医保工作动员发言稿收藏三篇。
在进取者眼中,生活就是建功立业。当我们需要在正式场合演讲时,提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿是进行演讲的依据,怎么样去拟好一篇演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“医保工作动员发言稿收藏三篇”,但愿可以给你带来帮助。
医保工作动员发言稿 篇1
医保工作动员发言稿
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是医保工作小组的负责人,今天我代表全体医保工作同事向大家发表一篇动员发言稿,让我们共同努力,为医保工作贡献力量。
医保是国家为保障人民群众基本医疗需求而实施的一项重要政策,也是社会保障体系的重要组成部分。医保工作直接关系到人民的健康福祉,是保障人民群众基本权益的重要举措。目前,我国的医保工作已经取得了一定的成效,但仍然存在一些问题和困难,亟需我们加强工作,提高服务水平。
我们需要加大宣传力度,让更多的人了解医保政策和福利。许多人对医保政策有一定的误解和不了解,甚至错误地认为医保只能实现最基本的医疗保障。我们要通过举办医保政策讲座、编发宣传资料等方式,向广大人民群众宣传医保政策的涵盖范围和福利待遇,让他们真正了解医保政策的好处和保障范围。
我们要加强医保控费工作,提高医疗保障的可持续性。目前,医保资金的支付压力越来越大,医院的药品和医疗服务价格也不断上涨。我们要加强与医院和药店的合作,探索建立药品和医疗服务定价机制,推动医院合理使用医保资金,提高医保的支付效益。同时,我们还要加强医保审核和监督工作,严厉打击虚假报销和医疗欺诈行为,确保医保资金的合理使用。
我们要优化医保服务模式,提高服务效率和质量。目前,一些地方的医保服务流程繁琐,办事效率低下,给人民群众带来了很多不便。我们要推行“互联网+”医保服务模式,提供网上办理医保手续的便利,缩短办理时间,提高服务效率。同时,我们还要加强医保服务人员的培训和素质提升,提供更优质的服务体验。
我要呼吁全体医保工作同事,要坚守岗位,发扬团结合作的精神,为医保工作贡献我们的智慧和力量。医保工作事关人民的福祉和社会的稳定,我们的责任重大,任重而道远。让我们携起手来,共同努力,为建设更加完善的医疗保障体系而不懈奋斗!
小编感谢您的阅读!
医保工作动员发言稿 篇2
医保工作动员发言稿
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家上午好!我很荣幸能够在这个重要的时刻发表一次关于医保工作的发言。医保是一个国家的重要支柱,也是关系到每一个人民群众切身利益的重要事业。为了更好地开展医保工作,提高全民健康水平,我们今天聚集在一起,发起一次医保工作动员。
让我们回顾一下医保工作对于全民的重要意义。医保制度是社会保障体系中的重要组成部分,旨在为广大群众提供医疗保障和健康服务。通过医保,我们能够在生病时得到及时有效的治疗,减轻医疗费用的负担,提高医疗保障的公平性和可持续性。医保工作不仅关乎人民群众的健康福祉,也关系到国家的社会稳定和长治久安。
当前的医保工作仍然面临着诸多挑战和困难。医疗费用不断攀升成为了群众普遍关注的问题。随着医疗技术的不断发展和医药价格的上涨,医疗费用已经成为许多家庭经济负担的重要来源。医保基金的运行压力不断增加。由于人口老龄化加剧、慢性病的高发以及医疗服务需求的扩大,医保基金面临着巨大的支出压力。医疗服务资源的分配不均衡也存在较大的问题。城乡间、地区间医疗服务水平的差距使得贫困地区和农村地区的群众无法享受到优质的医疗服务。
在面临这些问题和困难的情况下,我们要团结一致,共同努力,全力推进医保工作的发展。我们要进一步完善医保制度,加强监管,增加透明度,确保医疗费用的合理性和公平性。我们要积极探索创新的医保支付方式,减少不合理药品和医疗服务的开支,提高医保基金的使用效率。我们要加大财政投入,增加医保基金筹集和补充力度,确保医保基金的可持续性发展。我们要通过政府财政支持和社会力量参与,共同解决医保工作中的资金短缺问题。我们要深化医疗服务体制改革,促进医疗资源向贫困地区和农村地区倾斜,提高基层医疗卫生服务能力,实现医保工作的公平和普惠。
各位同事,我们要积极发动群众,营造良好的医保工作氛围。我们要加强医保宣传,提高广大群众的医保意识和保障意识,鼓励大家积极参与医保制度建设和管理。我们要加强医保网点建设,提高服务质量,让每一位参保群众都能享受到优质的医疗保障和健康服务。我们要加强医保监督,严厉打击医疗保健诈骗和滥用医保资金等违法行为,保障医保制度的公平性和正常运行。
我相信,通过我们的共同努力,医保工作将不断取得新的进展和成就。让我们紧密团结在一起,发挥各自的优势,共同推动医保工作的发展,为实现社会稳定和人民幸福做出我们应有的贡献!
小编感谢您的阅读!
医保工作动员发言稿 篇3
医保工作动员发言稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家发表关于医保工作的动员发言。医保工作是一项涉及全体民众健康的重要任务,关系到每一个人的福祉和全社会的稳定发展。现在,我想借此机会,就我们医保工作的重要性以及未来的发展方向与大家进行交流和探讨。
让我们回顾一下过去几年的医保工作。在国家的改革开放大潮下,我国医保事业取得了长足的发展。通过政府的努力,我们建立了覆盖面广、保障水平高的医保制度,为广大人民群众解决了看病就医的后顾之忧。同时,在过去的几年里,我们也不断完善医保政策,加强管理能力,提高了制度的公平性和效率性。这些成果的取得,离不开全体医保工作人员的辛勤付出和无私奉献。
我们也要清醒地认识到,医保工作仍然面临着一些困难和挑战。我国的人口老龄化进程加快,医保压力持续增加。同时,医疗技术的不断进步和药品价格的上涨也加大了医保的负担。医疗服务的需求日益多样化,对我们的医保制度提出了更高的要求。医保数据的管理和安全问题也亟待解决。面对这些挑战,我们不能坐以待毙,我们需要以更加坚定的信心和勇气迎接。
为了应对这些挑战,我提出以下几点建议:我们要加强医保政策的宣传和解释工作,提高人民群众对医保制度的认知和理解。只有让大家真正了解医保政策的好处和原则,才能形成积极的参与意识,更好地支持我们的工作。我们要加大对基层医疗机构的支持和扶持力度,提高基层医疗服务的质量和水平。只有发挥好基层医疗机构的作用,才能真正满足人民群众多样化的医疗需求。同时,我们也要加强对医保数据的管理和安全保障,建设更加智能化、数字化的医保管理系统,提高数据的准确性和可靠性。我们要加强与相关部门的协作和合作,形成合力,共同推动医保事业的健康发展。
各位领导、各位同事,医保工作是一项关系到广大人民群众切身利益的事业,也是服务民生、推动社会进步的重要任务。让我们齐心协力,共同努力,为推动医保事业发展贡献自己的力量!小编感谢您的阅读!
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发言稿收藏: 军训动员大会发言稿(篇二)
小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成材。要想要演讲比赛顺利进行,此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?小编通过努力,整理了“发言稿收藏: 军训动员大会发言稿(篇二)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的领导、尊敬的老师、尊敬的教官,同学们:
大家好!
荣幸地走上这个讲台,有些激动,也有些紧张。我同大家一样,为能够在xxxx中学度过三年高中生活感到骄傲,对于即将到来的高中生活充满了期待和揣测,踌躇满志踏进校园,憧憬三年的充实与多彩。
首先,我要祝贺所有有幸坐在这里的同学们,也祝贺我自己:我们过去的努力为自己赢得了这样一个表演的舞台,可以在共勉中展现自己精彩的青春,积累人生路上来之不易的点点滴滴。而把握这个机会,让我们从即将开始的军训起进行奋斗。
印象中的军训将是辛苦的、难熬的,却也同样是充实的。它是锻炼意志品质不可多得的机会。经过一个暑假的放松,我们需要刻苦的训练以适应新的学习阶段紧张的节奏和沉重的压力,找回学习的状态,并且通过磨练养成勤奋的学习作风。同时,军训作为高中学习的开端,有益于同学之间加深了解,建立真诚的友谊,在今后的学习生活中互助互爱,形成良好学风,增强纪律性。这并肩流汗的七天,会让互不相识的我们由陌生走向熟悉,让身边的面孔变得亲切。从今天开始的三年,我们将坚定而真诚地站在一起。
我们要振奋精神,以昂扬的斗志和饱满的热情投入这项活动中,展现青春的奋发向上和无限活力,锻炼出吃苦耐劳的作风,为新的学习生活扬起蓬勃、自信的风帆。我们要团结一心,服从指挥,建立坦诚的友谊,形成严肃认真、尊师守纪的班级作风,通过磨练让自己成为合格的泥中人。同时,为其间的辛苦汗水及以后困难不断的高中生活作好心理准备,不辜负家长老师们的期望。
最后,感谢即将为我们付出汗水的教官们!
感谢为我们高中历程精心策划的学校领导和老师!
感谢泥中,感谢她的这片沃土,我们与她三年共同经历的甘苦,从今天,从这里开始!
美术教师发言稿收藏三篇
先相信你自己,然后别人才会相信你。为了能够保证发言时能够顺利进行,我们必然要好好准备好自己的演讲稿。通过演讲稿可以和他人在思想感情上产生共鸣,怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《美术教师发言稿收藏三篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。
美术教师发言稿 篇1
尊敬的评委们、各位来宾:
大家好,我是XXX学校的美术教师XXX,很荣幸能够在此向大家发表自己的看法和建议。
首先,美术教育是一门重要的学科,它能够帮助学生培养创造力、想象力和审美能力,让学生更好地理解和欣赏艺术,同时也促进了学生的心理健康和全面发展。因此,我们作为美术教师,应该不断提高自己的专业水平,积极探索新的教育方法和教材,努力为学生创造一个更好的学习环境。
其次,美术教师联考是一个非常有意义和必要的活动。通过联考,可以促进各校美术教师之间的交流和合作,共同提高自己的教学水平,并为全区乃至全国的美术教育做出一些贡献。同时,联考也可以让每个参与者更好地了解自己的优势和不足,发现自己的潜力和成长空间,从而更好地指导和帮助学生。
最后,我认为,在联考中我们要做到以下几点:
一、全面认识和掌握教学大纲和教材,准确理解各个章节的知识点和考点。
二、注重实践经验和案例分析,积极借鉴和借助其他学校和教师的好经验和好方法。
三、注重个性与创新,不断创造出适合自己学校和学生的教学模式和教学方式。
四、培养学生的艺术修养,不仅注重作品的创作,更要注重学生的艺术素养和审美能力。
五、注重学生的全面发展,不断挖掘和发掘学生的潜力和特长,通过艺术走向成功。
以上是我个人的一些看法和经验,希望能够对大家有所启发和帮助。感谢评委们的聆听,祝美术教育事业越来越好!
美术教师发言稿 篇2
各位家长,大家好:
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表学校领导和教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
在学校领导的支持下,我担任过七,八年级共18个班的美术教学工作,今年除了担任七年级8个班的美术教学工作还担任了704班的班主任。并在教学之余努力的开展了美术班教学活动,在校内积极开展各项美术活动,积极辅导学生参加校外美术比赛,并获奖丰富。
我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养,首先你得了解什么是美术素养,俗话说的好,知其然,更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。
美术兴趣的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
一、切实的学习计划
在本学期兴趣班教学中,每周三下午第三节为美术兴趣课,学生的学习激情很高,所以每周四下午放学后美术室开放给学生来学习。
美术班的学生都是来自各班的美术特长生,学生对美术具有浓厚的兴趣,让学生利用第二课堂接受绘画方面的系统训练;培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中,我引入了素描造型写生,色彩写生,速写和装饰图案绘画四大内容:一方面,让学生对美术知识有全面的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画的乐趣。我在教学中采用各种教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我觉得美术兴趣小组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去。
四、重视对学生学习方法的研究
加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。
教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,增强了他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。
最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一 下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。 他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们 能坦诚与我们交流。谢谢大家!
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美术教师发言稿 篇3
二年级美术教师家长会发言稿范文
在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的二年级美术教师家长会发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位家长:
大家好!我是美术老师。感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。很荣幸今天可以跟大家在一起相互交流。
幼儿从小对一切新鲜事物都会感到好奇心,特别对于画画更是有着浓厚的兴趣,从开始的涂鸦期开始就表现出了幼儿对画画的兴趣是很深厚的。而且画画对于幼儿、儿童来说是百利而无一害。从小培养幼儿画画培养儿童画画对孩子的成长是我们无法想像的。总结一下优点多多哦!
1、学画画锻炼孩子的感知能力。
绘画课每天都有新的内容,绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累,孩子就越来越完整越来越细致地观察身边的事物,孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说,就是孩子的感知能力越来越强,也就是越来越聪明。
2、学画画锻炼孩子的动手能力。
实践证明,用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中,孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸……等各种各样的工具材料,并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法,也许只有在美术客堂中,孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。
3、学画画增长孩子各方面的知识。
每画一张画,每涉及到一个新的绘画内容,孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色,更要认真了解每一事物的构造与特征,分析其外在特征的形成原因,并大胆设想其可能出现的变化,只有这样才能画出成功的作品来。美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。所以,美术课堂真的可以当作一本趣味性极强的'百科全书
4、学画画培养孩子的想象力与创造力。
美术也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念与与众不同的表现方法—这种创造性的思维习惯,应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识,才算真的具有创造性。
5、学画画培养孩子独立思考与独立工作的能力。
孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材,绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终所有的全过程,(无论是动手还是动脑)都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。从某种意义上来讲,在孩子的童年时代,在独立思考与独立工作的训练上,没有任何一种活动能与画画相比。
发言稿(收藏11篇)
下面是我们为您整理的“发言稿”相关资料,希望对您有所帮助。发言稿的优点包括简洁明了、易于理解和接受,能够让听众更加容易理解演讲的意图。智者善言,发言稿是展现聪明才智的能力,尤其在第一次上台发言时更能体现您的能力和魅力,相信将对您有所帮助!
发言稿【篇1】
亲爱的家长们,可爱的小朋友们,在场的爱心人士们:
大家下午好!
首先,感谢大家在百忙之中抽空到义卖活动的现场!很多朋友都知道,我们平湖市行知幼儿园倡导“真爱”教育,真于心,爱于行,用爱心付诸行动。初冬,合着温暖的阳光,我们联合平湖市向阳花亲子成长服务中心开展“慈善送温暖,爱心献社会”义卖活动。原本是一位爱心家长的提议,发展成了全园的义卖活动。行知园的孩子们拿出自己心爱的玩具、图书、小摆设、手工作品等等进行爱心义卖活动,我们将筹集的爱心献给需要帮助的孩子。本次活动得到了广大家长和孩子们的支持与认可,在此我代表那些需要帮助的孩子对你们真心地说句“谢谢”!
接下来,义卖活动开幕式正式开始。看,中一班的行知人为筹集爱心加油鼓劲早已做好了准备,掌声欢迎他们吧!《小苹果》
谢谢爸爸妈妈们热情洋溢的舞蹈。小朋友都忍不住舞动了起来,我们行知园的宝贝们都是能唱能跳的呢!有请中一班小朋友带来舞蹈《和快乐在一起》,小朋友也可以一起学一学快乐的舞蹈哦!
小朋友的舞蹈真是赞不绝口啊,奖励他们一个大拇指。想不想再来一个?诶,还有一群神秘的小朋友,他们已经穿上了舞蹈服准备上台啦,看看他们给我们带来什么舞蹈呢?
看好舞蹈,我还得考考你们,刚才的是什么舞?(拉丁舞)在这个充满热情与爱心的氛围中,怎能少了我们美丽大方、年轻又充满活力的幼儿教师呢?接下来欣赏行知园青年教师带来的舞蹈《胜利摇滚》。
我们行知园的青年教师真可谓长得美,舞也美啊。谢谢你们的精彩演绎。最后,用手语表演《感谢你》来感谢为这次义卖活动献爱心的所有人!
