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职业自我评价

发布时间: 2024.03.22

职业自我评价优选七篇。

自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。自我鉴定的分类方式可以有很多种,角度依据不同,可以分为不同的类别,接下来的“职业自我评价”是我们为您精心筛选的,欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考。

职业自我评价(篇1)

1.游戏运营4年经验,工作认真负责,执行能力强,具备优秀的团队协作精神;

2.有12年的网络游戏经历,游戏热爱者,游戏高端玩家,具有多种类型,多款游戏深度体验;

3.具备良好的数据收集及分析能力,责任心强、沟通协调能力强;

4.善于学习和掌握新技能,能很快上手新的工作,有创新精神;

5.在20xx年期间,敏感发现运营事故,在事故扩大之前,及时反馈相关人员处理,为公司直接间接挽回数百万损失;

6.在20xx年期间,负责的区服为公司营收比项目组同事多200多万,在该公司被评定S级优秀员工;

专业技能:

1.热爱游戏、对产品有独到见解,思维敏捷、工作态度细致认真,应变能力强;

2.工作主动、有计划性,具有良好的敬业精神和责任心,能够承受工作压力;

3.善于社区运营,游戏内活动策划与执行,处理运营中各种突发事件;

4.游戏经验丰富,精通多种游戏玩法,具有游戏创意设计能力;

5.具备良好的数据收集及分析能力,责任心强、沟通协调能力强;

职业自我评价(篇2)

科学文化素质在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天,劳动者科学文化素质的高低,对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。

(1)要有广博精深的知识贮备。现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多,对知识技能共性的要求愈来愈多,不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。

(2)要建立合理的知识结构。就是要做到围绕自己选择的就业目标,对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。

(3)要有更新知识的能力。即持续学习、终身学习的能力。

(4)要有创新能力。人类社会的不断进步的过程,就是一个不断创新的过程。在以高新技术产业为支柱的知识经济时代,创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志。当前,在社会就业总需求不足的情况下,大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实,社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业,也为他人创造出更多的就业位置。有不少大学已开始意识到培养大学生的创业精神和创新能力的重要性,鼓励毕业生自主创业、艰苦创业、科技创业。

3.身体、心理素质健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素,而体是最基本的东西,是成长、成才的物质基础。同时,在社会急剧变革的今天,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊,社会生活和经济生活不协调等,无不冲击青年学生的心灵,引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失范。这都影响了毕业生的学习、生活和工作,也不利于就业求职。

因而大学生必须加强心性修养,提高心理素质,要能正确评价自我,胸襟开阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折,克服期望值过高的心理,培养坚韧不拔的毅力;要克服自卑感,增强自信心,培养心理调试能力,以良好的心理素质去迎接挑战。知识是形成素质的基础,高素质人才必然有扎实的专业基础,这里所说的专业基础是全面的,全面的专业基础应是指融自然学科和人文学科于一体的广博的学科基础知识,一个人只有具备了融会贯通的综合知识结构,才能透彻地研究高深学问,这本身就是一种素质。精神是素质的内在本质。

职业自我评价(篇3)

为了保障学校师生生命、财产安全,维护校园稳定,创造良好的育人环境,维持良好的教学秩序,促进学校的精神安全文明建设,根据县创建“平安和谐校园”总的要求,结合我校实际情况,学校以净化校园内部育人环境为根本,强化周边环境治理,综合治理、专项专治,迅速、扎实、有效地把这一活动开展起来。自这项活动开展以来,学校领导非常重视,特设立了“平安校园建设领导小组”,带领全体师生共同努力,并得到了社会各界的大力帮助,形成了具有我校特色的“平安和谐校园”管理体系。在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使学校师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。

一、明确指导思想,关注安全、珍爱生命

在“平安和谐校园”创建工作中,我校以净化校园内部育人环境为根本,不断提高师生员工的思想素质,积极投入到创建“平安和谐校园”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,教育学生知法、懂法,做文明少年。倡导全体师生为共创“平安和谐校园”努力工作,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、提高认识,做好宣传,形成常规

安全工作责任重于泰山,是事关师生师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到学生的健康成长和人才的培养质量,关系到无数家庭的幸福,关系到我校教育工作的持续发展,学校领导和全体老师进一步明确指导思想,从实践“三个代表”和关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,利用网站、校刊、橱窗专栏、广播站对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升、降国旗时的集会由大队辅导员或校长对学生进行安全文明、礼貌教育;经常请法制副校长来我校进行法制安全教育;利用班队会组织学习安全文明公约;将安全文明知识课课讲,天天讲,周周讲,月月讲,年年讲,做到月有大主题,周有小主题,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校园安全事故的发生,使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。

三、加强领导、健全制度、规范管理

1、成立创建“平安和谐校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。

我校重视学校组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安和谐校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,小组现由5人组成,领导小组组长由校长马龙担任,副组长是书记尹连江、组员有赵文华、徐国文、刘维民。学校坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,马龙校长是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对学校不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、卡、薄、册、会议记录等;与学校年级组教研室、班主任分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织学校安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对学校安全工作情况进行反馈。

2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平

学校领导分析了以往工作中的不足,每一学年都制定出详细的工作计划,逐步完善学校制度,使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安和谐校园”当作一项长期活动,坚持不懈,重视教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。

学校层层建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责,定期检查,校长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责学校校园财物的安全检查;后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护;体育组负责学校体育、卫生器材的检修。明确班主任是班级安全责任人,当堂任课教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

学校实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、体育设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,学校体育组、少队及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经校领导签准,并明确安全管理措施和责任人。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。建立了安全事故责任追究制,学校未按要求开展安全工作,对学校领导和其他直接责任人员追究责任;教师违反安全工作制度,造成事故的,体罚、变相体罚学生而造成伤、残、死亡等严重后果的,根据情况严肃处理。严格执行《学校卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。

四、把握规律、抓住重点、落实措施

学校在长期的工作中,细心摸索、积极探究,找出安全文明工作的规律性,突出重点,狠抓落实。把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。

1、以加强师生安全文明教育为基础。

学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练,增强师生自救、自护、互救的能力,保障师生在校园内的生命安全。学校经常组织老师学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等法律,以法治校,依法执教,进一步增强了教师的法制观念,在老师中逐渐消除了体罚学生的现象。

学校政教处在党支部的领导下,依据学生的身心特点与实际,开展了丰富多彩的活动,如:法律知识讲座、交通安全知识讲座、“向不文明行为告别”签字仪式、观看法制电视片等等,还利用班队会,分条逐句地学习规范,结合教学进行行为规范的模拟表演,使学生真正明确《小学生日常行为规范》的要求,从而规范了学生的言行,这些形式多样,内容丰富的活动极大地促进了学校精神文明建设。根据学校文明公约标准,号召同学们积极争当文明学生、做文明事、说文明话、争文明班、创文明校。要求学生把孝敬带回家里,把礼貌带到校园,把友善带给同学。学校根据学生生理心理及地域、季节、环境等特点,定期对学生进行安全用电、防火、防踩踏事故和防食物中毒等安全知识教育。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,设立了“心理咨询室”、帮助学生缓解心理压力,克服心理障碍,杜绝学生因心理问题而发生的伤害事件。坚持利用升、降国旗的集会时间为各方面表现优秀的班级发放流动红旗,强调注意事项,多次反复对学生宣讲和提醒安全事项,有效地提高了学生的防范意识,防止了各种事故的发生。

2、为学校师生营造安全的环境

严禁校园及周边设摊、设点,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安和谐校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查,确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查,以防漏电,消除了隐患;学校的微机室、多功能厅装有防盗门、钢窗,财务室、仪器室、图书室、自然室都有专人负责,装有安全铁门、钢窗、防护拦和保险锁,并装有安全报警系统;在实验室、图书室、阅览室、微机室等人员密集场所配齐配足了消防设施、器材,保障灭火药品规格正确、药性有效,对管理人员进行专门培训,熟悉消防器材的使用;根据“实验室管理条例”等法规,对实验室加强管理,对实验教学管理人员经过安全培训,熟知危险药品的特性和安全防护、救治方法,严格按规章进行教学活动;加强了校园计算机网络的管理,提倡健康上网、绿色上网,防止反动、色情、暴力内容对学生产生不良影响;经常检查学校体育教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,体育课上加强安全防护和技术指导,防止意外伤害事故,教学内容符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。

3、加强校园秩序安全

学校加强了学校的保卫制度,除保卫人员昼夜、假期查巡外,还要有校领导长期带班,平时上班学校有老师和学生干部负责,放学前要检查门窗;建立健全门卫制度;用《中小学教师职业道德规范》规范老师的行为,坚决纠正各种不良现象;在学生中开展遵纪守法教育,使学生不犯罪;加强安全文明监督工作,每周制定一个教育主题,每周要进行一次文明安全教育;坚持开展向不文明行为告别活动。

我校是寄宿学校,教育对象除了盲生就是聋生,吃喝拉撒睡都在学校,管理相对较难而又琐碎,因此学校制订一套完整有效的制度,并严格执行。领导不定时查岗,进行各项指标的抽查,值周教师和学生干部天天检查学生纪律卫生。负责学生生活的老师要与班主任实行交接班制度,每天老师们上班时,生活教师要把学生的吃饭、睡觉、纪律、卫生、疾病、情绪等情况如实反映给班主任并签字验收;每天老师们下班时,班主任要把本班学生的各种情况通知给生活教师,以便生活教师有重点管护。值班领导每天要详细记录校务日志,生活教师要更加具体地记好舍务日志,再经值班领导核实签字。这样从领导到班主任再到生活教师都能掌握第一手有关学生各种动向资料,把工作做好做细。 

五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持

学校主动配合公安、交通部门和社区居委会,加强学校周边环境综合治理力度。与公安部门加强沟通联系,健全警、校共建制度,开展形式多样的警、校共建活动,聘请了法制校长,定期来我校与“平安和谐校园”工作领导小组的成员碰头,了解、调查学校的各种情况,根据学校发生的事情协商解决办法,并有针对性地对师生进行法制宣传教育。加强与交警部门的沟通联系,维护学校周边地区交通秩序,在校门口设立交通标志,避免交通事故的发生。学校消防工作争取到了消防部门的指导与帮助,对学校相关人员进行技术培训,定期检查学校消防设施、器材。学校还注意争取广大学生家长的理解和支持,每学期定期召开家长会,辅助学校工作,强化对孩子的监护意识。

通过学校领导、全体师生的共同努力和全社会的大力支持,学校管理严格,层层设网,对发现的事故隐患,学校重要负责人及时处理、解决,把事故消灭在萌芽之中。学校多年来没有出现失盗现象,也没有发生重大校园伤害事故,学校师生之中无违法行为的发生,没有发生过一起刑事案件,使学校成为了一个平安、文明的育人基地!

