民办学校招生工作总结锦集。
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民办学校招生工作总结【篇1】
作为一名教育行业从业者，我参与了多个民办学校的招生工作。从中，我学到了很多经验和教训，也积累了不少心得和感悟。在此，我对这些经验和感悟进行总结，以期能对其他教育工作者有所启示。
一、明确招生目标和特色
不同的学校定位不同，招生目标和特色也不同。因此，招生工作应该始终围绕学校的目标和特色展开。如果一味地追求生源数量、学费收入等目标，而忽略了学校的办学特色和差异化优势，那么最终可能会造成学校名不副实，甚至得不偿失。所以，在制定招生计划和方案之前，必须要全面、准确地了解学校的目标和特色，以及市场环境和竞争对手的情况。
二、细化招生策略和手段
招生策略和手段应该因地制宜、因人而异，在各种媒介上展开宣传和推广。比如，针对高端人群可以选择在高端杂志上刊登广告，举办讲座或论坛等活动；对于家庭主妇以及社会闲散人员可以在社区、公园、小区等地方张贴一些灵动、触目的海报，或者在线活动，增强社会媒体曝光率。此外，充分发挥学生、家长、校友的力量，开展口碑宣传和口耳相传的“口碑营销”也是很重要的一种推广手段。
三、加强校园宣传和招生活动
校园是学校的“摇篮”，也是招生的重要场所。学校应该重视校园宣传和招生活动，比如开放日、招生专场、招聘会等活动，让更多的家长和学生来到校园，亲身感受学校的风采和特色，增强对学校的认知和认可。此外，为了营造良好的招生氛围，学校应该全面提高教学水平和管理水平，积极培养优秀师资力量，创设良好的学习和生活环境，加强与社会和企业等外界联系，扩大学校的影响力和号召力。
四、完善招生服务和管理
在招生工作中，服务和管理是相辅相成的两个方面。服务意味着关怀和照顾，管理则关注的是规范和效率。因此，完善招生服务和管理是学校提高招生工作效率和质量的重要保证。学校应该及时回复学生和家长的咨询和反馈，提供全方位的帮助和支持。同时，学校应该建立高科技手段，比如网络信息管理系统，实现信息的高效管理，处理招生过程中的数据等。另外，通过一些权威的评估机构或者用户体验等关键指数的分析，及时发现招生过程中存在的问题，采取对应的有效措施，提高学校的管理水平和服务质量。
五、坚持质量和发展并重
招生不仅仅是为了适应现实，更是为了引领未来。因此，学校应该始终坚持质量和发展并重的原则，注重共赢和长远发展。在招生过程中，学校不仅要加强宣传和推广，还要重视教学质量和服务质量，确保学生能够获得更加优质、高效、个性化的教学服务和支持。这不仅是学校的责任和担当，也是创办民办学校的初衷和使命。
综上所述，招生工作是学校发展的重要一环。但是，招生工作的效果不是一朝一夕可以看到的，需要学校持续地投入、耐心地坚持、创新变革。希望有更多的教育工作者能够不断总结经验、不断完善方法，为民办学校的发展贡献力量。
民办学校招生工作总结【篇2】
一、
近年来，我校民办学校招生工作取得了显著的成绩，通过经验总结和反思，对过去的工作进行整体评估和总结，对今后的工作进行规划和提升。本文将围绕民办学校招生工作总结，从组织、宣传、选拔、录取、服务等多个方面进行详细阐述。
二、组织
在招生工作中，组织是至关重要的一环。我们始终坚持以领导为核心，建立起科学合理的组织架构。全体工作人员分工明确、协调配合，形成了紧密的工作合力。同时，我们加强与各中小学及幼儿园的合作，建立了良好的招生渠道，取得了良好的招生效果。
三、宣传
宣传是民办学校招生工作中十分重要的一环。我们注重招生宣传的多样化和针对性，采用传统和现代的宣传手段相结合。例如，在招生期间，我们举办了多次校园开放日活动，邀请家长们亲自来校参观了解，展示了学校的办学特色和优势。我们还通过社交媒体、宣传栏、广播等多渠道进行广泛传播招生信息。这些宣传举措有效地扩大了学校的知名度和影响力，吸引了更多的家庭选择我校。
四、选拔
