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教师顶岗实习总结

发布时间: 2024.03.09

教师顶岗实习总结热门5篇。

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教师顶岗实习总结(篇1)

随着时间的关系,我在__幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)简单轻松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是我在幼儿园实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在机关幼儿园的每个教师都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,用心配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

其次,教育工作。应对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节课的资料。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。但是又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次,家长工作。作为教师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的推荐,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,透过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,务必要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

教师顶岗实习总结(篇2)

顶岗实习教师工作总结

从充满着好奇与未知的校园,到学生们热切求知的眼神,我的顶岗实习教师之旅就这样开始了。作为一名初出茅庐的教育工作者,我怀揣着激动与紧张的心情,踏入了那所充满活力的学校。

实习期间,我主要负责初中阶段的数学教学工作。面对一群正处于青春期的孩子,我深知责任重大。我努力地让自己尽快适应这个全新的角色,不断地学习和摸索教学方法。我尝试将理论知识与实际教学相结合,努力提高自己的教学水平。

在与学生们的日常互动中,我深切地体会到了教育的魅力。每一个学生都有他们独特的性格和天赋,他们对于知识的渴望和对于世界的探索精神让我深感敬佩。在与学生的交流中,我不仅教授他们知识,也分享了我对生活的理解和对未来的憧憬。这使我更加坚定了成为一名优秀教师的信念。

在教学方法上,我尝试了多种方式。除了传统的讲授式教学外,我还组织了小组讨论、课堂互动游戏等形式多样的教学活动。这些活动不仅提高了学生们的学习兴趣,也培养了他们的团队协作能力和创新思维。同时,我也注重个性化教学,针对不同学生的特点,采用不同的教学方法,力求让每个学生都能在数学学习中找到乐趣和成就感。

当然,实习过程中也并非一帆风顺。面对学生们的各种疑问和挑战,我有时也会感到力不从心。但正是这些困难和挑战,促使我不断地学习和进步。在同事们的帮助和指导下,我逐渐克服了教学中的困难,教学水平也得到了显著的提高。

回顾这段时间的顶岗实习经历,我收获颇丰。我不仅学到了丰富的教育知识和教学方法,更重要的是,我体验到了作为教师的快乐和责任。我明白了教育不仅仅是传授知识,更是引导学生发现自己的潜能和价值,帮助他们成长为更好的自己。

展望未来,我希望能够继续深造,成为一名专业的教育工作者。我将不断努力提高自己的教学水平,为学生提供更优质的教育服务。同时,我也希望能够为教育事业贡献自己的一份力量,培养出更多有理想、有才华的年轻人。

在此次顶岗实习中,我真切地感受到了教育的魅力和挑战。我深知自己还有很多需要学习和提高的地方。但我坚信,只要我持续努力、不断进步,我一定能够成为一名优秀的教师。

我要感谢学校给我这个宝贵的顶岗实习机会,感谢同事们的悉心指导和帮助,感谢学生们给予我的挑战和成长。这段经历将成为我人生中宝贵的财富,激励我在未来的教育事业中不断前行、不断进步。

教师顶岗实习总结(篇3)

经过了一段时间的长途奔袭,我们到了矿区中学,在这里我们即将开展的是为期一学期的实习。

很开心自己能有一个顶岗实习的机会,在这里能让我体会到许多平时在学校体会不到的体验,我也很珍惜自己的实习机会,一定要多去学习一些知识和教学的技巧。

第一周到这里多少还是有一些不太适应,但是随着这几天的自我调整和努力,渐渐的适应了这个新的学习和在工作环境,在一起工作的伙伴们之间也比较和谐,大家有什么事情都互相帮助。谁有什么困难都会互相的协调去解决,感觉这样的生活是比较有意思的。

由于专业的不同,上的时间也会不太相同,由于体育学科需要带队跑操,所以每天早上都要在点0左右起床。一开始的时候自己十分的不适应,由于假期的不良作息时间的影响,自己的生物钟在开始的几天无法适应这种生活,不过渐渐的适应之后,感觉自己每天适应了早睡早起的生活以后自己的身体比假期熬夜的时候好了很多。

由于开学第一周的体育都是用理论的形式进行的,所以在这一周并没有什么程。从下周开始,我就要跟着自己的指导老师听了,一定抓住这个机会认真的学习一些教学的技巧,因为我们的指导教师都是一些非常有经验的教师,和他们在一起工作可以很好的学习到一些教学方面的经验。

同时作为一名年轻的经验较少的实习教师,我们在学习老教师的经验的同时也应该自己总结研究出一些新鲜的教学方法,让我们的教学方法更加的科学化,让学什么可以在快乐中学习到一些知识,这样的教学才是现在社会需要的方式和方法。

作为一名实习老师我们应该在和学生搞好关系的同时也要把握好和学生关系的度,关系不能太好也不能太疏远,这样才是最好的。应该让学生们在上的时候对我们的要求做到言听计从,在下可以和学生们像朋友一般的交流。

第一周到学校可能还有一些的不适应,但是渐渐的我们会适应这样的生活,从中得到一些乐趣,这对我们说是十分宝贵的机会,同时也是我们人生中的一种不可多得回忆,刚刚可能体会还不是很多,慢慢的在一点点的写出吧。

教师顶岗实习总结(篇4)

一年前的今天,怀着好奇的心情听了师兄师姐们顶岗实习的汇报,收获良多,感触颇深。加之身为肇庆一份子,对肇庆有着不一般的熟悉,因此,去年的今天我已经下定决心要到肇庆参加教育顶岗实习。经过一年的等待,肇庆教育局给我们的任务、实习学校给我们任务都大同小异。一、教育教学,按理说我们的任务主要是信息技术教学,但是由于学校没有电脑机房,信息技术课程也不多,为了完成我们的实习任务,提高我们的师范技能,校长允许我们上其他课程。二、班主任工作,主要包括早读、午读、放学等日常工作,还有主题班会。三、为满足学校教师的需求,我们还应该开展一些教师培训。四、学校网站,说实话听到要做网站,我有很大的压力。虽然之前有做过一些静态网站,可是那些都只是简单的作业,根本没有什么技术含量。虽然如此,我们还是要学着去做的。之后,我们就在朱主任的引荐下见了我们的班主任指导老师,很幸运的是,我跟到了一位很负责任的班主任,相信在她的指导下我的班级管理能力会有一个很大的提升。接着,我们就去看看我们的'住宿环境,感觉不错就决定搬过来了。事不宜迟,下午我们就开始搬宿舍,在两位校长的帮忙下,我们很顺利地搬到了实习的学校——xx市第十一小学。

一切工作就绪后,我们从班、五(班的副班主任。实习期间,我与学生形成了良好的师生关系,热心真诚对待每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。从早读的监视,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律,课间纪律等,都予以高度的责任。同时,与陈建智、梁思敏两位同学共同组织“安全在我心”校园安全主题班会,并且取得预期的效果。

在教育技术实习工作方面,除日常维护学校信息技术设备外,应学校要求为学校参加优质课比赛的教师开发制作了《秒的认识》多媒体课件,比赛获得了区一等奖。另外,为有需要的教师开展了多媒体课件制作培训、协助教师完成广东省教育技术能力中级培训。最后,与队员一起为学校开发制作了学校校园网平台。

在教育科学研究实践方面,我结合了本人的毕业论文以及实习学校的实际情况,以四(3)班为研究对象,选取了《教师在信息技术课知识建构过程中的角色与地位》一题开展研究。

在生活方面,我们三个由肇庆市贸易中专学校搬到肇庆市第十一小学后就一直住在实习学校。我们住的是学校教学楼五楼上的一个小办公室,洗澡是在一楼体艺室的一个小浴室。周一至五中午跟学生统一订餐,其他时间吃饭问题自行解决。

在实习过程中,我也发现了自身在教授教养工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信,教学基本功不扎实等。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,精益求精,完善自己。

最后,提出几点关于教育顶岗实习的建议。一、虽然教育顶岗实习鼓励我们到边远地区改善促进当地的教育发展,但是我们专业比较特殊,我们需要有条件才能顺利完成实习任务。因此,建议可以选择有条件的学校作为实习点。二、充分考虑实习生的食宿问题。

教师顶岗实习总结(篇5)

时光荏苒,岁月如梭。六月是一个离别的季节,是一个让人恋恋不舍的季节,也正是在这个季节,我们四个月的顶岗实习画上了圆满的句号。蓦然回首,刚刚走过的四个月,虽然充满了很多的艰辛,但带给我们的是收获;留给我们的是同事间的关怀,孩子们的天真,多么宝贵的回忆啊!

一、初来乍到

20xx年2月27号,带着期待而忐忑的心情来到西仰陵小学开始了为期四个月的实习。本次实习主要目的是:一、通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高我们的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。二、通过实习使我们找出自身与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识。三、通过实习为我们以后的求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的适应转型期。第一天来到西仰陵小学就安排了二、四、六年级的安全课和四、六年级的科学课。虽然这两科都不是所谓的主科,但我深知这两科的重要性。安全第一,人人都知。对于小学生安全教育不能忽视,近年来频频发生的校园事故给我们敲响了警钟,作为安全老师我深知自己肩上的责任,安全课不能马虎。小学科学课,重在培养小学生对科学探究的兴趣,培养学生动手操作能力,小组合作意识。翻看科学书,倍感有压力。小学科学囊括了地理、物理、化学、生物各方面的知识,这时才知:“书到用时方恨少。”为了上好科学课,课前认真备课、查阅资料,把各种会出现的问题都预测到,以提高课堂效率;课本上可操作的实验,课前我都会先操作一遍,以减少课堂问题。刚开始讲课时,由于对课堂的掌控能力欠佳,上课时一般采用幻灯片的形式进行。通过听各科老师的课,观察他们在上课时对课堂的掌控方法,学习他们传授知识的方法,虚心请教,增长经验。随着时间的推移科学书上的实验也增多了,这时我就大胆挑战自己,实行小组合作制来做实验。把吸取来的经验应用到实际教学中。通过一个学期的学习,孩子们基本上掌握了设计与制作、表达与交流的能力。在实习期间获得了高新区“优秀实习生”荣誉证书。

二、点滴积累

刚到西仰陵的场景仿佛就发生在昨天,转眼间实习已经结束了。在这里收获了一段快乐而难忘的时光。

初为人师,不免会有些紧张。二年级的安全课拉开了我讲课的序幕。第一次走上讲台的场景还历历在目。伴随着上课铃声的响起,怀着激动而紧张的心情走上二年级的讲台,环视一下,齐刷刷的四十多双眼睛都盯着我,简短的介绍之后,就开始了安全课。一节课上下来不免有些沮丧,刚上课孩子们出于对新老师的好奇,都瞪着眼睛认真听我说话,可后来孩子们的天性就暴露出来了,搞小动作、和同桌说话,一节课我都在一直在强调课堂秩序,反复强调必定会浪费课堂时间,完不成教学计划。为了提高课堂效率,在上课之余我就去听各科老师的课,从中学习他们掌控课堂的方法,学习他们传授知识的方法,吸取经验。通过观察、请教发现好多老师都会用三个数来是学生安静下来。后来去上课时,铃声响了之后孩子们照旧像往常一样说,丝毫没有意识到已经上课了,于是我就照着其他老师一样,数:一、二、三;果然孩子们马上就安静下来了,可上课期间,孩子的小毛病不断,仍然没有改变,这让我很头疼啊!

课堂秩序是教学活动顺利进行的前提,好的课堂秩序可以使教学效果事半功倍。作为教师要想使教学活动顺利进行,必须控制好课堂,使学生在短短的四十分钟内学到应该掌握的知识。走到教师这个岗位,才对这一点深有体会。找到合适的控制课堂的好法子,还是得益于参加高新区的科学研讨会,在研讨会上张景蕊老师采用的积分卡方法给了我灵感。我在二年级上课时,经常发现学生坐不住、和同桌说话、做小动作。每节课都得不停的提醒他们。有一次上课,发现两个同学课上玩卡片,我就没收了,然后告诉他们:“老师没收的卡片会奖励给这节课表现好的同学们,下课时根据你们上课有没有端正的坐着、有没有认真听老师讲课,有没有搞小动作、说话,有没有积极回答老师的问题发给做到的同学们,全做到了发五张,有的做到有的没做到发三四张。课上发现有把卡片拿出来玩的老师没收,这节课就没有资格获取奖励。”刚说完这句话,同学们“刷”的一下全坐的很端正,眼睛盯着我,认真听我讲课,并且还积极举手回答问题。下课时,我就根据他们课上的表现,发卡片,并告诉他们因为哪点没做到,所以没给你发五张卡片,希望下节课继续努力。这节课我没有像往常一样,大嗓门一个劲儿的提醒他们,而是用很温柔的声音在讲课。这样我也很省劲的完成教学任务,学生也能安静的听讲、学到知识。这个方法对于低年级的学生挺管用。自此以后,在二年级上课就很轻松,孩子们在安静的环境中学到知识,老师也在愉悦的心情中传授知识。

二年级的课堂主要问题就是坐不住,爱搞小动作,但作为教师要理解学生,找到切合学生感兴趣的点,用奖励的方法激励学生,使学生在短短的四十分钟里学习到到知识,也是可以尝试的。但在高年级有些方法就需要调整了,担任四年级的安全和科学,发现四年级和六年级正好互补。四年级的学生积极性很高,表现欲望很强,在四年级上第一节课时,就发现该班学生不论在课堂表现,还是其他方面都挺好的。就是有些习惯不太好,上课别的同学回答问题回答错了,总会有多嘴的同学插上几句话或是老师在训斥这个同学时,其他同学不自觉的就参与进来了,整的好像是一场批斗会似的,不能做到聆听别人的发言。发现这个问题后及时和班主任沟通,了解学生的个性。共同来培养学生良好的习惯。而在六年级情况就恰恰相反了,孩子们在课上的表现都很低沉,不愿意积极举手回答问题。发现这个问题后主动和学生沟通,了解一下自己在教学中哪些地方做的不到位,并征求学生的意见,改变教学方法,创设情景,提高学生学习的兴趣。

不同年级的学生也给了我不一样的感觉。不同的课程也给了我不一样的体验。以上是我在实习中,对于课堂管理的一些做法。有了好的课堂环境,还要有好的教学与之相匹配。作为教师,要顺利上好一节课,课前准备是必不可少的。只有课前认真备课,才会从容应对课上突发问题。这一点,我深有体会。记得在期中考试快要进行时,本打算六年级的科学课不打算讲新课,要复习的,就没有备新课,可就在上课的前一节课突然就接到校长要听我的课的通知,这就不得不讲新课了,可让我焦虑的是就一节课的时间了,我怎么准备,这节课讲的又是《循环与运输》要求是制作简易听诊器,测量心率,课前有没有布置学生准备东西,这让我焦急的啊,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊——想起前些日子整理仪器室时,有听诊器。这让我焦急的心可以稳当一会儿了,接着又忙着寻找其他的材料,好在前些日子就把科学书翻看了一遍,对内容有所了解了,简单的设计了一下教学环节,下课铃声就响了,我就赶紧的去实验室拿听诊器,硬着头皮去了六年级,做好准备后上课铃声响起了。开始了一节胆战心惊的课,把听诊器发给学生,强调了一下注意事项,就让学生打开盒子,拿出听诊器测量心率,可万万没有想到的是听诊器都是需要组装的,这时学生们你一句我一句的说:“老师,我的听诊器还没组装起来呢?这怎么弄啊?”一时,班里有些燥乱,突然想到测量心率是要先制作简易听诊器的,就故作镇定的说:“同学们,安静一下,咱们书上要求咱们自己制作一个简易的听诊器,但是咱们实验室里有专用听诊器,这样老师就不要求大家自己制作了。现在,你们把自己手中的听诊器根据盒子上的图案组装起立,当一名小医生,听一听自己和同桌的心跳。”虽然这节课顺利上下来了,校长也说挺好的,但还是没有逃过校长的火眼金睛,被他发现了课前没有提前看一看实验仪器,没有做足充分的准备。之后,对于科学书上可操作的实验我都会课前动手做一做,并上网查阅大量的资料,以处理课堂上出现的问题,这样很大程度上提高了教学效率。

