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党员教育培训工作总结

发布时间: 2024.08.03

党员教育培训工作总结(精华六篇)。

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党员教育培训工作总结 篇1

    县直机关党员干部教育培训工作    自查报告    近年来,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使县直的党员干部教育培训工作,取得了较好的效果。    一、基本情况    党工委现有直属党总支4个,支部104个,党员2103名。其中党政机关支部47个,事业单位支部49个,公有制企业支部8个;现有党政机关在职党员793名、事业单位在职党员472名、企业在职党员134名、离退休、内不愿上进的行为员655名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。    近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。    二、主要做法    (一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。    (二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。    (三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来,我们坚持面向机关广大党员,服从服务于全县中心工作,相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动,每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。    (四)健全党建责任体系,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针,在深入开展“三级联创”的基础上,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务

党员教育培训工作总结 篇2

根据XXX文件精神,对我校开展党员电化教育播放室标准化建设情况进行了自查,现将有关情况汇报如下:

一、组织机构情况

为进一步规范XXX中学党员电化教育播放室标准化建设,加强我校党员电化教育工作,明确党员电化教育播放室的目标,任务工作职责和领导职责,我校专门成立了党员电化教育播放室标准化建设领导小组,并由学校党委书记黄煜霞主管,纪委书记李金花分管,党办主任负责具体业务,各部门支部书记和电教播放员具体负责设备的登记,播放和日常维护工作。基本形成人员到位,责任到人,一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局。

二、党员电教工作人员情况

根据工作需要,我校已建立了一支党性强、作风正专(兼)职党员电教干部队伍。目前只有5名电教播放员,5人均是中共党员,大专以上文化程度,热爱电教工作,熟悉电教工作业务知识。我校把加强电教队伍的管理作为学校党建工作的一项重要内容,经常性的组织电教人员进行理论知识的学习,帮助他们提高业务水平和理论水平。

三、党员电教播放场地的情况

我校现有党员电化教育播放室5个,播放室内桌椅等硬件设备齐全。既可满足党员电化教育正常使用,又是学校教育教学场地。5个党员电化教育播放室均有多人负责管理,播放室外悬挂有牌匾。并安装有防火、防盗设施,室内干净整洁。

四、党员电教播放设施情况

我校5个电化教育播放室均达到或超过了“两机”齐全的标准并配有机柜和电教片柜。为加强对党员电化教育工作的管理,学校专门建立了党员电化教育管理制度。并安排对电教设备进行专人保管。同时还建有电教设备档案,定期对设备名称、购买日期、型号、损坏原因、维修情况进行登记。

校党委一方面积极采取措施加强党员电化教育网点建设,更新电教设备,同时多渠道采购电教片。对于周转较慢的电教片,学校将其刻录成光碟。确保了党员电化教育工作顺利开展。

五、党员教育电教片的播放收看情况

为切实抓好党员电化教育片的播放收看工作,学校制定了《XXX中学党员教育电教片播放收看制度》,并为每个电教播放室配备了《党员电化教育工作手册》。认真做好播放收看的登记,记录工作。对于重大片的播放,严格按照“四环教学法”的要求去做。各支部每月至少集中组织收看一次。每次收看电教片的党员数均达到95%以上。20XX年我校各部收看电教片75场次。为保证电教片源及时供应,学校党办专门建立了电教片库。每年制定电教片播放计划。对于电教片的片源严格按有关文件进行。学校党员电化教育播放室不仅能够承担对党员进行思想教育的功能,同时也为学校教育教学工作服务发挥着重要功能。对于电教片的播放,学校建有严格的播放审批制度。严禁播放部健康的内容。

六、党员电教规章制度建设情况

XXX中学根据《兵团党员电化教育播放室标准化建设实施办法(暂行)》,已建立了《XXX中学党员电化教育工作制度》、《关于成立XXX中学党员电化教育播放室标准化建设领导小组的通知》及《党员电化教育工作手册》等制度,并装订成册。

七、工作指导情况

学校党委非常重视对党员电化教育工作的管理,并将其作为学校精神文明建设和先进工作的重要内容,做为支部年终考核的重要依据,基本做到有计划,年中有检查,年终有总结。

八、存在的问题

总结XXX中学党员电化教育播放室标准化建设情况,虽然也取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,一是学校电教播放人员对电教设备的使用和日常维护知识掌握少。二是电教人员兼-职多培训少。三是片源数量少,更新慢,内容不够丰富,四是组织观看多,讨论少。

