生活周记(模板十篇)。
你知道周记要怎么写呢？周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。，相信大家都写过周记吧，写周记可以促使人们快速回顾自己的过去和思考自己的未来。我在教育网上找到一篇关于“生活周记”的文章内容很详尽，如果你觉得这个想法很不错请分享给你的社交圈大家一起分享！
生活周记 篇1
我的生活像一座七彩桥，丰富多彩，下围棋、打羽毛球、滑滑板、滑轮滑、玩电脑、吹萨克斯没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持吹萨克斯。记得我四岁那年，妈妈让我去学电子琴，那时候的我还不太喜欢，总是站在教电子琴的邻居阿姨门口看。后来我发现自己没有能上台表演的特长，于是就跟妈妈商量选学一样乐器，最后决定学萨克斯。刚学的时候，有些不适应，吹起来也很费劲，我也没萨克斯高，再加上自己又瘦小，拉长音也很累，我有些想放弃了，妈妈对我说：要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。现在，我已经开始学过级的曲子了，我心里高兴极了。
生活周记 篇2
篇一：
寒假已经过去了一半，我的心情却依然不曾改变。每一天，每一分，每一秒在我的寒假中就像一滩没有起伏的清水，天天学呀学，自己的心也变得淡然，似乎一点点休息的时间就像大地的恩赐。
哎，想来想去，其实只要放开自己的心扉，便也会在学习中尝到一丝的甜味。成长中的一点一滴，知识的一分耕耘，为我今后的道路铺上了金色的地毯，我在一步步地往前走。这个寒假，我就像被困在了一个玻璃瓶里压得我透不过气，就连向妈妈要求休息一天的话也说不出来，因为自己期末考试的差劲，因为对学习的不上进的心理，我无法开口向妈妈提任何的要求，毕竟是因为自己当初的懒惰导致了 现在的忙碌的生活。
今天，妈妈说下午的时候要带我们去姥爷家，我激动得不得了，于是上午对学习表现得很积极。终于，千盼万盼，到了姥爷家，一看表，才13：30，就决定睡上一觉，醒来再学，而妈妈却说：“如果你现在学习的话，晚上就让你看会儿电视，怎么样?”我表面上表现得很镇定，心里却已经乐得像开了花一样，高兴地不得了，便答应了。
这一天啊，虽然现在还在写作业，但一想起晚上还能看电视，便加快了手中的笔。
篇二：
寒假的日子，虽然只有短短的三个礼拜，不过我们要去学校上两个礼拜的寒假辅导课，虽然这样，但是，我还是觉得去学校上了这几天的辅导课上的很开心。因为在学校下课时可以跟同学们一起玩耍，一起聊天——，这样的日子，总比在家里无聊来得好多了。
过年的时候，家人们大家都齐聚一堂，围在一起，一起吃团圆饭，桌上放满了一大堆既香又可口的美食，还有一锅热腾腾的火锅，这锅火锅为我们增加了不少暖和的气氛呀!吃完团圆饭，堂姐他们突然说要玩扑克牌，然后我们一堆人举手说：「我要玩，我要玩。」堂姐就说：「要玩的吃饱饭就来客厅吧!於是，我们几个小孩，吃饱饭后马上跑到客厅那里去，因为一次只能4个人玩，所以，我们就把要玩的拆成两组，然后搬了两个小桌子放在客厅，搬完桌椅后，我们就开始分组，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一组，分完后就开始玩了，结果偶只赢几场而已，大部分都输给了表哥，堂姐和堂哥，他们各各都好厉害，我分到他们那组输的好惨呀!
玩完扑克牌后，我们就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客厅里看那些过年的特别节目，有的节目好好笑，让我们大家笑成一团，后来看到一半，爷爷，奶奶就过来发红包给我们，过不久后，换爸爸。妈妈来发红包给我们，妈妈和爸爸发完后，又过不久，姑姑，伯父，。伯母也都来发红包，因为，过年可以领到很多红包，所以我们那几个小孩都很喜欢过年这个节庆的到来，既可以领到红包，又可以齐聚一堂，看电视。玩玩扑克牌，真是温馨的一个节庆呀!但是在这个节庆里，虽然我们小孩子很开心，但是那些大人们都要忙着拜拜，也要花很多钱来包红包，真是大失血啊!
