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特教老师心得体会

发布时间: 2024.08.01

特教老师心得体会(范本五篇)。

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特教老师心得体会【篇1】

在一个多月的学习期间,使我对这份工作有了新的认识,也有了更深的体会。刚开始选择这个学校的时候,说实话有一份好奇心在里面,同时也认为自己可以接受这个挑战,但是通过各位老师的讲解,使我明白了自己认识的不足!

也许有一些人会对残疾儿童有偏见,因此会对我们的老师有偏见,这些我都不怕,既然已经选择了这条路,就会用心去做好,努力走下去!对于这些孩子我们要付出更多的爱心,耐心,细心,关心,恒心和责任心!同时作为一名教师,一定要严与爱相结合!

当然作为一名普通师范毕业的学生,从事这份工作有一个很大的挑战,那就是沟通和理解。在学习的.这一段时间里,通过老师的讲解,对于自闭症和语言障碍有了初步的了解和学习认知,但是这些是远远不够的,我将通过自己的努力尽快的掌握教学的特点,多向各位老教师学习,同时也多和学生交流,使自己尽快掌握这两项技能,以便更顺利的开展以后的工作同时作为一名新的特教老师,没有教学经验,仅凭一腔热情是不够的。因此在平时的工作和学习中要积极向各位老师学习,认真钻研课程,认真完成学校领导付与的各项任务,完成好学校的各项教育教学任务,使自己尽快成为一名优秀的特教老师!

作为普通学校的老师最幸福的时刻,莫过于桃李满天下。但是根据我们学校学生的特点我们学校老师最大的幸福来自于学生们每一点在普通学校老师看来微不足道的成长,这一点一滴普普通通的改变包涵了老师的多少心血和付出,同时也包含了父母的多少希望与期待!所以我觉得从事这项职业,虽然也会失去很多,但是能从中体会到更大的幸福感和满足感,正像各位老师说得那样,一个残疾儿童改变了整个家庭的生活,也有许多家庭因此陷入悲痛之中,我们所做的不仅是面对一个孩子,同时也可以改变一个家庭的命运!所以我觉得自己更应该珍惜自己所从事的事业!

特教老师心得体会【篇2】

作为一名特教教师,我一直在不断思考如何更好地教授特殊学生。在疫情期间,网课成为了我们的主要教学方式。通过这次网课教学,我得到了许多经验和体会。

首先是联合家长。重要的事情说三遍:特教教师需要与家长紧密合作!在网课的过程中,家长更加负责学生的教育与生活,很多时候也成为了我们交流的桥梁。我们与家长的沟通要充分、及时,让家长了解我们的教育意图和行为,也让我们更了解学生的学习情况和家庭情况。因此,建议特教教师在网课教学中尽可能多地与家长沟通,让家长更能了解教学进度和特殊学生的学习情况。

其次是开展主题教育与特色课堂。我们通过一些主题任务来激发特殊学生的学习兴趣,调整和补充知识点,达到更好的教育效果。在网课教学中,我会尝试设计一些主题课或者特色课程,例如通过一些拍摄影像、唱歌跳舞等更加活泼形象的行为来吸引学生的注意力,激发他们的兴趣,培养学生的记忆力、语言表达力和创造力。这不仅可以让学生喜欢上学习,还能够给学生留下深刻的印象。

最后是注意教育技术的运用。由于特殊学生的特殊性质,我在网课教学中尽可能多地使用基于计算机技术的教育工具和多媒体课件,例如使用PPT讲解课程内容、在视频中演示出一些重要的知识点、使用智能教学系统对学生的学习情况进行自动评估等。在教学过程中,尽可能让学生直接参与互联网教育平台,培养学生遥感学习、信息处理和自主学习的能力,增加教育效果。

总之,特教教师的网课教学经验需要有一个富有创意、多层次的教育方式,需要更多的教育技术支持和家长的合作帮助。我们要坚信在特殊学生的学习中,通过精心安排、周密设计,我们一定能够收获成功的果实。

特教老师心得体会【篇3】

热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。今天小编跟大家分享几篇师德师风学习心得体会,希望对大家有所帮助!

特教老师师德师风学习心得体会有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。:学习师德师风的心得体会范文。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)、用亲和之心架设教育之桥DG15.com

我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程捧着一颗心来,不带半根草去,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

(二)、用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

(三)、用研究者之心搭建教学之梯

在学校科研兴校,内涵发展思想的引领下,成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践,优化课堂结构,提高课堂实效,

(四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代教育家孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,心得体会《学习师德师风的心得体会范文》。教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在教书同时起着育人的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。

(五)、根据新时期学生的特点启迪学生心灵

现在的学生究竟有哪些特点?这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性,适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态,采取适合于学生心理特点的措施加以诱导,使学生牢固树立起正确的思想观点,明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动,把学生吸引到正面来,寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。

教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的,而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识,形成一定的知识体系,成为一定社会所需要的人。所以,教书只是手段,育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的,这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂,只顾教书,不管育人,这不仅是淡忘了自己的社会角色,缺乏职业道德,而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律,不仅要做好专业知识的传播者,还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者,才不愧为合格的人民教师。

