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学史力行心得体会

发布时间: 2024.08.29

学史力行心得体会(模板十一篇)。

所谓“仁者见仁,智者见智”,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?以下由小编收集整理的《学史力行心得体会(模板十一篇)》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

学史力行心得体会【篇1】

聆听习近平总书记2月20日在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话,我深受教育,倍感振奋。讲话充满着对党的感情,对人民的感情,对党和国家事业的高度负责,对中华民族的历史担当,是习近平总书记崇高政治情怀、思想情怀的集中体现。

为坚定理想信念,践行“为民服务”宗旨,客运有限公司于3月底召开党史学习教育动员大会并成立读书班,党员干部潜心研学蓄能量,补足精神之钙,汲取奋进力量。在读书班里,我们集中观看了中共中央党校(国家行政学院)网络课程《中共党史专题讲座》,学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等党史系列书籍,使我的思想深受洗礼。

学习党史,对筚路蓝缕奠基立业的一百年有了更多领悟。长征途中,红军将士血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,展现出对远大理想和革命信念的坚定执着;面对核垄断,“两弹一星”科学家数十年如一日以帐篷为家、与黄沙为伴,为的是让中国成为“有重要影响的大国”;脱贫攻坚,千千万万基层干部把心血洒在田间地头,“一心只为老百姓过上好日子”……历史告诉我们,一百年来,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。作为一名党员干部,我更要传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

学习党史,对矢志践行初心使命的一百年有了更深认识。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从革命年代“甘将热血沃中华”到建设时期“地动三河铁臂摇”,从改革开放新时期“横下一条心勇敢向前走”到新时代“坚持以人民为中心”,无数党员干部冲锋在前、担当在前、奉献在前、牺牲在前,铸就了富强、民主的社会主义新时代。回望一段段可歌可泣的奋斗岁月,真切感受到共产党人感天动地、无穷无尽的信仰力量。通过党史学习教育,我深刻认识了党的性质宗旨,要时刻牢记共产党员为人民服务的宗旨,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,将党史的滋养转化为不变的政治本色、奋斗的行动自觉。

学习党史,在赓续精神开创未来中汲取奋斗力量。知所从来,方明所去。走好新时代的长征路,更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。从全心全意为人民服务,到三个有利于、三个代表、科学发展观;再到“以人民为中心”“人民至上”,直到如今习近平总书记提出的“江山就是人民、人民就是江山”,这一系列一脉相承的历史唯物主义科学论断,反映出我们党无论过去现在和将来,都是把人民利益高高举过头顶,一切都是为了人民而拼搏奋斗。我深刻感悟到:只有在以习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,坚守共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,才能走好新时代的长征路。今后的工作中,我将切实把从党史中所学所悟转化为谋划客运工作的思路、推动工作的措施和本领,切实把学习成效转化为攻坚克难、干事创业的实际行动。

心中有信仰,脚下有力量。正如西柏坡精神鼓舞党员继续“赶考”,雷锋精神感召后人“做永不生锈的螺丝钉”,革命精神是与时俱进的标杆。学史崇德,学史力行,我将以忘我奉献、担当作为的革命精神投入到本职工作中,为客运转型谋发展、拓市场、创效益,为人民群众办实事、谋福祉、解难题。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,永葆初心再奋进,迎难而上开新局。

学史力行心得体会【篇2】

百年风华茂 奋进正当时

千秋伟业,百年正盛开。2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调,学习党史、理解思想、办实事、开新局,努力开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,以优异成绩迎接党成立100周年。

百年历程,百年荣耀,激励全体党员干部始终保持活力,学习党史,回顾过去,肩负使命,俯瞰前方,牢记习近平总书记的委托,学习历史理论,学习历史信仰,学习历史崇德,学习历史实践,始终把人民幸福放在心里,肩负民族复兴,开新局,谱写新篇章,凝聚力量创造新辉煌。

学习党的历史,理解思想,坚定理想信念。习近平总书记曾强调,历史是最好的教科书,也是最好的营养素。读历史是明智的,懂历史,爱党。从1921年到2021年,从红船精神、长征精神到伟大的抗疫精神,从篝火到万家团圆,中国共产党迎来了百年生日。在辉煌的百年征程中,涌现出一大批英雄模范和先进典型。他们以高尚的品格构建了中国共产党人的精神谱系,成为共产党人吸收营养的精神沃土,引导共产党人增强四个意识,增强四个自信,实现两个维护,为实现伟大的中国梦而奋斗。面对更多的诱惑和复杂的考验,新时代的党员干部只能正确学习党的历史,坚持读原创,理解原则,可歌可泣的故事中补充精神钙,打下坚实的信念基础,胸怀两个大局,充满信心,全面建设社会主义现代化。