在赏心悦目的表演之后,义卖活动即将开始。下面我来简单介绍一下本次义卖活动的方式,请听仔细哦。此次活动现场设立了若干摊位,待会儿我们可以自行选择所需要的物品,每件物品上都有标价,请您按照标价购买,先开收据,接着到收款处付款,最后到摊位凭收据拿物品。
我宣布“慈善送温暖,爱心献社会”义卖活动正式开始!
发言稿【篇2】
尊敬的家长朋友们:
你们好! 新时期小学教育面临着许多的新情况和新任务。抓好小学基础教育、培养良好行为习惯、树立健康向上精神、打下坚实素质基础是培养人才的关键所在。加强小学教育工作,培养良好行为习惯是实现良好愿景的重要保障,也是摆在教师和家长面前的一项重要工作,也正是在这样的背景条件下,我们召开一年级新生入学家长会也显得十分重要!
一、以身作则,引导孩子角色的自然转变;
从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。
首先,孩子上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。学生7:50上课,上午要上4节课(40分钟一节课,课间10分钟休息。)在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,并且带好手纸,免得在学校受罪。
其次,学习任务重、心理压力大,幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主(学科有:语文、数学、、音乐、美术、体育、品德与生活,7—8门学科,各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识。任务重、压力大。此外,还有许多显性与隐性的不同……
如何实现其从幼儿到小学生角色的转变,是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。
我们很希望家长朋友们以身作则,主动支持和配合学校的一点规章制度,鼓励和培养孩子自己背书包独立进教室,独立站路队,主动和新同学相处等等,积极帮助孩子适应这一转变。当今年代一个成功的家长应具备的新理念:孩子的成长比成绩更重要;努力比智力更重要;理解孩子、尊重孩子;培养孩子任务意识和责任意识;引导和教育孩子学会认知、学会合作交流、学会共同生活、学会做人。
二、新生入学特别要关注的几个问题
孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。这里我说四点,供大家参考。
1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾(个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多)。如果开学以后,你的孩子在家每天都在保姆、爷爷奶奶、外公外婆的指导下学习、生活,时间一长就会见分晓。
2、关注孩子第一个月的学习(特别是在家的学习安排)必须重视新生开学的第一个月,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。
3、关注孩子的行为习惯:良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(这要求家庭教育与学校教育要达成,目标要一致。) ①养成“不乱扔垃圾”好习惯。一个好的习惯也表现出一个人的文明程度,俗话说“父母是孩子最好的教师”,我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子,所以让我们用自己的行为去做孩子们的榜样!②学会整理书包:教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。 ③学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办?这也需要提前训练。
习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。
三、作息时间以及路队要求:
早上7:50—11:20,下午 2:00~4:00
注意请家长朋友们提前10分钟(11:10)到指定的接送点等候。在这里也恳请各位家长不要到学校门口等待孩子,也不要半路把孩子拉走以免影响我们正常的放学和其他孩子的安全
东路队方向:明熙早点门口接送点。
西路队方向:步步康洗脚城门口接送点。
一年级的学生正处于生长发育的关键期,合理营养的早餐十分重要,家长最好准备的早餐,习惯在外面早餐的一定与孩子一起在店里吃完;不要迟到,要培养守时的良好习惯;总之,辛苦的是老师是家长,受益的是学生。
各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路很长。你们选择了明熙小学,是对明熙小学的信任,学校会想尽一切办法,创设一流的环境,提供一流服务,培育一流的学生,来回报各位。我相信:通过我们6年的共同合作,明熙小学的明天会更辉煌,孩子的明天会更灿烂。如果我们的工作有失误之处可以像朋友一样指出,我们有共同的目标:一切为了孩子,为了孩子的一切。最后祝各位家长心想事成,祝所有的孩子健康成长。
发言稿【篇3】
尊敬的各位领导、同事们:
大家好! 今天是一个喜庆的日子、一个收获的日子、一个激动人心的日子,公司在这里召开大会,隆重表彰20xx年技术比武获得优异成绩的职工。作为一名青年职工,作为一名获奖者,参加今天的大会,我感到非常荣幸,心情十分激动。首先,请允许我代表全体获奖人员对参赛期间,关心支持我们的公司领导、默默帮助我们的单位同事、一起奋斗拼搏的参赛队友,表示衷心的感谢,我们取得的成绩和荣耀,离不开你们的大力支持和无私帮助。
在这个特殊的日子里,让我代表获奖者发言,我感到既激动又不安。不安的是,在座的许多同仁做得更好,而我却获得如此殊荣,激动的是,我知道这是公司领导和大家对我的信任和鼓励,我将永远珍藏这美好的记忆。
20xx年公司举办的各项技术比武已经尘埃落定,但那些写了又写的草稿纸、那些辗转反侧的不眠夜晚、那些唇枪舌剑的答题现场、那些成功后的尽情拥抱,却在我们每一个参赛人员的记忆里挥之不去。虽然那些激情挥洒的日子已过去,但给我们留下了深刻的记忆和宝贵的财富,久久不能忘怀。然而,我认为获得一场比赛的胜利并不是我们的最终目的,只有持之以恒的提高自身素质,带动最广大的职工和我们一起成长成材,并将所学知识、先进技能应用到生产现场中,最终达到培养优秀人才、保障安全生产、促进企业发展,才是我们的最终目标。如何实现这个目标,我认为可以归纳为以下三点:
一、树立“终身学习”的理念,勤于学习,勤于思考,不断提高自身素质。 学习是我们成长成材的重要手段,更是不断完善和发展自我的必经之路,因此,我们要养成时刻学习、终身学习的良好习惯。社会发展日新月异,青年工作者作为企业未来发展的核心力量,应该紧跟社会发展的步伐,根据公司发展的需求,与时俱进,不断用新的知识充实自己、武装自己,不断钻研新业务、学习新技术,努力成长为复合型人才,以丰富的知识储备迎接新的挑战,以良好的综合素质为企业发展作出贡献。
二、树立“学以致用”的理念,脚踏实地,勇于实践,不断增长自身才干。 实践是我们获得成功的唯一途径,丰富的知识只有与实际工作有机结合,才能发挥出无穷的力量。因此,我们应该把自己的理想融入到电力事业发展的实践工作中去,脚踏实地干工作,一心一意为企业谋发展,自觉把所学的知识运用到具体工作中,在实践过程中充分展示自己的才华。将知识转化为企业发展的动力,立足本职,爱岗敬业,开拓进取,在平凡的岗位上练本领、长才干,真正成为企业发展的顶梁柱。
三、树立“教助育人”的理念,授人以渔,传道解惑,不断实现人生价值。 许多人认为“同行是冤家,教会徒弟,饿死师傅!”,但我觉得一个人的成功并不是真正的成功,绝大多数人的成功才是真正的成功,只有公司全体员工整体素质得到提高,才能起到促进企业发展和进步的作用,我们应该将目光放远放大,不仅仅局限于个人的得失,应该将个人的发展与企业的荣辱共进退。在工作中,通过自身的努力,不断传播新知识,传授新技术,带动一批人,影响一批人,最终达到实现个人人生价值、提高企业整体水平的目标。
最后,干技术工作相对而言是枯燥的、寂寞的,但只要我们能够耐得住这份寂寞,静的下心来学习,经得起工作的考验,树立起自己的形象,最终必然会有所建树。
天道酬勤,学无止尽,让我们全体同仁团结起来,振奋精神,在今后的日子里,为我们共同钟爱的电力事业,再创佳绩,重铸辉煌。愿我们的事业像初升的太阳朝气蓬勃,光华四射,愿一代一代的电力人永远守望着这一片神圣的家园。
我的发言完毕,谢谢大家!
发言稿【篇4】
尊敬的董事长、xxx各位领导、各位同事:
大家好。
我是xx部xxx,时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我来到公司已经有一个多月的时间了,在这一个月的时间里,我了解了公司,学习了公司的文化。公司的宗旨、公司的精神、公司的作风以及公司的一切让我在脑海里产生了强烈的震撼。
来到了公司,我懂得了学习比工作更重要,只有提高认识,转变观念,才能适应公司,跟上公司的步伐;只有做到有目标、有计划、有认识、有干劲,才能将工做干好,将工作做到位;只有做到公司文化中要求的严、细、快、实,才能在实际工作中少出或不出差错。
我现在还是一个思想认识不高,社会阅历不足,人际交往不善,缺乏锻炼,缺少打磨,浮躁不堪的孩子,距离公司的精英标准还相差甚远,但是,公司给了我信心和勇气,给了我成长的空间,我相信在公司这个大家庭中我会很快从一个孩子成长为公司的精英,实现自己的梦想,实现公司的“双百目标”。
这一个月里,我主要跟着xxx学习做xxx,xxx,以及各种报表的编制工作,虽然说这个工作不是很复杂,但它却很关键,因为他直接关系到公司的xx、xx,以及我们公司各个客户的xx情况,如果稍有差错就会给公司造成损失,可以说它就是飞机上面的螺丝钉,虽然小却很关键。在这段时间里,我从xx身上学到了好多东西,公司的服务——真诚、热情、周到在他的身上体现的淋漓尽致,在他自己做工作的时候,
他会一边做一边解释给我听,在我自己做工作时他会继续耐心的指导我,一遍一遍的,不厌其烦的教导我。在每次做完工作后他都会再次检查一到两遍,甚至更多遍,以防会有错误的发生,特别是在这次月末做报表的时候,就一份报表,他前后核对不止十次,大到数字,小到日期格式,充分体现了公司严、细、快、实的作风,让我受益匪浅。
在以后的工作中,我会扎扎实实的做好本职工作,认真学习公司文化,提高认识,转变思想观念,多向同事领导请教,把精力投入到工作中去,要求自己所做的每件事都要事实求是,和同事做好团结互助,相互学习,把工作做好。培养良好的习惯,提高自己的本领,用实际行动做到勤奋、严谨、求实,求精,以公司的精神、公司的作风、公司的服务来严格要求自己,认真、细心、及时、准确的完成领导交代的各项工作。
作为公司的一员,我会融入到公司的大家庭中,认真学习,树立正确的社会观、人生观和价值观,在生活和工作中严格要求自己,维护公司的形象,在工作中不辜负领导的期望,增强工作观念,自觉维护公司的正常秩序和工作秩序,投入到工作和学习中去。我一定会坚定信念、积极进取、诚实守信、刻苦学习,以更加良好的精神状态,更加高涨的热情投入到工作之中,为公司发展贡献自己的一份力量,争取早日成为真正的公司人!!!
发言稿【篇5】
各位领导、同志们:
实施城市旧城拆迁,加快改造老城区,是优化城市布局、改善城市面貌、提升城市品位重要举措,拆迁表态发言材料精选。现在,市委、市政府已经发出了——三期拆迁的动员令,作为城市拆迁工作的主管部门,我们将在市委、市政府统一部署下,在各有关部门通
力协作下,充分发挥拆迁主力军的作用,紧紧围绕——中路三期拆迁改造目标,大力度攻坚,全身心投入,扎实推进——中路三期拆迁改造进程,具体措施如下:
一、加强领导,落实责任。——中路三期拆迁户数多,规模大,难度高。共计9.8万平方米1373户,一次动迁总量是我市历史之最。为确保完成——中路三期拆迁改造任务,我局将成立专门动迁班子,主要负责人亲自抓,分管负责人现场负责,并将拆迁任务分三个地块下达给三个拆迁实施单位,每个拆迁实施单位设若干个动迁小组;拆迁管理办人员也分三组和拆迁实施单位同步工作,现场监督、管理,接受咨询,受理裁决。
二、深入宣传、广泛发动。将政策交给群众,用舆论引导被拆迁户理解支持拆迁工作也是动迁的关键。我们将通过报纸、电视、网络等媒体,宣传——中路三期拆迁的重要性、必要性、合法性;深入宣传拆迁政策和补偿标准,让广大被拆迁户对拆迁政策做到心中有数,把拆迁补偿的依据和标准交到群众手中;充分挖掘和报道拆迁进程中涌现出来先进典型,对无理取闹的反面典型将坚决予以曝光。通过深入细致宣传工作,把道理讲在前,把关心放在前,把疏导教育做在前,把各项保障措施落实在前,让老百姓消除顾虑,使广大拆迁户积极响应拆迁、支持拆迁、主动参与拆迁,营造出良好的城市拆迁氛围。
三、攻坚克难,全力以赴。动员大会后,我们将迅速投入到城市拆迁工作中,按照“早动员、早准备、早落实、早完成”的要求,继续发扬——中路二期拆迁精神,进一步明确工作目标,制定工作计划,为整体推进拆迁工作铺平道路;明确责任,分工包干,千方百计提高工作效率;根据市政府的进度要求,工作方法上,第一个滕空期先易后难,确保首期滕空率。第二个滕空期先难后易,通过解决重点户、关键户,引导其他被拆迁户;第三个滕空期扫尾,一手找工作突破口,通过其社会关系,寻求工作切入点,一手进行听证、裁决,乃至采取强制措施。通过坚持工作不停,程序不停,来有序推进拆迁进度。
四、以人为本,规范管理。发展与和谐是当今时代的主题,为此,我们将严格规范拆迁行为,有效避免拆迁纠纷,将人性化管理模式贯穿于拆迁工作始终,在完成动迁任务的同时,维护和谐与稳定是我们拆迁工作者的双重责任。在政策许可的范围内,尽可能照顾拆迁户的合法利益和合理要求,尤其对困难户的安置,要在合情合理合法的前提下尽力照顾、倾力帮助,让他们拆得安心、走得舒心、住得放心,切实通过拆迁工作解决他们的实际困难。针对当前拆迁矛盾多、困难户多、下岗户多、过渡户多的情况,切实加快拆迁安置房和经济适用房的建设力度,缓解拆迁中的住房困难户及低收入户的购房困难。依据《信访条例》,结合拆迁工作实际,增强依法规范,化解拆迁矛盾意识,逐步建立健全拆迁矛盾纠纷排查、协调机制。切实加强拆迁现场安全管理,树立“安全第一”的意识,建立和完善应急预案,加大安全监管和隐患排查力度,做好现场维护,确保整个拆迁施工现场万无一失,杜绝安全事故发生。
五、严格政策,依法拆迁。房屋拆迁牵涉到千家万户的切身利益,作为城市拆迁工作的行政主管部门,我们将本着对人民群众高度负责的精神,严格执行拆迁政策,依法拆迁,阳光操作,不断提高拆迁补偿的透明度,坚持一个政策到底,一把尺子量到底。对主动配合的拆迁户,我们将通过奖励措施,给他们优惠,让他们得利,对无理取闹阻碍拆迁工程进度的拆迁户,将切实加大执法力度,大力营造“早走主动实惠,晚走被动吃亏”拆迁氛围。动迁之前,严格执行公示制度,将拆迁许可证、拆迁政策、拆迁补偿补助标准、拆迁工作流程以及丈量、评估、结算结果向被拆迁人公布,自觉接受人民群众的监督,动迁过程中,主动邀请市公、检、法、纪等部门对拆迁进行全过程监督,坚决杜绝违规行为发生,努力做到拆迁工作公平、公正和公开。
各位领导,同志们,拆迁改造工程的序幕已经拉开!我们将在市委、市政府正确领导下,以饱满的热情,昂扬的斗志,扎实的作风,全力投入到——中路三期拆迁工作中,为加快推进我市城市化进程作出应有的贡献。
发言稿【篇6】
各位来宾,老师们,同学们,亲爱的少年儿童朋友们:
大家好!
今天是国际六一儿童节,我们伴着稻花的芳香,踏着少年先锋队队歌的节拍,欢聚在我们的校园,共同庆祝这充满朝气的、孕育火热情感的节日!
首先,我代表少先队董家堡小学大队部向全校名少年儿童表示节日的祝贺;向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导,社会各界的朋友表示最衷心的感谢;向到会的各位学生家长和来宾表示热烈的欢迎;向参加六一文艺演出的全体学生和为表演付出辛勤劳动的老师们表示感谢。亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里,我看到了盛开的鲜花,映照着你们可爱的脸颊;我感觉到了正在孕育的激情,慢慢铺开各自的锦绣前程。是的,六月就应该多彩,童年就应该烂漫!今天,当我走上六一的主席台,再一次审视你们一张张灿烂的笑脸,心中充满着激动和自豪!
