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女生节活动总结100字

发布时间: 2024.03.07

女生节活动总结100字(范例7篇)。

工作总结之家编辑为您深入剖析了“女生节活动总结100字”的相关内容,感谢浏览为你提供实用信息。在每一个活动中我们都能收获不同的东西,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结。我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结。

女生节活动总结100字 篇1

写作要求:以大学女生教育为主题的活动总结,我从来没写过呀!!哪位好心人帮帮忙吧 ,只要2份,以份2篇就可以了。。。要快哟! 谢啦

具体活动总结范文如下:

“女生安全教育”班会策划

班会主题:女生安全教育

班会时间:周二下午2:10

班会地点:外语学院9栋 701教室

主办班级:商务英语1031班

对象:商英1031班全体同学

班会目的:通过举行班会,关注女生安全,加强女生安全教育。帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

前期准备:(1)、小品演练。(2)、准备班会相关材料。(3)、收集社会上关于女生安全的案例。(4)、工作分配:拍照负责人:尹佳丽///签到负责人:徐慧馨(班长)

此次活动意义:女生了解了自己的优势和劣势。女生在生活中特别要注意克服自己的劣势,遇事要多动脑筋,要有防范意识,不做伤害自己的事情!

指导老师:汪华琴

主 持 人:廖乐、刘清

班会流程:

1、2:10同学们们准时到教室,主持人准备就绪。

2、主持人致开幕词。

3、分别由五位同学讲五个左右关于女生安全的案例,使同学们进入班会状态。

4、小品一《整容》开始上演。由5人左右完成表演。使同学们融入班会。

5、小品二《女生宿舍》由10人左右完成。

6、请每个同学针对两个小品发言。

7、结束语,总结此次班会。

8、安排三到五人写此次班会的心得与总结。

班会结束,谢谢大家!

关于“女生安全教育”班会的心得

安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此,抓好大学生安全教育,这对于加强高等院校的日常管理,维护学校的正常教学、科研及生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义和战略意义。安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与高校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,但安全教育又有其自身特色和特定内容。

如何防性骚扰或性侵害?

A、 容易遭受性骚扰侵害的时间和场所

(1)夏天,是女学生容易遭受性侵害的季节。

夏天天气炎热,女生外出机会增多。夏季到处绿树成荫,罪犯作案后容易藏身或逃脱。同时,由于夏季气温比较高,女生衣着单薄,裸露部分较多,因而对异性的刺激增多。

(2)夜晚,是女学生容易遭受性侵害的时间。

这是因为,夜间光线暗,犯罪分子作案时不容易被人发现。所以,女学生应尽量减少夜间外出。

(3)公共场所和僻静处所,是女生容易遭受性侵害的地方。

这是因为,教室、礼堂、舞池、溜冰场、游泳地、车站、码头、影院、宿舍、实验室等公共场所人多拥挤时,不法分子常乘机袭击女生;公园假山、树林深处、夹道小巷,楼顶晒台、没有路灯的街道楼边、尚未交付使用的新建筑物内、电梯内、无人居住的小屋、陋室、茅棚等僻静之处,若女生单独行走、逗留,很容易遭受到流氓袭击。所以,女生最好不要单独行走或逗留在上述这些地方。

B、 积极防范,避免发生性骚扰侵害

(1)筑起思想防线,提高识别能力。

更多信息请查看活动总结网

女生节活动总结100字 篇2

通过开展讲座,闯关游戏,定点摊位等形式,以多样化的方式吸引同学们的关注和兴趣,让女生们感受到女生节的多姿多彩,亦以此为女生们交流提供了平台。讲座,让女生们学会如何装扮自我,展现自我。闯关游戏,让女生们学会了彼此合作,彼此信任以及彼此激励。定点摊位的服务活动,让女生们感受到来至他人的温暖与关怀。这一环接一环的活动,让女生们对于女生节有一个美好的回忆,最重要的是能够在其中有所收获。

女生节是xxxx系团总支为全院女生量身打造的节日,是xx首届女生节,今年的女生节以一系列丰富精彩的活动,从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质,送上温情的节日祝福。通过这个节日丰富我们的校园文化生活,促进同学之间的感情交流。

为响应校团委对于精神文明建设的要求,丰富学生课余生活,积极发挥女生部服务女生的职能,增加“女生节”的文化氛围,满足不同同学个性发展的空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕“美丽从心开始”这一主题,对女生群体进行热情讴歌,可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数视各种立意需要而定。书写时以16K稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。

以下是具体活动的总结:

三月的微风扰醒了沉睡的小草,三月的阳光唤醒了慵懒的花苞,在这柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,软微研究生会女生部为软微的全体女生在女生节当天倾情奉上了愿望墙和祝福卡片等活动。

(一)前期宣传。此次的活动宣传比较到位,应用了展板,彩车及海报等宣传方式,这也使得此次活动开始前就有了足够的气场,也为活动的圆满成功打下了坚实的基础。

(二)活动分两个部分心语心愿与最美讲座。由于活动的新颖性吸引了学院大多数同学的眼球,女生写心愿男生来满足,这也是此次活动的高潮。不足则为,抽取心愿便利贴的男生不是特别多,因此团总支会选择她们中的一部分帮其实现。本次的最美讲座内容是女生感兴趣的美容美发化妆搭配,大部分女生比较感兴趣,因此到场的人很多。不足则为讲座的时间安排欠妥,与许多同学的课设时间冲突,下次活动一定会避免这种失误。

此次女生节活动,形式新颖,秩序井然,安排有序,举办的很成功。其中也存在一些的问题和不足,我们会继续努力、发扬优点和长处,改进缺点和不足,在以后的活动和工作中,做出更优异的成绩。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

女生节活动总结100字 篇3

花开三月,春意盎然。3月6日,为了给在校研究生营造一个浪漫舒心的节日氛围,丰富校园文化生活,增强研究生之间的交流,由兰州理工大学党委研究生工作部、研究生院主办,校研究生会承办的第三届研究生女生节系列活动如火如荼地展开,本次活动主要包括“绽放青春梦活力女生节”文稿征集、 “星语心愿”宣传活动、趣味活动比赛,异彩纷呈的活动为女生节增添了欢乐的气息,得到了全校研究生的高度关注及广泛参与。

下午14时,趣味活动正式开始。首先进行的是代表团队精神的“奔跑吧—“GIRL””活动,来自各学院(部)的7支参赛队伍在短短的30米距离中体现了她们齐心协力的拼搏精神,最终石化学院,法学院,计通学院位列前三。随后举行的定点投篮活动,经过激烈的竞争,常娟、窦俊伟在定点投篮中脱颖而出,分别获得冠军、亚军,路娜娜、贾一凡并列第三。在男女四人组合的跳绳比赛中,经过激烈的竞争比赛,体育部、外语学院、生命学院的三支队伍用高度的默契与平衡能力分别获得了冠、亚、季军。在最具女生特色展现灵动与协调能力的“踢毽子”活动中,来自各学院(部)的十八支研究生参赛队伍进行比赛,女研究生灵敏的反映、迅捷的动作、心领神会的配合,飞舞的毽子牵动着所有人的眼球。最终材料学院、电信学院、计通学院位列前三甲。

3月7日上午11点,研究生女生节的最后一场盛宴—“爱心寄语——女神的心愿,我为你实现”七号楼门前举行,活动现场吸引了近400名研究生驻足参与,一幅“星语心愿”的心愿墙呈现在校园里,不仅展示了女研究生的美好点滴,还记录着女研究生的温馨愿望,更为女研究生们提供了一个表达心声的平台,参加许愿活动的女生通过抽奖环节得到主办方提供的节日礼物。在活动现场,一些女生愿望被当场实现。

为期2天的研究生女生节系列活动,不仅促进了研究生之间互帮互助,关爱女生的氛围,而且展现了兰州理工大学女研究生的青春之美、活力之美和内涵之美,进一步营造了良好、和谐的校园文化氛围。

通过开展讲座,闯关游戏,定点摊位等形式,以多样化的方式吸引同学们的关注和兴趣,让女生们感受到女生节的多姿多彩,亦以此为女生们交流提供了平台。讲座,让女生们学会如何装扮自我,展现自我。闯关游戏,让女生们学会了彼此合作,彼此信任以及彼此激励。定点摊位的服务活动,让女生们感受到来至他人的温暖与关怀。这一环接一环的活动,让女生们对于女生节有一个美好的回忆,最重要的是能够在其中有所收获。

女生节是xxxx系团总支为全院女生量身打造的节日,是xx首届女生节,今年的女生节以一系列丰富精彩的活动,从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质,送上温情的节日祝福。通过这个节日丰富我们的校园文化生活,促进同学之间的感情交流。

为响应校团委对于精神文明建设的要求,丰富学生课余生活,积极发挥女生部服务女生的职能,增加“女生节”的文化氛围,满足不同同学个性发展的空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕“美丽从心开始”这一主题,对女生群体进行热情讴歌,可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数视各种立意需要而定。书写时以16K稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。

以下是具体活动的总结:

三月的微风扰醒了沉睡的小草,三月的阳光唤醒了慵懒的花苞,在这柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,软微研究生会女生部为软微的全体女生在女生节当天倾情奉上了愿望墙和祝福卡片等活动。

(一)前期宣传。此次的活动宣传比较到位,应用了展板,彩车及海报等宣传方式,这也使得此次活动开始前就有了足够的气场,也为活动的圆满成功打下了坚实的基础。

(二)活动分两个部分心语心愿与最美讲座。由于活动的新颖性吸引了学院大多数同学的眼球,女生写心愿男生来满足,这也是此次活动的高潮。不足则为,抽取心愿便利贴的男生不是特别多,因此团总支会选择她们中的一部分帮其实现。本次的最美讲座内容是女生感兴趣的美容美发化妆搭配,大部分女生比较感兴趣,因此到场的人很多。不足则为讲座的时间安排欠妥,与许多同学的课设时间冲突,下次活动一定会避免这种失误。

此次女生节活动,形式新颖,秩序井然,安排有序,举办的很成功。其中也存在一些的问题和不足,我们会继续努力、发扬优点和长处,改进缺点和不足,在以后的活动和工作中,做出更优异的成绩。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

