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心理培训心得体会

发布时间: 2024.03.13

心理培训心得体会经典。

你想好怎么写心得体会了吗?很多感悟都来自于思考,无论大小,到时间应该去写一片心得体会了。撰写文章书籍的学习体会,重在找出文章书籍中对自己触动最深的思想、理论和观点,想要深入了解“心理培训心得体会”以下是为你准备的相关资料,以下提供一些关于此问题的建议和解决方案供参考!

心理培训心得体会 篇1

我有幸参与了心理健康教育培训,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作具有很大的挂念。本次培训我很认真的听了多位专家的理论课,还有课上与课下的沟通,让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动后对于心理健康教育的生疏和所想。

一、心理健康教育的重要性

通过本次学习,更加深刻地意识到在同学中开展心理健康教育的重要性与迫切性。同学心理健康问题主要表现为:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严峻、对新环境不适应等等,并且在近几年呈上升趋势,学校心理健康教育越来越被重视。可是,不正确的关注,反而引发一些不必要的麻烦甚至更严峻的后果。心理健康教育应当是预防为主的,面对的是全体同学,不应当只针对心理有问题的同学;心理健康教育与德育工作应当是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简洁地理解为一门增加同学负担的.学科,而应当具有促进同学各方面健康成长的独特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理论,不要我们老师诚惶诚恐,而应当是讲究艺术,心理健康教育实施方式应当是形式多样,时时处处留意的问题。

二、心理教育培训对于老师自身的重要性

俗话说,“家家都有一本难念的经”,老师也有烦心的事,也会遇到各种各样的压力和苦恼。但假如要做一名受欢迎的老师,就无论如何也不能将自己的不良心情带入课堂,更不能因此而在课堂上任凭发怒,挖苦打击同学。而是要学会良好的心情把握,在走进教室的前一刻,告知自己,“肯定要微笑”,要把自己最乐观乐观的精神面貌呈现给同学,并以此来感染同学的学习心情。没有一个同学情愿看到一个怒气冲天,动不动就发火的老师的。老师乐观乐观地稳定地心情对于同学的心理健康形成有乐观地促进作用。

提高心理健康的时效性。在新形势下,学校生不同阶段表现出各自的心理特点和心理需求,这就要求老师有针对地开展工作。一是新生入学的适应期。这一阶段应认真理评价系统建立学校生的心理档案,目的是通过分析评价,了解每一个同学的气质、性格类型、爱好爱好、心情意向等基本心理素养和个体心理差异,挂念同学生疏自我,接纳自我,树立健康的新形象。同时有助于同学更快、更好地适应学校生活的角色转换,为他们身心健康进展打下良好的基础。二是学习生活的困惑期。这一阶段学校生正处于儿童身心进展的一个重要转折时期,这一阶段,其次信号系统活动日益进展并初步占主导地位,口头言语,内部言语力量不断完善,但学习生活中往往表现出自制力差,社会道德是非推断力以近期、自我为主的特点。

通过心理询问、心理训练等内容丰富,形式多样的方式解决同学学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时通过心理健康指导,开发学校生潜能,建立心理健康新观念,塑造正确的人生观、道德观和价值观,推动整体素养教育的贯彻实施。

心理培训心得体会 篇2

9月21日,在区教师进修学校的精心安排下,20xx江宁区中小学班主任心理健康第二次培训在江宁实验小学顺利展开,300余名学员有幸聆听了南京晓庄学院的陶勑恒教授及金陵中学的苏华特级教师的两场精彩讲座。

上午,陶勑恒教授就《如何建立良好关系与谈话、沟通技巧》为主题,结合自己数十年的工作经历,对学生的心理工作进行了深入浅出的剖析。整个讲座在极其独特、轻松的谈话形式中娓娓道来。陶教授认为:教育者与受教育者之间的良好关系是产生效能的前提,而良好关系需具备真心、爱心、虚心和平常心。早就耳闻“陶老师”,有幸目睹其真面目,被他诙谐幽默却又饱含睿智的教育思想所感染、折服。他能够将哲理性的话语通过轻松、幽默的话语惹得大家会心一笑,笑后留下更多的则是对自己教育工作的思考。

下午,特级教师苏华作了题为《中小学生心理问题的识别与辅导》的讲座。苏老师语言温婉,极具亲和力,在细致的讲座内容中穿插着与学员间的互动活动,运用心理测试、提问、表演等多种形式将学员们引入情境进行换位思考,在讲座中整合了大量工作案例,心理健康教育培育”。此次培训为周六和周日两天,本市各个学校都有安排老师过来参与这一次的培训。这一次市里面组织的教师培训,邀请来了全国著名的心理专家xx过来给我们进行培训讲座,专家的培训讲座,令我收获颇丰。现在将我这两天参与培训的心得体会回报如下:

一、专家讲座,解释词意

本次培训的开始并不是给我们传授怎么做,做什么,而是先给我们解释了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕见的东西,而是一直就隐藏在我们身边的,只是我们平时没有注意而已。我们平时跟过关注的都是“身体健康”,哟没有感冒有没有哪里碰到了等,但很少回去关心“心理健康”。心理健康是指我们心理在各种活动的过程中都保持一个积极向上的状态,比如积极的态度、正确的`认识、合理的情感表达等等。

看似很陌生的词组,却有我们息息相关。我们许多的教师在讲课遇到难题的时候,是消极还是积极对待;面对调皮的学生是生气处理还是冷静处理等等。

专家还通过网络上的各种事故,告诉我们忽视心理健康的危害,以及告知各种事故的心理层面的原因等等,这些例子让我们认识道理心理健康的重要性。

二、本次培训的对象

这一次培训讲座的主要听众,都是来自我们市内各个学校的老师,但是主要的面向对象却不仅仅是我们在场的教师,还是所有学校的教师,更加是我们自己教的学生。不仅仅是我们到场的教师需要注意心理健康的问题,其他老师和同学们同样需要关注心理健康的问题。

专家讲,我们这是“小球带打球”,通过这次培训,让我们回去给其他老师和班上的同学进行培训,呼吁所有人都能够关注到到这个事情上面来。自卑、抑郁、压力大等这种问题现在是十分突出的,网上经常能够看到有承受不住心理压力自杀自残的例子,这都是自己和身边的人不重视心理健康所导致的。所以我们教师需要关注身边人的心理健康,还要重视学生们的心理问题,及时给他们进行疏导。

三、解决问题才是这次培训的根本要求

心理上面的问题,不像身体上的问题,哪里痛医哪里。心理上的问题是一个长期积累的问题,不是一朝一夕就能够解决的,需要我们教师需要身边的人长期努力。

我们要关注自己的心理健康,也要关注学生的各种心理状态,是否健康。我们要学会释放压力,培养一种正确看待问题的方法,学会调节问题矛盾。比如空闲的时候通过各种方式方法去释放压力,比如通过运动,通过听歌,以及跟人分享自己的心理状态寻求他人的帮助等等。

这一次的培训,让我意识到了,心理健康的重要性,我们平时不能仅仅关注“身体问题”,还要关注“心理问题”。我们作为一名教师,要重视自己的健康,以及学生的心理状态,加强沟通与了解,杜绝悲惨事件的发生。

心理培训心得体会 篇3

只要有人的地方就有心理学。犹如人们如影随形的朋友一样,心理学已不仅仅是生活的调味品,而是生活的必需品。

它渗入了每个人的生活和工作中,对我们每一位开放教育学生来说,在职学习都是一段难以忘怀的人生体验,在学校里或工作中,当开放教育学生以极大的热情去追寻自己的理想之梦时,会发现生活之舟并不是一帆风顺的。此时,以积极的心态、精心的准备去迎接新生活的挑战,将会成就新的美好人生。现代社会,职业已不再是简单的个人维持生计、养家糊口的手段,而是个人寻求自我开展、自我实现的重要途径。尤其是伴随着现代科技的高速开展、分工的日益精细、用工体制的变革,人们不再向往那种稳定而无创造性的职业,不再固执于那种从一而终的工作方式。岗位、职业的变动,不仅是人们实现工作理想的整个过程,更是人们不断调整、不断适应、不断提高、充分发挥自己的潜能、最终找到适合自己开展位置的过程。身在职场,要想获得更多的成功,尽管会受到态度、细节的左右,但心理健康是一个非常重要的根底。没有对未来的规划,没有良好的团队合作精神与角色认同,怨天尤人,成就不了职业开展。

因此,开放教育学生应当保持健康的心理,以积极的生活态度去适应社会的要求,只有这样,才能在今后的人生道路上阔步前进,做一个健康的、自知的、快乐的人!

有人说:生活就是一团麻,不理自乱,理还乱。现代社会生活节奏越来越快,精神压力、心理疾病和亚健康正成为现代人的困扰。如何快乐健康的生活、如何提升生活的品质也前所未有地成为更多现代人的迫切心理需求。

积极心理学的代表人物马丁.塞利格曼认为,除了减少人们的.消极情绪,心理学还应该增加人们的积极情绪;除了帮助病患过上正常生活,还应该帮助正常人过上更好的生活。这一理论生动诠释了心理学和生活的关系,探寻了个人心理的正能量对其积极人生的重要作用。

对于开放教育学生来说,紧张的学习、忙碌的工作、生活的重担,身心俱疲在所难免,关键是要获取开启生活的金钥匙,全力提高心理健康水平,增强解决心理问题的能力。

心理培训心得体会 篇4

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。 教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师什么都懂,什么都会,教师是很神圣的。教师的言谈举止,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快。反之,只能在课堂上造成一种紧张的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

心理培训心得体会 篇5

两个周末四天的中小学心理健康教育培训结束了,这四天培训给我的感觉就是累并快乐着。累是指体力上疲;快乐是指心灵上的,就是培训的收获。本次培训我接触到了一些新的理念、亲自体验到了心理活动的乐趣、接触了新的事物,在培训中受到专家的启发、坚定了自己工作的目标、认识到心理健康教育的意义。

心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生积极乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。由此可看,心理健康教育即是素质教育的重要组成部分,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。现就学生的心理健康教育,我从这次培训中有所体会。

一个学生要具有安全感、归属感和自信心,首先他得能与周围的人保持一种融洽和谐的正常的交往。由此可知,作为一名教育工作者,我们首要的就是为学生创设良好的心理发展环境,把工作重心放在如何维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造孩子们良好的'心理健康成长环境,给学生们建设和谐平等的集体,让每一个孩子在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免一些负能量因素的出现。

心理健康教育的目标的实现,不是单靠班主任,也不是单靠某些老师,而是需要每一个科任老师的共同参与,将心理健康教育工作渗透到各科教学中去,每一个任课教师根据本学科教学内容与学习活动特点渗透相应的心理健康教育内容。注重与学校日常的教育教学活动相结合。心理健康教育和良好心理素质的培养不是一朝一夕就可以做到的。事实证明,心理健康教育同样需要与学校日常的教育教学活动相结合,良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的,同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成。

四天培训时间,紧张又充实。因为我们在这紧张学习的氛围中学到了知识和技能。然后把我们所学到的、看到的、感受到的应用到实际教学教育中,脚踏实地把学校心理健康教育工作做得更细,更好。在学习与生活中关注每一个学生、善待每一个学生、爱护每一个学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐学习与成长,成为一个合格的中国人。

心理培训心得体会 篇6

从高中步入大学阶段,心智还并不怎么成熟同学们的空闲时间增多,容易多思多虑,需要有人关注开导,这次培训使我明白了心理委员存在的意义,也敲醒了我作为心理委员应时刻关注身边同学心理变化的警钟。

作为心理委员我们应该做到以下几点。

理性地评价班里的人际关系状况。2.在能力所及范围内帮助同学解决心理疑难,联系辅导员或者是心理健康教育中心的老师做好中介工作。

3.协调班级内的矛盾,及时进行危机干预。4.宣传普及心理健康知识。

5.组织开展心理健康教育活动等等

在倾听同学们心事,履行作为心理委员职责的同时,我们也要遵循以下原则。保密是第一原则,具体要求如下:

