三体之地球往事读后感模板。
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小说《三体》终于合上了最后一页，但是，三体所带来的启发和震撼远远没有结束。
小说讲述了在上世纪60年代，一位认为人类文明没救的物理学家，向太阳系发送了一条地球的坐标，希望能有其他文明代替人类文明。4。22光年外的高级三体文明收到后，组织舰队，向地球进军。在三体舰队到达地球的四百多年内，人类也积极备战，在最终的末日之战中，“执剑人”程心优柔寡断，两次错失进攻机会，最终人类仅有两人出逃，而三体舰队则被神级歌者文明毁灭，银河系被二维化。
在《三体》系列中，作者始终围绕“道德和文明的演变”来叙说：在这个时代，道德是像金子一样的东西。在小说中，世界正值大低谷时代，人类不得不面临一个残酷的问题：，为了文明的延续，牺牲自我和三体文明斗争，；还是为生存，在大低谷时代活下去。在人类的价值观中，向来是弃小家，为大家，但是在那时，很少有人有这种觉悟，所有人都是为了自己。这是小说对道德的探索。还有就是文明碰撞，为什么三体人执意侵占地球呢？
只有一个原因——为了生存。
三体星环境恶劣，且三体星将会在200万年被恒星吞噬，它们必须寻找新家园，而环境优越，暴露坐标的地球，就是它们的第一选择。假设我和你分别是一个文明，相隔10光年，你探测到了我的存在。而我完全不知道你的存在。我选择与你交流？如果这样做，你就要注意自己付出的代价：你暴露了自己的存在。既然你能够探知我的存在，我当然也有可能找到你，从技术发展角度看，这只是个时间问题。我可以冒一下险与你交流，如果你是恶意的，那算我倒霉；如果你是善意的，那我们就可以进一步交流，最后联合成一个更大的善意文明。
但即使我是善意文明，我是否能够在交流开始时就判断你也是善意的呢？当然不行。那么，在我收到你的交流信号后，我该怎么办？你当然应该首先判断我是善意还是恶意，如果是恶意，你消灭我；如果是善意，我们继续交流。下面我们引入一个重要概念：猜疑链。挺怪的词，如果你认为我是善意的，这并不是你感到安全的理由，善意文明并不能预先把别的文明也想成善意的，所以，你现在还不知道我是怎么认为你的，你不知道我认为你是善意还是恶意；进一步，即使你知道我把你也想象成善意的，我也知道你把我想象成善意的，但是我不知道你是怎么想我怎么想你怎么想我的。
挺绕的是不是？这才是第三层，这个逻辑可以一直向前延伸，没完没了。这就是猜疑链。这种东西在地球上是见不到的。人类共同的物种、相近的'文化、同处一个相互依存的生态圈、近在咫尺的距离，在这样的环境下，猜疑链只能延伸一至两层就会被交流所消解。但在太空中，猜疑链则可能延伸得很长。可是如果你比我弱小很多呢，对我没有威胁，这样我总可以和你交流吧？也不行，这就要引入第二个重要概念：技术爆炸。人类文明有五千年历史，地球生命史长达几十亿年，而现代技术是在三百年时间内发展起来的，从宇宙的时间尺度上看，这根本不是什么发展，是爆炸！技术飞跃的可能性是埋藏在每个文明内部的炸药，如果有内部或外部因素点燃了它，轰一下就炸开了！地球是三百年，但没有理由认为宇宙文明中人类是发展最快的，可能其他文明的技术爆炸更为迅猛。我比你弱小，在收到你的交流信息后得知了你的存在，我们之间的猜疑链就也建立了，这期间我随时都可能发生技术爆炸，一下子远远走在你的前面，变得比你强大。
那么交流和沉默都不行，你也只剩一个选择了——毁灭我的文明。
这是我和你之间冲突，但把这个理论推向整个宇宙，结果就显然了。对于一个文明来说，他人即地狱。这很黑暗，这很残酷，这也很现实。过去的几天里，我曾因为这本书深陷悲凉的情绪之中，总觉得宇宙浩淼，人生太过渺小，就正如三体人所说：我们都是虫子。人类就像是摇篮中的婴儿，不愿意离开赖以生存的故土，惧怕浩淼的宇宙星空，无论是逃离计划还是研制光速飞船，都被群众以高呼声禁止，甚至冠以反人类罪，而这原本就是人类的唯一生路。
给岁月以文明，而不是给文明以岁月“，抬头仰望星空很重要，低头看看土地更重要，生命再怎么渺小，好好活一辈子就行了。
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地球的故事读后感
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地球的故事读后感 篇1
看完地球的故事
看完地球的故事
今天看了一本科普书——《地球的故事》，让我明白世界是如何神奇、奇迹和美丽的。下面小编跟大家分享一下地球的故事，希望对大家有所帮助！
看完地球的故事1 《地球的故事》是韩国巨甲虫写的。他的文很感人，我也很喜欢看，下面就讲讲。
读这本书，仿佛走进了这个世界，跟着主角一起探索、一起受益、一起加油、一起玩耍。记得有一次，我们来到伽利略爷爷的身边，仔细打量了这位名人，看到他正在仔细地看望远镜胶片，好像是打算自己做一个。
《地球的故事》这本书讲述了许多科学小故事和科学小知识，关于火山的故事，关于世界名著的故事，关于世界名人的故事。故事，还有关于细菌的故事，这些故事让我读起来津津有味，让我想读。
看完这本书，受益匪浅。它教会了我们一些关于臭氧洞和火山的小知识，也教会了我们它们的危险。告诉我们如何逃离灾区。
地球的故事告诉人们：不要破坏自然，破坏自然就会受到惩罚。
我喜欢读这本书，因为它带给我无穷无尽的知识。
看完地球的故事2《地球的故事》是一本很不错的书，这本书是田展生老师写的，我花了很长时间才看完这本书。
本书讲述了地球的一些故事，如地球概况、气候气象、地球生物圈等。地球概况是关于地球的基本情况；气候和气象与地球的天气状况有关；地球的生物圈是关于动物和生物链的。
未来，我会更多地了解地球，为地球动植物的和谐生存与发展贡献力量。
地球的故事3 这周，我读了《地球的故事》这本书，它教会了我很多。
本书的作者是Hendrik William Van Loon，他是一位优秀的通俗作家，在历史、文化、文明、科学等方面都颇有研究。
这本书主要讲述了地球和人类的故事，也融合了一些相关的历史。作者将所有的山脉、城市和海洋都放入地图中，以便我们了解世界各地人们的生活状况。他们从哪里来？为什么住在那里？还有什么产品……作者把枯燥的地理知识变成了小故事，充分激发了读者丰富的想象力，为他们打开了一个奇妙的世界，让他们可以轻松地阅读。感受历史、地理等，感受文学艺术的影响。
地球是如此美丽，如此丰富，如此神奇，如此古老。然而，地球母亲正在受苦，砍伐森林，释放毒气，猎杀动物，乱扔垃圾……她伤心地哭了。
让我们行动起来，保卫太阳系中唯一出现生命的星球——地球，让人类生活更美好！
地球的故事读后感 篇2
--- 从地球到月球需要200天；它可以在2233年到达太阳；如果人类寿命超过70岁，这列火车需要1000万代才能到达北极星。 “……这个宇宙多么神秘，我情不自禁地喜欢它，我希望我能知道更多。
《地球的故事》将我们关心的事物以一种形式呈现故事——人们如何找到食物和住所，如何找到适应和改造环境的方法，很容易理解和记忆。它培养了我对科学的兴趣，丰富了我的科学知识。
地球的故事 看完
听书店阿姨说必读书里有一本地理书，忍不住吐槽，因为读过地理书，不仅枯燥，而且枯燥难读，一打开书就后悔当初为什么看。
我慢慢打开了《地球的故事》，但还没打开平时看地理时的准备工作，已经被这本书的机智所吸引，幽默的文字很吸引人。这是我脑海中记忆中的那种数据和文字列表。
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< p> 地球——这个大世界 世界上的每一个生命都应该彼此相爱，感受和体验他人的悲伤和快乐。让我们以自己的话结束，也就是说： “一个地方世界的繁荣和强大，需要那个地方人民的宗教、经济、商业、农业等，为全人类最好的贡献！ ”
看完地球的故事
以前只喜欢看故事书，不喜欢看科普书，因为我觉得科普书很无聊。但是爸爸说读书要全面，我也看科普书。后来爸爸特地给我买了很多科普书籍，其中我最喜欢的是《地球的故事》。
这本书很有意思，它告??诉了我很多关于地球的故事.有地球在宇宙中的位置，地球的年龄，各个大陆的位置，气候和各种自然景观的形成，生物的起源等等。在我们的生活中可以看到或感受到许多故事，所以我更加陶醉了。
这本书让我体会到了大自然的神奇和奥秘。其实除了书上说的，在生活中
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地球的故事读后感 篇3
地球是生活的家园，它拥有着悠久的历史和无尽的奇妙景观。而读完《地球的故事》，我深深地感受到了这个美丽而神秘的星球的魅力和它与之间的深厚联系。
这本书以科学、生物学和地质学的视角，带领读者穿越地球的历史，了解地球是如何从一个火球逐渐转变成今天熟悉的样子的。作者以通俗易懂的方式将复杂的科学概念传达给读者，使得读者可以轻松地理解其中的原理和过程。
书中提到了地球的诞生。作者以恢弘的笔触描绘了地球诞生时的种种现象，如巨大的冲击和高温。我在阅读这一章节时，仿佛身临其境地感受到了地球形成的壮丽景象，不禁对宇宙的伟大和地球的美丽感到敬畏。
我了解了关于地壳和板块构造的知识。书中深入浅出地解释了地壳的结构和板块的运动，以及它们对地球的形成和变化的影响。我曾经对地壳和板块构造只有一些模糊的概念，而通过这本书，我对这个领域有了更加深入的了解。
除此之外，书中还介绍了地球上的各种地貌，如山脉、河流、湖泊等。这些地貌是地质演化过程中的产物，它们以其壮丽和多样性给人们带来无尽的惊喜。阅读这一部分，我仿佛进入了一个无比广阔的自然画廊，享受着大自然的鬼斧神工。
书中还提到了地球生命的起源和进化。通过对古生物的研究，可以窥见古代生物的形态和生活方式。这些古生物不仅展示了地球生命的多样性，还对了解地球历史有着重要的指导意义。在阅读这一章节时，我深深地被生命的神奇和顽强所震撼。
书中也提到了人类对地球的影响以及地球当前面临的挑战。在人类的活动下，地球的生态系统正在遭受极大的压力，如气候变化、物种灭绝等。这部分内容让我深感警醒，需要意识到保护地球的重要性，并且积极采取行动，保护的家园。
通过阅读《地球的故事》，我深深地了解到地球是一个复杂而神秘的系统，它是自然界中一个与生命紧密相连的完整体。我也深深地被地球的壮丽景观和生命的多样性所震撼，感受到了与地球的深厚联系。这本书不仅学术性强，也让我更加热爱地球，保护地球的呼声在内心深处回响起来。我相信，只有每个人都积极行动起来，才能共同守护这个独一无二的家园。
地球的故事读后感 篇4
今天，我读了一本科普书——，它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙令我惊讶
其中是这样描述地球的:“实际上，地球不是圆球，而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁，北极处于大海之渊，南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的，可书上告诉我的答案:由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。
还有“地球上的光到太阳需要8分钟，到达木星需要43分钟，到达比领星需要4年零4个月，到达北极星则需要400年。”“以火车为例:一列普通货车从地球出发，需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁，要经过一千万代人，这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘，我不禁喜欢上它，我希望我能了解更多更多。
将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式，好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣，丰富了我科学知识。
地球的故事读后感 篇5
看完《地球的故事》
简介：今天看了一本科普书——《地球的故事》，让我明白了这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、亚洲的发现和地球的奇观让我感到惊讶。以下是橘子整理的《地球故事》回顾，欢迎阅读！
【第一部：《地球的故事》看完后】听书店阿姨说必读清单里有一本地理书，忍不住吐槽。因为读过一本地理书，不仅枯燥，而且枯燥难读。一打开书，我就后悔为什么要读它。
我慢慢打开《地球的故事》，但在我像往常一样读地理的准备工作之前，我已经被这本书诙谐幽默的文字所吸引。 .哪来的这种地理书，罗列了一大堆我脑子里看不懂的数据和文字？里面的每一个字都充满了趣味，比如：两级就是用筷子戳球的两端。 “这个比喻很形象。我们来看看我平时的地理书：宇宙爆炸时产生的元素是：77%的氢，23%的氦，%的锂……”对比两本地理书，差别很大.
