心向远方作文。
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心向远方作文(篇1)
这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代，有的人升上天堂，有的人直坠地狱。
——题记
仔细回想高一下学期的最后几个月，颇有些感慨，自己居然能为了一个目标如此奋不顾身。一面埋怨着自己上学期为什么不更加努力，一面拼死拼活的复习力求考的更好。是啊！既然已经错失了过去，就不要再辜负了将来。所幸最终的结果差强人意，但分班结果尚未揭晓之前，我的每天都是提心吊胆，只想时间永远定格在当下，不愿与他人展望未来，害怕最终他们的时间里，他们的世界中不再有我的身影。可是，那怎么行呢？我还有几段弥足珍贵的友情想去珍惜，几分倔强的自尊想去维护。
肖哥那不标准的普通话在我心中激起的早已不是层层涟漪，而是惊涛骇浪，我像久旱逢甘露的禾苗般疯狂的渴求自己的名字后面接的是“1918班”。如愿以偿，我实现了自己的目标，堆砌再华丽的词藻也无法形容我的喜悦。然后，整个人都瘫软了下来，积累了近半年的压力从五脏六腑中迸发而出，颇有种想要“登东皋以舒啸”的冲动。
我天真的以为自己已经进了保险箱，不用再那么努力了吧？我安慰着自己，打算一扫当初的紧张，做一个无所事事的闲人，但又总是心有不甘，又不明白这不甘来自何处。高一年级的奖学金花落各家，理所当然的没有我，但我似乎没有那么不以为然……班主任展示着20xx年高考红榜，记录了成绩优异的人所考取的大学，但以我当下的水平，似乎无法触及，有能力的一口一个“我根本考不起”，稍差之的只能沉默不语。我清楚那并不是真话，心下更不是滋味。我终于明了，幡然醒悟，这所谓的不甘来自实力的尚有所欠缺，毫不避讳的说，这是羡慕，更类似于嫉妒。仍记得从前看到过的一句话：“竞争不是人类社会进步的原因，嫉妒才是。”人外有人，天外有天，远方的远方还有更远的远方，我不能止步于此，这并不是我的终点，也不希望我的终点仅仅只是别人的起点。
虽然说来显得太过物质事俗，但在这个学校里，成绩好坏确实潜移默化的影响了人与人之间的关系，如同爬树一般，向下能看到别人的头顶，向上只能看到别人的背影。但大部分人都并不在意有多少人只能看他的背影，只关心还有多少背影亟待他去超越。或许是所谓的上进心在作祟，不希望只跟在别人身后，也不期待有谁能回头，果然只能靠自己的双脚去追平去超越。但人不是生来就要跟他人分个高下的，最终的`目的都回归到更好的自身，我并不期望通过与他人竞争成为人上人，但求保持着这份压力走的更远。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。我将不贪图眼前的苟且，也不止步于诗和远方。
心向远方作文(篇2)
高晓松说：生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。所以在柴米油盐平淡无趣的日子里，我们总在追求着些什么来填补心灵的空缺，例如拿起枕边的诗，或踏上未知的远方。
昨天，去听了一场小型的钢琴音乐会，虽不是什么大牌明星演奏家，但却让我陶醉其中。我想对艺术的追求，本就不在乎排场，不在乎身份的，只要内心满足愉悦那便是好的。这场音乐会是免费的，在场的听众约莫有600人，这活动的目的本意便是向普通大众传播文化艺术，提高精神追求。我认为这是非常好的一件事，毕竟像我们种普通消费者，若要花几百，甚至几千块钱去听某某大明星的演唱会，实在是太过奢侈。
或许有人会说，普通老百姓只要衣食无忧便足够了，听演唱会这些有何价值，是能让人不冷呢，还是能填饱肚子呢?确实不能，但艺术能让我们发现生活更多的美好，或者说，这些精神粮食，能让我们更幸福地生活。它更多的影响在人的内心世界，往往不是那么显而易见的。
就拿这场音乐会来说，事后朋友问我有何感受。我说不出什么豪言壮语，甚至是半句专业华丽的话，我也说不出来。我这只能说好听，大概我之前本就俗不可耐，所以拿不出更好的形容词。我只知道，当琴键被拨动，我便随之进入了音符的世界。那里辽阔，安宁，没有别人，只有自己。思绪在飘荡，时而停留，时而追逐，没有固定的节奏，只觉得人虽在座位上，心却不知飘向了何处。或许是进入了演奏者的世界，又或许是我梦寐以求的自己内心的世界。这些都不重要，重要的是，我明白此刻的自己是最真实，最单纯的。
我想高雅与否，其实并不需要任何载体，不需要文章字画，不需要管弦音乐，需要的不过是一个内心清净的自己。心若安宁，哪里都有诗和远方。
心向远方作文(篇3)
华灯初上，夜未央。
时钟发着幽幽的白光，不知不觉已敲响十二下，灯下一只奋笔疾书的手，仍在书上不停的写。
