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节能周活动总结

发布时间: 2024.03.06

节能周活动总结五篇。

在平时很多时候我们都会因为某些原因举办活动,我们不妨准备根据活动情况写一份活动总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。写活动总结时可以把自己想说的写进去。有哪些好的活动总结模板值得借鉴呢?在此,你不妨阅读一下节能周活动总结五篇,为防遗忘,建议你收藏本页!

节能周活动总结【篇1】

节能低碳活动总结


随着社会的发展,人们日益意识到能源的宝贵性和环境保护的重要性。为了响应国家的节能减排号召,我们学校开展了一系列丰富多彩的节能低碳活动。在这次活动中,我深刻认识到了节能减排的意义和重要性。


我们开展了关于节约用电的宣传活动。在学校广播里,我们播放了专门制作的节能宣传音频,介绍了如何合理使用电器以及如何减少不必要的用电。同时,我们还邀请了电力公司的专业人员来给我们做了一场关于电能的讲座,了解到了电能的来源和利用。通过这些活动,同学们对节约用电有了更深入的了解,并且能够在日常生活中有效地实践节能用电。


我们还开展了关于节约用水的宣传活动。通过学生自发组织的水资源知识竞赛,大家了解了如何正确使用水资源和如何减少浪费。在课堂上,老师还专门讲解了节约用水的重要性,并且要求同学们在校园中建立起良好的用水习惯。同学们积极参与,相互之间也互相监督,形成了良好的用水习惯。


除了宣传活动外,我们还积极参与了实践行动。我们组织了义务清洁卫生队,定期清理学校周围的垃圾和废弃物。同时,我们还进行了废纸回收活动,将废纸进行分类处理,并送到回收站。通过这些行动,我们节约了许多资源,并且让我们认识到废弃物的再利用是一种对环境的保护。


我们还组织了一次校外户外拓展活动。在这次活动中,我们没有使用电子设备,而是使用传统的方式进行导航和通讯。同时,我们也没有乘坐汽车,而是骑自行车或步行前往目的地。这样的活动不仅锻炼了我们的团队合作能力,也让我们亲身感受到了节能环保的生活方式。


通过这些节能低碳活动,我深刻认识到了节能减排的意义和重要性。不仅可以减少能源消耗,节约资源,还可以减少污染物的排放,改善环境质量。在日常生活中,我们每个人都应该从小事做起,从自身做起,合理使用各种资源,降低自身的碳排放。希望这次活动能够给同学们留下深刻的印象,引导他们养成节约用电、节约用水的好习惯,并将这种理念传递给更多的人。


这次节能低碳活动不仅让我学到了很多知识,也对环保有了更深入的认识。通过宣传、实践和校外活动,我们深刻领悟到了资源有限、环境脆弱的事实。我们应该积极行动起来,为节能减排贡献力量,保护我们共同的家园。我相信,只要我们每个人都能从现在做起,未来的世界将会更加美好!

节能周活动总结【篇2】

南江县北极乡小学

开展节能宣传周活动的总结汇报

上级教育主管部门:

为深入贯彻落实厉行勤俭节约,反对铺张浪费的要求,认真做好节水、节电、节粮宣传工作,倡导绿色办公和绿色出行,我校在节能宣传周中扎实开展了相关活动并引导教育师生养成良好的节能行为习惯。

1、开好动员会

我校于6月14日组织召开了师生动员会,相关负责人向师生进行了生态文明报告,节能技术产品的推介,能源资源的国情教育,引导教育师生明确了“限塑令”。

2教育引导师生养成良好的节能行为习惯

1、通过“小手拉大手”活动的开展减少学生本人及家庭成员对塑料袋购物的使用。

2、做到人走灯熄,杜绝小龙头长流,节约用电、用水。

三。珍惜农民叔叔、叔叔的工作成果,不浪费粮食和纸张。

4、制定好安全预案,体验在“低碳日”当天缺水缺点等能源紧缺给我们工作生活带来的不便,教育学生应该节能。

5大力倡导绿色出行、绿色办公,以实际行动支持节能。

6积极组织实施节能减排网上科技展。

总之,通过节能宣传周活动的开展,师生明确了我国能源国情,懂得了在生活中要尽可能多的使用再生能源,减少一次性能源的使用,明确了能源的重要性和可持续发展使用的道理,积极为节能减排做出应有贡献。

南江县北极乡小学

2013年6月23日

节能周活动总结【篇3】

围绕主题结合实际认真开展“节能宣传周”活动

——“节能宣传周”活动总结

为广泛开展节能宣传,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,缓解经济社会发展面临的资源瓶颈制约,大力推动节能降耗,努力构建节约型企业,我们xx大厦根据公司工会下发的《关于开展2012年全国节能宣传周活动的通知》文件要求,结合实际情况,围绕“依法节能,全民行动”的“节能宣传周”活动主题,开展了系列活动,取得了较好的效果。

一、精心策划“节能宣传周”活动,保证活动效果

为搞好本次“节能宣传周”活动,大厦对“节能宣传周”活动进行了安排部署,结合“6.5世界环境日”和全国“安全生产月”活动的要求和实际情况,开展“安全、节能、环保”宣传月活动。从学习培训、宣传教育、自查自强、用能规划等方面入手,详细制定宣传方案,确保活动扎实有效开展。

成立了“节能宣传周”活动领导小组,把“节能宣传周”活动列入了6月主要工作计划,设备管理部门积极策划,制定活动方案,组织相关部门、相关人员召开专题会议,进行动员布置,明确分工,落实责任,合理安排节能宣传周活动计划,保证“节能宣传周”活动有序开展。

2、 开展多种形式的宣传教育活动,不断提高职工节能环保意识

在“节能宣传周”活动中,大厦在办公楼和主干道悬挂了宣传条幅(横幅),张贴节能宣传标语口号,充分利用板报、简报、局域网等**,积极宣传宣传党和国家关于节能的方针、政策;宣传节能降耗对促进企业可持续发展和保护环境的重要性;宣传贯彻国家节能法律法规和标准,推广节能降耗典型经验和节能工作先进事迹;宣传推广先进的节能新技术、新工艺、新设备、新材料。举办节能知识讲座,组织召开两届节能大会;开展了节能合理化建议活动,共实施合理化建议约10条。

3、 以节能宣传周为契机,深化生产现场持续改进

以全国节能宣传周为契机,进一步深化节能工作持续改进。开展节能工作检查,及时发现并整改生产现场存在的实际问题。我们把节能宣传周和安全生产月结合起来,扩大到节能宣传月。

一是开展“跑、冒、滴、漏”专项整治活动,针对大厦管网部分设备老化,“跑、冒、滴、漏”现象普遍存在的实际,通过现场检查并进行分类,制定切实可行的改善方案,进行持续改善。如更换相关阀门、管道、更换节能灯等。二是开展节约燃料专项活动。

