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养老院活动总结范文

发布时间: 2024.08.06

养老院活动总结范文系列。

创意活动已圆满收官,我们可以将自己产生的一些收获总结起来。通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,在写创意活动总结时,需要重点写哪些方面呢?或许你正在查找类似"养老院活动总结范文"这样的内容,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

养老院活动总结范文【篇1】

xx年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,xx校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下:

 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节“的有关知识

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

 二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容

(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。DG15.COm

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署。开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

 (2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动,动员学生参与由开设的我们的节日·端午“主题活动,积极参加“我们的节日·端午“相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

在本次活动中,x校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

养老院活动总结范文【篇2】

经过半个月的准备,幸福源的活动顺利完成,从团队商讨到实施,我们都尽力去做力所能及的事情,活动也得到很多同学的支持,要谢谢特意为养老院而来购买礼物的同学们,谢谢每一位在我们摊位上驻足的同学,谢谢每一位在我们的爱心墙签名的同学们,谢谢跟我们一起参与活动实施的同学们,没有大家的支持与参与,我们也不可能完成这次活动,同时也要感谢学校给我们提供了机会,让我们有机会去实现这么一次公益活动。

要特别鸣谢来自传媒学院的两位同学:张秀芸朱婉妮,为我们的活动进行的跟踪拍摄,让本次活动完整的呈现出来。

因为幸福源养老院实际场地情况,因此活动参与人数进行了限定,防止人数过多而给养老院造成拥挤情况,当天一共有6位同学一同前往,参与养老的装扮与午饭制作。同时也要向活动当天未能一同前往养老院的同学说声抱歉,希望下次有机会带大家一起参与。原计划活动给养老院带去一些节目,由于活动出现突发情况,因为相关的环节被取消,给大家带来的不便还请谅解。

xx承诺将费用全部捐赠给敬老院,并且将费用的使用情况进行公布,为此,我们团队特将活动的具体情况公布如下:

组织:xx创业团队

成员:黄xx

资金来源:xx艺术学院第三届创业之星复赛收入

总计收入:xx元

除去成本后可使用资金:xx.1元

创业之星复赛参与人员:顾xx

活动详情:12月17日

与养老院金院长商讨详细事宜

参与者:黄xx

视频拍摄:张xx

资金使用情况:

12月24日xx市场采购装饰物品

剪纸 13元

灯笼12元

合计25元

参与人员:刘xx

视频拍摄:张xx

12月25日xx社区菜市场采购

五花肉 39.5 元

排骨 12.4元

鸡蛋 6元

青菜、菠菜、大葱、萝卜1个、西红柿 4个 17元

糖 5元

蒜头 0.5元

干辣椒0.9元

生姜:0.5元

合计81.3元

参与人员:陈xx

视频拍摄:张xx

菜谱:

红烧肉一份

西红柿炒蛋一份

菠菜一份

青菜一份

萝卜排骨汤一份

xx

XX年12月25日

养老院活动总结范文【篇3】

暑假一开始,我们组成了实践团队,开始了很紧张的准备,和队员们一起商议着该做什么,最终我们决定去xx养老院做志愿服务。我们联系到了养老院的负责人,说明了意图,院长很开心的答应了我们,于是我们踏上了工作的路途。

第一天,在指导老师和队长的带领下,经过一段路途,来到了xx养老院。偏僻,凋零,与预想的样子完全不同。地面上有很多落叶,扫地的扫帚却已经磨损的很不像话,扫起来很吃力。我们这一代成长的孩子,估计都是没有来过养老院的,老人们安静的坐在走廊的椅子上,看到我们走进来,默默地看着我们,可能是很少有人来吧,刚开始我们不知道该说些什么做些什么,感觉到很尴尬。

这时,院长告诉我们,可以帮忙打扫,地面上的落叶稍微清理之后,有一个队员在陪着老人们聊天,因为这里的老人们大部分是本地人,讲着方言,于是我们的本地人队长发挥了作用,成了名副其实的翻译员。还有队员去陪老人下棋解闷,打扫食堂的桌椅。