当然,学校的“平安校园”创建工作也必然还存在一些不足之处,有的安全隐患单靠学校是无法排除掉,如操场中间的电线杆严重影响聋生盲生的生活,随时有碰撞危险,要把电线杆挪走需资金20万,这大大超出小小学校承受范围。打过几次报告,无果。只好把电线杆用苯板包上,以减少伤害。但我校党政领导、全体师生会克服一切困难,无论有条件还是无条件都要把“平安和谐校园”创建工作做好。采取各种防范措施,不断密切关注,及时发现问题,及时解决,争取在今后的工作中将“平安和谐校园”的创建工作做得更好。 

建平博爱学校

职业自我评价(篇4)

创建平安校园 优化育人环境—福建林业职业技术学院创建“平安校园”自评报告

我院是2003年2月经福建省人民政府批准设立的一所多学科、综合性的全日制公办普通高等院校。学院前身为创建于1953年的国家级重点学校——福建林业学校。学院位于闽江上游中心城市——南平市市区中心,占地708亩,学院以全日制高等专科教育为主体,以成人高等教育和科技服务社会为两翼。目前开设19个高职高专专业,12个成人教育专业,各学科涵盖林学、理学、工学、经济学、管理学等门类。

高校是培育人才的场所,也是社会的重要组成部分。安全、稳定、有序的校园环境是高校办学育人的必备条件,是创建和谐校园的根本保障。2003年我院获得 “省林业厅安全生产先进单位”、“省林业厅目标管理责任制考核”一等奖、“省级文明学校”(第八届);2004年获得“省林业厅安全工作先进单位”、延平区委梅山街道工作委员会、延平区委梅山街道办事处“社会治安综合治理先进单位”。我院郭先根获得林业厅2003年度“全省安全生产先进个人”,胡宗焕获得林业厅2003年度“林业安全生产先进个人”。一年来,院党委坚持把德育放在首位,把治安综合治理和创建“平安校园”列入学院管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。实现了“五无”(无违法犯罪案件、无交通事故、无火灾、无中毒、无重大人员伤亡和财产损失),校园稳定和谐文明有序,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量创造了良好的条件,为学院发展奠定了坚实的基础。

一、加强组织建设,建立健全规章制度

院党政领导高度重视创建“平安校园”工作,要求各处、室、系在历年创建安全工作经验的基础上,对照《福建林业职业技术学院创建“平安校园”工作考评办法》,结合创建“平安校园”的实施方案,以本部门为主体,通过抓基层、打基础,实现“平安校园”目标。

为确保校园的安全,我们有一个组织有序、职责明确、高效运行的管理工作系统,除了不断完善院、系管理组织,明确各级管理组织的工作目标和工作职责,把责任落实到人头外,学院在已有的综合治理工作领导小组、防火安全工作领导小组的基础上,成立由院党委书记徐志荣任组长,党委分管领导担任副组长的福建林业职业技术学院创建“平安校园”领导小组。领导小组组织上是实体,工作中是实事,把创建“平安校园”工作真正摆上重要议事日程。领导小组下设办公室,负责制定实施办法。学院建立、健全了五支创建队伍:一是组建院巡逻队,由保卫科、保安、辅导员、卫队等66人组成,实行24小时值班巡逻。二是配备要害部位及学生宿舍的安全管理人员。学生宿舍向社会公开招聘安全卫生员,图书馆、实验馆、综合楼、礼堂招聘贫困生负责守护(勤工助学)。三是组建了护校队,由保卫科领导、卫队组织,负责重大活动、节假日和寒暑假护校的保卫工作,确保学院安全。四是组建义务消防队,由保卫科、保安、专职安全巡逻员组成,负责学院及林地防火工作。五是组建后勤物业管理队伍,由总务处负责对房屋建筑、水电管理、食品卫生、医疗设施等进行定期检查,遇到问题及时整改。通过队伍建设,有效地维护了校园安全稳定,形成群防群治、齐抓共管的安全网络,创建“平安校园”工作“上下组成网,左右连成线,处处有人抓、层层有人管”,使创建“平安校园”工作落到实处。

根据《福建林业职业技术学院创建“平安校园”实施方案》,学院各处、室、系相应成立了创建工作领导小组,明确责任人和工作目标,并结合本部门的实际,制定创建工作规划、实施方案,层层落实责任制,使广大师生提高了对创建工作的认识,积极参与到 “平安校园”创建工作中。

经自查,学院创建“平安校园”组织领导工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:15分。

二、加大防范力度,确保校园安全稳定

为使校园安全管理工作有章可循、健康有序地开展,我们在建立各级安全管理组织的同时,结合校园的实际情况,建立健全了相应的管理制度,保证了学院各级安全管理组织有章可循,规范了广大师生员工的行为,使创建“平安校园”的各项目标和任务得以具体落实。

学校在已有的《福建林业职业技术学院校园治安管理规定》、《福建林业职业技术学院门卫管理规定》等规章制度的基础上,按照三部委文件精神,围绕创建“平安校园”的工作重点,建立健全了创建“平安校园”的有关规章制度。如2005年3月制定的《福建林业职业技术学院“平安校园”实施方案》,将创建“平安校园”工作加以量化,从而使创建“平安校园“工作落到实处。

为加强学生的安全管理,学院根据国家教育部新出台的学生管理规定制定了《福建林业职业技术学院学生手册》等文件。通过这些制度的制定和实施,规范了学生的行为,学生普遍树立起较牢固的安全防范意识,自我管理和自我约束能力得到很大的提高。

校园安全管理是创建“平安校园”的重头戏,学院结合实际情况,狠抓校园秩序的整顿,修定了《福建林业职业技术学院门卫制度》,还进一步完善了学校交通、消防、食品卫生、医疗、危险品等方面的管理规章制度。

为加强对安全防范工作重要性的认识,克服麻痹思想,预防各类突发事件,维护校园安全稳定,学院制定了《福建林业职业技术学院预防和处置突发性群体事件的预案》、《灭火和应急疏散预案》、《学校群体性食物中毒应急预案》、《突发公共卫生事件应急措施》、《关于防范大学生因中日关系问题引发过激行为的预案》等预案。此外,根据广播、网络的管理需要和山区自然灾害多的特点,分别制定了《福建林业职业技术学院网络与信息安全应急处置预案》、《福建林业职业技术学院学生个人电脑室管理暂行规定》等制度,还成立了紧急重大情况报送工作小组,做到居安思危、有备无患。

为保证各项制度落到实处,学院创建“平安校园”工作领导小组加强检查督促,每半年都组织创安小组对制度执行情况进行检查,及时查漏纠偏。学院还执行校园综合治理年度评估制度,每年年底对学院的综合治理工作进行总结和奖励。

经自查,学院创建“平安校园”维护安全稳定工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:30分。

三、构筑安全防线,消除各类安全隐患

㈠加强门卫管理,构建重点防线

校大门是确保校园安全的第一道防线。学院加强门卫管理,制定门卫管理制度,聘请保安实行24小时值班,对外来车辆、人员进行登记,禁止小商小贩以及闲杂人员进入校园,严防不法分子窜入校园作案。教师、学生凭校微或证件出入校门,使用临时工的单位或个人必须负责办理工人临时通行证。白天上课时间和夜晚11:00至第二天凌晨6:00实行封闭式管理,对封闭期间出入校园的学生逐个进行登记。携带贵重物品出校园必须持有保卫科开出的《出入准许证》。严格的门卫管理有效地减少了事故发生,确保了学校财产以及师生人身安全。

㈡加强校园管理,构筑基础防线

1、坚持人防、物防、技防相结合

成立校园“110”,加强校园治安巡逻和巡查制度。按照重点要害部位安全防范标准,规范安全防范工作。针对学院迅速发展,购置贵重教学仪器设备增多的现状,按要求配备必要的技术防范设施,督促有关部门予以落实。如院网络中心、机房等安装警报器,综合楼、实验楼、图书馆、礼堂等安排人员值班,危险地段加装栏杆及警示标志。

2、规范请假手续,严格学生外出审批制度

凡请病假的均需经过院医务室医生审查并签署意见后方予以审批,既规范了学生请假手续,还及时地了解学生身心健康状况,有效地防控流行病传播。学生集体外出活动(包括离宿)依据“谁主管,谁负责”原则,在明确责任人、带队老师、前往路线、使用交通工具、确定联络方式后,按规定履行报批、报备程序。