同学们,你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。过去的一年,是你们成长的一年,收获的一年。你们在老师的教育和帮助下,各方面都取得了可喜的成绩。六一之际,有多名儿童光荣加入了少先队,有多名同学获得“优秀学生”,“进步学生”的光荣称号。让我们以最热烈的掌声向他们表示最真诚的祝贺!
幼苗的成长需要雨露的滋润,阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育,而我们工作在教育第一线的老师,也一定会像园丁一样继续努力,甘于奉献,不懈奋斗,耐心帮你们解除疑难,热心关注你们的成长,为你们前进的方向正确导航,努力做你们满意,喜爱的良师益友。
红领巾飘在胸前,更飘扬在理想的天空。让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,发挥特长,发挥潜能,敢于突破,勇敢创新。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,坚定地走建设有中国特色社会主义的道路;认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。最后,祝各位领导、各位老师工作顺利,万事如意;祝同学们学习进步,节日快乐!
谢谢大家!
发言稿【篇7】
高考其实并不可怕,可怕的是自己被高考吓倒。高考是什么,其实高考就是一次很普通的考试而已,跟我们平时做题没什么根本不同。
升入高三,无论是老师还是同学,对于学习的态度相对于高一高二都更加严肃和认真。在这里,我想说的是,虽然同学们都在争分夺秒地学习,但是对于你自己,千万不要被这种紧张的气氛吓得乱了阵脚,乱了复习的节奏,这时,保持平和的心态显得尤为重要。一方面,要紧跟老师的节奏,毕竟在备考方面老师有着丰富的经验;另一方面,要有自己的复习计划,要合理安排晚自习的时间,做到“保强扶弱”,强科的优势要继续保持,对于弱科,不要灰心,时刻保持昂扬的斗志,多多请教老师和同学,迎头赶上。这样一来,你的总成绩才能像坐直升飞机一样,直线上升。
就我本人而言,英语和语文是我的强科。
对于英语,首先要上课认真听讲,吸收好老师讲的精华;其次,要利用课间和饭前等零碎时间,背单词、短语和重点句型,不断重复,加强记忆。时刻要记住一句话:“天才是重复次数最多的人。”重复的次数多了,就能形成语感,脱口而出,题目很自然地就能做对。另外,要分类积累动词短语,分清意思,这样就不容易混了;作文也要积累模板,要知道,不同文体的作文,都有自己不同的模式,像数学和物理中的公式一样,可以直接套用。
对于语文,字词的积累是必不可少的,字音字形是需要反复记忆的,还要多查字典,因为有的字我们很熟悉,但是却都弄错了读音,这是特别容易出错也是特别容易出题的地方。对于字音字形,要紧抓常用字,避开生僻字。对于熟语,要准备一个本子,整理下来,按照词语的适用对象和感情色彩等分类记忆。
在数学方面,我算是感触颇深了。小学起,数学就是我的弱科,一直到高三。不知道为什么,英语和语文的知识点,老师讲过后,我的印象会特别深,但是对于数学,老师重复多次的知识点,有的我还是不能熟练无误的掌握。高中期间,我的数学成绩经常不及格,于是我的总成绩也是起起落落,数学考好的时候,成绩名列前茅,数学考的不好的时候,总成绩就很不理想。为此,班主任李国利老师也多次找过我,帮我分析原因,鼓励我多问老师,帮我想了各种办法。于是从上高三开始,晚自习时我就到办公室问老师数学题,有时一问就是2节课;在课堂上,我也会抓住老师讲题的空闲时间问老师。这样我的成绩有了很大的提升,虽然有时候没有在分数上体现出来,但是,一些知识点掌握了,考试的时候心里就有底了,为高考最后的胜利打下了基础。记得一模的时候,我的数学考了121分,可是二模才考了72分,但是我并没有灰心,因为我知道,越是到了关键时候越是不能放松,因为我知道,我的努力不会白费,于是我便很快从考试失利的阴影中走了出来,继续马不停蹄的复习,不断地攻克一道道数学题,当然,到了最后关头,以我的水平,攻克很难的题目是天方夜谈,于是我便紧抓基础题和中档题,要知道,做好这些题,得120分是没有问题的。高考那天,我一点也不紧张,做题很放松,遇到熟悉的题型也没有放松警惕,而是更加细心;遇到难题没有乱了阵脚,而是按部就班的一步步思考;对于特别难的题目,我就很果断的放弃,否则只能是白白浪费宝贵的时间,要知道,考场上的一分一秒比黄金珍贵n倍,抓紧时间做对自己会的题目,才是明智之举。最后我高考取得了出乎我意料的132分,虽然不是很高,但是相比之下也不低。只要你永不放弃,坚持到最后一秒,相信一定会有你意外的惊喜。
最后我想说的是,进高考考场前,放松面部肌肉,微笑着进考场,这样你就不会紧张。做题的时候要按部就班,认真分析,一定会整理出完美的答案。10多年的寒窗苦读,就等高考一锤定音,放松心态,别紧张,你就很有可能超常发挥,不要害怕平时成绩很好的同学,因为成绩好只是过去,高考才是准绳,另外,平时学习好的同学,因为高考时过于紧张,往往发挥失常,只要你保持平和的心态,一定会战胜高考。
最后,我想说的是无论什么时候都不要失去信心!信心是我克敌制胜、不断进取的动力和源泉,使我能够面对一切困难,最终克服各种艰难险阻到达了成功的彼岸!
最后感谢所有老师对我的帮助!感谢班主任李老师对我的鼓励!感谢刘老师对我数学的指导!
发言稿【篇8】
各位老师、同学、朋友:
大家下午好!
翰墨情缘,欢聚凯院。
请允许我代表书法协会向在座的老师、同学、朋友表示真诚的欢迎!书法协会创建于1996年,是凯里学院成立最早的一个学校引导,学生自治的学术性组织之一,它是为每一个钟情于书法之人提供发展和完善自我的平台。书法协会的常规性活动有:书法知识讲座、书法交流会和笔会、书法展览与欣赏、书法大赛等,其中不乏名师授课,佳作欣赏,老师指导。
十六年来,书法协会始终秉承着提高会员书法水平、弘扬中华书法艺术文化、繁荣校园文化之宗旨。十六载风雨兼程,这一路没有没有雨露、欢歌,只有无尽的汗水与付出。
然它沐浴着老师的关心、沐浴着书协前人的努力,如今已经成长为底蕴悠久、文化特色、会员众多、人才辈出的优秀社团!昨日已经远去,今天还要续写,明天更需奋斗!如果说今天健康而富有活力的书协是书协前人用血汗换来的,那么明日之和谐而璀璨的书协就是你们在座的每一个用汗水浇灌而成!以书法养志、以书法修身、以书法立世。这是每一个书法人的不懈追求!好书法、乐书法、习书法,是书法爱好者的标志。
一份耕耘,一份收获。我相信,明年的今日就是你们书法习成之时、明年的今日就是你们走向新另一个起点之时!书法协会是我们的,也是你们的。
它的成长需要我们共同呵护、它的发展需要我们共同建设。它的枝繁叶茂,会带给我们每一份心灵慰藉!因为我们都是书协人!新的生涯已悄然开始,我衷心祝愿大家都能走出一个精彩的自我、精彩的大学、精彩的人生!国庆也即将到来,在此,预祝大家佳节快乐,假期愉快。
发言稿【篇9】
各位领导、各位爱心人士,大家好:
尊敬的xx,各位领导、各位来宾,女士们、先生们:
大家上午好!首先我代表xx县xx小学,向参加捐赠仪式的各级领导和来宾表示热烈的欢迎!向捐赠这批教学用品的各级领导、各位朋友致以衷心的感谢!
xx代表团的各位领导在百忙中不辞辛苦,来到瑶乡向我校捐赠教学用品,这不仅仅是对xx小学学子的拳拳关爱,更是对瑶乡教育事业发展的关心、支持和鼓励。各位领导情系瑶乡,以实际行动支持xx教育事业,这次活动给我们带来的不仅仅是物质上的帮忙,更重要的是精神上的巨大鼓舞,为我校的孩子们送来了宝贵的精神财富。我们必须会用好、管理好这批教学用品,请你们放心。这天,接到xx代表团对我校捐赠的教学用品,我的情绪十分激动。近年来,在党委政府和教育局的正确领导下,我乡的教育事业蒸蒸日上,育人环境进一步优化。透过本次活动的开展,我相信、也要求我们的师生,必须要让这种爱心,这种精神,在一代又一代人中发扬光大,必须要珍惜机会,发奋图强,用良好的教学质量,优异的学习成绩,来回报以前帮忙过我们的人,向关心、支持我校教育发展的各级领导和社会各界人士交上一份满意的答卷。
最后,让我们以热烈的掌声再一次感谢xx和各位领导、各位来宾对xx小学的厚爱,衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友万事如意、吉祥安康!
谢谢大家!
发言稿【篇10】
各位家长:
大家晚上好!
作为数学老师,我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。
一、本学期教学方面的问题。
在数学学习方面,大多数孩子有一定的基础,接受知识的速度也越来越快,量也越来越多。但也存在很大差距,比如认字比较少,同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距。说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,好习惯却能受益终生,在以后的学习中也能稳步前进。
二、为了培养孩子好的学习习惯,保持家校一致的步伐,下面我真诚的向家长提几点要求(主要是针对作业方面)。
(一)监督孩子做作业
家长主要做好以下几点:
第一,监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。要心平气和的告诉孩子专心写作业不用费两边功夫,反而节省时间可以让孩子自由支配。这样做,孩子能够理解并能够接受,孩子会把家长当作知心朋友,感觉你是在为她好,在帮助他、鼓励她,也有利于孩子的身心健康和自信心的培养。
第二,监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。口算题,要求书写工整,作对1题再做下一题;写得快,就很难保证写好。
(二)检查孩子每天的作业
对于工作非常忙的家长来说,很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业,但是无论多忙,建议各位家长每天一定要拿出5分钟时间来检查一下孩子的作业,发自内心的去欣赏孩子的作品,真诚的为孩子指出改进的方向,耐心的指导孩子改进的方法。
(三)帮助孩子认字
认字少,读不懂题目要求,对于一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。我们要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题你读一遍,让孩子点着题目跟读一遍,这样有利于孩子养成做题前读题的习惯。如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读,同时,家长要鼓励孩子不懂就问,但家长最好不要直接把答案告诉他,孩子如果有了依赖性就不愿思考。另一方面,让孩子养成时间意识,作业不拖拉,在规定的时间内完成,有了好的学习习惯,对他以后都会终身受益。
(四)生活中的数学
我们现在提倡生活数学,所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。第三,20以内加减法。
总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。谢谢大家!
发言稿【篇11】
各位亲朋好友,各位领导,各位女士,各位先生:
今天是我一生中最高兴的日子,我很高兴能有这么多的来宾参加我们的婚礼。
在这里,我要感谢我的爸爸妈妈和公公婆婆,感谢他们为我们操办了如此盛大的婚礼;为我们付出了无尽的关爱。请爸爸妈妈放心,结婚之后我们会更加的孝顺父母,尊重所有的长辈和老人;我们会安排好自己的生活,过好小日子。
今天我才真正从内心里感到无比激动,无比幸福,更无比难忘。今天我和心上人xxxxxx小姐结婚,有我们的父母长辈,亲戚,知心朋友和领导在百忙当中远道而来参加我俩的婚礼庆典,给今天的婚礼带来了欢乐,带来了喜悦,带来了真诚的祝福,借此机会,让我俩再一次地特别是要真诚地感谢父母把我们养育成人,感谢领导地关心,感谢朋友们的祝福。
请相信,我会永远深爱着我的妻子,并通过我们勤劳智慧地双手,一定会创造美满幸福的家庭,最后,请大家与我们一起分享这幸福快乐地夜晚。祝大家万事如意,梦想成真。
衷心感谢所有的来宾,感谢所有爱我和我爱的人们;你们的关爱和祝福是我们一生中最宝贵的财富;无论岁月如何流逝,我们都会珍藏在心中。
最后祝我们的长辈健康长寿!祝所有的来宾幸福快乐!
谢谢大家。
优秀老员工发言稿收藏
工作总结之家编辑依据您的需求,撰写了一篇充分内容的“优秀老员工发言稿”,欢迎您浏览本网页。在重要谈判中准备语言有助于减少失误和错误,使您的发言更有条理。发言稿能让您更有序地表达自己,避免话题偏离,那么如何写出一篇优秀的发言稿呢?
优秀老员工发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
今天很荣幸能够代表20xx年度优秀员工进行发言。此时我心里不但喜悦、感动,同时也感到光荣,优秀员工这个荣誉是领导和同事们对我这一年工作的一种认可,也是对我的一种鼓励。首先我要说的就是感谢:感谢领导对我的关心、帮助,感谢各位同事对我工作的支持和配合,借此机会我要衷心地谢谢大家!
本人在工作已经有五年的时间,虽没很大的成绩,但承蒙各位的关照,顺利地完成了几个项目。这几年通过XX项目的锻炼,让我在自动化生产设计上有了一些经验,并真切的体会到一丝成功的喜悦。项目进行过程中,经常与甲方和配套厂家沟通交流,同时也提高了与人沟通交流的综合素质。获得“20xx年度优秀员工”这个称号,是大家对我之前工作的肯定,更是对我以后工作的鞭策。成绩只能代表过去,我将更加严格要求自己,努力把工作做得更好。在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,尽职尽责,虚心总结工作经验,不断地提高自己业务技能,为发展做出自己的贡献。
最后衷心祝愿我们20xx年更美好!业绩蒸蒸日上!更祝愿我们每一位领导和同事工作顺心如意,新年快乐!
谢谢!
优秀老员工发言稿 篇2
尊敬的各位领导,各位评委老师,亲爱的公司同仁们:
大家晚上好!
很高兴今天能站在这个演讲台上,让大家分享我进入X的故事。
我加入X的时间是XXXX年X月份,被分配到百货大楼超市食超组,就从那时候起我才知道,看似简单的事情原来也吧是那么简单,就拿每天的工作来说吧,每天重复着同样的事情,琐碎而单调,但面对顾客,却由不得我有半点马虎,来有应声,走由送语。微笑服务,双手拿递日常的行为规范也不能含糊,因为所有的一切都代表着公司的形象。
XXXX年X月份,我被破格提拔为柜组主任,跟随着新的经理,新的员工们我坐上了去XX的车,那一年,那一月,那一夜,我见证了“海市蜃楼”见证了“一夜成名”的神话,凭借着敢打敢拼的奋斗精神,我在XXX商厦XX组干了两年,在XX两年的时间里,是我成长最快的两年,在实践中磨练自己,提升自我,不断的学习财务知识和其它学习能力。
感谢X给我一个养家的场所,感谢岗位的历练,感谢同事的帮助,感谢领导的培养,我是X人,我幸福,我自豪!
XXXX年X月份我调回盐山,同样在那一年,那一月见证了千童购物中心的开业,在千童我管理冷冻组,我是X人,踏上工作岗位,兢兢业业,任劳任怨幸福快乐,我是X人,我幸福,我自豪。
XXXX年X月份我从副食部调入超市食超一组,对于超市自己并不陌生,因为刚上班的时候就是在超市,从这里我找到了以后的路,又找到了奋斗的目标,领导的信任,让我下定决心一定要干出个样来!
从这里我学到了更多的商品知识,也学到了更多的爱,也感受到了很多的爱,领导的关爱,同事的关爱,而我也更爱我的家,爱我的孩子和丈夫,背后有那么多爱我的人,我也更加淋漓尽致的发挥着自己的实力……
我喜欢X的工作环境,被X的企业文化吸引着,被X的经营宗旨,服务理念感染着,被领导的关怀感染着,被同事们的团结协作,默默帮助感动着……我为自己是这个光荣集体的一员而自豪!
上班八年了,我的故事也接近尾声,我想对同仁们说的是,不要因为结婚或者是怀孕还有孩子而轻易放弃你的工作,因为女人也应该经济独立,也应该像男人一样拥有自己的一份事业,这样才会让男人对你尊重,为你折服,所以,在工作中我一定要努力奋斗,既然同样是干工作,为什么我们吧好好干呢?同样也是站一天,有的工资高而有的就工资低呢?为什么我们吧向高工资看齐呢?不为别的,同仁们!就为了最实际的问题,提高生活的幸福指数,我们也应该努力工作!
优秀老员工发言稿 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的同事们、同甘共苦的战友们:
大家下午好!
