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考科目三心得

发布时间: 2024.03.21

考科目三心得经典十篇。

作为资深的栏目小编我特别推荐这篇经典的“考科目三心得”,为了方便以后阅读请您收藏本页面链接。经过生活中对我们触动大的事情之后,在这一瞬间,一篇心得体会是我们心境的最好记录。坚持编写心得体会,可以看到自己心态的转变以及经验的增加,有利于个人发展。

考科目三心得(篇1)

这个最关键了,我个人认为,因为这是最容易扣分的项目。忘记打左灯的,忘记按喇叭的,起步时发动机转速过高(3000转)的,死火的,手刹没松到底的,忘记回灯的等等,都有,控制得不好,很有可能你就死在这了。重点说一下如何防止死火,这海马车就是容易死火,这是最大的特点,但也不是没有人能够掌握它。关键在于你左脚放在车身震动时,油门同时轻加。松手刹。很多人一松手刹同时要么离合同时松了,结果死了,要么右脚往下一踩,轰的一声,超了。一定要心平气和,竖起双耳听发动机的声音,感觉发动机有力就可以不动左脚了,同时右脚慢慢向下踩,听声音,呼一声就可以松手刹了,这时转速应该是在1K-2K左右。如果是轰的一声,对不起,肯定超了。这是我练了三天加上回来找相关资料研究总结出来的。这玩意要理论与实践相结合才行,光懂了还不行,要练,要听。信心很重要,越紧张你就起容易在这起步出事,极有可能根本就起不了步。

今天夜深了,就先写到这,希望大家多多指点。大家都知道,在驾校的教练,绝大多部都是老油条,你不问他不会主动说,你问了,他也爱理不理,装听不到,你犯错误了,就会骂你。有时候为了换一个干净的环境和愉快的心情,是花了不少烟呀,水呀,酒呀才换来的。所以我们自己要多交流多分享,少一点机会给他们卡拿骂。早点摆脱那黑暗的驾校,你们说是不是呢?

继续写回忆录,尽可能帮到大家。

考科目三心得(篇2)

在进入路考实际道路考试时,进门报告和场地一样,如果车子是熄火停着的,你调整座位系好安全带后,先点火,点火后,轻加油至2000转,然后喊:报告,仪表工作正常。考官就会示意你启动。起步时候,一定要观察一下后视镜,哪怕你闭着眼睛看也没关系,要让考官知道你有这个意识就可以了。

车子启动后,如果路考道路状况良好,一定要尽快换档到最高档位,换到5档后,考官一般会选择地点让你目标停车或靠边停车。停车时候一定要看清后面的来车。停车后一般就OK了。如果停车后考官不说换人,那就继续启动开车。考试徒中,注意道路标志线和各种标志,遇有减速带,一定要点刹车,并换到适当的挡位。如果遇到不能前进停车了,千万注意换到1档起步。遇到让你一次性掉头,注意把档位减到2档或1挡,看清后方车辆,实在不行,允许停车后在起步掉头,千万不能贸然掉头。

路考完毕后,注意先把手制动拉起,把档位退到空挡,然后松离合器和脚制动。如果是考官让你熄火,先把挡位退到1挡,在熄火。

考科目三心得(篇3)

科目三主要的问题是训练时间少。以我报名的计时班为例,共四次,同时第一次为模拟器,这样上路训练总共只有三次。即便在上路训练中,由于堵车和安全的原因,每次训练的时间也不长。我的教练第一次就说明了,科目三训练不在时间的长短,而在每次训练的质量,而其中重中之重就是纠正自己的错误驾驶习惯。比如我,科目二训练是桑塔纳,控制速度主要靠离合,因此,在任何时侯都是先去踩离合。

由于训练时间短,为保证质量,在每次上车前和后,自己最好在头脑中先进行总结和预演。比如,有关离合问题我就被教练纠正了好几次,自己在休息的时侯也反复告诫自己,这样在第一天下来后,就基本上不犯同样的错误了。当然,在着急的情况下,我的第一反应还是踩离合。这个坏习惯,恐怕需要很长的时间来修正。

科目三另外一个问题就是减挡的时机把握。加挡是随着速度的变化一级一级的加,这个主要需要练习挡位、离合和油门之间的配合。但是,对于随着速度的降低(比如抬油门或踩刹车),如何减挡和减到几挡是初学者最为困惑的问题。我的教练给我教的是:如果五挡直线行驶,在听到掉头口令时,在进入掉头道路以后,踩刹车,换三挡;在距离掉头路口十几米时,再踩刹车降低速度,换一挡。注意,上面是考试中会碰到,同时也需要这样做的项目。同样,在直线行驶时,如果看到前车降低速度或要通过路口,基本上是同样的操作。这里,虽然教条了一些,但对于初学者,简单一些或许最容易掌握。

由于我们都需要在如此短的训练后通过科目三考试,因此,对考试场地的熟悉也至关重要。海淀驾校主要有三个考场,北一、北二和东三。我考试是在北一,路线比较简单,只有两个掉头的地方。在考试地点上车(路南,科目三停车场北边50米左右),在东边路口(温阳路和北清路交叉口)掉头,开回高里掌村路口(距离温北路口150米左右),进行掉头,回来时需要靠边停车。第二次掉头后,注意车速不要太高,四挡或三挡应该可以,同时靠边停车前不要一次跨越两个车道。

考科目三心得(篇4)

一、上车准备:

1、逆时针绕车一周(2、考试车的位置和前车距离):要靠请车辆,一边让车上的4个红外感应器感应到;

2、上车开门前观察:开驾驶室车门前,侧头向后观察后方情况,安全后在开门;

3、上次准备:考官问号,交资料表。调座椅、调左右后镜子、系安全带、检查车灯状态是否全关、检查档位、手刹。完毕向考官报告可以开始;

二、起步:

注意:1、注意车轮离边线的距离;2、待周围安全才能起步,无论系统播报多少次(比如:前车距离不够等)。教分别踩离合和刹车,听到提示后,默念以下:

1、打左转灯;

3、观察左内右后视镜的情况;

4、挂一档;

5、拉手刹;

6、观察左镜子;

7、半联动离合(一直保存住半联动知道后面靠边停车项目完成)、松刹车起步;

8、回灯;

9、行驶小段距离后该项目结束(完成);

三、靠边停车:

1、打右转灯;

2、观察右后镜;

3、踩离合、踩刹车停车(如上车时距离合适,则尽量在起步时不打方向,以免压线);

4、拉手刹;

5、回空档;

6、回灯。(完成)

广汕路

四、会车(出车区至上主路这一段):

1、重复第二项起步动作;

2、挂1档平稳通过(数度不能操作30)(完成)。

注意:

五、通过人行横道

2、保持挂1档;

3、观察左右路情况(1、有人需要停车等待,变成坡道起步,容易熄火);3、在上坡前尽量拉长与前车的距离,可以停车等待)后通过;

4、右转弯(尽量用直角转弯方式,避免压实线)七步的加减挡准备)

4、回灯(完毕)

六、变更车道

0、加速上2档(也可不做);

听到指令后:

1、打左转向灯;

2、观察后视镜;

3、三秒后变道(条件允许的情况下);

4、回转向灯;

七、加减档

0、提前加到3档,看到快要到指令提示牌的时候,提前收油门;

1、踩离合;

2、减2档;

3、送离合(半联动位置半秒);

4、加油门(提前加,不等提示换3档);

5、挂3档(语音提示后,立刻)(完毕)。

八、直行通过路口

1、轻点刹车(速度要在30以下);

2、看左右镜子(实际是看路口的左右情况);

3、平稳通过(必要时可停车,(完毕)

九、通过学校

1、轻点刹车(速度要在30以下);

2、看左右镜子(实际是看路口的左右情况);

3、平稳通过(必要时可停车,(完毕)

零1、掉头(非考试项目、无提示)

1、见到立交桥后选择桥下靠左1路线;

2、看到右手边热带林业研究所时注意车速(车少3档、车多2档、1档)、转向灯、和车道位置。

注意:不能压实线、不能闯红灯。

十、通过公交车站

1、轻点刹车(速度在30以下);

2、看左右镜子(实际是看路口的左右情况);

3、平稳通过(必要时可停车,(完毕)

十一、超车

3档(此步可不要)1、打左转灯;

2、观察左后镜;

3、左变道(变道后在左1道)(打灯3秒后,观察条件允许);

4、回灯;

系统提示返回口令

马上再变回掉头前的左1难度较大),系统会多次提示请返回原车道,请无视,几次后系统提示超车完成。

十二、直线行驶

1、路中行驶、平稳通过;

十三、掉头

0、直行完成后1、打左转弯灯;

2、减速、挂1档;

3、掉头(不能压实线);

4、汇入主车道时,观察右后方来车。

5、回灯。(完成)

零2、逐步变道

1、调后完成后,尽快右变道(逐条变道,注意选择到最右边,过加油站后又右边又增加2条道,这里可以降到1档,再变3次道,变到最右道),为下一步右转弯做准备;

十四、右转弯

0、提前减速、减档到1档;

1、打右转灯;

2、观察左右路面情况、观察人行道、出场车情况;

3、右转直角进入(注意不要压实线,这里要控制好速度);

4、回灯(完毕)

十五、左转弯

0、不加档、用1档,慢行;

1、打左转灯;

2、观察左右路面情况、观察人行道、车场情况;

3、左转直角进入(注意不要压实线);

4、回灯;

5、踩离合刹车、停车、拉手刹空档;

6、等语音提示考试完成,退安全带。

(完成)

第二大点的夜间灯光模拟不介绍。

华观路比广汕路简单很多,这里不单独介绍。整体的注意事项外,其他按教练的即可。

华观路考试顺序:

1、上车准备;2、模拟灯光;3、起步;4、靠边停车;5、左转;6、右转;7、进过公交车站;8、变道;9、通过路口;10、超车(车在最左道时此项变为继续直行,可不做任何操作);11、掉头;12、通过学校;13、通过人行横道;14、加减档;15、会车、16、直行。(完成)

考科目三心得(篇5)

上车确认身份信息后,下车按逆时针方向绕车一圈,检查车辆外观及周围交通情况,确认安全后,打开车门上车,系好安全带。

根据语音提示开启相应的灯光操作。一定要沉着冷静,听清语音指令。学员需要特别注意的是:雾天行驶要开启雾灯和警示灯;夜间在道路上发生故障,妨碍交通又难以移动时要开启示宽灯和警示灯。最后切记要关闭所有灯光!

开启左转向灯(满3秒),鸣喇叭两声,通过左后视镜观察交通情况,确认安全后,踩离合挂一档,慢松离合,松手刹,起步。注意:松离合的时候一定要慢、稳。

听到右转弯指令后,立即打右转向灯(满3秒),踩离合降速挂到2档,在指定区域转弯。转弯顺正车身后,立即加油换3档。

依旧使用3档,摆正车身,眼睛尽量看向远处,保持方向盘不动。一般方向不会偏,如果偏了,就微调下。

听到掉头指令后,打转向灯,换一档掉头。完成掉头后,加速加档,三档正常行驶。

听到指令后,打右转向灯(转向灯必须保持常亮),降速降档换至一档行驶。缓慢向右靠边,确定停车距离后停车。

总结:其实科目三并不难,关键在于多练习,多注意细节!

考科目三心得(篇6)

驾照上车练习科目里最为简单的,但是还是会有很多学车的朋友挂科,基本都是由于粗心。现在给大家罗列下一些考试的细节,和注意的地方。

一、半生不熟难过关,考试时刻失误多:

1、因心情紧张,上车忘系安全带的;

2、离合抬的过快,油门未跟上,起步熄火的;

3、起步停车或变道时不看左右后视镜的;

4、换挡不准,由一档不小心升到四档,或由四档升到三档的;

5、停车后未回右方向灯的;

6、过路口前空档滑行的;

7、越过障碍前不减速退档的;

8、让转弯时迟迟不敢抓住时机转弯的;

9、档位不熟,换档时下意识看档的;

10、车速过快,出现险情,吓着考官的!

因出现以上失误约有三分之一未能通过考试。

二、默记程序听口令,通过考试并不难。

轮到我考试时,向考官递上身份证,然后系安全带,踏离合,挂一档,打左转向灯,看左后视镜,放手刹。考官接着让起步,起步时我担心熄火,踩了一下油门,听车声音油门太大,就又稍稍松了下油门,然后慢抬离合,感觉车动起来后,才把离合完全抬起。

起步后考官让加档,再加档,我按口令加油门一档升二档,然后二档升三档,刚升到三档考官紧接着让减档,我怀疑自己不会听错吧,为啥不让加到五档再减档?但还是赶紧从三档减到二档,考官紧接着让靠边停车,我赶忙打右转向灯,看右后视镜,同时踩刹车离合靠边把车停住。然后拉手刹,摘档,松离合刹车,回右方向灯,解安全带。当时心里毛毛的,为什么开了几十米的距离就让我停车,不会是哪个地方挂了吧?这时考官对我说:以后开车注意安全。

狂喜,过了,手哆嗦着在考试登记表上签了名字。下车后上了后面跟着拉学员的皮卡,上面的学员问我过了吗?我说过了,没想到开这么点距离就过了。他们说,考官可能看你开得熟练吧。这样看来,只要练习熟练了,过关是不难的。

三、学车要练真本事,放平心态多练习

1、多练方能生巧。路上的练习没有捷径,只有多练习才能掌握好技术。我开始一周多的练习失误不断,几乎没有一次是完美的,有一段时间甚至越练越泄气。开始时的毛病主要是挂错档,起步熄火,忘看后视镜,忘打转向灯,油离配合不好等等,但随着练习时间的增加,这些小毛病一般不再犯了,逐渐形成了良好的感觉和习惯。这个过程大概要半月左右的时间。所以,多练方能生巧,多练才能找到感觉,多练就会形成习惯.

2、细节决定成败。百米加减档练习多了对谁都不是难题,说到底路考的难点就是一些技术性细节,如系不系安全带,看不看后视镜,打不打转向灯等等,所以练习中应当突出这些细节问题,强化记忆和训练。多数路考不过的学员就是挂在了这些小细节上。

3、强化安全意识。因为驾校多是集中培训,实行的是应试教育,训练也是针对考试要点进行的,并且教练在车上保证安全。所以学员往往忽略安全问题。我的体会是,在变道、超车、转向、避让等环节上,一定要强化安全意识,不然就是拿到证也是个严重的问题。尽量不变道,变道一定要打灯,看后视镜,还要特别注意视线死角,防止后车追尾;尽量不超车,超车前后情况一定要明,快超,尽量减少车辆并行的时间,防止刮碰;再就是车速尽量放慢,十次事故九次快。

4、克服紧张情绪。一紧张就丢三落四,手忙脚乱,非挂不可。克服紧张情绪也没有好的办法,紧张是不自信的表现,技术好了就不会再那么紧张;再就是不要要求自己非过不可,过不了怕什么,过不了继续学,学的时间与技术成正比,熟练掌握驾驶技术才是我们学车的根本目的。

科目三考试有称大路考,是对大家学习一段时间的开车以后一个综合的的考核和评判,只要通过了科目三考试,你的驾照也就到手了。像定点停车、上坡起步、变速超车等等,都在科目三考试范围之内。因此,为大家带来考驾照科目三考试技巧的具体总结。

1、熟悉档位

考场的车和自己平时练得车不一样,所以首先你就要熟悉档位,通常档位的位置分配都会清晰地印在换档手柄的捏手上。

2、谨慎起步

将档位放入空档,开启点火开关,踩下离合器,切入一档,慢慢松开离合器,配合油门,启动汽车。

3、慢慢加速

汽车起步之后,随着发动机转速增加,配合不同车速,切入相应档位。

4、放松驾驶

有人在考试的时候总是会很紧张,神经绷得紧紧的,那么这个时候,你也可以稍稍放松,让自己的左脚暂时从离合器的位置挪开。

5、加档注意

通常,当转速提高到一定程度,发动机会有异常声响,那就是说明你该加档了。

6、轻松换档

换档时并不用费很大力气,如果车型较老,可以在空档处停留片刻,再切入其它档位。同时在换档时,操纵离合器踏板应迅速踩下并抬起,不要出现半接合现象,做到“快—慢—快”

7、减速换档

原理和加档一样,但应注意当车速过快时,先将车速降低到相应范围内,然后再进行换档。

科目三考试技巧大体就是这七个要点了,可能还有一些遗漏,但是并不代表上述的你就不需要掌握,相反,这是你必须掌握和了解的。最后,众悦学车网祝你学车顺利!

考科目三心得(篇7)

广州考驾照科目三路考心得体会、注意事项(新规)

考试时间:2013年6月

考试地点:G324——广汕公路,西往东、东往西都有 考试天气:晴

路况:车较多,还有路段行驶缓慢的

考试起点:××林业学院对面,有个公交车站的,后面有个大大的停车场 考试车辆:目测有7台,都是车管所的车 考试结果:一次通过

由于实施了新规,考官尺度把握心里没底,只有做好自己了(>_

我们是下午考,虽然才练了2天,但感觉还可以,上路也不是太害怕,心里就比较稳。最近广汕路部分路段在修路,只有2车道,可能不太好走

我们是第5台车,考试是以约考的车为单位,考试车在前面,教练车跟在后面一台跟一台。一组人考完了下一组上。

很多人怕考官,但其实考官也不是没有亲和力的。开始全部集中的时候讲了考试注意事项。门没关好、没系安全带算一次不及格。每人两次机会,一次正考,一次补考。

大概跟了3、4公里吧,轮到我们组了。我们同组的一位哥们,开的时候车速还没上去,就着急着一个一个档上去,后来车不够动力了,考官提醒他说“车不够动力了,怎么办?”后来车速慢的时候说:“路况那么好,你开这个速度。像你考长途那样开吧”,途中,考官也多次提醒他看镜子和打灯。虽然最后都没过(可能是因为扣分太多),但感觉考官的提醒方式是希望学员放松

我是第二个上,之前看过考试的帖子,我双手递上身份证,说:“考官好!”系好安全带后,考官会问:“准备好了吗?”好了的话,就可以出发了。记住看镜——左灯——上档——放手刹,我的记忆方式是这四个物体是围绕自己呈一条 从左到右的曲线的。这样就不会漏了。

因为有些路段有点斜,所以最好用斜坡起步,以防溜后。我的路段还是比较顺畅的,因为快车道比较好走,一路下来,先走慢车道,感觉不太好走,就左灯,上3档然后变到快车道,回灯,之后马上4档,正准备要上5档的时候考官说:“向右变道”,我就打灯看镜变过去了。这时前方稍远处有辆教练车在路边停着,此时车速较快肯定要减速了,我踩着刹车,慢慢从旁边溜过去(一个车道理论上是够2个车过的),我想考官还是想看看安全意识和会不会减速避让吧!过了之后,踩了一小段油门,又正准备上5档,这时考官叫停车了。接下来就是常规步骤啦,打灯看镜,停车。本来想考官坐的舒服点的,就没有停的很快,慢慢的校正方向,谁知道到最后差不多停稳的时候他嫌我弄的太慢了,就一脚踩停了。接下来他签好字,提醒我带好身份证。我说了声谢谢考官。就可以走啦

一路上看到好多考试的学员,很多不应该犯,而且很危险的错误(有变道死火横在车道中间,也没打灯;有一起步没向前走就直接斜插到2车道;有两个考车还差点撞在一起,晕死)

总结心得如下:路况不好的时候,慢慢蹭上去吧,不要急,不要插到别的车道。用2档走,一般1档不超过50米的。路况好的时候尽快上4档,不要拖,一般2~3秒加一个档位了。离合控制好,不然坐车的人很不舒服的,很容易晕车。遇到行人一定要刹车,慢慢过。换位来思考,你过马路的时候如果看到路上有个车不减速的飞奔过来,你会怎么想?

开的慢不一定等于安全意识,如果在高速上开20公里/小时,会不会很危险?重要的是该慢的时候要慢,该快的时候要快。遇到行人、单车、路口、环卫车一定要提前刹车。

但是一条没车的大直路一直用1档走,也是不及格的。上档不要拖,车速比较慢的时候用2档,1档是起步才用的。

考科目三心得(篇8)

1、灯光模拟:这里一般不会挂的,一般都是开灯-远光-近光-远光-近光,听到"通过"这个词就是闪光。听到车辆发生故障这句,不要急于去变换车灯,下面还有一句话,全部讲完才可以动手。

2、起步1档:车子抖动之后松手刹,离合器先不动,车子走一小段距离之后慢慢抬起即可,不会熄火的,然后再慢慢加油。

要点:松手刹之后离合器先不要立刻抬起,等车辆走一段距离之后缓缓抬起即可!

3、加档1档加至2档:少许加油之后立刻加至2档。千万不要一下次猛踩油门,否则扣分,转数应该在两千以下。

要点:要轻轻加油,转数20xx转以下。

4、加档2档加至3档:再加少许油,立刻加至3档,之后会有变更车道或路过学校等项目,松油门减速通过或踩下刹车均可通过;保险起见踩刹车;

要点:不可以猛踩油门,否则会被扣分,少许轻缓加油即可!

5、路口转弯2档:所有的路口转弯均用2档通过,可以不加油,通过之前用三档,行至路口箭头处轻踩刹车然后踩离合更换至2档,转弯之后立刻加油少许加至3档行驶;掉头必须一档。

要点:看到路口时可以抬起油门,三档划至路口,在箭头处点下刹车,然后踩下离合换二档。

6、掉头1档:掉头必须一档。

要点:考试的时候路上会有掉头提示的,必须减速然后一档掉头。

7、中间路段3档:除了起步1档,转弯2档之外,其他中间路段均保持三档20码速度即可(40码4档加速段除外)特别是路口转弯之后少许加油即可加档至3档哦!

要点:大多数路段用三档即可,不可长期二档,加速时轻缓加油。

8、加速4档:到达加速路段,安全员小声提醒后,加大油门使得速度尽快到达35码,然后立刻加档至4档或5档,加油保持速度40码以上几秒即可,然后松开油门即可。如果这时候距离下一个路口较远可以减档至3档;如果较近的话踩下刹车减速。听到提示左转马上打左转向灯;当车子快到十字路口的尖头标记时踩下离合换为2档,匀速通过转弯即可。

要点:换挡要准确,不可过激,以免挂错档!

9、加速路段:越早越快越好,但是在1和2档加速油门不可踩得过多,否则扣分,3档以上则一般不会扣分了;

10、直线行驶:还是那句话,如果你技术过高,那你可以微调方向,否则最好不要动它。

要点:车子对正远方的红绿灯即可,要提前摆正方向,一定要看得远,看两遍的线有没有偏掉的,最后一般都挂了。

11、途中考试车熄火的处理:如果在考试当中,不小心车辆熄火了,不要着急,马上踩下离合、刹车,挂空挡,拉手刹。然后点火启动,后面的就跟考试开始启动一样的,记住要拉手刹哦,不然会被扣分的。

12、跟车距离不可太近:特别是对于直线行驶或者需要加速的路段,一定要保持足够的距离,所以当你觉得前面有车而且距离较近时,可以减速慢行甚至停下来等待一下;这点非常重要!

13、路口直行或转弯处理:通过路口的时候一般之前肯定是三档,当你知道前方是路口的.时候,就不要加油了,怠速三档,快到路口箭头处的时候点下刹车减速,然后离合踩到底换2档转弯即可;如果提示是直行路口的话速度不要太快就可以三档直接通过.

14、如果有红绿灯:红绿灯等待的话,不需要挂空挡的,直接挂一档,离合和刹车踩到底即可。不用拉手刹。

15、如何知道当前档位:各位学友,考试的时候是绝对不允许扭头观察档位的哦,那么如何知道当前档位呢,方法就是你可以用右手去摸一下档位即可。摸一下它的大概方向,基本上也就知道目前是几档了。当然也可以根据速度!

16、安全员的话一定要听吗?其实安全员的主要目的是负责车辆的安全,不过现在很多安全员似乎起到了提醒的作用,不过并不是所有的安全员都很好的,而且对于安全员的提醒,我的建议是只能作为参考,具体的操作还是要按照自己练习的时候来操作。有时候成也安全员,有时候败也是安全员啊!这一点要特别提醒!

考科目三心得(篇9)

上车:按指纹---逆时针绕车一圈,按感应器---看后面,没人左手开门上车--调座位,系安全带,摸感应器--看仪表盘,挂空挡,发动,挂一档---打左转向灯,摸感应器,看后视镜,鸣喇叭,松手刹,起步

下车:踩离合器和刹车,拉手刹,挂空挡,熄火,挂一档--解安全带,摸感应器,开门关门,下车,再关门。

行车:起步向左打,提前打,不要压线,如果没有车的话加油挂二档,通过公共汽车站之后加油挂三档四档,之后通过人行道,之后是变更车道,记得听完之后先打左转向灯,三秒之后转入车道,之后保持40码左右,之后是通过交叉路口,记得自己踩刹车一定要踩到30码以下,之后是直线行驶,要提前修好方向,直线行驶方向盘转动不能大于5度。

直线行驶之会用语音提示进入下一个科目,记得这个时候换为3档,之后语音提示转弯,先打左转向灯,然后换为二档,如果没有车的话可以用二档的怠速通过,如果有车的话可以换为一档,转弯之后必须马上加油加档,一直加档到四档,之后是超车,记得一般情况下超车要达到30码以上,如果有车的话可以低于30码,记得必须在摄像头之前超车完成。之后可以保持在40码左右,到那个提示牌科目三考试路段减三档,保持速度,这边是节约时间的地方。之后是经过学校区域和会车路段,记得把自己的速度踩在30码以下。在加油站的第二个路口减为二档,保持自己的速度,不能太慢。同时要保持车距,防止安全员踩刹车。听到靠边停车语音提示之后抬右转向灯减为一档。

如果没有车的话向右打小点方向,慢慢进入,当右车轮压线之后向左打方向,当车身摆正之后向右边回一点,回的速度要保持。如果进入的角度有点大,记得向左回的`方向要回的快一点。自己上车的时候,不要慌着按指纹,等到前面的车走了,前后左右没有车了再按指纹,做自己上车的一些动作。不要被安全员催怕,催慌了。

明天自己记得带上身份证和学员卡,起早一点,明天七点四十在黔中驾校集中,领准考证,自己看上面的信息,有没有夜考。不管有没有夜考自己首先得把白天的考试考好来。夜考通过的概率比较大。明天停车的时候自己一定要判断好距离,不能离倒压室太近,也不能大于30公分,右车轮要在感应器之内。还有就是自己不能压着漏水板近来,因为那个地方没有感应器,即使近来也没有效。自己明天上车之前手机一定要关闭,如果开车的时候出现手机响的问题等就视为作弊,一定要记得。 如果有车可以借到行驶的尽量借到行驶,超车的话要大转向灯,很容易出错误,自己借到的时候注意自己借到不能太宽,不让的话会出问题,不该超车的时候就不要超车,自己也做到尽量不超车。角度大了,方向要回快一点,自己要记得。自己的速度要控制好在40码左右,一定要听到语音提示之后才可以做下一步动作。

停车的时候是向右打一点方向再慢慢的回方向回正等到车轮在感应器以内才能停。起动之后有一个刹车,刹车要保持在30码以下。再加速加档到四档,速度要保持不然的话时间不够。百米之后要减档,由二档怠速转弯,打马达要让它有声音再松,持续几秒。灵活运用加减档和油门、刹车,保持匀速行驶,油门不能太大,不能超过3000转。

按指纹--逆时针绕车一圈,按车前感应器,看后面,没人的话有左手开门上车,调座位,系安全带,调整内外后视镜,摸感应器,挂空挡,发动,挂一档,打左转向灯,看后视镜,摸感应器,鸣喇叭,松手刹起动。

下车:抬右转向灯不动,减到一档,车身停正停车,拉手刹,排空挡,熄火,挂一档,解安全带,摸感应器,开门关门,下车,关门,一定要记得关门。不能摔盘子,只能刹车减速再换挡减速。时速不能超过45码。

考科目三心得(篇10)

20xx/11/1起中山科目三实行电子路考了,通过率只有20%左右,各路英雄好汉前赴后继地在长江路上倒下来了。后面,还焦急地排队的是人头涌涌,望穿秋水都没收到驾校的电话。因为,科目三大塞车了!当然,也有少数的幸运儿终于成功了。建立这个贴的目的,是希望已经参加过中山电子路考的能够花几分钟总经一下成功或失败的经验、注意事项,让大家能够一起走得更好!长江路电子路考不塞车了,大家离拿证的日子也就快了……汇总一下,方便大家察看:先说一下我练车三天半的经过,第一个下午是在课室看了一个钟的视频,是从上车准备到靠边停车的考试要求。这个是将纸版的东西形象化,有一定的促进理解作用。后面两个钟练习模拟灯光考试操作。8个人轮流打,我轮到了3次还是4次左右。其实我一早就下功夫了解这些灯光的事了,所以没有一次出过错的了。在这里要说明一下,现在网上的软件包括驾校的练习第一句是:在没有路灯,照明不良的条件下行驶,教我们是打大灯的,有些是说近光灯,有些说是远光灯,搞到我都不知信哪个好?专门问了教练,他说正常是远光灯,模拟灯光考试打近光灯。到今天考试前在等候时有人还在讨论这个问题。经过实践证明,在我台车上的考试中,第一句话是:请打开前照灯,第二句话才是:在没有路灯,照明不良条件下行驶。OK,答案出来了吧?相信你明白的了。第一天练习,教练带我们四个人来到长江路进行训练,这个L教练平时就知道他教的不怎么样,所以当知道是他教时心都凉了。不过没办法啦,靠自己了。我现在还记得他的话就是指着哪些模拟公交站和模拟学校等标志告诉我们来到这些标志前要刹车,还有就是她们起步时容易死火,或者转速过高,说离合松多了之类的话。其它的都没印象了,因为都是骂人的话,没放在心上。不过除了刹车大家都能够100%做到外,该死火的还是在起步时会死火,没啥明显的改善。直到中途休息时去科目二教练场,遇到了H教练,我主动问的:这车的油门轻踩不动,一用力就踩过头了。他就教了一个方法,右脚放偏一些在油门上,右侧挨着车辆来感应踩的力度。她们都掌握得比较好了,反而我还是不敢踩,怕转速过高。早上我开得比她们都要好的,经过H教练的指点,她们上手很快,下午基本不会死了。我反而比早上更差劲了。第二天,我逢红绿灯后起步60%的可能性会死火了,搞得我心慌慌的。很没面子。不过除了这个,其它的项目要领我基本都掌握了。当晚我专门分析研究了起步死火的原因,首先要保持左脚松到一定时要保持不动,然后慢慢加油听声音,稳定松手刹。同时告诉我自己要大胆一点,不怕超转速,因为超了才扣5分,而死火扣10分,同时还会造成恶性循环连续死火。第三天,我上车时就大胆一点踩油门,果然转速超了,虽然我没看,但我听出来了,教练就在旁边说了,你看你看,超啦,这样不行的啊。我冷静对他说:超就超嘛,才扣5分,好过死火啊。说这话其实也是在给自己壮胆。这样第二次起步过红绿灯时我不死火了,转速也控制得非常好。因为克服了怕超转速的恐惧心理,同时也学会了听发动机的声音来调整油门和离合的协调关系。在这三天的训练中,我基本各个扣分的项目都有涉及,每一次L教练都会说,但我心静若水,我在想,练习出问题不怕,不出问题才怕呢,因为我知道了出问题的可能性和原因,这样我真正考试时就能提前预防它了。说到这里,写一下各个考试项目的要点经验吧。1、上车准备从左后门下车,逆时针一周,观察周围环境和车身车轮等,调好位置,(很关键,因为位置不舒服你发挥肯定不会好),系安全带,非常重要,否则直接不合格。考试中不调镜子也没事,没强制要求。当然前提是你能够看得到后面。2、模拟灯光考试开始前,一定要先检查灯光是否在默认的初始位置,例如有些上一个人没回位到你就中招了。各种灯光你会的话很简单的,但时间很关键,5S内你要作出选择,也不能太快,人家都没说,你就按了。今天车上有一个模拟灯光给扣了100分,直接进行第二次,估计是最好叫关闭所有灯光时没及时关的原因。在等候区时有人回来说也是2次都死在灯光上了,连车都没机会开。所以同志们,不能忽视啊。3、起步这个最关键了,我个人认为,因为这是最容易扣分的项目。忘记打左灯的,忘记按喇叭的,起步时发动机转速过高(3000转)的,死火的,手刹没松到底的,忘记回灯的等等,都有,控制得不好,很有可能你就死在这了。重点说一下如何防止死火,这海马车就是容易死火,这是最大的特点,但也不是没有人能够掌握它。关键在于你左脚放在车身震动时,油门同时轻加。松手刹。很多人一松手刹同时要么离合同时松了,结果死了,要么右脚往下一踩,轰的一声,超了。一定要心平气和,竖起双耳听发动机的声音,感觉发动机有力就可以不动左脚了,同时右脚慢慢向下踩,听声音,呼一声就可以松手刹了,这时转速应该是在1K-2K左右。如果是轰的一声,对不起,肯定超了。这是我练了三天加上回来找相关资料研究总结出来的。这玩意要理论与实践相结合才行,光懂了还不行,要练,要听。信心很重要,越紧张你就起容易在这起步出事,极有可能根本就起不了步。今天夜深了,就先写到这,希望大家多多指点。大家都知道,在驾校的教练,绝大多部都是老油条,你不问他不会主动说,你问了,他也爱理不理,装听不到,你犯错误了,就会骂你。有时候为了换一个干净的环境和愉快的心情,是花了不少烟呀,水呀,酒呀才换来的。所以我们自己要多交流多分享,少一点机会给他们卡拿骂。早点摆脱那黑暗的驾校,你们说是不是呢?继续写回忆录,尽可能帮到大家。4、变更车道、超车起步后行驶一段路后,如无意外,肯定是叫你变道的了。这时要切记打左灯3S后才可以动方向盘,转过去前通过后镜确定后方近距离无车才可以变过去。3S切记,可以在心中数1、2、3、4、5下才动。平时练车就要养成良好习惯。我平时开电动车都是这样来训练的,包括靠边停车时打右灯。5、直线行驶语音叫:请保持直线行驶,你要保持方向盘不要摆动,隔20S内通过左右后视镜观察一下后方交通情况。直到叫:直线行驶结束。这个项目一般情况不会扣分,除非你是属龙的,呵呵。我在考试当天听说有个女的就是死在这了,听说她非常紧张,方向盘摆来摆去。直接不合格。6、经过人行道、学校、公交车站等。这个容易,点踩车即可,将速度控制在30左右即可,是提前点刹车,不要过了才刹。刹车后如动力不足,要减档加油前走,再加档走。7、掉头这个是难道排第二的项目了,第一难是起步。 掉头前要打灯,3S。在直线段就要刹车减档直到1档,慢慢转过去。有人会问,2档行不行呀?答案是可以的,前提是你不会熄火,同时不会开到第二条道上去。3档的话肯定是会死火的了,不用说了。8、靠边停车当你听到这几个字是,证明你开到满足3KM的要求了,当然前面有没扣分你就不得而知了,但是离成功就差一步了。心情千万不要激动,打灯,3S,切记。点刹车将车速减下来,方向盘慢慢往右边转后通过右后镜观察白色边线的距离,如果太宽,继续让车往边靠,然后回正方向,再观察,确定少于30厘米后慢慢将刹车往下踩,切记,是慢慢,不要一下踩死它,不然你就停车不稳了,扣10分,本来成功在望的很有可能就成为扣20分了,就算你离边线符合要求也没用。考试中有位女的,就是这样,她是我同事,我在等候区时就专门跟她交代强调过怎么样停车。她考试时是跟在我后面的,我第二个,开了段最难开的路段,就是来回走了一趟四车道那段路,过了两次红绿灯,总共起步三次。到她开时是来回走二车道那段路,前面都没扣过分,就是在满3KM时考官叫停车时,一打灯就变过来右边车道了,当时我心中一抖,不过屏幕没变化,不过延迟一会后马上显示红色的扣10,我想扣就扣吧,反正90分合格,她当时停边停得符合要求了,不过可惜的是,屏幕继续显示扣了10分,原因是制动不平顺。只有80分了。。。第二次开,她就没那么运气了,要开我开过的最难路段了,红绿灯时死火一次,掉头前时前面有一驾校车正在掉头,那驾校车死火了,挡了她一下。她没死火,不过显示她挂错档了扣10分,我也不知怎么回事。考官一看不行了,掉完头就让她靠边停车了,她停的时候也没停好,停在一个工地旧路口前,而且边线也太宽,考官叫她不要停在路口上,再启动,这时屏幕马上显示多项扣分的项目了,我都没看过来,反正最终得分只有60分还是40分。因为它显示扣分是滞后几秒的,所以我也没细看具体的扣分项目了,反正也不过的了。说了这么多,目的是告诉大家,这个第三难的停车一定要注意不要心急。可能容易扣分的内容:打灯时间,或者有没打灯,停车边距太宽或者压线,忘记空档才松离合造成死火,踩刹车太猛造成死火,踩刹车太猛造成停车不平顺也扣10分。要说的要点基本也差不多了,大家看看有没有值得参考的地方,如果有,请花几秒钟的时间回复一下,让我也知道我花的时间值得,同时也让其他人容易看到这帖子。如果还有需了解的地方,也可以回帖咨询,我尽量抽空上来回答大家疑问。如果大家的呼声较高的话,我会再花一些时间将考试当天的过程再告诉一下大家,让大家近距离了解考试流程是怎么样的。谢谢大家!我上个月26号考的,没有通过,分享一下经过让即将去考的朋友有些参考~~~第一次起步,已经松手刹,但电脑报起步没松制动扣100分,原因是这车的手刹虽然松了,但一定要用手再压下去才行,郁闷~~~第二次,加油转速超过3000,扣5分,这次手刹松了再压到底,扣5分继续开,中途一直没什么问题,开了够3公里,准备靠边停车时,前面右边一辆驾校的车这时正好从边上转过来挡住我前面的路,距离太近当时没想到要停车,而选择了从它左边车道超过去,但是距离太近了时间太紧了超车的时候没有打灯而直接转向,扣10分,这样一共就扣掉15分不合格通过这次考试的感想是,真的要注意细节,一般扣分都是起步和停车这段时间,中间很少扣分的,还有就是外界不确定因素太多,我不怪前面那台驾校的车,早不变道晚不变道等我快到它时再变道。还有就是自己的思维没有转变过来,还一直停留在科目二考试那种中途不能停车的想法了,其实科目三当路状不好时,不能很好处理时就应当急时停车,合理的时间和位置停车是不会扣分的经过一系列的努力,终于到科目三考试了。这几天正在练车,昨天看了一个钟的考试要求和注意事项,后面练模拟灯光了2个钟左右吧,8个人轮渡练,看教练示范一次,每人练了三次。原来模拟灯光真的很简单,大家完全不用担心。当然是在你下了功夫的前提下。今天练了天的海马车,终于明白了各位兄弟姐妹是如何倒在长江路上的了,其中跟这海马车的的油门难以控制,手刹极容易会没有松到底有非常非常大的关系。还有就是这考试是在复杂的长江路路况下进行的,有一大堆积压的教练车,有一路快速通过的社会车辆。当然这些都是客观原因,我们能做的就是认真掌握要领,熟悉车辆,胆大心细。我会尽量的把这几天的练车心得总结一下,和考试的经验。未完待续,。。。我这几天都在练车,有筋疲力尽的感觉,比上班还要累,所以回到家里都不想动了。希望大家给点支持和鼓励,还有一点时间我考过试先。我觉得最大的问题就是起步容易死火,这点我目前还没掌控好,在第一次起步还好,在红绿灯十字路口就明显犯错。唉!!客观原因在于这海马车离合油门不好控制,主观原因在于自己可能紧张,怕一踩油门超3000转,另外可能是在松手刹时左脚离合同时抬起了一些,所以就死火了。在这么多的考试项目里,我认为起步、掉头、靠边停车这三个是最难的,其它应该问题不大,打灯3S后方可动方向盘切记即可。哈哈,是的,楼主说的一点没错,考试用的海马车油门很难控制,还有就是那个手刹一不小心没放到底一开车必挂,扣100分,我第一次就是死在这上面,郁闷死了,我现等了1个半月了还没有名额,看来积压了不少人,而且每天考试才150号人左右,不象科目二一天能考4、5百人另外和楼主兄弟说一下,只是第一次起步时要求转速1000-3000转,中途等红绿灯再起步时先松手刹,再慢慢抬离合,不用先踩油门了,我起步从没有死火过,只要你离合抬得慢,不能急最后祝楼主一次性通过~~~喜报喜报,本人今天顺利通过电子路考了,一次性通过了。谨在此多谢各位论坛的前辈们,在此特别多谢redial和zhongshang 两位师兄,将考试的注意事项和要点说出来,令我受益匪浅,非常感激!关于我的经验会在这两天内写一写。先休息一下,这几天太折腾人了,有点累。先说一下我练车三天半的经过,第一个下午是在课室看了一个钟的视频,是从上车准备到靠边停车的考试要求。这个是将纸版的东西形象化,有一定的促进理解作用。后面两个钟练习模拟灯光考试操作。8个人轮流打,我轮到了3次还是4次左右。其实我一早就下功夫了解这些灯光的事了,所以没有一次出过错的了。在这里要说明一下,现在网上的软件包括驾校的练习第一句是:在没有路灯,照明不良的条件下行驶,教我们是打大灯的,有些是说近光灯,有些说是远光灯,搞到我都不知信哪个好?专门问了教练,他说正常是远光灯,模拟灯光考试打近光灯。到今天考试前在等候时有人还在讨论这个问题。经过实践证明,在我台车上的考试中,第一句话是:请打开前照灯,第二句话才是:在没有路灯,照明不良条件下行驶。OK,答案出来了吧?相信你明白的了。第一天练习,教练带我们四个人来到长江路进行训练,这个L教练平时就知道他教的不怎么样,所以当知道是他教时心都凉了。不过没办法啦,靠自己了。我现在还记得他的话就是指着哪些模拟公交站和模拟学校等标志告诉我们来到这些标志前要刹车,还有就是她们起步时容易死火,或者转速过高,说离合松多了之类的话。其它的都没印象了,因为都是骂人的话,没放在心上。不过除了刹车大家都能够100%做到外,该死火的还是在起步时会死火,没啥明显的改善。直到中途休息时去科目二教练场,遇到了H教练,我主动问的:这车的油门轻踩不动,一用力就踩过头了。他就教了一个方法,右脚放偏一些在油门上,右侧挨着车辆来感应踩的力度。她们都掌握得比较好了,反而我还是不敢踩,怕转速过高。早上我开得比她们都要好的,经过H教练的指点,她们上手很快,下午基本不会死了。我反而比早上更差劲了。第二天,我逢红绿灯后起步60%的可能性会死火了,搞得我心慌慌的。很没面子。不过除了这个,其它的项目要领我基本都掌握了。当晚我专门分析研究了起步死火的原因,首先要保持左脚松到一定时要保持不动,然后慢慢加油听声音,稳定松手刹。同时告诉我自己要大胆一点,不怕超转速,因为超了才扣5分,而死火扣10分,同时还会造成恶性循环连续死火。第三天,我上车时就大胆一点踩油门,果然转速超了,虽然我没看,但我听出来了,教练就在旁边说了,你看你看,超啦,这样不行的啊。我冷静对他说:超就超嘛,才扣5分,好过死火啊。说这话其实也是在给自己壮胆。这样第二次起步过红绿灯时我不死火了,转速也控制得非常好。因为克服了怕超转速的恐惧心理,同时也学会了听发动机的声音来调整油门和离合的协调关系。在这三天的训练中,我基本各个扣分的项目都有涉及,每一次L教练都会说,但我心静若水,我在想,练习出问题不怕,不出问题才怕呢,因为我知道了出问题的可能性和原因,这样我真正考试时就能提前预防它了。说到这里,写一下各个考试项目的要点经验吧。1、上车准备从左后门下车,逆时针一周,观察周围环境和车身车轮等,调好位置,(很关键,因为位置不舒服你发挥肯定不会好),系安全带,非常重要,否则直接不合格。考试中不调镜子也没事,没强制要求。当然前提是你能够看得到后面。2、模拟灯光考试开始前,一定要先检查灯光是否在默认的初始位置,例如有些上一个人没回位到你就中招了。各种灯光你会的话很简单的,但时间很关键,5S内你要作出选择,也不能太快,人家都没说,你就按了。今天车上有一个模拟灯光给扣了100分,直接进行第二次,估计是最好叫关闭所有灯光时没及时关的原因。在等候区时有人回来说也是2次都死在灯光上了,连车都没机会开。所以同志们,不能忽视啊。3、起步这个最关键了,我个人认为,因为这是最容易扣分的项目。忘记打左灯的,忘记按喇叭的,起步时发动机转速过高(3000转)的,死火的,手刹没松到底的,忘记回灯的等等,都有,控制得不好,很有可能你就死在这了。重点说一下如何防止死火,这海马车就是容易死火,这是最大的特点,但也不是没有人能够掌握它。关键在于你左脚放在车身震动时,油门同时轻加。松手刹。很多人一松手刹同时要么离合同时松了,结果死了,要么右脚往下一踩,轰的一声,超了。一定要心平气和,竖起双耳听发动机的声音,感觉发动机有力就可以不动左脚了,同时右脚慢慢向下踩,听声音,呼一声就可以松手刹了,这时转速应该是在1K-2K左右。如果是轰的一声,对不起,肯定超了。这是我练了三天加上回来找相关资料研究总结出来的。这玩意要理论与实践相结合才行,光懂了还不行,要练,要听。信心很重要,越紧张你就起容易在这起步出事,极有可能根本就起不了步。

