起重机培训总结

起重机培训回顾篇一。

随着时间的推移，这一阶段的工作即将结束，这阶段的工作又将要过去了，到了对工作进行总结的时候了，总结回顾对于我们的工作阶段和人生阶段都是一项必须要完成的任务。哪种工作总结值得被参考？为此，小编特意呈上“起重机培训回顾篇一”，相信能对大家有所帮助。

大多数人都有写总结计划心得等文章的经验，没有事先的学习，我们经常不知道该如何写好文档。 了解文章的构思脉络，对于阅读会有莫大的裨益，范文的思路和框架是什么样的？在的编辑眼中“起重机培训回顾篇一”是众多文章中最具价值的一篇，了解更多知识需要参考更多资料诚挚地邀请大家查看以下内容！

随着现代化建设的蓬勃发展，起重机作为一种重要的机械设备被广泛应用于各个行业。起重机的操作却是一项非常复杂和危险的工作，需要经过专业的培训和经验积累。为了提高企业员工的操作技能和安全意识，我们组织了一次起重机培训。在本次培训中，我们全面系统地介绍了起重机的结构、操作原理、安全规范等内容，取得了良好的效果。下面就让我们来详细描述一下这次起重机培训的全过程以及取得的成果。

我们组织了一场针对起重机操作员的理论课程。通过讲解起重机的结构和工作原理，让学员们对起重机有了一个全面的了解。同时，我们还讲解了起重机的主要部件和其功能，以及各种操作杆的使用方法。通过这些理论知识的传授，学员们对起重机的操作有了更深入的了解，为接下来的实际操作打下了坚实的基础。

接着，我们组织了一系列的实际操作示范。我们选择了一台常见的起重机进行演示，让学员们亲自上手操作。通过实际操作，学员们可以更加直观地感受到起重机的灵活性和复杂性。我们通过示范演示了起重机的起重动作、转向动作、伸缩动作等，让学员们逐渐熟悉起重机的各种操作，并学会了如何稳定快速地完成各项工作。

随后，我们进行了一场全面的安全培训。我们重点强调了起重机操作中的安全意识和安全措施。学员们学习了起重机的安全操作规范，包括了事前检查、操作中的注意事项、紧急情况的处理等。我们还进行了一些模拟演练，让学员们在模拟环境中面对各种突发情况，学会应对和处理应急事件。通过这次培训，学员们不仅了解到了起重机操作的复杂性，还学会了如何预防和应对安全事故，提高了整体的安全意识。

我们进行了一次培训总结和考核。学员们进行了一次起重机操作的实际考核，测试他们在培训期间所学到的知识和技能。通过实际考核，我们评估了每个学员的起重机操作水平，并提出了相应的改进建议。同时，我们还进行了一次培训反馈调查，让学员们对本次培训的质量和效果进行评价。通过这些总结和反馈，我们对本次培训的成果进行了全面的分析和总结，为今后的培训工作提供了有益的参考。

小编认为，本次起重机培训取得了良好的效果。通过系统的理论课程、实际操作示范和安全培训，学员们对起重机的操作技能和安全意识得到了全面的提升。通过培训总结和考核，我们及时发现了学员们的不足之处，并提出了相应的改进措施。相信在今后的工作中，学员们能够更加熟练地操作起重机，提高工作效率，确保工作安全。同时，我们也会继续加强起重机的培训和管理，不断提高员工的技能水平和安全意识，为企业的发展做出更大的贡献。

dg15.com更多工作总结范文编辑推荐

防雷电回顾一篇

时间就好像一条直线，没有起点，亦无终点在过去的这一阶段工作中，虽然很疲惫，但也有收获，这时候可以对自己的工作做个总结，看看自己的表现，能够更加全面的了解自己，提高自己。您是不是正在寻找工作总结的模板呢？以下是小编精心收集整理的防雷电回顾一篇,带给大家。请继续阅读本文相关内容！

根据您的需求为您准备了一篇内容完备的“防雷电回顾一篇”，在不同工作场景下，我们常常需要处理不同的文档，人们对于范文的意义和价值有了更深刻的认识和理解。杰出的写作例子能够激发我们的创新思维和自我突破，范文的构架重点有哪些？建议你将这个链接收藏起来需要的时候可以随时查找！

我校认真贯彻落实中心校防雷防电演练工作安排，5月21日举行了防雷安全演练。特作如下汇报：

我们主要从以下方面落实这项工作。

1、成立防雷防电安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展防雷安全教育工作。通过会议进行防雷安全宣传。学校坚持召开防雷安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防雷安全在内的.安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题。

2、组织防雷防电安全知识教育活动。学校组织专门的防雷知识讲座，开办专栏，加深学生的印象。学生掌握了基本的防雷安全知识，增强了防雷安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防雷自救的培训，并进行实际演练，使全体教职工掌握到了防雷自救的正确方法和技巧，全面提高了广大师生防雷安全意识和防溺水、防雷雨实际能力，从而进一步推动了学校防雷教育工作。

3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防雷安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。

4、教师坚持宣传防雷防电知识，加强学生的安全教育。

1、确定重点部位，明确重点部位负责人。

2、加大检查力度。

3、游泳必须有家长陪伴。

4、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源。

安全责任重于泰山，消防防雷安全无小事，为了使学生有效避雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练，为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生，学校组织防雷防溺水安全演练。