①不可传播同学的隐私,不擅自透露同学的心理问题。②不得以任何形式私自保留反映同学心理信息的资料,包括报告同学心理问题在内的所有材料应该交由相关部门和教师保管。

③妥善保管并安全传送交由心理委员传递的心理信息材料,如心理测验结果、反映心理问题的信件等资料。未经允许,不得查看资料中的信息。

④不得泄露学校有关部门和教师向心理委员传达的、需要保密的相关信息。等

而作为心理委员,为了更好的服务同学,我们也应该提升自身素质,加强自身建设,努力做到以下几点

1.加强自身思想道德素质修养做到菩萨心肠,乐于助人。2.有健康的心理。

3.提升自己的沟通能力。不仅乐意与人沟通,还要善于与人沟通,懂得倾听和共情技巧。

4.有敏锐的观察力,将同学们的心理问题扼杀在早期5.提高协调能力和团队精神

羸得同学的广泛支持,善于开展活动。7.等

了解当代大学生常见的心理问题,分析同学问题并做好正确方向的疏导

,过度的自我接受与过度的自我拒绝、过强的自尊心与过度的自卑感、自我中心与盲目从众、过分的独立意识与逆反心理.2.人际交往问题

3.恋爱及性意识困扰问题.情绪问题.4.就业问题5.学习问题常见心理危机精神状态

(抑郁(厌学.(人格障碍等

心理培训心得体会 篇7

培养学生的集体荣誉感,是一件十分重要的工作。让每一个学生都知道我是集体中的一员,那么他们就会自觉地爱护这个集体,时时刻刻想着为这个班集体争光。要不失时机地进行集体主义教育。每当班上在学校组织的活动中获得一点荣誉,我都会让学生知道,这个荣誉来之不易,都凝聚着全班每个学生的心血和汗水。还要开展经常性的爱国主义教育。教育学生从小就热爱自己的祖国,给学生讲清楚,我们班是祖国的一个小小的分子,爱国就得爱我们班集体。平时从一点一滴的小事抓起,强化集体荣誉感意识。原来,教室和清洁区的打扫,非得老师督促不可,有的学生甚至逃避劳动任务。班上有几个调皮的学生经常带零食到学校,而且随手就丢。自从我让他们当了学校和班上的卫生协管员后,上进心越来越强,他们那些不良习惯都没有了。受他们的影响,学生懂得了自己是班集体的一分子,要自觉维护集体,都自觉地完成自己的劳动任务。现在,老师不在场,同学们也能认真打扫,班上的卫生工作经常受到学校的表扬。同学们不仅自已不随手乱丢乱扔,注意周围的环境,还监督别人,以防破坏周围环境。

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服务员培训心得体会经典


当我们观看完一部电影有所感悟后,我们可以写篇心得体会,把不同角度的看法都叙写下来。写心得体会要从不同的角度去理解作品,如何写出一篇高质量心得体会呢?以下是我们为您准备的“服务员培训心得体会”详细全面的分析报告,为了避免遗忘还请您将本页添加到浏览器的收藏夹中!

服务员培训心得体会【篇1】

文明礼仪的肤浅认识和模煳观念,使我从真正意义上理解了礼仪的含义,就是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术,是人的一种内在涵养的充分体现。

每位员工都是公司形象代言人,公司形象影响决定公司的发展和生存,提升每位员工的个人素养,才能提升公司的美名誉度。作为一家高档次的星级酒店,不仅具有高端的品牌,舒雅的环境,更要拥有优质良好的服务,这些服务的前提是必须要给客人留下良好的第一印象,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。应该说我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在实际的操作过程中有些细节被忽略,我们应该坚持做到“三到”“三声”:具体就是“顾客到、微笑到、敬语到”以及“来有问声、问有应声、走有送声”。要主动迎客,微笑服务;应当使顾客感受到你对他的热情欢迎,并以此使顾客对你产生良好印象,促使双方交易成功。保持良好的精神风貌;在工作中要学会将不愉快的情绪抛之脑后,保持充沛的精力,使自己的工作状态处于最佳。

通过上午的学习和培训,让我深刻的认知到:礼仪体现于细节,细节展示素质。以及各种礼仪礼节的重要性,个人的角度而言;于有助于提高个人的自身修养;有助于人美化自身、美化生活;有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;企业的角度而言,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。以前,总认为自己服务态度已经很好了,通过学习,感觉还是有些差距,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。通过学习后,我将更加严格地要求自己,让自己做的更好,服务质量更好。

服务员培训心得体会【篇2】

餐厅工作中热忱固然重要,但还需要具备良好的服务能力。例如遇到突发事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等医务人员到来,客人生命恐怕会有危险。服务人员这时如果没有一点急救知识,纵有满腔热情也无济于事,因为其中涉及到能与不能技术性问题。因此,认为作为餐厅服务员至少要具备以下几方面的服务能力。

体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到最重要的两个方面就是服务员的言和行。语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳。

要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,服务员在表达时。语速上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇经常可以缓和语气,如您、请、负疚、假如、可以等等。另外,服务员还要注意表达时机和表达对象,即根据不同的场所和客人不同身份等具体情况进行适当得体的表达。

经常忽略了语言的另外一个重要组成局部身体语言。根据相关学者的研究,人们谈论时。身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。服务员在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围。

每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触,餐厅是一个人际交往大量集中发生的场所。并且会基于服务而与客人发生多样的互动关系,妥善地处理好这些关系,将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的继续兴旺和企业品牌的宣传、传达起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础。

第一种是客人讲得非常明确的服务需求,服务人员为客人提供的服务有三种。只要有娴熟的服务技能,做好这一点一般来说是比较容易的第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的不需客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;前厅时,带着很多行李的客人一进门,服务员就要上前帮助。第三种则是客人没有想到没法想到或正在考虑的潜在服务需求。

服务员最值得肯定的服务身手。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透。并把这种潜在需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的局部。第一种服务是主动性的后两种服务则是主动性的而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想,客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到

客人经常会向服务员提出一些如餐厅服务项目、星级档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,服务过程中。服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的积累成为客人的活字典指南针使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,自身也是一种能够征得客人欣赏的服务。

或在餐饮时需要一些酒水茶点,服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。即客人会有一些托付服务员操持的事宜。这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要餐厅服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。如果发生客人所需的服务自愿延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对餐厅的形象会产生不好的影响。

服务员应当秉承客人永远是对的宗旨,服务中突发性事件是屡见不鲜的处置此类事件时。善于站在客人的立场上,设身处地为客人着想,可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于供认错误,给客人以即时的道歉和补偿。一般情况下,客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时,服务员应当首先考虑到错误是不是自己一方。

还应当主动地向客人介绍其他各种服务项目,一名服务员除了要依照工作顺序完成自己的本职工作外。向客人推销。这既是充分挖掘服务空间利用潜力的重要方法,也是体现服务员的主人翁意识,主动向客人提供服务的需要。

服务员培训心得体会【篇3】

作为一名服务员,要善于观察,揣摸客人心理,预测客人需要,并及时提供服务,甚至在客人未提出要求之前就能替客人做到,使客人倍感亲切。那么以下是小编为大家整理的服务员培训心得体会,欢迎大家阅读!服务员培训心得体会(一)

通过这次培训,我认识到作为酒店服务员,在酒店工作中热忱固然重要,但还需要具备良好的服务能力。例如遇到突发事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等医务人员到来,客人生命恐怕会有危险。服务人员这时如果没有一点急救常识,纵有满腔热情也无济于事,因为其中涉及到"能与不能"的技术性问题。因此,我认为作为酒店服务员至少要具备以下几方面的服务能力。

一、语言能力

语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳,它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。

服务员在表达时,要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气,如"您、请、抱歉、假如、可以"等等。另外,服务员还要注意表达时机和表达对象,即根据不同的场合和客人不同身份等具体情况进行适当得体的表达。

人们在谈论时,常常忽略了语言的另外一个重要组成部分——身体语言。根据相关学者的研究,身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。服务员在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围。

二、交际能力

酒店是一个人际交往大量集中发生的场所,每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触,并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系,妥善地处理好这些关系,将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础。

三、观察能力

服务人员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时,带着很多行李的客人一进门,服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。

能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透,是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的,后两种服务则是主动性的,而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。

四、记忆能力

在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、星级档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的"活字典"、"指南针",使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务。

服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些酒水茶点,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对酒店的形象会产生不好的影响。

六、应变能力

服务中突发性事件是屡见不鲜的。在处理此类事件时,服务员应当秉承"客人永远是对的"宗旨,善于站在客人的立场上,设身处地为客人着想,可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误,给客人以即时的道歉和补偿。在一般情况下,客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时,服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方。

七、营销能力

一名服务员除了要按照工作程序完成自己的本职工作外,还应当主动地向客人介绍其他各种服务项目,向客人推销。这既是充分挖掘服务空间利用潜力的重要方法,也是体现服务员的主人翁意识,主动向客人提供服务的需要。

虽然酒店各服务部门设有专门的人员进行营销,但他们的主要职责是一种外部营销,内部营销则需要各个岗位的服务员共同来做。只有全员都关心酒店的营销,处处感受一种市场意识,才能抓住每一个时机做好对客人的内部营销工作。这就要求服务员不能坐等客人的要求提供服务,而应当善于抓住机会向客人推销酒店的各种服务产品、服务设施,充分挖掘客人的消费潜力。为此,服务员应当对各项服务有一个通盘的了解,并善于观察、分析客人的消费需求、消费心理,在客人感兴趣的情况下,使产品得到充分的知悉和销售。

十分感谢餐厅给了我这个去培训的机会,这次的培训对我们服务员来说是个天大的好机会,意味着我们是服务员中的佼佼者,餐厅想让我们变得更加完美,在工作中表现得更加出色。的确,这次培训从各个角度、各个层面剖析了餐厅服务员这个机会,让我更深层次的认识了自己这个岗位,从本质上知道了餐厅服务员的职责和义务,从内容上发现了自己当前存在的不足,前辈们字字珠玑,每一句话我都受用终生,这次的培训的确让我受教了。现谈谈我对此次培训的一些心得:

一、热爱自己的岗位

我们是餐厅服务员,一个极其大众的职业,可能大家都会觉得自己的这个岗位有点拿不出手,在同学聚会的时候,都不太好意思说自己是餐厅服务员,那么你在本质上就对自己的岗位有偏见,如果你自己都不热爱、正视自己的岗位,怎么让别人去尊重你,怎么让客人看到你脸上的自信,无论身处在什么岗位、什么职业都不要对自己有任何的消极想法。

树立正确的价值观,端正自己对餐厅服务员的看法,每天以愉悦的心情去工作,或者以随便、懒散的态度去工作带来的效果将会是完全不同的,给前来用餐的客人带来感觉也也将会是完全不同的。只有热爱餐厅服务员这个岗位,你才能从中看到自己的不足,想去改正,想去进步,才能越走越远。

二、工作内容的优化

我们是餐厅服务员,是为客人服务的一种行业,一定要秉承一种理念,顾客就是上帝,客人说什么都是对的。首先每个客人前来用餐,都会尽量的热情周到,与客服保持良好的沟通,尽量保持礼貌性的微笑,给客人一种轻松的感觉,对客人的提问,一定要有问必答,找机会向客人介绍菜品及特色,多推销菜品,一定要眼观八方,你接待的那几桌客人,及时的关注顾客的需求,但注意不要让客人觉得有人在看着他吃饭。

等待客人用餐结束后,客人递来的钱或者银行卡一定要双手去接,然后夹在单子上,去前台结账。客人走的时候,主动帮其拿递他随时携带的东西,比如:花、包、行李等等,在各种方面让客人觉得舒服,三轻原则:走路轻、说话轻、上菜轻,这样能极大程度的降低客人对你产生厌恶感的可能性,行事要低调,万一客人那天心情不好,你却在他面前话多,动作多,引起他的注意,故意找你麻烦,你也无话可说,所以我们要避免一切不可控因素。

三、培训总结

这次的培训,耗时三天,但就是这三天让我清楚的认识到了自身的不足,心中有想法,身体有力气就是不知道往哪使劲,这次的培训清楚的给我指出了未来在工作中努力的方向,以及自身应该改进的地方,只有不断的在工作的寻找缺点跟不足,然后去解决完善,才能让自己在服务的工作上进步。充分挖掘自己的潜力,经过这次培训,我相信我以后一定能成为一个优秀的餐厅服务员。

服务在我的印象中正如李部长所讲到的,也是大家都一致认为的。就是旅客问什么我就说什么,旅客要什么我就给什么。当通过进一步的深入的剖析,才真正懂得它的精神实质。

要想做好服务工作,要因人因时因地的为旅客提供最为真诚、耐心、细致的服务。当为旅客服务时,更多的时融入我们的情感,用心灵去抚慰旅客,让旅客在不知不觉中,通过我们的“人性化的服务”产生情感的共鸣。在旅客问询的过程中,潜移默化中感觉到在用心与心的交流,是心与心的碰撞。在这个短短的过程中,让旅客感觉到的是最多的温暖和最大的快乐。

