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琥珀读后感简单

发布时间: 2024.04.02

琥珀读后感简单(精选7篇)。

工作总结之家栏目推荐你阅读“琥珀读后感”等专题内容。

怎样抓住文章的重点进而写出优秀的读后感呢?也许大家都曾经读过作者写的作品这本好书,我们可以提取这本书的精华部分,把自己的所想通过心得抒写出来。工作总结之家小编特别为你收集的“琥珀读后感简单”,欢迎你的品鉴!

琥珀读后感简单【篇1】

对于童年,我们总是不遗余力的去回忆,似乎那个时候是我们最好的时候,无忧无虑,天真浪漫,一切都是美好的,也充满着希望。长大真的不好,好朋友前几天总是这样和我说,那些年少时的记忆仿若流水般涌出,我们的快乐,我们的欣喜,我们的小小少年,在后来很长的一段时间内再也不见。童年真好,只是再也回不去。

读《樱桃琥珀》是很开心的,那些埋藏在深处的记忆我们跟着林樱桃再走了一遍,樱桃的童年便是我们的童年,那个九十年代的岁月,很多很多的东西我们有着同样的接触和经历,只是某个时候不再提及,你和我那些被时光掩埋的秘密。樱桃的童年是在温暖和爱中长大的,彼时她有着最为快乐的童年,温柔而和蔼可亲的长辈,成长中彼此温柔的伙伴,一起玩耍,一起读书,在最好的年纪做着最快乐的事情。如同小小的太阳般存在的女孩。

真的好喜欢童年时的描写,那些我们似曾相识的经历。那些曾经陪伴我们走过童年的所有人和故事,那些只是日常生活中的琐事都是充满着愉悦的气息。对于樱桃而言,童年是小伙伴们快乐的玩耍,还有那个人的出现,年幼时不懂得什么是喜欢,只是在一起玩的时候很开心,不在一起的时候会想念,年幼的我们分不清什么是有情什么是爱情,太小了,年纪真的太小了,我们以为在一起开始就是喜欢就是爱情,它离我们太远。

很喜欢樱桃妈妈的教育方式,即使初二的樱桃偷偷的跑去省城,妈妈也耐心的为樱桃讲解这其中的问题和情感,因为太小,快乐和伤心总是被无限的放大,那些小小的喜欢也是一种困扰。高中的樱桃来到了省城念书,她对蒋峤西说不是为了他才来省城念书的,仿佛要重新来过一样。就算蒋峤西不快乐又怎么样呢?与樱桃又有什么关系呢?是啊,那个时候或许因为害怕吧,害怕被无视,害怕被冷漠,害怕给别人徒增烦恼吧。相遇到离别,再次相遇,人们总是要经历着无数次的相遇和离别,而后来我们似乎已经习惯了,不要再为这样的事情而神伤。

青梅竹马的设定我一直很喜欢,从年幼到终老,你生命中的所有时间,你经历的好多事情,那个人都参与过,在时间的洪流中,一步一步的进行着,他们之间有太多的

琥珀读后感简单【篇2】

内容简介:2009年,《祸国》在“仙仙”上连载的时候,有个叫“虞茜”的读者在寄给编辑部的调查表中问了我一个问题,她问我能不能写一个有关耳朵听不见的女主角的故事,因为她自己本人是个先天失聪的少女。当编辑通过QQ把这个问题敲给我看时,很难描述我当时的心情。很多年前,我在英语课本里知道了海伦?凯勒。她毕业于哈佛大学;会用英、法、德、拉丁、希腊五种文字写作;被评为美国十大英雄偶像之一;一生总共写了十四部巨作……她的身上围聚了无数种光环。但她,看不见,也听不见。——直到她遇到莎莉文。这个老师改变了她的人生。我始终相信,孩子,如果能在成长期,遇到好的人生导师,那么他的一生,都将不一样。而我们的成长过程里,如果能多一点温情与友善,那么这个世界,都可以不一样。那一年,莎莉文在海伦手心写下“Water”,从此这个温情的世界,向海伦开启了光明之门。她终于听见了这个世界的另一种声音。那么很多很多年后,又有谁在传承这种声音?又有谁在帮助那些像海伦一样需要帮助的人?对我来说,《琥珀森林》这个故事,就是一种“Water”。我要把这个世界的声音,传达给更多人听。琥珀无声,但琥珀有心。而看故事的你们,是否愿意一起,把更多的“Water”传递给更多需要他们的人呢?珍惜幸福,献出爱心。让这个世界的爱,能被“听”见。

琥珀森林读后感,来自淘宝网的网友:将子一生,所有情绪,融汇爱恨,灌以树脂,密封沉沦, 千年之后,拾起来的,便是琥珀。 琥珀是最近看的文里面最温馨的一部了。 喜欢偶尔冷酷得要命偶尔却温柔得死人的,温颜卿。 喜欢看似坚强机车却会有暖人一面的,苏禾。 喜欢文静可人但却并不柔弱的,苏虞。 喜欢一向......

琥珀森林读后感,来自卓越网的网友:2010年10月,十四阙让爱听得见《琥珀森林》开篇连载~ 将子一生,所有情绪,融汇爱恨,灌以树脂,密封沉沦,千年之后,拾起来的,便是琥珀。 琥珀的世界里,没有声,却有心~ 守护的声音在心中递进,爱与守护,一场心灵的交接。琥珀的世界充满了守护,守护的背后是不同意义的爱。 从琥珀开始连载起,睆煦......

琥珀读后感简单【篇3】

我真想见见这样一块可爱的琥珀,藏着一只小苍蝇和一只小蜘蛛的琥珀。

这是一件多么神奇的事情呀!这块琥珀讲述的是一个故事:一万年前的一个炎热的夏天,有一只小苍蝇在海边飞,它太热了,想找个地方歇歇脚,它看见前边不远处有一片树林,于是它飞了过去,树林找着高大的松树,枝叶很茂密,亭亭如盖,小苍蝇想:哎,这倒是个午睡的好地方。于是它选了一株大树,在树干上停了下来,拍拍翅膀,伸个懒腰,正要美美地睡一觉。这时候,一只小蜘蛛悄没声息地从小苍蝇身份慢慢爬过来,它轻轻地,轻轻地伸长了瓜子,脸上露出得意地微笑多丰盛的一顿午餐呀!它的爪子慢慢近了,近了就在这关键的时候,突然,一滴松脂滴了下来,正巧滴在小蜘蛛和小苍蝇身上,真烫呀!小苍蝇惊醒了,小蜘蛛也不想它的午餐了,两人拼命挣扎,可松脂很快就被太阳烤干了,两人最终没逃脱,一同被关进了老松树的眼泪里。于是,今天,我们看到这样一块神奇的琥珀。

读了这篇文章,我改变了从前的很多看法,原来,小苍蝇和小蜘蛛也曾那么可爱,那么快乐地生活在大自然里,小蜘蛛和小苍蝇努力保护自己,防范敌人,可它们没想到大松树也有一手呢!最终被大松树的眼泪给吃了。

在没有人类的一万年前,地球上的生物是平等的,不分益虫和害虫,它们共同生活在一起,物竞天择,适者生存,是人类使各种动物有了益和害的感情色彩。可是,这两只小动物真死了吗?我觉得没有,它们很幸运地住在琥珀里,一直住到现在,住了一万年,而且还将一直住下去,被一代又一代人类欣赏、惊叹、保存,而它们的同伴早就不存在于世上了。

大自然真是不可思议呀!

琥珀读后感简单【篇4】

这天,班主任邓老师在班上上了一节示范课,课文是《奇异的.琥珀》,学习了这篇课文后,我颇有感触。

这篇课文主要讲了在一个夏天,太阳火辣辣地照在大地上,一只苍蝇正在树上休息,这时,蜘蛛发现了,准备捕抓苍蝇时,苍蝇和蜘蛛被几滴松脂包裹了起来,随着时间的流逝,形成了琥珀,数万年后,被渔民发现,于是,这块琥珀便有了它的科学价值和研究价值,

《奇异的琥珀》这篇课文,它先写了琥珀的形成过程,需要松脂,苍蝇、蜘蛛、时间等重要因素,然后写了有渔民发现了这块琥珀。

最后写了这块琥珀的研究价值和科学价值。

这就是连篇课文的好处之一,正是因为它有一个很好的框架,才会使读者清楚、明白的读通顺整篇课文,也不会使整篇课文显得很凌乱。

过程中,环环相扣。

因为正是在森林里,菜会有茂盛、粗壮的松树。

正是因为在夏天,所以才会有火辣辣的太阳光,有了火辣辣的太阳光,这些繁茂的松树才会渗出松脂。

也是因为苍蝇飞累了,停在树上休息,蜘蛛看见了,想把苍蝇当做一顿美食,才会靠近苍蝇,所以这一对天敌才会近距离接触。

不然这块奇异的琥珀里怎么会出现这一对天敌呢?这些都是作者巧妙而又精密的写法,一环扣一环推理出了琥珀形成的过程,这是一种非常值得我们学习的写作手法。

还有在写蜘蛛想要捕捉苍蝇,吃掉它时,最后一滴松脂把他俩包裹起来时,用了一些动作、描写,环境描写,使文章更加生动,形象,使读者更能在这些描写方法的衬托下,在脑海中想象到当时的情景,学习这篇课文不再枯乏无味,而是生动有趣。

《奇异的琥珀》这篇课文有着一个清楚明白的框架。

还一环紧扣一环,也有适当的描写方法。

让人觉得这篇课文即生动有趣,又清楚明白,还有着结构紧密的写作手法。

这种课文值得我们学习并且借鉴。

琥珀读后感简单【篇5】

当我们渐渐长大,从前的那些欢笑,那些争吵,那些悲伤,那些不顾一切的努力,还有那些不为人知的忧伤,所有的微不足道都在记忆里、在青春的年华里光芒万丈。

近日,我读了一本名为《琥珀青春》的书,书中讲述了5个正处于青春期的少年少女在破蛹成蝶的过程中,所经历的种种事情。

新学期的开始,夏琪带着对新生活的满满的期盼来到了师大附中。在一次打赌事件中,她认识了学霸叶森、沉默王子林一凡和“傲娇女”舒和玲。因为升学,夏琪和一起长大的闺蜜被迫分开,孤独而尴尬的成长时光中,舒和玲渐渐地走入了夏琪的内心,成为她的好朋友。

然而青春嫩绿美好的外表下时常埋藏着尖锐的硬刺,一不小心就会把人扎伤。因为性格原因,舒和玲在这段友情中首先充当了伤害者,她会“不小心”地在夏琪的妈妈面前显露自己的优秀,“不小心”地把夏琪的丑态公之于众。夏琪敏感的自尊心受到伤害,嫉妒和怨恨的情绪像肥料一样滋润着它,在一次又一次打击之下,她来到实验楼顶楼的秘密天台上,在墙壁上写满了舒和玲的坏话,也给这段友谊埋下了一颗炸弹。

在校园艺术节的开始之际,夏琪的闺蜜颜晓言意外的转学到了这里,和夏琪合演了一首英文曲,帮助他重拾快乐和自信。但是因为夏琪的漫画,舒和玲被一家杂志社邀请参加书模大赛,夏琪的嫉妒心再次被点燃……

一系列的突发事件让几个个性迥异的男孩女孩之间的矛盾不断升级,而面对成长经验,夏琪、舒和玲他们又会给出怎样的答卷?

其实我们每个人都要面对这一份问卷,这其中也包括父母和老师,我记得书中有这样一段话:有时候,成长是一辈子的事;有时候,成长就在一瞬间。年少的我们常常幻象,长大后的自己会是什么样子。能否像聚光灯下的明星那样耀眼,,亦或是像文学大师那样受万人瞩目?关于未来的畅想道也道不尽,我们要做的只是慢慢的生长。青春是一本日记簿,每一页记录一个故事、一则感悟,就是对成长最好的解读。当飞扬的文字将未来填满,我们终会变成自己所期待的模样!

