成功后的喜悦作文优选9篇。
写作是增强语言表达能力和提高语文素养的必要渠道，写作是提高想象力和表达能力的必要方法。对于“成功后的喜悦作文”这个话题我们会为您详细讲解相关内容。请认真学习并参考本文！
成功后的喜悦作文 篇1
成功不是一蹴而就的，每一次的成功之前都会有无数次的失败，只要我们不断地去努力，困难就会迎刃而解。
一天，我在家写数学作业，遇到了一道难题，我苦思冥想，却怎么也不会。怎么办呢？是打电话请教老师和同学，还是问爸爸妈妈？最后，我决定自己独立思考。
我拿起笔算了又算，一分钟过去了，两分钟过去了……转眼间，半小时过去了，可是我还是没有算出来。正当我准备放弃时，心中冒出了一个信念提醒我：“加油！你一定可以的！你是最棒的！现在放弃就半途而废了！”
于是我又重新拿起笔来，经过我反复推算，终于，功夫不负有心人，我找到了切入点，将这道难题给解决了。我的心里美滋滋的，我尝到了成功后的喜悦，那种前所未有的喜悦。这使我不禁联想到了我国著名数学家陈景润，他为了攻克世界著名难题“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，用了整整6麻袋的草稿纸。尽管我这道微不足道的题目不能和陈景润攻克的那道难题相提并论，但我相信，我们解题后的兴奋却是相差无几的。
爱因斯坦曾经说过“成功=99%的努力+1%的灵感”。事实上正是如此，遇到问题我们应该自己想方设法去解决，不能一味地依赖他人。只要付出努力，困难就会向你投降，你将到达成功的彼岸。
成功后的喜悦作文 篇2
篇一：我品尝到了成功的喜悦
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道题都比较简单，可是我被下一道题难住了。犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。
篇二：成功的喜悦作文
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。 在四年级的时候，学校准备举行一场友谊赛—拔河。虽然说是友谊赛，但是战场惨不忍睹，连在这场战斗的前夕，我们四二班也迎来了，各种各样的挑衅。 有一次，四一班的陈老师，向我们宣战。我们接下宣战书，上前迎战。 大家团结一条心，变成猛虎杀光全场。 每个人抓住绳索，一只手，那时我们每个人都不再是孤军奋战。 开始了，陈老师的队伍先来个下马威，我们才不怕，有用尽力量冲。 我们两队不分上下，不知谁拉了一把救命力，把他们这方拉向了我们战场，ko，他们输了。“耶”我们大叫，虽不是正式的，但这个胜利给了我和大家鼓励。
那时尝到的喜悦是那么天，胜过全世界最美味的甜点。 成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。
篇三：成功的喜悦作文
星期天的早晨，我完成了作业，听见外面有一群和我差不多的小朋友在外面骑自行车的声音，我很想和他们去玩，但是我不会骑自行车，于是我想出了一个大胆的办法就是学骑自行车。 不一会儿，我把哥哥的新车推来，在奶奶的指导下我鼓起勇气学了起来。我按照奶奶的指导先学会控制车的方向，不上车座，开始学了起来，我推起自行车心里非常害怕，更是紧张万分，只听见哐当一声，唉，倒霉啊，我和自行车一块儿摔倒了，更可气的是手被划了一个口子，我非常的生气，说：学骑自行车比吃中药还难，我不学了。这是，奶奶走过来扑哧一声笑了，我更生气了，奶奶一边笑一边说：那里有你这么骑的啊，这样骑不栽倒才怪呢。洋洋，不管学什么都要有耐心，有信心，如果缺乏这两点学什么都不会成功。听了奶奶的一番话，我。惭愧的低下了头。又重新推起自行车学了起来。 第二次学骑车时，我摔了，我倒了，但我记住了一句话：不管做什么事都应有耐心信心。功夫不负有心人我学会了骑自行车。 通过这次学自行车。我懂得了一个人做一件事要想取得成功就必须有充足的信心耐心，因此要遵循一句话：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。
篇四：成功的喜悦作文
