爱的多重奏读后感通用。
在书写自己的作品的读后感要注意哪些方面呢？作品正是一部值得推荐给大家阅读的好书。对读书产生了非常重大的震撼，我们可以把它以文字的形式写成读后感，小编为大家精心整理了“爱的多重奏读后感”，建议收藏本文以备参考！
爱的多重奏读后感 篇1
《爱的多重奏》读后感
《爱的多重奏》是一本令人动容的小说，它以深情的笔触描绘了爱的多样性和复杂性。通过细腻而真实的描写，作者成功展现了爱的力量和价值。读完这本书后，我深深地被故事所打动，同时也对爱有了更深刻的理解。
整个故事由四个独立但又相互联系的故事线组成，每个故事都围绕着不同类型的爱展开。小说中的人物形象鲜活而立体，他们有着不同的经历和命运，对待爱的方式也各不相同。有的人付出了一切去追求爱，有的人因为心中的爱而变得勇敢，还有的人在失去爱的过程中变得坚强。这些不同的故事通过精心构建的情节和人物形象使得整个小说充满了戏剧性和感染力。
在小说中，作者探讨了爱的本质和意义。他表达了爱是一种无私奉献的感情，它赋予人们勇气、力量和希望。无论是在亲情、友情还是爱情中，爱都是那个深深触动我们心灵的力量。它可以使我们摆脱困境，勇敢面对困难和挑战。正因为有了爱，人们的生活变得充满了色彩和温暖。
《爱的多重奏》还揭示了爱的多样性和复杂性。爱不仅仅是甜蜜的浪漫，还包含了痛苦和挣扎。在小说中的每个故事都展现了这种复杂性。有的人为了爱不择手段，不惜犯法，有的人为了爱而放弃自己的幸福，还有的人在爱情的追求中逐渐失去了自我。这些情节和人物塑造让我深刻认识到爱并不是绝对美好的，它也有暗藏的危险和痛苦。人们在追求爱情的过程中，需要不断探索和成长。
同时，小说中还强调了爱与自由的关系。爱应该是自由的，不受束缚和压迫。无论是亲情、友情还是爱情，爱都应该是自由自在的。小说中的人物通过追求自己内心真正的感受，最终找到了属于自己的幸福。这让我深刻意识到爱是相互尊重和理解的基础，它需要的不只是热情和奉献，更需要的是彼此的自由和尊重。
《爱的多重奏》通过生动的故事和深入的探讨，让我对爱有了深刻的认识和理解。爱是一种无私奉献的力量，它可以赋予我们力量和勇气。但爱也有复杂性和危险性，我们需要在追求爱的过程中保持自我和自由。这本书让我明白了爱的真谛，也让我意识到只有通过对爱的深入思考和把握，我们才能在纷繁复杂的人生中找到真正的幸福。
爱的多重奏读后感 篇2
《爱的多重奏》读后感
《爱的多重奏》是一部深情而感人的小说，通过多个故事线展示了爱的多种形式和表达方式。作者精细而生动地描绘了不同角色的感情经历，使读者情感沉浸其中，思考和感悟。
首先是小说中描写的父母之爱。在这个故事线中，作者通过一个家庭的故事，讲述了父母对子女的爱是无私而坚定的。他们为了子女的成长付出了很多，默默无闻地为子女创造了良好的环境和机遇。这种爱让人感到温暖和感动，深深地触动着我们的心灵。
小说中还描写了友情的伟大之处。通过一群朋友之间的故事，作者勾勒出了友情的珍贵和可贵之处。朋友之间的相互支持和帮助，以及共同度过困难时刻的勇气和坚持，展示了友谊的力量。这种友情让人感到心灵的慰藉，也让我们明白了朋友在我们生活中的重要性。
另外，小说中还呈现了爱情的种种形态。从初恋的甜蜜，到婚姻的平淡，再到亲情之外的爱情，作者通过故事中的角色揭示了爱情的不同面貌。无论是真挚的爱情还是被背叛的伤痛，都让我们思考爱情的真正含义。爱情并不是只有浪漫和甜蜜，它也需要欣赏对方的优点和容忍对方的缺点。这样才能让两人的关系更加牢固和持久。
小说中还反映了人与自然之间的爱。通过描写自然灾害中人们的互助和关怀，作者表达了人类对大自然的敬畏和依赖。人与自然的关系是互相依存的，我们需要保护自然环境，与之和谐共处。这种爱让人感到责任和使命，希望人类能够更加珍惜和保护我们的地球家园。
《爱的多重奏》通过多个故事线的交织，揭示了爱的深度和多样性。每个角色的遭遇和心路历程都让人有所思考和感悟。这个世界上有许多不同形式的爱，无论是亲情、友情还是爱情，每一种都需要我们去珍惜和维护。同时，小说也让我们明白了爱并不是一帆风顺的，它经受着考验和风雨，但只要我们坚持和用心对待，爱就会开出美丽的花朵。
通过阅读《爱的多重奏》，我们不仅能感受到作者对爱的独特见解，还能从中汲取力量和智慧，让我们爱得更加有温度和深意。这部小说给了我们很多关于爱的思考和启示，让人回味无穷。希望我们能在这个纷繁复杂的世界中，保持对爱的敏感和理解，让爱给我们带来更多的喜悦和幸福。
爱的多重奏读后感 篇3
哲学就是“爱智慧”，爱是哲学家的一个必备条件，巴丢认为，哲学家应该是学者、艺术家、政治斗士、爱者，四者兼备才可以称得上是真正的哲学家。《爱的多重奏》是巴丢关于爱的一次公开讲话的现场记录，是巴丢所做的关于爱的颂歌。
巴丢认为，现代社会爱正面临着重重威胁，这主要体现为：首先，人们都在追求零风险的爱情，害怕在爱情里遭受风险，害怕承受爱情的苦楚。其次，人们轻视爱情，认为爱情不重要，不敢、不愿意在爱情里投入全部身心，只把爱当作一种享乐，只在爱情里追求一种有限的舒适。这是爱在现代社会所面临的威胁，这种错误的爱情观使得我们无法真正体验爱所能够带来的差异性、创造性的深刻体验。哲学家作为爱者，捍卫爱是哲学家的任务。
巴丢认为哲学家对爱的理解存在着两个极端，一是叔本华之流只把爱看作性欲的荒谬表现，以理性质疑爱这种荒谬的情感体验；二是克尔凯郭尔把爱提升为一种宗教冲动。当克尔凯郭尔把爱提升到宗教冲动时，克尔凯郭尔最终选择了和长期恋人雷吉娜分手，这两种极端的关于爱的理解，最终都以爱的失败而告终。
一种观点认为，爱的本质就是性，爱只是性欲的一种外衣。巴丢不赞成这种对爱的庸俗理解，他援引了精神分析哲学家拉康的观点，拉康认为，性关系不存在，他区分了性与爱的不同。在性中，每个个体只是只是用他人的身体满足自己的身体愉悦，性的愉悦是自身的；而在爱中，主体进入他者的存在，超越自恋，进入到他人的世界，设身处地的为他者着想，从而与他者共同存在。巴丢驳斥了这种把爱视作性欲的外衣的爱情观，他认为，性欲只与身体有关，这是一种完全的物质体验；而爱是一种宣言，爱中包含着性的体验，但不仅仅是性，爱人裸身相对，正是以自己的赤裸的坦诚的毫不遮掩的身体为抵押品，把自己完全托付给爱。
巴丢还批判了一种极端浪漫主义的爱情观。在爱的进展中，巴丢区分了两个点：一是差异，二是偶然。也就是说，两个互相差异的个体，作文偶然的相遇了，相遇只是爱情的开始，不是爱情的全部，爱情更关键的是如何持续的问题。（艺术作品总是热衷于表现爱的相遇、爱的胜利，关于爱的持续言之甚少。）极端的浪漫主义爱情观往往只把爱情处理为相遇，爱在相遇时开始、燃烧、耗尽，这种爱情是一种强烈的激情，两个个体为对方所深深吸引，两个陌不相识的人在相遇时交融为“一”，这也是流行观点里经常宣扬的爱的学说，在爱中合二为一，这种观点受到了巴丢的批判。他认为交融为一可能会通向死亡，因为在“一”中，爱被耗尽，两个人再也无法返回到相爱之前的多元的世界。巴丢的这个说法可以用来解释渡边淳一的《失乐园》。
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《爱国》读后感通用
贫寒的时候，读书可以给予我们心灵上的力量。当品读完作者写的作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，我们可以写一篇读后感，记下阅读后的体会和感想，怎么书写读后感才能使其他阅读者也了解你心里对作品的感受呢？我们推荐你不妨读一下《爱国》读后感，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
《爱国》读后感(篇1)
《我是中国人》说的是吉鸿昌将军到美国的一个邮局寄东西，因为是中国人而被邮局工作人员轻视。国民党的一个参赞告诉他只要说是日本人就可以受到礼遇。吉鸿昌将军听了气愤不已，找了一块木牌，上书我是中国人佩于胸前，出入美国的大庭广众之中。中国人，这是庄严而又神圣的三个字，中华民族是不容许任何人来亵渎和侮辱的。在腐败无能的蒋介石反动统治下，偌大个中国被人家看得不如一个小国日本的时候，吉鸿昌将军却以做中国人而自豪，维护了中华民族的尊严，这是多么可敬而可爱的行为啊！