3、强化对食堂、服务部的管理和监督制度

学院根据《食品卫生法》的要求,由总务处派专职人员每天对各食堂、服务部的食品采购、加工、销售全过程实行跟踪检查,杜绝不卫生食品进入食堂、服务部,并对饮食环境的安全、卫生条件作出了强制性要求。同时要求工作人员定期检查身体、统一着装,并注意个人卫生,确保师生饮食卫生、安全。学院还根据季节变化,定期进行校园卫生消毒,防范疫情的发生。

4、加强对外来人口的管理

外来人口管理坚持“谁用工,谁负责;谁出租,谁负责”的原则,做到证件齐全,没有使用“三无”人员。用工单位及时督促外来人员办理登记手续,并加强日常的教育和管理,使务工人员遵纪守法,为学院建设服务。

5、校园和宿舍楼实行半“封闭式”管理

学生在上课、自习、晚上休息期间严禁出入校门,23:00时必须回到各自宿舍;外来人员、车辆实行登记制度;流动人员凭出入证进出校门。严格执行夜间巡逻、值班等规章制度,严防不法分子窜入校园作案。

6、加强教学环节和实验室安全管理

制定《福建林业职业技术学院教室管理制度》、《福建林业职业技术学院计算机房管理制度》、《福建林业职业技术学院实验馆管理制度》、《福建林业职业技术学院校园网管理制度》、《福建林业职业技术学院实验室管理制度》等一系列规章制度,加强水电、易燃易爆、化学药品的管理,严格学生外出实习的审批及交通安全管理。

7、开展安全生产检查,消除各类事故隐患

根据“谁主管,谁负责”原则,坚持“安全第一,预防为主”的方针,由保卫科牵头,组织学院有关部门负责人、各岗位责任人、辅导员、班主任按照《安全目标管理责任书》要求,对各自管辖的楼房、实验室药品、易燃易爆物品、水电以及其它安全设施进行全面安全检查,及时查找事故隐患,并下发通知书限时整改。一时难以整改的,在采取有效防范措施的同时,第一时间向学院党政领导报告。

8、规范车队管理制度

学院坚持例会和培训教育制度,加强对驾驶员安全意识教育,并严格车辆的维修、保养、报停、报废制度,杜绝了隐患、确保了安全。

9、加强重大活动和特殊时期的监控与防范

在台风、雷雨、干旱等时段实行特别管理;每日18:30~次日5:00对学院后山林地实行封闭式管理,任何人不准将火种带入后山生态植物园;严禁学生使用明火和抽烟;禁止私接乱拉电源和擅自使用电器;对消防要求做到“三懂三会三能”。(“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法,“三会”即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患;“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火苗)。

经自查,学院创建“平安校园”安全管理工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:25分。

四、重视安全教育,维护学院正常秩序

1、 开展法制宣传,提高法律意识和自我防范能力

在广大师生员工中开展广泛法制宣传教育活动,是做好创建“平安校园”工作的基础工作。为了取得教育的实效,学院在制度上给予保障,在方式上加以创新。新生入学必定有安全教育一课,第一个学期以《法学概论》一书为基础教材对学生进行法制知识教育。平时利用广播、校园网、校报、墙报等媒体开展法制宣传。季节变换或节假日之前,均专门下发做好安全防范工作的通知,提出具体的教育、管理要求,做到未雨绸缪,预防在前。

2、 每年开展“安全生产月”活动

在活动月期间,结合实际,学院认真组织师生员工认真学习贯彻《安全生产法》、《交通法》、《刑法》、《劳动法》、《教育法》等法律法规和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》,通过学习进一步强化安全法律意识,规范了广大师生的行为,提高安全文化素质,收到了较好的活动效果。

3、 积极开展禁毒和反教育

学院积极开展禁毒和反教育,利用校内各种媒体及会议、报告等形式,广泛宣传与的危害,宣传科学思想。没有师生吸毒,没有师生参加组织。

4、 加强学生心理健康教育

学院在综合楼九楼设立大学生心理咨询室,在校园网站上制作心理咨询网页,将面对面心理咨询与网上心理咨询相结合,解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座,缓解学生精神压力,预防和解决因学习、就业等造成普遍性心理问题。优化学生的心理品质,增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。

5、加强领导,齐抓共管,把稳定的工作做细、做早

学院各级领导高度重视学院的稳定工作,立足于工作做在前、方法要过细的要求,通过教育、疏导、转化等途径,积极将有关隐患消灭在萌芽状态,有力地维护了学院安定团结的政治局面。

2005年3~4月份,XX、上海、厦门等地陆续发生了一些反日的游行、签名、抵制日货的活动,在社会各界引起了强烈的反响。院党委对此高度重视,多次召开专题会议,采取有力措施,布署学生的教育疏导工作。4月17日,厦门出现“勿忘国耻,抵制日货”的万人反日游行活动,学院立刻启动《关于防范大学生因中日关系问题引发过激行为的预案》,多方面开展工作,因教育在先,措施得当,整个学院安定平稳。

经自查,学院创建“平安校园”安全教育工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:20分。

五、整治周边环境,构筑外围安全防线

学院与公安局、文化局、卫生局、街道办、综治办、交警大队等部门和单位密切配合,认真清理学校周边的“黄、、毒”窝点;认真整顿网吧、游戏厅等不适合学生进入的娱乐场所及影响行人、车辆通行的摊点。经常对饮食摊点进行卫生检查,预防食物中毒、防范传染病发生。共清理院大门附近一家地下台球室、院后门对面一家黑网吧,重新设置公交站点、斑马线、警示牌。

学院保卫科与当地政府和辖区派出所保持密切联系,经常互相走访,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,定期召开楼栋长联系会议,互相协调,加强沟通,共同做好安全防范工作。这些措施加强了学院及周边出租房屋的管理和校园流动人口管理,保证了校园周边良好的环境秩序。

经自查,学院创建 “平安校园”校园周边治安综合治理工作基本达到评估标准,本栏目自评得分:10分。

学院创建“平安校园”评估标准总分100分,自评得分100分,总得分100分。

综上所述,学院十分重视“平安校园”的创建工作。由于我院早组织、早发动、早动员,措施到位、使“平安校园”创建工作取得较好成效。目前校园政治稳定,治安秩序良好,师生安居乐业。

职业自我评价(篇5)

我是一名有着xxx年教龄的教师,中学教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。

在xx年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,XX年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《xxxxxxxxx》的研究,荣获国家二等奖,撰写的'论文中,《xxxx》一文发表在《xxxx》xxxx年第二期,《xxxxxx》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《xxxxxxx》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。xxxx-xxxx年获合肥市学校体育工作先进个人,XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。 小学生英语自我介绍范文

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自,同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,xxxx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;xxxx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);xxxx年x月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身xx中教育,成为一名优秀的教师。

职业自我评价(篇6)

职业技能是我们在职场中取得成功的关键所在。准确、全面地评估自己的职业技能,能够帮助我们更好地了解自己的优势和不足,并定位自己在职场中的位置。在我自己的职业生涯中,我相信自己具备以下几个重要的职业技能:沟通能力、团队合作能力、问题解决能力以及自我管理能力。

首先,沟通能力是我最为突出的职业技能之一。在过去的工作中,我经常与不同层次的人员进行有效的沟通。无论是与同事、上级还是客户进行交流,我都能够清晰地传递信息,并听取对方意见。我注重倾听对方的观点,善于引导谈话主题,以达到更好的沟通效果。此外,我善于运用非语言沟通技巧,如肢体语言和眼神交流,增强沟通的效果。通过良好的沟通能力,我成功地建立了良好的工作关系,提高了工作效率。

其次,团队合作能力也是我在职场中表现出色的职业技能之一。我懂得如何与他人合作,共同达成共同的目标。在过去的项目中,我经常参与多人合作的工作环境中,与团队成员进行有效的协调。我尊重他人的思想,倾听他们的意见,并能够与他们建立信任和友好的工作关系。我善于发挥团队中每个人的优势,通过有效地分工合作,完成任务。在团队中,我能够充分发挥自己的能力,并鼓励他人发挥潜力,共同推动项目的成功。

第三,问题解决能力是我具备的另一个重要的职业技能。我善于面对挑战,解决问题,并找到合适的解决方案。在工作中,我经常面临各种问题和困难,但我从不轻易放弃。相反,我会主动寻找解决方案,并与团队成员进行有效的合作。我能够进行深入的问题分析,并提出切实可行的解决方法。我注重细节,善于观察和调研,这有助于我找到问题的症结和解决方案的关键点。

最后,自我管理能力也是我在职业生涯中发展的一项重要技能。我能够有效地安排和管理自己的时间和工作任务,保持高效率的工作状态。我注重工作方法的改进和个人成长的提升,定期反思和评估自己的工作表现,并制定新的目标和计划。我通过合理的时间分配和任务优先级的确定,保证任务的及时完成,并能够在紧急情况下做出有效的应对。

总之,以上所述的职业技能是我在职场中的亮点所在。沟通能力、团队合作能力、问题解决能力和自我管理能力使我在工作中取得了不错的成绩。然而,我也意识到自己还有许多需要改进和提升的地方。在未来,我将继续努力发展这些技能,不断提升自己的职业能力,为今后的职业生涯发展打下坚实的基础。

职业自我评价(篇7)

通用技能测评结果,职业价值观测评结果和个性特征都是通过霍兰德测试,在网上一搜就有,你要自己做,小结就是根据测试结果和自身加以总结。360度评估可以从自我、家人、老师、亲密朋友、同学、其他社会关系评价这几个角度进行,内容是你自己的优缺点,简单说来就是这些了。

