护理实习后总结

最新护理实习后总结。

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护理实习后总结 篇1

护理实习结束各科总结

护理实习是护理学生接触真实临床环境、学习专业知识和技能的重要阶段。经过数月的实习，我终于完成了这段充满挑战和收获的旅程。在各科的实习中，我亲身经历了各种病情、接触了不同类型的患者，并且在每个科室中都积累了宝贵的经验和教训。

在内科实习中，我深刻体会到了对病情判断和治疗方案的重要性。在一次病历讨论中，我遇到了一个急性心梗的患者，经过全科医生和护士的讨论，最终决定进行急诊PCI手术。在手术前，我负责对患者进行心电图监测和血压测量，在手术室外等待时，我紧张而期待地观察着手术的进行。手术结束后，患者的病情得到了明显的缓解，这使我深刻认识到及时干预对于救治病人的重要性。

外科实习让我对手术室的运作机制有了更深的了解。我被安排在一个胃肠外科的科室，目睹了多个手术的过程。我发现外科手术的精细和复杂性远远超出了我以前的想象。从手术准备到手术器械的运用，再到术后护理，每一个环节都需要护士们做好充分的准备和仔细的观察。在一个胃切除手术中，我负责消毒器械、盘点手术物品，并且协助医生进行手术。尽管手术过程中存在一些紧张和压力，但是我充分发挥了团队合作的精神，顺利完成了任务。

妇产科实习是我最初感到紧张和兴奋的科室。在孕妇大厅，我接触了各种不同阶段的孕妇，从预产期的检查到产后护理，我见证了母亲们的喜悦和付出。我还参与了一次剖腹产手术，在手术室里，我负责消毒器械、维持场内整洁，并且协助医生进行手术。这次经历让我更加珍惜生命的诞生，也让我明白了后勤工作的重要性。

在精神科实习中，我面对的是心理和行为异常的患者，这对我来说是一个巨大的挑战。我学到了与患者建立信任和理解的重要性，在倾听病人需求的同时，也要学会保护自己的情绪和安全。在一个自残患者的康复计划中，我负责观察患者的情绪波动和行为改变，并且与患者进行沟通和心理支持。通过这个过程，我意识到无论在哪个科室，都需要我们护士具备良好的沟通和情绪管理能力。

整个实习过程中，我不仅掌握了专业的护理技术，更获得了实践应用的机会，提升了自己的临床思维和问题解决能力。同时，我也明白了团队合作的重要性，每个科室都离不开医生、护士和其他医护人员的密切合作。我深深感受到了护士对病人康复的重要性，无论在哪个科室，都需要我们护士为病人提供专业、细致和温暖的护理服务。

护理实习的结束并不代表学习的结束，相反，它是我职业生涯的起点。我会将实习中学到的知识和经验牢记于心，并且在未来的护理工作中持续努力，为患者提供更好的护理服务。同时，我也期待继续学习和成长，不断提高自己的专业水平，成为一名优秀的护士。

护理实习结束了，但是新的挑战和机遇即将到来。我相信通过这段宝贵的经历，我已经变得更加成熟、自信和专业。感谢各位老师和同学们在我实习过程中的指导和支持，我将用实际行动回报你们的培养。护理实习，虽然结束，但护理之路才刚刚开始。

护理实习后总结 篇2

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立打下一个好的基础。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念2.要严守各项规章制度和操作规程3.要做到“四勤4.做好护理文书的书写下面我就是通过这几个原则在实习过程中严格要求自己的。

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习关于"三个代表"的重要思想，学习贯彻xx大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.

护理实习后总结 篇3

在这漫漫的护理实习路上，我度过了一个充实而难忘的月份。在这个月份里，我经历了无数次的心跳加速、泪水涌动、快乐溢出的时刻，每一次都为我的成长积累了宝贵的经验和教训。

我要感谢我的导师和同事们对我的悉心指导和关心。他们在我遇到困难时总是耐心解答我的问题，指导我正确处理各种情况，使我在实习中不再感到迷茫和孤立。他们的专业知识和丰富经验让我受益匪浅，也让我更加明白了作为一名护士的责任和使命。

我要感谢每位病人和家属对我的信任和理解。在实习中，我接触到了许多不同病情和病人，每一个病人都让我感受到了生命的脆弱和珍贵。他们的微笑和感激之情让我感到自己的工作是如此有意义，让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。

在实习的一个月里，我经历了无数次的痛苦和疲惫，但我也收获了无数次的喜悦和满足。在照顾病人的过程中，我学会了倾听和关怀，学会了如何与病人和家属沟通，学会了如何处理突发情况和急救措施。这些经验将成为我未来成为一名护士时的宝贵财富，也将成为我前行路上的指引和动力。

在这个特殊时期，我也深刻感受到了护士的重要性和责任。护士不仅是病人的治疗者，更是他们的伙伴和支持者。在这次实习中，我不仅学会了医疗知识和技能，更学会了如何与患者建立良好的关系，如何在病人最需要的时候给予他们最大的关爱和温暖。

这个月份对我来说是一次宝贵的经历和奖赏。我学会了如何在压力下保持冷静和沉着，学会了如何照顾他人并关爱周围的每个人。这段实习经历不仅让我成长了不少，也让我更加坚定了成为一名出色护士的信心和决心。我相信，通过不断努力和学习，我会成为一名出色的护士，为更多的病人带去健康和快乐。感谢这次实习，让我更加热爱这个神圣的职业，更加珍惜生命的宝贵。

护理实习后总结 篇4

外科护理实习出科总结

作为一名即将结束外科护理实习的实习生，回首这段时间的学习与成长，我深感收获颇丰。在这段实习中，我不仅在实践中加深了对外科护理的了解，也锻炼了自己的专业能力和责任意识。以下是我对这段实习经历的总结和感悟。

外科护理实习使我对外科疾病和手术治疗有了更加深入的了解。通过观察、参与、学习，我对各类外科病症的病因、症状及治疗方法有了更清晰的认识。在实习过程中，我有幸参与了多个手术病例的护理工作，亲眼目睹了手术室里医护人员的高效配合和精湛技艺，也学到了很多实用的护理技巧。

我在实习中逐渐培养了高度的责任心和抗压能力。外科患者的病情往往较为紧急严重，需要我们护士随时保持警觉和细心。在实际工作中，我经常需要面对各种医患沟通、急救护理、病情观察等挑战，这些挑战锻炼了我的应变能力和问题解决能力。在这个过程中，我不仅学会了如何与医生、病人有效沟通，还提高了自己的团队协作意识和时间管理能力。

我在实习中也感受到了职业内涵和情感交流的重要性。护理工作是一项需要爱心和耐心的工作，尤其在外科领域，病人和家属往往面临巨大的身心压力。通过与病人、家属的交流，我深刻体会到了他们的需求和感受，懂得了如何用真诚和关怀去帮助他们在治疗过程中保持乐观和勇气。

这段外科护理实习经历对我而言是一次宝贵的机会和挑战。通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，也锻炼了自己的综合素质和职业操守。我坚信，在未来的工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的专业能力和综合素质，成为一名优秀的外科护士。感谢这段实习给予我的成长与收获，也期待未来更多的学习和挑战！

护理实习后总结 篇5

20xx年2月28日，我踏进了xx医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实践。现在实习工作结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。在此我非常感谢xx医院给我提供了一个实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我的辛勤教导，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，带教老师为我介绍病房结构，介绍各班工作，老师们的丰富经验，让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时，还会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。 在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行三查七对。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。

在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的.苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责! 护理实习报告篇星期三阴晴不定

今天是实习的第一天，昨晚兴奋得睡不着觉…… 来到医院第一天我们六名同学留下帮了老师整理了一天的档案，大家说说笑笑，虽然手都抄酸了，眼睛也疲倦了，但还是挺开心的。中午，我们品尝了食堂的饭菜，呵呵，比学校食堂的稍好一些，之后熟悉了下环境，这里风景不错！加油吧！实习的第一站－－妇产科！

星期四晴

今天是实习的第二天，准确的说是实习的第一天。到了妇产科，一开始挺紧张的，因为今天的病人很多，产科的床位都满了。一开始老师让我熟悉了下环境，让我到每个病房转转。今天的主要任务就是跟着带我的老师学习了下整理入院与出院病人的一些相关病历，护理记录拉，如何执行长期遗嘱，还有学会写药瓶签等等，其余的时间给刚入院的病人量了血压、体温，帮助一些病人换药，拔针，最后，我们中医学院的一位师姐教我如何摆药，如何帖签，和一些药的禁忌以及注意事项。总之，今天学到了很多，挺开心的。

在妇产科让我最开心的是不用上夜班，还有双休，因为带我的老师她不上夜班，呵呵！！

星期五阴

今天早上8：30就跟着老师去接班了，第一件事，跟老师检查了毒麻药数量、icu监护的抢救药品是否备齐。之后我利用了空闲的时间在配药间学习了一些药物的药理作用。如丹參（活血化瘀）、硝普钠（用于高血压急症和急性心衰）、盐酸肾上腺素（抢救过敏休克等）、头孢二代（抗感染药）缩宫素（催产和引产、控制出血1ml:10单位）西地兰（治疗妊娠高血压），今天学会了这几种，还有很多药需要再去学习。

今天还学习了这样做一份完整的体温单，以前在学校学过，不过已经忘得差不多了，今天老师认真的给我讲了一遍，终于搞懂了。

下午量了几个刚手术后的病人血压，脉搏。特级护理1小时量一次；一级护理每两小时监测一次、二级护理每4小时监测一次，刚手术后的病人为特级护理。

采血：血液分析（紫）；肝肾功能、传染病、电解质紊乱（深绿）；血凝试验（浅蓝）；血沉化验（黑，速配血）；生化浆、hcg（红）；血流变、生化类（浅绿）；血沉、配血（深蓝色）。 老师教我如何书写护理记录、如何执行遗嘱，交接班应注意些什么。如何为病人上心电监测仪。老师将她平时积累的笔记借我抄了抄，都是些特有用的笔记，太感谢了，亲爱的老师，呵呵。

最后，我跟着另外的老师学习了一些简单的输液技巧，以便以后学习实际操作。就这样，我结束了一天的学习，明后天可以休息了。哇^x^

阴星期一

结束了短暂的双休后继续学习。今天中午，老师带着我去产房看生小孩，一开始还没勇气进去，进去之后觉得也没有想像中的恐怖，这个产妇侧切生下一个可爱的女婴。后来跑到婴儿沐浴间看老师给小婴儿洗澡，完后看老师为这个小毛毛（金阳医院对小婴儿的称呼）注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宫产剖下出的小孩，还需要注射维生素k1和青霉素（不需要做皮试）。 下午还学习了静脉抽血，但还没亲自动手，今天还学写了护理记录，为病人发药，还有一些药物的名称和用途。 晴星期二

早上老师交我入院病人的处理，我独自处理了一个病人，但还有些不太清除，再加努力。

止血药有酚磺乙胺（止血敏）、氨甲苯酸（止血芳酸）、氨甲环酸；平衡液也叫乳酸钠林格；硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘灵（一般用两片）

