低职高聘发言稿优选。
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低职高聘发言稿 篇1
演讲：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
以前在网络看到这么一个段子，说职高班主任“干得比驴都累,起得比鸡都早,挣得比民工都少，看上去比谁都好,五年后比谁都老”。现在很庆幸我的头发秃的还很少。虽然这是一个笑话，但它也反映了教师的生活。
身为班主任，上早操时天还未亮，查寝之后已深夜。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光，也没有夕阳西下的晚霞，只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。
但是冰心曾经说过：“走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。把这一径长途，点缀得鲜花弥漫。
”在xx职高的教师之路上才走三年，我还没有什么值得夸耀的事迹，但我会用心播种，并幸福地享受着成长路上醉人的花香。既然我选择了教师这个职业，我就会学会享受幸福。即使是沙漠，也要洒下最后一滴汗水，把它变成绿洲；即使是千年一潭死水，也要搅动它，让它溅水歌唱。
让学习成为每个学生的快乐旅程，让教育成为每个老师的幸福生活，让学校成为每个老师和学生的幸福家园！
三年的班主任生涯，同样的花开花落，同样的团圆离别，我依然坚守在这里，热情不减，激情不淡。每一节课上，我用智慧点燃智慧，每一节课后，我用人格引领人格，每天用同样的微笑带给你快乐的心情，同样的期盼伴你茁壮成长。
作为一名年轻的教师，要想快速成长，成为一名理想的教师，首先，我要加强自身的道德修养。我们的每一点都会在他们身上留下永恒的印记。我们应该注意自己的言行。
其次，多读书，做一个有知识的人。“腹有诗书气自华”。只有知识渊博的教师才能具有道德感染力。
走上课堂，摆脱照本宣科，引经据典，妙语连珠，方能给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。
第三做到虚心请教，取人之长，补己之短。多走进同年级教师和优秀教师的课堂，向大家学习。
分享快乐，感悟成长，但是正如太阳每天都是新的，我们每天的生活也绝对不会重复，创新与探索一直都是我追求的理想。回想过去，我只知道如何照搬科学理论，但我不知道教学是一门艺术。我应该因材施教。现在我用理论武装头脑，用实践提高能力，不断充实和学习，使我成为海中最活跃的浪。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”，我已从朝气蓬勃的青春年华走到红红火火的育人岗位，时刻意识到自己所应肩负的使命，和必须成为中流砥柱的责任。对教育事业的热爱，让我从踏上神圣的讲台那一天起，就把自己的生命和可亲可爱的孩子们紧密地联系在一起。
为了祖国的未来，为了学生的未来，我愿立足于自己的岗位，无私地奉献自己的青春和未来！
最后我想用一句诗来结束我今天的演讲：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是吾辈自豪时。
联合国日国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是10月24日，是“联合国日”，这个节日是1947年联合国大会为纪念《联合国宪章》正式生效和联合国正式成立而确定的节日。
“联合国”是大家熟知的一个名字，它是目前世界上最具普遍性，代表性，权威性的**间国际组织。到xx年为止，联合国共193个成员国，总部设立在美国纽约，这块领土的所有权已经不属于美国以及任何一国，而是世界上唯一的一块＂国际领土＂。在纽约曼哈顿区的东侧，你可以俯瞰东河。
