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团结的心得体会

发布时间: 2024.05.15

最新团结的心得体会必备。

工作总结之家的编辑为您整理了一篇优质的“团结的心得体会”文章。我们都会在某些事件上受到启发后,将想法加以记录下来是非常重要的。心得体会需要反复思考和修正。读完本文后您有可能会对某个领域有更加全面和深刻的理解!

团结的心得体会 篇1

军训心得体会——团结

军训是我大学生活中一段难忘的经历,这不仅仅是因为它锻炼了我的体魄和意志,更重要的是它让我深刻认识到了团结的重要性。

军训的第一天,我们一起穿上了军装,站在整齐的队列中。每个人都面带紧张和期待的表情,因为我们不知道接下来会发生什么。教官的严肃和严厉让我们心生畏惧,但他们的目的并不是为了吓唬我们,而是希望通过严格的训练让我们明白一个道理——团结合作才能完成一件事情。在训练中,我们经历了挫折和痛苦,但我们从未放弃,因为我们知道只有团结一致,才能共同度过困难。

在队列训练中,团结是十分重要的。每个人的动作要统一,才能实现队列的整齐。为了实现这个目标,我们不断地协调配合,互相帮助。有一次,我在进行队列转制训练时不小心扭到了脚,几乎跌倒在地。脚痛得让我难以站立,但我的战友们一拥而上,立即搀扶住我,并向教官请示是否可以休息一下。尽管他们的请求被拒绝了,但他们的举动让我感到一种温暖和安慰,我知道我们是一个团队,无论遇到什么困难,我们都会齐心协力地去面对。就这样,在每一次的队列训练中,我们不断磨砺着团结合作的精神,并最终取得了优秀的表现。

除了队列训练,我们还进行了不少体能训练。记得有一次,我们要进行长跑训练,跑完才能搏击体能成绩。在这种时候,团结的力量尤为重要。我和我的战友们一起出发,我们相互鼓励,相互激励,互相提醒对方坚持下去。在跑步过程中,有人爬不上来的沙坡,就会有其他人去拉他一把,有人体力不支,就会有人鼓励他继续坚持。团结的力量让我们战胜了一切困难,最终顺利完成了长跑训练。

在军训中,团结体现在许多方面。我们互相关心、互相支持,共同度过了艰辛的训练日子。在晚上,我们会在宿舍里互相帮助整理被褥;在吃饭时,我们互相塞菜,分享美食;在休息时间,我们会一起玩游戏、聊天,互相激励,共同成长。这种团结不仅让我们在军训中获得了成功,也让我们建立了深厚的友谊,成为了人生中的宝贵财富。

军训结束的那一天,我像是脱离了一个大家庭,心中充满了不舍。但我知道,这段团结的经历将伴随着我,直到永远。团结是一种精神,一种力量,它能够让我们在困难面前充满勇气和信心。作为一名大学生,我会将团结的精神带入更多的领域,与其他人一起携手奋进,共同创造更加美好的未来。

军训心得体会:团结,让我懂得了合作的重要,让我领悟到了一个人的力量是有限的,但是一群人聚集在一起,团结合作,无所不能。团结让我在军训中感受到了其他人的帮助和支持,懂得了付出和奉献的价值,也学会了向别人伸出援手。我相信,只要我们保持团结,就能够在人生的道路上一起克服困难,实现自己的目标。军训成为我成长路上的一座里程碑,它让我懂得,团结是成功的必经之路。

团结的心得体会 篇2

7月26日下午,为深入推进“两学一做”学习教育活动,自治区在科教及群团系统召开做好民族团结进步和“去极端化”工作座谈会,进一步学习领会中央和自治区党委的一系列要求精神,推动学习教育工作再深入、再落实。

深入推进“两学一做”学习教育,提高科教和群团系统做好民族团结进步和“去极端化”工作能力,要创新民族团结宣传教育,持续扩大各民族间的交往交流交融,广泛开展民族团结创建活动;深入持久地推进“去极端化”的各项措施,深化和创新文体活动、大宣讲、法治宣传、科普教育的载体、方法和内容;对抓点准、破题准、应对准的工作方法要长期坚持,并在用足用好上下功夫,切实做到“到人、管用、有效”。

民族团结进步的基础更加牢固,民族团结宣传教育更加有效,各民族交往交流交融更加深入,民族团结的民心基础更加巩固。宗教极端思想渗透蔓延势头得到有效遏制,“去极端化”长效机制更加完善,“四管齐下”综合发力,“三非”整治措施更加有力。总体上看,自治州民族团结进步和“去极端化”工作取得了阶段性成果,但我们决不能有歇脚松劲的想法。要坚持不懈怠、不松劲,强化主体作用,既加强顶层设计,又善于难题,从思想和行动上更加重视起来,齐心协力,立足实践,推进民族团结和“去极端化”工作向前发展、不断深化。

要全力以赴推进“去极端化”,把“去极端化”作为社会稳定和长治久安的重要基础性工作,以现代文化为引领,用好“五把钥匙”,坚持“四管齐下”,系统治理、综合施策,不断增强各族群众“免疫力”。要在发动群众上下功夫,切实把推进“去极端化”的过程变为团结群众、凝聚人心的过程。要不断完善推进民族团结和“去极端化”的体制机制,强化组织领导,强化工作创新,强化责任落实,重点抓好民族团结和“去极端化”两个实施方案的贯彻落实,确保各项举措尽快落地见效。

各部门要突出“两学一做”“学”这个基础,“做”这个关键,以党性修养的提升来促进民族团结进步和“去极端化”工作取得实效,坚持宣传教育与促进交往交流交融两手抓,不断推动民族团结进步取得新进展。各单位各部门要取长补短、合作共赢,以扎实的工作作风汇聚做好民族团结进步和“去极端化”工作的强大力量,探索形成合作机制,坚持问题导向,深入调研,在抓好落实上下功夫,追求民族团结进步和“去极端化”工作措施的效果最大化。

团结的心得体会 篇3

与会人员认真学习了自治区党委书记陈全国在开展“民族团结一家亲”活动会议上的讲话精神。开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的重要举措,是贯彻落实__重要讲话精神的实际步骤,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手,是做好群众工作的必然要求,是推进脱贫攻坚的有效途径,是转变干部作风的现实需要。开展“民族团结一家亲”活动,不断巩固发展民族团结,意义重大、使命光荣、影响深远。

会议要求,工委全体人员要深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重要现实意义和深远历史意义。工委上下要立即动员起来、迅速行动起来,以饱满的热情、良好的状态、扎实的作风积极投身到活动中去,同心同德、团结一致、共同奋斗,确保“活动一人不少,全员参与”,为推进新疆民族团结局面达到历史上最好时期作出应有的贡献。

开展此次南疆学前双语教育干部支教工作,是贯彻落实以同志为__的党中央确定的社会稳定和长治久安总目标,科学有效地推进双语教育的重大举措;是深入实施教育惠民、精准扶贫重大决策部署的重要手段;同时也是进一步缓解南疆双语教师短缺、提高双语教育质量、造福子孙后代的筑基工程。每位干部职工都要自觉从政治高度、战略高度和全局高度,深刻认识做好干部支教工作的重大现实意义和历史影响,充分认识干部支教工作的特殊性、重要性和紧迫性,坚定坚决地按照自治区党委的要求,主动担当,主动作为,不讲条件、不打折扣地完成好自治区党委赋予工委的支教任务。

团结的心得体会 篇4

心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

民族团结是一种非常重要的社会价值观,它强调不同民族之间的和谐共处和相互尊重。近年来,随着中国经济的快速发展和社会的不断进步,民族团结的重要性越来越被人们所认识。

我最近读了一本名为《民族团结的力量》的书,这本书讲述了中国历史上不同民族之间的交往和相互尊重的故事,以及现代社会中如何加强民族团结的实践和经验。

在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到了民族团结的重要性。不同民族之间的相互尊重和包容,是实现社会和谐稳定的基础。只有通过加强不同民族之间的交流和互动,才能更好地促进不同民族之间的相互理解和信任。

同时,我也意识到了自己在民族团结方面的责任和义务。作为一名普通人,我应该尊重不同民族的文化和习惯,避免歧视和偏见,同时也要积极参与社会公益事业,为社会和谐稳定贡献自己的力量。

通过阅读这本书,我深刻地认识到了民族团结的重要性,也更加明确了自己在民族团结方面的责任和义务。我相信,只有通过加强不同民族之间的交流和互动,才能更好地促进不同民族之间的相互理解和信任,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

团结的心得体会 篇5

全面建设社会主义现代化国家,要不断巩固民族团结。我国是统一的多民族国家,民族团结是各族人民的生命线,各民族共同团结进步、共同繁荣发展是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。要赋予所有改革发展以彰显中华民族共同体意识的意义,以改善民生、凝聚人心的意义,让中华民族共同体牢不可破。全国各族人民只有像石榴籽一样紧紧抱在一起,手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗,才能凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴伟力,共建美好家园,共创美好未来。

人心齐,泰山移。推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗是新时代党的民族工作的重要任务。只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以人民为中心的发展理念,携手并肩、不懈奋斗,前进道路上就没有克服不了的困难,就没有战胜不了的挑战,全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图必定会实现!

团结的心得体会 篇6

“同学们!在这五天四夜的时光中,大家共同学习、生活、训练……第一次体验,第一次感受,每个人都有一段难忘的心路历程。你们一定深深懂得了‘团结就是力量’。大家是一个集体,一个团队,每一位同学都是其中的一员,一个都不能少!只有大家手拉手、肩并肩、心连心,才能创造更加辉煌与灿烂的明天!”

初冬的开封,身着军装英姿飒爽的我们,列队聆听着枫叶教官那扣人心弦的临别赠言。

军训、演练、洗衣、做饭;野外拓展、集体宿舍、排队就餐;疯玩的小伙伴,抹眼泪的小姑娘。五天四夜,一个个精彩难忘的瞬间,深深地刻在我的脑海里,像时光轴轮般永远镶嵌在我记忆的沙漏之中。让时光轴轮反转到拓展训练的第三天,那是一个体验式团队训练科目——“动力圈”。

“同学们!动力圈又名动力绳、合力圈,首先把绳子围成一个大圆,大家手拉手沿绳子围成一个大圆圈,松开手,坐下握绳在手,每人双手握住绳子的一部分,手型成拳状,双脚合并,用脚后跟着地,所有人后仰用力,撑圆动力绳,大家同时重复依次做:向右、右上、向左、左下四个方向的用力动作,摇动动力圈保持不变形。”不等教官的讲解和示范结束,大家的眼睛里早已喷发出跃跃欲试的光芒。

教官接着高声问道:“大家能做好吗?”

“能!”同学们齐声呼喊。

“同学们!本项目,上一期学员完成了‘2500圈’,你们有信心超过他们吗”教官期待着。

同学们个个睁圆眼睛,齐声高呼:“一定能!”

“好!各就各位,目标2500圈!“

“Are you ready?”

“Go!”

教官一声令下,大家像士兵一样步调一致,拼命地摇起来,强大的合力通过动力绳相互传递、叠加、汇聚。同学们个个紧握绳子,脸庞涨红,眼睛喷射出神圣和顽强的光束,激昂的号子从喘着粗气的小嘴中迸发出来,激荡着整个广场。

“1、2、3、4、5、6、7、8……!”

这声音,充满力量,排山倒海,传递着信心和坚强。

100圈,1000圈,1500圈,20_圈……

全力以赴,相互配合地摇啊,摇!好像有一股神奇的力量支撑着我们,不松懈,不放弃,更没有哭泣!挑战自我,挑战极限,挑战一切不可能。这神奇的力量叫团结。

2500圈了,成功啦!

摇动的合力,团结的力量,集体的荣光,催动着“动力圈”依然强有力地脉动。

2600圈,2700圈,2800圈,3000圈!

“停!”教官不得不大声发出停止的号令。

我们胜利了,我们兑现了诺言。没有最好,只有更好。我坚信如果教官没有喊停,我们还能摇到第3500圈,第4000圈……

团结就是胜利,坚持就能成功。

难忘的“动力圈”体验,难忘的拓展训练,难忘的团结互助!我们每一个人,都像是一滴平凡的水珠,凝聚在六二班,汇成一条生机勃勃的小溪;我们凝聚在郑东新区实验学校,汇成一条激流澎湃的大江大河;我们凝聚在伟大的祖国,最终汇成一片波澜壮阔的大海。

有人说团结是最美的音符,拥有最美音符的旋律,又怎么会不动听呢?

青山在,流水长,同学情愈浓;岁月增,人未老,情怀依旧深!

团结的心得体会 篇7

根据白碱滩区委安排部署,5月19日下午,白碱滩区直机关党工委在地税局五楼会议室,举办了白碱滩区直机关 “民族团结进步年”活动暨“去极端化”专题讲座,来自白碱滩区直机关各委、办、局的70余名少数民族党员、干部聆听专题讲座。

专题讲座在一首嘹亮的《最美还是我们新疆》歌曲中开始。首先由白碱滩区民宗委党组书记、副主任张龙围绕《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》出台的背景、制订的目的和意义、《条例》的主要内容等方面进行了全面解析,并对张春贤书记在自治区“民族团结进步年”动员会上提出的一系列科学判断、重要理念、创新实践作了深刻解读;其次,克拉玛依市委党校教师波尼亚明结合地区实际对如何做好《去极端化》工作进行了宣讲。最后,白碱滩区委、组织部长朱洪做了重要讲话,他从机关少数民族党员干部要做“六个引领者”(政治坚定的引领者、维护祖国统一、维护社会稳定的引领者、民族团结的引领者、现代文化的引领者、善于学习、干事创业的引领者、清正廉洁的引领者)及“五个模范”(促进民族团结、“去极端化”的模范、传播政策法规宣传的模范、践行社会主义核心价值观的模范、强化政治意识、严守政治纪律的模范、维护社会稳定和长治久安的模范)两个方面,对区直机关少数民族党员干部如何做好民族团结进步工作提出了明确要求,指明了工作方向,教给了工作方法。

本次专题讲座提高了白碱滩区直机关少数民族党员、干部对“民族团结进步年”活动和“去极端化”工作的深刻认识,进一步牢固树立了国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,增强了对中国特色社会主义道路的认同,促进了各民族交往交流交融,取得了良好的效果。

团结的心得体会 篇8

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践活动。我们要深入学习实践,就是要坚持以为重要指导方针,旗帜鲜明反分离,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对分离维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分离斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分离斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反分离斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分离分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分离分子”集团利用宗教分离祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分离分子”集团分离祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好氛围。

团结的心得体会 篇9

团结是一支部队的生命线,也是战胜敌人、完成任务的关键。在我多年的从军经历中,我深刻体会到团结的重要性。下面我将从凝聚共识、建立互信、强化纪律、加强培训、提高士气五个方面,详细具体地阐述团结的体会。

凝聚共识是部队团结的基础。无论是在战场上还是在训练场上,部队共同的目标和价值观是团结的纽带。通过组织大家参与讨论,让每个人的声音都得到尊重和听取,让每个人都能对我们的任务和使命有一个统一的认知,使得大家能够形成共识,共同朝着一个方向努力。只有当大家都认同团队的目标时,才能够在困难和困苦面前保持一致,战胜困难,取得胜利。

建立互信是部队团结的关键。在一个团结的集体中,相互之间需要有信任和尊重。通过经常性的交流和沟通,让每个人都能够真实地表达自己的想法和感受,同时也要倾听他人的观点,建立起互相信任的关系。只有相互之间建立了互信,才能够形成紧密的团结,才能够在困难时相互扶持,共同面对挑战。

强化纪律是部队团结的保障。纪律是部队的法则,是保证部队有序运行的基础。只有当每个人都能够严格遵守纪律,服从上级的指挥,才能保证部队的行动协调一致,力量集中,从而发挥最大的战斗力。同时,纪律也能够增强团队的凝聚力,让大家都有一种共同的行为规范和诚信意识。只有在规范的纪律下,我们才能够打造出一支团结有力的部队。

加强培训是部队团结的重要手段。通过艰苦的训练,不仅能够提高每个人的个人素质,还能够增强团队的战斗力。在训练过程中,我们需要团结一致,相互支持,鼓励和帮助他人克服困难。只有通过共同的努力和奋斗,我们才能够一起成长,一起进步。通过培训,我们能够不断提高自身的专业水平,增强对任务的执行能力,从而更好地完成各项任务和使命。

提高士气是部队团结的重要因素。在部队中,士气的高低直接影响着部队的战斗力。通过开展各种丰富多样的文化、体育活动,我们可以加强官兵之间的感情,增进队伍的凝聚力。同时,领导干部要加强对官兵的关怀和照顾,及时给予他们必要的支持和鼓励,让他们感受到部队大家庭的温暖。只有士气高涨,我们才能够在困难面前坚持不懈,战胜一切困难。

团结是一支部队的灵魂。只有通过凝聚共识、建立互信、强化纪律、加强培训、提高士气等方面的努力,我们才能够形成一支团结有力的部队,取得胜利。作为一名军人,我将一如既往地坚守团结的原则,为我们的队伍荣誉而努力奋斗。只有团结一心,我们才能更好地履行军人的职责,为保家卫国贡献自己的力量。

团结的心得体会 篇10

第二次中央新疆工作座谈会后,共青团中央迅速传达学习,研究安排对口支援新疆工作,围绕贯彻落实会议精神作出的各项安排部署和提出的各项打算,符合会议精神、结合新疆实际,体现了共青团的特点,是务实之举,是共青团系统支持新疆工作的具体表现。第一次中央新疆工作座谈会以来,团中央倾尽全力、发挥优势,加大人才、资金等方面援疆工作力度,进一步加强对新疆团干部的培训和挂职交流,积极支持基层团组织建设,促进大学生志愿服务西部计划进一步向新疆倾斜,各项工作有特色、有力度,自治区表示感谢。

开展对口支援新疆工作,共青团要发挥团组织优势,围绕促进民族团结和去极端化积极开展工作。要关注关心80后、90后各族青年,采取他们欢迎和接受的方式,开展民族团结教育工作。民族团结要从娃娃抓起,要积极开展各种活动,加大新疆和内地少年儿童交流交往力度,让他们学在一起、交流在一起、成长在一起。要积极安排各援疆省市团干部来疆开展工作交流,增进他们对新疆区情和新疆战略地位的认识,也进一步增强新疆团干部对祖国对新疆的自豪感。自治区有关部门要从民族团结教育、青年成长成才培训、基层基础建设等各方面与共青团中央加强工作对接,加大工作力度。

以实际行动贯彻落实中央精神,加大对口支援新疆工作力度,共青团责无旁贷。共青团中央将结合自身职能,积极开展民族团结教育和去极端化工作,通过百万少年儿童书信手拉手、夏令营、冬令营等活动,让各族小朋友成为终身朋友;通过培训、挂职、交流、参观等方式,帮助新疆青年成长成才;加大青少年服务中心、青年之家建设力度,加强基层基础工作。进一步将团中央和直属机关资源向新疆倾斜,加大大学生志愿服务西部计划力度,广泛开展新疆大学生百村行、“三下乡”等各项活动,力所能及地为新疆多做一些工作。

团结的心得体会 篇11

10月28日早第一批认亲队伍抵达住村工作组芒来乡达汗村、扎瓦镇胡木旦村结对认亲点,在住村工作组组织的结对认亲现场活动中,我们与各自的结对认亲户亲切见面,从见面开始,我们就好像与久别重逢的亲人相见般,拉着手、拥着肩、拉家常、互问候,经过一番攀谈后,我们来到他们家中,开始了我们真正的结对认亲之旅。

我所联系的结对户是芒来乡达汗村4组10号的年仅18岁的帕提古丽·努尔麦麦提,她有两个姐姐都已结婚有子,还有一个妹妹(16岁)、两个弟弟(分别是12岁、8岁)。8年前母亲因产子难产辞世, 4年前父亲因肺结核病逝。帕提古丽·努尔麦麦提因家庭变故在高一时辍学,大姐已不与她们联系来往,二姐因丈夫涉及非法音视频被判入狱而将自己的两个孩子交于帕提古丽·努尔麦麦提托管,自己外出拾棉花挣钱养家,每月接济200元供四个弟弟妹妹以及两个孩子的全部生活。在大门已经濒临倒塌的大院中帕提古丽·努尔麦麦提带着3岁的外甥女、不满2岁的外甥居住生活着,她的两个个弟弟、一个妹妹在免费义务教育的政策下,正在墨玉县住校接受教育。我身为两个孩子的母亲看到她们的生活环境,更多是担心,担心两个小孩的成长、担心帕提古丽·努尔麦麦提的未来,她如果继续这样生活,迟早也会成为一个和村里其他妇女一样的主妇,每天带着几个孩子等待着丈夫赚钱养家,但在攀谈中,我感觉到帕提古丽·努尔麦麦提强烈的求学和求知欲望,她因双耳的疾患以及家庭的变故无法完成高中学业,后因无法缴纳学费与新疆艺术学院、喀什卫校擦肩而过,在她的眼中,更多的是无奈,提到学习和自立是她的眼神又无比坚定,她希望通过自己的努力使弟弟妹妹能够受到良好教育,有一技之长,在社会立足。与她交谈的每分每秒我都在想如何能帮助她摆脱困境,如何能让她变成一名自立、自信、自强的女性,只有这样才能帮助她及她的弟弟妹妹,帮助了她就等于帮助了她们全家。

团结的心得体会 篇12

心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

民族团结是指不同民族之间相互尊重、相互理解、相互包容、相互支持,共同建设美好家园。民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

《民族团结》这本书是一本关于民族团结的综合性著作,涵盖了民族团结的历史、现状、未来等多个方面。作者通过深入浅出的方式,向读者介绍了民族团结的重要性和意义,以及如何实现民族团结的方法和途径。

在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到了民族团结的重要性。在现代社会,不同民族之间的交流和互动越来越频繁,民族之间的矛盾和冲突也越来越多。在这种情况下,只有通过民族团结,才能实现不同民族之间的和谐共处,才能促进社会的稳定和发展。

此外,书中还介绍了许多有关民族团结的实际案例,这些案例让我更加深入地了解了民族团结的重要性。例如,书中介绍了一个少数民族和汉族共同建设家园的案例,这个案例让我深刻地感受到了民族团结的力量。

总之,《民族团结》这本书是一本非常有价值的书,它让我更加深入地了解了民族团结的重要性和意义,也让我更加深刻地认识到了民族团结的实际应用价值。我相信,在未来的日子里,我会更加注重民族团结,为建设美好家园贡献自己的力量。

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在心得体会中要能够体现出个人的思想深度和思维活跃,心得体会该如何撰写呢?今天工作总结之家小编为大家推荐了一篇与“团结的心得体会”相关的好文阅读,相信这篇文章会让您转变自己的心态和思维方式!

团结的心得体会【篇1】

在亚克斯公司工作的这几年,亲身经历了各级党组织对少数民族同胞的关心关怀,见证了南疆新员工们的成长和进步,他们从汉语拼音学起,到能写汉字和我们共同突破语言障碍,能正常沟通。在每月走访中我都会询问他们对党的政策的学习情况,谈谈工作生活中遇到的困难。有了工作不仅让他鼓起了腰包,改善了家庭生活条件,改变了对中华民族的认同。这些变化充分体现着民族政策的落实,结实了民族团结一家亲的硕果,也是马克思主义民族观中国化的最新成果。

在党和国家的教育政策下,在父母的不断鼓励下,我考上了大学,顺利的参加工作,20__年6月,在基层党组织关怀和培养下,我光荣地加入了中国共产党。20__年,怀着对党的事业的感恩之心,怀着到基层磨心力、长才干的决心,我报名参加了自治区“访民情,惠民生,聚民心”工作组,在和田地区于田县托格日尕孜乡巴士库木巴格村参加了为期一年的住村工作。可以说,我们这一家就是建国以来新疆繁荣稳定、稳步发展的一个缩影,我们全家都是国家高速发展的受益者和见证人。没有国家和自治区的长治久安,没有几代有色人艰苦卓绝的创业奋斗,我们现在的幸福生活根本无从谈起。

今年,公司全年基建工作都是围绕服务生产、服务民生的前提下展开。基建部按照基建资金的投入和安排遵循“先生产,后生活”的原则,将有限的资金投入到关键部位,确保各项技改工程按期完成,作为负责人,我带领部门人员深入施工现场,时刻把安全施工、工程质量把控、加快工程进度作为过程控制的重点去抓。积极与施工单位沟通,落实完成项目施工计划所需的人员和相关施工机械设备,为公司生产顺利展开保驾护航。

今后,我会继续加强学习,进一步强化理论武装,践行好可可托海精神和新疆有色精神,努力做到理论功底扎实、政策把握到位、实践能力强的高素质干部队伍中的一员。与生活在这里的各族同胞一起,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦携手共进。

团结的心得体会【篇2】

今天我们5个班一起去了拓展活动。早上八点在学校集中,很快到达目的地,教官带领我们先进行了热身游戏,然后分组进行了竞技比赛的,我们组17个人,游戏都是集体来的,有陆地和水上的。都是很常见的一些设施,但可能我没有玩过,所以觉得很害怕!晃晃的粗绳子,那么多的人,要用力抓住绳子才不会掉下去。我们有玩爬绳子,一块板上,一条绳子垂下来,然后大家抓住绳子往上爬。轮到我的时候,我是很害怕的,因为我觉得自己不会。而且我也跟同组的人说,我不会。可是当我抓住绳子的时候,我很快的爬上去了。

中午吃完饭后我和小莲去了杨四将军庙里参观,不过不知不觉就到了下午集合的时间了,下午是水上项目。荡悠台很刺激!一个是吊着绳子,挡在到水中的一块孤岛上,全部人都要挤到那块孤岛中央。我看着别人做,手心都慢慢冒汗了。轮到自己的时候,就更加不用说了,因为担心会掉进水里,所以很怕很怕。可是也没有想象中的那么难,抓住绳子,一撑,就过去了,稳稳的站在岛屿上。

此外,还有一个项目是s桥,那条桥是s形的,给人感觉一下子就会掉下去!我没有试,因为实在太恐怖,没有勇气挑战。而且没有带衣服,万一掉下水,没有衣服换。这样的天气很容易着凉的!之后我们又自己玩了其他的游戏。整体下来都挺累的,不过我觉得挺开心!

