主题活动总结模板范文1000字系列4篇。
活动要达到预期的效果，实际上是非常耗费精力的，现在我们需要对这次活动进行活动总结了。通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长，这次的活动总结又怎么能够落下呢！我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢？以下内容是小编特地整理的“主题活动总结模板范文1000字系列4篇”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
主题活动总结模板范文(篇1)
根据达县金刚学校《关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》精神，紧密围绕庆祝新中国成立60周年主题，联系新中国成立60年来的光辉历程，八年级一班组织开展了“我爱我的祖国”主题教育系列活动，现将活动情况总结如下：
一、加大宣传，广泛参与。
利用班会课营造浓烈的活动氛围，充分调动学生参与主题教育活动的积极性和创造性，努力扩大活动参与面，让全班学生参与到主题活动中来。
二、精心组织，突出特色。
这次以“我爱我的祖国”为主题的教育活动，是庆祝建国60周年的重要活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。活动得到了学校政教处的高度重视，也得到了全班学生的大力支持。
1、认真出好黑板报，精心布置班级文化角。一幅幅精美的图画，一篇篇优美的文章，都表达了学生对祖国的热爱之情。
2、组织学生积极参加“我眼中的达县”摄影比赛。有的学生利用手中的照相机拍摄了达县新貌，为我们展示了日新月异的达县。
3、“赞祖国”书画展。学生用自己丰富的想象描绘着祖国美丽的山河、人民幸福的生活，那一笔一划都是学生热爱祖国的心。
4、认真开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动。在国庆长假来临之前，我班通过班会课教育学生做一个文明的人，自觉维护公共场所的良好秩序，文明行车，杜绝闯红灯、乱穿马路、骑车并行、跨越隔离围栏等不文明现象，切实增强交通安全意识，养成文明交通的良好习惯。在国庆假期中，组织学生在家收看10月1日上午中央电视台直播的国庆阅兵式，激发学生的爱国情，当学生到校后谈论起观看阅兵式的盛况，都啧啧赞叹，为自己是一个中国人而感到骄傲。
5、认真组织主题班队活动。
我班认真组织了以“祖国发展我成长”及“我爱我的祖国”为主题的班队活动。学生们进行了知识竞赛，热情洋溢的诗歌朗诵，祖国改革开放的成就汇报，精彩的相声表演，欢快的小合唱。主题鲜明、形式活泼的活动激发了学生爱国的热情，增强了学生的民族自豪感和自信心，让他们从小树立远大的理想，努力学习，做一个合格的接班人。
通过这一主题教育活动，讴歌了新中国60年来所取得的辉煌成就，进一步增强了学生爱党爱国爱家乡的情感，让他们从小勤奋学习、立志成才，为实现中华民族的伟大复兴作出贡献，爱国主义教育成为了我班的最强音。
主题活动总结模板范文(篇2)
今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”，按照区教育局主题教育活动的通知要求，我校紧紧围绕主题，认真贯彻落实“强化安全意识，提升安全素养”的方针，扎实开展好安全教育活动，以相关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，提升安全素养，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。我校做了以下几项工作，并开展了一系列安全教育活动，现总结如下：
一、校领导班子高度重视该项工作，成立了以王魁身校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。
二、积极进行教育宣传活动。
学校利用校门口电子屏设立“提升安全素养”的板面，大力宣传第十九个“全国中小学生安全教育日”，营造和突出安全教育日活动氛围，安全意识潜移默化的深深植根于师生与家长的心中。
三、通过国旗下的讲话对全校师生进行专题安全教育。
四、反邪教宣传到我校。
xx区文教体育局组织的反邪教宣传活动到我校。一大早，宣传展板前就围满了学生，老师用心讲解，学生们认真听讲并阅读展板上的相关知识，提高了学生们对邪教组织的认识及防范意识。
五、各班也于本日内召开了以“提升安全素养”安全教育主题班会，对学生进行全面的安全教育。
在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。
六、我校法规安全处人员对校园内的设施安全和消防安全进行了一次排查，尚未发现问题，在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。
七、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。
我校安全教育日的一系列活动，使得学生安全知识面更广，安全意识更强，对注意安全的理解得更深；学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了，个人自理能力更强了；管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了；创建了安全的教学环境，形成了“人人讲安全，事事讲安全”的良好氛围。
主题活动总结模板范文(篇3)
一、指导思想
为进一步落实我校《关于开展“珍爱生命感恩生活”主题教育活动的通知》，培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质，促进学生健全人格的形成，结合我校实际情况，开展了教育系列活动，使学生在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。
二、活动主题：
珍爱生命感恩生活
三、具体活动过程宣传动员阶段：
为了让同学们提高对这次主题教育活动月的认识，学校定了详细的活动方案，并积极安排布署。充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命，感恩生活”的主题教育思想，创设校园感恩氛围，提高学生珍爱生命的意识。
全面实施阶段：
1、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程，在这些学科中增强生命教育意识，充分挖掘了生命教育资源，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。
2、将生命、感恩教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。学生行为习惯养成教育本身就包含有生命、感恩教育内容，通过有关方面的习惯养成教育，培养学生的自理能力，督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。
3、积极开展学生青春期生理、心理健康教育。
4、举办了专题教育活动。聘请了司法、交通、公安、优秀毕业生等有关人员为学生举办专题讲座，加强学生生命教育，激发学生对生命的热爱，教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识，提高学生生命健康意识，依法保护自己，尊重他人的生命健康权。
5、开展了主题班会、团队教育、社会实践等活动。有计划地开展以“珍爱生命，感恩生活”为主题的各种实践活动，加强对广大学生的生命教育，使学生了解自己的成长历程，激发学生对生命成长的自豪感，培养积极的生命价值观。
6、组织了“珍爱生命，感恩生活”征文活动。
