搜索

哈佛女孩刘亦婷读后感

发布时间: 2024.03.30

最新哈佛女孩刘亦婷读后感。

经过编辑的积极努力我们最终完成了这篇“哈佛女孩刘亦婷读后感”。读书让我们更好的去了解生活,明白生活的道理,读后感书名是一部让我们受益匪浅的作品,由{作者人名}书写。 透过阅读笔记,寻找并掌握更有价值的阅读知识。在这里您将会找到不同层次和风格的阅读内容和书籍!

哈佛女孩刘亦婷读后感(篇1)

哈佛女孩刘亦婷姐姐是我心中的好榜样。

她在***妈的培养下,在生活中养成了好习惯,对待学习一丝不苟,严格要求自己。正是这种难能可贵的精神让刘亦婷姐姐最终获得了美国四所名牌大学的录取通知书,又如愿以偿地进入了自己向往以久的哈佛大学。其实我也为她而感到骄傲,因为她是我们四川的,她在成都生活,你说我能不骄傲吗?当然了,有这么好的成绩,也不能没有家长的功劳啊。刘亦婷姐姐各方面都优秀,我很佩服她,但是对于能教养出这么优秀的女儿的刘妈妈,我就更佩服了。刘妈妈在书中说着自己是怎样把哈佛女孩养大成人,并教她如何做人的经过与总结出来的经验。在书中,有很多名言,我都觉得特别有道理,比如:只有建立在准确的基础上的快感才有意义;聪明的人很多,可是成功的人却不多;同样是身处逆境,锐意进取者可以战而胜之,而随波逐流者就不大容易从中挣扎出来。等等为了让女儿正确地学到知识与本领,刘妈妈几次放弃了自己的前程,留下来陪女儿。有一次,刘妈妈本可以和自己景仰以久的余秋雨老师接触,但是她为了女儿连这么好的机会也放弃了。我有点纳闷:她真的就不后悔吗?这个问题在我看完整本书的时候,心中才有了答案:她不会后悔,因为她很重视女儿的前程,我想,现在的刘妈妈看着这么出色的女儿,说不定还会谢天谢地当时留了下来呢!

我看着书上的小插图,看着刘亦婷姐姐,我仿佛也看到了她以前努力学习的样子;遇到困难勇敢克服的样子和当取得成绩兴奋的表情刘亦婷姐姐:我真的好羡慕你!不过能在哈佛大学读书,可要付出多少努力啊!我想:不管以后我是好或差,至少现在我的努力!

哈佛女孩刘亦婷读后感(篇2)

去年,大姨送给我了一本帮助我学习的书,那就是《哈佛女孩刘亦婷》。这本书讲述了刘亦婷十八年以来为了自己的梦想付出和努力,以及她被美国四所著名的大学同时录取的故事。

刘亦婷出生于成都,在她五个月的时候,是她妈妈让刘亦婷的注意力远远的超过了一分钟(那个年龄注意力只有几秒)。1岁的时候,她不需要别人说奶奶在哪儿就能将水壶送到奶奶手中。刘亦婷之所以能考上哈佛大学是因为她有很多良好的学习习惯,如:独立完成作业、使用权威性工具书的习惯,但我最喜欢她爱写日记的好习惯。

刘亦婷上小学期间时,写了好多那时候的日记,她妈妈还要求她每篇日记都写标题,这样会让她的写作能力更强。

这本书写了好多关于刘亦婷成长的故事,我最喜欢的故事是学习巴金爷爷,认真修改作文。刘亦婷写给巴金爷爷的信中说自己不爱修改作文,可是在慧园看了巴金爷爷文章的草稿改了十几处后,脸都羞红了。

读完这本书,我发现考上一所好大学是一件多么难的事。但只要经过我们的努力,坚持刻苦学习,也能考上哈佛大学!

安徽省郎溪县实验小学(三)一班周陈诺

哈佛女孩刘亦婷读后感(篇3)

寒假,为了增强意志,更加有计划、有信心地学习,妈妈给我带回一本《哈佛女孩刘亦婷》。刚看到这本书的时候,我就知道它的分量。这本书讲述刘亦婷18年以来为了自己的梦想付出的努力以及她申请到哈佛大学读书的故事,这其间,,有老师对她的鼓励,同学对她的关心,父母对她的教诲,当然还有她自己付出的汗水。

妈妈说,小时候,刘亦婷也一样聪明:2岁时,我会背故事童谣;还会讲故事;小时候,我会自己编童谣,自己唱。当我听到这些话时,我非常兴奋,。以为自己也会考上哈佛大学,但是接下来的沉思,让我冷静下来:

要想考上哈佛大学,就要像刘亦婷姐姐那样,从小养成有毅力,有责任心,会关心别人,同情别人等等很多好习惯。可相比之下,我却差很多。

当刘亦婷姐姐遇到失败和挫折时,她总是会纠正自己的想法,不会气馁。对,我也要像亦婷姐姐一样,永不服输!过去,只要考不好,就会有挫败感。我的心情就像茄子枯萎了。

但如果是现在,我绝不会那样做。我会分析错误的原因,避免下次再犯。

此外,刘亦婷姐姐做事情有计划,有“通盘考虑,统筹安排”、“以分钟为时间标准”的时间观念值得我们学习。可我呢?做的还远远不够。

我想:刘亦婷姐姐能考上哈佛大学,完全是靠她自己的努力和汗水。哈佛,就像金字塔的尖顶,放射出金色的光芒。

能考上哈佛大学的人是极少的也是幸运的。刘亦婷同时被四所名牌大学录取,奖学金3万多美元。她身后的艰辛可想而知。我能像刘亦婷姐姐一样,或者超越她,成为中国第二个刘亦婷,为祖国争光吗?

哈佛女孩刘亦婷读后感(篇4)

今年的寒假,我看了一本书,书名是《哈佛女孩刘亦婷》。我非常喜欢这本书,觉得它是我迄今为止读过的最有价值的一本书,也是最值得我们同学们阅读的书。这本书讲述了刘亦婷的妈妈——刘卫华,从小到大教育亦婷的方式和经验。你们想听听里面的故事吗?我讲给你们听吧!

主人公刘亦婷是一位18岁的成都女孩,她同时被美国4所名牌大学录取,并获得全额奖学金,书中主要讲述了亦婷父母是如何培养亦婷的过程和方法。正因为亦婷的母亲独特的教育方式,以及对亦婷无微不至的关心,才使亦婷如此卓越。

亦婷母亲怀孕的时候得到了一本好书,叫《早期教育与天才》,这本书讲述了19世纪初德国“神童”卡尔·威特的培养过程。亦婷母亲得到这本书时,如获至宝,反复研究,将这本书的精髓贯穿于亦婷教育的整个过程。刘亦婷初临人世时,多灾多难,她的家人一条心带好这个“肉娃娃”。

刘亦婷在人生中经历了许许多多的磨难,她在去美国的时候,跟妈妈说:“我走了,你们有时间就把培养我的过程写成书吧,去帮助那些渴望得到指点的父母和孩子吧。”还有一次,《中国青年报》记者提问时,亦婷说:“我能上哈佛,对父母而言,是家庭素质教育的成功,对我而言,只不过是考上了一所很好的大学而已,离‘成功’还远着呢!”我希望我们看过这本书的人也像刘亦婷一样加油,考上名牌大学吧,让我们一起奋斗吧!

听了我的读后感,让我们一起做一个好好学习,天天向上的好学生吧!

哈佛女孩刘亦婷读后感(篇5)

哈佛为什么选中了她

陈晓娴刘亦婷,听起来蛮耳熟,一时半会可能还需要搜索一下记忆库,但只要一提“哈佛女孩”,相信大家都耳熟能详,当年这本书风靡了许久,占据书城一楼展台,让前来为孩子选书的家长趋之若鹜,很多家长无不在效仿哈佛女孩的妈妈,期望自己也能培养出“哈佛女孩”第二。刘亦婷算是一个成功的案例。但是“盲从”和“幻想克隆哈佛女孩”是不现实的,每个孩子特点各异,我们不能照搬别人教育孩子的方法来教育自己孩子,只要我们能理解别人的教育理念就行了。

还是根据自己的孩子的特点选择合适孩子的教育方式来教育孩子吧。只要我们对孩子有足够的耐心,面对孩子你会感到很幸福,和孩子在一起你也会感到很幸福。你对孩子的教育已经成功了一半。

网上搜了下刘亦婷的现状,现在她在某哈佛教授的对冲**工作,**是新建的,不大,但是她的职位很好听,刚升到director of china investment,出去也是董事级的了,之前是vice president(副总裁)。之前在百事可乐的策略部申请哈佛商学院没入,一气之下宣布不读商学院了。所以也应该不会再读研了。

她在纽约州也嫁给了一个白人百万富翁。只是比较失望的是,她也跟一般的出国读书的人没什么两样,出国读书定居嫁老外,她爸妈以前写书登报上新闻那劲头,就跟立志孩子留学归来要报效祖国似的。整得比较高调,一没报效祖国,二没成为大企业家回报社会,三也没成发明家为人类做贡献,而是投入了美国的怀抱,说不定来投资谈判都是代表美国的利益,完全是享受了中国的教育资源为美国的建设做贡献。

《哈佛女孩刘亦婷》书评

但读完这本书,我真的有种感觉,我知道我真正想要的是什么。我想要的是我自己的全面发展,一个全新的人,一个可以为自己创造幸福生活的未来。我知道,我不可能达到刘亦婷的那个层面那种高度,因为我的童年并没有如此的幸运,而且家人也都只是奔忙与生存中的平凡人,我能为自己做的,就是自己去创造那些大环境和小环境,利用我身边的一切资源去发展我自己,力图做到基本上的全面发展和性格健全。

这就是我从这本书中得到的最多的东西。

在书中,它是一个和谐而积极的家庭,为主人公的健康成长提供了土壤。一个普通的中国家庭,一个普通的中国孩子,可以在爱的沐浴中体验成长的滋味,在先进的教育理念下在父母的理性教育下茁壮成长,最终成为一棵参天大树。

这本书绝对值得我们深思一段时间,有益于我们得益生。

寒假,为了增强意志,更加有计划、有信心地学习,妈妈给我带回一本《哈佛女孩刘亦婷》。刚看到这本书的时候,我就知道它的分量。这本书讲述刘亦婷18年以来为了自己的梦想付出的努力以及她申请到哈佛大学读书的故事,这其间,,有老师对她的鼓励,同学对她的关心,父母对她的教诲,当然还有她自己付出的汗水。

妈妈说,我小时候刘亦婷一样聪明:2岁就会背故事儿歌;还会讲故事;很小的时候就会自己编儿歌自己唱……刚刚听到这些话时,我非常兴奋,。以为自己也会考上哈佛大学,但是接下来的沉思,让我冷静下来:

要想考上哈佛大学,就要像刘亦婷姐姐那样,从小养成有毅力,有责任心,会关心别人,同情别人等等很多好习惯。可相比之下,我却差很多。

当刘亦婷姐姐遇到失败和挫折时,她总是会纠正自己的想法,不会气馁。对,我也要像亦婷姐姐一样,永不服输!过去,只要考不好,就会有挫败感。我的心情就像茄子枯萎了。

但如果是现在,我绝不会那样做。我会分析错误的原因,避免下次再犯。

此外,刘亦婷姐姐做事情有计划,有“通盘考虑,统筹安排”、“以分钟为时间标准”的时间观念值得我们学习。可我呢?做的还远远不够。

我想:刘亦婷姐姐能考上哈佛大学,完全是靠她自己的努力和汗水。哈佛,就像金字塔的尖顶,放射出金色的光芒。

能考上哈佛大学的人是极少的也是幸运的。刘亦婷同时被四所名牌大学录取,奖学金3万多美元。她身后的艰辛可想而知。我能像刘亦婷姐姐一样,或者超越她,成为中国第二个刘亦婷,为祖国争光吗?

哈佛女孩刘亦婷读后感(篇6)

题目:哈佛女孩刘亦婷读后感

哈佛女孩刘亦婷,这个名字已经成为了许多人熟知的代名词。她,是一位来自中国的女孩,凭借着勤奋和天赋,成功地走上了哈佛的校园。她的经历,带给了我们许多的启示和思考,我读完她的故事后,也有了许多感受和体会。

首先,刘亦婷给了我最深的感受是“勇气”。在她拿到哈佛录取通知书前,她不曾想过自己能够进入世界顶尖的大学,但因为她不服输的性格和母亲的支持才鼓起勇气申请。几经挫折和努力,最终成功进入了哈佛,成为了这所学校中唯一的中国籍女孩。她有着无尽的勇气和毅力,总是克服了生活的困难和挑战,去寻求自己的梦想。

其次,刘亦婷让我感到的是“自信”。无论是她在哈佛的学习表现,还是她日常生活中的表现,都透露出一股自信与从容。就连她偷偷去报名电影制作课程,几乎没有任何相关背景而且从未接触过相关领域,也毫不犹豫的参加并最终创造出成功的成果。她对自己的信心和自信,激励着她前行,同时也提醒着我们要保持一颗自信的心态,去迎接人生的挑战。

最后,刘亦婷给我留下的感受是“毅力”。她的成功,不是来自于天赋,而是她付出的努力和汗水。她在学习和生活中,都付出了极大的努力和艰辛。在她想要学习新科目时,她常常要在学习和课业上花费更多的时间,努力克服新的挑战,持之以恒地积累自己的知识储备。在她去学习拍摄电影时,她非常认真地准备并付出了大量的时间和精力,这让她的电影成为一个成功的作品。毅力成就了她的梦想,成就了哈佛女孩的市名。

总之,刘亦婷的经历,给了我极大的启示和感悟。她的故事告诉我们,无论遇到多少困难,都要有勇气去面对;无论前途茫茫,都要保持自信的心态;无论未来如何,都要保持毅力和坚持的精神。因为在这个充满变数的人生中,只有这些坚韧、勇敢和自信的追求,才能让我们超越自我、成就自己的梦想!

哈佛女孩刘亦婷读后感(篇7)

在我很小的时候,妈妈买了一本书《哈佛女孩刘亦婷》。妈妈经常给我讲书里的故事。我知道有一个姐姐叫刘亦婷,她是一个非常优秀懂事的女孩。我从小就以她为榜样。

妈妈在教育我时,采取刘亦婷妈妈培养她的好方法,让我受益匪浅。

我上小学一年级时,妈妈培养了我好的学习习惯,训练我独立完成作业,并规定我在一定的时间内把作业完成。从一年级开始,妈妈每天出五十道口算题,让我快速做完。有时还用扑克牌洗乱、掐表,一张张迅速累加牌上的数字。有了这样的训练,所以我的数学在班里非常好。

暑假里,我又把这本书读了一遍,有了不一样的感受,那就是刘亦婷的成功更多靠的是心血和汗水。正如那句名言所说:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。看到她的成功,我明白了什么叫做真正的天才。

妈妈说,我小时候也很聪明。三岁就会背唐诗、讲故事妈妈对我说这些,使我高兴了大半天。不久,我便沉思:不努力怎么能考上自己理想的大学呢?我应该从小养成好的习惯,做事有毅力,有耐心,学会尊重别人,同情别人,永不服输,刘亦婷姐姐的优秀品质值得我学习。

刘亦婷姐姐能考上哈佛大学,完全是靠自己的努力和付出。假如我也如此努力,是不是能成为第二个刘亦婷,甚至超过她,远远地超过她呢?