“联合国”一词最早是美国**罗斯福提出的。1942年元旦，美、苏、中、英等二十六个国家为了建成统一战线，共同打败法西斯强盗，聚会华盛顿，根据当时美国**富兰克林罗斯福提议，签署发表了一个共同宣言———《联合国家宣言》，简称《联合国宣言》。到了1944年8月，英、美、苏三国代表在华盛顿的敦巴顿橡树园举行会议，提出了组织联合国的方案，同意把未来的国际组织命名为“联合国”。
1945年二战结束后，在旧金山举行的联合国国际组织会议上，50个国家的代表起草了《联合国宪章》，并陆续得到大多数签署国的批准，宪章于1945年10月24日正式生效。1947年联合国大会正式将10月24日正式定为“联合国日”。
联合国的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
联合国工作的基本原则包括：会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政。至今为止，联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义救助等方面发挥着重要的作用。
我们中国是联合国的创始国之一，是联合国安全理事会的五常之一，安理会负有维持国际和平与安全的责任，是唯一有权采取强制行动的联合国机构，拥有一票否决权。所以，今天越来越强大的中国肩负着重大的国际责任，我们尊重联合国的权威地位，维护宪章的宗旨和原则，积极参与联合的各项工作，在人类和平与发展的事业中发挥着建设性作用。它是联合国改革的最早倡导者和坚定支持者之一。
它在联合国工作中发挥着越来越重要的作用。
低职高聘发言稿 篇2
尊敬的叔叔、阿姨们：
今天，虽然是我来发言，也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前，我征求了同学们的意见，现在，把大家想说的话，尤其是想给家长们说的话，借此机会，和亲爱的父母们好好的交流一下。现在，就由我代表向亲爱的叔叔、阿姨们汇报吧。
一、我们班级是一个团结进取的集体。
我切实感觉到我们班是一个团结进取的集体，感觉到我们班每一个同学都是努力上进的。同学间互相帮助，相处融洽。
我们付出了汗水，也得到了回报。中段考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次考试，我们考出了好成绩，这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。
二、希望家长对我们的理解和支持。
作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保……我们希望家长能与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的信心，看到孩子的进步，适当表扬。我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我，我相信，只要不放弃，持之以恒地不懈地努力，一定会取得一个满意的成绩。
三、我谈谈自己的学习体会
1、学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有不念旧恶目标。就会在学习中迷茫，如果没有一个计划，学习就会懈怠。
2、学习要讲究效率。我感觉专心致志地听一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。
3、及时、定时复习。知识是会遗忘的，我们只有及时定时复习才会牢固地融会贯通掌握知识。
我很感激学校的领导和我的班主任李老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!
最后我要说，请老师们，父母们放心吧，我们在这个优秀的集体中，我们会学会学习，学会做人，学会做事，学会健身，请老师和父母们相信我们，鼓励我们，做我们坚强的后盾吧。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，