以班级为主体，召开了《珍爱生命，健康成长》的主题班会，并推荐优秀的主题班会在全校集中展示。
感谢父母养育我感谢老师教育我感谢同学帮助我感谢自然赐予我
通过这次“珍爱生命感恩生活”教育活动，提高了我校学生对生命教育活动的认识，让每一个学生都怀有感恩之心，使全校师生热爱生命、珍惜生命、感恩生活，更好地激发了学生的生命潜能，唤起学生对生命的关爱，积极地面对生活，达到了创建和谐校园，愉快地学习和生活的目的，同时也激发了广大老师的工作热情和责任感，进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。在今后的工作中我们将进一步努力，积极探索，切实把“珍爱生命感恩生活”教育活动开展的更加深入，让校园奏响和谐的强音！
主题活动总结模板范文(篇4)
为了让学生们了解和懂得尊重他人的劳动成果，培养学生们的劳动意识和劳动能力。结合五一国际劳动节，xx小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有：
首先，通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们讲述了劳动节的由来，以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频，通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果，不浪费一粒米、不随地乱扔垃圾等，激发同学们对劳动者的尊重和热爱之情。
其次，组织全校学生根据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画比赛等活动，学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的清理，同学们还通过实际操作，合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精美的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作，同学们还用手中的画笔等精心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。
再次，我校还要求全校学生在五一放假期间要帮助父母做家务，并写好做家务的心得体会。
我校开展的这一系列主题教育活动，增强了学生们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦，体验到了劳动的乐趣，体会到了劳动的真正意义。
主题教育活动总结 篇4
每年三月的最后一个星期一是“全国中小学安全教育日”，20xx年3月26日，时值第xx个“安全教育日”到来之际，合肥市长江路幼儿园xx分园开展了第一次“安全教育日”主题活动，旨在通过本次主题活动能够提高孩子的安全防护意识，养成初步的自我保护意识。
三月的天情暖已久，早晨的太阳像孩子的脸一样绽开了笑容。在庄严而肃穆的升旗仪式过后，主持人姚璐老师介绍了今天升旗仪式的主题：“全国中小学安全教育日”——学习保护我自己。
活动的环节：情景表演：《我不和陌生人走》由两位老师扮演，其中一个老师扮演小朋友，另一个老师扮演陌生人，“陌生人”千方百计地想骗走小朋友，最终没能得逞。生动的表演让小朋友们知道只要是不认识的人，不管他是谁，给什么样的东西都不能要，也不能跟着他走。
情景表演过后，各班老师在班级也开展了“安全教育日”的主题活动，《尖尖的东西》通过情景表演和生活中常见的尖尖的东西的认识，让孩子们形成初步的自我保护的意识；《危险的小圆珠》通过视频让孩子知道了不能将细小的东西塞进身体的器官里，并且如果发生这种情况要及时告诉大人；《马路上的斑马线》不仅让孩子了解了斑马线的形状、颜色，还让孩子养成了过马路走斑马线的习惯，遵守交通规则。
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主题教育活动总结模板4篇
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主题教育活动总结(篇1)
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们四年级164班在教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动，同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被老师的感人演讲所征服，所震撼！最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动开展得非常成功。我认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。
我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人；学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人！
主题教育活动总结(篇2)
为了增强人们的敬老意识，进一步推动我校的精神文明建设，经过周密安排，精心组织，开展了以“重阳、敬老”为主题的活动，让老年人度过了一个快乐、温馨的节日，更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。
一、精心安排，领导重视
为了确保活动有序开展，我校围绕“重阳、敬老”为主题开展活动，在全校营造一个敬老、爱老、养老、助老的浓厚氛围。
9月12日上午校领导召集班主任开会安排本次活动的内容，校领导亲自参加活动，带头去敬老院慰问老人看有何需要，充分体现了对老年人的关爱。
二、开展活动，慰问敬老院老人
1、全校学生主动献上小小的爱心。
2、由班主任组织学生排练重阳敬老节目，并推荐到学校参加本次社会实践活动。
3、10月9日，由矫校长带队到敬老院慰问。
4、活动结束后由政教处评选出了4个活动优秀班级，颁发了奖状予以表彰，并评选出优秀个人奖颁发了奖状。
三、结语
我校这次“重阳。敬老”活动取得了良好的效果，让老年人感受到了温情。今后我校会举行更多这样的活动，来丰富老人们的生活，让他们感受到社会的温暖，同时增强全体学生的孝德意识，推动学生的道德建设，促进社会和谐发展！
主题教育活动总结(篇3)
本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神，我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动，以引导同学以诚待人，以信立身。现对此次班会总结如下：
一、活动目的
1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性，做事应该从大处着眼，小处着手。更让同学们意识到，诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准，来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识，提高同学们的道德修养。
2.让同学们认真做好身边的每一件小事，增强自己的诚信意识，提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随，让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。
3.我们将以此次活动为契机，让同学们了解，我们走到哪里就要把诚信带到哪里，让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!