为避免各种不安全因素的发生，每天放学前一分钟，任课老师必须进行一次安全教育，规定学生不准下水洗澡，不准到沟渠湖泊边玩耍。学校值日教师每天巡视校园内有否安全隐患，把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

由于认识明确、措施到位，一年来，我校从未发生过溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防雷防电工作任重道远，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防雷防电安全，在全校教职员工的共同努力下，我校的防雷防电安全工作会做得更好。

机械生产实习回顾壹篇

时光流逝，时间一晃而过，这一阶段的工作马上就要结束了，一眨眼之间就到了我们写总结的时候了。想必你已经在准备工作总结了，总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行汇总分析从而得出科学的结论，工作总结怎么写才比较好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“机械生产实习回顾壹篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

经过这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最 后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

工作中我发现做任何事不能蛮干，应合理应用各类常识来解决问题，同时也要注重团队合作。

我是学机械设计的，在书本上学过良多理论常识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正需要用时，才会体味到难度;我们在老师那儿那里或书本上看到过良多出色的工具，似乎垂手可得，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和常识的匮乏。

实习生活全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是的!

通过这次生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程。产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对电机的工作原理、设计、加工工艺等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事机械制造的设计等打下良好的基础。

实习期间我学到了很多，生活告诉我们要有一颗真诚的感恩之心，学会饮水思源，虽然有时候工作会很累，但是想到厂里为我们做了那么多事。因为我取得的每一点进步都离不开厂里的培养，每一份成绩都凝聚着师傅们的智慧，每一点成长也包含着自己的汗水。想到这些我又有了干劲，我认为这是我们应该做的。当然以后我更会全身心的投入到学习和工作中，在工作中学习，在学习中工作，与时俱进，开拓进取，虚心向前辈们请教，勤于思考，不懂就问，在努力学好工作技能的同时，着眼未来，放眼世界，积极完善自我，紧跟社会发展的步伐，为企业贡献力量。任何时候，我们都会记得我们身上的责任，为国家、为社会、为公司、为家庭、为自己，无论什么情况下，我们都会努力奋斗。任何时候，我们都会充满自信，同时始终牢记谦虚、谨慎，用我的实际行动为我们厂，为社会做出更大的贡献。

回顾

回顾"十五"期间民族工作总结

回顾"十五"期间民族工作总结

“十五”时期，是我区综合实力提升幅度大、城乡面貌变化快、人民群众受惠多、经济社会发展较快的时期之一。五年来，在地委、行署的正确领导下，全区各族人民高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，树立和落实科学发展观，坚决贯彻执行中央、省关于进一步加强民族工作的决定，我区的民族工作在发展少数民族经济、文化、教育、卫生、基础设施建设等方面取得了喜人的成绩，为使少数民族群众充分享受国家对少数民族的优惠政策，我区积极根据本省本地区的实际情况制定出台了一系列优惠政策，很好的维护了我区少数民族群众的合法利益。原创：

认真做好党和国家民族政策、法律法规的宣传工作，不断加大民族政策制定工作力度。
我区历来十分重视党和国家民族方针政策的宣传学习。为帮助广大干部群众学习理解《民族区域自治法》、《黑龙江省民族乡条例》、《黑龙江省城市民族工作条例》、《黑龙江省民族教育条例》、《黑龙江省清真食品生产经营管理条例》和大发[20xx]12号文件，将其内容作为20xx年——20xx年普法的重点内容，利用下乡宣传、会议宣讲、发放宣传单等方式宣传、讲解民族政策，使人们了解、掌握民族政策知识。多年来，每一次的宣传活动都能充分发挥大众传媒在宣传教育中的重要作用，以群众喜闻乐见，生动活泼的方式。20xx年，结合省民委开展“民族政策、法规宣传月”活动，我局积极响应号召，为迎接大兴安岭地区开发建设40周年迎庆活动，8月14日，开展了民族政策、法规宣传周活动。我们采取在新世纪广场及加格达奇区人民政府门前悬挂标语横幅并设立了宣传台，为了营造良好的宣传氛围，我们还请来了老年秧歌队，协助宣传。在宣传游行过程中，由身穿民族服装的工作人员向过往行人发放宣传单，广大群众对我们的宣传形式十分关注，纷纷前来索要宣传单，共发放宣传单5000余份，宣传手册上百册，还通过电视台和报社等新闻媒体向各级领导干部和广大人民群众进行民族政策、法规的宣传。

利用好鄂伦春族下山定居50周年纪念活动有利契机，积极开展普及民族政策、民族法规、民族知识的宣传活动，营造全社会关心支持民族工作，关心少数民族和民族地区的良好氛围，我局协调行署广播电视局制作了专题片《巨变》连续10天在大兴安岭电视台上播出，还组织了15篇专稿在《大兴安岭日报》上刊发。

我区积极贯彻落实中央、省民族工作会议精神和《中共黑龙江省委、黑龙江省人民政府关于进一步加强民族工作的决定》（黑发[20xx]11号）文件，于20xx年起草并实施了《中共大兴安岭地委、大兴安岭地区行署关于贯彻落实黑发[20xx]11号文件精神的实施意见》（大发[20xx]12号）。20xx年，会同地委统战部、地区人大、地区政协等有关部门，开展对大发[20xx]12号文件执行情况的检查工作，并写出了《关于检查县区贯彻落实大发[20xx]12号文件精神情况的报告》上呈地委。同年，为贯彻落实中央、省关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定，还起草了相应的实施措施。
大力帮助少数民族和民族地区发展各项事业