学习党的历史,做实事,践行初心使命。习近平总书记指出,我们党的百年历史是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、呼吸、共命运的历史。一路上,无论是在物资匮乏的时代,为人民剪下半条被子

       还是焦裕禄带领兰考人民为防治“三害”而大量种植的泡桐,抑或是毛相林带领村民在悬崖绝壁上一锤一锤凿出的“天路”……都是在一桩桩实事中践行初心的体现。江山就是人民,人民就是江山。正是一代代共产党人始终坚持以人民为中心,把所有工作的出发点和落脚点都放在实干为民上,中国共产党的小小红船方能越过急流险滩,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。新时代党员干部接住“历史接力棒”,以史为师,从党史中厚植为民情怀,把学习成效转化为工作动力和成效,牢牢站稳群众立场,真正做到扑下身子、贴近群众,在给群众不断带来获得感、幸福感和安全感中,践行初心使命。

       在学习党史中开新局,共创辉煌未来。十九届五中全会公报提出,要善于在危机中育先机、于变局中开新局。一百年来,中国共产党带领华夏儿女披荆斩棘,解决时代难题,勇开发展新局,创造世界奇迹,使中国实现从站起来、富起来、再到强起来的伟大飞跃。谋大事必先观大势,开新局必先知变局。新时代党员干部需树立大历史观,既要立足当前,分析历史内在逻辑,又要放眼长远,把握未来发展趋势,切实增强斗争精神和机遇意识。“十三五”圆满收官,“十四五”砥砺奋进,新征程带来新挑战,对党员干部提出更多的考验,这就要求党员干部总结历史经验,把工作融入党和国家事业大局,以“只争朝夕、不负韶华”的紧迫感,在漫漫征途中守正创新、主动作为、勇开新局。

       深入学习党史是共产党员了解“来时路”、走好“脚下路”、照亮“未来路”的“必修课”,广大党员干部需从百年党史中汲取奋进力量,真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”,昂首迈进新征程。

学史力行心得体会【篇3】

党的百年历史,蕴藏着中国共产党为什么能的“精神密钥”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,是开展党史学习教育的目标。就学史力行而言,唯有在“党的实践创造和历史经验”的启迪下“立行”“巧行”“常行”,才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。

“立行”就要有“令行禁止”的态度。“立行”从字面上理解是立说立行、说干就干的意思,要做到“立行”,需要同时具备敏锐的判断力和强大的落实力,这样才能确保方向的准确和行动的迅速。回顾党的成长历程,自成立以来,共产党人就用信仰铸就“忠诚之魂”,坚定立场,明辨是非,沿着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的方向一路前行,让中国共产党成为世界上最大的马克思主义执政党。学史力行,就应当从共产党人旗帜鲜明的态度中汲取力量,让自己在大是大非面前毫不动摇、在急难险重面前毫不退缩、在党和人民需要面前毫不迟疑、在损害党和人民利益的行为面前毫不手软作斗争。

“巧行”就要有“善于斗争”的本领。“巧干”是说干事不能“拍脑袋决策”,要遵循事物发展的客观规律。回顾党的奋斗历程,从摸石头过河到学习借鉴,有过“四处碰壁”,也有过“水土不服”;从自我革命到守正出新,有过“断腕阵痛”,但最终换来了“中国智慧”。学史力行,就应当从共产党人敢于斗争、善于斗争的优良传统中汲取力量,从斗争经验中得到启迪,让自己在攻坚克难第一线、服务群众最前沿经受实践锻炼、专业训练,不断增长解决问题、破解难题的本领。

干事创业,易的是认真一阵子,难的是坚守一辈子。“常行”就是要久久为功、常抓不懈。学史力行,就应当从共产党人“为共产主义奋斗终身”的誓言中汲取力量,从“等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感”中厚植情怀,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态在“十四五”开好局、起好步的发展实践中翻开新的篇章、创造新的辉煌。

学史力行心得体会【篇4】

通过党史学习,我看到了自己的差距,我看到了自己一度蒙尘的心灵。有时候,自己也有过摇摆。看到别人活得那么轻松,不学无术却事事顺意,左右逢源。现在看来,这些想法都是不对的。共产党人要做彻底的唯物主义者,要对标习近平总书记,做一个“无我”的人。兰生幽谷,不因无人而不芳。我要进一步坚定理想信念,进一步校正自己的言行。

