论尊严作文九篇。
论尊严作文 篇1
物体是有价的，而尊严无价，人有脸，树有皮，我们学校也发生了一件与尊严有关的事情。
“笨蛋，还不快给我提书包。”一听到这个声音，我就知道这个人是我们班的“大小姐”她家非常有钱，经常给班里的同学发钱，所以大家干什么都让着她，可唯独班长不怕她，由于班长从来都没有要她给的任何东西，所以她就无言以对，但班里的其他人就被她欺负的团团转，我也包括在内。
那天下战书，我正在写功课，可是笔却没油了，我问了班里的同学，可是他们有的没带，有的只有一支，无奈之下，我只好问我们班的“大小姐”借。我硬着头皮走到她跟前说：“可以借我一支玄色的笔吗？”她傲慢的从文具盒里拿出了一支大概四五块钱的中性笔，扔到桌子上说：“姐把这支笔送你了，拿去吧！”我小声说了一句：“谢谢。”她立即说：“谢个屁啊，赶快滚回你的座位上去，我还忙着呢！”说着她踢了我一脚，又说：“今天下战书帮我背书包。”我不情愿的点点头。
这时，班长看见了这一幕，对我说：“你有没有尊严呀，以后别要她的东西了，假如她欺负你，你就叫我过来，知道了吗？”
我点了点头，把那支笔还给了她，说：“还你。”她惊讶了，只好灰溜溜地走了。班长来了夸了我一番，我也为自己的所作所为笑了。
这件事说明了，尊严是无价的，每个人都不能丢失尊严，我们都要保卫自己的尊严。
论尊严作文 篇2
这几天被康乐县景谷镇阿姑山村及其村民杨改兰刷遍了头条和朋友圈。起先，大家感觉到同情，说是因贫至死，是贫困把她及他的家人逼上了绝路。同时，揣测当地政府是否真的作为了。在全国舆论一片哗然的时候，有些专家学者站了出来，他们认为，杨改兰是有罪的！她的死是不值得同情的。因为虎毒还不食子呢。贫穷跟理智没有直接的联系。天下的贫困潦倒之人多得是，但鲜有如此残暴的.行径，这种行径不是勇敢面对贫困的正确途径和选择。而是恶劣的结束了孩儿的幼小生命!
作为西部民众，可能我更能了解及理解这个事件的体会更真实性。换而言之，我可以理解杨改兰的选择和残暴的做法。也可以原谅她的暴力行径。
首先，她是一位母亲。
母亲都希望自己的孩子是幸福的。是有吃有穿的。
当几个孩子趴在奶奶门口，看着奶奶吃着鸡肉的时候，杨改兰心里是痛的，痛到了极点。表面上看是当奶奶的杨兰芳不近人情，甚至有些绝情。但深层次原因是穷啊，如果富有，杨改兰的娃就不会馋一口鸡肉，有盐没醋的鸡肉。
如果日子是一天两天的，过去了就过去了。但是日日夜夜，年复一年的贫困，让人有些发慌，有些后怕。杨改兰是从小穷到大了，穷怕了。日复一日，似乎没有改变的迹象。
记得小时候，我家的日子不怎么景气，我们兄弟姊妹三个老往几个叔叔家跑。借口很多，目的只有一个，那就是别人家里的饭比我家的香。别人家吃的比我家好。好多次被爸爸抓回家，拿棍子挨个抽。我们嚎啕着，爸妈咒骂着。最后我们累了，睡着了。爸妈则趴在我们头顶悄悄的抹眼泪。
做为盛世最底层的民众，孩子最大的幸福就是能够吃好的。而父母最大的心痛就是没啥给自己的骨肉可吃。
其次，杨改兰是一位妻子。
因为贫困，丈夫不得不长期在外务工。聚少离多。杨改兰心里是苦闷的。素日，我们这些脆弱的女子，能够宽慰自己的人除了至亲的丈夫再没有他人。而杨改兰在遭受生活的压迫，亲人的恩怨，乡里邻居的轻蔑之后，没处诉说。最近一次丈夫回家，放了1500元，又匆匆的返回养猪场了。对杨改兰而言是绝望的。没有丈夫的体贴和温存的日子，跟寡妇没有什么两样。长期以往，只能憋在心里。久而久之就会如同酝酿了很久的火山爆发了。
