传统节日墙报海报内容宣传栏(必备5篇)。
不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，有了这样的机会，要好好记录下来。那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的2024我们的节日中秋节主题班会活动总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
传统节日墙报海报内容宣传栏 篇1
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化的精神，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神。市教育局决定在全市中小学校组织开展“我们的节日·端午”活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
20xx年x月x日至x月x日。
二、活动主题
传承文化精髓 铭记爱国使命。
三、活动内容
（一）小学组——历史典故和红色记忆
以“传承”为活动的基本原则，对“端午节”的历史典故进行深度挖掘。利用班会开展“端午节历史典故展演”活动，让学生系统的了解屈原和端午节的故事，重点突出屈原的爱国主义情怀和不屈不挠的斗志。组织开展端午节诵读活动，精心选择历代爱国主义名篇佳作，通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。
（二）初中组——乡土人文和爱国情操
以“发扬”为活动的基本原则，投入到爱祖国、爱家乡的实践活动中，为家乡建设提供更多的.支持。组织学生对大庆端午节有关的人文资源进行探索、发现，搜集相关的文字、图片或视频，通过故事、微电影、图文集等方式展现出来。有条件的学校邀请参加大庆会战的老者，为学生讲述他们开发大庆时在端午节期间发生的故事，让学生体会创业者的艰辛和奋斗精神。
（三）高中组——端午创意和生命印记
以“使命”为活动的基本原则，通过端午节活动充分释放学生创意热情，引发学生对于成长的深度思考。开展“端午创意”活动，围绕“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主题进行创意创作，学生可以通过食品、文学作品、视频作品、手工艺品等多种方式，展示自己对于端午节的独特认知。开展志愿服务活动，以空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭为重点服务对象，广泛开展送粽子、送温暖等形式多样的志愿服务活动，努力营造团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的节日氛围。
四、活动要求
(一)把握节日主题，精心组织实施。各单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富学生精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。各单位要研究制定具体详细的活动方案，坚持从本单位实际出发，有针对性地开展活动，务求取得实实在在的效果。
(二)立足基层实际，创新活动形式。要把“端午节”主题文化活动和学生的精神文明创建活动结合起来，与思想道德建设结合起来。充分发挥学生为主体作用，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、喜庆、节俭的现代节日理念。
(三)加大宣传力度，营造节日浓厚氛围。各单位要通过各种宣传媒介，加大宣传力度，动员广大师生踊跃参与活动，大力普及端午节的节日知识，营造浓厚的舆论氛围。活动结束后，各单位将活动开展情况制作成微信宣传页转发到“大庆·德育”微信群中。
（四）做好视频报送，注重活动资料留存。局直属小学学段（独立小学、九年一贯制学校的小学部、完全中学的小学部）于x月x日前推荐上报1个诵读视频，诵读内容不限，时长不超过5分钟，注意标明诵读篇目、所属学校（班级）、指导教师等。诵读视频的背板，要醒目突出大庆市“经典咏流传·端午”诵读展示等字样。
传统节日墙报海报内容宣传栏 篇2
在20xx年5月30日上午9:00-11:00点，西部峰景物业准备组织小区业主开展“端午节包粽子活动”，参赛家庭60组(每组1个家庭)，共分4轮比赛，每轮15组。活动分为2个环节：(1)、包粽子最多、最好评比环节;(2)、抽奖环节;(3)、凡参与包粽子业主均有纪念奖品相送。
一、主题：
以“粽子传爱心”为主题展开活动
二、时间：
20xx年5月30日9：00—11:00
三、参加人员：
西部峰景物业、各楼积极报名参加的业主
四、地点：
西部峰景小广场
五、具体方案：
1、活动安排：8:30分开始在西部峰景小广场集合并做准备
参赛家庭60组，共分4轮比赛。每轮15组。
2、评比标准：
(1)、同一时间内数量最多;
(2)、粽子个数规整大小均匀;
(3)、有无漏米现象;
(4)、捆绑松紧度是否合适;
(5)、外形是否美观;
3、抽奖环节，将参赛序号投入奖箱，依次抽奖;
4、凡参与包粽子业主均有纪念品相送;
六、场地布置：
1、挂条幅
2、活动场地围挡
3、现场布置桌椅
4、准备充足的粽叶和糯米
5、现场播放音乐、话筒、音响
传统节日墙报海报内容宣传栏 篇3
八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。
一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”讲话活动。
