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关于诚信的实践报告

发布时间: 2024.03.03

关于诚信的实践报告十五篇。

为了向领导更好地汇报工作,我们使用报告的情况越来越多,写好报告可以帮助领导者执行监督任务。我们应当如何写报告呢?我找到了一篇网络上非常适合大家阅读的“关于诚信的实践报告”文章,我相信这些应用软件可以为您提供更好的工具!

关于诚信的实践报告【篇1】

调查方式:

问卷

调查内容:

在校大学对社会诚信问题的调查问卷(详见附录)

组织管理:

小组长:何x

执笔人:

俞杨

结果分析:

现代学生普遍都非常重视诚信,将诚信作为一种基本的社会道德标尺来衡量一个人。但以此为基点,很多大学生都没能以身作则的做到诚信待人,诚信为人。在一方面,他们认为高等教育对一个人的社会观会产生较大的影响,即对是否能做到诚信起到影响作用;在另一方面,他们又在以各种各样的或有或无的理由作为自己无法达到诚信的掩体。

在经济高速发展的今天,“纸醉金迷”的错误享乐观,“拜金主义”的扭曲价值观,已经使人们淡忘了古人所强调的“德”,“诚”。取而代之的是将自己的利益最大化而忽略其他的影响。

在调查报告中的第15题,很大一部分同学对未来社会的诚信度持悲观态度。而由第3题,第10题,第16题,第17题来分析,正是由于这个社会中大家扮演的都不是绝对诚信的角色,在日常生活中也有太多的虚虚假假扮演着反面角色,使大家对这个社会的诚信体系保持的保守态度。作为受过高等教育的大学生,他们认为自己应该有必要也有能力通过一些有悖于道德的方法来实现自我保护。这也印证了先前提到的,将自己的利益最大化,而不考虑这样做是否会对他人或是集体带来的危害。

就第9题的结果来看,几乎100%的同学选择了不会。据此分析,我想,在人们心中,还有一条最基本的道德底线的存在,在这条底线之下的做法是大多数人无法容忍的。

值得注意的是第7题的结果,很多同学出乎意料的放弃了朋友,和亲人的选项,转而选择了网友。在互联网高度发达的21实际,几乎每个人都在上网,很难相信,他们都在向陌生人倾诉着自己苦恼,分享自己的秘密,发表自己的看法,发泄自己的不满。这也再次敲响了社会诚信体系的警钟,作为祖国的未来,他们已经放弃了相信他们本应该最相信的人。治理这种现象的方法,根据第13题的统计结果,政府诚信显得尤为重要。

价值思考:

在中国的传统文化中,诚信具有十分重要的地位。“先王贵诚信,诚信者,天下之结也”,“诚之者,人之道也”可见,在古人看来,“诚信”乃是天下人团结一致的基本保证,是为人之道,是人们所需遵守的基本道德准则之一。诚信的基本道德内涵是务真求实,诚实守信,不妄不伪,真实不欺。所以诚信的缺失,特别是大学生诚信的缺失将会严重的影响整个社会未来的发展。

想象如果一个社会失去了诚信,那么一切社会保障将不复存在。国家的政策,法规,律法无法取得效果,社会公平、公正无法实现,社会秩序将处于混乱无序状态。

在商品交换和市场经济条件下,公平的经济交易必须是建立在讲诚信、讲信用的基础之上的,这是经济交换的基本原则。在经济领域,经济信用是诚信的最主要体现,诚信是经济信用的坚实基础和依据,而经济信用是企业、居民等任何微观层次的'主体开展经济活动的基本支柱;而失去诚信与经济信用,在市场经济环境中,对于经济活动的主体而言,其危害是毁灭性的。而在意识形态和思想、文化、社会生活领域,诚信更是维系正常的社会关系和人际交往的桥梁与纽带,是折射真善美和社会良知的一面道德之镜;而失去诚信,人与人交往的基本状况就受到了威胁,人类所共同追求的美好、和谐的生活状态就会成为一种遥不可及的精神奢望。

在现代社会中,诚信在国家机器与政策运行、政治与法律、经济交往、意识形态与思想、文化、社会生活等所有领域都发挥着基础性的、保障性的作用,是绝不容动摇的,是最基本的社会道德规范和价值观念之一,具有特殊的调节功能和导向、示范功能。

作为受过高等教育的大学生,社会中的相对高素质人群,诚信的缺失所引发的“不良效应”会更加明显,更加深远。而且大学生诚信缺失所引起的消极影响具有一定的潜伏性和隐蔽性。由于大学生在学校期间尚未真正参与社会经济活动,诚信缺失的危害尚不能充分体现出来;但是,当他们毕业后融入社会,分布到祖国各地、各行各业后,诚信缺失所导致的严重危害就会真正凸显出来,所以学校的诚信价值观的教育对于引导大学生讲诚信起着十分重要的核心作用。

现实意义:

大学生的诚信与否对和谐校园是否能成功构建也有着非常重要的现实意义。由于社会价值观的多元化以及法制不健全、竞争无序等多方面因素的影响,在我们大学生中还存在许多不讲诚信的现象。比如:有的同学考试作弊;有的同学擅自更改学习成绩,在毕业推荐表上弄虚作假;有的同学无故拖欠学费,把父母给的学费任意挥霍;有的同学不按时归还助学贷款;有的同学利用网络的虚拟特性,随意侮辱欺诈他人,或散布流言蜚语,发表不负责任的言论等等。诸如此类的行为,是与大学生的称号、父母的期望、党和国家的要求背道而驰的。如果不及时纠正,养成不良行为和习惯后,将来很难有所作为,有的甚至会一步步走上违法犯罪的道路。学校在公民诚信道德建设中有着不可替代的位置,因此,有必要开展相应的诚信教育帮助在校大学生树立正确的人生观,社会观,价值观。

诚信作为中华民族的传统美德,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。然而当代大学生面临着一种社会转型时期的严峻的挑战,特别是在当今社会就业方面,这使得大学生的命运更加坎坷。在社会急剧变化的时期,大学生应对这种急剧变化的情况的素质能力受到自身社会阅历的限制,在诚信方面容易出现偏差。就此次调查结果,及本小组从网上搜索的近几年来数位专家、学者对大学生诚信状况开展的调查研究的结果均表明当代大学生的主观愿望是在行为中表现出诚实守信,但在现实中却表现出知行不一。

大学生作为国民中的优秀分子,作为祖国未来的建设者,是否具备诚信的品德是事关高校人才培养能否顺利推进的重大问题,是新时期构建和谐校园的重要前提。然而不幸的是大学生出现诚信危机的现象却呈不断滋生蔓延之势。这应该引起相关部门的重视。

以上是大学生诚信调查报告,希望对大家有所帮助

关于诚信的实践报告【篇2】

2、通过这次调查反映了很多问题。但留给我们确是更多的思考,为什么诚信问题变得如此严重,究竟根源是什么?

3、大学生诚信思想道德现状的主客观原因 大学生思想道德 的形成与社会的经济、政治、文化密切相关。暑假社会实践调查报告

从客观上讲造成的原因有:

一是社会大环境的影响,我国公民的整体素质有欠缺,对大学生从小的道德教育产生影响;历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源。在中华文明的发展史上,虽然形成了诸如 童叟无欺,公平交易 、 一言既出,驷马难追 等诚信的经典之句,但在封建社会长期的封建制度专制下。剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象一直影响着人们的思维方式、行为方式,加之历史上 见什么人说什么话 、 老实人吃亏 等俗语古训,导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。诚信的基本要求是真实,无真实则无诚信。因此, 历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生,而且这种影响还具有 世袭 的趋势。

二是传统的应试教育,导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育;教育机制、管理体制的不完善是造成大学生诚信缺失的重要原因。首先,学校在诚信教育的方式方法上,重理论轻实践,重灌输轻引导,忽视学生在德育工程中的主题地位。学校的德育工作往往习惯于通过批评、禁止等行政手段来规范学生的行动,而不善于形成文化氛围对学生进行熏陶;习惯于具高临下对学生提出种种要求,而不善于从学生角度进行分析,以心理咨询的方法来引导学生。其次,在评价机制上,存在着重知轻德的现象,把道德简单地用各种数据来量化衡量,只重结果,不重过程,造成 老实人吃亏 的后果。这种评价机制在一定程度上给学生一些误导,使他们错误地认为,只要自己能够获得好的成绩,至于用什么手段、什么方法都是次要的。从学生考试作弊到偷盗自行车屡屡得手,从学生综合测评作假到后勤采购 黑心棉 事件的屡屡得逞,所有这些虚假行为,客观上助长了大学生诚信的缺失,加剧了诚信缺失的泛滥.再次,高校管理体制上的不完善给大学生不守信以可乘之机。高校中的许多管理领域和部门存在着许多弊端和漏洞,这主要表现在:一是学校决策制度不完善。一方面学生对学校、学院乃至本年级的重大决策、诸如重要学生干部的任用事项、综合测评的依据、学生入党、保送研究生的程序等等的知情权、参与权监督权落实不到位;另一方面,民主集中制形同虚设。少数人决定重大决策的事情在学生中经常发生,特别是在一些与学生关系特别密切的职能部门,存在着严重的饿工作无序、制度缺乏、管理松散监督不力等弊端。二是监督约束机制不完善。学校的规章制度制定以后,缺乏有效的实施与监督,这在一定程度上助长了诚信缺失学生的侥幸心理。

大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。大学生的诚信状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现 中华民族的伟大复兴 ,大学生诚信属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的诚信现状是令人困惑的,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状也是值得思考的。在本次调查中,大二学生和即将毕业的大三学生对诚信问题的关注比较多,而在调查问卷中反映同学们对校园的缺失诚信问题都感到了危机,因此就此问题我做了一次在淮安信息职业技术学院的问卷调查。由于现代社会风气不正,虚假事物过多等严重腐蚀了大学生的健康思想,使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从大学生对社会、学校、家庭、诚信问题是否影响就业诚信现状进行归纳总结。