今天学习了静脉输液，病人听说我是实习生，开始不给我输，但我还是坚持给她输了，呵呵！！输了两个病人，都打进去了，但还是有小小的瑕疵，下次补进。

晴星期三

今天学习了一些细节的东西，今天在没有老师的引导下收了三个病人，学到了很多，但对于转床的病人还是有些蒙，转床后改怎么处理，病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记，还有按铃上的卡也要标记，床牌也要转，最重要的是药水的床号也要改，很多细节，每一项都很重要。

在快要交班时来了个妊高征的病人，血压148/84mmhg，今天也是来这里第一次接触真正妊高征的病人，前段时间都是轻微妊高征。看见了老师是怎样为病人上心电监护仪，这样打留置针，怎样运用滴速调节器，还有怎样静推mgso4，以及静推硫酸镁应注意些什么（监测膝反射、血压、呼吸、尿量），静推的速度遵遗嘱，静滴30滴每分，看依情况而定（记得教科书上说一般40滴每分），听胎心，正常胎心120—160每分，但还不会打胎监，希望下次能学习到。

阴星期四

今天和省医护校的同学学习了打胎监，下午拜了每天要病人要输的药，不过今天还比较轻松，今天病人还入院的病人还比较少，出院的病人有11个，感觉需要学习的地方还有很多，抓紧有限的时间，在妇产科学到更多的东西。 好冷星期五

即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班，大概八点半去icu查抢救药物时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免缀床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折，她35岁，g3p1（怀过3个只生了一个，唯一的一个却夭折了）。

今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备，为即将降临的小毛毛准备被包（包括3张三角巾、一张被单、一跟绳、一张尿片），称重，取一次性灭菌产包，然后送到产房或手术室（剖宫产），然后监测特级护理病人的生命体征，记录，就这样，完成了今天的学习。

阴星期一

今天出院的病人好多，写死我了，中午，给所有病人量体温，脉搏。然后帮老师到门诊拿药，虽然一天都在“跑腿”但还是学到很多，比如一些药，如安定。今天还学习了怎样配青皮，用八十万单位的青霉素加2ml的生理盐水或灭菌注射用液，抽取，再抽取的生理盐水或灭菌注射用液，推剩至，按这个方法在稀释一次即可！

护理实习后总结 篇6

随着社会的快速发展，审计实践报告在我们的日常生活中变得越来越重要。审计实践报告主要是对某个项目或公司的财务状况进行详细审查，以确保公司财务的透明度和准确性。这次，我将分享一次我的审计实践经历，并阐述我在审计实践中的感悟和收获。

审计实践是由我和我的一位同学组成的审计团队在一家制造业公司进行的。我们的审计对象是该公司2022年的财务报告。审计的主要内容包括：检查资产负债表、检查现金流量表、分析财务报表，以及提出审计意见。

审计工作从准备审计计划开始。我们仔细研究了公司的业务模式和财务结构，以便确定审计的重点和难点。在确定了审计计划后，我们进行了详细的现场审计。我们认真审查了每一份单据，核对了每一项费用，并对公司的不符合标准的流程提出了改进建议。

审计过程中，我们发现了一些问题，包括财务报表中一些费用的列支不规范、部分单据的缺失等。这些问题不仅影响了财务报表的准确性，也给公司的经营管理带来了潜在的风险。

在撰写审计实践报告时，我们结合了审计过程中发现的问题，提出了具体的改进建议。我们建议公司规范费用列支流程，加强单据管理，以提高财务报表的准确性和透明度。

这次审计实践让我深刻地认识到了审计工作的重要性。审计工作不仅是对公司财务状况的客观审查，更是对公司经营风险的有效控制。在审计过程中，我不仅提高了自己的专业素养，也增强了对公司经营管理的理解。

同时，我也明白了在工作中保持独立、客观、公正的重要性。只有保持独立，才能保证审计结果的准确性和可信度。此外，不断学习和提高自己的专业素养，也是我在这次审计实践中得到的深刻教训。

此外，我也意识到了团队合作的重要性。在审计过程中，我们需要不断交流、沟通，才能更好地完成审计任务。通过这次审计实践，我与我的同学之间的关系也变得更加紧密，我们互相学习、互相帮助，共同提高了自己的专业能力。

总结来说，这次审计实践让我收获颇丰。我不仅提高了自己的专业素养，也增强了对公司经营管理的理解。在今后的学习和工作中，我将继续保持独立、客观、公正的态度，不断提高自己的专业素养，为公司和社会的经济发展做出贡献。同时，我也将更加珍惜团队合作的机会，与团队成员共同成长，共同进步。

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护理实习毕业总结 篇1

我是XX级护理系普护0班学生孙xx。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。

我们于11年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。

我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里，我们很认真的学习关于心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间，我已基本能够独自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会了心电图的使用

第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。

在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。

护理大专实习总结(二)

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。

2.要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

4.做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书～定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。

总之，实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。

护理实习毕业总结 篇2

临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此，为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的`不断提高。具体做法如下：

1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习（进修）带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。一对一带教，对实习学生全面负责。

2、护理部每月组织业务讲课1次，内容为专科护理知识，要求实习（进修）生认真做好学习笔记；各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。

3、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量，防止差错出现。

4、实习期间定期征求带教老师、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表”，要求实习（进修）生认真填写，以便不断改进工作，提高带教工作质量。

5 、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册；同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。

临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合；才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。

护理实习毕业总结 篇3

随着大学生活的逐渐落幕，我最后一年的护理专业实习也接近尾声。回首这一年的实习经历，我不禁感慨万分。在实习中，我从理论到实践逐渐掌握了护理技能，并且在与患者的沟通中不断提升自己的人际交往能力。下面我将详细、具体地分享我的实习经历，留下宝贵的回忆和经验。

充实而忙碌的实习生活促使我从第一天起就忘记了舒适区的存在。在学校里，我们学习了各种护理理论，但是要想真正掌握并应用这些理论，实践是不可或缺的。我被分配到一家综合医院的内科，在走进护士站的那一刻，我便被强大的医疗氛围所吸引。这里是护士的战场，每天都有无数患者需要我们的照顾和关怀。

刚开始的时候，我只能一呆之下无所适从，感到无比的自卑。但是，我很快意识到，只有全身心地投入到工作中，才能在短时间内取得进步。于是，我积极主动地和导师请教，了解各项工作的具体流程和注意事项。在导师的指导下，我逐渐熟悉了各种器械的使用和护理的流程，如如何为患者进行基础的测量如体温、血压，急救操作等。经过数次的实践，我对这些基本技能已经能够娴熟运用。同时，我还经常参与护理老师组织的技能培训班，进一步提升自己的实践能力。

除了技能的提升，我还学到了最宝贵的质量——真正的关怀和倾听。在实习的一段时间里，我承担了一个长期卧床的患者的护理工作。这位患者的病情严重，需要长期卧床休息。起初，他总是因为病痛而情绪低落，不愿意交流。然而，我没有放弃，坚持每天给他进行耐心的沟通和心理疏导。渐渐地，他开始开导我自己的经历，我们的关系也更加亲近。我会在我轮班的时候，主动加会请吃水果，跟他聊天、看书、散步，调整呼吸等多样化方式；总之就当成一个普通人一样对待患者，在尽可能的范围内为他们提供需要的关怀。通过这段亲密的交流，我深刻理解到，患者不仅仅需要我们的医疗技术和护理服务，更需要我们对他们的愈合和身心健康的关怀。在护理工作中，心灵的温暖是无价之宝。

实习中，我参与了许多临床操作，例如给患者做导尿、抽血、烧伤伤口的换药等。自我保护和防控感染是护士的基本功，因此我非常重视规范操作和个人卫生习惯的培养。我严格遵守洗手、穿着无菌手套、面罩等防护措施，做好手术器械的消毒准备工作。在国家医疗标准和导师的监督下，我学到了临床操作的标准化和细节。这种严谨的态度对我今后的工作产生了极大的影响。

在实习中，我不仅仅是个“照料”患者的人，还要和同事合作，处理繁忙的事务。在护士站，我们要负责患者的文件管理、记录病患的病情和护理计划等。尽管工作繁忙，我尽力与同事保持良好的团队合作，确保工作的顺利进行。我们相互之间的帮助和鼓励让我感到温暖和幸福。

总的来说，护理毕业实习是我大学生活中一段非常宝贵的经历。在这段时间里，我通过实践学习到了很多专业知识和技能，也养成了团队合作和人际交往的良好习惯。我深深感受到了护理的意义和价值，决心将来继续从事这个伟大的职业。感谢这段宝贵的经历，让我更加坚定了自己的目标和职业方向。我会将这段经历永远珍藏，并用它作为未来工作中的鞭策和助力。护理毕业实习的经历将为我未来的护理生涯打下坚实的基础。

护理实习毕业总结 篇4

在历经四年的学习和训练后，我终于迎来了护理专业的毕业实习。这段时间里，我深深体会到了从书本知识到实际应用的转变，也更加坚定了自己成为一名优秀护士的决心。在这篇个人总结中，我将详细记录我的实习经历和所学到的经验与教训，以期对未来的护理工作有所启发和借鉴。

我的实习岗位是在一家大型综合医院的普通病房，主要负责协助护士开展日常护理工作。刚开始我感到有些迷茫，因为实习前的实际操作经验比较欠缺。但是，在实习的第一天，我的导师——一位经验丰富的护士长，给予了我很大的激励和支持。她鼓励我坚持学习，时刻关注病人的需求，同时加强与同事的协作。她还指导我如何使用常见的医疗设备和维护卫生安全，这些都为我的实习打下了良好的基础。

在实习的日子里，我始终抱着学习的态度，不断提高自己的技能和知识水平。每天早上，我都会提前到病房，查看与我工作相关的病人信息，了解他们的病情和需求。我积极参与团队会议，与同事一起制定合理的护理计划，确保每位病人得到最专业、最全面的护理。在与病人的交流中，我练习并改善了我的沟通技巧，学会了倾听和关心他人，尽力为他们提供温暖和安慰。

在实习过程中，我也遇到了一些挫折和困难，但我知道这是成长的过程，必须勇敢面对并找到解决办法。有一次，我独立操作导尿管时，出现了些许问题。当时我感到很紧张，但是我选择了向护士长求助，她耐心地为我解答疑惑，告诉我问题的原因并指导我正确操作。通过这次经历，我明白了困难并非终点，它们只是让我们成长的路上的一道坎。从此以后，在遇到问题时，我会勇敢地寻求帮助，而不是忍受错误的后果。

除了技能的提升，我还深刻认识到护理工作的责任和使命。护理不仅仅是提供医疗护理，更是关心病人的身心健康，给予他们希望和支持。每次看到病人康复出院时，我都感到非常欣慰和自豪，因为自己曾经是他们康复过程中的一部分。我学会了正确认识手术和治疗的风险，为病人提供安全、舒适的环境，以及协助他们调整心理状态。这样的经历让我对护理的意义有了更深层次的理解，也更加坚定了我对护理职业的热爱。