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我与地坛心得体会(经典十三篇)


心得体会的撰写是提升写作技巧和思维能力的一种方法。那么,我们应该如何写好一篇心得体会呢?我刚刚阅读了一篇关于“我与地坛心得体会”的文章,感慨颇深。然而,需要明确的是,这篇文章仅供参考之用!

我与地坛心得体会 篇1

拜读《我与地坛》,起初是一种完成任务的心态,因为儿子说需要我写读后感。可是,读着读着,不知不觉就被深深地吸引了,有几处让我不禁为之动容。这些年,整天不知所忙地忙碌着,虽然不能说是爱学习之士,但是经常让自己找到读书的状态。可是,《我与地坛》带给我的震撼已经很久没有过了。 作者的执着与坚强感动着我。虽然失去双腿的他曾经在年少时有过失落与暴躁,但是他日日躲进地坛,去深思,去观察,去体味人生,从不间断,这是多么执着的一种精神,也就是这种精神成就了他。面对残肢,面对挫折,风华正茂的他从彷徨走向沉着,找到了自己的位置,用艰辛的劳动成就了自身的价值,给世人留下了无数的启迪。做为身体健康的我们,过着衣食无忧的日子,却经常会因为一些琐事,甚至为了官位而自寻烦恼,相比之下显得如此渺小。

母爱的伟大无私震撼着我。作者的双腿瘫痪给了他痛苦的青春,这注定了他母亲痛苦而短暂的一生。当他年少无知,自暴自弃时,他母亲所承受的痛是常人无法想象的。她用自己的不动声色,去放纵他、去呵护他,因为他母亲知道未来的路需要他自己去闯。也许作者现在的成就能告慰母亲的在天之灵,可是她短暂一生承受的痛苦在天堂能释怀吗?作为已为人母的我,经常认为自己是一个很称职的母亲,为了孩子的生活学习操劳着,甚至为了儿子可放弃官位与金钱,以为这样自己就很伟大了。但是和作者的母亲相比,我付出的又算得了什么呢?!在我心底,孩子的平安健康快乐地成长是最重要的,可是有时对孩子的缺点不能耐心地引导,对孩子的一些习性不能平和地接受,甚至有时因为孩子考试成绩不好,会暴跳如雷。虽然我的出发点是好的,愿意孩子多学知识,为将来的就业生存打好基础,可是由于方法不对,往往会伤害了孩子的自尊心,影响母子的感情。不得不承认,作为母亲的我,胸怀还不够宽大,对孩子的付出,没能做到任劳任怨。随着岁月流逝,孩子的长大,我会加强与孩子的平等交流,在平和心态下享受与孩子共同成长的乐趣。

作者的博爱感染了我。虽然作者自身残疾,可是对生活的热爱流露于笔尖。如果没有爱,他不会发现地坛的内在;如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;只有心底有爱的人,他才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。

人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。记得有句禅语道:“当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竞没有脚。”所以不管是已经工作的母亲,还是正在苦读的儿子,都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生。

《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方,同时也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,他体验到了更多的人生的痛苦,但他依然在命运中挣扎时,找到了一片古园,在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回,深刻地感受每一个季节的特点,体会每种人生的价值。

他思考了死与生。死是必然的归宿,当我们感到累了,上帝会自然安排我们休息。而活着,是我们一生都需想的问题,即使活着是饱经苍桑的,世界仍然在运转,古园依旧是古园,我们不能逃避,只能欣然接受,改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地了,应理去心中的一丝杂绪,认识真实的自我,进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路,不同的人,思索的结果、内容不一。分页标题#e#

史铁生不仅思考着自己的逆境,他还在思考自己的亲人所受的痛。“时间能证明一切”,作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦,只沉浸在自己的忧伤中,经时间的酝酿,他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时,也鸣响了我心中的警钟,母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬,而我妈妈正顽强地与病魔抵抗,同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在,我有机会能让妈妈摆脱苦恼,并且除去我那一丝倔强与羞涩,不至于到时后悔莫及。因此,我感谢史铁生的经历警醒了我。

在课本未节选的部分中,还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬;在园中曾经出现的人们及对他们人生的思索;对逆境人生的理解,差距是必然的;作者对自己的生涯理解;许多美好的事物只可意会不可言传。

人生是如此复杂但却纯真、质朴,以至于我们要用一生的时间去思考,作者在十五年的思考中,逐渐成熟,认识更清晰,从失落、烦躁转变为稳重、深情 。

如此大千世界,还需一片净地,细细地品味人生。

《我与地坛》饱含了作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,这地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程,以及对母亲的思念。

史铁生在二十一岁时双腿瘫痪,就在这年少轻狂之时丢失了自己的双腿,对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在这本书中他说过“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”还有他自己也说了“职业是生病,业余在写作”可他就是在这种情况下,拒绝了死亡选择了生活。是他的母亲的爱给了他力量,点燃了他生的渴望,还有书中写到的中年夫妇,热爱唱歌的小伙子,中年女工程师,长跑运动员,漂亮却智障的小姑娘……他们都给了作者无数的感动。

许多人面对着突如其来的打击不知所措,甚至绝望,扼杀了自己的生命,而史铁生他投身于写作用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。看到了史铁生,我便想到了许多身残志坚的人。约翰库缇斯,他天生的残疾,但他却热爱生命,用他那清晰的头脑,很好的幽默感告诉了世界生命的坚强,告诉了世界生命的自尊、自信和自立。还有海伦。凯勒,贝多芬,斯蒂芬。霍金……都是大家熟识的伟人。我们不能做到他们那般的坚强,但我们可以向他们学习,他们不惧怕病魔,我们便不畏惧辛苦。我们没有他们那般的觉悟,但我们需要做我们可以却偷懒做的一些小事。

作者其中的一句话引人深思“自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”不禁让我想到《背影》中朱自清的父亲为了给儿子买橘子,虽然只是短短几个字却写出了父母对儿女的疼惜。这又让我想到了我的父母,我的爸爸妈妈虽然没有过其他父母舍身救儿女的经历,但我看得出,每天夜里爸爸就从睡梦中醒来为我掖被子他眼神中有一股柔情。妈妈不是什么家庭主妇,她不能为我料理好一切,但她经常为我找些老师,辅导我学习,她的一通又一通电话,接受长时间的辐射都是为了我。史铁生天天在轮椅上过着,他的母亲为了他不再受到伤害,便让“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。这一点小小的细节,正常人注意不到,这一种默默的伟大的母爱。更让人感动。

史铁生的文章让人学会了感恩,学会了坚强,学会了正视。也让我们进行了一次对心灵的搜索和对生命的诘问,对生命的意义又加深了理解。

史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院,从此他再没有站起来,在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿。这惨痛的灾难降临到了他头上,对一个年轻的生命来说如雷轰顶。用他自己的话说是“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”,在经历了一次次心灵与死神的斗争之后,他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志,他决定把自己的心变成一片沃土,母亲已在这片沃土上洒下了第一把种子。然后,是一对老夫妇、一个唱歌的青年、女教师、长跑运动员、弱智的女孩无数次给作者鼓励和感动的人无心地创造了一片生命的森林,作者在这里找到了生命的意义,坚强地走了过来。

他思考了死与生。死是必然的归宿,当我们感到累了,上帝会自然安排我们休息。而活着,是我们一生都需想的问题,即使活着是饱经苍桑的,世界仍然在运转,古园依旧是古园,我们不能逃避,只能欣然接受,改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地时,应理去心中的一丝杂绪,认识真实的自我,进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路,不同的人,思索的结果、内容不一。

我们对待突来的不幸要冷静地思考,不要鲁莽行事。有时候,自己的反思和醒悟比别人的提醒更起作用。史铁生在突然失去双腿时,脾气变得很暴躁,喜怒无常,对生活的希望越来越渺茫,经过在轮椅上年复一年地沉思默想,他度过了绝望而狂躁的青年时光,也成熟了他中年的深厚思想,意识到那样做都无济于事。于是,他选择了冷静思考。

其实,冷静是一种规格很高的品质。庄子说:人莫鉴于流水,而鉴于止水。意思是要对一个人做出判断,观其动不如视其静。自古以来,心如止水、宠辱不惊、以不变应万变等等说法,都表现了对宁静、冷静心态的某种崇敬。史铁生思考过怎样生也思考过怎样死,说到生的时候,他有那么多山重水复的烦恼和柳暗花明的喜悦,讲到死的时候他事无巨细从心态、方式到装裹和墓地,全都娓娓道来,更谈笑风生我们从史铁生的文字里看得到一个人内心无一日止息的起伏,同时也在这个人内心的起伏中解读了冷静和坦然。

在我看来,这篇文章是作者发给人生的一封感谢信,他试图通过这次写作来回顾自己以往的生活,尤其是双腿残废之后,那段艰难的岁月,陪伴他的人或物。作者是幸运的人,当时的情景很容易就可以联想到,二十出头的青年,意气风发,正是大展才华,挥洒青春的年纪,就这样瘫了,出行不方便那到是次要,而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的,于是他暴戾,阴郁。

然而,他的头脑还是清醒的,他努力的克制自己,于是他遇到了地坛,也可以说是地坛找到了他,亘古不变的景象转化为内心的震撼,遍地的萧条,却让内心孤独的他找到了心灵的家园,于是他爱上了这里,这里的一切仿佛是专门为他设计的,宁静,空旷,没有人来打搅,他可以静静的坐在那,抑或看书抑或发呆,于是,先前的躁动便被地坛这宽宏的大气所吞噬,可以说,这使心灵的沉淀。

可叹的是,作者忘记了,他不是弃儿,在他痛苦的时候还有一个人比他更痛苦,那就是他的母亲,年轻却饱受苦难的儿子,行动不方便,内心暴动,烦躁,却偏偏一个人去了那荒芜的地坛,作为母亲,怎能不担心,但只能待在房间干等,内心的煎熬却在激烈的进行,她没有错,但此刻却在默默忍受儿子给自己的惩罚,母爱是宽容的,儿子的安全才是她现在最担心的。

回忆过往,当年那个自暴自弃的少年已经长大,于是他缅怀着那段时光,在那艰难岁月中对生命的理解,以及母亲给予的关爱与启发,地坛里他自省,弥漫着浓郁的人生况味,但那只说明过去,现在,作者有了自己的理解:幸福之路永远掌握在自己手中。

我与地坛心得体会 篇2

当徐斌老师发下《我与地坛》这本书时,我并不知道这是史铁生的散文集。喜欢上他,仅仅因为书签上史铁生淡定的样子,两眼微眯,在洁白的书签上,静静地望着什么东西。那种目光,仿佛穿越一切,就那样直直的望着你,躲不开,逃不掉。

史铁生是北京人,是我国著名小说家、散文家。曾任中国作家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会评议委员会委员。20xx年12月31日因突发脑溢血逝世。

《我与地坛》讲述的是史铁生在双腿残废后,在地坛中见到那些充满活力的人后,发出的内心感慨。作者把地坛当做了自己不愉快时发泄的地点,地坛也是史铁生思考自己前途命运最好的地方。

拜读《我与地坛》,起初是一种完成任务的心态,因为老师说要我写读后感。可是,读着读着,不禁被作者母亲伟大的母爱感动了。

在《秋天的怀念》这一篇文章中。作者双腿残疾后脾气变得十分暴躁,喜怒无常,悲观厌世。作者的母亲虽然身患重病,但她依然绞尽脑汁,想方设法让孩子开心,让一个双腿瘫痪的儿子重新振作起来,不再颓废下去。当儿子答应她第二天去北海看菊花时,她欣喜若狂。但是几分钟过后,她却无法支撑自己患有重病的身体,旧病复发,倒在了血泊之中。她临终前那句没有说完的话,仍是担心他那双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿。读到这儿,我不忍再读下去,我深深地感受到母爱的伟大。

读到这里,我想到了我在三年级时骨折的情景:记得那一天,晚饭后,妈妈带我逛超市,我高兴极了,飞快地冲向超市门口,却被一根铁丝绊倒,把左手摔骨折了。从此,我的噩梦开始了。夹上了夹板,休息了一会儿,我们便回了家。因为左手手夹了夹板,再加上疼痛,回家后我几乎什么事都做不了了,全都得依靠妈妈来照顾。一到晚上,妈妈简直不能睡觉。因为妈妈怕我睡觉时翻来覆去把手压着了,一夜之中每隔1小时就醒来一次,看看我有没有翻来覆去而碰到夹子。而且每当我半夜要上卫生间时,妈妈总是拖着疲惫的身子扶着我到卫生间。就这样妈妈陪我度过了两个月的夜晚,一直到我手臂完全康复了为止。每天早上起来看见妈妈眼睛布满了血丝,不断地打哈欠的样子,心里总不是个滋味······

伟大的母爱让史铁生身残志坚,成就了著名作家,也演绎了精彩人生!也让我再一次懂得了母爱所激发的创造活力。

我与地坛心得体会 篇3

《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他是五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,文章中饱含作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感,是一部不可多得的优秀作品。

史铁生在二十一岁时因腿疾回x住院,从此他再也没有站起来,在人生最狂妄的年龄忽地失去双腿,这对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在经过一次次心灵与死神的斗争之后,他最终拒绝死亡。是母亲的爱唤起他的意志,他坚定把自己的心变成一片沃土,而母亲已在这片沃土上洒第一把种子。

文中,作者朴实的一句话应当成为名言:儿子的一切苦难,在母亲那儿都是要加倍的。难道,我们的母亲天生就是来为我们承担苦难的?难道,你真忍心自己的母亲成为这世上最痛苦的母亲?难道,你真的愿意让你的母亲在夜深人静时肚子哭泣?母亲深深地爱着我们,她们为自己的儿女默默地奉献着,而我们又该为自己的母亲做些什么呢?

史铁生没有放弃自己的生命,顽强地艰难地一步步走过来,因此,文坛上多一名新秀。当他的第一篇文章被发表的时候,他想与母亲分享快乐,但已是“子欲养而亲不待”。母亲没有留下过什么隽永的誓言,或是恪守的教诲,她只想让儿子活下去,简单快乐地活下去,此时此刻,作者也感受到母亲坚忍的一直和毫不张扬的爱。

《我与地坛》给予我们警示—要勇敢面对挫折,珍惜亲情,正确对待人生,不要轻言放弃,要懂得理解,坚强等等,有很好的引导作用。

史铁生的文章让人学会感恩,学会坚强。也让我们进行一次心灵的搜索和对生命的诘问,对生命的意义又加深理解。

我与地坛心得体会 篇4

在我看来,这篇文章是作者发给人生的一封感激信,他试图经过这次写作来回顾自我以往的生活,尤其是双腿残废之后,那段艰难的岁月,陪伴他的人或物。作者是幸运的人,当时的情景很容易就能够联想到,二十出头的青年,意气风发,正是大展才华,挥洒青春的年纪,就这样瘫了,出行不方便那到是次要,而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的,于是他暴戾,阴郁。

然而,他的头脑还是清醒的,他努力的克制自我,于是他遇到了地坛,也能够说是地坛找到了他,亘古不变的景象转化为内心的震撼,遍地的萧条,却让内心孤独的他找到了心灵的家园,于是他爱上了那里,那里的一切仿佛是专门为他设计的,宁静,空旷,没有人来打搅,他能够静静的坐在那,抑或看书抑或发呆,于是,先前的躁动便被地坛这宽宏的大气所吞噬,能够说,这使心灵的沉淀。

可叹的是,作者忘记了,他不是弃儿,在他痛苦的时候还有一个人比他更痛苦,那就是他的母亲,年轻却饱受苦难的儿子,行动不方便,内心波动,烦躁,却偏偏一个人去了那荒芜的地坛,作为母亲,怎能不担心,但只能待在房间干等,内心的煎熬却在激烈的进行,她没有错,但此刻却在默默忍受儿子给自我的惩罚,母爱是宽容的,儿子的安全才是她此刻最担心的。

回忆过往,当年那个自暴自弃的少年已经长大,于是他缅怀着那段时光,在那艰难岁月中对生命的理解,以及母亲给予的关爱与启发,地坛里他自省,弥漫着浓郁的人生况味,但那只说明过去,此刻,作者有了自我的理解:幸福之路永远掌握在自我手中。

我与地坛心得体会 篇5

《我与地坛》以其忧伤沉郁的风格、流畅华美的语言、自由洒脱的结构、动人心魄的情感及人生超越性意义的执著追寻,感动了众多的读者。如何在课堂内有效地让学生整体领悟课文的意蕴呢?笔者作出了“一话二疑三解读”的教学安排,即第一步,诵读一个句子;第二步设置两个疑问;第三步指导学生研读。具体简述如下:

找准课文的阅读切入点,是调动学生积极探究、自主学习的关键。本文第一、二部分之间有个句子:“现在我才想起,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难题。”此句与其说是一个过渡句,倒不如说是研读课文的切入点。因此,教学时要提醒学生诵读该句。之后,可播放《命运》交响曲,在凝重的音乐声中,教师及时向学生简述贝多芬、海伦?凯勒、张海迪等与命运进行抗争最终取得成功的实例,借此引出史铁生坎坷人生,以营造一种悲凉的教学情境。水到渠成之时,便进入第二步,即向学生设置两个疑问:当年作者为什么“总是独自跑到地坛去”?作者“曾经给母亲出了一个怎样的难题”? 让学生围绕此二问进行自由研读。

第三步的指导研读,必须建立在倾听学生发言的基础上。“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。阅读首先是学生与作品的对话,然后是学生之间就作品所进行的对话,教师参与后,则是学生、教师就作品所进行的对话。在倾听时教师“要尊重学生在学习过程中的独特体验”、“要珍惜学生独特的感受、体验和理解”、“对学生独特的感受和体验应加以鼓励”(《语文课程标准》)当然,学生由于受到知识水平、阅读能力、生活经验等限制,研读时或许会出现一些这样或那样的错误,这时,教师就要利用自己的思想水平、阅读经验高于学生的优势,帮助学生修正错误,及时做好启发点拨工作。本课点拨的重点内容见下:

“总是独自跑到地坛去”其实是作者要抚慰心灵的创伤??“我”为什么要生?指导时,要引导学生从内因和外因两方面来分析。从内因看,作者“在最狂妄的年龄上忽然残废了双腿,找不到出路,忽然间几乎什么都找不到了”,其悲苦、绝望自不待言。面对残酷的生活,弱者整日歇斯底里、自暴自弃,庸者常年怨天尤人、行尸走肉,只有强者才会痛定思痛之后奋然前行。然而,“19岁已有丰富的思想,面对的现实更加残酷,学会适应残酷后的生活是漫长而痛苦的过程”(张海迪《轮椅间的心灵对话》),在这个过程中唯有地坛是史铁生静静舔舐伤痕、思考人生价值、重建人生信念的理想场所。从外因讲,地坛不仅给了作者提供了自由思索的空间,“那儿是可以逃避一个世界的另一个世界”、在那儿“一个人更容易看到时间,并看见自己的身影”;而且以其无声的同情、博大的胸怀、生生不息的力量给了作者无穷的慰藉与温暖。地坛由封建王朝时的“圣地”沦落为现代都市中心的“野地”,这与作者由健壮男儿忽然成了社会人群中的“残缺人”,简直如出一辙,两者当然会同病相怜,都希望对方去发现、唤醒。正如文中所写:“有着宿命的味道:这园仿佛就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。”“我还是总得到那古园里去,去它的树下或荒草边或颓墙旁,去默坐,去呆想,去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪,去窥视自己的心魂。”终于,作者发现了“园子荒芜但并不衰败”,而地坛也以其恒在的生命、潜在的美丽最终为作者构筑了心灵的家园,使作者摆脱了那颓废、消极、残废自伤的心境,获得了新生:生不是一个可以辩论的问题,死是一件不必急于求成的.事。

如果说“总是独自跑到地坛去”是为了解决“为什么要活”的中心,那么“曾经给母亲出了一个怎样的难题”则可视为是为了解决“怎样活”的话题。指导时,教师应强调:当作者沉浸于思考时,地坛是他最好的所在;当作者返身于现实时,地坛已淡化为背景,成为人物活动的场所,体现的是浓浓的母爱。作者给母亲出了一个怎样难题?“她不是那种完全疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道,知道,知道,但她又担心,母亲知道,她知道。她只是不知道这过程得要多久,和这过程的尽头究竟是什么。”儿子给母亲出的难题不仅仅是肉体上的,也是精神上的。面对儿子的痛苦,她要默默地分担;面对爱子“独自跑到地坛去”,她要隐忍着担忧。一方面看护、呵护着儿子,另一方面又要把思考、选择生活道路的自由权利最大限度的交给儿子自己。双倍的悲伤与担忧使母亲积劳成疾、中年早逝。但正是母亲那种克己爱人、坚韧慈悲的“爱”的力量使儿子受苦的心灵得到抚慰和拯救。“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花,黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活。”(史铁生《秋天的怀念》)作者深深懂得:既然灾难已经降临,那么就要承受苦难、坚韧生活。

从广阔的意义上说,任何人的人生都是局限的、不完美的,都是“被上帝咬过一口的苹果”,如果通过学习本课,学生能得出这一人生顿悟,可谓从整体上把握了课文的意蕴。至于作品的形式大可由学生自去领悟。

我与地坛心得体会 篇6

我一直喜欢史铁生、苏轼、柳宗元,但实际上因为重度拖延并没有花时间去阅读他们的作品,即使是短短几节的《我与地坛》也就前几天才看完。

少年时喜欢史铁生可能是喜欢他的遣词造句,又或者是觉得有一个喜欢的作者这是一件显得很有文化的事情。

如今这种喜爱只深不浅是缘于他文字中体现的哲理和生命力。

萌生想看《我与地坛》的念头也不是突然产生,我将生死看的较轻,到嘴边和吃饭喝水一样平常,因此史铁生对生命的看法一直以来我是有几分好奇的,和盛年伤残的他比起来,我的挫折其实不值一提。

读后感这种东西写起来很危险,因为一不小心就像洗文,比如在作者观点之余没有加入自己的新感想,然而在大家之言有更深的感悟那我早当作家了,话是如此。

一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

前段时间看了大连理工研究生写的遗书,每每再看,都觉得很心疼,不是因为死亡本身,而是那种调侃间的孤独感。

想到了作者和朋友分手时总互相叮嘱"先别去死,再试着活一活看。"

他缺这样一个理解他的朋友。

当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响。一旦开始就注定会消亡,生命就是如此。因为不知道未来到底会怎么样,保有对未来的好奇,试着活一活看,也许会好起来,即使更坏了,上帝也早就安排好了离开的结局。

每一个有激情的演员都难免是一个人质,每一个懂得欣赏的观众都巧妙地粉碎了一场阴谋,每一个乏味的演员都是因为他老以为这戏剧和自己无关,每一个倒霉的.观众都是因为他总是坐得离舞台太近了。

在看完书当天,印象最深的除了"死是一件不必急于求成的时”就是上述这段话,因此发了一条文字朋友圈,又让我的小伙伴们关心我小脑瓜在想什么。

我对这段话的理解是这样,人生如戏,或是演员或是观众,人生于世,本身就没有意义,因为欲望而活着;当欲望超越了人性,就成为了欲望的人质;只有当看透了人是因为欲望而活,且欲望人性能共存,就能真正安于人生;但自认为没有或忽视欲望的存在而活着,生命只会乏味无趣;过于沉溺欲望和人性的细枝末节只会反受其害。

之于我自己而言,时而是乏味的演员,时而是倒霉的观众,好在因为拖延和懒惰让我避免成为了生活的人质。

做一个懂得欣赏的观众是一个不太容易的课题,有一种不囿于小我的境界。

就命运而言,休论公道。

我是一个不相信因果报应天理循环的人,相较而言我更相信人的命运是随机的,大范围的随机好与坏,随机到不同人身上,对造物主来说,这些事情只是不同而已,本身不具有消极或积极的意义,只是反馈到了个体上,就有了意义,有了美与丑,好与坏。

比如上帝安排了一场死亡,在朝气蓬勃的少年身上它是一个悲剧,在饱受病痛折磨的老人身上它更像是一种福祉。

这种随机的安排产生差异,得益于这些差异,生活得以继续,让世间得以存在。

我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。

我与地坛心得体会 篇7

近日读了史铁生的《我与地坛》领悟了不同寻常的人生,史铁生虽然肢体残疾,但在我看来他却有着顽强的生命,充实的人生,始终有伴随着他的地坛。

地坛在史铁生的生命里充当一个重要的角色,从而引发了我对地坛的遐想。书中描述:它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡退了门壁上炫耀的朱红,坍记了一段段高墙又散落了玉砌雕阑,祭坛四周的老柏树,愈见藏幽,到处的荒草野藤也都茂盛的自在坦荡。这是史铁生第一次看到的地坛。园中凋零萧瑟的景象展现出史铁生的内心的无助与悲惨的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦荡,从中体现了残疾生命里不服输的精神。不在遭遇中倒下,而是坚强的崛起,自在坦荡,从不同的环境中寻回自己。

他两腿残废后,找不到工作,找不到去路,就摇着轮椅总到那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。跟别人上下班一样在那里消磨时间,躺在轮椅上或者是坐着看书或者是想事,撅一杈树枝左右拍打,驱打小昆虫,蜂儿如一朵小雾稳稳的停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬的不耐烦了,累了祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下子升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。满院子都是竞相生长弄出的响动,窸窸窣窣片刻不息。园中荒芜但并不衰败。

史铁生看院子荒芜但并不衰败,看到了他心情的转变,看到了生命的希望。史铁生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意义。只要细心观察,留心注意,不管何处都有他美好的一面。

地坛的每一棵树下他都去过,不论什么时间,什么天气他都在院子里呆过。他总是想一些我们看起看来很平常的事,如:经常反复想死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日,这样想后他便觉得安心了。还有是怎样生活,这几乎是困扰他的重要问题,但有些东西是任谁也无法改变的:比如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照的灿烂;比如在园中最为落寂的时间,一群雨燕都出来高歌,把天地都喊得苍凉;比如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦荡安卧,园中播散着熨帖而味苦的味道。这样的想法是他得到了安慰。也是我从沉迷中醒来,领悟到不变得美,他时刻伴随着生活。春之润,夏之热,秋之爽,冬之洁,是每个人都必须经历的,让我们快乐起来,用心沐浴生命的每一束阳光。、

不仅是地坛陪伴他,还有一个时刻关心、牵挂着他的母亲。史铁生到过的每一处,他的母亲都不知走过了多少焦灼的路。母亲总是悄悄地来找他,又不让他发觉,每一次找到后又悄悄的离开。等他母亲去世后他才懂得那坚韧的意志和毫不张扬的、无私的爱,他的伟大的值得他骄傲的母亲在他心中渗透的深彻。啊,可怜天下父母心!这使我想到了我的母亲,母爱不一定是轰轰烈烈,感天动地。平淡中流露着真情,爱如淡茶,越品味越浓香。母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安宁。母爱是雪中炭,给了我们慰藉;是失败时的鼓励,给了我们信心。

我与地坛心得体会 篇8

地坛它不仅仅是地坛,那里是作者重生的地方;那里埋藏着母亲的爱;那里拥有着许许多多人的故事。

与其说《我与地坛》是一本书还不如说这是作者的一生是作者发自内心的对生命、母爱与这个世界的种种感慨。

地坛——重生在作者最痛苦的时期是地坛陪着作者度过的。作者常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。这又何尝不是宿命呢,每个人的生命中都有一个地方与生命紧紧相连而地坛就是属于作者的那个地方,它溶于作者的血肉里。

重生——母爱古往今来许许多多的人都歌颂过母爱。而在这篇文章里作者并没有用过多的词汇描写母爱却让人感受到了母爱。母亲看着儿子因为失去双腿了而痛苦万分却无能为力,如果可以他宁愿受伤的是自己。从古代的“临行密密缝”到现代“儿子的一切苦难,在母亲那里都是加倍的”母爱无处不在。我们要珍惜母爱享受母爱的同时不要忘了感恩,不要像作者一样失去后才懂得珍惜。

重生——不放弃我们要学习作者即使失去了双腿;即使曾迷茫过;即使曾想放弃过生命。可他终是坚持了下来。人生总有许许多多的挫折无法避免,但生活还是要继续。所以,孩子请你一直坚持到最后。不为别人只为你自己你的家人,你要对得起为你日夜操劳的父母;你要对得起那些期待的眼神;你要对得起你自己。

这几天抽空读了《我与地坛》。其实高中时候就读过几次,但是多年过去印象已经十分模糊,现在重读几乎和读一篇全新的文章一样。

人的命运的不可预测的。心与坟墓,生命最终的归宿。死的事情无须着急,来到世上,死是唯一确定的结果,也是迟早到来的结局,不能拒绝也无可逃避。剩下就是怎样活的问题,怎样活,活着干什么?作者说这不是一下子能想透的,怕是活多久就要想多久,就像伴你终生的魔鬼或恋人。

以前的我也曾经多次思考生活的意义,如蹒跚学步的儿童,在自己的脑中反复寻找一条不存在的坦途。沉迷寻找一个无解问题的答案,让内向的我变得更加木讷。发呆成了我经常做的事情,不是发呆就是假装发呆。假装发呆,逃避这谜一样的生活。专注于生活的问题而忽略了生活的本身,终于让自己的生活一塌糊涂。幼稚的以为找到了生活的答案就是找到了生活,买椟还珠说的就是我这样的人吧。

作者在他二十岁的时候突然瘫痪,后数年又遭遇了母亲离世、恶疾复发,一次次打击几乎让他失去了生的勇气。生命中的魔鬼总会突然出现,让你的骄傲变成失落,让失落的你变得更加失落。无论是谁,遭遇这样的事情,总是值得我们同情的。而那些能在不幸灾难后更加坚强生活的人,更值得我们敬佩。

读到这些我有一丝庆幸,自己三十多年来,虽然活得并不精彩,但好歹还没有碰到过什么灾难。在庆幸的背后,又十分惭愧。三十多年,一万多个日夜,就这样无声无息的过去了。头脑空洞不接地气,双手孱弱缺乏行动。苍白太苍白。在一天天的重复中,消磨掉所有的冲动和憧憬。一生碌碌无为,到头又安慰自己平凡难能可贵。

读过《匆匆》,也读过《钢铁是怎样炼成的》,依然不知道人的一生改怎样度过。只是再也不想这样过。死亡不可避免,离开世界前,最好留一点痕迹在人间。

苦难给予人的不仅仅是痛苦,对于一个意志坚强的人来说,苦难有时是一笔巨大的财富,具有独特的价值。

几乎每个人都会受到挫折。因为对意义的寻求是人最基本的需要。当这种需要找不到明确的指向时,人就会感到精神空虚,当这种需要有明确的指向却不可能实现时,人就会由受挫之感。所以,承受苦难也是不可避免的。但我们又该怎样看待生命的苦难呢?倘若一个人落入了某种不幸境遇,基本上失去了积极创造和正面体验的能力,他的.生命是否还有意义呢?在这种情况下,人们一般是靠希望活着的,及相信或至少说服自己相信厄运终将过去,然后,又能过一种有意义的生活。即使一个人处在最恶劣的境遇中,它仍然拥有一种不可剥夺的精神自由,既可以选择承受苦难的方式。这就告诉我们无论在什么情况下,都应以乐观的态度去看待生命的苦难。

人生就是一种不可捉摸的命运造就的,命运的造就也就决定了角色的分配和承担的方式,在苦难中默默的忍受命运的重压正如作者史铁生的母亲,他自己的不幸在母亲那里是加倍的,而母亲却用碱忍的意志和毫不张扬的爱为所爱的人承受一切苦难,为所爱的人献出了一切,坚定的生活下去。母亲对待苦难的态度,母亲对儿子的爱,让作者明白了面对苦难应该怎样活下去。

就命运而言,我们无法去论公道。这是一个音克难而充满着差别的世界,如果你被选择去充任那苦难的角色,那么你还能有什么别的方式来度过你的人生呢?看来只好接受苦难,这样看来事情似乎变得非常绝望了,但实际不然,我们接受苦难并不代表我们要做苦难的牺牲品。如果我们像是铁生那样弄明白生死不是由自己决定的,人活着就应顺应自然,苦难是人生中要遇到的,肯定苦难本身在人生中的意义,就能获得顽强活下去的信心,开辟一条属于自己的幸福之路。

