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小故事的读后感

发布时间: 2024.07.23

小故事的读后感(集锦4篇)。

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小故事的读后感【篇1】

今年寒假,我读了一本有很好寓意的书——《小故事,大道理》。

这本书有许多的小故事里蕴含着大道理,让我印象最深刻的是一篇《天使与魔鬼》的文章。从前,有两个杀人犯被杀后成为了恶鬼,下了地狱。许多年过去了,他们改过自新,上帝被感动了,给他们两个一人一个蜘蛛丝叫他们上天堂。他们爬了上去,其他恶鬼看见了都跟了上去,左边的人想:我既然都改正了,为什么还要这样刻薄呢?然后就没有管他们;右边的人却把他脚下的蜘蛛丝捏掉了,可谁知道左边的那个人的蜘蛛丝越来越细了,最后掉了下去,而右边的那个人却顺利地上了天堂。那个掉下去的人问上帝:“为什么我帮助了其他人,你却这样对我呢?”上帝说:“对恶人行善,就是对好人作恶,如果对方本质不好,那你就等于放纵。”

读了这个故事后,我脑海中立刻想到了《农夫与蛇》的故事。一个寒冷的冬天,一只蛇被冻僵了,农夫看见了就立刻抱住它帮它取暖,蛇苏醒了却咬了农夫,农夫临死时说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己。如果有来世,我绝不会怜惜像毒蛇一样的恶人!”

通过这两个故事,我明白了:你帮助了坏人,但坏人不会为你们的悲悯而感动,对恶人绝不能心慈手软,要不然就害了你自己!

小故事的读后感【篇2】

妈妈给我买了一本书,名字叫《小故事,大道理》。妈妈对我说:你读了这本书以后,一定会喜欢上它的。听了妈妈的话以后,我就赶紧读起了这本书。

我打开这本书,马上就被这本书上的故事吸引住了。

其中对我印象最深的是:《纽约州长的童年》故事里讲的是,罗杰·罗尔斯上小学的时候非常调皮。一次,罗尔斯又和一些孩子在一起胡闹,被皮尔·保罗校长逮了个正着。

但是,皮尔·保罗还是没有批评罗尔斯,他只是对罗尔斯说:我从第一眼见到你的时候,就认定你将来会成为纽约州的州长。

罗尔斯没有想到保罗校长会说这样的话,怎么会呢?这也太出乎他的意料了。他说:校长先生,您在开玩笑吧?

没有,你肯定会的,只要你付出哪怕是一点点努力。保罗校长坚定地回答。

罗尔斯不管怎样还是记住校长的这句话。从那以后,罗尔斯改掉了往日的顽皮,开始好好学习并对未来充满了信心。

终于,51岁那年,罗尔斯成为纽约州的州长。

这本书里的故事讲得太好了,我一口气就把它看完。它告诉我们,生活中有很多这样的小故事,普通人在面对这些小故事的时候毫无感觉,而智者却能从这些小故事中看到大景观,得出大智慧,悟出大道理。

这本书告诉我们要有爱心,要注重友谊。世界需要爱,只要我们每个人都献出我们的爱,我们的世界才会变得更加美好。

这本书告诉我们要乐观自信,乐观者在灾难中看到机会:悲观者在机会中看到灾难。想要成功,我们就必须学会在平常的生活中看到机会。

这本是告诉我们要有理想、要有人生目标。没有明确人生目标的人,是不可能获得成功的。

这本书说得好,人的一生必须多动脑要用智慧去取得人们的认同,真正富有的人,是用时间衡量价值所在,而不是用金钱衡量。当你认识到时间的宝贵和时间也有价值时,你将会变得更加富有。

这本书上写道,人的生命是宝贵的,我们要珍惜自己的生命。一个不珍惜生命的人,他随时都可能失去一切。

这本是让我懂得,人的一生要有勇气,要努力奋斗!自信、勇气的力量是巨大的,它能超越一切。谁要是游戏人生,他就会一事无成。命运就是像在搏击,奋斗就是希望。

看了这本是让我懂得许多许多的道理,这本是给了我许多的启示,让我觉得这本书虽然讲的是小故事,可它让我明白的都是大道理。这本书,对我的教育很是深刻,故事里的人和事让我时刻牢记,它告诉了我许多做人的道理。

看了这本书以后,我明白了,一件小小的事中,可以领略到一个非常大的道理。我明白了真善美,假恶丑。我还懂得了我们生活在这个世界上,一定要有爱心、友谊、乐观、自信、理想、目标、智慧、奋斗、勇气、宽容、理解、美德、责任。啊!这是一本多么好的书,它告诉了我们很多在课本里学不到的知识。我想:我一定要珍惜好这本书,一定要用这本书来衡量我自己。

从那以后,我一拿到这本书,心里就有说不出的兴奋。

小故事的读后感【篇3】

一天早上,老猴子想考考小猴子,给小猴子出了一个难题,它让小猴子用竹篮子去打水。小猴子一看,心里充满疑问地说:“是个竹篮子,用它打水?”老猴子在旁边闭着眼睛什么也没说。

小猴子提着竹篮子来到河边,一边走一边心想:竹篮子怎么能打水呢?

正在这时小猴子看见水面上漂着的荷叶,突然灵机一动:我可以把荷叶铺在竹篮子里,这样水就不会漏出去了。说干就干,小猴子采了一片离它最近的大大的荷叶,铺满了竹篮子的底和四周后,小猴子很快就把竹篮里打满了水。

回去的路上小猴子别提有多高兴了,为自己而高兴:只要肯动脑筋,用竹篮子也能打水啊!小猴子提着一篮子水来到老猴子面前,老猴子睁开眼睛满意的笑了!

这则小故事告诉我们:无论做什么事情,遇到困难要多动脑筋,困难总没办法多,大家说对吗?

小故事的读后感【篇4】

今天我读了一本叫《小故事大道理》的书。

这本书里有一篇叫《说谎的猫》的故事。

故事里的猫总是把自己吹得很了不起,而对自己的过错视而不见,还百般掩饰。捉鱼的时候被鲤鱼的尾巴打肿了脸,却说是想用鱼尾巴洗脸。不小心掉进了河里,却说自己要洗澡。因而失去了同伴救助的机会,丧生在河底。

这个故事让我想到了《狼来了》那个故事中的牧童,同样是说谎话,也同样都以失去生命为结局。在学习和生活中,任何人都有可能犯错误,但犯错误不可怕,可怕的是你不去承认错误。说谎的猫在没有捉到鱼的时候,如果能虚心地学习捉鱼的方法,它怎么会饿肚子呢?在掉进河里的时候,如果能向同伴求救,它怎么会永远地沉到河底呢?

孔子说:“如果一个人犯错误,又不改正,那么,他就是真的犯了错误了。”

这本书非常好,一个故事告诉一个道理,比如这个故事让我明白:在任何时候都要诚实,诚实是一个人最可贵的品质。道理无处不在,等待你去发现。

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小公主故事书读后感(集锦9篇)


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小公主故事书读后感【篇1】

今日我读了《小公主》这本书让我回味无穷,异常是那个结尾。终究,莎拉还是一位公主,中间的逆境和挫折成就了她——成了真正的公主。

能够说她很幸福,有着对她百般呵护的爸爸克鲁上尉,在寄宿学校里的公主,有专门的房间和独有的各种各样的衣服和她的专用洋娃娃埃米莉。但事情很快就发生了变化,克鲁上尉死了。一下子,莎拉成了仆人,公主的日子己成为完美的回忆,现实中莎拉是一个被人使唤的身份低下的小仆人。

逆境来到了,对莎拉的考验也来到了。暴雨中卷着巨浪,莎拉无情地遭巨浪一次次冲刷,逆境中,暴雨巨浪中,莎拉坚强地成长着,用她的勇气和坚定的信心,战胜了一次次的困难,上天对每个人都是公平的,生活终究有光明,终究有期望,上帝也公平地对待了这个在逆境中已成长的公主,这将是莎拉体会人生中第一个转机。

莎拉又回到了原先的生活,因为经过磨砺之后,这个公主长大了,因为阳光总在风雨后……秀兰·郑说:“公主的美丽与高贵并非天生,在逆境中成长的莎拉,应对生活的突变和孤苦的境遇,依然满怀勇气与期望,这就是真正的公主。”

其实我们每个女孩都是公主,心中都有梦想,朝着梦想去努力实现吧!成长的路上会有巨大的困难,巨大的挑战……因为有时更需要我们有坚定的信念和满怀勇气去实现它!

小公主故事书读后感【篇2】

自从母亲吧这本书给我拿回家以后,我就爱不释手,今天晚上终于看完了,我的心潮澎湃,唏嘘不已。

小公主叫撒拉。可鲁,他长着一张乖巧的小脸,头发浓密乌黑,她的眼睛是绿色的,黑睫毛长长的。

她的父亲是驻印度的英国上尉,非常爱撒拉,所以把她送到一所私立女子学校上学,她住着两个房间,里面的装饰漂亮极了,无论是桌子椅子,还是窗帘坐垫,都是那么高雅豪华,简直是五星级房间。她的到来,引起服务员们的议论和羡慕,我也太羡慕她了,她太幸福了,真不愧是小公主啊。

但是当我读到撒拉的爸爸死了,她被迫做了服务员。心里同她一样伤悲。看到撒拉穿上那件黑色的连衣裙,裙子那么短,都露出了细长的腿,我觉得一个孩子有爸爸母亲多幸福啊,我难受极了。每当看到小撒拉没有填饱肚子,又累又饿地躺在自己的床上,我和她一样想念自己的亲人,想爸爸、想母亲、想伙伴。但当我看到撒拉在那么恶劣的环境中还不忘关心自己的姐妹,我真高兴,想着好人会有好报的。果然,爸爸的朋友找到了撒拉,并把良好的环境又还给了撒拉,我也开始为撒拉欢呼,为撒拉高兴。

愿天地下的好人都有好报,都能生活的更好。

小公主故事书读后感【篇3】

最近一段时间,我读完了弗朗西斯。伯内特写的儿童图书《小公主》,这本书的故事情节令我深有感触。

这本书主要讲了一个生于英国驻印度富有军士家庭的小女孩萨拉·克鲁,从小过着丰衣足食的生活。她7岁时被父亲送往明卿小姐寄宿学校学习,因为家庭环境富有,她享受着“特书生”的美好生活。她待人友好,大方,很多同学都喜欢她,可校长明卿小姐却不喜欢她。万万没想到的是,克鲁上尉与朋友投资失败,他的财产全都在里面!最后,他去世了。明卿小姐立刻让萨拉到阁楼上居住,把她当成不用付钱的用人。肌饿,寒冷,痛骂,她已经习以为常了,但她依然保持着一颗“公主之心”来对待别人。后赖,她爸爸的投资合伙人找到她,并收养了她。萨拉又过上了公主般的生活。

我觉得,萨拉·克鲁有这几种优点:善良,仁慈,充满想象力,体谅他人。若是让我遭受如此大的命运转换,我一定会崩溃的,不会泄于想象,更不会对周围的人那么好,说不定我会扇明卿小姐一耳光!可萨拉没有。我想这正是我们要学习她的地方。

文学是不能用一两段话表达出来的,希望你们看看,细细品味一下!

小公主故事书读后感【篇4】

相信同学们在这个暑假里又读了许多新书,我也是,在暑假里我又读了许多书,在这些书里我最喜欢一本名叫《小公主》的书。

小公主莎拉生长于一个富有的年轻军官家里,从小就过着富有的生活,但她不但心地善良,而且少年老成,善解人意。七岁那年她的父亲把她送到了一所高级寄宿校,她在学校一直享受着特殊生的优越待遇,校长珍妮对小莎拉更是千倍万倍得的好!直到她十一岁那年,她的父亲却突然死亡,用文中的话来说她的父亲是一个子儿也没留下,所以她立刻从一个特殊生沦落到一个干杂活的小苦力的惨境,受尽了凌辱和苦难,但她并没有向命运低头而是凭着那颗公主之心坚强的与命运作斗争。

再看看我吧!那一次表妹她把我最喜欢的圣诞树给弄坏了,当时我心想:她竟然把我的心爱圣诞树给弄坏了,我平时花了那么多钱和时间都被她这个可恶的家伙给糟蹋了,气死我了!我十分生气,一气之下竟打了她一巴掌,诶,现在我十分后悔,书中的小公主莎拉要是碰到我这样的事是绝对不会这样做的。诶!

我以后要向小公主多学习学习,学习她宽容和善良!