社会诚信在当代看来是最重要的,诚信做人才可以做的光名磊落。可是随着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。在当今这个物质为主导的社会里,正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说,有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要,可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质,在社会活动中讲信用,讲信誉,诚实不欺。同时,加强大学生诚信道德培养,还可以促进学校规范自身行为,树立诚信观念,实现依法办学和以德治校。暑假社会实践报告

目的:我希望通过这次调查能够真实的反映出大学生的诚信问题,为教育机构提供真实信息来掌握我们大学生的实际情况。

为了了解大学生的诚信现状,现对淮安信息职业技术学院的学生进行了问卷调查,总共发出了问卷200份,收回200份,占100%,收回的问卷全部是有效答卷,而且卷面干净整洁。

1、在此次调查中有80%的同学认为校园不诚信问题非常严重,在问卷中所提到的不诚信现象中,调查结果不禁让我们瞠目结舌,100%的人是做过或见到周围人做的,可见校园诚信缺失问题的严重性,这让我们不得不对诚信问题引起高度的关注。暑假社会实践报告

面对大学生诚信严重缺失问题,建立诚信档案是否势在必行?73%的同学认为应该建立,15%认为没必要。很多人认为对于诚信好的同学建立会有帮助,而对诚信不好的同学一定会起到反面作用,这也是不可避免的,也只有这样才能显示出诚信者的优势啊。信用档案肯定会对学生有约束作用,保进学生从学校期间就培养诚信意识。同时,由于 助学贷款 属于无担保、无抵押的 信用贷款 ,有了诚信档案后,不还货款的学生可能减少,也有助于高校开展贫困学生助学贷款

诚信是否影响就业?75%认为一定会,25%认为不一定,没有人认为不会。而诚信是否能成为就业的主要条件,53%的同学认为一定会,28%认为可能会,只有少数人认为不会。然诚信,就是竞争力,就是品牌,就是效益,就是财富,就是成功。

您对考试时的作弊行为有何看法?有40%的人认为 作弊总比补考好吧 ,20%的认为 为了高分可以理解 甚至 没什么大不了,我也干过 ,只有15%的人 反感,自己从来不作弊 。从这道题中就可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽然都有了正确的认识,但是仍然因为各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。所以,虽然大学生的心理已经趋向成熟了,但是对事物认识的不稳定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽视。

在此次调查问卷中,我们还设置了一道主观题 你对本次诚信现状问卷调查有何看法?大家的回答有以下几种:还可以;意义不大;了解现状,利于自我认识;答案设置不是很好

2、通过这次调查反映了很多问题。但留给我们确是更多的思考,为什么诚信问题变得如此严重,究竟根源是什么?

3、大学生诚信思想道德现状的主客观原因 大学生思想道德 的形成与社会的经济、政治、文化密切相关。暑假社会实践调查报告

从客观上讲造成的原因有:

一是社会大环境的影响,我国公民的整体素质有欠缺,对大学生从小的道德教育产生影响;历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源。在中华文明的发展史上,虽然形成了诸如 童叟无欺,公平交易 、 一言既出,驷马难追 等诚信的经典之句,但在封建社会长期的封建制度专制下。剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象一直影响着人们的思维方式、行为方式,加之历史上 见什么人说什么话 、 老实人吃亏 等俗语古训,导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。诚信的基本要求是真实,无真实则无诚信。因此, 历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生,而且这种影响还具有 世袭 的趋势。

二是传统的应试教育,导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育;教育机制、管理体制的不完善是造成大学生诚信缺失的重要原因。首先,学校在诚信教育的方式方法上,重理论轻实践,重灌输轻引导,忽视学生在德育工程中的主题地位。学校的德育工作往往习惯于通过批评、禁止等行政手段来规范学生的行动,而不善于形成文化氛围对学生进行熏陶;习惯于具高临下对学生提出种种要求,而不善于从学生角度进行分析,以心理咨询的方法来引导学生。其次,在评价机制上,存在着重知轻德的现象,把道德简单地用各种数据来量化衡量,只重结果,不重过程,造成 老实人吃亏 的后果。这种评价机制在一定程度上给学生一些误导,使他们错误地认为,只要自己能够获得好的成绩,至于用什么手段、什么方法都是次要的。从学生考试作弊到偷盗自行车屡屡得手,从学生综合测评作假到后勤采购 黑心棉 事件的屡屡得逞,所有这些虚假行为,客观上助长了大学生诚信的缺失,加剧了诚信缺失的泛滥.再次,高校管理体制上的不完善给大学生不守信以可乘之机。高校中的许多管理领域和部门存在着许多弊端和漏洞,这主要表现在:一是学校决策制度不完善。一方面学生对学校、学院乃至本年级的重大决策、诸如重要学生干部的任用事项、综合测评的依据、学生入党、保送研究生的程序等等的知情权、参与权监督权落实不到位;另一方面,民主集中制形同虚设。少数人决定重大决策的事情在学生中经常发生,特别是在一些与学生关系特别密切的职能部门,存在着严重的饿工作无序、制度缺乏、管理松散监督不力等弊端。二是监督约束机制不完善。学校的规章制度制定以后,缺乏有效的实施与监督,这在一定程度上助长了诚信缺失学生的侥幸心理。

关于诚信的实践报告【篇3】

毕业实习报告专用纸

1 引言

如今,我已经正式进入社会工作了,虽说还是属于学校中的实习期,但我们加入的是社会组织去进行实习的。根据学校规定的一些内容,我有幸在扬州迅博科技有限公司进行了为期一个月的实习生活,进入了社会,我才真正地感觉到市场竞争的压力。近4年的大学学习令自己学到了不少专业知识,在实习过程中我也将自己所学专业知识与实际工作相结合,发挥自身优势,使自己学以致用,挖掘出潜在能力。虽然此次的实习时间并不算长,仅仅为期一个月,但也给我留下了深刻的印象。在实习期间,我初步了解到了迅博科技有限公司的经营模式、管理方式及组织机构,认识到了销售行业的一些基本情况,学到了书本上学不到的知识,并且通过这次实习把自己所学的理论知识应用于实践,提高了实际操作能力,让理论知识更好的与实践相结合,也充分扩展了自己,充实了自己。

2 实习概况

实习组织概况

此次实习的单位是扬州迅博科技有限公司,它座落在扬州汽车东站后的信息产业基地,主要从事的是通过网络电话销售阿里巴巴诚信通产品。迅博科技有限公司是阿里巴巴公司刚入驻扬州的分公司,组织上的人才虽然还不太多,但大部分都是销售精英,有的还是从杭州总部里分配出来的。

实习目的

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。总之就是巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识,提高运用所学知识,解决实际问题的能力,要做到勇于创新,并能正确的将独创精神与科学态度相结合,能够熟练运用计算机等工具从而大大地提高工作效率,同时要养成严肃认真,刻苦专研,实事求是的工作作风,将在学校里的态度一直保持着。

实习时间

毕业实习的时间是从2011年2月23日~2011年3月25日,共进行了为期一个月的实习。

3 实习内容及过程简介

我们本次实习的内容有两个阶段:实习的培训阶段和实战演练阶段。

毕业实习报告专用纸

实习培训阶段

当我们刚进公司的时候,我们公司专门的培训人员和销售部门经理就给我们灌输了许多关于销售方面的知识,让我们对销售这个概念有了进一步的认识,也懂得了和销售有关的专业术语。让我们和销售走的更近,更加贴近社会。 阿里之旅

这个培训环节主要让我们了解阿里巴巴公司的所有一切。阿里巴巴公司创始人马云在创造阿里巴巴所经历的种种坎坷。阿里巴巴公司的愿景是成为一家持续发展102年的企业(跨三个世纪)、成为全球十大网站之一(目前已经排在

毕业实习报告专用纸

库,别的同事就算找到这个客户资料但在库中就能看出是你的客户,就会放弃这个客户,即使做成了订单也算是你的;如果在你库中的客户超过一定时间没联系或者没做什么业务跟进,这个客户资料就会流入公海中,别人也就会有机会,这个方式能很好地盘活资源。

对于我们来说,并不是所有的客户都能算做是资源,我们还要将客户进行分门别类。从公司判断,生产企业(就是公司的名称后是厂或者是有限公司)、商贸公司(工贸、商行、经营部等)、个体户(从事区域性商品批发的批发市场等店面的客户)、个人(厂家业务员、业务经理等),这些可以列入我们的资源库,而对于我们来说不适合的客户有两类:①本地服务类公司(餐饮、家政、装潢、零售类)②生产类(台资、外资等大集团难以找到关键人物的公司),只要我们找准了客户资源,就是做好了销售的

毕业实习报告专用纸

有做到订单,但我还是很开心的,对于一个新手来说,刚开始做不到业务是很正常的,所以我也没有馁。我积极面对实习中出现的种种困难和问题。我认真的对待自己所负责的工作,积极好问。同时也认真地完成实习日记和实习报告。我会将在实习过程中所积累的知识、经验和阅历好好地利用,为下半年踏上工作的路程做铺垫;每次实习,就相当于成长了一次,和社会的轨迹也更接近了一步,在这次的实习中,我能够从中取其精华、去其糟粕,以这种态度来面对以后的工作,端正心态和态度来很好的完成它。通过这次做销售的实习,我也深深地感受到团队相互合作的重要性;团队相互依赖、关联,凭借团队共同合作的力量处理实习过程中遇到的各种错综复杂的问题,及时采取高效率的措施,进而取得了最优异的成效,这都归功于团队的力量。总之对于这次做销售的实习,我学到了很多,也看到了那些高端人才的实力,以及我们之间的差距。但是我相信只要付出汗水,就一定能够取得成功。

毕业实习报告专用纸

结 束 语

在这段时间里,处理很多琐碎的事情,也体会到工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。这是我

关于诚信的实践报告【篇4】

诚信实践报告

随着国家对诚信的重视,越来越多的人开始认识到诚信的重要性,诚信已经成为现代社会必备的一种能力。在我的日常生活中,我也积极践行诚信,秉持着诚实守信的原则,试图以自身的力量促进社会诚信意识的形成和社会信用体系的完善。