二.活动时间：11月2日
三.活动地点：教学楼612
四.活动安排：
1、班委和班级同学一同做好准备工作。
2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德
3、通过本次班会活动，让我们大家团结在一起的心更加紧密
五.参加活动人员：
系全体11级报关一班的学生
六.展开活动如下：
1.由班长上台主持班会，同学都能认真参与。
班会正式开始，由班长主持，每位同学认真欣赏
2.班长安排各个节目，节目依次进行表演，使班会活动有序进行。
3.同学们自主组织安排节目，并让同学们理解其中的道理。
陶行知说:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容，这种信任和宽容，主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情，也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱，共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起，从个人做起，让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片，诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战，跨世纪的一种基本素养的养成，不仅需要监督和引导，更需要我们从自我做起!同学们，让我们以诚信作为生活处世的原则，从道德操守着眼，从考试不作弊做起，让诚实守信成为我们的习惯!让我们齐心努力，共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!
主题教育活动总结(篇4)
20xx年主题教育活动总结 自1月份以来，我支部主题教育活动在镇党委的正确领导下，已圆满地完成了工作任务，20xx年主题教育活动总结。为进一步巩固活动的成效，积极探索党员长期受教育的长效机制，不断加强我支部的自身建设，永葆党的先进性，现将活动的有关情况总结如下：
一、主要做法
1、严格按照规定动作和具体要求扎实开展教育活动。为此，镇党委对开展好这项活动作了具体而明确的要求，对每个阶段、每个环节也都作出了详细安排，我支部主动结合单位实际，深入研究和准确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指导原则，认真加以贯彻落实，坚持做到不走样、不流于形式，扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。
2、始终把学习贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段，我们按质按量地完成了学习任务，在第二阶段，我们都及时组织进行学习。据统计，在整个教育活动期间，我们先后组织党员学习达8次，学习时间近32小时。此外，我们还积极动员和鼓励搞好个人自学。着手制定具体地实施意见，不断树立起良好的学习风气。
3、坚持理论联系实际，开展多形式地主题实践活动。为了把主题教育活动进一步地引向深入，增强党员对群众的感情和对工作的热情，进一步改变工作作风，真正体现“真信、真学、真用”这一教育活动本质，我们组织开展了多种形式地主题实践活动。开展了“党员进万家”和“双结对”活动。多次组织党员深入走访慰问困难户，帮助他们解决生活实际问题。
4、坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评，为了达到自我教育、自我完善、自我提高的要求，切实解决党员自身存在的突出问题，认真加以整改，我们积极引导，广泛开展谈心、交心活动，认真组织开好专题组织生活会，正确运用批评与自我批评这个有力武器，既坚持原则又讲究方式方法，既严肃认真又不纠缠细枝末节，从团结的愿望出发，促使了全体党员自己认识问题、自己解决问题，工作总结《20xx年主题教育活动总结》。从“两委”“双述双评”和民主评议党员、干部工作和整改的情况来看，问题找得准、认识比较深刻、措施比较得力。
5、充分发扬党内民主，坚持走群众路线。党内民主是党的生命。这次主题教育活动，我们一直坚持边议边改，充分调动党员的积极性和主动性，主动接受群众的监督。主题教育活动结束后，我们将进一步巩固整改成果，将每个党员的承诺、整改方案和措施和目标任务、单位的各项规章制度等进行整理，装订成册，让大家时刻做到自重、自省、自警、自励，主动对照落实，同时做到长期接受同志们的监督，逐步建立和完善先进性教育的长效机制。
二、 主要成效
1、提高了党员素质。一是在理论武装上有了新突破。党员对建设社主义新农村构建和谐社会的科学内涵、精神实质的理解更加深刻，二是对新时期党员先进性的要求进一步明确，坚持贯彻执行党的路线、方针、政策、理想信念、执政意识、宗旨意识、大局意识、组织纪律性、敬业奉献精神进一步增强。
2、加强了组织建设。在主题教育活动中，我支部从加强学习、改进作风、认真贯彻民主集中制等多方面入手，不断完善工作制度、严格组织生活、严格党员管理，认真落实整改，使党组织的凝聚力和战斗力得到了明显增强。