哈佛女孩刘亦婷读后感(篇8)

贾林一个偶然的机会我看到了《哈佛女孩刘亦婷》这本书,封面上是灿烂的刘亦婷,那阳光般的笑容吸引我打开了这本书。当我仔细阅读后,我深深地被震撼了,我被刘亦婷刻苦的学***所感动,更被她父母持之以恒的系统教育的精神所感动.我感叹培养出如此优秀的孩子的父母,如果没有良好的素质及对生活的理解、感悟力,是无法在孩子成长的各阶段及时给予各方面的指导和训练的。

《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》一书是18岁的成都女孩刘亦婷被美国4所名牌大学——哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院和蒙特豪里尤克学院同时录取,并获得全额奖学金之后,刘亦婷的父母刘卫华、张欣武写了本书,讲述被哈佛大学喻为具有“不寻常的优秀素质和综合能力”的刘亦婷的培养过程.刘亦婷的父母刘卫华、张欣武都在成都市的某杂志社工作,他们把自己的理想寄托在女儿刘亦婷身上,精心培养。

这本书为读者提供了家庭教育如何培养孩子的全面发展和提高他们的素质的成功范例。在如何激发孩子的学***上,在各个学***,刘的父母采用的是不同的方法,例如在小学阶段,作者认为这个阶段老师的态度与评价对孩子学***的影响最大,来自老师的夸奖和鼓励可以极大地激发孩子的学***.同样的道理,来自老师的冷眼和打击也有极大的杀伤力.

父母宜每天和孩子聊聊学校的事,以便及时发现问题,尤其是有伤孩子自尊心和自信心的问题,及时为孩子提供“ 心理支撑”,帮助孩子重新振作精神。得不到老师鼓励的孩子,更需要父母多多鼓励.如果老师能想方设法地表扬每一个孩子“肯努力、爱学习”,要替孩子们谢谢这样的老师!

以激发学***为例——不同处境的孩子,要用不同的方法去激励.对处于劣势的孩子而言,最为有效的引导办法是,“一步分做几步走,让孩子有机会体验成功。”因为处于劣势的孩子普遍比较自卑,特别需要体验“我能行”的感觉,找到自我肯定的心理依据,从而增强自信心,唤起努力奋斗的愿望和勇气。

对处于优势的孩子而言,则要用“天外有天”来防止自满,那些不断更新的富有挑战性的要求,比“不要骄傲啊”这种令孩子反感的空泛敲打更有吸引力,更能激发继续奋斗的热情和渴望。作为父母,他们总是喜欢把自己的孩子和别人的孩子比较。在这种比较中,许多家长忘记了昨天孩子的基础。他们希望自己的孩子能立即赶上或超过其他孩子,从而失去应有的耐心。

这样做的父母不论是出于追求完美,还是出于虚荣攀比,结果都是“欲速则不达”。这样的家庭经常出现这种情况——父母的期望值在山顶,孩子的基础在山脚,即使孩子从山脚攀登到山腰 ,已经有了明显的进步,但离山顶还是差得远,父母还是不满意,不高兴,动不动就用榜样来贬斥孩子,甚至还要打骂。孩子觉得很委屈,觉得再努力也没有用。

从长远来看,孩子们不可避免地会讨厌学习,甚至把兴趣转移到消极或危险的方面。

其实,不管孩子的基础是什么,只要立足于自己现有的水平,一步步向前,就能形成一种潜在的人格,并不断积累小赢大赢。“感觉良好”不仅对大人重要,对孩子更重要。父母多让孩子在正面事物上“感觉良好”,孩子就容易对正面事物感兴趣。

想做到这一点并不难,只要把对孩子的期望值调整为“在昨天的基础上前进”,真心地为孩子每一个微小的进步喝彩就行了。只有当孩子的心灵舒展,才能形成最具发展潜力的良好人格,才有机会创造属于自己的幸福生活。

哈佛女孩刘亦婷读后感(篇9)

我女儿现在还小,所以我把婷儿早期教育的部分看了又看。但是婷儿母亲在婷儿小学阶段,中学时代的一些育儿方式,还是值得学习的。小学阶段——这个阶段婷儿的父母主要在培养一些好的学习习惯和技能,坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的习惯,毕竟是在小学,日记只有一两句话没有什么,可只要能坚持,就能得到不小的效果。

婷儿的父母在培养婷儿的自信心的方面作了很大的工作,在体育未达标时,与婷儿一起锻炼,最终使婷儿得到了跳绳冠军,使她增长了自信心,她的父母抓住每一个机会来锻炼她,更能看出这一点。

此外,婷儿的父母还用计算扑克牌的方法锻炼自己的计算能力,练习写作,加快写作速度。中学时代——这中学时代,首先要说的就是她在初中时代出演电视剧《苍天再上》了,刘亦婷在这部电视剧中主演市长的女儿。通过这次经历,她深入社会,增强了社会责任感和使命感。

其中,给我印象最深的有两件事

一、 刘亦婷在美国最高法院,用独特的看法来来回答**官肯尼迪的问题,这种独特的回答竟和美国宪法第四修正案的出发点相同,刘亦婷能在对美国法律一无所知的情况下,做出了正确解答,更说明她有多么强的逻辑思维能力呀!

二、 是她接受一家叫c—span的电视台的采访凭着自己不寻常的头脑,和对国家的关心,对人类的责任,完美的回答的美国观众向来无所顾忌的提问,给所有的美国观众留下了深刻的印象,而这种政治远见,更是没有的!

艾尔维修说过:“即使是普通的孩子,只要教育得好,也会成为不平凡的人。”的确如此。

像“卡尔威特”等事例不正印证了这句话吗?像刘亦婷这样的成功不是教育的结果吗?你看,这些教育方法虽然琐碎、麻烦,却卓有成效、卓有成效。

总而言之,《哈佛女孩刘亦婷》这本书,非常适合正在育儿的父母以及老师们看。

dg15.com精选阅读

哈佛女孩观后感收藏


经过细致的分类工作总结之家小编为您整合了“哈佛女孩观后感”,如何写出作品名的观后感里的重点呢?我们要做的就是记录这些优秀的想法和见解,观后感结尾时,最好对情感进行升华,希望我的建议能够成为您实现梦想的助力!

哈佛女孩观后感 篇1

今天,妈妈给我带来一本书——《哈佛女孩刘亦婷》,刚看到这本书,我就感受到了他的分量,心想“大姐姐刘亦婷是如何进入哈佛的呢?这不也是我心中的梦想么?”我就津津有味的读了起来。这本书讲的是刘亦婷的成长经历,以及如何申请到哈佛大学读书的故事,中间,有刘亦婷父母的谆谆教导,更多的是刘亦婷自己付出的心血和汗水,还有老师以及同学的帮助。

我的妈妈也读过这本书,妈妈告诉我说,我小的时候也和刘亦婷一样聪明,两岁时就能够背诵《三字经》,《唐诗三百首》,最有意思的是在我三岁时,妈妈给我读《童话故事》,中间有一个字漏掉了,我就睁开我的火眼金睛,立刻大声告诉妈妈;要不就是妈妈读着读着,停下了和爸爸说话,我就会又哭又闹。另外,我的好奇心也特强,对外面的事情总是充满疑问,每当下雨,地上大大小小的水泡都会引起我的无限联想…。正如发明家爱迪生说过的一句话“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”,我想,我会不会也像刘亦婷姐姐一样,能够考取哈佛大学呢?我应该学习刘亦婷姐姐的精神,做事有毅力,有耐心。这一点,我还差的很远。。

我想,刘亦婷姐姐考取哈佛大学,完全是用自己的辛苦换来的,哈佛大学就像金字塔的塔顶一样,放射着耀眼的金色光芒。被哈佛大学录取的人是幸运的,也是极少数的,而刘亦婷能够一下被四所大学录取,这其中个人付出的努力是分不开的,假如我也能够付出这么多的努力,是不是也能够成为第二个哈佛女生呢!

哈佛女孩观后感 篇2

一位中国女孩被四所美国名牌大学同时录取了!这是一位怎样的女孩?为什么会被四所名牌大学同时录取?

当妈妈买回来《哈佛女孩刘亦婷》这本书时,一种好奇促使我急切地捧着书读下去,刘亦婷的故事深深地吸引我。刘亦婷是一个普通的女孩,在一些方面还不如我呢!我有一个美满的家庭,我所在的学校也是好的,还有一个非常好的老师。而刘亦婷两岁时,父母又离异了,上的也是一个不安心教学的老师。

但是,她没有气馁,而是不断的努力,使自己变得更加优秀。普通的刘亦婷又走过了一条不普通的路,为了培养心理承受力、她用跳绳、捏冰、跑步、长距离游泳等方式,挺过难以忍受的“折磨”。她在各项比赛中,也总是获得第一名的好成绩,在各年级比赛中也总是名列前茅,但是她又总是把自己的成绩归于零,因为她心中还有更高的目标。她也有像许多小朋友一样的缺点,如:“爱掉字,抄错字”的毛病,但是她能正视错误,改正错误,将“粗心”变为“细心”;她学习的条件并不优越,但她喜爱学习,渴望学习;愿意比别人付出更多的汗水。这些优秀品德,正是值得我们学习的。

从哈佛大学寄给刘亦婷的录取通知书上,可以看出哈佛大学看中她的“不平常的.优秀素质和综合能力。”尽管这些对于我来说还是有些陌生,但是,我想:造就这些的正是她身上那种追求优秀的精神。哈佛为什么选中了她?就是因为她有一种追求优秀并且努力拼搏的精神,这种精神激励了刘亦婷,也将激励包括我在内的千千万万的中国孩子。点评:一个人的优秀只是与生俱来的,而需要后天不断的磨砺。也只有做到胜不骄,败不馁,正视自己的不足,才能步步位赢。

哈佛女孩观后感 篇3

这几天,我看了一本书,名叫《哈佛女孩气质课》。

从这本书中,我学到了很多道理,其中,第一个就是要微笑遇人,微笑,这个简单的动作有着很大的魅力。著名的辛迪•克劳馥曾经说过“女人出门若忘了化妆,最好的补救方法就是亮出你的微笑。”微笑,它不仅仅只是一种表情,一种神态,它所表现出来的是一种高尚的情操。在生活中,我们认识的人很多,我们可以每天都对他们微笑,让他们知道你有多好。对待陌生人,我们也可以如此。一个微笑,或许可以让路人感到无比亲切;一个微笑,或许可以让失败者看到黎明;一个微笑,甚至可能让犯罪分子放下手中的屠刀。所以,学会微笑吧,一切便掌握在你手中。

还有一个道理就是要做到不张扬,“高调做事,低调做人”,不张扬,是一种态度,更是一种气质。我们要知道人外有人,山外有山,比自己优秀的人还有很多,又何必张扬呢?如果你仔细观察,你会发现,谦虚的人往往都有一种动人的姿态,不自夸,不炫耀,静静地做事。如果过分的自夸、炫耀,往往会给人一种浮躁的印象。所以,学会不张扬,你便会一步步走向成熟和优雅。

《哈佛女孩气质课》这本书教会了我如何做一个有气质的女孩。女孩可以不漂亮,但一定要有气质,气质决定女孩的一生!

哈佛女孩观后感 篇4

前一段时间,读了《哈佛女孩刘亦婷》深受启发,感觉教育一个孩子,一个学生成才,并不是一件难事,只要找对了方法,找准了路子,成功的路就在我们的脚下。

作为低年级的老师来说,《哈佛女孩刘亦婷》可谓起到了很好的指导作用。

对家长来说,怎样去做一位合格的家长,《哈佛女孩刘亦婷》也给家长提供了操作的可行性。

首先,教师和家长要让学生养成良好的学习习惯,培养孩子独立做好行为。只有当行为良好时,老师和家长才不必担心未来。

一般来说,组成一个共产党需要21天,所以在这三个星期里,家长和老师应该严格要求。

这本书从以下几个方面谈了六个好习惯。

一、尊重学***的习惯

开始学***,先好一切准备工作,包括喝水,撒尿、削铅笔,找本子等等,学***一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人有事也不能打搅孩子,要等学***结束再说,一般来说,以20分钟作为一个学***段。现在许多低年级的学生总是玩着写,写着玩,一写就是一两个小时,怎么能专心地写作业呢?怎么能把学***呢?

二、积极休息的习惯

20分钟一到,就让孩子休息5分钟,超过5分钟不利于孩子在下一个学***迅速地把注意力拉回到学习上,达不到5分钟也不利于孩子解除视力与脑力的疲劳,休息时间必须离开书桌,做一些不剧烈的体育活动,或干那些与学***允许干的杂事,休息时也不允许懒洋洋地坐着或躺着,以免影响学***精神状态。

而且老师也要注意,学生在课间十分钟内不能在教室里做作业,而要尽量锻炼身体。

三、独立作业的习惯

让学生独立作业,一是自己掌握时间,几点几分开始学习,几点几分开始休息,自己按照时间表来执行,“学***己的事情,应该自觉地把学***,培养自觉性。”二是自己用录音机听写,好处①录入听写内容就是一次专心复***会。②操作体验动手能力。

③录完听写内容后让孩子把书交给家长保管,培养诚实的好品质。

四、使用权威工具书的习惯

从一年级起,应该让学生使用正规工具书,《新华字典》和《现代汉语词典》,有时也用《辞海》有关分册,遇到生字生词,不提供现成的答案,而是让她先查工具书,一开始就寻求准确的解释,以免留下似是而非的印象。

五、正视错误的习惯

鼓励孩子不用橡皮擦,错处做一个记号,另设一个“改错本”,用正误对照的办法专门记录各种错别字,以便集中复习,巩固改正的效果,数学也是如此,考试之前,把所有的数学作业和测验卷子上的所有错题重做一遍,力争同样的错误不犯第二次。

六、保护视力的习惯。

不管是家长还是老师,都应该让学生保护视力。书离他们的眼睛一英尺远,胸离桌子一只拳头,手离笔芯一英寸远。还要认真做好眼保健操。

其次,从小多做事,益德又益智

从3岁起,刘亦婷就开始学习做小家务、小事务、多动手、多工作,因此在孩子的智力发展和性格培养方面有着不可替代的作用。美国哈佛大学的威特伦学者花费了40年时间,追踪观察了256名波士顿少年,结论是:从小爱劳动,能干事的孩子成年后,与各种人保持良好关系的比不爱劳动的孩子多两倍,收入多5倍,失业少16倍,健康状况也好得多,生活也过得美满充实,因为劳动能使孩子获得各种能力,感到自己对社会有用。

从这里我们可以看到,作为一名教师和家长,他们应该锻炼孩子的实践能力,让孩子从小事做起,既动手又脑筋,又益于道德和智慧。

此外,本书还详细介绍了初中阶段,高中阶段应该关注孩子的哪些方面。

如初恋、叛逆期、初中青春期等应根据其心理特点进行调整。

具体可以从以下几个方面进行:

一、以平等的态度和孩子打交道。

二、用对待同事的方式和孩子谈话。

3、 让孩子们以对待学校老师的方式与父母交谈。

四、耐心等待“同事”转化为知心为朋友。

五、“有限满足”“抓大放小”尽量“放权”。

六、承认“求同存异”互相尊重。

七、要集中治理,别零敲碎打。

八、提前输入信息,多打预防针。

编辑:应届毕业生读后感网

哈佛女孩观后感 篇5

今天,我和爸爸看了一部很好的励志电影,名子叫《最贫穷的哈佛女孩》,它让我知道了:命运掌握在自己的手里,没有人可以帮助你改变命运。

这部电影演了一个美国的小女孩,家里很穷,她的妈妈吸毒还抽烟,最后得艾滋病死了,她的爸爸在收留所,她的爷爷和姐姐也不收留她,11岁就四处流浪,和街上的一些小混混在一起。每天只能在垃圾桶里捡东西来充饥,晚上睡在火车站。后来15岁时她回到了学校,为了养活自己只能边上学边打工。因为衣服破烂,同学们都欺辱、她嘲笑她,她想改变自己的生活和命运。之后她努力学习,把以前落下的功课补了回来,她用二年的时间完成了四年的高中学业,17岁时考上了著名的哈佛大学并获得了奖学金。

哈佛女孩曾经的遭遇令人同情,以前我总以为自己不幸福,如果我和哈佛女孩比一下,我比哈佛女孩幸福一千倍一万倍,我们要珍惜现在来之不易的幸福生活好好学习,争取比 哈佛女孩还要好。命运掌握在自己手里,没有人改变你的命运,要靠自己,只要 你坚持、努力、用心做了,一切皆有可能。

哈佛女孩观后感 篇6

这几天,我看了一本书,名叫《哈佛女孩气质课》。

我从这本书中学到了很多东西。第一种是微笑着去见别人。这个简单的动作很有魅力。著名的辛迪克劳馥曾经说过“女人出门若忘了化妆,最好的补救方法就是亮出你的微笑。”微笑,它不仅仅只是一种表情,一种神态,它所表现出来的是一种高尚的情操。

在生活中,我们认识很多人,我们可以每天对他们微笑,让他们知道你有多好。对待陌生人,我们也可以如此。微笑可以让路人感到亲切;微笑可以让失败者看到曙光;微笑甚至可以让罪犯放下屠刀。

所以,学会微笑吧,一切便掌握在你手中。

还有一个道理就是要做到不张扬,“高调做事,低调做人”,不张扬,是一种态度,更是一种气质。我们要知道人外有人,山外有山,比自己优秀的人还有很多,又何必张扬呢?如果仔细观察,你会发现谦虚的人往往有一种动人的姿态,不自夸,不炫耀,做事安静。

如果过分吹嘘炫耀,往往会给人浮躁的印象。所以,学会不张扬,你就会一步步走向成熟和优雅。

《哈佛女孩气质课》这本书教会了我如何做一个有气质的女孩。女孩不可能漂亮,但一定要有气质,气质决定女孩的一生!