三、收获幸福

在实习之前感觉四个月的实习很漫长,可实习结束之后回顾想一下,仿佛一切都发生在昨天。通过实习,让我们真正体验到真实课堂的教学,并把书本上的理论知识应用在实践当中,在实践中积累经验。通过实习为我们以后的求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的适应转型期。经过四个月的实习,让我们真正体会到了“太阳底下最光辉的职业”所付出的努力。通过实习收获受益终身,但还是存在着有待提高的方面:首先在平时教学中没有重视板书的设计,老师的板书和学生的笔记密切相关,经过检查学生的科学笔记发现好多知识点没有在板书中写到的、只是反复强调了几遍的孩子们就不会记在本子上。通过这一点发现在小学中板书还是要合理安排的。其次,教学基本功不够扎实,粉笔字不规范,字迹大小、字迹轻重不得体。在日后的工作学习中还要多多练习。最后,就是缺乏创新精神,有时会拘泥于书本、教参,不敢大胆尝试。在以后的工作和学习中,要积极改正自己的不足,提高自己的综合素养,使自己成为主动适应基础教育改革需要的高素质的复合型小学教师。

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对顶岗实习总结(篇1)

(一)事业单位会计核算制度存在缺陷,具有一定的局限性

事业单位会计核算采用收付实现制,虽能客观地反映事业单位资金流量,将本期全部现金作为本期的收入,但当期成本费用反应不真实,单位资产和负债反应不确切,不能如实的反映单位的资产和负资产。在核算过程中经常存在每个年度内收支项目不必配的现象,使计算的结余不真实。在收付实现制下事业单位只能按照实际收到的拨款单据按照拨款金额计量购入

的采购物资,如果采购跨年度,就不能真实地反映这项经济活动。一般情况下很多事业单位会计信息不全,不真实规范,使会计信息的真实性难以监控,事业单位的收入支出,资产核算不真实,从而导致了会计报告中半数的各项资产,基金,结余不实,由于会计信息不规范,导致财务管理随意性较大,有的单位会计核算没有按照事业单位会计核算制度进行核算,从而导致资产流失等问题的出现。

(二)事业单位缺乏必要的财务管理

在事业单位的财务管理中普遍存在重资金使用而不重财务管理的情况,会计核算缺少监督,许多单位内部未设立内审机构,己经建立内审机构的单位内审机构不能发挥作用,一些单位财务核算制度不科学不严谨,会计核算仅仅流于形式,会计岗位设置和人员配置不合理,业务交叉现象严重,人员分工不明确,会计只要求账务核算无误,与业务控制脱节,对单位重要事项的决策,实施过程和结果不了解,对业务部门缺少必要的财务控制和监督。由于受传统思想的影响,一些事业单位工作效率低,财务管理制度不健全,即使有相应的制度也只是摆设,与此同时,监督机制不健全,监督部门对各项管理制度的执行情况检查不及时,对资金的管理使用情况监督不严格,对违规问题处罚力度不够,致使很多问题长期得不到改进。

(三)会计基础账目混乱,工作不到位

由于各单位会计对会计制度理解不同和人为的控制支出,造成了对同样性质的账目核算方法不一致,导致有些单位专项资金未列入暂存款核算,某些收入类款项未作为收入入账而将其作为暂存款核算。在处理单位经济业务往来时由于单位报账员没有进行日常账务处理,而会计中心只提供月报表资料,使单位领导和报账员不能及时掌握本单位债权债务情况,记账的时候记账凭证写得过于简单,会计科目名称不规范,业务处理不及时,提供的情况不真实等等一应导致会计中心无法得知各单位资产的真实情况,这些不规范的操作使得单位账目混乱情况时有发生。

(四)预算执行过程中缺乏约束力,部门预算存在漏洞

很多单位的部门预算编制在项目支出的细化程度,基本支出定额制定方面的科学性不够,部门预算不严谨,在安排项目支出预算时盲目性和随意性较大,在资金使用的时候支出控制不到位,超支现象严重,项目支出资金管理使用时基本支出和项目支出没有区分开来,没有做到专款专用,专项资金使用时重拨款轻管理,对项目资金使用缺乏有效地监督。

三、提高事业单位解决会计核算问题能力的方案

(一)提高会计人员的综合素质

会计人员素质不高是导致各类问题出现的直接原因,因此要改变事业单位会计核算的问题首先就是要提高会计人员的素质,加强会计人员的管理,加强会计人员的管理首先要进行职业培训和职业道德建设,由于大部分事业单位会计人员不是会计类专业毕业,他们对会计工作根本就不精通或不了解,毫无疑问就影响了会计工作。

对顶岗实习总结(篇2)

化工岗位顶岗实习总结

一、引言

在我就读的大学中,我们有幸有机会进行为期三个月的化工岗位顶岗实习。这次实习给了我一个难得的机会,允许我亲身体验化工生产线的运行,提高了我的专业知识和实践技能。在这篇总结中,我将详细说明我在实习期间所参与的项目和工作内容,以及我从中学到的经验和教训。

二、实习背景

我实习的化工公司是一家专业从事化学制品生产和研发的企业。他们在市场上的产品备受认可,并且拥有先进的生产设备和严格的质量控制流程。

三、实习项目

1. 生产线观察:在实习的开始阶段,我花了一段时间观察了整个生产线的运作。我学到了如何控制不同步骤中的温度、压力和化学反应的参数。我也了解到了生产线上不同部门之间的协作和信息流动。

2. 质量控制:在实习的后期,我参与了质量控制部门的工作。我通过观察和参与实验室测试,学习了如何对化学产品进行测试和分析,并按照标准质量要求进行判定。这个过程对我的实验技能和严密性要求提出了更高的要求。

3. 安全生产:在实习期间,我也参与了公司的安全生产管理工作。我参与了安全培训课程,并学习了如何正确佩戴个人防护设备以及应急处理和报警流程。通过这些遵守安全规定的实践,我加深了对安全生产的重要性的认识。

四、学到的经验和教训

1. 团队合作:在实习期间,我与许多不同职能部门的人员合作,互相学习和支持。团队合作是化工生产中的一个关键因素,只有通过有效的沟通和协作,才能保证生产线顺利运行。

2. 细心和严谨:在质量控制部门的工作中,我深刻认识到细心和严谨的重要性。任何一个环节的疏忽都可能导致产品质量问题,影响公司的信誉。因此,我学会了注重细节,保持专注,严格遵循工作流程和标准操作规程。

3. 安全意识:在与安全生产部门的合作中,我明白了安全作为企业生产的基石是不可或缺的。不仅个人的安全意识需要时刻保持,还需要关注周围同事的安全状况,紧急情况下要学会快速应对和正确上报。只有在安全的环境下,生产线才能稳定运行。

五、对未来的思考和规划

通过这次顶岗实习,我对化工生产有了更深入的了解,也对未来的职业发展有了更清晰的思考。我希望在化工领域取得更多的成就,不仅要通过加强专业知识的学习和实践锻炼提高自己的实力,还要培养出色的团队合作和沟通能力。同时,我也决心将安全生产视为我的责任,积极参与和推动公司的安全管理工作。

六、结论

通过这次化工岗位顶岗实习,我深入了解了化工生产过程和相关专业知识。我通过参与生产线观察、质量控制和安全生产管理等项目,获得了宝贵的实践经验和教训。在未来的职业发展中,我将运用所学知识和经验,努力成为一名优秀的化工专业人才。

对顶岗实习总结(篇3)

汽修顶岗实习阶段总结

我是一名汽修学院的学生,通过自己的努力和学院的安排,我有幸在一家汽修店进行了为期三个月的顶岗实习。这段时间让我学到了很多的东西,也让我深刻认识到了汽修行业的挑战和机遇。

在实习的一开始,我首先接触到了汽修店的日常运作流程。我被分配到了一个车辆维修组,负责处理不同类型车辆的维修和保养工作。在整个实习期间,我观察了不同车辆的维修过程,学习了如何使用各种工具和设备,如何诊断故障,并且参与了一些困难案例的解决过程。透过这些实际操作的机会,我不仅熟悉了汽车维修的流程,还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

实习过程中,我发现汽修行业是一个需要不断学习和改进的行业。每一种车型都有其特殊的结构和技术要求,每一种故障也都需要有相应的诊断和修复方案。在面对各种不同类型的车辆时,我需要对每一种车型的维修要求进行了充分了解和掌握。通过与老师和同事的交流,我学习到了大量的汽车维修知识,例如引擎系统、传动系统、悬挂系统和制动系统等。我还通过研究相关的技术资料和参与厂商的培训课程,提升了自己的专业技能和知识水平。

与此同时,我也意识到了汽修行业的挑战和机遇。随着社会的发展和人们对车辆的需求不断增加,汽车维修行业面临着越来越大的市场竞争。为了在这个竞争激烈的市场中生存和发展,汽修店不仅需要提供高质量的服务,还需要不断创新和改进。为此,我积极参与了汽修店的团队会议和讨论,学习了如何与顾客进行有效的沟通和交流,如何根据顾客的需求提供个性化的维修方案。我还学会了如何合理管理时间和资源,提高工作效率,以便更好地满足顾客的需求。

总体而言,这段实习经历对我来说是一次宝贵的机会和经历。通过实际操作和与专业人士的交流,我不仅掌握了实际的汽修技能和知识,还培养了团队合作和沟通交流的能力。我深刻认识到了汽修行业的挑战和机遇,以及自己在这个行业中的定位和发展方向。

通过这次实习,我明确了自己的职业目标,我希望将来能成为一名优秀的汽修技师,为顾客提供高质量的汽车维修服务。为了实现这个目标,我将继续努力学习和提升自己的技术水平,保持对新技术和新发展的敏感和关注,并且不断提升自己的沟通交流和团队合作能力。

我相信,只有不断学习和成长,才能在汽修行业中站稳脚跟,取得更大的成就。我会用这次实习的经历作为自己职业生涯发展的起点,不断充实和完善自己,追求卓越,并为汽修行业的发展贡献自己的力量。

对顶岗实习总结(篇4)

幼师顶岗实习月度总结

我在幼师顶岗实习的一个月中,经历了许多充实而有意义的时刻。在这篇月度总结中,我将详细介绍我在实习期间的所见所闻,以及所取得的成就和遇到的挑战。

首先,我要感谢指导老师和同事对我的支持和帮助。他们耐心地教我幼儿园的日常管理工作和教育教学技巧。通过和他们的交流和观察,我深刻认识到幼儿教育工作的重要性和挑战性。

在实习期间,我主要负责课堂教学和孩子们的日常照顾。我学会了如何制定教学计划和教具准备,以及如何根据幼儿的年龄和发展需求设计启发式的教学活动。通过与幼儿们的互动和观察,我不断调整和改进自己的教学方法,以适应不同幼儿的学习特点和个性。

我还参与了班级日常管理工作,包括卫生保洁、绘本角落的整理和美化、和家长的交流等。这些工作虽然看似简单,但却需要细心和耐心。通过这些工作,我深刻认识到每一个细节都是幼儿教育工作的基础,只有做好这些基础工作,才能够为孩子们创造一个良好的学习环境。

在实习期间,我也遇到了一些挑战。首先是与幼儿们的沟通。由于他们的语言表达能力有限,我需要通过非语言的方式和他们交流,例如肢体语言和表情。这对我来说是一个全新的挑战,但我通过观察和实践,逐渐掌握了与幼儿们有效沟通的技巧。

其次,我也面临着时间管理的挑战。作为幼师,我需要同时处理多个任务,如备课、教学、照顾等。初期我常常被这些任务压得喘不过气来,但随着实践的积累,我逐渐掌握了如何高效地安排时间,提高工作效率。

通过这一个月的实习,我取得了一些成绩。首先,我与幼儿们建立了良好的师生关系,他们开始信任我,并愿意与我分享他们的想法和感受。其次,我在教学设计和方法上有了一定的改进。通过不断尝试和调整,我发现某些方法能够更好地激发幼儿的兴趣和思考能力。

总结起来,幼师顶岗实习对我来说是一次宝贵的经历。在这一个月中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了耐心、责任心和团队合作能力。我相信这些经验和收获将对我未来的教育事业产生积极的影响。我期待着继续学习和成长,并将所学应用到实践中,为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献。

对顶岗实习总结(篇5)

根据学校对本科生的毕业实习要求,我在信用社进行了为期xxxx个月的毕业实习。

培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

经过一个星期的苦练,我虽然还不能熟练操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是,能得到信用社同事们多年来的技巧心得,对我来说是莫大的帮助。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步,速度跟上后准确率也是百分百的。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行账务处理,记账。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

实习的时间虽然只有短短的xxxx个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对信用社务的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。

因此,我体会到,将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个专科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,才是我们实习的真正目的。

对顶岗实习总结(篇6)

大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。

经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这次实习,让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。

对于这次的建筑施工实习,我有很多的心得体会,这次实习时间虽然短暂,但是却让我受益颇多,让我看到了团队合作的力量,让我明白了为人处事的道理,让我能更好的把理论知识运用到实际施工中去,总而言之,是一次受益匪浅的实习考验。

对顶岗实习总结(篇7)

时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。

在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会经常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到埝头中学。

从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!

早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。

我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有许多是让我难忘:

①我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日就是教师节,真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日快乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。

②副班长景冬冬因为害怕耽误学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人集体辞职,我刚开始的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发现你只要用心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。

学校领导给我们几个实习老师开会,又一重任落在了我们这帮在教师中可称得上是初生牛犊的实习生肩上,组织策划“三.八妇女节联欢会”!对此,我们颇感荣幸,这是学校领导到我们的肯定与信任,毕竟我们六个实习生的专业各有千秋:音乐、美术、英语、教育、中文,不同的专业凑到一起,对于组织这次联欢会也算是非常有利的条件了。

我们6个实习生利用自己专业优势各自承担着不同的任务,毫无疑问,主持人的角色非我莫属了!众望所归,我百口莫辩,又只得扛下来了,也想好好挑战一下自己,看看自己有多少潜力可以挖掘。幸好还有一个男主持陪同,自己也坦然了许多。但还免不了紧张,一遍又一遍地修改台词,希望更加完美,给联欢会锦上添花!还记得自己前一天晚上,拽着男主持一次又一次地对台词,生怕自己到时有哪怕一点的瑕疵,紧张的大半夜没睡着,我这个声称不知道失眠啥滋味的人也切身体验了一次失眠的感受!

说实话,自己虽是一名中文系学生,但生活一直是很低调的,也许是因为性格原因,自己很少参加什么活动,更不用说主持了。这个角色像一座山,但我必须爬过去,因为我想有一段圆满无憾的实习经历,我非常重视这次顶岗实习带给我的种种,我必须做到最好!

我相信只要认真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑战。抱着这个信念,在精心的准备下,联欢会的序幕拉开了。师生联欢,给了女教师一份特别的节日礼物。我的主持也非常成功,得到了大家的认可,这无疑又增添了我的自信心,我感觉此时此刻的自己才是一直向往的自己。

此后,学校举办的“迎五一科技文化艺术节”,我也是作为一名主持人来参加的,这时的我也多了份沉着与冷静,主持更加灵活、精彩!