小公主故事书读后感【篇5】

在这个漫长的暑假里我读了许多本书,但其中令我最难忘的还是《小公主》这本书。

这本书的小公主萨拉,不是一位天生的公主,但她却像一位真正的公主。

萨拉原本家境富有,她的'爸爸是个军官,可她一出生,妈妈便去世,所以妈妈是一个怎么样的人,她毫无印象,因此并不太想念她,而却深爱着自己的爸爸——莱福·库尔,爸爸也深爱着萨拉。萨拉到了该上学的年龄,她的爸爸把她送到了英国最好的私立学校,学校里有一个叫拉比亚的人,她老是小看萨拉。后来她爸爸去世了,萨拉成了小女佣,最后重获幸福。

我很佩服萨拉,我于她相比差了十万八千里,她面对困难不哭如果是我的话我一定会大哭的。

小公主故事书读后感【篇6】

周末的一天,我在书店被一本封面设计非常美丽的书所吸引,一个醒目的标题《小公主》映入眼帘。早就听说这是一本非常好看又有意义的书,所以让爸爸买回了家。当天我就怀着好奇而又激动的心情迫不及待的看完了整个故事。

故事讲述的是:主人公萨拉克鲁由于自小母亲去世,7岁时,被爸爸送到英国一所寄宿学校读书。由于家境富裕,她享尽优越的物质条件,成为集万千宠爱于一身的小公主。她关心她的伙伴,对女仆贝基万分同情。大家都很喜欢萨拉。然而,好景不长。她父亲在破产后不幸患病去世了,她顿时变成一贫如洗的孤儿,从此跌入了不幸的深渊。明琪小姐把她赶进破旧的阁楼,萨拉成了一名女佣。她不得不穿着破旧的衣服奔走在命运的凄风苦雨中。虽然萨拉在受尽歧视,最冷最饿的时候,曾经想过放弃,但是她身上的高尚品质最终没有因为所有的灾难而发生改变。终于奇迹发生了,好运再次降临到她身上。她父亲的一位富有的朋友,找到了萨拉,使她重新过上了幸福的生活。最后,也因为萨拉善良和乐于助人的高尚品质,使她成为了人们心中永远的小公主。

当我读到因为她找不到一根黑色绸带,所以她浓密的黑发松散地披在脸颊旁,与苍白的脸色形成强烈的对比时,我不禁心里一酸:明钦小姐是那么刻薄,萨拉又那么善良、那么弱小,她从万千宠爱的小公主一下就变成了一文不值的小女佣,这对她的打击是多么大呀!我真替她担心。

萨拉的善良和乐于助人最终使她也得到了别人的帮助!这让我也想到在自己身上发生的一件事情:一次上美术课,我的同学忘了带水彩笔,无法完成老师布置的作业。她找了几个同学都没借到,我看到她着急的样子,于是让她和我共用,结果我俩都顺利完成了老师布置的作业。意想不到的是,由于我的热心肠,让我很快也收获了回报。就在当天下午放学时,天空突然下起了瓢盆大雨,因为我没带雨伞,所以只好在教室焦急地等待着。时间慢慢过去,天色也越来越暗,可是雨并未见小。我犹如热锅上的蚂蚁,在教室与走廊间穿梭不停。突然,她出现在我面前,对我说:嗨,没带雨伞吧?我有雨伞,我先送你去坐车回家吧!我纳闷她怎么会知道我没带雨伞?她接着又说:我刚扫完地,听同学说你没带伞在教室等雨停,所以就上来接你了。在她的陪同下,我没被淋雨,安全的回了家。

经过这次的事和读了这本书,让我体会到了好心就会有好报!同时也懂得了:虽然生活中我们会遇到各种各样的不幸,但只要保持一颗向善的心,善良和仁慈可以改变一切!

小公主故事书读后感【篇7】

这本书的主人公是一位坚强、乐观、无私的小女孩,名字叫莎拉·库尔。莎拉在很小的时候就没了妈妈,当她七岁时,她有钱的爸爸把她从印度送到了英国伦敦“珍妮女子学院”上学。校长珍妮是一个“势利眼”,在莎拉有钱时对他百依百顺。莎拉也不摆小姐的架子,她处处帮助别人,还和一个小女佣成了好朋友。后来,莎拉的爸爸因为投资金刚石矿山而破产,并且染上瘟疫去世了。于是珍妮就让莎拉当佣人,干很多活,还经常虐待她,可莎拉很坚强,不论受到什么样的虐待,她都始终保持着公主的风范,并不停的帮助别人。最后,她爸爸的朋友找到了她,原来莎拉的爸爸并没有破产。于是莎拉便离开了那里,过上的了快乐的生活。

看完这本书后,我真的自愧不如啊!我可比莎拉差远了!

小公主故事书读后感【篇8】

今天,我带着感动的心情读完了《小公主》这本书,历数我记忆里的公主:白雪公主、人鱼公主、灰姑娘等,她们都是美丽善良,虽然历尽磨难,但仍保持着一颗和外表同样美好的心灵,在这本书里,同样拥有公主梦的小姑娘萨拉,用自己的经历,再次诠释了公主美好的涵义,并且使我受到了深刻的教育。

书中的主人公――萨拉自幼母亲便去世了,是年轻、富有的父亲把她养大的。七岁时,进入伦敦的贵族学校读书,由于父亲的财富,学校的校长铭钦女士对她很器重,处处抬高萨拉的地位,萨拉并没有因此而骄傲,她温柔热心,聪慧大方,很快在同学当中赢得了威望和喜爱。然而厄运降临了,父亲的事业破产并且得病死亡,一夜之间,萨拉就从一个尊贵的“小公主”变成了一个无依无靠的小姑娘。校长马上把失去财富的萨拉变成了一个小女佣。她虽然缺吃少穿,形貌日渐凄惨,可依然很乐观面对一切并且坚信自己有一天会幸福起来的。萨拉最终继承了爸爸钻石矿的遗产,重新过上了幸福的生活。

读完这个故事后我被萨拉这种无论是在顺境还是逆境中都能乐观生活的态度深深地打动着,想到自己平时在家里什么事情都依靠父母,受到一点委屈就忍不住哭鼻子,遇到一点困难就需要父母的帮助。而萨拉虽然历经磨难,但依然保持着和外表一样美好的心灵和乐观向上的生活态度。

我不禁又想到自己生活中很喜欢看关于公主的故事,喜欢公主的衣服,公主的书包甚至喜欢带有公主的文具,其实这所有的一切都只是个外表,只有像萨拉那样不向困难低头,在逆境中仍然保持积极乐观的生活态度,并且即使自己身处困境还能竭力去帮助他人,才能真正成为一位和萨拉一样的小公主。

书中还有一位令我愤怒的人物:校长铭钦,她并不是真正的喜欢萨拉,而是因为萨拉的财富,当萨拉失去一切财富的时候,她马上把萨拉赶到了残破的阁楼里,妈妈说现实生活中也有像铭钦校长这样的人,我想我一定不会做那种人的,无论别人是贫穷还是富贵,我都会真诚以待的。

和萨拉所经历的磨难相比,我们还有什么困难不能克服呢?从现在起我决定学习萨拉的热爱生活,学习萨拉的坚强勇敢,学习萨拉的宽容进取……

小公主故事书读后感【篇9】

这个暑假,我读了英国作家弗朗西斯的作品《小公主》,这本书令我感触颇深。

故事中的主人公是驻印度的英国上尉军官拉尔夫。克鲁的独生女莎拉。克鲁,她是一个富有、美丽、善良的女孩。她本是集万千宠爱,却因为一场突如其来的热病夺去了她爸爸的生命,她爸爸死后,她便处处受人欺负。一下子从天堂掉到了地狱。

莎拉很善良。有一天被当女佣使唤的莎拉在大街上捡到了一枚四便士的硬币,尽管她已经饿得不行了,但还依然找着失主。找不到失主,她便买了六个小面包,但莎拉却把其中的五个给了路边的一个女乞丐,她已经这么饿了,为什么还要这样做呢?那是出自她善良的本性,莎拉觉得这作文个女孩比她更饿,就把面包给了她,莎拉这种为人着想的品质令我敬佩!

莎拉说:“如果我是公主,即使我衣衫褴褛,我的内心也还是个公主,在不为人知的情况下还能保持一颗公主的心,那便是一种极大的成功。”正是因为她有着这样一种心态,才能在明钦小姐和其他同学的讽刺下维护她那不可侵犯的自尊,不因此而消沉,不向命运屈服,咬紧牙关,用她的乐观、勇气和坚强的意志,从容地面对自己的苦难生活。

莎拉的经历可谓一波三折,她无论遇到什么困难,都像个骄傲的小公主一样,不低下自己高傲的头颅,莎拉让我明白了什么才是真正的公主,我要向她学习,无论遇到什么困难,都坚持到底!

《民间故事》读后感集锦


历史上坊间文化都是极具神话色彩的,其民间故事流传的故事更是一种象征,所以,我们经常会在乡里邻里听说一些流传的故事,这种故事基本上找不到出处,也因如此显得非常神秘。大家对民间故事是什么样的态度呢?下面是小编帮大家整理的《民间故事》读后感,更多信息请继续关注我们的网站。

《民间故事》读后感 篇1

民间故事是劳动人民共同创造并传播的,它是中华名族的精神财富,是民间叙事散文作品的一种,亦称古经说古学古瞎话。民间故事从生活本身出发,但又不局限于现实生活,经过人们一代代流传,许多民间故事被改成各种各样的戏剧,表达着人们对美好生活的愿景。

这本书令我最受益的是刘墉请客的故事。故事讲述乾隆年间,礼部尚书刘墉微服私访捉拿济南巡抚的时候,在山东结交了一个兄弟。一年后,这个兄弟背着一袋山东大枣来看他。

刘墉是位清官,囊中羞涩,但兄弟大老远来看他,不能让兄弟空手而归,刘墉心生一计:下帖请客。

一听说刘墉请客,那些门生故吏、旧交新友都来了,刘墉吩咐厨房伙计做油炸大枣请客人们吃,待客人吃枣时,刘墉不准客人将枣核往地下吐,都要吐在桌子上。吃完枣退席时,刘墉让大家数数自己桌边的枣核儿,有的五个,有的十个。一数和珅的,好嘛,六十多个。刘墉说:我请大伙吃饭不为别的,只为我兄弟家居山东挺穷,我也帮不了他!今天,他从家拿来点大枣,我想请大伙尝尝,但吃一个枣得给一两银子。

这么一说,和珅急眼了,但碍于官场情面,不得不拿六十多两银子,于是大伙都如数拿出来银两。刘墉就这样为兄弟凑了些银两,送他回山东老家去了。

这个故事让人感到好笑,同时刘墉的清正廉明、聪明机智也令人佩服。故事也告诉我们,做人不要太贪心,不要总想着占他人的便宜,否则到最后可能自己损失得最多。

《民间故事》读后感 篇2

向来,我对民间故事、民间艺术颇有兴趣。这不,我家书架上又新增了一本名叫《西湖民间故事》的书,这可是一本精彩的书!

这本书上讲述了许许多多在民间那时的传言:有明珠、金牛湖、石香炉、白娘子、杏婵……他们各有各的特色。但是,因为一代一代地流传总会出些错误。现在,民间的故事,已经变成神话般的存在了。

在这本书里,金牛湖成了我对这本书的第一印象。你们可能不知道,以前的西湖叫做金牛湖。那时候,湖里是一片白茫茫的大水,沿着湖岸是黑油油的肥沃田地。周围的老百姓都在地里种庄稼,用湖水来灌溉。在这湖底啊,住着一头金牛。只要天晴久了,湖水慢慢浅下去,湖里的金牛就会出现了:老远老远的就能看见它那金晃晃的背脊、高昂的牛头和翘起的双角,它嘴里吐出一口口清水,这样,湖水立刻又涨的满满的了。有一年夏天,已经有九九八十一天没有下雨啦!金牛湖也干涸了。这天早晨,金牛终于破水而出啦!它像救世主一样又给了大家生机。这样的情景,很快就传开了,心怀不轨的县官听到之后,就想尽办法,不择手段地想把金牛弄到手,还利用来百姓来帮他干活。最后,还是金牛把县官、衙役啊,全都巨浪中去啦!立刻,水又满了起来。后来,人们忘不了金牛,就在湖的旁边城墙上筑起了一座高高的城楼,天天爬上城楼去盼望金牛。这座城楼,就是后来的“涌金门”。

看完了这篇文章,我第一个想到的就是:人们和金牛的感情一定很深!因为金牛在每次老百姓需要水时,总是提供给他们无限量的水。而人们可以宁愿不要摆在眼前的财富,而选择保护金牛。

我在想:如果现在的人与人之间,也可以拥有金牛与那时候的人们的这种情感。那么,世间将可以减少多少场战争,又可以保住多少人们的性命啊!如果全部的国家都结成盟友,一起保卫国家的话,那样的地球一定很美丽!

许多民间故事都集中在这本《西湖民间故事》中,这真是一本不错的书!民间故事、民间艺术就该在人的口头上,人的心里,人的文明,人的知识中永久流传。

《民间故事》读后感 篇3

当我走进民间故事,我感受到了一个歌颂真善美、鞭笞假恶丑的世界!在这个世界里。既又诚实善良的农夫,也有阴险毒辣的魔鬼;既有美丽漂亮的仙女,也有丑陋可怕的巫婆;既有懒惰狠心的哥哥,也有勤劳善良的弟弟。各种各样的人,演绎着一幕幕精彩的悲喜剧。

这些零零种种的故事给了我很大的启迪。《母亲的爱》给我的印象最为深刻,它讲述了一个母亲为了孩子的将来把孩子送到一个很远很远的地方去念书。有一天晚上,她的孩子回来了,他拿出纸笔让孩子在黑暗中写字。过了一会儿,她点亮灯,让儿子比较他在黑暗中做的饼和儿子在黑暗中写下的歪歪扭扭的字。他将儿子赶出家门,儿子苦苦哀求让他留一晚再走,可母亲强忍着心中的不舍把做好的饼放入儿子的包中让他连夜赶回学堂。几年之后,儿子学成归来,完成了母亲的心愿,母子俩快乐地拥抱在了一起。

这是一个伟大的母亲。她为了让自己的孩子成为一个有用的人,不惜让自己的孩子对自己的爱化为恨,甚至觉得妈妈不爱他了。其实母亲忍受的苦要比儿子多很多,在她将儿子赶回学堂的同时,她的心里是多么的不舍,多么地想拥抱自己的孩子。

我想到了妈妈,她平时一副凶巴巴的表情,只要做错一点小事情她就会对我大吼大叫,有时还大打出手。我有时不甘示弱,会不依不饶地跟她争吵不休。我总会觉得妈妈经常偏心姐姐,什么是都说是我的错,甚至会觉得我不是他们的亲生女儿。但现在我终于明白了,妈妈这样做,一切都是为了我好。那个母亲不希望自己的儿女成龙成凤?想起妈妈为我们努力地挣钱,白皙的手上出现了一个个老茧,留下了时光老人踏过的痕迹。妈妈我想对你说:妈妈,对不起,我以后不会再这么任性了,不会再让您为我伤心,为我流泪了。

也许我已经感受到了母爱的温暖,也许我们还在为妈妈的责打而害怕,也许我们还在为在我们遇到困难时不帮我们而生气。但她们这样做的目的只有一个,那就是让我们健康快乐地成长!