哈佛女孩观后感 篇7

题目:哈佛女孩刘亦婷读后感

哈佛女孩刘亦婷,这个名字已经成为了许多人熟知的代名词。她,是一位来自中国的女孩,凭借着勤奋和天赋,成功地走上了哈佛的校园。她的经历,带给了我们许多的启示和思考,我读完她的故事后,也有了许多感受和体会。

首先,刘亦婷给了我最深的感受是“勇气”。在她拿到哈佛录取通知书前,她不曾想过自己能够进入世界顶尖的大学,但因为她不服输的性格和母亲的支持才鼓起勇气申请。几经挫折和努力,最终成功进入了哈佛,成为了这所学校中唯一的中国籍女孩。她有着无尽的勇气和毅力,总是克服了生活的困难和挑战,去寻求自己的梦想。

其次,刘亦婷让我感到的是“自信”。无论是她在哈佛的学习表现,还是她日常生活中的表现,都透露出一股自信与从容。就连她偷偷去报名电影制作课程,几乎没有任何相关背景而且从未接触过相关领域,也毫不犹豫的参加并最终创造出成功的成果。她对自己的信心和自信,激励着她前行,同时也提醒着我们要保持一颗自信的心态,去迎接人生的挑战。

最后,刘亦婷给我留下的感受是“毅力”。她的成功,不是来自于天赋,而是她付出的努力和汗水。她在学习和生活中,都付出了极大的努力和艰辛。在她想要学习新科目时,她常常要在学习和课业上花费更多的时间,努力克服新的挑战,持之以恒地积累自己的知识储备。在她去学习拍摄电影时,她非常认真地准备并付出了大量的时间和精力,这让她的电影成为一个成功的作品。毅力成就了她的梦想,成就了哈佛女孩的市名。

总之,刘亦婷的经历,给了我极大的启示和感悟。她的故事告诉我们,无论遇到多少困难,都要有勇气去面对;无论前途茫茫,都要保持自信的心态;无论未来如何,都要保持毅力和坚持的精神。因为在这个充满变数的人生中,只有这些坚韧、勇敢和自信的追求,才能让我们超越自我、成就自己的梦想!

哈佛女孩观后感 篇8

去年,大姨送给我了一本帮助我学习的书,那就是《哈佛女孩刘亦婷》。这本书讲述了刘亦婷十八年以来为了自己的梦想付出和努力,以及她被美国四所著名的大学同时录取的故事。

刘亦婷出生于成都,在她五个月的时候,是她妈妈让刘亦婷的注意力远远的超过了一分钟(那个年龄注意力只有几秒)。1岁的时候,她不需要别人说奶奶在哪儿就能将水壶送到奶奶手中。刘亦婷之所以能考上哈佛大学是因为她有很多良好的学习习惯,如:独立完成作业、使用权威性工具书的习惯,但我最喜欢她爱写日记的好习惯。

刘亦婷上小学期间时,写了好多那时候的日记,她妈妈还要求她每篇日记都写标题,这样会让她的写作能力更强。

这本书写了好多关于刘亦婷成长的故事,我最喜欢的故事是学习巴金爷爷,认真修改作文。刘亦婷写给巴金爷爷的信中说自己不爱修改作文,可是在慧园看了巴金爷爷文章的草稿改了十几处后,脸都羞红了。

读完这本书,我发现考上一所好大学是一件多么难的事。但只要经过我们的努力,坚持刻苦学习,也能考上哈佛大学!

安徽省郎溪县实验小学(三)一班周陈诺

哈佛女孩观后感 篇9

做父母的,总喜欢把自己的孩子和别人的孩子相比较。很多家长在这个比较中忘记了孩子昨天的基础。他们希望自己得孩子能一下子赶上或超过其他孩子,从而失去应有的耐心。这样做的父母不论是出于追求完美,还是出于虚荣攀比,结果都是“欲速则不达”。

这样的家庭经常出现这种情况——父母的期望值在山顶,孩子的基础在山脚,即使孩子从山脚攀登到山腰 ,已经有了明显的进步,但离山顶还是差得远,父母还是不满意,不高兴,动不动就用榜样来贬斥孩子,甚至还要打骂。孩子觉得很委屈,觉得再努力也没有用。从长远来看,孩子们不可避免地会讨厌学习,甚至把兴趣转移到消极或危险的方面。

其实,无论孩子的基础是什么,只要立足于自己现有的水平,循序渐进地向前发展,就可以形成潜在的人格特征,并不断积累小赢大赢。 “感觉良好”不仅对大人重要,对孩子更重要。父母多让孩子在正面事物上“感觉良好”,孩子就容易对正面事物感兴趣。

想做到这一点并不难,只要把对孩子的期望值调整为 “在昨天的基础上前进”,真心地为孩子每一个微小的进步喝彩就行了。只有当孩子的心灵舒展,才能形成最具发展潜力的良好人格,才有机会创造属于自己的幸福生活。书中还提到周弘先生的《赏识你的孩子》是教育孩子的一剂良药 。

周弘先生不仅让先天耳聋的女儿学会了说话,还把她培养成了少年大学生、留美博士生, 他的秘诀就是:用教婴儿学走路、学说话的耐心和信心对待学习落后的孩子,把“你不行” 变成“你能行!”一份10题9错的答卷,在他嘴里竟能变成:

“这么小的年龄做这么难的题 ,第一次居然就做对了一道……比爸爸当年强多了,再努努力,说不定还能多做对几道呢! ”

我想,做父母的做老师的若能这样赏识激励孩子,再加上用有效的学习方法进行辅导,我们的学生我们的孩子一定能一步一步实实在在地向前。

哈佛女孩观后感 篇10

在寒假里,我看了《哈佛女孩刘亦婷》这本书。它使我感受颇深、流连忘返。

这本书讲述刘亦婷18年以来为了自己的梦想付出的努力以及她申请到哈佛大学读书的故事,这其间,有老师对她的鼓励,同学对她的关心,父母对她的教诲,当然还有她自己付出的汗水。

刘亦婷在遇到失败挫折时,总会端正自己的心态,不气馁,不放弃,永不服输!以前,只要我考试考得不好,就会有一种挫败的感觉,心情像霜打的茄子蔫了。但如果是现在,我绝对不会那样,我会分析错误的原因,避免下次再犯。

此外,刘亦婷姐姐做事情有计划,有通盘考虑,统筹安排、以分钟为时间标准的时间观念值得我们学习。可我呢?做的还远远不够。

我想:刘亦婷姐姐能考上哈佛大学,完全是靠她自己的努力和汗水。哈佛,就像金字塔的塔尖,散发着金色的光芒。能考上哈佛大学的人是极少的也是幸运的。刘亦婷同时被四座名牌大学录取,奖学金高达3万多美元,她背后的艰辛是可想而知的。

这本书会让我们得到许多启发,如果你感兴趣的话,也可以去看看这本书。

最新哈佛家训读后感系列11篇


你最近是否想要写一篇作品读后感呢?在读作者写的作品,我们常常被书中的内涵折服。对于阅读过程中的不解,需要用读后感记录,今天工作总结之家小编为大家精心挑选的是一篇关于“哈佛家训读后感”的文章,此内容仅供您在工作和学习中参考不得以任何形式外泄或复制!

哈佛家训读后感 篇1

暑假至今,我读了《哈佛家训》这本书,里面的一个个小故事让我难以忘怀,不过,令我印象最深的是《六颗子弹》这篇故事了。

里面讲述了这样一个故事:卡尔森被一位拿着左轮的瘦小男子打劫了,把卡尔森身上的贵重物品拿走了,当男子正要离开之际,卡尔森以不好向家人交差的理由,让男子在卡尔森身上的六个部位分别打了一枪,这时,卡尔森向男子要回贵重物品,男子举枪威胁,卡尔森笑着说:“没子弹了。”于是,贵重物品物归原主。

读了这个故事,不禁让我想起了儿时的一件趣事:“那年我5岁,哥哥7岁。他每次都出去玩,可是都不带上我,每次出去的时候,都要锁上门,这天,他又要出去玩,顽皮的我趁早把锁给偷走了,好让他锁不上门,为了不让他看出破绽,我还是像个跟屁虫,一直跟着他,他又要锁门,但是四处都找不到锁,于是,不过那么多了,玩要紧,他丢下门,去玩了,我也跟着,他去哪,我也去哪,就这样,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,却在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都带上了我。

读了《哈佛家训》这本书,我找到了自己的影子,脑海里浮现着许多搞笑画面,让我难以忘怀。

《一道受用终生的测试题》给我留下了深刻的印象,故事中大概讲述了这样一件事:在暴风雨晚上,自己开着一辆豪华轿车,到一个车站,看到了三个等公共汽车的人:一个将要死的病人;一个救过你医生;一个异性,如果错了,一辈子后悔莫及。车里只能做一个人,你会选择哪个?有人说是异性;有人说是病人;有人说是医生。一个独一无二的回答:”让医生开车,带着病人去医院,自己留下来,和那个异性等车。

这个故事不禁让我想起了我。那是一个中午吃饭的时候,哥哥贸然的问我:“如果咱妈和你媳妇掉进河里了,你会先救哪个?只能就一个。”这个问题让我不知所措,媳妇,妈妈,媳妇,妈妈。两个答案来回在我的脑海出现。我回答:“我先就妈妈,可是,话又说到前头,救过妈妈以后,我在跳进河里就媳妇。宁愿自己淹死,也不愿亲人淹死。”我这个回答让他们刮目相看。

这个问题也有两个答案,大部分的人救妈妈。救妈妈的原因:妈妈只有一个,淹了就没了。媳妇呢,没了再娶呗!

哈佛家训读后感 篇2

在我满满一书柜的课外书中,有杨红樱的珍藏版《瞧,这群俏丫头》,有秦文君力作《女生贾梅》,还有曹文轩的纯美小说《草房子》……

其中,我最喜欢的还是哈佛博士的教子课本《哈佛家训》。

这本书共有十大主题,每个主题里都有许多意寓深刻、耐人寻味的故事。其中,令我印象最深刻是《绿色记事本》这个故事。

一年级新生小奥茨,报到时领到了一册看上去有点特别的“绿色记事本”。老师告诉孩子们:绿色记事本的原料是废纸和垃圾,这就意味着不用耗费大量木材,所以叫“绿色记事本”。瞧,同学们受到启迪,纷纷设计出了节约能源的新方法……看,聪明的小丹娜成功地设计出了煮鸡蛋可以节约三分之一能源的新方法,别出心裁地费格还设计了一种“环保收支簿”……

在现实生活中,人们总认为,如果我们多耗了汽油、水、电、木材这些东西,我们会多付钱,只要自己有钱,想用多少都是自己的事。但你要知道,地球的资源不仅是人类共有的,而且还是有限的,如果我们不珍惜自然,总有一天人类会一无所有。

前几年,无锡就出现了太湖蓝藻事件,市民们出现了十日饮水危机,这也暗示人们,要节约资源,保护环境。可是公共水池旁却经常出现这样的现象:人们洗完手后,不把水龙头关紧,水一滴一滴地往下滴。一分钟就是60滴,一小时就是3600滴,一整夜就是成千上万滴啊!让我深刻地体会到了,节约能源,从我做起。

同学们,快来读一读《哈佛家训》吧,每个小故事都十分有趣,让我越看越想看,越看越爱看,让我体会到读书的快乐。

哈佛家训读后感 篇3

这本书能够说是人生教育的奠基巨著。本书由6大篇组成,每篇又由31—40个不等的小故事构成。每个故事最终所揭示的都是一个深刻的人生道理,也是一种品质。有的从讲一个普通人到美国总统的过程让人心灵震撼,有的用一个现象引发人们的思考。故事的资料变化万千,摆明了人世间的丑和美、善和恶、穷和富,大部分故事都点到了这种事物的本质。每个故事不但有表面的意思,话语中还含着一层层的哲理,让人不能不为之赞叹。每一个故事都好似一杯智慧的浓茶,让人细细地品味它的点点滴滴,字里行间都有一种深邃思想融合了万物之神的气息在幽幽传来,每一种思想离我们一点也不遥远。也许昨日你还为什么事情想不开,今日你一看这本书,所有的愁云就会立刻散去,展此刻你眼前的会是一片晴朗的天空。

人们说书是精神的食粮,那么这本书就能够算作是书籍中的“鱼子酱”。这本书不去讨论人类生存有什么意义这类问题,它带给我们的是遇到一些日常问题时那些哲人的智慧的处理方法是什么。只要看了这本书,你的生活,你的精神,你的生命都会更上一层楼!你所生活的境界也会更上一层楼!

哈佛家训读后感 篇4

何湘湘妈妈

寒假里,阅读少不了,由我领头,带着全家人一起寻找书的海洋,体会书卷里的诸多乐趣。小时候的我家境贫寒,没读过几本课外书。现在为人母了,反而有时间品书籍了,带娃的这几年看了有好几本书,学到了很多知识,对自身有了一个质的飞跃,所谓女人要内外兼修,我就是按这个标成为社会财富、能力培养等多个角度出发,充分揭示了哈佛教育的要旨和哈佛品质的精髓所在。

《哈佛家训》大全集(邓慧君主编)一共7个篇章,122章节,每一章都详细地讲解了一个道理。我花了两年的时间反反复复品读完,里面的一些精彩故事和大、小道理鞭笞着我,影响着我的人生观、世界观、价值观。其中一些故事我都有讲给两小朋友和娃爸听,也让家人们一起吸收着书本的营养。诸多哈佛学子坦言:良好的生活习惯和学习习惯是从家庭里培养起来的,许多优秀品质也是从家里培养起来的。父母是孩子的第一任教师,也是孩子一生的朋友,更是孩子生命中最亲密的人。无数哈佛家长秉承坚定的信念、严谨的精神,博览本国和其他国家的成功故事,总结着流传后世的家教训言,积累了丰富的教子经验,这些故事、训言和教子经验被人们收录成书,并渐渐丰富。这些流传百年的家教智慧就是如今广为人知的《哈佛家训》。

书中有一章内容是“缺陷——上帝咬过一口的苹果”。这个世界不存在十全十美,不存在绝对的完美。从某种意义上来讲,其实我们每一个人都是不完美的,都是有缺陷的,每一个人都是上帝咬过一口的苹果,有自己的特性,有自己的优点,有属于自己的独特的美丽与成功。故事名字叫——向自已的缺陷宣战,顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自已的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用,这则故事内容如下:

美国总统罗斯福是一个有缺陷的人,他小时候是个一个脆弱胆小的学生,在学校课堂里总显露出一种惊惧的表情。他呼吸就好像喘大气一样,如果被喊起来背诵,立即会双腿发抖,嘴唇也颤动不已,回答起来含含糊糊、吞吞吐吐,然后颓然地坐下来。

罗斯福虽然有生理方面的缺陷,但却有着奋斗的精神——一种任何人都可具有的奋斗精神。事实上,缺陷促使他更加努力奋斗。他喘气的习惯变成了一种坚定的嘶声。他用坚强的意志,咬紧自己的牙床使嘴唇不颤动。他用行动来证明自己可以克服先天的障碍而得到成功。

凡是他能克服的缺点他就克服,不能克服的他便加以利用。通过演讲,他学会了如何利用一例假声,掩饰他那无人不知的龅牙,以及他那打桩工人的姿态。他没有洪亮的声音或是威严的姿态,他也不像有些人那样具有惊人的辞令,然而在当时,他却是最有力量的演说家之一。

由于罗斯福没有在缺陷面前退缩和消沉,而是充分、全面地认识自己,在意识到自我缺陷的同时,能正确地评价自己,在困境之中抗争,不因缺陷而气馁,反而将它加以利用,变为资本,变为扶梯而登上名誉巅峰。在晚年,已经很少有人知道他曾有严重的缺陷了。

在这世上,完美无瑕的人是不存在的。只有勇敢面对自己的缺陷才能战胜它。很多时假,缺陷可以激发一个人的潜力,而潜力可以迸发出无穷的力量。

要勇于面对自己的缺陷,敢于向自己的缺陷挑战,相信自己一定可以克服缺陷。把这名训言送给所有的孩子们,愿小朋友们都能正视自己的缺陷,改正不良习惯或喜好,为以后的读书生涯打下坚实的基础。

同时也把本书推荐给家长朋友们,你,值得拥有!