建筑燃气成本约占总能耗成本的40%。通过经验交流、现场观摩、先进技术的推广、合理化建议的实施及科学管理等措施,全方位的开展节气活动,取得了较好的节能效果。三是对已建立的重点耗能设备的档案进行重新核实,进行动态跟踪,控制能源消耗与能源成本,有效地降低了能源消耗,节省了成本开支。

xx大厦“节能宣传周”活动,在公司党委、工会和公司的正确领导下,在大厦班子及全体员工的共同努力下,取得了较好的效果,达到了预期的目的,但节约能源,是全社会的共同责任,我们将以本次“节能宣传周”活动为契机,继续营造良好的节能氛围,不断增强员工的节能意识,大力推动节能降耗,努力把xx大厦建设成资源节约型、环境友好型的企业。

二〇一二年六月二十六日

节能周活动总结【篇4】

20xx年6月13日至19日是第32个全国节能宣传周,活动主题是“绿色低碳,节能先行”;6月15日为全国低碳日,活动主题是“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。自1990年国务院第六次节能办公会议确定、1991年开始举办以来,全国节能宣传周在传播节能理念、提高节能意识、促进节能工作开展方面发挥了重要作用。

我校作为中国绿色大学联盟44所高校成员之一,积极响应国家碳中和目标,落实校园碳中和行动计划,围绕“践行绿色发展理念、建设生态文明和美丽地球”,签署了《校园碳中和行动宣言》。努力在校园规划建设、运营管理中实现能源清洁低碳化利用、提升能源资源利用效率,为实现碳中和社会发挥先锋引领作用。

节能降耗成效显著

“十三五”期间,我校节能工作取得了显著成效:平均每年人均综合能耗163.54千克标准煤/人。比山东省高等学校人均综合能耗平均值低40.23千克标准煤/人。单位建筑面积综合能耗6.64千克标准煤/平方米,比山东省高等学校单位面积综合能耗平均值低2.11千克标准煤/平方米。各项指标均低于同类型公共机构数据平均值的90%。平均人均用水37.52立方米/人,比山东省高等学校人均用水平均值低5.02立方米/人。低于同类型公共机构数据平均值的90%。

技术引领绿色降碳

学校按照“加强统筹谋划、优化技术支撑、浓厚节约氛围”的工作思路,加强统筹谋划,成立了由校长担任组长的节约型校园建设领导小组,组建由相关专业领域博士、教授组成的咨询专家组,扎实推进节能降碳工作。

积极推广优秀节能技术和节能实践,加强新技术研发和节能降碳改造,不断提升能源利用效率。我校能源与维修服务中心开展了多项节能降碳课题研究,自主研发并不断完善智慧能耗监测管理平台;自20xx年以来,我校增容24650KVA,扩建3处开闭所,改建2处开闭所,新增箱式变压器5处,建成了绿色智慧供电示范区;教学区推行绿色LED照明,已实现1MW屋面一体化光伏发电,4MW屋面一体化光伏发电项目正在推进;采用自来水无负压二次叠加供水方式,对原有泵房自来水无负压二次供水设备全部进行更新改造,有力地保障了学校供水的经济性、安全性;供暖实现绿色运行,淘汰燃煤锅炉,采用市政集中热源,经4处换热站进行换热供暖,实现了“绿色供暖”的模式;建设太阳能集热+空气源热泵+污水源热泵+新风余热回收+中水回用“零排放”浴室;全年维修次数97800余项次,平均每天大约维修390余项次;实施光伏发电、雨水花园、中水回用等几十项节能节水改造项目。主动落实节能降碳主体责任,实现绿色低碳发展,推进绿色校园建设。

节能有我实践育人

全国节能宣传周期间,能源与维修服务中心牵头,联合市区节能管理部门和学校党委宣传部、团委、能源研究社等学生社团,开展了节能降碳绿色巡展活动、举办了山东理工大学第一届“节水在身边”公益微视频征集评选活动、组织节能知识竞赛和能源短缺体验等形式多样的专题活动,推介实用的节能低碳新产品、新技术及生产方式、消费模式和生活习惯。

我校一直重视节能教育工作的开展。规范能源管理,制定学生用能守则,先后出台了《山东理工大学能源管理办法》《学生公寓水电管理暂行办法》等管理办法;开展面向学生的节约能源资源教育讲座并纳入相关课程内容,增设节能相关课程和学科专业。引导鼓励学生参与节能实践活动,鼓励学生结合课程设计、毕业设计,开展节能、节水、环境保护、资源利用等方面的科技发明活动,并将成果应用于节约型校园建设。建立勤工助学岗,邀请学生协查员参与能源稽查。

节能降碳需要我们共同努力,我们倡议广大师生积极践行勤俭节约、绿色低碳的生产生活方式,推进生态文明和绿色校园建设,为助力实现碳达峰、碳中和作出自己的贡献!

节能周活动总结【篇5】

在今年绿线变化之前,第十五培训中心已经承担了cycan气候绿领计划——大学节能项目。今年5月,新一届的绿行培训中心从15届培训中心孙xx学长的手中接过了高校节能项目的接力棒,正式成立项目组,在xx大学内开展高校节能活动。时光流逝,转眼已是6个多月过去,高校节能活动已接近尾声了。

作为培训中心的副主任,我参与了整个活动。在活动结束之际,记录在这个活动中个人的一些心得、经验和反思,是很有必要的。组建项目组后,我们开展高校节能活动的第一阶段,是根据主办方提供的教材《校园碳核算攻略2.

0》对本校的碳排放量进行科学的核算。整个过程并不复杂,我们先确定核算的组织边界、运营边界,然后从节能办的老师那里获取了各建筑物xx年和xx年用电的数据、食堂使用天然气的数据、冬季燃煤的数据,再依据教材进行数据的处理。但在这个过程中,有一件事事不容忽视的,那就是教科书中的错误的发现。

当我计算煤燃烧排放的甲烷和一氧化二氮的量时,我发现教科书中给出的默认排放系数很大,用常识推断是不合理的。所以我去了ipcc官方**的原始数据* *,检查了原始的英语材料。 与教材比较后,我发现这是单位的问题。正确的单位是“克”,而教材中却写成了“吨”。

虽然只是一个差别,但计算结果会相差百万倍!我马上把情况通知了我们的主任,主任通知了赛肯的相关负责人。很快,cycan发出了更正和道歉的通知。

幸运的是,这些错误得到了很早的纠正,并没有对其他参与节能工程的高校造成较大影响。从这次事件中,我第一次真正感受到,在实际工作中,稍有疏忽就会对整个项目产生多大的影响。如果计算结果比实际值少一百万倍,那么费心去获取数据和处理数据就没有意义了?

