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家庭读书心得

发布时间: 2024.03.13

家庭读书心得(实用13篇)。

探索“家庭读书心得”相关内容的精髓接下来请继续阅读,希望您能对本文做出宝贵的反馈。当我们明白自己的目标是什么的时候,有时候将自己内心的想法记录下来是非常有必要的。撰写心得体会可以让我们更好地掌握学习方法强化自学能力。

家庭读书心得 篇1

《萧红散文》是萧红的一部著名的散文集,此书收录了《同命运的小鱼》、《雪天》与《失眠之夜》等《野草》和《朝花夕拾》等100多部闻名中外的作品。

有人夸鲁迅是天才,他却说:“哪里有天才!我只不过是把别人喝咖啡的时间用到了学习和工作上了。” 文中的一个小插曲表现出了鲁迅对孩子的尊重:有一次吃鱼丸子,海婴吃上一口,说不新鲜,许广平不信,在座的人也不信,海婴再吃,仍是嚷,鲁迅拿过来尝了尝,果然不新鲜,鲁迅说:“他说不新鲜,一定有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。” 萧红通过描写鲁迅包纸包的过程表现出他的耐心和一丝不苟:他“用细绳捆上,那包方方正正的,连一个角也不准歪一点或偏一点,然后拿着剪刀,把捆书的绳头都剪得整整齐齐的。” 鲁迅先生虽然早已仙逝,但通过阅读萧红的文章,我们依然能感受到先生的音容笑貌,鲁迅先生永远活在我们心中!

家庭读书心得 篇2

拜读《家庭教育导报》后颇有感触,以下**一些感想。

家庭教育是儿童健康成长不可缺少的一部分。父母是孩子的第一任老师,但是作为年轻的爸爸妈妈,我们没有曾经育儿的经验,而《家庭教育导报》可以给我们需要的想要借鉴的别人成功的经验,如其中《改变一生的赞美》这篇文章,就让我明白了孩子并不是只有一味的严厉批评才会让他进步,其实鼓励、赞美、让他看到自己的长处,这样才会树立孩子的自信心,更有利于他成为一个积极上进的好孩子。这是我在家庭教育中忽视的。通过这篇文章,我改变了以前的教育观念,受益匪浅。

在孩子成长过程中,学习上,生活上都会有很多问题,如何正确处理这些问题,《家庭教育导报》有很多好的理念,就好像一枚指南针,给迷途中的人指明正确的方向,而不去走无谓的弯路。

《家庭教育导报》给家长提供了学***台,和孩子一起努力学习吧!我相信,在学校教育和家庭教育的密切配合下,孩子们会健康快乐地成长,为社会服务。

于睿家长:张丽莉

2012-11-6

家庭读书心得 篇3

如果说教育孩子是一场马拉松,那么父母就是这场比赛中的能量棒,在孩子筋疲力竭的时候,帮助孩子获得能量,重新找到属于自己的合适的节奏,坚持不懈,笑到最后。

从孩子呱呱落地的那一刻,我们就做了真正意义上的'父母。时代的飞速发展,教育孩子早已不是解决物质生活这般简单,心灵的沟通显得尤为重要。孩子的每一个阶段的成长,不仅仅是孩子的成长,父母也要在各个阶段迅速成长起来。

都说父母好好学习,孩子天天向上,良好的家庭氛围对孩子的学习起着至关重要的作用。在平时的学习生活中,跟孩子做好积极的互动,既是孩子的老师,也是孩子的朋友。当孩子有困难的时候,指导孩子解决问题,可以是孩子的倾诉对象,也可以是孩子的导向灯。

在教育孩子这条路上,父母任道而重远。只有通过自己不断的努力学习,了解孩子在各个阶段特定的的心理,保持自身情绪的稳定,为孩子提供情感精神最有力的支持,并给予孩子充分的信任和肯定,用耐心,无条件的爱孩子,用行动影响孩子,用语言感化孩子,相信孩子一定能绽放属于自己的光彩。

家庭读书心得 篇4

情感上的独立并不意味着你要同父母彻底断绝联系,而是说你既是家里的一分子,同时也是一个独立的个体。这意味着你可以做自己,你的父母也无须改变他们原本的样子。

如果撇开父母(或其他人)的灌输和影响,你仍可以自由地拥有自己的信念、情感和行为,那么你就进行了“自我界定”。

保持你情感的完整性,忠于你内心的真实想法。我们必须承认,一般通过上学或者其他自我拼搏方式走出来的孩子,经历过一些事情之后,可能很多时候我们的眼界和阅历已经超过了父母,他们依然把我们视为孩子可能仅仅是年纪上比他们小,但是这并不代表他们可以因此轻视、忽略我们的感受和看法。当然,我们不必受限于他们。也可能就是因为我们跳出了他们的圈子,做了他们认知之外的事情,才会产生更加多的不满,矛盾,这个时候,我们要勇于认可自己,清楚边界在哪里。

之前看过一段话说,无论原生家庭对你造成了多大的伤害,25岁以后你就要开始转变一下思路尝试把目光转移到自己身上来,不必过于苛责或者深陷其中了。如果不能,那我们就借助专业心理咨询的力量来获得帮助。我们该尝试着走出来,想各种办法,让伤害降到最低。

不健康的家庭体系,就像高速公路上的连环追尾,其恶劣影响会代代相传!

丽江华坪女子高级中学的校长张桂梅,在那么艰苦的条件下也要让山里的孩子,尤其是女孩子上大学,当被问到为什么是办一所女子高中?为什么?她说救一个女孩子就相当于救了她们三代人。因为一个女孩子受了好的教育出来了她不可能会把自己剩下的女孩子送人或者重男轻女等。这等于改变了三代人的命运。

好的原生家庭会培养出敢爱敢恨、安全感十足又自信的孩子。不好的原生家庭培养出的女孩子会胆小自卑敏感多疑,甚至会毁了孩子一辈子。

著名心理学家萨提亚认为:一个人和他的原生家庭,有着千丝万缕的联系,这种联系会影响每个人一生。所以,可能我们目前的状态不会那么快改变,但是只要开始行动,相信一定可以收获一个全新的自己!

《原生家庭》这本书分析了原生家庭带给我们的影响,给我们分析情绪的缘由,教会我们识别有毒父母,并且告诉你如何打破原生家庭束缚,治愈父母给你的伤害,扭转不良的生活状态。即使深陷泥沼,也可以焕发勃勃生机,把握自己的精彩人生!

你来人间一趟,你要看看太阳。大地丰盈,人间并不寂寥!愿这句话温暖你,带给你力量,助你成为生机勃勃的人!每一个童年都不该被辜负,我们当然要冲破泥沼,展现生机勃勃自己!

最后把作家刘瑜写给自己的女儿的一封信里面的两句话送给大家:愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。

家庭读书心得 篇5

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,家文化是中国优秀传统文化的核心。下面是小编整理的家庭教育大讲坛观后感范文,希望能够帮助到大家。

家庭教育大讲坛观后感范文篇1孩子是家庭的希望,社会的未来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息。于是,怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长,我也同样遭遇了这道难题,妈妈和婆婆有时说:“我那时一个人带三、四个孩子,你们才不过一个,就忙得人仰马翻的”。到底是现在父母比较“软弱”,还是现代父母“难为”?当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了:一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。二、让孩子感到生活和学习的快乐首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。其次,在游戏中,要让孩子尽情展示自我。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热情,从而以全身的热情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。最后,允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故,对于孩子出现的这样那样的“错误”,我们要认真分析,充分理解,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过灿烂的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。三、注意培养孩子的独立自理的能力1、学会自理。要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他们独立的自理能力。2、承担简单的家务劳动。孩子虽小,也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成,切莫代劳。3、自我服务劳动。自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是:学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿衣服,系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。四、给孩子营造一个良好的成长环境,给孩子树立一个鲜活的榜样所谓"近朱者赤,近墨者黑",说的就是环境对人的影响之大。的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格。家庭教育大讲坛观后感范文篇2上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:一、要充分认识家庭教育的重要意义好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!二、几种行之有效的家庭教育方法1、言传身教法。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。2、教孩子好的。比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。3、学会赏识教育。都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。4、营造温馨幸福的家庭氛围。家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!5、同孩子一起成长。活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师。所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。家庭教育大讲坛观后感范文篇3通过听了老师的讲座,颇有收获,新课程背景下,数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学生积极探索、大胆质疑,提出自己的问题,这同时也暗示教师在设计问题目标时,要结合课堂教学内容一定要有针对性,要给学生明确解决问题方向,也让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点:一、数学学习是整体过程因为数学知识是一个系统的整体,所以数学教学应强调整体联系,以培养学生对数学联系的理解。当学生开始把数学看成一个紧密联系的整体时,他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。二、要整体把握数学教材三年级在“数与代数”领域里,除了安排“测量,时分秒”两个单元以外,重点编排了“万以内的加法和减法,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识”四个主要内容。在“有余数的除法”中,要使学生懂得列竖式计算时,被除数、除数、商的书写位置。学会怎样进行计算以及余数的表示形式,能解决在平均分分不完的情况下,所进行的有余数的除法。在“多位数乘一位数”中,安排了“口算乘法和笔算乘法”,重点引导学生在笔算时,怎样利用列竖式的方法进行运算。在“分数的初步认识”中,教材安排了“分数的认识(几分之一,几分之几),以及简单的分数计算。1、让学生在生动具体的情境中学习数学。在本学段的教学中,教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣,直观形象的数学教学活动,2、引导学生独立思考与合作交流。动手实践,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要方式。3、加强估算,鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十分广泛的应用,在本学段的教学中,教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。4、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。在本学段的教学中,教师应该充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,此次培训活动,使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平,教育教学理论均有了很大的提升。今后,自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去。家庭教育大讲坛观后感范文篇4(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步。女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。家庭教育大讲坛观后感范文篇5家庭是孩子成长的摇篮,可以说孩子的身体发育、知识的增长、智能的培养,尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和个性的形成等等都是首先在"家庭"中获得熏陶与启迪的。一个孩子从出生到步入社会前,绝大部分时间是在家庭中度过的,甚至走向社会后仍然离不开家庭的影响,家庭对孩子的影响终身受益。由此可见,家庭教育的重要性,家庭教育是我们作为家长的责任,其实更是义务。我是宋杰同学的家长,在孩子教育这方面,其实一开始我也是摸着石头过河,没什么经验,都是慢慢积累的,下面我就将孩子成长过程中的一些心得体会分享给大家,希望与各位老师和家长进行交流。一、营造和谐欢乐的家庭气氛 父母要以身作则孩子在家庭中成长,如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样,良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。父母温暖的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树,而父母的爱就如同绵绵细雨滋润着小树,滋润着孩子的心田。这棵小树有了充沛的阳光雨露怎能不茁壮成长呢?因此,我非常重视家庭的文化氛围的建设,注重学习型家庭的打造,比如:孩子独立的书房、和孩子一起阅读、学习等等,努力为孩子营造良好的学习环境。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,显然家庭环境对孩子的成长起着积极作用。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样,这既是家长的责任,更是孩子的希望与未来!一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。每个孩子都有一些爱好和优点,作为家长,要善于挖掘孩子的这些潜质,将这些爱好和优点得到更好的发挥和发展。二、平等得对待孩子 做孩子的知心朋友我想,在家庭里沟通比训斥更有效。我们容易犯的错误是,一旦孩子犯了错,比如作业做错了,事情做慢了,我们做父母的心情一下子变得很急燥,有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理,进行平等沟通吗?只有当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候,孩子才有可以接受你的观点。我们现在都已是为人父或为人母,如果我们小时候受过父母的责骂或挨打,现在我们是不愿回忆的,相反,我们最愿意回忆,父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此,我们在教育孩子的时候,在方法上不能过于简单或粗暴。况且,十岁左右的孩子现在很容易产生逆反心理。因此,平等沟通比训斥更有效。我得有一次孩子期末考试,好多都是粗心大意造成的错误,我和他进行了一次深入的交谈,教他克服粗心的毛病。在以后的考试中,他都认真细心,成绩有了进步。其次我想就孩子的心理辅导和家长们交流交流。大家都了解自己孩子的爱好吗?知道他们最关心的、最紧张的是什么吗?带着这几个问题回去观察孩子,从他们的爱好入手,跟孩子交朋友,把他们的爱好当成自己的爱好,爱孩子所爱,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼,说到圣龙骑士的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片,我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好朋友呢?男孩子需要哥们儿,爸爸们就去当他们的第一任哥们儿,女孩子需要闺蜜,妈妈们就去当他们的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的时候,再把我们的成人经验一点点的分享给他们,用某些故事里的人物、自己的亲身经历告诉他们怎样去和别人交往,怎样在这个社会里既少受伤害又能快乐的长大。别让孩子们以为家长批评就是不爱他们了,批评是爱的另一种表现。今天的批评是为了让他们明天能得到更多的表扬和肯定。三、培养孩子良好的学习习惯并坚持不懈好习惯的养成不在于一朝一夕,贵在坚持。光荣在于平淡,伟大在于坚持,一个好的习惯可以让孩子终生受用,并且要持之以恒。比如:学习专心致志、有耐心、认真细致、独立思考、经常阅读书籍、学会周期学习。一开始,我家孩子做作业不是很主动,经常做作业的时候一会儿去喝水,一会儿又去看看这看看那,有些不好的习惯,后来我和他深入的交谈,并且逐渐减少他干其它事情的次数,现在孩子做作业不用我费心了,一个人在房间把作业做完了才出来干其他事情。预习是一种很好的学习习惯,有利于孩子提高自学和理解能力,并了解自己不明白的知识点,在课堂上能有重点地听讲,主动听讲,而不是让老师牵着鼻子走。这一点我督促孩子预习过几次,效果很不错,希望长期坚持下来。四、对孩子严格要求 注重做人基础的问题解决了,就要提出更高的要求:良好的生活作息习惯;用积极的心态来学习和思考,正确面对别人的批评;爱提问题,积极回答问题,学会利用网络、字典等工具查询资料,解决问题;提高作文水平,养成多读书、细读书的习惯,学习别人的优美词句和文章结构安排;培养孩子的勇气和胆量?我们一直在为这些点滴而努力。让孩子掌握好的学习方法,养成积极主动的学习习惯,慢慢地放弃一些家长的监管,让孩子独立、自觉地安排自己的学习和生活,无论环境怎样变化,都能有稳定的心态和情绪,稳定的学习成绩和生活,这也是我们的期望。我们严格要求孩子,注重在日常生活小事当中来教育孩子,培养其良好道德品质。教育他孝敬父母、尊重别人、学会礼让别人,要有感恩之心。尊敬老人,尊重老师,与同学友好相处,理解别人,给别人以愉悦,自己也会快乐。五、感谢我非常感激孩子的班主任老师,因为除了孩子的努力,还有老师的关爱和公正给了孩子认识自己,相信自己,挑战自己的机会,并有了积极努力的心态。面对生活的琐碎和压力,作为家长,在教育孩子方面我们做的还不够,也常常面对孩子的问题束手无策甚至暴躁不安。有幸的是孩子的老师给了孩子无尽的宽容和细心地呵护,孩子每次兴高采烈地讲学校里发生的趣事,我都深深地体味到老师的勤勉,和学生朋友般的情谊,心里温暖而感激。家庭教育,是一项长期的任务,也是一项细致的工作。只要用心去做,你就会看到成功的希望,看到孩子的明天!

家庭读书心得 篇6

爸爸这个陈教授讲得挺好,里面实例很多,而且他的思维观念也很新鲜,据他讲,好多方法都是他自己琢磨出来的。陈教授不是学院派,是个实干家。印象深刻的有这么三个事例:

一是女生染头发,陈教授没有生硬地规定就是不行,染可以,考进前五名;二是游客总是到果园把里面弄得乱七八糟,主人想了个办法,弄个牌子写着如若被毒蛇咬伤,医院离此二十公里,这样再没游客敢进去了;三是陈教授讲他自己当年入伍超龄,他想办法做到了看似不可能的事。

我觉得这个陈教授不简单,首先他头脑活络,善于思考,特别是通过逆向思维解决问题;其次陈教授是个敢想敢干有魄力的人,从一个普通的铁路工人成就了今天的一番事业,的确不简单,善于利用一切可用的资源成就自己,就是他说的要善于整合资源吧;还有就是陈教授把自己投资两个亿的学校捐给社会,也说明他是个有社会责任感的人。最后他说的话,虽然不是第一次听说,但也的确如此,成功的人总是在困难面前积极地想着对策,他们可能会一个困难想到三个解决办法,再从中选优,不善于动脑的人,可能一个办法都想不出来,或者总是寄希望于别人替自己解围,永远掌握不了生活的主动权,的确那些失败者总是在为自己找理由或者是抱怨上天不公,从没在自己身上找找原因。

办法总比困难多。这是我做生意的兄弟常说的话。我觉得这很有意义。生活中有困难是正常的。关键是遇到困难时该怎么办。

一个困难出现,我们起码要想到两至三条应对之策。而且也要培养自己孩子这方面的能力。陈教授提到,孩子也要懂得爱父母,也就是感恩教育。

只有懂得爱别人,特别是爱父母的孩子,才能拥有健全的人格,成功后才能更上一层楼。

家庭读书心得 篇7

家庭教育对孩子的影响潜移默化,天长地久。“望子成龙,望女成凤”,让孩子健康快乐地成长是每个父母的心愿。说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,我们究竟应该怎样教育孩子呢?是我们家长要面临的一个重大课题。

7月29日下午,学校组织观看了“家校共育立德树人”第四期公开课,认真聆听了徐勇老师和王小慧老师对于“言传身教——中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用”中“家训家风”的讲座,虽然只有短短的两个小时,却让我感触良多,更让我充分认识到家庭教育中言传身教的重要性。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样。我家女儿一天天长大,成绩是渐渐有所稳定,可是我的心里依然不敢有丝毫松懈。

孩子是父母的体现,父母是孩子的榜样。“百善孝为先”,夫妻间要和谐恩爱、孝顺长辈。我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。而且,习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈,持之以恒,慢慢养成习惯。告诉他每天什么是重要的,什么是次要的。例如:早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并管理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者有哪些体会和感受。大人讨论问题,你也可以发表自己的意见,表达自己的看法。大人有哪些你认为不对或不好的地方,你也可以指出来。

家长是镜子。家长要教孩子懂得敬畏,教会孩子为人处世的规则、做人做事的规则、社会道德的规则,父母嚣张,孩子则张狂;父母谦和,孩子则谦卑;父母失德,孩子则失格。对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子,切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶。家长更要去创造良好的家庭学习氛围、创造积极交流的沟通氛围、要说话算话,守时守信。

在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题,都需要我们家长冷静地面对、理性地分析,提出适合自己孩子的解决方案。我们家长要学习的还很多很多,唯愿我们都能做一个正能量的家长,在家长成长之路,我们永不掉队!

愿我们通过学习,成为更好的家长。愿我们的学习,成就更好的孩子!