如果允许选择,人们宁愿要平安的生活,但克难的确是人生必含的内容,一旦遭遇。他也的确提供了一种机会,人的某些特质,唯有借此机会才能得以考验和提高,一个人通过承受苦难而获得的精神是一笔特殊的财富,由于它来之不易,也就不会轻易丧失。

读过《我与地坛》,领悟到了不同寻常的人生,肢体残疾的史铁生,有着超乎常人的意志,他的坚持感动着我,虽然失去双腿的他有过失落,有过暴躁,可还是有充实人生。

作者思考着自己的人生,生死观,亲情一系列比较触动我们心灵的事情都显示在史铁生的笔下。

他在二十岁的时候就失去双腿,面对迷茫的生活和自己现在如此不幸,看着在地坛公园来来往往的行人,看着他们健全的双腿,再看看自己那陪伴自己一生的轮椅,心中愤怒之情不禁油然而生,是啊,那对于一个心灵受伤的人来说是一种多么大的打击,可是,他并没有因为世界对他的不公而放弃自己的生命。再想想我们的身体健健康康,生活在幸福的家庭里,可还是有人经常对父亲发脾气,可是,现在想想,史铁生遭受的困难和打击,我想,我们连发脾气的资格都没有。好好珍惜现在那拥有的生活,不要等失去了再来后悔。

史铁生的痛苦,在他的母亲身上是加倍的,但母亲一直理解儿子,尊重儿子,面对着一个在最狂妄的年龄上失去双腿的儿子,内心是如何的痛苦,为了孩子能在心灵上有一份宽慰和自由,她不惜自己承受心灵上的“痛苦”和“恐惧”,其中的味道,可能只有天底下作为母亲的人最明白,伟大是一种无私爱,无私的行动。可是,造化弄人,在史铁生第一次获奖的日子里,他是多么希望母亲还活着,多么希望母亲可以多夸她两句,用自己的成绩给母亲小小的安慰,这个机会都没有了,这位为他承受了那么多痛苦的母亲已经去世了,人世艰难,事与愿违。

史铁生通过文字告诉我们人是不能追求绝对的公平的,永远的利益和无忧无虑的幸福是不可能的属于热和一个人的。没有无憾的人生才是真的人生。

人世间最真情,是无私,最不求回报的便是母爱,在史铁生的笔下,热情的赞扬着伟大的母爱。在我们生活中母亲也是如此,在点点滴滴中都有母亲的身影,我们的母亲也在为我们付出着她的一切,所以,多关心她一点,她也会累,也会有离开我们的一天,所以,趁着还没有完全失去孝顺妈妈的时间里,多关心她一点,我们不能太自私,只想这自己,从而忽略了身边的最爱。

时间过得很快,把握现在,给自己的妈妈一份真正属于她的爱,因为没有任何东西是不求回报的。

谁言寸草心,报得三春晖。生活中,我们要学会感恩,身边的人为我们做出了太多太多,我们也只能用感恩让他们得到快乐和安慰。

《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方,同时也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,他体验到了更多的人生的痛苦,但他依然在命运中挣扎时,找到了一片古园,在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回,深刻地感受每一个季节的特点,体会每种人生的价值。

他思考了死与生。死是必然的归宿,当我们感到累了,上帝会自然安排我们休息。而活着,是我们一生都需想的问题,即使活着是饱经苍桑的,世界仍然在运转,古园依旧是古园,我们不能逃避,只能欣然接受,改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地了,应理去心中的一丝杂绪,认识真实的自我,进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路,不同的人,思索的结果、内容不一。

史铁生不仅思考着自己的逆境,他还在思考自己的亲人所受的痛。“时间能证明一切”,作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦,只沉浸在自己的忧伤中,经时间的酝酿,他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时,也鸣响了我心中的警钟,母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬,而我妈妈正顽强地与病魔抵抗,同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在,我有机会能让妈妈摆脱苦恼,并且除去我那一丝倔强与羞涩,不至于到时后悔莫及。因此,我感谢史铁生的经历警醒了我。

在课本未节选的部分中,还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬;在园中曾经出现的人们及对他们人生的思索;对逆境人生的理解,差距是必然的;作者对自己的生涯理解;许多美好的事物只可意会不可言传。

人生是如此复杂但却纯真、质朴,以至于我们要用一生的时间去思考,作者在十五年的思考中,逐渐成熟,认识更清晰,从失落、烦躁转变为稳重、深情。

如此大千世界,还需一片净地,细细地品味人生。

我与地坛心得体会 篇9

其实《我与地坛》不仅仅是一本书,它更是一本智慧。它让我们在另一个角度观察生命,在绝望和希望的`临界点品味人生。

作者史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院,从此他再没有站起来,在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿。对于人生来说,最可怕的大概就是“生命的反差”。如果史铁生与生俱来就是这样的状况,那倒恐怕没太大痛感了。可问题在于,命运为史铁生安排了一个残酷的圈套:先送给他一副比健康人还要健康的身体,然后一个急转弯毁了他,这种巨大的灾难突然降临,对于芸芸众生中的任何一个个体来说,都是极其残忍的。面对这样的不幸和苦难,他开始了对生命的思索与追问。

他“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”,在经历了一次次心灵与死神的斗争之后,他最终拒绝了死亡。他在书中说“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”这句话的沉着稳重深深撼动了我。生死不是我们能选择和掌握的,我们所能够做得只是好好地利用生与死之间的时间。然而,面对挫折和苦难,有些人却选择了亲手扼杀自己的生命:法国著名作家莫泊桑用裁纸刀割开了自己的喉咙;日本著名小说家川端康成在写作公寓里含煤气管自杀身亡;中国当代诗人海子在留下一句“面朝大海,春暖花开”后,卧轨自杀这些事实让人触目惊心,留给世人的只有感叹和惋惜,追其根源是对生命的不负责,对生命的不重视。

其实生命对于我们每个人来说,都只有一次,对于这仅有的一次,我想我们应该好好把握。诚然,人生难免有许多坎坷,但这不应成为逃避生活的理由,又有哪个人的一生是一帆风顺的呢?正是有了这些磨练,才使我们体味到人生的乐趣。我们应该懂得热爱生命,重视生活的磨练,体验友爱、负责、学会珍惜自己,省悟生命的意义与价值。

史铁生没有放弃自己的生命,顽强地走了过来,文坛上多了一个新秀。是母亲的爱唤起了他的意志,史铁生天天在轮椅上过着,他的母亲为了他不再受到伤害,便让“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。我们也应该为这一细节而感动,那是一种默默的伟大的母爱。作者朴实的一句话应当成为名言:“儿子的一切苦难,在母亲那里都是加倍的。母亲想帮助儿子走出困境却不知怎么帮;儿子一个人出去,心中害怕却不能阻止;儿子不愿有人跟着,母亲心中理解却难以忍受担心受怕的煎熬悄悄来寻,又时时提醒不能被儿子发现。这样的母亲注定是天底下活得最苦的母亲。就像作者在文中写到的那样,“她太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。”

当他的第一篇文章被发表的时候,他想与母亲分享快乐,很遗憾的是,他的母亲再也不知道了,已经永远在天涯守护着他。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,何必要让自己感到悔恨时才醒悟呢?还是父母在身边的时候,对他们好一点,文中作者多次问到:“我为什么要活着?”而我们又能为母亲做些什么呢? 我在自己内心深处回答的是:为了母亲,为了亲人,为了自己的梦想,为了自己未尽的责任。

我与地坛心得体会 篇10

我已经记不得是在什么时候开始接触史铁生的,印象中初中的课本上就有一篇《我与地坛》。那时候读不懂,但由于是课文,不懂也要装懂。

后来偶然间心血来潮,开始读他的文,才发现原来,他的文字是那么地深刻。

其实高一的时候,语文老师曾跟我们讲过,她有一个学生,在xx年元旦的时候打了个电话给她,电话里哭着说,:他死了。他死了。老师也慌了,连忙安慰她。后来才知道,他,是史铁生。

当时我就在想,是怎样一种情感,能够对一个可以说是毫无关系的作者的离世这么心痛。不过那时也就想想,并没有去探知。高二的时候,买了这本《我与地坛》。读着读着,越发地爱不释手。我也才开始有点点体会,那时候那个学生内心的不舍和悲伤。谁说和他毫无关系呢,明明我们都曾受到命运的折磨,有过相同的感受,灵魂里有着关联。

有时候,看到书里的某些句子,也会不知觉地湿了眼眶。里面有写他从健康到生病的过程,有着他对生死的思考,也有着他与母亲之间的情感流淌。有时细腻悠长(如我与地坛,墙下短记),有时豪迈乐观(如我的梦想),有时透露着一种无奈感叹(我二十一岁那年,想念地坛),但更多是有着一股坚忍不拔的劲儿充斥其中(好运设计)。我与地坛读后感在我对铁生有那么一点点了解的时候,我突然有些懊恼。为什么没能早一点,在他还在的时候去读他,分享一点点他的喜怒哀乐。可是转念一想,我又感觉有些庆幸,还好我当时没有想要去理解。因为就当时的我不一定能对他的文章感兴趣,或许稍微看一下就弃之一旁,更加错失了了解他的机会。

她说:出去活动活动,去地坛看看书,我说也挺好的。许多年以后我才渐渐听出,母亲这话实际上是自我安慰,是暗自的祷告,是给我的暗示,是恳求与嘱咐。只是在她猝然去世之后,我才有余暇设想。当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。现在我可以断定,以她的聪慧和坚忍,在那些空落的白天后的黑夜,在那不眠的黑夜后的白天,她思来想去最后准是对自己说:反正我不能不让他出去,未来的日子是他自己的,如果他真的在那园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。读到这一段的时候,我脑海中一位开明坚强的慈母形象高高耸立着,也突然想到每次我出去玩的时候,我的母亲也是像这样地担心着我。怪不得我晚回来的时候她会那样地生气又开心。

我闭上眼睛,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊糊地,我听见了回答:她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。我似乎得到一点儿安慰,睁开眼睛,看见风从树林里穿过。看到这里我的眼眶红了,是一种从内心的敬佩和心疼。敬佩一位母亲的伟大,心疼她承受的苦痛。但我想她应该是幸福的,如果她能知道铁生已然如此坦荡和从容,面对命运的不公。

墙下短记中,有一段话让我觉得铁生对生活的感悟很是通透。一些当时看去不太要紧的事却能长久扎根在记忆里。它们一向都在那儿安睡,偶尔醒一下,睁眼看看,见你忙着(升迁或者遁世)就又睡去,很多年它们轻得仿佛不在。千百次机缘错过,终于一天又看见它们,看见时光把很多所谓人生大事消磨殆尽,而它们坚定不移固守在那儿,沉沉地有了无比的重量。比如一张旧日的照片,拍时并不经意,随手放在哪儿,多年中甚至不记得有它,可忽然一天整理旧物时碰见了它,拂去尘埃,竟会感到那是你的由来也是你的投奔;而很多郑重其事的留影却已忘记是在哪儿和为了什么。个中滋味,有过经历的能懂。

在好运设计里面,铁生设计了一段他认为的,想要的美好的人生。我先要占住几项先天的优越:聪明、漂亮和一副好身体。然后你降生在一个普通知识分子的家庭,你的父母都很疼爱你,但有并不限制你的自由。你可以很好享受童年的乐趣,不必急于学习各式各样的辅导班,但你要接受文化的熏陶。上苍赐你不屈不尽的创造情怀,你可以尽情感受自然,感受生命。然后你又有一份美好的姻缘。但是这样幸运的人生是不可能的,也显得过于单调,有所欠缺。所以他由加了一些痛苦,但笨,丑,无知,狡猾等等都不符合。但如果你生了一场有期的大病,在你绝望的时候,突然有了转机,然后你开始祈祷,你也会慢慢发觉,之前的苦难都没关系,你将爱生活,爱这个世界,爱这个世界上所有的人。劫难之后失而复得,现在的你才真正是一个幸福的人了。苦尽甘来,对,这才是最为关键的好运道。

但是铁生也并不是总是那么乐观睿智的,在他年轻的时候就被告知很有可能一辈子只能在轮椅上度过时,他也是痛苦了好长一段时间的,我终日躺在床上一言不发,心里先是完全的空白,随后由着一个死字去填满。后来慢慢的明白了,看透了,但是命运却没有就此松手。

白岩松曾写过这样一段话,史铁生是我非常尊敬的一位老大哥,他曾经说过这样一段话:当四肢健全、可以随意奔跑的时候,常抱怨周围的环境如何的糟糕。有一天,突然瘫痪了,坐在了轮椅上,这时候,抱怨自己怎么坐在了轮椅上,于是怀念当初可以行走、可以奔跑的日子,这时才知道那个时候多么阳光灿烂。又过了几年,坐不踏实了,长褥疮,各种各样的问题开始出现,突然开始怀念前两年可以安稳地坐在轮椅上的时光,那么的不痛苦,那么的风清日朗。又过了几年,得了尿毒症,于是开始怀念当初有褥疮,但是依然可以坐在轮椅上的时光。又过了一些年,要透析了,不断地透析,一天清醒的时间越来越少,于是怀念刚得尿毒症那会儿的时光。

所以,史铁生说,生命中永远有一个更,为什么不去珍惜现在呢?

我有点无奈地笑了,说得很对,可是深处其中的我们总是不懂。

就像铁生所说的,要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏,不能说,不能想,却又不能忘。有些事,自己收藏,旁人懂不懂无所谓,你明白就好。

我与地坛心得体会 篇11

史铁生几十年与疾病和命运抗争的过程是常人难以想象的,是文学拯救了他,成就了他,虽然终日困于轮椅之上还不停忍受病魔对身体的摧残,但他让世界记住了他,他走出命运强加给他的“悲惨”境地,用他的笔、他临终伟大的捐赠,演绎人生另一种“悲壮”的美。.。.。.。.。史铁生的经历让我们看到,不管生活以何种面目呈现,它的意义是由自己赋予的,他的轮椅最终不是“恶梦”,倒像是与他分割不开的“勋章”。.。.。.。

最近常看《朗读者》视频,先挑选感兴趣的主题,然后一个一个扫看,在生命主题中,一篇史铁生的《我与地坛》中的朗读段落吸引了我:“但是太阳,它每时每刻都是夕阳也都是旭日。当它熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是它在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时”,句子写的很美。

我边看朗读者就在不停的收藏和翻阅那些提及的书,我发现,许多书我都读过,嘉宾朗读的片段非常感人可我却总像第一次听,看过的书对于细节都没什么印象了,不禁想把这些经典书都复读一遍。

《我与地坛》,这本书我第一次读,开篇就迅速进入了书中的情景,看到了在空寂安静的古园,每天有一个坐着轮椅拿着书或纸笔的20岁青年恍惚间走到了中年,回想着为他牵挂悬心却总是默默付出毫不张扬爱的母亲,园内每一颗树下、每一米草地,都有他轮椅的车辙,也有母亲寻他的脚步,地坛是这个世界上他的另一个世界,他心灵栖息所在,承载着他和关于母亲的回忆,他回想着这些年中园中曾经相遇的人们、虽然不曾真正相识仅仅擦肩而过,但却在彼此心中都留下了深刻的记忆,他们也在彼此的身上看到的岁月的痕迹,如果没有这些打动人心的文字,时光从轮椅上流过时,又剩下些什么呢,面对命运的不公、凄苦,他的笔写下了他心底的呐喊和自我解救的心路历程。

因为腿不能走,他的眼观察世界越发细致,有灵性:“蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋。”

因为他的心不屈从于命运,他总是在不停的思索,他不想只做一个困于轮椅上的身体心灵都不得自由的人,任时光匆匆日日哀叹自己残疾的身体,除去身体的限制再加上心灵的禁锢,人有热爱时是会忘记轮椅忘记病痛忘记孤独忘记恐惧。.。.。.,我读着读着我也忘记了自己,随着作者空间、时间、景物、人们的一段段描述,尤其读到那两句:“莫非她来此世上只是为了替儿子担忧,却不该分享我的一点点快乐?”,“呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点儿明白,母亲不能再来这园中找我了”,读到这时真的泪眼朦胧,不敢再读,起床上班。.。.。.。.第一次读史铁生的散文,不一样的人生境遇不同的人生体验,绝望之中的希望、呐喊之后的平静、浮躁之后的安静、向死而后的重生都深深感染着我,作者窥探着自己的心魂写出这动情绝美的文字,以他独特的经历,让我们感受着一个人面对命运、疾病、死亡、生命的深刻领悟。对于写作,作者已不仅仅是热爱,而是活下去的方式。

读书之前,我喜欢在百度上先读作者,继而再读作品,这样再读文字很容易理解并产生“共情”,一个一生接二连三遭遇病痛打击、折磨的人刚好他可以写,作家中有如此经历的人不多,能忍着痛不断回想那些伤心的记忆才能落笔成文,这让我想到我读过的另两本书,于娟的《此生未完成》和路遥的《早上从中午开始》,他们都是在生命的最后时期在病榻上完成的作品,平常人有过经历但写不出来感受,而这些作家把自己生命最后阶段对人生的思考、反思、领悟和对生命的无限眷恋都毫无保留写成文字,留在人间,读这些文字的震撼感受是不同于读其他作品的,《我与地坛》无疑也是这样和着血和泪凝结的作品,读他们的书是一次次难得的阅读体验,珍惜时间、热爱生活、敬畏生命。.。.。.。.

这本书中有三篇文章我读完印象深刻,《我与地坛》《秋天的怀念》《老海棠树》。

自然界的花草和人们都在以自己的方式奋力生长、绽放,每一种生命都有它们美丽的状态,像漫天飞舞的蒲公英的种子、静静绽放的小小花叶,含苞待放的花苞,都蕴藏着巨大的生命能量,那么饱满而热烈、生动而美丽!

我与地坛心得体会 篇12

我与地坛读后感心得体会:

“假如生活没有了苦难,世界还能够存在么?要是没有愚钝,机智还有什么光荣呢?要是没有了丑陋,漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下,善良和高尚又如何界定自己又如何成为美德呢?”这段是我有幸在《我与地坛》中读到的一段话,而这恰恰是对矛盾的最好诠释。诚然,这个世界不会因人的意志转移。我们也只是芸芸众生的一员,可能我们会为赢得身前身后名利奋斗,也可能碌碌无为虚度终生,若有时因为一时的失利而一蹶不振,恐怕就将陷入作者苦思冥想多年才能解脱的问题。而这问题便是文章的开头。

就命运而言,无论公道。

社会无疑是多样化的,每个人在社会中扮演的角色也不尽相同。但因此便存在高低之分。看来差距是必然存在的,人类剧本需要它,存在的本身需要它,于是又一个令人绝望的问题存在那。由谁去充任那苦难的角色又有谁去体会时间的幸福骄傲,快乐。只好听凭偶然,是没有公道可讲的。

我也如同作者般设想过。要是没有了残疾,健全是否因其司空见惯而腻烦和乏味?我常梦想着,在人间彻底消灭残疾或由患病者代替残疾人去承担同样的痛苦。如果能把疾病也全数消灭,那么这份苦痛又由相貌丑陋的人去承担。就算我们连丑陋,连愚昧和一切我们所不喜的食物和行为也都可以尽数消灭,当世上所有的人千篇一律的健康美貌高尚,结果又会是怎样。恐怕世界这一剧本也将收场,一个失去差别的世界将是一潭死水,无半点生机可言。

在当今社会,存在一群利己主义者。在获得美好事物的同时希望把自身的一切厄运转移给他人而又让自身充满幸运。殊不知幸运之路就像天空的银河,它是许许多多星星的聚会或集结,这些小星星分开了是为人所不知,但合在一起才能绽放光彩。可能对于人来说,星星可能是小优点,才能甚至可能是厄运。读后感·那些“非己不爱的人”往往下场不好,他们总是牺牲别人成全自己最终成了无常命运的牺牲品。他们本以为已经用利己之道绑住了命运的翅膀却永远不可能飞上蓝天。

命运似乎总爱和人开玩笑。21岁,风华正茂之时。正是努力之时,可他却与轮椅结下了不解之缘。而且以后还要与它相依为命,就想他说的一样:“世上的事常常使上帝的居心变得可疑”。但是不论怎么可疑,人生还要继续下去。令我欣慰的是,虽然他也曾幻想死亡却最终面向现实,在地坛的思考让他明白“一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果所以死是一件不用急于求成的事,死是一个必然会降临的节日”但上帝的这个玩笑似乎并未停止,就在他刚刚做出点成绩时,母亲却悄然离开了人世,她并未看到儿子带来的骄傲。世间最悲惨的事莫过于此—子欲养而亲不在。在失去母亲后,他又遇上更大的磨难,他患上了肾病并发展成尿毒症,需要靠透析维持生命。虽然不能多说话,但他的脸上依然保持着笑容。

命运的手永远不可能为人所操控。我们无法去改变肉体上的苦痛,但却能如作者一般心灵甘之如饴。与其说作者是凭自己的才思敏捷写出的作品,不如说是他思索人生的心灵日记。若没有这份苦难,恐怕史铁生也如芸芸众生般泯然众人了吧。

我常以为是丑女造就了美人,是愚氓举出了智者,是懦夫衬照了英雄,是一时的厄运成就了他一生的幸运。从这个意义上说苦难对弈我们每个人来说,未必是一件坏事,至少不是我的末日。

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我与地坛心得体会 篇13

母亲,“我”的母亲是个多么伟大的人啊。她慈爱无私、细心、坚忍。在这篇文章中,作者把他对母亲的爱,怀念;以及母亲对他的爱,写得淋漓尽致。

“多年来,我头一次意识到这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。”

虽然“我”的双腿瘫痪了,但母亲并没有放弃“我”,而是更加关注关心“我”。面对“我”刚开始接受不了瘫痪的残酷现实,使得悲痛绝望的心情。仍然坚信,有一天“我”会抛开这些烦恼,再次对生活充满向往,让生活的小帆再次扬起来。这让我联想到了,作者写得另一篇文章《秋天的思念》,文中的母亲虽然身患重病,但她并没有告诉儿子,而是不断鼓励他去看菊花,让他抛开这些烦恼,来学习菊花傲霜斗寒的精神。到了生命的最后一刻,最后一句话,提到的仍然是“我”和妹妹。

愿这位伟大的母亲在天堂幸福,为她现在的儿子骄傲。

初中军训心得体会(经典十三篇)


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初中军训心得体会 篇1

军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是打败自我、锤炼意志的最好良机。前人云:“天将降年夜任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训当中,恰是如斯,此中有辛酸的泪水,有苦咸的汗水,有飘荡的歌声,有悲哀的笑声。

是的,军训是很辛劳的,回忆一下,苦正在脚上磨出的泡,苦正在为正步踢麻的腿,苦正在站军姿时累酸的腰间,军训如斯的苦,我固然也有畏缩的时分。但我保持了上去,军训是一个进程,一个磨练自我,锤炼自我的进程,前功尽弃是羞耻。大师都咬紧牙关,没有到万没有患上已经毫不中止锻炼,有几多人是正在暴日下站着倒上来的,又有几多人是正在教官的奉劝下才往中间苏息的,要晓得军训原本便是锤炼咱们的意志,锤炼咱们的身材,那末,为何要保持呢?想到这,我城市咬咬牙,挺过来。大概刚毅正在累酸的腰间积累,最初将坚固、挺立与不平。大概这些没有是苦,而是一种播种,一种让我受害毕生的播种,我播种的是耐力是刚毅是英勇,是不平。不管此后我做甚么,想到明天的苦与播种,统统困难险阻都变患上无所谓了。

我想这也就到达了军训的目标了吧。

初中军训心得体会 篇2

军训四天下来,有累有欢。军训让我们深切体会到酸甜苦辣,成为我生命中的美好回忆。军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。在这里,没有个人的魅力,只有团结的力量;在这里,没有婉转的歌喉,却有高歌的荡气回肠。

每天清晨,我们从睡梦中挣脱,穿戴好整齐地军装,集合在操场上;踏着齐步,正步,我们一遍又一遍地练着队列、队形;向左向右转,摆臂,站军姿,教官对每一个动作的要求都很到位,所以我们必须反复的练习。原先的我,以为坚持不了,腰酸背痛,最终会懈怠下来,但每一个队友都让我看到坚持的力量,团结就是胜利,军训就是为了让我们每一个人感受到汗水、泪水的另一番滋味,我告诉自己,再苦再难也要坚持!

军训不仅让我们感受到苦和累,也带来了无限的欢乐。休息时分,我们亲切和蔼的教官会为我们讲他以前军队的趣事,和他上课的心得。晚训的时候,我们会一齐学唱军歌,在一片歌声中获得欢乐,并认识了鑫鹏哟,增进了情谊;偶尔,教官会教我们打打拳,这是最激动人心的事情。打拳让每个人都活跃起来,学到了很多。教官的左摆拳,踢腿,直拳,上勾拳,打得特别漂亮,让我们每个人都很兴奋地学习,我也从中获得了许多快乐,军训也不仅是一件苦差事,我感觉开始舍不得结束这短短的十四天军训了。

初中军训心得体会 篇3

告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。

夏末的黄昏,从校园的大门口,涌出一群身着绿色迷彩服的少年,一个个身疲力尽地迎着余晖,踏着晚霞,拖着长长的背影,走在回家的路上……

这几日,毕业于各个小学的九百多个初一新生展开了为期5天的军训生活。相信这段日子将会成为每个同学一段刻骨铭心的回忆……

军训第一天,我们满怀好奇地踏进宽阔的绿茵场。

一开始,我们还不停地嘻嘻哈哈,交头接耳地说着什么,一会儿,我们这些祖国的花朵便被太阳晒蔫了似的,一个个无精打采,垂头丧气。

在烈日下曝晒的滋味可真不好受:无情的太阳涨红了脸,使出九牛二虎之力,散发着身体里的全部力量,炙烤着大地。我们在烈日下练站军姿5分钟,老师在队伍中穿梭,还不停地讲述站军姿的要领:“头放正,眼平视,挺胸收腹,五指并拢,紧贴两边……”

时间一分一秒地过去了,每一分钟都像一年,蜗牛似的一步一步、慢条斯理地从身边爬过,我不禁感叹:为什么要说“时光匆匆如流水”呢?而不说“时光漫漫如蜗牛”?

5分钟慢慢悠悠地过去,我却感觉度过了5个春秋。当老师宣布全体休息的时候,班里叫苦声响成一片。所有人迫不及待地做起了运动:踢踢腿,弯弯腰,扭扭头……

以后的每天都是这样:老师反反复复地训话,教官一遍一遍地演示,我们也为命是从,同时也学到了不少……

青翠的松树,如果没有寒冬的磨练与酷暑的挑战,只有阳光,那么,小松树又如何能长成挺拔的翠松呢?可能永远也只是一棵一阵狂风便能括倒的小松树吧!我相信,现在在军营中的辛苦与劳累,最终会变成我成长道路上一座结实的桥梁!

初中军训心得体会 篇4

20xx年4月20日,我们初二全体师生来到了奉贤的健生青少年素质教育基地。三天的训练十分短暂,却也十分的充足。短暂的是时间,才刚刚适应军营生活就结束了;充足的是我们的思想,三天的训练让我明白了很多,很多。感悟了很多,很多……

军训的第一天,我们带着种.种期待来到了基地,可是刚下车,我们的希望破灭了:宿舍没有想象的那么舒适,操场没有想象中那么宽广,教官也没有想象中那么和蔼可亲。条件十分有限,生活十分艰苦,训练也十分枯燥。但是我们并没有被这些困难打倒,并没有叫苦连天,我们这些温室的花朵经受住了洗礼,因为我们明白了军纪如铁。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”这响亮的吼声仍然回荡在我脑海之中,使我们明白什么是坚持。看着伙伴们互帮互助地叠出一床床方方正正的被子,我们十分的喜悦,我们明白了“团结就是力量”。训练时,脑门上一滴滴汗水淌下来,浇灌着我心中的那一颗种子——我长大了。

军训虽然告一段落,可是军训的生活仍然在我脑中不断的闪现?——有苦有乐,有声有色。我会记住军训的点点滴滴,激励着自己不断前行。我有资格大喊:“我长大了!”

初中军训心得体会 篇5

军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺,其目的是:增强集体主义观念,培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高我们的生活自理能力,培养思想上的自立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的'纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

所以,我们进入中学学后的第一件事就是军训。初闻军训,我总以为是一个很好玩的节目,可是我错了。军训晴朗时,天空一丝云都没有,只有那个炙热的太阳残酷无情的直射下来,自己好像成为了一个蒸笼,一点点地将躯体烤熟。而汗水排洪似的往下淌……

军训六天后,不仅磨练了我的意志,还让我锻炼了我的耐力、素质、忍耐和坚持,敢于迎难而上的勇气。首先,定好目标;然后,要有一种不怕苦、不怕累的精神,脚踏实地,一步一步地向目标前进;接着,遇到困难时绝对不可以向挫折低头,更不可以半途而废,否则之前做的都会白费心机;最后,只要坚持,就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我腰也酸、腿也疼,有时候还乱动,但是我依然咬牙坚持着完成会操。我终于知道,军人的威武姿态不是一朝一夕形成的,而是日日练、夜夜练的。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。

我深信,作为新世纪的中学生,应该像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了,很累,而且有酸酸的感觉。教官已匆匆地走了,却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

初中的日子在我眼前拉开了序幕,这一次军训的经历,让我对接下来的时光也更加充满了期待。这次军训结束了,但是我们的初中生活才刚刚开始,我会铭记这段军训日子里的点点滴滴,也会不断的憧憬着未来,背负着军训教给我的使命感,不断向前出发。感谢这一次在军训中不断帮助我的人,因为你们的出现,所以我这一段时光变得更加的难忘,我也成为了一个意志更加坚定的人,这会帮助着我不断的往前走,将这初中三年顺顺利利的度过。

军训确实是一件需要吃的了苦,忍得了累的事情,以前小学的我们都是家里的小宝贝,从来没有去做过一些什么粗活,在这次军训当中,我们席地而坐,不管是大晴天还是暴雨天,我们都在坚持着训练,以前我总在想,训练只是训练而已啊,为什么不顾及自己的身体呢?后面我才明白,我们经历的这一切,也仅仅是为了锻炼我们的身心罢了。

作为一名初中生了,未来有很多的诱惑和磨难在等待着我们。如果我们的内心不够坚定,想法不够稳重的话,可能我们会经历很多的失败,也遇到一些难题,阻碍着我们的成长。想要更加顺利的走下去,还是需要各自发奋努力的,就像在这次军训当中一样,坚持下去了,才能看到最终的希望与火花。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和老师、教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋,向往啊!的内心深处,引领着我在初中的生活中乘风破浪、奋勇前进。

初中军训心得体会 篇6

在漫长的五天军训中,我相信每一个“小战士”都变得比以前更认真、认真、团结、坚强,战胜困难的勇气比以前更大、更强。我会深深记住我们的口号:“严格训练,严格要求,努力学习,为学校争光!”

第一天,我拒绝回家,但我终于来了!我学会了解放军克服困难的精神,风雨无阻的训练,学会了仪态和唱功!向左拐,向右看,站姿军人,急行军,向前走,口号响亮,跺脚整齐,有条不紊的步伐陪伴我们5天。站在军人的姿势,我现在已经能站着不动40多分钟了。速度越来越快,时间观念越来越强,精神饱满。我觉得我们已经不是小学生了,是小兵了!

快步走得整整齐齐,双手高高举起,不慌不忙。往前走,握拳,用力摇,抬脚高,砸在地上,声音红彤彤的,明亮,很棒。口号响亮有力,好骄傲!

啊!今天28号的闭幕式太隆重太精彩了!表演多精彩,连平时偷懒的班级都精神焕发,老师竖起大拇指。虽然没有获奖,但是感觉很好。我们班可能不再是以前的班,而是专心学习的班。我相信我的班级会是一个优秀的班级!

五天的艰苦军训过去了,但它仍然在我们心中占据着重要的位置。我不会忘记这次军训。我会默默的存在心里,默默的思考,以后更加努力的学习,把这五天当成我们一生的伴侣!

初中军训心得体会 篇7

今天早上,大约九点时,我们四百多人浩浩荡荡地来到了西湖少年军校。 一点半时,我们来到了西溪湿地进行拉练活动。那里山清水秀,景色非常迷人。我们迈着大步,一走就是一两公里路,累得我们喘不过气来。 大约两小时后,回到了军营。啊!这回拉练真使人难忘。 晚上,我们来到了餐厅,学习军歌,这军歌声音嘹亮,气势澎湃。 半小时左右,军歌学习完毕,结束了这一天精彩的军训学习,体验了一天的紧张生活。三月二十日星期二天气晴 今天中午我们来到了人民解放军的第一军第一师“硬骨头六连”参观。

一进大门,两个哨兵站得笔直笔直的,犹如一根针插在岗亭上。来到宿舍里,军人的被子都叠得方方正正,像一块豆腐干,整齐的放在床上。接着,我们来到了模型坦克前参观,这辆坦克足足有五六米宽,三四米高,大约有十多吨重,这辆坦克车雄伟壮观,顶上一挺高射机枪,仿佛“敌机”马上就要来轰炸似的。 来到宿舍里,我已经筋疲力尽了,一屁股坐在床上,就开始休息了。通过这次参观,我一定要好好的向军人学习。三月二十一日星期三天气晴 今天一大早,我们六连——十连就出发去杭州射击馆进行射击训练。 进了大礼堂,教练就开始和我们讲了许多关于怎样射击的话题。讲完了以后,我们就进了打耙场进行射击了。我先把一颗子弹放进枪膛里,再把扳机一扳,“啪、啪!”的几声枪响,我的四发子弹就已经全部打完了,可是我连一枪都没打中。我又拿起最后一颗子弹想:我可不可以打中全靠你了,要为我争口气啊!想完,我就“啪”的一声,把子弹打了出去……

嗨,真扫兴,又没打中,希望下一次,再接再厉,多打中几环!三月二十二日星期四天气晴 今天一早,我听见邓老师在说,“今天有人要来检查我们的内务,要把被子叠叠好!”我一听就拿起了被子开始叠了。 我先把被子一抖,再把被子的三分之一叠好后,把另外的三分之二叠在三分之一的上面,接着,把两边的被一叠,中间留出十公分,最后在一叠,瞧!一个面包型的被子就新鲜出炉了! 我想:在检查时能一次通过,不要被教官把被子扔出去哦!三月二十三日星期五天气晴 今天,我们400多位小军人,就要告别这雄伟的少年军校,马上要脱下这身绿军装,依依不舍的回家了。 五天只不是人生中的一小会儿,可它给我留下了永远抹不掉的记忆。因为,在这五天里,让我们可敬的张教官教了我们许多在小学里学不到的知识,学经常给我们讲他部队里的生活与打仗的故事,他使我们从一个胆小、怯懦的小男孩变成了一个懂事、勇敢的小军人……

初中军训心得体会 篇8

转眼间,为期七天的军事训练结束了,给我们留下了辛酸、酸、苦、辛辣和永恒的记忆。结束并不意味着结束,而是漫长高中生活中的一个逗号。我们还有很长的时间需要努力工作。路漫漫其修远兮。我会上下寻找。

在炎热的土地上,炎热的阳光和汗流浃背的学生构成了一道特殊的“艰难风景”。如果大型体育场在阳光下一点一点地融化和缩小,直到它吞噬我们。飞蝇虫流汗,四肢酸痛,我们不在乎,在乎我们学到了什么,学到了什么。困难不是时尚,需要用汗水和毅力来交换,困难给我们留下无尽的财富,强壮的身体,积极的风格,勇气克服困难!

我觉得军训把我们这群16、17岁的人培养成了真正的高中生,让我们知道什么是汗水,什么是真正的幸福,学会了如何独立,如何面对生活,如何面对困难,如何承担光荣而艰巨的责任。

记得刚训练了三天,平日拖拖拉拉的我早就累了。当我第一次学会立正的时候,我想知道为什么我在体育课上应该经常做的动作和我已经知道的动作。教官应该如此仔细地解释为什么一个左转一个右转,教官应该如此努力地让我们练习和实践真正的知识。五天的军事训练让我明白,一个小的立正包含了丰富的内容,几个转身包含了广泛的内容。站在军姿上,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙传人无限的毅力。练习转身,体现了人类活跃敏捷的思维,也体现了集体主义的伟大。没有滴水,就不能成为江海。

对手是最大的朋友,在比赛中我们是对手,在赛后我们是朋友,互相激励着前进,让军训变得更精彩,更充实更有意义.

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的'句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”

初中军训心得体会 篇9

军训是一种考验,也是一种磨练。短短五天,我明白了人生的一个道理:一份努力,一份收获。同时也培养了我坚强、独立、勤奋和强烈的集体荣誉感。

刚开始军训的时候,大家真的是在抱怨,适应不了这种生活。但是,作为一个初中生进入新的学校,我们怎么可能不忍受这点苦呢?这是我们的第一枪,不开枪怎么能投降?这一刻,我们不再是家里的儿女。我们站在训练场上,和教官打交道,这意味着我们此刻是军人!要有军人的严明纪律,要有说话的风格,要有钢铁般的意志!

炎炎夏日,烈日炎炎,连续练了几个小时,我们已经筋疲力尽了。日复一日单调乏味的军训,头顶的烈日记录着我们的汗水。军姿、蹲起、行军……一系列动作不断重复,直到教官满意地点点头,我们才算“通过”。我们就是这样一步步练习的。

最后一天,我们向领导、老师和家长汇报了军训结果,打响了我们的第一枪!