首先,在学习方面,我始终以诚信为准则,从未抄袭、剽窃他人作品,也未曾在考试或者论文等重要场合作弊。尽管这些事情在当今社会十分普遍,但我认为诚信是一种道德底线,我绝不会违背这条底线,无论是在学习还是工作中。我相信只有靠诚实守信的努力,才能获得真正的成功,并且在这过程中,我也得到了老师和同学们的信任和支持。

其次,在生活方面,我也一直坚持诚实守信,不撒谎、不隐瞒,从不虚言、夸大事实。遇到问题或者犯错时,我总会勇于承认错误,认真思考并采取有效的措施加以改正,不推卸责任,不逃避义务,锲而不舍地去做。

此外,在工作方面,我也注重诚信,谨守工作纪律,保密工作秘密,严格遵守规章制度。我始终以客户的满意度为出发点,在工作中以务实、认真的态度为客户提供全方位的服务,不会故意造假或者违反合同内容,不会随意提高收费标准,确保自己的工作在诚实守信的基础上得到了有用的实现。

综上所述,诚信是一种个人品质,它与人们的事业、家庭甚至社会发展有着密切的关系。在大家平凡而又不平凡的日常生活中,让诚信建立在我们的言行之间,是呼唤社会共同推进的文明行动。对于年轻人来说,要明白“诚信铸就品质,品质塑造未来”的道理,坚定信念、积极践行,才能最终成为真正有人性、有人格的人。

关于诚信的实践报告【篇5】

关于诚信短片实践报告


第一部分:


近日, 我们班级开展了一项关于诚信短片的实践活动。随着社会的不断发展和教育的不断进步,诚信教育成为教育系统中的一项重要任务。因此,我们班级决定通过制作一部诚信短片的方式,以生动直观的形式向同学们普及诚信的重要性。


第二部分:制定计划


在正式开始制作诚信短片之前,我们首先召开了一次班会,讨论了制作的目的和内容,然后制定了详细的计划。我们决定以校园生活中常见的诚信问题作为主要内容,包括考试作弊、抄袭他人作业和不诚实道歉等方面。为了使短片更加贴近同学们的实际情况,我们还采访了一些同学的意见和经历,以便更好地展现出诚信问题给个人和集体带来的影响。


第三部分:脚本编写


根据所搜集到的素材和同学们的意见,我们开始着手编写脚本。我们决定采用故事化的手法来讲述短片,以便更好地引起观众的共鸣。我们选择了两个故事线索,一个是关于一位同学因为作弊而遭到不公正的待遇,另一个是关于一位同学因为抄袭他人作业而遭到同学们的误解和唾弃。通过这两个故事,我们希望能够引起同学们对诚信问题的思考,并且明白诚信的重要性。


第四部分:角色选择和拍摄


在确定好脚本之后,我们进行了角色的选择。我们班级共有30名同学参与了这次诚信短片拍摄,每个同学都有一个或多个角色。通过角色的选择,我们希望能够更好地展示故事发展中的不同态度和反应。在拍摄过程中,我们重点关注细节和表情,以使剧情更加真实生动。我们还利用了一些特殊的镜头和音效,来突出剧情的紧张感和衝突感。我们通过多次拍摄和修改,最终完成了整个短片的拍摄工作。


第五部分:后期制作和宣传


在拍摄完成后,我们开始进行后期制作。我们加入了一些场景美化和音效调整,以使整个短片更加精彩。同时,我们还请了一位老师对剧本进行了审阅,并提出了一些建议。经过几次的修改和完善,我们最终完成了整个短片的后期制作。


在制作完成后,我们进行了一次专场的放映和讨论。这次放映吸引了学校的多个年级的同学前来参观,同时也有舆论媒体对此进行了报道。大家都对这部短片给予了高度的肯定和认同,认为这部短片生动地展现了诚信的重要性和各种破坏诚信的行为所带来的后果。随后,我们还通过网络和学校广播的方式,将这部短片推广给更多的同学。同时,我们制作了一份详细的诚信教育手册,供同学们参考。


第六部分:总结和展望


通过参与这次诚信短片的实践活动,我深深意识到诚信教育在培养学生品质和社会责任感方面的重要性。通过这次实践活动,我不仅学到了制作短片的技巧,也更加深入地了解了诚信的内涵和重要性。未来,我也希望能够继续参与类似的实践活动,用自己的方式向更多人传递诚信的理念。同时,我也希望学校能够加大对诚信教育的力度,通过更多实践活动,让诚信教育深入人心,并进一步促进学生的道德修养和素质提升。


结语


通过这次诚信短片实践活动,我们班级用生动的形式向同学们普及了诚信的重要性。通过制作、拍摄和后期制作的全过程,我们全面了解了诚信问题,并在实践中提高了自己的能力和技巧。我们希望通过这部短片,能够引起更多人对诚信问题的重视,并共同维护一个诚信、公正、和谐的学校环境。

关于诚信的实践报告【篇6】

本次调查对象以大学城在校大学生为总体,采用随机抽样方法抽查对象。具体做法是在这三所学校大学生中每所随机抽取每所10-15名学生,不分性别,每人一份问卷,共50份。这随机选取的50个调查对象构成本次调查的样本。

在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。

1、考试作弊。

考试帮考、夹带、偷看等作弊在高校屡禁不止,甚至有愈演愈烈的趋势。而且,作弊呈现出新的特点。一是作弊人数不断增加,形成特殊的小群体;二是出现了以赚钱为目的的“职业枪手”,有组织、有分工、全程服务;三是作弊者的心态变得比较坦然,“麻木不仁”,孕育出畸形的作弊亚文化;四是作弊手段推陈出新,作弊工具现代化,运用手机等先进通讯工具传递答案等。

2、学术抄袭。

有些学生对老师布置的(课程)论文,不是认真查阅资料、仔细钻研,而是找别人的论文采取“浆糊加剪刀”、“鼠标加键盘”的方法,拼凑出来敷衍了事,甚至有些学生就直接把别人的论文,换成自己的名字当作作业,出现很多雷同的论文,毫无创新性。论文写作本来是训练科学思维能力,掌握分析、解决问题方法,巩固所学课程知识的一个重要环节,而此种“创作”法使其意义尽失。

3、推荐时虚报材料。

部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况,编造社会实践经历;采取“偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。

部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。

现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位,以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种情况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲,一旦有更好的单位接收,他们就马上跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失。

在我国,传统农耕生活千百年的延续,导致社会生活圈相对集中,活动范围较为固定。大多局限于亲朋、族人、乡人等有血缘、地缘关系的熟人之间。风俗习惯、社会舆论和伦理道德观念就可以很好地发挥作用,使得人们为了友好相处和长期生存与发展,不敢贸然违背诚信道德原则。在熟人和亲属之间做人做事能够做到合情合理,诚实守信,不欺诈。但现在随着全球化趋势加快,人流、物流快速交汇和流通,我们所面对的更多的是一个“陌生人”的社会,人与人之间信息不对称,传统的诚信观面对转型中的社会显得苍白无力。

高校诚信教育是影响大学生诚信状况的直接因素,但当前的诚信教育缺乏实效性,主要表现为:诚信教育内容模糊。在当前高校的诚信教育中,一个重要的问题就是诚信教育的内容没有明确的界定。对于诚信教育的内涵许多教师表示说不清楚,这必然影响高校诚信教育的切实有效。诚信教育方法单一。当前多数的诚信教育停留在传统的说教上,多是通过灌输法;除去讨论法和实践法,没有发掘出更好的形式,难以起到应有的效果。诚信教育路径狭窄、诚信教育队伍乏力也影响了诚信教育的效果。

3、干部和家长诚信素质的缺乏也是造成大学生诚信缺失的重要原因.

身教重于言教,一些教师和家长在工作和生活中不注意自己的言行,说话,做事不负责任,做出不诚信,不守信的事实来,在学生面前树立了坏的榜样。一方面,一些政工干部的工作出发点和落脚点不是为了学生,而是过多的考虑个人利益。他们在工作中不深入实际、不调查研究,不倾听学生的心声,为了捞取个人政绩而弄虚作假,搞形式主义;另一方面,有的家长认为孩子进了学校的门,培养、教育孩子的事就全交给了学校,结果放松了对孩子的教育和监督。这些方面在一定程度上为大学生诚信滑坡留下了空间。

通过这次对诚信的'调查,很多问题值得深思,诚信像是一个震动的波,要让其传得更远,需要多方面的共振,从个人出发得做到一下几点:

1、互相之间的关系是一种隐形的诚信。不唱高调,从自己的能力范围内出发,在向对方许诺时,看清自己的能力能否办成这件事。

2、怎样将个人对利益的追求与诚信之间架起最为稳固的桥梁,而对利益的诱惑,以诚为本。这或许还要提高每个公民的素质。大学生作为社会的一支主力军,应作表率,建立起完善,真确的诚信观。

3、对待有些善意的谎言,不能一概而论。诚信的最终目的是双方或对方的利益,尊严,达到能承受的平衡点。对家人,老师,长辈,诚信显得尤为重要,更要我们找到平衡点,不能对人生路上的指引者犯诚信的问题,不然自己走的那条路,将成为自己最坏的选择。

关于诚信的实践报告【篇7】

诚信的实践报告

引言:

近年来,社会的快速发展使得诚信问题逐渐凸显出来。作为一种道德的基本准则,诚信是构建和谐社会不可或缺的重要因素。本文将以“诚信的实践报告”为题,详细、具体且生动地探讨诚信的实践和重要性,以期引起更多人对诚信的关注和践行。

正文:

一、什么是诚信?

