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弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话

发布时间: 2024.03.07

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话(精选9篇)。

工作中很重要的一环就是演讲,如果我们需要参与弘扬传统美德演讲。想要一场演讲顺利进行,我们要提前准备好关于弘扬传统美德演讲稿,演讲是有思想、有见解、有故事、有逻辑、有风采的当众讲话,那么弘扬传统美德演讲稿应该怎么写呢?工作总结之家小编今天为大家推荐的是一篇优秀的“弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话”文章阅读,我会尽我的最大努力给您提供一个客观的建议!

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三7班的贾宗哲,今天我演讲的题目是《弘扬民族精神培养爱国情怀》。

从精忠报国的岳飞到“留取丹心照汗青”的文天祥;从虎门销烟的林则徐,到恢复中华的孙中山;从“粉身碎骨浑不怕”的狼牙山五壮士,到“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,一代代英雄用自己的鲜血捍卫了祖国的尊严,用爱国热情和坚强意志腾起了这条中国巨龙。时至今日,我们忘不了“抗震救灾”时无数个可爱的人勇于奉献的身影,忘不了杨利伟在太空遨游的时刻,更忘不了奥运会上中国选手勇夺金牌的瞬间。所有的这一切,都让我们相信:中华民族的精神是伟大的!我们应该为我们的民族而感到无比骄傲和自豪!

作为一名小学生,弘扬伟大的民族精神,要体现在我们学习的方方面面,渗透于日常生活的点点滴滴。我们需要在获取知识的过程中学习刻苦探索、勤奋努力、不断进取的精神;我们需要在与同学相处中学会尊重他人,理解他人;我们需要在实践活动的过程中学会体验艰辛,感恩长辈;我们更需要树立远大的志向,立志报效祖国,为中华民族的腾飞而努力学习。

同学们,我们是中国的希望,我们要用我们的知识、我们的思想、我们的精神来传承,来发扬,来创新,让历史为我们而感到自豪!

我的演讲完毕,谢谢大家。

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话 篇2

尊敬的评委、亲爱的观众:

大家好!今天我演讲的主题是“传统美德”。

传统美德,在我们的中国是一直被人们所推崇的,是代表中华民族的优秀品质。传统美德,指的是礼仪、诚信、友善、勤劳、坚忍不拔、刚直不阿等传统美德。

首先,让我们来说说礼仪。礼仪是中华民族的传统美德之一。自古以来,讲究礼仪在中国的生活中占有重要的地位。在家庭里,我们要尊老爱幼,重视家庭关系,不使用粗俗语言,尽量礼貌待人。在社交场合,我们要遵守基本礼仪,不打扰别人,保持公共秩序。在工作中,我们也要遵守企业的规章制度、守纪律、守秩序、守时刻,以此来建立现代企业的规范化管理,形成良好的社会风气。

其次,诚信也是中华民族传统美德之一。人因为有诚信才会受人尊重和信任。我们要在生活中时时刻刻讲究诚信,遵守合同,不欺骗,不做卑鄙勾当,这样才会收获别人的尊重和信任。

友善与亲切自然也一直是中华民族传统美德之一。把人当人看待,是中华民族的优秀品质。我们不应该因为身份上的差异、颜色上的差异、语言上的差异,就让自己的心态产生负面影响。我们要学会去尊重别人,去关爱别人。

勤劳创业也是中华民族的传统美德之一。一分耕耘一分收获,无论在工作中还是生活中都是如此。我们要学会去用汗水换取收获,只有这样,才能真正取得成功。

最后,坚韧不拔与刚直不阿也是传统美德的一种。生活中我们常常会遇到挫折和失败,但是这并不是我们放弃的理由。我们要学会坚韧不拔,不为任何困难所惧怕,前进的道路上,我们一定会遇到挫折,但是不要害怕,无惧无畏,才能取得成功。

总之,传统美德是人类千百年来宝贵的精神财富,是文化的重要载体和社会的集体价值。传承和弘扬中国传统美德,是我们每一个人的责任。让我们以中华民族的传承为己任,不断弘扬中华民族优秀传统文化,用双手去传递感人的力量。让我们一同在中国文化的海洋里航行,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

谢谢大家。

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。

一. 勤学、好问

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

二. 敬长、知礼

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我的演讲主题是“争做美德好少年”。

美德,是人应该具备的品德、道德素养和精神境界,是表现人类高尚情操、美好品质的标准和准则。它是一种内在的美,是人的品格和灵魂的表现。而我们少年儿童正在成长过程中,如果能积极培养和践行美德,就会成为真正的好少年。

首先,我们要有正确的价值观。现在有些人总是喜欢攀比、比输赢。但真正的美德,在于对于事物的看法和认知能力。我们要学会欣赏别人的长处而不是忌妒,尊重别人的劳动成果而不是诋毁。只有正确的看待周围的事物,自身的心态才会更加平和,也会更加温和。

其次,我们要有慈悲之心。过去,我们有许多伟大的圣贤、文化名人,都深受人们的尊敬和爱戴,就 是因为他们的口无遗矢。我们受到父母的爱护、老师的教诲、同学的关爱,也需要具有同样的品质。不但要对自己多点宽容,也要为别人多点宽容。如果我们有了慈悲之心,就不会轻易地去伤害别人。而关爱父母、照顾弱小的人,则是对慈悲之心的最好实践。

最后,我们要有勇敢的心。勇是美德中最重要的一个指标,是一个人在面对困难和痛苦时,仍能坚持理想、追求真理、顶天立地的高贵品质。勇敢的心,并不是什么都不怕,而是当我们面临恐惧和不安时,能够毅然决然去面对,勇往直前。在面临生活压力和未来挑战的时候,我们要有勇气迎接挑战,认真面对问题,不屈不挠地去努力。

亲爱的同学们,谈到美德,你们一定听过“不言便善”的故事吧。当我们身处的环境不理想,有时总觉得爱好和品德只是一件小事时,不妨在心里对自己说一句:不言便善,让自己从小事做起,把自己的美德发扬光大。

让我们做一些小小的尝试,做回合格少年。美丽工程、文明礼仪、环保卫生,都是我们展现美德风采的舞台。大家不妨把美德放在心中,用实际行动证明我们与众不同。只要我们珍视美德,用心坚持,就会成为一名真正的美德好少年。

最后,我们一起举起双手,用力鼓掌,为那些美德少年、美丽少女喝彩!祝愿今天的演讲会取得圆满的成功,谢谢大家!

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话 篇5

尊敬的评委,亲爱的大家:

首先,我想先向您简单说明一下今天的主题,那就是“弘扬传统美德”。我们都知道,传统文化是一个国家和民族的精神食粮,而德行是传统文化中的最核心内容之一。德新年、端午节、中秋节等节日传统美德,随着时间流逝逐渐减弱,甚至失落,我们需要重新认识和引入。

现代社会,虚拟现实、浮躁追求让人心怀烦恼,社会普遍缺乏道德意识。相比之下,传统美德表现的是一种精神品质的高度追求,是一种美好情感的传递和升华,是一种道德价值的高度认同。弘扬传统美德是回归内心的一种方式,是坚持自我、保持理性、追求美好的一种选择。所以,我们应该从自身做起,从点滴细节扎起,传承和发扬传统美德。

典雅的仪态,成熟的风度,体现的是一个人的承担与责任,不仅彰显了这个人的自信与从容,在外出交际处事时也颇有起到事半功倍的效果。而对待长辈,孝顺敬老的传统美德,已经深深地植根于我们的骨髓里,做到孝顺,不仅能够表达我们对父母的感激之情,还有助于我们更好地成长和获得成功。或许有人说孝不一定要用物质表达出来,用奔跑的脚步陪伴父母也是一种很好的呈现方式,毕竟谢谢悦动人心的语言。

而另一方面,中华传统美德中的“义”与“信”,是公民立志之本。社会的快速发展让我们容易迷失了自我的方向感,这时就需要“信”来保证我们相信自己,相信别人,良好的信誉是建立在诚实、守信的基础上;而“义”则是把责任、尊重等基本道德准则统筹在一起,是人生道路上成为独当一面的必备条件。

在成功路上,不要恨别人,要学会用心感谢身边的人,因为他们或多或少地给了你成功的助力,你的成就也与别人息息相关。我们需要感恩,并付诸行动,让身边的人都感受到我们的感激之情。

最后,弘扬传统美德是一件大事,这需要我们每一个人从自己做起,从善良、正直、诚信、友善等方面出发,传承和弘扬传统美德。每一个人都应该做一名美德模范,让美德之花盛放,让正能量传递,让美好社会从身边开始。让我们共同引领和践行传统美德,为构建和谐进步的社会拥有更加美好的未来而共同努力!谢谢大家!

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话 篇6

尊老爱幼是中华民族的传统美德,这一价值观在中华文化中得到了深刻的体现和传承,成为了中华民族的精神支柱。在中华民族的历史进程中,尊老爱幼一直被视为传统文化中最根本的准则之一。今天,我们站在国旗下,踏上继承和发扬传统美德的道路,为我们民族的美好未来而努力奋斗。

伟大毛泽东主席曾说过:“谁善于尊重老人,慈爱儿童,谁就是真正的人。”这句话讲得极为精准,尊老爱幼的价值观不仅体现了人们对自己血脉亲人的关心,同时也体现了民族文化的深刻内涵和自我意识。

尊老,传承中华文化的基石。中国传统文化中,尊老是一种文化传统,它不仅仅是指对长辈的敬重和孝顺,更是一种精神和文化价值。尊老体现了中华民族的传统美德和文化自信。老人是社会中的宝藏,他们给我们带来的不仅是阅历、智慧,更是一种精神力量和道德约束。我们应该牢记传统文化的内涵,向老人寻求学问和智慧,体现尊重和敬重老人的传统美德。

爱幼,体现中华文化的深刻内涵。中国传统文化中,尤其是儒家思想中,强调孝道、家庭观念和对新生儿、孩子的爱护。父母是孩子的第一任老师,要倡导爱护孩子、培养孩子的优良品格、独立自主的能力和责任意识。俗话说:“养儿方知父母恩”,家庭是社会的基本单位,对于建设和谐社会具有重要的作用。

我们要以国旗为帜,弘扬中华民族的传统美德。这种传承和弘扬,不仅仅是为了保持文化的传承和立足点,也是为了我们民族自信、开放和企业的发展。我们要深入挖掘和利用中华民族的传统文化,发掘其中的精华,并结合现代社会的需要,创新和扩充我们民族文化的内涵和实践。

我们要以人为本,强调核心价值观。要充分发挥国旗下精神的力量,坚定文化自信,弘扬中华民族优秀传统文化。同时要与时俱进,创新和发展我们的文化,适应社会、经济、历史和科学技术的发展,不断提高人民幸福指数和文化品质。

在国旗下,我们要时刻谨记中华民族尊老爱幼的传统美德,以万世长虑立己达人,以大我、精我、百姓我为核心,开创中华民族更加辉煌的未来。

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话 篇7

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我来演讲的题目是“争做美德少年”。在这个竞争激烈的时代,我们这些年轻人,应该怎样做才能成为一位品德高尚、做事能力强的美德少年呢?