养老院不大,算起来还有点小,只有二三十号老人,小小的院子里晾满了老人们的衣服。周围有很多树木,遇到阴天或是下雨天,房间里的湿气就会很重,对老人们的身体伤害很大。

时间过得很快,下午的我们见到了一位很“奇怪”的叔叔,年纪看上去不是很大,四十多岁左右,身体有些疾病,走起路来摇摇晃晃,叔叔很喜欢拍照,要求我们帮他拍张照片,我们把照片拿给他看,看得出他很开心。

老人们到了休息的时间,我们和他们说再见后,和院长走出了养老院,告别院长后,我们回到了学校。

现在想来,那一天的经历,我们收获还是蛮多的。给我们留下了许多思考。国内养老院普遍存在这种状况,收费不低,服务却很不够。通过交谈我们得知老人的生活并不如意。老人们没有谁能聊天,寂寞孤单,生活起居需要人照顾,可是正式工作人员却很少,有很多地方需要打扫,怎么可能忙得过来。

我们生活的不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的年代,它时时刻刻提醒我们,现在随着快节奏的工作、生活方式,有很多年轻人忙于事业,而疏忽对老人们的关心,那些曾几何时拥有我们同样梦想的老人们,他们也年轻过,而当年华老去,他们的境遇是否是未来的我们,虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸,为儿女操劳了大半生,如今却在应该安享晚年时来到养老院。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。

同样,在养老院里还有很多事情值得我们回忆!实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

养老院活动总结范文【篇4】

虽然已经立秋但暑热还未消散,一如义工们的热情。顾及到老人们的生活习惯,本周活动有意控制了参加人数,没能安排太多的义工参加,但领队的报名电话却是热的发烫。

许多年轻的新面孔加入让我们的队伍充满活力。9点活动准时开始,为了让新加入的义工对义工联们多年的活动基地天津市养老院有进一步的了解,领队先将养老院的情况向小伙伴们做了简要的介绍,并做了工作分工。义工们认真地帮助清扫着养老院二三楼的指定公共卫生区域。老人们看到我们的到来那发自内心的欢喜,热情招呼我们,也让我们心里暖暖的,告诉我们所有汗水都是值得。

活动中大家各个尽力,认真仔细,让人印象深刻的是“暖心微笑”她身体虽不方便但毫不娇气勇于承担,用行动告诉大家自信、自立的女孩儿最美丽。要感谢每一位来参加活动的义工朋友们,你们辛苦啦!感谢大家所付出的一切。赠人玫瑰,手有余香。一滴汗水、一句问候,或许是一个微笑、一份付出,亦或只是一个举手之劳,都会让周遭的人们感到温暖和欣喜。也会给自己带来满足和幸福。活动最后新老义工们还互相做了自我介绍,希望小伙伴们能熟识起来尽快融入义工联盟温暖的大家庭。

如果说太阳的第一缕光线能给予人们希望,那它的持续照耀就能让人倍感温暖。做义工不是一时的热情,而是恒久的坚持。小伙伴们让我们一起加油吧!今后义工联盟也将与养老院院方深入接触,了解老人们的需求。开展更多、更有意义的活动,也请义工们关注义工联盟群内公告、微博、微信,并积极参与。再次感谢各位义工的付出,祝所有有爱的人平安、幸福~

养老院活动总结范文【篇5】

一、实践目的

随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了养老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。

二、实践过程

1、送出爱的礼,走进爱的心

一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!

有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!

2、拉着爱的手,唱着爱的歌

让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。

3、进行深入调查

最后,我们找到了养老院的院长赵伯伯,聊起了养老院的近况。他告诉我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。

通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。

养老院活动总结范文【篇6】

活动已经结束了,但是这次的活动所带来的体会,却深深的在我们的心中留下了痕迹。我不知道我们这次的活动给他们带来了多少的帮助。但是我明白,这是一场温暖我们双方的活动,是一次少有的体验。

现在,活动结束了。但是我却对这次的经历念念不忘。所以,在此我将自己对这次活动的情况总结如下,希望自己能一直记住这次的活动。未来,我也会继续去努力!我的养老院活动总结如下:

