好奇心作文

发布时间： 2024.03.05

好奇心作文。

作文是诠释作者心灵世界的一种艺术形式，作文是一个表达自己思想的途径它能够激发我们更深层次的思考。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，什么样的作文才是让人念念不忘的？工作总结之家小编根据您的要求为您整合了一份“好奇心作文”的完整指南，希望您能喜欢本文也请将其珍藏！

好奇心作文篇1

我觉得好奇心吧，应当每一个人都有，不然你的童年就会没乐趣。

我，就不例外。有一次，我和爸爸一起去商店买东西，爸爸将双手插在口袋里，和我并排走着。爸爸的行为让我很不高兴，心想：切！什么嘛，让你出来陪我逛街就这么不开心吗？哎，算了，我决定独自一人去买东西。

我左看看，右看看，不知道该买些什么。水果，有；蔬菜，有；零食，有；饮料，有，衣服以及生活用品，也有。真不知该买什么，又跑到一楼，发现爸爸还在看男版衣服，我无奈地摇了摇头，眼睛一亮，发现了一家饰品店，“哇，太棒了！”我高兴地叫了起来，直奔那家店，却摔了个狗啃泥。我就是想进去看一看有什么好看又好玩的东西嘛！我艰难地爬起来走进去，发现了一个奇怪的玩具——变脸纸。我戴上它，走到镜子面前按了按红色按扭，立刻我的脸上出现了卡通人物的脸，又按了按绿色的按扭，我又“变成”成了明星的脸，我的好奇心又发作了，按了好几下，最后按一下的时候，发现它已经坏了，悲剧呀。

爸爸这时已经过来找我了，知道了我刚才做的事，双手叉腰，看这局面，我又要接受爸爸的教训了。

好奇心作文篇2

以人为本，体现人文精神，以感悟为手段，发掘情感体验，是高考作文命题的基本思路。江苏高考作文在前两年给材料命题作文的基础上。今年继续着这一走势。不过。在命题上却跳出了前几年材料含蓄、命题带有哲理思辨的传统。更鲜明地凸显了人文关怀，更充分地关注了人的自身。要求考生以自己所知之事晓人。以自己所明之理服人，以自己所蓄之情感人。

好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题写800字作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

我们可以很轻易地发现这样两点：

第一，所给材料的提示语更加直白，指向更加明确。“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”，可以回忆过去，抒发感慨；而“诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示了考生可以从两者关系的角度切入，展开哲理探讨。同时，合起来看，则无论

写记叙文还是议论文，都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章。第二，体裁、题材要求更加明显。看题目，思文体。“好奇心”这个题目似乎更适合学生写作记叙抒情类文体。每个人的好奇心又都不一样。这就避免了选材的类同或行文的撞车。当然，这个题目也适合写幻想、童话、小说、戏剧等体裁，从而在最大意义上拓展了考生的写作空间，可以更多角度地展示考生的写作才能。

这个题目显得朴素大气，洗练而有智慧。尤为难能可贵的是，它让很多平时一见作文就头疼的学生有话可说，让对语文花了十几年心血的考生有话可说，让这些孩子能真正去表达自己的真情实感。再回顾当下的作文教学，我们几乎都有同样的感觉：我们总在呼吁学生写自己的真实生活，表达自己的真情实感，但同时又会无奈地发现，这种呼吁是多么地苍白无力。

曾几何时，我们的作文课一度成为了模仿课。模仿书本上的作文知识，模仿高考中的满分作文。在此基础上，学生不得不为形式的训练去选取内容，内容就不得不迁就形式的需要，乃至为了某种形式不得不去假造内容。这种模仿严重地造成了学生作文的形式性，伤害了学生作文的真实情感。

但这似乎也成了大家默认的一种现实。当高考成了悬在老师和学生头上的“指挥捧”，我们的一切教学都顺着它的方向发展着。作文是语文考试的重头戏，我们的'学生要在规定的时间内完成若干字数底线的作文。就既不能在考场上等创意自发，也不能靠别人来催生，只能靠平时的积累。于是，平时作文课堂上的这种模仿也就成了一种恶性循环。

在这种背景下，“好奇心”的题目一出，自然能赢来一片叫好之声。似乎作文也正像我们国的改革一样，正逐步回归本真，这让我们这些普通的中学语文教师看到了作文教学变化的必然趋势。我们有理由相信，未来的作文教学将更多地朝真善美的方向去发展。

这不由让我联想到西南联大时，刘文典老师教学生写文章，仅授以“观世音菩萨”五字，学生不明所指。刘解释说：“观，乃是多多观察生活；世，就是需要明白世故人情；音，就是文章要讲音韵；菩萨，就是救苦救难、关爱众生的菩萨心肠。”学生闻言，无不应声叫好。今年的“好奇心”不正是“观世音菩萨”要求的反映吗？

其实，我们平时的作文教学也只要坚持本真，就一定能让学生写出高质量的作文，从而达到预期的教学效果。人教版新教科书对作文教学的要求是：“只有在学生的写作、口语交际的实践中进行适当知识点拨，才是有用的。过去从知识出发，现在从实践活动出发；过去从教师讲解出发，现在从学生自主活动出发”，这不正是对现今作文教学要求的最好诠释吗？