首先,我们要时刻保持一颗纯净的心。这个世界上有很多吸引我们的事情,一些好玩而又刺激的游戏,一些制造出来让我们感觉舒适快乐的商品,还有很多不良的信息源,这些东西都会让我们越来越浮躁,越来越难以控制自己。所以,我们要时刻保持一颗善良、纯真的心,不被外界喧嚣的声音影响,更要活在真正的世界里,让自己成为一个纯洁的人,成为一个有爱心的人。

其次,我们要拥有一定的思考能力。当我们面对某些事情的时候,不要轻易地相信别人所说的话,而是要学会思考、辨别是非。在我们日常的生活中,随时会面对各种各样的信息,经历各种各样的事情。要保持一个清醒的头脑,既要做出明智的决定,也要学会判断好、误区和险恶。如果我们养成了这样的思考习惯,即使是在未来的挑战中,也能够应对自如。

第三,我们要有自信。所谓自信就是对自己拥有坚定的信念和信心,从而在面对艰难险阻时能够勇敢、果敢地迈出第一步。自信心从哪里来?它来自我们的自我认知,来自我们的自身价值的认知。也就是说,我们要看到自己的优点和潜力,并逐渐地将其释放出来。只有这样,我们才能把我们的生活和人生掌握在自己的手中,才能更好地创造我们自己的未来。

最后,我们要坚持做好每一件小事。很多人会抱怨,自己做的事情不太起眼,但是其实这些事情都是不可或缺的。很多时候,我们得不到别人的表扬和认可,就有可能产生不满和厌倦情绪,因而不再尽心尽力地去做好自己该做的事情。其实,每一件事情都是重要的,都能够去证明我们的价值所在,都在让我们接近成为真正的美德少年。

各位老师和同学们,以上就是我为大家分享的若干建议,希望大家能够牢记,并且付诸实践。相信,在大家的不懈努力之下,我们这些青年人一定能够成为拥有高尚品德和才华的美德少年!谢谢大家!

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话 篇8

传统美德演讲稿精选

尊重、勤劳、正直、宽容,这些传统美德一直都是人类道德之道的重要组成部分。这些品质是我们每个人都应该具备的,无论你是学生、员工还是领导。在本篇演讲稿中,我们将重点关注这些美德,并探讨它们在实际生活中的应用。

首先,让我们来谈谈“尊重”这一传统美德。尊重不仅意味着关注他人的感受,还意味着尊重他人的人格和尊严。在我们的日常生活中,尊重可以表现为对长辈的尊敬、对他人的礼貌和对不同文化、信仰以及价值观的包容。通过尊重他人,我们不仅能够建立更好的人际关系,还能够推动社会进步,促进社会和谐。

接下来,我们来谈谈“勤劳”。勤劳是成功的必要条件之一。只有通过不懈的努力和坚韧不拔的毅力,我们才能够取得所期望的成果。我们无论处于哪一个年龄段,都应该学会勤奋和自律。如果我们懈怠或者无所事事,我们将会错失很多机会,也无法真正地实现自己的人生目标。

“正直”是另一个传统美德,它指代的是说真话、做正事、认真负责并具有高尚情操。当我们做事情时要遵循良心的指引,无论这件事情是否得到了周围的认可。一个正直的人在做事时总是能够全力以赴、不抄近路,即使遇到极端的情况,他们依然会按照自己的意愿行事。

最后一个传统美德是“宽容”。宽容是对别人错误的宽恕和允许,同时也是对自己欠缺的包容和承认。宽容不意味着忘记过去发生的事情,而是意味着在遇到不同观点、行动或态度时不轻易地做决断,而是冷静的看待和接纳它们。宽容可以帮助我们走出偏见和偏执,它也可以在困难时期建立更好的人际关系。

尊重、勤劳、正直、和宽容,这些传统美德是我们每个人都应该树立起来的,它们不仅有助于实现个人的价值,还有助于建立和谐的社会关系。在今天的快速变化的社会中,我们更需要这种传统美德,以建立一个更加宽容、可持续的未来。谢谢大家!

弘扬传统美德的演讲稿国旗下讲话 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是x(x)班的xxx,今天我和大家分享的故事是《孔融让梨》。

古时候,有个名叫孔融的小朋友,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。

有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盘子里的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,觉得很奇怪,他问孔融:“这么多的梨,你为什么只拿一个最小的呢?”

孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥们吃。”

爸爸接着问:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”

孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”

孔融才四岁,就知道让梨,上面让哥哥,下面让弟弟,大家都很称赞他。所以这个故事呀,虽然很老很老了,可是一直讲到了现在。

听了《孔融让梨》这个故事,我不禁想起了发生在我身边的一个小故事。那是一天早上,妈妈带我去吃早餐。早餐店人很多,坐我们旁边的是一位奶奶和一位六七岁的孙子女。服务员端来两碗牛肉粉,放到这位奶奶和孙女面前,只见小女孩端着自己的那碗,又一把夺过奶奶的那碗,还理直气壮的说:“奶奶,牛肉是妞妞最爱吃的,必须全给我!”奶奶说:“好,好!只要咱乖孙女爱吃,夹去吧。”只见小女孩抄起筷子,狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉来。牛肉吃完了,下面的粉丝,她却像没胃口似的只吃了两口,然后把自己没吃完的粉丝推向奶奶:“奶奶,我吃饱了,这些全给你。”奶奶还是笑呵呵地说:“好,好,奶奶来吃,奶奶来吃。”而这样的情景,似乎每家每户都在发生,我们家也一样。

但是,读了《孔融让梨》这个故事后,我感到十分的惭愧,老师常常教我们说:“要学会感恩,懂得感恩。”可我们常常不会注意这些。

尊敬长辈,孝顺长辈,这是我们中华民族的传统美德。古代的小孔融为我们做出了这么好的榜样,我们当代的小学生更应如此。

在这里,我要呼吁所有小朋友,让我们一起传承中华美德,做一名合格的小学生!

谢谢大家!

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弘扬传统美德演讲稿(7篇)


栏目小编特意为您准备了“弘扬传统美德演讲稿”,希望能帮到您,欢迎你来品鉴本文。我们在工作中离不开演讲,演讲者在进行弘扬传统美德演讲时。写好关于弘扬传统美德演讲稿就是其中的一场步骤,演讲可以帮助我们提升自己的知识储备,可以锻炼自己的胆量。

弘扬传统美德演讲稿 篇1

老师们、同学们:

大家上午好!今天,我想借的时间,和大家分享我对三个词汇的认识和思考:一个是重阳节、一个是《新老年法》。

重提重阳节这个词,是因为昨天重阳节刚过。农历九月九,传统重阳节。据传,中国古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。是吉利的日子。民间在该日有登高、插茱萸、赏菊等风俗,所以重阳节又称登高节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。此节日又被称为老人节,成为弘扬尊老、敬老、爱老、助老之风的重要节日。同志们,老人的昨天就是我们的今天,老人的今天就是我们的明天。对老人,我们要常怀一颗敬畏之心。《十二五规划教育纲要》中明确提出要开展“我们的节日”系列活动,旨在弘扬传统文明,深化德育教育。我校政教处、团委已经做了大胆的实践和有益的尝试。

岁岁重阳,今又重阳。今年的九九重阳节,恰逢我国第一个法定“老年节”。之所以是法定的,因为《新老年法》在今年7月1日颁布实施了。所以今天我重提《新老年法》这个词。是相对于《老年法》而言的,它增加了三章;对原法修改了38条,新增了38条。总体上看,修改幅度大,新增内容多,成为新中国成立以来修订案修改内容最多的之一,使《老年法》得以“脱胎换骨”,实现了质的飞跃。其中对老年人要有精神慰藉引人关注。它要求家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人;与老年人分开居住的,应当经常回去看望或者问候老年人,也就是说要“常回家看看”。孝顺父母、敬重长辈,是中华民族的传统美德,是现代文明的重要体现,现在看来,更赋予了文明新风以法律依据。

最后,来谈教育这个词。我们对这个词可以说是老生常谈了。最近在一本教育杂志上看到这样一篇寓意深刻的短文:一位二战纳粹集中营的幸存者,后来当上了美国一所学校校长。在每一名新老师来学校时,他都会给新老师一封信,里面写着:“亲爱的老师,我是集中营生还者,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造,由学识渊博的工程师毒死,妇女被受过大学教育的人枪杀。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。只有我们的孩子具有人性,读写算的能力才有价值。”是啊,教育的重点是培养人,培养有良知的人、有人性的人。所以,教育关注的不应只是知识的灌输与接收,更重要的是摆脱浮躁和功利,关注人的成长和关注生命的尊严与价值。这也是实现的基石。而我们的教育似乎做得有点毛糙、有点功利。

弘扬传统美德演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

我是来自高一(1)班的谢点点。今天我国旗下演讲的题目是《传承中华文化》。

同学们,《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧!少女时代,

Exo这些韩国著名歌手组合你们一定很熟悉吧!再说到美国的好莱坞影片,贝克汉姆,梅西等运动明星你们也一定耳熟能详。丰富多彩的文化构成了这个美丽绚烂的世界。随着科学技术的飞速发展,文化交流的逐渐频繁,外来文化渐渐融入了我们的日常生活,对我们产生了巨大的影响。但是同学们你们在追逐外来文化的同时,是否忘记了,忘记了博大精深的中华汉字,忘记了瑰美华丽的诗词歌赋,忘记了古代先贤具有哲理的谆谆教诲。

浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。天下兴亡,匹夫有责的爱国传统,天地之间,莫贵于民的民本理念,以和为贵,和合思想,革故鼎新,因势而变的创新精神,富贵不淫,威武不屈的高尚气节,扶正扬善,恪守信义的社会美德,无不凝结着前人的心血智慧和思想精华,无不包含着中华民族最根本的精神基因,无不积淀着中华民族最深层的精神追求,无不代表着中华民族独特的精神标示。这些传统的优秀文化精神,几千年始终延续发展,成为维系名族成员的心里纽带,成为振奋名族精神的力量源泉,成为中华民族延绵不绝的精神支柱,为中华民族生生不息,发展壮大提供了丰厚的滋养,对中华民族自立于世界民族之灵起到了巨大作用。

近年来,“洋节热”现象层出不穷,而许多人对我们的传统节日却有些冷漠,了解也甚少。20xx年11月,由韩国申报的江陵端午祭于巴黎时间24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午之争以韩国胜利而告终。为什么韩国人能做到,而我们不能?为什么同以端午文化为源,韩国端午祭有声有色,而我们的端午已经沦落到只剩下一颗粽子呢?