3、增强了服务意识。通过开展多形式的主题实践活动，党员全心全意为人民服务的宗旨观念得到了进一步增强。作风有了明显改进，为人民服务的本领进一步提高。大家纷纷表示：在今后的工作中，要经常深入基层、深入群众，尽心尽力地为群众办实事、办好事，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
4、加强对流动党员的管理教育。今年的主题教育正值元旦春节时期，也是流动党员的返乡高峰。按照要求，我村对流动党员进行了认真的摸查，掌握了他们的思想动态和在外的联系方法，保证了流动党员在外不落伍、不掉队。
三、 基本经验
1、加强组织领导是搞好主题教育活动的关键。为搞好先进性教育活动，我支部成立了领导小组，精心组织、统筹安排，认真加以实施，并严格落实领导责任制，从而保证了我支部主题教育活动得以健康有序的开展。
2、领导带头发挥表率作用是搞好主题教育活动的前提。主题教育活动开展以来，支部一班人都能从严要求自己，带头学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改，用自己的模范行动影响和带动广大党员积极投身到主题教育活动中来，发挥了较好地表率作用。
3、提高党员的思想认识是搞好主题教育活动的基础。要搞好主题教育活动，必须要统一好广大党员的思想认识，使广大党员都能深刻认识省委开展主题教育活动的重大意义，以饱满的热情积极参与，否则，就难以达到预期的效果。
4、督导组的有效指导和检查督促是搞好主题教育活动的保证，我支部先进性教育活动始终得到镇党委督导组的有效指导，他们经常深入支部了解情况，听取汇报、审阅把关材料，及时提出合理性的意见，认真开展督促检查，从而确保我支部先进性教育活动不走样，一步一个脚印，扎扎实实地开展，圆满地完成了工作任务。
就业援助系列主题活动总结4篇
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就业援助系列主题活动总结 篇1
为深入贯彻党的十七届五中全会精神，进一步做好就业困难群体就业援助工作，根据《关于开展20xx年公共就业人才服务专项活动的通知》(人社部函325号)安排，我部联合中国残疾人联合会下发了《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》(人社部函339号，以下简称《通知》)，要求各地于20xx年1月组织开展以“送政策、送岗位、送服务、送温暖”为主题的就业援助月活动，重点帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员就业。现将活动情况总结如下：
各地高度重视今年的就业援助月活动，按照统一要求，深入基层摸查就业困难人员情况和就业需求，确定援助对象，宣传政策、落实援助措施、进行跟踪帮扶，取得了良好的效果。据统计，活动期间，全国共走访71万余户就业困难人员和零就业家庭;登记认定56.8万多名未就业困难人员;组织1万多场专场招聘会;帮助39万多名就业困难人员实现就业;帮助66.6万多就业困难人员享受了政策;认定近2.5万户零就业家庭;帮助2.2万余户零就业家庭中2.5万多人实现就业。
各地在认真做好大力开发就业岗位、组织专场招聘会、实施岗位援助等工作的同时，更加注重创新援助活动，加强就业援助精细化、长效化等工作制度和工作机制方面的建设。主要做法有：
(一)创新宣传模式，强化宣传力度。
各地充分发挥报纸、广播、电视和互联网等各种新闻媒体在就业宣传中的作用，大力开展政策宣传活动，同时积极采用新手段、新方式，加强与援助对象的联系。
山东省东营等市将寄发贺卡与宣传政策相结合，根据援助月活动正值新春佳节来临之际的特点，把政策宣传寓于祝福贺岁之中。按照困难群体的不同需求，分别设计印制了“高校毕业生就业政策、失业人员再就业政策、零就业家庭援助政策、残疾人就业扶持政策、自主创业扶持政策、求职登记指南”六种明信片，并在上面注明公共就业服务机构联系方式、劳动监察举报电话等相关事项，在春节期间寄发就业困难对象及求职者手中。
湖南省长沙、株洲、常德、衡阳等市专门组织召开了街道社区劳动保障协理员、零就业家庭成员、“4050”人员参加的座谈会，对就业援助月活动的开展情况进行了调查，分析援助月活动的重点和难点，收集就业困难群体对援助月活动的看法和要求，促进活动的深入开展。
此外，各地还充分利用短信平台发布相关信息。山西省晋城市利用手机短信的形式发布消息9万余条，使当地招聘单位和各类求职者都能广泛了解到就业援助月活动的主题和目的，了解援助月期间各项主要招聘活动，即吸引招聘单位提供就业岗位，又吸纳就业困难群体能够有针对性的参加招聘活动。河南省各级公共就业服务机构与当地移动公司合作共建“12580就业直通车”，搭建了全天候公共就业信息服务平台，为广大求职者和用人单位提供即时有效的就业服务。
(二)加强技能培训，提升就业能力。
各地针对长期失业的就业困难人员年龄偏大、文化程度不高、专业技能较低的实际问题，始终把提高职业技能作为实现再就业的“催化剂”来抓，开展多种形式的技能培训。
一是开展针对性培训。如湖南省制定培训计划，落实专项资金，建立责任制度，组织有培训意愿的下岗失业人员、进城务工人员参加职业技能培训，特别是根据用工单位需求，组织有针对性的岗前培训，增强其就业能力和在市场中的竞争能力，努力做到促进就业与稳定就业相互依托，素质就业与开发岗位同时并举。
二是开展短期灵活培训。如黑龙江省七台河市就业训练中心根据劳动力市场的需求，充分发挥自身优势，在援助月活动期间增设了深受下岗失业人员欢迎的面点制作、电焊专业培训班。山东省泰安市分别就十字绣、缝纫、食品加工等简单易学、受益高、见效快的小技能进行了综合培训，并结合培训学员的所学专业，及时为他们联系就业岗位。