二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。底年级召开中秋节文艺汇演活动。多样的文艺表演形式，加深了孩子们对传统节日否认理解。五、六年级在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和了解月饼口味，吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。
三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，进行手抄报大比拼体现了浓浓的中国情。
四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下，我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话，表相思送祝福，共同传递着对亲人的思念和祝福。
五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日·中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆，通过“我们的节日·中秋节”一系列的活动，让我们全校师生更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
传统节日墙报海报内容宣传栏 篇4
为深入贯彻党的十九届五中全会精神，积极挖掘节日的深厚文化内涵，培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化，充分利用“我们的节日”主题活动平台，发挥文化怡情养志、涵育文明的重要作用。根据市、区文明办要求，现就xx街道xx年“我们的节日”主题活动工作方案制定如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这个根本，以中华民族传统节日为重点，积极倡导文明、健康、和谐的节日理念，组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的群众性节日民俗文化活动，引导市民对中华优秀传统文化认知认同，增进文化自信，增强爱党爱国爱社会主义情感，为加快建设更美丽更富裕更文明的现代化新x注入强大精神动力。
二、活动目标
围绕“我们的节日”主题活动，以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等中华民族传统节日为载体，突出培育家国情怀，大力弘扬中华民族传统美德，引导人们把爱国和爱家统一起来。弘扬社会主义核心价值观主旋律，广泛开展形式多样、内容丰富的节日文化活动，让每个节日氛围浓郁热烈，推动传统节日与现代生活相融合，在常态化、群众化的活动中起到以文化人、成风化俗的效应。
三、活动内容
以中华传统节日（春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节）为切入点，深入开展形式多样的群众性节日活动，发挥优秀传统文化的引领作用，推动全系统道德建设和精神文明建设迈向新台阶。
（一）春节、元宵节
活动主题：以突出辞旧迎新、祝福美好为主题。以社会主义核心价值体系建设为根本，贴近实际、贴近生活、贴近职工，因地制宜、就近就便，深入挖掘春节的文化内涵，创新形式和载体，广泛开展群众性文化活动，精心组织送温暖献爱心活动，着力深化主题志愿服务活动。
活动内容：
1、开展“禁止燃放烟花爆竹、移风易俗过新春”宣传活动和人居环境卫生整治活动，以干净、整洁、优美的城乡环境迎接新春佳节的到来。
2、开展“传承传统、节俭过年”活动，倡导传承吃年夜饭、贴春联、拜大年、吃元宵、赏花灯、猜灯谜等传统习俗，利用新时代文明实践中心（所、站）等阵地，开展传承家风家训、网络春晚、文艺表演、迎春灯会、民俗展演等活动。
3、开展“慰问帮扶、温暖过年”活动，各地各单位以道德模范和身边好人、困难群体等为重点，组织开展走访慰问活动，解决好群众生产生活中的实际困难，推进全社会形成关爱、崇尚、争当模范的良好氛围，确保他们过上舒心、开心、温馨的春节。
4、广泛开展公益活动，开展为居民写春联活动。春节写春联是民间的重要民俗，要充分利用这一民俗广泛开展为农家写春联活动，组织学生给孤寡老人、烈士家属、残疾人或其他家庭写春联，增进人际交往，弘扬社会新风，促进社会和谐。
（二）清明节
活动主题：以“慎终追远、缅怀先烈”为主题，通过开展祭祀荚烈、缅怀先人、经典诵读等活动，大力倡导文明祭祀。绿色祭奠，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感。
活动内容：
1、开展祭奠革命先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念，引导人们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，汇聚精神力量。
2、开展倡导新风、绿色祭扫活动，引导干部职工用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓等新型祭奠方式，营造在祭祀活动中一切从简，形成文明健康的祭祀新风。
3、开展丰富清明节日习俗，组织本单位志愿者开展植树绿化、郊游踏青等活动，引导干部职工走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。
（三）端午节
活动主题：以突出家国情怀、爱国主义为主题。我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗；又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。