同学们,挽救中国传统文化已经刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们,更是作为拥有一腔爱国热血的天一学子的我们。我们要在广征博采的基础上,廓清历史文化发展脉络,认真挖掘提炼传统文化的有益思想价值。取其精华,去其糟粕。把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。同时,把有益的外来文化同优秀的传统文化结合起来,融入中国文化元素,打上中华文化烙印,形成中国气派,中国风格,使中华文化始终立于世界文化发展的潮头。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这世界的未来将由我们缔造,让我们在中华文化精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,为中国传统文化和中华民族的伟大复兴而努力吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

弘扬传统美德演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

下午好!我是五(1)班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起,我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习,做一个品学兼优的学生。

我爱学习;乐于助人;做人求真诚,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;勤学好问,让我品尝到了学习的甘甜,励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟,不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手,同学的小老师

作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨,我都能每天早早地来到学校给同学们发本子,组织早读;每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步,同学们有问题也乐意来问问我,我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累,我也非常高兴,因为我可以替老师分忧了,给同学们给予一些帮助了。

乐于助人有亲和力

“十个手指有长短。” (演讲稿) 平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;在他不会用工具书

是,我会向老师一样的教教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。我很乐意去帮助他们,因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱,世界将充满阳光和温暖。

我除了在课堂上认真学习外,还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间,我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等;那样的时间,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,为主人翁的悲惨命运感慨不已??

最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

弘扬传统美德演讲稿 篇4

尊老爱幼是我国的传美德,也是人类尊重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人都有老的一天。古往今来,多少个春秋,多少个冬夏,一代代人由小孩到老人,不管是汉唐盛世,还是当今社会,有一点是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

记得孟子说过一句名言:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼’。”可见尊老爱幼是中华民族的美德。

在我国民间,黄香扇枕温衾的故事几乎家喻户晓。说的是黄香九岁时,母亲不幸去世,家里非常贫寒,他对母亲十分怀念。安葬母亲后,黄香在母亲的坟前盖一草庐,他白天帮父亲劳作,夜晚在草庐里一边守墓,一边挑灯夜读。这一守就是三年。不仅如此,他对父亲也十分孝顺。夏日炎炎,他为父亲摇扇驱蚊解暑,直到父亲入睡,方才回到墓庐学习;严寒冬日,黄香总是先用自己的体温把被子捂热后,再请父亲入睡,生怕父亲着凉。

黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受了一场特大的水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的!

听了这个故事,我感悟很深,并且深深地感受到了尊老爱幼的真正含义。我们应该继续把这个中华民族的传统美德——尊老爱幼,发展并弘扬下去!

弘扬传统美德演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的这个故事,对我启发教育特别深。 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新去曲子,往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。这又为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还用要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主 人公的人品。个性。精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

想想自己,感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题,怎么想也想不出来该怎么做,突然想起一本参考书上有这道问题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来,并且交给了老师。第二天,作业发下来我得了出色,老师还表扬我,挎我聪明。可是,现在翻开本子一看,好像“出色”上多了一个小黑点,这个小黑点仿佛在问我“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,提醒我,作为一个中队长,在班里要起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向老师请教。 读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国做出新贡献。

弘扬传统美德演讲稿 篇6

中国,一个有着两千多年文化的国家,素来以“文明古国”、“礼仪之邦”著称。诚实、守信、宽容、孝顺、节约……许多的文明美德,没有被千年的古风忘记,古风把他们从遥远的古代吹到现代,给人们以心灵的盛宴。

说到宽容,我不得不说,自古以来,狭隘都是小人的代名词,而宽容则是人们精神的一种表现。周瑜是狭隘的,他不肯让诸葛亮胜于他,百般算计,最后却被诸葛亮气得吐血而死。慈禧太后和别人下棋,别人吃她一个马,他杀对方全家,死后被人唾骂;庞涓也是狭隘的,他不想孙膑胜过自己,绞尽脑汁,诬蔑孙膑,最后拔剑自刎……把狭隘丢下,紧握宽容,学习安德鲁•马修斯笔下小小的紫罗兰,“把香味留在那脚跟上”。

美国总统林肯,对政敌很是宽容,这让许多官员很是费解,当一些官员向他提出应该将政治消灭时,他却微笑着摇摇头说:“当我们把他们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”林肯正是凭着一颗宽容之心,成了美国总统。

在“将相和”中,赵国大将军廉颇,因不满蔺相如的官职比自己高,设法羞辱他。而蔺相如听说后,开始躲避廉颇,廉颇知道自己做错后,背着荆条去蔺相如家道歉。蔺相如原谅了他,二人结成誓死同生的朋友,才了流传至今的“负荆请罪”。

刘秀攻入郸后,面对人们的不满,辱骂甚至是谋害,他都不听大臣们的劝阻,将全部一笔勾过,最终用用宽容把敌人变成了朋友,壮大了自己的队伍,充实了自己的军队,从而完成了自己的帝王之业,统一全国。这些难道不是对宽容最好的诠释吗?

仔细想想,若是天空没有了宽容,怎会有乌云密布后的彩虹?若是森林没有了宽容,怎会有精彩纷呈的生物世界?若是人类没有了宽容,怎能共建和谐的社会?

说完了宽容,我们再来说说孝顺吧。

俗话说的好“百善孝为先”。“孝”在中国古代就是人们的一种责任,更是一种不可推卸的义务。古人在王祥卧求鲤,现在呢?现在有什么?我叩心自问,我为父母做了什么?

弘扬传统美德演讲稿 篇7

同学们:

大家早上好!今天我国旗下的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都不知道,今年的10月5日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明的大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?让我们借"重阳节"的到来,去帮助爷爷、奶奶或周围的老人做一件力所能及的好事,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,用实际行动向老人献上我们的一份心意。

我今天的国旗下讲话就到这里。谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿500字(精选10篇)


演讲在生活中变得越来越重要,在我们正式进行弘扬传统美德演讲之前。演讲是否精彩,取决于是否提前准备好关于弘扬传统美德演讲稿,演讲是有思想、有见解、有故事、有逻辑、有风采的当众讲话。工作总结之家小编根据您的需求为您准备了一份详细的“弘扬传统美德演讲稿500字”,希望您能对本文做出宝贵的反馈!

弘扬传统美德演讲稿500字【篇1】

尊敬的各位评委,各位老师亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在其发展历程中,形成了代代传承的美德,它是我们的民族之魂。

对高山,你定会感慨它的气势磅礴;

放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;

仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;

俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。在漫漫历史长河中,中华传统美德铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

人,因充满美德而变得更美丽;国家,因充满美德而变得更和谐;世界,因充满美德而变得更缤纷。然而,真正的中华传统美德是什么呢?

语文老师回答说:“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、扶贫怜弱。“穷则独善其身,达则兼善天下”。

数学老师回答说:“中华美德”是一条长长的线段,它连着中华民族上、下五千年的过去,艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

地理老师回答说:“中华美德”位于地球的东半球,它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。

历史老师回答说:“中华美德”就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,它是一份珍贵的遗产,是中华民族崇高的气节。

美术老师说:“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的。

音乐老师回答说:“中华美德”是一首歌,它的音色美妙动人,它激励着所有中华儿女努力拼搏。

我说:中华美德是五千年延绵不绝的中华文明,是五千年生生不息的民族之魂。现在,随着社会的不断进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人,严于律己的时候;当我们敢于承认自己错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切,都体现了我们的传统美德和民族精神。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德传承民族精神”,是我们每个中国人的责任。

同学们,我们是祖国的未来和民族的希望,站在新世纪的起点,长城在我们脚下延伸,黄河在我们胸中沸腾,生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。让我们保护好那一颗中国心,从身边事做起,弘扬中华传统美德!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!

弘扬传统美德演讲稿500字【篇2】

感恩,一个充满着温暖的字眼,每个人都能体会到感恩的幸福。

首先感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。十几年来,父母对我无微不至的爱比山高,比海深,他们会无怨无悔地为我付出,而我也应该常怀一颗感恩之心,用一个微不足道的小细节,去积少成多,报答父母。其实,“报答”不一定是什么伟大的事,在我的生活中,父母累了,给他们捶捶背,敲敲腿;父母渴了,倒杯热开水;父母生日,送上最真挚的祝福,最精致的贺卡……这些,都能让父母感受到我对他们的关心。

其次感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始,我就在老师的谆谆教诲下获取知识,懂得做人的道理。还记得刚入学的我十分胆小,上课时,总是无法融入课堂热烈的氛围,老师多次鼓舞,我却始终难以鼓起勇气,直到一次在老师的直接点名下吞吞吐吐地回答了问题,老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓励。从此,我渐渐的胆大了,课堂上、活动中开始有了我的身影。如今,当年那个懵懂的女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。

有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参加,一次不落。记得汶川大地震,拆散了多少骨肉同胞,夺取了多少无辜的生命,看到那一幕幕残忍的画面,我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中,我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱,希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮助,也希望能带给他们信心,在这个地球上,多一个人在牵挂他们。

在平时生活中,我也总能尽自己的能力帮助身边的人。同桌遇到难题了,我不厌其烦地为她讲解;同学缺少学习用具了,我及时递了过去;好伙伴心情郁闷了,我宽慰着她……

就这样,在我付出的同时,我得到了许多朋友,感受到了更多的快乐!