谁没有犯过错误?尤其是在那冲动莽撞的青春期,但这又有什么不对?跌倒了,就爬起来,没有人会指责你的成长。这本书写的是几个人的成长,却又不仅仅只是这几个人。

青春就像是被埋藏了千年的琥珀,小小的松脂,在千年之后闪耀着晶莹剔透的光泽,这就是我们和我们的青春。

我们的成长才刚刚开始。

琥珀读后感简单【篇6】

内容简介:很多回忆,伴随着很多怀念。生命中那一段洁白无瑕的纯真年代,虽然已经随着岁月的河流匆匆逝去,记忆里,一幕幕却依然鲜明如昨。让人回忆得无比怅惘,怀念得无比感慨。曾经天真无邪的时光;曾经情窦初开的年龄;爱,从浅到深;缘,从聚到散……为何一转眼,时光飞逝如电?流年几度暗偷换,把昔日年轻的脸庞,换成了如今沧桑的容颜。青春散场,年华谢幕,长长的一生里,走得最急的总是最美的时光。纵然、纵然心底是那么不甘不舍,但——聪明的,谁能告诉我们要如何去留住?幸而、那些留不住的美好时光,犹能在记忆里长长久久地保存。记忆如同一枚晶莹剔透的琥珀,牢牢藏着曾经青枝翠叶的年华。

琥珀年华读后感,来自淘宝网的网友:一部青春的编年史,一本年华的回忆录,一代人相似的记忆与怀念。这是一个与现实生活丝丝入扣的故事,简约的文字,细腻的笔触,记录了一个时代的青春、一群人的回忆。细腻平实地展现了人生悲欢离合以及社会发展变迁。一切都有如生活本身在娓娓道来,在非常贴近心灵的地方,给人以温暖与感动。

琥珀年华读后感,来自当当网上书店的网友:秦昭昭的情感历程,就是一部心酸的暗恋史。少女在情窦初开时,喜欢着的是王子般的乔穆,可是在那青涩的年代,乔穆与她如同是两个世界的人。秦昭昭一直是以仰望的角度来暗恋着对方。谁说?少的爱意只是一时的心动?昭昭用尽了一生最好的时光爱着这个人。不管这种情感如何卑微,你不能无视她的坚定。可惜啊,爱情这玩意绝对不是付出就会有所得,对秦昭昭而言,乔穆前期的漠视与后期的拒绝将会成为她一生难以忘却的伤痛。我无法理解秦昭昭的爱情观,以致看到她自愿跑到乔穆与其女友的同居小巢当保姆时,我很为这个女孩不值而心痛,更为将秦昭昭视若珍宝的林森不值。秦昭昭的单恋梦断于乔穆的婚礼,这个男人无论是年少的王子时期还是以后的平民时期,他都无法对她言爱,秦昭昭永远不会是他想携手的另一半。

琥珀读后感简单【篇7】

《琥珀眼睛的兔子》读后感1500字:

作者是埃德蒙?德瓦尔,书封背面内侧有作者社会身份的介绍,而书开头的familytree中则清楚地显示了他是19世纪发迹于敖德萨的犹太家族“谷物之王”埃弗吕西家族的后人。

如果不是安娜,那264只根付将不再被人想起,更不可能回到日本——那个它们被创造、被仔细雕琢成艺术品的地方。这位维克托?埃弗吕西男爵夫人埃米的女仆,安娜,虽然没有人能记住她的全名,但伊吉会说:“她总是在那里”。这位忠仆令我想起《万物的签名》中阿尔玛母亲比阿特丽克丝的陪嫁女仆汉娜克,亦是那么的忠诚周到。安娜不是犹太人,在1938年秘密警察要从维也纳环路埃弗吕西官邸拿走一切他们看得上的东西同时还要求她停止为犹太人工作而要为国家工作的时候,她却“暗中留心着,看能不能为埃米和孩子们挽救些什么”。值钱的东西都被密切关注且运走,她只能从埃米更衣室“每次经过那里,就往围裙口袋里放几个”,将这些小东西带回房间藏在床垫里。

这个“催人泪下的故事”竟然花了她两个星期,安娜说:“你知道它们有多少!”“安娜的口袋”像有魔法一样为这个轰然坍塌的“城堡”保留了一小包能塞在床垫里的小东西!她只是想留点东西给埃米和孩子们吧,一定没有想过这264只根付最后将成为维系埃弗吕西家族散落天涯兄弟姐妹们联系的重要纽带;也不会想到曾经痛恨银行业务远离家族事业的伊吉后来会带着这小包在维也纳环路富丽堂皇的埃弗吕西官邸里最不受关注的小玩意儿远走日本,白手起家最后成长为一名成功的银行家;更不会想到不是欧洲的名画古董藏书,而是这批从异域而来的收藏品促成了后代子孙对家族历史的追溯。

看得出,这264只根付来到维也纳环路后并没有那么受欢迎,因为它们没有同他的藏书等一起出现在维克托的图书室、更衣室等“领地”;虽然埃米把它们放在自己的更衣室,但它们也只是被随手堆在玻璃展示柜里,仿佛与它们从包裹里被拆出来时一样,并没有真正得到展示,所以埃米很有可能只是不知道该把它们放在何处而已。除了埃米在更衣室的时候被允许进来的孩子们,应该没有其他人会去把玩这些小东西了。而且之所以它们会被送到维也纳,除了被当做查尔斯送给堂弟维克托的新婚礼物,我想还应该包括这个原因:它们在查尔斯日渐丰饶的艺术品收藏宝库里逐渐变得微不足道。跟欧洲艺术大师们的名作受到的待遇比起来,它们的地位的确卑微。

德国人成为维也纳的主人时,许许多多曾经住在这里的人一夜之间竟无家可归甚至失去活下来的资格,但同时,为了收集、保存“属于国家”的艺术品、文学科学巨著、社会档案,举国上下的艺术家、文学家、社会学家、科学家等统统被委以重任,人们一丝不苟地检查每一件物品、每一幅画、每一本书、每一份文件,做好标记、编制档案、入库保藏。而在“可以归还”的时候又以种种规定和文件告诉伊丽莎白这些近在眼前的东西已经不是你的了,“一切都相当公开、透明和合法”。然而,这264只根付不会受到这般厚待,如果没有安娜,它们一定被当做人们收集高贵艺术品过程中碍手碍脚的存在。

这264个小东西虽然容易被人忽略,但如同它们的故乡,那个曾经被当做“一个小孩”的国家,如“春笋”、“洋葱”般被掠夺,却也能在最后“总体上依靠自身的创业技能”“进行了全面重建”;如同作者的祖先,拥有“离开的创业精神”,“追寻着古书或丟勒,或者爱情的冒险,或者下一笔令人满意的粮食交易到处流浪”;也如同敖德萨这个“很好的航行起点”,“可以向东,也可以向西”,“固执,热情”。

因此,当被严厉的伦敦邻居问:“难道你不认为这些根付应该留在日本吗?”作者的回答是:“不,物品一直被人运送、出售、交换、偷窃、遗失和失而复得。这就是讲述它们的故事为何如此重要的原因”。264只根付从日本来,到巴黎、维也纳、伦敦,回到东京又离开,就好像作者的家族,虽然在历史上已经微不足道(被从档案上改名),但他们从敖德萨出发,在维也纳、巴黎、法兰克福、纽约、伦敦、东京等地留下的故事,也是那么重要、那么闪闪发光。

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简单的道理读后感精选


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会的内容具体要怎样写呢?为此,小编从网络上精心整理了《简单的道理读后感精选》,更多信息请继续关注本网站。

简单的道理读后感【篇1】

读《做一个讲道理的数学老师》有感800字:

在《做一个讲道理的数学老师》一书中,让我认识到数学道理指的是数学知识的本质,数学学科的定理、法则、算理等知识的产生、发展及每个规则的确定其背后都蕴含着深刻的数学道理。

本书分为上篇和下篇。上篇为探寻讲道理的课堂,第一讲“问题——我们的教学讲道理吗?”第二讲“探求——数学需要什么样的课堂?”第三讲“思索——数学教学需要哪些道理?”第四讲“策略——课堂该如何讲道理?”这不仅体现了罗鸣亮老师勤于思考、善于思考,更重要还说明了罗老师处处想着如何让学生学习有用的有价值的数学。下篇为“我的讲道理课堂,”立足实际教学活动,从教学出发进行思考,给出众多课例体现他是如何践行做个讲道理的老师的,这并不只是个性的自然流露,恰恰体现了他这样一种思考——我们怎么才能让学生轻松、快乐地去学,并能真正做到“乐在其中,悟在心中”?

如果数学课堂上不讲道理,学生不知道数学知识的来源,只知道概念或公式的结论,那么学生就会觉得数学学科,学起来比较枯燥无味。如“为什么把各个数位上的数相加,和是3的倍数就是3的倍数的特征?”“为什么平行四边形的面积等于底X高?”“为什么三角形的面积等于底x高÷2”……

此类问题,教师要重视知识的形成过程,善于在教学中引导用学生已有的数学现实与数学知识对话、唤醒学生寻求知识的兴趣,通过问题引领、对话交流、思辨提升、追根溯源,引导学生挖掘隐藏在数学知识背后的那些深层次的数学之“理”,让“生涩难懂”的数学道理变得“熟悉亲切”,使学生们在形式多样的学习活动中感悟,明晰知识产生的道理,从而促进学生有效学习。

讲道理的策略有很多,但是最重要的是,教师要提升自己的数学专业素养,设计有效的教学策略让学生明理。在课堂教学中,要建立在学生数学现实的基础上,留给学生充足的时间和空间,激发学生在讲道理中理解知识本质,促进学生真正地掌握知识、驾驭知识,发展思维,增强能力,使学生在“讲道理”中发展学科综合素养。

数学教学路上,我将跟着名师的步伐,不断学习,力求达到让学生“学会讲理,愿意讲理”中学习数学,自己则成为一名讲道理的数学老师!

简单的道理读后感【篇2】

我有幸看了一则小故事《简单的道理》。讲述的是有两个饥饿的人得到了长者的恩赐鱼竿和一篓鱼。他们分道扬镳,结果都饿死了。又有两个饥饿的人得到了同样的东西,他们一起努力到达了海边,最终安家立业。

读完这则故事,我想生活中有许多事都是这样的,没有团结和努力,而是各做各,结果往往是失败。得到一篓鱼的人如果只顾眼前,得到的只是短暂的欢愉;得到鱼竿的人虽然得到了目标,但如果不面对现实,没有食物,仍然无法实现目标。我思前想后,觉得生活中很多事都是如此。

老师教给我们的知识就像那篓鲜活的鱼,我们需要它,它也能给我们带来好的考试成绩;而老师教给我们的学习方法就像故事中的鱼竿一样,它能帮助我们实现更远大的理想。我们只有将知识和学习方法结合在一起的时候,才能让我们终生受益。如果我们光学习知识而不掌握好的学习方法,那只能取得短时期的好分数;如果我们光看重学习方法,而忽略了知识的积累,最后也很难成功。正如故事中的前后两个人一样,前者将鱼和鱼竿分开,结果是死亡;后者将鱼和鱼竿结合,得到的是幸福的生活。

对!只有把理想和现实结合在一起,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,足以给人意味深长的生命启示。

简单的道理读后感【篇3】

妈妈给我买了一本书,名字叫《小故事,大道理》。妈妈对我说:你读了这本书以后,一定会喜欢上它的。听了妈妈的话以后,我就赶紧读起了这本书。

我打开这本书,马上就被这本书上的故事吸引住了。

其中对我印象最深的是:《纽约州长的童年》故事里讲的是,罗杰·罗尔斯上小学的时候非常调皮。一次,罗尔斯又和一些孩子在一起胡闹,被皮尔·保罗校长逮了个正着。

但是,皮尔·保罗还是没有批评罗尔斯,他只是对罗尔斯说:我从第一眼见到你的时候,就认定你将来会成为纽约州的州长。

罗尔斯没有想到保罗校长会说这样的话,怎么会呢?这也太出乎他的意料了。他说:校长先生,您在开玩笑吧?