那是一次难忘的军训,让我深深感受到那句话:一份努力,一份收获。只要付出,一定会有相应的收获,付出越多收获越大。生活往往就是这样。为期五天的军训虽然空前艰辛,但也是我人生中快乐的完美回忆。

初中军训心得体会 篇10

岁月匆匆,艰难地熬过黑色的六月,转眼间,就进入了激情的九月。

盼星星盼月亮,对于对军训很好奇的我进入了梦想的天地。军训开始的第一天,我们高高兴兴地试穿军服,一大清早就匆匆忙忙赶往军训地。操场上人山人海,全体同学都穿着军装,一片绿,多气派啊!“这一定很好玩!”我心想着。可刚到开始练站军姿时,我的那股高兴与热情劲就被吞噬了,我们像机器人一样,笔笔直直的站着,一动不动,真是难受死了。一个动作若做的不标准就得反复练,像我从来都没经过什么锻炼的人,这两天的军训累得我想晕,腰酸背痛腿抽筋了,我有时候真想逃离,逃离这魔鬼般的训练。

但在军训期间,我感受到了同学之间的团结友爱,互相帮助,甚至让我有些感动,我也学会了自我关爱。军训时最有趣的是队与队之间拉歌,不管我们有多么累,到了拉歌的时候,咱们的热情劲全涌出来了。

俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。军训虽累,但它是我们锻炼的一个最好机会,它能促进我们更好的成长,让我们这些在父母怀中撒娇的“公主”、“皇帝”们在艰苦的环境中独立成长,成为自力更生的人。

在苦累中,我们找到了快乐,找到了友爱,找到了利于我们身心健康成长的环境,我们何乐而不为呢?和上军校的学长们比,我们的那一点苦累算什么呢?他们比我们的时间要长,比我们的更严格,更苦更累,他们坚持下来了,我们为什么不行呢?何况他们是精忠报国,而我们只是锻炼锻炼自己。在军旗下的我们应该坚持再坚持。充分利用军训的半个月,好好锻炼自己,让我们永远难忘这艰苦而又快乐的军旅生活。

初中军训心得体会 篇11

小学六年学业就已结束,而我又开始人生另一个转折,那就是高中生活。虽然我的初中生活开始了但我必须接受一次重要的考验------军训训练。

我开始了军训的第一天,虽然军训只有五天时间,但对于我来说既漫长又辛苦日子。一个阳光明媚的早晨我急忙带着行装来到我未来将要学习的初中学校门口,然后听从老师指挥放好行装,穿好军服和认识教官便开始了军训。

虽然天气很热但我还是准时参加。我们在热辣辣的天气里站军姿,太阳从我们头顶照下来汗从我们身上流下。有时我几乎想倒下但最后还是战胜了自己坚持下去,接着每天教官教我们不同容连续了两天我终于感受到什么叫苦。

每天训练太阳如滚烫的开水一般肆无忌惮地泼向我们,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上一颗颗的冒出。汗水肆虐地冲刷着脸庞。有时我的身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧炙热的感觉,但我还是坚持着那怕在苦在累坚持下去。我们的教官不是严厉但却有一张天使般的面孔也有另一张魔鬼般的面孔。他随时让你放轻松随时让你害怕起来,这样的训练我们都要十分小心。

就这样我们连续后几天里都在太阳下训练,于是我们的皮肤由嫩白到炽红转为棕黑的渐变,被灼伤的皮肤,轻轻一碰就如同撕裂了一般疼痛。尽管无数次地想做逃兵,却又不甘心败给懦弱,依旧准时来到操场上因为心里有着一份顽强执着的信念和一股坚持奋进的精神一直支撑着我们。古人云:“天降将大任于斯人也, 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。所以在军训的期间里又凭着这句话战胜自己。

最后经过我们努力在军训比赛取得第一名,这是通过全体同学的努力我们取得最后成功。也要谢谢教官对我们训练和老师对我们的支持谢谢你们让我在军训的期间里学到很多东西包括执着的信念和坚持奋进的精神。

坚持就是胜利!

初中军训心得体会 篇12

军训了四天,每天都有不一样的收获,每天都发现了自己不足的地方,每天都会有进步,军训就这样悄然无声的接近了尾声……

在刚开始军训的时候,同学们都苦不堪言,叫苦连天,我已开始也并不是很喜欢,总觉得教官很凶,条件很多,稍微做不好就要重做,很多同学开始慢慢懈怠,不当回事,结果就是到太阳底下站上个五六分钟,等反省完了继续练,早知如此,何必当初呢?

如果一开始就好好练还不会多出那么些事。渐渐地,我们了解了教官的良苦用心,我们没有再胡闹而是认真做每一个动作,仔细听每一句话,用心看每一个细节,教官对我们也放心了很多,与此同时我们又犯了错误,那就是一听广播说休息,心就飘走了。

教官说再走一次,走得好就休息,结果我们走的一塌糊涂,于是别人休息我们训练,不过教官还是很好的,练了一会儿就让我们休息。其实我们还是很感谢教官的。

军训好比上学,表现的好人人都会赏识你,表现的不好谁都不愿意搭理你,军训还是为了更好更快的适应初中生活。

军训很快就结束了,我长呼了一口气,但是想到结束了,时光不回复反了,心中又舍不得,我会珍惜这次军训的。

初中军训心得体会 篇13

几天前,步入新学校,也开始军训了,这次军训对我印象特别深,我都晒得很黑很黑。

那天,来了一个教官司,他很风趣幽默。我们在休息时间叫他“苗哥”,但是在训练场上,他又很严格,一点儿都不马虎,非常认真。开始在太阳底下晒几分钟都受不了,可都官司叫我们要坚持,所以这样让我变得坚强一些了,遇到总是不能退缩,只要坚持不懈,是风是雨总会过去的。

我还受益非浅,比如说:“以前一些不好的习惯也让我有所改正,要站如松,坐如钟,行如风。还让我体会到了父母每天工作都非常辛苦,为的就是让我好好读书,我不能虚度光阴,浪费光阴,浪费青春,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,钱来之不易,不能与同学攀比金钱,而要好好学习,回到家中,要孝顺父母,帮父母做力所能及的事情,让父母感到幸福,做起事情来不会那么累,还要取得好成绩让父母高兴,这是对父母最好的回报……”

培训心得经典十四篇


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编现在向你推荐培训心得经典十四篇,供您参考,并请收藏本页!

培训心得 篇1

紧张、充实而又愉快的学习生活即将结束,20天来,社会主义学院完善的制度,推陈出新的工作方法和各位老师一丝不苟的工作态度令我非常的叹服。首次进入社院学习,并且找到了自己的归属,让我觉得非常地幸运!自从进入培训班学习以来,我一直抱以端正、认真的学习态度,上课能仔细听取各位老师所讲的内容,自觉遵守学习纪律,做到无迟到、无早退。

我也很高兴在学习期间认识了许多新朋友,特别是来自各州市、各县区的同学,我们在课余相互交流,共同探讨面对新形势如何加强社会管理,做好群众工作;如何发挥自身优势在参政议政、民主监督和开展合作共事等方面有所作为,各位同学丰富的工作经验给了我很多启发和触动,我从他们的身上学到了许多开展工作的新方法和新思路。虽然在校学习的时间并不是很长,但对我而言,不亚于一盏明灯拨开了迷雾,将对我今后的实践工作起到根本性的指导,也能让我一生受用。

在省委统战部和学院领导的亲切关怀下,在各位老师的悉心传授下,我系统学习了三个门类,17个专题的课程,并到昆明市大坂桥某部队开展了体验式教学,圆满完成了在校期间的各项学业。

下面,我从三个方面来谈谈这次学习的体会:

一是这次的学习生活让我温暖和感动。

从17岁开始离家外出求学,加上工作的经历,到过很多的城市,进过许多的学校,唯独这次的学习,让我觉得倍加的温暖和感动。每天清晨,学院领导和老师们餐桌前的一声问候犹如一缕阳光飞进心田,让我充满了喜悦和自信;课堂上孜孜不倦的讲授,为我打开了一道道探索和求知的门;节假日里细致入微的生活安排,让我有了回家的感觉;甚至,气温下降时,老师也会及时送上娓娓的叮咛……,所有这些都让我觉得暖暖的,弥漫心间,让已经做了妈妈的我又找着了儿时被母亲宠溺的那种感觉。

二是这次的学习生活让我找到了归属,找准了坐标。

我的父母是经历了新旧社会对比的一代人,因此多年来的家庭教育根深蒂固,那就是:没有共产党就没有新中国,长大以后一定要成为光荣的共产党员。怀着对共产党的热爱,在大学时代就递交了入党申请书,但一直没有如愿,意外之外却成为一名党外干部,只记得曾经有领导语重心长的对我说:党外干部也是党的干部,是留在党外从事党的工作的……,但近十年党外干部的身份让我觉得孤单、让我觉得彷徨、让我觉得不知所措,我不知道自己承担的是什么样的责任和使命,更不知道自己该做些什么,该怎样做?通过20天来的学习培训,我知道了,原来,我并不孤单,我也有“家”;原来,我同样也可以在自己的坐标点上辐射四周,带动一片。

三是这次的学习生活让我成熟和坚定。

随着市场经济的飞速发展,江姐、白求恩、董存瑞、李公仆、闻一多,还有许许多多可歌可泣的人似乎逐渐被淡忘,取而代之被人津津乐道的是某位歌星和谁结婚了,某位影星又离婚了,某位高官过着怎样奢靡腐化的生活……,曾经,我困惑了,社会的主流是什么?今后我该随波逐流还是该愤世厌俗,假如再有一次狂风暴雨,我是否能扮演好自己的角色,我还会这么坚定吗……?

但是,20天的学习培训,使我得到点化,我终于顿悟,我们不能因为太阳黑子而拒绝阳光,我们不能因为害怕受伤而拒绝成长,我们更不能因为风雨而放弃生活,我们是同呼吸、共命运、休戚相关的一个整体,只有继承和发扬民主党派、无党派人士老一辈长期以来与中国共产党团结合作形成的政治信念、优良传统和高尚风范,只有做到肝胆相照、同心同德,我们才能长期共存。

最后,用一段话和大家共勉:人生犹如海上行舟,只要坚定自己人生正确的方向,那么,即使在最险恶的情况下,我们也不会迷失自我,更不会放弃理想和信念,也只有这样,我们才能从绝境中获得新生!

培训心得 篇2

为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,适应新形势下教育改革与发展的需要,教育局组织了骨干教师培训,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

一、增强自身师德修养

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、丰盛的培训内容

这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学,如何有效”等等。我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课,且认真写评课稿等。学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在班上轮流发言。培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。

三、劳碌而充实的每天

培训期间,我们每天上、下午到学校听课,放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论,遇到问题大家互相交换。老师们做好作业后又发表在各自的博客里,让大家共同分享。这让我体会到了全体老师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。

四、培训激励着我

培训虽然已经结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长期学习。虽然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。

这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机遇。教育局给我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识,还提高了业务素质。每当完成一篇作业,一种造诣感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。因此,在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

20xx年8月26日—8月29日,我非常有幸参加了xx市体育骨干教师培训”。和谐的学习氛围深深吸引着我。在短短四天的学习时间,带给我的却是教育灵魂的触动。通过培训让我更新了自己的教育理念,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长的活力。回顾这四天的学习生活,收获颇丰,体会颇多。

用几句话来总结:在这短短的四天里,我们“体验大学的校园生活,体验大学的学习氛围,回味着自己的青春梦想,广交朋友、积累财富,分享学习之余的轻松”。在教师专业化高速发展的今天,我和在培训中结识的一些优秀的同行彼此认识交流,分享自己的教学经验,分享自己的教育心得。与其说此次学习是每位教师个人成长的加油站,不如说是我们作为教师职业生涯规划的一个新起点,还将为我们教师学习工作中的丰厚经历添上色彩。

回味这次的培训,我的体会有以下几点:

首先,感谢教育部门在工作时间,为我们创造了宝贵的学习机会。尤其是在安排授课的教师方面,真是精细挑选,用心良苦!为我们授课的教师都是体育学科方面赫赫有名的专家。他们对理论的研究深入浅出,对实践的教学言传身教,他们不仅具有良好的体育素养,而且谈吐不凡,气质儒雅,博学多才。令人敬佩不已,备受感染与熏陶!

培训心得 篇3

茶艺培训心得2篇

茶艺培训心得(一):茶艺培训的收获

文/李昕蓓

茶,是中国一种著名的饮品,是我们中华儿女共同的骄傲。平常的我,喜欢喝茶,因为喝茶,养身。这次有幸参加普洱茶文化图书举办的茶艺培训,我也是分外的高兴,特地向公司请了一个星期的假参加茶艺班的学习。

能够得到这次学习机会,我非常的珍惜,每天准时到课堂学习,不迟到早退。而这次的学习,每一位老师的教学内容以及经验传授,让我收获颇丰。

从前,我喜欢喝花茶,所以对于花茶的理解和实际运用可能更为熟练。而秉着对茶的热爱,参加培训后我学习了更多关于茶的知识,和中国传承的真正茶道。我知道了中国历史上第一本有关茶的书叫做《茶经》,是作者陆羽写于天宝年间的书籍,它一直传承到了现在,是我们进行茶文化学习的宝贵财富。我认识到了中国十大名茶,六大类茶种,详细地学习了我们云南的茶山、名茶,掌握了茶的冲泡方法和实际操作要领等等。

以前,只是听说我们的`茶文化茶艺术有多么了不起,因为日本的茶道,也是从我们中国学习过去的。通过学习,我知道了,我们中国的茶文化是多么的博大精深,知道了我们中国人饮茶为何注重一个“品”字。从冲泡前的干茶色形到冲泡后的香气、汤色、滋味和叶底来分辨茶的品种好坏。从沏茶、敬茶都有些相应的茶礼仪。当有客来访,可征求意见,选用最合来客口味和最佳茶具待客。以茶敬客时,对茶叶适当拼配也是必要的。主人在陪伴客人饮茶时,要注意客人杯、壶中的茶水残留量,一般用茶杯泡茶,如已喝去一半,就要添加开水,随喝随添,使茶水浓度基本保持前后一致,水温适宜。在饮茶时也可适当佐以茶食、糖果、菜肴等,达到调节口味和点心之功效。除此之外,我们还进行了茶膏的学习和鉴赏。

这次的茶艺培训还让我认识到了很多志同道合的茶友,我们在一起连续九天的学习培养出了深厚的感情。我们以茶会友,从不认识到因为茶而相识结缘,我们也互相学习交流茶知识、茶经验,以及各自生活中擅长的领域。

开心的九天茶之旅即将结束,但我们的茶路才刚刚开始。我们会因为茶,将友谊继续,将我们以茶会友的精神继续。在这里,真诚地感谢每一位老师耐心、细心的指导和帮助!

茶艺培训心得(二):茶使人美丽 自信 懂感恩

文/张艳

茶的韵味,是由心的味道决定的,所以佛家常讲“茶禅一味”。禅意太深,但弄茶时,专注于安处自在的深处,常常带我走入青灯古寺的宁静。

我经常会在袅袅的茶香中,闻到自己内心的孤独,喜悦,但更多的是笃定。无论在都市的喧闹中,还是在空谷幽静的山野,那杯盏之间发出的清脆,有如钟罄之声,让人洗尽铅华。

开设茶艺培训这样关于茶的培训课程,不仅仅教授我们茶文化知识,还为我们提供了一个良好的交友平台。在当代社会,能有机会以茶会友,是很风雅的一件事,大家有缘坐在一起学茶、品茶、赏茶、鉴茶,就好似古代文人骚客一般,喝茶谈笑,很令人享受,十分惬意。

茶艺并不只是简单的泡茶、品茶。在整个过程中,我们对所有茶具的尊敬,反映出了生活中的为人之道、彼此之间的相互尊重。我相信每一个茶具都是有生命的,我们要学会尊重它、理解它。

“酒满敬人,茶满欺人。”倒茶要倒七分满是茶道的基本,也是告诉我们做人要学会保留和谦虚,保留一份接纳别人对你批评和建议的空间。这不仅能让我们时刻拥有一颗包容的心,也能让人感觉到我们平和、与人为善的态度。

茶道有四个境界:清、和、敬、寂。“清”指的是泡茶的环境清净、幽雅,各种茶具的干净、整洁会让人觉得舒服;“和”指的是泡茶和品茶的人都心平气和,气氛也和谐、融洽;“敬”主要表现在对别人的尊敬、对茶具的尊敬,例如我们常常在泡茶之后洗壶就是对茶壶的尊敬;“寂”是茶道里最高的境界,它体现的是一个人泡茶的心境淡定、从容是否可以忍受寂寞。人就像茶一样,越泡越有味道,越泡越出其精华,耐人寻味。做人也应当像茶一样,当还没有被摘采的时候,要经得起风吹雨打,当被摘采下来之后,还要修剪加工,当被人品尝的时候,要经得起评价和回味。茶的一生如同人的一生,经过荆棘与曲折的考验才能达到人生的顶峰,才能把最浓郁的清香散发出来。

茶艺课的学习,让我发现美丽、创造自信、感悟生活、感恩生命。无论将来是否从事茶艺师的工作,我都会永远热爱茶,热爱茶文化。我要用我之所学,倡导更多的人来喝茶,让更多的人来爱茶,让茶使人间更美好。

培训心得 篇4

20xx年8月17日,我有幸地参加了我区举办的教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新老师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望通过这次的教师培训找到答案。在每一节培训课上,我都认真的聆听,及时的做好笔记,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。这次培训是非常贴切及时的,培训的内容让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从教师心理健康、职业发展以班级、学生管理等方面为我们进行了指导,也就是涵盖了一名新教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,以案例为基础非常实际地帮助我们解决了很多问题。

冯延红老师在她的《怎样备课怎样上课》中讲到:教师备课要做到三方面的准备,即知识储备、体力的准备和心理上的准备。教师备课要具有科学性、独特性、灵活性、艺术的唯美性和创新性。备课要备出诗情画意的课堂,要弹拨学生学习中的“情”弦。这堂课在备课方面给予了莫大的帮助。

罗红梅老师在她的《努力做一名成功的老师》中谈到:教师专业发展的四个阶段:普通教师——教学能手——学科教育专家——教育家,只有沉得住气,才能成为教育家,教师要做到“五到”;身到、心到、眼到、手到、口到。教师在教学中药学会反思,开发自己的悟性。给我的启示是,课前要思考这节课怎么上,课后还要反思这节课上的怎么样,哪里存在问题,不够完善,哪里需要继续保持。

李瑜瑛老师在《新课程背景下,教师角色与教师行为的转变》中谈到:教师除了最基本的专业知识储备之外,还需要较强的沟通能力、心理素质,协调能力、应变能力等。有了这些能力之后,教师要思考如何将“以学生发展为本”的理念落实在教学过程中。这些理论使我感到教学中学生的重要性,如何引导学生去发挥他们的学习主动性才是我工作的重点。

老师们的讲座都以自身实践为理论基础,培训有趣而活泼,使我在轻松愉快的氛围中学到了在校园中所没有学到的东西,下面将我的心得体会总结如下: ..

第一, 知道不等于做到,切实提高执行力。这次学习收获了很多教育教学上的宝贵经验和建议,尤其是班主任工作领域:如班级突发事件的处理、“严与爱”的分寸拿捏、学生干部的培育与管理、主题班会的独创性与人性化等等,都引人反思良久。也有些建议是我在之前的教育实践中身体力行并从中受益的:如塑造鲜明的个人教学风格、上好第一节课、尽快记熟学生们的名字、注意教学中的及时反馈和构建良性和多元化评价系统等等。但通过学习与了解,我深深明白:自己的教育实践很有限、个人教学风格尚未明朗、对课程容量与节奏的掌控能力还远远不足、班主任工作方面也有许多业务不够了解——这些都将是我个人今后不断努力探索的方向。

第二,新型教师,“喜欢学生比‘镇住’学生更有效” 。不止一位老教师向我传授这样一个教学“秘籍”:新接手一批学生之初,一定要先“镇住”他们,不然就会被学生“欺负”。对于这个论断,我不止一次的反思——在教学实践中,我并不是一个板着脸教书的老师,但我依然受到了学生们的欣赏和喜爱。这次刘绍辉局长的一句话仿佛深夜行船时远处亮起的灯塔,令我倍增底气与信心。如今的学生已大不同于70后或80后一代,他们有着更广阔的人生视野与更鲜明的个性需求。如果仅用师长的身份权威去强压,回馈的往往是暂时的沉寂与更大的叛逆爆发。与其在这种恶性循环中苦苦平衡,我更乐于先让学生欣赏我信任我喜欢我,然后让他们乐于上课勤于思考长于课业。

第三,学会宽容,心平气和做教师 关于我校学生构成情况,在前期的职前实习工作中略有耳闻。我校张峰主任的一句话令我回味再三:“不要主观武断地依据家长的文化素质和社会地位来判断学生的学习能力及发展潜力”。我对这句话的理解是:这样做只会带来思想上的僵化,工作会越来越陷于被动局面。这次刘局提到了美国教育界的一项调查结果——学生最喜欢的老师类型中,对于“宽容”这一关键词的解读为“假装不知道学生的愚蠢”。这一条目初次读来有几分好笑,细细想来,也许可以理解为——不对学生有过高预期,充分考虑到学生的前理解与基础水平,有耐心讲方法讲策略地进行教学。学生对于自身的表现和状态都有一定评价和预期,教师在进行评价和指导之前,应具体学生具体分析,综合 考量学生的学习水平、学习动机、家庭情况等等。

第四,珍惜机会,视挑战为机遇和信任 入职后,我们将面临无数的任务和挑战。刘宪局长的一句话让我重新审视了“任务”这个词——给你,是一种信任,更是一个机遇。这让我不禁想起自己语文任课教师与班主任的双重角色,还有一年后的新苗赛。我们市中教育有如此好的品牌高度、如此完善的教师发展格局,我所在的学校有如此纯挚的治学精神与传统、如此亲善而专业的领导教师团队,我还有什么理由不去努力不去奉献不去拼搏呢?!

总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

培训心得 篇5

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素(简单阐述离职快递分拣员岗位的原因,比如父母年迈、夫妻分居),经过深思熟虑,我决定辞去所担任的快递分拣员岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开快递分拣员岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的快递分拣员岗位上,×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间,在×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)工作已经×年,回首快递分拣员岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

×××(改成自己快递分拣员岗位所在的单位名称)快递分拣员岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下,使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的快递分拣员岗位工作者。我十分感激帮助和见证我

快递分拣员职称申报工作总结

培训心得 篇6

首先,嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,且软硬件可裁减,适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。嵌入式有如下几个突出的有点1.系统内核小,2专用性强,3系统精简4高实时性OS5嵌入式系统的应用程序可以没有操作系统直接在芯片上运行,6嵌入式系统需要开发工具和环境。

嵌入式系统是近几年才风靡起来的,但是这个概念并非新近才出现。从20世纪七十年代单片机(最早的单片机是Intel公司的 8048,出现在1976年)的出现到今天各式各样的嵌入式微处理器,微控制器的大规模应用,嵌入式系统已经有了近30年的发展历史。经过30年的发展,嵌入式技术已经日趋成熟,在中国嵌入式机一般由嵌入式微处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统以及用户的应用程序等四个部分组成,用于实现对其他设备的控制、监视或管理等功能。

其次,嵌入式系统无疑是当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。嵌入式系统用在一些特定专用设备上,通常这些设备的硬件资源(如处理器、存储器等)非常有限,并且对成本很敏感,有时对实时响应要求很高等。特别是随着消费家电的智能化,嵌入式更显重要。

嵌入式系统是软硬结合的学科,通常有两类人会去专研嵌入式:一类是学电子工程、通信工程等偏硬件专业的,另一类是学软件、计算机专业出身的人,主要从事嵌入式操作系统和应用软件的开发。我是软件专业的学习嵌入式,越是智能设备越是复杂系统,软件越起关键作用,而且这是目前的趋势。嵌入式应用在很多方面,具体的可以分为工业控制,交通管理,信息家电,家庭智能管理系统,POS网络及电子商务,环境工程与自然,机器人,机电产品方面应用等方面。其中目前在服务领域,如远程点菜器等已经体现了嵌入式系统的优势。例外还有很多地方用到了嵌入式系统,最近飞利浦和ARM共同推出32位RISC嵌入式控制器,适用于工业控制,采用最先进的0.18微米CMOS嵌入式闪存处理技术,操作电压可以低至1.2伏,它还能降低25%到30%的制造成本,在工业领域中对最终用户而言是一套极具成本效益的解决方案。

培训心得 篇7

深圳西点培训心得

为期2天的深圳西点拓邦团队培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔重大财富。在这2天里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认识到自己不足。这里我忠心感谢公司给我一个这么好的培训机会,原以为培训会很枯燥乏味,但恰恰相反,培训采取理论与实践相结合,注重教练式培训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松;工作人员认真负责,任劳任怨;队员们满怀激情,……

我们是以寓教于乐的培训方式,在那我从新感悟了团体的精神,下面是我的几点感悟:

唯宽可以容人,唯厚可以载物

不论是孟夫子的“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间要团结协作,可见“团队精神”的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事……

虽然我们每天做的事情都是与团队应该做的事是一样的,但是我们没有把它罗列、归纳总结出来,只知道要做到最好,被认可就可以,而没有做到一个成功的团队应该做到的标准。其实大家心理也知道现在我们这个团队还没有达到我们想要的境况,可能有的会认为这样做比较好,有的会认为那样做也能做好,就是没有理出一个明确的方向和标准,到底要怎么做才能让这个团队战无不胜,每个人都能在快乐工作中来成就自我。

在今天我们学习了什么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义,为了共同的利益大家走到了一起,通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、共同承诺、且才能互补、团结和谐的组织。如果把我们这支团队放在这个定义里,大家是不会有任何疑义的,我们都做了,而且正在努力的把它做好,让团队向成功的、高绩效的团队前进。但是当我们看到老师给我们演示图时,我们发现其实我们离最终目标还有一段比较长的距离。问题在于我们没有找到真正要做好一个优秀的团队标准。当我看到这个没有人要的群体,从散慢、彼此间的不信任,大家各忙各的只求能保住饭碗就行,更别提共同奋斗、共同负责、共同承诺、共同沟通这一说;团结和谐、执行、互助、高效能了更是离他们遥远的想都没想过。无论怎样,我们都能看得出来,要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事,而是团队里每一个人的事,如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事,每一个人都能不用过多的安排去主动做事情,如果我们毫无保留的把自己的经验共享,当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决,像自己的工作一样共同完成,而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成,工作出了差错,我们每一个人都是有责任的,所以大家要主动多沟通,不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走,劲往一处使的时候,我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺,才能营造一个和谐团队。

培训心得 篇8

我于6月14至19日,在中国农业大学继续教育学院参加《广西休闲农业发展管理专题研修班》的学习,为期5天,认真听取教授的讲课,让我切实地感觉到自己学习实践能力和新常态下现代农业发展与体制机制创新的提升,让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识,实践经验,真是受益匪浅,感触颇深。

一、学习感受:

1、以前,高科技的现代新型农业中在我看来,就像天空中的星星,知道其能量无穷却觉得遥不可及。经过农业部经管司司长张红宇、中国农业大学张天柱教授、中国农业大学王瑞梅教授等各教授的言传身教,获取了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平和实践能力,增强了理论分析和解决实际问题的能力,经过这次培训,发现休闲农业的一切都是那么的充满潜力,值得我们去探索。传统农业的耕作都需要遵循着季节的周期性,这也是一个需要人为长时间护理植物的过程。但现代新型农业,应用现代的物质装备,先进的科学技术,现代的经营方式,让休闲农业更高效。

2、在学习过程中,教授们把新型休闲农业工作案例剖析很透彻,让我们每一个学员都能理解,他们对种植蔬果休闲农业就像栽培下一代、那样认真呵护生命。这种务实朴实作风,感染着我们每一个学员,让我们始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决实训中遇到的实际问题,认真做好笔记,收到很好的效果。

二、主要收获:

1是改善理论知识结构。授课的教授都是具有丰富实践经验,具有现代休闲农业意识的农业专家。他们全面系统地讲解了现代农业发展方式、现代设施休闲农业,例用现场教学模式、参与式研讨交流,使我们开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高,并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识,提高了个人素质。

2是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训,使我认识到休闲农业将现代农业的重要组成部分,未来将充分利用电子商务、互联网+、数字化等手段操作,实现休闲农业现代化。其知识更新,知识日益加快,要适应和跟上现代农业的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习、不断进步。

经过这次休闲农业发展管理专题研修班的学习,不仅使我在理论上得到了进一步的充实,更使我进一步认识到休闲农业实践的重要性和迫切性。案例分享、现场教育方式和参与式研讨交流,让我深深体会到休闲农业工作,特别是我们基层农技干部必须要深入实践,在实践中总结经验,通过经验解决自己工作中的问题,学以致用、踏踏实实工作,积极把这次学到知识认真消化吸收,并积极运用到自己的本职工作中,用工作成绩来回报组织的培养,用不懈的努力来争取更大的进步

培训心得 篇9

这次培训分为拓展训练和室内培训两个部分。在拓展训练之前,我们以为这次活动就是去游玩,又或者是和军训一样。实际上这次活动并没有游玩那么轻松,但是,也没有军训那么严格。大家参加的第一个项目可能不一样,但是基本上都是在高空踩钢丝前进之类的项目,这一项大家基本都通过了,一方面是大家自己的勇气,另一方面,是大家对于自己身后给自己提供安全保护的同伴们的信任。接下来的项目是"踩木屐",18个人踩在两条木板上,利用短时间内培养出来的默契,共同迈步前进。看似一个简单的游戏,其实其中的难度非常大。因为要想前进,18个人就必须同时迈出同一只脚,只要有一个人和其他人不同步甚至是迈出的脚相反,都不可能前进。这在我们工作中也是同样的道理,一个团队想要达成目标取得成功,那么团队中的每个人都必须齐心协力,只要有一个人心不齐,团队就很难成功,甚至是不可能成功。最后一个就是所有人都参加的集体项目徒手翻越一面4.3米高的"绝壁".这对于个人来说基本上是不可能完成的任务,但是,我们完成了,因为我们不是一个人,我们是一个团队,我们有着一群可靠的队友!通过商讨,大家决定采用搭人梯的方式来通过这面绝壁。队伍中身体比较强壮的都自愿站了出来,作为人梯的"底座"供大家垫脚,接着让两名队友先爬上绝壁,然后站在上面把后面的人拉上去。其他人通过脚底下的"底座"和上面的起吊组就可以轻松翻越这面绝壁。最后,我们团队共计109人,历时23分钟,一个不落的完成了这个挑战。而这一切的代价,就是身为"底座"那被踩的通红的肩膀,以及上面起吊组那累的发酸的手臂!但是,没有一个人有怨言,大家都是自发的站了出来!这就是身为团队的一员所应具有的精神!拓展训练很快就结束了,但是我们在其中所领悟到的勇气、信任、默契、团结协作和自我奉献,将会一直伴着我们,很久,很久……

五项目部王超

回头看看这面墙,领导力的作用至关重要,团队的力量也不容小觑。人生中有多少次我们就在这样的高墙面前胆怯,多少机遇就在我们踌躇犹豫的瞬间被我们错过了、放弃了,又有几个人能成我们脚下的人梯,帮助我们跨越楼一个又一个的高墙。团队中有各种角色,有找准自己的位置,竞争和合作都是达成目标的手段,团队的成功也需要我们每个人的共同努力。

在拓展训练以后,我们继续参加室内培训。首先,公司领导对公司的历史、荣誉、文化等做了介绍。并且对新入职的员工做了职业分析,让我们知道做这个选择,来到陕建三建集团是正确的选择。

对于建筑行业来说,安全是至关重要的。回想起大学四年,上过无数节关于安全的课程。这次的安全培训,比课本上的更全面,更贴近实际,让我受益匪浅。最后的一项是薪酬和保险。大家都特别活跃,因为薪酬这个话题是我们最感兴趣的。

拓展培训的一种挑战,不仅体能、更是意识;挑战的不仅是个人、更是团队。训练虽然结束了,但拓展训练给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。公司的入职培训,让我们的荣誉感加强。

随着集团公司的不断壮大与发展,我们也面临着一个更高标准、严要求的形式。在工作中如何能够不断的发现问题并改善问题,如何能够更好的提高部门与自身的工作效率,如何能够更好的完善现有的工作流程、工作方式及配合好其他人的工作,这些都是我今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标!

一项目部刘璐

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做准备,再开展行动。这就是"磨刀不误砍柴工"的道理,做有轨电车项目时,大家先不急于往前走,而是每个人找好自己的位置原地踏步找节奏,充分论证,最后一举通过。

3、应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

4、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

5、作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。这是我从老师的讲解里领会的一种精神。

6、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。也努力在以后的工作中,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

培训心得 篇10

20xx年寒假,我参加了学校举行(在县教委和教师进修校的布置和督促下)为期6天的“农村中小学远程教育培训班”学习,我学习的内容是初中语文。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握中学语文教学艺术的好机会。这次培训让我深深地认识到,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。

虽然这次培训的时间很短,仅仅只有6天,但对我来说受益匪浅,作为中学语文教学培训学员,我深知自己肩负的责任重大,所以,我以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了中学语文教学的特点和重要性。

以下是我这次参培学习的收获:

(1)、 语文课程改革应致力于学生语文素养的形成和发展。

语文素养的提出,是语文新课程的核心。例如重视民族精神、国际视野的形成;强化创新精神和实践报告能力、团队精神和合作能力的培养;注重生命意识、环境意识、诚信意识、职业意识的养成。在语文教学中,教师应努力挖掘教材中的人文意蕴,培育学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,提高人文素养,使他们具有适应实际需要的阅读能力、写作能力、口语交际能力。

(2)、语文教育是教师和学生之间的平等对话。

它既不是教师一味传道授业解惑,学生一味地服从老师,也不是教师只能造就学生,围着学生转,而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究。语文课程的教学活动中,学生不再是被动的、消极的,不再是被灌输的器皿,不再是课堂的听众,而是具有个性的、生动活泼的`、思想活跃的、充满生命力的学生;教师不再是站在学生的对立面居高临下,教学就是教师和学生的平等对话。

(3)、教师不管在上基础型课程、拓展型课程,还是研究型课程,都应让学生畅所欲言,各抒己见。

这样使得学生人人都必须参与到教学活动中。另外教师在教学反馈中,要善于评价学生学习地过程,评价学生的学习态度、方法和效果。

(4)、教学,是实施“课程标准”的主渠道;

课堂,是实施“课程标准”的主阵地。把传授语文知识作为语文教师的全部职责,这一直是语文教师教学思想中的误区。在语文新课程的教学活动中,要学习语文知识,也要培养语文能力,还要注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。在新课程培训中,要求教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,最大限度地发挥教材所提供的空间,体现教师不仅是课程实施的主体,事实上,新教材的实施过程,就是教师发展、提升自己素质和能力的过程。我们教师不仅要承担起培训者的责任,更要充分发挥“以学生为本”的理念。

(5)、短暂而又紧张的培训虽然结束了,但是我明白自己前进的道路才刚刚开始。

这次培训对提高农村一线教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师,为我国的教育事业贡献出应有的光和热。

培训心得 篇11

通过本次语言活动培训,深入感受到幼儿教育的重要性,张峰老师课堂非常活跃,乐趣不断。现就个人的学习经过,谈谈自己的学习体会:第一点,张教师的教学设计很有创意,目标特别详细,让幼儿体会到学习来源于生活,这样幼儿才有爱好听你的课。第二点,教学方法灵活多样,要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有兴趣,教师要选材好,预备充分。第三点,教师能创设宽松的学习时间与空间。注重让幼儿在自主探索、合作交流、动手实践中经历知识的形成过程。

本节语言活动课:大班语言《獾的美餐》,《獾的美餐》主要讲了一只獾没有珍惜拥有的食物,执意要去寻找美餐而最终落得什么食物都没有的下场,告诉孩子们要学会珍惜自己已经拥有的东西。现在的孩子都是独生子女,生活优越,要什么有什么,看到别人的东西,就会很羡慕,并且一定要自己也拥有。再回头看看他们是如何对待自己已有的东西的,每天都能听到家长们说,家里有数不清的玩具还要买;有许多漂亮的衣服夹子还要买;家里有许多刚买的零食还要买...这些都足以证明他们根本不懂珍惜自己的东西,所以张峰老师抓住这个点给孩子们上了这么一节课,很有意义,也很有必要。让孩子们明白珍惜身边的事物。不要等到失去了才懂得珍惜。

活动中,孩子们的思维是非常积极活跃的,观察力、想象力都很棒。我认为绘本课就是要孩子想说、大胆说,在最后,张老师问孩子们:“你最珍惜的是什么?”化抽象为具体形象了,有的孩子说:“我珍惜我的爸爸”,还有个孩子很害羞地说:“老师,我最珍惜你”,当时的场景让我很感动。我想孩子们印象一定会更加深刻。

在以后的教育教学中,我也要多像张老师学习,课堂不是缺乏乐趣,而是缺少制造乐趣的条件,需要老师删繁就简的思维方式,需要琅琅上口的表达方式,让我们这些年轻老师大胆试一试吧,让孩子露出笑脸,让孩子传出笑声,让生活有一些情趣,这才是我们真正追求的!

