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赞美教师演讲稿

发布时间: 2024.03.17

赞美教师演讲稿范例九篇。

疾风知劲草,烈火见真金,演讲稿在我们生活中起着越来越重要的作用。透彻准备好演讲稿,可以让我们在意料之外的情况下保持冷静,怎么才能写出一篇观点鲜明的主题演讲稿呢?栏目小编经过慎选为大家推荐一篇题名为“赞美教师演讲稿”的文章,请添加本网页为您的常用链接以便日后使用!

赞美教师演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师:

您们好!我是xx中学的xxx。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教导,我不可能懂得师道无言的真谛,不可能知晓人类灵魂工程师所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一天底下最光芒的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息所有的这一切感动着我,鼓励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的秘密,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声老师,您辛苦了!

孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,师者,传道授业解惑也。在日新月异的`当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面开展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建立人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有身正为范、为人师表的典范力量,还要有博学深知的文化修养、灵活多变的育人技巧、扎实过硬的专业素质、大爱无形的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。

育人为本、德育为先,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够安康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。

最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁?是老师!

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们亲爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言,深夜常常通宵打旦的备课。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。

母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5.12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣。老师,在我们沮丧时,是您给我们抚慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

我们的语文老师热心、慈祥。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样知名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

赞美教师演讲稿【篇2】

尊敬的教师、亲爱的同学:

上午好!

我叫方祺,来自五(9)班。我是留守孩子,但我生活得无比欢乐。今日,站在大家面前的我,身体这么安康、内心布满阳光,那是由于我时时被爱覆盖着,刻刻被幸福围绕着。此刻,我像一只小鸟,忍不住放开嗓子唱出心中的感恩之歌。

我想对远在千里之外的父母说:尊敬的爸爸妈妈,女儿感谢您们!五年前,在火车站台上,我们一家三口难舍难分。我的小手拽着爸妈的大手,我哭成了泪人,爸妈肝肠寸断。爸爸问:“——,你知道爸妈为什么要走吗?”我哽咽着答复:“知道,为了赚钱。”接着,我又生气地问道:“钱肯定比我好,是吧?不然,您们不会为了赚钱离开我。”妈妈一把将我揽进怀里,早已泣不成声:“乖孩子,不要恨爸妈狠心,是爸妈太爱你,才临时离开你,今日的分别,是为了让我们的珍宝女儿明天过上公主一样的生活。”

五年来,爸妈背井离乡,八小时之外,还在午夜的车间加班加点,辛苦劳作;下班后,他们在拥挤的.工人宿舍为女儿牵肠挂肚。他们在电话里传递着对我深切的思念,在不断邮寄回来的生活、学习用品中寄予对我无尽的爱意和盼望。爸妈虽然不在我身边,而他们的爱却紧紧包围着我,一分钟也没有离开过我,这让我比别的孩子更懂得父母的爱,更珍惜父母的爱。

我想对白发苍苍的奶奶说:尊敬的奶奶,孙女感谢您!五年来,是您赐予我贴心的疼爱。您用龟裂的双手为我梳最精巧的小辫;您戴着老花镜为我认仔细真地检查作业;您转遍安陆的菜市场,为我做最丰富可口的饭菜。劳累一生的奶奶本该安享晚年,却在古稀之年担当起抚养孙女的重任。奶奶,我要把人们歌颂慈母的诗词送给您:谁言寸草心,报得三春晖!

我想对教师说:尊敬的教师,学生感谢您!想爸妈时,教师用自己的手绢为我擦眼泪,我闻到了妈妈的味道;生病时,教师为我端茶倒水,我从教师的眼睛里,看到了妈妈那样焦虑的眼神;进步时,我从教师的喝彩声中,听到了妈妈那样兴奋的语调。我的作业教师改得最认真,我的生日教师记得最清晰。人们说,父爱如山/母爱如海,我说,比山高比海深的是教师对我的爱!

我想对朝夕相处的伙伴说:亲爱的同学,感谢你们!五年来,我们亲如兄弟姐妹,我们的班级如同一个温馨的大家庭,是纯真的同学情让留守的我过得快欢乐乐!

“乌鸦反哺,羊羔跪乳”。此时此刻,感谢之情在我心头澎湃,千言万语化作一句话:深深地感谢,感谢最亲最爱的人们!

“大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负”。今日,我立下铮铮誓言:今日少年,明朝栋梁!

我的演讲完毕,感谢!

赞美教师演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第xx个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分冲动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!

回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光芒的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回忆自己的教学生涯,这期间也曾有过急躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的荣耀、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为荣耀的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚决而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!

我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的开展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的'关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天开展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的奉献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!

我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,效劳学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

一根火柴的力量是微缺乏道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体安康,事业有成!谢谢大家!

赞美教师演讲稿【篇4】

新。既不是一本小说,也不是一篇散文,只是一篇极短小的文言文。

讲述的是一位学生在一家私塾里读书,教书的老师家境特别贫寒,就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家,没有找到什么大点的口袋,便用袜子装米带给老师,结果被老师训斥说他是偷的家里的米,不愿接受,让他带回。就读到这里,后面的我没读,就这么一小段,都令我思绪万千。

为什么这位老师不愿意接受?为什么他不领情还要训斥这位学生?嫌少吗?还是其他什么?我想了好长时间才想通:那位老师是关心那位学生,怕学生回家挨骂。难道不是吗?当然也许老师顾念的更多。

初一的时候,有一天早上我们刚起床就听见“哗哗”的水声,起先以为是外面下雨了,可透过北窗向外看,却发现外面干干的,在好奇心的驱使下我们跑出宿舍,———惊呆了。房屋上直往下漏水,水势特别大,我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没见小,惊慌之下我将电话打给了班主任,说明了事情后,班主任似乎很焦急,思考了片刻后说:“宿舍里有垃圾袋吗?用垃圾袋套在脚上,相互扶着拉着,沿着楼梯的墙根慢慢下楼,注意啊!”我点了点头便于大家一同出发了。

打着伞,一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室,此时老师已站在教室门口,一脸焦虑,手紧紧抓着她的包,脚不停地动,很是担心,凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样,我下意识地拉了拉羽绒服,看着在寒风中瑟瑟发抖的老师,鼻子一酸,眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口,刚到,老师就一个劲的问个没完,“有没有摔跤啊?”“现在冷吗?”“水大吗?”“有人受伤了吗?”……我一一作答,可泪却在眼眶中打转,为了不让老师担心,我忍了又忍,终于没让它掉下来。

有一种情,虽不像亲情那般无法断裂,却美好得胜似亲情;有一种爱,不需要甜言蜜语的灌溉,却生长的无比旺盛,这就是师生情,师生爱。没有原因,没有理由,只有付出,没有回报,辛勤的老师永远扮演着幕后演员的角色。

光艳的舞台,有演员在表演,幕后的演员不为人知;学习的舞台,有我们在表演,幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了,幕后的也是美的!

“幕后的演员”,值得感恩,值得赞扬。

赞美教师演讲稿【篇5】

九月金秋,一年一度的教师节就要到了,中国有着尊师重教的优良传统,每年这个季节,人们总是将最感激的语言、最美丽的文字献给教师。教师,用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师们崇高的劳动。教师给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;教师给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。教师们工作在今朝,却建设着祖国的未来;教师教学在课堂,成就却在中国的四面八方。

有人把教师比作园丁,有人把教师比作春蚕,有人则宁愿将教师比作蜡炬。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句来赞美教师,说教师燃烧了自己,照亮了别人,无私奉献,即使最后化作春泥也更护春,但让人有些伤感。

我认为有人说教师是人类灵魂的工程师更确切。十年树木,百年树人,一个孩子,从顽冥不化到成为可用之才,教师的功劳居功自伟,教师不仅教与我们知识,而且告诉我们怎样做人。我们所有的诸如诚实、善良、勤奋、爱心、奉献等良好的品性,都是教师传授的。而我们已沾染的说谎、偷懒、自私等不好的品性,老师都帮我们一一克服掉。教师的教育和爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。教师的教育如严父,一丝不苟,教育我们不得纵容自己;教师似慈母,春风化雨,让我们在不知不觉中茁壮成长。看中国遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教育教学和宏扬师德是中国这个社会文明发展的根本,教师是中国这个社会实现强国梦的脊梁。国家要富强,民族要昌盛,就要为教师大唱颂歌,宏扬师德。在教师节来临之际,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,把老师比作大海,赞美知识和文明之海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。让《满江红·秋望》为普天下的教师们颂歌吧!

赞美教师演讲稿【篇6】

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人 ,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!

多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励 的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。

你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的.举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。()老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师。

各位领导,老师,在座的朋友们:

晨光朦胧,我在抗震纪念碑的石雕下默立良久,又在古老而清新的月光中绕到一片地震遗留下来的废墟前。透过堆堆烟土,我仿佛看见了疾驰而至的火球和千奇百怪耀眼的光亮;我仿佛听到了飓风般的呼啸和轰隆隆沉闷的巨响。山崩地裂、房摇树晃,大地发泄仇恨般地疯狂痉挛,二十四万同胞丧生。我校刘华枝老师的一儿一女也不幸死于这场劫难。

谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉?失去了膝下绕行的一双小儿女,二十五岁的刘老师心里总是隐隐作痛。极目远眺,大地只剩下一片苍茫……亚里斯多德曾说过:人生最终的价值,在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。悲痛过后,刘老师便将全部的心血都倾洒在教学中。

刘老师二十九岁那年冬天,她刚怀孕两个月。刘老师给来问问题的几名学生讲完最后一道题,正要回家,突然一个学生跑来,说她班上的王大明头摔了很长的一条大口子,还在流血呢!刘老师一急,从楼上往楼下跑,一脚踏空摔了下去……王大明的头被及时止血包扎了,而我们刘老师的孩子却再也保不住了,医生诊断说她再也不能生育。丈夫闻讯,心如刀绞,他用双手使劲捶打着自己的头。苍天在上,你为什么一次又一次地夺走他们的孩子呢?巍巍群山不语,回报给她的是满目葱茏;滔滔江河无声,流淌着她对党对人民的一片真情……填海的精卫啊!逐日的夸父啊!你们都来看看,她虽没有彩衣飞舞,没有功章闪耀,但她是天地间行走的最美、最神圣的精灵!她公而忘私、刚直不阿,不正是我们唐山人民抗震精神之所在,不正是我们共和国师魂精髓之所在吗?

二十多年来,她的教学成绩连年在区里排前几名,她以火一样的热情教育并感染着一批又一批学生。有位叫刘金成的学生,学习非常刻苦,但家里只有重病的父亲,他想辍学。刘老师便从自己微薄的工资中每月抽出几十元,从初中供到高中,又从高中供到大学毕业。当刘金成从税务局领取了第一个月的工资,提着大包小包的东西来看望刘老师时,这个生性坚强的小伙子竟激动得一句话也说不出来,任凭眼泪刷刷地流……

由于长期站立,刘老师患了严重的静脉曲张。1983年冬天,有一天上课时,她实在支撑不住了,双腿一软,从高高的水泥台上跌了下来。学生们扑过来想扶起她,可她却强装笑容说:“我没事,你们快做练习去。”望着刘老师那痛苦的样子,学生们说不出心里是什么滋味。刘老师不是将军,也不是劳模,然而为了神圣的事业,她做出了自己所能做出的最大的奉献!在那之后不久,她竟分不清哪里是大雪堆、哪里是路,医生检查后说她左眼0.4,右眼0.3,患了严重的青光眼,必须马上手术治疗。可她想自己是班主任,又教着四个班的课,学生又临近大考,再说哪有足够的钱做手术呢?于是她悄悄请别的医生开了些止痛药,硬撑到放假。后来,她再吃止痛药也不管用了,她才不得不来到医院做手术。医生诊断说由于耽误治疗,双眼已不可能完全恢复。学生们得知后,排着整整齐齐的队来到医院门口,班长捧着学生们捐来的夹杂着硬币的三百元钱,望着刘老师苍白的脸及缠着厚厚的白纱布的眼睛,他早已泣不成声。“刘老师啊,我们虽然看不到您往日两汪清水似的大眼睛,但我们却看得见您透明的心灵……”让历史停留在这一秒钟吧,让我为我们敬爱的刘华枝老师行一个深情的注目礼!青春会在这里留下美好,世纪会在这里刻下永恒的丰碑!