每年，我局都深入少数民族地区，及时了解少数民族群众的困难，力所能及地帮助解决困难。做好每一年民族资金项目的申报和落实工作。

我区“十五”期间在两个鄂伦春民族乡的资金投入上加大了力度。20xx年---20xx年，省、地、县各级部门在民族乡经济建设方面总投入资金达3506万元，其中，省投入资金1300万元，行署投入1227.8万元，县政府投入978.5万元。比“九五”期间（1996年---20xx年）资金投入总数增加了近5倍，这些资金分别使用于乡村公路、水电设施、民族教育、文艺科技、卫生、种养植业等项目这些资金的注入对两民族乡村的经济发展起到了积极的促进作用。

民族乡经济发展通过政策扶持、资金辅助等方式，较“九五”期间有了长足的发展。粮食总播种面积由3018公顷增加到3957公顷，主要农作物大豆总产量由1608吨增长到4280吨，并且较“九五”期间的传统农业生产新增加了绿色作物种植；民族乡畜牧业发展大跨步提高，大牲畜存栏由“九五”末期的1074头，发展到现在的5195头，增长近5倍；农村合作经济收益，由“九五”末期的2613万元增加到现在的4285万元，增长了近2倍；人均收入由2524元（997户）增长到“十五”末期的3134元（1637户），增长了610元。

随着经济的增长和人民生活需求的提高，我区将民族工作重点之一投放在改善民族乡村人民生产生活基础设施建设工作上来，利用少数民族发展资金、鄂伦春族生产生活资金和鄂伦春族下山定居50周迎庆活动投入等资金，积极为两个民族乡改善基础设施。20xx年，为庆祝鄂伦春族

回顾"十五"期间民族工作总结第2页

下山定居50周年，省、地、县、乡各级党委、政府对迎庆工作十分重视，共为两个民族乡确定迎庆建设项目25个，累计投入各类资金1693.3万元。“十五”期间，共为两个鄂伦春族乡解决了乡医院门诊楼、乡中心校教学楼、安装了鄂伦春族乡村自来水网、修建了乡村水泥公路、兴建十八站鄂伦春民族乡文化站、新建白银纳鄂伦春族风情园、维修输变电线路等基础设施建设项目，比较“九五”期间，改善了医院、学校低矮潮湿、危房的状况，分别建起了1600平方米的医院门诊楼和20xx多平方米的教学楼；结束了人们多年来饮用地表水的状况；丰富少数民族群众的业余文化生活，组建了文艺队活跃在乡村文艺舞台上；现在两个鄂伦春民族乡有12个行政村，其中民族村2个，通电村10个，其中通国电村1个，通邮村12个，通路村9个，通自来水村3个，通电话村10个，通有线电视村11个。原创：

我区积极参加历届“全省少数民族运动会”和“全省少数民族文艺汇演”活动，均取得了优秀的成绩，特别是20xx年第四届全省少数民族文艺汇演，我区代表队收获颇丰，共取得声乐类、舞蹈类、词曲创作等类的9个奖项，被评优的舞蹈《快乐的鄂伦春族少女》作为获奖优秀节目参加了汇报演出。

“十五”过后，盘点民族工作的收获，喜人的亮点很多，20xx年，召开了全区民族团结进步表彰大会，共表彰了民族团结进步先进集体15个，民族团结进步先进个人67人；同年，行署民族宗教局被省民委、省宗教局评为“争先创优活动”优秀单位；20xx年，大兴安岭地区行署被国务院授予“全国民族团结进步先进集体”；同年，行署民族宗教局被省政府授予“全省民族团结进步模范集体”。

回顾“十五”期间的种种收获，站在新的起点，坚持科学发展，我们还应清醒认识到在民族工作前进中面临的突出困难和问题：民族经济结构还不够优化，经济增长方式比较粗放，传统产业改造升级任务艰巨；农业基础设施薄弱，民族乡村自我发展能力不强，农民持续增收困难；收入差距拉大，协调各种利益关系和改革攻坚的难度增加；民族工作的政务服务水平还需提高。我们一定要增强历史责任感和忧患意识，认真对待和解决这些长期积累的突出矛盾和问题，以百倍的信心和干劲，认真做好“十一五”期间的民族工作。

培训机构培训协议

过的最快的是时间，我们即将迎来新的目标，不能忘记的是工作总结的撰写，工作总结要杜绝或少用“据说”、“也许”、“大概”之类的词。如何在工作总结中全面地认识自己呢？小编特别整理来自网络的培训机构培训协议，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

培训机构培训协议【篇1】

2022学校和培训机构合作协议范本专业版是网为大家提供及整理发布，其中里面内容可阅读参考学习。学校和培训机构合作协议范本专业版能帮助到大家需求和解决方案，看完能有所启发及帮到您！内容下载可根据需要自行编辑修改，相关内容可进行关键字搜索。