我爸爸那会外出务工，短则半年，长则一两年。每每夜深人静的时候，妈妈就是长长的叹气。妈妈是孤独的。但是为了生计，她只能忍耐了。
像这种情况，在遥远贫困的西部是相当普遍的，杨改兰只是没有足够强大的心境而已。
最后，作为一个正常的人，杨改兰是有尊严的。
之前奶奶长告诉我，人穷了就没脸面了。之前不太懂这句话的含义，只是觉得奶奶爱唠叨。慢慢的经历了生活的困苦，才明白，人穷了，真的就没脸面了。
我们可以脑补一下穷困潦倒的杨改兰，走在村子里。村民个个跟见了瘟神一样唯恐不及的躲避，她的心情是怎样的复杂？！
所谓人穷志短。杨改兰前面走着，后面的村民嘲笑着。即使大家没有这么做，她的心里都会这么想。久而久之，会成一种病态的存在。慢慢地，她就自己孤独的活着，她不想跟别人说话，觉得自己人微言轻。她不主动跟别人打招呼，别人更不会主动寻她说话。这样的恶心循环，造就了她一颗卑微的心，玻璃的心。一触即破。
而我们的政府，当地基层的政府，所有的工作都是皮毛功夫，很少深入人心。甚至更多的时候是相信大家的言谈指控。因此，杨改兰是注定被遗落在犄角旮旯的那一个。
很多时候，我们国家上面的顶层设计是正确的，大方向是好的。但贯彻到基层的时候就变了味。养着一群基层干部，养着一群蛀虫。他们要么中饱私囊，要么一人为官鸡犬升天。编织数据，欺上瞒下，谎言连篇。而真正生活在水深苦难的民众，很少能够享受国家的福利。
论尊严作文 篇3
尊严，你别以为它很沉重、很神秘，尽管它看不见摸不着，其实，它就藏在我们的生活中。那一次，我就亲眼所见一个大汉正在损伤别人尊严。
那是一个大风天气，我和妈妈在沿街散步。突然，一家店里跑出一个小男孩，用红肿的手背捂着眼睛哭，后面跟着一个手捏着皮带的大汉。
“站住！”大汉一个箭步抓住了逃跑的小男孩，用皮带狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厉害了。大汉提着小男孩的耳朵，把他拎到马路旁。“你……你这个孬种！”大汉咬牙切齿地骂道，用皮带指指地，叫道：“跪下！”
小男孩哭得一把鼻涕一把泪，但他捏了捏拳头，摇了摇头。
围观的人渐渐多了。我知道，男孩在许多人面前跪下，这多伤他的自尊心呀！
小男孩的身体开始在剧烈抖动着。他使劲地摇了摇头。
围观的人都劝那大汉。可那汉回答：“我管我自己的小孩，犯了法？”转身又冲男孩喊道，“你给我跪下！”
小男孩哭着，双膝抖动着。
“扑通！”小男孩委屈地跪下了。
大风吹乱了我的头发，我和妈妈默默走开了。一路上，我再也无心欣赏风景。我不停地在想，不停地在问自己：人要立足于社会，不仅需要脊梁，更需要尊严！尊严是每个人的最大财富。叔叔这么教育孩子，他能让孩子意识到尊严的重要吗？
放手吧，大人们！请留给孩子最后一点尊严！
尊严，使人不再丑陋；尊严，让美丽成为永恒。
还记得那是在去年暑假，我和妈妈去上海世博游玩。途中，我遇到了一个让我难忘的小女孩……
那天清晨，车子在休息厅停了下来。我和妈妈进了超市，迎面就看见这样一个小女孩：衣衫褴褛，九岁左右，个子也和我差不多。她正在那里吆喝着：“买烟啦，买烟啦！”
妈妈微笑着说：“哦，买一包！”说完，便拿着十元钱递给了小女孩。
她接过钱，没看一眼就放进袋子里了，很快就从袋子里拿出了一包烟，递给了妈妈。
因为休息的时间很短，所以，妈妈接了烟，便拉上我迅速往车上跑。
我回头看了看，那小女孩正伸手从袋里拿出那十元钱。她呆了！立刻拿出了三元钱，急速跑到了我和妈妈的身边。拉住我，她已累得气喘如牛：“阿姨，你忘叫我找钱了。”说完，又笑了笑。