没有,你肯定会的,只要你付出哪怕是一点点努力。保罗校长坚定地回答。

罗尔斯不管怎样还是记住校长的这句话。从那以后,罗尔斯改掉了往日的顽皮,开始好好学习并对未来充满了信心。

终于,51岁那年,罗尔斯成为纽约州的州长。

这本书里的故事讲得太好了,我一口气就把它看完。它告诉我们,生活中有很多这样的小故事,普通人在面对这些小故事的时候毫无感觉,而智者却能从这些小故事中看到大景观,得出大智慧,悟出大道理。

这本书告诉我们要有爱心,要注重友谊。世界需要爱,只要我们每个人都献出我们的爱,我们的世界才会变得更加美好。

这本书告诉我们要乐观自信,乐观者在灾难中看到机会:悲观者在机会中看到灾难。想要成功,我们就必须学会在平常的生活中看到机会。

这本是告诉我们要有理想、要有人生目标。没有明确人生目标的人,是不可能获得成功的。

这本书说得好,人的一生必须多动脑要用智慧去取得人们的认同,真正富有的人,是用时间衡量价值所在,而不是用金钱衡量。当你认识到时间的宝贵和时间也有价值时,你将会变得更加富有。

这本书上写道,人的生命是宝贵的,我们要珍惜自己的生命。一个不珍惜生命的人,他随时都可能失去一切。

这本是让我懂得,人的一生要有勇气,要努力奋斗!自信、勇气的力量是巨大的,它能超越一切。谁要是游戏人生,他就会一事无成。命运就是像在搏击,奋斗就是希望。

看了这本是让我懂得许多许多的道理,这本是给了我许多的启示,让我觉得这本书虽然讲的是小故事,可它让我明白的都是大道理。这本书,对我的教育很是深刻,故事里的人和事让我时刻牢记,它告诉了我许多做人的道理。

看了这本书以后,我明白了,一件小小的事中,可以领略到一个非常大的道理。我明白了真善美,假恶丑。我还懂得了我们生活在这个世界上,一定要有爱心、友谊、乐观、自信、理想、目标、智慧、奋斗、勇气、宽容、理解、美德、责任。啊!这是一本多么好的书,它告诉了我们很多在课本里学不到的知识。我想:我一定要珍惜好这本书,一定要用这本书来衡量我自己。

从那以后,我一拿到这本书,心里就有说不出的兴奋。

2023简单读后感(精华8篇)


优选的文章“简单读后感”将为您展示更多相关知识与深入见解,请收藏此文并与朋友们分享。阅读常使我们在生活中培养积极态度,读完作者的作品后,我对其中的情节产生了浓厚的兴趣。读后感着重于对书中文学技巧和方法的研究与概括。

简单读后感(篇1)

一、本书主要结构

整本书共六节,加上前言和后记一共八个部分。

其中第一节,阅读力,主要说阅读可以带来好处。

第二节,早期阅读。讲如何在孩子最初的时段,如果陪伴孩子一起阅读。

第三节,双语阅读。因为作者本身家庭的中美结合,对于双语阅读具有一定实践经验。

第四节,分级阅读。孩子不同年龄段如何给孩子选书。

第五级,学龄期阅读。小学阶段如何阅读。

第六级,游戏化阅读。如何通过游戏、兴趣来帮助孩子阅读。

二、本书主要理念及好词好句

前言:阅读是最浪的教养,是门槛最低的高贵。

第一节,阅读力,主要说阅读可以带来好处。

1、基于兴趣大量阅读。

用书喂大孩子,爱思考、会学习、不叛逆。

吉姆。崔利斯:你读得越多,你知道的越多,你知道越多,就越聪明

基于兴趣的阅读是小朋友喜欢的学习方法之一,不仅仅能培养孩子独立思考的能力,还有助于提高他们学习上的整会贯通能力。

书籍能给孩子静下来能力。

热爱阅读是培养理解力的基础。

孩子不会写作,可能是他阅读量不足。

孩子爱玩游戏,用书占据他的空闲时间。

2、给婴幼儿阅读,对孩子各种能力发展有切实好处。

给宝宝读书能锻炼他对声音的敏感性。

给宝宝读书可心增强他大脑的活跃度。

陪宝宝读书让亲子感情快速升温。

陪宝宝读书可使他语言天赋得到开发。

3、阅读要趁早。

可以提升五个方面能力:积累词汇。提升记忆。培养情商,拓展思维能力。培养专注力。享受阅读,排解压力。

4、真正会读书,不仅仅是读故事。让孩子思考故事背后故事。通过阅读教会孩子正确思考方式。

5、在陪读时,改进方式,增加游戏环节。如:比赛猜故事、表演故事、改编故事。

第二节,早期阅读。讲如何在孩子最初的时段,如何陪伴孩子一起阅读。

1、营造阅读环境,给孩子美好的情感记忆。在家构建一种大家都在阅读氛围。一、家里给孩子弄个读书角。二、为孩子选购纸质书。三、让亲子时光有更好陪读。

2、用9种方法启蒙年龄偏小孩子。一是婴儿图书阅读配上形体动作。二是生活类绘本阅读主人翁化(把自己名字变成主人公)。读。三是给孩子选动手玩的立体书。四是情感类绘本可以变成舞台剧。五故事书电影化。六科学书生活化。七是把押韵书编成歌。八是让孩子跟读。九让孩子给家长阅读。

3、指字阅读,美国老师是支持的。孩子小,容易跟着我们手指引来提升专注力。指字阅读让孩子对文字的结构组成有一个大致概念。教给孩子阅读的方法和阅读顺序。

4、3—6岁主题阅读期给本选择。一是针对孩子最近的行为寻找相关主题绘本。二根据孩子日常爱好挑选相应主题绘本。三是针对生活中即将到来节日挑选相应文化主题绘本。

5、3个方法帮助孩子练好阅读童子功。逐字逐句复述、看图讲故事、学着概括故事内容。

6、追数量,浅阅读(好书反复看)。限制书的类型(“无书”不可读)。在固定时间里阅读(无处不可阅读)。这几个阅读坑千万别跳。

第三节,双语阅读。因为作者本身家庭的中美结合,对于双语阅读具有一定实践经验。

1、双语养育从胎教开始。

2、0—5岁是掌握外语的黄金期。让孩子学一门语言,最主要就是让他从语言黄金期开始不停听,会不会说还不是最主要,只要孩子能听懂就是启蒙的第一步,也是学习外语第一步。

3、跟读:学习第二语诀窍。

学语言和阅读一样需要笨功夫。多读、多听、多写、多用。

4、手语,多一种技能。(牛马不相极也)

第四节,分级阅读。孩子不同年龄段如果给孩子选书。

1、阅读启蒙从听妈妈声音开始。一有感情。声音缓慢温和,咬字清楚。二是一段文字结束时可以停几分钟。三每一次孩子闹觉,用阅读帮孩子入睡。

2、给0—1岁孩子选书有讲究。

0—3个月,读起来比较有韵律的书念给宝宝听。

3—6个月,选择一些基础颜色及简单图片书。

6个月后,找一些提升宝宝兴趣的书

1岁,选择字数少、图画简明、主题贴近年龄故事书。

给小宝宝书,要小而薄,不易破损书。可以用宝宝照片级宝宝做一本书。

2、给2岁孩子选书。一是一页文字最好只有几个字。二是内容趣味性强,动作引导性好。三是要有情绪行为的指导。三是发挥想象力空间要力。

3。给3岁孩子选书。一是开本大小要合适,最好是小朋友拿着轻巧的开本。二是书主题符合3岁孩子行为模式。三文字要独到、精简且容易记忆。四故事要有吸引力,与生活接轨。五要能启发孩子思考的主题设定。六图案颜色要亮丽,插图的趣味性要强。

4、5岁以下孩子如何阅读无字书。不会局限孩子思维,反而给他们很多创造灵感。鼓励他们说出自己看到和想到事。

5、遇到这6类书,家长千万不要买。一是辨别经典故事版本。二辨别精制滥造绘本。三辨别不雅或暴力内容。四辨别无聊烦闷书籍。五辨别没有著作者名字图书。六辨别按动画片改版图书

第五节,学龄期阅读。小学阶段如何阅读。

1、小学前三年,重点在培养阅读习惯。让孩子爱上阅读本身就是在培养一种兴趣、一种习惯,让孩子发现从阅读中可以寻找到很多我们需要知识。培养孩子独立思考能力,还可以培养孩子好学精神。

2、阅读重细节,从封面开始读。让孩子看书名,看封面,对内容进行猜测。同时也是对每一个原创者尊重。

3、学写作怎么用好阅读这门工具。看完一本书后,总结一下书中讲了什么。

4、关于学习和阅读三个要求。一是孩子独立处理自己事情。二是孩子每天至少独立阅读10分钟。三是孩子要找阅读伙伴共同学习。

5、图书馆(相关组织)免费课,让孩子更爱阅读。

6、孩子学龄期教育第一要点是学会听。一是家长应亲身示范,先学会听孩子说。二是家长应有意识帮助孩子解析兔子的生要部分。三是家长要让子带着问题去阅读,并教孩子学会提问。

第六节,游戏化阅读。如何通过游戏、兴趣来帮助孩子阅读。

1、阅读,让孩子自己做主。培养阅读兴趣第一点是发掘孩子兴趣点,让他读自己喜欢内容。阅读,让孩子自己做主,自己选择书本,感受阅读乐趣。

阅读价值在于他从中获得一种利用书本寻找答案途径和习惯,获得一种在阅读中享受生活的乐趣。

2、为孩子找阅读小伙伴。

3、孩子都喜欢生动有趣立体书。

4、先对科普书,激发孩子好奇心。

5、用孩子喜欢明星扩展其阅读兴趣。

6、让阅读成为助力,孩子自然爱学习。孩子爱学习,除了天性,就是要方法引导。1分钟认真远比10分种磨蹭更为有用。让孩子自己讲故事开始,锻炼他的写作能力。阅读前,让孩子自己会的字先指出来,不枯燥地达到温习目的。

7、故事化阅读让亲子陪读更有趣。一把故事生活化。把故事主人公换作孩子自己。二让孩子给我们讲故事。三读故事时,手指字下方,速度要慢。

8、七个方法,让孩子爱阅读。一是旅行中实现美景和书本结合。出门旅行中预料一些孩子可能看到美景,阅读相应主题,让孩子在旅行中通过美景与书本结合,无形中丰富孩子阅读,提高写作水平。二是让孩子创作一本属与自己书本。三是每一个星期选择一个新人,让孩子给亲人念一本书。四是食谱书籍也是让孩子学会生活一种方式。五每日讲一个笑话。六和孩子一起种下一颗阅读种子。七让孩子创造自己的游戏,写下自己游戏规则。

简单读后感(篇2)

小说《摆渡人》中女孩迪伦从火车事故现场走出,遇上了男孩崔斯坦,男孩带着她穿遇荒原到达了世界的另一头。这途中经历了许许多多的磨难,有劳累、痛苦、艰险,有猜忌、也有信任和依靠。故事曲折而真情流露,读完后也莫明地想是不是真有这样的一个地方一种方式走这样的路。其实若是真如此能有一个人在自己面临人生最重大变化的时候给予安慰和鼓励,并带领自己走向最终的归宿也是一种幸福。

那天九十一岁高龄的姑妈病危了,我们接到通知时她已是昏迷状态,当我们去看她这最后一眼时怎么都不能把她唤醒。她躺在床上紧闭双眼,呼吸时而平和时而急促。握着她的手依然温热而且脉搏有力,给她做按摩她会皱眉,感觉仍是有意识的。看她清瘦的身躯,不时脸上痛苦的表情,我们也在默默地流泪。这样的情形,让人突然想起了《摆渡人》,是否她也走在那路上。

姑妈身体向来很好,一直以来都自己料理日常,生活简单清淡却也悠然自得。记忆中总是她走路时利利索索的身影。年轻时喜欢花,自己种也以此为生。八月时节总会摘许多桂花送来插在花瓶里香飘四溢,而她培植的山茶也总在冬日里花满枝头。早年生活的艰辛养成了节俭的生活习惯,就算是后来日子好了也从不浪费。她信佛,晚年常常在庙里吃斋念经,很多次我们去看她都是去庙里寻找,现在她走在那条路上,佛祖也一定会保佑她。

《摆渡人》中,迪伦走了好几天,一路上有时平坦有时崎岖,有平原湖泊也有高山峡谷。路途中既要克服遥远艰辛也要对付着恶魔的侵袭。晴朗的日子恶魔相对势弱,但天色不佳时和夜晚就愈加凶狠,黑夜中狂风呼啸恶魔围绕着寻找机会进行侵袭,所以每天都必须在天黑前到达安全屋。安全屋是荒原上的安全岛,屋里屋外相隔绝,外面的恶魔进不到屋里伤害人可让人们在这里休息并渡过那危险的夜晚。姑妈走的路是什么样的?