党员教育培训工作总结 篇3

今年以来,XX党支部根据上级党委、政府的安排部署下,始终将抓好党员教育工作作为全面从严治党的重要任务,以服务大局、坚持继承创新、注重实效为原则,根据《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》要求,做到有规划、有部署、有监督、有落实,通过深入开展党的学习教育活动、对广大基层党员进行教育培训,使广大党员干部理想信念进一步坚定,党性观念进一步增强,改革意识进一步强化,优良作风进一步发扬,履职服务能力进一步提高,先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的生机活力。现将具体做法汇报如下:

一、基本情况

XX党委下辖XX个党支部,全镇设党小组XX个,党员总数XXXX人,其中正式党员XXX人、预备党员XX人,男党员XX人,女党员XX人。分批次开展党员教育培训工作,截至目前共开展农民党员培训X批次,XX人次;

二、工作开展情况

(一)加强领导,全面统筹。XX党支部始终将党员的教育培训作为党建工作的重中之重,抓机制揽全局,抓组织重保障。一是健全工作运行机制。针对党员教育培训,党组书记亲自抓指导、分管领导具体抓组织,专人负责抓实施,有力地保障了党员教育培训的顺利开展;二是健全专题研究机制。党支部每季度专题研究一次党员教育培训工作,把加强党员队伍建设、提高党员素质作为党员教育培训的根本目的;三是健全教育培训机制。依托远程教育平台,对广大党员开展各类专业技术、惠民政策、政治理论、国语学习培训,提升党员综合素质。

(二)形式灵活,内容丰富。党支部在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上,针对新形势下新农村建设工作的需要,着力开拓党员教育培训工作的新模式,以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。结合“不忘初心牢记使命”主题教育,对外出流动党员、老弱病残行动不便党员采取了寄学,送学的方法,及时进行教育培训,使这部分党员离镇不离党组织,行动不便不错过学习教育。二是认真落实了“5+X”活动制度。坚持每月一次开展党日活动、交纳一次党费、支部书记听取一次党员思想汇报、党员互相谈心谈话一次、召开一次党员建言献策会,让党员群众参加党内组织生活,提高归属感,增强党支部凝聚力、向心力。三是认真落实了“三会一课”制度。党支部书记每季度讲专题党课,做到课前精心备课,课上互动交流,课后分析总结,充分调动起党员的学习积极性和主动性,使《党章》、党的基本理论、党的基本知识、党的路线方针政策等潜移默化、入脑入心。

(三)成效明显、素质提升。通过加强对党员的教育培训,取得了较好效果,党员素质实现明显提升。一是对中国特色社会主义理论体系及党的路线方针政策有了新的深刻的认识,增强了执行党的方针政策、坚定了加快建设社会主义新农村的信心。二是党组织建设实现新提升。基层党组织的战斗堡垒作用得到显著增强,党员队伍的先锋模范作用得到充分发挥。党组织真正成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要力量。三是干部作风建设实现新提升。形成干部在一线服务、作风在一线转变,作用在一线发挥、矛盾纠纷在一线化解、科学发展在一线体现的良好局面。

三、存在的问题

近年来,XX党支部党员教育培训工作虽然取得了一定成绩,但仍然存在一定的差距和不足。具体表现在:一是由于农村党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在理解教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出;二是部分农民党员对学习培训缺乏积极性,参与性不强;三是部分负责党员教育干部责任意识、担当意识弱化。

四、下一步工作打算

就做好今后党员教育培训工作,我们将从以下几个方面来抓。

一是全面加强党员教育工作。进一步加强党员的理论教育与实际相结合,严格落实上级党委、政府关于党员教育工作的安排部署,扎实开展党员教育培训工作。

二是改善党员教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。依托远程教育操作平台,按照党员需求,有针对性开展各类专业技能知识、各项惠民政策、政治理论学习,增加农民党员的致富门路,提高广大党员的学习积极性。

三是树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。

四是加大党员教育干部业务能力培训。定期对村负责党员教育干部开展相关业务培训,工作队“1+1”捆绑帮带机制、每日“三句话”,提高村干部综合素质能力,提升工作积极性。

党员教育培训工作总结 篇4

党员教育培训工作总结

一、

党员教育培训工作是党组织的一项重要工作,旨在提高党员的思想觉悟和业务水平,增强党性修养,为党的事业发展提供坚实的干部队伍。在过去的一段时间里,我们充分认识到党员教育培训工作的重要性,加强了组织和领导力,取得了一定的成绩。现在,我们对过去一段时间的党员教育培训工作进行总结,分析存在的问题并提出改进措施。