以前我是不会参加这样的活动的,这次因为全部人都要参加,硬着头皮上。结果我发现,其实很多都是很容易的!而且,团体协作很重要!

团结就是力量,我们沸腾了!

在太阳的"光辉"笼罩下,昨天的户外拓展把我们每个人的脸都印刻得红彤彤的,可拓展训练给我的感受还真是不少。从来没有像这次这样,陌生的人走到一起,就那么相信彼此了,一起协作完成教练“变态”好玩的任务。有种青春飞扬的感觉,觉得青春不再是风中飘摇的蒲公英,我们有力量可以去把握,可以决定我们飞舞的方向,不再受命运的摆布!在汗水,欢笑,游戏,讨论,尝试,分享中,我们沸腾了天空,热闹了草地,感染了夏虫。

1、团结就是力量

这一点非常重要。一个团队能够实现最终的结果,目标必须明确和一致,并相互认同和支持。最明显的是蛟龙出海项目。所有人必须相互把腿绑在一起,纵向走、横向走,共同到达10米以外的终点。这个项目的关键就在于大家必须认同一个团队,必须要和团队的目标一致,否则都想着完成任务,反倒失去了整体实现目标的一致性。当时猛虎队赢的很痛快,而我们的制胜法宝就在于所有队员目光坚定的超前看,齐声大喊一致的口令,心无杂念的迈向终点。这种力量非常巨大,它能让每一个成员注意力集中的完成共同的目标。

2、磨刀不误砍柴工

任何事情都有一定的规律和解决方法,那么在你没有想好之前,事情的结果会事倍功半。而且这种规划性能够帮助我们更快更好的找到方向,提高工作效率,提升任务成功率。这个教训在盲人方阵项目中尤为凸显。这个项目是我们唯一失败的项目,失败的原因有很多,最重要的我认为在于团队没有事先想好,沟通好事情该怎么做,能够怎么做,而是只是有个初步的想法就轻率行事。这样的经验在一些需要方式方法的项目和工作中尤为重要。我们每天有很多的项目要进行,面对很多的问题要处理,如果没有很好的规划,即想好怎么办,会走很多的弯路,不能及时的到达终点。

3、尊重、沟通、分享共赢

“你有一个想法,我有一个想法,我们两个人在一起交流,每个人都会有两个想法。”这是一个很简单而经典的理念。在整个团队合作当中,彼此的沟通和分享对于团队的融合和信任非常重要。有的时候,自己觉得应该是那么回事,并且认为别人也应该明白是那么回事,但真正到最后,谁都不明白是怎么回事。所以沟通是彼此信任和目标一致的重要工具。经常和你的上司沟通,经常和你的下属沟通,经常和你的家人沟通,沟通无极限,这种畅通的信息流是事情完成的重要部分。

钻石很美,夺目璀璨。可是在一个团队中,需要的不是我们闪亮的每一个面,我们需要排列,组合,寻找到各自最好的一面,才能组成一件传世的珠宝。就在这次的拓展训练中,我们开始慢慢的发现自己,认识自己,开发自己。这只是个开始,时间太短暂,但世界广大,我们还有很多的机会去体会,不远的一天我们一定找到自己的位置!

草地又寂寞了,树荫也安静了,太阳也回去了,我们一群人也许又将成陌路了,或者成了朋友,可是这个闪光的日子,却铭记在这片蓝天的尽头,有一天你我偶然抬头,飘过眼前的云彩,会告诉我们这天的相聚!

团结的心得体会【篇3】

社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系,有别于历代的剥削阶级民族关系,它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素,大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后,教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展,有必要采取一系列的政策措施,缩小各民族之间事实上的差距,包括适当放宽少数民族高考分数的政策,使少数民族聚居地区得到扶持和帮助,加速发展教育和文化事业,进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分,列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论,丰富和发展了马克思主义民族理论,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论,提出了一系列党的民族理论和民族政策,成功地解决了中国的各民族问题,取得了一系列民族工作成就。列宁认为:除了高度发展的资本主义民族之外,还有许多很弱小和经济十分不发达的民族,民族差别将长期存在,要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等,对少数民族多让步一些,多温和一些,对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用赎罪的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出:我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。[1]。毛泽东指出:国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。[2]。在阶级社会里,民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫,现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下,遇到民族平等与经济效率的矛盾时,才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进,在平等的社会中提高效率,在有效率的经济中促进平等,使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时,才能使竞争与互助在协调中相互促进,使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存,让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来,让少数民族在竞争互助中共同发展。[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后,不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利,所以我们要制定相应的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到实处,高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前,民族地方的教育是相当落后的,特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段,解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜,使少数民族地区的教育有了很大的变化,各少数民族的人口文化素质有了一定的提高,文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约,跟内地相比仍然有很大的差距,在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足,少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况,党和国家制定了相关的扶持政策,在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作,加强了对少数民族地区高考生的录取和管理,加强了少数民族毕业生的管理工作。1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》,解放以来,特别是近十年来,适当放宽高考录取分数线,并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法,录取了成千上万少数民族大专院校学生。[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定:国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策,使少数民族人口素质得到提高,使少数民族师资力量得到改善,使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实,促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年,高考的竞争越来越激烈,特别是优质教育资源的争夺,优质的教育资源成为了竞争的焦点,有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学,出现了名目繁多的高考加分项目,甚至不惜造假,钻国家政策的空子。重庆市20xx年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后,有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消,在网上也展开了讨论,从讨论的情况来看,第一种观点认为在分数面前人人平等,实行裸考才公平。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。第三种观点认为:取消锦上添花的加分,保留少数民族地区加分政策。笔者前几年负责学校的招就工作,对国家的招生政策多一些了解,我认为第一种观点是片面的,虽然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特别是对少数民族考生的加分政策,就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的,具有法律依据和合理性,只有给教育落后的少数民族地区考生加分,才更接近公平,不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。我认为是不全面的,的确近几年是有不少人利用手中的权力,利用国家对少数民族的加分政策,制假造假,钻国家政策的空子,但国家也在加大查处力度,类似的情况在减少,不能因噎废食。我同意第三种观点,由于地区的差别,学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会,这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平,比如说三模三电的加分、金融高管子女加分,所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族,其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样,居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上,要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实,当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策,比如加强民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容,由于涉及广,加之各地的情况不尽一致,在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档,在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南20xx年高考少数民族地区加分情况为例:这些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分:边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆,户口、上学逆推连续十年以上,现仍在边疆的考生);上述考生,高中阶段在内地上学的相对减少10分 [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的,城镇的彝族、壮族是没有加分的,相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看,民族加分的情况是复杂的,经济社会发展的情况也在发生变化,有的少数民族过去落后,但经过发展,经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了,所以也同样可以享受加分政策,这也是促使社会的和谐均衡发展,实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌,解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题,但做为人才选拔和人才培养的高考来说,适当的照顾政策是正确的政策取向,有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展,各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整,尽可能的统筹兼顾,但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展,但改革开放三十多年来,西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势,人财物按照市场经济的规律流向了发达地区,西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面,虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加,但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%,而少数民族的大学生在校的比例不超过7%,即使这样给予适当的照顾还是存在差距,所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档,但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题,有的也规定了进大门认,进小门不认的选专业情况,也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序,在网络上有的人不了解相关的政策和法规,因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策,甚至出现一些破坏民族团结的言论,这是非常不利于安定团结的,要加大力度对民族理论和政策的教育,加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育,让他们在高校里德智体全面发展,回到家乡建设家乡,对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分,是实现民族平等发展的具体举措,目前还不能简单的取消这一政策,只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等,实行裸考,会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变,西方某些国家打着人权、民族、宗教的旗号干涉别国内政,政治、民族、宗教问题交织在一起,前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

团结的心得体会【篇4】

在当今社会中,法制建设越来越受到国家和人民的高度重视。检察机关作为司法机关中的重要一员,在维护国家法律权益、保障公平正义等方面发挥着不可替代的作用。在开展日常工作中,检察院要团结一致,发扬拼搏奋斗、不怕苦累的工作精神,不断提高工作质量和水平,为社会的繁荣稳定和人民的幸福安康作出贡献。

第一、检察院必须坚持领导核心、参谋决策。领导核心是团结检察院的基础,领导核心对检察院动态权衡、判断趋势具有重要的意义。领导团队需要坚定责任意识,树立领导形象,高度认识到自己的地位和责任,并在团结检察员中起到标杆和示范的作用。

第二、检察院必须坚持以人为本。检察机关必须慎重对待检察人员的人事和考核工作。这是一个延续性强的工作,工作的绩效和质量必须得到不断的改进。良好的人才政策具有吸引优秀人才、留住优秀人才、激励优秀人才等作用。

第三、检察院必须坚持团队协作。因为检察机关的工作需要各个部门、各个岗位的协同配合。组建人员之间必须有良好的沟通、协调和约束关系,以便全力协同攻克各种工作难关。

第四,检察院必须坚持业务专业化。检察机关是特殊岗位,要求检察人员具备法律基本功,法律专业知识,良好的人际交往能力、判断力和分析力。警惕和预防各类违法犯罪行为,推动检察机关在法治建设中的重要作用,为人民群众提供优质的、高标准的法律维护服务。

第五、检察院必须坚持持续进步。随着改革浪潮的推进,检察机关也需要通过不断的学习、调研和讨论,持续完善机构建设,提升工作技能和素质。始终保持高度的工作热情和积极向上的精神状态,为推动法治建设做出更为出色的工作。

检察院的团结精神体现了全体检察人员的拼搏、奉献和价值实现。全体检察机关工作人员应该密切团结、同舟共济,通过以人为本、业务专业化、团队协作和持续进步等方面的努力,共同打造一个高效、优质的、服务人民法治建设的检察机关。同时,全体检察人员应该敬畏法律、尊重职责,不断深化监督权运用,严格依法办案,更好地维护国家的法律权益和公众的利益。

团结的心得体会【篇5】

想必,周五的主题班会让每个人都记忆犹新吧!

在本次主题班会上,我们每一位同学都深深体会到了团结的力量是多么伟大。同时,这次主题班会也让我们更加默契,更加团结成一股绳。

游戏过程中,同学们都能积极踊跃的参与,就说那个凳子游戏,非常考验我们的默契程度以及对对方的信赖度。难能可贵的是,这个看上去简单实际有些难度的游戏,我们都成功顺利的完成了。而小品《听谁的》则无疑是本次班会活动的一个高潮,全班都被代表和李振兴他们几个的表演给逗翻了,尤其难能的是,小品都是我们同学自编自导的原创作品,在笑声中大家再一次体会到了团结协作对一个优秀的团队是多么重要!而由班委领唱全班合唱的一曲《奔跑》,更是响彻全班,激励着每一个8班学子为了全班的荣誉而合力向前!

团结,在此刻显得那么至高无上!

雷锋曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊,集体的荣誉远远高于个人的成功,我们每一个人都应做大海里的一滴水,而不是做那朵孤芳自赏的梅花!有首诗不正是这样写道吗:“一枝独秀不是春,百花齐放香满园。”

曾读过蚂蚁过河的故事,我想我们每个人都应放下自己的高姿态,融入大集体中,就像那一只只蚂蚁一般,紧密的团结在一起。因为无论何时,无论何地,“众人拾柴火焰高”的真理都不会改变。

有时候,只有集体的力量才能克服一切艰难险阻。

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚,比钢还硬,比铁还强……”哈,这首歌唱的多好,这就是团结精神的最好体现吧!

愿我们的同学在以后的学习生活中能更加默契,更加配合,就像一家人一样,有福同享有难同当。

记住:团结就是力量!

团结的心得体会【篇6】

民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久;安的有力保证;――民族团结教育月心得体会刘威;今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族;新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分;史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权;改革开放以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政;技,文化等各项事业欣欣向荣;发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事;民族团结,民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久安的有力保证。

今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族团结教育月。通过支队、大队广泛开展马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”的宣传教育,提高了我对民族团结在维护稳定、构建和谐社会中的重要性认识,搞好民族团结对于克拉玛依打造“世界石油城”、创建“最安全城市”,实现克拉玛依跨越式发展、长治久安、为党的十八大、第二届亚博会的胜利召开创造良好的消防安全环境具有十分重要的意义。

新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。从历史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权。新疆的历史,就是各民族共同艰苦、共同开发建设的历史,各民族人民都为新疆的历史发展作出过重大贡献,谱写过光辉灿烂的篇章。

改革开放以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政策的光辉照耀下,各族人民高举民族团结的旗帜同呼吸、共命运、心连心,牢固树立 “三个离不开”的思想,携手并肩,艰苦创业,天山南北面貌发生了翻天覆地的变化。今天的新疆民族团结、社会稳定,人民生活大大改善,经济,科技,文化等各项事业欣欣向荣。这一繁荣兴旺、生机勃勃的大好局面,是党和国家大力支持的结果,是各族人民共同团结奋斗的结果。民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们从事一切事业的基本政治保证。经济的发展离不开稳定,社会的进步离不开稳定,稳定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基础。而社会的稳定,则需要各族人民的团结一心,共同维护。我国是一个多民族国家,民族关系是社会众多关系的基础。民族关系的好坏,将直接反映在经济,政治,文化等社会关系上,直接影响到社会的和谐稳定。构建社会主义新型民族关系,民族团结是基础。团结和谐的民族关系不仅是社会安定进步的基础,是各民族安居乐业的基础,更是我们党的国家的执政基础。

发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事件严重破坏了新疆改革发展稳定的'大局,严重破坏了民族团结。但是事件发生后,社会各界高举民族大团结的旗帜,更加团结,互帮互助,切实维护好来之不易的各民族团结和谐的大好局面。让各族群众通过交往沟通进一步消除隔阂,增进友谊,交心换位,真是实意地想团结,促团结,维护团结。

民族团结,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求,是促进各民族共同繁荣发展、构建社会主义和谐社会的必然要求,是在新条件下继续把解放思想引向深入、把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。民族团结是各族人民生产、生活以及和谐相处的前提和基础,维护民族团结,需要新疆各族干部群众入于心、践于行,需要各族干部群众从我做起、点滴积累、持之以恒。民族团结不是抽象的概念,巩固发展和谐的民族关系,需要我们以实际的行动来践行民族团结,做到细致入微、言行一致。

作为一名基层消防官兵,我们要充分发挥自身在民族团结中的影响力,带头做好民族团结工作,同时采取多种方式、利用多种渠道,对群众进行深入、细致的宣传教育,为维护民族团结尽职尽责、尽心尽力,作出自己应有的贡献。民族团结是一个潜移默化的过程,也是一项十分具体细致的工作。各民族之间的相互理解和信任需要在日常生活和交往中点滴培养,需要我们注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一个细节、每一件小事,在点滴中积累信任、积累理解、积累团结。细节决定成败,点滴汇聚江河。做好民族团结需要我们人人从我做起,只有人人都维护团结,才能人人从团结中收益。社会才能不断发展,人民生活水平才能不断提高。

经历过风雨的新疆各族人民,必将用自己的实际行动表明,新疆各族人民的大团结的历史不容篡改,新疆民族大团结的大好局面不容破坏,只要各民族坚持共同团结奋斗,共同繁荣发展,新疆经济回发展的大局就谁也扭转不了,新疆的明天一定会更加美好。

团结的心得体会【篇7】

今年5月是自治区第30个民族团结教育月,为贯彻落实自治区民族团结教育月的安排意见精神,深入开展好“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动,706队钻探分队全体职工于2012年5月11日下午在钻探分队办公室重点学习了自治区第30个民族团结教育月的有关内容及新疆三史、民族英雄事迹等,大力宣传民族团结先进典型,增强了民族大团结的意识。全面贯彻党的民族政策,使民族团结教育事业进一步巩固。

通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对推进新疆及单位经济社会发展和稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。

立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。此次学习还使我们更坚定要学习英雄一心为公、 无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人、尊老爱幼,全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗、百折不挠,敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

团结的心得体会【篇8】

在法律社会中,检察院是保障社会稳定和司法公正最重要的组成部分之一。检察院的职责是对犯罪行为进行依法查处,保护公民的合法权益,维护社会治安,促进司法公正和社会公平。在实现这些职责的过程中,检察院需要强调的核心是团结。

团结是检察院的生命之源,是检察机关履行职责的基本保障,也是检察实践推进的关键要素。检察院团结的核心是团队合作。在检察院团队合作中,各部门要携手合作,配合积极,互相支持,达成共同目标。检察院团队合作的重要性在于,团队成员能够相互配合,集众人之智慧和力量,提高工作效率和质量,从而更好地满足社会的需求。

首先,要加强团队建设。检察院应该在人才招募和培训上注重团队建设。对于新员工,应加强培训,提高其职业素养和业务能力。同时,也应加强员工间的交流和互动,加强统一的职业道德和理念建设。这样,就能有效地凝聚大家心,达到团队协作的效果。

其次,要重视团队领导。团队领导是推动检察院工作的中坚力量。良好的领导可以有效地指导大家的工作,调动士气,并给予适当的指导和帮助。检察院应该加强团队领导的培训和选拔,提高领导人的职业素养和业务能力,建立正确的领导理念。

再次,团结的核心是相互信任。相互信任是检察机关团结的基石。检察院应该加强员工之间的沟通,并积极构建良好的工作氛围,鼓励员工之间相互信任,分享知识和经验。只有大家相信彼此,才能够形成一个紧密的团队。

最后,团队建设也需要强调个人的责任。每个员工都应该具备强烈的责任感,始终对自己的工作负责。采取积极主动的态度,做好分内工作,为整个团队的工作准备提供支持。

综上所述,检察院团结心得体会的核心是强调团队合作。每个检察机关的成员要在职责范围内集思广益,携手并肩,共同维护法律秩序,保护公民安全。一个良好的检察机关必须是一个团结的检察机关,必须在每一点工作上都形成统一的精神。当所有成员放弃“个人英雄主义”,而是以团队合作和相互配合为核心价值,检察机关才能有效地履行自己的职责和使命,实现更高质量的工作。

团结的心得体会【篇9】

近年来,民族团结已经成为了一个非常重要的话题,尤其是在我国这样一个多民族国家。保持民族团结对于我们的国家安定和发展至关重要,因为我们必须要对不同颜色、不同语言、不同文化的人们都给予足够的尊重和关怀。所以,我们必须要加强民族团结,让不同的族群之间互相包容,互相理解。

首先,我们应该尝试去了解其他民族的文化和传统。每个民族都有自己独特的文化和传统,这是各民族之间可以交流和学习的重要方面。了解其他民族的文化和传统可以帮助我们更好地与他们沟通交流,也可以帮助我们更好地融入到不同民族的社会中。

其次,我们应该打破专制的观念和心态,构建平等、和谐、互利的关系。在跨民族的交往中,“和而不同”才是最重要的。对不同的文化和传统应该给予尊重,而不是带着歧视、压迫的观念去看待它们。我们应该接受并尊重不同的文化,赞美和珍视多样性。

第三,我们应该积极宣传民族团结的重要性。作为普通民众,我们和我们周围的朋友、同事应该积极地互相去了解不同文化群体之间的关系。可以通过社交媒体、社区活动、文艺晚会等方式来促进各民族之间的交流与了解。这样不仅能够加强民族团结,更可以让民众意识到不同民族之间的差异是一种极好的财富。

总而言之,加强民族团结是我们每个微不足道点滴的行动所积累而成。在这个多民族的国家中,尊重和包容不同的民族文化传统,促进各个民族之间的交流与合作,处理各民族之间的矛盾和纠葛,这是我们每个人都应该有的责任。唯有加强民族团结,我们才能创造一个和谐、稳定、发展的环境。我们相信,除了民族团结,别无选择!

团结的心得体会【篇10】

形势与政策团结心得体会

在大学期间,我有幸加入了形势与政策团结学习小组,通过这一学习机会,我对国家形势和政策有了更深入的了解,也培养了自己的团结协作意识和思维能力。在这篇文章中,我将分享我在团结学习中所获得的心得体会。

首先,参与形势与政策团结学习让我不仅深入了解了我所处的时代背景,也激发了我的国家责任感。通过学习国家的发展战略、政策法规和重大事件,我开始认识到国家的未来发展与个人、家庭和社会都是紧密相关的。我意识到作为一个公民,我应该为国家的繁荣做出自己的努力。通过这一认识,我在日常生活中逐渐培养起了对国家大事的关注和参与的意识。

其次,在团结学习中,我们经常与其他有不同专业背景和兴趣爱好的同学进行交流讨论。这让我深刻地体会到了团结合作的重要性。在讨论中,大家通过不同的角度、知识和经验,能够提出不同的观点和建议,这拓宽了我的思维广度,让我从不同的角度看待问题。同时,也让我充分认识到一个人的智慧是有限的,只有通过集思广益,共享智慧,才能找到更为全面的解决方案。这一体会在我的学习和工作中都有很好的应用,使我能更好地与他人合作、共同进步。

团结合作也在一次次团队活动中得到了验证。我们团队曾组织一次社会实践活动,我们在一条贫困山区的小学开展支教活动。在这个过程中,我亲身感受到了团结协作的力量。我们团队中每个人都肩负起一定的责任,有的负责教学内容的准备,有的负责与学生互动和沟通,有的负责后勤保障等等。通过大家的共同努力,我们克服了重重困难,使活动取得了圆满成功。这次实践不仅让我学到了知识和技能,也让我明白了团队的力量是不可忽视的。

形势与政策团结学习还提供了很好的思维训练机会。通过学习国家政策和形势变化,我逐渐培养了自己的分析和判断能力。在接触到各种复杂问题时,我会采用系统性思考方法,从不同的层面、因素和影响因素对问题进行全面的分析和评估。这些方法和能力在我的学习和工作中非常实用,有效地提高了我的解决问题的能力。

最后,形势与政策团结学习也促使我养成良好的学习习惯和自主学习能力。学习形势和政策需要不断地阅读、研究和思考。在这一过程中,我逐渐培养了自我调控和自主学习的能力,能够有计划地进行学习,及时总结和反思。这种习惯不仅对我在大学期间的学习有很大帮助,也为我未来的发展打下了坚实的基础。

综上所述,参与形势与政策团结学习让我受益匪浅。通过深入了解国家形势和政策,我增强了对国家责任感和参与精神;通过与他人的交流和合作,我锻炼了团结合作和思维能力;通过团队活动的实践,我明白了团队的力量和重要性;通过思维训练,我提升了分析和解决问题的能力;通过养成良好的学习习惯,我培养了自主学习的能力。这些体会不仅对我的大学生活有积极影响,也为我未来的发展奠定了坚实基础。我将继续努力学习国家形势和政策,提升自己的综合素质,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。

团结的心得体会【篇11】

经常帮助别人的人是快乐的。爱出者爱返,福往者福来。帮助他人,实际上也是在帮我们自己,当我们把别人脚下的绊脚石搬开时,或许正好给自己铺平了道路。兄弟俩都为手中的行李箱苦累,但哥哥把两人的行李一起挑之后,反而觉得轻松了。他在帮助弟弟的同时,也解脱了自己。因此,当别人需要帮助时,我们不妨伸出援手,微笑着对他说:"请让我来帮你!"

中国有句古话:“授人玫瑰,手留余香。”生活中常是这样,对人多一份理解、宽容、支持和帮助,其实也是善待和帮助自己。在当今这样一个合作的社会中,人与人之间更是一种互助的关系。只有我们先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好人与人之间的关系,才能使自己所做的事情获得成功,从而获得双倍的理解与快乐。同志们,在追求成功的过程中,请你记住一句话:帮助别人就是帮助自己。

当你给予的时候,不要索求回报,否则就变成一场交易了。如果你不希望自己被帮助的事情总被人挂在嘴边,那就尽量不要炫耀自己帮助别人的事。不要让被你帮助的人感觉欠你一辈子人情债!