低职高聘发言稿 篇3
黑板上写的内容：
上普高读大学可以前程似锦
读中专学技能同样可以美丽人生
首先，祝贺你们圆满完成了人生的第一次重大考试,长阳一中是你们每个人向往的地方,你们中有一大批人将升入到一中学习,我为你们感到高兴!长阳职教中心也是你们张扬个性，展示自我、成就梦想的舞台！
一、 学校有优美的育人环境
有全县独一无二的标准运动场；有容纳千人独立餐厅；有设备齐全、温馨舒适的公寓楼，十余间设备齐全的实验室、实训室、操作室、计算机室和学术讲堂。
二、 有丰富多彩的各项活动
我校是湖北省八个少数民族传统体育项目训练基地之一，主要有蹴球、陀螺、三人板鞋、高脚竞走等项目，曾多次代表宜昌参加省、国家运动会。我校第年会举办科技节和艺术节，主要有球类、棋类、书法、演讲、主持人竞赛、卡拉ok等竞赛内容，让每一个学生都有展示自己舞台。
三、 门类齐全的专业设置
1、 我们专业的设置是根据市场的需要设置的热门专业，其中的机电专业是高级示范专业，计算机专业是我们的骨干专业，还有开设历史悠久的旅游专业。有校企联办、校校联办的人力资源管理、校校联办的数控、模具等十多个专业。
2、 我校还有大家还不甚了解的对口考班，能和普高一样继续升入在大学深造，其学制、考试形式、考试时间、录取方式都和普高一样，但是就其所学内容、考试难度要大大低于普通高考。专业考试与文化考试的结合。对口高考的专业有电子，种植，计算机，旅游，机电，文秘，财经，司法实务，畜牧，小学教育，淡水养殖，建筑，烹饪等专业。
招生半年后，学生将参加全国高考，继续进入大学。和普通高中的学生在同一个教室上课，毕业后享受同样的工资，室上大学的捷径。我们学校有十多位老师都是这样毕业的，现在都镇湾的秦宏民书记就是这样考上大学的。
2004年，我校就有18人之多考入大学本科，主要就读于湖北工学院、湖北师范学院、长江大学等多所学校等。高职院校的网络化率每年都在90%以上。
4、 招生方式灵活，实习基地稳定，就业渠道畅通
1、中专学生部分人可以零学费入学，在学习过程中实行半工半读，既可以将理论与实践结合起来，又可以挣得部分学费和生活费。
2。温州聚丰园大酒店、上海乐美文具、温州得力西集团等单位是我们长期的实践基地。
3、就业难，可以就是现在社会上存在的一个普遍问题，现在就业的排位是博士、高职高专、职业中专、普通本科、专科。比如你们学校毕业的卢阳同学在我校计算机专业毕业后，在武汉唯冠集团任人事部经理助理，当时的月薪就有2000多元，配有手提电脑，经常到北京等大城市出差。在就业中我校形成了“考察企业——面试录用——护送上岗”完整的就业制度，学生毕业就业率、就业稳定率均在95%以上。
最低低薪在800元以上。
四、 希望大家回家后多与家长交流，我们将于25号大家填报自愿的时候在你们学校正式录取，预交500元就可以领取录取通知书（零学费入学的300元）。你也可以直接到我们学校去交入学通知书。我们说的是真的，你的追求也是真的。我真诚地希望我们能通过宣传做出正确的选择。
谢谢大家！祝大家有一个愉快的暑假！
低职高聘发言稿 篇4
尊敬的评委老师们，各位亲爱的同学们，大家晚上好！
我是一名职业高中的学生，今天很荣幸站在这里，分享我的一些心得体会。从小到大，我们都在不同的环境下成长，学到了越来越多的知识和技能，也树立了自己的理想和目标。但是在这个充满挑战和竞争的社会中，我们面临前所未有的压力和困境。因此，我认为我们需要具备自信、自强和毅力的精神，才能在未来的人生道路上不断走向成功和辉煌。
首先，自信是成功的必要条件。作为职业高中的学生，我们需要具备自信心，相信自己能够在未来的职业生涯中取得成功。如果我们对自己没有信心，我们就会被外界干扰，而无法专注于我们的目标。自信心必须建立在实力和经验的基础之上。我们需要不断学习、不断挑战自己，不断摸索经验，以此来提高我们的实力和信心。
其次，自强是职场中最关键的能力之一。自强的本质是盘活个人与外在环境的力量，发挥最大的潜力，并在不断前进的过程中超越自我，吸收新的知识和技能，不断提高自己的竞争力。与此同时，我们也要保持谦虚的心态，不断接受他人的建议，积极吸收别人的长处，从而取得更大的成就。