这是多么可贵的爱国主义精神啊！就是靠这种爱国主义精神，我们赶走了日本侵略者，打败了蒋介石，建立了新中国，就是靠着这种爱国主义精神，我国经济建设的速度才一日千里，各项事业才得以蓬勃发展；今后，爱国主义任然是一股巨大的精神力量，激励我们去实现四化的宏伟目标。
随着祖国的日益富强，人们一定会越来越感觉到作为一个中国人是多么的光荣，多么的自豪。
愿爱国主义精神得到更大的发杨
《爱国》读后感(篇2)
勇于担当，勇于创新——观“答案：xx年我们的使命”有感
导航是我们日常中必不可少的工具，可在xx年6月23日之前还是用美国的GPS，这对我们的导航非常不好。美国一直都是仗着GPS的优势对各国进行一定的监控和侦查，一旦美国切断信号，如果在战争中，这是相当大的影响。当年海湾战争，伊拉克的定位系统直接被美国给切断了，导致伊拉克无法发射导弹，而美国使用自己的GPS定位系统和远程攻击对伊拉克屠杀，美军仅造成148人死亡，但伊拉克却伤亡惨重，大概两万多人。现在如果美国把GPS给关闭了，只有两国不受影响，值得自豪的是这两国就是中国和俄罗斯，中国的北斗，俄罗斯的格洛纳斯（GLONASS)。
林宝军，北斗三号卫星系统总设计师，根据他对北斗的讲述，我对北斗有了更深的了解。从北斗组网成功到现在，我也认为北斗不够广泛，但看了这个视频，我才知道原来大概有一百六十几个国家在用北斗卫星导航系统，让我不得不感到惊讶。北斗在研发的过程中，遇到了重重困难。如，布站的问题，欧美是全球布站，而中国没有，那中国是怎么解决这个问题的呢？原来，中国创建了全球首发的Ka相控阵星间链路，实现了“一星通，星星通”。北斗一部分使用了龙芯CPU，以前是没有人使用龙芯的，但北斗用了，几年单粒子翻转是0，所以说国产并不等于不可靠。欧美使用的是行波管，但是由于用欧洲的费用高，进度慢，所以中国就决定自己造，就创造了氮化镓高效固放技术，且线程是行波管的6db，就是4倍，这项技术是我国在全世界独家掌握的。现在核心器部件，已经100%自主可控，摆脱了关键器部件依赖于人。
原本我们发明北斗的目标就是争二保三，不能当小四。那时我们都认为我们一定比美国差，但现在北斗已经比肩GPS了，北斗不是国际先进，就是领先！
这次看的视频让我对宇宙和北斗有了很大的兴趣，埋下了一颗探索宇宙的种子。
《爱国》读后感(篇3)
读詹天佑有感 那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊!遇到困难“他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路：不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心.，多爱国的詹天佑啊，他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的.在有困难时!他居然还想着国家，想着要为祖国争光.他对工作极端负责，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢，詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度?而且还有创新精神.从他设计的一种，字形线路就可以看出.詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋.是啊”我们不正正需要这种精神吗，我们要以詹天佑为榜样，有些人总以为自己很聪明：整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上.那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，
《爱国》读后感(篇4)
今年是中国共产党，所以看了几本爱国的事，令我印象最深的是《邱少云》。
邱少云出身贫苦，小时侯父母双亡，弟弟也得病而死。邱少云受尽了地主恶霸的欺侮，所以和万恶的旧社会结下了不解之仇。之后，他为了改变自我的命运，参加了中国人民解放军，在党的培养下，他逐渐地由一个具有朴素的阶级意识的青年，变成了乐于助人、顾全大局的人，变成了一位具有共产主义思想的战士。
1952年10月，在朝鲜战场的一次战斗中，邱少云所在的连埋伏在一个山坡后面，敌机的投掷的一颗燃烧弹不幸落在他的身上，飞迸的燃烧液燃遍全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。
我们在现实生活中也要像邱少云学习，回想一年级开学式的时候，有的同学交头接耳，结果给班级扣分了，影响了班级的形象。既使是四年级了，有些同学还是有些不遵守纪律的习惯。我认为他们应当向邱少云学习，做遵守组织纪律的典范。
贝多芬故事读后感通用
当今社会工作离不开各种文档与文章，从范文之中可以了解到很多东西。我们可以将范文里的精彩点用在自己的作品里，你还在为写范文不知所措吗？下面是工作总结之家为你精心整理的“贝多芬故事读后感”，希望对你的工作和生活有所帮助！
贝多芬故事读后感【篇1】
最近我读了《名人传》这一篇小说，这一本是法国的罗曼罗兰写的。故事里主要写了三个人：贝多芬、米开朗其罗、托尔斯泰，而其中我对贝多芬最感兴趣。
贝多芬是大家公认的音乐天才，他爸爸是一个无能且喜欢喝酒的男高音手，母亲则是别人家的仆人。贝多芬的童年只有艰辛和痛苦，没有爱，连从小和他青梅竹马的女孩，也嫁给了别人，他的母亲在他16岁的时候就走了。贝多芬的脾气从小就很暴躁和古怪，他的父亲也有病，想用贝多芬的音乐天分来炫耀一下这个神童，于是把他和一个小提琴关进一个小房子里，他差点从此讨厌音乐。
贝多芬在17岁里就成了一家之主，因为他的音乐天分使他很快就成名了。可不久以后，他的耳朵聋了，对于一个音乐家，耳朵对他来说是多么的重要，他把自己耳聋的消息整整隐瞒了6年。
贝多芬的这一生可以用4个词来形容：悲剧、可怕、快乐、忧伤。就是因为怪脾气导致没有朋友，但是在孤独中，他学会了别人不会的东西。
在我心里一直很佩服贝多芬的，佩服他很少有人拥有的品质。
贝多芬故事读后感【篇2】
今天我读了一个关于贝多芬的故事，大概内容讲的是贝多芬从一个普通少年通过孜孜不倦的学琴成为一名非常着名的音乐家。
童年时期，贝多芬的父亲总是把小贝多芬拽到钢琴边苦练，每当弹错一个音的时候都打他的耳光，在父亲严格的训练下，贝多芬显露出了音乐才华，4岁时就会弹奏羽管键琴，并获得了音乐神童的美誉，8岁开始登台演出，11岁就发表第一首作品《钢琴变奏曲》，13岁贝多芬参加宫廷乐队担任风琴和古钢琴师。
有一次贝多芬在乡村的旅店弹琴，楼下躺着一位旅客正欣赏楼上优美的琴声，滴哒水滴从天花板缝中流下，滴哒又滴了一滴，旅客非常生气决定上楼查看，却发现德国大音乐家贝多芬由于练琴时间太久，练得手指发烫需要用冷水浸一下，又继续弹下去，原来贝多芬练得手指发烫，需要随时用冷水冷却，又因为太急促，溅得满地都是水，这位旅客站了很久才离开，不禁暗暗感叹，怪不得是位伟大音乐家。
通过这个故事，我们不仅要学习贝多芬认真刻苦的精神，还要学习他坚持不懈的品质。所以，我建议大家多看看贝多芬的故事。
贝多芬故事读后感【篇3】
20xx年9月18日 星期日 阴
名人传记——《贝多芬》
前几天，我读了一本有趣的名人故事——《贝多芬传》。
1770年，贝多芬出生在德国波恩一座破旧的阁楼上。他家境十分贫寒，他的父亲是一位歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是一个女仆。贝多芬很喜欢音乐，想成为一名音乐家，他每天刻苦练习钢琴、小提琴。经过刻苦练习，最终创作了大量的音乐作品：《月光曲》、《命运交响曲》、《欢乐颂》……他对世界音乐的发展，有着举足轻重的作用。还被誉为“乐圣”哩！贝多芬给我留下最深的印象是，即使他后来双耳失聪，身患重病，也不放弃自己的理想，还继续创作，最终成为一个伟大的音乐家。
我也是一名钢琴学生，难以想象贝多芬在耳朵失聪捉不到声音的情况下，还能弹奏出优美的乐曲，这是一件多么困难的事情呀！读了这本书，我明白了一个道理：我们永远不能向困难低头，当我们受到挫折的时候，我们不能放弃。只要有坚强的意志，就一定能成功！
贝多芬故事读后感【篇4】
贝多芬作为人类历史上最伟大的音乐家之一，集古典音乐之大成，开创了浪漫主义音乐的先河。他创作的《第九交响乐》，是很有名的，所以人们才会发出对光明的伟大赞歌。?