我们当有同事遇到困难的时候,我们主动伸出援助之手,帮助他协调沟通,解决问题,不要坐视不管,更不要看热闹甚至背后还说三道四。受帮助的人会感激的,甚至会感激你一生。当你有事需要帮助的时候,他会义无反顾地帮你。我觉得我们每个人一生中都或多或少的有处于尴尬和困境的时候,想想自己,在想想别人就都能理解了。

给大家讲个“石头做汤”的故事;

一次战争过后,有三个士兵从前线回来。他们来到一个村庄,想留下来,却发现村民们都在哀叹战争使他们缺衣少食,难以度日。三个士兵商量了一会,其中一个士兵说;“我们有一个生存的诀窍,想让大家分享,那就是用石头做汤”村民们感到非常好奇。不久他们就点起了一堆火,架起了一口锅,士兵们往锅里放了三块光溜溜的石头,一个士兵说:“一会就能煮成美味的汤”另一个士兵说,“不过要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就更鲜美了”一听这话,一位村妇说,“太巧了,我正好想起来什么地方还剩下一点盐呢”于是村民们一个个都想起了什么东西,不一会,萝卜,牛肉,奶酪纷纷添到了锅里。实在是什么都拿不出来的村民,就主动去拾柴,或者去挑水,或者负责熬汤,在大家的努力下,汤终于熬好了。在准备做下来喝汤的时候,有人还拿来了一桶酒。村民们欢聚在一起,喝着美味的汤,忘记了战争带来的苦难。

在实际生活中,我们每个人都愿意与他人分享,只是我们可能像故事中的村民一样,担心没有什么像样的东西能够拿出来,奉献给他人,“石头做汤”的故事告诉我们,只要积极参与合作,就可以取长补短,即使是再微不足道的东西,在众人的奉献和分享下,也会发挥出让我们为之惊奇的作用。

经过多年的工作实践表明.在现实中的城管是一个接触人群最广的职业,但是,随着时代快速发展城市建设已完成了全面转型,从当初的城市市容的表面管理发展成深入全面细节化的严抓细扣的管理模式。在很大程度上大多数的城管人

员无法在一时之间不可能随着时代变化随之转变,这就要在日后的工作中开展以人带人互帮互助的办法来逐步完善城管人员的工作转变。

同志们,我们想一下,如果在一个团队里,人人都那么自私,为自己各行其是,我们每个人都会感觉很痛苦,如果我们大家密切配合,相互团结协作,我们就会很快乐,那么我们就是一个拥有战斗力的坚强集体,无往而不胜。

最新新工作的心得体会必备10篇


当我们从一件小事中领悟到新的道理之后,可以将这个过程记录下来,并形成心得体会。撰写心得体会的好处在于可以帮助我们更全面地认识事情。通常来说,写心得体会的大多数人是青年人。

新工作的心得体会 篇1

党性修养是维护党的先进性和纯洁性的思想保证,是坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气的作风建设。

三严三实既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实,创业要实、做人要实。严以修身,就是严以律法,加强思想道德修养,提升个人精神境界,求真务实,实事求是,用道德标准衡量自身作风品质。

严以用权,就是要坚持用权为民,权为民所用、为民所系,按规则,按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以律已,就是要慎独慎微,严把作风建设勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,好高骛远,不离实际。

创业要实要脚踏实地,真抓实干,敢于担当贵任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬优良传统精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

践行三严三实关键是要落实个人,是要把责任意识、大局意识、创新意识、观念意识深入到工作的各个环节,保持长效运行机制。要密切联系群众、联系客观实际,融洽党群干群关系,不断加强党性修养、党风建设。

深化改革也要做到以最大多数的人民利益为出发点,以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,必须以三严三实来要求和对照自己,发挥主观能动性与客观规律相统一,使作风建设不断取得新成效,内涵不断得以升华。

新工作的心得体会 篇2

我有幸被石嘴山规模最大,人文环境优越,经济效益强势的星瀚集团录用为员工,深感荣耀。从我怀着忐忑不安的心情来到星瀚集团总部大楼的那一天,就被集团整洁高效的整体企业面貌所吸引,被企业的外界的良好口碑所震撼,从而满足了我的内心愿望。

从一名学生走上实习工作岗位面临的一切都是那么新鲜,也感到了对社会对企业文化的无知。高兴之余,但同时无形中也感到了一份责任。既然工作了,就得从工作、生活细节着手,钻研学习更多的知识并从实践中得到提高,懂得更多做人的道理。我想,要想得到企业的认可,不被社会所抛弃,就必须不断充实自己,完善自己,丰富自己。

初到集团下属的沙湖公司,进入了我人生第一个站点见到了我的第一位领导和可亲可敬的同事们,在和站领导和师兄们的朝夕相处中,在大家的热心的帮助下,我感觉每天都能学到不少新东西,思想认识都有新的启蒙。

首先,要学会倾听,通过领导、师傅们的言传身教和自学尽快了解熟悉星瀚集团的各项规章制度和行业特点,不断地从师傅们的介绍和网页浏览中了解掌握集团每天发生的先进事迹和取得的业绩,细心地掌握自己所从事具体工作的各个要领和知识技能,从每天按时到站上班到跟随班长、师傅深入前进农场用户家中测试、调试、登记直到排除隐患为止下班。从刚开始总是犯错,到后来终于自己一个人也能完成,每天都在进步中成长,虽然每天重复做一件事,有时感觉有些累,可心里却感到满足、充实。

我深知新员工从校园到社会,踏入一个完全陌生的`环境,开始新的学习、生活,到完全适应新的环境、工作,是一个复杂的组织社会化的过程。所以我坚信在公司站领导和师傅们的帮助下力求以最短的时间,最低的成本通过不断地虚心学习对集团有全面的了解,具备公司要求的基本的价值观、文化观,为以后在工作中更快的适应企业、适应群体做好初期的准备工作。要具备一种良好的健康的心态和生活状态,如坚强的意志、宽和的心态、面对挫折和解决突发事件的能力、良好的人际交往和处理能力等。要加强自身修养和素质,全面了解企业规范章程,明白什么样的行为是为企业所接受的,什么行为是为企业所排斥,以及怎样处理个人的行为差距,以加强与企业融洽度。通过主动同其他员工之间的沟通协作,逐渐具备健康的心理行为和良好的团队合作意识。多参加企业举办的团体活动,增进个人与其他员工之间及团队之间的合作意识,锻炼自己对复杂事物的处理能力、协调能力,进一步增强对企业的信任感和责任感。因为我一直坚信,有付出不一定有回报,但不付出决不会有回报。真心感谢领导和师傅孜孜不倦的教导,让我明白踏实做事,真诚待人,虚心学习,勤于实践是做人和工作的基本准则。

前方的路还很远,需要我脚踏实地,一步一个脚印走下去,按照集团的要求如期转正成为星瀚集团的一份子。

新工作的心得体会 篇3

既要减负但同时又要增效,这是我们教师所期盼的理想境界,但在实践中往往又把握不住分寸,真是“向着真理的方向多迈一步,真理将变成谬误。”

在我几年的教学过程中,明显的感受到,每个学生存在差异,要精确地进行学情分析,要明确学生的认知现状,这是我教学的基础,在教学中还是要遵循循序渐进的规律,要更多的关注中等生和学习上有困难的学生,不断提高教学效果。以下是我的教学过程中的几点见解:

1、提高课堂教学效率是一项复杂的工程

首先是教师要提高自身素质和业务能力。俗话说得好:教师要给学生一杯水,自己应有一桶水。现在,知识信息正高速发展,教育系统的新事物也是层出不穷,如多媒体教学手段的利用,多媒体的制作,软件的开发等等。教学方法更是不断优化和创新,具有其先进性。所以,教师得不断学习充电,吸取先进的教学思想和手段,提高自身素质和教学能力,为高效率的教学创造自身条件。

其次是教师要在备课上下功夫。备课,是上好课的先决条件。教师在备课上应多研究,多斟酌,多进行教学探索。有句话说得好“不打无准备的仗”。准备充分,对一堂课的教学思路,教学逻辑清晰可见,教学目标明确无误,是高效率完成教学任务的基础。为此,教师应化几倍于一堂课的时间和精力去备好一堂课。

再次是教师上好每一节课也是减负增效的关健,课堂教学要体现教师为主导、学生为主体的原则。在课堂上应师生互动,且动而不乱。教师要加强课堂组织教学,注意双边活动来引起学生注意力。上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。教师还要努力营造轻松、和谐的课堂气氛,让学生轻松的课堂环境中快乐地学习。

另外,课堂教学中使用游戏的技巧。为激发学生的学习兴趣,课堂教学中,可适当使用游戏,但是不可滥用,因为我们做游戏的目的是让学生“乐学”而不是“学乐”。因此,游戏的设计必须服务于教学内容或起到调节大脑的作用。这样寓游戏于课堂教学之中,既培养了学生参与意识,又激发了学生的学习兴趣。

2、课堂反馈也是一项重要环节

作业是巩固教学效果的有力手段,也是反馈教学效果的重要途径之一。因此,合理地布置一点课外作业是必要的。对于作业的有效性,我也探索、研究了许多许多,如我还试着设计趣味性作业,让学生全都成为学习的参与者。新课程标准指出:“从学生熟悉的生活情境与童话世界出发,选择学生身边的,感趣的事物,以激发学生学习的兴趣与动机” 兴趣是最好的教师,是学生学习的动力。我们的作业设计富有创意、形式新颖、内容联系实际并有一定的趣味性,学生定会在一种愉悦的环境中投入到学习过程中去,才能发挥其学习潜能。

总之,依法治教是实施素质教育的根本,也是切实减轻中小学生过重课业负担的关键所在。我们应该拿起教育法规的有力武器,切实落实教育部有关“减负”的各项规定,同时加大中考、高考的改革力度,使“减负增效”真正落到实处。 虽然,在“减负增效”新的教学理念的推动下。一定会有困难。但是我们都相信。我们老师要不断学习借鉴先进典型,结合所教学生的特点,不断改进现有教学模式,狠抓课堂教学中的单位时间效率,合理设计作业,优化评价机制,真正做到减负增效。同时也需要同学、老师齐心努力。我们一定可以共同推动学校的这项新的教学管理。让学生孩子做管理自己的主人,让学生们的学习更加美好充满快乐,让学生更加茁壮成长!

做好减轻学生过重负担的工作,直接关系到全面推进素质教育,关系到青少年一代的健康成长,关系到中华民族在21世纪国际竞争中的地位。我们要本着对国家和民族未来高度负责的精神,齐心协力,真抓实干,使减轻学生过重负担工作真正见到实效。努力培养和造就出具有创新精神和实践能力,“有理想、有道德、有文化、有纪律“,德智体美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

新工作的心得体会 篇4

做人首先要有自信心,在任何时候都相信“我能行”。 人在自信的时候是最美的,虚伪的时候是丑陋的。我们可以回忆一下我们从媒体上了解的先进人物、成功人士,或是我们身边类似的人,他们做事果敢刚毅,内心充满自信,他们无疑是美丽的,是令人敬佩的;而那些投机取巧,心理阴暗的人是丑陋的,是令人鄙视的。

自信来自“严、难、苦、钻”,就是从难从严要求自己,在刻苦钻研和磨练中培养出自信。比如我校的zz老师,都是由企业单位调入,没有受过师范教育,可是她们都有一种永不服输的精神,坚信凡事只要用心去做,就没有做不好的。几年的工作实践证明,她们无论是在教育教学,还是在其他工作方面,都表现得很优秀。在她们身上,我们可以看到,凡是想来北园小学的教师,就是想做好工作的。

其次,作为教师,我们不仅要自己做到、同时也要教育学生要充满感激之心。人之一生,肌体发肤受之于父母,成长教育赖于师长,工作生活都需要家人、朋友、同事的支持和帮助,所以,常怀感恩之心是做人的根本。

第三,对英雄模范人物要怀有敬佩之心。一个崇尚英雄的民族才能成为英雄的民族。对那些为国为民做出贡献的英雄人物,我们要予以尊敬,以他们为榜样。多看别人的优势,多学习别人的长处。总是只看重自己的优点和老是紧盯住别人的缺点的人是永远不会有进步的。

第四,要有恻隐之心。对弱者和那些需要帮助的人,我们要抱有恻隐之心,并且能够在人家需要的时候提供必要的帮助。同事之间、师生之间、邻里之间,不管是谁受了苦,谁遭了难,谁有了困难,我们都要诚心诚意地予以帮助,不能冷眼旁观,更不能破墙万人推、破鼓万人捶。

总之,一个人只有在各方面不断磨砺、锤炼自己,才能保持生命的最佳状态,才能快乐地工作,幸福地生活。

新工作的心得体会 篇5

自20xx年来,河口镇郑庄村扶贫工作在各级党委、政府及后方单位的正确领导下,通过扶贫队员和村领导班子全体人员的共同努力,取得了预期的成绩。2年来共办实事项目26项,争取资金100多万元。总结2年来的工作实践,主要有以下几个方面的体会。

一、目标明确是做好扶贫工作的基础

扶贫有许多工作要做,但要在2年的时间内解决贫困村的脱贫问题,就必须制定具体明确的目标。

一是制定了重点发展目标。从群众最关心的问题入手,把以村内道路、机井为重点的基础设施建设,以发展大棚蔬菜为重点的产业结构调整,以帮扶特困户、特困生为重点的扶贫济困,作为包村期间的重点目标,制定了2年期间的具体工作计划。

三是制定了阶段发展目标。对年度要完成的任务逐项进行分析,根据条件的成熟程度,排出近期、中期和后期不同阶段的工作目标,并针对阶段目标的特点制定配套措施,先行突破条件好、优势大的项目。对大棚建设等短期目标,积极争取省级补贴资金,争取在短时间内建设完毕,早日产出

效益。而对道路等基础设施建设周期长、投资大的项目则安排在中期进行,去年村内10条水泥路的道路建设,均是在5月到10月期间完成的。根据后期天气寒冷的实际,主要是进行以农业种植技术为重点的.培训、劳动力输出,开展科普教育活动、扶贫济困活动和治理村容村貌。明确的工作目标,使扶贫工作做到了有的放矢。

二、发挥优势是做好扶贫工作的保证

扶贫工作是一项非常艰巨的任务,要完成即定的目标,必须发挥优势,大力开发资源。

一是发挥政策优势,广泛挖掘资源。面向扶贫资金争取,电力农网改造,大棚专项建设资金,旱厕改造,农村劳动力转移培训,农业机械推广等项目广泛争取。到目前为止,我们在道路建设、农机发展、教育扶持、农网改造、发展特菜、科技兴农、劳动力转移培训、扶弱济困等方面已完成的工作项目己达15项。

二是发挥部门优势,深入挖掘资源。发挥物价部门优势,在协调各单位解决扶贫资金和减轻农民负担上重点突破。积极向镇党委、政府和市石油公司、县农机局、县物价局汇报,争取单位领导重视和支持,争取更多的后方帮扶资金,2来年共协调各部门扶贫资金16万元投入村建设;与沛县劳动和社会保障局、沛县财政局、沛县监察局、沛县审计局、沛县农村扶贫办公室联合下发关于公布20xx年农村劳动力转

移培训、再就业培训补助标准的通知并协调培训部门减免培训费用,鼓励引导有劳动能力的贫苦户积极参加技术含量高、培训成本高、符合产业结构调整导向的工种。

三是发挥当地优势,挖掘身边资源。充分发挥村“两委”的内因作用。通过村“两委”搭桥,加强与本地在外的领导人、工作人员、经营人员的联系,积极挖掘当地人才和信息资源,取得了很好的效果。注重抓好村集体经济收入。挖掘自身资源优势,分析本村产业特点,积极探索村级集体经济发展的新途径、新办法。

三、提高个人及村支部扶贫意识是做好包村扶贫工作的根本

学习“三农”政策,学习全县下派工作会议精神,学习上一届包村人员的先进事迹,充分认识到包村工作是落实“三农”政策,解决“三农”问题的有效措施,是县委、县政府的一项重要决策,是建设“和谐沛县”的需要,既是一项经济工作,更是一项政治任务,做好村扶贫工作意义重大。

坚持组织纪律。统一工作时间,每周在扶贫村至少工作3天,并严格执行请销假制度和工作报告制度

注意学习。及时学习县有关工作会议精神,传达有关文件,明确形势任务,统一思想。

四、领导重视是做好包村扶贫工作的关键

包村成效好不好,关键在领导。我们的包村工作得到了

各级党委和政府领导的关怀,得到了各级各有关部门领导的大力支持,受到了扶贫后方单位领导的高度重视,领导为了帮扶工作,到村、田间地头调研指导,有的一年中到包村点达9次之多,有的则牺牲休息时间,晚上进行协调争取工作,是领导给我们的包村工作提供了有力的领导力量、精神力量和物质力量。

新工作的心得体会 篇6

今年2月,我被分到xx镇计生站,此时,相信对于一个走出大学校园不到一年的毕业生来说,未来将无从谈起,唯踏实工作才有收获。对计生的具体工作一无所知,不知道一名合格的计生工作者是什么样的标准?大概要做到经得起时间考验,耐得住寂寞,守得住清贫才是合格者。刚来计生站,在吴站长和其他同事的帮助和引导下,我对计生工作有了初步了解。工作要讲奉献,人生要讲感恩。这是计生工作精神的浓缩。这里没有都市的繁华,没有优越的条件,而仅有的是计生工作者们无私的奉献。他们那种团结让人振奋,那种态度让人敬仰。团结表现在彼此互相帮助上,同事们都很乐意帮助我这个“新生”,让我在这里有家的感觉。态度在任何工作中都展现出强大的重要性,态度可以督促我们高效率的完成计生任务,也可以使我们共同形成集体荣誉感。做为一名初来乍到的工作者,我怀揣梦想,充满激情,而梦想需要努力方能实现,激情需有奉献才会点燃。在计生站,我体会

到计生工作的复杂和艰辛,但也同样看到美好的希望和光荣的职责。我会以此为起点,在平凡的计生岗位上,做一名合格的计生工作者!

新工作的心得体会 篇7

一、回忆生长进程,有苦有甜

刚参与任务时,以为当教师该当是很紧张愉快的事,可是干了一段工夫之后才发觉并不是每个先生都很聪明、听话。比方有的先生承受学问很慢,我就很焦急,心想这学问这么简单,怎样就是听不明白呢,我只好利用下午课外活动的工夫把他叫到办公室耐烦肠给他讲解,直到他听明白为止。这样慢慢地让他感遭到本来生物不是那么难学,自然就很喜爱先生物了。

再比方有的同窗很淘气,特别是去年终一的有些同窗,有时上课教师在上面讲课,他就在上面小讲,成心毁坏课堂次序,课堂上又不能停下课去批判他们,这样只能激起他的逆反心思,于是利用课间的工夫我耐烦的说服他,而且还要让他认识到教师很看重他,比方让他当他们那一排的小组长,帮忙收作业并亲身送给我,这样慢慢地就从不听话的孩子变成听话的孩子。看到本人的每一点的`付出都有了报答,感到非常地欣喜。愈加深信只需努力我也能够成为一个好教师。

二、细心策划,组织好教学,进步教学质量

(一)、备课是上好课的前提

教学要获得好成绩,关键是要备好课,写好教案。假如没把教材吃透,那肯定是上不好课的,课上肯定是会脱漏学问点,为考试留下隐患,到时先生肯定会以为教师不值得的相信,不能教好他们。所以每一学期刚开端,我拿到教材就赶紧通读一遍,方案好这一学期的课时安排。然后在上课之前,认真及时的请教王丽凤教师,做到备好课,力图吃透教材,找准重点,难点;为了先生能更直观地感受所学的学问内容,我上网查阅每节课的教案,集合别人的长处肯定本人的教学思绪,做到上课的对症下药。

(二)、课堂上使用多种教学办法,营建宽松,和谐的进修氛围

上课时认真讲课,力图抓住重点,打破难点,精讲精练。使用多种教学办法,从先生的实际出发,留意调动先生的积极性和创造性思想。生物是一门与实际生活亲密相关的课程,所以先生对生物这门课本来就有着浓厚的兴味,我要做的就是在进修学问的进程中,进步先生的进修兴味。就我本身而言,我是个喜爱考虑的人,所以我不主张让先生交融贯穿,我喜爱在课堂上积极指导先生探求成绩,在探求进程中发觉成绩,处理成绩,我在课堂上经常采用以下几种方式指导先生:

1、实验

实验是先生获取生物学问最直观最有效的渠道,能够让先生在丰厚的理论操作和感知体验中进行深化细致的探求。如“观察动物细胞”这一实验,在做实验的前几天就把实验安排给先生,请求先生弄分明实验的手段请求,以及操作步骤。先生一听要做实验,就非常兴奋,请求每人拿一小块葱头就能够了,后果好多同窗背了个大葱头过来。看着兴奋的盼望的眼睛,我感到非常的欣喜。实验课上,在规则的工夫里完成实验后,再指导先生考虑一系列成绩,比方“从低倍镜换成高倍镜,看到的细胞大了,还是小了,细胞多了,还是少了,视野变亮了还是变暗了”经过先生对显微镜操作的切身领会,掌握学问。这样先生从实验中可真正领略到探求的乐趣和成功的欢欣,从而更主动地去追求学问。

2、观察

观察是先生获取学问又不断观有效的道路,观察前要让先生弄清“怎样看”“看什么”。比方看三大类养分精神的消化曲线,就要指导先生首先弄分明横坐标,纵坐标辨别代表的是什么。这样能够防止大多数先生感到无从动手从而产生腻烦的景象。

新工作的心得体会 篇8

网格员是最近几年新出现的乡镇工作者,是在乡镇网格化管理中承担具体任务,为群众服务的基本力量。要求直接面对群众、接触群众、了解民情、转达民情、解决民困,与群众保持联系,帮助政府完成好乡镇的管理与服务,限度的减少矛盾,促进社会和谐。要做好这项工作,网格员必须要有为群众服务的意识和为群众服务的基本本领。这些决定了网格员岗位的平凡和工作的不平凡。

为了更好的做好网格员工作,更好的为群众服务,黄__利用报纸、电视等了解和掌握各项新出台的关于民生方面的法律、法规及政策,以此来完善她自身的知识结构,提高她自身的业务能力。

黄__充分运用自己原来做妇女主任的工作时累计的知识,耐心的为群众解答问题。对乌驹市村内的门面进行流动人口办理流动人口婚育证明。组织村内高龄妇女参加计生服务站的“三查”。摸排孕妇及新生儿的信息采集。黄__还把妇保医生的联系电话号码随身携带,以方便有这方面问题的村民打电话咨询。在群众问询的过程中,黄__坚持“热心、耐心、细心、诚心”的工作作风,多做换位思考,“群众的需求多问一句、群众的难题多想一点、群众的不知多说一次、群众的不快多管一管”。虽然也有群众对网格员的工作不理解,态度不友好,甚至口出脏话,虽然被骂的滋味不好受,虽然有时黄玉琴也想过撂挑子,但是想想网格员岗位的特殊性,心里也就坦然了。

老子说过:“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。什么叫不平凡?就是把平凡的事情日复一日、月复一月地做好,就是不平凡!伟大的工作需要人来做,平凡的工作也同样需要有人来做。人的能力有大小,社会分工有不同。要想工作上有成绩,要想事业上有成就,要想实现人生价值,就要像郑建业书记那样,心系群众、敢于创新,有一种认真负责的工作态度,有一种勤劳扎实的工作作风,有一种无私奉献的敬业精神。只要在自己的岗位上兢兢业业,平凡无奇的岗位同样可以变得色彩纷呈、可歌可泣。

新工作的心得体会 篇9

20__年,___妇联在党委、政府的领导下,在上级妇联的关心、指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,加强妇联自身建设,深化“妇女儿童权益维护行动”、 “和谐家庭创建行动” 、“妇女创业就业促进行动”,不断提高组织妇女、引导妇女、服务妇女和维护妇女儿童合法权益的能力,团结带领全镇广大妇女为建设美好龙河作出了积极的贡献。

一、创新妇女儿童维权工作机制。

针对妇儿维权工作中出现的新情况、新问题,镇妇联充分发挥维权职能,强化妇联维权力度。为使涉及妇女儿童权益的案件得到快速高效公正处理,我镇妇联建立了妇女儿童维权工作绿色通道,为妇女儿童维权提供了有力保障。一是针对来访妇女缺乏法律知识,文化水平不一的特点,要求工作人员对来访群众耐心认真,用通俗易懂的语言进行解答,达到群众满意。二是在遵守“以事实为依据,以法律为准绳”的前提下,维护弱势主体权益,保护妇女儿童的合法权益。依据法律法规对当事人做耐心细致的解答,悉心劝导,帮助来访妇女儿童树立正确的法律观。三是要求工作人员公平调处,维护稳定。充分发挥调解职能,努力化解婚姻家庭纠纷,把矛盾消灭在萌芽,从而维护社会的稳定。