女生节活动总结100字 篇4

3月7日晚,由南京大学计算机系团委和心理协会联合举办的20xx年女生节活动在系楼233报告厅成功举行。此次活动邀请到南京大学心理健康教育与研究中心副教授徐花老师为我系女生们进行团体心理辅导。20xx级辅导员周晔老师、20xx级辅导员赵华帼老师参与活动并跟大家进行互动。

晚上19:00,在主持人简短的开场白和介绍之后,活动正式开始。同学们对徐花老师的到来表示欢迎,而徐花老师也表示很高兴能和同学们一起度过一个愉快的夜晚。徐花老师组织参与活动的女生围坐成一个圈,然后带领女生们进行了一个小游戏,旨在让女生们明白要先看清自己的目标在哪,不要盲目奋进。

接下来,徐花老师又组织女生们分组互相评价、相互赞美,帮助女生们更加清晰的认识自我。之后,徐花老师带领全体女生进行了一次幻游体验,让女生们想象自己十年后的生活并画下印象最为深刻的一幕。绘画结束后,女生们分享了自己的作品并且交流了自己的幻游经历。有的女生表示对自己想象中的生活很满意,也有的认为自己想象中的生活有些“凄惨”。徐花老师指出,大家想象中的生活可能和自己规划中的不一样,如果你很满意的话,那就朝着这个方向奋斗,如果不太满意的话,那就要努力改变。

团体辅导结束后,女生们便开始了蛋糕DIY活动。主办方为大家提供了面包、奶油、水果和饮料等食材。部分男生也参与到蛋糕制作的活动中来,一同制作出了美味的草莓奶油蛋糕,气氛十分热烈。在制作蛋糕的同时,女生们也在纸上写下了自己的女生节愿望。这些愿望将会分发给计算机系的男生们,由他们帮助实现。

活动结束后,女生们纷纷表示此次活动非常有趣。有女生说:“感觉很温馨,收获了笑声和正能量。”也有女生评价道:“本来觉得活动会比较官方,但没想到会玩游戏,还有蛋糕和饮料,还是挺有意思的。”女生们表示非常期 多年举办,长期以来受到同学们的喜爱与欢迎,对于引导女生们正确认识自己、规划人生和丰富校园活动起到重要作用。

女生节活动总结100字 篇5

为响应我校团委和校学生组织第三届女生节的倡议,为广大女生提供展现自我,放飞梦想的舞台,我院于女生节当晚在南1105举办女生节晚会,,为女生奉献了精美绝伦的活动以及益智游戏。 舞台活动开始前,由于组织人员失误,教室出现问题,不得不临时更换教室,由于安排活动的理想化,原定应该到场参加晚会的同学并未全部及时赶到,使得晚会推迟半小时。究其原因,一是宣传方面力度不够,没有引发同学参加活动的热情,二是部分年级班长通知不到位。但是,开场后节目有序进行,虽然同学们参加游戏的热情开始不是很高,主持 人应变能力很强,积极引导,最后将整场晚会推向高潮。

当天我们一共准备了三个环节:女生节视频的播放、才艺表演以及游戏环节。 活动进行中,在游戏活动进行的过程中,有一些问题暴露了出来,比如人员安排方面,未提前预计每个活动需要的人数或者人数预计有误,使得在活动的进行中,临时进行人员的安排,下次活动前应该预计需要人数和安排机动小组,以备不时之需。还有就是活动的预备奖品的数量与游戏参与者的矛盾体现尤其突出,因为原计划参赛人数较多,所以导致的奖品的浪费,最后只能作为女生节礼物发给来到晚会现场的女生,如若进行下次此类活动,更应该合理安排活动的奖品,对奖品的发放和管理进行合理的安排。在进行下次活动时,一定提早理解活动的各项安排,为参与者提供正确的规则。

无论到场的人数多少,每一个到场的同学都非常快乐,非常积极的参与游戏展现才华,因为这才是生自己的活动,每一个同学都有权利去参与,而不只是去欣赏,无论表现的好坏,都能得到大家的掌声与鼓励,这互相的鼓励使同学们充满了自信,这次活动给了同学一个欢乐的平台,一个表现自我的平台,一个树立信心的平台。

女生节活动总结100字 篇6

一、 活动内容:

1. 活动时间:20xx年3月9日和11日

2. 活动地点:棕榈广场

3. 活动结果:活动圆满结束

二、 优点:

1. 各部门都积极配合帮忙,活动才能顺利开展。

2. 分配给每个干事的任务她们都能尽职尽责的完成。

3. 通过拔河这种简单而又有趣的活动给同学们带来了不少的快乐。

4. 活动结束后大家都能自觉的清理干净场地。

5. 干事们在活动过程中都能保持心平气和的态度,不骄不躁。

6. 大家分工明确,一直坚守在自己的岗位。

三、 缺点:

1.在3月9号的初赛,因为我们没有考虑到天气变化这一点,所以当下雨之后我们就慌乱了,没有提前准备好下雨的紧急预案,以至于后面的活动就开始混乱了。

2.在下雨之后,我们没有及时安抚参赛同学的情绪,也没有明确告诉大家比赛是否继续,导致有些班级开始抱怨,甚至生气的离场了,这是我们不愿意看到的。

3. 初赛的时候有些班级没到现场,所以无法按照原来抽签的结果比赛,只能现场随机搭配,出现了混乱,一时无法登记清楚,给工作人员打来了很多麻烦。

4.虽然复赛比初赛顺利了很多,但还是出现了问题。因为有些班级没有按照约定时间来签到,导致快到他们班上场了我们才打电话找人,打乱了比赛的顺序,这一点做的非常不好。

5.因为裁判发出“开始”口令的声音有点小,导致有些班级没有准备好便开始拔了,最后引发了争议,这是我们的不足,应该事先给裁判一个麦克风,后面的人才听得见。

6. 由于我部干事无法确定是否通知到位所有班级参加比赛,导致有班级反应没有收到通知短信,这点在以后举办活动要特别注意通知到位问题。

四、经验和教训:

1.在活动前要设想各种活动时可能会出现的问题及解决方案。

2.要尽最大努力保持比赛的公平性,让大多数人能感觉到比赛的公平

3.要学会站在不同角度思考问题,站在别人的立场为别人着想。

4.在活动之前一定让大家充分明白在这次活动中大家的任务是什么。

女生节活动总结100字 篇7

为丰富同学们的课余文化生活,活跃学习氛围,增进同学之间的友谊,让女生们度过一个属于自己的快乐节日,机械与电子工程学院女生部于20xx年x月x日晚上七点在11111晚举办了女生节活动。

为了让女生们在轻松的环境中度过节日,充分享受大学生活的乐趣,本次活动组织了很多有趣的游戏。在活动准备阶段,女生部成员在部长的领导下,广泛发动各班同学积极参赛,为女生节的成功举办打下了坚实基础。

目前,活动已圆满结束,针对活动效果及活动过程中出现的问题,女生部做出了如下总结:

1、在活动的组织准备阶段,机械与电子工程学院女生部做了比较充分的准备工作,通过让各班班长下达通知和各部员积极宣传的方式,使更多的同学了解并参与进了这次女生节活动。

2、这次活动以做游戏的形式进行,这不仅增加了活动本身的趣味性,同时提高了男女同学及团体之间的协作意识,增强了大家的集体荣誉感,使同学们在小小的游戏中增进了友谊。

3、在本次女生节活动中,女生部部长、副部及大一新部员各尽其职,使活动井然有序,展现了我女生部过硬的组织活动能力和团结向上的良好精神面貌。

当然,活动中也有不足之处:

由于许多大一新部员是第一次参加这样的活动,在活动的某些细节和组织上不够细致,但在各部长及学生会其他部门的协助下,活动还是取得了圆满成功。

总的来说,这次活动是一个好的开始,为女生部的工作积累了经验,相信在以后的工作中,我们会做得更好!

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女生节活动策划案7篇


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女生节活动策划案(篇1)

一、活动背景

女生节在各大高校已经有必须的历史,虽然女生节来源各有其说,但无疑都是为了庆祝女生的节日。作为大学生的我们,正值青春年华,身边不乏拥有优秀品质的女生。在3月7号这个专门属于女生的节日里,我们期望能够有一个机会来展示经管女生的风采。

我校是一个女生比例远小于男生的学校,女生节必定是一个适宜在学校中展开的活动。

二、活动主题

做女生精彩不停!

三、活动口号

魅力女生,活力青春!

四、活动意义

关爱女生,尊重女生,号召全院女生都参与进来,树立南昌航空大学经管学院女大学生健康、向上的进取形象。同时,展示女生风采,凸显女生美丽,增强女生的自信心,提倡女生生活时尚新概念。给每位在校女生送上祝福,创造良好的尊重女生的`学校风气。

五、活动主办方、承办方

经管学院两委会女生部

六、活动流程

1)、女生节——宣传

首先,打印经管女生部女生节的宣传单,宣传单主要宣传女生节的意义,以及提醒男生能够在女生节帮忙女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28栋贴出。

然后,3月7号在一食堂摆摊点,同时宣传女生节。

最终,把活动进行过程的精彩瞬间用相机记录下来,做后期宣传。

2)、女生节精品活动

1、你的心愿我来圆

在摆点处放2张展板,请女生在便利贴上写下自我的小细心愿,并且留下联系方式。然后贴在展板上,由男生选择自我能够满足的愿望,去帮忙女生实现。

这个活动是为了在女生节这样一个异常的日子里,让女生开心的过一天。

2、只想对你说

在摆点处准备气球,让男生写下自我的祝福,能够是给陌生女生的,也能够是给自我的认识女生。给陌生女孩的祝福气球由我们女生部随机送给女生,并祝女生节欢乐。

这个活动是想让同学之间互相关爱,关心女生。

3、今日你就是“luckygirl”

在女生节前宣传,在女生节当天穿幸运色衣服的女生将会获得一份小礼物。

这个活动是想鼓励女生要自信,自我爱的颜色,自我爱的衣服,就要勇敢穿出来。只要是健康,充满活力的女生,都是最漂亮的。

七、活动分工

活动策划:

物品采买:

现场控制:

展板搬运:

摆点工作人员:女生部全体

八、活动经费预算

宣传单100张10元

便利贴4包20元

碳水笔10支10元

气球1袋10元

小礼品20份50元

合计:100元

关于女生节活动策划案

为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富学校文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能供给一个舞台。

具体细则如下:

一、参赛对象:

凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。

二、投稿时间、地点:

2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。

三、作品要求:

(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵

(2)每学院至少要有参赛。

(3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品。

(4)本次活动不理解复印件和电脑制作品。

(5)作品一律要求男生完成。

四、奖项设置:

最佳艺术奖,最佳美工奖,最佳创意奖,最佳命名作品奖,最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。

五、比赛细则:

1、各学院学生分会选送作品3件以上,与2月28日晚送至学生会进行初赛;

2、将初评的优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称,资料简介,但不许在下注名院系);

3、依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学(根据投票情景评奖)。

女生节活动策划案(篇2)

一、活动背景

xx大学女生部举办本次女生节,主要目的是为了丰富校园女生生活,给女生更多的展示舞台,传授女生更多的相关知识;也为男女生交流沟通搭建一个更好的平台,让男生更好地照顾女生,让女生得到更多关怀与呵护。这次活动也只在丰富学校活动,让校园气氛更加活跃。

二、活动具体流程

活动时间:xx年xx月xx日

活动主题:This day you are a princess

活动参与对象:xx大学正式学籍的全日制在校本科生

活动主办方:xx大学校学生会女生部

地点:xx大学青春广场

三、具体内容:

1)导向展板:

制作一个展板,中间写上“创意集市”几个大字,上下贴满剪贴画,以时尚,艺术杂志上的图画裁剪为主,置于创意街区入口处,做导向板。再者可以根据参与人的需要加入她们设计的LOGO或图片。

2)创意市集区:

我们邀请校内外创意达人(可以包括川大艺术系的新老生),将她们上各种制作新颖时尚的小工艺品放到学校低价展卖,并请他们在现场进行创意show,吸引人气。

3)跳蚤市场:

在校学生可在指定的区域摆设摊位,将自己已经不需要的物件进行售卖。参与学生可淘到廉价又别致的小物品。规模宏大,争做xx大学第一跳蚤市场品牌。

4)创意贴纸————你的创意,我来顶

在11月11日之前女生部会随机派发创意贴纸,围观的学生可以把创意贴纸贴在你觉得的创意摊位的展板上,在结束后可以累计票数得奖,这样保证了全校学生都可以参与进来。

5)奖品台:

所需材料:展台一个,大量零食,饰品与日用品。

说明:根据得到女生部创意贴纸的多少来赠与礼

女生节活动策划案(篇3)

一、活动背景:

春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

二、活动目的:

1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园

2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧。

4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。

三、活动时间:

活动时间:20xx年3月底至4月初

四 活动对象 :

华南师范大学南海校区全体同学

五 活动地点:

华南师范大学南海校区

六 活动单位:

1、主办单位:华南师范大学南海校区学生会

2、协办单位:华南师范大学南海校区女生会、华南师范大学南海校区影视文化俱乐部、

华南师范大学南海校区街舞协会

3、承办单位:华南师范大学南海校区经管系第二、第三学生委员会、心理协会

七 活动主题:

Meeting yourself :与自己邂逅,让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以Meeting yourself为主题,让或娇柔或野蛮,或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。

八、活动内容

1、派发温馨卡片

2、淑女学堂

3、瞬间转移

4、心电反应大赛

九、具体活动

1、派发温馨卡片

时间:学生会女生节开幕式当天

地点:商业街

对象:全校学生

主负责人:黄晓丹、赵秀君、梁淑熳

女生节活动策划案(篇4)

活动背景:

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是学校趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

在这样一个特殊的日子里,我们生物工程系学生会女工部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自我的日子里,释放最炫的心灵!

活动目的:

期望所有女生在温馨的气氛中,经过开心的游戏,度过一个属于自我的女生节。同时也期望经过这样一个活动,能够增进我们女工部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的学校文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造本事,尽显xx农院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动主题:

巾帼不让须眉,展示女生风采

活动时间:

xx年3月7日

活动地点:

xx农院主楼大厅、xx文化广场

活动对象:

xx农院xx级生物工程系全体学生

策划主办:

生物工程系——女工部

活动流程:

1.作品展示

2.爱心签语

3.“折”祝福

具体做法如下:

1.作品展示:为了丰富本次活动,让我院女生更加的体会到节日的文化,以及让全体学生参与到本次活动中来,特意举办了“手工艺品”展示,该项比赛是所有参赛学生拿出各自精美的手工艺品,最终由评审从参赛学生中选出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖,并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品,让女生们体会到了青春的气息。

2.爱心签语:为了让我系女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全系学生都一齐参与到活动中来。生物工程系女工部准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自我祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日欢乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

3.“折”祝福:为了增加活动的热闹场景,渲染活动的气氛,为了提高祝福的力度,可规定在必须时间内,将祝福的纸片叠成千纸鹤,看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。

具体安排:

1.作品展示

时间:周xx(7日)上午

地点:xx农院主楼大厅

2.爱心签语

(1)周xx(7日)上午,把祝福展板放置于xx文化广场

(2)布置现场,准备好写签语的签纸和笔

(3)女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

3.“折”祝福

(1)周三(7日)午时,xx农院主楼大厅

(2)布置现场,准备好折千纸鹤的彩纸

(3)参赛人员必须准时到参赛地点,女生部成员发放彩纸

活动注意事项:

1.本次活动由生物工程系学生会女工部负责策划工作,其他部门协助工作。

2.做好宣传工作,调动全系学生参加此项活动的进取性,扩大活动的影响面和覆盖面。

3.购买所需要用到的物品

4.申请场地

5.注意卫生

策划人:xx

20xx年xx月xx日

女生节活动策划案(篇5)

为迎接三八妇女节,为活跃校园气氛,丰富东校区女生的课余生活,展示东校区女生们健康向上、活力四射的精神风貌,增强女生们的团结意识。XX师范大学东校区学生会女生部拟定于20xx年3月举办“XX师范大学东校区第八届女生节”大型系列活动。本次活动将面向东校区各学院的全体同学展开。

XX师范大学东校区学生会

XX师范大学东校区学生会女生部

3月31日

文理报告厅

第八届啦啦操大赛、闪亮女生风采大赛

1.宣传

(1)平面宣传:由东区日宣中心制作海报两张和展板两块,海报、展板分别张贴、展示于一、三食堂外公告栏中,展板由女生部干事抬出,展板和海报需保持一周,并由各学院自行制作海报与展板在学院内进行宣传。

(2)传媒宣传:由女生部撰稿一篇,借助东校区校园之声广播,于24、25、28、29、30日,在中午12:00~13:00和下午18:00~19:00各进行两次广播。

2.报名方式

啦啦队:

参赛队伍由各学院女生部组织,各学院参赛队伍分别 为美术学院、服装学院、文理学院。各支队伍在3月18日例会时抽取出场顺序。

闪亮女生:

(1)报名时间:3月5日至3月15日

(2)报名方式:分别在各学院女生统一报名,不接受自主报名,由各学院自行筛选,每个学院选取一个女生和组合(组合必须有女生)。

(3)要求:报名选手附一张五寸生活照及个人简介;

选手自备才艺展示节目,自备音乐,一式两份

(4)奖项设置:

啦啦操奖项:一等奖(1名) 奖金300,证书一本

二等奖(1名) 奖金200,证书一本

三等奖(1名) 奖金100,证书一本

闪亮女生奖项:闪亮之星女生奖 奖金300,证书一本

最佳机智女生奖 奖金200,证书一本

最佳人气女生奖 奖金100,证书一本

团体组合奖项:最佳闪亮组合奖 奖金300,证书一本

最佳机智组合奖 奖金200,证书一本

最佳人气组合奖 奖金100,证书一本

1.彩排时间定于24、29日中午。

2.提前一周通知东区青年志愿者记者到场。

3.由信息联络部于24、25日,由日宣制作展板,宣传闪亮女生和闪亮组合,并接受大众选票,评出人气女生和人气组合。

4.内场准备,试音响效果是否完好、音乐、PPT、内场布置、嘉宾是否会到场、到场学生人数的初步确定。

5.全场灯光打开。

6.观众入场:由各学院组织观众团,各学院女生部带队于6:20在基础部前广场集合,每学院组织观众人数250人,在东区纪检部工作人员带领下依次入场按区域就座,观众团在比赛期间不得大声喧哗喝倒彩,随意走动或使用不文明的标语,否则将影响其学院相应参赛队的分数。

7.参赛队准备:各学院参赛队于18:00到指定地点候场,并在工作人员的带领下提前两个节目到比赛场地后台候场,各参赛队从舞台右侧入场,表演后从舞台左侧出场。各参赛队伍休息候场时不得大声喧哗或不按时按地候场,听从负责人安排,否则将影响分数。

8.啦啦队评分标准:

(1)动作设计(15分)

动作设计要有舞蹈啦啦队的动作特点,动作要充分利用身体,重心位置(上、下、低姿)的多样性变化。动作要有明显的节奏变化,包括上肢,下肢及躯干动作组合,动作设计要充分体现舞蹈动作技巧和体操化舞蹈动作风格。

评分标准:非常好 15.0—13.0

好 12.0—10.0

满意 9.0—7.0

差 6.0—4.0

不可接受3.0—0.0

(2)创造性(5分)

成套动作编排要有独特性,要与众不同而令人难忘,连接过渡和音乐的体现要新颖独特,动作要多样性,不重复,对形变化不少于8次,必须表现出高水准的创造性。

评分标准:非常好 5.0

好 4.0

满意 3.0

差 2.0

不可接受 1.0

(3)音乐的适宜性(5分)

动作的风格与类型以及队员的表现必须和音乐的风格、特色、结构及成套主题完美结合,音效必须是高质量的,有意义的,成套动作与音乐强弱节奏相吻合编排,使动作体现动感的效果。