结合自己的援疆岗位来说,就是要进一步规范单位的采编流程制度,把党管媒体、党管新闻、党管导向的要求落实落地落细;进一步加大传帮带的力度,启发同志们的学习积极性,调动大家的主观能动性,争取变“要我学”为“我要学”,让大家养成自觉的学习习惯,在潜移默化中日有所得,月有所获;进一步“走转改”,紧密结合新疆工作实际和援疆工作节奏,推出一批有分量、有影响、有温度、有品质的好作品,以回报边疆人民;进一步加强自身建设,磨砺自己的品行,淬炼自己的灵魂,在平凡的岗位上,力求作出不平凡的业绩。

学史力行心得体会【篇5】

坚持知行合一、以知促行、以行求知,是我们党推动事业发展的成功经验。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党的历史,重在力行、贵在力行。做到学史力行,就要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,立足本职岗位为人民群众办实事、谋福祉,将学习成果转化为办实事、开新局的实际行动和成效。

一、在旗帜鲜明讲政治上学史力行

习近平总书记指出:“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。”100年来,我们党从小到大、从弱到强,不断战胜前进道路上的一切困难和挑战,一条重要经验就是坚定政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态,实现全党团结统一和行动一致。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,百年大党继往开来再出发,必须把政治建设摆在首位,教育引导全党在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。越是面临严峻复杂的国际国内形势,越是处于中华民族伟大复兴的关键时期,越要保持清醒头脑和战略定力,坚持和加强党的全面领导,坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,切实做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。全党同志要强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。

二、在践行初心使命上学史力行

习近平总书记强调,江山就是人民,人民就是江山。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党广泛发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海;淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的;社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的;改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。学习党的历史,就要从中深刻感悟党的初心和使命,不断增强践行初心使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。要树立正确的价值观、政绩观,切实增强群众观念,始终把人民放在心中最高位置,把人民立场、人民情怀体现到工作各个方面和全过程,急群众之所急,想群众之所想,用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题,更好满足人民群众日益增长的美好生活需要,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

三、在艰苦奋斗、担当作为上学史力行

习近平总书记指出,“社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的”“奋斗是长期的,前人栽树、后人乘凉,伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗”。创业维艰,奋斗以成。我们党的百年历史,就是为了人民幸福、民族复兴,顽强拼搏、不懈奋斗的历史。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,都是我们党团结带领人民付出无数心血、汗水乃至宝贵生命奋斗出来的。崇尚奋斗是中华民族自强不息的精神基因,勇担重任、艰苦奋斗是中国共产党人的优良传统和品格。学习百年党史,就要学习中国共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的奋斗精神,面对错综复杂的国际形势和繁重的改革发展任务始终保持奋斗姿态,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。要从党的历史中汲取奋斗智慧和力量,知责于心、担责于身、履责于行,在接续奋斗、担当作为中成就更加美好的未来。

四、在勇于自我革命上学史力行

勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。党的百年历史,也是我们党保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。进入新时代,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻复杂的风险挑战。我们党要始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,坚持严字当头、真管真严、敢管敢严、长管长严,把严的要求长期坚持下去,贯彻到管党治党全过程,以系统施治、标本兼治的理念正风肃纪反腐,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。广大党员干部要自觉传承弘扬党的自我革命精神,加强党性锻炼和政治历练,不断提升政治境界、思想境界、道德境界,全面增强执政本领。要把勇于自我革命与做好本职工作统一起来,做到干干净净办事、堂堂正正做人,用知重负重、攻坚克难的实际行动彰显对党的忠诚、对人民的赤诚,努力创造无愧于时代、无愧于人民的新业绩。

五、在岗位履职尽责上学史力行

百年以来,我们党在不同历史时期进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,都离不开党员干部在各自平凡的岗位上履职尽责、担当作为。从革命年代“人与阵地共存亡”到建设时期“为党和人民当一辈子老黄牛”,从改革开放新时期“杀出一条血路来”到新时代“白衣执甲抗疫,尽锐出战扶贫”,无数党员干部把岗位当作战位,大公无私、公而忘私,谱写了无数可歌可泣的动人故事。昨天是今天的历史,今天是明天的历史,百年党史一脉相承。新时代,我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,不是抽象的宏大叙事,而是要具体落实到每个地区、每个行业、每个单位、每个党支部直至每个党员干部。学史力行就是要继承和发扬先辈们的奉献精神,在“国之大者”中明确使命职责,在历史任务中找准角色定位,在实际工作中做到履职奉献。在工作岗位上,既正确处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还要积极担当作为创造性地开展工作,做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的成绩,在成就党和人民的伟大事业中成就自我。