为提高广大妇女法律意识和运用法律维权的能力,在节假日期间,组织司法、计生和关工委等部门进村入户、走向街头义务宣传《婚姻法》、《女职工劳动保护规定》、《妇女权益保障法》和《妇女儿童权益保护法》等,并将妇联维权相关知识制定成小册发放到群众手中,有效传播关爱妇女新风,营造全社会关注、关心妇女生活的良好氛围。

为切实维护广大妇女的根本利益,充分发挥妇联组织维权职能,___妇联成立了以镇长为组长、妇联和相关职能部门负责人为成员的婚姻家庭纠纷调解委员会,在镇妇联设调解委员会办公室。在各村委会、妇代会的支持下,调解委员会积极与村级组织协调配合,建立联络网点13个,在处理婚姻家庭纠纷案件中,加强与妇女所在的村居、与妇女的家庭或亲友与妇女本人沟通,通过沟通妥善化解纷争,实现妇女维权的无缝对接,有力推进妇女维权工作。

二、创新活动载体,扎实推进“和谐文明家庭”建设。 为优化“和谐文明家庭”的创建氛围 ,我们成功举办了“___党群和谐共建专场文艺演出”。在会上对评选出的21名“好公婆”、“好儿媳”、“好农民”等“龙河身边好人”进行了大张旗鼓地表彰,一大批人被影响和感染,以他们为榜样、为楷模,向他们学习,向他们靠近。

充分利用道德教育平台,开展道德教育。由妇联、团委牵头,组织大学生村官成立道德模范事迹宣讲团,在全镇巡回宣讲,通过榜样的模范作用,提高干群的道德文化素养,为“和谐文明家庭”建设奠定坚实的基础。

三、开展创业培训,促进农村妇女创业就业。

镇妇联联合工贸服务中心,多次举办___企业用工招聘会,不仅解决了赋闲在家的农村妇女就业问题,而且也为___缺工企业解了燃眉之急。同时广泛开展农村妇女职业技能培训,保障妇女充分就业。在区妇联的精心组织下,全镇有300多人参加了各类培训,4名有志创业的大学生村官参加了在北京举行的SYB培训班。

结合“三解三促”活动,我们组织女大学生村官到新沪毛纺织厂,观摩企业生产流程、与纺织女工交谈、召开企业负责人及女职工座谈会,了解企业生产经营、运行、销售、效益等情况并对女职工的工作情况、福利待遇等进行了解。并为14名残疾女工建立信息卡,以便随时关心她们的生产生活动态及利益诉求。

四、加强阵地建设,重视“妇女儿童之家”

“安居”才能“乐业”。有人干事,有钱干事,更要有地方做事,阵地建设至关重要。镇妇联把“妇女儿童之家”建设作为妇联工作的重要内容。为建好“妇女儿童之家”,妇联多次与各村居负责人沟通,积极争取他们的支持。为使各村居“妇女儿童之家”建设工作学有榜样,赶有目标,我们充分发挥沈桥村、朱大兴居委会的“妇女儿童之家”典型带动作用,使“妇女儿童之家”成为农村宣传政策的阵地、传播知识的课堂、传递信息的纽带、联系和服务妇女群众的窗口、展示妇女风采的平台。我们正在结合基层组织建设,努力实现“妇女儿童之家”全覆盖,使“妇女之家”在基层组织建设中占有一席之地,鼓励各村居妇联组织充分整合利用文体活动室、图书室、培训室、劳动服务平台、世代服务室等阵地,指导她们按照“一室多用,资源共享”的原则,为“妇女儿童之家”建设创造条件。

新工作的心得体会 篇10

作为一名新医生,这段时间我深刻的感受到了这一点,我也会能够深刻的体会到这一点,在工作当中我还是需要认真去落实好相关的职责,作为一名新医生我认真的积累工作经验,认真搞好自己分内的职责,在工作当中我一定会认真做好相关的职责,我也感觉近期的工作有了非常大的变化和提高,同时经过这段时间的工作我也有一些心得。

在这段时间的工作当中我深刻的意识到了这一点,我保持一个好的心态,对自身各方面保持好的状态在,工作当中努力发挥好自己的工作知识,也接触到了很多过去没有接触过的东西,确实让我有着深刻的体会,在实践当中确实是进步的非常快的,刚刚来到xx医院,在这里感受到这一点,在这方面我有着非常明确的体会,在这里通过实践提高了自己的工作能力,作为一名医生,还是应该要有一个好的态度,这一点是毋庸置疑的,作为一名医生我也深深的明白自己职责,一切以病人至上,我深刻的明白到作为一名医生应该要有的素养。

工作当中我也能够意识到自己的不足,有很多时候我还是要认真的去做好,这一点是一定的,我也非常清楚接下来我应该朝着什么方向发展,医生的本职工作我是应该认真去提高自己,在以后的工作当中我也要继续保持这样的心态,把工作放在第一位,这一点是非常明确的,我也会更加的努力,未来争取做的更好,刚刚来到xx医院,我看到了很多优秀的同事,这些都是值得我去学习的,在这里让我感受深刻的就是,大家对工作的认真和负责,确实让我感觉非常的好,我也是深刻的意识到了这一点,在这方面我有着非常大的进步,我也会继续坚持做好分内的职责,坚持去搞好本职工作,让自己成为一名优秀的医生,我还有很长的路要走,但是我一定会认真的。

来到xx医院这段时间我对这能够有深刻的印象,近期在个当中还是让我感觉非常不错的,也能能够对这一点深有感触,在这个过程当中我得到了非常大的升华,作为一名医生应该以病人至上,认真做好本职工作,在接下来的工作当中我也一定会继续保持好的状态,认真搞好分内的职责,以后我也一定会努力提高工作,做一名更加优秀的医生,让工作进一步升华。

最新心理课心得体会(必备15篇)


我们在写心得体会前应该考虑别人的想法吗?当我们遇到棘手的事有了些感想后,最好经常写一些心得体会。心得体会可以让我们不断进步,不断的提升自己的硬件实力,我们为您整理了一篇符合您要求的“心理课心得体会”,我相信这些策略可以帮助您改善工作效率!

心理课心得体会【篇1】

作为一名刚刚踏进教育行业青年教师,我在教育方面仍然有很多不足之处,有很多需要学习之处,所以参加培训时,我认真学习,努力提高自己,结果可谓是是受益匪浅,收获颇丰。

《高等教育心理学》是我十分喜爱的一门学科,它是融合了心理科学和教育科学、理论科学和应用科学、自然科学和社会科学。通过对《高等教育心理学》的学习,我对大学生心理健康教育、学习心理及学习动机有了一定的认识,在此基础上明确了如何引导学生保持健康的心理和如何激励学生的学习动机,提高学生的学习热情,从而使学生更加优质地完成学业,也使教师教学质量得以提高。

高等教育是在完全完成中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动,高等教育一般担负着培养各种专门人才和开展科学研究的双重任务。所以说高等教育在我国教育体系中是极其重要的,没有高等教育,社会的难以发展前行的.。而在高等教育中,教师又扮演者格外重要的角色,教师不仅仅是传授知识,更是社会的代言人,是各种新思想新观念的输出者,同时大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确立时期,学生大多都会以教师的言行为榜样。因此,教师在教育过程中的一言一行直接熏陶学生的道德品质,并影响学生的世界观、教育观和价值观。教师的道德品质对学生的影响,是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。

大学生正处于青春期,相对于中小学生而言,他们具有自身的特

点。所以我们对大学生教学应该采取更具有针对性的方式,从而保证教学质量。首先我们应该明白大学生学习的学习动机,这里学习动机是指激发和维持学生学习生活的,朝向一定目标的心理动因和心理倾向。然后明确大学生常见的学习动机的影响因素,主要包括:需要、内驱力、诱因和目的。最后通过适当的手段培养学生的学习动机,例如

(1)加强学生的成就动机,帮助学生形成正确的学业成败归因,学生无论在成功还是失败之后,可以对原因进行正确的定位和分析,避免再次错误的发生,而不是一味的怨天尤人;

(2)正确合理使用奖惩手段,强化学生的学习动机,调动学生学习的积极性;

(3)提高学生的自我效能感,自我效能感是指对自己能否成功进行某一行为主观判断,学生的自我效能感提高之后,会对自己更加自信,会更愿意进行学习和探索;

(4)鼓励学生进行构建性的学习,实现新旧知识的搭接和转换,减少遗忘。

向高校教师心理健康问题。

目前高校教师的心理健康主要问题有:职业倦怠、心理挫折、人家交往障碍和角色冲突。一般造成这些问题的原因有:社会文化观念的影响、社会支持系统缺乏有力的支持、工作和教育变革的现实压力、经济压力和教师的个人因素等。对于上述问题以及成因,提出维护高校教师心理健康的对策有:

(1)有关部门要关心和维护高校教师的合法权利;

(2)建立和完善对高校教师的社会支持系统;

(3)学校应该加强人性化管理,避免盲目给教师定任务;

(4)教师个人方面应该采取适当的方式积极宣泄自己的工作和生活压力,出现问题时要积极求助,积极应对。

心理课心得体会【篇2】

时代的发展,对人的素养提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必需具备的条件和基础。从素养教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素养的保障。因此,我们老师在引导学生获得学问的同时,更应当责无旁贷地担当起孩子的“心理健康医生”。这次我有机会参与心理健康学习,真实感受颇深!

一、老师自己保持乐观的心态

我认为,老师是学校心理健康教育的推行者、详细实施者,一个胜利的老师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的老师,能在课堂中创建一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松开心,反之则使学生惶惑担心。所以,老师自身保持一种乐观的心态特别重要。通过学习,我知道了老师要擅长做好自身的心理调整及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点:

(一)学习心理卫生学问和心理健康学问,驾驭心理调整的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受实力。

(二)调整心情,保持心理的平衡。

(三)擅长选择自己心情开心的角度去思索问题、处理问题,建立起良好的人际关系。

(四)乐于为工作奉献,并合理支配时间,张弛有度。

(五)培育多种爱好与爱好,陶冶情操。

只有这样,才能以主动健康地工作热忱投入到教学活动中去。

二、以良好的心态感染学生

我们要以主动的心情状态和较强的感染力,要以对教育事业的满腔热忱对工作的高度责任感、对学生的一片爱心、对所任学科的深厚感情,去感染影响学生。努力做到教态亲切、热忱、亲善可亲,教学语言要生动活泼、富有幽默感。教学方式、方法要直观、形象、丰富多样,富好玩味性。要创设一个团结互助、好学上进的集体风气,使每一个同学在良好的集体环境里成长。

当然,在新课程改革形势下,我们的教育教学与应试教育思想的碰撞,产生了不少问题,问题的出现须要我们去思索、去解决,如老师采纳怎样的教学方式;选择怎样教学内容实现教学目标;学习评价难以操作等,面对这些问题我们假如能用乐观的心态去面对,最终肯定会找出解决问题的方法。同时学生总有一些不良的现象,如逃学、早退、迟到、作业不按时完成、上课搞小动作、做鬼脸等现象,无时不呈现在你面前。此时,你的心情又如何呢?是生气、激怒、难过,非想揍他一顿,还是用乐观的心态来教育他,我想,教育学生须要耐性和宽容,用真诚的爱心去感化学生,以动之以情、晓之以理的方法去对待学生的错误。让学生静心去找寻自己错误的缘由,真正体验到自己的错误给别人带来的损害有多深,我想这样的耐性和宽容教育学生会收到良好的效果。我们何偿不用呢?

最近参与了肥城市中小学老师健康教育培训,受益匪浅,感受颇多。先听了刘老师的《师德修养》杨老师的发展心理学,周老师的社会心理学。她们都通过不同案例结合理论解决了一些实际问题。过去自己一些百思不解的案例变得眉目疏朗了很多。

通过学习,我懂得了老师首先要具备健康的心理。老师是学校心理健康教育的详细实施者,他不但要有渊博的学识和精彩的专业技能,还要有健全的人格。老师的言行对学生有很大影响,在学生的心目中,老师是很神圣的。老师的言谈举止、待人接物的方式,都会让学生受到深刻的影响。一名优秀的老师,会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛,让学生如沐春风。因此,老师完善的心理素养,是构建良好师生关系的基础,是实施心理健康教育和情感教育的动身点。新的教育实践要求每一位老师都应不断地完善品德修养,提升自己的人格魅力。

通过学习,我相识到了学生心理健康的重要性。中小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。我们经常能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例,有学习方面,也有不擅长处理人际关系方面的因素。这表明,当代青少年学生承受心理压力的实力有待提高。在这些新现象、新问题面前,心理老师应力求“对症下药”,赐予学生激励,帮他们重拾信念。要对学生不良心理的成因多加了解,是学校因素,还是家庭或社会因素。当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰,就要会同学生家长实行较为科学的方法教育子女。例如,可以尽量创设健康的教育环境,可以有安排有针对性地开展心理健康教育活动;可以与学生家长沟通思想,相互协作,而且要将其渗透到学校教育的全过程。'我们的'目的就是教书育人,是素养教育和心理健康教育的推行者和详细实施者。除了要有渊博的学问和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。还要针对学生关键时期的心理改变进行教育。才能使学生形成健康的心理。这是我们一次很好的学习机会,通过学习,无论在理论学问还是方法技巧上我对心理教育有了进一步了解为了让学生健康欢乐的成长,我会接着仔细的学好后面的培训课程,并将所学运用到实际工作之中!

健康的心理是一个人全面发展必需具备的条件和基础,优良的心理素养在高校全面素养的提中学起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生主动而深远的影响,作为高校生,首先应当具备这种优良健康的心理素养。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。心理健康是高校生成才的基础,心理健康可以促进高校生全面发展健康的心理品质是高校生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、主动从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分相识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态干脆影响和制约着全面发展的实现。心理健康可以使高校生克服依靠心理增加独立性。高校生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告辞了中学时代、跨入了高校,进入了一个全新的生活天地。高校生必需从靠父母转向靠自己。上高校前,在他们想象中的高校如同天堂一般,浪漫奇妙,奇妙无比。上高校后,惊慌的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,高校生必需注意心理健康,尽快克服依靠性,增加独立性,主动主动适应高校生活,度过充溢而有意义的高校生活。

心理健康是高校生取得事业胜利的坚实心理基础。目前我国高校毕业生的安排工作已发生了很大改变,高校生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必定会使高校生心理上产生困惑和担心定感。

心理健康利于高校生培育健康的特性心理。高校生的特性心理特征,是指他们在心理上和行为上常常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指心情反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代高校生的心理特征普遍表现为思想活跃、擅长独立思索、参加意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于高校生的健康成长。

我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自己限制自己的心情,妥当处理同学、师生间关系,主动融入集体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。

高校生活与中学生活有着很大的不同,然而在高校中仍须要保持深厚的学习爱好和求职欲望。学习是高校的主要任务,有了学习爱好就能够自觉跃入浩瀚的学问海洋中,舍命地吸取新学问,发展多方面的实力,以提高自身素养。同时也应当主动参与各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手实力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。

高校生应保持主动乐观的心情、开心开朗的心境,对将来充溢信念和希望。主动加入学生会、分团委等,如此既丰富了高校生活又锻炼了自己实力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自己成为一个闪光点。主动参与业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了高校生的生活,而且为高校生的健康发展供应了课堂以外的活动机会。

高校生应培育多种爱好,发展业余爱好,通过参与各种课余活动,发挥潜能,激昂精神,缓解惊慌,维护身心健康。然而,当遇到哀痛和忧愁的事情时要学会自我调整,适度的表达和限制心情。

作为21世纪的高校生,我们应当不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创建力以及自信念等心理素养的训练,使自己真正懂得:要想占有将来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理打算,从而使我们科学地走出自我相识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!

心理课心得体会【篇3】

8月12日,我和妈妈来到科技馆参观一个《心理与健康》的科普展览。

刚进门映入眼帘的就是些类似于游戏机的机器,当时我还疑惑呢:心理与健康的展出怎么全是游戏机啊?不管了,还是先玩吧!

我们来到“一分钟有多久”的游戏前,先看游戏说明:屏幕上出现动画片,觉得一分钟到了,就按下结束键。动画片可是我的最爱,我迫不及待地按下了“开始”按钮,陶醉在动画片的惊险刺激里。哎呀,快一分钟了吧,赶紧按下“结束”键,画面竟然显示80多秒,这时间也过得太快了吧!第二次游戏我生怕超时了,就没顾上看动画片,按下键后刚30秒。该第三次了,我终于有了一个争气的成绩:56秒。看来珍惜时间它就过得慢,不珍惜它就过得飞快,我以后应该多珍惜时间。

往前走我们来到“放松菩提树面前”,屏幕上出现的是一课“参天大树”,但只有光秃秃的枝干。原来这是一棵根据心情成长的大树,当心情放松时大树就会长出茂盛的叶子;相反,如果紧张,菩提树就只有枝干。我坐到沙发上尽量让自己舒服一点,闭上眼睛,调整呼吸,使自己放松起来……五分钟过去了,我睁开眼睛:“啊,什么?居然连一片叶子也没有?”我大叫起来。妈妈笑道:“哼哼,看我的!”妈妈坐到沙发上……五分钟慢慢流逝,还没等妈妈睁开眼,就听到了我的.笑声,原来妈妈的菩提树和我的一样,也是一片叶子都没有。看来我们俩都是没有放松啊!紧张的学习和生活让我和妈妈都没学会放松,我们有机会还是多批评,面对老师的批评,你是怎么对待的?同学们都纷纷分享了自己曾被老师批评印象最深的一件事,也大胆地说出心里的感受。接下来我们了解了不能恰当对待老师的批评,后果很严重,既影响学习又会影响到身体健康。后来我们同学讨论相处了很多化解矛盾的方法。首先要理解接纳老师,再换位思考,如被老师误解了,要主动与老师沟通。很快下课铃响了,同学们带着思考走出了课堂。

下午,科学老师又帮我们班出了一条新规定:上课认真的同学有国分,加分可以抵一次罚抄。结果科学课上,同学们非常认真,捣蛋的同学也消失了。看来,科学老师的这一招真灵。

心理课心得体会【篇4】

学习这次课程之后,我对心理学有了必须的了解,以前觉得很神秘的一些心理现象虽不能透彻理解,但也不会像以前一样感到茫然;培训过程中我最喜欢的一句话就是“听他想说的,说他所想的”。

经过这次培训,使我进一步学会了更好的审视自己、审视身边人,更好的去观察身边人的情绪,了解身边人的心理,理解身边人的需求;心理学不但让人更好的学会应对自己,也让人更好的学会与别人相处;人无远虑必有近忧,身处这个信息高速发展的时代,工作环境变迁、身边人员流动变得习以为常,为了更好的工作,更好的与别人相处,这就要求我们必须更好的适应环境变化,了解身边不断变换的人的心理,学会更好的方式与身边人交流;人与人相处、沟通,理解是融洽相处的前提。可是这些知识从前无论生活中还是工作中都被自己有意无意的忽视了,经过几次培训中教师深入浅出的讲解,对我的帮忙和触动十分大。不仅仅对此刻,在学习过程中学到的知识和感触也会深远的影响到我的今后生活和工作。

今日的生活是昨日的延续,在今后的生活和工作中继续学习心理学的文章和书籍必将成为我生活中的一部分,知识的积累、前人成功经验的总结、失败经验的教训的反思,都会更有助于我们更好的生活。

人生学无止境,经过这次的培训学习,几位教师的精彩讲解,不但对自己是个提升,对以后的生活和工作也是很好的帮忙,感激公司为我们供给这样的培训机会!

心理课心得体会【篇5】

恋爱心理讲座心得体会

最近,我参加了一场关于恋爱心理的讲座,给我留下了深刻的印象。在这场讲座中,我学到了许多关于恋爱与人际关系的知识和技巧,也思考了自己在恋爱中所犯的错误。下面我将详细并生动地向大家分享这次讲座的心得体会。

讲师从心理学的角度来解读了人们在恋爱中的心理需求和行为。他强调了个体差异的存在,告诉我们在恋爱关系中应该主动关注对方的内心需求,并尊重他人的个人空间。他还指出了在恋爱关系中常见的一些心理问题,比如恐惧、不安全感等,并教给我们如何解决这些问题。通过这些解读,我对自己和他人的恋爱行为有了更深入的理解,也明白了互相理解与包容的重要性。

讲师给我们介绍了一些恋爱中的交往技巧。他强调了沟通的重要性,并教给我们一些有效的沟通技巧,比如倾听、表达、提问等。他还告诉我们要学会放下自己的偏见和成见,去真正理解对方的想法和感受。他还分享了一些解决冲突的方法,如妥协、合作、寻求第三方帮助等。通过这些技巧的学习,我相信我在未来的恋爱关系中能够更好地与对方进行交流和沟通,避免因为沟通不畅而产生的误会和冲突。

在讲座的讲师给我们介绍了恋爱的基本原则。他提醒我们恋爱是建立在平等和互相尊重的基础上的,并强调了恋爱关系中不应该存在暴力、控制和剥夺对方自由的行为。他告诉我们,要保持自己的独立和自主意识,在恋爱中不要完全依赖对方。同时,他也提示我们要树立正确的恋爱观和价值观,要认真考虑是否与对方的价值观相契合,以免在未来的恋爱中遇到更大的问题。这些原则的宣导增加了我对恋爱关系中应有的底线的认识,也引导我更加理性地对待自己的感情生活。

通过这次讲座,我不仅学到了许多有关恋爱心理的知识和技巧,也反思了自己在过往的恋爱中的种种不足。我意识到在恋爱中,要注重对方的内心需求,尊重他人的个人空间,并且要学会合理的沟通与交往技巧。同时,我也认识到了恋爱关系中的底线和原则,明白了恋爱需要建立在平等和互相尊重的基础上。通过这次讲座,我相信我能够在将来的恋爱中避免一些不必要的错误,建立更健康、稳定的恋爱关系。

这次恋爱心理讲座给我带来了很多的收获。它不仅开拓了我的视野,增长了我的知识,更让我认识到了在恋爱中的许多问题和疏忽。我将会珍惜所学,用心去理解和处理自己的感情生活,力争建立一份积极、健康的恋爱关系。我相信,只有不断学习和成长,我们才能在爱情的道路上更好地奔跑,收获真挚和美好的恋爱。

心理课心得体会【篇6】

一、家的暖和—团队合作精神。

依据培训教师的安排,我们的拓展以家庭为单位绽开,我有幸担当了我们家庭的家长,虽然是临时组建的家庭,但是我们家庭的口号和精神是“永争第一”。作为家长的我虽然尽心尽力在做,但是整个活动完毕还是感觉自己是个不合格的家长,感觉没有让家庭成员的积极性、主动性发挥到极致,同时家庭成员的发言也不是很积极,尤其自己没有起到很好的带头作用。但是通过这些拓展活动让我深刻体会到家的暖和—团队合作的重要性,由于我们每一个人都是团队中的一份子,只有积极的参加,时刻想着为别人效劳,才能体会到团队的力气,才能更好的发挥自己的特长。

二、我和你—相互信任。

在拓展中,依据教师的安排,我们每个人都被蒙上眼睛,然后在茫茫人海中行走。此刻,让我真正的感觉到了无助,也体会到了眼睛对我们的重要性,同时我深深的感觉到人与人之间信任的重要。由于在整个行走中,总有一双暖和的大手把我们从危急中拯救出来。可是,当我们千辛万苦好不简单找到自己的同伴时,却又被无情的双手分开了。整个活动让我体会到人与人之间的信任的重要性,只有相互信任,才能团结,才能永不分开,才能做好一切。

三、穿越时空—回忆、成长。

在拓展中,教师带着我们回到了童年,回到了小时候自己住过、玩耍过的地方,回到了小时候和玩伴们在一起的`美妙时间。虽然我的童年没有教师帮我们回忆的那么有意义,但是我还是能模糊的回忆到小时候脏兮兮、可怜兮兮的自己,孤独的自己......回到现实中的自己,让我感觉到成长的意义,感觉到生命的宏大和神圣,珍惜今日,珍惜自己现在拥有的一切。

四、小我大我—个人和集体。

教师通过电视连续剧《乔家大院》中乔致庸的用人、马勋的责任感和为自己利益据理力争的典型事例等,让我体会到个人和集体的关系、小我和大我的关系以及“自以为是”的后果。因此,我们在集体中要以集体为家,处理好个人和集体的利益,只有大河有水小河才能源源不断。

五、感谢使你受损害的人—做英勇的自己,擅长担当责任。

拓展中,依据教师的安排,让我们回忆最使你受损害的事情,然后倾诉给你的伙伴。通过回忆、倾诉、以及伙伴的仔细倾听,我们都回到了受损害的时刻,成了最委屈的人。可是就在此时,培训教师又引导我们剖析自己在这件事中的责任、自身的问题,然后反思,并且让我们感悟,随着时间的推移你还有必要记恨那个曾经给你自己带来苦痛的人吗?反之,而是要感谢那个曾给自己带来损害的人,感谢他使我们成长。所以,通过这种方式让我们要做英勇的人,要擅长担当责任。

以上就是我本人的一点滴心得,通过这次活动之后,让我真心体会到学院的专心良苦,使我们在紧急的工作中既充电,又感受到了心理历程变化的微妙过程,真心的感谢学院领导的细心筹划,同时也感谢授课教师的辛勤付出。我想以后工作中,我会借助这次培训的成果消退自身缺乏,积极工作,为学院作出应有的奉献。

心理课心得体会【篇7】

我有幸参加了xx区二期中小学老师培训,倾听了教育专家的精彩讲座。专家们的讲座中既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际范例,令我耳目一新。这些讲座,对我不仅是一次业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。也让我感到自身工作存在的差距和缺乏,现记录下自己的一些感受体会与大家分享。

给我印象最深之一的钟志农老师,是中小学心理健康教育领域的专家.钟志农老师凭借其四十多年的教学实践和理论研究经验,从心理学角度动身,用先进的心育理念,幽默幽默、睿智亲切的语言,鲜活的辅导个案,深入浅出地向我们阐述了中小学生问题行为的心理成因。钟老师还给我们详细讲解了个体从初中一年级到高中三年级各阶段不同的心理开展主题。这场生动精彩的讲座,让广阔教师在理论上和实践上都有了新的收获。教师们普遍反映这场心理健康教育讲座内容贴近中学教学和生活实际,能引起大家广泛共鸣,引发大家深入思考,是一场高水平、高质量的专家报告。而且,钟老师丰富的人生阅历和非凡的人格魅力本身就是一抹阳光,让沐浴其中的心灵,感受到一种纯洁和高贵!

