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雄鹰金闪子读后感

发布时间: 2024.09.08

雄鹰金闪子读后感推荐。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅,阅读作者写的作品之后,自己能学到的知识很多,感悟也不少。 读后感是对作者、书籍、读者的一种评价。下面是工作总结之家小编整理的“雄鹰金闪子读后感”类希望可以为您提供帮助,本文用意良好建议您收藏以便回顾!

雄鹰金闪子读后感【篇1】

叶翎骏“多么精彩的动物世界啊!”读完动物**大王沈石溪的《动物故事丛书》,我不由地被书中一个个有情有义,有勇有谋的动物们深深吸引和折服。它们中有的对主人无比忠诚,甘愿献出生命;有的对家人无比关爱,不离不弃;有的运用智慧使自己获得食物;有的英勇善战使自己成为王者;有的知恩图报;有的有仇必报……动物的感情世界里也充满着喜怒哀乐。

让我印象最深刻的是《雄鹰金闪子》这个故事。金闪子是一只优秀的鹰,但他的妻子和孩子被一条银蛇杀死了。有一天,它与一只来抢地盘的年轻雄鹰决斗时,发现了“杀鹰**”银环蛇,于是它放弃了决斗,一心找那条蛇报仇,可是它也不是那条蛇的对手,正当金闪子命悬一线时,那只年轻的雄鹰为它解围,并助它一臂之力,报了“杀亲之仇”。

于是它与那只年轻的雄鹰和平共处,而且共同合作捕食,互相帮助,成为了好朋友。

我们都知道动物有自己的领地,是不可侵犯的。金闪子感念年轻雄鹰的援手,竟然打破常规“一山容纳二鹰”,这份气度令人敬佩。另一方面,年轻雄鹰也是个侠义之士,它不仅没有坐收渔人之利,还帮助金闪子共同歼灭坏人,这份正义也让我为它骄傲。

它们在共同的战斗中结下了深厚的友谊,这是我们羡慕的。这就是动物界中的友情。

我们人类也应该这样做。当别人有困难时,我们应该伸出援手,宽容地对待别人。只有这样,我们的社会才能更加文明友好。

雄鹰金闪子读后感【篇2】

前些日子从图书馆借了一本沈石溪的《动物故事丛书》。从我打开书的那一刻起,我就深深地被书中的故事所吸引。今天我主要拿《雄鹰金闪子》这个故事来说一说。

鹰是领土意识很强的猛禽。“金闪子”是一只四岁的雄鹰,独占着纳壶河谷。

一天,他的领地里来了不速之客:一只年轻的雄鹰“白羽臀”。奇怪的鹰只有一个目的。他们是来抢地盘的。

“金闪子”在与“白羽臀”决斗时,意外发现了杀死它妻儿的那条银环蛇。但这条已经蜕了七层皮的蛇一点也不怕老鹰。曾经,“金闪子”苦苦寻找了这条蛇,遗憾的是,银环蛇好像飘走了一样,杳无踪迹。

很长时间过去了,仍然没有消息。而这时,银环蛇竟然现行了。于是,“金闪子”放弃了与“白羽臀”的决斗,它对准银环蛇往下俯冲,场面十分激烈,情形对“金闪子”越来越不利。

正在它命悬一线时,“白羽臀”加入了这场战斗,救了“金闪子”,金闪子终于如愿报了妻儿之仇。后来,在秋季饥荒中,两只老鹰每天一起工作吃新鲜的豺狼。当雌鹰——“滴滴娇”出现时,他们也没有反目成仇,而是像展示自己的才艺一样,凭空打斗了一场,谁也不舍得伤害谁,最后“金闪子”以同时逮到两只斑鸠的精彩表现,获得了“滴滴娇”的青睐。

当然“金闪子”也衷心祝福某一天有一只属于“白羽臀”的美丽雌鹰飞临纳壶河谷……

这个故事让我想到了沈石溪的话:“自己活,让别人也活,大家共享生存资源,生活就会更美好。”我喜欢“金闪子”这种不死板的精神,动物之间都懂得相互合作,我们人类更应该这样,虽然我们不会面临像动物那样的生死紧要关头,但在别人有困难时主动伸出援助之手,在工作中学会合作,相互帮助,这样我们的大家庭才能更文明更有爱。