培训心得 篇12

转眼间入职培训的课程已经结束了一段时间,经过7天的培训学习,我想每一位学员或多或少都会有些许收获。对于我个人而言,这几天的培训不仅让我充分的了解了自己,更让我学会了感恩,学会了用一种积极向上的态度去面对生活中将要遇到的各种挫折。在培训期间,来自全国各地,不同民族的同学们聚集一堂,大家一起听课,一起吃饭,一起做游戏加深了彼此之间的认识,为以后的工作打下基础。以下是我培训时的几点心得体会:

(一) 扩大自身的舒适度,增强自信心

每个人都拥有自己的舒适度范围,随着年龄的增长舒适度范围逐步减少。通过培训,我学会了去扩大自身的舒适度范围,学会了与不同的人去进行交流。随着自身舒适度的扩大,我们的自信心会得到加强,生活及工作心态会变的更加积极向上。学会扩大自身的舒适度范围有助于我们这些新员工更快的加入到企业中来,同时也为我们今后的工作提供帮助。

(二) 感恩自己的父母,活在当下

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。培训老师通过一些列的活动,使我们的感恩之心一点一点的被唤醒,让我们懂得向父母感恩,向周围的陌生人感恩。怀着感恩之心去孝敬父母,怀着感恩之心去对待同事与工作。

(三) 学会自信、勤奋与自我激励

坚持说来容易,做起来难。为了我们能够坚持下去,我们要学会自信、勤奋,善于自我激励。对于新入行的我们来说,要想在一个枯燥、乏味的工作中坚持下来,自信、勤奋是非常重要的,所以我们在工作的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的自信、勤奋、自我激励去战胜工作中的挫折,完成企业交给我们的任务。

(四)用健康乐观的心去面对人生

通过培训学习,让我们感受到了公司的生命力、自身文化和规章制度,更认识到一个企业并非一开始就是大企业,而都是从小做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对企业的发展过程的了解,让我看到了自己的影子,每个人的人生都不是一帆风顺的,所以我们要以一颗健康、乐观的心来看待人生路上的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天。

感谢企业给了我们这次学习、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把学到的知识用于实际工作中,保证在政治、思想、组织纪律、工作责任上始终保持先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份责任完成好企业交给的每一项工作。

培训心得 篇13

悬壶济世,医者仁心

作为新入职员工中的一员,我参加了为期4天的新职工岗前培训,在这四天的培训中,不仅接受了各位领导,前辈对新员工的祝贺,教诲以及期许,并系统学习了医院各部门的工作职能。除此外,参加的道德讲堂,在公民道德歌的旋律中展开,让我受益良多。一系列的新职工教育培训,不仅能够让我更好地融入今后的工作,更是让我深刻认识到“悬壶济世,医者仁心”的意义。

迎新会后,就开展了一系列的新职工的教育培训讲座。整个培训中,首先是候健全院长的专题讲座,他给我们新职工全方位地展示了一家拥有多年历史之久的百年医院,不仅承载着学科人才培养,各领域科研的使命,更为一方百姓的生命健康护航。耳朵听着医院的发展历程,感受从一而终真情服务患者、奉献社会的济世情怀以及在科研上勇攀高峰的执着信念,我为能够进入这家医院的自豪感油然而生,心中更是牢记院训。

其次是听取学习了医院各部门的相关职能以及注意事项。医务工作相关的讲座中,各位老师给我们详细讲解了医疗、临床等一线部门的相关制度和服务要求。作为一名非医务工作者,在这系列讲座后,我学习到了许多平时没有接触到的知识,比如如何避免发生感染,如何做到手卫生等等。尤其是听完这些培训讲座后,感受到医院一线工作的风险性、严谨性,一线医务人员对自身的.严格要求、对患者认真负责的态度,是离不开一线医务人员的辛苦工作和无私奉献的。而在行政部门的培训讲座中,从院办党办的工作解读到医院财务管理知识、信息资源使用等等,培训内容丰富,直切要点,让我们在短时间内对今后的工作环境有了清晰的认识。同时,医院对医学教育的重视,对医学人才培养的促进,包括对如何处理纠纷的指导,都体现了医院“以医务人员为核心”的理念,时刻履行着“为医学人才培养示范”的使命。

本次的培训学习,我收获良多,在今后的工作中,加强自身的道德培养,做到遵纪守法,按规章制度办事;在学习方面,坚持学习,充实自己,时刻为服务患者,奉献医院做准备;在生活上,正如在“如何做一名合格的医务工作者”这一讲座中提到,爱自己,爱家人,爱患者,感悟医者大爱,大爱始于小爱。

培训心得 篇14

6月底的苏城,骄阳似火,刚结束一学期的教育教学工作便来到美丽的苏州市实验小学参加大市范围的骨干教师培训活动,为期三天的培训专家阵容强大,内容丰富,让我这个长期在小镇教书的一线老师感受颇多,受益匪浅。

三天的学习内容纷呈,著名特级教师黄厚江老师带“我们站在学生立场教语文”,走进了《语文教学的本色追求》;方志范教授的《古代诗词教学新视野》给了我们古诗词教学的新体验;李振村老师的《经典诵读》在老师的声情并茂中让会堂掌声不断;李亮老师的《20xx课程标准对比解读》让我们及时明确今后的语文教学方向;陈国安教授的《小学语文教材价值问题研究》从另一个角度提出了教材存在的价值及问题,尤其让我难忘的是薛法根老师的《锤炼研读教材的功力》的讲座,因为作为一个一线的语文教师,研读教材的能力直接影响着自己的教学质量,是每一位教师都必须具备的教育基本功。用薛老师曾经的话说就是“每一篇课文或文体,教师要教给学生合适的阅读方法和方式,才能让学生越读越聪明。”

一开始,薛老师以故事《三只鸟》作为引子,明确作为语文老师,应该关注的是语文方面的问题,由此提出新课程的语文课程理念及实践策略,让我们要不同文体不同读法,要让学生学会思考而不是学会相信,发展学生的阅读能力是阅读教学的核心。接着薛老师从童话、散文、说明文三个不同文体,以实践案例向我们阐述了不同文体的不同读法。我常教低年级,所以对《青蛙看海》、《狼和小羊》等童话类

课文感触较深,薛老师的案例从简单的语言背后挖掘出了深层次的语文训练,让我这个教了十八年的低年级老师由衷地感叹,吾等之所以平凡,是没有像薛老师一样深入思考,发现更有价值的东西,这就是名师与教师的区别吧。如《狼和小羊》一课我们一般都是在分角色朗读中引导学生体会狼的凶残,明白其中的道理,而薛老师设计的“争辩”板块真的让在座的老师们是眼前豁然一亮,原来,教材中的这个词是如此地具有实用价值,“欲辩解,先有礼;先否定,后说理)讨论:无理者气壮——有理者所短?无理者吃人——有理者被吃?与谁可争辩——谁不可争辩?”不得不佩服,大师就是大师啊!

三天的培训感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,此次培训不仅在语文教学方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。骨干教师培训,让我感受到学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望,虽然培训已经结束,但学习还在继续。

考试心得高中经典12篇


当我们的灵感迸发,突然获得感悟后,将这些改变的思想记录在心得体会中是非常有益的。撰写心得体会是我们发现问题和解决问题的重要途径之一,那么我们应该掌握哪些技巧才能写出一篇优秀的心得体会呢?

首先,要深入思考和分析自己的经历。我们需要反思事件的经过以及自己的感受,思考为什么会产生这样的改变,体会其中的道理和启示。

其次,要注意结构和组织。一篇好的心得体会应该有明确的开头、中间和结尾,有清晰的逻辑顺序。可以按照事件的发展顺序进行叙述,或者根据不同的主题进行分类整理。

另外,要用简洁明了的语言表达观点。避免使用复杂的词汇和长句子,以免让读者产生困惑。可以选择简单直接的词汇和有力的句子来准确表达自己的思考和感悟。

最后,要注意审查语法和拼写错误。一篇好的心得体会应该是准确无误的,因此在撰写完成后,要仔细检查语法和拼写错误,保证文章的质量和可读性。

总之,写一篇好的心得体会需要我们经历思考和分析,并运用合适的结构和语言来表达。通过熟练掌握以上几个技巧,我们能够写出一篇富有思想深度和感人力量的心得体会。

考试心得高中 篇1

昔日苦涩的泪水已无法刺痛麻木的心扉。高一的日子,仿佛又回到了往日那欲哭无泪的时候。只知道风在吹,雨在下,太阳在照,日月星辰在变幻。这是自然现象,无法改变的规律。然而,自己的在所踏的星球上却找不到丝毫转动的感觉,只是在跳高落下的瞬间隐约感到万有引力的存在。

昨晚被各种定理搞得晕头转向的我,拖者沉重的书包,步履蹒跚地来到教室,无意中发现:后排的好友因考试失利而被调到有多少粉笔末都能数清的第一排。我们相视然摇头苦笑,哀叹之余,心底不免荡起一抹悲哀。

班里一些不自强的同学在上课时往往连成一道很好看的风景线,他们的呼噜声齐唰唰响当当地引来另一些不自强同学的目光。于是,黑板的观赏者少了,老师依然沉醉如故。

书桌上堆满了一本本老师们精心挑选的补品,我正努力地品尝着,尽管早已打了许多饱嗝儿;同桌仔细地临摹着她认为帅得一塌糊涂的漫画人物,后桌的男生百无聊赖地哼着流行歌曲,而他的同桌也沉浸在武侠小说的氛围中;前桌的男女更了不得,猜拳、玩扑克再环顾四周,认真听课的,趴着做题的,已经入睡的和将要入睡的,盯着天花板发愣的等等,真是姿态万千,千奇百怪。难怪老师会发出如此赞叹:你们班简直就是腊像馆。

累了转头看看窗外,天阴沉了下来,风鼓动着沙尘在篮球场上飞舞,我心中缔造出了一个美丽而遥远的童话,但一切在暴风雨来临之前就过早地清盘了,毕竟那造梦的日子已经远去。

拖着只有皮肤连接的散碎骨架,骑上那只除了铃铛不响哪都响的坐骑,我慢悠悠地踏上回家的归程,耳畔回响着音像店传来的优美旋律,心底一道道晃来晃去的题目却不断地消耗着我的脑细胞,令我头昏目眩。

回到家中,草草完饭后我坐在了书桌前。面对语文言文阅读,数学习题训练,英语阅读理解,物理,化学,政治,历史,地理一本本习题集、作业簿垒成的钢铁长城,只有拿出孟老夫子的话给自己打气:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤唉,注定又是一个疲惫之夜。

每天总觉得日子有些浑浑噩噩,却又不只如何打发时间。无奈中,只有大口地喝着那些所谓的补品,偶尔抬头看看窗外,有的也只是一片的空白

后记:高一的日子转眼间消逝的无影无踪,提起手中的笔来纪念逝去的高一,但能回想起来那些感受,却也无法写出,只好以这篇絮语作结,希望它并不絮叨。

考试心得高中 篇2

告别初三,走进贵阳一中

9月x日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往!

晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第三年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高中年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希冀。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。过去的初三,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。未来的高一,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的高一,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的高一里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响。总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。

高一,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!

高一,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人.可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段.恩!我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了.

军训感想

汗在烈日下烤出来,一滴一滴,缓缓滑过皮肤。久了,再一滴一滴,默默浸透衣衫,直到被太阳烤干,然后重复浸湿。我知道我不能动,教官说军姿是最重要且最基础的,那么便练习忍耐吧,三年中还有多少是需要忍耐的.我看见教官检查前面男同学的站姿,指尖划过脊梁,衣料瞬间与皮肤接触,呢子格的衣服上立刻绽放形状如喷泉的汗迹,在高温给我带来的迷蒙中,我竟觉得那是美丽的,暗潮汹涌的美丽. 此后,每天都有汗泉如花的惊艳。它们甚至出现在阴霾的天气里,在暴雨前的闷热中。本是高温不降,队形的紧密,使得同学们的体温聚集,于是我们成为彼此的“烤炉”, “汗花”灿烂依旧。还不够,老天一定认为我们吃的苦还不够,于是就有了军训最后几天的倾盆大雨。多少年了,没有这样淋雨,还是集体淋雨,只为了要集好队才能狂奔而去。但我却觉得莫名痛快——当雨滴冰醒眼皮,当雨丝刺痛面颊,当雨帘拍打我所有.那时,同学们大喊着狂奔在淅沥的雨点中,我知道,他们也是快乐的。

也还记得才训练了三天的时候,平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,五天的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。你来一首,我拉一首,气势豪迈的团结就是力量,宛如一缕春风拂过心头的军中绿花......”西瓜皮,冬瓜皮,四连长耍赖皮”,幽默诙谐略带可爱的拉歌,令人难以忘怀.而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。

回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——

忆往昔峥嵘岁月,数风流人物,还看今朝!

考试总结一

期中考试结束了,我所剩下的高中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些退步,这里我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了90分,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

考试总结二

时间如流水般淌过,转眼间月考也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.

我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法.

1)在做题前,时刻要记得还有个;

2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;

3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几点,一定能把考试中的失误降到最低..

但我想仅靠以上还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.

1)拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.

2)先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.

3)遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.

4)考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.

考试总结三

紧张的高一上生活结束,我在此对这次期末考的情况进行一下总结。

首先我对这次期末考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;后悔着,可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。

这次语文我考得还可以。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。

数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。

实话说,英语考得不好。主要问题出现在阅读方面,导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识,造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量。

物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。

令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。

在这次期末考中我之所以取得了较好的成绩,离不开在贵阳一中的努力。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。

以上就是我对这次考试的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。

一中印象

有人说,新学校就是一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,心中唯一的念头就是:我来到了一个新世界,我将抛弃以往的所有包袱和缺点,在新学校重塑自我,迎接崭新的生活。

两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”

等等,那是什么?伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上面记载着这栋房屋的历史:原来这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时曾经在这里严刑逼供十几名学生和老师,让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈,最后竟被残忍的日军痛痛杀害。

此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在面对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为今天我站在这个校园里,就是他们的校友,他们的同学,我们的灵魂,将永远相联。

望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我一定要奋发图强,开创自己的光辉历程。

考试心得高中 篇3

为了进一步促进永临中学的教学改革,加快改革步伐,完善改革体制,学校组织我们来到上海市_高级中学参观学习,很荣幸成为其中一员,在这短短的一段的内,我的收获很大,感触很深。下面我将自己参观学习的心得体会汇报如下:

上海市_高级中学创办于1978年7月,学校地处历史文化积淀厚重、现代文明气息浓郁,以西班牙风情为特色的现代化生态城镇――上海市_区_镇。该校占地面积19670平方米,建筑面积8441平方米,拥有图书资料26000多册,办学设施齐全。设教学班18个,学生854人,教职工106人,专职教师76人。_高中也是上海市高中课改研究基地学校、_区学校管理等级达标唯一的B1级学校。

我认为上海市_高级中学办学理念新,管理方法先进,课堂效果高,教育教学质量不断提升。有许多东西值得我们学习和借鉴。由于时间仓促,深入不够,加之本人知识水平有限,我把本次学习的收获概括为如下三个方面:理解式教育贯穿始终,个性化管理不拘一格,课堂落实有效。

下面我从这三个方面具体介绍。

一.理解式教育贯穿始终

进入上海市_高级中学,首先会被一块大墙壁上的文字所吸引,这就是学校的理解问候语:“理解学生,教在心灵;理解教师,勤学奋进。”这个理念不仅强调了对学生的理解,更加强化了对教师的理解,只有互相理解,才能达到共同受益。

走进课堂,几乎每个班级的黑板上面都有这16个字,后得知,这16个字的问候语并不是为摆设而用的,而是在每堂课开始之前,老师和学生都会利用这16个字来问候彼此,并在理解的基础上开始课堂内容。

教学过程中,可让始终贯穿着理解的精神,学生互帮合作,老师提示指点,虽然有很多老师去观摩学习,学生表现的却和平时一样,自然得体,落落大方,不拘谨,不慌张,显然在理解教育的熏陶下,他们理解了办学理念“自律求真,活学求新”的真正意义。

据校方介绍,该校正在学习一套间操名为“理解操”,主要想通过这个活动,让学生在活动中体会理解的作用,感受理解带来的快乐。

二.个性化管理不拘一格

走进海市_高级中学的每个教室,无论从分组还是到班级建设,包括班级管理每个班都各有特色,虽然每个班的专栏几乎都是一样的,如奖惩栏,思说行,但内容却不拘一格,充分展现了每个班级的不同特点。尤其在班牌的设计上更体现出了每个的独特风格。

还有就是对校服的管理上,也让我大吃一惊。该校克服了传统的全校一服制,他们不仅男女生之间的校服有区别,级段之间也是不尽相同。

三.课堂落实有效

理解教育有六大环节,即:感情调节→自学→互帮→分享释疑→限时检测→因人作业。就像该校的高继华校长所说“自然风采教学的课堂,并不要求每堂课都包含六大教学环节,要是视情况而定”,他们该校的课堂很具灵活性,而不是一律套搬所有的环节,而是根据自己学生的特别进行了有的放矢的选择,由于该校的学生成绩,并不是十分突出,因而老师们特别重视课堂的落实与掌握。老师们要求学生:“提前做好预习,当堂课的内容当堂消化。”当然这对老师的要求是很高的,在每堂课之前,老师都要制定出详细的教学计划,并且设置出不同层次的题目给相应的同学做,以满足不同层次学生的要求。

该校没有早晚自修,周六、周日也不上课,如果没有有效的课堂和学生自主学习的能力是很难圆满完成教学任务的。我们在该校听了两节课,确实很有感慨。学生课堂预习、寻找问题、归纳总结能力都还不错。学生自学和互帮能力的增强促进了课堂效率的提高,老师的辛苦付出,因材施教增强了学生们的学习信心,从而使弱等生变中等生,中等生变成了优等生。

新课改的理念是着眼于学生的全面发展和终身发展,培养学生的创新意识和实践能力,培养学生自主学习的能力。在课堂教学中改变传统的教学模式和学习模式,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标。教师变“教”为“导”,成为学生学习的组织者、推进者和参与者;课堂上要体现学生的主体地位,提倡自主学习、合作学习、探究学习。我相信,只要永临中学坚定不移的坚持“自然风采教学”,强化班级自主管理模式,永临中学在新课改理念下的这种教学管理模式的道路一定会越走越宽!

考试心得高中 篇4

广州各大中学近日已完成各年级的中段考试(期中考试)――这次考试对于初一和高一学生来说尤为重要,因为这是升入新的学习阶段的第一次大考,对学习和心理状态都是一次极好的“检验”。通过这次考试,学生能发现哪些存在的问题?中段考又如何指导下阶段的学习呢?来听听专家怎么说。

“从小学到初中,从初中到高一,步入新的学习阶段,突然增多的学习科目会让学生明显感觉学习更加吃力,而中段考是对前一阶段学习效果的反馈,也是对上半学期所学基础知识的阶段性检测。”精锐教育学习力研究院考试专家洪老师指出,一次考试虽然不能完全反映学生的学习水平,但对于初一和高一的学生,中段考意味着步入新阶段学习的适应程度,能够检验出学生是否找对了学习方法,对于在新学期树立良好的学习自信起着关键作用。

中段考可以看出学生在进入半个学期的学习后,在态度上是否适应了初中或高中的学习。张晶老师说:“中段考可以说是初一学生进入初中后的第一次大考,很多学生都在暗自较量,进入一个新的学校,第一次大考可以说是重新洗牌。虽然成绩不是唯一的衡量标准,但有些同学在活动中没有表现得太令人瞩目,就希望通过成绩来树立他在班里的新的形象,让学生们可以从中段考中明确自己在班里所处的位置。”

进入初中后,学习方法和学习态度与小学相比有明显的不同,“我们会把进入初中后该如何转变学习方法、如何记笔记、如何规范答题等渗透进中段考前的课堂中,并提醒他们重视中段考”。卓越教育中学教学部校长黄小红说。

对于初一和高一新生来说,中段考是知识、心理和适应能力的衔接和转变,“学生要重视这次考试。”广东实验中学天河附校初一班主任张晶指出,中段考能够反映学生的整体学习情况,一是通过中段考可以让学生知道在初中的学习中应该关注的学习重点是什么,二是学会如何去运用这些知识。

不仅全日制学校的老师会提醒学生中段考的重要性,各课外辅导机构也会在中段考考前和考后对学生进行复习指导和考后分析。明师教育教学中心林华美副总监表示,中段考过后,考试后的总结分析及诊断学习问题更重要,能及时从考试中找到学习上的漏洞,针对漏洞及时调整学习方法,在以后的学习中提高成绩。“根据中段考的具体情况,制订长期或短期有效的学习计划;针对某个薄弱学科进行查漏补缺,及时找到正确的方法进行补救,这样才能确保成绩稳步提高。”

考试心得高中 篇5

第一次学习课标是在几年前,现在没什么印象,今天下午因为雷雨没法上网,我只能学一下课标,结合这两天的研修和对课标的学习,感受很深,体会如下:

1、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师,可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。学生是学习的主体,改变教师满堂灌的教学方式,通过学生发现问题,解决问题。传统的灌输式教学已被各种利于学生发展的新型教学模式所取代。在课堂上,教师应该怎样引导才能调动学生主动对教学内容进行深入的思考而不是仅仅停留在书本内容表面,这是一个值得所有教育工作者认真研究的课题。要让学生主动思考,教师就必须对学生提出问题,只有让学生带着问题去学习,才能够培养学生的自主思考和解决新问题的实际能力。

2、面向全体学生的新理念使所有的学生都加入到课堂中来

“面向全体学生”就意味着教师要尊重每一个学生,要给每个学生提供同等的学习机会,使所有的学生通过生物课程的学习,都能在原有的水平上得到提高,获得发展。过去,每一堂课只针对部分基础、程度好的学生,而不是面向所有的学生。《标准》提出的新理念,要求我们在进行课堂教学时,要因材施教,要适应不同性格、兴趣、思维方式的学生的需要,能充分发挥学生的主观能动性。

在教学过程当中,应当充分贯彻这个新理念。在每一堂课前,我将会用几分钟的时间让他们展示在上一节生物课上的全部学习成果,或者讲一个生物小故事,让每一位同学都有机会来表现自己,让每一位同学都参与进来,意在调动所有学生的积极性,并希望他们能通过这样的机会获取更多的生物科学知识。在给予评价时,我尽量用鼓励性的话语,以及同学们的掌声对他们进行表扬和鞭策。对于初中生来说,课前一个与教学内容有关的生物小故事,一来可以提高他们的兴趣,二来为整堂课作了一个很好的引入。

3、倡导探究性学习的新理念使学生充分发挥主观能动性

科学是一个探究的过程,学生在科学课程中的学习方式也应该体现自然科学的这一特点。探究性学习指学生通过类似于科学家科学探究活动的方式获取了科学知识,并在这个过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式,形成科学观点和科学精神。学生的探究性学习与科学家的工作相似,学生为了学习科学也必须读书,必须与同学交流、不断地提出问题,学习解决问题的方法,学生要参加各种各样的活动,要做实验、解决困惑,与同学进行讨论,学生还必须使用测量设备,这样可以使实验的结果更加准确。探究性学习是一种学习方式的改变,学生由过去被动的接受知识变为主动的通过实验发现规律。当学生有疑惑时,他就会提出问题,然后他想找出问题的答案,在解决问题的过程当中,他尽可能对问题进行推理、分析,再通过观察、实验来收集事实,从而找到答案。探究实验“光对鼠妇的影响”是《标准》中的第一个案例,案例分析了在探究蚯蚓生活环境因素的过程中“提出问题”、“作出假设”、“制定计划”、“实施计划”、“得出结论”、“表达、交流”等基本过程以及每一过程的具体要素。

4、提高学生科学素养的新理念使单纯的传授知识型转向提高素养教育型

培养学生的科学素养是课程的基本任务,科学素养即对科学学习的正确态度、科学情感、探索自然的好奇心和求知欲、对事物作出各种解释和相关决策的能力。每个学生都是天生的科学家,他们生来就对周围的世界,尤其是自然界中那些有生命的东西充满了好奇心。新教材当中淡化了知识概念,而更注重的是科学素养的培养。学生在生物学课程的学习过程中,通过参与和解决现实世界中的具体问题,来获得科学与技术的知识,并且可以引发学生对日常生活中的一些事情进行思考,如为什么癌病病发期快,为什么癌病很难治以及引起癌的原因等等。这样,在日常生活当中,他们就知道如何把所学的知识和方法与实践相结合,对科技引起的新的问题进行思考和判断,在他们参与社会时,能够依照自己的价值观对某些问题做出合理的价值判断,并能够采取适当的行动

5、生物学实验教学的改进使学生的动手能力加强

《标准》强调学生应该正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器,应该具备一定的实验操作能力。实验教学既是一类探究活动,也是生物教学的基本形式之一。《标准》列举的一些活动建议中,相当部分就是实验。部分实验还不能完成。但我们教师可以创造条件,就地取材,因陋就简地开设好生物实验。实验中包含着丰富的技能训练,这里的技能,不仅仅是指的操作技能,如显微镜的操作等,更重要的是科学探究的方法和技能。爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,教材中列出的技能训练,正是希望学生们能通过观察,发现问题,提出问题。教学过程当中,要特别强调实验中用科学的探究方法,仔细认真的实验态度,注意控制变量,设计对照,量的检测,数据的整理,生物图的画法等。这和过去实验的要求重在验证以及定性为主有着显著的区别。

6.生物学教学重视情感态度与价值观的培养

科学技术的发展带来高度的科技文明,人类精神领域的发展却相对落后,造成科学文化与人文文化的失衡,生物课程在人文精神的培养方面起到独特作用,通过生物学教学,教育学生爱护生物,保护环境,树立人与自然和谐统一,正确看待生物学的发展和生物技术对人类社会的作用和影响,体验生物界的多姿多彩给人的生活带来赏心悦目的美,科学精神与人文精神的结合,成为当代生物学教育的重要特点。这在我们的新教材中也有所体现。教材中用极富文学魅力的诗句以提高学生的文学素养,以生动形象的实物图激发学生们的爱国热情。《标准》中还介绍了与生物学有关的职业—林业工人,他们也需要许多生物学知识。对每一种树的生长发育的研究,培育新的树种的研究,树的病虫防治的研究等等,从而培养学生正确的价值观。确立积极、健康的生活态度。

总而言之,在新课程改革的学习潮流中,我感受很深。全新的课程理念“面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习”,强调师生交往,构建互动的师生关系和教学关系,充分考虑学生个体间的差异,在保证学生共同发展的基础上,注意发展学生的个性和特长。课堂再也不是以前的教师唱独角戏的场所了。《课程标准》要求生物教学不仅是教师讲解和演示的过程,也是师生交往、共同发展的互动过程。教师必须向学生提供更多的机会让学生亲自参与和实践。这种学习方式是对传统的教学方式的一种彻底的改革,学生从教师讲什么就听什么,教师让做什么就做什么的被动的学习者,变为主动参与的学习者。教学模式也在发生根本的改变,生物课将更多的是学生的实验、讨论、交流等活动。

考试心得高中 篇6

为什么不下一场暴风雨,把我从头到脚淋个精湿,让我冷静,也让我看看最真实的自己。

是否因为过于熟悉,而放松了自己?

是否因为过于自信,而迷失了自我?

是否因为过于放纵,而找错了方向?

看着满满一墙初中的成绩单。曾经一时鱼跃水面,后又鱼沉海底。不知这一次的排名,又会落在那个区间内呢?

我承认,这高中第一次正式的考试,的确给了我很大的震动。今天知道了考试的分数,在意料之中,又在意料之外。下面还是像初中一样做一个总结反思。

我想在反思之前有必要说一下我来文科实验班的原因。很多初中同学听说我在文科实验班后都以为我在开玩笑,其实我是另有用意。初中时文科不差,但理科可以拔尖,问题是每次考试总是离满分差着一步,每次总会因粗心丢掉一两分。希望在高中能通过文科细腻的熏陶,将这个毛病改掉。课间时,亨告诉我你语文58分。我一开始还不太信,问了他一句是不是算少了十分,当我得知他和周老师都算了一遍,保证无误时,心中充满了惊讶,知道高中语文不可能再像初中一样考那么高,但也没意料到会挂科。周老师一定会找我谈话的,因为21分的选择我只拿到了9分,作文分也比较低,好像只有21分。和常识有关的选择基本全错,还是反映出自己一直以来在这方面的缺陷,对于作文,可能需要和周老师单独讨论一下,总感觉文章的感情差着一点,不知怎样表达。总之,这次语文对我是一个比较大的打击,毕竟是文科班,对于一个擅长理科的男生,想要学好还是要花功夫的。还是那句话,语文学习要靠自己。

貌似数学考这么低也该打,至少对于我来说,那么简单的题,居然还会因为自己的粗枝大叶而白白丢掉了四五分。这次考完试下来,自己估的分是85分左右,发下卷子才发现因为细节问题又多扣了几分。看来我最大的毛病不改,理科就不能上一个新的台阶。

这一次英语的成绩还算可以。前面的主观题(也就是选择题)还是主要的扣分点,后面作文方面感觉发挥还算正常。个人认为比较难的一类题是完形填空,中间的确有一些空是丈二和尚摸不到头脑,没有一番仔细的推理是出不来的。而且英语的作文比语文要简单一些,但要拿高分也不是那么容易。物理,82分

听老师说,这回物理考试的选择题我是全对。当时就在想,咋考语文就不能全对呢?但同时张老师又跟我说了一下后面的大题丢分太多。中考时物理有将近三十多题,高中考试突然只有二十多题,做题时感觉心里有点虚,所以发挥不算太好。

这也是一门令我比较头疼的科目。所有的理科中就属化学最差。虽然初中当了一年的化学课代表,但貌似总有一层膜把我跟化学隔开。扣分最严重的还是在选择题,我发现这次考试选择题是有点和我过不去,要不全对,要不错得很惨。对于化学中错的那些题,主要原因还是在没能较好的理解那些公示所代表的意义,还不能很好地运用。也正是这个原因,使我化学一直没能出头。生物,75分

这次考试中生物发挥得最好,也算为自己挽回了一点面子。其实生物并不难学,那些细胞的功能记主要的就行,大部分题是关于试验以及根据理论判断

考试心得高中 篇7

这次的期中考试相对于平常的考试难度还是要高上许多的,这回大家考出来的成绩普遍都有所下降。当然也不能够怪这个试卷难,如果高考的时候试卷更难,然而别人做出来了,我们自己没做出来,要怪试卷吗。不应该是这样的,我们应该努力的提升自己,这样不管是多难多刁钻的试卷,只要我们自身够硬都是能够很好的解答出来的。而透过这次考试的成绩来看,我自身还是有着很多不足的地方,虽然平时也已经付出了很多的努力,但成绩距离最好的哪些依然还是有些差距。而通过这次考试我也是发现了自己的一些问题,一些需要改变的地方。

首先一点就是自己的态度,虽然依然还是会把精力都花在学习上,但是内心也是有些小骄傲,认为那些成绩没我好的都不行,但并不能就这样的忽视别人,每个人都有着自己的长处。就比如在之前有一题我不会,但是我前面有一个同学却是解答出来了,而他的成绩一直没我好,所以我也是高傲的觉得别人是碰运气。而这次的考试又出现了类似的题型,所以我又是没有解答出来,而在之后我也是去询问了他,得到了他的解题思路,不得不说这样一个别开蹊径的思路对我也是有着很大的启发。不能够小看天下人呀,每个人都有着自己拿手的,达者为师这句话是没有错的,应该时刻都保持一个谦虚的态度才能够学习到更多,让自己变得更好。

第二点就是我自己还是有些太过粗心大意,没有太过仔细的审题和反复检查自己的答案。导致一些轻易就能够答对的题,反而漏分了,而一些当时记得明明选d的题目,我却在选答案时看错选了c。这也是让我长了一个记性,只有小心仔细一点才能够走的长远。小心驶得万年船,而像我这样难免会出现翻船这样的事情。我想这也是对的,如果不是这次考试让我失利,我也不会发现自己身上的这些问题。这也算是有的必有失,虽然这次成绩差了一点,但是下一次等我改正了自己的这些缺点肯定能够在考试的时候考出更好的成绩。虽然我的成绩只能算是前列,但是我也相信通过我自己的努力,我迟早是能够成为全年级第一的。而这也只是一次期中考试,虽然有所失利但也不必气馁,真正的战场还是在高考,我会为此做好充足的准备。

考试心得高中 篇8

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的青春感悟1200字作文 - 高中期中考试作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春岁月是多梦的,而在实现之前更多的是幻想.偶尔在书中看到"青春"二字,于是想知道青春究竟为何物?文人骚客们歌颂青春,歌坛星星们唱响青春,年过花甲者回忆青春,青春似乎成了美好神圣的象征。我自己也一度认为青春就是舞蹈,就是飞翔,青春就快乐的方向

即将告别17岁的我正向18岁的青春迈进,我,正青春着,可为何没有看见青春向我招手?虽有青春的容颜,却藏着一颗疲惫的'心。究竟是青春已经散场,还是来不及赶上青春的末班车。每天过着两点一线的生活早已厌倦,总是期待着另一种刺激,可是上天却对我很吝啬。考出去,这样你才有出头之日,好好学下啊!你怎么又坐在电脑桌旁,你看你们班同学那么努力,你怎么这样。哎,你总有一天会后悔的。家长们总是像收音机一样收集高考最新消息向你不厌其烦的播放。其实这些我都知道,我也告诉自己一定要步入向往的象牙塔。于是一次次下定决心要努力,可是隔天早上又理所当然的借鉴别人的作业本,心里还对自己说一定要勤奋,这不是自欺欺人嘛?于是又一次次向懒惰妥协,青春并不是自欺欺人,不是无条件妥协。青春究竟是什么,我还没弄懂,所以我依旧认为我与青春无缘。

也许在青春的季节里,青春使者们真的很容易不计后果,奋不顾身。高考前一天有人不顾一切地从7楼一跃而下,只不过因为家长对他唠叨了几句,他跳下去的时候只有17岁,正是青春的年龄,可是这就是他的青春吗?寒窗苦读十二年为的只是高考。可是他连考场都没进,就这样走了,我笑他傻,笑他蠢,如果是我,我一定不会。我这样告诉每一个人,可是我表哥却对我说了这样一句话,其实他站在窗边的那一霎那,想到死,只是心中的一种冲动,她一定后悔了,可是为时已晚。这就使青春的冲动吗?我问,有时人就是这样的,他答复我,我突然觉得害怕了起来。

一天早晨,我睁开疲惫的双眼,起了个大清早,现在才发现原来看见人们忙忙碌碌,听着小鸟偶尔的呤叫是那么的舒服。突然心血来潮,跟着老爸去晨跑。老爸在前,我在后,爬着爬着,我歇下脚来,喘着粗气,可老爸站在另一个街头对我喊道:快,跟上,你还这么青春,怎么还跟不上我这把老骨头?恐怕我比你还青春呢?一语惊醒梦中人,原来我一直迷惑的青春是这么简单,它不是叛逆,不是妥协,不是为自己找借口,更不是易冲动,也不是刺激,而是奔跑,奔跑的季节,无论你是不是青春的年龄。

我一次次和青春擦肩而过,整天毫无激情,毫无头绪的生活,很累,很疲惫,可这次不会了,我决定与他并驾齐驱,于是在车水马龙的大街上,我,坚定的凝视着前方的道路,没有回头——

青春并没有魔力

它不是诗情画意

它不是鸟语花香

更不是灯红酒绿

无需寻找,无需猜测

它只不过是奔跑的季节

无论你青春与否

只要你承载着梦想

踏着青春的步伐

奔跑在青春的红地毯上

而青春的另一头

是梦想成真的地方

考试心得高中 篇9

期中考试,乃是一件非同小可的事情,一点也不可小看,不容得半点错误,可是,o(幡洇)o 唉!

在考试后的第二天,我们都忐忑不安,心情非常激动,不信听,砰砰砰――,因为老师今天要分发卷纸,你说,谁遇到谁不害怕?

老师大步流星地走过来分发试卷,我既激动,又害怕,如果考不好,我这小命就不保了,苍天啊,大地啊,宽容宽容,可怜可怜我,阿弥陀佛!【期中考试的反1000字】

语文:考了94分,考得也不错嘛!呵呵,老天终于睁眼了,谁想,一看卷纸,心情一下子变得低沉。

我竟然把原文填空做错了,老师让背了好几遍,我怎么不长记性?题目问的是“《再见了亲人》一课中,你最受感动的一句话是什么”我写成了“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”我太粗心了,竟写成草原一课的,我的天啊!

还有,语文让写一个比喻句,我都写错了,最难的不错,最简单的反而做的一塌糊涂,我已经无法比喻我现在了。还有,作文一下子扣了两分,你猜一猜为什么,因为我的字被魔笔擦掉了一句话,此时此刻我最想说一个字――亏!

语文分析:在上语文课的时候,要牢牢记住一句名言:读书百遍,奇迹自现。读书要

大声读,认真读,原文填空争取不要错,肯定是课文还没有牢牢掌握心中,以后,要把课文读的滚瓜烂熟,掌握全盘,赢得光荣的赞扬,还要在闲余的时候,多看看

考试心得高中 篇10

本次年级期中考试,语文试卷紧扣必修(三)教材四个专题所学课文出卷,试卷难度适中,试卷的命题总体趋于平和,能较真实地反映出学生近期的语文学习情况。

就全年级学生得分情况看,最高分88分,最低分15分,成绩有明显差距。十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开,呈明显梯度。

就学生语文试卷答题分析,有几项考点明显拉开了学生差距:如选择题中字形、病句、文言选择题、名言名句填空等紧扣课本的题。重视课本的同学,重视基础夯实的同学分相应会高一点。主观题从题面来看,难度适中,学生基本有话可答,但是想得全分,得到全分却比较难,事实上得到全分的人寥寥无几,还是答题技巧与方法的问题。另外,由于课时任务比较紧,对于主观题的训练非常有限,这也是失分多的一个原因。

1.名言名句填空较以前有大幅度的提高。当然,原因是多方面的,本学期一开学我们在备课会上就明确了任务,强调背诵与默写,加大检查的力度,形式多样的检查背诵方法运用到教学中。如采用比赛的方法,游戏的方法,竞争的方法等。学生背诵的热度有了,分自然也就提高了。

2.病句题较前也有显著提高。记得去年中考时出过一道病句题,当时得分率比较低,我还在小结中分析了原因。一方面学生语言习惯不好,经常说病句写病句。另一方面上学期涉及病句训练很少。前车之鉴,本学期我们加大了病句的训练力度,成绩明显有提高。

1.本次作文成绩普遍较低。原因是多方面的。

(1)两位老师阅卷时定的基准分有些低。

(2)跟题目本身有关。一方面我们本学期训练的都是议论文,考题却文体不限,特别是还可让编故事,学生都爱编故事,而且编的荒诞离奇,且主题似现非现,还有套作、模仿之嫌,凡编故事者,分都不是很高,一位学生因为编的故事有模仿之嫌,仅得了15分。另一方面,本次材料加话题作文,立意角度较少,可选择的面窄。

(3)学生自身写作素养不高是最主要的原因。平时积累不多,关键时刻没有素材可写,且有了素材的又不太会运用,各种文体运用又不够娴熟等。

2.现代文阅读、诗歌鉴赏等主观题十分率也较高。

除了平时训练太少外,学生在答题技巧与方法方面也比较欠缺,要加强训练,在练中总结,在练中提高。

3.基础知识:成语运用、字词积累、标点符号使用等还有待于进一步提高。

1.学习本身有一个遗忘的过程,所以在学生还没有遗忘的时候及时的让学生复习回顾。艾宾浩斯遗忘规律我在第一节上课的时候就教给学生了,而且,我也身体力行了,在有效地时间内我会带着他们去复习。

2.合理有效地利用早读时间。比如我平时早读都会利用最后几分钟时间或让学生集体背诵要求背诵的篇目,或让学生默写部分篇目;早读期间,还会抽查背诵情况。

3.文言文教学特别忌空,教室上要不息花时间让学生上黑板翻译,敢于暴露问题,有效解决问题,强调学生及时整理总结知识点,老师要加强检查,争取把文言文落到实处。

4.作文一直是学生的老大难问题,如何让学生喜欢作文,会作文,这也是摆在每位老师面前的大问题。适当上一些作文课,平时教室教学中渗透作文教学,实践证明,这种方法行之有效。而且,不仅要让学生会写作文,还要学会修改作文,会修改别人的作文,更会修改自己的作文。为此,我写了一篇论文《让学生成为作文修改的主人》。

5.平时注意精做题,精讲评,每单元都有配套的单元检测,及时有效地检查学习的效果。学生不仅要达到会说,更要体现在卷面上,这才是语文的真正含义,口头表达是“语”,付诸笔端是“文”。

其实以上各项内容的实现,都是建立在学生喜欢语文的基础上,如何让学生对语文感兴趣,我们想了很多办法,而且正在实践和即将实践中。

开学至今,我们一直在进行着课前三分钟演讲活动,因为大家知道课前三分钟和课后三分钟一般很难有效利用,所以,我们就用这种办法合理利用,效果不错。我们所选的内容也很贴近学生现实,如开学一周的“开学感悟”,为此我也颇有感慨,我觉得最为一名语文老师,责任很重大,不仅要担任教授学生知识的重任,更要关注学生的心理,对学生进行情感教育;期中考试的前一个月,为了迎接中考,也为了扩大学生的知识面,我们选择了必修一《名著导读》的《论语》为演讲对象,一举两得;中考后,现在正在进行中《三字经》的解读。为此,我写了一篇论文《如何有效利用课前三分钟》。实践证明,课前三分钟演讲受到了多数学生的喜爱,学生的知识面拓展了,学生因此对语文的兴趣也提高了,潜移默化中,成绩也提高了。这次考试我们很欣慰的看到了一(6)班:樊凡同学的一篇作文《有这样一种声音》,文章中共计引用了12则《论语》,每一则都走访了解释,而且以“有这样一种声音”为线索贯穿全文,语言流畅,主旨鲜明。

2.为了提高学生学习语文的兴趣,我们还打算举行一次辩论赛,现在正在进行中,辩论的题目是:顺境与逆境哪个更易促进人成长。这个题目比较切合学生现实,学生有话可讲,有例可证,而且作文中也经常需要这些素材。辩论本身也是对口语表达能力的一种训练,同时,还可以增强同学间的合作认识,集体荣誉感。

3.为了提高学生学习语文的兴趣,也为了有效整合利用教材,因为我们让学把《林黛玉进贾府》让学生编成话剧,学生编,学生演,以班为单位。

考试心得高中 篇11

在路上

你曾体会过那种好不容易历尽了千辛万苦,顶着波涛汹涌的海浪,在筋疲力尽之际,好不容易快要游上岸边,却被一个突如其来的浪头打翻的感受吗?