文章本天成，妙手偶得之。写作本来就是人的生命活动、精神活动。学生在生活中，在作文课堂外，常常有写的需要。基于此，作文课上，我们完全可以顺水推舟地把作为学习形式的写作自然而然地变为学生的精神活动。也就是说，把本来是生活中作为实际生命活动、心灵活动手段的写作，与作为教学内容的写作融合为一，让学生在语文教学的写作活动中既学到技能，又实现自我。这将大大激发学生的好奇心，提高学生作文的兴趣与能力，从而让学生的写作之手成为真正意义上的妙手。如果我们能利用好学生的这种好奇心。让学生在独立思维的基础上，写他们自己想要表达的内容，进而去张扬自己的个性，这既可以让学生在写中悟“法”。又能让教师更加熟悉和了解学生的情况，从而针对不同学生出现的不同情况加以指导和归纳，既加强了师生交流，及时形成信息的反馈，又能寓教于乐，使教师对“导”的内容和形式有更加具体的理解，以便更有针对性地因材施教，从而形成作文教学的良性循环，这岂不是几全其美之策？愿在“好奇心”这股春风的吹拂之下，又会重现我们作文教学的春天！

好奇心作文篇3

人们有许多种情感，很多都几乎无法形容,只有亲身探索、体验后才能明白。如诚信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在这些因素中虽然看起来很平凡，但却是人类生活中不可缺少的一部分。

好奇心，顾名思义就是对自已看到、听到、闻到、碰到等各种感觉器官接到的信息觉得奇怪，而去探索的心里历程。好奇心可以使人类去做连自已想都不敢想的事情，正是有了好奇心，人类才得以发展和进步，成为地球的主宰者。

从人类的祖先猿猴以来，这个世界就充满了好奇心。一部分猿猴对在地上活动充满了好奇，十分想到地上生活，在好奇心的驱使下这部分猿猴不再生活在树上，来到了地面变成了猿人。猿人不断地在好奇心的驱使下，学会了使用工具，用火来烧熟食物然后食用，如果猿人没有好奇心，那么人类至今还吃生的食物，一直还和其他动物一样，更成不了地球上的强者。

好奇心也使科学技术有了长足的发展。伽利略有了好奇心，经过不断观察和实验后发现，两个不同重量的物体，在同一高度、同一时间，没有外力作用下会同时落地。列文虎克因为有了好奇心，想去寻找十分小的生物体，所以才发明了显微镜。牛顿如果不对树上的苹果只往地上掉而不往天上掉充满了好奇心，可能直到现在人类还不一定知道地球的万有引力。人类对太空充满了好奇，而发明了天文望远镜。所有这些都是因为人类对世界充满了好奇而发现和发明的，所以人类永远也不能没有一颗好奇的心。

人类不断的在探索大自然的奥秘，并且创造了一个又一个世界奇迹。谁能说这不是在好奇心的驱使下探素和完成的呢！这个世界不能缺少好奇心，缺少了好奇心这个世界可能就会面临退步，没有人希望我们的地球不进步，所以人人都应该拥有一颗好奇的心。

只要人人都拥有了好奇心，这个世界就会充满了活力和生机，明天将更加和谐美好。

好奇心作文篇4

童年这个词人们都用“金色、美好”来形容。童年时代天真是烂漫的。我五岁那年，年龄不大，好奇心却不小。有一次，我在农场里看见母鸡能孵出小鸡，我想：母鸡能孵出小鸡，我也一定能孵出小鸡的。于是我从爷爷买菜的篮子里拿出两个鸡蛋，放在大衣口袋里。吃完晚饭，我走进房间，拿出鸡蛋，放在台灯下目不转睛地傻看，心想：小鸡什么时候才能孵出来呀？可蛋壳不是透明的，我只好一分一秒的等着了……到了十二点，我上下眼皮象打起了架似的催我：“快睡觉，快睡觉。”

我想：可我不能不关鸡蛋吧！我还没完成实验呢！我有坚持了一会儿，可是我实在抵不住瞌睡虫的.诱惑，我一手捏着鸡蛋，一手撑着头。猛地，我心生一计，可是……我把手伸进了袋里，轻轻地摆弄鸡蛋“不知道这弱小的身躯，万一被压扁了，可怎么办呀？”我自言自语道。可也只有这个办法了。

我便下决心把蛋放进大衣口袋里，穿着大衣走到床边撩起被子平躺了下去，生怕把鸡蛋压碎，但时间不早了，所以不一会儿，我便进入了梦乡。第二天一大早，我就被奶奶的“女高音”给吵醒了：“噢唷喂啊！我的“小祖宗”唷！那么大个人了还尿床！”我伸手一摸口袋，大叫一声：“完了完了！”我伤心地哭了起来，对奶奶说：“我的小鸡完了，我的小鸡死了……”奶奶被我弄得丈二和尚摸不着脑袋，连连问：“怎么了，怎么了？”于是我便将我孵蛋不成反而把鸡蛋压碎的事一五一十地告诉了奶奶，她听后哈哈大笑起来。事后奶奶找来了爸爸，他给我讲了——母鸡为什么能孵出小鸡的原因。听了爸爸的讲解，我的脸“唰”一下子变成了红色。