三是开展创业培训。山东省菏泽市结合就业困难人员的特点，确立培训项目，设置培训专业，上门组织报名，为每一名有创业愿意的就业困难人员广泛征集创业项目，通过落实创业培训、开业指导、小额贷款、场地安排、后续扶持等服务，帮助其成功创业。
(三)注重个性化帮扶，提供精细化服务。
各地按照就业援助精细化的要求，加大了对援助对象提供个性化帮扶的力度。
北京市丰台区开展“三进六送”活动。对每位就业援助对象家庭入户三次，即：“一进摸底，二进援助，三进跟踪”; 为每位援助对象提供“六个一”个性化服务，即：对每个援助对象进行一次乡镇就业援助月主题活动总结
就业援助系列主题活动总结 篇2
下溪侗族乡20xx年就业援助月活动总结 为进一步做好就业困难群体就业援助工作，根据贵州省劳动和社会保障厅、贵州省残疾人联合会《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》要求(黔人社厅函835号)文件精神和区劳动和社会保障局的安排部署，在乡党委、政府通力配合下，于20xx年x月x日—2月x日组织开展了以“就业援助进家入户，帮您解决就业困难”为主题的 “20xx年就业援助月”活动。现将活动情况总结如下：
为了帮助全乡各类就业困难人员和残疾人登记失业人员就业，我乡劳动保障所高度重视就业援助月活动，开展招聘周活动作为贯彻落实省委“就业促进行动”的具体举措，亲自牵头并召集乡残联和乡领导开会研究，落实科学发展观，全面贯彻实施《就业促进法》和《劳动合同法》的具体行动，加强组织领导，提高思想认识，落实活动的各项事宜，并提出了具体要求，落实了专人负责，研究制定了行之有效的就业援助月活动方案，将援助工作落到了实处。将此次活动内容对基层就业和社会保障服务中心进行了安排，层层抓落实。在就业和社会保障服务中心工作人员的共同努力下摸
清了各类就业困难人员、残疾登记失业人员和其他尚未享受补贴政策人员的具体人数和实际情况，并根据援助对象的具体实际，与服务中心一道制定了有针对性的工作方案，实行一帮一，纳入动态管理。
为了确保援助月活动取得实效，我们充分依托区就业局、社区劳动保障工作平台，深入街道、社区、广泛宣传介绍就业困难人员登记认定条件以及援助活动具体内容、国家和地方就业扶持政策等信息。摸清辖区内尚未就业困难人员40人，其中家庭贫困的未就业高校毕业生18人，已就业未享受扶持政策的就业困难人员2人，帮助就业困难人员实现就业16人，动态消除零就业家庭，为全面实施各项就业援助工作打下了良好基础。
三、开展“三送”活动，确保帮扶到位
(一)送政策。对认定的帮扶援助对象，尤其是家庭贫困的为就业高校毕业生和长期失业人员进行家访，提供适合于他们的有针对性的职业指导，让其了解本次就业援助月专项活动的开展时间，讲清讲明讲透政策内容，详细告知政策享受具体操作流程，帮助他们尽快实现就业，享受国家相关的扶持政策。
(二)送岗位。按照全区统一部署，为他们提供即时的就业岗位、再就业政策咨询和职业指导，提供了适应困难对象就业的岗位共5个。 (三)送补贴。通过援助月活动，逐一落实每一户、每一位应该享受扶持政策的困难人员能够享受到社会保险补贴，
在建立帮扶责任制度方面，一是依托区就业局、社区劳动保障工作服务平台，开展服务进社区、一对一帮扶、送岗位上门、送政策上门等多种形式的援助行动，将每一位援助对象的帮扶工作落实到基层;二是指定熟悉政策业务、责任心强、善于与人沟通的工作人员负责接受就业援助咨询工作。
在建立援助长效机制方面，加大各项就业扶持政策的落实和检查力度，确保国家、省、市各项就业扶持政策落实到位。设立专门政策咨询窗口，为失业人员长年提供政策咨询服务，同时通过动员全社会的力量，统筹兼顾，多管齐下，为就业困难对象提供全方位的就业援助。
就业援助系列主题活动总结 篇3
为进一步做好就业援助工作，认真贯彻省人力资源和社会保障厅《转发人力资源和社会保障部、中国残疾人联合会〈关于开展20xx年就业援助月活动的通知〉的通知》文件精神，按照泰安市劳动局关于开展20xx年就业援助月活动通知精神，祝阳镇于元旦、春节期间组织开展了以“实现就业，稳定就业，我们真情相助”为主题的就业援助月活动。活动开展以来，全镇就业再就业政策咨询500多人次，发放政策宣传资料5000多份，家访援助对象50多人并为其制定服务计划书；帮扶35人就业困难对象实现就业再就业，其中帮助8户零就业家庭中的8名成员找到工作岗位，残疾人就业5人。此次活动作为劳动保障部门两节期间为失业人员送温暖、解难题、办实事的重要举措，受到广大失业人员和社会各界的广泛好评，也有力地促进了全镇就业再就业工作。
就业援助活动突出四方面重点，狠抓落实。
一是抓好宣传，让更多的人了解就业政策。一是重点宣传《就业促进法》和《劳动合同法》，大力宣传就业困难人员援助政策和具体援助措施，并在各街道、社区、村、人口密集的地方进行免费发放，让广大社区居民进一步了解就业援助政策、措施及工作程序等。
二是组织座谈会。组织召开了村级劳动保障协理员、零就业家庭成员、灵活就业人员等参加的座谈会，对就业援助月活动的开展情况进行了调查，收集就业困难群体对援助月活动的看法和要求，促进就业援助月活动的深入开展。
三是劳动保障工作人员采取入户调查的方式对就业困难对象开展家访活动，上门宣传各项就业政策，了解就业困难对象的基本情况。