我曾体会过。

期末考试的失利如同一个大浪将我狠狠的打翻在海中,将曾经好不容易积攒下来的勇气瞬间打的支离破碎。

冬日的教室内,开着空调,尚还暖和,我死死攥着手中的成绩单,手心一片冰凉。

这次期末考试,我下滑的厉害,退了一百多。

我却没有哭,我自然也知道,哭是解决不了问题的,我只是难过,努力了一个学期,得到的却是一个让我失望,让我灰心丧气的结果。

语文考的不错,105分,一个挺高的分数,不提也罢。我的数学成绩却甚至比我预料的还要差,差到连及格线也没迈过。在每升初三的时候,我的数学成绩还没有差到这种程度,然而,升入初三后,我的数学成绩就再也没有超过100分以上,一直都在七十来分上,这次更是,一下子考了六十来分。而更讽刺的是,靠前的两个星期,我没玩写完作业后都把剩下的一段时间拿来刷数学题,却依然考成了这个样子。我不明白问什么如今的我回偏科偏的那么厉害,我甚至都想要放弃了。

化学考的也不好,虽然说化学一直不是我的强项,但也绝对不会拉分,上几次大型开始尚能维持在九十分以上,而这次却跌到了79分,原因是我最后一道大题写错了,一下子十分没了!

英语一直以来都是我的强项,然而这次,发挥得却不甚好,我的作文只得了12分,引文里面有一个小小的语法错误,我打了两遍草稿却竟然没有看见,懊悔不已,却已没有挽回的余地。

这次的历史,第二卷问答题考的还不错,只扣了一分,但第一卷的选择题却错的出奇的多,25个选择题错了整整5道,偏巧平时的选择题我也都做的挺好的,几乎能够不握住不错,而这次却错成个这个样子,本来有机会可以考到95分以上,这次却张考了89分。

我死死攥着手中的成绩单,欲哭无泪。

夜深了,我躺在床上,翻来覆去,无论如何也睡不着,心情烦躁的很。却忽然想起姥姥曾对我说过的一段话:囡囡啊,我活了这么一大把岁数,也总算是明白了,这人生啊,就像是一条路,道路啊,总不会是一直平平坦坦,总会有也写磕磕绊绊,当我们遇到了一些选择时,这路上,便会分出几条岔道,未来的路,是由自己决定的。

我忽然明了了,思路如拨云见日般忽然清晰,原来,我们一直都行走在路上,及时有再多的狂风骤雨,也总有停息的时候

考试心得高中 篇12

感受高一生活

夕阳西下,暮色四合,落日把最后一抹余晖撒向大地。我独自一个人漫步在寂静的操场上,蓦然发现自己正站在新的起跑线上,心中一颤:哦!我已走进了高一。

新的一学期,新的人生起点,孕育着新的希望。我带着百倍的信心来到这片向往已久的绿洲,加入莘莘学子的精英之列,心中有说不出的愉悦。我感受到生活犹如一个五彩缤纷的万花筒,丰富多彩,因而有了一种天更蓝,水更清的独特感爱。

但是生活本是这样,在给予了我们温暖和激动的同时,也强加于我们以落寞和孤独。

面对高手如云的高一,面对实力雄厚的竞争对手,作为一个选校生,一种自卑的心理油然而生。我痛苦,我自责,所有的情绪交织在一起,如同一条毒蛇吞噬着我的心录灵,那一阵撕心裂肺的痛折磨着我。先前的自信也消失得无影无踪。抬头看看周围的同学,个个眉逐颜开,春光满面,毫无无言独上西楼,月如钩的落寞,这一切启示了我,我不能再自责下去,我要对自己微笑。

在生活的长河中,有令人兴奋的波峰,也有使人沉沦的低谷。面对生活给我带来的挑战时,我不能为浮云而遮望眼。我应当对自己微笑,只有这样才会更加相信自己,才会使人生成为一曲永不走调的歌。

来到高一,告别了往昔的知心朋友,来到这方陌生的土地,一种莫名的孤独感在我心头潜滋暗长了。

面对一张张生疏的面孔,严肃而呆板,才真正感受到了什么才是知音难觅,好友难求且不说知心朋友了,这样一个可以说话的人都没有,只有在这里呆呆发愣,追忆往昔的峥嵘岁月。这才感受到了生活是一张有形有彩的光盘,让我们时刻回味流逝的美好的时光。但是往昔就像一缕清风,来走了一切,也带走了一切,我应该学会与自己同行。

虽然没有人说话,但我可以与自己交谈,去体会那别俱一格的风味。无论是谁,都要有一段黑暗的人生路要自己走过,所以我就会挽起胳膊奋然前进。我会与绝望的、悲伤的、被人遗弃的自己同行,走在人生的阴雨季节里,我相信会在睛朗的天空下找到一个纯洁的、快乐的、充满爱意的自己。

站在新的起跑线上,我思想的潮流在不断翻腾着,奔流着,也感受到了以前所无法感受到的东西。在新的一学期中,我会伴着响彻云宵的哨声向前冲刺,不管前面的路有多少坎坷,有多少曲折,我都会坚持下去,因为我相信:明天的太阳一定会更灿烂。

考研规划心得经典9篇


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考研规划心得 篇1

进入正题吧!

我是大三下的暑假开始复习的,数学报了考研班,后来证明报考研班还不如看全书。英语每天几篇阅读,早上背背英语,主要时间花的就是专业课和数学,因为我是跨专业所以专业课比较担心。

但是其实电分和电机不是很难,俗话说万变不离其宗,再怎么考,知识点肯定在书上能找到。

我建议是,第一遍,把书看一遍,详细看一遍,不懂的做上记号。

第二遍,按考纲把考试内容勾出来,看之前不懂的有没有在考纲里,有的话第二遍看书要着重看,一次不懂再一次,看到懂,书读百遍其义自见,这句话不是没道理的,我电机和电分书真的敢说基本能背出来了。

第三遍就是对着杨淑英的指导书,一边做练习,一边发现自己的不足,一定要做笔记,把题目整理出来,不同章节不同题目,然后找对应的知识点,还有就是杨淑英的练习,一定每道题都做!尤其是没答案的,更要做,考试往往就是从里面出题的!

第四遍的话,在看一次书,把简答题总结出来。

第五遍,看着考纲,把对应的考点的拓展知识不要看书自己想一遍,想不到的看书,强记!

第六遍,可以开始干真题了,北京保定一起做,从老的做到最近的,因为老的比较简单,不会的别着急,对了提醒一下,做题目的时候,遇到复杂的计算一定要拿计算机亲自算完,不然等考试的时候你不熟练够你受的。

第七遍,总结所有的题目,把以前的题目和真题的一起总结,简答和大题都总结,这就是你很重要的一本东西。

第八遍,看书,接着看,电机推荐可以看看一本电机习题册,也是专门编的,需要的可以联系。

第九遍,做最近的题,期末啊,最最新的考研题(之前做考研题,可以留着13 14的先别做),最后检验自己,按考研的时间来要求自己。

第十遍,最后全部总结一遍,书啊,笔记啊,一定都很熟了,OK了!大功告成!

别看十遍很多,其实每遍花不了你多少时间,尤其是跨校,或者跨专业,没学过或者重点不一样的,真的需要多看看,而且复试有的也会问的,扎实点没坏处!

考研规划心得 篇2

英语:注重速度、效率、方法的统一

英语真正好的复习方法是你从现在起就要认真地对待有限的时间,注重速度、效率、方法的统一,好好安排它们,让有限的时间去换取更多的分数,

1.阅读理解:现阶段是复习阅读理解的最佳时间,每天一定要花一定的时间来复习,具体的并不是说要你每天做多少题,四到六篇足矣,关键要好好整理,认真反省,大家需要提高的点主要是:速度,效率,方法。速度要跟上,考试时120分钟,阅读再重要也不可能用一个半小时来完成,同学们一定要控制在五十分钟左右,把四篇做完以后,就再认真地花点时间精做两篇。效率是把准确率与时间的比例关系,用最合理的时间得到最多的分数。方法是最重要的,没有好的方法,要提高效率可能是不切实际的,因为面对那么长的一篇文章你不可能一个字一个字地把它翻译过来,也不可能去精读它,我们一定要有针对性地去做题,能略看则略看,你一定要总结出哪些题型如何做,比如在猜测单词义的时候你要知道90%朝下,10%朝上找的黄金法则!还有一定要注意看段始的那几句话,这些血总结出来的教训,其他的都是靠你平时的积累。

2.作文:作文是仅次于阅读理解的第二大门户,所以,我们不仅要复习它,还要认真地复习它。复习作文,我们在复习作文时候一定要注意进行模板训练。我们用模板写出的作文也完全是可能得高分的,关键是个人的领悟能力了,看你如何利用你的模板,如何融合模板。当你进入了作文复习时,一定要记住,背模板,要深入到模板中去,然后跳出模板,此话的意思是,你要把很多模板进行融合,整理出有自己特色的模板,这个时候就不会有人认为你还是在利用模板了,而是在组织自己的语言,否则被抓出来后真的会死得很惨的。我们在复习的时候一定要注意覆盖面,每种题型都要复习到位,不论网上同学中间怎么传说今年会考漫画题而话题作文就不重要了之类,我们一定要在每种题型上下功夫。

考研规划心得 篇3

近日,我参加了一场由乡村振兴办举办的“村庄规划讲座”,着实受益匪浅。在讲座中,专家们从历史、文化、自然环境等多个方面,全面探讨了村庄规划的必要性和方法,并给予了我们深刻的启迪和新思维,对我而言,这场讲座也让我对农村的未来发展方向有了更加清晰的认识。

第二段:认识到问题

在讲座中,专家们详细阐述了目前农村存在的问题,如不合理的村庄结构、缺乏基础设施、农业发展滞后等,这些问题都是农村现代化和振兴的拦路虎。例如,由于大量的工业污染物排放,许多村庄通常有严重的空气污染,影响到当地居民的健康;另外,许多村庄缺少基础设施,特别是在公共交通方面,造成了不便和浪费时间的情况。然而,我们也需要看到,规划可以从根源上解决问题,而村庄规划也是这种思路的体现。

第三段:规划的价值

在讲座中,专家们强调了规划的重要性,规划可以避免无序发展和浪费的现象,并为未来发展提供指导和方向。尤其对于农村规划而言,规划可以解决诸如同质化、单一经济、环境破坏等问题,实现村庄的特色化和经济多元化。例如,有的村庄可以开发旅游资源,从而促进当地的发展,引导市场的需求。此外,规划也有助于村庄基础设施的建设和管理,提高公共服务的质量和扩展性。这些都是规划的不可忽视的价值和意义。

第四段:规划的实践方法

在讲座中,专家们也重点感性介绍规划实践中的方法。他们建议通过与当地政府、居民、企业和专业机构等合作,定位发展方向和步骤,并确定相应地策略和方案。同时,他们也强调规划的可持续性,建议考虑长效性和灵活性,避免在发展的过程中损害当地环境和文化,引导当地居民积极参与其中。这些方法不仅可以提高规划的效果和质量,也为村庄规划的实践提供了一个明确且可执行的路线图。

第五段:关注未来

参加这场讲座让我看到了村庄规划的必要性和重要性,也为未来梦想的实现提供了新思路。我坚信,通过规划,我们可以创造和保持一个可持续和繁荣的农村,以满足人民对美好生活的向往,让每一个村庄在未来发展中都有充分的活力和希望。

考研规划心得 篇4

最近,我参加了一场关于村庄规划的讲座,讲座内容的深度和广度给我留下了深刻的印象。作为一个普通村民,我一直以来认为村庄规划跟我无关,只需要在自己的田地里种地、在自己的房子里睡觉即可。可是这次讲座让我深刻地理解了“村庄规划”的意义,它是关系到我们村子发展前景和每位村民福利的大事。

第二段:讲座主题

这次讲座主题是“村庄规划的现状与未来发展”。首先,讲座嘉宾向我们介绍了我国农村目前的发展现状,包括农村人口向城市集中、村庄空心化、农业生产方式还停留在传统模式等诸多问题。其次,讲座嘉宾根据自己的工作和经验,从村庄面积、村民人口、物资配置、基础设施等方面,向我们阐述了规划村庄的重要性。并且,嘉宾还向我们全面展示了村庄规划的未来趋势和未来的发展方向。

第三段:我对规划村庄的认识

作为村民,我以前对规划村庄的认识只停留在开展一些村容村貌整治、水、电、路交通方面问题的建设。去听这次讲座才发现自己对村庄规划的认识是太过片面了。原来,规划的目的是更好地服务于农民,确保村庄的可持续发展,并且让村庄有更好的生存环境和生活水平。所以,让我们参与到规划过程当中,各自献计献策以确保规划的成功。

第四段:规划村庄的可持续发展

了解了讲座的主题和我对规划的认识以后,我意识到规划村庄的可持续发展是非常必要和行得通的。规划的实施方案应当真正安排可持续性发展措施,以确保村庄的绿色环保和生态平衡。同时,在具体实施时,我们普通村民也需要参与其中,要从自己家庭的积极行动做起,如合理利用资源、垃圾分类、种植无公害蔬菜等,以此促进整个村庄的可持续发展。

第五段:结论

从这次参加的讲座中,我明确了村庄规划的必要性;清晰了在规划村庄不可缺少的村民角色;领悟了规划村庄的重要性,实现可持续发展;同时,我深刻地意识到,将规划村庄的理念与生活行动融合,在自己的家庭做好绿色环保,可以带动村庄可持续发展,从而推动我村的绿色发展。

考研规划心得 篇5

如果不是看见身边人的考研失败和调剂失败,我根本不知道自己是多么的幸运。如今尘埃已定,想给自己考研的历程进行梳理,也是给大家做一个经验总结。

【选择】

自己本科是人力资源管理,从大一时就是各种创业,社团,班级活动,从来没想过考研,只想着多一些社会实践,给自己日后的找工作多一些砝码。直到大三的寒假,父母用一个寒假的时间劝自己考研,当时我一点也听不进去,因为我坐不住,一心想出去打工,大约是梦想仗剑走天涯的心绪吧,自己不想再继续读书。后来想着算是圆父母的一个梦吧,便准备试一试。开学来到学校,给身边所有人说我要考研,身边所有朋友都不支持自己,因为我实践能力比较强,学习方面没有投入,连四级都没过。但此时我决心已定,因为已经答应了父母。

【开始】

曹雪芹写《红楼梦》说,板凳坐的十年冷,文章不写一句空。自己前期就是坐板凳的过程,我开始在自习室坐不住,老想跑出去,可能是三年都没有认真学习所以把心静下来很难。而且跨专业,看专业课也看得一头雾水,每天背单词,看讲解视频,暑假两个月,日子一天天流逝,但是两个月下来却一点收获也没有。内心也开始烦躁,开始怀疑自己。

【过程】

等到九月份开学自己的强度也加强了,每天早上八点前到图书馆一直学到晚上十点闭馆,回去宿舍扣扣手机洗洗睡。不知不觉中自己开窍了,知道自己每天学了什么,然后渐渐的建立了自己的学科体系。到了十一月份才发现由于前期没有学习方法和学习计划,越到后面自己要改进的地方越多。那时候觉得时间过得特别快,当时还对自己说,一定要去北航,今年考不上明年再来!

【结尾】

考试前两天我仍然很焦虑,觉得自己还是什么都不会,专业课好多没有复习到,自己会不会只能考30分。如果再有一个月就好了,也许很多人也是这么想,所以在考试前做了逃兵。考英语那天,由于平时午休习惯了,所以开考的时候特别困,进入状态特别慢,到最后答案都没有来得及写到答题卡上。考完后走在人潮中,我哭的不像话,像一场梦一样,最重要的英语竟然没写完。不过即使这样,我还是坚持考到结束,后来成绩出来,也不算太坏。

【收获】

想到自己要在9月份进入一所更高等的学府,也不辜负自己前期的眼泪和汗水。作为三本学生我从来没想过考研,如今却圆梦985。谁的青春不迷茫,其实我们都一样。作家柳青说,人生路漫长,但最要紧的还是年轻的几步。在人生的黄金时代,我们要给自己多种选择,没有哪条路会走的轻松,但是有的选择会让你走的更快。也希望在考研的路上每个追梦学子都有一个好结果!最后,感谢一路帮助自己的老师和鼓励自己的小伙伴!

考研规划心得 篇6

近日,我有幸参加了一场职前规划讲座,这次讲座的主题是“职前规划”。在讲座中,讲师详细讲述了职前规划的重要性以及如何制定一份合理的职业规划。通过学习,我深刻认识到了职前规划的价值和意义,同时也明确了我个人在今后的职业发展中需要付出的努力。

首先,职前规划在个人职业发展中起到了至关重要的作用。讲师通过具体的案例和数据,向我们阐述了职前规划的重要性。他指出,一个完善的职业规划可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的兴趣、优势和长处,从而更有针对性地选择职业方向。而没有职业规划的人,往往会在职业发展道路上迷失方向,浪费时间和精力。因此,我深刻认识到了职前规划对于个人职业发展的重要性,决心付出更多的时间去规划自己的职业道路。

其次,制定一份切实可行的职业规划是非常关键的。在讲座中,讲师为我们讲解了职前规划的具体步骤和方法。他告诉我们,制定职业规划需要我们充分了解自己的兴趣、优势和职业目标,同时也要了解相关的行业和市场情况。只有在充分了解和分析的基础上,才能制定出一份真正适合自己的职业规划。通过学习,我意识到了自己在规划职业方向时需要多方位考虑,不能仅仅盲目追求一时的浮华,而是要根据自身的实际情况来进行选择。

在讲座中,讲师还提到了职业规划的更新和调整。他告诉我们,职业规划并不是一成不变的,而是需要不断更新和调整的。随着时间的推移和个人经验的丰富,我们的职业目标和方向也会发生变化。因此,我们需要在实践中不断总结经验,进行职业规划的调整。这段话深深地触动了我,我明白了职业规划不是一蹴而就的,而是需要不断地与时俱进,随时做出调整。

在讲座的最后,讲师鼓励我们要不断学习和提升自己。他指出,良好的职业规划需要我们具备丰富的知识和技能,只有努力学习和不断提升自己,才能在竞争激烈的职场中占据优势。我被这番话深深感动,决定要不断充实自己的知识和技能,提高自己的竞争力。

通过参加这次职前规划讲座,我对职前规划有了更深刻的了解。我明白了职前规划的重要性和必要性,了解了如何制定一份切实可行的职业规划。同时,我也认识到了职业规划需要不断更新和调整,需要不断学习和提升自己。我坚信,只有通过科学合理地规划自己的职业发展,才能更好地实现人生价值。因此,我将会在今后的职业发展中,积极参与更多的讲座和培训,不断完善自己的职业规划,为实现自己的职业梦想而努力。

考研规划心得 篇7

二、求职模拟

三、求职礼仪讲解

四、园林专业前景介绍

五、主持人做班会总结

本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说,都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

针对同学的情况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下,以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中,同学积极的参与到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。

还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业和生活,所以同学们都听得异常的投入。

但是,此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺,以至班会整体时间上没有把握好。

此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。

考研规划心得 篇8

考研备战经历我终生难忘,这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得在学校图书馆通宵排队去占座的情景;还记得每天晚上十点半拖着疲惫的身体回寝室的场景;更记得在教室上海天考研辅导班时,老师高水平的授课、大家认真听课的情景。这段经历将成为我人生宝贵的财富,不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格,更重要的是它教给我一个人生哲理:坚持踏实成功。

我是从大三下学期开学的时候开始准备考试的,报了海天的政英数三科全程,一直将自己的复习和辅导班的授课综合在一起。一路经历了自己的三轮复习和海天的春季班、暑期强化班、模考班、点睛班、冲刺班。上辅导班,有老师的点拨,大大提高了我的学习效率和优化了我的学习效果。取得高分,除了我自己的努力,踏实的学习,辅导班也起到了很大的作用。

我英语的基础还可以,六级565分。当时参加英语辅导班,是想在考研时取得更高分,但更重要的是想提高自己的英语水平,为以后的学习、工作打下坚实的基础。宫东风老师,授课幽默风趣、认真负责,不仅教我们英语,还教我们做人的道理,常叫我们“孩子”,感觉很亲切。宫老师讲解独特,能一针见血的剖析考研英语,让我们真正明白考研英语究竟考的是什么。我尤其喜欢上宫老师的阅读课,老师会教我们一些做阅读的方法,非常详细地讲解每道考题,总结试题常设置的一些陷阱。宫老师的《作文100题》也非常好,能让我们在短时间内提高作文成绩,里面的一些英语表达很地道,每篇文章的逻辑性很强,适合为考研而背诵。

政治方面,我高中时是理科生,一直不太会学习政治课程,我很担心我的政治。听取上一届学姐学长的建议,我决定跟着海天考研任汝芬团队学习。政治是暑假上考研强化班时,才跟着老师看第一遍《序列一》的。一个星期左右的集中强化之后,我对那些知识点有了初步的理解,这样跟着老师看书,效率很高。而且老师会点出重点,这样以后我们看书就有了重点,不再像丈二和尚摸不着头脑,没有任何方向感了。之后,做了《序列二》,进一步理解考点,练习题很接近真题,是老师们精心编写的,是一本很好的习题集。后期,跟着老师学习了《序列三》,这本书明确了各个部分的核心知识点,最重要的是它给出了,各个板块的知识框架,方便理解记忆。一旦我们脑中有了各个板块的知识框架,在做多选题和大题时,就不容易漏选,不容易遗漏知识点。冲刺阶段的《序列四》和《28天28题》,老师查漏补缺,帮大家做最后的预测,起到了画龙点睛的作用。最后,我将《28天28题》看了三遍,在政治考试过程中,论述题答得比较轻松。所以到最后,考研政治并没有成为我考研路上的拦路虎。

数学是复习时花的时间最多的一门课程,在这里,我想多谈谈我的感受。我数学考的是数三,相对来说比较容易,考高数,线性代数,概率论与数理统计三门课程。我的数学复习过程如下:春季辅导班上,老师向我们介绍考研数学,然后向大家交代一年的上课计划并给出一年的复习规划。我根据老师的规划,制定了自己的学习计划。这让我在后期的学习过程中能做到心中有数,稳步前进。进入复习之后,首先,我认真看了一遍教材,主要是把已经遗忘的知识重新拾起来,这个过程大概花了两个月。然后看了一本复习全书,复习全书里面会对书上的知识点有进一步的讲解,明确考点,还有很多经典例题,这样夯实了我的基础。暑假就参加了强化班,这个时候老师会疏通每章的知识点,然后讲解例题,很多细节以及考研出题可能设置的陷阱都点得很透彻。在这十几天的集中强化之后,我发现我不仅在短时间里又复习了一遍考点,而且整个脑子里有了基本的知识框架,这段时间进步比较大。之后又将复习全书和强化班教材看了一遍,主要是消化吸收一些知识点和做题方法,总结自己薄弱的知识点和易错题。在这之后差不多到了十一月份,开始做真题和模拟题了,模拟题是海天考研的老师精心编写的,考试时还出现了类似的题。我做完之后都要认真的总结,包括自己在时间把握方面以及书写方面。考前半个月又将书快速的看了一遍,以查漏补缺并看看自己总结的题。在模考班、点睛班、冲刺班上,老师会给出可能出现的新题型以及证明题的准备并交代考试事项,让我们信心满满地赴考。

最后,希望大家在努力复习的同时,不要忘了重视学习的效率,有时,有人点拨你一下,会起到事半功倍的效果。同时要注意身体,身体是革命的本钱,考研也是体力的较量。祝大家考研成功,祝大家梦想成真。

考研规划心得 篇9

首先考研英语有英语(1)与英语(2)之分,满分都是一百分,这里我主要说的是英语(1)的内容。

英语的学习大家都知道是从单词开始的,在准备考研的前几个月我建议大家首先就是先把单词给解决了,这里可以用一到两个月的时间背单词,单词书我觉得市面上主流的单词书都差不多,诸如《红宝书》,《恋念有词》等。

自我感觉,如果英语基础好的同学可以买本《红宝书》,之后就开始死记硬背,记了两三遍之后单词这块也就足够应对考试了。基础单词要牢记,不常用的单词只需认识即可。基础单词就是写作常用到的1000到2000个单词之间足矣。

至于英语基础一般的同学,我的建议是跟着老师的讲的单词课来背单词,这样可以达到事半功倍的效果,相信我,真的比自己死记硬背强的多得多。这样一来单词书就不能随意先择了,肯定要在网上找各个考研名师的单词课,然后试听一段时间,看看哪个老师的讲课风格适合自己,按照自己的喜好来买单词书。

主流的讲单词老师有朱伟老师《恋念有词》 刘晓燕老师《你还在背单词吗?》屠皓民老师《屠屠讲单词》等 我个人是强烈推荐屠皓民老师的课,从不废话都是干活。

英语单词大家尽量要在五月份结束,在此期间也不要忘记在语法上花点时间,单词语法不能分开,单词死的,语法是活的。

关于考研英语的语法我建议大家没必要像高中一样拿本语法书就开始狂背,考研英语,与高考英语有着本质的区别这点同学们一定要牢记,考研英语是考同学们的英语应用能力,学习考研英语语法只是为了能够看懂考试文章的内容,从而快速找到正确答案,因此我们最终的目的是为了看懂文章的内容。

在此我推荐田静老师的语法课,她的课讲得很是细腻,所以时间比较,如果同学们的有足够的时间建议都听完,如果时间是在不够用建议,直接听屠屠老师的单词课,两三天就能结束,而且一如既往的干货满满,刘晓燕老师的语法课也是可以的,大家要是时间充裕,建议都试听一下,找到适合自己的,最终觉得哪位老师教的好,买上配套的语法书,相信自己在6月份的时候已经打下了一个坚实的基础,届时在做英语真题的时候就会从容不迫,得心应手了。

学生工作心得(经典十篇)


写心得体会时,我们应该首先回顾自己所经历的事情,思考其中的收获和教训。这些经历会激发出我们内心深处的一些启示和领悟。而写心得体会就是借助文字的力量,将这些启示和领悟表达出来。

在撰写心得体会时,我们可以先给文章加上一个标题,例如“学生工作心得”。接下来,我们需要认真阅读这篇心得体会,并从中获得灵感和启示。作者可能会分享自己的感悟,总结出一些应对问题的方法或者提出一些建议。

通过阅读心得体会,我们可以获得他人的经验和思考方式,从而提升自己的认识和能力。希望你能喜欢并从中受益!

学生工作心得 篇1

学生会工作心得分享篇1

这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。而这些决定了学生会干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。

首先,在素质方面,这也是学生工作的关键,通过培训后,我觉得我们要具备一定的素质。

第一,政治素质。学生会的干部应该比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必须坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。

第二,精神素质。人总是要有一定精神的,学生干部更应该具备一定精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是服务性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应新形势的需要的。

第三,智能素质。要成为一名有威信的学生会干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识。

第四,心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。

此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。

其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:

一,组织能力。学生会干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。

二,表达能力。作为学生会干部,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。

三,收集处理信息的能力。作为学生会干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分析信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

另外学生会干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生会工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。

在学生会干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题,要想处理好工作和学习的关系必须做好以下几点:

一,统筹兼顾。做好学生会干部既要搞好学习,又要搞好许多工作,因此,时间是极紧张的。在这种情况下,就得学生统筹兼顾,巧妙安排,在制定计划,安排活动前就应该有一个全盘的计划,使自己有较大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候认真刻苦的学习。

二,提高效率,效率高的人,时间安排的余地就越大。因此。一个学生会干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。

珍惜时间。学生会干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能参加学生会干部会议。总之,担任学生干部工作,你的学习时间就会少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好时间,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习。

最后,在生活方面,做为学生的带头人,当然要树立一个好的榜样,注意关心同学的生活,作到从学生中来到学生中去。

总之,作为一名学生会的干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但学生干部也是光荣的,因为,我们身肩着更多的责任,选择作为一名学生会的干部我无怨无悔。

学生会工作心得分享篇2

前段时间我系分团委副书记及学生会正副主席等五人有幸参加了院团委、学生会组织的学生干部培训活动,活动当中,校领导的精彩演讲,学生会干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为院系学生干部的我获益良深。我系学生干部通过对这三次大会的认真学习与研究,并带领全系学生干部认真学习与总结,下面我就代表我系全体系干简单谈谈听了三次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。

首先,工作定位和工作思路要有重大转变,要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。

第二,在工作中要注意创新。创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样避免走下坡路,就要看组织的领导人能否及时发现和剔除这没落的种子。学生会始终是一个学习性的组织,不断剔除不良种子,才能不断发展。

第三,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

第四,工作中要体现出学生干部业务素质和技能的“传帮带”作用。老学生干部不能停留于经验主义和自我满足的偏差,要把心得体会和经验教训留下来,给下一届同学以提示和告诫。优秀的东西要传承下去,形成一种精神,一种文化。

最后,学习是学生的天职,但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好,而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

分团委作为院系的一个重要部门,作用十分重要,我们作为艺术系分团委副书记,我们将密切配合院团委和系团委并接合我系的实际情况做好平日的一切事务的决策以及日常事物的管理,使分团委真真的发挥出最强大的优势,为学院和系里尽最大的努力履行好应尽的义务和为同学作好服务。为此,我们将坚定不移地从以下几个方面做起:

(一)、思想境界:

坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉地保持与党、团组织政治上的一致,自觉接受党组织的领导和团组织的指导帮助。重视政治理论的学习,关心时事政治,思想解放,具有识别各种不良倾向和错误思潮的能力,有极大的政治热情和强烈的社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。

谈到思想境界,不能不说理想。理想是个人的生命的航标,是鼓舞人们奋斗、前进、巨大精神力量。中华民族是一个富有理想的民族。从古到今,出现过许多当时被认为是最美好的理想。东晋诗人陶渊明在《桃花园记》中设想了一个“有良田美池桑竹之属”“阡陌交通鸡犬相闻”“黄发垂髫,并怡然自乐”的世外桃源。到鸦片战争太平天国运动,洪秀全提出的《天朝田亩制度》;“天下多男人,尽为兄弟之辈,天下多女子,尽为姐妹之群”,范文网为您提供大量免费范文!“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的太平理想社会。再到戊戌变法时期,康有为等提出的“百工之业,皆归公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩来庄重而沉着有力地说:“为中华之崛起而读书”。可见,理想是对现实发展的必然认识,又是对未来社会的向往和追求。理想为人提供了方向,有了明确的方向,路自然是好走。

(二)、道德修养:

严格要求自己,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮助同学,想办法解决同学们的实际困难。工作作风,善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评,勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。

就学生干部而言,谦虚是很重要的一项修养。“满招损,谦受益”这样的格言,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这样的道理,相信很多人都知道,甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容:一个人就好象一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部,就不能以为自己比其他同学超前了,要以一颗“平常心”来对待。

学生会工作心得分享篇3

经过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三、要有责任心和领导能力。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

四、树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

五、要高标准的要求自己。

学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!

这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。

这次活动有个重要环节——小组合作。这其中又锻炼到了个人的语言表达能力和沟通能力,你的微笑,你的声调都会影响别人对你的关注程度。同时你要有一颗平等的心和真诚的态度去与人交流。“三人行必有我师”周围的每个人都有他的特色、优点,都有值得你去学得的地方,面对这些优秀的同学你才更能发现自身的不足,取人长弥己短,提高自己。

虽然自己在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。

学生工作心得 篇2

岁月如梭,犹如白驹过隙。此时此刻,往事云烟却又历历在目,现在仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。自从刚来学校的一个月后我就在学生会干事情。时过两年多,学生会不断的有人出,有人进,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在最后一班岗位上,只是两年多的工作经历使我处在环保部部长的职位上更添加一份成熟与自信!下面是我在学生会工作两年的一些心得体会:

是为了谋一己之利还是不仅仅服务同学们,协助老师做事情,起到连接学院老师与同学的桥梁和纽带作用,同时也是在锻炼自己,提升自己的品味,增强自己的综合素质?

尚清晰地记得大一要加入学生会那时,我是在图书馆的阅览室里无意中听到有学长电话回复别人的内容。有新生问他,要加入学生会,是加入总院好呢,还是系级的好,从学长的回答中看得出来,他也是有过经历的人,从各方面给那位同学做了回答:还是加入系级的要好一些,别看加入总院的,在别人看来可能会更风光,更有实力,但是那里毕竟是人比较多,可能让你发挥才能的机会不多,只能整天当跑腿;可是加入系级的学生会,可以更好的为系里的老师同学服务,更加接触一些系里的老师,让你展示才华的舞台更大。所以,我最后选择,加入现在的学生会,历史证明,我的选择是正确的,我不后悔不遗憾。不管是和我同级的玩得比较好的我们院的同学也好,还是比我小一级的师弟也好,加入校学生会最终还是无聊地离开,有的没有坚持一个学期。

一是积极主动性性。学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备积极主动性性,要学会去积极自主独立地去思考问题,去解决问题,不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养,去锻炼,不断地去提高自己;勤勤恳恳,踏踏实实干事的人固然是好的,最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部必须学会积极主动,去自己处理问题,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。

二是要具有团结协作的能力,具有团队意识。学生会是一个需要团结协作的集体,需要每一位成员具有团队配合意识,因为不管什么事,一个人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定会比大家去做药差很多。这是至关重要的。

三是要有责任心、热情。其实,坦然的说,学生会的大部分事情,只要你有热性,有责任心,几乎每个人都可以把它做好,关键是愿不愿意去干,有没有责任心。一个缺乏责任心,没有多少热情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意学习能力的培养。不论是自己的专业知识,还是其他各个方面,都应该好好学习,去培养,去增强自己的学习能力。学生会无论在评优还是提干的时候,总会有人后悔自己当年没有好好学习,以至于在工作上花费了很多精力时间,到头来没有被留下来。许多同学,因为学生会的事情,到头来挂了科目,这很不好。

本届学生会,总的来说,比较好,我还是比较满意的。这一届的部长们,都很有才华,很有干劲,做起事情来,比较踏实,这是我所欣慰的,我相信,我们这一届能够很好得率领大家完成好各项任务,同时,我也相信,部长们一定会有能力非常突出的同学来接人下一届的学生会工作,把工作做好。

第一,希望系里加大对学生会的支持力度,通过各种机制为学生会开展各项活动创造有利条件。目前来看,我系缺乏一整套学生曾和评定机制,好多活动学院学生组织不起来,或者是及时组织起来,积极、热情也不高。比如,宿舍卫生检查,因为院里尚缺乏一套考核评价体系,对拒不执行安排的学生或者宿舍没有任何考核评价制度,所以检查结果可想而知;再比如,各项评优,评奖,班主任仅仅也是唯一看重学生的考试成绩,这在一定程度上打压了学生参加其他活动的积极性。

第二,构建学生会制度体系,加强学生会制度建设

历史的经验以及现实的经历告诉我们,没有一个好的制度是不可能产生一个优秀的团队组织。所谓国有国法,家有家规,我们学生会就应该有自己的规章制度。下面我简要介绍制度建设的基本架构:学生会制度包括学生会会议制度、财务制度、干部选拔制度、活动申请制度、奖惩制度、纳新制度、值班制度、报账制度。但是更重要的是具体执行到位,使制定制度切实可行,行之有效。

第三,构建日常工作运行机制,完善学生会各项职能

学生会的日常工作应该形成条理化、系统化,形成系统化并不是把我们的思想僵化,而是以质量第一,效率优先的原则,以最少的时间,最高的效率,使任务的完成质量达到最高。当然这个机制的构建是需要不断地总结和探讨的,不是一朝一夕便可完成的事,所以对于学生会日常运行机制的建立,还需要进一步的总结思考。

第四,构建重大活动运行机制,提高学生会的应变能力;

这套机制的建立主要是应对重大活动的组织及紧急事件的处理,比如说即将到来的“食品安全进校园”等重要的活动预案力,让学生会在组织活动中,能够以最短的时间组建活动负责小组,安排各项工作,同时使得活动负责人能够尽快以最饱满的精神状态投入到工作中,保证活动的有章可循有条不紊,提高学生会的组织能力和应变能力。

以上是我在经济管理学院学生会两年多来的工作心得体会,相信在系领导的正确指引,在学生指导老师刘莹莹的直接领导下,通过大家的共同努力,我院的学生工作一定能够蒸蒸日上,我院学生会的明天一定会更加美好!

学生工作心得 篇3

青春路上有苦也有甜,xx年即将过去,在村官岗位上四个月以来,与青春作伴的更多的是田野、村庄、炊烟以及乡亲们那憨厚的笑容。在这段的时间里,我渐渐熟悉了村官的工作,虽然会有情绪低落的时候,但我学会用一些正确的方式去调解自己的情绪,安排好自己的工作及生活,让自己充满正能量。

年底事情突然变得很多,没有经验的我无所适从,丝毫没有头绪。这时候,负面情绪也会时不时升腾作祟,有来回奔波的不耐烦、有加班的烦躁、也有内心的不安定。但是在领导的指导下,在其他村官小伙伴的帮助下,我努力的去学习,把要做的事情捋清思路,分清轻重缓急,不急不躁,一项项的解决好。最后发现,其实事情没有自己想象的那么难。

农村工作纷繁复杂,在这样一个环境中,一个好的状态至关重要。我们要用谦虚谨慎的态度去做人做事,用积极向上的心态去面对工作,用踏实肯干的作风去创造未来。青春是美好的,因此我们要尽最大的努力去体验;青春不是一帆风顺的,青春的小船要找对方向、禁得起风浪,相信总有阳光和煦的那一天。

时光荏苒,岁月匆匆。不知不觉,来到郎家溪村已经有四个月的时间了。曾几何时,“为人民服务”还是一句离我很遥远的宏大口号,但如今我却通过自己的努力成为了一名为人民服务的大学生村官。这里没有高楼大厦,没有车水马龙,但这里有广袤的田地,住着最平凡却也最朴实的村民。每次走在路上,都会有村民微笑着和我打招呼,他们的善良、真诚让我感到温暖,也让我更加坚信村官这条路值得我走下去!