数不清这是多少次，尽管已经非常努力，可成绩一直在二十二名左右环绕。我也一直在题海中找不到出路。
李白的乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的远大抱负我有，杜甫的会当凌绝顶，一览众山小的对未来的理想我有，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的决心我有。我坚持，我努力，我拼搏，然而仍然没有成功。
这时，我心里想起了一句话：
远方是无尽的，你越悲，路越给你无穷的困难；你越喜，路越给你无穷的芬芳！加油，超越自己！
你要奔跑就要努力。
一个人锤石头，锤了一百下，未锤开，第一百零一下，轰然裂开。这不是第一百零一下的努力，而是那一百下的努力使它裂开的。老师的话在耳畔想起。
我一步步奔跑起来！
早上，天未亮便起床背书，到教室后迅速进入课堂，把四十五分钟抓得紧紧的。不放弃，不能放松。中午立马睡觉，让大脑充分休息，下午迅速进入课堂，不许偷懒。
在远方树立一个目标，要记住一个公式。
成功=艰苦的努力+正确的方法。
每一个课堂，多了一个认真听讲的学生；每一个课间，少了一个打闹的学生；体育课上，多了一个努力奔跑的学生；跑操中，多了一个坚持的学生；夜晚中，多了一个发亮的灯台；每场考试中，多了一个埋头苦想的学生。
理想很美好，现实很残酷。
妈妈没时间理我和你妹妹，都是因为你！爸爸酒后的怒喊，把我的心深深的震撼。昔日的伤口火辣辣的痛，泪水像洪水般流出，心里防线已经全线崩溃，只有无尽的唏嘘
无论怎样，我也要站起来，面朝远方，大步奔跑。心中只有一句话：超越自我！。
成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
向着远方奔跑。倒下了，你就如一堆乱石；站起来，你就如一件绝美的精品；成功了，你就如无价的宝石。
向着远方奔跑，不问成败，只为不忘初心。
心向远方作文(篇4)
你有相关的体验或见闻吗?请你根据以上内容自拟话题，写一篇不少于800字的作文，立意自定，标题自拟，文体自选。
列车很快到站了，回到家顾不上休息，便要奶奶带我到麦田去。村庄前面是大片大片的麦田，一眼望不到头的金黄的小麦，在风姑娘的指挥下，此起彼落。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符，发出沙沙作响的音乐；一条条小路穿过金黄的麦田伸向远方，路两旁长满了各种花草，随风扭动着腰肢，好像在夹道欢迎我；时而飞起、时而落下的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在唱一首丰收的赞歌。阳光下，金色的麦浪随风起伏，麦穗的清香迎面而来，像海上的波浪，一波接着一波，空气里满是麦子的芳香。田地里，大人们忙着收割，丰收的喜悦挂在脸上；田埂上，我们疯狂地奔跑，穿行在麦浪中，犹如一个个欢乐的精灵。最诱人的是麦粒的甜香，奶奶拔出几枝麦穗放在掌心里揉搓，饱满的颗粒马上呈现在我的眼前。我把它小心地捧在掌心轻轻地放到嘴里，慢慢地嚼着，乳白色的浆汁、满口的清香，很快从舌尖直沁肺腑。
心向远方作文(篇5)
淡淡的花香勾起童年的记忆，让我们一起遨游在花海中。嗅着淡淡的清香，做一个最美的梦。在梦里，有一把把雪白的小伞正飞向远方……
蓝天、碧草还有一条清澈的小溪水，左邻一望无际的平原，右傍幽静的山谷。春季这里总是山花烂漫，溪水边的蒲公英才刚刚发芽。初夏那里是蝉声阵阵，溪水总是那么的清凉，山野似乎哼唱着轻快的歌谣。而秋季黄叶满山谷，凉风带着对远方的思念透着无限悲凉，蒲公英乘着秋风带着每个人的哀愁去了远方，很远很远的地方。冬天到了，山谷和原野变成了童话般的世界，诉说着对远去的蒲公英的向往。一切是那么自由，每个人心中的那个地方或许也不过如此吧。
自由的蒲公英虽不能如鸟儿般遨游在天地间，可它却为了自己的梦想踏上了去远方的路。旅行没有终点，一切精彩尽在途中。起风了，梦幻般的白色绒毛纷纷扬扬的离开了，不管途中有崇山峻岭，都向着远方前进。凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在蒲公英的眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来。旅行不在乎终点，而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。如果有一天，我也想像蒲公英那样在河岸边无忧无虑的生长，秋天，等风来，踏上了生命中最后的旅途。
乘着蒲公英去远方，远离烦躁的一切一切。让心真正宁静下来，再去看看远方别样的风景……