最后，我认为毅力是实现目标的关键。成功不是一朝一夕能够完成的，有时候我们需要经过几次失败才能懂得如何取得成功。正因为如此，我们需要具备毅力，坚韧不拔地去努力、去奋斗，即使遭遇挫折，也不会轻易放弃。毅力是在坚持中创造价值的必要条件，是在不断突破自我中强化实力的重要标志。
亲爱的老师们和同学们，以上是我对自信、自强和毅力的一些感悟。我相信，只有具备这三个品质，我们才能在职场打好基础，取得成功的荣耀。综上所述，我建议大家要不断提高自己，拥有自信、自强和毅力的精神，努力为自己的未来奋斗，实现自己的人生价值。
谢谢大家！
低职高聘发言稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我很荣幸地上台发言，我是高一会计电算化五班的梁梓怡，我是五班的班长和团支书，工作中我懂得了很多道理，也积累了一些为人处事的经验。在我们班，我不仅是班长，而且是老师的得力助手。
光阴如流水般一分一秒地从我们身边流走，转眼间，我们高一同学已经携手走过了高中生的第一个学期。我们流了很多汗，收获了很多感动；我们摆脱了年轻时的幼稚，承担了成熟的重担；我们看到了更多的知识，树立了更坚定的理想。
还记得上学得第一天，来到一个陌生的环境，陌生的生活场所，谁带我们去的宿舍？又是谁带我们一班里交学费呢？是我们的师姐，师兄。
那时候我就想我会以他们作为榜样，要向他们一样热心地帮助别人，从那时候我就规定自己一天最少做一件好人好事。开始的时候真的好难，可是到了后面就习惯了。我记得老师说过：
“帮到别人自己开心之外，被你帮助的人也一样会开心，那何乐而不为呢”？
在学校教师的艰苦培养下，我注重德、智、体的全面发展，努力成为一名优秀的商学院学生。进入职高后，我们的课程和以往有很大不同，不仅有文化基础课程，还有许多专业课程，这些课程对我是陌生和新鲜的，我不断提醒自己，既然选择了职高，选择了会计专业，一定要勤奋学习。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，要努力拓宽知识面，培养其他方面的能力；在技能日活动中，我积极发挥自己的兴趣和优势。
在协会、艺术节、运动会等活动中，要突出表现，努力把自己打造成符合财务会计专业需要的合格人才。
我觉得一个优秀的学生不仅仅是成绩好，也不仅仅在各种活动上赢得多少个奖状，更为重要的是我们道德品质和个人修养。在社会和学校里，我要乐于助人，关心他人，热心环保，积极参加志愿活动；讲文明，懂礼貌，遵守《中学生日常行为规范》，不做有辱学校的事情。
职业高中生活从各各方面磨砺和提高了我。在老师和同学的关心和帮助下，我一步步长大了。我在这里学到的是其他地方学不到的东西。作为一名职业高中生，我为自己感到骄傲！
我知道自己只是个普普通通的女孩，没有过人的才智，也没有傲人的本领，和同龄人相比，我只不过多了一份必胜的信念，一份无悔的付出。我将会更加珍惜“德技之星”这个荣誉称号，珍惜时代赋予青年的机遇。在奉献、奋斗和创造中了解壮丽的青春和生命的真谛，用不懈的努力描绘多彩的青春运动！
在此祝全校教师身体健康，万事如意！祝同学们学业有成！我的发言完毕！谢谢大家！
低职高聘发言稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是 XXX，是你们班主任。今天，我很荣幸能够站在这里，和大家分享一些我对职高教育的看法。
首先，我想谈谈职高教育的重要性。职高教育是职业教育的重要组成部分，它面向广大青少年学生，培养的是具有专业技能和实际能力的实用人才。在当今社会中，的人才需求多元化，而职高教育能够满足社会对多元化人才的需求，为企业的发展提供有力的人才支持。
其次，我想谈谈职高教育的特点。职高教育相对于普高教育，具有以下几个特点：
第一，更加注重实践能力的培养。职高教育注重学生实践操作能力的培养，使学生能够更好地掌握专业技能和实际能力。