家庭读书心得 篇8

《为家庭作出牺牲读后感》

家庭是每个人一生中最重要的事物之一,它是我们温暖的港湾,是我们向往的归宿。为了家庭,我们有时需要做出一些牺牲。这本书以精彩的故事,生动地揭示了家庭对我们来说是如此宝贵,以至于我们愿意为它付出一切的道理。

这本书讲述了一个普通家庭的故事。主角李明,是一个年轻的家庭人士,他一直为了事业奋斗着,希望能给自己和家人创造更好的生活。在最艰难的时刻,他被迫面临一个艰难的决定:是否要为家庭作出牺牲。

在书中,作者通过深入描绘李明与他的家庭成员之间的关系,让读者深入了解到家庭对李明来说意味着什么。无论是父母的无私关怀,还是子女的天真笑容,都让李明感受到了一种难以言喻的幸福。在他事业遇到困难的时候,他不得不面对现实,做出一个让他痛苦不已的选择。

这个选择是关于是否继续追求事业的。李明知道,如果他选择继续奋斗,他将不得不放弃与家人共度时光的机会。他将失去与妻子一起散步的乐趣,失去孩子们成长的每一个瞬间,失去他们一起看电视的温馨时光。这些牺牲对于他来说是如此艰难,但他明白这也许是他为了家庭作出的最好的决定。

在书中,作者还以细腻感人的笔触,描绘了李明在牺牲背后的痛苦与挣扎。他的内心矛盾和不安常常折磨着他,他常常为自己的选择感到痛苦和后悔。但是,尽管如此,李明依然坚定地走下去,因为他明白牺牲是为了更大的幸福。

通过这本书,我深刻地理解到了家庭的重要性,以及为了家庭作出牺牲的可贵。家庭是我们的依靠,是我们生活的源泉。它给予了我们爱与支持,同时也需要我们为之付出。每个人都会面临牺牲的抉择,而这个决定将决定着我们家庭的未来。正如李明一样,我们需要在困难和挫折面前坚守信念,勇敢地面对选择。

不可否认,为家庭作出牺牲并不容易,它需要我们放下个人的私欲与理想,而去追逐更重要的东西。但是,仔细思考之后,我们会发现,这种牺牲是值得的。家庭是我们铸就最美好的回忆的地方,是我们在困难时刻得以安慰和鼓励的地方。放弃一些个人追求的牺牲,最终将带来更大的幸福和满足感。

通过阅读这本书,我深深体会到了家庭的珍贵。它不仅仅是一个住所,更是一个温暖的港湾。虽然它需要我们为之做出许多牺牲,但换来的是无尽的快乐和幸福。我们应该珍惜家庭,为它奉献一切。无论在何时何地,家庭永远是我们最坚实的后盾和力量源泉。

这本书以生动的故事,深刻地阐述了为家庭作出牺牲的重要性和意义。它引人深思,并激励着我们更加珍惜和守护家庭。我被这本书所感动和启发,也希望更多的人能读到这本书,并深入思考家庭的真正意义。因为,只有在家庭中,我们才能找到生命的真正价值和快乐。

家庭读书心得 篇9

珍惜眼前的幸福

对于亚当而言,天堂是他的家;对于亚当的后裔而言,家就是他们的天堂。

夜,静静地释放着缠绵,携来一股清新的花草气息,看着已熟睡的女儿,幸福油然而生。漫步书香世界,在韵致的文字里,《和美家庭》缕缕清新与芬芳让我的心灵完成了一次全新的洗礼,岁月静好,我默默感受着悄悄流淌的幸福……

家庭对个人和社会的意义,非同寻常。每一个家庭,就是一个小社会,子女未成年时,父母不辞辛劳地哺育抚养,给予谆谆教导;子女成人后,又为他们的婚嫁、事业操心费神。亲情犹如大海航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以稍作停留,修补创伤,舔平伤口,再次扬帆起航。

发现身边的幸福

法国文学家雨果说:生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。幸福多种多样,无论你是否受欢迎,是否有人爱,家人总是在默默地给予爱。如果你生活在一个充满亲情,暖意融融的家庭,家庭成员之间互相关心照顾,宽容理解,任劳任怨,那么,即使在寒冷的冬天也会倍感温暖和幸福。

同多数普通家庭一样,从小在父母的细心呵护下茁壮成长,上学、就业、结婚……这一件件看似复杂的人生大事在父母的指引下总是一帆风顺地完成。父母竭尽所能地想要一直保护自己,但是内心总有一颗不安分的心,常常做事与父母背道而驰。小时候,因为自己的顽皮受到父母严厉的责骂,懵懂不谙世事的我想逃脱父母的视线去寻找属于自己的乐园。长大后,异地工作远离了父母的家,原以为离开了父母的庇护,没有了父母的唠叨,总算可以过上自己想要的生活,但事与愿违。家庭的琐碎、子女的教育、工作的压力使自己疲惫不堪时,才能念起父母在身边的好。下班回家途中,无意接到父亲的一个电话,内容大致是关心询问近期的生活状况,在挂完电话的一瞬也让自己感动不已。父母本该是无忧无虑享受幸福晚年生活时,却依然为自己操心,偶尔和父母的争执吵架还是会有,却多了份理解和温馨。

有一句话很美:阳光落在春的枝头,日子便绿了。那么我们何不让阳光穿过心上,让幸福写在心里呢。也许只是归来时一声问候,离别时一个挥手,旅途中的一个电话,寒夜中的一杯热茶,沮丧时的一句安慰,跌倒后的一把搀扶,哭泣时的一个拥抱……让平淡的日子细水长流地过着,一点一滴地收藏着幸福。

留住身边的幸福

孝是做人基础。普天之下人人都会老,善待老人其实就在善待自己。俗话说,养女方晓父母恩。当你在溺爱你的儿女时,可曾想过当初你的父母也是这样的爱你?你养儿女图个啥呢?又盼着儿女怎样对待你呢?家有父母老人,是子女的最大幸福,堂前敬孝,是最大的善事。

父母的爱伴随我们一生,似指路明灯引导我们前进,他们的爱是无私奉献、不求回报的。而我们每个人都应该有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我们教育成人,给我们最好的物质条件和教育资源。当岁月碾过父母的青春留下皱纹和白发,我们扪心自问,是否做到了及时孝顺父母。工作闲暇之余,打个电话回家,和父母拉拉家常;逛街的时候,别忘了给父母买点贴心的礼物,不管你买什么,他们都会喜形于色;节假日尽量抽出时间陪陪父母,常回家看看。"父母恩胜万金,推衾送暖舐犊情深……"一首《父母恩》唱出了子女回报父母的感恩之心,让我们学会感恩父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,让我们的孝心和父母时刻相伴。

朋友们,其实我们小的时候父母是我们的偶像,是我们生活的坚强支柱;然后我们长大了些,发现他们并不完美,思想、兴趣,甚至吃的口味与我们都产生分歧,于是我们选择远离(无论心灵还是地域)。我们再长大些,成熟些,让小人欺负、被爱情甩开,总之经历了生活的摔打磨练,才发现父母的家永远安静、温暖,这时我们靠近了些。然而升职跳槽、恋爱结婚,太多繁琐的事情让我们无暇顾及;然后我们总算成熟了,从浮躁的心态中沉静下来,或者也做了爸爸妈妈,这时才体会到生儿育女的喜悦和艰难,我们又像小时候一样缠绕了上去。这时你会突然发现,父母老了,再也无力支撑我们的喜怒悲哀。

《和美家庭》一书中这样写道"树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。"当我们终于明白用什么样的方式来表达爱时,那条线却突然折断了,命运不知什么时候就会带父母离开,留下内心落寞的我们,再也无法说爱。记得著名主持人朱军在书中这样表述:"当我有了孩子失去了母亲,当我也成为父亲却失去父亲的时候,我才知道父母的爱是多么珍贵。"让我们珍惜眼前的幸福,你若安好,便是晴天……

家庭读书心得 篇10

家庭读书心得 篇11

地球家庭读后感

《地球家庭》这本书带给我深思。看书的过程中,我不禁陷入对地球和人类的反思之中。这本书通过描述地球的自然环境、人类的生活方式等多个方面,呼吁我们应该抱着一种全球视角来对待地球这个“家”,践行可持续发展理念,保护我们的共同家园。

书中深入浅出地介绍了地球的自然环境,包括气候、地理、水资源等。通过对这些环境的描绘,让我对地球的脆弱性有了更深刻的认识。同时,书中也详细描述了人类对地球环境的影响,如过度捕捞、林木砍伐等。这些行为不仅破坏了地球的生态平衡,也严重威胁到了人类自身的生存和发展。阅读这些内容让我想起了自己曾经无意中浪费了很多粮食或者使用了一次性塑料袋等行为,我意识到了自己的过错,也希望能从自己做起,为地球家庭做出一点点贡献。

书中还引用了大量的真实案例来证明人类对地球环境的破坏已经到了无可挽回的地步。比如,书中提到了塑料污染问题。我了解到塑料污染是当今世界面临的一大难题,塑料制品难以降解,长期存在于土壤和水中,对生态环境造成严重威胁。这让我深感现实的严峻,也让我更加坚信我们每个人都有责任采取措施,减少塑料的使用、积极参与垃圾分类等,为地球环境尽一份力。

另外,书中还提到了气候变化的问题。通过描述气候变化对地球自然环境、生物多样性和人类社会的巨大影响,书中呼吁我们应该共同努力,减缓气候变化的速度。阅读这一部分时,我想起了过去几年经常出现的极端天气,如热浪、干旱和台风。我们的世界正在逐渐发生变化,这不仅仅是个别地区的问题,而是全球性的挑战。我们每个人都应该行动起来,节约能源、减少二氧化碳排放等,为保护地球做出贡献。

这本书不仅提出了问题,还给出了解决问题的方法和建议。通过介绍全球倡导的可持续发展理念,书中呼吁我们要采取可持续的生活方式,减少浪费和污染,以实现经济发展和环境保护的双赢。读完这本书后,我意识到自己可以从日常小事做起,如使用环保袋、减少购物车使用等,来降低自己对环境的负担。同时,我也要求自己在工作中推动可持续发展理念的实施,与他人一同为地球家园尽一份力量。

通过阅读《地球家庭》,我更加清晰地认识到地球是我们共同居住的家园,我们每个人都应该为地球的未来负责。我们要保护好这个家园,我们的子孙后代才能有一个美好的未来。让我们从现在开始,从我们自身做起,积极采取行动,为地球家庭做出贡献。让我们共同努力,实现可持续发展的目标,让地球家园充满生机与希望。

家庭读书心得 篇12

护垫侠给人的感觉是一贯的印度风格,从配乐以及风景来看都是如此,故事很浅显易懂,也稍微有些曲折,能吸引人接着往下看,但是也太过于金手指了,一切都非常的巧合,一路走来都有贵人相助,也不知道大佬的发家致富史是不是都这样。

值得点赞的是主人公最后的选择,我还以为会直接无私分享专利,然后让企业去制造护垫让企业去赚钱,再不济就是选择跟女二一起合作,开一家公司,然后自己成为大老板,万万没想到选择了两个人走家串巷地去推广护垫去给当地的妇女创造就业机会,很棒!!!!

最受不了的是结尾竟然男主选择回到了妻子身边!!!!虽然中国古话说:“糟糠之妻不下堂”,虽说男主的初心就是为了自己妻子的身体健康才走上了研究发明护垫的.道路,但是,一路走来朝夕相伴他与那个坚定地相信他的女生应该已经情投意合了吧,而他的妻子却认为他所做的一切让她痛苦,周围的人的指点让她觉得耻辱,这应该是三观的不同。

还没到结尾的时候我一直在想如果男主的妻子选择了离婚另嫁他人,那么男主就能自然而然地跟女二在一起了……

结尾令人有些遗憾,不过遗憾才是最美的,那个远走他乡的女孩因为陪着他东奔西跑也学会了很多,相信她将来也能拥有很棒的人生。

男主在拥抱她的妻子时,抬头看天空时也许也会想起那个女孩吧。

把彼此留在记忆中,留下最美的模样也很棒。

不过我还是私心希望男主能和女二在一块,毕竟她陪他从一无所有到名声显赫,是她给了他飞翔的翅膀,她最懂他。

家庭读书心得 篇13

(一)父母与孩子,孰是孰非?

有毒的家庭中,错的当然是父母,但是对错误负责的人往往不会是他们。

对比阿德勒“强调放下过去的既定事实,关注改变个人对于过去的态度,面对当下”的理念,《原生家庭》中“和父母对峙,重揭伤疤,让自己战胜过去”的倡议显得治本,但是难度太大,很可能会变成对家庭的二次伤害(反刍创伤性事件)。毕竟儿女释怀虽非易如反掌,父母认错却是难如登天。

最有效的办法是子女选择接受过去,正视当下,迎接未来——归根结底还是自己和过去和解,因为在家庭中天然不对等的地位下,作为受害者的子女也只能自己帮自己疗伤。如果父母能承认错误并努力改正,这样的家庭应该少有类似的问题。

(二)个人与家庭,孰轻孰重?

全书充斥着个人利益高于家庭和谐的味道。我并不是在批评这种理念,是客观陈述;家庭和谐亦非褒义词,而是中性词。但家庭终究不是独立个体的联合,而是高度的“互溶”混合物(可能不太准确),中毒的孩子可以较为容易地摆脱父母的束缚,但是很难完全割裂与他们的关系和联系。所以在我看来“我终于决定不再为他们做出任何牺牲了,我会让他们为自己负责”之类的话是割裂的和幼稚的言论;主动和父母决裂的孩子即便是在标榜人权、自由的欧美国家也不是很常见到的吧?从这个角度看,欧美没有中华传统的孝道(非愚孝)不失为一种缺陷和遗憾。

(三)人权与人伦,孰优孰劣?

西方文明向来提倡个体自由、个人权利,而这些影响到西方人在价值观念内几乎没有孝道和小我大我的概念,在具体行为处事上自然不会付诸“孝”和“公”。暂且不论对错,但是单就人权和人伦而言,前者象征西方的性格,而后者象征东方的性格。我觉得从一开始西方在人伦方面就已经败给了东方,尤其是中国——这既是我们的不幸,也是我们莫大的幸运。

但我又不得不提一句:西方很多职业的存在都基于陌生人社会,所以很多职业类似心理咨询师、社会工作者能在社会上发光发热,而中国社会很多职业的社会影响微乎其微,很可能是因为人伦道义让很多问题被社会忽视,被家庭掩盖、被个人吸收。

四、总结

倘若一本书能激发读者对某些问题的思考,那它自然是一本值得一读的书。很多读者能和《原生家庭》中的一些患者产生共鸣,这也说明作者选材是相当谨慎且恰当的。所以,我们应该好好读一读这本书,透过他人的家庭问题认识更真实的自己。

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书香家庭亲子共读的家长心得体会(6篇)


常言道:一个人的成功离不开努力奋斗。最近这段时间的亲子共读即将结束,回忆这段时间的经历,我们从中学到了很多新的知识,因此我们可以沉下心来准备写一篇心得体会,那么大家的亲子共读心得体会要怎么写呢?以下是工作总结之家小编为大家收集整理的“书香家庭亲子共读的家长心得体会”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

书香家庭亲子共读的家长心得体会(篇一)

俗话说,“知识决定命运”,而传承知识最重要的途径是读书,因此培养孩子养成会读书、多读书的习惯,让孩子在玩耍和读书中快乐成长,让孩子在动静有池中健康发展,从感受读书的乐趣中慢慢学会做人的道理,从养成良好的阅读习惯中来为未来自己的人生轻松自主地从书中汲取无尽的营养充实自己的身心。亲子读书,是在充满亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我们对亲子读书的几点体会,与大家共勉:

一、营造环境

为了让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,父母要经常购置一些故事、科技、诗、儿歌、地理、历史、国书、幼儿画报等各方面的书,以其激发孩子兴趣的广泛,让孩子自己发现感兴趣的书籍。

二、树立榜样

父母在家要经常抽空读书,并把读书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子,为孩子树立读书的榜样。同时父母读书的体姿尽可能丰富多彩,如走路读、静坐读、摇头晃脑读、唱读等等,通过不同的方法来吸引孩子,让孩子亲身体会读书的有趣和快乐;

三、持之以恒

作为父母,每天都要为工作奔波,下班回家后还要忙家务等等,即便有时间陪着孩子读书,可总是不能做到长久坚持。但无论多忙,每天抽出15至30分钟的时间还是可以的,坚持下去,时间长了,读书的效果就出来了。不用每天花很多时间刻意为读书而读书,轻松一点,每天只要陪着孩子阅读15至30分钟就足够了。

孩子都喜欢听故事,而故事可以让孩子学会做人的道理。父母在每天晚上睡觉前给孩子讲个故事,引导孩子要学什么,不要学什么,并告诉孩子,故事都在书里面,如果会自己看书的话就可以知道很多的故事,引发孩子学会自己看书的愿望同时,孩子喜欢多次重复听同一个故事,对此父母一定要给予满足,此时是孩子记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。过后孩子会喜欢上这个故事,自己会学会讲故事,也会自己看故事书,遇到不认识的字就问父母,这样在不知不觉中,孩子就学会了很多字。

亲子读书给了我们不小的惊喜:我发现孩子的语言上有了很快的提高,从前不怎么会讲话,现在能够唠唠叨叨的讲上一大串,并且认识的字非常多。生活中这样的点点滴滴很多,这可是在平常的读书中慢慢积累起来的,为此我们感到很是欣慰。总之,亲子读书能给父母和孩子带来浓浓的亲情,带来快乐,也能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,点亮孩子的心灯,从而塑造孩子良好的人格,为孩子的未来铺就成功的基础。

书香家庭亲子共读的家长心得体会(篇二)

和女儿亲子阅读是每天必备的事情。前几天,一位好朋友送给女儿一套四大名著。这几天,我们母女俩每天晚上躲在被窝里一起欣赏着四大名著之一。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,取得了真经的感人故事。正是这离奇曲折的故事情节赢得了广大读者的心。

女儿虽然对一些字词不理解,但是在我的解释和引导下也被文章中孙悟空会打白骨精、动脑筋的场面给吸引住了。而我虽然小时候看过许多遍电视,但是当拿着书在阅读时,心中的感觉完全不一样。看着一字一句形象地描述,我在脑海中就会一下子呈现出符合这个场景的画面。我想,书与电视的不同就在于,书给了我们无数的想象与幻想。

妈妈,孙悟空本领很高超;猪八戒是个花心大萝卜;唐僧是个笨脑筋;沙和尚是个很好的人。这是女儿看过书后对书中四个人物的评价,说真的,女儿的总结还是很到位的。的确如此,《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的和女儿一样——孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他是人们心目中的大英雄。书中唐僧师徒四人经历了八十一个磨难,这让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,这正是一种值得我们每个人学习的精神。

书香家庭亲子共读的家长心得体会(篇三)

因为我们没有和孩子共读什么书,孩子读了哪些课外书没有太多的关注,只是认为她自己喜欢就好,能在书中吸取更多的养分就可以。但后来我们发现光这样不足以让孩子懂得更多,在以后应增加更多的时间陪孩子读书。讲解。以达到孩子兴趣更广泛,知道的知识更多,能够养成良好的生活习惯和端正的学习态度,学会和同学之间的良好沟通和真诚交流,懂得关心别人。

我们应该关注孩子的成长,在强调创新教育和素质教育的今天,许多父母都跟我们一样期望孩子能成为有用的人,我们作为家长应更好引导孩子对外界感到好奇,从更多的书中了解她自己感兴趣。不懂的事,在栩栩生辉的古今文化中。每一本宝贵的书籍在孩子的成长中都能发挥巨大的影响力,书籍就像一把开启智慧之门的钥匙,把蒙昧中的孩子解脱出来,让孩子在知识的圣殿里尽情地摄取更多的营养来滋补心田。

书香家庭亲子共读的家长心得体会(篇四)

三年以来,我陪同孩子读了《唐诗》。《三字经》、《拼音报》、《少年时代》……随着孩子年龄的增长,她读书的内容就逐渐地加深了一些。

记得孩子刚上一年级的时候,孩子那时还认不了多少字,我陪着孩子读一些简单带拼音的书籍读。比如,《三字经》里的一些内容,孩子一点也不懂。我就陪着孩子一起读,然后又给她讲解句子的意思。我们又学着古人的动作一边背,头又一边左右摇动,让孩子读熟,这样就增加孩子背诵的节奏感和速度。

孩子随着年龄的增长,慢慢地就可以读一些童话故事熟了。比如:《格林童话》。《白雪公主与七个小矮人》这类书她较喜欢。平时孩子在家里会给家长讲一些书里的故事,说一说学校所学的知识。有时还会出一些书里知识让我们回答,我们装着不懂,孩子就会很自信地给我们讲意思,而且越讲越起劲。

孩子在读书过程中能学到很多知识,作为家长我们应该多买些书,让孩子多学习些课外知识。

书香家庭亲子共读的家长心得体会(篇五)

我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;

而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,手机版这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”

这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

四是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现他比我小时厉害得多,发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。

书香家庭亲子共读的家长心得体会(篇六)

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在洋溢着新春喜庆的气氛中,属于孩子的第一个寒假已悄然离去了,我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意,这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。

自孩子入金小就读以来,我们感受到了浓浓的书香气息。“读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚”。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不了几个字,我也没怎么给她读过故事。上小学之后,听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性,并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。例如,定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等,督促我们一直坚持读了下来,小学一年级前半个学期下来,童话故事书俊霏已基本上自己能读下来,有时还读得津津有味。有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时刻我都怀疑她的能力。这些成绩是老师不懈努力的结果,在老师指导下的亲子共读也起了重要作用!