“丁零零——”上课铃声响了，沈老师大步流星地走进教室，严肃地说：“今天这节课我们先进行口算测试。大家要拿出最快的速度来做。”
一听到“口算测试”这四个字，我就有点担心，如果在60题以下的话，我就过不了关，这自然和期末的评比也脱不了关系。
容不得我多想，沈老师已经发下考卷，她看着手表说：“开始！”我立刻快马加鞭地做了起来。我把之前沈老师教的计算方法和乘法口诀表在脑子里转啊转，想啊想，手随着眼睛急速地写着答案。没想到最后一分钟里，我居然把卷子上所有的题目都做完了，只是数字写得有点难看。我长长地舒了口气，这回不保证全部对，估计也远远超过60题了。
吃过午饭，搞好卫生，沈老师来给我们报分数。“汪铮响，表扬，155题！”啊！我有点激动，没想到做对了155题，只错了3题！我不由得脸上露出了会心的笑容，我感觉很欣慰，因为我在家里的练习没有白费啊！看来，“台上一分钟，台下十年功”一点不假，正因为我有之前的努力才会有今天的好成绩。以后我一定注重平时的学习，更加努力地打好基础。
成功的喜悦真让人回味。不信，你也试试！
篇五：成功的喜悦作文
于是，我又开始仔细思考。想到老师在上课时总是拿些木棒、小方块等用具来辅助教学，既形象又简单，同学们很快就掌握了，于是我想到了可以用游戏棒来摆一摆。我把红的游戏棒从左到右放了五个，那么第六个是小燕，用一根黄的代替吧，右边再放九个，数数看，不对，应该是八个才对，这样再数一数一共有几个，终于工夫不负有心人，我总算把答案解出来了，心里有说不出的喜悦。两个星期后，我们又举行了一次单元考试。这次考试我非常紧张，左手一直紧握拳头，手心都拧出汗了。不过，我也是胸有成竹的。没过多久，我终于写完了，又认认真真地检查了一遍。结果，第二天早上，老师当着全班的面表扬了我。我拿着百分考卷，两手微微颤抖，一下子热泪盈眶，激动得说不出话来。
篇六：成功的喜悦
成功能带给人喜悦和满足，当然，也增长了见识与经验。然而，那一次的成功就带给我一种自豪感。
我曾参加了太极国际比赛，那就是个难忘的例子。在一个严寒的冬天里，我们在先锋小学的大操场上不顾困难地练习着。功夫不负有心人，终于我们能突围而出到香港国际赛上一展拳脚了。
古语：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”这句话的真正含义，我也体会过了——任何事情都没有不劳而获的，只有经过一段苦练，才能有好成绩。
成功后的喜悦作文 篇3
暑假一天下午，爸爸带我去雪枫公园打羽毛球。我在公园里转悠了好一阵，没有好玩的东西，我便去玩健身器材。
到了那里，我快乐极了，玩了好多健身器材。我觉得不过瘾，想玩一些我不敢玩的'东西。这时，我看见了高高的攀梯，我想去玩玩，但我又怕掉下来。我的心痒痒的，特别想玩玩。我在心里暗暗地为自己打气，怕什么，不敢爬再下来就是了。我一级一级地爬了上去，看离地面那么远了，不禁腿发软了，不敢再爬了。我想，必须有勇气才能爬上去，这算什么？想着想着，我回过神来，妈呀！我怎么又往上爬了两级！我越来越害怕，怕自己一失足掉下去。
忽然爸爸来了，看我想爬攀梯，便鼓励我，勇敢的爬上去。爸爸指引我在离顶级两级的地方停下来，然后一只脚迈到另一边，两只手撑着两根杠，另一只脚也迈过去。我大叫着：“我不敢！我害怕！”爸爸鼓励我说：“怕什么，有手撑着不会掉。”我往下一看，头晕乎乎的，要么我翻过去，要么我永远留在上面。我胆怯了，怎么办？为了下去，我小心翼翼的抬起另一只脚。但是，我只有一只脚撑着，那只脚与一级一级的杠是平行的，我连忙收回脚，站在上面。爸爸说：“别害怕，我在下面接着你。”我一听，稳住一只脚，另一只脚勇敢地迈了过去！我过去了。我一级一级的爬了下去，心还在“扑扑”的跳，下去了，我快乐极了，我这个胆小鬼也能翻过去了！“哈哈哈哈……”我笑了起来，原来成功那么简单！我又爬了几次，一点儿也不怕了。真快乐！
其实，成功并不难，难的是你不敢尝试，尝试一下，你会知道成功是那么的简单！
成功后的喜悦作文 篇4
成功对于我们来说，好象是挺难的事情，无论做什么事情都要付出非常大的努力才会有成功的可能性，而对于学生来说，成功其实很简单，但是给予他们的那种成功的喜悦确实我们想象不到的。