我的护理毕业实习给我提供了一个宝贵的机会，让我亲身感受到了护理职业的各个方面。通过实践，我提高了自己的专业技能，增强了与病人和团队合作伙伴的沟通能力，明白了护理的责任和使命。这段实习经历不仅对我未来的职业发展有着积极的影响，更让我成长为一名更全面、更有影响力的护士。我相信，在未来的护理工作中，我将一如既往地以专业精神和真诚的关怀，为每一位病人提供最好的护理服务。

护理实习毕业总结 篇5

初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。

由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师___，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢_老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。

两周以后，_老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。

起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。

在准备刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，隐约可见，然而这毕竟是第一次，太多的不确定和精神紧张，想要将我的精神冲毁，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清楚……做到了，我真的做到了。向着血管的方向刺入，见回血后立即平放针柄，再入2~3mm，我回头一看，滴液通畅……

人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠，而今，我却可以毫不犹豫地将尖针刺入一个孩子的静脉，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然……

护理实习毕业总结 篇6

一、

护理是一项重要而又具有挑战性的工作，它要求护士具备丰富的专业知识和技能，能够在各种各样的情境下为患者提供高质量的护理服务。为了更好地培养和锻炼学生，提高他们的护理水平，我校开设了护理毕业实习课程。本文将详细描述我的护理毕业实习经历，并结合自身实际情况进行总结，以期对护理教育和实践有所启示。

二、实习情况概述

本次护理毕业实习共持续了三个月的时间。在实习期间，我被安排在一家大型综合医院的内科病房，参与了各种疾病的治疗和护理工作。在导师和指导护士的帮助下，我逐渐熟悉了各种护理操作和技巧，并能够独立处理许多常见的护理问题。

三、实习经历说明

3.1 实习前的准备工作

在实习之前，我积极了解和学习相关的理论知识，包括疾病的病因、发病机制、临床表现以及常用的治疗方法等。同时，我还参观了实习地的病房环境，了解了各种设备和仪器的使用方法，并进行了一些基本的手技训练。

3.2 护理实践操作

在实习期间，我主要负责协助患者的基本生活护理，包括饮食、洗漱、排泄等。我积极与患者沟通，倾听他们的需求和意见，并且尽可能地为他们提供温暖和关爱。同时，我也参与了一些特殊护理操作，如留置导尿管、护理病情复杂的危重病人等。通过这些实践操作，我逐渐提高了自己的技术水平和应变能力。

3.3 护理记录与评估

在实习期间，我学会了如何进行护理记录和评估，包括患者的病情观察、药物的管理、护理操作的执行情况等。我尽可能地详细记录了每一位患者的情况，并与导师和指导护士进行讨论和交流，以提高自己的临床分析和问题解决能力。

四、实习中遇到的问题与解决方法

在实习期间，我也遇到了一些问题。首先是时间管理问题，由于病房工作繁忙，常常需要同时处理多项任务，导致我有时难以准时完成工作。为了解决这个问题，我学会了优先级的判断和时间分配的技巧，同时也请教了经验丰富的护士和导师，获得了许多宝贵的建议。

其次是与患者家属的沟通问题。有时候，患者的家属对治疗和护理的问题提出了很多疑问，而我又无法给予满意的答复。为了解决这个问题，我主动寻求与导师和指导护士的交流，逐渐学会了如何与家属进行有效的沟通，并向他们解释清楚治疗和护理的相关情况。

五、实习收获与感悟

通过这次护理毕业实习，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，还培养了团队合作能力和责任心。在实习期间，我与同事们密切合作，相互帮助，共同为患者提供了优质的护理服务。同时，我也深深地感受到了护理职业的辛苦和责任，明白了自己将来的护理事业需要不断学习和进步。

六、结语

护理毕业实习是一个宝贵的机会，它为我们提供了一个真实的护理环境，让我们将理论知识与实践操作相结合，提高自己的综合素质。这次实习让我受益匪浅，正是在这里，我更加坚定了自己从事护理工作的信心和决心。我相信，通过不断学习和努力，我一定能成为一名优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。

护理实习毕业总结 篇7

深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习四周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重, 没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等...

一个月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

第一，四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室的两位主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

第二，四周的见习使我开拓了眼界，增加了见识。

见习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三，四周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地，我了解到：

1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。

2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人提供全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房，能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理计划、制订健康教育计划，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时，可以与主管医生配合，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循。

7、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，及时消除病人的顾虑。

8、护理病历随医疗病历归档。护理病历是实施整体护理的重要内容，直接反映了护理质量，具有与医疗病历同等重要的作用，在现代医疗护理体系中，护理病历与医疗病历必须同时归档。

第四，四周的见习使我对今后的工作充满了自信。

我个人认为，学校开展这个活动是十分必要的，它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院，更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习，我的交际能力和语言表达能力都有所提高，这也使我变得更为自信，我对自己今后的工作充满期待和信心，我坚信我将成为一名好护士，为病人解除病痛，为社会造福!在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工作者，必须要有足够的信心和敢于尝试的作风，她指出：“病人处在病痛当中，你只有向前冲，如果你不冲在前面，那谁还会去帮助病人呢，毕竟你穿着白大褂!”听后我非常认同，对于护士长的口才和气魄我也非常佩服，我要以护士长为榜样，做一名好护士。

四周的见习很快就过去了，我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院，不知为什么，我心中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士，他们不但耐心的教给我知识，而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短，不允许我更深入的摄取知识与技能，但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活，体会到了作为一名医务工作者的荣耀与高尚，体会到了为病人付出的辛苦与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。身着白衣，眼前更多的是困难与挑战，有了这次的体验，坚定了我献身医学的决心，和很多同学一样，为病人服务将是我无悔的选择。

四周的时间努力的学习过来,好多收获,好多感慨!每一种经历成就每一分信心,继续热爱护理事业.

即将步入大三,各种专业课一定多得让人目不暇接,不管怎样,有过前车之鉴,今后的学习一定不敢怠慢.

护理实习毕业总结 篇8

近期的护理毕业生实习让我深刻地认识到了护理工作的重要性和挑战性。这段实习经历不仅让我全面了解了护理技巧和流程，还培养了我的责任心和团队合作意识。在这篇文章中，我将详细描述我在实习期间所经历的一些特殊情况和我所取得的成就。

在实习的第一天，我被分配到了一间繁忙的外科病房。我刚开始感到有些不知所措，对于护理流程和病人照顾方面的知识掌握还不够全面。我的导师及时给予了我专业的指导，并帮助我逐渐适应了工作环境。我学到了如何正确储备和使用一次性护理用品，如何核对病人的身份和医嘱，以及如何与其他医疗团队成员协调工作。

在接下来的几个星期里，我不断给予自己更多的挑战，以提高自己的技能和经验。我主动参与了病人的生活护理活动，在更好地照顾他们的基础上也加深了我与病人之间的交流和理解。我还主动请教了资深护士关于特殊治疗方法和急救措施，以提高自己在紧急情况下的应变能力。

除了在病房内工作，我还参与了一些社区护理的活动。我和其他同事一起前往一所养老院为老人们提供基础的健康检查和关爱。这个经历让我更加深刻地意识到了老年人的特殊需求和护理方式。通过与老人们的互动，我学到了如何耐心倾听他们的需求和关怀，并尽我所能提供帮助。

另一个令我难忘的经历是在急诊室的实习。在这个高压环境下，我迅速学会了识别和处理紧急情况，并高效地与医生和其他护士团队合作。在一次意外事故中，我成功地采取了一系列的急救措施，使病人的病情得到了控制和缓解。这个经历让我感到非常自豪和满足，在紧急情况下能够冷静地处理问题并保护病人的安全。

在这段实习期间，我还参与了一些学术研究项目，为进一步提升护理领域的知识和技术做出了贡献。我与导师一起研究了一种新型药物的疗效和副作用，并成功地将研究结果应用到了临床实践中。这个经历使我对于科学研究的重要性和护理领域的发展前景有了更深入的了解。

通过这段实习经历，我深刻地认识到了护理工作的重要性和责任。护理不仅是提供照顾和治疗，更是对病人的关爱和安慰。我的实习经历让我明白了护理职业的真正使命和价值，同时也为我未来的职业发展提供了坚实的基础。

在未来，我将坚持学习和提高自己的专业知识和技能。我将积极参与相关的培训和学术研讨会，不断提升自己的专业水平。我希望通过自己的努力和奉献，能够为更多的病人提供高质量的护理服务，并在护理领域做出更具影响力的贡献。

护理实习毕业总结 篇9

今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重此刻校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病理？背了对我有什么用？好像明白了以后还是一点儿好处也没有，知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一向只为考试而学习，没有几分属于我自我。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我明白有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不明白一种药用错后有多么严重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢？是不是就是书本上的一样呢？等等……

这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮忙，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自我的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，务必了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维潜力，培养了动手潜力，增强了信心。

第一、重新认识了护士这个职业的崇高

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一向以为，她们的工作很简单、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我透过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原先做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，我每一天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自我的活力完全展此刻病房内外；把自我的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自我管辖的危重病人的状况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每一天必做的。我个人认为是十分重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们务必有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

第二、开拓了眼界，增加了见识

见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才明白并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，用心提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了必须的感性认识。

第三、对医护配合的整体护理有了必须的理解

这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。透过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自我的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地，我了解到：

1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视，在会上强调实施医护配合整体护理的好处、具体工作计划，并要求医生用心支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。

2、医护务必明确职责，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上方分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自我的职责，为病人带给全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每一天务必参加医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参加医生查房，能进一步了解自我所管病人的状况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。

4、医护配合能够让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理计划、制订健康教育计划，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮忙。

5、做好病人的心理护理是医护共同的职责。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的职责。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时，能够与主管医生配合，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下理解治疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要资料。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选取教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士就应掌握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育资料，医护务必共同遵循。

7、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围着病人转，与病人接触时光多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自我的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，及时消除病人的顾虑。

护理实习毕业总结 篇10

大学时光如梭飞逝，转眼我们即将离开校园走进医院，开始我们的实习生活。怀着朝圣者般的心情，我们走进了xx医院，开始了维期xx周的实习生活。

初接触临床的我们，如一个初生的婴儿般一无所知，那些本熟记于心的护理措施和操作方法，总在接触病人的那一瞬间逃离脑海，实践中没有书本没有网络，我们又从“零”开始了。

记得我们的第一个实习科室是急诊科，就是在这里我的人生揭开了新的一幕。我第一次为病人静脉输液，手抖针也抖，大叔笑着对我说：“没事儿，我血管好！”那一句话对我来说如同甘霖，那一次我成功了。从那时起，不管再尝试什么样的操作，我虽生疏但不再胆怯了。

