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描写雾霾的作文

发布时间: 2024.09.08

描写雾霾的作文。

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描写雾霾的作文 篇1

大家好,我是被大家称为国宝的大熊猫。

我毛茸茸的脸上长着一对黝黑发亮的眼睛,还有一双黑眼圈,大家可不要误会哦!我的黑眼圈是本来就有的,可不是不睡觉熬夜出来的啊。我的身上有一些部位长着墨黑墨黑的毛,有些部位长着洁白洁白的毛。

我困时,就把手轻轻放在肚皮上,仰着睡觉,一觉醒来,揉一下眼睛,伸一个懒腰,再找一个地方坐一会儿,可真是惬意极了!休息时,我喜欢在平坦的地面上悠闲地披发步,痛快地玩耍。兴奋时,就在地面上翻筋斗,像一个大绒球似的在地上转动。我在动物园里可以吃到丰硕的餐点。我常用前爪抓鲜嫩的竹叶往嘴里送呢!饭桌上还有我爱吃的竹子、牛奶和鸡蛋,咬一口,好吃极了,我可要多吃一点哦!长得肥壮,大家才喜欢我。

描写雾霾的作文 篇2

我家养了一只小黄狗,名字叫贝贝。它的毛黄黄的,卷卷的,耳朵尖尖的,尾巴细细的、长长的,非常可爱。

贝贝十分乖巧。一天,我放学回家,看见贝贝在沙发上瞌睡,我对贝贝说:“贝贝,快下来,妈妈说让我写完功课给你洗澡。”贝贝好像听懂了我的话,就乖乖地从沙发上跳下来了。我写完功课,就去给贝贝洗澡,我对正蹲在晾台的贝贝喊:“贝贝,出来洗澡!”贝贝听话地跑了出来,我让它蹲在我眼前,给它脱了衣服,就去洗澡了。

一天,我约朋友来家里玩。她们下了车,正预备去我家,贝贝跑了出来,咬住了一位朋友的衣服。那位朋友被贝贝吓得脸色发青,战战兢兢。我看见了,急忙跑下楼,对贝贝说:“贝贝,这是我的好朋友。”贝贝松开了嘴,摇摇尾巴,低下了头,似乎在给我的好朋友们报歉呢!

还有一次,我和贝贝玩沙包。我把沙包扔出去,贝贝用嘴接住再跑过来给我。玩了半小时,我累得满头大汗,贝贝还想玩,我又陪它玩了半小时。

小狗贝贝是我的伙伴,也是我的小“保镖”,我真喜欢它呀!

描写雾霾的作文 篇3

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”听了这首满怀感恩的歌曲,我陷入深深的回忆之中……

假如我是一朵鲜花,我一定会感恩土壤与阳光,给我糊口的必须品,假如我是一只小鸟,我一定会感恩蓝天,让我自由翱翔,假如我是一支铅笔,我一定会感恩纸张,是他让我表达出生命的毫光。

记得有一次,我感冒了,妈妈十分着急,带我到病院注射,妈妈始终陪着我,为我看吊针,打饭……前前后后的忙碌着,当我看到她疲劳的样子,肉痛极了!一直到我好了后,她才能好好的休息一下。在糊口中,类似的事情良多良多。

我们还要感恩老师,是老师教给了我们做人的道理和丰硕的知识,是老师创造了一个个中流砥柱,让我们感恩老师吧。

在糊口中处处都有爱,让我们学会感恩别人。

描写雾霾的作文 篇4

今天,学校组织我们四到六年级去花港观鱼游玩。那儿的风景一年比一年漂亮,紫薇花开得更艳丽了,柳树、小草也更绿了,溪里还有几群活泼可爱的小蝌蚪。

在花港观鱼的小路上发完关于公共空间的宣传单后,我们找了一块可以休息的草坪坐了下来。我拿出布铺在草坪上,从书包里拿出我和妈妈一起做的咸肉糯米饭,荷包蛋、生果。接着,杨一帆他们也都把和爸爸妈妈一起做的饭菜放在了餐布上,原本空空荡荡的餐布一下子摆满了多种多样的菜肴,有蛋炒饭、酱鸭腿、炸鸡翅,还有芦柑、提子、小番茄等生果,真是应有尽有啊啊我们拿着筷子,这个饭盒里夹一点,那个饭盒里夹一点,吃得可开心了!就连我六年级的姐姐也来“凑热闹了”。她们吃了我的咸肉糯米饭都说好吃,我听了心里美滋滋的,这糯米饭也有我的一半功劳啊!

吃完饭我们去了太子湾公园看郁金香那一丛丛,一朵朵的郁金香五彩缤纷,锦绣极了。还有好多新郎新娘在拍婚纱照呢!

今天的春游是我们第一次不带零食,带家里烧的饭菜,即卫生又环保,还更有营养呢,今天不仅看了美景,还吃了美食。这次春游可真快乐啊!

描写雾霾的作文 篇5

今天下战书,我们有社团流动。我呢,当然选择与写作有关的绘本社团啦!