由于工作原因,平时对孩子关心较少,但是这个寒假,我们积极参与亲子共读活动,每天挤出时间和女儿一起读书,在充满

父子、母子亲情的氛围中,我们陶醉在书的海洋里,共享读书带来的快乐与幸福。杂志《我们爱科学》为孩子们提供了丰富的科学知识和优质的精神食粮;图画书《猜猜我有多爱你》用两只兔子的形象表达了父母和孩子之间对爱的渴望,不仅使家长明白了孩子对自己的爱,也了解了孩子内心对爱的渴望;《一年级的花蕾蕾》使孩子明白原来上学这么有趣,让孩子轻松爱上学校,爱上学习!《小猪唏哩呼噜》让孩子明白他们要经历很多事情才能成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子;《汤姆索亚历险记》告诉孩子们谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界;《没头脑和不高兴》教育孩子们努力改正身上的每一处小毛病,养成好习惯,长大才能成才……

我深切感悟到:亲子共读是一个非常有价值、非常有意义的活动。因为从孩子的角度看,它能让孩子掌握正确的阅读方法,能积累丰富的词汇量,培养孩子的阅读兴趣,更重要的是让孩子从中学会许多做人的道理。对家长而言,通过和孩子一起读书,可以准确掌握孩子的阅读情况,及时发现孩子阅读中的问题,更好地配合老师的教育好孩子,还能增进家长和孩子的感情。

家长朋友们,让我们放下手机、PAD,关掉电视、电脑,陪同孩子,打开书页,开始阅读,点亮人生的航标,激起智慧的浪花,搏击人生的风浪,奔向成功的彼岸!

文章写得文采飞扬,从家长的角度详细的和大家共享了寒假和孩子一起阅读的内容、收获和感受。因为是亲身经历,所以也写得很有真情实感,不失为一篇亲子阅读感想的范文。文章先写读书的重要性,再写学校老师在亲子阅读中的重要作用,然后写假期自己和孩子读了哪些书以及这些书对孩子的教育作用,最后从孩子和家长两个方面谈了对假期亲子读书的感悟。脉络清晰,有很强的逻辑性,很值得大家学习。

读家庭教育心得体会


所谓“仁者见仁,智者见智”,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会能够培养人思考的习惯。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“读家庭教育心得体会”,希望对你的工作和生活有所帮助。

读家庭教育心得体会 篇1

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

幼儿家庭教育心得

英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。

读家庭教育心得体会 篇2

闲暇之余我翻开了《不要输在家庭教育上》这本书。很快我就发现这的确是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的着作。读后感触颇多,现就自己的一些感想分享一下,希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足,共同进步,为孩子的成长共同创造美好的环境。

家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。

俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,说明了环境对人影响的作用不可忽视,这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面,对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子健康成长提供的基本保证。

家庭教育是一种生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性极强,父母是孩子首先学习的对象。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,“孩子是父母的镜子”。这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。因此,为人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长,自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心,自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进,自己就应该提高自身素质,注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则,自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子,在言行上做孩子的好榜样,从生活中培养孩子好习惯,从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

环境改变了教育,而教育则改变了一切!

读家庭教育心得体会 篇3

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的'作用。在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

(一)首先是营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子能快乐无忧的生活。

(二)父母要以身作则

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠地训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,可是后来他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

(三)奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理

孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子多赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,可是我想他是第一次玩就给了他称赞和鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且还变得特别固执,我再怎么说他还是不听不接受,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现现在这种情况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候,还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆道理,结果他还是我行我素,后来听了专家的建议,就是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们再去跟他说道理,这样反而更能让他接受,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。

(四)让孩子学会尊重他人

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会这么说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,可是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,可是会哭好久,现在想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。后来,我就跟涵涵商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自己想玩的时候,我就会教他自己跟小朋友商量,“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误,和朋友的小孩一起玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思索的把涵涵的玩具抢过来给别的小孩,所以后来涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,及时睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然现在经过时间的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

(五)及早让孩子学会自己的事情自己做,培养孩子的劳动习惯

在涵涵刚会坐的时候,我们就把他放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候他还不能自己吃,但是我们坚持让他看到我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的涵涵就学会自己吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

(六)营造孩子的学习环境,培养孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是涵涵很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

(七)培养孩子的男子汉气概,不溺爱孩子

涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任,也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表达出来,只对他说没事。随意现在涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我觉得做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。

读家庭教育心得体会 篇4

当女儿上一年级时,我总就得这段时间应当是培养她良好学习习惯的时机。上学后,我每一天陪她一齐完成回家作业并要求做完后必须要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后,她学习不会有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作十分慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了65分,之后教师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每一天放学回家做作业,我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像教师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到此刻五年级,一向坚持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一向名列前茅。

下头我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础必须要打好,每一天的生字和词语必须要背写出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读本事也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮忙。还要多看课外书,刚开始能够看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就能够把看到的、听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解本事的提高和阅读的增加,要表达自我对事情的看法就轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样能够提高孩子的阅读分析,也能够让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学的学习我没有异常的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。必须要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育贴合孩子的生长发展规律,能够重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算本事。等她学完了加减乘除还能够和她一齐玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和简便。

此刻的英语比我们小时候难多了,我也是跟女儿一齐从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定好。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和期望。

读家庭教育心得体会 篇5

小班开学第一天,在哭闹的孩子中,有一对长得一摸一样的双生子格外引人注意。楠楠和小逸从开学初就是班里的“顽皮分子”,其他孩子的告状总是惊人的相似——“老师,楠楠打我了。老师,小逸抓我。”而楠楠和小逸的语言能力与理解能力也较弱,常常在教学活动中游离在外,也不会表达自己的想法。

楠楠和小逸的妈妈也是小学教师,由于父母工作较忙,很长一段时间孩子都是由太奶奶和太爷带的,当他们妈妈发现孩子的语言和交往能力较同龄孩子差距越来越大时,便意识到了问题的严重性。

过了一个学期,当小班下学期开学时,我惊奇地发现两个宝宝各方面都进步神速,不仅语言能力有了很大提高,能够完整连贯地说出语句,并且在遵守规则、同伴交往方面也有了很明显的进步。我在表扬鼓励两个孩子的同时,也十分好奇地向孩子妈妈讨教家庭教育的经验。

孩子妈妈抿嘴一笑,给我讲述了生活中的几件小事:

首先是兄弟之间的相处教育。

双胞胎教育,很多时候,不同于独生子女,两个孩子从小就在一起生活,一起长大,难免会有矛盾。一次,他们因为争着要我抱,大打出手,两个人都大哭不止,我就把两个都抱在怀里,告诉他们妈妈很爱你们,又给他们讲了三只蝴蝶相亲相爱的故事,不一会他们俩又玩在一处,说说笑笑好像忘记了刚才的事。

有一段时间,小逸总是喜欢咬自己的手指,为此,我以为孩子是缺少什么微量元素,于是就带小逸去医院做微量元素检查。因为医生抽了好多血,小逸一直从医院哭到家。刚进家门,楠楠听到了小逸的哭声,就一把冲过来,拉着小逸关心的问:“弟弟你怎么了?工作总结”得知小逸抽血了,楠楠就赶紧抱着小逸,安慰说:“弟弟你很疼吧?哥哥抱抱你。”说完,小逸也用两只小手搂住了楠楠,不一会,小逸就止住了哭声。看见眼前的一切,我倍感欣慰,原来哥哥的拥抱比得上世上最好的止痛剂。“楠楠真棒,他知道心疼弟弟呢!”我借机好好表扬了楠楠一番,这温馨的一幕让我感动了许久。

其次是遵守约定的规则教育。

一次,两孩子从幼儿园回来就要看电视,他们最喜欢看动画片《熊出没》。到了吃饭的时间,两个人都说不吃饭,还要看电视。因为事先约定好,吃饭的时候一定不可以看电视,所以我做了最后让步,答应他们俩看完这一集必须关掉电视吃饭。时间很快到了,但是他们没有信守承诺。先是楠楠开始大声哭闹,然后小逸也跟着一起闹,我和家里其他人交换了一下眼神,谁也没有理他们,都各自回到屋里。我随手关掉电视,小逸哭得更厉害了。但我还是坚持不开电视。小逸看没人理他,一会就不闹了,楠楠脾气较大,刚开始,又跺脚,又大声喊叫,可是后来就越来越小,我看火候差不多了,就把他们叫了过来,跟他们讲,到了吃饭的时间,我们就要乖乖吃饭,不能看电视,你们是妈妈的好宝贝,妈妈相信你们一定能做到的。情绪稳定后,他们很认真的说妈妈我知道了。虽然他们还有哭闹的时候,但多次教育后,孩子也慢慢懂得了道理。尤其是上了幼儿园,我明显感觉到了他们的进步与成长。

最后是家长自身的心态调整。

我是一个很爱孩子的母亲,可是他们不听话时,尤其是两个人一起闹时,就难以控制自己的情绪,会不自觉得对他们大喊大叫。

有一天晚上,我因为还有些工作上的事情没有做完,想快点哄他们两个睡觉。我说你们快躺下,妈妈给你们讲故事,讲完你们就乖乖睡觉,楠楠脱了衣服后却不肯睡觉,跳下床,跑去卫生间,我很生气,因为怕他感冒,就把他抓到床上,一边打他一边训斥他,楠楠很委屈地说“妈妈你别生气,我今天还没有刷牙呢?”看着儿子无辜的眼神,我非常后悔,为什么不听听孩子讲话,我抱起他,轻轻的对他说:“对不起,儿子。”

还有一次,小逸吃饭时,把碗掉到地上,饭撒了一身、一地,我火冒三丈,一边收拾一边数落他,小逸跑到我面前,对我说:“妈妈,我爱你”!我抬起头,看着孩子,心中无比愧疚,我把他拥在怀里,对他说:“妈妈也爱你”。

听完孩子妈妈的讲述,我感慨良多。家庭教育对于每个孩子的一生,有着举足轻重的影响力,为了能给孩子们提供一个健康快乐的成长平台,但愿天下所有的父母们都能去学习一些科学的家庭教育理念,为了孩子的健康成长而不懈努力吧。

读家庭教育心得体会 篇6

今天听了吕老师的家庭教育讲座《家庭教育促进法做依法带娃好家长——谈法律视角下家长在家庭教育中的主体责任》。作为一名老师,同时作为孩子的父母,深感肩上的责任之重大,不会做父母的我们,被这个时代裹挟着,身为80后一代,照搬父辈的教育方式,真的很可能会害了我们深爱的孩子们。《家庭教育促进法》的颁布实施,像是一场及时雨,从此让我们带娃有法可依,今天吕老师就这部促进法实施的前因后果以及相关细则为大家做了一个详细解读,并通过真实案例让我们明白以前错误的家庭教育理念,接着又向我们说明家长为何要承担家庭的主要教育责任,以及我们具体该履行哪些责任,中间穿插一些代入感很强的相关视频引发我们对教育的思考。我深深感觉到父母这个角色责任之重大,同时我也明白孩子不仅是我的孩子更是社会的孩子,我教育好的孩子也同时在为社会的发展做贡献。当然,搞好孩子的教育并非一朝一夕之事,需要父母有耐心,有智慧,需要我们不断的去学习,和孩子共同成长。

读家庭教育心得体会 篇7

首先是要给孩子树立一个好的榜样,父母是孩子的第一任老师,所以,父母是什么样,孩子很大程度上也会是什么样,对于我的成长而言,父亲就是一个很好的榜样,他是一名退伍的军人,坚韧、守信是他给我的最好的榜样作用,他在40岁时就戒掉了烟酒,这对于一个人来说其实是很难的事情,但是他为了给孩子一个好的生活环境,以强大的毅力戒除了不良的习惯,从他身上我就觉得我对于各种困难也一定有战胜的毅力和勇气。这是我的家庭教育心得体会之一。

其次是要给孩子一个和谐温暖的生活环境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人们觉得很微不足道的一件事,比如吵架,比如训斥孩子,都可能对孩子的心理产生巨大的负面作用,我小时候,我爸妈有时候会当着我的面大吵大闹,让我觉得十分没有安全感,后来,他们也注意到了这些,矛盾有时会在一种忍让或者更好的方式方法下化解了,这对于孩子而言是很重要的。这是我的家庭教育心得体会之二。

最后,要掌握正确的方法,上面两点是基础,而正确的方法是技术,两者缺一不可,所以作为父母要善于学习,善于总结,掌握诸如怎样给孩子建立自信,怎样正确鼓励孩子,批评教育孩子等等,多管齐下,形成合力,就可以做好家庭教育。

读家庭教育心得体会 篇8

家庭教育非常重要,作为现在独身子女家庭来说,家家都重视,我的教育不成功,这其中不只是孩子自身问题,也有作为父母的责任,现在谈谈我的心得体会:

大家在纷纷诉说养成的良好行为习惯成果之时,我谈谈我的孩子不良习惯造成的根源,说出来共享,愿大家能引以为戒。孩子在幼儿时期,可能先天胃发育不良,生来就不停地吐,吃什么药都无效,我们甚至害怕孩子营养不良,稍能进食后,为了让孩子吃一点饭,在孩子紧闭嘴巴而不吃的情况下,家里人不惜变换玩具,甚至玩电脑游戏的方式转移孩子的注意力而喂食,岂料,长时间的转移导致孩子的注意力严重分散,现在表现在任何事上都不能再专注。在幼儿园期间,家里人甚至说服老师强迫孩子进食,造成孩子的逆反心理很强烈,我感觉这二者因素是造成孩子目前不良状况的最大因素,希望这一沉痛教训能给教育孩子的人们一点启示。

注重孩子的思想品德教育是人的品质第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。面对孩子目前的状况,在学习上只能低要求,重在培养孩子的思想品德教育,培养孩子善良,宽容、关爱、自信等良好品质。当儿子学习困难时说自已为什么这么笨时,一个出自小学二年级孩子的话,让我不禁颤栗,每当此时,我努力安慰和鼓励孩子,孩子能有一个健康的心理是我最大的夙望。当儿子偶尔写张小纸条,标名为“妈妈的信”,写一些妈妈快乐之类的话,每当此时我会觉得如此的关心和回报是当妈妈的最高骄傲和荣誉。

我也非常注重培养孩子良好的行为习惯,上学期老师让孩子们养成晚上阅读二十分钟的好习惯,本学期又有每日识2个字,因为白天在校孩子注意力不集中,知识掌握不足,晚上孩子写作业速度慢,所以本学期我没有坚持按老师的要求去做。习惯在每个时期有不同的重点,本学期我坚持要求孩子纠正握笔姿势,每天监督孩子努力养成习惯,直至新习惯在孩子身上根深蒂固。其次是以前在完成写作之类作业时,孩子总说不会,我也想当然地引导,总以为久了,孩子就会了,我一句句地教,结果时间久了孩子形成了信赖我的习惯,本学期,我改变方式,教他学会思考,无论好坏都自已去写,我想这一习惯也将有助于孩子学会开动脑筋。

引用张老师空间里的一句话“钱是永远也挣不完的,工作是永远忙不完的,孩子的成长每天都在继续,一旦错过就将永远无法弥补。”我们既是孩子的父母,又是孩子的第一任老师,我们要努力通过言传身教培养孩子的良好品格,培养一些好的行为习惯。

最后,感谢学校和老师给我们提供这样一个机会来交流。祝愿各位老师工作顺利,身体健康。

家庭教育心得怎么写家长实用版(8篇)


当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。作为一名家长,为了更好的分享育儿心得,就需要写篇心得体会写好一份优质的家长育儿心得体会要怎么做呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“家庭教育心得怎么写家长实用版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

家庭教育心得怎么写家长实用版(篇一)

11月18日上午参加了孩子的家长会。这次的家长会学校特别邀请了安庆市心理健康教育中心专家国家二级心理咨询师蒋景丽老师来校开展了题为《虎妈猫爸熊孩子》的讲座:从五、六年级阶段孩子心理发展的任务;孩子玩游戏入迷怎么办?给家长支一些招等方面指导家长培养孩子的自律性和责任感。使我受益匪浅,从中也慢慢领悟到了一些诀窍方法,融入到孩子的`日常教育中。

一、要培养孩子的心理健康发展。

首先父母教育态度要一致。父母是孩子的第一老师,平时我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是孩子心理健康成长的客观条件。对于一件事,爸爸说是对的妈妈却说错了,竟然有两个评价,那么到底该听谁的?爸妈意见不一致,甚至为此吵架,会让孩子无所适从,容易混淆是非,久而久之,父母在孩子心中变得狰狞,父母的威信也随之降低,严重的话,会影响孩子的心理健康。其次要培养她自我情绪的管理,告诉她智商决定高度,情商决定宽度,要想获得成功,就要学会管理自己的情绪。最重要的还要树立孩子的自信心,多鼓励、多欣赏孩子。告诉她你是最棒的。

二、要培养孩子好的学习和生活习惯。好的学习和生活习惯是伴随孩子一生的。例如第一天上学,我就告诉她,上课45分钟是非常重要的,上课听讲了,能起到事半功倍的效果;还有放学回家,第一时间是做功课,而且还要在规定时间内完成;晚上睡觉衣服放好等等,都是从小就开始培养的,现在对于孩子来说这些已经成了习惯。今后还要在日常生活中多增加孩子动手能力。

三、要做好与孩子的沟通。平时多和孩子做交流,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能针对性地给予孩子关心和帮助。与孩子沟通要注意方式方法,要以朋友的方式去聆听孩子的心声,听到她诉说高兴的事,应该表示高兴;听到她诉说不高兴的事,也表示同情,就是听到你不感兴趣的话题,也要听她说完,对她的理解二八开,多赞同,这样她就能和你做朋友,愿意向你倾诉,你也可以适时地给予正确的引导,帮助她解决一些问题。对于一些不合理的要求,也不要马上否定她。实际上有可能她在试探你,可以与她交流,在交流中,让她自己意识到这是不合理的,从而主动放弃。

四、要培养孩子大量的阅读。课外阅读是开阔孩子的视野,获得大量知识的重要途径。从孩子幼儿时候开始,每天晚上我都会陪着孩子一起阅读,营造一个学习的氛围,让她爱上阅读,并且尽可能多的扩大读书的范围,书籍涉及科学、历史、天文、地理、文学等等,在选书时,也尽可能根据她的年龄选择不同的版本,培养她阅读的兴趣。幼儿园毕业时她就能独立阅读小说,我就每年给她订阅各种杂志,每周带她去图书馆借书。阅读不仅对孩子的学习有着重要作用,对孩子的道德素质和思想意识也有重大影响,在不知不觉中起到了教育孩子的作用。读书还有个最大的好处,孩子的作文根本不需要我辅导,她自己就能写出一些很出彩的文章,有时候我都自叹不如。如今读书成了她的最大爱好。

人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育,这就需要我们有正确的养育观念,然后配合学校教育,才能收到良好的效果。学校教育与家庭教育的良性结合,既能给教师全面了解学生的机会,采取最佳的教育策略,又能让家长经常获悉孩子学习生活的动态,做好教育准备。长此以往,学校、家庭才能共同教育好孩子,让他们健康、茁壮地成长。

家庭教育心得怎么写家长实用版(篇二)

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一、以身作则

孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子

就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、惩罚效果?