雄鹰金闪子读后感【篇3】

雄鹰金闪子读后感(一)文/郑仲洱在寒假期间,我读了很多书,其中最让我发表感言的是《雄鹰金闪子》这本书。这个故事讲的是一只四岁的老鹰,名叫金闪子,它统治着山谷。一天,另一只名叫白羽臀的小鹰突然出现了。金闪子误以为白羽屁故事来拿它争地盘的,就想拿白羽屁股打。在金闪子袭击白羽臀不多时,金闪子突然发现了那条咬死它妻子和一对幼鹰的毒蛇,就不顾一切去杀仇敌。

于是金星子和毒蛇再次激烈地搏斗,但不幸的是,他们得到了毒蛇的计划。正当快被毒蛇咬得奄奄一息的时候,幸好有白尾臀及时赶来,制止了毒蛇,救了金闪子一命。后来,他们一起在山谷里打猎,成了好朋友。

不知哪一天,这山谷上空飞来一只体态迷人的雌鹰,这时他们忘了友谊,不顾一切地要得到雌鹰地青眯,经过一番激烈的搏斗,金闪子赢了。最后,金贤子突然想到,有一天,她希望能飞一只雌鹰,让白羽姑找到一个亲密的伴侣。这个故事里有这样一句话:

就算两只雄鹰相遇,不一定非要拼个你死我活的,其实也可以共创一个美好的世界。这句话给我感触最深。故事展现了白羽的聪明才智,金闪子勇于接受新事物,善待他人。

因为我们都知道老鹰是猛禽,在猎物面前很凶猛,但老鹰也有感情,在它的背后,有一个温暖的家,有自己的儿女和妻子。所以,两只鹰的精神值的我们学习,我们在平时的学***活中,要学会相互帮助,相互合作,这样我们的生活才能充满希望和温馨!雄鹰金闪子读后感(二)今天我看了一篇文章,名叫《雄鹰金闪子》。

金闪子是一只年轻的鹰。它曾经有一个幸福的家庭,但是它的幸福被一条银环蛇打破了。那天,金闪子出门去捕食,妻子滴滴娇留在家里照顾它的两个孩子,突然,一只银环蛇从树上窜出来,滴滴娇没有防备,便让银环蛇给咬了一口,它的宝宝也被吃掉。如今,金闪子已是一只力大无比的老鹰。

一天,它正在领地上空巡逻,突然,它看到一只老鹰飞到了它的领地上空,()老鹰是决不允许别的老鹰进入到自己的领地的,金闪子立即决定与它交战,这时,它突然看到地面上有一条银环蛇在动,金闪子就改变决定降落到地面上,银环蛇被金闪子咬了一口,非常生气,于是转身朝它过来,想反咬它一口,就在这时,它领地上空的那只雄鹰冲了下来,一口咬住了那银环蛇,把蛇咬死了,于是,金闪子和那只雄鹰便成了好朋友,金闪子让雄鹰住了下来。几年后,一只雌鹰飞到了这里。金闪子很容易结婚。住在这里的鹰很伤心。金闪子希望将来能找到自己的家。故事讲到这里就结束了,这篇文章让我感触最深的是:

互助、团结、友爱是自然的生存法则。雄鹰金闪子读后感(三)寒假老师让阅读《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》,其中给我印象最深的就是第一篇文章《雄鹰金闪子》了。雄鹰金闪子为了抢地盘,和入侵的白羽臀开始了一场搏斗,但因为一个意外它们竟成为了朋友。

但有一天,只因一只母鹰滴滴娇它们改变了生活,这使它们再次回到战场上。两只老鹰都展示了自己的技能,不愿意落后。由于金闪光儿子的力量,他最终赢得了胜利。当我读到“两只雄鹰在一起,不一定非要拼个你死我活,也可以互相帮助,成为朋友”的时候,这使我想起了我们班。

我们班都是“男女隔十尺”的,但我们也可以改变,男生让女生一步,女生退让一步,虽然不像鹰一样,要拼个你死我活,但我们可以做朋友,互相学习。在生活中也是如此,我们即使有多大的怨恨,我想只要每人让一步,向对方笑一笑再用我们的真心去感受大自然,用真爱感悟生活,那我们将拥有友情和爱情,那我们的生活永远是一个完美的句号!