好奇心作文篇5

我是当年武则天立下的那块无字碑。数千年来，多少人对我的存在感到质疑，其实，说实在的，我对自我的身份也感到好奇。主人留给我的只是一具空空的躯体和一颗好奇心。

我好奇我的主人。一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵，一双娇弱肩膀却担起天下人的期望。三从四德禁锢不住你的步伐，你默默地演绎着属于自我的繁华。溺女，谁能体会你的不舍与无奈？弑子，谁能感受你的心痛与欲哭无泪？摄夫，谁能理解你心中恨铁不成钢的痛楚？宠张，谁能分担你独处深宫的寂寥？垂帘，昭示着你——她人无法企及的高度；称帝，昭示着你不可一世的霸气；改元，一个“”字，将你推上了生命的最高点。我好奇我的主人，为什么你的背后，有这么多不为人知的无奈，痛楚，辛酸……

我好奇我的身世。主人深知自我正遭受着千万人的唾骂，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一将功成万骨枯”。可是，好一个武则天，生前要一鸣惊人，身后也要再鸣惊人。自古碑者，或歌功颂德，或说罪道过；或洋洋千言，或寥寥数语；或意境平浅，或深刻隽永。唯有我，一个字也没有。主人立下我，是怕承受更多人的唾骂，所以给自我留下一个书写罪状的平台，还是你觉得中华上下几千年的历史都承载不了你的辉煌？

我好奇历史上著名的女者。褒姒，有冷艳，有周幽王为博她一笑而烽火戏诸侯的壮举；妲己，有妖娆，有商纣王为她建造的“酒池肉林”；玉环，有华贵，有唐玄宗为红颜而置大唐江山于不顾的真心；昭君，有美貌，有万古垂青的芳名……而我的主人，为什么我的主人仅有万世的骂名？仅有我？

主人，感激你在缔造我的同时，赐予了我一颗常人没有的好奇心，因为是它，让我了解了你的过去，你的背后，你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的傲世风骨，你桃花般红消香断的泪痕，你柳絮般飘飞的沉思，仅有婉儿姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不会在乎世人对你世俗的评价，如果有来生，我只愿带着这颗好奇心，做你喘息的平台。

探索女人武则天，以“无字碑”的视角来打量，来考察，既有对武则天一生大事件的勾勒、体会和透视，又有历史的大视野，以“碑”说话之后，又将目光投向时光的坐标。文章以“好奇”为由，命意所在，端在“理解”，故能深入幽微，叩动心弦，捕捉到历史的心跳与喘息。这也是今年高考作文的拔尖之作。

好奇心作文篇6

大家看了这个题目后，一定都会知道。“好奇心”是今年高考的题目。我作为一名12岁的六年级小学生，为什么要写“好奇心”呢？因为我想要提前感受到这种气氛，顺便来提高一下自己的写作水平。今天，在这里，我就想谈谈“好奇心”这个话题：好奇心，顾名思义，就是对某种事物的一种新奇。对于我来说，有一件事，特别能“勾”起我的好奇心，那到底是一件什么事情呢？

去年，我到海南游玩。海南是个临海省，四面八方都是海，理所当然的，沙滩也很多。大家都很清楚，大多数沙滩都是黄色的，再加上在盛夏的日子里，这些沙滩在强烈的阳光照耀下，显得非常刺眼，踩在脚下，也感觉烫烫的，所以被称为“金沙滩”。但海南博鳌镇那里，有一处景区与众不同，那到底不同在哪里呢？那里的沙滩并不是黄色的，而是白色的，这个沙滩在阳光照耀下，银光闪闪，也相当刺眼，所以被称为“银沙滩”。而在澳门海湾，有一处沙滩更是少见，那里的沙滩既不是黄色的，也不是白色的，而是黑色的，这里的沙滩，放眼望去，全是乌黑乌黑的，给人一看到，就感到很不舒服，所以被称为“黑沙滩”。听当地导游介绍，这个“黑沙滩”原本与其它“金沙滩”一样，但后来，经过长时间的环境污染，渐渐地变黑了。因此，这里的沙滩从此就非常独特。为什么我们人类这样不珍惜自己的环境呢？我想知道，我好奇！我对此也有自己的想法：“黑沙滩”为什么会受到环境的污染？这肯定是我们人类造成的。很早以前，这个“黑沙滩”很美丽，但后来，由于人类的不重视，才使原本美丽的沙滩变成今天这样的“黑沙滩”。我们不能再这样破坏环境了，大自然需要绿色。现在，只有我们人类携手共同环保，才能不让我们居住的地球村毁灭。

好奇心，可以让我不断进步；好奇心，可以让我不耻下问；好奇心，可以让我······我现在只有拥有好奇心，才能在平时的生活与学习中，更上一层楼！