哈佛家训读后感 篇5

记不清是朋友介绍,还是无意间从网上看到《哈佛家训》这本书,那时的我还没有孩子,因此对这本书也没有什么特别的感觉,有幸得到它的电子版,也是有一天没一天的看上一眼自己感兴趣的故事来打发时间。

如今身为人母了,深感自己责任的重大,在女儿还未出生时,我就开始准备着做个好妈妈,在“孩子教育”的起跑线上,我从新开始了学习。

或许是早期家庭环境的影响,让我深知家庭教育对于一个人的人格、品格的形成,以及人生观价值观的塑造是多么的重要。当今社会,我们衡量一个孩子是否优秀的标准是什么?我们对孩子未来有什么确信的期待?父母以自己的好恶、自己的情绪、自己的想当然来考察和判断孩子,以自身任意的习性熏染孩子,这样的教育怎能不令人担扰?

《哈佛家训》真的是一本好书,它蕴涵着双向的教育启示,它不但告诉我们怎样做父母、做老师,也同时给我们的孩子指引了正确的生活方向。它是一套系统全面的家教经典,它奉献给我们的其实不仅仅是教子之道。

这个暑假,有幸又读了《哈佛家训III》,在孩子的教育上,我又有了新的感悟。

《哈佛家训III》由快乐、博爱、责任、生存、幽默、尊重、专注、刚毅、信念、珍惜十个篇幅构成,每个篇幅又由若干个小故事组成,阅读时,我们可以从书的任何一页开始,每个故事都引人入胜,每个故事都以不拘一格的表达方式将丰富的哲理智慧展现出来。读完一个故事和一段点评,你会觉得人生豁然亮出了另一片天空。

我就以“快乐篇”谈谈我的感受吧!

哈佛家训读后感 篇6

起初我买这本书时,是因为在姐姐家里看到这书,觉得很不错,自己就专门去买了一本。这本书给我的第一感觉就是“妙语连珠、充满智慧的书”。

《哈佛家训》,一听起来就像一本死板说教的厚厚的看了只会让人犯困的书。然而翻开它一看却全然不是这样。这是一本又许许多多个小故事组合成的书。每一面就有一个小故事。每一个小故事都精短干练,打动人心。作者威廉·贝纳德用精准的语言描述一个个场景,诉说一段段经典。虽说这并不是一部值得读者花心思研究其语言、琢磨文字的作品,但他确实值得让我们好好把玩一番,回味几分。

作者把小故事分成“品性”、“梦想”“智慧”、“思维”等类别,用例子,向走在人生路口准备选择未来、准备着看着命运大门真正向我们敞开的我们——这群身上散发朝气与活力的年轻者昭示着一个个真理,告诉我们现在该如何选择,未来将如何经营。

出了经典故事之外,最妙的应该说是批注栏的点睛之笔了。光是故事,或许我们理解的并不透彻,但加上作者对故事的评价,就让读者更加明了了。有的时候不想读故事,那么只要品味批注,我们就能了解作者的用意,快速的吸收良好的建议、经典的教训,直接、高效地触碰真理。

与其说这是一本立志书,不如说这是一本心理读本。书中的例子将我心中对过去、对生活、对未来的疑惑一个个打开,教我如何面对阴晴圆缺、悲欢离合,叫我如何对待功过成败、喜怒哀乐;让我明白如何去真心地对待爱我的人们,让我知道如何真正坚强地面对所有的困难。它用真挚的语言向我展示一个真实的、有着无穷魅力的世界,告诉我一个我将要面对的未来。它让我的心理变得成熟,让我的思想变得理智,它诱导我一次又一次地思考,在思考中让我学会一些生活的道理。这些不是小孩子才要听的浅显的道理,而是一个人成熟起来才会思考的真正的道理。这些道理或许要花掉半辈子的时间去想、去猜,然后再花半辈子去实践。我找到了很多答案,又引发了更多的思考。好比我们为什么总感到别人比自己运气好,而事实上看起来也确实如此。这就要有一番思考了。

《哈佛家训》带给我们的就是让人恍然大悟的答案。它让我们不过分迷茫、沉浸在疑惑未来的挣扎中。它让我们心态平静,有理智去做出对自己负责的正确的决定。

我很喜欢《荀子》,因为这是一本充满大智慧的书,每一句话让人读起来都有豁然开朗的感觉,到后来就会不自觉地想要大声朗诵出来,多读几遍,细嚼慢咽,咀嚼其味。《哈佛家训》自然是没有《荀子》那样的味道和厚重感,然而它却也是一项改变人们思想工程,让我们的思维和品性更加优化,令我们富有充满智慧,而且它是一部让一般人更能接受的宝典。

希望这本好书能够代给更多人优秀的德行,优良的思维,更重要的是一个充满智慧得头脑。

哈佛家训读后感 篇7

翻开《哈佛家训》的目录,我翻开了第一章:快乐——生命跃动的和弦。里面一篇名叫《罕斯的金子》这篇文章引起了我的注意。

我慢慢翻到17页,看这篇文章。这篇文章的主人公名叫罕斯,他给主人做了七年工,由于老实便给了他一块金子。罕斯把金子扛到肩上,高高兴兴地回家了。一路上,罕斯用金子换了东西之后又换,换了之后还换,一共前前后后换了五次,就连最后换到的一块磨刀石也掉进了井里。罕斯摆脱了他唯一的负累,便迈开大步,心情舒畅地回到他母亲那去了。

是啊!罕斯的每次失去,都是一次放下。当他一无所有的时候,他得到了完全的自我,完全的解放,是一个自由的人了。这样,才是一个真正拥有开心的人。一无所有的人之所以幸福是因为他们什么都没有,根本不用担心失去。

俗话说:“舍得,舍得,有舍才有得。”我也要像罕斯一样,只有放弃了,你才可能会拥有,如果你不舍,就永远不会有得。

哈佛家训读后感 篇8

这个暑假,我读了《哈佛家训》这本书。我认为这本书写得特别的好,特别是当我读到以下两段内容的时候,虽然这像是写给家长们的,但读了之后也让我深受感动。

第一段内容是这样的:“家庭教育中,应该以什么样的价值观作为依据?我们衡量孩子是否优秀的标准是什么?我们对孩子的未来有什么确信的期待?父母以自己的好恶、自己的情绪、自己的想当然来考察和判断孩子,以自身任意的习性来熏染孩子,这样的教育怎能不令人担忧?”

第二段是这样的:“对于孩子,我们知道多少?他们的快乐是什么?他们的渴求是什么?他们希望有什么样的童年?面对孩子疑惑的眼神,父母到的读懂了什么?我们只要求孩子从学校那回忆分写着A或100的成绩单,却不知道这对孩子意味着什么。”

是呀,对比一下我和周边的同龄青少年,我们就像这两段所说的:对于我们这21世纪的新生代来说,童年都意味着什么?我们拥有真正的快乐的童年吗?我们拥有真正的童年吗?不,我们拥有的童年就不多,而真正快乐的童年就更是寥寥无几了。从一上幼儿园,甚至还没有上幼儿园时,我们就被带入学习的海洋,学知识、学技能,报各种学习班,请家教,忙得不亦乐乎。我们不像农村的孩子,虽然日子艰苦,但是他们至少拥有真正快乐的童年呀!而我们整天体会着城市的繁华和快节凑的生活,早早的被沉甸甸的书包压弯了腰,带上了近视眼镜,快餐和饮料吃成了小胖子。

哈佛家训读后感 篇9

《哈佛家训》是一本让人受益匪浅的书籍,它罗列了一个又一个精采绝伦的故事,讲述了一个个名人成功的艰辛与困难。这本书能让身陷绝境的人看到希望,能让自暴自弃的人重新树立起自信,这本书,融入了很多精神,让我们重新站立起来。

谦让——这本书的第一个故事《一条小面包》,讲述了一个穷困小女孩总是在最后面拿面包师送给他们的面包,并且总是最小的。但她却没有忘记对面包师心存感激。这个故事不仅让我们看到了凡事要谦让,更让我们看到了要对帮助自己的人心存感恩之心。

梦想——这本书中还有一个故事叫《当一块石头有了愿望》,这个故事叙述了一位辛勤的邮递员,他对一条道路上的很多石头,他梦想着用这些石头建起一座座城堡,那该是多么美丽啊!人们认为他是在异想天开,可他不这样认为。他每天去送信时就经常带一些石头回家,后来他拥有了很多的石头,并用这些石头慢慢建起了建筑物。20年后,他终于建成了,成为了一位新闻人物。看了这个故事后,我不由得感叹。这是一个人们认为不可能实现的梦想,但他却用他的双手实现了,看来,只要一个人有梦想,并且为这个梦想努力拼搏,最后总有圆梦的一天。

勇气——。一个讲述了拼搏的故事叫《南瓜与铁的较量》。一些科学家实验南瓜能承受多大的压力。他们用铁圈紧紧套住一个小南瓜,日以既日地观察这个小南瓜。起初他们认为这个南瓜只能承受很小的压力就会破裂。可让他们意想不到的是,这个南瓜承受了他们所想压力10倍的压力。当科学家看到南瓜的根时,不觉惊呆了,它的根深入地底,为了战胜铁圈,它努力寻找养分,发觉自己的潜力,承受了巨大的压力。我们人何尝不是呢?为什么不发掘自己的潜力?一个小小的南瓜就有那么大的潜力,何况我们人呢?我们应该发掘自己的潜力,顶住压力,最终就会取胜。

《哈佛家训》让我感受到了文学的魅力,以后我会更加多读这类书籍,让我享受人生。

哈佛家训读后感 篇10

最近一段时间,学校举行了“绿丝带漂书活动”,黄老师布置同学们回家利用课余时间读一读《哈佛家训》这本书。在读书的过程中,我学到了许多为人处事的道理,让我受益匪浅。

《哈佛家训》分为23章,分别是:人性、信念、细节、爱心、睿智、智慧、创意、勇气、自信、苦难、成功、乐观、理性、感恩、行动、处事、心态、挫折、生活、财富、诚信、情绪、敏感。在阅读的时候,我常常掩卷沉思,自己的不足、自己经历过的挫折,自己经历过的成功或失败等等。这时,我仿佛自己也是故事里的一分子,在书的海洋里尽情的遨游,在不知不觉中懂得了许多,让自己逐渐的成长起来,就像一棵稚嫩的小树,在努力地吸取养料,茁壮生长。在每一个小故事的最后都有一句或一小段话,其中有不少让我映像深刻,比如像“成功”一章里的一个小故事《保持本色方能成功》,它就告诉了我一个道理:成功的人是很多,但可以说每一个成功人士都有自己独特的智慧。这些智慧是他们区别于别人的本质特征。所以,人不怕没有能力,就怕不能找到自己身上的特长和优点,不能把他们发挥的淋漓尽致,因为保持本色也是成功的一个重要保证。从这段话里,我就明白了我们要善于找出自己的缺点并加以改正,也要善于发现自己的优点,利用自己的优点把每一件事做好,同时也要有自己独特的智慧,这样成功就离你不远了。看到这里,我不禁又想起暑假里发生的一件事。那一次我们在上作文课,老师回家给我们每个人布置了一篇作文。第二天老师在讲评作业的时候,发现有个同学从网上抄了一篇作文下来。老师很生气,叫那个同学重新写一篇交上来。我感到很奇怪,这篇作文非常好写,为什么一定要去抄呢?自己写不是更好吗?看了这个小故事,我才找到了答案。原来并不是每个人都愿意为成功付出,总想着走捷径,最终害了自己。这是我读了这本书获得的一个道理。

哈佛家训读后感 篇11

今年暑假,妈妈给我买了一本书,名叫:《哈弗家训》。我一拿到这本书又开始显出了我爱看书的本性。没想到在这么多书中,在浩海的知识海洋中,这本书深深地打动了我。让我认识到了生命的价值和意义。

当我看到封面上的几行字时,惊呆了!哈佛大学在300年间走出了8位美国总统,40余位诺贝尔奖得主和60多位举世闻名的富翁。我想:“哈佛大学是一所怎样的大学呢?他是怎样创造这些名人的呢?……”我带着这些问题津津有味、迫不及待地读了起来。

一星期后,我把书看完了。才明白,原来这些伟人和我们一样是普普通通的。唯一不同的是,他们从小在心里就有一颗梦的种子。都有执着、勇敢的向着梦想前进的勇气。这些伟人不管梦想的道路是多么的曲折但他们毫不退缩,因为他们知道风雨过后才能见到彩虹。其中《有梦想才有未来》书中的谭双剑为了供弟弟、妹妹读书,16岁就到处漂泊、风餐露宿。因为没有学历求职多次被老板挡在了门外,谭双剑就想到了到码头扛大包。谭双剑的后颈磨起了泡,胳膊像脱臼了似的。两年后的一天,他有机会进入了建筑工地。“我要学技术的梦,一直跟随着他。”于是他在工作之余帮电工干活、学本领,连春节都不回家。留下来独自挣钱,还帮老板解决了一个又一个的难题。在1999年谭双剑考取了电工证书。2005年,谭双剑在一轮轮竞标中过五关斩六将。参加了“鸟巢”建设。他的名字从此被刻在了纪念柱上。还有一篇《积累自己的梦想》中布鲁克是一个修鞋工,通过自己很好的服务和修补鞋的质量。有一家奥地利工厂看好了他,让他成为了经理。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。

哈佛校训读后感


读万卷书,行万里路,阅读完书后我们对作者更加有所了解心中想法更加深刻。你是否还不知道怎么写作品的读后感?栏目小编为大家准备了这篇有关“哈佛校训读后感”的文章。

哈佛校训读后感【篇1】

哈佛大学作为世界闻名的顶级学府,其校训“真实而自由”凝聚了无数哈佛学子的智慧与奋斗,也引领着全球教育界的发展方向。读完这个校训,我深感其中包含的精神内涵令人振奋,同时也为自己指引了前进的方向。

“真实而自由”,正是哈佛大学所倡导的一种理念。在这个信息发达和多元化的社会中,真实往往淹没在虚假之中,人们被各种声音迷惑、被事实扭曲。而在哈佛,学子们被教育要保持真实,不偏不倚地看待自己和世界。真实不仅仅是指对外的表现,更包括对自己内心感受和价值观的诚实。在追寻知识的过程中,应该保持谦虚和真实的态度,敢于面对自己的不足和错误,不断改进和成长。只有真实的认知和态度才能使真正理解世界、改变世界。