第三个挑战“尾尾到来”——班主任任重道远

实习生活还有一个月就要结束了,我也进入了所谓的实习“疲劳倦怠期”。正在为自己的状态担忧,想尽一切办法让自己积极起来,这时学校又给我帮了大忙!在毫无准备的情况下,周一开完例会,留下了几位老师,一本正经地告诉我们即将担任新初一的班主任!晴天霹雳又爆发在了我身上!但学校领导如此信任自己,自己岂敢推脱!其实,这也不失为一次很好的磨练,又充实了我的实习生活,使我又有力量继续朝气蓬勃地前行!

面对这帮依然可爱,却淘气的孩子时,自己还真的有点不知所措:太严厉,怕他们接受不了,毕竟刚刚小学毕业;太温柔,更是行不通,这样他们会无法无天。只得到有资质的班主任那里取经了!还是有经验的班主任方法多,而且灵活。我根据学生最初表现的状况及自己的特点,选取了“先紧后松”的管理策略,先要对他们严格要求,使他们逐步进入初中生的角色,等到他们都步入正轨了,一切工作做起来就游刃有余了。这对其以后的中学学习也起着垫脚石的作用。

这种策略还真的效果显著,再加上主题班会的辅助作用,一周之后这帮小家伙,比刚开学时进步不少呢,自己也暗自高兴。当然这只是宏观调控,要真想当好这个班主任,琐碎的事情也是多的如芝麻:老师,我想退宿;老师,某某不服我管;老师,他不值日;老师,他总找我说话,打扰我学习.....一系列的芝麻大的事情统统像我砸来,这时自己真的是焦头烂额,可看到他们认真、可爱的表情,一切的情绪都消失了,只想好好地为他们解决问题了。其实,最重要的还是要“平和”!这也是在一个实习完毕的师姐那学来的:遇到事情,心态一定要平和。平和、平和、平和......我经常这样安慰自己。这也就是所谓的耐心吧,作为一个班主任,有耐心是必须的,这是进行一切工作的前提,也是辅助。

小家伙们要放假了,我的实习生活也接近了尾声,这时的爱如海潮般向我袭来。他们为我唱歌,给我写信,送我小礼物,一有时间就围在我身边......而且,他们已不仅称呼我老师,而且还亲切得叫我“姐”。感受着他们对我的种种,我有一种收获的感觉,无比的幸福,无比的满足......

我的实习生活虽然在春天和初夏,却也散发着收获的芳香......

对顶岗实习总结(篇8)

顶岗实习每月总结


作为一项实习工作的一环,顶岗实习月度总结是非常重要的。通过对实习期间的工作、学习和成长的总结,可以帮助实习生在工作中快速成长,提升自己的能力。本文将详细探讨顶岗实习每月总结的重要性以及如何撰写一篇生动、具体的总结报告。


首先,顶岗实习每月总结的重要性不容忽视。实习期间,每月总结可以帮助实习生更好地回顾过去一个月的工作,分析自己的进步和不足之处。通过总结经验和教训,实习生可以更好地了解自己在工作中的表现,从而不断提高自己的工作能力。此外,总结还有助于实习生和导师之间的沟通和反馈,实习生可以及时了解自己的不足,导师也可以针对实习生的总结提供更有针对性的指导。


接下来,我们将介绍如何撰写一篇生动、具体的顶岗实习月度总结。首先,总结的内容应该具体细致,描述实习期间所参与的项目、任务和获得的成果。实习生可以结合实际工作经历,详细描述自己在项目中的角色和扮演的任务,展示自己的工作能力和贡献。同时,还应该记录实习期间遇到的问题和困难,以及自己如何解决和克服的过程。这样的描述可以使总结更加生动,展现自己的工作态度和应对问题的能力。


其次,总结的篇幅应适中,避免过长或过短。在撰写总结时,实习生应该注意抓住重点,突出实习期间的亮点和成果。避免过多冗长的描述,准确精简地记录自己的工作经历,使总结更加有条理和清晰。同时,总结的内容也应该具体到实习生的个人成长和学习。例如,实习生可以谈论自己在具体项目中学到了哪些专业知识和技能,以及如何将所学应用到实际工作中。


另外,总结中也应该结合具体的数据和案例,以证明自己的工作成果和贡献。实习生可以利用实习期间所参与的项目或任务的数据,展示自己的表现和成绩。例如,通过陈述自己负责的项目取得了多少成绩,或者通过数据展示自己的工作效率和质量的提升。这些数据的使用可以让总结更具说服力,使读者能够更加直观地了解实习生的工作能力和贡献。


最后,总结的结尾部分应该着重强调自己在实习期间的收获和成长。实习生可以总结自己在工作中获得的经验和教训,以及对未来发展的规划和期望。此外,也可以感谢公司和导师对于自己的支持和指导,以表达自己的感激之情。


综上所述,顶岗实习每月总结对于实习生的成长和发展至关重要。通过生动、具体的总结报告,可以帮助实习生更好地回顾自己一个月的工作,发现不足之处并加以改进。同时,也可以与导师进行及时有效的沟通和反馈,为接下来的工作提供更有针对性的指导。因此,实习生应该认真对待每个月的总结报告,并结合实际工作经历,以具体细致的方式撰写,从而辅助自己的职业发展。

对顶岗实习总结(篇9)

我想自己这学期收获的最重要的东西也是值得一辈子珍惜的就是缘分,和学生们的缘分,和顶岗小伙伴的缘分。在大多数人的眼中,职中的孩子就是坏孩子的代表,以前的自己也是这么错误的认为。经过这一学期的相处,我发现他们只是不擅长学习而已,但是他们的本质并不坏。他们待人真诚,只要认定你是朋友他们就会以真心待你,性情率真,从不藏着掖着。当然他们也有气人的时候,但是年轻时的我们又何尝没有做过气老师的事情呢,但是我知道这不是他们的初衷。现在马上就要和他们分离了,他们所有的好和不好都变成了深深的不舍,只希望马上也要去远方实习的孩子们能够一切顺利。而陪自己经历这学期的点点滴滴,见证自己成长的就是这群小伙伴了。因为自己的性格,在学校里能够交往的人不是很多,几乎都是自己班里的人,更不用说成为朋友。终于,这次的顶岗实习给了我交朋友的机会,而且我相信会是一辈的好朋友好姐妹。在这个学期里,我们一起哭一起笑,一起承担一起成长,我们共同经历了实习中的点点滴滴。有人说一生中最值得珍惜的情谊就是战友情,我想那是因为战友不仅同甘苦,最重要的是共患难。而我们之间的情谊就好像战友情,是值得我用一生去珍惜的。

我想在实习结束时自己最应该做的就是感谢。感谢所有的老师,感谢你们在这学期给予我的帮助,从技能技巧到实习生活,让我的实习生活没有感到一丝的苦味;感谢同学们,感谢你们的包容和配合,让我得到了成长和提高;感谢小伙伴,感谢谢你们无微不至的照顾,感谢你们给我的生活带来如此多的欢乐;感谢我自己,感谢自己在遇到困惑和挫折时没有选择放弃,最终得到了满满的收获。

对顶岗实习总结(篇10)

这次实习,总的来说,有苦有甜。对我来说,是一种挑战,也是一个机会。一个月的银行实习,让我对银行的基本业务有了一定的了解,并且我觉得自己在其他方面的收获也是非常大。我真实地感受到自己所学的知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校学到的知识,一旦接触到实际,才发现自己的差距。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意。比如:对客户的态度,首先是要用敬您好,请签字,请慢走,其次,与客户传递资料室必须起立并双手接送,最后对客户的一些问题和咨询必须要耐心解答。

这使我认识到真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。作为一名在校大学生,这次的暑期实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会提供一次良好的契机。

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大学生顶岗实习总结(篇1)

生平第一次有种“学以致用”的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的,业顶岗实习总结只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。它带给我们的不仅仅是经验,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习,将来成为一个出色的专业人才,这次实习让我懂得什么叫“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。

读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。

今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。

为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

实习结束了,这是我们实习的五个课题也是难度最大的一个课题,在这个课题我们还是以小组的形式进行进经过前五次的课题实习我们彼此间的默契程度大大提高也懂得了一个团队是如何正常运作的,一个团队出现问题应该如何解决,如何提高团队默契。

这个课题我们从机床测绘、原理图绘制、接线图绘制、机床接线、机床调试、机床精度检测、机床验收。我们分工明确合作默契给我分配的任务是机床接线、调试、精度检测。为了突出团队协作我们又进行了细分以两个人为一组分了五个小组把所有课题细化简为繁,这样做的的目的是第一可以提高课题的完成质量,第二这样分组可以始每个组员都可以得到任务这样可以帮组那些自觉性相对较差的同学,第三这样的方法很新颖可以更好的调动大家的积极性。

在这三项任务中总体还算顺利主要遇到的问题就是中间主要遇到的问题是如何分辨整流桥的正负级、输入输出,和变压器的输入输出。首先先说变压器的输入输出如何分辨:

桥式整流电路的工作原理是利用四个二极管,两两对接。输入正弦波的正半部分是两只管导通,得到正的输出;输入正弦波的负半部分时,另两只管导通,由于这两只管是反接的,所以输出还是得到正弦波的正半部分。桥式整流电路是使用最多的一种整流电路。这种电路,只要增加两只二极管口连接成桥式结构,便具有全波整流电路的优点,而同时在一定程度上克服了它的缺点。整流桥正负极的分辨:

美好的时间总是过得很快两周的数控铣床装调实习转眼间就过去了经过这两周的实习我们了解了西门子802S数控铣床的简单的工作原理和机床结构,现在在遇到数控机床的一般故障再也不是手忙脚乱了而是可以从容的面对,在学校的学习是给我们将来走向社会打好基础是给我们将来走向社会做铺垫为了我们将来更好的在社会中生存我们现在应该抓紧每一分钟的学习时间认真学习用功读书认真完成学校给我们布置的任务。

大学生顶岗实习总结(篇2)

实习的日子过的要比我想象中的快一些,以前我觉得几个月的时间其实是挺漫长的,但是参加了实习工作之后,我发现每一天的时间都过得挺快的,这也让我觉得原来数月的时间也能如此短暂。参加实习工作,我觉得是一件十分有必要的事情,而且我觉得在实习中得到的磨练越多,那么对自己以后的发展就有着越多的优势,因为在实习的过程中啊,我能找到自己的不足,也能看到自己的闪光点,只要顺着自己的优势去发展,那么我们必然能找到一条适合自己的道路。

在学校里的时候我就一直在准备实习工作的事宜了,所以我在结课了之后找起工作来还是比其他同学要利落不少的,至少我少踩了不少的坑,不过我也发现了专科生在找工作的时候其实有着不小的劣势,毕竟学历还是达不到别人所要求的本科,而且工作经验和工作技能也是比较欠缺,即便我已经做好了准备了,可我依然还是在找工作的时候碰了不少的壁。好在熬过去这些磨练之后就会简单不少,现在我已经在xx公司里面工作了几个月了,而且在公司里面工作的还不错,和同事们相处的也挺融洽。我觉得,专科生其实也应该有着更多的机会的,因为不少同学还是挺不错的,只不过没有找到一个合适的机会而已。

现在,我就来说一说我对于这段时间工作的理解和看法。在进入了公司之后啊,公司对我们这些实习生还是蛮好的,不仅为我们准备了相对应的培训,而且还专门安排人来带领我们,这让我仿佛重新回到了校园里,要是这样的话我还不能尽快达到公司里面的要求的话,那么我就真的是有愧于公司里面的前辈了,所以我也是牟足了劲去学习,去学习一些全新的尚未接触过的知识。在学校里面我们虽然了解学习了一些基本的知识,但是这些知识实在是太普通了,大部分都不能直接运用在工作上,工作的难度其实要提升几个档次,所以我只能一边在公司里面工作,一边在宿舍里面补习着以前漏掉的知识。记得刚开始工作的时候,我干起活来慢吞吞的,而且在细节上的处理十分不到位,不过经过这么多天的磨练后,我可谓是成长了不少,如今也算得上是能独当一面了,不过我可不会就此而骄傲的,我要向着更高更远的目标进发!

大学生顶岗实习总结(篇3)

一个月的实习很快就过去了,时间不是很长,但是也是学习了很多在校园,在课本上所接触不到的东西,增长了知识,扩张了视野。在××税务师事务所实习的一个月里,我了解到事务所的总体概况,以及其运作方式,这是在课本上所无法了解到的。我一向跟着刘仁涛所长学习,其本人是注册税务师和注册会计师,跟着他,我学习了很多税法及相关方面的业务操作问题,他也对我很照顾,耐心向我解释了很多的问题,使我收益匪浅。

税务师事务所与会计师事务所虽同为中介代理结构,但却有明显不同的职责分工,税务师事务所是专职从事税务代理的工作机构,由注册税务师出资设立。我所在的税务师事务所为有限职责制税务师事务所,与会计师事务所及注册会计师不同,会计师事务所及注册会计师的主要业务是向企业带给审计业务服务,作为第三方职责人,公平公正地对企业财务状况进行分析评估,而注册税务师则以代办税务登记、纳税和退税、减免税申报、建账记账、增值税一般纳税人申请、利用主机共享服务系统为增值税一般纳税人代开增值税专用发票、代为制作涉税文书、以及开展税务咨询、策划、涉税培训等涉税服务业务。此外,注册税务师还承办涉税鉴证业务,主要为企业所得税汇算清缴纳税申报的鉴证、企业税前弥补亏损和财产损失的鉴证及国家税务总局和山东省税务局规定的其他涉税业务。

随着市场经济的不断完善和经济的快速发展,税务法制的健全,税收规模和纳税人数量的不断扩大,公民纳税意识和维权意识增强,注册税务师作为具有涉税服务和涉税鉴证双重职能的社会中介机构,已成为促进纳税人依法诚信纳税的一支重要力量。

实习的一个月中,感触最深的莫过于注册税务师们对复杂的税法问题掌握的熟练程度。因此,在这一个月的实习过程中,为了在正常的工作中能跟的上×所长的节奏,我也刻意地加强了对税法的学习力度。我们事务所业务主要与××区税务局接轨,因此,审查的重点也在与税务相关的诸多税种上。每年的1到4月份都是企业所得税汇算清缴的时期,加之新企业所得税法开已经始实施,也使得我们在审查企业××年全年所得税状况时,也要与××年的状况比较分析,因此,我着重学习了一下新企业所得税法。

在工作中实践并及时补充自己的不足与新的知识、信息,对于巩固并加深课本知识的认识,我认为是不可多得的好方法。

理论知识毕竟只停留在书本上,企业在实际运营中所设计业务种类繁多,如果严格按照企业会计准则进行账务处理,则会产生很多不不要的工作负担。比如应收应付款项在针对同一家企业时便能够灵活处理,另外,当涉及到会计准则与税法规定相矛盾的诸多业务时,实习的体会使我印象更加深刻,比如固定资产折旧企业可采取平均年限法、双倍余额递减法和年数总和法计提折旧,而税法规定只能使用平均年限法计提折旧,这样便会造成会计利润与应税利润不符,要调整应纳税所得额,××税务,但不需要调账;而当发生会计差错时,不仅仅要调整应纳税所得额,还要进行调账,这些知识在校园和课本上是无法贯穿起来的。并且透过深入企业,尤其是××××钢管有限公司、××××能源有限公司等,遇到了很多业务上的困难,在这一过程中,我努力观察前辈们的操作与交流,学到了很多课本上无法学到的知识,同时使得课本知识与实践更好的结合起来了。