也许有的时间,对待不同的旅客,这种方法不能凑效,但这时,根据旅客的心理去换位思考问题,也许问题就可以迎刃而解了。只要站在旅客的角度去想问题,去做工作的话,正如李部长所讲到的,没有在机场解决不了的问题。

为什么有的时间工作没有做到位呢?旅客不满意呢?服务意识的淡薄,是问题的真正原因。只要发自人心的位旅客提供服务,把它当作一种习惯,练习成为一种本能,形成条件反射。当为旅客得到尽善尽美的服务之后,他们快乐的离开,我们的心灵也许可以得到的是最大的安慰,一种服务过后的成就感、满足感。

通过培训使我真正的认识到了,在工作中。不是少一点抱怨,而是全身心的投入到工作中去,更多的融入自己的情感,提供给旅客真诚细致超越情感的服务。在工作中体会到其中的乐趣,在工作中享受生活。在每一次的服务过程中,充分理解旅客的需求、理解旅客的想法和心态。树立旅客永远是正确的理念,真正的做到把委屈留给自己,把好的心情、好的服务意识带给旅客,用真诚、微笑打动每一位旅客。让他们在踏上旅途,回味机场这种优质服务带来的无限快乐,让他们产生流连忘返的美妙感觉。

用心灵制造感动,在工作中享受快乐,这正是服务的最高境界。

服务员培训心得体会【篇4】

在工作之前,我认为做服务员很简单,看见餐厅里面的人们,穿着整洁的服装,说一声“你好,欢迎光临。”就行了。但是在入职之前的培训给我上了一课。

首先是进行了素质培训,使我们了解作为一名服务员也是有广大的前途,树立起正确的从业观念。就算是作为一名服务员,也要“干一行,爱一行。”一个人不能以职业来划分层次,是否有所作为也是根据他的工作情况来进行判定,一个人能否成功,就看他是不是具备坚定地意志以及端正的工作态度。

其次我们对于专业技能有一个培训,了解作为一名服务员应该遵守的准则,而这些技能培训也不像我想象的那么简单。比如说服务宾客的流程、宴会上上菜的顺序、上菜时托盘的技巧以及行走时的步伐等等都有详细的规定,不能按照自己的理解来做事。除了这些还有一些服务时向顾客推销菜品的小技巧,应对突发状况的紧急处理方法以及各种礼仪规范、卫生知识、消防安全知识,琐碎繁多的小事情汇聚成服务员应该要做的工作。

最后我在这次培训的过程中总结了几点一起学习。第一是积极面对工作,当你有着阳光的心态就不会惧怕挫折与风雨,会让客人感觉得到你的不同,感受到你的正能量。第二是迅速适应自己的工作岗位,找到自己的定位。在竞争中获胜的关键是你的工作效率,工作效率提高了,企业的效益也会提高,上级也会看见你的付出。第三是要有团队精神,在工作中大多是时候都是分工合作,只有积极配合团队,具有团队精神才会更成功。第四是每天吸收更多的知识,每天多做一些,进步一些,积少成多,等到一段时间之后,就会看见明显的不同,慢慢走向成功。

在短短几天的培训时间,我不仅了解了服务员之前这个我印象中十分微小的职业,也知道要做的事情有很多,但是我有信心在餐厅的工作会达到经理在培训时展现给我们看到的程度,一起成为餐厅的一员,为美好的未来努力拼搏。

服务员培训心得体会【篇5】

为进一步完善DJ队伍管理制度,明确DJ人员的工作职能,责任到人。充分鼓励DJ小姐的订房主动性,根据现有DJ队伍的实际情况特作以下规定:

一、自觉遵守公司的各项行政管理制度及国家法规。

二、上下班签“到、退”,准时参加班前例会。

三、主动参加和援救公司组织的各项活动。

四、上班时间内,不许东走西窜,或进入服务员包厢内聊天,影响服务员的正常工作。

五、例会完毕后所有DJ在指定休息处待命上班。

六、钻研业务提高技能:

①继续学习并掌握包厢内的系统服务要领;做到随叫随到,及时观察客人在包厢内的消费动态及进程。准确无误地向客人提供当时的消费情况让客人明白消费。

②认真做好席间各种服务,时刻保持茶几、地面的清爽干净。

③准确无误地给客人点歌、点物。对比一下夜场。系统掌握键盘点歌与摇控点歌的基本知识,并能够熟练操作与实际应用。

④及时控制包厢内音量的大小,让客人感受到从轻到重,从低到高的音乐弦律。并能掌握一些基本调音方法。

⑤在与客人勾通交流时,要做到文雅大方,语调亲切,音量适度,对比一下dj。讲普通话。能正确运用接待六大语言:“您来了、明白了、请稍等、让您久等了、真对不起、谢谢”同时配合上手式做到得体大方。

⑥主动向客人敬酒,充分医治包厢的气氛,满足客人的合理要求。

⑦发现包厢有一些不正常的举动及时向总台汇报。对比一下夜场。

七、DJ之间要相互团结,管理。互相配合,不拉帮结派,不扇动事非,在工作中相互监督。看着规章制度。

八、DJ必须服从公司管理人员的领导,执行各项工作。做到先服从后上诉。

九、DJ必须严格维护公司的整体形象,以娱乐中心的利益为重,正确树立以公司为家的思想。

十、DJ在服务过程中,必须对客人实行半跪式或全跪式服务,正确运用本公司的工作服务流程。

十一、在DJ轮房过程中,必须按序次轮排,做到公平、公正、公开。

十二、如果在工作过程中:出现大房转小房,客人又不需要DJ,在DJ未得到小费的情况下该DJ可补轮一次。

十三、在客人消费半小时内因自身原因自动离去。所工作的DJ在无小费的情况下可补轮一次。

十四、任何DJ不允许有选择客人的权力,一经查实按规定罚款。

十五、客人有选择DJ的权力。被退出的DJ按原位站好,不许以任何方式窜房,或以变相方式索取小费,一经查实按有关规定责罚。

十六、爱护公物,不侵吞公物、财物、不谋私利。

十七、所有DJ不允许与总台值班人员、迎宾、领班等工作人员串通一气。在轮房、点房、订房上做手脚,做有损公司利益的任何举动。一经查实按规定重罚。

十八、所有DJ必须明确点房规定:

①必须是客人在第一时间内点某某DJ才能算点台。在进入包厢后叫某位DJ,需管理人员证实前方可进入。

②严禁DJ以任何方式点公司的某组领班。

③不允许DJ接纳公关领班或小姐间接点台。

十九、DJ在包厢内服务过程中应主动配合公关领班的工作,解决各种应急问题,并监督公关领班在包厢内索取小费,如有知情不报者以串通违规重罚。

二十、DJ人员订房规定说明:

①、现任DJ每人每月规定5000元的业绩并完成三个包厢;统计业绩香烟服务等除外,以客人实买单为标准,打七折以下无提成,但可计算业绩。

②、每人每月订房,奖励基金为800元,月初交纳,超额月业绩的奖励基金在下月初发放,未完成月绩者的罚款部分次月初补上。

③、超过规定业绩的部分按10%提成;未完成规定业绩者按差额部分的40%罚款,并按每只包厢100元罚款。

二十一、DJ每月公休2天,遇病假以病历卡和病假条为证,方可休假,特殊原因,需书面请假并批复,违者责罚。

二十二、DJ在轮房时不许以公司老总或经理请客,无小费的名义拒进包厢服务,导致客人、老总、服务人员投诉,按规定条例责罚。

二十三、每日DJ站位时间为:00,规定:00先导轮班休息,下班时间定为每晚:00。

二十四、①在轮房过程中,如不在岗位者,取消当天轮房,从下一名轮起。

②订房DJ有权选择轮房的权力,但必须在订房进客之前与轮班人员联系;如轮房且保证好两个包厢服务不出错,如接客人投诉按有关规定责罚。

③小房在营业过程中转大房,必须按规定轮DJ去大房,如小房内原有DJ服务的该DJ可跟随客人一起去大房包厢内服务。

二十五、注重个人卫生。(四勤)

二十六、DJ之间一律不允许帮订包厢。

二十七、新招收的DJ,经公司培训考试合格后,方可上岗。原则上三个月内无权辞职,提前一个月向行政管理部门提交书面辞职书,批准后允许去职,否则按违规处理

培训心得经典


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下内容是小编特地整理的“培训心得经典”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

培训心得(篇1)

通过本次培训学习使我受益匪浅,吴院长以自身教学经验结合案例对《海口市课堂教学指导意见》进行了深刻解读,对六点基础要求:限时讲授、先学后教、问题导学、合作学习、积极展示、及时矫正,进行了深刻剖析。使我好好的思考了自己的教学现状,规划自己未来的教学目标,争取做学生的良师益友。在平时的教学中,要不断的学习,不断的探索,以最合适的教学方法与学生一起度过有限的课堂时间。像培训最后吴院长提到的几个关键词一样,不断学习,不断提升自己;所谓“教之道在于度,学之道在于悟”,在课堂教学中懂得舍得,做到舍取有度;并且,在教学中要始终保持高度的责任感,严格要求自己,提升自己的人格魅力,以此来感染学生,真正做到学高为师,身正为范;不断创新,敢于创新,让学生在课堂中充满兴趣,乐于学习。改革有风险,不改革有危险,我们要在改革中找到真正适合自己的课堂教学模式,不盲目模仿、照搬,时刻以学生为主体,做好教师的主导作用,但又不放大这种主导作用,不断探索,变“教师的课堂”为“学生的课堂”,变“书本的课堂”为“生活的课堂”,使课堂充满活力。

培训心得(篇2)

经营企业并非做慈善事业,企业追求的目标是创造利润。而为达成此目标,非得有高效率的团队、高品质的产品、低成本的进料。成员需有经营企业不是第一、第二就要关闭、不畏艰难、不达目标不罢休之精神。

外部市场的竞争不外乎是品质、价格、服务三要素(在价格的前提下好质量=理所当然好的产品+周到的服务),谁要主宰市场就必须要取得品质、价格、服务的绝对领先。

中国企业正处于野蛮制造阶段,经历过一些公司,都有以下问题:为了达成产值、产量目标,从而投入大批人力、工时缺乏全面管理,忽视了满足购买者现在的需求、保障购买者未来的需求这一重要质量要素,反而导致新进人员低品质、多工时,低效率。从品质管理来看:

1、大量新进员工缺乏品质管理意识;

2、基层干部缺乏工作教导实务经验;

3、整体忙于目标产值追求,问题盲点不断发生;

4、虽然问题有分析,但是落实度很差,执行力度欠缺(说话一流、文章一流、做事三流);

5、人的品质待教育,生产制程要改善,产品合格率需提升。

内部品质管理:

1、内部品质管理包涵三个层面:现场、现品、现人,只有高素质的人在最佳过程中,从事研发生产,才可能制造出优良的产品;

2、产品品质好坏取决于生产过程中4M1E(人、机、料、法、环)不稳定的因素,尤其人的品质是决定产品品质的关键;

3、品质异常处理:要以QC手法依不良因素分析,实施PDCA管理循环,但最重要的是对矫正对策及预防措施方案之执行,一般工厂不良因素主要是人为管理、物料异常最多,而人为管理流失往往是产品返工及客户投诉的最大要因;

4、对策:

1、以教育、培训、现场指导提升人的品质,并落实改善品质措施。

2、用QC手法对问题进行探讨,认真实施对策,依循PDCA时时从不同角度考量如何改善。

3、借鉴“游戏规则”让下道工序成为上道工序的客户,做到不制造不良品、不流出不良品、不接受不良品,采用追溯索赔原则。

4、不定期对员工进行质量意识教育,从而提升全员无形中的品质观念。

5、落实ISO9000之精神,教导全员ISO是平时的作业规范,而并非是应用一时审查稽核,ISO精神在公司内作横向及纵向全面展开,则公司全员都会成为审查员,从而提升品质意识。

培训心得(篇3)

心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,一生中的大部分时间是在孤独中生活,是一个躁狂症患者,曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人,最后不能忍受贫困与疾病的折磨,开枪自杀;苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易激动,感情用事,好幻想,缺乏理智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病与心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度与影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作与生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习与掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平与的心态对待生活与工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑与挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息与放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

