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在学校里的日记

发布时间: 2024.07.21

在学校里的日记汇集15篇。

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在学校里的日记(篇1)

去年寒假的一天,我收拾好自己的小屋,拿出几个板凳摆好,又找出小黑板,布置了一个小教室。叫上表弟还有邻居家的小妹妹当学生,觉得人有点少,我就让小妹妹带了两个幼儿园的同学一起过来。

人到齐了,我宣布:小文学校今天成立!

我刚刚招收的四位学生,拍着小胖手,使劲给我鼓掌。我清了清嗓子,说:“下面,我们开始上课。”四位同学很好奇,睁大眼睛看着我。我自豪极了,就拿出事先准备好的旧课本大声讲起课来。

刚开始,他们听得很认真,可是渐渐地,他们像身上长了虱子似的坐不住了。我生气了,严厉地说:“你们坐好了,别来回晃!”谁知邻居家小妹妹吓得哭了,我只好放下书本,安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼泪,我就领他们去做操。在做“伸展运动”时,小妹妹的两个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架,于是我就把他们领到了我的“办公室”——卫生间。我坐在“椅子”——马桶上,问他们两个做错了什么?他们两个很聪明,说不应该打架,要团结友爱。

接着,我给他们讲故事,带着他们做游戏,他们都高兴坏了。“放学”的时候,他们依依不舍地说,明天还要来上课。

这个假期本来很无聊,可是因为我办了“小文学校”,所以每一天都变得多姿多彩。我还体会到了大人和老师的不易,这可比我在角色扮演的虚拟世界里学到的多多了。

在学校里的日记(篇2)

今天是元旦,我们学校举行了一场盛大游园晚会,我们举行的是二人三足的游戏。

虽然我是在游园活动里当的工作人员,但是在表面上没有露出一点高兴的表情而在心里感到了无比的欢喜,奖品是本子,规则是两人站在一起,其中一个人的一只脚要与另一个人的一只脚绑在一起,然后和另外两个人一起比赛,看谁走的更快则为之获胜游戏开始了,来排队的人很多,他们互相配合,表现的十分默契。我和xx也十分默契,我发本子,他给红领巾让选手绑。

活动一直顺利进行到中间,突然,有一个小小的问题发生了,用来绑住脚的红领巾打了死结,于是,我们工作人员被迫用自己的红领巾来为玩游戏的同学绑脚。

活动又出现了问题,有一名同学在玩二人三足的时候不小心摔倒了,所以我们马上扶他们起来。

这次游园活动真是让我受益匪浅啊!

在学校里的日记(篇3)

我的脚骨折了,请了好长时间的假,今天我又可以上学了,我很高兴。

我觉得上学很快乐,可以跟其他小朋友玩,也可以看书,上学真是一件快乐的事情。我好长时间没去学校,路都有点不熟悉了。同学们都很关心我,朱思淼还要帮我打饭呢,我很感谢她,她是一个乐于助人的好孩子。我脚好了以后也要帮助大家干事情。

在学校里的日记(篇4)

《学校的一天》作文怎么写【在学校的一天日记】

新的一天又开始了,校园又由一片片喧哗声给塞满了.值日生像挺拔的钻天杨,死死地守在门口,不让没带红领巾的同学滥竽充数,成为“南郭先生”.校内,同学们精神抖擞,一张张笑脸映入眼帘,仿佛连花丛里的花也在绽放这笑脸.最...【在学校的一天日记】

在学校里的日记(篇5)

在学校的一天日记

早上醒来,阳光透过窗帘洒进房间,明媚的光芒照亮了新的一天。我迅速起床洗漱好,穿上整洁的校服,吃完营养丰富的早餐后,迈着轻快的步伐踏出家门,开始了新的学校一天。

来到学校,校园里已经人声鼎沸,学生们有说有笑地走过我身边。阳光下,校园里的花草绿树显得格外生机勃发。我呼吸着新鲜的空气,感受到了一天的活力。

上午第一节课是数学课,我们的班主任是一位严肃认真的老师。他一直注重培养我们的思维能力和逻辑思维,教学过程中经常给我们出一些刁钻的题目。今天也不例外,老师给我们布置了一道又一道的数学题,让我们思考、探索。