这个故事从贝多芬不幸的童年生活开始，讲述了其坎坷多难的一生。贝多芬出生于德国的一个平民家庭，父亲管教严厉。由于天生的禀赋和后天的勤奋，贝多芬从8岁起就登上了演出台。成年后，贝多芬厄运突然从天降临，他的双耳失聪了！但他受住了这打击，最后战胜了不幸。?
读完这个故事后，我深深体会到了贝多芬的坚信与紧强。我想：如果我有一天也不幸，我也要像贝多芬一样，坚强地战胜不幸。这个故事的最后一句话，我读了一次又一次，是因为这句话是一句对人类非常非常有用的。这句话就是：人只有具备坚强的意志，才能经受住厄运的打击，才能把握住自己的命运。?
贝多芬故事读后感【篇5】
嫩嫩的小草，穿破了土地，那一片新绿，给人以心旷神怡的感受。也许，小草从不别人重视，但生命力极强的，往往就是它。多么坚硬的土地，，刺穿了它，在春天的感召下，还依然尽了自己的一份小小的力量点缀春，补充她的绿色。我倾听到了小草的故事：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
这个故事告诉我们道理是：不属于自己的东西绝对不能拿。当然，在这个世界上的美德多得数不胜数。但是务必要记住：没有品德你就彻彻底底的失败了。所以，品德很重要！
想知道冷韩梦干什么吗？就请关注下一章：樱花树下的背影（五）一刀两断。因为要上学，所以下次的没一章都只能写几百字了，请见量！后面的故事会更精彩哦！
这本书大家也许不认识，但是之前我也不认识。起先我只是被书的名字吸引住了，《女孩一生要结识的100位名人》是作者李秉慧呕心沥血的着作。虽然是一样的成功，却是不一样的精彩。李秉慧在简介中说道。
贝多芬故事读后感【篇6】
今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人，也知道他是一个音乐家，但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是，这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪，贝多芬怎么会没有童年呢，心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童，所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利，强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸，但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想自由、平等、博爱的《第九交响曲》。
面对命运的不公，贝多芬没有屈服，而是为了梦想不懈努力，最终取得了辉煌的成就：成为德国作曲家、钢琴家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后，我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名着名的画家。我要向贝多芬学习，学习他对梦想的执着，学习他的坚持不懈，学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧！努力吧！
贝多芬故事读后感【篇7】
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活这样美好，活它一辈子吧！”1812年,他这样写道。
他虽耳聋，但口含木棒放在钢琴上创作，声音靠牙齿经骨膜传到耳蜗，他是可以听见音乐的，当然最主要的还是他源源不断的灵感和对音乐执着的精神。
他晚年时真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！起初，他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会，他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不！他想起他想写的一切音乐，“我要扼住命运的喉咙！”也许对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言。
他就是著名的音乐创作家——贝多芬，他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃，他拥有坚定的信念和执着的追求，而且还去挑战生活的打击，当他也因此创造出令世界震惊的乐曲，他的名字也因此传遍世界。
有时，在生活中我们会遇到许多不幸，比如：考试没达到理想的分数、高考落榜，创业失败、公司倒闭……我也曾经历过一件备受打击的事：一次数学考试，试题都是基础知识，我迅速瞄了一遍，觉得实在简单，便对同学说起了大话：“这么简单的试卷，我一定能考满分，你们就等着看吧!”考试时，所有同学都十分认真，而说完大话的我呢？马马虎虎，根本不放在心上，“叮铃铃”下课了，我满怀信心的交上了考卷，等待着老师的表扬。只见老师拿着一叠试卷，脸上没有一丝笑容，我心想：这次的试卷他们一定都考得不好，我一定是满分，哈哈哈。可是一个个分数报过去了，还没听到我的名字，“难道好成绩要最后公布？”我心里暗想着。“朱星洁，88分”老师还故意加重了声调。什么？怎么可能！此时我的耳边全是同学们窃窃私语的嘲笑声。“还考满分呢，连90都没有考满，笑死我了”、“就是呀，大话精”这时的我，满脑子都是同学们一张张嘲笑我的脸，回家后妈妈失望而犀利的眼光，想到这里，我真想找个地洞钻进去。
当试卷发下来，首先一个红色的“88”印入我眼帘。再看看自己可恶的错误——全是算错结果，居然还有一道4分的题漏做了。我懊悔不已。经过这次失败的考试使我再也不敢马虎，它化作了无穷的动激励这我前进。
“阳光总在风雨后”春天的花这所以开得灿烂，是因为它顺利度过了严冬的考验。所以我认为不怕跌倒，只怕没信心站起来，今天的我们逆风而行，明天的我们将会一帆风顺。
我要向贝多芬学习，要经得起各种考验，不要因为小小的挫折就放弃，失去信心。在跌倒后，不要哭，更不要临阵退缩，要坚强地爬起来，要知道，经历过暴风雨洗礼的天空更湛蓝与广阔。
贝多芬故事读后感【篇8】
今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人，也知道他是一个音乐家，但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是，这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪，贝多芬怎么会没有童年呢，心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童，所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利，强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸，但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想—自由、平等、博爱的《第九交响曲》。
面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧！努力吧！
贝多芬故事读后感【篇9】
今天，我读了《贝多芬的故事》这本书，这本书里面主要讲的是贝多芬的经历。
贝多芬的爸爸是个宫廷歌手，他的大部分时间都在喝酒，一点儿也不关心自己的家，而且还有个暴脾气。他让小贝多芬弹钢琴，只要弹错一个音就打他一顿。与音乐神童莫扎特来比，贝多芬的童年太不幸了！莫扎特有个爱他的姐姐和爸爸，而贝多芬只有一个粗暴的爸爸。而贝多芬能在这么恶劣的环境下长大，还成了一个音乐大师，真是太让人敬佩了！
在贝多芬刚出名不多久，他的耳朵就听不清声音了，又过了一个月，他的耳朵就完全听不到声音了！对于一个音乐家来说这是一个巨大的打击。当时，他几乎绝望了，可当他看到自己原来写的曲子时，又振作了起来。因为他想：我要掐住命运的喉咙，要坚持下去，不能放弃！于是，他凭着从前的记忆，和对音乐的热爱，有写了许多着名的曲子。如：第五交响曲等乐曲。
读了《贝多芬的故事》这本书，我明白了：不能因为一些困难就退缩，要坚持下去！
《爱国》的读后感通用6篇
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，你是否会写相关心得体会呢？由此，有请你读一下以下的“《爱国》的读后感通用6篇”，相信你能找到对自己有用的内容。