培训心得(篇4)

各位领导,各位老师上午好。在最近的一段时间,为了让新教师进一步了解教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一个好的工作定位,我们雅思实验学校特意进行了培训,在培训中我获益良多。深有感触。

经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

(一)做老师就应该有奉献精神。

这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想。因为我知道:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,需要无私的奉献。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨,这是师德的首要条件。

(二)做老师应该活到老,学到老

俗话讲得好,教书三年教自己。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

(三)当老师应该以身作则,用个人的魅力去感染学生

作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

(四)做老师要有“爱”,

不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

(五)做老师要不断反思,自我改进

要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这两个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

通过培训,我懂得了要做一名合格的教师就是要以学生为本,成为学生的良师益友,何谓良师,就是要有过硬的专业素质,要让学生学有所得,何谓益友,就是要爱护学生,成为学生的朋友,让学生健康成长,以上就是我的心得体会,谢谢大家。

培训心得(篇5)

这一次我非常荣幸能够参加心理健康教育培训,对于我来说,这次的培训的意义非常重大,对我以后的工作有很大的帮助,而且通过这次的培训,我认真了听讲的所谓专家的理论课,通过课堂和课下的交流,让我受益匪浅。通过这次的学习,我更加深刻的认识到了在提升中展开心理健康教育的重要性和迫切性。根据调查表明,学生中存在心理异常的,大约占了十分之拍,患有心理疾病的约占15%,型生的心理健康行为主要表现是学习与考试焦虑,心理承受能力脆弱,人际交往障碍,性格孤僻,抑郁,自卑心理严重,对于新环境的不适应等等。

并且在最近几年呈现了上升的趋势,学校心理健康教育越来越被重视,可是不正确的关注反而会隐患一些不必要的麻烦,甚至是更严重的后果,心理健康教育主要是以预防为主,面向的是全体学生,不应该只是针对心理有问题的学生,心理健康教育和德育工作应该是个有作用的,不应该将心理健康教育前面那理解为一门增加学生负担的学科,而是应该具有促进学生各方面健康成长的独特个能,心理健康教育不是要自己生搬硬套,理论,不是我们曾华强空,而是要讲究艺术,心理健康教育的实施方法是形势多样的。

老师也有烦心的事情,也会遭遇各种各样的压力和苦恼,但是如果要想成为一名受欢迎的老师的话,那么就应该不论何时何地,都不能够将自己的不良情绪带入到课堂之中,更不能够因此在课堂里面随意发怒,挖苦打击,学生要学会控制良好的情绪,在走进教室的那一刻,要告诉自己,一定要微笑。要将自己最积极乐观的精神面貌展现给学生,并且来感染学生的学习情绪。一个学生愿意看到一个怒气冲天,动不动就发火的老师的教室,乐观积极的稳定情绪,对于学生的心理健康和行程有着积极的促进作用。在新形势之下,小学生不同阶段表现出来的个体心理特点和心理需求,需要教师有针对性的开展工作。

培训心得(篇6)

20xx年7月,我离开了美丽的校园,带着依依不舍的心情,带着大学里难忘的回忆,带着青春的幻想,带着对未来美好的憧憬,告别了难忘的学生时代,挤进了步入社会的第一班公交车,来到了人生的第一个驿站——呼和浩特供电局。开始了我生命中十分重要的,意义深远的新的征程。

单位为让我们尽快掌握电力企业生产和管理的基本知识,加快实现由学生向电力职工的角色心智模式的转变适应新的工作环境,传递企业价值观和核心理念,提高我们的沟通能力和团队意识,组织了针对我们新员工的集中培训。培训期间感悟良多,总结为以下三点:

一、了解企业背景融入企业内部

培训班开班之际,呼和浩特供电局副局长、销售专家金燕鹏参加了开学典礼,并做重要讲话,讲述了呼供的概况,对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求,希望新员工们刻苦努力学习,学得一身好本领,将来更好的服务于单位,回报社会。金局长的讲话让我感到肩头上的重量——首府供电,责任无限。

人资部周处长为我们讲述了呼供的历史,从1919年归绥的灯泡厂到1958呼和浩特发电厂,从1965年呼和浩特供电所到1973年的呼和浩特供电局。无一不渗透着单位前辈们的奋斗,杨森、梁荣等老前辈甚至付出了生命的代价。让我感到我们要加倍的努力工作,珍惜这来之不易的幸福生活。在周处长的讲解下,我还了解了到我们企业的供电面积和客户数量,各个部门的情况以及我单位下属的变电站的情况。呼供是具有悠久历史文化的企业。感知到了企业对我们的良好祝愿和深厚用心。我以后要把每一次交给我的任务都当做一个机会。培养自身能力。为别人创造价值。做一名受欢迎的员工。一步步积累。一步步总结。努力早日成长为企业的栋梁之才。

二、重视理论知识加强安全教育

8月9号上午,给我们授课的是魏凯老师,他给我们主讲的是安全生产法及电力安全生产规程。魏凯给我们解读了安全生产工作规定,如何开展安全管理工作,近期安全生产工作要求及任务。在魏凯老师的讲解下我知道了安全生产的重要性。安全生产关系到人民群众的生命财产安全,关系到改革发展和稳定大局。我们在生产的同时要防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产的安全,促进经济发展。通过魏凯老师通俗易懂讲的三种现象:青蛙现象、蝴蝶效应、木桶理论。知道了安全生产的三个要素:忧患意识——警钟长鸣,责任感——认真细致,工作能力——消除短板。我们行业属于特种作业,能源企业涉及面广、关系到政治和社会稳定、经济发展。监管严,作业危险系数高。在魏凯老师的讲

解下了解了我局今年的生产工作目标:不发生重伤及以上人身事故;不发生重大及以上设备、电网事故;不发生多电源220千伏及以上变电站母线全停事故;不发生220千伏及以上变电站全停事故;不发生恶性误操作事故;不发生110千伏及以上电压等级的污闪停电事故,220千伏及以上倒杆断线事故;不发生一般及以上火灾事故;不发生负同等责任及以上交通事故;一般事故率和障碍率不超电力公司下达的指标次数;不发生经公司及以上认定的其它有较大影响的不安全事件;满足百日安全个数。

在这短短的一上午时间里,培训了作为一名呼供员工必须掌握的基础知识,如安全生产监督体系、电力生产安全事故的应急处理、电力生产安全事故应急处理指挥部职责、事故处理有何规定以及20xx年电力公司系统安全生产工作总体思路:深入开展“一项活动”,积极推进“两个转型”,着力做好“三个深化”,重点落实“四全管理”,全面实现“五个提升”,确保完成公司生产、基建、农电、多经、交通、消防等各项安全工作目标,确保电网安全稳定运行。

8月9号下午,给我们授课的是曹宇程老师,他给我们主讲的是触电急救培训。曹宇程让每位学员对模拟人进行抢救演练。演练顺利结束后,各参演人员就本次事故演练中学到的知识与经验进行了交流,总结如果真的发生此类事故时该如何应对,以及需要改进和提高之处。

在本次演练中,每位员工学到了触电急救事故处理的正确措施:发现有人触电,首先断电并使其脱离带电体,然后进行抢救,同时打电话求助及报告有关领导,保护事故现场;急救时胸外按压及口对口人工呼吸方法要正确有效。事故发生后要及时查找事故原因制定整改措施并落实,防止此类事故再次发生。

通过此次演练,使我们深刻体会到单位对搞好安全生产所下的决心,安全生产关系到公司的发展前景、生产成本、工作环境、员工的身心健康,安全生产已不再是口头上要求,或停留在书面的教育上,已经落实到实际操作中;通过各种演练,使我们每位员工都有处置突发事故的应急能力。同样,我们每位员工都应自觉遵守单位的各种安全生产操作规程和制度,经过各种安全教育与演练之后,做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”做到“安全生产,人人有责”。

8月11号上午,给我们授课的是侯卯生老师,他给我们主讲的是电力生产、调度知识、呼供电网及网架状况。随着呼市经济的发展和社会用电量的不断提高,呼市电网结线也日趋复杂与庞大。作为一名调度员,就必须时刻集中精力,了解和掌握电网的最新情况,分析电网运行情况,分析系统负荷、潮流、电压、无功,分析其可能存在的问题、隐患。只有对电网运行高度掌握的情况下,才能发现其可能存在的问题、隐患,并早作打算,未雨绸缪,有备无患;才能在突发事故中快速、安全、高效地处理事故、故障,才能减少客户停电时间,没有扎实过硬的业务本领,一切都是空谈。

这次培训也使我感到一种深深地危机感,进一步、更深入地学习科学文化知

识的迫切感时时冲撞着自己。电力技术飞速发展,信息科技日新月异,企业发展和岗位素质要求从业者要有一种十分强烈的自觉学习要求,要不断学习,不断进步才能不被岗位淘汰。翻老黄历,吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟,不进则退”。只争朝夕,发奋学习,才是在激烈的竞争中求得生存的根本之道。

8月12日上午,郝胜计老师给我们讲了电力法规及防范窃电、防止职务犯罪等。通过学习,我深刻认识到国家颁发的电力法规及安全条例,一是约束员工在生产中的不安全行为,避免人身伤害事故的发生,二是对员工生命的深切关爱。人的生命是那么宝贵,又是那么脆弱,每个人的生命只有一次,在工作中,我们应该时时刻刻强化安全意识,珍惜生命,安全生产。

8月12日下午,大家集体观看了电力安全警示片。观后感悟很深。我们每一个员工自踏入企业的大门,就开始接受安全教育。“安全第

一、预防为主、综合治理”,我们牢记在心。俗话说“生命是革命的本钱”,当我们不遵守规则时,实际上是在酝酿着一场悲剧。想一想,倘若我们出了什么意外,亲人该怎么办呢?生命如此美好,每个人只有一次,我们要是因为不遵守安全规则,不仅会失去自己可贵的生命。还会摧残别人的生命。所以我们电力所有的员工都必须提高认识,树立正确的安全观。怎么办呢?生命如此美好,每个人只有一次,我们要是因为不遵守安全规则,不仅会失去自己可贵的生命。还会摧残别人的生命。所以我们电力所有的员工都必须提高认识,树立正确的安全观。

“人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全”作为一名普通员工,这是我通过观看安全警示教育片后,更加深刻领悟到的工作原则,我做为呼供的一名普通职工,安全更是我们应该谨记的。安全生产是企业永恒的主题。一起安全事故的发生对一个企业来说损失是可以弥补的,可是对于一个家庭来讲则是一场无形的灾难,顶梁柱没了,就好比天塌了一样,安全生产与员工的生活息息相关。那悲惨的场面,对于心灵的撞击力、震撼力是极其深刻的。从事电力行业的我们,必须牢固树立“安全第一”的思想意识,必须从我做起,端正自己的思想作风树立“责任重于泰山”的责任意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求。从观看安全警示教育片中,使我们不难发现大多是工作人员安全意识淡薄,自我保护能力差而违章造成的。另外,一切制度都要靠人去执行,我深刻体会到不断提高自身的技术素质是确保安全生产工作的核心,要在平时常动脑、常充电、常请教,提升自己的技术素质,自我保护能力和处理突发事故的能力。总之,安全工作不能只停留在宣传片的观看体会上,最终是要在自身岗位上切切实实履行自己的职责,在各项工作中认真做到位。那么,电气运行的安全生产工作一定能跨上一个更高的台阶。

三、拓展训练缔造团队意识,实地参观提高综合素质

8月10日,参加了人资部组织对新员工的拓展训练。它带给我的不仅是生理上的挑战,也给我带来了一笔精神上的财富。通过拓展让我明白在一个团队中

重要的不是某个队员自己如何能做得更好。而是团队应该如何组织、协调及配合。只有这样才能完成个人无法完成的任务。

回顾拓展训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心协力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,所有的训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。训练的全程中,所有的队员都发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。

通过拓展训练使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展训练项目的精心设计和拓展培训师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。

通过这种拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展训练项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