诚信,即以诚实、真实、守信的态度和行动对待他人。它是个体与个体、个体与社会之间的一种基本的信任基础,是推动社会发展和谐的力量。在现代社会中,随着经济交往和社会交往的不断扩大,诚信的重要性更加凸显。

二、诚信的实践

1. 诚实待人

在各种人际交往中,诚实是最基本的品质。无论是与家人、朋友还是与同事、商业伙伴之间,都应始终保持诚实,才能建立起真诚的关系。在日常生活中,一时的隐瞒或谎言可能会为自己带来短暂的利益,但长期以往将丧失他人对自己的信任。

2. 守信承诺

承诺是一种责任和义务,守信则是对承诺的兑现。在个人、团队、组织之间进行合作时,信守承诺对于建立持久关系至关重要。只有在履行自己的承诺和责任时,才能赢得他人的尊重,并树立自己的良好形象。

3. 公平公正

在社会交往中,公平公正是构建和谐社会的重要保证。诚实人应该以公正的眼光对待他人,不带有任何个人偏见或私心。无论是公共事务还是商业交易,应当遵循公平竞争的原则,尊重他人权益,严禁利用权力或地位谋取个人私利。

4. 诚信守法

诚信作为社会行为的基石,必须要与法律规范相统一。守法不仅是公民的基本义务,也是诚信的基本要求。只有遵守法律法规,不突破、不逃避,才能保持诚信的信誉。

5. 爱心公益

诚信的实践不仅仅停留在经济交往和社会交往上,更应该关注社会的公共利益。爱心公益是通过帮助那些需要帮助的人,展现出自己的善心和善举。无论是捐款、志愿者活动还是环保行动,都是对诚信价值观的践行和宣扬。

三、诚信的重要性

1. 促进社会发展

诚信是社会经济交往的基石,只有建立在诚实守信的基础上的商业和合作关系,才能推动社会的稳定和发展。

2. 增强信任关系

诚信行为可以赢得他人的信任,建立稳固的人际关系。在商业合作中,信任是双方长期合作的基础,只有相互信任才能达到双赢的目标。

3. 塑造良好形象

诚信是一种非常重要的个人品质,能够让他人对个人产生好印象。一个诚信守信的人,在面对困难和挑战时能够被认可和尊重。

4. 倡导社会正气

诚信的实践不仅仅是对自己负责,更是对整个社会负责。每个人都应该以身作则,传递正能量,从个人做起,逐渐形成社会诚信的良好氛围。

结论:

诚信的实践是每个人应该关注和践行的重要品质。它不仅是社会和经济发展的基石,也是个人与他人之间建立信任和友好关系的基础。通过诚实、守信、公正和为社会作出贡献的行为,我们每个人都能够传递诚信的理念,推动社会的和谐发展。身为一位社会成员,我们应该在日常生活中时刻以诚信为准则,积极践行并影响他人,共同构建一个更加美好的社会。

关于诚信的实践报告【篇8】

诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。

从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。

在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:

(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%,认为“不会”的占50%。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%,认为“不会”的占63%。

(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%,认为“不会”的占85%。

(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%,认为“不讨厌”的占0%。

(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%,认为“不是”的占7%。

在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:

(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%,认为“不会”的占12%。

(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为“相信”的占6%,认为“不相信”的占94%。

(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占48%,70%以下的占52%。

在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:

(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为“相信”的占93%,认为“不相信”的占7%。

(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为“会”的占18%,认为“不会”的占82%。

(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占98%,70%以下的占2%。

从调查问卷结果来看,中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会,其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。

1、父母爱——人类的天性,是中学生对家庭诚信度较高的原因。

家庭是中学生的港湾,是中学生的温床,人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的,对儿女的关心和照顾也是无微不至的。在父母眼里儿女永远是长不大的,好象山中的小树苗长得再高大,也永远离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下来的一块肉,怎么会不心疼呢?

2、社会不良思想的入侵。

由于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段,对社会事物具有较强的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,对于不正当的行为具有强烈的模仿心态。中学生的思想可塑性较强,并具有一定叛逆心理,对于好的事物不易接受,而对于坏的事物却接受较快。所以,稍不注意正确引导,就会使他们走进思想的误区。

3、学校内部管理不善,形成了中学生对学校诚信度下降的结果。

有些学校内部管理制度不完善,没有注重学生的道德教育,让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度,并产生了厌学的情绪。有些教师对学生声色俱厉,讽刺挖苦学生,违背教育规律,肆意增加学生负担,片面追求考分,这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范,有损教师的光辉形象,也降低了学生对教师的诚信度。此外,学校收费方面不太规范,也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度。

提高中学生的道德意识,培养中学生的社会责任感,是全社会都应该来关心的话题。

1、培养中学生的“爱心”及适应社会的能力。

“只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间。”,“爱心”是人间最美好的东西。要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”,这样,社会就多了一片爱的天空,并且社会也会给予真诚的回报。不能让受骗的中学生,认为自己受了骗却去骗别人。要培养中学生适应社会的能力,提高中学生辨别社会真假的能力。只有自己不受骗,同时,也不会去骗别人。这样,社会才会得到净化,才会让“爱心”滋润人间每一个心灵。

2、加强学校的德育工作,提高中学生的道德水平。

学校的德育工作应摆在教书育人的首位,让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中,应本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育思想,对学生进行耐心、细致的道德教育。教师对其进行教育时,切忌大道理连篇,唠叨不停,这样极易引起中学生的叛逆心理,造成德育的障碍。

对中学生的道德教育,学校应注重规范中学生的日常生活行为,要求在校内必须佩戴校徽,注意仪表,并提倡在校内使用普通话及文明语言。运用多种教育形式,言传身教,以情动人,实施“以人为本”的管理思路,同时,还应加强中学生的法制教育,让每个中学生都能成为一个守法公民。

3、加强对中学生的心理健康教育。

要引导中学生形成正确的人生观和世界观,要通过多种媒体对其进行教育。要引导中学生如何正确对待挫折,提高心理承受能力,帮助中学生解除心理的压力,提高他们的心理适应能力,让他们建立良好的人际关系,对中学生先进行教育时,要让他们看到社会的亮点一面,不要过分渲扬社会阴暗面,使他们正确地认识社会的真实,以增强对社会的信任。

全社会都应该来关心中学生的诚信问题,让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长,因为祖国将来的建设要等着他(她)们来继续完成。我们的社会是由这么多人组成的,以后的发展还要继续,我们一定要注意到诚信的作用,不能够忽视诚信的存在,相信大家都能够意识到,诚信才是我们立足根源的最重要的保证,以后的路还要怎么走,就靠诚信,社会能够诚信下去,我们的社会才是健康的,相信诚信社会一定会重新回到社会中!

诚信是中华民族的传统美德,也是构筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养人们诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。

为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查,调查共发放问卷105份,覆盖我校3个系2个年级,共回收问卷105份,有效问卷100%。其中大一大一75份,大二30份。问卷共包含12道题,覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法,具有较强的针对性和覆盖性。本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等,并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施。美中不足的是:由于时间比较仓促,问卷发放较少,在反映问题中难免有失偏颇。下面我们就按照问卷的题目设置对调查的主要情况作简要分析:

首先是对自己在诚信方面的看法,大一同学中有51%大二同学中有57%的人认为自己是一个诚信的人,平时能严格要求自己。而认为自己基本是、不诚信只是偶尔状况的同学大一中有30%大二中有45%,当然也有部分同学认为自己不是一个讲诚信的人,大一中中有13%而大二中只有4%。从这项结果可以看出大多数同学平时还是能够严格要求自己,诚实守信。当然,从结果也可以明显的看出很多同学还是出现过不诚信的情况的。

第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识。诚信作为中华民族的传统美德,对同学们来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺。然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的大一和大二分别只有11%和3%,绝大多数同学认为诚信状况一般,大学生中不诚信的现象还很常见。

第三题调查的是同学们对诚信缺失原因的认识,大一和大二中分别有61%和63%的同学认为是受社会大环境中不诚信的影响,也有部分同学认为大学生诚信缺失的原因来自与家长、老师、朋友的影响,令人惊奇的是这一看法的同学大一中只有12%而大二中却高达27%。把原因归于高校考试教育体制不合理的大一中有21%,而大二中只有10%。

第四题则是调查同学们对加强大学生诚信措施的看法。题目共设有 健全个人诚信档案 、 建立失信的惩罚措施 、 开展宣传教育 和 加强舆论监督 四个固定选项,都得倒了多数同学的支持这也说明了大家对诚信的渴望。对于种.种大学生诚信缺失的现象,我们进行了分析,其原因可以从以下几方面分析:

1.从学校、社会因素看,相关约束机制不够健全,不诚信成本偏低。

2.从家庭因素看,家长没有以身作则,忽视诚信教育,甚至部分家长还给孩子树立背信弃义的反面形象。

3.从同学们自身看,道德修养不够高,自律能力有待加强。

综上所述,我们看到,作为一种道德情操,大学生普遍对诚信有较强的认同感,并将其作为品质修养的一个重要方面。但在实践中,诚信并没有普遍内化到同学们的具体行动中去,体现出一种以个体利益为中心的随机性特征;诚信作为对他人和社会的诉求,同学们表现出较强的渴望心理,但对于自己能否保证做到,较多学生存在 视情况而定 的状态;对同学们而言,诚信主要是作为一种道德层面的东西而存在,尚未形成一种较强的契约意识,而如果没有对契约的遵守,诚信能得到保障吗?高校教师、学生是社会中文化教育程度较高、社会责任感较强的群体,在这一群体中率先推行信用体系相对于在社会其他群体有得天独厚的优势,也为在全社会逐步开展并推广这一价值体系有着十分重要的引导意义。这样通过慢慢积累扩展,使整个社会的信用环境逐步得到改善,使诚实守信的氛围越来越浓,最终形成一种诚信光荣,背信可耻的强大社会舆论氛围,社会、家庭、学校齐抓共管,形成教育合力为大学生的健康成长创造良好的环境。

大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。大学生的诚信状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现 中华民族的伟大复兴 ,大学生诚信属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的诚信现状是令人困惑的,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状也是值得思考的。在本次调查中,大二学生和即将毕业的大三学生对诚信问题的关注比较多,而在调查问卷中反映同学们对校园的缺失诚信问题都感到了危机,因此就此问题我做了一次在淮安信息职业技术学院的问卷调查。由于现代社会风气不正,虚假事物过多等严重腐蚀了大学生的健康思想,使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从大学生对社会、学校、家庭、诚信问题是否影响就业诚信现状进行归纳总结。