二是落实补贴，让更多的人享受政策援助。把落实就业援助人员的社保补贴、职介补贴、岗位补贴、职业培训补贴、职业技能鉴定补贴和小额担保贷款政策，作为今年就业援助工作的重点和就业政策落实的着力点抓紧抓好。一是加大就业困难人员政策落实力度。结合为就业困难群众送温暖活动，开展就业援助政策落实情况的监督检查。二是开发岗位，让更多的人找到一份工作。一是鼓励用人单位吸纳。通过组织开展市场调查，深入企事业单位收集空岗信息，并及时将供求职信息发布，为下岗失业人员提供职业指导和岗位推荐。劳动保障服务机构通过组织援助对象参加招聘活动、送岗位到家等有效形式，使援助对象了解岗位信息，帮助他们在援助月期间实现再就业。三是引导自主创业、自谋职业。对有创业愿望的对象，给予政策扶持，积极指导和帮助他们申请小额贷款，帮助解决个体经营创办过程中融资难的问题。
四是开展培训，让更多的人掌握一技之长。制定培训计划，落实专项资金，建立责任制度，组织有培训意愿的下岗失业人员、进城务工人员参加职业技能培训，特别是应用工单位需求组织有针对性的岗前培训。增强其就业能力和在市场中的竞争能力，努力做到促进就业与稳定就业相互依托，素质就业与开发岗位同时并举。
同时还坚持“以人为本”的服务理念，强化服务。充分利用劳动保障工作平台，坚持以人为本，强化措施，紧紧围绕失业人员面临的
实际困难开展就业援助服务。组织劳动保障协理员，对援助对象进行上门走访，加强创业指导和帮扶，引导他们转变就业观念，调整心理状态，提高市场就业能力，鼓励他们自谋职业和自主创业。同时，加强对就业困难人员就业服务和管理，劳动保障工作平台对就业困难人员以实名制分类建立个人档案、就业援助基础台帐和数据库，并进行一对一帮扶，做到“发现一户、认定一户、帮扶一户、就业一户”，切实做好就业援助的基础工作。
就业援助系列主题活动总结 篇4
xx开展就业援助月主题系列活动总结为进一步做好经济发展新常态下就业困难人员就业工作，1月19日，人社部与中国残联在四川省召开就业援助工作座谈会，正式启动全国xx年就业援助月活动。主题是“就业帮扶、真情相助”，目标是“宣传到位、走访到位、帮扶到位”。人力资源和社会保障部副部长，中国残疾人联合会副主席信长星出席论坛并讲话。
信长星副部长指出，做好就业困难人员就业服务工作，是落实**关于守牢民生底线基本要求的重要内容，各级人社部门要把就业援助工作摆在重要位置，活动期间要集中开展服务，并在总结就业援助月活动经验做法的基础上，建立常规化、长效化的就业援助工作机制，实现对就业困难人员的动态帮扶、精准帮扶。信长星副部长要求，搞好就业援助月活动，一是要落实和完善帮扶政策，地方要在细化政策、整合政策、发挥政策综合效应以及宣传政策上下功夫;二是要摸清就业困难人员基本情况、就业意愿，针对其具体困难，提供“一对一”就业指导，量身定制个性化帮扶措施。三是营造良好氛围，形成有效机制，动员社会各界支持和参与援助月活动。
最后，信长星副部长提出，希望困难群众和残疾人增强自信心，积极参加培训，提高自身素质，实现就业创业。他还特别强调基层就业服务机构要适应新情况，有效运用互联网+等新手段，创新服务方式，提升服务水平，改进工作方法，更好地为就业困难人员服务。
**副理事长要求各级残疾人就业服务机构要加强与人社部门合作，积极参与就业援助月活动，要发挥自身优势，做好残疾人就业状况调查摸底，确定帮扶对象。要在真情扶助上下功夫，走到未就业残疾人身边，想方设法确保活动取得实效。积累经验，完善制度，形成残疾人就业援助长效机制。
活动期间，全国各级公共就业人才服务机构和残疾人就业服务机构将对辖区内符合条件的就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象开展上门走访，摸清人员底数和实际情况;进行实名登记，掌握就业需求;根据不同对象分别提供岗位信息、技能培训、创业扶持等有针对性的就业援助。在此基础上，开展跟踪和跟踪援助服务。
近10多年来，各地认真贯彻落实党**、国务院的决策部署，建立了日常援助和集中援助相结合、定期援助与不定期援助相结合的就业援助制度，帮助1700多万就业困难人员实现了就业。特别是在每年元旦、春节期间开展就业援助月活动，集中力量帮助就业困难人员实现就业、稳定就业，已经成为全国公共就业人才服务机构对各类就业困难人员提供帮助和服务的一个品牌项目，取得了良好的社会效果。
xx开展就业援助月主题系列活动总结近日，以“就业帮扶，真情相助”为主题的xx年就业援助月专项活动以及“就业政策宣传周”活动已悄然启动。就业援助月专项活动作为一年一度的就业工作的启动事件，已经走过了14个年头。据悉，仅xx年一年上海获得就业援助的各类困难对象就达xx余名。
今年的就业援助月专项活动仍然由伤害各级人力资源社会保障部门与残疾人联合会共同联手，重点帮扶对象包括：符合就业困难人员认定条件的人员和认定后尚未实现就业的就业困难人员、残疾登记失业人员、、因病致贫家庭成员、退役士兵、征地人员、戒毒**人员、刑满释放人员等其他援助对象。
在援助月期间，各级人力资源社会保障部门和残疾人就业服务机构将紧密围绕援助对象的个性特点和就业需求，在活动期间有针对性地为援助对象送政策、送岗位、送服务、送指导，实行“一对一”、“面对面”的精准就业帮扶。同时，通过开展政策宣讲、调查走访、组织现场招聘等活动，对援助对象提供政策咨询、岗位推介、见习培训、普法宣传、就业创业指导等一系列公共就业服务。
