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银行春节活动总结

发布时间: 2024.05.21

银行春节活动总结2500字通用。

当创意活动即将结束时,就可以对其做一个总结,写好活动总结可以帮助自己明白工作中的得与失。那么到底怎样才能写好创意活动总结呢?请你阅读工作总结之家辑为你编辑整理的《银行春节活动总结》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

银行春节活动总结【篇1】

1月13日-14日,为答谢广大客户的大力支持和厚爱,营造喜庆的节日氛围,广发银行黄石支行在支行营业大厅开展“迎新春,送春联”活动。

此次活动中,广发银行黄石支行特别邀请黄石市文联书法协会的蒋管洲老师和张干群老师现场书写春联。活动现场热闹非凡,大厅里悬挂着书法名家刚刚完成的“墨宝”春联,引来了不少前来办理业务的客户驻足观看和欣赏。两位老师挥毫泼墨,把新春的祝福以春联的形式送到每一位客户手中,“一帆风顺全家福,万事如意满堂春。”“迎春迎喜迎富贵,接福接财接平安。”春联虽小,但每一幅写好的春联都饱含着浓浓的祝福,喜庆在客户的手中传递,在现场能感受到客户拿到写满祝福和美好憧憬的春联时的喜悦之情。不停地赞美老师的字写得好,这个活动举办得好。

一天半的活动时间,老师们写了近160副春联,受到了大家的赞赏。通过此次送春联活动,广发银行黄石支行进一步营造了开门红氛围,赢得了客户的赞誉,提高了广大客户的认知度和信赖度。

银行春节活动总结【篇2】

为进一步坚定文化自信,满足广大农民日益增长的文化需求,加快文化助力乡村振兴步伐,同时在杭州办事处关于组织开展杭州农信“现场泼墨送万福进万家”主题活动的指引下,近日建德农商银行在全辖范围内举办了“书香农商新春送福”送春联活动。各支行积极响应号召,邀请当地知名书法家参与,走进社区、走进农村、走进企业,举办了各具特色的送春联活动。

“农商行搞的这个活动真好,今年不用买对联了。瞧瞧这字写得,真有风骨。”大慈岩村民方大伯如是说。岁末年初,该行大慈岩支行在营业厅门前摆起了桌子,铺着各式大小的红纸,书写对联的老先生们对着红纸运笔写对联,排队领取春联的客户络绎不绝。这也正式拉开了该行“书香农商新春送福”送春联活动的序幕。

此后各支行根据当地实际情况,纷纷开展形式多样的送春联活动。三都支行梓里分理处借新网点乔迁之机,广邀当地14位书法老师前来助阵,将写满祝福的春联送到走进网点的每一位客户手中,当日累计送出春联400多副;李家支行借建德农商行首家“红色”丰收驿站开业契机,邀请了杭州市书法家协会的老师现场蘸墨运笔,为现场村民送出春联200多副;乾潭支行利用下包丰收驿站联华小店人流高峰时段,为前来办理业务及购买实惠商品的客户们送上一份新年惊喜,得到了村民们的一致好评。

截至目前,该行“书香农商·新春送福”送春联活动已开展26场,累计送出春联近万副,受到市民的交口称赞。此次活动为客户们带去福瑞与喜气的同时,也进一步提升了建德农商银行在当地的口碑与美誉度,全面加快“文化助力乡村振兴”步伐。

银行春节活动总结【篇3】

在新春佳节即将来临之际,为营造喜庆祥和的节日氛围,回馈新老客户的大力支持和厚爱,助力首季开门红活动顺利开展,1月份开始,陕州农商银行在全市开展“迎新春·送春联”活动,为全市人民送上了一份热情洋溢的新春祝福。

坚持服务三农,助力乡村振兴。该行充分利用该行点多面广,贴近百姓的优势,在辖区29个营业网点内开展送春联活动,将定制的四万幅春联和福字送到老百姓手中,让他们深刻感受陕州农商银行的温暖,结合此次送春联活动,详细了解老百姓的金融需求、结算方式,重点介绍该行开门红存款产品及信贷产品,为进一步做好金融服务工作打好坚定的基础。

深入走访企业,助力企业发展。为进一步了解企业发展现状,该行组织人员深入企业,采取送春联的方式联络感情,并与企业负责人深入交流,了解企业发展现状及面临的困难,拉近了与企业之间的距离,为企业腾飞发展增砖添瓦。

陕州农商银行始终坚持“用心服务,创新发展”的理念,为地方经济发展持续作出贡献,为广大金融消费者提供高质量金融服务,用心回报一路相伴成长的广大客户。此次“迎新春送春联”活动,共送出春联和福字四万幅,不仅把年味浓厚的春联、福字送到客户手中,也把满满的温暖与祝福送到客户心中,为繁荣和发展金融文化,更好地促进金融服务实体经济,共同推动陕州区高质量发展作出新的更大贡献。

银行春节活动总结【篇4】

在春节来临之际,为营造祥和、喜庆的新春氛围,为回馈新老客户的支持和厚爱,近日三明分行开展了“挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春”活动,邀请三明市书法家协会的老师们为三明分行新老客户创作春联。

活动一开始,便吸引了不少社区居民驻足观看,书法家们兴致盎然、挥毫泼墨,一幅幅遒劲有力、清爽洒脱的新春祝福带着清新的墨香跃然纸上。客户们拿着寓意喜庆的春联和“福”字,脸上荡漾着喜悦,整个活动现场被红色的春联映衬得年味十足。