地球是一个大家园。在这个家里，人是一个热门话题。美国作家方龙先生的这本书，囊括了世界各国的语言、文化和历史。读完这本书，我觉得地球——这是我平时不会做的事情。我所知道的世界似乎离我更近了许多，我也体验了各国华侨的文化史。
——文章来源整理自网络，仅供参考。在这本书里，地理成了一个童话，一个又一个，充满了有趣的真实童话，方龙先生为我们讲述了触手可及的故事。
在《地球的故事》一书的最后，方龙先生呼吁人们要根据当前的形势来做事。保护自然环境，努力平息即将爆发的战争，保护珍贵的森林和海洋资源。
地球——在这个广阔的世界里，每个人都应该彼此相爱，感受和欣赏他人的悲伤和快乐。
我们用自己的话来结束，那就是：“一个地方的繁荣昌盛，需要宗教、经济、商业、农业等做出贡献！”
【第2条： 《地球的故事》看完后] 以前只喜欢看故事书，不喜欢看科普书，因为觉得科普书很无聊。但是爸爸说阅读要全面，科普书也要看。后来爸爸特地给我买了很多科普书，其中我最喜欢的是《地球的故事》。
这本书很有意思，它告??诉我听了很多关于地球的故事，有地球在宇宙中的位置，地球的年龄，各个大陆的位置，气候和各种自然景观的形成，生物的起源等等。 . 我们在生活中看到或感受到的故事太多了，我对它们更加着迷。
这本书让我领悟了大自然的奇妙和奥秘。其实，除了书上说的，生活中还有很多神奇的事情是人类没有发现的。我们只需要仔细观察，仔细思考。一定会发现的。书中还讲了很多环境污染的例子，令人震惊。给我印象最深的是动画片《地球母亲在哭泣》。我们人类只有一片土地
——本文编译自网络，仅供参考。如果地球被污染了，那么我们人类就无法生存。所以我们要从自己做起，保护环境，减少污染，让地球母亲更美丽。本书所提及的重大发现，都是知识丰富、仪器设备先进的科学家经过长期研究取得的成果。如果你年轻的时候不努力学习，没有足够的知识，那么即使你以后找到问题，你也无法解决。因此，我们必须努力学习，只有长大了，才能为祖国的科技事业做出贡献。
【第三条：读完《地球的故事》】今天看了一本科普书——《地球的故事》，让我明白了这个世界是多么的神奇、奇妙和美好。斯堪的纳维亚半岛的形成、亚洲的发现和地球的奇观令我惊叹。
其中，《地球奇观》这样描述地球：“其实地球不是一个球体，而是一个椭圆球体。它的两极略显扁平，北极在大海的深渊，南极在高原的顶端……”——地球不是圆的吗？我一直这么认为，但书中的答案告诉我：因为地球两极之间的中轴长度只比赤道直径短1/300。所以地球是一个椭球体。
还有“从地球发出的光到达太阳需要8分钟，到达木星需要43分钟，到达碧林星需要4年零4个月，到达北极星需要400年”。 “以火车为例：普通货运火车从地球出发，到月球需要200天，2233年可以到达太阳。如果人的寿命超过七十岁，则需要200天。 1000万代，火车才能到达北极星。“……这个宇宙是多么的神秘，我不禁喜欢它，我希望我知道更多。
《地球的故事》以故事的形式呈现我们关心的事物——人们如何寻找食物和住所，如何找到适应和改造环境的方法，通俗易懂
——文章来源整理自网络，仅供参考，便于记忆。它培养了我对科学的兴趣，丰富了我的科学知识。
【第四部分：读完《地球的故事》】这个暑假，我读了《地球的故事》这本书。这是一本以人文地理为重点的关于“人”的地理书籍。这本书的目的是“把所有的山、城、海都画在一张地图上，只告诉我们住在那里的人，他们为什么住在那里，他们来自哪里，他们做了什么”。人类关心的故事，都写进了地理。”呼吁人们爱护地球，珍惜地球，为人类建设美好家园。
通过阅读本书，我有了深刻的理解人们如何适应、利用和改造自然，同时通过历史沿革、地理环境、气候、风俗习惯的叙述，让我们平时看似枯燥的地理知识，山水水草树木这一切都显得深情而意味深长。虽然人类可以利用自然，改造自然，但这样做会破坏环境。如果地球上的每个人都让烟囱日夜冒烟，地球就会变得混乱和混乱。不到一周就无法居住。地理环境会影响人类的生存，反过来，人类的生活也会影响地球的环境。人类应该和地球和谐相处，否则就会受到大自然的惩罚。
我读这本书不仅是为了吸收知识，也是为了精神上的享受。以后我会多读一些书来丰富我的知识。
【第五条：《地球的故事》看完】方龙先生的《地球故事》让我大开眼界，可以带我们环游世界，领略异国风情风景。很多国家，澳大利亚就是其中之一。
按照中国的时间计算，到达澳大利亚的时间应该是三点，但我会的
——文章编译自网络，仅供参考飞机很黑，我明白了，澳大利亚比中国晚几个小时。一阵冷风吹过我的脸，我的胳膊上起了鸡皮疙瘩。幸运的是，我带了一件棉大衣。澳大利亚没有夏天吗？这只是我的猜测。事实上，澳大利亚也有炎热的夏季，但澳大利亚的季节与中国相反。夏季为十二月至二月，冬季为三月至五月。你一定也玩得很开心！澳大利亚有一种非常可爱的动物——袋鼠。袋鼠似乎是澳大利亚的象征。它是一个古老的哺乳动物群。目前，世界上只有150多种。主要分布在澳大利亚和南北美洲的草原上。并在丛林中。我很不情愿地离开了袋鼠生活的地方，看到了世界上最大的巨石——艾尔斯岩。澳洲大陆是世界上最大的岛屿，也是最小的大陆……
其实这些都是我在《地球的故事》这本书里梦寐以求的旅行，地球是我们人类赖以生存的唯一家园，通过地球故事这本书，我了解了生活在世界不同地区的居民的信息：为什么住在，做的多种多样。我意识到保护环境的重要性，但在现实生活中，人类违反自然规律就会受到自然的惩罚。
【第六部：《地球的故事》看完后】地球，这颗蔚蓝的星球，你孕育了整个世界，你孕育了世间万物。
地球，你是我们的家，你是我们的家。我们只是这个家园的人类吗？不，不仅是我们人类，还有飞禽走兽、花草树木、万千江河沟壑、江湖……太多太多，数不胜数。
读着方龙的这本书，很多想法油然而生：如果历史和地理都像方龙那样写，这两个学科会变得多么生动和令人向往！
《地球的故事》，这本书不仅开阔了我的视野，增加了我的见识，
——文章来源整理自网络，仅供参考，也学到了很多关于地球家园鲜为人知的知识。我认为我们应该和平共处，共同呵护地球家园，共同享受美丽的地球家园。只有这样一个独特世界的社会文明才能向前迈出一大步，地球才能变得更美好。
谁在文学和历史之间为我们开辟了一片天地？是方龙。在这个世界上，我们很容易感受到历史、地理和艺术。
他的目标是挑战人类的无知和偏见，他的方法是普及知识和真理。让他们有常识。
看完《地球的故事》，我的历史知识又近了一步！
【第7条：读完《地球的故事》】今天读完了美国著名作家方龙1932年写的《地球的故事》，从这本书中学到了很多.