这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

家庭教育心得怎么写家长实用版(篇三)

一、教育孩子要以身作则。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

家庭教育心得怎么写家长实用版(篇四)

看着周围同龄的宝宝一个个都上幼儿园了,而我家的宝宝还由婆婆在家照看着,这时我和宝宝的爸爸开始着急了,于是我们俩商量让宝宝上一所较好的幼儿园,于是在朋友的介绍下把孩子入托贵园。

进入小班后,宝宝在生活阿姨的细心照顾和两位老师的耐心教育下,每天都在进步,不断地给我们带来了惊喜,上幼儿园之前,宝宝生活上的事情一直都是由我们亲自打理,没想到上幼儿园后给我们带来的第一件惊喜是宝宝的自理能力越来越强了,不仅会自己穿袜子穿鞋,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。宝宝的普通话也大大地超出了我的意料,很明显地提高了,经常用普通话和家里人交流。

不知道怎么回事,宝宝刚上幼儿园的时候,早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园,每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿,但是现在宝宝进步很大,起床后不再闹情绪了,每天都能高兴地背着书包上幼儿园了,入园后也不再哭闹,都能开心的与小朋友一起玩,此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步,现在不需要大人喂,大都时候都是自己吃饭,为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,在此我要特别感谢小班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导,没有她们的精心呵护和教育,宝宝不会有这么大的进步,同时也要感谢所有帮助和关心过宝宝的每一位老师们!

作为父母,第一责任就是教育孩子,而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑 . 希尔说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”习惯左右成败,习惯改变人生。 作为父母,我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们非常重视宝宝良好习惯方面的养成教育,从生活中的一点一滴去教育,比如教宝宝讲卫生,进门就洗手,睡前刷牙、洗脚,勤剪指甲,不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑;教宝宝做事情要专心;教宝宝要诚实不说谎;教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始,为了自己的孩子成功,建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧!有一天,宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好,嘴里还说:“不能用扔的,”我就问他:“谁告诉你的,”他说:“老师说的。”还有一次,我叫他帮我拿东西,他竟然对我说:“妈妈,自己的事情自己做,”我当时惊讶极了,这句话是从儿子的嘴里说出来的。看,老师教的多好啊!宝宝真幸福!

我相信,宝宝在父母和第二幼儿园老师的细心呵护和耐心教导下,一定会健康、自信、快乐地茁壮成长,老师谢谢你们!你们辛苦了!

家庭教育心得怎么写家长实用版(篇五)

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

二、为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望

孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的`话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

家庭教育心得怎么写家长实用版(篇六)

我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自我的体会。

一、家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。此刻孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情必须要认真,就应尽自我最大的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

此刻家长都明白对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自我,最终导致自控潜力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值但是高,但仍要严格要求。

家长都期望自我的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时光跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自我最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还期望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更完美!

家庭教育心得怎么写家长实用版(篇七)

孩子上初中了,作为我们这些家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

一、注重发挥家庭的教育功能。

教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

三、加强与班主任及老师的沟通和联系。

主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实、腼腆、身体抵抗力比较弱,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,了解孩子在学校的学习情况、身体状况等,这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰,对老师也很感谢。

四、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。

我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

五、不要轻易对孩子发火。

我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

六、正确对待孩子的优缺点。

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,孩子在小学时有一阵子的学习成绩不错,每次作业几乎都是A+,为了鼓励她,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了她提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无发现她的作业本上有很多B,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤她的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他“你的作业哪来那么多的B呀,是不是又马马虎虎地做作业?”她作了一些解释,尽管她的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少她知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看她本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对她进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

这是我们在教育孩子的过程中的点滴体会,肯定也有很多不足之处,在之后的日子里我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。

家庭教育心得怎么写家长实用版(篇八)

首先,我想感谢学校和各位老师对学生学习的关心和投入。经过前两个月的学习,虽然孩子还有一些这样那样的不足,但他在学习观念、积极性上都有很大进步,也取得了较好成绩。孩子这些好的表现是与我们学校好的教学理念、教育措施分不开的,也说明他较好地接受了我们的学校,融入到了我们学校。在教育方法上,我们学校的确有一些很好的措施,如英语学习,学校让孩子强化阅读,每天至少读20分钟。实践证明这是一个语言学习的最基本途径,也可以说是一个最成功的途径。英语课本在前言中也是这么强调的。我也观察了社会的一些有名的英语培训机构的教学方法,不管如何变,大体上也就是读,而且大量的读。不管是那一门课,如果教育措施或者方法对头了,孩子的学习就不会多么吃力,如果孩子也能有很好的坚持,好成绩就不用去强求。我与我爱人也曾经就具体课程的学习方法进行过很多讨论,甚至争吵,但在英语课要加强阅读这一点是完全一致的。当然,如何让孩子长期认真坚持下去也是一个不小的考验。学习首先是方法的学习,在这一点上,看来学校和老师是非常重视的,在各科课程中也进行了很好的探索,对孩子学习起到了明显促进效果。所以,作为家长,我对濮阳开发区学校是非常有信心的。

其次,我们要不断检讨和改进对孩子的观点。因孩子正处在青春期的关键阶段,孩子的人生观、价值观,以及对人、对事、对社会都有了自己初步的看法,所以初中教育在孩子成长过程中十分关键。相应,在这个阶段,学校和家长对孩子的成长必须有一个正确的态度,必须采取符合孩子具体情况的教育方法,正确地教育引导。如何做到正确引导,我的看法是,要让他在既有一定压力、又能比较自信的环境中干好自己的事。学习是孩子的主业,孩子还有很多副业,如兴趣爱好、交往能力等。

作为家长,特别是学校,目前我们更多的是关注孩子的主业,就是学习。应该认识到,一个人的魅力和成功,文化知识最重要,但是兴趣、爱好等副业常常影响到或者决定个人的成长和成功。美国的乔布斯上大学不能算成功,但他逃学时研究文字字体的经验和成果直接影响的他的一生,为他成为历史上最伟大的产品创造者奠定了坚实的基础。当然,这不是去培养大量的偏执狂,我们的孩子大多也不可能成为开辟新天地的人物,但绝对要在这方面尊重一下孩子的兴趣和爱好,给他一定的自由空间,有一个个人特质,说不定会对他未来创业产生某种重大作用。从我个人考虑,多关注孩子的副业,尊重孩子兴趣个性方面的东西,主要还是让孩子在努力学好文化知识的同时,有一个放松的时间和空间,让他感到自己能够做好一些事,是增强自信心上的一个培养方式方法。就张之农这个孩子来讲,性格上我不想说了,他是一个要强的孩子,也是一个不愿意吃苦的人,但他已经有了自己的一个小天地,他非常想去关心他自己的事。按照我们家长的思想,说到底他就是想多玩一会儿。但是,我们家长要认识到,因为文化学习,他已经放弃一些兴趣爱好,对他来说已经是一个小小的打击。据我观察,大家都遇到了这种情况。有的还发生了兴趣逆转,后果比较严重,比如沉迷电脑等等。那么我们该如何去面对、去化解呢?目前,我家对孩子兴趣的培养是支持的,充分让孩子有一个个人的空间,主要想提高他各方面的能力,不过效果不太明显。我在这里提一下这个问题,想请大家帮助讨论一下,如何才能学习兴趣相得益彰,让孩子有一个较为全面的发展。

三、我们家长要以身作则。有一个好学校,有一个好老师团队,有一个好教育理念,还远远不够。孩子的心理感受是因环境而异的,环境对孩子的影响巨大。我将对孩子发生影响的环境分为三种上。社会不用说,我们管不好。学校老师不用说,他们都很敬业,都爱孩子。我们自己最需要做、也能做好是创造一个好家教环境,搞好家校配合,配合学校老师把孩子教育好。什么是好家庭环境,这个题目太大,我说不好。个人认为,所谓的好家庭环境,就是我们家长给孩子做一个好榜样。榜样的力量是无穷的。在目前这个阶段,我们的一言一行,孩子看在眼里,记在心上,无形中影响了他,是一层意思。还有一层最为关键,我们如何创造一个好环境,去主动影响孩子。好的生活习惯,如坚持学习、不酗酒等等。至于如何创造好的家庭环境,如何以身作则,说实在的,我只是有这样一个感觉上的认识。

再次感谢学校给我们提供这个好的交流机会。以上说的可能有不正确、不合适的地方,希望老师和各位家长不要见笑。

读书心得(范例13篇)


这款特殊的“读书心得”必定能够使您满意,相信我,这是一个难得的机会,您绝对不会想要错过。当我们从根本上了解事物的本质,从而拥有了新的观点时,此时撰写一篇心得体会是再适合不过了。写下心得体会可以让我们敞开心扉,说出内心一直不敢言说的话语。

读书心得 篇1

“不要因为走得太远而忘记为什么出发。”生活中,有太多的风景,太多的诱惑,太多的羁绊,让我们忘记了自己的初心,找不到前进的方向,因而在一个充满荆棘的道路上艰难跋涉。关于梦想,关于初心,无论是大人,还是孩童,似乎每一个人都有话要说。日本儿童文学作家日向理惠子则把这些话倾注在了他的插图作品《下雨的书店》中,通过一个看似荒诞无稽的故事,道出了关于梦想与初心的那些事儿。

这是一间神奇的书店,一间一直在下雨的书店,据说,雨水中蕴藏着这个星球上各种各样的故事,不同的雨水浇灌出不同的故事……被悲伤浸染的雨水,会浇灌出令人悲伤的故事;经历过喜悦的雨水,会浇灌出令人开心的故事;有的雨水还能变成每一句话都像谜语一样,具有神奇魔力的故事……书店的店主渡渡鸟古木先生还有他的助理——精灵使者舞舞子就用这些浸透了人们喜怒哀乐的雨水,浇灌那些迷路的故事,最终把它们变成一本本与众不同的书。无论是有趣的书,愉快的书,悲伤的书,还是不可思议的书,都可以在这间下雨的书店里找到。

这是一段充满奇幻的冒险之旅。在故事的主人公——小女孩璐子帮助下雨的书店解决难题的过程中,在种子森林里,她与精灵星丸一起度过了重重难关,最终战胜了困难。而战胜困难的诀窍却是不一般的,除了冷静之外,“在种子森林里最有用的就是想象。”正如恩格斯所说,思维着的精神是地球上最美丽的花朵。在这个故事中,我们与璐子一起展开了想象,也一起见证了想象力的伟大和绝妙之处。

这是一个教孩子们学会与他人共处,与自己和解的故事。《下雨的书店》看似是一个荒诞无厘头的故事,其实,仔细阅读,不难发现故事有一个贯穿始终的主线,那就是璐子对年幼的妹妹莎拉的态度。在故事的开始,体弱多病且爱哭闹的妹妹,几乎享有了妈妈所有的关注,前几天还把璐子最喜欢的玩具占为己有。璐子认为这样的妹妹一点儿也不可爱,并有了想用蜗牛吓唬莎拉的念头。可是,在经历了下雨的书店以及种子森林的一番历险之后,在找回了自己曾经遗忘的故事后,璐子想起了妹妹出生时自己的喜悦与期待。是啊,妹妹还是那个妹妹,只不过在前行的路上,璐子忘记了自己的初心,忘记了自己曾经的梦想。故事的结尾处,璐子想把这本写满着自己对妹妹浓浓爱意的书对给妹妹听。她想象着妹妹高兴的样子,自己也变得快乐起来。

生活中,我们每个人都有可能像《下雨的书店》中的璐子一样,急着前行,而忘记了自己的初心,丢失了自己最初的梦想,并变得心怀焦虑。很多时候,我们该停下匆匆前行的脚步,回顾来时路,想一想自己的初心,放下一些执念,重拾梦想,继续出发。

读书心得 篇2

您明知“识时务者为俊杰”,在那个少有知识的年代,凭您的秀姿和学识完全可以找到一份高雅体面的职业;明知选择一条为大众求解放的道路会有更多的危险等待着你,更多的不幸降临您的家人,甚至会失去年轻的生命,可您和所有优秀中华儿女一样,连头也不回,毅然坚定地踏上了已经浸染无数烈士鲜血的革命道路。您明知在悬挂自己丈夫头颅的城墙的那个地方,处处充满斗争的险恶,随时有流血牺牲,虽然您心如刀绞,可您强忍眼泪,坚定地说“这条线的关系只有我熟悉,我应该在老彭倒下的地方继续战斗。”您明知在城市、乡村、工厂和学校撒发市委机关报——《挺进报》,随时都有敌特的跟踪,随时都会被敌人逮捕,可您竟然在几个月的时间暗中传发了1600份,把我们党的声音及时地送到敌占区人民的心坎上。

您明知向渣滓洞的特务低一下头,求一声饶,下一个跪,就可以换取“自由”,就可以享受荣华富贵,明知老虎凳、撬杠、带刺的钢鞭、电刑的惨无人道,明知竹签钉指,十指连心,可您却喊出““毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”您明知自己最爱唯一的幼小儿子彭云,您多想送他去上幼儿园,多想手把手地教他写字,多想脸贴脸地哄他入睡,可您每天都在斗争的刀尖上过日子,不知道可爱的儿子在哪里颠沛流离,在哪里吃,那里睡,在哪里生病。您是一个多么“狠心”的妈妈!您明知道不能亲眼看到五星红旗在天安门上升起,明知道敌人的大屠杀即将开始,可您和狱友们怀着胜利的憧憬眼含着幸福的泪花绣起了五星红旗。您明知道在您29岁的那个秋季,在1949年11月14日的那天,在革命胜利就要来临的那个时刻,只要您向敌人妥协一点,您就可以回去伺候带着您从小要饭逃难的母亲,就可以回去抱一抱可爱的云儿,就可以回去给牺牲的丈夫的坟上献上一束白花,可您放弃了,您偷偷地写好给四岁云儿的遗书,精心地在狱中打扮好自己,带着微笑走上了歌乐山的刑场!

江姐,您和无数先烈走了,用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,换来了我们学校明亮的教室、宽阔的运动场…。。可我还有我的一些伙伴,明知粗茶淡饭足以,却还要打工的父母带着上街吃烧烤买零食,但您在监狱里连粗茶淡饭都吃不上,吃的是发霉的面包;明知衣服保暖就行,却缠着辛苦的父母从都市里带回时尚名牌;明知学习用品来之不易,却浪费着许多的笔墨纸张,但您最小的狱友小萝卜头连半截铅笔头都舍不得用,总用小石子在地上画着;明知老师要我们学会培养生活能力,自己却连饭也不会烧,大人不在家,就只好泡方便面;明知生活在福中却不知福,抱怨老师抱怨家人,从来不抱怨自己。

江姐,虽然我们幼稚无知,也许这也不会那也不会,可我们已经懂得怀着敬意翻开《红岩》,有时痛恨地咬唇,有时含泪默读,深深地体会到字字是星星,照亮了我们的心灵;句句是火把,燃烧了我们的青春;篇篇是风帆,指引着我们的人生,而您就是红岩上一枝昂首怒放的傲雪红梅,永远激励着我们踏着革命先烈的鲜血,沿着革命先烈开辟的道路坚定地下去!

读书心得 篇3

在前几天我读完了一本名叫《昆虫记》的书。在这本书里,法布尔先生为我们精心描写了各种昆虫的本能。习性。劳动。繁殖和死亡,记录它们在自己王国漫游的历程。下面小编就和大家分享《昆虫记》读后感,来欣赏一下吧。