六、在为群众办实事上学史力行

我们党自成立以来把全心全意为人民服务作为根本宗旨,始终把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为自己的奋斗目标。在革命、建设、改革历程中,我们党先后为民族独立、人民解放而战斗,为国家富强、人民富裕而奋斗,不断解决人民群众最关心最直接最现实的问题,赢得了人民信任,得到了人民支持,受到了人民的拥护,才成功应对无数风险挑战、克服无数艰难险阻,成就百年伟业。百年党史,是一部践行初心使命的历史,是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,也是一部为人民群众解难题、办实事的历史。百年以来,一代又一代共产党人正是把人民群众冷暖挂在心上,无微不至地关爱人民群众,尽心竭力为人民群众办实事、办好事,赢得了广大人民群众的认同与拥护。新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标。学史力行就是要传承党的光荣传统和优良作风,在实际工作中切实解决好人民群众对就业、教育、医疗、居住、养老等物质文明方面的美好生活需要,解决好对自由、平等、公正、法治等政治文明方面的美好生活需要,解决好思想、道德、科学、文化等精神文明方面的美好生活需要,以此检验党史学习教育的成效。

当前,正值xx单位改革的关键时期,作为共产党员,应该旗帜鲜明讲政治,从大局上无条件支持改革,当自身利益与党的需求产生矛盾时,无条件服从组织的安排,做改革的先行者,以实际行动投入到如火如荼的改革重组大潮中。

学史力行心得体会【篇6】

近年来,随着社会的发展和人们多元化的学习需求,学史力行成为了一种热门的学习方法。通过学习历史中的先贤智慧和经验,我们可以更好地认识自己,提高个人修养和素质。在我深入学习历史、实践学史力行的过程中,我深切体会到了它的重要性和价值所在。

学习历史对于培养个人品格和道德素养非常重要。历史是人类经验的积累和智慧的结晶,是前人智慧的传承。通过学习历史,我们可以了解先贤为人处世的原则和道德准则。比如,在学习中华民族传统文化中,我深受到孔子的教诲。孔子强调修身齐家治国平天下,他的仁爱精神、忠诚信义等品德对我影响深远。通过学习历史中的先贤智慧,我更加明白人类共同的价值观,从而更好地指导自己的行为,培养出一种高尚的品格和道德。

学史力行还可以增强自身的学术修养和知识储备。只有深入研究历史,才能对各个时代的文化、社会背景和人类进步的过程有深刻的理解。世界历史、国家历史、地域历史以及个人的家族历史等等,都是我们所依赖的庞大知识体系。通过学习历史,我们可以拓宽自己的视野,了解人类社会的发展脉络,提高自己的学科素养。比如,在学习欧洲历史时,我对工业革命、法国大革命等事件有了更加深入的了解。这些知识不仅帮助我更好地理解历史,还为我思考当今世界问题提供了新的思路。

学史力行也有利于塑造个人精神追求和人生价值观。历史中有许多伟大的人物和故事,他们的励志精神和奉献精神给予我们深刻的启示。比如,在学习中华民族英雄史时,我被岳飞的忠诚和爱国精神所打动。他为国家奋不顾身,将自己的一生奉献给了保卫祖国的伟大事业中。这激发了我内心对人生的热忱和奋斗意志,让我明白到只有通过努力和奉献才能实现自己的人生价值。

学习历史和学史力行的过程并不容易,但它对于个人的成长和发展具有重要意义。我在学习中也遇到了许多困难和挑战,但这些都是宝贵的财富。在研究历史中的个案时,我常常遇到资料不足或资源有限的问题。但是正是这样的困境激发了我去主动寻找、探索,锻炼了我的独立思考和解决问题的能力。

在实施学史力行的过程中,我也深刻体会到了历史教育的不同之处。通过参观古迹、纪念馆以及读书研究,我亲身体验到了历史的真实感和触动力。历史教育不仅仅是一种知识的传授,更是一种情感的沟通。通过亲身体验历史,我们能更好地感受历史人物的生动形象,理解历史事件的真实内涵。例如,在参观南京大屠杀纪念馆时,我看到了大屠杀期间的照片、受害者的遗物以及幸存者的证词。这些现实的图像和真实的资料,让我深刻认识到历史的悲惨和珍贵,进一步坚定了我对维护和平的信念。

学史力行是一种非常有益的学习方法,它能够培养个人品格和道德素养,增强学术修养和知识储备,同时塑造个人精神追求和人生价值观。在学习历史的过程中,我们要时刻保持对历史的敬畏之情,用心去读史、思史、行史,将学到的历史知识运用于实践生活中。只有通过学史力行,我们才能够更好地借鉴历史智慧,提高自己的人生道路,为社会的进步做出积极的贡献。让我们共同努力,学习历史,力行先贤的智慧,开创美好的未来!