社会诚信在当代看来是最重要的,诚信做人才可以做的光名磊落。可是随着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。在当今这个物质为主导的社会里,正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说,有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要,可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质,在社会活动中讲信用,讲信誉,诚实不欺。同时,加强大学生诚信道德培养,还可以促进学校规范自身行为,树立诚信观念,实现依法办学和以德治校。暑假社会实践报告

目的:我希望通过这次调查能够真实的反映出大学生的诚信问题,为教育机构提供真实信息来掌握我们大学生的实际情况。

为了了解大学生的诚信现状,现对淮安信息职业技术学院的学生进行了问卷调查,总共发出了问卷200份,收回200份,占100%,收回的问卷全部是有效答卷,而且卷面干净整洁。

1、在此次调查中有80%的同学认为校园不诚信问题非常严重,在问卷中所提到的不诚信现象中,调查结果不禁让我们瞠目结舌,100%的人是做过或见到周围人做的,可见校园诚信缺失问题的严重性,这让我们不得不对诚信问题引起高度的关注。暑假社会实践报告

面对大学生诚信严重缺失问题,建立诚信档案是否势在必行?73%的同学认为应该建立,15%认为没必要。很多人认为对于诚信好的同学建立会有帮助,而对诚信不好的同学一定会起到反面作用,这也是不可避免的,也只有这样才能显示出诚信者的优势啊。信用档案肯定会对学生有约束作用,保进学生从学校期间就培养诚信意识。同时,由于 助学贷款 属于无担保、无抵押的 信用贷款 ,有了诚信档案后,不还货款的学生可能减少,也有助于高校开展贫困学生助学贷款

诚信是否影响就业?75%认为一定会,25%认为不一定,没有人认为不会。而诚信是否能成为就业的主要条件,53%的同学认为一定会,28%认为可能会,只有少数人认为不会。然诚信,就是竞争力,就是品牌,就是效益,就是财富,就是成功。

您对考试时的作弊行为有何看法?有40%的人认为 作弊总比补考好吧 ,20%的认为 为了高分可以理解 甚至 没什么大不了,我也干过 ,只有15%的人 反感,自己从来不作弊 。从这道题中就可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽然都有了正确的认识,但是仍然因为各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。所以,虽然大学生的心理已经趋向成熟了,但是对事物认识的不稳定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽视。

在此次调查问卷中,我们还设置了一道主观题 你对本次诚信现状问卷调查有何看法?大家的回答有以下几种:还可以;意义不大;了解现状,利于自我认识;答案设置不是很好

为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。

从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。

在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:

(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%,认为“不会”的占50%。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%,认为“不会”的占63%。

(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%,认为“不会”的占85%。

(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%,认为“不讨厌”的占0%。

(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%,认为“不是”的占7%。

在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:

(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%,认为“不会”的占12%。

(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为“相信”的占6%,认为“不相信”的占94%。

(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占48%,70%以下的占52%。

在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:

(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为“相信”的占93%,认为“不相信”的占7%。

(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为“会”的占18%,认为“不会”的占82%。

(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占98%,70%以下的占2%。

从调查问卷结果来看,中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会,其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。

1、父母爱——人类的天性,是中学生对家庭诚信度较高的原因。

家庭是中学生的港湾,是中学生的温床,人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的,对儿女的关心和照顾也是无微不至的。在父母眼里儿女永远是长不大的,好象山中的小树苗长得再高大,也永远离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下来的一块肉,怎么会不心疼呢?

2、社会不良思想的入侵。

由于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段,对社会事物具有较强的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,对于不正当的行为具有强烈的模仿心态。中学生的思想可塑性较强,并具有一定叛逆心理,对于好的事物不易接受,而对于坏的事物却接受较快。所以,稍不注意正确引导,就会使他们走进思想的误区。

3、学校内部管理不善,形成了中学生对学校诚信度下降的结果。

有些学校内部管理制度不完善,没有注重学生的道德教育,让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度,并产生了厌学的情绪。有些教师对学生声色俱厉,讽刺挖苦学生,违背教育规律,肆意增加学生负担,片面追求考分,这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范,有损教师的光辉形象,也降低了学生对教师的诚信度。此外,学校收费方面不太规范,也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度。

提高中学生的道德意识,培养中学生的社会责任感,是全社会都应该来关心的话题。

1、培养中学生的“爱心”及适应社会的能力。

“只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间。”,“爱心”是人间最美好的东西。要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”,这样,社会就多了一片爱的天空,并且社会也会给予真诚的回报。不能让受骗的中学生,认为自己受了骗却去骗别人。要培养中学生适应社会的能力,提高中学生辨别社会真假的能力。只有自己不受骗,同时,也不会去骗别人。这样,社会才会得到净化,才会让“爱心”滋润人间每一个心灵。

2、加强学校的德育工作,提高中学生的道德水平。

学校的德育工作应摆在教书育人的首位,让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中,应本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育思想,对学生进行耐心、细致的道德教育。教师对其进行教育时,切忌大道理连篇,唠叨不停,这样极易引起中学生的叛逆心理,造成德育的障碍。

对中学生的道德教育,学校应注重规范中学生的日常生活行为,要求在校内必须佩戴校徽,注意仪表,并提倡在校内使用普通话及文明语言。运用多种教育形式,言传身教,以情动人,实施“以人为本”的管理思路,同时,还应加强中学生的法制教育,让每个中学生都能成为一个守法公民。

3、加强对中学生的心理健康教育。

要引导中学生形成正确的人生观和世界观,要通过多种媒体对其进行教育。要引导中学生如何正确对待挫折,提高心理承受能力,帮助中学生解除心理的压力,提高他们的心理适应能力,让他们建立良好的人际关系,对中学生先进行教育时,要让他们看到社会的亮点一面,不要过分渲扬社会阴暗面,使他们正确地认识社会的真实,以增强对社会的信任。

全社会都应该来关心中学生的诚信问题,让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长,因为祖国将来的建设要等着他(她)们来继续完成。我们的社会是由这么多人组成的,以后的发展还要继续,我们一定要注意到诚信的作用,不能够忽视诚信的存在,相信大家都能够意识到,诚信才是我们立足根源的最重要的保证,以后的路还要怎么走,就靠诚信,社会能够诚信下去,我们的社会才是健康的,相信诚信社会一定会重新回到社会中!

今年暑假我的实践内容是参加社会调查实习,我对自己说,我可以再不断的成长中进步的。每一年大学假期的时候,我都会参加实习,今年也不会例外。在我的调查中,我感受到了国家经济发展的现状,我也可以通过旁观者清的位置,为我调查的事项作出自己最精确的分析,我相信只要自己这样做到了,我就可以做的更好!

作为xx大学纺服学院轻化专业的一名学生,今年暑假我和我们团队的成员做了一个苏鲁两省养兔现状调查,而由于采集信息的数量,调查的广泛性我们只做出了江苏省养兔现状调查报告,而我作为组长,也做了最多的调查实践。

从7月15左右开始我陆续走访了江苏省高邮市的绝大多数养兔大户,农村家庭养兔户等,而借助于扬州市兔业协会的资料我对整个扬州市的养兔现状又做了很大的了解,由于本人是国内著名的养兔养兔与营销服务网的管理员,我尽量的利用网络资源对包括江苏泰州、盐城、徐州、南通、安徽、浙江、山东、山西等地的养兔现状都做了了解。对现在农村养兔最常见的问题有了进一步的认识,对养兔行情、技术问题、销售问题都有了更深刻的学习。同时结合我们养兔与营销服务网站长四五月份在浙江巨高兔业,南京金陵种兔场,宜兴市天子墩养兔场等地的考察我对农村兔场建设形成了一定的概念,对兔场建设注意点得以领会。

江苏省星发兔业科技有限公司是在高邮市界首镇建设中的国内最大型的产供销研究型养兔场,作为国家兔业产业技术体系南京综合试验站培训基地以及扬州大学兔业工程研究中心和南京天邦生物制药公司的研究基地,暑假期间我主要在里面实习,由于兔场正在建设中,我主要负责一些资料的整理,我还跟随公司的车子到农户家里收兔子,也是借机对农村人家的养兔情况了解一下,大多数人只是养了20-30只母兔,属于小型的们也是作为种田之余的副业,而且养兔的以老年人为主,只有部分年轻人,他们的规模也大很多。8月开始后,我也跟公司的人一起讨论研究购买兔笼门,饮水器,饲料机,冷库等养兔设备。由于星发兔业发展生态养殖,每栋兔舍周围都是小河,未来也将规划出一片树林家兔放养野兔,我也参与了他们购买鱼苗,仔猪,羊并种草栽树发展生态养殖的会议,学习到了很多东西,受益匪浅。

回想这次实践,我从进入星发兔业开始一共学习了40天,其中有7天左右跑了高邮的大大小小养兔场,与兔子打了一个月的交道。也与包括大小养兔户、养兔用品销售者、养兔专家、养兔技术员打过交道,可以说真正了解了养兔业!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本永远代替不了实践,这次实践让我学到了很多东西:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。 结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

关于诚信的实践报告【篇9】

摘要:

“诚信”二字是一个古往今来衡量一个人品质不变的试金石,特别是在当今这个物欲横流的社会,诚信是我们每个人立足于社会不可或缺的无形资本,因此此次调查活动本小组选择了调查我校大学生诚信情况,采取问卷调查方式,随机抽取小部分在校大学生进行调查。然后根据调查结果分析,类比整体情况,并且汇总一些各方面综合的结论和意见,再加上小组成员的讨论思考,希望能让同学们对自己的诚信状况有初步的了解,进一步看清自己,更好地提升自我素质修养。

正文

一、调查研究的目的意义:

诚信是我们中华民族几千年来的传统美德,是我们立足于这个竞争激励社会的资本。所谓诚信,即诚实守信是我们每个人都应当恪守的生存和发展理念之一。诚信对当代大学生的人生观、价值观、世界观的正确养成意义重大。一个人只有诚信地待人做事才能赢得他人的理解,尊重和信赖,才能在走上社会时抓住机遇发展自己的事业。迎接新的挑战,实现自己的价值。一个不诚信的人,不仅在事业上难以成功,在生活中难以得到别人的信赖,从而陷入孤独的困境。大学生是引领社会的主力军。因此,提高当代大学生的诚信水平对于整个社会的可持续发展。诚信体系的构建,以及和谐社会的建立都有着举足轻重的意义。我国正处于经济飞速增长的时期,在世界上扮演着越来越重要的角色。提高诚信水平做为精神文明建设的一部分显得尤为重要,无论是对于我国的社会可持续发展还是我国