《昆虫记》读后感篇一 从小我最喜欢玩虫虫。法布尔的《昆虫记》,以及别的昆虫书,翻了一遍又一遍。我还把书上说到的昆虫列了一张表,只要捉到过,就在名称后面打个红勾勾。一月又一月,一年又一年,勾着勾着,剩下的空格就越来越少了。 那一次,去舅妈的新校区玩。那里可谓是“原生态”,鸟语花香,春意盎然。我当然不会放过这大好的玩虫机会,自顾自跑进花丛找虫。 怪了,我东瞅西瞧,这花丛竟没有虫的踪影。我又朝几棵树走去,看罢第一棵,再看第二棵。咦,上面爬着一个黑东西。我的第一反应就伸手去捏。为啥?因为在我的感觉中,大多数昆虫都是黑色的,这黑东西应当也是昆虫。不过,我还从未见过这种巨型虫。我该小心地来捉着它。 坏了,就在我的手刚刚碰上那黑东西的瞬间,手被咬了。不对,是被夹了,食指的上端正在往外渗血呢。我忍着疼,以迅雷不及掩耳之势,伸手捏住黑东西的腹部。哟,它似乎也不甘心,头上一对大夹子抬呀抬,黑糊糊的粗腿蹬呀蹬,不但想挣脱我的手,还想朝我的脸上扑呢。呵呵,人定胜虫。我急忙掂起瓶子,“咕咚”,把它撂入瓶底。它弹腾了几下,终于精疲力尽无奈了,老实了。 回到家,对着昆虫书一查,啊呀,那黑东西竟然是锹甲。我欣喜万分,赶紧在昆虫表格上添上一个红勾勾。 好几本书上都说,在昆虫世界,倘若论力气,独角仙老大,锹甲老二。神气哦,能逮住个虫虫二大王,足能让家属院里的小伙伴眼馋一阵了。 为了报夹我手指头之仇,我接连两天没给这黑东西喂食(当时傻乎乎,以为锹甲跟蝈蝈一样,喜欢吃豆豆)。不料,它依然精神抖擞。再一看那瓶子里,原来放进去的蚂蚱没了腿,蝴蝶没了肚子。咦,原来它也吃“肉”呀! 我忽然悟到,逮住锹甲的那片花丛为啥没有小昆虫,还不是被它吃掉了,或者吓跑了。就这,它还饥荒着,还想咬我手呢。 哦呵,对于被锹甲夹破手指头这件事,妈妈很淡然,只是批评我太冒失。学医的舅妈可说得很严重,她像给学生授课似的,从昆虫身上携带的细菌、病毒,讲到传染、发病。听着听着,我不禁有些心惊胆战起来…… 《昆虫记》读后感篇二 我读后懂得了蝎子的生活起居和习惯特点,还有很多有趣的知识,现在让我告诉你吧! 蝎子喜欢生活在野草都无法生长的地上,这对蝎子来说是与无伦比的宝地,蝎子喜欢独居,再黑暗里它会忐忑不安,蝎子喜欢把背靠在温暖的石头上晒太阳,到了冬天蝎子们就不爬出洞穴,只有特别暖和的时候才会出洞穴,蝎子的洞穴有七八厘米长,我用尺子量我的手掌到中指指根处,正好八厘米,蝎子的家真是太小了。蝎子通常从每年10月到第二年4月在自己的洞穴里是不出户的,它们不是在冬眠,在这漫长的六七个月里,蝎子几乎什么都不吃,但到了4月,蝎子的生活会有很大的变化,他们会爬出洞穴到外面散步,不再回洞穴。 蝎子每次吃食物的时候,会把嘴里的幼虫嚼好几个小时,嚼成一个皱巴巴的球,蝎子会用钳子把残渣从嘴挑出去,这样就不会卡住喉咙。你知道它为什么会用钳子把残渣从嘴挑出去呢?因为它的胃特别小。 你知道蝎子和蜈蚣打架谁能赢吗?答案是:蝎子赢,因为蝎子用它的大螯顶住蜈蚣的大嘴,由于蝎子的毒针呈弯钩状,只要蝎子把自己的尾巴向上伸直,毒针的顶端就会下垂,这就是蝎子必胜的绝招。 母蝎子要生育宝宝时要把公蝎子吃掉,我突然想起小时候看过的童话故事里,螳螂妈妈也是这样繁殖后代的。听起来很残忍。蝎子妈妈一次能产30—40颗卵,卵不是结实的硬壳,而是一层透明的软薄膜,孵化出来的小蝎子身体是白色的,体长大约9毫米,刚出生的宝宝什么食物也不吃,一直到蜕皮的那一天,也不会乱动,两个星期后妈妈会离开它们。想一想人类是多么幸福,一出生的宝宝就一直和妈妈、爸爸永不分离。 蝎子虽然有毒,只要我们不侵犯它的领地,它不会轻易伤害人类。 《昆虫记》读后感篇三 法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的地方,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。 法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察。辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蝈蝈……它们都像你的亲密朋友一样,给你讲述它们平凡生活中的不寻常的故事。 法布尔倾注一生在昆虫的观察与研究中,他怀着父母对子女一样的爱心,记录了昆虫的生命过程,充满了对生命的关爱、敬畏和赞美。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来,丰富的故事情节使我浮想联翩。 在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗! 法布尔为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”,却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。最终他坚持不懈的精神受到广大人民的认可! 《昆虫记》读后感篇四 科学家也能创作出文学作品吗?当然可以,法布尔的著作《昆虫记》就是最好的例子。 有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词:“边缘性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦,他不但是物理学家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本“边缘性书籍”吧! 昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻文笔流畅,真是让人感觉到是一部散文。虽然是散文,但昆虫记处处都流露出科学的知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感叹:“哦,原来如此!” 法布尔有时真是一个“老顽童”。看,他把圣甲虫描述的多有趣:“咦?这只唯恐来的太晚,碎步向粪堆赶来的是什么虫呢?它那长腿像是由装在肚子里的一个机械所推动,生硬而笨拙的向前移动;红棕色的触角像扇子似的张开,表明它担心强烈的贪欲不能满足而惴惴不安。它来了,它挤倒一些捷足先登者,来到了大餐桌前。这浑身黝黑、粗大异常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲虫,现在它跟它的同胞们入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地对粪球做最后的加工,或者给粪球再加上一层粪,然后走到一旁,平静的享受劳动成果”。好像昆虫也有各种各样的情绪,真像个活生生的小人儿。 圣甲早和法布尔似乎是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候,圣甲虫毫不气馁,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地,奋斗了四十年,尽管自己多么穷困潦倒。看,多么相似呀!昆虫记差不多就是法布尔的自传,他就是那些昆虫,和大自然在做勇敢的斗争。《昆虫记》是一本科学着作和文学经典,看过了之后,你一定会感慨:“这个世界真奇妙!” 我敬佩法布尔,敬佩他的细致入微。法布尔的细心,从《昆虫记》的字里行间里便一展无遗。这本书对昆虫的描写,小到连虫子的某个动作都描写得惟妙惟肖。读着《昆虫记》:昆虫们排着队向你走来,勤劳的蜜蜂在采蜜,威武的螳螂在比武,可爱的蝈蝈在歌唱……这些可爱的小精灵因为法布尔的细致入微而跃然纸上。读着这新奇、优美的文字,我不由得对法布尔肃然起敬。《昆虫记》真不愧是“讲昆虫故事的楷模”。 《昆虫记》固然值得我们去阅读、了解,但是法布尔的执着、细心的品质却是需要我们去学习的啊! 微风掠过,品读着《昆虫记》,我仿佛看到了这位昆虫大师痴迷观察的身影…… 《昆虫记》读后感篇五 读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,我的心中泛起了一阵阵波澜。 《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。 看完这本书后,我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。” 看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。 我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。 《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

读书心得 篇4

书就是人类的记忆,因为在书里包含着人类的历史进化发展的过程,年代累积的知识与经验,也描绘出自然界的神奇和优美。

我特别喜欢童年这本书已经阅读过好几遍了。每个人成长过程中都会经历童年,而这本书就写的是苏联伟大的无产阶级作家高尔基对自己童年的叙述、回忆。

书中提到年幼的高尔基在父亲去世后,根据母亲来到外公家生活,在外公家高尔基时常受辱,因此他十分讨厌外公家外公粗暴易怒两个舅舅也为了分家闹得不可开交。

母亲离开后,高尔基更加感到无助,只有善良的外婆能带给他温暖,后来两个舅舅终于分家的似乎一切恢复平静。然而母亲突然又回来了,没过多久母亲又和另外一个男人结婚,留下高尔基在外公家外公突然破产继父,也因为赌博输光了全部家产又和母亲般的回来,你那是外公因为破产变得异常吝啬还和外婆疯了家高尔基像一个皮球一样,在母亲外婆外公家辗转。

伴随着外婆病了,却没钱医治小弟弟因为营养不良儿时母亲也病死了十几岁的高尔基要去"闯荡江湖"。高尔基遭受了折磨痛苦,但他心中依然有爱。书中除了外公、外婆,还有很多人给了高尔基很大影响。

读了这本书,我懂得了,无论遭遇多少困难,也要怀着一颗有爱的心。我很庆幸自己生活在这样一个昌盛的时代,国家繁荣、家庭温暖。

读书心得 篇5

水浒传记叙了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党.今天小编就给大家带来阅读《水浒传》最新读后感优秀读书笔记2019精选,希望能帮助到大家!

阅读《水浒传》最新读后感优秀读书笔记1 每个人心目中的好书是不—样的,我希望我们每个人都能找到自己喜爱的,有意义的好书。《水浒传》是—部非常经典的中国名着,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称"中国四大名着".《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生, 发展和失败过程的—些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反". 《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这—点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。 水浒—百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和 "天孤星花和尚鲁智深"."智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗—起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。—生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣—同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在—起。真不愧为"智多星"呀! "天孤星花和尚鲁智深" 是—位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出—副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。 读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的—面。这的确是—本非常耐人寻味的—本书。 阅读《水浒传》最新读后感优秀读书笔记2 《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,生动地描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖,有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。有被招安前的“两赢童贯”、“三败高三尉”等及被招安后的破大辽、征田虎、征王庆、征方腊。 世世代代,人们赞叹的是宋江的乐善好施、精忠报国,唾骂晁盖不忠不义、背叛朝廷,但是,在第十七次读完《水浒传》后,我有了新的感受。宋江固然值得赞叹,但同时,他的决定确使得一百零八天罡地煞四分五裂,正如宋徽宗所说:“卿等一百零八人,上应星曜。今止有二十七人见存,又辞去了四个,真乃十去其八也!”这还没完,后来戴宗、阮小七、柴进、李应受奸臣迫害,辞官回乡,宋江、卢俊义、吴用、花荣、李逵更惨,竟被害死。宋江一生为国,却落得个身首异处,笑话!笑话! 再说晁盖,吃喝不愁却公然起义,为什么?因为他看透了朝廷的腐败,深识只要蔡、童、杨、高四奸臣一日在世,天下就一日不得安宁。在他的带领下,梁山泊进入了鼎盛时期,但后来宋江来了,大谈特谈什么“忠于朝廷”、“报效祖国”,还把晁盖的聚义厅改为忠义堂,他已经被荣耀冲昏了头脑。 每个人并不是完美无缺,也不是没有优点,我们在发现别人缺点的同时也要学会发现别人的优点,用正确的眼光看待别人。 阅读《水浒传》最新读后感优秀读书笔记3 打开《水浒传》第一页,赫然映入眼帘的是毛主席的题词:《水浒传》是一部投降主义的书。 ——题记 我怀着崇敬的心情读完了《水浒传》这部惊心动魄的文学巨著。我感动着,为了108将“替天行道”的壮志;我热血沸腾着,为了英雄们的悲壮命运。同时我也疑惑着,为了这108将的首领宋江究竟是怎样一个人物。 我觉得,宋江不能算作一个真正意义上的英雄。他既没有武松打虎、鲁达拳打镇关西的壮举,也没有赫赫有名的战功,他的声名远扬在于它具有一个“政治家”的谋略。 作者故意让梁山泊的原首领晁盖死去,让宋江继位。因为只有他才能磨得人心一样平。这不,连脾气暴躁的黑旋风都心甘情愿地叫他哥哥。宋江将他政治家的天赋发挥得淋漓尽致,使108将上下一心,攻打祝家庄,三打高太尉,读到这些情节,让人感受到宋江作为一个政治家的谋略。 但宋江只是一个“偏安”的政治家,他喜欢名正言顺,而不是一辈子窝在梁山当强盗,也是他选择了“招安”.他带着自己的的兄弟同方腊残杀,结果好汉们自身难保。 宋江想过安稳的日子,但是他忽略了他的兄弟们作为英雄好汉的脾性。难道他不知道朝廷早就视他们为眼中钉、肉中刺,希望那个早日铲除他们了吗?梁山好汉们宁愿与朝廷决一死战,这样好汉们才死得其所呀。宋江的投降直接导致了梁山泊的悲剧,不知他临死前是否也觉得痛心悔恨呢? 在这里,队宋江妄加评论,我实在觉得很惶恐。但是我觉得,宋江的思想和举动对于我们的人生有着一定的启示:不要想你的敌人妥协,也不要接受威胁和利诱,否则将会付出惨痛的代价。 阅读《水浒传》最新读后感优秀读书笔记4 在成长 的道路中,每个人都会读过许多的书,读过自己喜欢 的书。而当我读罢《水浒传》这本出自施耐庵之笔的名著,才想起毛主席说过的一句话:“不读完《水浒传》不是中国人。”因此我受益匪浅。 当我一字一句的阅读《水浒传》时,深深地被《水浒传》里的情节所吸引,每一个故事都是那么的精彩,那么的引人入胜。生动地描写了108位好汉因当初一些贪官的腐败无能,被逼上梁山,与以前的封建时代的恶势力作斗争。当我读到《水浒传》的其中一个情节,深深地感受到了林冲那谦虚 、宽容、忍让和一点点的无奈。故事情节是这样的:林冲被当时的贪官所陷害,流放沧州。在被两个差人押解的过程中,他备受折磨。那两位差人用热水烫林冲的双脚,林冲的脚被烫起了泡。林冲乃八十万禁军教头,武艺高强,枪棒精通,完全可以打败两个差人逃跑。但林冲却能一再忍让。他这种精神让我明白了在对待别人时要多一点宽容和忍让,一点点小事不必斤斤计较,这样就能减少人与人之间的矛盾和纠纷。 《水浒传》中还有一个重要角色——花和尚鲁智深。鲁智深向来鲁莽而爱打抱不平,以“义”结友,做事都以“义”为先。在野猪林中救了林冲。还打败了恶人镇关西。再现实生活 中,这种精神已很少见。小偷正在作案,许多人都看到了,却都无动于衷。我深有感触:做人要伸张正义,让恶势力不再存在。 《水浒传》这本围绕着“义”来写的杰作,令我明白了许多道理。 阅读《水浒传》最新读后感优秀读书笔记5 一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。 义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。 我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。 一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。

读书心得 篇6

因为外界精帜彩的世界太喧哗吵闹,共读书的冷板凳难坐,还哪因为与遥远的知音无缘菩对话或相见恨晚,书友泉天南海北难相聚。下面小编带来的阅读名著读书心得体会大全,希望大家喜欢!

阅读名著读书心得体会篇1对于贝多芬,许多人对他的外貌等都做出了许多假设,对于他的头发,从未梳理过,就像美杜莎头上的乱蛇,他仿佛一个巫师召来妖怪之后反被妖魔制服了一般,这就是贝多芬。“贝多芬的童年是艰苦的,不像莫扎特成长于优越的环境,从一开始,人生之于他,就像是一场悲惨而残酷的斗争。”他的童年苦极了,这里将他的童年比作一场斗争,生动形象的写出了他童年的悲惨,他需要每天都和音乐打交道。他热爱自己的母亲,当母亲去世的时候,他曾说:“她对我那么仁慈,是那么值得我敬爱,是我的朋友!当我能叫出‘母亲’这甜蜜的字眼,而她又能听见的时候,谁能比我更幸福?”他对母亲充满了浓浓的爱意,是一个孝顺的孩子,每一个人都有自己的母亲,母亲生我们养我们,是我们需要用一生去报答的,我们也要深爱自己的母亲,用优异的的成绩去报答她。贝多芬在波恩的一个家庭里找到了亲切的依偎,是他终身珍视的勃罗宁一家,他们女儿比贝多芬小,贝多芬教她音乐,带她走上诗歌之路,她是他少时的伴侣,尽管贝多芬的童年和少年如此悲惨,但他对这段时日和消磨这时日的地方永远保留著温柔的回忆。然而痛苦已在敲门,它一旦降临便不再离开,1796年至1800年,耳聋已开始了它的酷刑,耳聋日夜折磨著他,他的听觉越来越衰退,内脏也承受著剧烈的痛苦,“连续好几年,他瞒著所有人,独自守著这可怕的秘密,就连最亲密的朋友也不说”。他可怜极了,他是多么想要好起来啊!贝多芬还抱著一种爱的热情,这种爱情几乎永远是纯洁的。人生总是会有许许多多的不幸,但只要有坚强的意志,你总能打败不幸,迎来光明阅读名著读书心得体会篇2《边城》虽然有着悲剧性的结局,可那结局未尝不是凄美的合情合理、自然贴切。城内乡民的淳朴是一种美,不谙世事,与世隔绝是一种美,与自然生生相息的生活作息是一种美,民风习俗是一种美,地理风貌是一种美,坚强乐观是一种美,真挚纯真的初恋是一种美,忠贞不渝的坚守是一种美,不顾其他的痴情等待亦是一种美……文章无处无美,处处皆美,这更是作者沈从文内心深处对美的寄托和追求,亦如陶潜所作《桃花源记》一般,作者将所希冀的一切包括纯真、美好的歌颂均寄于此,只是比起《桃花源记》,更平添了一份悲伤,一份希望无法实现最终湮灭的无奈伤感。追溯过往,追溯那个城外纷乱的年代,作者写此文只是为了平静内心不安和混乱,唤起尘世的纯真,唤起尘世对美的追求,不懈的追求。然而我时常不解,在其那个硝烟弥漫的年代,如何让心那般心如止水,这种超然物外,心澄澈如镜的品性如何保持?况那番年代,寄亡国之恨于这般平静的文字中,引人细细品味,耐心琢磨需要一颗多么强大的心灵?多么高深的人生境界?多么纯净的尘世净土?联系今日,无数人生活在欲望的桎哠中,受尽金钱权势的牵制和诱惑,他们终日思量着如何稳居其位,如何尔虞我诈,如何勾心斗角,他们心中没有了美的印象,或歪曲了对美的审评标准。他们内心浑浊,全身充满着让人嗤鼻的恶臭,他们失去了美,更失去了对美的追求。纵然将沈先生呕心沥血的作品捧之当前,恐怕只是依旧“羞见于刘郎才气”。彼之美,铸成人之美,心之美,纯之美,则万物皆美。阅读名著读书心得体会篇3我满怀期待的从图书馆借了这本书。我还记得几年前坐在书店里,抱着文化苦旅抹眼泪的情景,当时确实有一股暖意涌上心头。但这本书没有这么说。总的来说,可以肯定的是,作者仍然想把文化和历史放在框架中,再加上他深厚的文字功底和思想底蕴,再差也强过汉字和汉字的堆砌。剧本部分实际比故事稍微好一点。因为西方戏剧的诙谐和跳跃。表现力也相对突出。除了小说开头的故事,让读者还能生出此许幻想之外,后面就是古代各种传说的汇集了。作者在人物和情节塑造上,加上对文人酸腐与政治苟且的批判,实在读不出些许的动情与感悟。当然我也不否定审美疲劳及先入为主,我以一颗虔诚的心来评价大师的作品。当然,我知道我永远也写不出这么好的作品。作者本人说,这部作品是他们夫妻在绝望中坚持不懈的悲剧。虽然他坚持认为这不是一把自卫的剑,但一些读者不能接受。尤其是,我不敢认同他在前言中反复炫耀的戏剧身份。其实,没有必要声明和辩解那么多,说一些艺术家过于急躁,留下了潦倒,难道恰恰是在说自己?因此,作为一个批判性的读者,我会不断地审视自己内心的评判准则。如果秋雨先生以前没有被贴上大师的标签,那么散文、故事和戏剧之间还是有天壤之别。反之以一种平和的心态欣赏他的故事,大概不会产生这么大的差距。附上文中值得感悟并学习的部分:过去每当节气之日,妈妈总会在小院子摆一个香案,向着神座礼拜三巡。平时有什么难事,也会临时祈祷,念几句咒语,然后与“山神地母进行一番”天人对话……求告方罢,拜了三拜,孟河立即觉得有一股温暖气息贯穿全身,而且鸟雀之声盈耳,花草之香扑鼻。孟河知道,被准许了。阅读名著读书心得体会篇4《春》是一篇描写自然风光的出色散文,将它与此前的同类题材《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》相比,使人感到它有两点突出的变异:感情格调有所不同和语言风格的变化。读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》,使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁,而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力。何以会如此?我猜想至少有这样两个原因:一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材,从培养青年积极向上出发,作者采用了相应的积极、乐观的感情基调。二是作品的青春活力,反映了作者写作时的心境。《春》大概写于1932年下半年或1933年初。1932年8月,朱自清漫游欧洲回国不久,便与陈竹隐女士结为美满夫妻,并于同年9月出任清华大学中国文学系主任;33年4月,又喜得贵子。朱自清生活中的顺境与幸事,不能不对《春》的抒情格调产生影响。作者乐观感情的倾注,使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看,《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》的语言固然是漂亮的,但有雕琢痕迹,不够自然。《春》的语言则简朴、活脱、口语化。如写草,“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”;写花,“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”。这些语言都是从生活中提炼出来的,生动活泼,节奏明快,语短意丰,表现力强。作者为了更好地描写春天,还采用比喻、拟人等多种修辞方法,使春天形象化、人格化。前面引用的文章的结尾部分,便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言大阅读名著读书心得体会篇5《哈姆雷特》这是莎士比亚的一部代表作品之一,讲述了一个悲剧的故事。哈姆雷特讲述了丹麦王子哈姆雷特遇见了父王的鬼魂,向他说了他叔叔是为篡得皇位让王后改嫁,所以把他害死。哈姆雷特知道了真相,开始了装疯复仇,一天,他叔叔国王克劳斯迪派王后劝说哈姆雷特,哈姆雷特与母亲发生争执,误杀了躲在帏幕后偷听的首相。叔叔想借英国国王之手除掉哈姆雷特,被姆雷特识破,中途返回,正好赶上了奥菲利娅的葬礼,叔叔挑起奥菲利娅哥哥和哈姆雷特的决斗,准备了毒酒和毒剑哈姆雷特先获胜,国王假意祝贺给哈姆雷特送毒酒,但他没喝。后来哈姆雷特又赢了,王后把毒酒喝了。第三回合,哈姆雷特中了毒剑,又夺对手的剑刺了对手一剑。最后,王后毒死,奥菲利娅哥哥也揭露了叔叔的阴谋,哈姆雷特把叔叔刺死,自己也毒发身亡。哈姆雷特在我眼中是一个特别的人物,他从一个善良的王子,久经磨难,一步步走向了勇敢成熟的战士。他面对复仇,道德,与爱情种种不一样的态度,在复仇中表现的种种徘徊于后退,让这个故事展现在我们面前非常真实。哈姆雷特在与叔叔慢慢斗争的同时,黑暗的社会不断显露出来,使他认为世界的美好渐渐瓦解。黑暗的社会使他加快了复仇的脚步,我从影片中看出来它的装疯卖傻是进过深思熟虑的,他的报仇的意志在困难中越来越坚定,他告诉我们要勇敢去面对世界,绝境中锻炼自己,深思熟虑做好每一件事。哈姆雷特在墓地中通过掘墓人的话看透额生生死死:不管多么富有或多么贫穷的人,最后都是白骨一堆。这告诉了我们多思考,看透每一个小事。