《民间故事》读后感 篇4

暑假妈妈给我买了本《西湖民间故事》。这是一本讲述有关我们的家乡杭州美丽西湖的神话传说民间故事。它由许多的小故事汇集而成,其中的最喜欢的是《明珠》这个故事。

相传在很久很久以前,有一条雪白闪亮的玉龙和色彩绚丽的凤凰,它们是一对十分要好的朋友。有一天,金凤和玉龙出去玩,在一座山上发现了一颗色泽明亮的石头。金凤说:我一定要把这块石头磨成一颗明珠。玉龙听了也跟着说:我跟你一起磨吧。于是,金凤用嘴磨,玉龙用龙爪磨。金凤用嘴装露水,一滴滴的滴在石头上。玉龙把水吸在嘴里往石头上碰,就这样,日复一日,年复一年,最终磨成了一颗闪闪发光的明珠,玉龙和金凤都非常喜欢这颗明珠,日日夜夜的看守着。可是有一天,珠子的光芒被天上的王母发现了,王母就趁它们睡觉时被明珠偷走了。金龙和玉凤发现珠子不见了,就四处寻找。最后找到了天上,但是王母步肯把明珠还给它们,就在它们争夺的时候,一不小心,明珠掉了下去,地上变成了一滩水,就是现在的西湖。玉龙和金凤为了守护这颗明珠就变成了两座上,就是现在的玉龙山和凤凰山。直到现在我才知道原来西湖是这样来的呀,我们换药学习玉龙和金凤,坚持不懈,百折不饶的精神。

《西湖民间故事》这本书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我更多的了解自己的家乡风情,真是一举多得的好书啊!

生命的故事读后感集锦9篇


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生命的故事读后感 篇1

暑假里我读了一本好书《生命的故事》,令我受益非浅。倚栏轩文学网

说的是生命从起源到低级,从低级到高级,一直到出现了现代人类高等生物的故事。最低等的原始生命起源于海洋中,然后从单细胞生物发展为多细胞生物,从海洋生物发展演化为陆地生物……读了《生命的故事》这本书,我仿佛穿越到了古生代,三叶虫、海蝎子、恐鱼、鱼龙、霸王龙、始祖鸟等一一呈现在我的眼前,还有那异彩纷呈的植物、火红的太阳、美丽的月球等,都在这本书里栩栩如生,令我深深陶醉。

自然界生物的大发展,最终导致人类的出现。人类是从古猿逐渐演化而成的。

现在我终于明白,以前的一切都和我们的生活息息相关,如果缺少了其中任何一环,就没有我们人类。宇宙、地球、生命、环境等一直都在不停地发展变化,从简单到复杂,从低级到高级。

每一个物种都历经了几十亿年的演化,每一个生命都很不简单。人类是万物的精灵,我们必须尊重每一个生命,热爱每一个物种,保护好我们的地球,保护好生存的环境,让万物生灵生生不息!

生命的故事读后感 篇2

《力克的生命故事》观后感

今天下午的道德课上,刘老师给咱们看了一段片名叫做《发明生命奇观的残疾人力克胡哲的故事》的视频。

这段长三十分钟的短片叙述了一个叫力克的澳大利亚人,他终身下来就没有正常人健全的四肢,幼时过着被人讪笑、讪笑、再讪笑的日子,但这些他悉数都没有介意。十几年今后,他成为了一位残疾人勉励讲演家。他还写了一本书,书名叫《人生不设限》;他也走过五大洲,去过两百多个国家,做过无数次的讲演,感动了许多人。他身残志坚,许多人在他身上看到了期望。

看完这段短片,我被深深地震慑住了。我在他的身上看到了生计的力气,在他的身上看到了无懈的斗志。残疾人都这么有斗志,咱们就更应该具有了。在日子中假设遇到了困难,坚持不下去的时分,咱们就可以想想力克他是怎样坚持下来的,就必定会有坚持下去的动力,做工作便是靠着无懈的坚持、尽力才能把工作做好。

生命是夸姣的,咱们不要介意他人的眼光,要深信自己的抱负,未来是靠自己的双手发明出来的。

生命的故事读后感 篇3

今天,老师给了我一本名叫?雷锋的故事?的书。我想,这本书有什么好看的?不就是写雷锋喜欢做好事,乐于助人嘛,我早就看过写雷锋好事的书了,没有什么新奇的。不过呢,现在我正好有空,反正闲着也是闲着,我就随手拿起这本书漫不经心地看了起来。在不知不觉中,我走入了雷锋的世界,这本书就像是一块磁铁一样强烈地吸引了我的视线,我不得不一口气读完。

书中详细地讲述了雷锋是怎样从一个穷苦的孤儿一步步成长为革命战士,从一个平凡而普通的穷苦人变并成一个伟大的人,成为人类真、善、美的化身的故事。他并没有做什么惊天地,泣鬼神的伟业,也没有攻克什么尖端的科学技术难关。他只是在一个个平凡而普通的学习、工作岗位上勤勤恳恳地做人、做事,这让他短暂的一生散发出金子般夺目的光彩。这不得不让人敬佩、折服,让人的心灵受到了强烈的震撼!这个故事让我懂得了生命的意义。

其实人最大的敌人就是自己,每个人都会有贪图享乐、爱慕虚荣、自私的弱点,而雷锋正是客服了这些弱点,才从平凡升华到伟大。他每天都会去思考怎样才能把事情做到更好,怎样去关心帮助周围有需要的人,自己那里做得不好要注意改正。雷锋在日记里写道:“螺丝钉要经常清洗和保养,才不会。人的思想也是这样,一经常检查,才不会出毛病。”

现在,我回想一下自己很多事都让人脸红。

比如在生活上:我就喜欢去外面买好吃的,明明妈妈已经做好了饭菜,还闹着要妈妈买这买那,多浪费。而雷锋的部队里春节时发的一斤苹果都舍不得吃,而是去送给生病的战友们。

在学习上:我把雷锋用于学习的钉子精神用错了位置,把它放在了玩上,拼命地挤出时间,钻出时间来玩,哪怕是玩一个小玩具也好,现在想想真是不应该。雷锋抓紧每一分一秒的时间学习,诗和日记也写得非常棒,他是这样写的,也是这样做的。

在劳动上,我也是怕苦怕累,做一点事我就觉得好累啊!可是雷锋不管是在单位上、部队里还是出差在外,不管有多脏,有多累,什么重活、脏活、累活都抢着干。看到谁有困难就帮助谁,从不计较个人得失。正如他日记里写的:把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快当成自己的幸福。

我很庆幸能读到一本这么好的书,我要好好地珍藏它,把它放在床头,让它成为我最好的朋友;把它当一面镜子,照照自己身上的缺点,提醒自己改正;让它不断地鼓励我,鞭策我更上一层楼。

好东西当然要给大家分享。我要把这本好书推荐给大家,让大家也能够从雷锋的故事中汲取成长的精神粮食,明白人活着的意义,明白生命的真谛,让每个人的生命都能绽放出夺目的光彩!

生命的故事读后感 篇4

这本书是维吉尼亚·李·伯顿创作的,她是美国作家、儿童书籍绘图画家,她在这本书上花费了八年心血。这本书的出版产生了很大的反响,被人们称为“华彩丽章的生命诗篇”。

“生命的故事像一出永不谢幕的戏剧,常变,常新,永远令人欣悦和惊奇。”我想,我们应该适应不断变化的自然环境,注意保护我们赖以生存的地球生态,让我们人类扮演主角,在常变中能够常新,永不谢幕!

暑假里,我读了几本书,其中有一本是《生命的故事》。

这使我联想到我们人类。我们人类在现在看来好像是无比的强势,对动物能大开杀戒,对植被能滥采滥伐,而这不就是在破坏生物链吗?这不就是在蔑视生命吗?这样下去,到头来也将毁灭我们人类自己!

一路走来,给我感触最深的是:生命不管是坚强,还是脆弱,世界万物的生命都有存在的理由。只要是生命,都应该视为可贵,得到尊重!同时,我也理解了什么叫“适者生存”的道理。三叶虫、恐龙等物种的灭绝,虽然因素很多,但最主要的应该是环境的改变、生物链的断绝。

这本书以五幕剧的形式,讲述了地球上生命进化发展的故事。打开书页,一幅幅生动画面的呈现,一段段优美文字的解说,帮我们穿越时空,走过了古生代、中生代、新生代、全新世,走进了延续到今天的全新世,帮我们去感知在那些时代里的各种鲜活的生命。从一个个大时代的演变,到人类出现的几代人的经历,再到人们经历的季节的转换、月日的更替、时日的'变化,使我们有一种身在其中的感觉,感受到“我”、“我们”的存在。“春天的……草在变绿,温柔的小雨催开早春的花朵。……羊儿们欢快地啃着新鲜的嫩草。……小溪边,青蛙们在唱歌,唱着春天的歌。”生命的鲜活,美好的生命舞台,无处不在、无时不存。

生命的故事读后感 篇5

一九九九年十月三日,在贵州省麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,三十六名乘客中有十四位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。

这是一个悲壮的故事,这个故事深深的打动了我。

在这生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。我觉得在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,子灏的爸爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯两个人把孩子举起来了,我觉得这是一个伟大的壮举。这个壮举,是出于他们对孩子的一种爱,一种无私的爱。我每想到这里,我就有一种感动,一种震撼,不知不觉我已泪流满面。父母亲为了子女可以毫不犹豫的献出自己宝贵的生命,而我们子女又为能父母做些什么呢?想想自己平时的任性和对父母的冲撞,心里觉得酸酸的,酸酸的想哭……

在暑假期间,我在普陀山坐了一次缆车,我亲身体会到了那种上上下下、飘在半空中的感觉。就在这同样的缆车上,小子灏的一家经历了生死离别。此时,韩红自己创作自己演唱的《天亮了》----一首专门为《生命的故事》而创作的歌,仿佛就响起在耳边:

妈妈告诉我希望还会有,

看到太阳出来天亮了,

看到太阳出来他们笑了天亮了。

生命的故事读后感 篇6

如果让我说出世界上最昂贵、最美丽的东西,我想一定是“母爱”,这是在我读了《藏羚羊的故事》之后,所得到的体会。

故事是这样的:一对藏羚羊母子被一盗猎者追至一个峡谷,成年藏羚羊的弹跳能力很强,速度快的时候能跳数丈远。小羚羊却跳不了那么远。很显然,在这种危险的情况下,它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨,要不就是落入盗猎手中,而母羚羊足以跳过峡谷逃生。

盗猎者提枪瞄准,母子俩同时起跳,但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度,几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降,小羚羊稳稳地踩在母亲的背上,以此作为支点第二次起跳,顺利地逃到对面的峡谷,而它的母亲却无力第二次起跳,落入深谷摔死了。

这一幕让盗猎者震惊了!他跪倒在地,含着泪将罪恶的枪扔到山谷里。

读罢此文,我被深深地感动了,一只母藏羚羊在这生死攸关的时刻,甘愿牺牲自我,让小羚羊得到新生。这就是母爱的力量,为了孩子可以放弃所有的一切,哪怕是自己的生命!

母爱到底是什么呢?

孟郊这样说:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”从孟郊的诗中我们不难看出,母爱是博大的,她的博大足以和日月齐辉,同时母爱又是细微的,细微得犹如慈母手中那段纤纤丝线——博大与细微在母爱这里找到了最好的契合点。

纪伯伦在《母亲颂》中说:“人的嘴唇所能发了的最美的字眼,就是‘母亲’,最美好的呼喊就是‘妈妈’”。这是一个简单却意味深长的字眼,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜、美好的感情。母亲的青春在岁月中瞬而风干,她的一生平凡至极,但饱含了对子女的一份无言之爱。一生中没有灿烂辉煌也无关紧要,重要的是那一份心境,一份心底深处所涌动着的对孩子的爱。我想,拥有了这份热爱,也就拥有了无尽的财富。而母亲,则恰恰实实证明了这份无私的爱。

因上帝不能无处不在,所以他才创造了母亲。

——正是因为这样,母亲,她的爱是任何人生命的高度,无法逾越的极限!

愿你能珍惜,这以爱谱写出的华丽、完美的乐章!钻石珠宝的价值无法与它相比,水晶的晶莹剔透无法与它相媲美。这就是这世上最昂贵、最美丽的东西——母爱!

生命的故事读后感 篇7

11月21日晚,学校组织我们在教室观看了一部《生命的托举》的电影,看完之后,我深有感触。

故事发生在四川锦阳的一所小学。二零零八年五五月十二日,四川省发生了里氏八点零级的大地震,四川许多都市瞬间变成了一片废墟,锦阳市也不例外,许多学校也难逃这次大灾难。在灾难中,在教学楼倒塌的一瞬间,老师们以不同的方式完成了一个共同的目标——保护学生。影片中常校长为了救其他孩子的生命,而牺牲了自己孩子的生存机会,真是令人敬佩。

常校长是向阳小学的校长,他在地震后第一时间组织力量救援。他在救援时没顾上喝一口水,没顾上吃一口饭,一直在废墟中不同地挖着,不放弃一丝生的希望。当他发现废墟中的儿子常斌,正准备奋力营救时,却发现了另外一只小脚裸露在废墟外面,他陷入了艰难的抉择:是先救儿子还是先救那个孩子?情况的危急不容他有过多的思考,最终他选择了那个孩子,当他把那个孩子从废墟中救出后,再救儿子时,此时儿子已停止了呼吸。观看到这儿,我的心里好难受,眼泪止不住地往下流,这是怎样的一种大爱啊!常校长是多么的无私!我想他的儿子在天堂里也会理解他爸爸的做法的。

影片中有太多常校长这样的事例;老师在灾难来临时舍生忘死先救学生,学生逃生后回来救老师,老师和同学们在废墟下相互鼓励……他们都是凡人,但是他们做出了非凡的事,在这里我要向他们致敬!