作为一个学生,我更明白自己的任务——学习。俗话说一份耕耘,一份收获,学习是没有捷径可走的,只有刻苦,刻苦,再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识,还注重课外阅读,拓展自己的知识面。经过自己的努力,我多次在学校阅读、发展题、硬笔书法等比赛中获奖,每学期也获得了全面发展学生的荣誉。

记得四年级时,通过学校的选拔,我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导我练习写作,反复修改,我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人,在这次比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着,我又代表武进区参加常州市比赛,再次获得了一等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此,我对习作有了兴趣,后又在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。

我不仅学好课本上的知识,还注重发展自己的兴趣爱好,钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好,尤其是钢琴,经过5年的学习,我已顺利取得十级证书,可我还在坚持学习。

在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。作为一个学生,我也承担着自己各种角色的责任。

我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角,那里常常垃圾满地,扫把横七竖八。曾经,我也很讨厌那个地方,但是,自从领了这个任务之后,我做得有条有理,每天扫把秩序尽然地排放,垃圾及时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净,而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓,老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。

作为班里的小干部,我也总是负责好自己的工作,积极配合老师开展工作。

在承担起一份份沉甸甸责任的同时,我感觉到自己在慢慢成长。

作为新时代的少年,弘扬中华传统美德是一份神圣的责任,我将从点滴小事做起,小流终究汇成江海,争做一名美德少年。

弘扬传统美德演讲稿500字【篇3】

老师们、同学们早上好。我今天演讲的题目是《承继传统美德 弘扬民族精神》。《周易·大传》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下几个方面与同学讲讲。

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,“留取丹心照汗青”。共产主义者李大钊“要为人间留正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重,爱国主义不可丢,民族气节不可无。

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春·长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作《大江歌罢掉头东》也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,中流击水,奋发图强。

中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都 体现了中华民族改革、创新的优良传统。历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。 杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。

不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐” 等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

弘扬传统美德演讲稿500字【篇4】

尊敬的评委、亲爱的大家:

很荣幸能够在此参加传承中华传统美德的演讲比赛。中华文化源远流长,千百年来,我们的祖先留下了许多的传统美德,我们应该继承这些美德,走向更美好的明天。

一、仁爱

传统美德之一便是仁爱。仁爱就是关心别人,热爱人类。从小我们便应该了解坚持“有志者,事竟成”的人生哲学和人情风格, 就是要从摇篮里就使我们懂得些关爱、关心和关怀,无论是老人、孩子还是弱小的群体都需要我们的关爱。中华民族一直以来都很重视家庭教育,每个人的人生最初的一步,都是从家庭出发。父母的言传身教最能教育子女,让我们们心存感激,时刻牢记家庭对我们的重要。

二、廉洁

中华民族一贯追求的便是廉洁。廉洁的人顶端的本质是做到不心存不良念头、维护正义,从而使社会变得有序、安全,爱国的热情和激情也能畅所欲发。在现代社会,要做到廉洁需要承认自身的 弱点,以正义之心为主宰,以国家利益为导向,在任何时候不能丧失自己的道德感。只有这样,我们才能把国家发展的大延伸,让做事情的道德准则带入社会中的每个领域,让文明与进步永远在我们人间。

三、忠诚

忠诚,是中华民族历史文化的一个重要组成部分。无论在亲情、友情还是爱情中,我们都需要忠诚这个美德。当我们爱一个人时,我们需要时刻保持心中对这个人的忠诚,不容许有任何其他的情绪的揉弯,这便是忠诚的最高层次。在工作中,我们的忠诚主要表现在如何把工作做好,坚决贯彻执行领导的意见,维护组织的利益,不轻易放弃。忠诚是一种信仰,一种坚持,一种追求,只有人们不断追逐,不断摸索,才会有更为美好的前途。

四、诚实守信

中华民族的文化传统中,对于诚实守信,一向很重视。在商业领域中,诚信是立业之基,也是繁荣之源。在生活中,诚信更是衡量一个人品质与人格的标准之一。无论是在言行举止,还是在各种承诺方面,我们都应该讲究守信,以维护我们的信任,弥补我们的缺失。

总结

中华传统美德的传承是中华民族文化精神的重要一环。作为后代,应该时时刻刻清楚自己的身份使命,时刻记得我们在传承、创新中华文化的价值,时刻保持自己的良好品质与道德水平,并将它们传承给我们的后代,共同创造美好未来。让我们行动起来,积极拥抱我们所传承的传统美德,为国家繁荣昌盛、民族复兴而奋斗!谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿500字【篇5】

尊敬的评委、尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是“弘扬中华民族传统美德”。

作为中国人,我们都有义务去传承和发扬我们民族的传统美德。中华民族有着灿烂的文化,人文素质高超且我们拥有很多优秀的品格,比如:勤劳、诚信、孝顺、友善、清廉等等。这些品格千百年来一直承载着中华民族的精神风范,是中华民族的圣洁之物。

首先,我们要发扬勤劳的美德。勤劳是中华民族的传统美德,是中华民族奋斗历程中的重要组成部分。凭着毅力和勤奋,我们的祖先从落后挨饿的生活中迈向了富足和繁荣。今天,这种精神依然是我们努力奋斗、勇攀巅峰的必备品质。

其次,我们要表彰诚信的品格。诚信是人的立身之本,也是民族兴旺的关键之一。诚信诚实守信乃是人类文明发展进程中最基本的社会信用形式之一,是一种道德观念,它包括我们的承诺、责任和信任。一个有诚信的人会让别人认可他的能力和品德,赢得更多机会和信任,建立长久的人际关系。

再次,在我们现代都市生活中必要表现孝顺的美德。孝顺不是有一虎皮父母就行了,孝顺是一种文化,一种心灵连接。感恩父母是中国人传统的美德,是中国文化的重要组成部分。我们要善于孝敬父母、关爱家庭,家庭的和谐是我们成长的港湾。

此外,友善是中华民族的精神之光,是人类共同的美德。友善的态度令我们与他人建立健康、长久的关系。心怀善良,交友广阔,愿与人为善是中国人民追求幸福的归宿。

最后,我们要弘扬清廉的美德。清廉是中华民族的重要品质之一,是中华民族的核心素养。清廉是正义、公正的体现,是拒腐蚀、守廉洁的表现。我们要秉承为官一任、造福一方的信念,始终坚持诚实守信,为建设法治社会、建设祖国的美好明天品德衷心。

总之,弘扬中华民族传统美德是我们每个人的责任和义务。我们要用实际行动来继承和发扬民族的优良传统,用自己成长、共同进步的成果照亮民族的未来。让我们一起携手共进,推动中华民族的崛起,为实现中国梦而奋斗!谢谢大家。

弘扬传统美德演讲稿500字【篇6】

程母侯夫人,是大中公程珦的妻子,程(颢)明道、程(颐)伊川的母亲。她对公婆尽孝道,治家有规矩讲家法。她性情谦和随顺,尊敬丈夫,即使小事,也务必报告大中公而后行。她从不打奴仆,若见子弟对仆人稍有呵责,必定教训说:“人的贵贱虽不同,但同样都是人!”她待婢女仆人很宽厚,处处怕伤害他们;而对孩子,一有过错,小的责问批评,大的请示大中公,必须要其改过才罢休。

她曾说过:“子女之所以不孝,都是由于当母亲的隐瞒其过错,父亲不能得知,因而无法及时教训于他。”程母生了六个儿子,死掉四个,只剩下明道、伊川两兄弟,怎样不极其珍惜!孩子才几岁,走路跌倒,仆人急忙抱扶,程母总是斥责孩子说:“你若慢慢走,会跌倒吗?”吃饭的时候,她让孩子坐在自己身边,若孩子要尝名贵的羹,程夫人即呵斥制止说:“小时处处满足他的要求,长大后怎样得了呀!”孩子要是与人争执、吵架,虽然儿子是对的,她也不袒护,说:“担心的是他长大后不能受委屈,不担心他不能伸啊!”所以二程夫子,从小时候对饮食衣服一点挑剔都没有,也绝无恶言骂人。二人长大后,成为宋代大儒。

弘扬传统美德演讲稿500字【篇7】

亲爱的老师、同学们:

唐山是一个文明的城市,我就出生在这里,成长在这里,唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。这里的每一个人都珍爱这里,为这里的文明做贡献,如果不信,我就给你讲讲我身边的故事吧!

五一那天,我和妈妈去南湖玩,在15路车上人很多,没有座位,这时一位阿姨抱着一个小孩上车,旁边坐着的一位小女孩忙站起来,走上前说:阿姨,请您坐到我的座位上吧,这位抱小孩的阿姨忙说;谢谢你,还是你坐吧。小女孩忙说:没关系,您抱着孩子挺累的还是您坐吧,这位阿姨微笑着说:谢谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。

在南湖,有不少外地的游客,因为路不太熟悉,经常会找不到要去的地方,可在这里只要有人问路,热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线,帮助遇到困难的人,微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。

日月往来,物转星移,多少事如烟而过,多少人悄然而去,但文明自始至终一直流传下来,它成为我们唐山进步的标志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动,一点一滴,让我们的文明美德传承下去,让文明美德伴我成长。

弘扬传统美德演讲稿500字【篇8】

尊老爱幼是我国的传美德,也是人类尊重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人都有老的一天。古往今来,多少个春秋,多少个冬夏,一代代人由小孩到老人,不管是汉唐盛世,还是当今社会,有一点是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

记得孟子说过一句名言:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼’。”可见尊老爱幼是中华民族的美德。

在我国民间,黄香扇枕温衾的故事几乎家喻户晓。说的是黄香九岁时,母亲不幸去世,家里非常贫寒,他对母亲十分怀念。安葬母亲后,黄香在母亲的坟前盖一草庐,他白天帮父亲劳作,夜晚在草庐里一边守墓,一边挑灯夜读。这一守就是三年。不仅如此,他对父亲也十分孝顺。夏日炎炎,他为父亲摇扇驱蚊解暑,直到父亲入睡,方才回到墓庐学习;严寒冬日,黄香总是先用自己的体温把被子捂热后,再请父亲入睡,生怕父亲着凉。

黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受了一场特大的水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的!

听了这个故事,我感悟很深,并且深深地感受到了尊老爱幼的真正含义。我们应该继续把这个中华民族的传统美德——尊老爱幼,发展并弘扬下去!