摆渡人是引领并护送人们到达灵魂最终归宿的人,“摆渡”是他们天生的使命。在书中崔斯坦是迪伦的摆渡人,他勇敢并且非常地尽受职责。姑妈遇上的又是一个什么样的摆渡人呢?

最终归宿又是什么样的呢?书中描述每个人的“家”都是不一样的,有的在平静的街道,有的是一间小屋,但都是对于各自有特殊意义的地方。对于迪伦的这个地方似乎就是荒原,因为崔斯坦在那里。而回家的信念让他们一同来到的火车的事故现场,又一同回到的现实中。

书中故事很感人,可是姑妈还是离开了我们。就在我们去的两天后她永远地走了,平静而安详。她的最终归宿想必是一个宁静的村庄,风和日丽,溪水潺潺,路边有高大的缅桂、八月桂,屋前有茶花、三角梅,院里有各种兰花,常年花开不败,芳香宜人。屋里十分整洁明亮,生活安宁而舒心,也或许还遇上了故人可相伴。姑妈,别了世间的纷纷杂杂,也没有病痛和灾难,希望您能真正快乐的生活。

到底有没有那样一个世界?我宁愿相信它的存在。所有离去的亲人都一定是去那里平静的生活了,他们在他们的世界中享受着自己的乐趣,而现实生活中的我们也仍在不断地寻找着生活的意义。迪伦原本还是一个中学生,生活中她也有着许多不如意的地方,而在起初刚走在荒原上时她并没有明白自己是怎能么了?她还是一个孩子。而一路上的经历让她成长,那其实也是寻找自我的过程。长大的迪伦不再惧怕恶魔,她相信爱并能勇敢地去追寻。刚看这些情节时觉得有些过于戏剧化,可是当意识到这其实是在表现现实时突然觉得很真实。每个人在成长的过程中都会迷茫,年少的懵懂,青春期的'叛逆,学习、工作中的种种跌跌撞撞,中年时的压力,老年时的无奈,每一个阶段都会有各自的问题。而生活就是面对、接受并迎接挑战的过程。曾经看到过这样一句话“在踉跄中前进,在跌倒后跃起渐渐强大”,这就是真实的生活。

简单读后感(篇3)

不得不说,我在拿到这本书之前对刘亮程是一无所知的。而后来从文字中所感知到的他,是一个有着很淳朴,却又有深厚积淀的人。他不同于普通的作家,他写乡村生活,我可以很分明地感受到,他就是这村庄里的人,就是一个普普通通的农夫;他又不同于普通的农夫,他能将自己的乡村生活堆砌成文字,很深厚,直击人心的文字。这样的存在在我的认知范围似乎是不曾有过的,可能是因为我有种固执的念头,文人的风骨气质会让他们难以和乡村、和自然彻底的融合。不过,他做到了,而且是近乎完美地做到了。

初读时我觉得,他写的生活离我还是有一定的距离的。毕竟城市这个四方的玻璃盒子将我框住已经整整16年了,我的心、我的梦想如何膨胀,都不可能超出这个四方的盒子,而他的世界,是在玻璃盒子之外的,我有心的时候能透过玻璃望上几眼,却从来没有触及过。我是不知道他与城市有什么故事,但是我知道,他所在的村庄,似乎是个无比广阔的天地,因为他能从中获得的,是粮食,是生活,是对生命的感悟,是很多很多我难以触及的新鲜东西。

他从一草一木,一虫一叶都会有无尽的收获,身边的牲畜,自然中的小花小草小虫,村里各类的人,都能成为他取材的对象。这些细小的不值一提的动物植物人物,就因为与刘亮程有了交集,所以这些小东西的生命里就出现了一篇刘亮程为他写的文章,不管他知不知道,他的生命就这样被见证了,他的存在就这样用油墨印刷出来传到了许多的人的手上。他不会被华丽的词藻渲染,但是他会被刘亮程对生命的体悟所装饰,所以他上纸之后仍是拥有生命的温度的。这是他们的幸事。

他从一字一句,一点一逗都能展现出那个小村庄的生息,我能从文字中听到村庄的呼吸,我从文字中还原出了那个我不曾到过的村庄,我用这些文字去感受他的生活,最后发现读完的时候自己竟像是在这村子里也生活了很久了。我从他咀嚼过的生活中去汲取甘甜的东西,汲取那些说明16年在人生中着实是短暂的证据,汲取某些人一生都无法领悟的道理,汲取另一段人生。能够通过文字去看看刘亮程他一个人的村庄,是我的尝试,是我充实自己的捷径。这是我的幸事。

他写出的文字,若转化成声音,说它清脆是不完全对的,清是少有的清,清亮而自然,但它不似其他的文字那么脆,不会因为清而轻薄,它们是有重量的,读完之后总会在心里留点痕迹,时深时浅,但是都不能抹去。我想这是因为他的文字不仅仅是以记叙描写为重点,而且用自己的体温去焐热了别人不曾想到也不敢想到的念头,让这些想法一波一波地冲击在读者的人生观念上。生命之重,他轻松执起,放在自己写下的文字上,这就是他令人惊叹之处。

再读他的时候,我开始问自己,那个玻璃盒子真的在么,还是我为自己找的借口?其实只要有一个人,就可以在心里建造出一个村庄,一个城市,甚至是一个世界呢。Youll never enjoy your life ,living inside the box。Youre so afraid of taking chances,how you gonna reach the top?

简单读后感(篇4)

读书报告范文:在欲望中沉沦的安娜——关于《脖子上的安娜》的读书报告

《脖子上的安娜》是俄国幽默作家契诃夫的短篇小说,是一部极具讽刺意味与悲剧意识的作品,这同时也是在讲述一位女性安娜在欲望中沉沦的故事。书中的女主角安娜是一位刚满十八岁的美丽姑娘,却在金钱欲望的驱使下嫁给了一个五十二岁心宽体胖的官吏莫杰斯特·阿列克谢伊奇。可笑的是,嫁给有钱的人,她仍旧没有钱,甚至更穷了。在拘束与压抑的婚姻中迎来了参加舞会的契机,在丈夫的授意以及自己金钱欲望的推动下,她由丈夫追求挂在脖子上勋章的垫脚石成为了富翁阿尔狄诺夫的玩物。

“欲望”在黑暗的俄国社会里涌动和交织,阿谀奉承不时显现,亲情也变得淡漠。安娜在欲望中挣扎,也在欲望中沉沦。

一、涌动着金钱的欲望

本文通过安娜结婚前后心理状态的对比,叙述了安娜的精神世界一步步被金钱侵蚀的故事。结婚之前,她经常在夜里哭泣,害怕嗜酒的父亲被学校开除,担忧两个弟弟会在家里挨饿。结婚之初,她不敢反抗丈夫,时常还会回家陪父亲和弟弟们吃饭,吃着白菜汤,喝着粥,以及吃那有怪味的羊油煎出来的东西。舞会之后,美丽的她慢慢地吸引了富翁阿尔狄诺夫的注意力,丈夫对她的态度也变得谄媚起来,渐渐地,她用起丈夫的钱来也变得无所顾忌。事实上,安娜这些心理状态的转变是在金钱的诱惑和丈夫权力的追求中形成的,从卑微到势利,从担忧家人到冷漠无视。这是受俄国当时的的社会风气、家庭环境以及自身的金钱观等因素综合作用的结果。

以观当下,有着金钱的欲望是人生存之动力。当金钱的欲望在涌动时,我们会如何选择呢?是选择在宝马车上哭,还是坐在单车上笑?是选择让金钱的欲望越发膨胀,还是约束金钱的欲望?又或者是……

于我而言,不会将金钱视如粪土,但也不会将它供奉在神坛之上。一芥如我,只是想通过自己的努力获得属于我的报酬,而不是如安娜那般,沉沦在金钱的欲望中不能自拔,成为别人的玩物而不自知。人生如戏,但不可戏弄人生,要对自己的人生负责,努力和珍惜当下,不要因为拜金而放弃了亲情,这是得不偿失的。人生如烟,短暂易逝,钱生不带来,死不带去,够用就好,无需去偷,去抢,去贪,只愿用得心安理得,无愧无心。

二、交织着爱情的欲望

在这篇小说中,爱情的欲望可以说是夭折的,甚至是扭曲的。说爱情的欲望夭折是因为当年轻貌美的安娜嫁给可以当父亲的官吏时,她所憧憬的爱情就不复存在了。而说是扭曲的爱情欲望,则是在于她身为有夫之妇,丈夫却支持她去引诱富翁,她也很乐意去搭讪有妇之夫阿尔狄诺夫。

这其中爱情欲望的交织,是在不断地扭曲的。讽刺者契诃夫通过这交织的欲望来揭露社会的黑暗,拜金主义的盛行,爱情价值观被歪曲等。

有人说,大学里的爱情很纯粹,但在实际生活中,爱情不一定纯粹,它肯定夹杂着很多的利益纠葛,可能是经济利益,也可能其他方面的利益。而我希望拥有的是一份没有牵扯到那么多利益的爱情,因为杂质多了,这份爱情也就变质了,不再是最初寻求的模样。

一言以蔽之,坚守本心很难,沉沦却很简单。因为我们都在变,都在成长,这是为了适应竞争激烈的社会,同时也是为了成就一个更好的自己。但希望在我们成长的青春征程中,不要远离最初的那个方向,成为心中所想要成为的人,而不是变成一个连自己都厌弃的人,被欲望所俘虏。虽然生活有很多不自由的方面,但我们仍是独立的自由人,可以自由地支配和控制自己的欲望,去独立思考和做事情,做出自己的判断和选择。

欲望如藤蔓,随着阅历的丰富,在不停地滋生与蔓延,但确记不要成为欲望的奴隶,追求短暂的光鲜亮丽,失去了最初的自己,在欲望中沉沦。

简单读后感(篇5)

爸爸曾经告诉我“如果你无法独立自主,那你就无法生存下去。”每次我都不以为然,说:“我才不信,以后我自然能够生活那儿需要什么独立自主哇!”然而,语言书上的一篇课文却改变了我的想法。

一位种树人无规律地给桃花心木苗浇水,作者以为他太懒或太忙,但问了种树人之后才知道种树人是在模仿老天下雨,依树苗的依赖性完全消失,养成独立自主。过子几年,桃花心木已有屋檐那么高了,种树人也不再来浇水了。

其实我们人也和文中的树苗一样,如果我们没有依靠,自己去接触社会,面对挫折,那我们将会锻炼出一颗独立自主的心,如果我们一直依赖于别人,那我们就经不起生活的考验,无法面对突如其来的挫折。

有一个五年级的女孩,她一出生父母就离婚了,法院把她判给了爸爸。几年后,爸爸被查出先天性不育,所以爸爸将她毒打一顿后赶出了家门。而这个女孩因经不起挫折而养成了小偷小摸的行为。

读了这篇课文,我才明白要独立自主这个道理。所以我一定会改正有依赖心这个缺点。

简单读后感(篇6)

在企业,职位的升迁带来的收益是明显:职位越高处理的事务更为重要、待遇也就越好。而在在机关单位,一个人的职务并不能直接体现出他的贡献和价值,职务仅仅是分工的不同而已。因此,过多的看重职务的升迁,反而会忽视本职工作。尤其是初入职场的人,应该把“能力结果化”放在首位,做出成绩来让别人去评价和为自己争取资源。我们要认识到,成绩和认可不是争来的,而是做出来的。只要我们踏踏实实做好本职工作,在实践中锻炼自己,那么你总会处在适合你能力的位置上,。

法官是一份神圣职业,被人们誉为社会正义的最后捍卫者,所以,我们应当为自己正在从事的这份职业而感到自豪。上个星期,我到望城县星城镇东马社区找社区主任做一个调查,在调查结束的时候,社区主任和我谈起我的职业,他说,你们法官就是应当保护社会公平正义的,如果连你们也弄虚作假,社会就没有希望了。你们法院的张树雄就是个好法官,执法公正。我没想同事的一次简单的执行会给这个社区主任留下这么深的印象。因此,我们应当树立为我们这份职业奋斗终身的决心,端正思想,把工作摆在首位。

简单读后感(篇7)