对于活动期间未能实现就业的援助对象，各级人力资源社会保障部门将进一步调整和完善就业援助方案，登记备案并纳入后续的就业援助工作中，确保在不挑不拣的基础上，就业困难人员在认定后的三个月内实现就业，零就业家庭在认定后一个月内实现家庭成员至少一人就业。
xx开展就业援助月主题系列活动总结按照省人力资源和社会保障部和省残联下发的“关于开展20xx年就业援助月专项活动的通知”精神，塞北管理区人力资源和社会保障局认真落实《通知》要求，积极开展了以“就业帮扶，真情相助”为主题的“就业援助月活动”。就业援助月专项活动从20xx年1月中旬至20xx年2月下旬结束，我区通过采取一系列有效措施，取得了较好的成效。
一、加强领导、高度重视
就业援助月活动是人力资源和社会保障部门为广大就业困难人员送温暖的重要举措，对于促进社会和谐安定具有重要意义。全区各级人力资源和社会保障部门对此次活动高度重视，区领导办公室接到通知后由主管局长带头成立专门领导小组，迅速布署，精心组织，同时与基层就业服务平台工作人员一道制定活动方案，层层落实责任。
二、加大宣传，营造氛围
区人力资源和社会保障局按照《方案》确定的“走访到户、登记到人、帮扶到位、的工作目标，开展了启动宣传工作。组织各管理处共同开展“就业援助月”活动的宣传，通过挂横幅、贴标语、散发宣传彩页、利用**、简报及上街设宣传咨询台等形式开展宣传活动，使全区人民群众知晓“就业援助月”活动的目的意义，了解各类就业扶持政策，发放政策宣传材料共1000份，丰富多彩的启动宣传，使“就业援助月”活动，家喻户晓人人皆知。
3、 深入基层调研求实效
为确保救助月活动取得实效，我们与社区服务平台的工作人员一起深入基层，了解困难群众家庭。广泛宣传和出台就业困难人员登记认定条件、帮扶活动具体内容、国家和地方就业扶持政策。共组织了1次专场招聘会，摸清辖区内未就业困难人员25人，其中家庭贫困的高校毕业生4人;帮助就业困难人员17人，帮助就业困难人员享受政策17人，为全面实施各项就业援助工作打下了良好基础。
四、开展“真情相助”活动，确保帮扶到位
(一)走访到户。对符合就业困难认定标准的人员、残疾登记失业人员等救助对象进行上门走访，摸清人员基本数量和实际情况。
(二)登记到人。对符合条件的就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象进行实名登记，掌握就业需求，纳入就业信息监测体系。
(三)帮扶到位。在就业援助月专项活动中，街道社区积极发挥就业服务的前沿优势，对帮扶对象及时落实政策和投递。送服务活动，实行“一对一”、“面对面’的就业帮扶。
五、开展活动，解决问题
本次就业援助月活动的开展，为广大就业困难群体创造了较多就业机会，解决了相当一部分就业困难人员的实际问题，一定程度上缓解了地区就业压力，在社会上营造了关心和支持就业困难人员就业的良好氛围，得到了地区群众的高度认可，取得了很好的社会效果。认真总结这次活动的经验，不断完善就业援助方式方法，建立健全就业援助长效机制。
主题活动总结报告模板900字精选4篇
刚刚把创意活动举办完，这个时候我们可以选择动笔写一篇细致的活动总结。活动总结的全面，细致和客观，写创意活动总结要注意哪些方面呢？推荐你看看以下的主题活动总结报告模板，相信能对大家有所帮助。
主题活动总结报告模板 篇1
本学期，我校围绕市、街教研工作的指导思想和要求，坚持“求是、求实、求新”工作的原则，有目的，有计划，有步骤地开展各项教学教研活动。经过改革课堂教学，优化教学过程，优化常规管理，提高教育质量，促进学校发展。
一、制订切实可行的教研计划
为了做好本期的教研工作，推动本校教育事业的发展，有的放矢，我们开学伊始，计划先行。语文、数学、英语、体艺、综合实践等学科，根据我校的教育教学现状，认认真真地制订出切实可行的教研计划。
二、加强教师业务培训
1、进取参加逢单周星期二、四午时由增江街教学指导中心组织的教师培训及教研活动。逢双周的星期二、四午时，我们就组织教师在学校进行团体备课、听课、评课等研讨活动，推动教师教学理念的更新和教学研究风气的构成，促进教师的专业成长，提高新课程实施的教学本事和水平。
学无止境，为自我能更好地为教育服务，展现教师的人生价值，我们常常教导自我和教师要有终身学习的观念，平时多读书看报，有机会多学习取经，鼓励教师多写心得体会、教学所见所感、教育教学论文，不断地提高自身素质。
2、本学期，我们组织了多个学科的教师参加了增江街第xx届小学骨干教师评比活动，其中语文学科、英语学科、综合实践学科，被评为增江街第xx届小学骨干教师。在评选过程中，教师们互相帮忙、互相学习、畅所欲言、共同探讨、分工合作，充分发挥了团体备课的智慧，构成了浓厚的教研氛围。
主题活动总结报告模板 篇2
本学期由于学校实际工作需要，我承当了六年级三个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下：
一、学生现状分析
六年级的学生对美术基础知识都掌握得比较多，学习的习惯也比较好，对美术的学习兴趣也较浓厚。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具，运用不同的表现方式，大胆动脑、动手，体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱记责任感，发挥创造美好生活的能力。
二、教学计划贯彻情况
