校长期末总结发言稿9篇。
恭喜您您要找的“校长期末总结发言稿”已经可以提供了,你是不是正在被范文儿困扰?很多人还没有意识到范文对我们写作的帮助。了解范文的撰写思路和方法有助于我更好地发掘文章的潜质,让我们一起探索冠军的足迹挑战阅读的极限和智慧!
校长期末总结发言稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们学校在此举行20xx年上学期期末考试总结表彰会。首先向辛勤工作的全体教师,向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的同学、向在表彰中被评为三好学生、优秀干部、优秀团队员以及在“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动中获得奖励的同学们表示热烈的祝贺。
学生的进步离不开老师的辛勤耕耘,离不开老师的淳淳教导。希望全体师生戒骄戒躁,继续发扬各自的优点,争取以后取得更大的进步。老师们、同学们,我们不仅要看到成绩更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,实现自己的人生价值。下学期我们学校将紧紧围绕提高教学质量这个中心,进一步加大教学常规的管理力度,深入教师、深入学生、深入课堂,解决课堂教学中突出存在的不足,使我校教学工作的各个环节扎实、有序地运作。
最后,希望全体老师度过一个和谐、愉快的假期。希望全体同学度过一个安全、有意义的假期。谢谢大家!。
校长期末总结发言稿 篇2
尊敬的各位老师:
大家好!弹指一挥间,转眼又到了*年上学期即将结束的时候,学校党总支、学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。本学期,在区教育局的正确领导下,瞄准“安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚”的总体目标,全面深化课堂教学改革,深入学习王琼莲同志先进事迹,切实抓好教育教学,全体教职员工同甘共苦,务实苦干,始终把学校发展作为第一要务,坚持教学常规工作的落实与创新,不断提升学校教育内涵。通过在坐同仁的不懈努力,我校的管理进一步理性和成熟,我们的校园进一步美化和温馨,我们的教学质量进一步提升和优化。对此,我谨代表学校,向大家表示衷心的感谢!并特别向*、*、*、*、*等老教师致以崇高的敬意!也向*、*、*、*、*、*、*等学校行政人员的无私奉献,和时刻为我排忧解难的同志友谊表示深切的感谢!同时也感谢大家四年来为学校的发展作出的贡献及对我个人工作的大力支持。
在即将过去的这一期,我们紧紧围绕新课程改革和区教育局“强素质、硬管理、提质量”的要求,坚持“以德育为主导、以教学为中心、以质量求生存、以特色求发展”的办学思路,全面推进文明校园、平安校园、和谐校园及“学习型”学校的建设。强化内部管理,营造人文氛围,大力创先争优,努力建设和谐校园,各项工作顺利开展,努力维护了难得的稳定,取得了较好的成绩。在五月份召开的年终目标管理总结会上,我校*年工作得到了局领导的高度评价,以最高分获得*年目标管理先进单位。现将*年上期取得的主要成绩、所做的主要工作向各位简要汇报:
主要成绩:
1、抓好党团队建设。学校作为培养人才的基地,自然开展德育教育是学校工作的重中之重。为此学校党总支在开展创先争优活动中,要求全体党员在工作中坚持“三讲、三为先”即:三讲:讲大气、讲品格、讲合作;三为先:“工作第一,表率为先;团结第一,大局为先;奉献第一,事业为先。”
充分利用校报、板报、广播、校会、国旗下的讲话和班会课加强师生品德方面的教育。
以开展文明班级、校园卫生、食堂保洁系列活动为载体,扎实地推进学生各方面良好习惯的养成。为了搞好环保教育,在今年六月五日(第三十七个世界环境日,我国确定的主题是“减少污染——行动起来”),我校采用主题班会、黑板报、图片展等方式大力宣传环保知识,同时开展“小手牵大手”活动,让学生明白为保护环境务必从我做起,从现在做起。
今年上期我们积极开展了一系列教育活动。其中最主要的十大活动是:
(1)“爱在三月、美在君山”学雷锋活动;
(2)西南灾区“一瓶水,一份情”活动;
(3)玉树地震捐赠活动
(4)创先争优活动
(5)“告别不良陋习,争做文明市民”的签名活动;
(6)六一庆祝活动。
(7)新课改高效课堂竞赛活动;
(8)“我是九0后”征文活动;
(9)阳光伙伴行动;
(10)师生课改理论知识竞赛活动。
2、把握教学中心。
首先,我们积极开展“书香校园”读书竞赛活动,引导教师结合课改工作开展科学发展观学习,反思感悟,倡导学业务、学政策,人人撰写读书心得、学术论文。
其次加强教学研究,提高教学艺术。为认真落实局课改精神,学校主要行政领导深入课堂,实行连环听课,当面评价,个个过关,坚定不移一心一意搞课改。
第三.严把教学过程,提高教学效率。这项工作全体初中部老师确实做了不少工作,从已经走过的历程来看,形势还是令人满意的。在此,我再一次向你们道一声:大家辛苦了!
小学部加大教学常规管理力度,如教研组对作业布置、批改、教案撰写情况,年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。教务处对教学常规日巡查记录,月检查总结讲评,学校不定期开展教学运行情况抽查,主管小学全面工作的*副校长、小学教务主任*深入年级组参加活动,深入课堂看课听课评课,深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂,加强教学的调研和指导,层层把关。每月都进行教学工作总结分析反思会,推广典型,表彰先进,发现问题,及时解决。
3、安全工作重如泰山。在安全工作方面:一年来安全事故为零,学校交通安全教育在五月份的检查中受到省交通警察总队领导的高度评价。学校方君副校长被评为全区学校安全工作先进个人。学校荣获区综合治理先进单位称号
为搞好学校安全工作,我们首先在外围入手。今年我们联合城管、公安、工商等社会职能机关对校园周边进行整治,同时结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患并进行了全面整改。我们把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,与每一位教师签订了安全责任状,学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传引导,对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等方面进行教育指导,教给学生进行自救、自护的基本常识。我们还开展了遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。同时,对假期我们也不放松,通过印发通知和《给家长的一封信》的形式,告知家长在家如何对学生进行安全管理,实行安全管理的无缝隙化。
其次是加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。本年度我们继续邀请了*镇派出所所长*同志任我校法制副校长,并来校进行法制专题讲座,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等,加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。
4、加强常规管理。
本学期以来,我认为学校的行政、教师队伍发生了十分可喜的变化,那就是:
a、行政充分发挥了模范带头作用、工作作风更务实了。
b、全体教师的工作态度更加端正了、责任感、守纪观念大大增强了。
(1)行政方面:
初中部教科室主任*同志负责初中部课改工作,工作负担特别重,但他从不讲价钱,工作任劳任怨,不讲别的,光资料就有一大堆,编成书,至少有5本。
后勤主任*同志,吃苦耐劳,肯想事,会做事,一期来将后勤日常工作、协助*处理工会的日常事务、学校维修等做得又快又好。
象小学教务主任*、初中教务副主任*等同志,办事认真负责,不论是自己的工作还是安排的临时性工作,都是一丝不苟地完成。还有政教处的*、*等同志,在*同志的指挥下,学校卫生、安全、纪律、校门值勤、团队工作等方面做得相当出色。还有许多行政干部工作干得相当出色,在各自的工作岗位上认真履行自己的岗位职责,勤勤恳恳,默默奉献,作出了扎实而有效的成绩,因时间关系我就不一一点名表扬了。
(2)教师方面:
①、教学效果方面:尽管中考、小六会考成绩或未公布,或者还没有全面评价,但从所得信息来势喜人。我们市一中上线率稳居第一,初三体育科再获全区第一,这与全体毕业班教师的勤奋工作是密不可分的,以*为组长的九年级教师,个个都吃了不少亏;小学部毕业班教师*、*,*、*、*、*、*、*工作认真负责,为这届肯定会取得优异成绩的毕业班流了不少汗。据可靠消息,小学部主要行政和*、*任教的综合科,优势又很明显。
②、备教批辅方面:在教育局开学工作检查中,学校开学的各项工作都受到了检查组的充分肯定。特别是小学部的控流保学措施得力,效果好。教学教研工作计划详细具体,指导性强。抽查了四年级、八年级教师的教案,情况较好。特别是到办公室抽查了*、*两位老师的备课、作业批改、情况记载后,检查领导是赞不绝口。检查组还表扬的*、*两位年轻教师。另外在两部平时的教学检查中做得出色的有*、*、*、*、*、*、*、*、*、…………等老师。他们备课规范,认真书写了教后记,有反馈、作业批改到位。
③、班主任工作做得出色的有:*同志,这是一个很不错的老教师。学校安排的任何工作,从不讲价钱,他把自己真当成了学校的主人公
④、为办好学校的校报做出了较大贡献的有:*,*,*等老师。这里要特别地提一下*同志,他虽然是后勤干事,但办公室的工作他积极主动帮忙,经常加班加点,他为校报的高质量出版做了大量的工作。
⑤、培养学生全面发展、为学校蠃得荣誉的有:*、*、*、*等老师。
⑥、坚持学习,不断充电,学习笔记作得优秀的有:*、*、*、*、*、*等老师。
5、充分发挥年级组长的管理职能。
本学期我们继续实行校委会——年级组长——班主任三级管理体制。截止到目前,大家都已基本认可这种模式了,特别是初中部出现了近几年来未有的好局面。三位年级组长进入角色快,工作负责、到位,年级组工作干得相当出色。*同志干起工作来泼辣、负责、坚持原则、有自己一套办法。不管是自己的教学工作,还是班主任工作、年级组工作都做得相当出色。*同志做事认真,肯想事,会做事,吃得苦,耐得烦,从他手里出来的东西规范、标准,操作性强,他把九年级组管理得井井有条.*同志不管在哪个年级组都能团结年级组的一班人认真地干好学校交代的每项工作,凡事以身作则、身先事卒,要求组员做到的自己总是带头做到,除了上课、备课外,总是在八年级三个班转,了解教情、学情、处理偶发事件,真正起到了年级组的“管家婆”的作用。小学部两位年级组长的年级组工作都做得相当出色。*同志虽然年纪较大,但干起工作来丝毫不马虎,每天早上很早就赶到了学校,最迟一个离开。同时凡事能以身作则,起到了很好的模范带头作用。*同志,工作任劳任怨,对学校决议不折不扣坚决执行,把高年级组管理得风生水动、充满活力。
㈤、工会作用更见尊重。
今年上学期,我们积极筹备成立了第四届职代会,注意充分发挥工会配合学校行政在参与学校管理、服务教职工,维护学校稳定、开展丰富多彩的工会活动、协调校委会和教师之间的关系等方面的重要作用。特别是为制定绩效工资发放方案,工会通过反复修改、补充、完善,方案终于出炉,得到了大多数人的认同。
各位老师,刚才就我校上期的成绩作了一个简要的总结,肯定有遗漏的方面,最后我还要讲几句,下期我们不可能全都聚在一起了.在这里,我想献给大家三句话,十二个字:
1、脚踏实地.在每一个机构里,总会有一些极为有效的勤勉人士,当别人忙得晕头转向时,当别人满足于平庸时,那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样,脚踏实地,一步一个脚印,率先到达目的地。希望我们大家在以后的岁月里,人人脚踏实地.
2、坚持课改.课改不是一帆风顺的,在新的困难和挑战面前,勇气才是我们的行动,信心才是我们的成就,创新才是我们的出路。我们必须不断勇往直前,阻止畏惧和惰性的泛滥,把课改变为发展的机遇,充分发挥我们的主观能动性,调动我们各方面的积极因素。创新不是不可捉摸,不是稍纵即逝,而是以一种批判的、审视的目光,要么借他山之石来攻玉,要么立足基础推陈出新,借用一句广告词就是“没有最好,只有更好”。
3、开心生活.生活的路不可能没有沟沟坎坎,生活就象一条河,弯曲前伸还是正常,无论多大的困难,我们都应该把它当成”关”来冲,坚信没有迈不过的坎,这样我们的生活必定阳光灿烂.
“好风凭借力,送我上青云”。在以后的时光里,让我们做君山教育创新的先锋!让我们携手共进,谱写君山教育的美好新篇。
校长期末总结发言稿 篇3
各位老师:
作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:
一、表示敬意的话
在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨大秘书网,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,。在这里我代表学校向大家表示敬意!
二、表示问候的话
在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的暑假。
三、说说题外的话
暑假是合家玩耍的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能种了公家田,荒了自家地,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。
四、想想学校的工作
2XXX年是邛崃的标准化建设年,20xx年是教学质量年,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强危机意识、责任意识、服务意识、质量意识,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。
最后,祝各位身体健康,家家幸福,暑假愉快!
校长期末总结发言稿 篇4
xx年秋季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,xx年秋季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。xx年秋季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。
科学理念引领发展
——xx年高考再现辉煌
建校xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、 “探索型课堂”、 “拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。
刚刚过去的xx届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生xx同学以587的高分录取入四川大学英语专业,xx同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业。
教育论坛展示特色
——出席北京特色教育论坛的杨副校长
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于xx年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基〔xx〕05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。
经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于xx年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于xx年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。
杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。xx年秋季学期,主持学校新课改《学段递进·三案并举·五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。
实验台上游刃有余
——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师
xx年7月28日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。
获奖论文接踵而来
——省教育学会论文评选中获奖的22位xx人
xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计 征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等22名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖4人,二等奖10人,三等奖8人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。
目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。
回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的xx年秋季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。
校长期末总结发言稿 篇5
老师们:
上午好!
时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:
我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。
1、继续开展第二届教师课堂教学竞赛。
20xx年x月x日至x日,x月x日至x月x日学校分两个阶段开展第x届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖xxx元、二等奖xxx元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。
2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。
x月x日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县xx多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。
3、抓好春季中职招生。
今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。
4、抓好教师队伍建设。
学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛,我校的xxx、xxx、xxx三位老师获教学基本功x等奖。xx市第x届青少年科技创新大赛(创新类)我校xxx老师指导学生作品《忘拿提醒门》获x等奖,《搓背功能更好的毛巾》获x等奖。xxx老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获x等奖。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20xx年,我校有xx篇论文获市级奖励,其中xxx的《留白,让语文课激情四射》、xxx的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等x位教师论文获xx市优秀论文x等奖。
以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩,这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然,在看到成绩的同时,我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题,具体表现在:
1、教师的专业功底还不够实力,各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人,校本培训还要进一步加强。
2、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足,导致部分教师工作量大,不利于教师积极性的调动。
6、下学期学校工作思路。
在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:
教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。
一步一个脚印,回首过去的20xx年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。
最后,祝大家假期愉快!
校长期末总结发言稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的学生们:
首先感谢大家在这个学期的努力和付出,也感谢各位老师对学校和学生的默默支持和付出。期末总结会是我们学校的一个传统,每个学期结束之际都会召开,它不仅是对过去学期的总结和回顾,更是对未来学期的展望和规划。
回顾这个学期,我们取得了丰硕的成果,学校各项工作也得到了蓬勃的发展。在教学方面,老师们精益求精,不断探索创新,让学生在知识的海洋中茁壮成长;在体育方面,各项比赛获得了好成绩,更重要的是体育锻炼让学生们的身体更加健康强壮;在文艺方面,学校举办了各种形式的文艺活动,学生们展示了自己的才华和艺术魅力。这些都是我们学校在过去学期里所完成的成绩,是我们珍贵的财富。
当然,回顾也需要总结,总结中的问题和不足,将激励我们更加努力地前行。在学习中,我们发现有些同学存在急功近利的心态,没有踏实下功夫,有些同学甚至开始走捷径,抄袭作业,这样虽然可以欺骗一时,但是不利于今后的发展;在管理中,我们也发现有时存在信息不对称,部门之间的联动不够,协同配合不够默契,这样会让工作变得效率低下;在服务中,我们还需要把服务意识和质量进一步提高,让师生在学校里感到温暖和舒适。
经过总结,我们也得到了宝贵的经验和启示。首先,我们要让每个学生都深刻认识到诚实守信的重要性,要营造出良好的学术风气;其次,我们要强化学校管理,加强部门、学院之间的协调和联动,提高工作效率;最后,我们还要在服务方面进一步优化,让学校成为一个充满爱心和温暖的地方。
最后,期末总结会既是过去的回顾,也是未来的展望,它为我们提供了一个良好的契机,让我们清晰地认识到我们进步的空间和方向。相信经过我们的共同努力,我们一定能够让学校的未来更加美好,让我们共同期待着属于我们的春天的到来!
校长期末总结发言稿 篇7
各位老师:
作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:
一、 表示敬意的话
在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!
二、 表示问候的话
在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。
三、说说题外的话
春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。
四、 想想学校的工作
20xx年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。
最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!
校长期末总结发言稿 篇8
老师们:
不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,成绩依然突出。今天我们召开学期总结大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。
回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得xx市中小学机器人比赛优秀组织奖、xx市中小学程序设计比赛优秀组织奖、xx市教育体育工作先进单位、xx市小学生课外阅读展评一等奖、红领巾相约中国梦20xx年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、第五届“星光校园·全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。我们还承办了xx市小学英语人教版新课标教材网络培训会、第六届xx市写字节xx分会场开幕式、xx市首届中小学普法文艺汇演节目选拔活动、xx市首届机器人比赛、xx市小学生课外阅读展示活动、xx市“一对一”数字化应用现场会,并得到了上级领导的肯定。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结:
一、德育工作
本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。
(一)组织了竞赛型主题班会展示活动。金欣、赵伟香、张娜娜、高瑞芬、张肖五位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。
(二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人事迹,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有67名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。
(三)加强学校的安全教育工作,努力建设平安和谐校园。一是开展了安全教育主题班会,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,提高了学生的安全防范能力;二是组织班主任开展1530安全教育活动,使安全教育落到实处;三是举行了防震疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力;四是开展了“珍爱生命,远离溺水伤害”学生签名活动,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;五是加强了教师课间、路口、午休值班工作,确保学生在校安全。此外,全体班主任还采取学生安全宣誓,签订安全责任书,印发《致家长的一封信》,飞信提醒等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。
(四)组织了“同享书香情,共筑中国梦”图书大集“六一”庆祝活动。本次活动为全体队员提供了自由交换、交易图书的平台,让学生手中的书籍流动起来,使学生在形式多样的图书流通中合理置换,学会资源共享,共同享受读书的快乐,让每一个孩子度过了一个别样的“六一”儿童节。
(五)参加了xx市少先队鼓号操大赛。这次比赛时间紧,任务重,负责训练的宋蕾、潘伟、刘佩佩三位老师付出了艰辛的劳动。这次比赛展示了我校少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,赢得了评委及观众的一致好评,教体局负责同志给予我校高度评价。
(六)组织了家长进课堂活动。本学期,一年级二班、二年级七班、三年级六班、三年级八班、、四年级一班、四年级六班、四年级七班、五年级一班分别邀请家长走进课堂为本班学生上了《孝敬父母》《身心健康阳光成长》《学会自护自救》等主题班会,很好地对学生进行了励志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了实实在在的效果。
(七)举行班主任经验交流活动。刘婧飞、宋蕾、薛菲、刘岩、唐霞、蒋文梅、张海燕、徐雯、阎家琦、王隽杰、韩永钦11位老师进行了班主任的经验交流,她们介绍了治班小妙招、工作体会、人生感悟等,大家互相学习、互相借鉴,共促成长。
此外,学校家委会还组织200多名学生代表参观了xx市规划展览馆以及产业新区,对xx城市发展战略有了深刻的理解,增长了见识,开阔了视野。
同志们,教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”还是“造成”,如今恐怕仍会有很多人选择后者。如果我们能听一听柳宗元笔下种树高手郭橐驼的话,就不难知道这样做“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”。儿童研究究竟是一张“白纸”,还是一颗“种子”,决定了教育的态度是不一样的——面对白纸,教育者可以随心所欲,面对种子,就必须遵循种子的生长规律和所需的生长条件。面对一张“白纸”和面对一颗“种子”,教育的难度也是不一样的——灌输容易而激活难。我希望老师们把儿童看作为一颗“种子”。面对这粒种子,绝不可以单方面随心所欲地书写,我们要受到制约,必须考虑到激活这颗种子的潜在生命力所必需的合适土壤、阳光和养料。给予这颗种子所需要的,它的基因图谱才能舒展开来,才可能长成参天大树。
二、教学工作
孙慧校长带领教导处、教研室的同志牢固树立质量意识,立足“生本愉悦合作学习”课堂教学,完善教研模式,进一步加强课程建设,编写校本教材,提高课程实施水平,全面优化升级教育教学改革,着力提升育人质量。
教导处加强了备课、上课、作业的常规要求,进行了备课和作业的日常抽查和期末检查,认真组织期中、期末质量检测、xx市品社和科学的抽测工作,抓好学籍管理,合理组织协调教师代课。注重学生才艺展示的梯队建设,加强了学生学科才艺的培训,组织了形式多样的才艺展示活动。加强了六年级毕业班的教学管理推进工作,先后组织了多次模拟测试,在命题和阅卷方面做了大量的工作。
同时,教导处还举行了级部课外阅读展示活动,组织部分师生参加规范汉字书写测评,参加了xx市首届中华经典诵读大赛复赛、xx市小学生课外阅读展评活动等,均取得了优异的成绩。
电教室组织老师们进行电子白板应用全员培训并考核,提高了老师们的现代教育技术应用水平;组织老师们参加“一师一优课,一课一名师”录像课评比,并获得xx市最好成绩;在xx市中小学生计算机竞赛中,井泉水老师指导的学生在“复杂汉字录入”一项中勇夺第一,杨妮妮老师指导的编程小组取得团体总分第一名,又一次蝉联了冠军。以上学生均被选入xx市代表队,参加7月份的xx比赛;机器人社团先后获得xx市,山东省冠军,将于8月份前往北京参加全国赛,由机器人实验室,创客工作室创意研发的替身机器人得到《金xx》,《半岛都市报》,山东电视台等各级各类媒体关注,《中国教育报》在头版进行报道。这也是我市教育在本年度唯一一次在《中国教育报》上刊登报道;滕国斌老师指导的学生在山东省科技创新大赛中,取得xx市第一名的好成绩;本学期高清录播系统也投入尚德厅运行,为师生开展教育活动提供高质量视频参考;高清视频监控系统实现全校无盲区覆盖,保证师生财产人身安全。
教研室以提高课堂执教水平为重点,开展了“翻转课堂”教学研讨活动。
14月份,举行了“翻转课堂”教学课堂研讨,xx出示了展示课。
26月份,举行了“翻转课堂”说课、模拟讲课展示活动,进行了展示。
此外,xx出示xx市公开课或研究课,xx参加xx市综合科微课程比赛;xx出示xx市研究课,马成洲出示xx市公开课,xx参加xx市优质课比赛,韩颖钦在郓城教育考察团来访时,出示展示课。省“十二五”规划课题《书香校园建设实践与研究》课题顺利结题。我们还参加了全国中小学生陶艺作品展示,6名孩子的作品入选全国赛,完成了1到5年级心理问题抽查,并整理上报给课改办,邀请了一中专职心理教师梁发芹给全体教师作了《情绪管理与心情重建》的讲座。
校长期末总结发言稿 篇9
回顾自己在校长岗位所做的工作,感到无比欣慰与自豪,但也存在不足。现认真梳理盘点和反思,并将其向各位领导和老师们作一个简要汇报,不当之处敬请领导、同事们指正。
一、顾全大局,当好领头羊
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我从大局出发,认真选出年轻教师代表成立班子成员,处处要求班子成员勤政敬业,做到无私奉献不计报酬,也时刻提醒自己,坚守岗位,以身作则。校领导班子制定的`各项规章制度要带头执行,每天按时上下班,有事就请假。工作中,经常开导同事有缘才相聚,大家以诚相待,相互帮助多讲付出、不求回报。自任高枧小学校长职务以来,在相互带动和感染下,教师之间友善相处,尽心尽力地干工作,形成了一支特别让人羡慕的优秀团队。这样的团队应该是全县独一无二的。
二、努力为教师专业发展搭建平台
为了教师们不断成长与进步,学校充分利用各种机会分批选送教师参加国家、省、州、县、乡教研活动和骨干教师学科培训、骨干班主任培训、学科教师培训以及中层干部素质提升培训,培训率和合格率达百分之百;
通过组织教师开展校内外教学观摩、争取每一次机会鼓励教师参加县级以上技能大赛、演讲比赛等活动,深感教师们的教育思想及教学方法在不同程度上均有明显变化;
另外,每学期还组织教师到县内外先进学校进行教研教改、安全管理、校园文化等各方面的交流与学习,通过活动,不仅使每个教师开阔了眼见,更大大提高了教师的业务水平和管理能力,。
三、优化环境努力改善办学条件
任职里,我总是在想,要想当好一个校长,时刻都要为师生的工作和学习创造一个安全舒适的良好环境。因此,通过校务会对学校大事要事商讨决定和同事们群策群力,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,在有限资金情况下,本人与老师们一道积极争取外援改善办学条件。近几年里,每学期对学校陈旧建筑设施等安全隐患进行维修改造和完善,如:安装新教学楼x个、整改多年来隐患、硬化活动场地达平米,安装新等。几年时间,学校发生了天翻地覆的变化,这体现了本人多年来的工作,得到全体教职工的信任与支持。
四、利用丰富多彩活动,促进学生全面发展
我校十分重视德育教育和艺术教育工作,积极开展德育和艺术教育等方面系列活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气,形成优良校风和学风。学校的合唱队、舞蹈队、体育组等,多次在上级举办的各种活动中均获奖,受到了各级领导、学生家长和社会各界的好评。近几年来我校的校园文化建设和艺术教育工作保持在全县同级同类学校前列。
dg15.com更多演讲致词延伸阅读
校长期末总结发言稿汇总5篇
希望这份“校长期末总结发言稿”能够达到您的期望令您满意,各类文档的制作需要全面的专业技能和实践经验的支撑,在我们撰写前可以参考一些优秀的范文。了解范文的撰写方式和思路有助于我锻炼自己的写作能力。怎样去寻找到适合自己并且正确的范文呢?
