青春是小学作文十二篇。
什么样的作文才会合适自己？作文是作者内在情感和想法的抒发，写作能够培养我们的逻辑思维和分析能力。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题，经过我们的不断调整和修修改进这篇“青春是小学作文”更加含蓄，感谢您的仔细阅读和理解！
青春是小学作文【篇1】
姑且称之为爱情吧。对不起，我没有勇气说爱。我也不懂。只知道这东西又苦，又涩。我承认我是失败者。
自己，未来，
提笔写自己，却突然顿住了，自己都猜不透。生活中每天都充满了万般无奈，有时候，热闹和快乐是一种必须，却掩盖不住内心的寂寞和失落。曾看不惯生活中某些人的做法，直到见怪不怪，渐渐麻木，没有了感觉；曾经个性张扬，活力四射，直到棱角全无，个性尽敛；曾有五彩斑斓的幻想，直到现实降服了自己。或许是失败惯了，自己从来都没有因过去的失败而气馁，或许这是盲目的自信，但是也是摆脱颓废的一种决心。青春，是一个锐变的过程，像蝴蝶破蛹而出，没有经历痛苦，怎么获得自由的生活。成长，该要经历多少，才能锐变呢？未来，是怎样的旅途，就让我奉陪到底吧……
青春是小学作文【篇2】
当神州五热情，火红的青春，沸腾的鲜血，入血的夕阳。
热情是火红的青春，当人生被赋予青春这个字眼的时候，世间的一切都会被美好所打败。这样美好的年华，而他，却将这一切都献给了航天事业。无数个日日夜夜，他驰骋于数以千计个精密操作间。刻苦艰难的训练无时无刻不在无情消磨着他的每一笔青春的资本。他不愿被扣上“东亚病夫”的牌号，他不愿看那些洋人在中国牌匾面前耀武扬威。他没有什么能力，只有充满着热情的青春。他懂，当他进入太空的那一刻起，他就可能永远沉睡在那里，但他没有犹豫。当神州五号顺利返航时，他看到举国上下都在欢呼。那一刻，他知道了他的热情还在、
热情是沸腾的鲜血。国家满目疮痍，家破人亡，战火纷飞。他“辛苦遭逢起一经”，却终究“身世浮沉雨打萍”。看着自己热爱的土地“山河破碎”却只能站在伶仃洋前仰天长叹。他身体中的鲜血无时无刻不在沸腾着，翻滚着。他看着自己的国人颠沛流离，他看着战火遍布童年的土地，他看着敌人嚣张的抹去一个个生命。啊，鲜血！沸腾吧！这片让我热情让我痴迷的土地！站起来，让我这沸腾翻滚的热血来唤醒你的沉睡！历史长河的上空，那声撕心裂肺的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”久久不能褪去。
热情，如血的夕阳。侮辱的宫刑，周人的嘲笑，友人的离去，都如一枚枚银针深深刺进他的心脏。阴暗潮湿的囚笼困住他的自由，他何曾没有想到过死？但死了，父亲曾经遗留下的心愿还如同一颗鲜红的心脏在跳跃，自己内心那份抹不去的热情该寄予谁？他闭上眼睛，竭力忘掉那份侮辱，将所有的愤恨都泄于笔尖。那是他活下来唯一的支柱啊！他望向天边的夕阳，那么红，鲜红的刺痛了他的眼睛。黑暗已经悄悄升起，那片夕阳却依旧顽强的跳跃在天际。当那本标有《史记》的佳着交给世人的那一刻，他闭上了眼，因为他的热情已耗尽，他已别无所求。
热情，是火红的青春，沸腾的鲜血，如血的夕阳。只要热情还在，希望就不会褪去；只要热情还在，困难也终会臣服；只要热情还在，历史终不会将你湮灭。