理事长热情洋溢的讲话使我们对信合充满了信心,让我们感到了作为XX人的骄傲。XX经理语重心长的讲话让我们明白了终身学习的重要性,活生生的案例讲述让我们知道了高尚的职业操守的重要性以及银行工作“责任重于泰山”的道理。XX师兄推心置腹,以自身经历阐释了如何处理远大理想和平淡的现实之间的矛盾,并告诉了我们工作中遇到困难该如何处理的妙策。这是在我们奔向工作岗位前送给我们最好的礼物,在此,感谢你们!
既来之,则安之。既然我们选择了信合,哪怕条件再苦,我也要勇往直前,为信合发展无私的贡献光与热。我们中大多数将会从基层做起,没有大城市整夜的灯火通明,没有朋友间通宵达旦的娱乐,在寂寞面前,我们既要保持高昂的战斗激情,又要保持清醒的头脑。把每一天都当作新的一天,胜不骄,败不馁,要相信“天生我材必有用”,只有把平凡的工作干得不平凡,把简单的工作干得不简单,在平凡的岗位上才能彰显人性的光辉、谱写华美的人生。那么,基层工作照样也精彩,照样也能实现理想抱负。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有基层工作的人生是不圆满的,没有经过基层的锻炼是不能迅速成长起来的。
我们即将奔向工作岗位,起初会遇到些许困难,但我们要敢于攻坚。脚踏实地的同时也要仰望星空,在工作中散发出青春中的热与火,牢记湖北信合“敬业忠信严谨创新”的精神,在爱岗敬业的同时,时时刻刻保持一颗忠于信合、发展信合的心,与信合“肝胆相照荣辱与共”。俗话说“人心齐,泰山移”,只要我们一条心,循规蹈矩,按章办事,齐头并进,天门信合必将迎来新的春天。问天门金融界谁好?信合,这边风景独好!
今天的学习,使我受益匪浅,我将牢记会议精神用来指导我今后的工作,并且在认真工作的同时,勤学业务知识和金融知识,虚心向前辈们请教,遵纪守法,廉洁自律,做一个领导信任、同事赞赏、客户满意的清清白白的基层工作人员,早日实现信合“福满城乡”的愿望。
优秀老员工发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同事,各位评委:
大家好!首先要感谢大家的信任和支持,给了我这次发言的机会。我发言的题目就是:
作为一名在前台工作的员工,我深深的知道,服务就是一切,服务就是企业的生命,我也深深的知道只有用心了才能做好服务,营业前台是建行服务的窗口,而我们将最直接的展示中国建设银行的形象,但是,我们的工作不可能总是风和日丽。不可避免的,经常有客户因为不满意建行的服务而责骂、刁难我们。我想,这也是因为我们的工作做得不到位吧。
那么,我们怎样才能做到真正我们常说,顾客是上帝。但为了提升服务质量,在工作中,我们严格要求自己,每天准时上班。在服务过程中我们坚持使用十字文明用语,实行站立服务和微笑服务,积极、主动、热情的接待每一位客户,用自己热忱的心,展示着
携起手来,让我们肩并肩,用青春的热血铸造建设银行不老的魂!再次感谢大家给我的这次机会,我的发言完了!谢谢!
优秀老员工发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我是客房中心文员李世玲,很荣幸能代表优秀员工站在这里发言,我想借此机会,感谢曾经在工作中指导我的领导们,生活中帮助我的同事们。
20xx年我踏入了金泽国际酒店,时间如白驹过隙般不知觉已将近2年,在这两年时光里我们也有属于我们的故事。虽然算不上感天动地,但也总算是有苦有甜,非常精彩。我们的职责可以归纳为三方面:
一、万能小喇叭——我们必须准确、快速的传递信息,
二、生活百宝箱——我们为宾客提供生活中必备小工具,尽最大限度满足宾客的需求;
三、导航小助手——我们尽自己所能回答宾客所有有关衣食住行的问题。面对宾客所提出各种各样的要求,我们总是耐心的回应,详细的解说,一遍不懂说两遍,两遍不懂说三遍,不厌其烦直到宾客满意为止,面对他们我想尽自己所能,做到最好。我们的付出得到宾客大大的赞赏,但也总会有一些时候,一些宾客,不管怎么做怎么说都是错,甚至还会恶语相向。但我们依然微笑面对,安静倾听,忍别人所不能忍,做别人所不能做。一如既往默默的奉献着自己的智慧、勤劳、和汗水。就这样日复一日在工作的苦与甜中找到了自己存在的价值,同时也慢慢的成长为一名合格的服务人员。
我非常庆幸我来到了金泽,原因有很多,首先这里的领导以人为本、非常亲切;我们经常会看到闫总、石副总来到一线部门,询问服务员们工作任务重不重,然后对他们说:“你们辛苦了”。记得去年夏季,正值酒店旅游旺季,天气燥热难耐,他们担心员工身体吃不消,特意吩咐员工餐厅为一线工作的员工们准备清凉解渴的绿豆汤,像关心家人一样关心着我们,鼓励着我们,我们都将感恩的心埋藏于心底,用自己最简单的方式回报着他们,回馈着酒店。
其次我们不但拥有体恤下级的领导还有精诚合作、团结一致的团队。在面对延安市党代会、中国艺术节、武警支队等大型团队的接待时,我们的王总监哪里需要扎进哪里,不管是接电话、铺床、还是处理客诉,他总是冲在最前面。我们的经理、主管每天踏着晨露来,踩着月光回,他们从无怨言,只为了把工作做的更好。我们的服务员不管是捡到上千、上万的现金,还是一枚小小戒指、一个耳钉,哪怕是一针一线也总是能够做到拾金不昧;他们不怕脏不怕累坚持主动为宾客清洗袜子、衣服,在宾客醉酒时送上一杯解酒蜂蜜水,并第一时间免费送上一盒爱心牛奶缓解酒后胃的压力,在客人感冒时送上一杯热腾腾的姜汁可乐,赶走讨厌的流感病毒,他们就像对家人一样总是在客人需要时送上他们的温暖,就像是客人的贴身管家一般。在我们的大家庭里,每一位成员都在自己平凡的岗位上做着平凡的事,我们坚持把小事做好、做精,我们捧着一颗赤诚的心来为每一位宾客提供服务,以宾客的满意为荣、以宾客的不满为耻,兢兢业业、全心全意为他们服务,为酒店创造更宝贵的价值。
20xx年是历史性的一年,我们不仅在推广个性化服务这一领域取得了显著地成效,而且在进一步提升软件服务上打开了不朽的之门,就在20xx年11月这一历史的时刻,我们酒店诞生了两名金钥匙,很快在酒店掀起了一场金钥匙之风,金钥匙理念进入人们的视线,融入当下的服务之中,相信在20xx年里,这两把金钥匙或者更多的金钥匙必定能开启未来之门,引领金泽通向更辉煌的明天!
“鸡兆吉祥好运来,鲤鱼鸡门步步高”,在新的一年里,我们一定会戒骄戒躁,找出不足和差距,努力提高业务技能。在闫总和石副总正确带领下,以“树金泽形象、创金泽品牌、立金泽精神 ”为服务理念,以“由心而生、情动于衷、以客为尊、唯美至善”为服务宗旨,用心服务,为酒店贡献自己微薄之力!最后,祝愿大家新年快乐,祝愿我们的酒店明天会更好!
谢谢大家!
优秀老员工发言稿 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:
在这辞旧迎新的时辰,我们喜气洋洋、欢聚一堂,共度佳节,在此我真诚地祝愿大家新年快乐!同时,我想借此机会,向曾经在工作中给予我支持和关怀的领导、同事们致以衷心的感谢!也向支持我们部门的领导和同事们表示深深的谢意!x
我叫xxxxxxxxxx,现是xxxxxxxxx(部门)xxxxxxxxx(职务)。这些年在领导的亲切关怀和同事的热心帮助下,勤奋工作,从每件小事做起,从点点滴滴积累,在平凡的工作岗位上默默地奉献着。
每天早上,当我穿上整洁的工作服,面带着微笑,来到xxxxxxxxxx超市时,我的心情就显得格外舒畅,这是因为xxxxxxxxx超市友好的环境,团结的氛围,就象是一个温馨的大家作为一名员工,我们每天都要迎着朝阳迎来第一位顾客,踏着夕阳送走最后一位顾客,以优雅的气质,崭新的面貌,让顾客希冀而来、满意而去,把到这里购物当成一种享受,以真诚服务换来顾客真情,使我们的工作生动而多彩!工作中,我深刻体会到:只有给顾客以关爱,视顾客为亲人,才能获得顾客的回报。
超市无小事,件件都重要,做好每一件小事,就是不简单。没有十全十美的商品,但有百分之百的服务。把细小的事做好本身就代表着一种伟大,我相信我在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。在竞争日益激烈的今天,我们更需要提高服务意识,端正服务态度,改善服务品质,以热情的服务态度和专业的行动,为顾客提供更优质的服务。
回首瞻望,我们熟知的“铁人”王进喜,凭着“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天的干劲,获得了成功。奥斯特洛夫斯基说过,“人的生命只有一次,当我离开这个世界的时候,我不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而后悔”,他们的青春之火熊熊燃烧,放射出了灿烂的光芒,同时也激励着我们奋勇前进。同样,公司给了我们每一个人展现自我的平台,我们不能把自己仅仅放在“小我”的狭隘圈子里,我们要以建设新型的、强大的公司为己任。
虽然在过去的一年中我的工作得到了大家的认可,荣幸地被评为xxxxxxxx年度“优秀员工”,面对荣誉我始终提醒着自己不能沾沾自喜,固步自封。今年的目标也正严峻的等待着我和大家齐心协力的去完成,在这新的一年里我也一定会更好的融入公司这一大家庭中,再接再厉,勤勤恳恳,脚踏实地,为xxxxxxxxxxx超市的发展和攀升目标而努力!
最后,我祝愿在坐的各位工作顺利,身体健康!
谢谢大家!
优秀老员工发言稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:
大家好!
我是来自餐饮部的一名员工,今天被评为20xx年度优秀员工,感到非常荣幸自豪。我之所以有今天的成绩,是和领导、同事平时的关爱与帮助是离不开的,此时此刻也不知道用何种语言来表达我的心情。我在这个温馨幸福的大家庭中成长,目睹了它的风风雨雨,一路走来、有欢笑、有泪水、有苦也有甜。
我在快餐厅担任XXX职位,深知自己的责任重大,每天要接待很多顾客,并且还要准确无误的做好自己的一言一行,因为我的表现直接关系到整个部门的形象。在每天繁锁的工作中,我应保持清晰的大脑、饱满的情绪、乐观的态度,心里更不得掺有任何杂念。工作中我并没有做出了不起的大贡献、也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力去完成工作,总结经验、从经验中学习,争取将工作一次比一次做得更好,与同事和睦相处、合作愉快。今天荣耀虽然给的是我个人,但我只是餐饮部众多没有和我一起获此荣誉称号的代表。对于平时客人给予的赞誉和表扬、都和我们部门每个成员的辛苦与汗水息息相关。 这次我能被评为优秀员工,即是公司对我工作能力与成绩的肯定,也是对今后工作得更好的一种鼓励,我也坚信只要脚踏实地的做好属于自己的工作,以认真负责的服务意识让每位顾客满意,以优秀扎实的综合素质能力都将会成为一名优秀员工。公司的发展让我成长,领导的关心让我被感幸福,我们共同努力让公司更加辉煌!谢谢大家!
优秀老员工发言稿 篇8
各位领导、老师、学员同志们:
大家好!
今天,我们在新落成的桃源商务宾馆举行饭店服务员技能培训班开班仪式!我谨代表培训单位向全体参加学员表示祝贺!向给予这次培训工作大力支持的与会领导表示感谢!同时也向桃源宾馆成为我市又一张崭新的“名片”表示祝贺! 今天,我们欣喜的看到全体参训的学员着装整齐,精神饱满,从大家身上展现出酒店的良好精神风貌。饭店服务业的发展不仅需要现代化的管理模式,更需要有深厚的企业文化和高素质的员工队伍。而做为一名饭店服务员需要具备优良的职业道德,较高的文化素养和过硬的服务技能。我们组织这个培训班就是为了给新招募的酒店员工进行一次全面系统的机能提升培训。通过培训增强服务意识提高服务水平。同时让大家掌握劳动者所应具备的法律法规常识,以适应现代企业的要求,成为一名合格的饭店服务员。我想,这也是酒店管理层组织开展这次培训的目的。在酒店发展的进程中,对员工的培训是一项系统工程,今后还需要长期深入地开展下去,这对于积淀企业文化,提升服务水平都具有十分重要的意义。
为了搞好这次培训,保证培训质量,我校做了大量的工作。同时也和酒店做了很好的工作,让大家在完成好工作的前提下参加培训,做到学习生产两不误。培训内容把技能培训与岗位管理制度培训紧密结合起来,以达到培训效果。
学员同志们,为了促进就业,国家出台了一系列的优惠政策,大家能参加这次培训,就是优惠政策的受益者,所以,希望全体学员珍惜这次培训机会,提高认识认真学习,加强交流苦练技能。在工作中取得发挥更大的作用,我校作为全市重要的培训基地,今后将紧紧围绕我市主导产业,充分发挥资源优势不断创新培训模式,大力开展培训工作,以帮助更多的人通过培训实现就业和自主创业。为我市促进就业工作做出更大贡献。
最后,祝全体学员培训取得好成绩,以感谢桃源宾馆为这次培训提供的良好服务。谢谢大家!!
优秀老员工发言稿 篇9
各位领导、各位同事:
大家好。
我是质管部技术中心材料分析组**,按照会议安排,现在做交流发言。
作为一名化学分析员,高质量完成检测、掌握尖端技术是我们的本质工作。
“技术响铛铛,工作溜溜转”。仅凭一本《水泥化学分析》做指南,就想把化学分析做好那是不可能的。随着水泥行业竞争日趋激烈,常规的化学分析已经不能满足质量控制的要求了。当前的化学分析技术已经深入到材料微观晶体世界。从常观到微观的转变,其实就是化学到物理的转变。我原本是农学专业的,面对深奥的晶体学知识,实属门外汉。不过,我没有被困难吓倒,而是努力寻求快速提升技能水平的有效途径。在将压力转变成动力后,我参阅了大量专业书籍,请教了多位专家、教授,做过反复的对比试验,现在已经熟练掌握了X-衍射分析法、分光光度法、材料易烧性分析以及水溶性六价铬离子分析等尖端检测分析方法和技术。
现在我还清楚记得,实验室在引进X-衍射仪时,公司在该领域的研究几乎为零。那种复杂的分析过程、陌生的英文操作界面确实让我们不知道怎么办。没有导师、专业英语欠缺,那就只有硬着头皮刻苦钻研,努力攻克。现在,我们已经能够将这一世界最先进的分析方法成功运用到水泥质量控制中,而且结合岩相分析等手段,实现了从晶体结构微观视角去研究材料性能和机理。峨胜公司化学分析水平已经达到国内同行业最先进的水平。
技术攻关的甜头,增强了我对技术创新的信心。我组织成立了《铿锵玫瑰》QC小组,积极参与部门项目研究。作为创新项目先头部队,需要解决多种分析技术难题。20xx年,我们完成《微量元素对熟料性能的研究》,弄清了矿渣、磷渣对熟料性能的影响,为工业废渣再利用提供了可靠技术分析参考,为公司科学配料提供了帮助。在项目完成过程中,我们还解决了高温取样难,模拟窑煅烧冷却环境难的问题,成功取得了《试验取样机械手臂》和《模拟水泥熟料煅烧试验冷却装置》两项国家发明专利。
个人的进步不算成功,团队进步才是最大的成功。为了提高整体化学分析水平,我经常深入各化验室进行分析作业指导。遇到问题时,及时帮助各化验室改进和整改,使全公司整体检验分析质量得到了保证。此外,我还带头组织各类技术交流和培训。连续多年,公司化验室分析组在全国化学分析大对比竞赛中多次获得“全优单位”称号。
“睿智进取、迎难而上”是我工作的座佑铭。我要在工作中收获快乐、经历成长。20xx年,我获得了“乐山市具有突出贡献技师”光荣称号,这更加增添了今后工作的信心和动力,我感到,一名平凡的材料研究人员同样值得骄傲和自豪!
