足球脚内侧传接球教学计划模板11篇。
知道怎么写学科教学计划吗？新的一学期马上到来了，教学计划有助于新手老师对课堂的整体把握，我们针对“足球脚内侧传接球教学计划”的话题为你特别整理了资料，我们会逐步扩充该领域的知识面以帮助您更好地了解！
足球脚内侧传接球教学计划 篇1
足球是全球最受欢迎的体育项目之一。在足球比赛过程中，传接球是至关重要的一环。其中，内侧传接球技术是足球运动员必须掌握的基本技术之一。本文将针对足球内侧传接球技术，设计一个教学计划，以帮助学习者更好地掌握这项技术。
第一步：引言
首先，我们应该明确内侧传接球技术的定义和重要性。内侧传接球是一种基本的传接球技术，它可以帮助球员在比赛中更好地掌控球，准确地传送和接收球，以实现打好攻守转换的功效。明确内侧传接球技术的重要性是启动教学计划的第一步。
第二步：指导原则
其次，我们应该明确指导原则。1）动作规范：学习者应该注意动作规范，确保传球的弧度和方向正确无误。2）节奏和步伐：学习者应该注意节奏和步伐，确保传接球的连续性和稳定性。3）集中力量：学习者应该全神贯注地掌握每一个环节，集中力量有助于提高技术技能。
第三步：教学步骤
了解指导原则后，我们可以开始教学步骤了。整个教学过程分为三个部分，分别是准备、实践和反馈。
1. 准备：在准备阶段，我们应该为学习者提供一份详细的内侧传接球技术视频，让其可以先了解和学习相关技术知识。同时，我们还应该对学习者的基本技能进行检测，以确保其可以顺利地进行教学。
2. 实践：在实践阶段，我们可以开始讲授具体的技术动作和操作技巧。从传球者和接球者两方面进行讲解，并引导学习者亲自操作，不断练习内侧传接球，直到达到良好的技术水平。
a）传球者方面
掌握内侧传球的动作技巧，即掌握屈膝，稳定身体位置、向后荡腿、保持脚腕贴地等动作原则。 注意传球者的视线和站位，确保方向和力度的正确性。最后，进行内侧传球练习，并不断强化和改进。
b）接球者方面
同时，也需要让接球者了解和掌握相关技术要领，为了确保球能够接上，接球者需要注意自身平衡和站位，控制身体、头部与腿部的位置和移动，准确地判断球落点，以达到接球的动作技巧。
3. 反馈：教学的最后阶段，我们应该对学习者的内侧传接球目标行动技能进行检测，并反馈教学成果。给予肯定的评价，同时指出其存在的技术问题和不足之处，引导其继续强化和改进。
第四步：建议
最后，让我们一起总结一下内侧传接球教学计划。除了以上三个教学阶段，我们还应该在实践阶段中利用细分练习和对抗练习的方式，帮助学习者更快地理解和掌握相关技术要领。此外，在教学中，我们还应该注意语言的简单明了、沟通的细致与友好，以营造积极向上的学习氛围。这样全面的教学计划方案将帮助学习者更好地掌握内侧传接球技术，从而在比赛中发挥出更强大的能力。
足球脚内侧传接球教学计划 篇2
一、引言
足球内侧传接球技巧是足球比赛中非常重要的一种技巧，它是球员在比赛中完成传球与接球的主要技术手段之一。而这项技术的运用，需要球员对传球的准确性、稳定性、速度、角度等方面都有较高的要求。所以，掌握足球内侧传接球技术对于一个足球运动员来说，是必不可少的。
二、内侧传接球技术讲解
1. 内侧传球
球员在进行内侧传球时，应尽量将力量集中于传球脚的外侧，用球内侧控制球，朝着自己即将传球的方向带球，用球前脚轻弹时将球控制好，迅速踢出。
内侧传球练习方法：
* 选好传球距离，准备好球。
* 抬头审视对接球的球员位置，判断距离、防守球员位置等。
* 认真掌握身体平衡，同时将传球脚的脚跟提起，形成“三角平衡”。
* 运用传球脚内侧着地控制球，再迅速踢出。
2. 内侧接球
内侧接球是一项技术含量较高的技能。球员在进行内侧接球时，需要在接到球后，能够迅速控制住球，并将球向自己方向推进。
内侧接球练习方法：
* 选好接球距离，准备好接球。
* 在接球前，首先观察来球的方向和球的速度，判断出接球点，然后采取步法准备。
* 全身放松，眼光集中在球上，以便更好的控制和感应球。
* 即将接到球时，要注意在接触球的瞬间适时用手控制球。
* 用球踢出时的动作应尽量维持平衡，保证球的准确性。
三、内侧传接球技术练习计划
1. 基础训练
完善身体平衡感、掌握传球踢球力度等基础动作和技术。
* 开始通过训练，吸收和积累身体的基本平衡和控制能力。
* 通过传球和踢球两个基础训练，提高内侧传接球的控制和速度。
2. 综合训练
在基础训练的基础上，将传球和接球踢球两个部分进行综合训练。
* 通过综合训练，掌握球员对来球位置、速度的正确判断，并从容地通过内侧传接球完成传球和接球。
* 通过综合训练，提高球员在比赛局面中的应变和创新能力。
3. 比赛模拟训练
将内侧传接球技术运用到比赛中，帮助球员更加深入地了解内侧传接球技术在比赛中的应用和实际效果。
* 在比赛模拟训练中，增加比赛的逼真性，提高球员在比赛局面下的应对和判断能力。
* 加强对内侧传接球技术的细节训练，提高球员的球感和速度等方面的功底。
四、总结
内侧传接球技术在足球比赛中的运用是非常普遍的，它需要足球运动员在平时的训练中不断进行技术提高和创新。技术的成功贯彻需要精度、速度和节奏感，这是通过针对性训练来实现的。所以在日常的训练中，球员可以通过细节训练和比赛模拟训练，来提高内侧传接球技术的技巧水平和实际效果。
足球脚内侧传接球教学计划 篇3
足球内侧传接球教学计划
一、课程目标
在教学过程中，我们的目标是让学生了解足球内侧传接球的技巧，熟练掌握该技巧，并在比赛实践中灵活运用。
二、教学内容
1.讲解内侧传接球的基本技术要点
内侧传球是足球中最常用的传球方式之一，它的技术要点主要包括以下几个方面：
（1）脚部动作：内侧传球时，踢球人的脚部动作最好是正面直视，然后大脚掌迅速地在足球中部一侧开出，使足球的方向可以尽可能保持直线。
（2）身体协调：身体协调非常重要，踢球人需要控制好身体的平衡，并将重心放在球的一侧，使球可以更加稳定地传送。
（3）踢球力量：内侧传球时，踢球力量不应过强或过弱，需要适当控制力量，使球速度快但不至于破坏球的轨迹。
2.内侧传接球的训练方法
内侧传接球的训练方法主要包括以下几个方面：
（1）练习脚部协调性：练习者需控制好身体的平衡，然后进行内侧传球和接球，重点训练控制力量和足球的轨迹。
（2）练习远距离内侧传球：在教学中，老师可以将学生分成两组，依次进行远距离内侧传球的练习，重点训练控制球的高度和方向。
（3）模拟比赛场景：在教学过程中，老师需模拟比赛场景，让学生在压力下进行内侧传接球的练习，提升学生的实战能力。
三、教学方法
1.微课讲解
对于内侧传接球的讲解，我们可以通过微课的形式进行，这样可以让学生更好地理解教学内容。
2.示范讲解
在教学过程中，老师需要进行示范讲解，让学生更好地掌握内侧传接球的技巧要点。
3.交互式教学
在内侧传接球的训练过程中，老师需要与学生进行互动交流，及时纠正学生的错误动作，提高教学效果。
四、教学要点
内侧传接球教学的要点主要包括以下几个方面：
1.注意姿势和力量的控制，保持良好的身体平衡。
2.熟练掌握足球的轨迹和传球方向。
3.理解比赛场景下的内侧传接球技巧，并进行练习和训练。
4.与其他队员进行合作，提高内侧传接球的效果。
五、总结
内侧传接球是足球比赛中非常常用的技术动作，通过本次教学，学生不仅可以熟练掌握内侧传接球的基本技巧，还可以在实战中不断提升自身的能力，为今后的足球生涯打下良好的基础。
足球脚内侧传接球教学计划 篇4
足球内侧传接球教学计划
一、教学背景
足球是当今世界最受欢迎的运动项目之一，具有广泛的社会影响力和团体性、竞技性、激情性特点。而在足球比赛中，传球技术是非常重要的一项技能。其中内侧传接球技术不仅可以提高比赛速度和球员技能，而且可以为运动员提供身体控制、移动和反应能力等方面的训练，是足球技术训练中必不可少的一项。
二、教学内容
（一）教学目标
1.了解内侧传接球的动作特点和技术要领。
2.掌握内侧传接球的基本动作和技能方法。
3.根据不同的足球比赛形式和比赛状况，在比赛中能够运用内侧传接球技术。
（二）教学重点
1.内侧传接球的动作特点和技术要领。
2.内侧传接球动作的基本要素。
（三）教学难点
1.如何掌握好内侧传接球的力量和方向控制。
2.如何在比赛中灵活、高效、准确地运用内侧传接球技术。
（四）教学方法
1.讲解法：通过讲述、演示、示范等方式，让学生更好地理解内侧传接球技术动作要领。
2.示范法：通过现场示范展示内侧传接球技术精彩操作，让学生自己切身感受技术的精髓。
3.练习法：通过反复练习，巩固和提高学生掌握内侧传接球技术的能力。
（五）教学步骤
1.介绍内侧传接球的特点及意义。
2.讲解内侧传接球技术动作，如立足姿势、脚法、力量和方向控制等方面。
3.通过示范让学生理解和掌握内侧传球及接球的动作和技能方法。
4.进行内侧传接球练习，分为基础练习和高难度练习，通过反复的训练，不断完善和提高学生的内侧传接球技术。
5.组织比赛，让学生在比赛中运用内侧传接球技术，提高比赛实战能力。
（六）教学评价
1.在课前测验中做出改进，对于学生更好地理解内侧传接球技术。
2.通过课内反复训练，学生掌握了内侧传接球的动作特点和技能要领。
3.在测试中，学生的内侧传接球技术得到了很好的展示。
4.在比赛中，学生能够熟练运用内侧传接球技术，提高了比赛实战技巧。
三、教学资源
1.比赛视频教学资料。
2.现场学习工具，如足球场地、足球、计时器等。
四、教学后效
通过本教学计划，学生能够掌握和灵活运用内侧传接球技术，进一步提高了他们的足球技能水平和比赛实战能力，也有利于他们进一步发展体育运动兴趣和爱好，对于健康的身心发展有着积极作用。
足球脚内侧传接球教学计划 篇5
足球内侧传接球教学计划
一、教学背景
足球是世界上最为流行的体育运动之一，在足球运动中，传接球是非常重要的技巧之一。足球内侧传接球是一项基本技巧，不仅能够提高球员的运球和传球能力，还能够增强球员们的意识和对比赛的掌控能力。因此，本教学计划旨在通过对足球内侧传接球技巧的讲解和实践操作，提高学生足球技能水平，促进学生在足球运动中的快速成长。
二、教学目标
1. 掌握足球内侧传接球的技巧与方法；
2. 培养学生的动作发力能力和视觉反应能力；
3. 培养学生的集体意识和协作精神；
4. 充分利用足球课程，培养学生的健康与体魄。
三、教学内容
1. 内侧传球技巧讲解
内侧传球是球员运用足部内侧发力，将球传给队友或自己前进的一项技术活动。通过讲解内侧传球的技巧和方法，培养学生发力技能、视觉反应、掌握技巧等能力。
2. 内侧传球操作练习
将内侧传球技巧进行实践操作，通过内侧传球的基本要素——脚前踢（视觉目标、接受球员等）的技巧进行练习，达到掌握内侧传球操作规范、动作技巧流畅的目的。
3. 内侧传球对抗
将内侧传球技能运用于对抗训练中，激发学生的协作精神和集体意识，提高学生的运球和传球能力、考验学生的应变能力。
四、教学流程
1. 热身阶段：让学生进行热身练习，做综合运动，提高身体温度，稳定心理状态。
2. 讲解内侧传球技巧：讲解内侧传球的技术要点、动作规范，讲述如何控制力度、方向、细节。
3. 内侧传球操作练习：让学生按照讲解要点进行内侧传球训练，重点训练脚前踢（视觉目标、接受球员等）的技巧，矫正不足，提高传球时的效率。
4. 内侧传球对抗：将学生分为两队进行内侧传球对抗训练，根据比分、优势、劣势变换多次传球对抗局面，充分考验学生的集体意识、应变能力和协作精神。
5. 课程总结：结合本次训练，总结内侧传球技巧的学习内容，指导学生巩固技能，促进后续训练的良性循环。
五、教学评价
1. 对于内侧传球的技术要点、动作规范能否熟练掌握；
2. 对于内侧传球练习的脚前踢技巧是否流畅，传球效率是否高；
3. 在对抗训练中，能否熟练运用技能，充分表现协作精神和集体意识；
4. 总的训练效果、掌握情况、表现情况等进行综合评价和反馈。
六、教学过程中的注意事项
1. 由浅入深，将内侧传球技能分阶段进行讲解，重点讲解技巧要点；
2. 必须落实安全工作，防止学生受伤，营造安全的学习环境；
3. 采用不同形式、不同内容的教学方法，鼓励创新思维，培养学生的运动智能；
4. 协调班级、个人之间的关系，促进学生各方面能力全面发展。
七、教学结论
本教学计划通过加强对内侧传球技巧的讲解，实践传球基本要素——脚前踢的技巧，增强了学生的传球技巧和足球感觉，进一步提高了学生们的运球能力和合作精神，达到了教学目标，相信将会给学生们的未来足球训练带来长足进步和提升。
足球脚内侧传接球教学计划 篇6
足球内侧传接球教学计划
一、教学目标
1. 熟练掌握足球内侧传接球的技术要领；
2. 培养学生的传球意识和配合能力；
3. 增强学生的足球协调能力和敏捷性。
二、教学内容与方法
1. 传球姿势：身体向前倾，双脚分开与肩同宽，头部保持平衡，传球时颈部略向下低头，以便在传球时碰到足球。
2. 内侧传球的技术方法：倾斜前身，伸直腿部，用脚背将足球慢慢传出去。 传球时应该注意前面呈45度的角度，使球传递至目标位置。
3. 接球姿势：双脚与肩同宽，膝盖微曲，身体微向前倾，双手张开接住球。
4. 内侧接球的技术方法：倾斜上半身，伸展双臂，接住足球，接球时注意均衡。
5. 传接球练习：两人同时进行传球接球的练习。教师检查并纠正学生的技术错误，加深学生对技术的理解。
6. 结合比赛：在结合小比赛的形式中，加深和巩固学生的技术训练，培养学生合作意识。
三、教学流程
1. 教师向学生解释内侧传球和接球的定义和技术要求，并向学生演示如何传接球。
2. 学生进行参与练习，教师监督纠正和指导学生的技术练习。
3. 学生两人一组进行传接球练习，都能够完成基本动作之后，开始加强速度和远距离。
4. 在比赛中，学生奋力展示他们的技术和合作能力，教师对学生的技能进行评估并进行课程总结。
四、教学成效
通过本次课程学习和练习，学生掌握了内侧传球和接球的基本技术要领。学生能够独立完成基本动作，同时也能够与同伴进行比较顺利的合作。此外，学生也获得了更多的足球知识，并进一步加强了对足球运动的兴趣和了解。
足球脚内侧传接球教学计划 篇7
足球内侧传接球教学计划
引言
足球是世界上最受欢迎的运动之一。作为一项团队运动，每个位置都有其独特的职责和技能要求。其中之一就是传接球。而内侧传接球是接近足球比赛中最基础和常见的技能之一。本篇文章将为您提供一份足球内侧传接球教学计划，以帮助训练者掌握这一技能。
1. 目标
本教学计划的目标是让参与者学会足球内侧传接球的基础技能及掌握相关技巧。
2. 内容
2.1 基础技能
在正式练习前，我们需要先进行一些基础的练习：
1）如何站立：双手放在身体两侧，双脚分得与肩同宽，膝盖微微弯曲，体重放在两腿之间，注意保持平衡。