岁末年初是各类电信诈骗等金融类案件的高发期,我行工作人员还通过分发宣传单、宣讲案例等方式向客户讲解了防范金融诈骗、预防非法集资、保护个人金融信息等金融知识,引导客户增强风险意识,自觉远离“非法集资”,有效识别电信诈骗,帮助居民守好“钱袋子”。

本次活动共向新老客户赠送了100多幅春联,在传递浓浓的年味的同时,也向客户送去了新春的问候和祝福,赢得了客户的赞誉,进一步提高了我行的知名度。

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小小银行家活动方案通用


经过工作总结之家的认真整理这篇“小小银行家活动方案”问世了,感谢您的喜欢和支持也请不吝分享给您的朋友让更多人受益。做事之前学会规划,分清主次,才会事半功倍,为确保工作顺利开展。经常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一所制定的。

小小银行家活动方案 篇1

【篇二:“小小银行家”主题班会活动方案】

“小小银行家”主题班会活动方案

大学路小学张娟

目的:调动学生的积极性,使学生养成良好的学习习惯,使之

学生们明白良好的学习氛围需要共同努力和创造。

活动主题:2010-2011学年数学明星评选规则

活动形式:主题班会

活动过程:

一、谈话导入

新学期开始了。上学期,我们选了七位数学明星。这学期

我们已经收集了全班同学的意见,现在我们将选出这学期的数学明星

大家一起交流一下。(**:《左手右手》)

二、制定目标,明确方向

1、每人准备20张五十元的“假钱”,其中10张交给老师保管,

10张自己留着,作为你的“小银行”的固定资产,即500元。

2将来,你可以赚钱,也可以被罚款。做得好,

就会得到相应的奖励;如果你成绩不好,老师会扣钱作为惩罚。

三。每周五次统计固定资金,数学课5分钟,公布。当固定资金

低于300元,您将被剥夺许多权利,例如:取消您下周的活动课

取消评优的权利、给小组扣星、到最后一排坐着等等。

4这学期的数学明星评选,直接用你小银行的固定资金

接联系。每个学期末,清点资金,谁的钱处于全班前7名,谁就是本

学期的数学小明星。

奖励方案:

1、小组长 (货币清点员4):每周负责记录本组同学的钱数 +50元/周

2学科组长(4):课前保持纪律,收发作业(班)+50元/周

三。数学助理(3):发作业,核对作业数+50元/周

4完成一周作业(含家长签字)+100元/周

5上课认真听讲,积极回答问题,每周被表扬4次+100元/周

6口算练习天天好+50元/周

7、改错认真、及时,整理错题本。+50元/周

8、帮助别人解决难题+50元

惩罚方案:

1不完成作业(含预习、复习作业)-50元

2、上课乱讲话一次-50元

3、数学课迟到 -50元

4、撒谎 -100元

5、粗鲁无礼-100元

优秀小组评选方案:

1、课前准备、传作业快静齐;

2、回答问题积极准确;

3、课堂纪律好;

4、课堂小组活动认真发言不大声喧哗;

5、乘火车回答问题声音洪亮。

6每周评选一次优秀小组,优秀小组的学生担任组长和数学助理

三、倡议

同学们,我们是班级的主人,理应“从小事做起,从我做起,从现在做起”,为建设良好的班级学习氛围付出自己的一份努力。让我们行动起来,从自己的小事做起,养成良好的学习习惯,成为班上的数学明星。只要努力你就一定有收获!

行动起来吧!

效果评价:

通过这次主题班会,极大调动了学生的积极性,小组长能够主动承担责任,尽心尽力为班集体服务,各小组你追我赶都想争优秀小组。在大家的共同监督下,课堂气氛有了新的活力!另外,谁的钱到了1000元,就会得到我精心设计的支票,孩子们都很感兴趣!

【篇三:小小银行家活动总结】

远安农商银行成功举办第一期“小小银行家”活动

周六,远安农商银行举办的远安农商银行“小小银行家”儿童财商公益培训活动第一期圆满结束。本次活动旨在让孩子们了解了基础的金融知识,通过在银行营业大厅开展互动游戏、模拟理财等丰富多彩的方式,培养他们从小理财的意识和好习惯,为未来的财富人生铺设第一块“基石”。同时,通过这个活动,家长和孩子可以有更多的互动,增加相互的理解和信任。

活动从上午10点开始,本次课程创意十足,孩子们必须通过分发下来的模拟货币,从模拟超市中买到任务要求的道具。在老师的指导下,孩子们很快进入状态,思考如何小心,用最少的钱就能达到最大的收入。经过精彩的脑力竞赛,几个孩子成功地完成了任务。

其他孩子通过活动逐渐掌握了理财的诀窍。随后,培训老师又向孩子们提出了“如何获得朋友的信任”、“如何获得老师的表扬”,“如何获得家人的爱”等富有深意的问题,并点明这些东西是不能用钱买到的,必须通过付出自己的真心与努力才能够有所收获。这些问题不仅为孩子树立了正确的价值观,也引起了家长们的思考。

“通过这两次的小小银行家活动,孩子变得更开朗了。”,一位张姓家长告诉记者,他的孩子已经上小学了,而自己平时比较忙碌,关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现,很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题,不仅认识了这么多小

伙伴,还学到了知识,我真是很欣慰”,张先生说道。“通过这两次的小小银行家活动,孩子变得更开朗了”,一位张姓家长告诉记者,他的孩子已经上小学了,而自己平时比较忙碌,关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现,很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题,不仅认识了这么多小伙伴,还学到了知识,我真是很欣慰”,张先生说道。

小小银行家活动方案 篇2

一、举办时间

9: 每周六00-12:00(根据天气情况、节假日和特殊事件调整)