我们晨观日出,暮看日落,珍视生命,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的刘老师,心中曾满布伤痕,但她从不慨叹命运的沉浮,像马尔克斯一样,她用行动着就了新时代的“《百年孤独》”。她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余辉里注视着她瘦小而背略弯的身影,每当我亲眼目睹着她手提几块很重的小黑板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景,我的心中便涌起一阵阵感动!望着她风中飘飞的白发,望着她眼角额头深深的皱纹,望着她那永远也不会让人淡忘的笑容,朋友啊,您难道不为祖国拥有这么好的老师而感到骄傲和自豪吗?正是千千万万个像刘华枝一样的人接过共和国教育这面大旗,延续着人类的文明;正是千千万万个这样的唐山人,以不屈不挠的抗震精神,建设并改变着这座美丽的新城!

拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;

聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;

站在一处,我们就是用心灵结成的信念不倒的墙!

携起手来,让我们肩并肩,用青春和热血铸造共和国的师魂!

谢谢大家!小学教师演讲稿:爱与责任教师演讲稿:无悔青春优秀教师演讲稿:爱我圣小团结奉献

赞美教师演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够在这里发表我的演讲,我想借此机会来向所有的教师表达我最崇高的敬意。在我漫长的学习道路上,有很多老师默默地陪伴着我,给予我无私的指导和关怀。正是因为有了他们,我才成为今天的自己。在这个特别的时刻,我想用言语表达对所有教师的深深感谢和赞美。

首先,我想表达我对教师们付出的辛勤努力和奉献精神的敬佩之情。作为学生,我深刻地感受到了教师们每天早早起床,执着地教学的累累汗水。他们不仅仅是知识的传授者,更是我们灵魂的导师。无论是在课堂上还是课下,他们都用心倾听,细心观察,始终以学生的需求为出发点。他们为了我们的成长付出了太多太多的努力,在他们的照顾下,我们茁壮成长,追寻自己的梦想。

记得有一位老师曾经对我说过:“学生是老师的镜子。”这句话深深地触动了我,让我认识到作为老师的责任与使命。校园是我们每个人成长的摇篮,老师是我们最亲近的人,也是我们心灵的引路人。他们耐心、细心地教导我们知识,倾听我们的心声,鼓励我们勇往直前。他们不仅传授知识,更教会我们如何做人。他们情系学生成长,甘为他们默默付出。正是因为他们的辛勤付出,我们才能够成长,成为那些他们期望我们成为的人。

作为学生,我深刻理解到教师的耐心和付出。无论我有多么困难,他们总是鼓励我,给我勇气。我还记得有一次考试我遇到了非常困难的问题,我努力思考了很久也没能找到答案。就在我准备放弃的时候,老师主动走到我身边,轻轻地说着:“别放弃,努力想想,你一定能找到答案的。”这句简短的话,给了我极大的鼓舞,我坚持下去,并最终找到了正确的答案。老师的鼓励和支持,让我明白了困难只是暂时的,只要有坚持和努力,总会战胜困难。

在我成长路上,有一位英语老师给予了我非常大的帮助。她是一位充满激情的教师,总是充满耐心地为我们解答问题,与我们分享她的学习方法。她用自己的亲身实践告诉我们,只有通过不断地练习和努力,我们才能够掌握一门语言。在她的影响下,我逐渐爱上了英语,并在她的鼓励下参加各种英语比赛。最终,我荣获了省级比赛一等奖。这一切的成绩背后,都离不开她的辛勤指导和陪伴。

总之,老师是我们成长路上最重要的人。他们用教诲点燃了我们的心灵之火,引领我们走向光明的未来。让我们感谢教师,尊重他们,让我们在今后的日子里,用自己的努力和成绩回报他们的辛勤付出。让我们敬爱每一位教师,用我们的行动证明他们的选择是正确的。

最后,我想以一句诗来表达对每一位教师的敬意:天地之间,父母是天,教师是地;父母是树,教师是枝;父母是帆船,教师是舵;父母是母鸡,教师是小鸡。感谢您们,亲爱的老师们!谢谢大家!

谢谢!

赞美教师演讲稿【篇8】

尊敬的校领导,各位老师:大家好!

一个人能不能发挥他的价值,关键在于有没有赏识他的伯乐。而xx学校正是我的伯乐,很荣幸智升学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里迅速成长。在我的教育事业成长历程中,智升像一盏明灯引导我,关心培养我,激励帮助我,使我这个刚步入教育事业的新人能够在智升学校这个大家庭中以迅猛的速度成长,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对智升的感情。我也许只是一滴水、一粒尘埃,没有耀眼的光华,做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是,在校领导的指引下,在校园正在逐渐的发展之中,我愿意是一颗星星、一个火种,以更加坚定的信心,更加旺盛的斗志,更加科学的态度在自己的岗位上抒写对智升教育事业的忠诚与执着。

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

我自豪,我是一名教育事业者!我自豪,为有幸能把自己的微弱之躯,微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去!未来的日子里,我要把这份自豪之情化作前进的动力,刻苦钻研,勤勤恳恳作好本职工作,服务学校,服务学生。为智升校园贡献出自己的力量!今天,智升像一棵苍劲的青松,在经历了多的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,智升像一颗璀璨的明珠,在今后的日子里将会更加闪耀夺目。今天我们充满执着的信念,发扬“智升有我更精彩”的精神。在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让智升因有我而更精彩,更辉煌!——腾飞吧智升!

最后祝愿唐彩教育事业蒸蒸日上!我的演讲完毕!谢谢学校活动演讲稿:我爱教师这一行。

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽,长大了。今天它终于结出了果实,我也成了一位老师。——位幼儿教师。有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;有人说老师向辛勤的农夫,“日出而作,日落而息。”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的地事业。但是,当我踏上这片圣洁的热土时,我才第一次明白了阳光背后有风雨,欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。4年的幼教生涯,让我更加体会到当一名幼儿教师所特有的苦与累,委屈和无奈。没有鲜花的陪伴,没有优裕的待遇,没有豪华的享受,有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的'叹息。我曾心灰意冷过,也曾委屈彷徨,但更多的是坚定的意志,百倍的信心,因为我爱教师这一行,为了孩子坚定了我执着的追求,为了孩子奉献青春我无怨无悔。作为一名幼儿教师,每天都要面对几十个不同的孩子,每天都有许多不同的问题,矛盾产生,什么学习呀,吃喝拉撒、穿衣睡觉等,稍有疏忽就会引来家长责备的眼神和旁敲侧击的话语,让人感到难以承受。但是,我必需忍受,必须承担,必须和风细雨地向家长解释、道歉。因为这是我的职责,而且我坚信,只要真心地善待每一个孩子,家长也会逐渐地理解、宽容我。人生的道路是崎岖不平的,但令我骄傲的是:我的一颗真诚的心换来了孩子们对我的爱戴和崇拜。孩子们受了委屈来找我;被欺负了来找我,有心事来找我,我真正成了他们心目中的“孩子王。”有一次,姚悦的妈妈利用星期天带她在小区内参加植树活动,悦悦对妈妈说,我要老师和我一起去植树,她妈妈只好打电话给我,我立刻放弃了休息的时间陪她一起去植树,悦悦高兴的说:“丁老师你真好。”令我更加欣慰的是每逢过年或教师节,孩子们总打来电话:“丁老师新年好,丁辛勤的耕耘,必然会结出累累的硕果,必然会得到人们的肯定。从20xx年至20xx年,我所带的班级在园平行班评比中多次获得优秀名次。有多名幼儿的美术作品先后被各类报刊杂志录用刊登,20xx年我班被庐阳区教育局授予优秀班级的光荣称号。在3年的家长为老师考核中,我年年位居前3名。各位领导、老师:时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴,作为一个平凡的幼教工作者,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩、义无返顾,风雨兼程,勇往直前吧!

赞美教师演讲稿【篇9】

9月22日中午,我怀着激动地心情观看了由中央电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型系列公益活动的现场颁奖典礼,评选出来了十位最美乡村教师。我是怀着感动和敬畏之心看完了这个节目的,其中的情节和镜头令我深受感动,留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私

奉献、甘为人梯的精神品格观看了这个节目,其中的情节和镜头令我深受感动,留下久久思索。

首先我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,当面对生活的种。种诱惑也有内心的挣扎,但是当面对那一双渴求知识的眼睛,他们毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,这物欲横流的当代社会,他们在用自己的行动撰写者传奇。其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都接济了自己的学生。陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了山外的世界。而她的两个儿子虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不含泪辍学。

最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作。

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师恩演讲稿范例九篇


哪些主题演讲稿能吸引听众的注意力呢?需要使用演讲稿的情况日益增多,准备充分的演讲稿可以更清晰地表达自己的想法,一篇充满哲学性的演讲可以为听众解决重要的思考问题,对于“师恩演讲稿”这个话题工作总结之家编辑觉得非常值得深入研究,愿这篇文章能帮助您达成目标!

师恩演讲稿 篇1

大家好。我演讲的题目是《师恩难忘》。

老师,谢谢您带领我们前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们为人处事的道理。老师,你用三英尺高的讲台来树立你的高大形象;您用两尺教鞭挥洒着您美丽的人生;您以一生的信念讲述您的奉献故事

当我第一次遇见你时,你温暖的微笑将永远冻结在我的心里。你用微笑来消除我们对学习的恐惧。当我第一次面对困难时,你像天使一样来到我身边,给我鼓励和希望。

当我第一次高兴地面对成功时,你悄悄地走在我身后,扯下我衣角,告诉我不要骄傲

萤火虫的可贵在于那盏挂在身后的灯照亮了他人,而您的可贵在于把知识、做人的道理教给我们。

记得有一次,我上课开小差,和周围的人嘻嘻哈哈。可您却只是把我叫起来,让我罚站了一节课。我把我所有的错误都归究于你的偏袒。

于是我和您耍起了小脾气——不按时交作业,上课故意不回答问题……您肯定知道我在跟你赌气,但您并没有责罚我。

尽管如此,我仍将继续反对你。当时,你一再强调不准穿拖鞋回教室。而我想:

穿就穿嘛,又不关你的事。我记得那天晚上我拖着拖鞋在宿舍里闲逛。但当我悠闲地洗衣服时,晚上的读书铃响了。

于是,我暗暗下定决心:穿上拖鞋回教室!谁知道这叛国罪是你发现的,你没收了我的拖鞋。

那次,我赤脚回宿舍,大家都投来奇怪的目光,我自然责怪你。但令我惊讶的是,你没收的我的拖鞋,竟然完好无损地躺在床下。

当我得知那是你叫同学把拖鞋拿回来给我的时候,我心里涌起了一阵阵的感动和自责。

周末回家后,爸爸打**回来和我沟通,最后我得知,您不惜**费的给我爸爸打了一个小时的长途**,但我那些不光彩的事却只字不提。

荷兰哲学家斯宾诺曾说过:“人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服的。”说的就是我的老师您。

面对练习时,你总是耐心地向我解释。您将我那颗困惑的心带进了举一反三的解题思路去,也把生动有趣带进知识世界中。

当夜晚安静时,您的窗台仍会点亮黄灯。可能您是在批阅作业,或者是在为明天的课程备课。春蚕到死末,蜡烛变成灰泪开始干。

老师,你是春天的雨,夏天的凉风,秋天的雨,冬天的暖阳。您一生为我们打开一扇门,一扇通往世界的门。

师恩难忘,难忘师恩。我无数次地在心中默默的唱道:“长大后,我便成了你。”

教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”说的就是我们的老师。

老师,谢谢你说得太多了,但我还是想表达我的心声:谢谢你,老师们!我羡慕你,阳光下最高尚的职业。更愿天下老师们,桃李满天下。

师恩演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。近期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。

尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师正是这样无私地奉献,只求得我们的成绩单上令人满意的成绩,只希望我们长大后能有好的成就。谁不会感激教过我们的老师呢?虽然我们现在的能力还不能回报给老师什么,但是,我们优异的表现,就是让老师放心下来、能够为我们少操心的”灵丹妙药“。

师恩演讲稿 篇3

今天快要到上早自习的时候,我匆匆忙忙的赶往学校,到校后我们勤劳的“园丁”——李老师已经在教室里了。

我坐在我自己的位置上掏出课本。老师说:“大家来细细的品读一下第一课的课文——故乡的”水墨画“这一课要求会背。”老师话音刚落,我们便开始读了。过了大概有10分钟左右,我已经会背了,连第二课我也会背了,我用熟练的语调背了一遍又一遍的课文,并且背了一遍给老师听,第一名是我。

午自习李老师布置了一些练习:把第一课的词语和近、反义词还有多音字各写5遍,我麻利的工工整整的完成了练习,让老师检查了一遍,先写完练习的还是我。

当老师您说这学期抽考还要抽我的时候我心里非常的兴奋,下课时哼起了小曲儿。

老师,记得我刚来的时候,是您多多关照我,让我大胆的学习,我平常背书想要要了我的命似地难,而今我却倒背如流是你从点点滴滴的教我,我的学习成绩突飞猛进。

高山感恩大地。

大海感恩小溪。

学生也应该感恩老师的教导,老师,您是那么的无私,那么的伟大,正如大海里的贝,对人们默默无私的奉献着自己。

老师您的恩情,我永远不会忘记的,我将以优异的成绩来回报您!