学史力行心得体会【篇7】

学史力行,如何“行”?关键要把学习党史同工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和业绩实效。

一、知行合一,在不忘初心牢记使命上见行动。作为基层法院的一名法官,要始终践行“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标,坚定使命担当,自觉践行司法为民、公正司法宗旨。

二、身体力行,在为群众办实事上见行动。为切实推进党史教育活动走实走深,我院开展了一系列“我为群众办实事”实践活动。根据院里统一部署和安排,立案庭推出十项便民利民诉讼服务举措,其中包括律师扫码过安检、优化适老诉讼服务、执行立案无需提交生效证明等,提升人民群众的获得感。

三、雷厉风行,在主动担当积极作为上见行动。我们即将全面建成小康社会,完成第一个百年奋斗目标,正在开启全面建成社会主义现代化强国新征程,向第二个百年目标奋进。可以想象,道路不会平坦,困难依然不少。征途漫漫,惟有奋斗,每一位党员都要发挥先锋模范作用,主动担当、积极作为。作为立案庭,更要处理好诉源治理和立案登记制关系,既要保证好当事人的诉权,也要积极为当事人提供多元化一站式解纷服务,尽量将简单的案件化解在诉前,让法官集中精力办理疑难案件。

历史是的教科书。我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。学党史贵在“学史力行”,不断将党史学习成果转化为办实事、干成事的动力,在工作生活中永远保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员的先锋模范作用,为党分忧、为国尽责、为民奉献。

学史力行心得体会【篇8】

中国共产党是马克思主义政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党在1921年的成立不是偶然的。它是近代中国社会发展和革命发展的客观要求,是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。中国成立了共产党,这是开天辟地的大事变。中国革命的面貌由此焕然一新。

中国是一个历史悠久的东方大国。中华民族以自己的勤劳和

智慧,曾经创造出辉煌灿烂的古代文明,对人类的发展作出过重大贡献。从1840年开始,中国逐渐丧失独立的地位,成为半殖民地半封建统治的不屈不挠的斗争。中国共产党就是在这样的历史大背景下产生的。

中国共产党成立后,首先集中力量领导工人运动,积极推动同中国国民党的合作。国共合作加快了中国革命的步伐。1925年的五卅运动标志着大革命高潮的到来。北伐战争的胜利进军,工农运动的猛烈高涨,给予帝国主义在华的侵略势力和北洋军阀的反动统治以致命打击。在后期,由于资产阶级的叛变和党的领导机关犯了右倾机会主义错误,这场革命遭到了失败。

这场革命的宗旨,正如当时群众普遍传唱的一首歌中所说得,是“打倒列强,除军阀”。打倒列强,是要反对帝国主义侵略中国,使中国从帝国主义统治下解放出来,获得独立。除军阀,是要推翻以北洋军阀为主的封建军阀的统治。所以大革命是一场轰轰烈烈的民族民主革命。

1927年大革命失败后,中国共产党独立高举革命旗帜,领导中国人民的反帝反封建斗争进入土地革命战争时期。党创建发展了红军和农村革命根据地,逐步开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。在这期间,由于党的领导机关犯了“左”倾教条主义等错误,革命事业曾经遭受重大挫折。1935年召开的遵义会议实现了党的历史上的伟大转折。在新的历史条件下,党制定正确的方针和策略,将中国人民革命斗争推向了全民族抗日战争的新阶段。

学史力行心得体会【篇9】

在风雨同舟中凝聚力量。中国共产党自诞生之日起,为民情怀便深融于呼吸与血脉,根植于前途与命运。共产党人始终把群众的安危和利益高高举过头顶。党心连着民心,“敌军围困千万重,我自岿然不动”的伟岸身影,“满天风雪满天愁,革命何须怕断头”的豪迈气概,无不彰显着不怕牺牲、不计代价的深厚情怀;民心向着党心,百姓为红军编草鞋、打补丁、送口粮,凝成无往不胜的战斗力量。鱼水情深、风雨同行,人民所需所盼就是共产党员旗帜的指向、精神的支柱、冲锋的号令。历史罕见的冰雪天气,开福法人纷纷走上街头,艰难的清理积雪;抗洪抢险的大堤,身肩沙袋、脚踩黄泥,干警们24小时坚守;疫情突发,党员们挺身而出,输送物资、下沉社区。微弯的脊背扛起了重担,挺立的精神闪耀着荣光,强烈的历史使命感与责任感,激励着我们每一位共产党员。