三、客户邀约

1目标客户:幼儿园大班幼儿(每期约10人)

2邀请方式:前期通过与幼儿园沟通,在家长微信群中发送活动邀请函;在幼儿园及网点张贴报名海报。

3.前往方式:

① 指定时间到幼儿园集合,由幼儿园老师带队。

②自行前往。

四、活动流程

(一)、候场

1家长带孩子到网点:家长在签到表上签到,扫码加入微信群;孩子们在签到板上签到并合影留念。

2在等候期间,我们会向家长派发理财宣传单,让孩子们在游戏垫上自由玩耍。

(二)、正式开始

1讲座:钱的起源(约30分钟,家长坐在椅子两边,孩子坐在游戏垫子中间)

(1)动画**:钱是什么

(2)认识我国钱币

(3)趣味计算题(抢答有礼)

(4) 钱的**:两个工作人员扮演古代交换的场景,这导致了容易交换的媒介。

(5)认识各国钱币(抢答有礼)

2.分组活动:将小朋友分成a、b两组,分别体验大堂经理的日常工作(a组)与点钞实操(b组)。

a组:由大堂经理带领小朋友来到营业大厅,每位小朋友分别佩戴写有“广发银行”字样的礼仪带。员工将练习出纳员的七个步骤和大堂经理接待客户的流程。

随后小朋友配对扮演客户和大堂经理进行演练,大堂经理进行点评;自助设备操作示范。

b组:由一名资深柜员进行讲解并示范一次点钞、扎钞过程。向顾客演示计数方法,讲解和练习时间约为5分钟。

随后由小朋友进行点钞比赛(3分钟),以20张为一扎,数对一扎计10分,数错不计分,得分最高者获得礼品一份。

3.活动总结:

(1)颁发点钞小能手:奖状及礼品

(2)集体颁发“小小银行家”证书及礼品

(3)大合照

小小银行家活动方案 篇3

一、 活动意义

“小小银行家”活动,旨在帮助12岁以下儿童从小树立对“钱”的正确认识,向儿童传授基础的金融知识和财富管理理念,从而培养儿童的“财商”。同时,让更多普通客户体验垦利支行优质的个人银行服务,提升行业综合竞争力。

二、活动主题

“小小银行家”主题宣传活动

三、组织单位

中国农业银行垦利支行

四、活动对象

三年级有20名小学生和20名家长。

五、活动地点

中国农业银行垦利支行振兴路51号

六、活动时间

9: 2017年00-11:00。

七、组织人员

周嘉倪八、活动内容

结合农行工作实际,本次活动以“寓教于乐”为基本精神,采用活泼生动的设计,使得活动更加深入人心,也让农行垦利支行的影响力与日俱增。

(一)银行参观

**关于钱的**,融入abc系列动画,帮助孩子和家长了解金融知识,加强对农业银行相关产品的了解。

1、认识新银行设备

活动内容:带孩子们走进营业网点,了解电子柜台等新型银行设备,了解简单的机械原理和操作方法。

2、钱币金融小知识

活动理念:

主人将通过讲解硬币的知识,使孩子对硬币有一个初步的了解。让孩子们提前学会如何识别假币的技巧,同时也为孩子们认识外币知识铺路,丰富他们对货币知识的理解。

识别假币技巧

认识外币分享

(二)室内活动

1、财商小游戏(根据时间要求可二选一)

游戏名称:点抄手

(1)游戏内容:不同面额的纸币,点钞。(也可以家长pk)

游戏规则:时间要求1分钟内,共100元的钞票,每位小朋友按要求点钞,要求相同时间内,点对钞票数量的小朋友获胜。

(2)游戏名称:勇往直“钱”

游戏规则:有几个面额,主持人会随机报出一些钱。参与活动的孩子必须随机拿出相应数额的钱一起。完成时间最短、最敏感的孩子获胜。

评出表现最优秀的小朋友前三名,分别给予礼品奖励。

2、银行柜台体验

通过模拟保险箱等道具进行柜台模拟操作,让小朋友们体验一次银行柜台办理业务,当一次柜台营业员为自己的家长做一笔业务。成功体验的家庭将获得“小小银行家证书”。

(三)合影留念

首先,本次活动对启发儿童金融教育和客户沟通具有重要意义;第二,作为一种宣传方式,可以通过网络、电视等进行多种形式的宣传,扩大行业影响力。

小小银行家活动方案 篇4

岱山农商银行“雏鹰计划-小小银行家”主题体验活动方案

一、活动意义: “小小银行家”活动,旨在帮助12岁以下儿童从小树立对“钱”的正确认识,向儿童传授基础的金融知识和财富管理理念,从而培养“财商”。同时,让更多的普通客户体验到岱山农商行优质的服务,提升行业综合竞争力。

二、活动主题

雏鹰计划-小小银行家主题体验活动 三、组织单位 岱山农商行 四、活动对象

二年级左右小学生若干名 五、活动地点

总行营业部及五楼会议室 六、活动时间

2018年 月 日(周六)9:00-10:00 七、组织人员 人力资源部及 八、活动内容

结合农商行工作实际,本次活动以“寓教于乐”为基本精神,采用活泼生动的设计,使得活动更加深入人心,也让岱山农商银行的影响力与日俱增。 (一)小小银行家 金融启蒙战

带孩子们进入营业网点,认识各类银行设备,了解简单的机具原理及操作方法;了解银行架构、大堂经理工作礼仪等相关知识,体验大堂经理工作,如引导客户领取号牌,为客户指引方位……