科学研究永无止境,未来道路将充满更多高精尖的挑战。但是,我相信自己的能力,相信团队合作的力量。我们将继续合作、钻研、创新,争取取得更多的科研成果,努力使峨胜材料分析技术在国内傲首前茅。
请公司和各位领导、同事一如既往地支持我们。
谢谢。
优秀老员工发言稿 篇10
各位家人:
大家早上好!
我是XXX处的一名促销员我叫XXX,很高兴我被评为三月份的优秀员工,当然这不是我的最终目标,今年我的目标是成为XXXX年年度的优秀员工,经历了无数的风风雨雨,终于我们迎来了XX的第19个生日,我们开心我们激动,我们热血澎湃!可惜的是我没有去晚会的现场,不过我在心底悄悄地告诉自己,那已经成为过去,重要的是现在,努力成为今年的优秀员工就能参加XX20岁的生日,我相信我一定能做到!
相信好多人和我一样,以前也有过替他的工作,而最后放弃的原因一定是不适合,来到XX这个大家庭已经一年多了,在这一年里我深深的体会到了XX的企业文化,也被他的使命感动了第一次看到一个企业的使命竟然是先为员工创造美好生活,再为社会奉献丰盛价值,这是我之前没有想到的,以前也没有接触过什么叫团队,根本不了解团队的真正意义,经过上次集体的旅游事件,我相信我的伙伴们已经知道了团队的重要性,现在我的团队每天组织了晨练,这样既锻炼了身体,有促进了我们之间的友谊,更有益于团队的协作!
此时我深刻的体会到了,一个人的力量是有限的,但是一群人的力量是无限的,当五个手指伸出来的时候,它就是五个指头,但是当你把五个指头握起来的时候,他就是一个拳头,这就是团队!
我深信在杨主管的带领下,我们生鲜处一定是最棒的!以前我们为成为XX人而骄傲,今后我们会让XX为我们而自豪!
谢谢大家!
最新活动发言稿(收藏11篇)
作为一个读者,我觉得“活动发言稿”是所有文章中的精品,欢迎大家一起来阅读、收藏、并分享给周围的人。在我们准备发表意见时,我们要避免听信谣言,要坚守道德。一个好的演讲能够使听众充满情感,那么在撰写演讲稿时,我们应该注意哪些写作技巧才能够真正感染读者?
活动发言稿 篇1
高职称,充满活力的数学教师组成的专业队伍,“教学研究是教师专业成长的必由之路,更是教师获得职业幸福的一条捷径。”这是我组首先确立并长期坚持的教研理念,正是理念的转变,才促使我们变学校要我们教研为自己主动地要教研;“以生为本,根植课堂,强师为基,优化教研”是我组教研的宗旨;“案例分析、集体备课、课堂教学示范、教学理论学习”为我组教研的主要平台。近几年来,数学教研组在上级领导的热情关怀下,学科组成员的密切配合下,结合本学科的特点,扎扎实实地、有计划地、有针对性地、定期地开展教研活动,渐渐地形成了我组的教研特色。具体体现在以下五个方面:
1、深入学习课标,积极参与课改
理论指导实践。几年来,数学组开展经常性教研活动,组织全体老师,集体学习新课标等先进教学理念。为了帮助教师们节省时间,教研组常书面印发与教研活动相配套的教学理论资料,便初举行了初三复习课观摩探讨,为了提高效果,活动前教研组对各教师进行了系列教学理论学习,采用4步法对这节课进行主题探讨:
(1)认真听课,认真记录。本节课教师总共提出了几个问题?学生如何理答?
(2)课后分析,问题归类。教师的每个问题,是用何种方式理答的?
(3)组内交流,探讨提高。以备课组为单位,逐一发言,探讨教师提问的有效性;提出自己对相关提问的建议及理由。
(4)全组集中,交流总结,形成共识。大家围绕主题准备,并选择中小学密切相关的教学内容各准备一堂研讨课。
活动时,首先展示研讨课,然后围绕主题并结合研讨课,双方畅谈各自的认识。这样的活动,既有充分准备,又切合校本实际,大家有共同语言,因而大家就有切肤之感,可以落实在今后的教学实践之中,比之空谈收效就大大不同。每一次研讨做足准备,扎实推进,新能力和可持续发展能力。
课改实施后,数学组提出每一次教研活动,都要有一个研讨主题,都要形成一篇可供发表的论文,这个目标基本达到。
2、注重以生为本,引导学生反思
根植课堂搞教研,在课堂上是否以生为本,学生有否得到最大限度的有益发展,是我们观察课堂是否有效的焦点,而学生最好的发展途径就是不断地自我反思,自我纠错,自我提高。
3、抓好学科竞赛,培优补差并进
近年来,学校以公费班为依托,各级段培优工作一直常抓不懈。数学竞赛成绩省市有名。由于教师重视数学资优生的培养,并采用“情境——问题”教学方法,学生在对待数学学习的“情感、态度、价值观”上变化显著,学生在数学学习中,学习兴趣高涨,参与意识与参与能力明显加强,数学思维的思辨能力、提出问题、钻研问题、解决问题意识提高,使得一大批数学特长生脱颖而出。
教研组在期初,根据学校教育工作安排,以及上级教研部门教研工作计划,针对本校实际,确立学期数学教研工作的指导思想,主要措施,以及主要活动安排。该计划初成后,报校教科室主要负责人认真审议、修改,在开学第一周教研组会议上,征得全体教师同意后,人手一份发至每一位老师手中,并按计划严格付诸实施。组织工作做到目标明、思路清、行动实,使全体教师做到有的放矢,脚踏实地地完成本学期教学教研任务。
4、抓好常规工作,确保教学质量
几年来,学校加强了备课组建设,并把备课组提升为年级教研组,备课组长提升为年段教研组长,享受教研组长待遇。为提高教研效果和效率,平时备课教研分段进行,人人自主参与。一般每周活动一次,由年段教研组长负责,人人事前准备,一人重点发言,大家各抒已见。统一进度,统一资料,共同探讨新的教学模式,并做好记录。年段教
快速成长,光靠自身的勤奋努力是远远不够的,更需要许多老师的帮助。数学教研组常采用集体备课,个别交流,听课评课、方法指导、教研点拨、信心鼓励、后勤服务等方式,快速搭建数学教师成长的舞台,特级教师、骨干教师、备课组长更是充当主力。由于数学组有统领的教研课题,较系统的操作模式,教学研究方向,且运用到各年级数学课堂教学,并能较好地开发教师教学的主观能动性和创新意识。教龄5年以下的年轻教师都有与一名师傅结对,互相听课,讲评,探讨,要求新教师每学期至少上好一节“成长课”,同时采用“徒弟展示课”、“师徒同上一堂课”,撰写“教学反思”等活动,有效地促进了教师业务水平的提高,特别是新教师成长周期大大缩短,并在全市初中数学教学界脱颖而出,令各校刮目相看。
5、学习观摩先进,提高教研层次
全组教师都认识到只有不断学习,才能不断提高。我们基本上每年都要外出学习,提高老师的专业素质,学校对数学组提出了更高要求,对照要求,我们感到仍有差距,很多地方要努力改进,如教研组内教师多,集中安排教研活动难;教学与教研关系的处理上,少部分教师还是重教学轻教研;在备课的规范化操作还要再努力等等,这些都将在以后工作中加以改进。我们数学组全体成员将立足校本,根植于课堂搞教研,团结一致,虚心向同行讨教,认真学习先进教育理念,不断进行教学实践和教学反思,不断提高素质,争取更大成绩,让全组教师通过教研这条快速成长的途径,在成功学生的同时也成就自己的事业,从而获得职业的幸福!
最后,衷心感谢各级各类专家对我校数学组工作的大力支持!衷心感谢教研室数学教研员长期以来对我校不遗余力的指导!衷心感谢全体同行的帮助指导!
谢谢!
活动发言稿 篇2
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
今天很荣幸,我能作为我们发电二车间的代表,在这里发言,首先感谢工会授予我的荣誉及同事领导对我的关心,我今年刚刚结婚,在我为结婚做准备的时候,工会组织和同事都来问我有什么需要帮助,他们会近最大的能力帮忙解决,当接收到这些关心时,让我真切感受到了工会组织及同事的关心和爱护,也增加了我和同事们之间的深厚感情,我为有这样的集体而感到温暖和自豪。
在工会举办的丰富多彩的文娱活动中,我积极参与并享受其中,如:安康杯拔河比赛、跳绳比赛等;既放松了疲惫的身体,更丰富了业余生活。借此机会向一年来牺牲自己的业余时间为我们操办那么多活动的工会领导及政工员们道一声辛苦和感谢!
我参加了热电厂组织的汽机专业的技能大比武,在工会和领导周密布置下,我们这些参赛选手赛前准备充分,认真备战,发挥出色,在强手如林的赛场上取得了不俗的成绩。
我认真传达公司下达的各类文件,积极组织学习班组的“政治学习”及“读书活动”、积极开展“岗位练兵”和“民主生活会”等活动,及时了解员工的思想动态,予以解决或上报车间,做出及时反馈。
展望新的一年,我将一如既往,努力工作和学习,为公司更好的发展尽自己的微薄之力。
虽然在去年的工作中取得了一些成绩,但是,在日常的工作过中,我深深地认识到:企业的发展需要众多综合素质高的人才,需要具有创新精神的人才,需要能够勤勉刻苦、甘于奉献的人才,要对企业忠诚,
要有激情的人。因此,我要努力加强思想理论方面的学习、业务知识的学习,也加强了相关专业基础知识的学习。通过学习,提高了自己的思想政治水平和工作业务能力,也提高了自身的综合素质;从而使自己能够跟得上时代发展的步伐。我会更加努力,坚持不懈,不断加强提高自身各方面的修养,发挥特长,勤于磨炼,在火热的工作中汲取营养,在实践中充实和完善自己,按照“求真、务实、创新、卓越”的精神和恪守“忠诚、激情”的行为准则要求自己,为公司的飞速发展尽自己的微薄之力。最后,感谢公司工会领导及车间领导长久以来对我的支持帮助,在新的一年我会继续努力,为构建美好和谐的社会做贡献。
在这里,请允许我代表我们发电二车间全体成员,向大家拜个早年,祝大家身体健康,心想事成。
活动发言稿 篇3
全体员工同志:
大家好!
强丰集团20xx年度年会今天在这里举行,借此机会,我谨代表集团公司领导向参加会议的`各位嘉宾、公司主管以上领导、员工代表,并通过你们向你们的家属拜个早年,衷心地祝愿大家新年快乐!身体健康!阖家幸福!万事如意!
强丰集团年会已经连续开了9年,这是公司每年一次的盛会,也是公司的一个传统。年会既是一个总结经验、表彰先进的大会,也是一个找准问题、展望未来、共谋发展的大会,又是一个相互交流、共同祝愿新年新气象的。大会。今年年会的主要任务:总结20xx年集团公司发展情况和部署20xx年公司主要工作,会议将表彰奖励20xx年度的先进个人并进行迎新春抽奖活动、强丰员工自编自演的文艺节目演出活动。我相信,经过大家的共同努力,年会必将开成一个共话互勉、生动活泼、团结鼓劲和持续发展的会议。
回顾过去的一年,我们强丰集团又有了很大的发展,一年来捷报频传。首先,公司董事长兼总经理吴连强被评为全国商业优秀企业家、全国农村产业融合发展典型人物等荣誉称号。这不仅是对吴总个人创业创新的肯定,也是对强丰集团的肯定,为强丰集团立足金山、发展上海、走向全国提高了知名度。其次,公司的各项业务发展也在20xx年度取得了明显的成绩:保安公司取得一级资质;物业公司、保安公司双双通过了环境体系/职业健康安全体系认证;强丰实业公司荣获“第十一届上海市和谐商业企业”荣誉称号、获得市商务委颁发的“20xx年度社区智慧微菜场品牌企业”荣誉称号、并被全国乡镇企业协会评为“全国农村产业融合发展典型企业”荣誉称号;强丰生态农庄被入选“我喜爱的长三角休闲农业(农家乐)乡村旅游景点”;众创庄园入选国家科技部首批xxx星创天地xxx备案名单,并被入选上海公益基地。这一系列高档次的证书和荣誉,是强丰集团做大做强做精的具体体现。
然而,我们还应该看到:集团公司发展过程中还存在着许多不如人意的地方,公司内部管理和持续发展的基础还不够扎实,后劲不足,管理的规范化、制度化、信息化还有不少差距。通过今天的会议,我们要总结经验、找准差距、统一认识、共谋发展。我们相信,在全体与会人员的共同努力下,我们完全有能力把年会开成一次团结、鼓劲、发展的大会,开成一次求真务实、开拓奋进的大会。
最后,预祝集团公司年会圆满成功!
活动发言稿 篇4
老师们:
大家好!