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特教老师心得体会【篇4】

转眼间,实习生活已经过去一周,对这一周的时光懵懵懂懂,紧张又快乐。慢慢的新的一周开始了,工作已经步入正轨,生活也已经慢慢适应。

虽然已经在学校学习了三年的特教专业知识,但是第一次遇到这么多孩子,既紧张又兴奋。我带的班级是培智班级,班里一共有12个孩子,第一天见到他们的时候,他们都是远远的观望,既好奇又兴奋,那时我的心情跟它们一样。于是我就进入了这个班级,认识了12个程度不同的学生。他们有自闭症类型的学生,他们经常在教室里回乱转,不与任何人说话。还有一群孩子是唐宝宝,他们是班里最活跃的孩子,他们的心里已经有了自己的想法,虽然表面上说不出,但是他们也会开心的交流。第二天见到我的时候就向我伸开了怀抱。还有一群孩子,他们就是智力发育迟缓,每次都能看到他们很努力的在学习。

很荣幸,开学的第二天,我就给他们上了一节唱游律动。虽然第一次的准备,程度有些偏难,但是每一位家长,还有我的指导老师,还有孩子们都在很努力的配合。家长也很暖心的鼓励,在老师的帮助下,借助了小球这个教具帮助学生们学习左右倒头。从大肢体开始锻炼,活动一下头部和肩颈。学生的注意力一般都很有限,于是老师让我教一会儿玩一会儿,这样既能提高教学效率,也能提让学生不烦躁,认真的把所学的知识学进去。再找也很努力的跟着自己的孩子一起做,自己先学会然后教给孩子,用自己的行动和语言刺激孩子,让孩子的注意力和肢体也跟着动起。就这样第一节也算圆满的完成了。

有的时候孩子表现不好的时候,家长很着急有的.时候还会打孩子,作为老师的我们看着很揪心。孩子其实也没有做错什么,他们注意力本就短暂,接受能力也比普通孩子要差很多,我们只是需要一个正确教育他们的方式,让他们能更好地接受。从而也能像正常儿童一样快乐的玩耍。第三节下楼休闲活动的时候,看着孩子们很开心的在滑梯上玩耍,在跑道上奔跑,在草地上欢跳。你看着我我看着你互相开心的笑着。这一切似乎都很美好,就像在他们身上什么都没有发生过一样。

虽然对于他们说,可能一直学到毕业也达不到普通学生的水平,但是希望他们能够接受与正常人一样的眼光。

特教老师心得体会【篇5】

作为一名特殊教育教师,我深深体会到了这份工作的特殊性和重要性。在与特殊教育学生相处的过程中,我不仅承担着教育者的责任,更承担着一种特殊的关爱和责任感。在这个过程中,我收获了很多,也有很多体会和感悟。

作为一名特教老师,我深深感受到了每个学生的独特性和特殊性。特殊教育学生往往有各种各样的学习困难和障碍,他们可能是自闭症、唐氏综合征、注意力缺陷多动障碍等。每一个学生都有自己独特的需求和特点,需要我们去耐心倾听和理解,去帮助他们克服困难,发现他们的潜力和优点。

在与特殊教育学生相处的过程中,我不断学习和成长,发现了教育的意义和力量。有一次,我遇到了一个患有自闭症的学生,他很难与人沟通,总是在自己的世界里徘徊。但是通过我的耐心和关爱,我慢慢地赢得了他的信任和尊重。我采取了一系列针对他特殊需求的教学方法和策略,激发了他的学习兴趣和动力。最终,他逐渐走出了自己的世界,与同学们建立了友谊,学习成绩也有了很大的提高。这样的经历让我深深感受到了教育的意义和快乐,也让我对这份工作充满了信心和热情。

作为一名特教老师,我还意识到了教育的平等和包容性。特殊教育学生往往需要更多的关爱和支持,但他们同样拥有学习的权利和机会。在我的教室里,每一个学生都受到平等对待,无论他们有什么样的特殊需求和困难,我都会尊重和关爱他们,给予他们最大的支持和帮助。我努力营造一个温馨和包容的学习环境,让每一个学生都感受到安全和快乐。我相信,只有给予学生足够的支持和理解,他们才能充分发展自己的潜力,实现自己的梦想。

作为一名特教老师,我深刻理解到教育的责任和使命。特殊教育学生面临着更多的困难和挑战,需要我们去给予更多的关爱和支持,帮助他们走上成功之路。作为一名教育者,我时刻告诫自己,教育是一份崇高的事业,我们要为每一个学生的未来负责任。我们要不厌其烦地耐心教导,不计成本地给予支持,用心理解和包容。只有这样,每一个学生才能充分发展潜能,实现自己的人生价值。

作为一名特教老师,我深深感受到了这份工作的特殊性和重要性。我相信,只要我们用心教育、全心关爱,每一个学生都能发光发热,实现自己的梦想。特殊教育是一份充满挑战和快乐的事业,我愿意不断努力和拼搏,为每一个学生的未来贡献自己的力量。让我们携起手来,共同努力,为特殊教育学生创造一个美好的未来!

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