书香校园主持稿经典。
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书香校园主持稿【篇1】
尊敬的领导，亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个讲台上，为大家带来主题为“高校书香校园”的演讲。书香校园是我们所有人共同努力的目标，也是我们对高校教育追求的最佳写照。
高校书香校园，顾名思义，就是要让校园充满书香气息。那么，什么是书香呢？书香并不仅仅指书籍的存在，更重要的是指一种文化氛围、一种知识的传承和积淀。书香的校园是知识的殿堂，是智慧的源泉，更是培养高素质社会人才的摇篮。
书香校园要注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。作为高校的学生，要明白读书不仅仅是为了功课而读，更是为了自己的成长和全面发展。因此，我们需要读各个方面的书籍，扩宽我们的视野，增加我们的知识储备。只有读书才能对世界有更深刻的理解，才能够找到更多的思考角度和解决问题的方法。
书香校园要鼓励学生自主阅读。阅读是一种自由的选择，它不应该被束缚在规定的教材中。我们应该鼓励学生发现自己真正感兴趣的领域，并给予他们更多的资源和机会，让他们能够自主选择自己所爱读的书籍，并从中获得乐趣和知识。学校可以设立读书角、开展读书俱乐部等活动，为学生提供更多的读书空间和交流机会。
另外，书香校园要注重培养学生的写作能力。写作是一种思考、表达和沟通的方式，它能让我们的想法更加准确地传达给他人。通过写作，学生能够提升自己的思辨能力、表达能力和文化修养。学校可以开设写作课程，组织写作比赛，给予学生更多的写作机会和展示空间，让学生在写作中不断成长。
书香校园还要注重培养学生的思辨能力和创新能力。书籍是我们获得知识的一种途径，但并不是唯一的途径。我们应该鼓励学生在书本知识的基础上，勇于思考并提出自己的见解。高校要提供开放的研究环境和平台，鼓励学生进行创新性的研究和实践，让学生的思维变得更加活跃和灵活。
尊敬的领导，亲爱的老师和同学们，书香校园不是一蹴而就的，需要我们每一个人的共同努力。作为学生，我们要真正爱上读书，懂得读书的魅力和价值，并将其融入我们的日常生活。作为老师，我们要通过课堂教学和实践活动，培养学生的阅读兴趣和能力。作为领导，我们要为高校营造书香氛围，给予学生更多的发展机会。
让我们共同努力，让我们的校园充满书香气息，让我们的高校成为培养高素质人才的摇篮！小编感谢您的阅读！
书香校园主持稿【篇2】
校园书香晚会主持稿
尊敬的各位来宾、各位老师、各位同学们，大家好！欢迎来到我们学校的校园书香晚会现场！
今天，我们将带领大家走进一本本好书的世界，感受知识和文化的魅力。此次晚会旨在推广阅读，培养读书习惯，让读书成为一种时尚，一种生活态度。
首先，请允许我介绍今晚的嘉宾，他是我们学校的著名作家、人文学者……（此处根据嘉宾特点介绍）请大家为他热烈鼓掌。
接下来，我们有幸邀请到几位来自我们学校的学生代表，将为大家朗读自己喜爱的诗词或读书笔记。让我们共同感受阅读的美好和思想的激荡。
（学生代表读书笔记）
这样的晚会，少不了一些书法艺术的展示。我们请到学校书法社的同学，现场为大家表演书法吧！
接下来是我们精心准备的知识竞答环节。现在请参赛选手上台。
（知识竞答环节）
好书，需要我们共同分享。接下来请学校的小说社演出自己的作品，让我们一起走进故事的世界，感受小说的美好！
（小说社表演）
阅读不仅仅是真善美的体验，更是我们思考和成长的良机。请听一位来自学术研究社的同学，为我们分享他读书的见闻和体验。
（学术研究社代表的讲演）
生命中最重要的不是我们活了多少年而是我们在这个过程中学到了多少，读了多少好书。在这样一个阅读呼吁的时刻，让我们一起思考，阅读的意义何在，我们应该读些什么好书？
请几位同学分享自己的阅读体验。
（分享环节）
最后，感谢大家的参与和支持。让我们共同努力，让阅读成为我们的生活方式，共同推动我们的文化进步。谢谢！
（结束语）
书香校园主持稿【篇3】
比干完小
“热爱经典书香满园”比赛活动
主持稿开场白：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！
中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，诵读经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。今天，我们相聚在这里，用经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概。