在寒假的这段日子里，有时我功课写完，无聊时，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的'小说，有的跟同学借的，有的买的，虽然一本都几百块，但是我觉得值得，因为有时你看完一次后，故事如果感动了你，你就会一看再看，自己买也可以保留起来，等自己想看时再拿起来看!就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束罗。接下来开学时就不能在这麽懒散了，该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点罗。
生活周记 篇3
初中的生活和小学生活真的很不一样，小学的同学是小伙伴，但是初中的同学就像兄弟，你完全可以把自己交给他，他是你最亲密的依靠。
其中印象最深的也是最令人感动的，应该是舍友见互相帮助的情景。记得那天深夜，邓某某突然牙痛发作，舍友方某某也顾不上睡，立刻陪他前往医务室，进行检查治疗。他们回来后，其他舍友都关心的问道：“怎样了，牙还疼吗?”“医生怎么说?”“严重吗?”“需要去医院吗?”那时，我只感到有股暖流涌上心头。这哪是一个宿舍，分明是一个家，一个充满关爱的家。那些舍友们不是家人胜似家人。个个互相关心，互相帮助，互相爱护。这都是我在小学时所不曾经历，不曾感受过的。
其次便是初中的学习了，与小学不同的是，初中学习增加了几门课程，使本来就十分沉重的学习任务又加重了许多。而且比小学更注重自主管理和自学的能力。每天上完课，做完作业后的空闲时间一般比较多，全都由你自己安排，你可以选择让其不留痕迹的溜走，也可以让他永远留在记忆里，这一切全都由你自己掌控。但我宁愿选择继续努力学习，将自己变成一个高速运转的机器，迅速适应初中紧张而有计划的学习。虽然我是从8000多人中脱颖而出，但我仍要贯彻金山中学“争第一”的精神，而到时候，谁会成为700多人之中的王者，就取决于每个人的的勤奋。
一切，才刚刚开始，我，期待着。
生活周记 篇4
我的初三生活周记600字(1)
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE――BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此!
我的初三生活周记600字(2)
很早就听别人说，初三的每天都是同样的单调的日子，同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说，初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班，周末补课??????
可是伴随着纷飞的苍白考卷，伴着头顶转动的风扇，伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。
我的初三就像是绿芽萌发的希望之春，每一天都朝气蓬勃，富有活力。使我在快乐中成长。
我的初三就像是阳光四射的热情之夏，每一天都热情洋溢，满载希望。使我过得丰富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都硕果累累，稻谷飘香，使我每一天都充实甜蜜。
我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬，一个粉妆玉砌，亮冰洁雪的世界，使我每一天都纷飞希望。
当然，我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育，我顶着似火的艳阳训练，一次又一次地向50米的终点线奔去，咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞，但是我们却显得那么坚毅，永不放弃。
更多的，我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅，它让我明白了珍惜时间的真谛，它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒，时时刻刻，初三总是给予着我知识的甘露，让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡，当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时，我会感到一时的轻松。当我回到家，看到父母为我准备的点心时，我会感受到生活的幸福??????
总而言之，我的初三给予了我很多很多。对于我来说，它就是一幅色彩艳丽的水墨画，一片充满着幻想的云朵，一枝充满生机与妩媚的花儿，一个实现理想的时机??????
我爱我的初三!
我的初三生活周记600字(3)
徘徊在一楼的教室前，望着教室里堆放的杂物，满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁，转眼间，已从原来的一楼教室来到三楼的教室，老师、同学也有一丝陌生的感觉……
初三、初三，望了望教室里埋头学习的同学们，我发出了一声叹息，又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我，认为一切都将从新开始，摆脱了升初中时考试的噩梦，一切都是新鲜的，那时没有压力和烦恼，没有太多作业和大量的单词，现在一切都好像是灰暗的，作业、作业，还有压力……
如果说七年级是梦想的工厂，八年级是梦想的包装间，那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间，用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺，一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中，就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生，这艰难的一步就看你如何抉择了。
初三，也可以说是最辛苦的一年了，听往年初三的同学说：“努力的时候，总感觉时间不够，作业、锻炼，一切都需要时间和精力，有时还弄得一身是伤，却还要练习，就为了考上高中。”现在才开学几个星期，就已经知道了作业多，压力大，但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜，幸运的是有太多的时间休息，可怜的是没时间学习。俗话说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。
初三是一个跳台，一个隔开富人与穷人的跳台，苦了这一年，换回新生活，不要留恋从前，把握现在向前迈进吧!我的初三生活，我拼搏并充实着!