我就将我校的“集体备课、尝试走班和集体评课”的一些探索及思考向各位老师做一个汇报,希望能得到大家的批评指正以及更好的建议。
一、集体备课:
1、提出:其一,新课程理念提倡合作,不仅是指学生的学习方式,还应是教师的教研方式。发挥团队精神,发挥每个教师的特长,互相取长补短,群策群力,增强了教师之间的合作关系,使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子,每个教师的个人优势被整合为集体的智慧,会时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计;其二,以往的备课,每个老师要备一本书的内容,不但花费的时间长,而且每个单元、每课内容都备得不是很精致。费时低效,甚至有些老师为了应付检查,就索性“抄教案”。因此,我校于两年前正式提出自己的集体备课方案。
2、实施:
(1)原则:“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”(田校长提出)
(2)措施:其一,备课时间、地点、人员制度化:我校以教研组为单位,每周固定时间在各办公室集体备课;其二,备课内容和主备人员制度化:教研组每人主备一至两个单元,就这个单元的内容进行细致、深入地备课。每周教研组活动时,按单元由负责主备的老
师先讲解自己所备单元的整体思考和每课的重难点、教学设计以及教具准备等;其他老师边听边在语文书上做详细的记录,然后全组老师共同商议,制定出一份比较完善的教案,并把这一单元的教案,拷贝到每个班的电脑中;其三,个性修改制度化:每位老师根据个人教学风格及本班学情,对集体备课教案进行再创造,使之成为一份适合个人特色和本班教学的个性化的教案;其四,及时反馈制度化:在集中教研组集体智慧与使用本人个性化教学策略后,效果如何,要及时反思,做好后记,交流总结得失,形成习惯。
3、收获:其一,让每位老师集中精力备好一至两个单元的课,提高了每位老师的备课质量;其二,也减轻了老师的负担,节省了时间,让每位老师有更多的时间投入到课堂教学中;其三,集思广益,“以思维碰撞思维,以智慧点燃智慧”,充分发挥教研组“群研智慧”,做到了资源共享。
4、思考:在我校推行由个人备课向个人与集体合作备课转变的同时,我校语文教研在思考由于新课程课堂教学的动态生成性,集体备课还应提倡由静态备课向动态备课转变;由于备课是终身随时的感悟,不仅仅是写在纸上的文字,因此集体备课应由文字教案向文字与思维相结合的教案转变,对于富有研究精神与教学经验的老师,我们还在思考向“0教案”过渡的尝试。
二、尝试走班:
1、提出:其一,教师的需要。我校的语文教学基本是以一贯之――从一年级带到六年级。尽管一直推行群体学习,组内教研,校本培训,但依据班级个体,不可避免的是部分老师仍会出现“闭门造车”的现象。因此,学校应努力为老师搭建一个自主学习、交流、展示的平台,为老师的教育教学提升、班级管理自我反思、自身专业发展提供有效的支持;其二,学生的需要。孩子的天性是追求新、活及变的。但是在目前相对封闭的教室里,学生要满足享受所有的优质教育教学资源,至少是与本年级的所有老师交流的愿望都是很难达成的。那么,我校就力图为孩子们创建一个“欢迎本年级老师走进我们班”的机会,先满足孩子们小小的愿望,让他们在与本年级老师零距离接触的过程中,学会适应不同的老师,获取不同的信息,提高学习知识的兴趣。基于这两个需要,两年前,我校田征校长提出试行教师走班制。
2、实施:其一,以课改龙头年级为试点,由“自主、合作、探究”课题组的老师们先行做走班实验;其二、由试点老师介绍走班经验及教训,然后推广先进经验,并建议各语文教研组实施全员走班制。(本学期建议每位语文老师设计一节精品课,在本年级走班,年级组老师听课评议。)
3、收获:其一,学生的收获。每位老师具有不同的教学风格,每节课的训练侧重点也不同,每一节走班课都是经过精心准备、精心设计的,可以说一次走班课就是一次公开课。与不同的老师合作上一次走班课,从学生自身而言,提高了对不同老师的适应能力,感受到不同的教学风格,同时体会到不同老师上课所带来的新鲜感,满足了孩子求新求变的愿望,极大地调动了学生学习的兴趣。其二,授课教师的收获。不同的班,不同的特点,对老师的组织教学、教学机制是一次极好的训练和考验,提升了老师针对不同的学情调整教学策略的能力。作为走班的施教者,体会到了不同班级的学生思维、学习习惯、语文素养等方面的差异,有助于发现自己在日常教育教学中忽视的问题,更好地提高自己的教育、教学管理的能力和水平;同时在完成教学后针对教学中出现的问题能更全面、更深入地反思和修正;其三,听课老师的收获。作为同年级的听课者,以“旁观者”的身份更能发现自己在本班语文教学、班级管理方面的不足与欠缺。通过走班课,听课教师看到的不再是一个班,而是一个年级、一个整体,从学生、教师的方方面面做了一次很好地横向比较,发现的不再是个别的、特殊的现象,而是全面、普遍的现象。从而,对年级组的教研水平、团队共进都有着非常重要的意义。
4、思考:目前我校的走班制是立足于教研组的。但针对学校要达到优质资源的共享与有效交流的教研目的,仅仅立足于本教研组的走班尝试还远远不够。因此,我们在思考:其一,年级大课走班尝试;其二,跨年级走班;其三,跨学校走班。走班制的逐步实施,就是为了促使老师从不同的教育对象、教育情境中汲取经验,并逐步完善和提高自己的教育教学能力和素养。
三、集体评课:
1、提出:授课、说课、听课、评课是学校反思性教研的常规工作,集体评课也是许多学校的日常教研工作。我校语文学科在推行集体评课的教研定位上,是与校本培训接轨的。一次集体评课,就是一次有意义的案例引领式的培训。以一个个鲜活的课堂教学范例为载体,通过对课例的点评和分析,共同提炼出老师们平日教学中的问题和困惑,再合作设计突破的方案并从教学实践中得到验证,从而提升教研质量。
2、实施:其一、组织活动。我校每学期召开一至两次的校级教学研讨活动(教学竞赛――十几年来,基本上是每年一次;家长开放日――让学校的每一位老师都站到了家长的面前,请家长评价,与家长互动;青蓝工程汇报课――一年来,田校长全方位而长远的思考,精心的部署及教导处、师傅们扎实有效的指导、徒弟们虚心的学习;校级推优课――“众人搭台,一人唱戏,大家受益”),为老师们集体评课提供了平台;其二、形式多样。我校组织由下至上的集体评课,即先由各教研组或学段教研组交流评议,再以宣讲或“沙龙”及“培训”等形式组织全体语文老师集中评课,为老师们集体评课创设对话、民主、具有指导意义的研讨氛围;其三,明确分工。在集体评课的过程中,对于每位参与的老师均做到人人有分工,由学习层的教师做课堂实录的记录,由资深教师整理、宣讲评课稿或案例分析,由专家教师提炼有指导意义的教学问题和教学困惑,参与的所有老师讨论交流。
3、收获:其一,评出了方向。以教学为媒介、课例为载体的集体评课聚合了老师们的视野,提出并解决了共同关注的教学问题,帮助老师找到了教学研究的方向;其二,评出了进步。有人说:“教师之间的广泛交流是提高教学能力最有效的方式”。老师们在具有浓厚研究氛围的集体讨论中时常迸发出教学灵感,还有的从交流中受到启发,找出解决问题的办法,这就加快了老师教研能力提升的速度;其三,评出了团结。每一次集体评课就是一次宝贵的学习,教师与教师之间的互动、沟通、分享,会促使老师们用开放的心态彼此发现、彼此欣赏、彼此接纳,促进了教师间的团结。
4、思考:目前我校的集体评课还停留在“示范教学――对话反思”的被动式阶段。为了促进我校语文教师专业的进一步发展,我们在思考既保持侧重讨论式的案例教研,又要引导老师们开辟包含行为跟进的全过程反思――课前,先提炼教师真实的教学困惑或问题,带着实际需要解决的问题进行教学设计;课中,以探求解决问题的策略和方法进行教学;课后,选取多方对话、自我反思的话题,力争引入视频案例的技术,从而引发教师思维碰撞,提升案例讨论的理论水平和教师理性思考的深度。
今天,我将实验小学语文老师们近几年在教学研究上的一些不成熟的做法及思考做了简要介绍。之前,宁老师和李校长对我校开展这个研讨会给予了热情的指导。宁老师反复强调要办得有特色,让参与的老师们不虚此行。对于特色的定位,我想,我校这些年就是突出了“研”和“实”。在我校校领导所一贯要求的以研究为先导的扎扎实实的教学实践中,我校的老师们用笃学实践来构建一个和谐的学习型、科研型组织,求得专业发展,从而最终实现教育的终极目的:“为了每一名学生的发展!”
活动发言稿 篇5
一、 会议的意义
启明学校语文课改已经走过了五个年头了,大家对小学语文课程改革的认识不断地加深,市级和镇级小学语文教研室也组织了多轮的培训,从课标解读到教材培训,从教学策略到教学评价,我们做了大量的工作,也开展了丰富多彩的教学研究活动,可以说语文课改的成绩不断走向辉煌。 但是,课程改革不是一帆风顺的,特别全国掀起了对课程改革的反思,语文教学怎么教,教什么,语文学科教学的基本定位是什么,引起了广泛地的讨论。前一段人民教育刊登一组文章,闫学和王晓春的关于语文教学人文性和工具性的讨论,再次引起语文界的争议。刚刚落下帷幕的全国第六届阅读教学大赛,分别在山西太原和湖北武汉举办的。会议结束,全国小学语文委员会理事长崔峦做了总结发言,他发言的中心议题是“阅读教学怎样更好地体现工具性与人文性的统一,如何提高教学的实效性?”他在发言中高度宣扬“倡简”,既“凭借简明的教学目标、简约的教学内容,简化的教学环节,简便的教学方法,达到真、纯、实、活的教学境界;努力实现‘简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实求发展’的教学理想”。
今天,我们在这里召开的是“启明学校语文课堂教学的经验交流会”,是落实上级及我校的工作计划,其实也就是要研讨课堂教学的有效性。众所周知,现代的书都不好教,正所谓教学难,难教学,现在成为广大教师的心病。特别课改以来,我们对语文教学存在着很多的困惑,大家也期待着召开这样的研讨会或经验交流会。故此,我校就在本次教研会上确立了这样的会议主题。
二、肯定的成绩
本学期,我校小学也有部分语文教师经过精心构思,在校园里展示了他们教学的风采,给大家提供了语文教研交流的机会。我们不能说是他们的教学是最好的,最完美的,但至少也留给了我们深刻的思考,那就是新课改后,语文教学要怎么教,阅读教学、作文教学等,到底要怎么教才是最有效的。
三、教学的现状
今天我主要谈谈作为我们语文教师最担心的一个课题——作文教学,对于以前我校教师所进行的作文公开教学,对于他们的获得的成绩我不敢说得太恭维,对于他们所授的作文课,我听了以后也有了清醒的认识,可以这样说,他们跨出了作文教学的第一步,是他们教学生涯中最难走的第一步,是他们获得成功的一半。但这样并不意味着我们的作文教学就没有问题了。我作为本次经验交流会的主持人,我对于作文教学,听课也有将近有30节了,听了这么多课,我很有感触。首先我觉得这些老师能去承担这个作文公开教学已经是很不简单了,他们是很勇敢的。
在这30节课里,可以说异彩纷呈,各具特色。有的课堂教学不得不让我倾媚和赞叹。因为今天在这里不是开作文教学的总结会,我就不作说谈。
下面我针对,我校教师作文教学的情况,谈一谈作文教学的现状:
1、重课内,轻课外。
课堂是教学的主渠道,作文教学追求课堂教学的效率,力求在课内完成教学任务,这是正确的,也应该遵守的。但是,课堂教学的时间是有限的,按课时计划,每周也就是两课时的作文教学。作文能力的提高要靠日常的积累,作文能力也不能靠单一的课堂教学,还需要学生从阅读中积累知识和提炼技巧,还要靠生活的观察和社会实践等因素丰富作文的素材。作文过程实质是一个综合性学习的过程。因此,课堂教学不是唯一的作文教学渠道。而我们现在,大多教师把作文的指导只局限在课堂教学上,由于教学时间的有限性课堂教学也就只能做到审清题目要求和激发写作兴后,就让学生动笔写作文。由于脱离生活的实践和观察思考,学生一动笔就是套话连篇,或者枯燥无味。要写好作文,必须把作文教学延伸到课外,如果每次作文都有观察实践、搜集信息、活动体验的基础,那么再回到课堂学生就会有话可说,有话可写了,学生不会作文,很大程度上是没有素材,没有感悟,不知道写什么,这是写作文的第一道屏障。另外作文能力的提高在于多练笔,要多练笔,光靠课堂是不行的,教师一定要提供多练笔的契机。比如,充分利用的参观活动、意义假日、娱乐游戏、社会公益等活动,让学生写见闻、写体会、写日记。也就是说,能让学生动笔的活动,就让学生动笔。这样做是课外求发展,课内求质量,课内和课外密切合作,形成互补,才有望提高作文的能力。
2、重教材,轻自主。
受传统思想的影响,唯书唯上的观念依然严重,甚至是不可动摇的。认为教材是国家下发的,教材是统编的,教材不能不用,而且是必须用,还要用好。叶圣陶说,教材无非是个例子,怎么用教材应该有教师的自主权。特别作文教学,年复一年写着同样的题目,学生厌烦,教师也厌烦。教学方法多年也得不到创新,今年你是这样教的,来年那个教师还这样教,这样的乏味的作文教学,怎么能提高作文教学的水平呢?我们说,重视教材不等于完全尊重教材的作文命题。我们完全可以修订,甚至是创新作文教学的内容。作文教学的素材非常广泛,某个事件,某个见闻,某个活动都可以作为作文训练的载体或内容。在今年的作文教学评比活动中,我看到很多教师,打破教材的规定,他们根据自己的实际以及自己的教学风格,设计了很有特色的作文教学。因为是自己研究的,是自己思考的,是自己选择的,所以课堂教学很有个性。这就打破千篇一律的作文教学模式。我记得,阜蒙县泡子中心校包青梅的一节作文教学《诗歌创作》,这节课具有挑战性,因为从小学教材编排看,很少有诗歌写作的训练,而事实经过训练学生完全有这样的能力。包老师先从背诵诗词入手,揭示作文内容,然后以秋天为话题,让学生谈秋天的感受。然后引导在观察事物的时候,都有一种感受,那就好似见物生情。秋天是丰富多彩的,秋天就是一幅画,一首诗。当你看到落叶的时候,你会想到什么呢?让学生拿起手中的落叶,让学生去欣赏、去解读、去玩味。这片落叶在学生的眼里,不仅仅是个落叶,而是一个有生命的个体,透过落叶仿佛眼前多彩的秋天画面,仿佛看到大雁南归,仿佛听到落叶的哭泣,这些富有情感的想像,激发了学生创作的欲望。
20xx年春季的时候有一位教师执教的想像作文《故事新编》,这是以安徒生的童话《卖火柴的小女孩》为写作背景,续编童话故事的训练。先让学生回顾《卖火柴的小女孩》中主人公的命运,引发学生同情心。然后假设你在某地看到了这样遭遇的女孩,你会怎么做?想像小女孩的心理、语
言、行动。通过课堂中的对话与交流,激发了学生真挚的情感。然后教师让学生新遍这个童话。这节作文课,是教师独立思考基础上设计的作文教学,由于学生从未经历过这样的课堂,学生的学习兴趣非常浓厚。
还有教师执教的《蛋壳的坚固与脆弱》,这是一节活动作文。教师先让学生操作一个小实验,用尖锐的硬物击蛋壳凸面和凹面,然后让学生得出结论。实验仅是作文教学的载体,关键是让学生怎么把这个实验过程写出来——写清楚,写具体,写条理。在写之前,老师还给学生提供了词语超市。从听课者的角度来看,这样的活动作文,谈不上是教学方式的穿心创新,但是,从学生角度上来看,确实给学生一种新奇的感受——原来作文也可以这样学。
我想,作文教学不能老守一个模式,要时常给学生一种新鲜和好奇的感觉。就像我们穿衣服和吃饭一样,总穿一件衣服,吃一样饭,肯定觉得没有生活的乐趣。作文教学也是一样,时常的调调口味,改变一下教学方式,可能就会收到一想不到的效果。
因此,我呼吁作文教学的自主性。
3、重兴趣,轻方法。
俗话说得好:兴趣是最好的老师。如果说学生没有作文兴趣,那么也不可能写好作文。问题是我们重视作文兴趣的同时,是不是也忽视了一些基本的训练呢?新课改以后,小语界提出作文教学要尊重儿童的兴趣,放手让学生自由作文,提出“想怎么说就怎么说,想怎么写就怎么写”。于是大家去遵从了,去实践了。然而,我们发现学生作文和过去学生作文相比较,不但能力没有提高,反而呈现下滑的趋势。主要表现为文不条理,句不成段,废话连篇,甚至是不能表达完整的意思。如果我们六年的作文都这样搞,语文真成了忧患的语文。
兴趣是重要的,方法更重要。我想学习光有热情不行,在有热情的基础上还要寻找通向成功的道路。条条大路通罗马,还要研究以下怎么走是正确的,是高效的。那么方法不能不教,有人说学生作文不是教出来的,是自己通过练笔感悟出来的,要让学生写作有个性,就不能教方法。我不赞成这样的观点。方法是钥匙,方法是工具。我们已经探讨出来的方法,并且是有效的方法,为什么不教给学生呢?难道让学生走了许多弯路,再回过头来领悟方法就好吗?什么是效率,就是在最短的时间内,掌握大量信息,获得最佳的学习方法,然后主动去获取知识,这是才是有效的教学。作文也是这样。我欣喜的看到,我们今天的这三节作文教学。都不失作文方法的指导——包括怎么观察,怎么想像,怎么写具体。
我们知道作文的文体不同,写作方法也不一样,写人有写人方法,写事有写事的方法,写景有写景方法,这些基本的规律,应该在作文指导的过程让学生体会到。
4、重大文,轻小文。
所谓大文,我指的是教材中每单元的语文园地的作文。一个学期八个单元,学生就写八次作文。通常还有不负责的教师,八个作文也可能没写全。如果一个学期仅凭八次作文训练来提高作文能力,效果甚微。
所谓小文,我指的是学生平时的小练笔。别小看是小练笔,有了小练笔,才能做大文章。由于
教师死守教材,加之教材安排小练笔相当少,所以教师就忽视了这样训练。小练笔可以随时的进行的,只要学生有兴趣,有时间,就可以布置这样的作业。写几句话,写个片断,写一片日记,都是小练笔。另外我们要善于挖掘教材的资源,比如课文的空白处,结尾的延伸处,生活的联系处,文体的模仿等,都是练笔的很好契机。
5、重保守,轻创新。
所谓保守,就是延续多年作文教学的老路子,不敢放开手脚。比如,高年级作文教学课堂结构基本是:审清题目与要求——拓展写作思路——编写写作提纲——动笔写作——交流评议。我不是说这样的教学结构不好,而是觉得太陈旧了。
还有一种情况是模仿他人作文教学的套路,没有自己个性的设计。原来在公开课《争做推销员》,这节作文教学给我们很大的启示,作文教学要创新,要敢于创新,包括作文的内容和方法,以及教学的形式。
6、重指导,轻评价。
很多教师把作文教学的力量都花费在指导上,当然,没有很好的作文指导,学生也不可能写出好作文。但是作文的评价也很重要。叶圣陶说,好作文是改出来的。怎么改作文,教学评价的起到反馈和规范的作用。很多老师指导完写作就完事大吉,关于学生写得好与坏,给个等级或分数就可以了。学生拿到教师评价的作文,多是一看等级,也就了事了。每次作文,学生必然存在共性和个性的问题,这些问题不解决,就不是全程的作文教学。有问题,不能留给下次,否则越欠越多。 关于作文评价的方式也比较单一,比如家长参与,文章发表,网络互动都是很好的评价方式。 问题是,教师不愿意在这方面花费精力。因为作文教学牵扯精力实在是太大了。
四、我的建议
以上,我分析了作文教学的现状,下面我简单谈谈关于作文教学建议:
1、深入研读课程标准。
我们对课程标准并陌生,几乎是天天讲,天天学。可是真正体会课程标准内涵的太少了,特别是课程标准中对作文提出的要求,没几个教师放在心里。在教师的心里,知道有这么课程标准,但是一到教学准备的时候,或盲目地寻找教学案例,或盲目地套用的教学模式,或盲目地听从领导的意见,或者顽固地凭自己的经验。课程标准必须学,并且要学透,只有理解了课程标准的内涵,才不能失去语文教学的方向。
下面是摘抄语文课程标准中阐述:(课件展示)
课程总目标
能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。 阶段性目标
1- 2年(低段)
1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
3- 4年(中段)
1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。
3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
4.能用简短的书信便条进行书面交际。
5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
6.根据表达的需要,使用冒号、引号。
7.学习修改习作中有明显错误的词句。
8.课内习作每学年16次左右。
5- 6年(高段)
1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3.能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
4.学写读书笔记和常见应用文。
5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。
6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。
7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
教学建议
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
1~4年级从写话、习作入手。是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。
在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话,空话、套话。鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。
为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文。
写作知识的教学务必精要有用。应抓住取材、构思、起草、加工等环节,让学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。
2、遵循儿童认知规律
活动发言稿 篇6
尊敬的领导、同志们:
大家好!