让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
今天我们有幸请来了卫辉市团市委陈书记、卫辉市文广局沙局长，还有我们熟悉的老朋友卫辉电视台的程老师，还有我们顿坊店中心校的介校长，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。下面比干完小“经典诵读比赛”现在开始。
首先我们请陈书记为我们的诵读活动致词，大家欢迎。
接下来有请沙局长讲话，大家欢迎。
两位领导对我校的活动提出了殷切的期望，相信通过开展这样的活动提高大家的诵读能力，下面我们的比赛正式开始。
天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨.请听张莜涵带来的朗诵《水调歌头明月几时有》
祖国的强盛，我们关注；祖国的辉煌，我们祝福；祖国的明天，我们激情永驻！ 请赵家轩等带来的朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》。
天是那样的蔚蓝，海是那样的深邃。当天与海碰撞，又会给我们呈现怎样的景象呢？请听3.2班带来的朗诵《天和海》。
“一年之计在于春”。春天是新的开始，春天是新世纪的希望，在那个美丽的季节里，让我们聆听6.2班的同学们用太阳金色的语言朗诵的《春》。
青青的野草给人以无限生机、无限希望，让我们一起来歌颂那些为人民奋斗一生的革命战士。请欣赏王文飞带来的朱自清的散文《有的人》
大海，多么令人向往的地方。下面请欣赏3.1的朗诵大海的歌。
数不完的辛酸，道不尽的苦乐，告别故土，走入他乡。逢年过节，举头望月，眼睛里闪烁的定是丝丝乡愁。请彭洁为我们朗诵《乡愁》
两万五千里长征，是举世无双的壮举，象一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。下面请听王雅琪等人带来的不朽的宣言《七律长征 》
春夏秋冬，各有特色，你喜欢拿个季节呢？让我们来体会6.3班带来的别有一番风味的《春》。
时间就这样静静地从我们的指间，从我们的身旁，从我们的对望中溜走，日起日落，花开花谢，四季轮回，我们也已长成了逐梦的少年，时间都去哪了呢？请欣赏由甘心怡等同学带来的朗诵《匆匆》
有一句话说出就是祸，有一句话，能点得着火。请欣赏王靖帆同学带来的《一句话》
在崇山峻岭中，一叶扁舟行于天空之下，你知道发生了什么吗？请欣赏3.1班的《早发白帝城》
看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水。不同的境界所领悟的人生也在不断的变化。请听杨路加孟祥婷带来的毛泽东的诗词《人生三境界》
友情如珍珠，我们共同穿缀，连城一串串璀璨的项链。友情如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的风景。下面请欣赏高晟翔献上的友情赞歌《陋室铭》
“莎莎”、“莎莎”那是雨的声音，雨点滋润着万物，将我们带进了一个奇幻的通话世界。请听赵洋同学带来的朗诵《雨中的树林》。
上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。请听陈欣怡同学带来的朗诵《沁园春雪》
人生若只如初见，便是人生最好的写照，那种淡淡的情怀倒是让人释怀、让人坦然、让人心安。请欣赏王靖帆带来了朱自清的散文《初相遇》
如果说刚刚的《 初相遇 》是淡淡的情怀，那么接下来我们一
起到达母爱的巅峰，一起看看人间最美的情义。请听孙怡涵同学带来的朗诵《你是人间的四月天》
这首词己有五十多年，五十年来，可以说常读常新，愈读愈深，它像一座灯塔，指引我们看人生、看世界……这就是毛泽东的佳作《采桑子重阳》。有请5.1班的祝俊燕
母亲，一个多么温暖的词语,母爱，一个多么柔美的词语,只有母爱，才能承载所有的甘苦和心酸。下面就让我们细细品味由王生锦同学带来的朗诵《游子吟》
1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；中国人从此站起来了，他就是毛泽东。请听陈曼珍带来的毛泽东的诗词《沁园春雪》
黑暗即将过去,曙光就在前面，让我们在诵读的道路上不断地奋斗,永不言败,永不服输.不远处的大好美景将张开双臂迎接我们。请欣赏杨玉冉等同学带来的朗诵《清平乐会昌》
时间，既看不见，又摸不着，却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。朱自清却以他丰富的想象力，形象的捕捉住时光逝去的踪迹。韶华易逝，人生短促，珍惜时光，珍惜生命。