妈妈也陪着笑。就在这时，我似乎懂得了妈妈是故意这样做的。
“上车了，上车了！”导游叫着。
妈妈摸了摸小女孩的头，接下那珍贵的三元钱，牵着我的手走向大巴车。
汽车慢慢朝公路驶去，我久久的凝望着那个超市，那个烟摊，那个令我难忘的小女孩。
那一年，我跟爸爸去黄山游玩，那里美景如画，人山人海，可我却惟独记住了一个女孩。
那天，正当我们快要爬上顶峰的时候，发现了一个正在捡瓶子的小女孩。她圆圆的脸，短短的头发，一件破旧而又宽大的衣服套在她的身上显得格外不协调。我想她一定是穷人家的小孩吧！她满头大汗，却又十分快乐，汗水把她的刘海濡湿了，歪贴在她的额头上。
“喂！我这有个饮料瓶！”
我转头一看，原来是一位叔叔，他一身名牌，气度不凡，一双皮鞋擦得锃亮。他把饮料瓶一丢，漂亮的一道弧线，瓶子正好落在了小女孩的脚下。
小女孩脸上的笑容瞬间凝住了，怔了几秒，然后迅速地拾起瓶子，跑到叔叔旁边，说：“叔叔，你的瓶子掉了！”
叔叔愣住了，拿起瓶子，灰溜溜地走了。
只见小女孩笑得更灿烂了，她深深地鞠了一躬，说：“我捡瓶子，并不是为了卖钱，而是为了保护环境。新加坡用汉语提示人们不要随地吐痰，却不用“英语”、“日语”写，这不就是在侮辱了我们中国人吗？”
是的，她弯腰拾起了我们丢失的尊严，拾起了我们中国人的尊严！小女孩虽然很穷，可她却明白了我们许多人都不能理解的真理：
“尊严是人最大的本钱！”
论尊严作文 篇4
“人不可有傲气，但不可无傲骨。”徐悲鸿的这句名言对我影响颇深。每个人都需要有自己的尊严，没有了尊严，就好比没有了灵魂的躯壳，光着身子游走在自己的世界里。
一次，我拿着一元钱准备去买一袋干脆面，走到半路，我才突然发现：我带的是一角钱而不是一元钱。怎么办?我心急如焚地和自己的'内心做着思想斗争：再回去拿钱时间已经来不及了，不回去吧，我吃干脆面的愿望就泡汤了……
正在一筹莫展的时候，我的双脚已经带我来到了小卖部的门口。突然，我看见小卖部里人山人海，大家都在一窝蜂地争着买东西。我突然灵机一动：这么多人，老板肯定忙不过来，再说我这是个老式的一角钱，和原来的一元钱一模一样，只是大小不同而已，也许不会被发现，这不就能成功地混到一包干脆面了吗?想到这儿，我就拿起一包面，顺手把那一角钱递给了店员。正好又有一个人从我背后给老板递钱，我的钱被老板收了，混到了一起，看到老板没有留意，我一溜烟就跑了。回到教室，我的心还在砰砰直跳。
我把这个办法告诉了我的好朋友，他一听就皱起了眉头，对我说：“陈英璨，我认为你这个方法不好，这样贪占小便宜，你难道没有尊严吗?”听到这句话，我的脸上热辣辣的，我不由得沉思起来，越想越觉得朋友的话很有道理，于是我又借了一块钱，赶紧把钱送了回去。
经过这件事，我明白了一个道理：每个人都要活得有尊严，没有尊严你就像个没有灵魂的躯壳，光着身子游走在自己的世界里。
论尊严作文 篇5
A国侵犯B国，B国应战。在一次战斗中，B国的甲被俘虏了。甲没有屈服，他一遍又一边的喊着“祖国万岁！”A国国君乙很赏识他，想让他为自己效力。甲不肯，乙就一次有一次诱惑、威胁甲：“你只要对着我的国家跪下来，表示愿为我国效力，我就封你为我出征军一师师长；如不从，只好把你杀了。请你选择吧。”甲斩钉截铁地回答:”不，背叛自己的国家，我宁可死!~”乙很佩服他，放他回去了。
几个月后，B国的丙前来投降。乙看他向自己国家的敌国跪下来了，就封他一个官，但从心里看不起他，没几天就把丙杀了。
