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招生广播稿

发布时间: 2024.04.26

招生广播稿9篇。

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招生广播稿(篇1)

近日,2017年重庆市技工院校招生宣传月暨技能脱贫进农村进社区进家庭活动启动仪式在重庆三峡广场举行。今年,重庆市41所技工院校计划招收新生3.1万人。

在启动仪式现场,重庆市39所技工院校、4所职业技能培训机构、4家高技能专家工作室进行了技工教育和技能成果展示。随后,部分技工院校、职业技能培训机构开展了技能脱贫进农村进社区进家庭活动,提供烘焙、美发、美甲等专业技能服务,举办技能讲座。

重庆市对公办技工院校全日制学历教育一、二、三年级学生给予免学费资助,资助标准为每生每年2000元;对民办技工院校全日制学历教育一、二、三年级学生,参照同类公办学校标准给予资助。此外,对全日制学历教育一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,重庆市给予助学资助,标准为每生每年2000元。

除了免学费,重庆市还实施住宿补贴政策,对全日制学历教育一、二年级和三年级上学期家庭经济困难学生,给予住宿补助,标准为每生每年500元。同时,对接精准扶贫政策,将建档立卡贫困家庭学生全部纳入免学费、国家助学金和住宿费资助范围,国家助学金标准提高为每生每年3000元。

近年来,重庆市技工教育实现年招生3万人、培训22.7万人,就业率达98%以上。技工院校已成为推进农村精准扶贫的重要渠道和培养转移农村劳动力的摇篮,70%的学生来自农村。

招生广播稿(篇2)

近日,记者从广东省教育考试院获悉,广东省在南方科技大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学(深圳)、西交利物浦大学、上海纽约大学、中山大学、华南理工大学、深圳北理莫斯科大学、浙江大学等9所高校开展基于高考基础上的综合评价招生录取模式试点工作。

据介绍,除上海纽约大学按教育部批准的综合评价招生录取方案外,其他试点高校综合评价招生录取模式按照6:3:1的比例参考学生高考成绩、高校综合素质测试成绩及高中学业水平考试成绩进行综合评价招生录取,即学生高考成绩占综合成绩的60%,高校综合素质测试成绩占30%,高中阶段的学业水平考试成绩占10%,最终构成考生的综合成绩,按考生综合成绩择优录取。

按照要求,教育部已单独批复的试点高校要严格执行已批准的招生专业和计划进行招生。其中,教育部部属院校的综合评价招生录取计划从广东省的统招来源计划中安排,且不能超过学校在广东招生计划的20%。而试点高校最迟应于6月下旬以前完成报名组织工作,由考生向高校提出申请。同时,综合素质测试应安排在高考后(教育部批准的除外)进行。综合评价招生录取模式试点院校在提前第二批院校录取结束之后、第一批本科院校投档之前完成投档录取。

根据教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》要求,高中综合素质档案评价材料可供高等院校招生时使用。

招生广播稿(篇3)

4月6日上午,市招生考试院组织召开贵港市2017年中考会考报名工作会议,各县市区教育局分管招生考试工作的领导,桂平市、平南县招生办主要负责人、具体负责中考考务工作、负责计算机工作的同志20多人参加会议。当天下午,又接着召开贵港市2017年市区考区中考会考报名工作会议,市区考区各考点的主考、考务员60多人参加会议。市招生考试院相关领导和工作人员,市教育局基础教育科主要负责人参加了会议。

市招生考试院院长何兆辉就中考会考报名工作提出6点要求:一是适应新要求;二是讲政治、敢担当;三是严格按照有关政策、程序进行;四是齐心协力、加强沟通;五是做好服务工作、主动作为;六是遵守纪律、确保公平。

市教育局基础教育科科长宾胜冠解读了今年中考的新政策,市招生考试院副院长陶燕萍总结了2016年中考会考工作并对2017年中考考务工作进行具体布置,市招生考试院副院长姚杰明对2017年中考会考信息录入工作作了说明。与会人员还对中考会考相关工作进行了讨论。

招生广播稿(篇4)

we want you!快来加入我们吧!

学生阶段,一个陌生而丰富的知识殿堂,人生重要一步,学习的自主性增强,生活的节奏变快。我们应如何去规划,而不至碌碌无为?怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?怎样更好的处理学习和生活的关系?将要面对的工作,我们有怎样的前景?处于这个陌生的环境中,如果你在学习和生活上,你是否存在着疑惑和问题,甚至有些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备??

xx学院学生会决定于xx在xxxx举行“学生会招生活动”,我们欢迎您的加入、欢迎xx学院17级新入学学生参加。

xx学院学生会在提高学生学术和丰富学生业余生活中发挥着重要作用,也为广大学生提供了一个锻炼自我能力和施展各种才能的宝贵舞台,一个朋友之间相互交流的平台。给你我一个相识、相聚、相知的理由,xx学院学生会欢迎您的加入

给你一块基石,让你看得更远:赠你一片风帆,让你赢在起点

招募人才 注入活力

x月x日晚7:00,xx学院学生会纳新大会在xxxx隆重举行。本着“吸纳新成员 注入新活力”的思想,此次纳新采取了部门和新同学双向选择的形式,先由主席及各部部长介绍学生会及其各部门的职能,再由新同学展示自我,最后由学生会根据新同学的意向择优录取。此次大会受到了同学们的广泛关注,会议气氛非常热烈。新入学学生的积极性很高,对学生活和学生会满怀憧憬,新成员的加入也必将使学生会焕发新的活力,新血液的注入将带给学生会更多的发展空间!

本着择优录取的原则,学生会新成员名单也将于近期公布,敬请关注。

招生广播稿(篇5)

5月31日下午,成都师范学院在第一教学楼E-102开展了“赢在职场起跑线——职道功坊公开课”。公开课由成都师范学院招生就业处主办,职道功坊创始人郑旭老师主讲。

此次公开课着重讲解“案例实战”,课程全程使用大量真实的案例让在场的同学进行分析,旨在告诉学员们如何把握住从大一到毕业后5年的“黄金九年”,为将来人生漫漫的几十年打下坚实的基础。并通过剖析为什么我们从大学生到职场的转换感觉痛苦折磨;我们在第一份工作中积累的经验教训能否在大学期间得到提前培养等问题,有力帮助学员们了解并掌握企业对应届毕业生的要求,并要求大家从大一开始就应积累职业化素养与技能、提高职场核心能力。在听的`过程中,现场同学积极与郑老师进行了互动与交流,受益良多。

公开课具有丰富的理论知识和具体的案例分析,以及高效的授课方式,使学员们受益匪浅。在听的过程中学员们不仅锻炼了自我表达能力,也转变了职业行为习惯,使自己对未来的职业规划也开始更加清晰,同时朝着梦想扎实前进,赢在职场的起跑线。

招生广播稿(篇6)

为了深入做好招生宣传工作,保证招生数量和质量,并为今后科学有序地开展高职招生奠定良好基础,4月9日上午,纪委书记XX组织招就办、学生处、团委、各系部的相关人员,召开了招生宣传工作座谈会。与会人员对以往招生宣传工作进行了总结,交流和分享了各自工作中的好做法、好举措,结合我院实际,认真分析了今年招生工作面临的新形势、新任务,并着眼于学院的长远建设与可持续发展,对今后的招生宣传工作提出了很多建设性意见。

纪委XX书记充分肯定了各部门在招生宣传工作中的做法和成效。他强调,近年来学院生源数量和质量稳步上升,取决于学院综合实力的'增强,同时与每年卓有成效的招生宣传工作是分不开的,招生宣传工作直接影响学院的人才培养质量和内涵式发展方向。XX书记指出,根据大家发言中提出的意见和建议,要搞好新形势下的招生宣传,应突出抓好四个方面的工作。

一是要多种手段并用,创新宣传办法。在坚持传统宣传咨询形式方面,要对好的宣传手段进行细化、优化,使之更具有针对性、实效性。重新设计制作特色实用,图文并茂的招生简章。招生热线电话作为最个性化的服务方式,要时刻保持畅通,及时耐心热情地解答家长和学生的咨询。要充分发挥新媒体技术在招生宣传中的作用,有效利用好学院官方的网站和微信平台,更新调整招生就业栏目,有声有色、形象直观地宣传学院整体办学情况,突出办学优势、专业特色、师资力量、硬件设施、校园环境、文化建设以及学生就业创业等方面内容。

二是要突出集中宣传,坚持小群多路。要抓住省教育部门统一组织的各市分别举办的招生现场咨询会的契机,抽调优秀干部和学生,组织精干队伍,集中展示学院的公安办学特色。学院和各系都要制定周密的工作计划,明确招生宣传的时间地点、组成人员、方法流程,提高工作效率。要有选择性地利用社会资源,有效利用人脉资源,深入学校开展面对面走访宣传和送达资料等传统做法。

三是要院系两级结合,做到齐抓共管。招生工作是一项全局性工作,需要全院群策群力,在工作上形成合力。招就办要及时拟定招生工作方案,培训队伍,统一管理,指导各系工作。各系要针对本系生源特点,充分发挥教职工、在校生、毕业生的宣传作用,使招生工作更具群众性。要确保全院教职工在思想上形成共识,了解和熟悉招生政策,拓展教职工参与招生宣传的渠道,营造全员招生氛围,推动招生宣传工作广泛深入开展。

四是要注重长远发展,工作重心前移。院系两级都要着眼于招生宣传工作的长期性,着力打牢各项工作基础,要科学合理的使用招生宣传经费,集中力量搞好必要的基础建设。要加强招生宣传队伍建设,培养优良的招生咨询团队,建立招生宣传新媒体运营团队,负责维护和管理宣传阵地。探索建立集体和个人的长效激励机制。要坚持把招生宣传工作的功夫下在平时,做到重心前移,结合新生入学开展问卷调查,采集信息,分析数据,及时了解学生和家长的心理需求,从而实现招生宣传的分类差异化管理。要利用共建校等形式,挖掘和建立稳定的生源基地,储备优质学苗。

招生广播稿(篇7)

10日,教育部发出通知,对2017年普通高等教育招生计划和管理工作进行部署。这份年度招生计划是如何制定的?今年的招生计划有什么新特点?教育部有关负责人对这些问题进行了回答。

问:年度招生计划是怎样制定的?

答:每年的全国普通高校本专科招生计划总量,是由国家发展改革委和教育部,根据国家教育发展规划确定的五年、十年高等教育发展目标,结合国家年度国民经济和社会发展实际情况,提出安排建议,经全国人大审议通过后执行。

国家安排分省普通高校本科招生计划总量时,重点考虑各省高考报名人数和入学机会、经济支撑能力和高校办学条件、区域公平和国家重大战略等一系列因素,每年各省高校招生计划随上述因素的变化动态调整。为落实国务院简政放权的要求,进一步扩大省级政府高等教育统筹权,自2016年起,教育部将高职(专科)招生计划审批权下放到各地各部门,地方所属高校的高职(专科)招生计划由各地教育行政部门根据本省实际自主确定,报教育部备案后组织实施。

问:2017年招生计划安排有何特点?

答:2017年全国和分省分部门普通本专科招生计划安排,是在综合考虑教育“十三五”规划目标、考生入学机会和高等教育发展实际等多方面因素基础上研究制定的。

今年总体考虑“五个确保”:一是继续统筹维护各地考生的切身利益,确保各地高考录取率不降低;二是继续实施国家支援中西部地区招生协作计划,确保省际录取率差距进一步缩小;三是适度扩大国家农村和贫困地区定向招生专项计划实施规模,确保重点高校招收农村和贫困地区的学生人数进一步增加;四是引导中央部委所属高校适度增加本科招生规模,确保这些高校投放到31个省份的招生计划总量不降低或略有增加;五是进一步加强宏观调控和规范管理,确保国家年度高等教育事业发展目标得到更好落实。

下一步,教育部将指导各地、各部门做好招生计划编制和管理,并对招生录取工作进行实地督查,确保2017年预期政策目标顺利实现。

问:国家支援中西部地区招生协作计划成效如何?