招生工作的核心环节之一是选拔，我们严格按照学校的招生条件和标准进行选拔。选拔过程中，我们组织了多次面试和测试，通过综合评估考察学生的综合素质和学业水平。同时，我们还注重体现公平公正原则，在选拔过程中避免包庇和特殊待遇。通过严格的选拔程序和公平公正的选拔标准，我们确保了每一位入学学生的优秀品质和潜力。
五、录取
学校的录取环节是招生工作的关键节点，我们坚持按照政策和规定进行录取。在录取过程中，我们注重综合评价学生的家庭背景、综合素质和成绩等方面，确保录取的学生符合学校的办学目标和要求。同时，我们积极与学生和家长进行沟通，解答他们的疑问，让他们更加了解学校的特色和教学理念。在录取工作中，我们坚持公平、公正、公开的原则，努力创造一个公正透明的招生环境。
六、服务
学校招生工作不仅仅是招收学生，还应注重为学生和家长提供优质的服务。我们建立了完善的学生入学体检和家庭入学指导制度，为家长提供详细的入学咨询和指导服务，解答他们的疑问和困惑。同时，我们积极组织新生家长见面会和入学教育讲座，加强与家长的沟通和交流，让他们对学校的教育教学理念有更深入的了解。在学生入学后，我们还注重为学生提供优质的教学和生活服务，确保每一位学生能够得到充分的关怀和扶持。
七、结语
通过对民办学校招生工作的总结，我们明确了工作的优点和不足，也发现了新的挑战和机遇。今后，我们将进一步加强组织建设，提高宣传策划能力，继续优化选拔和录取流程，完善服务体系。相信在全体工作人员的共同努力下，我校民办学校招生工作必将取得更大的成果，为培养优秀的人才贡献更多力量。
民办学校招生工作总结【篇3】
民办学校工作计划
民办学校工作计划
向管理要质量凭特色迎挑战
作为一个民办学校，二十四年的发展告诉我们，靠山山会倒，靠水水会流，自力更生是一个不争的事实。只有靠自己不断的努力、奋斗，才能立足于教育的不败之地。年终岁末，在这个辞旧迎新的分水岭，我们反思过去，展望未来，特做如下计划。
行为懒惰毁一人，思维懒惰毁一校。庄稼的生长靠爱不行，只有懂得种庄稼之道，才有好收成。教育的发展，仅有爱也不够，只有懂得孩子教育的发展规律，孩子才会有更好的未来，学校
才会有更好的明天。局里提出的文化引领、强基固本，抓住了教育发展的要害。近两年来，我校在这一思想的指导下，立足现实，完善自我，努力使学校更像学校的样子，学生更像学生的样子。
2017年我们校委会的工作思路是集中精力，团结一致，群策群力，抓好抓好22３１总体工作思路，即培养学生两个习惯（行为习惯和学习习惯）、培养两个过硬队伍（班主任队伍和教师队伍）、突出一个重点（初三年级的中考突破百名大关）、实现一个改善（即硬件），达到一个目标（为上市集团新三版提供强有力后盾）。
两个二
第一个
二、学生两个习惯养成的重要措施
衡量一个学校的教育水平高低，我认为教书育人是学校的职责，既要教好书，把知识传授给学生，达到传道授业解惑的目的。更要育好人，培养学生行为习惯，良好品行，学生明白认识真善
美、假丑恶，使学生在学校是一个好学生，在家里是一个好孩子，在社会是一个好公民。使成才的学生遵守中学生守则，并具有成才特色，更像学生的样子。具体的做法是：
1、公布成才学校学生日常行为习惯和学习习惯标准。
以中学生守则和中学生日常行为规范为学校蓝本，结合学校现有规章制度，对过去存在的突出、实际问题进行编制出台，继承好的制度，如《五条禁令》、《日常行为习惯50条》等，让行为习惯养成教育，有据可依。
2、措施计划：
二月，开展一次大规模的师生动员会，在学生中掀起日常行为习惯和学习习惯的学习高潮，做到知，然后能改。途径：通过我校成才之声广播站和周日作文比赛，开班会进行宣传，课间操背记，使每个学生都能知道什么是对，什么是错，行为习惯应该做什么，不应该做什么。
三月，利用雷锋纪念日开展一次行为习惯认知践行大学习、大讨论，公布实施方案。