2）触球：用脚的内侧或者脚背触球，注意力度的掌握。
3）传球：用内侧传接球。
2.2 基础练习
1）触球练习：将球放在地上，使用内侧或者脚背触球，保持身体平衡。练习时，可以将球移动到不同的位置以提高练习难度。
2）传球练习：将球放在地上，使用内侧传球，传球时要保持身体平衡，注意传球的力度和方向。
3）传接组合练习：请两个学员，A和B。A进行内侧传球，B进行内侧接球，然后迅速回传给A进行再次传球。
2.3 高级技巧
1）射门前的准备：在接球时要注意身体的方向和姿势。如果身体较为倾斜，则传球难度会加大，因为身体的旋转会影响传球方向，导致传球偏差。
2）在比赛中应用内侧传接球技巧：在比赛中，传接球技巧非常重要，因为能有效地掌控比赛节奏。
3）快速反应：在比赛中，即时反应非常重要。如果不能迅速反应，可能会失去传接球的机会。
3. 结论
足球内侧传接球技巧对于足球运动员来说非常重要。通过本教学计划，学员可以掌握基础技能，进行基础练习，以及掌握高级技巧，提高实践应用能力。无论是在平时的训练还是比赛中，学员都可以充分掌握这些技巧，并展现出自己的足球实力。
足球脚内侧传接球教学计划 篇8
足球内侧传接球教学计划
一、前言
足球是全世界最受欢迎的体育运动之一，它不仅能带来健康的身体，还能提升团队合作与协作能力。传接球是足球比赛中的基础技巧之一，而内侧传接球是其中最常用的技巧之一。本文将针对内侧传接球这一技巧展开教学计划，从技巧的要点、练习方法、注意事项等方面进行详细分析。
二、技巧要点
1. 内侧传球
内侧传球是指使用脚背内侧进行传球动作，因为这一部位比较平整，所以传球稳定性较好。内侧传球需要注意的是脚背需要抬高并拇指向上，脚趾并不需要太用力，传球时应该注意脚部与球之间的接触力，尽量保持与球的接触时间长，并且在传球后要跟上。
2. 内侧接球
内侧接球是指使用脚背内侧进行接球动作，同样需要注意脚背的抬高以及拇指的指向，接球时要注意球的方向和速度，尽量保证用脚背贴紧球面，并且在接球后要立即控制球的方向。
三、练习方法
1. 热身
在进行内侧传接球之前，需要进行热身运动以避免因肌肉冷凝而产生的拉伤、扭伤等伤害。可以通过踩板子、旋转跑、跳绳等动作进行热身。
2. 传球墙练习
找一个相对空旷的场地，将球传到有墙壁的方向上，并通过反弹的方式进行接球。可以通过调节传球的速度、高度、角度等来提高练习难度。
3. 人墙练习
两人对抗进行传球，两人之间可以隔上一座小障碍物，例如桌子、椅子或一些小球桶等，增加传球的难度。
4. 障碍训练
可以在场地上设置一些障碍物，例如足球门、球桶等，进行传球练习。通过绕路、变向、斜线等方式进行练习，可以提高传球的灵活性。
四、注意事项
1. 安全第一
无论是进行传球练习还是打比赛，安全永远是第一位的。在进行传球练习时，应该避免过于剧烈的动作以及与其他物品的碰撞，以免造成伤害。
2. 多练多看
内侧传接球可以通过多次练习来提高技能，建议多看一些关于内侧传接球的技巧指导，这将有助于您更好地掌握动作技巧。
3. 每天坚持
只有持之以恒才能达到技术的大幅提高。建议每天坚持进行内侧传接球练习，这样才能在实战中更好地发挥技术。
五、总结
内侧传接球作为足球比赛中的基本技巧之一，对参加足球比赛的球员来说是必备技术。通过本文的教学计划，我们不仅了解了内侧传接球的基本技术要点和每个环节的注意事项，还学会了多种与此相关的练习方法。相信通过不断的练习和坚持，大家都能够在实战中更好地发挥内侧传接球的技术。
足球脚内侧传接球教学计划 篇9
足球内侧传接球教学计划
足球是一项极富观赏性的运动，传接球是其中最基础也最关键的技术之一。足球内侧传接球是在传接球中尤其重要的一个技巧。它不仅能够帮助球员避开防守队员，减少被抢球的机会，还能够通过更精准的传球打出更多的配合，打出更加优美的进攻战术。因此，对于足球运动员来说，掌握足球内侧传接球技术是必不可少的。
一、教学目标
1、认识到足球内侧传接球的重要性；
2、掌握足球内侧传接球的基础姿势，包括脚掌的放置和身体的平衡等；
3、通过多次练习，掌握足球内侧传接球的技巧和要领；
4、能够在比赛中使用足球内侧传接球的技术，增强比赛的进攻效果。
二、教学内容
1、脚掌的放置：足球内侧传接球时，脚掌的内侧应该与球体接触，脚背和脚跟上扬，身体的重心应该倾斜向前。这样做可以使球速更快，更加准确。
2、身体的平衡：足球内侧传接球时，身体的平衡也非常重要。练习者应该始终保持身体平稳，重心不断向前移动，尽量清晰传球，不发生滑动或失去平衡的情况。
3、练习的要领：在进行足球内侧传接球的练习时，要注意以下几点：
（1）在传球者与接球者之间保持合适的距离，不要太近或太远，以达到最佳效果。
（2）传球者要在传球前认真观察接球者的位置，并根据需要调整传球的方式。
（3）传球者传球时，要注重力道和方向的控制，以确保传球的精度。
三、教学方法
1、示范指导法：通过简单地示范和实践，让学生掌握足球内侧传接球的基本技能和要领。
2、反复练习法：通过反复练习的方式，使学生深入理解足球内侧传接球技术，并能够在比赛中使用。
3、比赛模拟法：通过模拟比赛的方式，让学生在比赛场景中练习足球内侧传接球技术，提高比赛实战应用能力。
四、教学评价
1、理论测试：通过理论测试，检查学生对足球内侧传接球技术的基本认识和理解程度。
2、技能测试：通过对学生练习过程中的技能表现进行评估，检查学生对足球内侧传接球技术的掌握程度。
3、实战测试：通过模拟比赛或实际比赛中的数据分析和评估，检查学生在比赛中使用足球内侧传接球技术的能力。
五、教学安排
1、第一周：介绍足球内侧传接球技术的基本概念和要领。通过示范指导法，让学生逐步掌握足球内侧传接球技术的基本姿势和动作。
2、第二周：通过反复练习法，加深学生对足球内侧传接球技术的认识和掌握程度。在此基础上，练习者逐渐能够在比赛中使用足球内侧传接球技术。
3、第三周：通过比赛模拟法，让学生更好地理解足球内侧传接球的实际应用情况。同时，通过实战测试，检查学生在比赛中使用足球内侧传接球技术的能力。
六、教学心得
1、注重基本技能的训练：足球内侧传接球技术需要学生具备良好的基础技能，如脚法，视力等。因此，在教学过程中，应该重视基本技能的训练和巩固，为学生更好地掌握足球内侧传接球技术打下坚实的基础。
2、理论与实践结合：理论知识是足球内侧传接球技术训练过程中不可缺少的一部分。但脱离实践而单纯地灌输理论知识往往难以取得最优的效果。因此，在教学过程中应该注重理论与实践结合，以提高学生的学习效果。
3、身心协调训练：身体平衡对于足球内侧传接球技术的掌握是至关重要的。因此，在教学过程中可以加强身心协调训练，如平衡训练、跳跃训练等，以提高学生的身体平衡能力和应对能力。
总之，足球内侧传接球技术是足球运动员必备的基础技能之一，其掌握对于提高比赛赢面和实现有效进攻是至关重要的。通过上述教学计划，可以帮助学生掌握足球内侧传接球技术，并在实践中逐步提高技能水平和心理素质。
足球脚内侧传接球教学计划 篇10
足球内侧传接球教学计划
足球是世界上最受欢迎的运动之一，其特点是需要队员之间通过传球和配合来获得胜利。内侧传接球作为足球中最基本的技术之一，对于球员的控球能力和传球精确度有着至关重要的作用。因此，制定一份足球内侧传接球教学计划来帮助球员掌握这项技术是非常必要的。
一、目标设定
1. 提高球员内侧传接球的基础技术：控球、传球和接球。
2. 提高球员内侧传接球的准确性和速度。
3. 培养球员合理选择内侧传接球的技术意识。
4. 培养球员配合意识和团队精神。
二、教学方法
1. 视频教学和现场示范
通过展示视频教材和在现场教学中进行科学的动作示范，让球员能够更好地理解篮球内侧传接球技术，并加以实践运用。
2. 强化练习
通过实际训练，强化球员的内侧传接球能力，提高其技术水平及配合默契度。
3. 创设游戏环节
在培训球员的内侧传接球技术之外，还可以设置一些游戏环节，让球员可以在游戏中进行技术的练习，提高其游戏感知能力及灵活度。
三、教学内容
1. 基本技术
内侧传接球技术包括控球、传球和接球，这些技术将逐一讲解和实践。
2. 传接速度的练习
内侧传接球技术不仅需要准确性，还需要球员做到快速传接。因此，提高球员速度是内侧传接球教学计划的重点之一。
3. 内侧传接球运用场景的讲解
球员的传球和接球必须在正确的情境和场景中进行。在教学过程中，教练需要讲述什么情况下使用内侧传接球技术，让球员逐渐形成选择和运用技术的意识。
4. 在比赛中运用内侧传接球技术
最后，教练要引导全队进行合乎情景与场合下的对抗练习，以便使球员更好的理解内侧传接球技术的应用。
四、教学计划
1. 练习传球和接球的基础技巧
首先，在此教学计划的最初阶段，着重教导球员掌握传球和接球基本技能，以此为基础，进一步掌握内侧传接球技术。这一阶段的时间大约为1-3周。
2. 强化传球、接球和控球
接下来的阶段是在上一阶段的基础上，将注意力进一步放在球员传球、接球和控球的训练上。教练将安排一些团队对抗，课堂上开展实际的传球和接球练习。这一阶段的时间预计为2-3周。
3. 内侧传接球技术的讲解和实践
在进行了足够的传球和接球练习后，将开始在教练的指导下进行内侧传接球技术的讲解和实践。在此阶段，教练应清晰地讲解技术细节，同时引导球员放慢节奏，在细节和准确性上采取保守的态度，以确保传球的准确性。这个阶段的时间预估为2-4周。
4. 在比赛中运用内侧传接球技术
最终阶段将以竞技活动结束这个教学计划。在训练中，教练会引导球员在比赛中运用内侧传接球技术，并加强团队之间的协作与配合。整个阶段预估持续时间为2-4周。
五、结语
以上是一份足球内侧传接球教学计划。在训练期间，教练应引导球员逐渐形成内侧传接球技术应用的意识，同时尽可能创造出足球比赛环境中的一些情境，帮助球员适应实际比赛时的技术需求，并通过通过反复实践和游戏形式的练习，加深球员对技术的理解和掌握，提高球员的内侧传接球技术水平和比赛状态。
足球脚内侧传接球教学计划 篇11
足球内侧传接球教学计划
足球比赛中，传球是球队中最为常见的技术动作之一，而传球的成功率往往决定着比赛的胜负。内侧传接球技术是传球的一种重要类型，正确认识和学习这种传球技术对于球员的技术水平提升和游戏水平提高有着非常重要的作用。因此，设计一套完整的足球内侧传接球教学计划，对于足球培训工作的推进起到了非常重要的作用。
一、足球内侧传接球技术概述
内侧传接球技术是指球员在传球或接球时用脚内侧的部位控制球，使球传递或接收方向准确，速度适中，同时尽可能降低球的高度，进而保证球队的有效传递。足球内侧传接球技术是一种非常重要的技术动作，它可以提高球员的传球精度和速度，并且耐久性更佳，因此是足球比赛中最为常见和重要的技术。
二、内侧传接球技术特点
内侧传接球技术有几个特点：
1.准确性高。内侧传接球运动员可以非常精确地调整球的方向和速度，确保传球的精确性达到最大水平。
2.速度适中。内侧传接球不单单注重传球的精准性，同时也注重传球速度的掌控，以此来让球传得更快更准确。
3.球路较为低。内侧传接球的传球路线更倾向于地面的水平球，这样的传球路线更容易穿过对方球队的防线。
三、内侧传接球技术的教学目标
通过内侧传接球技术的教学，可以帮助学员掌握如下技能：
1.掌握内侧传接球的要领。学员需要掌握如何用内侧的脚控制球，并在传球或接球时，根据球队的需求来调节传球或接球的方向、力量和高度等方面。
2.提高传球精度。在掌握扎实的内侧传接球技巧基础上，学员需要提高他们的精准传球技能，并在足球比赛中更好地运用这个能力。
3.提高传球速度。不仅注重传球的精准性，同时也要练习如何在短时间内完成快速的内侧传球，并在比赛中快速传递球。
4.掌握内侧传接球技术的应用。学员需要通过不同的传球或接球方式来提高他们的实战能力，并学会采用内侧传接球技术来攻击对方球队，并进一步提高他们的比赛胜利率。
四、内侧传接球技术的教学内容
足球内侧传接球教学内容确定如下：
1.基础技术动作练习。
学员需要学习如何用内侧的脚控制球，如何控制传球或接球的方向、力量和高度等。最初的练习需要重点放在如何用内侧的脚控制球上，并努力练习掌握如何将足球传出更为精准的传球路线。
2.集训实战练习。
在掌握了基本技能之后，学员需要将所学到的内侧传接球技巧应用到实战中。在传球练习中，学员需要注意如何在传球时调整发力力度、方向和高度，确保球传出的角度和线路能为球队带来优势。在接球练习中，学员需要注意如何用内侧脚控制传球方向、力度和高度，并且如何快速完成内侧传球来加快进攻节奏。
3.比赛场景模拟练习。
学员需要通过模拟比赛场景来提高他们的内侧传接球技巧。在实战演练中，学员需要注意如何在实战中合理运用内侧传接球技术，更好地控制比赛局面并最终实现比赛胜利。
五、内侧传接球技术的教学方法
1.逐步演化法
在训练初期，采用简单的内侧传接球方式和基础练习来帮助学员掌握内侧传接球技术的基础操作。例如，首先练习如何用内侧脚控制球，然后逐渐过渡到集中锻炼内侧传接球技巧。
2.演练应用法
在培训的后期，可以利用模拟比赛的方式来演示和锻炼内侧传接球技术。例如，模拟比赛场景，制定传球路线和接球位置等，使学生了解如何在实战中使用内侧传接球技能。
3.精益求精法
通过此法，教练员可以根据不同的学员特点来精细调整和改善内侧传接球技术，并且不断提高学员的技巧水平。例如，穿插技术训练和比赛演练，注重技术磨练的过程和全面训练的特点，提高教学质量和效率。
六、内侧传接球技术的注意事项
1.注意落点。在传球时，学员要确保球的落点尽可能靠近队友，并保证传球路线的准确性。
2.关注压力。在传球和接球的过程中，学员需要充分考虑球员的竞技压力和比赛节奏，并在较短的时间内完成传球。
3.注重配合。在内侧传接球技术的教学中，强调球员之间的配合和团队意识的培养，使学员更好地适应团队合作和比赛场面的协调。
四、内侧传接球技术的教学评价
在内侧传接球技术的教学过程中，教练需要细心评判每一个学员，并为他们制定不同的培训计划。在教学中，教练需要注重学员在实战比赛中的表现，评估其内侧传接球技术的应用情况，并在最终评定中考虑教学效果、应用能力和实战适应性等因素。
结语：
足球内侧传接球这一重要技术是足球比赛中的关键技能，掌握这一技能对足球运动员能否在场上卓尔不群，攻防能力如何有着巨大的影响。本文将足球内侧传接球的教学目标、教学内容、教学法、注意事项以及教学评价等方面进行了详细介绍。希望对足球培训工作者在教学内侧传接球技术方面有所启示，为球员的足球技能提升提供更多的帮助。
dg15.com小编推荐
足球内侧传接球教学计划10篇