答:教育部于2008年启动实施国家支援中西部地区招生协作计划。据统计,该计划实施9年间,录取率最低省份与全国平均水平差距缩小了12个百分点,如果按在校生规模1万人折算,相当于为中西部地区增设了100多所普通高校,圆了100多万中西部地区孩子的大学梦。

2017年,该计划安排28.7万人,其中本科计划16.7万人、专科计划12万人,预计省际间录取率差距将进一步缩小。

问:国家支援中西部地区招生协作计划是否会影响承担省份的考生考取中央部委高校的机会?

答:国家支援中西部地区招生协作计划任务由地方所属普通本科和高职院校承担,不影响中央部委所属高校投放到各省份的招生计划。2017年,教育部引导中央部委所属高校根据自身办学条件,适度增加本科招生规模;要求中央部委所属高校本科招生总规模不少于去年,投放到各省的招生计划也不少于去年。

招生广播稿(篇8)

为促进2017年招生就业工作质量全面提升,3月29日下午,江西外语外贸职业学院召开2017年招生就业工作会议。院党委书记孔华出席会议并讲话,院党委委员饶建华、宋俊骥出席会议,会议由副院长刘玉清主持。各部门负责人、各院系党政负责人及毕业班班主任代表共计100余人参加会议。

孔华对做好学院2017年招生就业工作提出三点意见:一是要正确认识招生就业工作面临的严峻形势,准确把握优势、劣势两个条件。二是要真抓实干,圆满完成今年招生就业工作任务,进一步明确责任、细化方案、配强力量、创新方法。三是要齐心协力,不断开拓招生就业工作的新局面,做到全员参与、严守纪律、严格考核、凝心聚力,始终把招生就业工作扛在肩上、抓在手上、落实在行动中。

会上,孔华与招生就业处及各院系党政负责人签订招生就业责任书。招生就业处负责人传达了省教育厅《关于进一步规范我省普通高等学校招生工作严肃招生纪律的通知》,对学院2017年招生工作方案进行了详细解读。招生就业处相关负责人对学院毕业生就业工作考评办法作了具体说明。

招生广播稿(篇9)

今年我省首次实行网上志愿填报,首批志愿将从自主选拔录取的院校和艺术、体育类院校为二、三批本科院校为准确。考生所填志愿信息确定上传后由当地招生考试机构打印,考生当场签字确认。考生本人对不按时签字确认和由他人代为签字确认所产生的后果负责。志愿信息一经确认,任何人不得更改。

今年平行志愿的范围扩大,究竟如何投档引起大家的关注。据悉,在投档前,省考试院将根据高校最终确定的招生计划及投档比例,首先对考生按总分(含政策加分)从高到低排序,再逐个对考生志愿从A院校到D(F)院校的顺序进行检索,被检索的志愿中一出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。考生总分(含政策加分)相同时,则按统考科目成绩总分排序,统考科目成绩总分仍相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序投档,单科顺序:理科为理科综合、数学、语文、外语;文科为文科综合、语文、数学、外语。

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道德广播稿9篇


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道德广播稿 篇1

猫营镇普龙小学德育讲堂活动

四月二十六日,普龙小学开启道德讲堂活动,全体师生齐聚一堂,认真学习,让自己的心灵得到高尚的洗礼。这次道德讲堂由德育主任吴顺国举行。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开帷幕。随后,所有的师生都听了校长带来的教书育人的故事,深深地感受到教师是爱与奉献的代名词。周俊老师分享了五首《林则徐诗》,为大家深入分析了道德的力量。接下来的三分钟默思自省活动,让每一个老师学生都能静下心来,静静思考自己的行为,反思自己,给自己的心灵一个道德洗礼。师生在道德感言环节表达了自己内心的感受。有的老师说老师的奉献在于甘为人梯,有的老师说也许在老师的岗位上,我注定是平凡的一生,所以让我做一个小铺路石。在接下来的福泽相传环节,学校给每一位师生发了一本精美的小册子,希望师生能反思自己,把自己的感受写在小册子上,不断鞭策自己,提升自己。最终,道德讲堂为每一位师生安排了作业——课后行善,用自己的实际行动做一个爱岗敬业,爱集体,尊老爱幼,乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分。我们学校通过道德讲堂向教师和学生宣讲道德,让教师在教育工作中坚守道德底线,提升道德境界,真正实现以德育人,以德育人的工作目标!

道德广播稿 篇2

网络礼仪既是保证网上人们正常交往和相互理解的重要手段,也是判别网民是否文明礼貌的行为标准。开展培养学生的网络社交礼仪活动能让学生规范上网行为,提升道德标准,是一项重要而迫切的任务。

20XX年11月8日下午班会课,九年级四班班展开了别开生面的“培养学生的网络社交礼仪”的主题班会活动。为了此次班会的顺利开展,前期班委会通过灵活多样的形式对活动进行预热,如辩论赛辩题确定,辩论发言稿的书写组织,手抄报,征文等活动,培养学生的网络社交礼仪。让学生既享受着网络给我们带来的便利,又要主动净化网络,对网络中的不文明行为敢于说“不”。班会课上,九年级四班同学都非常认真投入,全体同学参加了此次班会,整节班会课氛围轻松和谐。

同学们一起观看课前收集的关于网络暴力的新闻以及影视作品和一些图片学生在观看完这些多媒体资料之后,进行小组讨论,讨论的过程非常激烈,学生在讨论中了解知道信息化社会既有有利的一面,也有其相应的弊端,面对五光十色的信息,我们要有明辨是非的能力,规范自己的言行。

班会一开始,主持人班长王梦雪同学与赵亚涛同学讲文明上网融入到相声中,就很好地活跃了班会氛围,梁老师也变身学生中的一员融入大家。

辩论赛环节,同学们激扬文字,以深情的语言表达自己的观点在辩论赛环节大家讨论热烈,情绪高涨,班会氛围达到了高潮。

发言同学认真准备,对养成良好网络行为礼仪做了详细的发言,感情投入,抑扬顿挫,声情并茂,听后深受鼓舞。梁老师最后总结文明上网。最后同学们一起完成了致家长的一封信,号召家长成为孩子们的榜样,并争取家长与学校一起有效引导学生正确使用互联网和手机,倡导文明上网。

一个个知识点、案例的介绍和分析,一张张生动的图片,让在场每位学生更加深刻地了解了“文明上网,网络礼仪”及其内容,掌握了网络礼仪的基本规则。

活动最后班主任梁老师对此次班会做总结,对班委会的工作进行了高度的赞赏,对同学们的网络社交礼仪学习热情做了肯定,并希望大家能再接再厉,为净化网络环境做出自己的贡献,并为班会课表现突出的同学进行颁奖。

道德广播稿 篇3

为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合康乐燕宝学校的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神,贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。

二、活动主题

“网络安全知识进校园”

三、活动时间

11月20日至12月20日

四、活动内容

采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

五、活动形式

本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:

(一)悬挂网络安全宣传横幅。在学校门口悬挂内容为“共建网络安全,共享网络文明”的横幅。

(二)开办网络安全宣传专栏。11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。

(三)开展《网络安全使用知识》培训。11月12日召开全体教师培训会,集中培训《网络安全防范知识》,引导教师要主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。

(四)召开网络安全知识主题班会。11月16日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题:《电脑病毒?要防范!》、《自主密码国之重器》、《网络文明行》、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》、《个人信息泄露?要防范!》、《全民参与网络更安全》等。

(五)发放网络安全宣传单。11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向同学家长发放。

六、活动要求

1.学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识,突出宣传主题;

2.坚决执行中央“八项规定”有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;

3.各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于12月20日报送学校信息技术室。

道德广播稿 篇4

为进一步加强干部职工思想道德建设,努力提高思想道德水平和文明素质,引导广大干部职工积极投身道德实践活动中。3月15日,二连市发改委组织开展了主题为“弘扬雷锋精神,争做道德楷模”道德讲堂活动。

活动分为“唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、学一个模范、送一份吉祥”五个环节。唱歌曲环节,大家高声齐唱《学习雷锋好榜样》,唱出了奋发向上的精气神,唱出了为民服务的忠贞誓言;看短片环节观看了短片《拒绝冷漠,雷锋归来》,雷锋虽然已逝去半个多世纪,但雷锋精神从没有褪色,而是经时光淘洗熠熠生辉。在诵经典环节,大家齐声朗诵了《弟子规—泛爱众》,不论你是什么人,大家都要互相关怀爱护,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上;讲故事环节,大家通过听取二连市铁路退休职工其木格的先进事迹,被她的善行善举、感人事迹所动容,我们要向她学习,学习她的奉献精神和乐于助人的精神。在“送吉祥”环节,大家收到的纪念品是一个小小的笔记本,旨在希望大家记下自己生活中遇到的好人好事,同时愿每个人传承中华美德,存好心,做好事,当好人,厚德善行,吉祥相伴。

二连市发改委将会继续践行社会主义核心价值观,把群众的需求当做服务的第一信号,将百姓的满意作为今后前进的动力,将奉献社会服务群众的精神深入到每个职工心里,弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的践行者和传播者!

道德广播稿 篇5

活动环境:时至今日,信息以其前所未有的迅猛态势。渗透于社会的方方面面,改变着人们原有的社会空间,作为信息传播的主要媒介,计算机互联网络正在成为人类社会的重要组成部分,为人们的学习生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,但它对人们产生积极影响的同时,也会产生一些负面的效应,特别是小学生由于年龄小,辨别是非的能力弱,很容易受其一些不良性信息的影响。因而在信息技术课程中开展信息道德教育,让学生明确是非观念,规范行为,是一项重要而迫切的任务。

活动形式:1.积极开展“文明网上行”的主题班队会活动。通过灵活多样的形式引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷于网络,浏览不良信息等现象严加抨击。

2,以《全国青少年网络文明公约》的五要五不为基础。全面开展网络法制教育,通过讲座,主题讨论,收集正反的事例等方式,让学生深刻的体会网络不良信息存在与危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

3,通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

道德广播稿 篇6

3月15日上午,汝南县“道德讲堂进企业”活动在金鹏管道正式启动。活动通过唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、诵一段经典、作一份承诺、谈一下感悟、送一份吉祥的形式,向广大干部职工讲述道德故事、普及道德理念、弘扬道德精神、展示道德力量。

以道德讲堂的形式引导广大人民群众树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率,争做公民道德建设的实践表率。

活动中,大家还一起学习了商务礼仪,看了群喜豫剧艺术演出有限公司表演的小品《昧心》,并为评选出的汝南县诚信文明企业、诚信文明商户颁奖。

“我们将以身边的先进人物为榜样,学习他们勇于奉献、舍已为人的高尚品质。同时,也会在日常的生活中以典为师、虚心学习、崇尚道德。”部分参会人员认真谈及自己的听课感受。

县委常委、宣传部长赖学争出席活动并讲话指出,在企业和职工中大力培育和弘扬社会主义核心价值观,是推动企业持续健康发展的迫切需要,是打造企业发展升级版的迫切需要,是发展和发挥工人阶级先进性的迫切需要,我们必须从维护企业改革建设“生命线”的高度,切实抓好这个凝魂聚气、强基固本的基础工程,为早日实现汝南富民强县、加快崛起的目标做出积极的贡献!