在世界上大国形象的树立都有着不容忽视的作用。因此,只有我们每个人的诚信水平提高了。我们每个人的人生才能走上一条“可持续发展”之路,才能更好地把握机遇,使自己成为社会需要的栋梁之材。从而促进我国的“可持续发展”,推动社会的进步。

我们的这次调查主要是通过问卷随机调查来了解大学生的诚信水平以及对待诚信的态度,在一定程度上提高大学生对于诚信的认识,并推动大学生诚信意识的树立。

二、调查研究方法

关于诚信的实践报告【篇10】

大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间,据有关部门统计:除去每天8小时的睡眠时间,以每周40节课每节45分钟计算,每周上课时间为1800分钟,而课余时间为4920分钟,几乎是上课时间的3倍,那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢?而据这次回访调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要,来充实自己的课余生活;也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此,我们 通过进行一次较为系统的问卷调查,从而探求大学生的课余生活规律,为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化提供依据。

一、调查方法及对象

调查方式:此次调查采取了随机抽样的方式,在本校(云南交通职业技术学院)呈贡新校区内,随机抽取了100名同学作为本次调查的样本。

调查对象:100名我校10级大一新生

二、调查结果与分析

1)调查结果(共8题)

1大学生一般就寝时间

23:00以前

23:00—00:00

00:00—01:00

01:00以后

频数

25 % 43% 10% 8%

2大学生一般起床时间(第一节没课的情况下)

07:00以前

07:00—08:00

08:00—08:40

08:40以后

频数

8 % 32% 38% 22%

3大学生课余时间阅读书刊类型

小说类

杂志类

教辅类

专业知识拓展类

频数

31 % 29% 23% 17%

4大学生一周内锻炼次数

从不

偶尔

频繁

频数

9 % 68% 23%

5大学生一周内去图书馆的次数

几乎不

偶尔

频繁

每天

频数

21 % 59% 13% 7%

6大学生参加社团数量

未参加

一个

二个

三个或以上

频数

28 % 48% 20% 4%

7大学生参加娱乐活动的种类(可多选)

网吧上网

购物

ktv等

棋牌

其他

频数

87 % 58% 26% 43% 84%

8以上娱乐项目一周内进行次数

1-2次

3-4次

5次以上

频数

36 % 49% 15%

2)调查分析

充实的课余生活应该包括:所学知识得到巩固和延伸;通过各种渠道广泛涉猎各方面知识;实践能力得到锻炼提升;兴趣爱好得到满足,适度身体锻炼和娱乐。通过调查,大多数大学生对于充裕的课余时间分配,还是比较充实有意义的,例如课余生活很丰富,大部分学生每天都会花适量的时间去进行专业学习和课外阅读。各方面内容安排时间比较均匀,学习锻炼和娱乐两不误。

但是,这样的数据也让我们发现了很多问题。

首先,大学生体育锻炼的时间偏少,适度的锻炼才能保持健康精神的状态,过少的体育锻炼时间不利于学生的身体放松和健康。

第二,社团活动和学生工作的时间偏少,比上网,娱乐的时间少很多。大学生参加社团的主要目的是锻炼能力,提高自己,这对于充实学生的大学生活有不可或缺的作用。参加社团活动或学生工作有助于锻炼工作和协调能力,扩展交际范围,锻炼交际能力,满足兴趣,丰富课余生活。少了社团活动,大学生活就会暗淡很多。

第三,有18%的学生总是在0:00以后就寝,60%的学生8:00以后起床,充足的睡眠有助于提神,保证每天的学习效率。很多学生睡眠时间不合理的原因可能是课时少,学习压力小;学习热情不高,实践愿望不强;实践机会过少,活动内容单一,交际圈太窄。所以,同学们需要制订一份学习和休息的计划,这样能使我们的休闲和学习有条不紊地进行,使身心得到有效地放松和调适。合理安排自己的课余时间,兼顾多个方面,充分利用时间学习课外知识,发展个人素质和能力。

第四,上网作为大学生课余生活不可或缺的一部分,也是大学生充实自己和休闲放松的重要途径,因为网络有无限的共享的资源和信息。通过数据分析得知:将近87%的学生喜欢上网,并有15%的学生一周进行的娱乐次数超过5次以上。由于网络具有巨大的吸引力,很多大学生成为“宅男”、“宅女”,这不利于学生的身心全面发展;过长的时间对着电脑对身心发展都是不利的,还有很多学生晚上熬夜上网,导致生物钟紊乱,生活没规律。大学生上网的主要目的是查阅资料和看新闻,这是大学生获得资讯的有效途径,有利于大学生自身的发展。但是一些大学生由于缺少自制力,沉迷于电脑游戏无法自拔。当然,不止过长时间地上网不利于我们的身心发展,其余的娱乐活动我们也应该适度地进行。

三、建议与期望

1、对于我们大学生自己:

第一,要对自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标,自己最迫切需要的是什么,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地改善和发展。努力克制受到他人的影响而打乱自己的课余生活计划的现象发生。

第二,制订一份学习和休息的计划,这样能使我们的休闲和学习有条不紊地进行,使身心得到有效地放松和调适。合理安排自己的课余时间,兼顾多个方面,充分利用时间学习课外知识,发展个人素质和能力。

第三,让大学生从寝室里“走出来”。由于没有晚自习早读等要求,很多学生把很多时间特别是周末花在呆在寝室上网或者娱乐。这样的安排与充实的大学生活是背道而驰的。学校学院可以多组织活动,讲座或者是实践机会给学生,让大学生可以在演讲台上侃侃而谈,可以在工作中相处融洽。培养学生积极健康、开朗健谈的品质。

第四,要留出足够的时间来进行体育锻炼,最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划。要知道,身体是从事一切活动的`“本钱”,也是一个人心理健康的物质基础。

最后,应当合理地参加适合自己的社团活动,不应当盲目跟随,努力锻炼自己,实现自己的抱负和价值,尽量培养自己有多种兴趣爱好,使生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法或打得一手好乒乓球,这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣,也有利于建立自信心,增强社会适应能力。

此外,还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍和报刊,既可以排遣烦忧,又可以获取知识,增长智慧,对大学生身心的健康发展非常有利。

2、对于学校:

第一,关注大学生的思想道德价值取向,有针对性地培养大学生的人格魅力。学校应该在充分尊重学生的个性发展的同时注重培养学生的团队意识和协作精神,更多了解学生的身心发展状况,将传统美德融入现代教育当中,让大学生有一致的健康积极的道德价值取向。例如增加学生的诚信教育,杜绝大学里猖獗的作弊现象,减少大学里迟到现象。一个人格丰满的大学生才能将自己的大学生活过得很充实。

第二,学校应该注重对大学新生的引导教育。不仅仅是学校纪律上的教育,而应该着重对关于学生将来和人生规划的有利引导,这样有助于学生早点摆脱困惑迷茫,少绕弯路,少浪费时间,避免误入歧途,尽早适应大学生活并且有规划有目的的学习成长。学校有责任让学生知道现实状况,让他们对将来要面对的事情都做好准备。

第三,学校应该为学生营造良好的学习氛围和活跃的学术氛围,调动学生的学习热情,引导学生积极去掌握扎实的专业理论;完善学校的图书信息设施,鼓励学生博览群书。浓厚的学术氛围,可以活跃学生的思维创新能力。鼓励学生积极去实践、去尝试对学生的实践创新能力的提高很大的帮助。

第四,关于提高上课质量的建议。学生上课走神打瞌睡比较严重,可见课堂的质量并不高,大学生的课堂学习并不充实。可以从一下几方面改善:大学教师应该具备计较好的语言组织能力以及全面专业的知识,善于调动班级气氛,与学生有足够的交流,尊重学生主体性,善于引导学生。其次,教科书的选择和改革,学校选择教科书对学生影响很大,因此应该慎重,好的教材应该是足够权威专业,能够很好的协助学生理解知识,并且选择的教材要与教师授课的内容相符合。最后上课方式灵活化,不要只是单纯的老师讲,学生听的单方向传授。可以选择丰富的图片,影响材料,游戏等丰富的形式,活跃课堂气氛,提高课堂质量,让学生在轻松的氛围中吸收知识。

四、总结

大学是个开放的舞台,有丰富的课余时间,相对较小的学业压力,给学生提供了广阔的选择空间。不同类型的学生都在不断地寻找属于自己的生活方式。

课余时间仅是大学生活中的一部小插曲,但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的课余时间,展示了他们以怎么样的态度对待生活。身为21世纪的当代大学生,应该通过积极参与大学的课余活动,获得知识的同时,增强自主创新意识,提高社会应变能力以及心理承受能力,培养健康的审美情趣,陶冶情操,完善素质,掌握一定的劳动技能,增强实际动手能力。

关于诚信的实践报告【篇11】

关于诚信的实践报告

一、引言

诚信作为一种基本的道德准则,对于每个人的成长和社会的发展都有着重要的意义。诚信不仅是个人品质的体现,更是社会文明和秩序稳定的基石。在当今竞争激烈、信息爆炸的社会背景下,如何在实践中践行诚信成为了一个重要课题。本报告将详细、具体且生动地描述我在大学期间关于诚信的实践经历。

二、学术诚信

作为一名大学生,学术诚信是我们最基本的要求之一。在学习期间,我积极锻炼学术诚信能力。首先,我养成了严谨的学习态度,每次写论文都会认真查阅文献,确保自己的观点和论据具备可信度。其次,我在学术交流中坚持正确引用他人观点的原则,避免抄袭和剽窃行为。同时,我也积极发现和揭示他人的学术不端行为,维护学术道德的公正性和尊严性。