时间一晃而过，随着新学期即将到来，教师们要有新的教学目标和计划。写好教学计划，才可以更好的找到教学重点，我们是否真的清楚自己的学科教学计划怎么写呢？工作总结之家的编辑为了您的满意不遗余力地打造了“足球内侧传接球教学计划”，请充分理解本文中的原理和机制！
足球内侧传接球教学计划(篇1)
足球内侧传接球教学计划
足球传接球是比赛中必不可少的技术环节，内侧传接球是其中一种重要的传接球方式。内侧传接球以内侧脚背为主要接触面，传接球的效果主要取决于运动员的技术水平。因此，对于足球爱好者和从事足球训练的教练员来说，系统、有针对性地进行内侧传接球的技术教学十分必要。本文将从内侧传接球基本技术、实战应用、练习方法等方面出发，制订一份足球内侧传接球教学计划。
一、内侧传接球基本技术
内侧传接球是以内侧脚背为主要接触面，通过脚部正确姿势、传球方向和力量的控制，实现球员之间的传接配合，发挥整个队伍的战斗力。内侧传接球需要掌握以下技术要点：
1. 接球时脚部正确姿势：保持膝盖微曲，足尖朝上，准备接球的脚要距离球稍远些，避免接触球后犯规或无法发挥力量。
2. 传球方向和力量的控制：内侧传球通常为短传，可以帮助球队在球场上快速实现进攻和防守。要想进行有效的内侧传球，必须掌握传球方向和传球力量的控制，注重技术细节，不要磨蹭球，传球前要观察场上队友的位置和动向，做出合适的传球决策。
3. 姿势和力量的控制：内侧传球时，要在踢球的瞬间，膝关节略微屈曲，然后用内侧脚背施力，传出一脚准确有力的球。
二、内侧传接球实战应用
内侧传接球为比赛中常用的传球方式，可以在很多战术组合中被运用。例如在进攻中，可以采用短传方式快速的放球，使球员有更多的时间和空间去提高成功率。在防守中，可以采用内侧传球方式，快速的把球线路转移，降低被对手破坏的风险。内侧传球也可以融入一些赛场小技巧中，让对手无法猜测你的传球方向，进而更精细地打击对手。
三、内侧传接球训练方法
内侧传接球训练可以从基础动作、技巧演练、实战模拟等方面展开。
基础动作训练：在练习内侧传接球前，球员需掌握基础动作。如：正确的站姿，重心摆放，头部视线等。
技巧演练训练：在动作基础训练上，开始演练传球、接球方向与力量控制的技巧，掌握内侧传接球打法。
实战模拟训练：结合比赛的实际情況，模拟进行内侧传接球练习。例如，人到少时，利用半场来模拟比赛，或者在游击战中学会如何抢断对方传球，进行内侧传接球的练习。
四、总结
内侧传接球是足球场上基础技术之一，掌握此技术能够为球队进攻和防守带来实实在在的帮助。在训练内侧传接球时，球员需注重动作的基础训练，技巧演练训练，和实战模拟训练。通过不断的练习，球员可以在正式比赛中，灵活运用内侧传接球技术，实现比赛的胜利。
足球内侧传接球教学计划(篇2)
足球内侧传接球教学计划
一、教学目标
1. 熟练掌握足球内侧传接球的技术要领；
2. 培养学生的传球意识和配合能力；
3. 增强学生的足球协调能力和敏捷性。
二、教学内容与方法
1. 传球姿势：身体向前倾，双脚分开与肩同宽，头部保持平衡，传球时颈部略向下低头，以便在传球时碰到足球。
2. 内侧传球的技术方法：倾斜前身，伸直腿部，用脚背将足球慢慢传出去。 传球时应该注意前面呈45度的角度，使球传递至目标位置。
3. 接球姿势：双脚与肩同宽，膝盖微曲，身体微向前倾，双手张开接住球。
4. 内侧接球的技术方法：倾斜上半身，伸展双臂，接住足球，接球时注意均衡。
5. 传接球练习：两人同时进行传球接球的练习。教师检查并纠正学生的技术错误，加深学生对技术的理解。
6. 结合比赛：在结合小比赛的形式中，加深和巩固学生的技术训练，培养学生合作意识。
三、教学流程
1. 教师向学生解释内侧传球和接球的定义和技术要求，并向学生演示如何传接球。
2. 学生进行参与练习，教师监督纠正和指导学生的技术练习。
3. 学生两人一组进行传接球练习，都能够完成基本动作之后，开始加强速度和远距离。
4. 在比赛中，学生奋力展示他们的技术和合作能力，教师对学生的技能进行评估并进行课程总结。
四、教学成效
通过本次课程学习和练习，学生掌握了内侧传球和接球的基本技术要领。学生能够独立完成基本动作，同时也能够与同伴进行比较顺利的合作。此外，学生也获得了更多的足球知识，并进一步加强了对足球运动的兴趣和了解。
足球内侧传接球教学计划(篇3)
足球内侧传接球教学计划
一、引言
足球是一项团队运动，内侧传接球是球员进行团队配合的基本技术之一，是提高比赛胜率、改善比赛节奏、掌控比赛主动的关键。本文就足球内侧传接球的教学计划进行详细阐述。
二、教学目标
1.掌握足球内侧传接球的基本技术，熟练、准确、迅速地完成传接动作。
2.学员能够在比赛中灵活运用内侧传接球技术，实现团队配合与战术的最佳效果。
3.促进学员间的协作与配合，增强球员的团队合作能力。
三、教学内容及方法
1. 内侧传球
1.1 基本动作
内侧传球的基本动作是在接球球员的脚侧，用内侧脚背部轻轻触地，利用腿的摆动和臀部的转动，将球向前传递给目标位置。在传球时，注意力放在球上，眼睛和脚一起动，抬腿踢球。
1.2 训练方法
学员先经过基本动作练习，熟悉踢球动作和球的弧线、加速度等特点，然后试着进行简单的穿越传球和终止球等技术综合练习。
在穿越传球方面，学员将球从触球点通过两个固定点传到目标位置；在终止球方面，练习带球接近对方球门，然后进行射门或过人等技术练习。
1.3 注意事项
在进行内侧传球时，一定要注意以下几点：
① 踢球的触球点要在球的中部偏下，避免触球点过低或过高。
② 眼睛看准球的位置，抬腿的同时选定传球目标。
③ 触球后脚步不要停顿，要紧跟着球的运动方向走。
2. 内侧接球
2.1 基本动作
内侧接球的基本动作是在球的运动方向或稍稍稍向侧方面伸出的脚位于球的滚动方向，并用脚背或内侧技术轻巧地接住球，使球继续滚动或停住。
2.2 训练方法
学员先进行基本动作练习，然后练习各种运动方向的接球、疯狂接球、集中接住等技术，熟练内侧接球技术后，进行穿越传球和终止球等技术综合练习。
3. 综合练习
在内侧传接球综合练习时，可采用以下方法：
① 在不影响传接球技术的前提下，增多穿越和终止球等技术练习的差异度，锻炼学员移动追球、调整位置、掌控场地的能力。
② 进行组织合作性比赛，训练学员的团队协作精神、灵活度和配合技巧。
四、教学成果考核
通过监督、考核，让学员掌握基础技术，并在比赛中进行实际应用。
1. 针对技术方法的考核：
① 内侧传球准确度要求80%以上。
② 内侧接球成功率要求70%以上。
2. 针对实战应用的考核：
① 在比赛中，参考运动员内侧传接球使用成果，进行积极地评估。
② 采集运动员内侧传接球的相关数据，进行详细分析。
五、总结
足球内侧传接球是足球的基础技术之一，球员必须要具备这一技术才能更好地进行团队配合和实现战术效果。通过科学合理的教学计划和方法的训练，学员可以更好地掌握足球内侧传接球技术，提高比赛水平，并在比赛中发挥团队协作的重要作用。
足球内侧传接球教学计划(篇4)
足球内侧传接球教学计划
足球内侧传接球是足球比赛中经常使用的传球方式，具有精准、快速、灵活的特点，是球员必备的基本技能之一。在教学过程中，需要结合具体的实例进行讲解和示范，同时注重练习的反复、持久和细节，以达到技能熟练掌握的目标。
一、教学目标
普及足球内侧传接球的基本概念和技术动作，让学生熟悉内侧传接球的技巧和应用场景，掌握内侧传接球的基本方法，提升球员的传球和接球能力。
二、教学内容
1. 足球内侧传接球的基本概念和特点，包括传球和接球的准备姿势、脚法、力量控制等。
2. 内侧传接球的技巧和要领，包括传球方向、力度、准确性、速度等方面，以及接球的站位、动作、手法等要点。
3. 足球内侧传接球的练习方法和内容，包括单人传接、两人配合、三人传接等多种组合方式，同时注重细节和反复训练，以达到技能的熟练掌握。
三、教学方法
1. 教师示范法。通过自己的技术能力和动作示范，指导学生掌握内侧传接球的基本技巧和方法。
2. 分组配合法。将学生分成小组，进行内侧传接球的配合练习，从简单到复杂，从易到难的逐渐提高难度。
3. 观摩对比法。观摩和评价优秀球员的内侧传接球技巧和动作，帮助学生有所启发和提高。
四、教学步骤
1. 介绍内侧传接球的基本概念和技巧，讲解内侧传接球的特点和应用场景。
2. 示范内侧传接球的基本姿势和动作，让学生跟随练习，熟悉内侧传接球的技巧和要领。
3. 将学生分成小组，进行内侧传接球的配合训练，从站位、动作、传球、接球等方面逐渐提高难度。
4. 对学生进行反复的练习和指导，注重细节的处理和技巧的熟练掌握。
5. 小组之间进行比赛和表演，加强学生的实际操作能力和实战应用能力。
五、教学效果评价
通过对学生内侧传接球的练习和表演，评估学生掌握内侧传接球的技能水平，包括传球的准确性、速度和力量控制，接球的站位、动作和手法等方面。评价结果可根据实际情况分为A、B、C、D四个级别，反馈给学生和家长，以促进学生技能的进一步提高。
六、教学实践建议
在教学实践中，需要结合具体情况科学安排教学内容和步骤，充分利用场地和时间资源，注重教学方法和效果评价，同时注重学生个体差异和特点，根据不同的学生需求进行针对性的教学和辅导，最终促进学生技能水平的全面提高。在实践中，教师还需注重自我反思和探索，不断提升自己的教学能力和素养，不断创新和改进教学方式和方法，为学生提供更高质量的教育服务和技能训练。
足球内侧传接球教学计划(篇5)
一、引言
足球内侧传接球技巧是足球比赛中非常重要的一种技巧，它是球员在比赛中完成传球与接球的主要技术手段之一。而这项技术的运用，需要球员对传球的准确性、稳定性、速度、角度等方面都有较高的要求。所以，掌握足球内侧传接球技术对于一个足球运动员来说，是必不可少的。
二、内侧传接球技术讲解
1. 内侧传球
球员在进行内侧传球时，应尽量将力量集中于传球脚的外侧，用球内侧控制球，朝着自己即将传球的方向带球，用球前脚轻弹时将球控制好，迅速踢出。
内侧传球练习方法：
* 选好传球距离，准备好球。
* 抬头审视对接球的球员位置，判断距离、防守球员位置等。
* 认真掌握身体平衡，同时将传球脚的脚跟提起，形成“三角平衡”。
* 运用传球脚内侧着地控制球，再迅速踢出。
2. 内侧接球
内侧接球是一项技术含量较高的技能。球员在进行内侧接球时，需要在接到球后，能够迅速控制住球，并将球向自己方向推进。
内侧接球练习方法：
* 选好接球距离，准备好接球。
* 在接球前，首先观察来球的方向和球的速度，判断出接球点，然后采取步法准备。
* 全身放松，眼光集中在球上，以便更好的控制和感应球。
* 即将接到球时，要注意在接触球的瞬间适时用手控制球。
* 用球踢出时的动作应尽量维持平衡，保证球的准确性。
三、内侧传接球技术练习计划
1. 基础训练
完善身体平衡感、掌握传球踢球力度等基础动作和技术。
* 开始通过训练，吸收和积累身体的基本平衡和控制能力。
* 通过传球和踢球两个基础训练，提高内侧传接球的控制和速度。
2. 综合训练
在基础训练的基础上，将传球和接球踢球两个部分进行综合训练。
* 通过综合训练，掌握球员对来球位置、速度的正确判断，并从容地通过内侧传接球完成传球和接球。
* 通过综合训练，提高球员在比赛局面中的应变和创新能力。
3. 比赛模拟训练
将内侧传接球技术运用到比赛中，帮助球员更加深入地了解内侧传接球技术在比赛中的应用和实际效果。
* 在比赛模拟训练中，增加比赛的逼真性，提高球员在比赛局面下的应对和判断能力。
* 加强对内侧传接球技术的细节训练，提高球员的球感和速度等方面的功底。
四、总结
内侧传接球技术在足球比赛中的运用是非常普遍的，它需要足球运动员在平时的训练中不断进行技术提高和创新。技术的成功贯彻需要精度、速度和节奏感，这是通过针对性训练来实现的。所以在日常的训练中，球员可以通过细节训练和比赛模拟训练，来提高内侧传接球技术的技巧水平和实际效果。
足球内侧传接球教学计划(篇6)
足球内侧传接球教学计划
一、前言
足球是一项全身心投入的运动，它能够锻炼人的身体素质，同时也培养着人的团队合作和沟通能力。足球中传球技巧的掌握非常重要，其中内侧传球作为基础传球技术之一，更是需要被深入地研究和运用。本篇文章将重点讲解足球内侧传接球教学计划。
二、内侧传球教学内容介绍
1.基础姿态
传球时身体的姿势和脚的摆放都非常重要。身体要向前倾斜，腿要分开与肩同宽，脚要稍微张开，以保持身体的稳定性。在内侧传球时，脚背应该向前，脚尖向着目标方向，膝盖要微微弯曲。
2.脚法教学
内侧传球的脚法有一定的技术要求，需要用到足踝的力量，采用从外向内的方式踩球。具体步骤如下：
(1)脚尖向前，膝盖弯曲；
(2)用力甩出脚背，脚背由外向内照着球体踢过去；
(3)当球滚到要传出去的地方时，用脚背的内侧停球。
3.内侧接球教学
内侧接球是指在传球方向之后，接收球时用内侧控制球的动作。接球人的姿态应该是膝盖弯曲，面向球的方向，目光要集中，预判好球的运动轨迹。
(1)接球时，用内侧脚背垂直于地面，足尖向上，轻轻地挂住球；
(2)接球后，迅速释放球，完成一次内侧传球。
三、教学方法和注意事项
1. 讲解示范法：教练应该通过自己的实际操作，加上对于重点和难点的解说和注释，使得学员能够更快地明白并掌握技巧。
2.分层教授法：教练应该通过分层教授法，根据学员的基础水平，将其分成多个小组，每个小组应该有相同的水平。在这个基础上，根据不同的职责和任务，让学员们练习内侧传接球的不同动作。
3.注意事项
(1)练习场地应该选择较为平坦的场地，避免出现地面起伏大的情况。
(2)训练时应该充分留出休息时间，以免造成过度疲劳。
(3)学员应该树立正确的比赛意识，注重团队意识和合作能力。同时，在练习内侧传接球时，也要注重自身技术的提高。
总之，只有通过不断地练习和学习，掌握足球内侧传接球这一基础技术，才能在比赛中施展地更加娴熟自如，为球队带来更多的胜利。希望本篇文章的教学计划能够帮助更多的人圆梦足球场上的胜利。
足球内侧传接球教学计划(篇7)
足球内侧传接球教学计划
足球内侧传接球是足球比赛中必不可少的基本技术之一。内侧传接球是将球用足背的内侧传到另一个队员的脚下或向前传球的技术动作。内侧传接球是足球比赛中的常见技术动作之一，掌握好这项技术可以提高球员的比赛水平和球队的战斗力。
本着“由浅入深、由简入繁”的原则，本篇文章在介绍内侧传接球的技术动作时，从动作的基本要素讲起，然后逐步加深，渐进式地讲解内侧传接球技术的各个方面，使初学者能够轻松掌握内侧传接球技术，提高球技技能。下面是详细的教学计划：
一，内侧传接球的基本动作要素
1.站立姿势：双脚分开与肩同宽，身体重心向前倾，双膝微曲，保持平衡；
2.传球站立姿势：将支撑脚的外侧方向向内，以掌握更好的平衡，脚跟在地面上，脚背稍微抬起，弯曲这条腿，伸展其他腿，向要接球的方向伸掌，保持大臂向内侧用于防止对手的阻挡；