8月11号下午在实地参观了95598客户服务中心,了解了客服中心的服务过程。电力客户服务中心通过全国电力系统统一的供电特服电话号码,依托各类业务技术支持系统,通过电话、传真、短消息等方式为各类客户提供电力业务咨询、查询、电力业务受理、电力故障报修、投诉和建议等服务。在95598人工服务热线中,通过呼叫中心人工应答,受理用户的各类新装、增容、用户业务变更、电力故障报修等用电业务申请。了解到呼供客服是全内蒙最忙的热线。每个月有一到两万的业务服务量,约占全自治区的一半。电能信息与监控系统中了解到呼供的终端有7772个。在校表班时了解到校表班管理的表数有65万块,每年要校6万块。当新的计量中心建成时可以机器代替人工。并能达到每年10万块。对呼供的营销部门有了一定的了解。x得到了提高,陶冶了情操,使我受益匪浅。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。通过这次培训,让我感到自己要静下心来,踏踏实实的学习。认认真真的工作,一步一个脚印。就

像金局长所说从现在做起,从小事做起。从点滴做起。吸收身边优秀同志的长处,弥补自己的短处。更好的为呼供服务。

作为呼供人,我们正值青春年华,我们要认真学习“人民电业为人民”的精神。电力事业是充满朝阳的事业,电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业,我们将用实际行动构筑一道保障电网安全运行的钢铁长城,让我们在平凡的岗位上努力践行,为电力事业美好的明天唱响青春的主旋律。

主管培训心得体会(经典9篇)


如果对于"主管培训心得体会"有什么疑问的话,不妨阅读我们特意为您推荐的这篇文章,还请您将此页面记下来,以备后续查看之需。生活中会有许多事情让我们对事物有了新的理解或感触,也为我们带来了新的成长。因此,我们应该静下心来,写一篇详细的心得体会,只有这样才能锻炼我们的思维,使自己变得更加清醒。

主管培训心得体会(篇1)

通过参加刘田老师关于“卓越领导力”培训课程学习,使我感到受益匪浅,使自己对现代企业科学管理理念有了一个初步了解和新的认识,在今后的工作中也有了明确目标。今天试将对本次培训心得体会和几点思考整理如下,与大家共享。

本次培训主要内容就是如何用现代企业科学管理理念和管理制度打造出一个成功的企业,其核心目标就是如何挖掘员工的潜在的领导力,使其在各自的工作岗位都上都能担负起相应的职责,成为一名卓越的员工,进而塑造出一个优秀的团队。

一、企业管理的核心:即领导力+管理

所谓领导力是对人而言主要是体现在企业文化的建设方面,即在企业管理中要强调以人为本的思想,从激励并发掘每一个员工乐业敬业专业的精神入手,在企业内部形成一个人人爱岗敬业积极向上的精神面貌,因此我认为领导力即影响力,是对外部调适对内部激励的一种能力。

所谓管理就是对事而言,即强调的是企业制度的完善和执行,也就是我们通常所说的执行力,它是打造高效团队的一个制度保证,企业制度好比一个国家的法律,要保证他能够强有力的执行。

二、高效团队的建设:

著名的足球教练希丁克曾经说过这样一句话“成功的团队没有失败的个人,失败的团队也没有成功的个人"。优秀团队的建设是企业成功的保障。那么一个团队建设的核心是什么:就是目标—是一个具体的被管理者和员工都能认同的战略方向。一个团队有了明确的目标去积极进取并加以完善的制度和强有力的执行力作保障,这就是一个成功团队的基础。

三、执行力的提升:

执行力是团队成功的一个必要条件,团队的成功离不开好的执行力,当一个团队的战略方向已经或基本确定,这时候执行力就变得最为关键。如何提升执行力,我认为其根本在于提升员工的个人能力,员工是执行的主体,高效的企业团队必须要有高素质的员工,因此每个员工领导力的培养是我在本次培训中体会最深的一点。

四、加强员工领导力的建设:

员工领导力建设就是贯彻以人为本的理念,强调每一名员工都是企业的主人,每个员工在工作中都应该是主动者,都是自己的领导,都需要对自己的业绩负责,培养员工的领导力,使其成为卓越的管理人才,最终目标就是打造一个卓越的团队。

主管培训心得体会(篇2)

学习领导讲话

如何才能让公司快速和谐发展?作为个人,我们如何在公司的发展和领导力方面受到重视?我想我们可以在赵总的讲话和学习中深刻理解和理解这个道理,就是要努力,努力,为公司的发展做出自己的贡献,促进我们公司和我们个人的发展.

作为我们车间的一线员工,只有在日常工作中严格要求自己努力工作,努力工作,才能在工作中体现我们的劳动价值和个人价值。我们是生产线的员工,我们在公司车间工作和存在的价值就是在自己的岗位上努力拼搏,为车间生产和创造更多更好的产品。因此,在我们的日常工作中,要积极要求自己努力工作,这样才能在工作的生产中创造更多的财富,让我们的劳动在车间的价值得到体现。

作为车间的员工,我认为,为了贡献和促进发展,我们必须努力学习。因为我们的工作技术含量很高,所以我们必须学习各种操作知识和安全技能。只有学习了安全操作的知识,我们才能知道如何操作,在操作过程中保证我们的设备安全和人身安全。确保我们能够安全生产和在生产中工作,以及我们的人身安全。其次,要加强学习生产技术的操作技能。我们不能满足于停留在这个阶段,更不能原地踏步。我们要努力随着时代和生产技术的进步和更新而奋进,赶超超越。因此,我们必须努力学习生产工作中的操作技术和技能,这样一方面可以提高工作的工作效率,保证生产出更好、更高、更多的产品,另一方面,我们可以在工作中找到工作的乐趣,使我们的工作充满活力和快乐。

同时,我们在工作中也要积极努力、进取。我们必须努力工作,努力帮助他人。我们的工作是什么,如何完成?车间里所有的事情和任务都是我们的工作,是我们的责任和义务。只有努力去落实、去做,才能确保我们自己做好自己的工作。因此,当我们遇到工作任务和问题时,不能回避,更不能推卸。我们必须积极开始完成我们的工作。并带动周围人的工作积极性,确保我们的工作能够快速高效地完成,让我们的领导满意。

此外,我们还必须善于发现问题。我们不仅可以学会使用我们的手,还可以学会使用我们的大脑。我们车间的工作需要我们认真思考和思考,主动找出其中的不足、缺陷和隐患。因此,我们必须在工作中认真思考,积极发现和解决问题。这样可以提高我们的工作效率和工作效率。在这一点上,我很佩服周克成同志,因为他的合理化建议大大提高了我们车间的效率,节约了车间的生产成本。所以我觉得我应该在以后的工作中多向他学习。

新的一年开始了,新的希望和计划都很好,这一年我会努力工作,好好付出。为我们的车间,为我们的公司,为我们自己的发展做出自己的努力。

主管培训心得体会(篇3)

我有幸参加了市局(公司)组织的中层干部能力与素质三期培训班,回顾三期的学习,我深深地体会到:每一堂课都是授课老师们多年的理论积淀与实践经验的结晶,每一次气氛热烈的小组交流、专题研讨,都显示了学员们对实际工作深深地思考。各位授课老师水平高超,有效地开拓了我们学员的思路,课程安排内容充实、形式多样而又特色鲜明,达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。希望今后组织上能更多地举办类似的培训活动,让大家走得更远、学得更多。

培训的内容很丰富,涉及到了现代企业管理、战略管理、绩效管理、目标管理、沟通协作、组织激励、团队领导等各个方面,从三期的培训中,我有以下几种收获:

一是武装了头脑,增长了知识。通过培训,学到了很多未曾涉猎的知识,对一些重大理论和实践问题有了进一步的理解,对现代企业管理、人际沟通、目标管理等方面有了更进一步的理解,学到了许多新观点、新理念、新方法。大家普遍认为,这次培训是一次很好、很及时的“充电”,获得了很多有价值的信息,对今后的工作有很强的指导作用。。

二是开阔了视野,拓宽了思路。通过培训,逐步提升了自身管理能力,提升了战略思维能力,能够站到更高的角度,去看石嘴山烟草的发展。更科学系统地学习了如何做好一名卓越的管理者,如何更好的运用绩效管理、如何培养人格魅力、建立和谐的人际关系、当好中层干部等方面的领导艺术。这次培训,对大脑是一次彻底的清洗,拓宽了知识面,打开了眼界,大长了见识。

三是解放了思想,提高了执行力。通过培训,对提升执行力的必要性有了更深刻地理解,我深切地感受到,我们的专卖工作与先进单位还存在着一定的差距,要缩小差距,迎头赶上,就必须站到更高的角度,认真学习借鉴先进单位的科学理念、发展意识、超前眼光、创新精神,不断解放思想、更新观念、提高执行力,推动石嘴山专卖管理工作不断进步。

结合自身实际,我将着重从以下三个方面下功夫:

一是将学习思考作为终身的习惯。好学、勤学、乐学,把学习当作开展好工作的前提,当作业余生活中的乐趣,当作提升人生品质的重要方式。要乐于学习、善于思考,刻苦钻研业务,改进工作方法。通过学习、思考、钻研,不断提高个人整体素质,不断提高业务熟练程度,不断提高服务群众的能力, 努力使自己成为“想干事、会干事、干好事、不出事”的优秀干部。

二是将工作实践作为进步的阶梯。自觉把深入实践作为成长、成熟、成才的必由之路。在实践中,不仅要干一行、爱一行,更要钻一行、精一行,努力把复杂的事做成功,把简单的事做完美,把平凡的事做出彩,充分发挥中层干部作用,尽力当好称职的桥梁和纽带。在实际工作中,要认真查找不足,勇于完善,在改善服务态度中树立良好形象,在改进工作方法中提高效率,在创新实践经验中提高能力水平,在平凡的岗位上做出实实在在的成绩。

三是将能力提升作为永恒的追求。坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,结合专卖工作实际,努力把所学的各类知识转化为提高工作质量,实现工作目标的本领。

主管培训心得体会(篇4)

20xx年11月17日至20xx年11月20日,在参加了新区教育局组织的“校长信息化领导力培训班”,聆听了四位专家型校长的专题报告,19日晚参加了以“教师广泛使用信息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施”为主题的小组讨论。

四场讲座的主讲是常规管理、课程开发和开放交流深度融合,把学校推向全国知名学校的行列。尤其是xx小学的韩校长,以学校信息化建设为突破口,引领学校师生通过艰苦卓绝的努力,把一个面临倒闭的山区学校变成了师生生活和精神的乐园。

专题讨论是可操作的,推进层次是明晰的。

总结起来,有以下几点体会:

一、认真学习:校长要依法依规办学,要认真学习政策文件及前沿性的报告,了解教育发展的走向,捕捉教育发展的机遇,依法依规办学。

二、高度重视:教育信息化建设是国家的大政方针,教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。更是每一位校长的引领学校发展的必解之题。

三、明确目标:xx新区将在xx年完成“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

四、坚定信心:学校信息化建设需要一点淡定,不可急功近利;更需要坚持,因为在打下一定基础,形成一定规模时,其高效程度是不可估量的。

五、科学规划:学校信息化建设应根据学校的硬件设施、专业人员配置、管理水平和教育教学实际选好建设的“最近发展区”。我校的重点工作是:

构架桥梁,服务师生、资源共享”。网站的主要任务是充分发挥校园网“内聚人心、外树形象”的作用,展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。

2、做好教师网络资源备课,形成规范的教师电子教案。

3、提高教师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的能力。

4、建立学生综合成绩的网络管理平台。

5、建立教师教学资源库。

6、建立教师交流展示的平台。

7、建立学生风采展示平台。

六、明确工作原则:坚持科学规划与规范执行相结合,常规管理与专业引领相结合,应用普及与技能提高相结合,整体推进与展示激励相结合的工作原则。

七、强力保障:于安敏校长提出了:“环境、队伍、机制三大保障措施,这是一个系统的保障体系,我们应根据学校实际情况,制定可操作的、科学规范的保障措施。

主管培训心得体会(篇5)

理解和支持,在管理的过程中,经常会遇到下面的同事工作做不好,或者出现各种的情况发生,有时候从结果上看,的确是做得不好,而且一些情况还非常的糟糕,之前在管理中,我的手段比较粗糙,并没有认真考虑过这项工作的难度或者是否合适这位同事去做,在这次的培训中我也学到了,在工作中,要支持同事做好工作,遇到什么困难要及时的帮忙解决,这样才能让工作更加顺利的开展下去,而不是停滞不前,或者等出了结果才来分析是哪里做得不好。在工作中更是要理解项目的难易,站在对方的角度去看问题,可能我们觉得简单的,但是对于没有做过的同事或者经验不足的同事来说,这个项目确是很困难的。在工作中多理解同事的难处,多给他们一些支持,这样工作才能更好的做好。