一、活动的准备

这次的活动,我们共有xxx人一起参加,其中不少都是学生会的成员。尽管大家的年级和系别都各部相同,但是我们加入这个活动,却都是因为一个目的。去看望这些在敬老院中孤独的老人们。

在活动的准备上,我们分工协作。有不少的同学去准备工具和做活动计划,而我则是和xxx等同学去进行采购。因为我们的活动经费有限。而且还需要选择使用性高的礼物。这就让我们在采购前耽搁了很久。

最终,我们立下了一些预备计划,对其中的物品进行投票和估价,最终完成了我们的采购计划,并及时的在活动开始前将一切准备妥当。

二、活动开始

活动开始后,这次活动的领导者xxx同学也对我们进行了热情的动员。让我们对自己这次的活动更加的充满信心。也对那些老人们,更加的期待。

在走过一段路之后,我们无不感叹这次路程的遥远曲折。从我对目的地的情况来分析,尽管不是特别的远,但也实在是很偏僻。当我们到达目的地xxx敬老院的时候,四周都静悄悄的。因为我们趁着老人们正在午睡的时候过来,现在的敬老院里,除了几位晒太阳和下棋的老人,基本都是静悄悄的一片。我们轻手轻脚的在这段时间完成了摆设,打扫了卫生,就等着老人们醒来了。

三、活动情况

在这次的活动中,不少的老人都对我们的悄悄的到来感到惊喜。但是更多的,还是在我们给他们带来的表演和陪伴。

看着安静的敬老院里渐渐的热闹了起来,看着老人们脸上逐渐绽放的笑容和光彩,我也感到心中的一阵感动。

四、活动结束

活动结束了,每位队员都依依不舍的和老人们道别,尽管不过是一面之缘,但是我心中,却结上了一份牵挂。相信每位同学都能在这次的活动中收获满满。

养老院活动总结范文【篇7】

已经结束的养老院活动对我而言自然具备着十分深远的意义,从活动前的准备到与养老院的老人和睦相处自然认真对待才行,作为活动的参与者自然能够通过养老院之行意识到自身能力的不足,或者说若是自己能够学有所成的话自然能够通过更大的能力为养老院的老人们提供更多的帮助,所以在总结养老院活动经验的同时也让我明白能力越大才能更好地帮助老人们。

坐落在xx街道的养老院虽然规模并不大却也居住着不少的老人,当我跟随带队的老师来到养老院的时候便准备好为老人们提供相应的帮助,虽然对于具体的做法并不了解却也希望能够在力所能及的情况下付出相应的努力,在养老院负责人的安排下我们对生活在这里的老人进行了逐一拜访并希望能够获得他们的信任,尽管他们对这次的拜访感到有些诧异却也是十分高兴的,毕竟对于老人来说能够有着他人的照顾与陪伴自然是值得高兴的事情,我们事先准备的礼物也交给了养老院的的负责人以便于做好相应的管理。

除了简单的交流以外我们在养老院的主要职责是帮助他们打扫房间,尤其是柜子的搬运以及床褥的更换是腿脚不便的老人们难以做到的,所以我们在经过初期的慰问以后便参与到房间的整理工作中去,由于我们的工作是分组进行导致也有部分学生专门负责和老人进行交谈,在打开心扉的同时也希望我们的善举能够得到老人们的接纳,而我们在做好这部分工作的同时也进行了相应的记录从而加深了对老人生活的了解,作为大学生应当要多关注孤寡老人的生活才能够通过自身的善举帮助到更多人。

活动的过程中养老院负责人强调过不能拍照以免给老人的生活带来不便,实际上我们能够理解这项规定并协助对方完成了许多工作,再加上平时也会有社区的义工帮助养老院改善生活导致这里的状况并没有想象中差,但是可想而知的是物质上的匮乏远远比不上无人关注导致的孤独心结,再加上生活在养老院的大多是孤寡老人自然渴望能够享受到家人的关怀,虽然我们的拜访让老人们变得健谈许多却依旧无法从根本上解决这类问题。