首先我代表新当选的工会委员,向各位领导,各位同事表示衷心的感谢。这次被大家推选为有轨电车公司的第一届工会委员,我感到十分骄傲,也十分荣幸。担任工会委员,既是荣誉和使命,也是使命和责任。但我有信心、有决心做好公司的工会工作。我们将在上级工会和公司领导的支持下,努力学习、充实自己、热情为有轨电车职工服务。绝不辜负各位代表和各位领导对我们的期望和各位员工对工会组织的重托。
工会是职工利益的代表,维护职工利益是工会义不容辞的责任。在当今形势下,和谐已成为社会健康发展的重要保障。工会必须以维护职工利益作为基本职责;必须将关心职工生活,保护职工的积极性作为工作前提;将凝聚职工,做好思想政治工作、增强工会吸引力作为工会发展的重要保证。
作为第一届工会委员会,我们会做到:
一、认真学习贯彻《工会法》,依法开展工会的工作。《工会法》充分体现了党和国家对工人阶级的亲切关怀,对工会工作的高度重视。我们全体委员要首先认真学习《工会法》,领会其精神实质,依法开展工会工作,充分发挥工会作为党密切联系群众的桥梁纽带作用和职工合法权益代表者,维护者的作用。
二、注重调查研究,切实维护职工合法权益。我们将经常性的听取职工群众的意见、呼声,把大家的合理化建议及时反映给企业,切实维护好群众的合法权益,有的放矢的开展工作,使工会真正成为贴近职工,受广大会员信赖的组织。
三、加强工会自身建设,不断提高工作水平。因为工会工作是我们公司刚起步的工作,我们也赶到压力不小,我们将努力学习,作风正派,廉洁自律,发扬民主,务实工作,争创一流。我们也希望得到上级领导对我们一如既往的关心和支持,得到全体会员对我们工作的支持和监督,为有轨电车的发展积极发挥好工会组织应有的作用。 最后,让我再次代表新当选的委员,向大家表示感谢,祝我们电车公司越来越好!
活动发言稿 篇7
这次会议是根据市委、市政府统一安排,经区工委、管委会研究同意,部署为期3个月的公安系统教育整顿活动,目的是要着力加强公安队伍建设,切实解决当前公安队伍中存在的突出问题,下面我讲七点意见:
一、切实加强组织领导。开展好教育整顿活动,标准要求高,工作任务重,必须有坚强的组织领导作保证,做好四项工作:一是成立专门班子,制定教育整顿活动方案,分步分阶段推进教育整顿活动,不能毫无章法,打无准备之战;二是领导干部要以身作则,增强党性修养,自觉接受监督,提高领导干部的公信力、号召力、向心力、战斗力;三是要“严”字当头,要教育好广大公安干警在从严治警问题上形成共识。领导班子务必排除干扰,顶住压力,班子成员务必铁面无私,高度一致,将违法违纪者从严查处,决不姑息迁就;四是作为班子成员要切实履行好“一岗双责”,始终做到两手抓,两手都要硬,任何时候要坚持一手抓业务工作不放松,一手抓队伍建设不动摇,从自己做起,做好事、做好人,管好自己,管好队伍。
二、认真做好思想发动工作。这次教育整顿活动实质是民警自我教育、自我提高。一是通过不间断的思想发动,使民警真正提高思想认识,克服厌烦畏惧心理,从不自觉到自觉,从要我搞教育整顿到我要搞教育整顿;二是克服走过场心理,实实在在的开展工作,要把此次教育活动提升到真正成为转变公安队伍形象的层面上来,人人都要参与,人人都要有所作为;三是我们要叫响“从我做起,向我看齐,对我监督”的口号,牢固树立模范带头意识和严格自律意识,要借这次教育整顿活动真正解决队伍中的问题;四是深入到群众中去,深入到社会各阶层中去,广泛进行调查研究,积极创造条件,营造宽松的环境,真诚“开门”纳谏,让人民群众和社会各界把心里话说出来,找准抓住队伍中存在的突出问题,确保活动取得实效。
三、扎实开展宣传活动。一是通过各种途径对教育整顿活动进展情况取得的成效和存在的问题进行广泛的宣传报道,主动接受群众监督;二是让广大人民群众看到公安机关解决自身存在问题的信心和决心,从而更加理解公安工作,积极支持、关心公安工作;三是给公安民警自身产生压力感和紧迫感,迫使民警时时处处警醒自己,按教育整顿活动标准严格要求、规范言行,逐步潜移默化,提高队伍整体素质。
四、全面搞好自查自纠。要坚持“真抓、早抓、主动抓”思想和“预防为主、教育为主、施教于先、执纪于后”的方针。一是在干部选拔任用,经费管理、装备管理等方面严格落实制度;二是结合新形势、新任务,积极开展理论学习活动,经常分析队伍现状,及时解决苗头性、倾向性问题,做到警钟长鸣,防患于未然;三是加强养成教育,在日常工作、生活中,要敢于面对问题,敢于解决问题,要坚持用正确的行为标准来指导自己的言行,对于违法违纪行为要敢抓敢管,自觉维护人民警察形象。
五、全力突破经费难题。主要做好三条,一是坚决将收支完全脱钩,实现真正意义上的收支两条线;二是不能克扣基层队伍的公用经费,必须按财政划拨标准按月足额下发到基层所队;三是不能给基层所队下达罚没创收任务。其他经费问题,要积极争取市里有关部门和区工委、管委会的重视和支持,做好协调工作,确保经费落实。
六、建立健全监督机制。一是建立警务监督网络,由局纪委、督察大队组织实施,社会各界和人民群众及广大民警参与,使警务监督工作制度化、规范化、经常化;二是加大内部督察监督力度,对民警遵守工作纪律、上岗执勤、警容风纪、执纪执法等工作开展现场督察、专项督察和多方位督察,发现问题及时纠正和通报批评,刹风肃纪;三是完善和深化警务公开制度,继续加大警务公开宣传力度,扩大警务公开知情面,适时进行警风评议,广泛听取群众意见,自觉接受群众监督。
七、坚决解决突出问题。要坚持“依法治警、从严治警”方针。一是对极少数严重违法乱纪,以身试法,屡教不改者,不迁就,不护短,不遮丑,不手软,加大查办力度,及时严肃查处,惩一儆百,维护党纪、警纪的尊严;二是深入推进精细化管理,并切实与“帽子、票子、位子”挂钩,对不团结的要通过谈话教育,消除隔阂、促进团结。对不适合继续从事公安工作的,要向上级部门汇报并尽快调整。对有违纪违法反映或者具体线索的,要会同有关部门立案查处;三是必须坚持高标准,严要求,立足公安工作实际,对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题,敢于动真来硬,坚决清除队伍中的害群之马,纠正消极腐败思想。实践证明,人民群众看教育整顿活动取得实效,主要是看存在的问题找出来没有,找准没有,改没有改,看关注的热点难点问题解决没有,成效怎样,队伍的整体素质提高没有,精神面貌怎样。队伍中存在的突出问题能否得到解决,是衡量教育整顿活动是否取得实效,有没有走过场的一个重要标志,我们要牢记好这点。
同志们,这次在全体民警中开展为期3个月的教育整顿活动,只是一个良好开端,一个新的起点,今后的教育任务依然繁重,我们要以这次会议为新起点,以“强班子、严警纪、聚警心”为主线,按照既定思路,加大落实力度,保证各项整改措施得到切实贯彻执行,收到实际效果,从而将公安工作以及公安队伍建设推向一个新局面,为岳阳经济快速发展、社会和谐稳定作出新的贡献。
活动发言稿 篇8
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运"."习惯"是一个人在长时期里逐渐养成的一时难于改变的行为或倾向。习惯是经过反复练习而养成的语言、思维、行为等生活方式。良好的学习习惯可以发展为个体一种需要的自动化学习行为倾向,对学习效果有着不可估量的促进作用。对于小学生来说,由于其行为习惯存在很大的可塑性,养成好的学习习惯特别是课堂学习习惯尤其重要。
一:课堂常规良好习惯养成。
本学期通过在课堂中培养学生的良好学习习惯,学生的一些好的学习习惯在课堂中的逐渐养成。例如:
(一)注意听讲的习惯。
大部分的同学课上能思想集中,专心听老师的讲解和同学的发言。听时能抓住要点,边听边思考。
(二)认真看书的习惯。
能认真阅读课本。看懂课本上的主要内容。如对应用题的提示语、解题步骤、式题的旁注、计算的方法、运算定律和性质计算公式等关键性知识要看懂,同时还要看懂课本上的示意图和线段图,为分析数量关系作准备。
(三)认真思考的习惯。
上课时能认真思考老师和同学提问和发言。课本上的黑体字、解题规律、运算定律和性质、几何图形的特征、计算公式的推倒过程等都要提醒学生多加注意和思考并要多问几个为什么。
(四)积极发言的习惯。
大多数同学 能根据老师的要求积极争取发言,()力求作到叙述有序,有条有理。语言简明扼要,语句完整。口齿清楚,声音洪亮,态度大方。讲就是对听、看、想的全面综合的考察,是一重途径。
(五)按时完成作业的习惯。
学生能按照规定的要求和时间,完成课内外作业。并做到书写工整、字迹清楚、计算细心。做完题检算。错题更正。
(六)仔细审题的好习惯。
审题习惯是多种的综合体现。审题是解题的第一关,也是最重要的一关。因为在计算中,运算方法、运算技巧再熟练、再灵活,如不能正确审题,方向出错,就会南辕北辙,犯了根本性的错误。所以,只有正确审题,才是正确解题的最基本保证。
大部分同学了解了应用题的审题方法是 "两读":一读是了解性的读题;二读是分析性的读题。必要时可画出示意图及线段图,以帮助理解题意。文字题的审题方法是一读、二画、三想。一读:读准题,读题时不添字不漏字,标点符号处要停顿,关键字词要读重音。二画:就清楚地看出数与数的关系是两数之和乘以两数之差。三想:想一想求的是什么问题,有几个层次,怎样列式,要用哪些运算符号,找一找能否运用运算定律和性质进行简算。学生逐步养成良好的审题习惯。
在整个学习过程中也出现了一些问题,像个别同学还是上课左顾右盼精力不集中,个别基础比较差的学生跟不上老师的思路,不能积极的思考并回答问题。大部分学生普遍存在的现象是回答问题时声音不洪亮,语句不完整,表述不够清晰、没有条理,态度不够大方。独立阅读的习惯、独立思考的习惯、勇于创新的习惯有待在今后的课堂教学中要重点培养。学生良好学习习惯的养成并不是一朝一夕就能做到的,这是一项长期的、反复的、循序渐进的教学工作。
二、 培养学生良好学习习惯的改进措施
1.从低年级抓起,从小抓起。
2.要严格要求,细心指导,反复训练,认真检查。
3. 在班上多表扬一些上课认真听讲,作业工整,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,形成习惯,对学生的每一点良好行为,教师不仅要及时给予表扬,而且要在班上营造一种良好的议论氛围。
4.教师也要注意自己的言行,做好学生的表率。
5.制定班规,把好的学习习惯约定在班规里。并制定行之有效奖罚制度,激励学生养成良好的习惯。
6.培养学生运用数学语言准确表述思想的习惯。
7.培养学生善于求异和质疑问难的习惯。
总之,良好的学习习惯是一种良好的非智力因素,是孩子必备的素质,也是他们学好数学的最基本保证。只有坚持不懈地抓住良好的数学学习习惯的培养,才能培养出具有良好数学素质的孩子。
活动发言稿 篇9
同志们:
今天,我们在这里召开上半年工作总结大会。刚才几位同志各自就本单位上半年的工作进行了认真地回顾与总结,我完全同意。当前全国经济形势不容乐观,特别是在黄金价格从去年7、8月份开始,一路下跌,从最高端的将近XXX元/克,下滑到低于XXX元/克,下跌速度之快、幅度之大,在解放以来是没有的。早前,很多专家就预言,黄金价格要跌破国际成本,接近中国成本。中国作为世界第一产金大国,平均成本在XX-245元/克,南非作为产金的第二大国,基本成本在XXX元/克左右。这就是说国际金价已经跌破南非成本,同时也接近了我国成本,在这种情况下,金价一旦再继续下滑,在资金不补的情况下国内很多黄金企业只有关门歇业,这是我们作为以黄金产业为主兼营其他产业者面临的一个大的形势,所以大形势是非常严峻的。在这种情况下,我们更要认真总结上半年的整体工作所取得的成绩、所存在的问题,从中找出差距,找出不足。要找出我们工作中还有哪些潜力可挖,更要找准克服这种困难的突破口,并把这些问题一一解决。
在20xx年底市委调整班子后,我们就面临如何找到突破口的问题。当时,我们从外围矿山抓起,从资源抓起,经过共同努力,我们抓住了要害,在短短的三个月内,通过整顿,获得了将近XXXX万元的资金,一下扭转了我们整个集团的形势,使我们紧接着一路发展,节节向上。
去年,按照市委、市政府的战略部署,我们和中金集团进行了股权置换,合作之后,XX集团又面临着新的困难,再加上今年黄金价格大幅度下跌,戴卡轮毂、黄金冶炼厂和股份公司这三个公司占了我们XX集团有效资产的97%。由于种种原因,这三个公司去年到今年都没有进行分红,使我们集团再次陷入了困境,这也是自20xx年以来,我们面临的最困难的一个时期。如何摆脱困境,走出泥潭,需要我们以冷静的头脑,理清思路。对于XX集团目前的状况,社会上很多人都非常关心,市委、市政府也很关心。最近,市委一些领导和我联系,说XX陷入了困境,是不是和中金合作之后会自然萎缩。我答复得很确定:“不会的!”我们决心用三到五年的时间,以我们仅有的3%的有效资产,重新振兴XX,重新再造一个XX,我们有信心、有决心、有能力完成我们的事业、完成我们的目标。在这种困境下,我们上半年实现营业收入1300余万,利润达到150多万,虽然与我们年初的目标还有一些差距,但是我们整体应该是一种向好的发展,盈利的状态,现在我就各个公司的工作要点、重点、成绩及问题分块讲一下:
第一块:XX玉门昌源矿业。去年8月份,我们正式接管这一企业之后,经过大量的探矿,今年上半年探矿完成3371.21米,完成计划的168%,供矿3万多吨,完成了计划的96%,处理矿石2万多吨。我们昌源矿业上半年取得的最大成绩,是实现了资源方面大的突破。目前,在原来计划的南向脉和东向脉的基础上,对北向脉实现了新的突破,新发现的北西矿脉连续性及稳定性较好,基本矿脉厚度在6-8米,品位平均在2-3g,往下再延伸一个标段,再打过去,基本上还可控制在8米左右。这就是说,整体上目前我们昌源矿业已圈到的矿大致有XXXX万吨。按照地质推测,再深入还能再控制200万吨,可控总矿量将达到300万吨。我们正在加快筹建日选XXX吨的炭浆吸附项目,我们这个新的选厂建成之后每年加工矿量是15万吨,基本能稳定生产20年。如果与阳平金矿相比,从明年开始,规模、入选品位、处理矿量、黄金产量等都基本相当,可以说从理论到实际发展都会基本接近我们再造一个XX的目标。
第二块:XX矿业。我们为了在西部站住脚、大发展,按照市委、市政府的要求,按照“四大一高” 的发展思路,采取果断措施,与北京XX公司进行了多次洽谈与协商,最终我们以XXXX万元购得XX矿业51.7平方公里的65%的探矿权,另外的35%属于XX的二勘院,也是一个国有企业,这样我们就实现了在一个在51.7平方公里的这块土地上的强强联合,为我们XX集团的大发展,提供了一个更为开阔的平台,更为坚实的基础。这一块前景是非常好的,已探明了有一半的煤矸石,大约有一亿吨,这样也有利于长久的发展。我们把这个矿权买下来后,内外就都是我们的,内者是我们XX集团和XX股份的,外者是我们XX集团和二勘院的,两头我们都是控股单位。而且这块资源,前景非常广阔,为我们XX集团的长久发展打下了一个好的基础。