3.接球站立姿势：双脚分开与肩同宽，身体微向前倾，准备好足球的到来，双臂稍微侧屈，膝盖轻轻弯曲，与球的落点保持一定距离，保持平衡，双目紧盯着足球；
4.传球力量大小：根据传球的距离，按需要取得适当的力量，以避免传球的过力或不足。一般情况下，传球要轻快、平稳，力量大小适中。
二、内侧传接球的基本练习方法
1.基础练习：足球停在一个固定位置，对于传球者和接球者都进行相应位置的练习。在固定位置上进行传球和接球，稳定掌握内侧传接球技术。
2.站位练习：传球者和接球者之间相距5-10米，互相传球，重点在于站稳站位，将球交给对方，同时调整好位置，以保持平稳快速、规范动作。这样可以有效提高速度和熟练度。
3.移动练习：移动式内侧传接球练习是向前、向后、向左、向右等多种方式交替进行。根据球的传递方向来调整自己的站位，同时要控制好球的方向和强度，做到在快速运动的情况下，高效稳定地传接球。
三、内侧传接球的进一步提高和训练
1.增加难度：增加练习者的难度，例如增加接触移动和头球等练习，可以提高传接球的技术要求。
2.适当加强力量：进行适当的跑步训练、跳绳、举重等锻炼，可以有效增强膝盖、腿部和腰部肌肉力量。
3.重视培养感觉：如果想传接球技术更加娴熟，就需注重培养感觉。通过多练习、感觉和改进，在实际比赛中更加容易获得传接球技术成功。
总之，通过以上教学计划，我们可以充分锻炼球员的控球能力、意图意识、判断和反应速度、站稳站位及传球和接球的准确性和熟练度。内侧传接球技术是足球比赛中非常重要的技术动作之一，因此在平时的训练中，足球队员应特别重视这项技术动作的训练和提高，以达到提高比赛技能的目的。
足球内侧传接球教学计划(篇8)
足球是全球最受欢迎的体育项目之一。在足球比赛过程中，传接球是至关重要的一环。其中，内侧传接球技术是足球运动员必须掌握的基本技术之一。本文将针对足球内侧传接球技术，设计一个教学计划，以帮助学习者更好地掌握这项技术。
第一步：引言
首先，我们应该明确内侧传接球技术的定义和重要性。内侧传接球是一种基本的传接球技术，它可以帮助球员在比赛中更好地掌控球，准确地传送和接收球，以实现打好攻守转换的功效。明确内侧传接球技术的重要性是启动教学计划的第一步。
第二步：指导原则
其次，我们应该明确指导原则。1）动作规范：学习者应该注意动作规范，确保传球的弧度和方向正确无误。2）节奏和步伐：学习者应该注意节奏和步伐，确保传接球的连续性和稳定性。3）集中力量：学习者应该全神贯注地掌握每一个环节，集中力量有助于提高技术技能。
第三步：教学步骤
了解指导原则后，我们可以开始教学步骤了。整个教学过程分为三个部分，分别是准备、实践和反馈。
1. 准备：在准备阶段，我们应该为学习者提供一份详细的内侧传接球技术视频，让其可以先了解和学习相关技术知识。同时，我们还应该对学习者的基本技能进行检测，以确保其可以顺利地进行教学。
2. 实践：在实践阶段，我们可以开始讲授具体的技术动作和操作技巧。从传球者和接球者两方面进行讲解，并引导学习者亲自操作，不断练习内侧传接球，直到达到良好的技术水平。
a）传球者方面
掌握内侧传球的动作技巧，即掌握屈膝，稳定身体位置、向后荡腿、保持脚腕贴地等动作原则。 注意传球者的视线和站位，确保方向和力度的正确性。最后，进行内侧传球练习，并不断强化和改进。
b）接球者方面
同时，也需要让接球者了解和掌握相关技术要领，为了确保球能够接上，接球者需要注意自身平衡和站位，控制身体、头部与腿部的位置和移动，准确地判断球落点，以达到接球的动作技巧。
3. 反馈：教学的最后阶段，我们应该对学习者的内侧传接球目标行动技能进行检测，并反馈教学成果。给予肯定的评价，同时指出其存在的技术问题和不足之处，引导其继续强化和改进。
第四步：建议
最后，让我们一起总结一下内侧传接球教学计划。除了以上三个教学阶段，我们还应该在实践阶段中利用细分练习和对抗练习的方式，帮助学习者更快地理解和掌握相关技术要领。此外，在教学中，我们还应该注意语言的简单明了、沟通的细致与友好，以营造积极向上的学习氛围。这样全面的教学计划方案将帮助学习者更好地掌握内侧传接球技术，从而在比赛中发挥出更强大的能力。
足球内侧传接球教学计划(篇9)
足球内侧传接球教学计划
足球内侧传接球是足球运动中极为常见、基本且重要的技术动作之一。内侧传接球无论在比赛中还是在训练中都是不可或缺的技术要素。因此，如何在足球训练中教授内侧传接球技术，是每一位足球教练都必须掌握的内容之一。
本文将着重介绍足球内侧传接球的技术要点和教学方法，并提出了一些针对不同年龄段和技能水平的训练方法。
一、内侧传接球的技术要点
内侧传接球是比较简单的基本技术，但是技术上有几个要点需要训练和掌握。
1.正确的站位：在传接球时，球员需要根据自己的姿势，站位面向传球的方向。双脚分开与肩同宽，保持身体平衡。
2.非接球脚的定位：非接球脚应该站在球的一边，以便于将传进来的球在自己的非接触脚上停好。
3.控制传球速度：传球的力度应该根据接球人的位置和身体状况来控制，同时传球的方向也必须要准确。 接球时，需要注意腿部的灵活性和平衡感。
4.接球姿势：球员需要在接球前略微弯腿，双脚并拢，髋部略微前探以拉近自己与球之间的距离。球接触到脚的瞬间，膝盖和脚背的位置需要保持一直，以便可以更好地控制球。
二、内侧传接球的教学方法
1. 东西传球
此方法适用于初学者。将学生分成两行，并要求他们逐一传球。两边的学生可以同时进行球传球动作，如果出现传球失误，教练应该及时指导和纠正。
2. 静止接球的训练
这个训练方法可以在框框中进行。教练可以将球传向学生，学生则在框框中进行控制球的练习。教练需要指导学生正确站位和传球的力度，在传球和控球时应注意身体的协调性和平衡感。
3. 移动接球的训练
这个训练方法适用于具有一定基础知识和技能的学生。学生在场上练习接受来自教练的传球，教练在传球时会带有一定的意图，学生需要根据球的走向和速度进行控制，从而进一步提高控球能力。
三、不同年龄段和技能水平的训练方法
1.初学者
针对初学者，应该先进行站位和传球的基本教学，然后进行一些混合组合练习。为了提高学生的技能水平，教员需要定期检查学生的技能掌握情况，及时纠正错误和问题，并特别注意保持技术动作的一致性和准确度。
2.中级学习者
中级学习者可以通过掌握基本技能动作来进行深入和更高层次的练习。在这个阶段，需要进行更复杂的技术动作练习，例如交叉传球和在场地中交互移动的踢球练习。
3.专业运动员
足球运动员需要通过定期的技术训练来巩固自己的基本技能水平，并学习一些特殊技巧，例如弧形传球和变向接球等。此外，在训练过程中，要注意鼓励学员发挥自己的主观能动性，提高训练效果和创造力。
总之，足球内侧传接球是每位足球运动员必须掌握的基本技能。教练需要提供适当的训练方法和训练计划，以便帮助学生在练习中不断提高自己的控球技能。
足球内侧传接球教学计划(篇10)
足球内侧传接球教学计划
足球是一项极富观赏性的运动，传接球是其中最基础也最关键的技术之一。足球内侧传接球是在传接球中尤其重要的一个技巧。它不仅能够帮助球员避开防守队员，减少被抢球的机会，还能够通过更精准的传球打出更多的配合，打出更加优美的进攻战术。因此，对于足球运动员来说，掌握足球内侧传接球技术是必不可少的。
一、教学目标
1、认识到足球内侧传接球的重要性；
2、掌握足球内侧传接球的基础姿势，包括脚掌的放置和身体的平衡等；
3、通过多次练习，掌握足球内侧传接球的技巧和要领；
4、能够在比赛中使用足球内侧传接球的技术，增强比赛的进攻效果。
二、教学内容
1、脚掌的放置：足球内侧传接球时，脚掌的内侧应该与球体接触，脚背和脚跟上扬，身体的重心应该倾斜向前。这样做可以使球速更快，更加准确。
2、身体的平衡：足球内侧传接球时，身体的平衡也非常重要。练习者应该始终保持身体平稳，重心不断向前移动，尽量清晰传球，不发生滑动或失去平衡的情况。
3、练习的要领：在进行足球内侧传接球的练习时，要注意以下几点：
（1）在传球者与接球者之间保持合适的距离，不要太近或太远，以达到最佳效果。
（2）传球者要在传球前认真观察接球者的位置，并根据需要调整传球的方式。
（3）传球者传球时，要注重力道和方向的控制，以确保传球的精度。
三、教学方法
1、示范指导法：通过简单地示范和实践，让学生掌握足球内侧传接球的基本技能和要领。
2、反复练习法：通过反复练习的方式，使学生深入理解足球内侧传接球技术，并能够在比赛中使用。
3、比赛模拟法：通过模拟比赛的方式，让学生在比赛场景中练习足球内侧传接球技术，提高比赛实战应用能力。
四、教学评价
1、理论测试：通过理论测试，检查学生对足球内侧传接球技术的基本认识和理解程度。
2、技能测试：通过对学生练习过程中的技能表现进行评估，检查学生对足球内侧传接球技术的掌握程度。
3、实战测试：通过模拟比赛或实际比赛中的数据分析和评估，检查学生在比赛中使用足球内侧传接球技术的能力。
五、教学安排
1、第一周：介绍足球内侧传接球技术的基本概念和要领。通过示范指导法，让学生逐步掌握足球内侧传接球技术的基本姿势和动作。
2、第二周：通过反复练习法，加深学生对足球内侧传接球技术的认识和掌握程度。在此基础上，练习者逐渐能够在比赛中使用足球内侧传接球技术。
3、第三周：通过比赛模拟法，让学生更好地理解足球内侧传接球的实际应用情况。同时，通过实战测试，检查学生在比赛中使用足球内侧传接球技术的能力。
六、教学心得
1、注重基本技能的训练：足球内侧传接球技术需要学生具备良好的基础技能，如脚法，视力等。因此，在教学过程中，应该重视基本技能的训练和巩固，为学生更好地掌握足球内侧传接球技术打下坚实的基础。
2、理论与实践结合：理论知识是足球内侧传接球技术训练过程中不可缺少的一部分。但脱离实践而单纯地灌输理论知识往往难以取得最优的效果。因此，在教学过程中应该注重理论与实践结合，以提高学生的学习效果。
3、身心协调训练：身体平衡对于足球内侧传接球技术的掌握是至关重要的。因此，在教学过程中可以加强身心协调训练，如平衡训练、跳跃训练等，以提高学生的身体平衡能力和应对能力。
总之，足球内侧传接球技术是足球运动员必备的基础技能之一，其掌握对于提高比赛赢面和实现有效进攻是至关重要的。通过上述教学计划，可以帮助学生掌握足球内侧传接球技术，并在实践中逐步提高技能水平和心理素质。
足球内侧传接球教学计划7篇
我们又要迎来新的一学期了，所有的教师准备开始在制定教学计划了。写好教学计划，才可以开始充分准备新学期的教学工作。根据您的需求我们为您整理了这份有价值的“足球内侧传接球教学计划”，我相信这篇文章会对您的工作或学习有所帮助！
足球内侧传接球教学计划(篇1)
足球内侧传接球教学计划
一、前言
足球是全世界最受欢迎的体育运动之一，它不仅能带来健康的身体，还能提升团队合作与协作能力。传接球是足球比赛中的基础技巧之一，而内侧传接球是其中最常用的技巧之一。本文将针对内侧传接球这一技巧展开教学计划，从技巧的要点、练习方法、注意事项等方面进行详细分析。
二、技巧要点
1. 内侧传球
内侧传球是指使用脚背内侧进行传球动作，因为这一部位比较平整，所以传球稳定性较好。内侧传球需要注意的是脚背需要抬高并拇指向上，脚趾并不需要太用力，传球时应该注意脚部与球之间的接触力，尽量保持与球的接触时间长，并且在传球后要跟上。
2. 内侧接球
内侧接球是指使用脚背内侧进行接球动作，同样需要注意脚背的抬高以及拇指的指向，接球时要注意球的方向和速度，尽量保证用脚背贴紧球面，并且在接球后要立即控制球的方向。
三、练习方法
1. 热身
在进行内侧传接球之前，需要进行热身运动以避免因肌肉冷凝而产生的拉伤、扭伤等伤害。可以通过踩板子、旋转跑、跳绳等动作进行热身。
2. 传球墙练习
找一个相对空旷的场地，将球传到有墙壁的方向上，并通过反弹的方式进行接球。可以通过调节传球的速度、高度、角度等来提高练习难度。
3. 人墙练习
两人对抗进行传球，两人之间可以隔上一座小障碍物，例如桌子、椅子或一些小球桶等，增加传球的难度。
4. 障碍训练
可以在场地上设置一些障碍物，例如足球门、球桶等，进行传球练习。通过绕路、变向、斜线等方式进行练习，可以提高传球的灵活性。
四、注意事项
1. 安全第一
无论是进行传球练习还是打比赛，安全永远是第一位的。在进行传球练习时，应该避免过于剧烈的动作以及与其他物品的碰撞，以免造成伤害。
2. 多练多看
内侧传接球可以通过多次练习来提高技能，建议多看一些关于内侧传接球的技巧指导，这将有助于您更好地掌握动作技巧。
3. 每天坚持
只有持之以恒才能达到技术的大幅提高。建议每天坚持进行内侧传接球练习，这样才能在实战中更好地发挥技术。
五、总结
内侧传接球作为足球比赛中的基本技巧之一，对参加足球比赛的球员来说是必备技术。通过本文的教学计划，我们不仅了解了内侧传接球的基本技术要点和每个环节的注意事项，还学会了多种与此相关的练习方法。相信通过不断的练习和坚持，大家都能够在实战中更好地发挥内侧传接球的技术。
足球内侧传接球教学计划(篇2)
足球内侧传接球教学计划
足球是一项世界流行的运动项目，其技战术分布广泛，其中内侧传接球技术是最基础和最重要的技术之一。内侧传接球不仅可以提高球队的攻防效果，而且可以提高球员自身的控制和传球能力。本文将介绍足球内侧传接球的基本原理和细节，以此为基础，制定一份详细的内侧传接球教学计划。
基本原理
内侧传接球的基本原理是将球从脚内侧传递给同一侧的队友或者接住同侧队友的内侧传球。这种传球方式能够使球员在接球时更加稳定地控制球，在传球时也可以更加精准地把握方向和力度，从而提高了传接球的效果和稳定性。
细节技巧
1. 看好传球方向：在接到内侧传球时，要注意观察传球前方的队友和防守队员。特别是在高强度的比赛中，则需要更加细心的观察和预判，这样才能更加准确地将球传给自己或者队友。
2. 用脚侧边接球：内侧传接球的关键在于将球传给自己或者队友的脚侧边。接球时也应该用脚侧边来接球，这样能够减少失误率和解法速度，从而提高传接球的效果。
3. 爆发力与速度：内侧传接球不仅是在慢速的比赛比中使用，它还需要在高速比赛中实现，这就需要更好的爆发力和速度。球员应该进行适当的训练以提高自身的爆发力和速度，从而更好地应对比赛中的各种情况。
内侧传接球教学计划
内侧传接球教学计划是从基础到进阶分为以下几个部分：入门篇、进阶篇、提高篇。
入门篇
1.足球内侧传接球简单讲解：了解内侧传接球的基本原理和细节技巧，提高学员对内侧传接球技术的了解和掌握程度。
2.内侧传接球练习：根据内侧传接球细节技巧提供内侧传接球的练习，让学员通过反复练习掌握内侧传接球技术。
进阶篇