因此,今后在环保工作中,要把一丝不苟作为基本的工作态度。数据处理完毕后不久,我们提交了碳核算报告,第一阶段的工作便告一段落,接下来进入更为困难的第二阶段——我们要以实际行动来推动学校能源的节约。因为是第一年做这个项目,又没有专业的指导人员,我们一开始就很困惑,不知道该怎么办。

然而在大家集思广益并与节能办的老师交流过后,我们开始有了初步的想法,决定先去碳排放量最大的几个建筑物实地走访一下,看能发现什么问题和存在节能空间的地方。当时已经是小学期期间了。经过调查,我们认为第二主教学楼的节能空间最大,所以我们决定以此为目标开展节能行动。

第二主楼能耗主要为空调和照明。我们从空调开始,深入第二主楼的空调房采访那里的工程师。然而,机房工程师竟不肯告知我们这些学生二主楼空调运行的情况,说什么他只归物业管,而物业又归房产处管,所以我们必须先去找房产处,再去找物业,再经物业批准后才来找他。

最后,我们没办法像他说的那样绕了这么大一圈,然后跟着物业部的工作人员找到了他,然后他就把空调的情况告诉了我们。我们得知由于二主楼是**空调统一控制,且主要是水泵耗电,但水泵又不能随便停,所以空调这方面节能空间不大。事实终于弄清楚了,但这种有中国特色的做事方式给我留下了深刻的印象。

只是为了了解空调的情况,我们实际上得绕着三个部门转,就像在每个部门踢皮球一样。可想而知,社会上的环保组织要跟**打交道时又是多么困难,“踢皮球”现象势必更严重。但是,只要有一志和毅力的心态,我们最终还是可以达到目标的!

空调问题解决后,我们把重点放在照明和电力上。二主楼的照明是否存在浪费?存在多大浪费?

仅凭平日估计是不可取的,要用数据说话。因此,我们在不同的时间段走访了第二主楼,统计了每个教室的开灯数和人数,以此来评价浪费现象。由于是小学期期间,课业压力不大,教室自习人数很少,我们走访期间记录下的教室开灯数和教室人数相当不成比例,由此说明浪费现象是非常严重的。

了解足够多的情况后,我们一开始那种初步的想法已逐渐成形为明晰的解决方案,但是小学期已经快结束了,所以在小学期结束前,我们主要做的事情是把统计结果提交房产处和其他学校有关部门,并给校长办公室写信,描述了浪费现象并提出一些建议。暑假期间,我和培训中心主任陶思宇于7月17-20日在xx大学参加了国际青年能源与气候变化峰会,接触到各路环保大牛、主办方cycan的人员和其他参与了高校节能项目的高校学生,在交流中拓宽了做这个项目的思路,也分享了彼此的经验。9月,新学期开学后,我们开始全面推进节能实战活动。

在学校方面,我们与房产处、教务处、物业等多部门沟通,协商在二主楼**关灯提示广播、在教学楼入口大厅显示屏公示用电情况、二主楼夜班打扫前关闭电灯等事情;针对学生,在食堂门口开展宣传活动,宣传前期调研结果,宣传节能理念;还在新一届大一绿行组员中举办“节能小课堂”活动,向大一的绿行组员介绍高校节能项目迄今为止的一些经验,并招募志愿者,推进“关灯行动”。这些都是最近的事情。那么迄今的结果如何呢?

经过物业的努力,二主楼现在采用夜班打扫前统一关闭电灯,打扫一间教室再开一间的方式,一个月就可以比原来节省6000多度电。节能办开始运行xx大学数字化节能管理系统,并拨付2000元作为绿色银行的活动经费。显示屏公示用电情况和提示广播的事情,也在节能办的协助推进下正式提上日程……能有这样的成果,固然有运气的因素,但更与我们从5、6月开始至今持续不断的争取有密切的关系。

所以,最重要的,还是坚持。当然,在我们的活动中还存在许多不足之处,例如在碳排放核算过程中,许多建筑物缺少数据;对高碳排放的游泳池没有更深入的研究;宣传的形式单一,覆盖面不广;节能小课堂前期通知不到位,导致参加人数较少……这些都是教训,总结起来的话,将会对今后类似活动的组织者有很大的参考价值。

以上是我参与高校节能项目全过程的体会和体会。在这个项目结束之际,回首这六个多月来的起伏和坎坷,我心存感激,因为正是这些经历和磨练,让我收获了无数宝贵的经验,能更好地应对将来的挑战。更重要的是,经过这一切,我们终于做出了一些改变,让我们对自己未来的是力更有信心。

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节能活动周总结简短三篇


时间是宝贵的,但是时间也是易逝的,我们的活动结束了,那么我们可以准备进行活动总结了。我们写总结,可以更好地推动我们工作的前进。这个时候,最关键的活动总结怎么落下!玩了这么久,活动总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“节能活动周总结简短三篇”仅供参考,欢迎大家阅读本文。

节能活动周总结(篇1)

(二)开展节能宣传“走进社区”活动

一是印发宣传海报,通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴,向辖区居民传递低碳理念;二是6月10日上午,在东门步行街广场开展罗湖区“20**年节能宣传周走进社区”活动,悬挂起节能宣传横幅,摆放节能宣传展板,发放宣传购物袋和宣传手册,附近居民踊跃参与,起到了良好的宣传效果。共放置了20块展板、3000个购物袋和宣传册。通过走进社区、深入群众,将绿色节能知识及理念送到百姓身边,让社区居民了解节能知识,提高节能意识,发挥社区在社会基层的辐射带动作用,有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式,为创建生态文明,建设绿色家园贡献自已的力量。

(三)开展节能宣传“走进企业”活动

6月11日中午,我区在莲塘互联网产业园展开了“20**年节能宣传周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣传横幅,摆放节能宣传展板,向企业宣传节能法律法规及辖区节能减排扶持政策,并向企业员工发放宣传购物袋和宣传手册等宣传物品,把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活,宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块,发放购物袋和宣传手册各201x份,在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。

通过此次走进企业宣传活动,进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策,撬动企业自主实施节能改造,降低能源消耗水平,增强核心竞争力。

(四)开展节能宣传“走进学校”活动

为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念,进一步增强师生们的节约、节能意识,6月12日下午,我区在罗湖外国语学院初中部开展了“节能宣传周走进学校”宣传活动。活动中设置了生动的宣传牌,吸引学生驻足**。邀请了市发展改革委能源与循环经济处李镭处长莅临指导,并由深圳市少年宫徐士斌主任给学生们带来了一场节能科普知识讲座。

讲座对学生们讲述了“十二大”全球污染事件、气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容,引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲,踊跃回答老师提出的问题,发现在学习 、生活中就在自己身边的节能低碳小常识 、保护生态环境的小习惯,从小处做起,树立良好的节能意识,当好地球的“环保小卫士”。

节能活动周总结(篇2)

根据国家和省《关于20xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神以及《市20xx年节能宣传周活动方案》要求,20xx年是十二五”节能减排工作的开局之年。6月11日至6月17日我区开展了节能我行动,低碳新生活”为主题的节能宣传周活动,宣传活动开展情况

一、活动开展基本情况

(一)高度重视。

接到通知后。各主办单位依照各自职责也制定了相应的实施方案。区通过开展全民节能宣传教育活动,积极推广节能新技术、新产品,深入推进公共机构节能,引导和带动全社会节能减排,逐步在全社会形成浓厚的节能减排社会氛围,促进我区经济止滑提升,进一步推进发展方式的转变,加快资源节约型、环境友好社会的建设。