生命的故事读后感 篇8

《生命的故事》是由美国作家维吉尼亚李伯顿先生所作。本书主要写了生命的演变过程:从古代早期到古代晚期,又到中生代和新生代的演变过程,用简单的语言和有趣通俗的图画给我们完美地呈现了出来。整本书用一页文字和一页图画搭配,让我们更好的体会到了生命的奥秘。假如我们读到不懂的地方,便可以看看图画,或许就会明白了。

我用了不到一个小时的时间就把这本书读完了,因为一页的字数有的都不到100个,所以看得非常快,也非常过瘾。本书行文非常简练,但我能在字里行间体会到生命的奥秘。我越读越有意思,读完一遍忍不住还要读第二遍,真是引人入胜。

生命的故事就好比一场电影,镜头的每一次转换,滤镜的改变,都会出现一种新的生物。而生命的奥妙,并不是一个个单调的镜头所代替的,它们是一个个鲜活的生命,而镜头,它只是展现的一个工具。

我一直以为侏罗纪是最早的世纪,但这本书给了我答案。在侏罗纪之前,还有寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪和三叠纪、7大世纪。而侏罗纪在古生物年代表上,已经在偏后位了,很明显我的想法被否认了。可见我的知识是多么贫乏,需要学习的知识太多了。

读完这本书,写完这篇读后感,我才真正体会到了什么是生命的故事。生命五彩纷呈,未知的秘密等待着我们一点点地把它们揭开。

生命的故事读后感 篇9

爸爸是一名退伍军人,他平时特别喜欢读书,经常给我讲在部队里的事,今年暑假前,爸爸和我有个约定,准备在暑假认真地读几本好书,我读完后讲给爸爸听,爸爸读完后讲给我听,我愉快地答应了。

暑假的第一个星期六上午,我正坐在电视机前看动画片,爸爸递给我一本书,我接过来一看是《长征文物背后的故事》,我曾经听爷爷给我讲过有关长征的故事,我想这本书里的故事一定非常感人,我如饥似渴地读了起来,我一边读一边看书里的文物图片,其中有一幅皮鼓的图片引起了我的注意,我仔细地看了看这幅图片,这是一面不完整的皮鼓,非常破旧,皮质鼓面上有一块明显的缺损,原来这是红军长征过草地时用过的一面皮鼓,当时食物极度匮乏,野菜、树皮、草根等能吃的东西再也找不到了,红军战士只好将皮鼓面割下一块吃掉充饥了。

我小心地抚摸着一张张珍贵文物的图片,用心阅读着这些珍贵文物背后的故事,我的心情再也无法平静,眼泪止不住流下来,我把故事读给爸爸听,爸爸听得非常认真,我发现爸爸的双眼湿润了,爸爸和我被这些故事深深地感动了,这些长征文物和文物背后的故事像光一样照进我的生命里,牢牢地镌刻在我的心里,是什么力量支撑着英勇的红军战士们穿着草鞋,天当被,地当床,饿了吃野菜、树皮,甚至吃皮带,因为红军战士们都有崇高的信仰,坚定的信念和顽强不屈的精神。现在,我是一名小学生,我一定好好学习,珍惜今天的幸福生活,永远听党话,跟党走,传承红色基因,做有理想、有担当的新时代好少年!

孔子的故事读后感(集锦13篇)


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孔子的故事读后感 篇1

今天我读了一篇关于圣人的故事——《孔子小时候的故事》。

这个故事讲述的是:从前,孔子的母亲在他刚满三岁,就教他读书认字,他四岁时就已经会念百余字了。

有一天,孔子的母亲来问他:“我昨天教你的字你都已经会背了吗?”孔子对母亲说:“母亲您放心吧,我都已经会背了。”母亲和蔼地说:“那我明天来好好的考考你,看你是否真的会背了。”

就在这天的晚上,他吃完晚饭,就钻入被窝,哥哥来后就悄悄地问哥哥,说:“哥,昨天娘教你的字你都记住了吗?”哥哥胸有成竹的对孔子说:“我都记住了,那你记住了没有?”孔子说:“我已经把娘教的字都练了好几遍了,但还没有把握住,若明天有不会的,那娘肯定会为我伤心的。不行,我要在今天晚上把娘教给我的字都记住。”哥哥说:“天气凉了,不要起来练了,就在我的肚子上写吧。我能认出对错。”

于是,孔子就按哥哥说的在他的肚子上写起字来,当他写完最后一个字的时候已经昏昏入睡了。

第二天一早,母亲考孔子时,孔子一遍就通过了,母亲觉得很欣慰,开心的笑了。

这个故事告诉我们:在名人的背后,都有一些故事,可更多的是锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

孔子的故事读后感 篇2

我比较喜欢的一篇是子路和颜渊的死,这里写了仲由,子路和颜渊的死。

在鲁国西郊有人杀了麒麟,传说他是能保天下太平的,孔子怕会有坏兆头,果然不久颜渊死了,让孔子非常伤心,难过,而子路在卫国一家里死的,那个里的人有蒯聩,而蒯聩又来争夺王位,孔悝不赞成蒯聩,而蒯聩姐姐却欢迎他,之后蒯聩带着5个武士找到孔悝,胁迫他登上立盟约的台子,孔悝的家臣栾宁派人告诉子路,之后带卫出公去鲁国,子路来到卫国后把蒯聩的台子烧了起来,蒯聩虽然怕,但还是不放孔悝,派了两名将士打死了子路,子路死前把帽子结好了,之后被打成了肉酱,孔子认为仲由也会死,果然仲由也死了,孔子听了非常难过,叫屋子里的人

把僵藏起来,怕看了会伤心,这对孔子是个沉重的打击。

读了这篇文章,我感受到了颜渊积极,勤奋不息和乐观的精神,还有子路的勇敢,舍身忘己,敢于接受现实的精神。

孔子的故事读后感 篇3

一顶方帽,长长的胡须,一身简朴的衣服,双手拢在袖口里,这就是伟大的教育家、思想家、政治家孔子。

孔子谦虚、大胆、聪明、好学、勤奋。他三岁就没了父亲,十七岁没了母亲,常人恐怕只能变得孤僻和冷酷,但是他没有畏怯生存之危险和艰难,而是更加好学、勤奋,不懂就问。

孔子周游列国,希望在各国推行他的治国政策——“仁”。由于身处乱世,他主张的仁政没有施展,很多权贵嫉妒他的才能排挤他。经过一次次的碰壁,最终孔子回到了鲁国,专心从事教育事业。孔子一生历经磨难,然而他非常好学,终其一生从未停止过学习的脚步,即使自己已经成名,仍然“敏而好学,不耻下问”。这一点非常值得我学习,同时,为了推行自己的思想和治国之策,他百折不挠,勇往直前,不惜牺牲一切,直至暮年。这种为了实现自己的理想而顽强拼搏、乐观向上的精神同样值得我们用心学习。

令我敬佩的还有孔子的谦虚,在故事《两小儿辩日》中就体现了出来,当时孔子听了两个小孩儿的话后,仔细想了又想,觉得两个孩子的话都很有道理,但他自己也不知道正确答案,于是,他没有不懂装懂,而是对两个孩子说“两位小朋友,其实这个问题的答案我也不知道!你们让我回去想想吧!”孔子就是这样的谦虚,没有不懂装懂,他这样的好习惯在现实生活中没有几个人能做到。这让我想起了他的一句名言:“知之为知之,不知为不知,是知也。”正因为这样,孔子学到了更多的知识,开阔了眼界,使自己变得更加博学,最终成为伟大的教育家、思想家、政治家。

在我们的生活中,不正是需要这种执着和坚持吗?但事实上,有些人做一件事,总是只要做了就行了,从来没有想过把一件事做精、做细,完全不去思考与挖掘事物的深层含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做细的人,不论是大事还是小事,都能从中看出一个人将来的成功与否。如果一个人,对待任何事都能一丝不苟地完成,认真地对待每一件小事。这样的人,何愁不会成功呢?

《孔子的故事》这本书给了我一次灵魂的洗礼,我永远不会忘记这本书给予我的教诲:“把小事做到极致,把小事做成经典。”我们要从身边做起,做好每一件事,做最好的自己!

孔子的故事读后感 篇4

这个暑假我读了一本书,叫《孔子的故事》,孔子是我国伟大的教育家,思想家和军事家。这本《孔子的故事》就记录了他的一生。

孔子的祖先原是宋国(在河南江苏交界的地方)的贵族,如果再往远说,他们还是殷代贵族的后代。孔子的父亲叫纥,字叔梁,是鲁国一个职位不大的武官,他很有力气。孔子的母亲姓颜,叫徵在。

孔子30岁时他已经有了3000多名学生了,可是,他认为自己的学识不够渊博。如果谁有知识,谁哪里有他不知道的东西,他就拜谁为师。因此说:“三人行,必有我师焉。”他真是学而不厌,诲人不倦。发愤忘食,乐以忘忧,安贫乐道,直道而行的人哪!

被后人尊称为“至圣先师”、“万世师表”的孔子,是春秋时期最有学问的学者之一,他的言行举止对后人产生了深远的影响。《孔子的故事》讲了一系列关于孔子的事迹,它告诉我们,学习的魅力,带领我们一同感悟圣人传给我们的思想精神。

在孔子对他的学生的教育中,对于学习的篇章有不少。它告诉我们许多学习的方法,同进也告诉我们学习是一件多么快乐的事。而这种快乐,是每个人都应该具备的,因为它能提高自身的修养、素质。反复的学习是为了便于熟练的掌握,不懂就问,可以提高知识水平。我们作为一个学生,就更应该要认真学习,熟练的掌握,它不仅能够充实自己,也为将来走上工作岗位打下基础。

圣人孔子最注重的是“仁、礼”。崇高的道德思想,是从古至今君子的作为。人与人之间,礼尚往来、互相关爱、互相包容,那么,这个世界就会是个美好的乐园。

本书告诉我们生命不在于长短,而在于是否活得充实。用道德充实自己,用知识填充自己,有抱负、有追求,积极向上,既使早早的就离世了,那么他也就无憾了。

现在,美味可口的家肴,令我们情不自禁;琳琅满目的衣物,更使我们留恋忘返。然而,在生活日益富裕的现在,我们更加需要用知识来填满自己,用道德来包裹自己。

孔子的故事读后感 篇5

中华上下五千年,孔子的故事可以说是中国文化的重要组成部分。他是中国古代著名的思想家、教育家、哲学家,被誉为“至圣先师”,对中国传统文化产生了深远的影响。他的思想贯穿在中国历史的各个时期,至今仍被人们传颂。

孔子的故事中最为人津津乐道的莫过于他的学识渊博、思想卓越、言行一致。他力主“仁”,提倡“礼”,弘扬“义”,倡导“信”,他用自己的实际行动诠释了这些价值观。孔子曾说:“己所不欲,勿施于人”,这句至理名言至今仍然被广泛传颂。他认为做人要懂得尊重、宽容、谦虚,要努力追求道德修养和人格的完善。他的言行标准高于常人,但他自己却始终谦逊低调,绝不自居为圣。

在《论语》中,孔子的弟子们记录了他的许多言行,在这些文字中,我们可以看到孔子对于学识的渴求和对于修身养性的追求。他常常强调学习的重要性,认为“学而不思则罔”,强调思考和实践的结合,而不仅仅是死记硬背。同时,他也积极推崇“忠恕”、“孝顺”、“友善”,认为这些美德是人们生活中不可或缺的品质。

孔子的故事中也有很多令人动容的片段,比如和学生们的亲切相处,比如对待朋友的真诚相待,比如对待弟子的悉心教导。他一生都在为传播儒家思想而努力奋斗,尽管遭受了很多困难和挫折,但他依然坚定地走在了自己的道路上。他的信念、勇气和宽容感染了无数的人,并对后人产生了深远的影响。

孔子的故事读后感可以概括为“学无止境、修身养性、仁爱亲和”。他的一生虽平凡无奇,但却是如此的平实、朴实、值得我们学习。在当今社会,孔子的思想和品德仍然具有非常重要的意义,值得我们时刻铭记和传承。希望能够通过阅读孔子的故事,能够激励我们不断进取,不断提高自己的道德修养,为社会的发展贡献出自己的力量。因为中华上下五千年的文化遗产需要我们共同守护和传承。

孔子的故事读后感 篇6

四月份,我们班进行“名人故事比赛”。我读了《孔子》这本书,让我知道了孔子的成长过程。

《孔子》这本书主要讲了中国古代伟大的教育家、思想家和政治家——孔子一生的故事。从孔子小时候到他年老的时候,为社会做出的贡献。在这本书上体现得一清二楚,让人充分了解孔子,了解他的生活。

在书中,印象最深的是,孔子自小失去父亲,家里很穷,他的学问都是自学学到的。在二千五百年前那个时代的孔子就懂得了自学,真了不起啊!我也要学会自学,特别是语文预习。通过看课外书,参加各种各样的活动,学到更多的课外知识。

孔子的学习于别人不同,别人学一两天就坚持不住回家了,而孔子跟他的老师老子学习时,不懂就问,谦虚好学。一步一个脚印,老子也毫无保留的将自己的学问全部传授给孔子。

孔子谦虚好学的精神深深感动了我。有一次,我碰到一道奥数题,怎么想也想不出来,然后向爸爸请教。

以后,我碰到困难,一定要虚心请教,并学习孔子好学上进的精神。

孔子的故事读后感 篇7

孔子的人生,充满了色彩。孔子的人生,富有独特的韵味。

《孔子的故事》是孔子一生的写照。孔子的人生,坎坷而伟大。他广收门徒,不论高低贵贱;他传播礼道,将复兴周礼作之己任。虽然后人评论孔子过于执着、顽固,可他们却不能了解孔子以礼治国的本性。当礼道深入人心,每个人心中都有一份恭敬,一份善良,一份美好的时候,严酷的刑罚就会失去它的意义,用“仁”、“礼”的政策去治国也并非是不能实现的幻想。孔子是伟大的政治家。