方龙是美国著名的人文主义大师。他把历史、文化、文明、科学等方面的作品写在读者面前。
整本书中我最喜欢的章节是“中国：东方古代文明”。我非常喜欢这一章，也许是因为我更喜欢自己的国家，但不可否认的是，我从这一章中学到了很多东西。虽然我也是黄皮肤黑头发的中国人，但我在这一章里才了解了我国京都的历史。北京作为天朝的帝都，已有850多年的历史，见证了无数荣辱的兴衰。在这里，我想谈谈“褪色”。在《中国：东方古代文明》中，“没落”是从清朝的闭关锁国开始的。清政府锁国门，百姓只知道埋头耕地，不关心天下大事。清朝过着与世隔绝的生活，我不知道
——本文来源于网络，仅供参考。西方工业革命如火如荼，直到1840年战争爆发，我才意识到自己不再是西方人的反对者。
除此之外，《地球故事》还有很多让我受益的东西，我认为这是一本非常好的书。
【第8条：《地球的故事》看完后】《地球的故事》——如果你听到这本书的名字，爱阅读的人就会想出伟大的作家方龙在他们心中。他出生于荷兰鹿特丹。这本书不是关于地理的，而是关于这位伟大作家的大胆联想。
如果我们每个人的身高体型都类似于长183厘米、宽183厘米、厚183厘米的体型，那么全世界20亿人的奖品都挤在了一起——像沙丁鱼一样这样，它只需要一个长宽高各米的大盒子。听到这里，你可能会很惊讶：这怎么可能？是的！当我第一次读到它时，我很惊讶并想，“这不是说我们地球人很弱吗？”但方龙先生不会这么认为，因为在他看来，这只是他做出的一个有趣而大胆的假设。
人类有许多不同形状的邻居。这些邻居包括牛，像小火车一样长的庞然大物，像圆锯一样锋利的牙齿的野兽，以及我们肉眼无法看到的生物。细菌，可怕的是它们以惊人的速度繁殖，如果不是因为它们的天敌也在以同样的速度消灭它们，这些生物将在不到一年的时间内称霸地球。将这些凶猛的食肉动物比作友好的“邻居”，方龙先生在看到我们人类互相残杀的场景后，应该将这些铁石心肠的野兽比作我们的“邻居”。
——文章来源于网络，仅供参考，在中国北方，西起嘉峪关，东起辽东半岛的山海关，修建了一座巨大的城墙——号称大中国墙，全长6300公里，高9米，宽6米。在北方的巍峨群山之间，犹如一条美丽的玉带，蜿蜒曲折，蔚为壮观。这座长城在阻挡外来侵略者的蹄子方面非常成功。哦！没想到我们的长城有这么大的作用，这么有名。
看完《地球的故事》，我的历史知识增长了很多！
——文章来源整理自网络，仅供参考
地球的故事读后感 篇6
地球是伟大的，地球上的生物更是伟大的。正是因为生命的存在，地球才如此生机勃勃！
【篇一：读《地球的故事》有感】读了《地球的故事》之后，使我感慨万分，受益匪浅。地球想要人类的创造和人类的保护，但你真的做到了吗？你们真的善待地球了吗？
当我们揭开宇宙的面纱，你会发现一个蓝色的星球在无边无际的空间，这是我们美丽的家园-地球。既然地球是我们美丽的家园，你知道吗？现在，就让我们来了解一下地球的特点吧！
准确地说，地球是一个椭圆球体，两极稍平。我们人类生活在地球上。地球绕着太阳转。地球是行星，太阳是恒星。我认为地球是整个宇宙的中心。地球是一块小而干燥的陆地，被大海包围着。
地球是我们人类的家园。我们应该保护它。行动胜于心。不能靠口头表达，让我从身边的每一件小事做起，保护环境，保护地球！
【篇二：读地球的故事有感】前几个星期，我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！
地球上将发生许多可怕的自然灾害，如洪水、海啸、泥石流等。我觉得这些灾害我们人类应该可以防止的。
在此，我呼吁人们好好保护环境，少砍树，多种树，不破坏生态平衡，就一定能保卫好我们的家园。记得在三年级时学过一篇课文——《一个小村庄的故事》，故事中人们乱砍树木，后来因为没有森林的抵挡，一场洪水把整个村庄淹没了。我想：
我们人类必须注意地球是人类生存的家园。如果我们摧毁它，后果将不堪设想！
科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的1名师点评：文章是一篇读后感，“我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！”这本书的内容怎样精彩？
到底是写什么的呢？又能从中学到什么知识呢？文章主要写自己的感受，但书的内容还不够。
“科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的”这点写得情真意切，总体来说，文章的感想部分写得很成功，还作出了呼吁，这点很好。
【篇三：读地球的故事有感作文】最近几天，我看了《地球的故事》这本书，我觉得很好看！这本书告诉我们很多知识。
地球上有许多可怕的事情，如火山爆发、海啸、泥石流和其他危险。这给我们带来了不少灾难。
只要我们好好照顾，不破坏生态环境，我们就能保护我们的家园！这本书里有许多小动物。早在4亿年前，昆虫就出现在地球上，现在仍然存在与地球上。那是多么顽强啊！我们一定要向它们好好学***精神。
我还看了一篇关于生活环境的文章。它告诉我们，人们随意砍伐树木，造成水土流失、水灾和干旱。所以我们要好好的爱护树木！这些知识让我想起了我们三年级学的课文——《一个小村庄的故事》，故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来，来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。
同学们，一定要注意：地球是人类生存的家园，如果被摧毁，后果不堪设想！科学技术在不断地改变着人们的生活，但有些东西是不能被科学技术改变的，只有我们人类和我们自己。
地球的故事读后感 篇7
从这篇作文中我懂得了世界是美好的，有许多美丽的事物。有时虽然有一些不如意，可这也是一种体验，一种十分难得的体验。如果当自己的生命将要结束时，自己想体验也体验不到了。
这篇作文让我认识到了生命是极可贵的。每当我看到一则则新闻说有些大学生因受不了学习带来的压力，自或者是离家出走时，我的心总是十分的痛。虽然我知道他们的.学习十分苦，但也不应该自呀!他也应该想一想自己的未来，自己幸福的未来，绝不可以这样轻易放弃自己的生命。
这一篇作文还让我知道：自己应该吃得住苦，经得住磨练。只有吃得住苦，经得住磨练才能让自己变得更坚强，学习成绩也一定能够更好。当同学们羡慕一个个伟大的人物时，可曾想过这些伟人，他曾经流过多少汗，经过了多少次磨练才获得了这一个个令人为之赞叹的成果呀!
读着，读着，我不禁想到了我们人类共同的家园——地球。我们的科技也许比以前发达了，也许我们的吃、穿、住、行比以前好了许多，但你可曾想过，在我们正在发展的同时，地球有没有衰老。看，从前的小溪已不存在了，取而代之的是一条条让人见了就恶心的臭水沟;以前的空气十分新鲜，可现在的空气与以往相比根本就是天差地别呀
让我们珍惜生命，爱护地球，做一个活得有价值的人吧。
地球的故事读后感 篇8
标题：“给地球做CT的科学家故事读后感”
地球是共同的家园，每个人都应该尽心尽力保护它。而科学家们在此过程中发挥着至关重要的作用。他们不仅致力于发现地球的奥秘，还努力寻找有效的解决方案来保护的环境。而这些科学家中的某一个人，竟然将地球比喻成需要进行CT的身体，这让我深感震撼。
故事的主人公是一位名叫李明的科学家，他一直致力于研究地球的变化以及其中的原因。尽管地球上的问题越来越严重——气候变化、环境污染、生物灭绝等等，但大多数人对这些问题的影响还没有真正认识到。李明坚信地球就像一个生物体，而化疗就是治疗地球的办法。
为了更好地理解地球的问题，李明决定采用CT技术进行研究。这种技术结合了地球观测卫星、气象站、地质探测器等多种手段，能够以极高的精度对地球进行扫描。通过这种方式，李明发现地球的“胸腔”中充满了温室气体，它们像毒瘤一样威胁着地球的健康。
李明开展了一系列的实验，试图找到一种治疗地球的方法。他深入研究全球气候模式，推测温室气体可能会导致地球的脉络紊乱。他还和其他科学家合作，利用先进技术开发出一种新型碳捕集器，可以捕获并转化温室气体。
地球的问题不仅仅是气候变化。李明意识到地球还受到来自人类活动的污染侵害。他进一步通过CT技术观察到地球的“肌肉”受到了广泛的消耗，资源正在迅速枯竭。为了解决这个问题，李明发起了一个全球资源回收和再利用计划。他与政府、企业以及公众合作，倡导节约能源、减少浪费，推广可持续发展的理念。
李明的努力并不止于此。他还意识到，地球的“神经系统”也受到严重损害。生物多样性正在迅速减少，许多物种正面临灭绝的威胁。于是，李明决定在全球范围内启动一项保护生物多样性的计划。他与相关组织合作，设立保护区、推广植被恢复和动物保护措施，希望保护物种免受人类活动的伤害。
通过这个故事，我深深感受到科学家们的责任感和使命感。他们不仅仅是对地球进行了CT扫描，更是为了找到解决方案来治疗和保护地球。如果每个人都能像李明这样关注地球的健康，做出自己的贡献，就有能力拯救宝贵的家园。
李明的故事给了我许多启示。每个人都应该加深对地球问题的认识。只有当认识到问题的严重性，才会采取相应的行动。科学的力量是巨大的。通过技术和研究，可以找到创新的解决方案来解决地球的问题。环境保护是人类共同的责任。只有通过全球合作，才能实现真正的环境保护。
无论是哪个角度来看，地球都值得的保护。正如李明所说：“地球是的家，应该为它做CT，找到治疗的办法。”每个人都是地球的守护者，让一起努力，为地球的未来贡献的力量吧！
地球的故事读后感 篇9
多年来我一直从事环保工作，对于地球的故事这本书给我的感受非常深刻。这本书以科学的眼光，生动地揭示了地球的演化历程和人类对地球环境所造成的影响。在阅读完这本书之后，我不禁深深地反思了环保工作的重要性，以及每个人都应该为地球的未来负起责任。
书中第一章讲述了地球的诞生。原始地球是一个炽热的球体，经过亿万年的演化，气候和环境逐渐稳定下来，生命在这个蓝色星球上开始了新的篇章。这一章节深刻地展示了地球的奇迹和它独特的生命诞生过程。作为环保工作者，我深切感受到了保护地球生态系统的重要性，因为必须竭尽所能地保护这个宝贵而独特的星球。
第二章讲述了地球上最早的生命形式。从微生物的出现到海洋中的多样性生物，生命的多样性给地球带来了生机与活力。现代工业化和污染危害了这个多样性生态系统。许多物种正面临灭绝的威胁，这让我更加坚定了保护地球生物多样性的决心。必须采取行动，保护濒危物种、维护生态平衡，确保地球上的生命可以和谐共存。
第三章讲述了人类的演化。地球上最后演化出的智慧生物——人类，却成为了地球环境的破坏者。书中详细描述了人类活动对地球的破坏，比如大规模森林砍伐、水源污染和空气污染等等。作为环保工作者，我敦促每个人都意识到为自己的行为所带来的后果，并采取相应的措施减少对地球的负面影响。
第四章讲述了气候变化和全球变暖问题。地球气候的变化一直是环保工作的焦点之一。这一章节详细地介绍了全球变暖的原因和影响，例如冰川融化、海平面上升和极端天气事件增多等。全球变暖是一个全球性的问题，需要全人类的共同努力来应对。必须减少温室气体的排放、推动可再生能源的使用，并采取积极的措施减缓气候变化的影响。
最后一章讲述了地球的未来。书中以科学的角度展望了地球的未来，尤其是对于环境问题的解决和可持续发展的展望。这一章节给了我很大的希望和动力，因为它向我展示了能够改变未来的可能性。只要每个人都意识到环保工作的重要性，采取积极的行动，地球的未来一定会更加美好。
通过阅读《地球的故事》，我更加坚定了保护地球环境的决心。作为环保工作者，我将继续努力，通过教育、倡导和行动来保护地球的生态系统。我希望更多的人能够加入的行列，共同努力，为地球的未来贡献自己的力量。地球是共同的家园，有责任保护它、照顾它，让它变得更加美好。
最新地球故事读后感
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地球故事读后感(篇1)
在这个暑假里我看了房龙写的《地球的故事》，有译《房龙地理》。这本书被称为百年畅销的人文地理经典，人类有史以来最佳读物之一。
这本书主要讲述了地球的起源，地理的发展。房龙打破了常规地理书的写作方式，将人的重要性提到首位。在历史的高度解释了人与地球的关系，生动地表现了人文地理概念。
在这本书中，我最新欢丹麦，因为它是童话的王国从小听着《安徒生童话》的我们有着不小的吸引力，美人鱼铜像是丹麦的标志，也是我们心中童话的标志。
但在《地球的故事》中，我看见了不同的丹麦。脱掉了童话外衣的丹麦在现实中也是耀眼。丹麦人的智慧，使得这个仅有1.6万平方英里，但缺乏自然资源、陆军、海军、矿山和山脉，但却能与一打面积大、人口众多、有军事野心的国家匹敌。他们有着理性的生式方式，时刻保持着警惕，这个小国家在过去的时代曾经进行过一些艰苦卓绝的战争，但它现在却自愿解散陆军和海军。
在某些方面是小国胜过大国的典范。
地球故事读后感(篇2)
地球是伟大的，地球上的生物更是伟大的。正是因为生命的存在，地球才如此生机勃勃！
【篇一：读《地球的故事》有感】读了《地球的故事》之后，使我感慨万分，受益匪浅。地球想要人类的创造和人类的保护，但你真的做到了吗？你们真的善待地球了吗？
当我们揭开宇宙的面纱，你会发现一个蓝色的星球在无边无际的空间，这是我们美丽的家园-地球。既然地球是我们美丽的家园，你知道吗？现在，就让我们来了解一下地球的特点吧！