1、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
主题活动总结报告模板 篇3
为了深化基础教育课程改革，缩小校际间差距，促进区域教育均衡发展，发挥各校优质教育资源的示范、辐射和引领作用，在进修学校小学教研室的精心组织策划下，达家沟研培基地于5月27日成功开展了大型主题教研活动，其主旨是：以部分学科的公开教学为载体，促进教师对优质教学资源的运用，更主要的是为基地教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台，进而深入研究教研主题，探求省时高效的教学方法，全方位提升任课教师的教学潜力，优化课堂教学结构，最终实现提高教育教学质量的目的。
这次教研活动，赢得了上级领导的高度重视和基地成员校的大力支持，进修学校的相关领导、教研员，松花江、菜园子小学的领导和部分骨干教师，加上我镇全部教师共计240余人都是顶着蒙蒙细雨，用心投身到这次教研活动中来。活动中，任课教师在新课程理念的指导下，充分运用了远教、班班通、多媒体课件等教学资源和媒体设备，对语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、音乐等学科进行了公开教学。课后，在进修学校学科教研员的引领下，所有听课教师结合本学科教研主题进行了分组研讨。因为这些教研主题源于教学实践，具有实效性和指导性，所以任课教师在研讨中打破了校际间的壁垒，坦诚直言，透过相互学习、反思和教研员的点拨，不但解决了教学中存在的急需解决或感到困惑的一些难题，更主要的是为教师的专业化发展带给了强有力的理论支撑，教师的思想意识、教研理念等都得到了进一步提升，对主题教研有了一个全新的理解。透过研讨，不仅仅让教师参与了教研、投身于教研，而且在浓郁的教研氛围中，大家真正享受了教研。
在集中研讨总结会上，进修学校的李长坤校长和包片教研员孙晓光老师分别做了总结性发言，对这次教研活动深入浅出地进行了全方位分析评价，对整个活动的组织过程给予了充分肯定，同时也对课堂教学的个别环节不同程度地提出改善意见，为我校今后主题教研工作的开展起到了推波助澜的作用。
主题活动总结报告模板 篇4
20xx年10月15日是第36际盲人节，根据今年世界精神卫生日“精神卫生伴老龄，安乐幸福享晚年”的活动主题以及第36际盲人节“推进文化建设，共享文化成果”的活动主题，历时两个星期的时间，在全县范围内开展第36际盲人节宣传活动。由于县委、政府高度重视，县残联积极主动，活动准备充分，县级各有关单位、各乡（镇）认识到位，密切配合，使今年的世界精神卫生日及第36个国际盲人节活动开展得有声有色，收到一定实效，深受广大盲人及精神病患者及家属的欢迎和好评，现就开展活动情况作如下总结：
一、精心策划组织，早安排快行动
为认真做好第27世界精神卫生日及第36际盲人节活动，县委、政府领导高度重视，县残联领导积极主动，下发了《姚安县残联关于开展第27个世界精神卫生日的通知》及《姚安县残联关于开展第36际盲人节活通知》精神，要求各乡（镇）人民残联要以“同享奥运精神，共促身心健康”、“同一个世界、同一个梦想为主题，大力宣传促进心理健康的重要性，传授提高心理素质和缓解精神压力的知识和技能，促进精神疾病的早期发现和早期干预，白内障的预防、视力保障措施等，要求各乡（镇）要广泛动员社会力量，采取群众喜闻乐见的形式开展宣传活动，不断扩大社会影响，增进社会对盲人及精神病患者的理解和帮助。九月二十四日，在县残联召开由各乡（镇）残联理事长及康复指导员参加的全县残残人工作会议，会上，县残联刘理事长对两个活动作了安排布置，要求各乡镇残联要统一思想，提高认识，同心协力抓好两个活动，由于领导重视，活动早安排快行动，为第27个世界精神卫生日及第36个国际盲人节活动的广泛开展奠定了基础。
二、认真组织开展形式多样的活动
1、开展宣传活动
10月10日上午，县残联全体干部职工、县人民医院眼科医生及龙岗精神病院的三名医生在县城西大街设立了宣传场地，拉起主题标语，大力宣传白内障的预防、视力保障措施等知识，宣传促进心理健康的重要性，传授提高心理素质和缓解精神压力等方面的知识。散发宣传材料3000多份，服务过往群众5000多人次；各乡（镇）残联结合各乡（镇）的实际，开展了形式多样的活动。增进了社会对盲人及精神病患者的理解和帮助。
2、开展走访慰问贫困盲人及精神病患者家庭活动
为体现党和政府对残疾人的关怀，体现社会主义制度的优越性，9月29日至9月30日，县残联组织对全县38户贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问，送去慰问金每户200元。为20xx年考取大、中专院校家庭经济困难的5名残疾学生（含农村贫困残疾人家庭子女）给予一次性无偿资助，发出资助助金11000元。各乡（镇）人民政府也组成慰问组，对贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问，县乡两级共走访慰问贫困精神病患者家庭88户，发放慰问大米2050公斤，发出慰问金27600元。
总之，由于领导重视，措施有力，各部门、各乡（镇）密切配合，我县第21个世界精神卫生日及第_个国际盲人节活动取得了预期的效果，既为残疾人送上党和政府的关怀，又营造了有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