在倾情奉献中镌刻初心。时代在变,共产党人全心全意为人民服务的初心不变。从立志做一名纯粹、温暖、专业的法官的胡国运到审判九步法的邹碧云,从春梅默默向阳开到我们身边同样默默奉献、守护平安的每一位干警,光阴的故事里,是共产党人不改本色的真挚初心、始终如一的奋斗姿态;高高举起的法锤、厚厚垒起的案卷、微微蹙起的眉头、严重变形的腰椎颈椎,无不写满了干警拼搏进取的意志与精神。除了繁重的工作,我们更要直面各种当事人,面对无理谩骂甚至是拳脚相加,干警们选择了克制和隐忍,心酸之余不由感叹他们的豁达和担当,而这份超乎寻常的豁达和担当,正来源对人民群众的倾情奉献和无私包容。

在身体力行中勇于担当。平凡的工作岗位中,开福法人以优良作风书写为民答卷,在实践中坚持实干笃行,以务实作风解决群众“急难愁盼”问题。为了缓解立案压力,化解社会矛盾,法院着眼建立多元解纷机制,联合社区、医院、交警开展诉源治理;为改善营商环境,建立府院联动机制,争取专项资金,使僵尸企业有序退出,债权人公平受偿,濒危企业起死回生;干警们不惧业务繁忙,白天学习、开庭、清理案款,晚上撰写判决、集中拘留,灯火通明的办公大楼,闪烁不息的警灯,映照出无数干警熬夜工作的身影。

质胜于华,行胜于言。在革命先辈和同事英模精神感召下,学史力行,本人将做到以下几点:一是建立社会主义法治理念下的裁判思维。二是尊重当事人在个案中的体验感和获得感。增加庭审的透明度和可视度,在个案中让当事人感受到公平正义,在个案中普及法律法规,在个案中增强司法公信和司法权威。三是强化社会责任。作为一名法官,更作为一名党员,要时刻关注群众利益。突发事件,当仁不让,危难时刻,挺身而出,为社会和谐发展和人民福祉贡献自己的力量。

学史力行心得体会【篇10】

学史力行心得体会500字

镜子所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,具有时代特征的事件,可以让人在迷茫的时候识别方向,在绝望的时候找到出路,在发展瓶颈的时候探索线索,在伟大的梦想面前充满信心,在合适的时候开展党史学习教育。目前,在党中央的统一部署下,全党正在有序组织党史学习教育。前段时间看党的历史,受益匪浅。看了一本关于党史的书,才知道党的思想博大精深,实践永无止境,在思想层面得到充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

第一,认真学习。要深入学习重要作品和读本,反复学习,认真学习和思考指定的学习材料,广泛学习和掌握《中国共产党百年》等重要参考材料。全面系统地学习共产党人坚定的信念、奋斗的历史、关心人民、造福人民的历史、应对危机、克服困难的历史、自我革命的历史,夯实理解、增加信任、尊重道德、实践的思想基础。

第二,深刻反思。学而不思则罔,思而不学则殆。学习和思考不能脱节,要边读边思考。对于中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站立、富裕到强大的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们应该深入感知和探索,既知道为什么,也知道为什么。

第三,严格对比。学习和修身往往是一体的,互为补益。对于一个党员干部来说,学习党史是加强党性修养的重要环节,也是提高思想道德水平的好机会。我们要以检身若不及的态度,认真对比革命时代的先驱先烈。

年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

      四、一心为民。学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

     党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

     学史力行心得体会500字

      习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”其中,党史学习教育的最终落脚点在于“学史力行”,明理、增信、崇德都要落实到“力行”上。思想是行动的先导,理论是实践的指南,精神的力量凝聚着党心民心,激荡着团结奋进的伟力。新时代的广大党员干部,要赓续共产党人的红色基因,在新的历史起点上迈步力行党的新征程。

     明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是落脚点

      学习教育是改造主观世界的重要方法。学史明理、学史增信、学史崇德,都是通过党史学习教育积极主动地改造我们的世界观。学史明理就是通过学习把握马克思主义中国化的理论成果。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思主义。马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。一百年来,中国共产党致力于理论创新,不断推进马克思主义中国化,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。我们要通过学习领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