弘扬传统美德演讲稿500字【篇9】

弘扬传统美德,是我们每个人的责任和使命。在今天这个变革的时代,我们更应该珍视传统的美德和文化,发扬正能量,为社会做出积极的贡献。本文将阐述弘扬传统美德的必要性和方法,希望能为大家提供一些思路和启示。

一、弘扬传统美德的必要性

作为一名中国人,我们有着独特的文化底蕴和传统美德。这些美德是我们祖先留给我们的宝贵遗产,也是我们未来发展的源泉和支撑。然而,在现代社会,有些传统美德却受到了挑战和冲击,比如诚信、孝顺、谦虚、勤劳等等。这些美德是我们人类社会的基础,如果失去了这些美德,我们伟大的民族和文化也将面临着无以复加的危机和挑战。

同时,弘扬传统美德也是我们建设和谐社会的重要途径和方法。在当今的社会中,不同的人有不同的价值观和生活方式,这可能造成各种矛盾和冲突。但是,如果我们能够以传统美德为基础,尊重他人、宽容不同,就能够搭建和谐的人际关系,实现和谐发展和长远发展。

二、弘扬传统美德的方法

弘扬传统美德,需要大家共同努力和行动起来。以下是我个人的一些看法和建议,仅供参考。

1. 学习传统文化和美德

我们需要学习和了解自己的文化和传统美德。这包括阅读经典著作、了解历史事件和故事、研究流传下来的传统美德,等等。只有深入了解和理解这些传统美德和文化,才能真正做到有效地弘扬传统美德。

2. 身体力行

传统美德需要我们在现实生活中身体力行。比如,我们可以尽量遵循诚信原则,不做虚假宣传、不欺骗客户;我们可以孝顺父母,关爱家人,不遗弃他们;我们可以勤劳刻苦,努力工作,不沉迷于虚荣和享乐等等。

3. 积极影响他人

我们也应该积极地影响他人,让更多的人传承和弘扬传统美德。这可以通过多方面的方式,比如与朋友交流、写博客、发微博、做义工、等等。我们可以真诚地与他人交往,发表自己的观点和建议,激发他人的共鸣和思考。

4. 推广传统文化

我们还可以通过各种形式和途径,推广传统文化和美德。比如,参加文化节、走进学校、写书法和绘画、拍电影和纪录片等等。通过这些形式,我们可以增进对传统文化和美德的认识和理解,让更多的人了解和传承我们的传统文化和美德。

结语:

弘扬传统美德,需要我们每个人共同努力,尤其是我们的年轻人。我们应该珍视自己的文化和传统美德,推广和发扬这些美德,为建设和谐社会和发展我国文化事业作出贡献。相信只要我们团结一致,积极行动起来,那么我们就一定能够弘扬传统美德这个共同的宝贵财富。

弘扬传统美德演讲稿500字【篇10】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

望眼祖国今朝:港珠澳大桥开通、研发出世界最高时速的高铁、玉兔号成功登陆月球背面,蛟龙号下潜深海,无一不展示着中国的日益强大和繁荣昌盛。但我们不会忘记的是这些辉煌成就的奠基人是革命先烈们,他们勇赴战场,为国捐躯换来了我们现在的幸福生活。

我们不会忘记,黄继光为争取胜利而扑向枪口却面带从容;我们不会忘记,邱少云为掩藏根据地而葬身火海却纹丝不动;我们不会忘记,董存瑞为打败敌军而举起炸药却无惧无畏。我们不会忘记,我们更不能忘记,像这样为我国革命事业抛头颅、洒热血的革命先烈们!他们,是我们民族的英雄。

郁达夫曾说过:没有伟大人物诞生的民族是可怜的奴隶之邦,有了伟大人物诞生却不知道加以爱护的民族更是可怜之群。革命先烈是中华民族的英雄,他们的精神已深深注入民族的血肉之中,我们要记住他们,更要弘扬他们所留下的民族精神。

君不见钟扬这位扎根在大地的科学家支援西藏建设十六年无怨无悔;君不见张玉滚这位担起乡村未来的教师,一干就是十七年;君不见吕保民这位退伍军人虽身在市井却勇斗歹徒,未曾放下心中豪情。正是有了像他们这样的人,挺身而出,无私奉献,社会各界才有了和谐的现状。

烈士已逝,精神长存。在这清明到来之际,献上我们深深的敬意。我们不会辜负先烈的厚望,将再度继承先烈的事业,我们将用自己的满腔热血投身到学习中,为投入祖国的建设打下坚实的基础,让祖国的明天变得更加灿烂。

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿300字(精选12篇)


演讲在生活中变得越来越重要,在演讲者进行弘扬传统美德演讲之前。想要一场精彩的演讲我们一定要事先准备好关于弘扬传统美德演讲稿,演讲一定要有想法、有意义、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用。下面是编辑为您整理的关于“弘扬传统美德演讲稿300字”的相关资料,这些指导方针仅供参考实际情况可能需要做出调整!

弘扬传统美德演讲稿300字 篇1

中华民族自古以来传承的各种美德,是中国文化的重要组成部分,是中华民族的灵魂和智慧结晶。这些美德不仅是中华民族自身身心健康的体现,更是促进整个社会健康发展的关键力量。

传统尚德之风一直是中华民族的一种长久传统,塑造了中华民族的独特气质和精神风貌。中华民族的美德具有多重形式和内涵,从个人品德到社会伦理,从家庭美德到国家精神,都以其精深内涵和独特韵味表现着中华民族的智慧和气质。

首先,中华民族的传统美德之一就是讲礼貌。古代儒家思想践行的是礼治之道,讲究人际关系中的尊卑有序,注重礼仪的规矩,在强调社会关系中的彼此尊重和少说废话的同时,也强调了言语中的真实性、严谨性、节制性。在这样讲究仪让礼仪的基础之上,社会成员之间能够在互敬互重的氛围下共同生活和发展,建立了和谐稳定的社会秩序。

其次,中华民族的传统美德之二就是崇尚诚信。中华民族历来注重讲信修睦、言而有信、信义为重,维护了商业信奉、诚信守信的社会标准。诚信不仅为人带来尊重和信任,也是推动商业和社会发展的动力之一。因此,中华民族历史上的众多成功商家和社会精英,都是以高度的诚信行为标准为基础。

此外,中华民族传统美德之三就是重视家风。家风强则国风强,好家风能够培养出优秀的家庭成员和社会精英。中华民族历代有很多至今被传颂不衰的好家风,例如崇德向善、重教育、孝尊亲长、严爱相济等。这些家风不仅点亮了中华民族家庭的光辉,也在不断传承、发展和塑造中形成社会道德的核心原则。

还有,在中华民族的传统美德之中,公德为重。公共道德是支持整个社会持续向前发展的重要保证之一。中国传统文化中,公共道德的一直在人民心中是比较重要的,诸如讲礼貌、谦虚、宽容等公共品质被多数人认为是必须满足的素质,这些道德品质代表了普通民众的智慧,对于整个社会和谐稳定、政治和民生保障有着不可替代的作用。

综上所述,中华民族传统美德,包括讲礼貌、崇尚诚信、重视家风、公德为重等等,是中华民族历史上形成的一套重要的人文精神,贯穿民族文化的方方面面,并成为中国现代化建设的重要基础之一。时代在不断改变,但我们绝不能忘记这些传统的美德,它们在中华民族的心中已经根深蒂固,成为中华民族文化深厚的根基和基础。我们应该自觉把这些传统美德遵循和弘扬下去,坚定自己的文化自信,为中华民族伟大复兴发展贡献力量。

弘扬传统美德演讲稿300字 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

美德是一首动人的`歌曲,回荡在耳边;美德是灵魂的力量,催人奋进;美德是生命的财富,寻找生命的价值;美德是一种境界,无时不在,无处不有。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美好的少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。传统美德是前人经过五千多年不断去其槽粨,取其精华的结果

首先要良好的行为,良好行为学习习惯的养成犹如逆水行舟,不进则退,学习也是,习惯也是。《弟子规》里的“冠心正,纽必结,袜与履,俱紧切,置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽,衣贵洁,不贵华,上循分,下称家,对饮食,勿拣责,食适可,勿过则”告诉我们一个良好的社会公民就是每天都要从小事做起,习惯也就是在这些小事上形成的。

我们要做一个对社会有奉献的人。做人就必须在社会上立足,社会要我们合同建造,一个好的社会离不开具有美好品德的人。

我们现在正是学习知识,养成良好的习惯的黄金时期。我们要记住“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”我们要提高自身的修养,从身边的小事开始,养成好的习惯,争做美德少年。

21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存。”所以,对新一代祖国的花朵要求不仅是博学的才能,而且要有高尚的美德

正因如此激烈的社会竞争,更加激励着我们去提高自己的美德,让自己成为有修养的人,实际上社会也要求我们要成为一个美德少年。

弘扬传统美德演讲稿300字 篇3

尊敬的评委,亲爱的观众:

非常荣幸能够在这里向大家发表演讲。今天,我想与大家分享的主题是传统美德。

传统美德,是指我们日常生活中应该遵守和实践的一些价值观和行为准则。这些传统美德,不仅是社会的基础和中流砥柱,也是在我们日常生活中修身养性、提升品行的重要方面。

首先,我们应该讲求诚信,这是一种强大的动力和信任的基石。在社会生活中,诚信被视为一种高尚的品质。无论做任何事情,诚信都是我们的底线,同时也是我们习惯形成的根源。从小事做起,比如说兑现承诺,遵守规则,守信用,这些行为都是传承诚信的重要基础。

其次,我们应该强调奉献,即帮助别人、关心他人、为社会做贡献。在日常生活中,我们有许多机会去帮助他人。可能是给一个老人带路,帮助需要帮助的人搬运物品,或者是关注一个生病的邻居。这些行为虽然看似微不足道,但是它们将会积累成我们对社会、对他人的一种贡献,对于我们的人生规划而言,也一定能起到很好的作用。

再次,我们应该树立自律的品质,即能够自己控制自己的行为和言论,以遵守道德准则来引导自己的品行。自律,是一种对自己负责的态度,是能够掌握自己命运的核心。自律并不容易,但它能够抚慰我们的灵魂,让我们更加自信和坚强。