沟通的技巧,作为项目的领导,沟通的技巧是非常重要的,不单单体现在对上级,对外部,还有对下面的同事,在工作中,积极的沟通,不停的探讨,这样才能更加容易的发现问题来解决,同样沟通也不是一成不变的,要讲究技巧,不同的人,不同的事,不同的场景,沟通的方式都是要有变化的,像和下面的同事沟通的时候,不能只会摆领导的架子,而是要平等的对待,诚恳的沟通,了解彼此的想法,这样才能更好的把事情说清楚,说明白,而不是话说一半,或者只是吩咐做事情,没有彻底的理解或者讲清楚。在和其他部门沟通的时候也是同样,了解各个部门的工作,理解他们的工作,做好协商。

综合能力的加强,作为领导,不单单是业务能力和技巧要好,同样其他的能力也是需要提升的,只有综合的能力提升了,在管理的工作中才能做好,才能带领团队取得进步,在工作中遇到了问题,也能更好的去解决。

总之这次的培训收获了很多,不单单是学到了很多的东西,在和其他部门领导的沟通中,我们也加深了交流,更了解了对方部门的工作以及难题,在以后的配合当中也是能更好的做好,而不再是像以前那样,对其他部门不是那么熟悉,一些工作的配合和交流没有那么的容易和默契。这次的学习也是让我在今后的管理中更加的有信心了。

主管培训心得体会(篇6)

三天的培训结束了,收获颇丰,成长不少,总结一下吧。

第一点:

对赛野大家庭有了新认识,熟悉了不少同事,通过此次培训,感觉大家都亲近了不少,很喜欢这种感觉。希望以后能多有各种不同的公司活动,让大家互相交流,互动熟悉,发现不同的美丽。

第二点:

对于团队这个概念,有了新体会。团队是我,我是团队。想要团队成功达成目标,首先就是要严格的要求自己,认真负责的做好自己的本职工作;不管处在什么位置,从事什么事情,都必须严谨细心的对待,稍微的懒散粗心就可能给他人,给部门,给团队带来负担,导致失败或者损失。

第三点:

对于输赢有了新的定义。很多时候,没有所谓的对错,输赢也只是相对的。想要利益最大化,就必须考虑到别人的感受,体谅他人,尊重他人。

第四点:

个人方面,通过给人钻石和送人玫瑰活动,发现了一些被自己忽略的缺点。比如主动性不够,不够激情活力,勇于绽放自己;与公司其他员工缺乏沟通,人际交往处于被动地位。这些方面都是要改变的,从此刻开始,我要敢于绽放自己,积极主动的参与到团队中去,热情的和同事打交道。从每天早上的sayhi开始,微笑面对每一个人。

是的,如果在那里去想学习管理知识和锻炼领导能力,那是学不到任何东西的,因为“突破性领导力”这一课程没有老师和绩效教练给你传授如何管理和锻炼你如何去管理,课程中你就是运动场上最优秀的运动员,一切的胜败都是取决于你。而课程过程是那样的顺其自然,舒服。而你这个主角所学的东西全部都是在你自己身上学到的,没有人告诉你你该怎么做,那只是最深处的自己。只是你自己在自己身上学东西。

课程中你可以找到许多面镜子。这面镜子好像谁都不愿意去照他,也不想去照他。因为它可以照出最真实的你,它会把你的全部的暇渍、美丽与不平凡呈现在你面前。而这些镜子将会见证“我是一切的根源”这一不争的事实!

主管培训心得体会(篇7)

非常有幸于10月8日―10月14日参加惠阳区幼儿园园长教育领导力提升培训学习。在此期间,我们参观了杭州市一些优秀的幼儿园,不同的幼儿园看到了不同教育理念的融合,小朋友们的学习情况,听取了幼儿园园长的管理经验介绍,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,结识了许多幼教行业的新朋友,听了他们的分享,我从中找到我们共同存在的问题,以及其他幼儿园值得借鉴的地方,这些都为我们幼儿园的发展提供了很好的方向。同时我也找到了差距,看到了我所在幼儿园存在的不足之处。回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。

首先,通过培训学习、参观,我理解了幼儿园教育指导纲要的重要性,懂得了与幼儿园息息相关的教育法规。通过老师对某些幼儿园的案例分析,我逐渐明白幼儿园要懂得如何用法律保护自己,更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样依法治园、科学管理、如何做好安全工作,如何做一名教职工喜欢、家长认可的园长,如何科学地开展幼儿园的区域活动,如何有效与家长沟通。同时,我也进一步了解什么是教师专业化,教师应该怎样关注孩子,怎样去研究孩子,怎样设置课程以及怎样创新幼儿园的管理,怎样从多种角度看待现在幼儿园存在的问题。这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,从而避免管理和教育的盲目性。

其次,作为园长,当什么样的园长、办什么样的幼儿园、怎样管理幼儿园教职工正是我所面临的问题,通过老师们的授课讲解,我明确了园长的角色定位和幼儿园的发展方向。在此次学习中,我了解到,明确幼儿园的管理要从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面进行全方位分析,只有这样才能更加科学的管理幼儿园。

在这次培训学习中,我们深刻的感受到了很多授课老师都是学习型的,在工作实践中不断总结经验,再把这些经验凝练成知识教授给我们,和我们交流分享。而我作为一名直接的幼儿园的管理者,对此体会颇深:

第一,加强学习,不断提高综合素质:学政治、习管理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的政策法规发展动态,不断丰富自己的管理知识,更新自己的教育管理理念,不断拓宽自己的知识面,努力营造科学办园的氛围,让自己站在教师队伍前沿,当好教师、园长、管理者、领导者,切实做到依法办园、依法治教。

第二,深入实践,勤于反思:要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念,在日常事务繁忙中要科学安排时间,经常深入教职工和家长中,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思,反思自己的一切工作,从反思中提升自己的管理水平。要发挥表率作用,对其他幼儿园失败的案例进行分析,对优秀的案例总结学习,在不断学习总结中成长。

总之,我想以这次学习培训为契机,好好反思自己的教育管理行为,在工作中做到理论联系实际,将老师所说的知识落实到实际工作中,科学管理好幼儿园,不断学习成长为一名优秀的园长

主管培训心得体会(篇8)

一、主要表现

政治坚定,思想素质高。该同志始终有很强的政治鉴别力和政治敏锐性,坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,认真学习十九大精神和习近平总书记系列讲话精神,从思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地拥护党的政策方针政策。该同志善于判断形势,分析问题,能透过现象看本质,时刻保持头脑清醒,在原则问题和重大事件上立场坚定,在政治上不信谣不传谣。

党建引领,责任担当强。该同志严格落实党要管党、全面从严治党要求,坚持“自荐直选”要求,带领办事处人员做好村(社区)“两委”换届工作,严抓干部教育管理,引导党员发挥好先锋模范作用,努力打造高素质专业化干部队伍,进一步增强基层党组织的组织力、凝聚力和战斗力,切实把基层党组织建成坚强的战斗堡垒。始终以党建统领中心工作、融入中心工作、推动中心工作,严抓党建服务大局,坚持将党建工作作为引领中心工作的“导航仪”,推动各项中心工作高效开展。

统揽全局,执政能力强。该同志善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。工作中,始终正确把握新时代发展的要求,狠抓招商引资,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题把握方向,科学决定形势,助力项目建设,不断为经济发展注入新活力、新动力,同时,注重保障民生,完善便民服务中心各项功能,高标准建设打造“日间照料中心”,强化为民服务,确保社会大局和谐稳定。

作风正派,奉献意识浓。该同志严于律己,以党风廉政准则严格要求自己,规范自己的行为,能够做到慎权、慎欲、慎独,坚持和发扬批评与自我批评的作风,以身作则,做政治上的明白人,生活上的廉洁人,工作上的带头人,筑牢思想道德防线,认真执行上级的各项条例和禁令。能够深入基层密切联系群众,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,忠于职守,勤奋敬业,真抓实干,将上级各项政策落到实处,全心全意为人民服务。

 二、主要成绩

本年度个人获得焦作市“平安建设”先进个人荣誉称号;9月份,带领办事处全体人员夺得沁阳市庆祝“改革开放40周年”大合唱比赛三等奖、全市企业服务先进单位、党建统领十项重点工作先进单位、全市统战工作先进单位等称号。

三、不足之处

一是对理论知识的学习和掌握有待提高;二是调查研究不够深入。

主管培训心得体会(篇9)

培训期间以来,本人以高度的责任感和事业心,在CEO、CFO等主管的关怀指导下协作各部门的工作,仔细履行会计主管的岗位职责,“以会计根底工作标准化治理为中心,以提高会计核算质量为重点,扎扎实实地开展工作”的这一工作主线,经过财务部全体人员的精诚合作和自身的不懈的努力,财务部各方面的工作都有了不同程度的提高,我自身也得到了更好的熬炼。第八年度我们B17龙腾科技股份有限公司获得了“诚信纳税”AAA级单位,“资信评估”信用度A级单位。现将我本人实习期间的工作状况总结汇报如下:

1、加快思想观念的转变经过岗位安排,我本人被聘任为会计主管在新的岗位面前,我一再告戒自己尽快找准位置、进入角色,由于会计领域不允许有无所事事的人。我客观分析了现实状况在CFO的指导下具体制定了工作规划和方案切实遵循行公司的工作思路。会计部门作为核算主体,是全公司各项工作的枢纽,是全公司会计核算的中心。要提高我们公司的会计治理水平和会计核算质量,必需从会计根底工作抓起。为此,我制定了会计核算制度、内部会计治理与掌握制度、会计档案治理制度、业务治理方法、凭证整理装订方法、会计过失考核方法等一系列治理规定。明确专人对现金、凭证、重点会计科目及帐户进展实时监控,确保消失问题,准时发觉,准时解决。促进了各项任务目标的完成和核算质量的提高。

同时,我不断地去复习与自己工作有关的学问,注意实效,不走过场,使自己的业务学问趋向全面,业务操作更加娴熟标准。

2、以身作则,努力学习内掌握度,提高工作效率。

实习期间本人严格根据内掌握度的要求,制定细化会计岗位职责,严格了操作流程,进一步标准帐务,使核算手续更加严密,业务办理程序更加安全科学,做到了相互制约、职责清楚。强化了内部掌握,提高了工作效率。在日常工作中,通过主动观看和总结,发觉问题和业务操作中不合理的地方,都能准时给CFO汇报,起到了警示建议作用。

3、努力学习,稳固了专业学问及其他相关学问为了更好的完成自己的份内工作,我不断地去复习与自己工作有关的学问。比方填写记账凭证,我怕自己会计分录写错,所以就会去找相关的资料,以确保会计分录的正确性,保证以后会计工作的顺当开展,也让自己在工作的过程中能够更好更快地完成任务。虽然间或还是会消失一些错误,但是在改良错误的'过程中,我对会计的学问把握得更扎实了。同时,我也参加了与税务、银行相关的一些工作,比方纳税申报、筹资、银行对账等等。在工作过程中,我拓宽了我的学问面,学到了与会计相关的学问。

在模拟实习中,不仅加强了我的专业实务力量,也让我感受到经营环境的简单性和多边性,决策的科学性与敏捷性,经营治理的整体性,协同性和有效性。体验到各个流程之间的关联,促进了学问的整合和融会贯穿。

公交培训心得体会(经典12篇)


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,此时我们可以将心得体会做个总结。心得体会是一个人的经验和相关的情况来进行总结。工作总结之家的编辑整理了以下最新关于“公交培训心得体会”的资讯供您参考,请将此页加入您的收藏夹方便阅览!