(二)突出主题。

全区各级各部门紧紧围绕“节能我行动,今年是实现“十二五”节能减排目标的开局之年。低碳新生活”活动主题开展宣传活动。

集中宣传节能降耗的重要性和紧迫性,区级各部门围绕主题。宣传党中央、国务院、省委、省政府实现节能降耗目标的坚强决心和采取的重大举措;宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范;普及节能知识,传达节能理念。组织开展公共机构节能学习培训,提高节能工作人员水平。

宣传推广和使用各种高效节能产品。6月14日组织机关事业单位开展“低碳体验日”活动,区政府国有资产监督管理委员会在行政事业单位扎实推进节能工作。办公区域空调停开一天;公共区域(门厅、走廊等)照明白昼全部关闭;6层以下办公楼及其他公共建筑停开电梯;干部职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

采取发放节能减排宣传资料、讲授环境知识、结合企业实际开展污染防治教育等形式,区环保局在节能宣传周活动期间。向社会广泛宣传节能减排的重要性和紧迫感,引导企业加大环保投入,组织发放《中华人民共和国节约能源法》中华人民共和国环境维护法》四川省节约能源条例》等法律、法规宣传资料。共发放节能减排、环境维护宣传资料350余本。

企业内部采取丰富多彩、灵活多样的形式开展以节能降耗为主要内容的节能宣传活动,区工信局将宣传画册送到四川特变电工等30余户企业。提高广大职工对节能降耗必要性和重要性的认识。要通过开展各种形式的节能技术攻关,组织职工为企业节能献计献策等活动,促进企业节约能源,提高经济效益。

学校围绕活动主题,教育部门组织动员了各类学校开展形式多样的节能减排行动”活动期间。组织开展了节能小标兵”和“节能标兵班”评比;利用校会、班会开展节能教育主题活动。积极开展以“四个一”节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体和宣传活动,引导学生增强资源节约意识,强化节能减排。

太阳能、热水器等科再生能源产品、节能绿色小排量汽车等。并且深入企业、社区、农村等,科技部门大力引导和鼓励消费者购买使用能效标识2级以上或者有节能产品认证标志的空调、电冰箱等家用电器。鼓励购买使用节能灯和节水器等节能产品。宣传节能理念,普及节能知识,引进和推广节能高新技术效果和节能先进适用科技效果,开展高新技术企业与大专院校、科研院所节能技术对接洽谈活动,调动社会各界广泛参与,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。

形成良好的社会氛围。积极宣传在经济结构调整、转变发展方式、节能降耗、发展循环经济、自主创新、制度创新、强化管理中涌现的不同层次、不同方面的典型,区广播电视局在电视台、电台、有线台等传媒载体上集中开展节能宣传报道。宣传推广各行各业的节能经验和成果,播出建议节能生活的公益广告,充分发挥了舆论导向作用。

深入开展“为节能减排做贡献”活动,区总工会、共青团旌阳区团委围绕主题。鼓励各行业职工、青少年开展主题和宣传活动,发挥企业职工节、青少年节能减排义务监督员的作用,引导他增强资源节约意识,强化节能减排。

区规划和建设局联合宣传分别在黄河新区开发建设管理委员会、东湖乡和孝泉镇摆放节能法律、法规知识和建筑节能资料图片展板100余块进行宣传。制作、发放宣传资料1000余套。

积极组织、开展相关宣传活动,其它各相关单位结合本行业、本部门实际。悬挂横幅、贴标语,大力营造全区节能宣传周的宣传氛围。

二、20xx年节能宣传周取得的效果

把节能减排的意识贯彻到每个单位、每个家庭,通过一周节能宣传活动的开展。使全区各级各部门进一步深刻认识到节能的重要性、必要性,增强了全社会生态文明观念和意识。全区上下营造了浓厚的节约氛围,积极参与资源节约型与环境友好型社会建设的热情空前高涨。

三、活动中存在缺乏

也取得了一定的成果,虽然我节能减排上做了一定的工作。但活动中还是流露

节能活动周总结(篇3)

电池分厂

2015年6月13日至19日,按照潞安太阳能公司《关于2015年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》(潞矿节字【2015】325号)的文件精神,电池分厂结合工作实际,紧密围绕“节能有道,节俭有德”的节能宣传周活动主题和“低碳城市,宜居可持续”的低碳活动日主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

一、分厂领导重视,狠抓落实。

为贯彻落实好节能宣传周相关工作,分厂召开科队级会议,就《关于2015年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》进行了学习,根据文件精神,根据分厂实际布置了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化,对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、大力宣传,增强意识

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,车间利用班前会对全体员工开展节能知识,普及办公生活节能常识,倡导绿色低碳生活方式的学习。以“节能有道,节俭有德”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

三、营造氛围,增强忧患意识。

为进一步提高全体员工的节能认识,我们按照文件安排,在6月15日“全国低碳日”举办“低碳日”能源紧缺体验活动。当日,分厂办公室空调关闭,公共区域照明关闭;同时,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴 “减少照明、节约用电”、在打印机上张贴 “正反打印”等温馨警示语,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,进一步增强了全体员工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理,落实监督。

节能宣传周活动开展过程中,分厂加强了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体员工的节能意识、节能行为,以及节能设施使用情况等。分厂通过提案改善这一平台,将员工提出的好的改善应用到实际的生产当中,例如:员工所提的扩散制结三氯氧磷源瓶用的导热油,用注射器吸出来后重复利用的做法,紧扣公司“节能减耗、降本增效’的活动主题;通过本次宣传周,全员节能意识明显增强,各项节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。电池分厂将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强单位节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

电池分厂

2015年6月24日

节能周宣传活动总结1000字(七篇)


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节能周宣传活动总结1000字 篇1

页通过开展系列宣传和教育服务活动,向幼儿园、小学、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,以下小编为大家整理了2019年全国节能宣传周总结,希望对大家有帮助!

2019年全国节能宣传周总结

2019年全国节能宣传周总结

通过开展系列宣传和教育服务活动,向幼儿园、小学、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,以下小编为大家整理了2019年全国节能宣传周总结,希望对大家有帮助!

2019年全国节能宣传周总结

为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务xx局,xx局《关于组织开展2019年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年珍惜生命之源,人人节水护水这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展2019年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

为切实提高宣传周活动的实际效果,开展各项活动,我局制作了节能宣传黑板报,并在活动期间将其放在单位明显位置。展板内容:以节约能源资源日常常识为主线,以节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了节约用水、在办公楼前悬挂倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公中,要关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

四、营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴节约每滴水、在照明灯开关上张贴减少照明节约用电、在打印机上张贴正反打印等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

2019年全国节能宣传周总结二

6月8日至14日,按照xx市机关事务xx局,xx局《关于2019年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x市政管发【2019】x号)文件精神和县机关事务xx局,xx局《关于2019年公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x管发【2019】x号)文件精神,安泽县xx局,xx局结合工作实际,紧紧围绕全国节能宣传周携手节能低碳,共建碧水蓝天的活动主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

一、领导重视,狠抓落实。

为贯彻落实好节能宣传周相关工作,我局积极成立了以任志勇局长为组长,各分管领导为副组长,各股室、中心、执法队负责人为成员的活动领导小组。领导小组及时学习,并向全体干部职工传达了安泽县机关事务xx局,xx局《关于2019年公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,根据我局实际部署了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化,对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作标语,大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局组织全体干部职工在五楼会议室开展了节能知识学习,普及了办公生活节能常识,推广了节能新技术,培养了节能行为习惯,并倡导绿色低碳生活方式。另外,我局在各办公室及楼道内,坚持以节约能源资源日常常识为主线,以节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱为切入点,制作了宣传专栏和标语,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

3、 营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《山西省十二五工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的节能认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴节约每滴水、在照明灯开关上张贴减少照明、节约用电、在打印机上张贴正反打印等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、 加强管理,落实监督。

我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。 页

2019年全国节能宣传周总结

通过开展系列宣传和教育服务活动,向幼儿园、小学、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,以下小编为大家整理了2019年全国节能宣传周总结,希望对大家有帮助!