数学课结束后是语文课,我非常喜欢语文。我对文字的魅力始终充满好奇,每次上语文课我都希望能在老师的引导下沉浸其中。今天,老师带我们一起欣赏一篇名人传记,讲述了一个历史人物的成长故事。通过这篇文章,我深深感受到了勤奋和坚持的力量,也对这位伟大的人物敬仰不已。

中午休息时间,和同学们一起来到食堂享用美味的午餐。食堂里琳琅满目的菜品让我难以选择,最终我选择了一份营养均衡的餐食。和同学们一起笑谈风生,享受着美味的同时,也感受到了友情的温暖。

下午的第一节课是体育课。我们来到宽敞的操场,老师带领我们热身后,开始进行体育锻炼。今天是进行田径运动,我选择了跑步项目。我全力冲刺,感受到风从耳边呼啸而过的感觉,最终鼓励自己跑出自己的最佳成绩。运动让我感到快乐和轻松,也让我的身体变得更强健。

接下来是科学课,老师给我们展示了一些有趣的实验。我目不转睛地看着实验的过程,观察每一个变化,感受科学的奥妙。在实验中,我还亲自动手操作,感受到了科学的魅力,也对科学的探索充满了兴趣。

最后一节课是英语课,我们学习了一些新的单词和语法知识。老师带领我们进行了一些游戏,让我们在轻松愉快的氛围中提高英语水平。我积极参与其中,尽力将学到的知识运用到实践当中。课堂上的互动让我更加喜欢英语,也更加有信心面对英语学习。

一天的学习结束了,回到家中,我回顾了一天的经历,并思考着学到的知识。每一天的学习都让我成长一步,收获满满。在学校的一天,我不仅学到了知识,结识了好友,还培养了积极向上的态度。我期待着明天的学校一天,迎接新的挑战和机遇。

在学校里的日记(篇6)

今天是星期五,所以晚上放学后就和同学们去这个乒乓球协会那里打乒乓球,有一个同学也就是小唐他离这个乒乓球协会这么远的都去了,我真的觉得他是不是有点多余了。然后我们就抓紧时间骑自行车来到了这个乒乓球协会这里,但是本来是我和小伟先来到这里开始打乒乓球的,结果小黄一来就直接霸占了我的位置,他们的霸道我真的无法去攀比,只能去忍耐。

不过多久他们马上就来了,所以现在就有6个人集中在一个房间里面打乒乓球,外面都已经集满了人了,那么这还不如在学校里面打呢,学校里面的话还有两张桌子,因为环境问题没有人在那里打,而我们肯定可以在那里打,那么为什么不选择一个好的环境呢?我要选择在这么一个不太空闲的球桌,我们打的也是这个比分赛,谁输了谁就下台,所以很久才轮到我跟他们打,真的是太累了,以后要是自己有了求助,那么想打就打了,比如说在老家那里,到时候中考完肯定是要去老家住一段时间的,想想到时候可以一起来就打乒乓球的那种机会,就觉得很休闲和惬意,而他们呢只能就去学校打。

在打的时候那个小黄总是说很多的废话,而且他居然还说我有这个社交恐惧症,我只是话比较少而已,你又不是医生,你怎么能证明别人有这个社交恐惧症呢?而且他把这句话也就是这句结论也重复了很多遍,我觉得他才是最啰嗦的一个人,他每次都是去嘲讽人而不为别人去着想一下,所以我肯定到时候要打败他的,不然的话他总是嚣张,而且我说一句话,他们就说我嚣张,我真的是无语了,真的感觉他们是不是太幼稚了,去无脑的去嘲讽人那么有意思吗?

在学校里的日记(篇7)

开学了,在我身边发生了许多的变化,比如说:新开饭店开张,红春联贴满门框,学校也美丽多了等。

同学们的学习也渐渐好了起来,比如好朋友周纹旭,他的成绩越来越好了!