实习中,我更多的是在×所长的指导下,协助她完成部门的日常工作。能够说,这些工作是比较烦琐、辛苦的,而且有点枯燥,需要很大的耐心和细心才能出色地完成工作。我记得我的第一份具体的工作是去分局办理新成立公司的名称核准,当时觉得个性的新鲜,个性的有冲劲。由于有了陈经理的经验指导,我便早早地去到工商分局,比上班时间提前了三十分钟,是最早到达办理大厅门口的第二人,之后陆陆续续就来了好多人,我好庆幸自己来得早,要不等待的时间就更久了。等待的过程需要的平静气和的耐心,这也是训练克服了我性格中急躁的一面。这些的每一个过程,都需要来回几遍才办理好一件事情,这就是粗心大意所要付出的代价,所以每一次的教训都使我的认识更进一步,最终,自己也不得不变得更细心了,使自己的性格趋于完善,这些在平时的学习生活无法改正过来的毛病,透过实习工作的教训也不得不改正过来了。这是我实习工作中得到的最大的收获。

大学生顶岗实习总结(篇4)

这次实习我想最大成功之处就是我们小组的团对合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必须有大伴的同力合作才能顺利完成每一项工作。应该说,没有团队就没有我们今天的比较完美的实习成绩。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作。我一直认为学习上争论我们应该给与支持,但生活上我们互相给与谅解。

所以在测量过程中会争论,发生分歧后大家都实事求是,一切为了把工作做好的态度认真听取他人意见,并敢于说出自己的想法,坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用,我们应该积极培养自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,我们小组这次实习的团对合作精神是品质和效率的保证,今后我们无论参加任何集体活动都用有这种团队精神。

而让我们比较不满意的就是三、四等水准测量时,由于我们急于测完,没有在现场边测边算,所以我们就它进行了三次测量,我们还是比较少的,有一个小组听说他们测量了不少于四次,即使有一组边测边算,还是测量了两次,而且他们花费的时间何止我们的两倍,他们曾经为此连续奋斗了12个小时,听到这些话或许还可以得到一丝安慰,但是我们必须要进行自我批评。

测量学这门学科要求非常高,精确度不用说了,非常讲究科学的一门课程,然而我们这一次开始测量时,就是没有抱着科学的态度对待,不讲究严谨求实、稳健求实的精神,所以重测了三次,尽管数据最后正确,但是我们觉得心有所愧。经过这次教训以后,接下来的测量我们都本着科学的精神,一鼓作气,基本没有出现技术上的问题,中间的个把问题都是由于误差累计而成,校正也很快就完成了。

还有这一次实验给我的感受就是用水准仪和经纬仪测绘太麻烦了,如果我们直接用全站仪测量,我们会比较轻松的,而且听说现在基本上是淘汰了水准仪和经纬仪,企业和有关单位都用全站仪了,我觉得学校是不是该多购几台呢?这也有利于学生以后毕业工作啊,何况我们现在还是对全站仪不是很了解,不过我们还是希望有机会能够系统学习全站仪的相关知识。

通过这次实习使我们养成了严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱护仪器和遵守纪律的精神,我想这在以后对给我们无论是工作还是生活都会有莫大的帮助。

大学生顶岗实习总结(篇5)

实习工作总结与自我鉴定

时光荏苒,我作为一名大学生,在贵公司进行了为期三个月的顶岗实习。这段时光对我来说是宝贵的经历,我不仅学到了专业知识,还对工作态度、团队合作、沟通能力等方面有了更深入的认识。

一、工作态度

我始终认为,工作态度是衡量一个员工的重要标准。在实习期间,我严格遵守公司的规章制度,按时上下班,不迟到早退。对于交给我的任务,我总是认真对待,尽心尽力地去完成。有一次,由于一个临时的项目需求,需要我加班进行数据分析。虽然那天下班后已经很晚,但我还是选择留下来完成任务。我认为,这不仅体现了我的责任心,也展示了我对待工作的认真态度。

二、团队合作

在团队合作方面,我始终坚持“团结就是力量”的原则。在团队中,我积极与同事沟通交流,了解彼此的想法,寻求最佳的合作方案。在面对团队中的困难时,我总是第一个站出来提出解决方案,并主动承担责任。记得有一次,我们的项目遇到了一个技术难题,当时团队中有些成员有些灰心。我鼓励大家不要放弃,并提出了一个可能的解决方案。经过大家的共同努力,我们最终成功地解决了问题。这次经历让我深刻体会到团队合作的重要性。

三、沟通能力

在工作中,良好的沟通能力是不可或缺的。我始终努力提高自己的沟通能力,力求做到言简意赅、条理清晰。在与上级、同事沟通时,我总是尽量用简单明了的语言表达自己的观点和需求。同时,我也学会了倾听他人的意见和建议,尊重他人的想法。这样不仅提高了沟通效率,也增进了团队之间的理解和信任。

四、亮点与成绩

在实习期间,我参与了一个市场调研项目。由于我在数据处理和分析方面的专长,我主要负责数据处理和初步分析工作。我利用所学知识,对原始数据进行了清洗和整理,通过数据挖掘和可视化技术,生成了一系列有价值的分析报告。这些报告为公司的市场策略制定提供了重要的参考依据。最终,这个项目获得了公司领导的高度评价,我也因此得到了上级的表扬和奖励。

除此之外,我还积极参与公司的各项培训和学习活动。通过这些活动,我不仅提高了自己的专业技能,还增强了自己的综合素质。同时,我也结识了许多优秀的同事和朋友,他们的支持和鼓励成为了我不断前进的动力。

五、自我反思与展望

经过这段时间的实习,我对自己有了更深入的了解。我认为自己在工作态度、团队合作和沟通能力等方面都有了明显的进步。但同时,我也意识到自己在某些方面还有不足之处。例如,在面对工作压力时,有时会显得有些焦虑和紧张;在处理某些复杂问题时,还需要提高自己的决策能力。为了改进这些不足之处,我将继续努力学习和实践,争取在未来的工作中取得更好的成绩。

这段时间的实习经历对我来说是一次宝贵的成长机会。我将珍惜这段经历,继续努力提升自己的能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

大学生顶岗实习总结(篇6)

顶岗实习期间工作总结与自我鉴定

从校园到社会,我完成了从学生到职场人的身份转变。在顶岗实习期间,我不仅积累了宝贵的工作经验,更对自己有了更为深入的了解。在此,我将对自己在实习期间的表现进行全面的反思和总结。

一、工作态度

在实习期间,我始终保持着积极向上的工作态度。无论是日常工作还是临时交付的任务,我都能够认真对待,尽心尽力地完成。遇到困难和挑战,我总是选择迎难而上,不逃避、不推诿。例如,在某次项目中,由于客户的需求变更,原定的方案需要进行大幅调整。面对这种情况,我主动请缨,与团队成员一起连续加班数日,最终按时提交了满足客户要求的项目报告。这次经历不仅锻炼了我的应变能力,也展示了我对于工作的认真和执着。

二、团队合作

团队合作是工作中不可或缺的一环,我很庆幸能够在实习期间与一群优秀的同事共事。我深知团队合作的重要性,因此在与团队成员的日常交流中,我始终保持开放和尊重的态度,乐于倾听他人的意见和建议。在项目执行过程中,我能够迅速明确自己的角色定位,与团队成员协同工作,共同推动项目的进展。同时,我也注重与团队成员的沟通交流,确保信息的及时传递和工作的顺利进行。在面对团队中的矛盾和分歧时,我会主动站出来协调沟通,寻求最佳的解决方案。

三、沟通能力

良好的沟通能力是职场中不可或缺的技能之一。在实习期间,我努力提高自己的沟通能力,力求做到言之有物、言之有序、言之有理。在与客户的交流中,我能够迅速把握客户的需求,用清晰、简洁的语言表达解决方案和实施计划。在与上级的沟通中,我能够准确理解领导的意图,及时反馈工作进展情况。在与平级同事的交流中,我能够真诚地表达自己的观点和想法,寻求共识和合作。我还注重非语言沟通的学习和应用,如肢体语言、面部表情等,努力提高自己的整体沟通能力。

四、学习与成长

在实习期间,我始终保持着谦虚学习的态度。我深知自己的不足和欠缺之处,因此积极主动地向同事请教、向领导学习。同时,我也利用业余时间进行自我充电和学习,不断拓宽自己的知识面和技能水平。通过不断地学习和实践,我逐渐适应了职场的工作节奏和文化氛围,也更加明确了自己的职业规划和目标。

五、亮点与成绩

在实习期间,我取得了一些亮点和成绩。例如,在某次市场调研项目中,我独立承担了问卷设计的工作任务。通过深入的市场分析和用户研究,我设计了一份具有较高信度和效度的问卷,为项目的成功实施提供了有力的数据支持。这次经历不仅锻炼了我的专业能力,也展示了我的独立思考和解决问题的能力。

小编认为,我认为自己在顶岗实习期间表现良好。在未来的工作中,我将继续保持积极向上的工作态度和团队合作精神,不断提高自己的专业素养和综合能力。同时,我也将不断反思和总结自己的工作经验和教训,努力成为一名优秀的职场人。

大学生顶岗实习总结(篇7)

自8月25日起至11月30日,我在xx信息有限公司实习,通过两个月的实习,我收获了不少的经验。同时也有了不少自己的想法。

实习第一天,我被安排到部品一课去修理机床,刚到位,由于对机床修理的流程还不太熟悉,所以请教了设备维修班长荣海叶,荣班长细心教导,把流程给我说后,交代了一下设备维修的基本操作,之后让我自己慢慢研究。

第二天,我从试着一些基本绑带开始,慢慢的开始维修一些简单的辅助设备,两个月帮忙,期间还在部品二课搬移机床,其中有一次单独完成,并在其前期帮忙摆放。两个月的实习,在各领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。在单位我不仅把理论知识与实践很好的结合了起来,在自我综合素质方面也有了很多的认识。最主要的是不仅让我学会了如何做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢阿尔卑斯,给了我这么好的一次机会。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。这巨大的转变中,无法马上适应新的环境。从未进鑫东信息有限公司前心中的那份神秘感和进入鑫东信息有限公司的第一天,内心充满了自信和好奇到实习的日渐深入,慢慢地接受了新事物带给自身的困扰,自己身上的不足也日益明显。开始反思在平日学习中的误区和不足。开始发现自己讨厌的事物经常是工作中需要的。开始感到彷徨和迷茫。无形的压力总会盘桓于我的脑海。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色,同事的嘲讽。在鑫东信息有限公司实习期间,老师给了实习生一个很大的发展空间,老师的耐心指导让我对什么是设备,怎么维修才能做到最好。

实习,就像刚刚拿了驾驶照去开车,就算在驾驶学校是自我感觉良好,但是在人来车往的公路上自己就像是一个刚学会走路的小孩,要意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。

这一次的实习,让我将课堂上学到的专业知识有了运用的机会,更让我得到了实际的锻炼,从中总结了经验,使得我的专业能力和社会适应能力有了进步,同时也让我吸取了一些教训。

针对这次实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步 。

一、系统培训使我对工作有了更好的认识和了解,对树立信心起到很大的作用。

二、不断的自我总结提高了我的自我学习能力。

每天去单位工作,遇到任何问题解决不了的,单位都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起讨论解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,对于我一个刚步入单位的实习生来说,这也是一个取长补短的过程,弥补了自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学习。单位的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。正因如此我发觉我成长的很快,进步的也很快。

虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而会出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。三是社会阅历相对来说较少,经验不足。在今后的工作中,我将发扬刻苦精神,克服不足,坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应单位发展的需要;熟练的掌握各种视音频特效以及各转场特效,以便更好的投入工作,我将通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项水平;通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。在此也要由衷的感谢我的母校对我的培养。

大学生顶岗实习总结(篇8)

在武汉的这些日子里,我深深的体会到在职场生涯中要时刻把握好自己的道路,把握好每一个机会,不断的冲击自己的极限,提高自身的能力,时刻做好迎接机会的准备,因为机会都是留给有准备的人;不断的去发现自己的优点,改掉自己的缺点!还有就是能够及时去总结自己,抹掉自己的缺点,发挥自己的优点!保持不骄不躁的心态,买的好的时候,不骄傲!总结卖得好的原因,买的不好的时候,去发现问题!我们都要相信自己是OPPO的精英,在手机市场上发挥自己最大的能量,就是回馈公司最好的回报。

同时我也发现任何工作的团队协作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折断,一捆筷子很难折断!一个团队需要很强的凝聚力!所以团队建设就少不了凝聚力的建设!一个成功的团队会带给我们很多有形和无形的资产,会让我们终生受益;而这需要我们时刻用团队目标和共同愿景来审视自我,自觉将个人融入团队,相互信任,坦诚沟通,这样我们就能够摒弃偏见,协同工作,达成我们的共同目标。特别是我们这次的武汉智能机突击队是一个很好的反映,我们整个团队,协作合心,团结一致,就是把武汉的智能手机的销量搞上去,所以我们激情与表现都是前所未有的!

特别是在销售这个行业,一个人的力量是很有限的,团队的协作能力对于销量起着重要的作用!一个团队的每一个所在店面不一样,所经历的卖机情况不一样!所有的经验,技巧都会不同,如果我们每个人都能分享,都能学习别人,那就每个人都有很多种经验,这对于我们促销有很大的效应!虽然现在我们最重要的目标是锻炼自己的能力,在这个平台上找到自己的方向,但不能忘记在多余的时间谈谈团队的建设,了解各门店政策及发展,分享门店建设的方案,总结出有效的案例,从中提高门店销量,也锻炼自身的管理能力;

提升团队凝聚力,强化团队力量!在团队中每个人都是不可或缺的一个整体,每个人都必须自己把自己看的很重要,同时相信你队友,只有这样整个团队才能取得胜利。因为团结就是力量!

经过这几个月的实习工作,我明白了一个人的价值体现是这个人所创造价值的实现。你付出了,并不一定有回报,但是你没有付出肯定是没有回报的。现在市场的就业形势依然很严峻,要找到一份工作虽说比较容易,但是要找到一份自己喜欢的,适合自己的工作相对来说是比较难的!作为一个刚刚毕业的大学生,一定要抱着认真,激情,自信,实事求是的就业态度,要抱着学习技能,学习知识,提升职业素养与能力的态度,才能更好的就业,才能更好的找到自己所适合的工作!在此我要感谢我的母校,给我提供了很好的学习资源,丰富了我的阅历知识,让我找到自己的优缺点,并能指导我发扬自己的优点,改正自己的缺点!让我发现自己的兴趣爱好!并指明了我未来的发展方向!让我学会了独立学习,让我能够更快的熟悉社会,适应社会!