给我印象最深之二周红五老师.周红五,xx省教育科学研究院研究员,xx省学校心理健康教育指导中心办公室负责人,xx省学校心理学和心理咨询专业委员会副理事长,中国学怎样建立》的心理健康教育专题讲座。会上,吴老师语言幽默深入浅出,用生动的案例阐述了心理健康教育的根本理论,分析了当前中学生心理健康的现状,指出了初中生常见的心理问题,介绍了几种怎样走进孩子心扉的沟通小技巧。全体教师纷纷表示本次讲座大有裨益,增强了大家教书育人的自信心和实际操作能力。

以下将谈谈我个人的一些心得

一、 认识了心理捕导活动课与思品课的区别

通过培训我认识到心哩辅导课比较注重真,实,小,近等人物事件心态理念价值推断,往往从学彑生身边的具体人物具体事件切入引发学生的思考,化解他们遇到的具体矛盾与困惑。从实施形式上看它侧重由内向外的自我体验白自我然悟释放个人的个性。它讲究运用颀听关住理解同感回馈重述引导具体化训练技巧和艺术。通过心理辅导后,再来分析这些问题学生,有些是他们心理上存在着一定的心理问题,而不是道德品质上的问题。因此,老师要依据学生的情况,具体分析,采取适当的方法,解决学生所存在的问题。

二、 心理辅导的根本技巧:接纳、倾听、共情、理解、感回、重述、引导等

在心理辅导的过程中,有一定的辅导技巧:接纳、倾听、共情。说说很容易,但真正要做到完全接纳那些有心理问题的学生,很困难。当有心理问题的学生需要关心时,老师首先要做到接纳对方,即无条件的积极关注对方,认真倾听困扰着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感受,了解其情况,让对方的情绪得到宣泄,然后一起探讨,最后解决问题。当孩子进入青春期之后,钟志农认为,家长应该改变自己的教育管理方法,来适应成长中的孩子,而不应要求改变孩子来适应自己。所以,他特别注意高度尊重学生的独立意识、成人意识和自尊意识,处处对学生表达平等、尊重和同感,从来不干预学生的个人空间和个人隐私。

因此,教师要改变一下心态,无条件的积极关注着,倾听,共情等方式,真诚地对待别人,推动其人格的健康成长。

三、通过培训,更进一步认识了心理辅导八重八不重的要领

当一名教师是件容易的事情,但当一名优秀的教师,让学生喜爱的老师不是很容易的事情。我曾径尝试,尽自己最大的努力,做好每一件事情教好每一个学生但收获较小。人无完人,首先我们要接纳自己,对于存在的缺乏,也要改善,向好的方面开展。

通过培训认识学校心理教育的重要,辅导学生是心夷的碰撞,是人际的交往,是情感的体验是关心一个人自助的`过程。例如上小学心理辅导课,师生芖共同探付讨学会谦让的话题。在播放一段录像后,教师问: 什么是谦让?一个学生说: 就是好的东西让给人家,坏的东西留给百自已。另一个学生补充说: 先让别人进教室,自己后进教室。对于小学生这样答复说明学生已经感受到了谦让的行为标准,教师就应该加从以肯定。这说响明心理教育重感受,不重认知。重引导,不重教导。重目标,不重手段。

四、 通过游戏教育学生(千千结、盲人与拐杖等)

这次培训与以往的培训有很大的区别,那就是在培训过程中,老师除了讲解一局部团体心理辅导的理论与技术之外,还精心设计了一些游戏,让我们更加深刻地体会了心理辅导的重要性。

五、通过培训理解教师的心态重要性

教师在学校紧张的教学活动中,假如不良情绪积蓄过多, 也会不经意地传染给学生,影响学生的心理健康。因此,要想让学生在你的身上找到自信,老师就必须用满脸的笑容面对学生。教师应具有健康的心态: 应积极地接纳自我。真正了解、正确认识和评价、乐于接受和喜爱自己;并认可人的差异,同意自己不如别人。具有良好的教育认知水平。具有稳定而积极的教育心境。教师的教育心境是否稳定、乐观、积极,将影响教师的整个心理状态及行为,也关系到教育教学的工作效果, 在对人处事上,尊重、真诚、艳羡、赞美等积极态度要多于畏惧、多疑、嫉妒、憎恶等消极态度。

总之,通过心理辅导培训,使我更加深刻地认识到:心理辅导和教育教学工作对于一个学校的开展是同样的重要。心理辅导是教师与学生共同成长的过程。只有心理和生理都健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐开展,才有利于推动教育教学工作,提高教育教学质量,最后推动学校的开展。

心理课心得体会【篇8】

读了《做一个心理健康的老师》这本书后有一种"同道'中人,身临其境的感觉。这么多的案例中,有一些,仿佛我都有与其同样的经受。

老师这一职业是与"人'打交道的职业,而且这些"人'是可爱的,淘气的,叛逆的孩子们。社会给予老师的责任是培育好"祖国的将来'。实践告知我们,老师应具备这些:自信乐观、宽厚仁爱、交往和谐、擅长适应、布满活力。

因此做一个好老师真不简单。但是,即便如此不易,我们选择了这个职业,就得坚持的'走下去。坚持着一路走来,有过许多次埋怨,有过许多次厌倦,更有许多次被同学气得想大声的哭,但是当看到同学能流畅,有表情得演唱我所教给他们的歌曲时,我会心满足足,比拥有一款美丽的首饰更快乐;当听到同学与我迎面走来时的那一声"老师好',我会遗忘他们的淘气,觉得孩子们时那么的可爱;当我的论文或是教学设计获奖时,我会感到生活时如此有意义。

就是在这些苦恼和喜悦交替中,我在音乐老师这一岗位工作了八年。算一算,我还将工作二,三十年。我该怎么坚持的走下去,怎样才能做一个心理健康的老师呢?我思考很久,最终有了一个答案,那就是我的心里应当布满阳光,拥有阳光般的心态。

用阳光心态查找美妙,擅长发觉美。生活中并不缺少美,缺少的是发觉。要学会观赏同学们的每个瞬间,要喜爱每个孩子,信任将来肯定会更美妙。

用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容,要建立乐观的心态。乐观的心态是从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应付麻烦。或许当接受一个公开课的任务会感到压力,但回过头看来,这一过程是多么珍贵,它让我成长,让位哦收获,让我体现了人生的价值。

阳光是世界上最纯粹、最美妙的东西。它驱除阴暗,照射四方,让人心旷神怡;让世界满是向上和成长的力气。所以我要以阳光的心态做一个心理健康的老师,用这美妙的光线,照射我的同学们,也让我的人生如七色光一样丰富多彩。

当今的社会里,压力已经成为人们生活中不行避开的一部分,今日的老师的压力与比过去相比要大得多。如:课程改革、教学行为、人际关系、角色转换、专业进展

心理课心得体会【篇9】

对于心理询问师这个职业,我始终觉得很神奇,在书店中常常看到类似于“读心术”这样的书,总是觉得不行思议,但又是特别憧憬,试想一下,假如我能够了解全部人的心思,猜测他的一举一动,那将是一件多么牛的一件事情。

其实真正让我准备学习这门学问的源头,还是自己的家庭生活,我现在的孩子上小学一年级,由于是小女孩,以前总是特殊乖,但是去年开头有了很大的变化,有些叛逆,还敢顶嘴,我有时气不过就开头上演家庭暴力,可过后又特别懊悔,总觉得特殊内疚,亏欠孩子,每次都是这样,不打忍不住,打了就懊悔,自己内心非常煎熬苦痛,直到有一天,和我的一位朋友聊起来,她剧烈推举我去学习一下心理询问师,她说她自己已经学习了7年,现在是国家二级心理询问师,她说学习这门学问可以更好地与人相处,可以使自己变得轻松欢乐等等,假如学习好的话,还可以参与全国举办的心理询问师考试,可以拿到相关证件,在当今社会,多一项技能总是好的。于是我就心动了,在20xx年3月19日到5月11日这段时间,我有幸参与了甘肃太昊职业培训学校举办的第十八期三级心理询问师的培训学习。

培训开班仪式的当天,我见到了慕名已久的甘肃太昊职业培训学校校长莫兴邦,他有许多头衔。首先是开场白,莫校长学问面很广,见解独到,让我受益匪浅,尤其听到莫校长说“救人须自救”,我觉得从心理上到达了共鸣,我更加坚信我要努力学习,可以自我“救赎”,使自己内心有个升华,可以更好地在家庭、单位做好自己分内工作,扮演好自己的角色。

学校很贴心地为学员提前发书,以便学员们先开展自学,学校整体学习时间安排在每周的周一到周四晚上,周六周日白天,由于个人工作缘由,未能去现场听课,感觉有些圆满,但是学校把每个教师的讲课录音上传到群中,便利学员们下载收听,培训教师首先从根底心理学讲起,依次是进展心理学、社会心理学、变态心理学、心理测验和心理询问,最终是心理技能,每个教师都有自己独特的风格,每节课听完都有收获,在5月2号、3号,学校为大家请来了南京大学的高学德博士,为大家串讲了一下所学的内容,之后再5月11号莫校长页亲自上阵,为学员们答疑解惑,莫校长为人和蔼,客气有加,很受学员们的喜爱。

到了5月17号,考试的日子到了,我们来到了西北师范大学,这里是国家职业资格全国统一鉴定兰州考点,早上八点半到十点是职业道德考试,十点半到十二点半是职业技能考试,考试是检验自己学习效果的最好方法,我有信念。随后在田家炳教育书院我们第十八期的学员们合影留念。

回想前两个月的点点滴滴,竟有些感动,工作9年了,从来没有这样充实过,感觉又回到了上学那会儿,心里满满的······在今后的工作学习中,我还将连续努力,学以致用。 心理询问培训心得体会4 最早接触心理学学问是在师范学校——十六岁正值青春懵懂之际,被心理学那神奇外衣所吸引。

最初接触心理询问是在n年后,当社会变得越来越简单多元,当人际关系日趋敏感而世俗,家庭、生活、工作有一种无形的压力迫使我不知不觉地想去探寻一种能量,让我更加胜任我的工作,让我和这个多元的社会更加和谐,让人际关系更加友善,让我的家庭生活更加美满,摸索了很久,思索了许多,最终明白,那就是要找到一个更好的自我,这也是我来培训的目的。

十九天的培训,对于我来说是很辛苦,但还是觉得过得太快了,虽然没有让大家熟悉我,但却熟悉了那么多各行各业,性格迥异的学员,还倾听了那么多心理门派的名家大师的字字珠玑,尤其感谢张业祥教师让我不惑之年茅塞顿开,让我明白了咱要“活到老,学到老,开脑洞到老。”多才多艺,文武双全,独一无二的张教师,我喜爱。这短短的十九天里,从根底心理学、社会心理学、进展心理学、变态心理学、测量心理学、询问心理学到询问技能、诊断技能、测量技能,可以说,一路走来,我学得好辛苦,可我却学得很充实,虽然长时间的听课已经是几十年前的事了,但我依旧听得两眼放光,学得津津有味。无论是资深,极具亲和力的陈建华教授,才貌双全、技艺超群的美才教师,执着敬业、接地气的李阳教师,沉稳淡然、秉承张氏门派风格的郑霞教师,绞尽脑汁、苦口婆心给我们讲解测量的'刘欢博士,尤其是我最最喜爱的优雅、漂亮、博学、安静、温顺的还夹杂着些许小得意的杨琳教师无不给留下了深刻的印象,带给我陪伴永生的回忆。

学习期间,每天晚上我都把我白天的收获,把一些新学问、新观点在空间记录下来,我的朋友们在每天等着我更新空间,真可谓是“我在南大学心理,我的朋友在我的空间学学问。”我在南大被教师开脑洞,我在空间给朋友开脑洞。呵呵,心理询问师培训让我找到更好的自我,让我的家人,朋友,学生更幸福。

最终,还有几句话,假如我没有说,我永久无法原谅自己。那就是:感谢热忱贴心的林教师,感谢辛苦漂亮的杨教师(班主任),还要感谢从未谋面的和善亲切的何教师,培训因你们而更精彩。

心理课心得体会【篇10】

心理学是一门研究人类思维、情感和行为的科学,它对人们的心理过程进行深入的分析和解释,帮助人们更好地了解自己和他人。在学习心理学的过程中,我不仅丰富了对心理学的知识,还深入思考并总结出了一些心理心得体会。

首先,我认识到每个人都有不同的心理需求。我们每个人都是独一无二的个体,拥有自己独特的思维方式、感受能力和行为模式。因此,每个人对于情感、关系和成就的需求也会有所不同。有的人更需要尊重和被理解,有的人更需要被赞赏和认可。了解和满足他人的心理需求,可以帮助我们建立良好的人际关系,并获得更多的合作机会和支持。

其次,我深刻认识到情绪对个人行为的影响。我们的.情绪会直接影响我们的行为和决策。例如,当我们处于愉悦和积极的情绪状态时,我们更容易表现出友好和合作的态度。相反,当我们感到沮丧和焦虑时,我们往往会变得易怒和偏激。因此,学会控制情绪,保持积极的心态对于个人的发展和成功至关重要。

此外,我也了解到心理健康的重要性。心理健康不仅包括对自身的接纳和自尊,还包括与他人建立健康的关系,以及对挑战和压力的适应能力。在现代社会,压力和焦虑常常会围绕着我们,掌握一些心理调节的技巧对于保持心理健康至关重要。例如,培养积极的生活态度、学会放松和调整自己的心理预期等等。只有在良好的心理状态下,我们才能更好地应对各种挑战和困难。

另外,我学会了倾听和尊重他人的感受。倾听是一种高度重要的沟通技巧,通过倾听他人,我们能够更好地理解他们,并与他们建立更深入的连接。倾听需要全神贯注地聆听对方的目光和言语,并不断反馈对方的感受,以表明我们真正在意他们的感受。尊重他人的感受意味着我们不论是否同意对方的意见,都要尊重他们的感受和观点。这样,我们将能够建立更加和谐和支持性的人际关系。

最后,我深刻认识到自我反思和成长的重要性。每个人都会犯错误,但是唯有通过反思和总结,我们才能从中吸取教训,并避免再犯同样的错误。自我反思是一种深入挖掘自己内心的过程,它需要我们对自己的思维、情绪和行为进行全面的审视。只有不断地自我反思和反省,我们才能不断完善自己,走上自我成长的道路。

综上所述,通过学习心理学,我收获了许多关于人类心理和行为的知识,更重要的是,我也体悟到了一些心理心得。这些心理心得对我个人的发展和成长有着重要的促进作用,也让我更加理解和关心他人的心理需求。我相信,只要我们不断学习和实践心理学的知识,我们将能够更好地理解自己和他人,并实现自己的成长和发展。

心理课心得体会【篇11】

我是去年5月份刚刚通过国家三级心理咨询师资格考试,报考之初就是想多学点知识总没有坏处,丰富一下自己的心理健康知识,在工作、学习和生活等方面及时调整完善自己。得知考试合格后我满怀激情、跃跃欲试,但尽管备考期间储备了相应的理论知识,对于真正的心理咨询,却找不到入手的方法和途径,不知该如何为我所在的集体服务,不知如何开展心理健康服务工作。

在接到"千人培训计划"培训通知时,我十分激动,感恩省厅领导组织这次培训,为全省心理咨询师提供了这么好的.交流提升平台,感恩市局给我机会让我再次接受教育,有幸聆听专家学者的精彩授课。各位专家老师在讲授理论知识的基础上,更加注重实际操作,将理论知识与个案相结合,课堂上分享案例,并进行实操模拟。随着学习的深入,我越来越明白心理健康服务工作的重要性,更对心理咨询师这一职业有了深刻的认识。

对胡海波老师的一句话印象深刻,"一个心理咨询师要有深厚的功力,以不变应万变,以无招胜有招"。心理咨询不是简单的谈话,是一个特殊的心灵修炼过程,心理咨询师要丰富专业知识,提高自己的功力,要拥有强大的内心,积极的心态,有稳定的支撑来应对形形色色的求助者,帮助求助者解除心理困扰,达到助人自助。

心理课心得体会【篇12】

我有幸参加了由县教育局举办的全县中小学心理健康教育教师培训班的学习,全部由湖北师范学院教授讲课,为期12天,本次培训共有来自全县69位老师参加,培训主要围绕七个内容展开的:心理学基础、发展心理学、心理测量学、社会心理学、变态心理学与健康心理学、咨询心理学、学校心理健康教育。下面将此次学习的心得体会总结如下:

第一,重新认识自我,审视自己的工作思路。

在这次的心理健康教育学习中,我们不仅学习到了对学生的心理健康教育的方法,而且还学习到了老师的人格的力量。健康不仅是身体上没有任何疾病,而且是能正确了解和接纳自我,克服职业倦怠,能正确地感知现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。原来身为一个教者,我们自身的心理或多或少存在一些有问题,我们自己竟然浑然不觉,试想长此以往,接受我们教育的学生心理上是不是也存在问题?想到这里,不仅有些汗颜。天真无邪的孩子若在阴暗的心理影响下那后果不堪设想。学习后,我要重新调整心态,以一个健康心理走进学生的心里,将心理学的理论联系工作实际,融入到日常教学中。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

第二,学习心理健康,浸润自己的心理。

在这短短几天的时间里,各位教授结合自己丰富的心理辅导经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,我不仅掌握了不少心理辅导理念,而且学会了个体心里辅导和团体心理辅导的基本方法。从各位专家的讲解中,我更深深的明白,学生的心理健康教学,不是一朝一夕,能一蹴而就的事情。要培养学生良好的、健康的心理,需要每一位老师参与,需要学校整体环境渲染。我们的每一门学科,每一堂课上,都可能或多或少地渗透心理健康教育。教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,因此每一个教师都因具备心理健康的相关

知识,在自己的教学过程中关注学生的心理健康,引导他们“发现自我,认识自我,超越自我”,形成健全的人格。

第三,学会换位思考,改进自己的教学方法。

十二天的时间里,我又回到了学生时代:按时上课,听老师讲课,做好笔记,分组活动,完成作业……课后,和其他来学习的.老师们一起,我们也会对听课内容或是教者做一番评论:“这堂课讲的真好!”“这个老师真幽默!”“今天老师说的内容太枯燥了,我都不想听了!”静下心来一想,我们的学生是不是也会这样议论我们呢?原来,是自己的课堂不够吸引人才有孩子开小差,是自己的讲解不够生动孩子们才没有弄明白!今天,我们是站在学生的立场,再看自己,给平日的许多疑惑找到了答案。一个充满魅力的教者,一个生动有趣的课堂,如同一块磁铁,能将学生的注意力牢牢抓住。当我们的课堂失去活力,当我们的学生兴趣转移,责任往往在我们自己。

只有改进自己的教学方法,从学生的需要出发,根据学生的年龄特点,设计多样的教学过程,才能让课堂的几十分钟发挥最高效率! 十二天,开始时也许觉得漫长,结束时发现它的短暂。我觉得这十二天是我工作和学习中成长的一个重要阶段,是我正式踏上心理健康教育路程的起点,因此,未来,还有更长的路要走。我只知道,我们这个队伍会越来越壮大,为了培养学生们拥有健康的心理这一目标,我们将携手前行!

心理健康教育是面向所有新生,培养学生良好的心理素质,为促进学生身心全面和谐发展与素质全面提高做铺垫。现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且还需要有健康的心理状态和良好的社会适应能力。

进入大学生活后,觉得的自己格格不入。不管做什么事情都小心翼翼的,不复从前的开朗与活泼。特别是学播音主持,看着比自己条件优秀的人,心中会不自觉地衍生出自卑感。有时候,看着别人扎堆的嬉笑怒骂,心中也想参与进去,又因为找不到共同话题,而显得沉默。面对陌生的环境,看着别的孩子和父母一起来报道,自己一个人更显寂寥,心中更加怀念以前。刚来学校,我喜欢一个人静静的坐在窗户前,虽然看的是窗外,但心中想的却是以前。就这样

默默地坐着,每次都能坐很长时间。军训那会,晚上一个人走在林荫小道上,看着走在前方手拉手的同学,眼角会不自觉地湿润。

我与室友因生活环境,价值观念,日常接触面和个性等方面的不同,在寝室里我们甚少交流。我想和她们好好相处,一起共同走过大学四年。为了与她们相处融洽,我想出了另一种方法和她们交流——用行动来做一些力所能及的事。毕竟我们还是有部分共同之处的,希望能借此让他们感受到我的善意。也许是时间太短,我们并没有达到好朋友的程度,只是介于朋友和好朋友之间。每次看着她们三人的互动,我都会心生羡慕。现在的情况我也挺满足的,只是不知道什么时候,我们四人能真正走到一起,我坚信会有那天。

我也会向好朋友抱怨,毕竟是相当于半个社会的大学生活,哪有顺心如意的。很多时候对别人的善意,会得到相反的馈赠。这种情况会让我觉得难过,我一直觉得只要你对别人好,别人也会对你好。直到上了胥继华老师的课后,我才发现自己似乎进入了一个误区。“不要认为每个人都是你的朋友”“不要把自己的意愿强加在别人身上”,正是这两句话让我在心头堆积许久的郁结豁然打开,我想老师说的这两句话,对我来说终身都会受用。以前我从来都没想过自己心里有问题,知道心头瞬间宽阔的那一瞬间,我才发现自己其实已经病的不轻了。

现在的我,积极的活跃于校园。敞开自己的心扉去接纳他人,也得到了许多人的认可。这使我重新树立了信心,更好的帮助他人。对于不该在乎的事,我学会了忽略;对于难过的事,我学会了说出来;对于紧张的时候,我学会了注意转移法。

大学生应该树立心理健康意识,预防和缓解心理问题。健康的心理不仅可以帮助我们更好地适应新环境、自我管理和学习成才,还能提高我们的人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的能力。

心理课心得体会【篇13】

今天下午我们班开展了团训活动,很荣幸我可以参与到这次团训中,这次团训让我收益颇多。我感受到了同学情谊,也体会到了融入集体的快乐。让我想要把握当下,在有限的时间里做无限的事情。让我想要为自己的人生负责,在这四年里努力让自己变的更优秀。为自己制定一份适合自己的计划,并朝一个方向努力,坚定不移的前进。

这次的活动也教会了我要团结,多个人一组的模式让我们更加了解了彼此,这对刚进入大学的我们,对于陌生的.同学来说无疑是莫大的帮助,之后的游戏更是促进了我们之间的友谊,也激发了我们的竞争意识。最后的拍卖环节更让每个人展现了个性,让我们思考了自己,让我们释放了压力。学长学姐还让我们给四年之后的自己写了封信,让我们可以对未来有一个思考,这对我关于未来的规划也十分的有帮助。这一系列有趣的活动让我对未来,对朋友,对同学都更加有信心。

今天晚上我们班进行了团训,作为一名大一新生,我是第一次参加团训,这次团训使我明白了很多,也让我更好地规划了我的大学生活。大学是高中的终点,也是人生的一个新的起点。初入大学或多或少都会有一些迷茫,一些不知所措,今天的团训让我明白我们每个人都应该有明确的目标,有自己的规划,这样才不会感到困惑迷茫,才不会虚度光阴。踏上时光列车,穿越时空,我仿佛看到了四年后的自己,我想,四年后的自己是什么样子是由现在、今后的每一天决定的,如果每一天都有收获,过得都很充实,那么四年后定会实现目标。如果每一天都碌碌无为,虚度光阴,那么四年后将依旧一事无成。因此,我们每个人都应该有自己明确的目标,并且努力向它靠拢,不忘初心,方得始终。

大学除了学习,还有很多有意义的事情,还有很多东西值得我们去争取,比如说友情,爱情,知识,美好前程等,这些都值得我们去争取。我希望四年后的自己不会遗憾大学还有很多事情没做,也不会后悔自己的选择。我希望四年后的自己能实现梦想,走向新的生活!