《爱国》的读后感【篇1】
我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！遇到困难“他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路：一定要修好，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心，多爱国的詹天佑啊，他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的，他居然还想着国家。想着要为祖国争光，他对工作极端负责，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢，詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神？字形线路就可以看出“詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋”我们不正正需要这种精神吗。我们要以詹天佑为榜样？有些人总以为自己很聪明！整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上，那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志。不断地努力，一定会赶上聪明的人，聪明在于勤奋。多留心观察周围的事物？做生活的有心人，我们就会像詹天佑一样，詹天佑，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟，我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲，读《詹天佑》有感 感谢上天造就了人类。有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人，我敬佩的人就是像詹天佑这样的人：而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。今天上语文课时。我们学习了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始，一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难，我敬佩他是因为他不怕嘲笑。我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗；下面就请听我慢慢道来；《詹天佑》这篇课文主要讲的是？詹天佑是我国杰出的爱国工程师。最早是在他的主持下修筑成功的。清政府刚提出修筑的计划。一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都想进一步控制我国的北部。
《爱国》的读后感【篇2】
我的每一瓣桔肉弯弯的，像划子！审题是作文的第一步。每个人都得到父母的关爱，这种感觉温馨快乐。可在我升上二年级后，开始对胸前的红围巾有些冷淡，有时把它解了，放在书包里；整理时，整个房间布满了一片欢乐的笑声。糊口中电脑随处可见，随时随地我们都要依靠于电脑帮忙。
钱学森爷爷是多么爱国呀！他抛却了在美国的优厚待遇，选择回到自己贫穷落后的祖国。并一头扎进了军事科学的研究中，他倾其所学，呕心沥血，不中断推出科研新成果，为祖国的国防事业做出了巨大的贡献。成为我国的“导弹之父”。这种爱国精神真是让我打动不已。
看了钱学森爷爷的故事以后，我觉得钱学森爷爷很了不起，由于钱学森爷爷心里始终想着祖国，他有一颗报效祖国的心。我是一名小学生，但我也是一个中国人，每当国旗升起的时候，每当国歌响起的时候，每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候，每当我国的宇宙飞船飞上太空的时候......我都会为我是中国人感到骄傲和自豪。同学们，作为新时代的中华少年，祖国未来的但愿，我们一定要向钱学森爷爷学习，继续并发扬他的爱国精神，从现在开始好好学习，长大后我们也要向钱学森爷爷一样成为祖国的栋梁，把祖国建设的更加繁荣富强！
《爱国》的读后感【篇3】
一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀我们成长。就是看到封面上的这段话，深深地吸引了我，让我买了这本好书《爱的教育》。
我把书带回了家，翻到其中一篇短说《少年爱国者》，我便津津有味地看了起来：一个十一二岁的意大利少年被父母卖给了马戏团，他在那里遭受了各种虐待。后来，他受不了那里的处境，就逃上一只回国的船。在船上，人们都给了一些钱他，但他听见给钱他的人们正在说自己国家的坏话时，少年宁愿继续挨饿，也不愿听到有人损坏自己国家的声音，他的祖国尊严竟然比自己的生命更重要！
这个故事使我联想到了中国运动员的奥运精神，他们从很小的年纪就开始接受教练严格的训练，天天都得早早地起床，晚上还要熬夜训练，偶尔忙得连饭也没吃。因为紧凑的训练使他们很少回家看望家人，夜深了，他们还望着家乡的方向，思念着家人，心里还有着说不出的滋味。他们之所以这么拼搏，就是因为心里想着发展国家的体育事业，让中国强大起来，不让外国看扁中国。
我崇拜那个少年！
《爱国》的读后感【篇4】
读詹天佑有感 那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊!遇到困难“他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路：不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心.，多爱国的詹天佑啊，他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的.在有困难时!他居然还想着国家，想着要为祖国争光.他对工作极端负责，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢，詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度?而且还有创新精神.从他设计的一种，字形线路就可以看出.詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋.是啊”我们不正正需要这种精神吗，我们要以詹天佑为榜样，有些人总以为自己很聪明：整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上.那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，
《爱国》的读后感【篇5】
《我是中国人》说的是吉鸿昌将军到美国的一个邮局寄东西，因为是中国人而被邮局工作人员轻视。国民党的一个参赞告诉他只要说是日本人就可以受到礼遇。吉鸿昌将军听了气愤不已，找了一块木牌，上书我是中国人佩于胸前，出入美国的大庭广众之中。中国人，这是庄严而又神圣的三个字，中华民族是不容许任何人来亵渎和侮辱的。在腐败无能的蒋介石反动统治下，偌大个中国被人家看得不如一个小国日本的时候，吉鸿昌将军却以做中国人而自豪，维护了中华民族的尊严，这是多么可敬而可爱的行为啊！
这是多么可贵的爱国主义精神啊！就是靠这种爱国主义精神，我们赶走了日本侵略者，打败了蒋介石，建立了新中国，就是靠着这种爱国主义精神，我国经济建设的速度才一日千里，各项事业才得以蓬勃发展；今后，爱国主义任然是一股巨大的精神力量，激励我们去实现四化的宏伟目标。
随着祖国的日益富强，人们一定会越来越感觉到作为一个中国人是多么的光荣，多么的自豪。
愿爱国主义精神得到更大的发杨
《爱国》的读后感【篇6】
《詹天佑》这篇课文，写的是詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，主持修筑京张铁路的事。詹天佑那强烈的爱国情是无与伦比的。遇到困难时，他并没有退缩，无时不刻想着给祖国争光，给中华民族争光。他一丝不苟、高度负责的工作态度和杰出的才干，使京张铁路提早了两年竣工。
在现实生活中，我们要以詹天佑为榜样。不过，有的开发商偷工减料，使其成了豆腐渣工程。还有的包工头私用建筑经费，在外花天酒地，工程到一半因经费不够被迫暂停，楼房成了烂尾楼。民工你死我活地要工资。使其两败俱伤。