大学生顶岗实习总结(篇9)

大学生顶岗实习总结工作范文

光阴如梭,第十五期的顶岗实习工作转眼间就进入了12月份,这段时间对这一期的实习生来说,是一个关键时期,也是各实习小分队收获成绩和总结成果的时候,各个实习小分队都在有条不紊地开展着各项工作。

12月,意味着距离实习结束的日子越来越近了,但是各个实习小分队,各位实习生都在努力地站好最后的一班岗,努力地积累教学方面的技能,收获着自己教学的丰硕果实。

我们分队正在努力为实习生的评奖、评优工作忙碌着,我组织当地的特聘名师、指导老师和实习班主任对实习生展开过程性评价;根据实习小组长的意见和实习生平时的表现,对实习生开展综合表现评价,为后续的评奖、评优工作做准备。

我们也在进行着“五个一”的评奖活动,在当地学校领导和指导老师的协助下,每个活动按照择优的原则,我选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

在我的督促下,在当地教育局和各个实习学校领导的协助下,各个实习小分队认真地填写着《河北师范大学汇华学院顶岗实习支教鉴定表》、《河北师范大学教育实习鉴定表》以及顶岗实习支教合格证书,对实习生的综合表现,做最后的评价和鉴定工作。

实习分队的临时党总支、临时团总支也在策划着最后的一个党团活动,鼓励所有实习生参与进来,为实习生做最后的思想动员,鼓励他们在自己的顶岗路上不折不扣地坚持着,为自己和实习学校留下最华丽的转身,为自己的顶岗实习支教生涯再留下最后的回声。不放弃,不抛弃,坚持不懈,直到成功。

各个实习小分队也正在忙着“五个一”的最后一个活动:生活创作。各个实习生都很认真努力地用自己的感想去记录着他们的顶岗工作和生活,诠释着这半年实习的点点滴滴,用自己的灵感和文字记录着自己成长的印迹。

对于实习手册,是对实习生这半年实习期间六项教学基本技能的全部考核,大家都在辛苦地填写着各种作业,用自己的努力和勤恳的形式展示着自己半年的收获和成果。

工作日志,记录着每一个人每一天的故事,酸甜苦辣,一应俱全,那是他们全部的生活记忆,点点滴滴。每个人都在努力的爬着格子,一直努力着。

各个实习小分队都在为实习的最后工作忙的如火如荼,在最后的这段时间,是实习硕果累累的时节,相信每一个实习小分队,每个实习生都会采摘的满满的,给自己留下一段永不泯灭的记忆碎片,留下终生受用的一笔精神财富。

"time is flying."20xx年转眼已快过去,新的一年又要来临。虽然已是大三,面对繁杂的学习,本应“隐居深山”,不过我还是站上讲台争取当宿管委员的机会。一来锻炼自己的能力,二来积极参加班上的建设。在当宿管委员已有好几个月了,虽然时间较短,做工作不多,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况,谈点粗浅认识和体会。

宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理。具体做到"四勤":"嘴勤、手勤、脑勤"。"嘴勤",对学生的问题尽力帮助解决,该提醒的'及时提醒。对她们提问的事,及时解释清楚;对晚归的同学提醒她们自己管理自己;"手勤",工作计划本不漏事项,交班清楚,平时和班干部一起表扬好人好事,批评不良现象。"脑勤",经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交办的事和该做的事落到实处。

宿管委员工作是互相联系的,联系就是关系,处理好三个关系,才能把宿管委员工作做好。

(1)是处理好和其它班干部的关系。首先要互相关心,互相照顾,团结同志,严格要求自己,大事讲原则,小理讲风格。其次虚心向他们学习。

(2)是处理好和同学的关系,全心全意为人民服务。

(3)是处理好与宿管部和各楼宿管员之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础。与各楼宿管员之间,注意团结共事,加强联系,互相敬意,积极支持对方工作。

班主任把自己放到宿管委员位置,是对自己的信任。自己要不愧组织信任,要主动为班上分忧解难。要把心用在工作上,居安思危,重点抓好安全工作。经常告诉同学注意防盗,严锁门关窗,提醒大家提高警惕,防火防盗,防坏人破坏。由于注意抓苗头,就保证了防患于未然。用仁爱之心为他们服务,用仁爱之心管理他们。急同学所急,帮同学所需。为同学服务这是应该做的,但他们很感激,也很关心我,支持我的工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心",把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。

在班主任的指导下,在其它班干部的帮助下,在广大同学的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成绩,但我知道自己工作时间短,情况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在新的一年里,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取新的进步。

顶岗实习,对于每个人都是一次历练。顶岗实习不仅锻炼了我们的教学能力和独立生活能力,更加考验了我们的团队合作能力。一个好的团队是能够将每个人的智慧和力量融合在一起,从而创造出更大的价值,迸发出更强的能量。八个人是一个小的集体,但是却能展现出璀璨的光芒。从我们走上实习之路的那一天起,我们就坚定了一个信心,那就是共同努力,打造最强的魏僧寨团队,无悔我们的青春,无悔我们的理想。

八月末我八人来到魏僧寨中学,九月份正式开始上课。因学校教师资源较为缺乏,故我八人皆独立担任班级的教学任务。初来乍到,我们用了最短的时间适应环境,努力工作。我们主动接下了魏僧寨中学校报《知与行》、心理报《心语》及军事报《亮剑》的制作。每期报纸都有明确分工,每个人都能将自己的任务完成得很好。我们选取学生关心的,对学生有帮助的素材,精心编排,把知识呈现给学生,增加了学生的信息量,拓宽了学生的知识面,丰富了学生了生活,我们的工作得到了学校领导的一致好评。我队张超、尹素红作为馆陶分队编辑部主编,还担负分队工作简报的编辑排版工作。9月10日教师节,在学校举办的“红烛颂”演讲比赛中,我八人担任评委,秉着公正公平的原则为参赛学生打分,为学校贡献出我们的知识和力量。在为学生指导朗诵的过程中,我们加深了对学生的了解。在诵读比赛的最后,我八人一起为魏僧寨中学献上一首《明天会更好》,表达我们对学校的美好祝愿。除此以外,在本月我们出色的完成了学校布置的“访一位名师”的活动。在这个过程中,我们不仅从名师身上学到了知识,感受到了名师的魅力,活动更加深了我们的工作能力和彼此之间的友谊。在互帮互助寻找名师并共同商讨采访问题的过程中,我们深刻感受到集体的力量,这种团结友爱的氛围温暖着每一个人,更激励着每一个,不断进步。

十月份,我们经过一个月的熟悉,教学过程中的问题开始逐渐显露。对于初登讲台的我们来说,问题也意味着成长,当突发状况铺天盖地袭来时,我们没有被困难打倒,而是齐心协力共同解决每一个人的问题。每天晚上的“卧谈会”上,大家互相交流在教学工程中遇到的难题,然后共同解决。在完成“做一次学生家访”的活动中,我们分别走入学生的家庭中,与学生家长沟通,感受到这个职业带给我们的幸福感和自豪感。名师指导组来到学校为我们进行听评课,与此同时,我们的第一次录课也开始了。时间短,任务重,为了每个人都能顺利录课,并能很好的配合名师指导,我们相互协调,每个人经过多次的调课,最终圆满完成任务。并且我们的工作能力得到名师的肯定。除此之外,在我们的参与下,驻县指导教师杨振军博士来到魏僧寨中学,为学生讲解物理知识并介绍学习方法,受到师生的热烈欢迎。

十一月份,学校进行期中考试,结果令人欣慰。语文尹素红所带八年级七班级的成绩居实验班第一。语文张超所带八年级六班的整体成绩较差,但语文成绩居实验班第二,进步显著。英语米娇所带班级取得优异成绩。数学陈素芳所带的八年级三四班数学在加强班名列前茅;数学王洋,韩雪所带的七年级三四班和五六班在期中考试中也有了很大的提高。历史王翠娟所带的七年级普通班也考出了令人欣慰的成绩。化学苗宁宁所带的九年级一二班在期中考试中化学成绩优异。成绩的取得,让我们更加坚定了老师这门职业的信心。除此之外,我们积极开展“帮扶一名特情生”活动,大家把班里的有特殊情况的学生聚集到一块,在学习上,语文由张超,尹素红负责,数学由陈素芳,韩雪,王洋负责,英语由米娇负责,物理化学由苗宁宁负责,历史政治由王翠娟负责。大家各司其职,各尽所能,使在学习上,生活上有困难的学生得到了很大的提高和进步,进而,我们圆满的完成了帮扶的任务,不仅如此,我们也积极的参与学校的各种事务,为学生指导文艺汇演的各种节目,使得学生的节目有了一定的提高,同时也使得,文艺汇演精彩而又圆满的取得了成功。

十二月份,我们圆满的完成了“访一名英烈”的活动,大家分两队进行,积极地走访周边的乡镇,村,克服交通的不便等困难,去到英烈家属的家中,了解情况,细心询问,使得访英烈活动取得了圆满的成功。之后,我八人又在生活创作上团结协作,共同奋进,积极配合。大家出色的完成了舞蹈《nobody》和小品《打工奇遇》的排练,而且该节目又在XX县顶岗实习生文艺汇演中取得了优异的成绩,得到了领导们的高度赞扬和顶岗支教大学生们的一致好评。除此之外,我们积极地参加学校的各种文体活动的排练,指导学生,帮助学生,使得学生们在歌咏比赛中再创佳绩。

一月份,进入实习的最后一个月的收尾时期,但是大家并没有懈怠,在这期间,我们开展以“站好最后一岗”为主题的团日活动,大家集思广益,以学生的切身利益为出发点,围绕“怎样搞好学生复习工作”为中心,制定一系列的复习计划,在实行中不断改进,使得学生在人性化的复习中不断的提高自己学习成绩,同时也为期末考试做好了积极地准备。

顶岗实习生活近五个月的时间,大家在每一个月的活动上都取得了可喜可贺的成绩。在九月份的“访一位名师”中,我队陈素芳获得二等奖。在十月份的“做一次家访”活动中,我队中的张超、尹素红,以优异的成绩取得了全队一等奖、二等奖的好成绩。在十一月份的“帮助一名特情学生”的活动中,我队米娇获三等奖。在十二月份“访英烈”活动中,我队苗宁宁、韩雪分别获得二等奖、三等奖的佳绩。

在此期间,大家在工作之余,积极地学习做菜做饭的各种技巧,大家互帮互让,相互切磋,使得大家的厨艺有了一定的提高,顶岗实习生活不仅使得我们在教育教学水平上有了质的提高,同时也在生活上也使我们提高了自己,磨练了意志,完成了自己的飞跃。

实习路上,我们风雨兼程,带着对未来的憧憬,带着对梦想的期盼,我们一起努力,一起成长。漫漫人生路,这将是我们最美好的回忆,也许在人生的暮年我们会忘记很多的过往,但是,那曾经在魏僧寨一起奋斗过得日子,我们将永生难忘。

2024幼师顶岗实习报告热门十二篇


工作总结之家小编推荐这篇文章因为它有关于“幼师顶岗实习报告”的全部细节,在我们的现实生活工作中。我们经常都会撰写报告,报告一般不需要受文机关的批复,属于单向行文,报告的标准格式怎么写?期待这些技巧能够为你的 恋爱 生活带来改善。

幼师顶岗实习报告 篇1

离开幼教中心,我的心中好像卸下了重担,回首这走过的四个月的路程,流过了无数点汗水,我的心每时每刻都在想着下一步我的工作是什么,我该怎么做。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”

一、实习内容

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

在实习期间,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

在各次教育活动交流,质量自查,在六一儿童节中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

二、实习总结

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

三、实习体会

通过试用期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可 或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

幼师顶岗实习报告 篇2

幼师顶岗实习报告

虽然学校的理论课程早已学习过了很多专业知识,但是在实践中才能真正的跟孩子们接触,感受到他们的需求以及需要自己担负的责任。于是,来到幼儿园,参加了为期三个月的顶岗实习。

实习前,我充满了憧憬和期待。然而,当我投身于幼儿园的实习时,我才发现自己的知识可能还远远不够。在实习期间,我经历了很多,并不是所有的事情都那么如意。但是,总的来说,我很享受我的实习经历。

首先,我学习到了如何更好地与小孩沟通。在这个过程中,我发现自己需要改变与成年人交流的方式。我需要更加耐心和热情地与孩子沟通,需要用简单易懂的语言来解释事情,这也使我对孩子们的心理健康有了更深入的理解。在和孩子们交流时,我不仅可以更好地了解他们的需求,还能够更加自如地与小孩沟通交流。

其次,我学会了如何细致地观察孩子们,并在他们需要的时候给予他们帮助。教育是个细致入微的过程。在与孩子相处的过程中,我经常发现一些细节也非常重要,比如孩子的情绪、情感变化等。这些情况可能并不容易察觉,但是我在实习中学会了观察这些细节并及时予以处理。

最后,我在实习期间锻炼了自己的自信心和责任心。在与孩子们相处的过程中,我学会了如何处理不同类型的孩子,从温柔谦逊的小女孩到调皮捣蛋的小男孩。与孩子相处并不是一件容易的事情,但是自我反省和不断调整让我变得更加自信和独立。

总而言之,我认为这次幼师顶岗实习给我带来了许多难忘的经历。通过与孩子相处的过程中,我学习到了很多关于教育和自我成长的东西。相信这些经验和技能均对将来从事教育工作有很大帮助。

幼师顶岗实习报告 篇3

时间飞逝,转眼新的学期又已来到。新学期,新变化,新起点,在第一学期的计划上我继续重视细节,提升个人素质。

1。学为人师,行为世范

爱岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学习观摩培训等活动,认真学习国家颁布的相关的教育法规及制度,认真观看社会的监督。平时能关爱学生,尤其是特殊的幼儿,用自己的“爱心、真心、耐心”赢得幼儿的信任,家长的放心,领导的肯定,社会的满意,为新幼的教育事业增添自己一份绵薄的力量。

2。好好学习,提升素质

结合园内实施的“五个一”工程,继续每学期读一本好书,撰写一篇优秀的读书体会,做一次合格的教研主持人,备好一堂精品课,上好一堂公开课,平日里研读相关的“幼儿教育”等杂志及专业类书籍,让自己在园骨干教师示范课、一般教师研讨课,新教师汇报课等系列活动中成长感悟。反思自己教学上的不足,借鉴别人的优秀教育教学经验,取人之长补己之短。

在加深、 加强教学反思的同时,进行“反思性实践”研究,加强对幼儿个体的观察记录反思研究,两周写一篇保教反思;每周上传一篇教育博客,并积极评博互动。将工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作,在有限的时间里发挥无穷大的价值来。

3。营造氛围,打造特色

上一学期班级特色为“营造书香氛围,发展幼儿语言能力”在此基础上继续深入展开。具体措施有:敢说、会说的语言氛围,鼓励幼儿相互间进行沟通交流,用完整的话表达每一页上的大致内容,尝试学说对话。节日活动等发展幼儿语言表达力,展开如:念儿歌比赛、语言游戏等活动。让幼儿在说、念的过程中体验到了语言交流的乐趣,促进幼儿语言能力的发展。总之利用好一切途径,一切为了孩子,在幼儿对语言活动的兴趣基础上,学习对话、交流,并感受文学作品独特的美,为幼儿以后的学习打好基础。

4。倾囊相授,师徒同进

这学期班内来了一位小顾老师,是个教学新手,虽然我并不怎么出色,但我一定知无不言,言无不尽,倾囊相授,手把手方式让小顾老师这位新手快速成长,尽快的独挡一面。在做师傅的同时让自己也得到成长,更让班级在我们三位老师的齐心努力下,欣欣向荣。

计划是美好的,行动是需毅力和坚持的,我想只有不懈努力,才会有收获,才能够给学生所需要的,才能够教学生想学的,才能真正的成为老师,得到学生的认可。

幼师顶岗实习报告 篇4

幼师顶岗实习总结报告

一、实习概况

作为幼师专业的学生,我有幸参加了为期三个月的顶岗实习。这次实习是我人生中的一次宝贵经历,通过实践锻炼了我的观察力、沟通能力和教学技巧。在这段时间里,我所在的实习幼儿园给予了我充分的机会展示自己的能力,并提供了良好的学习和成长平台。

二、实习内容

1. 观察与记录

在实习期间,我主要负责观察幼儿的日常行为和发展情况,并进行记录。通过观察,我深刻地意识到每个孩子都是独特的个体,有自己独特的兴趣和天赋。我学会了如何通过观察发现并挖掘孩子们的潜能,从而更好地引导他们的发展。