“平移”对于学生来说是一个新的内容，相对而言有一定的困难，但对老师来说，你做对了是应该的，后者说是必须的，可是学生却不是这样想的，当他们做对一道题或者是学会了一种知识，会非常非常的高兴，有时课上学生就会手舞足蹈，以前总觉得他们做对题是必须的，有这么高兴吗？现在就不会这样想了，而是把知识当作摆在学生面前的一座高山，怎么能让每个学生都能顺利翻越这座山，当作我的目标，这样就可以理解学生那种能克服摆在自己面前的难题就是一种很大的成功，只有学生不断的体会到成功，得到成功后的喜悦，才会有更大的信心去翻阅更高更艰难的山。我们应该给他们更多成功的体会。
成功后的喜悦作文 篇5
人们常说，越容易得到的东西，就越不懂得珍惜；越是得不到的东西，反而更加想追求。
我不清楚为什么人类会拥有这样的心理，但的确我也拥有。如果没有这样的一跃，我便永远成了井底之蛙。如果没有这样的波涛起伏，我也不会懂得天外有天。
记得那个时候的我
耳边的赞扬声，投来的佩服的目光，如雷贯耳的掌声不知从何时起，我的作文水平一跃而上，抛下了身后那些此时对于我来说的手下败将。更不知从何时起，我竟跟第一名开始了竞争。
总觉得一切都是那样出乎意料，因为并没有付出过什么努力，自然觉得有些莫名其妙，但还是坦然地接受了这种成功的喜悦。从此，总觉得那很小儿科，只是随手的几笔而已。
几年后，当我跨进初中的大门，当我迎接第一次语文考试，当我写初中的第一篇作文时，我乐坏了，我以为那种成功的喜悦还会降临在我的身边。我的耳边依然会听到赞扬声，依然会又佩服的目光，还有那如雷贯耳的掌声可是，我终于再也笑不出来了。我是一只井底的蛙，永远只看到头顶的那一片天空，永远都沉醉在这虚假的喜悦中。
终于，到了现在，进了初三，那种渴望已久的成功感、喜悦感又回到了我的身边。这次我也是坦然地接受，可这次是真的坦然了，因为这不再存有侥幸，也不再只看到头顶的天空。
当我掉到谷底的时候，我很幸运，因为我抓到了救命稻草，那是堆积成山的书。终于，我用这些书叠成云梯，爬出了这万丈的深谷。这次我看到了广阔的蓝天，是那样碧蓝；我看到了漂浮的白云，是那样纯白我不再是井底之蛙，终于摆脱了这狭小的井！
我没有停止，继续用书籍叠云梯，继续努力的爬。终于，我站在了山顶，一眼望去，原来世界如此之大，又如此之美！
这份成功的喜悦，不再是那样的无价，也不再那样的侥幸。因为我清楚，那是我用万丈书籍换来的喜悦。那是我从谷底到山顶艰难的路程现在，我终于笑了。这份成功的喜悦拥有的是我的汗水，和努力。
当我再次接受那赞扬的声音，如雷般的掌声，和那些目光时，我变得更坦然了，因为这时的我已经懂得什么叫做不能停止，那书籍从未停止叠升，而我从未忘记攀爬，只是为了这份成功的喜悦！
成功后的喜悦作文 篇6
每个人都有成功或失败的时候，当你成功的时候会感觉无比的快乐和幸福，下面就让我给大家讲讲我成功后的喜悦吧。
在一个阳光明媚的周末，我决定自己去买一次菜。
我边走边想，应该买什么菜呢，是买红彤彤的大柿子，还是买绿油油的小白菜呢？不知不觉来到了超市，超市里的人非常多，像一群正在采着花粉的小蜜蜂一样，嗡嗡嗡地一直叫个不停。
最先映入眼帘的是一串串晶莹剔透的葡萄。看！她们正在向我打“招呼”呢。“不好意思，我今天可不是来和你们玩的，我还要去办正事。”我心不在焉的说到。说完，我便不再到处乱看，直接来到青菜的“大家庭”。
今天的菜可真多，有又白又大的洋葱、小白菜、青翠的黄瓜多的数不胜数。我飞快的找到了我的最爱毛豆。我满满地装了一大袋子，然后又跑去了洋葱的柜台。嘿！今天的洋葱特别的大，好象是要一起迎接我。在我的精挑细选下，两个有趣的洋葱被我买了下来。后面，我又买了一些凉菜。真是令人非常开心。
这是我第一次自己买菜，感觉很不错！下次我还要自己去买菜，体验买菜带给我的乐趣。
成功后的喜悦作文 篇7
记得有一天，王老师对大家说：“同学们，为班级体争光的机会来了!学校要举办读书知识竞赛，谁毛遂自荐说我能行。我平时就是书虫，于是毫不犹豫地举起了手，后面立起了一片小森林，刘老师满意地点点头。