2022学校和培训机构合作协议范本专业版正文内容

甲方：

代表：

地址：

电话：

乙方：

代表：

地址：

电话：

为了促使学生积极进行游泳锻炼，经甲乙双方平等友好协商，达成如下合作协议：

一、甲方义务与责任

1、在甲方现在条件下为游泳培训提供学习场地，器材。

2、培训费由甲方统一收。

3、协议期内，学费变动须双方协商。

4、对乙方的教学进行监督。

5、协助乙方处理游泳培训相关事项。

二、乙方义务与责任

1、游泳学员由乙方全权负责教学。

2、按双方商定的时间上课。

3、负责上课内容的安排，尽职尽责完成教学任务。

4、游泳教练持有规定的相关证件或是相关体育人才方可从事游泳培训工作。

5、负责学生在游泳训练时的安全保障。

三、收益分成

1、所收游泳培训费用甲方收百分之_______，乙方百分之_______。

2、双方约定甲方向乙方结算。培训结束日结清。

四、培训合作期限

双方约定合作期限自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

五、保密原则

乙方和甲方均有义务履行保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方披露或透露有关本协议内容项目下的任何信息。

六、违约责任

1、甲方和乙方应正当行使权利，履行义务，保证本协议的顺利进行。

2、任何一方没有充分、及时履行义务的，应当承担违约责任；给其他方造成损失的，应赔偿其他方由此所遭受的直接和间接经济损失。

七、纠纷解决

因履行本协议发生的纠纷，双方可协商解决，协商不成可向_________仲裁委员会申请仲裁。

八、其他

1、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本协议法律效力。

2、本协议一式______份，自双方签字起生效，双方各执______份，均具同等法律效力。

甲方（签章）：

代表人（签字）：

______年______月______日

乙方（签章）：

代表人（签字）：

______年______月______日

培训机构培训协议【篇2】

培训业务承包协议

甲方，

乙方，

培养美术_____是甲方履行社会职能、促进全省文化事业发展的重要方式。考虑到协会工作人员以_____为主，为广大美术爱好者提供培训服务须以系统的组织、管理工作和稳定的师资力量为基础，甲方决定将本会的培训业务承包给乙方。为明确双方的权利义务，经双方协商一致，现根据_____及有关法律的规定，订立以下协议，

第一条?甲方的法定业务范围之一为向社会提供培训服务。此项业务承包给乙方后，乙方以甲方的名义开展活动，接受甲方的监督。

乙方在法律许可和本协议规定的范围之内开展活动，享有自主决定权。

乙方为履行本协议而与第三人发生任何关系，必须诚实、守法，否则后果自负。

第二条?用以履行本协议的场地、设施和材料等，由乙方提供。乙方可以使用向他人租赁的场地，相关费用由乙方承担。

开展培训所需师资，由乙方组织。

第三条?向学员收取培训费之事宜，均由乙方负责办理；甲方提供相应的合法收款收据，但不参与具体事务。

所收培训费，除每年上缴甲方____元以补充协会活动经费之外，其余全部作为培训业务经费由乙方管理，包括招收学员的经费、场地租金、水电费、材料费、差旅费、工作人员和授课人员的劳动报酬等一切开支。

工作人员和授课人员取得劳动报酬，应自行承担相关纳税义务。

第四条?每期培训结束后，经费有结余的，作为甲方对乙方的奖励，全部归乙方所有。

乙方应履行本协议而取得收入的，应自行承担相关纳税义务。

第五条?未尽事宜，由双方协商解决。

第六条?因履行本协议而发生争议时，双方应协商解决。协商不成的，任何一方均可向杭州_____委员会申请_____。

第七条?本协议一式五份，双方各执一份，送省文联、省民政厅社团处、______备案各一份。

甲方，乙方，

年月日?年月日

培训机构培训协议【篇3】

培训机构劳务合同

一、劳动合同期限

1、本合同为固定期限合同，正式聘用期不得低于两年。2、甲方聘用乙方的合同期限：_________________自______年____月____日起，至______年____月____日止。3、其中试用期为个月，自______年____月____日起，至______年____月____日止。

二、工作内容、时间及休假甲方安排乙方在岗位工作，乙方应完成该岗位所承担的各项工作内容。甲方可以根据其人事制度、业务需要及乙方的工作表现，合理调整乙方的工作岗位和工作内容，除非有法定事由乙方应当服从。工作时间及休假参照政府有关规定执行。

三、劳动报酬及社会保险甲方按规定支付乙方劳动报酬，(具体见甲方制定的规章制度中的内部工资分配办法)。甲乙双方依照甲方的规定按期足额缴纳社会保险费用。乙方个人缴纳部分，由甲方在其工资中代为扣缴。甲方为乙方提供必要的劳动安全条件，乙方应严格遵守各项安全操作规程。

四、保密和竞业限制规定乙方对其在甲方任职期间知悉的甲方秘密信息或者虽属于他人但甲方负有保密义务的信息负有保密责任。在与甲方解除或者终止劳动合同后，二年内不得在任何从事同类业务的单位工作，也不能自己从事同类业务。否则按法律规定承担责任。

五、服务期约定双方要遵守服务期的约定，合同期内，乙方不得辞职。若有不可抗力等特殊情况，乙方必须代完本学期的课方可提出辞职。代完本学期课程辞职的，按正常程序办理辞职手续，结清工资和保险手续。否则，要承担违约责任。六、劳动合同变更经甲乙双方协商同意，可以变更本合同的相关内容。

七、劳动合同的解除、终止、续订(一)乙方具有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同：_________________1、在试用期间被证明不符合录用条件的;2、严重违反用人单位的规章制度的;3、严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的。