校长期末总结发言稿(篇1)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们学校在此举行20xx年上学期期末考试总结表彰会。首先向辛勤工作的全体教师,向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的同学、向在表彰中被评为三好学生、优秀干部、优秀团队员以及在“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动中获得奖励的同学们表示热烈的祝贺。
学生的进步离不开老师的辛勤耕耘,离不开老师的淳淳教导。希望全体师生戒骄戒躁,继续发扬各自的优点,争取以后取得更大的进步。老师们、同学们,我们不仅要看到成绩更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,实现自己的人生价值。下学期我们学校将紧紧围绕提高教学质量这个中心,进一步加大教学常规的管理力度,深入教师、深入学生、深入课堂,解决课堂教学中突出存在的不足,使我校教学工作的各个环节扎实、有序地运作。
最后,希望全体老师度过一个和谐、愉快的假期。希望全体同学度过一个安全、有意义的假期。谢谢大家!。
校长期末总结发言稿(篇2)
姓名学校
日期:______年_____月_____日
xx年到xx学年度,在市教委、镇党委、**的关心下,在全体教职工的支持下,自己忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委交办的任务。学校被评为(……荣誉)。
一、办学方向
、全面贯彻党的教育方针。
以提高同学的全面素质为宗旨,以培养同学的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体同学,正确处置全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,同学的过重负担得到有效控制,使同学在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了……等,做到学期有工作计划、每周有工作布置、学校有大事记载,每学期均有工作总结。
、实现教育目标
在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体同学、面向同学的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格依照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组多个,还充沛利用双休日对多名同学进行计算机初级培训,同学参与面广,人数多,效果好。在参与市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成果。
(……)。
二、管理体制和领导班子
3、管理体制
经过多年探索,学校形成了校长负责、党支部监督、教师代表大会参与的民主管理体制。学校的一切重大事务,都要经过党支部和学校行政部门的讨论,由校长在教学代表会议审议后实施,保证校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。
在本学年,根据上级就业制度的改革政策,学校与教职工签订了合同,将国民就业改为单位就业,并解雇了一些临时工。
4、领导班子
经过多年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表示出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公道。班子人员除人中师外,其余全部达到大专学历,人达到本科学历,有人参与本科进修,校长参与全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参与市教委组织的校长提高班学习,不时“充电”,提高教育教学管理水平。
校长坚持上课,副校长以下的干部坚持上语文、数学课,带头上挂牌课、公开课,经常深入课堂听课,组织参与校级教研活动,班子中有学科带头人名,昆山市学科带头人名,昆山市学术带头人3名
5、依法办学
没有规矩,不成方园。制订和贯彻执行学校章程,是认真贯彻落实全省教育法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。
因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不时完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,胜利地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。
如素质教育十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等贯彻落实,就是校长根据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。
三、教师管理和提高
6、教师管理
经过多年的培训教育,学校初步建立了一支政治素质好、业务水平高的教师队伍。基本性质符合教育教学要求,教师合格率为%。大专以上学历达%,学校通过实施师表工程,加强师德教育、法制教育,通过采取树身边的先进人物,实施名教师工程,结合行风建设,采用不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚和变相体罚同学,有偿家教等违法违纪现象发生。
7、教师素质提高。
学校每学期都精心制订教职工政治学习计划,从时间、内容、组织、账户四个方面实施。期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参与继续教育,教师形成了“两热”一是进修热如计算机、英语双考00%的青年教师通过考核,00%的青年教师取得普通话培训合格证书,00%的青年教师参与市计算机中级培训,00%的青年教师通过现代教育技术考试,%以上的教师取得大专学历,有人参与本科学习。
二是教研热学校广泛组织教师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、板书课,钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达%以上。有一大批校级骨干教师。
四、教育教学工作
8、德育工作
学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,基地有特色,计划、措施到位,课题研究注重实效,德育效果好。学校是全市德育先进学校,被评为全市文明单位。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,建立了家长学校,做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育,家长学校是市合格家长学校。
建立了社区教育组织,校内外有十多个教育基地。学校耗资0万元建设的生物园是一个集思想道的教育、劳动技术、科技教育为一体的综合性基地,发挥了良好的教育效益。建立了班主任等德育工作考核体系,档案齐全。
德育工作要有健全的网络,制度,丰富的资源和良好的效果。
9、教学工作
教学常规健全,“六认真”工作扎实,同学作业量符合减负要求,严格控制考试次数,一学期只进行次语数期终考试,课外兴趣小组多个,同学参与面达%以上。
深入开展教学科研活动,规范数据。(……成果)。
0、体育卫生工作
我校是全市贯彻落实体育与健康两项规定的先进学校,被评为市优秀卫生室。这学期,我接受了市体育卫生条例的审查,获得了优秀成绩,并作为先进集体向全省推荐。学校严格按两个条例要求,上好两操两课两活动,每年举办校田径运动会和各类体育单项竞赛活动,如田径、航模、乒乓球、女篮、跳绳、广播操等竞赛。
还积极组队参与省市各类竞赛。平时要领导校级田径队、女篮和航空示范队,坚持全年训练。上好健康教育课,开展健康教育、卫生教育的宣传工作,定期为同学进行体格检查,认真开展六病防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。
学校的体育卫生工作还延伸到社会,结合科普宣传周、世界环境日、爱鸟周等活动,用黑板报、小报、演讲、上街宣传等形式向社会宣传,深获群众欢迎,干部的好评。
、美育工作。
坚持课堂教学和课外活动相结合的原则,开展丰富多彩、形式多样的课外艺术教育活动,培养同学欣赏美和发明美的能力。严格按要求进行**、美术教学,平时建立了舞蹈、**、书法、美术等艺术兴趣小组,还组织双休日活动,深受家长的欢迎。
、劳技教育
劳技教育是本校的特色教育,学校除以按大纲要求进行劳动教育外,充沛利用生物园劳动基地,根据当地的经济建设实际,自编教材,如无土栽培、生活插花、烹饪、缝纫、金工、木工等,积极开展种养实践活动,同学每天按班级轮流到基地参与劳动实践,作观察记录,还努力探索劳动课内外教学模式。小河岸完小结合中德合作劳技教育试点,在烹饪、缝纫、保守工艺等方面进行劳技教育的研究,为同学发明了劳动实践、培养劳动态度、学习生活知识、培养动手能力的有利环境。
五、行政工作的常规管理
3、机构和制度
学校行政机构设置齐全。各职能部门均明确岗位职责和考核方法,各个职能部门和条线部门期初有计划,期末有总结,措施扎实,工作到位,本校教导处、教科室均是昆山市优秀科室。
4、管理和服务
学校严格执行学籍管理规定。管理资料由专人负责收集、整理、归档。数据规范完整。
学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,设立校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。本学期进入镇财政结算中心,严格执行收支两条线制度。
对学校基本建设项目和关闭两个校办工厂的全部资产进行审计。在昆山市标准收费检查和市校务公开检查中,该校的情况和做法得到了检查组的好评。
学校十分重视学校管理,建立一整套学校管理制度,如门卫管理制度,护导值日制度,平安捍卫制度,食堂管理制度。学校环境整洁,环境教育氛围浓厚。食堂工作人员树立了服务教育的理念,保证了师生的中餐和多名学生的饮水。师生满意,一年内无责任事故发生。
六、办学条件
5、教育经费
学校预算外收入%以上用于改善办学条件,学校**店面房收入万元、校办厂拆迁弥补还万元,自筹万元,共计万元。据决算,主体工程为万元,甲方体工的部分工程、另一星级工程、装饰工程、绿化工程、各项费用等为万元。全部为教职员工办理了医疗安全,教职工的福利待遇都得到了落实,全年教职工人均收入在万元以上,货币分房资料全部送到镇**待批。
6、学校设施
一年中,中心校由于同学人数骤增,教学用房紧缺,校舍陈腐,与省实小不相称,严重制约学校发展,经努力,得到了党委、**的支持学校综合楼新建,但由于**受集资款困扰,在**不投资资金的前提下,学校充沛利用现有资源自费开发,多渠道筹措资金,克服困难重重,确保了工程按期完成,并于年月日正式交付使用。同时,学校还结合新校舍改造加大了教育设施改造力度。(……设施改进与增加)。
七、教育质量
7、德育
学校始终突出德育工作,组织开展庆祝“建党八十周年”系列活动,深入开展爱国主义教育读书活动,增进同学爱党、爱国、爱社会主义的情感,其中,(……奖项与捐款)。
8、智育
(……成果)。
9、体育卫生
同学具有一定的体育卫生知识,养成了良好的卫生习惯,体育达标率达%,优秀率%,近视新发病率控制在%以下。(……成果)。
0、美育
学生能够掌握大纲结果中规定的频谱识别、视唱、素描、作品欣赏等初步知识。
、劳动教育
校长期末总结发言稿(篇3)
xx年秋季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,xx年秋季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。xx年秋季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。
科学理念引领发展
——xx年高考再现辉煌
建校xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、 “探索型课堂”、 “拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。
刚刚过去的xx届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生xx同学以587的高分录取入四川大学英语专业,xx同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业。
教育论坛展示特色
——出席北京特色教育论坛的杨副校长
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于xx年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基〔xx〕05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。
经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于xx年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于xx年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。
杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。xx年秋季学期,主持学校新课改《学段递进·三案并举·五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。
实验台上游刃有余
——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师
xx年7月28日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。
获奖论文接踵而来
——省教育学会论文评选中获奖的22位xx人
xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计 征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等22名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖4人,二等奖10人,三等奖8人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。
目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。
回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的xx年秋季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。
校长期末总结发言稿(篇4)
各位老师:
作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:
一、 表示敬意的话
在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!
二、 表示问候的话
在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。
三、说说题外的话
春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。
四、 想想学校的工作
20xx年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。
最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!
校长期末总结发言稿(篇5)
尊敬的各位老师:
大家好!弹指一挥间,转眼又到了*年上学期即将结束的时候,学校党总支、学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。本学期,在区教育局的正确领导下,瞄准“安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚”的总体目标,全面深化课堂教学改革,深入学习王琼莲同志先进事迹,切实抓好教育教学,全体教职员工同甘共苦,务实苦干,始终把学校发展作为第一要务,坚持教学常规工作的落实与创新,不断提升学校教育内涵。通过在坐同仁的不懈努力,我校的管理进一步理性和成熟,我们的校园进一步美化和温馨,我们的教学质量进一步提升和优化。对此,我谨代表学校,向大家表示衷心的感谢!并特别向*、*、*、*、*等老教师致以崇高的敬意!也向*、*、*、*、*、*、*等学校行政人员的无私奉献,和时刻为我排忧解难的同志友谊表示深切的感谢!同时也感谢大家四年来为学校的发展作出的贡献及对我个人工作的大力支持。
在即将过去的这一期,我们紧紧围绕新课程改革和区教育局“强素质、硬管理、提质量”的要求,坚持“以德育为主导、以教学为中心、以质量求生存、以特色求发展”的办学思路,全面推进文明校园、平安校园、和谐校园及“学习型”学校的建设。强化内部管理,营造人文氛围,大力创先争优,努力建设和谐校园,各项工作顺利开展,努力维护了难得的稳定,取得了较好的成绩。在五月份召开的年终目标管理总结会上,我校*年工作得到了局领导的高度评价,以最高分获得*年目标管理先进单位。现将*年上期取得的主要成绩、所做的主要工作向各位简要汇报:
主要成绩:
1、抓好党团队建设。学校作为培养人才的基地,自然开展德育教育是学校工作的重中之重。为此学校党总支在开展创先争优活动中,要求全体党员在工作中坚持“三讲、三为先”即:三讲:讲大气、讲品格、讲合作;三为先:“工作第一,表率为先;团结第一,大局为先;奉献第一,事业为先。”
充分利用校报、板报、广播、校会、国旗下的讲话和班会课加强师生品德方面的教育。
以开展文明班级、校园卫生、食堂保洁系列活动为载体,扎实地推进学生各方面良好习惯的养成。为了搞好环保教育,在今年六月五日(第三十七个世界环境日,我国确定的主题是“减少污染——行动起来”),我校采用主题班会、黑板报、图片展等方式大力宣传环保知识,同时开展“小手牵大手”活动,让学生明白为保护环境务必从我做起,从现在做起。
今年上期我们积极开展了一系列教育活动。其中最主要的十大活动是:
(1)“爱在三月、美在君山”学雷锋活动;
(2)西南灾区“一瓶水,一份情”活动;
(3)玉树地震捐赠活动
(4)创先争优活动
(5)“告别不良陋习,争做文明市民”的签名活动;
(6)六一庆祝活动。
(7)新课改高效课堂竞赛活动;
(8)“我是九0后”征文活动;
(9)阳光伙伴行动;
(10)师生课改理论知识竞赛活动。
2、把握教学中心。
首先,我们积极开展“书香校园”读书竞赛活动,引导教师结合课改工作开展科学发展观学习,反思感悟,倡导学业务、学政策,人人撰写读书心得、学术论文。
其次加强教学研究,提高教学艺术。为认真落实局课改精神,学校主要行政领导深入课堂,实行连环听课,当面评价,个个过关,坚定不移一心一意搞课改。
第三.严把教学过程,提高教学效率。这项工作全体初中部老师确实做了不少工作,从已经走过的历程来看,形势还是令人满意的。在此,我再一次向你们道一声:大家辛苦了!
小学部加大教学常规管理力度,如教研组对作业布置、批改、教案撰写情况,年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。教务处对教学常规日巡查记录,月检查总结讲评,学校不定期开展教学运行情况抽查,主管小学全面工作的*副校长、小学教务主任*深入年级组参加活动,深入课堂看课听课评课,深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂,加强教学的调研和指导,层层把关。每月都进行教学工作总结分析反思会,推广典型,表彰先进,发现问题,及时解决。
3、安全工作重如泰山。在安全工作方面:一年来安全事故为零,学校交通安全教育在五月份的检查中受到省交通警察总队领导的高度评价。学校方君副校长被评为全区学校安全工作先进个人。学校荣获区综合治理先进单位称号
为搞好学校安全工作,我们首先在外围入手。今年我们联合城管、公安、工商等社会职能机关对校园周边进行整治,同时结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患并进行了全面整改。我们把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,与每一位教师签订了安全责任状,学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传引导,对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等方面进行教育指导,教给学生进行自救、自护的基本常识。我们还开展了遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。同时,对假期我们也不放松,通过印发通知和《给家长的一封信》的形式,告知家长在家如何对学生进行安全管理,实行安全管理的无缝隙化。
其次是加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。本年度我们继续邀请了*镇派出所所长*同志任我校法制副校长,并来校进行法制专题讲座,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等,加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。
4、加强常规管理。
本学期以来,我认为学校的行政、教师队伍发生了十分可喜的变化,那就是:
a、行政充分发挥了模范带头作用、工作作风更务实了。
b、全体教师的工作态度更加端正了、责任感、守纪观念大大增强了。
(1)行政方面:
初中部教科室主任*同志负责初中部课改工作,工作负担特别重,但他从不讲价钱,工作任劳任怨,不讲别的,光资料就有一大堆,编成书,至少有5本。
后勤主任*同志,吃苦耐劳,肯想事,会做事,一期来将后勤日常工作、协助*处理工会的日常事务、学校维修等做得又快又好。
象小学教务主任*、初中教务副主任*等同志,办事认真负责,不论是自己的工作还是安排的临时性工作,都是一丝不苟地完成。还有政教处的*、*等同志,在*同志的指挥下,学校卫生、安全、纪律、校门值勤、团队工作等方面做得相当出色。还有许多行政干部工作干得相当出色,在各自的工作岗位上认真履行自己的岗位职责,勤勤恳恳,默默奉献,作出了扎实而有效的成绩,因时间关系我就不一一点名表扬了。
(2)教师方面:
①、教学效果方面:尽管中考、小六会考成绩或未公布,或者还没有全面评价,但从所得信息来势喜人。我们市一中上线率稳居第一,初三体育科再获全区第一,这与全体毕业班教师的勤奋工作是密不可分的,以*为组长的九年级教师,个个都吃了不少亏;小学部毕业班教师*、*,*、*、*、*、*、*工作认真负责,为这届肯定会取得优异成绩的毕业班流了不少汗。据可靠消息,小学部主要行政和*、*任教的综合科,优势又很明显。
②、备教批辅方面:在教育局开学工作检查中,学校开学的各项工作都受到了检查组的充分肯定。特别是小学部的控流保学措施得力,效果好。教学教研工作计划详细具体,指导性强。抽查了四年级、八年级教师的教案,情况较好。特别是到办公室抽查了*、*两位老师的备课、作业批改、情况记载后,检查领导是赞不绝口。检查组还表扬的*、*两位年轻教师。另外在两部平时的教学检查中做得出色的有*、*、*、*、*、*、*、*、*、…………等老师。他们备课规范,认真书写了教后记,有反馈、作业批改到位。
③、班主任工作做得出色的有:*同志,这是一个很不错的老教师。学校安排的任何工作,从不讲价钱,他把自己真当成了学校的主人公
④、为办好学校的校报做出了较大贡献的有:*,*,*等老师。这里要特别地提一下*同志,他虽然是后勤干事,但办公室的工作他积极主动帮忙,经常加班加点,他为校报的高质量出版做了大量的工作。
⑤、培养学生全面发展、为学校蠃得荣誉的有:*、*、*、*等老师。
⑥、坚持学习,不断充电,学习笔记作得优秀的有:*、*、*、*、*、*等老师。
5、充分发挥年级组长的管理职能。
本学期我们继续实行校委会——年级组长——班主任三级管理体制。截止到目前,大家都已基本认可这种模式了,特别是初中部出现了近几年来未有的好局面。三位年级组长进入角色快,工作负责、到位,年级组工作干得相当出色。*同志干起工作来泼辣、负责、坚持原则、有自己一套办法。不管是自己的教学工作,还是班主任工作、年级组工作都做得相当出色。*同志做事认真,肯想事,会做事,吃得苦,耐得烦,从他手里出来的东西规范、标准,操作性强,他把九年级组管理得井井有条.*同志不管在哪个年级组都能团结年级组的一班人认真地干好学校交代的每项工作,凡事以身作则、身先事卒,要求组员做到的自己总是带头做到,除了上课、备课外,总是在八年级三个班转,了解教情、学情、处理偶发事件,真正起到了年级组的“管家婆”的作用。小学部两位年级组长的年级组工作都做得相当出色。*同志虽然年纪较大,但干起工作来丝毫不马虎,每天早上很早就赶到了学校,最迟一个离开。同时凡事能以身作则,起到了很好的模范带头作用。*同志,工作任劳任怨,对学校决议不折不扣坚决执行,把高年级组管理得风生水动、充满活力。
㈤、工会作用更见尊重。
今年上学期,我们积极筹备成立了第四届职代会,注意充分发挥工会配合学校行政在参与学校管理、服务教职工,维护学校稳定、开展丰富多彩的工会活动、协调校委会和教师之间的关系等方面的重要作用。特别是为制定绩效工资发放方案,工会通过反复修改、补充、完善,方案终于出炉,得到了大多数人的认同。
各位老师,刚才就我校上期的成绩作了一个简要的总结,肯定有遗漏的方面,最后我还要讲几句,下期我们不可能全都聚在一起了.在这里,我想献给大家三句话,十二个字:
1、脚踏实地.在每一个机构里,总会有一些极为有效的勤勉人士,当别人忙得晕头转向时,当别人满足于平庸时,那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样,脚踏实地,一步一个脚印,率先到达目的地。希望我们大家在以后的岁月里,人人脚踏实地.