有一天夜班，急救车送来了一个年轻的小伙子，因失恋喝药自杀。洗胃持续了两个多小时，小伙子因躁狂不配合，重插了五次胃管，抢救室满地污秽。事后xx老师询问我关于洗胃的知识，洗胃禁忌症、注意事项、洗胃常用溶液等等，我几乎都是一知半解。xx老师气了，那是我进入临床以来第一次挨吵，xx老师说：“你是一个本科生，不是中专大专毕业，你要明白你的位置，你要明白你要懂些什么，你来医院不是单纯地为了打针输液。”我由衷的感激xx老师，她的一番话改变了我随遇而安的想法，从此每接触一个不熟悉的病种或者操作技术，我都会回去翻翻课本查查资料，使自己的知识更加完善。

一、在骨二科，我学会了细心

骨二科的病人多为四肢长骨骨折的病人，由于惧怕疼痛，很多病人都不愿意翻身。这样子长期卧床，病人很容易发生褥疮。每次巡房，老师都会协助病人翻身。其实只要找对方法，妥善处置患肢，病人很少会感到不适或者疼痛的。另一方面，观察病人患肢的愈合情况也很重要。常常要摸肤温，对比双侧足背动脉的搏动情况，看足趾的活动等等，这些都是细小的方面，但是要有发现的眼睛和细致的心。

二、在治未病中心，我领略了中医的风采

这里有为减肥而来的肥胖者，有行动不便的瘫痪病人，有前来调理养颜的女士，有出现神经问题的儿童………我们接触最多的操作便是艾灸疗法，艾灸疗法有热敏灸和艾箱灸，这些都需要耐心和细心的。譬如热敏灸，要持灸为病人熏烤二十分钟，期间要注意距离谨防灼伤病人，也要及时抖落燃灰防止掉落烫伤病人。又譬如艾箱灸，要充分点燃艾条，注意摆放的位置，防止艾箱内温度过高或者过低。另外一项我们干得比较多的操作便是拔火罐了，这其实是一项说简单不简单说难也不难的操作。点燃酒精棉球，迅速在罐内炙烤，但是注意不要烤在罐口，还有火苗不可过大，防止烫伤病人。在治未病中心，看到很多西医无可奈何的病症，在中医的调理下病人的痛苦得到减轻生活质量有所改善，甚至是瘫痪病人重获行动自如的能力，我从内心为中医而自豪。

三、在针灸科和心血管内科，我学会了理解和耐心

这两个科室住的绝大部分都是老年慢性病病人。这些病人长期遭受病痛的折磨，常常脾气不好、絮絮叨叨、需要人倾听。有一句话说到“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”作为一名护士，我们要有博大的胸怀，纵然受了委屈，脸上依然是灿烂的微笑，我们要知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望！所以，不管多累，心情多么不好，我都会在进入病房之前重整笑脸。所以，我和很多阿爸阿婆关系很好。有时换个小组工作，总会有老师对我说：“xx阿爸说，姑娘，这几天怎么没见那个爱笑的小姑娘呀？”这时，我就会很高兴，因为这也是一种肯定。

送人玫瑰，手留余香。医院，常常会值夜班。我总会主动承担巡房的责任，每隔一段时间去病房看看。记得那是一个深秋的夜晚，巡至35床时，看到阿婆的被子快掉了，我轻轻地拾起帮她盖好，我在掖被角的时候阿婆醒了，阿婆睁开眼睛没说话，朝我作了个揖表示感谢。其实医院就是这么一个充满淡淡温情的地方。“两心不可以得一人，一心可得百人”讲的就是这个道理，所以并没有完全不讲理的病人或者家属，我们只要以诚待人，必有余香留于手。

另外我在实习期间，认真学习了医疗纠纷法律讲座及医疗纠纷处理技巧，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法，这样能大大减少和医疗纠纷的发生。

护理实习毕业总结 篇11

在大学四年的学习生涯中，我充分感受到了临床实习对护理专业学生的重要性。这一段短暂的实习经历给予了我宝贵的机会，使我在实际工作中学到了很多东西，并帮助我提高了实践能力和专业素养。下面是我对这次护理毕业生实习的总结和感悟。

在实习期间，我深刻体会到了自己不足之处，特别是知识储备和临床技能方面。在与临床老师和护士长的交流中，我发现自己在护理技术和判断能力上还有很大的提升空间。因此，在实习期间，我积极主动地向老师请教，不断学习和提高自己的专业素质。通过多次实践和反思，我逐渐掌握了一些基本的临床操作技能，并且学会了在工作中灵活运用它们。这让我更加自信地面对各种患者的需求和挑战。

在实习期间，我积极参与各类患者的护理工作，并与患者建立了良好的沟通与信任关系。接触了许多有各种病情的患者后，我发现每个患者都有自己的需求和特点。我明白了作为一名优秀的护理毕业生，不仅要掌握专业知识和技能，更要具备良好的沟通能力和人际关系处理能力。通过实践，我发现细心的倾听和关心患者的呼喊是与患者建立良好关系的关键。在这个过程中，我也意识到了自身的不足，比如在对患者情绪的把握和沟通方式上还需要进一步改进。因此，我积极参加各类讲座和培训，提高自己的沟通技巧，并通过与患者的交流来提高实践能力。

在实习期间，团队合作也是我重要的收获之一。在临床实践中，护士们通常组成一个紧密的团队，共同合作完成日常护理工作。作为一名护理毕业生，我深知团队的重要性，并且能够积极地与他人合作。在团队中，我学会了倾听和尊重他人的观点，与他人协调工作。通过与他人的合作，我意识到每个人都有自己的长处和优点，只有充分发挥各自的优势，才能更好地完成工作。在实习期间，我也学会了主动沟通和与他人合作，了解他人的需求和希望，并尽力做到帮助他们。通过这种团队合作的经历，我不仅收获了良好的工作经验，也发展了自己的人际交往能力。

小编认为，护理毕业生实习是我人生中非常宝贵的经历。通过这段实习，我不仅在专业技能上得到了提高，还增强了自己的责任感和团队合作能力。同时，我也认识到自己在一些方面的不足，这为我今后的发展指明了方向。我相信，在实践中不断学习和提高自己的过程中，我会成为一名更加优秀的护士，并在未来的护理工作中发挥更大的作用。

护理实习毕业总结 篇12

作为一名护理专业的毕业生，我有幸在大学期间参与了一系列临床实习。这些实习不仅为我提供了全面的学科背景和专业知识，还锻炼了我的实践能力和团队合作精神。在此次实习中，我能够学习到很多宝贵的经验和教训，下面我将就这次实习的经历进行总结。

临床实习是学习理论知识与实践操作结合的最好机会。在实习期间，我亲身参与了各种临床操作，如插管、更换换药等。这些实践操作让我更深入地了解了医学基础知识，加深了对病情和病理变化的认识。同时，我也在实践中不断发现和解决问题，从而提高了临床思维和判断能力。这些实践操作的经验将使我在未来的工作中更加得心应手，为病人提供更好的医疗服务。

实习期间团队合作是不可或缺的一部分。在医疗环境中，护理团队的合作至关重要。团队中的每个成员都承担着不同的责任和职责，我们需要互相协作，密切配合，才能保证患者得到最佳的医疗护理。在实习期间，我学会了与医生、护士和其他同事充分沟通，有效合作。这不仅提高了工作效率，还增加了患者的满意度。通过团队合作，我还学会了如何面对工作中的挑战和压力，迎接各种困难，并从中收获了很多成长。

职业道德是护理实习中至关重要的一环。作为一名护理人员，我们必须始终端正、严谨地对待病人。在实习期间，我深刻认识到职业道德的重要性，并将其贯彻于我实习的每一个细节中。我尊重每个病人的隐私和尊严，耐心倾听他们的需求和诉求，并尽我所能地给予关爱和帮助。同时，我也保持积极乐观的工作态度，努力为病人提供最高质量的医疗护理。我相信，只有具备良好的职业道德，才能成为一名合格的护理专业人员。

通过这次实习，我也意识到自己的不足和需要进一步提高的地方。在实践中，我发现自己在沟通和表达方面还有待加强，这导致了一些不必要的误会和困惑。我还需要更加熟练地掌握各种护理技能，提高处理意外状况的能力。为了弥补这些不足，我将继续学习，不断提升自己的专业水平和实践能力。

这次护理毕业生实习使我受益匪浅。通过学习理论知识与实践操作相结合，锻炼了我的实践能力和团队合作精神。同时，我也深刻体会到职业道德的重要性，并发现了自己的不足与提高的方向。我相信，通过不断的学习和实践，我将能够成为一名优秀的护理专业人员，为病人提供更好的医疗护理服务。

最新护理实习情况总结汇集

过多的文档处理工作让我们感到压力大心情烦躁，参考范文是写好文档的密码。学习范文技巧，可以提升应试技能，现在需要自己写范文？这篇文章将深入探讨“护理实习情况总结”的多个方面，感谢您花费宝贵时间来阅读本页！

护理实习情况总结(篇1)

近几年来，医疗行业持续发展，对于护士的需求也逐渐增加。作为护士学生，在临床实习中积累经验是成为一名专业护士的重要过程。本文将针对我的护理实习综合情况进行总结，详细描述我的学习和成长过程，以及遇到的挑战和收获。

【实习目标与准备】

在开始实习前，我制定了明确的学习目标。我希望熟悉各种护理操作和技能，如患者体格检查、药物管理和注射等。我想提高自己的沟通与协作能力，与患者及团队成员建立良好的关系。我希望进一步了解各种疾病和护理过程，以提高应对复杂病情的能力。

为了达成这些目标，我在实习前积极学习相关知识，包括解剖学、生理学以及常见疾病的护理知识。我还主动参加了模拟患者操作训练和团队协作演练，以提升自己的技能和应对突发情况的能力。

【实习内容】

在实习期间，我被分派到了不同的科室，包括内科、外科和妇产科等。每个科室都为我提供了机会接触不同类型的患者和病情，从而提高了我的护理技能和处理复杂病情的能力。

在实习中，我主要负责患者的生活护理和基础护理工作，如测量患者体温、血压和心率，并照顾患者的饮食和卫生需求。我还参与了一些特殊护理操作，如静脉输液、伤口护理和胃管护理等。通过参与各种护理操作，我不仅加深了对护理技能的理解，还培养了细心和责任心。

我也积极观察和倾听患者，与他们建立了亲近的关系。通过与患者交流，我了解到了他们的需求和期望，并尽力为他们提供温暖和关怀。在与团队成员的协作中，我学会了有效的沟通和团队合作，与他们共同为患者提供最佳的护理服务。

【遇到的挑战】

在实习中，我也遇到了一些挑战。由于护理工作的复杂性和紧张性，我常常感到压力很大。尤其是在处理急诊病例或与病情危急的患者接触时，我需要快速冷静地做出决策和处理。这需要我不断学习和锻炼，提高自己的应变能力。

与患者和家属的交流也是一个挑战。有些患者情绪低落或焦虑，需要我们耐心倾听和安抚。而有些家属则对医疗护理产生质疑，需要我们给予解释和支持。因此，我通过与经验丰富的护士沟通，学习了如何处理复杂的人际关系，提高了自己的情绪管理能力。