准确地说，地球是一个椭圆球体，两极稍平。我们人类生活在地球上。地球绕着太阳转。地球是行星，太阳是恒星。我认为地球是整个宇宙的中心。地球是一块小而干燥的陆地，被大海包围着。
地球是我们人类的家园。我们应该保护它。行动胜于心。不能靠口头表达，让我从身边的每一件小事做起，保护环境，保护地球！
【篇二：读地球的故事有感】前几个星期，我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！
地球上将发生许多可怕的自然灾害，如洪水、海啸、泥石流等。我觉得这些灾害我们人类应该可以防止的。
在此，我呼吁人们好好保护环境，少砍树，多种树，不破坏生态平衡，就一定能保卫好我们的家园。记得在三年级时学过一篇课文——《一个小村庄的故事》，故事中人们乱砍树木，后来因为没有森林的抵挡，一场洪水把整个村庄淹没了。我想：
我们人类必须注意地球是人类生存的家园。如果我们摧毁它，后果将不堪设想！
科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的1名师点评：文章是一篇读后感，“我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！”这本书的内容怎样精彩？
到底是写什么的呢？又能从中学到什么知识呢？文章主要写自己的感受，但书的内容还不够。
“科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的”这点写得情真意切，总体来说，文章的感想部分写得很成功，还作出了呼吁，这点很好。
【篇三：读地球的故事有感作文】最近几天，我看了《地球的故事》这本书，我觉得很好看！这本书告诉我们很多知识。
地球上有许多可怕的事情，如火山爆发、海啸、泥石流和其他危险。这给我们带来了不少灾难。
只要我们好好照顾，不破坏生态环境，我们就能保护我们的家园！这本书里有许多小动物。早在4亿年前，昆虫就出现在地球上，现在仍然存在与地球上。那是多么顽强啊！我们一定要向它们好好学***精神。
我还看了一篇关于生活环境的文章。它告诉我们，人们随意砍伐树木，造成水土流失、水灾和干旱。所以我们要好好的爱护树木！这些知识让我想起了我们三年级学的课文——《一个小村庄的故事》，故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来，来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。
同学们，一定要注意：地球是人类生存的家园，如果被摧毁，后果不堪设想！科学技术在不断地改变着人们的生活，但有些东西是不能被科学技术改变的，只有我们人类和我们自己。
地球故事读后感(篇3)
很多人都想去别的国家看一看,我读了房龙先生《地球的故事》大开眼界,它可以带我们遨游世界,领略异国风光,在我游览了世界的很多国家,澳大利亚就是其中一个。
根据中国的时间计算，去澳大利亚的时间应该是三点钟，但我下飞机时天黑了。我知到澳大利亚比中国晚了几个小时。一股寒风迎面袭来,我的胳膊上起了一层鸡皮疙瘩,幸亏我带了棉衣,难道澳大利亚没有夏天吗?这只是我的猜测,其实澳大利亚也有炎热的夏天,但是澳大利亚的季节是和中国的季节相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。
你一定也感到很有趣! 澳大利亚有一种非常可爱的动物——袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亚的标志,它是哺乳动物中比较古老的一个种群,目前世界上总共才有150多种,他们主要分布在澳大利亚和南北美洲的草原上和丛林中。我不情愿地离开了袋鼠居住的地方，看到了世界上最大的岩石——艾尔斯巨石；澳大利亚是世界上最大的岛屿和最小的大陆······
其实这些都是我梦想在《地球的故事》书中的旅行,地球是我们人类生存唯一的家园,我通过地球的故事之本书,了生活在世界各的居民的信息:为什会居住在,在干什。我已经意识到保护环境的重要性，在现实生活中，违反自然规律的人将受到自然的惩罚。
地球故事读后感(篇4)
寒假一开始，我就读完了一本地理知识图书，是美国作家房龙写的《地球的故事》。
这本书以文学的手法，从地理的角度，讲述各国的历史演变，分析不同人群的性格特征，阐述人与地球——我们共同的、唯一的家园的关系。主要写了三个方面的内容：地球的概况，地球上的大陆，气候和地球生物圈。
我最感兴趣的一个内容是，作者为了清楚明白地表示地球所处的宇宙环境，以一列普通旅游火车为例，从地球出发日夜不停地开，开到月球要260天，开到太阳要300年，开到海王星要8300年，开到太阳系外最近的恒星要7500万年，开到北极星则要7亿年。这是多么惊人的数字啊!不仅形象具体地告诉了我们宇宙地浩瀚无垠，也真实准确地告诉了我们，如果要到其它星球是何其艰难。
这本书创作于1932年，当时人们还没有开始过度开采地球，地球还是一颗美丽的蓝色星球，空气清新，人类与各种生物共同快乐地生活着。可是现在呢?科技越来越发达，人们的生活需求也随着越来越高，乱砍滥伐，过度开采矿产资源，肆意污染环境，大量猎杀野生动物，使得各种自然灾害频频降临，各个地方乌烟瘴气，一些动植物濒临灭绝，地球的生命大大地缩减。这还是我们熟悉的地球吗?希望人类早点发现自己的过错，不要只看到眼下的利益，而要多想想后代的未来。
了解地球，善待地球，呵护地球吧，它是我们共同的、唯一的家园!
地球故事读后感(篇5)
在十一国庆节假期的这几天里，我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。
《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢，里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟，其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过，他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。
《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里，说能为皇帝做一件最美丽的衣服，皇帝相信了他们的话。几天过去了，他们在织布机上做着织布的动作，可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了，并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人，所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时，所有的人都说衣服太漂亮了!突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿，所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖，他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。
观后感：不能嘲笑小动物，它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子，老百姓居然不说实话，只有一个小朋友说了实话，皇帝真是愚蠢至极!
地球故事读后感(篇6)
“地球”这个词相信大家都不会感到陌生，毕竟她是我们人类的母亲、生命的摇篮。可是我们真正了解她吗?她的安危我们关心过吗?
读了《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书后，我思绪万千。
当我通过《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书了解到我们长期居住的地球太容易破碎时，我心潮起伏，不禁浮想联翩：地球啊，你是那样伟大，却又是那样脆弱。
不知从什么时候起，我们眼中很少看见自由飞翔的鸟群，耳边很少听见清脆的鸟啼声，这是因为人类在大量捕杀它们。在捕捉、运输和**鸟类的过程中，生存与死亡的比率是如此惊人——1:20。
也就是说，市场上的每一只鸟都要付出20只死鸟的代价。多可怜啊!
我不知道是什么时候开始的。海里的虾蟹少了，河里的鱼少了，乡下的青蛙和蜘蛛少了，山里的野生动物也少了
也许在不久的将来，地球上只剩下一种被称为生命摇篮的动物——人类。植物也在加速灭绝。空气中二氧化碳等有毒气体浓度不断增加，水和土壤中有毒物质含量不断增加，自然灾害不断，生物生存环境不断恶化。
温室效应加大，使气温一升再升，冰山溶解，海水上升，土地沙漠化，使陆地生物的生存空间日益缩小。大气中保护生物的臭氧层变薄，甚至在南极洲的上空已出现了一个直径大达几百公里的空洞，幸存的生物不得不接受致命的宇宙射线的洗礼……曾经生物繁盛的地球也许会很快变得好象金星、火星一样死气沉沉。你感可怕吗?
祸首是谁?是太阳?不是。
是月亮?不是。是地球本身?
也不是。哪是谁呢?是人类，是我们自己。
正是我们人类在改变我们的生存环境的同时，也破坏了其他生物和他们自己的生存环境：大量杀戮、填海造地、开垦荒地、地下采矿、滥伐、使用农药、工业污染
警钟已敲响，如果人类再执迷不悟。地球，一个适合生物生存的环境，可能很快就会消失在明亮的星空中。同学们，朋友们，科学家已经证明：
在以地球为中心的40万亿公里的空间范围内，还未发现第二个适于人类居住的星球。如果地球的生存环境消失了，那就意味着只有死亡和灭绝在等着他们。
地球在流泪。地球在叹息。地球已危在旦夕。
拯救正在生死线上挣扎的母亲吧!中国有一句歇后语叫“儿子不养娘——白疼一场”。人类啊!
如今母亲在向你呼唤：救救我，孩子;孩子，救救我，救救我……
人类啊!你听到了吗?
地球故事读后感(篇7)
在这个炎热的暑假里，我看过的书为数不多，但让我印象最深刻的一本书便是房龙的《地球的故事》。
在我的印象里，所有地理科普文基本都是枯燥乏味，用着专业的术语讲着严谨的知识，像极了海里的海水，越喝越渴，毫无作用。但当我翻开这本书的时候，我发现地理文字原来也可以如此生动有趣，竞毫无死板的理论。
这本书介绍人类从发现地球存在到发现亚洲，欧洲再到国家，人类发展，一切的过程看起来十分复杂难懂，可只要读了这本书，你就会发现这些过程并不是难懂，而是没有找到合适的理解方法。文明古国的中国，地域优势的法国，面积最大的俄罗斯以及曾经饱受欺凌的蒙古国和朝鲜国都像是作者笔下从头开始，一步步强大，一步步壮大，在到现在，它们最好的模样。
地球是人类的家园，我们要善待地球，要坚持科学，不能迷信，我们对地球的认识还是初步的、肤浅的，我们一定努力学习，掌握知识，长大以后为科学做出贡献。看完了这本书，我想对全人类说：“停下来吧！放下手中的斧头，放下手中的电锯！看看这个已经遍体鳞伤但还是养育我们的地球母亲！不要再伤害她了！不要再破坏大自然赐给我们的绿色！”
地球故事读后感(篇8)
这段时间，我读了一本科普书——《地球的故事》，它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。五大洲，四大洋，风景秀丽，生机勃勃，这是太阳系中唯一出现过生命的星星——地球！对于地球是这样描述的：
“实际上，地球不是圆球，而是一个椭圆的球形。它的两极稍平，北极在**的深渊，南极在高原的顶端。”——难道地球不是圆的吗？
我一直这么认为，但这本书告诉我答案：因为地球两极之间的中轴长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。
读完这本书，让我更喜欢地球家园：广袤的古代亚洲，生机勃勃的非洲，科学发达的欧洲，神奇而特殊的澳大利亚，美丽而可爱的美国！
其中神奇特别的澳洲特别引我注目！澳洲是澳大利亚的简称。尽管澳大利亚没有什么优势，但内陆地区几乎都是沙漠。
可是，正是因为它“与世隔绝”的地理环境，因此对当地的植物、动物产生了影响，让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”！在植物中，如金合欢、贝壳杉、桉树，对于科学研究都有很大的价值。在动物中，袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了！
袋鼠属于育儿袋类，它很可爱，是一个善良的妈妈，经常把宝宝放在自己的育儿袋里。鸭嘴兽属于单孔目，属于低等生物，但它也很可爱！
美洲也是一个十分好玩的洲！美国是大自然的最爱。地形几乎是完美的：南北大陆是对称的，而且都是三角形。唯一的区别是南美洲的三角洲比北美洲稍偏东。
它既十分美丽，拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林；也很富饶，被誉为“**之都”！它拥有丰富的资源，如介质、铁、油、铜等。
地球是那么的美丽，那么的富饶，那么的神奇，那么的古老。可是，地球妈妈正在忍受着煎熬，乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾......我们一定要保护我们的家园，从身边的小事做起，如不浪费、不乱伐，不猎杀、不乱扔......