2、坚持课改.课改不是一帆风顺的,在新的困难和挑战面前,勇气才是我们的行动,信心才是我们的成就,创新才是我们的出路。我们必须不断勇往直前,阻止畏惧和惰性的泛滥,把课改变为发展的机遇,充分发挥我们的主观能动性,调动我们各方面的积极因素。创新不是不可捉摸,不是稍纵即逝,而是以一种批判的、审视的目光,要么借他山之石来攻玉,要么立足基础推陈出新,借用一句广告词就是“没有最好,只有更好”。
3、开心生活.生活的路不可能没有沟沟坎坎,生活就象一条河,弯曲前伸还是正常,无论多大的困难,我们都应该把它当成”关”来冲,坚信没有迈不过的坎,这样我们的生活必定阳光灿烂.
“好风凭借力,送我上青云”。在以后的时光里,让我们做君山教育创新的先锋!让我们携手共进,谱写君山教育的美好新篇。
园长期末发言稿11篇
这篇文章详细解释了“园长期末发言稿”的概念特点和应用场景,你知道写发言稿时要注意哪些重点吗?人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光,为了第一次发言能够顺利。发言稿的撰写需要考虑演讲目的和效果使之更具针对性和实效性,供你参考和使用,请收藏和分享!
园长期末发言稿 篇1
各位家长:
上午好!很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。
下面我对我们班的情况做一个简单的介绍:首先我自我介绍一下,我姓毛,从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作,喜欢小朋友,在我从事幼教的3年里,我对每个小朋友充满了爱心,凭自己热心对待幼教工作,认真履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年,积累了丰富的教学经验,做为幼儿园上班多年的老师,我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来,所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸,再向大家介绍我们班另外一位老师,我们的配班老师,杨老师对我们班每个小朋友都很耐心,在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友,不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到,我们班幼儿有36人,幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们下学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的总结。
下面我来介绍一下,我们中班幼儿的年龄特点,及生活卫生习惯!
1、中班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在中班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。
2、进入中班以来,我们一直重视培养自理能力,在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办,特别孩子畏饭,几乎每个孩子需要老师畏,上了中班后,大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐,不挑食,并且吃饭的速度比以前快了很多,但还有个别的孩子进食度,速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭,避免孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特别棒的小朋友:胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑钰、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光辉、范淑雅。
3、吃完午餐,我们小朋友就要进入午睡时间了,在午睡前,我们的小朋友都要排尿,排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。
在这里我要表扬睡比较乖的小朋友。
接下来我给各位家长会汇报这半学期中班小朋友的学习情况。
我们班的小朋友年龄都比较小,我们老师就从简单的数字教起,在这半年里我学习了1—10的简单数字,了解了10以内的数字意义,并达到会读会写的目的,孩子刚开始写字,为了培养孩子有一个良好的书写习惯,我们本学期特别注重纠正孩子正确的握笔姿势,及正确的坐资,小朋友刚会写字,我们教孩子写字时一定不要着急,要有耐心,鼓励孩子自己动手写。
在这里我特别要表扬以下小朋友的家长……
园长期末发言稿 篇2
尊敬的各位老师、同事们:
大家好!
期末到了,一个学期的工作以及学习也是结束了,在此我也是特别的感谢我们老师的辛苦教学,孩子们也是得到了很多的成长,回头看,这一学期,我们也是有着很多的一个收获还有进步。
从新生入学,到而今孩子们都是进步了,也是乖巧了,而且适应了幼儿园的一个环境可以说小班的老师付出了很多的努力,这些辛苦我想我们老师们都是可以看到的,有时候也是会看到有些老师由于工作的压力而偷偷的掉眼泪,但我觉得这不是什么羞愧的事情,反而是一种责任心的体现,回想起自己开始做老师的时候,其实也是如此,压力是一部分,责任也是一部分,而小班能如此的优秀,也是老师们做好了自己的工作,才能如此,同样中班和大班的老师也是很辛苦,积极的为孩子们的一个成长去做了很多的努力,而且我也是知道这学期虽然疫情这边已经没有了,但是防控的工作依旧继续的做着,同时也是辛苦大家了,除了我们的老师,后勤工作人员以及保育员,还有其他的工作人员都是特别的辛苦,都是为了孩子们的成长而去付出,而把工作去做好,这些我都是看到眼里,虽然依旧是有一些的不足以及新同事的不是那么的适应,但是看到孩子们的笑脸以及家长们的满意,我也是知道我们的付出是值得的。
而一些不足也是不断的去学习,去进步会做好的,而且没有人是完人,我也是有些工作是做得不到位的,也是在反思中不断的去改进,才能有更大的收获。同时也是看到我们孩子们的成长,而我们老师以及工作人员也是在努力的去进步,大家都是有成长的,而且在这成长中工作也是做得更好了,认可也是更多,而这一学期,大家也是特别的辛苦,一些成绩我也是不再多说了,大家都是清楚,我们的付出有哪些,又是那些成绩是给予我们的肯定,而一些问题的出现也是让我们更好的知道自己该朝哪些方面去进步,这个学期的工作虽然已经是快要做完了,但是我们也是要不断的去反思,去总结自己的经验,去找到解决问题的一个办法,同时利用好假期去学习,去进步,来在下一个学期,做的更好。
作为园长,我也是会努力提升自己,带领大家一起来做好幼儿园的工作,来让孩子们的成长更好,得到更多家长的肯定和满意。谢谢!
园长期末发言稿 篇3
尊敬的各位家长:
你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。
家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习等各方面的情况。
一、班级教师情况
我们班是小班,班里有四名老师,我和**老师主要负责幼儿教育教学方面,**老师主要是负责幼儿卫生保健这方面,**老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。
二、班级幼儿现状
(一)目前我班共有**名幼儿,*名男孩,**名女孩,年龄在3—4岁之间。尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园,但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑班上老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与全天的活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。
(二)在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。偶尔也会有孩子挑食,但是在老师的引导下都能吃完,孩子们也能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好。
(三)午睡起床方面,能自己动手穿裤子,袜子,鞋子。希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。
(四)在幼儿园的环境教学活动中,我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友,结交新的朋友,适应幼儿园生活。
三、本学期班级发展目标:
(一)常规方面的培养。
建立良好的一日生活常规,不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境,而且也有利于幼儿行为习惯的培养。尤其对于像我们小班幼儿园的年龄段幼儿来说,培养良好的一日生活常规更是相当重要。
1.在进餐这一环节,我们会教给幼儿如何进餐:身体坐正,一手拿勺子(同时示范、讲解正确的持勺方法),一手扶碗,眼睛看着碗,低头吃。吃饭前要洗手,洗手时,要六步洗手法等。光教是不够的,更重要的还要靠平时的鼓励与纠正、指导,只有引导幼儿反复练习,才会收到好的教育效果。
2.在工作实践中,我认为对幼儿的礼貌教育,应从幼儿刚踏入幼儿园就应开始。因此,在幼儿来园、离园时,我们都会很自然地提醒他打招呼,平时家长也主动带动幼儿问好。
(二)五大领域的发展目标:
1.语言目标:能够主动向老师表达自己的想法。喜欢听故事、并有初步的理解能力。还有幼儿普通话的运用。
2.社会目标:能主动参加与各项活动,有自信心。乐意与人交往,有互助、合作和分享的意识,有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。初步了解社会常识。
3.科学目标:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。能运用各种感官,动手动脑、探究问题。
4.艺术目标:幼儿能够积极跟随老师进行音乐活动。通过美术活动,愿意动手制作。
四、一日活动安排
由于大家对我们的具体工作以及幼儿园的一些活动时间课程不太了解,现在我把幼儿园具体时间安排的“一日活动时间表”,介绍一下。
五、园所大型活动逐月安排
(内容参考各园所年历)
六、家园配合
(一)为让幼儿能养成良好的常规,有个良好的作息时间和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。
(二)接幼儿时尽量人员要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师说明情况,或者打个电话。为了孩子的安全,请家长们给与理解。
(三)家园联系本每周都会发回家,会把孩子一周的情况写在上面,家长也可以把宝宝在家的情况写在上面。以便及时沟通幼儿情况。
(四)家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。
(五)本学期主要是加强幼儿自理能力的培养,幼儿在园已经进步很大,希望家长也学会放手,例如早上入园有些家长为孩子换鞋、脱衣服、搬椅子等等。
(六)如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
(七)我们定于每周五是幼儿的分享日,家长尽量给幼儿带一些书本、玩具分享,如带零食为了卫生考虑希望家长可以带些独立包装的让幼儿进行分享。
(八)自然角是幼儿劳动、学习了解自然的实验基地,家长可自愿提供一些绿色植物。
(九)孩子来园时,尽量给孩子穿宽松的衣服、鞋子。不要给孩子佩戴任何首饰,并检查自己的孩子是否带危险物品如:扣子、小球、别针等。女孩子不要用太小的发夹,以确保孩子的安全。如需要在园服药,请详细写好姓名、班级、服用时间、剂量,晨检是交给保健老师。
七、结束部分
几个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。最后,我再次对家长们的支持和配合表示感谢,让我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策,再次谢谢大家能参加这次的家长会。
园长期末发言稿 篇4
尊敬的各位家长:
您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来,在家长的积极配合下,在我们三位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念三字经,弟子规 古诗和儿歌了 ……
本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时希望家长能进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。
一、介绍班级老师、幼儿的情况。
我是王老师,是小班的主班老师,另两位老师是于老师和袁老师,我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。记得初入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理,哭闹不止。他们大多都为独生子女,在家有着两对一,四对一,甚至六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:比较自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱 依赖性强、缺乏独立性,脾气倔等。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本学期,我们的工作重点主要是,让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的要完成的教学目标是让幼儿:
1、能亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、能知道自己的名字,听到呼唤会应答,多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;
3、能根据自己的需要入厕、喝水;
4、能充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、多数幼儿乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢参与活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
多数幼儿能完成教学目标,个别幼儿有待提高。
我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。孩子们比起刚入幼儿园时,各方面都有了很大的进步。
三、幼儿在园的表现情况介绍
“怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么。”这些都是在我们八月底第一次家长会中讲到如何帮助幼儿适应幼儿园的话题。刚入园时的情形,现在仍记忆犹新。老师的身边 坐着一圈哭不停的孩子,有的老师抱着两个,身后拉了一群,眼泪鼻涕都是。面对这些哭闹的孩子,我们尽量温柔的安慰,轻声的说老师知道宝宝想妈妈了,我们来一起唱首儿歌好吗?唱一会妈妈就来接你了,有的拿玩具转移孩子的注意力,在老师有序的安排,带着孩子弹琴、唱歌、跳舞、做游戏。孩子们安静了,两眼圆溜溜的看着老师,有的跟着一起唱,小手跟着一起挥动着。孩子笑了,而老师早已经汗流浃背,仿佛空调的制冷系统出了毛病。也有孩子出现反复哭闹现象的。有些家长做的很好,正确的引导,积极的配合老师的工作,孩子很快适应了,享受着集体生活带来的快乐。有的家长来送幼儿入园时看到孩子哭,自己也忍不住跟着抹眼泪一起哭。孩子的情绪特别容易受到感染,结果哭了一片。我们老师看在眼里,更是着急在心里。对家长,我们忙着劝导及告知正确对待孩子入园的分离焦虑现象。对哭闹的孩子,我们忙于引导,转移注意力,给予母亲般的爱心和耐心。慢慢的孩子们喜欢上幼儿园,看到孩子开心的笑,家长也安心了。我们悬着的心也放下了。
记得,有个周一的早上,孩子们陆陆续续的上幼儿园,我们晨间接待时,一位孩子的妈妈告诉我说,孩子特别不喜欢过双休,我很惊讶,问为什么啊?孩子妈妈回答,她星期六星期天也想上幼儿园,想到幼儿园找她的老师。再后来的一段时间,我看到有个小朋友 跑到我身边,轻轻的 有点害羞的说,老师,我想你了。身后的一群孩子都争先抢后的喊着,老师我也想你了!我也想你了!那刻,我觉得做为一名幼儿教师,特别幸福!特别感动,孩子们虽小,也能懂得老师们对宝贝的爱,每经过一个小长假,老师最想的也是我们班的小宝贝们啊。
园长期末发言稿 篇5
各位家长朋友:
下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它独有的年龄特点。为了我们能更好地展开教育工作,我简单地先容一下:
1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较之前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。
2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤其突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,把握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,乃至自由自在。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师要一刻不停地提示孩子接下往该做甚么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的孩子联贯性语言开始发展,应用语言交往的积极性明显进步。时刻要求孩子回答题目完全,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。千万别忘了来点表情。举例:
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不但爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐步构成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,铁哥们,好姐妹。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(结合活动举例:小指勾一勾)不知道哪一种交往的方式是正确的轻易发生争执和攻击性行为。我们正确对待,耐心肠在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法往制止和责备。
5、蝌蚪变田鸡。我们班里的孩子画画大胆、能想能说,都知道主题和背景了,也知道把色彩变着画,应当说很不错了。大家经常觉得孩子的画总是那末多线条,画出来的人也是那样简单,我们把他叫蝌蚪人,在进进中班,蝌蚪可以变田鸡饿,我们能看到更加有模有样的画了,由于他们能用各种图形较正确地描绘出物体的主要部份和基本特点。生活中家长可以引导孩子多用外形来看某一样东西。举例:看带一盒马利牌油画棒,预备一本绘画本放在抽屉。孩子可以根据自己的爱好需要在饭后及空闲时间安静地画画。这是教室里第一个安静的活动。
为了我们能更好地展开教育工作,今天我们聚在了一起,不管谈甚么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
园长期末发言稿 篇6
尊敬的各位家长朋友们:
大家好!首先感谢大家在百忙之中来参加这个会议,时间过的真快,转眼一学年又即将过去,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我们的感到很是欣慰,这离不开全体教职工的付出和努力,也离不开各位家长的配合。
今天,我们再一次聚在一起,有四层意思:
一是对你们支持我们的工作表示衷心的感谢;
二是把幼儿园这一学年的工作向你们做一个简单的汇报,让你们进一步了解幼儿园;
三是关于幼儿暑假期间的安全跟大家提几点建议;
四是请大家对我园各项工作提出宝贵的意见或建议,以便我园今后更完善,更好的服务家长和幼儿。
首先,感谢在做各位家长这一年以来对我们工作得支持与配合,不管是大班的家长朋友,还是中、小班的家长朋友们,都能从各方面配合幼儿园和老师的工作,比如按时接送孩子入园离园、积极参加幼儿园各项活动、安全敏感期能自觉排队,有的家长主动加入家长联防队,确保接送秩序和幼儿园安全等等……也帮幼儿园做了大量的宣传,比如咱们幼儿园的办园条件、环境、幼儿的伙食情况,还有老师们的辛勤付出,幼很多家长会跟我说,你们老师真的特别辛苦!一句简单的话语里蕴含的是我们广大家长朋友们对幼儿园和老师们满满的信任和支持!对此,我十分的感谢大家!
接下来,我将幼儿园这一年来的工作向大家做个简单的汇报
荣誉方面:上学期,我们幼儿园通过了长武县文明校园的验收,被长武县人民政府授予县级“文明校园”的称号;
并积极争创咸阳市示范幼儿园,很荣幸在今年3月份被咸阳市教育局授予“市级示范幼儿园”的称号,这些荣誉的获得是非常不易的,市级示范幼儿园的考核标准有37项指标115条标准,我们根据标准逐条对照,自查自纠,终于在今年三月份顺利拿到这块铜牌,使幼儿园的办园条件上了一个新的台阶;
今年的年度考评, 巨瑞清老师的论文荣获国家级一等奖,弥萍老师被评为县级优秀教师;高至桢老师被评为县级优秀党员;还有6名老师参加县级赛教分别荣获二等奖和三等奖。
保教工作方面:首先,我们调整了幼儿在园的作息时间,将原来的上午10:00-下午3:00调整为上午8;30-下午4;30,不仅对幼儿的身心发展提供了更加健康有益的成长环境,还解决了家长们上班忙,无法照顾孩子的问题,为农民朋友提供了更充足的农活时间。
其次,除日常的保教活动之外,我们还开展了丰富多彩的主题活动,比如:中秋、国庆、冬至、六一、清明、端午等节日主题活动,让幼儿了解祖国传统节日文化的同时,体验在幼儿园过节的快乐。另外还有教育扶贫方面,我园本年度共资助贫困幼儿180人次;
卫生保健方面,全体教师均持有健康证上岗,幼儿持入园体检合格证明入园,幼儿每天的晨午检、活动室按时消毒、幼儿玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼儿被褥定期清洗晾晒等等;
幼儿营养膳食方面,我们制订了有利于幼儿健康成长的单双周营养食谱,确保幼儿营养摄入科学、均衡,让幼儿健康成长。
安全方面,每学期开学初的安全家长会,每周对幼儿进行的安全自护教育,每周的安全隐患排查,校舍、玩具检修,每个月一次的安全演练,如消防、地震、防暴等等,配备了整套的安全防护器械等等,为幼儿的健康和安全提供了坚实有力的保障。 诸如此类的工作还有很多很多,我就不一一详述。
下学期,我们将用来更大的挑战,就是创建咸阳市文明校园,同时,继续优化我们的幼儿园教育环境,强化师资队伍,开展更加丰富有趣的主题教育活动,提升服务质量,继续大力资助贫困家庭幼儿。
希望家长朋友们继续一如既往的支持我们的幼儿园,信任我们的老师,相信我们幼儿园一定会越办越好。 根据教育局相关文件精神,下学期开始,所有中小学、幼儿园必须严格按照有关规定设置班额,即幼儿园小班25名,中班30名,大班35名幼儿,幼儿园预计设置大中小各2个班,在此温馨提示各位家长,下学期报名前给幼儿提前做好入园体检,持相关证件按时报到,满额后不再接收。
今天活动结束后就要放假了,这里有请幼儿园李园长强调一下暑假期间孩子在家的安全问题: 最后,再次感谢各位家长的聆听,新的学年即将来临,希望各位能一如既往的支持我们的工作,同时,祝大家身体健康,工作顺利,合家欢乐。谢谢!
园长期末发言稿 篇7
各位家长:
大家晚上好!
首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。
今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎
听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。
园长期末发言稿 篇8
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先我代表小红帽幼儿园全体教职工,对大家的到来表示热烈的欢迎,同时我要对各位家长一直以来对我们工作的信任和支持表示衷心的感谢。
小红帽幼儿园在十多年的发展过程中,始终将孩子的发展放在了第一位,面对未来社会的发展,教育必须围绕四种基本能力来设计和组织。学会求知的能力,学会做事的能力,学会共处的能力,学会发展的能力。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期,幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,让幼儿对这些知识和技能愉快掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好,而良好的生活,学习习惯可以陪伴孩子一生,并影响他的一生。所以我们选择了蒙特梭利教育理念,渗透在幼儿园一日活动之中,本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心为孩子准备环境,准备适宜的活动内容。开展系列的、形式多样的活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。
为了给孩子营造一个快乐、健康、和谐的成长环境,所有的老师真的是用心良苦……。刚才看到的图片当中,其实包含了很多故事,有汗水也有泪水。例1:前几天有几位老师在一起,聊起了教育,也聊起了自己的孩子……几位老师说完后哭了,我也哭了。但当我想到同样是几天前进班时听到孩子们的对话:姐姐妹妹的对话,看到孩子们全身心的在老师准备的环境当中愉快的学习时,我感到很欣慰。因为我们老师们点点滴滴的付出换来的是孩子们点点滴滴的收获。幼儿园工作者的工作不仅限于8个小时之内,而更多的付出和准备则是在8个小时之外,因为好多废弃的材料在幼儿园老师的手中都会变费为宝,成为孩子学习的`重要的资源。有人夸张的说幼儿园老师是收破烂的,在座的各位家长也一定能感受到,因为一直以来也有很多的家长和我们一起拾着破烂,园内家长收集的废弃轮胎转变成孩子最喜欢的运动器材,班内家长收集的好多纸盒、瓶罐成为孩子们学习的宝物。
园长期末发言稿 篇9
各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
时光匆匆而去,金黄的落叶留下了孩子们成长的痕迹。即将期末,季节也更加的寒冷了。在这里,我要嘱咐每一个孩子一定要记得多穿一些衣服,千万不能感冒了,同时家长和老师们也要多多注意孩子们的健康情况,及时做好防护措施,避免重大流感的发生和蔓延。
期末快到了,我相信很多同学心里也是有所不舍的吧,我们即将进入寒假,又要过一个多月才能再次见到同学们了。除了心中的这一份不舍之外,其余的还有对考试的担心,对学习的忧心等等。孩子们,不管你们现在的状态是怎么样的,你们都要相信自己,相信老师,你们会越来越棒,老师也会越来越爱你们。你们不要觉得自卑,更不要觉得自己会让他人失望,你们要相信,每一个老师都是爱你们的,你们是爸爸妈妈的宝贝,更是每个老师心中的小棉袄呀!当你们通过自己的努力去实现想要实现的目标时,你们会是让人更加的自豪,并不会让人失望!