请欣赏李怡彤带来了朱自清的《匆匆》
至此，所有选手都完成了比赛，那声情并茂的朗诵，带给我们无限的遐想。他们不同的朗读风格，让我们有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，下面有请卫辉市电视台的程主编对这次活动做点评，大家欢迎。
经过评委老师的认真点评，我们的比赛决出了一二三等奖和优秀奖。下面进行颁奖仪式。
获得三四年级三等奖的是
获得五六年级三等奖的是
有请我们介校长为他们颁奖。
获得三四年级二等奖的是
获得五六年级二等奖的是
有请程主编为他们颁奖。
获得三四年级一等奖的是
获得五六年级一等奖的是
有请沙局长和陈书记为他们颁奖。
结束语：同学们，诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
比干完小诵读比赛到此结束。
书香校园主持稿【篇4】
校园书香晚会主持稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！今天我们欢聚一堂，共赏校园书香晚会，感受书香之美，增添校园文化的热度。我是今晚的主持人，非常荣幸为大家服务。
书香不仅能够滋养人的精神世界，还能让我们在学习和生活中得到更多的启示和滋养。在这个快节奏的社会中，每个人都需要拥有一个属于自己的心灵避风港。而文化就是这个避风港建设的必要条件之一。今晚，我们带来了一场风起云涌的书香晚会，希望能够让大家感受到文化的魅力、书香的甘甜。
第一篇节目是一首《书香门第》，由学校合唱团演唱。这首歌是由著名音乐家谭旋先生作曲，著名作家钱钟书先生填词，歌词寓意深远、优美动听，让我们一起感受书香雅致的气息。
接下来，我们邀请学生们上场表演朗诵节目。首先，由小学生表演经典诗词，享受书香雅趣，感受文化的魅力。接下来，由中学生朗诵名家名作，展示自己的朗诵实力，感受朗诵的神韵。
第三个环节是“二人转”，用一种有趣、幽默的方式来表达对书香的热爱。这不仅是对传统文化的一种传承，还向大家展示了一种亲和力强、文化内涵丰富的表演艺术形式。
最后，我们特别邀请了一位学术大咖，他是学校的文化学者，也是我们的师长——王教授。他将为大家带来一场精彩的讲演，分享自己的观点和研究成果，从多个层面解读书香、文化、知识和人生。
总之，今晚的书香晚会不仅是一场文化盛宴，更是一次心灵的启迪。让我们一起用心去感受、去体验书香的气息，去分享属于我们自己的美好时光。感谢各位的支持和参与，让我们携手走向更加美好的未来。
书香校园主持稿【篇5】
校园书香晚会主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学，大家晚上好！欢迎来到我们学校的书香晚会。
今天的晚会，我们将为大家呈现一场别具特色的文艺盛宴，为大家打造一次独特的书香之旅。因为，我们深知书籍的力量，书是一本人类文明的百科全书，是一个国家文化精髓的概括，是人生旅程中最好的提灯，因此本次晚会的主题为：书香伴我行。
文艺演出环节，我们邀请了本校各学院的学生代表为大家带来了一场别具特色的文艺演出。我们有音乐院落，有舞蹈狂欢，有朗诵天使，有情景表演等等，每个表演都充满了青春的热情与灵气，每个节目中都能看到他们对文学、对读书的热爱与追求。
此外，我们还邀请了几位书法大师为大家展示了自己的作品，他们的字体典雅流畅、雍容华贵，展示了中华书法胸怀的大气与传承的功夫；还有几位摄影家为我们展现了美丽的风景、独特的人文与意境深远的创意，让我们感受到了美好世界的多彩面貌。
其中，既有对传统文化的热爱，又有对现代文化的追逐，还有多元化的表现方式和精神内涵，蕴含的丰富文化熔炉中，体现了中华文化的博大、追求与创新，诠释了青年人对文化内涵和审美追求的实践。
文艺表演演出结束后，我们将推出一个特别设计的环节——书籍分享环节。我们请了几位来自不同领域的知名人士，与大家分享他们看过的好书。希望通过这个环节，让大家感受到阅读的魅力与好书给自己带来的启迪与帮助。如果你没有走进图书馆，就没有欣赏文艺气息；如果你没有读书，就不可能有高尚的情操。爱读书，就是热爱生命。
最后，我们想向大家呼吁一下，希望全社会不断推广阅读，让更多人了解到书籍的力量，同时也希望大家在接下来的大学时光中，能多分出一些时间来阅读与沉淀。阅读不仅是丰富我们的文化内涵与启迪我们的人生思考，还可以为我们的语言表达和写作能力增强提供积极帮助；因此，我们深信，只要有书相伴，我们就一定可以行得更远。
最后，感谢各位领导、来宾和同学们的大力支持与参与。本次晚会到此结束，祝大家读书愉快，让书籍与我们携手并行！