1.内侧传接球初步强化训练：在原有训练基础上，增加一定的强化训练，使学员更好地掌握和应用内侧传接球技术。
2.内侧传接球的应用训练：在比较细致的练习中加入一些应用训练，使学员在实施内侧传接球技术时能够更好地将其应用于比赛中。
提高篇
1.内侧传接球的自由练习：将练习转入自由练习阶段，让学员协同练习内侧传接球技术，自由发挥，从而获得更好的技术提升。
2.足球内侧传接球实战训练：通过比赛和实战训练来验证学员内侧传接球技术的具体应用情况。在实战训练中，教练要结合具体比赛状况，给出具体练习内容和指导性建议，评估学员的技术水平和进步情况。
总结
内侧传接球技术是足球比赛中的重要技术之一，通过上述教学计划可以让学员更好地掌握和应用该技术，从而提高比赛表现。教练在制订教学计划的过程中，要结合具体情况，随时关注学员的反馈和进步，满足学员的需求和心理状态，为他们提供更加全面、系统和有效的技术培训。
足球内侧传接球教学计划(篇3)
足球内侧传接球教学计划
足球内侧传接球是足球比赛中使用最广泛的基本技能之一。掌握内侧传接球技巧，不仅可以提高球员的传球成功率和接球精度，更能在实战中增加球队的攻击威胁。为此，我们制定了一份详细的教学计划，帮助球员提高内侧传接球技能。
一、练习目标
1. 球员掌握内侧传接球的基本技巧和规律，提高传球成功率和接球准确性。
2. 培养球员的左右脚内侧传接球能力，增加球队的进攻手段。
3. 提高球员的反应速度和传接球速度，增强球队的攻击威胁。
二、练习内容
1. 内侧传球基本技巧的讲解与演示
(1) 站稳双脚，身体略微前倾，目视传球目标
(2) 内侧传球的关键在于使用脚背侧面，力量要通过脚腕传递，通过向下和向前的撑地动作，加强传球力量
(3) 在接近传球目标时，头部先向传球目标看去，随即将内侧传球伸直向传球目标，要注意球的落点和传球角度。
2. 内侧传球练习
(1) 针对初学者，球员进行独立练习，加强内侧传球控制能力，并逐渐提高内侧传球速度和精度。
(2) 针对进阶球员，通过两人传接练习，提高传球能力和接球精度。初始的传接距离可以根据球员的实际情况进行调整，随着熟练度的提高逐渐增加传接距离。
3. 内侧传球游戏练习
(1) 传球对抗比赛
用与人数相等的球员分成两组，场地按照比赛标准画出界限，比赛规则就是让双方比赛传球球次数，传接球不论是否成功都能得到相应分数，比赛结束后分数多的一方获胜。
(2) 传球接力赛
两队选出五名球员进行比赛，每位球员在相同位置发起传球，在合理的范围内取得传球成功后迅速跑到下一个加球位置，传球收球也只能用内侧脚面或脚背侧面。比赛结束后用累积时间或使用球数计算胜负。
三、总结
足球内侧传接球是足球比赛中的基本技术，需要球员们勤于练习和不断的磨练才能达到娴熟掌握的水平。在此教学计划中，我们为球员们提供了一系列的练习内容，让球员们能够系统地学习和加强内侧传接球技能。通过这次训练，我们相信，球员们的内侧传接球能力能够在比赛场上有所提升，为球队的攻击力加分不少。
足球内侧传接球教学计划(篇4)
足球内侧传接球教学计划
一、教学内容简介
足球内侧传接技巧是足球比赛中不可缺少的重要技巧。它可以使球队在比赛中更加协调和统一，提升球队的进攻和防守能力。因此，本教学计划以足球内侧传接技巧的教学为主题，旨在提升学生对足球技巧的理解和应用能力，帮助学生更好地掌握足球内侧传接的技巧和要领。
二、教学目标
1.了解足球内侧传接技巧的基本要领和技巧；
2.掌握足球内侧传接的关键要素和动作要领；
3.提升学生的个人技术水平，增强团队意识和团队协作能力；
4.让学生在体验足球乐趣的过程中，积极锻炼自身身体素质，提高身体素质。
三、教学计划
1.教学前期准备
1.1 学生根据自身实际状态选择适合的运动装备，包括运动鞋、运动服和相关保护装备。
1.2 教师准备必要的足球教学器材和教学场地，包括足球、三角架、标志牌等。
2.教学中期
2.1 足球内侧传接技巧的基本要领
内侧传接是一种重要的足球技巧，它可以使球队在比赛中得分或保持防守。教师应该向学生说明内侧传接的基本要领，包括传球时的站姿、脚法和重心，以及接球时的准备动作、脚法和站姿等。
2.2 足球内侧传接技巧的动作要领
教师应该向学生详细介绍内侧传接技巧的动作要领，包括传接时的重心平稳、动作自然、控制传球力度和方向的能力等。教师还可以通过示范和讲解的方式，帮助学生掌握内侧传接技巧的要领和技巧。
3.教学后期
3.1 模拟演练足球内侧传接技巧
通过模拟演练的方式，让学生更加深入地理解和理解球内侧传接的技巧。要求学生按照教师的要求在场地内相互传接足球，通过不断地练习和实践，掌握正确的内侧传接技巧。
3.2 集体演练足球内侧传接技巧
在学生已经掌握和理解足球内侧传接技巧的基本要领和技巧之后，可以让学生参与到集体演练中。要求学生相互协作，在比赛中模拟内侧传接的技巧，提高球队的协作和统一性。
四、教学方法
1.前期教学：教师通过讲解和示范的方式，让学生对足球内侧传接技巧有更深刻的认识和理解。
2.中期教学：教师要求学生通过模仿教师的动作来反复练习技巧，并根据教师的提示不断调整，逐步掌握内侧传接的技巧要领。
3.后期教学：教师通过集体演练的方式，让学生在比赛场地内相互配合，提高学生在游戏中运用技能的能力。
五、教学评估
教学结束后，教师应该对学生的学习效果进行评估，包括内侧传接技巧的掌握程度、理解程度和应用程度等。教师可以采用教学测试、考试、实际演练等方法进行评估，以便更好地反映学生的学习状况和教学成果。
六、总结
本教学计划的主题是足球内侧传接技巧，通过适当的教学方法和教学内容，可以帮助学生更好地掌握内侧传接技巧的基本要领和技巧，并在实际比赛中得到应用和提高。同时，本教学计划还注重培养学生的团队协作和个人技术水平，促进学生身体素质的提高。
足球内侧传接球教学计划(篇5)
足球内侧传接球教学计划
一、教学目标
1.了解内侧传接球的基本动作要领，理解动作所形成的特点和要素；
2.掌握内侧传接球的技术要领，提高技术能力；
3.培养球员的敏捷性和反应能力，提高比赛技术水平与竞争力。
二、教学内容
1.内侧传接球的基本技术要领；
2.内侧传接球的配合和演练；
3.内侧传接球的应用。
三、教学方法
古语有云，「一遍不如再遍」。对于足球内侧传接球的教学，一次促使球队成员理解和掌握所学技术的教学方式是不足以实现教学目标的。因此，教练应该采用了以下的教学方法，如：
1.案例分析与分组学习：带领球员观看和分析足球比赛中内侧传接球技巧的应用，以及练习中所犯的各种错误和不足，达到学习掌握和总结经验的目的。
2.讲解技术细节并亲自示范：说明和演示各个步骤、重心平衡与变换，注意事项和技巧要点，在亲自 示范分别两人窄距离传球、远距离传球以及传球中的速度和方向控制。
3.分组练习和模拟比赛演练：教练可以以模拟比赛为背景，配合场上不同的动作节点分别练习控球、传球和射门等一系列训练动作。从而使队员练习掌握技术动作之余，也能在练习中观察和学习集体配合和战术技巧。
4.个人接受教练的检验和评价：让球员通过实践检验自己的掌握程度和技术能力进步，从而达到简化教练的工作内容、激发球员的学习兴趣和积极性的目的。
四、教学重点和难点
教学重点：内侧传接球的技术要领，特别是控制力的运用，以及在比赛中运用的配合技巧和战术。
教学难点：控制力与转移方向，配合技巧和战术应用在内侧传接球时的运用，注意备战和热身练习中已知的误区。
五、教学效果的评估
1.观察球员在比赛中运用内侧传接球技巧的情况，重点考察控制力的运用、战术应用和配合技巧的使用情况；
2.对报告进行自我评估，从比赛中得到反馈、了解自己的技巧状况和不足之处；
3.其他的教练反馈或对手观察和评估。
在教学结束时，教练应当举办一个内部比赛或其他的足球活动，让学生结合教育背景和其他活动的措施来实现学习成果的真正应用。
六、教学实施情况
上述足球内侧传接球教学计划的实施情况，需要参考实时实习的结果和反馈链条，及指导学生面对问题并解决偏差的能力等能否计划达成目标的关键节点。在学习和教学期间中，教练们应随时评估学生的学习情况，以确保教学计划与实际需求相适应。同时，教练们应着重培养球员团队魂，并让团队有获得胜利的决心和信心。
七、总结
从上述的教学目标、内容、方法和评价。可以看出，足球内侧传接球教学的设计，第一是让学生掌握技术要领，第二是让学生在积极练习中，实现团队精神与战术能力的提升，第三是让学生掌握解决技术状况的思考与评估方法。通过合理地将上述的内容分解提纯，在掌握技能的同时注重战术应用技巧的嵌合，可以使学生在足球内侧传接球技能上更具竞争力与实用性。
足球内侧传接球教学计划(篇6)
足球内侧传接球教学计划
足球内侧传接球是足球运动中极为常见、基本且重要的技术动作之一。内侧传接球无论在比赛中还是在训练中都是不可或缺的技术要素。因此，如何在足球训练中教授内侧传接球技术，是每一位足球教练都必须掌握的内容之一。
本文将着重介绍足球内侧传接球的技术要点和教学方法，并提出了一些针对不同年龄段和技能水平的训练方法。
一、内侧传接球的技术要点
内侧传接球是比较简单的基本技术，但是技术上有几个要点需要训练和掌握。
1.正确的站位：在传接球时，球员需要根据自己的姿势，站位面向传球的方向。双脚分开与肩同宽，保持身体平衡。
2.非接球脚的定位：非接球脚应该站在球的一边，以便于将传进来的球在自己的非接触脚上停好。
3.控制传球速度：传球的力度应该根据接球人的位置和身体状况来控制，同时传球的方向也必须要准确。 接球时，需要注意腿部的灵活性和平衡感。
4.接球姿势：球员需要在接球前略微弯腿，双脚并拢，髋部略微前探以拉近自己与球之间的距离。球接触到脚的瞬间，膝盖和脚背的位置需要保持一直，以便可以更好地控制球。
二、内侧传接球的教学方法
1. 东西传球
此方法适用于初学者。将学生分成两行，并要求他们逐一传球。两边的学生可以同时进行球传球动作，如果出现传球失误，教练应该及时指导和纠正。
2. 静止接球的训练
这个训练方法可以在框框中进行。教练可以将球传向学生，学生则在框框中进行控制球的练习。教练需要指导学生正确站位和传球的力度，在传球和控球时应注意身体的协调性和平衡感。
3. 移动接球的训练
这个训练方法适用于具有一定基础知识和技能的学生。学生在场上练习接受来自教练的传球，教练在传球时会带有一定的意图，学生需要根据球的走向和速度进行控制，从而进一步提高控球能力。
三、不同年龄段和技能水平的训练方法
1.初学者
针对初学者，应该先进行站位和传球的基本教学，然后进行一些混合组合练习。为了提高学生的技能水平，教员需要定期检查学生的技能掌握情况，及时纠正错误和问题，并特别注意保持技术动作的一致性和准确度。
2.中级学习者
中级学习者可以通过掌握基本技能动作来进行深入和更高层次的练习。在这个阶段，需要进行更复杂的技术动作练习，例如交叉传球和在场地中交互移动的踢球练习。
3.专业运动员
足球运动员需要通过定期的技术训练来巩固自己的基本技能水平，并学习一些特殊技巧，例如弧形传球和变向接球等。此外，在训练过程中，要注意鼓励学员发挥自己的主观能动性，提高训练效果和创造力。
总之，足球内侧传接球是每位足球运动员必须掌握的基本技能。教练需要提供适当的训练方法和训练计划，以便帮助学生在练习中不断提高自己的控球技能。
足球内侧传接球教学计划(篇7)
足球内侧传接球教学计划
一、引言
足球是一项团队运动，内侧传接球是球员进行团队配合的基本技术之一，是提高比赛胜率、改善比赛节奏、掌控比赛主动的关键。本文就足球内侧传接球的教学计划进行详细阐述。
二、教学目标
1.掌握足球内侧传接球的基本技术，熟练、准确、迅速地完成传接动作。
2.学员能够在比赛中灵活运用内侧传接球技术，实现团队配合与战术的最佳效果。
3.促进学员间的协作与配合，增强球员的团队合作能力。
三、教学内容及方法
1. 内侧传球
1.1 基本动作
内侧传球的基本动作是在接球球员的脚侧，用内侧脚背部轻轻触地，利用腿的摆动和臀部的转动，将球向前传递给目标位置。在传球时，注意力放在球上，眼睛和脚一起动，抬腿踢球。
1.2 训练方法
学员先经过基本动作练习，熟悉踢球动作和球的弧线、加速度等特点，然后试着进行简单的穿越传球和终止球等技术综合练习。
在穿越传球方面，学员将球从触球点通过两个固定点传到目标位置；在终止球方面，练习带球接近对方球门，然后进行射门或过人等技术练习。
1.3 注意事项
在进行内侧传球时，一定要注意以下几点：
① 踢球的触球点要在球的中部偏下，避免触球点过低或过高。
② 眼睛看准球的位置，抬腿的同时选定传球目标。
③ 触球后脚步不要停顿，要紧跟着球的运动方向走。
2. 内侧接球
2.1 基本动作
内侧接球的基本动作是在球的运动方向或稍稍稍向侧方面伸出的脚位于球的滚动方向，并用脚背或内侧技术轻巧地接住球，使球继续滚动或停住。
2.2 训练方法
学员先进行基本动作练习，然后练习各种运动方向的接球、疯狂接球、集中接住等技术，熟练内侧接球技术后，进行穿越传球和终止球等技术综合练习。
3. 综合练习
在内侧传接球综合练习时，可采用以下方法：
① 在不影响传接球技术的前提下，增多穿越和终止球等技术练习的差异度，锻炼学员移动追球、调整位置、掌控场地的能力。
② 进行组织合作性比赛，训练学员的团队协作精神、灵活度和配合技巧。
四、教学成果考核
通过监督、考核，让学员掌握基础技术，并在比赛中进行实际应用。
1. 针对技术方法的考核：
① 内侧传球准确度要求80%以上。
② 内侧接球成功率要求70%以上。
2. 针对实战应用的考核：
① 在比赛中，参考运动员内侧传接球使用成果，进行积极地评估。
② 采集运动员内侧传接球的相关数据，进行详细分析。
五、总结
足球内侧传接球是足球的基础技术之一，球员必须要具备这一技术才能更好地进行团队配合和实现战术效果。通过科学合理的教学计划和方法的训练，学员可以更好地掌握足球内侧传接球技术，提高比赛水平，并在比赛中发挥团队协作的重要作用。
足球内侧传接球教学计划必备
根据公司的统筹安排，是时候开始进行下一阶段工作计划的编写了。制定工作计划才有计划性，才能有目的的完成工作安排，所以优秀的工作计划都是什么样子的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“足球内侧传接球教学计划必备”，希望能帮助到你，请收藏。
足球内侧传接球教学计划 篇1
足球是全球最受欢迎的体育项目之一。在足球比赛过程中，传接球是至关重要的一环。其中，内侧传接球技术是足球运动员必须掌握的基本技术之一。本文将针对足球内侧传接球技术，设计一个教学计划，以帮助学习者更好地掌握这项技术。
第一步：引言