一开学,就获得了老师的表扬。

深圳城市有了新的变化,特别是深圳过年时的年货降价了不少!深圳与大运会将成为最关注的焦点!

总之,一切都在变,开学了,我也在学习成绩上变化多一点,好一点!

在学校里的日记(篇8)

四年的校园生活,在我身上发生的事情不计其数。其中有一件事让我终身难忘。

一天早上,我刚睁开眼,就看见天空黑圧圧,窗子上挂着一滴一滴的小雨点,窗外模糊一片,什么都看不清。我独个起了床,没有穿外衣就开始刷牙洗脸。过了一会,我突然感觉到自己的头好晕,腿也疼地迈不动步子。吃完早饭后,我不顾疼痛,坚持去上学了。

到了学校,坐在教室里,我总是心不在焉地。老师讲课也没听进去,就仿佛头上戴了一个“紧箍咒”。终于熬到了第二节课下课,我心想,在教室里太闷了,出去活动活动就会好一些吧。做体操的时候,我们都是要慢跑。可我跑着跑着,突然,不知被谁跘了一跤,双手扑地,趴在了地上。我想,哎,今天真倒霉。本来就头疼,还弄得摔了一跤,现在腿更疼了,真是“雪上加霜”呀!

这时,郑老时看见了,急忙跑过来,拍了拍我身上的灰,轻轻地对我说:“可儿,你没事吧,走,去操场上休息一下吧!“说着,把我扶到了操场边上。跑步结束了,郑老师连忙跑过来,大声说道:“可儿,我扶你回教室吧,小心一点儿……”此时,我的鼻子已经发酸,心里流出了感动的泪水。

今天,郑老师像妈妈一样在我最需要帮助的时候,给我了关心和疼爱。平时,老师对我们很严厉,可是今天我却看见了老师温柔的一面,老师对我真好。

师爱是伟大的,孟子曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。郑老师,我会永远尊敬您,永远爱您!

在学校里的日记(篇9)

在学校的一天日记

早上,我被闹钟吵醒,揉着惺忪的睡眼起床,确信一天的美好开始即将到来。我赖床了几分钟,然后匆匆穿好校服,刷牙洗脸后,拿起书包向学校出发。

当我踏进学校大门时,迎面而来的是一幅热闹的景象。同学们有的正在互相交谈着,有的在跑着追逐,有的则围成小圈聚精会神地玩着扑克牌。大家都看起来充满活力,仿佛是在享受这个学校给带来的无尽乐趣。

我朝教室走去,走廊上弥漫着书本的香味和纸张的撕裂声。听到这些声音,我感到了一种鼓励——同学们都在认真学习。教室里,老师正在讲解数学课程,同学们拿着笔记本专注地记下每一个重要的知识点。我也加入到这道习题的海洋中,努力解决自己不懂的难题。过程虽然艰辛,但通过不懈努力,我最终克服了困难,回答出了老师提出的问题。我感到满足而自豪,这种迈出舒适区,努力掌握知识的感觉让我乐不可支。

上午的课程很快过去,校园里又恢复了静谧。同学们陆续走出教室,休息室里弥漫着的咖啡香味透过门缝飘了出来,勾起了我对小憩时光的无限幻想。我找了一个角落坐下,拿出了我钟爱已久的一本书,它带给我无尽的想象与知识。我沉浸其中,不知不觉时间飞逝。当我回过神来时,发现时间已经不早了,又该去上午课程结束后的第一节课了。

继续学习的钟声响起,我准时赶回教室。这节课上,老师给讲了一个关于生态保护的话题。老师通过丰富的图片和视频让了解到了当今环境的恶化状况,深深地触动了的内心。意识到自己应该为环境保护出一份力,这不仅仅是为了自己的未来,也是为了的家园地球。课堂上,同学们纷纷表达了自己的保护环境的决心和方法,大家都认为环境保护是人类的责任和义务。

中午,放学铃声响起,同学们裹起饭盒,有的在操场上围成一圈,边说笑边品尝美食,有的在教室里安静地享用午餐。我也找了个安静的地方,静静地享受午餐的美味。午后,校园里弥漫着欢声笑语,让人感到舒心。