心理课心得体会【篇14】

我有幸参加了教师心理健康培训,虽然时间不长,但是对我个人而言,收获确是丰富且充实的。这次培训不仅仅是一次心理健康教育的专业培训,也是一次心灵的洗礼,更是一次精神的盛宴,每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理,在此期间,我自学了网络课程,对心理健康有了初步的了解,使我意识到掌握心理健康教育知识的重要性,意识到育人的重要性,意识到教师健康的心理对学生以及自身的重要性。在这次培训中,我有了很大的收获,感受颇多。

一、通过培训,我认识到:

学生心理健康教育的重要性。作为一名教育工作者,每次看到一些有关学生因品行障碍或人格障碍做出违法事情的时候,我的心情便很沉重。为何有那么多的学生,会无所顾忌地去违法犯罪,为患社会,我想这除了少数客观的原因以外,更多的还在于对学生的心理素质教育不够重视,导致他们有不同程度的心理问题,任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等。造成小学生出现心理问题的原因是多方面的,但主要的是学习压力、社会影响、家庭环境和教师的教育方法等。如我班有个小男孩,长的活泼可爱,但是上课总是喜欢打断老师讲话,跟同学玩时又喜欢动手动脚去搞别人,因此经常遭到同学的打骂,还有,作业老是慢别人一拍,就此,我将情况向家长反映了几次,但家长却不重视,一段时间后其成绩及下降。后来我只好再次找来了家长,先教育家长要从小重视培养小孩的良好习惯,并告诉他其孩子智力很好,很有发展前途,应该用鼓励的方法让他改掉坏习惯。接下来我也找学生交谈了几次,跟他聊聊学习上的优点与缺点,让他要有信心地改掉坏习惯。经过一段时间的努力,他现在基本上能改掉上课不随便插嘴的坏习惯,对学习也有了更浓的兴趣,也变的更细心了。由此可见,只有了解学生存在问题的成因,对学生进行心理健康教育,才能在教育教学中有意识地去避免它,学生才能更好地学习各科文化知识,养成良好的习惯,得到全面发展。

二、通过培训,我体会到:

没有良好心理素质的教师,就不能培养出良好心理素质的学生。

教学活动是师生双向互动的过程。教师教学的对象是学生,要达到教书育人的目的,就要了解学生的心理特点,存在的问题以及掌握如何使学生保持心理健康的措施。只有心理健康的教师,才能造就身心健康的学生;反过来说,教师人格不健全、心理不健康,将对学生的人格成长、个性形成和心理健康状况都会造成不良的影响。当我们心理健康时,做事就能达到事半功倍的效果。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。作为一个社会个体,我们应该正确对待自身的工作压力,学会自我调节,努力克服不良情绪的困扰,让自己在不断提高知识素养的基础上,做一个自信乐观、豁达开朗的健康心理的人。只有这样才能充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进学生的健康成长,提高教育教学的整体效益。

三、通过培训,我学会了:

1、自我调节心理,保持乐观的心态。人不可能永远处在好情绪之中,生活中既然有挫折、有烦恼,就会有消极的情绪。一个心理成熟的人,不是没有消极情绪的'人,而是善于调节和控制自己情绪的人。作为教师,在教书育人的过程中更要学会自我调节心理,保持乐观的心态,才能以积极的一面去影响你的学生。

2、准确客观的自我定位,情绪不佳,很大程度上是对自己的定位不够合理,定位越高,越难以实现,给自己带来的失望也越大,从而导致心绪不佳。

3、工作之余多参加体育锻炼,体育锻炼能使人忘却烦恼,愉悦身心。教师必须劳逸结合,适量参加体育锻炼以缓解工作的压力,释放工作中的不快心情,同时达到强身健体的目的。

4、用心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立良好的人际交往圈

5、培养多种兴趣与爱好,陶冶情操。

只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

这一次培训虽然结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我会将所学所感用于今后的教育教学实践之中,带着收获、带着感悟,在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地,让自己这颗种子能在教育教学的沃土中茁壮成长! 中小学心理培训课心得体会篇4

转眼间,参加心理健康培训班的学习已结束,这一期的学习让我深深感受到此次机会弥足珍贵。学习时间虽短,但收获颇丰。此次培训学习我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,明白了教师不仅仅要教书,更重要的是要育人。小学生心理健康教育关键是教师,教师要尊重学生。要给孩子们创设和谐、宜人的教育教学环境,给孩子给孩子一个自由的天空和殿堂,以此激发学生的求知欲,培养小学生的探索精神与生活情趣。让学生们能够快乐学习,快乐成长! 通过学习,我认识到:教师本人首先要学会正确认识和驾驭压力,化压力为动力。要将工作中出现的问题看作生活之必然存在,把出现的各种问题作为自己能力锻炼的绝佳机会。我们日常工作要做到有松有驰,不能凭一时的工作热情,面对某一项工作就耗尽心理、生理上的能量,以致对以后的工作产生倦怠,丧失激情。教师应先学会认识自己、接纳自己,关心自己,珍惜自己,然后才能教书育人,身正为范,教育和影响学生 ,成为学生的良师益友。具体可从以下几方面去努力:

一、教师要审时度势,自觉加强心理调适

教师心理不健康就可能导致学生的性格不完整,就不能正确的处理学生之间、教师之间、家庭之间的问题,这些问题一旦爆发,就可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。其次教师要做到语言规范。小学生认知水平比较低,所以教师的一言一行直接影响着孩子的发展。 另外,作为教师就要“学高为师”。只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

二、教师要加强修养,坚决抵制各种诱惑

纷繁复杂的现代社会给人们带来种.种诱惑, 因此, 尤其需要教师树立起自尊、自强与自律的人生态度和高尚情操。教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,反之则使学生惶惑不安。所以,教师自身保持一种乐观的心态非常重要。通过学习,我知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点。只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

三、教师要发掘潜能,促进学生健康成长

我对心理调适的技能,提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解;通过对个别典型的案例的分析学习,对认识与识别心理异常现象有了认识,而且有了一定的辅导思路。教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力克服不良情绪的困扰,在不断提高知识素养的基础上,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进学生的健康成长,提高教育教学的整体效益。

四、教师要面向学生,争做一名阳光教师

作为教师,要以当人民教师为荣,提升人生信念,面向学生,担负起教育的责任,坚守岗位。正如苏霍姆林斯基所指出的:看不起教师职业的教师,决不会成为好教师,更不能培养出杰出的人才。教师要力争做一个阳光教师,具有健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、积极的心态,有化尴尬为融洽,化压力为动力,化痛苦为愉悦,化阴霾为阳光,化腐朽为神奇的魅力。面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要能阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极的热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。给自己阳光,就会给学生撒播阳光,给大家带来阳光。让我们永远记住:“给你点阳光就灿烂。”调整好自己的心态,热情地学习,快乐地生活,幸福地工作。

培十天的培训学习已结束,我找到了自己以后努力的方向,我要从心理教育的层面上去教育我的学生,更多的关注学生的心理发展。相信这次培训给予我的东西决不止理论知识,它会有一种延续,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生!为了让学生健康快乐的成长,我会继续认真的学习,并将所学运用到实际工作之中

心理课心得体会【篇15】

我有幸与其他学校的教师一起参与了由四川大学组织的三级心理询问师的培训学习,并于x月x日参与了心理询问师三级考试,受益颇多,感慨万千。

一、领导重视,关怀倍致

心理询问矫治工作,始终是新中国监管场所教育人、改造人的重要工作内容之一。尤其是近几年来,心理询问工作引起了决策层的高度重视,把提升教育矫治质量这一监管的根本要义提升到了空前高度的同时,心理矫治工作自然成了新时期教育矫治工作的排头兵。要做好心理询问工作就需要肯定的专业性,为了更好地开展好此项工作,在四川大学的教师们以及教育局的领导高度重视下,在白岩松的关怀支持下,我有幸参与了这次心理询问师学习培训。开班之前,上级领导特地部署相关工作,学习期间对我们的学习状况还常常过问,充分呈现了上级领导对基层同志的关爱之情,同时也表达领导对心理矫治工作的.“爱之深,情之切”,这一切无不让大家深深为之动容,暖和着、鼓励着我们。

二、师资力气一流,学识渊博

本次培训主要由四川大学负责,担当本次培训授课的教师都是四川大学一流的专家学者。在每位教师的教学过程中,学员们彻底被教师的渊博的学问、精湛的技能、生动的叙述、非凡的人格魅力所制服、所感染,将貌似玄妙的心理技能举重若轻地呈现在我们面前,使同学们得到了极大的个人成长,好像每堂课都是一种热切的期盼、一餐丰富的晚宴、一次积极的成长。教师们从不同的心理治疗流派、不同的心理治疗领域、不同的心理问题、不同的心理工作需要动身,触发着每个学员成长需求、工作需求。

三、学员受益颇多,感慨万千

这次培训,大家全都认为,收获太多,同学们像一个永久不知道满意的孩子一样,吸取学问、感受、体验。觉得学习心理询问,不只是能拿到一本资格证书,而且还能学习到许多与我们日常学习、生活、工作有很大帮忙的学问。

总而言之,通过参与此次心理询问培训,使我受益良多,在提高自己专业学问水平,完善学问构造,促进自我成长,提升工作理念等方面有了很大的提高,并在效劳意识、沟通意识、创新意识方面有了积极地转变。

最新微笑心得体会必备14篇


心得体会可以很好的反应自身的各种状态,从哪些方面去着手写心得体会呢?今天工作总结之家的编辑为大家提供一些关于“微笑心得体会”的相关知识,要获取更多相关信息请及时访问我们的网站!

微笑心得体会(篇1)

微笑,是一种修养,并且是一种很重要的修养;微笑,是一种礼物,并且是世界上最珍贵的礼物;微笑,是一种表情,并且是最动人的表情。轻轻地嘴角上扬,或者露出8颗牙齿,或者笑不露齿,微笑其实就是一个很简单的表情,可是它在我们生活中却有举足轻重的地位。

“微笑行动,点亮服务”,这是江南银行最近正在开展的活动。我们支行也不甘示弱,进取响应着总行的号召。在行里选了一位微笑形象大使;各位员工进取准备,写好微笑服务心得,把我们平时工作中的体会都写到文章里面;每一天早晨的晨会,我们站成两排,应对面互相微笑练习,以备工作需要,同时微笑也给我们带来了一天的好心境。

银行说到底还是服务行业,金融机构作为窗口单位,与老百姓生活紧密联系,我们的服务环境和服务水平就是市民关注的重点。哪家银行的客户服务最好、让老百姓印象最深刻?哪家银行的服务让老百姓感到宾至如归?在银行业竞争越来越激烈的今日,对于身为临柜人员的我们而言,首当其冲,比的就是服务态度。作为一线柜员,客户推开银行的大门,第一接触到的就是我们,客户当然期望第一映入眼帘的就是我们面带微笑洋溢喜悦的脸庞,微笑给人以宾至如归的感觉,微笑给人期望,给人力量。面带微笑,是员工们精神面貌的最佳写照;面带微笑,缩短人与人之间的距离;面带微笑,为我们的服务供给源源不断的力量源泉。

在工作中,如果我们总是板着个脸,没有微笑,不仅仅客户觉得不舒服,就连我们自我的情绪也会受影响,俗话说:“相由心生”,心里的想法都会在脸上表现出来,如果我们的态度不好,客户是会感受出来的,客户自然对我们态度也不友善;但如果我们在工作中配以微笑的表情,也就会很自然的使用温和的语调和礼貌的语言,这不仅仅能引发客人内心的好感,有时还可稳定人们焦虑急躁的情绪,而用户情绪稳定、态度配合,更有利于工作的顺利进行,也可提高工作效力。

银行需要微笑,不管是上至行长还是下至柜员,不管是直面客户的我们还是协助我们工作的后台,都需要微笑。我们应当随时落实微笑服务的要求,把这种精神落实到真真在在的工作中去,要学会换位思考,如果我们是客户,是否期望能见到接待我们的柜员对我们报以真诚的微笑呢?其实除了工作中,在日常生活中也需要微笑,给自我一个微笑,让心境变得舒畅;给自我一个微笑,让心胸变得开阔;给自我一个微笑,让生活变得更加完美。

让微笑充满我们的生活,只要记住微笑,一切困难都会迎刃而解,不要再吝啬了,给周围的人以微笑吧,让欢乐陪伴我们左右!

微笑心得体会(篇2)

人无笑脸莫开店是我国古代经商的经验之谈;微笑服务也已成了当代中外企业经营的法宝。

有人把产品的销售过程分为两种性质服务,销售本身是硬性服务,与顾客接触过程中是软性服务。若想买卖做的成功笑里藏刀,刚中柔外必不可少。

在推销我的商品时,最使顾客直接感受到满意的,还是我们销售人员的一张笑脸。面对温暖入春的笑容,顾客首先会感觉的受到人格上的尊重,无形中也立即缩短了彼此之间的距离。如果对顾客板着冷漠的苦瓜脸,好像欠了泥债似的,顾客怎么会有心情买你的商品呢!

笑,不仅是服务作风,也是竞争的手段。与消费者和社会上个部门保持良好的关系,是极为重要的无形财富。

有的生意人平时还懂得笑,可遇上心情不好或身体太累时便笑不出来,态度生硬,还不如早早关门打烊。要知道:笑不仅是职业道德,也是维护自己生存应尽的义务。

笑即热情服务,有下列十大意义:

一、把每一位顾客当作自己的亲友;

二、把顾客的批评和牢骚视为神圣的语言;

三、不要冷淡只买一根针的顾客,应知一元顾客与百元顾客,同为兴隆之本;

四、不可强迫推销,要为顾客着想;

五、接待退换货的顾客,同时买货的顾客一样热情;

六、在顾客面前不要训斥促销人员,这等于赶顾客出门;

七、缺货是商店的过失,不仅要向顾客道歉,还应送货上门;

八、儿童是福神,带儿童的顾客是为了给孩子买东西,要对儿童特别的热情;

九、对顾客想要购买的商品,应该拿出两三种商品让其挑选,百拿不厌并主动维顾客参谋;

十、即便是将一张白纸当作赠品,也可得顾客的好感,如果没有赠品,笑颜就是最好的赠品;

微笑就像闪亮的小花,像夏日如水的清风,像秋天高洁的云朵,像冬天温暖的阳光,微笑是理性的成熟,使进取的活力,是开拓的动力,是不远的成功。

微笑心得体会(篇3)

当世界著名的旅店经营之王希尔顿在德克萨斯的第一家旅馆经营中稍有成效时,他母亲对其取得的成绩却不屑一顾。她指出,要使经营真正得到发展,只有掌握一种秘诀,这种秘诀简单、易行,不花本钱却又行之长久。希尔顿冥思苦想,终得其解。这秘诀不是别的就是微笑。他发现只有微笑才同时具备以上4个条件,且能发挥强大的功效。以后“微笑服务”就成了希尔顿旅馆经营的一大特色。50多年来,希尔顿向服务人员问得最多的一句话就是“你今天对客人微笑了没有?”

作为我们金融企业,微笑服务像是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的幽宫,使它的光芒照耀了周围的一切,给周围的气氛增添了温暖。然而微笑服务又更像是天使的翅膀,让我们在天空中遨游,走在企业前端,与众多强者站在紫禁之颠。微笑,并不仅仅是一种表情的展示,更重要的是与被服务对象作感情上的沟通和交流。当你向客户微笑时,要表达的意思是:“欢迎您来到我们的信用社,我很高兴为您服务。”微笑体现了这种良好的心境。而微笑服务并不意味着只是脸上挂笑,应是真诚的服务,试想一下,如果一个员工只会一味地微笑,而对客户内心有什么想法、有什么要求一概不知,一概不问,那么这种微笑又有什么用呢?因此,微笑服务,还应有感情上的沟通和交流,只有这样当你在服务和工作上出现疏忽时也会得到对方的谅解和包容。

微笑服务同样也是一种无形资产,并且蕴藏着商机。据报载,美国一位老太太在一家日杂店购买了许多商品后遇到了店老板,老太太说:“我已经20xx年没到你的店来了,20xx年前,我每周都要到你的店买东西。可是,有一天,一位店员满脸冰霜,态度实在糟糕,所以我就到其他店购买商品了……”老板听完,赶快道歉。老太太走后,老板算了一笔账:如果老太太每周在店里消费25美元,那么,20xx年就是1.56万美元,按照最保守的估算,他至少损失了1000美元,而这仅仅是因为缺少了一个微笑。由此可见微笑服务之重要。如果连起码的微笑服务都做不到,又怎能得到广大客户和社会的信任与支持呢?只有真心服务群众,把群众当成自家人,你发出的微笑才会自然甜美,群众才会买你的“微笑”。要向服务要效益,向服务要发展,真正为客户创造一个温馨、舒心的环境。微笑服务应该成为我们信用社员工甚至所有工薪人员的座右铭。

服务中,遇到委屈是难免的,当遇到委屈时,我们同样要用微笑来化解它。记得有一天,一个客户拿了3万元现金来开户,当数到第三把时发现了一张百元假钞,这时我告诉了她,她马上要求我把假钞还给她,我跟她说:我们收到假钞必须没收的,这时她非常生气地说要把钱全部拿回头不存了,还说了些难听的话,面对他那愤怒的眼神,粗糙的话语,我们没有生气,还是面带微笑耐心地向她解释说:没收假钞是我们的职责,目的是为了更多的人不受假钞的侵害,如果你不想假钞再流向社会害人的话,请你配合我们的工作。最后她终于被我们的热情感动了,另摸出了一百元凑足三万元存了定期,并说:“你们信用社的服务太好了,还正规,我放心,下次我还到你们这来存钱。”经过这件事,让我感觉微笑不仅是全世界通用的语言,还是一种无声动人的音乐,更是人类一种高尚的表情,它永远是生活里明亮的阳光。

中国有句老话叫做“朱唇未启笑先闻”,微笑着赞扬他人使对方感到你的诚心,微笑着批评他人使对方感到你的善意,微笑着拒绝他人使对方体谅你的难处。现在我们正在开展“标准基层行、社”创建工作,我们要从自我做起,从身边小事做起,加强自身的服务意识,让每一位顾客都有“笑迎天下客,满意在我家”的感觉,把微笑服务的优良传统继续传承下去,让“宝石花”般的笑容开遍祖国乃至世界各地,使最温馨,最真诚,最优质的微笑服务,带给我们最心爱的顾客。给信用社带来更多的利润与过硬的品牌形象,我坚信在不久的将来还会有更多感人的画面出现在你们的眼前。

微笑心得体会(篇4)

有人说,微笑很简单,只要嘴角上翘就能做到。有人说,微笑很难,难在持之以恒天天做到。我们生活在这个世界,如果能把一个甜美的微笑挂在脸上,那么这个世界也将会更加美好。一个真诚的微笑,可以打动多少善良的人,赢得多少真诚;一抹自信微笑,可以征服全世界;一个温暖的微笑可以点亮多少冷漠的心灵;那么,不管是简单还是艰难,微笑都应该成为我们每天工作和生活的的重要内容。

可是,这么美好的事物却常常被我们不经意的忽略了。在日渐繁重的工作和不断增加的工作、生活压力之下,在社会对我们的要求越来越高之时,在年复一年,日复一日重复的生活、工作中,我们的激情逐渐减弱,我们忘记了怎样保持微笑。就从现在开始吧,我们要时刻保持微笑,让别人看到我们的微笑。真诚微笑是一种风格,微笑服务更是一种理念。

就从这一刻开始,当我们迎接老朋友时,请微笑吧,微笑能使老朋友更信赖我们;当我们接待新朋友时,请你微笑吧,微笑能令新朋友迅速消除疑惑,接受我们;当我们与别人发生矛盾时,请微笑吧,微笑能抚平愤怒、化解矛盾,亲切的微笑能使对方感激莫名而对我们肃然起敬!

我们知道,人生并非坦途,我们也会有伤心,也会面对挫折,我们并不能时时刻刻保持好的心情。但是不管是为了自己,为了我们的朋友,还是为了我们工作,我们都要学会控制自己的情绪,保持良好的心态,保持微笑,用微笑来回报生活,回报关心我们的朋友。地球上惟有微笑才会构造美的和平,他人的微笑导致理解,自我的微笑则是心灵的净化剂,忘记微笑是一种严重的生命疾患。一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位、金钱,但一定不会有内心的宁静和真正的幸福。我们往往因成功而狂喜不己,或因挫折而痛不欲生,但是我们千万不要将微笑遗忘,惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇香,超越悲欢。

微笑吧!微笑是清晨的一抹亮丽的阳光,微笑是雨后的绚丽的彩虹,微笑能净化我们的心灵,宽广我们的心胸。微笑吧,朋友,只是轻轻地牵动嘴角,我们的脸上就会带着微微的笑意,捧出我们的热情,真切地向朋友昭示诚信。

你还等什么,就从现在开始,从你我做起,让别人看到我们的微笑!

微笑心得体会(篇5)

举世闻名的希尔顿大酒店是全球规模最大的旅馆之一。几十年来,希尔顿大酒店经营成功的秘诀之一就是服务人员微笑的魅力。

微笑服务不仅带来企业兴旺,还能给自己、他人带来美的享受。也许有人会说,工作这么忙,哪里还有心情笑?其实,如果我们换一种角度来看待生活,可能会有截然不同的感受。在列车上,有名旅客问一名一直为旅客服务忙碌的列车员:“你天天面带微笑为旅客服务,难道工作一点都不辛苦吗?”她回答:“我把每一趟旅程都看作请自己免费观赏美丽风景的机会,所以一整天的心情就非常好了。”的确,微笑只是个人对生活的一种态度,跟贫富、地位、处境没有必然联系。如果我们都拥有一颗感恩的心,世界就会变得十分美好。一个微笑可以打破僵局,一个微笑可以化解矛盾,一个微笑可以给人温暖。作为服务行业的职工,我们必须学会淡化烦恼和不快,时时刻刻保持轻松的情绪,让欢乐伴随自己,把欢乐传递给众多旅客、货主。微笑,是愉快心情的反映,也是一种有礼貌和有涵养的表现。在工作岗位上,只要每名铁路职工都把旅客、货主当成自己的朋友,你就会很自然地发出会心的微笑。

微笑体现了一个人一种内心的良好心境,而微笑服务更意味着对旅客服务的真诚。服务不仅仅是表面工作,更重要的是发自内心的服务,并且是情愿的、主动的服务。

微笑服务是铁路行业的服务理念之一,也是对员工素质的基本要求。如果服务行业的每名职工都能在各自的岗位做到微笑服务,树立正确的为广大旅客、货主服务意识。那么,微笑服务所产生的无穷无尽魅力将为我们创造更多的价值,同时也促进了社会的和谐发展。

微笑心得体会(篇6)

有一句苏格兰谚语说得好:"微笑比电便宜,比灯灿烂"的确,一个小小的微笑,毫不费力,却能产生无穷魅力。微笑是不用翻译的世界语言,但它却能传递亲切、友好和愉悦。

农凤娟团队的微笑服务培训,从高速公路明服务的意义、微笑服务的意义、微笑的标准、练习微笑的方法、明服务用语,肢体礼仪标准等方面为我们进行了细致讲解和示范,让我们领略到了微笑服务标杆团队的专业化和规范化,深刻体会到微笑服务深植于心的强大力量,让我们明白了缺少微笑的服务是不完美的服务。

"高速公路收费站是一扇展示社会明形象的窗口,每个人坚持微笑服务是一项光荣的使命",基于行业竞争越越激烈的现状,一线员工的微笑服务是整条高速形象和服务质量的代言,彰显着整条高速公路的管理水平和服务水平。

通过培训,我们可以了解到微笑服务的重要性在于,第一,微笑服务能带良好的印象,要想通过短暂的"一面之缘"创造美好的影响力,微笑服务必不可少;第二,微笑服务能提高工作效率,员工自己热情、主动、自信、微笑地进行服务,不仅利于身心健康,还能调动司乘内心的好感,稳定焦虑急躁情绪,从而有利于收费工作的顺利进行,大大提高工作效率;第三,微笑服务可以创造更多的效益,窗口服务人员体现着高速公路和收费站的形象,如果每个员工能做到微笑服务,司乘人员对收费人员就能产生良好的印象,从而给予收费站和整条高速路的认可,实现多收费、收好费的任务。

张承高速是名副其实的生态路、旅游路、景观路、奥运路。微笑服务对于我们说至关重要,因为作为张承高速的一员,我们要通过明服务和微笑服务传播中华礼仪,展现现代中国精神风貌,展示张承高速的靓丽温馨。当然,可能我们的收费是一个不断重复的枯燥过程,若能始终保持愉快的心情,保持良好的心态,"微笑服务"也就变成了一容易的事。

随着社会的发展,人们注重服务的意识越越强烈,要想在竞争中求生存,求发展,就必须以具有特色的微笑服务赢得更多人的青睐。收费站作为明窗口,只有微笑温馨,服务用心,才能拉近彼此的距离,让服务在真情中延伸。

微笑心得体会(篇7)

此次培训,我学习了真情微笑从新开始、微笑故事分享以及一线服务人员不规范的微笑服务举例,对于微笑有了更深刻的理解和认识。微笑能够提升美感,使我们具有感召力,能够带来许多意想不到的作用,为企业带来效益;不规范的,也许是不经意的僵硬或懒散,就能将我们努力的成果化为乌有,为企业带来不良的影响。

我们该如何去微笑,如何应用到工作中,如何避免不规范的行为,这是每一个公司员工都就应思考的问题,我觉得就应有如下几个方面:

 一、从主观改变,从被动微笑,到主动微笑

我们只有真正理解了微笑的好处,我们才能发自肺腑地去微笑,透过理论的学习,我们能够不难理解微笑的含义,衍伸到主动地做,需要一个自我的调整,这需要改变我们的固有工作习惯,从而养成良好的行为规范。

二、坚持职业服务,必须会有收获

水滴石穿,我们的努力从量变到质变需要一个过程,这个过程是漫长也许是艰难的,我相信,一个品牌的建立是来之不易的,坚持职业的服务是伴随我们品牌成长的始终,也是对我们坚持的最好回报。

 三、对待不职业行为要坚决避免

首先要从我做起,避免不专业、不职业的行为,其次要影响、教育身边的员工,也和主管一样,乐于避免不良行为,逐渐构成一个良好的氛围,对好事要坚持表扬,对不足要勇于提出批评、总结,逐步完善我们的团队。

以上是我对此次培训的一些心得,我会在以后工作中努力应用,争取为公司做出自我的贡献。

微笑心得体会(篇8)

经过一个月以来细读《带着微笑去工作》一书,令我感触颇深,使我深刻的认识到微笑的魅力,原来微笑对我们的生活和工作是多么的重要。读完这本书,不但让我学会了微笑,还学会了很多为人处事、学会了快乐轻松工作。下面就谈谈我的体会。

首先,让我学会了微笑。书中第一章一句“今天,你微笑了吗?”让我思绪万千,平时紧张而繁忙的工作和生活让我遗失了不少的微笑。微笑其实很简单,只需嘴角轻轻往上一扬,但这一个简单的面部表情,却是一个一人内心世界的真实写照,这种笑容是发自内心的,它能给人以春风拂面的感觉。微笑还可以传递快乐、赞赏、同情、认定、尊敬……等等。在工作中,当你对别人直言相劝或是批评对方的错误时,送上一个真诚的微笑可将不快化解。因此,学会微笑吧,因为微笑不会付出太多的代价,就会换来丰硕的果实。

第二,让我学会了快乐工作。因为快乐是安心工作的前提,工作中不免会遇到这样那样的困难,但没有必要整日愁眉苦脸,忧心忡忡,要以积极乐观的态度面对工作的一切困难,时常对自己笑笑,不仅可以有效化解烦恼,减轻工作压力,还能感染周围的人,予人快乐,予己也快乐,何乐而不为呢?