生活周记 篇5
法国大雕塑家罗丹曾经说过：生活中并不缺乏美，而是缺乏了那发现美的眼睛。牛顿细心观察树上的苹果总是下落到地上，发现了万有引力；瓦特发现壶盖被水蒸汽顶起，引起思考，发明了蒸汽机；而阿基米德就在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力这些伟人都用他们独具的慧眼，观察生活，从而受到启发，最后获得了成功。每个人都有一双明亮的眼睛，都喜欢去发现生活中的闪亮点，审视他们的美与丑。而我，却用我的一双小眼睛，去寻找、探索与发现人们总是不经意的小事情。
一个风和日丽的下午，我在家中做作业，忽然一种细小的声音吸引了我，朝那个地方走了过去，仔细一看，原来有几只小蚂蚁再搬飞蛾。我立刻来了兴趣，开始了观察。
那几只蚂蚁来到飞蛾下面，开始搬了起来。可是，事与愿违，那只飞蛾纹丝不动。那几只蚂蚁见此情景，连忙掉头就跑。我还以为他们就此罢休了呢！谁知，过了一会儿，他们再次归来了，还带了一大群伙伴。我开始讥笑它们了：一次输了还不够，还要来第二次，不是来找死吗！正当我笑他们自不量力时，奇迹发生了，那只飞蛾竟然慢慢然移动起来了。渐渐地，蚂蚁越聚越多，飞蛾也越移越快了，已经快移到它们洞口了这一个发现使我明白了：团结的力量是什么都可以战胜的。团结就是力量！
生活周记 篇6
周五作文课的时候，老师让我们做有趣的游戏—画鼻子。老师向我们讲了游戏的规则：让一名同学站起来，用布蒙上他的眼睛，给他一支粉笔，让他走上讲台，面对黑板，给黑板上的笑脸画上鼻子。听到这儿，我们都迫不及待地希望游戏早点开始，而老师好像看出我们的心思似的就说：“我们开始游戏吧!”
游戏开始了，当老师开始在黑板上画了一个大大的缺了鼻子的笑脸时候，我们就在下面小声的议论着，不知道老师会让谁先画。当老师画完后，问我们：“谁先来?”全班同学几乎是异口同声的说“我来。”而且还都把手举得高高的，生怕老师看不到自己。最后老师选了xx同学。只见他先走到黑板前认真地看了一下笑脸的位置，并用手比划了一下，然后回到座位边被蒙上了眼睛，双手摸着又走到黑板前，接过老师递过来粉笔。他拿着粉笔就要往黑板上画，这可把我们急坏了，也顾不上是在上课了，就喊“往右，往右一点。”xx被我们喊得都摸不着北了，我们也急得坐立不安，真想上去帮他画。最后，虽然鼻子还是画歪了，都画到耳朵上了，但是我们都很开心。接着，又有几个同学上去“添鼻子，”教室里始终充满着欢声笑语。
现在每当我做完作业，就会和小伙伴一起做些有趣的事，玩起来依然那么开心。
生活周记 篇7
有一种花特别美丽，当你赠与他人的时候，它会让你心潮起伏，手留余香。
还记得那年妈妈生日，我买了一大束粉百合，想给她一个惊喜。我抱着这束百合，快乐得像一位天使。汽车时快时慢，花在我的手里也是一颤一悠，引来不少羡慕的目光。有人一直在赞美，说这花真漂亮；有人悄悄地猜测，说这花会送给谁，惹得旁边的一位姐姐也禁不住想抱一抱。我开心极了，将花递到了她手上，看着她那欢喜的样子，我的心里也乐开了花。下车时，我抽出一枝花递给她：姐姐，送你一枝吧！那一刹那，她的脸如那粉百合一样，真美！
那天在上学的路上，我在早餐店点了葱油饼、豆浆，享受了一顿。可吃完后一摸口袋，空空的。糟了，早上换衣服时忘记拿钱了。我手足无措，尴尬地站在那里，不知道该怎么办。老板看出了我的心思，哈哈大笑，然后手一挥说：快去上学吧，明天带来！那一刻，我才发现老板是那么的善良，那么的令人感动，尤其是那笑脸，在那一刻灿烂的像花一样，十分好看！
生活就是一朵花。这朵花，也许是一次轻轻的问候，也许是一次善良的帮助，也许是一个宽容的笑容让我们采一朵花送给自己身边的亲人、朋友吧，也许我们会收获整座花园！
作者：子怡
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生活周记 篇8
