普通话观后感。
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“普通话观后感”，可能你会喜欢，欢迎分享。
普通话观后感(篇1)
张亚培妈妈的一句话，儿子可能牢记一生！妈妈的一句话，可能改变儿子的一生！做事先做人，人做好了，事也就做好了！
第一句话：你长大了！
第二句话：你学***的很明确！
第三句话：努力做一个有爱心和智慧的人！
第四句：正确对待得失，保持良好的心态！
第五句话：不要太在乎别人的评价和金钱！
第六句话：自己的人生自己做好选择！
第七句话：宽容待人！
第八句话：做一个诚信的人！
第九句话：继续保持你的优点并发扬光大！
第十句话：善待自己，善待家人！
书中的语言虽朴实，却最耐人咀嚼。我随后想起了我的儿子。刚上幼儿园，儿子每次回家都哭我。幼儿园的孩子们打了他。
以前最生气，生气的孩子怎么这么懦弱，无能。于是就是一顿生气的批评，愤怒的要求自己的孩子下次遇见同样的情况一定要还手，使劲打。后来，孩子还是吃亏了，但孩子怕我们下流。即使他被打了，他也不说。
长此以往我的孩子有些懦弱。我知道我的教育方式有问题。当孩子们的心害怕的是候，他们需要的是我们的关爱和正确方向的引导。孩子要上小学了，我要告诉我的孩子：
一个人赢另一个人并不容易，所以要学会忍受。俗话说：吃亏是福。
这个世界上没有喜欢贪小便宜的人，但人人都喜欢吃亏的人。你想着吃亏的时候，就会赢得别人；那个懂得以更大的吃亏方式来回报你的人，是值得你交往的朋友。每个人都不需要知道生活中的每一个努力，但生活总会给你最好的回报。感谢那个人成就了你。
我儿子要上小学了。他即将进入人生的一个重要阶段。随后接踵而开来的是不及其次的考试，分数即将伴随孩子很长一段时间。不要把学习当作一项任务，而是一个令人羡慕的机会。
学***要明确，但不能成为考分的奴隶。兴趣很重要，博览群书，不荒废光阴。他像蜜蜂一样，采集各种花蜜，成为一个聪明人。
同时，养成爱读书、爱思考、爱提问、爱学习的习惯。做人最重要。对待自己要严格，对待别人要宽宏大量。
这就是要说的是“责己严，待人宽”。要学会在简单的生活中寻找快乐。
生活中有些事情是不容易改变的，但是人们的情绪是可以自己控制的。只有抓住幸福，你才是世界上最富有的人。有个故事这样说道：
“一位老师走进了教室，他先拿出一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：‘孩子们，你们看到了什么？’孩子们盯着黑点齐声喊道：
‘一个黑点。’‘难道你们谁也没有看到这张白纸？眼光集中在黑点，他就会越来越大。
’”后来老师又拿出一张黑纸，中间有个白点。他问：“孩子们，你们又看到了什么？
”学生们齐声回答：“一个白点。”老师高兴地笑了笑：
“孩子们，无限美好的未来等着你们。”
儿子，快乐很容易。把注意力集中在快乐的事情上。如果你专注于痛苦和忧虑，生活就会黯然失色。总之，成长比学***更加的重要。
做事先做人，人做好了，事也就做好了！这些硬道理不能忘。
普通话观后感(篇2)
去于老师办公室打**，看见桌上放着一本书《有话慢慢说》本来以为是对幼儿园孩子的说话方式，打开一看，是父母如何与青少年沟通的书。
为了有一种紧迫感，能够积极地去看，我告诉于老师，我今晚去看，明天早上还给他。回到家，吃着饭我就翻阅着，吃了饭就赶快看。是一本很好的适合我这个年龄的妈妈看的书。
当孩子进入青春期时，我知道给孩子买青春期书籍是合适的。从来没有想过孩子到了青春期做妈妈的应该找什么书看看，但是看了这本书，突然感觉，是应该在生活中计划着，到什么时候应该看看什么书，而不是随手拈来就看。因为我感觉这本书我已经看晚点了。