凌乱的树叶在风中飘零，在“书海”中遨游了一个上午的我和死党巫琦析好不容易可以探出头来呼吸一下新鲜的空气，风扰乱我们的头发。不在意，任风在脸颊间跳动，与头发嬉戏。好久没有和琦析一起散步了。双手插在宽大而又肥胖的校服口袋中，轻盈的脚步加上衣袖与风逆行，自信的骄傲和风比起来并不逊色。擦肩而过，人生几乎每天都在擦肩而过，也错失了许多次梦境和童话。但我从不后悔，就算是没有错过又如何呢？南柯一梦罢了。随风飘扬，上下翻飞的衣衫见证了我们的青春与活力，也见证了我们的任性和勇气。
校园里依旧弥漫着书香的气味，操场上同学们三五成群，个个都抱着书刻苦钻研。我并不会去像其他人一样去赞扬她们，反而，我还为她们感到可悲，错过了现在可所谓最无法用语言描绘的美好黄昏，可真是人生一大遗憾之事。走到拐弯楼梯处，难免会头脑中会充满一些妙不可言的幻想，也就对楼梯后面会遇见谁充满了憧憬和向往。缓慢的脚步渐渐走下了楼梯，正在思考着心中那份不存在的可笑想法时，终于走到了尽头，可是并没有我想像的那么美好的奇迹等着我，等待我的则是一片灿烂的阳光。其实这已经足够了，真的，我是个很容易满足的人，也许真是这样，我会比有的人生活的更快乐，我也不会认为这是一种堕落。人生在世，给自己多一份安慰，多一份自信，多一份骄傲，又何妨呢？就算自我安慰吧。
只要青春还在，我们还怕什么呢？
处处受排挤，处处受歧视，丑小鸭备受折磨，无奈，悲凉，彷徨，偌大的世界竟无它容身之处。惶惑中，小鸭子点燃了心中不熄的火焰，那是对美和理想的执着追求。是啊，只要理想在梦还在，就会点燃理想。当火花蹦出的那一瞬间，才发现，那美的圣洁，美得永恒。
我们都渴望平坦，但是我们错了，人生如汪洋大海，那么惊涛骇浪，我们要勇往直前，乘风破浪，要逆流而上，永不退缩。像雄鹰一样搏击蓝天，实施报复，像海燕一样渴望暴风雨的洗礼，那种坚定，无悔，是世界上最潇洒的语句，人生何不潇洒走一回？只要我们坚信，丑小鸭变成白天鹅的事实，我想，我们应该知道改怎么样逆流而上，大展宏图了。只要理想在，梦还在，我们都能站在洪波涌起的大海上，脚踩在山峰的最高处，看着那大海无力的扑打着岩石，然后仰天长啸，对天呐喊，那是的我们，就是踩在一切困难之下，多英姿无比啊，何不潇洒走一回？
但更多的是执着，无数的转折，无数的岔口，教会我们坚定和执着，有的人会因一时的贪图享乐而放弃理想，成为一个平庸的人，碌碌终生，只能眼巴巴地看着昔日的同伴站在大海之上，再看自己，那么渺小卑微。
海子说过，面朝大海，春暖花开。不错的，我们只要坚信，有“面朝大海，春暖花开”的娴雅。并不放弃，坚信“天生我材必有用”的豪情壮志，不要认为别人很优秀，他们只是我们成功的陪衬而已，只是扮演“跑龙套”的角色，我们才是主角，我们才是成功者！
来，让我们昂首前行，勇往直前，用坚定的眼神眺望远方，同样的时间，同样的拼搏，我们将会成为领导者，成功者，这场大赛的胜利者，为何？因为，我们有理想，有梦，有心中的不懈追求！
青春是小学作文【篇3】
18岁的我们已经进入青春期！我们的青春正在进行！
青春期的我们有很多与以前不一样的事，叛逆是每个都有的吧？以前的第一次和父母顶撞，第一次嫌老师唠叨于现在相比都显得那么渺小。动不动就不高兴，发一顿小脾气；与父母对着干，感觉挺爽；上学没意思了，什么没人理解自己了，还动不动就威胁父母，不让干这个就离家出走。好笑吗？这就是我们常干的事！
青春期的'我们变得成熟了许多，换下去了以前幼稚的服装穿上了成熟的服装。每次换衣服时明明很好的衣服却被我们丢在一旁要父母买新的，父母每次都不理解是吧？我们很多都喜欢非主流喜欢那种颓废的风格，觉得那就是帅。那个是很好看，但是身为学生的我们穿那些确实是有些不适合。