评分标准:非常好 5.0

好 4.0

满意 3.0

差 2.0

不可接受1.0

(4)成套动作的合理性(5分)

成套动作的设计风格,过渡连接的独特性与音乐的完整性和结构要统一、自然、流畅,成套动作的设计必须符合队员的能力,要充分体现成套动作的合理性和创造性。

评分标准:非常好 5.0

好 4.0

满意 3.0

差 2.0

不可接受1.0

(5)技术技巧(15分)

以身体的准确性完成动作的能力。完成动作时,保持重心平稳,动作清楚,部位准确,动作要有力度和爆发力,动作到位要快速控制,无延伸动作,要展示瞬间完成动作的能力。

评分标准:非常好 15.0—13.0

好 12.0—10.0

满意 9.0—7.0

差 6.0—4.0

不可接受 3.0—0.0

(6)整体一致性(5分)

作为一个整体完成所有动作的能力。以同一运动范围、动作幅度和准确性完成所有动作。一致性体现在同时或依次完成动作的精确性。

评分标准:非常好 5.0

好 4.0

满意 3.0

差 2.0

不可接受1.0

(7)合拍(5分)

队员的动作必须与音乐的节奏相符,并配合乐句。

评分标准:非常好 5.0

好 4.0

满意 3.0

差 2.0

不可接受 1.0

(8)团队默契度(5分)

团队配合要默契、交流自然、巧妙、流畅,队形变化迅速,准确。

评分标准:非常好 5.0

好 4.0

满意 3.0

差 2.0

不可接受 1.0

(9)表现力、感染力、自信力20分,总印象20分。

9.闪亮女生比赛规则:

(1)才艺表演环节(50分):每位选手可以在5分钟内表演自己最擅长的才艺。

(2)机智问答环节(40分):每位选手将在40道机智题(题目包括历史、经济、文化、奥运)中随机抽选4题进行作答,每题10分,每题考虑时间为15秒)。

(3)观众表现(10分):由各学院到场观众出勤率给分。由信息联络部派出三人,分别将号码牌,在进门前发放给三个学院的每一位同学,中途离场上厕所时,需将号码牌交给相应的负责人,如果中途离场后不返场,将会影响所在学院评分。离场者每人每次扣0. 5分。

(4)所有细化分为100分,选手得分由每个环节各个评委的分值总和。

10.总分工作:

每个环节结束后评委对每支啦啦队和每个闪亮女生选手进行即时打分,每个啦啦队和每个闪亮女生选手表演结束后由礼仪队队员将评委分送至总分处,总分处去掉一个最高分和最低分,在每次表演结束后算出该名选手的平均分即最终分数,再由礼仪队队员将总分表交至于主持人。由此类推,最后由主持人宣布啦啦队队伍和闪亮女生每个环节的分数,机智环节分数由工作人员计算。

11.具体流程:

(1)19:00~19:10(灯光全亮,开场音乐起)主持人出场(音乐减弱)作开场白,介绍嘉宾评委,宣读评分细则,报分制

(2)19:10~19:20 由嘉宾致开幕词,赞助商代表致辞

(3)19:20~19:25 东区啦啦队作开场表演

(4)19:25~19:30第一个学院啦啦队表演

(5)19:30~19:35助兴节目表演

由主持人公布第一个学院啦啦队分数

(6)19:35~20:40第二个学院啦啦队表演

(7)20:40~20:45助兴节目表演

由主持人公布第二个学院啦啦队分数

(8)20:45~20:50第三个学院啦啦队表演

(9)20:50 ~ 21: 05第一个学院闪亮女生进行表演及问答

由主持人公布第三个学院啦啦队分数

(10)21:05~21:10第一个学院闪亮组合进行表演

(11)21:10~21:25第二个学院闪亮女生表演

(12)21:25~21:30第二个学院闪亮组合表演

由主持人公布第一个学院闪亮女生及闪亮组合分数

(13)21:30~21:45第三个学院闪亮女生表演

(14)21:45~21:50第三个学院闪亮团体表演

由主持人公布第二个学院闪亮女生及闪亮组合分数

(15)21:50~21:55现场抽奖

由主持人公布第三个学院闪亮女生及闪亮组合分数

(16)21:55~22:05依次公布啦啦操奖项

(音乐起)邀请嘉宾为啦啦队颁布三等奖、二等奖、一等奖(音乐减弱)

(17)22:05~22:15依次公布闪亮之星,闪亮组合奖项

(音乐起)邀请嘉宾为闪亮之星女生,最佳机智女生,最佳人气女生,最佳闪亮组合奖,最佳机智组合奖,最佳人气组合奖颁奖(音乐减弱)

PPT制作:XX

PPT放映:XX(协助人员:老干事)

音乐收集选择:XX、颜桢

灯光管理:XX(协助部门:生活服务部)

催、带场:XX

(协助部门:生活服务部)

维序:XX(协助部门:纪检部)

算分:XX(协助部门:心理服务部)

主持人串稿:XX

收发号码牌:纪检部选出三个人,分别负责收发美术学院、服装学院、文理学院的号码牌以及投票纸。

协助部门:纪检部—带场、现场维序

信息联络部—人气女生、人气组合投票与统计

体育部—帮忙现场搬道具

学习部—知识问答题的准备

生活服务部—帮忙布置晚会现场,及现场协助

女生节活动策划案(篇6)

一、活动背景

“女生节”是由团委主办,学生会承办的大型公益性活动,活动旨在更好地解决我校女生关注的焦点问题。经过激情飞扬的第一届女生节,她已成为女生值得期待和纪念的日子。

二、活动目的:

关爱女生,尊重女性,号召全校女生参与进来,树立起自尊自爱、自立自强的积极健康形象,展示女生风采,突显女生魅力,增强广大女生的自信心。提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。

三、活动时间:3月4日——3月8日

四、活动对象:全体在校学生

五、活动流程:

第一部分:启动仪式

时间:3月7日上午7点

地点:一号教学楼前

出席人员:学生会成员,各系学生组织代表和本次活动赞助商

第二部分:我的愿望你做主

许愿活动:女生许愿,男生祝福

时间:3月7日——3月8日上午7:00——下午6:00

地点:大学生活动中心门前一号教学楼门前在大学生活动中心放置3块展板,两块为女生许愿处,一块为男生祝福处。

一号教学楼前放置2块展板,女生许愿和男生祝福各一块。

准备工作:准备好笔和便利贴,在女生活动周期间由男生帮女生们实现部分合理愿望

负责部门:组织部安排其部门成员值班

注意:

(1)活动开始之前由负责的人把活动需要的桌子许愿笔,随意贴准备好。由宣传部做好五个许愿展板。

(2)五个人分别负责五个许愿展板,

(3)两个人负责发放随意贴和许愿笔。

(4)五个人负责替人解说,领人写愿望或祝愿。

(5)宣传部事先准备好展板,注意展板的装饰花边。

(6)解说时态度要好,要尽量解说清楚;途中需许愿笔要保管好,便利贴也不要浪费;负责许愿展板的要注意保管好已经写好的愿望或祝福,不要让其遗失;准备许愿笔大概二十只,便利贴五块。

第三部分:“闪亮荧屏”女生电影

电影播放:《海洋天堂》 《男才女貌》

时间:3月7日3月8日晚7:00——9:30

地点:1教119

负责部门:文体部安排其部门干事负责场内秩序和电影放映

注意:(1)活动前负责部门首先联系好其固定教室是否有上课活占用情况。

第四部分:“唤醒你的美丽”化妆讲座

时间:3月7日晚7:00——9:30

地点:一教119负责部门:女工部

注意:(1)活动前负责部门首先联系好其固定教室是否有上课活占用情况

第五部分:“我的地盘”化妆舞会

时间:3月8日晚7:00

地点:体育场负责部门:

女工部注意:

(1)特色化装舞会。所有工作人员需戴面具、化妆出入,面具由会内提供。

(2)申请体育场的使用权。

第六部分:“时尚购物”女生街

时间:3月8日全天

地点:大学生活动中心前

负责部门:学检部

女生活动周闭幕晚会

时间:3月8日晚7:00

地点:大学生活动中心

节目安排:面向全校、各社团征集节目,经初选、复选决定出优秀节目演出,届时邀请学校领导及兄弟组织高层作为嘉宾参加晚会,晚会策划书待定。

负责部门:学生会全体干部负责筛选选节目。生活部、权益治保部负责现场工作安排,其他各个部门协助。

以上安排如有变动请各部门积极配合给予支持

前期宣传阶段第一阶段:时间:3月6日

方式:展板、广播站、横幅

宣传重点内容:3月7日女生节

第二阶段:时间:3月7日

方式:展板,广播站、横幅

宣传重点内容:3月7日女生节化妆舞会

第三阶段:时间:3月8

方式:展板、横幅,

宣传内容:学生会女生节,闭幕晚会活动过程中的宣传:展板、横幅、广播整个活动宣传重点:3月7日女生节开幕,学生会将通告发往各系各学生组织,筹集节目以及展板。提前一个星期开始进行女生节宣传。宣传部负责在各宣传点张贴海报公布活动流程,以及展板横幅的制作。将女生节系列活动登上校园网,扩大影响力

六、注意事项

1.学生会内组成机动小组,应对突发情况;

2.各项活动结束后注意维护会场秩序,全体成员留下清理会场;

3.活动期间组织部注意维持现场秩序。负责礼仪接待的人员要注意礼节和安排。

女生节活动策划案(篇7)

丝丝清凉的秋风,携着姿多彩的女生节的味道,我们系即将迎来第八届女生节,我们充满激情及热切期盼来准备着,策划着。

每年11月11日,是我们系以“秀伊人风采”为主题的传统节日——女生节,它以增进学生之间的交流为宗旨,以培养同学之间的情谊为和增强我系的团结力量为目的,充分的展示自己的才华和魅力。

女生节是以文娱晚会活动为主要形式举行,以“伊人风采魅力秀”照片展为辅,以我系女生为主角,为女生们带给一个展现自我的舞台,进而从各个方面增强女生的自信心,提高自身综合素质,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,同时培养全系学生共同合作的精神。