第二，更加注重个性的发展。职高教育注重学生的个性发展，培养学生的创新精神和实践能力，使学生能够更好地适应社会的发展。
第三，更加注重综合素质的培养。职高教育注重学生的综合素质的培养，使学生能够更好地适应社会的竞争和挑战。
最后，我想谈谈职高教育的发展前景。随着社会的不断发展，职高教育也在不断地更新和改进。我相信，在未来的发展中，职高教育将会更加注重学生的技能和实际能力的提升，同时也会更加注重学生的综合素质的培养。
职高教育是职业教育的重要组成部分，它面向广大青少年学生，培养的是具有专业技能和实际能力的实用人才。我们应该珍惜职高教育的机会，努力学习，不断提升自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。
谢谢大家！
低职高聘发言稿 篇7
没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，我绝不插手，哪怕是影响到班级的评比成绩。
在学习方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。
在工作中，我深深的感到我们的学生思维活跃，知识面广，有个性、有主见。他们接受教育不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度，应该看到，只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想，我班的各项制度将在学生能力继续普遍得到提高后，经班委会讨论，全体同学表决才能通过，这就消解了学生对管理的抵触情绪，大大地提高了我们班教育管理的实效。
低职高聘发言稿 篇8
很高兴，我今天能作为安达市天和职业学校的一名新生在这里发言。
同学们经过初中的努力，终于走进了天和职业学校，实现了我们的夙愿，实现了我们的理想，我们骄傲我们自豪，因为我们学校每年都有大批行为习惯好、掌握基本职业技能的学生步入到社会的各个领域，为祖国的经济建设服务；每年都有一批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣，并会以他们为榜样。相信我们通过的奋斗，在专业技能、行为习惯、思想品德上能够超越学兄学姐们，到那时，职高会为我们崭新的姿态，优异的成绩而自豪！为创佳绩，为校争光，更为了今后去建设祖国，我们定会将拼搏进取坚持到底！
在此，我谨代表高一年级全体新生提出口号：一、刻苦学习专业技术知识，努力掌握一技之长，为校争光！二、尊敬师长，团结同学，学会合作，学会生存，学会适应。三、严格遵守校纪校规，争做主人翁，积极响应学校号召，做优秀合格的职高学生！四、保护环境，爱护学校设施，营造一个良好的学习环境！
人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌。请领导老师放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年，我们会不断完善，改进自己，把艰苦奋斗，争创佳绩的目标落实并贯穿于职业高中的学习生活中去，我们会把对学校的热爱体现在行动上！相信在校领导老师的培养下，我们将各个是精英，人人是先进！
亲爱的同学们，让我们一起努力，再创辉煌吧！
低职高聘发言稿 篇9
尊敬的各位家长：
首先，感谢各位家长在百忙之中参加家长会。刚才校长已经把近期学校的工作及学校对全体学生的要求和对家长们的希望作了报告，各位任课老师也就自己学科的教学情况做了说明，下面我就我们14级护理1班的具体工作给各位家长做汇报。我将谈以下几个方面的问题。
一、 介绍本班基本情况