职业兴趣自我评价的结果(1)为人正直善良,不趋炎附势。对于那些所谓的优势的人自己从不巴结讨好;对于那些比自己能力低的也不嘲笑,而是在他们需要帮助的时候给与其帮助,却又不把自己摆在施恩者的位置上。(2)做事踏实,能吃苦耐劳。自小的经历磨砺了我吃苦耐劳的品质,也让我一旦开始了某件事,就能够踏踏实实的把这件事做完做好。这一点是别人对我的评价,也是我自己的认识。(3)有恒心,有毅力。一旦自己认定了,就会不固一切的把它做好。要么不做,要做就做到最后,做到最好一直以来作为座右铭刻在心中。

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自我评价小学生自我评价(优选五篇)


自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。自我鉴定可以帮助我们发现自己的优缺点并加以改善,优秀的自我鉴定是什么样子的?下面是与“自我评价小学生自我评价”相关的新闻报道供您参考,请注意这些统计数据仅供参考具体情况需进一步了解。

自我评价小学生自我评价 篇1

终于能过个快乐的寒假了,但是,期末自评这一关还没有过呢。我觉得期末考试我考得还是很好的,语文99,数学100。语文有两处错误,一处是因为粗心造成的,一处是因为不会造成的,但是分数不是最重要的,最重要的是把错误给找出来了,以后这些方面我还要再加强,对我来说,找出错误是最开心的事情了,对于找出错误来说,分数只是微不足道的一部分,找出一个错误,改正一个错误,等于向成功迈出了坚实的一步。

在这个学期里,我自己即有优点又有缺点,现在我总结一下自己。

我的优点挺多的,例如我担任着班长和执勤队员,每逢星期三就为学校班级服务,而且每个早上,我还为我们行的人收本子。但我也有缺点,就是我的脾气不好,很容易被别人激怒,而且有时赌对待同学很凶。我想:我以后要多发扬优点改正缺点,做一名好学生。

在这个学期里,我的英语进步了很多,可是语文 和数学总是不能达到80分以上,那是因为我太贪玩,只要专心上每一节课,认真完成作业,我相信成绩一定会提高。

我这个学期的学期的语文 和数学成绩好了一点,平时我测验成绩常常是b头a尾的,但是现在我测验的成绩提高了许多,妈妈也为我高兴,所以我一定要更加努力复习。虽然这两科成绩好了一点,但以后要好好复习,更加努力了。

在这个学期中,我认为我自己乐于助人,做值日生也专挑辛苦的事做。至于缺点,我就认为我今年的成绩小幅下跌,本来我上年成绩达到90%,今年跌到89%,让人十分之伤心啊!

自我评价小学生自我评价 篇2

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

自我评价小学生自我评价 篇3

我是三年级的小学生,今天我要给自己做一个自我评价。在这一年的学习生活中,我收获了很多,也遇到了很多困难,但我一直在努力成长。


让我说说我在学习上的表现。虽然我不是班里最聪明的,但我总是努力地学习,每天都会认真完成作业,积极参加课堂讨论,认真听讲。我知道只有努力学习才能取得好成绩,所以我会花更多的时间在学习上,提高自己的知识水平。在考试中,我也会尽力发挥,争取取得好成绩,让自己更加自信。


除了学习外,我也参加了一些课外活动,比如学校的足球队。在足球队中,我学会了团队合作、互相帮助的重要性,也锻炼了自己的体能和意志力。每次比赛,我都全力以赴,即使输了也会坚持到底,因为我知道失败并不可怕,重要的是能从失败中吸取教训,继续努力。


在日常生活中,我也努力培养自己的好习惯,比如早睡早起、爱护环境、尊重师长等。我知道这些好习惯会对我未来的成长有很大的帮助,所以我会坚持不懈地去做。而且,我也会帮助周围的同学,互相帮助,共同进步。因为我相信团队的力量,只有一起努力才能走得更远。


在这一年的成长中,我也遇到了不少困难和挑战。有时候我会觉得有些学科比较难,有些知识点无法理解,但我并没有放弃,而是选择寻求帮助,向老师和同学请教。他们的耐心和指导给了我很大的帮助,让我顺利度过了难关。我也学会了从失败中吸取教训,不畏艰难,坚持不懈地向前走。


小编认为,三年级是我成长的重要时期,我在这一年里学会了很多,也遇到了很多挑战。但我知道只要坚持努力,相信自己,一切困难都能够克服。我会继续保持良好的学习习惯,锻炼身体,培养团队精神,更加努力地奋斗,成为更好的自己。愿我在未来的日子里,不忘初心,砥砺前行。

自我评价小学生自我评价 篇4

优点:能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。

缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。

上课小动作多,经常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。散漫成性,虽然喜欢玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。

(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。

(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

自我评价小学生自我评价 篇5

我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了进步奖,小记者故事大赛拿了奖杯,预防碘缺乏病知识网上有奖问活动得了优秀奖。

我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课。

工作求职自我评价优选


写自我鉴定时,需要注意以下几个方面:首先,要对自己一段时间内的学习和工作成果进行客观全面的总结,包括具体的完成情况和取得的成就。其次,要突出自己的亮点和特长,展示自己在学习和工作中的优秀表现。同时,还要提到遇到的挑战和困难,并描述自己是如何克服它们的,以展示自己的应变能力和解决问题的能力。最后,要注意用词准确、得体,并避免抄袭他人的语言和内容。希望本篇“工作求职自我评价”对您在工作和学习中的写自我鉴定有所帮助,但请您切勿抄袭,根据自己的实际情况进行适当的参考和借鉴。

工作求职自我评价【篇1】

酒店工作职员求职简历的自我评价范文

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,经过本身的始终致力,无论是思维上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和微小的收获。

工作上,自己自**年工作以来,先后在餐饮部、总台、房务中心等部门工作过,在去房务中心工作之前,酒店重新装修期间还参加酒店自办的培训,那时候是学习客房的操作技能,不管在哪个部门,都严厉要求本人,刻苦研讨业务,就是凭着这样一种坚定的信心,争当里手行家。为我当前的工作顺利开展打下了良好的基础。

在学习上,严厉要求本人,凭着对业余知识和技能的强烈追求,端正工作态度,作到了理论联理实际;除了业余知识的学习外,还留意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他部门、学科的知识,从而进步了本身的一专多能的长处及思维文明素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习气,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有本人的良好做事准则,能与同事们和睦相处。

思维上,盲目恪守酒店的的规章制度,坚持参加酒店的每次的'培训。要求踊跃上进,爱护酒店的一砖一瓦,不断严谨的态度和踊跃的热情投身于学习和工作中,只管有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地意识到成为一名德智体全面发展的优良工作者的重要性。

在今后的工作中我会始终的锻炼完善本人,争取作一名优良的酒店工作者. 我宿愿用我亮丽的青春,去点燃周围每一位客人,感化激励着同事们一同为咱们的事业奉献、进取、创下美妙明天。

工作求职自我评价【篇2】

(施工预算、结算工作,熟悉施工现场各分部分项工程的工艺流程及标准,熟练掌握个种预算及办公软件。本人具有土建、电气、暖通造价员上岗证。 其次本人工作努力,擅与人沟通,具有很强的团队精神。我的专长和特殊技能: 本人从事招投标、土建电气预算工作的同时深入施工现场参与施工管理工作,对施工的各项工序及工艺充分掌握。

(有编审证、造价师证书,工程师职称。因长期担任造价部门负责人,拥有自建的造价资料库,土建装潢及水电消防造价编审经验丰富,能熟练编写专业标准招标文件及相关流程、商务分析、合同谈判与管理。熟悉项目全费用管理和施工现场管理并能熟练操作常用办公软件。

(分包、材料设备采购的招标文件和合同文件的编制及审核工作;了解相关规定和政策,熟悉工程量清单计价规范、北京市定额和地方定额,具有造价工程师的知识体系和能力。计算机操作熟练,精通Word、Excel等办公软件和预算软件,如预算大师、广联达等。有强烈的事业心和责任感,工作踏实,严谨,耐心细致,办事效率。

(工作勤恳、任劳任怨,以身作则的敬业精神及团队意识,常能使团队受到感染。本人从事工程造价工作十几年,对工程造价有丰富的经验;对建筑行业各方面领域较了解;善于对只有设计方案图纸的工程进行估算;精通建筑(包括钢筋抽取)、装饰、钢结构、修缮、园林工程的预结算及成本核算,熟悉工程合同(包括FIDIC)的条款及签定等;了解暖通工程、电气工程预算;熟练掌握工程预算软件及office办公软件。

(房地产开发过程成本控制及成本控制指标的编制考核;熟练掌握建筑工程招投标程序,具备建筑工程、材料设备、监理招标的理论知识及实践经验;熟悉北京市、天津市定额及取费标准;精通各种土建预算及投标报价,能熟练使用广联达、神计妙算、同望等预算软件,能独立完成标书的制作(施组、报价、商务),多次独立完成天津、北京、内蒙、湖北、山西等地的投标报价,并中标,熟悉清单计价及定额计价,工作能力强,爱岗敬业多次获得局处先进个人。

工作求职自我评价【篇3】

我是X年初入公司的,一直在行政部做行政助理。

这三个月的工作,在X总裁的悉心指导下,在各位领导和同事的关心和帮助下,取得了一定的进步。现在我可以独立完成相关工作了。经过三个月的工作,我对行政部助理的主要工作内容有了更深入的了解,对各项工作流程也不断熟悉。我的工作有好的一面,但也有一点不足。我一直对自己严格要求,认真做好领导交办的每一项工作,不断学习,不懂就问,尽量让领导放心、满意。工作态度非常积极,对自己要求严格,性格开朗,乐于与人交流,沟通能力好熟悉,团队合作能力强,这也是行政助理应具备的基本技能有和质量。但是,在处理某些突发事件或外出处理一些相关工作时,有时会因为经验不足而出现一些小错误。

在过去的三个月里,我学到了很多,也收获了很多。我逐渐从一名大一学生转变为一名行政助理。时间不长,但过程非常充实。对自己的能力也有一定的了解。虽有不足,但愿学习改正,接受领导的指导教育,克服困难。在以后的工作中,我会更加努力,更加认真,勤奋,严于律己,积极主动,看不懂的时候多问,多看多做,不断学习新知识新技能,关注为自己的发展和进步,并期待在未来,我们能学以致用,与公司共同发展进步。我也想在这里实现我的人生价值,与公司一起成长,为公司做出更大的贡献。

工作求职自我评价【篇4】

每次的换工作都是人生重要的转折点。如果跳槽势在必行,一份出色的求职简历能够帮助你在求职当中获得更多的青睐。提醒您,在写求职简历自我评价前应该明确了解目标职位,加深对工作内容与任职要求的理解,分析自己的优劣势和对这个职位的胜任力。这是任何人得到发展的基本招法。

一个完整的简历应包含以下内容:

性别、年龄、工作年限、联系地址、联系方式等基本个人信息。

tips:在填写联络方式时,请务必填上电话、手机等信息,以便招聘单位在第一时间内能与你取得联系;而且一旦你的联系方式有变化,记得立即上网更新!

