防溺水六不准四个牢记和自救方法。
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的中班防溺水六不准教案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
防溺水六不准四个牢记和自救方法 篇1
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
活动准备:
各种溺水图片
活动过程:
一、谈话引入
小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的`小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水六不准四个牢记和自救方法 篇2
学校防溺水安全教育深入细致,老师再三强调苦口婆心,溺水死亡事故令人痛心、揪心。在此,我向学校郑重承诺如下:
1、在校期间,自觉遵守学校纪律,有事请假要履行请假手续。
2、不在没有监护人陪同的情况下,到水库、池塘、河流等水源处游泳、洗澡或玩耍等。
3、校外一切自觉服从家长监护人监督管理和教育,珍爱生命,增强防溺水意识。
4、自觉遵守学校防溺水安全规章制度,牢记老师的安全教育要求,坚持做到“六不准”,即不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。发现有人溺水,要冷静处理,不下水营救,立即向周围的大人大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。
5、自觉履行安全信息员职责,发现同学到水域处玩耍、下水游泳,要对同学进行劝说,立即报告老师或家长,绝不姑息迁就。
请老师、同学、家长监督。
承诺人:年级班学生(签名):
家长(签名):
年 月 日
防溺水六不准四个牢记和自救方法 篇3
活动目标:
1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。
活动准备:
安全标志图片等。
活动过程:
1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示:溺水自救方法。
教师小结:
夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
防溺水六不准四个牢记和自救方法 篇4
尊敬的老师,同学们:
大家好!
天气越来越热,为了消暑,度过炎热夏天,游泳成为了我们最爱,但是却很危险,因为如果没有人看护,万一出现了溺水该怎么办,生命宝贵,每个人只有一次,不要拿生命去尝试。
我们走过了这么多个夏天,这次的夏天再热也不可能让我们无法走过,我们可以在家冲冷水澡,也可以吹电风扇,开空调解决天气热的问题。不要为了一时好玩,为了消热解暑就去结伙成群去河流湖泊中有用,因为你不知道哪里水位深,哪里水位浅,也不知道当危险突然发生时如何自救。
不要忽视了自己的安全,不要下河游泳,不要逞强,安全第一,就算想要游泳也要在爸妈的看护下,有安全保障我们才去游泳而不是随意私下去游泳。我们的生命是爸妈给我们的。在他们心中,我们一直都是他们最重要的宝贝,他们关心我们,爱护我们,难道我们就要让他们承受悲痛吗?
请所有同学记住,远离水域,不要游泳,我们还年轻,有着很长未来等待着我们探索,很多美丽风景我们还没有见识到,不要让自己如同烟花一般绚丽而又短暂。为什么一定要去游泳呢?夏天难道就没有其他好玩的事情了吗?只要我们知道游泳的危险,我们更应该记住一点,远离危险,不要轻易涉足,游泳再厉害的人也会因为自己的自大让自己葬送在水中。
当游泳时,就算有人看到你遇到了危险,如果不能及时救援一样也会葬送生命,不要认为在游泳时旁边有人就没有事情,任何时候危险一直都在,只是我们没有注意罢了。我们还在学习,爸妈的期望还没有实现,怎么能够轻易的就拿自己的生命开玩笑。
预防溺水,从我做起。管好我们自己,约束我们身边的人,让每个人都知道游泳的危险,做好预防溺水宣传。不然鲜活的生命就此凋谢,不让家庭承受悲伤,每个家庭成员都是不可分割的一部分,请所有同学明白防溺水,远离危险,禁止下河游泳。
我们都已经长大,不需要老师时刻看护,我们自己就应该注意,不要轻易的去伤害生命,不要随意游泳,夏天虽热但我们可以度过,游泳虽好但存在危险,远离危险的最好办法就是不去碰触,敬而远之这才能够保全自身,安全大于一切,不要成为水下的亡魂。成为他人祭奠的目标,不要让我们的家庭支离破碎。希望每个同学珍重生命。
谢谢大家!
防溺水六不准四个牢记和自救方法 篇5
溺水是造成中小学生意外死亡的'第一杀手。夏季来临,溺水事故进入高发期,而每一起溺水事故的发生都意味着一个家庭的破碎。为了不辜负父母的辛苦养育和老师的谆谆教诲,我要珍爱生命,预防溺水,平平安安过好每一天。
在此,我郑重承诺:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性不擅自下水施救。
承诺人:
20xx年月日
防溺水六不准四个牢记和自救方法 篇6
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。
防溺水六不准四个牢记和自救方法 篇7
亲爱的父母:
你好!目前天气开始转暖,一些学生和孩子在唐代私游江河、溪流、水库。多年来,溺水事故一直是中小学生和幼儿园儿童非自然死亡的头号杀手。学校一再重视预防溺水事故的教育。《卫报》家长一定要提高安全意识,强化责任感
孩子的不良行为,加强监督和教育方面,我们将需要工作的父母计划如下:
一,学校从5月4日开始实现这个夏天的时间表”,防溺水安全教育倡议书依照出生在家里,小睡时间为中午12点13:30。所有家长都希望监管和教育他们的孩子,和结束互联网私自外出,游泳(或水)和其他不良行为,有效的预防溺水事故。
二,父母的许可(或监护人)同意的户外活动。去学校,他们上学旅游线路、按时回家。
三,是不允许去学校和在学校工作的方式与同伴擅自在水中游泳、划船、戏剧;不是没有监护人流,伴随着挖掘、水库等地方的洗澡,游泳;没有到不熟悉的水域或危险的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水库等有危险的水域捕鱼,捉到一条鱼,玩和幽默。
四,节假日、游泳在成人铅可以学习下面游泳。
五,但找到一个溺水的人,应该及时求助,防溺水安全教育倡议书让成年人救援,不会游泳对未成年学生必须不盲目水营救他们。
谢谢你们的合作和支持。