2019年全国节能宣传周总结

节能周宣传活动总结1000字 篇2

2018年学校节能周和低碳日更多优秀文件总结

按照市县教育局要求,我校于2018年6月6月11日至17日开展了以“节能降耗,保卫蓝天”及“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”为主题的节能宣传周及低碳日活动。活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型和低碳社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能低碳宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

1、 要统一思想,转变观念,认真组织实施。

我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,班主任为成员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

3、 积极组织开展节能减排活动

一是开展了一次以“节能降耗,保卫蓝天”为主题的班、队会活动。对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“强化低碳行动力度”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、各种形式的表演,交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了

一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

三是开展面向全体师生的创先争优活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”。作为主题,突出节能活动的背景和意义,鼓励和培养学生的节能意识,使能源与你我相连,节能靠大家。

六是健全制度,加强管理。建立健全相关制度,树立全校师生爱护水电设施、节约一滴水、电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。

在公共场所,自觉养成关灯、关水的习惯,节约用水、用电。同时,不时组织有关人员对整个校舍的水电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能环保意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,过低碳生活,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。只有树立节俭荣辱的观念,才能保证经济的可耻续发展和人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

促进学生对地球、人和自源形成积极的态度,自觉保护环境。

节能周宣传活动总结1000字 篇3

20xx年全国节能宣传周综述(四)为加大公共机构节能宣传力度,普及绿色低碳理念知识,营造崇尚节约、理性消费、低碳环保的社会风尚,促进绿色生产生活方式的形成,广泛动员全体干部职工参与节能宣传活动,现将我局节能宣传周宣传活动总结如下:

一、搞好学习宣传

xx月xx日,我局召开全体干部职工大会,宣传公共机构节能文件精神,要求全体干部职工围绕主题,以建设生态文明为主线,开展公共机构节能宣传活动。

二、采取节能措施

1.节能宣传标语张贴在本单位显眼的地方。

2.动员干部职工绿色出行,尽量步行、自行车或公交上班,切实支持节能减排。

3.要求大家在打印时尽量使用双面打印,减少纸张浪费。

三、取得的成就

通过开展本次公共机构节能宣传周,进一步提高了我局干部职工的节能减排意识,结合生活工作实际,实现了绿色办公、绿色出行的节能减排。宣传周结束后,节能减排行动将贯穿于今后的工作和生活中,通过自己的行动为建设我们的美好家园贡献力量。

节能周宣传活动总结1000字 篇4

“节约能源随手做,一点一滴不嫌多”

--曙光市初中2012年校园节能宣传周活动总结

为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识,增强节能减排紧迫感和责任感,为建设环境友好型和资源节约型社会做表率,根据县教育局文件精神,我校认真开展了系列活动,现将活动开展总结如下:

一、取得的成效

1、制定本次活动开展的指导思想和活动主题,成立了活动领导小组,加强对活动的管理,确实保障了下列活动的顺利开展。

2、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性,并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。

3、在宣传周活动期间,学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动,低碳新生活”为主题的主题班会。

4、在宣传周活动期间,学校举行“低碳体验日”活动,开展体验低碳生活。活动期间,学校全天关闭电脑、电扇和教室照明,倡导师生体验低碳生活。

5、在宣传周活动期间,学校开展“四个一”(节约一滴水,节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米)为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为:

(1) 学校公共区域白天不开灯;办公室、教室人走灯熄;人走电扇停转;离开20分钟以上关闭电脑显示器,关闭电脑主机半小时以上;光线良好的天气尽量不开电灯。

(2)严格要求师生节约用水。加强学校水池供水管理,要求师生随意停水,减少浪费。

(3)从日常生活做起,从身边小事做起,提倡俭素为美反对奢侈浪费,充分发挥学校师生的模范带头作用,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

二、存在的问题

1、通过活动的开展,虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识,但由于学校学生年龄结构的原因,部分学生由于生活习惯和个人意识还无法掌握活动开展的意义。

2、通过此次活动的开展,学校大部分教师能够自觉做到节能减排,但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、不主动关闭电脑。

三。通过这次活动,学校学生的环保意识得到了进一步提高。然而,仍有少数学生浪费水资源。

三、今后的改进措施

1在今后的工作中,学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中,把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来,确保学校节能减排工作的长期性和永久性。

2、对本次活动中所取得的成绩,学校将在今后的工作中加大推广力度,确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。

3、在今后的工作中,严格要求各班主任加强对学生的教育,尤其是没有养成节约习惯的学生的教育,增强学生节能减排的意识,让学生真正明白节能减排的深远意义。

节能周宣传活动总结1000字 篇5

6月29日起,国家能源集团国华电力盘山电厂开展系列节能低碳宣传活动,进一步提升员工的节能低碳意识。

本次节能宣传周的活动主题是“绿水青山、节能增效”,全国低碳日活动的主题是“绿色低碳,全面小康”。该厂在内网发布节能低碳倡议书,号召全体员工在日常工作和生活中不浪费一滴水、一粒粮、一度电,选择低碳环保的出行方式;倡导员工之间互相监督互相学习,做低碳环保的卫士;在行政办公楼和生产办公楼大厅LED显示屏播报节约能源标识标语;该厂节能办公室工作人员下载关于节能低碳的小常识发送到员工工作微信群,营造浓厚的宣传氛围。

该厂还针对管理人员、生产一线人员、后勤人员的工作环境和性质进行分类,采用不同的宣传内容。管理人员关注办公室节能,打印机选择草稿模式既省墨又节电,设立纸张回收箱;鼓励生产一线人员在本职岗位上开展节能减排低碳新技术、新工艺的开发和实践;后勤人员从生活节能做起,节约每一滴水每一度电。

该厂希望通过此次节能宣传活动,让员工们更加深刻地认识到节约能源的重要性,养成绿色环保的良好习惯,为参与社会节能低碳工作做出更大的贡献。

节能周宣传活动总结1000字 篇6

6月12日~18日是全国节能宣传周,6月14日是全国低碳日。6月14日,总公司党组书记、董事长杨x,党组副书记、总经理xx,在家的党组成员xx、xx在北京xx大厦与800余名员工们一起,参加了总公司机关20xx年节能宣传周和低碳日活动。

