火灾演习作文9篇。
作文见证了我们的信念和追求也见证了我们的坚定和决心,写作是一种表达自己内心世界的方式。下面为大家精心整理的“火灾演习作文”相关内容。我认为这会对你有所启迪!
火灾演习作文(篇1)
今天,我们学校下午第二节课举行了预防火灾演习,你可不能把这次演习看成一场游戏哦!我们迎接着第二节课的到来,时间过得很慢,但是第二节还是到来了。
我们以为现在就可以演习了,但是没想到的是:还要看消防队的叔叔先演习一遍,看好后,老师说:听到了短的铃声,就表示就要开始了,听到了长的铃声,就表示演习开始了。过了一会儿,轻微的听到了短的铃声,我们全班就把凳子放到桌子底下,放好后,一声长的铃声响了起来,我们就到走廊上排好队,拿着毛巾捂住鼻子,猫着腰,扶住墙壁,演戏就算开始了。在路上,别的老师说我们班做得非常好,听了这句话,程老师嘴边露出了一丝微笑。
到了操场,消防队的叔叔挑出了我们的缺点,一是:在排队下来的时候讲话,二是:我们走得太快,容易发生踩踏世界。叫我们重来一次。全校同学听了消防队叔叔的话,第二次明显比第一次好多了,我们真是太厉害了!我们绝对不可以把预防自然灾害的演习看做是一场游戏,一定要把它看得重视些。
火灾演习作文(篇2)
星期二上午,学校领导在广播里通知:下午大课间时间要进行逃生演习。贾老师就嘱咐我们,下午每人要带一块毛巾,逃生演习时用来捂住口鼻。
下午下了第二节课,贾老师让我们把毛巾用清水浸湿,然后再把它叠起来。老师还告诉我们,毛巾叠的越厚越好,因为这样过滤有毒的烟雾的效果更好。
这时,大队辅导员已经发出了逃生演习现在开始的口令,警报铃声拉响了。我们立刻开始行动。我用湿毛巾捂住口鼻,听从老师的指挥,猫着腰、顺着墙根,沿着逃生路线,不顾一切地向操场跑去。有一些同学没有带毛巾,只好用衣角或纸巾捂住口鼻,还有一些同学不把这场演习当回事,就直接什么都不捂地来到了操场上。我觉得这些同学做的不对,我们不是刚学了《生命生命》这篇课文吗?你们怎么能这样对自己的生命不负责呢。我跟随人流找到了我们班级的队伍
我们又一次听到大队辅导员宣布,再进行一次逃生演习。这时我想,第二次演习我一定要跑得更快一些。我和同学们回到教室的走廊上,屏息凝神做好第二次逃生演习的准备。当又一次警报拉响,我们在老师的带领下,以最快的速度和规范的逃生动作顺着楼梯有次序地逃生。因为有了第一次逃生演习的经验,所以,我们这次逃生演习做的更好了。
我们在操场上集合,听取了消防队员叔叔精彩的总结发言。这次逃生演习结束了,我们学会了如何面对火灾,如何在火灾中自救。我觉得这次活动非常有意义。
火灾演习作文(篇3)
“叮叮”上课了,同学们十分兴奋。原来今天我们五年级要举行一场火灾逃生演练。
赵老师走进教室,给我们讲了几个,关于火灾的逃生要领:“手掩口鼻,身弯猫腰,出门是分前后门走,一定要做到快而不乱。千万不能拥挤!”
全班同学都认真地听着。这时,火警钟响了,同学们表情紧张地跑了出去,排队。然后弯着猫腰,掩着口鼻,奔向操场。一直到最后一个班到操场,一共用时3分20秒。唉,慢了一点。我们决定重试一次,并吸取了几个教训,“一、没有及时做出反应。二、有人说话,影响速度。三、------”
刚回到班级,警报又响了“呜——呜——呜”我们立刻跑出班门,排好队。片刻没停,就飞奔着向操场跑去。这一次,没有人说笑,没有人拥挤,只有我们纷乱的脚步声。
这次,好像快乐许多。一会儿,班级都到全了,一看时间,2分40秒,快了靠近一分钟!在灾难面前,一分钟,能挽救多少人的生命啊!
今天的这件事,让我记忆深刻,真是一个有趣的火灾自救演习,一堂有趣的课。
火灾演习作文(篇4)
今天,我们学校举了一次火灾逃生演习,那“逃生”的一幕幕景象,现在还在我的眼前浮现……一早,只听“呜—”“呜—”我们赶紧拿起湿毛巾捂着嘴、弯着腰、靠着墙快速下去,我们到达操场时,老师清点人数,每一个班级没有人掉队,没有人没有逃出火灾现场。
我们成功逃离了“火灾现场”,可是呢六(5)班还有两人在教室里,如果这真是火灾,那么情况将非常危急,所以校长让我们再来一次逃离“火场”。我们回到教室,等待着警报的再次响起。
过了2一3分钟,警报又一次响起;“呜—”“呜—”我们赶紧又拿起了湿毛巾和原来一样再一次向操场跑去,虽然这次全校无一人在教室里,可是我看到了有些人蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈地玩着下来的,这是不对的。如果这真是一场火灾,还这样蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,那后果将不堪设想。
所以,我们要时时刻刻绷紧安全这根弦,绝不能松懈。这次火灾逃生演习让我知道了:安全这根弦人人都要时刻紧绷,因为有些灾难是让人防不胜防的,所以我们要时刻记住“安全”!