同时,“自由”也是哈佛大学校训中的重要关键词。自由,不仅是指在言论和思想上的自由,更是指在选择和抉择上的自由。哈佛大学鼓励学子们拥有独立思考和创造的能力,不被外界的压力和束缚所左右。在哈佛读书的学子们,被视为未来社会的栋梁之材,他们身负着推动人类文明发展的重任。而这种责任感和自由意识则是他们创造无限可能的重要保证。只有拥有自由和独立思考的能力,才能真正超越传统,寻找到新的方向和解决问题的方法。

读完哈佛大学的校训,“真实而自由”,我深感到这不仅仅是哈佛大学的奋斗目标,更是每一位哈佛学子进入这所学府时候的誓言。作为学子们选择哈佛的理由之一,这个校训也是他们将来前进道路上信心和力量的源泉。

无论是在学习还是生活中,我都应该始终坚持“真实而自由”的理念。在追求知识的道路上,我要保持真实、拥有谦虚的态度去学习,不断探索和追求真理。每当我遇到困难和挫折时,我要相信自己的选择和努力,坚持自己的梦想,不受他人的眼光和期待所左右。

在社会中,也需要面对各种各样的声音和压力。只有保持真实的自己,保持独立的思考,才能坚持自己的观点,抵御诱惑和泡沫。在纷繁复杂的世界中,应该有自己的判断力和选择能力,不被金钱和权力所左右,保持内心的自由和独立。

在与他人相处的时候,我也要遵循“真实而自由”的原则。不做虚伪的人,保持真实和诚信的品质。在处理事情时要正直,不怕得罪人,保持自己的原则。只有自己真实和自由,才能与他人建立真诚和平等的关系。

读完哈佛大学的校训,我深感此为一份格言,既短小明了又包含着深刻的内涵。它鞭策着每一位实现自己梦想的人们,教导着面对挑战时勇敢坚持,引领摆脱社会的束缚,让以真实和自由的心态去开创属于自己的未来。

哈佛大学的校训“真实而自由”不仅是哈佛学子们的准则,更是影响着整个社会。它告诉要始终坚持真实和自由的理念,不被虚伪所蒙蔽,不受他人观点的压迫。只有保持真实而自由的心态,才能真正成为一个独立思考、有责任感和有担当的人。这是在哈佛求学时应该谨记的,也是在人生的道路上时刻都应该坚持的。

哈佛校训读后感【篇2】

哈佛不仅仅是一所大学的名字,更是一种精神与智慧的象征。哈佛认为:人才的培养和成长,不在于方法而在于观念;人才的成长不完全靠勤奋而主要靠思想。与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友这是哈佛大学的校训。以今日为起点:我荒废的今日正是昨日殒身之人祈求的明日。此刻打盹你将做梦,而此刻学习你将圆梦。哈佛老师经常这样告诫自己的学生:如果你想进入社会后,在任何时间任何场合都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈否的学习期间就没有晒太阳的时间。觉得为时已晚的时候恰恰是最早的时候,世界上最长的是时间,最短的也是时间,说它长因为它永无止境,说它短因为它转瞬即逝。

拖延是对生命的挥霍。拖延在人们日常生活中司空见惯。如果你将时间记录下来你会惊讶的发现,拖延正在不知不觉中消耗着我们的生命。想要早日登上成功殿堂的人,一定要根除拖延的坏习惯,一定不要将今天的事托到明天再做。

学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的,学习这件事不是缺乏时间二十缺乏努力。在哈佛你永远看不到投机取巧的人,哈佛的教授告诉学生说:生活的意义不仅仅是活着,而是要为这个世界做出些什么,留下些什么。他们认为你要想取得成就就必须勤奋努力。

在有些时候,人会有机会发现自己潜在的力量,比如读了一本富有感染力的书,或者朋友们的真挚鼓励,也会发现自己的内在力量,在每个人的身体里面都潜伏着巨大的能量,这些能量只要你能够发现并加以利用,便可以帮你成就你所向往的一切东西。

哈佛校训读后感【篇3】

《哈佛校训》是一位哈佛博士的教子课本,这本书是美国的威廉。贝纳德所着,这本书中的一些小故事都能够让我们读懂大道理,真是从一滴水看见大海,由一缕阳光看见整个宇宙,有很大的教育意义。

我最喜欢的一个故事是:你必须有目标:有一对年轻的夫妇,他们有两个孩子,他们小的时候父母为他们养了一只小狗,并聘请了一位专业驯兽师来训练它,经过驯兽师有目标的精心训导,让这只小狗成功变成了孩子们的好朋友,它的可爱举止,重视的品性和敏锐的洞察力,让它成为了这个家庭中不可缺少的一员,让他们夫妻俩懂得了训练小狗都有目的,何况是一个人呢?这对夫妻也学会怎样为他们的孩子成长树立目标。我从这个故事中知道了做任何事情都要有目标,而且目标要明确,没有目标的人不过是在盲目的跟从,不会有收获。不要把别人的期待当成自己的目标,自己要有放学,沿着这个方向出发前进,你的终点才有意义。

这里面的小故事不只是故事,它是一个个深刻的道理,理解了这些道理对于我的学习,生活有很大的帮助。

在我校“漂流书屋”读书活动中,我有幸读到了这本哈佛校训,真是收获不校世界名校的校训果然极有特色,发人深省。请跟我一起潜心静读吧。

This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream. 此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

Perhaps happinedoes not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 幸福或许不排名次,但成功必排名次。

Today does not walk, will have to run tomorrow. 今天不走,明天要跑。

Even if the present, the match does not stop changing the page. 即使现在,对手也不停地翻动书页。

在100条校训当中,给我印象最深,最有启发的是:There is only one way to success, that is preparation.成功之路只有一条,那就是准备!

这条着名校训精辟地诠释了勤奋、机遇和成功三者之间的关系:时刻准备着,当机会来临时你就成功了。

麦克阿瑟将军说过:“召集军队上战场的军号声对于军人来说,就是一种机会。但是,这嘹亮的军号声,绝不会使军人勇敢起来,也不会帮助他们赢得战争,机会还得靠他们自己来把握。”促使一个人抓住了成就他一生的那个机遇并走向成功的,正是他的个性、他的个人能力。

偶然的机会只对那些勤奋工作的人才有意义。

成功的秘密在于,当机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是一文不值;对于那些没有做好准备的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他变得荒唐可笑。

当一个人“撞上”了一个好职位的时候,并不仅仅是因为他利用了什么有利的条件,而是因为他已经为得到那份工作做了多年的准备。

每一天,都要尽心尽力地工作,每一件小事情,都要力争高效地完成。尝试着超越自己,努力做一些份外的事情,不是为了看到领导的笑脸,而是为了自身的不断进步。即或是在同一个单位、同一个职位上,机遇没有光临,但在你为机会的来临而时时准备的行动中,你的能力已经得到了扩展和加强,实际上,你已经为未来某一个时间创造出了另一个机遇。

在平时的教育教学工作中,要想取得优秀的成绩,背后要付出多少艰辛的努力和默默无闻的积累。所谓“厚积薄发”,即是此理。大量的积累和付出,当看不到成果时,确实是一件沮丧的事。如果没有平时的积累和付出,机会来临时,就会像水中月,镜中花,再美也不属于自己。

让我们一起牢记:时刻准备着,当机会来临时,你就成功了。

哈佛校训读后感【篇4】

读后感——读书与成长

这本书给我两个直观的收获:一是“优秀是一种习惯”。二是“生命是一种过程”。从几个感受最深的地方谈谈自己的体会吧。

1、 勤奋与惜时

在哈佛的座右铭中,最重要的时抓住每一分钟及时学习。珍惜眼前的每一分每秒,尽力做好眼前的事。想想自己平时,可能因为没有及时把眼前事做好的好习惯,觉得反正明天、后天还有的是时间。

这样,有不少的事在最后都累积在一起,只好草草收场。让我感触深刻的是书中的例子。本杰明邀请客人回家,打开门,房间一片狼藉。但是他让访客等一分钟。

在一分钟前家里还是杂乱的,一分钟后,家里已经收拾的井井有条了。一分钟可以做很多事情,可以改变很多事情。“人生要以珍惜的态度把握时间,从今天开始,从现在做起”。

讲的真是清楚明了。

我意识到任何抱怨时间不足的人都是拖延的结果。在平时,零碎的时间是很多的,如果都抓紧了,的确是能做不少事的。有时在课间,还有十分钟上课了,本来还能继续改改作业,或者查查资料的,但是会感觉这点时间干不了什么,就放弃了,时间也就溜走了。

有的时候,在晚饭前还有一阵子,可以处理手头的一些事情,可能感觉就这一点时间,然后稍微拖延一会,时间也就过去了。在生活中,说时间很容易,但这是我最难做的事。整块的时间,往往容易下决心做好一件事或处理一些问题。

但是生活中大量的时间却是零碎的。这些时间往往是缺乏良好的利用率的。就像读一本书,一本三百万字的书,下定决心完成它需要很大的勇气。

但我把它放在手机里,两个月后,我就用闲暇零散的时间读完了。我想我可以通过抓住零碎的时间做很多事情,甚至让我自己感到惊讶。

2、 自信与创新

先相信自己,然后别人才会相信你。这句话说的真好,一个不自信的人就是软弱的、不果断的人。拿破仑说过:

“不想当将军的士兵不是好士兵”。这就充分肯定了自信是十分重要的。每一件具有挑战性的事情都摆在我面前,我感到有点不安。

这时,如果你相信自己能做到,勇于接受,努力实施,成功率将提高3个百分点。生活常常是这样,学校给了我一些新的任务,团支部书记,管理印刷室,然后交给现在的班主任。这些都和自己教数学是无关联的。

面对新的任务,我们首先要相信自己能做好,然后再努力学习。如果首先都不自信,对自己没有信心,那我想等这些工作做起来不但畏手畏脚,而且也一定做不好。

面对新的任务,创新和信新同样重要。其实每个人都是具有创新能力的,在越小的时候,我们总会有很多异想天开的点子。随着年龄的增长,***遵循规则。

还有中庸之道的古训。多数人的想法也是逐渐固定下来。因为害怕失败,创新停止了,成功和机会都被抛弃了。

看看书中所有的成功案例,他们都应该充满自信和创新。无论是比尔·盖茨、洛克菲勒,还是刚刚去世的乔布斯,他们都积极创新,勇于探索。教师工作也是如此。具有个人风格的创新型教师,如教学改革专家魏书生、以学生为中心的实践者荆志强,都走上了自己的创新之路,教育学生,发挥个人能力。

在他们的身上,都具有共同点:一是满满的自信,二是独一无二的创新能力。

3、 坚持

另一个重要的因素是坚持,往往目标定的很好,开始也在照着目标前进,但时间一久,放弃的便越来越多。我的写作不好,我下定决心要练习,但前后重复了好几次,然后就结束了。有的事始终没有坚持下来。

有的事我坚持了下来。自学考试,当时,我身边的朋友都在参加考试,大多数后来都放弃了。我最后坚持了下来,拿到证书还是相当兴奋和有成就感的。

“有志者事竟成”这句话,说着容易做着难。我还是要克服自己消极、惰性等坏习惯。

这本书是励志、积极的。中间的故事也都浅显而有现实意义。有些我看了还洋洋得意,但有些却让我自惭形秽,有些事自己也曾满腔热血、信誓旦旦,现在看来却相隔甚远的。

我想我会审视自己,反省自己的得失,并根据自己的进步调整自己的步伐。

下面谈谈自己在阅读一书的一点启示:

学习有一个知识折旧定律,它告诉我们,一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80%,今天的知识,已经不是呈算术基数增长,也不是呈几何基数、指数基数增长了,而是向原子裂变般地**式增长。

“知识折旧定律”让我有了一种危机感。就算一直在不断的学习,可是学***度如果达不到知识的增长速度,那么还是处于一种倒退的状态。想想,实在是太可怕了。

所以,在平时繁忙的工作之外,还要注意自身的学习。平时的教研活动要尽量的参加,多阅读最新的教育杂志和专业书籍,浏览一些教学方面的**,了解教育的最新动态,也可和同行之间相互交流教学经验和感受,这些都是不错的方法。

坚持用心坚持才是真正的努力,如果只是机械的付出,觉得只要在什么时间做什么事情就可以了,而不管真正达到的效果如何,那么这种坚持是无谓的坚持,是自欺欺人,是绝对不可取的。

有时,自己有这样的情况出现。遇到一件事情,心里很排斥它,但是又不得不做,于是坐在电脑前,想啊想啊,直到深夜,可是最终取得的效果也很不理想。但是落得一个心安,至少我坚持了。

其实,现在想想,这不是真正的坚持!真正的坚持是要“用心”坚持。必须先在思想上发生转变,要真正的接受它,并且内心深处是想努力把它做好的。

所以,在这种情况下,可能不需要很长时间,但可以取得很好的效果!

高效该做事的时候就要全力以赴、尽心尽力,把每一分秒都充分利用,力求高效。

时间是最公平的。每个人每天都有24小时。有的人善于利用时间,不仅完成了自己的既定目标,还有很多的时间轻松一下,做自己喜欢做的事情;有的人则一天忙到晚,打疲劳战、持久战,可是效果还不理想。我想,会形成这样的反差,是因为前者更善于管理自己的时间,做事效率高的缘故吧。

曾经看过一个故事,有一个人喜欢把自己的工作时间划分为很小的单位,在每个时间段做什么事情制定好计划。每天按照这个计划完成,做事效率非常高。要想高效,首先要有合理的计划,然后照着执行就可以了。

在读书的时候,我总是会对照自己,反省自己,找到自己身上的不足,努力克服自己身上的缺点。读书,对自己是一种提醒,更是一种鞭策……

读后感近日,集团下发了和两本书让广大员工学习。两本书浓缩了经典智慧,很值得我们借鉴和学习。一本好书亦是一位良师,为丰富企业文化,与广信科教集团网现隆重推出“读后感”与主题征稿,给广大师生员工提供一个展示自我文采的平台。

现将部分员工投稿一一发表,以飨读者!