最后,我们应该强调勇气,这不仅是对我们自己的挑战,也是对我们的社会制度和价值观的挑战。勇气能够使我们在面对逆境、挫折、外部环境时不屈服,锲而不舍,创造出更大的价值。

总的来说,传统美德是我们鲜活的血脉,是我们作为一个人的基础品质。为了使这些传统美德能够在我们心中生根,我们应该从身边小事做起,不断积累和努力,直到它们成为我们生活的一部分。

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿300字 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要讲的主题是“传承中华传统美德”,这是一项非常艰巨而又重要的任务,特别是在当今社会,面对着各种新兴事物冲击我们的时候,传统美德被冲散、消解的速度更是加快。

我们都知道,中华文化源远流长,精深复杂,其中涵盖的传统美德也是广泛深刻的。而这些美德,正是我们中华民族的精神瑰宝,是我们几千年民族文明的结晶。传承并发扬这些传统美德,是我们每个人的责任和义务。

首先,传承仁爱之义。中华文化一直强调“仁者爱人”,这种思想贯穿于我国历史长河中,被世世代代的中华儿女所接受和传承。今天,我们也需要在日常生活中体现这种美德,如做人要宽容大度,尊重他人,包容不同的文化和信仰。

其次,传承孝顺之德。我们的文化中,崇尚“孝敬父母”,这是我们中华文化中的核心传统价值观。作为子女,我们要感恩父母的养育之恩,通过行动回报父母,让他们感到我们的孝心。这样不仅能够维系家庭的和谐,更能够激励我们自己积极向上,走向成功。

再次,传承勤奋之风。勤奋是中华民族的传统美德,常言道:“不劳则无获”。我们要保持良好的工作态度,勤奋努力,为了自己更美好的未来而努力奋斗。只有用心经营自己的事业,才会有更高的收获。

还有,传承诚信之道。诚信是一种无形的财富,它伴随着我们一生,不仅能够增强个人的形象,也能助力于社会和谐和个人发展。我们要守信,言出必行,为人诚实守信,始终坚持诚实守信的原则,不因利益、人情、权力或者其他原因丧失正义和公道,保持诚实守信的美德。

综上所述,传承中华传统美德需要我们不断努力,要在日常生活中注重实践,才能够真正传承和发扬我国的文化精神。只有秉承传统美德,才能够让我们的价值观更清晰、世界更美好。让我们一起,发扬传统美德,为中华民族崛起、国家繁荣发展作出自己应有的贡献。

最后,谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿300字 篇5

传统美德演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事、亲爱的朋友们:

大家好!

今天,我想谈谈传统美德。

中国是一个拥有悠久历史文化的国家,千百年来,种种传统美德与文化底蕴一直是中华民族的精神支撑。从封建王朝到现代社会,这些传统美德不断推陈出新,成为我国文化遗产的重要组成部分,被广泛传承,并深深地融入了人们的思想、行为、生活中。

首先,我想讲的是 “仁爱” ,也就是仁者爱人。仁爱是中华传统美德的核心,是人与人之间相互尊重、关爱和友善的表现。尊重他人、善待他人、爱护他人、包容他人,这是中国传统文化中最核心的思想之一,同时也是我们每个人都应该具备的品德。

其次,我想说的是 “礼仪” ,这是中国历史悠久的文化遗产。礼仪是在尊重他人之上更进一步的体现。不仅要对长辈有尊敬的礼仪,还要对晚辈有爱护的礼仪。在这里,我先要向我们尊敬的领导致谢,正是因为在领导的指导下,我们团队的凝聚力和向心力得到了很好的提高。

接下来,我想聊到的是 “忠诚”。忠诚是中华民族的传统美德之一,也是道德品质的高度体现。忠诚是指对自己的事业、家庭和社会的责任和义务的忠诚,即使在困难的时候,也要保持清醒和坚定的信念。

其次,我想说的是 “勤俭” ,勤俭是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观中的重要品质。勤奋努力,勤俭节约,不浪费每一分钱,每一寸土地,是我们这个时代应该坚持的道德准则。

最后,我想讲的是“诚实守信”, 诚实守信是衡量一个人品质高低的重要标准之一。它指的不仅仅是遵守法律规章,更主要的是对社会之间相互信任的维护。诚实守信不但能树立自身良好的声誉,还能让人际之间的交往更加稳定。

总之,传统美德是中华民族几千年来的文化历程的重要组成部分,它代表着中华民族最优秀的品质和精神风貌。这些美德不仅仅是历史的遗产,而更是我们现今世界所追求的精神准则。让我们一起顺应时代,坚持做一个有传统美德的人,更有信心、勇气,争取属于自己更加美好的未来!

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿300字 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

望眼祖国今朝:港珠澳大桥开通、研发出世界最高时速的高铁、玉兔号成功登陆月球背面,蛟龙号下潜深海,无一不展示着中国的日益强大和繁荣昌盛。但我们不会忘记的是这些辉煌成就的奠基人是革命先烈们,他们勇赴战场,为国捐躯换来了我们现在的幸福生活。

我们不会忘记,黄继光为争取胜利而扑向枪口却面带从容;我们不会忘记,邱少云为掩藏根据地而葬身火海却纹丝不动;我们不会忘记,董存瑞为打败敌军而举起炸药却无惧无畏。我们不会忘记,我们更不能忘记,像这样为我国革命事业抛头颅、洒热血的革命先烈们!他们,是我们民族的英雄。

郁达夫曾说过:没有伟大人物诞生的民族是可怜的奴隶之邦,有了伟大人物诞生却不知道加以爱护的民族更是可怜之群。革命先烈是中华民族的英雄,他们的精神已深深注入民族的血肉之中,我们要记住他们,更要弘扬他们所留下的民族精神。

君不见钟扬这位扎根在大地的科学家支援西藏建设十六年无怨无悔;君不见张玉滚这位担起乡村未来的教师,一干就是十七年;君不见吕保民这位退伍军人虽身在市井却勇斗歹徒,未曾放下心中豪情。正是有了像他们这样的人,挺身而出,无私奉献,社会各界才有了和谐的现状。

烈士已逝,精神长存。在这清明到来之际,献上我们深深的敬意。我们不会辜负先烈的厚望,将再度继承先烈的事业,我们将用自己的满腔热血投身到学习中,为投入祖国的建设打下坚实的基础,让祖国的明天变得更加灿烂。

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿300字 篇7

尊敬的各位评委、参赛选手,大家好!

今天,我想和大家分享的主题是“传统美德‘孝顺’”。

孝顺,是中华民族传统美德之一,早已深入人心,成为历史长河中革命、建设、改革的一种伦理和道德准则。承载着中华民族的精神内涵。孝顺虽然看似简单,但实则都隐藏着深刻的含义,它是人性中最珍贵的部分,也是家风、国风、民风的重要组成部分。

孝顺,其意思是对父母的尊敬与责任,孝之始也;孝顺,其意思是对兄长的尊重与照顾,弟之始也;孝顺,其意思是对长上的德行向学和崇敬,长之始也。在如今的社会中,孝顺却已经成为众多人们认为陈旧过时的一种价值观,对此,我们非常的重视。

母爱是一份最为本质的人与人之间的情感纽带,而“孝顺”则是尊重母爱的最好的表现。作为子女,我们应该时刻孝顺父母,尽一切可能来让他们过得幸福。孝顺的表现,在于一如既往的尊敬父母,尽自己的全力去照顾他们的生活以及身体。

并不是每一个人都生活在幸福的家庭里,孝顺这个词在他们眼里显得有点遥远,但是,一份心就足以表现出孝顺的精神。比如说,无论是在家人或者在朋友之间,能够发挥出不一样的正能量。或者,可以帮助他人战胜挫折和挑战。

现代社会,对于孝顺的精神也提出了更多的要求。在我们的干事业的过程中,也应该孝顺,学会尊重长辈,感恩父母的养育之恩。这样,才能有更好的责任感,给自己和家人一个美好的生活。

累如古钟之任务、忙似繁星之日子让我们耗尽了我们所有的精力,但是,如果,我们没有孝敬父母,那么我们的一生,也就没有了价值。因为,父母是我们人生旅途的定盘星,是我们奋斗成就的源泉,是我们尊重历史舔坛的动力,是我们拥抱未来的信仰。

作为一个中国人,作为一个有良好传统美德的人,我们要承认这样一个事实:“只要有父母在,就应该尽孝”。我们珍惜“孝顺”这个伦理道德,同时我们也希望在我们的生活中,尽可能多的表现出孝顺的精神,用一份笃定、一份毅力、一份心情,来尽我们的孝心。

最后,让我们一起呼吁,让孝道行于中国,让孝道成为中华民族的中流砥柱!

弘扬传统美德演讲稿300字 篇8

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!

我们都知道,传统美德是中华民族文化的重要组成部分,在学生时代,更应该注重并培养这些美德,使其成为我们永远践行的价值取向。今天我想与大家分享一下我对于学生传统美德的理解。

首先,仁爱之心。学生时代,我们需要学会爱与被爱的重要性,同时也要尊重他人权利。无论在学校还是社会中,我们都应该享受到和谐、友好的人际关系。做一个有仁爱之心的人,不仅可以得到身边人的喜爱和认可,也会在自身成长方面受益匪浅。

其次,勤劳向上。勤劳是人生成功的重要保证,而学生时代更为重要。学生是未来建设者,我们应该通过自己的努力,成为社会栋梁。而勤劳不只体现在学习上,也可以是生活、工作方面。通过不断努力,让我们的能力得到锻炼,为自己的未来奠定坚实的基础。

再者,忠诚诚信。这是最基本的职业道德,也是为人处事的根本。诚信可以让我们赢得信任,忠诚可以帮助我们建立长久的友谊,有效地推动合作关系。一个强人所难、讲信用、守承诺的人,必将是未来社会活跃分子。

最后,感恩奉献。感恩是人类情感中的一种最纯真、最美好的情感。我们日常生活中,所体验到的每一份快乐、每一分努力得来的成果,都应该感激其中涉及到的帮助过我们的人。同时,我们也应该关注身边的人,发现别人困难了,要随时伸出援手,帮助别人。

以上,就是我对学生传统美德的理解。诚如学生时代是人生中最美好的时光,培养这些美德可以让我们在未来的岁月中取得更大的成功。感谢评委的聆听,谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿300字 篇9