读书心得 篇7

《童年的秘密》是一本风靡全球的幼儿教育名著,对幼儿之谜进行了十分有益的探索和解答。它是现代意大利著名幼儿教育家蒙台梭利,1936年7月在英国牛津召开第五次国际蒙台梭利会议之际出版的。通过蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答,父母和教师可以清楚地意识到:儿童并不是一个只能从外表上进行观察的陌生人。实际上,一个人的个性正是在他的童年时期就形成的。正因为如此,父母和教师必须努力去了解尚未被自己认识的儿童,并把他从所有的障碍物中解放出来。可以相信,所有的父母和教师能从本书的许多具体事例和理论阐述中得到启迪。更值得注意的是,蒙台梭利在书中所列举的许多例子,在我们的现实生活中也都可以看到。

《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征,揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到,儿童具有丰富的潜能,但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中,他的心理生活才会自然地发展,并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此,我感受最深的是:幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童,根据儿童身心发展的规律,为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。

时至今日,儿童发展对每个成人来说仍存在巨大的可变性和极大的神秘感,去探索“童年的秘密”仍将成为一代又一代的学前教育工作者执著一生的目标。正如蒙台梭利所说“每一个人的真正的进步都来自于发现和利用以前尚未发现的东西“。是啊!我向每个童年秘密的发现、教育方法的实事、孩子的点滴进步都将成为我今后不断努力、不断进步的动力。

但蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性,如过分强调工作对儿童身心发展的作用,而轻视游戏的作用,把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值,而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此,我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中,应本着一切为了孩子的宗旨,结合具体情况加以利用、改造和创新。

读书心得 篇8

朱永新:梦想因阅读而生【读后感|读书笔记|读书心得|简介】

我们很少认真地思考,每一个个体、每一个人的精神成长是怎么成长起来的,这个历程是怎样的。事实上,每一个个体在成长的过程中,都要重复自己的祖先经历的过程,都要重新拿起图书阅读。最初来到这个世界的时候,我们是混沌的、朦胧的,因此必须经过人类精神发育历程的一个一个阶段,才能达到一个时代的精神水平,而这是靠人类伟大的著作保存下来的。和孔子、孟子等人的经典对话,才能达到他们这个时代的精神高度,和文艺复兴时代的大师交流,才能达到他们那个时代的思想境界。人类精神的阶梯就是这样随着阅读不断前行的,每一个当代人都是重复着前人的历程。如果没有这样的重复,我们的精神就会退化、就会衰落,甚至我们这一代人的精神境界可能还不如文艺复兴时代的大师,可能还不如以前的历史发展阶段,所以个人的智慧、思想、个人精神的成长是需要从阅读过程才能产生的。

读书心得 篇9

1、须臾茶毕,早已设下杯盘,那美酒佳肴自不必说。二人归坐,先是款酌慢饮,渐次谈至兴浓,不觉飞觥献起来。当时街坊上家家箫管,户户笙歌,当头一轮明月,飞彩凝辉。二人愈添豪兴,酒到杯干。雨村此时已有七八分酒意,狂兴不禁,乃对月寓怀,口占一绝云。

2、通灵宝玉反面那顽石亦曾记下他这幻相并癞僧所镌篆文,今亦按图画于后面。但其真体最小,方从胎中小儿口中衔下,今若按式画出,恐字迹过于微细,使观者大废眼光,亦非畅事,所以略展放些,以便灯下醉中可阅。今注明此故,方不至以胎中之儿口有多大、怎得衔此狼蠢大之物为诮。

3、黛玉两眼直瞪瞪的瞅了他半天,气的“嗳”了一声,说不出话来。见宝玉别的脸上紫涨,便咬着牙,用指头狠命的在他额上戳了一下子,“哼”了一声,说道:“你这个——”刚说了三个字,便又叹了一口气,仍拿起绢子来擦眼泪。宝玉心里原有无限的心事,又兼说错了话,正自后悔;又见黛玉戳他一下子,要说也说不出来,自叹自泣:因此自己也有所感,不觉掉下泪来。要用绢子揩拭,不想又忘了带来,便用衫袖去擦。黛玉虽然哭着,却一眼看见他穿着簇新藕合纱衫,竟去拭泪,便一面自己拭泪,一面回身将枕上搭的一方绡帕拿起来向宝玉怀里一摔,一语不发,仍掩面而泣。

4、士隐意欲也跟着过去,方举步时,忽听一声霹雳若山崩地陷,士隐大叫一声,定睛看时,只见烈日炎炎,芭蕉冉冉,梦中之事便忘了一半。又见奶母抱了英莲走来。士隐见女儿越发生得粉装玉琢,乖觉可喜,便伸手接来抱在怀中斗他玩耍一回;又带至街前,看那过会的热闹。方欲进来时,只见从那边来了一僧一道。那僧癞头跣足,那道跛足蓬头,疯疯癫癫,挥霍谈笑而至。

5、至次日乃是四月二十六日,原来这日未时交芒种节。尚古风俗:凡交芒种节的这日,都要设摆各色礼物,祭饯花神,言芒种一过,便是夏日了,众花皆卸,花神退位,须要饯行。闺中更兴这件风俗,所以大观园中之人都早起来了。那些女孩子们,或用花瓣柳枝编成轿马的,或用绫锦纱罗叠成干旄旌幢的,都用彩线系了,每一棵树头每一枝花上,都系了这些物事。满园里绣带飘摇,花枝招展,更兼这些人打扮的桃羞杏让,燕妒莺惭,一时也道不尽。

6、那宝玉恍恍惚惚,依着警幻所嘱,未免作起儿女的事来,也难以尽述。至次日,便柔情缱绻,软语温存,与可卿难解难分。因二人携手出去游玩之时,忽然至一个所在,但见荆榛遍地,狼虎同行,迎面一道黑溪阻路,并无桥梁可通。

7、至次日坐堂,勾取一干有名人犯。雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银;薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“令甥之事已完,不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意。后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。

读书心得 篇10

读书多的人最大的好处是——作文写得好!人人都想把作文写好,但是,你不多看点书那怎么会写好作文!下面是由小编为大家精心整理的儿童文学读书心得体会大全,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

儿童文学读后心得体会篇1我是一名五年级的小学生了,特别爱看《儿童文学》,里面的故事特别精彩,每次看完我都能收获很多。《儿童文学》有感悟屋,暖心阁,教子坊,典藏书屋,青春花坊。看了感悟屋我明白了道理,看了暖心阁我有一种想哭的感觉,看了教子坊我知道该怎么做了,典藏书屋更是不可多得的好文章,还有青春花坊里阳光男女孩的文章,都让我读的津津有味。真是太好看了。《儿童文学》好似一个真理大师,在我品读了一篇篇美文之时,文章中的风骨、情操、哲理、志向和智慧,也如春雨点点入土一般,自然而然地流入我的心田。儿童文学,窖藏文曲,书香醇厚,文坛盛宴,刊中极品,饱览精品,享受阅读。《儿童文学》里的作家也都是一些出过书的有名的作家,有童话大王郑渊洁,小说彭学军,文学小说韩青青。《儿童文学》不仅是作家们对天地,也是我们的空间。你可以在里面交友,提建议,最重要的是自己也可以投稿,有一个栏目是擂台赛,上面是我们小学生的文章。《儿童文学》适合9至99岁公民阅读,不管老的小的只要接触上,你就再也离不开了。《儿童文学》是我的最爱,我会一直读下去,因为她值得你去读,精彩!儿童文学读后心得体会篇2书,是人生的海洋,它带我在海底遨游;书是一个热气球,它让我在太空遨游;书是一把金钥匙,它让我在书的王国里读书。《儿童文学》创刊于19__年,一个月一本,我每个月的第一个任务就是去书店领书,这本书的最前面有一篇精彩的文章,里面有精彩的通话故事,仿佛自己就是其中的主人公,让你再也走不出来了。这本书能让你高兴,让你悲伤,反正《儿童文学》这本书能让你喜怒哀乐。人们不是常说“书籍是人类进步的阶梯”吗?我认为它就是我进步的阶梯,我的最爱——《儿童文学》。儿童文学读后心得体会篇3这本书里有许多故事,都非常有趣。其中,有一篇文章是这样的的:有一个爸爸,平时很懒,除了睡觉、吃饭、看电视外,什么正事都不干,家里都是妈妈一手维持着,儿子很讨厌他,有时候,爸爸找他,儿子都找理由躲着不理爸爸,最后,爸爸终于醒悟过来,变成了一个很勤快的人,大家都很喜欢他。这篇文章写得很精彩,人物写得很深刻,特点很鲜明。我以前写作文总是写不好,经常丢三落四的,语句不够通顺,写字潦草,字数也写不多,所以,经常只有80多分。看了这本书后,给我很大启发。我今后一定要多看这类书,努力提高自己的写作水平。儿童文学读后心得体会篇4自从我迷恋上《儿童文学》时,就疯狂地爱上了它,简直到了走火入魔的境界了。儿童文学中每一篇文章都有不同年代的韵味,无论是文笔的卓永、构思的巧妙,还是里面的内容,每一样都是一件精美的艺术品。儿童的文学,不仅局限于童话,更是微型小说、诗歌、散文……各种各样的题材,使你眼花缭乱。《儿童文学》好似一个真理大师,在我品读了一篇篇美文之时,文章中的风骨、情操、哲理、志向和智慧,也如春雨点点入土一般,自然而然地流入我的心田。所以,今天的我已被老师、同学评价为:一个有目标、会思考、有个性的小才女。我想这应该是《儿童文学》的功劳吧!《儿童文学》又宛如爱的化身。三年了,它用“爱”的浪花推动着我前进的风帆;用“善”的乳汁润育着我生命的车轮;它用“美”的春雨沐浴着我飞翔的双翼。一首首放飞童心的诗歌,一篇篇文笔隽永的美文,一个个感人肺腑的故事,时刻涌动着生命急流,展现着真善美的花蕾,它们在我的心中埋下了“爱”的种子,让我在爱中快乐成长。《儿童文学》是本丰富、精彩的图书。我爱《儿童文学》,不同的年代,依旧的情怀,我将与《儿童文学》永远同行。儿童文学读后心得体会篇5这个寒假里,我读的第一本书就是《儿童文学》了。这本书很有趣,有十一个写作部分。我最喜欢第十个部分:快牛慢马,文章的题目是“囧话东西”。看这个题目就想笑,是不是?这篇文章有11个故事,既有哲理又能让读者开怀大笑,难道你不想试试吗?在书里面,我认识了一个天真的小男孩,一个小男孩拿着一张假币走进玩具店,准备买一架玩具飞机,。售货员阿姨说:“小朋友,你的钱不是真的。”小男孩反问道:“阿姨,难道你的飞机是真的?”好一个机灵的小鬼,这个反问问的太绝了!我猜,那个阿姨肯定要哑口无言了。不过,这个小男孩也真是太天真了,有假币买架飞机的购物理念,真是太牛了!虽然只有短短几句话,但是这个小故事给我带来了无限的欢笑。这本书目录上的十一部分也十分有趣:达雅丈苑、典藏书屋、虚影幻景、诗请驿路、经典小坊、黑客过招、青春花房、写作开悟、西窗听雨、快牛慢马和青鸟传书。读到这一部分题目,就可以知道这一整个部分是围绕什么主题来写作的了。而且,里面的每一篇文章,每一个故事都是语句通畅,语境优美,让读者身临其境。比如说“达雅丈苑”,里面的故事优雅而动人,忧愁而美丽。像我这种喜欢写景色的人,更像是在艺术的殿堂之中漫游。像《落叶》、《惦念》、《宿敌》等就是描写了美丽的忧愁。像《妈妈是不会升级的奥特曼》、《为一个正直的未来》就是表达了作者对母亲深深的爱,非常动人。像《海边的蝴蝶》、《大人们什么都看不见》就是呼吁人们保护环境,呵护儿童......这本书里面每一个故事的详细内容,我就不介绍了,各位同学们,你们也一起来阅读这本书吧!

读书心得 篇11

在假期,我闲着无聊,便拿起一本名叫《神秘岛》的书,开始津津有味地读了起来。我一般读书的时候都先看简介,我翻到第一页,就看到了简介的内容。下面小编就和大家分享 《神秘岛》读后感,来欣赏一下吧。

《神秘岛》读后感篇一

书籍是人类进步的阶梯,因此,暑假里我一有空闲,就与书籍作伴。我看了很多书,最使我着迷的是法国的“科幻小说之父”儒勒﹒凡尔纳所创作的《神秘岛》。

在这本书里,作者对各种人物和动物的描写非常细致,生动,故事情节更是跌宕起伏,扣人心弦。

故事讲述的是美国南北战争时期五个被困在南军中的北方人利用气球逃走,却被一场巨大风暴抛弃在了一座孤岛上。尽管这群善良勇敢的人两手空空地落到荒无人迹的孤岛上,可是并未失去信心,而是团结起来,历尽种种磨难,利用大家的才智与辛苦劳动,由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机,最后过上了幸福的生活。

文中几个遇难者坚强、勇敢、永不放弃,在困难面前从不低头,利用自己的聪明和智慧解决一个有一个困难,他们的行为令人感动。当他们在孤岛没粮食吃的时候,偶然在口袋里找到一粒麦子,他们就像发现了救星一样,又惊又喜,于是小心谨慎的把那唯一的一粒麦子种到地里,经过细心的呵护,最后长出了麦子,直到最后收获了成万斗的麦子,终于吃上了面包。他们的这种精神令人敬佩,值得我们学习。

在我们的生活和学习中,肯定会遇到这样那样的困难,在困难面前,我们也应该沉着冷静,常言道:困难像弹簧,你弱它就强。只要我们多动脑,多思考,不屈服,不放弃,用我们的智慧和劳动就会解决困难,创造奇迹。我坚信,成功永远属于坚强勇敢,永不放弃的人。

《神秘岛》读后感篇二

读《神秘岛》有感在假期,我闲着无聊,便随手拿起一本书看了起来,起初我觉得很无聊,之后故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的著名三部曲《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

故事的大概资料是:在美国的南北战争中,有五个人被围困在南军城的北方人,他们分别是工程师塞勒斯史密斯,记者吉丁史佩莱,黑人纳布,水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了,它们落在太平洋的一个荒岛上,但是他们并没有灰心,他们团结互助,克服重重困难。从赤手空拳一向到制造出陶器、火药、玻璃、电报机……然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了12年的罪犯,使他恢复人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴。

在他们在荒岛上居住的第二年,突然他们在照相时发此刻海平面上有一个黑点擦不掉,用放大镜一看原来是一艘船,海盗船。居民们给予还击,但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里,每当他们遇到险情时,似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时,由于没有退烧用的药品,赫伯特即将死亡时,又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

原来这个神秘人就是尼摩船长,他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时,邓肯号出现了并救了他们的命,带他们回到了祖国。

读了这本书我的感触很深:团结就是力量,他们已群众的力量,克服重重困难,最后迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴,体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺,但他们仍然想回国,更体现了他们的爱国心。他们团结互助,遇到困难毫不畏惧,有爱心,时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。

《神秘岛》读后感篇三

我最喜欢儒勒凡尔纳的作品,那是因为他的作品都是具有科幻性的,然而又不脱离现实,并且现在这些科幻都已变成了现实。其中,我最喜欢他的《神秘岛》一作。它给我留下了深刻的印象。

《神秘岛》这代表作的主要内容是这样的:故事叙述在美国南北战争时期,有五个被困在南军中的北方人,其中还有一个是小孩,趁着一次机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋的一个荒岛上,但是他们并没有绝望,而是团结互助,运用大家的智慧和辛慧劳动,从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机等,建立起幸福的生活。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里,每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们,这就是在他们到达之前就已住在岛上一个岩洞里的尼摩船长。最后,在一次火山爆发中,这几个人都险些丧命,直到格兰特船长的儿.罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时,才把他们搭救了。回到美国后,这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。

作者写这片小说就是表达了人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。我读了这部小说后,感受到了我的祖国飞速发展的希望。在以前,我国不断发生战乱,而如今,我国是一个和平的国家,并且没有人入侵,这正是因为我国-军事发展快;在以前,我国的人民都被外国人称之为东亚病夫,而现在,再也没有人这样称呼,这正是因为我们的国家比以前富强了;在以前,我国没有一个卫星,而现在,我们不断生产了许多卫星,这正是因为我国科学在不断进步;在以前,我国的衣服穿得破破烂烂,还打布丁,而现在,我们有的穿貂皮大衣,有的穿名牌保暖衣,这正是因为我们大家有了工作,并且环境好,收入也很多……这些例.都能预见我们祖国未来的希望。我想信,我国的科学技术会让我们的生活过得更舒适,更适合人意。

让我们为了祖国的明天,协起手来,一起为祖国做贡献吧!

《神秘岛》读后感篇四

今天,我读完了《神秘岛》这本书,读完后,我深受启发。

这本书主要讲了:史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特从美军的战俘营中乘轻气球逃到了一万公里以外的一个荒岛上,他们齐心协力,开垦土地,种上庄稼,养上家畜,并勇敢地抵御住了海盗的猛烈进攻,还见到了一直在暗中帮助他们的尼摩船长。可正当他们离开小岛时,火山爆发了,并引起了一场大爆炸,船被毁了,他们只好坐在一块石头上,15后,他们得到了救援,并回归了祖国。

是什么是他们能在荒岛上生存下来?是什么让他们战胜了武器先进的海盗?答案只有六个字:勇敢、团结、友爱。我们可以想一下:如果他们不勇敢,海盗来了,他们都躲在屋里,那么等待着他们的,就是死亡;如果他们不团结,各人干各人的,不能将力量聚集在一起,那他们也将必死无疑;如果他们不友爱,互不关心,只顾自己,互不帮助,对人冷漠,就更不会受到年老的尼摩船长的帮助,那他们不是战败于海盗,就是被野兽当成了大餐吃,也不会得到救援,那他们就会因饥渴而死。所以,如果他们没有做到勇敢、团结、友爱,那他们谁也不可能活着离开荒岛,即使他们再有本事,再有知识,都没有用!只有大家团结一致,把大家的知识、本事结合在一块儿,就能创造奇迹。

在这本书中,我最敬佩一个人,他就是45岁的联邦参谋长——史密斯先生。在艰苦创业、改造小岛、建设畜栏、抗击海盗等重大事件中,他都为伙伴出谋划策。因为他,大家才用上了放大镜;因为他,大家采用上了砖头;因为他,大家才用上了陶罐……他太聪明了,什么都会干:大家想吃面包,他就自己种小麦,给大家做面包;要过冬了,大家需要穿棉衣过冬,他就剪了羊毛,给大家做棉衣。总之,没有什么能难住他。之所以史密斯能有求必应,是因为他有着渊博的知识和丰富的实践经验,而他那渊博的知识正是从我这么大是积累的。

从现在起,我要刻苦学习,勇于实践,在班上做一个团结同学、关心朋友的人!

