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一月份班主任工作总结范文

发布时间: 2019.08.15

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的作用是用于客观的发现自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?为此,小编花时间整理了一月份班主任工作总结范文,不妨参考一下。希望你喜欢!

本月工作计划顺利完成,而且效果较好,学风浓厚,纪律较好,对此我作如下总结:

一、思想教育效果显著。

针对学生容易懈怠自己,出现厌学、情绪不稳定、心散爱玩等特点。我对学生进行了思想教育,将这种状况扼杀在萌芽状态,端正学生的学习态度,积极进取。

二、学习教育效果佳。

1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2、通过进行专项练习及期末模拟考试,测试学生对知识掌握的程度,并进行针对性讲解。做到及时发现及时处理。

3、充分利用优生“一帮一”策略,带动后进生把成绩提高上来。效果显著。

4、积极鼓励学生,称赞他们,使其对学习充满信心。学生的学习劲头猛增,成绩有所提高。

三、 课余生活丰富多彩。

在紧张的学习之余,为了给学生减压,开展了各种娱乐活动丰富孩子们的学习生活,使他们身心各方面健康成长。

①开展小发明、小制作比赛。激发学生想象能力和创造能力的同时,使学生感受到动手创造的快乐。并对优秀作品进行了展览。

②课余时间教孩子们儿童舞蹈,挖掘潜能,锻炼四肢协调能力。孩子们的舞蹈技能被激发,由此看出不是他们不会跳舞,而是缺少练习,缺少学的机会。

四、 纪律教育。

继续抓好班级的纪律,同时加强班级纪律委员,这样既能加强班干部的能力,又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。

五、 安全教育。

严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识,增强学生的安全意识,并于本月进行了消防疏散演练,学生秩序井然,取得了较好的效果。

六、 具体活动。

1、全体师生进行了消防疏散演练。

2、继续七项活动的开展。

3、小发明、小制作会展。

4、排练儿童舞蹈《彩虹的约定》。



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一月份班主任工作总结


工作总结之家工作总结频道为大家整理的一月份班主任工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

成人教育学院全体员工在校党政领导下,满怀激情,勤奋工作,团结协作,圆满完成本部门各项主要工作。现将x月份个人工作总结报告如下:

1、按教学进程,如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。

2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。

3、按时报送了xx年成教学生有关信息数据;完成了XX年成教发文材料的整理装订。

4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作,进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。

5、根据学校要求,完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查,收效良好。

不足之处:

部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成,安排在下个月继续进行。

二、x月份个人工作计划

1、组织完成xx级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和XX级临床医学业余专升本班的教学工作。

2、认真核对xx届春季毕业生有关信息,严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况,确定毕业生名单。

3、根据省教育招生考试院有关要求,布置并认真做好2011级新生的招生录取工作。

4、做好xx届春季各班级毕业生(含校外教学点)的毕业考试工作。

5、充分调动班主任的工作积极性,组织安排一次班主任集体活动。

6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。

7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知,针对成教的具体情况,对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。

8、各班主任继续安排召开学生工作座谈会,收集学生信息,主动改进服务,提高工作效率。

月份班主任工作总结范文


以下是工作总结之家为大家整理的关于月份班主任工作总结范文的文章,希望大家能够喜欢!

成人教育学院全体员工在校党政领导下,满怀激情,勤奋工作,团结协作,圆满完成本部门各项主要工作。现将x月份个人工作总结报告如下:

1、按教学进程,如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。

2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。

3、按时报送了xx年成教学生有关信息数据;完成了XX年成教发文材料的整理装订。

4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作,进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。

5、根据学校要求,完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查,收效良好。

不足之处:

部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成,安排在下个月继续进行。

二、x月份个人工作计划

1、组织完成xx级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和XX级临床医学业余专升本班的教学工作。

2、认真核对xx届春季毕业生有关信息,严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况,确定毕业生名单。

3、根据省教育招生考试院有关要求,布置并认真做好2011级新生的招生录取工作。

4、做好xx届春季各班级毕业生(含校外教学点)的毕业考试工作。

5、充分调动班主任的工作积极性,组织安排一次班主任集体活动。

6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。

7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知,针对成教的具体情况,对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。

8、各班主任继续安排召开学生工作座谈会,收集学生信息,主动改进服务,提高工作效率。

8月份班主任工作总结范文


在忙忙碌碌中一个学期已接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是无私奉献!

一、思相方面。我时时刻刻牢记自己是一名教师职,严格要求自己,积极参进行政治业务学习,从思想、教育教学能力等方面的不断提高自己,完善自己。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,任劳任怨,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地坚持学习,因为我深知学无止境。

二、完善师德。

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。正如我们的校训所说“先做人,后成才”,因此在工作中,我常常告诫自己,首先要“有将相的胸怀”,要吃得起苦,受得住挫折,合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,引导学生在快乐中学会知识,学会做人。其次要爱学生, 多年的班主任工作让我深切地感受到“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的信赖和尊敬。其次,努力与同事建立良好的人际关系。

三、虚心学习,提高业务水平。

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,这份智慧来自于平时的细心观察,来自于勤奋地读书,来自于努力地工作,来自于不断地反思,不断地否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。同时积极参加学校组织的政治业务方面的学习,认真做好笔记,为了在教育教学过程中能恰如其分地对学生进传统文化的渗透有效地进行课题研究我不断地学习祖国的传统文化知识。与课题组的老师们探讨工作中遇到的问题。积极组织年组教师的集体备课活动,在活动中交流好的教学方法。积极参加听课活动——年组教师间互听课,结对教师间互听课。在听课后及时进行交流,结合自己的教学认真写好反思,取他人之长补自己之短。让自己教育教学水平不断地进步。

四、班主任工作。

多年的班主任工作让我深深地体会到班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、为了孩子要奉献出一颗爱心。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

3、善于挖掘学生身上的闪光点

我班刘同鑫、李昌坤学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗、排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我一有时间就把他们叫到我的跟前辅导他们的作业,鼓励他们多做题,渐渐地他们有了改变,学习的积极性有了较大提高,尽管他们的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

4、做好家访工作。

知不足方能有进步,在工作中对学困生的教育有时还是缺少耐心,每天读书的时间安排得过少,上交材料不够及时。这都是今后在工作中我需要努力改进的地方。

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