也许让更多的人关注养老院的生活状况才是我们应该做的,尽管感受到肩上职责的沉重却因为自身能力有限从而觉得无能为力,因此在总结过后不难明白当务之急是应该将精力放在学习上面才行,若是我们学有所成并具备更高的能力自然能够为养老院带来更多帮助。

养老院活动总结范文【篇8】

(一)实习情况综述

20_年3月_日至_月_日,在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周的社会实践活动。

我们选择武汉市社会福利院,主要有两个原因:一是以前作义工时,我与这群因为上天自己的失误而先天残疾的孩子联系在一起建立了友好的关系。20_年_月我随“社会工作者协会”到武汉市社会福利院,第一次见到他们。他们或为跛脚、或为侏儒、或为智障,有的脸上有大面积覆盖性红斑、有的有严重的皮肤病,和我们一样高贵的灵魂就这样被包裹在扭曲残疾的躯壳里,浸泡在浑浊的神经里。生命以这种形式出现,督促我们去珍惜自己的健全。至少,我们该把在空虚和抱怨中虚掷的时间,分给他们一些。

另外,我们了解到他们的实际困难:即其中十位年龄在13——18岁不等,文化水平在小学三五年级之间的残障少年(智力正常),无人授课、无处求学;同时,他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。针对这一情况,我们制定了总体实习计划:先联系我校附小彭英校长,动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。

然后,以作义务老师的方式,,与他们顺利地建立专业关系。工作方法上,我们一行九人平均分成三个小组,分别于周五、六、日前去实习;以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。我们的目的是:运用社会工作的价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以纠正,在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往;最终学会自我管理,即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。

(二)交流中的感触

刚去的时候,康复区宛若一张被定格的照片:房屋、假山、路边的行道木,溶为一体似地一动不动。干净的庭院内无人走动,走道两边的长椅上零零散散地坐着一些人——他们都保持着固定的姿势:翘腿的、低头的、打瞌睡等等,相互之间没有任何交流。

我们刚一进门,他们立即都站起来,同时几乎把眼睛和嘴张到最大,表现出喜出望外的神态。然后纷纷跑开了——不是跑向我们,而是边跑边向屋里没有出来的人大喊,然后一起站在屋檐下看着我们。

我们主动走上前和他们聊天、发书、作游戏,气氛很快活跃起来了。他们送了我们一串串漂亮的纸鹤和纸心。走的时候,我把东西放在所长的办公室里,忘记拿出来了。我很为难地对小鱼(一个1_岁的女孩,坐在人群中她可以瞬间抓住人们的视线。沉默淤积的忧郁气质,丝毫掩盖不了骨子里的宁静与自信;清秀的脸始终舒展着浅笑,真诚而不招摇.;只是,走动的时候原本平整的路变地不平了)说:“这样好吧,一会你帮我把东西拿出来,下次来我再带回去好吗?”

同伴也应和着说:“算了,算了,下次再说吧,我们还要赶时间。”小鱼说:“不能算的,不能算的,话时会笑的眼睛在声音沉寂的一刹那归于忧郁,深邃的眸子在我和同伴之间游移。她舒展的眉头始终漾着的笑意,也被紧张俘虏了。

似乎如果我们不回去拿的话,她就会哭。一直不喜欢说话的女孩樱,一直摇着我的手,并且目光扫向一个工作人员(办公室钥匙在她那),然后再定定地盯着我。后来她陪我要来钥匙的时候,围着我们的几个少年,脸上都露出了如释重负的轻松笑容。回来的时候,心情很沉重。害怕他们靠着我们,我们转身离开他们跌倒在地的伤痛,害怕我们没有能力教会他们如何自立。

由于对“人生发展的阶段”了解欠缺,我们就下意识里把他们定位为脆弱的“”。

首次去的时候,我专门买了一本《幼儿》在宿舍里学折纸技术;同伴专门补习了童话,试图用“卖火柴的小女孩”对之进行熏陶,企图用“小二郎”对之进行感染,从而拉近距离。而那天,他们的折纸技术令我乖乖地当起了小学生;我们的故事却令他们乏味,他们甚至没有表现出最起码的好奇——鼓励我们把故事讲下去。

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