在这短短四个月的时间,我看到了很多,也感受到很多,“村官”这两个字于我而言不仅仅只是一个头衔,更是一份沉甸甸的责任,要想做好这份工作,并非轻而易举之事,需要我脚踏实地的先做人,后做事。“先做人,后做事”是各级领导对我们的谆谆教导。要做村官,先做村民,这也是每一个大学生“村官”必须认识到和牢记的。从到村里的第一天我就告诉自己:“我不再是一名大学生,而是农村的一名新成员,是村民的一个新邻居。”农村工作纷繁复杂,锻炼的是我们的耐心、细心、真心。要耐心的听取、记录村民们反映的各种问题、要细心的分析问题产生的原因、要真心实意的为老百姓解决问题。

青春需要磨练,而基层就是一个磨练人的地方。感谢村官这条路,在这里我会沉下心来,努力将自己的所学所知运用到实际工作中,用耐心、细心、真心为村民排忧解难,在农村这片广袤的土地上谱写属于我的青春。

绚烂盛开的合欢花,座无虚席的高数教室,灯火通明的考研自习室,安静庄严的图书馆,人声鼎沸的篮球场……这一切都是我曾经无比熟悉的画面。而今,大学生涯已经谢幕,我也不觉中迈入了工作的轨道。

还在学校时就听学长学姐说,毕业后的第一份工作尤其重要。我很庆幸,这份工作是我所渴望的,我很乐意在村官职业中学习和成长,也幸运的获得了这样的机会。我的新起点是从大学生村官开始的,也是从伏岭水村开始的。

来到水村将近三个半月的时间了,接触了很多,学习了很多,也感受到了很多。其实整个村两委就是一个团体,每个人都有自己的职责。也只有每个人都尽到自己的职责,整个村子的工作才能有序开展起来。在我看来,团队合作的精神和强烈的责任感在工作中是必须的,我们必须做到互信互爱,携手并进。跟着党总支书记学习党建方面的各种工作,我意识到的是作为一名村干部,工作能力必须强,这样才能从容、准确的满足村民的诉求。更重要的是,作为一名基层服务人员必须要有耐心和诚心。每位村民其实都是渴望被尊重和重视的,只有树立“一心只为您”的服务理念,才能提高村民的满意度和信任度,而村民的信任,于我们而言就是最宝贵的财富。介于此,我努力的方向就很是明朗,熟练的工作能力和一颗真诚的心。简单的两句话,需要的是长久的修炼,职业素养的养成也并非一朝一夕。要把工作真正做好,于我任重而道远。

工作之余,间或与镇上的同事一起散散步,看看伏岭的乡间小景。青山绿水,粉墙黛瓦,时间都好像在逆流,回到遥远的明清时期。徽商们藏起对家乡和亲人的思念,背着梦想,踏过我脚下的这片土地,攀上远处的江南第一关,坚定的去向远方。去向那个无徽不成镇的辉煌岁月。前人为我们创造了如此深厚博大的徽文化,我们要做的不仅是取其精华,更要在此基础上推陈出新。让发展之路走得更宽、更远,让发展的成果惠及村民、干部和政府,真正实现“绿色发展,多方共赢”。

学生工作心得 篇4

岁月不居,时节如流。时间如白驹过隙般匆匆,还未来得及回首,我们走过了高一高二的青葱岁月,即将迎来我们最后的冲刺,学习部的工作,也进入了一个新阶段。仔细回顾一下自己担任学习部部长以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理。不仅仅提高了在工作上的组织和协调能力,还有学会了许多为人处世的方法。在这个学期里,我们的工作充实而圆满,但也有很多的不足。真诚的向关心和支持我们部门的老师和同学们说一声谢谢。感谢大家对我们部门工作的支持与肯定。下面我对我们部门的详细工作内容对大家做一个汇报。

对常规事物的管理是最基础的,最枯燥的,同时也是最重要的。早读的最大敌人,便是犯困了,因此级组与学习部也是耗费不少精力,与犯困“斗智斗勇”。从单纯的听声音评分,到评判“在线率”,再到要求竖立书本读,再到一分为三的评分,在早读上,我们也是不断进行创新与改进,但同时也暴露出我们的不足,那就是措施难以坚持实施,难免又重新陷入了机械化的巡视工作当中去了,对此,措施有待进一步精简化,整个部门也需要注入持续的活力。另外,最让同学们叫苦的,同时也最耗费时间的,便是我们学校的补学习制度,本学期也因为疫情防控的需要,以及对同学们学习上的减负,我们也灵活安排了补学习。常规事务的管理确实是枯燥并且辛苦的,我也十分感谢学习部成员的始终相伴以及不断的努力付出,算一笔账便可以清楚部员们艰辛:每周固定牺牲一天的早读,一学期下来便是20个早读,两年来便是80个早读,2000分钟的诵读时间,实在是不容易,深深打动着每一个人。

高三已至,我们部的工作也已告一段落,这一学期在级组的带领下我部得以顺利地开展工作,虽然其间也遇到了不少的问题,但我们怀着认真用心的态度应对,这使我们每个学习部的人都对自我的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结,下个学期我们学习部将继续努力,在级组的带领下把工作做得更好!期盼下学期我们新的开始,愿下学期我们学习部工作能够更加驾轻就熟,为同学们高三一年,保驾护航!

学生工作心得 篇5

多年来,_大学__学院资助育人工作一直在有条不紊的步伐中进行,并且始终将其作为学院学工工作的重要部分来抓,坚持将资助育人工作与大学生思想政治教育相结合,与诚信感恩教育相结合,与维护校园稳定相结合,同时,我们在帮困资助之余在精神上育人,教育所有受助学生要学会感恩,要把感恩的心化为成长的动力,精神上的育人对于完善学生的自身素质和增强他们回报社会的责任感有着重要的作用,从而全方位健全完善学院的资助育人工作。

一、基本情况

1、科学认定家庭经济困难学生,公平、公正评审助学金

困难学生的准确认定是资助育人工作有效开展的基础,也是最难把握的工作环节。每年六月份开始,我们即在学院范围内启动困难学生申请的初步宣传工作,向老生广泛告知申请流程和须知,新学期伊始则对新生进行资助政策的宣讲,确保不让一位学生因家庭经济困难而影响学习。对家庭经济困难学生进行审定中实行动态管理,成立以系别专业为区分的认定评议小组。通过实际情况来看,我院进行困难认定申请国家助学金成功的学生为616人,申请国家助学贷款成功的学生为175人,贫困率达20.55%。

2、充分发挥勤工助学岗的育人功效

目前,学院设院内勤工助学固定岗40多个,机动岗30多个。主要岗位有学院办公室助学岗、学工办助学岗、教务办公室助学岗、图书馆助学岗、后勤服务中心助学岗、餐厅食堂助学岗、机房助学岗等。按小时计算家庭经济困难学生的勤工助学补助,在允许范围内尽可能解决学生的生活困难。勤工助学岗的设立提高了同学们的综合素质能力,缓解了自身经济困难的压力,同时,帮助学院很多部门减轻了相对的工作压力。

3、关注学生动态,多样化资助形式开展

日程开展的工作中,针对学生的家庭突发情况或者较大经济损失现象开辟特殊补助通道,在掌握了解情况后进行临时性补助的发放,给予学生最及时的关怀和帮助;同时充分利用学院的特殊优势联系企业并成立了永达奖学金,对品学兼优且家庭经济状况不理想的学生进行奖学补助以鼓励他们自强不息,奋发图强。在学院范围内开展年度的“爱心义卖”活动,将师生的爱心聚集起来发挥其的价值,义卖所得将全部作为学院特困学生临时补助。

二、攻坚克难

作为一所以专科生为主体的二级学院,__学院开展了具有本院特色的资助育人工作,虽然每年学院的贫困生比率皆高于平均比率,但是我们的工作始终是在有序的进行。近年来随着招生范围的扩大,外省市生源的逐年增加,天灾人祸不断发生的情况下,困难认定工作也随之加重,在学院人数多、离本部距离较远的情况下,我们成立由学院_X院长担任组长开展的困难认定工作,以专业区分民主评议为依据,以帮困育人为目标,坚持帮助真正有困难的学生不让他在学习上有后顾之忧。总之,我院的帮困助学工作压力将逐年增大,但随着国家、上海市和学校各级投入的加大,并通过学生自强不息的努力,相信这项工作一定会做得越来越好。

三、资助育人新展望

党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,充分体现了党中央对教育事业的高度重视,按照十八大对高等教育提出的新要求和新任务,我们要紧密结合学院资助育人工作实际,将帮困、资助、育人落到实处,将“资助”与“育人”有效结合,认真做好家庭经济苦难学生的心理健康工作和励志教育工作;积极开展家庭经济困难学生回访活动;有效保证家庭经济困难学生认定的准确性、科学性和资助的公平公正。通过各种形式的教育和引导,开展自强不息精神教育、发展支持教育、开展诚信感恩教育,持续爱心义卖行动的热量,培养经济困难学生的自立、自强、自信意识,提高经济困难学生的综合素质,培养他们健全的人格,帮助真正需要帮助的学生。

学生资助工作心得感悟5

一年来,在省学生资助管理中心的指导下,在市教育局的正确领导下,我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题,努力完成各项工作任务,认真落实国家各项资助政策,把惠民工程实施到位。现将工作总结如下:

(一)加强了资助队伍建设

学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大,任务重,需要专门的机构,专门的人员来落实。经过努力,市委编办于20_年7月批文同意,挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心,调剂1个编制,专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构,队伍建设迈出了可喜的一步,但具体工作人员尚未安排到位。其它大部分县(市、区)因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构,资助队伍尚不健全。

(二)规范了资助档案工作

为了规范全市学生资助工作,我市出台了资助档案建设专项文件,进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制,规范档案管理,对办理完毕的文件集中管理,及时收集、定时清理、年终复查,保证文件材料收集完整、齐全,严防遗失和泄密;二是注重收存,科学合理归档,分类(综合类、表册类、财务业、声像类)整理装订成册;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,结合资助检查对档案材料进行补缺补漏,自我完善;五是树立档案意识,熟悉档案制作程序,培育档案规范建设典型,以点带面地推进资助工作档案建设。20_年,经研究,确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。

(三)实行了阳光操作制度

全市中职学生实行“中职卡”制度,高中学生实行“高中资助卡”制度,实现了“统一办卡,集中支付”;实行“助前”和“助后”公示,确保了惠民政策的“阳光操作”;明确资助工作操作流程,准确掌握学生变动状况,做到“不错报、不多报、无漏报”,确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话,增加了透明度,保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面,坚持“三级评审”、“三级公示”制度,确保了公平、公正。

(四)加大了资助宣传力度

今年,我市用心响应省“励志校园-感动海西”公益宣传活动,转发文件、制定方案、精心组织、配合采风、广泛宣传,让国家资助政策家喻户晓。南平市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨、南平八中吴诚俊、武夷山章丽、建阳吴迪茜;松溪刘义鑫薛亚东、浦城周叶诚、邵武陈慧敏;顺昌雷水平、政和黄文华等13位同志为省首届励志海西先锋人物推荐人选。其中武夷山章丽和松溪刘义鑫获得本次活动的提名奖。武夷山蔡誉儇、建阳林思绮戴远情、南平职专卢建的宣传作品被推荐到省上参评。建阳市学生资助管理中心利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具,结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策,定时回访受助学生家长,提高群众知晓度。浦城县仙阳中学“梦圆亦馨”基金会的活动独具特色,获省资助中心推荐到省电视节目进行宣传。由于工作业绩突出,南平市、武夷山市学生资助管理中心和浦城的仙阳中学被授予全省“先进单位”称号,南平刘旭森、顺昌卢琴英、政和谢祖旺等同志荣获“先进工作者”的称号。

(五)落实了资金监管措施

今年上半年,全市开展了一次资助工作大检查。检查组兵分3路,对全市64所高中和中职学校的助学金工作进行了一次“拉网式”的检查,采取现场反馈并提出整改意见,要求9月份整改到位。下半年又对整改状况进行了抽查。光泽县学生资助管理中心每月深入所属中职学校2次,对学校国家助学金和免学费政策落实及自查自纠状况进行认真的检查,发现问题及时下达整改通知,并定时复查。透过“普查-反馈-通报-整改-复查-再整改”,绝大部分学校整改基本到位,进一步规范了全市的资助工作,提高了资金的监管力度。

(六)推进了生源地贷款工作

为做好生源地信用助学贷款工作,让更多家庭经济困难的大学生能顺利完成学业,邵武市主动加强与信用社的联系和沟通,召开了“关爱信用记录”座谈会,农村信用社、高中学校负责资助工作的老师进行了应对面的交流,并对生源地助学贷款的相关工作做了具体的要求。各校加强了对高三学生的政策宣传和诚信教育,让每个学生都了解生源地助学贷款政策,帮忙家庭经济困难学生安心学习、用心迎考。

(七)贯彻了国家惠民政策

据统计,今年全年发放中职助学金1485余万元,免学费资金882余万元,惠及8566名学生;发放高中助学金800余万元,惠及5387名学生;发放少数民族中学学生助学金20.76万元,惠及173名学生;全市幼儿“低保家庭”学生发放80余万,惠及660家幼儿园的儿童;办理生源地助学贷款2374人,“授信金额”达4831万元。此外,今年市教育局和市企业与企业家联合会密切配合,开展了南平市济困助学活动,收到匿名企业捐助200万元爱心善款,资助了闽北139所学校1303名家庭经济困难学生。

当然,在资助政策的实施工作中还存在一些问题,比如资助队伍规模太小、资助人员不稳定,效率不高;资助机制不完善,运行不畅;资助工作难协调,配合不力;宣传形式较单调,影响不广,有待在今后的工作中改善。

学生工作心得 篇6

时光流连,转眼间,军训已匆匆流逝。在这短短的五天中,我认识到了、学到了、尝到了很多。这几天真是让人回味无穷呀!

短短五天中,我认识到了大方、宽容、帅气的陈教官。初和陈教官见面,我们就赋予了陈教官一个“小眼睛帅哥”的称号,以示他的帅气。下雨的星期四,我们提出的私人问题,陈教官都豪爽地讲出来了,我们吵闹了,陈教官不仅仅没有生气,还宽容地让我们小声一点。结束的星期五下午,陈教官将学校发给自己的三袋糖果、两袋棒棒糖都发给了我们,他的大方让我们感动不已,真高兴认识这样一个好教官。

短短五天中,我学到了肃立、敬礼、跨步、蹲下、前后左右转、原地踏步走、“一二一”这些动作。我们还学到了那种永不屈服的军魂,那种坚持不懈的精神。

短短五天中,我也尝到了人生中的“酸甜苦辣”,那真是无法言喻的呀!每每自己在太阳底下暴晒着练军姿,别人却在树下说说笑笑地乘凉时,嫉妒、痛苦和劳累是必不可少的,于是便尝到了人生中的“酸”、“苦”和“辣”。状况相反时,自己就会很开心,于是便尝到了人生中的“甜”。

这短短五天的军训,时间虽短,却使我受益匪浅,更使我领悟到了:军人必备的是军姿和军魂,而我们则需要的是学习精神和学习态度。在此感谢我的陈教官:“谢谢您!”

转眼间,假期即将画上圆满的句号。时光飞逝,把我们带到高中的课堂。据教育部门规定,高中的第一课是军训。一个国家最重要的武器就是团结力和向心力,只有团结才能战胜一切,打败一切的腐朽。正如军歌《团结就是力量》中的“这力量是铁,这力量是钢”,带领中国这个大团队的凝聚,团结,和平与期望。

我们的教官,是来自黑河好八连的官兵。黑河好八连,是一个团结用心的军队,也是守在北国边疆最勇敢和艰辛的军队,北国的气温有时可达零下50多摄氏度,可他们依然守在这一条件艰苦的岗位上,作为一个军人,他们的职责是保卫祖国,不受侵犯,也正因为这些铁骨铮铮的硬汉们,让边防人民得到稳定和谐的生活。

军训分为七天训练,一共分为四个科目。一:立正稍息跨立。二:停止间转法。三:齐步走。四:零距离跑。教官的严谨认真,学生的配合默契,让高中生涯在这次具有威严与智慧的训练中绽开花朵。都说军人是神圣的,军人是艰苦的,正因为这些困难,才能让普通人感到新中国成立以来这些年的艰辛和磨砺。军训,是要让学生明白一个人并不是代表的是自己,而是一个团队,只有团结拼搏,才能严于利己,在队伍中发挥力量,勇攀高峰。我们也应学习军人的勇敢,他们常在人民和国家感到最危难的时刻立即挺身而出,不管献出生命,也要保护国家的安危。“军人之命,与国同殇”,他们代表的并不是自己,而是中国。

透过这次高中军训,我们感到的不就应是累,而是一次锻炼的机会,我们付出的,比做军人付出的只是大海中的一滴水滴,军训要体现出学生勇于赶超,团结拼搏的观念,在未来的道路上才不会迷惘,不知所措。军训折射出来的就是人性的光芒,在任何其概况下都要迎难而上才能再创辉煌。虽然军训已经结束,但这是高中生活中的`一堂必修课,要我们懂得“团结才能有所巨大的力量”!在未来的道路上才能更加辉煌。

最后祝大家在三年后的高考上,再创佳绩。明天不再迷茫!

学生工作心得 篇7

继纳新会议后我们就正式开始工作了。我们部每周二开例会(当然有时会因工作需要加开或换时间开),我们的常务工作是检查卫生,每周一次,由于男生分两组,所以我只在双周和高宝龙一起检查。检查卫生其实也能煅练很多东西。比如跟楼管大爷和同学们的交流相处能力,对卫生的衡量评价能力等。

我们部真的很和谐,感情挺好。都不会自私,都能够互帮互助而不会借口推托。每次开例会我们都会有说有笑,而且不会耽误正事。这个周一我们还一起去聚餐,餐桌上我们没有学姐学弟之分,没有部长干事之别,一起说笑,一起玩游戏,一起唱歌,直到十点钟才回学校,那叫一个开心啊!

进入学生会体会最多的一个工作是协助举办法学院迎新(也就是从东校过来的我们)晚会。晚会非常成功,这无疑和我们服务部在后台辛勤细致的工作是分不开的。

那天我们中午十二点过去,直到晚九点半才回。之间只吃了一包饼干,但我们没有一个人真心抱怨,我们每时每刻都在紧张的考虑着具体的工作细节,我想我们上课也没这么认真过。我们搬凳子,移钢琴,搬架子鼓,而且要在适当的时候迅速急时的把他们放到正确的位置,不得有丝毫差错。要不,整个演出效果就会受影响。我们干得不错,得到了部长、分管副主席的肯定和高度评价。其实,即使没有部长、主席的赞扬,我们也高兴,因为晚会的成功就是对我们最大的告慰,因为我知道我们的工作是有意义的、有价值的。当同学们说晚会挺好的时候,我的唯一感觉是:值。

有事做就好,虽然学习紧、时间少,但或许是因为我早已习惯了忙碌,总感觉这样过得挺好。当忙完一天躺到床上的时候就会感到特别幸福,感到满足,因为充实。

今后一定还会有很多工作,不管会做的、不会做的,我都会尽力而为。不为别的,只因为我愿意这么做,要是有其他企图,一定会让自己活的很累,何必呢。开心工作,认真学习就足够了。

学生工作心得 篇8

“学,然后知不足”。我一直谨记着句话。时光的流逝让人来不及察觉,而所有的经过,都成为成长中不可或缺的养分,促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。

首先说:实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个月的实习生活就要结束了,在这段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

第一,通过这段时间的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准。通过在车间的这段时间,第一次这么近距离的了解到了,大学生工作计划范文,生产门窗的全过程。也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简单,可真正的生产起来就不那么简单了。不管做什么事情都要认真,做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思考统筹规划。

比如从第一步下料来说型材有6米长的有8米的9米的5米的,根据图纸的要求截取不同长度的大小,要注意个问题在里面1要从大到小来截取,这样能最大减小浪费的程度。余下的部分要看后面图纸,有没有合适的尺寸,然后做分类处理以等待回收利用。2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米。还要注意的是根据型材的形状和特点来决定哪一面朝里,大部分情况是大面最贴近锯齿,这样能最大的减小误差。

第二,说一下切身的感受。苦累是我最大的感受!可以说长这么大从来也没做过这么重的活,通过3个月来的体力劳动彻底改变了我的思想社会和学校的区别;让我知道了生活的残酷;社会的现实;让我明白上学习就是一种幸福。更让我明白父母的不容易和苦心。到现在才明白知识改变命运这句话。在以后的日子里,我会加倍的学习,努力的工作,让父母放心让领导满意。

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大学生参加实习不当能够提升自己的眼界更能让自己在为人处世方面得到提升,经过实习之后我们肯定有了属于自己的心得体会,就可以通过纸和笔的方式把它纪录下来方便以后回顾。以下是工作总结之家小编收集整理的大学生实习工作总结心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年的实习期即将结束,我也尝试着走出校园迈入社会的角色转换。现在就把这一年的工作实习情况做如下总结:

1、蒸发车间。到蒸发车间伊始,就在主席的带领下,负责开启水平过滤机的任务。这个流程和设备是我们大家都不熟悉的,我们几个大学生摸爬滚打,去一厂三车间和六车间观摩水平过滤机的使用情形,向师傅请教、向厂家咨询设备功能以及提出我们假象的诸多问题。每天下午车间的技术攻关会我们也认真聆听,纠正更新我们的一些错误认识。启动新项目的使命感和成就感让我们享受着这份充实和辛劳。试车迫在眉睫,对我们几个年轻毫无经验的大学生而言,是极大的挑战,却也蕴含着机遇。

2、岗前培训。从事一个陌生的行业,新的开始离不开岗前培训。短短的一个月培训时间,我忐忑不安的心平静不少。从认知公司形象到了解生产工艺,岗前培训为我勾勒出一个大致的轮廓。尽管这些学习都还是很简单浅显的,但是却给我未来的发展铺就了第一块砖,同时意味着,我真正意义上踏入了社会。

3、管道化车间。管道化车间是我实习的第一个车间,车间领导和蔼可亲,他们的关爱和师傅们的照顾,让我很快的就融入到这个全新的环境中去。隔行如隔山。在刚刚接触管道化车间的流程和设备时候,我脑子在一段时间里是比较混乱和朦胧的。好在凭借以前学习的知识和师傅们的悉心指导,我在度过了刚开始的迷茫期,很快就了解了整个车间的工艺流程。其中,主控室和塔架因为呆的时间最长,是相对最为熟悉的两个岗位。同时,空闲时间,我也经常跟着师傅学习熔盐炉和隔膜泵房的一些知识。但是我不得不承认,因为受专业的制约,我在学习中很少提出一些专业性较强的问题,遇到小小的瓶颈,导致自信不足。

4、沉降车间。沉降车间的自控系统不如管道化,所以师傅们要忙碌一点。在沉降车间的一个多月里,我了解到主控室和底流两个岗位的的基本工艺,熟悉了叶滤和外排岗位的基本原理,并基本能独立操作絮凝剂岗位。只是遗憾的事,我没有时间去槽顶岗位学习。而且,在车间实习期间,我觉得我没有把核心内容沉降槽弄清楚。我是在乙轮班实习的,这个轮班是省级创新班级,虽然我只是“打短工”,但我依然有着浓重的自豪感。

5、其他。在实习的一年时间里,我积极参加了分厂及车间的文体活动,诸如:篮球比赛、五四文艺汇演等等。另外,协助人力资源部进行的岗位测评工作也认真严肃的完成。在二厂的实习让我从一个懵懂的学生渐渐成长起来,尽管还有很不多不足,但是自己有信心在今后的工作中慢慢完善。回眸,感慨万分;展望,满怀希冀。

回到学校后,我会继续努力的学习的,这次实习给我的精神震动很大,而远非我学到多少技术,可以在怎么说,精神上的影响大于技术上的学习,这就是思想的问题了。我会重新努力的,在今后的工作生活中,我会做好我自己,在社会建设中做出自己应有的贡献!

实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼机会,也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段,更是大学生培养自身工作潜力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力,显的尤为重要。

一个月的实习在不知不觉中就结束了,回首自己刚到实习单位是的不知所措,我感到这一段实习教给了我很多东西,在实习单位的领导和同事的关心下我不断成长。虽然实习期间也有很累的时候,但我感觉到这一段时间过得很充实。我体会到了职场中的艰辛,认识到了社会的复杂。这一段实习经历对我来说是极其宝贵的财富,期望透过这一段时间的锻炼能够让我在以后的工作中更加出色。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点,透过实践将所学到的理论知识巩固并提高,在实践中检验自己的知识和水平。

实习工作是辛苦的,但也是充实的,它让我认识到了自身的缺点和不足,学到了勇于尝试,学会主动去争取,在学习工作中不断积累和成长。

xxxx年x月x日至xx月xx日,我在x市第六中学七(x)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师x老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了x节课,上了xx节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请x老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的xx分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的x老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

到公司工作3个月以来,我在单位领导的培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上还是工作上都取得了较大的提高和收获,现将3个月的工作情况总结如下:

在实习期间我做到了遵守公司的规章制度,服从领导在工作中的安排,按时按质的完成了上级交给我的所有工作任务。在这3个月中,参与了车间项目建设,了解了各个车间的设备使用情况,并完善建立相关设备的档案,整理修复了全厂所有内线电话以及解决了办公楼电脑网络不稳定问题。

工作3个月以来,学了很多、做了很多、思考了很多,在为自己的成长得到提高的同时,也明白自己身上还存在着许多的不足。

一、优点主要体现在以下三个方面

(一)工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,不断追求完美,把工作做到最好。

(二)严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有高的要求。要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。

(三)厚德载物,宽以待人。平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。

二、不足之处在于

(一)专业技术水平有待进一步提高。所参与的项目涉及到诸多新技术、新产品、新工艺,要通过不断学习和工作实践加以掌握。

(二)对公司的一些工作流程还是不太熟悉,以后要多向他人请教及阅读相关规定和制度。

(三)技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于技术人员的成长大有裨益,在今后的工作中多与同事进行专业知识的相互交流,做到共同提高。

三、工作建议

(一)车间维修工在维修设备后经常将维修工具留于车间,在此建议配备统一工具,并建立工具管理档案,施工完毕后进行维修工具的检验和检查,严禁将工具留在工作现场,以防其他岗位人员使用工具拆卸设备或者工具箱内螺丝遗漏混入产品内。

(二)建立的设备维护保养计划对于车间的设备和生产工作能够起到积极作用,希望在合适的时间推行。

(三)公司配电箱安装不规范现象很多,由于长期缺失巡视和定期检查,开关螺丝松动导致发热存在安全隐患。建议采购一把测温枪,配电箱内建立巡查表,定期测温,防止隐患发生。

(四)公司维修人员技术有待提高,希望有多走出去学习的机会。

最后,我想说的是,3个月以来的收获与我们公司的领导和同事们的帮助是分不开的,无论成绩也罢、不足也罢,都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我,努力实现公司同自我的共同飞跃。

2009年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面将实习期间个人工作总结报告如下:

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到。

五、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

以上是我的实习工作报告,这段实习工作让我学会了很多,我永远感激这段时光。

在假期里为了让自己提升综合素质就可以去参加实习,当在实习结束之后肯定会有很多收获以及体会,就可以写一篇实习工作总结来记录下自己这段时间的收获。下面是工作总结之家小编帮大家整理的大学生实习工作总结与心得体会范文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

从x月xx日这一天开始,我和本班另一个同学进入同一家单位实习,实习单位是一家自主创业的电子商务外贸公司,跟别的同学实习不一样的地方就是,他们是去到企业单位上班,而我们是去另外一个学校上班,因为公司是在一个外贸学校里面办公的,环境还不错,所以我们上班的地方依然充满校园学生时代的气息。

这份实习,我们在过年之前就已经在联系了,所以经过了很长时间的斟酌,反复的面试才最终确定下来,真是因为工作的来之不易,才让我们更加珍惜这个机会好好表现自己,借助这个平台检验自己各方面的能力。

我们是一家电子商务公司,属于电子商务、互联网行业,跟我们所学的专业非常对口,而且主要国际业务,可以说是很专业的实习。我的工作职位是英文产品编辑,主要的工作内容是电子商务平台、阿里巴巴的操作,处理订单,对产品进行编辑描述等等。这个工作职位需要很灵活地变通处理日常的工作,挑战性挺大。而我自己本身愿意去尝试比较有挑战性的工作,加上这里的工作氛围很好,因为它的团队都是由年青一代带领的,大部分同事都是跟我们年龄差不多的,一个年轻的团队以为这潜在的发展是无限的。因为年轻无敌。

电子商务是发展的大趋势,而我们又是第一届电商毕业生,本来就面临很大的考验,因为时代发展大趋势,未必就是你自己的发展方向,在选择和决定这事上要特别慎重。刚进公司那些天,我们就必须试着去适应一个由学校到公司的环境转换,以及角色的转换,尽管我们还是在一个校园的环境下工作,但是公司毕竟是公司,也要遵守规定,所以我们必须从心态上转变,以一个社会人、一个员工的身份,慢慢融入这个公司,幸好,公司的同事都很友好地欢迎我们加入这个团队。

我们都被分给两个老同事带,先慢慢跟着学习,带我的那个同事,人超好,很耐心地教我这个,教我那个,还带我去认识其他部门的同事,所以全部的部门都知道我们这两个实习生了。

第二天的时候,我们就正式进入工作中了。学习的平台操作,了解产品编辑这个岗位所需要的技能和知识,了解我们所在岗位需要做的事情。为了能使我们更快地了解公司的大概,公司不仅指定了指导老师教我们,还安排我们参加入职培训已经进行相应工作的谈话,使得我们更快地进入状态,公司人不多,所以每个人所要做的事情比较多,需要我们尽快理清思路,掌握对的方法,才能把事情做好。

实习第一周,我们只是对工作有了一个大概的认知,至于怎么高效率地完成工作,还需要时间来证明。相信我们可以很快地进入状态。

回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。

两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导同事给了我足够的宽容,支持和帮助,让我感受到了“海纳百川”的胸襟。

首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导,带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。

从x月xx日开始进入公司,不知不觉中,两个月的时间一晃而过,在这段时间里,我学会了好多,无论是专业知识还是社交,现在,还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人,真的有点不习惯。到目前为止,我看上去还是像一个学生,根本就不像是工作的人,包括谈吐举止方面。

刚刚涉足社会,每个人都需要学会适应,不断锻炼自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里,我明白了自己的不足之处,特别是要加强专业知识的熟练与运用。

为期两个月的实习生活弹指一挥间已经接近了尾声,在这期间我体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣,也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。回想起x月xx日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,两个月的生活见证了我的成长,为我的实习画上一个完美的感叹号!

回顾实习生活中的点点滴滴,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对基本知识的理解,丰富了我的实际操作知识,使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。

另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

人都说不经历风雨,怎能见彩虹?也许像我们这些刚从象牙塔出来的初生牛犊,只有多历练一下,才会体验到什么叫苦,什么叫人生???

在染色中检上学了两个月,终于在x月xx号我顶岗了,以前,跟着师傅学习的时候,从来不知道这份活这么难做,真正自己做的时候才发觉一切都没那么简单,根据运转卡找布,拉卷,缝头,包卷,这些看似简单的事情,真正操作起来却显得那样难???

也许任何事情都是从不会到会,从会到熟练,苦与难都是必经之路。刚开始顶岗的那几天,我真的有点干不来,无论自己怎么努力,可怎么都做不好,那会是多么烦气啊。可是慢慢的,慢慢的,发现自己已经在不知不觉中熟练了,会用包缝机缝一个又直又齐的缝头了,知道如何取样了,懂得如何调卷了,明白如何避免起折了?

虽然中检上的杂活会比较多,但是我不会因此退却,我会把它当成锻炼自己的一个机会,好好努力````````

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。也许自己会看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时侯可能会觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校,有同学老师的关心和支持,每只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。无论怎样,自己都要坚持!

在以后的工作过程中,心里上不要有什么额外的想法,不必要的压力,要好好工作,好好学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位。

在学校,我们只走的平路,上不得陡岭,更过不得险滩,以后步入了复杂的社会,作为一名小实习生,在学习的过程中,肯定会有委屈,会有埋怨,无论遇到什么困难,都不能轻言放弃,更不能自甘沉沦,要知道,人生有起伏才有真趣,有波折才有韵味。以后的道路还很长,要加油!fighting!

2009年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面将实习期间个人工作总结报告如下:

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到。

五、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

以上是我的实习工作报告,这段实习工作让我学会了很多,我永远感激这段时光。

20xx年x月初,我在xx的培训暂时告了一段落,我怀着忐忑不安的心情踏进了我即将工作的部门——计调采购部。被分配到这个部门,我不知道是喜还是忧,因为在之前的一个星期我还在生产车间实习,车间的工作让我觉得有点适应不过来,再加上一些同事所谓的讥讽,使本来比较活跃的我只知道埋头苦干,保持沉默,导致到实习结束车间大部分的同事我都叫不上名来,这也许是我在基层锻炼的失败之处。其实我很佩服车间的生产工,他们可以做到天天勤快干活,车间的工作确实比较辛苦,但我还可以承受下来,但在心理承受能力方面还有待加强。容忍不了他人的讽刺——这是我人生的一大弱点。走自己的路,让别人说去吧——我想这是我必须学会的人生态度。

从此进入一个新的部门,对于一切都觉得新鲜的我,能不能适应里面的工作,能不能和大家友好相处,也是首要考虑的问题。刚开始,x副总找我谈话,说要把我调进采购部,问我觉得怎么样,当时我就觉得比较迷茫,只是一个劲地说“好”,这也许是我们培训后的良好效果吧:一切服从命令!后来回到宿舍才想起来,计调采购部究竟是干什么的,我去那里可以干什么,我应该怎么准备等等,还是一头雾水。

现在差不多一个月过去了,我才发现我担心的问题原来是多么地多余。在我们部门里面,只有我是新手,所以大家似乎都很照顾我。x月的第一个星期,主管叫我熟悉我们的供应商厂家和我们的产品型号等,但是我忽视了很多东西,没有把每一个细节,每一件看似简单的工作有效地联系起来,最终半个月过去了,还是不知道自己处在这个部门究竟要干的是什么,反正感觉就那么混混沌沌的过去了。现在的我回想起来觉得非常惭愧。有一天,我居然把传真给撕烂了,我心里面很难过,但是主管以安慰的语气跟我说没关系的……很多时候我做错什么事情,虽然给他们带来不少的麻烦,但是他们还是在安慰我,告诉我应该怎样去补救,我想这是很难得的。

进入社会,进入公司,我应该戒除我自己的噪心。很多东西要虚心地学习,不要以为自己有什么了不起的。事实确实是那样,对于我一个毫无社会工作经验的人来说,第一次踏上工作岗位,遇到现在的主管和x姐,我应当感到欣慰。他们对于我来说就是老师,因为很多事情都很有耐心的教导我,为人处世方面的诸多事情等,我想到的是有朝一日我成为上司,成为公司的老员工的时候,我也要好好的对待我的下属、同事。

采购部门的事情看似简单,但其实也是很复杂的,因为任何一个流程,一个小细节没有做好的话,就会影响整个的采购工作,甚至影响到公司的销售状况。刚开始,我自以为我自己的记性很好,主管提醒我的很多事情我都没有记下来,后来看报表的时候发现很多不懂的地方,再问主管的时候,发现很多他之前已经跟我说过的了,因为当时没有记下来,所以导致自己进入了尴尬的局面。在这里,我想对我们主管说的是,请原谅我之前的无知与幼稚,今后你给我说的关于工作上的事情我一定好好记好,以后你跟我说重要的事情的时候,我也再不打断你的话,好好听你说。

而目前的我必须清楚的是我的工作职责,今天的我还是新人,大家觉得我做得不好是情有可原,但不久的将来,在我不再是新人的时候,很多事情做错了也就不再值得同情,所以,在工作的时候,要严格要求自己,主管或其他人交代的事情,一定尽全力做好。协调好公司内部的关系,协调好与供应商的合作关系,做到货源不断档,仓库不缺货的良好局面。

在此,我总结一下我的缺点:不够自信,说话缺乏考虑,做事不够周全,很多事情还存在胆怯心理。现在知道了,过多的顾虑只会拖慢事情的进度,放下自己的顾虑,勇于面对一切,宽容待人,事情的结果会变得更好。

电子商务的迅速发展中,人们的生活水平也正在提高。学习电子商务的大学生们,在跟随电商的脚步;大学生在社会实践中可以不断提高自我能力,电子商务实习总结怎么写?工作总结之家小编收集整理了一些“2022电子商务实习个人心得与体会总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在这里,首先很荣幸加入公司,在此期间,也很感谢领导和同事的帮助和关心,我相信在接下来的工作中自已可以做到更好!下面是我个人在试用期阶段的一个工作总结。

工作上,我的主要岗位是客服专员。在工作中我努力做好本职工作,提高工作效率及工作质量。在本职工作做好之外,在天猫新店铺的准备期间和部门开发新产品的过程中,配合数据专员,利用自身优势,帮助其制定了一系列的表格,总结了相关数据;归纳了行业在电商领域的热销产品,并且结合自身产品,对标题进行第四次标题优化;在京东平台上,对产品进行了导入等等。作为售前客服,要做到以客户为先,尽量满足客户的要求。在学习产品知识和掌握客服相关技巧期间,严格要求自己,刻苦钻研业务,就是凭着这样一 种坚定的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

在学习上,严格要求自己,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多 能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良 好做事原则,能与同事们和睦相处。

思想上,自觉遵守公司的的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进,爱护公 司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握电商行业和卫浴行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情,到了晚上和前辈们探讨工作内容,聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足,前辈们给予工作上的支持和精神上鼓励,经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的员工。

虽然只有短短的几个月,但中间的收获是不可磨灭的,这与单位的领导和同事们的帮助是分 不开的。我始终坚信一句话一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧。我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。当然,我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方,我会继续努力工作学习,今后一定尽力做到最好。工作中需要超越的精神,我相信经过努力,工作会越做越好。

在此,在对试用期的工作及心得体会做一汇报后,我想借此机会,正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为公司的蓬勃发展贡献我全部的力量。

这次实训它的内容主要包括:b2c、b2b、c2c、电子银行、网络营销、电子邮件、网上单证、ca认证、电子数据交换edi等一系列的操作流程。

我们主要是在电子商务实训室的模拟平台上面进行的操作,不管是b2b还是b2c交易模式都有前台和后台之分。前台是让客户进行操作的平台,客户可以注册成为会员、网上购物、网上银行的开户、电子钱包、数字证书的注册和获取、以及电子合同的签订等。而后台管理系统是网站管理人员才可以操作的。它能够对前台购物网站进行全面的管理和运作。通过对后台系统的操作,能够让我们了解与参与到电子商务运作与管理过程,有助于我们知识的实践。而后台管理系统的主要模块包括:系统管理模块、日常业务模块、综合查询模块、报表管理模块、月末处理模块、系统帮助模块等。其中的采购业务管理,主要提供采购的各种管理,如采购订单的填写、采购订单的确认,采购入库等管理。电子钱包以及企业数字证书的审批。

另外,我们还参加了金算盘公司的讲座,这次的讲座主要是金算盘公司的经理负责演讲

,主要了解了金算盘公司的状况以及当前就业形势,金算盘软件有限公司创立于1992年12月,总部设于中国重庆市,在北京、上海、广州、成都、西安、沈阳、武汉等地拥有40多家分支机构,与100多家中外知名机构建立了战略合作关系,业务范围和服务能力可以覆盖世界各地,

主要致力于通过互联网和移动通信网向用户提供集erp功能和电子商务功能于一体的全程电子商务服务。

在操作的过程中,我觉得自己的基础知识并不牢固,有一些专业术语,自己不知道什么意思,所以继续操作下去有点困难。这让我认识到了自己的不足,所以在今后的学习当中不仅仅需要操作的训练,更重要的是提高自己的专业知识。

只有在学好专业知识的基础上,才能够使得自己更快、更容易的去学习和接受其他知识。我在操作电子商务“b2b”,“b2c”与“c2c”这三种网上交易的方式的时候,就觉得要做好这些操作也并非一件容易的事,因为这里面每一个细节的操作都是很重要的,稍有错误就完成不了交易。这使得我不得不仔细的操作每一个步骤,直到最后完成整个交易。

在电子邮件服务中,最主要的是电子邮件的申请:个人资料、密码的修改,电子邮件操作:邮件的浏览、撰写、抄送以及删除。网上银行也就只有三个内容,网上银行服务的申请、网上银行后台管理和网上银行服务使用。内容最多是电子商务的三中模式,内容是有很多,但是操作起来还是蛮容易的,只要做一步后面的几乎都可以了。这三中模式就是让我们能熟练的掌握企业与消费者交易的整个过程,包括:消费者网上购物、b2c后台初始化、商店经理业务等操作。还要掌握企业交易的整个过程和熟练掌握拍卖的全过程,熟练前台会员注册、客户投诉、新手上路、服务中心、新品上架、每日一拍、商品推荐、竞拍热点、特色拍卖等项目还有一些等录日志、会员管理、群组设置、拍卖目录设置、和拍卖商品管理等。最难的也是让我最火就是这个了,不过还好,一切都知道了,就觉得也不是很难了,万事开头难,看来说的一点也不错啊。

通过这次的实训,让我知道,电子商务是伴随着网络信息技术的发展和计算机应用的普及而产生的一种新型的商务交易形式。这种新型的国际贸易方式以其特有的优势(成本低、易于参与、对需求反映迅速等),已被愈来愈多的国家及不同行业所接受和使用。这种新兴贸易方式对传统法律(无论是英美法系,还是大陆法系)关于合同的成立条件、合同有效性规范、支付方法、提单的转让等一系列法律法规和要求,提出了严肃的挑战。现行的法律法规已无法满足电子商务发展的需求,阻碍了电子商务的正常发展。因此,有必要为电子商务建立起一套必要的法律法规和共同遵守的商业规则,为电子商务的动作提供法律依据,以促进国际贸易更好的发展。

实践出真理。一个星期的实训时间非常短,但是我接触到新的东西却很多,这些东西给我带来新的体验和新的体会。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过困难。尤其是有的时候操作得不到结果的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令我们苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清楚的认识。通过这次实训,我认识到了要学好电子商务,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。学校给我们这次的实训机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺垫了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的去尝试,一定会有更大的收获和启发,只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验。

经过这次的实训,我们对电子商务有了更深的了解,从书面的明白到实践的理解。我们这次实习对我们的认识起到了很大的启发作用,使我们以后在接触电子商务的过程中少走点弯路。也使我们对人生和社会有了更清楚的认识,任何的成功都有艰辛和汗水铺出来的,没有那么多的意外收获。

一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一个礼拜的实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。

学校给的这次实训,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感了,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。

回顾这个礼拜的生活,在这次实训的过程中,虽然这个过程中有很多的坎坷,但是我接触到了很多新的东西,这些东西给我带来新的体验和新的体会。学校给我们这次实训的机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空。

总结一下自己学习电子商务心得体会和心路历程:

一、何为电子商务。初期的电子商务认识阶段,已让我深深着迷,原来商务可以这样来做,原来网络不只是玩,这是刚上大学时候的想法!