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生54人，住宿生35人，走读生19人，我们班全部是女生。班委会成员。班长柴燕，副班长孟创莲，生活委员苏玲玲，学习委员刘旭艳、文体委员顿变变、文艺委员贾天凤、团委书记孙家蓉、团委宣传员朱青、组织委员吴宗禧。纯女生班级的管理即容易管理也难管理。说容易，是因为女生相对来说不会太调皮，不会出现恶性的打架斗殴事件；说难管理是因为女生心思细腻，心事多，脸皮薄，在平时的说教中，如果不注意措辞，这些女孩子就会哭鼻子，闹脾气，甚至甩脸子。但总体来说，我们14级护理1班是一个充满团结和积极向上的班级。
二、任课老师的工作情况。
这是家长们最关心的问题。我们共有10位老师任课。专业课任老师5人，文化基础课5人。我要告诉大家的是，我们的这个队伍是一个非常团结的集体。既有刚出校门激情澎湃的年轻教师，比如年轻有为且拥有研究生学历的马丽娟老师担任我们班的数学教学；也有任教多年，经验丰富且德高望重的老教师，比如已经职称为副高级的杨丽平老师。大多数老师都是中青年老师。这种老师的配给给我们护理1班学生成绩的整体提高提高了保障，敬请各位家长放心。
首先，各位任课老师都有具有高度的责任心和积极的工作态度。
作为老师，首先要具备的素质就是经验的积累和高度的热情。大家都知道，我们曾经面对了学校前途非常困难的选择（详细说明），但是我们没有因此而影响自己的工作，教师组的办公室内每天都充满着对学生的分析和教学经验的交流。这学期学校进行了比较多的教研活动。积极参加学校组织的各种教研活动，而且在活动中都做为骨干赶到了关键作用，通过教研，老师们积累了更多的经验，活动中老师们发挥了自己的聪明才智和积极的创新精神，把活动中学到的经验及时应用到教学中去，促进了教学工作。
半学期的时间，短暂，但是对老师来说却是很漫长，时间要一天一天地过，大家可能想象不到我们每一天的状况。我们面对的是一群学习基础相对薄弱的学生。这些学生的知识链条出现断层。而且有一部分同学学习习惯不好。进入我们学校要进行沟通，磨合。这需要过程。从开学的军训、运动会到中期考试，我都是跟随在他们身边。看着他们的一举一动，感受着他们的得与失，欢乐与喜悦。
我最引以为自豪的是，我们的老师能够以博大的胸怀去爱我们的学生。各位家长可能都了解，当今我们的社会，教育行业有各种为大家所不愿接受的行业不正之风，我要告诉大家，在我们的集体里没有这些奇怪现象。师生相处半学期的时间，已经融合为一个团结的集体，在我们这个集体里，老师如同父母和兄长，处处关心学生，对老师的鼓励，学生们可以感受到温暖和信心，而对于老师的批评教育，学生们会体会出老师们严厉的爱护。我们的孩子们在学校里对老师的依赖和信任已经渗透到他们的意识之中，所以现在我可以非常骄傲地讲，我们的工作很成功！因为我们不仅能够很好地教授学生知识，而且我们已经做到了教学生们怎样做人！
三、学生学习成绩分析及三校生高考介绍
1.学生成绩分析
中期考试已经结束。这次考试试题科学规范，组织严密，完全按照高考的模式进行。但考试的结果是几家欢喜几家忧。有些同学成绩名列前茅。比如前十名的柳苗苗，潘巧云，柴燕，赵玲霞，张晓莉，万芳丽，张爱爱，朱芳霞，柳宏娟，张红红。其中柳苗苗，潘巧云，柴燕，赵玲霞，张晓莉五名同学进入全级前十名。（全级共275人）而有些同学成绩却靠后，比如张改兰，万文艳，李慧敏，万敏，刘旭艳，张亚丽，朱青，孙佳蓉，孟创莲，孔翻转，吴宗禧。这是班上后十名的学生，有些在全级也靠后。本学期获奖学生柳苗苗，潘巧云，柴燕，赵玲霞，刘娜娜（成就优秀奖），张晓莉，张爱爱，朱芳霞，（成绩进步奖），柳宏娟，张红红（成绩提高将），万芳丽获品优学生荣誉称号；薛国珠获文明之星荣誉称号；孟创莲获优秀班干部荣誉称号。这些学生都是好样的，是其他学生效仿的榜样。
本次考试的成绩分布状况为。700分以上1人，取得者柳苗苗，也是全级第一名；600-700分之间18人，分别为潘巧云，柴燕，赵玲霞，张晓莉，万芳丽，张爱爱，朱芳霞，柳宏娟，张红红，薛国珠，刘娜娜，苏如意，马玉，朱巧文，文乔乔，王巧燕，刘满地，胡喜地，500-600分有16人，分别为罗芳芳，李静，张文娟，靳欢玲，顿变变，唐欢欢，周月红，孔倩倩，苏玲玲，朱文瑞，刘亚亚，雷巧巧，梁翠翠，柳亚莉，程静静，柳鹏慧。400-500分的有15人，分别为赵艳文，贾天凤，霍美英，万转专，杨来艳，高芹，陈军霞，赵向娜，张改兰，万文艳，李慧敏，万敏，刘旭艳，张亚丽，朱青，400分以下4人，分别为孙佳蓉，孟创莲，孔翻转，吴宗禧，而且这几位都是学生干部。