尊敬的评委,各位观众朋友们,

今天我演讲的主题是“中华传统美德”。中华文化源远流长,流传至今的传统美德不仅是中华民族文化的瑰宝,更是中华民族宝贵的精神财富。在当今社会,我们更应该弘扬和传承这些传统美德,让其在时代变革中焕发新的光彩。

中华传统美德的内容丰富多彩,其中最为重要的一点就是仁爱之心。这种美德是中国文化的核心,以“仁者爱人”为核心理念,要求人们追求同情心、宽容心、关爱心,对他人充满热情。在日常生活中,我们要学会关心并照顾身边的人,尤其是老人、孩子和弱势群体,给予他们帮助和关爱,让他们感受到我们的温暖和爱意。

中国传统美德还涵盖了多样的文化内涵。尊师重教、尊老爱幼、孝敬父母、诚实守信、礼貌待人等都是中国传统美德的一部分。比如说,尊师重教是我们中华文化的重要组成部分,是我们自古以来的优良传统。一个人如果没有师父的教导和指引,是难以成为人才的。因此,在我们的表现上,要注重体现对老师的尊重和敬意。

在日常生活中,我们也要向老人学习尊重和关爱。尊老爱幼是中国传统美德中的重要元素之一,这不仅表现在对家庭中年长者的尊敬和关爱上,还表现在对孩子、弱势群体等的照顾和关心中。我们要学会用心包容和理解,给予他们关爱和支持。

孝敬父母是中华文化的传统美德,也是我们的基本道德评价标准。家庭作为社会中最基本的单位,孝顺父母是家庭和睦和社会友好的关键所在。在日常的行为中,我们要体现出孝敬父母的行为,尤其是我们的言行举止,应该让家长放心,满意。

诚实守信是我们中华文化传统美德的核心。它与尊敬他人相辅相成,体现了我们国家崇尚的一种基本的道德互动。大家在日常交往中要遵循真诚的原则,培养真姿实态,做到言行一致、言行合一,让我们的内心、外貌、举止都呈现尊重诚信的状态。

礼貌待人也是中华传统美德的重要组成部分。礼貌是人与人之间的一种和谐行为,它要求我们在言谈举止中表现出对他人的敬意,做到举止得体、言行得礼。礼貌待人不仅是文明的表现,更是一个人品质高低的体现。

总之,中华传统美德是中国文化的重要组成部分,是我们优秀的精神财富,更是时代进步和社会和谐发展的重要基础。我们新一代要勇于承担起传承和弘扬中华传统美德的使命,让这些文化珍宝在我们的生活和工作中得到完美的展现和传递。谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿300字 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

同学们,在这片光明的大地上,当我们像蜜蜂一般汲取知识,像鸟儿一般快乐生活的时候,你们是否想过,是什么促进了社会的发展,是什么让我们拥有了幸福的生活,诚然,是美德!中华美德,不在于是多么轰轰烈烈的大事,只要从小事做起,随手捡起地上的纸屑,热心帮助困难的同学,在家中做力所能及的家务,热心,勤奋,这不都是中华之美德吗?

其实中华美德,指的就是生活中的小事,正所谓积少成多,一直坚持下去,你就会拥有一个良好的素养与道德风尚,而我们的老师就正是这样一个鲜活的例子。平日里,老师辛勤的教导我们,常常到深夜还在批改作业,到了周末也不得空闲,这些,是我们所不知道的,他们总是把威风的一面展示给大家,而私下里的辛酸、苦楚,却把它悄悄地隐没了起来。同学们,当我们在洁白的教室里,快乐的学习的时候,老师肩头的长发会不会又白了许多?当我们把作业骄傲的交上讲台时,老师的眼睛会不会因为熬夜而失去了光彩?但是尽管这样,老师却没有一丝抱怨,依旧勤劳的工作,这就是奉献的美德,他们奉献了自己的青春,在教育的一线上!正如一年级时学的一则课文——“我愿化作一株夜来香,让老师早日计入甜美的梦乡”……

古人曾说过“一屋不扫何以扫天下!”我们身为新一代的小学生应该从小养成不偷懒、不撒谎、讲文明,勤学习的好习惯,有了好的习惯,你就在不知不觉中获得了美德。比方说,一个人从小就好吃懒做,那他还会有什么美德吗?而一个人从小就认真学习,那么他会那么无情、冷酷吗?所以说,现在正是我们的大好年华,决不能在这段时间里偷奸耍滑,而如果从小就养成了美德,那么他会成就你的一生!

许多同学认为新闻联播是一种枯燥乏味的“动态报纸”,然而我却不以为然,“你们正如八九点钟的太阳。”我想每位同学都听说过这样的话吧,我们是祖国的花朵,未来的栋梁,如果连国家大事都不予理会,那享受着来自不易的和平,我们还会安心吗?

弘扬传统美德演讲稿300字 篇11

中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的礼貌举止,也就是此刻所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌,谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

七岁之师

春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。

一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,就应是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他能够做我的老师啊!”

弘扬传统美德演讲稿300字 篇12

亲爱的同学们:

大家好!

曾几何时,餐桌上朴素的馒头咸菜变成了大鱼大肉?曾几何时,多年前难求一斗米变成剩饭成桶?人们在灯红酒绿的世界里大肆挥霍,“右手秉遗穗,左臂悬敝筐”的贫妇人,红军长征时推脱百次的一口干粮,贫困人家过年才吃一次的猪肉在这物欲横流的时代里似乎是一缕历史青烟般渺小,哪里知道米虽形小,大善含之?

那位年事已高的老人劳作在稻田里,当他知道餐桌上如此浪费时,心都要碎了,他振臂而呼:“孩子啊!当年人们争着抢着的一碗米饭来之不易啊!你们怎么能如此浪费呢?”或许只有他还记得二十世纪五十年代的三年 自然 灾害,万顷良田颗粒无收,人们为了一块树皮大打出手,村子里寂静无声,只有枝头的乌鸦扑棱着翅膀等待下一个饿死的人。他立誓,要培育出高产水稻品种,让这三年地狱不再出现。当主持人扶着年度感动中国人物袁隆平上台时,院士用他沙哑的声音重述了这段往事,那为了一粒粒粮食而累弯了腰的老人,岂无大善含之?

“你这是干什么?”旁边的中年人还未说话,警务员便一步上前喝道。“我就是看司令太饿了,才,才买了一户人家的半袋米,”炊事员说着说着眼泪就啪塔啪塔地掉了下来:“司令已经两个星期没吃过像样的饭了,我怕……”一旁的中年人停下笔,走过来拍了拍他的肩膀:“我是军人,正值壮年,能挨抗饿,可那户人家呢?说不定他们家的孩子已经饿了两天了,老人就因为缺了这一口粮食而死去了,如今战争连连,受苦的哪里是我?是老百姓啊!”当炊事员含着泪听从刘伯承元帅的话将米还回去的时候,也曾想着,有一天,家家户户都能吃得饱饭,那也是党奋斗至今的目标。

这些故事不应该成为束之高阁的落灰历史,应该被一遍遍擦亮,对着那些大手大脚的生意人,对着那些年少无知的学生们,对着那些肆意挥霍的人们,告诉他们每一粒米每一块饼都是那个年代的人们生存的希望,是那个年代的人们想都不敢想的饕餮大餐,是那个年代的人为之努力一生的心血。

米虽形小,大善含之。若弃之以节俭,换之以奢侈,则民族必亡。

我的发言完毕,谢谢大家!

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(9篇)


经过严格的筛选栏目小编为您精心准备了“弘扬传统美德继承传统文化演讲稿”,感谢你的阅读希望这篇文章能够带给你幸福并请与你的旅伴分享。演讲是一种高级的社交形式,当我们面对一场弘扬传统美德演讲时。提前准备好关于弘扬传统美德演讲稿是我们顺利演讲的关键,通过演讲,能增进沟通交流,促进工作展开,有利于人与人的交流。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇1)

尊敬的评委,亲爱的观众:

非常荣幸能够在这里向大家发表演讲。今天,我想与大家分享的主题是传统美德。

传统美德,是指我们日常生活中应该遵守和实践的一些价值观和行为准则。这些传统美德,不仅是社会的基础和中流砥柱,也是在我们日常生活中修身养性、提升品行的重要方面。

首先,我们应该讲求诚信,这是一种强大的动力和信任的基石。在社会生活中,诚信被视为一种高尚的品质。无论做任何事情,诚信都是我们的底线,同时也是我们习惯形成的根源。从小事做起,比如说兑现承诺,遵守规则,守信用,这些行为都是传承诚信的重要基础。

其次,我们应该强调奉献,即帮助别人、关心他人、为社会做贡献。在日常生活中,我们有许多机会去帮助他人。可能是给一个老人带路,帮助需要帮助的人搬运物品,或者是关注一个生病的邻居。这些行为虽然看似微不足道,但是它们将会积累成我们对社会、对他人的一种贡献,对于我们的人生规划而言,也一定能起到很好的作用。

再次,我们应该树立自律的品质,即能够自己控制自己的行为和言论,以遵守道德准则来引导自己的品行。自律,是一种对自己负责的态度,是能够掌握自己命运的核心。自律并不容易,但它能够抚慰我们的灵魂,让我们更加自信和坚强。

最后,我们应该强调勇气,这不仅是对我们自己的挑战,也是对我们的社会制度和价值观的挑战。勇气能够使我们在面对逆境、挫折、外部环境时不屈服,锲而不舍,创造出更大的价值。

总的来说,传统美德是我们鲜活的血脉,是我们作为一个人的基础品质。为了使这些传统美德能够在我们心中生根,我们应该从身边小事做起,不断积累和努力,直到它们成为我们生活的一部分。

谢谢大家!