这次期末,我希望每个孩子都能开开心心的回到家里,在寒假的时候,我希望孩子们也能够多去关心自己的爸爸妈妈,因为他们在外打拼很不容易,炎热的天气关不住他们,寒冷的天气吓不着他们,只是因为他们一心想要给你更好的生活,给你一个更加的物质基础啊。亲爱的孩子们,希望你们能够不断的长大,做爸爸妈妈心中的小贴心、小棉袄,也希望每个孩子能够慢慢的长大,开心且快乐的长大。
作为你们的老师,我们是非常不舍和你们分开的,在这里,我也要叮嘱大家寒假回家之后一定要记得去保持学习,这一点是不能忘记的哦!你们要做让老师放心、家长安心的小宝贝们,听大人的话,把学习放在心里,老师相信你们的未来一定是会更加的闪耀和夺目的。
我期待着每一个孩子用更好的面孔在新的学期里和老师碰面,我也希望孩子们能够在寒假生活里快乐的生活和进步,希望在未来新学期里,我能够看到更多宝贝有新的进步。希望各位老师能够做好期末的准备和离校工作。妥当安排好每一项工作,确保孩子们开心的回到家里。最后,我想祝每一位同学和老师们寒假快乐,也祝愿孩子们能够在新的一年穿上新的衣裳,实现新的目标,达到新的高度!
园长期末发言稿 篇10
尊敬的各位家长朋友:
大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望家长能静下心来一起达成共识。
一、幼儿园的基本情况:
我园共设7个班级,20名教职员工,在园幼儿230名。经过假期硬件设施的整改,现园内环境焕然一新,配套设施齐全(包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅、绿化场地等)。目前,幼儿园已被命名为“浙江省二级幼儿园”、“绍兴市示范幼儿园”、“诸暨市一级幼儿园”、“诸暨市星级示范家长学校”、“诸暨市卫生单位”、“诸暨市巾帼文明示范岗”??上学年诸暨市幼儿园年度考核成绩为“优秀”。
二、幼儿园的课程设置:
说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。
本着“一切为了孩子的`健康成长”的办园宗旨,浬浦镇中心幼儿园严格按照统一的省编新教材组织教学活动(语言、音乐、体育、计算、美术、区域活动、创造性游戏、生活技能等活动)。(本学期开始,按照教育局要求,拼音教学放入以后兴趣班中进行。)我们注重幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面能力的培养,逐步引导幼儿养成良好的生活习惯,提高幼儿的自理能力。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和兴趣活动发挥幼儿的特长,培养幼儿活泼开朗的性格和敢于探索的精神,近年来多名幼儿在诸暨市才艺、绘画、科技等比赛中获奖。另外,我园合理地为幼儿制订食谱(中餐、点心),老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动,并做到每周给幼儿活动室、幼儿用品进行消毒,让幼儿在园吃得开心、住得安心、学得舒心。
三、创设良好的家庭环境:
家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。
父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。
孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。
所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。
刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
四、幼儿在园的安全问题:
我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。
《学生伤害事故处理办法》第三十八条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:
①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。
③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。
如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
五、理解、支持老师的工作:
教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我不会忘记,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得自己回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。
园长期末发言稿 篇11
尊敬的各位家长:
大家好!在大家的鼎立支持下,非常感谢大家在百忙之中来参加,我园本学期的工作即将拉下了帷幕。现将本学期工作总结如下:下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。
本学期我们继续贯彻、实施 “幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。
发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿喜欢活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。
“解决问题应该是各科课程的中心”。密切于现实的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习。
1:引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。
2:拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。
3:将数学教学内容融入幼儿的一日生活。
挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。
本学期我园结合晨间韵律操、早操活动以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。
利用不同的方法,从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力。例:亲子绘画及亲子活动等。
本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。
我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。
我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。
通过开展丰富多彩的活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例如庆”元旦”亲子活动.创建孩子与家长的亲情感.让孩子健康、快乐的成长。
安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西(钉子、刀片、小球),不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。
始建于20xx年投资100多万元建立的民办幼儿园。
几年来在各级领导的关心和支持下,我园的教育教学工作一步一个台阶,先后取得了一些荣誉,20xx年幼儿园综合考核中被评为一等奖;20xx年****教师在县幼儿园优秀自制玩教具评选活动中,荣获二等奖;同年在展示会上荣获“优秀组织奖”20xx年被评为大竹县幼儿教育“先进集体”,同年创建达州市“合格中心幼儿园”等荣誉称号。专业技术职称,是一支爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。
先后涌现出县级优秀教师5名,上县级公开课6人。本园上周迎接了市教育局领导验收****幼儿园,效果良好。我园的环境、设施设备、在数得上的,教育教学,档案资料、园务管理都是一流的。
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。
你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。
请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。
为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们根据我们幼儿园周边的实际情况,确定了以思维绘画,手脑速算,英语为特色的课程,使教师人人明确开展特色课程是丰富教学内容,丰富幼儿业余生活,提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。
1. 特色课程的展示
2. 介绍特色课程意义和效果
3. 特色班的开设和收费标准
总之,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往地支持我们配合我们,我们共同努力培养教育好我们的下一代。
如什么问题或建议与我们联系。
家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过口头交流、电话家访、园刊互动、网站交流等多种方式和大家进行沟通,在外地的家长也能看见孩子在园的活动情况,通过博客交流,共同促进孩子的.健康成长。
以上是我就本学期工作和下学期的特色课程的介绍,向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,加强网站管理,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作,让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。
谢谢大家!
期末冲刺发言稿范文(9篇)
相信“期末冲刺发言稿范文”一定能够给读者带来不一样的思考,经过阅读相信您会收获颇丰。拼尽全力才能达到真正的成功,如果你要做一个演讲。演讲稿可以帮助演讲者更好地控制演讲的情绪和语气,口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
期末冲刺发言稿范文【篇1】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
经过一学期的学习,我们将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。
在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。
第一、要珍惜时间。
在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入。
第二、要养成良好的学习习惯。
学习习惯很重要。好习惯,一生受益;坏习惯,终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中,有的同学边听老师讲课,边做小动作,学习不专心;也有的同学一遇到难题,就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯,对学习都会产生不良的影响。
第三、在心理上做好充分的准备。
考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。
最后,希望同学们能调整好自己的心态,把前进中的阻力转化为动力,奋力向上,克服重重困难,争取在考试中取得好成绩。
谢谢大家!
期末冲刺发言稿范文【篇2】
老师们、同学们:
早上好!
今天我国旗下的主题是: 勤奋学习 备战期末
时光如梭,转眼一个学期即将要结束,我们又进入了期末复习阶段,为即将到来的期末考试做准备。可是面对这紧张的期末复习,你是否做好准备? 又是否为此次期末考试定下目标并全身心的投入复习之中?尽管我们只剩下为数不多的复习时间,但也就是这短短几天时间也会给我们带来意想不到的的收获。就拿大家常说的一个词“学习"。学,是指学习新知识。习,是指复习旧知识。可见复习是我们学习中至关重要的一步。那么如何高效地复习知识呢?我这儿有几个好方法与一下。
方法1,从关键知识开始复习。每个单元和章节的知识,都是由许多个小的知识点构成的。要想在考试中取得好成绩,那就必须掌握全部这些小知识点。当然。同学们光掌握这些“点”是远远不够的,还要学会在“点”的基础上联想到其他“点”,甚至是“面”。只有这样,你才能将知识融会贯通,通过复习将它们牢牢掌握。
方法2,浓缩式复习。就是着重抓主要内容,并将复杂的知识材料加以概括和加工,从而进行浓缩记忆。我们可以找出记忆内容中关键字词组成顺口溜我们记忆;也可以将要点浓缩成数字或是通过图形形象加深记忆直观效果。
方法3,利用图表进行复习。通过一张图表,我们要将所有知识点连起来,看出知识点之间的联系。这样形成的一个整体,就好像一张为学习导航引路的“知识地图”。
在临近期末考试的复习阶段,同学们都承受很大的压力,如果应对不好,会带来巨大的负面影响。因此同学们要学会调节心态,但放松心态并不代表给学习减压,而是善于从适当压力获得不断进步的力量。同学们制定合理学习目标可以减轻压力。
最后,我在这里预祝同学们能够在期末考试中取得理想的成绩。谢谢大家!
期末冲刺发言稿范文【篇3】
冲刺期末演讲稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学:
早上好!伴着清晨的第一缕阳光(清风),我们迎来了新的一天,下星期,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。
第一,以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。
第二,科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。
第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!
当然,复习也要讲究技巧。复习时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练习。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。
同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!
冲刺期末演讲稿篇二
老师们、同学们!
时光流逝,转眼间,已经到了期末,这也就意味着期末考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。
1、端正态度,高度重视
期末考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩才有了保证。
2、精心计划,全面梳理
同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。
3、讲究方法,认真答卷
考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。
4、放松心情,严守考纪
同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己平时所学所得体现在考试中。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧时间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。
冲刺期末演讲稿篇三
同学们:
早上好!
今天的讲话主题是:全力以赴迎接期末考试。
我认为做好复习迎考,要做到以下几方面:
一、要重视考前复习。
距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识,包括字词、概念、定义、公式等,二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。
二、要规范考试行为
考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到:(1)严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。
三、要正确掌握考试方法。
可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。怎样考好试?方法很多,今天我给大家推荐最有效的两点:一是审题,二是检查。
审题不误答题工,
匆匆动笔希望空;
条件要求要读懂,
读完三遍再起动。
这首顺口溜,很好的说明了审题的重要,注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏体,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。
很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题。平时我们经常发现,很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意,把本来会做的题目做错了,非常可惜,怎样避免这种问题呢?那就是要仔细检查,有一个学习成绩很好的同学告诉我,每次考试,做完题,她一定要反复检查2、3遍,确认没有错误了才交卷。而以此相反的是,有些同学,做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼试卷,没有仔细检查,就交了,这样的习惯很不好,做的快是好事,为自己节省了很多时间,可以用来检查一下,因为速度快,做题容易不仔细,马虎,细心检查能发现问题,及时改正,等交给老师就不能再改了。因此,做完卷一定要好好检查。
四、要诚信考试
考试还是一次对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。
最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期末考试中取得好成绩。我的讲话完了,谢谢大家!
期末冲刺发言稿范文【篇4】
同学们,时代老人把我们推到了期末考试的最前沿,冲刺期末考试的号角已经吹响。俗话说:三天注定,七天靠拼搏,爱拼才会赢!期末考试的鼓声一直在敲响。我们别无选择。
电视剧《亮剑》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”
同样,剑的精神也是我们应该坚持的精神!今天离期末考试只有一个星期了。是我们展是我们的剑的时候了!为了报答父母、亲朋好友的期望,让我们亮剑吧!
为了报答师生的关心和帮助,让我们亮剑吧!
“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?吃苦的勾践,听鸡跳舞的祖狄,打坐在墙上的佛法,还有程梦立雪的杨氏告诉我们:
目标引导行动,行动决定命运。没有风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人也不会成功。
伟大的人们告诉我们,只有勤奋是通往智慧殿堂的唯一途径。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。
青春的理想,成功的钥匙,人生的意义,都包含在两个字里——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。
”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。
这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为下一次如何度过是关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!
学生们,请把您父母的声音和老师的殷切期望变成动力!只要我们坚定信心,努力工作,团结奋斗,一定能够战胜困难,超越自我,取得成功!
秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一个星期,我希望我们努力工作,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。
同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!
同学们,努力学习,亮剑!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!
最后,祝你在即将到来的期末考试中一切顺利!
谢谢大家!
期末冲刺发言稿范文【篇5】
尊敬的各位老师各位同学:
下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会。那么,就由我作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。
匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。
回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬的乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到三个多月后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!
这样的日子,温暖而快乐,充实地收获着
我们有着独属我们自己的梦想。因为心中的梦想,所以我们有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!
明天,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。
今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!
因为,我们在座的每一个人想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。
对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。
对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。
我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。
现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时, 144000分钟, 8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!
现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!
对于中考,我们要把握分分秒秒创造奇迹。 “未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”这时的时间更是珍贵,我们更要点滴珍惜。
对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!哪怕被困难踩在脚下,我们也要抓住困难的裤脚站起来,把困难打倒!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?
也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。
关于目标,中考在即,我们每一个人都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。 说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天大会后全体同学或许能保持一个周的旺盛斗志,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,这时,我想起的是迪生的名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!
同学们,为了我们各自的梦想,为了我们共同的梦想——中考,从这一刻开始打响这没有硝烟的战争!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!
中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!
让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。
随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了初三的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而初三又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总复习的时候,我们初三(1)班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。 今天我们在这里召开百日誓师仪式,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。在这里我代表三年(1)班全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。时针,在不停的转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!
人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,老师,同学们,请我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。
期末冲刺发言稿范文【篇6】
老师们、同学们:
早上好!一个学期即将过去,新的一年悄然来到。同学们,在这辞旧迎新之际,让我们一起向辛勤耕耘无私奉献的老师们致以崇高的敬意;向兢兢业业默默工作的教职工们表示最衷心的感谢;此外,我也要向勤奋努力,不断进步的同学致以最热烈的祝贺!
伴随着新年的钟声,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在护理和期望着丰硕的收获。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的`一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希做一名追求进步超越自我的勇敢者。
期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试,我觉得:
首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。
其次也是一种。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。
最后考试也是我们的一个学习过程,一种成长经历,一次智能、体力的考验和较量,因而也是我们老师、同学、反思和改变现状的一次大好机会。
因此,我们必须充分重视考试,以全副精力投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。
最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开,取得理想的成绩!
期末冲刺发言稿范文【篇7】
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。 人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。 时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。” 今天不同寻常,因为今天距离期末考试只有一个月了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的一次重要的考验。 面对即将到来的期末考试,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的期末考试心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力。期末考试,容不得我们有一丝迟疑,期末考试,容不得我们有片刻停滞,期末考试,容不得我们有半点闪失!期末考试,我们必须胜利! “机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的一个月内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!期末考试是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。
首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在期末考试之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。咬紧牙关,脚踏实地,迎战期末考试,才会赢得期末考试。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一
个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。
其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日,请同学们想想刚踏附中大门时,每一位同学不都曾豪情满怀吗?再看看我校去年的初三的学生,因为不自弃,因为自信成功,111名同学被保送二中。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的一个月,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。 今天这次班会是我们迎战期末考试誓师大会,我们在座的每一个人要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。
第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的4个月很艰辛,可你们要面对的1月会更艰难。你们在未来的一个月要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧期末考试而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。期末考试的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!你们要勤奋,要始终如一,要不懈不怠。因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思
考,深思、明辨、慎取,篤行,你们将会拥有整个世界。 老师们在过去的日子里为了你们抛家舍子,为了精研业务,教诲学生,早来晚走,在这里我代表学生感谢他们!但我们是燃烧的红烛,就要用爱照亮学生的前进的路;我们是吐丝的春蚕,就要用最后一根丝编织学生的前程;我们是辛勤的园丁,就要用辛勤的汗水来换取满园春色。我们要成为学生人生的楷模,知识的火炬,道德的偶像,精神的支柱,智慧的大海。因此,我们要以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,进入紧张的备考状态之中,要合理安排教学进度,科学设计教学方法,精心挑选复习资料;我们要拓宽渠道,及时了解考试改革的相关政策和信息,制订出详细的备考计划;我们要研究各学科考试内容的规律和各科考试的范围、重点、难点,要周密安排复习计划;我们要研究学生个性,尊重人格,因材施教,分类推进,确保每一个学生都走上成功之路。“对每一名学生负责”,将是我们永远的承诺。 同学们,初三的生涯已经过半,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。 同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天! 真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对期末考试的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。 未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆 最后,我以美国诗人朗费罗的诗歌《人生礼赞》结束我的发言: 我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步,在这世界的辽阔战场上,在这人生的营帐中,莫学那听人驱策的哑吧,要做一个战斗的英雄!
期末冲刺发言稿范文【篇8】
尊敬的老师, 亲爱的同学们:
时光飞逝,不知不觉中,紧张、忙碌而又充实的一个学期生活就要结束,我们就要迎来新的一学期!期末来临,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的进行期末复习,学校特为我们召开这次大会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
考试是一种磨练、考试是一种考验、考试也是一面镜子、考试更是一次自我认识。回眸本学期,你是否为这诠释了拼搏的意义,留下奋斗者的足迹?你是否为忙碌、充实而问心无愧,或是为自己的浑浑噩噩、碌碌无为而扼腕叹息!诚然,我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望同学们做一名思想纯正、追求进步、超越自我的勇敢者。浙商马云有言:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到后天的太阳。所以,我们全体同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写野风中学的新篇章。
此时此刻,我对同学们提几点要求:
1、明确目标,坚定信念
目标有多大,我们就会走多远。目标是奋斗的方向,给我们以前行的动力。你的目标是考上重点大学,那么你就会按照这个目标不懈努力,如果目标确立为随便考个大学就行了,那么你必然会散漫,生活迷茫,没有方向。如果现在你就认为你已经考不上大学了,接下来的日子混混算了,那么你的生活必然是一团糟,心情也不会是蓝蓝的,朗朗的。
同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战考试的前提。要相信自己的能力、相信老师的支持、相信学校的后盾,勇往直前。只要拥有了信心,才可能拥抱成功;只有树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在课桌上,一项一项的完成。
2、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。落实要准,行动要恒,动手要早。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动,立即行动!高二同学,20xx年高考,距离我们只有一年半了,距离省联考只有一年的时间了。高一同学马上要步入高中三年的关键时期,我们要打一场攻坚战。 我们要用行动去迎接每一次挑战,力争做到“上好每节课,抓紧每分钟,练好每道题,迈实每一步。”最终实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行,决不轻言放弃
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要有“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的精神,我们还要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
4、寻找有效方法、提高复习效率
方法决定结果。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。
期末冲刺发言稿范文【篇9】
老师们,同学们:
大家好,今天我演讲的主题是冲刺期末。
当我们还沉浸在期中考试的气氛中时,期末考试又已来临。考试对于我们并不陌生,经历过考试我们有了千般的经验和教训,经历了考试,我们获得了更多的知识。
事实告诉我们,知识就是力量,过去,清政府的无能,我们没有先进的文化知识,使国家蒙受了奇耻大辱,三十年的改革开放,使国民的文化素质普遍提高,取得了可喜的成绩。但是,美国对我国内政的肆意干涉,西方国家一些别有用心的人或组织,对我国表现出的敌视,给我们又一次敲响了警钟,祖国现在最需要的是有知识的人,而掌握知识则在我们自身的努力。
期末考试是对一学期学习情况的一次检验,我们作为年青一代,更应该树立为中华之崛起而读书的目标,明确历史赋予我们的神圣的职责。为了达到这一目标,我们要认真做好期末考试的复习,在掌握基本知识的基础上温故知新,争取取得优异的成绩。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年!
谨以此献给期末冲刺中的同学们,谢谢大家!
2023期末家长会发言稿14篇
下面是编辑精心准备的“期末家长会发言稿”,随着使用发言稿的人群日益增多,写发言稿已成为演讲准备中不可或缺的步骤。那么,我们该如何让发言稿更具实际价值呢?想要了解更多相关信息,请持续关注我们的网站!
期末家长会发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
大家上午好,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的期末家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,卫生和学习情况,不论我们说什么话题只有一个,就是不离开我们的孩子。
首先我们每天要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们是祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长朋友做一个简单的汇报:
我们先从幼儿一日生活各个环节:
①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很开心,家长有没有向老师交代的事情,观察孩子是否带危险物品入园等。通过一学期的观察,我们的孩子中存在个别有到小物品的,家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西,它可能会影响孩子的听课,也会影响他们的入睡。
②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学安排,而且注重营养搭配,保证幼儿身体所需的营养供给量。
③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实这些担忧大可不必,我园更注重饭菜质量和注重饭菜的色香味,让孩子看到饭菜就有食欲,所以请家长放心,我想,孩子在这一定比在家吃的多。刚如中班的时候,有些孩子们的进餐习惯不是太好。
一是吃饭爱讲话,有的孩子边吃边说,说起来起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。
二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。
三是坐姿,常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。个别吃饭慢的现在都有明显的进如曹斯源,王可寒,王远播等有很大进步。午睡方面:保证孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。
学习习惯,现在孩子小,没有作业,不考试,好像对孩子的学习好坏无法判断,但不是这样的,虽不考试,没压力,但是孩子良好的学习习惯还是要从小培养的,比如上课认真听讲,积极回答老师提问的问题,注意倾听别人的讲话,不随意打断别人的话,注意使用日常生活中的礼貌用语等等,这些都是培养孩子良好学习习惯的养成。
教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主,为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师,虽然幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也不明显,不象小学中学老师那样,今天考了多少分那么让人一眼明了,但是幼儿园的教育却是重中之重,孩子在这里学到了对他一生都很重要的东西。如:整理玩具,保护书籍,凳子轻拿轻放不影响别人,起床后整理自己的床铺等,这些看似琐碎日常良好习惯的培养会影响的一生。
很多人都说幼儿园的孩子是最难带的,虽然我们老师要承受很大的心理压力。如:孩子年龄小容易生病,孩子们在幼儿园里的安全,每天的健康,还要完成园里的各项活动等。但是我认为孩子的进步,家长朋友的理解和支持就是对我们工作的最大鼓励和动力。在此,我代表本班的三位老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合。
在今后的工作中,我们保证将继续用真心对待家长!一如既往用爱心、关心、细心对待每一位孩子!用恒心对待我们的工作。
当然在我们的工作中还存在着一些不足,有时候难免有对孩子有照顾不周的地方,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将我们的工作做得更好!同时也希望家长们在今后工作对我们的不足之处多包容的同时,也多提出合理的建议!最后祝各位家长朋友在新的一年里工作顺利,身体健康,合家欢乐!