四月，在改变学生学习和行为习惯的同时，让教师身先士卒，做好表率。上旬组织一个以家长为主的社会监督机构，发现并监督我校在这一活动中存在的问题。这一活动由校委会牵头，政教处实施，学生自律委员会和教师相互监督，软硬两种办法结合进行（说服教育和班级积分），班主任工资挂钩，一天一通报，一天一总结，日日清，不拖欠，促使活动扎实开展下去。
五月，在青年节前，开展一次两个习惯总结发扬为主题的演讲比赛，使活动过程既有声又有色，并使活动达到高潮。
六月，继续深化两个行为活动，上旬总结开展两个习惯教育的得失，调整思路、干法，再努力，再深入。月末，进行本年度两个习惯优秀者表彰总结会。
九月，开学后，初一进行教育，初
二、初三做示范。
十月，把课堂作为行为习惯的主战场，开辟每周一节课、自习一句话（嘱托语）等活动，习惯学习灌输经常化。到年底，基本完成两个习惯的养成。
十一月邀请社会家督家长委员会召开座谈会，总结这一阶段的问题和下一阶段工作的改进。
十二月份元旦前，邀请社会监督人士和董事会参加，进行一年来两个习惯教育养成总结大会，以演讲和歌舞小品表演等形式，展示在习惯养成中的优秀事迹，并对优秀学生进行表彰。存在的问题予以批评指正。不能胜任此项公作的校长或中层领导予以撤换。
第二个
二、两个队伍建设
1、以师德师风建设为契机，抓好我校的班主任队伍和教师队伍建设。以学生两个习惯教育和日常工作中安全、作风、纪律、卫生为主要内容，日常化，经常化；细化、量化。修订出台明确的相关规定，制度评价体系进行明确，让班主任固存的思想进行创新。
2、在原有班主任工作制度的基础上，根据实际情况进行调整，原则是奖勤罚懒，奖优罚劣。
3、榜样的力量是无穷的，在现有班主任中，测评加评选推举出榜样、模范、标杆。做到学有目标。
4、具体的一些工作如：我们每日午晚宿舍签到两小结，半月对上述要求一大总结，一月结合工资全面总结，使活动行之有效的开展下去。申请董事会对年级特别优秀的班主任进行资金奖励，对推诿不动、拖后腿，连续两月全面总结倒数的班主任，进行末尾淘汰。
民办学校招生工作总结【篇4】
一、背景介绍
民办学校作为我国教育体制中的重要组成部分，为广大家庭提供了丰富多样的教育选择。而招生工作作为民办学校发展的重要环节，对于学校的整体运营和发展具有至关重要的意义。因此，本文将从招生工作的方方面面进行总结，为提高民办学校招生工作质量提供参考。
二、招生目标明确
任何招生工作都必须从明确招生目标开始。民办学校招生首先要明确学校的办学理念和教育特色，以吸引家长和学生的关注和选择。要注重营造良好的学习氛围和教育环境，在教育质量、教育资源和师资力量等方面具有一定的优势。要根据学校的规模和条件，确定合理的招生定位和招生人数目标，确保招生工作能够有序进行。
三、制定招生策略
招生策略的制定是民办学校招生工作的核心部分。要根据学校的特点和定位，制定符合实际情况的招生政策。例如，可通过开展多种形式的宣传活动来提高学校的知名度，建立良好的品牌形象。要结合市场需求和家长的需求，确定招生的重点和方向。比如，学校可以推出一些特色班级或专业课程，满足不同家庭的教育需求。同时，通过与社会各界合作，开展一系列招生推广活动，增强学校的影响力和竞争力。
四、完善招生渠道
招生渠道的完善对于提高招生效果至关重要。学校可以通过多种途径来扩大招生范围和覆盖面。可以通过互联网平台和社交媒体进行线上宣传和招生。利用互联网的便利性和广泛传播性，将学校的优势和特色展示给更多的潜在家长和学生。可以加强与中小学的联系，开展招生宣讲活动，向学生和家长介绍学校的教育理念和优势，促进学生的主动报名。要积极参加各种招生展会和教育交流活动，提高学校的知名度和影响力。
五、提高招生效果
招生工作的最终目的是为了提高招生效果，吸引更多优秀的学生入学。为了实现这一目标，学校要加强对学生和家长的服务。要提供详尽的招生信息和材料，使家长和学生能够全面了解学校的教育理念和办学特色。要组织开展入学测试或面试，确保入学的学生具有一定的基础能力和适应能力。同时，要与家长建立良好的沟通和合作关系，及时解答家长的疑问和关切。要建立健全的学生管理体系，为学生提供全方位的教育和发展支持。