青春期的我们有自己的性格我们喜欢劈开腿大摇大摆的走路，我们喜欢嘻哈的风格，我们做那些大人不理解的事，我们的个性谁也无法抵挡！
我们叛逆，我们成熟，我们有鲜明的个性这就是我们的青春！
青春进行时！
青春是小学作文【篇4】
青春，
是美好的。
每个人青春都是美好的。
可是，
每个人的青春总有一天会流逝。
或许，
你在读这篇文章时已经开始流逝自己的青春。
或许，
你的青春刚刚开始。
你的青春结束的时候，
你会后悔吗？
你会因为收获而快乐吗？
也许你不想后悔，
那你就趁青春还没有流逝时努力，奋斗！
希望我们都不要后悔！
点评：
关于青春，我们总是禁不住想要吟诗作对，尽管我们的文字并不成熟，并不妨碍我们对于青春情感的表达，小作者年级虽小，却依然深刻感受到青春的美好，小作者愿意用自己的笔触去书写青春的诗歌，值得鼓励！
文章不足之处彩玉，文字过于简单，对于情感的表达方式也过于直白，因此，希望小作者多多学习其他文人的写作方式，多多学习新颖地写作手法，这样对于更好的表达情感有更明显的帮助作用！尚好的青春等着你！
青春是小学作文【篇5】
在我们这个年龄 —— 十三岁的我 一觉醒来，才发现，过去的美好时光以悄然的放在了旧时的枕旁。光阴似箭，我已经告别了XX年的童年时光，迎来的是天空上闪闪引人注目的星…… 一星一梦，十三岁的天空，是人生的转折区。从幼稚逐渐转向成熟的时期，思想会让我变得更加成熟。 十三岁的天空，凝聚着对成长的希望，这是一个这样的天空？这是一个令人兴奋的天空，在这儿可以证明十三岁的天空是等待机遇的。十三岁变得更加成熟，变得更加有个性，因此我的十三岁的天空拾星光璀璨…… 展翅，奔跑，翱翔，是十三岁的成长过程。
十三岁的天空将会留下我矫健的身姿，会留下我点点滴滴璀璨的事情…… 在不知不觉间，我们已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入十三岁的大门，开始人生最美丽的春天…… 十三岁的我志比天高，像春天一样富有生机和活力； 十三岁的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放； 十三岁的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁； 十三岁的我，有了冬天的冷峻与沉稳。十三岁的我是单个的人，是独立。着意味着你长大了，成人了，不再依靠父母师长，你要有独立的人格，自主的能力，要对自己的行为负责。
十三岁是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服困难的勇气和魄力。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣天空是白云的家；森林是小鸟的家； 河流是水滴的家； 泥土是土壤的家； 青春是心灵的家；十三岁时青春的家。
青春是小学作文【篇6】
不要让青春匆匆走过，青春不是一场速度竞赛，它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代，就正如那汹涌的波涛，被风雨碰撞着，在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中，青春也往往赋予我们拼搏的力量，以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗，以特有的力量去托起希望的明天!