让我们行动起来，保卫我们的地球吧！
地球的故事读后感合集
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地球的故事读后感(篇1)
今年，我读了房龙的《地球的故事》这本书，他告诉了我深刻的道理，使我至今仍记忆犹新。
这是一本关于人与地球的地理书，房龙在书里分州分国地讲述地理知识，但与其他地理书所不同的是，他并没有罗列国家的人口、面积，而是讲述了这个国家的地势、地理位置、气候如何，人类又是怎样在这块大陆上改造自然、利用自然的；在这块大陆上，人类是怎么生活的，当地的风俗、历史又是怎么样的。让我们觉得枯燥无味甚至是头疼的地理知识，通过他的讲述都变得有情有义而又风趣、新鲜，使我们不自觉地就会爱上地理。
这本书还从地理的角度来反映人与地球的关系，正如书中所说：“我们已经‘索取’了数百年，现在我们也应该‘付出’几百年。”在这本书中，多次从不同的角度指出，地理环境不好会影响人类的生存，反过来，人类生活也会影响地球的环境，人类一定不能污染地球，要与地球友好相处，否则就会受到大自然、地球的反击与惩罚，一定要爱护地球。这就是这本书告诉我们的既朴实又深刻的道理。
房龙用平易近人、栩栩如生的美妙文笔，把深奥的地理知识与理解、宽容的思想品质带给读者，读者不仅学到了丰富的知识，更是得到了一次心灵的滋润。
《地球的故事》就是我们人类的故事，让我们一起努力来维护美丽的故事，让这些故事永远没有尽头！
地球的故事读后感(篇2)
最近几天，我看了《地球的故事》这本书，我觉得很好看！这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情，例如：火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。
只要我们好好爱护，不破坏生态环境，就一定能保卫好家园！这本书关于小动物的也不少，早在四亿年前，昆虫就出现在地球上，到现在仍存在与地球，那是多么的顽强啊！我们一定要向它们好好学习这种精神。
我还看到一篇是关于生活环境的，它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木！这些知识让我想起了我们三年级学的课文――《一个小村庄的故事》，故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来，来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。
同学们，我们一定要注意：地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，那后果不堪设想！科技不断的在改变人们的生活，但是有些东西是科技改变不了的，只有靠我们人类、我们自己去努力改变。
地球的故事读后感(篇3)
以前，我只喜欢看故事书，不喜欢看科普类的书，因为我觉得科普书很枯燥。可爸爸说看书要全面，科普书也要看。我慢腾腾地打开了《地球的故事》，才看两页，我就被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字深奥难懂的地理书呀？书里充满了趣味性，比如：“什么是‘两级’呢？拿一根毛衣针笔直地穿透橘子的中部，针穿入和穿出的点就是橘子这个球体的两级”比喻多么形象贴切呀。
读了这本书，让我更加喜欢地球家园了：辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲！英国、法国、中国……一系列的国家跃然纸上，通过作者的描述使我对这些国家的'地理位置、气候形成、历史背景有了深刻的了解，也让我明白人类对于地球的改造是相当巨大的，这也让我不禁想到了如今急需解决的环境问题。
地球是那么的美丽，那么的富饶，那么的神奇，那么的古老。可是，地球妈妈正在忍受着煎熬，乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾……我们人类只有一个地球，如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。所以，同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，如不浪费、不乱伐，不猎杀、不乱扔……让我们行动起来，保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球—地球。
这本书里讲到的伟大发现，都是科学家凭借着丰富的知识，用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。我想，如果小时候不好好学习，没有储备足够的知识，将来即使发现了问题也解决不了。所以我们要认真学习，掌握扎实的科学知识与技能，长大了才能为人类的科技事业做贡献。
《地球的故事》这本书不仅开阔了我的视野，增长了我的知识。它让我深深认识到：只有一个地球，人类只有和平共处，共同呵护地球家园，才能拥有美好的未来。
地球的故事读书心得模板
下面是工作总结之家的编辑为您搜集整理的“地球的故事读书心得”相关内容请您查看。在我们亲身经历了一些事情之后，我们经常需要将自己的见闻写成文字。写心得体会就是在学习的过程中或学习之后，写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获。希望本文内容能给您提供帮助！
地球的故事读书心得 篇1
今天，看了《地球的故事》，它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙令我惊讶
其中《地球的奇妙》是这样描述地球的：“实际上，地球不是圆球，而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁，北极处于大海之渊，南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的，可书上告诉我的答案：由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。
还有“地球上的光到太阳需要8分钟，到达木星需要43分钟，到达比领星需要4年零4个月，到达北极星则需要4。”“以火车为例：一列普通货车从地球出发，需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁，要经过一千万代人，这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘，我不禁喜欢上它，我希望我能了解更多更多。
《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式，好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣，丰富了我科学知识。
地球的故事读书心得 篇2
你们喜欢地理吗？我猜很多人不喜欢，我原本也是。但在这个寒假里，我读了一本地理书———《地球的故事》。当我看完后，我倒是有点爱上了地理。
在这本书里，我们可以看到作者房龙先生打破了写地理书的常规。他用生动的语言向我们形像而又有趣的描述了各个地区的山脉，河流，同时还穿插了各个地区的历史演变。地形的变化和人民的性格给这个地区带来的影响。我觉得读这本书，就像是在和房龙先生在一起探险一样。
在意大利，我看到了意大利伟大的文艺复兴；在西班牙，我遇见了热衷于大航海开疆扩土的西班牙人。在法国，我又见识了自私又浪漫懂得享受生活的法国人。在瑞士，我又看到了和睦友爱热衷于和平的瑞士人。。。。。。这本书简直就是旅行必备品啊！不管你到了哪个地方，只要通过这本书的哪个章节，便可以大概的提前知道了这个地方的风土人情。
在《地球的故事》这本书里，我最喜欢的地方要算荷兰了。荷兰原本只是一片沼泽地，虽然我通过课文《田园情诗》知道荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。但是当我读《地球的故事》这本书里介绍荷兰这一章节时，才让我知道了更多有关荷兰的'历史文化。荷兰人很聪明，他们知道使用风车可以让这里的天气好转，还可以产生动力，发电，代替大量的劳力；荷兰人还很乐于助人，在别人有困难时，他们大多会主动的施以援手。。。。。。荷兰，原来就是这样的国家啊。
房龙先生在《地球的故事》里说，人类需觉悟到：在这同一个星球上，大家都是同行者，都是邻居，都是旅伴，更是朋友。只有我们大家共同承担起爱护地球的责任，才能让我们赖以生存的星球更加的健康美好。
这本书没有华丽的语言修饰，也没有生硬的教条理论，也没有用太多枯燥无味的数字，它以人为中心，让我们去探索生命的根本意义，把呼吁保护地球，爱护环境的道理写进字里行间。
相信我，读了这本书，你们也一定能从中有所启发的！
地球的故事读书心得 篇3
地球，是我们的家园，是我们赖以身存的家园，是各种生物的家园。飞禽走兽、花草树木、千川万壑、江河湖泊……许许多多，不计其数。
树木被誉为“城市之肺”，它可以释放氧气，巩固土壤。是人类的“好邻居”。可是由于森林被伐，水土流失，洪灾次数增多，规模愈来愈大。有的地方沙漠化，有的地方刮起龙风，全球出现海平面缓慢上升的情况。在马尔代夫，那些天堂般一座座岛屿面临着被淹没的危险。继而受到这种威胁的将是荷兰和孟加拉国。过去科幻小说中提及的两极冰雪消融的情景已变为现实，虽然目前还未构成巨大威胁，但已经令人忧心忡忡了。
水是生命之源，没有水就没有生命，我们理应保护水资源，珍惜水资源。但是陆地上的淡水污染日益严重，合乎卫生要求的地下含水层已非常少见。人类的淡水用量愈来愈多，因而污染淡水的机会也随之增加。海洋曾被认为辽阔无比，拥有不可穷尽的.更新能力，可今天它也被污染了：海洋受到威胁，石油污染使海洋表面平衡失调，海岸附近堆积了大量有毒废弃物。
数以万计的鱼类遭受灭顶之灾，严重影响了当地渔民的生活。
全球变暖一直以来都是人们关注的问题。由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳、甲烷、等温室气体不断增加，大气质量受到影响，气候有逐渐变暖的趋势。
由于全球气候变暖，将会对全球产生各种不同的影响，较高的温度可使极地冰川融化，海平面每10年将升高6厘米，因而将使一些海岸地区被淹没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化，使气候反常，易造成旱涝灾害，这些都可能导致生态系统发生变化和破坏，全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。