后勤服务总公司物业部宗玉华

富兰克林曾说:“把握今日,等于拥有两倍的明日”。莎士比亚也说过:

在时间的大钟上,只有两个字‘现在’。所以,无论是谁,都应该永远珍惜眼前的一分一秒,认真着眼于现在,因为没有现在,也就没有未来。这是书中阐明的观点之一,我认为:

它对我们日常的实际工作有着很现实的意义,启发很大。

的确,我们每个人都生活在今天,因为昨天已经过去,明天还未到来。怎样把握今天,让今天过得充实而有意义,真的是值得我们每个人思考的问题。

现实生活中,很多人由于惰性心里的驱使,都在有意或无意间将本该当天完成的事拖到第二天。到了第二天,发现要做的事又增加了不少,于是又将其中的一部分事情拖到了第三天。这样以此类推,发现手头总有做不完的事,于是心烦气躁,抱怨时间不够用,却不知道是自己的拖延造成了事情越积越多的结果。

拖延是对生命的挥霍,在日常工作中司空见惯,把今天该完成的事情拖延敷衍到明天,是一种很坏的工作习惯。

在哈佛人心中:时间是最浪费不得的。他们把时间视为人的第一资源,认为没有一种不幸可以与失去时间相比,做事从不拖延。

因此,把握今天,就是要珍惜眼前的分分秒秒,最重要的是不要去看远方模糊的事,而是做手边清楚的事。

把握今天,落实到我们日常的实际工作中,首先,要敬业。敬业其实很简单,就是无论在什么情况下都要重视自己的工作,热爱自己的工作,明确自己的工作职责,认认真真完成属于自己的任务,日积月累,就有属于自己的一份精彩。

敬业为魂!西点人把“敬业”作为军校军规的第一条,就是希望所有的西点人都能把对军人的热爱,转化为学习、训练不断前进的动力。敬业,对于我们很重要,具体而言,就是要把工作当成自己的事情来做,忠于职守,明确工作目标,自觉地完成各项工作任务,使频繁的工作变得意义非凡。

没有敬业的思想便不会热爱自己的工作,也就缺乏了在工作上前进的动力,久而久之便造成了怠倦。

其次,要有责任心。工作需要努力和勤奋,更需要一种责任。工作就意味着责任,岗位就意味着任务。

在这个世界上,没有不需要承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位,工作的底线就是尽职尽责。西点军校坚信:没有责任感的军官,不是合格的军官;没有责任感的士兵,也不是合格的士兵;对于西点人来说,“责任就是荣誉”。

西点军校的人历来能够承担责任,他们视承担责任的人为军队的勇士,比战死沙场更加光荣。那么,同样的道理,在一个团队中,管理者如果不负责任的话,同样也是一个不合格的管理者。

责任,应该是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,做好应当做好的工作。对于我们自身而言,责任是我们干好工作的前提。

最后,要做到今日事今日毕。世界上最长的是时间,最短的也是时间。说它长,是因为它永无止境;说它短,是因为它转瞬即逝。

在哈佛的理念中,时间是最不偏私、最公正的,给任何人每天都是二十四小时,每个人每天拥有的时间都是一样多的,但时间却会因你对它的态度而给你不同的结果。对于珍惜它的人,它会在你的生命轨迹中刻上辉煌的一笔,而对于那些将其肆意糟蹋的人,它只会让其活得越来越累。“今天应做的事没有做,明天再做也是耽误了”。

其实,珍惜了眼前的每一分钟,也就珍惜了所拥有的今天。

要想抓住今天,就不要等待明天,不要将今天的事情拖到明天再做,真正的做到“今日事今日毕”。

没有责任,就没有压力;没有压力,就没有动力。西点军规告诉我们:无论做什么样的工作,都需要有一种责任心和敬业精神,都要沉下心来,踏踏实实地去做。

哈佛的人生哲学告诫我们:要以珍惜的态度把握时间,从今天开始,从现在做起。

读后感》

哈佛校训读后感【篇5】

哈佛大学是世界上最着名的大学之一,也是世界上最好的大学之一,它共培养出了33位诺贝尔奖得主,7位美国总统,以及无数各行各界的精英。那么,究竟是什么使得哈佛大学成为学生心目中的圣地;成功者的摇篮呢?在阅读了哈佛大学的校训后,我深有感触。

就拿哈佛大学那条最着名的校训今天睡觉,你将做梦。而今天努力学习,你将圆梦。 这句话是多么通俗易懂啊!无数的哈佛人也正是在这样的号召下,孜孜不倦地翻着书,因为他们知道,即使是现在,对手也在翻看着书本。

那么,哈佛的校园中就只有学习二字吗?不!因为哈佛人认为要狗一样地学习,绅士一样地玩。这也一下子让哈佛人的素质高了许多,他们听音乐,看戏剧,开文学派对,课余生活丰富多彩有滋有味。

而且这样的休息还可以增长人的智慧,陶冶人的情操。

今天不走,明天要跑。则如警钟般回荡在哈佛人的耳边,为了明天的领先,为了日后的成功,哈佛人从不浪费一点点时间。正是怀着这样的心态,一天一天,哈佛站在了世界的顶峰,哈佛人站在了世界的顶峰,他们成功了!

总结一下哈佛的校训,可归纳出以下几点:努力学习、珍惜时间、要适当的有质量地休息。让我们向哈佛学习,为了自己美丽的明天而努力奋斗吧!

哈佛校训读后感【篇6】

这个星期,我读了一本很有意思的书——《哈佛校训》,特有感触,写此杂文。

谁都知道闻名于世的哈佛大学,世界上一流的学府,培养出了许多名人,他们中有三十三位诺贝尔奖获得者,七位美国总统以及各行各业的职业精英。很多人都在思考:究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的精神和理念?哈佛又是怎样充满魔法的学府呢?这一切一切的答案,似乎可以在这本书里找到。

哈佛校训:狗一样地学,绅士一样地玩。简单的一句话,却透出成功的秘诀。我们说要珍惜时间,努力为实现理想而拼搏,但有一点要注意,那就是不要一味的拼命,也要有适度的休息和放松。对此,哈佛大学有个很贴切的说法,叫做"狗一样的学,绅士一样地玩"。话虽略显粗俗,但揭示的道理却很深刻。"像狗一样地学",就是说要有一种拼的劲头,勇往直前,绝不退缩。同时还要有一种执着的精神,以一种坚韧的态度全心全意的面对学习。则"绅士一样地玩"就是玩也要尽力,也不能忽视,哈佛大学的课余生活要胜于正规学习。比如一些艺术活动,像音乐会,戏剧演出,舞蹈秀及各种画展等。这些充满着浓厚艺术氛围的活动不仅让学生接受了艺术教育和熏陶,而且还提高了学生的艺术修养和审美能力。哈佛学府的图书馆更是非常庞大,里面藏书上千万。是世间最大的藏书馆。哈佛图书馆墙上的20条训言,更是引发深思,给人启迪,里面最最著名的一句话是:觉得为时已晚的时候,恰恰是最当时。这句话给我的启示就是,没有什么晚不晚,只有努不努力,勤不勤奋。所以我决定,哈佛学子们一定都有着顽强的毅力,去拼搏。

《哈佛校训》带给我精神上的力量,让我坚信,只有投资未来的人,才是忠于现实的人,这本书带给了我动力。我现在常常激励自己:学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。加油!努力做好自己,你就很棒了!

哈佛校训读后感【篇7】

几百年来,哈佛人跟随着这一训言,在风雨中引领美国社会的前进发展,在贸易、政治、法律、医学、自然、科学等领域创始了一个又一个古迹,成绩一个又一个精英。三毛流浪记读后感 这短短的一句话所蕴涵的哲理,需要哈佛三百年的汗青来解释,也需要用我们每一个人埋头灵去体悟。

并且这样的休息还可以增长人的智慧,熏陶人的情操。

如果用一句话来归结综合哈佛的精力、理念,那这短短的一句话便是最符合不外了:与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。这也是哈佛校训!哈佛独一的校训赫然镌刻在哈佛大学的校徽上,同时也镌刻在哈佛人的心中。

众所周知,柏拉图作为一位古稀腊的哲学家,对欧洲的哲学乃至整个文明的发展,苦儿流浪记读后感 有深远的影响。哈佛器重传统,它认为在传统中蕴涵着一代又一代贤人智慧的精华,一个人要想看得远,就必需站在巨人的肩膀上,才能看得更远,因此它以希腊三贤为范例要求哈佛人,要做一个勤学习,会思索,重沉淀,大胆、坚定地为理想而执着奔忙,器重传统,厚积薄发,承继祖先智慧的人。

就拿哈佛大学那条最着名的校训今天睡觉,你将做梦。现在天高兴学习,你将圆梦。 这句话是何等普通易懂啊!有数的哈佛人也正是在这样的号召下,勤学不辍地翻着书,因为他们知道,即使是现在,敌手也在翻看着书籍。哈佛大学校训读后感

那么,哈佛的校园中就只要学习二字吗?不!因为哈佛人认为要狗一样地学习,名流一样地玩。这也一下子让哈佛人的素质高了许多,他们听音乐,看戏剧,开文学派对安徒生童话读后感100字 ,课余生活丰富多彩有滋有味。

并且这样的休息还可以增长人的智慧,熏陶人的情操。

今天不走,来日诰日要跑。则如警钟般回荡在哈佛人的耳边,为了来日诰日的领先,为了日后的乐成,哈佛人从不浪费一点点时间。正是怀着这样的心态,一天一天,哈佛站在了世界的顶峰,哈佛人站在了世界的顶峰,他们乐成了!

总结一下哈佛的校训,可归结出以下几点:一高兴学习二珍惜时间三要适当的有质量地休息。让我们向哈梵学习,为了自己美丽的来日诰日而高兴奋斗吧!

哈佛校训读后感【篇8】

作为一名多年从业经验丰富的教育工作者,我有幸遇到许多杰出的学生,让我深感他们的品质和智慧。通过与这些学生的互动,我开始深入了解哈佛大学的校训,并从中汲取了启示。

哈佛大学校训“真知、真诚、真实”三个字,简洁而有力地概括了这所著名学府的教育理念。在我多年的工作经验中,我意识到这三个关键词在塑造学生终身学习和成长的道路上起着至关重要的作用。

真知是哈佛大学在教育中强调的一个重要因素。无论是在课堂上还是日常生活中,学生们都被鼓励追求真知。这不仅仅是关于传统学科的知识,更是对世界的深入了解和批判性思考。通过培养学生的独立思考和创造性解决问题的能力,哈佛大学致力于培养具有广泛知识和批判性思维的学生。

真诚是哈佛大学校训中的另一个重要方面。作为一名教育工作者,我发现只有真诚对待学生,才能建立起深入的信任和沟通。哈佛大学鼓励学生在面对困难和挑战时保持真诚和坦率。只有通过真诚地面对自己和他人的不足,才能达到更高的成长和适应力。作为教育工作者,我鼓励学生勇敢地面对自己的弱点,同时为他们提供积极的支持和指导,帮助他们成为有真诚品质的领导者和创造者。

真实是哈佛大学校训中的核心原则。这个词不仅仅指的是诚实和正直,更强调了学生们对自己独特身份和价值观的真实认识。哈佛大学鼓励学生们尊重他人的差异,并尽力实现自己的潜能。真实的看待自己意味着要接受自己的优点和缺点,并通过积极的努力来成为更好的自己。作为教育工作者,我认为真实的人生体验可以帮助学生们找到他们的目标和意义,从而在人生的各个方面取得成功。

通过这些年的工作经验,我不仅看到了哈佛大学校训对学生的积极影响,也理解了这个校训背后的深刻意义。真知、真诚、真实这三个关键词不仅仅是一种教育理念,更是一种生活哲学。当学生们能够在教育和人生的各个领域都秉持这些原则时,他们便能够成为有追求和情感的领导者和贡献者。

在结束这篇文章之前,我不禁想到一位曾经与我一同工作过的学生。他以真知、真诚和真实为座右铭,勇于探索知识的深度和广度,与同学和教师保持诚实和真诚的对话,同时对自己的才华和激情保持真实的认识。他在哈佛大学的四年中不仅在学术上取得了卓越的成绩,也在社区服务和领导能力上取得了突破性的发展。他的成功让我深切体会到哈佛大学校训的重要性和价值。

哈佛大学校训“真知、真诚、真实”是一种为学生的全面发展和成功而努力的教育理念。在我多年的工作经验中,我亲眼目睹了这个校训对学生的积极影响。希望未来的教育能够继续秉持这一理念,为学生提供更多成长和发展的机会,使他们成为真知、真诚和真实的人。

哈佛四点半读后感


你知道怎么写一篇属于自己的作品的读后感吗?阅读完作者写的作品之后往往受益匪浅,心中拥有不少的想法。 写读后感可以让我们更加深入地了解自己和他人的梦想和愿望,这是工作总结之家在网络上搜寻到的一篇名为“哈佛四点半读后感”的文章,请将这个网页添加到你的收藏列表中方便下次查找!

哈佛四点半读后感 篇1

读完这本书,我有很多想法。上面说,哈佛老师经常给学生这样一个警告:如果你想在进入社会后的任何时候、任何场合都能得心应手地得到正确的评价,那么你在哈佛学习期间就没有时间晒太阳了。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。

” 人的时间和精力都是有限的,所以,要利用时间抓紧学习,而不是将所有的业余时间都用来打瞌睡。

说来十分惭愧,自己没有做到珍惜时间,不能合理的利用时间。现在看来,我荒废的今天是昨天死去的人祈求的明天。明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做点实事。

在人生的道路上,在你停步不前之时,有人却在拼命赶路。也许当你站起来的时候,他还在追你,但是当你回头的时候,你再也看不到他了,因为他已经跑到你前面,需要你追他。所以,你不能停步,你要不断向前,不断超越。

成功与安逸是不可兼得的,选择了其一,就必定放弃另一个结局。正像哈佛所提醒的那样:现在流的口水,将成为明天的眼泪。

今天不努力,明天必定遭罪。

为了我们的美好明天,吃苦又如何,加油吧。

哈佛四点半读后感 篇2

郎凌云哈佛,广大学子心中的理想殿堂,曾培养出了33位诺贝尔奖获得者以及7位美国**,这样高的成就不禁让我们思考其原因,是什么让哈佛成为精英的摇篮?我花了一个月时间把这本书读完,但是却要花远超于一个月的时间去对自己进行一次反思和领悟。

“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这是哈佛大学20条校训中的一条,想必也是我们平时听到最多的一条。在高中阶段,美国学校大多培养自主学习的习惯;而中国的高中则是老师填鸭式的学习,让学生习惯了依赖。

能力和习惯的差距使得中美两国大学生在大学里选择了不同的生活方式和态度。哈佛学生说,在哈佛努力学习,睡眠少,感觉像炼狱,是对意志的巨大挑战。但是如果挺过去,以后再大的困难也就能够克服了。

中国大学生认为,他们终于可以摆脱束缚,做任何自己想做的事情。因此,我花了很多时间在学习以外的事情上,当我最应该学习的时候就中断了。这是注定的,我们的大学生会越来越远。

作为一名大学教师,我认为现在的学生都缺乏对知识的求知欲望,在学校里并不会把学习当做是自己的首要任务,虽然学习并不是人生的全部,但是连人生的一小部分都征服不了,还能做什么呢?你知道只在进入考场前复习功课吗?只有在着急用的时候才后悔自己学到的太少吗?

可惜这个世界上并没有后悔药。成功和安逸就像是鱼和熊掌,不可兼得,就像上面说的那条校训一样,现在的你选择安逸,那么以后的你一定会有遗憾。所以我也想奉劝现在的学生一句:

觉得为时已晚的时候恰恰是最早的时候。从现在开始努力奋斗,想做什么就行动,不要再拖拉,去享受此刻的“痛苦”!

回头看看你自己。你早上四点半在做什么?无非是在睡梦之中,但哈佛的学子早已在知识的海洋里遨游了。对于目前的自己来说,生活比较稳定,固定的生活作息,固定的工作,仿佛已经把我的激情一点一点消磨掉了,很少再有为做一件事去努力的热情了。

我要把责任归咎于生活。正是安定的生活让我一点一点地失去斗志。但是看完这本书以后,我热血沸腾,作为一名小学生的妈妈,我不能每天只会督促他去学习,我也应该以身作则为他树立一个好的榜样,也要为我自己的理想而奋斗,不能屈服于生活随波逐流。

暑假是一种慵懒颓废的假期。伴随着高温的天气,很多做事情的激情都被打败了,天气这么热,不如睡觉,不如在家吹空调,这不仅是学生们存在的问题,也是大多数成年人存在的通病。人是惰性的,这是很难克服的。

所以我认为,人还是得时常激励自己一下,看些励志的书籍,做些有意义的事,不要再因为天气热或者天气冷就停止自己前进的脚步,必须学会勤奋,就像《哈佛凌晨四点半》这本书,第一章的主题就是,超级勤奋:一勤天下无难事。如果没有了勤奋,就算是天才也将一无所获,最优秀的人往往是最努力的人,懒惰就像是灰尘,再坚硬的铁碰上也会生锈。

读完这本书,我默默地为自己设定了一个小目标。我相信我会在2017年下半年为这个目标努力奋斗!这本书不仅能激励学生,点燃他们的热血,还能给成年人“敲响警钟”,要时刻保持热忱,对生活充满激情,不能因为年龄的问题,就停止脚步放下梦想,要不断地突破自己,合理安排自己的时间,不能把自己所有的时间都花在家庭和工作身上,也要分给自己一些时间去做自己想做的事。学一种乐器或者做一些我一直想做但没有时间做的事情。如果是这样,我相信我的生活会更加丰富多彩。

最重要的是要有信心。不要对自己没有信心。鼓励自己告诉自己你能做到。很多学生都在寻找成功的捷径,但我认为最好的方法是不断充实自己。哈佛之所以能在世界上出名,是因为这里的学生有丰富的知识。他们用知识武装自己,改变了世界。

我希望我的学生可以记住这一点,知识是靠一点一滴积累得来的,知识虽然是通往成功的捷径,但是却没有获得知识的捷径,因此我希望他们可以脚踏实地,一步一个脚印,不要急功近利,收获更多知识也获得更多的财富。21世纪是一个全面竞争的时代。我们在**的竞争力如何?哈佛大学心理学教授戴维·麦克理告诉我们,未来的竞争力在于行动的动力,而行动的动力则在于学习的动力。

如果你想在激烈竞争的时代取得更大的成就,你需要有果断的行动和自学能力。

哈佛四点半读后感 篇3

任何事情都要竭尽全力,而不是尽力而为。

哪怕是微不足道的小事,也要花费大工夫。

懒惰就像灰尘,再硬的铁碰上也会生锈。

当你真的想做某事的时候,不要认为太晚了!