我系的女生节不断创新,努力突破,逐届传承下去,展现女生独特的风采,并以此丰富校园生活,同时,引导新生适应大学的新生活,为他们展现我们充满激情和活力的一面,以行动鼓励他们,提高他们的用心性。

一、活动主题:秀伊人风采

二、活动时间:年10月20日~11月13日

三、主办单位:计算机科学系学生会、团总支、社联

四、活动项目:1、美容美姿礼仪化妆招聘

2、魅力女生照片展

3、秀伊人风采闭幕晚会

五、活动目的:传承我系的传统节日,增进同学之间的友谊,增强系的团结力量,培养女生的“自尊、自信、自立、自强”的精神,丰富校园生活,同时引导新生进入大学的新生活,给予他们心灵的激励。

六、活动开展步骤:

1、筹备阶段(10月中旬)

以海报、横幅形式对本届“秀伊人风采”女生节活动作宣传、介绍;出外联系赞助商协同开展活动;租用晚会所需设备;向有关单位申请活动场地。

2、实施阶段(10月中旬——11月)

以魅力照片展拉开女生节帷幕,向全院展现我系风采;相继进行美容美姿化妆礼仪招聘,尽显大学女生靓丽青春;以秀伊人风采晚会结束女生节活动,尽展大学丰富多彩活动。

3、具体活动流程:

(1)美容美姿化妆礼仪招聘

活动目的:为我系礼仪化妆队吸收新血液,并让我系女生节注重美容美姿,懂得社交礼仪,做一个自信的大学生。

活动形式:现场展示化妆、礼仪技巧,选拔优秀的选手。

活动时间:11月23日

活动地点:1301教室

(2)魅力女生照片展

活动目的:展现现代女大学生的迷人风采,引领校园潮流文化。

活动形式:以海报形式张贴我系女生自愿带给的个人或群众相片,并在139说客里发起投票,由全系同学选出最具魅力的选手。

活动时间:11月6日

照片来源:由本系女生自愿带给的单人或群众照片,能够是生活照,艺术照等

地点:系宣传栏。

要求:照片务必有足够的清晰度,先上交电子文档经修改后再张贴。

(3)“秀伊人风采”文艺晚会

活动目的:给我系学生一个展现文娱才能的平台,活跃校园文化,在我们的大学生活中留下精彩的一页。

活动时间:11月13日

活动地点:灯光球场

活动对象:我系全体师生

表演单位:08计机、08教技、09计机、09教技、10教技

10计机(软件)、10计机(媒体)、系舞蹈队、表演嘉宾

七、活动经费预算

护士节活动总结100字6篇


节假日活动成功举办过后,节假日的相关活动总结该考虑了。写好活动总结还可以提升自己的写作水平。护士节活动总结100字是工作总结之家小编为您准备的一些与您需要相关的内容,敬请浏览以下网页内容!

护士节活动总结100字 篇1

今年,我院举行系列活动纪念20xx年国际护士节,包括护士换位就医体验活动,微电影、摄影、征文比赛,优秀护士、护士长评选、三十年护龄表彰等。

5月9日下午,我院在多功能会议厅举行隆重而简朴的“护士梦·天使情”xx年国际护士节纪念大会。xx院长、等院领导出席会议,行政职能、临床医、技、护等中层干部、医疗同仁、护士代表共400余人参加大会。会议由护理部副主任主持。

会上,副院长宣读表彰决定,对50名医院优秀护士、3名优秀护士长、26名三十年护龄护士进行表彰。主任致辞,总结回顾上年度护理工作,内容包括队伍建设、护理质量、服务品质、专科创新、科研教学等5个方面,并提出将围绕“重临床,建机制,抓服务”的思路开展下步护理工作。

大会播放了护理部组织拍摄《爱的变奏曲》微电影,以及临床科室自编自导自演的微电影作品:重症医学科《我相信》、神经外科《爱在心间》、耳鼻喉科《爱的延续》、人工肾《天使style》。充分展现了我院护士的靓丽风采、精神风貌,以及医护间亲密合作和无限创意。

为优化护理服务流程,改善患者就医感受,今年护理部举办了护士换位就医体验式活动。内分泌科张敏、心血管内科罗静娟、神经三区舒细娥通过换位思考与体验,从门诊患者、住院患者、采访住院的同事三个角度,让我们护理人员切身认识到自己在工作中存在的问题与不足,从而改进工作方式,改善服务态度,提高服务水平质量,提升患者满意度。

xx院长作总结讲话,首先向全院护理工作者致以节日的问候;肯定了医院护理工作取得的进步和成绩,希望加强宣传,树立我院护士良好形象;从护士招聘、待遇等方面表达了医院对护士的关爱和护理人才的重视;并以韩国首位女总统朴谨惠的事迹、人格魅力勉励我院护士,努力做一名“贤良淑德”、“才貌兼具”的新时代护士。

护士梦,天使情。汗水铸就辉煌,信念编制梦想。医院的蓬勃发展,是我们每位护士的梦想!我们都甘愿用心、用情、用德、用技为医院发展继续努力做好这份工!

护士节活动总结100字 篇2

5.12国际护士节之际,我院组织全院护士积极开展"志愿护理服务"活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,树立志愿服务意识,倡导开展各种形式送扶助、献爱心的志愿服务活动,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。院领导和护士长充分认识开展"志愿护理服务"活动的重要意义,精心组织,在辖区加大对"志愿护理服务"活动的宣传力度,营造浓厚的活动范围。

为迎接"5.12"国际护士节我院组织护士开展技术大比武活动,对优秀护士进行表彰,并激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每位病人做好护理工作。同时医院组织护士开座谈会,让护士为医院的发展献计献策,并购买节日礼物表达医院对护士工作的认可和支持。要求广大护士在以后的工作中再接再厉,不断探索志愿护理服务的新形式和新内容。

护士节活动总结100字 篇3

春光明媚,鸟语花香,在这春意盎然,气象万千的美好季节里,我们满怀喜悦地迎来了一年一度的“5·12”国际护士节。

5月12日下午在肿瘤科示教室,全科医务人员欢聚一堂,热烈祝贺5·12”国际护士节。首先科领导xx主任发表了热情洋溢的讲话,祝贺全科护士姐妹们节日快乐,并祝贺xx护士长获得全院“优秀护士长”,xx、xx获得全院“优秀护士”称号。再次肯定了这一年通过开展优质护理服务和癌痛规范化治疗示范病房,使护理工作有了连续性和完整性,工作更加细致,质量显著提高。通过改善护患关系,提高护理满意度;加强了基础护理,减少病人并发症;及时发现危重病人情况,提高危重病人抢救成功率;提高了专科业务能力,又提升了医院声誉。xx主任勉励全体医护人员继续努力,更上一层楼。

在会上,xx护士长对全体护理人员表示节日的祝贺,肯定了这一年在护理工作中取得的成绩,并对未来的护理工作提出殷切的希望,要求进一步深入开展优质护理服务,提高护理工作质量,提高病员的满意度。

会上肿瘤科所有医护人员共同表示并坚信医护水平会再创新高,我院会有更加美好的明天。

护士节活动总结100字 篇4

为了隆重纪念“5·12”国际护士节,全面提升我院护理人员的基础理论、基本知识、基本技能水平,深入推进优质护理服务活动,护理部于20xx.5.6和5.8分别举行了护理理论、技能竞赛活动。此次活动,院领导高度重视,大力支持,亲临比赛现场,分管院长刘学文赛前对竞赛活动提出要求和希望,经过紧张激烈的角逐,分别评出理论、技能个人和集体优秀奖项。活动总结如下:

一、活动基本情况

1、此次竞赛活动分8个参赛队,每个队各选拔2名护士参加理论竞赛,1名护士参加技能竞赛。

2、理论知识竞赛命题范围涉及20xx版临床护理服务规范、护理管理规章制度,护理应急预案、护理技术操作并发症的预防及处理、护士条例、处理条例、侵权责任法等相关内容。参赛选手在40分钟内完成100题选择题的答题。护理技能竞赛中参赛选手依次完成无菌技术、单人徙手简易呼吸气囊心肺复苏、密闭式静脉输液、口腔护理四项操作。

3、为了确保活动取得实效,赛前1个月,护理部组织全员一一解读比赛评分标准,对新的操作规范要点、扣分标准及平常技能操作考核中共性的不规范问题进行了重点强调。并对单人徙手简易呼吸气囊心肺复苏操作组织两次集中示教培训。

4、为了能在竞赛中取得较好的成绩,全体护士长高度重视、精心组织安排,各位选手利用休息时间,刻苦训练,为本次竞赛的成功举办奠定了良好的基础。

5、赛场所使用的各种操作物品、用具得到了各参赛护理单元的大力支持赞助,确保了本次技能竞赛的顺利进行。

二、活动成效与不足

1、通过此次竞赛活动,促进了护理人员基本理论及基本知识的学习。

2、提高了服务意识。倡导各项操作人文关怀,在各项护理技术操作中加强人文沟通及规范化的培训,以便更好的提供优质服务。

3、赛前,为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,充分体现了护理人员集体荣誉感、责任心及以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。

4、此次技能竞赛,采用情景模拟案例将操作与实践联系起来,考核选手对病情的判断和应急处理,更关注“健康教育”、“人文关怀”、选手的临场应变能力和综合能力。比赛中涌现出了操作技术娴熟、应变能力强的选手,但同时也暴露了选手的一些不足,如操作时紧张、病人病情评估错误、注意事项交待不全、用物准备不充分、平时操作不规范以及比赛经验不足而导致比赛超时等。

在今后的工作中更要注重全员培训,以全面提升全院护理队伍的技术水平。

护士节活动总结100字 篇5

午时去参加医学院的纪念5.12国际护士节及授帽仪式活动,很受感染。这些未来的护士,虽然目前他们的身份是学生,总感觉他们是一群特殊的学生,纯洁的学生,学生活动很富有特点和独立性、针对性。