我是团长。在竞选团长时,许多我不熟悉的同学都投了我一票,就这样,我由于票数最多天然而然成了团长,副团长有两名,都是女生。

绘本社团本是郭老师的课,由于她去南京有事了,所以让王老师做我们的代课老师。王老师是数学老师,可能不太精晓教语文。我作为团长,像往常一样开门、开电脑,U盘在王老师那里,等王老师来了,在电脑上插上U盘,由于郭老师不在,副团长中的一位负责点击下一页,我点一下头,她就看我一眼后就点下一页……一切是那么枯燥乏味,我感觉一点儿也没有趣。

眼保健操总算开始了。郭老师以前对我和两位副团长说过把讲台和桌子之间空大一些,我们有时要表演绘本。今天,我想叫住她们,结果,我很“无能”,没有叫住她们。我只好自己排桌子,我排呀排,张语轩看见了我,她二话没说帮我一起排桌子。

我忽然觉得心里暖暖的,是情谊暖和了我,这无意偶尔间碰到的情谊让我很兴奋,比得到了良多宝物还要兴奋。

描写雾霾的作文 篇6

今天我们在童心圆作文课上玩了一个有趣的游戏,你们猜一猜是什么游戏?告诉你们吧,就是“老鹰捉小鸡”。和我一起去看一看吧!

同学们,自从我们上学以后,家长们肯定没少为我们的学习操心,特别是为了我们的作文,让许多家长一筹莫展,爱莫能助。

记得还有一次。在一次考试时老师下来巡查老师在一位同学旁边停了下来。那位同学笔走如飞但字写的很差。我猜你们一定认为老师会大声地讲他,不、不,如果你这样认为那你就大错特错了。李老师停下来对那位同学和蔼可亲的说:别写那么快只有一笔一画才能把每一个写都写好。

啄木鸟作文一天,啄木鸟在给大树治病。啄木鸟啄虫的时候,把大树的皮啄开了,大树身上出现了一个个小洞洞。大树一见,生气地zhou起眉说:啄木鸟,你是不是医生呀!你把我啄得千chuang百孔,弄得我都不帅了!啄木鸟说:你不是病了吗,我给每一棵大树都是这样治病的。大树说:你什么意思呀?你哪里是在给我治病?分明是在害我!啄木鸟和大树吵了起来。大树气呼呼地说:你以后别来我身上住了。啄木鸟一duo脚,说:不住就不住。说完,拍拍翅膀飞走了。一星期以后,大树身上变得很痛很痛,它那美丽的头发一大把一大把地掉了下来。太阳公公语重心长地说:现在你总知道大树没有害你了吧?朋友之间要相互帮助才对。大树一听,低下了头

描写雾霾的作文 篇7

“一只可爱的动物能给人带来无穷的欢乐。”我完全同意这句话,由于我也有一只可爱的动物,那就是一只小狗。

它浑身洁白洁白的,就像穿上了一件毛绒绒的白衣服。它的四肢特别灵活,有时还气的团团转,那一定是在咬身上的跳蚤。它的尾巴还常常一摇一摆的,显得它特别精神,可爱极了。在远处看的时候,就像一个球向我滚来。

今天下战书,妈妈见它这么冷就让它进了屋里。但是,令人生气的是,这可恶的小狗竟然还没五分钟就在地上尿了一泡。妈妈见了,火冒三丈,一脚就把小狗踢了出去,把小狗踢得偶偶叫。从此以后,妈妈再也不让小狗进屋了,还说:“假如小狗再进来,我就把它扔出去。”在旁边玩游戏的我,既气愤,又伤心。气愤是由于这个小狗随地大小便,太不讲卫生。伤心是由于我不想让小狗受到伤害。当然,妈妈还给它在院子里搭了一个暖和的窝。

这只小狗喜欢吃甜的东西。有一次,我给了它一块沙琪玛,眨眼间,就被它吃完了。我见它这么爱吃,就又给了它几块,谁知,它竟一口一块的全都吃完了,就连一块茉茉都没落下。有时给它的食品太多了,它一次吃不完就把食品藏到菜地草丛中,由于它怕让别的动物把食品抢去。

我还给它起了一个名子呢,那就是玲玲!

这就是我家的小狗。固然它有时确实很让我气愤,但是,我仍是觉得它很可爱。我喜欢这只小狗!由于它在带给我烦恼的同时,也带给了我无穷的快乐!

描写雾霾的作文 篇8

光阴似箭,算算相处时间已快一年了,这一年中有欢笑、有悲伤伴跟着我们成长。

“她”天天见面的第一件事,便是要同学一起阅读书报。让我们多看点文章,去发现阅读的乐趣。“她”教我们良多做人处事的道理,许多的静思语回荡在耳边,“她”在上课时生动有趣的话语,及不厌其烦的讲解,增广了我们的知识。

“她”不是别人,就是我们二年一班最敬佩的蔡老师,这一年来的照顾,让我们学习到良多的知识,并教导我如何去接触电脑,把作文打成一篇文章,让我不会对电脑心生畏惧,经常鼓励我们上网到作文网站,赏识别人的作品,晋升我们的语文能力。

“老师”我要感谢您,祝福您青春永驻ˋ心想事成ˋ好运永远跟随你。

描写雾霾的作文 篇9

我们学校风景优美 。有校园八景,美丽的操场,高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀!静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天,阳光照映在水中,金光闪闪、波光粼粼。雨天,远看鹤池,好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头,上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头,感觉更美了。微风吹来,水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧,因风皱面。

走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有个牌子,牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子,这柱子不但强壮,而且高大。上面红色的漆已经褪色了,能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅,摸上去很光滑,饶有古色古香的风味。坐在亭子里面,抬头看,一条长长的银龙盘旋在亭顶,嘴里还含着龙珠,看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子,抬头望,亭顶有六个檐角,似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁开满了迎春花。微风吹来,花朵落入水中,好似一只只可爱的小船。炎热的夏天,不用在空调间,坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

我校校园八景——鹤池柳堤,美吗?要是美,就来我校细细游赏吧!

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