2、自我评价:主要是对自己的简短评价,字数在150字以内。

tips: 应该简明扼要地说明你最大的优势是什么,比如“老套的话。

行业、职位以及薪资要求。

4、工作经验: 详细工作职责描述。

tips: 一份好的简历,工作经验是核心。人事经理在查看简历时,最感兴趣的也是你的工作经验。在填写简历时,要尽量详细的描述你的工作内容和职责。

开发工具、项目描述、责任描述。

tips: 项目经验能充分证明您的技术实力和才能。

专业、以及在学校中的表现,获奖情况等。

培训机构、培训课程、获得证书等。

8、证书:列出

工作求职自我评价【篇5】

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件。有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图。希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

工作求职自我评价【篇6】

以下是凡文网小编整理的销售个人简历自我评价,供大家参考。

不同行业的销售要求不尽相同。比如一些专业的销售岗位会有更高的要求。对于这样的职位,如果有专业背景比较容易。以下是网络整理的销售个人简历自我评价,欢迎阅读。更多相关自评文章,请关注本栏目。

【销售个人简历自评(一)】

我长相得体,有清晰的普通话表达能力;有吃苦耐劳的作风;有良好的服务意识;强烈的责任感。保持持续学习能力,善于思考,能够把握事物的本质,关注团队,关注上下游,具有包容的心态,目标明确,能够做好充分的准备超前,理解能力强,能准确表达,有自我反省能力,抗压性好,普通话标准。

我认为人才是企业最稀缺的资源,要成为企业有用的人,前提是具备吃苦耐劳、快速融入集团的基本素质,自信、诚实、忠诚和积极。在同行中,我坚信以上几点完全具备!所以如果贵公司不放弃,我会在自己的岗位上脚踏实地,努力工作,用最好的成绩证明自己,体现自己的价值。 ,我会为贵公司的兴旺而努力。

【销售个人简历的自我评价(二)】

工作中吃苦耐劳,有一定的社会实践工作经验。责任心强,适应能力强,工作热情,工作认真,会非常努力地完成领导交办的任务。

在性格上,诚实守信,忠诚,善良,谦虚,乐观。对朋友和同事友善、宽容、大方,能够更好地处理和维护自己的人际网络。

学术,有扎实的会计知识,熟悉一般会计处理,熟悉税法制度。可以操作word、excel、ppt办公软件和u8用友财务软件。

【销售个人简历的自我评价(三)】

(1)具有较强的个人约束力和时间管理能力。能吃苦耐劳,能适应长期出差,具有良好的沟通能力,具有良好的客户组织和客户管理能力。

(2) * 多年美容/保健品销售经验。他对市场动态非常敏感,擅长操纵区域市场。

(3) 能够充分利用现有资源,实施整合,发挥最大作用。能分析研究企业内部情况,把握动态,及时做出应对措施。

【销售个人简历自评(四)】

用于团队建设、管理和培训(★★★☆);

用于销售计划的策划、执行和评估(★★★☆);

成本、利润分析预算、方案评估(★★★☆);

市场数据及形势分析、预测与评估(★★★★☆);

【销售个人简历自评(五)】

销售自评简历本人受过正规专业教育,具有良好的专业技能和文化素养,是正直、真诚、正直;积极、果断,有较强的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;积极主动,脚踏实地,工作动手能力强,能高效完成工作;敢于发挥自己的才能,具有较强的组织、协调、沟通能力和团队合作精神;通过一年多的思考,由集团(国际教育培训机构)负责市场拓展,个人销售能力大幅提升;声音甜美;擅长写作,曾在大学和学校网站上发表过作品,爱好广泛,擅长沟通、写作、书法等。

【销售个人简历自评(六)】

具有良好的团队合作意识和组织协调能力。

乐观、自信,心理素质好,具有优秀的学习能力和适应能力。

责任心强,工作积极、细致,有良好的沟通能力和工作作风。

【销售个人简历的自我评价(七)】

1:我成熟稳重,能力强,心态稳定,能承担重要责任;

2:丰富的营销和管理经验,接受能力强,能快速接受新的理论和技能,不受经验的限制;

三:身体健康,生活无所畏惧,善于处理突发事件

四:具有较强的系统分析能力和市场判断力。

五:具有丰富的经销商管理和城市化运营经验,能够根据不同的市场制定相关的市场准入制度和营销策略。

六:对渠道开发和维护有独到的见解和丰富的管理经验。

七:具有较强的团队管理能力和实战意识,能充分理解和贯彻公司领导的市场战略。

八:在终端管理、线下活动、大客户管理、渠道策略等方面有丰富的实践经验。

九:能够根据公司要求,结合市场实际情况,有效分解并实现销售指标。

【销售个人简历自评(八)】

性格诚恳,性格开朗,自学能力强,心理素质好,乐观,具有良好的团队合作精神,能迅速融入群体生活。言出必行,永不推卸责任;有自制力,做事始终坚守起点和终点,永不半途而废;愿意学习,有问题不逃避,愿意虚心学习;自信而不自负,不以自我为中心;知道如何将100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书,学习各方面的知识,不断充实自己,自费参加销售培训,提高个人能力。我坚信生活充满了各种困难和挫折,但这些不能成为我放弃的理由!

【销售个人简历自评(九)】

1. 良好的沟通、团队发展和协作能力;

2、参加公司在全国范围内的100余场大型促销活动,具有敏锐的市场洞察力和丰富的策划方案。 【其中他还担任主持人,活动流程清晰;销售目标明确!]

3.能与世界各地的经销商有效沟通,洽谈业务。

【销售个人简历自评(十)】

我的语言能力:通过了国家英语六级,粤语水平不错。

工作能力及其他特长:七年以上的工作经验让我熟悉整体营销模式。对快消品的深度营销有深刻的理解,能通过目标市场分解任务,达到最终的销售目标。

在大学时,我主修市场营销,想从事市场营销工作,尤其是策划工作。但是,到目前为止,工作经验很少。另外,虽然班上成绩还不错,但是感觉自己的知识不够好,不够深,不够扎实,能力有待提高。然而,没有人是完美的,每个人都有优点和缺点,重要的是用心去面对,并采取行动去改变。我会用行动去改变,努力弥补自己的不足,努力提升自己!

范文四 销售自我评价简历 我的性格内向,外向。时而活跃时而沉静,在生活中严格要求自己,积极思考。通过大学学习,我掌握了基本的专业知识,学会了更好地与人相处。本人理解能力强,动手能力强,好学上进,有团队精神,组织纪律性强,对工作充满热情,全身心地投入到自己的工作中,能吃苦耐劳。尤其热爱营销工作,有责任心,有条理;具有一定的通信和IT专业知识,能熟练使用计算机,具有良好的文字功底;精通word、excel等;头脑灵活,语言表达能力和沟通能力强,亲和力强,学习能力强,有较高的诚信和责任心,有良好的团队合作精神,自律和吃苦耐劳的精神有很强的亲和力,善于与客户建立良好的业务关系;渴望在中国营销行业从事销售和客户服务工作。

【销售个人简历自评(十一)】

一般要突出业务能力和团队能力。如果您需要来,请参考这些自我评估示例。范文义(1)具有很强的个人约束力和时间管理能力。能吃苦耐劳,能适应长期出差,具有良好的沟通能力,具有良好的客户组织和客户管理能力。 (2) 10年美容/保健品销售经验。他对市场动态非常敏感,擅长操纵区域市场。 (3)能够充分利用现有资源,实施整合,发挥最大作用。能分析研究企业内部情况,把握动态,及时做出应对措施。

用于团队建设、管理、培训(★★★☆);销售计划策划、执行、评估(★★★☆);成本、利润分析预算、方案评估(★★★☆);市场数据及形势分析、预测与评估(★★★★☆);

自我评价(优选14篇)


自我鉴定是自我反省的方式,主要包括评价和分析等。总的来说,自我鉴定的书写应该坚持实事求是的原则,找到自身的亮点,语言要简明扼要。工作总结之家小编已为您寻找了相关资料:“自我评价”,非常感谢您的阅读和支持。

自我评价 篇1

作为高中毕业生,为这三年做一个自我鉴定,本文是高中毕业生的自我鉴定范文,仅供参考。

高中自我鉴定范文毕业生一:

高中三年生涯行将跟着我的成长而缓缓逝去,回想这丰硕多彩的三年学习生活,我已在老师的辛苦培养下成长为一名品学兼优的及格中学生了,这些日子将永远铭刻在我心中。

我酷爱咱们的党,热爱社会主义祖国,思维觉醒高,积极参加学校组织的各项运动以及党章学习小组,尽力请求先进。在校,我榜样遵照《中学生守则》和《中学诞辰常行动标准》。尊重师长,组织纪律性强,持续担负班学习委员等职务。工作认真负责,团结同窗,施展友好互助的精神,屡次被评为校三好生、优良学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资伶俐,学习当真自发,懂得跟自学才能强,擅长质疑、析疑、解疑。踊跃摸索,总结出一套合适本人的学习方式。思维迅速,理解触类旁通,学以至用,一直坚固已控制的知识。高中三年以来学习成就优良,名列年段前茅。积极加入各种兴致小组,丰盛自己的常识。在全国中学生生物奥林匹克比赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锤炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力名目为班抹黑。

固然高中三年来,我在各方面都有明显提高,但我也明白地意识到自己的不足之处:研究精力还不够。在今后的学习中,我信任我必定能战胜这个毛病,以自己的所学所长更好地报效祖国。

高中三年生涯行将跟着我的成长而缓缓逝去,回想这丰硕多彩的三年学习生活,我已在老师的辛苦培养下成长为一名品学兼优的及格中学生了,这些日子将永远铭刻在我心中。

高中自我鉴定范文毕业生二:

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目.