瓦尔登湖是世外的桃源,古都是尘世之中的瓦尔登湖。

本书涵盖川端康成的两篇作品,由于川端康成的深厚底蕴,及看书时间碎片化,这两本书我读得断断续续,以下简略地记述看书心得。

读《古都》,读的不是故事情节,不是一般意义上的小说,而是爱情、亲情、友情之美,喜欢千重子的单纯善良,喜欢她注视着紫花地丁幻想她们会不会树下相见的忧郁,喜欢书中描述的传统节日的神秘与热闹,在我看来,那其实是人性中最具有温度的盛事啊!本书所述让人感到一种浓厚的文化美,及清浅的哀伤与唯美,毕竟时代变迁,旧时候的很多东西已在渐渐不受重视,慢慢失传,这种难言的精神折磨,如千重子家的铺子、如他父亲,恋旧着被时代抛下。

第二本《名人》相较于《古都》难言的唯美更让人感到唏嘘及伤痛,隐隐还有一种愤懑的情绪。“名人”是世人对棋手的最高敬称,本书记载了本因坊秀哉名人晚年的告别赛,在新旧时代的交替中,书中写道名人既受极大的尊重又受到世人对偶像的破坏心理,很真实,喜爱与毁灭或许是并存的。

《名人》初读清淡无味,直至一半才渐渐进入书境,想知道后来怎样了?然我惋惜的是,传统之美的渐渐遗失,越读下去,这种痛惜、怀念的情绪愈强,名人之前,对弈会极大程度地尊重前辈,对弈重评输赢,更重棋艺及人品,把下棋当作一件艺术品,需要精雕细琢,也佩服他们一盘棋能下几个月,把它当成自己心血精力凝结而成的作品来看待,那种“静”、“专注”的精神及时代令我神往。可是随着时代更迭,人们为了凸显“公平”,不断制定完善规则,但另一方面又不断钻规则的空子,何其可悲,何其可叹。

借用书友一句:美使人有趣,敬使人厚重。无论何时何地,无论有无规则的限定,这都应该是一句我们不能忘记的话,做一个有趣的人,做一个懂得尊重别人的人,毕竟如古人所言:敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。这也是我们中华的传统美德,时代变迁,不是人心不古的借口。

简单读后感(篇8)

小说以两大夸国企业争夺银行的超级订单为背景,生动的讲述了销售高手周锐、方威以银行的订单争夺为主线,冲刺销售目标而引发的公司内部斗争、团队建设、业务攻关以及幕后较量,深刻呈现了当代社会状况下业务销售人员的生存环境和现状。

商场如战场,销售是现实生活中最残酷,同时也是最伟大的职业,正因在有人成功的时候,就意味着有人失败,就像在战场上,一场胜利的战争往往会建立在牺牲了成千上万人的基础之上。由于条件的限制,我也没有得到什么专业的训练和培训就走上了销售这条路,凭着自我的悟性和一点经验在惨烈的竞争中奋斗,输赢之间殊为不易,透过阅读此书,方知自我为什么不能成功,什么是销售精英,高手中的高手。

以前对付客户的方式无非是请客吃饭,给佣金,就像书中所说的三板斧,读了此书,豁然开朗,茅塞顿开,精辟而实用。需求、信赖、价值、价格和体验是客户采购的五个关键要素,销售人员必需满足这五个要素才能够成功赢取订单,再加上销售前的收集资料情报就构成了成功的六个关键要素,每个步骤又包含四个具体的行为,共计六式二十四招,称为摧龙六式,这是向客户销售的基本流程,尚需以内功心法为基础,并以销售技巧为辅,销售人员方能够纵横天下,摧枯拉朽,笑傲商场。

书中对销售情景的描述,一看就是销售精英所为,读罢让人热血沸腾,找到了自我的好多不足之处,骆伽、方威都是我们销售人员的榜样,在经信银行订单大局已定的状况下,方威仍然毫不放下,寻找机会,最终彻底扭转乾坤,绝处逢生,笑到最终。虽然不是每个人都能够遇到国家总理,但他不到最终一刻决不放下的心态永远值得我们学习。

在我国现行法律法规还不是怎样完善,以及存在各种各样的行业潜规则的状况下,无论你怎样会推销产品,做了多么好的演讲或方案,招标时的表现多么突出,都不完全足以制胜,正因左右结果的人和因素太多了。所以,书中骆伽的形为虽以触犯了国家法律,但在现实状况中,她的业务流程,攻关策略,仍然值得我们借鉴。

市场是残酷的,竞争是激烈的,我们既然选取了这充满挑战性的职业,就要永不放下,永不言败,学习推销的技巧和方法,并把它用运到实际的工作中去,必须会成为一名所向披靡的销售精英。

影子读后感(精选7篇)


影子读后感的内容均为编辑收集和整理的。读书可以提高我们的阅读能力和写作水平,作品就是一部让人印象深刻的作品。写读后感要弄清楚书籍的主要内容和观点。可能你会喜欢,欢迎分享!

影子读后感【篇1】

人生最美的时光其实就在当下,就在眼前。

我们要学会自我克服恐惧,坦然面对现实,才会成长。哪怕前面是不可预知甚至希望渺茫的未来。因为在你人生的道路上,友情是不可或缺的,它会在你情绪低落、自我矛盾的时候及时为你伸出援手。

如果你只拥吻影子,那么只会是幸福的幻影。

爱情里最需要的,其实是想象力。每个人必须用尽全力和全部的想象力来塑造对方,努力向你心目中的完美形象靠近,并坚信属于你的美好爱情一定会如期而至。也许预知深爱的人的未来,其实并不一定快乐。

“你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会一直想着你”。

不可否认的是生命中某些珍贵的片刻,其实都来自于身边一些微不足道的事情。而在我们成长成才的路上,最容易忽视的就是家人的关心与呵护,因为这是一种近乎于纯然的无私奉献,才最往往被我们视为理所当然。

在如今飞速发展的经济时代,高楼大厦已经成为人与人之间沟通的最大阻碍,大城市让人抓狂,它正悄无声息的榨干着我们的灵魂。我们常常把生活中的一些小事仅在生命中片刻烙印,然后就抛诸脑后,将其遗忘在时光的尘埃里。其实我们可以试着把这些一点一滴的小事形成一条链子,它会将你牢牢与过去连在一起,这样的人生才会是完整而美好的一生。

所以好好享受青春吧,因为你不知道它正在以多快的速度飞速流逝。

影子读后感【篇2】

“有些人只拥吻影子,于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言让我受益匪浅。你们猜猜我在哪里找到这句名言的?是的!你猜对了!就是在《偷影子的人》这本书里面找到的!《偷影子的人》是一本关于友情的书,也是一本关于亲情的书。现在,我来给你们讲一讲大概的内容好了。

主要讲了一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,因为拥有一种特殊能力而强大,他能“偷别人的影子”因而看见他人的心事,听见每个人心中不愿说出的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生活的小光芒。,

自从看了这本书之后,我开始重视亲情、友情,开始珍惜和他们在一起的时光。

记得有一天晚上,我准备睡觉的时候,突然,“咔嚓”一声也不知道怎么回事?妈妈就倒在了地上。我赶忙跑过去,心如急(如)焚问:“妈妈!你怎么啦?”只见妈妈脸色发青,痛苦不堪地爬(趴)在地上(。)

“没事,滑了一跤而已。”妈妈故作轻松地说。

“你骗人!”我大声说,“你看起来可不好,我扶你起来。”

“不用……”还没等妈妈说完,我就扶起妈妈上了床。

“你需要点什么吗?”我像服务生一样温柔地问。

“给我倒杯水吧,谢谢了!”我满口答应,三步并两步去了厨房倒了一杯水递给她。

“你上床睡觉吧,明天还要上课呢!”

“好的。”我虽然很听话的上床了,但是那一夜我都在担心妈妈。

这本书给我的启发是:亲情是人间最美的东西,要珍惜每一个亲人哦!

影子读后感【篇3】

《偷影子的人》我看过最有趣的小说,他让我想起了自己的童年生活。我深深地被这本书打动了。

我曾经也幻想过自己有这样奇特的能力,了解别人内心深处的想法。我们的主人公就是拥有这样的超能力,能偷别人的影子,能了解到对方心里想的事情。他用这样的超能力帮助很多人,如克蕾儿,同时这也让他了解到人性中灰暗的一面,如伊丽莎白。主人公还经历母亲的离世的痛苦遭遇,故事的最终,主人公还是和他的挚爱在一起了,美好的结局也让我感到很欣慰。从这个男孩的身上,我也看到了自己童年的影子。小说中表现出来的友情、亲情让我感动。理解别人、站在别人的角度考虑问题是一件非常有意义的事情,这是一个人情商的最好体现。

“青少年时期,我们总梦想着离开父母的一天,而改天,却换成父母离开我们了。 ”世上最痛苦的事情莫过于“子欲养而亲不在”。现在我们的父母就在我们的身边,你可以去拥抱他们,对他们说爱他们,可是几十年后他们离开我们,我们的生命从此就会没有了出处,只有归途。想想那个场景,不免让人感伤。孝顺要尽早,珍惜每一天。我们在慢慢长大的同时,父母在一天一天的老去,这是自然规律,我们无法改变,但是我们得在有限的时间内做让我们这辈子不后悔的事情。

影子读后感【篇4】

编者按:初读《偷影子的人》,很长一段时间内我都沉浸在满满的幸福中,我的脑海中经常闪现出母亲陪他散步的场景。再读《偷影子的人》我却发现在主人公成人后写母子场景的地方并不是那么多,但那么长时间却一直潆绕在我的心头,很多时候心牵的就是自己愧疚的情。

"我的人生缺少某些东西。"他对我说

"缺少什么?"

"我的生活。"

生活是什么?一个从不缺乏讨论的话题,一个从未探寻出真正答案的字眼。马克·李维用细腻的笔触述说着感动与温暖,同时让我们感知到:生活是化负担为美好的善念;生活是默默真诚无私奉献的理解;生活是不顾一切追寻内心所想的勇敢。

一个会偷走别人影子的孩子,在偷听到人们内心深处的不安与疑虑,在窥视到他们不为人知的梦想后不是感到欢欣跳跃而是忧伤与畏惧。

他说:我每踏出一步都得小心翼翼,还要顾着监视每一步步伐,即使天气不好,一有破云而出的微光时,我们就无蔽身之处。预知深爱的人的未来,其实并不一定快乐。

影子重叠便意味着身份交换,在别人所不为知的情况下感知到他们的内心,这种奇异的功能起初对他是一种负担。它的恐怖之处在于——有时,逃避只是一种无能为力。

然而却在影子的帮助下,这种奇异的功能开始变得美好。它们给予他信心和力量,让他得以为偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。

他帮助伊凡逃脱出火险,偷偷塞给他一封"母亲的信"使他重新审视并选择自己的生活;他从影子的诉说中得知母亲的不易并理解母亲的苦心;他偷走好友吕克的影子并得知他真正的梦想,为他请求去医学院读书的机会。

真正实现儿时梦想的吕克却在成为医学院的学生不久后选择放弃转而回去当面包师。他说:尝试过这两种职业我才明白什么是我真正想要的,每天清早看到来买面包的人脸上洋溢的快乐才是最大的幸福。

长大后的偷影子的孩子在面对苏菲与克蕾儿时同样遵循内心的选择。苏菲是成长后遇到的女朋友,而克蕾儿是孩童时遇到的知己与美丽回忆。一切的变数终究成为不了任何阻挡爱情的理由,哪怕物是人非,哪怕克蕾儿身上的不确定性可能使他一无所获,但这份勇敢足以支撑起生活的意义。物是人非?物非人非?可我最喜欢的还是你。人生最重要的事之一莫过于I met my soulmate。

我讨厌任何以年龄划分的人性特征,正如我讨厌有人说:20岁之前的我愿意选择克蕾儿,20岁之后的我更愿意选择同苏菲一起生活。

年纪给予我们的不应是越来越不敢追求的怯懦,每个人对生活的定义不同,但不论何时不应放弃内心所寻。

除了友情和爱情,最让我感动的是书中的母亲。父亲因为一个女人离开家庭曾让男孩非常自责,然而母亲陪伴他度过每一个愉快的周末,给予他关爱,帮他解答疑惑。无论是孩童时对于影子的疑惑还是长大后对于爱情、职业的不解,母亲都同他共同承担。