大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:
一、进步情况:
经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。
二、安全工作
1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:
2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)
3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。
4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。
5、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。
三、本学期的教育重点:
1、继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。
2、学会倾听,会说:倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。
3、交往活动:这个班的孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。在此,我与潘老师商讨过,现在的孩子大多数都是独生子女,家里的玩具和书籍较多,那我们要如何培养他们与同伴分享自己的东西呢?我们定于每周五是分享日,孩子们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍回来,与同伴进行交换玩或看。
4、抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。
四、需要家长配合的工作:
1、如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。
2、请家长每天下午接了孩子后,牵着孩子的手离开幼儿园,以免发生安全事故。
我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!
晚上好!非常高兴您们能在百忙之中抽时间来参加我们今天的家长会,在此,请允许我代表我们小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小二班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的宝贝,如何把我们的宝贝培养成才。我国教育专家陈鹤琴说过:幼儿教育是一件很复杂的事,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能发挥充分的功效。这就是“教育共育”,也是今天请各位家长来的目的。今天我们主要和家长谈以下几个方面:孩子在幼儿园这段时间的生活学习情况及能力水平,谈谈我们孩子用的课程设置,然后讲讲这学期班级的一些重要活动、区域活动、主题活动,最后我们一起讨论一下存在的问题及需要大家帮助配合的几件事。
在进入主题前首先由我来简单介绍一下我们小(2)班的班组成员:我是叶老师,是小(2)班 的班主任老师,和我搭班的是钟老师,我们能平等的对待每一个孩子,以自己的热情去爱每一个孩子。我们也将用我们最大的热情投入小二班,请大家信任我们。
一、班级情况
首先,请允许我介绍一下班级情况分析:
我们班共有幼儿32名,其中男孩17名,女孩15名。本班幼儿年龄多在3岁左右。其中有大部分小朋友已经在别的幼儿园上过了一学期,但也有些小朋友第一次上幼儿园的。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理能力普遍较好,除了个别,幼儿之间的差异较小。
二、幼儿初入园家长的策略
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保育为主。幼儿不断在这里实习,也在这里生活。本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园的生活兴趣,适应幼儿园的一日生活常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。
(一)、家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等。
2、对幼儿进行心理准备教育。
对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。
2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
家长怎么办?
首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。
由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干静的衣服装起来给老师,(便于备用)
5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
三、学期任务
本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园的生活兴趣,适应幼儿园的一日生活常规,教会幼儿一些简单的知识。本学期共20周,现在是第三周。我们幼儿园在教材的选择上采用了21世纪编印的幼儿园建构式课程,分语言、数学、音乐,社会,科学,健康。它主要体现“以儿童发展为本”的主旨,服从于使每个幼儿全面的、和谐的、富有个性地发展学前教育总目标。很明显,以前传统教育和中小学教育只注重集体教学,而幼儿园建构式课程既重视集体教学,也重视环境创设、区域活动,家庭共育和日常活动,并且把它们列为课程不可分割的一部分。因为幼儿的学习是通过多种活动进行的,是在有形和无形的环境中诱发的,是在家园的相互合作过程影响下发展起来的。我们的活动都是根据结合幼儿自身的发展,在多种教育活动过程中,通过幼儿自我构建而实现的。
(一)教育教学方面
幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15-20分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。
简单介绍一下各领域的教育目标
1)健康:
a身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
c知道必要的安全保健常识,学习保护自己。 d喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2)语言:
a乐于与人交谈,讲话礼貌
b注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
c能清楚说出自己想说的事。
d喜欢听故事、看图书。
e能听懂和会说普通话。
3)社会:
a能主动地参与各项活动,有信心。
b乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
e爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
4)科学:
a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
b能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
c能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:
a能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
(二)保育工作:
保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前消毒,我们班的教室、寝室每周都会用消毒液消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,并且我们也购买了吸尘器,至少每周会吸一次尘。 幼儿在幼儿园每天有两点一餐(上午是水果,下午是面条,八宝粥,豆浆面包等食物,都是食堂阿姨自己煮的)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。
四、本学期工作计划
1、重视孩子能力的培养;
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理能力都不是很好,爱哭爱闹,如不会穿脱衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯等等。经过幼儿园的培养和生活,要学会幼儿自己的事情自己做。
2、重视孩子素质的全面发展和提高
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示孩子有多聪明。(幼儿园大纲)里明确规定,潜移默化的生活和游戏才是幼儿的主题,从中幼儿得到更多地经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别是幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都是在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否得到更多更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿的兴趣、提高幼儿的能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
五、家园合作
家庭教育是密切结合的,大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园的事情,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,因此幼儿教育与。
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,在家里请家长朋友用笔写好药的用法用量,怎么吃,什么时候吃。如果没有写好,那我们老师一下子忘了或不知道怎么吃那就有可能延迟小朋友吃药。所以家长朋友一定要切记这一点。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(8点40之前)无特殊情况不要无故缺勤。如果有事情来不了幼儿园,请您发条信息给老师,告诉老师小朋友因为什么原因来不了幼儿园,尽量不要打电话,因为打电话老师有可能上课听不到。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。
5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适,请在送小孩入园时及时告诉老师,以便我们多关注孩子,以免发生意外。
6.请家长教小孩记住自己爸爸妈妈的电话号码,家庭住址,学会保护自己。
7.脚小朋友在家吃早餐的习惯,不要提着早餐来幼儿园吃,也不要让幼儿在路上边走边吃的习惯,养成在家吃好早餐,在一个点吃东西的习惯,这样家长也省心了,不会怕我家宝贝没吃饱,追着他满屋子喂饭等习惯。也不要带零食来幼儿园吃,养成少吃零食的好习惯。
8.本学期讲计划举办亲子运动会,特色亲子活动,希望家长能准时参加,我们大家都知道这对于孩子来说是一个自我展示的机会,而如果爸爸妈妈没来,孩子肯定会不开心,只能眼睁睁的看着其他小伙伴的笑容。
9.如果您的联系方式有变动,请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
10.我们班成立了一个家长委员会,分别由林子琪的家长和 的家长承担,家长们有什么事情或意见可以向他们商量等等。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
期末家长会发言稿 篇2
尊敬的各位家长朋友:
大家下午好!
首先感谢你们百忙之中抽空来参加这次家长会,你们的参与就是对孩子的重视,同时也是对我们工作的支持。家长会的召开,目的`只有一哥,就是加强我们幼儿园与家长之间的沟通,让我们共同来监督孩子的成长。
通过这个学期的接触,我对目前大班的34个小朋友都有了很深的印象。本班孩子的特别之处是都比较活跃,也可以说都带点小孩与生俱来的“野性”,好动的孩子比较多,当然脑子也都很聪明伶俐。面对这么一帮天真烂漫的孩子,他们每个人都有之间的特点,每个人都有和别的小朋友不一样的地方。个人觉得有些地方我管理的不是很周到,为什么这么说呢?因为我不想去把孩子管得过严,那样的话他们会失去本来属于他们的特性,孩子都还很小,只是幼儿园阶段,其实幼儿园就是培养孩子兴趣的阶段,在游戏和玩耍中让他们学到东西。试想如果幼儿园就整天让孩子不停地学东西、学东西,等上了小学他或许就厌倦了认为这个我会那个我在幼儿园也学过了,那反倒起了拔苗助长的效果。
本学期的这套教材,它的内容确实很深的,有些东西都接近小学二年级的程度了。但是我还是按部就班,教材上呢,能教的都一课时一课时的完成任务了。另外还加入了一些课外的知识,比如一些口头的英语、小故事、音乐等等。可能有的小孩回家后会迫不及待向爸妈展示自己今天学到的东西,唱首歌啊背个诗什么的,这样的孩子胆子大也不害羞非常不错;而另外会有孩子恰恰相反,爸妈问他今天学什么了,写的什么作业啊的时候,他会扭扭捏捏半天也不回答。对于这一类孩子,我们不能去批评他,而是要慢慢地去开导,让他知道这没有什么不好意思的,大声说给爸妈听就好了。
这个学期下来呢,有个别孩子得缺席率挺高得,就是请假次数比别的孩子较频繁。所以希望家长配合老师把他落下来的学习补上去。其实学校和家长双方适当的配合的话,对小孩的健康快乐成长无疑是一件好事情。就拿我以前班上一个小孩来说,他一个学期下来难得会见他认真圆满完成过一次作业。每次书包里要么就没有本子没有铅笔,没有橡皮擦,有时候还背个空书包来。说了几次了家长都说给他买,可是一个学期下来还是老样子。如果家长对这个小孩足够重视的话,应该检查检查他的书包,放学后问问他今天留了什么作业没有做完。这样不就很好吗,小孩本来很聪明,、但如果一直这样纵容他,那以后可怎么办呢?
教育要从小抓起,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。知道你们都是外地来打工一族的,工作繁忙也累,没有过多的时间与精力来花心思监督孩子养成一个好的学习及生活习惯。有的孩子经常学习用品不全,作业忘在家里(不知道是真忘还是没有写),鞋袜不勤换洗导致午休房内异味很重等等。像这些小的细节方面,在学校我对他们都要求过很多次的,可是改变的迹象很少,可能已经“定型”了吧。有句话叫做“3岁看8岁,8岁看终生”,是说一个3岁小孩的性格、举止以及思维其实已经有他自己的定格了,在8岁之前可以有所转变,过了8岁之后养成的一些习惯可能有些一辈子都很难有所变化。
说了这么多,大家不要认为这些都是空话,好像都没有什么实质效用。其实这些很重要,你们要相信自己的孩子,只要花点心思去经营他,他一定会很出色的!
好了,还有要说的是,现在还有一个月了,大部分孩子都要上小学了。相信上个周六周末该到钱圩小学报名的也都以及报过名了。我班34个小孩,除了9个未到年龄的,其余的全部都可以进本地小学。只是有些手续不全的,有些打算回老家去读的。
下个星期二呢,是儿童节,我们准备那一天就彻底让小孩轻松轻松。大班呢,安排了些游戏节目,还有会带他们到3楼去在电脑上看看电影,给他们看些著名的安徒生童话像《白雪公主》《海的女儿》之类的。我们还会准备些糖果,另外拍些照片,相信孩子们会玩的很愉快的。
只有放暑假之前,大班会拍个集体合影,也算幼儿园毕业照了,然后园长是考虑每个孩子再拍一个单照,这个具体到时候再定。
好了,就耽误大家这么多时间,我该讲的也就这么多了。如果你们还有什么问题,可以说出来,大家探讨一下。(没有的话,也就这么结束了)再次感谢大家的到来,谢谢你们了!
期末家长会发言稿 篇3
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
我是初二xx班xxx的爸爸,首先我非常感谢老师给予我这个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题,我深感荣幸;也非常感谢学校领导及各位老师对孩子们的精心培养。在此,我代表各位家长对辛勤的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!
下面我就孩子学习习惯的培养与大家交流分享。我把它概括为三个关注,三个要。三个关注是:
一是家长要关注孩子上课认真听讲的习惯;说到这里,或许有的家长会疑惑起来,上课听不听讲是老师的事,与家长有什么关系呢?回答是肯定的,而且有很大的关系。大人工作都很忙,但我们每天也要挤一点点时间了解孩子,譬如吃饭时,经常问问他们,今天学了什么?回答了几个问题?最有意义的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子听讲肯定有问题。作业之余,让孩子说说语文学的哪一课,对哪些问题感兴趣,数学什么地方难,什么地方容易,久而久之就养成了孩子认真听讲的习惯。
二是关注孩子思考的习惯,孔子说 “学而不思则罔”,我认为提出一个问题比解决一个问题更重要,如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来不问问题,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学的习惯,这样的话,孩子处在一种被动的学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问题的习惯。让孩子不仅仅喜欢提问题,而且也愿意去寻找问题的答案。
三是关注孩子按时完成作业的习惯。我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量,而且要关注完成作业的时间,有不少家长包括我自己都有这样一个感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在做什么?实际上由于孩子个性不一,每次能集中精力的时间长短不一,做家长的要根据实际情况出发,根据作业内容,规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。除此之外,还应与老师多交流、沟通,因为家长所了解的只是某些方面。对学校的情况知之甚少。培养孩子良好的学习习惯还应该做到三个要;
一要有坚定的态度,良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。
二要以身作则,言传身教;家长在看电视,上网却让孩子做作业,这不仅仅容易引起孩子的反感,还分散孩子的注意力。
三要赏识孩子,要善于发现孩子的闪光点。特别是现在孩子处在青春期,叛逆心理较重。多沟通,多交流,尊重他们的选择。
总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的学习习惯是孩子一生一世的事。为了孩子的健康成长,我们也应该为孩子提供一个良好的家庭环境。以上是我个人的一点浮浅认识,不当之处烦请各位老师,家长批评指教。另外我们各位家长一定要大力支持和配合学校、老师的工作,让我们的孩子有一个健康快乐的学习环境。
我的发言完毕,谢谢大家!
期末家长会发言稿 篇4
光阴似箭,岁月如流,我们都有一种感觉,“当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长”。首先感谢家长朋友们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次期末汇报课,本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子平常在课堂中的一些表现。现将本学期工作向家长简单汇报如下:
本学期的各科授课内容都是授完,数字:认识1~20,孩子们能顺数1~100,儿歌:25首,英语单词:22个及综合活动的五大领域内容,孩子们对这些所教的内容大部分都能掌握。儿歌和英语单词我们进行的检测,以下是儿歌检测分析:本班共有31位幼儿,其中有30位幼儿参加本次检测。本次检测内容为阅读识字课本上的20首儿歌,通过本次检测得出幼儿对儿歌掌握情况很好,评定结果分为优、良、中,有20位小朋友获得优,平均阅读量为18首,平均率为91.6%。英语检测分析:检测内容为英语课本上的22个英语单词,大部分孩子掌握的程度都很好。
有23位孩子能够很流利地读出英语单词,在本次检测中表现得非常棒。平均识词量:20个,平均率为91%。希望家长们不要对孩子的学习要求过于高,这次期末进行阅读、英语的检测的目的是为了解孩子对所教的内容掌握情况,孩子只要能掌握率达到80%以上的,说明孩子的掌握是很不错的了,如果是90%以上,那就是非常棒的了。这次的检测结果将会贴在“家长联系手册”上。
1、 幼儿园放假时间为7月3日(星期二),就是今天,待会给孩子们颁发完奖状后就正式放假了。
2、 请家长把孩子的被子、枕头拿回家清洗,暴晒以及将拖鞋拿回去。
3、 本学期的暑假,开办了暑假班,如有兴趣给孩子报名的家长,请到彭园长处报名,7月8日暑假班正式开班。
4、 下学期的开学时间,老师会提前给家长打电话。
一年过去了,孩子们也将从中班毕业上大班了,这一年来,孩子们的进步相信各位家长也能感受得到,当然这个也离不开家长们的配合,在这里,我要向你们说一声,谢谢你们!没有你们的理解和支持,我们的工作不会这么顺利完成!
本学期最后一次家长会到此结束,谢谢各位家长的亲临!
期末家长会发言稿 篇5
亲爱的各位家长:
大家好!
很高兴和大家见面,我是你们孩子的语文老师,我叫xx。今天我想就三个方面的问题和大家交流交流。
第一个方面:中学语文学科的特点。和小学语文比较,中学语文所教的知识内容更丰富,能力要求更高,难度系数更大。既有词语、文学常识的积累,又有对修辞方法、表现手法、表达方式的学习和运用,更有对学生的口语交际能力、阅读鉴赏能力和语言表达能力的提高等等。我们有心的家长可能也发现,中学语文的文章篇幅较长,生词较多,有些练习的形式、要求都与我们上学时完全不一样。有的孩子学得比较吃力。怎样解决这种问题呢?这就需要我们做老师的、做家长的帮助和引导。首先是课前预习。学生不预习,根本就参与不了课堂教学,在课堂只能做听众,能力怎能提高。因此,在每篇文章的新授课之前,我总是布置预习。积累文学常识、积累词语(中学语文在课堂上是不教词语的,只是检查掌握情况)、完成三句话阅读法(这道题的设置就是要求学生去有意识的读文章,并且有意识地去赏析,从而培养他们的阅读能力。有了这样的铺垫,课堂上他就会有意识的去赏读、去评析)。经过半学期的训练,预习的要求,绝大部分的学生完成得较好,但有少部分学习欠自觉的孩子希望家长督促完成。其次是引导学生课上积极参与。各位家长,近期我做了不少近几年的中考试卷,发现课内现代文是不考的,现代文阅读只考课外的,这就需要我们的孩子具备一定的阅读理解能力,能力从哪儿来?重点是课堂上培养。所以,我建议我们的家长多鼓励学生课上举手,积极发言。举手的好处很多,至少表明他积极参与课堂教学,不容易走神,同时也能提高他的阅读理解和表达能力。说到这儿,我们的家长可能不太舒服,孩子的举手发言不就依靠你们老师的引导吗?怎么是我们家长的事啦。当然,我在课堂上也有一些措施激励我们同学积极发言,如果有家长的配合,我想效果会更好。三是课后扎扎实实做好练习。我们的练习主要就是《金钥匙》。平常的检查中发现有不少的孩子马虎、了事,这就起不到练习的效果,这就需要我们家长的配合。有空时,检查检查,看看、说说、督促督促,我相信一定会有好处的。
第二个方面:希望家长关注学生的课外阅读。新的语文课程标准要求初中生的阅读量是xx万字,这就需要家长支持孩子课外阅读,舍得花钱买一些经典名著(初中生必读的名著)、杂志如《读者》、《青年文摘》等等。当然,学生的课外阅读也是有选择的,网络小说就不要推荐给孩子读,表述极不规范的文章不要给孩子读。当然,我们对孩子的课外阅读也要提出相应的要求。譬如说,教育孩子阅读时不能只关注作品的情节,更要关注作品的语言表达,可以要求孩子在阅读中积累自己喜欢的成语、名言警句和精彩语段等,有些美的篇章可以加强诵读和记忆,如果能写些读后感的话,效果会更好。学习语文,最好的办法,就是多读、多写、多积累、多思考。功夫花在平时,能力提高在平时。一时半刻可能看不出大的成效,但时间一长,习惯好的、平时积累多的、善于写作的、善于阅读的,能力自然就上去了。能力提高了,分数自然也就高了。作为语文老师,也就只能起到一个穿针引线的作用。各位家长,一定不能急功近利,放弃对孩子课外阅读的要求。
第三个方面:就这次期中考试的情况作简要介绍。此次语文试卷就是按中考试卷的模式来面题的,考查了学生的基础知识、阅读能力、作文能力。基础知识在我们平时的教学中都考查过,所以大多学生完成得比较好。阅读题,课内文言文完成得较好,课外文言文、课外现代文阅读有的同学完成得不够理想,原因是什么,当然是阅读能力有欠缺,有的文意没能弄清楚,就下笔写,答题不知道按点答题,答题语言不够规范,有的甚至答非所问。作文的评分标准跟小学要求不同,分数增多了,好中差的作文分数的距离也拉大了,所以有的家长对孩子的分数还不太能接受,这也不足为怪。当然,孩子这次的分数也不代表什么,学生都是发展变化的,我希望家长能用发展的眼光看待自己的孩子的分数,针对这次的考试中孩子所暴露的问题,查漏补缺,有意识地去弥补孩子的缺陷,争取下次有所进步。
我今天的发言到此结束,说得不对的地方请大家批评指正。对于有些家长的想法和要求,我们还可以个别交换。
谢谢!
期末家长会发言稿 篇6
尊敬的领导、老师们同学们:
大家下午好!
第一句话想说的是,北清我们选对了!儿子初中毕业拿回成绩(352),为了给孩子找个好点的学校,我几乎头发都愁白了。
选择北清我也是抱着怀疑的态度(因为北清第一年招学生)亲戚朋友邻居都劝我,(别让上了,花那么多钱,成绩那样学不了什么的,别老怪着孩子)。可是我儿子他想拼一把,我想陪他读北清,没想到短短半年,儿子给我的一次次惊喜,让那些亲戚朋友邻居们,一个个竖起大拇指,从全班倒数第五到全班第四名,从第四到全班第一,我不敢相信这是真的。一直感觉自己在做梦,没有我想到我儿子这么厉害,老师们这么棒,北清这么牛!以前我儿子能上大学我不敢想,现在我敢想了,相信我们的孩子,在这么好的条件下,这么优秀的老师的教育下,一定能考上理想的大学。
儿子回家说(妈妈我英语成绩不好),我说没有关系,我们还有两年半的时间,来得及。我知道儿子基础差,想要考上好的学校,必须要比其他人付出十倍、甚至百倍的努力。其实每个家长都明白,都心疼,可是人一辈子能拼几回,孩子们,让那些看不起,小看咱们的人,一个个竖起大拇指,为了妈妈的期望,为了老师们辛苦的教导,咱们拼了!拼上它两年半!
我相信你们一定行,北清真的会以你们为荣,你们也一定会以北清为傲的!因为北清是最棒的,老师是最棒的!你们也一定会是最棒的!