      学史增信就是通过学习增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。革命理想高于天,理想信念是总开关,对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在百年接续奋斗中,中国共产党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强“四个自信”最坚实的基础。我们要发扬党的光荣传统和优良作风,坚定信念、凝聚力量,坚定对马克思主义的信仰,增强对中国特色社会主义的信念,提振对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

     学史崇德就是从红色精神谱系中立心铸魂,从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范,崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。从红船精神到长征精神,从“两弹一星”精神到探月精神,一系列伟大精神化作红色灯塔,点亮历史的浩瀚星空,照亮我们的远大征途。“国无德不兴,人无德不立”,我们要弘扬和践行社会主义核心价值观,心中有党明大德,心中有民守公德,心中有戒严私德。

       改造主观世界的目的,在于更好地改造客观世界。将改造主观世界的成果运用于改造客观世界,就要通过“实践”,也就是“力行”这个中间环节。学史明理、学史增信、学史崇德,最终要落实到学史力行上。伟大的事业是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是最终目标。更加明理了,我们就能在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,放眼全局、抓住机遇、顺势而为。更加增信了,我们就能坚定中国特色社会主义“四个自信”,心中有信仰,脚下有力量,任凭风浪起,稳坐钓鱼船,从容应对风险、迎接挑战,在危机中育新机、于变局中开新局。更加崇德了,我们就能赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,大力发扬红色传统、传承红色基因,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。总之,明理是更加科学地干,增信是更加自信地干,崇德是更加自觉地干,力行才是落脚点。

     如何学史力行?学史是向后看,铭记党的初心使命;力行是向前走,开创党的事业新局面

      学史力行就要铭记为人民谋幸福的初心,践行为人民服务实践行动工作中。作为民政部门的一个服务窗口单位,殡葬服务窗口应该做到让两个世界的人都满意,服务好社会、丧属。每个生命的逝去都非常惋惜,而让他们都有尊严的离开,便是我们这个行业最基本的信条和职业操守。自党史学习教育开展以来,白鹤山殡仪馆深入践行“民政为民、民政爱民”工作理念,把人民满意作为第一标准,把求实务实作为第一追求。多措并举,积极为群众办好事、办实事,优化服务水平,提升服务温度,在“暖”服务上显事功,推进党史学习教育走深走实。,在清明节期间,我们对馆内所有逝者举行公益集体代祭活动,为群众推出个性化代祭服务,为无法现场祭扫的群众完成清明祭扫心愿,满足群众的需求。今后,我们将继续采取多措施,为群众提供贴心服务,宣传绿色、文明、安全、健康的殡葬理念。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”新时代学史力行,就是要践行全心全意为人民服务的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。一方面,要着力解决人民群众的困难。要把人民的获得感作为各项工作的评价标准,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,用心用情用力解决好群众的“急难愁盼”问题。知群众冷暖、解群众疑惑,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。坚持殡葬为民基本导向,切实落实惠民殡葬政策和服务保障机制,着力满足群众“逝有所安”的基本殡葬需求,努力让人民群众的获得感更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

       学史力行就要牢记为民族谋复兴的使命。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记指出,“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”中国共产党从历史走向未来,立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,要保持战略定力,发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一件事接着一件事干,做一件成一件,锲而不舍、久久为功。

      要充分认识和把握殡葬服务对象广、服务内容特殊、社会关注度高、群众容忍度低的特点,树立正确的价值观、利益观、荣辱观,强化忠诚、干净、担当的履职标准,党员干部职工要切实增强政治担当、历史担当、责任担当,以大爱之心和爱民情怀做好殡葬服务工作,以实际行动将服务理念落实到岗位职责中去。在党史学习教育中,我馆干部职工要通过深入开展学习党史教育和实践活动,立足岗位服务群众,树立为民服务典范,弘扬爱民公仆情怀,让“学史力行”的实践目标落地生根,开花结果。

     学史力行心得体会500字

     今年是建党100周年,站在“两个一百年”奋斗目标的交汇点上,回望“雄关漫道真如铁”的过去,睞望“乘风破浪会有时”的未来,开展党史学习教育正逢其时,是牢记初心使命、推进党的自我革命的必然要求。学习党史就是要把学习教育同解决实际问题结合起来,践行到“我为群众办实事”的活动中去,以人民满不满意、幸不幸福作为衡量标准,