师恩演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。

老师,谢谢您带领我们前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;谢谢你,老师,教我们成长。老师,您永远是最伟大的,最值得我们钦佩的。

我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。

我们在求知的坎坷道路上跌跌撞撞,总会有你慷慨的善心来抚平我们的创伤。

是你让我们知道了做人的真相。是你让我们知道学习知识的重要性。

当我第一次踏进校门时,你阳光灿烂的笑容把我们恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。

当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。

不管我遇到什么困难,你都会和我一起面对。老师,你是我眼中最伟大的。我衷心感谢您,谢谢您,我的老师,为您所做的一切!

萤火虫的价值在于用挂在后端的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?你是-老师,你是一个伟大而努力的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的心勤劳动,哪一朵没有你的微笑!

人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕你-阳光下最崇高的事业!”

师恩演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《感谢师恩》。(停顿)

又一度秋风送爽,又一次桂花飘香。老师,经过你忙碌的身影,在你不知疲倦的手指间,第28个教师节已经悄然过去。在这里,让我们把这迟到的祝福送给所有的老师:祝你们健康快乐!

鹰展开翅膀,雪飞起来。那是蓝天对大自然的感恩;大海波澜壮阔,溪水优雅,是河流对自然的感恩;稻子芬芳,硕果累累,这是大地对自然的感恩;春华秋实,桃李芬芳,在这里,我们同样应该对历尽沧桑,哺育英才的母校感恩,对辛勤耕耘、无私奉献的老师们感恩!

老师,你用你的心泉浇灌了我理想的花朵;老师,您用温暖的春风指引我们前进的方向;老师,你用知识的甘露引领我们走向成功;老师,你用无私的爱塑造了我们的灵魂;老师,你给了我们一双坚强的翅膀,让我们在知识的海洋里遨游!

三尺讲台,树立你的崇高形象,两尺鞭策,洒下你美好的人生,生命的信念,讲述你奉献的故事。老师啊,您为人民的事业呕心沥血,您们不仅为我们传授知识,还教我们学会怎样做人。您为我们日夜操劳,让我们解决了一个个的难题,度过了一次次的难关,是您用您的生命之水浇灌着我们,才让我们顺利地成长!

”感恩老师,从今天做起,从此刻出发:

课堂上,我们一道道坚定的目光,一次次自信的举手,一个个会心的微笑,便是对恩师谆谆教诲的回报;走廊里,我们一抹抹淡淡的微笑,一个个轻轻地招手,一声声甜甜的问候,便是对恩师呕心沥血的致谢。

我们知道,老师最大的愿望就是教好自己的学生,把每个学生像自己的孩子一样去对待,希望他们都能成才,成为祖国的栋梁,所以,我们作为学生,一定要不负老师的期望,好好学习,努力学习!

老师!您是我们前进路上的方向标,您是我们走向光明的起点,您是我们智慧的使者,在这里,我们再次真诚地对您们道一声:“老师,您们辛苦了!”

我们的演讲完毕,谢谢大家!

2012-09-17

师恩演讲稿 篇6

念师恩,感谢有你

老师,早上好!每天早上见到老师这句话总是说得很有力!

教师,人类文明的传播者,教我们做人的道理;教师是辛勤的园丁,浇灌着祖国花朵的生长;老师,是祖国灵魂的工程师,为祖国建设了一根又一根的栋梁,我想老师更像是我们成长中的亲密朋友。

亲爱的老师,因为你,我们的世界将变得如此美丽。在混乱中,会有光指引道路,

迷茫的夜空,

才有了永恒的北斗。

您肩负着神圣的使命,

您肩负着祖国的未来,

您肩负着民族的昌盛,

您肩负着历史的重任,

就这样,

一代又一代的青少年在你的爱抚下健康成长,在你的关怀下走向美好未来。

我们看到并感受到你的伟大和平凡。你的伟大在于创造世界和播种未来。你是点燃我们理想之火,保证我们国家未来美好品质的人;你的共同点在于你除了奉献、无怨无悔

,都是这样

.您从不在乎所失所得,

因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

”吃的是草

,挤出的是奶”老师

,你从来都不求回报。

亲爱的老师,您是春蚕

,春蚕到死丝方近

;您是红烛

,蜡炬成灰泪始干

您是一座桥梁,为我们连接了被切开的山脉,让我们进入收成的高峰;您是翅膀,

能让我们在空翱翔

;您是奠基

,构筑的人才的高楼高万丈

你不是演员,但你吸引了我们饥饿的目光;你不是歌手,而是让知识的春天叮当作响,唱出迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造的是一群年轻人的灵魂

我应该用什么样的话来赞美你

把你赞扬

有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快打开窗户看看,这花园里满是春天,这花园里满是桃子和李子,都在向你致敬!你看

这儿百花齐放

,五光十色!如

果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!老师,人类灵

灵魂工程师,谁也不会赞美你!

传播知识就是播种希望和幸福。

老师,你是希望和幸福的播种者!

老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光和美丽的雨露滋润着我们的心,那是绿色和多彩的!你正忙着花儿的盛开和果实的成熟,默默地垂下绿荫的叶子!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,

他使树枝上结满了硕果,但并没有要求任何回报。啊,老师,你的精神,永远记住我的心!

老师,你用最崇高的情怀——爱,播种春天,播种理想,播种力量

用文字播种,用粉笔工作,用汗水浇灌,用心血滋润。这就是我们在你的帮助下所做的

,茁壮成长

! 样令人难以回报的恩情,是永远道不完的话语,虽然我无法用任何的言语来感谢您

------

亲爱的老师,但我还是想用最普通最简单的话对你说:谢谢你,谢谢你,老师!

师恩演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩是中华民族的传统美德之一,每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激给我生命的父母;感激让我成长的多彩生活;感激给我友情的同学,但我更要感激给我精神财富的教师,因为是她们打开了我心灵的窗户,给了我腾飞的翅膀,让我在知识的海洋里尽情遨游。

如果教师是枝繁叶茂的大树,我就是破土而出的幼苗;如果教师是广阔无边的蓝天,我就是自由自在的小鸟;如果教师是辛勤耕耘的园丁,我就是娇嫩芬芳的花朵。教师就像母亲一样时刻关爱着我,让我不断茁壮健康成长。

记得三年级的时候,我第一次参加演讲比赛,看着台下那么多教师和同学,心里直打鼓,十分害怕:如果说错怎样办?如果没说好怎样办?我的心就像一团乱麻。这时班主任x教师看着我,眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻,让我重新找到了自信。比赛最终结束了,我获得了一等奖的好成绩,心中那颗大石头才总算落地了。这时教师的眼中是多大的欣慰啊!教师,多谢您的目光,是您给了我最大的鼓励与支持。

x教师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件,她不明白牺牲了自我多少的休息时间,但她却从不知疲倦,毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学,寓教于乐,让我们学习起来更有劲,效果也更好。比如学课文时,以课本剧的形式让同学们分主角进行表演,让我们身临其境,快速提高认识,加深理解;x教师还经过制作发放阳光币的形式,鼓励同学们多读书,读好书,逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。x教师的这些教学方法,都取得了很好的效果,使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感激x教师让我喜欢上了语文。

教师的恩情说也说不完,敬爱的教师,您燃烧了自我,照亮了他人。我要对您说一声:感激您,我的教师,感激您为我们所做的一切!

师恩演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在许多教过我的老师中,徐老师给我留下了深刻的印象。她个子中等,面庞清秀,一双大眼睛水汪汪的,让人感到她总是那么有活力。

徐老师是我们的新班主任,她对管理班级有一套。为了提高学生的学习效率,徐老师让每个同学都当上了“小长官”,有专门排课桌的“排长”,有专门整理书的“图书长”,还有专门收发作业本的“首长”……充分调动同学们的积极性,使班级管理井井有条。她还是我们的“女神”老师,是我阅读的启蒙老师。以前,我不喜欢看书,一听到看书,我就会漫不经心。徐老师教育我们要先从自己喜欢看的书看起,要细读,读好了还让我们各自出问题找答案。这样一来,我渐渐地爱上了阅读。

徐老师不仅是良师,还是我们的益友。上个学期,我们都迷上了撕品牌的游戏。最后一节课,徐老师兴致勃勃地和我们一起撕品牌。只见她像飞箭一样迅速跑开了,跑得慢的人,上气不接下气,一*坐在地上。徐老师连撕了几个人的品牌,她不仅跑步没减速,反而跑得越来越快,同学们和老师欢快的笑声回荡在操场上。

捧着一颗心来,不带半根草去。感谢师恩,徐老师的教诲之恩,我终生难忘!

师恩演讲稿 篇9

感念师恩

很多人说,教师培养了祖国的栋梁,但我想说的是,教师支撑着我们这一代人的脊梁!

您像一只红烛,为后辈献出了所有光和热,您讲的课是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的世界……

有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!你是美的耕耘者,美的播种者,美的阳光,美的雨露滋润着我们的心。我们的心是绿色的,开满了花!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,啊!

老师您的精神永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。你给了我们生命的主宰,让我们自己每天去衡量;你给了我们一个模范行为的镜子,使我们可以向世界各地的榜样学习;您是桥梁,为我们连接了群山之巅,让我们去收获的高峰! ;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采颉到崖顶的灵芝和人参。

当幼苗需要一杯水时,它将永远不会被喝一杯水。适时适当的给予是园丁的一项好技能。老师,这也是你的教学艺术。

如果我是一个诗人,我会用脸腔的激情写诗,想给你我博学博学的老师!

是您告诉我“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越用可吞吴!”请允许我们,在这个青春年代,讴歌您,赞美您!感谢您!

感谢您的宽容,感谢您的温暖,感谢您对我们的教导!

师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛。

厉苦耕耘勤育李,亮中学子感谢您!

赞美护士优秀演讲稿九篇


演讲稿可以让您更好地为您的听众提供行动指南,什么样的主题演讲稿能令听众感到满意呢?在翻阅中工作总结之家的编辑找到了一篇非常有用的“赞美护士优秀演讲稿”,如有需要希望我的经验和知识能够帮助您解决一些问题!

赞美护士优秀演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的护士姐妹们:

大家好!

在这阳光明媚、初夏来临的五月,我们迎来了第___个"5。12"国际护士节。今天,当我们又一次欢聚在自己的节日里,我相信每个人的心中都涌动着一股莫名的欣喜:因为我们是白衣天使。

天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为她们身着美丽的白衣,还因为她们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤……

作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面……但,我无悔!