对于我来说，詹天佑精益求精的态度，兼职是比登天还难：我每次写完作业，往书包里一塞了事，想让我检查，没门！爸爸妈妈苦口婆心的劝我，我却把忠言逆耳当做耳旁风。我做事时，以妈妈的话来说，我是个十足的“马大哈”：出门忘记带钥匙，洗衣服忘记加洗衣粉，煮饭忘记按开关，要交的钱落在家里……这些事对我来说简直是家常便饭，可谓“样样红”。每次都得妈妈在一旁提醒。否则，我早就被挨批了。
每当我遇到难题是，我总是心烦意乱。越想越烦，越烦越想不出来。我一生气，把作业本狠狠地甩到墙上。许久，才把可怜的作业本捡起来。
今后，我一定要改掉往日的坏毛病，以詹天佑为榜样。努力学习，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
范爱农读后感通用
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？你可以读一下小编整理的范爱农读后感通用，相信会对你有所帮助！
范爱农读后感 篇1
《范爱农》便是鲁迅实践自己主张的典范作品之一，如今阅读此文，蛇反映的辛亥革命前后的社会状况与一个普通的进步的知识分子悲剧，命运所具有的历史认识价值，倒有可能退居次要，因为散文的容量毕竟比不过他的小说;然而，那蕴寓于平实冷静的叙述笔调之中的真诚深挚的感情，却跃居首位，深深的感染着我们。
有勇气直面自我，才有勇气直面世界。鲁迅正是带着自我批判的歉疚心情描述对范爱农的最初印象的：“白眼看鸡虫”的傲态，“钝滞”而“冷”的《论语》，“离奇”而“可悲”的表现使“我非常愤怒了，觉得他简直不是人。”这样写，一下子就勾勒出人物的独特形象，同时也毫无掩饰地暴露出自己的偏狭。
有了真诚，才能知己、识人、论世;而能够客观地本质地对待世界和人，也才有可能真诚。真诚是贯穿全文，并推动叙事发展的感情的动力线。这条线，由两条线索交织而成。一条叙述和范爱农的交往过程，一条抒写对范爱农的逐步理解。前者在社会变动的大背景下记叙一个小人物的命运。或用精炼传神的白描，刻画其外貌、言谈、行为，表现人物性格。或以衬托对比手法，突出人们的内在思想和凄凉境遇。一位朴实、平凡、正直、耿介、孤独而又软弱无力，渴望革命，追求革命，不愿与旧势力同流合污而最终被吞噬的知识分子形象，跃然纸上。后者在刻画的同时写出对不物的理解过程。误会的消除，友情的来往，共事的经过，死因的疑惑，无不贯注着真挚的情感。这情感既包含着范爱农对鲁迅的深情，也带着鲁迅的沉郁的自谴之情。它始而激动，继而舒缓，终而回荡，内里起伏着一股暖流，蕴含着许许多多的社会历史感慨。情感的深化，导致思想的深化。真诚的情感使创作主体与客体融合为一，达到真实、质朴、自然的高度美学境界。
范爱农读后感 篇2
读完鲁迅先生的《范爱农》一文我大有感触。其实文章的名称是鲁迅先生在绍兴学堂时的同事的名字，这一篇文章就是鲁迅先生写他的。范爱农，，名肇基，字斯年，号爱农。清末革命团体光复会成员。浙江绍兴黄甫庄人。他诞生于一个破落的幕僚家庭，三岁丧父，5岁失母，与妹妹靠祖母抚养成人，是当时清末资产阶级革命活动家徐锡麟的得意门生之一，19xx随徐氏夫妇东渡日本留学。生于1883年的他，于19xx逝世，不到30岁便落水身亡，不知究竟是失足还是轻生。
鲁迅先生在对于范爱农的人物刻画上采用了先抑后扬，欲褒先贬的手法。从他第一次见识范爱农是在徐锡麟等革命党人被杀的消息传到日本，浙江同学会准备打电报到北京，“吊烈士，骂满洲”;而作为徐先生的学生，范爱农却表示反对。这让鲁迅非常气愤。但在两人再次相遇，彼此解开误会后，对彼此的看法发生了改变，后来因为极为相似的生活际遇而走到了一起，鲁迅为了生计在故乡做教员，而范爱农也是教几个小学生糊口;最后更是因为对现实的失望经常聚到一起饮酒解闷，成为了知己。范爱农的形象也从一开始“看人总像是渺视”的孤傲，冷：成了后来的后来再见时的“穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素”“有了白发了”的寒素和落魄，及目睹辛亥革命失败的消极。
而对于范爱农的死，鲁迅先生也产生怀疑，因为知道他是浮水的好手，不容易淹死。在鲁迅先生看来，范爱农的悲剧并不是一个人的悲剧，而是一个时代的悲剧，是辛亥革命的挽歌。对于出身本就贫寒一无所有的范爱农来说他的离去绝不可能是因为萧条的生活问题，而理想的一时受挫也不足以使他放弃对生的热情;“哀莫大于心死”他的致死原因是对于社会上“换汤不换药”的环境，他绝望了。正如有人评价的那样范爱农孤标傲世，愤世嫉俗，不会随波逐流，苟活于人世;所以他选择了极端的“失足”。
范爱农看不到生命的意义，所以他死了，他对当时社会的绝望就是置他于死地的最好的毒药。这是历史的悲剧，又是一个个人性格的悲剧。
范爱农读后感 篇3
《朝花夕拾》,是鲁迅先生的著作，意为早上的花,傍晚时分拾起。这本书是鲁迅先生所写的一部回忆性散文集,记录了很多关于他的温馨回忆。今天在闲暇之余,我便读到了其中一篇文章——《范爱农》。
一开始的时候,鲁迅先生是不太喜欢这个人的。“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”自己的老师被杀了，连发个电报都害怕。我非常愤怒了,觉得他简直不是人。这些描写极为传神,通过外貌、神态、语言等细致的刻画,生动形象地传递了鲁迅先生最开始时对范爱农的不满与憎恶。
同范爱农争吵过几回后，鲁迅甚至认为中国不革命则已，要革命就必须将他除去。然而到后来,这种憎恶感却随着时间的流逝逐渐淡薄了。
作者在文中也提到过:“直到革命的前一年,我在故乡做教员……不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。”这次两人是又见面了,但和以前的针锋相对不同,也算是冰释前嫌了吧。“他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。”这里详细介绍了范爱农困顿的现状,对外貌和破旧衣着的描写,使他所遭受的苦难更为直观。
鲁迅与范爱农从当初的对峙,到后来的再遇,虽然两人景况都拮据，但他们一起喝酒,说疯话,看光复的绍兴,一起在师范学校工作,两人成为了同事也成了朋友,文章也逐渐走到高潮。范爱农变得很勤快，也不大喝酒，甚至没有功夫聊天。因为报馆案，鲁迅被迫离开故乡去南京。由于受到排挤和迫害，范爱农丢掉了工作，甚至到熟人家去寄食，最终沦落到各处漂泊。
到最后,范爱农失足落水,淹死了。“我疑心他是自杀。因为他是浮水的好手，不容易淹死的。”范爱农死前时常盼望，也许明天就能收到鲁迅的电报，叫他去北京，给他找到了一份工作。范爱农写给鲁迅的信中，这样写到“如此世界，实何生为？盖吾辈生成傲骨，未能随波逐流，惟死而已，端无生理。”一个有理想正直的知识分子在黑暗的社会无法生存，甚至被逼迫得自杀，范爱农悲哀的命运令人悲痛。
“现在不知他唯一的女儿景况如何？倘在上学，中学已该毕业了罢。”结尾言简义丰,看似平淡一问,实则蕴含了鲁迅先生对故友的深切怀念与内疚,以及他内心深切的悲痛并且久久不能释怀！
范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害。范爱农的悲剧是一个时代的悲剧。读《范爱农》这篇文章，我能体会到鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。（刘耀方）
[精]《感悟母爱》读后感通用
以下是工作总结之家编辑为您整理的《感悟母爱》读后感相关内容。在我们经历一些事情或者面临某些场景的时候，我们可以写一篇感言来记录自己内心的感想和体会。感言可以让我们的情感更加真实和真挚，通过它，我们可以更好地表达自我和理解他人。你有没有了解过一些优秀的感言呢？为了防止遗忘，建议您收藏本页，让这些感言时刻伴随您。
《感悟母爱》读后感 篇1
今天我收到了爸爸从成都给我寄来的几本书，其中《感悟母爱全集》是我最喜欢的。拿到书后我迫不及待的来到书房看起来……
《感悟母爱全集》这本书是刘海涛叔叔写的，我从中感悟到：爱，是初春河上的第一丝嫩草，是暮晚天际掠过的飞鸿，是如水薄雾浸漫的庭院。母亲对自己儿女的爱是无私的，是全心身的。再孝顺的儿女能在百忙之中的一个问候，给一个微笑，给一个小小的关照，送一个微不足道的礼物，甚至欢欢喜喜地吃一顿父母做的饭，热热闹闹地在父母家里乐一场，就使老人幸福、满足，温暖和快乐。普天下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。从来没有一种文字能写尽母爱，文章是有长短有尽头的，而母爱，却是无痕的岁月，贯穿着生命的全部。在凡俗的生活中，母爱正是以一些芥微小事来震撼我们的心灵。母亲的爱就像一道布满了无数密码的电文，需要一颗成熟的懂得感恩的心去破译它。