初读《偷影子的人》,很长一段时间内我都沉浸在满满的幸福中,我的脑海中经常闪现出母亲陪他散步的场景。时隔将近一年,再读《偷影子的人》我却发现在主人公成人后写母子场景的地方并不是那么多,但那么长时间却一直潆绕在我的心头,很多时候心牵的就是自己愧疚的情。我突然觉着自己拥有的一切都在散着光芒,播撒着爱。

是啊,时间之神应允的愿望太少了,但是曾经拥有的幸福就如开在心底的花,岁月愈久,芬芳越浓,弥漫在心间。

愿你我都开始珍视并感激这身边微不足道的幸福,愿你我都真正地追寻内心所想。

影子读后感【篇5】

-01-

《偷影子的人》看完,印证了推荐者的评语:一本寂寞的书。

明明很多疗愈的细节,讲爱、安慰、陪伴和治愈,但是看完却觉得更加寂寞了。

从这个角度来讲,跟《挪威的森林》有点像。

主角的“我”有能换别人影子的特异功能。

“我”因此解救了学校的警卫伊凡,从实体到心灵,先从火灾现场救出了伊凡的身体,然后藉由影子告诉他的秘密,帮助伊凡找到了缺失的母爱的感觉,从而获得了能够勇气,勇敢辞职去过喜欢的人生。……后来呢?后来伊凡是不是真实存在过,都变得不确定。

-02-

“我”救赎了童年挚友吕克。吕克小时候的愿望是当医生,阴差阳错长大后“我”成了医生,而吕克却困在了家里的面包店。长大后重逢两人不复往日的亲密,“我”惆怅又不明所以,吕克的影子又提起了那个梦想。在“我”的帮助下,吕克获得了进医学院的机会,也很努力地融入了其中。……后来,吕克发现做医生没有做面包师开心,退学回家继续继承面包店了。

“我”救下了苏菲的小病人,一个默默绝食抗拒治疗的小男孩。男孩父母和所有医生都束手无策的时候,“我”从男孩的影子中读出了事情的始末。非常黑色幽默的是,男孩钟爱的兔子在某一天消失了,当天晚饭结束后,他才发现晚餐吃的是兔子肉。他默默地开始绝食,父母对此一无所知……知道了缘由之后大家想办法骗过男孩,他的兔子还活着,跑丢了又找回来了。男孩开始吃饭。……后来嘛,后来男孩还是因并发症死掉了。

“我”童年时随妈妈在海边小镇度假时,认识了不能说话的美丽女孩克蕾尔,短短几天内两个人互相交心到交换了彼此最深的秘密,克蕾尔成了第一个知道影子秘密的人,而“我”也深深怜惜女孩因失聪、哑巴而产生的自卑和自怜。小孩子承诺每年会再来相见,最终却没能成行,就这样弄丢了彼此。成年后“我”有了不错的女友,却始终是游离的心情。随女友、挚友一起出行到一个小镇,偶然发现是当年遇到克蕾尔的小镇。几番寻觅,再找回克蕾尔。克蕾儿已经长得美丽动人,能听能说,还是一名出色的大提琴演奏家,身边也有优秀的男子献殷勤。这样美丽优秀的姑娘,再见到童年信物的风筝时,居然还是一眼认出来并给与了热切的反应。

故事的最后,“我”和克蕾尔在拥吻,“我”的影子也亲上了她的影。

可是,三个人中被辜负的苏菲呢,哪怕有吕克的照顾,仍然是落寞的吧。

而且,“我”和克蕾尔该有多孤单,这么多年过去了,两个人都有了各自完整的人生,还在念念不忘地想找童年见了几天的小伙伴。

他的妈妈该有多孤单,全镇的小男生都羡慕的漂亮妈妈,被男人抛弃后怨念了大半辈子,一个人艰难地抚养儿子长大当了医生,却在人生的晚期对自己的病痛一声不吭,死前都没见上儿子最后一面。

他的爸爸也是,一直写信、一直默默远远观望儿子,以路人的身份参与儿子生命中的重要时刻。但是对儿子来说,因为母亲的隐瞒,他只是个抛妻弃子,多年来从未现身的虚幻符号。

-03-

我不知道作者想表达什么。

我读到的是,人很难懂得彼此,也很难懂得自己,甚至很难读懂自己的影子。

孤单是永恒的,距离是必然的,尘世中挣扎的人们,胸中怀有善意想彼此靠近或取暖,但最终也许只是徒劳。

一路长大,失去的东西那么多,童年的伙伴、父亲的陪伴、亲密的爱人,很多人和事都会渐行渐远。

自怜自艾的人,往往因为某些失去就觉得心里有洞,要寻找能填补的东西。

越是寻找,越是索求得更多。

找回了妈妈的睡前晚安,要找回童年伙伴的亲密感,找曾经的小女朋友,哪怕都找回来了,还有童年离家的爸爸要找。

对于不知珍惜当下、顾念眼前的人,那个洞,永远也填不满。

-04-

书里把主角写得很唯美。明明自己内心中有偌大的空洞,人群中孤单得让观者随时要掉泪。纵然如此,却自强不息,一点不耽误学业和工作,还会发光发热照亮身边的其他人。

看上去很美。

我却是同情心欠奉。

一个没法让自己高兴起来的人,很难让周边的人真正感受到幸福。

影子读后感【篇6】

《偷影子的人》这本书是由法国马克。李维的第十部作品,由段韵灵翻译,全文共180,000字。这本书是在单位图书管里找到的,无聊之间读了几页,后面出于好奇就一口气读完了。这本书读完有段时间了,一直都没有想写读后感,因为没有给我带来很大的震撼,也没有多少感情可以任由我抒发。读完之后,居然连主人公的名字都不知道,后来百度查了,还真没有!好吧,那就不是我不走心了。不过,既然自己曾坚持过一本书一则读后感,还是今天来完成吧。

《偷影子的人》主要涉及到友情、亲情和爱情,有一点科幻和神秘的色彩。里面的主人公有偷取别人影子的特殊能力,而且影子还能跟他说话,能把别人的痛苦和困难告诉他。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。

于是,主人公知道了警卫伊凡的秘密,并帮助他走出阴影,甚至在一次火灾中救了他(百度上有人对伊凡的'评价,是长大后的主人公,不过,我没有看出来……可能读得不够深入吧!)。这是主人公与警卫伊凡的友情。另外,就是主人公与面包师的儿子吕克的友情。因为吕克的影子告诉过主人公,吕克的梦想是当一名医生,主人公不能只顾自己在外实现梦想,而不管自己儿时的伙伴,所以主人公说服吕克的爸爸,帮助吕克走上医学之路,但是经过一学期后,吕克发现自己还是不适合做医生,他喜欢做烘焙。所以最后,吕克放弃了医生之路,回到家里,和爸爸又一起凌晨3点起床做面包。对于爱情方面,主要涉及两段爱情,做实习医生期间与苏菲的爱情,给我的感觉,他们之间的爱情不温不火,不过他们最后也没有在一起……总体感觉,主人公不是一个特别愿意与人分享感情的人,所以这让苏菲很难走入他的心理。另外一段感情,是童年在海边邂逅的聋哑女孩(文中最后说该女孩其实是有了自闭症,不是真的聋哑),文中,对这个聋哑女孩的介绍不多,所以不知道她为什么有自闭症,为什么周围人认为她是聋哑的。主人公无意中听到了聋哑女孩的影子的心声,两人相互交流了自己的秘密,主人公告诉女孩自己可以偷取别人影子的秘密,并且知道女孩内心的自卑,在主人公的鼓励下,小女孩走出了阴霾,并且考上了音乐学院,当了大提琴老师。文中,介绍得很短,不管怎样,她们还是最后在一起了,主人公在数年之后,捡回了那只他们曾一起放过的风筝,在女孩的窗口,飞着,就这样,两人终成眷属。最后,就是亲情,这主要讲主人公与父母亲之间的感情,主人公的父亲有了小三,离开了他的母亲和这个家,他的母亲出于对丈夫的恨,将丈夫的每一封给主人公的信都被她藏起来了。而主人公对于父亲,一直心怀着歉意,觉得是自己惹恼了父亲,所以父亲离开了家,并没有了任何消息。直到主人公的母亲突然去世,主人公才发现了父亲的来信,所以对于母亲,主人公又爱又恨吧。

对于这本书,其实有很多疑惑的地方,为什么主人公不偷取母亲的影子,了解母亲的内心呢?为什么母亲在镇上有那么大的影响力,她的去世有那么多人都来了,包括伊凡,还有自己童年的敌人?还有就是聋哑女孩,是一个怎样的女孩?最后聋哑女孩和主人公在一起,是因为童年的邂逅,还是感激,两人都走进了对方心里?知道了彼此的秘密。可是,为什么直到最后,主人公才知道女孩其实患有自闭症,并不是聋哑?

其实要说文中给的一点感触是,主人公的母亲是个护士,工作繁忙,对主人公心怀着歉意,对其照顾不周。每次下班回来后,就很累。直到主人公当了医生之后,才能体会母亲当时工作的身不由己。所以与母亲的见面,一推再推,最后,母亲突然离世。主人公做了医生,却没有发现母亲的疾病,这让主人公很是伤心。对于这一点,每一个医务工作人员都深有感触吧,把自己太多的时间献给了工作,对家庭的照顾和付出太少,我们一味希望得到家人的支持和理解,家人出于爱,所以不愿打扰;可是我们却忽略了对他们健康、心理的慰问,这是一种亏欠,是自己内心永远无法弥补的伤害。

影子读后感【篇7】

今天在家没事干,就看完了《偷影子的人》,满心的感动,不愧是治愈系的大师马克·李维的作品。大师用细腻的文笔,描写了一个个感人的精彩的情感表达。

一个身体赢弱的小男孩,因为有了能偷别人影子的能力而变得伟大。他能通过跟别人互换影子来知晓别人的秘密,帮助别人解开心结。“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒,为它们找回隐匿的记忆拼图,这便是我们对你的全部请托。”他在为每一个影子找回回忆的时候,也更加深刻的体会着自己的亲情、友情和爱情。

小男孩的妈妈,是他班上同学都最喜欢的妈妈。虽然小男孩的父亲,在他的童年离开了他,组建了新的家庭。他曾经一度把爸爸的离去归咎于自己,因为自己不够优秀,不能让爸爸骄傲。也曾经一度的想要给爸爸写信,写明信片,当写完慢慢一张之后,却不知道该寄向何处。爸爸的离开,让他难过,可是妈妈给了他全部的爱。他仍然在充满爱的童年里长大。在他长大成为一名医生后,他的妈妈用善意的谎言,向他隐瞒了自己的病情。一次次的失约,以至于在最后的一次相聚,最后一次的圣诞之约都没有实现。当初妈妈没有参加他的毕业典礼,他宽慰妈妈说,明年还会有毕业典礼,他的妈妈跟他再也没有明年的圣诞之约了。妈妈甚至欺骗了他,隐瞒了每一封爸爸写给他的信。人一旦开始说谎,就很难不继续下去,但是妈妈这些善意的谎言,却怎么都让人恨不起来,留下的,只有深深的思念。“青少年时期,我们总梦想着离开父母的一天。而改天,却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着,能否有一时片刻,重新变回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们,不害羞地告诉他们,我们爱他们,为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。”

一个人,能有几个一辈子的挚友,是一件很幸运很难得的事。这个故事的主人公就是这么一个幸运的人。有的挚友,虽然可能很久不想见,但是永远互相思念,在你难过的时刻,会第一时间陪伴在你的身边,就像学校操场七叶树下的伊凡。而有的挚友,每天都会见面,在一起就互相吵架,但是转过头就又向你吐露心声,吕克就是这样的朋友。还有的挚友,互相之间什么也不必说,只要疲惫的时候互相坐在一起喝喝茶,聊聊天,所有的疲惫都会迎风而散。这个小男孩很幸运,这样的朋友他都有。虽然他曾经因为不明白是不是爱情,伤害了苏菲,但是他们最终和好,友谊长存。一个人一辈子,有很多朋友,但是他们都会从你的生命中走过。时光是最好的沉淀,总会沉淀出最好的友谊。

“一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊,真让人永远都忘不了,太阳升起,我们的影子肩并肩拖长在人行道上。我突然看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子。于是,我无视羞怯,摘下眼镜,模仿影子的动作。爱情,仿佛影子一样,如果你踩中了,就请带走我的心。”故事的结局是美好的,一个童年时期的精神伴侣,他也曾一度不知自己对她是抱有什么样感情,也曾因为对这段感情的不明确,伤害过自己的挚友。“童年的爱是很神圣的,什么都无法将之夺去,它会一直在那里,烙印在你心底,一旦回忆解放,它就会浮出水面,即使只是折断的双翼。”“在码头尽处灯塔的塔灯在晨雾中浮现,一座小小的,被遗弃的灯塔,和我记忆中的一样忠贞不渝。”他看清了自己的心,而且作者也给了他一个圆满的结局。多年不见的童年的精神伴侣,虽然两个人在这么多年里,都经历了很多,但是当你经历过,寻找过之后,回过头,发现你寻找的那个人,跟你一样也在找你。你们两个在在茫茫的人海中相遇,从此相依为命,这难道不是最好的结局吗?