三、人际关系中的诚信

除了学术诚信,我在人际关系中也不断实践诚信。我相信,诚信是维系人际关系的重要纽带,它能够增强相互之间的信任和理解。在与同学和朋友相处的过程中,我始终秉持着真诚、宽容和尊重的态度。我从不散布谣言和八卦,而是坚持保守秘密,并在他们有困难的时候提供力所能及的帮助。

四、工作环境中的诚信

在大学期间,我也积极参与各种实习和社会实践活动,不断实践诚信。在实习中,我严格遵守工作纪律,尊重上级的安排和指示,保证工作的高效和质量。我也积极主动地与同事合作,与他们保持良好的工作关系,通过互相理解和信任,共同为企业的发展贡献自己的力量。

五、诚信的公众行为

在公众行为上,我积极参加各种社会公益活动,并以真诚和关爱的态度帮助那些需要帮助的人。我始终保持良好的个人形象,坚守道德底线,不做违法和伤害社会的事情。在人与人的交往中,我践行着“言必信、行必果”的原则,言行一致,用实际行动为社会树立了正面的榜样。

六、诚信的收获与体会

通过多年来的诚信实践,我深刻体会到诚信的重要性以及它所带来的积极影响。首先,诚信能够增强人与人之间的信任和团队的凝聚力。只有有信仰的人,才能取得别人的信任和支持。其次,诚信能够为人带来名誉和声望。诚信的个人往往能够荣获社会的认可和尊重。最后,诚信能够帮助人更好地面对困难和挑战。与勇气相结合,诚信能够支撑人度过人生重大的起伏。

七、结语

诚信的实践是每个人成长的过程,也是社会文明发展的重要保障。通过本报告的描述,我们可以看到,我在大学期间积极参与各种实践活动,在学术、人际关系、工作环境和公众行为等方面践行诚信,取得了积极的成果。通过这些实践,我深刻体会到诚信的重要性和益处,坚信只有诚信才能够引领我们迈向更美好的未来。

关于诚信的实践报告【篇12】

关于诚信的实践报告

引言:

诚信是社会中最基本的道德规范,是建立和谐、稳定社会关系的基石。在日常生活中,我们应当注重树立诚信意识,秉持诚实守信的原则,做一个诚信可靠的人。本文将详细介绍关于诚信的实践经验和个人体会,希望能够给读者带来启示与思考。

正文:

作为一名大学生,我深知诚信的重要性。在课堂上,我们时常接触到做课程报告、写论文等任务。而其中最重要的一点就是要做到诚实的引用和参考,不得剽窃他人的成果。为了培养自己的诚信意识,我在完成作业时一直努力贯彻诚信原则。

在一次历史课作业中,我需要写一篇关于中国古代文学的研究报告。为了收集资料,我查阅了大量的书籍和文献。在写作过程中,我会导出自己的观点,但也会加入引用和注释,以确保我的观点有正确的支持,并避免侵犯他人的知识产权。此外,在写论文的同时,我也尽量保持对其他研究者的尊重,尊重他们的观点和贡献。

除了课堂上的学术活动,我也在生活中落实诚信原则。例如,当我在商店购买商品时,我始终坚持按照商品的实际价格支付,不会试图欺骗商家以获取更多的利益。我也严格遵守交通规则,不会在驾驶中超速、闯红灯,以确保自己和他人的安全。诚信始于小事,这些看似微不足道的细节都体现了我对诚实守信的态度。

此外,我也积极参与志愿者活动,将诚信应用于实践中。在一次社区志愿者活动中,我担任了项目负责人,并负责组织并协调其他志愿者的工作。为了确保工作的公正和透明,我务必遵守诚信原则,做到公平对待每个志愿者,并根据他们的能力分配任务。在与其他志愿者的交流中,我也始终保持真实和诚实的态度,及时提供信息并回答问题。

结论:

诚信是每个人必备的品质,也是构建良好社会关系的基础。在日常生活中,我们应当积极践行诚信原则,做到诚实守信,树立良好的社会形象。通过合理引用和参考他人的成果,积极参与社区志愿者活动等实践,可以培养自己的诚信意识和品质。我相信,只有诚实守信的行为才能赢得他人的尊重和信任,使我们的社会更加和谐和稳定。在今后的学习和工作中,我将一直坚持诚信的原则,为社会的发展和进步做出积极贡献。

关于诚信的实践报告【篇13】

一、摘要

目的:深入了解大学生打工情况,分析打工原因,进行深入探究。

调查地点:咸阳师范学院

调查时间:20xx年4月

调查对象:在校生

调查要点:大学生打工情况

二、调查目的

时下大学生通过利用课余时间找份兼职工作打工已经成为一股热潮,对于大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的,有的却认为这是参加社会实践、提高自身能力的机会。绝大多数在校大学生对在校兼职持肯定态度,并都想通过兼职来了解社会、增长见识、提升自己,为未来走进社会做好准备。因此,针对大学生的打工情况、原因进行调查,加强对其引导是一个重要的课题。

三、调查内容

随着假期的到来,学生们拥有的时间越来越多,尽管我们大学生尚未离开老师家长们的庇护,但是从实践中获取知识从打工中累积经验从而接触了解社会接触社会已经成为一种热潮,越来越多的大学生们开始投入到假期工这一群体中。于是我们小组做了一个“关于大学生打工情况调查”的问卷,了解当代大学生的打工情况。

四、调查过程:

在实践时间里,我们学习小组发放了大量的调查问卷,调查了咸阳师范学院学生关于大学生假期打工的看法。分别对我校学生进行整群随机抽样调查,共回收数据132份。因此,这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。此次调查实践问卷主要涉及了以下几个问题,我将统计结果整理如下:

大学生假期打工情况调查表

第1题 您现在所在的年级? [单选题]

第2题 你的性别? [单选题]

第3题 您有过假期打工或社会实践的经历吗? [单选题]

第4题 您认为利用假期打工或实习有意义吗? [单选题]

第5题 如果打工,您会选择的打工种类? [多选题]

第6题 您获得打工信息的渠道是什么? [多选题]

第7题 您觉得假期打工最大的困难是什么? [单选题]

第8题 您能接受的每天工作时间是多长? [单选题]

第9题 您假期打工一般的时间安排 [多选题]

选项 小计 比例 五一等小长假 15 11.36% 平时上课空余时间 28 21.21% 寒暑假 100 75.76% 视情况而定 48 36.36% 本题有效填写人次 132

第10题 您觉得假期打工一天的工资在多少你能接受? [单选题]

第11题 您做假期打工时的态度 ? [单选题]

第12题 假期打工求职时最关心的问题是什么 [单选题]

第13题 您假期打工的原因是什么? [单选题]

第14题 假期打工最吸引您的是什么? [单选题]

第15题 您认为在假期打工中,是赚钱了 ,还是花钱了? [单选题]

第16题 您在假期打工过程中有注意自己的权益问题吗? [单选题]

第17题 您认为假期打工有哪些缺点? [多选题]

第18题 大学生在打工过程中的最大的收获 [多选题]

第19题 打工的经历对您的学习和工作求职有帮助吗? [单选题]

选项 小计 比例

有很大帮助 25 18.94% 有一些帮助 81 61.36% 帮助不大 25 18.94% 没有帮助 1 0.76% 本题有效填写人次 132

五、调查总结:

通过以上的数据,我们对大学生就业情况有了了解,虽然促使大学生们打工的原因很多,但是不论是哪一种因素,无疑都激发了大学生们的打工热情。在这次实践调查中发现,暑期大学生兼职主要集中在家教、商品促销、传单发放等。做家教相对而言花费精力较小,报酬不错,最受学生的青睐,尤其对于师范生而言,家教更是对他们有几大的优势,另外,近几年,大学生到各个企事业单位实习交流的例子也数见不鲜,而自己有点本钱又比较能力又可以吃苦的同学则选择了自己进小商品在旅游景点贩卖,同样也取得了不少利润。为此,我们学习小组研究讨论了大学生假期打工情况,几点如下:

一、对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的,假期中大学生不免会与同学们聚会享乐,已经成年的大学生们不希望只依赖于父母,而打工就成了赚钱最简单可行的途径。打工赚来的钱是靠自己的努力所得,所以大学生们也会花钱来的心安理得。

二、淡然有的大学生却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会,为自己以后的学业更好地定位提供一些依据,也为自己毕业时的求职简历增加“厚度”,作好更多的心理准备。

三、许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

既然大学生打工已经出现了这么多的问题,解决问题,使大学生打工有个通畅无阻的道路就是关键。首先马克思之一哲学认为一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,大学生想要或得更大的提高除了吸取间接经验外,最重要的就是实践打工,但是在打工的过程中大学生应该树立自我保护的意识一些学生在打工前没有与用人方签订劳动合同,仅达成了口头协定,还有一些学生认为自己的工作是熟人帮忙介绍的,相信应该不会出什么问题,签协议也觉得不好意思,而这有可能为双方的纠纷埋下伏笔。所以大学生在正式工作前需要和雇主签订协议,仔细阅读下载协议中的条款,保护自己的合法权益。,一旦协议中有违反权益或者雇主拖欠工资等现象,要采取法律手段保护自己。其次,学校也需加强对学生的引导,为学生打工做好“铺路架桥”工作。学校可以加强与人才市场和用人单位的联系,构筑供需信息网络;在暑期来临之前,高校可通过举行“高校暑期勤工助学供需见面会”等形式,为学生暑期打工做好中介服务和管理。再次,社会政府应当对大学生大假期打工引起足够重视。社会应健全保障大学生权益的制度,推动形成大学生勤工助学的机制定期举行一些短期招聘会,或者由高校建立与大公司的合作。要尽快建立起健康诚信的中介市场,充分发挥他们的桥梁作用。现在大学生打工在中介那里受骗的事情屡见不鲜,勤工助学中介市场也亟待规范。另外,雇主们要合理整顿自己的企业,给大学生们提供更多可以打工的岗位,积极吸纳有信心有干劲的大学生,虽说经验对于许多雇主们来说是不可或缺的东西,但是经验来源于实践,没有你们为大学生提供实践的渠道,又何来经验呢,所以请各方面都给予大学生更多的机会,让他们可以在打工这条道路上尽情的展现自我。