我分析这些成绩的目的是希望各位家长对班上的成绩状况有个了解吗，能够和我多沟通。我也真诚的希望各位家长能够多关注学生，不要放弃。我们共同的目标是三年后的三校生高考。我们要一起从现在开始抓学生的学习，打好基础。大家要配合学校管理，多督促，关心，支持，和鼓励自己的孩子。希望三年后，我们班的学生都能够圆大学梦。
四、学校的管理：
为了确保学生正常学习，学校实行严格的管理制度，实行严格的作息时间安排，下面我将学生一周的时间安排说一下，每天早8:20上早课，午休两个半小时。下午自习4:40——5:30，为全体学生必上，晚自习7点——9:30.另外，为保证学生的学习时间，周六实行全天补课。住宿生每周可以回家一次，住宿生周日晚六点之前必须返回学校上自习。希望家长准确把握孩子的作息时间，防止出现意外。
五。学生的学习和生活情况。
我们班级住宿的同学占一大半，很多同学不经常回家，偶尔回家一次，可能也不会跟家长谈论更多的学校的事情。刚才我已经跟大家讲了我们师生之间的和谐的关系，大家可能也不难想到，同学之间也一定是团结的。现在的孩子们个性差异很大，但是我们日常工作的重点之一就是锻炼学生的性格，让学生树立集体观念，团队意识，协作精神。学习是一种自私的行为，但是也是最能够考验学生做人的原则的。我们的班级内同学们在学习中可以互相毫不保留地互相帮助，共同进步。同时，班级的日常工作都能认真负责，在我们这个集体里，自私是站不住脚的，自私会遭到遣责。
但是，并不是没有竞争，在学习上，我们还要提倡竞争，不论成绩好的还是比较差的，都要找自己的对手，我也经常在背后进行挑拨离间，鼓励学生们攻击对手。
五。学生中表现的问题
1、开学初表现的过渡期的烦燥的现象。
这种现象也是每届新生普遍存在的现象。进入职业学校以后，突然增加了专业课和学习任务、学习时间延长等的压力，有些学生开始出现不适应症状，突出表现是身体的不适应导致的精神不振。由于长时间的伏案学习身体开始出现疲劳，意志力强的同学能够克服，意志力弱的同学就要放弃了，逃自习回寝室睡觉等。还有心理上的压力和成绩的压力，因为经常进行考试，很多同学成绩忽高忽低，由于存在急于求成的心理，成绩低的时候就会失去信心。
这样的情况下，我们老师会及时发现并经常找学生谈心，分析原因，及时帮助他们排除心理烦燥。
另外，在同学中间也存在一些不安定因素，比如有些同学学习的主动性不强，还有个别同学因为恋爱等影响学习（根据考试情况，类似偏等问题详细说明）。
六。家长应该做些什么
我们护理班的目标就是三年后的高考。作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试，是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位现在要做的有以下几点：
1、摒除对职业学校的看法，多了解政策。不要觉得来职业学校是丢人的。我们应该这样想：上帝在为我们的学生关上一扇窗时，又给我们的学生开了一扇门。我们是幸运的，至少还有机会东山再起，还有机会圆大学梦。这是职业教育给与我们的机会。
2、和班主任多沟通联系，了解学生在校期间的学习生活各方面的状况。如出现问题便能及时解决。不能只管生活费，不去关心学生的学习。甚至连自己的孩子上什么专业，考几门课，班主任是谁，个科任老师是谁都不知道。要多关心学生。
3、在教育孩子时要注意方式方法。不能一味粗俗指责，应该讲道理，多鼓励，多谈心。只有了解了孩子的内心，才能真正的解决孩子的困惑。以朋友式的方式同他们讲道理。现在的孩子聪明。只要你对她好，她是知道的。
总之，我希望各位家长能够和我好好配合，管好咱们这一班的姑娘们，希望三年后她们都能考上大学，希望她们大学毕业之后都能穿上白大褂，做对社会有用的白衣天使。
谢谢大家！