每个人的一生,都会碰见很多事。“永远不要把人拿来比较,每个人都与众不同,重要的是要找到最适合自己的差异性。”找到属于自己的亲情,友情和爱情,找到属于自己的生活,在自己的生命中绽放光彩,享受人生。“其实最棒的回忆就在当下,在眼前,而且这会是人生最美好的时光。”

简爱读后感7篇


只有通过阅读,我们才能更深刻地了解这个世界。读完作者的作品后,我内心涌起了许多感悟。读后能够激发我们思考问题的意识,同时也给予我们创造灵感。那么,如何写好读后感呢?经过整理,我们为你提供了标题为“简爱读后感”的相关内容,供你在工作和学习中参考使用!

简爱读后感(篇1)

难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了。你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!——《简爱》夏洛蒂

初读《简爱》,只为简爱的波折爱情而泪眼婆娑,嗟叹不已;而再读小说,更多的是震撼,对其中的人生真谛有了更多的感触。在简爱身上我看到了坚强,看到了尊严,人需要坚强才能活着,但人活着更需要尊严。

《简爱》一反传统小说中的俗套,爱情故事不浪漫不传奇,女主人公不温柔不漂亮。她出身卑微,自幼失怙,身材矮小,容貌平平,但是这看似柔弱的身躯却潜藏着无比坚强的力量。

年幼的她寄人篱下、任人驱使,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打让她早早地饱尝了人情冷暖与世态炎凉。她是痛苦的,不幸的,也正是这种遭遇造就了她不屈的性格,为了逃避严酷的现实,也为了更好地面对生活,她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。书丰富了她的感情世界,陶冶了她的性情;苦难又磨炼了她的意志,坚定了她的信念。她始终坚定地去追求心中所向往的光明的、圣洁的、美好的生活。

主人公的遭遇,让不同的感受涌上我的心头。我与主人公一同尝尽这酸甜苦辣,感受这人间冷暖,体味这世态炎凉。主人公以及她的遭遇更让我懂得了如何面对困难,如何克服困难。“梅花香自苦寒来。”人们都常常抱怨人生中种种苦难与不幸,但却不知道正是苦难磨炼了你的意志,让你更加坚强;正是不幸历练了你稚嫩的羽翼,让你展翅高飞。

简爱与罗彻斯特的爱情更是一波三折,而正是这种波折将她的自尊与个性展现得淋漓尽致。简爱没有因为罗彻斯特出身名门,十分富有,是英国上层社会的绅士,而自己出身卑微,身无长物,只是一个地位与佣人相差无几的家庭教师而放弃追求幸福。她勇敢地向罗彻斯特承认了感情,使得罗彻斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。

在结婚仪式上,她才知道罗彻斯特已经结过婚。为了维护自己的尊严,她不顾罗彻斯特的再三恳求,强忍内心的巨大痛苦,做出了一个非常理性的决定,毅然决然地离开了罗彻斯特。“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则。”她坚守自己个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

故事最终,或许正是她的这种坚强与对尊严的坚守,让他们最后找到了彼此。“上帝用明亮的慧眼照亮了前方的路,也照亮了他们彼此的心灵。”而此时,简爱不再在尊严与爱之间矛盾,却同时收获到自己的尊严和真爱。

在当今社会,有多少人在爱情与金钱之间徘徊,在本心与名利之间犹豫;在清贫与富有之间选择富有,在忠诚与背叛之间选择背叛。又有多少人能像简爱这样为尊严,抛弃所有;为人格,坚守本心;为纯真,义无反顾?《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,一种真心付出,还有作为一个人应有的坚强与尊严。《简爱》传递给我们的内涵,犹如一滴雨露,滋润我们干涸的心田;恰似一剂良药,治愈我们受伤的心灵;更如一盏明灯,指引迷航中的我们。

简爱读后感(篇2)

这是一段追求更高人生价值的艰辛路程,这是一幅用爱和勇气拼凑出的平等与幸福的人生蓝图。没有奢华浪漫的文字,却深入人心;没有铺张烦琐的描绘,却净化了万千读者的灵魂;她就是《简爱》。

夏洛蒂·勃朗特以一颗敏感细腻的心塑造了一位坚强独立的女子——简·爱。尽管饱受命运的捉弄,尝尽生活的煎熬,遭受同伴的误解与欺辱,她却能以她的坚贞不屈,宽容豁达接受这一切的嘲讽与冷眼。生活教会了她勇敢的战斗精神,独立自主的思想,包容博爱的品质。这样一位如水一般顽强激昂月又不失温柔细腻的不凡女子让无数人领会到了人性的光芒,生存的价值。

简美吗?答案是否定的。但为何身为贵族阶级的罗切斯特先生愿意顶着封建世俗带来的压力,冒着被逐出阶级的风险也要娶简爱为妻?因为简的高贵人格,因为简的心灵美。她也总是在执着的追寻自己的自由和人格的平等,正如她所说的那样:"我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你心灵的讲话。我们的精神是平等的。"简用她的行动告诉我一个人最重要的是拥有心灵美,并能够不断地为达到它而做出努力与抗争。

简打动我的地方还有她的勇敢。当她的表哥欺辱她时,她勇敢的还手反抗;当无情的孤儿院院长要剪海伦的长发时,她勇敢地站出来反驳他,并陪海伦一起受着这不公平的遭遇;当她发现自己爱上了罗切斯特先生时,她没有将自己炽烈的爱埋藏在心底,而是勇敢地表达自己这份爱;更是在发现罗切斯特已有妻子时,勇敢地、坚定的离开这个她曾认为是天堂的桑菲尔德庄园。面对舅母不怀好意的诬蔑,老师的冷眼相对,同伴的避而远之,简·爱并没有屈就于这个冰冷残酷的世界。"当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击,我确定我们应该回击——狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他们永远不敢再这样打人。"如此尖锐的话语、如此坚强的性格,坚定了她灿烂的一生。在她面对一次次痛苦的抉择时,她的勇气总是使我震撼,她用着强有力的行动表明自己有资格追求自己的爱情。她教会了我要勇敢的面对生活中的困难与挑战,抛弃心底的懦弱,成为意志坚定,充满智慧的人。

简身上有太多值得我们学习的地方,她坚毅的性格,自尊自爱的品质,不断的追寻平等与自由的精神。她那坚韧不屈的身影将成为我日后拼搏的动力,我将把对简的钦佩化为我自己的精神力量。《简爱》这本书能够照出我们身上的不足,让我们找到正确的人生方向,把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难,并且战胜困难,为我们的人生添上绚丽的一笔。

简爱读后感(篇3)

我是一个从小就爱看书的人,可往往都是一些有情节的故事书,或是跌宕起伏的言情小说。像比较深奥难懂的哲理书之类的书刊很少读,或许是因为太枯燥,也太难理解吧,每次即使下了决心一定要把它看完,也最多看两页。可当我学习了《柔弱的人》以后,我便对《简爱》产生了浓厚的兴趣。

《简爱》的故事,从表面上看起来其实并不复杂,他只是用第一人称记叙了主人公看似平凡而又不平凡的人生。内容共分成三个部分。可令我最感兴趣,最精彩的还是他的第一部分。从中,他讲述的是小简。爱在他舅妈家那段刻骨铭心难熬的日子,虽然整天都要忍气吞深,挨打受骂,还要竭力赢得别人的好感和喜爱,但是这似乎是徒劳的,白费力气。终于有一天他的忍耐超越了极限,她像发疯了一般将她的表哥狂打了一顿,说她的舅妈”坏心肠”。之后,她自然也从她的舅妈那儿得到了惩罚。从此,便在她幼小的心灵上抹上了一层难以抹去的阴影。

其实,我很欣赏简的性格,因为如果是我的话,我相信我一定也会这么做的。但当我真正领会到了《可怜的人》这篇文章的韵味后,我心中便对简产生了一份由衷的敬佩之情。因为在那个时代并不是我们现在处在的社会主义社会,而是奴隶的时代。要在这种环境下大胆的说出自己的想法与不满也是十分不易的。从此可以看出简在这种痛苦生活的磨砺下,逐渐变成了一个心智早熟的少女。对此,我为她庆幸同时也为她感到万分悲哀。庆幸的是她从困难中熬了过来。悲哀的是她不幸的童年。

在读完这篇文章后,我得到了很多的感动,自然也得到了一些启示。但使我记忆最深刻的或许还是这么一个不成文的哲理:珍惜眼前,不管是否美好。

简爱读后感(篇4)

《简爱》是一本以第一人称写的小说,作者做这种安排绝不是无意,而是她想体现的,就在此处——自我。

几千年前的苏格拉底就曾经说过“认识你自己”,以自我为中心的人文主义也早已在欧洲文艺复兴中诞生了,可直到今天,坚持自我仍是一件难事。

想象一下你是简爱吧。你在一个贵族家庭里,你若有反抗,就会带来打骂和惩罚。你还会保持你原来的个性吗?怕是不会。正如简爱所见,大多数人开始变得多才多艺、矫揉造作、追名逐利,为了一切的华贵而表演着的木偶(参见乔活安娜和英格拉姆)。想必在那时的英国,这种情况遍地都是。

而在今天,在如此开放的世界,在亿万人共住在网络上的世界,所谓“道德绑架”又禁锢了多少人的个性?人们都有自己评判道德的标准,有对错之分吗?

网络是广泛的、片面的,这就造成了一些冤案。你是否愿意成为人群中逆行的那一个?你是否可以承受他人对你的指指点点?特立独行并不一定正确,也不一定成功。但你在被冤枉时有反抗舆论的勇气和反驳人们的理智吗?我们都该像简爱当初被冤枉成“撒谎者”时那样。不被打倒,坚持自我,找到证人反击,我们大多缺少这样的魄力,当然,也包括我。

新的时代告诉我们要“爱国,敬业,诚信,友善”,可谁会教我们怎样过自己的人生?一旦你做到了这八个字,你的人生完全可以由自己作主。这可能就是“自我”的含义。

记住,人生在你的手里,我们应即时听取建议和告诫,但初心,却不应动摇。在读《明朝哪些事》时,我就读到过,这样一句话:

“成功只有一个——按照自己的方式,去度过人生。”

简爱读后感(篇5)

《简爱》这本书讲了一个名叫简爱的女孩的故事。

她从小父母双亡,好心的舅父——里德先生收留了她。可不久之后,里德先生也去世了,而他的舅妈又不想收留他,可又有里德先生的遗言,她只能让她住在了盖茨海德府。可对他处处刁难,连下人也能够给她脸色瞧。还三天两头挨打,说真话也被认为成撒谎,天天被人鄙视、打骂。仅有仆人贝茜对她抱有那么一丝的同情,最终,简爱有机会离开了这个可怕的地方。来到了洛伍德学校。简爱努力的学习,当上了学校的教师。又因为帮忙他的导师走了,他又去当了家庭教师。从而认识了罗切斯特先生,正当他们被互相吸引时,简却发现他已经有了一个妻子,简觉得自我的尊严受到了侮辱,离开了。最终,府里发生了一场大火,罗切斯特的腿被烧坏了,简也和他生活在了一齐。

我们要学习简爱的自尊自强,不能因为钱而抛弃了自我的尊严,为别人做牛做马。简爱虽然相貌平平可就像他说的“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了?”简爱为了她自我的尊严,毅然决然的拒绝了富有的罗切斯特,这需要多大的勇气呀!许多人能够为了钱财将尊严抛在一边,做什么都行。可简爱却敢对着一个贵族说不,因为尊严和人格是不能够被侵犯的。