你不尊重你和你的国家，别人肯定看不起你；你保卫自己和国家的尊严，别人就会对你肃然起敬。记住：不要等闲低下你那高贵的头！
论尊严作文 篇6
“曾经有一个平民
宁死不食嗟来之食
从此，我们知道了尊严的可贵
曾经有一个国王
因为一次失礼的举动
招来杀身之祸
从此，我们知道了尊严的重要
但世上有更多的人
却是因为不懂得尊重他人
从而造成了交往的困难和阻隔
请学会尊重吧！
尊重师长，尊重朋友，尊重自己身边的每一个人
因为这个世界上，每个有灵魂的生命都会有尊严”
尊重他人的选择，对于他人的选择，你可以不理解，但一定要尊重。因为不光怎么样，那是他们自己的选择。尊重别人，别人也一定会尊重你。
有时，贪图一时的舒服，也会让你在他人的面前失去无价的尊严。
对于一个有自尊的人来说，他更需要的不是同情和施舍，而是尊重。你的好心只会让他误会。
论尊严作文 篇7
当年拿破仑纵横欧洲，把谁都不放在眼里。但是，只有60多平方公里的弹丸之地圣马力诺改变了他的态度。拿破仑不但让圣马力诺继续独立存在，而且还想再拨一些土地给它，让它更像样一点。但是，圣马力诺人告诉拿破仑：“我们不要别人一寸土地，也不给别人一寸土地。”
圣马力诺让我懂得了尊严：第一，尊严主要产生于以弱对强，以小对大，而不是反过来;第二，尊严主要产生于平静的自述，而不是声辩;第三，尊严主要产生于拒绝，而不是扩张。
做一只聆听的瓮◎简媜
在聆听之前，必须让自己变成一只宽口大腹的瓮，把陈年的灰尘泥垢刷洗干净。不管听来的是一把带刺的莽草，还是几朵盛放的小花，插在瓮里，任其伸展，别有一番虚心承受的古意。
有一种聆听特别需要忘我，也许是在短程的公交车里听到放学的孩子們嘻然交谈;也许是走到陌生的风景里，听到季节捎来的一段小道消息，或是一句溪涧的自言自语。毕竟，活在这世上，人声纷杂，天籁难闻。
若听到令你茅塞顿开的话，好好藏入瓮里，让这只瓮大到可以腌渍一座山。
秘诀◎尤今
有的厨师训练学员时，只教他们步骤，绝不详细解释烹饪的原理。这样一来，学员便只能依样画葫芦，绝对难以衍生出其他的变化。比方说吧，为了保持菜蔬娇艳欲滴的色泽，在翻炒时，必须加入几滴醋。但是很少有学员追问其间蕴藏的道理，也就无法触类旁通，广为运用。
如果读书只会死记“什么”，而不积极地追问“为什么”，知其然而不知其所以然，那么习得的学识往往是死的、有局限性的。如果能连环式地投出无数个“为什么”，便能抽丝剥茧地进入问题的核心，进而举一反三，从而繁衍出无数。
论尊严作文 篇8
一天晚上，深夜十二点多了，他发现儿子还在在玩手机。他非常生气，严厉的批评了他几句，把手机拿走了。怪不得前几天儿子的班主任打来电话说，儿子最近精神不好，上课老是瞌睡。第二天，我们俩讨论这件事情。作为教师的我，态度非常坚决，必须把儿子的手机没收。孩子毕竟是未成年人，没有自觉性，没有自制性，应该很正常。可是，作为家长的我们绝不能纵容孩子，严是爱，松是害。而他却说：我已经批评过他了，他自己会反思的，观察观察再说吧！总之也不用这么苛刻。此时的我已经有点儿生气了，他总是这样，随随便便没有原则。这时他说：电话毕竟是交流联系的工具，最重要的是，他已经说过不在玩了，父母和孩子之间也得有起码的信任吧！一句话，使得作为教师的我，陷入了深深的思虑之中，我开始反思自己。