今年的活动由总公司节能减排办公室统一部署,xx实业公司主办,以“节能领跑,绿色发展”为主题。活动现场的签名板从纸质换成了电子屏,可以反复利用,同时陈列着有限公司天津分公司等单位的降本增效案例和实业公司员工用废旧纸制品制成的生活用品。杨华、刘健等总公司领导饶有兴致地观看并试用了这些展品,赞赏并鼓励员工们自己动手,变废为宝。

据总公司节能减排办公室介绍,此次活动贯彻落实了国家发改委等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》精神,结合公司当前面临的生产经营形势与“质量效益年3.0”的要求,通过宣传和互动,培养员工养成日常节能的习惯,并和生产紧密结合,促进节能转化为效益,持续推进降本增效。

在一个半小时活动时间内,800余名员工在签名板上写下了自己的名字。

xx各单位根据自身实际情况,节俭务实地开展节能宣传周和低碳日活动。许多单位用新媒体的方式进行宣传,不仅节省了物资,还达到了良好的宣传效果。

节能周宣传活动总结1000字 篇7

根据县公共机构领导小组办公室《关于开展县2018年年节能宣传周活动的通知》要求,我局认真开展活动,现将活动情况总结如下:

一、认真开展主题宣传

我局根据县节能办的要求,结合实际,选择了以下三个主题进行宣传:

一是利用电子显示屏滚动今年宣传周的主题:节能降耗,保卫蓝天。

二是在电梯口、卫生间通道、办公楼走廊张贴三幅节能减排宣传画。

三是利用“县安监局**工作群”发送宣传周活动主题、宣传标语和活动情况通报。

二、扎实开展主题活动

由办公室负责,在局机关开展低碳办公活动,要求各办公室在温度达到30度时才允许打开空调,温度不低于26度,离开办公室时,空调插头必须取掉。局办公室对上述活动要求进行抽查,不符合要求的,通知局工作组。

三、科学开展主题项目

我局机关办公楼建设之初给每个办公室安装了直饮水设备,使用几年来,干部职工普遍认为该设备节能效果不太好,耗电量大。为此,在活动周期间,我们把办公室安装的直饮水设备全部拆除,在卫生间公共走道安装了一台热水器,并按装了自动控制设备,上班期间自动打开设备,下班时自动关闭,更加节能。

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安全教育周活动总结【篇1】

为营造校园良好的学习氛围,增强同学们的安全意识,促进安全文化深入到我们的日常生活中。

x月17日中午,信息工程学院宣传部在信科三大厅组织开展了“消除日常安全隐患,营造和谐学习环境”为主题的签字活动。

此次活动紧紧围绕“关注消防、珍爱生命、共享平安”三大主题。

届时信息工程学院院长谭同德教授、副院长董瑞瑞书记、副院长毛建景老师共同出席了本次活动。

活动伊始,同学们纷纷来到活动地点,组织人员耐心细致的给同学们讲解安全常识,让大家懂得如何在危险处境下保持冷静并保护自己。

现场同学们积极咨询安全方法,同时以实际行动响应号召,认真地在宣传横幅上签上自己的姓名,警示自我提高安全意识。

通过此次活动,旨在让同学们从各个方面了解有关校园内的安全知识,增强在日常生活中安全防范意识,以自己为模范带动身边的每一个人提高自我保护的观念。

“关注消防、珍爱生命、共享平安”为促进大学生健康成长,适应新时代的挑战,让我们携手共同营造安全良好的生活氛围。

安全教育周活动总结【篇2】

6月份以来,我园严格按照上级有关安全通知和精神,结合我园实际以及安全教育月活动方案,扎实有效地开展了系列安全教育活动,通过宣传教育,使全体师生牢固地树立了安全第一的思想,增强了自我防护意识。培养了幼儿的自我防护能力,避免了事故的发生,提高了幼儿的安全意识和防范能力。

主要活动内容如下:

(一)成立了专门的安全活动月工作小组。园长毕宜杰为安全领导小组组长,负责全园的安全工作。副组长李月美负责制定安全计划、安全制度、应急预案、突发事件演练等,并对全园的一切工作进行监管。组员为各班班主任,负责对幼儿的安全教育。通过层层分工,责任到人,增强了每个人的责任意识。

(二)开展了系列宣传教育活动。通过在幼儿园门口悬挂“安全至上,责任重于天”的横幅;在墙壁上张贴宣传牌“增强师生防范意识营造校园安全环境”、“师生人人动手创建安全校园”;在幼儿园板报、班级家长园地上以漫画、照片、图片文字等形式张贴安全知识等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。通过宣传,家长的安全意识增强了,人人把保护孩子的健康和生命安全放在一切工作的首位。

(三)开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。主要内容包括每周每班为幼儿上一节安全教育课,主要内容有防火知识、交通安全知识、防震知识、突发事件知识、卫生安全知识等,通过学习,孩子们了解了许多安全方面的知识,增强了自我保护意识。

(四)开展了“致家长的一封信活动”。通过致家长的一封信,教育幼儿学会自我保护,不与陌生人说话,不听陌生人引诱,不私自下水游泳,不乱穿马路等。我园的安全教育活动,得到了家长们的好评,增强了保护好孩子的思想意识。

(五)积极组织教师进行安全知识培训活动。我园每周五下午对全园教师进行安全知识培训,包括防火、防震、防突发事件等,同时积极学习了上级安全文件以及《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全责任制》、《加强校园稳定二十三条》等。通过学习,老师们对安全有了更深的认识:安全大于一切!

(六)开展了突发安全事故师生疏散逃生自救演练活动。6月18日,我园邀请六合派出所的法制指导员亲临现场,进行了一次突发事件的演练活动。通过组织开展在紧张情况人员疏散和逃生演练,使师生掌握了逃生的知识,锻炼了教师们在险情面前的应急指挥和配合协调能力,培养了师生在紧急情况下的处置和应急能力。

(七)开展了责任落实监督活动。我园将对各班各教师的安全工作每天进行检查监督,安全工作和教师们的奖金和考核挂钩,增强了教师们的安全责任意识,确保了全园师生的生命和财产安全。

安全教育周活动总结【篇3】

-江苏省财政工商行政管理局安全教育活动

为了促进学生良好文明行为习惯的养成,提高自我防范意识,增强危机自救能力,培养良好的生活行为习惯,增强思想教育和社会责任感。2014年6月5日江苏财经职业技术学院工商管理系组织开展了“安全教育宣传电影展”活动。工程管理系全体同学参加了这次活动。

本次的活动举办的很成功。

工程管理系全体同学准时有序进入活动现场。当大家找到位置坐下全体同学**了电影《消防犬》借后,主持人宣布活动开始。首先,从故事的发展来看,让学生更直观地感受到生火灾火海面前的脆弱。

从自我做起,珍爱生命。整个**过程,同学们目不转睛,精彩之处更是拍手叫好,甚至一些情节,大家笑声不断。整个氛围热情且恰到好处。

接下来,主持人介绍了近年来发生的一些重大校园安全事件。从上海商学院火灾、**美院火灾的发生来看,学生应对宿舍安全隐患给予足够的重视,警惕使用热得快、电饭锅等大功率用品。从自身出发,严防火灾。