地球的未来掌握在我们手里，我们应一起保护地球母亲，给我们的子孙后代留下一个美丽富饶的星球。
地球的故事读书心得 篇4
最近几天，我看了《地球的故事》这本书，我觉得很好看！这本书告诉我们很多知识。在地球中有很多可怕的事情，例如：火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。
只要我们好好爱护，不破坏生态环境，就一定能保卫好家园！这本书关于小动物的也不少，早在四亿年前，昆虫就出现在地球上，到现在仍存在与地球，那是多么的顽强啊！我们一定要向它们好好学习这种精神。
我还看到一篇是关于生活环境的，它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木！这些知识让我想起了我们三年级学的课文――《一个小村庄的故事》，故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来，来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。
同学们，我们一定要注意：地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，那后果不堪设想！科技不断的在改变人们的生活，但是有些东西是科技改变不了的，只有靠我们人类、我们自己去努力改变。
地球的故事读书心得 篇5
前几个星期，我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！
在地球中会发生许多可怕的自然灾害，比如：洪水、海啸、泥石流等。我觉得这些灾害我们人类应该可以防止的。在此，我呼吁人们好好保护环境，少砍树，多种树，不破坏生态平衡，就一定能保卫好我们的家园。记得在三年级时学过一篇课文——《一个小村庄的故事》，故事中人们乱砍树木，后来因为没有森林的抵挡，一场洪水把整个村庄淹没了。我想：我们人类一定要注意地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，后果将不堪设想！
科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的1名师点评：文章是一篇读后感，“我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！”这本书的内容怎样精彩？到底是写什么的呢？又能从中学到什么知识呢？文章主要是写了自己的感想，而书的内容描述得还不足够。“科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的”这点写得情真意切，总体来说，文章的感想部分写得很成功，还作出了呼吁，这点很好。
地球的故事读书心得 篇6
看了《一个村庄的故事》后，我感到十分惋惜，多么美好的一个森林家园啊！竟被那些“惨无人道”的一把把斧头给消灭了！可是，要知道，洪水来临，斧头为人民抵档不住什么，而树木却可以为村庄堵住洪水啊！
树木没了，斧头也没了，所有靠斧头砍下树木做成的一切都没了。认为对联只是普通的洪水吗？不，不是，对联是地球的泪水，村庄里的人们把它的树木砍掉了，它好伤心啊！
地球，是一个多么美丽的星球啊！可是对联么人们却不断的糟蹋它。知道那糟蹋的什么吗？知道自己得到的是什么吗？那是在糟蹋自己，得到的也不过只是暂时的罢了！
糊涂的人们，《一个村庄的故事》正给了我这样一个启发：地球，我们再也不能破坏了，再也不能了！
联系实际，人们在工厂工作，工厂里排出的各种有害物质，难道不是在破坏环境吗？人们为什么得各种各样的怪病？是因为各种各样的有害物质通过水进入了人们的身体中，才会造成绝症、畸形等等的病状啊！
人们，一个村庄的故事我们不能再继续了！醒悟吧！别在贪婪眼前的利益了！地球在流泪啊！
地球的故事读书心得 篇7
《地球的故事》——咋听这本书的名字，爱读书的人就会从脑海里出现出房龙这个伟大的作家。他出生于荷兰的鹿特丹。这本书讲的不是地理，而是这个伟大的作家的大胆联想。
假如，我们每个人的身高、体型都是类似于长183厘米、宽45.75厘米、厚30.5厘米的形状，那么，奖全世界20亿人全都装到一起——就像装沙丁鱼那样，只需要一个长、宽、高各804.5米的大箱子就装下了。听了这段话你就可能会大吃一惊：这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也大吃一惊的想：“这不是说我们地球人很弱小吗?”但是房龙先生不会这样想，因为在他看来这只是他作的一个有趣而大胆的假设。
人类有许多形态各异的邻居，这些邻居牛，有30.5米长像小火车似的庞然大物，有长着像圆锯那样锐利牙齿的猛兽，还有我们肉眼无法看见的生物细菌，令人可怕的是它们却以惊人的速度繁殖着，要不是因为它们的天敌也以同样的速度度消灭了它们，这些生物用不了一年，就会在地球上称王称霸了。把这些凶猛的肉食动物比喻成和蔼的“邻居”，房龙先生应该是看到我们人类自相残杀的情景后，才把这些铁石心肠的猛兽比喻成我们的“邻居”。
当欧洲大陆上，罗马人和迦太基人正在争夺地中海霸权时，即公元前3世纪，一位中国皇帝——秦始皇，为了阻挡外敌的入侵，在中国北方修筑了西起嘉峪关，东到辽东半岛山海关的一道巨大城墙——世人称为万里长城，全长6300千米，高9米，宽6米。在北方的崇山峻岭之间，像一条美丽的玉带，蜿蜒超伏，蔚为壮观。这条万里长城曾经十分成功的阴挡住剃度方外来人侵略者的铁蹄。噢!没想到我们的万里长城竟会有如此大的作用，竟会有如此的有名。
读了《地球的故事》我的历史知识又增加了很多呢!
乌合之众读后感模板
书是人类最好的朋友，它不仅教给我们知识，还开拓我们的视野，作品里精彩的文字打动了无数读者。一篇优秀的读后笔记是怎么写出来的呢？有请阅读“乌合之众读后感”相关内容。
乌合之众读后感 篇1
前段时间，我读了由冯克利先生翻译的《乌合之众——大众心理研究》这本书。说实话，在读这本书的过程中确实有点伤脑细胞，因为作者的有些言论我并无法完全理解。但尽管如此，通过阅读此书，我还是颇有收获的，最起码我对“群体”这一概念有了更加深刻的认识。
这本研究群体心理的名著是法国作家古斯塔夫？勒庞写的，作者以一个心理医生的视角，解剖人类内心中隐藏的心理毒瘤，表达了对法国民族文明的失望与不满。该书篇幅不算很长，却字字珠玑，有着作者对群体的深刻认识和见解。美国社会心理学领域的泰斗奥尔波特曾经说：“在社会心理学这个领域已经写出的著作当中，最有影响者，也许非勒庞的《乌合之众》莫属。”
在读此书的过程中，我一次又一次地被勒庞犀利的言辞所震撼。他无所畏惧，毫不留情地揭开人类的虚荣之心，揭露诸多关于集体的丑陋与缺陷，将种种可悲的人性、群体性摆出来让人们自己去审视。书中无不表达着反集体主义的倾向，而这对于今天时刻强调集体主义重要性的我们来说，无疑会是一次思想上的强烈冲击。但仔细想想，从作者生活的那个年代来看，勒庞在书中提出的种种言论也就不难理解了。译者冯克利也说：“对于20世纪出现的许多成功或失败的群众运动以及由此造成的巨大灾难，我们如想对其寻求一点心理学上的理解，从勒庞那里是可以学到很多东西的。”
接下来，我打算谈一下自己在阅读此书时印象比较深刻的几点内容。首先是，作者在书中提到“一个心理群体表现出来的最惊人的特点如下：构成这个群体的个人不管是谁，他们的生活方式、职业、性格或智力不管相同还是不同，他们变成了一个群体这个事实，便使他们获得了一种集体心理，这使他们的感情、思想和行为变得与他们单独一人时的感情、思想和行为颇为不同”。对于作者的这个观点，我们并不难理解。比如，在人们可以在宗教狂热情感的驱动下“慷慨赴死”，但一旦脱离宗教，作为个体的人们很大程度上就会失去这种勇气。又如，一个非法传销团伙聚集在一起就会表现出上述的种种特征，他们不管学历、经历、出身如何，感情和思想都转移到了一种心理，相信非法传销组织鼓吹的种种神话，不再有个体之分。其实这样的例子在我们的生活中还有很多很多，它们都体现了群体有着个体不具备的优势。而就像勒庞所说的“群体的领袖的往往采用断言、重复和传染的手段动员群体”，从而使群体对他们深信不疑。
然后，作者还说到“决定各民族命运的是它们的性格，而不是它们的政府”，这就像我们时常说的“性格决定命运”。在中国近代，辛亥革命失败的根本原因就是资产阶级本身的软弱性和妥协性。事实证明，资产阶级始终无法领导中国革命彻底胜利，而只有后来的无产阶级才能挽救中国。由此看来，勒庞的这个观点确实挺有道理。当然，不排除会有个别案例与之不符，但就大多数事实来说，勒庞的说法是不容置疑的。
此外，我觉得作者对教育的看法的很切合当下中国教育的实际，对我们有特别警示作用。勒庞说到：“从小学直到离开大学，一个年轻人只能死记硬背书本，他的判断力和个人主动性从来派不上用场。受教育对于他来说就是背书和服从。”时至今日，这种现象在我们周围还是随处可见。从每年的大批毕业生中，我们就能看到很多大学生虽然在学校中成绩名列前茅，但是他们空有一腔理论，却丝毫不懂得联系实际。有人称他们为“学习机器”，只懂得“输入”，而不会“输出”。这些都表明了应试教育的弊端。而只有将应试教育与素质教育高效结合，才能改变学生“死读书，读死书”的现状。“观念只有在自然而正常的环境中才能形成”，因此要让学生亲身体验各种实践活动，而不只是为了考试，为了某种学历、证书或一纸文凭而学习。
最后，我想说，勒庞的话语虽然有点偏激，但是他的很多观点还是很值得我们借鉴学习的，对于任何的人或事，我们都应该采取辩证的观点去看待，而不能以偏概全。
乌合之众读后感 篇2
正如书名《乌合之众》本身的贬义色彩，作者本身对于群体的特质是持贬义态度的，但对于群体和个人之间关系的分析的确引人深思。“在群体里面，那些无能的人、傻瓜、心怀嫉妒与怨恨的人，就会摆脱自己的负面感觉，不再感觉自己是个无能的人，而是会感觉到一种巨大的力量，但这种力量却极其短暂而且残忍”。
记得小时候的一件事，上小学的时候，我家楼下后院的空地是个相对隐蔽的地方，有一天放学，看到几个同学围着一个女生，我好奇过去问一下，结果看到几个人在轮流扇耳光，有一个人还问我要不要加入，当时心里害怕就走了。但其实，我觉得以我当时的心理，很有可能就鬼使神差的加入她们了，因为中间那个女生处于绝对的劣势，无力反抗。所以如果我一旦融入她们，我就变成了她们群体中的一员，我就会尽情释放我的丑陋，正如小波叔在他的《我的革命时代》里描述那些有文化的青年们互相打斗的荒唐场面。