六、总结与展望
通过对民办学校招生工作的总结，我们可以看出，招生工作是一项复杂而细致的工作，需要全校师生和家长的共同努力。只有加强各个环节的管理和服务，才能提高招生质量和效果，确保学校的持续发展。未来，我们应不断创新招生策略，加强与社会各界的合作，提升学校的竞争力和影响力，努力为每个学生提供更好的教育机会和发展空间。
小编认为，民办学校招生工作的总结需要从明确目标、制定策略、完善渠道、提高效果四个方面进行。只有通过不断改进和完善，才能使民办学校的招生工作更加有效和有吸引力。
民办学校招生工作总结【篇5】
作为一名民办学校的招生工作人员，我深感责任重大，我们的任务是为学校输送合适的生源，同时也要将学校的特色和优势传达给需要我们的家长和学生，这是一项非常重要的工作，需要我们不断扩展思路，提高自身素质。
一、招生目标
民办学校作为一种新型学校，面对着公立学校的激烈竞争，需要根据其特点确定招生目标并制定合理的招生计划。招生目标应该根据学生群体的特点，学校的办学理念和学校的优势来进行制定。例如，某民办学校学生普遍从事艺术、创新、少儿英语等方面的深度学习，那么它的招生目标就应该是有艺术特长、有创新意识和对英语感兴趣的学生。在招生过程中，首先明确对象，清晰明确人群，切忌盲目追求人数多。
二、招生宣传
1、建立优秀的网站
网络已经成为现代生活中不可或缺的一部分，更是我们进行招生宣传活动的重要途径。因此，民办学校的网站是打造品牌、推荐学校的最佳平台，招生宣传就要依靠其打造生动形象的网站。网站详情丰富、信息全面，校長、教师和学生的介绍写法及写作思路均要有亮点，要生动且充满力度，才能吸引更多的家长和学生。
2、推出多种线下活动
学校在招生期间应该根据学校的特点和优势，结合目标群体的特征，推出多种真实场景的招生宣传活动。比如，学校可以组织亲子活动、招生推荐会、面试、研学活动等活动。这些活动可以帮助学生和家长深度了解学校的特点和发展历程，并体验到学校独特的办学模式和先进的教育理念。另外，学校应该也会加强与社区和其他机构的合作，利用公共媒介及社交媒体进行宣传广告，让更多的人了解学校的风采。
三、加强市场调研
市场调研是国际化招生活动的基础。招生工作人员需要通过市场调研了解学生和家长的需求和心理，并根据市场需求制订招生计划。在实际操作过程中，我们应该不断了解市场和学生的动态变化，及时纠正计划中的错误，使招生计划更加合理、有效。
四、加强队伍建设
在招生诱导过程中，一流的招生力量队伍是百折不挠抢占市场的关键力量。如何提升招生工作人员的认知水平和服务意识，加强团队的协作能力和综合素质，成为了构建优秀招生队伍的核心问题。因此，加强招生工作人员的培训和综合素养的提升、团队合作的理念，本着聚精会神、追求卓越和质量优先的原则，做好每一场活动的执行，才能得以开源节流，不断提升我们的能力和实力。
五、升级服务体系
民办学校作为一种新型教育机构，其服务体系则是教育教学的重要组成部分。在教育过程中，家长和学生需要得到各方面的关照和支持，为了满足他们的期望和需求，学校和招生宣传部门需加强招生服务，在学习和生活方面给予他们全面的帮助，注重每一个细节，创造更多的彼此信任。只有不断提升服务质量、加强服务差异化，才能够赢得家长和学生的信任，从而提高招生效果。
在招生工作方面，我们需要思考、提高和创新，不断完善现有的招生策略，培养一支专业化的招生工作团队，不断开拓新途径，提升招生质量和服务质量，在不断发展和成长的道路上保持自身优势和特点，不断推陈出新，将学校打造成受欢迎的选择之一。
民办学校招生工作总结【篇6】
一、招生工作前期准备
民办学校的招生工作是一项十分重要而繁琐的任务，在准备上要格外的认真和细心。首先要制定切实可行的招生方案，明确目标群体和招生范围，制定明确的招生政策和准则，并制定详细的招生计划。