《感悟母爱全集》这本书中《贫困是一所最好的大学》使我最受感动。这篇文章主要讲了作者家里虽然穷，但十分注重对爱子的教育，不会因为穷而不让孩子念书，而孩子却为了不让母亲心痛，成绩名列前茅，参加了各国的大型比赛，并大多数都得到了金牌。穷使他改变了命运，母爱使他增加了前进的动力！比起他而言，我就差远了，没有怎么关心母亲，而母亲却对我十分关心。我们学校有些同学家境虽然不好，但是他们的家长却十分注重对儿女的教育，使这些同学懂得珍惜对父母的爱，体谅父母的辛苦，不管吃饭和穿衣虽然有些寒酸，但是他们也不会报怨，而我在父母的溺爱中长大，要吃的有吃的，要穿的有穿的，不好的还要报怨，真是自愧不如。
人最初的感知者是母亲，从诞生的那一刻起，就精心呵护着我们，启蒙教育的熏陶，使我们理解了人性的美德。
有一天下午，我发烧，发烧到40°并吐了，妈妈不仅没有怪我，还对我说没事，只要我以后不装小狗就行了，到晚上的时候我又吐了，妈就背着我打着伞来到儿科医院的急诊科，原来就是一个伤风感冒，医生给我开了点药，妈妈又背着我回家。回到家后我发现妈妈的衣服湿漉漉的，我的衣服都干干的。可妈妈也不管这些急忙倒水给我吃药，再把我吐的脏物清除了……，结果她自己却感冒了
《感悟母爱》读后感 篇2
一个小女孩的母亲虽然永远地离开了小女孩，但母亲生前把自己所有的吻都留在了自己亲手为女儿做的一件连衣裙上，每一个吻都是爱。这位母亲把爱(那件连衣裙上的吻）留在了小女孩的心里。只要心中有爱，小女孩一定能找回快乐，找回自信。
我想：“没有谁是永远不幸的，谁也没有永远幸运过。当我们流泪了，不是世界上所有的人都在哭。当我们笑时，世界上肯定有些人也在笑。我们要让自己的心里充满阳光，再没有快乐时，我们要学会赶走心中的悲伤。
是父母给了我们生的权利，十月怀胎，一个新的生命”哇哇“地来到这个陌生的世界，是父母教会了我们第一句话，迈出了人生的第一步。
为人子女，我们要正视父母的辛苦，明白父母的用心良苦。让我们对父母多一份”理解“，少一点”责怪“。趁我们的父母还未老时。好好报答他们吧！
《感悟母爱》读后感 篇3
在假期里，我读了《感悟母爱》这本书，这本书让我感到母爱是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的，作者是林清玄、席幕蓉、张晓风、毕淑娴等一些知名作者，他们向我们讲述了震撼人心的11.8真情故事，我姑姑读完这本书后说：“我长这么大都没有看过这么感人的书，从延缓一页到最后一页，我一口气读下来，仿佛时间都停顿了。一次次，我情不自禁地泪流满面，内心被一阵阵暧流所融化。”我姑姑道出了我们所有读者的心声。我也是在震撼和感动中读完了这本书。透过别人，我想到了自己。我想起我的妈妈对我付出的点点滴滴，原来我的妈妈也是这么伟大，她给我的爱也是这么深厚，而平时我却很少去想，去感悟，去珍惜。
所以我读这本书最大的收获就是让我懂得感恩，知道感谢母亲，感谢生活。另外，这本书里的每篇文章语言十分优美，称得上是文学作品中的精品。让我感动的同时又在享受着一份文化大餐。
《感悟母爱》读后感 篇4
暑假里，我看了一本书，书的名字叫《感悟母爱》。里面有一百一十八个感人故事，其中一篇《因为爱你》使我的心久久不能平静。故事的大意是这样的：小琴的妈妈是哑巴。要开家长会了，小琴的爸爸出差了，她又不想让大家知道她的妈妈是哑巴，并不是因为怕同学们说她是哑巴的女儿，而是因为她的同学们最会嘲笑人了，她不想让妈妈受到伤害。于是，她没有告诉妈妈家长会的事。第二天，大家的爸爸妈妈都到了，只有她的妈妈没有来。这时，门外出现了一个美丽的中年妇女，是小琴的妈妈！小琴问妈妈：“您怎么来了？”妈妈打了个手势：因为爱你！小琴流下了泪水。
读到这儿，我也感动得流泪了。母爱，一个人人都知道的词，在我们的生活中，不经意地流露着。
感动啊！母爱真伟大！
母爱是最伟大的。如果世界上没有母亲，那么，整个地球就缺少了十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。
有一次大地震后，一个母亲怀抱一个婴儿被困在倒塌的建筑物下，时间一天天过去，救护队没有找到她们，婴儿饿得奄奄一息时，母亲用石块割破动脉，让鲜血滴进孩子的嘴里。等人们找到她们时，母亲已经死去，婴儿以响亮的啼哭歌颂着母爱的伟大……
是的，母爱是伟大的。在这种母爱的支撑下，母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，是人类得以繁衍、进步、纯洁的动力。
《感悟母爱》读后感 篇5
今天，中午在家闲来无事，便从书架上找了一本我的“老朋友”——《感悟父爱母爱全集》，虽然这本书我已经看了好几遍，但是我总不厌其烦的去看。
沉浸书海，我再次体会到书内动人故事的酸甜悲喜。
这本书主要是写天下父母对儿女之间的爱的一些感人的故事，让我懂得了父爱是很伟大的。书中用一个个美妙的字眼描绘出了一个个催人泪下的真情故事，震憾一生的心灵读本。
在看这本书时，我不禁又一次流下了酸楚的眼泪：天下的父母谁不是最伟大的！
普天下最平凡的是父母，最伟大的也是父母。从来没有一种文字能写尽父母，文章是有长短尽头的，而父母给我们的亲情，却是无痕的岁月，贯穿着我们生命的全部。
父母对子女的爱有无数的方式，简简单单的一句话，一个微笑，一个点头……在这些细节中，或深或浅，或重或淡都有爱的滋味。只要你回味和咀嚼，迟早会品尝到这种爱的味道。
如果你还不理解父母对你的爱，如果你还不懂得珍惜父母对你的爱，如果你还不知道去表达对父母的爱，那就让这些文字给你一次深入心扉的震撼和撞击吧！
《感悟母爱》读后感 篇6
父爱如泰山一般重，母爱如清水一般细腻。就像《疯娘》中为了儿子说了句：“桃子真好吃”而为了再给儿子摘桃从悬崖上掉入了幽谷。又似《我的母亲》中的那位母亲知道自己得了不治之症，为了不让自己的女儿怀念自己而痛打自己的心头肉，在看病期间为了女儿以后能上大学把自己的医疗费省下来给女儿将来用。好比《骆驼》中的骆驼母亲为了能让自己的孩子吃到一口水而奋勇的跳进了水坛……
这一件件事情触到了我，不禁让我想到了我们因该在什么环境成长，逆境？富贵？不！我认为不是，我认为我们应在感恩中成长。以上的几个故事都是几为母亲为了自己的孩子献出了生命，那我们呢？我们的亲人都还在，我们不能一直说：“孝敬是长大的事。”长大以后会怎样？谁知到呢？但中国有一句古话“子欲敬而亲不在”我们为什么一定要等到亲人不在了才想到要孝敬呢？
其实在我的生活也有个事情：那是在奶奶去世的第七周。爸爸作为奶奶的唯一一个儿子而在灵堂前发言，发言的内容我已经记不清楚了，但是爸爸的最后一个动作我却一直无法忘记：爸爸在发言后忽然“扑通”一声跪在地上，妈妈和旁边的请朋好友，连忙将爸爸扶起，我看到爸爸满脸通红，泪水使劲的往下流，是我还小也也只懂得哭，现在回想起来当初父亲在奶奶的灵堂前跪下，难道父亲不知道男儿膝下有黄金吗？爸爸被扶起来时流的那些泪难道父亲不知道男儿流血不流泪吗？不！他知道，正因为他知道才跪在奶奶灵前，来尽最后一片孝心。
我们应该从现在做起，从小事做起。不要一切都等到长大，长大才开始感恩肯定是来不及的。我现在在家中就应该为父母做一些力所能及的事情，当让不能影响学习。我记得我对我爸妈说要孝敬他们时，爸妈跟我说的一句话：“你只要把学习弄好那就是给我们最好的回报。”对呀！我们做为学生除了做好学问还能干什么能让父母安心呢？
同学们，感恩应从现在做起，让我们在感恩中成长……
《感悟母爱》读后感 篇7
一本书像一艘船，带我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。它像一位老师教我们很多的.知识，它又像家长教会我们如何做人，它还像一位心理学家教会我们怎样倾听另一个人的心声，它是一部圣经，一部心灵的圣经，震撼了我的心灵……
从小时候到现在，我读过很多很多的书，从小时候的儿童故事书，到现在的杂志、书刊，我学到了很多知识，领悟了很多深刻的道理。
在《感悟母爱》这本书中的一个故事——我终于读懂母亲的“凶与狠”，使我看一遍哭一次，那泪不是愤怒的，不是悔恨的，而是感动的，我被作者母亲那执着的爱深深打动了。文中的妈妈为了自己死后不被孩子拿自己和继母相比，便狠下心来用冷眼、大骂、无情来对待孩子，想方设法让孩子恨她，越很越好。于是当妈妈得肝癌死去后，作者没有流一滴眼泪。当作者上中学时，读了母亲写的遗书后，才知道：妈妈的冷眼、打骂、无情，全都是为了“我”今后的自强自立……
瞧！母爱多么伟大呀！正是“书”这部心灵的圣经，让我们懂得了什么叫珍惜，什么叫感恩。希望大家多品读一些圣经，相信它所给予我们的，将使我们终身受用不尽……