(二)小小银行家 探秘真假币

带领孩子到五楼会议室,讲授钱币金融小知识,让小朋友们对钱币有一个初步的认识和了解,以及识别假币的技巧,或者铺垫认识外币知识,丰富他们对钱币知识的了解。

(三)小小银行家 团队点钞战

开展点钞演示和点钞大赛,由网点业务人员进行点钞姿势示范和讲解,最后进行一分钟点钞比赛,评选出表现最优秀的三名小朋友给予礼品奖励

小小银行家活动方案 篇5

一、活动主题:

小小银行家

二、组织单位:

主办方:北京银行

协助方:芝麻街英语常营校区

三、活动对象:

客户**:芝麻街英语现有学员

四、活动地点:

北京华门购物中心(1)

五、活动时间:

10: 2015年00-12:00

六、人员安排

主办方:4人

协助方:

七、活动内容

结合当下小区的生活结构与人文环境,设计一系列以家庭为主体参与,尊礼孝、送健康、亲子乐、幸福家、早实践、助成长的跨越老人、中年、小孩三代的特色社区活动。

1、认识新银行设备

活动内容,带孩子们走进营业网点,了解自动售货机等新型银行设备,并简单介绍机器原理、使用方法。

2、钱币金融小知识

活动理念:

主人将通过讲解硬币的知识,使孩子对硬币有一个初步的了解。在生活中经常会和钱币打交道,那么我们将会通过分享,让小朋友们提前学习到怎么识别假币技巧、还有为小朋友铺垫认识外币的知识,丰富他们对钱币知识的了解。

识别假币技巧

认识外币分享

3、财商小游戏欢乐停不了(根据时间要求可二选一)

游戏名称:

1游戏内容:不同面额的钞票,数钞票。(也可以家长pk)

游戏规则:时间要求1分钟内,共100元的钞票,每位小朋友按要求钞票,要求相同时间内,点对钞票数量的小朋友获胜。

2、游戏名称:勇往直“钱”

游戏规则;现在会有一些面额,主持人会随机报出一些钱。参与活动的孩子必须随机拿出相应数额的钱一起。每一次每名主持人给出三次问题,时间最短、速度最快、最敏感的孩子获胜。

3、银行柜台体验

通过柜台模拟操作,让孩子们体验一次真实的银行柜面业务,当柜员为父母做一笔业务。成功体验成功的家庭获得“小小银行家证书”

4小交易王1元左右拍卖(可选)

现场将会有要通过办理银行业务才可以得到的由银行贴心为小朋友理财礼品一套进行拍卖。具体实施将以1元拍卖的形式进行。竞价1元,现场的孩子们自由竞价,每次竞价不超过10元,最高竞价为全场获得这套礼品。

共5套礼品可进行拍卖。

小小银行家活动方案 篇6

中国邮政储蓄银行XX营业所“小小银行家”

一、活动主题

小朋友及家人免费参加中国邮政储蓄银行XX营业所举办“小小银行家,长大金融家!”的活动。

二、活动目的

教会孩子认识钱币,教会孩子了解银行构造,培养孩子从小理财的意识和好习惯。同时,通过本次活动使家长与孩子之间,产生更多的互动,增添彼此间的了解与信任。

三、活动时间

2015年9月25日晚上7:30-8:30

四、活动地点

檀圩营业所

五、参与对象

年龄在3-5岁的小朋友与家人15户

六、切入产品

存折、定期、零存整取、教育储蓄(基金定投)、教育保障(保险)

七、工作人员

XX(支局长)、XX(副支局长)、XX(客户经理)、XX(大堂经理)、XX(营业主管)、XX(理财经理)、XX(营业员)

八、活动流程

1、银行参观:银行内部介绍,存取款机业务知识介绍

2、培训室内活动:钱币知识介绍,假钞识别,角色扮演(存取款业务模拟),学习理财知识,存下教育基金

3、颁奖典礼

4、合影留念

小小银行家活动方案 篇7

吉首市鸿瑞贝贝幼稚园

参观银行之“我是小小银行家”

一、活动目标:

1、了解银行是可以存储、转帐等功能。

2、体验和老师、同伴一起参观银行的快乐。

二、活动准备:

1、在开展活动之前,通过某种渠道与银行联系,告诉之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在银行参观的准备。

2、做好参观前的安全教育,礼貌教育和纪律,提出参观银行的注意事项。如:有礼貌、有秩序、安静、专心听银行人员解说。

参与人员:大大班小朋友、老师。

活动时间:10月30日(上午9:00—11:00) 活动地点: 拍照:各班老师

三、活动流程:

1、准备工作。

1)做好准备工作(上厕所、垫汗巾)

2)幼儿活动前准备,教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。

3)9:00准时出发,老师做好安全教育工作。

2、去银行路途中

1)老师组织幼儿排整齐队伍,并要求每个人以开\"火车\"的拉好,注意个别行动能力差或调皮的幼儿。

2)途中,幼儿不得推挤、掉队。

3、到达目的地——银行

1)银行人员接待,老师组织幼儿向工作人员问好,并请银行工作人员介绍银行的总体概括。

2)在银行人员的带领的带领下,到每个区域进行参观并告诉不同窗口有不同的作用,如详细告诉各个窗口的具体功能,并告诉幼儿办理业务的顾客必须排号等候办理业务,不允许插队。让幼儿了解无论做什么事都要排队,理解认同并能遵守排队的规则。

3)让幼儿提出不懂的问题,工作人员给予解释与回答。

四、结束参观银行

1、\"小朋友,今天阿姨叔叔带你们参观了哪些地方呀?他们各有什么作用呀?\"幼儿回答完后,夸奖幼儿真乖真聪明,记忆力真好,“那你们参观银行后,你们想不想跟叔叔阿姨一起工作吗?让你们也当一回工作人员,下面由老师人员到不同区域工作。”