期末家长会发言稿 篇7
尊敬的各位家长:
大家下午好!我们知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这几年来对我工作的支持,对学校工作的支持。
这学期我的身份有所变化,当官了——由之前单纯的语文老师,升级为班主任。都知道中国最小的主任就是小学班主任,管的最多,但都是鸡毛蒜皮;最苦最累,有错还得自己背。开个玩笑活跃一下气氛。我这个人是个急性子,做事情比较追求完美,所以要求学生也希望他们尽善尽美,每次考试把80—90分32人,不及格4人,最高分94分,最低分38分。就这个分数来看,远不如期末考试的,这也并不代表孩子们的学习就退步,所以给家长看这个成绩只是让你们了解一下此次半期考试成绩,仅供参考。不要因高分就喜上眉梢,更不要分数低就愁眉苦脸,要评价一个学生应该从各个方面来看。
从这次半期考试完成情况来看,大部分学生基础知识掌握得不错,对于积累运用能力就差了,课外阅读题有畏难情绪,一看见留了两三排空格,让他就短文谈谈某方面的了解,就吓住了不敢动笔,其实这种题是最灵活的,只要你写了就有分,习作就更加艰难,作文分30分,最高分27分,25分以上都很少,一般都扣了6—10分,可惜呀!这次作文时四年级写过的“我的梦想”知识稍作变动有了亮点要求:写清楚你的梦想是什么,怎么实现,但他们就是不去看要求,三分之一的人没写自己如何实现梦想。其次语言不够生动具体,没有自己的特色千篇一律,评讲时我念了曾灵的一片范文,然后叫他们重写,这下好了,好多人的梦想一下子就和曾灵的一样了!这是语文这次考试的情况,下面请我们学校教导处主任,也是我们班的数学老师刘老师为我们讲话。
作业时明明可以写得好,做得好却敷衍了事,粗心大意。对于成绩好的同学虽然我用言语去激励他们要有更高的目标,取得更好的成绩,但收效甚微,他们有点安于现状,或者三分钟热度。我在想是不是可以给我们的孩子一些动力,除了精神上的鼓励再给予他们一点物质上的奖励。
我有个想法,这需要家长的配合,对于语数的考试前三名的,成绩进步较大的,作文写得好的,有创新意识的,我就发一喜报,孩子可以通过这一喜报来向家长要一个奖励,但是家长要根据家庭实际情况来实施,比如他要求奖励一两块钱,行!奖励买一本书,一样文具当然可以,但如果要求有些过,就不准许,再或者要求买滑板等较贵的玩具你就可以提你的要求了,要10张喜报才行,总之量力而为,以激励为主。这是我的个人意见,或许不够成熟,如果家长有更好的办法,欢迎你们献计献策。
半期考试语数总分180以上的同学有:
王朝斌187 邬佳岑187 杨诗娴187 王佳187 曾灵186 洪番洋186 谭娜玲185 董雪181 刘怡初181 曾小青181 王望180 刘立伟180 学习进步较大的同学有:
番洪洋 王佳 郭心悦 赖淑英 曾小青 佐政鹏 陈欣怡 文家路 成绩优异热心帮助同学的班委:董雪 曾灵
接下来我我将用两三句话逐一点评一下每个学生,因为时间的关系可能评价不够全面,但我尽量抓住关键性问题与家长交流。
也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就可以奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。
1、要给孩子创造一个良好的学习环境,控制孩子花在电视上的时间。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展,把孩子看电视的时间渐渐转化为读书时间。家长要督促孩子每天至少半小时的阅读。
2、抽出时间检查孩子的家庭作业,便于发现问题。字迹潦草,撕了重写。
(1)听孩子朗读课文(朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高)在妈妈炒菜或者洗碗的时候就能完成
(2)能经常性的听写默写生字词、句子、段落。
(3)让孩子读作业给你听,尤其是习作。家长应多表扬多鼓励,激发兴趣。也可以提出自己的见解和修改意见。
4、零花钱问题和午餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食。可一到午饭过后,教室漫天零食口袋,哪儿来的?说明零花钱太多了呗,有的孩子甚至把吃午餐的钱节省下来,买零食吃,这些东西既没营养还对身体有害,但仍然屡禁不止。所以建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用,对于发现孩子用午餐钱买垃圾食品,就严惩不给他零花钱用。对于住校生生活费最好别给孩子管,有些孩子有自制力不会乱花钱,可保管不当就会掉钱,周二郭心悦掉了80多块钱,周三才告诉我,我真没办法理清楚这事,找也无从找!
5、孩子安全问题。
(1)汛期到了,时常提醒孩子不可下河玩水,洗澡。
(2)控制上学放学时间,注意路途中的交通安全。
(3)教孩子宽容,与同学和睦相处。孩子之间的争吵、打闹时常有。其实,孩子之间无矛盾,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,更不能教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,我们希望我们的孩子成为心胸宽大,知书达理的人。我认为家长在对事对人的宽容和容忍上就应该做好榜样作用。同时希望我们家长在孩子们之间发生矛盾时,要先和老师沟通,寻求解决问题的最佳方法。
(4)青春期问题。
孩子渐渐大了,慢慢进入青春期了,五年级的孩子身体在开始发生着微妙的变化,家长一方面提供足够的营养,一方面爸爸妈妈要为孩子讲解一些生理健康方面的知识,以打消他们对生理变化的不安。除了身体的变化,他们的小思想也在飞速地发展。这个社会报刊杂志,电视网络的十分开放,或许受这些影响,有些孩子对异性开始有好感了,懵懵懂懂的。比如:谈论那个女生漂亮,谁喜欢谁,在班里传纸条,写上暧昧语言的等。我建议家长多读一些关于青春期教育孩子的书,希望家长发现问题是不要责骂,这是孩子成长路上一个必经阶段,多沟通,多些交流,正确引导,把孩子的问题解决在萌芽阶段。
(5)把你的爱,你的付出告诉孩子。
现在我们的生活条件好,孩子大都是独生子女,娇生惯养,不懂得体贴父母,从他们对于写父母的爱的作文中我发现他们不知道爸爸妈妈为他们做了什么付出了什么。
期末家长会发言稿 篇8
我是***的妈妈,那天曹老师给我打电话说**这次期末进步很大,让我家长会跟大家交流一下**的学习情况,我觉得义不容辞,但是不巧因为今天我们单位要开年会,很遗憾不能来参加家长会,就写了封信让**爸爸代我念一下吧。
我家***这次期末考试总分602,年级排名43,比期中年排132,前进了89名。
我也曾为孩子取得的进步沾沾自喜,喜形于色,是孩子给我浇了一盆凉水,让我冷静下来,她说这只是一次偶然事件,高三名次波动都很正常。大家实力相当,都很努力,下次谁跑在前面都说不定…
对,不管在什么时候我们都应该保持清醒的头脑,胜不骄败不馁,我们的目标是高考!
我家**正常情况下每天放学会在六点一刻到家,吃了饭休息休息,大概会在7点后关上自己的房门进入学习状态,这时候我们基本不会去打扰她,递一杯热茶,切一份水果,我就可以去做自己的事了,互不干扰。
她一般会在11-12点之间洗澡睡觉,然后早上六点十分起床,洗漱吃饭上学,作息基本是这样。
我爱唠叨,我家先生总是跟我说,这时候要少说话,多做饭。我们都是双职工,平时下班回来就很晚了,孩子的饭菜也比较简单,只能在周末做些她喜欢吃的饭菜,我们家孩子爱吃肉,无肉不欢,学习是一件很耗费脑力的事情,我们周末都会给她做些鱼虾吃,补充点蛋白质。
高三一年孩子高度紧张,免疫力会有所下降,所以一定要注重孩子的营养和体育锻炼,这也是我们欠缺的,身体是本钱,没有健康其他一切都不存在。
除了做好后勤之外,我觉得家长一定要在学习方面在自己的能力范围之类尽量去帮助孩子。
高一的时候孩子考的成绩不好,我会拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼泪,跟我越来越疏远,我发现这样不但解决不了问题还打击影响孩子的情绪,就学着调整自己,试着帮助孩子寻找没考好的原因,在我们的能力范围内给孩子一些实实在在的帮助。这样做之后和孩子的关系改善了,孩子也在一些弱势科目上有了提高,慢慢多了些自信。
关于报课外班,我们一直尊重孩子的意见。她愿意上或者我说服她之后才会给报。我们数理化都不是太好,高一高二在校外的培训机构给她报过一些大班。进入高三以后学校的学习安排的很满,孩子一直处于紧张状态,她不愿意报任何补习班了,但是我看到高考更加注重语文的考察,我们语文成绩一直不好,我是看在眼里急在心上,所以高三我说服她上了个一对三的语文小班,从阅读到作文都过了一遍,但是一直也见不到效果,在我近乎绝望的时候孩子在期末考试带给了我一个小小惊喜,原来语文一直徘徊在90分到100分之间,这次考了113分,比期中提高了15分,考了个班级第一。当然,这也可能只是一次偶然,下次不能保证她还能考好,但是不管是考虑眼前还是长远,我觉得重视语文学习是必须的,都说语文提分慢,但是宁可慢,不能站,这是我的观点。
我们的化学也是一大短板,成绩一直上不去,我跟曹老师沟通之后才知道是因为孩子基础差,也不太重视化学的学习,曹老师给了孩子一些提醒和建议,这次期末孩子的化学成绩相对有了提高,但是还是不够理想,还有待提高,那位家长有好的化学学习方法交流一下,十分感谢!
从这次期末成绩来看,她的数学依然不好,我也正在给她积极想办法 ,问题很多,一点点攻克吧。
关于课外班,我觉得不宜过多,只挑短板找合适的老师补补,成绩的整体提升还是要靠孩子独立学习。
期末考试只是一次热身,我们都要戒骄戒躁,相比其他更优秀的孩子,我们差距还很大,通过这次考试,告诉孩子将更多的精力放在全面的查缺补漏上,我相信孩子只要端正态度,肯努力学习还是有提升的空间,我们也会尽力去帮助她,帮她圆了大学梦。
我觉得我们5班的孩子和家长特别幸运,在高三遇到曹老师这么好的班主任和化学老师。我们初中不是**附中的,到5班来的时候我就跟老**附中的家长打听过,她们告诉我曹老师非常好,特别有责任心,事实证明也确实如此。还有数学,英语老师每次考试后就会把孩子的考分,排名和小分情况发到邮箱,让我们可以及时了解掌握孩子的情况,还有生物,语文,物理都是很棒的老师!
在此,跟老师们说声谢谢,辛苦您们啦!
老师给力,孩子更应该努力,我们必须告诉孩子,珍惜这么好的条件,拼一把,实现自己的梦想,进入理想的大学。
“即使失败也不要停下努力前进的脚步,坚信成功就在不远的前方”。这是我偶然看到我家孩子激励自己的一句话,我特别感动,因为我觉得孩子比我想象的成熟,上进,她有自己的奋斗目标和理想!我也坚信,我们每个孩子通过自己的努力一定会达成自己的理想!祝福我们可爱的孩子们!加油!加油!!加油!!!
谢谢大家!
期末家长会发言稿 篇9
亲爱的家长朋友:
你们好!
这个暑假,我安排了9本共读书目,让孩子在暑假初读,下学期我们再一起共读,进行讨论,提升孩子的认识高度。因为我认识到阅读对一个孩子一生的影响是相当重要的。阅读不能改变人生的长度,但是可以改变人生的宽度。生活里没有书籍就好像天空中没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。苏霍姆林斯基曾说:“把每个学生都领进书籍的世界,培养其对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指明灯。”的确,当读书成为一种需要、一种乐趣的同时,她们所感悟到人生的真善美,知识的深奥美,以及祖国文化的博大精深,更是个性发展、放飞理想的不竭动力。办一个真正读书的班级,让每一个学生都做一个真正的“读者”,是我梦寐以求的教育理想。为了更好的指导学生有计划地多读书、读好书,养成爱读书的好习惯,我们平时也进行了整本书共读的活动,我待会具体讲一讲,所以暑假里还需要家长的引导和帮助。
这些书是端午节放假期间,我和xxx妈妈一起去选购的,有一部分书都是打4.5折,有的打5.8折,有的打6.5折,我以前在川图买的都是打七折,但是川图包送到学校门卫室,但是这一家书商说因为折扣很低,所以没有包含运送的费用,我们额外给了50元的送书费用。6月13日黄宇妈妈亲自开车为我们服务,我们先是到火车北站的图书大厦,可是图书大厦那天因为修管道关门,于是我们就到盐市口的书市。因为成都的交通堵塞,我们还是耗费了大半天的时间才选定孩子们读的书。希望家长能够明白,老师和家长这样做的目的是让孩子能够买到价廉物美,版本统一的书籍,明白老师和家委会成员的付出,绝对不会在孩子们的书费里谋取蝇头小利。
对于孩子期末成绩的评定,我们学校这学期也进行了改革,并不是仅仅看孩子的分数,而是从多个方面来进行评价,真正做到多元评价。我们一起来解读三年级语文成绩汇报单。从这个汇报单来看,我们更注重孩子学习的过程,就像我在给你们的第一封信中说的那样:我说过不看重成绩,但并不是说就不注重孩子学习的过程。就是说你会不会做是一个并不重要的问题,关键是你是不是认真去面对学习和生活的每一件事情,这个态度相当重要。当然家长也不要着急,孩子做事情认真也需要家长随时强调并长期培养。
我将针对我所看到的、听到的、了解到的有关家教中存在的问题进行一些诊断,并提出一些建议。这些问题有的很普遍,希望家长朋友引起重视;有的只存在于个别家庭中,但对我们每个家长都有一定的启发,希望家长听了后能够反思我们的家庭教育,改进我们的方法。当然,因为每个孩子都是特别的,每个家长都是特别的,每个家庭也都是特别的,所以,您要在符合家教原则的前提下,选择最适合自己孩子的方法,甚至创造性地运用这些方法。如果您能做到这样,相信您的孩子一定会成为您的骄傲!
期末家长会发言稿 篇10
各位家长:
大家好!
我校经典文化教育汇演已经结束两天了,我现在想起来,心里涌动的还是感动、感动和感动。孩子们当天的表现令我十分满意,无论是候场还是舞台演出,和平时排练相比,他们表现出了少有的成熟和懂事,每一个孩子都竭尽全力,努力做到了最好。
宇琦站到了舞台上,虽然画板没有举到应有的位置,但孩子满面笑容,神情清朗,令我倍感欣慰,一年来,这孩子进步太大了!
何磊一改往日的调皮,不但自己的节奏把握的很好,随着音乐起伏摇摆,还发现宇琦没有达到要求,曾经两次试图纠正宇琦的错误动作,展示了一定的团队精神和责任意识,令我对他充满信心,相信只要继续有序训练,这孩子的组织性纪律性一定能大大增强。
回想起三周以来的艰苦卓绝排练,我到现在还心有余悸,孩子多,定性差,每一次组织都像打仗一样,这边的队伍刚刚稳定,那边又开火了,跑得满操场都是,我和王老师满头大汗,喉咙嘶哑,孩子们还是自玩自个的,好气好笑。所幸的是,我们的家长,特别是家委会以实际行动理解支持,我们才坚持了下来,在此我一定要向可爱的家长致敬,谢谢您们!
为了使舞台效果达到最好,学校建议我们一年级有自己的特有服装,嘉桐妈妈和俊威妈妈在听说这个事情的第一时间,冒着炎炎夏日,两周以来,来回穿梭于沙河、中山八批发市场,他们或拍照,或买回样本,选购最适合的最有风格的服装。不得不提的是,嘉桐的姐姐还面临小升初考试,基本每天都要到外面补习功课,而有好几次,妈妈回来晚了,两个孩子只能吃早晨的剩饭,更别说增加营养了,妈妈为了班级为了学校,做出了最大的牺牲。俊威的婆婆一百岁了,患病严重,家里很多事务需要俊威妈妈打理,俊威妈妈来回奔波于家里和学校之间,既要打点好家里的一切,尽孝老人,又负责家委会的大小事情,期间的辛苦和用心可想而知。
在挑选衣服的最关键紧张时刻,俊华妈妈、蔚云妈妈、嘉琪妈妈加入了,他们丢下手头的工作,牺牲了休息日,终于赶在汇演前将孩子们的一切行头添置完毕。
正式彩排那天,因为要带着孩子穿过马路到体院礼堂,立伟爸爸、欣荣爸爸向单位请假、何磊妈妈推着婴儿车带着小儿子,琪韵妈妈赶在上班之前与嘉桐妈妈、俊威妈妈陪着我们,一群浩浩荡荡地走着,满心的欢喜满心的幸福。期间,孩子们喧闹着,演练着,不知不觉带来的水全光了,我恍惚间,忽然发现孩子们有水喝了,原来是立伟爸爸带来了两箱矿泉水,不知道为什么,我的喉头一甜,眼睛一热,好像有两行咸咸的东西落下,也许是汗水吧,我暗自感叹!
6月13日中午12:30,我们开始紧张而有序地准备。芷欣妈妈丢下还在哺乳期的儿子,嘉琪妈妈带来了专业化妆的朋友,安绅妈妈请了假,琪韵妈妈调休了班,蔚云妈妈、俊华妈妈、美文妈妈、雷敏妈妈都在第一时间赶到学校和嘉桐妈妈、俊威妈妈、立伟爸爸、欣荣爸爸会合,紧接着大家达成一致,有换服装的、扎辫子的、涂润肤露的、敷粉的、描眉画眼影的、打腮红的、上唇彩的、戴发箍的,分工明确,一条龙服务,很快,所有的孩子都焕然一新,漂亮非常。
报名参加义工的家长还有吕皓妈妈、刘凌妈妈、皓麟妈妈、凯桦妈妈、阅欧妈妈、正浩妈妈等,原本安排他们13:30在体院礼堂门口等待,帮助维持纪律,但因为班车延误,所以导致他们早早到场,苦等在门口,却不见我们的踪影的事情,再次向您们致歉。后来我才知道,皓麟的爷爷那几天去世了,皓麟妈妈竟然也能赶到现场,担当起义工的重任,为一一班无怨无悔的付出,这份情意,说什么感谢的话都显得轻飘飘;凯桦妈妈一再打电话过来道歉,表示中午12:30后才能赶到,而我知道,她上班的地点很远,在琶洲那边;阅欧妈妈表示很遗憾,因为那一天是中考的第一天,她带着学生在白云区考试,考试结束是11:50,但仍表示,一结束就赶过来,为孩子们加油助威;正浩妈妈工作非常忙,亦要抽时间赶来;刘凌家离校较远,妈妈仍然在第一时间赶到体院,为我们尽一份心力;吕皓妈妈不但要上班还要带着三岁的小女儿,整天操不完的心,亦在我发通知的第一时间,报名参加义工,尤其令我感动的是,夏天炎热,蚊虫嗡嗡,吕皓妈妈为我们购买了六瓶电热驱蚊液,孩子们午休终于可以安稳地入睡了,感谢吕皓妈妈!
孜怡妈妈因为有事回老家半年,孜怡爸爸一人带着孩子,既要上班又要忙活家务,天天忙得团团转,竟然放弃可以松一口气的周日,为最后一排孩子的画板出谋划策,买来了漂亮的拼图和彩球,感谢孜怡爸爸!
6月13日下午14:30,正式汇演开始,半小时后,我们一年级表演完毕,我终于有时间坐下轻松地观看演出。忽然发现有一人整场没有坐下一刻,一直拿着相机从前排走到后座,从左穿梭到右,从舞台上专注表演的孩子到笑容灿烂的在座领导家长,一一捕捉,我相信那是全世界最美的镜头,最美的心灵,因为里面灌注的是天下所有父母对孩子殷切的期许和呼唤,同时我知道,镜头外的他因为成全了别人而绽放了别样的美丽。第二天,学校要发布新闻稿,需要一张照片,遍寻不到,忽然想到昨天我们班有一位家长最专业最敬业地拍摄,我电话打过去,他已经在刻光盘,10点钟不到,他急匆匆地来了,又急匆匆地走了,留下的是一张光盘和一颗爱孩子的心,他就是安绅爸爸,一位可敬可爱的家长!
又,汇演当天,一一班的家长几乎全部到齐,为孩子们助阵,这份情意,我相信,所有的孩子都会铭记心头,定格那美丽瞬间。
说实话,如果没有家长义工的无私无怨的付出,我可能没有勇气让所有的孩子都上场,天气热、孩子多、组织难,汗水泪水,不知流了多少,委屈感动交织着,其中的苦辛难以言表,是您们让我重拾信心,和孩子们一起面对,克服困难。
冰心说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所有的孩子经过血与泪的洗礼,他们无论心智还是身体都成长了,明白成功的路上浸透着辛酸和痛苦,奋斗与牺牲才能换来明天的惊艳。
道一声:孩子们辛苦啦,家长们辛苦了!再次向您们鞠躬,感谢,还是感谢!
成功属于过去,未来还要努力创造!期末不期而至,紧张的复习开始了,让我们继续加油!
下面我对复习作一总体说明,便于朋友们把握要点,有针对性有步骤地对孩子辅导。
一、生字
语文课本附录生字表(一)550个字是二会字,要求会认、会读,明白意思,不要求会写、会用,基础稍好的孩子可以试着口头组词、造句;生字表(二)250个字,要求会认、会读、会写,正确理解意思和运用,具体的要求就是会注拼音,字体端正、笔顺正确,理解字的意思,能组词造句。《写字教材》对每一个字都进行了分析,包括字的间架结构、笔顺、笔画等,可以督促孩子每天练字时,仔细阅读研究一番。
指导孩子复习时,要求每天朗读“生字表一”一单元,一周一遍;每天默写“生字表二”一单元,最好听写词语,加注拼音,和孩子一起玩玩亲子游戏,开发思维力,比如将字拆一拆、加一加、换一换偏旁(可参看语文园地之“我的发现”),词语接龙,联想学过的古诗、《三字经》、《弟子规》、联系生活大环境灵活运用,最终能熟练区别学过的形近字和同音字,熟练掌握常见的偏旁,并能写出带有相应偏旁的四会字或二会字。
上述内容,课堂上我们就是这样训练的,生字也已复习两轮,请检查孩子的复习效果。
二、词语
几乎每一课、每单元的语文园地都有“我会读”或“读读说说”、“读读比比”等栏目,要求掌握每课生字组成的词语并学会主动积累好词。
具体的形式有:一字组多词(如《春雨的色彩》之“滴、欢、”等形式)、偏正词组及重叠词(如《两只鸟蛋》之“鸟蛋凉凉的,凉凉的鸟蛋”aa式、《两只小狮子》之“懒洋洋地晒太阳”abb式、《棉花姑娘》之“碧绿碧绿的叶子”abab式、《小壁虎借尾巴》之“游来游去”, 来 去abac式,语文园地四之“读读记记”,体会词语修饰的快乐)、反义词(如语文园地五之“我的发现”:高——矮、胖——瘦,识字七)、近义词(如《手捧空花盆的孩子》之“读读想想“,要求孩子会换意思相近的词语)、一字多义(如语文园地二之“张”:张贴、一张画等,语文园地五关于“打”的词语:打水、打伞等,初步体会汉语表达的丰富性)、数量词(如识字六,学会用数量词表达熟悉的事物)。
可根据孩子的薄弱环节一一加强,以达到大纲的要求。
三、句子
能理解简单的句子,能根据句意挑选合适的词语将句子补充完整,能正确分辨完整的句子,能正确运用逗号、句号、叹号、问号,有意识地写完整的句子,并学会主动积累佳句。
要求掌握的句字有:《胖乎乎的小手》用“替、给、帮、为”造句,《要下雨了》用“ 正 呢”造句,《乌鸦喝水》运用“ 渐渐 ”造句,《称象》运用“ 一边 一边 ”,《画家乡》运用“ 那么 , 那么 ”,《美丽的小路》之“我会读”中的三种句类“陈述句、疑问句、感叹句”,《王二小》之“把字句和被字句”,《小白兔和小灰兔》积累“把字词组”,《小蝌蚪找妈妈》运用“ 已经 ”造句
四、背诵
正确、流利、有感情地背诵语文书上要求背诵的课文和古诗。几乎每一个语文园地都有“读读背背“环节,提醒孩子们有意识地积累佳句名段名篇。其它课文要求熟读,程度好的孩子可以选择优美的段落或整篇背诵。
另外,本学期除继续复习巩固《古诗七十首》、《日有所诵》外,还带着孩子们熟练背诵了《三字经》,《弟子规》也已进行过半,请检查孩子的背诵效果,这部分列为口语测试(注:背诵、练字、课外实践作业比例为30%,书面考试占70%)
五、查字典
要求:1、按顺序背熟汉语拼音字母表(见语文园地五p93),熟
练掌握音序;2、熟练掌握音序查字法;3、养成查字典的好习惯。
教研室下发的测试卷总共四张,已经全部发给孩子了,请务必装订在一起,其中前三张已评讲完毕,在家可继续指导孩子对照试卷,查漏补缺。还复印了《现代中小学学生报》中的三张期末复习卷,孩子已经做完第一份,下周就边复习课本,边用剩下的两套测试卷检测复习成果。黄冈小状元已经全部做完,亦有利用的价值,不妨针对孩子易出错的知识点,自行出一些题目,和孩子一起玩玩“文字游戏”。
总之,复习时,请各位家长一定要根据自己孩子的基础情况,有步骤分层次复习各个知识要点,千万不要超出孩子的能力范围,以免适得其反,让孩子产生畏难情绪,厌学逃避。
最后,祝所有的孩子都能主动地、创造性地复习,积极锻炼思维力、想象力,考出好成绩!