学生时代,当我从书本中知道南丁格尔那天起,做一名护士就成了我心中永远的追求,现在,我如愿以偿,我为自己自豪。今天,我演讲的题目是“谁是最美的人?”

我的答案既不是古代风华绝代的四大美人,也不是现代风情万种的时尚女郎,而是把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者心里的白衣天使。

若有人问我:“世界上谁的手最美”?我会自豪地回答:“是我们护士的手”。有人说,在这个世界上,有多少不同的职业,就有多少不同的手:农民的手,是呼风唤雨的手,像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们护土的双手,就是美丽的白鸽,为减轻患者的痛苦、保证患者的舒适与安全,时时刻刻做到轻、准、稳,盛满着人间的情意、生命的温柔……

记得我们医院曾经收治过一位87岁右股骨骨折的老奶奶,在入院第九天因绝对卧床、进食不多和运动减少,3天未解大便,口服通便药及药物塞肛处理仍然无效,情绪异常烦燥,家属焦虑万分。我晚上查房时发现了这一情况,根据多年的临床护理经验,我确定病人因大便干结导至排便不畅,我二话没说,马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢,我挥挥手说没什么,这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。

若有人问我:“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫的回答:“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。

有一件事让我感动至今,当时,我们医院收治了一例气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我象往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于体位改变,呛咳了一下,气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时,忽然看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的谦疚,“没关系,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。当她拔除气管插管后,见到我说的第一句话就是:谢谢您,您的笑真美!就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼……是啊,微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。

若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地回答:“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的期待和焦怨声中,我们守侯着一个一个身患疾苦的病人……我们是捍卫健康的忠诚卫士,是我们为病人减轻痛苦,驱除病魔,南丁格尔在克里米亚战争中的功绩,白衣战士在抗击“非典”斗争中的贡献,这不是任何人都能做到的。面对人们用“白衣天使”来表达对护士形象美和内在美的深情赞誉,我们无愧!

亲爱的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示护士新的风采,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美护士优秀演讲稿 篇2

提灯女神(南丁格尔)的灯光,驱散的何止是受伤士兵心头的阴云,那穿越时空的温暖,在每一名护士的心中,都炽燃成生命的烛炬!于是,你脸上引领希望的那朵灿烂的微笑,如秋夜里的明月,照亮患者通往健康的心灵的彼岸。夜深人静的时候,巡视病房的护士身影仍然闪动,默默的那份关怀,是夹在患者年轮中的永久温馨;患者病重,护士病床前紧张抢救的那双手,送一片勇气的执着,留一串芳香的祝福;需要检查,轮椅旁问寒问暖的护士亲切的话语,是淙淙流淌的小溪,它的甘洌驱走了阴霾的浓黑;患者去世了,擦洗、清理、穿衣,还是护士陪伴左右。请我们听听护士内心足音,尽管她们尽管如此平凡,如一芥小草,但是人们却把天使的美誉赠予给她们。

像蝴蝶一样轻盈,像羽毛一样温柔,护士每天都穿梭在病房与护士站之间,冲无数的盐水,写无数的护理记录,在这个没有硝烟的战场之上,每天每天,她们都把简单和平凡演绎成无数个精彩。当辛勤的汗水化成凌空的彩虹,当掌声和鲜花拥来荣耀的骄傲,当患者把信赖的奖章挂在她们的胸前,她们反而会平静而自然,因为目睹过无数的悲欢离合,因为深悟生命的可贵,她们绝不会浪费生命的丝毫精彩,她们与快乐与平凡同在,她们忘情的燃烧自己,编织起的希望之羽,让痛苦而又无助的心燃起对火的跳跃,森林的绿色和江河一样的阔大。护士,我要为你赞美,你们无怨无悔的奉献,给患者送去的是雨露滋润的慷慨和春风一样的温暖,你们是爱的种子的播散者,你们是春天的缔造者!!

赞美护士优秀演讲稿 篇3

大家好!今天我为大家演讲的题目是《托举生命的天使》。

曾经有人把教师的职业比作蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;比作人梯,托举着别人,挺立着自己。其实,当你用目光注视着匆匆行走在医院那长长的静

悄悄的温馨的走廊里的护士们的时候,望着他们坚强而柔弱的背影,你会发现,这两个经典的比喻用在护士的身上是再合适不过了。

她们没有惊天动地的事迹,但在整个医疗活动中的作用却是举足轻重的;她们没有点石成金的仙术,却能为枯萎的生命注入生机;她们用睿智的头脑、娴熟的护理技能、先进的管理理念、无私的奉献精神,创造出了许多辉煌。

一顶洁白的燕尾帽,是护士神圣美丽的标志,一声"白衣天使"是人们对护士的尊敬和赞扬,多少个白天,护士们奋战在救死扶伤的第一线,为了救治生命争分夺秒;多少个夜晚,护士们在病床旁抗拒着死神的肆虐,当病魔向无辜人们投下黑暗的阴影,白衣天使却用她们的智慧,真情唤起生命的阳光.

有人说,护士的胸怀象大海般宽广,她能容纳千百万患病的父老兄弟;护士的品格象蜡烛般的无私,她燃烧着自己照亮了别人;护士的举止象春风般的温暖,她带走了所有的忧伤和痛苦;护士的心灵象清泉般的纯洁,为遭受疾病折磨的患者带来生命的春天。所以,人们给予她美丽的名字:白衣天使。

不是吗?是谁把输液针准确地轻轻插入病人的血管?是谁争分夺秒抢救着陌生的生命?是谁像关爱自己的孩子一样,亲切抚慰着患者?是谁从子夜的熟睡中,无条件地一跃而起,奔向病人?是谁踏着黎明的曙光独自行走在回家的路上,默默品味着一夜的辛劳?是谁满怀欣慰地目送治愈康复的病人出院,刚放下送别的手臂,又转身走向新的病员?而那婴儿的第一声响亮啼哭,首先震响着谁的耳鼓?生命终结的安详又最后消失在谁的眼前?这就是我们护士生活中最最平常的一幅幅画面啊!就这样,演绎成一支支照亮别人生命的蜡烛,把这个世界装点得绚丽多彩;她们是一张张坚稳的人梯,帮助一个个生命攀过危难的悬崖,绽放出新的希望!于是,我想到了一个更加生动形象的比喻:与病魔争夺生命的勇士。

说到“勇士”这个词,或许有人会不以为然。身穿一身洁白的护士服,踏着轻盈的脚步,悄无声息的穿梭在病房和办公室、手术室之间。没有风雨,更没有炮火硝烟,就连说话都是那样的轻声细语,彬彬有礼,暖如春风;不用与人搏斗,也无须撕杀流血,甚至动一动手臂都好像生怕碰痛了空气,就这样的人还能称为“勇士”?可是,假如你曾经看到过以下的点点滴滴,你一定会感叹:白衣天使,你是保卫人类生命的勇士!

让我们走进一个普通的护士家庭,走向一个正在生病的九岁的孩子身边,瞧!他正举着病弱的手臂,迎着阳光在仔细看一支体温计,上面显示的温度让孩子自己也吓了一跳:39度!望着空荡荡的家,没有人能帮助自己。于是,孩子拿起了电话:“喂,是妈妈吗?我给自己量过体温了,是39度。”电话那边沉默了片刻,传来了一个微微颤抖的声音:“哦,妈妈知道了,妈妈还知道你是一个勇敢并且懂事的孩子,一定会照顾好自己,对吗?因为你知道现在有病人需要妈妈,是吗?”“妈妈,我懂!”放下电话的孩子孤独地走向自己的小床;放下话筒的妈妈又匆匆走向了病房。这决不是一个虚幻的画面,而是发生在我们医院一位护士家中的真实故事。在每个家庭只有一个小太阳的今天,我们的护士难道担当不起“义无反顾”这四个字吗?同一个病区,另一名护士两年中有90多天的休息放弃了,这就意味着两年来她平均每周只能休息半天。你想过没有,她也同样是一位母亲、妻子和女儿,也同样有她生活中的酸甜苦辣、油盐酱醋?同样有自己的父母、子女、人情、义务,她人的身躯是那样的微弱并不强壮,同样也是血肉之躯,但是,她们知道,生命之托,重于泰山.

可是,她们不是铁人,他们也会有不得已倒下的时候。2007年的深秋,我们永远也忘不了那个悲痛的日子,那时,医院的新病房大楼刚刚搬迁,一切都仿佛

有了一个新的起点。可是,谁也没有想到,就在大家憧憬着美好未来之际,年仅四十岁的脑外科护士ZXY,因蛛网膜下腔出血而突然昏迷倒在了值夜班的病房里,就此匆匆地走完了她人生短暂的旅途。当我们无比沉痛地与她做最后的告别时,大家发现在她的灵柩下方,赫然端放着一双护士鞋。她曾经穿着这双鞋奔走在抢救别人生命的路上,穿着这双鞋给多少病人送去过她多少无私的温暖。如今,这双鞋却要跟着她走向一个无声的世界,伴随着她走向永恒的寂寞透过那袅袅飘向苍穹的烟云,我们仿佛看到南丁格尔正伸出她那圣洁的双手,拥抱着渐渐走向她的ZXY.

这就是我们的天使,这就是我们的勇士.她们用微弱的肩膀承担起人类的生命之重托!

白衣天使,这个比喻它带着更多的美好和赞誉。而现实生活中的白衣天使,面对病人窒息时粘稠的浓痰,面对病人不能自主排泄的尴尬,作为护士,要像对待自己的父母一样帮他们吸痰、导尿、排便。忍受着常人难以忍受的一切,克服着常人难以克服的艰辛,就因为我们是人们心目中的白衣天使,就因为我们是生命沙漠中绿色的橄榄枝。

在未来的岁月里,我们会用我们用至诚至热的爱,用我们自己的双手,托起生命的太阳,铺就了生命的绿洲,撑起了一片健康的天地,去造就每一束生命的阳光。

赞美护士优秀演讲稿 篇4

我们热恋的故土,山清水秀,人杰地灵。

因为有爱,绿叶在金牛山下默默闪光;

因为有爱,浪花在沧浪水中悄悄绽放;

因为有爱,刘翔在百米跑道飞夺金牌;

因为有爱,叶欣在sars面前甘洒热血!

今天,我为大家演讲的题目就是:因为有爱。

人在世上最爱的人莫过于父母、儿女,而我们为工作不知欠下了多少父母情、儿女债。我们护士长的儿子是个可爱的4岁小男孩,我们叫他满崽。由于父母工作忙,他常常呆在外婆家,有时,妈妈接他,你猜他怎么说?“我不到您家里去,天天只晓得上班、手术,又不陪我,我要呆在自己家里。”童稚的话语引人发笑,可这笑的背后又有着怎样的心酸呢?一次,满崽病了,他不断的咳嗽,发高烧。外婆冒着大雪把他背到手术室,科室里的人看了都心里难受,可护士长却因为手术脱不开身,连抱也没有抱一下儿子,只说:去爸爸那里。谁知爸爸也很忙,又叫他到手术室来。“到底是你的儿子重要,还是你的科室重要?”外婆气得不知说什么好。朋友,谁不爱自己的孩子?高尔基说:爱孩子,这是母鸡也会的。可怜的孩子病了却被自己学医的父母推来推去,作为母亲不能照顾自己生病的孩子是怎样的无奈?但作为护士能抛开一切去照顾更多患病的人们,这却是为了什么?因为有爱!