以后这几天，我便废寝忘食的开始读书，遇到不懂的问题就去请教无声的王老师。时间一天天过去了，我几乎把所有的精力全部用在了读书上，“不拿第一才怪呢!终于，考试的那一天到来了。我坐在考场上镇定自若。心这段时间我又读了不少的课外书，拿下这次考试是板上钉钉的事，凭着这信心，我发挥的超常的好。获得了这比赛的一等奖。走在放学的路上我想：真是功夫不负有心人啊!有多少次我放弃了自己最喜欢吃的炒菜，而是拿着方便面在自己的屋子里看书；有多少次我放弃了自己喜欢的影片而去看书；有多少次我放弃了多睡一会儿的机会而去看书。空中飞的小鸟也在叽叽喳喳的叫着，好像在夸我：“你真棒，真棒，好样的。柳书的枝条也在向我跷大拇指。”我终于如愿以尝了。
成功的喜悦在我心中回味无穷，做梦都格外香甜。
成功后的喜悦作文 篇8
暑假的某一天，姐姐约我去溜冰，我答应了，这是我第一次溜冰。
穿上溜冰鞋，原本平常的走路变得如此艰难，此刻我才明白什么叫做寸步难行。我屏住呼吸，小心翼翼地行走，生怕一不留神就会摔得四脚朝天。突然，我一个重心不稳，整个身体向后倒去。我顺势死命抓住身边的栏杆，于是整个人便来回荡起了秋千，对于别人的哄笑也一时无暇理会。我再也不敢轻举妄动了，乖乖的在一旁看溜冰场上的人像小鱼一样穿梭自如。技术高明的偶尔来一个白鹤亮翅，相互认识的互相击掌来表达内心的喜悦，我站在一旁羡慕极了。
这时，姐姐提议带我转一圈，我拉着姐姐的手穿在人群之间，整个人就像快活自由的小鸟，刚刚挣脱了牢笼的束缚，兴奋极了。我闭上眼睛，风轻轻地拂过我的脸颊，我沉浸在梦幻之中，无法自拔。突然，整个世界好象颠倒过来了。我猛的睁开双眼，刚才的那股兴奋劲一下子跑得无影无踪。不知什么时候，姐姐已悄悄地松开了我的手，在一边偷偷的笑，我一下子就懵了。果然，我又狠狠的摔了一大跤。我揉揉摔疼的膝盖和胳膊，气呼呼地要脱下溜冰鞋：这回我可说什么也不溜了！
怎么又不溜了？姐姐开口问。不是怕摔嘛！怕摔？怕摔能学会吗？学不会，你说我不会！我偏要溜给你看！于是我又用力地站起身来在一次次摔倒、爬起、爬起、摔倒的过程中，我终于摸索出了溜冰的技巧，我终于学会了溜冰。我成功了！我大声的呼喊着，脸上露出了挂着眼泪的笑窝，嘴角漾出了抑制不住的喜悦。是的，我成功了，我能行！即使动作不够完美，姿势不够漂亮，但我真真切切地体会到了来自成功的喜悦从那以后，每当我脑海里浮现出这副画面，耳边就会回响起那句我成功了，我能行 ！的确，成功并不需要轰轰烈烈的事业来为之证明。优秀的、平凡的、灵敏的、笨拙的每个人都在演绎着自己的角色，只要你努力了，奋斗了，你，就是成功的！
成功后的喜悦作文 篇9
上次答应小水讲一节课的《红楼梦》，今天讲完啦！很成功。受到的好评比上次讲《教育学》的还高出很多――自己的努力得到认同，真的很开心。
其实我是做45分钟的课时准备的，留下5分钟给老师点评。可我走下讲台后，发现自己只用了37分钟。心中暗想，这次惨了，语速过快。
回到座位后特紧张，等待着老师发言。
应该说这次我是自始自终都不轻松。一是，因为我非常喜欢刘老师的课，觉得自己有点班门弄斧的味道；二是，上次一班的三个同学讲得太好，我们班同学对我的期望太高，使得自身压力不小；三则，自己这次的准备不如上回的充分。
“刚才二班这位代表讲得非常的好。首先对她敢于走上这讲台的勇气表示……她的声音清脆而明晰，普通话也比我标准得多。板书整洁而有条理……观点也很新颖，有自己的思想，不畏权威……下学期实习我相信她是好样的。日后继续努力可以成为一代名师……你以后的作业不用交了，考试也可以不参加，你的成绩在本学期是优秀……”――我在底下听到老师这么说，好开心好开心哦！同学也不断投来羡慕的眼神。
我相信那时那刻我的笑是非常的自信。那时，我真想马上发封邮件把自己的喜悦传递给哥哥。因为我一直都羡慕哥哥有四门功课获得了免考资格。这次他妹妹也象他一样有一门可以免考了。啊！！太快乐了。
我就知道自己能行的。知道只要自己用心去办一件事就不会差。
恩！静，继续努力。你是优秀的，一直都是。现在你要把百分百的热心放到英语上来。相信你也会很出色。
不要去想那些让你不愉快的事情，不要去对过去耿耿于怀。做好当下的事情，把更多的热情投入到集体中来，争取在主流中获得更好的成绩。你能行的，坚信自己。