圣人的弟子们也是实力派。孔子依材施教,对不同的弟子在同一件事上有着不同甚至相反的教导或回答。这是孔子的高明之处。而对弟子的疑惑,他总是尽善尽美地回答,从不摆高架子去面对他们,反而非常谦虚,从不不懂装懂,对于学习、思考的态度非常诚恳。答语的内容,便是本着孔子的思想观念和博大的宏观了。孔子是聪明的教育家。

孔子的美德就是这些:谦虚、大胆、聪明、好学、勤奋、仁德。民比君贵的思想和精神对后人影响至深至远。

孔子的人生,为自己超前又怀古的思想努力着。

孔子的故事读后感 篇8

大家好,我是17号郑凯文,今天我给大家分享的故事是《孔子的故事》读后感。

孔子是一个历史上的重要人物,所以才写了这一本书,因此就有了这一篇读后感。

本书主要讲的是孔子以及其他各种各样的人是怎么生活的?怎么看待孔子的。

这是我读完了《孔子的故事》的感想。在本书中,指出了孔子的,信不信,正如嵇文普先生说的:“承认孔子的进步性并不是提倡尊孔读经”。毛主席曾经说过:“今天的中国是历史的中国一个发展;我们是马克思主义的主义者,我们不应该割断历史,从孔夫子到孙中山,我们应该总结,去承继这珍贵的遗产”。接下来是我对孔子的个人想法。从孔子的社会性质来看孔子。孔子处于春秋时期,据我所知,春秋是和战国同处一个时代,这个时代是中国奴隶社会崩溃、封建社会形成的过渡期。春秋和战国诚然有很大的不同,但这个不同,在我看来,只是社会剧烈程度,表现的不同罢了。在春秋时期,社会还没有到达质的突变,而战国时期则完成了这一变革。

孔子的故事读后感 篇9

究竟怎样才能提高学习成绩呢?今天,我读了《孔子好学不倦的故事》才明白了这个道理。

孔子在60岁时,学富五车、博览群书,却还要拜师学琴。他学琴还与众不同。别人都迫不及待地想学习新的乐曲,往往一首曲子只愿学习两三天。而孔子呢?埋头一练就是十天半月。明明弹熟了,却还不肯换新曲,这是为什么呢?因为孔子不但想把曲子练熟,还想通过旋律来揣摩曲子的精髓和主人公的人品、个性、思想、精神甚至外貌。孔子的好学精神深深感动了他的老师。

看到这儿,我想到了自己,深感惭愧。有一次,我做作业时,遇到一道难题,怎么也做不出来。这时,我突然想到《课课通》上不是有答案吗?我为何不抄呢?第二天,作业发下来,我不但得了“优星”,还受到了老师的表扬。可是,当我读了孔子的故事后,再翻开本子一看,觉得“优星”两个字上布满了污点,它仿佛在问我:“你真的会做吗?这个答案真实吗?”我越想越难受,反复问自己:“你当时为什么不自己把答案做出来?就算空着,这也是一种诚实的表现。你可想过虚心请教老师?你难道就不能像孔子一样,真正地用心思考吗?”

《孔子好学不倦》的故事告诉我们:学习,贵在孜孜不倦,勤奋好学才是进步的阶梯。学无止境,我们只有老老实实,一步一个脚印,才能攀登成功的顶峰。

孔子的故事读后感 篇10

大家好,我是33号袁泽瑞。今天分享的是《孔子的故事》。

老师发了一本w孔子的故事》,我读了才知道孔子是教育家,思想家,还是儒家的创始人。看了孔子的故事,让我感受最深是孔子和老子的相遇之交。孔子向老子请教了很多儒家思想和为人之道。孔子在洛阳住了一段时间要离开了,老子依依不舍送行,并且根据自己的处世态度向孔子叮嘱。老子说:“有钱人送行送钱,有学问的人赠几句话。我没钱,姑且冒充一下有学问有道德的人送你几句话。第一,你所钻研的是古人的东西,可是古人死了,不能把那些话看的太死。第二,有学问有道德的人,本来应该阔绰一下,如果过得去也就算了。第三,会做买卖的都不把东西摆外面,有道德的人都很朴实。你应该去掉骄傲,去掉贪恋,去掉架子,去掉妄想,这对你都是有好处的。一切事不要太任性,这样对家庭,对朝庭也不合适"。

孔子深深地记住了老子的叮嘱,在后来的日子里一直都是谦虚谨慎的对人对事。在遇到挫拆的时候都心存善念。

我觉得我们也要向孔子一样虚心接受他人的教诲,遇事谦虚谨慎。遇到了困难也要勇敢乐观。

孔子的故事读后感 篇11

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。是啊!书是人类的朋友,书能使人进步,书能使人获得乐趣,书能使人获得知识。我最近看了一本书《孔子的故事》。

这是孔子一生所经历的事,写成了一本书,孔子的一生,坎坷而伟大,他广收门徒,传播礼道,将复兴周礼作为己任。后人虽然评论孔子过于执着,但他们却不能了解孔子以礼治国的本性意义,当礼道深入人心,每个人心中都有一份恭敬,一份善良的时候,严酷的刑法就会失去它的意义,这也并非是不能实现的幻想。

孔子一生都在学习,不论身处何方。有一次他被妈妈送到爷爷家,仅仅在爷爷家停留了短暂的几年时间,他就一口气读完了爷爷的所有藏书,懂得的知识甚至已经超过了爷爷。尽管如此,他还是虚心向别人请教。我们应该学习孔子这种不骄傲自满,低下头来听从别人教诲的精神。我平时总很自大,不愿意听从别人,总是认为自己是对的。正是因为骄傲自大,所以犯了不少错误,但通过读这本书,我下定决心要改掉这个毛病,要像孔子一样有“三人行,必有我师焉。”的态度。不仅如此,孔子还有股子坚毅不拔,顽强拼搏的毅力,他不论做什么事,都会不达目的誓不罢休。而我呢?常常看书只看一会儿就睡着了的,孔子的学习态度与我形成了鲜明的对比,所以我不能再这样了,我要在学习的时候有一种钻劲,只有肯钻研才能更好的运用学习的知识,才能更优秀。

孔子还十分注重人与人之间的礼节,不论贵贱,见了都会先行礼。尽管孔子是一个赫赫有名的教育家,但他还是俯下身来关心人民。他没有现在的某些当官的那么傲气十足,而是体恤民情,想方设法让老百姓过上好日子,尽管孔子做的事有许多我做不到,但是我可以从小事做起,以后也要多多帮助他人,让我们的世界充满爱。孔子就是以这些好品质才受到了人们的敬仰,我也十分佩服孔子,佩服他的虚心,佩服他的坚毅顽强,佩服他活到老,学到老的精神品质。

读了这本书,我改变了很多,我以后要多多向孔子学习,将他的好品质发扬光大!

孔子的故事读后感 篇12

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。是啊!书是人类的朋友,书能使人进步,书能使人获得乐趣,书能使人获得知识。我最近看了一本书《孔子的故事》。

这是孔子一生所经历的事,写成了一本书,孔子的一生,坎坷而伟大,他广收门徒,传播礼道,将复兴周礼作为己任。后人虽然评论孔子过于执着,但他们却不能了解孔子以礼治国的本性意义,当礼道深入人心,每个人心中都有一份恭敬,一份善良的时候,严酷的刑法就会失去它的意义,这也并非是不能实现的幻想。

孔子是我们学习的榜样,他曾说过:“不义而富且贵,于我如浮云。”对于不正当得来的东西,即使再好的享受,他也不会动心。

平时我们喜欢什么东西,都会千方百计得到这个东西,而不惜伤害了别人。孔子他就不会那样做,因为他知道那样做会伤害到别人,所以他才不会用心计得到那东西。对于他来说,那是不正当的来的东西。以后我们一定要让心灵享受更好的,不要被一些东西虚有的外表所诱惑!

孔子一生经历的事多姿多彩,正是经历了这么多,孔子才会成为,中华民族五千年来,最伟大的思想家和教育家,他们的精神对我们影响至深

榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想,正确的行为,良好的学习习惯,完善的人格。树立了榜样,就等于找到了自己前行的方向。榜样是无比强大的力量源泉!

孔子的故事读后感 篇13

晚上把《孔子的故事》学生做的思维导图、读书小报**整理到一个文件夹,意味着这本书将要告一段落了,回首这一个多月遇见《孔子的故事》,我还是要好好反思一下。

我们是期中考试前开始读《孔子的故事》的,先发动学生家长到网上购买此书,并上传样本,一时间,家长们忙碌起来,一周时间书凑齐了。我写下了《我为什么要你们读孔子》的文章,算作是一个动员吧。对此书进行了简介,并告诉我为什么让学生去了解孔子,就是要在学生正是世界观、人生观、价值观形成的起点,让他们读孔子,就是要让儒家的思想精髓“仁”和礼流进他们的体内,努力把自己修炼成“温良恭俭让”的人。

我们要从传统文化中汲取智慧和营养,同时也要有足够的勇气和信信去面对世界。这世界有点多变,不变的是我们的追求美好、向往幸福的心;造就好一颗强大的正直、商量、丰富的心,去应对世界的多变;了解孔子,学***文化,用传统文化的精髓去造就我们的心。

并要求家长和孩子一起观影《孔子》,吊起学生读此书的兴趣。接着由读过此书的高铭卿上了导读课,高铭卿按套路走了一遭,选取的是《孔子断粮》这个片段来分享,我很欣赏高铭卿一直强调要同学们带着批判怀疑的态度去读此书,这可能就是学法指导。

在接下来的阅读过程中,我引导学生阅读两遍,第一次浏览情节,第二次品尝情节。宣传期间,我们举行了一次读书交流会,并列了读书清单。我们的阅读清单是基于每个学生一个问题,高铭卿和靖墨涵从中选择有价值的问题来设计阅读清单。

阅读清单分为四类:一类是理情情节,一类是评论人物,一类是梳背后的故事,一类是做思维导图。要求学生从每一类题中选一道题来**。读书交流会,主要是交流故事、收获、困惑和发现读书。

看完之后,我开了一个读书交流会和一个阅读小报的展示活动。读书交流会主要谈,从三个主题中选一个:孔子奇人奇事、今天我们学孔子的什么、谈《孔子的故事》。

阅读小报在阅读后表现出自己的梳理和收获,开展小报评价活动。

阿凡提的故事读后感锦集


工作总结之家编辑在读到“阿凡提的故事读后感”时最深刻地感受到了阅读的美妙体验,那么我们应该从中获取什么样的启示呢?文档处理能力是无论从事哪个职业都必须具备的基本能力,而范文正在越来越多地助力我们实现这一目标。

阿凡提的故事读后感【篇1】

这几天我读了一本名叫《阿凡提的故事》的书,十分有趣,里面讲的是足智多谋的阿凡提智斗地主,大快人心的故事。

阿凡提简直是聪明无比,其中让我感触最深的是落后的小村庄这个小故事。有一天阿凡提骑着毛驴来到了一个异乡的山寨,看到了麦田里都是割去麦穗的麦秆,农夫们都在唉声叹气,一打听才知道这里的地主有一个上缴下留的规定,农户种的麦子,上面的麦穗到收割时都被地主收走,下面没用的麦秆留给了农户们。这是要饿死人啊!地主也太狠心了,简直比半夜鸡叫里的周扒皮还可恨透顶。

阿凡提看到地主这么坏,就教农户们种番薯,给地主缴上面不能吃的番薯藤,下面的番薯留下来。气急败坏的地主又改成了缴两头留中间,地主觉得这样阿凡提没法了。聪明的阿凡提又教农夫们种玉米,中间的玉米棒农夫留下,缴给地主两头的玉米杆,看到这里我忍不住为阿凡提的聪明智慧拍手叫好。这真是以其人之道,还治其人之身啊!地主再也无计可施,被打败了。

这本书让我感受到了阿凡提的绝顶聪明,用智慧打败地主,帮助农户们,以公证为主。让我想到社会中有许多的领导者和古代的忠臣都是正义的人,帮助人民老百姓,打败坏人。让我更深刻的体会到坏人有坏报,恶人有恶报的道理。

如果让更多的人都知道做坏事没好下场,是不是做坏事的人肯定会减少许多?

阿凡提的故事读后感【篇2】

《阿凡提的故事》是我最喜欢的书之一,里面有的故事我已经看过好多遍了。这本书主要写了阿凡提的幽默和智慧。他用他的幽默和智慧去惩罚坏人,帮助穷人。

小时候,阿凡提的爸爸带他去别人家做客,别人给他一块糖,爸爸问他应该说什么,阿凡提说:谢谢!再给一块!他的话带给了别人快乐!有一次,他丢了驴,且见人就说,谢谢上帝!妻子生气地说:你丢了驴还说谢谢上帝?阿凡提说:如果我坐在驴上,岂不是连我也丢了!他妻子哭笑不得,没法生气了!因为他的幽默,使大家的生活更加的快乐。

另一个故事是这样的,国王要一个老头在三天之内找到一物三吃的食品,但第三天了,老头还没找到,所以他愁眉苦脸。阿凡提带着老头买了一个哈密瓜交给国王,国王看见了准备杀老头,阿凡提说:这哈密瓜,瓜仁您可以吃,瓜皮羊可以吃,瓜子鸡可以吃,这不就是一物三吃吗?国王听了只好放走了老头。阿凡提靠自己的智慧救了这老人。阿凡提还救了和帮助了很多人。

阿凡提的故事告诉我们要多帮着有困难的人,也要惩罚坏人。我们要学习他的智慧和幽默,才能和阿凡提一样聪明!