第三,变压力为动力。随着社会的进步和发展,我们的工作压力越来越大。但是,我相信大家都听过蚂蚁的故事,蚂蚁虽然承受着比自己大上百倍的压力,但它并不会因此被压垮,而是运用正确的方法去控制和调节压力,最终让它成为自己跨越地缝的得力工具。人类向蚂蚁学习的不仅是顽强的抗压能力,还有如何将压力化为动力的智慧。有时压力愈大因此而爆发的力量也就愈剧烈,所以,面对压力时我们需要的不是怯懦与烦躁,而是要化压力为动力,让它成为我们的武器而不是敌人。

第四,学会干一行,爱一行。

所谓“三百六十行,行行出状元”。一位平凡的掏粪工人,“宁肯一人臭,换来万户香”的敬业精神感动了万千中国人。我们的工作不分高低贵溅,只要能将自己的岗位看做是实现人生价值的平台,你就会欣然接受自己的职业。干一行,爱一行是一种爱岗敬业的精神,是新时代员工基本的职业道德,如果不热爱自己的工作,就不会取得好的成果,也就无法实现自我价值。因此,我们必须要干一行,爱一行。在工作中,我们也许一度时期对工作很满意,但随着时间的推移,周而复始的工作,对工作的满意度日渐降低,这时候我们要学会平衡自己,正确认识自己的岗位,让自己能够在现有的岗位上发挥更大的作用。热爱工作,珍惜这来之不易的工作,它将成为实现自己人生价值的媒介。

第五,停止抱怨,积极工作。由于工作的繁忙和压力,我也难免对自己目前的工作不满意而喋喋不休的抱怨。尽管无数的抱怨也不能解决问题。因为抱怨不是解决问题的有效途径。因此,无论工作中遇到怎样的不如意,都不能急着抱怨,与其花大量的时间和精力去抱怨,倒不如静下心来好好反省一下自己,将问题搞清楚,并通过自己的`努力将它最终攻克,老老实实做人,踏踏实实做事,这样才能取得应有的回报。

第六,面对工作,少找借口。工作中无论失败还是失误,再华丽的借口也只是暂时的掩饰,它根本不会触及成功与失败的根源,如果只为自己找各种各样失败的借口,虽然可以在短时间内得到心灵的安慰与平衡,但若时时找借口、事事找借口,只能是一个自欺欺人的懦弱者。所以,不要让借口成为自己的面具,应该勇敢的担当。

第七,工作中制订计划,抓住重点工作。因为工作中的大事小事非常繁杂,有时会手忙脚乱,忙得头昏脑胀也豪无头绪,常常还会出现一些差错。通过学习,要为自己制定合理的工作计划,分步骤、分阶段地去完成,分清轻重缓急,抓住重点,才能有效提高工作效率。

第八,学会用一颗宽容的心对待同事。比地大的是海,比海大的是天,比天还要大的则是人的心灵。在日常的工作中,当有人在背后传播你的谣言或是说你的坏话时,要用一颗宽容的心对待他人。因为宽容不仅可以使自己从仇恨与烦恼中解放出来,还可以让自己的身体放松而健康,更能拥有一个好人缘。工作中,多一些宽容,多一些忍让,不管是同事无意中的伤害,还是对手的恶意欺辱,要学会相视一笑泯恩仇,化干戈为玉帛。

第九,学会说话做事委婉一些。因为委婉可以让沟通变得顺利,也可以避免尴尬的发生。委婉还是工作中良好关系的催化剂,能够让你与同事之间的关系更加密切,从而更加有助于工作的开展。当对方情绪高涨时,不能说一些扫兴的话,当对方情绪低落时,不能深深地伤害他,委婉是调适对方情绪的好办法。委婉的劝说远比冷漠、呵斥要好得多。委婉是一种语言修养,也是一个人智慧的表现,更是智者的艺术。

工作虽忙碌,但同样需要微笑的点缀,微笑会使你的生活更加精彩绚烂!

微笑心得体会(篇9)

微笑服务是企业文化和优质服务的外在表现和延伸,是一种高层次、高规格的礼仪服务。在当前行业竞争越来越大、消费者对被人尊重的需要以及自我权益保护的状况下,体现礼貌、体质、规范的"微笑服务",越来越被企业所重视,甚至被当做本单位树立形象、建立品牌的名片。

"您好,请慢走",从未进收费站就听到收费员微笑着向过往的车主问候。也许你会觉得这但是是一个普通的服务,但这样的问候,收费站的收费员最多一天要说一千次,在一平方米左右的收费亭里,噪声大,尾气重,工作环境十分恶劣,但是就是有这么一些收费员,为了展示宁淮高速公路的形象,坚守自我的岗位,永远保证微笑服务,这难道不是一种美德吗?

对于高速公路这个纯粹的服务行业来说,我们的服务就是我们的产品。礼貌服务,微笑服务,是高速公路收费窗口规范化建设的基本要求,也是收费人员责无旁贷的一种职责,是高速公路企业良好形象的展现。微笑是一种无声的语言,是人类一种高尚的表情,还是对工作好处的正确认识,表现出乐业敬业的精神,透过它能够让我们向顾客展示高速公路的企业精神和我们高速人的内在素质。在高速公路收费窗口服务中,我们要想用户之所想,急用户之所急,帮用户之所需。在为车主用户服务过程中,还需要具备娴熟的业务技能,精通的业务知识,努力为车主用户带给温馨、舒适、快捷的通行环境。前不久,一辆超宽车从我站通行,进入道口时,引起方向盘失控,撞在收费亭的护栏上。突如其来的惊吓,令浑身疲惫的司机沮丧到了极点。

这时一声"师傅,你先不要急,请坐下来喝杯水,我们帮你想办法。"我们当班班长亲切的微笑,朴素的语言,犹如一弘清泉滋润了司机急躁的心田,司机很快地冷静了下来,六神无主之后有了主心骨。我们班长带领在场的同志卷起衣袖,挥汗如雨,帮忙换上备胎,清理现场,顺利解决了困难。事后,司机感动的说,你们收费站同志的微笑让人感觉遇到了家人,心不慌,人也不急了。有时候我们还需要在微笑中承受着委屈,这也是一种美德,记得有一次,我们站的一收费员,一名货车司机向少交通行费,被她严词拒绝,恼羞成怒的司机破口大骂,并将唾液吐在收费员的身上,但是她并没有还击司机,只是忍住心中的委屈,将泪水往肚子里咽,他做到了坚守岗位,在微笑中承受着屈辱。

礼貌微笑的服务能够让企业得到效益,让单位的形象得以维护,让更多人了解单位的文化。笑迎天下客,誉从信中来。在高速公路收费服务工作中,我们的每一位员工都代表着高速公路的服务窗口和形象,这就要求收费员从细节做起,从微笑开始,用微笑表达情感,发扬这种美德。透过一言一行树立高速完美形象。

微笑心得体会(篇10)

在人与人之间,它是一个表达方式,表示愉悦、欢乐、幸福,或乐趣。微笑是不分文化、种族或宗教,每个人都能理解的,它是国际通用的。跨文化研究表明,面带微笑是世界各地情感沟通的手段。本站今天为大家精心准备了银行员工微笑服务心得体会,希望对大家有所帮助!银行员工微笑服务心得体会我是农信社乡镇上的一名普通的柜台服务人员,这段时间,经历的事情不断,我的感触颇多。其实我的工作就是与客户进行交流,帮他们进行存取款和各种业务咨询,两年来,不觉得工作难,只要真情服务,通过语言和动作便可以把我们的微笑传递到客户的心里。

我相信,每个人都有过遭遇蹙眉冷脸的经历,在那一刻,谁的心里不曾渴望灿若阳光的笑脸?微笑是世间最美的花朵,微笑是人际间永远的春天,它的力量如此之大,以至于当你面对它时无法愤怒,无法责备,更无法拒绝。

虽然我们面对的绝大多数客户都是农民,而且年龄介乎50至90岁不等,难度可想而知,老年人的听力、视力和动作的协调力都会对我们的工作进度造成一定的延缓,你可以对他们大呼小叫吗?你会狠心那么做吗?会适得其反,老年人的倔劲会让你更着急,进度更缓慢。微笑,不是一种职业化的笑脸,而是一种情绪,是微笑者积极的人生态度的表现,是他们充盈的内心世界真实而自然的流露。微笑不仅仅是一

种面部表情,更重要的是与客户进行感情上的沟通。老年人看见你的笑容会对自己更有信心,更能快速的配合你的工作,所以,请奉献笑容,尊敬客户,尊敬老者。

生活就像一面镜子,当你对它展颜欢笑时,它所回报给你的一定也是醉人的笑容。微笑是人与人之间美好感情的传递,发自内心的微笑使人觉得你宽厚坦诚、和蔼可亲。在服务的过程中,由衷地对客户奉献笑容,客户身心均能感受得到,自然而然会令客户产生亲切感。而用微笑来诠释自己的工作,从中体会乐趣和成长,也可以减轻客服工作自身所面临的情绪和心理压力。微笑,是释放压力、舒缓心情的最好方式之一。微笑,是做好客户服务工作的基本功,我们要把快乐传到每一个角落,把微笑传递到客户的心中。

微笑服务是服务行业的基本职业要求。对客户以诚相待,把他们当作亲人和朋友,真心为他们提供切实有效的咨询和帮助,才能让我们真心热爱这份工作。微笑具有穿透心灵的力量,它能够消除所有的猜忌与误会,能够冰释所有的哀怨与愁苦。一句关怀的话语,一个甜美的微笑,甚至在我们看来只是些微不足道的帮助,都会给予客户们莫大的鼓励和感动,让我们微笑着迎接每一位农信社的客户,微笑着迎接每一个或晴或雨的日子。

微笑心得体会(篇11)

有一种东西,看似平凡渺小,它却能成就不平凡的业绩;有一种东西,看似平凡渺小,它却代表着最平实务本的人文精神。那就是:客户服务的灵魂--微笑服务。

微笑这天我将用一个真是的故事展开我的演讲。世界的经营希尔顿在德克萨斯州的第一家旅馆经营中稍有成效的时候,他母亲对其成绩却不屑一顾。她指出要使经营真正得到发展,只要掌握一种秘诀,这种秘诀简单、易行,不花本钱却又行之长久。希尔顿冥思苦想,终得其解。这秘诀不是别的,就是微笑。他发现只有微笑才同时具备以上4个条件,且能发挥强大的功效。以后,"微笑服务"就成了希尔顿旅馆经营的一大特色。多年来,希尔顿旅馆业之所以成为当今世界的"饭店",微笑服务不能说不是这辉煌大厦的一块奠基砖。希尔顿成功的秘诀,说明了一个真理,那就是服务业与顾客打交道,顾客得到的不只是有形的商品,还有无形的商品,还有无形服务。这种服务既包括生理需求上的享受,亦包括精神上心理上的需求满足。能否限度地满足顾客的双重需求是服务业形象优劣的关键。在激烈的竞争中,满足顾客生理需求的服务往往难分高下,而最能体现出差距的恰恰是精神需求的满足。这时,希尔顿的微笑之魅力就不可低估了。希尔顿说过:"微笑是属于顾客的阳光"。受阳光沐浴的顾客当然不会忘记温暖着他们的太阳。请记住:微笑是阳光;微笑是世界性的通用语言;微笑是人际交往的润滑剂;微笑是沟通的桥梁;微笑是无本的投资……

而我们xx的工作人员又该用什么来诠释微笑服务呢?

微笑服务是客户服务的灵魂。当客户走进我们的柜台时,第一眼看到的是窗口一张微笑的脸。当老客户来时,微笑能使老客户“从一而终”;联系新业务时,微笑能令新朋友消除疑惑;当我们的规章制度和客户的需求发生矛盾时,微笑能抚平分歧,化解矛盾;当应对喋喋不休的老人时,微笑能让老人变成为你传颂的口碑,为我们义务宣传;当跻身竞争激烈的市场时,微笑让我牢记:今日我为xx树形象,明日xx将因我而辉煌!

微笑服务是客户服务的灵魂,微笑服务你做到了吗?笑,人人都会。微笑您会吗,您在工作生活中一样带着微笑吗?感动人不必须要用泪水去感染,有的时候微笑也能让别人感动,一个微笑就能感动你的上帝,一个微笑就能够提升你自我和公司的业绩。“你这天对客户微笑了没有?”微笑着为客户做些什么,要让客户感动于你发自内心的微笑。微笑,它不花费什么,但却创造了许多你意想不到的结果。微笑是人的天性,是内心真诚的外露。它丰富了那些理解的人,而又不使给予的人变得贫瘠。他在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆。它是缩留意理距离、达成情感交流的阶梯。微笑,应对您的客户,如何提高谈判的成功效果,只需一个微笑。微笑是通往胜利的后勤保障,是工作中一项投资最少,收效,事半功倍的的方法。只有热爱生活、热爱顾客、热爱自我工作的人,才能持续并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑。我们所提倡的微笑服务,是健康的性格,乐观的情绪,良好的修养,坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。是真诚的微笑,不是讨好的媚笑;是发自内心的微笑,不是暗含讥讽的嘲笑;是简单自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。一个人能够没有资产,但只要有信心、有微笑,就有成功的期望。

微笑服务是客户服务的灵魂,微笑是一种力量,在保险营销市场竞争激烈,强手林立的这天,要想使自我占有一席之地,优质服务是至关重要的。微笑是一种抚慰,它能够对他人“一笑值千金”。如果把这种微笑与友善、热诚的目光、训练有素的举止自然地融为一体,那实际上就是一道令他人赞不绝口的“美味佳肴”。他人一见就明白你是乐意助人,乐于为他人服务的。中国有句老话叫做“朱唇未启笑先闻”,其实从某种好处上讲,微笑本身就是语言的一种,或者说是语言的添加剂。微笑服务能够使客人产生宾至如归之感。“笑迎天下客,满意在我家”,持续微笑服务的人,走到哪里都是受欢迎的,谁都喜欢同其打交道。微笑着赞扬他人使对方感到你的诚心,微笑着批评他人使对方感到你的善意,微笑着拒绝他人使对方体谅你的难处。而不明白微笑服务的员工使顾客避之犹恐不及。这样,服务工作的优劣,经济效益的高低也就自然泾渭分明了。

微笑的源头是内心深处的真爱,微笑是早晨的阳光,是雨后的彩虹。微笑能净化你的心灵,宽广你的心胸,祥和你的语言,诠释你的灵魂。

事业是伟大的,个人是渺小的。比如,大自然中的萤和草,萤没有虎的勇猛;草,没有树的威严,但它们一样拥有生命的活力与好处,一样拥有生命的崇高与骄傲,一样做着自我的贡献。因此,我作为一名xx的普通员工,在“诚信服务,微笑服务”的征途中甘愿做一只萤、一棵草。当我是一只流萤的时候,就把生命和诗韵带给黑夜;当我是一棵青草的时候,就把绿色和生机带给世界。我将把自我的每一分光热,都注入xx事业的灿烂辉煌!

微笑心得体会(篇12)

微笑是人与人之间沟通的一道桥梁,连接心与心之间的纽带。微笑的力量犹如冬日的阳光,可以融化人们内心的积雪,犹如夏日里的清泉,给人以清凉的甘饴。

开站以前的实习让我特别深刻,带我们的老班长是春雨服务的标兵,让我十分佩服的是他十年如一日的微笑服务,对每个人的微笑都是一样的真诚甜美,当我问及老班长怎么会坚持做到这么久时,老班长告诉我说:"因为微笑,可以化解困难,带给人心的温暖。在以后的工作中你会体会到的。"就是这句话让我至今手艺匪浅。

司机常常问我,你为什么这么高兴啊,怎么这么开心?我经常不知道该如何回答,是制度的规定?是工作规章的要求?这些都不重要,是看到司乘安全到达的喜悦,是你们满意服务的感谢,是内心的快乐由衷的表达。

两年来,我坚持微笑服务,遇到有司机刁难冲突时,我都会用我真诚的微笑来坚持,当我用诚心来对待时,矛盾也一个个的被化解,司乘的一句感谢,一个满意的眼神,就是我工作最大的动力。

我会一直保持微笑,让我们的窗口服务更加完美,为高速建设添砖加瓦。

微笑心得体会(篇13)

集团公司开展微笑服务四年多以来,已得到上级领导和社会各界好评。微笑服 务不仅已成为集团公司对外的形象品牌,而且也延伸运用到各行各业,但荣誉的背后,更多的是我们一线收费员工付出的努力和艰辛,用心微笑,真诚服务一贯是我们的收费员工作的基本目标。

作为一名工作三年的收费员工,微笑服务使我重新审视了行业服务态度,也促使我在工作上的进步,如何使自己心情愉快地和司乘人员交流以及为司乘人员服务,是我们的工作中心。在这三年时间里,发生了许多关于微笑服务事迹令人难以忘怀,有夸奖,有感动,有谩骂,有蛮横,但是我们都报以微笑来面对每一位司乘人员,用实际行动来帮助需要帮助的每一位司乘人员,用微笑来化解人与人之间的矛盾,这也是微笑服务魅力的所在之处!

但现实工作当中,我们有好多同事努力在做好微笑服务,却并没有收到好的效果。也有一部分同志整天都在说做好微笑服务真累,可实际情况这部分同事微笑服务做得并不好,反而感觉笑的硬邦邦,很假的感觉。以下是我结合自身工作经验,谈谈如何做好微笑服务的看法。

一.微笑和微笑服务流程动作勤加练。

有句话叫做勤能补拙,运动员只有通过刻苦训练才有可能取得好的成绩,做好微笑服务同样是这个道理。微笑不自然可以通过镜面练习,对笑容的幅度进行自我调整,微笑服务动作不正确之处,可以通过专人指导,多加练习,练习多了就会熟能生巧,这样可以练就扎实的微笑服务基本功。

二.管理处和收费所应多组织开展微笑服务培训。

开展微笑服务的目的主要有两方面。一是让收费员工时刻保持较强的微笑服务意识,二是让收费员工在微笑服务上要统一规范,统一标准,减小收费员与收费员之间的微笑服务差距

三.奖惩制度严格及时落实

对微笑服务通报表扬的同志要给予表扬和加奖,对后进批评的同志应给予鼓励和指导。对奖惩制度落实情况一定要及时迅速,使收费员工有做好微笑服务的上进心和信心,从而达到设立制度的目的。

四.通过“录像回头看 方式来促进提高微笑服务。

值班长,班长,收费员应与监控员加强交流沟通,针对收费员工动作上和微笑上的不足,可以通过回看录像找出问题所在。针对不足之处,立即改正,加强练习,做到知错能改的好习惯。

五.营造活跃愉快的班前氛围。

我个人认为营造好的班前氛围,值班长和班长要主动带头微笑开好班前会。另外也可以采取一系列小活动来调节班前氛围,例如安排收费员每班次轮流唱支欢快的歌曲,以达到精神亢奋。也可以采取不同形式的方法来调整。

六.面对司乘人员,应加强眼与眼之间的对视交流。

说做微笑服务累的同事,我认为是重复做机械式的发卡收费流程,缺少与司乘人员的交流。眼睛是心灵的窗户,通过眼睛可以传递感情,眼神的交流和彼此的礼貌点头,更能激起收费员做好文明服务的动力。这个建议不妨可以尝试下。 以上是我认为做好微笑服务最好的方法,但提高微笑服务的根本要懂得中华传统美德,以礼待人,彼此尊敬。这样才可以用“心‘来微笑,用平和的心态对待工作,体现微笑服务的真正价值。

微笑心得体会(篇14)

这段时间有点彷徨无助,不知道自己在工作中处于何种心态,此时我有幸参加了管理处组织的情满荆楚,微笑的礼仪培训,但是整场课下来,感觉到自己的收获还真的是不少,对微笑理念:“感恩、乐业、尊重、和谐”又重新有了更深刻的认识。

这次的培训可以说是从身体到思想上的一次彻底的洗礼,作为一个服务人员外在的仪表,站坐立行的各种姿势,对于服务司机时抱有的各种心态。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,可谓历史久,孔子认为礼仪是一个人“修身养性持家立业治国平天下”的基础。礼仪可以很好的将一个人自身素质的高低体现出来,从另一方面来讲有好的形象,好的素质的人更可以得到别人的信任。试想一个对于生活悲观失望的人,一个愤世嫉俗的人,怎么会注意到自己的仪表,怎么会有微笑的心情,一个连对司乘提出的问题,对面对工作的压力都没有信心承受的人,又怎么会笑的出来呢?所以心得体会我们要绽放出发自内心的微笑,因为微笑具有穿透心灵的力量,能够冰释所有的哀怨与愁苦,微笑着接待每一位或善或凶的司乘,微笑着迎接每一个晴或雨的日子。气质是自信的表现,只有有自信的人才会显得更出色,才会更美丽。自信的人是发自内心的气质的美。让人相信、信赖。

不仅如此我们还要苦练业务,培养良好的从业素质。如果说态度是服务的灵魂,那么娴熟的业务就是服务的躯干。我们推崇优质服务,不仅要有责任感,爱岗敬业,又要有纯熟的业务技能。虚心向前辈们多学习多问,不能好高骛远,不能自视清高。每一位司乘人员当做自己的老师。

从业素质主要体现在三个方面

一、把麻烦留给自己,把方面留给司机。

我们在做好本职工作的同时,也要多了解周边的环境。周边的`路况信息,司机来的时候可以为他们提供咨询建议。既方便了司机又树立了我们的单位形象。

二、养成良好的行为习惯,思维习惯。

如果一个员工注意了仪表、态度、礼貌。也具有娴熟的业务技能,但是从不去思考司机需要的是什么,司机的预期服务是怎样。只是一味的机械性的完成每天的任务,那么他不具备良好的从业素质。所以我们要形成思维习惯,从每一个细节中,每一个司机身上,每一天的工作中发现问题,解决问题。

三、是团结,协作创新。

我们要在团结中积极协作,在协作中鼓励创新。我们要加强内部外部信息交流,为司机提供多元化服务。

同时,我们还要特别注意四点。

一笑:即微笑服务。微笑,可传达友谊,缩短距离,创造愉快和谐的氛围,使收费员和司乘人员关系在良性互动中进一步融洽。我们的生活中离不开微笑,工作中离不开微笑,特别是收费服务中微笑服务更是不可缺少的,作为收费窗口,收费员要有发自内心的、真诚的微笑,通过微笑温暖司乘人员也快乐了自己。

二礼:即收费过程中车未至行举手礼,收费、发卡前行注目礼。在收费过程中,应当使用文明用语,并且做到精神

饱满,表情自然,微笑甜美。

三心:即热心问候,精心服务,衷心祝愿。在收费时必须要说普通话,伴随礼仪手势,使用“您好、请交通行卡,请交通行费,您走好”等文明用语。要做到来有迎声、走有送声,态度热情,诚恳服务。四创:创文明标兵、创文明窗口、创文明行业、创人民满意高速公路。“四创”是一个递进的关系,个人争创精神文明建设标兵,班组争创工人先锋号,收费站争创文明窗口。不论单位还是个人都要树立服务社会、公正收费、清正廉洁。的新行风。通过每个人的努力,提升收费窗口服务水平,把个人愿景和团队愿景有机结合起来,从而带动收费站整体服务能力和水平的提升,达到文明行业的整体效果,最终创建人民满意的高速公路。

工作总结很感谢这次专业的培训,让我们学会了如何生活。心怀感激的接受命,积极主动的改变运。也让我学会了在工作中怎样更好的服务司乘。我会在以后的工作和学中不断的提升自己,我想这就是我的本钱吧。

最新亲子阅读心得体会必备


当我们在亲身经历中收获了感悟之后,我们不妨系统地去写一份心得体会。想写出优秀的心得体会,我们必须勤动笔勤思考,怎能才能够写出一篇好的心得体会呢?