2. 课堂教学

我还积极参与了幼儿园的课堂教学。在老师的指导下,我有机会组织幼儿进行各类活动,例如:“动物画展”和“小小科学家”等。通过这些有趣的活动,我可以促进幼儿们的团队合作精神、社交能力和创造力。同时,我也学会了灵活运用各种教学方法,以满足不同幼儿的学习需求和发展层次。

3. 家访工作

为了更好地了解幼儿的家庭状况和背景,我还参与了家访工作。通过和家长的交流,我更加深入地了解了每个孩子的个性和成长环境。这有助于我更好地制定个别化的教育计划,以满足每个幼儿的需求。

三、实习收获

在这次实习中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了一系列重要的素养和能力。

首先,我学会了如何与幼儿建立良好的关系。通过耐心倾听和尊重他们的意见,我成功建立了与每个幼儿的信任关系。我明白了每个孩子都需要被理解和关爱,并尽可能地在他们成长的道路上给予帮助和支持。

其次,我提升了自己的观察力和分析能力。在观察幼儿的过程中,我逐渐学会了如何通过观察他们的行为来了解他们的需求和兴趣点。这使我能够更好地设计有针对性和引导性的教学活动,以满足幼儿们的成长需求。

最后,我获得了团队合作的宝贵经验。在实习过程中,我需要与其他实习教师、园所管理人员和家长紧密合作,共同制定和改进教育方案。通过与他们的合作,我学会了如何在团队中发挥自己的优势,与他人协作实现共同目标。

四、反思与展望

通过这次实习,我深刻认识到自己还有许多不足之处需要改进和提升。首先,我希望进一步提升自己的综合素质,包括教育理论的学习和教学技巧的提升。其次,我希望加强自己的创新能力,注重教育教学模式的创新和个性化教育的实施。最后,我还需要加强与家长的沟通与合作,使幼儿的教育发展更加融入家庭环境。

展望未来,我将不断地努力学习和锻炼,提升自己的教育教学水平。我相信,通过不断地实践和磨砺,我可以成为一名优秀的幼师,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

五、结语

这次幼师顶岗实习是我职业生涯中的一个重要里程碑,它不仅使我得到了实践经验,也让我更加深入地了解了幼儿教育的本质和意义。我将永远铭记这段宝贵的经历,并用所学所长为更多的孩子们带去阳光和温暖。

幼师顶岗实习报告 篇5

前言:两个月的实习期很快就结束了,在这两个月的时间里,我不仅仅体会到了社会工作的艰辛与,更重要的是明显感觉到自己的知识储备不够,但是我还是出色的完成了领导交代的各项工作,以下是本次实习报告下:

一、实习目的和要求

通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生从事保教工作的能力。

要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

二、实习内容和时间安排

(一)实习内容:

1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

3、全面实习保教工作,做到“四”:即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。

4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

6、完成实习作业。

(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

1、起始阶段:第1周(9.7~9.11)

(1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

(4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做布置和相关保育、教育活动。

2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)

(1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动,准备相关教玩具。

(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28~10.9,国庆假8天)

(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

(2)在老师指导下,设计并带角活动、生活活动、户外活动,并制作相关教玩具;

(3)做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)

(1)在老师指导下,由每日设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并制作相关教玩具;

(2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

(3)根据观察记录,能进行一次家园联系或沟通;

(4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态。

(5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

(1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

(2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

(3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

(4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

三、实习方法与指导

本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

1、实习生:

(1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;

(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:

(3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

2、幼儿园:

(1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

(2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

3、学前系:

(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:……

(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

四、实习报告的安排和组织事宜

1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。

幼师顶岗实习报告 篇6

虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

其次,教育工作。面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次,家长工作。作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

幼师顶岗实习报告 篇7

__年3月22日,在老师的带领下,我们开始了为期一个月的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。以幼儿教师的身份讲课,让我更好的将理论和实践相结合。

我以为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,进步专业素质,以达到夯实专业基础,进步实践能力之功效。此次实习感受颇深,总结如下几点

一、纵观实习班级

1.老师。

俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任__老师、教师__老师和保育员__老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

2.幼儿。

小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每一天。

二、辛劳的实践

1.集中教育活动。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心预备各式各样的教具,尽我最大的努力往激发幼儿学习的,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

2.户外活动。

说到户外活动,就是让老师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的,教师真的需要绷紧每一根神经,害怕漏看一个孩子而出意外,好在实习圆满结束,我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。

三、发现不足

1.实习期间,我发现了自己的许很多多不足,主要回结为以下几点表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。

2.语速、语调把握还不够好,语言不够童化。

3.专业技能不扎实。

4.人际关系的处理有待进步。

5.与教师的交流显得有些少。

四、满载而回

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛劳。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,进步技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的出发点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

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幼师顶岗实习报告 篇8

时间如流水般流逝,眨眼间,我就要跟康乔三江花园幼儿园的一切说再见了,俗话说,天下无不散之筵席。是啊,再美好,也有结局的一天,所以抱着感激和珍惜的态度度过每一天。

在学校听惯了“一切以幼儿的健康为主”,理论上的东西其实说真的,大家都会说,但真的要在平时带班中做到,还需要更多的实践与指导老师的教授与建议。

记得在植树节那天,我带着我们柠檬班的幼儿去小区寻找种树。在回校的路上,三个小男孩像发了疯一样在路上乱跑,也许是家长也在身边太兴奋了,再加上我们两个老师都是新来的生面孔,那三个孩子没有理会我们两个老师的批评警告。那天幸好没发生什么安全事故,但却给我们两个老师深深地教训。无论是什么活动,在之前一定要明确说出老师的要求,还有就是平时的安全教育绝对少不了。

在幼教岗位上,初来乍到的我们总想着能努力表现自己的专业知识,想让幼儿能学到更多。但其实无论对于哪个幼儿来说,生命安全才是最最重要的。五大领域把健康排在首位,可见健康的重要性。今后正式走向工作岗位,我一定会时刻关注到幼儿的生命安全。

这三个多月的实习让我学到了很多知识、技能,如果理论与实践相结合,会受益良多;此外我还体验到幼儿园自身环境对我的熏陶,让我明白“蒸蒸日上”这个道理。相信这次的实习为我以后更进一步的成长打下良好的基础。以下六点是我在实习过程中探索、发现后将它们罗列出来的。

第一,幼儿园环境的优越性和实用性:首先它设在小区里,而小区的管理算是很细致、到位,幼儿园周围都种有绿化,天气晴朗的话,还可以带领幼儿进行户外活动。而幼儿园内的环境也很优越,包括一些硬件设备,如多媒体教室,多功能厅等等。幼儿园开展的计算机教程主要让幼儿动手操作及听、看、学、说英语;多功能厅,主要是让幼儿在天气不便或等某些原因等情况下进行室内体育课和一些艺术课程??比如音乐、舞蹈。与此同时,每班还配有多媒体、投影仪、电钢琴??而它的实用性就是此幼儿园的整个布置以展示幼儿的美术作品为主;班级里墙壁上贴的,天花板上挂着的都是幼儿的作品,有手工的,绘画的??

第二,培养幼儿的良好习惯:幼儿到幼儿园的第一件事,就是向人打招呼;进入班级后,幼儿要主动去厕所洗手,然后漱口,再搬凳子回座位等待,吃水果和三餐之前,主动如厕、洗手,然后有秩序地排队拿水果或饭碗,吃完饭后,要主动将碗和筷子、汤匙放到应有的位置,然后拿毛巾擦嘴巴,再把毛巾放到脸盆里,最后把凳子搬回原位等待;放学后,要主动向老师说再见。对于托小班,教师还是一直处于提醒、指导阶段,而到了中大班,教师就适时提醒,更多的是让幼儿主动去做,由此可知,习惯不是一朝一夕就能养成的,它要靠常年积累。

第三,英语教学贯穿于幼儿的一日生活:在幼儿园里,随处都能发现英语的痕迹,走廊的画布上写着一句句的英语句子,墙壁上画的英语课本里的动物,还有每个班级里墙壁上贴的,挂的,厕所里贴的,真是随处可见。同时,教师也经常用英语和幼儿进行简单的对话,或下达简单的命令,比如Howareyou?Gopeepee,please.等等很多日常简单用语,让幼儿一直处于英语的学习氛围中。第四,卫生严格的把关:每天清洁教室不下2次,保育员阿姨每天都对教师进行紫外线消毒使得幼儿园干净、卫生、整洁。

第五,教职工的不断培训与学习:幼儿园每周的三、周四分别是英语老师、常规老师开展并探讨的周会时间段,还有每月最后一个星期五的月会,还有一些讲座,公开课等等,让教师从多方面审视自己,评价自己,提升自己,同时也消除了教师散漫的工作态度和碌碌无为的空虚心理,使得整个幼儿园都处于积极向上的氛围。

第六,家园的协作交流:每天在幼儿的接送时间中,教师总会和家长交流、沟通,还有每月的幼儿手册中独自记录幼儿在园的点点滴滴,还有英语老师和幼儿的电教,使幼儿做到不在园内也能和老师用英语交流。

幼师顶岗实习报告 篇9

生活篇

四个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在威县二中实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大家一起听评课,包饺子,搞团日活动。尽管我们十六个人来自不同的班,在实习前我们也不是非常熟悉,但在半年的实习期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的宿舍,威县二中记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,走上自己另一个精彩的人生旅程。

教学实习篇

在四个多月的实习时间里,我主要负责高一的英语课。高一不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,在半年的实习阶段,我教高一一班,每天上一节课,相对于其他实习生我是很轻松的。我的指导老师是岳丽老师,班主任是刘芳红老师,岳老师对人很热心,对于我的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;刘老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助。

幼师顶岗实习报告 篇10

我于20xx年x月xx日在xx幼儿园进行了一个学期的顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。xx幼儿园这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。

为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。

我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们学校学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。

刚来的时候,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了一个班级,第一次看到我的指导老师时便有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。

给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“老师好”“老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了xx班。我在这个班只有四天的实习生活,第五天就被调到了xx班,剩下的实习日子便是在xx班度过的。因此,我又有了新的指导老师老师。指导老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。

刚走进xx班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了以前班的学生和环境,再者是因为xx班的环境很差。幼儿园后院有三个班级,我们称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的xx班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。

这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。第二天我便接手了指导老师的班,开始自己去组织管理课堂。

但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢指导老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。

在教学方面,刚开始认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在当月下旬就开始自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。

给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的职责。

在服务幼儿园方面,我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们xx班,地方非常狭小,什么材料也没有,因此创设起来非常的困难。我们几个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经验,这又是一种成长,一种收获。

在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的鼓励。这也是一种成长,一种收获。

在团队工作方面,我们几个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。听从指导老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。

为期四个月的实习生活快要结束了,最后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力,谢谢自己的勇敢,使我最后满载而归。相信这四个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿教师这条道路上我还有很多路要走,但不管怎样,我都将虚心求教,勇敢的尝试,因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

幼师顶岗实习报告 篇11

幼师顶岗实习报告

一、实习单位介绍

我所选的幼儿园位于城市中心的一个小区内,周边交通便利,环境清幽,是一所以3-6岁儿童为主的学前教育机构。幼儿园有多个教学区域,包括活动室、游戏区、音乐舞蹈室、美术创作室、科学实验室等等,设备齐全,环境优雅。

二、实习日程

本次实习周期为两个月,每周实习五个工作日,每天工作时间为8小时。我的实习期从上午9点半开始,到下午5点半结束,每天实习内容包括观察、参与、指导三大板块。具体日程如下:

早上

9:30-10:00:到达幼儿园,签到、更换工作服

10:00-10:40:熟悉实习区域,了解本日工作任务

10:40-11:20:参与幼儿园各项活动,包括早操、读书时间、游戏时间等等

中午

11:20-11:40:午休时间

11:40-12:30:和老师与幼儿一起用餐,和幼儿打成一片,了解幼儿的喜好和习惯

下午

1:30-2:30:针对小班幼儿开展教育活动,包括游戏设计、故事讲解等等,传授知识和技能

2:30-4:00:位于3-4岁年龄段的幼儿群体班级时段,以观察和指导为主,帮助幼儿学习、成长

4:00-5:00:交班时间,提交今日的实习任务报告,总结今天的实习经历

三、实习经历

通过两个月的顶岗实习,我在幼儿园的日常教学活动、教育理论、幼儿园管理方面得到了更深入的了解。

1.日常活动

幼儿园的日常活动非常丰富多彩,内容包括卡拉OK,游戏开展,生日欢庆,上课时间等等。每一个活动都有专门负责的老师,他们会采用各种不同的教育方式来教育孩子。例如,游戏时间中,老师会让孩子们自己制定游戏规则,自主学习游戏的逻辑。上课时间中,老师会和孩子们讲解数学概念和英语单词,提高孩子的语言能力和学习效率。

2.教育理论

幼儿园的教育理论非常先进,以“以人为本,以幼儿为中心”的教育理念为基础,注重幼儿的身心发展,提倡“综合教育、个性化教育、探究式学习、自我实现”的教育方式,并充分发挥游戏的作用,使教育过程变得轻松有趣,让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐。

3.幼儿园管理

在幼儿园管理方面,这所幼儿园的老师们非常有经验,能够迅速处理各种问题。他们注重与家长沟通,经常安排亲子活动,这样能够和家长协商教育方式,增进互信。同时,幼儿园还有健全的管理制度,实现了规范化、科学化的管理,保障了幼儿的安全和健康。

四、实习收获

通过这次幼师顶岗实习,我对幼儿教育方面的知识、技能、观念有了更多的了解和掌握。同时,我也学会了如何和幼儿沟通、如何教育幼儿、如何管理幼儿园,这些都是我个人职业发展大有裨益的知识和技能。

还有一次特别有意义的经历,就是我的鼓励能够成为一个孩子的动力。有一次,班上一个小男孩非常害羞,他不愿意参与课堂活动,也不愿意与别的同学互动。我通过和他谈心、耐心聆听他的话、和他一起制定小目标等等,尝试让他走出了自己的阴影,重新和别人打成了一片,这是让我感到非常欣慰的经历。

感谢实习单位的栽培,让我有机会参与实际工作,提高了我的专业技能和实践能力,更让我深刻地体会了团队协作和沟通的重要性。感谢我的导师和指导老师,他们给了我很多建设性的指导和帮助。今后,我将会更加努力地学习和进步,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼师顶岗实习报告 篇12

我于20__年__月__日至20__年__月__日在__市第二幼儿园进行了一个学期的顶岗实习。__个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起__个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。__这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,__幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。

为期__个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们__师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。

刚走进大七班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了大五班的学生和环境,再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。__月__日我便接手了____老师的班,开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!