同学们仔细**,同学们更仔细地写下来。

“校园是我家,安全靠大家”希望通过此次安全教育的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生活是美好的,生活是多彩的,而拥有这些的前提是安全。为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

江苏财经职业学院工商管理系自主管理委员会策划部

2014年6月5日

安全教育周活动总结【篇4】

今年,我校以安全教育日为推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重视,分管领导带领各处室根据本校实际,进一步健全各项安全制度,加大学校安全宣传力度,全面检查校园设施的安全性能,策划了一些十分有意义的主题活动,帮助学生全面树立安全意识,提高自我保护的能力,确保校园更加平安、和谐。

一、未雨绸缪,防患于未然,完善安全教育网络,健全各项安全制度,共筑学校安全的“防火墙”。

为了把安全教育落到实处,不让活动走过场,学校进一步完善了安全教育网络,校长亲自抓,总务主任、政教处主任具体抓,法制副校长配合抓,充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能,挖掘学生团队、家长学校的特殊作用,形成齐抓共管的良好局面。比如,每天的大课间活动,我们除了制定周密的计划,还要落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。以班为单位由班主任带队,重视活动过程中的保护和预防措施,合理控制运动量,避免意外事故的发生。对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。学校在“安全教育月”期间,安排了值日领导和教师加强校园内的巡视,发现学生有不安全行为,及时制止,做好记载,并将情况通知班主任。与此同时,还加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,向公安机关举报允许未成年人进入的网吧,努力消除学校及周边各种不安全因素,努力为师生创造良好的学习和工作环境。

学校以人为本,集思广益,结合当前的教育实际,进一步修订了《学生校园活动安全管理制度》、《应急疏散预案》、《进出校门管理规定(试行)》等规章制度,层层落实安全责任制,把安全问题纳入文明班级考核内容,实行责任追究制,通过组织学习,使安全责任更加明确,矛盾纠纷排查调处工作机制更加健全,让每一个人都自觉承担起保卫学校平安的责任。

二、警钟长鸣,加大安全教育的宣传力度和针对性,排除校园安全隐患,促使“平安校园”深入人心。

人人想安全,逢会讲安全,事事提安全,让“生命至高无上,安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。

(一)针对不同的学生群体和不同的活动场所,选择不同的安全教育重点。

针对走读生,学校在《告家长书》中要求学生严格遵守交通规则,不闯红灯,不走机动车道,进出校门要下车,不在校园内骑车带人,控制车速,不骑电瓶车,自行车按指定地点停放。走读生来晚自习,必须申请,要得到家长的全程接送,确保路上安全。针对住宿生,加强宿舍安全教育,不在宿舍打闹,不站在凳上晾晒衣服,不使用明火,在食堂吃饭,不随便出校门,不与社会闲杂人员随便交往等,还专门召开住宿生会议,每天晚上都有教职员工到学生宿舍值班。

切实关心学生的学习和生活的安全,这是学校义不容辞的教育责任,需要学校把安全工作做实做细。在参加集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息技术、通用技术等课程时,学校要求每个班级排队前往,按规定路线有序通行,并请值日班干部向授课老师汇报本班学生出席情况。要求学生上下楼梯时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人,当人流较涌时,应在走廊尽头稍等。禁止学生在走廊楼梯里追逐打闹、撞门爬窗、触摸电器设备和损坏消防设施、设备。教育学生察觉到有不安全因素应及时报告老师或相关领导,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干,更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校,中途离校必须凭班主任批条方可外出,另外门卫严格执行来客来访登记制度。

规范教育行为,建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。大力倡导“爱心”教育,“延迟”教育,尽量避免师生矛盾激化而带来的安全问题。对家庭经济困难学生,学校实施助学金制度,促使他们身心健康发展。

(二)紧密联系家长,共同配合做好安全教育工作。

我校在《告家长书》中要求家长经常检查子女的自行车情况,做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关心特殊学生的身心健康方面,要求教师和家长在处理教育问题时要冷静、理智,方法得当,加强沟通,缓解学生心理危机。班主任经常提醒家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生,注意科学饮食,不带零食进校。召开年级班会,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性,预防和遏制青少年违法犯罪,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效,齐抓共管,把安全文明工作从校内做到校外。

(三)全面筛查,消除校园设施的安全隐患。

总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、实验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进行一次彻底的安全大排查,还对所有门窗、玻璃、学生桌凳进行了彻底维修,消除各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作天天排查,做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字,进一步落实责任,及时排除安全隐患。

三、以生为本,创新活动形式,挖掘校内外安全教育的资源,重视教育的过程体验,提高学生自我保护能力。

活动形式的创新有助于增强学生对生命财产安全的重视,学校通过课堂教学、心理辅导等途径,提高教育活动的实效性,努力培养学生自我保护能力。

过去都是学校写标语悬挂,本次活动中,我们发动学生针对自身需要,撰写宣传口号,制作宣传图片,起到了自我教育的良好效果。过去国旗下讲话,一讲了之,本次活动中,不仅安排学生精心准备国旗下讲话内容,还组织学生利用班会课进行讨论,学生互相提醒告诫,反响强烈。有的班级举行安全知识主题班会,班团委带头进行研究性学习,然后组织本班全体学生共同学习和讨论,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。有的班级制定了安全责任状,由班主任牵头,全班同学签名,并由学生亲自制定了个人安全公约,由家长签名,一式三份,家长、学校及班主任各一份,强化责任制。有的班级组织学生观看“关爱生命、安全出行”交通安全教育VCD,积极撰写安全作文,制作大量的安全祝福卡片送给家长,每班出了一期“安全伴我在校园,我把安全带回家”的主题手抄报,加强对安全交通的认识。

在校医务室的大力配合下,政教处了举办安全知识竞赛,深入开展安全知识教育,学生通过竞赛获得了健康的基本知识和理念,明白了哪些生活方式和行为是健康的,拨打120后应该怎样迅速说明情况,掌握了常见的危险标识,受益匪浅。初一、初二学生组织了一次地震疏散演练,规定逃生路线,经过训练,学生基本掌握紧急疏散的技巧。

学校的心理咨询室为学生提供心理咨询服务,帮助学生排解一些不良情绪,努力把不良的情绪所引发的心理问题扼杀在萌芽阶段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、老师们一直持续到十一点,十分辛苦,但基本确保学生每个学生都能安然入睡。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心,我校以“安全教育月”为契机,防微杜渐,强化安全意识,把安全工作始终摆在各项工作的首位,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

安全教育周活动总结【篇5】

加强安全意识提高安全素养活动总结

2011级电子科学与技术1班

2014.4.2

一、活动开展的时间:2014.4.2

二、活动开展的地点:d2-302

3、 活动形式:活动的主要形式:组织班级学生**相关安全教育**,提高他们的安全意识。在活动中,我们主要提到与我们的健康和安全有关的食品安全,交通安全和消防安全。

