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中学图书馆工作计划

发布时间: 2024.08.23

中学图书馆工作计划。

为了避免工作计划出现混乱,不妨整理好思路,写一份未来的工作计划。提前制定一份工作计划是对工作的一种认真和负责的态度,你会为写工作计划感到困惑吗?愿这份"中学图书馆工作计划"能够为您提供实用的知识,希望本文能够为您的学习或工作提供有益的参考和帮助!

中学图书馆工作计划 篇1

一、指导思想

树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

二、工作目标

进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

三、具体工作

加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

(1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

(2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

4、积极推动读书活动的开展。

(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。

(新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

(少先队工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。

5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

6、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

中学图书馆工作计划 篇2

一、辅导思维:

以邓小平理论和“三个代表”的重要思维为辅导,结合遵循《公民道德建造施行大纲》和提出的“把勤奋学习的习尚推行到广阔青少年当中去”的重要指示精力,实在抓好图书室的“建、配、管、用”的作业,加强图书室的办理和建造,发挥图书室在校园教育教育中的特别育人成效,为培育立异认识和立异才能的高本质人才发挥起重要的效果。

二、方针和使命:

1、加强本身建造,增强信息办理认识,把握服务手法由传统向现代化、网络化过度,赶快完结本身人物转化。不断学习、研究各类新常识、新技术、新技能,尽力以新的姿势实在担负起培育新一代的重担。使校园图书室更好的为广阔师生服务。

2、树立和培育一支小图书办理员部队。每班遴派1~2名质量优异,热心于公益事业,有必定才能的同学担任校园图书办理员,担任借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业常识,做一些辅佐作业,使他们在实践中添加才华。然后确保图书借阅作业的顺利进行。

3、做好图书室惯例作业,办理好图书,做到全部图书有记载,出借有手续。标准图书室各项办理规章准则,依据图书室特色,对文献材料进行正确分类、上架,一起做好标准、正确、有序的办理。

4、仔细做好图书室和阅览室的图书借阅作业。经过个人借阅、团体借阅、定时轮番阅览,展开各类读书竞赛活动,来引导和培育学生多方面的阅览爱好和阅览才能,使学生乐读书、读好书、会读书。

5、做学生的知心朋友,活跃向学生引荐他们喜欢的读物和新到书刊,对他们在阅览过程中遇到的常识妨碍或思维妨碍要热心辅导和协助,以满意学生的需求,激起他们的读书热心。

6、各班树立图书角,书本到图书室借或由学生捐赠。展开评论活动,把常识性强、趣味性浓、赋有构思的报纸在校园橱窗内展出,供学生阅读,鼓励学生的读书活跃性。

7、图书室应不断増加收藏量和数种,以团体购书为主,辅以安排教师、学生到新华书店自行选购,防止重复收购确保校图书室的收藏质量。大力进步藏书使用率,充沛发挥图书“育人熔炉”的效果。

中学图书馆工作计划 篇3

本学期里,我校图书馆制订如下工作计划:

一、深化改革,提高馆员素质,实施规范管理

1、认真学习专业知识,潜心钻研业务,全心全意为师生服务;

2、爱岗敬业,不断提高服务质量与工作效率;

3、各尽其职,各施其责,分工协作,努力完成各项任务,达到服务育人的目的;

4、修改各项规章制度,做好服务工作。

二、以师生为本,开放式、全方位为师生服务

1、以一流的科学管理,一流的服务水平,一流的工作质量,充分利用丰富的馆藏资源,实行全开架,大空间借阅,达到藏管一体化高效服务;

2、好藏书建设,选购适宜师生阅读的藏用结合的图书资料,及时编目,及时上架投入流通,积极提供教育、教学科研资料,提供二次文献,做好图书宣传,继续开展新书预约、查询、咨询、提供检索途径等,满足师生多层次的阅读需求;

3、做好阅读辅导工作,使学生掌握学方法,学会选择文献、学会自主学习、探索学习、发扬团队精神;

4、开展不同类型、不同方式的读书活动,培养学生的创新精神和综合能力;

5、培养一支兼职的学生图书管理员队伍,起到学生与图书馆之间的桥梁作用,使图书馆进一步做好服务工作。

三、做好管理工作

1、做好书刊管理,建立好书刊的个别、总括帐册,遗失的书刊及时做好赔偿手册,使书帐相符;

2、还回书刊及时上架,按种次号排列;

3、做好图书馆的各项统计工作,归纳业务档案。

四、做好图书馆的常规工作

1、做好教师的教科书发放工作;

2、办好新生的借书证;

3、搞好新年度的报刊征订工作并装订好本年度报纸、期刊工作;

4、做好清洁卫生工作,使图书馆有一个干净明亮的环境。

中学图书馆工作计划 篇4

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥效益,就必须进行科学管理,使各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻教育部《中小学图书室(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想

树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作目标。

1、进一步加强校图书室的建设力度,增加图书数量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与学生实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

4、进一步创建各项活动,认真举办读书笔记、文摘卡、百科知识竞赛与展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,显示我校图书室的特色。

5、加强自身进修学习,充实自我。

6、图书室将配合学校各科室做好各项工作,为教学、教研服务。

三、工作内容

1、科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理。

2、培养优秀的管理队伍。建立对班级图书管理员定期培训制度,每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。以鼓动学生做好图书管理员的积极性。加强他们的责任意识与服务意识,让他们热心工作。规范图书室与阅览室的借阅制度。