在教学方面,刚开始认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在__月下旬就开始自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。

给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的职责。

在服务幼儿园方面,我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方非常狭小,什么材料也没有,因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经验,这又是一种成长,一种收获。

在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课题研究活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画比赛活动”……积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的鼓励。这也是一种成长,一种收获。

在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。听从__老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。

为期__个月的实习生活快要结束了,最 后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力,谢谢自己的勇敢,使我最 后满载而归。相信这__个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿教师这条道路上我还有很多路要走,但不管怎样,我都将虚心求教,勇敢的尝试,因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

大学生顶岗实习总结(热门七篇)


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大学生顶岗实习总结【篇1】

大学生顶岗实习总结工作范文

光阴如梭,第十五期的顶岗实习工作转眼间就进入了12月份,这段时间对这一期的实习生来说,是一个关键时期,也是各实习小分队收获成绩和总结成果的时候,各个实习小分队都在有条不紊地开展着各项工作。

12月,意味着距离实习结束的日子越来越近了,但是各个实习小分队,各位实习生都在努力地站好最后的一班岗,努力地积累教学方面的技能,收获着自己教学的丰硕果实。

我们分队正在努力为实习生的评奖、评优工作忙碌着,我组织当地的特聘名师、指导老师和实习班主任对实习生展开过程性评价;根据实习小组长的意见和实习生平时的表现,对实习生开展综合表现评价,为后续的评奖、评优工作做准备。

我们也在进行着“五个一”的评奖活动,在当地学校领导和指导老师的协助下,每个活动按照择优的原则,我选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

在我的督促下,在当地教育局和各个实习学校领导的协助下,各个实习小分队认真地填写着《河北师范大学汇华学院顶岗实习支教鉴定表》、《河北师范大学教育实习鉴定表》以及顶岗实习支教合格证书,对实习生的综合表现,做最后的评价和鉴定工作。

实习分队的临时党总支、临时团总支也在策划着最后的一个党团活动,鼓励所有实习生参与进来,为实习生做最后的思想动员,鼓励他们在自己的顶岗路上不折不扣地坚持着,为自己和实习学校留下最华丽的转身,为自己的顶岗实习支教生涯再留下最后的回声。不放弃,不抛弃,坚持不懈,直到成功。

各个实习小分队也正在忙着“五个一”的最后一个活动:生活创作。各个实习生都很认真努力地用自己的感想去记录着他们的顶岗工作和生活,诠释着这半年实习的点点滴滴,用自己的灵感和文字记录着自己成长的印迹。

对于实习手册,是对实习生这半年实习期间六项教学基本技能的全部考核,大家都在辛苦地填写着各种作业,用自己的努力和勤恳的形式展示着自己半年的收获和成果。

工作日志,记录着每一个人每一天的故事,酸甜苦辣,一应俱全,那是他们全部的生活记忆,点点滴滴。每个人都在努力的爬着格子,一直努力着。

各个实习小分队都在为实习的最后工作忙的如火如荼,在最后的这段时间,是实习硕果累累的时节,相信每一个实习小分队,每个实习生都会采摘的满满的,给自己留下一段永不泯灭的记忆碎片,留下终生受用的一笔精神财富。

"time is flying."20xx年转眼已快过去,新的一年又要来临。虽然已是大三,面对繁杂的学习,本应“隐居深山”,不过我还是站上讲台争取当宿管委员的机会。一来锻炼自己的能力,二来积极参加班上的建设。在当宿管委员已有好几个月了,虽然时间较短,做工作不多,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况,谈点粗浅认识和体会。

宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理。具体做到"四勤":"嘴勤、手勤、脑勤"。"嘴勤",对学生的问题尽力帮助解决,该提醒的'及时提醒。对她们提问的事,及时解释清楚;对晚归的同学提醒她们自己管理自己;"手勤",工作计划本不漏事项,交班清楚,平时和班干部一起表扬好人好事,批评不良现象。"脑勤",经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交办的事和该做的事落到实处。

宿管委员工作是互相联系的,联系就是关系,处理好三个关系,才能把宿管委员工作做好。

(1)是处理好和其它班干部的关系。首先要互相关心,互相照顾,团结同志,严格要求自己,大事讲原则,小理讲风格。其次虚心向他们学习。

(2)是处理好和同学的关系,全心全意为人民服务。

(3)是处理好与宿管部和各楼宿管员之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础。与各楼宿管员之间,注意团结共事,加强联系,互相敬意,积极支持对方工作。

班主任把自己放到宿管委员位置,是对自己的信任。自己要不愧组织信任,要主动为班上分忧解难。要把心用在工作上,居安思危,重点抓好安全工作。经常告诉同学注意防盗,严锁门关窗,提醒大家提高警惕,防火防盗,防坏人破坏。由于注意抓苗头,就保证了防患于未然。用仁爱之心为他们服务,用仁爱之心管理他们。急同学所急,帮同学所需。为同学服务这是应该做的,但他们很感激,也很关心我,支持我的工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心",把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。

在班主任的指导下,在其它班干部的帮助下,在广大同学的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成绩,但我知道自己工作时间短,情况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在新的一年里,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取新的进步。

顶岗实习,对于每个人都是一次历练。顶岗实习不仅锻炼了我们的教学能力和独立生活能力,更加考验了我们的团队合作能力。一个好的团队是能够将每个人的智慧和力量融合在一起,从而创造出更大的价值,迸发出更强的能量。八个人是一个小的集体,但是却能展现出璀璨的光芒。从我们走上实习之路的那一天起,我们就坚定了一个信心,那就是共同努力,打造最强的魏僧寨团队,无悔我们的青春,无悔我们的理想。

八月末我八人来到魏僧寨中学,九月份正式开始上课。因学校教师资源较为缺乏,故我八人皆独立担任班级的教学任务。初来乍到,我们用了最短的时间适应环境,努力工作。我们主动接下了魏僧寨中学校报《知与行》、心理报《心语》及军事报《亮剑》的制作。每期报纸都有明确分工,每个人都能将自己的任务完成得很好。我们选取学生关心的,对学生有帮助的素材,精心编排,把知识呈现给学生,增加了学生的信息量,拓宽了学生的知识面,丰富了学生了生活,我们的工作得到了学校领导的一致好评。我队张超、尹素红作为馆陶分队编辑部主编,还担负分队工作简报的编辑排版工作。9月10日教师节,在学校举办的“红烛颂”演讲比赛中,我八人担任评委,秉着公正公平的原则为参赛学生打分,为学校贡献出我们的知识和力量。在为学生指导朗诵的过程中,我们加深了对学生的了解。在诵读比赛的最后,我八人一起为魏僧寨中学献上一首《明天会更好》,表达我们对学校的美好祝愿。除此以外,在本月我们出色的完成了学校布置的“访一位名师”的活动。在这个过程中,我们不仅从名师身上学到了知识,感受到了名师的魅力,活动更加深了我们的工作能力和彼此之间的友谊。在互帮互助寻找名师并共同商讨采访问题的过程中,我们深刻感受到集体的力量,这种团结友爱的氛围温暖着每一个人,更激励着每一个,不断进步。

十月份,我们经过一个月的熟悉,教学过程中的问题开始逐渐显露。对于初登讲台的我们来说,问题也意味着成长,当突发状况铺天盖地袭来时,我们没有被困难打倒,而是齐心协力共同解决每一个人的问题。每天晚上的“卧谈会”上,大家互相交流在教学工程中遇到的难题,然后共同解决。在完成“做一次学生家访”的活动中,我们分别走入学生的家庭中,与学生家长沟通,感受到这个职业带给我们的幸福感和自豪感。名师指导组来到学校为我们进行听评课,与此同时,我们的第一次录课也开始了。时间短,任务重,为了每个人都能顺利录课,并能很好的配合名师指导,我们相互协调,每个人经过多次的调课,最终圆满完成任务。并且我们的工作能力得到名师的肯定。除此之外,在我们的参与下,驻县指导教师杨振军博士来到魏僧寨中学,为学生讲解物理知识并介绍学习方法,受到师生的热烈欢迎。

十一月份,学校进行期中考试,结果令人欣慰。语文尹素红所带八年级七班级的成绩居实验班第一。语文张超所带八年级六班的整体成绩较差,但语文成绩居实验班第二,进步显著。英语米娇所带班级取得优异成绩。数学陈素芳所带的八年级三四班数学在加强班名列前茅;数学王洋,韩雪所带的七年级三四班和五六班在期中考试中也有了很大的提高。历史王翠娟所带的七年级普通班也考出了令人欣慰的成绩。化学苗宁宁所带的九年级一二班在期中考试中化学成绩优异。成绩的取得,让我们更加坚定了老师这门职业的信心。除此之外,我们积极开展“帮扶一名特情生”活动,大家把班里的有特殊情况的学生聚集到一块,在学习上,语文由张超,尹素红负责,数学由陈素芳,韩雪,王洋负责,英语由米娇负责,物理化学由苗宁宁负责,历史政治由王翠娟负责。大家各司其职,各尽所能,使在学习上,生活上有困难的学生得到了很大的提高和进步,进而,我们圆满的完成了帮扶的任务,不仅如此,我们也积极的参与学校的各种事务,为学生指导文艺汇演的各种节目,使得学生的节目有了一定的提高,同时也使得,文艺汇演精彩而又圆满的取得了成功。

十二月份,我们圆满的完成了“访一名英烈”的活动,大家分两队进行,积极地走访周边的乡镇,村,克服交通的不便等困难,去到英烈家属的家中,了解情况,细心询问,使得访英烈活动取得了圆满的成功。之后,我八人又在生活创作上团结协作,共同奋进,积极配合。大家出色的完成了舞蹈《nobody》和小品《打工奇遇》的排练,而且该节目又在XX县顶岗实习生文艺汇演中取得了优异的成绩,得到了领导们的高度赞扬和顶岗支教大学生们的一致好评。除此之外,我们积极地参加学校的各种文体活动的排练,指导学生,帮助学生,使得学生们在歌咏比赛中再创佳绩。

一月份,进入实习的最后一个月的收尾时期,但是大家并没有懈怠,在这期间,我们开展以“站好最后一岗”为主题的团日活动,大家集思广益,以学生的切身利益为出发点,围绕“怎样搞好学生复习工作”为中心,制定一系列的复习计划,在实行中不断改进,使得学生在人性化的复习中不断的提高自己学习成绩,同时也为期末考试做好了积极地准备。

顶岗实习生活近五个月的时间,大家在每一个月的活动上都取得了可喜可贺的成绩。在九月份的“访一位名师”中,我队陈素芳获得二等奖。在十月份的“做一次家访”活动中,我队中的张超、尹素红,以优异的成绩取得了全队一等奖、二等奖的好成绩。在十一月份的“帮助一名特情学生”的活动中,我队米娇获三等奖。在十二月份“访英烈”活动中,我队苗宁宁、韩雪分别获得二等奖、三等奖的佳绩。

在此期间,大家在工作之余,积极地学习做菜做饭的各种技巧,大家互帮互让,相互切磋,使得大家的厨艺有了一定的提高,顶岗实习生活不仅使得我们在教育教学水平上有了质的提高,同时也在生活上也使我们提高了自己,磨练了意志,完成了自己的飞跃。

实习路上,我们风雨兼程,带着对未来的憧憬,带着对梦想的期盼,我们一起努力,一起成长。漫漫人生路,这将是我们最美好的回忆,也许在人生的暮年我们会忘记很多的过往,但是,那曾经在魏僧寨一起奋斗过得日子,我们将永生难忘。

大学生顶岗实习总结【篇2】

实习让我受益匪浅。不仅专业知识增加了,最重要的是知道如何更好地与人打交道。今天,范文全边肖为你带来了一个很酷的大学生实习机会。希望你喜欢!

通过这次实习,我学到了很多课堂上学不到的东西,仿佛一下子成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白世上的生活不可能一帆风顺,勇敢面对生活中的每一个岗位就好!这让我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也让我意识到秘书工作要支持认真细致的工作态度,要有平和的心态和不耻下问的精神。无论发生什么事情,我都要时刻为别人着想,倾听别人的建议,不要太心急,对自己做的事情负责,不要轻易承诺,努力兑现承诺。单位也培养了我的实践能力,增加了我的实际操作经验,为秘书实务工作开了一个新的头,为我们以后的工作积累了更好的经验。

我知道工作是一项充满激情的事业,需要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得很重要的一点是,在这次实习期间,我第一次真正融入了社会,在实践中了解了社会,掌握了一些与人交往的技巧。在接下来的一段时间里,我观察了前辈们是如何与上级互动的,以及如何处理他们之间的关系。通过利用这个难得的机会,我们也开阔了视野,增长了知识,为我们未来进一步走向社会奠定了坚实的基础。

实习期间,无故旷工。本人勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,虚心听取别人提出的工作建议。我能够仔细观察,亲自体验,独立思考,全面分析。我也努力把我从学习中学到的东西运用到实际工作中,努力做到理论联系实际,从而培养了我执着的奉献精神和努力的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够服从命令,与同事相处融洽,尊重领导,工作认真负责,能够保质保量完成任务。并且始终坚持一个原则:要么不做,要么做得最好。

大学生顶岗实习总结【篇3】

实习地点:xx镇中学

实习时间:2x16年2月24日星期三——2x16年6月0日星期四(实习一百二十六天)

所教学科:信息技术

教学年级:初一、初二、初三

程安排:平均一大周三十节正,主要开设程:Wrd、Exel、ppT、Winds、IE、五部分;另外组织带领计算机社团九十一人,主要开设程Flash二维动画制作

时间倒流——

2x16年2月24日晴

一辆大巴车颠簸着驶进偏僻的拐角,车停了,百米不足,隐约地透过遮挡物的缝隙可以看出那是一所学校的牌子,不大不小,刚刚可以分辨出——xx镇中学,怀着对实习生活的向往,跳下车,拍下我第一眼的实习学校,忐忑又兴奋,我不知道会是怎样的变化。下午三点四十五,走向神圣的讲台,我的第一节——九年级三班,没错!初三。偌大的教室感觉不到半点自己存在的安全感,我就这样走上了讲台,开启了我人生中的新航线。

时间定格——

2x16年6月日星期日

在xx镇中学过往的曾经就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停地切换,仿佛没有尽头……

画面定格一:全班起立,高喊“老师好”;

画面定格二:公交车上站起五六个你的学生,轻轻地说了一句“老师坐”;

画面定格三:五六个小姑娘每人拿着一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;

画面定格四:一个棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只听到一句“老师,辛苦了”;

画面定格五:羞涩的跆拳道小才女敞开心扉与你说话;

画面定格六:运动会上全身心的为赛场上的学生加油,他们就这样在你的加油声中与你擦肩。

画面定格七:五月素质教育月,全身心的与全体学生们准备节目表演并参与其中;

画面定格八:每天与学生们一起跑操,喊口号,做佳木斯广场舞,还有广播体操……

画面定格九:校长在茫茫的夜色中用手机记录下最宁静的校园,然后满意的分享给我们实习生看不一样的校园;

……

太多的画面,太多的回忆,太多的不舍与留念。

著名作家冰心曾说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”在这为期半年的实习生活中,一百二十八天,xx镇中学,一个世外桃的四合院式小校园,宿舍、教室、办公楼、办公室正好围起,放眼环顾,一览无余,竟然莫名的有一种家的感觉,在这里,我们收获的不仅仅是教育教学经验,更多的是对为人师长的那份无法抗拒的责任,是关爱有加的那份真诚。

顶岗实习,让不同专业,性格各异的我们齐聚在xx镇中学。生活中,我们相互扶持,相互学习,通过顶岗我们深刻理解了唐伯虎所说的:“琴棋书画诗花酒,当年不离它。而今般般皆交付,柴米油盐酱醋茶”的艰辛。朱自清先生时时眷顾父亲的背影,而我最难以忘怀的是十一个人一起在超市采购油盐酱醋茶的背影,是十一个人围在厨房里争相炒菜的背影,是十一个人齐聚在龙头前一起洗碗的背影,是全体教职工大会时齐坐一排的背影。一幕一幕就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停的切换。

教学上,我们相互促进,共同提高。穿梭在教学楼与办公室之间总有那么几个实习的伙伴,拿着DV、三脚架,就像是专业的摄影师走向教室,然后开始熟练地架起三脚架、打开DV,为实习小伙伴录一堂,后转出视频,经过二次观察自己上的模样,查看自己上出现的问题,总结反思教学经验,提高上讲的方法,达到事半功倍的效果。半年,我们同处一个屋檐下,屋檐里是我们用心更是用爱共同铸造的家。