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题箭力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获嘱佳辩手前号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800+、200米及4X100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使裁增长了知识,也培养了我备方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中自我鉴定范文毕业生三:

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈看改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党童学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解目自力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖,高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个-懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我也清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

高中自我鉴定范文毕业生四:

时光如梭,转眼即逝,我即将告别这多姿多彩的高中生活,六月将至,毕业在即,回首三年高中生活,我觉得紧张、充实又令人难忘,我也在这三年中成长为了一名合格的中学生:

在学习方面,高中三年来,我始终严格要求自己,注意摸索适合自身实际的学习方法,养成了积极思维的好习惯,培养了较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。

在思想方面,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与人和善,具有较强的集体荣誉感和责任感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

在生活方面,我性格活泼开朗,喜欢参加各种文娱活动。高中阶段担任班级体育委员,积极协助老师做好各项工作,组织同学参加各种活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点和缺点,但关键是我们能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

三年的时光如流水一般匆匆逝去,在这最后的高中生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。回首往事,在这多姿的季节里,那树,那人,那笑脸,将会是我永远珍藏的记忆,在往后的日子里,也希望我能在更广阔的天空中展翅翱翔。

自我评价 篇2

“做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终以勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己,现将三年的学习个人自我鉴定如下:

一、在思想上,爱国爱校,积极上进

我深知要想最好的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。努力老师、校领导接受我,认可我,喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在xxx、及xxx等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到较快的提高。

二、在参加学校的活动中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能

能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的最大心愿,也是每位老师的荣誉。做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。

在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这要花很多心血、牺牲不知多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!

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自我评价 篇3

时光荏苒,不知不觉我们已经来到了大学生活的又一个年头。我们即将面对的是找工作或者是再过一次独木桥——考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。

名牌大学、名牌专业,都是我当初上大学的梦想,如今我就要面临毕业。虽然我上的大学—南京林业大学,不是一流的大学,但是回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在这里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的三年多,一直能保持着乐观积极的态度,去面对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。

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自我评价 篇4

本人经过x年大学生活,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。财务会计是一门实务操作性很强的学科,即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过xxxx年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

社会活动积极,有良好的交际能力,具有一定的组织能力和思维。在团体中,始终能以集体的利益为重,有着强烈的集体荣誉感,先集体后个人,是我对公司忠诚的理念。

喜欢结识有志之人,热爱各种文体活动,并经常参加文娱活动,多次在全国全省大赛中获得优异的成绩。是忠诚的电脑爱好者,喜欢在网上游逛、交流和学习,看新闻、博客,以及发表贴子等。

作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

自我评价 篇5

本人工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。网络工作者需要的是足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,从而出现了一些数据或者文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符,尤其是文字编辑这种逻辑性极强的工种,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。

对于一些网络技术上的问题无法处理,导致工作经常被搁浅,一些专业的应用软件不够熟练,导致工作总是无法得心应手。就这些情况,我将来更需要向同事们多多学习的。

网络工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,这是我职责之所在,价值之所在。

自我评价 篇6

财务实习工作做得还不错吧,那么你要怎么去写财务实习自我鉴定范文呢?下面由本小编精心整理的财务实习自我鉴定范文,希望可以帮到你哦!

财务实习自我鉴定范文篇一时光荏苒,三个月的实习期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……(时间如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎),回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

财务工作十余年,也写了近很多份的总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。

作为**集团子公司的华品房产、华建策划、商业公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。

实习期的工作可以分以下三个方面:

一、费用成本、客户往来方面的管理

1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

二、会计基础工作

(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

三、财务核算与管理工作

(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。

新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

财务实习自我鉴定范文篇二随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。

作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

财务实习自我鉴定范文篇三一、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20xx年3月——4月我在xxx公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告:

一、实习单位概况

xxx是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。xxx拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,xxx还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。xxx的宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候xxx为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。

二、实习岗位的简介

本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理xx,财务xx和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。xx先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。

我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

三、实习内容

本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xxx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

四、实习收获与体会

为期一个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习注册会计师专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。

在一个多月的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。

慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。

这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

在这短短的两个月时间里,学到了好多。第一,对自己更加有信心了,每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

自我评价 篇7

三年的高专生活接近尾声,纵观去,学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。为此,我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻,作毕业生个人自我鉴定。

在学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来学校最初的目的:学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在校期间,我遵守校规校纪,不迟到早退。在学校的指导、老师的教诲下,通过不断地学习和实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我在校期间连续获得两届校级技能大赛一等奖,还参加过学校为国家级技能比赛而做的集训,并代表学校去杭州H3C总部进行考察,还获得了4项NIT证书以及劳动局颁发的文字录入员初级证书。

当然,本人还存在许多不足之处,如在学习发展并不全面,专业技能方面成绩非常优异,但是在数、语、外,这三科文化课的水平就不尽人意了,很明显的偏科。所以在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方式,在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的文化课水平,使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。

作为一名即将毕业的高职生,我对祖国的未来充满憧憬!难忘而多姿的职高生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱未来的挑战!

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自我评价 篇8

近几年以来,在委党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我认真按照中央和省委、省政府的一系列战略部署,在思想上与中央保持一致,在行动上认真贯彻落实委党组的指示。

一是加强政治理论学习,努力克服学习不系统,不连贯的问题,克服存在的以干代学思想。由于工作和业务的原因,经常出差在外,委里组织的政治学习有时候要请假,回来后及时补课。对中央的一系列战略部署力求吃透精神,杜绝在一些理论问题上不求甚解、似是而非。在对科学发展观的认识上,树立全面、协调、可持续的发展观。自觉运用科学理论武装头脑、指导实践,加强创新意识、发展意识。特别是加深对三个代表重要思想和邓小平理论的学习和理解。

二是进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

三是扎扎实实地做好本职工作,坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力;努力学习国际最新的电力技术、工艺和其他新知识;努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。特别是针对全省的电力工业发展综合管理方面,做了一些工作。全面完成了农村电网建设改造工程,共争取国家投资**亿元,其中国债资金**亿元。同时又争取国家对我省县城电网改造追加投资**亿元,其中国债补助资金1亿元。通过城农网改造极大地改善了我省电网结构和健康状况,提高了供电可靠性。XX年下半年以来,全国出现了大范围的供电紧张状况,缺电省份达到了二十多个,**作为全国的经济大省和人口大省,一旦发生大面积缺电,对经济发展和社会稳定的影响不可估计。我积极配合处室领导和委党组,认真开展工作,创造性地完成了省委省政府交代的任务,克服困难,审批一批应急电源项目,并及时协调这批项目尽快投产发电,确保了我省电力供应的平稳和安全。

同时,在具体工作中,对于政治理论学习、思想觉悟、工作作风、业务学习、工作方式方法等方面还存在不少缺点和错误,亟需改进和克服。一是发扬理论联系实际的优良学风,搞好政治理论的学习。二是加强党性锻炼,提高党性修养,增强执政意识。三是牢记两个务必,强化宗旨观念,全心全意地为人民服务。四是保持警钟长鸣,严格要求自己,进一步加强廉政建设。五是按照党组要求做好本职工作。

自我评价 篇9

高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。

在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

自我评价 篇10

在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参。接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

经过*个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质。我相信我的努力定会让公司认识到我的价值。

自我评价 篇11

蓦然回首,在这学期里我收获很多,与以往相比,我的人生观几乎完全变了。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,通过大一的基础知识了解,进入大二专业课程的学习,让我感到这个专业的重要性和意义。为了学好这个专业,平时经常出入图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备。在这一学年里头,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得加强努力。

在生活上,我崇高质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视,由于易近人待人友好,所以一直以来与人相处很融合。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,进步了许多。

自我评价 篇12

时光荏苒,光阴似箭。转眼间,在大学已经呆了一年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与期望。大学里一切事物都是那么新鲜,一年下来学到了很多,也感悟了很多。在一年的学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自我的实力去争取,去竞争,不仅仅要搞好自我的学习成绩,更要培养自我的人际交往的本事。所以,我不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自我的信念。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,在那里学习完全靠自我,没有以前教师一向在旁督促。所以我严格要求自我,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自我的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。

在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮忙他人,关心他人,与舍友、同班同学坚持好的关系。并结识一些高年级的`学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我参加学校举行的各种活动和社团活动,参加和策划班里活动,锻炼自我的本事。

在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际本事,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。

一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是经过参加各种活动,使自我的知识水平、思想境界、工作本事等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自我去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自我比较放松,所以在期末考试中都没有考出梦想的成绩。