如果今日不走,明日就只能奔跑!

……这些脍炙人口的人生格言都是我摘抄自《哈佛凌晨四点半》里的人生箴言。每当我读到这些令人振奋的哈佛格言,我读会感慨万千。

《哈佛凌晨四点半》这本书主要讲述了哈佛大学培养社会精英和优秀青少年的制胜法宝和成功秘诀。书中无数的例子证明,在哈佛大学,只有通过勤奋和毅力,以及不断进取的学习,我们才能取的最大的成功。其中,竭尽全力的卡特只用了三年时间就成为了一家大公司的ceo,并出版了个人自传,鼓励人们竭尽全力的去学习;花甲之年的雷史东先生依然走在时间的前沿,打造了世界上最大的娱乐企业;从一个自卑的黑人小男孩成长为一个自信的心理学教授的基恩博士,他体会到一个人的成败并不取决于他的出生,而在于他有没有自信心。

他们都是哈佛大学的实生。他们用自己的实际行动证明了哈佛的精神。

当你在埋怨学***苦之时,哈佛的学子正在思考一个又一个复杂的问题;当你在被窝里熟睡的时候,哈佛的学子还在大学的图书馆夜读;当你拿着平板电脑废寝忘食的玩游戏时,哈佛的学子们早已经拿出一个又一个优异的成绩了。虽然我还是一个小学生,但从这本书中我深深地体会到,只有努力工作、努力工作、专注和不断超越自己,才能取得不同于普通人的成就。

想到自己,想到自己不美的成就,我开始反思。我一直认为我是个好学生。学习很难,我的成绩也很好。所以每次我学习,我花很少的时间来完成我必须完成的家庭作业。而剩下的很多时间都用来游戏,偷懒了。

久而久之,自己就对学***了,也不踏实了,有一种自我满足的不好的状态,果然,成绩就下降了,自己也很郁闷很难受。现在的我很庆幸看到了《哈佛凌晨四点半》真本书,很庆幸在我最需要反思的时候看到了这本书,就好像给我打了一针兴奋剂,让我浑身充满了力量和激情,让我能够更好地投入到学***。

新学期很快就要到了。我一定会把这股力量带到我的新学习中去。就好像书中的一句箴言:“觉得为时已晚的时候,才是最早的时候。”我一定要不断努力,不断磨练,不断超越最好的自己!

哈佛四点半读后感 篇4

哈佛的励志格言:只有比别人更早更努力地工作,你才能尝到成功的滋味。

是的,正如谚语所说,只有比别人更努力,你才能成功。这也再次证明,每个人的每一次成功都付出了未知的汗水。

在哈佛这个世界闻名的学府,哈佛共出过8位美国**、40名诺贝尔奖获得者、30名普利策奖获得者……到底为什么能培养出这么多精英呢?哈佛学生得到了什么样的精神和理念?

从书中看到,哈佛校园里老师们说的最多的一句话就是:“假如你想在毕业以后,在任何时间、任何地点都如鱼得水,并且得到大众的欣赏,那么你在哈佛求学期间,就不会拥有闲暇的时间去晒太阳!”

我原本以为,上了大学后,就完全解放了,想干什么干什么,会很放松,可是,看了这本书后,我才觉得,上了大学,不再是和别人的竞争,而是自己跟自己在竞争,没有人去管你,而是全凭自觉。这让我明白了学习和努力工作的重要性。

如果你有机会在哈佛校园散步,你会看到在早上4:30,图书馆里灯火通明,座无虚席;在餐厅里,享受美食的同时,哈佛学子们也没有落下自己的书本,或者看书,或者做笔记;在哈佛的医院里,也不一例外,候诊的学子们也没有一人交谈,而是埋头看自己的书……

看了这本书,我明白了,想要获得成功,就要付出更多的努力,要相信“只有一分耕耘,才会有一分收获。”所以要努力了!

哈佛四点半读后感 篇5

张鹤凡从读了《哈佛凌晨四点半》这本书后,我有了很多的感想,其中让我感受最深的是这本书中的一篇小——《懒惰,比勤奋更能消耗身体》。

我非常喜欢这篇,它里面有一个小故事,是这样写的:露西亚是美国一家家族企业的老板,可她却完全依赖于她的丈夫,从而变得越来越懒惰。

后来,她的丈夫非常意外的死于车祸,随这丈夫的去世,公司也跟着倒闭了,家庭的负担都落再了露西亚一个人身上,并且她还要抚养两个子女,面对困窘的境况,她不得不去工作赚钱。

她每天送孩子们上学后,会替别人料理家务。晚上,孩子们要上作业课,她要做所有的杂事。

有一天,露西亚发现现代很多女人因为出去工做而没有时间做家务。于是,她灵机一动,花了7美元买来了清洁用品,为有需要的家庭整理琐碎家务。

为了这份工作,露西亚付出了很多努力。渐渐地,她把家务变成了一项技能。此外,她还成立了自己的专业公司。

后来,就连著名的麦当劳快餐店也请她帮忙打扫卫生。

如今,露西亚有了自己的清洁公司,每天都有订单,但她不懈怠,仍然日夜工作。

这就是那本书中露西亚的故事。

书有勤奋之路,在求知之路上,勤奋是多么重要。同样,马歇尔霍尔认为:“没有什么事比无所事事、懒惰、空虚无聊更加有害的了”。

没错,如果懒惰就等于虚度光阴,历史上那些美名流芳千古的伟人们也是通过汗水和努力换来的荣誉而如若不勤奋何来的汗水和努力。

懒惰可以使你成为一个梦想家,但勤奋可以为你将来的成功打下基础。

风雨哈佛路读后感精选


大家从小到大都读过不少的书,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。我们如何去领会作品的内函呢?下面是小编为你精心整理的“风雨哈佛路读后感”,为防遗忘,建议你收藏本页!

风雨哈佛路读后感 篇1

不记得第一次看《风雨哈佛路》这部电影是什么时候了,大概那会儿正好失意茫然,无意中想起这样一部电影,就点开来看了。

其实我的性格,不是很喜欢去看这种特别励志的,或是比较反映人性的影片。因为太过感性,总是忍不住为影片中的女主角不满控诉,控诉这个世界为什么要这样对待弱者,控诉任性怎么会有那么多阴暗的角落。

可是后来一想,其实这个世界原本就是这样的啊,正是因为你是弱者,所以别人才可以欺负你,才可以把你看扁。你想要站在更高的地方,去受人尊重,那你就只有变强大,因为只有这样,才可以保护自己,去保护那些你在乎的人。

影片讲述的是一个叫做莉丝的女孩,她出生在纽约的一个很平凡却又不寻常的家庭,她的父母都吸毒,家庭环境极其的糟糕。没有人管教她、帮助她成长,但是即便如此,她还是很爱自己的父母。

她的童年是在毒品、艾滋病的伴随下成长的,面对这样的环境能够生存下来已是不易了,可她却在这样恶劣的家庭氛围中培养出了坚毅的性格。在她15岁时,为了守住这个破碎的家庭,她每天流浪街头捡垃圾,在地铁里睡觉。由于贫困和自身的肮脏,经常受到同学们的嘲笑,为此莉丝经常逃学。后来她的母亲因艾滋病而死去,她受到了严重打击,并且想要改变现状,不再这样生活下去,立志要考哈佛。于是她只用了两年的时间,读完了四年的学科,成功进入到哈佛学校,开始了她励志人生的新的节点。

想必看过这部电影的观众没有不会被莉丝的顽强、坚毅的生命力以及面对种种困境依旧不屈不挠的性格所打动吧。“我可以寻找各种理由对生活低头,也可以迫使自己更好地生活。”我想,这也正是导演想要传达给我们的东西吧。

风雨哈佛路读后感 篇2

从来没有一部励志题材的影片像《风雨哈佛路》这部剧一样带给我这么大的震撼,让我的心久久不能平静。

影片中的主人翁-----丽丝,出生卑微,成长于肮脏混乱不堪的环境中,父母是吸毒的瘾君子,生孩子却不会养的父母。正如丽丝所述:

我出生的环境,我认识的人全部充满了怒气,他们活着只为生存……身边的每个人都在谈论,性,他们试着撑过每一天…………。

她做过乞丐,捡过垃圾里食物,睡过地铁站。在如此恶劣的环境中,她始终相信有另一个地方,更好,更发达。她想活在那种地方。于是她主动寻求出路,竭尽全力要爬出她所出生的环境,迫使自己创造更好的生活。正因为这个观念,认知,信念她不遗余力的奋斗;正因为这个观念,认知,信念她也坦然面对她落魄的父亲,因为在她看来,是她父亲让她知道有另一条生存之路。他是她梦的开始。

在某种程度上,上帝是公平的。当他狠心切断她所有退路的同时,他也将向上的智慧给予她。因此她不会把时间浪费在灰心丧气中,而是用冷静沉着的眼光去看这个困境。她深深知道自己没有退路,于是尽她所能地努力奋斗看看究竟会怎样。

很多时候,不是因为看到了希望才努力,而是努力了才有了希望。努力不仅仅让她不用听从命运的安排,还让她的生命渐渐填进很多可能,让她憧憬更美好的未来:

起初,她想读书是为了想逃离她所出生的环境。上学后,想用两年的时间完成四年的学业。之后申请奖学金,问鼎最高学府哈佛大学。这是她之前想都不敢想的目标与梦想。就这样,具有方向感的努力让她的杂乱无章的生活慢慢有了节奏和秩序。让无家可归的人蜕变成哈佛学子。

她的故事让我更深刻地理解:世界上最贫穷的人并非是身无分文的人,而是没有梦想,没有远见,没有马上下决心立即行动努力的人。

是啊,一个人无法选择自己的出生和家庭。然而,更可悲的是,大部分像她一样出身卑微的人往往被困在这恶性循环当中,走不出家庭的阴影。她们认为自己,像她们父母一样,只配过混乱烂泥般的生活,如剧中塑造的另一个人物--克里斯,Liz的最好朋友。

克里斯与丽丝起点家庭背景相像却有着完全不同的人生轨迹,一个依旧是流落街头的穷孩儿,一个成为第六届纽约时报奖学金获得着。短短的两年,是什么让她们拉开如此大的差距?

曾有人说过差距大致可分为两种:一种差距,是个人的家庭背景、外在形象;另一种差距,是个人的价值观、学习能力、交际能力、情商高低,冒险精神。

风雨哈佛路读后感 篇3

我想了好多的题目来表达我对这部电影的的印象,但都显得苍白无力,可能世界上一切的华丽的辞藻,都不及实际的直观的印象留在人们心中来得深刻。

拥有金色长发的女孩利斯,她有着悲惨的童年,小时候父母都是瘾君子,这给她的童年蒙上阴影,不久母亲因感染上艾滋病去世了,在母亲的棺木下葬的那一刻,她跳上了棺木趴在盖子上和母亲做最后的告别,一个渴望拥有一个完整的家,有家人在一起和睦相处的小小的愿望也被剥夺了,看到这我的眼眶湿润了,父亲由于酗酒被送到收容所,而爷爷也不愿意收留她。她从此过着流浪的生活。

如果沉沦下去,她将和母亲的结局一样悲惨,她决心告别,要开始崭新的生活。

她申请了一所私立学校,后来用两年的时间读完了四年的高中课程,她的梦想是去哈佛,因为没有钱所以申请了奖学金,这些都是她想要改变的勇敢的做法。终于她成功了,在获得奖学金的演讲上,她说:我愿意放弃一切,只要能换回我的家庭。

这是由一部真实的故事改编的电影,我几乎是含着泪看完的,为利斯不幸的家庭,为她坚毅的追求自己的理想,为这份执著而无法表露的亲情而感动。

我记下几句台词和大家分享:

“我可以寻找各种理由使自己低头,也可以迫使自己创造更美好的生活!”

“人会死花会谢,看似有价值的东西其实毫无意义,留下一些影象,模糊的影象,供己回忆。”

“世界是无限的,我们只是一粒尘埃,我们不能以我们的意志来改变生活,因为世界上总会有一些人的意志比自己的要强一些。”

“当人们遇到困难或是遭受挫折后,只是在怨叹,在逃避。而不是去想是什么原因,有哪些细小的因素导致着这种失败,所以生活还是没有改变,不幸依旧,我不要这样,我要看看如果我努力后我的生活会是什么样。”

哈佛风雨路的观后感3

xx天是xxx年的正月初一,本来是个开心的日子,可是看了影片《风雨哈佛路》,我被主人公不屈不挠的抗争情节所打动,我流泪了。

影片的主人公叫丽兹,她出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父母酗酒吸毒,母亲患上了精神分裂症。贫穷的丽兹需要出去乞讨,流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。然而,贫困和苦难并没有止住丽兹前进的决心,她选择读书作为自己的出路,最终千方百计申请到哈佛的全额奖学金,成为一名真正的哈佛女孩。

在她得人生中,从不退缩的奋斗是永恒的主题。她在疯人院打过工,她不堪外公的侮辱和朋友流浪过,她睡地铁,捡垃圾中的吃的,曾经这样苟且地生活。但她通过努力争取到了读书的机会,在漫漫的求学路上,贫困并没有止住丽兹前进的决心。她与命运抗争,坚强,执着,依靠自己的拼搏奋斗谱写了一曲生命之歌。

看完影片,我审视自己,不论是生活还是学习环境,我都比丽兹强了成千上万倍,我没有理由懈怠,我要选择自己的路,不懈努力,追寻自己的目标。尽管路很长,但我永不言弃!