阿凡提的故事读后感【篇3】

在暑假里,我看了一本阿凡提的故事。

有一天,阿凡提路过一家旅馆,牌子上写着:明天不要钱,这牌子吸引很多人,都来这儿吃饭,一天后,住宿的人刚要走,老板把他们叫住说:“你们还没付钱呢!”他们回答:“不是说不要钱吗?”老板说:“今天我不管,我只管明天。”阿凡提说:“没关系,你们的钱我包了。”

阿凡提又在这儿住了好些日子,却一分钱也没付,这下老板可急坏了,问他:“你什么时候走呀?”阿凡提说:“明天。”老板放心了,可是,明天他还不走,欠的钱越来也多,老板又问:“你不是今天走吗?”阿凡提说:“我说的是明天。”老板说:“明天我不管,我只管今天。”老板赶紧认错,阿凡提要他改个字,把“明”改成“今”。这下又来了好多个人。

我觉得阿凡提是个既聪明又热爱帮助别人的好人,我要向他学习。

阿凡提的故事读后感【篇4】

《阿凡提的故事》是一本非常精彩好看的书,我对阿凡提的机智幽默佩服得五体投地。

书里面的一个个小故事,都那么引人入胜,智审老槐、智破无头案、还牛藏牛、吃甜饼明天不要钱等。每个小故事中,阿凡提勤观察,爱思考,他总是能想到方法,和贪婪、自私的地主或坏人作斗争,巧妙的把案子破解。

尤其是;智破无头案这个故事,里面的坏人胆子太小了,做了坏事,阿凡提动点脑筋,吓唬两下就慌了,这就叫做贼心虚。看了这则小故事,我真想长大以后成为和阿凡提一样的侦探呀!妈妈问我:要想做一名侦探,应该具备怎样的品质呢?我说:当然是聪明啦!妈妈说:光是聪明就够了吗?我想了想,回答说:我知道了,还应该像阿凡提一样拥有一颗正直善良的心,尽自己的力量去帮助别人。妈妈高兴的笑了。

另外一点,读了这本书,我还对阿凡提的故乡新疆产生了好奇,维吾尔族的服装和语言是不是就是阿凡提那样的呢?那里有什么丰富的特产?是不是每个人出门都骑着毛驴呢?我多想去阿凡提故乡游玩一次呢!

阿凡提的故事读后感【篇5】

我读了《阿凡提的故事》这本书,在读的过程中,我每时每刻都十分快乐,一有时间就读,终于读完了一口气读完了。

《阿凡提的故事》这本书是由一个个精彩的故事编辑而成。其中的主人公阿凡提语言幽默、平易近人。他机智聪明、勤劳勇敢、富有正义感。他蔑视一切统治阶级的腐朽的东西。阿凡提变化机智,从事过许多职业,给他了很大的灵活性和随机性。阿凡提用巧妙地语言让国王、富商等洋相尽出、狼狈不堪。让坏人受到了讥讽,让他们难堪,甚至是无言以对。

阿凡提的一生十分的有影响力,他有时机灵,有时愚蠢,有时自己解嘲,大脑时刻不停的运转着。阿凡提喜欢开玩笑,但是,常常有人抓住他的话柄来让他下不了台,而他则会用巧妙地语言来使他们无言以对。究竟阿凡提是个什么样的人呢?答案是热心、乐于助人,是一个十分热心的好人。但是,他也有不足之处:爱贪小便宜,不礼貌等。所以,阿凡提在我们心目是一位与坏人斗志斗勇的智者。

阿凡提,铭记在我心中,让我骄傲。我要学习他的能言善辩与幽默,为我的生活填一份彩,增一份乐!

阿凡提的故事读后感【篇6】

最近,我读了《阿凡提的故事》这本书,我被阿凡提的聪明、机智、乐于助人的精神深深的打动了。书中,阿凡提一心帮助穷苦人民、教训富人的故事篇篇都很感人。我通过阅读,从中读懂了很多道理。

当我读到《种金子》这一篇时,不禁哈哈大笑,尽然有这么愚蠢的国王。同时,我也被阿凡提的聪明机智感动了。

阿凡提利用国王的贪心,第一次满足了国王种金子的请求并付给了国王金子,谁知贪心的国王继续让阿凡提种金子,聪明的阿凡提巧借天旱种不出金子惩罚了国王。

在这个小故事中阿凡提非常聪明,非常勇敢。我一定要向阿凡提学习,做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。

有时,阿凡提是皇帝身边的近臣,有时他又是云游四处的单身汗,他从事过许多职业苦力、车夫、医生等等,但是他始终都是一名勇于反抗的斗士。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好条件,老师教给我们丰富的知识,我们一定要向阿凡提一样正直、善良、乐观、勇敢,做一个积极向上,将强不息的人。

阿凡提的故事读后感【篇7】

最近,我读完了《阿凡提的故事·智慧篇》。这本书收入了20多篇关于阿凡提的故事,为我们呈现了一个有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他惩富济穷,幽默风趣,我非常敬佩他。

掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困难的事时,都从容面对,用乐观的心态去处理。就像生活中,小小的不如意,我们都要微笑去面对。

我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗争。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼难,长工阿凡提问:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提给地主看了一下乌玛汁,说:“这东西对富人来说是最不好吃的,但在饿急的穷眼里却是最好吃的。”地主无言以对。我读到这不禁为阿凡题拍手叫绝。

阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打败了地主。我们要学习阿凡提把生活中的智慧切合到实际当中。我们要多留意生活中的点点滴滴,比如说观察蚂蚁筑洞,正是下雨的前兆。

这本书是幽默、智慧、教育合为一体的书,我建议你也买一本哟!

以上是网小编精心帮大家整理的阿凡提的故事的读后感350字作文精选3篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

阿凡提的故事读后感【篇8】

我们同学大多数都喜欢《阿凡提的故事》这本书,我也非常喜欢这本书,经常会被书里面的故事情节所吸引,会被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得开心的不得了,一个故事讲的是:一个朋友约阿凡提去钓鱼,阿凡提答应了朋友的邀请。可实际上阿凡提并不喜欢钓鱼,原因是他不想伤害可怜的精灵。第二天他们如约来到了湖边,朋友们兴致勃勃的开始甩杆儿开始钓鱼,只有阿凡提在看。突然一个朋友钓到一条大鱼,阿凡提想不出用什么办法救它。在很着急的情况下,阿凡提想出了一个办法,他跳进湖中,把鱼钩解开,与跑了,朋友很奇怪他的做法,他却笑着说我把自己当作鱼了。读完这个小故事之后我想阿凡提不仅是个聪明、幽默还很有爱心。

如果我们向他一样爱护生灵,爱护鱼类,可能有很多珍稀的海洋生物就不会濒临灭种了,我希望我们能和它们成为好朋友,不要破坏它们安静的生活。

阿凡提的故事读后感【篇9】

有一天,小阿凡提在学校画画,可是他由于粗心,忘记带水彩笔了,他只交了一张白纸到老师手里,老师很奇怪,问小阿凡提:“你画的是什么啊?怎么是一张白纸啊?”小阿凡提说:“我画的是太阳和白云啊!”

老师又问:“那太阳呢?”小阿凡提说:“太阳到云层里去了。”老师又问:“那云层呢?”小阿凡提回答到:“太阳到云层里去了,云就飘走了。”老师无语。

《阿凡提的故事》读后感4

在暑假里,我读了很多书,有《大战火星人》、《小公主》、《西游记》、《王子与乞丐》、《安徒生童话》……我最喜欢看的是《阿凡提的故事》。这本书有很多小故事组成,语言亲切和蔼、生动活泼。其中,给我印象最深的是《驴吃完草走了》。这个故事主要讲了老师叫学生们画一张画,阿凡提因为忘了带笔,就交了一张白纸,他说他画的是驴吃草。老师问他画的草在哪里,阿凡提说草被驴吃完了。

老师又问驴在哪里,阿凡提告诉老师驴吃完草走了。其实,阿凡提什么都没有画,他看似想了一个好办法,实则耍了个小聪明。我可不能向他学习,我要认认真真、踏踏实实地做好每一件事。

阿凡提的故事读后感【篇10】

今天我看的书是阿凡提的故事的第二篇。故事里面说有一天,阿凡提买了一只又大又肥的样,但是却被巴依看到了。巴依就打坏主意想要吃掉阿凡提的羊。于是巴依就想了个办法。巴依跑到阿凡提的家门前说:“阿凡提,快开门,快开门”。阿凡提赶紧跑去开门。巴依告诉阿凡提说明天就是世界末日了,所以你买的那只羊也没什么用了,我们干脆就在河边把他杀了吃掉算了。阿凡提马上就看出了巴依的心思,就假装答应了他。

到了河边,巴依下水游了一下泳。阿凡提在河岸上烤羊肉。阿凡提觉得火不够旺,于是就把巴依的衣服也一起烧掉。巴依游玩泳上了岸质问阿凡提干嘛把他的衣服烧掉了。阿凡提回答说:“反正明天就是世界末日了,留着这些衣服也没什么用了。”

阿凡提用他的聪明教训了贪心的巴依。这篇故事告诉我们做人不能贪心。

阿凡提的故事读后感【篇11】

在江老师的推荐下,我有机会阅读了《阿凡提的故事》一书。书中一连串的小故事让人看到了一个充满智慧、风趣幽默的阿凡提。

这本书里的每一个小故事我都记忆犹新。记得有这样一个小故事——《把自己扔上去,再摔下来看看》,说的是:有一次,阿凡提一不小心从楼顶上摔了下来,躺在地上起不来,有个行人走过不解地问:“你干嘛躺在地上呢?”“要知道怎样把自己扔到屋顶上去,再摔下来。”阿凡提巧妙地回答。这个故事令人捧腹大笑。

正是因为这样,我深深喜爱上了这本书。同学们,你们也快来看看吧!

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,“阿凡提”并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语“efcndi”,意思是“老师”、“先生”,是对有学问、有知识的人的尊称。有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。

许多人都听说过阿凡提的故事吧!我也很喜欢看阿凡提的故事,讲的都非常有趣,而且写得都是发生在生活之中真实的故事。这本书讲了阿凡提的许多故事,而且每讲一件事都体现出阿凡提很聪明,而且有时却为了某一件事,弄得心烦意乱。

读了“阿凡提的故事事”之后,我一直深受感触,做事不能慌张,要认真思考。做事不能三心二意,要向别人的好处学习,不要向坏人学。不管遇到什么困难和难题,都会有正确的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案。

故事讲的是阿凡提看见人家在吃东西的时候,偷偷摸摸把食物放进口袋里,所以阿凡提担心人家的口袋渴了,于是把茶水倒进人家的口袋里。

通过这个故事,我明白了对于贪婪的人来说,阿凡提用这样的方法来讽刺他是再好不过了。

阿凡提的故事读后感【篇12】

《阿凡提的故事》读书心得体会(一)

最近,我读了《阿凡提的故事》这本书,我被阿凡提的聪明、机智、乐于助人的精神深深的打动了。书中,阿凡提一心帮助穷苦人民、教训富人的故事篇篇都很感人。我通过阅读,从中读懂了很多道理。

当我读到《种金子》这一篇时,不禁哈哈大笑,尽然有这么愚蠢的国王。同时,我也被阿凡提的聪明机智感动了。

阿凡提利用国王的贪心,第一次满足了国王种金子的请求并付给了国王金子,谁知贪心的国王继续让阿凡提种金子,聪明的阿凡提巧借天旱种不出金子惩罚了国王。

在这个小故事中阿凡提非常聪明,非常勇敢。我一定要向阿凡提学习,做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。

有时,阿凡提是皇帝身边的近臣,有时他又是云游四处的单身汗,他从事过许多职业苦力、车夫、医生等等,但是他始终都是一名勇于反抗的斗士。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好条件,老师教给我们丰富的知识,我们一定要向阿凡提一样正直、善良、乐观、勇敢,做一个积极向上,将强不息的人。

《阿凡提的故事》读书心得体会(二)

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。

有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

《阿凡提的故事》读书心得体会(三)

许多人都听说过阿凡提的故事吧!我也很喜欢看阿凡提的故事,讲的都非常有趣,而且写得都是发生在生活之中真实的故事。这本书讲了阿凡提的许多故事,而且每讲一件事都体现出阿凡提很聪明,而且有时却为了某一件事,弄得心烦意乱。

读了阿凡提的故事事之后,我一直深受感触,做事不能慌张,要认真思考。做事不能三心二意,要向别人的好处学习,不要向坏人学。不管遇到什么困难和难题,都会有正确的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的.答案。

故事讲的是阿凡提看见人家在吃东西的时候,偷偷摸摸把食物放进口袋里,所以阿凡提担心人家的口袋渴了,于是把茶水倒进人家的口袋里。

通过这个故事,我明白了对于贪婪的人来说,阿凡提用这样的方法来讽刺他是再好不过了。

《阿凡提的故事》读书心得体会(四)

在江老师的推荐下,我有机会阅读了《阿凡提的故事》一书。书中一连串的小故事让人看到了一个充满智慧、风趣幽默的阿凡提。

这本书里的每一个小故事我都记忆犹新。记得有这样一个小故事《把自己扔上去,再摔下来看看》,说的是:有一次,阿凡提一不小心从楼顶上摔了下来,躺在地上起不来,有个行人走过不解地问:你干嘛躺在地上呢?要知道怎样把自己扔到屋顶上去,再摔下来。阿凡提巧妙地回答。这个故事令人捧腹大笑。

正是因为这样,我深深喜爱上了这本书。同学们,你们也快来看看吧!