青春是小学作文【篇7】
青春是什么，青春是流水；青春是什么，青春是遗憾；青春是什么，青春是激情；青春是什么，青春是现在，青春还是未来，也是过往。也许现在，青春对你来说只是一个词，两个字。只是一个从儿童期向成年期过渡的阶段，只是心理与生理的蜕变。但是，你可曾想过青春对于你来说是珍贵的.唯一的.无可取代的.一去不复返的。
人的一生有几十年，但人的青春却只有短短几年。
青春他是多样化的。青春是一部电影，可以讲述的故事千奇万化，各具不同。但电影中的主角永远都是自己，但电影中的配角却是缥缈不定，可以是他，也可以是她。
对于家，那里有你必须要保护，必须要关心的人，不要轻易放弃。家人一辈子就那么几个，要学会让那里的人安心。家只会存在几十年，而你却要缅怀它一辈子。
对于自己，不要让自己抱憾终身才是最好的选择。
没有人的青春是永久的，所以珍惜吧，怀念吧。
青春是小学作文【篇8】
青春
青春微凉，每个人都会有一段可贵的黄金时期，在这期间，我们慢慢认识世界的本质，探讨人生的哲理，了解生命的意义。
青春，是学习，努力学好了本领，未来便有了伴我们走完人生的拐杖，青春便有价值;
青春，是挑战，自己所不及，超越自我造就的港湾;
青春，是纯洁，互相帮助心照不宣，让纯洁的友谊花瓣洒落在青春的路上，五彩缤纷;
青春，是叛逆，是我们青春路上的一笔挫笔，让我们回忆时也兴奋不已;
青春，是美好，一切美好的事物驻留脑海，永不销毁，几十年后，再回首这美丽，那将是一份永恒的记忆。
在青春时期，我们这些少男少女的主要任务便是学习，学习技能;学习动手操作;学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事;学好了本领，才能立足于世，才能成为一个成功的人，而这个过程就是一杯香醇浓郁的美酒，予迩细细品尝。
青春，美好而富有诗意的名字，赐予我们生活与活力;
青春，微凉而让人感动的名字，里面夹着多少汗水与泪滴;
青春，希望而华丽美妙的名字，任何事物也阐述不了它的真理;
美好的青春，再华丽的话语也描绘不出它的一点一滴;再温柔的抚触也留不住它告别的脚步。它终究会离去，而在它即离前夕，我们何不珍惜一点，多做些有意义的事，让我们的青春丰富多彩，更具有价值呢
青春，是永远不变的话题。
记住青春的美丽，人生绚丽的一笔;
记住青春的脚步，我们永恒的回忆;
记住微凉的青春，寄予我们一支支彩笔;
描绘青春在我们人生所落下的足迹;
微凉青春，希望各位好好珍惜这可贵的黄金时期，世界会因我们而精彩，因我们而美丽，因为我们会把握青春，创造奇迹。
青春力量
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
又是一个雨天
摸摸书桌，看看有没有带伞。刚好，我的好朋友冲过来拉着我冲进雨里，我本来是不习惯不打伞的，我还是勉强用手掩着，雨打在我们的头发上，打在我的衣服上，我像一个从水里走出来的，雨又打在我的脸上像要亲一亲我，雨水打在我的耳朵上像要跟我说悄悄话了。柔合的雨丝打在我们的身上，就像要抚遍我身上的每一个毛孔，滋润我的血液。看着她在雨里跑，我惊呆了，我也渐渐地，也似乎挣脱了束缚，跟着她，投进雨中，越跑越快，越跑越远
朦胧中，这般童话般的举止，好像挑起了我心底已经压抑了很久的快乐。晶莹的雨丝再次落到我们的头上，肩上，背上，溅起一朵朵水花，绽开笑脸，仿佛在为我们喝彩，淘气的小水坑也来跟我们开开玩笑，一脚踩下去，裤脚边上也就有了斑斑点点。但雨点嫉妒了就把小水坑的礼物冲洗了一下，好像快乐只属于它似的。
我们欢快的奔跑着，尽情的跳跃着，没有任何的烦恼，并释放着全部的力量。这是，一个老爷爷看见了我们在雨里奔跑着，连忙叫住我们停住，并给我们一把伞，我们把伞还给了老爷爷，没有说话，只是笑了笑，街上的人们看见我们，都在说我们，我们也只是互相望了望并笑了，但在他们的背后却是我们的笑声。
雨还在下着，是绵绵的下着，是雨给了我们青春力量，是雨让我们这一天过得快乐，而且也没有任何顾虑，因为在这之前，我们必须把顾虑抛开这样我们才能快乐，不信就试试吧。