作为教师，深知教师要教书育人，教师要关爱学生，尊重学生。而此时此刻，不是教师的他，却语出惊人的道出了教育的真谛。学习是易衡量的，成绩就是大多数人的衡量标准吧！事实上，这只是短期效应。我们绝不能以牺牲学生的身心和快乐来换取，那样真的会得不偿失。〝十年树木，百年育树人〞。学生的身心教育是隐性的，不可能立竿见影。我们爱学生，爱孩子，害怕孩子摔跤，殊不知，有时我们的爱真的会成为枷锁而束缚他们的自我发展。换位思考，我们把对学生，对孩子的态度，用到成人身上，成人会认可吗？我们和成人之间交流，首先得有起码的尊重，没有了尊重，沟通就无法进行。学生也是有着独立的、有鲜活生命的个体，千万不要让孩子在压抑之中慢慢的长大。《中学生阅读》上看过一篇文章，说的是班级里有一个纪律性特别差的学生，班主任多次教育都没有好转。最后一次是，班主任把他叫到了办公室里，非常恼怒地把一个玻璃杯捏的粉碎（其实事先班主任是有点儿小预谋的）。最后真的是震慑住了他，此后有所好转。若干年后，那个学生成了一名杀猪匠，每当掂起刀的那一刻，老师捏碎杯子的阴影就会再现，他总会忍不住多捅几刀！
时代在进步，社会也在飞速的发展。而每个学生又是成长中有独特个性的人，这就要求我们教师，要不断的学习，不断的反思，从而满足学生的个性化需求，真正的达到教书育人的目的，为实现社会主义现代化教育作出自己应有的贡献。
教师要加强学习，始终把教书育人，尊重学生放到首位，把学生视为与自己在人格上完全民主平等，没有高低之分。作为教师，作为家长，我们一定要做他们的良师益友，从而营造民主、平等、和谐的教育环境。
论尊严作文 篇9
总想写点有深度的文章，可是因为自己是个肤浅的女人，写的文章总多了些小女人的无病呻吟，索性就再呻吟几句吧。
这件事情发生在20xx年的春节之后，我有幸随同领导们有了一段出国之旅。那是我的新马泰之旅，旅途中有良多欢乐，也给我留下深深的遗憾，更有了一份凝重的心情。因为我是个小人物，天然不会去计较旅途的劳累和辛劳，只顾忙着赏识沿途的风景，而那些平时养尊处优惯了的领导是受不了这种辛劳的，常常诉苦这诉苦那的，这种诉苦终于有一天爆发了，那是我们入住云顶赌场的时候，在宾馆的大厅里我的领导和领队发生了口角，此时的领导再也不是平时文质彬彬的淑女，以至于招来良多人围观，各种肤色的人都有。平时喜欢明哲保身的我其实忍受不了了，走过去：“先回房间吧，一会去领队的房间和他讲清晰，大家都很累了。”后来我不知道事情是怎么解决的，只知道，我的领导回来后兴高采烈地问我去不去赌场玩，我以累了为由留在房间里休息，虽说是休息，思惟在不停地转。
固然自己是个无足轻重的人，但是我是很在乎自己的形象的，更但愿能以自己的实际步履去影响别人。走出沈阳的我，深记自己是沈阳人，自己的一言一行一举一动代表着沈阳，不能给沈阳人脸上抹黑；而走出国门踏上外国的土地上时，更记着自己是一个中国人，自己的一言一行代表着祖国，更不能给祖国的脸上涂点不色泽的颜色，所以更加在乎自己的行为举止，我不收留许那些金发碧眼的外国人来冷笑我们黄皮肤黑眼睛的中国人。大多数外国人对中国人的印象，多数来自政府的报道，但也有来自于我们今天在这里的一言一行。当你随意丢下一个烟蒂、任意吐下一口痰、拿起一张免费报纸，看完中间的插图，再随意的丢下时，你有没有想过，这一个烟蒂、一口痰、一张报纸，你并没有丢在外国的土地上，而是丢在了外国人的眼里，是丢在了每一个中国人的脸上。
现在，由于中国的发展，出国旅游，已是寻常。但是，我的朋友，在你们踏出国门的时候，请提醒自己：你，代表着中国。代表着一个有五千年文明的泱泱大国。请珍惜和维护它的尊严。那也是你的尊严，每一个中国人的尊严。