期末家长会发言稿 篇11
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
大家下午好!我是七年级四班的妈妈,很高兴和大家一起相聚在这里开期末总结大会。这学期非同寻常,是小学到初中的衔接和过渡。只因非同寻常所以会付出更多的辛劳,校领导们辛苦了、老师们辛苦了、家长们也辛苦了!在这我代表孩子们向你们表示深深的感谢!同时我个人也要感谢校领导,及七年级四班班主任华老师,给我这样一个难得机会,上台来和在座各位一起分享孩子成长中的那些事。
我女儿今年14岁,在这14年的岁月里,我以不同的角色在她的生活中转换,妈妈、小伙伴、知心朋友等等。同时我也尽心尽力把自己满腔的热情和最好的一面融入到这些角色当中。
她现在长大了,在犯错误时也不再默默的接受我的狂吼,也不再听我的碎碎念,她学会了顶嘴和反抗,也有了自己的见解和主张,也会时而给我来个冷暴力,这就是所谓的“叛逆期”吧。这个时期我们家长要多花一些心思了,不能强夺只能智取了。我们要多一些引领,多一些尊重和理解,以身作则的多做一些事情来感染她。人常说父母是孩子的一面镜子,那么镜子是干什么用的?当然是用来照的,所以在孩子的成长过程中家长的角色非常重要。
一、用心沟通
自从女儿上初中以来,我对沟通的重要性是深有体会。女儿小学时还算优秀,但一进入初中,一切全乱套了。她本来就慢热,性格还有点内向。全新的环境、学科的增多,中午吃大食堂等等,还有一条,因我的反对她没能进艺术班。所有这些因素弄的她每天都闷闷不乐,满腹牢骚,成绩也是不温不火的。我甚至开始有点怀疑,难道是帮她选错了当初朝思暮想的好学校?每天盼着她能有个好心情,自她上了初中后,我们家的日子过的就像20xx年下半年中国的A股市场一样,每天盼着它利好,可它每天都是利空。
利空的因素也是各种各样,最不能解开的要数“艺术班”这个疙瘩,严重的影响到她的心情。周一是学校的军训演出艺术班得第一,周二则是教师节开学典礼,学生代表发言也是艺术班的,周三又会是在大礼堂开会艺术班的坐在最前排等等。我不知道她每天是怎样注意到这么多和“艺术班”有关的事情。原来真的是得不到的永远都是最好的。这下我要彻底的崩溃了,明知时局已无法扭转,我该怎么办?
我开始关注初中生,怎样才能很快的适应新生活。也尝试着每天抽时间和她沟通,我甚至也会违心的说艺术班不去也罢,你的水平去了也只能站中游,也不会得到老师的青睐。四班一样很好,华老师每天为了你们早出晚归,没课时也顾不上休息,为了抓纪律总在班里坐班,这样的班主任你去哪里找?你在四班学的很好,在心理上已占了很大的优势,哪科老师对你不好?哪科老师不喜欢你?我也会说你若在四班能学的比他们好的话,说明你比他们更优秀。
我每天都急切的想知道她在学校发生的一切,不管是快乐的还是烦心的。只有这样我才能对症下药,才能帮她度过这个重要的过渡期,我也深深的知道好的开始是成功的一半。甚至刚开学的那些日子我每天会为她写篇日记,第二天读给她听,让她知道前一天发生的事情,要是我的话应该怎样来面对。让她明白妈妈的良苦用心。
也是在沟通的过程中知道她在哪方面有欠缺,处在怎样的一个位置上。知道她班的一些情况,同学们身上都有哪些优点。有的同学成绩稍滞后了点,但人品很好。每个孩子身上都有不同的亮点,我让她看到别人的长处,学习别人的优点。也好把握好以后努力的方向,立好榜样、确定目标。
就这样她逐渐的进入了状态,一切都向好的方向发展。虽然成绩现在还不算很优秀,但其他方面都取得了很大的进步,相信会越来越好的。
二、尽力做事
自从王佳当上文艺委员这个职务,她的任务又多了一些。本来作业量就不少,再加上她做事又比较认真,也有点慢。所以每次更新黑板报都要耗费她不少的时间和精力。记得上次立冬那天,我晚上下班快到家了,突然接到她的电话,气喘吁吁的说,妈妈你走到哪了?可不可以再回去帮我打印整理一些黑板报的资料,我问明天必须要带的吗?她说也不是,但今天作业少,我想今天就完成,早弄好也好有时间再做修饰和调整。想女儿已经安排好的事情就尽力配合吧。掉头就往公司赶,下班高峰路上堵的一塌糊涂,心里难免有一点不愉快,但想到女儿那满怀期待的眼神,一切都烟消云散了。到了单位按女儿的要求,打印出来再通过QQ传给她过目,反反复复的修改,直到她满意为为止。八点了总算大功告成。急忙到家对付了点晚饭,饺子也泡汤了。但是看到女儿开心的样子,且信誓旦旦的说,这次一定要把黑板报办到最好,我心里也是美美的。
女儿感动的对我说:“妈妈谢谢你!多亏了你单位可以打印这些东西,不然我要怎样来完成这件事情”。我说你放一万个心好了,就算妈妈没有单位之便,也会花钱去外面的打印店帮你做好这一切的。相信妈妈能做到这一点。就算是每天把家里打扫的干干净净,为你准备一日两餐,我也都是很用心的在做,且力争做到最好。妈妈和你一样每天都在努力,只因我们所处的阶段不同,所以努力的方向不一样罢了。你现在的主要任务是好好学习,妈妈是认真工作,打理好家务,为你创造一个有利的学习成长环境。
当然教育孩子,也最离不开老师的辛劳。孩子大多数的时间是在学校和老师们一起度过的,老师比我们更了解孩子的性格特点,所以作为家长的我们,也要用实际行动积极配合,学校和老师的教学要求,及时沟通。
可怜天下父母心,我们真的好辛苦,但是既然养育了子女就应该为他们的前途负责。现在付出几年的辛苦,换来是一辈子的省心也是值的得。希望在座的各位和我一样,把每个孩子都看作是一颗花的种子,只不过是花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放。有的花,需要漫长的等待。细心地呵护自己的花,慢慢的看着她长大,陪着她沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福,那么就让我们拭目以待,静等花开吧!谢谢大家!
期末家长会发言稿 篇12
尊敬的各位家长,大家下午好:
首先我代表学校全体教师对于您的到来表示真诚地欢迎,并对半年来您对学校工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作,然后,以班级分会的形式由各班班主任、任课教师就孩子的具体情况和大家进行面对面的沟通和交流。下面简单介绍学校一学期的工作。
学校教学强调以面向全体、师生互动、精讲多练作为重构课堂的基础为理念,教师们在做好备课、上课、课后反思等常规教学的基础上,潜心于教学研究,努力探索减负高效的教学策略,学校先后进行了随堂听课、教研组展示课等教研活动,多次参加和组织市区校级教科研培训工作。本学期2位教师参加了天津市信息技术整合课评比,杨威老师参加了天津市美术录像课评比;73篇论文在各级各类竞赛中获奖;8位教师制作的课件在塘沽电化教学研究会第一届年会中获奖;张国秀、崔诗梅两位老师在第四届全国小学英语教师教学技能大赛中获奖;李振芝、李建芬、周艳三位老师被评为塘沽教育学会优秀会员;李建芬主任的教案设计刊登在了XX年第五期小学教学设计上,另外还有多位教师参加了塘沽区信息技术论文、课件及教学设计评比。本学期被评为市级三好班集体是5、1;区级3、3;5、1;6、1;校级1、2;2、3;3、1;5、4;6、2;同时每班教师被评为相应的市区校级优秀班主任。3.3中队被评为区先进中队,陈梅老师被评为优秀中队辅导员的称号。陈春莲老师、任延焕老师被评为天津市德育科研先进个人的称号。
学校德育坚持“理论依托,科研引路,实践推动,持续发展”的工作思路,以建党90周年为契机,深入开展责任教育,围绕本年度主题“知礼明责,勇于担当,争做文明滨海人”道德实践活动。由于时间的缘故下面介绍重点活动:
开学初,学校以责任教育为主题开展了形式新颖的开学典礼,让学生知礼明责,学会勇于担当。
为了纪念家乡的劳动生活,五一劳动节期间,学生们在老师的带领下,来到了学校劳动实践基地蔬菜大棚,当了一回“真农民”,重新体验起了传统的劳动生活。“生豆芽的豆子一定要挑拣个大饱满的”、“芹菜不但可以补铁,还可以降血压,有很好的保健作用”…农民伯伯们精彩的讲解让孩子们脸上纷纷露出了好奇的表情,一个个跃跃欲试,争相帮大棚里的农民伯伯挑拣生豆芽的豆子。孩子们不但不觉得累,反而情绪高涨,觉得“今年的劳动节充实又有趣”。
我校非常重视学生的传统文化教育,在XX年与xx小学缔结为友好联谊学校,在日常教学和活动中,把书法文化融入育人活动中,突出学生个性健康发展,丰富学生课余文化生活,全面提高学生艺术素养。为提高教师的特色教育水平,为拓宽传统文化教育的渠道,两校一直按学期规划开展教师书法交流活动,教师一起切磋书法技艺,交流活动取得了非常好的效果。
本学期结合庆祝建党90周年,感受滨海新区经济社会发展的巨大变化,结合农村拆迁局面开展了“爱党、爱祖国、爱家乡”系列教育活动。学校与塘沽书法家协会举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书联的活动,在楹联专家的指导下,孩子们将自己的感受书写成了一幅幅精美的对联,以自己独有的方式表达着对家乡的热爱与赞美之情。师生们将近百副饱含深情的歌颂新区变化的楹联书写下来并永久保存。在此活动中我校师生、家长共同参与,共有480位师生家长的楹联在比赛中获奖,作品刊登在天津楹联报上。
塘沽教育中心与我校共同召开了市“十一五”教育科研规划课题《利用祖国优秀传统文化开展创新教育的实践研究》结题会,到校的领导由天津市楹联学会会长陈伟明、楹联专家韦化彪、中国教育委员会书法教育学会会长张凤明,中央教科院刘长兴、卞国华等多名专家,各兄弟校参加活动近300百人,我校教师软笔展示20人,学生硬笔展示400人,气势庞大。张秀来校长现任天津市楹联协会常务理事在会上主持了传统文化论坛就“祖国优秀传统文化在学校教育中如何传承、创新与发展”一题进行了研讨,专家们敏锐的思维,辩证的哲理使参加论坛和与会人员对传统文化教育有了更深理解。此活动在塘沽电视台、今晚报、塘沽德育信息播出与报道还有中国教育部语言文字报刊登。
一年中我校能取得如此骄人的成绩,它证明了我们庄小有一支高素质的教师队伍,学生也不逊色。今年我校六年级学生模拟考试成绩同往年相比又有了很大提高,英语成绩名列42所学校的第五名,三科总成绩名列全区14名。学校班级和校级合唱队参加了区级红歌比赛,师生尽展风采,名列前茅,得到区领导好评。本学期有八位同学获得塘沽艺术特长生称号,有四名体育特长生被塘沽六中、实验学校、十四中提前录取。有五名学生在天津市滨海棋王比赛中分获一二三等奖,周长凤同学作为塘沽小学生代表参加天津市大田杯演讲比赛。本学期被评为市级三好学生4.3黄平君;5、1周长凤;5、4付立婕;6、1宋天翔;6、2刘洪爽;6.1班王瑞劼被评为市级突出进步生,区级2年级刘锦昊等8人;3年级王建元等8人;4年级张一凡等8人;5年级于明洋等12人6年级邵楠等12人,校级1至6年级林志田等106位同学;5.1中队于明洋同学被评为区优秀少先队小干部、4.1中队蒋锐锐同学被评为区优秀少先队员的称号。
期末家长会发言稿 篇13
亲爱的各位家长:
下午好!
能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子多数都非常努力,听话,也勤奋。尤其是婉莹、陈翔、博翔、瞿颖、雅婷、宇航、静茹、许悦、可盈、嘉颖等同学。但是有些男生喜欢一窝蜂地起哄,歪曲老师授课意思,上一节课常常要停下讲纪律,作业常常无法按时完成。
上课是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。所以,我特别强调听课要有质量。
课外阅读在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。
背诵学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。
俗话说:“一勤天下无难事”,我们要相信,只要付出,就一定会有收获。
我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子尽量能学得好些。作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下三点建议供大家参考:
第一,让学生从写好每个字开始学好语文。我希望我们的家长有空可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。“字如其人”练字也能磨练一个人的意志;
第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。这些基础知识主要包括:字词,成语,要背诵积累的课文。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文单元测试卷上也发现了这个问题;
第三,帮助孩子提高阅读和写作水平。关于阅读水平的提高,我认为可以找一些阅读题多做,然后比对标准答案。仔细分析你错了的地方,久而久之,也能总结答题的规律,举一反三,他们的阅读水平肯定会有所提高的;
第四,关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的,需要一个过程,要使孩子的作文水平有所提高的。我们作为家长可以做好以下几件事情:
(一)是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,此外,家长也可以给孩子订阅一些期刊杂志。而且在家阅读时,最好家长能和孩子一起阅读。其实,我们不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,变成平等的交流与协商,接受并尊重孩子的成长。因此,我鼓励家长和孩子共同去阅读,把玩电脑、看电视的时间变成读书时间,亲子阅读中交流读书感受,必然会督促孩子读书的积极性,而且融洽了母子(女)、父子(女)的关系。每周一次,甚至两周一次,坚持下来,我相信必然会有所得;
(二)是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。
总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的学生。
谢谢大家!
期末家长会发言稿 篇14
今天,我们借这个机会,和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。
三年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。
一、关于课堂
课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,上课认真听讲,积极回答问题的同学,基本上是成绩在班上上游的学生。那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不认真做,那什么时候去提高他的成绩呢?
总的来说,刚才提到的都是学习常规,好的学习习惯终身收益,习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范,而且要严要求、要坚持。
我也通过和一些家长朋友交流的过程中了解到,有些小朋友在回家做回家作业的时候习惯不是很好,有的喜欢一边做作业,一边吃零食。有的喜欢做一会作业就出去玩一会,再做。家长们也可以由此受到启示,鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。区一体化同时会思考问题还是是一个习惯,还需要家长配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。
二、教学方法。
在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而很少采用集体回答。第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。在开学两个月以来,我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”通过以上的做法,在数学课堂上基本上所有的学生都能很好的注意精神,积极的动脑思考。
三、数学作业:
1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我有一个亲戚家的男孩,在三年级,每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。
2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写得最多,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。
3、对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、手里拿着改错作业,也会拿了笔在手中玩上半天拖拉到放学,到教室外面玩。相对来说,学生的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能很多的把孩子留在学校改错,而我们的数学作业基本每天布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。
很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。
四、几次测试成绩分析:
几次考试下来,总体情况还好,但也暴露出一些问题。比如:有些同学成绩老是提不高,这实际上是平时学习不认真的一个缩影。有些同学老是考不到高分,可能是他粗心的毛病还是有待改善。
五、对家长的一些建议
1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。(特别是星期天)
2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。
3、引导子女做力所能及的家务,能促进孩子们进一步对生活数学的了解。
4、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。
各位家长:如果现在教育好了你的孩子,接下来孩子学习会感到越来越轻松,你们也会越来越轻松。作为家长一定要抽点时间关心一下孩子,孩子学习的好坏,就决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。人材竟争是很激烈的,希望我们共同关注孩子们的成长进步,让她们成为你们的骄傲,也成为我的骄傲,成为祖国需要的优秀人材。谢谢大家。
期中总结校长发言稿10篇
智慧只是天才的配料,勤奋才是天才的本身。为了让我们在演讲过程中更加顺利,首先应该确认好自己的演讲内容。优秀的演讲稿很容易与观众感情交融,演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“期中总结校长发言稿10篇”,供大家参考,希望有用。
期中总结校长发言稿(篇1)
各位老师、同学们:
光阴似箭,日月如梭,不经意间我们本学期已经过半,今天,我们在这里隆重集会,举行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表初中部教务处向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!在全体师生的共同努力下,本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天,学部召开期中考试总结表彰会,目的是总结经验,树立学习的榜样,争取期中教育教学工作的更大进步。
一、期中考试成绩总结
这次期中考试是__市最好的25家学校一起联合考试,同学们的试卷经过外校老师的认真批阅,现在成绩已经揭晓,初一年级700分以上同学35人,期中第一名,第二名;700分以上同学44人,第一名,第二名。第三名。初四年级取得了历年来毕业班的最好成绩。通过这次考试,我们__学校初中部再一次确立了我们在__市名校的地位。
本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步,其中具有代表性的是。通过两个月的学习各年级涌现出相当一批进步较大的同学;他们是:
下面就让我们以热烈的掌声,对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。
同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神;靠的是老师们的精心教学,细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子;是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影;是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面,回想这些,感触良多,让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。
二、为提高今后的学习成绩给同学们提三点要求:
1、端正学习态度,明确学习目的。
各年级马上要召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。
2、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。
作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段。
3、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。
其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里介绍几种学习方法,可供大家参考:
(1)、自信是成功的第一秘诀,自信是建立在勤奋努力的基础之上的
(2)、态度决定一切,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。
(3)、变学会为会学
(4)、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。
下面我对初四年级的同学们讲几句:
初四年级的全体同学们,你们好,现在距离中考已经越来越近了,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功?答案是——爱拼才会赢!有一句格言,我很欣赏:人,不能苦一辈子,但必须苦一阵子。辛苦一阵子,幸福一辈子!我记得有这样一句话:“当我们为错过太阳而在哭泣,那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞,震天一鸣!我们要珍惜时间,把握现在,奋力冲刺,拒绝遗憾,笑迎中考,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈!冲锋的战鼓已经擂响,我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋勇出击,向既定目标奋力冲刺。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
同学们,期中考试已经结束,成绩只代表过去,我们马上将迎来市教体局组织的质量检测,希望同学们能取得更好的成绩。展望期中考试,时间更加紧迫,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。
谢谢大家!
期中总结校长发言稿(篇2)
各位老师,同学们:
大家下午好!
今天,我们初中部全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年秋季学期期中总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!
学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。
同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。在此,我只想对同学们提几点要求。
第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力打歼灭战,逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法,可供大家参考: 1、 学习未动,兴趣先行 2、自信是成功的第一秘诀 3、态度决定一切 4、练就过硬的本领是学习的根本目的 5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学, 却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格,影响终生。
除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽。没有播种,没有耕耘,怎么会有收获?你以懒惰对待生活,生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。
期中总结校长发言稿(篇3)
各位领导、教师、同学们:
大家午时好!
冬日暖阳,沐浴成中;缕缕微风,送来捷报。今日我们欢聚一堂,隆重举行成家庄中学20__——20__学年度第一学期月考出色学生表彰大会。这次荣获各类表彰的同学共有293名,其中七年级荣获三等奖34名、二等奖25名、一等奖11名;八年级荣获三等奖30名、二等奖20名、一等奖10名;九年级荣获三等奖27名、二等奖48名、一等奖25名。在此,我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的教师和全体班主任们致以崇高的敬意!
回首过去的三年,在凌志集团的鼎力支持和社会各界的关心鼓励下,成家庄中学旧貌换新颜,捷报频频至,教学成绩的大幅度提高,让这所学校成为我县教育界的佼佼者。20__年中考参考人数176人,500分以上人数19人,高中达线83人,升学率46.9%;20__年参加中考人数266人,500分以上人数83人,高中达线146人,升学率54.89%;20__年参加中考人数331人,500分以上人数110人,高中达线258人,升学率78%。教师们、同学们,今日的荣誉和成绩,是昨日追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。昨日,走出成中的学生是出色的;今日,站在成中的学生是出色的。我期望这次受表彰的同学能踏实虚心、再创辉煌,未受表彰的同学要进取上进,争取成功。今日借此机会,我向同学们提出三点要求:
1、总结得失,讲究方法。
同学们要从这两次的考试中总结得失,自我反思。在同一间教室,同一位教师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊却很大,就要从自我身上找原因,认真地反省自我的学习态度、学习方法,在得失中检验学习方法的可行性和有效性,然后高效学习。
2、树立目标,用心学习。
目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就定好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。养成良好的学习习惯,刻苦学习,用心学习。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。
3、相信自我,勇创辉煌。
我们每个人在先天的智力上并没有多大的区别,要想取得成功,仅有靠后天的努力。所以我们要在一次次的生活体验中,要努力做到胜不骄,败不馁,注意总结经验,逐步提高,一步步走向成功,创造辉煌。
同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来,从今日做起,把握好今日,把握好自我,你将会拥有更加欢乐,更加辉煌的明天。
多谢大家!