3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

4、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报、杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

5、填写好各项统计表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:A、图书、音像资料、过刊和杂志总括表。B、图书音像资料、购置验收单。C、图书、音像资料报刊杂志注销申批表。D、图书、音像资料、杂志,过刊明细账。E、剔除登记表。F、图书室学生管理员工作情况记录表。

四、保障措施。

1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。

2、图书室阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师学生的监督,认真听取他们的意见和建议。

3、各项工作做到有始有终,有条不紊。

4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书室的管理经验,以完善自我。

在现代社会高科技的进程中,不少学习形式已被淘汰,然而图书室始终是人类学习需求的源泉。学校图书室是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地,所以我将不懈追求,使我校图书室在本学年发挥出更大的作用,满足更多的需求。

中学图书馆工作计划 篇5

依据校园作业的要求,进一步知道新时期校园对图书馆作业的新要求,进一步进步对校园图书馆重要性的知道,进一步树立服务育人的思维认识,充沛发挥图书馆教育性、服务性、学术性功用,进步图书资源的运用价值,使图书馆的办理作业进一步科学化、标准化。为校园各项作业的展开作出图书馆应有的奉献。

一、仔细学习科学办理

1、加强学习,进步本质。加强图书馆作业人员的政治学习和事务学习,进一步进步作业人员的政治思维本质和事务本质。本学期依据校园的要求进一步仔细学习十七大陈述,认清形势,规矩思维。要仔细学习《中小学图书馆(室)规程》和各类事务书本,确保图书馆作业人员事务本质的不断进步。

2、加速建造,进步标准。进一步推进校园图书馆现代化的进程,进一步加速图书馆现代化设备的完善。进步办理功率和运用功率;图书办理体系要更新完善设备,确保运用中满有把握;阅览室要丰厚内容,常常敞开,为师生服务。

二标准借阅,仔细服务。

采纳多种形式对教师和学生展开外借、阅览、宣扬引荐作业。要敏捷做好重生、新教师的挂号发证作业,以便让师生能及时借阅;一起本学期调整学生借还书的周期,添加借阅量,确保让学生能看上书,看好书。师生阅览室的敞开确保守时按时。

三、活跃教育,加强辅导。

要树立固定的宣扬阵地,安排形式多样的读书活动,对学生进行文献常识和图书馆常识的教育;对学生进行课外阅览的辅导,包含阅览内容、读书办法、读书卫生常识等方面的辅导。要常常宣扬好书、新书,向学生引荐有利于他们身心健康的书刊。充沛发挥图书馆的教育辅导功用,加强教育辅导。

清晰责任,做好考评。依据校园对图书馆作业人员的查核精力,要进一步清晰作业责任,进步全馆人员的作业责固执和作业质量。完结校园要求的每位每年至少写出一篇文章的要求。

四、进步图书馆各项事务作业办理

1、满意师生需求,热心为师生服务。

2、完善排架,更新扶引标识。

3、在图书馆硬环境建造获得极大改观基础上加强软环境建造。

4、充沛凭借计算机技术和图书馆办理软件,进步图书馆各项事务作业办理。

图书馆使用齐备的现代化设备和信息技术手法,为师生供给课题研究材料检索。坚持常常更新图书馆网叶,树立信息服务台发布信息。

校园图书馆是使用书刊材料传达科学文化常识,培育有立异精力和独立见地人才的常识宝库。本学期开端,图书馆的办理者将以杰出的心态,活跃的作业态度,自动服务的精力做好图书馆作业。

中学图书馆工作计划 篇6

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

中学图书馆工作计划 篇7

一、指导思想

以教育部《中学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书馆的育人功能。

二、工作要点

1.继续加强学习,提高管理员自身素质。加强政治学习和业务学习,进一步提高自身的政治思想素质和业务素质。要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。要继续认真学习《中学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2.完善软硬件设施,提高服务标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。保持图书馆全开架、全天候开放,电子阅览室要进行软、硬件建设,确保每台机都能正常运行。加快图书的上架速度,根据学校的每学年的购书计划,要及时选购新书好书,供师生阅读。并及时做好年度报刊杂志的订阅工作。

3.规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。安排好本学期学生借还书的日程,增加借阅量,保证学期生均借书在10册以上,让学生能看上书,看好书。

4.加强阵地建设,提高宣传指导质量。要进一步做好“图书馆网页”的建设,使之成为固定的宣传阵地,利用这一阵地组织形式多样的读书活动,对学

生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。充分发挥教师阅览室、学生阅览室的作用,让师生徜徉在知识的海洋中;引导师生积极利用现代教育技术,获得更多的知识。

5.加强研究,科研管理。在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

6.充分发挥学校图书馆的功能,全天开架借阅图书。结合学校第三届读书节,开展“每天一诗”诵读活动;“爱我中华”经典美文创意诵读活动;好书推荐及读书征文活动;当堂作文竞赛;“我与经典同行”读书演讲比赛;“爱我中华”规范汉字书写比赛。学校要求老师与学生一起“师生共读”,营造“书香班级”;还将邀请学生家长一起开展“亲子读书”,营造“书香家庭”。让学生认识到读书的益处,让学生养成爱读书的习惯。鼓励学生把自己的图书拿来与同学们共享,鼓励学生写读书笔记,鼓励父母与孩子共同阅读。

7.做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

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