下午的课程开始了,学习科学知识和历史文化。科学实验让亲眼见到了电磁感应的奇妙现象,历史文化的学习则带领穿越时空,领略到中华文明的博大精深。老师生动形象地讲解,呈现给历历在目的画面,让更加深入地了解了科学的奥秘和历史的长河。

傍晚时分,放学的铃声响起,同学们纷纷回家。我捧着一天的功课,满怀成就感和期待,走出了校门。整个学校在夕阳的映衬下,呈现出一种宁静、美好的氛围。回家的路上,我欣赏着花草与大树的美丽,感受到了大自然的恩赐。

回到家里,我拿起笔记本,回顾一天的所学所感。今天的学校生活充实而有趣,我学到了新的知识,结交了新的朋友,同时也增长了自己的见识和胸怀。这一天的学校日记一定会成为我美好回忆的一部分。每天都有新的收获和进步,使我更加期待和珍惜明天。

学校的一天,我过得充实而有趣。通过课堂上的学习,我掌握了新的知识和技能。在与同学们的相处中,我培养了合作精神和团队意识。通过参加校园活动和社团组织,我培养了自己的兴趣爱好和特长。每一天的学校生活都是独一无二的,它们让我得到成长,也让我更加热爱和珍惜学习的机会。学校,是我成长的摇篮,也是我梦想起航的地方。

在学校里的日记(篇10)

我的学校有一个美丽的名字叫千岛湖镇南山学校,也叫千岛湖镇第五小学,它是一座其极年轻而又充满朝气和生机活力的中心小学,它就座落在风景优美的千岛湖镇南山开发区内。

我的学校可漂亮了。只要一走进校园,只见气势雄伟的大门,宽广标准的操场,错落有序的新教学大楼,整齐划一的运动场所,还有那路的两边一年四季都盛开着许许多多的花草树木,让你感到清新醉人、留恋忘返。那校园里高高飘扬的五星红旗天天向我们招手,指引我们天天向上。

我爱我的学校,因为这里是我们学习的乐园,玩耍的天堂,知识的海洋。我们每天高兴地跳呀笑呀,快乐地读书学习,从早到晚到处荡漾着童年的乐趣。

早晨,当第一缕阳光刚刚映入校园时,欢快的小鸟在尽情地歌唱,娇嫩的鲜花在竞相地招引,朗朗的读书声响彻着整个校园的上空,宛如正进行着一场精彩的交响乐。

白天,这里静悄悄地,偶尔只听见清脆的童声此起彼伏,同学们认真地听讲、专心地做练习、热情地讨论、愉快地对答。大家尽情地享受着知识海洋的温暖的甜蜜。

中午,学校里顿时鸦雀无声起来,同学们欢快地进入了甜蜜的梦乡,安静的环境让同学们安心地休息,放松心情,以饱满的精神来迎接下午的学习重任。

傍晚,放学了,同学们蜂拥而至,操场上顿时热闹起来,有打蓝球的、有踢足球的、有跳绳的、还有跑步的。大家尽情地进行着各项体育运动,这里便成了欢乐的海洋、幸福的乐园。还有那响亮的校园广播散发着优美动听的音乐,令我们陶醉,让我们心情极时舒畅起来。

我爱我的学校,就像爱我的家一样。我为我的美丽的学校而自豪,并时刻努力奋斗着。

在学校里的日记(篇11)

我每天学习,生活,玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

进了大门,两侧就是我们的操场。在没有人的时候,操场格外安静,偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶,发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树,春天梧桐树开花了,有些花掉了下来,男同学全都奔了过去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃过的人都会说它好甜,还想再吃。有一天,我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜,原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天,梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉,他见她们玩得那么开心,也高兴的抖抖身子,送去了微风,帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天,梧桐树的叶子变黄了,他们落了下来,像是下了一场叶子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干净,美丽极了。