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇2)

2022年是新中国成立73周年,也是中华传统美德传承发扬的重要时刻。中华传统美德是中华民族悠久历史和文化的结晶,是一种道德规范、行为准则和生活方式,是我们民族优秀的文化基因。

中华传统美德的核心是“仁爱”和“诚信”。仁爱是一种广阔、深厚、普遍的爱,它包含着对他人的尊重、关心、关爱和包容。诚信则是一种人与人之间应有的基本关系,是为人处世的基本道德准则,是社会公德和私德的基石。

在当今社会,“快餐文化”、“金钱至上”、“不道德竞争”等异化现象屡见不鲜。这些现象,使人们的道德价值观失去了平衡,让社会的信任度不断降低,使我们的社会出现了许多矛盾和不和谐现象。因此,中华传统美德的传承和发扬,对于保持社会的和谐稳定、促进社会的文明进步和建设,尤为重要。

首先,崇尚仁爱精神。尊重、关心、关爱和包容他人是我们的传统美德之一。这种关爱如同阳光一般温暖,可以化解不同的观念和不同的文化差异,让世界在爱中变得更加美好。在现代社会中,我们需要尊重他人的人权和基本权利,让每个人都得到公正和平等的机会。我们需要关心和爱护社会的弱势群体,实现社会的共同繁荣。我们需要包容他人的不同信仰、文化和价值观念,以和平、包容的心态建立人际关系。

其次,弘扬诚信精神。诚信是我们的传统美德之一,对于维护社会和谐、促进经济发展、加强人们之间的信任是至关重要的。诚信有助于建立良好的人际关系,是一种道德上的财富,让我们在生活中不言而信。诚信可以增强企业的竞争力,促进企业的发展。在现代社会,我们需要守信用、讲诚信,拒绝假货、虚假宣传、违规操作等商业不道德行为。我们需要诚实守信、遵守法律和道德准则,在政治、经济、文化等各方面勇于担当,以诚信赢得他人的尊重与信任。

最后,营造和谐社会。和谐是人们相互关系良好、社会各方面运转平稳的状态。和谐是一种社会状态,它不仅是我们广泛共识的价值目标,也是我们衡量社会发展水平、市民生活质量和社会信任度的最基本标准。和谐社会不仅涉及个人与个人之间的关系,而且关涉政府与社会之间的关系,涉及社会各方面之间的协调关系。只有在和谐的社会环境中,我们才能凝聚力量,激发社会创新和活力,促进经济的发展和改革,创造出更加美好的未来。

中华传统美德是中华民族的宝贵财富和民族精神核心,它时刻提醒我们去做一个真正的人,在人际交往中秉持着仁爱的原则,以高尚的道德标准严格要求自己,不断提升自己的人文素质。让我们共同弘扬中华传统美德,从小事做起,守护社会公德,提高个人素质,为建设文明、和谐、富强的祖国贡献自己的力量。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇3)

同学们,老师们,大家好!今天,我要演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”

传承文明,践行美德。在我们身边,一定有许多关于诚信的故事,今天我就讲一个吧!

在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇4)

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的.政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上不同凡响,都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年——

铁杵磨针

唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。

他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”

老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎样能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”

聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书,最后成为有名的大诗人。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇5)

尊敬的各位评委,各位老师亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在其发展历程中,形成了代代传承的美德,它是我们的民族之魂。

对高山,你定会感慨它的气势磅礴;

放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;

仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;

俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。在漫漫历史长河中,中华传统美德铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

人,因充满美德而变得更美丽;国家,因充满美德而变得更和谐;世界,因充满美德而变得更缤纷。然而,真正的中华传统美德是什么呢?

语文老师回答说:“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、扶贫怜弱。“穷则独善其身,达则兼善天下”。

数学老师回答说:“中华美德”是一条长长的线段,它连着中华民族上、下五千年的过去,艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

地理老师回答说:“中华美德”位于地球的东半球,它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。

历史老师回答说:“中华美德”就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,它是一份珍贵的遗产,是中华民族崇高的气节。

美术老师说:“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的。

音乐老师回答说:“中华美德”是一首歌,它的音色美妙动人,它激励着所有中华儿女努力拼搏。

我说:中华美德是五千年延绵不绝的中华文明,是五千年生生不息的民族之魂。现在,随着社会的不断进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人,严于律己的时候;当我们敢于承认自己错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切,都体现了我们的传统美德和民族精神。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德传承民族精神”,是我们每个中国人的责任。

同学们,我们是祖国的未来和民族的希望,站在新世纪的起点,长城在我们脚下延伸,黄河在我们胸中沸腾,生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。让我们保护好那一颗中国心,从身边事做起,弘扬中华传统美德!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我的演讲主题是“争做美德好少年”。

美德,是人应该具备的品德、道德素养和精神境界,是表现人类高尚情操、美好品质的标准和准则。它是一种内在的美,是人的品格和灵魂的表现。而我们少年儿童正在成长过程中,如果能积极培养和践行美德,就会成为真正的好少年。

首先,我们要有正确的价值观。现在有些人总是喜欢攀比、比输赢。但真正的美德,在于对于事物的看法和认知能力。我们要学会欣赏别人的长处而不是忌妒,尊重别人的劳动成果而不是诋毁。只有正确的看待周围的事物,自身的心态才会更加平和,也会更加温和。

其次,我们要有慈悲之心。过去,我们有许多伟大的圣贤、文化名人,都深受人们的尊敬和爱戴,就 是因为他们的口无遗矢。我们受到父母的爱护、老师的教诲、同学的关爱,也需要具有同样的品质。不但要对自己多点宽容,也要为别人多点宽容。如果我们有了慈悲之心,就不会轻易地去伤害别人。而关爱父母、照顾弱小的人,则是对慈悲之心的最好实践。

最后,我们要有勇敢的心。勇是美德中最重要的一个指标,是一个人在面对困难和痛苦时,仍能坚持理想、追求真理、顶天立地的高贵品质。勇敢的心,并不是什么都不怕,而是当我们面临恐惧和不安时,能够毅然决然去面对,勇往直前。在面临生活压力和未来挑战的时候,我们要有勇气迎接挑战,认真面对问题,不屈不挠地去努力。

亲爱的同学们,谈到美德,你们一定听过“不言便善”的故事吧。当我们身处的环境不理想,有时总觉得爱好和品德只是一件小事时,不妨在心里对自己说一句:不言便善,让自己从小事做起,把自己的美德发扬光大。

让我们做一些小小的尝试,做回合格少年。美丽工程、文明礼仪、环保卫生,都是我们展现美德风采的舞台。大家不妨把美德放在心中,用实际行动证明我们与众不同。只要我们珍视美德,用心坚持,就会成为一名真正的美德好少年。

最后,我们一起举起双手,用力鼓掌,为那些美德少年、美丽少女喝彩!祝愿今天的演讲会取得圆满的成功,谢谢大家!

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇7)

感恩,一个充满着温暖的字眼,每个人都能体会到感恩的幸福。

首先感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。十几年来,父母对我无微不至的爱比山高,比海深,他们会无怨无悔地为我付出,而我也应该常怀一颗感恩之心,用一个微不足道的小细节,去积少成多,报答父母。其实,“报答”不一定是什么伟大的事,在我的生活中,父母累了,给他们捶捶背,敲敲腿;父母渴了,倒杯热开水;父母生日,送上最真挚的祝福,最精致的贺卡……这些,都能让父母感受到我对他们的关心。

其次感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始,我就在老师的谆谆教诲下获取知识,懂得做人的道理。还记得刚入学的我十分胆小,上课时,总是无法融入课堂热烈的氛围,老师多次鼓舞,我却始终难以鼓起勇气,直到一次在老师的直接点名下吞吞吐吐地回答了问题,老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓励。从此,我渐渐的胆大了,课堂上、活动中开始有了我的身影。如今,当年那个懵懂的女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。

有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参加,一次不落。记得汶川大地震,拆散了多少骨肉同胞,夺取了多少无辜的生命,看到那一幕幕残忍的画面,我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中,我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱,希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮助,也希望能带给他们信心,在这个地球上,多一个人在牵挂他们。

在平时生活中,我也总能尽自己的能力帮助身边的人。同桌遇到难题了,我不厌其烦地为她讲解;同学缺少学习用具了,我及时递了过去;好伙伴心情郁闷了,我宽慰着她……

就这样,在我付出的同时,我得到了许多朋友,感受到了更多的快乐!

作为一个学生,我更明白自己的任务——学习。俗话说一份耕耘,一份收获,学习是没有捷径可走的,只有刻苦,刻苦,再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识,还注重课外阅读,拓展自己的知识面。经过自己的努力,我多次在学校阅读、发展题、硬笔书法等比赛中获奖,每学期也获得了全面发展学生的荣誉。

记得四年级时,通过学校的选拔,我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导我练习写作,反复修改,我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人,在这次比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着,我又代表武进区参加常州市比赛,再次获得了一等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此,我对习作有了兴趣,后又在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。

我不仅学好课本上的知识,还注重发展自己的兴趣爱好,钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好,尤其是钢琴,经过5年的学习,我已顺利取得十级证书,可我还在坚持学习。

在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。作为一个学生,我也承担着自己各种角色的责任。

我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角,那里常常垃圾满地,扫把横七竖八。曾经,我也很讨厌那个地方,但是,自从领了这个任务之后,我做得有条有理,每天扫把秩序尽然地排放,垃圾及时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净,而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓,老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。

作为班里的小干部,我也总是负责好自己的工作,积极配合老师开展工作。

在承担起一份份沉甸甸责任的同时,我感觉到自己在慢慢成长。

作为新时代的少年,弘扬中华传统美德是一份神圣的责任,我将从点滴小事做起,小流终究汇成江海,争做一名美德少年。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇8)

大家好!

今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。

在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。

今天,弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为: 第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的,而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。建设有中国特色的社会主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。 第二,在频繁的国际交往中带来了许多外来的,特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的,或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵制一切不健康的价值观念的浸蚀,树立健康的社会主义新美德。

第三,当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来,我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德要求却不清楚,不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习,明天为全面建设小康社会做出贡献。党的_提出要用xx的时间全面建设小康社会。在这xx中,我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干,他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去,关系到全面建设小康社会的成败问题。

中华传统美德教育要从少年儿童抓起,从小让他们身体力行,形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理,为了让少年儿童牢记各种行为规则,编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等,一方面让儿童识字学知识,另一方面学习传统美德,身体力行,铭记在心,从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了,里面有许多封建的东西,但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此,我们应该有新的读本,选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册,让青少年广为传诵,并指导他们努力实践,从而推动社会精神文明建设。因此,高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》,很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容,让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解,但随着年龄学识的增长,他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经,如小时候背《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,当时并不明白,现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲,勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的,现在成为我的座右铭。可见,小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然,我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德,与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理,即前面说到的中华民族文化的精华,这是我们今天仍然要继承和发扬的。

古人如是,今天亦如斯。因为美德代代相传,因为美德在我们心中,因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇9)

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!

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