其次，发挥区域优势，与当地的教育局、中小学校长和教育专家进行交流，了解本地的教育情况和市场需求，并根据当地的特点和需求，调整招生计划。
同时，建立起良好的招生宣传机制，通过多种渠道扩大宣传覆盖范围，如搭建招生官网、在主流媒体上发布广告、组织开放日等等，不断提高校园知名度和美誉度，吸引更多的家庭和学生报名。
二、积极创新和拓展招生渠道
在招生工作中，我们不断探索创新和拓展多种招生渠道。除了传统的口碑推荐和网上报名，我们还采用多种方式宣传招生信息，如安排招生集市、入驻当地的社区团体和机构、参加当地的教育展等。通过拓展多元化的招生渠道和方式，减少了传统的招生模式，扩大了招生面和招生规模，增强了社会的吸引力和影响力。
三、加强课程建设和质量管理
民办学校的招生规模大，需要更加注重课程建设和质量管理，使学校品牌更具有营销和竞争力。我们建立了完整的课程体系和质量管理体系，通过不断地更新课程内容和教材、推出丰富多样的课外活动和社团、引进教育专家和资深教师、强化教学管理、及时掌握学生学习情况等措施，提高了教学质量和满意度，进一步提升了学校的品牌和形象。
四、学校形象宣传和提升
民办学校招生工作需要高度的品牌意识和形象建设。我们在市场营销的过程中，始终坚持做好品牌宣传和形象提升。通过合理的宣传和广告，树立学校的形象和信誉，吸引更多的学生和家长参与到学校的招生中，增强学校的核心竞争力。
五、招生工作的评估和总结
民办学校招生工作的投入和产出需要得到评估和总结，以便在未来的招生工作中更加积极和高效。我们通过整理和分析招生数据，建立科学有效的评价系统，及时了解和反馈问题和不足，总结经验和实践，提升招生的质量和效率。
在总结中，这项招生工作的得失、成功与不足都要有所评估和反思，跟进前期的招生计划，做到信息及时更改，及时追踪学生和家长的反馈意见，为下一年的招生工作提供有力的数据和借鉴经验。
六、招生工作仍需砥砺前行
尽管我们在招生工作中付出了很大努力，但是仍面临一些挑战，例如政策调整、竞争加剧、家长需求和心理变化等等，这都需要学校多加思考和研究，寻求更加多元化的解决方案，推进招生工作的创新和发展。
综上所述，民办学校的招生工作需要我们全员的努力和配合，通过策略的调整和创新的实践，不断推动学校的发展，为学生和家长提供更高质量的教育服务。
民办学校招生工作总结【篇7】
2019年学校招生工作总结报告
在学校党委行政的正确领导下，我校上下坚定信心攻坚克难，凝心聚力再创佳绩，圆满完成了我校2019年招生工作任务。现将今年招生工作总结汇报如下：
一、招生基本情况及分析
在全校领导干部、师生员工共同努力、艰苦卓绝的工作下，今年招生工作取得了圆满成功，超额实现了既定的目标。主要数据统计结果解析如下：
1.录取规模创造新纪录
2019年我校招生计划3500人，实际录取3440人，计划完成率为98.40%，报到人数 人，比去年上升 人。在今年全省高考生源持续下降， 含国家骨干高职院校在内的44所高职院校差额1万多生源的情况下，我校能取得省内计划一次性投档，实现100%的计划完成率实属不易，非常可贵。
年份
招生 计划数
实际 录取数
计划 完成率
实际
报到数
报到率
备注
2019年
3500
3440
98.40%
2013年
3400
3374
99.24%
3191
94.58%
2012年
3300
3150
95.45%
2952
93.71%
2.生源质量逐年提高
2019年我校省内理科计划招生2071人，招生规模在我省高职院校中排名第二，录取分数为224分，在本三理科分数线下降17分的情况下，比去年下降9分，位列全省第23位。文科计划招生440人，录取人数为242分，比去年上涨17分，位列全省第27位。艺术类计划招生150人，实际录取153人，录取分数为365分，比去年上升9分，位列全省第28位。
各招生类别在全省招生院校排名
普通类
3+2本科
中外合作办学
理科