首先，我们应该明确内侧传接球技术的定义和重要性。内侧传接球是一种基本的传接球技术，它可以帮助球员在比赛中更好地掌控球，准确地传送和接收球，以实现打好攻守转换的功效。明确内侧传接球技术的重要性是启动教学计划的第一步。
第二步：指导原则
其次，我们应该明确指导原则。1）动作规范：学习者应该注意动作规范，确保传球的弧度和方向正确无误。2）节奏和步伐：学习者应该注意节奏和步伐，确保传接球的连续性和稳定性。3）集中力量：学习者应该全神贯注地掌握每一个环节，集中力量有助于提高技术技能。
第三步：教学步骤
了解指导原则后，我们可以开始教学步骤了。整个教学过程分为三个部分，分别是准备、实践和反馈。
1. 准备：在准备阶段，我们应该为学习者提供一份详细的内侧传接球技术视频，让其可以先了解和学习相关技术知识。同时，我们还应该对学习者的基本技能进行检测，以确保其可以顺利地进行教学。
2. 实践：在实践阶段，我们可以开始讲授具体的技术动作和操作技巧。从传球者和接球者两方面进行讲解，并引导学习者亲自操作，不断练习内侧传接球，直到达到良好的技术水平。
a）传球者方面
掌握内侧传球的动作技巧，即掌握屈膝，稳定身体位置、向后荡腿、保持脚腕贴地等动作原则。 注意传球者的视线和站位，确保方向和力度的正确性。最后，进行内侧传球练习，并不断强化和改进。
b）接球者方面
同时，也需要让接球者了解和掌握相关技术要领，为了确保球能够接上，接球者需要注意自身平衡和站位，控制身体、头部与腿部的位置和移动，准确地判断球落点，以达到接球的动作技巧。
3. 反馈：教学的最后阶段，我们应该对学习者的内侧传接球目标行动技能进行检测，并反馈教学成果。给予肯定的评价，同时指出其存在的技术问题和不足之处，引导其继续强化和改进。
第四步：建议
最后，让我们一起总结一下内侧传接球教学计划。除了以上三个教学阶段，我们还应该在实践阶段中利用细分练习和对抗练习的方式，帮助学习者更快地理解和掌握相关技术要领。此外，在教学中，我们还应该注意语言的简单明了、沟通的细致与友好，以营造积极向上的学习氛围。这样全面的教学计划方案将帮助学习者更好地掌握内侧传接球技术，从而在比赛中发挥出更强大的能力。
足球内侧传接球教学计划 篇2
一、引言
足球内侧传接球技巧是足球比赛中非常重要的一种技巧，它是球员在比赛中完成传球与接球的主要技术手段之一。而这项技术的运用，需要球员对传球的准确性、稳定性、速度、角度等方面都有较高的要求。所以，掌握足球内侧传接球技术对于一个足球运动员来说，是必不可少的。
二、内侧传接球技术讲解
1. 内侧传球
球员在进行内侧传球时，应尽量将力量集中于传球脚的外侧，用球内侧控制球，朝着自己即将传球的方向带球，用球前脚轻弹时将球控制好，迅速踢出。
内侧传球练习方法：
* 选好传球距离，准备好球。
* 抬头审视对接球的球员位置，判断距离、防守球员位置等。
* 认真掌握身体平衡，同时将传球脚的脚跟提起，形成“三角平衡”。
* 运用传球脚内侧着地控制球，再迅速踢出。
2. 内侧接球
内侧接球是一项技术含量较高的技能。球员在进行内侧接球时，需要在接到球后，能够迅速控制住球，并将球向自己方向推进。
内侧接球练习方法：
* 选好接球距离，准备好接球。
* 在接球前，首先观察来球的方向和球的速度，判断出接球点，然后采取步法准备。
* 全身放松，眼光集中在球上，以便更好的控制和感应球。
* 即将接到球时，要注意在接触球的瞬间适时用手控制球。
* 用球踢出时的动作应尽量维持平衡，保证球的准确性。
三、内侧传接球技术练习计划
1. 基础训练
完善身体平衡感、掌握传球踢球力度等基础动作和技术。
* 开始通过训练，吸收和积累身体的基本平衡和控制能力。
* 通过传球和踢球两个基础训练，提高内侧传接球的控制和速度。
2. 综合训练
在基础训练的基础上，将传球和接球踢球两个部分进行综合训练。
* 通过综合训练，掌握球员对来球位置、速度的正确判断，并从容地通过内侧传接球完成传球和接球。
* 通过综合训练，提高球员在比赛局面中的应变和创新能力。
3. 比赛模拟训练
将内侧传接球技术运用到比赛中，帮助球员更加深入地了解内侧传接球技术在比赛中的应用和实际效果。
* 在比赛模拟训练中，增加比赛的逼真性，提高球员在比赛局面下的应对和判断能力。
* 加强对内侧传接球技术的细节训练，提高球员的球感和速度等方面的功底。
四、总结
内侧传接球技术在足球比赛中的运用是非常普遍的，它需要足球运动员在平时的训练中不断进行技术提高和创新。技术的成功贯彻需要精度、速度和节奏感，这是通过针对性训练来实现的。所以在日常的训练中，球员可以通过细节训练和比赛模拟训练，来提高内侧传接球技术的技巧水平和实际效果。
足球内侧传接球教学计划 篇3
足球内侧传接球教学计划
一、引言
足球是世界上最受欢迎的体育运动之一，它既有身体素质和技术技能的要求，也需要各种战术和策略的谋划。在足球中，传球是非常重要的一项技巧。而内侧传球是一种传球方式，它可以在比赛中起到起着很重要的作用。本文提出了一份足球内侧传接球教学计划，目的是让学生学会如何用内侧传球技术，提升他们在比赛中的技术水平。
二、目标
通过本计划，学生将会学到：
1. 掌握内侧传球的基本技能；
2. 提高内侧传球的准确性和力量；
3. 认识内侧传球在比赛中的重要性；
4. 培养团队合作意识，提升比赛胜率。
三、教学重点
内侧传球技术是很重要的一项技能，要求学生掌握以下技能：
1. 按照正确的姿势站立：学生应该保持身体紧凑却放松，并把重心移向脚前的脚掌。
2. 用内侧脚面传球：内侧脚面传球的时候，应该尽量让脚与足球保持接触。
3. 控制力量：要学生在传球时控制力量，确保传球的准确性和速度。
4. 持续练习：学生需要反复练习，培养内侧传球技术的熟练度。
四、教学内容
1. 确定教学目标并沟通学生的期望
在教学开始之前，需要和学生沟通，了解他们的期望和技能水平。根据不同水平的学生，确定不同的教学目标和学习计划。
2. 讲解内侧传球技术的基本知识和技巧
在讲解内侧传球技术的基本知识和技巧时，学生需要了解内侧传球的优点和比赛中的应用。同时，通过实际示范，让学生了解如何正确掌握内侧传球技术。
3. 练习内侧传球技术
在教学过程中，让学生反复练习内侧传球技术，并逐渐将技术熟练地应用到比赛中。教练应该在这个过程中给予学生指导和反馈，以帮助他们改进技术。
4. 组织内侧传球比赛
在教学过程中，可以组织内侧传球比赛，让学生在比赛中实践技能。比赛中需要注重团队合作和个人技能的发挥，鼓励学生积极参与，增强比赛的乐趣和学习效果。
五、总结
内侧传球作为足球重要的技术之一，是每个足球爱好者必备的技能之一。在教学内侧传球时，教练需要注重技巧和实践的结合。通过实践和反馈，让学生不断掌握更高的技巧水平，提高比赛的水平和胜率。本文提出的足球内侧传接球教学计划，是一种很好的教学方法，有助于提升学生的技术水平和比赛的胜率。同时，在学习过程中也会培养他们的团队合作精神和自信心。
足球内侧传接球教学计划 篇4
足球内侧传接球教学计划
足球传接球是比赛中必不可少的技术环节，内侧传接球是其中一种重要的传接球方式。内侧传接球以内侧脚背为主要接触面，传接球的效果主要取决于运动员的技术水平。因此，对于足球爱好者和从事足球训练的教练员来说，系统、有针对性地进行内侧传接球的技术教学十分必要。本文将从内侧传接球基本技术、实战应用、练习方法等方面出发，制订一份足球内侧传接球教学计划。
一、内侧传接球基本技术
内侧传接球是以内侧脚背为主要接触面，通过脚部正确姿势、传球方向和力量的控制，实现球员之间的传接配合，发挥整个队伍的战斗力。内侧传接球需要掌握以下技术要点：
1. 接球时脚部正确姿势：保持膝盖微曲，足尖朝上，准备接球的脚要距离球稍远些，避免接触球后犯规或无法发挥力量。
2. 传球方向和力量的控制：内侧传球通常为短传，可以帮助球队在球场上快速实现进攻和防守。要想进行有效的内侧传球，必须掌握传球方向和传球力量的控制，注重技术细节，不要磨蹭球，传球前要观察场上队友的位置和动向，做出合适的传球决策。
3. 姿势和力量的控制：内侧传球时，要在踢球的瞬间，膝关节略微屈曲，然后用内侧脚背施力，传出一脚准确有力的球。
二、内侧传接球实战应用
内侧传接球为比赛中常用的传球方式，可以在很多战术组合中被运用。例如在进攻中，可以采用短传方式快速的放球，使球员有更多的时间和空间去提高成功率。在防守中，可以采用内侧传球方式，快速的把球线路转移，降低被对手破坏的风险。内侧传球也可以融入一些赛场小技巧中，让对手无法猜测你的传球方向，进而更精细地打击对手。
三、内侧传接球训练方法
内侧传接球训练可以从基础动作、技巧演练、实战模拟等方面展开。
基础动作训练：在练习内侧传接球前，球员需掌握基础动作。如：正确的站姿，重心摆放，头部视线等。
技巧演练训练：在动作基础训练上，开始演练传球、接球方向与力量控制的技巧，掌握内侧传接球打法。
实战模拟训练：结合比赛的实际情況，模拟进行内侧传接球练习。例如，人到少时，利用半场来模拟比赛，或者在游击战中学会如何抢断对方传球，进行内侧传接球的练习。
四、总结
内侧传接球是足球场上基础技术之一，掌握此技术能够为球队进攻和防守带来实实在在的帮助。在训练内侧传接球时，球员需注重动作的基础训练，技巧演练训练，和实战模拟训练。通过不断的练习，球员可以在正式比赛中，灵活运用内侧传接球技术，实现比赛的胜利。
足球内侧传接球教学计划 篇5
足球内侧传接球教学计划
一、课程目标
在教学过程中，我们的目标是让学生了解足球内侧传接球的技巧，熟练掌握该技巧，并在比赛实践中灵活运用。
二、教学内容
1.讲解内侧传接球的基本技术要点
内侧传球是足球中最常用的传球方式之一，它的技术要点主要包括以下几个方面：
（1）脚部动作：内侧传球时，踢球人的脚部动作最好是正面直视，然后大脚掌迅速地在足球中部一侧开出，使足球的方向可以尽可能保持直线。
（2）身体协调：身体协调非常重要，踢球人需要控制好身体的平衡，并将重心放在球的一侧，使球可以更加稳定地传送。
（3）踢球力量：内侧传球时，踢球力量不应过强或过弱，需要适当控制力量，使球速度快但不至于破坏球的轨迹。
2.内侧传接球的训练方法
内侧传接球的训练方法主要包括以下几个方面：
（1）练习脚部协调性：练习者需控制好身体的平衡，然后进行内侧传球和接球，重点训练控制力量和足球的轨迹。
（2）练习远距离内侧传球：在教学中，老师可以将学生分成两组，依次进行远距离内侧传球的练习，重点训练控制球的高度和方向。
（3）模拟比赛场景：在教学过程中，老师需模拟比赛场景，让学生在压力下进行内侧传接球的练习，提升学生的实战能力。
三、教学方法
1.微课讲解
对于内侧传接球的讲解，我们可以通过微课的形式进行，这样可以让学生更好地理解教学内容。
2.示范讲解
在教学过程中，老师需要进行示范讲解，让学生更好地掌握内侧传接球的技巧要点。
3.交互式教学
在内侧传接球的训练过程中，老师需要与学生进行互动交流，及时纠正学生的错误动作，提高教学效果。
四、教学要点
内侧传接球教学的要点主要包括以下几个方面：
1.注意姿势和力量的控制，保持良好的身体平衡。
2.熟练掌握足球的轨迹和传球方向。
3.理解比赛场景下的内侧传接球技巧，并进行练习和训练。
4.与其他队员进行合作，提高内侧传接球的效果。
五、总结
内侧传接球是足球比赛中非常常用的技术动作，通过本次教学，学生不仅可以熟练掌握内侧传接球的基本技巧，还可以在实战中不断提升自身的能力，为今后的足球生涯打下良好的基础。
足球内侧传接球教学计划 篇6
足球内侧传接球教学计划
足球内侧传接球是足球比赛中必不可少的基本技术之一。内侧传接球是将球用足背的内侧传到另一个队员的脚下或向前传球的技术动作。内侧传接球是足球比赛中的常见技术动作之一，掌握好这项技术可以提高球员的比赛水平和球队的战斗力。
本着“由浅入深、由简入繁”的原则，本篇文章在介绍内侧传接球的技术动作时，从动作的基本要素讲起，然后逐步加深，渐进式地讲解内侧传接球技术的各个方面，使初学者能够轻松掌握内侧传接球技术，提高球技技能。下面是详细的教学计划：
一，内侧传接球的基本动作要素
1.站立姿势：双脚分开与肩同宽，身体重心向前倾，双膝微曲，保持平衡；
2.传球站立姿势：将支撑脚的外侧方向向内，以掌握更好的平衡，脚跟在地面上，脚背稍微抬起，弯曲这条腿，伸展其他腿，向要接球的方向伸掌，保持大臂向内侧用于防止对手的阻挡；
3.接球站立姿势：双脚分开与肩同宽，身体微向前倾，准备好足球的到来，双臂稍微侧屈，膝盖轻轻弯曲，与球的落点保持一定距离，保持平衡，双目紧盯着足球；
4.传球力量大小：根据传球的距离，按需要取得适当的力量，以避免传球的过力或不足。一般情况下，传球要轻快、平稳，力量大小适中。
二、内侧传接球的基本练习方法
1.基础练习：足球停在一个固定位置，对于传球者和接球者都进行相应位置的练习。在固定位置上进行传球和接球，稳定掌握内侧传接球技术。
2.站位练习：传球者和接球者之间相距5-10米，互相传球，重点在于站稳站位，将球交给对方，同时调整好位置，以保持平稳快速、规范动作。这样可以有效提高速度和熟练度。
3.移动练习：移动式内侧传接球练习是向前、向后、向左、向右等多种方式交替进行。根据球的传递方向来调整自己的站位，同时要控制好球的方向和强度，做到在快速运动的情况下，高效稳定地传接球。
三、内侧传接球的进一步提高和训练
1.增加难度：增加练习者的难度，例如增加接触移动和头球等练习，可以提高传接球的技术要求。
2.适当加强力量：进行适当的跑步训练、跳绳、举重等锻炼，可以有效增强膝盖、腿部和腰部肌肉力量。
3.重视培养感觉：如果想传接球技术更加娴熟，就需注重培养感觉。通过多练习、感觉和改进，在实际比赛中更加容易获得传接球技术成功。
总之，通过以上教学计划，我们可以充分锻炼球员的控球能力、意图意识、判断和反应速度、站稳站位及传球和接球的准确性和熟练度。内侧传接球技术是足球比赛中非常重要的技术动作之一，因此在平时的训练中，足球队员应特别重视这项技术动作的训练和提高，以达到提高比赛技能的目的。
足球内侧传接球教学计划 篇7
足球内侧传接球教学计划
一、前言
足球是全世界最受欢迎的体育运动之一，它不仅能带来健康的身体，还能提升团队合作与协作能力。传接球是足球比赛中的基础技巧之一，而内侧传接球是其中最常用的技巧之一。本文将针对内侧传接球这一技巧展开教学计划，从技巧的要点、练习方法、注意事项等方面进行详细分析。
二、技巧要点
1. 内侧传球
内侧传球是指使用脚背内侧进行传球动作，因为这一部位比较平整，所以传球稳定性较好。内侧传球需要注意的是脚背需要抬高并拇指向上，脚趾并不需要太用力，传球时应该注意脚部与球之间的接触力，尽量保持与球的接触时间长，并且在传球后要跟上。
2. 内侧接球