培训机构培训协议【篇4】

1、乙方有权在甲方学习到甲方承诺的学习内容，包括理论和实际操作技能;

2、乙方有权向甲方提出合理化意见，经甲方认可后，可采纳执行;

3、乙方有义务配合甲方，按照甲方的规章制度、教学大纲完成其学业;

4、严禁乙方向甲方领导、讲师及其他工作人员送礼和宴请;

5、乙方对甲方的行政、管理有建议和监督权;

6、乙方应严格遵守国家的法律法规、社会公德和甲方的教学管理规定及《学员守则》所述内容，若有违规按规定处理，并且甲方不予推荐工作;

7、乙方在学习期间应努力学习、刻苦钻研，熟练掌握所学知识;

8、乙方应按教师要求完成作业、实验及设计作品等;

9、在甲方的工作时间内，乙方有权请教师为其答疑和辅导其学习;

10、乙方必须做遵守各项教学管理规定，请假须教务处同意;

11、乙方应在甲方规定的时间内参加课程学习、就业学习及考试。如没有完成以上学习及考试，甲方不推荐就业。

12、乙方在学习期间应遵守甲方制定的旨在确保学校正常秩序和教学质量的各项规章制度;若乙方违反上述规章制度，甲方应先给予口头提醒;乙方未及时纠正的，甲方给予书面警告;若乙方经甲方两次书面警告仍未纠正的，甲方有权取消乙方的学籍，所余学费不予退还。

培训机构培训协议【篇5】

校企合作协议书

甲方：XX学校（以下简称甲方）

乙方：国际月子会所（以下简称乙方）

XX学校为了实施职业教育使命，使教育贴近企业、接轨市场，与庆福国际月子会所友好协商，走校企合作道路，与会所共同培养一批育婴、护理方面人才，现达成协议如下:

一、办学宗旨：

“校企一体”的办学模式，定向招生、订单培养，是当前经济发展下的新的办学道路，校企共同培养职业道德好，技术高，紧贴企业的急需人才。为此双方密切合作，不断探索，培养一支忠诚企业的骨干队伍，为提高企业形象而努力。

二、办班目标：

以培养育婴、护理方面技能型应用性人才为目标，学生毕业后进入会所员工晋升通道。

三、甲方职责：

1、从2013年秋季组织生源，20人左右，女性，定向培养，学制三年。学生完成学习任务，符合毕业条件，由甲方颁发国家认可中专毕业证书。

2、根据企业需求制定教学计划，第

一、二年学生在校学习基础文化知识、专业理论知识及基础技能训练，每年定期到企业进行专业实践，提升专业技能水平。三年内考取相关专业技能证书；第六学期，学生进行顶岗实习，乙方发给学生实习津贴。

3、按国家政策，鼓励学生进行终身教育，第三学年允许学生自主选择专业进入甲方继续教育中心进行远程教育(业余教育) 。

4、甲方负责学生思想、学习、生活、实习等管理工作，第六学期 1

学生顶岗实习，班主任常与乙方沟通学生情况，并负责毕业生档案材料。

四、乙方职责：

1、乙方指定专人配合甲方共同对合作班学生进行教育，共同制订专业教学、实习计划，并共同创造条件以保证计划顺利实施。

2、学生在会所学工、实习、顶岗实习期间，由会所相关领导负责对学生进行职业道德、安全教育，以使学生安全操作，如发生事故由乙方负责处理。

3、乙方派遣技术人员按教学计划要求对学生讲授有关专业知识。技术人员授课补贴由乙方承担。

4、双方共同做好合作班学生毕业后劳动合同的签订工作，签协率达80%以上。对于品学兼优的学生，乙方通过正规渠道输送到台湾进行高层次的技术培训。

5、国际月子会所作为甲方家政服务与管理专业的校外实训基地，并进行挂牌。

以上协议如有不妥之处双方协商解决，本协议一式两份(会所、学校各执一份)，自签协之日起生效。

甲 方：乙 方：国际月子会所 法人代表：法人代表：

2014年 7月8日2014年 7月8日

培训机构培训协议【篇6】

甲方：_________

乙方：_________

经甲、乙双方协商一致，现就合作事项达成如下协议：

一、甲方责任

1、甲方发挥人才市场中介机构优势，作为乙方学员就业优先推荐合作机构；

2、在甲方网站（_________）的培训频道为乙方提供以下五项免费服务：① 发布公司基本简介；② 发布培训课程信息；③ 发布最新培训资讯；④ 发布培训导师信息；⑤ 发布成功案例。

3、将乙方宣传资料摆放在甲方招聘会现场的培训资料索取处；供招聘企业及个人求职者免费索取。

二、乙方责任

1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系（海报、招生简章、宣传单张等），作为乙方的网上报名点之一（即在乙方宣传资料显着位置标明“更多课程请访问：_________”）；