县政协主席陈雁飞,县委常委、宣传部长赖学争等领导及金鹏管业、工商局等企业、单位参加活动。

道德广播稿 篇7

第一,引导思想。

通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用、网络安全等法律法规,营造文明健康的网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

第二,活动安排。

1、广泛深入的宣传。班级结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课、黑板报、班队会等广泛宣传动员,让学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

2.努力创造健康的网络信息环境。计算机应安装绿色互联网过滤软件,利用技术手段及时发现和处理网络不良信息,确保绿色校园网络环境的建设。密切联系社区和家庭,通过家长会、手机短信(家校通)、给家长一封信等方式,争取社会和家庭的广泛支持,努力营造关心和支持学生信息道德教育的良好氛围。

3.加强信息法制和道德教育。认真落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任感和道德意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育和网络信息道德教育纳入学校德育和安全教育,制定工作计划,有目的、有步骤地开展良好的活动。

4、突出重点。根据各年龄段学生的身心特点和学习需求,开展教育活动,特别是重点关注和引导农民工子女和留守儿童等重点群体,使学生形成对网络信息道德的正确认识,增强道德判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

5.注重总结,形成班级管理的长效机制。及时总结班级教育活动中存在的问题和成果,注意树立典型,促进发展,增强网络道德教育的有效性,逐步建立和完善相关规章制度,形成网络道德教育的班级长效机制。

第三,活动的内容和方式。

1.积极开展文明在线主题团队会议。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络理解观,享受网络带来的便利,严厉批评沉迷网络、浏览不良信息等现象。

2.在《全国青少年网络文明公约》的基础上,全面开展网络法制教育。通过讲座和主题讨论,学生可以深刻理解网络不良信息的存在和危害,敲响警钟,引起学生警惕,产生内在免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良网络行为。

3、开展文明上网网络征文等活动,依托吸引人、参与性强的娱乐和益智活动,以健康向上的校园网络活动丰富学生的课外生活。

4.通过给父母的一封信,我们努力有效地监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导父母合理地引导和约束孩子上网。

道德广播稿 篇8

为进一步践行社会主义核心价值观,弘扬传统美德,提升职工修养,20xx年10月20日上午,上海古猗园举办了以“小信诚则大信立”为主题的道德讲堂活动。管理层全体职工、转制公司代表、志愿者代表近40人参加了活动。

活动按照“唱一首歌曲、看一部短片、讲一个身边故事、读一段经典、做一个承诺、送一份祝福”的`流程进行,在齐唱歌曲《诚信中国》中拉开序幕。道德模范农民杨林的诚信故事,古猗园环境保洁工作人员、绿化养护工作人员的拾金不昧、服务游客的先进事迹,感动了在场的聆听者。道德讲堂里的每一位主人公都能带给我们灵魂的触动,他们是我们身边的普通工作人员,却给广大游客展示不平凡的形象,用自己的诚信,弘扬中国传统美德,实现人生的自我价值。活动中,全体职工还齐诵《中庸》第二十二章中节选片段,并邀请公园管理层、转制公司三位职工代表签订了《上海古猗园职工诚信承诺书》,最后,古猗园领导向全体职工、转制公司代表和志愿者送上了一份祝福。

道德讲堂活动作为上海古猗园精神文明建设工作的重点将持续开展下去,引导更多的人在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,为创建文明城区贡献自己的力量。

道德广播稿 篇9

简 报

第5期

共青团城关镇委员会 2011年10月25日

学道德模范事迹 树文明公德新风

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,培育文明道德风尚,是社会主义精神文明建设的重要任务。

根据两团字《关于向全国道德模范王冬梅同志学习的通知》(两团字【2011】17号)的要求,镇党委、政府高度重视,立即行动起来,精心组织,精心部署,在干部群众中进行广泛宣传发动,全镇迅速掀起了学道德模范事迹、树文明公德新风的热潮。

一、开展学习道德模范事迹,发挥模范榜样作用。为切实开展向王冬梅同志的学习和宣传活动,10月18日上午,组织镇村干部、企事业单位代表60余人召开专题会议,向全国道德模范王冬梅同志学习,认真学习王冬梅同志的先进道德模范事迹,鼓励干部群众从我做起,把王冬梅同志的道德品质和先进事迹,真正落实和体现在平时的工作和生活中来。通过学习,与会人员感受深刻、深受教育。会后的讨论和学习交流,更深入地传播和发挥道德模范的先进模范作用,进一步在全镇形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

二、大力宣传道德模范事迹,营造学习模范氛围。为进一步切实开展向王冬梅同志的学习和宣传,让她的学习宣传活动深入群众,我镇下发了向道德模范王冬梅同志学习的宣传海报到各村组、社区,要求他们张贴在宣传栏并引导广大群众参与学习,让王冬梅同志的先进事迹流传于千家万户。

结合我镇和所属各村组、社区的自身情况,通过各种途径开展向王冬梅同志学习和宣传活动,大力宣扬她的先进事迹,发动和鼓励干部职工、村组、社区群众学习道德模范优良的道德品质和崇高精神,让道德模范的先进事迹深入民心,扩大道德力量的影响力,为创建文明、和谐的西坡打下坚实的精神文化基础。

植树广播稿9篇


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植树广播稿【篇1】

亲爱的老师、同学们:

大家好! 我演讲的题目是《植树节,让我们行动起来》。

春姑娘来了,河水解冻,绿树吐芽,候鸟北飞。在这春回大地的三月,让我们扛上铁锹,提起水桶,到野外植树去!

你知道吗?我国的森林覆盖率仅有xx,城市的人均公共绿地面积仅为xxx平方米。

目前,全世界已经有50多个国家设立了植树节。全年12个月,每个月都有国家在欢度植树节。3月12日是我国的植树节,这一天,全国各地都会掀起一股植树的热潮。

虽然植树节为我们提供了植树造林的契机,但是要想远离烟雾遮天、尘土蔽日的日子,把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界,仅靠"植树节"这天种下的树木是远远不够的。同时,即使我们种下了小树苗,但由于缺乏精心照料,很多小树苗也会枯萎凋谢。 让我们像爱护自己的眼睛一样,爱护每一棵树,珍惜每一片绿,为自己也为后人搭建一个健康的氧吧!

植树广播稿【篇2】

一、开场白

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:今天我们为你准备了《爱护绿色,从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目,希望大家能够喜欢。

二、爱绿护绿、从我做起

乙:绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象:晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上,水绿的湖畔,墨绿的树阴,草绿的水藻下荡着橘红的鱼,吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田,尽是绿色的一片,中间闪耀着黄灿灿的花海,阳光下,颜色在渐变,晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。

甲:是的,我们需要绿色。

当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。

乙:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

甲:据研究表明,植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

乙:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

甲:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

乙:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

甲:畅想绿色

我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

乙:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具……

甲:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

乙:你知道我们平时用的书本是怎么制作的么?

甲:知道,是用树木。

乙:不错,平时用的纸张主要材料是纤维,纤维来自树木,草类等植物,然后还要加填其他材料。不仅如此,课桌、铅笔等都是通过树木进行加工,为此,我们更要珍惜植物,爱护绿色,保护环境。

甲:在校园里,我们也能用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园,爱护我们的花草树木。不过,我们仍有不足的地方,例如乱丢纸屑、食品袋、……

甲:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候,

乙:我们有没有想过它有多么的痛苦?

甲:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候,桌子也脏了的时候,

乙:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

甲:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境,从花草树木做起,从小事做起。

合:为此我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,爱护花草树木,创建绿色校园。这不仅需要优美的环境,还需要提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

甲:1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

乙:4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷,不浪费本子铅笔等。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

甲 :用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

乙:为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

二、校园新闻

甲:下面是校园新闻时间。这周,我们刚刚度过了一个清明小长假,相信这三天里,你们也去了不少地方踏青、扫墓等,不知道有没有爱绿护绿那?

乙:周三我们举行了一、二年级的书法比赛,周四我们进行了三至六年级的书法比赛

植树广播稿【篇3】

如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

(三)、注重“绿色”宣传

目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆—论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先,学校加大环保资金投入,图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊,学校的电教中心有专门的环境保护录象资料,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件,利用课余时间定期组织学生观看,使学生了解环境现状、学习环保知识,从而用自己的行动保护环境。另外,学校还设有专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏,每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且,学校还在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

(四)积极开展主题团会、主题班会,座谈会以及环保知识讲座等,调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。

联系当前的环境问题,学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座,学生了解到了自己的生存环境状况,对环境保护有了新的认识,增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会,收到了预期的效果。

今年5月份,学校在环保知识讲座结束之后,政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动,即:不乱扔废物,净化校园环境;减音降噪,净化生活环境;不攀枝折花,爱护花草树木;爱护野生保护动物,不捕不食;杜绝浪费,节约能源;废物利用,平衡生态;捡脏护绿,还社区一片绿色;传播绿色理念,追求绿色时尚;播撒绿色,创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。

植树广播稿【篇4】

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家,上午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律,

合:新一期的红领巾广播又和大家见面啦!

甲:我是主持人五(1)班的张子毅。

乙:我是主持人罗曼。

甲:让我们一起进入本期红领巾广播的主题“我们一起来植树”吧!

乙:不用我来考你,你一定知道明天是什么节吧?

甲:那当然,明天是3月12日,是我国的植树节。

乙:“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。

甲:各国就是想通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

乙:植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日,莫顿在美国内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。

甲:该州采纳了莫顿的建议,并将每年的4月22日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树,以后美国各州以至世界各国均有响应。

乙:中国古代虽有劝民植树的说法,但由国家以法律形式明文规定植树节日则是现代的事。

甲:1920xx年7月31日中国政府规定每年农历清明节时为植树节,届时全国各地举行植树典礼,组织植树造林活动。

乙:1920xx年4月xxx政府为纪念孙中山先生忌日,将原植树节改在每年3月12日。

甲:中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节。

乙:1984年9月六届全国人大会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。

甲:这些就是植树节的由来。

乙:其实,中华民族自古就有“爱树、育树”的好传统,也有许多关于植树的故事。

甲:西晋文学家潘岳,在任河阳(今河南孟县一带)令时,曾组织百姓在黄河岸上大量种植桃李等树木。以致,所植树木形成规模,连绵数十里,既锁住了风沙,保持了堤岸水土,改善了自然环境,又增加了老百姓的收入。每当春天来临,这里繁花似锦;而在秋天,又黄宝累累,胜似繁花。因此人们给河阳县取了一个非常美丽浪漫的名字——“花县”。

乙:孙中山先生幼年即对"树艺牧畜"非常热爱。他海外念书时,还常常利用假期,回故乡作种植桑树的试验。他曾从檀香山携回酸豆树种籽,种于自家院里。

甲:植树节,很多人都会选择去植树。队员们,你们知道植树有什么好处吗?

那么就有请我具体介绍下植树的好处吧。

我从以下几点给大家介绍下植树的好处:

首先,植树能防风固沙。沙漠逞强施虐,所用的武器是风和沙。每次狂风一起,沙粒飞扬,风沙所到之处田园全被埋葬,城廓变成废墟,人民生活苦不堪言。要抵御风沙的袭击,变荒漠为绿洲,就必须植树。树木密集的防护林可以控制气团流动,削弱风速,减少风力。风一旦遇防护林,速度可以降低百分之七十至八十。这样风刮起的沙粒也减少了,从而起到了防风固沙的作用。

其次,植树能消除空气污染,美化环境。据统计,一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘三百至九百吨;每天能吸收一吨二氧化碳,释放出七百三十公斤氧气,可供九百个人呼吸用。有了这些小卫士,我们的空气会更新鲜,环境会更优美。

最后,植树可以为人类提供许多宝贵资源。树木可以用来建房、造桥、造纸等,木材还可用来做工具、农具、家具、工艺品等日常用品。总之,它的用处大得很。植树的好处还有很多,我们一定要多种几棵树,为美化我们的环境做出一点点贡献!

甲:就在三月,就在今天。

乙:风是绿的,笑声是绿的,歌声是绿的。

合:在这绿色的世界里,让我们一起去植树吧!

甲:用心植一棵树,就会有一片翠绿。

乙:用爱种一棵树,就会留一片绿荫。

甲:让我们从现在开始,去完成一个绿色的梦想。

乙:让我们在今天启程,去种植一个绿色的希望。

合:让我们一起行动起来,一起去植树!