《感悟母爱》读后感 篇8
读《感悟母爱》有感合上手中的《感悟母爱》，我不由得一阵感叹：人们都说母爱伟大，母爱无私。在这本书中，我不仅读到了，感受到了，也更明白到许多的道理了。《感悟母爱》这本书是由邓军清主编的，共由118个发人深省的小故事组成，其中还不乏席慕容、毕淑敏，林清玄等作家的作品。
在这么多文章中，让我最深有感触的是一篇名叫《大爱不爱》的文章。这个故事主要写了：作者参加了一个聚餐会，在上一道菜时，邻桌的一个小女孩大声的让服务员把菜放在自己面前，然后旁若无人地吃了起来，而她的母亲不但没有责备她半点不是，反而还不停地往她的碗里夹菜。结果，第二天，那个小女孩就因为吃了太多油腻的食物得了急性胰腺炎，被送去医院抢救。而她的妈妈只能流着悔恨的泪水，在手术室外为她祈祷。
看完了这个故事，我不由得一阵唏嘘，转而又想到了我的妈妈。记得在很小时侯，我总爱和妈妈去逛超市，看到那些琳琅满目的食品时，我也总是这个想要，那个也想要。可是妈妈每次都规定了数量，无论我怎样撒娇或哭闹，企图可以多买一些，也都无济于事，她总是一点也不肯让步，对我的那些无理要求视而不见。
那时，我一直认为她太小气了，一点也不喜欢我，连多买一点零食也都舍不得。因此，我经常和妈妈怄气，故意不听她的话，不理她。直到看到了这篇文章，我才明白，其实妈妈真的是很爱我，正因为她爱我，才不会过于纵容我，过分溺爱我；才不会让我养成以自我为中心、刁蛮任性的小姐脾气。我觉得这本书十分有意义，它从一个个、来自我们身边的平凡故事中，向人们反映出了世间最伟大的爱。
我认为感恩首先要从身边做起，学会对给予了我们最无私的爱和付出的母亲，表达出我们对她的感谢和对她的爱。如果，一个人连对自己的母亲都不能怀着一颗感恩的心去对待，那还谈什么对别的人感恩，对社会感恩呢？只有学会对身边的每一个人都心存感恩，才会使我们成为一个有感恩之心的人，成为一个真正的人，一个对社会有用的人！读完这本书后，我明白了母爱的许多种方式。
我非常感谢我的妈妈，为了我，她付出了许多，比如平时上学、放学来来回回的接送，宁可自己省吃俭用也要让我可以衣食无忧；为了我，她也放弃了许多，像朋友之间的聚会，平时的休息时间，全部都用来督促我学习。
妈妈最大的心愿也就只是希望我能够取得一个好的成绩，考上一个好的高中，而我也一定会好好学习，尽自己最大的努力去让她开心、欣慰，用我自己的实际行动来报答妈妈对我的付出，对我的爱，让她因我而自豪！而骄傲！
《感悟母爱》读后感 篇9
我看过一本书，名叫《感悟母爱》。这本小小的书，犹如一位无声的老师教会了我许多东西，也让我知道了没有一个不爱自己孩子的母亲，她们都把自己最好的东西全给自己的孩子，都倾尽一生的心血来养育孩子。母亲是伟大的，所有的母亲都是一样的。
翻开书本的第一页，编者就把我们的“罪状”一一列了出来，等待着“法官”（母亲）的判决。但每次善良的“法官”都把我们对她的不敬全都收起来，倘开胸怀去迎接我们，从不计较。可我们每次都不懂得珍惜，她会是多么的伤心啊！可能终有一天我们会懂得珍惜，可能对母亲来说是一个遥远的`梦，但在那个遥远时侯，对于某些人来说，可能已经太迟了！
对于母亲，我们理所当然地接受她的“恩惠”，但却从不会感恩，甚至还责备母亲的不足，完全没有理解过母亲！就像书里的一篇文章——《一碗云吞》。写的是一个女孩与母亲吵架，女孩一气之下就离家出走，一个好心人给了她一碗云吞，女孩对那位好心人感激不尽，但好心人却说：“你妈妈给你住了十几年得饭，你为什么就不感激她呢？”女孩愣住了，这时她妈妈找到她了并温柔地对女孩说：“宝贝，饭菜都凉了，快回家吧！”这个故事，就是我们生活中的例子。有时候我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，但却对母亲的爱视而不见！母亲的心情我们想i像不到。但其实每个母亲都一样，不会期望你会对她有所感激，她只希望你健康快乐！
母爱是什么？母爱就是母亲倾尽一生的心血甚至会牺牲自己默默为我们付出的爱。其实母爱不一定要像电视里惊天动地的爱才是母爱，就算是母亲叫你喝一杯水，这都是爱。其实爱一直维绕在我们身边，深深地保护着我们，但我们却一直没发现。同学们，让我们一起去感恩自己的母亲吧，就算是你为她倒一杯水或为她洗一次脚，她都会满足！不要无动于衷，更不要到没机会的时候，你才后悔！
《感悟母爱》读后感 篇10
《感悟父爱母爱》这本书使我的心灵受到了很大的震撼。读过书中这些文章的我，难以抗拒它们的魅力，它们蕴含着的深切的情感，让我感受到爱的力量，爱的伟大！
这本书围绕“父爱到永远”、“比血还浓的母爱”、“母亲的心”、“父亲的高度”、“母亲的纯净水”这五个标题，讲述了一个又一个感动天下所有人的小故事。
书中使我印象最深的是《父亲的背》这篇文章。文章主要描述了作者小时候双腿残疾，从小就在父亲的背上长大。父亲为了实现儿子的“音乐梦”，背着儿子走了很长很长的一段路，最终圆了儿子的梦。对啊！
父母的爱承载了儿女对生活的希望和人生的梦想，犹如宽广深厚的土地，默默地承受和奉献，孕育出人间最美丽的花朵、丰硕的果实。
父爱重如山，母爱深似海。书中的另一个关于母爱的故事——《生命的姿势》，也给我留下了深刻的印象。从文章的题目虽看不出与母爱有关，但内容却十分感人：一对夫妇为了庆祝孩子的生日，决定去登高达7000米的雪山。在登山的途中他们遇上了危险，母亲为了保护自己的孩子，离开了人世。读完这篇文章后，我忍不住流下了眼泪，在心里一遍又一遍地想：世上还有比这更伟大的感情吗？爱，在很多时候往往表现为一种姿势。父爱母爱的姿势总是那么令人感动。相信每个父母都有这种“爱的姿势”——雨中为儿女撑伞的姿势、厨房中精心做饭的姿势、在校园外等待着正在考试的孩子出来的姿势……父母用不同的姿势表达着对儿女的爱，而这种爱，作为儿女，几乎是无以回报的。
“父母的恩惠就不是恩惠吗？”这是书中的一句话，对这句话，我的理解很深：在生活中,父母是伞，我们是伞下的孩子；父母是豆荚，我们是荚里的豆子。我们在父母的翅膀下长大，父母给了我们无穷无尽的爱，可是我们又有谁把父母的恩惠放在心上呢？他们养育我们的时候，我们在羡慕同伴手中的玩具；他们守护在我们病床前的时候，我们想的是外面世界的自由；他们为我们的失意而忙碌奔波的时候，我们在埋怨世道的不公……然而，我们很少认真地想想我们的父母在想什么、在为我们做些什么。从现在开始，让我们把父母对我们的恩惠放在心上吧！
读了《感悟父爱母爱》这本精品美文，真的使我受益匪浅！我暗暗下定决心：今后，我一定要孝敬、回报自己的父母，努力学习，做一个品德兼优、热爱祖国的好少年。我爱我的父母！也愿天下人都爱自己的父母！
名著《爱的教育》读后感通用
总有一部文学作品，在枯燥的岁月里，让你爱不释手。在读作者写的作品，我们常常被书中的内涵折服。写读后感首先要读好原文。最近你是不是有写读后感的想法呢？有请驻留一会，阅读工作总结之家的编辑为你整理的名著《爱的教育》读后感 ，请收藏好，以便下次再读！
名著《爱的教育》读后感 (篇1)
整本书用朴实、晓畅的语言描写了一个个富含道理的小故事，100篇文章围绕着爱的主题，描写了主人公“恩里科”身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理，书中的爱是：师生之情、父子之爱、朋友之谊，还有12篇爱国每月故事。
这本书整整影响了19、20、21世纪三代人，对普通人纯真心灵的热忱赞颂。主人公成绩虽说不怎么样，但是在父亲、母亲、同学和老师的关怀下，他的心灵一定是纯洁的，作者用了十年左右的心血，完成这本《爱的教育》。我对这本书很有感触，教我学会爱国，学会感恩，见识到各种各样的人，我觉得主人公恩里科真幸运，有个爱他的父母，有个爱他的老师，有个特别关心他的姐姐，还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自己也真好，不歧视残疾人，对同学热情，对同学也很大方。
假如我是恩里科，我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母，不让他们担心。我会对谆谆教导我的老师说一声：“谢谢您，老师。”会对我的同学一个大大的拥抱。其次，我要提高学习成绩，不要让老师为而我担心，把做过对不起父母事一一排列出来，每个都反省过去，忏悔过去。把自己完美起来。
名著《爱的教育》读后感 (篇2)