老师今天给我们留了一项作业，说是要采访家里长辈的童年。因为家里只有我、妹妹和妈妈，所以我就只能采访妈妈了。
到了晚，上我让妈妈坐在沙发上。我先对妈妈说：“妈妈，今天让我来采访你的童年，可以吗？”妈妈笑着说：“当然可以了。”我一手拿着本子，一手拿着笔，准备开始。
我先问妈妈：“您小时候最喜欢哪篇课文？”妈妈说：“我最喜欢的是小学时的《春天来了》和《放风筝》。”妈妈告诉我她从小就有一个愿望就是放风筝，但是一直没有实现，一直到深圳龙岗才实现放风筝的愿望。我又问：“妈妈，您小时候做过最勇敢的事是什么？”妈妈说：“当然是去别人家偷果子、偷菜。”妈妈告诉我：“在她舅舅家拜年，腊月十三晚上和表哥、表姐去邻居家的菜地拔萝卜、偷白菜、又高兴、又刺激。”我听了惊讶追问：“您怎么要去做小偷呀？”我妈妈笑着说：“我们过完年后，腊月十三就是偷菜节，所以我们就去偷菜。”
我就继续提问：“妈妈您小时候喜欢买东西吗？”妈妈说：“当然喜欢了。”我接问：“你喜欢买哪些东西呢？”妈妈说：“买各种各样的水果糖。”
我问妈妈她最喜欢人生中哪位老师？妈妈告诉我是她小学时的语文老师。我问：“为什么？”她说：“因为他经常给我们讲神话故事，上课很幽默。”
我好羡慕妈妈的童年。他们多么自由、多么快乐呀！
今天的采访圆满结束。
生活周记 篇9
希文兄，你豪情为国，忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语，不以物喜，不以己悲，难道你生活不潇洒吗?不，你那“酒入愁肠，化作相思泪。”的柔情，难道不能锻造你不灭的斗志吗?你对友人的劝勉，也是这样，才能让你写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的传世绝唱。天祥兄，你那铮铮铁骨是为生活而炼就的吧!不然怎会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志，值得我们咏唱。
生活，炼就了有志者，也让许多无知者自我颓废。从古至今，文人墨客们在享受着你，21世纪的新青年们更在享受着你。但是你没有倒下，而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首，发现你越来越向远处流去，不!我要追上你，与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!
回首生活，有快乐，有悲伤，有柔情，有豪迈。无论如何，生活带给我们的不仅是这些，只有享受生活才不会感到“夕阳西下，断肠人在天涯。”与君共进!
生活周记 篇10
寒假中我参加了一项趣味的活动，是家庭组织的。活动地点是在奶奶家，活动名称摸鱼。我感到很不奈，没事干嘛摸鱼啊！我才不想咧，可我正想走时爸爸就说：来那里来训练你的，你老过着悠哉悠哉的日子，也得让你来尝尝苦头了！没办法只好去了。中午我穿好便装跟随爸爸来到池里，这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼，看到离这么近的鱼，我劲儿得跳了下去一捉，鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥，就我就不相信还捉你，我捉捉捉，最终捉着了，我带这大大的鱼提着回家了。
到啦过年啦，我和姐姐妹妹欢聚一堂，晚上坐在一齐说笑话耍闹，玩过了，爷爷奶奶就发压岁钱，没过多久叔叔阿姨发压岁钱，又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。压岁钱有谁不开心啊！几个说说笑笑，大人们在打打牌，屋子里充满了过年的气氛。
寒假多开心呐！我它好好记在心里，做成甜蜜的回忆！