风雨哈佛路读后感 篇4

很早以前就听说过电影《风雨哈佛路》这部电影有多么的励志、多么的感人,一直没有亲自体会一下。这次,终于有机会体会她的好。感触很大,怕多年后会忘记这一刻的心动,所以仅以此文做个纪念。

利兹的出生环境注定她在破茧成蝶前要进行苦苦挣扎。她生活在一个非常不幸的家庭,父母酗酒,经常争吵,后来母亲又染上了毒瘾,生活几经崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆,那种久违了的感觉,曾经的温馨仿佛又围绕在她身边,“这一刻,我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述,可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子,却承受了太多。然而时间总是过得很快,不一会儿她母亲毒瘾又发,跑去酒吧喝酒抽烟,这一切她都看在眼里,她在呐喊,在深深的呼唤,可一切都是徒劳。

母亲因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母亲的棺材上,试图寻找到那迷失的母爱,儿时的记忆一幕幕浮现在脑海。凄凉的家庭,颓废的生活,无法捡拾的亲情,同学的歧视和欺负。可是明天还是要继续,拾起那残碎的记忆,路还是要走,而此时,她是一个人,没有任何的依靠,连感情歇息的地方都没有,人海茫茫,她孤苦伶仃,无依无靠,踽踽独行。可是她还有梦,她要改变生活的现状,要实现自己的梦想。

出身是一个人无法选择的,后天的生活环境却是可以通过个人的奋斗而改变的。“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,这可以看出她想要改变自己的决心和意志。一个柔弱之躯,没有任何的依靠,却用努力争取了机会,用行动诠释了自己。她为了实现心中的梦想所付出的超出了我们所能想象的。“我爱我的妈妈,不管她是个什么样的人”,她用最简单、最质朴的话感动了所有人,父母之爱比山高比海深,无论他们怎么样,我们依然爱他们,他们一样也爱着我们。当她站在哈弗大学的演讲台时,我们更多的是敬佩和感动,她的成功让所有人为之动容。最后在那个金色的季节,作为哈佛大学——世界最高的学府的一员,她安静的坐在了校园的教室中。终于,她用执着的信念和顽强的毅力改变了她自己,改变了她的人生。

离开电影,开始审视自己的生活,开始向往、想要成为那样一个人。会惊异于这部电影竟然在现实生活中有原型,会怜惜她的坎坷经历,可更多的却是敬佩她执着的信念和顽强的毅力。“有志者事竟成,三千越甲可吞吴”,人的命运是可以改变的,只要我们有梦,有行动,乐观的面对现实,最终我们一定可以实现梦想。我们都是普通人,漫长的人生路上坎坷总是不可避免的,我们要向利兹一样用流过血的手指弹出世间的绝唱。让我们以心目中的那个利兹为动力、为榜样,用乐观、积极的生活态度和顽强不懈的意志诠释生命。

风雨哈佛路读后感 篇5

世界在转动,你只是其中的一粒尘埃,就算你消失了,地球也不会停滞不前,现实不会按照你的意志去改变的,因为别人的意志更强些,未有能改变的,仅有自我。

利兹出生在一个不幸的家庭里,父亲嗜酒,最终进了收容所。母亲吸毒成瘾,染上了艾滋病而精神崩溃,最终长眠。爷爷也不肯收留她,只好流浪街头。以往的幸福美满早已消失不见,一瞬间,她变成了被世人遗弃的孩子。

利兹,一位出生在纽约的女孩,没有就此堕落下去,她经历了生活的艰苦和辛酸,凭借自我的努力,踏入了哈佛的殿堂。

“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,这一句话体现了她坚定的决心和坚强的意志。她睡地铁,捡垃圾桶中的吃,她强烈的求知欲,与命运不屈不挠的斗争着,她用努力争取了机会,她用行动诠释了自我。

佛说人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。爱别离。求不得。分看哪个都雨势滂沱。但敲敲脑袋做顿悟状后就明白,生是和自由告别而苦,老是与期望告别而苦,病是与奔跑和热枕告别而苦,至于爱别离,既然已经说了是别离,那大家都清清楚楚。而求不得,根本连告别的机会也不会有。利兹,在这个纷扰浮华的世界,经历了太多的苦,但她永远记住了生命中的那些完美的日子,这是她在这充斥着喧嚣的世界嗅到的唯一一丝纯净的气息,这也是使她坚强活下去的理由。

换位思考,如果我们遇到像利兹那样的情景,有多少人能够在黑暗的边缘垂死挣扎,只为见到那一丝的阳光?恐怕没有几个吧。我们生活在“衣来伸手,饭来张口”的环境下,怎能体会到利兹那种受冷挨饿,被世人遗弃的感受。当应对困难,我们能否像利兹那样坦然理解,笑着应对,迎难而上呢?唯有坚强的意志,才能够到达成功的彼岸。

风雨并不可怕,爱、信念和毅力将让我们穿越风雨,见到人生的彩虹。人的命运是能够改变的,只要我们有梦,有行动,乐观的应对现实,最终我们必须能实现梦想。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

风雨哈佛梦,坎坷人生路,用乐观、顽强的精神诠释生命,梦想就在前方的。

风雨哈佛路读后感 篇6

这片电影里的女主角叫利兹,她很聪明,但是她的家庭却很糟糕,她的妈妈吸毒而且酗酒有精神分裂,但她很爱她的妈妈,爸爸是个患有艾滋病的病人,她的爸爸从来不管妈妈怎样在家闹,妈妈经常从家里拿钱出去吸毒,家里一片混乱,家里根本没有人打扫。利兹因为没有妈妈的照顾,成了班里有味道的孩子,班上的人都不喜欢她,排斥她,欺负她,所以她不愿意去学校,可她的学习成绩却非常好。

因为她妈妈吸毒,所以警察到她们家来,要把妈妈带去医院,妈妈不在的这段时间利兹没有去上学,他的爸爸也不管她,她妈妈回来后利兹就很高兴,因为妈妈恢复正常了,她又可以照顾自己,整理这个家了。可这次妈妈回来却决定回爷爷家,因为她不想再沾毒品了,也许回爷爷家能好些,利兹很难过,妈妈要走了,其实利兹可以和妈妈一起去爷爷家的,可是利兹不愿意去,因为爷爷也不是什么好人。

后来利兹学会了自己生活,她找到一所中学读书,和一位叫chirs的女孩交了朋友,后来她们俩都不上学了,一起在外面流浪,偷东西生活,可利兹在这种条件下也在看书,她真是爱学习啊!

后来利兹的妈妈死了,爷爷把它埋在一个不用花钱的墓地,利兹从这以后就与朋友分散了,她开始找学校上学,第一天她报到迟到了,幸好她被录取了,她凭着自己的才能说服了那位老师,从此后她总是第一个来上课,并且总是学校里的最高分,利兹写的申请书被打了A-,她就去问老师为什么只打A-,老师说A-可以说是学校里最高的分了,利兹说:“我有哪些地方导致你没有给我打A,请你帮我改一下”这里就体现了利兹对自己的严格,利兹打算两年学完四年的课,她是学校里来得最早走得最晚的人,有一天利兹在地铁站遇见了好朋友,她想带着那位好朋友一起上学,可chirs不想上学,chirs发现利兹不仅继续在这读书,还有非常好的成绩,学校要奖励她去波士顿旅游,她的朋友很嫉妒。

利兹来到波士顿参观了哈佛大学,她决定要上这所大学,可是她要有学费才行,于是她通过写一个《纽约时报》的论文,获得了奖金还有工作,最后她又完成了自己的梦想上了哈佛。

这部电影让我知道:通往成功的路途是很艰辛的,要勇于挑战困难,变得越来越强大,最后改变自己的命运。

风雨哈佛路读后感 篇7

初次看着部电影,但是心里却早已泛起阵阵涟漪。主人公利慈的生活经历让我惊讶,无论是她吸毒的家庭,还是悲惨的人生,都令我难以相信。

从前我从未看过这样的影片,所以当我看到利慈妈妈去世的那段时,我哭了。我不明白我为什么会哭,或许是我在利慈在妈妈去世的种种举动中,感受到了她与她妈妈之间深深的感情吧。

最令我难忘的,是当她的妈妈因为吸毒而被警察抓走时无助的眼神,从她那无助、祈求的眼神中,我体会到了深深的、浓浓的母爱。母爱是伟大的,就像千里大堤上一沙一石的凝聚;母爱是伟大的,就像春蚕吐丝般一层层的环绕;母爱是伟大的,就像晴空万里下堆积的温暖阳光!母爱,有时候是用回忆去纪念的,就像利慈跟她妈妈有那么多从前的美好回忆。所以即使现在妈妈吸毒,利慈仍然还会因妈妈被抓走而不舍地痛哭。

跟利慈比起来,我就幸运很多。我有完整的家庭,还有健康的父母。但是我仍时常抱怨着我近乎完美的生活,我实在是太不懂事了。

我喜欢这部电影,或许是因为利慈敢做我不敢做的事情,比如离家出走,独自生活;比如靠自己的努力,最终考上哈佛。我喜欢这部电影,或许是因为利慈在求学路上那一句“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,因为我从这一句里,体会到了她的决心与意志!

或许很多人看完这部电影时,都会有个疑问:在电影的最后有位记者问丽丝你是怎样做到这一点的?利慈的回答却是:“我怎能做不到呢?我的父母教会了我可能!”我看完这段时,还非常的迷惘,还不知道其中的意思。但后来我终于明白了。因为在利慈眼里,丽丝的父母是利慈的上帝,虽然他们给利慈很少的东西,但利慈却把它们永远存在心里。因此,无论她遭遇到什么困难,她的心都充满着爱,充满着光明和希望!

“狗不嫌家贫,子不嫌母丑。”这时中国的一句古话。这一点利慈做到了,她并没有因为父母吸毒而嫌弃父母,她认为,有妈妈的地方,就是家!而这一点又有几个人能做到呢?是我们的父母养育了我们,无论他们有没有给我们营造一个好的生活环境,无论他们带给我们的东西多或者少。至少他们给我了我们一个生命!这一点是无价的,所以我们应该尽力报答他们!

利慈的成功是必然的,因为她有着不服输的品质,更有着“谁言寸草心,报得三春晖”的孝心!

这让我看到了一个孩子对父母无私的爱,在面试的时候,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一直在照顾着自己的母亲。在我看来,这份爱虽然伟大,却也是一个枷锁,束缚着莉斯,明明有能力读好书,改变命运,却因为要照顾母亲而放弃,等到母亲死了,才真正冲破束缚,改变自己的命运。爱的两面性在这里完全的表现出来,一面是人性的需要,一面却是束缚、枷锁,这就带来了人生的抉择,我们究竟该如何对待这份爱?

再说说影片的主体,女孩的命运是艰苦的,悲惨的,换成其他人,不一定有这份坚强与自信来改变命运。莉斯说道:“我为什么要觉得可怜,这就是我的生活。我甚至要感谢它,它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路,我只能不停地努力向前走。我为什么不能做到?” 正如她所说的那样,其实在很多时候,挫折并不是不幸,而是变得更好的契机。当我们遇到我们所认为,或者别人所认为的不幸时,我们是永远的沉浸于这份不幸,让自己永远的不幸?还是抓住这个不幸,竭尽自己所能来改变它,或者说是改变自己呢?其实,回顾过去,很多时候,我们会更多的感激生活中的挫折,因为正是这些挫折让我们改变、进步、长大、成熟……没有一个成功人士没有经历过失败,可是他们都能从失败中总结经验教训,然后比一般人更快的站起来,更加坚定的追求他们想要的东西。

或许很多时候我们在羡慕别人的成功,羡慕别人的过人之处,总觉得他们之所以成功是他们比我们幸运,或者他们身上有着我们认为我们不可能有的东西,其实不然。就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人幸运的是她遇到了她的伯乐,戴维老师。可是,这份幸运也是她对上学的渴望,以及不放弃的那个30秒。没有这份坚持与努力,便没有她在学校读书的机会,更没有后来戴维老师对她的那份帮助。所以说,那些看似我们没有的幸运与过人之处,其实就是人的那份执着与努力的累积,他们做到了那些不容易做到的小事,更坚定的人就能成功。正如这句哈所说:人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有你以为的那么难,最难的是怎么让自己不要以为它难、以及迈出第一步。

迷茫依旧,可收获颇多~,相信这就是生活吧~至少现在的我只能看到这些,

风雨哈佛路读后感 篇8

虽然《风雨哈佛路》在20xx年就已上市,但我却今时才得以欣赏。时隔8年,不知道当时看的人们的感受,和我是否一样。若在20xx年我就看了,我可能没有什么感受之说,因为那时的我只是一个10岁的小孩。

莉丝,这部影片的女主角,故事围绕她而展开。用传奇形容她,名副其实。影片开始时,整个屏幕都是压抑的颜色,还有她无助的眼神。莉丝的母亲近乎发狂的向她和姐姐哀求,为的是可以从她们那里拿到家里最后的积蓄。而她们的父亲,似乎是看惯了这一切,舒服的摊在沙发里看着电视。

整部影片看完,我才明了,莉丝是生活是如此的多舛。她的父母吸毒,家里到处都是垃圾。8岁乞讨,15岁时母亲死于艾滋病,父亲进入收容所。17岁开始用两年的时间学完高中四年的课程。1996年,获得了“纽约时报一等奖学金”后进入哈佛学习。这短短的简介,就能看出她的人生过的是如此不凡。金色的头发犹如阳光一般,她的眼神永远那么坚定。虽然,她没有过多的打扮,总是宽宽的运动服,舒服的牛仔裤,看起来却是那么的自由。

她的母亲因为吸毒去世,没有葬礼的仪式,没有华丽的棺木,甚至连葬地都没有母亲的名字。只知道是在公墓,说不定下一次来就不知在哪。当棺木就要被下葬时,她跳上了棺木。一层木板,阻隔了生死两个人。一个是爱母亲的女儿,一个是爱女儿的母亲。躺在棺木上的她,连亲情都变成了奢望,这儿是离母亲最近的地方,如此的靠近却又如此的冰冷。她没有沉沦这最后的思念,她坚强的选择离开,选择重新开始自己的.人生。母亲离开了,没有预兆的离开了莉丝的人生。也许母亲依然想念她,但是逝去让她连想念都没有了。我看着莉丝,拍拍自己身上的泥土,一边走一边回头,身边漂浮着最后的眷恋。

她开始了新的生活。

她用智慧和真诚获得了参加进入中学考试的机会,父亲作为她上学的担保人,办理完手续后。她的父亲对她说:“好孩子,坚持学习,我不能成功了,但是你行的。”她望着父亲离去的背影,毅然决然的走进校园。她很聪明,也很努力,她的老师也很清楚这一点,鼓励她,帮助她。带她来到了一个学习的圣殿——哈佛大学。红色的房子,金灿灿的树叶,斑斓的琉璃……

这一切的一切是如此的有朝气。她不分昼夜努力着,为的是获得奖学金后进入哈佛大学,影片的最后她如愿以偿的以哈佛学生的身份站在学院里,身上依旧是那套舒服的运动服和牛仔裤。

她的童年看起来是悲剧,但她并没有因此倒下,她乞讨是为了生存;她离开是为了开始;她学习是为了成功。回头看看,其实,我们比她要幸福得多。

风雨哈佛路读后感 篇9

“我明白外面有一个更好更丰富的世界,而我想在那样的世界里生活。”这是《风雨哈佛路》里的一句经典名词台词。

这部电影主要讲的是:一位生长在纽约的女孩儿——莉斯,经历人生的艰辛和心酸,凭借自我的努力,最终走进了最高学府的经历。

莉斯出生在一个不幸的家庭,童年在贫困和饥饿中度过。母亲因吸毒染上了艾滋病导致精神崩溃,父亲酗酒最终进入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流浪街头。

我们身边很多人的出身都比她要好得多:我们有温暖的家,我们衣食无忧,我们不必流浪街头,并且父母都很健康。正如她所说的,我们生活的世界比她的丰富,比她的精彩,她也想到我们这个世界来生活。她很可怜不是吗?但她回答说:“我为什么要觉得可怜,这就是我的生活。我甚至要感激它,它让我在任何情景下都必须往前走。我没有退路,我只能不停的努力向前走。我为什么不能做到?”实现梦想的道路,一旦踏上就没有退路,除非你跳下路边的悬崖。可是,也许在下一秒,你就会看见胜利的曙光,也许在下一秒,你就将到达梦想的世界。

所以,莉斯没有放弃。在她十七岁时,她选择去读高中。这对于一个没上过几天学的她来说,谈何容易?但她决心已定,只要是她下定决心要做的事,就没有不可能的。是的,她顺利地读上了高中,并成为了学校里最优秀的学生。她白天在学校,晚上就在地铁上度过。而这一切,她早已习以为常,她只用两年的时间学完了高中四年的课程。

很多人总是找各种理由说放弃。但在莉斯面前,我们又有什么资格谈放弃?她的生活状况是那样的糟糕,可她仍然坚持着。这是为什么?因为她是天才?我们每个人在某一领域都是“天才”。可是光靠天赋是没有用的,更多的是靠她自我的毅力与恒心,是靠她对梦想执着的追求。为了实现自我的人生梦想,她竭尽全力。

出生比别人差又怎样?好的出生,只是给你供给了捷径,但不起决定性的作用。结局的好坏,都由你的努力来决定。在学习方面遇到困难,就想想:“你有莉斯困难吗?莉斯能做到,你为什么不能?”在生活方面更应如此。“没有人能够和生活讨价还价,所以只要活着,就必须要努力。”

每个人的心中都有一个童话,故事的主角就是自我,仅有我们才能决定故事的结局,为了童话美丽的结局,永不要放弃。

"哈佛女孩刘亦婷读后感"延伸阅读