操场上还有四个篮球架,两个小的分别在梧桐树下面,一个在教学楼的下面,另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候,肯定少不了打篮球这个运动。你瞧,几个男生三个一组,四个一伙,马上就开始了“战斗”,有的想去抢球,却扑了个空;有的运球技术好,总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮,却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

大门正对着的是教学楼,进去后,迎面而来是一幅画像,他和一群学生在一起,脸上带着和蔼的笑容,右边还有他题写的字:好好学习,天天向上。我们的教学楼很有特点,它像一个迷宫,如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片,这可以让我们学习他们勇于进取,不屈不挠的精神,时刻激励着我们。

我的校园像一艘船,它载着我们游赏知识的海洋,我喜欢在这里生活和学习。

在学校里的日记(篇12)

今天是元旦,寒风阵阵,寒气逼人。但在我们小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进我们班的额教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们表演小品、表演魔术、表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声。

联欢会在击鼓传花中进行着,xx、xx、xx等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不觉两个小时了,联欢会在同学们的笑声中结束了。

在学校里的日记(篇13)

”这句话把我的心提到了嗓子眼,额头渗出细细的汗,差点把妆给弄花了。别紧张,又不是第一次上台。我一边鼓励着自己,一边深呼吸。

我好不容易才找到地方坐了下来。

下午,我们班还进行一个活动,是大家进行交换小礼物,我原来想和赖钊颖交换礼物,但是,我只抽到与叶卓昕交换礼物,我把祝贺卡和神奇蛋送给他。我的第二份礼物是收到我的好朋友赖钊颖送给我一张自制祝贺卡。我们班还开了一个水果大餐,同学们都拿出水果请大家吃,陈毅拿了很多水果,分别有荔枝,李子,枇杷果,饼干......,这是我收到的第三份的礼物。

这“六一”儿童节,是我上小学过的第一个儿童节,它让我又高兴又难忘,高兴的是它可以让我和新朋友过节日,难忘的是我加入了少先队。我在此祝贺所有的小朋友“六一”儿童节快乐!

在学校里的日记(篇14)

今天,我们学校举办了一年一度的春季运动会,在开心、紧张而又激烈的比赛中,高手如云:跑步的个个箭步如飞,跳远的像鞋子上装了弹簧。下午,我坐在看台上看四年级跑步比赛,发令枪一响,他们个个像背上装了加速器,箭步如飞。在我观看比赛的时间里,我经常到草坪上追着跑,喊加油。跑累了,我就在草坪上休息一会儿,等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。

第二天,我的比赛到了,我的比赛是一项团体项目——篮球绕杆。哨声一响,第一个同学就冲了过来,其他班第一个是老师,我们班第一个同学比老师快,我们就抢先了几步。最终,篮球绕杆我们得了第一名。这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊!

在学校里的日记(篇15)

一闭上眼睛,那美丽的校园清晰地浮现在我的脑海里。

还没进学校,就看见了学校门口几个赫然醒目的大字:今天你阅读了吗?正是这句话时时刻刻提醒着我们,因此,整个校园都弥漫浓厚的书香。

走进校门,向右瞧,哇,那是学校的文化长廊,有多姿多彩的综合窗,有聚集了学校优秀同学的先锋窗……其中最引人注意的当属信息窗。这个窗口会及时地公布学校的最新消息,甚至是国家大事。

走出文化长廊,那雄伟的地图墙扑入眼帘,那只雄纠纠气昂昂的大公鸡显得特别精神。

再向前走去就是校园的主角——教学楼。教学楼的外墙由雪白和湛蓝互相映衬,显得格外美丽。时不时还会传出朗朗的读书声。上课铃响了,老师在孜孜不倦地给学生传授知识,而同学们也在聚精会神地听讲。在教学楼旁,有一个花圃。中间矗立着一棵挺立的松柏,周围有许多五彩斑斓的小花,红的似火,白的胜雪,黄的如金……

走进学校深处,就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场,到了秋天,整个操场都洋溢着桂花香,闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了,同学们像离了弦的箭一样冲向操场,原本寂静的校园顿时沸腾了。

我爱我的校园。

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