23/66
23/35
5/23
文科
27/67
6/25
艺术类
28/67
3.考生第一志愿满足率创历史新高
文科考生第一志愿专业满足率达84.11%，超出13年29.34个百分点。理科类考生第一志愿专业满足率达88%，较之去年上升26.29个百分点。
报考专业满足率
科类
类别
人数
所占比例
文科
第一专业
360
84.11%
第二专业
37
8.64%
第三专业
21
4.91%
第四专业
2
0.47%
第五专业
0
0.00%
第六专业
1
0.23%
调剂
7
1.64%
退档
0
0.00%
理科
第一专业
1737
88.04%
第二专业
176
8.92%
第三专业
48
2.43%
第四专业
7
0.35%
第五专业
0
0.00%
第六专业
0
0.00%
调剂
5
0.25%
退档
0
0.00%
4、安徽浙江两省录取规模及录取分数实现新突破
类别
浙江
安徽
投档线
名次
投档线
名次
理科
305
60/528
77
239/998
文科
331
68/528
135
328/998
5.报到新生人数实现新突破
2012年我校新生报到率为93.71%，2013年我校的新生报到率达94.58%，2019年我校的新生报到率达94.58%，实现了新的突破，这是学校上下坚定信心、凝心聚力、攻坚克难的结果，也是近几年我校改革发展成绩卓越、形象快速提升后产生的正效应。
6.生源基地建设成效进一步凸显
各地生源基地（中学）建设在今年取得飞速发展，为2019年我校招生获得成功打下了坚实的基础。有4所生源基地净增长率超过300%；26所生源基地净增长率超过200%；15所生源基新生报到数超过20名；12所生源基地净增长数超过15名。
二、招生措施及体会
工作措施：
1、认真调研，较早制定了详实、可行的招生工作实施方案。
13年12月，我校就出台2019年自主招生、对口单招工作意见和宣传方案，圆满完成自主单招计划150人，对口单招150人，新增3+2专科与本科分段培养项目一个，招生代码为1492，丰富了招生类型和种类，为做好今后的招生工作奠定坚实基础。
2、精心组织，全面发动，周密部署生源基地建设工作。经过三轮公开竞聘，123名老师承建全省276所生源基地，目前各项工作开展有序，进展顺利。
3、科学安排招生计划，合理调整招生地区。经过多方努力，今年新增计划100人，总计划为3500人。重点安排江苏、安徽、浙江等招生优势地区，优化了招生计划结构，为提高计划完成率奠定了良好基础。
4、进一步优化宣传组织，构建立体化招生宣传体系
今年按照“学校内外并重、注重宣传实效、重在现场咨询”的原则进一步优化了宣传工作的组织。
⑴、高度重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验，以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写文字材料，除精心制作了《扬州工业职业技术学院招生简章》4.5万册之外，还印制了具有我校鲜明特色的宣传小纪念品（扇子、环保布袋）3万个，努力将招生信息、招生政策深入到学校，深入到学生中去。
⑵、周密部署，精心安排，全面细致的做好招生宣传工作。在14个招生省份计划专刊上进行招生宣传，安徽、浙江、河南、四川、重庆等省份派人参加招生咨询会（17场），江苏13个大市、部分县市招生咨询会全覆盖（56场）。
⑶、通过新闻媒体，加大宣传力度。今年我们在省内发行量最大的《扬子晚报》上，分别于7月16日《答考生问》和7月23日《名校推荐榜》两个版块推介宣传刊学校，舆论凡响很大，收到明显效果。
⑷、充分运用新媒体工具，加强信息宣传力度。
进一步完善了招生信息网站，强化信息咨询服务。假期中“学校招生信息网”的访问量达到六万余人次，53快服、在线答疑、QQ咨询等网上咨询答复近千人次，电子邮件答复200余人次，接待来校参观考生和家长200余人次。