老舍曾用这样的语言概括自己养花的经历:“有;喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识”,对于我说,学生就是我倾注半年心血浇灌的小花。为他们好学而喜,为他们不求甚解而忧。笑因他们活泼懂事而生,泪因他们不服管教而流。专注的眼神是花,优异的成绩是果。教学中,有书的香气,堂外,有嬉耍的欢愉。每一次的备,每一次的谈心,是我精心的劳动,每一次的教学总结丰富了我的经验,开阔了我的学识。在这个快速发展的信息时代努力追上时代的脚步也不是一轻松的事情,信息技术不同于其他学科之处在于,追赶的脚步永不停息,知识的容量不是你能轻易想象中的大,基本的学科知识是我们老师义不容辞的责任,但带领学生走进信息技术领域,让他们主动的乐观的去愿意深入学习这就需要教师首先具有一定的基础,信息技术绝对不是简单的操作题而已。

记忆最深刻的莫过于五月,我清楚的记得,那是五月二十四日,邢台市信息技术云考试中考,也是因为这个原因,我有了第一届毕业生,进入五月开始,我就停了初一和初二的全部程,全身心的投入到初三紧张的中考氛围中,虽然信息技术中考占的分比重不是非常的大,但每一分都是我的教学态度,每一分都是我对教师岗位的认可,我要为自己的教学态度而买单,也就是从那时起,我担任起初中毕业生的重担,每天早起,收拾完毕八点开始就开始进入程教学、讲解,每天十一节连上,每节带两个班级,一天下二十二节,中间除了换班级基本上是不下的,在此之前,我从不知道,我是可以做到的,但自从站在xx镇中学的讲台上的那一刻,我就彻彻底底的明白,没有什么不可以,确切说是一定可以!千言万语化作一句话——“我愿意”。我愿意为了这帮可爱的初中生竭尽全力的付出,我愿意为了自己的“老师”这个称谓付出我尽可能的一切精力;,就这样一天一天,我坚持了半个多月,五月二十四日,跟随者校车,带着我的第一届毕业生,就这样走向了考场,每一场的学生进入考场,进去的不只是他们,我的心同样与他们一起进去了,自己参加过这么多次考试,从没有过现在的紧张,每考试出一批人,我就会特别的关心考的怎么样,听到他们说到简单两个字,我就会想到询问一句有没有马虎,听到说较难,我就会耐心的询问是什么题目,简单的给其他人在考场外讲解一番,然后目送着下一批我的毕业生进入考场。

也就正是这一次机会,我带领了第一批全体初三毕业生,我懂得了什么叫做责任,什么叫做付出,也就正是因为这个机会,我深刻的懂了身为老师的那种期盼——青出于蓝而胜于蓝!

顶岗实习,让我第一次认识到感恩节设立的意义,我不会忘记那轻语耳边的一句“老师您辛苦了”,还有那些算不上清秀的但却着实让我欣赏感激的字迹,我不会忘记递到手边的纸条上动人的字。琦君老人说:“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”实习,让我们眼更清明,心更温厚。

实习后期,我们十一个人共同策划了并参演了自导自演的话剧——最后一,将整个实习过程通过话剧的形式呈现出,话剧一开始轻快的氛围,就如同我们初乍到时的激动愉悦;随着话剧的开始,逐渐开始跌宕起伏,就如同我们实习过程中遇到重重的困难,虽然情绪低落过,遇到过不开心的种种,但我们互相鼓励着、坚持着、努力着,所有的一切在我们的坚持不懈下,总在向着美好的一面发展着;话剧逐渐接近尾声,到处都是别离的伤感,就如同我们离开的不舍,最后画风一转,每位实习老师以一一转身,每人一句对未的期盼,共语——愿我们实习的时光成为你们的保护伞,戛然而止。策划话剧的过程,让我们的心更加的沉重,心里想的除了自己,还留出一片地方,那一片放的都是我们的学生们。

最后,感谢xx师范大学为我们提供的宝贵的实习机会,感谢xx镇中学这个像家一样到处充满着温馨的学校,感谢命运带领我到xx镇中学,感谢校园里面天真无邪的笑容,感谢xx的每一场遇见,这一次的实习生活将会是我这一生最宝贵的财富。

大学生顶岗实习总结【篇4】

时光荏苒,在xx中学为期一个学期的顶岗实习在寒风中就这样进入了尾声。xx中学校园环境优美,硬件建设颇具风格,是xx县唯一一所高中,很荣幸能够在这里度过一个愉快又有收获的学期。

我这个学期的主要工作是担任高一13班的地理老师兼班主任,从学生到教师的转变是一个巨大的挑战,我一直以一名正式老师自我要求尽快适应老师的角色和任务,在各位领导、老师们的关爱和帮助以及理解下,圆满完成了实习任务。在这个学期的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上更加努力,争取取得更大的成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,争取在以后的日子里做好,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。下面总结一下半个学期来我的工作。

一、教学方面

我担任的是高一13班的地理老师。说真的,13班孩子们的地理基础特别差,因为他们中考不考地理,所以初中地理不受重视,有些学校直接把地理课改成了语数外课。在我刚开始接手时,他们分不清大洲大洋,上课听不懂也跟不上,开始睡觉说话,于是我从基础知识给他们补起,通过半年的积累,学生们已基本掌握了地理知识的几大重点。但我得到的教训要远比得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:

1、多听课,多交流

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中要善于与其他老师交流,多听其他老师的课,从其他老师的课堂中学习老师们是如何导入新课、讲解问题、提问及总结的,虚心向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作

xx中学地理课本用的是湘教版,课本内容相对难度较大,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际情况与练习再来备教材,挖掘教材要到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。

3、及时巩固,查缺补漏

老师对课本知识一定要熟悉掌握,及时巩固知识,多做相关练习题。对于13班孩子来说,要多给他们复习,温故而知新,即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的。所以我每节课开始都会复习提问上节课所讲的内容,每一次小练习、每一次的单元小测试也都是一个很好的查缺补漏的机会。

二、班主任工作方面

在实习一段时间了解了所教班级情况后,学校为我们安排了副班主任工作。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的大家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任务都按时认真的完成。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在一个学期的实习生活中,我慢慢了解了学生的性格、特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。

由于刚开始经验不足,能够与与学生建立朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在课堂上,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察以及班主任指导老师的指点,我在以后的工作注意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从很多班主任指导老师那里学习了班级管理方法和学生教育方法,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

1、重视学生安全,安全第一位

学生们的安全是班主任工作的重点,高一年级的学生还未成年,心智未成熟,需要老师监管。回家周之前嘱咐好学生回家返校路上注意交通安全、与同学结伴而行,保障学生的安全,并及时和家长沟通交流,为学生安全保驾护航。

2、注重学生良好的生活学习习惯的养成

良好的生活习惯可以帮助学生更好的学习,在很多学生易犯错的问题上却必须明确要求,鼓励大家学习,奖惩有度,让学生从小就养成良好的生活学习习惯。

3、与家长的沟通交流很重要

孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决,可以使班主任工作更好地开展。

三、其他方面

无论是学校领导老师还是食堂大爷,保安大爷都对我们照顾备至,在xx的半年使我体会到了xx人的朴实与真诚。每每去食堂,食堂的大爷都会多给我们盛饭,出入们都会和保安大爷问好,就像自家人一样,说到离开,真有点不舍。

一个学期实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。转眼将要离开柏中这个温馨的大家庭,心里真的有说不出的滋味,舍不得我爱的学生们和各位老师,做一名老师容易,做一名好老师的确很难,做学生学习上的良师,生活中的益友。我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

大学生顶岗实习总结【篇5】

为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,实现高素质技能型专门人才的培养目标,在本学期初,我系根据专业培养目标和专业教学计划拟定了教学实习计划。要求学生运用所学习的专业知识来了解企事业会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养学生实际工作能力和分析解决问题的能力。有序地开展,达到了实习的目的和要求。现对实习情况总结如下:

一、明确实习目的

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、毕业顶岗实习班级

参加本次毕业顶岗实习的班级是:15电会115人15工商行政管理班45人15市场营销班16人15文秘11人

三、实习管理

毕业顶岗实习的学生具有双重角色,他们既是学院派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了以下要求:

制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入基层,了解情况,认真总结,关注最新行业动态,有准备地进行1~2个专题的社会调研,实习结束时要完成实习报告,并作为实习成绩的重要组成部分。

4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守实习单位的规章制度,服从实习老师的统一管理。

四、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习报告。

分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

学生在温州超市实习3、毕业顶岗实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评。

系主任及实习指导教师召开实习学生座谈会

五、存在的不足及解决办法

1、专业技能职业能力有待加强

学生的专业技能在某些程度上达不到用人单位的要求。学生虽然已经顺利进入顶岗实习,但我们从学生的就业单位上能够看出部分学生的就业岗位并不是很好,而影响这一点的问题所在多数是应为我们的学生在专业技能及专业知识上达不到用人单位的要求。

2、职业能力和责任心还有待加强

通过对用人单位的实际了解和用人单位对毕业生称职状况的调查,我们不难看出部分学生在工作态度方面、敬业精神方面上还有所欠缺。我们还需要进一步的加大力度对学生的不足之处进行指导、进行帮助,从而完善、提高学生在就业方面的综合素质。

总之,让学生与参与教学实习是要他们不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使他们在激烈的竞争中立于不败之地!在教学实习中让学生全面掌握专业技能,具备与实际工作岗位需求“零距离”的职业能力,做到

“就业能上岗,上岗能顶岗”,必须从整体出发,从实际出发,才能实现高素质技能型专门人才的培养目标。才能培养出适应市场需求的高质量会计人员。

大学生顶岗实习总结【篇6】

20xx年x月x号开始,我在xx税务师事务所实习,带我的主管是张碧梅,十分幸运遇到她,这是个很愉快很充实的实习经历。

刚到的时候,真的什么都不会。会发现书本上的知识跟实际操作相差得挺远的,也挺迷茫的,不明白凭证怎样贴,不明白费用的具体分类是怎样的,也不懂得如何将一张张原始凭证录入电脑。但是大家都很热情的教我,和我一齐实习的晓嘉、思涵、育嘉都是很可爱的人,是友亦是师。

在大家的帮忙和学习下,我慢慢的学会了那些从未接触的东西:

贴凭证和装订凭证,是我在会计部学到的第一样东西,很多人觉得贴凭证很烦很无聊,但是我习惯边贴凭证别细看凭证是怎样录的,还能够熟悉一下各种各样的发票,所以这算是我最喜欢做的事情之一了。以前在学习的时候,明白增值税发票有专用和普通之分,在贴凭证的时候总算是真实看到了。而且,当你把凭证打印出来,然后整理粘贴整齐到最后的装订成册,一本本整齐的凭证会带给你小小的喜悦和成就感。

固定资产折旧,做固定资产折旧表,首先要确定使用的折旧方法,而本月计提折旧,需要重新计算一遍每一项固定资产的残值、月折旧额、本月累计折旧额和净值,以此检查过往固定资产折旧表是否正确无误。做出本月的固定资产折旧表,填制相关会计分录。同时也要在用友U8中检查账上每一项固定资产累计折旧和月折旧额与固定资产累计折旧表上的本月累计折旧和月折旧额是否一致。

银行余额调节表,刚开始最怕就是银行余额调节表了,所以一看到银行余额调节表是平的总会感到个性侥幸、但是之后接触多了,具体做多几家企业的银行余额调节表以后,发现做银行余额调节表也没想象中那么烦。首先要确定银行的借贷是跟企业银行帐的'借贷是相反的。然后整理出企业已收银行未收、企业已付银行未付、银行已付企业未付、银行已收企业未收的具体数据,最后做相关的加减。在这个过程中,最需要的就是细心和耐心了。

录入凭证、第一次录凭证的时候,薄薄的一小叠原始凭证我就录了一天,而且还出现各种错误。梅姐都会在检查的时候告诉我,让我以后注意。才发现自己做事那么不细心,经常会因为一个小数点,一个数字要将整个账再检查一次。浪费了大家的时间。我挺麻烦的,因为好多原始凭证我根本看不明白,所以遇到各种问题总是边做边问梅姐,然后记录下来。之后晓嘉教我照着上个月的凭证去录这个月的凭证。所以在第二次录凭证的时候,不明白的地方就减少了很多。速度也稍稍提高了那么点。梅姐教了很多检查数据的方法。例如,资产负债表中的期末未分配利润减期初未分配利润就刚刚好等于利润表中的净利润。如果不等的话,就能够查314115中的未分配利润的发生额。此刻录凭证熟练了一点,也习惯了做每一笔分录的时候都检查一下,然后在全部做完的时候再检查一次再给梅姐检查。看到那些该相等的数字相等了真是件幸福的事情、

总的来说,我在这一个月中学到了很多以前不会的东西。也接触了国税、地税、客户等。这是一个很值得回忆的经历。xx税务师事务所给我印象最深的地方就是,那里对实习生的工作指导都是很详细很细致,明珠姐做菜很好吃,张姐总是最早到的而且总是笑。那本实习生手册,第一次看它的时候,我很惊讶,居然能够如此详细。上次许宁主管对我们实习生的培训也让我在宏观上了解了作为一个会计工作的全过程。我的实习时间比较短。学到的东西还是有限的。还是有很多地方是很不清晰的,需要在将来继续学习和提高。

我很喜欢那里的工作氛围。简单而不失严谨,人性而不失规矩。感谢大家一个月以来的照顾。

大学生顶岗实习总结【篇7】

每个人都会在一个阶段中设立一个自己的目标,而我在这个与社会过渡的时间段里,想尽快的、尽己所能的去提升自己所拥有的价值,争取能够在这段时间中有一个巨大的飞跃。这是我最好的打算,但在此之后,我便想在这个基础上慢慢的往前走,不要心急,也稳定好自己的内心,坚定好前进的方向,把握好手里的资源,好好的运用进去,最大化的去实现自己的力量和抱负。

有了这样的思想和打算,在这次实习当中我能够很顺利的学习,也能够在这段时间中有一些自己的成果。这是我在这份事业道路上的一次开场,同时也给予了我莫大的鼓励,鼓舞着我不断的往前走,不断的去创造着未来、发散着自己的光芒。在工作学习中,我总能保持好一份正确的学习观,可以学习的方面一个也不落下,能够争取的机会一定会争取,公司组织的培训或者是平时的一些活动,我都会积极的参与。因为我知道,只有一个人经历多了,他的思想和能力才会提高起来。如果我在这个岗位上一直处于一种非常安稳的状态,那么我是一定没有办法去成长的,也没有办法去做任何突破的。

在这次实习中,我也犯过一些错误,或大或小。但好在我在这一次次的错误之下找到了最后的答案,也给我自己带来了一些好的改变。这些失败、挫折也让我明白,每一次犯错或者是跌倒其实都是对我的一次提醒,它提醒着我,告诉着我,其实我们的能力还是不足的,我需要不断的往前走,时时刻刻反省自己,检讨自己。即使每天的工作都顺利的完成了,但是也要去做一番反思,这对我们自己是非常有利的。而这一些也是我工作中必不可少的存在。

实习对于我来说是一次磨砺,更是一次提醒。它告诉了我进入社会不是一件简单的事情,也告诉了我该怎么去做选择,做打算。这一些都是我应该去思考的问题,所以今后不管我步入一份怎样的工作,我都会保持这样一个良好的心态。为将来,为理想做好奋斗的准备!

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