甲:请听,“二小文摘”栏目为大家推荐的诗歌《春天,我们栽下一棵树》。

为了让四季不再寂寞,春天,我们栽下一棵树。

这时,东风乙吹尽寒气,万物都在悄悄复苏。

小树的根,一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊,什么也不能使它干枯。

它挺立着,那样自信,大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事,写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁,早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话,满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑,向我深情地倾诉。

春天,我看见许多小树,

肩并着肩,手挽着手,像我们一样昂起了头,

未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族。

甲:春天,让我们栽下一棵树,让这个春天更美丽。

乙:xx,我有个疑问,由于条件的限制,我没有参加植树活动,就没有能够种上一棵树。那么,植树节是不是对我的意义不大呢?

甲:你这样想就错了,其实植树节的内涵很广泛,植树只是小小的方面而乙。我们只是想利用植树节,进一步倡导大家爱绿护绿。

乙:这样说,我就明白了。虽然在植树节我不能和大家一起去植树,但是我们应该一同参与到爱绿护绿的行动中来。

甲:队员们,在我们美丽的校园有着许多花草树木,我们要爱护它们,不可任意践踏或者采摘。

乙:在社会的一些公共场所,我们也要遵守规定,同样严格要求自己。

甲:此外,我们还要做一名“爱绿护绿”的小卫士。我们要告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶及身边的人,让他们也来爱护花草树木,做花草树木的好朋友。

乙:我们还要敢于及时制止一些破坏绿化的行为,让大家都养成“爱绿护绿”的好习惯。

甲:这些虽然都是小事,但只要大家一起努力,用自己的双手爱护树木,用心呵护每一片绿叶。

乙:绿色植物保护了地球,保护了人类。

甲:让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境。

乙:让我们一同珍惜绿色,植树造林。

甲:请记住——3月12日植树节。

乙:让我们一起来植树吧,我们的学校会变得更加美丽!

甲:让我们一起来植树吧,我们的社会会变得更加整洁!

合:让我们一起来植树吧,我们的明天也必将更加明媚灿烂!

请欣赏歌曲(《少先队植树造林歌》)

植树广播稿【篇5】

女:同学们,老师们,大家好!新一期的红领巾广播又开始了!我是初一(3)班的XXX。

男:我是初二(7)班的XXX。今天我们来为大家介绍3月12日的植树节。中国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日,民国政府颁布了植树令:以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。民国政府之所以颁布这道令,是因为孙中山先生幼年就对树艺牧畜十分热爱的缘故。他在海外留学时,经常利用假期回故乡种植桑树。1925年3月,孙中山逝世于南京。1979年2月23日,第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

女:近代植树节最早是由美国的内布拉斯加州发起的。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。

男:自1981年12月以来,中国全民义务植树累计超过350亿株。中国正在实施三北和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。至20xx年底,中国的森林覆盖率已达16.55%,城市建城区人均公共绿地提高到6.52 平方米,全国自然保护区总面积超过1亿公顷。

女:快乐的时光总是转瞬即逝,老师们,同学们,今天的红领巾广播就到这里,我们下周见!

植树广播稿【篇6】

一年一度的植树节快要到了,根据惯例每当到这个时候,xx总厂的团委书记小李又要开始忙了,前一天刚刚到局里开完“组织参加义务植树”的动员会,就连夜写了本厂参加义务植树活动的申请报告,今天一上班就找领导批示了活动资金。紧接着便召集了下属各单位的团支部书记和部分团员骨干开会,他先是充分的阐明了局里领导的指示精神,强调了本单位党政领导是多么支持本次活动,接着讲了参加义务植树对环境保护的伟大意义和所起到的宣传教育作用,最后说:“……黄河边咱也栽了好几年树了,别说成林了,到现在一棵树也没活,树坑虽然是比较好挖,但树老是栽不活也显示不出我们的功绩,领导面上也不好看,当然,主要还是拍出照片老是在一个地方,既没有新意也不好交待。今年经过和领导研究,最后决定咱们就去南部山区栽树,大伙快点干,中午到附近xx酒店吃工作餐,订餐的单位太多条件有限只能订到500元一桌的凑合着吃吧,啤酒一人一瓶,金将军香烟一人一盒,男女平等人人都有份,不准多吃多占,本着节约的原则,酒各位如果不够喝的话自己再掏钱买,当然时间上得抓紧一些,下午我们还要顺便到山区的旅游景点参观学习,主要是熟悉熟悉环境,为明年再去植树打好基矗小王,你一定要把你单位刚刚买的数码照相机带上,那拍出的相片效果比较好,领导看了要是一高兴,我们下次搞活动就能多要点经费。小林、小赵、小宋把你们单位的中巴车带过来,千万要提醒司机加满油,我们跑得地方可多……”小李如此如此、事无巨细的布置着明天的活动。

第二天,植树节。小李书记带着他的植树队伍分乘几辆汽车去了南部山区……

第三天,厂报刊登了小李他们植树节参加义务植树活动的表扬通讯稿并配有大幅照片,厂区宣传栏也挂出了十几张反映此次他们义务植树劳动细节的照片,你看扛树的、挖坑的、植树的、抬水的、到处是大幅的宣传标语,党旗、团旗连同各色厂旗迎风招展,再加上山脚下停着的一排排大小车辆,衬托的那个场面可真算是热火朝天。

第四天,厂党委团委宣传部召开大会,对在参见义务植树活动中涌现出的先进典型进行表彰.

植树广播稿【篇7】

一年一度的植树节快要到了,根据惯例每当到这个时候,总厂的团委书记小李又要开始忙了,前一天刚刚到局里开完“组织参加义务植树”的动员会,就连夜写了本厂参加义务植树活动的申请报告,今天一上班就找领导批示了活动资金。紧接着便召集了下属各单位的团支部书记和部分团员骨干开会,他先是充分的阐明了局里领导的指示精神,强调了本单位党政领导是多么支持本次活动,接着讲了参加义务植树对环境保护的伟大意义和所起到的宣传教育作用,最后说:“……黄河边咱也栽了好几年树了,别说成林了,到现在一棵树也没活,树坑虽然是比较好挖,但树老是栽不活也显示不出我们的功绩,领导面上也不好看,当然,主要还是拍出照片老是在一个地方,既没有新意也不好交待。今年经过和领导研究,最后决定咱们就去南部山区栽树,大伙快点干,中午到附近xx酒店吃工作餐,订餐的单位太多条件有限只能订到500元一桌的凑合着吃吧,啤酒一人一瓶,金将军香烟一人一盒,男女平等人人都有份,不准多吃多占,本着节约的原则,酒各位如果不够喝的话自己再掏钱买,当然时间上得抓紧一些,下午我们还要顺便到山区的旅游景点参观学习,主要是熟悉熟悉环境,为明年再去植树打好基础。小王,你一定要把你单位刚刚买的数码照相机带上,那拍出的相片效果比较好,领导看了要是一高兴,我们下次搞活动就能多要点经费。小林、小赵、小宋把你们单位的中巴车带过来,千万要提醒司机加满油,我们跑得地方可多……”小李如此如此、事无巨细的布置着明天的活动。

第二天,植树节。小李书记带着他的植树队伍分乘几辆汽车去了南部山区……

植树广播稿【篇8】

春回大地,万物复苏,我们又迎来了一年一次的植树节。为了让今年的植树节更有意义,绿洲环保协会在3月12号中午12点到13点在九栋楼下摆摊举行一系列关于植树节的活动。今年植树节的活动主题是“绿化环境,从我做起”。活动现场布置的十分温馨,参加的活动的每一位人,都展现出了他们支持环保活动的承诺,并让大家都有一个深刻的感受,那就是:我环保,我快乐,活动现场显得十分精彩。

首先,是由绿洲环保协会野营组负责的义卖植物的活动,围绕着“一颗植物,一颗爱心’而展开的。让我们看到了他们用“心”种出来的植物,这个活动得到了很多人以及老师的响应。从野营组成员们热情洋溢的笑脸就可以看看出他们难以掩饰的幸福感。从而也让这个植树节变成一个充满爱心的植树节。

接下来,是有奖问答的活动,有很多人想了解更多有关植树节的知识,都踊跃的参加了这个活动环节,只要参加了这个活动的人,就有很大的机会获得我们精心准备的既精美又可爱的环保袋,又再一次响应了我们的主题。

最后是“绿化环境,从我做起”的签名活动,在绿协成员热情的宣传下,活动进行的如火如荼,迎来了全校师生的大力支持,她们一起签下了自己的承诺,一起建设“绿色”的校园环境。最后活动在大家的笑声中圆满的结束。

经过此次活动,大家又再一次感受到了保护环境,保护我们家园的这一份责任,这一份心。也同时激发了人们爱护花草树木的热情。让我们一起为环保活动出一份自己的绵薄之力。

植树广播稿【篇9】

女主持人:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家上午好!

男主持人:我是主持人

女主持人:我是主持人

男主持人:今天我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

女主持人:植树节是3月12日,又是孙中山先生逝世纪念日。

女主持人:下面就请大家欣赏这首小诗——《春天我们插上翅膀》

春天我们插上翅膀,

男主持人:飞过重叠的山峦,

女主持人:去亲近大自然,

男主持人:去播撒新希望。

女主持人:我们闻到花香浓郁,

男主持人:我们听见书生朗朗。

女主持人:太阳在每一个地方升起,

点亮每一个孩子的目光。

男主持人:春天我们插上翅膀,

学会独自飞翔。

女主持人:当水滴流入大海,

男主持人:当小手儿举成树林,

女主持人:绿色弥漫了世界的新房。

男主持人:这首诗代表了我们全体同学的心声,让我们从自身做起,保护周围的环境。 女主持人:当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

男主持人:是的,大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的一种物质还具有无可比拟的杀菌能力。

女主持人:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。 现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗? 男主持人:其实在校园里,我们可以通过自己的双手来美化我们的校园。 女主持人:可是,我们经常看见有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子??

男主持人:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

女主持人:每当我们看到学校的一颗颗小草踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

男主持人:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

女主持人:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

男主持人:每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗?

女主持人:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

合:因此在本次播音的最后我们倡议大家:

女主持人:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

男主持人:2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

女主持人:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

男主持人:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

女主持人:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。 男主持人:保护校园环境,人人有责。

女主持人:让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

男主持人:本期校园之声广播到此结束,谢谢收听!

中学生广播稿(范本9篇)


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中学生广播稿 篇1

1、年轻的我们不言失败,没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。固然我们没得第一,但至少我们付出过努力过拼搏过。人生又能有几次搏呢?

2、当一声声的枪声从耳边飘过,八年级男子米拉开了序幕。你们,飞快地奔跑着,奔跑着。早晨,你们放飞气球,系托希望,来年,你们放飞希望,收获成功。梦想由希望构成,希望,由信念启航!愿你们在跑道上挥洒青春,让希望翱翔!加油,八班的米选手们!我们个同学都在看着你呢!

3、友谊第一,比赛第二”是我们的信念,“放飞理想,努力拼搏”是我们的口号,“赛出风格,赛出水平”更是我们的追求。加油,晓静,相信自己,你能行!用你最美,最独特的微笑去面比较赛吧!加油!

4、你们不必懊悔,不必悲哀。只要你们微笑,我们班将一向以你们为豪。真得很报歉,不能和你们一起承受。你们好好休息吧,期待你们再一次的微笑。

5、我们盼望已久的运动会最后到来了,今日就是你们一展身手的好时候。将你们蓄日已久的爆发力拼射出来吧!班上的同学都在为你们加油,为你们鼓劲。相信自己,胜利在向你们招手,在向你们呼喊!加油吧!运动员们,跑出你们的成绩!

6、灰暗的天空下有你们的身影,那矫健的身姿在长空下奔驰,向着目标前进。那值得你们洒下汗水的地方,就在你们眼前闪耀,坚持住,你们是最棒的。加油,二班的运动员们!

