四史思政大课观后感。
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四史思政大课观后感 篇1
4月24日下午，为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示精神，根据《教育部社科司关于组织全国大学生“同上‘四史’思政大课”的通知》要求，甘肃财贸职业学院积极组织学校全体党员教师及全体学生以各种形式观看第一场“同上党史思政大课”的同步直播。我院全体党员教师和8000余名在校学生收看了此次直播。
党的历史是最生动、最有说服力的教科书，也是的营养剂。北京师范大学马克思主义学院赵朝峰教授、武汉大学马克思主义学院卢勇副教授、南京航天航空大学马克思主义学院何畏教授分别以“马克思主义与中国共产党的百年辉煌”、“中国共产党与中华民族的伟大复兴”、“中国共产党革命精神形成与传承的百年历程”为题，从不同的视角为我们清晰梳理了百年党史发展历程的脉络，为我们带来了一场生动而震撼的精神盛宴。
习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在中国共产党即将迎来百年华诞、“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点所开展的党史学习教育，既体现了党的xx大以来历次集中教育重视理论武装、全面精神洗礼、树牢宗旨意识、突出自我审视的主要特征，又彰显了重大节点、重大主题、重要任务的鲜明指向。这是党的政治生活中的一件大事，正当其时，也十分必要。接下来，我院将进一步根据党中央和省教育工委相关部署要求，广泛开展各项党史主题教育学习，弘扬党的优良传统，传承红色基因，为建党100周年献礼。
四史思政大课观后感 篇2
“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”从此，中国社会的改造便有了科学的理论指导。在今天的课堂上，专家们分不同阶段、篇章为我们讲解了500年社会主义发展史。中国共产党自成立以来就不断从世界社会主义500年发展史中汲取养分，持续壮大自己，在这一过程中有曲折艰辛、也有收获，中国共产党通过代际接力，促成马克思主义与中国实际相结合的数次伟大飞跃，形成了符合自身实际的中国化马克思主义，具有鲜明的科学性、实践性、人民性和发展性。
为进一步坚定中国特色社会主义发展中的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，特别是从文化的高度进行新的认识，是社会发展趋势的必然要求。通过回顾世界500年社会主义发展史，会重新唤醒我们对科学社会主义所具有的强大生命力的认知，相信中国特色社会主义的康庄大路必将越走越宽广。
四史思政大课观后感 篇3
作为一名新时代青年大学生，我们通过学习党史增强对共产党领导的肯定和支持，学习新中国史认识我国往昔“峥嵘岁月稠“；学习改革开放史，让我们了解作为社会主义国家中的“赤子”，中国如何一步步探索走出举世瞩目的步伐；学习社会主义发展史，将中国联系世界，将视角放得更宽更长，我们汲取经验吸取教训，坚决维护马克思主义，坚决走中国化的道路。
作为已经成年的“千禧娃娃”，没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此深入地学习“四史”，我们才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰难历程。我想起我们如何打赢脱贫攻坚战，如何万众一心抗击疫情，边塞将士如何为祖国安宁抛头颅洒热血。犯我华夏者虽远必诛，我想时刻牢记那份感动与震撼，投入到“四史”学习和实践工作中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。
四史思政大课观后感 篇4
20__年是中国共产党成立100周年，世界正面临百年未有之大变局。
这次思政大课我们更深的感受到了由丧权辱国到屹立东方，由四分五裂到团结统一，受人压迫到成为主人的民族独立新形象，国家统一新局面，人民解放新面貌。我们得出结论：没有共产党就没有新中国。中国共产党从内忧外患的低谷中带领人们重新崛起，见证了中国从至暗时刻走向了世界的未来。
山河已无恙，吾辈当自强。我们的祖辈们没有输给战火，父辈没有输给贫穷，我们也不能输给现在复杂的时代，都说“先人种树，后人乘凉。”有无数的精神引领着我们前进，细数红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等。我们应担复兴大任，做时代新人，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。总书记曾鲜明地指出“历史是的教科书”。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以史鉴今，传承“四史”的力量，推进主题教育常态化制度化建设。让“四史”真正留在我们心里。
四史思政大课观后感 篇5
学习“四史”即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是每位党员的必修课，是党性修养提升、坚定理想信念的需要。
作为在和平年代出生的青年一代，没有经历过血雨腥风、狼烟四起的战争年代，还没有真正担起建设国家的重任。通过“四史”的学习，可以帮助我们身临其境的感受党带领国家、带领人民完成从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；可以让我们对历史抱有敬畏之心，从过去失败的经验中吸取教训，从改革成功的历史事件中归纳总结方法；可以让我们缅怀先烈，从那一个个感人肺腑的故事中，体会老一辈优秀共产党员的传奇人生，学习艰苦奋斗、矢志不渝、恪尽职守、甘于贡献的革命精神；可以有效培养青年人爱党爱国的意识，“四史”的学习与熏陶，潜移默化地将爱国主义精神植于每个青年人的心中，铭记历史、，脚踏实地、认真学习，不辜负先辈们为我们创造的和平美好的生活环境，努力提升自我修养，将实现中华民族伟大复兴的责任担在肩上，为中华民族精神的生生不息贡献出自己的力量。作为即将踏入社会的大学毕业生，我更应该加强“四史”学习，吸取历史经验，把言语落实到行动中，全心全意为人民服务，为新中国的建设出力。