2、表扬幼儿在参观银行时能遵守秩序,听工作人员安排。\"但也有个别的幼儿也有不乖得地方,希望改进哟,竟然小朋友们这么乖,那老师下次带你们去参观你们即将踏入的小学。\"

五、活动延伸:

回幼儿园后进行角色扮演,家长来园接幼儿时,向父母建议,让他们带上孩子到银行亲自体验一下存蓄。

小小银行家活动方案

银行亲子活动方案

小区亲子活动方案

银行举办亲子活动方案

幼儿小小班亲子活动方案

小小银行家活动方案 篇8

一、活动背景:

孩子是祖国的未来,他们背后站着一个个家庭,成功的亲子活动不仅能给孩子们留下有意义的回忆,也是拓展潜力客户的重要渠道。借此次华夏银行南通分行与优悦教育合作的机会,希望利用周末的时光共同举办“小小银行家,成就大梦想”的主题活动,给孩子们特别的成长体验,同时拓展双方的客户资源。

2、 时间:11月24日或25日15:00-17:00

三、活动宣传:

1、银行厅堂宣传:

2微信邀请**宣传:双方宣传

三。理财经理邀请我行vip客户携适龄儿童参加活动(10人名额)

4优悦教育邀请家长参与适龄儿童活动

5、活动前提前建立好客户活动微信群,,活动中通过体验atm取款等环节,安排父母或者孩子开户,活动后填写调查问卷,为后续产品销售做好准备。

四、活动流程:

(一)通过“开小火车”的方式,带小朋友们参观了解银行环境

(二)“争当礼仪小标兵”——服务礼仪培训

中国是“衣冠上国,礼仪之邦”,父母都希望自己的孩子举手投足间不乏礼仪修养。银行从业人员在入职前都经过了严格的培训,仪容仪表,微笑神态,待人接物,言语规范等等可以作为各行各业的样板,在孩子眼里更是一丝不苟的叔叔阿姨们,利用这一优势,对儿童进行服务礼仪的培训。一群可爱的小朋友,穿着**,戴着围巾,活跃在大厅的每个角落,听起来不太有趣。

1.活动人员分工:

客户经理:现场主持人,服务礼仪示范老师

柜员:柜面礼仪示范老师

家长、老师:扮演厅堂客户

2.活动内容:

小朋友们穿上准备好的**,体验“小小银行家”

(1)文明礼貌用语

(2)礼仪指示

(3)微笑服务及站姿、坐姿

(三)我是“点钞冠军”

1. 活动人员分工:

(1)客户经理a:现场主持

(2) 客户经理b:点钞示范老师

(3) 家长和老师:帮助孩子

2.活动内容:

财商小游戏“点钞比赛”“根据主持人的需要组合零钱”等等。表现好的小朋友可以拿到“五角星”。

(四)听儿童“财富”小故事

1.活动人员分工:

(1)客户经理:现场主持

(2) 优悦老师:编故事讲故事

2.活动内容:

用图画书给孩子们讲一个关于存钱或银行的小故事。故事讲解完毕,向现场的小朋友提问,回答正确可以拿到“五角星”。

(5) 现场体验业务(客人可选择是否参加)

1.活动人员分工

(1)柜员:小朋友专属接待窗口

家长、客户经理:指导小朋友办理业务

(2) 活动内容:参加此环节,家长需申办华夏银行储蓄卡(不收费,短信通知免费)。孩子们在柜台体验存钱和取钱的过程。

(6) 给孩子们颁发证书并合影留念

六、活动注意事项

1提前检查横幅、气球和丝带,准备糖果和小礼物;

2注意孩子的订单号,照顾好每个孩子的感受;

3、认真给表演的小朋友拍照。活动结束后,两个组织及时跟进新的客户资源。

孩子们通过体验,在幼小的心灵里种下‘理财观念’的种子,并伴随他们一起成长。日后,孩子们收获的不仅仅是一张张儿童卡,更多的是生活中理财知识,以及管理自己的压岁钱、零花钱的方法,从小做金融理财师,一步步实现自己的梦想。

关于2023年银行元宵活动总结通用


要想成功举办相关活动,并不是一件简单的事情,我们接下来要做的就是把活动的总结给编辑好。通过写活动总结可以明白此次活动的不足,让下次活动能做好的更好。所以不能丢下活动总结,可以把值得分享和借鉴的经验写进去。只是,我们的活动总结应该怎么写呢?小编收集并整理了“关于2023年银行元宵活动总结通用”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2023年银行元宵活动总结 篇1

正月十五闹元宵,花好月圆人团圆。2月19日下午,邓州农商银行以传统节日“元宵节”为契机,开展了以“元宵盛会百花有约”为主题的赏花灯、猜灯谜活动,吸引了众多群众前来猜谜逗趣。

活动当天,该行营业部门前宣传展架林立,工作人员用谜语和灯笼等将会场装扮的格外喜庆。灯谜内容广泛,分为字谜、成语、知识、生活、企业文化五个类别,既有通俗易懂的趣味猜题,也有较为复杂的抽象谜题,既具娱乐性,又具知识性。大家热情高涨、你争我抢、竞相猜谜,当说出答案后,总会很紧张的询问是否猜中,得知自己猜中后,个个更是喜笑颜开,即使没有猜中,却也并不气馁,很快又投入下一轮的猜谜当中去。大家或驻足观看、或低头沉思,一人猜中、众人喝彩,现场充盈着欢声笑语,处处洋溢喜庆祥和的`节日气氛。