7、周宾你在红色的跑道上撒下了努力的汗水,献进了你的风采,固然你没有获得第一,但是有那默默的奉献就已经足够了,希望在下一个比赛能取得好成绩。我们会为你加油的。

8、看完了九年级女子米比赛,她们苍白的面孔,发干的嘴唇,让人看了不免有些心痛。琼瑶曾生婷婷你们飒爽的英姿在跑道上展现,全班同学都会为你们加油的。为你们骄傲。

9、我们班可爱的“梁老大”“吴宝鸡”,我们会在身后默默支持你的!会永远记住你们标志性的动作的,无二,那将会是运动场上的亮点!

10、九年三班x同学,成绩优越的你是我们班的骄傲,我相信,站在跑道的你必须能创造奇迹,有希望,有梦想,就会有自己的成功,胜不骄,败不馁,我相信你必须会有所收获的。

11、我班的王登桢同学在男子米决赛中取得了第一名的好成绩,果真是好样的!七年班的运动员们,不管是失败还是成功,鲜花和拥抱都是属于你们的,七年班的全体同学不会忘记你们在操场上那矫健的背影。加油

12、只要敢站上赛道就是勇敢者,名次和荣誉都是微乎其微;只要敢飞奔在赛道上就是王者,或落后是但是一秒钟的失望;只要冲过终点就是坚持不懈的光环永罩心头。跑吧,跑吧,跑出自己的秀丽华章,跑出自己的光辉历史,跑出自己的永恒第一!

13、致八年班的郑丹妮同学,在今日米决赛的现场,也许有个叫郑丹妮的女运动员被大家忽视了,由于在比赛中,她摔倒了,看着她那份心的样貌,痛苦的表情,我想对她说:“不要悲哀,更不要难过,也许你此次失败了,但我相信在明年的这个时候,定能够在米的比赛跑道上,看到你那强健的身影,加油!”

14、九年三班一向是个团结的大家庭。在这个家庭中,每一个成员都是不可分割的一部分,三班的运动员们,竖起你们梦想的风帆,我相信你们必须能乘风破浪,在人生的轨道中留下最美的一幕!

15、你们要相信自己:你们是最棒的!你们是的!无论结果如何,我们都会为你们献上鲜花与掌声,由于我们知道,结果并不是最重要的,最重要的是你们努力的过程!每一次的比赛不只有会成功,还有更多在这之前的努力与汗水!让我们一起来期待这结果。

16、树苗长大成大树,需要园丁的辛勤劳动,运动员们创下的佳绩需要后勤人员的支持,感谢所有后勤人员们,多谢你们对运动帮忙支持。

17、九年班的所有运动员们,在这灰沉的天空下,空中所有的云彩为你们喝彩,偶然飞过的鸟儿为你们加油。相信自己,只要尽力,你们就是冠军!Believe yourself!You are best!

18、生活中,我们天天都在尝试,尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否。重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。努力吧,运动员,加油吧!加油郭令佳!

19、微凉的清风吹过你们的脸颊,吹拂过每个运动员的笑脸。我们拥有同一个梦想,怀着同样炽热的心。有付出就有希望。不管你们是否成功,你们永远是我们班的骄傲。加油!八年班。

20、,加油啊!虽机会一次次来到,你一次次摔倒,但是你站起来了,一次次地挑战那全新的高度,也许在这场中不是的,但是我们相信你的这场挑战已经成功了,收回眼泪,露出笑脸,好好预备决赛吧!

21、随着一声枪响,男子米的运动员们像子弹一般冲向前飞奔。七年班章上斌同学,你要相信,有付出,就有收获。终点总是有无穷的惊喜与喜悦等着你。加油!加油!你永远是我们心中的No1。

22、烈日再焰也不能遮挡你那阳光般的笑脸,一次次的投篮,一次次的验证你那颗永不言弃的心,一次次的投篮,总能一次次的闻声那响彻天地的欢呼,陈祖场,我们九年十二班永远是你坚强的后盾,无论是胜人一筹还是略输风采,你永远是我们心中的偶像,愿这七色彩虹带来我们最美的祝愿,加油!

23、张敬,九班的班长,平时的你时而严肃时而可爱,今日迎来米预决赛,你将以怎样的心态来对待,我们满怀期待。祝愿你能在青春的跑道上取得好成绩,为我们班争光。加油!

24、,比赛前,你还是一只彷徨的鸟儿,紧张不安让你迷失了飞向蓝天的方向,但在大家的鼓励与支持下,你最后扬起你自信的翅膀,在女子m决赛中取得了第这样的好成绩,当你冲向终点的那一刻,我们欢呼呐喊,你真是我班的骄傲!加油,把你这份冲劲放在下午的m赛事上!

25、看到你们努力的样貌,我真得很感动。美华新蕾,多谢你们的坚持。我明白成功并不是每个运动员都能获得,看到赛后你们痛苦的表情,我真得很为难,不知就应鼓励你们还是安慰你们。成功的花终会绽放,不在此时便是彼时。米算什么?

26、冲冲,向前冲,金忠恒叶志向。放飞你们的梦想,即使是黄昏,也必然布满流霞,由于我们坚信,不经过战斗的放弃是虚伪的,不经过磨炼的身躯是儒弱的,逃避只会令人嘲笑。勇敢的应对,即使失败也是最美的。冲向属于你们的天空。

中学生广播稿 篇2

青春雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。

回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!

中学生青春励志校园广播稿:青春,成长十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

偶然间,发现自己已步入了令老人羡慕,中年留念,少年向往的青春,怀着激动而兴奋的心情,我们在思索、在探寻、青春是什么呢?

青春是破土的小苗,显示勃勃生机;如东升的朝阳,射出万丈光芒。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激荡时,汹涌澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我们正当朝阳初升的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋中,荡起充满希望的双桨,高歌一首《我的未来不是梦》。

青春是璀璨的夜空,有如月儿般美丽的憧憬,也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星星比夜空的星儿更多。

青春是一条山路,它变化无常,时而展现出青青图景,时而崎岖艰险,毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景,只要你努力向前,不迷恋于路旁的风景,最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪,樵夫哪怕荆棘深涧,我们要头顶天,脚踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战,就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信,生活中纵然有千难万阻,我们也要勇敢面对,用我们的智慧将他们洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春,珍惜年华吧!

中学生校园励志广播稿2青春,是如此自私,喧闹到暗哑,却仍看不到生机。拂晓,对第一缕探访我的阳光呢喃:“早安。”打开窗,看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁,寻找逝去的青春的痕迹。

耳边的几缕头发飞扬在空中,携带夏的香。耳边的风,使我意识到青春在流逝,意识到自己丢失了许许多多,疯了般寻找,那些不信世俗,不懂世事换来的成熟与圆滑,看手心那拥有璀璨光芒的泪水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也寻不到了。

忽然想起,星云法师曾在他的佛法中说过:“一池落花,两样心境。”忧者,忧于果实的败落;乐者,却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着,或许有一天,她真的距离我们遥不可及,但只要用那留下的种子播种青春,在心中开拓一片沃土,就会收获一生的果实。我宁做乐者,因为花残果尤在,只要拥有那盼果之愿,青春怎会流往如烟?

我常常敬佩那些垂暮之人,他们可以淡忘一切,可以对自己说,一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,没了青春这光采到炫目的画卷,没了这梦一般的旅途。

青春尚在,我们不应轻易言败,不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长,很远……

青春,那激情似火的岁月,使我们走向希望……

无谓的青春过了,但无畏还在,洒脱的青春过了,但洒脱还在,张扬的青春过了,但张扬还在。留下青春的一切,坚信,青春一直都在!

中学生校园励志广播稿3青春,一个永恒的话题,一个永久的谜。同时,青春更像另外一些东西,他像一条奔流不息的河,奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品,我们似乎已经忘了自己想要什么,想要追求什么,一切的一切都被现实埋没……

青春,他是朝气和活力的代表,却被作业和辅导班压缚着。小学,想着怎样去考初中;初中,想着怎样去考高中;高中,想着怎么去考大学;大学,又想着怎样去找工作……所有的东西仿佛在循环一样,青春,便没有了朝气和活力。

青春,也正意味着我们的年少轻狂。我们开始了疯狂的物质世界,很少用笔了,取而代之的是“噼里啪啦”的键盘声,我们开始在物质世界中寻找快乐了。我们为生而活,为简单而活,为快乐而活,只是,我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐?

在“青春”这两个字上我们用去了太多的精力,却得不到一点回报,因为我们在盲目的,像一只无头苍蝇似的在生活。青春,为了遗憾而弥补;青春,为了引人注意而失去自我;青春为了后悔而失望……这就是青春,不是一昧的痛,也不是一昧的快乐,他是快乐和痛苦并行的,这就是青春!

青春的痛苦唤醒了内心深处的自己,谁哀怨青春的痛苦,我更感谢青春的痛,他让我又找到了梦想和目标,我又有了新的动力!

我希望,我高呼,让我们用我们所有的精力,去创造,去谱写,去歌颂属于我们自己的青春!

青春,一首华丽而盛大的交响曲!

播音员XX;播音员XX;

a:给你的天空划一道绚丽的亮色.

b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

a:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中。

b:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活,这里是角斜初中校园之声广播。

a:我是XXX

b:我是XXX

栏目介绍:

a:今天我们为大家准备的栏目有:、《成长的烦恼》、《音乐地带》、《文学星空》,希望大家喜欢!

b:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

a:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。颗颗年轻的心,翻腾着青春的浪潮;

b:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

a:在这花季雨季的岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。

b:今天我们为大家带来的是——《成长的烦恼》

a:云云是一位初二的学生,让我们一起走进她的烦恼,下面是云云写给心理辅导老师的信。

老师,你好!我是一个初二的学生,现在学习很紧张。起初,我在心里暗暗地想;一定要考上重点高中。可是后来爸妈总是在我耳边唠叨,我真是烦透了。我知道他们是为我好,可是我已经是大孩子了,不再是他们眼里的“小公主”,

我有自己的安排呀!我现在有许许多多的心事,可我就是不愿意和家里的人说,他们都太不了解我,写信和您说说,您能理解我吗?

云云

a: 很多同学都有和云云类似的问题吧,我们该如何处理呢?让我们听听心理辅导老师的答复吧,希望大家有所收获。

b:云云同学:

你好!看到你的来信我好高兴!高兴你对我的信任,而且你那么懂事,已经暗下决心一定要考上重点中学。在这里我为你鼓劲、加油!至于你说有了许许多多的心事,就更证明你已经长成大姑娘了。也正基于此,你才会对妈妈的唠叨反感以至厌烦。其实,你还不了解吧,处在你这人年龄阶段——青春发育期的孩子,无论在生理上,还是心理上都会发生巨大的变化,而在心理上,随着年龄一天天长大,对事物认识能力的'发展,孩子的独立意识及自我意识也在急剧增强,如喜欢关起门来独处,喜欢将日记或其他一些东西锁在抽屉里,心里有话不对别人说,做什么事都感觉我行,不愿意别人插手等等......总之开始变得不那么顺从,不那么听话了,以显示自己长大了。但实际上,这个年龄阶段的孩子在各方面还未完全成熟,无论对社会、对人生都只是一知半解,对许多事物还不可能完全理解和适应。

a:我们不仅要学会同家长交流,也要学会同同学、朋友交往。同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办呢?

b:冲突并不可怕,可怕的是冲突发生时我们可能会因无法控制住自己的情绪,无法保持清醒的理智而伤害到友情。对此,我们必须牢记这样的原则,即面对对方突发的言行,不能针尖对麦芒以牙还牙,而应该采取谅解与宽容的态度,驾驭住情绪,让智慧支配言行,让善良支配智慧,善待对方,化解冲突。

合:让我们把烦恼丢在脑后,让快乐伴我们前行。

a:接下来请大家欣赏歌曲:《成长的幸福》,希望大家健康、快乐每一天!

b:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;

a:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮;

b:花开花落,茶沉茶浮;心情积蓄,味道几何。

a:文学乐园 与你浪迹文学世界,欢迎走进《文学星空》,请欣赏诗歌《征服烦恼》

b:我们是成长中的学生,在学习的过程中,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹。

a:我们是远航的水手,在远航的过程中,不经历风浪,怎能抵达胜利的彼岸。

b:我们是生长的树苗,在成长的历程中,不经风霜侵袭,怎能成为参天的大树。

a:只有我们拼搏向上,才能赢得美好的明天,不经历烦恼,怎能成为国家的栋梁?