以上是我的大一学年自我鉴定,努力弥补自我的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。

自我评价 篇13

大学只是人生中的一个逗号,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是踏上旅途寻求下一站更美的风景的起点。

采矿工程专业毕业生自我鉴定范文

本人在几年中系统学习了力学、矿业工程、岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握采矿学科的基本理论和基本知识;

2.掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法;

3.掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术;

4.具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力;

5.熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规;

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现

自我评价 篇14

【材料成型及控制工程毕业生自我鉴定(一)】

大学生活即将结束,对于人生中最美好的一个阶段,现在有必要对自己在这一阶段的各个方面进行总结。通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自己在思想素质、专业知识、生活方面和能力培养等各个方面都有了很大的提高。

在学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,我努力认真地学好材料成型及控制工程每一门功课,基本上牢固的掌握了一定的专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,作到了理论联系实际,并通过我的刻苦努力,多次获得了校二等奖学金。

在工作方面,自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,我认真负责,有较好的组织能力,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的开展班级各种活动。积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。

我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、志愿者协会工作,赢得大家的好评,在大学几年里,我年年都获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如舞蹈大赛、篮球赛等。一方面扩大了自己人际交往的范围,认识到了很多朋友,从他们身上学习到了许多优秀品质和处事方法;另一方面,这些活动锻炼了自己组织协调能力和人际交往能力。

在思想上,我积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导。通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立了正确的世界观、人生观、价值观。我认真学习党的理论知识,积极参加讨论,最后被评为“党校学习优秀学员”。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;大学培养了我对实事政治的关心,比较喜欢看新闻和阅览报纸,时刻将自己的前途命运和祖国联系到一起。

通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢。大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

【材料成型及控制工程毕业生自我鉴定(二)】

大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功也有失败。进入大学以来,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,一直严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,在努力学习知识的同时,也注重德与体的发展,不断的完善自我,争取做一名全面发展的优秀大学生。

在思想上,作为一名共青团员,我一直努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,自觉遵守团的纪律和国家法律,发扬共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,热情支持好人好事,积极缴纳团费并参与团委组织的各项活动。在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。

在学习上,我始终积极主动,追求上进,勤奋刻苦,不断地巩固自己的材料成型及控制工程知识构架,做到温故而知新。我一直把我的专业放在首位。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,通过辛勤辅导和自己的辛勤努力,在过去的两个学年中我都获得了班上综合第一的优良成绩。

在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。由于我是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直严格要求自己勤俭节约,不浪费,平时积极参加各种体育锻炼,增强自己的身体素质,做到全面发展。

在实践活动上,我都积极地参加了班里组织的团体活动,如“人人都是志愿者”、“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”等等的一系列团日活动。通过这一系列的活动,我深刻地体会到了作为一名大学生应有的责任感和集体荣誉感。

我知道没有等出来的成功,只有走出来的辉煌。在今后的学习生活中,我要在现在的基础上更加的努力,朝着梦想不断迈进,不断地完善自我,争做一名新时代的优秀大学生。

【材料成型及控制工程毕业生自我鉴定(三)】

大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的自动化专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了老师和同学们的肯定,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届自动化专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。

【材料成型及控制工程毕业生自我鉴定(四)】

三年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

思想方面,有上进心,勇于批评与自我批评,通过系院审核与批准已成为预备党员的我,能坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法。有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,努力学习马克思主义,毛泽东思想和邓小平理论。

生活方面,为人热情大方,活泼好动,与周围人群能和睦相处,遇事能积极乐观对待,有着坚韧的意志力,生活充满阳光。敢于挑战自我,不断丰富自己的阅历,有着绘画,唱歌,打球等广泛的爱好。

学习方面,刻苦努力,我圆满完成了材料成型及控制工程专业的课程,并取得从业资格证书,英语A级证书,全国计算机一级等级证,在校期间荣获国家励志奖学金、“优秀学生干部”的称号,还能熟练会计软件操作。

工作方面,认真负责,有着稳重的性子。通过加入学校学

习部及胜任会计学会副会长,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻感受到团队合作的精神和凝聚力。

大学生活是我人生路上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生路线起着至关重要的作用。

【材料成型及控制工程毕业生自我鉴定(五)】

四年的大学生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这四年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这四年的学习中,我也从一个大学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的青年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这四年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

回首这四年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为师范生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动,到留守儿童家帮助留守儿童做家教,在学校食堂打扫卫生,感恩节去幼儿园对孩子们进行感恩教育等等,累并快乐着。保持积极向上的生活态度,,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。为了更好地了解社会走进社会,在寒暑假期间我找了几份工作,如家具销导购员,电话保险促销员等工作促使我工作时可以投入100的精力表现出无限的激情和热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,寒暑假的工作经历让我深深体会到了人脉的重要性,所以一定要学会懂得与人沟通和交往,这样我们才能更好的发展自己事业,早日走上人生巅峰。

四年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的大学生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的社会生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优秀的人才,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

【材料成型及控制工程毕业生自我鉴定(六)】

四年的大学生活是我人生的关键点。四年来,我始终以培养和提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,加强社会实践能力,树立正确的人生观、价值观和世界观。

学习上,我认真、努力地学好各门学科,特别是机械制图、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械制造技术基础、材料成型等,现已较全面地掌握了材料成型及控制工程专业的基础理论知识,具备了基本问题的分析、判断及设计能力,并通过了大学英语四级,除此之外,我选修了汽车概论、管理学原理、物流管理、公共关系学、有限元方法、数控加工技术实训等课程,力求向“一专多能”方向发展。我有很强的动手能力,在机械、电工实验和金工实习上,我几乎每次都是完成得最快最好的,动手操作能力受到老师和同学的一致认可。我掌握基本的OFFICE软件操作,懂得pro-e,CAD专业绘图软件。

思想上,我不断加强自己的道德修养,提高自己的思想觉悟和政治素质,使自己能够诚恳待人,能较好处理人际关系并能合理地统筹安排生活中的事务。

工作上,我积极参与各种工作和活动,担任过院学生会学习部部长和班的组织委员。在职期间,自身综合素质得到全面发展,学会待人接物基本礼仪,同时组织和筹备过多次活动,充分锻炼了自己的管理、组织、协调和策划分析能力。我们先后参观了江门轴承厂、摩托车厂等并顺利通过了生产实习。

生活上,培养了很强的生活自理能力,诚实守信,有责任感和集体精神。积极参加各种学习和娱乐活动,如绘图大赛、英文演讲大赛、舞蹈大赛、校园歌手大赛,使自己真正投身到多姿多彩的大学生活中去。

正所谓“学无止境”,过去的终将过去,未来的才是最重要的,我将做到“做一行爱一行”,只要您给我一个机会,我定会做得更好。

如何评价自我评价优选6篇


我们经常需要进行自我评价,自我评价是一个年度或阶段内个人评价自我、分析自我的主要方式。自我评价不仅可以帮助我们实现自我发展,还可以推动社会进步。下面是我整理的关于“如何评价自我评价”的资料,供大家参考,并且请收藏这篇文章。

如何评价自我评价(篇1)

在生活中我是一个活泼开朗的人,在工作中能够团结集体同事间搞好和睦共处的关系,能够不断进取的学习,虚心接受工作当中出现的问题,摸索的解决。按时完成领导分配的任务. 工作经验:XX年5月正式参加工作,第一份工作在食品厂做食品包装工。第二;激光切割机装配工负责激光切割机装配调试,具体是主体刮研,导轨丝杠平行调整,丝杠前后等高调整,横梁与导轨前后左右平行调整,以及x y z 三轴垂直。第三;飞虹激光科技有限公司,负责激光切割装配,铣床操作加工机械零部件。

如何评价自我评价(篇2)

经过三年的研究生学习,掌握了氧离子导体的合成方法、结构与性能分析方法及其导电原理的合理应用,对于陶瓷电解质的导电机理有独立分析能力,具有较好的理论基础。

能够独立设计研究方案并对研究结果作出系统的分析。

具有较强的文献检索能力,能够及时了解国内外最新研究动态;具备一定的阅读和撰写中英文论文的能力。

掌握了多种精密仪器的使用原理和方法:x-射线衍射仪(xrd)、热重分析仪(tga)、扫描电镜(sem)、拉曼光谱(raman)、交流阻抗谱(ac impedance spectrascopy)等。

和同组工作人员之间形成了深厚的个人友谊,具有优秀的团体合作精神。

如何评价自我评价(篇3)

1、在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

2、在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

3、我是一个没经验的应届毕业生,还有我带有一点稚气、baby fat 的脸,对我的工作能力更加不放心了,因为很多人都曾经因为而对我说,你连复试的机会都没有,这是我参加学校学生会面试的时候的经验,但是,后来,我觉得人是可以改变的,唯一我可以做的就是改变自己,使自己充实,让自己成熟。现在,我需要的是一个工作机会,只要你给我这个机会,我会给你意想不到的结果。

4、本人自入学以来,一直遵守学校的'各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

5、待人诚恳有礼,对工作认真负责,能承受工作压力;对工作中出现的问题,讲求事实决策,以数据说话,有向上进取精神及自学能力,在工作中不断学习,积累经验,提升工作能力;能很快适应新的工作环境及融入团队。对待工作的执着精神就是:“成功者找方法,失败者找借口”。

6、本人有较丰富的社会实践经验,在实践工作中培养出了优秀的组织协调、沟通外联以及公关等能力;多次担任各类活动的策划和负责人,工作勤奋踏实,任劳任怨,有奉献精神,职业忠诚度高。

7、这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

8、良好协调沟通能力,适应力强,反应快,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作 学习注重理论与实践的结合,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