火灾演习作文(篇5)
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今天我们学校开展了119火灾演习。
第二节课下课,广播里就传来了王主任的声音“今天119演习,请各班拿出纸巾或手帕出去排队”听到这句话后,同学们拿起纸巾就往外跑。
刚排好队,警报就拉响了。于是同学们都半蹲下来人群瞬间矮了,女生左手扶墙,右手拿纸巾捂住口鼻哦,男生则相反。之后再整齐有序地进入操场。
当全校师生进入操场后,王主任便开始讲解如何使用灭火器,“首先把消防栓拔掉,台上的老师从灭火器的侧面拔下了一个类似钥匙的东西。将灭火器口对准货源的根部。”老师把灭火器口指向桶里,王主任将落叶点燃后,“喷”一声令下,灭火器口吐出一团团白色的烟雾。同学们吓得瞪大眼睛赶忙向后退,王主任解释说“这团白雾是二氧化碳在低温下形成的气体,是无污染的。”同学们听到后松口气回到了自己的位置上。
这次的消防演习让我更全面地,了解了灭火器的用途和使用方法。
火灾演习作文(篇6)
今天下午,我们在蒋老师的组织下,进行了一次逃生演习。
先是火警声响,我们马上拿起自己的手帕捂住口鼻、蹲下身子靠墙并迅速地下楼。经过快速、有条不紊地小跑前进,我们很快到达了安全区域─操场。
由于之前学校已经组织了好几次逃生演习,同学们已经掌握了逃生的小秘诀,能够在老师的指挥下有组织、有纪律地很快撤离“火情区域”。从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真,大家看到了进步和成长。当然,这次演习中也有同学下楼梯时不慎被其他同学撞倒的情况发生,这还是在演习的情况下,说明了我们还需要进一步加强练习,撤离时保持合理距离,不要慌乱。
安全无小事,我们要更多地学习消防知识,认真对待每一次演习,熟练掌握逃生技能,才能在真的有一天面临灾难时不再惊慌失措,沉着应对。
火灾演习作文(篇7)
火灾,一个令人不幸的消息!当我们得知,一个个无辜的生命在熊熊大火中消失时,我们感到难过和惋惜,真是惨痛的教训呀!
也正是因为如此,学校里举行了一场火灾演习训练。课前,老师提醒我们把干毛巾搞湿,没带毛巾就先用手捂着鼻子吧!我二话不说,立马向着卫生间冲去,搞了下湿就跑了出来。“滴……滴”只听突如其来的警报声在耳边响了起来,大家在慌忙之中,有的把练字本随便一放,有的把铅笔一扔……“快快,快点啊!”我心里焦急而又急切地催促着自己,深怕自己跟不上队伍。我拿出早已准备好的湿毛巾,一层层地把它叠了起来,小心翼翼地把它捂在鼻子上。我们穿过了一条条走廊、一个个班级,然后,紧紧张张地奔向楼梯,各个班级都向操场上涌去,也因此,楼道里被挤得水泄不通,我们的队伍也变得不成样了。我的心像小兔子一般,一直砰砰直跳,这让我感到心神不安。我看有些同学的脸上没有害怕的感觉,是不是不太重视这个火灾演习了吧!我们奔跑着,终于来到了操场上,这里一片沸腾,有尖叫声、还有谈论声……。就这样,火灾演习结束了。
火,可以为人类造福;但,也能让人丧命。
火灾演习作文(篇8)
还要进行第二次演习。我们又回到了教室。大家都在讨论刚才的一次演习。演习过一次,大家也就不那么紧张了。老师进来了,叫两个同学换个位置。老师真是不紧不慢啊!我自言自语;“说不定在他们换位置的时候铃就响了呢。”我话音刚落,铃就响了起来。啊呀,我的“预言”好准啊。我想,向门口奔去。
我们排好队下了楼。可是……楼梯口又堵住了,还是两个五班的事。“‘死’两次了啊……”我想。
这次我们可没站错位置。演习终于结束了。
通过这次演习,我知道了我们的逃生知识里还有很多漏洞。在灾难来临的时候,大家千万不能慌乱,千万不能挤,一定要有秩序地撤离。这样,才能确保生命的安全。
火灾演习作文(篇9)
11月8月,对于湖塘实小的学生来说是个特殊的日子,因为今天我们亲身经历了一场“火灾”。
下午二时十五分,随着总指挥宣布:“湖塘桥实验小学锦绣校区火灾逃生疏散演练正式开始!”学校二楼浓烟四起,一场“火灾”发生了,顿时骇人的火灾警报拉响!危难之际,我们以迅雷不及掩耳之势,用潮湿物品捂住口鼻,弯着腰,在教师的指引下,迅速、有序地撤离到操场指定位置。此时,700多名师生安然无恙地站立在操场上,整个过程我们只用时“1分50秒”,这真是生死时速呀!
正当我们“惊魂未定”时,又一阵刺耳的警报声在耳边响起,循声望去,一辆消防车呼啸而来,哟,原来是武进消防大队的官兵们来了。只见一位位身着帅气服装的消防叔叔,快速地从消防车上跳下来,熟练地接上消防栓,架起高压水炮和高压水qiāng,巨大的水柱喷薄而出,对准“起火点”进行灭火。此时,操场中间又架起了两堆明火,正当我们手足无措之时,刘警官手持灭火器来到操场上,一边为我们解说其使用方法,一边还亲自演练,随着白色泡沫的喷射,肆虐的火焰被吞没了,只留下了股股的浓烟,着实让我捏了一把汗。紧接着我们的一些老师和同学也“过了一把瘾”!
虽说是演练,但却真实地让我们感受到了生命的宝贵,时间的珍贵!也许,当意外来临时,我们就会坦然面对了!