合:让我们扬起远航的风帆,踏上驶向成功的征程; 征服像波涛一样匆匆的烦恼, 我们的明天必将是成功和辉煌!

结束语:

a:每一次相聚都是那么短暂

b:每一次怀想都是那么香甜

a:让我们在快乐的海洋里翱翔!

b:让我们手牵着手。

a:让我们肩并着肩。

b:同学们下次再见!

姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的xxx。

周:我是初中的xxx。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的xxx吧!

周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的xxx同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了xxx同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿xxx同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听xxx同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:xxx对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是xxx的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的xxx同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

中学生广播稿 篇3

各位老师、各位同学:

大家上午好!

播音员:王小飞

时 间:20xx年5月21日

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

女1:花开花落 茶沉茶浮;

女2:心情积蓄 味道几何

停顿20秒

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家下午好!

男2:我是播音员1 2 3 4

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1:英国的.大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕,紧接——

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方??? 大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒(播放音乐“童年”)

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

中学生广播稿 篇4

败者的心声

悄悄的,我退居一旁,

避开所有的掌声和目光,

远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争,

我参与,也把滋味品尝。

那么,让我也抬起头,

甩掉心中的压抑,

下次运动会我仍会与你较量!

天和地的融合

是什么力量,

让你在百米上飞翔?

是什么力量,

让你用力量点燃着希望的操场?

在绿茵的操场上,

天地赋予你力量,

让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

运动会感悟

无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;

无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;

无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;

一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!

阳光灿烂的日子

运动场上,

有着健儿们奋勇拼搏的身影;

观众席上,

响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊,弥漫友谊的芬芳;

这身影,凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败,

无论欢笑或是泪水,

我们永远铭记,

这充满奋斗的日子。

我们人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的。岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

那时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

我们踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自。我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

中学生广播稿 篇5

中学生校园广播稿1姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

姜:沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹……

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿###同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

中学生校园广播稿2进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步。

其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。

中学生校园广播稿3(1)学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

(2)良好的学习习惯

一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。

(3)完美不美

喜欢让心情被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉,很踏实。

不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁知道是不是个傻瓜。所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。

有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处小心翼翼,局促不安。很朴素的装束,可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许,完美的本身便是一种缺憾。

(4)选择诚信。

因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑病毒,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!

中学生校园广播稿4大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

中学生广播稿 篇6

蓝天像白云的心,希望白鸽能自由飞翔。老师和家长一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进大学校园快乐的地方,在安全的校园里快乐地歌唱。花开的那一天,我们在大学校园的知识海洋中畅游,与老师编织梦想;在花开的日子里,我们愿意用心情的音符谱写和谐校园的欢乐乐章。

和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是事物存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特征。实现和谐是人类自古以来就在努力追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素,营造和谐文明的校园环境,也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。老师,传道、授业、解惑,是老师给我们的文化知识的启蒙,使我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露,我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。

要构建和谐校园,就要与学生建立和谐的关系。关心和帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态,宽容待人,一颗真诚的心换一颗真诚的心。学生之间相处融洽,从而建立和谐的人际关系。

构建和谐校园,要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神,脚踏实地的学习精神,以“理想、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神,像春风一样,悄悄地吸引着每一个学生奋进,为自己的.理想而努力。校风积极,营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间互相信任,坦诚相待,说实话,做实事。坚决杜绝考试舞弊,用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明,从而营造和谐的校园文化。

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们所有人的共同努力,前方有荆棘,我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共同走向未来。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握住生活的每一天,向着和谐校园的彼岸前进。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们一起努力,不懈划桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中快乐学习;在花开的日子里,让我们在一个和谐的情趣天堂里陶冶情操;花开花落,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

未来不是梦,今天在我们手中。

中学生广播稿 篇7

播放开播音乐:《The Lavender》

一、开播宣传专版

播放音乐:《The Lavender》20秒后接到手势语读片头词

叶:又是一年春好处

黄:绝胜烟柳满校园

叶:新的一年

黄:新的学期

叶:不一样的感觉

黄:不一样的享受

合:全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过

叶:2007我们一起期盼

黄:2008我们更加精彩

(播放伴奏音乐:《The Lavender》)(短暂停顿)

叶:每周一至周四下午17:45~18:00点歌专版亲情奉送,你点我播,你的地盘,你做主。

黄:温馨的话语,最真的祝福,好听的歌曲,伴你度过一段愉快的傍晚时光!

叶:心动了吧,手痒了吧,那就拿起手中的笔,写下你的祝福,我们会用最快的速度为您送出!

播放音乐:《动感地带》(13秒时接到手势语开播)

黄:一起关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目:

叶:健康驿站:提供最新的健康咨讯,带给您意想不到的收获;

黄:文化探秘:带您畅游历史长河,感受文化的悠长与厚重;

叶:心灵鸡汤:在经典中品味优雅的生活,活出个性与真我!

黄:校园广角:聚焦校园生活,反映同学心声;

叶:阳春白雪:叫醒耳朵,让灵魂跟着跳舞;

黄:第一时间:汇聚时事要闻,聚焦热点事件;

叶:体坛纵横:报道体育赛事,介绍体育知识;

黄:科学漫步:探寻真理的足迹,感受科技的进步;

叶:心情驿站:为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;

黄:百花园地:让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!

播放音乐:《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)

叶:“松二”校园之声广播台,我们自己的电台!

黄:我们的地盘,我们做主!

叶:您想让您的文字在校园上空飘扬吗?

黄:您想成为当红的校园作家吗?

叶:赶快行动起来吧,校园之声广播台让您的梦想成为现实!

黄:校园之声广播台“心情驿站”栏目欢迎您踊跃投稿!

叶:投稿箱设校侧大门门卫室

二、点歌专版

播放歌曲:《心愿》

诗朗诵:《盼望》

叶:一个海员说,他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员说,最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发一个盼望到达

黄:度过了一个愉快的寒假,我们在盼望中迎来了新的一学期,也迎来了全新的校园之声!

叶:欢迎大家收听校园之声点歌专版,我是主持人叶奇琪!

黄:我是黄歆璇!

播放歌曲《梦里花》

叶:在新的一学期,广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利,身体健康;祝所有的同学学业有成,天天好心情。

黄:一起来欣赏这首《梦里花》。

播放歌曲《蒲公英的约定》

黄:广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟),希望大家永远记住美好的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!

播放歌曲《中学时代》

叶:下面的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

三、结束语

叶:感谢大家20分钟的陪伴,这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了,谢谢大家的收听,咱们下期节目再见!

黄:再见!

中学生广播稿 篇8

1.你的汗水洒在跑道上,浇灌着成功的花朵。你的笑声在竞技场上飞扬,为你的班级赢得荣耀,把你算作最好的。跑去追。在这广阔的田野里,你就像一匹马和一支离弦的箭。快跑,蔡斯。你比老虎和豹子都强

2.你挥动有力的手臂,看着实心球变成美丽的弧线。我心里真的很佩服你。你已经打出了你最好的水平

3.一根小木棍,一根连接团结和友谊的小木棍,一根传递勇气和力量的小木棍,一根演绎奋斗和努力的小木棍。加油!让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中!

4.走t台是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。

5.体育运动员们,用你们的力量,用你们的精神,去开拓一个属于你们的长跑世界!

6.温暖的阳光照耀在赛场上,男子第二次标枪比赛即将开始。在球场上,美丽的弧线会轻轻划过天空。运动员一轮又一轮地用标枪挑战距离的权威。标枪在空中轻盈的姿态是运动员强大的力量和娴熟的技术的结合。谁能赢得这场激烈的竞争?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威!只有力量和技巧相结合的人才能赢得胜利的王冠!

7.有多少次你汗如雨下,记忆里满是伤痛,只因为你一直相信,努力奋斗就能赢。总是鼓励自己,你要努力才能成功。血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。一切都结束了,你就是第一个。相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。

8.年轻人自信,青春的气息如旭日东升,蓬勃的力量如阳光。此时此刻,跑道是我们的精彩舞台,声声加油是我们的最高奖项!成功和荣辱只有一个信念:奋斗!萧瑟的秋风无法阻挡你破竹的精神。

9.广阔的绿地是你的舞台。张扬,年轻的心,我们会永远为你加油!

10.泰戈尔在诗中说,天空中没有翅膀的影子,但我已经飞过;艾青对朋友说,也许有人到不了彼岸,但我们共享大海。也许你没有突出的成绩,但是你在运动场上留下了你的足迹。也许你没有奖品,但我们让你在心里挣扎。一切努力都是为了迎接这一刻,一切奋斗都是为了这个命令。

11.就像花是为春、秋、冬做准备,以便整个夏天都是红色。就像雪花为了美白整个冬天,要经过春夏秋。趴下,抬头,走……轻轻一抬,触动了全场的目光,潇洒地挥了挥手,满足了无声的等待。面对初升的太阳,你带着希望走开,我们在等你回来。

12.也许流星并不罕见,但是当它们燃烧的时候,却留下了世界上最美的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦总会给世界留下美好的瞬间!是的,那些曾经美好的事情只持续了很短的一瞬间,但那却给世界留下了最辉煌的一刻。胜利是每个人都追求的。胜利的喜悦是胜利和新开始的转折点。

13.距离不长也不短。需要的是全过程的投入。从头到尾,你都在努力。此时此刻,你正处于最美的时刻。无论你多么坚持要赢得信心,只要你跑下来,你就是英雄。

14.时间在流逝,轨迹在延伸,心脏在你面前跳动成功,热血沸腾,荣耀铸就在你脚下。加油,运动员们。

15.这是意志的斗争。这就是速度的挑战。胜利向你召唤。

16.不是为了花,不是为了瞬间的辉煌,而是为了执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧的梦想,脚下不停的脚步。

17.你用你的行动告诉穿越城市的重要性。没有永无止境的终点,没有爬不上去的险峰。希望以终点对你微笑,努力奋斗!体验是奇妙的,生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。

18.虽然你在赛场上的时间很短,但你的身影仍然留在人们的脑海中,因为你是赛场上最可爱的人

19.不是为了鼓掌,不是为了刻意的征服,不是为了失败的痛苦,而是为了汗水化作成功的脚步。

20.你内心坚定,脚步稳健,用行动告诉我们一个不变的真理。没有走不完的路,也没有过不去的山。成功就在最后向你招手。用你顽强的意志努力去迎接最后的鲜花和掌声,相信成功一定属于你。

21.坚定、毅力、耐力、希望汇聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奋斗在遥远的终点线上渐渐亮起来!时代的强音在你脚下回响。

22.带着春天的气息和轻快的脚步,我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着,向往海的深邃,更迷恋你的速度和刺激。来吧,释放你的能量。每一次你的冲刺,都拨动着我们的心弦;你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。

23.青春的步伐、速度、活力、激情都会在你身上得到充分的体现。遇见自己,挑战自己,战胜自己!我们相信你能做到。加油,运动员们!结局就在眼前!

24.汗水和泪水;笑声,歌声;让我们抛弃自己。在开幕式上,在运动场上,我们展示了我们勇敢承担了多少艰辛和磨难。因为青春,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

25.人生的道路是平坦而坎坷的。在我做过的岁月里,有欢笑,也有辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重,更加成熟。毕竟理想和

现实中,失败是人生的一部分,没有人可以选择,也没有人可以抗拒。在生活中,我们要为自己奋斗,在风暴中锲而不舍地前进。眼泪不是失落,流浪不是迷茫,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇敢追逐梦想的人。

26.加油,运动员们!轰轰烈烈的脚步,轰轰烈烈的呐喊,把我们的青春洒在了运动场上。旗摇,鼓响,这里停不下来的是青春的活力;枪声响起。准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。英雄放弃别人,胜利在所难免。健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。朋友们,为运动员和体育加油!在场上,空气中的每一个分子都充满了自信。我想大叫:“这里太棒了!