用“民心”这把尺子,答好时代“考题”用好“民心尺”,画出“旨在为民”的底线,树牢为民解忧的初心使命。百代兴盛依清正,千秋基业仗民心。习近平总书记强调,我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史,一定要一块过、一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。学习党史就要坚定理想信念,把握中国共产党的.发展规律,树立“江山就是人民,人民就是江山”的理念。把群众工作同党的发展联系起来学,认真悟透群众是共产党的根基;学会站在人民立场想问题,把人民拥不拥护、答不答应、高不高兴作为发展规律,树立“江山就是人民,人民就是江山”的理念。把群众.工作同党的发展联系起来学,认真悟透群众是共产党的根基;学会站在人民立场想问题,把人民拥不拥护、答不答应、高不高兴作为工作的出发点和落脚点,一件接着一件办,用心用情用力解决群众关心的问题,切实把服务人民的初心使命灌入党员干部的精神血液里,构筑起共产党人的价值底色。

用好“民心尺”,量出“行在利民”的标准,树牢让民满意的奉献精神。“民心如海,滴水汇聚成其汪洋;民利如山,寸土累积成其巍峨。”回望百年党史,中国共产党始终把人民放在心中最高办实事”关键要沉到基层,察民情访民意,尊重群众意愿,解决群众最困难、最迫切的问题,做帮扶群众的“贴心人”、噓寒问暖的“热心人”。当前,高我们要把巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接起来,必然会遇到各种复杂的困难和挑战,党员干部要克服面对困难的恐惧感,增强不怕牺牲的奉献精神,迎难而上,攻坚克难。以高度负责的态度、甘于奉献的精神,千方百计“兜”住最困难群体,“保”住最基本生活,确保新征程上一个也不能少,

真正做到“行有群众、行在利民”一切实把立党为公执政为

民”理念落到实处,努力让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

用好“民心尺”,检出“贵在亲民”的成效,树牢为民造福的

担当意识。“我为群众办实事”活动是否有成效,群众最有发言权,要让群众做“考官”“评委”,把群众的“好差评”作为党员干部的“正衣镜”文档党员干部要围绕群众“转”,把群众的满意度作为工作的驱动器。坚持问题导向,从群众最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,敢接“最烫手的山芋”,敢啃“最硬的骨头”,才能找到为民纾困、解民疾苦的切入点,解决好群众“急难愁盼”问题,增强为民服务的精准性、共教命为民造福之不快其解决当下的困难,还要站在全局的高度和发展的角度,思考谋划人民群众关心关注的长远大事,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。百年党史就是“民有所呼,我有所应”的互动史、奋斗史。人民群众的呼声就是时代的声音。“我为群众办实事”是时代的“考题”,党员干部当以学史为契机,做好人民群众的“勤务兵”“排头兵”,用好“民心”这把标尺来答好时代“考题”,交出人民满意的时代“答卷’

学史力行心得体会【篇11】

在新媒体时代,我们学习党史有了新的途径,大家熟悉的学习强国平台就提供了以文字、图片、影音等形式呈现的丰富学习材料。在线上学习的同时,我也利用学校提供的各类契机,开展线下学习。

习近平总书记曾说,“我们党的全部历史,都是从中共一大开启的。我们走得再远,都不能忘记来时的路。”去年暑假,在学校结合“四史教育”所展开的“进馆有益”活动中,我带领所指导的同学走入中共一大会址纪念馆参观学习,追溯红色经典的回忆,感受革命志士的情怀。我们也有幸遇到了纪念馆在“七一”时期推出的特别展览《星火初燃——共产党早期组织与中国共产党的创建文物史料展》,在让学生了解党史知识的同时,我自身也重温了中国共产党从早期组织到正式成立的历史进程,近距离饱览珍贵革命文物,了解这些书册背后的历史故事和细节。

展览初始部分介绍了五四运动激发了中国人民新的觉醒,时代在呼唤新的革命领导力量,有志青年成立各类进步社团、学社、报社来传播马克思主义,这让我感受到了蓬勃的新生力量与开拓的勇气。想到在市西工作的这七八年间,我也在感受新的教育理念,一步步挖掘自己的潜力,尝试探索各类创新教学组织方式,也在市西的青年教职工中感受到了蓬勃发展的力量,促进自身成长。

学习党史能让我们增强信念、信仰、信心,也能提高工作智慧。在本学期,踏入年级组管理这一新的工作领域之后,我更感受到“识大体,顾全局”、“舍小我,顾大局”的重要性。回顾党史,在各类斗争中,如果缺乏大局意识,就会给党的事业带来严重困难,甚至危及党的生命。我也从中感受到要学会总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,把学到的知识、掌握的规律,切实转化为解决工作中实际问题、应对各类风险挑战的能力,牢记“胸中要有全局”。

在今后的工作中,我也将把在党史学习中汲取到的智慧继续转化为、奋勇前进的动力!

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