二、工作总结

1. 加强组织领导

党员教育培训工作是一个系统工程,必须加强党组织的组织领导,明确责任分工,形成工作合力。在过去的一段时间里,我们加强了对党员教育培训工作的组织和领导,制定了详细的工作计划和目标,并通过定期召开会议和座谈会等形式,及时研究和解决工作中的问题。这些措施有效提高了党员教育培训工作的实施效果。

2. 开展形式多样的培训活动

我们通过多种形式的培训活动,满足了不同党员的学习需求。我们开展了集中培训、专题讲座、实地考察等多样化的培训形式,为党员提供了广泛的学习和交流平台。同时,我们还积极引入现代技术手段,开设在线培训课程,使党员更加方便地进行学习。这些多种形式的培训活动提高了党员的学习积极性和自觉性。

3. 加强党性教育

在党员教育培训工作中,我们注重加强党性教育,引导党员牢固树立正确的党性观念。通过开展专题讲座和小组讨论等形式,我们深入解析党章党规,宣传党的政策,讲清楚党的历史和作风,加强了党性修养的教育。同时,我们也注重将理论学习与实践相结合,鼓励党员通过参与社会实践活动,增强党性修养的实际效果。

4. 提高教育培训质量

在教育培训过程中,我们注重提高培训质量。我们选派具有丰富经验和专业知识的讲师,确保培训内容的科学性和实用性。同时,我们也注重培训的评估和反馈,通过问卷调查和座谈会等形式,及时了解培训的效果,进行改进和调整。这些措施有效提高了培训质量,为党员提供了更好的学习体验。

三、存在的问题

1. 培训内容及时性不足,无法及时适应党员学习需求。

2. 培训形式单一,对于一些特殊党员的学习需求无法满足。

3. 对于培训效果的评估和反馈不够全面,无法及时发现问题进行改进。

四、改进措施

1. 加强对党员学习需求的调研,及时调整培训内容。

2. 创新培训形式,提供多元化的学习平台。

3. 加强对培训效果的评估和反馈,及时改进培训质量。

4. 加强培训师资队伍建设,提高讲师的专业水平和教学能力。

五、结语

党员教育培训工作是一项永恒的任务,我们必须不断总结经验,改进工作。通过加强组织领导、开展形式多样的培训活动、加强党性教育和提高教育培训质量,我们相信党员教育培训工作能够更好地为党的事业发展做出贡献。同时,我们也要认识到存在的问题,积极采取措施进行改进,为党员提供更好的学习和成长环境。党员教育培训工作是党组织的责任和使命,我们要始终保持对党员的关怀和关注,为党的事业发展努力奋斗。

党员教育培训工作总结 篇5

一、培训内容

按照新时期村级党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:

1、党的基本知识和和法规政策,重点是《新党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《中国共产党农村农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》、及其实施办法,以及农村土地、民事调解等法律法规。

2、村党组织、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设的相关内容。

3、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。

二、培训方式

培训采取专题辅导与座谈讨论、外出参观的形式结合起来,每次培训时间一天。培训时主要邀请县、乡一级的领导和涉农部门负责人为学员授课,并组织村级党员干部到市内农业产业结构调整搞得好的先进村参观学习。

三、主要做法

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了乡、村级干部培训教育工作领导小组,制定下发了《村级党员干部培训计划》。乡财政安排了预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩”的思路,创新培训模式。“两扩”:

一是扩大培训面,把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干部为主;

二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班半天左右培训时间改为一天。

3、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求,既注重“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近村级党员干部的需求,把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程,着重提高村级党员干部的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,村级党员干部编成若干学习小组,全体村级党员干部编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。

四、存在的问题和不足

我村级党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:

一是村级党员干部受培训次数太少;

二是部分村级党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排村级党员干部培训的积极性不高,存在应付的思想。

党员教育培训工作总结 篇6

这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,我感触颇多收益良多。我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。总的来说,在这段集中学习的日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。我懂得要入党就要端正自己的入党动机,只有知道了自己为什么要入党,才能有忠心于共产党,服务于人民。我进一步提高了对党指导思想的认识,我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。

我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共产党人把实现共产主义作为自己的最终目标,是建立在对社会发展规律的科学认识的基础上的。马克思主义认为,人类社会是按照生产关系一定要适合生产力发展水平的客观规律由低级向高级向前发展的,社会主义社会是共产主义社会的初级阶段,它必将继续向前发展,最终进入到共产主义社会,中国共产党在这种崇高理想和目标指引下,团结和领导全国人民,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,为实现党的最终目标创造条件。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观。

这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。首先,要不断地学习丰富自己的理论知识,提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限,自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。自己的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

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