活动现场300多个灯谜,纵横交错挂满整个广场,妙趣横生的.灯谜、俏皮可爱的毛绒玩具引着大批群众前来参与,100余个火红的灯笼烘托出节日的喜庆氛围,群众们猜着灯谜,做着汤圆,传统“舞狮”表演更是将活动氛围推向了高潮。

为扩大宣传效果,该行还利用网络直播的形式在线上设置了猜谜环节,让那些没来到现场的群众也能享受到节日的欢乐。现场群众纷纷表示这次自己动手做元宵、猜灯谜活动仿佛让自己回到了童年,对邓州农商银行组织的活动赞不绝口。

此次活动通过各种传统元素和风俗民俗,让更多的群众感受到了元宵佳节的热闹喜庆气氛,进一步弘扬传统文化,让新大家在浓厚的节日氛围中感受传统习俗。

2023年银行元宵活动总结 篇2

“您好,元宵节快乐,来吃碗温州银行的热汤圆吧!”“谢谢,汤圆很好吃!”2月15日,类似的对话在浙江温州庆年坊城市驿站周边不断上演,温情的祝福与软糯的汤圆营造出浓浓的元宵节氛围。

据悉,为了能给早起的市民送上热气腾腾的汤圆,天色微明之时,温州银行解放路支行的工作人员便赶往集合点,与社区志愿者们一起揉面团、调馅料、煮汤圆、送祝福。在温暖社区居民之余,该行工作人员还走上街头,为交警、环卫工人等城市“守护者”送上祝福,共发放汤圆300碗。

“春节遇上疫情管控,我们都留下来做志愿者了,和温州银行一起度过了难忘的.春节。”杭州江南丽锦小区业委会的几位成员一边帮助温州银行萧山支行张罗“温行陪您闹元宵”活动,一边如是说道。

现场,小朋友们在工作人员的引导下,将彩泥、花灯制作成冬奥会吉祥物、生肖、卡通人物等。大人们则在一旁煮好汤圆,不断将活动照片分享至微信群。

此外,温州银行各机构结合区域特色开展丰富多彩的活动,为传统佳节增添更多“仪式感”。例如,温州银行丽水分行在营业网点内悬挂包含字谜、成语、生活知识等在内的谜语条,吸引市民踊跃参与;舟山分行开展“巧制花灯喜迎元宵”活动,在制作花灯之余开展金融知识有奖竞猜。温州银行工会、总行机关纪委还联合为员工举办“虎跃温行传正气,月圆今宵撒清辉”猜廉政灯谜活动,以中华民族优秀传统文化涵养温州银行清廉金融文化。

2023年银行元宵活动总结 篇3

营业厅内猜灯谜、送元宵、孤寡老人家中送温暖……今年的元宵可真热闹。在传统元宵佳节到来之际,为增添节日气氛,加强与客户的交流互动,确保节日期间各项营销工作精细化、常态化,黎城农商银行各营业网点组织开展形式多样的庆元宵活动。

猜灯谜——送好礼猜灯谜

2月25日至26日,黎城农商银行营业部、广邯街支行等辖内12个营业网点举行了“闹元宵,猜灯谜,送好礼”活动。

挂起大红的灯笼、五彩的气球,独具特色的红包墙、谜语条,网点员工利用班后时间在为“猜灯谜,送好礼”活动精心布置着,呈现出一派红火气象,营造出元宵节的喜庆气氛。

欢乐猜灯谜进行中

我行猜谜活动为期两天,活动网点均设置50个谜语,这些谜语都与日常生活和金融知识息息相关。根据谜语难易程度,活动设置了一、二、三等奖,凡到网点办理业务的客户均可参与活动,只要猜对谜语就可获得礼品。

活动吸引了来办理业务客户的积极参与,一个个站在活动区域内认真看着谜面,或低头沉思,或相互商谈,一人猜中、众人喝彩,把现场气氛渲染的异常活跃。营业厅内一片欢声笑语,处处洋溢喜庆祥和的节日气氛。有的客户能猜中多条灯谜,领取了多种礼品,笑得合不拢嘴,并对我行开展这样的'活动给予点赞。在欢乐的氛围中,拉近了我行与客户之间的距离。

送好礼活动成效

此次猜灯谜活动,累计吸引了500多个客户热情参与,同时揽储儿童压岁钱23万,手机银行增加60户,绑卡增加103户。有力强化了与客户的良性互动,赢得了广大客户的一致好评。

2023年银行元宵活动总结 篇4

2月15日元宵节,点亮的灯笼,相守的温暖,守护的爱与期盼,让人心生勇气,拥抱下一个明天。为庆祝元宵佳节,渤海银行长沙分行各分支行开展了“渤海陪您闹元宵”元宵节主题活动。

渤海银行长沙分行营业部:元宵节当天,渤海银行长沙分行营业部开展以“浓情元宵,共享喜乐”为主题的厅堂活动,为前来办理业务的客户送上节日的问候及猜灯谜、DIY汤圆活动。客户们纷纷表示渤海银行想得周到、服务细致。通过本次活动提升了渤海银行新老客户的满意度,让客户感受到渤海银行人性化的服务。渤海银行后续将继续开展类型多样的厅堂活动,让更多客户了解渤海银行的产品与服务。

渤海银行株洲分行:2月15日上午,渤海银行株洲分行联合株洲市文化馆开展“欢欢乐乐闹元宵”系列活动。活动以猜灯谜和抽奖拉开序幕,大家或仰头读题,或低头沉思,或相互讨论,整个活动现场处处洋溢着浓郁的节日气氛,也进一步加强了客户与客户经理间的交流,得到了客户的一致好评。