亲子阅读心得体会 篇1

与儿子开始读《三国演义》源于一次和安老师闲聊,她说六年级的孩子读《三国演义》有助于初中语文课堂对于文言文的理解。于是乎,回来就和儿子搬出来束之高阁已久的大部头《三国演义》,起初儿子不太爱读,厚厚的一本书,拿起来都觉得沉,加之里面人物错综复杂,理出头绪确实很难,儿子读了几次之后,就扔一边去了,我们也放弃了。

进入寒假,学校举行亲子共读、书香家庭活动,我们就又开始了行动。

先以情动人――妈妈在上学时,就坚持读完了《红楼梦》,看了好几遍,但《三国演义》却没坚持下来,现在我们一起来完成妈妈的心愿吧!

在我的劝说下,儿子又拿起书来。

为了避免出现反复,我又咨询了朋友,确定先从有意思的章节开始入手,比如“草船借箭”,比如“三顾茅庐”……当耳熟能详的人物故事从这本沉甸甸的书上摘出来时,儿子似乎慢慢产生了追根溯源的兴趣。

加上爸爸的引导――爸爸对其中的人物、情节还是比较熟的。读到不懂的地方,爸爸稍加讲解,人物关系搞不清的地方,爸爸帮忙顺顺,好多了。

就这样,一点一滴、积少成多,大部头的《三国演义》也看完了十九回,速度和理解水平也提高了许多。

真的感谢学校提出的亲子共读、书香家庭活动,给我们提供了热爱阅读、自觉阅读的平台。现在,我们三口人一起阅读一起讨论,读书已经成了习惯,成了家庭的日常活动。

通过这件事,我深深的体会到,要让孩子养成良好的习惯,不是一蹴而就的,需要努力、坚持,再努力、再坚持,需要慢慢引导、劝说,再引导、再劝说。当一切水到渠成之时,就是收获的'季节!

“亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母―子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识。提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。

在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。

通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益匪浅。孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。

总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”

这次寒假学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏,对书中的主要角色采用不同的声音,有时和孩子一起分角色朗读,激发孩子的阅读兴趣。

四是做好导读准备。对每晚的亲子阅读,我们家长提前进行预习,熟悉图书内容,通过工具书和网络查询该书的写作背景,做到心中有数。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

五是充分利用插图的直观吸引力。在亲子阅读的书目中,我们发现孩子们最喜欢色彩明快、文字简单的绘本。于是我们在亲子阅读前经常进行插图预演。比如,指着封面问孩子,“快看,丁丁这次到哪里去了?”然后随意翻看书里的插图,“瞧瞧,丁丁怎么被人打昏了?”等等。经过这样的热身,成功地吸引了孩子的注意力,使孩子对书里的故事充满了好奇心。注意翻页时慢一些,让孩子多看看书中漂亮的插图。因为孩子往往却是从图画中读出故事,在头脑中形成故事画面,可以加深对故事的理解。

六是注意阅读的互动性。在阅读过程中,我们常常被孩子的提问打断,这时我们会停下来耐心地回答孩子的问题,或反问孩子一些简单的问题,启发她们主动思考,引导孩子说出自己的想法。这是非常重要的交流机会,与孩子一起共读的目的不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我们会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。

“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

亲子阅读心得体会 篇2

寒假,我们一起读了《希腊罗马神话》,有一种久违了的感觉。我们一起相识了宙斯,普罗米修斯,阿波罗,知道了潘多拉的盒子----在亲子阅读中,我们共成长。

对于这些神话故事,我原来不是很熟识,但是一起读书的过程中,也跟着孩子增长了见识,比如潘多拉的故事,比如折桂的由来。而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音,懂得了许多词语的意思,培育了文字感悟实力和肯定的人文素养,比如卑鄙等词的意思,知道爱是什么,还找到了中国古代与希腊神话的共同之处:都有用泥土造人一说。更为重要的是加深了我们之间的感情,对家长增加了依恋。由此,增加了为孩子读书的信念,以及,必需为此作出的努力。

《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财宝,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这句话我始终很喜爱,曾经举荐给许多人,因为孩子始终很喜爱听我读书,亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代,直至进入小学。进入小学后,因为我们时间支配不合理,不得不忍痛割爱,最爱的读书只是间或翻起,好像每天都疲于奔命。

寒假了,有了充裕的时间,最终又有了亲子阅读的美妙时间。那么,开学后呢,莫非又要把书丢到一边吗?寒假的阅读,引起了我们的反思,为了孩子的健康成长,为了我们的美妙阅读,我们,必需克服一切困难,合理支配好时间。 以前读的大部分是绘本,间或有几篇小说,对于缺乏图画的小说孩子的爱好是不大的。这次读的《希腊罗马神话》属于注音版的.美绘本,在读书的过程中,发觉孩子依旧沿袭以往的习惯,喜爱先看图,但是,也起先了对字的关注。一年级,已经学会了拼音,间或会订正我的读音,尽管只是间或,还不是很娴熟和很常常。但是,在读书的过程中,我们会看到孩子也在渐渐成长。

《希腊罗马神话》有许多篇章,不是一天能读完的,我们一般都是每晚一篇。在这个过程中,孩子每到睡觉就会拿起那本书,很有安排的感觉,间或也很贪心,希望一下读完,但是,最终还是形成了按时按量的读书好习惯。

假如,我们能把这种读书习惯坚持究竟,信任我们的收获肯定是难以形容的。

读书是美妙的,将来是美妙的,假如狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会,可以实现一个愿望,那么,请让我们读遍天下书吧。

亲子阅读心得体会 篇3

俗话说:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉".多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

我深知阅读的重要性,而对于幼儿及小学低年级阶段,亲子共读是让孩子爱上阅读最有效的一种方式,下面是我陪孩子从3岁多开始亲子共读的一些心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

1、让亲子阅读首先变得美妙

亲子共读的过程对于孩子而言,首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程,是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。

我家是在睡前,孩子和我们一起依偎在床上进行亲子共读。这样的亲情氛围,不仅有助于缩短亲子之间的距离,融洽亲子关系,而且会使孩子感受到阅读的快乐,孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。

2、亲子阅读最好是安排相对固定时间,以便习惯的养成

亲子共读的时间最好是相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,我家是选择在睡前时段,讲完故事,然后孩子带着书香进入甜甜的梦乡。每天和孩子共读的时间至少十五分钟,其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变,有时候我们可以适当进行调整,比如这一天全家有郊游的计划,不妨将共读的地点移在郊外,一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所,在大自然的怀抱中,亲子共读将变得更有诗意。

3、充分尊重孩子的喜好,不厌其烦地重复

每个宝孩子的喜好都不同,父母应该在亲子共读的过程中注意观察,找出孩子对哪些书感兴趣,陪孩子读他所喜欢的书,这才能让孩子感受到阅读的乐趣。千万不要因为某些书比较知名,或认为哪些类型的书对孩子有益,而一味地强迫孩子去阅读。

孩子对自己喜欢的书往往爱不释手,经常要求看同一本书。其实,不断重复正是宝宝的学习特质,通过一次次的阅读,可增加他们对书本内容的体验与理解。因此,父母应该耐心地陪着反复阅读。

比如我家孩子最开始比较喜欢趣味性、娱乐性的绘本,在亲子阅读初期我就多给她选择这类绘本,如《是谁摁摁在我的头上》,先激发起孩子对绘本的兴趣。有段时间孩子超级喜欢看贝贝熊系列丛书,每天晚上都是要求讲贝贝熊,如《家庭新成员》、《睡前大战》、《肚子里的火车站》、《牙齿大街的新鲜事》、《天空在脚下》、《花婆婆》等很多绘本都讲了至少不下10遍。我们是将阅读选择的权利交给孩子,让她自己挑选喜欢的书来一起共读,反复读同一本书大人可能会很乏味,这种时候我和孩子爸爸会交替着陪孩子一起共读。

4、亲子共读的形式以大声读为主

阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子,走进学校、走进课堂也会很专注,同时因为善于倾听,他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯,往往丧失了静心倾听的能力),更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事,给予孩子的是最畅快的阅读享受,既没有生字的羁绊,也没有被勒令阅读的痛苦,是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。

对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子),父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。

我们家也是采用的这种大声朗读的方式。基本方法:

(1)文字多:照书读,无须太多补充。(2)文字少:尽情发挥想象,甚至可以天马行空。让故事丰满有趣。书会越读越厚,越读越丰富。

5、不要将亲子共读的过程变成认字的过程

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材,不断教孩子认字,以为孩子认字多了,就能早早地开始独立阅读。其实,这是走进了一个误区:强迫孩子识字,很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕,很多孩子就是在家长的这种强迫下,与书"奋斗"了多少年,却仍然没有真正爱上书籍。因此,各位家长,请不要急于让孩子认字,不要急于教给孩子阅读的方法。

我家在学前阶段没要求孩子认字,也不指读,孩子完全就是看图画,然后我们给孩子大声读,虽然在刚上一年级时,还在在识字方面与班上同学差异较大,但是没关系,这种差距随着语文教学的进行,迟早会消失的,最重要的还是阅读的兴趣,让孩子爱上阅读才是我们要做的。

6、不要过早责令孩子独立阅读

一些家长担心孩子在阅读上养成依赖父母的心理,所以孩子一学会拼音和少许的汉字,爸爸妈妈们马上就中断了给孩子的朗读,而要孩子独立阅读,希望借此培养孩子的独立阅读能力。其实即使孩子学会了很多汉字,也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系,那些汉字在他眼里是相互独立的,孩子没有足够的语言感觉和语言能力将它们连接成美妙的故事。一本陌生的书里那些陌生的词汇非常容易吓倒孩子。即使没有生字的一句话,他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣?而在美妙的倾听中,他不仅获得了更多的语汇,也逐步培养了语感,一旦语言的感觉成熟,他自然会拿起书自己阅读。所以,亲子共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量,它不但不会让孩子养成依赖心理,还是培养孩子独立阅读能力的有效方法。

因此,亲子共读不只适用于幼儿,还适合小学中低年级阶段。目前我家孩子就处于这个阶段,虽然一句话里面可能没有生字,但是读起来还是结结巴巴的,她自己也有点排斥自己阅读,所以每天晚上我们还是坚持亲子共读,准备一直坚持到孩子养成独立阅读习惯之前。

7、亲子共读贵在坚持

如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情,我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右,只要我们做到了,就是一件非常有意义的事情。事实上,只要我们坚持一段时间,一旦激起了孩子的阅读兴趣,小家伙就不会允许家长懈怠下来,因为他每天都在等着下面的故事呢!

上面是我陪孩子在亲子阅读方面的一些心得,目前我家孩子已经初步建立起了共读习惯,不过还不能独立阅读,也许暂时还没有在孩子身上看到阅读带来的很多好处,但是我相信只要我们一直坚持下去,孩子一定会喜欢上阅读,养成良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

亲子阅读心得体会 篇4

书籍是人类进步的阶梯,它可以帮助我们积累知识,还能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。通过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解,在故事中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质,所以亲子阅读是是家庭教育中非常有益的方式。也是一种美丽的休闲方式,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的不仅是孩子,还有很多。同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,与大家一起分享。

所谓言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则,且尽可能做到多和孩子一起看书,多与孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后与孩子分析、讨论。经常这样做,孩子的阅读兴趣就变得更加浓郁,同时阅读水平也在逐步提高。这样既营造了和谐的亲子关系,又让孩子享受到读书的乐趣,还让孩子体会到了学习的满足。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本,一会儿翻那本。在上小学前,对此不要太在意。通常,在学前这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。

苏珊罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此家长除了对不健康的读物进行控制外,不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时,可以让孩子自己选择书本,有的孩子特别喜欢卡通动画类书籍,但是孩子所读书刊的内容应该是范围越广越好。为了避免阅读上的“偏食”,在她选择书本的时候适时的给孩子推荐一些其他读物,给其介绍这些书籍的内容、特点,以提起孩子对这些书本的兴趣,而不对孩子的选择进行简单的干涉,尽量做到不影响孩子的阅读积极性。

吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”“亲子阅读”是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉:欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。实际上我们在亲子阅读上做的还远远不够,今后我们会更加努力,希望能过这些努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自已良好的人格。

亲子阅读心得体会 篇5

放假期间,我有幸拜读了法国著名科学幻想小说家儒勒·凡尔纳笔下的著名《格兰特船长的儿女》,这部小说描写了苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个悠然的机会而到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈里格兰特发出的求救漂流瓶,他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府对苏格兰一直很歧视,便拒绝了爵士的请求,格里那凡爵士对英国的态度很气愤,于是他组织了一支小型旅行船队,亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务,他带着格兰特船长的一双儿女,环绕了地球一周,经历了无数的艰难险阻,终于在太平洋的一个荒岛上找的了格兰特船长。

这是一个满腹激情的故事,这是一个引人入胜的故事,这是一种精神。

小说中,最令人敬畏的是格里那凡爵士无比坚强的毅力和他克服困难的勇气,也是文中所体现出的坚强毅力震撼着读者的心灵。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚韧,认尔东西南北风”。清朝著名书画家郑板桥所言足以看出毅力对于成功的重要性。

其实,我们的人生就如长跑,从长跑中我们不但可以感悟人生,更能享受人生。你别小看了开始起跑的那一两圈,别以为那是多么轻松,舒坦,它关系着你以后的速度。这正如我们小时候养成的习惯,好的,终生受益,坏的,必然抱憾终生。

亲子阅读心得体会 篇6

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。亲子阅读时注意:顺应孩子的心理,精心挑选图书;提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围;观察阅读爱好,学习事半功倍;提倡亲子共读,关爱孩子心灵。下面具体谈一谈,也算是抛砖引玉吧。

一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。

孩子天生喜欢,并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读,如何培养是件技巧的事。在阅读的初期,家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的A、B、C、D和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此尽量给孩子挑选一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。

二、提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本,一会儿翻那本。在上小学前,对此不要太在意。通常,在学前这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。

三、观察阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

苏珊罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此家长除了对不健康的读物进行控制外,不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时,可以让孩子自己选择书本,有的孩子特别喜欢卡通动画类书籍,但是孩子所读书刊的内容应该是范围越广越好。为了避免阅读上的“偏食”,在她选择书本的时候适时的给孩子推荐一些其他读物,给其介绍这些书籍的内容、特点,以提起孩子对这些书本的兴趣,而不对孩子的选择进行简单的干涉,尽量做到不影响孩子的阅读积极性。

亲子阅读心得体会 篇7

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读,其次就是家长的参与。现在的孩子有很强的模仿性,尤其是朝夕相处的家长们。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。在家里,如果家长们当着孩子的面整天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之,如果我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

亲子阅读心得体会 篇8

如今,越来越多的孩子在人生的起步阶段,就享受到了与父母共同阅读的欢乐。身为家长的我们,对于应当让孩子读什么书,如何读书才能促进孩子成长,尚处在不断尝试的过程当中,有幸听到蒋丽芬老师的直播课,感悟颇深。 如何让孩子爱上阅读:

一、就是要为孩子选对选好书。

二、就是要给孩子营造一个良好的阅读环境。

有调查显示,家长希望孩子阅读的书当中有教辅类、科普类、名家名作类等,这些类型更倾向于学问学习有教化意义内容的,但孩子更情愿阅读的却是童话故事、动漫卡通、益智嬉戏之类的一些轻松好玩的书。绘本是应用审美的方式去叙述幼儿能够理解和想象的事务,这样的书更符合幼儿年纪特点,能够激发孩子的阅读爱好,从而让孩子获得奇妙的阅读感受,帮助他们养成良好的阅读习惯,最终爱上阅读。

蒋老师也为家长们共享了许多好玩的绘本,也为我们讲解并描述了亲子共读的不同方式,演示了不同绘本可以依据内容进行不同方法的讲读,我们常用的就是原文朗读法,现在才明白原来还有讲错改错法、提问探讨法、想象阅读法、角色扮演法、艺术创作法。在阅读的过程中,可以因书而异,因人而异,因幼儿的.爱好而异,同一本绘本在阅读的不同时间、不同阶段就可以选择不同的方法进行亲子阅读。

要使孩子更加主动地宠爱阅读,家长们可以尝试每天有和孩子一起共读的时间,不要强迫孩子阅读,有专属的阅读区域,多带孩子去书店,把书作为礼物送给孩子,把自己读的好书讲给孩子听。

让孩子爱上阅读并非是一件易事,它不行能立竿见影,我信任只要坚持不懈的激发孩子的读书爱好,在孩子的心中播下一颗欢乐阅读的种子,终将有一天,阅读对孩子来说就会像我们每天要刷牙一样不行缺少,成为孩子的“精神卫生”,我们会在这欢乐的阅读之旅中发觉越来越多的精彩与美妙。

亲子阅读心得体会 篇9

书是人类进步的阶梯,这句高尔基的格言使我和孩子充分认识到阅读的好处,假期间与孩子一起阅读《小猪唏哩呼噜》、《没头脑和不高兴》等书目时,读到高兴时,看到孩子有时哈哈大笑,有时仔细倾听的表情,心里感到很高兴。仔细想一想,与孩子一起阅读,真的体会很多。

阅读培养了大人和孩子的耐性,只有静下心来,与孩子一起遨游在知识的海洋中,才会觉得其乐无穷。陪孩子一起阅读,才发现自己的成人思维,真的不太适合现在的孩子,总是发现孩子学的太慢,如此简单的知识,却总是理解不了;后来静下心来想一想,自己小时候的样子,才发现孩子也真不容易。理解比什么都重要!暗暗的告诉自己,要学会换位思考,不要太早的将社会的喧嚣带入孩子的生活,要保持孩子的童真。至少在陪孩子阅读的我体会到了要有耐心,用孩子思维体会孩子的生活,这也是一种收获吧。

与孩子一起阅读,能够寓教于乐,通过一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。一切从小事做起,因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。

阅读开始是枯燥的,必需持之以恒,毕竟现代的孩子面临许多诸如电脑、手机、电视等问题,都是摆在大人与孩子面前的一道道关隘;与孩子学习的过程中,有快乐,也有心情不好的时候,但想一想,这就是生活,这其中的滋味只有慢慢品尝,才感到弥足珍贵,总之,在与孩子一起阅读当中,不论是大人,还是孩子,收获都是很多的。

亲子阅读心得体会 篇10

今日,一看到书香家庭申报表,我的心里特殊兴奋,渴望能成为学校书香家庭的一分子,给我的孩子营造一份更加深厚的书香氛围。

说起亲子阅读阅历,作为家长的还挺业余的,也许女儿小班的时候,我无意间发觉小家伙时时常的拿着书坐在凳子上一本正经的看起来,那时的她还根本看不懂什么字,只是看些图片,于是,我就抓住机会买了几本印刷美观美丽,内容丰富好玩,情节发展符合想象和思维特点的图画书,过段时间,就和她一起指着书里面的字一个一个的相识,有时会把字卡片贴在房间各个地方,让她认字,等到女儿中班时,每天晚上我都会给她讲故事,一起看故事书,听听故事磁带,到了大班时,不知不觉她就能阅读简洁的故事书,在发觉不相识的字时,就会推我问“妈妈,这个是什么字啊?”,经过一段时间,后来我发觉她不怎么推我了,就这样识字量越来越大了,晚上,我们大人看书,看报,女儿不仅会看自己喜爱的书,而且会看报纸,去年上一年级时、仅一年时间,已经能自己阅读200—300页没有注音的书籍约40本,作为家长心里还是挺快乐的,我现在会买一些儿童百科全书给她看,我认为阅读是一种享受,更是一种求知行为,所以我基本上不会去约束和限制书刊的内容、类型和范围。

平常在家里,晚上女儿写完作业,先练习她的柳琴,然后就是一家人看书的时间,作为家长应当多多和孩子一起看书,做孩子的好榜样,周未有时间,会带她去图书馆,让她在学问的海洋中,不断拓宽视野,这对孩子的记忆和口头表达实力会有很大的帮助。的确,阅读对孩子的语言发展,对文字的理解实力,运用语言的实力培育都特别有益,另外,好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,间或,我会让女儿读一些她认为精彩的片段,我的要求是读的时候肯定要有感情,声情并茂的阅读,以朗诵的形式来表达,久面久之,每次她在读语文课本和其他故事时,都会比较绘声绘色。 总之,阅读能给孩子带来欢乐,让孩子不断的遨游在书的世界里,只要我们有一颗爱孩子的心,就会引领我们的孩子走过语言的关键时刻,我情愿和学校、和其他家庭相互沟通阅历,去塑造孩子良好的习惯和人格。 篇二:亲子阅读心得体会 篇二

亲子阅读,这个词已经在当今幼儿家长中广泛流传了。越来越多的家长和教化学者们深刻相识到亲子阅读的重要性。 我也是一名一般的家长,在孩子还未诞生时,我就已经从自身的阅历和教化书籍中感受到了阅读的必要性。在我儿子不到一岁的时候我就起先了亲子阅读。我给他选的第一本书是一套小熊宝宝绘本。绘本最经典的就是画面很丰富,字很少很大,特殊适合小宝宝们看。我记得当时小家伙虽然还不怎么会说话,但他很是喜爱,缠着我让我不停地讲。从那天以后,我一到晚上就和他讲故事。每天如此,坚持了好几个年头了。

陪孩子一起阅读,发觉了不仅可以让孩子学习到学问,通过一些故事,让他知道什么是对的.,什么是错的,知道一些社会、学校准则。让他从小培育读书习惯,对阅读产生爱好,使阅读成为生活的一部份。也让他从阅读中感受到快乐、充溢和欢乐。尤其是一些诙谐、幽默的小故事,听了以后小家伙哈哈大笑,有时还一个人想像着做动作表演呢,特殊好玩。而我,也因为和他的亲子阅读,建立了坚固的亲子关系。每次他有什么地方做的不好,我就找相关的故事读给他听,也解决了我好多教化的问题。比那些死板的大道理可有用多了。 当然,在亲子阅读中我也曾有过困惑。比如在小家伙三岁的时候,我就打算起先教他识字,当时就想,字识的多,他就可以自己阅读,开阔眼界。但发觉字块识字他并不感爱好,于是我实行了“指字读书”的方法给他读故事。那段时间他的确相识了好多字,可渐渐发觉“指字读书”久了,孩子对图画就不怎么留意了,主要就是看字了。后来,在一次亲子阅读课上,才知道了绘本最棒的就是图画,里面每一幅画都是大师的作品,可以发挥孩子的想象力,可以培育孩子的艺术观赏实力。于是我醒悟了,我不光“指字读书”了。现在每次新书到来,我都会先引导他去看图,有时我们还看图自己尝试着编故事呢。然后再按作者写的讲一遍,比比究竟是我们编的故事好还是作者写的棒?这样既没破坏孩子的想象力,也学到了新字,还熬炼了他的语言实力呢。 所以我想说,亲子阅读真的很重要。愿全部的家长都参加进来吧,让我们多多沟通、多多学习,我信任只要坚持下去,奇迹就在明天。

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