【收获与反思】

通过这段实习经历，我收获了很多宝贵的经验和知识。我对护理技能的掌握更加熟练，并且能够在紧张的情况下冷静应对。我学会了与患者和团队成员建立良好的关系，通过有效沟通和协作提供优质护理服务。

我也意识到自己在某些方面还需要进一步提升。例如，在面对复杂病情和紧急情况时，我需要更加果断和自信。我也需要继续学习和了解最新的医疗进展，提高自己的专业知识和技能。

【总结】

护理实习是我的专业成长之旅，通过实践与学习，我在技术、沟通能力和团队协作等方面都得到了提高。在未来的职业生涯中，我将继续努力学习和实践，为患者提供更好的护理服务，成为一名敬业且专业的护士。

护理实习情况总结(篇2)

护理实习情况总结

我在大学期间选择了护理专业，并在最后一年的实习中获得了宝贵的经验。护理实习是一个宝贵的机会，让我从学校的教室走进真实的医院环境，亲身体验护理的各个方面。通过这次实习，我学到了许多专业知识和技能，也培养了与患者和医务人员合作的能力。以下是我对护理实习的总结。

在实习期间，我与各种类型的患者进行了接触。我记得最初进入病房时，我有些紧张和不确定。我很快适应了这个环境，并且能够与患者建立起有效的沟通。通过与患者交流，我了解到每个患者背后的故事，他们的需求和担忧。我也学会了如何展现关心和尊重，并提供情感上的支持和安慰。这种能力是我作为一名合格护士所必须具备的，而这次实习则让我得以锻炼和发展这些技能。

实习期间我积极参与了各种护理活动和操作。我学习了如何正确测量患者的体温、血压和脉搏等基本生命体征，并且能够准确记录这些数据。我还学会了给病人更换医疗用品，如导尿管和胃管等，确保患者舒适和安全。在医生和护理师的指导下，我也有机会学习和参与进一步的技术操作，如给予注射和静脉输液等。这些实践经验让我对护理的具体操作和技术要求有了更深入的了解，并且增强了我的自信心。

同时，在实习期间，我也认识到了医院环境中的团队合作的重要性。作为一名护理实习生，我需要与其他护士、医生和其他医务人员密切合作。通过与他们的合作，我学会了更好地沟通和协调，以确保患者得到全面和高质量的护理。我也学会了尊重和欣赏各个角色的贡献，因为每个人在提供综合护理方面都起着重要的作用。在实习结束时，我与我的团队建立起了良好的工作关系，并且互相扶持和帮助。

实习期间我也积极参加了与护理相关的培训和研讨会。这些活动为我提供了进一步学习和了解护理领域的机会。我学习了最新的护理理论和实践，以及如何与紧急情况和应激事件相对应。这些知识的更新让我意识到护理是一个不断发展和进步的领域，我需要持续学习和提高自己的专业素养。

小编认为，护理实习是我大学生活中最宝贵的经验之一。通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的人际沟通和团队合作能力。我将永远珍惜这次实习带给我的一切，并将其作为我未来发展的基础。我相信通过实习经验的积累和不断的学习，我将成为一名优秀的护士，为更多的患者提供关怀和治疗。

护理实习情况总结(篇3)

护理实习综合情况总结

实习是医学生必不可少的一环，对于护理专业而言，实习更是必经之路。护理实习是提高学生实践能力，增强临床思维能力，扩大视野和实际操作技能的重要途径。本文将对护理实习的综合情况进行总结。

一、实习概况

此次实习时长为两个月，共计320个小时。实习地点为本市一所三甲医院。实习期间，参与护理工作的科室包括内、外、妇、儿、普通、重症等，共计6个科室，通过实习期间学生对临床病人的观察、护理操作及常见疾病的诊治活动，扩大了医学生的实践操作和临床思维能力。

二、实习收获

（一）增强团队协作意识

团队协作是医学生必备的职业素养，在实习期间，学生必须充分领会团队协作的重要性。在实践过程中，学生注重与病人及其家属之间的沟通，同时与同事紧密协作，以共同为患者提供最好的护理服务。

（二）提高临床技能

实习期间，学生积极参与临床护理工作实践，不仅观察并记录病人生命体征、护理记录、药品管理和病人护理计划等内容，更是亲身参与各种医疗技术的操作，包括静脉穿刺、管路管理、皮下注射等，极大地提高了病人护理能力。

（三）体验患者角色

实习期间，学生不但以护士的身份提供护理服务，还以病人的角度，深入体验了患者的痛苦和疑虑。学生通过实践实体验到患者在医院的生活、心理、情绪方面的困难和需要，更好地理解病人的需求和对护理的重要性，同时增强了对患者的关注和同情之心。

三、实习不足

无论在实践过程中还是在日后的临床工作中，始终存在一些不足。

（一）过度依赖导师

学生在实习期间，缺乏足够的实践机会和指导，难免会出现过度依赖导师的情况。在实践中，学生应注重思考和总结，根据自己的实际情况，提出有效的改进建议.

（二）护理操作不标准

在实践护理操作中，学生存在操作不标准的情况。在实践过程中，学生应随时通过同事交流以及查找资料等方式提升护理操作技能，以完善自己的护理操作规范。

（三）情感疏离

出于职业敏感性，医学生难免会存在情感疏离的情况。在实践中，学生应该尽量准备心理承受能力，保持对患者情感的关心和保持沟通的机会。

四、实习总结

护理实习是医学学习的重要组成部分，它不仅提高了病人护理实践能力，而且增强了医学生对临床病人的观察、护理操作和常见疾病的诊治活动的实践经验。在实习过程中，学生不仅需要认真学习职业知识，还应注重规范操作、团队合作、培养职业素养，真正做到以患者为中心，在实践中锤炼自己的技能和素质，更好地为患者服务。

护理实习情况总结(篇4)

护理实习综合情况总结

一、

护理实习是护理学生在学校学习之外，进入临床实践岗位，与专业导师合作，通过参与护理工作，提升护理实践能力和技能。本文旨在详细、具体且生动地总结我的护理实习经历，并对其中的收获与不足进行分析。

二、实习单位背景及工作安排

我所在的实习单位是一家三甲医院内分泌科，该科室主要接收与治疗内分泌相关的疾病。实习期间，我每周工作5天，每天8个小时。实习期间，我参与了常规护理工作，如患者健康评估、给药、输液，以及一些复杂的技术护理，如插管、抽血、导尿等。

三、实习经历及感想

1. 护理技能的提升

在实习期间，我通过实践机会不断提升了自己的护理技能。例如，在给药方面，我学会了正确计算剂量，选择合适的给药途径，并注意给药时间和给药次数，以保证患者的治疗效果。在技术护理方面，我逐渐掌握了插管、抽血和导尿等操作技巧，有效提高了工作效率。通过大量的实践，我发现只有在实际操作中才能真正理解和掌握护理技能，这也让我更加坚信“实践出真知”的道理。

2. 沟通能力的提升

在与患者、家属和其他医护人员的交流中，我注意到沟通能力的重要性。通过与患者主动交流，我能够更好地了解他们的需求，帮助他们减轻焦虑和恐惧，提高康复信心。与家属的沟通也变得更加顺畅，我通过耐心解答问题和及时汇报患者情况，增加了他们的信任感。与其他医护人员的协作中，我学会了倾听他人的意见和建议，并积极寻求合作，以提供更好的护理服务。通过实习，我认识到沟通是护理工作中不可或缺的技能，只有善于沟通的护士才能真正做到“以病人为中心”的护理。

3. 应变能力的提升

在护理实习中，我经历了许多挑战和压力，例如应对突发状况、处理工作中的冲突和疑难问题。面对这些困难，我逐渐学会了保持冷静和清晰思维，从容应对各种情况。我发现，应变能力的提升需要不断的实践和经验积累，只有在实践中遇到困难并尝试解决时，才能真正提高自己的能力。通过实习期间的锻炼，我感到自己在应对各种复杂情况时能够更加从容应对，也更加了解自己的优势与不足。

四、不足与反思

尽管在护理实习中，我获得了很多宝贵的经验和知识，但我也意识到自己的不足之处。在专业知识方面，我发现自己在对一些疾病的了解上还有一定的欠缺，需要进一步加强相关知识的学习。在工作效率方面，我认识到还有很大的提升空间，需要更加注重规范的操作和高效的时间管理。在人际关系方面，我明白到沟通技巧还需要进一步改进，更加注重语言和表达的方式，才能更好地与患者和其他医护人员建立良好的关系。

五、总结与展望

通过护理实习的经历，我深刻认识到护理是一项具有挑战性和使命感的事业。在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业知识和实践能力，并不断改进自己的沟通技巧和应变能力。希望通过自己的努力和学习，成为一名优秀的护士，为患者的康复和健康贡献自己的一份力量。

护理实习情况总结(篇5)

护理实习情况总结

本人在大学期间，选择了护理专业。在三年的学习期间，无论是课堂学习还是实习，我都认真对待，以求最大化的学习效果。今天，我想谈谈自己护理实习情况的总结。

一、实习前的准备工作

在正式开始护理实习之前，我们学校举行了一次护理实习前工作培训会。在会上，我们学习了护理实习中的一些基本知识和技巧，例如交流技巧、患者安全、基本护理技能等等。此外，我也自己找了一些有关护理实习的资料进行了了解和研究。这些准备工作为我的护理实习奠定了坚实的基础。

二、实习中的工作安排

在实习过程中，我们被分配到不同的临床科室进行实习工作。我在外科、妇产科、儿科等科室进行了实习。在这些科室中，我认真观察、倾听，并积极参与护理工作。除了完成实习任务之外，我也常常向导师和临床护士请教，以便学习更多的实际护理知识和经验。

三、实习中的经验和思考

在实习中，我与患者接触最多。通过与患者的交流，我了解到不同的患者有不同的心理需求和生理状态。如何根据患者的不同情况提供不同的护理服务是我一直在思考和努力实践的。此外，我还学习到了如何与患者家属充分沟通，以便协助他们更好地照顾患者。这样的经验在实际工作中也同样适用。

四、实习中遇到的问题和挑战

在实习中，我也遇到了一些问题和挑战。例如如何应对急诊病人的处理，如何解决患者对药物的顾虑等等。这些问题是我们在课堂上无法解决的，必须在实践中通过与导师和临床护士的交流和探讨才能逐渐解决。

五、实习结束后的收获

在护理实习结束之际，我有了许多珍贵的收获，例如：更加深入的了解护理工作，更加熟悉临床流程，熟练掌握基本护理技能，更自信地与患者家属沟通。此外，我也认识到了自己的不足之处，如需增强的实践能力、未掌握的知识和技能等等。这些反思也为我未来的学习与实践提供了指导。

总的而言，护理实习为我提供了一个难得的机会，让我在真实的临床护理环境中学习和实践。通过护理实习，我更加确认了我所选择的专业，并为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