护士战线的老前辈的感人肺腑的话语,让我感受到了她们崇高的情怀,对事业的热爱和情感。她们说:学习南丁格尔,就是要做一根蜡烛,点燃自我,照亮别人。中间的授帽仪式也是一副感人的场面。由护士前辈和附属医院的护士长一齐给即将进入实践阶段的学生授帽、传烛,给这些学生心灵的震撼。中间还有护士的礼仪表演,志愿者的授帽、授旗、宣誓仪式等。

最终,由某班的学生一齐领唱的《护士之歌》,把活动推向了高潮,也暂告一段落。歌词、歌曲都很美,歌词这么唱道:白色的衣裳,天使般心肠;我们优秀的儿女,来自不一样地方。十年寒窗,多年风霜;大家为同一梦想,将爱心化作力量。白色的衣裳,天使般心肠;应对寒冷的时间,你是冬天的太阳;贫富幼长,悉心护养;照顾着病痛创伤,给他们康复期望。会场上所有的师生一齐站起来,跟着吟唱这首歌,气氛相当感人。

参加完这样的活动,我的心灵得到一次洗涤,人生受到一次教育。是啊,每个人都会生老病死,最终都会得到护士的照顾,我们要尊重这个职业,尊重从事这个职业的.人。当然,正如护士老前辈讲的那样,作为我们学习护理专业的学生,首先是要热爱自我的专业,将来热爱这个职业,尊重自我,然后才能赢得别人对你们的尊重。

护士节活动总结100字 篇6

医院成功举办了一场别开生面的护士长述职演讲活动,这是医院为庆祝“5。12国际护士节”组织的系列活动之一,也是评选优秀护士长的重要环节之一。

今年是第二届评选优秀护士长,评选内容除科室年度工作质量安全考核、患者对科室护理工作满意度调查外,增加了科室工作人员对护士长工作满意度调查和护士长述职演讲环节。述职演讲为护士长搭建了相互交流学习的平台,使她们在全面总结自己工作、展示个人风采的基础上,分享管理经验,取长补短,完善自我。

本次述职演讲共有44名护士长参加。每位护士长紧紧围绕年度科室护理质量安全、人才培养、科研教学及三甲复审等工作展开述职演讲,或娓娓道来、或声情并茂,将自己在管理工作中的创新举措及经验感受与大家分享,也让与会人员深刻地体会到每位护士长在护理管理工作不为人知的艰辛、以及探索中的坚持和带领团队不断前进的决心,充分展示了我院护理管理人员的风采。

此次活动由董根文副院长、江自成院长助理、医务科郭紫康科长、护理部王小梅主任、李莉副主任担任评委,护理部阮婷副主任主持。茹甫毅院长莅临活动现场,党委王晓春领导全称观摩并对本次活动给予了充分的肯定和赞扬,认为活动形式好、筹备组织好、述职内容好,同时希望对临床护理工作的亮点、突出事例加强宣传力度,使更多的部门和人员了解并理解护理工作。

董院长也高度评价了本次活动,希望通过此次活动营造“比、学、赶、超”的良好氛围,充分发挥护士长的主观能动性,在平凡的工作岗位展示不平凡的成绩。最后董院长宣布了评选结果,杜小花等总和排名前10位的护士长入选今年优秀护士长候选名单,经过公示后医院将于“5。12国际护士节”给予表彰奖励。

汉字节活动总结(范例八篇)


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汉字节活动总结 篇1

2018年棋山镇中心小学汉字听写比赛总结

为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的感情。5月15日棋山镇中心小学组织了“聆听华夏之声,书写汉字之美”为主题的汉字听写大赛活动。

在教学办公室的统筹安排下,语文组全体教师共同努力,积极配合学生。活动取得了圆满成功。现总结如下:

一、组织安排得当,比赛进行有序。这一活动体现了语文组全体教师的教研热情。分工合作,严格评奖,使活动圆满结束。

2、 学生积极参与听写。它激发了学生积累语言的兴趣,给了学生正确的汉字书写方向,取得了良好的效果。

3、 写作水平参差不齐,写作教学亟待加强。在竞争中也发现了一些问题。1每个班都有很多学生写作不正确。

2辊面不整齐,涂污现象太严重(低档用胶太多,中高档用魔笔太多)。三。学生的笔画不到位,水平和垂直。字占格不规范,太大或太小。

4、一年级出现书写不规范较多的是月字底,心字底;二年级出现错误较多的字有:绿、骨,五年级出现错误较多的是莲蓬,六年级出现错误较多的是翠,鼎盛的盛。

我们要以此次大赛为契机,,带动全校师生掀起学习书法艺术,弘扬中华民族优秀传统文化的热潮,营造良好的练字氛围。

汉字节活动总结 篇2

2015年9月16日,下薛小学五年级全体学生,在校长的精心安排下,在全体语文老师的心血努力下,在班主任兼语文老师孟芬的全过程管理中,圆满完成了官底镇下薛小学首届“小学生汉字听写比赛”。

此次“汉字听写大赛”付出最大心血的当属五年级班主任兼语文老师孟芬,她全过程参与出题、组织学生、监考、阅卷整个流程,确保了比赛的顺利圆满落幕。

从学生情况来说,赛前学生们斗志昂扬,摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛中人人都全神贯注,认真仔细写每一个字,每一个词,生怕出现丝毫的差错从而差之毫厘名落孙山。完成每一个字的检查后,似乎都成了纠错专家,从不放过任何错误。

经过老师的严密出题,严格监考,学生的认真比赛,孟芬老师的加班阅卷,最终确定比赛名次:倪欢乐同学获得“汉字听写比赛一等奖”,何航舟、袁佳音、薛梦琪、薛丽莹四位同学获得比赛“汉字听写比赛二等奖”,王堃等六名同学获得比赛“汉字听写比赛三等奖”。

比赛终有名次,努力却是没有尽头。经过比赛,老师们明确了今后教学奋斗的方向,学生更明白了自己学习的缺憾以及与优秀学生的差距,有了努力的动力和航向。我们表扬优秀学生,鼓励大多数落后学生。我们期待着共同努力,取得更好的成果。

期待下薛小学越来越美好。

官底镇下薛小学

二0一五年九月十六日

汉字节活动总结 篇3

汉字作为中国最珍贵的文化遗产,自发明以来就一直在使用。为了倡导从小做起,从现在做起,从提高中小学生汉字书写能力入手;倡导全社会书写汉字,保护汉字意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中华文化的价值观;为了弘扬中国优秀传统文化,推进国家语言文字事业的发展,根据武都区教育局相关文件指示特举办甘泉学区汉字听写大赛。现把学校举办这次活动总结如下。

一、广泛宣传、加强动员

学校领导非常重视此次活动,学校教师大会上要求各班主任向学生家长发出倡议,动员家长在家和学生一起**《中国汉字听写大会》。学校教务处通过校本教研组织教师的各项课程。

二、活动准备

以此活动为契机,结合学校的实际,发挥语文教研组的学科优势,在课堂上加强中华民族优秀传统文化,尤其是博大精深的汉字文化教育。学校教导处立即筹备“汉字听写比赛”活动方案。并将方案在全校广泛宣传。

2014年5月7日至5月15日,一至六年级的语文老师在班上挑选参赛选手并进行培训。

三、活动实施

以“自主识字快乐积累”为主题的汉字听写比赛于2014年5月16日9:00——10:00在甘泉学区多**教室开展,并选拔出成绩优秀的学生参加片区复赛。

通过这此活动,师生们可以重新审视手写汉字的魅力。在教学,尤其是语文教学中,加强文字教学,增加词汇量和阅读量,提高学生文字表达、书写、默写等方面的能力。努力达到显著提高学生写作能力和语言能力的目标。

要求学生多读书,多查字典,多练习书法,这样学生才能写得更好。

半个月以来,我校通过组织师生**《中国汉字听写大会》,并结合主题组织开展的一系列活动,使我校全体师生对汉字的了解和认知又加深了一层,享受其美和其乐,同时加深的还有对祖国文化的热爱。

甘泉学区教导处

2014年5月17日

汉字节活动总结 篇4

西大街小学

“开展经典诵读、规范汉字书写活动”工作总结

为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校按照《县教育体育局关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》精神,依据我校实际,适时开展经典诵读、规范汉字书写活动,现将工作作如下总结:

1、 认真学习宣传,提高对语言工作的认识

多年来,结合学校自身实际,利用学校现有资源,坚持贯彻和落实上级布置的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求,积极开展语言文字规范化示范校创建活动。学校领导班子在贯彻国家通用语言文字法律法规和规范标准方面认识明确,将语言文字规范化要求列入人才培养目标,形成与教育教学、人才培养融为一体的语言文字工作机制。多次召开专题会议,校长亲自动员布署,分管主任主要集中精力,教研组牵头具体实施,全体师生参加。

2、 加强组织体系建设高度重视语文工作

我们学校语文工作组织完善,管理规范。我校成立了语言工作领导小组,由校长为组长,主管为副组长,成员包括各学科的教学研究组组长。队员们分工协作,扎实有序地开展语文工作。

并深入到日常教学工作中。要长期开展语文写作工作,就要建立开展诵经、规范汉字书写活动的长效机制。学校设有语言文字宣传板报。

政教部、团委、年级组不定期对班上黑板报、手抄报纸、广告牌进行检查、评比,发现问题及时督促整改。促使全体学生在说好普通话、写好规范字方面有明确的目标。语言文字规范化是我校精神文明建设和校园文化建设的重要内容,教导处对师生在课堂教学和日常生活中使用普通话、书写规范字进行明确要求,并通过教学常规检查进行督促落实,成为学校考评教师教育教学质量、评优评先的依据。

3、营造良好规范汉字书写环境。

校园环境建设突出汉字书写特色,积极营造良好的校园规范汉字书写环境;黑板报、广告牌、手抄报纸、作业展览等汉字规范美观。全校师生在努力做好教育教学工作的同时,积极开展普通话和民族文字标准化工作。将语言文字规范化宣传教育融入校园文化建设中,教职工了解国家语言文字法律法规、规范标准,师生员工有较高的语言文字规范意识。