渤海银行常德分行:元宵佳节之际,为增强节日气氛,提升客户体验感,渤海银行常德分行举办了“闹元宵,猜灯谜”客户活动。活动现场悬挂灯笼和灯谜,邀请社区居民猜灯谜赢奖品,现场煮好元宵,分发给各位来访的.居民,居民们品尝着热腾腾的元宵,驱走了严寒,拉近了彼此的距离,大家欢聚一堂,共庆佳节。

渤海银行长沙星沙支行:“弦管千家沸此宵,花灯十里正迢迢”,为回馈广大新老客户,营造元宵佳节热闹气氛,渤海银行长沙星沙支行在网点周边小区展开了别开生面的闹元宵活动,活动内容包含了煮汤圆、品汤圆、猜灯谜、套圈圈、DIY灯笼等一系列环节。活动现场热闹非凡,更有不少客户携亲朋好友专门来参加活动。

渤海银行长沙河西支行开展“DIY灯笼,喜迎元宵节”活动。

此外,渤海银行湘潭分行、长沙河西支行、芙蓉路支行、万家丽路支行等在网点内或周边社区也开展了形式多样的庆祝元宵节活动,大家在欢声笑语中感受中国传统文化的魅力,活动得到了客户的一致好评。

同行活动总结通用


工作总结之家现在推荐你阅读一下同行活动总结,一篇好的活动活动总结都有哪些内容?终于将活动活动操办完成,活动结束了,也到了我们写总结的时候了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来,请阅读,或许对你有所帮助!

同行活动总结(篇1)

这样一总结,莲雪音觉得错都在自己身上。对于一些人来说,这件事并不算什么,可是,这个人偏偏就是莲雪音,她很脆弱,很注重感情,哪怕只有一点点小事,她都会受伤。

致我亲爱的爸爸妈妈:亲爱的爸爸妈妈,开学已经一个多月了,在您们的体贴照顾下,我的成绩也有了梦幻般的提高。下面就让我来跟您说说这一个月我取得的进步和受到的挫折吧!这一多月以来,我每一天都在努力着、进步着。在这个月的月末,刘老师总结了一下我们的综合素质成绩。我的自律与交往:加了12分,那是我自律得到的收获。我的自主学习:扣了1分,那是因为我迟到而扣的。我的课堂学习:加了6分,那是我注意力集中得到的回报。我的自理与卫生:加了1分,那是因为我爱干净。我的文体活动:加了16分,那是因为我在小组比赛中出了一份力。我的积善成德:加了1分,那是我奉献爱心,心系灾区小朋友所得到的回报。我的总分:135分,我竟然得到了全班前七名的好成绩!不过,我也不能骄傲。开学这一个多月,我也受到了许多挫折,如:原来一些知心的好朋友渐渐离我而去;数学考试得了99分,因为马虎没有得满分;数学作业总是得不到三星……其中,令我印象最深的还是那次数学作业得了零分。记得那一天中午我忙的不可开交:1、要判口算2、要国旗班训练3、要写自学笔记等,就是事情太多,所以我的数学园地改完一次我就没有再看它,就交给了老师,结果因为计算错误,最终得数都不对,所以第二天就成了零分。为此,我还反思了好几天呢!最后,我期待我的优点越来越好,缺点能变成优点,为我加油吧!相信在老师、家长和同学共同努力下,我会勇往直前,像一匹骏马,又好又快地奔跑,在学习的路途中飞奔在前,取得好成绩回吧您们吧!您的宝贝女儿:张清宜20xx年4月7日

同行活动总结(篇2)

3月30日是我国第20个全国中小学生安全教育日,我校高度重视,根据学校实际情况和学生特点,开展以“我安全,我健康,我快乐”为主题的系列安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下:

1、年级辅导员利用国旗下讲话,以“让安全与我同行”为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、3月9日,德育处利用国旗下讲话向全体学生发出倡议,然后各班进行文明就餐班级评比。在班主任与科任教师的密切配合下,学生就餐秩序有了较大提升。在消除安全隐患的同时,又为师生创设了良好的就餐环境。3、学校于近日开展了消防安全疏散逃生演练活动。在短短3分钟时间里,全校1400多名学生在老师的指挥下,有序撤离教学楼到达安全地点。通过此次演练活动,师生提高了抗击突发事件的应变能力,掌握逃生方法,熟悉逃生路线,确保师生生命安全和校园的消防安全,提高自救自护能力。此次活动的开展,是全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施。提高了自救、自护能力,掌握了紧急情况下机智逃生的本领,进一步推进了北仓小学平安校园、和谐校园的建设。

安全教育工作需要持之以恒,常抓不懈。通过这次“全国中小学生安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法治法律观念,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

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同行活动总结(篇3)

诗言志,诗如画,我国是诗歌的国度,诗歌是国之瑰宝。这学期,我们花了整整一个星期的时间开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”这项学习活动。在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读和欣赏部分唐诗、宋词、元曲和几首现代诗,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。

在本次的诗歌学习活动中,我们首先把活动中分为两个板块:

一是“诗海拾贝”。活动内容为:搜集诗歌、整理资料、欣赏诗歌。

二是“与诗同行”。活动内容为:自己动手写写诗、举办诗歌朗诵会、合作编辑小诗集、进行诗歌知识竞赛。

其次,全班分成八个学习小组里,先制定小组学习计划,再进行明确的人员分工,然后各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗。最后将搜集来的资料聚集在一起,在小组长的带领下,进行阅读与交流。

这一次的诗歌学习活动给我留下了深刻的体验。首先,我们在老师的指导下,初次尝试了探索性自我学习方法。培养了我们小学生初步的自学能力,为我们今后对诗歌的学习指明了方向。

其次,体会了古典诗歌与现代诗不同的韵味。古诗的语言比较凝炼、内涵丰富;现代诗的.写法则比较自由,更适合抒发了诗人内心的情感和真正的想法;此外,我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法等诗歌写作的基础知识。这次学习,我们受益匪浅,我们全组成员身心都得到了极大地愉悦。

再次,通过学习,我们深深知道,中国的诗歌浩如烟海,仅仅靠一次学习活动只能是对中国诗歌做了一次尝试性的学习。因此,我们还应该利用课余时间去收集和整理,去认真阅读和欣赏,甚至是要去做一点尝试性的创作。

这次活动时间虽然很短暂,但我们已经轻叩开了诗歌大门,在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界,我们肯定能够挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长!