护理实习情况总结(篇6)

护理实习综合情况总结

一、

护理实习是护理专业学生将理论知识应用到实践中的重要环节。通过实习，学生能够在真实的医疗环境中接触患者，了解护理工作的实际操作，并提升自己的实际护理技能。本文将对我在护理实习期间的综合情况进行总结，以便于回顾经验，发现不足，并提出进一步的改进和学习计划。

二、护理实习工作总结

在这次护理实习期间，我参与了多个科室的工作，包括内科、外科、儿科等。通过与不同科室的护士们合作，我积累了丰富的护理经验。在实习期间，我主要承担了患者的测量体温、监测生命体征、协助喂饭、更换床单等基础护理工作。同时，我还有幸参与了一些高难度的操作，如导尿、插胃管等。通过这些实践，我不仅强化了基础护理的技能，同时也提升了自己在操作上的熟练度。

三、交流与团队合作

在实习过程中，与患者的交流成为了我最大的挑战。由于自身年龄较小、工作经验较少，我常常遇到不懂得如何与患者进行有效的沟通。尤其是与病情较严重的患者交流时，我对于如何表达关怀、安抚其情绪的能力显得有限。在这个方面，我意识到自己的不足，并主动寻求护士们的指导和建议。通过与护士们的互动交流，我逐渐学会了倾听和关心患者的技巧，学会了如何做到既保护患者的情感，又保持专业的态度。

除了与患者的交流，团队合作也是护理实习中非常重要的一环。在多次实习中，我深深地意识到只有通过团队协作，才能够更好地完成护理工作。在我参与的各个科室，每一位护士都十分注重团队精神的培养，他们之间的互相支持和配合，以及相互学习和进步的氛围，让我感到非常温暖和鼓舞。正是这种团队合作的精神，让实习期间的工作变得更加顺利和有成效。

四、自我评价与改进计划

通过这次护理实习，我认识到自己的不足之处。我发现自己在临床技能方面还存在一些欠缺，如穿刺技术，急救处理等。为了弥补这些不足，我计划在实习结束后主动向科室负责人请教，并参与相应的培训提升自己的专业知识和操作技能。

我需要加强与患者的交流与沟通能力。通过与护士们的交流，我已经了解到部分沟通技巧，但是在具体应用上还存在问题。为了提升自己的交流能力，我计划在日常生活中更加注重培养自己的表达和倾听的能力，如多阅读有关人际沟通的书籍、参加社交活动等。

我将继续学习医学知识，提高自己的专业素养。在实习期间，我了解到医学知识更新迅速，只有不断学习，才能不被时代所淘汰。为了保持自身的竞争力，我将不断参加相关领域的培训，并及时关注新的研究成果和进展。

五、结语

通过这次护理实习，我不仅获得了实践经验，同时也明白了自己在职业生涯中所需要努力和提升的方向。通过自我评价和改进计划的制定，我相信未来的护理工作将会更加出色。将来，我将以更加饱满的热情和专业的态度，投身护理事业，为患者的健康尽一份力量。

护理实习情况总结(篇7)

护理实习综合情况总结

随着社会的不断发展，医疗事业也得到了快速的发展和进步。在医疗保健领域中，护理人员是非常重要的一环，他们扮演着关键的角色，提供高质量的护理服务。为了提高护理专业人士的综合素质和实践能力，护理实习成为护理学生的必修环节，以帮助他们培养和锻炼实践操作技能，并提供他们在实际的医学环境中遇到的机会。

在我的护理实习过程中，我所在的医院是一所国内顶尖的综合性医院，拥有先进的设备和专业的医护团队。实习期间，我被分配到了内科护理部门，在这里我学到了很多理论知识的同时，也深刻感受到了护理工作的重要性和挑战性。

我在实习期间学到了大量的理论知识，包括疾病的病因、症状、处理方法以及药物治疗方案等。通过亲眼目睹和参与医生的诊疗过程，我对各种常见疾病有了更深入的了解。同时，我也学到了许多基本的护理技能，比如测量血压、心率和体温，更换尿布，采集血样等。这些理论知识和技能的学习使我能够更好地为病人提供护理服务，并与其他医护人员进行有效地沟通和协作。

实习期间我积极参与了实际的护理操作。我有幸被分配到了一些临床病房，亲自参与了病人的护理过程。这其中包括帮助病人洗澡、更换衣物、翻身，与病人进行情绪支持和心理慰藉，以及及时处理各类护理急救操作等。通过实际操作，我不仅学到了很多实用的护理技能，而且更加深刻地了解了护理工作的责任和困难。

我还参与了一些特殊病情的处理，比如病人的心肺复苏和呼吸机操作。这些救治措施需要非常熟练的技能和冷静的应对能力，在这样的实践操作中，我充分发挥了自己的专业能力，并且得到了医生和老师的一致好评。

通过实习的经历，我不仅提升了自己的专业能力，而且进一步了解了护理工作的特点和困难。我意识到护理工作是一项需要持久耐心和高度责任感的事业，不仅要照顾病人的生理需求，还要关心病人的心理健康。在实习中，我与其他护理人员紧密合作，共同面对各种困难和挑战。相互支持，协作默契，为患者提供高质量的护理服务。

通过这次护理实习，我在各个方面都受益匪浅。我获得了丰富的专业知识和实践经验，提高了自己的沟通能力和协作能力，并进一步坚定了成为一名优秀护士的决心。我将继续努力学习和提升自己的专业能力，为病人提供更好的护理服务，贡献自己的力量。

护理实习情况总结(篇8)

护理实习综合情况总结

近期，我在一家知名医院实习了一段时间，通过这次实习，我积累了丰富的护理经验，并取得了一系列的成果。在这篇文章中，我将详细述说我的护理实习综合情况，展示我在此期间的所学所获。

这段实习经历让我深刻体会到了护理岗位的重要性。每天，我亲眼目睹着医生和护士如何为病人提供全方位的护理服务，为患者提供安全、舒适的医疗环境。

在实习的过程中，我在各个科室进行了轮转实习，如内科、外科、妇产科等。在这些科室中，我学到了许多病种的护理方法与疾病的诊疗流程。例如，我了解了心脏病患者的护理要点、手术患者的术后护理以及孕妇产后护理等等。

我还参与了一系列的护理操作，包括患者的输液、饮食管理、病人的基本生活护理等等。通过实践，我不仅熟练掌握了这些技能，还了解到护理操作的重要性，它对患者的康复起着至关重要的作用。

在实习过程中，我也在与病人的交流中提升了自己的沟通能力。我经常主动与患者交谈，了解他们的需求和病情变化。我也与医生和护士进行合作，根据医嘱执行护理操作，并及时向他们汇报患者的状况。

我还参与了一项科研项目，该项目旨在探索新的护理方法以提高患者的康复率。我与团队成员合作，对病人的数据进行收集与整理，并进行分析和统计。通过这项项目，我了解了科研的重要性，培养了团队合作精神，并提高了数据分析和处理的能力。

除此之外，我还参加了一些培训课程，如急救护理培训、感染控制培训等。通过这些培训，我获得了相关证书，并学到了更多实用的护理知识和技能。

这次护理实习让我受益匪浅。通过与医生、护士、患者的互动，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的沟通能力和团队合作精神。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，并丰富我作为一名护士的职业生涯。我将继续努力，争取成为一名出色的护理人员，为患者的健康贡献自己的力量。

护理实习情况总结(篇9)

在进行了一段时间的护理儿科实习后，我深刻地认识到了儿科护理的重要性和复杂性。在这篇文章中，我将从实习的具体内容、收获和困难等几个方面来总结我的实习经历，希望能够分享给大家。

一、实习的具体内容

我的护理儿科实习是在一家三级甲等儿童医院进行的。在实习期间，我主要参与了儿童病房、儿童ICU、新生儿病房等科室的护理工作。具体的工作内容主要包括：

1.患者入住

包括给新患者归类、分配床位、做各类表格资料，登记患者基本资料及家属电话，向家长交代住院流程。

2.病情监测

包括测量身高、体重、体温、脉搏、呼吸、血压、血糖等生命体征，根据患者情况按照医嘱给予药物治疗，进行管路维护、口腔护理等。

3.卫生护理

包括患者身体护理，如换衣服、洗漱、擦洗病号、填写健康教育单，消毒处理，病房日常清洁等。

4.家长关怀

与家长沟通，解答关于治疗、饮食和病情等方面的问题，并耐心接待家属。把患者的家属尽量转化为团队的依托，提高家长对工作的满意度。

二、收获

1.学习到了专业的护理技巧

在实习期间，我学习了许多专业的护理技巧，如静脉采血、皮下注射、口腔护理等。通过实际操作，我深刻地体会到了这些技巧的实际应用和操作技巧。同时，我还学会了如何与患者沟通和建立良好的关系，认识到了患者和家属的需求是我们工作的核心和重点。

2.加强了责任心和协调能力

在实习期间，我体验到了护士的责任重大。在工作中，我需要时刻关注患者的身体状况，及时上报有关部门，并保证每个步骤的准确性。此外，在与团队合作时，我还需要协调各个环节之间的工作，保证各项工作顺利进行。

三、困难

1.直面患者痛苦和家属心理

在实习期间，我看到了患儿和家属的痛苦和绝望。在这种情况下，我需要用专业知识和良好的情绪控制能力，帮助他们度过难关，给予他们必要的关怀和安慰。

2.工作压力和劳累

由于患者的病情复杂多变，医护人员的工作压力很大。在实习期间，我需要保持高度的专业素养和工作效率，同时还要兼顾好自己的身体状态，以应对长期高强度的工作压力。

四、总结

通过这段时间的实习，我对护理儿科的工作有了更深刻的认识和了解。护理儿科工作是非常复杂和具有挑战性的，需要护士具备广泛的专业技能和综合素质。在今后的工作中，我将不断提高自己的素质和能力，为患者和家属提供更加优质的护理服务。

护理实习情况总结(篇10)

护理实习情况总结

近期，我参加了为期三个月的护理实习，通过这次实习，我深刻了解了护理工作的重要性和丰富多样的内容。在医院的不同科室中，我亲身接触了各种疾病和治疗方法，也学到了许多实践技巧和护理理论知识。在此，我将对我的护理实习经历进行详细总结，希望能够分享给大家。

我要感谢我的导师和带教护士，他们给予了我很多指导和支持。他们耐心地教我如何进行基础护理和常见护理操作，比如测量体温、血压、脉搏等，给患者更换床单和清洁病房。在他们的指导下，我逐渐掌握了这些技能，并运用在实际操作中。我意识到，良好的沟通和细致的观察是一名护士必备的素质，只有真正了解患者的状况，才能给予他们最合适的护理。