《神秘岛》读后感篇五

《神秘岛》这本书是妈妈推荐给我的,她说这本书是她小时候最喜欢的一本书。这本书的名字吸引了我,拿到书之后我迫不及待地看了起来,看着看着,我就被深深地吸引了。这本书写的太精彩了。

这本书是凡尔纳的四大科学幻想名著之一。它描写的是五个美国南北战争时南方的战俘。他们在一个风暴之夜偷偷乘坐热气球逃跑,被风吹到了大西洋的一个小岛上,他们给小岛起名叫林肯岛。林肯岛上荒无人烟,他们运用智慧和勇气,在岛上幸福生活。其中发生了很多不可思议的事情,比如:在遗物角发现了一大箱生活用品;海盗驾船来攻击他们时,突然被鱼雷炸死等等。最后他们才知道是尼莫船长一直在帮他们。可是,更大的灾难在等着他们。林肯岛上的火山喷发了,整个林肯岛被毁于一旦。他们在一块安全的小礁石上快饿死的时候,奇迹又发生了。格兰特船长去塔布岛接被流放在那里12年的埃尔顿,发现了尼莫船长留在那里的求救纸条,就赶来救了他们。他们回到了美国,用尼摩船长的遗产建造了一个大陆上的林肯岛。

读了这本书我感觉回味无穷。我喜欢探险,喜欢非常刺激的情节,书中有很多这方面的描写。比如说他们进行全岛勘察的时候,去达布岛救埃尔顿的时候,海盗袭击他们的时候,写得都很惊险刺激。还有,书中的人物个个都栩栩如生,个性鲜明,缺一不可。书中绘声绘色的描写使我感觉人物和场景像活的一样,看书就像在看电影,好像自己也和他们在一起探险。

我非常喜欢《神秘岛》这本书。喜欢探险的同学们,我推荐你们赶快也来看这本书吧!

读书心得 篇12

窗外的风正呼啸着打在窗户上,透过玻璃,我可以看到猛烈的北风把奄奄一息的枯叶拉扯到了远方。远处的马路上寥寥的几辆汽车飞快的驰过,卷起落叶,消失。而此时,我的内心却无比温暖——我翻开《感动中学生的100篇哲理散文》,静静地沉浸在感动中。

其中,这本书里我印象最深的是一篇名为《感谢》的文章。

那是个很普通的一天,饥肠辘辘的作者回到家,拿起筷子就准备吃母亲已经做好的饭菜。可是这时,他的女儿对他说:“你刚才忘了跟奶奶道谢。”作者想了想,觉得自己这段时间确实愧对母亲,没有关心过母亲,甚至连对于朋友同事可以说的谢谢也省略了,于是他便对母亲说了五个字:“妈妈,谢谢你。”母亲听完后,说,“傻孩子,还跟妈说这些干啥”随后又去忙了。后来母亲才告诉作者,那是她最快乐,也最幸福的一天。就是这个小小的故事,让我的脑中涌现出了许多回忆,如同潮水一般——我们有没有像作者曾经一样,忘记了自己已经成长,母亲已经年老……

岁月划过母亲的脸颊,深深地印下年华,滑过母亲的头发,渐渐地染白黑发。我们早应该知道,那个温柔美丽的母亲迟早会变成需要孩子搀扶的白发老人。那个时候,我们会不会不关心那个老人呢?

读完了《感谢》,我反思自己的时候,会有一种苦涩涌上心头。母亲在不知不觉中老了,我却浑然不知,一直以为她还是那个年轻美丽的人。当我猛然间反应过来时,母亲变了太多。我们给身后一直支持着我们的那个人,竟一直都是背影。可是母亲何时向我们抱怨过呢,在她们安静温和的眼中,即使是我们的背影,她们也会快乐地微笑着——我的孩子长大了。我想,如果我们在那时回过头,一定会看到她们的眼底荡漾的温柔与幸福。

读书心得 篇13

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光。阅读对人的影响是巨大的,有时能改变人的一生;人的精神成长史,在你认真读过的书里一定能找到。于我而言的确是这样的。

人生的第一个坚定

最喜欢杜甫的《春夜喜雨》——随风潜入夜,润物细无声。

从卫校开始,自己的每一个笔记本首页几乎都写着这句话,希望自己做一个这样的人。不知觉下形成了这样的思维,积极的乐观主义,默默、认真地做好自己的事情,与人为善,多看他人身上的优点加以学习;也把自己好的想法、方法与他人交流。

空间所在,人与人是会相互影响的。

精神世界的转折有时就是一句话、一本书、一件事、亦或是一个人触发而起,又在无数个事实的印证下变得清晰、坚定。一路走来,走出了这样的轨迹。卫校时期的班主任远远观望着我,毕业册上她洒脱的笔记:“不卑不亢、不媚俗,愿你永远淡泊致远”是我人生第一份坚定自信的起源,在其他“祝好好学习,工作顺利”大多数相似留言中,让一个再平凡不过的女孩有了与他人的不同。也形成了日后工作中不计较、宽广的包容性性情。

热爱是最好的态度

学生时看汪国真《热爱生命》“既然选择了远方,便只顾风雨兼程;只要热爱生命,一切,都在意料之中.....”“再远的路走着走着也就近了;再难的事做着做着也就顺了”

确实是这样,我不是聪明、天资甚高的孩子,只是有热情,积极,从不拒绝新工作、重工作。比如:积极参与危重患者护理工作,参与每一份危重疑难病例讨论,认真书写每一份护理记录。

主任说,你去北京进修重症护理吧。

“好的!”

“有一例危重患者,你上特护吧”

“好!”

“我们建信息系统,你上办公班吧”

“好!”

ppt、不良事件、品管项目、公众号、直播、写文......各种工作,做着做着,与周围积极的同事一起,原来我们渐渐增进了许多能力,渐渐成了别人口中的“老师”。这些习惯都是书中的各种人物、道理告诉我:重复的力量,不是相加,而是相乘;水滴石穿,不是水的力量,是重复的力量、坚持的结果。

许多文章告诉我们一个核心理念:热爱是最好的态度,看不清未来,就做好现在,相信一切总不会太差!

人间值得,学会包容

杨绛《我们仨》“人间不会有单纯的快乐,快乐总夹杂着烦恼和忧虑,人间也没有永远。”钱媛走了,杨先生的悲痛可想而知,却用最豁达的人生态度:好好活着、认真做学问。让我知道,人生会有各种意外,要善待珍惜相处的人,包容无助、理解人性。

书上有许多可贵的间接经验,让我明白了许多道理、情绪:拒绝治疗的、悲观的、焦虑或担忧的各种病人态、家属状等等这些表现在外的,不一定是人最真、最深的心意。尽量沟通,反复了解,有效沟通才会被信任,懂得会被尊重。当我们真诚、用心取得患者配合时,有朋友说:你情商高!我想说,如果这算情商、这个可以获得。多读书,善感、善悟,真诚相待,让我不固执、不纠结!

读书获得方法

科护士长作为上传下达的桥梁,走进病区,常常听到各种声音,许多时候质量差、效率低多是因为理解不对、沟通不畅、方法不对。

书上说:“授人以鱼,不如授之以渔”。

对于多发问题,协助或建议病区护士长做一些小操作流程、单项查检表、拍照片或录制视频等,便于大家反复学习、查看或收集问题(培训效果不能要求一次讲解人人掌握,这也是不现实的)

建议大家遇到问题多沟通,头脑风暴,通过讨论把主题弄透彻、方向定明确,形成团队目标,提升效率,共同成长。

而这些方法与建议也多是从书中获得。他山之石,可以攻玉,借鉴着改良着,渐渐有了我们自己的特色。

坚持阅读,终身学习可以让我们成为一个有温度、有情趣、会思考的护理人!

欣赏:

“如果冬天来了,春天还会远吗(雪莱)”

“悲伤使人格外敏锐(约翰.克里斯朵夫)”

“阳光从没有关严的百叶窗里照进来,阿美利加.维库尼亚苍白的身体上映出一道道虎皮似的斑纹(霍乱时期的爱情)”

“(三毛)我喜欢适度的孤独,心灵上最释放的一刻,总舍不得跟别人共享;最好的状态莫过于白天看人,晚上看书/ 书本只是工具而已,念一大堆书,仍不懂做人,那个书就是白读了。/自由自在,是精神文明。”

“(张爱玲)不大的一棵树,稀稀朗朗的梧桐叶在太阳里摇着像金的铃铛/ 人生的所谓生趣,全在那些不相干的事/ ”

作者简介

文章作者:希望之路

手写读书心得13篇


我们应该从自己遇到的困难和挑战出发,写下在克服困难的过程中所学到的经验和教训。写心得体会还应该包括自己对成功和失败的认识,让自己能够更清晰地认识自己、反思自己,不断提高自己。这样才能使我们真正受益,变得更加成熟和坚强。

手写读书心得(篇1)

读完本书,能知道作者是怀了极大的热情来写的。也可以知道,此本不特写中国近代的史事,而是以近代之事求现代进步之要。

治史之法,似乎可以分成两种,一曰“以我注史”,二曰“以史注我”。以我注史者,专注史事之研究,必须有确凿证据始可言之,目的是为了给今人留下历史的真实。以史注我者,乃是于历史中探寻理想,实际上是为了继往开来,给今人开启发展未来的门径。

我以为,这两种方法没有高下之分,只在于读者自己读书的目的。而对于本书来说,自然是取后一种。

记得上中学时,历史老师曾对我们说,因为林则徐早死,所以没有被派去围剿太平天国起义,从而保全了名誉。谬矣!太平军为祸之烈,举世罕见,只有中学教材为了树立未成年人的三观才把世界搞的黑白分明。学生学的历史教材过于脸谱化,这是培养三观的需要,但到了年岁长一些,应当多涉及一些其他资料。

其他史书讲史事时,不会夹杂其他的史事,另外,讲中国史的不讲国际,讲国际史的不讲中国,割裂不明,难以畅通。但本书不同,比如讲太平军时,还讲了太平军对于清朝与外国之间战与和的影响,令人思维为之一清。就像小时候先学中国历史,但对于涉及外部的一些事总有些疑惑,待后来学习了世界历史,才算明白。

作者在书中喜欢说“如果”,但我以为,历史大势,浩浩荡荡,绝不是一两次“如果”能改变的,但对于书中记述的时代精英们的努力,不免悲壮。

读本书,看到近代中国因愚昧僵化而错失种种良机,不得不扼腕切齿,怒其不争,恨其无知。

时势造英雄,英雄促时势,两者之间相辅相成,不分主次,也不必分主次。或者可以说,研究具体问题时可以分清,但对整体而言是分不清的。

变通是必然的,阻碍也是必然的。洋务运动的失败,不是一人一时之误,甚至不是满清朝廷的错误。这里有一个论点,中国积弱,是地理原因造成的,中国的周边太过闭塞,与外界不相连通,虽然号称文明古国,实际是文明世界的边沿地带。如果有边界危机,中国还能够发奋图强,但就在于清朝几乎统一了中华文明圈,有清一代,中国边界总体安稳,于是导致了近代的衰败。

满清之亡,非亡于革命党。实际上国家衰败不堪,各地异心早起,偏偏主少国疑,于是纷纷借着革命的招牌独立。

但不管怎么说,清朝总是一个统一的政权,而对于革命党而言,流弊太多,导致野心家四起,中国大乱,无怪现在有人说孙中山革命是日本人的阴谋。

对于西方世界而言,远东只需要一个合作者,甲午战争中国的失败,使中国的虚弱完全暴露出来,这不单是对日本战争的失败,更是在国际上的彻底失败,所以日本成了西方列强的合作对象,而俄国人抢占东北领土,更正式开启瓜分中国的风潮,从此偌大中国,瓜分豆剖,任人分食。

各个国家中,俄国要的是土地,英国要的是利益,而日本,最需要钱财来壮大自己。因为一场甲午战争,中国人没有被惊醒,被惊醒的乃是日本人,从此日本在军国主义道路上一去不回头。

另外,本书附录中有“中国与近代世界的大变局”,从葡萄牙发现好望角开始,又讲了明朝下西洋与西方地理大发现的不同等等,抽丝剥茧,将近代中国积弱的原因娓娓道来。

所谓“大变局”之类的词,实际上,仍然是长期积累的结果,如果不知道根究,就无所适从了。所以学习历史,应该本国史和世界史对照学习。

外国的风云激荡不能在中国激起一点风浪,这或许可以作为“强弩之末不能穿鲁缟”的另类解读,中国近代的衰弱已经注定。所以中国衰败,虽然令人挽伤,但并不可惜。

附录中另有“琦善与鸦片战争”一文,将主和派的琦善塑造为一个明白中西差距并想要忍一时之辱奋起直追的有志青年。作者以为举国皆醉而琦善独醒,太过。但读完此文,个人认为,琦善算是中人之才,只是举国醉得太厉害了。

琦善的悲剧在于,他和世界相符合,却与清廷不符合,而清廷不与世界符合,足以将琦善的努力湮没。琦善领先清廷一步,所以终被贬黜;清廷落后世

手写读书心得(篇2)

我手写我心《失落的一角》读后感

这本书讲述了故事的主人公是个缺了一角的圆,他的一个角遗失了,于是他就去寻找他那丢失的一个角,寻找的过程中遇到了许多开心的事,但也遇到了种种困难,终于他找到了缺失的一角。可是,他并不快乐,于是把那一角放下,从容地离开了。

《失落的一角》是一本绘本,是我们能最快读完的一本书,也是值得我们用一生的时间去咀嚼的一本书。

读了这本书,我的收获是:每个人都想去追求完美,可人不是完美的,就像故事中的圆,他的身体没有缺陷了,可是他又失去了很多。例如:他不能唱歌了,不能和小虫谈心了他失去了属于自己的那一份快乐。这让我懂得了,追求完美的过程是美好的,快乐的,可结果却不一定是自己想象的那么好。生活中在追求完美的过程中,我们会遇到许多坎坷,有悲欢离合,有酸甜苦辣,但不要放弃。

人的一生就是在不完美的道路上,寻求完美的过程。

手写读书心得(篇3)

今天是“六一”儿童节,我们在教室里观看了一部爱国主义电影《举起手来》。

这部电影主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回来的国宝――金佛,八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送出石桥村,并消灭了占领石桥村的日本鬼子。

在那段腥风雨的日子里,日本侵略者在中国大地上横行霸道,他们烧抢掠,无恶不作。当看到日本鬼子强抢中国的宝物和人民的财产时,我们气得直咬牙,恨不得坐上时光机去和日本鬼子拼了。影片有的情节十分搞笑,逗得我们捧腹大笑,其中有一个片段更是让全班同学都笑得前俯后仰:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线――石桥炸掉,然后再在村里慢慢搜查。当日本兵点燃导火线,正在洋洋得意时,一头驴慢悠悠地走上石桥,不慌不忙地把导火线踩断,还张开嘴夸张地“大笑”起来。

在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……

在笑声中,我明白了我们现在的幸福生活来之不易。我要努力学习,长大后把我们的祖国建设得更加强大,让侵略者永远不敢再来!

手写读书心得(篇4)

秋天,秋叶随风而逝,车轮碾过路面不留一点痕迹,风悉悉索索的吹着,叶飘然落下,可你找不到他来过的影子,他已把自己奉献给了生他养他的土地——

看钱钟书的《围城》我会不禁想起沈从文的《边城》,两本书都有个共同点,就是写某一部分社会,某一类人物。不过结局是截然相反的,一个是悲剧,一个是喜剧。就像钱钟书说的:“随你怎么把作品奉献给人,作品总是作者自己”,从两个故事的不同结局,我们可以想象他们的人生路。

在旅行的时候,人生的地平线在移近。翻开钱钟书的简介,他毕业于清华、牛津,从事于文学研究、翻译,他和夫人杨绛的婚姻也很美满,之中的辛酸我们不便乱加定论。跟他写的小说一样,故事的主人公方鸿渐和孙柔嘉从爱情到婚姻,从婚姻到为生活的点点滴滴吵吵闹闹,耍耍脾气也很正常。有痛苦不怕,有不堪回首的往事也不怕,过去的已经过去,记住现在最重要。

方鸿渐当初以为自己走进了唐晓芙的围城,苏文纨以为自己走进了方鸿渐的围城,只是城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。在没有窗前,想尽办法逃出去,当知道逃不出围城时,只好找适合自己的窗。

一个人到了20岁还不狂,为无志,到了30岁还狂,为无识。方鸿渐他为了能够获得家人,外人的认可,花了钱购买了“克莱登大学”历史学博士学位,却又怕这怕那的,不像韩学愈那样干脆果断做了就做了,又怕见不得人,最后被三闾大学请出了学校,韩学愈就不一样了,拿着假学位、带着外国老婆到高松年处求职,获得三闾大学历史系主任的职务,可谓功成名就。既然害怕又何必这么做呢,不是说,活呀活的痛快,死要死的干脆,他犹豫了。在当时中国人瞧不起蛮夷,近代西洋人瞧不起东方人,而中国百姓高捧留洋学者,看看方鸿渐就知道了。一回国记者包围,问东问西:报纸头条都是他的回国,去巴黎、法国、美国等获得的学位:又演讲又做媒的,满世界宣扬,就怕别人不知道。

手写读书心得(篇5)

《围城》一书当中作者以两个亲戚的形象为原型:一个志大才疏,常满腹牢骚;一个狂妄自大,常自吹自唱。在此基础上再加上自己的经历,构造了小说的主人公方鸿渐。但有趣的事,作者的经历由于方鸿渐的经历大不相同:同是留学,但方鸿渐却是在国外聊以度日,最后弄了个假文凭,回国后还要被人嘲笑;回到上海后,未婚妻已经去世了,要住在岳父家里,在岳父的银行谋事,寄人篱下;爱情来了,但去得也像来时那样迅速,仿佛一切都只是一场梦;偶然中和辛楣成了患难之交,到了三闾大学后却又要分道扬镳;难得的婚姻在回到上海又有遭遇失败,一切都好像没有了终点。

对于方鸿渐而言,经历过的苦与累,别人对他的嘲讽与怠慢,都磨光了他刚留学归来时的才气。在与唐小姐还没有开始便结束的恋爱中,鸿渐受尽了失恋的折磨,同时也让他看清了周经理两夫妻的小人之心:一边说着鸿渐是个不可多得的好女婿,若是将来鸿渐结婚了,一定要让那女孩做自己的干女儿,在知道鸿渐恋爱后,对鸿渐的态度却变得越来越差,似乎鸿渐对不住他们已死的女儿。如此态度上的变化,难怪最后会闹翻。当鸿渐收到三闾大学的电报后,即准备动身到三闾大学任职教授,路上与赵辛楣成了莫逆之交,揭示了他人生中的另一半——孙柔嘉。即使在三闾大学的生活并不愉快,也在那里与辛楣分道扬镳,最后回到上海更是受尽了气,与柔嘉的婚姻生活也不尽人意,但这就是围城,一切都在重复着,没有结束的一天。

对于方鸿渐,我佩服他的才气,小说的上半部分中充分显露了他的口才和余人打交道时的圆滑。后来的生活遭遇使他受尽委屈,本应是左右逢源的留洋学生,却被生活逼的脾气暴躁,也已收回了自己的婚姻与事业,令人可悲可叹。