青春的童话
安徒生说过;童话不单单是小朋友的食物，任何年龄的人都拥有自己的童话。
现在的我们，从玩纸飞机到知道它为什么会飞，从玩过家家到知道男女有别。会因一次考试失败而大哭一场，会因一个精彩的进球而狂蹦乱跳。这样的我们又会拥有怎样的童话脱离不了孩提时的幼稚，但又多了一份成年人的成熟。我们向往天鹅湖的故事，但又回担心小公主把荆棘织的衣服给了哥哥们之后，哥哥们不扎吗会扎到别人吗
我们的童话是有梦想，也有现实的。
我们崇拜趟吉柯德那种为理想而战的疯子，我们也崇拜像桑丘一样为了让人们回到现实而战的疯子。我们的童话里总是存在冲突，我们对卖火柴的小女孩惋惜，对拇指姑娘的经历感到庆兴，我们还总是想，为什么卖火柴的小女孩就没有拇指姑娘幸运呢。
诗人说过;花儿谢了，有再开的时候;鸟儿去了，有再来的时候;为什么，我们的青春一去不复返我想是因为年幼的我们比现在多一份稚气，年长的我们比现在多一份沧桑，所以处于稚气未脱，但又涉事未深的我们只有一次吧。
拜伦说过：人生的青春就像花儿的绽放。那么，就让我们把自己最鲜艳最芳香的一面展现出来吧。
青春是小学作文【篇9】
去年还是初一。耳道里还充斥着广播和人群揉捏在一起的吵杂声，双脚已经跌跌撞撞地跑到走廊尽头的教室。“倏——”，风轻轻地发出一声惊叫，四十多张极陌生的脸就这样拥挤着闯入瞳孔。
就像鸟鸣拥抱阡陌上缓缓的笛音，看见你们，心头又开始耕种起一方名为记忆的田。将会牵起谁的手，将会与谁四目相对。纷乱的色彩涨破了脑海的堤。
三年，像是在静候一朵花开，稍纵即逝。
永远无法忘怀那一场运动会。亲爱的每个“你”，知道吗？在疾飞中与尘埃赛跑的你，在跳高的一刹那腾身而跃的你，手持接力棒咬紧牙关的你，在漫长的1500米赛道终点累得倒下的你……多少的喜悦与呐喊，融成了比你手上的糖葫芦还要极致的甜。
“第一名”的旗子仍在教室里闪烁，属于我们的骄傲仍在胸膛沸腾。十一月的潇雨染湿操场，却沁骨的温情弥漫。
我们永远被时间的洪流推着前进。那个布置很多作业的老师不教我们了，之前一直在抱怨他，但是心中是有些不舍。现在睁开眼，又是全新的一天，有些盘踞在心头的事已经在田里拱出了芽，又怎教我忘怀？
不曾想过三百多天的奔跑如何歇斯底里，连影子也捕不到了。
冬天的太阳很早就躲到了地平线以下，我们这两间教室成了学校里最亮的光源。月亮在云层中挤出晶莹的盐粒，下课后我握着手电作文筒与友人冲了出来。明晃晃的手电筒光与纷忙的脚步声撕裂了楼道的寂静。偶然遇见了认识的同学，他们总是一脸的惊讶。
黑夜真是一亩绝妙的良田，所有的影子与沉默都得以在此滋长。因此我艳羡于黑夜，事物仿佛都在它眼里露出棱角，展现出赤裸的本色。时间的呼吸声变得急促了起来。
几个月前在网上看过一句“我真的好爱这个班，可是只有一年了——致初二党。”
只有一年了。
身后是偌大的校园，与白天的喧闹不同，异常恬静。夜里的操场聚集着一片深浅不一的黑色，薄雾借着一点微光在跳跃。眼像是被什么磕了一下，痛得想昏睡过去。
月光肆意生长，酿出丝缕情长。突然想跟着思绪一起流浪到昨天的远方。
又是一个早晨。我端着温热的水杯走进那间再熟悉不过的教室。教室后面永远多出一块场地，组长总是在七点零五分开始收作业，还是有几个同学在早读开始时匆匆走进教室，老师还是会请几个不认真的同学站起来读。
很多很多都没有变过，至少我们都能放声大笑。那种可以撼动天际的声音。
我转眼望向窗外，阳光走过，撒下新一茬光芒，将它裁下贴在心里。在记忆的佳酿里，我们都是在春天里行走的孩子。
亲爱的每个“你”，我们只剩一年了。一把火就可以纵情。
青春，麻烦你再慢一点，慢一点。
青春是小学作文【篇10】
1. 残忍的是，人会成长。
3. 原来每时每刻，这世上的爱与不爱的都在告别.
4. 两人之间要是又一个太聪明，另一个就会输得很惨。你没有自不量力，自始至终你都知道你不是他的对手
5. 在这个世上，我们总是身不由己，捉弄着命运也被命运捉弄。我们看透了结局却猜不透经过，
6. 回到那面金壁琉璃墙，从此便是湘水两茫茫，原来不是只有生离死别，阴谋算计，才算是悲凉.