期中总结校长发言稿(篇4)
老师们,同学们:
上午好!
时值初夏,期中考试的硝烟己散尽,又到了磨剑砺刀的时刻。在今天的期中考试总结大会上,教导处主任总结了我校前半学期的教学情况,表彰了在过去的半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学习标兵,和各班进步快的同学。政教处的校长对学校安全纪律卫生工作方面向同学作了要求,从他们的讲话中,同学们可以感受到半学期来学校教职工为了同学们的成长而呕心沥血的工作,从一条条要求中,同学们可以感受到学校玉啄成器的愿望。
老师们、同学们,应该说,这半学期在广大师生的共同努力下,我校各项工作都取得了令人瞩目的成绩,(此处请补充)学校面貌也发生了巨大的变化:校园美丽了,环境干净了、你们行为规范了,成绩提高了。所以我首先要感谢我们的老师,半学期来你们起早贪黑,将全部精力奉献在学校;你们精心备课,耕耘课堂,将学生求知的心灵用智慧和知识照亮。学生每取得一点进步,都有你们的功劳。学校感谢你们,我相信每一位同学也必然对你们心怀感激。让我们把掌声送给获奖的同学和辛勤耕耘的老师们。
本次期中考试,六至九年级是和城南区其他七所中学进行的联考,从成绩来看,涌现出一大批实力很强的学生,这些同学勤奋刻苦,好学善学,成绩骄人。在此,我代表学校向他们表示热烈的祝贺。我们所有的同学都要向他们学习。学习他们勇于求知的精神,学习他们勤奋刻苦的学习态度,学习他们谦虚好学的品质,学习他们对班级、对学校的负责的主人翁精神。他们是学校的骄傲。同时希望被表彰的同学要百尺竿头,更进一步,为校争光。
但期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大,有的同学退步较大有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。同一个班级中两极分化严重,成绩相差悬殊。此种情况并不容乐观,有待同学们进一步的努力。
另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:有不少同学学习态度不端正,上课时不注意听讲:小声说话、传纸条、玩手机看网上小说、睡觉,还有甚者,上课不带书、带笔,课下有抄袭作业不交作业等现象,懒散不服管教,有顶撞老师的极端行为。有的同学卫生习惯差,随手乱扔垃圾;还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。
为此我在这里给大家提三点希望:
一、明确目标,端正态度,自我加压,勤奋学习。
俗话说:态度决定一切,心有多大舞台就有多大。我们现在正处在花季年龄,要珍惜读书的大好时光。不管现实中的你的成绩,处在一个什么样的阶层,都应该沿着求学之路继续走下去。不仅要心动,而且更要行动。要当一天和尚,撞一天钟。不仅要撞钟,而且要撞响钟。要向毕业证要含金量。明确学习目标后,就要坚持不懈的努力做下去!俗话说:天道酬勤!我希望全体同学要多一些勤奋,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分。绝不能有偏科现象,现在我们正在接收义务教育,开设的每一门课都有它的必要性,都要学,门门都要精。就像一句古诗形容的一样“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。要变学习压力为动力,要有脱他一层皮,掉他一斤肉的决心!要有掉皮掉肉不掉骨,流血流汗不流泪的毅力!要把学习放到自己生活中最重要的位置。特别是九年级的同学,面对即将而来的中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻懈怠!俗话说,三分天注定,七分靠打拚,未来的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!要做与时间赛跑的人
二、养成良好的学习习惯,并持之以恒坚持下去。
俗话说:学贵有恒,何必五更起,三更睡。要有时间观念,要有紧迫感。要合理安排自己的学习时间,及时预习、复习所学的知识,在平时的学习中牢固掌握知识,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。我认为要在学习中努力做到“三管”:管好自己的口,不懂就问,不留隐患,不能把问题锁进密码箱,不懂装懂,拿这题太难考不到来推脱;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低,要牢记一句古训:“实践是检验真理的唯一标准”;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,上课绝不能胡思乱想,要紧跟老师的上课节奏。因为只有这样,才能将知识内化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态,要针对不同学科特点,寻找最适合自己学习方法,努力打造安全高效的学习模式。
三、心无杂念,遵规守纪,做文明中学生
在我们求学阶段,要尽量把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯,尽量做到“两点一线——家与学校”。不要被一些影响目标实现的生活琐事分散精力。我们要遵规守纪,绝不能忙里偷闲到街上闲逛;搞一些同学聚会;要远离课外言情武侠读物,远离电视连续剧的吸引,要合理安排晚上时间,从周一到周四晚上绝不能看电视,因为现在电视剧———宫廷戏等排的集集精彩,每当最精彩的时候,又留有悬念以防上瘾。远离手机、网吧互联网的干扰!远离谈天论地,不着边际的闲谈!有些学生在闲谈时满口的污言秽语,老是问候别人的母亲,言行举止极不文明。这些都要注意的。遵守交通规则,远离交通隐患,要文明。合理安排作息时间和合理的饮食,争取做到务实、健康、高效;吃好、睡好、学好!在上课前要认真预习,课堂上要遵守纪律,认真听讲,注重竞争与合作;课间要保持教室肃静,尽量在确保人身安全的情况下,到室外做适当活动,课后独立及时保质量的完成作业。此外,还要搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。俗话说得好:万丈高楼平地起,牢固的基础才能支撑摩天大厦。我们要想有所作为,有所成就,就必须努力学习,为自己将来的发展打下坚实的基础。期中考试不是学习的终点,是学习的检查站,抢修站,加油站。逆水行舟,我们不能松一口气;卧薪尝胆,我们时刻不忘目标。同学们,请记住:“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以致千里”的古语,静下心来,脚踏实地,勤奋努力,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!珍惜宝贵时间,把握人生关键,不负父母期盼,不负恩师厚望,拼搏进取,以有限的时间激发无限潜能,努力奋斗,以不懈的努力铸就无悔青春。
最后,我衷心祝愿全体师生健康平安,同学们学习进步,预祝我们九年级同学中考胜利!
期中总结校长发言稿(篇5)
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重集会,表彰本学期期中在文明班级评比中获得优秀班级的班级,在期中考试中获得学习优胜班级的班级,在期中考试中获得进步之星、学习标兵、年级状元的同学。借此机会,我代表学部和全体老师向受表彰的同学和班级表示祝贺!并希望受表彰的同学和班级在鲜花与掌声面前不只是感受到荣誉的光环,而应该把荣誉当着鼓舞和鞭策,继续朝着更高更大更远的目标前进,使自己的生命之花在人生的春天里绽放出绚丽的光彩!希望全体同学以先进为榜样,要有“天生我材必有用”的信念,努力学习,永不言败。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样会跻身于领奖队伍的行列,确立自我的位置,品尝成功的甘美。
时间飞逝,不知不觉间半个学期已悄然度过。这学期,我们学校由上学期的x多人发展到x多人,学校规模在迅速扩大,社会声誉也日益提高,学校的各项工作也在不断的走向规范和成熟。全体师生在“没有教不好的学生,不让一个学生掉队”的教学理念指导下,全面推行“高效课堂”教学模式和“四清”教学管理制度的改革。全体师生共同努力,克服重重困难,在摸索中前行,在前行中成长,各个年级都呈现出一派团结和谐、奋发向上的良好局面。x年级组全体老师认真工作,尽职尽责。各班主任齐抓共管,以高效课堂为主阵地,以四清管理为生命线,以日常行为规范为突破口,两个多月来效果显著,学生迅速适应了学校的学习和生活,行为习惯、学习习惯初步养成。x年级学生的文明礼仪已经成为我们粤华学校的一道亮丽的风景线。x年级老师在学校“以德养智、以德养学、以德养教”管理理念的指引下,德育引路、教学跟进,创造性地开展工作,年级工作进步很快。为了能在中考体育中取得优异的成绩,同学们每天早上比初一和高一的学生多跑一圈,并且有针对性的进行一些训练。为了明年的生物、地理中考取得好成绩,x年级建立了生物、地理辅差班。通过一段时间的补习,大部分后进生都有了不同程度的提高。高一年级,尽管老师们来自四面八方,但来粤华后能迅速投入到我校高效课堂和四清管理改革大潮之中,坚持学校“以德养智,多元发展”的高中办学思想,狠抓德育和学生行为管理,狠抓学生基础知识过关,班风优良,学风浓郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,换来的是我们同学成绩的快速稳步的提高。从刚刚过去的期中考试成绩数据看,通过全体师生的辛勤劳动,取得了令人满意的丰硕成果,达到了我们的预期效果:初一、初二年级总平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年级师生克服基础薄弱的困难,教师苦教,学生勤学,成绩稳步提升。
在此,我代表学部向辛勤耕耘的全体老师们致以亲切的问候,对老师们呕心沥血、孜孜以求的高风亮节表示衷心的感谢。
期中总结校长发言稿(篇6)
各位尊敬的老师,全体亲爱的同学:
大家上午好!人间最美四月天,在草长莺飞、惠风和畅的今天,我们聚集在一起,共同回顾这半学期的生活,分享甜蜜的果实。
这半学期,因为有全体老师的共同努力,学校各项工作得以顺利开展。因为有全体同学的勤奋刻苦,学校风貌才会蒸蒸日上。在此,请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们,XX镇第二小学的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因为有你们每一位的倾情付出,将更加灿烂辉煌!
下面,我对本次考试情况做简单分析。
1、试卷方面。
本次考试,各科试卷都由教师亲自命题,试题紧扣大纲,吃透教材,难易适中,灵活多变,严密规范,有一定的思考价值。语文覆盖面广,题型多样,作文命题新颖,贴近生活。数学,填空、选择、判断竞相争鸣,综合探究启智益思。英语注重情景训练,综合应用纵横其间。科学思品各具特色,规范合理富有挑战。
2、考试安排
本次考试由教导处统一组织,全体老师共同参与。因为老师的认真负责,期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。
3、存在的问题。
同学们,我们在收获喜悦的同时,也还应该清醒地认识到自身的不足,例如:语文试卷上,大部分学生书写不够工整、规范、整洁,基础知识掌握不扎实,短文分析能力还有待加强,作文水平还需提高;数学中,同学们总是粗心马虎,计算能力不够过硬,理解问题的能力不均衡;英语中,主要是部分同学单词书写不正确,语法应用不当;科学思品,主要是对自然事物和日常生活,缺乏关心和感悟,积累薄弱。这些问题,还需要同学们引起重视,在今后的学习中积极改正。同学们,能做到吗?
最后,借本次大会向全体同学提几点要求:
1、学习要刻苦。专家表示,人的先天智力并没有太大的差别,要想成功,必须靠后天的努力。如果你的成绩不理想,你不需要抱怨自己比别人笨,其实,只要你养成良好的学习习惯,拥有刻苦认真的精神,你一定不会比别人差,甚至比别人强。同学们,想验证老师的话吗?那么,从今天开始,去试试好吗?
2、学习要讲究方法。好的方法是成功的基石。为什么有的同学总能轻轻松松地完成学习任务呢?那是因为他们掌握了科学的学习方法。课堂上,他们能全神贯注、热情主动、积极思考、大胆发言、认真笔记、及时反馈,做到课课清、日日清、周周清、月月清。点滴积累便造就了一位优秀的学生。自怨自艾的同学,你们难道做不到吗?
3、抓紧时间,确保进度。时间已经过去大半,有的年级和学科已经结束了新课,那么在后一阶段,希望同学们能根据老师的安排,扎扎实实进行系统复习,对所学知识进行整合归纳,形成体系。其他没有完成授课的学科,希望能抓紧进度,在五月底结束新课。我相信,在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下,我们的任务一定能顺利完成的!
4、时刻用目标激励自己,相信自己能行。
期中考试已经结束。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后,又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同迈向胜利的终点吧!
期中总结校长发言稿(篇7)
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们**小学的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
我想在这次大会上讲三个话题:
一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。
1、班级语数英成绩(年级第一名)
一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班。
二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班。
三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班。
四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班。
五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班。
六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2)班。
2、学生名次:
一年级:(另有名单)
二年级:(另有名单)
三年级:(另有名单)
四年级:(另有名单)
五年级:(另有名单)
六年级:(另有名单)
3、学习进步比较快学生:
一年级:**
二年级:**
三年级:**
四年级:**
五年级:**
六年级:**
二、几点要求
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。
我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
三、我们后一阶段的目标
下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。
期中总结校长发言稿(篇8)
各位教师、同学们:
半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的高兴。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。
今天借此机会,我想讲三点意思:
一、刻苦学习。大家现在的任务就是学习知识,长大后为社会服务。要想成绩好,就要认真听讲。会听讲是学习成功的一半。成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固。再是勤思考。要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。
二、遵守纪律。期初老师给大家提出了“九个不准”,大家还记得吗?
1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了,老师很高兴,希望同学们互相监督,再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告,向班主任报告。
2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。
3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。如有损坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵守,共同维护。
4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。
5、不打架相骂,不索要他人钱财,这一点有个别同学没有做到:前两周有五年级一班的一位同学,向小同学要钱,被老师发现。当时,他主动承认了错误,并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时,把另外一个小朋友推到山下,摔断了腿,他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小朋友请注意,不准到河边,田边玩耍,可以在车上等,也可以在校门口等。请注意不要爬上后面的山,如果不小心会摔伤手脚的。
6、按时回家,第六节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上玩耍,不要去同学家,亲戚家。必须按时回家。
7、从下周起,从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请同学认真遵守。只有大家纪律好,学校才会安全,和谐,快乐。
三、现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视,因为我们仍然属于未成年人,还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。据不完全统计,全国每年有近16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水,校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。因此,为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序,确保学校师生的安全,创建和谐平安校园,根据上级的要求,我讲六个方面的问题。
第一、教学常规的安全问题
每节课,各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必须向任课教师说清理由,任课教师再视其具体情况,让家长接或同学送,并及时向班主任说明情况。体育课、活动课,教师要组织好学生进行无危险性活动,不得在楼内楼外随意进行无组织活动,班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因,并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。第二,课间及午间活动的安全问题
在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位,很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,我要特别强调,学生下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。
第三、交通安全问题
同学们,道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"游戏场",不仅影响交通,而且非常危险。同学们,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中,中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒,相互监督,相互照应,自觉主动当一名交通安全“宣传员”,注意交通安全。横过公路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱横过公路,要走近路,不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生,一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆,并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。另外,根据国家交通法规及有关条例规定,未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远,就做以适当放宽:允许四年级以上的学生,在有必要的情况下,可以骑自行车上下学,前提是必须经过家长同意,请各班主任对本班同学做好了解和调查,并与家长取得沟通。
第四,提高消防安全意识
自觉加强学校的消防安全意识,清楚拨打119的程序与方法,并做到不乱打急救电话(举例:乱打误事)。平日里,不乱动校内的消防器材,不随便玩火,清理垃圾道点燃废纸时,教师必须在场(目前已发现有个别学生擅自玩火现象)。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座,看到损坏之处,要及时向教师汇报。另外,现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏,这是非常危险的,也是严重违反学校的纪律,破坏公物的现象,今后全校师生要互相监督,绝对禁止此类事情的发生。
第五、自觉维护校园安全
1、不到校园周边小商贩处购买小商品。
2、在校期间,不与校外人员联系,不欺侮同学,不向同学索要钱物。
3、尊重值周人员的工作。学生在校期间,不得随意出入校门;家长接送孩子上下学不进校门,家长或其他人有事到校,必须登记,以保证校园内无闲杂人员。第六、提高自我防范意识
同学们必须加强自我防范意识,在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时的告诉老师和家长,上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物。路上丢弃的食物不要吃。不认识的人给的食物不要吃。
第七、不准玩水,更不准无大人监督的情况下,下河游泳。
在这个方面,我们有血的教训。
老师们,同学们,学校是我们大家共同的学校,学校的安全工作重于泰山,尽管有执法部门,但请大家还要时刻不能放松警惕,齐心协力、齐抓共管,为我们自己建立一个文明、和谐、安全的环境而努力工作,使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平安乐园!
老师、同学们,期末考试又离我们不远了,我希望同学们顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我希望老师们再接再厉,再创辉煌,争全县第一。到那时,我再为大家鼓掌,再为大家喝彩。
期中总结校长发言稿(篇9)
各位领导,各位老师,同学们:
大家上午好!
秋风送爽,又是一年丰收季。在过去的半个学期里,全体海金师生付出了艰辛,同时也收获了今天的硕果累累。在各项县市比赛中捷报频传,我校荣获宁乡县科技模型竞赛团体一等奖,1203班zz等8位同学荣获科技模型竞赛单项一等奖。我校在xx年长沙市小学生田径运动会上荣获男子团体第一名、学校团体总分第二名,续写海金男子团体三连冠的神话。我校成芳怡老师荣获宁乡县综合实践活动说课比赛县级第一名,将代表宁乡参加市级比赛。陈清老师荣获宁乡县英语片段教学比武县级一等奖。本学期,我们还进行了多项校级比赛:不忘历史,传承民族精神,“童心向党,爱我中华 ”一年一度的合唱比赛如期举行,海金红歌飘扬,校园流淌着满满的正能量,唱出了海金学子的精气神!海金的孩子爱读书,田径场、秋千园,走道上、石梯旁,到处可以看到孩子们阅读的身影,本月27日,我们进行了六年级读书知识比赛,评选了z等一批成绩优秀的同学。三至六年级的奥数比赛更是如火如荼地进行着,涌现了一大批敢于挑战,勤于钻研的好同学。
此外,我们还分年级进行了消灭错别字比赛,促进了我们正确书写汉字习惯的养成。方方正正写字,堂堂正正做人。本月,学校对三至六年级孩子的作业书写质量进行了检查,老师很高兴地看到了同学们书写的进步,尤其是1303、1204、1101、1004、1304、1205、1105、1008、1102、1001班的作业,书写工整、美观,行款整齐规范,分别是各年级书写最优班级。海金学子多才多艺,海金教师逢冠必夺,海金的美名誉满三湘。本学期,吸引了湖南省书法骨干教师研修班来我校学习,宁乡县科技模型体育竞赛在我校举办,海金始终聚焦着各界的眼光。
本月27日,我们进行了期中考试。同学们,俗话说得好,一份耕耘,一份收获。回首本次期中考试,语文科21个班级达标,年级冠军是1503、1403、1303、1204、1102、1005,数学科22个班级达标,年级冠军是1503、1404、1303、1204和1201并列第一、1102、1003。英语科28个班级达标,年级冠军是1501、1401、1301、1202、1103、1001。有13位班主任被评为双优、三优班主任,有36 位老师被评为教学能手,有630名同学被评为成绩优秀学生和学习进步学生,向这些将受表彰的老师和同学们表示热烈的祝贺。
同学们,期中考试结束了,成功也好,失败也好,那都已经成为历史,我希望大家不要再为此沾沾自喜或者失意伤心,我希望同学们学会合理安排自己的时间,勤做运动、勤于阅读、专注学习、快乐交友,让自己的生活过得多姿多彩!
最后,祝愿每位老师平安幸福,工作开心,家和万事兴;祝愿每一位同学健康快乐,学习进步,越来越精彩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
期中总结校长发言稿(篇10)
老师们、同学们:
首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!
开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!
这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;四是积极开展健康有益的校园文化活动。这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。
在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:
一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生
同学们,有责任感是做人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。
希望同学们牢记自己的责任,增强成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的寂寞,经得住各种不良诱惑,以“三年磨砺一剑”的顽强毅力,学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领,在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得成功的资本,为幸福人生奠定坚实的基础。在此,要求同学做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。
二、树立信心,迎接挑战,争做一个学习上的优胜者
大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住,心态决决定状态,态度决定高度。心态可以决定幸福指数,良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪费生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了勇敢地爬起来前行,就是走向成功的开始。第三,要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”,以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。
三、发扬主人翁精神,积极投身到校园文化建设中
今年以来,教育局领导对我校建设与发展尤其是我校的社团幸福课程和校园文化建设工作非常重视,适时将在我校举行大规模的展示活动,让全县一睹我们三中师生的风采。这次观摩展示活动,实质是对全校所有的工作内容、状态、效果和师生员工风貌的“大检阅”。我们希望看到广大同学在这个展示舞台上团结、拼搏,斗志昂扬、展现智慧、展现青春活力;在诵读、演讲、武术、书法、绘画等个人才艺展示的舞台上饱含热情、激情飞扬,演绎青春风采!我们希望同学们在社团活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有毅力的体现,有诗意的飞扬。因此,希望大家要按照学校要求,个个积极参与,人人都有提高,处处都要闪光。通过成果展示,鼓舞士气,凝聚人心,展现三中人的风采,同时真正体验到三中人独有的幸福。老师们、同学们,三中的历史赋予我们一项艰巨而光荣的任务,希望全体师生员工从学校发展的大局出发,把个人的前途和命运与学校的兴衰紧密联在一起,发扬“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁精神,求真务实地作好自己工作,不留遗憾地交上一份满意的答卷,以实际行动为学校幸福教育工程增添光彩。
老师们,同学们,校园工作和学习生活是需要用心的`事,也是能够快乐的事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。距离期末考试还剩下两个月,希望同学们珍惜现在,创造美好的未来。千里之行,始于足下。“艰难之路,为勇者行!”让我们通过这次表彰会,点燃青春的激情,放飞青春的梦想,写出亮丽的人生风采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏响本学期学习生活的最强音,争取到期末交上一份满意的答卷!
最后,祝大家身体健康、生活愉快、学习进步!