2、如乙方有自己的公司网站，则必须在乙方网站首页为甲方网站作logo图片链接；

3、在合同期限内，为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员提供 折课程优惠；

4、在乙方培训现场为甲方提供宣传场地。

三、违约责任

1、如甲、乙双方有一方在协议的签订之日起拒不履行相应责任的，另一方有权终止协议，并就此提出相应赔偿；

2、因不可抗力的原因，造成双方的责任不能按规定履行的，可延后履行，或双方协商，终止协议。

四、协议期限

1、本协议有效期从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日

2、在协议期内发生纠纷，甲乙双方本着互相谅解的态度协商解决，协商不成，按有关法律程序解决。

3、本协议到期如未续约，视为自动终止。

五、其他

本协议未尽事宜，经双方协商达成一致意见，作为协议的附件，与本协议具有同等法律效力。

本协议一式两份，双方各持一份，自甲乙的代表双方签字盖章之日起生效。

甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

甲方代表（签字）：_________ 乙方代表（签字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

培训机构培训协议【篇7】

甲方：

乙方：

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。甲、乙双方根据自身优势，为推广和发展艺术教育（舞蹈、美术），满足社会的需求，经友好协商，决定联合办学，共同经营和发展艺术培训事业。为此，双方达成如下协议：

一、合作项目双方共同开办艺术（舞蹈、美术）培训项目（其中包括兴趣班、强化班、全能班）。

二、甲方的权利和义务

1、负责招生和宣传工作；

2、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理；

3、在原有课程设置中，增设舞蹈、美术培训项目；

4、负责提供教学场地；

5、支持乙方举办考试、竞赛活动和师生作品展和文艺汇报表演，并无偿提供场地；

5、合约期内，除与乙方合作外，甲方不再引进其它舞蹈、美术合作培训项目。

三、乙方的权利和义务

1、负责为优秀合格学员颁发奖状、奖品和证书；

2、为艺术培训（舞蹈、美术）提供教师支持，安排专业的教师队伍进行教学工作，以确保教学质量；

3、根据市场需求设计安排与市场对接的课程；

4、负责定期组织作品展览、展演等活动。

四、双方共同义务双方负责在各自宣传平台上设相关栏目，长期宣传艺术培训的招生方案、学生心得、作品等。

五、财务管理

1、建立共管账户，甲方每天必须将学费即时存入共管账户，开班时即进行结算分配；

2、建立收费档案，保存票据，以供颁发证件核查。

六、利润分配（二选一）方案

一：承包费用一次性给付。方案

二：利润比率分配。

1、甲方占纯利润的_____%；

2、乙方占纯利润的_____%。

七、本协议自行终止条件

1、双方协商同意终止；

2、国家法律法规规定。

八、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为长期。

九、本协议未尽事宜，经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等法律效力。

十、本协议一式_____份，甲、乙双方各执_____份。

甲方：

____年____月____日

乙方：

_____年____月____日

培训机构培训协议【篇8】

培训机构招生合作协议书

一、合作背景

为了满足培训市场的需求，提高培训质量，我们XXX培训机构与合作方签署此招生合作协议书，共同合作，共同发展。

二、合作内容

1.双方共同明确合作目标和方向，确定本次合作的时间和地点，合作期限为一年。

2.本次合作主要包括：调查市场需求，策划培训课程，制定招生计划，执行宣传推广，招生面试等。

3.合作方提供招生场地、硬件设施、智力资源等，支持我们机构开展招生业务。

4.我们机构策划培训内容，确定课程设置，组织培训师带领学员进行培训，并协调推广渠道。

5.双方协商制定合理的收费标准，并共同执行，确保学员收益最大化，同时保证双方的合法权益。

三、合作流程

1.市场调查：我们机构责任调查市场需求，确定招生人群的特点和需要，为制定课程和招生计划提供参考。

2.策划课程：我们机构负责确定具体的课程设置和培训形式，确保课程内容丰富、有趣，保证学员的学习效果。

3.制定招生计划：双方合作，并共同制定招生计划，确定招生人数及报名时间，并制定招生广告素材和招生工具。

4.宣传推广：我们机构负责组织宣传推广活动，并协调推广资源，确保招生工作能够顺利进行。

5.招生面试：我们机构负责招生面试和学员筛选，确保每位学员都达到培训要求。

6.培训落地：我们机构负责组织培训，提供培训师和相关支持，计划培训的时间和管理培训课程的流程，并确保学员的顺利掌握知识。

7.课程汇报：我们机构通过课程汇报，帮助学员深入了解课程，并收集有关课程的反馈和建议，进一步完善和提高培训质量。

四、合作细节

1.学员管理：我们机构负责学员管理和评估，确保学员达到培训要求，并制定相关的评价标准。

2.资金管理：双方协商制定资金管理办法，确保资金安全、稳定，保证课程的平衡和公平。

3.课程摆设：双方负责制定课程摆设、场地设计和管理等事宜，并及时沟通和沟通，避免冲突和误解。

4.合作评估：合作期满，我们机构和合作方共同对合作进行评估，并据此不断完善和提升合作质量。

五、合作方式

1.本次合作以合作协议书为依据，双方保持长期合作关系。

2.合作期限为一年，但是双方在合理协商的基础上可以调整合作期限，提高合作质量。

3.双方合作中发生的任何争议，由双方协商解决，如无法协商，可通过司法途径解决。

4.合作期满后，双方如有继续合作需求，可以根据实际情况制定新的合作协议书。

以上就是本次招生合作协议书的具体内容，希望双方能够共同遵守，共同促进培训市场的健康发展。

培训机构培训协议【篇9】

甲方:

孩于姓名: 电话:

乙方:

授课地址:校区

电话:

甲乙双方经协商一致， 就甲方按受乙方提供的课程及服务事宜达成如下协议:

一、课程分期

付款安排

一次性付款

分期付款

1、定金/首期款， 元;支付日 前;