公交培训心得体会 篇1

公交职业技能提升培训是一种非常重要的学习方式,能够帮助我们提升公交驾驶员的职业素养和技能水平,更好地服务乘客。以下是我对公交职业技能提升培训的心得体会:

1. 培训内容要全面。公交驾驶员培训的内容应该全面、系统,包括公交车的驾驶技巧、安全驾驶、故障排除、乘客服务等方面。培训内容还应该与实际工作相结合,让驾驶员能够在实际工作中灵活运用。

2. 培训方式要多样化。公交驾驶员培训的方式应该多样化,可以通过课堂讲解、实践操作、模拟演练等多种形式进行。同时,还可以结合实际情况,让驾驶员参与角色扮演、案例分析等活动,增强培训的趣味性和实用性。

3. 培训效果要及时评估。公交驾驶员培训的效果应该及时评估,可以通过考试、模拟演练等方式对驾驶员的知识和技能进行考核。同时,也可以通过跟踪驾驶员的实际工作情况,了解他们的工作情况和存在的问题,及时给予指导和帮助。

4. 培训人员要专业。公交驾驶员培训的人员应该具备一定的专业知识和实践经验,能够为驾驶员提供专业的指导和支持。同时,培训人员还应该具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与驾驶员们一起探讨问题、解决问题。

公交职业技能提升培训是提高公交驾驶员职业素养和技能水平的重要途径,我们应该高度重视,积极参与。通过全面、多样化、及时评估的培训方式,能够让驾驶员更好地服务乘客,为公共交通行业的发展做出贡献。

公交培训心得体会 篇2

作为一名公交公司的安全管理人员,我在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

"要在全心全意为人民服务上取得实效",我们工作上就必须有新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合党心民心,符合人民群众的期待,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

“安全第一,预防为主”是我们安全管理工作一贯坚持的主要方针,只有做好车辆安全预防预控工作,防患于未然,才能避免行车事故的发生,达到安全行车的目的。

预防预控工作主要是做好人(驾驶员)与车的管理工作。我认为主要抓以下几点工作。

1、教育驾驶员必须确立高度的安全责任感,必须真正意识到自己肩负的社会重任,头脑里必须有强烈的安全意识和安全观念,把“安全第一、谨慎操作”的职业道德要求落实到具体行动。另外,驾驶员要克服“常在河边走,哪能不湿鞋”的错误认识,不能认为掌握方向盘就难免不了出事故。我们只要做到责任心强,技术过硬,及时把事故的苗头消灭在萌芽状态,那么即使“常在河边走,也能做到不“湿鞋”。

2、教育驾驶员认真学习交通法规,并严格遵守,杜绝侥幸心理。

3、搞好专业技能培训工作,进一步提高驾驶员的操作水平,是保障安全生产工作的重要条件。要求驾驶员要有很好的随机应变能力,要始终保持清醒的头脑。

4、认真执行安全教育制度,按时召开驾驶员安全例会,特别要做好季节性(恶劣天气、雨、雪、雾天)行车安全常识的教育和告诫。

5、根据驾驶员年龄,驾车年限分别进行教育培训,对驾驶员进行分类排队,认真排查找出三类驾驶员进行重点教育培训,经培训学习考核不合格的不准上岗。

6、严格把关,认真做好驾驶员上岗前的培训考核工作。

7、对肇事驾驶员的处理要坚持“四不放过”的原则,安全教育要纵到底、横到边。

8、加大安全检查力度,严格执行公司制定的考核制度。

9、与驾驶员签订安全目标责任书,落实安全责任制。

10、提高维护保养质量,确保车辆技术状况完好。驾驶员必须加强车辆日常维护,增强责任心,做好出车前、行驶中、收车后的车辆“三检”工作。

11、定期做好车辆的安全大检查工作,对车辆制动、转向、灯光、轮胎、传动,消防器材等技术性能进行检查,严格把关,确保运行车辆完好率达到100%,坚绝杜绝机械事故的发生。

只有做好驾驶员的安全教育和培训工作,加强驾驶员管理,提高驾驶员安全素质,保证维护保养质量,加大车辆安全检查力度,确保车辆技术状况完好,做到人人抓安全,人人管安全,这样才能将安全管理工作做的更好,提前预防交通事故的发生,确保交通安全。

公交培训心得体会 篇3

今年的xx月xx日至xx日,我有幸参加了由中国交通协会举办的全国交通运输协会组织的为期三天的“北京交通运输协会第五期交通运输专业人士培训班”。这是我第一次参加了此次培训,这次培训内容丰富,形式多样,有集中授课、现场授课、互动观摩和互动答疑、座谈互动等,既有专家讲座,也有学员互动,既有学员的交流讨论,也有交流实践,对于我们这种集中培训和互动交流的教学方式都有着较大促进。

在培训时间内,我系统地学习了公交运输部的相关文件,使我对公交运输部工作有了一个初步的了解,对公司的运营情况有了初步的了解;通过对公交车司机和驾驶员的培训,使我对公交运输工作有了进一步的认识,也对自身工作职责有了进一步提升。

通过对这些培训内容的学习、讨论以及与会交流,使我对公交运输部的工作职责、工作内容有了进一步的了解,为我们今后的工作打下了基础。

公交运输部工作的主要职责是:

一、公交车司机工作职责

二、公交运管工作职责

三、车辆司机的岗位职责

四、各车场的工作职责

五、车辆的维修职责和管理职责

六、车辆的管理职责、车辆的维修保养、车辆的管理职责

在这三天的学习中,我们学习了交通运输部的相关文件,对我们今后开展交通运输管理工作有了进一步的认识。我们的工作职责就是:

一.认真完成公交运输部交给的各项工作任务

二.认真完成车辆司机工作职责

三.严格遵守公交运输部交给的各项工作

在这三天的学习中,我们学习了车辆管理、车辆的维修保养等相关知识,了解了公司的运营情况,为我们今后的工作打下了基础。在以后的工作中,我们一定会认真完成工作任务,不断提高自己的职业素养和道德修养,争做一名合格的公交运输人员。

公交培训心得体会 篇4

为期一天的冬奥会,在我们的眼里,可能还没有一个真正意义上的冬奥会。我有幸参加了这一次的冬奥会!我是在一家超市里面度过的。这次我是一个超市主力,一个超市的经理,我要去了解这一天的情景。

这是一个非常有意义的日子,我是从来没有过这一天的,在我心里面,它的意义就是给了我一个机会,让我有一种超市的感觉,它不仅仅是我们学校,我们的同学。我们学校有一个特色的超市,我也是从这个超市走来的。

我们学校是我们学院里面最大的超市,我们学校的人流是最大的,我们的经理也很优秀,他也有着很多优秀的人,这让我感到非常欣慰。我们每个人都是一个团队,我们的团队也就是我们学校的一个分子。这里的每个人都是有特点的,有的聪明,有的勤奋。我们的团队也就是我们学校的一个分子,我们每个人都有自己特色的地方。

在我们的超市里面,有一个特色的地方就是超市了,每个地方都有各种各样的衣服,有的很干净,有的很干净。我们学校里面的人比较多,这就是我们学校的一个优点,我也很希望我们可以在超市学习,这样我们的团队也就更多,超市的工作也就更快了。超市的工作也不能是一天两天的事情,我们的员工也是非常辛苦的。

超市的这个工作也是非常的锻炼人的,虽然这个工作的压力并不是很大,但是我们的团队还是非常的配合的,每个人都是做到最好的!

我们的工作虽然非常的累,但是看到我们每个人都能够在超市里面工作,这一点我是非常非常的开心的!

公交培训心得体会 篇5

3月29日一大早,卢老师就领着我们这群小雏鹰匆匆地走下楼看交通安全图片展。原来今天是全国第15个小学生安全教育日,这个星期是安全教育周,是为了我们能增长安全知识啊!刚走下楼,一张张安全牌映入眼帘,内容有“过马路时小心安全,要红灯停,绿灯行,不要闯红灯,要走人行横道。横穿马路时要一停,二看,三通过!要学会不将垃圾扔出车外,不酒后开车,还要尊老爱幼……”我的脑袋里浮想联翩……忽然,一丝话语打破了原有的寂静:“同学们,排好队,一个一个走过去领安全小本子。”我迫不及待地想看到那个本子,看里面写了什么,经过了“千难万险”终于成功拿到了。

在我们的日常生活中,人们永远离不开交通工具,而有交通工具,身边就会处处有危险,它就像恶魔,一直盯着你,只要你稍有松弛,就会把你吃掉。所以,我们要处处留心生活的细节,不要忽略任何一个细节,也许就因为一个细节会让人丧失生命。

人的生命只有一次,错过了就不会再来了,人的生命是宝贵的,用再多的金钱都买不到,它和亲情一样,是世上最珍贵的无价之宝。失去了生命,就再也看不见这个美好的世界了,再也看不到自己的亲人和朋友了,再也享受不到快乐和幸福了……俗话说:“活着就有希望。”这真是一句至理名言。是啊!人只要活着,就会有希望,哪怕是在生死边缘徘徊的人,只要他身怀希望,不轻易放弃,我相信他所憧憬的未来会出现在他现实的生活里。

从现在开始,我要留心身边的事物,去开心地过好每一天,让自己远离危险,去做一个懂得保护自己的“交通小卫士”,我会让安全伴我成长!

公交培训心得体会 篇6

一、闫某等人告周某交通肇事案

夏律师担任原告代理人

20xx年6月4日19时44分,闫某驾驶鲁REJ525三轮车沿105线由东向西行至641K+980m处时,被周某驾驶的鲁H88308/H8B22挂重型半挂牵引车(大车)闯红灯撞至车毁二乘车人死亡,并致闫某受伤。事故经交警部门处理,判定原告闫某和被告周某负同等责任。

出庭时,原告由代理人夏律师出庭,原告方旁听出席,被告方仅由代理人出庭,保险公司代理律师作为第三人出席。

本案争论点:

1、交通事故科的事故责任认定书是否准确

原告代理人认为,交通事故科出具的事故责任认定书认定不当,不应作为本案的判案依据。理由如下:

(1)在交警对周某的询问笔录中,问到当时其驾车过路口时其行驶的方向是红灯还是绿灯,他回答道是绿灯,而当时的监控录像显示的是红灯,故可以推断当时大车司机头脑不是很清晰,存在疲劳驾驶和酒后驾驶的嫌疑。但事故责任认定书中,并没有对肇事司机进行酒精测定,也没有判定是否为疲劳驾驶。

(2)在事故责任认定书中,对大车司机驾驶车辆的速度认定为时速三十至四十公里,但根据事故现场,受害人被大车从乘坐的三轮车上撞出的距离,很明显地可以看出,大车当时是高速行驶。具体车速可以根据监控录像计算得出。该车应该是超速行驶。

(3)事故责任认定书只是很简单的,根据两车同是闯红灯即断定双

方负同等责任。

故原告代理人要求法庭重新进行责任认定。

被告代理人认为,闫某驾驶车辆存在明显的违章行为,不仅超额载人,还转弯违章;事故责任认定书准确无误,要求法庭按照责任认定书判定双方责任。

2、大车司机是否为肇事逃逸。

原告代理人认为,大车司机在事发后没有在第一时间救人,导致两受害人死亡,有肇事逃逸的嫌疑。

被告代理人称,被告并未逃逸,而是前往公安局投案自首,且被告人拨打了120和122急救电话。原告代理人申请落实第一个报警电话是由谁打的,据查并非车主周某的电话。

3、赔偿费用的问题

被告代理人对于原告提出的精神抚慰金,认为被告不应支付。而且对于丧葬费、交通费等其他费用,认为其中一些单据不能证明确实是原告花费,故被告不应予以支付。被告代理人还认为,原告代理人对受害人家人的抚养费、扶养费的计算错误,应重新计算后,由被告赔偿。此外,原告认为

1、肇事的大车司机和车主周某不是同一个人。

理由如下:(1)被告称自己事故后立即拨打了报警电话。但据查,第一个报警电话并非车主周某的电话。

(2)大车司机在现场消失了一段时间,根据现场人员的记忆,司机的相貌特征和车主周某有明显不一致。

2、交警队事故科办案不当,存在渎职行为。

理由如下:(1)大车司机肇事后,据其供述是主动投案,交警队竟然没有控制其的行动,在原告方要求见一下大车司机时,交警回答说不知司机在哪里。

(2)交警在24小时内先行放人,面对这起造成两死一伤的事故竟然认为没必要对肇事司机进行扣押。

(3)在事故科出具的事故责任认定书中,没有测定酒精度,也没有排除疲劳驾驶的可能,此明显地违背了交通事故处理的程序。

(4)事发后,交警并没有就赔偿事宜做积极调解。

而被告就车损一事当场提出反诉。

我的观点:

1、事故责任认定书确实存在不当,不应该作为定案依据。该责任认定书中没有对肇事司机进行酒精测量,而且对于肇事车辆的车速的认定明显与事实不符。事故发生许久,对于当时肇事司机是否存在疲劳驾驶和酒后驾驶已无从判定,但法庭应该调取事故当时的监控录像,计算肇事车辆的真实车速。此外,从调查笔录中可以看出,事发现场的几位证人与本案件当事人没有利害关系,所以几位证人的笔录是可以作为判案依据的。不可否认,原告车辆超额载人、车辆混载,是明显的违章现象,间接导致了事故两死一伤的严重后果,即使作为事故的受害人,对于事故的发生,也应担负不可推卸的责任。法庭应该根据被告车速,和原被告双方的违章情节进行责任判定。