学习校园文化墙廊精品展示,使全校师生明确规范汉字书写,对于掌握科学文化知识、弘扬中华民族优秀的传统文化、增强民族凝聚力都具有重要意义。学校要求每个学生都要写漂亮的字。在教学流程管理的各个环节中,我们对每个学科的教学都注重语言文字的规范,已形成命题、打印、阅卷等用规范的汉字的良好氛围。

教研部每月组织教研组长对学生作业进行抽样检查,并注意教师对学生不规范词语的纠正。在这样的氛围中,既培养了教师严谨的教学风格,又促进了学生养成良好的学风。 语文组组织一次全校学生参加的书写比赛。

学校为18名获奖学生颁奖。

4、 开展经典阅读活动,组织学生参加经典阅读竞赛活动。

我校十分重视中华优秀传统文化的教育,特别是在语文教学中整合和加强文言文读写。积极开发经典诵读活动。我校中文组每学期都开展一次国学经典阅读活动。学生们热情高涨,积极参与。

学生组织,学生参与,收到了良好的效果。

五、今后的工作思路

1、今后我们把开展经典诵读、规范汉字书写活动作为动力,寻找存在的薄弱环节,明确努力方向,把语言文字工作进一步落到实处。

2进一步加强师生普通话和标准字使用能力的培养。

三。继续坚持语文工作长效管理机制。

总之,在上级领导关怀和指导下,我校通过开展一系列活动,增强了开展经典诵读、规范汉字书写活动意识,使全校师生更加明确开展经典诵读、规范汉字书写活动的重要意义和作用。我们学校将充分利用这次活动,使我们的教育教学工作迈上一个新台阶。

西大街小学

2014.7

汉字节活动总结 篇5

东田小学现有13个教学班,在校学生367人,在编教师24名。20xx年起,我校始终坚持把写字教育作为全面实施素质教育的一个重要环节来抓,以教育部和原国家教委颁发的《关于加强义务教育阶段中小学生写字教学的通知》和《小学写字教育指导纲要》以及《新课程标准》为指导,扎实做好写字教学、教研工作,营造学生爱书法、学书法的良好氛围,提高学生书法艺术修养,传承中华艺术瑰宝,取得了一些成效,现将我校近五年来规范汉字书写教学开展情况总结如下:

一、基础扎实

1、思想上重视。学校领导非常重视特色学校的创建工作。为了进一步把提高全体教师对写字教育教学的认识统一到搞好写字教学实施素质教育的重要高度上来,使全体教师进一步更新观念,提高认识,形成共识。学校多次召开班子会议,讨论有关特色学校的创建工作。参加会议的老师一致认为书法特色非常适合在我校开展。原因:

(1)书法既是我国的传统艺术,而且它的实用性很强,写一手漂亮的字对学生来说终身受益。

(2)随着计算机的普及,人们习惯于键盘上打字,对写字有所忽视,以至于写字能力衰退。

(3)与其他艺术项目相比,练习书法财力上投入相对比较低,学校、家长都能承受,更能得到全体家长的支持。

(4)适合于大面积普及,惠及全体学生。确定书法作为我校的特色后,学校把创建工作列入了学校工作计划,专门成立了书法特色创建领导小组。

2、组织上严密。为使书法特色创建工作顺利进行,领导小组着手一系列准备工作,成立了书法考级委员会。学生方面,成立了三级书法兴趣小组。全校学生人人练习书法,这是最基础的兴趣小组;在此基础上,各班挑选出十位左右的书法苗子作为班级兴趣小组;然后各班推荐书法优秀生组成校级兴趣小组。校级兴趣小组由秦丽芬、韩兴惠、孟军芳等老师担任指导教师。

3、时间上保证。每周设定一至两节课为书法练习指导时间,这段时间里,前六七分钟时间由各班的指导教师对全体学生进行指导,然后全体学生练习。班级兴趣小组成员由各指导教师每周三、五另抽时间辅导,要求不定期交优秀作业。校级兴趣小组每周四下午上课。课后有书法作业,要求每天书写一张,每个兴趣小组成员的作业交给指定教师,由指导教师面批。

4、财力上支持。学校不但思想上重视创建工作,财力上也大力支持。为了让写字教学、教改工作顺利进行,学校在经济较为紧缺的情况下,舍得花钱不断添置,更新写字教学设备。设置了多媒体教室。写字教学、教改课件等。还添置了近万元有关写字教育的书刊。设立学校、年段、班级、写字专栏。把课堂教学设备和课外学习环境武装起来,营造一个浓郁的学习学写氛围。为编印校本教材,考级委员会的老师特地买来了各种书法书籍。学校还定期向学生发放临写字贴和练习专门用纸。以上各类用纸学校都免费向学生发放。书法考级和平时的训练,指导教师牺牲了许多业余时间,学校对一部分教师发放了训练补贴。这些都离不开学校财力的支持。

5、业务上求精。为提高教师的写字基本素养,学校制定了长期的教师培训、考核计划,把专家请进来,让学科骨干走出去,不断提高写字工作实效。学校还积极搭建平台,举行教师使用规范字专题活动,开展三字一画比赛,让教师们在不断的历练中,提高自身的文化修养,提升规范书写文字的能力。为使指导教师在业务上精益求精,学校经常组织教师参观各类书画展,老师都取得不俗的成绩。

二、训练有序

1、科学安排书写内容。我校的书法校本教材暂由《书法》和《写字》两部分组成。分年级系列硬笔书法校本教材目前正在编排之中,将在下学期开始每学期印刷一册(共三册,1-2年级第一册,3-4年级第二册,5-6年级第三册)。第1册铅笔正楷训练为主,第2册钢笔正楷训练为主,第3册为钢笔正楷兼顾钢笔行楷(古代小楷名贴)训练为主。一、二年级学生主要练习基本笔画和简单汉字,要求使用铅笔,但不准用自动铅笔,先描红,一段时间后,用学校专门的拷贝纸印写,达到一定水平后方可临贴。三年级开始练习书写钢笔字,书写内容由易到难。此外,中高年级习软笔书法,每人每天练习写几页字。

2、加强教学过程管理。学校以五个一常规活动为突破口,五个一即:每天一练,开展书法兴趣小组活动,低年级习硬笔书法,中高年级习软笔书法,每人每天练习写几页字;每周一学,各班每周开展一次书法讲座;每月一展,学校班班举办书法展览,学生个个提供书法作品;每学期一评,评选校园书法形象大使,激励学生练习书法;每学年举办一次艺术节活动,为学生搭建特色与才艺的展示平台。让学生懂得书法艺术是祖国特有的优秀文化遗产,是中国的国粹,从而激发了学生的爱国热情。提升师生创造美、表现美、感受美的能力,起到润物无声的教育效果。

3、激发学习写字兴趣。为不断激发学生的学习兴趣,学校采取了多种方法。(1)定期展出优秀作业。在学生每天练习的作业中选出一部分在校园中展览。一般每月一次。这种形式既不加重学生负担,组织教师也便于操作,但能促使学生认真对待每一次作业,效果很好。(2)举行小型多样的书法竞赛活动。每年的校艺术节,书法是必比项目。除此之外还鼓励学生参加各级各类比赛,并以比赛为契机,发动学生练习完整作品,这样既选拔了人才,又能让学生的书写水平大幅度提高。我校都采取层层选拔的方式,每举行一次比赛,都能涌现一批书法人才。(3)把学生的优秀作品作为艺术品在校园醒目处展示。我校校园内十几幅作书法作品,分别在走廊墙壁上悬挂,这些作品都出自我校学生之手。能作为艺术品在校园内展示,是学生的一种荣耀,这既是对学生多年付出的肯定,也为其他学生树立了榜样。(4)改革评价制度,改三好生为星级生评比,把书画星作为十星之一。并把书法考级与书画星考核挂钩,把相应年级书法等级作为获得书画星的必备条件。

三、常抓不懈。

--抓课程落实。按照市、区有关文件要求,学校确保一、二年级每班每周两节书法课,三至六年级每班每周一节书法课。一、二年级练习硬笔书法,侧重于良好写字习惯的培养和实用书写能力的提高。三、四年级,用毛笔临摹名家名帖书法,体会书法的审美价值。五、六年级除了用毛笔临摹名家书法外,开展毛笔创作初步练习。

--抓兴趣培养。为了提高学生学习书法的兴趣,学校采取多种方法进行教学。用歌谣激趣、故事激趣、演示激趣、音乐激趣等方法教学。

--抓习惯养成。为了让学生养成良好的书写习惯,掌握正确的写字姿势,老师们想方设法采取了口头提醒、亲自示范、讲解图片、播放录像、强化训练等措施,长抓不懈,直到学生习惯成自然。

--抓方法创新。在教学中改变方法,老师要求学生先在临帖的白纸上用铅笔描出笔画的轮廓,指导他们要按笔顺描,每描一笔都要在心中默念笔画的粗细变化,把握字体的概貌,同时观察运笔的方法。这样,学生提笔写字时就能胸有成竹,写出来的字体也更为丰满了。另外,注重运用现代化设备来优化教学,如利用实物投影示范讲解;利用数码相机收集作品,点评交流;利用摄像机记录学生的学习情况,对比分析。 --抓学科渗透。除了抓好书法课的质量外,强调其他学科也要在课堂教学中有机地渗透书法教学,数学符号、英文字母的书写,都要求做到字迹清晰,整洁规范。

--抓检查评价。为了让学生能够看到自己写出来的字体美中不足,却有了进步,从而树立信心,学校建立合理有效的评价机制。建立作业、书写评优机制,从书写整洁、规范方面给予评定奖励。善用激励,利用画圈的形式,在学生写得较好的或者有了进步的字体下面画上红色的小圆圈,以示表扬,或者用简短的语言加以鼓励。