2、余额1， 元;支付日 前;

3、余额2， 元;支付日 前;

方式， 刷卡/转账 现金

二、付款时间

甲方(学员父母) ;

本人在此声明已经阅读、理解并接受本协议及本协议所列全部条款(含附件)，同意孩子成为文事教育学员。

甲方(学员父母) 乙方:(盖章)

签字:

日期: 年 日 日期， 年 月 日

三、双方权利义务

甲方义务，

1、甲方认可乙方提供的课程项目，问意按照协议约定支付相关款项，在注册、课程安排、请假补课、接送、放假安排、假期集训、转学升学及退学退费等方面同意按照(文李学校课程管理规范执行:

2、甲方认网乙方母语方式学英语的基本理念，愿意帮助孩子养成良好的阅读习惯。愿意保证家庭英语及阅读时间，愿意尊守文李学校守则与老师和孩子一道建立属于文李学校的价值观标准:

3、甲方同意遵守入学须知及校区管理规范，积极参加校区活动，对于校区进行的宣传活动愿意支持和配合:

4、甲方保证将孩子的情况(包括病患医疗史、特殊敏感体质等信息)向乙方如实反映，并配合乙方为孩子及家长或其他监护人提供必要的保险服务等。

乙方义务，

1、乙方同意按照本协议约定提供课程产品及服务;

2、乙方保证教师及全体员工遵守文李学校守则，做儿童的榜样，帮助孩子建立阅读习惯和公民意识，为孩子搭建通往世界的桥梁;

3、乙方同意在注册、课程安排、请假补课、接送、放假安排、假期集训、转学升学及退学退费等方面按照文李学校课程管理规范执行:

4、乙方保证积极参加总馆各项培训及竞赛，提高业务水平，为孩子提供符合文李学校标准的课程产品及服务:乙方愿意在英语、阅读及孩子成长等各方面提供个性化解决方案。

四、其它

1、本协议约定的课程，每课时45分钟，每次2课时合计90分钟(含课间休息10分钟):如有特殊需要可以安排3-4课时连上，每课时实际上课时间按40分钟计算;

2、请假、补课、假期集训及退费需按照文李学校课程管理规范执行;退费需同时退还赠品。赠品完好无损(包装未拆封)按协议价格退还。否则需扣除相应费用;转介绍退费的，应退还介绍费用或赠品;

3、图书借阅按照文李学校借阅须知执行。借阅图书等，凭收据退还押金;如有毁损，扣除赔偿金后退还押金;

5、支付定金的，按照定金约定执行。本协议签订后，余款未按期支付的，按照日万分之五支付违约金;超过一周没有支付的，取消学位，本协议终止:

6、文李学校守则、文李学校课程管理规范、文李学校入学须知、(文事学校安全协议、文李学校图书借阅须知为本协议重要组成部分，与本协议具有同等法律效力;

7、甲乙双方如对本协议产生争议，应本着友好的方式协商解决。如协商不成，任何一方均可向乙方用地人民法院提起诉讼;本协议一式两份，自签字盖章之日起生效。

甲方已阅读(签字)，

培训机构培训协议【篇10】

范本一

甲方，XX少儿英语

乙方，________学员

为了保证教学效果，同时也为了更好地规范培训课程，经甲乙双方协商特制订了以下协议，

一、学习周期，自20年月日到20年月日共计个月）

二、学习时间，___________________________

三、甲方权责，

1、甲方提供合格的具有教学经验的专业教师以保持教学的连续性、稳定性及教学质量。

2、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。

3、甲方会为乙方建立学员跟踪档案以及时反馈学员学习状况。

六、乙方权责，

1、在有效学习期内，若乙方因私人原因不能来上课，须提前一天告知甲方（电话通知甲方即可）。若乙方违反本条款规定，则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。

3、乙方务必保证按时按量的完成学习任务。

4、如果因为乙方之原因（如迟到，缺勤，没按时完成作业，电访反馈的效果不好）致使学习目的无法完成，则甲方不承担任何责任。

5、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用，乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。

七、其他

1、本协议自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更协议，确需变更的，双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。

2、甲、乙双方的权利义务以本协议的打印内容为准，任何口头或其他形式的约定均视为无效。

3、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，拥有同等法律效力。

甲方代表签字，乙方签字，

电话号码，电话号码，

法定监护人签字，

日期，日期，

范本二

甲方，

乙方，

为进一步落实培训班安全责任，加强安全防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及培训班的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议，

一、甲方责任

1、主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的，甲方应当保密。

2、教学期间，必要时，对不适宜在校学习的特殊体质学生，建议其请假或者休学。

3、特异体质学生在校期间有异常反应，甲方应及时与家长联系，并告知家长在校时的异常情况。

二、乙方责任

1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情，并详细向班主任说清应注意事项。

2、乙方应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。

3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体治疗、复查工作，避免发生意外。

4、特异体质学生在上学、放学途中或请假、休学期间，乙方要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。

三、其他事项

1、如特殊体质学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故，甲方不承担责任。

2、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。

3、甲方对特殊体质学生一视同仁，不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。

甲方（签字），乙方（签字），

（签章）（签章）

年月日年月日

培训机构培训协议【篇11】

【艺考】艺考各专业介绍

【编导】影视编导专业介绍

业务培养目标：

培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

业务培养要求：

本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

编导专业划分主要为：

公共管理类：文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理大众传播类：影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学创作编导类：影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作公关主持类：涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流