如果说,无私的奉献精神是我们永恒的追求,那么,高尚的医德风范则是我们珍视的生命!一天,我科的刘医生去看术前病人,临走时,他感觉袋子似乎动了一下,是个红包,急忙退给家属。“明朝的麻醉全靠您了,是不是嫌少?”看着病人依赖的眼神,想着红包无疑是对他最好的镇静剂,一退红包没有成功。麻醉很满意,手术成功了。刘医生又在回访的时候拿出红包,“嗨哎,我是诚心诚意感谢您的,请您一定要收下。”再退红包还是没有成功。想到病人困难的家境、痛苦的身体、还有巨额的医药费,这个红包犹如一块石头压在他的心上,令他闷闷不乐。他对妻子说:我们都是穷人家的孩子,只是做了自己应该做的事,病人现在不能工作,连住院费都交不起,我又怎么收得下他们辛辛苦苦挣来的血汗钱呢?“退又退不掉,不如交给医院,让医院退吧。”妻子非常赞赏丈夫的做法,提出这个建议。从医院办公室走出来,他一想到有了这点钱,病人又能多几天生活费,又能多住几天院,他的步伐不禁格外轻盈,笑脸有如窗外阳光般灿烂,原来爱竟是这样的轻松和快乐!三退红包,这虽然不像叶欣赴汤蹈火舍己救人那样壮烈,但其舍己为人的精神不是一样吗?作为一个普通的医生,能将心比心,急病人所急,严守医德,不谋私利,这又是为了什么?还是因为有爱!

因为有爱,在无数个阳光灿烂的日子,我们倾听刀剪和针钳的协奏曲;因为有爱,在无数个不眠不休的时刻,我们感受生命和死亡的交响乐。

7月6日那场车祸犹在眼前。上午九点多钟,手术室的门外传来急促的脚步声和呼叫声:快救人!快救人!我们条件反射似地冲至大门,立即带病人往手术间,边跑边问伤势。四十多个患者一涌而入,就是在电影里也没有见过如此紧急大型的场面。所有手术台占完了,病人躺了一地,就像战场上数不清的伤兵一样横七竖八,满眼都是泥污的五官和流血的肢体。我们如同背上枪炮冲上战场的勇士一样,麻醉师拿来了插管器械、监护仪,护士准备了输液器、手术包。手术间内一片紧张忙碌的气氛,不时响起镇定而果断的声音:快,输液,输氧,人工呼吸,心脏按压……下午三点,经过领导的指挥和兄弟科室的协助,这场没有硝烟的战斗终于结束了。这时,医院和护理部的领导亲自给我们送来了热气腾腾的饭菜,连声说:大家辛苦了!此时,谁也没有注意到自己的双手、衣服上都溅满了血污,汗水也已浸湿帽子和口罩。大家狼吞虎咽地吃光了所有的饭菜,似乎是从未有过的美味和满足。是啊,因为有爱,一个个血肉模糊的病人安返病房;因为有爱,我们也收获了领导和人们对我们的关怀和肯定![朋友们,如果我们的医院是一棵参天大树,我们则是与树干息脉相连的片片绿叶;如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。

赞美护士优秀演讲稿 篇5

各位领导、各位同事:

大家好!

在那里我以平常人的心态,参与护士长这个岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年XX岁,中共预备党员,大专文化程度,XX职称。

经过几年护理工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,(此处为你近几年的所获的荣誉)参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在用心进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。我深知护士长工作十分重要,这主要体此刻以下三个方面:一是为院领导当好参谋,二是为护理姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我也深知,护士长工作十分辛苦,正如社会流传的那样:我们的工作同志就像忠诚的狗,老实的羊,受气的猪,吃草的牛,忙碌的马。但是他们像蜡一样,燃烧自己,照亮别人;他们像竹一样,掏空自己,甘为人梯。

如果我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。

“三个适度”是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中构成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。

如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。

如果我竞聘成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。争取领导对我们的科室工作的重视和支持,使科室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。让我们的科室成为领导的喉舌,沟通员工与院里领导之间关系的桥梁,宣传精神礼貌的窗口,传播护理文化的阵地,培养人才的摇篮,连结护患合作的纽带。我愿与大家共创完美的未来,迎接我们大家庭――辉煌灿烂的明天。

赞美护士优秀演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的护士姐妹们:

大家好!

在这阳光明媚、初夏来临的五月,我们迎来了第xxx个"5.12"国际护士节。今天,当我们又一次欢聚在自己的节日里,我相信每个人的心中都涌动着一股莫名的欣喜:因为我们是白衣天使。

天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为她们身着美丽的`白衣,还因为她们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤……

作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面……但,我无悔!

学生时代,当我从书本中知道南丁格尔那天起,做一名护士就成了我心中永远的追求,现在,我如愿以偿,我为自己自豪。今天,我演讲的题目是“谁是最美的人?”

我的答案既不是古代风华绝代的四大美人,也不是现代风情万种的时尚女郎,而是把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者心里的白衣天使。

若有人问我:“世界上谁的手最美”?我会自豪地回答:“是我们护士的手”。有人说,在这个世界上,有多少不同的职业,就有多少不同的手:农民的手,是呼风唤雨的手,像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们护土的双手,就是美丽的白鸽,为减轻患者的痛苦、保证患者的舒适与安全,时时刻刻做到轻、准、稳,盛满着人间的情意、生命的温柔……

记得我们医院曾经收治过一位87岁右股骨骨折的老奶奶,在入院第九天因绝对卧床、进食不多和运动减少,3天未解大便,口服通便药及药物塞肛处理仍然无效,情绪异常烦燥,家属焦虑万分。我晚上查房时发现了这一情况,根据多年的临床护理经验,我确定病人因大便干结导至排便不畅,我二话没说,马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢,我挥挥手说没什么,这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。

若有人问我:“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫的回答:“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。

有一件事让我感动至今,当时,我们医院收治了一例气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我象往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于体位改变,呛咳了一下,气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时,忽然看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的谦疚,“没关系,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。当她拔除气管插管后,见到我说的第一句话就是:谢谢您,您的笑真美!就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼……是啊,微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。

若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地回答:“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的期待和焦怨声中,我们守侯着一个一个身患疾苦的病人……我们是捍卫健康的忠诚卫士,是我们为病人减轻痛苦,驱除病魔,南丁格尔在克里米亚战争中的功绩,白衣战士在抗击“非典”斗争中的贡献,这不是任何人都能做到的。面对人们用“白衣天使”来表达对护士形象美和内在美的深情赞誉,我们无愧!

亲爱的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示护士新的风采,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

赞美老师演讲稿范本6篇


演讲稿的开头用设问,可以促进和听众交流,什么样的主题演讲稿才值得我们参考借鉴呢?想要深入了解“赞美老师演讲稿”请跟随栏目小编一起来学习吧,我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的意义!

赞美老师演讲稿 篇1

所谓师德,是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。 师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

在人类社会的发展和进步中,教师起着重要的作用。教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。

乌申斯基讲:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可代替的最有用的阳光。”教师,是学生最直观、最重要、最活生生的典范。因此,教师一定要在思想教育上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。

我真切地感受到,一个教师,能以自己的爱心唤醒学生对生活的热爱,对生活的信心,就是最大的成功!就这个意义上说,“教育就是唤醒”。我坚信:世界上没有教不好的学生,只有不会爱学生的老师。师德的核心正是那份炽热、执着的师爱,它包含了对一切学生的尊重、理解和期待。我国近代学者夏丐尊说过:“教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称其为池塘,没有爱就没有教育”。是啊,师爱是教育的基础,没有师爱就不会有真正成功的教育。教师之爱,应该比父爱更广博,比母爱更细腻,比情爱更质朴,比其他一切亲情之爱更纯洁、更高尚。它不仅是一种理论,更是一种行为,一种持续的巨大的劳动。爱,可以塑造美好的心灵;爱,可以诱发美好的行为,爱,可以播种美好的语言……道德之树何以长青?其最大的秘密就是爱。用爱的奉献塑造学生美好的灵魂,同样也实现了我们自己人格的完美与崇高。作为教师,爱生应像一团不熄的火,诲人应像一盏不倦的灯,这样,才能成为学生心灵中的光明之魂!

苏霍姆林斯基曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质,让学生在品德上、学业上都健康地成长,将来成为对社会有用的人。爱与责任是母亲的天性,其时爱与责任也是教师的天性,没有爱就没有教育。小学特级教师陶淑范就曾这样说:“我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷,很有价值。在小学教育的田野耕耘收获,给了我一生的充实。”出色教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。正所谓“大道无声”。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

我们说爱与责任是师德的灵魂,其时责任也是一种爱,歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名援藏教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我爱到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。”这正是师爱的真挚的表白。我们说教师应是世界的良心,民族的良心。尽管现代教育技术日益高超,但在涉及学生人格的完善、特别是道德、价值观念形成方面教师的作用无法取代。 “至要莫如教子”是一个母亲的责任,“教书育人”就是一名教师的责任。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。对教师的职业多一点使命感,我们的生命就多了一份精彩。生命和使命同行,人格就能闪发出耀眼的光辉!

师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“政治思想过硬、知识渊博善教,品格高尚育人,让家长学生满意”的好教师!

赞美老师演讲稿 篇2

曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。。。。。。

师的,当我们享受这些崇高的荣誉时,我们工程师的灵魂是什么

那就是----师德。

学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业……

学生应该是幸福的,是老师引导着他们画出了太阳和春天,而老师心中装的只能是春天和太阳,我们很难相信,一个拜金主义者会教给学生高尚和责任,一个极端利己者会教给学生宽容和善良,一个伪科学者会教给学生真理和追求。

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。教师履行天使的职责,时代和社会赋予了教师沉甸甸的责任,而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢?

当我还是一个学生的是候,在我心中,老师是无所不知的,无所不能是完美的。而如今,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。

一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我责无旁贷地引着他去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。

此情此景,我哽咽了。在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳,是学生知识的启蒙者,是智慧的开启者,是人类文明的传播者,是过去、现在、未来之间的传承者。

作为教师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,老师,应当是美丽的,应该是真善美的化身,她把美丽播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中忙碌,在智慧里开拓,展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚,每一个眼神都是融化的太阳,每一缕白发都是飘逸柔韧的青春。

作为一名教师,我们对自己的选择和人民教师的光荣称号毫不后悔。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。

老师是美丽的,她应该有美丽的语言,美丽的动作,美丽的形象,美丽的心灵。亲爱的老师们,就让我们把心中的那份美丽释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般灿烂,让每一个花朵都绽放在春天。

赞美老师的演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

你好!我来自**中学。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲,我不可能懂得“师道无言”的真谛,不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。

庆幸,我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息------所有的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的“秘密”,日子充实而快乐着。

在这,请允许我真诚地道一声“老师,您辛苦了!”

孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,“师者,传道授业解惑也。”在日新月异的当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量,还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。

“育人为本、德育为先”,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

” 等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。

最后,衷心祝愿辛勤工作的园丁们生活幸福!

赞美老师的演讲稿

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

你是园丁,为祖国的山川增添了美丽;你像春雨,滋润着桃李,使神州大地变得美丽。在这个喜庆的节日里,让我献上一朵花,向你表达我诚挚的祝福。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。在你们的节日里,我要向你们致以崇高的敬意。亲爱的老师,您真挚的教诲如春风,如雨露,时时刻刻刻刻在我的心上。

我衷心祝愿你幸福、好运。我们从苗木长成大树,但我们永远是你们的学生。

在你花开的第一年,我祝你生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们以优异的成绩祝贺您的成功!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,你真挚、善良、美丽。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我小溪的**永远回荡在你深谷。退潮时,把五颜六色的贝壳留在海滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

赞美老师的演讲稿

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。你是我们学生眼中的模范。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。

您对我们严格要求,请效法您的榜样。你的劝告、要求甚至命令一经提出,就要求我们这样做。然而,它总使让我们信服并有意识地行动。这是你在我心中留下的高大形象。

在我的心目中,你是最严厉的父亲和最善良的母亲;你是无名英雄和教学名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!

在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

老师,你就像一支红烛,受到人们的爱戴和敬仰!有人说,师恩如山,因为山是高的,是崇敬的。我还要说,师恩就像大海,因为大海是不可估量的。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

希望这个20xx赞美老师的演讲能对您有所帮助。

赞美老师的演讲稿

人生路上领路人

老师、同学们大家好!

这天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。

老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支粉笔是你的犁;三尺讲台是你的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

老师,你的事业是伟大的,光荣的,无私的。我们为你的爱而骄傲!