27.向前一步,让我们在红色跑道上驰骋,用我们的血泪改变历史记录,站起来歌唱!为我们勇敢的人加油!

28.当一个失败者倒下的时候,生活怎么受得了!一个歪歪扭扭的身材怎么经得起风雨的洗礼?如果你有一颗不屈的灵魂,你脚下就会有一片坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

29.对于运动员来说,是体育场里游泳的火焰,是无尽的脚步声,是风中飞舞的树叶反射出的金光,可以解读运动员激动的脸庞。轻快的步伐像鸟儿的翅膀,清脆的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望,开始,加速,超越,冲刺,一步步延伸到胜利的曙光。是实力和素质的较量,是石榴树上跳动的心脏。

30.超越对手,超越自己,是我们的目标,也是我们的信念。在凉爽的初冬,在喧闹的田径赛场。你像火一样点燃了激情。无论成败,我们都为你骄傲。你永远是我们的骄傲!

31.在今天的比赛中,我只是一个旁观者。我亲眼见证了赛场上对错的成败,我用心被运动员的喜怒哀乐所激励。他坚持跑完全程,我也学会了坚持的价值。当他倒下又重新站起来的时候,我学会了不害怕失败的勇气。球场上的每一点都让我震惊不已。在今天的比赛中,我只是一个旁观者,但我学到了很多

32.枪声响起的那一刻,你像箭一样飞了出去。在跑道的尽头,你努力使铅球落在最远的点——让我们知道什么是努力,什么是兴奋,什么是荣耀。加油,让所有人见证你胜利的那一刻,让所有人为你骄傲

33.天空中有一道彩虹,雨后的天空很美。生活中还有一道彩虹,那就是运动,运动让生活多姿多彩。充满活力和青春,青春的生活和青春的运动让我们的心飞翔,年轻,没有失败。无论成功还是失败,感动我们的是生活的彩虹

34.秋风习习,天气转凉。但是,这个人今天的秋天更迷人,不是因为清爽阳光,而是因为今天的人更神清气爽。快看!在运动场上,有很多场景,无论是哭还是笑,或者是市场是喜是悲,都融入了他们的汗水和努力。他们真的是轰轰烈烈的人,运动场上嚣张跋扈的人,我们心中的英雄。加油!英雄!

35.每一次努力都有收获,每一次痛苦都是幸福的开始,每一次哭泣都是力量的呼唤。我们有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露峥嵘的恬静。春天有阳光,冬天不用羡慕琼的砸。我们是雨天的伞,寒冬的炭火锅。温暖的不仅仅是你我,而是每个人的内心。运动场上的运动员,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也属于你们!

36.伴随着奥运会的东风,迎着观众的掌声,我们动了动,跑上了跑道。让我们一起努力,跑啊跑,奔向胜利的终点

37.一条跑道需要四个人去建立一个信念,四个人去拼搏。每一次交接都是信任的转移。每一次交接,都是对前世500条评论的永恒支持。只有这样,我们今天才能见面。快走。向着终点,向着四个人的共同目标,前进!

38.今天你意气风发,今天你朝气蓬勃,今天你带头。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你。100米运动员,加油!

39.你在运动场上英勇无畏。面对漫长的旅途,你无所畏惧,无所退缩,任汗水打湿后背,任疲惫覆盖全身,依然分开追逐。只有一个目标,只有一个信念。为你的班级赢得荣誉。努力奋斗。我为你欢呼。来吧。

40.在球场上,你以你的英姿为傲,你的双脚驰骋。你很骄傲。你很自豪,因为你的幻彩,t台正对着红色的t台,你可以无所畏惧的自由奔向重点。

41.你的汗水洒在跑道上,浇灌着成功的花朵。你的笑声在竞技场上飞扬,为你的班级赢得荣耀,把你算作最好的。跑去追。在这广阔的田野里,你就像一匹马和一支离弦的箭。快跑,追,你比老虎和豹子都强。

42.你挥舞着充满力量的双臂,看着实心球变成美丽的弧线。我心里真的很佩服你,你把自己最好的水平都扔了

43.一根小木棍,一根连接团结和友谊的小木棍,一根传递勇气和力量的小木棍,一根演绎奋斗和努力的小木棍。加油!让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中!

44.踩跑道是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。运动,用你的力量,用你的精神,去开拓一个属于你的长跑世界!

45.温暖的阳光照耀在赛场上,B组男子标枪比赛即将开始。在球场上,美丽的弧线会轻轻划过天空。运动员一轮又一轮地用标枪挑战距离的权威。标枪在空中轻盈的姿态是运动员强大的力量和娴熟的技术的结合。谁能赢得这场激烈的竞争?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威!只有力量和技巧相结合的人才能赢得胜利的王冠!

46.你流汗了多少次,痛苦填满了你的记忆?只有始终相信,努力奋斗,才能胜利。总是鼓励自己,你要努力才能成功。血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。一切都结束了,你就是第一个。相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。

47.年轻人自信,青春的气息如旭日东升,蓬勃的力量如阳光。此时此刻,跑道是我们的精彩舞台,声声加油是我们的最高奖项!成功和荣辱只有一个信念:奋斗!萧瑟的秋风无法阻挡你破竹的精神。

48.广阔的绿地是你的舞台。张扬,年轻的心,我们会永远为你加油!泰戈尔在诗中说,天空中没有翅膀的影子,但我已经飞过;艾青对朋友说,也许有人到不了彼岸,但我们共享大海。也许你没有突出的成绩,但是你在运动场上留下了你的足迹。也许你没有奖品,但我们让你在心里挣扎。一切努力都是为了迎接这一刻,一切奋斗都是为了这个命令。

49.就像花是为春、秋、冬做准备,以便整个夏天都是红色。就像雪花为了美白整个冬天,要经过春夏秋。趴下,抬头,走……轻轻一抬,触动了全场的目光,潇洒地挥了挥手,满足了无声的等待。面对初升的太阳,你带着希望走开,我们在等你回来。

50.也许流星并不罕见,但是当它们燃烧的时候,却留下了世界上最美的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦总会给世界留下美好的瞬间!是的,那些曾经美好的事情只持续了很短的一瞬间,但那却给世界留下了最辉煌的一刻。胜利是每个人都追求的。胜利的喜悦是胜利和新开始的转折点。

中学生广播稿 篇9

是赛场边的彩旗飘扬,

灼热的。

是蓝天上的烈日炙烤,

热烈的。

是看台上的同学助威。

看,那群情激战。

听,那锣鼓喧嚣。

青青的面庞在阳光下更显明媚。

高亢的战歌在齐唱中更加嘹亮。

相信自己。

当一轮旭日从东方升起,新的一天又开始了,新的事情又要来临了,不要灰心,不必丧气,相信自己,就一定会胜利。

不论远方是什么,不论未来是怎样,不论脚会将你带到何方,相信自己,就会有炫丽的回报。

人生是一本照相册子,青春是里面一道最靓丽的风景线。

人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶莹的水波。

人生在街头巷尾,青春是永远不会说累的话题。

扬起头,自信写在脸上:“我们正年轻”。

我们正年轻,让青春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上!

我们正年轻,让悠扬的青春在柔美的身躯中展开,让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻!

我们正年轻,让青春燃烧在手中点燃的圣火中,生命的激情冲心中开起,与太阳的辉煌融合在一起!

小学生广播稿推荐9篇


这段时光过得非常的快,一眨眼这一阶段的工作已经落下帷幕,此时此刻我们可以对工作进行总结概括,撰写工作总结,可以提升我们的文档编写能力。那么如何着手动笔撰写总结呢?小编特别从网络上整理了小学生广播稿推荐9篇,希望能帮助到你的学习和工作!

小学生广播稿【篇1】

10月23日下午,备受期待的“宿舍文化节”答辩活动在三江楼17楼报告厅如火如荼地展开。本次活动由人文科协主办,数十个宿舍积极参加了这次温馨之聚。

随着活动的开展,各宿舍竞相上台展示自己的作品,并进行答辩。精美的演示文稿,精致的手工绘图,精彩的生活特写,让人眼花缭乱;诙谐的“睡神”,幽默的“食神”,搞笑的“盟主”,令人捧腹大笑。无论是诙谐幽默,还是古色古香,抑或朝气蓬勃,风格各异的作品无一不展示着宿舍四人的和睦共处。一起生活的画面在银屏上一幕幕演过,也在四个人的心底一遍遍回放。活动掀起的阵阵高潮、不断的掌声与欢笑,便是对这次活动最高的评价。

宿舍是大学生联系最密切,交流最频繁的场所之一。本次活动展现的不仅仅是一个宿舍的风采,更是当代大学生的精神面貌;凝聚的不仅是一个宿舍的友情,也是整个班级乃至学院的同学友情。 人文学院学生科协

20xx年10月23日

棋场风云硝烟四起两军对垒斗智斗勇

——记四院联合棋类争霸赛 为丰富大学生课余生活,增进同学间的友谊,10月23日下午,人文、汽车、能动与药学院四院联合棋类争霸赛在三江楼909和911两教室拉开战幕。

此次比赛有五子棋和象棋两个项目。选手们两两对坐,有的成竹在胸,气平心静;有的小心翼翼,稳扎稳打;有的权衡取舍,谋定而出。博弈双方横车越马,黑白互围,两军对垒,互相角逐,落子声此起彼伏。虽是互不相识,却能以棋会友。棋逢对手,恰如酒逢知己、将遇良才,寥寥数子中尽显四院学生独特风采。历经激烈角逐后,比赛画上圆满的句号。

这次比赛的意义不仅为赛出水平的高低,更重要的是让每位参赛者明白:人生如博弈。要学会更好地应对对棋场乃至生活中的变数和危机,调整心态,权衡取舍,百炼成钢,琢玉成器!

人文学院学生科协 20xx年10月23日

三字描韵骨 一话添风采

——记人文科协成功举办第四届“三字一话”活动

为提高在校大学生的语言文字功底,11月20日上午,江苏大学人文学院科协在三江楼成功举办第四届“三字一话”大赛活动。人文学院众多参赛选手与评委老师、学生参与了此次盛宴。

活动前期征集的毛笔字与钢笔字作品将被委托于中文系专业老师评点,粉笔字、普通话这两个现场活动双管齐下,分别于117和119两教室进行。粉笔字比赛中,选手经抽签分组后,先后在5分钟内板书了规定内容。选手们字迹有的龙飞凤舞,一气呵成;有的行云流水,整洁大方;有的精雕细琢,婉转娟秀。经评委们认真评分后,赵永源老师给予选手及本次活动中肯的评价,并提出宝贵建议。普通话比赛流程大体相当,选手们分别上台字正腔圆而又声情并茂地朗读了PPT上的字词及短文,贺建国老师对选手们进行了评分和点评。

作为人文学院的品牌活动,此次“三字一话”比赛不负重望,终于圆满闭幕。它对于学生们的影响却深远而持久,不仅提高中文系的学生对汉语言的重视,更是将汉语言文字的魅力发扬光大。在以理工科为主的江苏大学,在英语高调突起的社会,让汉语不输昔日光彩。

人文学院学生科协

20xx年11月20日

谱职场前奏展面试风采

——记人文学院科协“模拟面试”大赛 10月23日上午,人文学院科协首届“模拟面试”大赛在人文学院报告厅拉开帷幕,本次活动主要针对08级学生,堵晓东、乔芳和徐惠红三位老师受邀担任评委。

模拟面试针对人文学院学生所学专业,分为教师、文秘和对外汉语教学三大职业方向。赛程主要由自我介绍,选答论述题,实战演练三部分组成,并接受评委老师的提问,活动最后徐惠红老师对选手及本次活动进行点评,提出选手着装、自我介绍中存在的不足,并给出建议。同时活动中穿插的观众互动环节将气氛逐步推向高潮。比赛中选手们落落大方,沉着应对,时而沉思,时而巧辩,职场中激烈的竞争在这曲前奏中初现端倪。比赛最终有8名选手晋级,他们将于30日参加复赛,在此预祝他们发挥出色!