9、由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

10、本人性格开朗自信、为人诚恳、乐观向上、积极主动学习、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理协调能力。在担任中国电信校园主管一年多的时间中,不断的学习与不同年龄段和阶层的人交流,有相对较强的沟通交际能力,但舞台表现能力相对较差。

11、专业知识的系统学习和足够的工作实践,使我具备了更强的工作能力。工作细心,有很强的独立思考解决问题的能力。

12、我是应届毕业生,性格活泼开朗,有较强的语言组织能力与文字功底,待人友善,有一定的组织能力,工作态度认真并且富有责任心,持之以恒是我工作与生活的态度。我具有很强的学习能力和适应能力,能快速的学习到新知识和融入到新环境。

13、本人性格热情开朗,具有积极向上的生活态度,对工作责任心强、勤恳踏实,掌握系统的美术专业理论知识和影视后期编辑等专业知识,拥有一定的创新思维能力。有较强的沟通、组织协调能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念,能承受较强的工作压力。善于学习新的事物,有很强的责任心,上进心,诚信。

14、本人性格开朗、有活力,待人热情、真诚。具有快速学习、迅速适应环境的能力。富有较强的社会组织能力,极具责任感和团队协作精神,对待各类事件有灵活应变能力。专业xxx,有xxx证书,擅长xxxxxxxx。英语实际运用能力强,能熟练的进行口语表达和交流,有跨国企业工作经验。还同时掌握和具备外事管理、人力资源管理、编辑写作、计算机、网络应用技能、手风琴演奏等多种工作技能与能力,极具可塑性。适合从事新闻记者、文字编辑、公关专员、市场部助理、总裁秘书等工作。

15、本人性格沉稳,正直忠诚、执行力强;对工作乐观执着,敢于面对困难与挑战。较强的组织领导力,有团队合作精神、敏锐的市场洞察力、责任心强;具备良好的业务能力和心理素质,较好的沟通抗压能力;有两年多仓库主管工作经验。

16、本人能吃苦耐劳,适应性强,协调性好,对工作认真负责,工作积极、主动、上进,无论要工作还是生活上都严格要求自己,并具有很强的自学能力、动手能力。

17、珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

18、本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;会用100%的热情和精力投入到工作中;为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

19、大学期间担任本部团支书,带领同学完成实践任务,组织各种有益活动。在校期间个人参与学校多种活动,如多次参与志愿者活动,荣获先进个人志愿者称号;小组参与系桥梁模型比赛,荣获三等奖等等。

20、有良好的心理素质,能正确的认识和评价自己,虚心接受他人的建议。拥有良好表达和沟通能力,性情温和,易于他人合作,形成融洽的合作关系。积极进取、注意细节、工作态度认真、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、时间观念强,有上进心,知错改错

21、本人活泼开朗,有良好的语言沟通能力,适应能力强。接收新事物的速度快。有着高度的工作责任心和事业心做事情能吃苦耐劳,踏实稳重。敢做敢担,善于思考,工作效率高,条理性强,有相当的管理能力……

22、"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

23、通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

24、本人性格开朗,积极向上,有较强的组织沟通能力,喜欢迎接新的挑战。学习能力很强,能够快速胜任不同领域的工作。

25、本人有较丰富的社会实践经验,在实践工作中培养出了优秀的组织协调、沟通外联以及公关等能力;多次担任各类活动的策划和负责人,工作勤奋踏实,任劳任怨,有奉献精神,职业忠诚度高。

26、在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

27、思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

28、容易接受新知识及理念,善于总结经验教训,能在最短的时间内熟悉新的技能知识,并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作,有很好的团队精神。

29、学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落 学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

30、在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。()

31、具备一定的数学计算能力、策划组织能力、数据分析能力、协调推动能力以及良好的职业道德操守。

32、本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力,对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守;其次抗压能力强,具有挑战性,能群策群力,团结同事,以求更好的完成工作 。

33、本人性格外向活泼开朗,当过较多的学生干部,有较强的组织能力和交际能力,做事情比较谨慎细心,责任心强,平时乐于助人,与朋友相处融洽。但我觉得自己的实践经验还不足够,希望能得到肯定的机会,加以锻炼。

34、本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

如何评价自我评价(篇4)

本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面,本人答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来。本人有个特点,就是不喜欢xxx蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的。以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

本人个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人画平人生的线起着至关重要的作用。

如何评价自我评价(篇5)

毕业于***工业大学电气工程及其自动化专业,在校期间学习成绩优异,曾进入导师电器自动化实验室,进行电器元件选择与功能测试,控制器的设计与功能调试,编程控制以及电气系统的智能控制;

毕业之后进入国电***自动化股份有限公司,在水电工程部负责产品的设计和调试,现场设备的安装、调试和验收工作,工作内容为为水电站以及电厂等提供监控设备,精通于上位机和下位机系统,各类型号PLC和触摸屏的编程控制;在现场服务期间曾多次受到客户表扬,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神,活泼开朗、乐观上进;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展;

目前就职于国内及国际著名钢铁企业工程技术有限公司(冶金甲级,民用甲级),主要从事工业与用民电气工程项目设计工作及项目经理工作。

主要为钢铁冶金方面如轧线,炼钢,烧结,炼铁,化工以及民用建筑等方面工程项目的电气设计工作,主要参与设计工程有:

冷轧磨辊间,钢丝处理工程,大型烧结脱硫工程,生活污水处理,废酸处理,化工公司供配电系统改造,石灰窖变频及控制系统改造,某区派出所等工业与民用项目设计工作。参与项目既有工业电气自动控制系统的设计,又有高低压供配电系统,变电所,传动系统,民用住宅,办公楼等公建项目的电气设计。

至今完成大小工程项目超百余项,投资亿元元以上项目十余项,主要担任部门电气专业负责人,主任工程师,注册电气工程师,项目经理等职位。

电气工程及其自动化简历自我评价四:一名出色的电气工程师,15年电气工作经验。 谋求电气工程师职位,以充分发挥10年国企和5年外企电气工程师工作所积累的丰富专业知识和技能,包括电气图纸的设计与审核,各种工业现场的自动化控制系统的安装与调试,新建项目的商业谈判与现场安装调试与指导,各种进口设备的维护与保养等。

谋求电气工程师职位,希望在项目建设期间或工厂正式投产以后,能利用我所掌握的知识和积累的工作经验,更好的为贵企业服务,同时使企业的利益最大化。

如何评价自我评价(篇6)

本人组织、沟通与合作能力极强,具备强烈的工作热情,具备很好团队合作精神与积极向上的工作形象,精通企业生产制造、品质管理以及行政,人事管理系统,能充分利用与发挥已有资源,用最适当的方式对待工作的问题与困难,以求达到最佳效果。

熟悉各个部门工作:如五金、压铸、模具、装配、抛光、注塑、仓库储运系统管理。有多年电镀、抛光、品质鉴定经验,成功解决因材质、压铸、抛光等问题造成电镀不良事例。

过多年注塑成型的学习与实践,在注塑成型方面累积了扎实可靠的调机技术和处理生产制程中出现的疑难问题;熟悉并了解各种原材料的特性,如:ABSTPETPMPAASPSPOMPCPC+ABSPPPETPUPVCPMMA等原材料。熟悉各种模具的结构,如:标准两板模具三板模具抽芯模具热流道模具等各种模具。经常使用的注塑机:住友博创海天佳明震德亿利达海天双色机等;经常使用的机械手:哈模有信等。生产过的产品:手机外壳电脑外壳数码相机打印机复印机及多种家用电器的塑胶配件等等。在多年的注塑成型工作中担任过技术员领班技术领班等职务。日常工作:维持成型设备稳定,保证成型条件稳定提高良品率;跟进生产进度,指导员工一些专业性操作手法,提高生产效率;模具清洁保养,成型生产中模具,设备的日常维护;待判品·不良品对照首件复核,并根据原因寻求对策解决;接受上级领导的临时安排;维护管辖范围的5S工作。

擅长人性化管理,具有11年的工作经念,熟悉AI.SMT.DIP.注塑成型.喷油丝印等作业流程,本人的强项是DIP从插件-波峰焊-补焊-PCBA测试-组装-包装,对PCBA.组装.注塑成型.喷油丝印等生产.品质和成本有较深的认识,对电子.电器.塑胶产品非常熟悉,本人接触产品有如;车载DVD组合音响音箱低音炮无线麦克风无线接收机无线电话机电磁炉节能灯液晶显示器LCDDVDADSLHUB交换机开关电源PC电源POERW充电器各种电源供应器及电子.电器.塑胶产品等等,熟悉ISO9000;20xx.ISO14000.TS16949.等运作管理体系,具有独立开展工作的能力计划组织沟通协调统筹和很强的团队合作精神,11年的工作经验使我对各部门有很深的接触,熟悉各部门的运作流程,将自身能力充分发挥,我的思想观念是;善用所有资源持续品质提升符合客户需求满足顾客期望降低成本缩短交期我的宗旨是;认真第一.聪明第二.决心第一.成败第二.结果第一.理由第二.聚天下贤士同发展育行业英才共辉煌。

1,有八年注塑成型生产管理经验,具有独立管理大中小型工厂注塑车间的能力。

2,沟通协调能力强,具有领导能力与工作执行力。

3,具有较好的抗压能力,工作积极主动,敢于承担工作责任。

4,成本意识强,对注塑行业生产成本控制有独到的管理心得。

5,熟悉工厂管理体系运作,如ISO13485国际标准化培训,7S培训。

6,动手能力强,能够快速处理品质缺陷,对模具改良/注塑机维修保养都有一定的经验。

7,熟悉注塑生产工艺调校及各种原材料成型性能及模具结构应用,熟悉多种注塑成型机的操作和调试.

8,熟悉移印.丝印.喷油.调油调色.塑胶产品一系列包装成品等.

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