除了基础护理，我还有机会参与更复杂的医疗工作。例如，在重症监护室（ICU）的实习中，我学到了呼吸机的使用和监护，处理心脏骤停的紧急情况，以及各种危重病人的护理技巧。这些经历让我认识到，护理并不仅限于安慰和照顾患者，还需要具备应对各种紧急情况的能力和反应速度。在一次突发心脏骤停的抢救中，我全神贯注地跟随医生和护士的指挥，积极配合进行心肺复苏，最终成功挽救了患者的生命。这一刻让我深感自己工作的价值和重要性。

在实习过程中，我还有机会观摩了多种手术，并参与了一些简单手术的护理工作。这给了我一个机会亲身了解手术室的流程和规范，学习如何做好手术前的准备工作，以及术后患者的护理。我尤其感激我的导师，在一次较为复杂的手术中，他让我站在他身边，亲自给我讲解每一个步骤和注意事项。虽然我只是一个旁观者，但这种亲身体验让我对手术室的护理工作有了更深刻的理解。

在儿科实习中，我接触到了许多年幼的患者，他们身心发育尚未成熟，需要特别细心的照料。我学到了如何与小孩建立良好的关系，让他们不再害怕医院和护士。在一次婴儿喂养中，由于我没有控制好食物的温度，导致婴儿烫伤的事件。这次经历让我深感护理工作的责任重大，自我反思了自己的不足，并从中吸取了宝贵的教训。

通过这次护理实习，我还了解到了护士在社区和家庭护理方面的工作内容。在一次家庭护理中，我亲眼见到了一位老年患者在家被亲人照料的情景。虽然家人对患者的关爱和照顾是无微不至的，但他们缺乏专业的医疗知识和技巧，对患者的康复产生了一定的影响。这让我深感，在家庭护理中，一名护士的参与和指导是非常必要的，可以提供科学合理的医疗方案，保证患者得到更好的照顾。

小编认为，这次护理实习带给我非常宝贵的经验和收获。我在不同科室的实习中学到了各种护理技能和理论知识，认识到了护理工作的重要性和复杂性。我深感自己作为一名护士的责任和使命，将来将致力于护理事业，为患者的健康贡献一份力量。同时，我也认识到自己还存在很多不足和需要改进的地方，将会不断努力学习和提升自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。希望我的护理实习总结能够对其他实习护士和护理学生有所启发，共同进步，为患者的健康和福祉贡献力量。

最新护理实习组总结范文14篇

岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结对我们自己的帮助很大，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？经过收集并整理，小编为你呈上最新护理实习组总结范文14篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

护理实习组总结(篇1)

护理实习是我大学生活中的难忘经历之一，这是我第一次接触到真正的医院工作，我有机会直接与患者接触，为他们提供生命安危相关的护理服务。在这段实践中，我从实际生活的层面上了解了健康状况，疾病统计和治疗方案。

首先，我的实习期持续了半年，期间我参与了许多不同科室的工作。在这个过程中，我第一次接受了从书本到实际现实的转变。我学习了很多理论知识，如基本病理学和药理学，这为我未来的护理工作打好了基础。另一方面，在现实情况下，我也学会了如何应对病人特定的情况，如病症气息和突如其来的紧急事件等。我需要快速反应，并尽最大的努力帮助病人，这些经验是书本上无法提供的。

其次，在实习期间，我学会了如何处理病人关系。当我第一次来到病房时，我感到有些害怕，因为我不知道如何与病人交互。但是，随着时间的推移，我发现病人是需要我们更多关注和支持的。在很多情况下，他们需要的不仅仅是医疗护理，还需要我们的安慰，关心和耐心倾听。因此，我从实践中学到了如何与患者建立信任和加强人际关系。

最后，实习让我明白自己在护理工作中所扮演的角色。在这个团队中，我的任务是提供最好的关爱和照顾，确保病人的安全和舒适。此外，作为一名护士，还需要持续学习和提升自己的专业技能和知识储备。因此，实习让我认识到自己的责任，提醒我不断自我反省和增强能力。

总之，护理实习是我人生中的重要组成部分，让我更加深入地了解了医院工作。我学会了许多关于健康和疾病的知识，更加了解了病人的需求和情感需求。我深深地感谢这个经验，因为它不仅是我的未来职业发展的开端，更是我成为一个更好的人的开始。

护理实习组总结(篇2)

光阴似箭，时光如梭，一转眼我的实习生活就快结束了，还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生，懂得的也只是书本上的理论知识，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够运用理论知识来完成实际操作了，各方面本事都得到了很大的提高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们经过实践操作来巩固理论知识，提高护理技能，同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的锻炼机会，努力学习，提高自我的专业技能。在实习过程中做到虚心求学，努力刻苦，求学若渴，互相帮忙，不求最好，只求更好。

护士实习第一天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于陌生的环境，陌生的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们进取努力的争取着每一次锻炼的机会，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识，进取主动的学习，思考，对于不懂的知识点我会自我先查找书籍解决，如果还是不行我就会去请教别的护士和教师，直到自我弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反应，同时和病人多沟通交流，期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间，我收获了很多，我懂得了病历的书写，教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要异常感激学校和医院给我的这次实习锻炼机会，还要感激指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙，在以后的工作生活中，我将更加进取努力，刻苦专研，让自我的理论知识更加扎实，临床护理本事更加完善，我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的，有付出才会有回报。有了这次的实习经验，我相信我的未来将会更加完美。

20xx年在院领导的正确指引下，在科主任，护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下，我在思想和工作上取得了很大提高。现手术室护士实习心得资料如下：

进取拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自我，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。

作为一名手术室护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意坚持无菌观念，对待工作认真负责，一丝不苟，加班加点，树立高度的团体职责感和荣誉感，团结同志，凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务，与手术医生进取密切配合，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术顺利完成。

三、进取参加科室组织的危重病人抢救工作，配合各科室做好抢救工作，工作中团结同事，进取进取，严格查对，严谨细致，杜绝差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自我的操作水平，进取参加各项新业务的开展。参加工作一年来，我在科室同志们指导下刻苦学习进取进取，掌握了各科手术配合步骤如：普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等，加深了自我的无菌观念和操作要求。

进入手术室的第一天，教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它，在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命，我们必须争分夺秒!

第一次上台做洗手护士，紧张的心理挥之不去，可在带教教师的耐心指导与鼓励下，我很快调整好了自我的心态，从开台开始，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的传递，再到上刀片与穿针线等等，工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样，承担着重大的职责与压力。

在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解，使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱，让我更加意识到护理工作的重要性。

护理实习组总结(篇3)

时光飞逝，时光飞逝，我的社会实践也即将结束。还记得刚来参加社会实践的时候，我只是一个迷茫的大学生，只知道书本上的理论知识。现在经过护士短暂的社会实践，已经能够运用理论知识完成实际操作，各方面的能力都有了很大的提升，为毕业后踏入工作打下了坚实的基础。

护士的社会实践主要是通过实际操作来巩固我们的理论知识，提高我们的护理技能，也是我们毕业后，真正参加工作前锻炼的机会。因为社会实践时间短，所以我珍惜每天锻炼的机会，努力学习，提高自己的专业技能。在社会实践过程中，要虚心学习，努力工作，渴望学习，互相帮助，不求更好。

护士社会实践第一天，刚进病房就觉得很迷茫。陌生的环境里陌生的人让我有点不知所措。幸运的是，一位指导医生向我们介绍了病房的结构，了解了各种疾病的急救和基本护理技能。我们社会实践的主要目的是提高各种护理技能，培养操作技能。所以我们积极争取每一次锻炼的机会。如果不了解，会咨询指导医生，指导医生会认真耐心的给我们解答。

在业余时间，我会继续丰富自己的理论知识，积极学习和思考。我会先找书解决我不懂的知识点。如果还是不行，我会咨询其他护士和老师，直到了解为止，加强理论和临床护理的结合。有时候要跟着指导医生检查病房，了解各种疾病的临床反应，同时多和患者沟通，希望他们早日康复。在这短暂的护士实习中，我收获了很多。我学会了写病历，教查房等等。相信这次社会实践的收获会在以后的工作中得到更好的体现。

护士的这种社会实践让我受益匪浅。在此，感谢学校和医院给我这次实习机会，也感谢指导的医生和同事们的悉心指导和帮助。在以后的工作生活中，我会更加努力，更加努力的学习，让自己的理论知识更加扎实，临床护理能力更加完善。我明白作为白衣天使，我必须努力，付出就会有回报。有了这段实习经历，我相信我的未来会更好。

护理实习组总结(篇4)

五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。

其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径;

其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大;

其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点，即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，医学，网收集整理疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

护理实习组总结(篇5)

学生护理学院实习总结

时光飞逝，感觉在医院的两年大专学习生活就在昨天，但转眼医院的实习都已经结束，我们陆陆续续从实习生活回归校园生活，更多的是对医院的不舍。

在校时，接触的更多是书本上的知识以及校园内同学相互的操作练习，然而在医院中学会的不仅仅是做事，更要学会做人，学会与病人相处，与同伴相处。我们会遇到许许多多形形色色的病人。更是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己梦想的期前准备。实习，让我明白了许多。

犹记得我刚到国妇婴的第一天完全是迷茫，对在实习之前仅仅见习一周的我们来说太陌生。我感受到自己一无是处，永远不知道自己需要做什么，该做什么，应该做什么，仿佛感到自己站在哪里都很碍事。渐渐渐渐地我开始熟悉了，能做一些小事了，可以帮老师铺床，量体温，量血压，排气等等，再后来老师就开始教我烧打针、抽血、测血糖，测血糖，换盐水等等。一开始我做起来有点生疏、笨拙，但是老师并没有嫌弃我，她让我多做多熟悉，建立胆量。从一开始的不敢下手，但现在的熟练技术，是老师耐心教导的结果，是病人的理解配合，也是自己勇于实践的结果。

到了临床，我才真正体会到了三查八对的重要性。虽然现在医院里面基本普及使用机器核对药液和患者手臂带二维码，但是当面对一条条鲜活的生命，这完全不同于学校的操作模型假人，需要我们更耐心更细心的一步步核对。

因为在妇产科医院，面对各类新手妈妈的焦虑情绪，不仅仅是做好护理上面的基本工作，也要做好对产妇的心理护理，对产妇在服务患者也要做到耐心、用心，要让他们感受我们对他们的认真。从他们角度来考虑，面对新生儿的不知所措，初为人母的喜悦等等

。更需要我们耐心细心去倾听，去帮助他们。通过过这几月的实习生活实习，作为一名即将参加护士资格证考试的我，也是受益匪浅益。妇产科医院的专科实习生活让我更进一步仔细了解有关妇产科的学习问题。

实习印象最深的体会就是同学们的积极、老师的热情关怀，让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反，在工作上，自己却感觉得心应手。实习，让我很好地巩固以前所学的知识，同时也让自己提早更好的温习了一下有关妇产科方面的更多知识，为今后的学习打下了一定的基础。

当然，实习也并不是一帆风顺的，有的时候遇到了问题，大着胆子去问老师，可问过之后还是不明白，然后又厚着脸去请教，本以为老师会感到烦，出乎意料的是老师还是同刚才那样，依然真的给我讲解，那一刻对老师满怀感激之情。在闲暇的时间里，老师还互相开玩笑，打破沉寂的气氛，为我们的实习生活增添了几分乐趣。

即将再次走进校园

少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。实习的这段时间里，让我不仅真正学到了知识，还明白了一些做人的道理：踏踏实实做人，认认真真做事，更是锻炼了自己的沟通能力，学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自己专业各个科室也都有了一定的了解，进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。

在实习的这段日子，我们都应该以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度，认认真真做好老师给我们的每一个任务，勤勤恳恳，悉心向上，以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难，坚信艰难困苦，玉汝于成，为今后的学习、工作打下坚实的基础。

我坚信，在以后的学习生活中，我会用标准严格要求自己，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，这次实习让我获益匪浅!