这本书介绍了作为群体领袖来说，群众可通过传染、重复等建立威望的方式来渗透信念进而对群体进行统治，说白了，就是承认统治者和政治家为了某种目的的达成，对群体是采用手段的。但是，他却不觉得这种手段的应用是错误的，反而觉得，如果言论太过自由、人们的普遍信念不统一，是一个文明衰退的标志。一边描述群体人云亦云的愚昧劣性，一边又提醒统治者群体变得有自己的想法是件危险的事，这和某些自认为优越的群体的歧视态度有何不同呢？不过也能理解，这作者本身就是个种族歧视和性别歧视者。
而的确，“一切文明存在的主要动力向来不是理性，也可以说，尽管理性是存在的，但文明的动力最终还是各种感情，这些感情包含有尊严、自我牺牲、宗教信仰、爱国主义精神以及对于荣誉的热爱。“而这其中宗教的态度：“宗教迷信是多么的顽强，而那些宗教与任何简单的逻辑都不相符，在将近两千年的时间里，那些最清醒的天才也只能在它们的规矩面前俯首称臣。”《人类简史》的作者就有表达了类似的观念，肯定了宗教在人类社会发展的重要作用，正如作者总结，这是一种残忍的偏执、盲目的服从、狂热的宣传。另外对于群体的特点，也同样分析透彻：群体冲动、多变、易怒、易受暗示、多变和轻信、情感夸大化、专横保守，总的来说，作者觉得相比于孤立的个人，群体中的个体代表着文明进步阶梯的倒退过程。
真相永远都是冷酷又让人感觉无力，所以那些有温度的控制尽管让人丧失理性甚至自由，仍然很多人趋之若鹜，比如针对老年人的保健品骗局，比如针对慢性病患者的痊愈神药。而对于我来说，那些枯燥的读书时光正是为了让自己对世界保持清醒头脑的选择，所以那些时光尽管枯燥，但却让我和现有环境保持一定距离，既充实又幸福。那些我们小心翼翼隐藏起来的丑恶，被作者冷酷的掀开，那些我们自认为的真实，也不过是统治者想让你认为真实的真实。尽管认识真实让人难过又绝望，但我还是想用无数的孤独时光去了解，正如小波叔说的：人活在世上，快乐和痛苦本就分不清楚，所以我只求它货真价实。
乌合之众读后感 篇3
在这本不厚的小册子里，作者讲述了很多现象，发表了很多的看法，然而，我从中只看到了三个字：非理性。而且，处在群体中的人，这个群体越庞大，越表现出一种非理性。而这，与欧美的政治制度的前提“群体是理性的”，恰恰相反。
经济学中，很多问题的分析前提是“人是理性的”，然而事实上，人只能做到部分理性。因为在面临选择的时候，我们选择了这个选项，就意味着，其他的选项导致的结果不会为我们所知，无法做出比较。那么，永远只能根据部分信息以及有限的理解力与判断力来做出满意的选择，而不是正确的选择。所以，单个人，是部分理性的。
虽然单个人是部分理性的，但是许多人认为，当人聚集起来时，人们可以互相弥补掉其他人的缺陷，最终达到利益的一致性与选择的理性，正如“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”。我，并不以为然。
曾经有这么一个实验，研究人员运了一头牛到闹市中，然后让围观的人估计牛的重量，写在纸上，最后对将得到的结果计算，取平均数，发现得到的平均数竟基本符合牛的真实重量。一群人仅仅凭借肉眼观测，就能得出正确的牛的重量，仿佛正好是“群体理性”的一个有利论证。
然而，这个实验的前提是，人们没有进行充分的交流，没有过多的受他人的干扰而写下自己的估计，以及有一定的生活常识能够对牛的重量有一个大致的估计。现实中，很多事情并不具备这两个前提。
曾经看过这么一个视频，一群研究人员进入电梯后，背对门站立，当电梯运行到另一层楼，电梯门开，一个人走了进去，发现他们都是背对着门，在犹豫了一下后，也转为背对门。在电梯上升的过程中，不断有人进入，但也都无一例外的由面对门转为了背对门。可以设身处地的想一下，如果自己碰到这种情况，是否也会和他们一样，背对电梯门。
如果群体中的人能够互相交流，那么，最后出现的情况往往不是所有的人都能表明自己的想法。我们可以思考一下，为什么“头脑风暴法”不允许任何一个人评论其他人的想法，要的就是避免出现思想的一致性，也就是思想控制。在一群人里面，总有那么一个或几个人表达能力更强，态度更为强硬，在这些人表达出自己的想法并坚持自己的立场时，更多的人选择的往往是跟随他们而不是做出反驳，这正和电梯实验相一致：如果电梯中的人并不能互相看到对方，那么即使研究人员的朝向一致，对于后上者而言，也没有影响，正因为后上者看到其他人的表现，即使与自己内心想法不同，也会选择去遵从他们。
为什么大多数人会产生从众心理，因为他们知道自己不一定是对的，而其他人的想法与做法必定有其道理。因此，就像一群乱哄哄的绵阳需要一只坚定的山羊来带队，群体中一旦出现了一个意志坚定的人，那么，大家往往会跟着那个人前进，以其马首是瞻。
就像舆论，人们总是追逐着一个个热点，可能在今天人们还在讨论这个话题，明天，大家就把这忘得一干二净，讨论下一个话题了。身处网络时代，我想，大家对于“带节奏”并不陌生，各种事件“反转”套路层出不穷，人们就“像一棵海草海草海草海草，随波飘摇”，以至于许多人高呼“什么才是真实的”。
所以说，一个群体的声音，往往并不是这个群体真正的利益所在，而是某一小部分人的想法，由他们主导发出的声音。
再一个，估测牛的体重，是因为估测者对于牛的重量是有一个大致的了解的，如果让一群连单位都不怎么清楚的小孩子去估测，我想，要能得出正确的重量，几乎是不可能的。“术业有专攻”，让专业的人去做专业的事，才能让事情向好的方向发展，最忌的就是“外行指导内行”。试问，让一群演员去规划国家大事，怕是这个国家会被当做一场戏给编排了。
原我们就有着从众心理，亦或是跟随心态，而且是在超出自己本专业、行业的事情上，大多数人所能做的，往往就只能跟随别人。
西方国家所言的“群体理性”，大家群策群力、互相弥补、在各自利益上达到平衡、最终取最优解的想法虽然很好，但终究敌不过现实。
人，终究是非理性的，在单独一人的时候尚且能够按自己的想法行事，一旦进入群体，且这个群体越大，单个人的想法就越微不足道，最终呈现的轨迹可能就会越偏离自己的想法。有人说，一人一票选举制最为公平。选民两千万，那么，你的力量就是两千万分之一，选民两亿，那你的力量就是两亿分之一，这时候一个人的影响力并不取决于你的理论你的想法是否正确，因为，首先，你可能没有绝对的把握认为自己是正确的，因而不会一直坚持；再者，就算你认为自己绝对正确且始终坚持，别人不知道你是否正确，此时坚持自己的想法与否对于别人是否接受没有必然的影响，最终，宣传自己的思想并让他人接受的，往往靠的是语言的魅力，说得难听一点，叫蛊惑。
任何一个创业成功的人，必然是有着巨大人格魅力的人。这个人格魅力体现在语言，能够描绘出一个美好的愿景，深入人心，打动人心，而且还能够提出一种价值观。高工资，能够让人心甘情愿的干活，而价值观，则能够让人不要工资的死命干活。可以说那些创业成功的人是得到了自己想要的生活，但是跟着一起创业的人呢，虽然一起成功了，但不一定得到了自己真正想要的。价值观的提出，是谁？是创始人，是老板。接受价值观的人是谁？是跟着一起创业的人。虽然他们接受了，但这很可能并不是其内心真正想要的，只是被灌输了他人的思想而已。
因此，我们真的不是理性的，我们中的大多数人，大多数时候，其实是身不由己的，是跟着别人亦步亦趋的。当然，正如身处市场中的我们，只能做满意的选择，而不是做理性的选择。
乌合之众读后感 篇4
从法国大革命开始，“雅各宾派”，“吉伦特派”，“热月派”等一系列政治派别，在群众的支持下，先后登上了历史舞台。政治活动的推动力由过去的精英官僚转移到大众，在这样的历史背景和社会环境下，目睹了一系列高涨的群众运动后，古斯塔夫勒庞创作了《乌合之众》一书，来描述其所观察到的群众心理特征。
勒庞将书名定名为《乌合之众》，可见其对于群众的心理持有一种贬义的态度。他用一个词，“无意识的状态”，来概括他所观察到的群众心理特征。何谓“无意识”?即群众的心理是没有理智的，为人所摆布的。
当然，勒庞对于群众心理的出发点是“群众心理同一律”。他认为，个人一旦陷入到群体之中，个人的智力和个性会被削弱，取而代之的是群体的智力，并且行动上和群体保持一致。哪怕一个数学家，在性格上，和一个修鞋匠也没有区别。
“群众心理同一律”并不意味着，你一上街，就和街上的人心理上就一致了。勒庞全书的群众所指代的是“有组织的群众”，用勒庞的语言那就是“同质性”的群体，所谓有共同目标，利益，经历或者血缘的一群人，只有“同质性”的群众或者从“异质性”到“同质性”的群众，才能产生共同的群体心理，才能适用“群众心理同一律”。
在书中，勒庞多次使用无知，急躁来描绘群众的心理，群众总是盲目而又狂热的，若是在群情激愤的时候，表现出理性，往往会成为群众攻击的目标。群众容易接受暗示，难以推理，把表观的现象当成事实，然后做出破坏性的行为，而一旦无可辩驳的.事实展示在群众面前时，群众的力量就如“鸟兽般”散去。
有了群众，也就有了领袖。领袖成为领袖的方式多种多样，但无论如何，领袖来源于群众，勒庞认为群众从心理上，天生需要领袖，领袖一般是由群众中意志最坚定的人担任。同时，领袖可以反作用于群众，勒庞还阐述了群众领袖如何使用暗示，重复，断言等手段，激发群众的想象力，把观念灌输到群众的头脑中，令自身获得威望。
譬如，重复这个手段。正所谓“谎言重复一千遍，就会成为真理”，在重复的作用下，人们会下意识的把谎言当成真理。
在勒庞的观察中，群众登上政治舞台以来，往往具有非凡的破坏力，并具有群体性的犯罪行为。也就是个人在群众中，失去责任感，产生“法不责众”的想法，从而失去理性的束缚，做出破坏性的行为。
不过，群众的力量是巨大的，与群众对抗总是徒然无益。
“人的行为是观念的产物”，勒庞如是说道。观念一旦在群众的头脑中扎根，就具有了强大的惯性，群众就难以接受其他观念。而新的观念，要使具有新观念的群众，取代旧观念的群众，才能变成社会上新的准则。
虽然勒庞批判群众的心理，却又认为群众有正面的意义。当旧的机制腐朽的时候，群众的破坏性，可以为新的秩序诞生，扫平道路上的障碍。另外，他引用了雷赛布的事迹，来说明，群众的力量也可以转化成建设性的力量。
群众是历史的主体，是历史发展的根本推动力，也是左右国家政治的重要因素。我们更需要深入了解群众的心理，客观全面分析群众心理的特征，于个人和社会的发展提供认识和帮助。
《乌合之众》作为研究群众心理的经典之作，其思想穿越百年，仍有裨益之处。但我们应该认识到，《乌合之众》的观点出于作者本人的观察和思辨，缺乏有力的社会研究作为支撑，要辩证的看待书中的内容。
乌合之众读后感 篇5