罗马人的故事读后感集锦


工作总结之家精选专题推荐:“罗马人的故事读后感”。

文档处理在日常工作事务中占据着比较大的分量,在网上有很多可以搜集的范文。借鉴范文的思路能够帮助我们自己的成文,范文的文章一般都是怎么写出来的?以下是由工作总结之家的编辑为你整理的《罗马人的故事读后感》,欢迎阅读,希望对你有帮助。

罗马人的故事读后感【篇1】

看到屋大维的时候,无论是他那个时代的罗马人,还是现在正在看这段历史故事的我,都会不断的拿他和凯撒去做各方面的比较。

拥有智慧、说服力、忍耐力、自控力和坚强意志的凯撒,有强大的个人魅力和感染力,获得了太多人的喜爱和敬佩,和他比起来,屋大维身体虚弱经常病病殃殃、个头不高、也不擅带兵打仗,在战场上屡战屡败、但就是这么一个看起来像弱鸡的年轻人,这个天才之后的凡人继承者,有一点比凯撒强,那就是政治智慧。

从安东尼在罗马人民面前大声读出凯撒的遗嘱时,18岁的屋大维才正式走进人们视野。在所有人都不看好的情况,他想尽办法争取了广大人民群众和共和派领袖西塞罗的支持、还和安东尼、雷必达成立后三头同盟,战败杀死凯撒的主谋,结束了埃及托勒密王朝,逼的埃及艳后和安东尼双双自杀,最后结束内战,制定了一系列的改革措施,使罗马在不知不觉中走向了凯撒曾经规划的方向:罗马帝国统治下的和平,而他,成了奥古斯都、成了执政官、成了大元帅、国父、罗马帝国的开国皇帝、成了神君。

由伟大的凯撒设想出来的但不被人接受的路线,奥古斯都最后都逐一实现,并且获得了人民的支持。

他是怎么做到的?

凯撒的名言:人不管是谁,都无法看清现实中的一切,大多数人只希望看到自己想看到的和想要的现实而已。

奥古斯都选择了让人们去看他们愿意看到的现实,而他自己却始终面对真正的现实,向目标迈进。

他先交出一些已经没有意义和效力的权利赢得人心和好评,利用人家的感激换取一些表面上或者当时看似没有意义的权力,但日后能发挥很大影响力的权益,他做的每一件事,都是合乎当时共和体制,都合法,神不知鬼不觉的,悄悄的耐心的把所有想要的权力一个接一个的搞到了手,他嘴里喊的是罗马人民和元老院都极力维护的共和政体,脑子和脚走的却是能保证超级大国高效运转的帝国主义道路。

结束内战后,在他的努力下,罗马进行了一系列改革,消减军备、人口普查、对元老院进行裁员、建立代替元老院做决策的内阁、创立“国税局”、货币改革、军事改革、税制改革等等,这一系列改革,更适合已经是庞然大物的罗马。

公元前63年出生,公元14年去世,享年77岁,这就是盖维斯·屋大维·奥古斯都。

罗马人的故事读后感【篇2】

《罗马人的故事2:汉尼拔战记》描述了自公元前264至公元前146迦太基最终被灭亡之间罗马开始称霸地中海的历史。在第一次布匿战争前,迦太基一直是地中海的霸主,汉尼拔在第二次布匿战争前8年,也是所向披靡,战争的主导权一直在汉尼拔手中。但是为什么胜利的天平还是倒向了罗马呢?我觉得这与罗马用500年时间建国的建立的强大基因的上升趋势是分不开的。

首先,不用说罗马的统一战线联盟体制,它不是简单的罗马和其他城邦国家的集合体。罗马联盟的架构体系分四类,首先第一类是盟主罗马,该国居民只要是自由民,不分贵族平民,一律享有罗马市民权,他们有选举权和被选举权,并且有义务服兵役。第二类是自治城市,罗马授予这些自治城市的居民以“无选举权的市民权”,他们不享有罗马国的选举权和被选举权,但是,除此之外的所有事情上,享有和罗马市民相同的权利。第三类是罗马殖民地和拉丁殖民地。主要是战略要塞,战士和当地女子通婚后,生下混血儿,以此进行同化。第四类是同盟城市或同盟国。罗马承认他们完全的国内自治,罗马允许他们拥有双重国籍。对于罗马联盟中的自治城市、殖民地、同盟国都没有义务向罗马交纳年贡或租税,但他们必须提供兵员。罗马与同盟者之间建立起的各种关系,不是统治与被统治的关系,而是共存共荣的关系。他们既不是榨取,也不是利用,而是信义。同时,罗马在基础设施建设方面与这些同盟国实行了统一的规划和建设,使它们成为有机的统一体。

其次,罗马独特的共和政体的政治体系,通过执政官制度、元老院制度和市民大会,基本消除了国内的对立关系,因为只有罗马本国自由民才享有市民权,所以罗马自由民的参与意识还是很强的。军事天才西庇阿按照规定是不能在30岁那年成为执政官的,但是那年的市民大会,他被选举为执政官之一,元老院也只能接受。如果不是这样,那么取得第二次布匿战争的胜利没有那么快的到来。

当然,这一切都源于罗马人的开放与包容。罗马人从不追究战败者的责任,罗马人也从来没想过自己必须在任何领域都是第一,伊特鲁里亚人依然在土木事业上施展他们的才华,意大利南部的希腊被委以通商业的职责,艺术、哲学、数学领域,罗马完全寄托在希腊人身上,罗马人还热衷学习希腊语。

然而不可否认的是,在一步步的征服过程中,罗马也渐渐在迷失,以前一向对被征服者仁慈的罗马人,也渐渐变得暴戾起来,史无前例的将科林斯、迦太基和努曼提亚等被征服的城邦夷为平地。也许罗马想要这样的惩罚来警戒其他的同盟者,然而历史表明,这样的夷为平地副作用太多。而罗马的共和体制,也在一步步滑向帝国的深渊,当然这时期的罗马,还在处于胜利者的亢奋中。

罗马人的故事读后感【篇3】

《罗马人的故事1:罗马不是一天建成的》是日本作家盐野七生《罗马人的故事》系列作品(共15部)中的第一部,讲述的是古罗马从公元前753年建国到公元前270年完成了意大利半岛统一的五百年间的历史。

罗马的确不是一天建成的,五百年对古罗马人来说,才刚刚开始。

那么,古罗马人究竟是一些怎样的人?

其智力不及希腊人,

其体力不及高卢人和日耳曼人,

其技术不及埃特鲁利亚人,

其经济不及迦太基人,

但为什么古罗马人能够一一打败对手,建立并维持一个庞大的罗马帝国?

关于古罗马兴盛的要因,三位希腊人分别是这样认为的:

狄俄尼索斯认为是宗教影响了罗马人的见解。罗马的宗教与其说是用来约束人类的,不如说是用来保佑人类的。这一宗教没有狂热崇拜的倾向,所以,更容易与其他民族建立起相互包容的关系,而不是对立的关系。承认其他宗教就是承认别的民族。

波利比乌斯认为罗马兴盛的要因在于罗马确立了独特的政治体系。像王政、贵族政体、民主政体,都比较容易倾向于代表共同体的一部分利益。但是,罗马人不执著于政体。波利比乌斯把罗马兴盛的要因归结于罗马共和政体所特有的政治体系。那就是通过执政官制度、元老院制度和市民大会有效利用王政、贵族政体和民主政体的优势。由于确立了这一独特的政治体系,罗马消除了国内的对立关系,建立了统一的体制。

普鲁塔克则明确指出罗马兴盛的关键在于他们采取同化失败者的生活方式。

其实我认为,他们说的都对,而且三点缺一不可。特别是罗马人的开放与包容与同时期的希腊人形成了鲜明的对比,希腊的雅典与斯巴达两个城邦的互不相容,正是希腊衰落的一个原因。

这本书的故事,很有看头,但是我们的目的不是看故事本身,而是在寻找经验,寻找启发,寻找如何在当今的全球化世界里确定自身的目标。另外,如果比较同时期的中国历史,会发现很多有意思的问题,也会引起你更多的思考,更多的假设,假如中国这样做,会怎样呢?

总之,这是一本值得推荐你去看的书。

罗马人的故事读后感【篇4】

对罗马的印象一直停留在罗马斗兽场、条条道路通罗马、十二铜表法里面。

偶然看到有人在推这套著作,买了第一本来读。这本书写的非常浅显易懂,文字略啰嗦。印象比较深的一是罗马的包容态度,一般人对待信仰,基本都排外的,但罗马人从不排挤其他民族的神,他们甚至还会积极主动引进其他民族的神。这种态度也扩展到他们对待战败国和战俘的态度,同化战败国。

二是他们创设的“陶片放逐法”,每年一次罗马市民可以将希望放逐的人写在陶片上,在市面大会上进行投票,每年只要过半数,就有权把市民认为其权威和权力将会威胁到罗马的市民驱逐出国外10年。这本来就是为了防止独裁而设立的,但后来演变成政治斗争的一种手段,在公元前417前这个制度被废除。

罗马政体是这本书的重点,罗马的国王从来没有世袭,即便是王政阶段,也是市民大会投票选举。我们一直的政体王政、贵族政体和民主政体都能在罗马政治制度设计中有体现。罗马政体主要由市民大会、元老院和执政官组成。比较灵活的是在战时或瘟疫等重大事件出现时,可以选出独裁官,处理一切事物,有效弥补了灵活与秩序的缺陷。

罗马人的故事读后感【篇5】

不同于《罗马人的故事》前3本,本卷用人物传记体例,透过凯撒的成长历程,窥探共和国从鼎盛(国土面积)到衰亡跌宕起伏的历程。

首先要明确的是,老太太是凯撒的粉丝,从情绪上来说,夹杂着人格吸引,为其洗白、喊冤以及小心谨慎的批评,甚至有时还有些许亲昵。对于跨过卢比孔河动机之描述,情绪感之强烈,感觉放在任何人身上,都无法拒绝。

以人物传记去做一个宏大叙事,有一种身临其境真实感,甚至跟着凯撒的视线,有感同身受的的带入感。然而也有其局限性:除凯撒以外的人物自然成为配角,比如西塞罗、庞贝这样的大人物;平行空间发生的事件只能作;插叙而略显突兀。

主观情感倾向。除去用琐碎的笔墨进行庞大叙事,印象特别深刻的是几个花絮片段:日耳曼民族与高卢人从信仰、社会形态、生活方式的巨大差异;凯撒与女人:让女人们“不怨恨”才是凯撒周旋其中的法宝。

凯撒与金钱:巨额债权人的弱势,刷新了我对于借贷关系这件事上的认知。

罗马人的故事读后感【篇6】

每一个民族都会追溯自己的起源,而大多数民族的起源也都逃不出神话传说,现在,我们来说一说罗马的起源。

在荷马的《伊利亚特》中,阿伽门农和阿喀琉斯率领希腊军队攻打小亚细亚的城市——特洛伊,这场战争进行了10年之久,在最后,希腊的将领奥德修斯设计了一个巨大的木马,而特洛伊人以为这是希腊人放弃战斗,在撤退前留下的,于是,就把这个木马带时了坚守10年的城门。结果,躲在木马中的希腊士兵在深夜从木马里悄悄地走了出来,潜入城内的希腊人与城外里应外合,攻陷了特洛伊城。

而罗马人将自己与特洛伊战争联系了起来,按罗马人的说法是:在特洛伊沦陷时,特洛伊王的女婿埃涅阿斯带着少数几个家人成功逃离了特洛伊,而这个埃涅阿斯之所以能够逃脱,是因为他是女神维纳斯和凡间的男子所生的孩子,所以,他母亲不希望看到自己的儿子和希腊士兵兵戎相见。(这里八卦的联想一下,可不可以由此推断,那个和维纳斯生下埃涅阿斯的凡间男子应该就是希腊人,哈哈哈哈。)

埃涅阿斯带着家人乘船离开,一路来到了罗马附近的海岸,不久后,当地的王非常欣赏埃涅阿斯,就把自己的女儿许配给了他,这样,埃涅阿斯就在这里落了根。埃涅阿斯死后,一直跟随他逃亡的儿子阿斯卡尼俄斯继承了王位。又过了30年后,阿斯卡尼俄斯离开了当地,在另一个地方建造了一座名叫阿尔巴隆迦的新城,这就是后来罗马的前身。

罗马人说自己是特洛伊人的子孙,而据史料记载是罗穆路斯在公元前753年建立了罗马王国,并成为了罗马的第一任国王。而特洛伊城沦陷是公元前13世纪前后的事情,那么,这期间就出现了400多年的空白,由此,也可以说罗马人对自己的起源一说,其实是有着漏洞的。

但这些漏洞对于那么久远的事来说,又似乎可以忽略不计,而且,在人类起源这一领域,大多数民族也都是以神话传说来想象、填充那段历史的。所以,罗马人这样做也无可厚非。那么,罗马的第一个国王是罗穆路斯,他是真正有史料记载的真实人物,但对于他的来历,罗马人就又有了想象的空间。据传说罗穆路斯的母亲是一位公主,公主的叔叔在篡夺了王位后,就送公主去做了专门服侍神的神子。有一天,这位公主在河边睡着了,这时,战神马尔斯乘她熟睡之际占有了她,随后,公主生下了一对双胞胎,分别叫罗穆路斯和瑞摩斯。

之后,双胞胎被公主的叔叔装进木桶放到了河里,木桶漂到了河边的草丛里。这时,一只狼听到了婴儿的哭声,于是用自己奶救活了两个婴儿。在再之后,这两个婴儿被附近的牧羊人养大。长大后的这两兄弟知道了自己的身世,于是,杀死了国王,并建立了自己的国家----罗马。后来,两兄弟发生了冲突,于是,罗穆路斯杀死了瑞摩斯,成为了罗马的第一位国王。

罗穆路斯的出生很传奇,而他的死也同样很神奇,据说,在公元前715年的一天,罗穆路斯正在检阅军队,这时,天空突然乌云密布,狂风暴雨让人睁不开眼睛,而在雨过天晴后,国王罗穆路斯再也不见了踪影,于是,作文人们说国王被神召到天上去了。

罗穆路斯是罗马的第一个国王,不论他的出生还是死亡都带着强烈的神话色彩,可以说他是罗马历史从神话传说到历史人物的一个节点,在他之前的历史,罗马人只能靠神话传说来填补,但在他之后,罗马就真正脱离了神话传说的时代。

罗马人的故事读后感【篇7】

第七册比较长,一直在上下班通勤的时候听书,总计用时20小时,前后用了5周听完。

这一段历史,读来无趣,也读来有趣。

读来无趣,是这段历史既没有恺撒征服高卢、力战庞培那金戈铁马的激昂,也没有奥古斯都建立帝国政治经济基业那运筹帷幄的精彩,有的只是如历史上千篇一律的帝王将相们争权夺利、杀妻弑母、荒淫享乐的桥段。

另外不知是原著还是翻译的原因,这一册的文笔是不太出彩的。在我这个已经过了“为赋新词强说愁”的年纪,也只有抱着“却道天凉好个秋”的心态,来读这一段历史了。从这个角度说,似乎有点无趣。

读来有趣,是指我喜欢盐野七生老太太的史观。好的史观是什么?我认为是存疑、不人云亦云、倾听多方的表述,得出自己的观点(这个观点还应该是建立在完整逻辑基础上的开放的观点)。

这套《罗马人的故事》做到了这一点,讲到著名的卡里古拉,历史上评价他是荒淫无度的'昏君,皇帝不是神、也不是鬼,而是同样具有七情六欲的人,盐野七生对卡里古拉的评价就拉回到了人的高度。

讲到尼禄,我们更是听到这个名字就想到杀妻弑母的暴君,可曾想他也是擅长文学、诗歌、热爱体育并参加歌唱比赛的文艺青年?能理解这位文青皇帝心结的人,也许只有几百年后写出“梦里不知身是客,一晌贪欢”、“流水落花春去也,天上人间”、“独自莫凭栏,无限江山”的另一位帝王李后主了。

老太太敢于对其他史学家的结论进行质疑,并提出她的理由,这点很难得,这是读这一册最大的收获,从这个角度说,这一册读得就很有趣。

其实,读书也是一样,都知道“尽信书不如无书”,可有几人能做到呢?