【播音】播音与主持专业方向介绍

播音与主持专业方向介绍

一、播音与主持艺术：

播音主持专业具有特色鲜明、实践能力突出等特点。培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底，熟悉我国新闻宣传政策及法规，能从事播音、节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的高级专业人才。

学生毕业后可在电视台、广播电台等新闻单位从事播音与电视节目主持、采编、节目制作等工作，也可在国家宣传管理部门、企事业单位及高等学校从事新闻宣传、文秘、公关和教学科研等工作。

二、播音与主持艺术（英语节目主持方向）：

本专业方向为广播电视系统和其他传媒机构培养能够熟练运用英语、汉语两种语言从事播音与节目主持工作的复合型人才。

三、播音与主持艺术专业（体育节目主播方向）：

培养能胜任在体育赛事中从事采访、报道和现场解说以及在各类新闻、综艺节目中从事主持、播音、采编、制作及宣传工作的复合型播音主持高级专门人才。要求具

备较强文字写作和口头表达能力，具有扎实的中文基础及哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科的综合知识素养具有广播电视播音与节目主持的基本能力，具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力，具备体育理论和主要运动项目的基本知识，并能在播音与主持工作中很好地综合运用。

【美术】形象设计专业的专业分析

形象设计与表演息息相关，服装表演专业和音乐剧表演专业的同学都要学习形象设计。

形象咨询业是西方发达国家在拥有了先进的色彩与形象理念和成熟的色彩应用技术基础上发展起来的专业化、科学化的新兴行业。其应用范围极为广泛:让普通人迅速提升形象品位、进行时尚而精致的商业色彩设计、大手笔的环境色彩设计。只要与美有关，与视觉有关，便有了形象的痕迹。因此，在西方从事形象咨询业的形象顾问享有很高的社会地位和经济收入，并成为一项无数爱美之人渴望的美丽而时尚的职业。

主要的课程有：形象设计中的美学，素描，化妆，服饰形象设计，风度与气质，礼仪，不同个性美的形象设计。艺术形象设计[时尚化妆造型，影视妆，摄影妆，舞台妆等]

就业方向：服装公司，服装店，礼仪公司，形象设计工作室，高级服装定制，女子会所，美容化妆品公司，整形美容、化妆学校。

就业前景：随着人们生活水平的提升，生活节奏的加快，第一印象在生活中占的作用越来越大，形象设计已经成为一个新兴的热门行业，越来越多的人已经加入到这个行列中来，为他人的美好生活做出贡献。

【舞蹈】舞蹈教育专业介绍

舞蹈教育是保存、传授舞蹈技艺和舞蹈理论，促进舞蹈艺术的繁荣发展，普及舞蹈文化的重要手段。

舞蹈教育根据不同的对象和不同的目的，可分为群众性舞蹈教育和专业性舞蹈教育。

前者以普及为主，以自娱为目的。它通过短期训练班的培训和舞蹈基础知识的传授，还可提高群众的艺术欣赏水平，健美身体，重视仪表，促进精神文明的建设，所以世界各国对群众性普及舞蹈教育均很重视。

后者以提高为主，以培养专门人才为目的。它通过舞蹈院、校及专业艺术院、团培训学员的方法，给以严格的基础训练和技术训练，并通过舞蹈史、论的讲授，为各专业舞蹈团体培养和输送优秀专业人才。

舞蹈分为民族舞、拉丁舞、踢踏舞等。其中民族舞包含新疆舞、藏族舞、傣族舞、羌族无、白族舞、壮族舞、高山族舞等各个民族的舞蹈特色。

【音乐】艺术高考音乐类专业介绍

【乐器表演】

在众多音乐学院里，乐器表演专业的分量最重，而且分的专业方向也最多，当然，招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

西洋乐键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴，还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多，这些学生毕业后，有的出国深造，有的签约演出公司，有的留校任教。

管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是，键盘演奏很多时候是单独演奏，而管弦演奏则大部分是团体演奏。

民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言，选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱，还要对五线谱略知一二。

值得注意的是，所有乐器表演专业的考生，都会附加对乐理、视唱练耳的测试，许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中，筛选出成绩优异的学生。

【声乐表演】

声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下，美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子，演奏需达到一定程度，而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。

学生在高考加试中不仅要演唱歌曲（美声、民族、通俗唱法），还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

【音乐学】

音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理，及影视公司等领域发展。

学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外，还要学习心理学、教育学，接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。

考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能；能演奏乐器；会演唱；掌握中华民族音乐和中外音乐史的基本知识，具备较好的文字写作能力。教育学专业的学生都需要加试和学习钢琴、声乐两门专业课，而声乐一般则都是美声与民族唱法。

【作曲及作曲理论】

在四年或者五年的大学本科生活中，该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧，并能够熟

练地把握和声、复调、曲式、配器（俗称四大件）的专业知识和技能。侧重学习戏曲音乐作曲者，还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者，除了系统地掌握电子技术的有关知识，还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

一般来说，考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试，另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。

【录音艺术】

随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求，使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外，还可以在很多商业的演出公司工作，更可以到高校任教。

相对来讲，录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

【音乐表演】

音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

具体来说，毕业生应掌握音乐作品的分析方法，具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力，了解本专业及相关学科的发展动态，掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。主干学科为艺术学，主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。