当我看目录的时候，我看了书中那么多的生活实例，我觉得我在写我儿子的故事。
可以说，在儿童成长的道路上，每个青少年都有一个叛逆的时期。我很高幸在我儿子叛逆之前和一个好朋友谈过。她告诉我很多关于他儿子的叛逆时期，她的无助和她的愤怒。然后教给我很多方法。
写到这里，想到和丛老师在一起的时候，她讲她儿子的一些事情，现在她儿子已经到了谈婚论嫁的年龄，叛逆期都已经过去了，丛老师也给了我很多建议，很多她亲身经历之后的感悟。让我受益匪浅。
在我的生活中，我总是认为关注一切就是学习，只要有交流就会有收获。所以，我很感激我生活中的同事和朋友。
再来说这本书，读完这本书，和译书者许丽美有着共同的感触：就是这本书最令人深思的地方是，作者提到当孩子来到叛逆的青春期时，父母应该继续革职尽责，要如码头般伫立，静候旅人归来，当小孩子闹青春期毛病，大人不要气的再也不闻不问，造成亲子关系疏远。是的，孩子们已经长大了，他们有了想飞翔的天空，父母应该在这段时间开始放手，慢慢地等待，只有开朗的父母才能做到这样的伟大。
书中第八章中“逻辑的极限”所述：每个身为父母的人都有山穷水尽、万念俱灰的时候，父母不能用打骂的方式制胜，制胜的办法只有一个，这个办法就是赢回自己的孩子。至于如何赢回自己的孩子？
作者指出犹太贤哲曾说过：“智慧的开端是沉默，第二个步骤是倾听。”但愿这些忠告不但但是知识的传达，更主要的是能使为人父母者更有信心地去善尽为人父母的责任。
我们都有被孩子气的不行了，很愤怒的时候，书中第六章告诉我们“愤怒却不羞辱”表达愤怒的情绪却不带辱骂词句是件不容易的事情，因为这样做违背自然的倾向与根深蒂固的习惯，可是，我们必须学会一种新的说话方式，使得我们能够发泄怒气却不至于伤害到我们所爱的人。
我觉得书中一位母亲的一段话很值得我们学习，她说：生气却不辱骂是一个最有用的办法，这样做证明我是个心智成熟的人，而且也节省时间与力气，老实说，人生苦短，根本没有足够的时间让自己耗在敌对的言辞中，何况抚平伤害需要很长的时间，而且驱除罪恶感也需要花费许多精力。所以，在面对困难时，我会扪心自问：
重点在**？直截了当地说出来！弄清楚下一步该怎么做，不要犹豫不定。
最后，我希望青春期的孩子能轻松地度过叛逆期。快乐成长！
普通话观后感(篇3)
《父母话术读后感》
《父母话术》一书，让我在读完之后深受感动，仿佛给予了我一场温暖的拥抱。这本书从父母的视角出发，通过情感化的话术，让我们重新审视自己在与孩子交流时的方式方法，帮助我们更加理解孩子的内心世界，从而建立起更加亲密和温馨的亲子关系。
在这本书中，作者通过精彩的案例和感人的故事，向我们传达了父母与孩子之间的沟通之道。父母常常在与孩子交流中遇到各种困难和挫折，有时候甚至会因为一句话或一次争执而影响到彼此之间的感情。但是，只要我们用心去倾听孩子的心声，用爱去回应孩子的需求，就能够建立起一种深厚的亲子情感，让我们的关系更加和谐和美好。
在书中，作者提到了许多常见的亲子交流问题，比如孩子不听话、孩子情绪失控等等。通过讲解这些问题背后的原因以及针对性的解决方法，让我们深刻地体会到了父母在与孩子交流中的重要性。父母的话术不仅仅是一种技巧，更是一种情感的传递和表达。只有掌握了正确的话术，我们才能更好地和孩子建立起心灵的连接，让他们在成长的过程中感受到我们的关爱和支持。
我在读这本书的过程中，深深感受到了父母之间与孩子的情感交流是多么重要。我们常常会因为工作、生活的忙碌而忽略了孩子的需求，忽略了他们内心深处的期待和渴望。但是在这本书中，作者提醒我们要用心倾听孩子的心声，要用爱去包容孩子的一切，让他们在我们的关怀下茁壮成长。只有这样，我们才能建立起一种真挚和亲密的亲子关系，让家庭充满着温馨和爱意。