内侧接球是指使用脚背内侧进行接球动作，同样需要注意脚背的抬高以及拇指的指向，接球时要注意球的方向和速度，尽量保证用脚背贴紧球面，并且在接球后要立即控制球的方向。
三、练习方法
1. 热身
在进行内侧传接球之前，需要进行热身运动以避免因肌肉冷凝而产生的拉伤、扭伤等伤害。可以通过踩板子、旋转跑、跳绳等动作进行热身。
2. 传球墙练习
找一个相对空旷的场地，将球传到有墙壁的方向上，并通过反弹的方式进行接球。可以通过调节传球的速度、高度、角度等来提高练习难度。
3. 人墙练习
两人对抗进行传球，两人之间可以隔上一座小障碍物，例如桌子、椅子或一些小球桶等，增加传球的难度。
4. 障碍训练
可以在场地上设置一些障碍物，例如足球门、球桶等，进行传球练习。通过绕路、变向、斜线等方式进行练习，可以提高传球的灵活性。
四、注意事项
1. 安全第一
无论是进行传球练习还是打比赛，安全永远是第一位的。在进行传球练习时，应该避免过于剧烈的动作以及与其他物品的碰撞，以免造成伤害。
2. 多练多看
内侧传接球可以通过多次练习来提高技能，建议多看一些关于内侧传接球的技巧指导，这将有助于您更好地掌握动作技巧。
3. 每天坚持
只有持之以恒才能达到技术的大幅提高。建议每天坚持进行内侧传接球练习，这样才能在实战中更好地发挥技术。
五、总结
内侧传接球作为足球比赛中的基本技巧之一，对参加足球比赛的球员来说是必备技术。通过本文的教学计划，我们不仅了解了内侧传接球的基本技术要点和每个环节的注意事项，还学会了多种与此相关的练习方法。相信通过不断的练习和坚持，大家都能够在实战中更好地发挥内侧传接球的技术。
足球内侧传接球教学计划 篇8
足球内侧传接球教学计划
引言：
足球是一项气势磅礴的体育运动，是一项展示个人技术与团队合作的运动。而在足球比赛中，传接球技术的掌握对于球队赢得比赛具有至关重要的作用。其中内侧传接球技术是一项至关重要的技能。本文将为大家介绍如何通过进行内侧传接球教学计划，提高足球运动员的内侧传接球技术，进而提高球队的比赛技能。
一、内侧传接球技能的基础要求
1. 站立时，身体重心承受在两脚之间，两脚间距与肩同宽
2. 小腿与大腿成90度，膝盖自然微微弯曲
3. 抬起头，目视远方
4. 双臂自然下垂，肩膀放松
二、内侧传接球技能的动作要领
1. 接球动作要领
（1）注意接球前的站立姿势，保持平衡。
（2）接球时伸直腿膝，使足球弹跳起来。
（3）内侧脚向外反弯，使球在弹跳同时落在内侧脚上。
（4）收缩腰腹肌，用脚侧性向前推开球。
2. 传球动作要领
（1）足球停下时，立即用内侧脚推出，向传球目标地带传递。
（2）注意体重转移，抬起要不低。
（3）身体向着方向倾斜，助力传球。
三、内侧传接球教学实施计划
1. 教学目标
（1）了解内侧传接球的基本技术要领，能够熟练进行一系列的内侧传接球操作。
（2）掌握足球基本技术，能够跑动、控制球、传球等基础技巧。
（3）培养集体主义精神和团队合作意识。
2. 教学内容
（1）内侧传接球技术的基础要求和动作要领。
（2）足球控制技术的基础动作和使用技巧，如控球、带球、传球等。
（3）团队协作的意识培养，精神激励。
3. 教学步骤
（1）讲解基础知识，重点讲解内侧传接球技能的动作要领，进行演示，然后给学生进行实践演练。
（2）基础功夫练习，利用专业的训练带领学生进行基础动作练习。
（3）技能强化训练，利用复杂场景进行内侧传接球技术的应用，提高学生技术水平。
（4）比赛模拟，让学生分组进行比赛，体验团队协作的意义。
4. 教学评估
（1）学生内侧传接球的动作是否标准。
（2）参加内侧传接球比赛的战斗素质和协调性。
（3）是否能够独立完成足球比赛中的基本技能。
结论：
内侧传接球技能的掌握对于足球运动员和球队的成功至关重要，因此，通过实施内侧传接球教学计划，提高足球运动员的内侧传接球技术，是非常必要的。要想提高足球运动员在比赛中的表现，除了对内侧传接球技能进行训练，还需要在本计划中强调足球的基本技术和团队协作意识，才能真正提高球员和球队整体竞技水平。
足球内侧传接球教学计划 篇9
足球内侧传接球教学计划
引言
足球是世界上最受欢迎的运动之一。作为一项团队运动，每个位置都有其独特的职责和技能要求。其中之一就是传接球。而内侧传接球是接近足球比赛中最基础和常见的技能之一。本篇文章将为您提供一份足球内侧传接球教学计划，以帮助训练者掌握这一技能。
1. 目标
本教学计划的目标是让参与者学会足球内侧传接球的基础技能及掌握相关技巧。
2. 内容
2.1 基础技能
在正式练习前，我们需要先进行一些基础的练习：
1）如何站立：双手放在身体两侧，双脚分得与肩同宽，膝盖微微弯曲，体重放在两腿之间，注意保持平衡。
2）触球：用脚的内侧或者脚背触球，注意力度的掌握。
3）传球：用内侧传接球。
2.2 基础练习
1）触球练习：将球放在地上，使用内侧或者脚背触球，保持身体平衡。练习时，可以将球移动到不同的位置以提高练习难度。
2）传球练习：将球放在地上，使用内侧传球，传球时要保持身体平衡，注意传球的力度和方向。
3）传接组合练习：请两个学员，A和B。A进行内侧传球，B进行内侧接球，然后迅速回传给A进行再次传球。
2.3 高级技巧
1）射门前的准备：在接球时要注意身体的方向和姿势。如果身体较为倾斜，则传球难度会加大，因为身体的旋转会影响传球方向，导致传球偏差。
2）在比赛中应用内侧传接球技巧：在比赛中，传接球技巧非常重要，因为能有效地掌控比赛节奏。
3）快速反应：在比赛中，即时反应非常重要。如果不能迅速反应，可能会失去传接球的机会。
3. 结论
足球内侧传接球技巧对于足球运动员来说非常重要。通过本教学计划，学员可以掌握基础技能，进行基础练习，以及掌握高级技巧，提高实践应用能力。无论是在平时的训练还是比赛中，学员都可以充分掌握这些技巧，并展现出自己的足球实力。
足球内侧传接球教学计划 篇10
足球内侧传接球教学计划
一、教学目标
1. 熟练掌握足球内侧传接球的技术要领；
2. 培养学生的传球意识和配合能力；
3. 增强学生的足球协调能力和敏捷性。
二、教学内容与方法
1. 传球姿势：身体向前倾，双脚分开与肩同宽，头部保持平衡，传球时颈部略向下低头，以便在传球时碰到足球。
2. 内侧传球的技术方法：倾斜前身，伸直腿部，用脚背将足球慢慢传出去。 传球时应该注意前面呈45度的角度，使球传递至目标位置。
3. 接球姿势：双脚与肩同宽，膝盖微曲，身体微向前倾，双手张开接住球。
4. 内侧接球的技术方法：倾斜上半身，伸展双臂，接住足球，接球时注意均衡。
5. 传接球练习：两人同时进行传球接球的练习。教师检查并纠正学生的技术错误，加深学生对技术的理解。
6. 结合比赛：在结合小比赛的形式中，加深和巩固学生的技术训练，培养学生合作意识。
三、教学流程
1. 教师向学生解释内侧传球和接球的定义和技术要求，并向学生演示如何传接球。
2. 学生进行参与练习，教师监督纠正和指导学生的技术练习。
3. 学生两人一组进行传接球练习，都能够完成基本动作之后，开始加强速度和远距离。
4. 在比赛中，学生奋力展示他们的技术和合作能力，教师对学生的技能进行评估并进行课程总结。
四、教学成效
通过本次课程学习和练习，学生掌握了内侧传球和接球的基本技术要领。学生能够独立完成基本动作，同时也能够与同伴进行比较顺利的合作。此外，学生也获得了更多的足球知识，并进一步加强了对足球运动的兴趣和了解。
足球年度计划(模板6篇)
您是不是不太清楚岗位的年度报告的写作要点呢？制定部门年度计划是部门最重要的一项工作，我们在新的一年工作会更有目标和方向，以下主题为足球年度计划，为工作总结之家小编特意向您推荐的，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
足球年度计划(篇1)
一、xx我校足球大事回顾
三月组建新一届校园足球队两支u-10，u-13，上报参赛名单。
四月参加达州市校园足球联赛u--10排名第十，u-13排名第十三，与足球明星马明宇合影留恋。
五月补交我校申请达州市校园足球布点学校申请。
六月为配合校园广播操比赛，足球队解散。
九月校园足球队再次集训，备战县级联赛。
十一月参加达州市足球领队，指导员培训，
学校领导与市教育局、体育局衔接，完善我校申报的相关手续
参加达州市校园足球联赛罗文赛区比赛
硬化足球场地
参加达州市校园足球联赛太平一小、二小赛区比赛
十二月完善我校五人制足球场地，
筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛
茶垭赛区开赛，圆满完成比赛接待任务
足球年度计划(篇2)
学校安全工作是关系到学生、家长、教师切身利益的重要工作，关系到学校日常的教育教学工作能否顺利开展，此工作责任重大，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。20__-20__年度我校安全工作总目标是：牢固树立和谐发展、科学发展和安全稳定发展的观念，坚持以人为本的管理，“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕着创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻和落实安全工作各项法律法规，深入开展卫生安全、道路交通安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园环境，努力保障学校教育事业可持续发展。
一、工作重点：
1 、加强领导，构建安全一体化网络，加强监管力度，规范师生行为。
2 、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。
3 、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
二、具体措施：
(一)加强领导，构建安全网络。
1 、构建网络，加强领导。
牢固树立“安全第一”的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念，把安全工作纳入学校的重要议事日程，确立“一保安全、二保稳定、协调发展” 的工作原则，把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识。
学校建立安全工作管理小组，由校长任组长，副校长任副组长，成员由教导处、总务处、政教处、班主任等有关人员组成，每月召开一次安全会议，组织一次安全检查，并做好检查记录，把问题消灭在萌芽之中。成立家长委员会，随时可以反映情况，构建起由学校、家长、教师、学生四心相联的安全网络。
2 、落实 制度，加强防范。
落实工作责任制度、定期检查制度、请示报告制度、资料档案制度和安全预案制度等各项制度，确保各项安全工作有法可依。
严格落实《学校安全工作责任书》，层层落实责任制和责任追究制，签定《安全责任状》。实行“周小检，月大检，有检查记录和整改措施”。
(二)加强校园安全管理，增强安全意识。
1 、抓好学校消防安全工作：
学校总务处及各种电器设备等严格按照规定摆放和使用，设置安全通道，张贴安全标志。经常检查并整修各室的线路，聘请义务消防员定期进行防火培训，提高防范意识和消防技能。
2 、抓好校舍及周边环境安全：
组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施、避雷设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行一次清理检查，排除一切不安全的隐患。
强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班制度，值班领导保证一天 5 次以上巡学校任务，及时记录出入人员。
3 、 抓好交通安全工作：
班主任对学生进行交通安全教育，预防交通事故发生。全校学生禁止骑自行车，学前班学生等待家长来接，小学生放学回家时应在值周教师带领下排队，自已回家的学生排队出大门，由值班的领导和教师人员护送过马路。
4 、加强校园卫生及防病安全管理。
要严格执行学校卫生评比制定，重新划分班级卫生责任区，坚持校园卫生日检查，周评比，确保校园卫生整治。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。加强对常见传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作，认真做好预防甲流工作，发现异常情况应及时报告妥善处置。
(三)加强安全教育专题活动，构建和谐校园
充分发挥法制副校长和课任教师的作用，广泛开展各类安全教育活动，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
1 、加强常规体育课、活动课和实验课的组织管理。
加强教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。教师授课前后都要认真检查、及时排查安全隐患，尤其是学校艺体场地、器材及艺体等教学活动均应符合运动安全要求，运动项目和运动强度应适合学生身体状况。注意对学生进行安全卫生教育，不带妨碍安全的杂物，严防运动安全事故。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生适当的照顾和格外的关怀。由教导处负责检查，任课教师和班主任进行管理。学校实验室有充分的安全保护设备，实验课教学要有科学的操作秩序和具体要求，严防学生接触易爆易烧、有毒有害的物质，严防实验事故，由教学主管和有关实验老师负责。
2 、开展安全主题班会及安全专题活动。
班队会二月份：强化安全管理 打造平安校园;三月份：预防传染病、增强自我保护意识;四月份：法制安全教育 五月份：防火安全教育;六月份：防溺水安全教育、禁毒宣传教育。九月份：安全健康 文明守纪;十月份：安全防火 生命至上;十一月份：关爱你我他、安全靠大家。十二月份：饮食卫生安全。一月份：交通安全行。
此外，结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如社会综合实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等综合演练。演练每学期不少于一次。
3 、开展心理健康教育活动：
开展好师生心理健康教育活动，关注师生的心理问题，提高师生心理健康水平。及时排解师生的各类心理问题。对发现有心理障碍或患有传染病的师生，及时采取有效措施。
足球年度计划(篇3)