当然,那里工作环境比较恶劣,大多地方是荒无人烟,不要说种树,就是长草也是很困难的。但我想告诉大家的是,记得过去有这样一个传说:一只老鹰的生命力一般是40年,但是到了第一个40年的晚期,爪上的壳限制了它,嘴上的喙限制了它,最后它就自己采取措施,在悬崖上,把自己碰个头破血流,最后把嘴上的硬壳碰掉了,产生了新壳,然后啄掉爪上的老甲,把它的毛全部啄掉,再重新长上新毛,经过了痛苦的牺牲之后,全部长上一茬新的,就可以再活40年。股权置换后,我们XX仅剩3%的资源,而我们如何把这3%的有效资源变成100%,今年我们就是“老鹰碰崖”,就是关键的一年,是痛苦的一年,也是获得新生的一年,我们大家要有这种信心、决心,来勇敢面对我们这样的时期和过渡期。
现在,我们XX矿业探矿权拿到手了,下一步任务还是很艰巨。 500吨炭浆吸附项目设计也接近尾声,一些实验相继结束,下一步的压力,特别是资金方面的压力还是很大的,但有压力就有动力,我们要想法设法,把这个选厂建起来。这就牵扯到了一个资金问题,建立这个选厂大约得2千万元,这个矿山加上探矿也得20xx-4000万元。整体来说,这些还需要5000万元,咱们要解决这些资金问题,要积极开动脑筋,想办法,这些困难我们要积极努力克服。
第三块:运输公司,上半年运输公司完成了26万多吨的运矿量,比去年同期业务量增长了68%。今年按照任务量的增加,我们及时增补了3台运矿车,一台铲车,一台倒矿车,提升了我们的运力,上半年实现了百日安全无事故,这是严格管理,科学管理,认真负责的结果,咱们在今年上半年总结会上对运输公司提出表扬,下半年要在上半年的基础上确保万无一失,圆满完成任务。
第四块:置业公司,咱们置业公司这块业务,在我们集团来说是一块新生业务,也是比较复杂的一块业务,我记得最初成立公司在灵宝搞这个项目的时候,我就在会上讲过,之所以要在灵宝搞这块开发,主要是解决我们灵宝一些不愿来三门峡的职工的困难,同时锻炼我们的队伍,丰富我们的经验,这在发展过程中基本上与最初想法是一致的,这班人工作有干劲,能吃苦,取得了预期的成绩与效果。我们所盖的这几栋楼,在灵宝北区形成了一道亮丽的风景线,从外观、质量、效果都是非常好的,同时我们每一项工程都进行了严格的`招标管理,使我们的质量达到最好,成本压到最低,取得了非常好的成绩。但是也还存在着一些问题需要我们克服,一个是要合理科学安排,未雨绸缪,把任何困难都要估计在先,不能等到工作推不动时才去想办法,而是要考虑在先,统筹兼顾,能提前的尽量提前。第二点,所有报出去的数据要完全一致,把关要严。今后不管哪个公司,哪个科室,凡是交到我手上的报告、材料,谁递交谁签字,谁签字谁负责,不能前面说过,后面就变,前后不一。第三点,存在经验不足。有些问题准备不充分,整天只是风风火火的干事,没有静下来把问题研究透。今后,我们在工作上要认真细致,既要风风火火的干事,也要平心静气的坐下来,学会算细帐;第四点,要增强安全防范意识,既要学会与人和谐的相处,也要注意工作方式方法,防止被人算计、被人利用。对内部,我们大家都是一家人,要和谐相处,团结互助,营造一个良好的工作及生活氛围,但是对于社会上形形色的人和事,要注意。这方面我们有过教训,说明咱们有一些同志,只有和谐的工作态度,但警惕性不高。工作中要做到有礼有节,不该说的话坚决不说,这一点要非常清楚。
活动发言稿 篇10
老师们:
大家好!
教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,语文教研组在分管领导的指导下,每周定期开展活动,力求做到每次活动有准备,有成效。我们今后主要围绕以下几个方面来开展了活动。
一、不断学习,吸收新思想,开拓视野。
1、继续加强学习,进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识,树立了正确的价值观,以良好的师德形象立足教育。一开学,我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》,了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好的学习、实践新课程理念,我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比,以多种方式来学习新课程,把握新课程。从而帮助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。平时正常开展备课组活动,师徒结对活动,每位积极参与教研组、备课组的公开课、研讨课,积极听课、思考,努力做到跨学科听课,通过上课、评课、听课,努力提高了教学水平。
2、利用光盘,学习特级教师的报告。本学年,我们全体任课教师听取了华中师大教授杨再隋教授的报告“新理念、新教材、新策略”,对课程标准中提到的“学生是主体”有了新的认识。我们还分二次学习了窦桂梅报告《为生命奠基》。她讲到了语文教改的三个方面:学好教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重教师,超越教师。听了她的报告,我们语文老师都深有同感,那就是教材是载体,作为语文老师,要通过这个载体引领学生走向更广阔的天地。语文老师应该是用教材教,而不是教教材,以一篇带多篇,让学生扩大篇章的积累,教师要培养孩子读书的兴趣,养成读书的习惯,教师要引领孩子开展丰富多彩的语文实践活动,让学生有一副好口才,一手好字,一篇好文章。
二、充分进行研讨,从更高的层次上来审视我们的语文教学。
由于我们的认识有限,平常的教研活动我们更多的是就事论事,以课评课,这样的活动对我们的提高帮助是有一些但不是很大,为了使教研组活动的质量更进一步提高,我们尝试着“跳出语文看语文”,试着站在更高的层次重新来审视我们的语文教学,来不断地超越自我。
1、针对现行语文教学中存在的一些问题进行研讨。一直以来,我们的语文教学费时多,但收效甚微。对教材中的一些课文,语文老师花了很多时间来读、讲,但到最后,许多学生却不会用规范的语言来表达自己的思想、感受。语文课程标准规定小学阶段学生的阅读量应达到40万字,那么,作为语文老师该如何引导学生阅读,为学生拓展课外阅读资源……,针对这些问题,我们进行了反思、分析、探讨,明确了今后努力的方向。
2.讨论学习学生语文学习评价办法并进行实施。第一学期,我们一起学习了一整套的学生语文学习评价办法。通过将零碎的语言文字列成表格式,使我们看到了现在语文考核评价的一些弊端,如一张语文试卷,从字、词到句、段、篇,看似完整的,其实并不能真正代表学生的实际的语文能力。因此,如何来真正有效地评价学生的语文素养就值得我们思考。从实施的情况来看,学生语文学习评价办法可以说比较全面、公正、客观地来检验和改进学生的语文学习和教师的教学,从而更好地促进学生的发展,进一步提高学生的语文素养。
三、实践运用,进一步提高课堂教学水平。
一次次的讨论,一次次的交流,使大家对当前的语文教学有了更清晰的认识,大家在各自的课堂教学中努力实践,勇于尝试,不断反思,课堂教学水平有了不同程度的提高。
1、抓住契机,进行有效的课堂教学研讨。三年级王彩霞老师上了一堂语文课。这堂课取得了较大的成功,获得了很好的反响。在一次又一次的修改中,在评课中,许多老师对教材是个例子有了更直观的认识,这堂课对我校的语文课堂教学有一定的指导意义。
2、上好校级挂牌课和备课组试验课(一课三议)。大家都能认真对待,备课组里相互讨论,相互学习,每位老师上出自己的最高水平。老师们都能认真听课。从上的一些公开课中,我们能感受到一些老师对课堂教学的思考、探索,更能感受到一些老师课堂教学的进步、提高。通过这样的活动,我校整体的课堂教学水平有了提高。
3、积极参加各种课堂教学活动。我们组织教师进行了语文案例的评析比赛,二位老师上了学校级骨干教师的考核课,二位老师认真备课,参加了“五优”评比之一的课堂教学活动。
4、组织各种语文实践活动。这学年,组织学生开展了写字比赛,现场作文赛,成语接龙等,使学生明白:生活中处处皆语文,生活也是语文学习的课堂,即“课堂小天地,天地大课堂”
四、教科工作。
本学年,我们语文组以《创新性课堂教学的研究》为教研组的主课题,各备课组都确定了相应的子课题。课题的研究贯穿于平常的教育教学中,大家能围绕课题搜集资料,结合教学工作展开研究,做到定期交流,阶段小结。许多老师有强烈的教科意识,能认真写好教后感、周记,积极投稿,积极参加各种论文、案例的评比活动。本学年,多位教师的文章在全国级、省级、市级等获得一、二、三等奖。
五、努力方向。
1.语文老师在学科方面的文章还要增加数量,提高质量,争取取得更好的成绩,有更多的文章发表。
2.引导更多的老师积极主动参与教科研究,形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。
我们相信,在总结本学年工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学年各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。
活动发言稿 篇11
各位老师,大家好!
刚才听了张彩霞老师的讲课,接下来我们就他的这节课进行课例研讨。在此,我们请在座的各位老师提出宝贵的意见,以改进我们今后的教育教学工作。在研讨的开始,我先向各位老师们介绍一下本次活动的主题,随着新课改的不断推进和校本教研的逐步深入,我们的数学课堂出现许多可喜的变化,如有学生合理甚至“离奇”的猜想,激列的争议,喜出望外的惊讶,更有学生此时无声胜有声的沉思等等,但由于新教材留了给我们太大的教学空间,有的教师拿着新教材,却唱着过去的歌谣;有的照搬照抄一些优秀教师的教学设计、教学方法,教学时心中无学生,目标虚化、内容泛化、教学过程形式化,这些现象导致某些数学课堂低效、无效、甚至负效的情况时有发生,因些,本次课例研讨我们把问题聚焦在“新课程理念下,如何打造有效的数学课堂”这一主题上面。
下面,先请张彩霞老师对“年、月、日”这节课进行一下反思。 张彩霞:
我在设计这节课时把本节教学的重点定位于:把数学知识还原到生活中,让学生经历知识形成的过程,通过自主探究,合作交流的方式掌握年月日的知识,培养学生的问题意识和运用良好学习方法自主学习的能力。备课时,从课的容量上来看,量确实较大,对于三年级的学生来说,要在40分钟内认识时间单位年、月、日,会计算全年天数等,存在着一定的困难。通过上这节课,我觉得本节的目标定位准确,通过教师的引导,学生在活动中进行学习,课堂设计落在实处。
《数学课程标准》提出:数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和以有的知识出发,创设生动有趣的情景,引导学生开展观察、操作、推理、交流等活动。使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。在本课中,我充分利用学生已有的生活经验,让学生观察天体运动,使他们知道年月日是怎样产生的,从而激发学习的兴趣,并提出教学目标。在练习环节结合学生的生活实际出示问题。
《数学课程标准》指出:动手实践,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要方式。因此,我在教学本课时,让学生在具体的操作活动中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,独立思考后才让学生之间进行交流,这样使每名学生都“动”起来,从而避免有些学生“坐享其成”“人在课堂身在操场”的不思维的这样一个误区。如教学大小月的基本知识,我先让学生认真观察找一找、看一看、比一比,当学生心里有谱之时,才下指令让他们填写统计卡,为后面的分类认知大小月奠定了基础。
在教学大小月之后,我安排了数学小游戏:听老师报月份,男女生分别起立。当最末老师报出2月时,有趣的场面出现了:有的起立又坐下,有的东张西望在观望他人的动态,学生此时耐不住了,有些面面相觑……我笑着问:大家想站又不想站的,为什么?这些正好是这节课的重点,这一刻,不正体现了学生思维的过程吗?大月和小月的记忆有拳头法和儿歌:一三五七八十腊,三十一天总不差,来帮助他们记忆,这一内容本来很枯燥,但通过动手数一数和朗朗上口的儿歌,学生很快就记住这一知识点,可见这些是很有效率的教学手段,特别是对于中、低年级学生来说,更符合他们的年龄特点。
本课概念多,容易混淆,因此知识的记忆、巩固、深化还是有一定难度的,我采用的方法是,总结提炼出消化本节内容所要用到的数学方法,即:猜测观察——推理验证——得出结论,把枯燥的数学知识融方法性、趣味性、探究性为一体,设计了每种算法后隐藏一题,调动学生运用良好的学习方法来内化知识的拓展性练习。练习中还尽量优化了以“生活”为背景的数学内容,把生活素材、生活经验、生活情景作为重要资源,引进和提供给学生去理解去实践。很好的激发学生的学习兴趣,并且还巧妙的引导组织学生自觉运用数学方法去分析解决生活中的实际问题,使学生深切体验到数学知识与生活实际的密
切联系。感悟到数学就在我们身边,它源于生活,又用于生活。这样,既可以巩固课堂内学到的知识,又可以开阔学生的视野,增强学生的实践应用能力.
这节课的不足之处是:对学生自主学习的要求指导还不够,探究学习时对学生的组织还做的不够。在以后的教学中,要合理调控时间,给学生充足的时间和空间自己去发现,真正把学习的权力还给学生。驾驭课堂的能力还需锻炼,对教学方法还需要摸索。
总之,培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰巨任务,所以在教学过程中,一定要优化学生的学习氛围,给他们更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养他们的创新意识和创新精神。今后,我还要在教材的研究上深钻,下大功夫,在新课程的改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性的教学,有意识的培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。
组长:
感谢张彩霞老师给我们提供了研讨的课例,大家肯定迫不急待地想交流自己独特的想法和建议,下面我们就以以牛老师提供的课例为载体,围绕主题积极交流碰撞。
孙伟:
结合我们的主题和张彩霞老师这节课,我针对“课堂教学中数学教学活动的有效性”谈自己的看法,整体感觉这节课是成功的:老师对教材的理解,对学情的分析,对教材的处理,对重点的突出,对难点的突破,对目标的完成,都是比较有效的,体现了课改的理念,体现的我们数学组的主题。
姚秋红:
我也认为情境创设不一定要真实的,但一定要是学生感兴趣的,而且更重要的是为教学所用。想想我们低年级常创设的'童话故事情景,都不是真实的,但学生感兴趣,教师能借助情景帮助学生更好地参与学习,我们的目的就达到了。我还要强调的是,不同年龄的学生适合他们的情景也不同。面对高年级的学生你如果还用童话故事,效果就不行了,他们适合有挑战性的、探究性的、或是能解决生活中实际问题的情境。
李晶:
我想是的。教学过程确实应该是个动态生成的过程,每节课都是不可重复的生命历程。践告诉我们,促进课堂教学的动态生成,两方面很重要:一方面要创设民主和谐的课堂氛围,把课堂还给学生,充分调动学生的主观能动性,让学生充分自主的发展,另一方面要充分发挥教师的教学智慧,减少课堂教学的“预设性”,增加课堂教学的“生成性,”从生命的高度用动态生成的观点处理课堂教学,让课堂