同行活动总结(篇4)

同时我多次参加过心理健康中心组织的“5·25”的宣传活动和话剧比赛活动,以及10月25日“心理健康日”公益宣传活动。为了能提高自己的素质,参加过我院的党校培训,在培训中,了解到了作为一位当代的大学生,应该要尽的责任。

好在妈妈昨天已经把衣服洗完了,所以吃完午饭后我有一些自由活动的时间。可以让我暂时放松一下,享受这难得的空闲。

本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,认真组做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心,提醒他们喝水、吃药,发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况,并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。

同行活动总结(篇5)

上个星期,我们开展了“与诗同行”的活动。活动中,我们学会给诗歌分类,欣赏诗歌,还学写了儿童诗呢!。

活动一开始,我们先制定了活动计划。我们计划在一周的时间内,搜集关于诗的知识,学会给诗歌分类,能够正确地赏析诗歌,我们还希望能自己学写一首小诗呢!为了完成计划,我们确定了组长,并给每位同学合理地分了工。。

我是负责查资料的,上网进入了“google”页面,输入了关键词“诗歌”。哇!关于诗歌的知识可真不少呀,据google搜索统计现共有2850万个词条是关于诗歌的。我立即点开了其中几个网页,进入了诗歌知识的海洋——“《诗经》是我国第一部诗歌总集,距今已有了2000多年的历史,我国另外两部诗歌总集分别是——《楚辞》、《汉府乐》……”,“我国的元曲,是一种小令,兴盛于元代,大多由民歌而来……”,“泰戈尔是亚洲第一位获诺贝尔文学奖的诗人……”。在诗歌知识的海洋里,我流连忘返,增长了许多知识。

通过这次活动,我的收获可不小。我们小组的同学搜集了许多的古诗和现代诗,可这么多的诗,涉及面这么广,怎么整理呢?当我们学会了给诗歌分类后,这些整理的事情就变得容易得多了,真是小菜一碟。我知道了诗歌分类可以按作者分、按题材分、按形式分、按体裁分……我们按照作者给搜集来的诗歌分类,不一会儿,就把小山似的资料整理好了。

我们还学会了欣赏诗歌,知道了欣赏诗歌前,要先把诗多读几遍,可以联系生活实际读,可以用不同诗人写的诗对比着读,还可以边读边在脑海里描绘画面,走进诗中读。学会了这些,欣赏诗时,我们就可以体会诗人创设的意境,更加了解诗歌背后的情感和含义了。比如:读韩愈的《听颖师弹琴》“昵昵儿女语,恩怨相尔汝。划然变轩昂,勇士赴敌场。”短短几句,让人感到琴声初起,仿佛小儿女在耳边窃窃私语。忽然,琴声变得昂扬激越起来,就像勇猛的战士挥戈跃马冲入敌阵。与敌人奋力拼杀,那惊天地、泣鬼神的情节仿佛就在眼前。

最后,我们还尝试着当了一回小诗人,一首首富有童趣的小诗,就从我们的笔尖流露出来。我也写了首诗——《四季的树》。

四季的树

春天的树,

秋天的树,

发了绿芽,

金黄一片,

归来的鸟儿

孩子们收到

有了新的家。

秋姑娘送来的信。

夏天的树,

冬天的树,

郁郁葱葱,

光秃秃的,

炎热的天气

像年迈的老人

有了一丝的清凉。

却挺直了腰杆。

“与诗同行”的活动,让我在诗歌海洋中快乐地遨游。我时时拾起了一枚枚五彩斑斓的贝壳,那些小小的贝壳就是一首首诗,它们是诗歌的历史,是诗歌的未来,也是中华几千年诗歌文化的见证。通过这次活动,我更加喜欢诗歌了。

同行活动总结(篇6)

我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品,去领自己喜欢的礼物,老师发给我们每人一本书作为六一节礼物,再每人发一份大家爱吃的麦当劳。

活动开始,同学们纷纷跑出教室,来到了操场,参加义卖。爱心大使严意娜姐姐也来到了我们学校的操场,加入到我们的活动中。忽然,我们班的同学跟我说:“我有严意娜姐姐的签名。”听了她的话我也去找严意娜姐姐让她给我签名,她的字写得很漂亮。

打小就爱语文,学前时还只叫做《汉字》,因为喜欢它坚毅、方正的样子。小学,初步开始接触日记、作文。每每交上去的白纸黑字,回来的总是红色的大优和几个连起来的加号。老师也常拿我的写作当做范文。我确有飘飘然过。我这个人长得还算清秀,听父母说打小就把我当成女儿打扮,或许与此有关。但也因如此,小小的我羞涩地被人追着叫小小生,也一直到今天。但每每听见别人的表扬,我总忐忑着,骄傲的脸泛着愧疚与不好意思的红晕。这个是我一直未敢说的秘密。

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