简爱还十分大度,对小时候对他处处刁难的舅妈也没有记仇,最终原谅了这个在童年时期个给自我不少罪受的人。

我们要学习简爱,不为财富和感情出卖了自我的人格,一个人哪怕再穷再苦,也不能够放弃自我的尊严。

简爱读后感(篇6)

《简爱》是一部英国小说,讲述了一个名为简爱的女孩,从小父母双亡,有着悲惨身世的她,慢慢成长,经历了种种挫折,过上了幸福生活的故事。这篇充满悲惨,慌凉的故事牵动着我的情绪,时而欢喜时而忧愁。

最开始,简爱的身世受到人们的同情,还未成年的她,就已经受了太大的打击,所有的痛苦和压力都只能一个人承担,这个因命运的不公而痛苦的小女孩,选择了坚强,勇敢,她不在乎别人对她的看法,她勇于对抗挫折,在几番挫折的描写中,我们能感受到简爱的勇气,诚心,爱心。

她曾说过:“虽然,我们不能选择财富,但我们可以选择人生。”这句话给我强大的震撼。每个人虽命运不同,但都有选择的权利,有的人选择财富丢掉了真诚,有的人选择利益丢掉了情谊,选择能够改变人的一生。简爱在父母双亡后,面对舅母的虐待,学院的残暴,她选择了尊严,坚强。

这也给了我们很大的启示,无论遇到什么事情,我们都要做出正确的选择,我们不能够放弃自己的尊严,梦想,初心和爱,简爱是教会我这一切的人,她果断正确的选择,没有利益,没有谎言,她选择了尊重自己,而不是奉承与他人,这也是她能够坚持到最后的原因。

我们要勇敢去面对生活中的挫折,顺从自己的内心,有正确的选择和独立的见解,最后才会像简爱一样,获取一个美好的结局。

简爱读后感(篇7)

简爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。父母相继去世,年幼的她便被寄养在舅舅家里。不久,舅舅去世后,舅妈便千方百计地折磨她、虐待她,因为舅妈很不喜欢她,把她视为眼中钉、肉中刺。后来,她便被送入了劳沃德孤儿院。

简在孤儿院一直生活到十八岁,但院中那些严厉的规矩使一直放任和倔脾气的她感到很受约束。于是,在简刚满十八岁时,便离开了孤儿院。但简在孤儿院中学到的知识与艺术为她在社会上立足提供了很大的帮助。在简离开孤儿院不久,便找到了一份工作——在罗切斯特家里给他的女儿当家庭教师。

简在经历了各种坎坷和磨难后,终于和罗切斯特走到了一起。这真是暴风雨后的绚丽彩虹呀!

简的一生是坎坷的,每一步都付出了沉重的代价,但她的每一步都走得坚定而有价值。她就像一棵坚强的小树,暴风雨不但没有击垮她,反而锻炼了她,使她更加有信心和勇气去同困难和命运作斗争。

一个人依靠自己的正直品德和聪明才智,只要坚韧不拔地艰苦奋斗,勇往直前,就有可能冲破重重险阻,达到自己的目的,看到绚丽的彩虹。相信我们像简爱那样坚强不屈地努力后,也会看见我们自己心中的彩虹!

精选春的读后感言精选7篇


以下为我们为您分享的春的读后感言,当我们经历某些事情和场景时。此时就可以准备一篇感言发表自己的看法,感言最纯粹的目的就是表达我们内心的一些真实感受,如何写好个人感言?也许本文能为您提供一定帮助。

春的读后感言 篇1

我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。

我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良、快乐的人。

春的读后感言 篇2

在这个嘈杂的时代,我双手捧一本《边城》,静心默读,仿佛置身于世外桃源。在湘西这个清风明月般的世界里,有一个自然凝聚成的美丽形象,她便是翠翠。

日光不如她的笑容温暖,绿水不如她的双眸清澈。翠翠生于湘西这片宁静的天地之间,青山绿水给予了她一副天然去雕饰的容颜。她的外表美得倾国倾城,天然的山水养育出她这般水灵灵的模样,也赐予了她纯朴的品性。湘西的翠竹林边,她与爷爷相依为命,平淡的生活中有甜甜的爷孙情;湘西的绿水旁边,她在爷爷的耳濡目染中长大。不知不觉中,湘西人特有的善良勤劳,便一丝丝渗透进翠翠的思想里。翠翠的心灵更美丽,美得让人怜爱。

我喜欢翠翠纯朴的美。她勤劳善良,一眼就能让人看透所有美好。青山绿水间,她与爷爷一起摆渡,这一奉献行为从来与金钱不挂勾;月色竹林边,她与爷爷亲密交谈,雀儿般的笑声回荡在山谷之间;晨雾江流中,她久久地等待,奋力地划桨。她面对平淡清苦的生活,心中不曾生出一丝埋怨,多么纯真的美啊!真让人由心底里生出一丝怜爱。她的真诚,便是那飘荡在山谷中的清风,又如穿透万层云浪的阳光,直插进岁月深处,感染了无数外表光鲜而背后复杂的人心。当今花花世界,久违了这纯朴的真善美。

我喜欢翠翠自然稚嫩的美。沈从文细腻的笔触勾勒出如此娇羞的一位少女,她恰如一朵娇滴的玫瑰,带着她含苞未放的美面对着世人。初遇的懵懂,重逢的羞涩,少女的小小心思是这般美丽。她虽有一种青青的生涩,但透着率真、坦诚,美得自然。看那些经纶世务者,她们的身上,怕是只有在浑浊世事中打磨出的一颗华丽麻痹的心。

我亦喜欢翠翠这缺憾的美。尽管她的形象始终让人感到温暖,但是字里行间却不乏一种无言的忧伤。这种小小的缺憾,或许终究是融不进这个差强人意的世界。不论是抱憾的结局,亦或是书中不言的人情,都让这份美烙上一份痛苦的印记。然而这个世界,又有几卷真实的故事是圆满的呢?几份美好的背后,没有辛酸与惆怅呢?因为遗憾,翠翠才真实。她的缺憾,正是这个世界的遗憾。圆满的美,永远不存在于这个世上。而那仅仅的一步之遥,便是我们人生之路要尽力迈过的一道坎。

翠翠的美与憾,喜与悲,让天地动容,让花儿绽放,让徘徊在迷茫人世间的我们有了新的方向。她那美丽纯朴的形象永远伫立在我的心中。

春的读后感言 篇3

《水浒传》中所描绘的108位英雄好汉,虽说是曾经盛极一时,可由于他们分别来自各种不同的阶层,彼此上梁山的目的和动机也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能凭借梁山这股力量,作为和朝廷讨价还价的资本,以实现自己“升官发财,光宗耀祖”的人生追求。尽管梁山也有少许如李逵、阮氏三雄这样的贫苦农民出身的好汉,反对“招安”,希望能够有朝一日改朝换代,可由于没有掌握主要的领导权,起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落个“兔死狗烹”的悲剧结局就可想而知了。

宋江率梁山众好汉接受朝廷的招安后,为了表达忠心,竟然充当了另一支农民武装——方腊农民起义军的急先锋,几经鏖战,可叹那一百零八位好汉,只余下27人随他班师回朝。即使这样,满以为从此可以行赏,向朝廷乞讨到个一官半职的宋江,尽管如愿得到了皇帝赏赐的官位,由于当权者担心他们“贼心不死”,有朝一日还会再度造反,以赏赐御酒为名,将他和吴用等主要头领毒杀。即使像卢俊仪这种地主豪绅出身的头领也不放过,也以赏赐“御膳”为名暗下水银以其中,使他因水银中毒而“溺水身亡”。

尽管这本书的作者是站在封建地主阶级的立场上来写这本小说的。小说对宋江的招安,极尽美化渲染,对宋朝的主要当权者一力庇护,把一切责任都归咎于蔡京、童贯、高俅、杨戬这“四大奸臣”。我们从小说的字里行间,还是能看到封建统治的无能和罪恶。试想,如果没有皇帝的默许并充当这“四大奸臣”的后台,这四大奸臣何以能如此横行?我觉得,要想不再被“逼上梁山”,要想改变自己的生活命运,“招安”显然是没有出路的,只有奸那种腐朽的统治制度才是农民起义的出路。

春的读后感言 篇4

《笑猫日志》——(谁人玄色的下战书)是杨红樱笑猫日志系列的此中一本。他讲的是如许一个故事:笑猫地点的四川望龙景区在5月12日产生了大地动。笑猫一家人被地动震散了,它一只猫去探求本身的家人,在路上,它找到了本身的二儿子二丫,他就和二丫一起去找大儿子胖头、三儿子三宝和他的老婆皋比猫了。它的三儿子三宝做了一只搜救猫,它的大儿子胖头也救了一只小熊猫但皋比猫却迟迟没有找到。厥后,他们在一座寺庙里找到了皋比猫,原来她在为本身的家人祈福......

读完了这本书,那浓浓的亲情绪动得我一塌糊涂,唏嘘不已,乃至泪如泉涌。“酷爱的皋比猫,酷爱的孩子们,酷爱的爷爷奶奶、黑旋风、阿黑、阿黄,你们在那边?无论你们在那边,我都肯定要找到你们!生去世不离!”是呀,亲人永久是我们心中的最爱。要是你也有兴趣拜读这本书,信赖你将会在杨姨妈那幽默好玩、美好温暖的笔墨形貌中,发明一条连通实际和理想的机密通道,信赖你会和我一样冲动堕泪,会哈哈大笑,会开始生掷中最初的思索我想心灵的鸡汤是童年景长历程中不行或缺的调味品,多多益善。

春的读后感言 篇5

读完《红岩》这本书后,我深深地体会到了现在幸福安逸的生活是多么的来之不易,融进了多少革命先烈的热血。

《红岩》的两大重要人物是刘思扬,还有江雪琴同志,他们临危不惧,稳重镇定,面对敌人的严刑拷打也丝毫没有要屈服的意思,他们是真正的共产党员,共产党员就应该具备这样的品质。江雪琴同志曾被敌人扎穿过手指,灌过辣椒水,她受尽了各种各样的酷刑,面对死亡,她毫不畏惧,一生到死都在与敌人作斗争,她说:死亡对于共产党来说是太小的考验。她知道自己已经看不到解放时欢呼的场面,但依然不放弃斗争。

刘思扬同志也同江雪琴一样,有着坚贞不屈的意志。虽然他没有受很多毒刑,但他非常关心狱友的情况。在渣滓洞的这段时间,他和狱友们一起商量越狱计划,帮助战友们渡过一个又一个的困难,最后,他为了保全狱友的安全,牺牲了自己,为党立下了大功。

当然,这本小说中不只有刘思扬和江雪琴同志为党为革命献身,还有很多不知名的同志,也在为解放而斗争,为人民而献身。时间能带走这些烈士,但是带不走他们在人们心中的位置,他们顽强抗争的精神永远永远的留在了世人心中。

朋友啊,是谁给我们安排下幸福生活?是革命烈士用自己宝贵的生命换来的!所以,请你们不要让他们白白牺牲,珍惜现在。

春的读后感言 篇6

我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

读了这本书,我知道了一个道理:人只能够用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但是只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。

我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良、快乐的人。

春的读后感言 篇7

《傅雷家书》顾名思义是傅雷所写的一封封家书,是给傅雷的一封封家书。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是傅雷与傅聪谈论艺术与人生,为傅雷灌输一个艺术家应有的高尚情操。

在我阅读这本书时,我被傅雷父子的情谊深深打动,身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素,不顾重重的困难,坚持给孩子邮寄相关的书籍;傅聪忙于演出、练习而时常熬夜时,傅雷常劝傅聪劳逸结合。这些极为普通的行为饱含傅雷对其子的爱,使身在国外的傅雷不会因对父母的依赖而放弃学习工作。

傅雷与傅聪一起讨论艺术,询问傅聪的感想,训练傅聪的文笔和思想,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。 傅雷教导傅聪遇难事不要放弃,多虚心向身边优秀的人学习,成功时保持虚心,失败时保持信心,这些因素都造就了傅聪的成功。

作为新时代的青年我们有着比过去更好的条件,所以我们更应该好好学习。我相信,即使没有父母的告诫我们也能在生活中时时刻刻警醒自己,为创造美好的将来而努力。

"琥珀读后感"延伸阅读