在激烈的竞争职场,面试是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推销自己、展示自我,此次活动无疑给学生们提供了锻炼的契机;同时本活动跳出校园,引导大学生向前看,引发了他们更多对自己出路的思考,在接下来的学习工作中不断开拓进取。

人文学院学生科协 20xx年10月23日

水火无心人有心 安全意识常驻心

——记人文学院科协社区宣传消防知识活动 随着11·9消防日的临近,安全再次成为一个炽热的话题。人文学院科协于11月7日就提前把安全带进了镇江市红光社区,向市民宣传消防安全知识。

活动的选择对象为红光社区心语轩的小学生,主要有四个环节:在与小朋友们短暂的交流融合后,部门成员首先向孩子们介绍如何防范火灾及火灾突发时的应变方法,并进行有奖问答;接着大学生们表演了消防知识小品,声形兼具地将消防知识灌输到孩子们的心中;然后大学生和小朋友共同为“消防知识”的宣传漫画染色;最后由社区一名小朋友向大家展示了一套武术,作为对哥哥姐姐们的回馈。与孩子打交道总是最快乐的,他们懂得感恩,懂得回报。他们争先恐后、踊跃竞答的劲头让活动氛围节节高涨,观看小品时入神的表情和肆无忌惮的大笑感染了每一个人。活动最终在大家的意犹未尽中落幕。 本次活动不仅在孩子们心中种下安全意识的种子,加深他们对消防知识的了解,更提升了当代学生的责任意识,激励他们为构建和谐社会而努力奋斗。

小学生广播稿【篇2】

甲:109中广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人xxx

乙:大家好!我是xx

合:让我们一起走进我们今天的小学生食品环境保护与安全特别节目!

甲:保尔。柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。乙:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。

曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

合:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:

“让全社会都来重视食品的安全吧!”

本次播音到此结束,是由龚彬瑶和翔靖共同为您主持。

我们下一期节目再见。

小学生广播稿【篇3】

甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

播放音乐

甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

小学生广播稿【篇4】

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,就像灿烂的太阳一样明丽,就像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,就像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。

青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会好像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。可是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。假如不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,因此从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制 现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。

小学生广播稿【篇5】

女:敬爱的老师们!亲爱的同学们!很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。我是播音员xxx

男:我是xxx。今天我们为大家准备了丰富多彩的节目:《校园新闻》、《环保与我》、《名人故事》、《校园之声》。诸多丰富多彩的节目希望大家能够喜欢。

首先是校园新闻(读稿)

男:接下来是《环保与我》栏目,今天让我们来讲讲有关干电池利用的问题。

第一种方法:当您正在听收音机时,突然电池电力不足,而手头又无新电池更换时,可把电池取出,用力捏捏,把电池外皮捏瘪之后再装回去,就可继续使用。此方法可重复多次使用。

第二种方法: 电池快没电时,取出放在暖气片温烤,或者放在阳光下热晒半小时至1小时。就可继续使用。

这里我还要告诉大家一个存放电池的方法,不用的电池会缓缓跑电。如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存,可延长其使用寿命。

另外家里的手电筒不用时,可将后一节电池反转过来放人电筒内,以减慢电池自然放电,延长电池使用时间,同时还可避免因遗忘使电池放电完毕,电池变软,锈蚀手电筒内腔。

同学们你们记住了吗,不妨回家试试看

女:大家好,现在是《名人故事》栏目,今天我来讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。

男:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了。最后我们献上歌曲《命运》希望我们的节目能使你们受益匪浅,记住我们的努力需要你们支持噢!同学们我们下次节目再见!

小学生广播稿【篇6】

老毕:一缕阳光给我们带来了快乐;小毕:一阵清风给我们带来了好心情;老毕:快乐属于我们。小毕:红领巾小广播又和大家见面了。老毕:我是广播员……小毕:我是广播员……

老毕:今天我们给大家讲一个故事,名字叫《先把桌子擦好》

小毕:克洛克的家境并不富裕,下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子,他毫无干劲儿,当天就溜回了家。

老毕:克洛克向父亲诉苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父亲没有反驳他,而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾,在桌子上随意擦了一遍,然后看着父亲,等他验收。父亲拿来一块崭新的.白毛巾,在桌面上轻轻擦拭了一下,洁白的毛巾立即脏了,分外刺眼。父亲指着桌子说:“孩子,擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净,还能做好什么,凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。

小毕:克洛克回到了快餐店,他谨记父亲的教诲,每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦s遍,而且每次都顺着同一个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。

老毕:最终,克洛克得到老板赏识留了下来,并接管了那家快餐店,做了老板。10年后,他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。

小毕:有人向克洛克讨教成功秘诀,他总是自豪地说:因为我有一个伟大的父亲,他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。

合:今天的红领巾小广播到此结束。

小学生广播稿【篇7】

凉爽的风一阵阵拂过,却难以抚平公益健儿们心中的激情,蹲在起跑线摩拳擦掌,迫不及待那刹那间释放的力量,那如风的速度如龙腾,如虎跃,小学生广播稿作文。立夏的阳光仍是如此的在高空上普照大地,和煦的风带着一种温度披在每个人身上,场下的同学屏住呼吸直至“砰”的一声。400米跑开始的枪声响起,许久,同学们安静着,更是一种冷静,期待着运动员们成功的归来。

一棒又一棒,一程又一程,那是生命的环环链接,那是灵魂的风雨兼程。4X100,让人怦然心动的名字;四颗心,与无数颗心紧紧相连。呼啸的是耳边的风声;紧握的,是手中的接力棒;咬咬牙,踉跄着将棒递给下一位蓄势待发,划过终点的那一刻,那嘴角浮起的微笑,无比明朗。

小小接力棒

一棒传一棒

第一棒传第二棒

第二棒传第三棒

第三棒传第四棒

棒棒传友谊

友谊传四方

走四方路迢迢

看运动员多风光!!

四百米心路历程

头一百米:心急如焚,落后就要挨打。

次一百米:心神不定,我是不是该安静的走开?

再一百米:心理斗争,生存还死亡。

末一百米:心有余而力不足,想说“冲刺”不容易。

No7五言寄校运动会

跑步,跳跃,透支,项项夺冠;

获奖,颁奖,领奖,个个欢喜;

参赛,助威,拟稿,人人努力;

冠军,淘汰,输嬴,重在参与。

世事我曾抗争,成败不必在意!

致400*100米接力运动员

这是速度与毅力的接力,

这是期望与祈盼的接力,

时间在这里凝固,

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

近了,近了,

你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,

前方就是终点,

加油啊,运动员,

成功和失败就在转瞬之间。

接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处——你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你——毫无怨言.

致3000米运动员

走过荒山野岭高峡低谷,

我们在沿途燃起篝火,

一站一站的路被抛在身后,

我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方,

远方那片星光藏在哪儿,

远方那颗童话树躲在何处,

努力吧,

奋斗吧!

远方有我们的理想,

由我们的希望!

致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现,

拚搏在那一瞬间化为生命的起点,

在那一须臾万物化为虚有,

只知道,胜利并不遥远,

抬起头望望前面,

终点线已依稀可见,

无数个日日夜夜的辛劳,

将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水,

继续抬起疲倦的脚步,

爆发的一吼气贯长虹,

继续向前,

不论成功与否,

你已曾经拥有,

曾记否,

在终点欢呼,

震惊四周。

无悔的选择

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在400米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

飞吧!翅膀属于你

致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔

将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色

所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

此生无悔

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

了不起啊

可以出现在比赛场上,在我认为是一件极为了不起的事,身边是一个个强大的竞争对手,谁不会恐惧?但我仍会默默对自己说:“我能行!”微笑,喝彩,我都不会废弃,为实现那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起!

像火焰一般--致运动员

你像火焰一样永不满足地燃烧着,消耗着,你发出的是光辉,丢弃的是灰烬。但你仍不满:快,还要更快更高,还要更高;远,还要更远。你有你的目标:用尽你的力量,只为更快、更高、更远、更强!

致全体运动员

天有无穷高,还有无尺深,世界有无限大。而此刻,只有这个赛场是展现你才华的地方。命运时刻掌握在你手中,相信只要有付出就会有收获,加油吧!为了胜利,努力冲吧。

赞运动员

少年不畏难,立志献五环,今日露锋芒,他日定得冠

小学生广播稿【篇8】

合:同学们,老师们,大家中午好,红领巾广播站又开播了!

甲:我是主持人陈媚玲,

乙:我是主持人侯心圆.

合:今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。甲:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

乙:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

乙:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

甲:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》甲:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

乙:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

甲:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

乙:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

合:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

合:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

乙:今天的广播到此结束,请明天继续收听!再见!

小学生广播稿【篇9】

播放歌曲《今天是你的生日》:

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天的红领巾广播由我们五(1)班主办,我是主持人我是主持人,欢迎大家的收听:

【男】在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,

【女】在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;

【男】奔腾不息的黄河是她的血脉,

【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

【合】这就是我们的祖国——中国!

【女】金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国58年华诞,,让我们共同祝愿我们亲爱的祖国繁荣富强,祝福我们伟大的祖国年轻美丽!

【女】她曾经是那么瘦弱,衰老,而今却变得这样年轻,丰满;她曾经是那么多愁,多病,而今却变得这样健壮,乐观;她曾经被三座大山压得喘不过气,而今却扬眉吐气,挺直了腰杆。

【男】如此巨大的变化是怎样得来的让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。

【女】请听诗朗诵《共和国前进的足迹》——

A:找到了,找到了!答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证,这里曾展开过怎样壮烈的画卷;高耸的纪念塔可以作证,英雄们怎样用生命把朝霞点燃。是他们的热血浇灌了这片土地,我们的生活中才能鲜花开遍。

B:找到了,找到了!答案就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状,蕴含着多少劳动创造的热汗;那一尊尊闪光的奖杯,记载着多少艰苦奋斗的体验。社会主义开辟了通向幸福的道路,勤劳的双手建起我们今天的乐园。

C:找到了,找到了!答案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了解放的喜悦,《春天的故事》唱响了改革的诗篇。《走进新时代》唱出了必胜的信心,国歌,队歌表达了我们的心愿。祖国在歌声中从昨天走到今天,我们在歌声中大步向前!

D:找到了,找到了!答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹,农村的新楼连成一片,学校上课用上了电脑,家庭的生活像密一样甜。文明之风吹进千家万户,爱的阳光洒满人们心田。

AB:共和国走过辉煌的五十八年,前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长,新的事迹展现在我们眼前。如果再过五十年,祖国的面貌一定会有新的巨变。

CD:这宏伟蓝图由谁来描绘

合:历史的重任落在你我的双肩,把祖国建成世界一流强国!

【男】今年的祖国,又是一个崭新的面貌

【女】我们迎来了奥运的前奏曲,8月8日的奥运倒计时

【男】是啊,北京奥运的福娃,大家都知道,但这又是怎么来的呢

【女】让我们请出小博士来为大家做一介绍。

奥运吉祥物福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地,江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊,和平,积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

奥运吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼,大熊猫,藏羚羊,燕子以及奥林匹克圣火的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:"贝贝","晶晶","欢欢","迎迎"和"妮妮",在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎您"。注册公司

奥运吉祥物福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋,森林,火,大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

将祝福带往世界各个角落

很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣,欢乐,激情,健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。

【男】1949,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;

【女】1978,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!

【男】1997,她迎来了紫荆花的清香,

【女】1999,她又增添了水莲花的芬芳!

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