《乌合之众》以十八世纪法国大革命为背景，分析研究社会历史运动中作为主题参与的群众，他们的行为、心理的诸般特征。作者勒庞是法国社会心理学家、社会学家，群体心理学的创始人。同时他也是典型的精英主义者，他反对集体主义，最早阐明了“个体在群体影响下思想与行为的转变”。在勒庞看来这“乌合之众”就是群体，一群人聚合在一起构成了一个“心理的群体”，他们并非简单的人数累加，而是“永远漫游在无意识的领地，会随时听命于一切暗示，表现出对理性的影响无动于衷的生物所特有的激情，它们失去了一切批判能力，除了极端轻信外再无别的可能”。这就是勒庞的“乌合之众”。显然“乌合之众”不仅适乎18 世纪的法国，更似乎暗合当下的网络社会。在信息快速发展的时代，在全媒体的环境下，新兴的大量互联网信息平台，是否也是凝聚着“乌合之众”？
正如勒庞所说“群众等同于无意识集体。因为无意识，所以力量强大。”这里的“无意识”指缺乏理性、推理能力低下、少有深思熟虑。无意识主宰着有机体的生活，而且在有机体的智力活动中，这种力量也起着决定性的作用。在如今的网络时代，群体隐藏自己的真实身份，缺乏理性思考的言论四处滋生，群体跟风的大量转发使得各种网络平台充斥着垃圾信息，也使得处于群体中的人更难以辨别各种信息。如2011年3月份因日本核辐射事件从温州等地刮起的“抢盐风波”透过微博、短信的匿名转发迅速传播，广东、浙江、福建等省市的盐价瞬间飙升，超市络绎不绝的抢盐人，货架之上食盐的颗粒残存，集体无意识透过网络平台演化成了一场社会危机。仔细揣度，发现抢购者往往抱着这样几种心态：有的担心日本核电站爆炸对人体有影响，买点碘盐回去吃防辐射；有的担心海水被放射性物质污染，无法提炼盐；有的是看到微博这么传、别人这么抢生怕落后而跟着抢。如此简单的逻辑经过微博的转发摧毁了大众的理性。对于“微博心理群体”中的个体而言，他们可能并未意识到自己已然成为了某一特定“心理群体”中的一份子。
网络平台的各种网红在信息传播中成为了广大粉丝们的“领袖”。勒庞认为群体行为有一个很重要的心理特征，就是崇尚威势，迷信权威人物。他认为：“群体的轻信、极端与情绪化反应等弱点，显然既为领袖的品质划定了上限，也给他动员自己的信众提供了许多可乘之机。这些领袖往往精通巧言令色之道，他们一味追求私利，善于用取悦于无耻的本能来说服众人。”在如今的很多直播平台，网红会利用自己的知名度，宣传各种产品来获取自己的利益，而粉丝往往会盲目跟风，使得现在的网络风气十分浮躁。
网络平台中“乌合之众”的行为往往会表现为一种情绪化、少理性的低智商，群体的暗示常常会轻易地“征服群体的理解力，并窒息一切的判断力”从而使得群体产生集体幻觉。勒庞在《乌合之众》中谈到“正像缺乏推理能力的人一样，群体形象化的想象力不但强大而且活跃，并且非常之敏感”。群体的智力并不见得就比个体的智力高明，相反，他们很容易受到一些形象化词语、事物的影响。
也正因如此，影响群体意见的直接因素之一就是利用某些吸引眼球的热点来巧妙地引导群体的想象力，从而制造出集体的幻觉。网络上无数个体组成的网络群体，他们所向披靡，所到之处不能听到任何反对意见和质疑，他们的感情激烈丰富，遇到逆他们者道德不再是束缚他们的工具，轻者围攻言语攻击，重者人肉搜索祖宗八代骂尽，群体里的个体享受到了群体的巨大影响力，正因人多势众，最后的结局就是反对者被骂的落荒而逃，而他们躲在电脑屏幕后面沾沾自喜最后能够一泄私愤痛痛快快的发泄了。在中国这种网络愤青网络暴民甚至是现实中的愤青，也正因如勒庞所说的某些共同的、偏激的、具有煽动性质的观点而自觉地走到一齐，从这一点上我们能够看到勒庞的这本名著的强大的现实好处。勒庞认为：同理性相比，是幻觉引发的激情和疯狂刺激着人们走向礼貌之路。尽管存在理性，但是推动一切礼貌进步的却不是理性。倒不如说，推动礼貌进步的依然还是各种情感诸如尊严、民族主义、宗教信仰、爱国主义以及对荣誉的向往。
如今我们已经进入到网络自媒体时代，各种声音、观点、思潮，如井喷般涌现，让人目不暇接。由各种网络平台而聚拢起的群众在瞬时间构成了所谓的“乌合之众”，但正如勒庞在《乌合之众》导言中所说：“群众尽管有诸多在外人看起来很值得鄙夷和恐惧，但仍然是一股无法阻挡的力量，仍然是世界潮流的引航者，谁冒犯了群体就会受到前所未有的冲击而崩溃。我们就要进入的时代，千真万确将是一个群体的时代。”
大鱼之道读后感模板
作者在作品描述了这样的情节，读了以后让人眼前一亮。如果想要撰写出优秀的读后感，就需要先保证读懂文章。那么我们如何写出一篇有内涵的作品读后感呢？或许"大鱼之道读后感"是你正在寻找的内容，相信你能找到对自己有用的内容。
大鱼之道读后感 篇1
《大鱼之道》这本书是著名的作家沈石溪写的二十六本动物小说之一，我非常喜欢，因为这本书里的故事非常感人，非常有趣，而且还告诉了我们许多的道理，这些道理都是来源于动物的生活，不仅如此，还告诉了我们，动物永远是人类的好朋友，我们要爱护动物，爱护整个大自然……
这本书主要讲的是：作者住在乡下时非常喜欢吃鱼，有一次，他在瀑布下看见一条很大的母鱼，母鱼的肚子里塞满了鱼籽，这种鱼每年夏天都要来这里产卵，然后回到自己的家乡——珍珠湖。但这个过程及艰难又痛苦，因为他们要躲避人类的暗算，还要像鲤鱼跃龙门一样的来到这里。作者趁她不注意时打碎了她的脑颅，装进桶里准备带回家，可就在这时那条鱼纵身一跃，把自己摔烂，让河水变成了血水然后努力的产下鱼卵，便死去了。看到这一幕作者被深深地感动了，决定再也不吃鱼了。
看完这本书之后，我也留下了泪水，我被这种深深的母爱所感染了。
大鱼之道读后感 篇2
近来，我读了沈石溪写的一本动物小说：《大鱼之道》，我被书中的故事情节深深地感动着。
书中，沈石溪去瀑布边洗澡，发现一个黑影在瀑布中晃动。沈石溪见是一条有一米半长，大约有一百五十斤的大黑鯇，十分兴奋，便准备捉鱼。可鱼儿从石坎上一层一层地跳了上来。眼看要跳到最后一层了，沈石溪立即用棍子来打它。可黑鯇跳了起来，只跳了半米又滑了下去，一层一层地摔下去，摔得昏天黑地，晕头转向，落到了大水潭中，黑鯇不放弃重新开始跳。不知过了多久，鱼儿终于跳到了沈石溪的面前。他的尾巴砸碎了，背鳍也折断了，鳞片掀得七零八落。鱼尾、鱼背、鱼嘴、鱼鳃、鱼眼都渗着血丝，可肚皮却完好无损。在沈石溪那里有个习俗：逮到产卵期的大肚子鲩鱼，打死后，要让它把卵产到孔雀湖边，不然鱼儿死不瞑目。沈石溪不信，没有放，直接拖了回去，可是大鱼挣扎着也要把卵产在水中......
在动物的世界中，都如此爱护后代，如此顽强不屈，我们的母亲不也是如此？都说母爱是无边的，是伟大的，是不朽的，是永不凋零的。文中的母鲩鱼有时那么顽强的保护孩子，不怕困难，勇往直前。我们是不是应该珍惜与父母的幸福时光。
大鱼之道读后感 篇3
星期天，我把所有的作业都写完之后，拿起了妈妈刚给我买的书《大鱼之道》津津有味地看了起来。
本书写了作者沈石溪在孔雀湖冲凉，看到了一条一米来长重达百斤的大黑鲩，正在上台子上产子。作者拿着一个树枝，第一次没有捉到大黑鲩，鱼跳到水里了，作者想着它跳到水里了，它一定会跑掉，可是它又跳上来被沈石溪捉住了，沈石溪不听老乡的好心劝告，不把鱼放到湖里去，结果母鱼咬着树枝产下了鱼子。
这本书是作者初中毕业赴西双版纳插队，在云南边疆生活的时候一次娱乐的时候写的。
这是一本借物喻人的文章，从这一条大黑鲩间接地让我们不由自主地想到了我们自己，因为有人常说动物也有人类灵性，黑鲩这一条大鱼为了保护自己的孩子，不怕付出生命的代价，只为了自己孩子的存活，鱼没有人聪明，但是就算只是一条小小的鱼它也是会有人类的情感。
大自然用心养育了许多生命，其中人类是最聪明的动物也是一种最冷漠的动物，人应该学习学习动物的优点，改掉身上的恶习，才会更加地完美。
母爱，是伟大的也是最无私的，母爱如水一样细，让我们珍惜母爱吧！
大鱼之道读后感 篇4
故事是这样的：作者在瀑布下冲凉，忽见一条堪称鱼母的黑鲩穿梭其间，准备产卵。作者见到后，重重一棍击在它的脑壳上，它便像死鱼一样被作者带了回去。没想到因为作者没让它把它的鱼子产卵到湖里去，它在途中拼死咬住树枝，使自己的鱼子安全产到湖里去，才默默地死去。
读完这个故事，我的感受就是震撼。鱼母历经艰辛来到这里，就是为了它肚子里的那些小生命能够安全产到湖里，它为了那些小生命，不惜牺牲自己的生命。这在动物界里或许很常见，可它却让我看到了一个母亲为了自己的孩子安全诞生，宁愿舍弃自己的生命。
想想所有人的父母，不都是如此吗？为了自己的儿女，宁愿舍弃自己的生命，不顾一切。想想我们的妈妈，在怀孕期间，整天挺个大肚子，走路都不方便，更不用说做其他事情了。可为了我们，他们的孩子，他们可以忍受一切痛苦。我们即将诞生，妈妈在做手术的时候，用痛来说就太渺小了，说是在生与死之间徘徊还差不多。可是他们能够忍受，因为——我们给了他们希望。
黑鲩就是一个了不起的母亲！
大鱼之道读后感 篇5
母爱，战胜一切
一直喜欢看沈石溪的动物小说，没想到今年暑假老师布置的阅读任务里就有一本他的《大鱼之道》。一打开书，我便被它的情节深深吸引，着了魔似的一口气读完了。
最让我感动的还是那个鱼妈妈的故事。爱吃鱼子的作者遇上了一条要去孔雀湖产卵的大鱼。大鱼肚子滚圆滚圆的，这分明就是一肚子鱼子么，看得作者口水直流。
那大鱼的运气可不好，想要进入孔雀湖，就必须一阶一阶地跳过作者站立的梯田式石阶。等它几乎用尽全身力气跳上去的时候，迎接它的便是作者重重的一棍。第一次，这条鱼虽巧妙地躲过了，却从台阶上一路摔了下去，落进了水里，遍体鳞伤，唯有圆滚滚的肚子毫发无损。于是，它又第二次一阶一阶地开始往上跳，跳到作者面前，眼睛直勾勾地盯着作者，任凭作者一下又一下的重击，头破了，鱼鳞掉了，一丝丝的鲜血渗出来了，可它仍固执地静静躺在那里，一动也不动。
直到作者拎着它经过孔雀湖时，不知它从哪来的作文力气？也不知是怎样的一种勇气？它挣扎着，拼了命地，用残存的最后一丝力量，把一大片金黄色的鱼子喷射向湖面。发生的这一切简直让作者怀疑自己的眼睛，一条几乎没有什么智商的鱼，一条伤得只剩下最后一口气的鱼，居然会为了自己的后代与聪明的人类斗智斗勇，而且不惜以自己的生命作为代价，只为肚子里的那一个个未来的小生命。也许它早就知道，凭自己的力量根本不可能到达孔雀湖，也许它早就知道台阶的上面会有棍棒等待着它，也许它本来就是一种聪明的鱼种，聪明到懂得借助他人之手
读到这里，我愕然，这到底是什么力量能把它逼到置自己生死于不顾？是什么力量能让它激发出这样的潜能？我想，答案只有两个字母爱！
突然想起妈妈平时总爱念叨的一句话：生你时那么辛苦，你还不听话，真没良心。以往，听到这话的时候我总是不屑一顾，而今天，我突然有种特别的感觉，仔细回想妈妈为我付出的一点一滴，我好像明白了什么