开通扬州工业职业技术学院官方微信平台，定期适时推送考生关心的热点问题，前期主要宣传学校人文历史、校园美景、学校荣誉、迎新三部曲、学长学姐有话说等栏目吸引考生报考，志愿填报期间推送专业填报指南、专业介绍等内容指导考生填报志愿，报到前夕推出报到指南、来校路线、奖贷助学等内容帮助新生顺利入学报到等，通过广大师生在朋友圈中的转发，大大提高了学校的知名度和美誉度。
开通400热线电话，自动将拨入电话转入处于空闲状态的话机上，通过后台的设置绑定，招就处工作人员的手机可24小时接听考生的咨询电话，极大地减少了因线路繁忙而造成的占线率，提高了电话接入的成功率，及时有效的回答了考生及家长的各种问题。
工作体会：
（一）学校党政的坚强领导与各级领导干部率先垂范是关键
学校党委行政将招生工作视为关系学校生死存亡的最重要的大事来对待，在工作的前期规划、实施过程、经费预算、人员组织等方面都给予充分指导和有力保障。在校领导的努力下，在生源日趋下降的形势下，我校再次争取将普通计划增加100人，实属不易。
学校全体校领导在招生宣传的关键时期，日夜兼程赶赴江苏省内十三个大市招生宣传现场看望慰问在一线奋战的教职员工，送去校领导的慰问，进行招生宣传现场指导工作，极大鼓舞了宣传人员的斗志。学校刘金存院书记、孙兴洋校长多次深入职能部门、录取工作现场调研指导，多次召开专题推进会议、督查会议，分析形势、处理难题，牢牢把握住招生工作的正确方向。
大部分中层干部能够顾大局、舍小家，以招生工作为重，克服各种困难，身先士卒，靠前指挥，全身心投入各地宣传工作中。
（二）招生团队的使命感和责任意识是基础
面对今年招生的严峻形势和艰巨任务，不少教职工视学校为己家，以招生为己任，抛弃了看客与旁观者的心理，纷纷主动请战。在今年的招生宣传工作中，大家比往年更加敬业、更加投入，想出了更多的奇招妙招，时间节奏的把握更加精准、恰到好处。各组师生不惧高温酷暑、冷脸白眼，扎实工作，脚步踏遍了江苏每一个县市、每一个生源基地。特别是7月25日泗洪咨询会当天，大雨倾盆，整个学校一片汪洋，我们的老师没有被大水阻挡，赤脚淌水奔赴会场，一上午下来，脚上磨起了水泡，汗水打湿了衣衫，喉咙干涩沙哑，整个团队没有半句怨言，用微笑和真诚耐心接待前来咨询的学生及家长，尽显扬工院教师的风采。
各个招生宣传组的同志们身上都展现着 “主人翁精神”，充满“校兴我荣、校衰我耻”的使命感，在困难面前不退缩，在工作需要时候义无反顾，这种宝贵的精神财富是我校招生工作及其它工作成功的基础。特别是在六月份第一阶段招生咨询期间，正值我校学校期末考试，各项学期末的工作紧罗密布，体育部在得知学校无法派出老师远赴浙江宣传的情况下，无一句怨言，主动调整工作安排，派出精兵强将奔赴招生咨询现场，以高度的责任感与使命感圆满完成高强度的招生咨询宣传工作。
（三）人才培养质量提升、社会美誉度增加是根本
近年来，在学校党委行政的正确领导下，人才培养工作水平长足发展，在各个领域均取得了不俗的成绩，特别是江苏省高校和谐校园、省级示范性高职院校建设单位的取得，标志着我校改革发展已进入快车道，学校整体实力迈入全省高职院校前列，学校的知名度、美誉度快速提升，考生、家长、社会对我校的认可度越来越高，这为2019年的招生工作提供了强有力的基石。
三、存在的问题及改进的方向
1、科学确定专业招生计划及文理科分布、区域布局、考生类型结构。各专业应尽早加强市场调研，加强专业内涵建设，综合分析新生调整专业、入学报到及毕业生就业情况，科学提出明年专业招生建议计划。
2、强化对学校整体宣传工作的组织，多方位全角度宣传我校近几年在各方面取得的巨大成绩，增加学校正面影响力。
3、进一步修改招生宣传方案，加大生源基地建设投入。回顾总结近二年各地区招生宣传的实际成效，根据学校招生政策的变化采取不同方式建设维护生源基地中学，在激烈的生源竞争中保持基地份额，拓展基地效果，以保证各地区有稳固的、基本的考生来源。