二、如何去策划电子商务。面对许多的方法和技巧,如果没有一个系统完整有效的策划,开展电子商务真的是很容易半徒而废。试问有几家企业是一上网就能做成功的?

三、实施管理与执行。有了好的方法做指导是必要的,但是一个好的过程管理和执行也是必须的,很多企业做电子商务就是停在了执行力上,正常的渠道运营的很好,如果再花钱去投资电子商务,心里没底,短期看不到效果时,就容易产生退缩行为。

四、效果评估,转化率问题。企业做电子商务为了什么?最终还是赢利,效果如何,在实施过程中要有一个精准的评估数据,这样才能更好的进行下一步的计划。转化率如何?能否最终实现赢利,这些都是必须的,如果不能有效的转化为利润,电子商务也将成为一场空谈。

大学实习能够提升我们的工作能力更可以让我们更好的面对未来的工作,而在实习结束之后我们都会有属于自己的成长以及体会,那么这时就可以通过一篇实习工作总结把它们纪录下来。下面是小编精心整理的大学生暑假实习日志个人心得体会,供您参考,希望能够帮助到大家。

实习这段时间来,在公司领导及部门负责人领导下,和同事们的协助下,自己在思想意识方面和工作作风态度,得到了进一步的完善提高之中,一年来通过自己的辛勤认真负责的工作。有效地按计划完成各项采购任务和部门负责交办的有关事务。

回顾一年来的主要工作情况:

一、在思想树立全局观念,主动围绕着商场运营的正常进行。自己在平凡的工作岗位上,有意识的当好螺丝钉,积极配合部门负责及有关部门针对各项所需的材料、用品情况,及时了解有关信息,克服采购品种方面繁多的难点,不厌其烦、用心细心多了解,根据多年来在采购方面的经验,为了合理选购宁愿自己多辛苦点,为了节支采购成本,采取优选多方选购。

二、在努力完成采购任务之外,同时也参与部门领导交办的相关的协议书起草与合同的制定。而且针对商场运营中保洁方面存在的不足之处问题,能够敢于出于公心主动提出要求责任方及时整改。得到保洁方面的理解与及时改进。

三、在采购的过程中,自己始终保持廉洁自律、坚持公司的利益至上,不谋私利,始终把个人前途和公司的发展联系在一起。始终怀着感恩的心理善待本职工作。始终十分珍惜本职工作。

四、 工作中注重学习与了解、倾听与多问,了解的过程也是学习的过程,自己充分意识到只有多深入下去才能做好所属材料与用品的采购工作,做到心中有数。

五、 坚持团队精神、团结同事,共同协作,自己一年来始终抱着尊重领导与同事的心态,在日常工作中尽量做到换位思考、沟通理解与配合。

当前公司面临的问题诸多,旧的问题解决,新的问题不断出现,在管理方面仍然需要不断改进、探索,完善机制。作为一名公司员工,自己将从本职工作方面做起,思想上保持敬业精神,工作中严格要求自己,以身作则,心态上谦虚谨慎,尽心尽责,始终保持努力做好本职工作的紧迫感、使命感。在工作中不断加强学习,改进完善自己,提高自身的综合素质,以适应公司发展的要求。总结经验,吸取教训,力求避免失误与差错,探索改进采购新方法,提高工作效率,加强同各方面的沟通协作,切实努力把采购工作做到更好。

总之一年来,自己通过努力和工作实践取得了一些成绩,但也存在诸多不足之处,对相关的业务知识技能,对有些的行情信息方面有待进一步的了解掌握与熟悉。

光阴似箭,转眼间,实习生活结束了。在实习过程中,我始终保持了积极、主动、严谨的工作态度,遵守公司规章制度,虚心学习,也有幸得到部门领导的教诲与指导以及同事的帮助,采用了看、问、学等方式,初步了解了网站运营中的具体知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

实习是我们每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

一、实习工作概括

去年1月份我与xx分公司签订实习协议后,来到xx公司实习。担任公司基于对传统超市行业与新型互联网企业特性的深入了解与xx公司合作建立并运营具有综合型的中国超市网站的运营专员。从20xx年x月xx日到20xx年x月xx日,为期5个月。在这次实习中,我充分利用了在校所学知识和xx分公司平台技术。在网站运营经理的指导下独立负责公司网站的内容建设、页面完善、内容优化、关键词筛选、搜索引擎优化、各种网站推广方法的实施、网站广告友情链接的互换、网站流量监控分析、网站会员包装及后期日常更新维护等有关网站运营的工作。在这段时间内,网站的流量稳定,运营正常。我们的工作时间是从上午9点到下午6点,中午有一个半小时的午餐时间。

二、实习工作内容

1.负责网站的内容建设、设计、优化、推广、追踪等运营和维护工作;

2.负责网站内容的采集、撰写、编辑、扩充、发布等日常维护工作;

3.负责网站搜索引擎优化工作的制定及执行,实现网站在百度等各大搜索引擎上的良好排名;

4.依照网站运行流程和规范,确保网站良好运行,对网站频道内容的日常检查、更新、信息的收集、整合与编辑;

三、实习工作总结

通过这次实习,我真正实现了由理论到实际的转变,锻炼了自己的动手能力,同时也让我认识到自己与真正专业人士的差距。我们做的这些内容在我看来已经受益匪浅,但是在专业电子商务人士眼中却只是seo技术的皮毛,并没有深入核心,这些工作只是之后真正工作的铺垫,是必经过程。在这六个月的实习中,我看到了自己专业知识的欠缺,也获得了经历和体会,对于今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。

在这次实习工作中我总结了几点经验教训,这将会在我以后的人生道理上起到非常重要的作用。首先,态度决定一切,工作时一定要一丝不苟积极主动,按时上下班遵守公司规章制度;当然作为新人就要不断学习,遇到自己不懂或不会的地方及时向经理同事请教;在工作中勤于思考,在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率. 公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间。

以下我将我的实习工作分为内容建设、页面完善、搜索引擎优化、日常更新和网站推广五个方面进行总结。

(一)、内容建设

网站内容建设不仅是一次灵感创造的行为,更是一种理性思维的程序。每个行业有自己特定的产品/服务,网站的内容理应围绕行业的核心业务设置。根据本公司的自身特点和相关的行业特点和用户的实际需求,在中搜平台上和网站运营经理的指导下,首先对中国超市网站中所有内容进行外链转内链,然后根据网站的不足之处进行内容填充,在网站页面添加产品展示 、产品分类、图文信息等。最后对网站现有内容进行优化使内容实质中能够反映出相关知识,让用户从中能学到什么、体会到什么。

(二)、页面完善

网站内容完善就是给网站随时添加相关信息,只有不断的完善门户提供的服务,用户的需求才能不断的被满足。根据网站运营流程主要做的就是参考行业成熟网站进行网站的页眉页脚设置及底部导航的制作、网站其它页面的完善、网站结构的布局与调整、网站的视觉形象设计、添加交互性和广告位等操作来引导用户访问和提高用户体验度,使达到让客户快速找到所需要的信息或让新来网站的用户能够马上找到所需要的。

(三)、搜索引擎优化

搜索引擎优化(即seo)是一项非常重要的基础性网站推广工作可以提高搜索引擎对网页的收录及一系列关键词的排名,从而提升网站访问量。在 seo方面我主要做的是关键词的选取确定网站核心关键词与布局,首先根据关键词筛选工具、用户习惯及对旅游客运相关行业的了解在网站运营经理的指导下进行中国旅游客运网站关键词和长尾关键词的筛选,然后按照搜索引擎优化规则对网站首页、栏目页等进行筛选的关键词和长尾关键词布局。

(四)、日常更新

一个网站,只有不断更新才会有生命力,人们上网无非是要获取所需。只有不断地提供人们所需要的内容,网站才能有吸引力。还有一个就是经常进行网站内容更新,能够讨好蜘蛛进行页面内容的爬行,从而抓取页面进行收录。这样能够充实网站的内容,对于浏览者来说也增加了可读性。因此,日常更新也是我每天最重要的工作。因为网站运营有人力方面的限制,所以网站内容以转载别的网站内容为主。网站每日更新的位置包括主页中的头条,行业的资讯,时事新闻。由于独立负责网站,我实际上承担的是频道主编的职责,因此我既要保证频道内容的专业性,又要兼顾频道的流量。不过要吸引更多的人来网站,单单从别人网站转载内容是远远不够的,必须要写出一些原创的东西才能吸引别人眼球。去了解更多的行业网站相关新闻,经常去看同行业的相关网站,吸收别人好的东西,巧妙地用到自己的网站上来。只有坚持去写原创,才能超越同行业网站,关键字排名才会有所提高。

(五)、网站推广

在实习期间,所有都是围绕网站推广进行操作的。推广的目的就是让更多的人知道你的网站,来提升品牌知名度、增加网站流量跟用户、提升转化,增加销售。在网站推广方面网站运营经理常说“没有最好的只有最合适的推广”。因此,在实习过程中是对各种免费网站推广方法的实施。主要推广方法:百度辅助产品推广(贴吧、博客、知道、百度)、对搜索引擎进行优化、搜索引擎的登录、撰写软文、即时聊天工具推广、发帖、撰写博客、邮件推广、登陆导航类网站、与其它网站建立友情链接、广告互换、加入网络广告联盟、制造网上新事件。

为了使自己的基础更牢固,技术更全面,知识面更广,我在家附近的一家服装厂进行了为期一周的实习工作。实习的内容主要是在后道进行一些裁剪工作,因为考虑到毕业后一定会走上实习、工作岗位,因此我十分珍惜此次实习的机会的时间里加深对各种工作程序的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

在短短的一星期实习后,我对这个服装厂的了解更加深入了,了解了这个服装厂后对我的启发就很大。首先,专业知识的了解。我觉得,无论从事的是什么职业首先对其专业的了解是必不可少的。就拿服装行业来说,一定要具有较全面的文化基础知识和服装理论知识,同时还要有较强的服装设计、服装结构制版、服装工业设计及生产管理等能力。这样才可能从事或经营服装行业。其次,能力、素质。在了解相应的知识后,要是没有能力是不行的。

然后,初步了解了服装厂的整个运营情况。对与一个服装厂它的基本流程是:订单→生产→库存→客户。订单影响着整个企业的运营和发展;生产则是保证工厂持续发展的关键环节;库存是服装产销的必经阶段;客户是企业获取生存的对象。它们是环环相扣、缺一不可的。对其进行的初步了解启发了我对生产效益的理解,一道我正确处理资源配置和人员配置,促使我以尽量少的人员以及尽量短的时间完成高质量的产品,这些对我以后无论从事何种工作都会受益非浅。然后,工厂是课堂知识的延伸和扩展。在工厂期间我所学到的全是一笔不可估量的财富,我从未曾听闻过的到亲手操作;从对工厂理解的误区到熟知工厂的各项运营,无一不证明着自己的一种成熟与进步,尤其是在此期间认真观察和学习的服装工艺流程。

最后,真正学会将理论运用于实践。假如你咬文嚼字,依旧照本宣科的去读解理论和实践之间的关系,那么你还是停留在理论的阶段,只有参与行动,你才会体会实践所具有的真正魅力。例如:对机械理解的误区,在实际操作中得到了纠正;对服装制作工序刻板化了解,在动手制作中深受启发,知道了不同材料、不同款式的服装各自有相应的配置和不同的流程安排而不是一尘不变的;每一次制图都使我不断发展问题、解决问题并在实践中得到了引导。

同时也深深地感受到工作的不易和自己知识的欠缺。这次实习对我走向社会起到了一个桥梁作用,是人生中的一段重要经历,也是一个重要的开始。不管是做人还是做事,这些都为我将来走向社会,踏上工作岗位做了比较好的铺垫。这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下主要有以下几点:少埋怨。

在社会实践中,我们应该要把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础,因为我们大学里的我们不过是象牙塔里不受风吹雨打的花朵!

通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。这积聚的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。

时光荏苒,岁月如梭,一转眼三个月客服的实习期已经过去了。回首这三个月以来作为一名电商客服来到公司进行工作的这段日子,有很多的成长和进步,也有很多有待加强的地方。为了让自己好好的整理一下我在实习期的工作,也为了能让我更好的迎接下一阶段的工作,我做了如下实习期工作总结。

一、专业知识的培养

作为一名客服,当然是要对自家公司里的产品掌握的非常了解和熟悉,才能够做好这个岗位。所以在实习期的第一个月,我就一直在熟悉产品,和参加客服的专业培训。在培训里,我不仅了解到了我们公司电商后台的基本操作,还提升了关于客服岗位的专业知识。除此之外,我还在空闲的时间里,做了很多功夫和准备。没事的时候就喜欢研究有关客服的各种职业技巧与我们公司电商运营的拓展知识。

二、服务意识的培养

作为一名客服,不仅要求自己的专业知识过硬,还要拥有一个良好的服务意识。有很多客户,其实他们在看产品的同时,也是在看我们客服人员的一个服务和态度。如果我们家的产品好,有客户过来咨询问题,却遇上了我们客服工作人员的爱答不理,态度恶劣这种情况,那很大的可能就不会下单了。甚至还有可能会产生投诉等一系列的问题。所以,客服人员的服务态度其实是非常重要的。而在我实习期的时候,就十分的注重这个问题。无论是面对有很多问题的客户,还是面对很麻烦的客户,我都做到了耐心服务,贴心服务。

三、有待加强的地方

在过去的实习期里,我觉得我在和同事关系这件事情的处理上做的还不够好。因为在过去的这段日子里,我已经和不少同事闹过了矛盾,和同事之间相处的也并不怎么愉快。于是,我反思了一下自己,觉得有很多问题都是出在我自己身上,所以在以后工作的日子里,我一定要好好的改正一下自己的脾性,尽量的多去理解和包容同事,友好的和同事进行相处,和同事之间多加强沟通和联系。

实习期已经过去了,面对我以后未来的职业发展,我也已经有了一个清晰的方向,也已经做好了在公司里长期做下去的准备,相信我能够越来越优秀,越来越努力。

大学生通过实习能够锻炼自己的工作能的同时也能自己的思想变得更加成熟,当在实习结束之后肯定会有很多收获以及体会,此时此刻就可以通过写一篇实习工作总结记录下自己的成长。下面是小编为大家整理的大学生实习学习心得,仅供参考,希望能为您提供参考!

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。

一、实习目的

了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

二、实习时间

20xx年x月x日~20xx年x月x日

三、实习地点

xx市xx区xx路x栋x室

四、实习单位

xx市xx公司

实习部门

采购部

五、实习主要内容

(一)公司xx是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程(商业)户外和室内照明、家居照明和各种工业照明,为客户提供全方位的半导体照明和服务。公司坚持以人为本,产品质量为生命,满足客户需求为使命;公司产品获得了多项国家专利,深受国内外客户的青睐。

(二)公司宗旨:21世纪的今天,经济高速发展,各行业的电力消耗严重,国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题已经提到了国务院的议程;况且能源缺乏本来就是每个国家面临的问题,解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的根本问题。xx本着绿色照明,节约能源为使命,配合国家的节能排放政策,为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个城市繁荣的象征,目前很多亮化项目一味的追求美观,对能源的消耗没有太多的考虑,因此光损耗严重。xx在满足人们对光的需求下,尽量的使用大功率led照明灯具,尽量多的节约能源,以求为国家为人民做出应有的贡献。

以上采购业务在很短的时间内,通过自己的努力学习和公司领导的指导很快就可以掌握,但在部门的日常管理工作开展起来却比较困难。做一个管理者容易,做一个好的管理者难度不小。由于我实习的是采购经理的工作,单纯的懂业务流程是远远不够的,更重要的是要知道如何管理好整个部门、如何提高员工的积极性、如何制定采购任务、如何对员工的绩效考核、如何对采购人员监督、如何控制采购成本等方面都是需要思考的问题。记得刚进公司的时候,很多老员工对我嗤之以鼻,根本不把我放在眼里,更谈不上尊重。针对这个现象,我后来分别找他们进行了一次谈话,谈到了他们个人的发展观和职业规划;谈到了他们目前遇到的困难和迷茫;谈到了更科学的工作方法等等。通过了这次谈话后,部门的员工从此对我有了全新的认识,也肯定了我的工作,同时也赢得了他们的信任。在工作中极力配合,工作积极性也提高了不少,绩效考核方面自然也提高了很多。经过这次经历,使我明白管理重在理而不在于管,也明白了做一个管理者的重任所在。要想获得员工的尊重,首先要尊重员工,为员工着想,为员工解决遇到的各种困难。

做好一个部门管理者用xx概括:走进老板的办公室代表部门,走进部门代表老板,走出公司代表公司。只有真正的做好这些,才是做好采购部管理者的关键所在。由于实习的时间有限,对这些的理解比较有限,希望在以后的工作中能真正的做好。

回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。

两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导同事给了我足够的宽容,支持和帮助,让我感受到了“海纳百川”的胸襟。

首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导,带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。

从x月xx日开始进入公司,不知不觉中,两个月的时间一晃而过,在这段时间里,我学会了好多,无论是专业知识还是社交,现在,还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人,真的有点不习惯。到目前为止,我看上去还是像一个学生,根本就不像是工作的人,包括谈吐举止方面。

刚刚涉足社会,每个人都需要学会适应,不断锻炼自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里,我明白了自己的不足之处,特别是要加强专业知识的熟练与运用。

为期两个月的实习生活弹指一挥间已经接近了尾声,在这期间我体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣,也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。回想起x月xx日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,两个月的生活见证了我的成长,为我的实习画上一个完美的感叹号!

回顾实习生活中的点点滴滴,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对基本知识的理解,丰富了我的实际操作知识,使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。

另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

人都说不经历风雨,怎能见彩虹?也许像我们这些刚从象牙塔出来的初生牛犊,只有多历练一下,才会体验到什么叫苦,什么叫人生???

在染色中检上学了两个月,终于在x月xx号我顶岗了,以前,跟着师傅学习的时候,从来不知道这份活这么难做,真正自己做的时候才发觉一切都没那么简单,根据运转卡找布,拉卷,缝头,包卷,这些看似简单的事情,真正操作起来却显得那样难???

也许任何事情都是从不会到会,从会到熟练,苦与难都是必经之路。刚开始顶岗的那几天,我真的有点干不来,无论自己怎么努力,可怎么都做不好,那会是多么烦气啊。可是慢慢的,慢慢的,发现自己已经在不知不觉中熟练了,会用包缝机缝一个又直又齐的缝头了,知道如何取样了,懂得如何调卷了,明白如何避免起折了?

虽然中检上的杂活会比较多,但是我不会因此退却,我会把它当成锻炼自己的一个机会,好好努力````````

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。也许自己会看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时侯可能会觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校,有同学老师的关心和支持,每只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。无论怎样,自己都要坚持!

在以后的工作过程中,心里上不要有什么额外的想法,不必要的压力,要好好工作,好好学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位。

在学校,我们只走的平路,上不得陡岭,更过不得险滩,以后步入了复杂的社会,作为一名小实习生,在学习的过程中,肯定会有委屈,会有埋怨,无论遇到什么困难,都不能轻言放弃,更不能自甘沉沦,要知道,人生有起伏才有真趣,有波折才有韵味。以后的道路还很长,要加油!fighting!

在这5个月的实习生活中,我付出了许多,也收获了许多。这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。回过头来,细细品味这5个月的酸甜苦辣,一个个感人的镜头依然那么清晰可见,我也在它的滋养下慢慢成熟、坚强:还记得刚刚踏进实习学校大门时忐忑不安的心情,转眼间,我是在无比自信与无比留恋的心情下,踏上离别的征程的......

现在又平复心情,来认真的做这份定岗实习总结,满心留恋的回顾着这期间的点点滴滴:

第一个挑战悄然降临上岗措手不及

2.12号我们到达北峰中学的第二天,8点整和所有在校老师一同点名报到,并满心期望着学校安排我们6位实习老师听课,结果大失众望,被校长杀了个措手不及......

点名完毕,校长笑盈盈地对我们几个实习老师说:这是你们的课程安排,早就给你们安排好了,就等你们来呢!今天就算正式上岗了啊!好好努力!全校师生都非常欢迎你们的到来......没听清楚后面的讲话,一听到今天正式上岗,心里的小兔子就跳个不停。拿到课程表一看,还好第三节课!

这可是我第一次正式上讲台!我清楚地知道这虽然是第一次在学生面前亮相,但却是至关重要的一次!这关系着我在他们心里的最初形象,也是最稳固的形象。可自己完全没有实战经验,也未曾听过一节课,这可真赶鸭子上架啊!

站在讲台上,看着好几十双好奇、新鲜的眼睛齐刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比刚刚到达实习学校时的心情还紧张百倍,因为站在这里我被赋予了一种名副其实的责任,我必须来完成它,责无旁贷!偷偷地深呼吸、微笑、放慢语速......通过一系列暗自放松的动作,心情渐渐的平静下来,表情也从容了许多。

这节课还算比较成功,让大家对语文这门学科有了更深一步的认识,同时最重要的是在学生的心里增添了对兴趣学习的认识。这打开了我实习生涯的第一页!还记得当时走出教室后,最大的愿望是:明天快快到来,我要给学生展示更加丰富精彩的一堂语文课!

第二个挑战接踵而至主持人非我莫属

生命中的又一奇迹,幸运地降临在了实习生活中。

学校领导给我们几个实习老师开会,又一重任落在了我们这帮在教师中可称得上是初生牛犊的实习生肩上,组织策划三.八妇女节联欢会!对此,我们颇感荣幸,这是学校领导到我们的肯定与信任,毕竟我们六个实习生的专业各有千秋:音乐、美术、英语、教育、中文,不同的专业凑到一起,对于组织这次联欢会也算是非常有利的条件了。

我们6个实习生利用自己专业优势各自承担着不同的任务,毫无疑问,主持人的角色非我莫属了!众望所归,我百口莫辩,又只得扛下来了,也想好好挑战一下自己,看看自己有多少潜力可以挖掘。幸好还有一个男主持陪同,自己也坦然了许多。但还免不了紧张,一遍又一遍地修改台词,希望更加完美,给联欢会锦上添花!还记得自己前一天晚上,拽着男主持一次又一次地对台词,生怕自己到时有哪怕一点的瑕疵,紧张的大半夜没睡着,我这个声称不知道失眠啥滋味的人也切身体验了一次失眠的感受!

说实话,自己虽是一名中文系学生,但生活一直是很低调的,也许是因为性格原因,自己很少参加什么活动,更不用说主持了。这个角色像一座山,但我必须爬过去,因为我想有一段圆满无憾的实习经历,我非常重视这次顶岗实习带给我的种种,我必须做到最好!

我相信只要认真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑战。抱着这个信念,在精心的准备下,联欢会的序幕拉开了。师生联欢,给了女教师一份特别的节日礼物。我的主持也非常成功,得到了大家的认可,这无疑又增添了我的自信心,我感觉此时此刻的自己才是一直向往的自己。

此后,学校举办的迎五一科技文化艺术节,我也是作为一名主持人来参加的,这时的我也多了份沉着与冷静,主持更加灵活、精彩!

第三个挑战尾尾到来班主任任重道远

实习生活还有一个月就要结束了,我也进入了所谓的实习疲劳倦怠期。正在为自己的状态担忧,想尽一切办法让自己积极起来,这时学校又给我帮了大忙!在毫无准备的情况下,周一开完例会,留下了几位老师,一本正经地告诉我们即将担任新初一的班主任!晴天霹雳又爆发在了我身上!但学校领导如此信任自己,自己岂敢推脱!其实,这也不失为一次很好的磨练,又充实了我的实习生活,使我又有力量继续朝气蓬勃地前行!

面对这帮依然可爱,却淘气的孩子时,自己还真的有点不知所措:太严厉,怕他们接受不了,毕竟刚刚小学毕业;太温柔,更是行不通,这样他们会无法无天。只得到有资质的班主任那里取经了!还是有经验的班主任方法多,而且灵活。我根据学生最初表现的状况及自己的特点,选取了先紧后松的管理策略,先要对他们严格要求,使他们逐步进入初中生的角色,等到他们都步入正轨了,一切工作做起来就游刃有余了。这对其以后的中学学习也起着垫脚石的作用。

这种策略还真的效果显著,再加上主题班会的辅助作用,一周之后这帮小家伙,比刚开学时进步不少呢,自己也暗自高兴。当然这只是宏观调控,要真想当好这个班主任,琐碎的事情也是多的如芝麻:老师,我想退宿;老师,某某不服我管;老师,他不值日;老师,他总找我说话,打扰我学习.....一系列的芝麻大的事情统统像我砸来,这时自己真的是焦头烂额,可看到他们认真、可爱的表情,一切的情绪都消失了,只想好好地为他们解决问题了。其实,最重要的还是要平和!这也是在一个实习完毕的师姐那学来的:遇到事情,心态一定要平和。平和、平和、平和......我经常这样安慰自己。这也就是所谓的耐心吧,作为一个班主任,有耐心是必须的,这是进行一切工作的前提,也是辅助。

小家伙们要放假了,我的实习生活也接近了尾声,这时的爱如海潮般向我袭来。他们为我唱歌,给我写信,送我小礼物,一有时间就围在我身边......而且,他们已不仅称呼我老师,而且还亲切得叫我姐。感受着他们对我的种种,我有一种收获的感觉,无比的幸福,无比的满足......

我的实习生活虽然在春天和初夏,却也散发着收获的芳香......

学生工作心得 篇9

作为一名大学生,作为一准教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我肩负起我的使命,认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好,我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我主要教授初三化学,在大学期间,我所学的专业是教育学,经过自己的认真踏实的学习,教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下,具备了良好的专业知识,但是由于实践不足,离合格的教师还很远,我还需不断的努力。

半年的实习时间飞速就过去了。虽然只有短短五个月,但是我却收获了课堂上四年从来没有收获的东西,我想起曾经自己的老师说过,一名合格的老师三分的是专业知识的能力,还有七分是表达和传授的能力。如果你专业知识很深厚,但是表达能力很逊色,学生理解和消化不了你的讲解,最终的教育也都是归零。对于这一点,这段时间来我深有体会。初中的知识点相对来说难度不大,但是要求很精确。而且作为老师,你的授课方式如何才能让学生很轻松的接受,学起来不那么痛苦,这也很关键。教育是一个互动的过程,老师认真投入教学,学生积极热烈的配合,这是一种很开心很自豪的过程!实习虽然很辛苦忙碌,教学条件虽然简陋,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢广平三中给了我一次这样的经历,也感谢指导老师给予我全方面的指导和帮助。

学生工作心得 篇10

在过去的一年中,信工学生会秉承着“脚踏实地,精简管理。继往开来,竭诚服务”的工作理念,对内调整架构、规范管理、增强内部凝聚力,对外进取与各院合作,推陈出新。致力于打造团结一致、进取向上的优质学生会。在日常协助学院进行一些基础性的工作之外,我们还着力于不一样方面,尽自我所能充实同学们的学习生活。

一、文体活动

在20xx年4月的院际舞蹈大赛中,我院与电子科学与技术学院以及数学与统计学院的联合舞队IME舞队进取备赛,在十分紧迫的时间内加班加点,努力练习。最终以独具特色的主题惊艳全场,斩获银奖和最佳创意奖。

20xx年5月,我院与其他八个学院共同举办了假面舞会,在后海与西丽两个校区进行,别出心裁地在晚会中融入电音元素,活动当晚石头坞盛况空前,五月糟糕的天气也抵挡不住大家的热情。活动现场的水枪大战更是为同学们带来了一段释放压力的难忘时光。

同样是在5月,我院与其他五院首创荧光夜跑活动,将时下十分流行的夜跑运动与各类游戏结合,意在鼓励同学们多多运动,发掘运动的乐趣。活动反馈甚好,有望继续发展完善成为另一招牌活动。此外,体育部日常还设有羽毛球赛、桌球赛、篮球赛、足球赛等各类体育竞技活动,满足同学们不一样的体育爱好。

20xx年11月,我院与法学院、高等研究院以及土木工程学院联合举办了四院联合迎新晚会,本场晚会在节目串场上别出心裁,将整个晚会设计成一出舞台剧,以电影穿越为主题,各类节目穿插其中,给师生带来全新的体验。晚会当天整个演会中心座无虚席,观众热情高涨。

20xx年3月,我院与计算机与软件学院、建筑与城市规划学院、机电、师范学院以及文学院联合举办了蝶变女生节,以梦游仙境为主题,包含插花、美妆、套圈等等富有创意的摊点,为全校女生打造出一片十分梦幻的天地,赢得了广大师生的一致好评。

二、学术活动

除去各类文体活动,信工学生会还有一向以来的王牌活动“新生杯”辩论赛,以及与中山大学合作举办的“搜索之星”信息检索大赛深圳选拔赛,锻炼学生在职场上可能会派上用场的一些软实力。

20xx年10月举办的“新生杯”辩论赛由我院学生会与信息工程学院辩论队合作,至今已举办十余届。该比赛面向大一新生,以班级为单位参赛。作为新生入学第一个以班级为单位的竞赛,在丰富大一同学课余生活的同时,也为他们创造了融入新团体、认识新朋友的机会。每年都有同学所以对辩论产生兴趣,从而加入院辩论队,进而加入校辩论队。

“搜索之星”信息检索大赛由中山大学主办,我院学生会承办深圳大学选拔赛,选出三名优胜者前往中山大学参加决赛。不一样于传统的知识竞赛模式,“搜索之星”允许参赛选手使用手机、电脑等工具进行上网搜索,找出问题答案,经过这种竞赛模式培养同学们的信息检索本事,对日后就业有着极大的帮忙。20xx下半年选出的三名选手在决赛中获得了最高第八名的成绩。

20xx年10月,我院学生会还与计算机与软件学院学生会共同承办了区块链应用大赛的深大选手招募工作,分别组建队伍参赛。为感兴趣的同学供给充分学习这一时下十分热门的技术的机会,帮忙一些同学找到日后求职的方向。

三、学生服务

服务同学一向以来都是我们工作的和核心,在丰富课余生活、锻炼学习本事之外,我们还在求职就业、发展规划等方面下功夫,做到从刚入学的新生到大四的毕业生都能从学生会供给的资源中找到自我最需要的东西。

在20xx年年末,在学院辅导员教师的帮忙与指导下,我院学生会与研究生会联合建立了“20xx信好有你”信息工程学院喜马拉雅电台,由信息工程学院学生进行日常运营。电台旨在为信息工程学院本科生及研究生供给干货分享以及日常谈心陪伴,搭建起本科生与研究生之间沟通的桥梁,另一方面也有助于还没入学的新生提前了解学院。在寒假期间,电台举办了一次关于考研复试经验分享的直播,参与人次接近20xx,最高同时收听人数超过240,流量最高时到达整个网站日排行第34名。随后,我们又邀请业内人士作为嘉宾,举办了关于目前互联网就业形势分析以及求职面试经验分享的直播,参与人次均到达1200左右。

线下活动方面,我院学生会在20xx年11月举办了优秀校友分享会“校友有约”,主要面向大一大二同学,邀请五位毕业之后发展道路各不相同的优秀师兄师姐回到学校来给师弟师妹们进行分享,为同学们未来的发展方向供给参考,帮忙同学们从大一大二开始对自我的未来进行规划。

20xx级新生入学时,我们发放了由信宣部主编的第四期院刊《海潮》,其中包括教师同学对新生的寄语、学院介绍、奖学金介绍、社团活动介绍以及学院科研资源介绍等等,帮忙新生在入学的第一时间认识到学院的方方面面,找到自我的兴趣所在。

四、宣传交流

我院学生会对外主要宣传渠道为公众号“深大信工学生会”,截止至目前,公众号已经拥有1666粉丝,单篇推送最高阅读量到达1129。20xx年底新开设的“20xx信好有你”喜马拉雅电台仅直播第二次就拥有了接近20xx人次的流量,有望成为另一对外宣传的优质媒介。

一向以来,我们都进取与各个学院学生会进行合作,共同举办假面舞会、女生节、迎新晚会等等活动,以认真负责的态度对待每一次的合作,向全校师生展现信息工程学院学子的风采。我们的态度也使我们赢得了几位长期合作伙伴,相互之间的熟悉能令工作更加顺利高效地进行。

五、内部建设

在20xx年6月换届之后,我们对学生会下设队伍进行了调整,将礼仪队并入主持人队,由办公室进行统一管理,另一方面和数学与统计学院学生会共同出资对两院联合舞队进行培养。在部门方面,严格控制各部门留任干部数量,根据工作量留任适当数量的干部,做到资源不浪费,确保每个人都能各司其职,在部门中体现自我的价值。调整后的学生会由办公室、体育部、权益部、信宣部、文娱部、外联部六个部门组成,下设礼仪主持人队与IM舞队,兼管学院各类球队。

一个优秀的团队必定是拥有强大凝聚力的团队。为了增强内部凝聚力,促进成员内部相互交流,20xx年5月,我院学生会在校内举办了定向越野团拓,将各部门打乱进行分组竞赛,经过这一方式促进各部门之间的交流,培养成员之间的团结协作意识。20xx年9月,我院学生会招募了一批新干事,10月份的惠州黄金海岸出游团拓,在两天一夜的共处中各部门成功破冰,新伙伴之间的距离得以拉近,为新一届学生会工作的顺利开展奠定了基础。

在本事培训方面,每一年招募新干事之后,信宣部都会举办面向整个学生会的技术培训,教授图像处理、推送制作、视频剪辑等实用技能;外联部也从20xx年开始举办外联本事培训,教授新干事对外交流的实用技巧;以上两个部门的培训除了部门干事能够参加之外,只要是学生会的成员,如果对其培训资料感兴趣的话也能够一同参加。关于下设的队伍,IM舞队在经过出资培训后也在校内更多的活动上有了展现的机会,包括校运会、音协晚会、迎新晚会等,从另一角度提高了学生会知名度,向大家展示工科学生也能够不是呆板木讷的。

六、总结

过去一年的工作中,我们遇到过各种各样意想不到的突发状况,最终都以进取的态度迎刃而解。在传承经典活动的同时,我们也创造了许多优秀的新活动,完善学生会服务同学的方方面面,从文体到学业再到生活,力求供给全方位优质服务。在接下来的日子里,我们将继续严于律己,听取师生意见与提议,不断完善自我,走向更高的层次,为学院,为学校的发展做出更多的贡献。

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