食品安全是我们最需要关注的安全问题。由于学校周边的小摊点比较多,所以活动上特别强调了这个问题,倡导同学尽量到食堂就餐,到学校超市购买食品。

交通安全是生活中最不能忽略的安全问题,加上清明假期临近,许多同学都有出去游玩的打算,节假日路上车辆比较多,**拥挤,是交通事故的高发期,活动上还让同学**了关于交通安全的教育片,提高大家对这个问题的重视。(带**链接地址:安全教育片(交通事故虎)-原创**-搜狐**

消防安全和防范自然灾害是春夏之交最不能忽视的问题,一到夏天,天气干燥容易引发森林火灾而且夏天又是台风高发期,嘱咐出去游玩的同学要时刻提防这些问题。(消防安全沙画沙画制作现场表演-原创**-搜狐**

最后简单介绍了社区安全和防盗问题。(校园防盗防骗那些事

四、活动成效

整个活动结束后,同学们对身边的一些安全问题有了一些新的认识和看法,也对一些以前没有注意到的问题给予了关注。

5、 附录(即一些活动的节选)

安全教育周活动总结【篇6】

2006年长发小学安全教育工作总结

为进一步增强广大师生安全意识,提高全校安全工作水平,推进“平安校园”创建工作的深入展开,根据省、市、县有关工作要求,按照中心校部署,我校全面开展了安全教育工作。为了2007年全面开展安全教育工作,现将2006年我校安全工作开展情况做总结。

一、工作目标完成情况

1、工作中突出主题。自开展工作始,我校就明确了工作主题:“珍爱生命,安全第一”,并且将这一主题贯穿工作始终。

2、在工作中完成了以下任务目标:广泛深入的开展安全教育,不留死角死面和遗漏人群,保证每个师生都受到教育,增强师生安全意识和避险自救能力,健全学校处置各类突发事件应急预案,推进各项安全管理制度的有效落实,确保校园安全隐患得到彻底整改,不发生涉及学生**的安全责任事故。

2、 目标管理过程中积累的工作经验

安全教育实施以来,在逐步完成工作目标的过程中积累了以下工作经验。

1、校领导对此项活动高度重视,组织全体教师认真学习中心校下发的《活动方案》,反复学习研讨,提高了认识,达到了共识,一致认为安全工作责任重大,必须严格按《方案》开展活动。

2、严格按《方案》开展活动

在教育活动中,我校严格按照《方案》开展活动。每一个环节、每一个要求、每一个目标都是高标准完成的,确保了活动在适当的位置上进行。

3、分工明确细致,签订《安全工作责任状》,人人有责

自工作开展之初,我校就明确了分工,由校长负总责,主抓安全工作的开展,其他教师也各负其责,各司其职,层层签订《安全工作责任状》,做到了安全工作,人人有责,人人参与。

4、成立领导小组。

为保证活动顺利进行,收到实效,我校成立了领导小组

组长:韩峰

副组长:张春杰张国琴

成员:郭金宇张延光韩威张国臣

褚凤荣姜丽丽吴海莲景德丽

李洪春王锁

5、加强检查,全面推进工作。

在安全工作中,我校多次开展安全大检查,发现隐患,及时整改,消除不安全因素,全面推进工作。

3、 在安全工作过程中,存在的不足及相应的改进措施如下:

存在的不足之处:

师生的自护、自救能力较低。

相应的改进措施:

1加强师生自理自救能力培养,逐步提高师生自救自救能力。

2要组织全体师生参加安全事故应急自救演练,增强师生的自救自救能力。

3、以《安全教育读本》为教育载体,结合相应光碟,进行教育,培养自救、自护能力。

长发小学

2006-12-9

安全教育周活动总结【篇7】

一年一度的清明节就要到了,这是缅怀先人、祭祀祖先的传统节日,根据学生处要求,我系各班于20xx年4月进行了“清明节安全教育”的主题活动。

安全无小事,细节很重要,清明假期期间要求各班学生注意事假期安全:

一、交通安全:

乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆,要密切关注车况;骑车出行时,要注意遵守相关的交通法规;步行出门时,过马路时候要牢记“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意来往辆。

二、祭祀过程中的安全:

在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项,不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放,不要在有风的情况和草地上燃放,祭祀完毕后,一定要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。

三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为:

要提高个人的警惕性,不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语,要时刻保持头脑清醒,坚信“天上绝不可能掉馅饼”。

四、上坡时,不乱爬树。

五、牢记“110、120、119”等紧急求助电话,遇到紧急突发状况时,不要慌张,保持头脑冷静,沉着应对,适时拨打电话求助。

通过开展主题班会,使各班学生提升了假期保护人生安全和财产安全的意识。

根据公司和矿六月安全月活动实施方案要求及职教科下发的关于观看安全生产事故警示片的通知,调度室一班人高度重视积极组织开展了该项活动,现将活动总结汇报如下:

一、利用班后会及学习日,认真学习了公司及矿下发的六月安全月活动实施方案,相关人员做了笔记,并安排了安全警示周活动。

二、成立了以调度室主任寇学清为组长的活动领导小组,并制定了本单位的活动实施方案,做到了各项工作有人组织落实和考核。

三、在安全警示周,调度室从6月3日至9日,由组长寇学清负责组织了安全生产事故警示片观看活动,调度室所有人员全部参加,通过观看安全生产警示片,一幕幕触目惊心的案例,使大家心灵受到了非常强烈的震撼,同时以接受了深刻的教育,学到了相关安全知识,大家纷纷表示,观看这样的片子,会提醒我们时刻注意安全。

四、在每次观看结束后,寇主任对调度室全体人员都进行强调,要求大家认真接受兄弟单位的事故教训,学好本专业安全业务知识,按章作业,精心施工,确保实现安全生产。

安全教育周活动总结【篇8】

为了贯彻落实内黄县教体局关于开展安全教育周活动的要求,我校制定出切实可行的安全教育活动方案,并组织全体老师依据方案扎实有效地开展了安全教育活动,收到了预期的效果。现把教育活动情况小结如下。

为了使安全教育深入人心,我校将第一周定为安全教育活动周,在这一周的时间内,首先我们营造出良好的教育氛围:

1、校园内张贴出安全教育的大幅宣传画和宣传标语,使学生在课余饭后多了解一些安全常识,用大幅的画面引起同学们注意,让警钟在他们心中常鸣。

2召开安全法制教育宣传周动员会。

3、学校出版了安全教育专版:

准时上学,放学后不要在路上停留。

课间活动要文明,不要追逐、打架。

走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。

集会做操快静齐,秩序井然不拥挤。

交通法规要遵守,骑车行走都靠右。

安全行车要注意,不要并行不追逐。

过马路并不着急。 停下来,看看并通过。

珍惜生命,注重安全,学习锻炼快。

4、进行了“安全在我心中”的板报评比活动,通过一次板报评比使学生进行一次安全自我教育。

5与员工签定安全工作目标管理责任书。

6开展了安全检查,发现问题及时整改。

到目前为止,我们学校没有发生事故。学生们高兴地上学,安全地回家了。家长、老师和学生都很放心。

今后,我校将在不断总结经验的基础上,继续努力推进创新。确保校园安全,杜绝安全隐患的发生。让校园成为学生最安全的学习天堂。

马上乡第一初

级中学2005年9月9日

"节能活动总结"延伸阅读