2、大车司机应该视为肇事逃逸。据证人马某称,是他拨打了报警电

话和急救电话,肇事司机在事故发生后不知去向。而周某却称其在事故发生后就立即拨打了报警电话和急救电话。法庭应该调取报警电话和急救电话的通话记录,证实两人的供述。即使,周某有拨打报警电话和急救电话,但其不去积极救人的行为,应视为其对事故危害后果放任发展态度。而周某所称,事故后他立即到公安局投案,他肇事当时若真有投案的自觉,应该保护现场,救受害人,等待交警处理现场完毕后,跟随交警接受处理。他所供称的行为明显不符合逻辑。周某投案的行为应该是,肇事逃逸后自首的行为。法庭应该判定大车司机是肇事逃逸后自首,有从轻处罚情节。

3、赔偿费用问题。被告代理人所称,不能证明确实是原告花费的单据被告不应予以报销,合情合理,法院应该予以支持。原告提出的精神抚慰金的支付问题,我认为法院应该依据先前判例和本地的司法习惯,来决定是否予以支持。而原告代理人和被告代理人对抚养费、扶养费的计算问题出现的分歧,法庭应该翻阅司法解释,采取正确的计算方法,根据计算出的数额支持原告的赔偿请求。

4、原告代理人所提出的交警队的渎职问题,我认为原告方应该采取上访的方式,向交警队和事故科讨一个公正的说法。甚至借助外界新闻媒体的力量也未尝不可。原告方应该立场坚定地向政府要求公正的对待,不让民官勾结现象压过社会正义。

公交培训心得体会 篇7

这段日子在公司领导的安排下,我参观了公司的综合楼,通过这次的实践学习使我认识到:在这样的工作中不仅要求学生,同时也要求我们每位员工从自己的工作做起:

一、要有良好的职业道德和专业知识

在这两天的实践学习中,我认为要做到热爱这门职业,热情为。我们不但要做到热爱这门职业,同时也要热爱这门技能。我们只有热爱这门技能和技术,才能做好这门工作。在实践学习过程中,使我更充分认识到热爱这门职业,热爱我们的岗位和这个行业。

我觉得在这次实践学习中,我们要以良好的服务为基础,热情的为。要以热情的态度,真诚的为,用我们的服务和热情来赢得客户的信任。

二、要有较强应变能力

在实践中我们应该具备应变能力,这就需要在实践学习过程中不断培养自己的应变能力,在这样的实践学习过程中培养自己的分析、解决问题能力和实际的动手能力。这次的实践学习,我们的主要目的在于锻炼我们各方面的能力,提高我们自身的综合素质。因此,我认为我们应该有以下几点提高:

1)

提高自主的思考能力

在这次实践学习过程中,我们要学会自主思考和解决问题。在这次实践学习过程中,我们要善于思考和发现。遇到问题,我们要积极主动地寻求解决办法,在实践的过程中,不断发现自己的不足和缺点。我们要充分发挥主观能动性,把学到的专业知识真正用到工作当中去。

2)提高工作能力

在实践过程中,要不断地加强专业知识的学习,努力培养自己专业知识。

3)培养创新能力

在实践的过程中,我们要积极思考并提出自己的看法和建议。我们要善于发现和解决问题。要敢于突破常规,勇于创新,在不断地学习、不断地实践中提高工作能力和管理水平。

4)培养实事求是的工作态度

在工作过程中,要不断地进行自我分析、自我总结、自我提高。在实践的过程中,不断地发现问题、解决问题。这样才能提高工作的预见性,在工作中创新。

三、要有良好的团队合作精神

在实习中,我们要努力发现自身的不足,提高自己的沟通能力及应变能力,这样才能更好的适应工作。在实践的过程中我们遇到了不少困难,但通过我们不断地学习,我们解决了困惑,收获了知识,收获了经验。

总的来讲,这次实践学习的收获不仅仅只有在实践中获得了知识,还有许多为人处世的道理、人际交往以及工作的方法,我要在这些方面得到锻炼。同时也让我懂得了做为一个人一定要踏实认真的做事态度。

公交培训心得体会 篇8

公交职业技能提升培训是提高公交驾驶员职业技能的重要途径,通过培训,可以让公交驾驶员掌握更加专业的公交驾驶技能,提高公交驾驶员的服务水平,同时也可以提高乘客的乘车体验。以下是我在公交职业技能提升培训中的一些心得体会:

1. 培训内容要全面、系统。公交驾驶员需要掌握的知识点非常多,如道路驾驶、安全驾驶、车辆维护、公交运营管理等。因此,培训内容应该全面、系统,从基础理论知识到实际操作技能都应该涵盖。

2. 培训方式要多样化。公交职业技能提升培训可以采用多种方式,如理论讲解、案例分析、实际操作、模拟演练等。这样可以让公交驾驶员在培训中接触到不同的教学方法和手段,提高自己的学习效果。

3. 培训效果要及时评估。公交职业技能提升培训是一个长期的过程,需要不断地进行改进和完善。因此,培训结束后,应该及时对公交驾驶员的学习成绩进行评估,根据评估结果对培训内容进行优化和调整。

4. 培训要有互动性。公交职业技能提升培训应该注重互动,让公交驾驶员之间可以进行相互交流和讨论,分享学习心得和经验。这样可以提高学习效果,促进学习氛围的形成。

公交职业技能提升培训是一项非常重要的工作,对于提高公交驾驶员的服务水平、保障公交运营安全具有重要的意义。通过培训,可以让公交驾驶员掌握更加专业的公交驾驶技能,提高公交驾驶员的服务水平,同时也可以提高乘客的乘车体验。

公交培训心得体会 篇9

我有幸参加了冬奥会,在此期间,我感到很欣慰,因为这是我第一次参加冬奥会,我很高兴,因为这可谓是对我的工作能力的考验,我很荣幸的成为了一名运动员。这对我来说无疑是一个很大的提高,让我的心情很愉快,让我的思维也很活跃,在这次培训中,我学到了许多新的理念和知识。

一、运动员的精神状态是我这次培训的最大收获。

在培训中,我体会到运动员这个职业与其他职业没有什么区别,也就是说运动员在一般职业中的一个很重要的作用,运动员在工作中会有很多不同的方式,有很多方法和技巧的,我们运动员在运动中要善于思考,思路要巧妙得多,要善于思考,思路很多时候都要靠思路来解决的。在运动员思维方式上要多思考问题,比如说在运动员思维上要善于思考,思路要清晰,思维也要灵敏等等。

二、在运动员的团队中,每个人都是一个个体。

在运动员工作的过程,我们要做到三思——思考、思考、思考,这三个思考就是思考我们的工作,思考我们的队伍,思考我们的体系。

三、在运动场上,体现的就是团结协作。

在运动场上,体现的就是我们是一个团队的力量。我们每个人都要有强烈的团队意识,在运动场上,体现的就是同事之间,同学之间,同事之间的团队意识。在运动场上,我们每个人都要有一双慧眼,都要有一双慧脚,都要有一双能干,有一双善于思考的人,这样,在运动会上才能取得好成绩。

四、在运动场上,要有坚持不懈的毅力。

坚持的毅力是我们每个人都要具备的。

运动员的精神状态就是我们学习工作中所必备的一种心理素质,在运动场上要有坚持不懈的意志,坚持不懈是我们学习工作中所必备的一种心理素质。

五、在运动场上,我体会到了团结合作。

我们每一个人在运动场上,都要有一双慧眼。在运动场上,我体会到了集体的力量,团结协作让我们在运动场上所处的环境更优越。

六、在运动场上,我体会到了团队合作。

在运动场上,一个人的力量是有限的,但只要我们齐心协作,就没有敌人也没有敌人,这是我们每一个运动员在运动场上所体现出来的精神,是我们每一个运动员在运动中所体现出来的集体意识,在运动场上,我们每一个人都要有集体意识。

公交培训心得体会 篇10

公交职业技能提升培训心得体会如下:

1. 培训让我更加深入地了解了公交行业,包括公交车的构造、运营方式、安全管理等方面。同时,我还学习了公交行业的相关法律法规,包括劳动法、交通法等,对公交行业的可持续发展有了更深入的认识。

2. 培训让我掌握了一些实用技能,比如公交车调度、维修、保养、安全演练等。这些技能对我今后的工作非常有帮助,可以让我更加高效地完成工作,保证公交车的安全运行。

3. 培训也让我认识到了自己存在的不足之处,比如缺乏工作经验、技能水平不够高等。通过参加培训,我能够更加清晰地认识到自己的短板,并且积极寻找提高自己的方法。

4. 培训过程中,我们学习了如何与乘客进行沟通,如何保持车内秩序,以及如何保障乘客的生命财产安全等。这些技能对我今后的工作中也非常有帮助,可以让我更好地处理工作中遇到的问题。

总结起来,公交职业技能提升培训让我受益匪浅,让我更加深入地了解了公交行业,掌握了一些实用技能,认识到了自己存在的不足之处,并且找到了提高自己的方法。我相信这些经验和知识将对我今后的工作产生积极的影响。

公交培训心得体会 篇11

让我们时刻敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,遵守交通规则,让安全永驻人间。那么关于交通安全知识教育心得怎么写呢?下面是职场小编整理的关于交通安全教育的心得体会范文四篇合集,欢迎参考查阅!

交通安全教育的心得体会

3月29日一大早,卢老师就领着我们这群小雏鹰匆匆地走下楼看交通安全图片展。原来今天是全国第xx个小学生安全教育日,这个星期是安全教育周,是为了我们能增长安全知识啊!刚走下楼,一张张安全牌映入眼帘,内容有过马路时小心安全,要红灯停,绿灯行,不要闯红灯,要走人行横道。横穿马路时要一停,二看,三通过!要学会不将垃圾扔出车外,不酒后开车,还要尊老爱幼我的脑袋里浮想联翩忽然,一丝话语打破了原有的寂静:同学们,排好队,一个一个走过去领安全小本子。我迫不及待地想看到那个本子,看里面写了什么,经过了千难万险终于成功拿到了。

在我们的日常生活中,人们永远离不开交通工具,而有交通工具,身边就会处处有危险,它就像恶魔,一直盯着你,只要你稍有松弛,就会把你吃掉。所以,我们要处处留心生活的细节,不要忽略任何一个细节,也许就因为一个细节会让人丧失生命。

人的生命只有一次,错过了就不会再来了,人的生命是宝贵的,用再多的金钱都买不到,它和亲情一样,是世上最珍贵的无价之宝。失去了生命,就再也看不见这个美好的世界了,再也看不到自己的亲人和朋友了,再也享受不到快乐和幸福了俗话说:活着就有希望。这真是一句至理名言。是啊!人只要活着,就会有希望,哪怕是在生死边缘徘徊的人,只要他身怀希望,不轻易放弃,我相信他所憧憬的未来会出现在他现实的生活里。

从现在开始,我要留心身边的事物,去开心地过好每一天,让自己远离危险,去做一个懂得保护自己的交通小卫士,我会让安全伴我成长!

公交培训心得体会 篇12

xx年的xx月xx日晚上我们一行18人,在大连参加了我们的冬奥会。这一刻,我们的心情激动万分。

这次的冬奥会不仅仅是我们国家举办的比赛,我们的国家也举办了很多很多的活动,这些活动我们都是比较满意的,不过这些活动都是比较圆满的,这次活动中,最让我难忘的是一个特别重要的比赛,就是我们班的比赛,这次冬奥会在我班举办,因为是冬奥会,不能出现一些小意外,在这个活动中我们班取得了优异的成绩,这对我们的班级也是很重要,因为我们班有一群非常优秀的同学,在这个活动中,他们也是比较配合的,我们班的比赛不光是让学生,还有一些学生,在这一点上我们班有着一个非常好的班级风貌,我们班的运动会我们班也是做的不错的,这是我们班一个非常重要的一次比赛,我们班的运动员也是取得了一个又一个的佳绩,我们班也取得了一个又一个的好成绩,这是非常令人感动的。

这次的冬奥会我们班也是在这个比赛中取得了一个又一个的优异成绩,这个比赛让我很感动,我们班也有很优秀的成就,这让我很高兴,也非常感谢学校举办这么多的活动。

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