博览群书不难,难的是塑造一种平心静气的气质,难的是形成一种包容尊重的品格,难的是在高层次形成逻辑闭环,还能始终保持不断打碎自己的开放心态。

与朋友们共勉!

罗马人的故事读后感【篇8】

或许是前任皇帝安东尼的太无所做为,罗马帝国经过20年的安稳日子后迎来了多事之秋。奥理略皇帝一上任,先是东边的帕提亚挑起了战事,后来是北面的日耳曼民族,几百年来,这些地方从没有让罗马省过心,一直在不断地打,又不断地谈,但始终没有一个长期的解决办法,这国与国之间的和谐相处真得很难。对帕提亚来说,本来就是发达国家,要与罗马平起平坐,对日耳曼民族来说,是落后一点,但发达的罗马要分杯羹给他们。为了帝国的安全,只能选择战争,战争耗尽了国库,也损耗的皇帝的身体,最后奥理略是死在了前线,不过皇帝的亲征提振士气,赢得了民众的敬佩。更值得一提的是在战时,皇帝与自己对话,写成了留传至今的《反省录》,这一著作充满着对果敢、谦逊、仁爱等优秀品质的追求,为后人提供了珍贵的学习资料。

然而遗憾的是他的接班人,儿子康莫徳斯,虽然做了刻意的培养,还是没有成材,他没有坚定的信念,也缺乏强韧的精神,以自我为中心。他的行为自然招致反对,于是暗杀活动接二连三,这更加剧了他的疑心,而身边仅有的可信任之人也是阳奉阴违,并利用手中权力卖官,使得帝国歪风邪气上升,最后他死在自己最亲近的几个人手下。元老院也没有好脸,授予他纪录抹煞刑。要说这能怪谁呢?19岁上任,除非是绝顶聪明的人,他又能有多少积淀呢?罗马历史上这种很年轻接班的皇帝基本就没有成功,先皇要是真能反思一下皇帝的接班情况,那历史肯定不会是这样子。

康莫徳斯死后,帝国进入动荡时期,先是沛提那克斯接任,按道理他是资格比较老的,而且也迅速做了些拨乱反正的工作,作文可惜还没有控制住局面,即被禁卫军挑起的事端杀死,仅在位86天。元老院又旋即指定了朱利亚努斯为新皇帝,这下可炸锅,因为新皇帝资历浅,多个边境行省不承认其这件事,并在下面士兵的鼓动下各自宣布自己登基为皇,这下整个罗马帝国乱了,随即进入全面内战,最后用胜者为王来选择谁当皇帝。

自己人打自己人,这是最不忍直视的现实,却一次又一次重演,好在最具智慧的谢维勒赢得最后胜利,他是一个读书较多的人,据说帝国仅有的雅典和亚历山大的两所大学他都念过,他上任后没有杀太多的人,并且稳固了帝国的边境,然而他強化军事力量的作法使帝国权力开始向军事化方向转型,这是一个危险的信号,从此帝国的动荡不断加剧,并开始由盛转衰。

罗马人的故事读后感【篇9】

精彩而又值得反思的时代!

书名胜者的迷思,说的是罗马在强大起来以后所面对的问题,我在上一本汉尼拔战记中就曾想过为什么汉尼拔会失败,那么这本书其实就是站在罗马的角度回答了这个问题。而且站在今天这个民粹主义盛行的时刻,看这本书就又有了新的意义。

格拉古兄弟,马略,苏拉,庞培,我们先来分析一下这几位主角的性格特征:

格拉古兄弟古道热肠却又冒失轻率,本来以他们的贵族之尊,家世显赫,实际上有很多渠道达成他们的目的,但是他们却采用了最冒进的方案,非常类似于俄国的十二月党人,背离了自己的身份,却为自己统治的人发声,同时高估了平民权力基础,低估了群众人性的丑陋,这可能与他们所受的希腊式教育有很大的关系。我想现在很多大学生下基层面对的应该也是这种情况,为人民服务是恐怕是世界上最难的事情。

马略勤劳上进,但又贪婪残暴,在他的身上能看到很多中国农民企业家的影子,有很高的军事才能,并且因为自己平民的出身很能拉近与士兵的感情。但是当大事临头的时候感觉都是被绑架的一样,做了许多自己不情愿的事情,本来可以急流勇退,却偏偏要参与到自己不擅长的事情,而且他和苏拉很多时候又是互为瑜亮的这种嫉妒,把这种情感带入到政治中,并且被民粹所裹挟是可怕的。假使雅典公民投票杀死了苏格拉底只是展示了群氓政治的愚蠢,那么这次公元前的政治杀戮第一次向我们展示了它的可怕,甚至跟两千年后的法国大革命相比它都是幼稚的,巴黎的暴动和恐怖政治至少留下了新的制度,而马略却什么也没有提出来。反对一切是简单的,但是总要做一些什么来证明反对的有效性,打碎一个旧的制度自然需要依靠革命的恐怖,但是恐怖的革命是为了建设新的制度,人民在发泄自己的情感过后总要回归有序的生活。。。我举得马略可能并没有思考这个问题,这一切可能在等待那位少年。。。

苏拉在作者的笔下是个英雄人物,作为旧制度的维护者,假使他是恺撒的敌人,而不是庞培,那估计很有趣。相比马略,他虽然不是军事天才,但是却是成熟的政治家。在处理问题时,甚至很有古希腊斯多葛主义的影子,据说苏拉很喜欢亚里士多德的哲学,不知道是否受此影响,他的政治手段也很高明。但是他所设计的制度,和他所追求的理想是精英寡头政治,而他实现这个政治愿景确是依靠独裁和军事手段,正像作者说的:在人类世界,真正参透真理的人往往是少数,由此就出现了一个现象——任何改革若想获得成功,在手段的选择上往往不能随心所欲。

至于庞培,虽然他号称是苏拉的学生,但是目前看起来他只是学到了苏拉的政治手段,而没有学到其政治理想,犹如一个跳梁的小丑,在贵族和平民之间游荡,靠着军功和掠夺讨好平民阶级,但是和福利政策相比,国家财政的健全化应放在更为优先的位置,不知道他在和凯撒的较量中会提出怎样的政策。。。

其实本书的作者是非常钦佩苏拉的,在他的笔下苏拉甚至是华盛顿似的人物,拥有最高权力却选择放弃,给了他很高的评价,这可能与作者的政治心态有关。但是以我国的靠青年学生的理想主义,又是民粹运动起家的风向,苏拉的寡头精英政治是很难得到认可的,反而是格拉古兄弟这种有点民粹的年轻人却得到了很高的评价。我这里就以苏拉的墓志铭为例,这里作者实际上还特别标注了,应该是作者特别想强调的:

对朋友来说,没有比苏拉更好的人;对敌人来说,没有比苏拉更恶(作者)

“友人的帮助,敌人的加害,我都已全数奉还。”(Wikipedia中文)

“没有一个朋友曾给我太多好处,也没有一个敌人曾给我太多伤害——但我都加倍的回敬了他们!”(百度百科)

这里应该说的是一个意思,但是从这句话的翻译就可以看出不同的语境,果然历史是任人打扮的小姑娘。

但某种意义上,民粹就像浪潮,既有人道和民主的理想色彩,又有群氓的恐怖和短视,浪花一开始的引导者往往是格拉古兄弟,拉法叶这样的贵族中的道德高尚者;而让它爆发恐怖的力量的则大多数马略罗伯斯比尔这种来自平民,信奉暴力的追逐者;其间夹杂着庞培,富歇这样的投机分子;而最后攫取胜利果实的却又是凯撒,拿破仑这样能建立新秩序的独裁者。

罗马人的故事读后感【篇10】

罗马人的故事,第三册,只有三章

格拉古兄弟

马略和苏拉

庞培

我觉得最有趣的是第一章,盐野应该把对西庇阿的喜爱延续到了他的外孙。对于格拉古的父母也不吝篇幅详细描述了,尤其不吝对西庇阿女儿−格拉古兄弟母亲−的赞美。格拉古兄弟被教育成了正直的青年,一心只想为市民做点事,为罗马尽心,而没有其他的政治抱负。或许眼光犀利,看到了问题的症结,但过于理想化了,无论是农地还是公民权,在当时都是不能动的奶酪。即使赔上他们的热血,兄弟两的提案还是被速度的废除了。护民官这个职位也被元老院所忌惮,苏拉后来的一系列针对,证明了这点。

格拉古兄弟的母亲,中年丧子,,但没有一蹶不振,她还是一个优雅的女性,无数的人造访她的居所,她的沙龙让我想起了林徽因的客厅。敬佩坚强的女性!

第一章反思了罗马的迷茫,格拉古,马略,苏拉,或许庞培都考虑过如何让它正常高速运转,虽然马略,庞培没那么有政治目标。格拉古兄弟或许对年轻人的更有启迪意义,在一个大机构里如何生存发展并施展才华。

马略,在书中不出彩,不过他也是解决了自耕农的失业问题,稳定了这些以前的罗马中坚力量。另外打仗确实也打得不错。

苏拉,有趣的多,他开创了很多罗马的第一,第一次武力夺取罗马,无期限的腐败官……辉煌的战绩,独裁者,但又不眷恋权势,他的改革包括了罗马的各个方面,虽然他死后8年,苏拉体制就被苏拉派颠覆了。苏拉致力于修补罗马这个到处洞的破口袋,终无果。

马略和苏拉,两个政敌,腥风血雨的年代。

庞培,由战争起势,倚仗了家族雄厚的资金实力。用自家的钱就可以轻易组起几个军团的人,果然是没人能阻止他在罗马一往无前的步伐。不过,他打仗也确实有两把刷子,也善于外交攻势,天生的指挥者。小亚细亚,也是靠他才能平定下来。苏拉很喜欢他,不过也是他最后彻底颠覆了苏拉体制。但是他也没有什么明确的政治纲领,或许他就是一个精致的利己主义者。

3总体没有2精彩,可能那个迷茫的时代,本来就没布匿战争时期充满了干劲吧,毕竟那个时候罗马在上升,充满了力量。期待恺撒,期待新的精彩。

罗马人的故事读后感【篇11】

阅读《罗马人的故事》读后感600字:

作为“读书少经常被人骗”的工科男,我从9年前第一次听到这本书,到3-4年前麦高楼下书店刷饭卡买下一套,再到今天很有仪式感地终于看完了盐野七生这套大部头巨作。

回想断断续续读这套书的经历,着实为亚历山大、汉尼拔、大西庇阿、苏拉、庞培、恺撒、图拉真、哈德良等名将的赫赫战功心潮澎湃,也为其惜败或被暗杀而无限惋惜。描绘战争的场景固然酣畅淋漓,但还是有很多其他零星感受,让我忍不住要记录一下,权当对自己的提醒和勉励:

1、胸怀和正直比才智更重要。罗马帝国扩张期采取的善待和同化败者策略,以及罗马公民守信、责任、务实等品质,都是罗马文明走向辉煌不可或缺的必要条件,而帝国的衰亡也正是因为与这些背道而驰。

2、只有权谋并不足以支撑一个政权的稳定,磊落谦逊的治理风格也很重要,所谓“人心是最大的政治”。个人的为人处事何尝不是如此,尊重他人就是尊重自己,真正的自信不会追求阴谋。

3、不容异己的极端信仰,自己思想已无法转变,他人的思想也改变不了,那就只有高举正义大旗,肉体毁灭之。

4、树立权威固然可以提高效率,但必须尊重人性规律——任何组织或个人坐拥权威都会变得刚愎自用——因此权威必然抬升了错误决策的纠正成本,最终的出路就是有识之士或欲取而代之的野心家不惜代价颠覆权威,或者权威在时间长河中自我毁灭。也许,牺牲一些效率,弱化人治力量的制度安排是唯一解,但在正确的时间伟大的群体做出正确的制度安排,这真是个运气事件。

总之,盐野七生在书中所包涵的题材非常丰富,从战争到政治再到建筑,甚至专门用一本描写道路和桥梁,良心之作,有机会得连贯着再通读一遍。

"小故事的读后感"延伸阅读