四、多方联动。

在实践中,教师深刻地认识到,书法教育能否顺利开展,能否收到明显成效,前提是要转变师生的观念,并取得广大家长的大力支持与配合。

为此,该校成立了专门的工作领导小组,由马胜辉校长亲自抓书法教育工作,每学期制定详细的计划,使书法教育工作做到有目的、有内容、有步骤,循序渐进。定期召开书法教育研讨会、分析会,及时总结经验。同时多种渠道进行宣传,利用校会、班队会、校园电视台、宣传栏等,对练好书法、写好字的意义进行广泛宣传,提高师生的认识水平,并落实到行动中。加强家校合作,提高认识。通过与家长联系、沟通,使家长知道书法教育也是素质教育的重要组成部分,改变家长以往写字过得去就行的片面看法,要求家长对小孩的书写严格要求,把书法与思想教育和良好行为习惯的培养紧密结合起来,做到端端正正写字,堂堂正正做人。为帮助家长正确指导小孩养成良好的学习和书写习惯,学校有计划、有步骤地举办了家长书法讲座。通过学习教育,家长们对小孩学习书法的重视程度有了明显提高。

学校教育是主渠道,课外实践是延伸。我校除了每年召开两次家长会,向全校学生家长广泛宣传推广普通话,写规范字的重要意义,要求家长与孩子一同讲普通话,写规范字外,还注意为给学生搭建更为广阔的展示舞台,学校结合每年全国推普宣传周,组织开展啄木鸟行动小队活动,争当社会用字小医生。同学们利用课余时间,走上街头、社区,设立规范用语、用字咨询台,向广大市民分发宣传单,进行知识讲解和示范演练,小手拉大手,开展啄木鸟行动,使语言文字规范化由校园迈向社会,影响了家长,影响了市民。春节前夕,书法小组同学们在指导教师的带领下,走上街头,为群众免费书写春联,既将祝福送进千家万户,更把用字要规范的思想散播到每个人心里。他们演绎着祖国的灿烂文化,感受着祖国语言文字的魅力,展现了当代小学生健康向上的精神风貌。

五、成绩喜人

一份耕耘,一份收获。近年来,在上级领导的重视和正确领导下,在全校师生的不懈努力,师生们写规范字的能力有了显着提高,并结出硕果。学校师生在国家级、省市县级举办的各类书法比赛中有近百人次获奖。创建是手段,不是目的;成绩是基础,不是终点。我们相信,只要我们与时俱进,抓住机遇,解放思想,开拓创新,突出特色,不断积累经验,求真务实地开展规范汉字书写工作,用每一位辛勤园丁的智慧双手,为学生的终身发展奠定基础,将会开创出我校教育教学工作的又一片璀璨的明天,谱写出东田人民满意的民族教育的新篇章。

汉字节活动总结 篇6

20**年12月27日,我校高二年级传承母语文明,汉字领我前行!汉字听写大会总决赛在校信息楼千人报告厅举行。学校**校长、党委**书记、**校长与进入决赛的十个班级学生现场**了决赛,校园电视台全校直播比赛盛况。

在校党委的积极倡导下,语文教研组长**及全组老师的支持下,高二语文组老师们借鉴了央视的中国汉字听写大会的成功经验,结合本校学生特点,精心策划组织了此次大赛。旨在唤起和加强母语意识和汉字书写,传承母语文明!经过初赛、复赛,历经3周的激烈比拼,最后高二10支班级代表队挺进当天的决赛。

汉字比赛激发了学生对中国传统文化的热爱。

高二语文组的老师们精心组织了听写会,全体同仁都很投入。组成了由**老师做总负责,**老师做节目导演策划老师做赛程设置老师做评委的强大组织团队。从试奏到决赛,老师们积极团结协作,通过不断的讨论完善了比赛时间表,并创造性地采用了多种比赛系统。

并且在词语设置上,结合新课程语文教学的理念与实践,尽可能绕开已无生命力的生僻词,将所听写的范围定位在常见易错的词语上。此外,增加了只听写意义的习语环节,提高了比赛的趣味性和知识性。不少同学嘲笑这是央视升级版的听写大赛!

这次大赛,一共有25个代表队参赛,最后决出了团体前10名,决赛比拼异常激烈与精彩,参赛同学们对汉字的掌握理解能力大大超出了老师们的预想,赢得了大家的阵阵掌声。最终,特等奖(总冠军)被1205班摘得,一等奖是1203、1206、1207、1225班,二等奖是1202、1212、1221、1222、1224班 ;此外,还决出了听写牛人共10名同学,他们是特等奖是**,一等奖是**、**、**,二等奖是

校党委书记**现场做了总结讲话,高度肯定了这次活动的文化意义和影响。书记教导同学们,汉字包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在博大精深的汉字文化底蕴中,有不可侵犯的民族尊严、崇高而有力的民族意识和自我完善的创造性智慧。

增强国家语言实力,提高国民语言能力,构建和谐语言生活,是语言文字梦的重要内容,也是实现民族伟大复兴的中国梦的重要内容。

其后,高二全体语文组老师还表演了自编自导的中国诗词吟唱**话剧,老师们按照诗歌从古至今的发展历程,以话剧的形式对中国诗歌做了立体地展现,精彩的表演,迎来了同学们雷鸣般的掌声,将此次大会推向最后的高潮!这也为整个听写比赛注入了更多的文化元素。

在主持人我爱汉字!我爱中国文化!我为自己是中国人而骄傲!闭幕词中,礼雅中学二年级20**汉字听写会圆满结束!

汉字节活动总结 篇7

为进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,激发广大师生对汉字书写的兴趣,提高学生学习语文知识的积极性。引导学生正确识记汉字,掌握汉字词的识记方法,提高规范使用汉字的意识和能力。参考县级比赛活动要求,举办了此次常安一中2018年汉字听写大赛。

本次比赛内容以语文基础字词为主,包括各年级教材中涉及的相关词汇,以语文课本中出现过的字、词为主,以及四大名著经典文学著作为辅。然后选取50道汉字听写题,按顺序由监考教师进行听写比赛,时限为45分钟。本次活动在学校领导大力支持和全体师生的积极参与下,圆满落下帷幕。现将比赛活动情况总结如下:

一、好的方面:

师生积极准备,学生踊跃参与。各班根据学校要求进行了班级初选,并在赛前根据比赛项目对参赛选手做了相应的指导训练。参赛同学在比赛过程中态度端正,一丝不苟、认真作答,基本能做到书写行笔规范,卷面整洁,字迹工整。从中体现了同学们对规范汉字书写的认识,对集体荣誉的重视,对民族文化的热爱。

二、存在的问题:在活动中我们也发现了一些问题。

第一,表现在汉字书写方面:丢笔画,合并笔画,笔画错误,使用别字,卷面勾画、涂抹等情况都多少存在。

第二,词语积累方面:我们同学的词汇量太少,大多数同学积累的内容仅限于课本,遇到课外的词汇就写不出来。

第三,对于四大名著词汇量掌握程度不是很好。

第四,由于举办此次活动时间比较仓促,学生准备不是很充分。

三、几点建议

以上问题的出现突显了我们语文教学中的疏漏,同时也为我们今后的语文教学提供了契机。建议语文教师在今后的语文教学中,一要重视写字教学,引导学生细心观察汉字的结构、笔画等,掌握汉字的音形义,用多种方法帮助记忆汉字,正确书写,激发学生识字写字的兴趣,多加练习,提高书写正确率。

二要注重培养学生良好的书写习惯,严格要求,帮助学生养成规范书写、保持书面整洁的好习惯。

三要鼓励学生多进行课外阅读,课外阅读不仅能增加学生词汇量,还能提高学生的阅读理解能力,对语文学习来说是非常重要的。

四要对学有余力的同学提倡多认字、多识记,对所学生字加强组词练习,加大扩词量,不要局限于课文,并且结合词语意思记忆,避免同音不同字。

以上建议是给教师的建议,同时也是给学生的建议,希望同学们能通过本次活动,认识到自身存在的问题,今后更加重视汉字书写,多观察、多思考、多识记、多积累,不断提高语文素养。

汉字节活动总结 篇8

为了增强学生对祖国语言文字的热爱和文化的理解。提升学生的语言文字能力,增强学生的文化底蕴和文化品位。加强学生学习习惯的培养,提高学生的学习兴趣和写字能力。我校本学期开展了规范汉字天天练活动。

通过这次活动,我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。主要表现在以下几个方面:

一 、养成教育落实到位。

写字习惯是养成教育中好习惯中的一种,我校一直以“培养良好的写字习惯,人人都能写一手好字”为目标,同学们积极响应,纷纷开展相关的活动,各班每天安排特定的时间让学生练字。在本次的活动中,学生们能熟练自如的写字。从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。

二、写字能力大有提高。

从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。纵观以往,学生作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇,老师改作业就头疼。与之相比现在是大有改观。许多位学生作品中呈现出书写认真工整、字体规范的作品。也极少发现写错别字、有修改痕迹的作品。

三、学生写字兴趣较浓。

本次竞赛方式是各年级学生人人都参赛,以班级为单位组织竞赛,学生100%都参加。由于老师的大力发动与宣传,学生们参赛热情很高,回每天都主动练字,请家长指导,希望取得好成绩。家长也积极配合,希望孩子能脱颖而出。从中我们能看出学生们对写字的兴趣很浓。

在欣喜地同时,我们也发现了一些问题:

一、学生写字姿势不正确依然存在。

从本次活动中,暴露出部分老师重学生写字的质量,而轻学生的写字姿势。在赛场上,有相当一部分学生写字姿势不正确。学生身子少正,头低下,握笔少正确,这说明我们老师在平时的训练中,缺少对学生写字正确姿势的指导。良好的写字习惯首先应重在培养学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平时的写字训练中要多加指导与提醒。

二、男女生写字能力悬殊太大。

纵观整班学生的作品,女生普遍字迹工整,秀气。男生字写得较大,结构松散,少整洁。本次竞赛中,总参赛学生35人,其中男生仅11人,女生24人。男生写的字不如女生漂亮整洁。小学生中女生写字能力较强,男生写字能力较差,这是普遍的现象。这就要引起我们老师注意,在平时的写字训练中要加强对男生的写字训练。

当然,通过此次规范汉字书写大赛,老师和学生从思想是都提高了认识,行动上加以了重视。但提高学生写字能力并非一日之功,而贵在持之以恒。我们相信有领导的重视,有老师不懈努力,学生写字的质量一定会有很大进步。

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