在《爱的教育》书中，异常是“精神讲话”《万里寻母》，让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的妈妈在他11岁时为了让家的日子过得好一点儿，自我自己到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有些人家，当女佣，之后由于主人连续搬家而断了联系。
13岁的主人公马珥珂，不考虑路程的危险，向爸爸提出了一个人去南美洲探寻妈妈的请求。这件事刚开始虽然没成功，可两天后他爸爸的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他爸爸告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找妈妈的路上遇见了很多人，有好人也有坏人，有慈祥的老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，等等。在好心人的帮忙下，马珥珂最后找到了妈妈。
读完爱的教育这本书，我了解爱有小有大，小到同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓励，爸爸妈妈对小孩无微不至的观爱，甚至萍水相逢的大家的一个微笑；大到为国捐躯……
爱像把金钥匙，爱，让大家奋不考虑身地去帮忙其他人，爱是多么伟大呀！
名著《爱的教育》读后感 (篇3)
今天，我看了《爱的教育》这本书。它是意大利的亚米契斯写的，还有一个书名叫《一个小学生的日记》。
书的内容是一个叫安利柯的男孩写的日记：包括学校感人的事，父母的信，老师说的动人故事，以及家里的事。我印象最深的故事是：保护弱者的卡隆。经常有孩子欺负弱者，而卡隆总是站在前面讲理，如果那个孩子不听劝告，卡隆就会动手脚。确实，如果有人仗恃欺凌弱小，我们应该阻止，或者告诉老师。
书上说：老师也会“发火”，我们也会“发火”。读完书后，我觉得老师“发火”容易理解了。自己的身体状况不好，我们的作业不认真，我们上课开小差等等，这些原因都可 能使老师“发火”。而我们对此不太理解，还说：“这个老师狠死了，一点儿也不好。”现在我懂了，严厉也是一种爱！或者说老师批评我们甚至“发火”，也是一种爱！有些家长不理解老师，甚至埋怨老师。我觉得这些家长应该设身处地的替老师着想，理解老师。
这本书可以给我们许多爱的教育：爱父母、爱老师、爱同学、爱自己等等。读完之后，我自己收获很多。
名著《爱的教育》读后感 (篇4)
今天，我读了意大利作家亚米契斯写的一本书《爱的教育》。
在这本书里，给我留下最深刻的印象是安利柯的父亲写的一封信《要学会爱人》。主要的内容是安利柯的父亲看到安利柯在走路时撞到了一位妇人，却连一句“对不起”也没说就走了，因此非常气愤，并教育他今后要怎样尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也同安利柯相似，每当父母在身边时总是很听话，家长们一不在，我就完全变了一个人，对别人爱理不理的样子。
记得有一次，我在下楼时，正巧碰见住在三楼的阿姨。如果爸妈在的话，我总会点个头，说句：“你好!”而家长不在了，我只是瞄了她一眼，径直的往前走了。现在想想，真不应该，也不知道那位阿姨会怎么想，会不会把我看成一个不礼貌的坏孩子呢?总之，我现在非常后悔。
一个人如果要培养好的品德，就必须从小事做起。如果连小事也做不好，又如何谈未来大事。
从今以后，我定要学会关爱他人，做一个真正的优秀少先队员!
名著《爱的教育》读后感 (篇5)
读完《爱的教育》后我的第一感触，那就是——爱。爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。这本书围绕着主人公安利柯，写了生活中学校和家庭、老师和学生的关系，父母和兄弟之间的爱。
当我翻开这本书，我就走进了安利科的世界，和他、和他的同学一起哭，一起笑，书中满满的爱让我的心也填得满满的，似乎有什么急着涌出来，让我不吐不快。卡隆，那么聪明努力有担当的孩子，他才多大呀，妈妈离开了他，他的天垮了，他差点就丧失面对生活的勇气，但是在同学的帮助下，老师的鼓励下，大家的温暖下，他又站了起了，幸好有爱，他才不孤单。卡隆的勇敢坚强，也令我佩服。书中还有许许多多的人物，都深深打动了我，让我难过，让我欢喜。
其实如果我能够静下心来细细的品味周围的一切，一定会发现，在这个世界上居然有这么多人疼我、爱我、帮助我，我是多么幸福啊!
名著《爱的教育》读后感 (篇6)
妈妈买了本《爱的教育》让我阅读，告诉我说：读完了告诉妈妈爱是什么？我用了整整一个暑假，终于读完了《爱的教育》这本厚厚的书，徐一晟的读后感和童谣作品。这本书主要写了安利柯和他的家人同学老师之间发生的事，很多大家互相关心互相爱护的感人故事。 我印象最深的是古路非勇于承认错误的故事。有一次古路非和同学们打雪仗，不小心把雪球打到了一位老人的眼睛上，老人受伤了，古路非很害怕，在老师和同学们的鼓励下，古路非找到老人去道了歉，还把自己最心爱是集邮册送给了老人希望老人能原谅自己，过了几天老人伤好以后，专程去了学校把集邮册又还给了古路非，古路非的勇敢承认错误让老人原谅了他。
戴洛西，每次考试都名列前茅，但是他不光自己成绩好，还特别能帮助其他同学一起提高学习成绩。 还有宽宏大量的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西…… 每个人都有让我感动的故事。 我问妈妈：“那，什么是爱呢？我好像知道了爱是什么，但又说不出来。” 妈妈回答：“勇敢承认错误是爱，宽容是爱，帮助别人也是爱，希望我们徐一晟是个充满爱心的孩子。” “我会的。”
名著《爱的教育》读后感 (篇7)
当我看完了《爱的教育》这本书后，我已经被它深深地感动了。它主要讲了意大利的一名小学生安利柯的生活和学习。书中的一个个小故事都包含了许多的爱，如《卡隆的母亲》讲述了父母之爱，老师之爱和同学之爱；《执着寻母的孩子》讲了儿女对父母的爱；《姐姐的告白》讲述了儿女对父母的关心……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好。
其中令我影响最深的故事是《小抄写员》，它主要讲了叙利奥对父亲的爱：叙利奥的父亲是一位铁路工人，不过因为家里人多，而且工资少，所以他的父亲又找了一份抄写的工作，每天回家都要加班。叙利奥见了，决定每天等父亲睡觉后，偷偷地帮父亲抄写。于是，他模仿父亲的笔迹抄写了一张又一张，而他的学习也随着越来越差。他的父亲很生气并且严厉地批评了他，还说他自己是多么努力，比上个月多抄了好几张。而他的父亲仍然不知道这一切都是因为叙利奥。终于，有一天叙利奥在抄写时突然被父亲发现，父亲被他的行为感动了，他终于明白这一切的一切都是因为叙利奥。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们经常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊。
我们生活在爱的海洋里，如果能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀。爱，像空气，每天都在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入了我们的生命……
名著《爱的教育》读后感 (篇8)
《爱的教育》以日记体的形式组成。描述可爱单纯的小学生怎么样在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此激励，相互学习、相互帮忙。对于教育来讲，除去常识的传承书中还强调了教育所具备的更大的意义，那就是对受教育者心灵的启发。
《爱的教育》里没乏味的说教，也没豪言壮语，更没轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只不过一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……与他们的平凡的平时生活。正是这部分看上去平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让大家在爱中遭到教育。这本书里充满了爱。充满了被人羡慕的爱。
在大家的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难！第一，在大部分人的脑海里没“爱的教育”这个定义。所以，在大家的日常，没爱的教育。正由于大家缺少爱的教育，才使大家的生活里少了一些爱。对爸爸妈妈的爱、对教师的爱、对同学的爱，这是大家缺少的，这是大家需要探寻的。有了这部分爱，大家的生活才会充满了爱。