这本书给予了我很多启发和感悟，让我重新审视了自己在与孩子交流时的方式方法。父母话术不仅仅是一种技巧，更是一种情感的传递和表达。只有真心真意地与孩子沟通，倾听他们的心声，回应他们的需求，我们才能建立起一种真挚和温暖的亲子关系，让家庭充满着幸福和快乐。希望每一个父母都能够读到这本书，从中获得启发和帮助，让我们共同努力，打造一个更加美好的家庭！
普通话观后感(篇4)
1、你可能一辈子都达不到你的目标，但你总是在追逐它，不断地接近它，这给生活增添了很多乐趣。
2、生命太短，时间太长。事事太匆忙，事事如烟。既然你已经来到这个世界，去快乐和有意义的。
3、心灵的美丽，会随着岁月的继续，心灵的日益净化，更显出它的光彩，受到人们的敬仰。健康是人生第一财富，健康的人生不仅能服务他人，更能发挥自己的潜力。
4、能使大多数人幸福的人，就是自己幸福。
5、要避免谬误，首先要有听真话的宽宏大量，要有辨别真伪的能力。
6、一切事物都有起有落，我们必须挺住。不管成功还是失败，我们都应该接受它们。关键是要在接受它们的同时有所收获。
7、人创造环境，环境创造人。
8、只有去掉“我”和“粘着”，我们才能看到真相。“我”与“他”的差异是痛苦的根源，我们应该以一颗大慈悲的心去帮助那些最需要帮助的人。
9、生命的全部意义在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
10、真正的人生之路是由成功和失败两条轨道铺成的。如果你既没有尝过成功的喜悦，也没有尝过失败的痛苦，那么你的一生就是在平庸中度过的。不管你多么强大，多么有成就，都需要人际关系来让你保持重要；不管你有多大的力量，长期的支持是由你自己决定的。走你自己的路只会垮掉。
11、幸福是流星，幸福是星星；幸福是烟花，幸福是灯塔；幸福是一种让身体远离笑声的情感，而幸福是一种舒缓心灵的舒缓感觉。
12、每个人的虚荣等于他的愚蠢。
13、浓人情微，渐微道心长。
14、运动可以代替药物，但所有的药物都不能代替运动。
15、神经紧张、脾气暴躁的人总是会招来厄运。生活是由快乐和痛苦组成的一串念珠，痛苦对于生活来说不是一笔精神财富，一帆风顺的人往往都是肤浅的，因为思考的机会太少了。
16、人要刚强进取，但也要虚心守道，甘为天下沟渠溪。
普通话观后感(篇5)
《一句话的奇迹》***在的主要问题：
1、因为本次***写了：摘句、理解、引用、举例、小结这几部分，省略了开头交代读了什么、省略了文章主要内容，这几部分的过渡语还是不熟，如：理解前用“是的，的确是啊等”；引用、举例用“正如、诚如、诚然、就像、好像等”；小结前用“由此看来、总来说、综上所述等”，解决办法熟记我下发的写读后感的方法的那四个框，熟记里面提到的注意事项；
2、任何时候文章只能一个中心，像我班出现一篇文章写了”乐观、爱惜时间、乐于助人、有信念、学会鼓励别人“一堆中心，解决方法：任何时候，不管做哪个步骤（理解、引用、举例、小结），如果中心是乐观，在各个部分都死扣所写的那一个中心，如像“乐观”这要根据时记得情况；
3、不会摘句后的“理解”，解决方法：采用以下几种：
1）、重现情境法，用上“眼前仿佛出现——画面或情境”写当时所摘得内容的情境；
2）、抓关键词理解，可用换词法加联系上下文法来理解；
4、在引用和举例后，一定要加上2、3句理解，理解扣中心答，也就是你举例、引用的目的是什么，否则引用完，就举例，或者举了例子，没写其他，让别人不知你要干什么；
6、举例一般是先举名人的事例，先用排比句的形式最好；再简单用上3句话举一个稍详细的例子；如果考场上不会写名人的例子，想以自己或身边的人为例，这个例子举得详细些，通常需要用5句话左右，这样才有说服力，学生读后感易出现的问题，读后感《学生读后感易出现的问题》。