活动内容：
1、开展包粽子活动，街道举办这次活动希望通过活动，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户，把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。
2、是开展志愿服务活动，过爱心端午。以关爱他人、关爱社会，关爱自然志愿服务活动为载体，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点，组织广大群众、志愿者在节日期间大力开展送粽子、送温暖等慰问活动，弘扬社会新风，促进社会和谐。
3、开展“过端午、读经典”活动，组织学校开展诵读中华经典、爱国主义歌曲传唱和“新时代好少年”学习宣传等活动，加强未成年人思想道德建设。
（四）七夕节
活动主题：以突出忠贞爱情、家庭和睦为主题。农历七月初七，俗称七夕，是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。
活动内容：
1、举办集体婚礼、相亲大会等活动，积极倡导移风易俗、弘扬婚恋新风，自觉抵制高价彩礼，杜绝铺张浪费，引导人们追求爱情美满、家庭和睦的幸福生活。
2、开展“文明家庭”“最美家庭”“最美婆媳”“最美军嫂”等评选表彰宣传活动，以家庭美德为内容开展家风家训、道德模范事迹宣讲活动，营造恩爱融洽的'家庭环境。
（五）中秋节
活动主题：以突出阖家团圆、喜庆丰收为主题。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，—年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
活动内容：
1、开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的社区志愿服务活动。各单位要组织志愿者围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容集中开展向老干部、孤寡老人、外来务工人员、孤残儿童、留守儿童献爱心，清扫环境卫生等活动，要通过走访、座谈、联欢、解决实际问题等活动形式，为他们营造快乐、温暖的成长氛围。
2、开展以“品读经典、传承文化”为主题的活动。在社区开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋民俗故事会和书法、绘画等群众乐于参与、便于参与的文化活动。
（六）重阳节
活动主题：以突出尊老敬老、厚德仁爱为主题。重阳节是指每年的农历九月初九日，是中国民间的传统节日，登高赏秋和感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。
活动内容：
1、开展“关爱老人、情暖重阳”活动，深入敬老院和老年人家庭，举办空巢老人节、老年人集体生日、走访慰问等暖心活动，帮助老年人解决现实问题，将党和政府的关怀送到老年人心中，教育引导青年人弘扬尊老敬老的传统美德。
2、积极组织重阳文化庙会、重阳登高、民俗文化展、诗歌比赛、老年书画展等系列活动，展现老年人老有所为、老有所乐的精神风貌。
3、开展老年人文体娱乐活动。积极举办棋牌、书画、球类等各种有利于老年人身心健康和便于乐于参加的文体活动，让老人在愉快的氛围中欢度重阳佳节。
4、开展“感恩父母、和谐家庭”主题活动，开展以孝敬老人、尊重老人为内容的道德讲堂、家风家训和道德模范事迹宣传教育活动，积极倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的好风尚。
四、活动要求
（一）高度重视，精心组织。深入开展“我们的节日”主题系列活动是是弘扬中华优秀传统，培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和形式，各社区要积极创新活动形式，推动“我们的节日”主题活动深入开展。要把开展好“我们的节日”主题活动作为加强公民思想道德建设的重要抓手，切实加强领导，精心组织，积极开展各项活动，确保活动有声有色、扎实安全、稳妥有序地进行。
（二）创新形式，营造氛围。各社区要充分发挥干部职工的主体作用，让干部职工成为节日活动的主角。不断创新传统节日文化活动的形式和载体，开展系列互动活动，使传统节日与现代生活方式相结合，与群众文化需求相适应，增强节日文化活动的吸引力、感染力，使“我们的节日”深入人心。
（三）加强宣传，务求实效。要以“我们的节日”为主题，通过开设专题专栏、刊载公益广告、设置专门网页等形式，大力宣传节日民俗文化，宣传节日活动开展情况，营造浓厚的节日氛围。各单位要精心设计活动载体，充分利用道德讲堂、宣传栏、文化长廊、文化墙、板报等宣传传统文化，切实把各项工作落到实处，确保活动取得实效。
传统节日墙报海报内容宣传栏 篇5
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月19日——26日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋节主题活动。
活动中，学校结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。
与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外，各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的温暖。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