师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……

誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,十分尊敬老子,他并没有因为自我的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就就应尊敬。孔子是如此的尊敬老师,如此的感激老师,我们该怎么办?如何感谢老师?

其实,老师们很容易见面,或是一个优秀的成绩,或是一句过眼云烟的问候,或是一张代表心意的贺卡

“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”------您是我永远的老师,永远的朋友!多谢!

赞美老师演讲稿 篇3

大家早上好。我今天在国旗下演讲的主题是;赞美老师

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永久燃烧着生命之火,永久都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在传授知识的同时给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

两年多了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:

我是一名中学生,没有努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;你带我们进入知识的海洋,在那里我们可以旅行,这样我们可以理解书的乐趣;你认真备课,和我们一齐享受书中的美味午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!

你就像一支红烛,为年轻一代奉献了所有的光和热!你的品质和精神可以用两个词来形容——燃烧!不停的燃烧!

您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

老师您以前说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!年复一年,风风雨雨,你为我们辛勤耕耘,请理解,我深深的感激和爱你,你的影子印在我的脑海里。

您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!你举起手中的红烛照亮我的生命。你愿意燃烧你身体的每一寸,让我们获得生命的青春。

你在跳动的烛火中升华,在鲜红的血液中驰骋。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的期望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。

因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下期望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选取诗满人间,画满人间,,,因为您有一生对我们深沉的爱。最后我想对老师您说声:“老师您辛苦了!

”愿您在今后的日子里更加健康快乐!

我的演讲完毕谢谢大家!

赞美老师演讲稿 篇4

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的.水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

教师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说教师像蜡烛,燃烧自我照亮别人,的确,对于我们的成长而言,教师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;教师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;教师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。教师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

教师,您把期望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会职责感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。

教师,多谢您!教师节到了,祝您教师节欢乐!

赞美老师演讲稿 篇5

演讲:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

【赞美语文老师演讲稿】

大家晚上好!

很高兴今天能站在这里。今天我演讲的主题是:“感恩始于细微”。

感恩是一个古老的话题,古有滴水之恩当涌泉相报之说。韩信报恩漂母,一饭千金,孔明报恩刘备,鞠躬尽瘁。感恩节似乎是我们常说的一个词。在每年的感恩节,我们还写卡片和发短信。我们玩得很开心。

也许我们学会了感恩,但我们没有被感动。

感谢今天已经成为一个太老的话题,老到我们还没读过什么是感恩。我们的身边,总有很多这样的人,他们很优秀,他们拥有的很多,名誉地位成功,但是他们却不快乐,他们常常焦躁而不足,不行,我还不够有钱,不行,我还不够强大,不行,比我成功的人多了去了“不够,不够,不够!”这是他们内心最强的声音,欲望像千万只手在他们心里抓挠。

《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺,告诉女孩们:“宁愿坐在宝马里哭,也不要在单车后座上笑。”万千待嫁女醍醐灌顶,若有所思。

每年高考来临时,总有人听说几个学生负担过重自杀。“压力山大和伤不起”成了我们的口头禅。在行人步履匆匆的身影间,我看到了一种至深的惶恐。

每个人都害怕,所以每个人都是积极的,浮躁的,自负的,自卑的。每个人都觉得自己太少了,每个人都是那么的不平衡和不足。我不知道我们什么时候开始以这种态度生活,如此脆弱和自命不凡。

我们生活在一个狭窄的世界里,世界观变得狭窄。我们只知道我想要的应该是我得到的,否则我们永远无法恢复。

我们却很少感动,坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开来,能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。我们只惊叹动人心魄的美丽,我们只纪念辉煌无上的时刻,也许只有站在领奖台上,我们才会手捧花束,向人群致谢,而更多的时光里,我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不仁的平淡中度过。为什么?

我们走得越来越快,却离幸福的方向越来越远?为什么我们变得如此脆弱而矫情,在对待生活的时候如此轻率?因为我们看不见于平凡之中彰显的伟大,在细微处澎湃这激情;因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑,一路走来,是谁的耳朵在聆听着我们的声音,是谁的眼睛在注视着我们的成长,又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶,让我们安心而鼓舞。

也许这样,一群人的脸就会清晰地出现在我们面前,我们会一点一点地想起他们的好。比如说爸爸,我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园,我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!

走进城管执法作风建设演讲稿

进入城管,我感受到了这个行业的艰辛。每天早上,我们都是第一批上班的人;在烈日下,我们汗流浃背。我们的身体是湿的,干的和湿的;夜幕降临,或者我们穿梭在大街上,看着人们匆匆回家;夜晚,我们加班到夜静人疏,孤单的身影伴着清冷的路灯……这就是我们城管人的一天,起早贪黑 , 忙忙碌碌。

走进城管,我看到了城管人最真实的一面。在生活里,我看到城管人奋不顾身地营救跳楼少年;在街边,我看到城管队员教育和帮助小商贩;在上班的路上,又看到车辆因违章和群众投诉而返回办公室;在我们的执法队员身上,我看到因遭遇暴力抗法而留下的伤痕……为了树立文明的执法形象,为实现构建和谐社会的使命,为了我们的城市更加靓丽,为了我们头上的国徽,我们的队员做到了打不还手、骂不还口,我们忍常人不能忍、为常人所不为,吃着苦受着委屈,但我们仍能看到每一个清晨、每一个夜晚,在这个城市的街头巷尾,那一群孜孜不倦的绿色身影。

城管不好干,这身衣服不好穿啊!或许是因为我们所面对的执法对象大多是社会的弱者,他们摆摊设点的行为一方面是受生活所迫,另一方面客观上也为群众生活提供了一定的方便。当最朴素的人性同情与追求便利的心理相结合时,就会出现对我们城市管理者的不满和批评。

其实,我们也并非铁石心肠,我们也有血有肉,当违章者带着小孩来单位向我们哭诉难处,请求宽大处理时,我们无法不同情、不怜悯他们,我们也心酸心痛,但想到广大群众的利益,想到维**律严肃性与执法部门的权威性,我们还是要做出处罚决定,要知道,带着同情怜悯做出的处罚决定是一件多么困难的事啊!

我曾为查找一些资料而上网,但让我没想到的是,我搜索到的竟是对城管人的一片指责。当铺一天的帖子传来批评的声音,我真的觉得胸口闷,血流不止,心也很难平静。等我慢慢地平和下来,才更觉出我们的城管执法一线队员们的伟大。

在工作中,几乎每一位城管队员都遭遇过执法对象的辱骂,我也亲身经历过违章商贩指着鼻子破口大骂,甚至是恶毒的诅咒,而我们的队员竟能面不改色,笑容以对,这需要怎样的气量和胸怀?

我们一直不被理解,我们长期处在一种尴尬的工作环境中,心中除了抒不尽的自豪感与卸不去的责任感外,更多的是道不尽的委屈,但我们是城市的守护者,每一座城市都因我们的存在而美丽。有人说我们的素质很低,我们想说的是我们很单纯,放肆的微笑和豪放的笑声是最好的见证。有人说我们这支队伍没希望,可我们想说我们一直在进步,我们的城市品位在提高,我们的城市整体管理水平在上升……一个个沉甸甸的奖杯、一面面红彤彤的锦旗,这些无不凝聚着我们城管人的心血与汗水。

赞美老师演讲稿 篇6

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

我是启聪一班的叶茂。今天我演讲的题目是《我可爱的老师们》。

谁带我们去书海旅行?谁陪我们走过四季的芬芳?他教我们做人的真理,老师。今天,我想告诉你我可爱的老师。

先来说说我的班主任石老师。她和我们在一起三年了。在生活中,她给了我们一切关怀。在学习上,她严格要求我们。在她的悉心照料下,我们茁壮成长。

生活中的烦恼,我可以找石老师倾诉;学习上的挫折,我可以找石老师克服;人生中的困惑,我可以找石老师解答。是石老师的鼓励和引导,让我更加冷静地面对自己,接受自己,敞开心扉。感谢您,我的石老师!

其次,是我的数学老师梁老师。梁老师陪伴了我们五年。五年来,他带领我们在代数、空间和几何的海洋中前进。

经过她生动的讲解,那陌生的符号,冰冷的线条,抽象的公式都像精灵一样舞动起来,牵引着我们的心,激发着我们的**欲。正是梁先生的指导,使我们更能发掘数学的魅力,热爱数学。梁先生不仅是我们学习的向导,也是我们生活的伴侣。

她带我们去了丁玲公园,看了电影,还和牛太郎吃了顿大餐。所以,我要感谢我们的梁老师。

让我谈谈我们的美术老师,王先生。王老师是一位非常认真负责的老师。他对我们要求很严格,作文太偏颇了,没有立体感,变!

层次感不够,加深,加深!乱画,重画!重画!

重画!毋庸置疑,这是王老师在评价我们的作业。但是在这种压力下,我们的绘画技巧才能迅速发展。

所以我也要感谢我们的美术老师。

最后,我想谈谈我们可爱的生物老师欧老师。他这个学期刚教我们,虽然他手语不太熟练,我们交流也有一点点不便,但是我们很喜欢欧老师,因为他太可爱、太搞笑。我记得一次生物课考试。欧先生只给了我们十分钟的复习时间。

时间一到,他就分发文件。怎么办?没背完!

当学生们焦躁不安时,我突然发现黑板上的小试卷有些答案。哈哈哈,欧小姐忘记擦黑板了。学生们假装抬头看灯,头看黑板上的答案。

没多久,欧老师终于发现了黑板上的答案,急匆匆地把黑板擦了,但是太晚了,同学们已经抄完了,并信心汇成商学院地将试卷交给欧老师。哈哈哈。我要感谢欧先生带给我们知识和快乐。

当然,除了上面的4位老师,我要感谢的老师太多,他们是如姐姐一样的郑老师、活泼可爱的王老师、爱笑的向老师、土豪的周老师、温柔的王老师等等。感谢所有教我们和帮助我们的老师。你永远在我心里!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

3关于赞美老师的演讲稿二

各位领导、老师:

大家好!今天,我演讲的题目是《做受学生欢迎的好老师》。我们都有同样的愿望,那就是给学生留下好的形象,成为一名好老师。

怎样才能做个做受欢迎的好老师呢?我很高兴有机会和大家分享如下三方面的心得:

首先以爱心为基础。教师是知识的传播者、道德的模范和爱的化身。没有爱就没有教育。

2000年,我班上有一个叫婷婷的学生,他很忧郁,不怎么参加集体活动。私下里,我得知她父亲因犯罪被判刑,母亲身体不好,辍学后,家里的生活依靠姐姐的工作。周围的人非常瞧不起她们一家。

婷婷受尽了白眼。我知道在这一切之后,我没有歧视她,而是更加尊重和关心她。一方面,在生活上给予帮助,中秋的时候提着月饼到她家去看望她母亲;一方面,在学习上鼓励她,引导她为集体服务,帮助他人,如布置课室,出墙报,帮助同学听写等。

她逐渐融入集体,进步很快。后来,她以优异的成绩被一所中学的重点班录取。去年教师节那天,我收到了一束玫瑰花。小卡片上写着:爱就像一张帆,引领我前进。

谢谢您老师!婷婷。那一天,我捧着那束玫瑰,喜极而泣。

她妈妈拿着花生油和月饼在学校门口等我,说:小诗老师,你以前照顾过我们。这次,你也会尝到我们的。说什么我也不肯收,可是她的母亲却不住地坚持:

这几年,我们家的日子好过了,你一定要收下我们的一点小小的心意。此时此刻,还有什么比得上受学生爱戴、铭记更令人幸福呢?

老师的爱心还体现在老师要有宽容心,就是做教师的心胸要像草原一样广阔,像将军头上能跑马,想宰相肚里能撑船。不与学生一般见识,得饶人处且饶人。苏霍姆林斯基说过:

有时宽容造成的道德冲击比惩罚更强烈。我记得2003年的一天,不知什么原因,一个学生在黑板上写了一首诗。老师是个坏老师。当我走进教室时,这些字还在黑板上。

60多双眼睛紧张地盯着我。那个学生的脸是红色的,他的头不敢站立。空气中弥漫着雨和风的味道。我略一思索,那起粉笔在这几个字的后面加上吗和?