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面:1。深入学习理论,积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,密切关注新课程实施过程中存在的问题,寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

雄鹰金闪子读后感【篇4】

在这本书中,让我看到了一个现实中存在却从未谋面的世界,感触生命的真谛,最让我印象深刻的>故事是《雄鹰金闪子》。

众所周知,鹰眼是世界上最敏锐的眼睛。不管地面有多高,它们一眼就能看到茂密的草地上的猎物。有一只鹰,金星子,它的妻子和孩子被一条银蛇杀死了。一天,金闪子与一个争抢领地的年轻雄鹰决斗时,发现了“杀亲**”银环蛇,仇人相见,分外眼红,于是,它放弃了和那只年轻雄鹰白羽臀的决斗,整个身心沉浸在复仇的冲动中。

就这样,银环蛇的出现改变了金光闪闪的命运,改变了白羽屁股的命运,改变了老鹰之间的同性排斥。

金闪子心急火燎的扑下去,一只鹰爪照准蛇脖捏去,另一只鹰爪照准蛇尾抓取。对鹰来说,对付一米以上的大蛇,抓两头是最佳的捕猎方法,但银环蛇比它想象的更狡诈,就在鹰爪伸下去的一刹那,蛇突然停止游窜,蛇头昂立起来,蛇嘴张开,吓得它赶紧收回鹰爪,但已经来不及了,银环蛇朝它腹部咬来,整只蛇都缠在他的脖子上。形式对金闪子越来越不利,蛇身越收越紧,金闪子两只鹰眼都快从眼眶里跳了出来,脑袋“嗡嗡”作响,差不多进入了垂死的眩晕状态。

就在这时意想不到的事情发生了——白羽臀从天空中飞下来参战了,它在蛇的脑壳上猛烈啄咬,两只雄鹰对付一条蛇,简直就是小菜一碟,才过几分钟的时间,活蹦乱跳的银环蛇就变成了一根烂草绳。两只鹰活吞蛇肉,很快就只剩下蛇骨和有毒的蛇头。

这是一只美丽的雌鹰,眼睛活泼,脖子迷人。叫它滴滴娇再恰当不过了。对雄鹰来说,觅食不易,觅偶更难。雌鹰稀少,美丽的雌鹰已成为稀缺资源。

异性相吸,对鹰类也是这样。金闪子高声鸣唱:选择我,选择我。

我才是纳壶河谷的主人!白羽臂也乞求白赖的呼唤:选择我,选择我。

我才是最优秀的雄鹰!人类社会有句不好的俗话:女人是祸水。

在鹰界,可以改为:雌鹰是战争导火索。从中,我了解到,如果我自己和别人一起生活,我们共享生活资源,生活会变得更好。

雄鹰金闪子读后感【篇5】

《雄鹰金闪子》是作家沈石溪的代表作,文章主要描写的是两只雄鹰的故事,其中一只叫金闪子。不过这本书让我沉迷的并不是金闪子,而是孔雀的故事。

有一次,作者养了两只孔雀,一只雄的,一只雌的。到了繁殖期,雄孔雀和雌孔雀在一起生下了五只小孔雀。第二年春天,又到了繁殖期,可就在前几天,一只野猫闯入,想吃小孔雀。原本雄孔雀应该保护雌孔雀和小孔雀,可这只孔雀爸爸却只顾自己,跑到高处避难去了,结果可怜的小孔雀被吃了一只,当野猫还想再吃雌孔雀的时候,作者赶紧拿起挂在墙上的弓弩将野猫射死了。因为作者的这只弓弩上粘着孔雀毛,所以看起来就跟一只雄孔雀似的。从那以后,雌孔雀再也没有理会那只自私的雄孔雀,而是喜欢和弓弩一起玩。作者怕雌孔雀一直误会下去,无可奈何地将弓弩上的孔雀毛拔了下来,可谁知雌孔雀啄下自己的羽毛,用血粘在了上面。

我阅读完这段故事,不禁为雌孔雀的精神深深感动。它在危险时刻,不仅没有像雄孔雀那样贪生怕死,而是不顾自身安危保护着自己的孩子,更可贵的是当它看到自己的救命恩人——弓弩的羽毛被作者拔下来后,它用自己带血的羽毛粘上去来报答恩人。所以说,世间最贵是真情,连动物都懂得真情回馈,我们更应做一名知恩图报的人。

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