苏小姐可以说是一位巾帼英雄,若是说鸿渐的学位是可以乱真金的黄铜,那么苏小姐的学位就是24K的足金。无论是修养还是学识,这位苏小姐在小说的前半部分都代表了男人心目中理想的形象,有学问,家世好,人长得也漂亮,就是年纪大了点。

苏小姐喜欢鸿渐,这从一开始就表现出来了。她不喜欢看见鸿渐老是和同船的鲍小姐在一起,在鸿渐与鲍小姐在一起时她对鸿渐是冷淡的,等到鲍小姐在香港一下船,她便与鸿渐变得友好,事事为鸿渐着想。小说中有这样一段描写:

“明天,他替苏小姐搬帆布椅子,有了些力,衬衫上迸脱两个钮子,苏小姐笑他‘小胖子’叫他回头把衬衫换下来交给他顶钮子。”

手写读书心得(篇6)

手写读书心得


读书是一种愉悦而充实的体验。每当我打开一本新书,我仿佛会进入一个全新的世界,在那里,我可以与作者一同思考,感受每一个情节中的喜怒哀乐。而书中的人物和场景也会在我的脑海中逐渐展开,与我一同度过那段时间。经过无数次的翻阅和思考,我深深地感觉到,读书不仅仅是获取知识的途径,更是一个探索自我和理解他人的方式。


在我读过的数不清的书籍中,有一本深深地打动了我,那就是《百年孤独》。这本书是我自高中以来第一次读的西班牙文学之作,更是我留下最深刻阅读印象的一本书。这本书以马奇亚多家族为线索,讲述了一个跨越百年的故事。整个故事充满了幻想和现实并存的元素,引人入胜。作者马尔克斯的描写非常细腻而充满弹性,不仅让我感受到了家族的起起伏伏,更通过家族成员之间的相互作用,展示了人性的复杂和多变。我通过这本书,深刻地认识到了历史和人性之间的复杂关系,更意识到了个人选择对前进的历史的影响。


还有一本书让我在读后产生了很深的感悟,那就是《小王子》。这本书是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部哲学寓言故事。这个小王子在纯洁而天真的状态下,通过他同行的星球居民和其他人物的对话,揭示了人类的虚伪与空虚。作者通过这个小王子的经历,向我们传递出了一种看待世界的方式:去关注那些真心对你好的人,而不要浪费时间和精力在那些虚情假意的人上。这本书让我对人际关系有了新的认识,让我深深地思考了人生的本质和真正的幸福。


除了以上两本书外,我还读过许多其他作品,如《人类简史》、《活着》、《1984》等。每一本书都给我留下了深刻的印象,让我从不同的角度去思考人的存在和社会的发展。通过读书,我不仅开拓了视野,培养了思考问题的能力,更重要的是,书籍给我带来了情感上的满足和精神上的愉悦。


读书是一种享受,也是一种磨砺。每当我读完一本书,我会坐下来写一篇读书心得,将我的感受和思考记录下来。这不仅有助于我更加深入地理解和记忆书中的内容,还让我通过文字表达思想和感受的能力更上一层楼。通过写读书心得,我可以与他人交流和分享,也可以反思自己的阅读过程和思考方式。每一篇读书心得都是我思考和揣摩的结果,是对书中世界的理解和解读。通过这样的写作过程,我不仅能够发现自己在阅读过程中的不足和问题,更能够从中找到自己的成长和进步。


小编认为,读书心得是阅读的产物,是思考和交流的媒介。通过读书心得,可以更好地记录阅读的过程和感受,深化对书籍内容的理解和记忆,同时也能够提升自己的写作和表达能力。阅读的乐趣在于发现和思考,而读书心得则是将这些发现和思考变得更加具体、详细和生动的呈现给他人。读书心得是我与书籍之间的对话,也是我与他人之间的沟通。通过读书心得,我不仅能够更好地理解和把握书中的世界,更能够更好地认识和理解自己,并与他人分享这份美妙的阅读旅程。

手写读书心得(篇7)

电影《焦裕禄》观后感

一、学习焦裕禄精神,提高党性、道德修养

焦裕禄同志是人民的好儿子,是党培养的优秀干部。作为一个上级官员,他没有什么崇高的地位,而且下达命令。他有一种爱民、深入民心、感受民情、访冷暖的仁爱之情。他前往兰考县委报到,衣着简朴,轻车简从,一路步行,当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时,他提议与会同志先到兰考火车站看一看,当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝,众人被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放时,他震怒了;当得知养牛老人被牛角撞伤,生命垂危,想见他一面时,他不顾自己已经十分羸弱的身躯,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未温饱的情况下,他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。面对双目失明的老人,焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”,这是怎样的一种人民情怀!

这是多么崇高的人格力量!

二、学习焦裕禄精神,立足本职,建功立业

焦裕禄同志实事求是,带头工作,迎风冒雨,密切关注病情,用科学发展观谱写了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙,他带领通讯员,推着自行车,亲自调查风沙的起因,在黄河故道的沙丘上,剧烈的病痛让他滑下了沙丘,但他没有退缩,忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长,对改善气候环境有巨大作用时,他亲自到苗圃了解情况,部署植树防沙工程,并亲手在沙丘上种下一株泡桐;当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时,他抓起一把兰考的泥土,忍着肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火车站为他送行,没有责怪,没有批评,只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地,把兰考的泥土做一下化验分析,为改变兰考的自然环境提供科学依据;为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想,振聋发聩,激起了大家战天斗地的豪情。

三、学习焦裕禄精神,培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风焦裕禄同志的精神是三严三实体现,我们从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,去学习他挺身而出,主动承担责任,学习他大公无私、一心为公的精神,赢得了党和群众的支持和拥护,学习他一切为了人民群众,更加能坚定自己的理想信念,在今后的工作中我们将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“三严三实”的具体要求,以更大的决心,更大的工作热情,全身心工作努力,提高认识,统一思想,升华心灵,从群众中取得不竭的力量源泉,坚持解放思想、实事求是,坚定不移的走群众路线,向党和人民交一份满意的答卷。

2014年4月15日

手写读书心得(篇8)

这个暑假我读了《傅雷家书》一书,令我收获极大。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信,该书是一本优秀的青年思想读物,是教育子女的经典名书,是充满着父爱的教子名著。他们呕心沥血的培养两个孩子,教育他们先成人、后成家,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此我认为傅雷夫妇是中国父母的典范及榜样。

我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大的事情,同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。

傅雷说:也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报,但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。

我认为只有在互相鼓励和互相支持下,有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心,让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长,给我们的生活带来很多的乐趣。

《傅雷家书》是傅雷思想的折光,可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话,,心里怎么想的,笔下就怎么写,用不着担心读者。正因为这样,感情才那样的纯真挚朴,没有半点虚伪《傅雷家书》的意义,远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱,或许每个父亲对子女都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行全方面教育的,在人口众多的中国,能够达到此种地步的,能有几人,因为这需要充足的条件,父亲要博学多才,儿子要知书达理,而父子之间更要有充分的默契。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里。给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题,从而看到事物的本质。

手写读书心得(篇9)

电影《焦裕禄》后感

**电影《焦裕禄》那几段熟悉感人的画面,朴素的语言,再次深深打动了自己,撞击了灵魂、升华了思想、净化了心灵,焦裕禄的事迹之所以感人至深,首先就在于他那种人民的赤胆忠心,电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话,那人说工作要先让上级领导满意,焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意,抱有这两种思想的不同结果是:焦裕禄忙于发放救济让老百姓渡过难关,那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴,这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题,看看焦裕禄的为民态度,对于我们在工作中如何正确把握好二者关系是很有启迪的。

其次焦裕禄同志的身上,呈现一种崇高而不朽的精神:牢记宗旨、心系群众、心里装着你、唯独没有自己的公仆精神,勤俭节约、艰苦创业,敢叫日月换新天的奋斗精神,实事求是调查研究,坚决一切从实际出发的朴实精神,不怕困难、不畏风险,革命者要在国难面前逞英雄的大无畏精神,廉洁奉公、勤政为民、为党和人民事业鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神,同时我们也要认真学习焦裕禄思路,敢担当,面对发展,面对困难,展现最善诚的勇气。

学习焦裕禄一心为民的精神,学习他时刻树立坚定理想信念,模范遵守党的纪律,高尚道德情操,永葆共产党的先进性,今后的工作中,我坚持始终牢记一个“干”字,始终心系一个“公”字,始终恪守一个“廉”字,保持共产党人实干奉献,清政廉洁的政治本色,作为一名共产党员,要真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众,时刻把群众的利益放在心上,真正把自己当做群众的儿子,牢记全心全意为人民服务的宗旨,高质量的做好本职工作。

李会竹2014年4月15日

手写读书心得(篇10)

傅雷家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的能够从中学习到教育子女的方法。

学艺术的异常是学钢琴的能够从中学习提高技艺的方法,对解放初期至这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。

从家信的话语中看出傅雷是一位对自我要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自我的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

“坚强”是贯穿这封信的内在精神。傅雷对孩子说:“只要你能坚强,我就放心了!”可见坚强对人生的重要意义。坚强有两个方面的体现:a不怕挫折,b永远坚持谦卑之心。也就是胜不骄,败不馁。这也是我们能够学到的。还有,他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。

第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也能够传布给别的青年。第三,借通信训练你的不可是文笔,而尤其是你的思想。

第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊,是要儿子明白国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

不错,很多家庭都望子成龙、望女成凤,所以一个优良的家庭教育至关重要,可是有多少家庭能够适当地教育好孩子呢?在中国,许多家庭的教育不恰当,家长都没有用心与孩子沟通,不了解孩子的情景,没有正当地引导孩子,让孩子步入歧途,最终后悔莫及。

还有些家长认为孩子不打不成材,出现了数不胜数的家庭暴力,让孩子身心受到伤害,不但没有使孩子懂事,反而让孩子变得反叛。用适宜的家庭教育教育孩子,家长们应当欣赏这本《傅雷家书》。其实,作为孩子的我们也有必要看看,因为它能够感染我们,让我们察觉到家长的用心良苦,懂得感激父母,它更让我们懂得艺术的欣赏,在生活的处事做人,得到正确的指引

不一样的父亲,相同的父爱。尽管这札家信的作者和最初的阅者都与我们有几重世纪之遥,尽管不一样时代社会制度下,道德标准和价值观念实有迥异,尽管如今的出版业为其缀加了更多的商业炒作,可是今日的读者应当做到的是摒弃这些外在的隔阂和枷锁,静读字里行间的文字深情,必须会受益匪浅。

弗兰西斯。培根曾说:“人类的命运,操纵在自我的手里。”我们都渴望成功,期望做一番大事业,这就需要智慧的指引。那么,就从这本书开始吧!它将告诉你所有迈向成功的方法和技巧,帮忙你打开财富的智慧之门,开创你辉煌的人生!

手写读书心得(篇11)

通过我的努力,我如愿以偿成为了一名合格少先队员。但这还远远不够,因为我的目标实诚一名优秀的少先队员。我认为成为一名优秀的少先队员就必须要以身作则,严格要求自己,给同学树立一个好榜样。

上课时,老师您会绘声绘色地讲课,把同学们引入知识的海洋,工作做得踏实努力。

刹那间,我感到无比的激动和自豪!我立即回家告诉爸爸妈妈。我知道:从那天起,我就是一名光荣的少先队员了。我告诉自己,一定要履行在五星红旗下许下的诺言,我会为自己许下的诺言而努力、奋斗!

我还记得,那一天,一位高年级的大姐姐,帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候,我的心“扑通扑通”地跳得好快。

当我们六年级的大哥哥大姐姐们身体笔直,手捧红领巾向一年级弟弟妹妹走近的时候,那是一份责任的寄托,告诫他们红领巾会时刻监督他们的品行,告诉他们面对困难的时候要迎难而上,提醒他们要做个有爱心的孩子……

六年来,红领巾像一位无声的老师,引导我健康快乐地成长。还记得今天刚刚结束的采摘山楂活动中,老师要求我们穿校服佩戴红领巾,同学们的心里有一百个不愿意呀,好不容易周末,就不能不带红领巾,虽然是这样但是还是没有人敢“抗旨”。到了采摘园,同学们异常的兴奋,爬树摇山楂、折枝当武器、踩踏农田里的庄稼……玩得不亦乐乎。临近中午,太阳高照,折腾了半天,身体疲劳。同学们三五成群地围坐在一起,拿出自己带的零食和饮料,边吃边聊,边聊边拍。我无意间发现那些耷拉着脑袋的山楂树叶子,那么显眼的垃圾袋、饮料瓶。摸了摸胸前的红领巾,此时她是那样的刺眼,自责自己这难道是一个少先队员所为?不,不是!我如果就这样走了,那挂在我胸前的红领巾算什么,装饰吗?于是我悄悄的离开人群,把山楂倒进自己的休闲包中,提着小桶,捡拾同学们扔掉的垃圾。我的一举一动被细心的班长看见了,号召班级其他同学也加入到“护山”行动小组中,不一会儿,同学们每人满满一桶“战利品”,我们的心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!放眼远眺,满山的山楂树在舞蹈,为我们鼓掌!

这时,红领巾在我们的胸前飘扬,望着湛蓝的天空,迎着灿烂的阳光,在雪白衬衫的映衬下显得更加耀眼,更加鲜艳!昨天,你被先辈们一次又一次地用鲜血染红,今天,我们要用自己的行动将你染红!

手写读书心得(篇12)

随着积雪慢慢融化,万物复苏,春天再次来临了!在之前,这本该是我们这些学生回校上课的时候了,然而却因一场新疾病——新型冠状病毒的蔓延而停课!

但我们依然坚持停课不停学,定要完成新学期面临的新任务!而阅读完《傅雷家书》不仅是我本学期的读书任务,还是这个春天,我最大的收获。

《傅雷家书》是我国著名的翻译家傅雷先生写给儿子的书信合集,收录了1954年到1966年间的100多封家书。它主要讲述的就是傅雷先生及其夫人通过家书的方式和长子傅聪的交流,指导和教诲。它完全可以称的上是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇!

阅读完这部著作后,我不由自主地想到了我的父亲及母亲.

每个人的父亲都是伟大的。无论这个父亲是满腹经伦,还是只会下地耕作的农民、工人,他们都是伟大的父亲,因为他们每个人都做过一个最伟大的事情——生育我们,养育我们!在读《傅雷家书》时,字里行间都洋溢着一个父亲对子女浓浓的爱,读着读着就使我们对这种父子情深,深感钦佩!虽然他们的所在之地甚是遥远,但他们的心却是始终牵连在一起的!

家书中傅雷先生对儿子不仅有无微不至的关爱,还有对学业上的指导和在孩子人生路上的指引,在信不仅有的是关爱,还韵涵着人生的真理!至于能不能真正理解真理,只是看你有没有善于发现的眼睛罢了。

虽然在现代,没有写家书的习惯。但是当你离家很远时,父母每天都给你发信息打电话,心里也总会有温暖和牵挂的,涌上心头的不正是亲情的暖流吗?方式有很多种,但感受总是最独特的。可能发消息,打电话就是父母表达爱的方式吧!当你在他们身边时,每天早上的问候与无微不至的关心,虽然很唠叨,但那就是爱呀!他们在用言语去传递对我们的爱,那么我们就要用心去体会,而不是厌烦他们,责怪他们。

傅雷先生在信中所涉及的很多,且极其耐心。我们的父母不也如此吗?确实,他们是我们人生的导师,也会询问我们的日常生活,也会和我们交流校园趣事,和我们聊天,和我们打闹成一片,和我们一起唱歌,一起画画……

他们也总说我们长大了,没有儿时乖了。确实,我们儿时都很听父母的话,但是越长大就越需要自己的私人空间。我们对他们的态度改变了,但他们却仍把我们当小孩子。或许我们在他们心中永远是个孩子,但是我们总要独自去面对世界的,也总要独自去踏入社会的。所以我们也更需要自己的空间,也需要父母去学会放手。

父母有时总会不理解我们的想法,但毕竟时代在变迁,他们在变老,我们也在长大。不能说总是他们的错,因为他们总把对我们好的想法放在第一。或许也是我们太任性了,很多时候我们不相信他们,一意孤行,却被伤的遍体鳞伤。这时候我们在后悔,而他们却还是第一时间去保护你,去安慰你,去拥抱你!父母的怀抱总是最温暖的,也是一定永远都会在的!

无论我们是多么的任性,无论我们曾是多么重地伤害了父母,他们总是如既往地关心我们,有时在打骂我们的背后,也是他们心疼、脆弱的内心。他们要忍住,因为他们在我们面前必须是强大且巨大的。他们在以身作则的告诉我们:要坚强,要努力,要勇敢!

他们从不会因什么事真正丢弃我们,总是在默默地付出,默默地辛苦,这就是爱呀!

父亲是我们家的顶梁柱,母亲是我们家温暖的避风港。从我们出生的那刻他们就已决定了,你就是他们一生所爱的人了!父亲认定了你永是他的小棉裤,母亲也认定了你是她永远的小棉袄。或许是因中国人含蓄内敛的性格让很多父母不善表达,但你只需相信你是他们的挚爱就够了。

所以傅雷先生及其夫人是各位父母的榜样!做法不同,想法也就不同。每位家长都很爱自己的孩子,但也要运用正确方法去教育孩子,与孩子交流。《傅雷家书》就是一本很有代表的书!

手写读书心得(篇13)

读《钢铁是怎样炼成的》有感

看完了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我深有感触。

这本书主要把保罗·科奇金描绘成一个坚持不懈的无产阶级英雄。并以他的生活经历展现了当时苏联的历史画面和人们艰难的斗争生活。

保罗11岁时在车站食堂当童工。1919年加入共青团,后参加内战。1923年至1924年,保罗在乌克兰边境地区担任共青团领导人,1925年加入共产党。他长期参加的艰苦斗争,对他的健康造成了严重的影响。

然而 ,保尔柯察金 ,这样一个因为不幸而残疾的人 ,虽然自己身体行动不便 , 但是他用自己顽强的毅力克服了,他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。这是多么难能可贵啊!每次他写一句话,甚至一个字,他都要比别人不知道要努力多少次!

这样一个普通的士兵有这样一种钢铁般的意志,使他不再平凡。可以说,那个时代最好的精神品质体现在他身上:献身理想的精神、铁腕意志和顽强奋斗的高尚品质。

理想,是一个人一生的向往和追求。它会指引我们走上正确的道路,给予我们力量。一个没有理想的人,就像大海中一条无舵的小船,随波逐流。

回想我们的祖国,历史的道路也是坎坎坷坷。秦的强大,唐宋的繁荣,清的腐败直到新中国成立。中华民族经历了很多的劫难。

但是现在,我们祖国站立起来了,强大了,她像一个巨人般屹立在世界的东方,从“东亚病夫”变成了“东方巨龙”。钢是在火中燃烧并高度冷却而成的,所以它非常坚固。我们的祖国也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的。

中华民族的进步,离不开各族人民对美好未来的期待和不懈追求。正是因为如此,中国才能够迅速发展,挺进世界山巅。

然而,民族的梦想也离不开个体的追求。若每一个国人的心中都装着对祖国的热爱和对未来的向往,那这个国家必定是一个让人望而生畏的强者。

作为一个中学生,我不能有一个大的事业,但我可以努力学习,掌握更多的知识,并在未来为社会做出贡献。少年智则国智,少年强则国强!

我个人的理想是成为一名医生,一个救济他人、无私奉献的“白衣天使”。这虽是一个普通的职业,但在我心中,它是不平凡的!

"家庭读书心得"延伸阅读