诗老师是个坏老师吗?让全班同学讨论。之后,学生来找我,解决了误会。

其次,凭专业保质量。学高为师,德高为范。教师的一知半解虽然不会像医生医死病人那样严重,但会误人子弟,贻笑大方。

好老师光有良好的师德还是不够的,我们更多的时候要凭精深的专业知识才能赢得学生的爱戴,才会受学生欢迎。

所以,要给学生鲜活的一杯水,自己就要当长流水。为此,一方面,我不断提高语文教学质量,另一方面,我读了很多课外书,不断收费。更新教育观念,尽可能多的了解个方面的知识,用自己的知识感染学生,注重学生自主、合作、探求知识的过程和体验,创造一种竞争向上的学习气氛,已成为学生的良师益友,使学习过程逐渐成为师生共同发展的互动过程。

在次,以沟通为桥梁。沟通是一种超越教学的技能,是人际沟通的润滑剂。眼见的不一定是事实。

沟通可以消除很多的误会。这早有孔子给我们的佐证。有一次孔子带他的学生去旅行。颜回要了一点小米回来,支起炉子煮粥。

米粥快要熬好的时候,孔子猛地看到颜回正在用手抓着吃,孔子心中顿生不快:他恨自己教育无方,骂自己有眼无珠了。粥煮好后,颜回拿给孔子,请老师先吃。

孔子故意试探说:有很多天没有祖先崇拜,这碗饭先祖崇拜吧。颜回听毕连忙摆手说:

老师,万万不可用这粥祭祖,有失敬意,刚才锅里掉进了一撮灰,我想把它舀出来倒掉,又觉得可惜,情急之下用手捞着吃掉了,这饭不洁,不能祭祖啊!孔子听完,惭愧不已,感叹道:就是亲眼所见也未必为实啊!

圣人尚且如此,何况我们凡夫俗子?我们一定要耐心倾听学生的辩护,听听学生的心声,事情就好办多了。

最后,让我用西方一个著名的《狐狸吃葡萄的故事》结束我的演讲吧。狐狸吃着美味的葡萄,饿了7天就进了篱笆。因为我吃得太多,我又饿了7天。

一来一回,它反而变瘦了。有人笑它什么也没得到,它却说:不,我得到了甜美的诱人的难忘的回忆。

我们的工作不也正是如此吗?在三尺讲台上,我们播种,我们追求,我们奉献,这其中,流过汗,流过泪,伤心过,委屈过,烦恼过,就是为了一个美好的回忆。当我们白发苍苍时,我们回首往事,问心无愧:

我是个受学生欢迎的老师。

我的演讲完了,谢谢大家。

4关于赞美老师的演讲稿三

亲爱的同学们:

大家好!

今天我想谈的好老师是我们亲爱的程老师。程老师就像点燃的蜡烛,燃烧自己,照亮我们;就像勤劳的园丁,精心地护理我们;就像我们亲爱的妈妈,哺育我们健康长大

程老师总是在改变他的方式,让我们爱上学习。同学们,你们还记得吗?有一次,程老师带我们去操场上一堂新的语文课,我至今忘不了:

我们沐浴着暖洋洋的阳光,享受着凉爽的秋风,不时还能听见鸟儿为我们唱的一两声歌儿,被风吹得哗啦啦响的大树,仿佛也在附和着,还欣赏着优美的课文,好像不是在上语文课,而是在文学仙境里畅游。在这种情况下,我们不能集中注意力吗? 四十分钟似乎一闪而过。

像这样的语文课,谁会不喜欢呢?

在生活中,程老师也从不吝啬。有一次用优点卡兑换书时,我选中了一本沈石溪的《混血豺王》,结果在扉页上写奖字的时候,发现了作者的亲笔签名,当时程老师没有霸道地不许我拿走,相反,程老师却由衷地祝贺我,也没有一点恋恋不舍。相信大家也有同样的经历。

程老师还很关心我们,用自己的工资资助一些家庭贫困的同学,为他订奶,还把自己儿子的衣服送给他。还有一次,一个同学肚子疼,郑先生轻轻地揉了揉肚子。

同学们,我们见到程老师不是很幸运吗?让我们努力学习,用我们的成绩回报程先生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

赞美教师的演讲稿通用6篇


一篇好的主题演讲稿要涵盖哪些内容?很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的准备可以为演讲者提供更多的参考和启示,撰写演讲稿时,需要注重提炼主题,突出自己的核心观点,为了尽快满足您的需求我整理了以下信息:“赞美教师的演讲稿”,如果您觉得本文有用请把它加入收藏夹中!

赞美教师的演讲稿 篇1

阳光,一个多么美好的形象代表!他对每个人都很厚爱而且公平,你看他静静地普照大地,人人都能感受到他的温暖。可你知道吗?阳光,不仅是温暖源源不断的传递者,更是爱无私奉献的播撒者。当许多人在幸福地享受阳光般爱的沐浴时,一些人却在默默地做着阳光的事业。

x年5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学那坍塌了的教学楼废墟中,搬走压在一个人身上的最后一块水泥板时,所有的抢险人员都被震撼、落泪了:那是怎样的一幅场景啊!只见他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上。头上、背上、手上坠满了砖瓦灰尘和树木。尽管热血早已凝固,可依然看得出他曾经拼命地咬着牙,就像一只护卫小鸡的母鸡那样,张开他天使的翅膀。在他的身下,我们找到了四个幸免于难的学生!一时间,谭千秋老师,这个51岁响亮的名字传遍了大江南北!我们在想那是怎样的一双手臂啊?当大灾到来时,他把生的希望留给了学生,把死留给了自己。这是怎样的一种爱啊?!就让我们用心来记住,这个用51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂吧。

王政明,这个大山里的代课教师。他把教书当做了生命的一部分。两个儿子上大学,妻子一个人顶着全家的劳动力,日子过得异常艰辛。但他从不觉得后悔,他认为这一生的坚持是对的。因为是他亲手从大山里带出了76个大学生!76个,多么不容易!又多么自豪啊!

可当学生一拨拨地长大,我们的王老师却渐渐地变老了。这个一脸皱纹,背也驼了,憨厚得像个老农民的代课教师,用枯瘦的身躯默默地在贫瘠的土地上支撑着山沟沟里的教育。他所呈现的爱是艰辛却执着的爱!

徐本禹,大家不陌生吧?一个22岁的华中农业大学的高材生,一个本可以有着美好前程的学业,一个被央视他们用朴实无华的行动,践行了做为一名普通教师的荣辱观。春风化雨,润物无声。师者之爱,那是这世界上最凝重、最崇高的爱了。像清风,似细雨,像朝露,似晚霞。

最后,我想用一位哲学家说过的一段话做为今天我演讲的结束语:世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我头顶上金灿灿的太阳,另一样是深藏在每个人心底的爱!当一个教师终生以爱为行动准则时,他就能与世界上最伟大的人并肩齐高!我愿意做这样的人!因为只有站在爱的高度,我们才会让爱的情操,永远绽放在阳光之下!

谢谢大家!

赞美教师的演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

清晨,一缕清风送来了美丽的朝阳。苏甲乡九年一贯制学校沐浴在温暖的阳光里,光彩照人,美丽极了。一座座楼房拔地而起,一块块水泥地板悄然而至。告别了往日的残垣断破旧危房,苏甲乡九年一贯制学校迎来了她崭新美丽的外貌,翻开了一页新的篇章。

我骄傲,我是苏甲乡九年一贯制学校的学生,我幸运,我是在座老师们的学生,我自豪,我要歌颂我们美丽的学校,赞美我们辛勤耕耘的老师。

“校园是我家,老师像妈妈……”听着这首歌,我总是心情激动,一股股暖流顿时流遍全身。老师,都说您用知识培养着祖国的栋梁;我却要说,您是在用您的爱陶冶着我们的情操,激励着我们前进,您是在用爱诠释着您的工作,谱写着您的人生。

有老师的地方就有爱,有爱的地方就有感人的故事:记得那是一个严寒的深冬,初三21班的教室突然少了一个学生。这个学生是逃学了吗?不是。是家里有事来不了了吗?不是。此时,这个学生正在承受着病魔的折磨,他就是勤奋刻苦,为人老实的祖守文。老师通过四处打听才知道:祖守文是因为外伤感染导致腿上肌肉萎缩腐烂,如果得不到好的治疗,蒋面临截肢的下场。截肢,这对于一个正处于花季的少年来说,这将是一个致命的打击呀!更让人伤心的是:祖守文因为家里没钱已经放弃了治疗……老师是看在眼里疼在心里呀!班主任代老师到城里四处求助,奔波劳累了许多天,可还是一无所获。学校里的老师们组织了一次次的捐款,老师们先带头捐款,把自己省吃俭用的钱拿了出来。望着钱一张一张的增多,老师们紧绷的脸终于舒展了,因为有了钱,祖守文就有了希望了。在老师们的带领下,全校的学生也展开了轰轰烈烈的募捐活动,有捐一元的,五元的,有的同学甚至捐了十元二十元的,这可是同学们一个星期的生活费呀?有的同学说:老师们都捐那么多,我们也不能太少,大不了饿几天肚子……多么朴实的话语,多么善良的同学呀!望着这感人的一幕幕,我的内心又感动又自豪。我被老师和同学的爱心所感动,我为我能生活在这样的集体而深感自豪。老师们冒着严寒连夜把钱送到了祖守文同学的家里,有了全校师生们的捐款,祖守文同学终于又重返了校园。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,我要说,我们的校园因爱而变得美丽,我们的老师因爱而变得美丽,我们的学习生活因爱而变的丰富多彩!

老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大,最高洁爱。

同学生病,老师一口气把她从学校背到卫生院,像父母一样嘘寒问暖,关怀备至,这是老师的关怀爱;同学犯错误,老师严加批评甚至还拿棍子使劲的打,这是恨铁不成钢的爱;同学得奖,最先笑的合不拢嘴的是老师,这是老师欣慰的爱;同学错学,最先悲痛难过的还是老师,这是对同学惋惜的爱……

老师,您用爱教会我做人,您用爱陪伴我成长。

老师,在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师,在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。”老师,您是春蚕,为您的教育事业奉献了您的一身;老师,您是天使,把我从愚昧中引向智慧的天堂,让我成为一个有所知,有所为的人才;老师,您是我们灵魂的工程师,您把我们的灵魂引向光辉灿烂的彼岸,让我们告别渺小与懦弱。

伴随着新学校的建成,在在座老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪,明天,让学校为我们而自豪!