护理实习组总结(篇6)

我是医学院护理系xx护专xx班的xx，这是我在大学生涯中的第一个暑假。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到，给每人发了一张学校的介绍信，不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上，我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。

说实在的，当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候，心里是忐忑不安的，毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至，我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气，进门问了人家医院一个挂号处的护士，我告诉她我是一个实习生，想要到她们医院实习看看应该找谁。她告诉我，让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门，我告诉她我的目的还让她看我的资料，但我最终还是被拒绝了!理由是，她们医院的实习生已经满了，没有人再照顾我了!我说了声打扰了，并微微的向她弯了下腰，就走了。但是我并没有失望，因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!!

在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了，毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的，所以我就把目标转移到小医院身上了。

我们村有两个私人医院，我选了其中一家，照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。所以我就成了一个快乐的小实习生!

第一天上班心里很紧张很激动，我告诉医院的护士我是新来的实习生，请她们照顾，她们的态度都很好，我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了，但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是因为这个医院小吧，很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院，但病号可着实不少，一天竟有100个左右，这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看，因为我实在是帮不上什么忙，甚至连医用胶带都撕不掉，那叫一个懊恼啊!!下午，病号很少，我手里一直拿着胶带在练习，可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲，我照做了之后好了点。一天就这样过去了。

第二天再去的时候心里就有底的多了，我开始帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活，只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了，在我帮一个病号换瓶的时候，他叫的太晚了，输液器(俗称皮条)里都快滴空了，一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气，可是，无论我怎么努力空气就是排不出去，急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过，看到我这的情况，三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊，同时又觉得很羞愧!回到注射室，我赶紧向那个姐姐请教，她告诉我该怎样排空气，我很受教。其实这一天还是挺高兴的，最起码我能够帮上忙了，虽然我能干的不多。

在帮别人换瓶的时候，我注意了一下瓶身，每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药，若是特殊的药，瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照，即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐，由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴，否则易引起儿童呕吐，哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚，以免造成不必要的结果。

护理实习组总结(篇7)

时光飞逝。转眼间，我们在XX医院实习了两个月。在那里，我不仅学到了很多麻醉和护理方面的专业知识，还结交了很多朋友，开阔了我的视野，了解了我的性格弱点。

在过去两个月的麻醉后，我一直在康复室（PACU）和内窥镜检查中心。PACU负责接收全麻后未苏醒且生命体征不稳定的患者，并在患者苏醒后给予呼吸支持和呼吸循环监测，包括呼吸运动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等，拔下气管插管，病情稳定后，送回病房，与病房护士接班，汇报了解患者的术前诊断、手术方法、麻醉方法、术中生命体征清楚、取用量、特殊情况处理等资料。此外，麻醉护士还负责PACU和麻醉准备室各种物品和药品的供应，以及部分物品的清洁和消毒。内镜中心主要在麻醉师的指导下完成无痛胃镜、肠镜、宫腔镜的静脉麻醉，确保患者安全了解检查内容。

在实践中，我明白临床实践中的每一个操作步骤都有目的和意义。我们必须严格遵守操作程序，否则会对患者和我们自己造成损害。相反，只要我们遵守“规则”，我们就能避免许多事故。每个病人都不一样。我们必须始终从发展和变化的角度看待每个患者，即对每个患者进行单独评估，然后采取相应的措施。

麻醉科每周三都有商业学习班。医学和教育网络收集并安排教师向我们讲述专业基础知识和一些有争议的前沿临床新知识。每周四有英语课。外教幽默的语言和生动有趣的表达常常让我们发笑，这堂课欢快而简单，不仅提高了我的听力水平，而且对中西文化有了更深的了解。课堂学习不仅弥补了临床实践中的一些空白，也让我明白了“在任何情况下都不要忘记学习”的道理。

经过两个月的临床实践，我对医学的魅力有了更多的体会。医务人员本着治病救人的天职，促进医疗和人类健康水平的提高。患者的生命体征介于医护人员的思维之间，这就要求我们每个员工都有高度的责任感和精湛的专业水平。护士的职责是协助医生治疗病人和救人，并准确执行医生的命令。高级职业和低级职业之间没有区别。巨人的伟大需要无数小人物的不为人知的奉献和支持。我原本打算在自己的领域创造自己的辉煌。

护理实习组总结(篇8)

我于xx年xx月xx日至xx月xx日在郑州市医院内科实习，内科主要有内一科，外一科，妇产科，骨伤科。在实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学方法和临床经验，尽力提高思考、解决问题、工作的能力，冻断培养自己全心全意为服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备我与所在实习医院的取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。

护理实习组总结(篇9)

临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的xxx和管理。因此，为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下：

1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及xxx业务讲座安排。

2、同实习学校签订实习带教合同，与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书，有违纪者，按规定条款给予相应处理，以确保工作有章可循。

3、护理部统一xxx对实习(进修)生进行为期xxx天的院级岗前教育，内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核，合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育，内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。

4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教，对实习学生全面负责。

5、护理部每月xxx业务讲课xxx次，内容为专科护理知识，要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月xxx护理查房、每周小讲课xxx次。

6、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量，防止差错出现。

7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表”，要求实习(进修)生认真填写，以便不断改进工作，提高带教工作质量。

8、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生xxx考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。

临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的'是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

护理实习组总结(篇10)

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教医院老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与医院老师们这段难得的师徒之情。

刚进入医院病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有医院老师为我们介绍医院病房结构，介绍各班工作，带教医院老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入医院病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到医院病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教医院老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教医院老师或其它医院老师请教，做好知识笔记。遇到医院老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向医院老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随医院老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。

总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！

护理实习组总结(篇11)

2021年护理实习生自我鉴定总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年护理实习生自我鉴定总结 学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的护士实习自我鉴定: 在做护士自我鉴定时，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院___的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员下，理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

护理___自我鉴定总结篇二 我所学习的是护理专业，转眼之间学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。

本人从__年进入___医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班___活动，也荣获奖励;可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。

在今后的工作道路上我给我个人的自我:在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质;在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。

人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行! 护理___自我鉴定总结篇三 我是___-__级护理系__-__届护理班的__。通过___年的理论知识学习（范本）后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期___个月的临床实践学习。我们于__-__年__月份进入了___市普陀区人民医院，进行为期___个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢___市普陀区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转,听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。对病房的陌生。

这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和产科完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。

的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的___力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。接着去了心功能室,那是我见的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵,明白了心脏对偶的重要性.接着去了体检然后又在急诊.在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。

作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。在之后的几个月的___活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。

护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。

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护理实习组总结(篇12)

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，护士实习心得。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。医学教。育网搜集整理通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

在普外科实习期间，使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快，转眼为期_个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少。我__医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了_科，_科等_个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过_个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务!

护理实习组总结(篇13)

通过实习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新 的操作技巧,对常规操作如内科吸痰,吸氧,导尿术等;外科备皮,灌肠,留置胃管,皮肤按摩等;小儿科的洗胃,头皮静脉针,肌肉注射等操作都按操作规程准确 独立完成.严格无菌技术,严格三查七对.在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养.如心电监护仪,微量输出泵,呼吸机,新生儿暖箱及新生儿蓝光箱.熟 悉了各科常见病,多发病的`临床表现和护理程序.能够及时准确的完成护理计划,制定并实施护理措施.对患者进行全面评估,掌握危急,重症的抢救原则.

在实习期间,对病人认真讲解卫生, 预防,健康知识,并对患者认真指导,真正使病人对自身疾病有一个全面,系统的认识,能够更好的加以预防并学会紧急常规处理.以"一心为患"的态度做到有爱 心,有责任心和进取心.认真学习熟练掌握与患者的沟通技巧,随时与患者进行沟通,减轻患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,对合理的予以满 足.尊重患者的隐私和尽力理解其意愿,尽最大的努力解决他们的健康问题.在保障患者各项权益的同时,积极学法,懂法,守法,护法,避免医疗纠纷,维护正常 医疗秩序.

护理实习组总结(篇14)

十二月份护理实习小结

时间转瞬即逝，转眼已是十二月，而我们的毕业实习也已经进入中后期了。回顾六个月来的点点滴滴，心里装载着丰收的喜悦，每一天都在学习与进步中，日子过得忙碌而又充实。相比较初入临床时候的自己，带着对实习生活的期待来到浙江省人民医院，不觉中六个月的实习学习时光悄然过去了，学到很多，特别是最近这一个月的实习，收获颇丰。一下是我对自己近一个月的实习生活的一个小结。 思想与态度：实习期间始终严格遵守医院及科室规章制度,遵守实习守则，尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,态度积极， 一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，本着爱心、细心、耐心，关心、责任心的原则，认真履行实习护士职责，严格要求自己。坚持以医疗服务质量为核心，以病人的满意度为标准，牢固树立团队合作精神。此外由于已经在实中后期阶段，思想上相比较刚刚进进入实习时有所松懈与懈怠，特别是工作已经确定后，但能及时发现缺陷经过短暂调整后，仍旧以积极地心态来面对实习。同时由于现在是在手术室实习，须严格遵守无菌操作原则，但凡有点瑕疵， 难免会被医生责骂，对此还是能以较和的心态来对待。

临床实践：在这一个月里熟练手术室俄中基本操作，积极争取操作机会，我参加了多手术的配合，明确器械护士的职责范围与注意事项，能基本掌握巡回护士的操作流程与职责范围，并参多台重大手术配合，保证手术顺利进行。在工作中能积极参加危重病人的抢救工作，较熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救器械、抢救药物的使

用。日常做到严格查对，严谨细致，杜绝细小差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平。

理论学习：深感“书到用时方恨少”，在这一个月里，加强了对理论的学习，同时发觉理论与实践存在距离且不能灵活联系与运用。故在重视实践训练的同时不忽略力学的学习与应用。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各种常规手术中患者的监护的等，对于术中可能会有的突发状况能比较熟悉并作出相应措施。此外积极参加可是讲课与护理查房，熟悉各种手术的监护要点、状况处理等，以能丰富自己的知识并能加以运用。

实习是不断适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然偶尔会有小挫折，但是我相信自己肯定能克服的.在仅剩的四个月实习中仍需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习依旧将充满挑战,也充满机遇，我将更加努力,好好把握这个机会，不断进步。