7. 有那么一刻，她觉得全世界只有她一个人了。
8. 你不明白，喜欢一个人是宿命，即使注定是劫难，也在劫难逃。
9. 也许每个动荡的青春的最后，都有一个最最平常的结局.我仅仅是希望你此后的人生顺畅，岁月静好，万事如意.而属于我的人生，有一段记忆，独属于你.
10. 那就是我铭记你最好的方式。
11. 那些留在青春里的记忆，仿佛一株夏日里盛放的青色藤蔓，触手冰凉。
12. 或许不该因为害怕未知的未来，就不去接受现在，是不是?
13. 你终于还是承认。你承认你还是放不开他，放不开你们的往事。
15. 天已微凉，我已长大，学会微笑，学会坚强，学会不再掉眼泪，但却依旧学不会--忘记他。
青春是小学作文【篇11】
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浙江省慈溪市 慈溪市逍林镇中心小学 五（8）班 徐哲
我是个爱读书的人，这天，有幸从表哥那儿借到了一本厚厚的《青春之歌》。当我满怀喜悦地捧起它，就再也舍不得放下了。书中一个个感人的故事吸引着我，一位位英雄的人物激励着我。 小说把我带到了抗日战争时期的北京。日本侵略者的铁蹄，在我们美好的国土上疯狂地践踏。一批热血青年为了保卫祖国，献出了宝贵的生命，真令人敬佩。 多么伟大的思想啊！卢嘉川明知自己必死无疑了，还拖着两条残废的腿，爬到高墙。敌人花言巧语诱骗他，他不为所动。敌人是不会理解革命者的胸怀的。枪声响了，卢嘉川并没有倒下，他永远屹立在雨花台的石阶上。 多么惊人的毅力啊！为了党的事业，郑瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然坚贞不屈。当郑瑾大姐怀着伟大的理想，平静地与林道静等同志告别，向刑场走去时，走得是那样从容不迫，令人钦佩。 多么纯真的友谊啊！道静的好友王小燕，曾是一个两耳不闻窗外事的北大学生。在好朋友的劝说下，毅然投身革命的队伍。从此，一对忠贞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作战，相互扶持…… 书中所有的这一切震撼着我，感染着我，激励着我。他们是一群热血沸腾的青年。他们也有学习的任务，也有温暖的家庭。但是，他们爱国、爱民，见不得中华民族几千年的文化被帝国主义的铁蹄所践踏。在民族存亡的危急关头，他们勇敢地站了出来。我羡慕他们那时的生活，多么充实，多么紧张；我又珍惜我们现在的生活，多么幸福，多么平静。我要学习卢嘉川，要像他那样勇敢坚定；我要学习郑瑾，要像她那样坚韧不拔。我爱读这本书，它给了我勇气，给了我力量。
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青春是小学作文【篇12】
成长是绿色的画笔。绿色，那是生命的颜色。我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩，弱小，但是却有着无限的活力。看看吧，忙了一天，若聊起明星，电视剧来滔滔不觉，一天一夜也不嫌累。我们就像是一群跳跃的小精灵。成长中的我们走在时尚的最前沿，成长中的我们活力四射。
成长虽然充满快乐，但是有时也不免会乌云笼罩。随着年龄的增长，烦恼也开始增多。老师和家长每天也念叨着考试，升学，分数。若某次考试考差了，回到家就心惊胆颤，我们也只有让自己埋在题海中。不知不觉，小学那段时光成了最美好的回忆；SHE的那首《不想长大》成了我最爱听的歌。
成长又是紫色的画笔。紫色，那是成熟的.颜色。现在的我们不会再躲在爸爸妈妈的怀里撒娇，不再让眼泪成为自己的专利。当试卷发下来了，虽然不是什么好成绩，但心里不再像小学时那样烦躁，此时，我们的心却很平静，默默地想：下次努力吧！现在我们开始在挫折中学会平静地对待生活。
啊，我彩色的成长，是绿色的快乐，是灰色的享受，是紫色的幸福。因为有了彩色的成长，所以有了我彩色的生活。