我深情的以一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂的力量深深的爱着我的每一个学生。我像一名教育的农夫,日夜辛勤的耕耘在这片希望的田野上,每天付出着,收获着,感动着并幸福着。

我是一个性格活泼开朗、乐观向上的女孩,20岁大学毕业后,我便怀揣着对教育事业的无限忠诚与热爱之情,踏上了汤阴实验中学的讲台。从此,我成为了班主任工作队伍中年轻的一员。XX年的辛勤付出,XX年的默默守望,我由一个稚气未脱的大学生教师在实验中学这个大熔炉里逐步修炼成为了一个带班经验丰富,并颇具个人管理特色的年轻的老班主任。说心里话,非常感谢学校领导以及同事们对我的信任支持和无私的帮助,赋予了我充分展示个人风采的舞台。但我更要感谢的是我的学生,能让我与他们一同成长。

回想我这XX年的教学经历,没有轰轰烈烈的口号,更没有感天动地的事迹,而我每天所做的只是平凡。我力求做学生心目中那个最好的班主任,每天能为学生付出,被学生们需要,我就会感到很充实,很幸福,很快乐。我操着心口如一的语言,用我纯洁的心灵去聆听每一个孩子的心声;用我灿烂的微笑去鼓励逆境中的孩子迎风破浪;用我公正公平的眼神向每一个孩子传达真善美;我用女教师所特有的母亲般的与慈爱,甚至是近乎于愚蠢的努力与坚守去融化孩子们内心的坚冰。漫漫长路,我如此这般的以一个将军的风度与睿智,从容训练着我的兵士,用我父亲般的宽厚,母亲的博爱,朋友的豁达以及我独特的人格魅力打动着,引领着我班级的孩子们自信前行。叩问我的心,我真的很爱他们,但爱怎一个字了得?爱他们就是坚持每天清晨进班与他们一起读书,聆听他们朗朗的读书声;爱他们就是上课关注他们的爱的目光和绝不伤害任何一个犯错的孩子的自尊心;爱他们就是作业中一个动词的时态用错了,也要抽时间把他们叫到办公室耐心的讲解;爱他们就是在他们进步时,老师亲笔写下的一张张饱含激励与深情的表扬卡;爱他们就是在寒冬的深夜里去查归寝;爱他们就是学生不小心衣服破了,老师慌忙动手缝补的密密麻麻的针线。虽然这并不是我所擅长的领域,针线很蹩脚,但一针针却无声的将爱缝进学生的心里,嵌在每一个孩子美好的回忆中。

我从不在学生面前掩饰自己的真实情感,我真心的为他们哭,为他们笑,为他们欢心,为他们烦恼,尽情的向他们传递自己的爱。当然对学生的爱,不是无原则的溺爱与迁就,不能姑息放纵,而是要严格要求,真正做到严与爱的有机结合。有一次,在我为教育几个犯错误的学生在班上进行了一场充满爱的演讲之后,一个刚转学的学生递给我一张纸条,上面写着:“虽然我刚进入这个班级,但我感觉您真的是一位好老师,因为刚才您在批评犯错误的同学时,我亲眼看到您的眼泪滚落下来,您为学生心痛的样子让我感动,我喜欢你!”我们都是性情中人,尤其是那些那些纯真无邪的学生,当他们通过观察体验,并从内心深处感到老师是真心实意的爱护他们,为他们操心,他们是不会无动于衷的,他们会把自己的爱回报给老师。我相信我的学生们一定会不负重望,而我更坚信通过努力,我肯定能教育好他们。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写了对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中的种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

赞美教师的演讲稿 篇3

幼儿园老师的工作是辛苦的,是平凡的,在平凡中没有轰轰烈烈,只有许多真实的故事发生在每一天。

搭档,在很多人的眼中可能只是工作中的合作者,但在我的眼中她是朋友、是姐妹、更是师长,一起合作,一起成长,我们一起面对工作中的喜怒哀乐,一起分享生活中的酸甜苦辣,作为明珠幼儿园的新成员,我和孙老师开始搭班,虽然做孙老师的配班才一学期,但从她身上我看到许多我需要去学习的地方。她是一位经验丰富的教师,身上有太多值得我学习的地方,如对待孩子的好方法,怎样和家长进行良好沟通等,孙老师对同事热情开朗对孩子们如妈妈般慈爱。今年我们带的是小班,小班的孩子常规培养十分重要,一次在小朋友放碗勺之前,我们要求小朋友轻轻的将碗和勺放入桶中,可总有个别小朋友做不到总喜欢“嗙”的一声把碗扔进去,看到这种情况,孙老师选了某个吃饭时间,为小朋友示范怎么轻轻的放碗,并告诉小朋友“你们一扔下去小碗会被摔疼的,你们想让小碗疼么?”通过示范及语言引导我们班的小朋友现在都能做到轻轻的放碗了。小班的孩子,保育工作也非常重要,有关孩子身体健康的事情一点也马虎不得,在此我就想到了孙老师身上的细心、负责,她总是时刻关注幼儿的身体状况,经常摸摸他们的额头,摸摸他们的背,也时常嘱咐小朋友要多喝水,在许许多多生活小事上可以看出孙老师对小朋友的爱是无微不至的,每天不管多忙多累她绝对不会忘记给每个小朋友收拾检查衣裤,确保把每个小朋友安安全全地送到家长的手中,因为这些付出,所以我们班小朋友都会亲切地喊她“孙妈妈”。我想孙老师会这样做,是因为她心中有孩子,同时她也是个妈妈,能设身处地的为孩子、家长着想。 在教学工作中,孙老师是年级组长,她总能很好的统筹安排好年级组内工作,每当我对教学内容有疑惑时,她总能给我很好的建议和指导,不管是生活中还是工作中我都要向这位良师益友好好学习。

在平时,我和孙老师老师真诚相待,互相体谅,针对孩子生活与学习上出现的问题共同商讨解决的办法,一天工作的每一个环节,没有分谁该做不该做,谁有空就帮忙,合作得很开心。

赞美教师的演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学:

上午好!

我叫方祺,来自五(9)班。我是留守孩子,但我生活得无比快乐。今天,站在大家面前的我,身体这么健康、内心充满阳光,那是因为我时时被爱笼罩着,刻刻被幸福环绕着。此刻,我像一只小鸟,忍不住敞开嗓子唱出心中的感恩之歌。

我想对远在千里之外的父母说:敬爱的爸爸妈妈,女儿感谢您们!五年前,在火车站台上,我们一家三口难舍难分。我的小手拽着爸妈的大手,我哭成了泪人,爸妈肝肠寸断。爸爸问:“——,你知道爸妈为什么要走吗?”我哽咽着回答:“知道,为了赚钱。”接着,我又生气地问道:“钱一定比我好,是吧?不然,您们不会为了赚钱离开我。”妈妈一把将我揽进怀里,早已泣不成声:“乖孩子,不要恨爸妈狠心,是爸妈太爱你,才暂时离开你,今天的分离,是为了让我们的宝贝女儿明天过上公主一样的生活。”

五年来,爸妈背井离乡,八小时之外,还在午夜的车间加班加点,辛苦劳作;下班后,他们在拥挤的工人宿舍为女儿牵肠挂肚。他们在电话里传递着对我深切的思念,在不断邮寄回来的生活、学习用品中寄托对我无尽的爱意和希望。爸妈虽然不在我身边,而他们的爱却紧紧包围着我,一分钟也没有离开过我,这让我比别的孩子更懂得父母的爱,更珍惜父母的爱。

我想对白发苍苍的奶奶说:敬爱的奶奶,孙女感谢您!五年来,是您给予我贴心的疼爱。您用龟裂的双手为我梳最精致的小辫;您戴着老花镜为我认认真真地检查作业;您转遍安陆的菜市场,为我做最丰富可口的饭菜。劳苦一生的奶奶本该安享晚年,却在古稀之年担当起抚养孙女的重任。奶奶,我要把人们歌颂慈母的诗词送给您:谁言寸草心,报得三春辉!

我想对老师说:敬爱的老师,学生感谢您!想爸妈时,老师用自己的手绢为我擦眼泪,我闻到了妈妈的味道;生病时,老师为我端茶倒水,我从老师的眼睛里,看到了妈妈那样焦虑的眼神;进步时,我从老师的喝彩声中,听到了妈妈那样兴奋的语调。我的作业老师改得最仔细,我的生日老师记得最清楚。人们说,父爱如山/母爱如海,我说,比山高比海深的是老师对我的爱!

我想对朝夕相处的伙伴说:亲爱的同学,感谢你们!五年来,我们亲如兄弟姐妹,我们的班级犹如一个温馨的大家庭,是纯真的同学情让留守的我过得快快乐乐!

“乌鸦反哺,羊羔跪乳”。此时此刻,感激之情在我心头澎湃,千言万语化作一句话:深深地感谢,感谢最亲最爱的人们!

“大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负”。今天,我立下铮铮誓言:今日少年,明朝栋梁!

我的演讲完毕,谢谢!

赞美教师的演讲稿 篇5

所谓师德,是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。 师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

在人类社会的发展和进步中,教师起着重要的作用。教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。

乌申斯基讲:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可代替的最有用的阳光。”教师,是学生最直观、最重要、最活生生的典范。因此,教师一定要在思想教育上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。

我真切地感受到,一个教师,能以自己的爱心唤醒学生对生活的热爱,对生活的信心,就是最大的成功!就这个意义上说,“教育就是唤醒”。我坚信:世界上没有教不好的学生,只有不会爱学生的老师。师德的核心正是那份炽热、执着的师爱,它包含了对一切学生的尊重、理解和期待。我国近代学者夏丐尊说过:“教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称其为池塘,没有爱就没有教育”。是啊,师爱是教育的基础,没有师爱就不会有真正成功的教育。教师之爱,应该比父爱更广博,比母爱更细腻,比情爱更质朴,比其他一切亲情之爱更纯洁、更高尚。它不仅是一种理论,更是一种行为,一种持续的巨大的劳动。爱,可以塑造美好的心灵;爱,可以诱发美好的行为,爱,可以播种美好的语言……道德之树何以长青?其最大的秘密就是爱。用爱的奉献塑造学生美好的灵魂,同样也实现了我们自己人格的完美与崇高。作为教师,爱生应像一团不熄的火,诲人应像一盏不倦的灯,这样,才能成为学生心灵中的光明之魂!

苏霍姆林斯基曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质,让学生在品德上、学业上都健康地成长,将来成为对社会有用的人。爱与责任是母亲的天性,其时爱与责任也是教师的天性,没有爱就没有教育。小学特级教师陶淑范就曾这样说:“我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷,很有价值。在小学教育的田野耕耘收获,给了我一生的充实。”出色教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。正所谓“大道无声”。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

我们说爱与责任是师德的灵魂,其时责任也是一种爱,歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名援藏教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我爱到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。”这正是师爱的真挚的表白。我们说教师应是世界的良心,民族的良心。尽管现代教育技术日益高超,但在涉及学生人格的完善、特别是道德、价值观念形成方面教师的作用无法取代。 “至要莫如教子”是一个母亲的责任,“教书育人”就是一名教师的责任。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。对教师的职业多一点使命感,我们的生命就多了一份精彩。生命和使命同行,人格就能闪发出耀眼的光辉!

师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“政治思想过硬、知识渊博善教,品格高尚育人,让家长学生满意”的好教师!

赞美教师的演讲稿 篇6

在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。窦老师三十年如一日,每天很早到校辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处,互帮互爱。自古以来,以身作则,为人师表,严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中,张老师是严师,她对学生要求严格,特别是这些一年级的“小皇帝”们,刚入校门对学校的日常行为规范很不适应,张老师不仅对他们严格要求,还予以他们慈母般的关心。

潘老师是我们语文教研组长,用一个词来形容她,就是“认真”,用两个词形容她就是“非常认真”,她对工作勤勤恳恳,精益求精。她教学经验丰富,教学手段灵活,效果显著。她对待学生亲切有办法,经常找他们谈心,把他们当成自己的孩子,教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。

王老师是一个温和善良、基本功扎实的老师。她曾说过这样一句话:“你想教育好学生,首先你得跟他交朋友。”她是这样说,也是这样做的。我也从没看见她发过一次脾气,红过一次脸。在丈夫的眼中,她是一位好妻子;在孩子的眼里,她是一位好妈妈;在学生的心里,她是一位好老师;在同事的眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她总在默默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。安老师在工作中,一直信奉“爱的教育”,让学生徜徉在爱的心空下。我最佩服的是她管理班级有一套,不管怎么调皮的学生到了她手里,都变得听话了,她所带的班级也总能取得各种荣誉。

孙老师心底善良,能处处为学生着想,无论哪个学生有错误、有缺点,她都能正确引导,使之改正。她也是一个富有爱心的人,在别人有困难时,总会尽自己的所能去帮助他们,她性格开朗、活泼,跟她在一起,总有一种快乐在你身边围绕。

我的身边还有一位好老师,她的认真,她的敬业同样感动着我,她就是田老师。她不光教学上要求上进,方法新、思路广,对自己高标准严要求,对教学工作也倾注了大量的心血。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲劳赶着批改作业……我却记得清孩子在她生病时悄悄放在她桌子上的那一包润喉糖;记得清在她疲惫时学生那一声深情的问候;

这样的好人好事真是说也说不完,夸也夸不完!在白泉小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我们一无所有,我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒出希望……我骄傲,我自豪,因为我们是光荣的人民教师!

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