全国青少年校园足球活动在都匀市全国实施已经两年多。两年来，在全国校足办的关心下，在省足协的主持下，在州体育局的指导下，市校足办结合都匀市的实际情况，严格按照全国校足办所制定方针和目标，积极实施校园足球的各项工作。
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针
依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工
(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
(二)体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球比赛组织方案
学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，得与代表学校参加区和市级的足球联赛。
校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级
活动规程：参照《20xx-2021年度全国青少年校园足球联赛规程》
五、对开展校园足球活动的要求
(一)由校长亲自负责校园足球活动；
(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；
(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训；
(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例；
(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、比赛计划
每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。
七、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
足球年度计划(篇4)
一、前言
创建足球特色学校工作势在必行，且已成为目前学校的重要工作。为了能踏踏实实地做好这一工作，现制订出严谨有效的学校创特工作三年发展规划，望全体教师认真学习，加强实践，团结协作，严格按照规划之内容要求开展工作，积极创造良好的创特条件，力争使我校通过努力完成创特工作总体目标，成为社会公认的足球特色学校，努力实现学校的目标。
二、立项背景
1、时代需要：国家教育部对体育尤其是中小学体育工作非常重视，提出了每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子导语，体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。目前，校园足球的春天已经来到，各级领导高度重视校园足球工作，加快了学校特色和学校文化的快速结合。
2、学校需要：西苑实小在发展的道路上迎来了关键点，学校知名度在不断提高，如果想实现可持续发展，必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。
3、立项条件：(1)学校有着良好的基础设施;场地一流，设施齐全足球场面积为2920平方米(标准7人制足球场);(2)学校足球成绩突出：从1997年至今，在全国、省市级比赛中共获得冠军36次，向国字号球队输送人才3人，其中王皓进入国家奥林匹克足球队，张力入选国家5人制足球队，买盼入选国家青年女子足球队。我校还向职业足球俱乐部一线球队输送18人，高等院校(一本、二本)63人;学校女足荣获河南省全运会少儿组冠军，学校甲、乙组连续两年荣获洛阳市市长杯足球赛冠军;(3)学校是河南省足球传统项目学校，河南省足球单项基地学校，全国青少年体育足球俱乐部;(4)学校足球师资力量雄厚：目前，学校共有8名具备足球等专业的体育教师，个人素质高和敬业创新精神强。其中，王竹仁教练入选过国家队，孟令伟、乐敬谋更是前河南省队主力队员，总教练张辉更是全国优秀教练员;(5)各级领导尤其是市体育局、足协领导对此项目表示支持。(6)校长桂晓兵是洛阳师范学院体育系足球专业毕业的学生，他对体育尤其是足球的理解和认识颇深，且是一位激情澎湃、热爱教育、充满朝气、敢于创新、勤于实践的校长，是全国学校管理创新示范校长、涧西区优秀专家、洛阳市校园足球工作优秀校长。
三、实施步骤及阶段目标
⑴第一阶段(2014、9---2017、8)
万事开头难。此阶段是创特规划实施的开始阶段，也是至关重要的阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按计划与分工做好份内工作，具体步骤是：a、成立创特工作管理小组，明确分工，责任到人;b、制定出切合实际的创特方案;c、组织好体育达标工作;d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;e、全体师生学习足球操，成立学校足球队;f、组织老师每周进行一次足球知识培训;g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。本阶段的目标是：40%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神，20%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践，10%的学生参加学校足球队，其中5%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。
⑵第二阶段(2017、9---2018、8)
此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。作为规划实施的第二个年头，应该认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把创特工作持久地开展下去。具体步骤是：a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型;b、组织第一届校长杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届西苑之星杯教师足球比赛以及首届家校杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、组织全体学生参观新区体育场馆;d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。本阶段的培养目标是：60%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神，40%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践，20%的学生参加学校运动队，其中10%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。
⑶第三阶段(2018、9--2019、8)
本阶段为总结、自查、持久阶段。按照创特总体规划的目标要求，此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定创特工作第二个三年规划阶段。具体步骤是：a、进行师生足球技能比赛;b、组织第二届校长杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届西苑之星杯教师足球比赛以及第二届家校杯学生、家长、教师明星友谊赛;c、召开总结大会，全面总结创特工作;d、确立每年11月为学校足球节。该阶段的目标是： 100%以上的师生参与创特活动，其中，80%的教师能掌握体育技能技巧、体育知识和精神，具备优良的理论与实践素质，60%的教师在此基础上能指导学生进行实践;30%的学生参加学校各种运动队训练，其中20%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。 40%的学生、30%的教师能达到较高的足球运动水平。
四、寄语：
培养学生足球特长，夯实体育校园文化，发展足球特色，以体寓德，健康成长，以体育智，全面发展，是树立学校品牌，创建全国名校，推进素质教育的必由之路。路漫漫其修远夕，吾将上下而求索在教育教学工作中，我们将不辱使命，不负众望，用微笑、真诚、责任拥抱更加灿烂的明天!
足球年度计划(篇5)
为进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动，开展校园足球活动，我校正式启动了校园足球活动，半年来我们按照上级领导小组的工作部署，努力工作，取得了较好的成绩，夺得20xx年市长杯足球赛城区组冠军，受到上级部门和家长的肯定和支持。为进一步做好此项工作，我们按照上级有关要求和我校实际情况制定我校校园足球工作计划：
一、组建好各年龄段的校队
学校继续设立训练点，队员在课余时间将免费参加学校的足球培训，使用学校足球队的训练器材，根据实际情况，男女队各一支(人数每队12人左右)。代表学校参加各级少儿足球联赛，完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。
二、校队的训练以及比赛
1、训练时间：周一至周五每天上午6：40-7：20
下午4：00-5：30(冬季大约1小时)
2、比赛任务及活动：
市长杯、区长杯、校长杯等三级联赛。
学校举行的活动： 20xx年12月学校足球节(包括班级足球展示、足球征文、摄影等)
三、营造氛围，强化校园足球文化建设
1、学校把以往培养少数足球特长生为目的的足球活动，转变以丰富全体学生校园生活、锻炼学生体魄、培养学生特长的群众性足球活动。规定每周各班都要上一节足球课，任课教师要科学制定教学目标、合理安排教学内容，认真备课上课，加强足球基本功的训练。如：运球绕杆、接球、传接、颠球、射门等，让足球苗子崭露头角，为校足球队启动选拔、组队、集训工作把好资格关。
2、把足球知识进体育课堂，利用体育课进行一些最基本的足球知识教学，并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。
3、继续完善和进行学校足球队QQ空间的建设和管理，及时更新足球队博客上的文章和音像资料，让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的，力争把学校足球队推向更高的一个平台。
4、加强班级足球活动的开展，3-6年级各班要利用足球角、班级博客等形式加大足球氛围的营造，使学生享受到足球带来的乐趣。并建立班级足球队和啦啦队，积极参加学校组织的足球活动。
四、挖掘资源，优化校园足球基础保障。
学校要大力支持教师参加各级足球培训，增强 “造血”功能。要求体育教师必须加强足球理论和技术的学习，上好每周一次的足球课。在新的教育思想，新的教育理念的指引下，加大足球校本课程的开发和研究，明确各年龄段的教学方法和教学内容，使校园足球有的放矢的进行。加大校园足球的投入，重点解决足球场的老化和破损情况，争取政府和社会的力量帮扶，争取早日翻新。
足球年度计划(篇6)
新的一学年马上要开始了，足协内部交接早已完成。全新的足协管理层在认真地总结了前几届足协工作的前提下，开始思考新的一学年，足协的工作将如何进行下去。
早在足协管理层进行交接之前，原武科大足协会长蒋培同学就多次提到足协发展所遇到的问题——长时间的沿袭往年的传统，已经开始阻碍足协的发展，足协必须开始慢慢寻求新的发展思路。对此，我认真地思考了这个提议。寻求好的发展思路。当然，我一人的力量还是太过于单薄，肯定有考虑不够全面的地方。所以决定将足协xx—xx年度的简要工作计划对外发表出来，以听取各足球爱好者的建议。
新的足协管理层在不改变足协的宗旨下，拟定了如下的大体工作计划：
（1）、9月10左右召开新学年的第一次管理层会议，并将本年度足协大体工作计划告知每一位管理层成员，安排好每一位成员工作的方向与其所承担的职责。通知足协裁判员第一次注册考试的时间。
（2）、在规定的时间进行足协裁判员第一次注册考试。本考试将作为第一学期足协裁判员是否拥有“主裁上岗资格”的唯一标准。此次考试成败将决定第一学期足协裁判员执法比赛水平的高低。这是足协的第一个工作重点。
（3）、在招新前期召开新学年的第二次管理层会议，安排招新的工作及招新后的工作。
（4）、9月底，召开新会员大会，安排好新生比赛的相关事宜及足协管理层的补充。
（5）、10月上旬，开始筹划新学年的比赛事宜。
注意：足协将在比赛这方面进行了较大的变动。足协取消了以往举行的“新生杯足球赛”、“足协杯足球赛”及“院系杯足球赛”。“新生联赛”将取代“新生杯足球赛”；“院系联赛”将取代“足协杯足球赛”及“院系杯足球赛”。
新生联赛：足协将把所有的新会员分为六个小组，每个小组相互之间进行单循环比赛（总共15场），最后以积分来排名决定冠、亚、季军。此比赛将在十一月之前全部结束。
院系联赛：每个学院组成一支代表队，共14支球队（国防生将不再以团队形式参赛，但可以加入自己学院参赛）按照上一届院系杯的成绩排名来分为两组，每组7支队伍进行单循环比赛，以积分来排名每组前四名出线，再两组交叉进行淘汰赛。此比赛将分为上下两个学期来打，上学期每个队打4场比赛，下学期打小组赛里剩余的比赛及淘汰赛。足协将允许各队伍的领队在“新生联赛”结束之际递交一次新的“院系联赛”队员报名表。
关于这两项比赛的相关细节将会在详细活动策划书或者举办比赛时具体通知。
（6）、10月中旬开始以上两种足球赛事。这将是足协的第二个工作重点。
（7）、比赛期间将同时进行足球裁判员培训。
（8）、 院系联赛的上学期部分结束后，足协将从新会员中选出20名左右的优秀球员组成一个“希望足球班”。足协将请学校担任大二足球课的老师来担任该班的指导老师并授课。
（9）、同时在院系联赛的上学期部分结束后，足协将举行一次“主题足球赛”。
（10）、下学期的第三周进行足协裁判员第二次注册考试。
（11）、下学期的第四周开始“院系联赛”的下学期部分。
（12）、院系联赛结束后组队参加与周边学校联合举办的“黄家湖四校赛”。
（13）、到校社联规定的协会换届的时间时，开始着手足协换届交替工作。
这便是足协本年度的大体工作计划。欢迎广大的足球爱好者进行评论及提出意见。我们立志把足协办成为一个纯粹地为足球爱好者服务的社团。
xx年8月05日