关于诚信的实践报告【篇14】

关于诚信短片实践报告

引言:

作为当代社会中一个十分重要的核心价值观,诚信在人们的日常生活中扮演着至关重要的角色。为了提高公众对诚信的认知度和重视程度,我们团队决定制作一部关于诚信的短片,以期通过生动形象的方式传递诚信的重要性和影响力。

一、选题背景及意义

随着社会进步和市场经济的发展,诚信在商业合作、人际交往和社会关系中具有不可替代的地位。然而,随着不诚信现象的增加,人们对诚信的认同和坚守度却大大减弱。我们决定制作一部关于诚信的短片,希望能够引起公众对诚信的关注和重视,提高社会诚信意识。

二、短片的创作理念

1. 题材选择

我们选择在家庭教育环境中展示诚信的重要性,这是每个人成长过程中都会经历的一段重要时刻。通过展示家庭中的积极向上和诚信的行为,我们希望能够在观众心中种下诚信的种子。

2. 剧情构思

我们选取了一个典型的家庭,通过家人之间的相互关系和互动来彰显诚信对于一个家庭的重要性。在短片中,我们着重展示了父母和孩子之间的诚信交流,并围绕一个具体的家庭小事展开。

3. 人物设置

通过对人物特点和角色的设定,我们希望能够引起观众的共鸣。父母角色中,我们设置了一个亲切可爱的父亲和一个善于倾听和关心孩子的母亲;孩子角色中,我们选择了一个乐观开朗、活泼可爱的女孩。

三、短片拍摄及制作

1. 场景选择

我们选择家庭和学校作为主要场景,以便能够更好地展现家庭和学校教育对于诚信的培养和影响。

2. 拍摄手法

为了使观众能够更加直观地感受到情节的发展和人物之间的关系,我们采用了多角度的拍摄手法,结合运动镜头和定格镜头,以及适当的镜头过渡,使电影更具有生动感。

3. 剧本编写

我们通过反复修改和完善剧本,以确保故事情节紧凑、耐人寻味。同时,在剧本中注重情绪的刻画和语言的流畅,以更好地引导观众思考和理解。

四、短片的宣传和传播

1. 上线平台选择

我们选择了一些流行的视频平台和社交媒体,通过发布短片的预告和宣传片段,吸引观众的关注。

2. 合作推广

为了在有限的资源下扩大影响力,我们与一些社区教育机构和学校合作,通过合作推广活动和展播,达到更广泛的传播效果。

结论:

通过诚信短片的实践活动,我们不仅提高了自己在短片制作方面的能力,而且也传达了对于诚信的关注和重视,引起了公众的积极回应。我们相信,只有在一个充满诚信的社会中,人们才能够相互信任和共同发展。诚信,将继续在我们的生活中发挥着重要作用,并且我们也将继续通过各种形式的实践活动,不断弘扬诚信精神。

关于诚信的实践报告【篇15】

关于诚信短片实践报告


在当今社会,诚信是一种无形但至关重要的财富,而诚信问题也成为制约社会发展的一道重要门槛。为了推广诚信教育、提高人们对诚信的意识和重视程度,我们制作了一部诚信短片,通过生动的故事情节和深入人心的影像,向观众传达了“诚信至上”的重要性。


短片的创作灵感源于我们身边的真实故事。故事发生在一个中学里,主人公小明是一名优秀的学生,他乐于助人、品学兼优,备受老师和同学们的喜爱。一天,他不慎丢失了钱包,里面有他一周的压岁钱。小明慌张地四处寻找,但毫无结果。正在他准备放弃的时候,一个同班同学小红找到了他,交还了他的钱包。小明十分感激,并向小红表示愿意她帮助他补习数学,因为小红的数学一直是他的弱项。


故事情节简单却生动,却展示了诚信行为的价值和影响。通过小红的举动,我们看到了一个诚信的典范。小红并非别人高风亮节下的完美人物,她也有可能将钱包中的钱私吞或者忽视不管,而她虽然条件一般,却忍痛将钱返还给了小明。她用行动告诉我们,诚信不分贵贱,每个人都应该时刻保持诚信的品质。


通过故事的设置,我们将观众带入了一个情感丰富的故事世界。观众们在笑与泪中,领悟到诚信的可贵之处,从而在视觉和心理上都产生了共鸣。这种感情。听众们进一步加深了对诚信的认识,也为他们未来的言行举止提供了参考。


在短片制作过程中,我们注重细节并力求真实。我们邀请了学校内的老师和同学们作为演员,他们的表演生动自然,并且能真实地传递出角色的情感。同时,我们还会了动画的使用,用生动形象的画面来补充和强化故事情节。例如,在小明无助寻找钱包的时候,我们通过动画展示他内心的挣扎和焦虑,增加了剧情的紧张感。我们还加入了画外音的使用,用以解释和指导观众更深层次的理解故事。


通过这部诚信短片的制作和传播,我们取得了良好的效果。影片在校内的放映中获得了广大师生的一致好评,大家都对短片中所传达的核心价值观有了更深入的认识和理解。短片开始在社交媒体上进行推广,受到了更广泛的关注。越来越多的人们因为这样的短片而开始思考和关注诚信问题,形成了良好的社会风尚。


小编认为,我们制作的诚信短片通过一个生动的故事情节向观众传达了“诚信至上”的价值观。观众通过观看和参与,加深了对诚信的认识和重视。通过短片的制作和传播,我们希望能够影响更多的人,从而推动整个社会形成良好的诚信氛围。只有诚信成为每个人的自觉行动,社会才能够更加和谐和富有希望。

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关于超市的实践报告实用十五篇


我们考虑您的需求对“关于超市的实践报告”进行了编辑。古人曾说,力行而后知之真,当我们完成一项任务时。都需要进行报告,报告中所有的数据,一定要通过真正的调查获得。如果您觉得这篇文章有趣请将它分享给您的朋友们!

关于超市的实践报告(篇1)

一、实习目的

通过本次暑假实习,了解和熟悉超市物流,仓储,营销以及管理等相关知识。使学到的食品理论知识跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业能力和自身能力。

二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

1、实习时间:xx年X月X日——xx年X月X日

2、实习单位:XX超市

3、实习岗位与负责事务:收货员及营业员 主要负责事物是接收供应商货物,并将货物进行保存、整理、分类、上架以及卖场促销。

三、实习主要内容

第一个阶段,X月X日---X月X日的学习期。这一阶段,一边培训学习,一边工作。把学习到的知识马上应用于工作,在工作中检验,熟悉,改进,使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供应商货物,退货,报损相关流程。

第二个阶段,X月X日---X月X日的成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟悉接货、验货流程和工作技巧,提高工作效率,同时进行货物的上架学习,以及学习卖场促销相关知识等等。

四、 实习总结与建议

(一)实习工作的'总结

1. 在现在零售业竞争如林的情况下,零售行业在品牌,服务,商品,素质等相持难分高下情况下越来越需要通过成本这一杀手锏,使自己立于不败之地。作为行业老大沃尔玛总裁就宣称,他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。在实习过程中,使我认识到,收货区是超市物流很重要组成部分。收货区工作的好坏直接影响到公司的经营成本,进而影响到公司其他一系列问题。

2. 超市仓储是一门大学问,比如既要保持商品一定库存量保证卖场不会出现缺货少货,又要防止库存量过大加大仓库压力或是导致商品积压,增加商品因发现不及时出现临期过期等事情发生,这会提高公司损耗率,增加公司运营成本和损失。还有仓储管理上要使商品排放有序,易于识别,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到损害,以及合理利用仓储有限的空间等等。

关于超市的实践报告(篇2)

随着人们生活水平的不断提高,超市已成为日常生活中不可或缺的一部分。我在超市实践中,通过观察和参与各种活动,了解了超市的经营管理、营销策略和消费者行为等方面的问题。

首先,我参与了超市的店铺管理和货架陈列。在这个过程中,我学习了如何根据货物种类和销售情况来排列顺序,以及如何利用空间最大化。我还学习了如何创建完整、统一、美观的展示阵地。通过这些操作,可以吸引消费者的眼球,增加销售量。

其次,我参与了超市的促销活动。促销活动是提高销量的重要手段之一,超市经常通过一系列的降价、捆绑销售、换购等优惠措施来吸引顾客。其中,降价是其中最普遍的促销方式之一,我学习了不同种类的降价策略。例如,直接降价、打折等方式,可以吸引顾客并增加销量。

最后,我在超市对不同类型顾客的消费行为进行了观察和研究。不同年龄段、职业、经济状况和地理位置等因素都会影响消费者的购买决策。我发现,很多买家在购买之前会对商品的质量、品牌和价格进行仔细的比较和评估。同时,超市还可以通过提供更方便、更快捷、更便宜的购物体验来吸引消费者,例如在线下单、送货上门等服务。

通过这次超市实践,我对超市的运营管理、市场营销、商品销售和消费者行为等方面有了更深入的了解。我也意识到,超市作为现代零售业的代表,具有非常重要的作用,有效地满足了人们的日常需求,提高了人们的生活品质。

关于超市的实践报告(篇3)

引言:

近年来,随着互联网的快速发展,电子商务已经成为人们购物的主要方式之一。在这种趋势下,传统的超市也开始积极向电商转型,以迎合现代消费者的需求。本报告旨在详细探讨超市电商实践,提供有关超市电商的具体案例和策略,以及评估其对传统超市业务的影响。

一、超市电商的发展概况

随着互联网的普及和技术的不断革新,超市电商在过去十年中经历了迅猛的发展。大型连锁超市纷纷推出自己的电商平台,从而将传统商业与电子商务相结合。超市电商通过线上购物平台,为消费者提供更广泛的商品选择和便捷的购物体验。消费者只需在手机或电脑上浏览商品、下单付款,就能轻松购买所需的商品,节省时间和精力。

二、成功案例研究

1. 生鲜电商

生鲜电商是超市电商的一个重要领域。传统超市凭借强大的供应链和丰富的优质产品资源,通过电商平台将生鲜产品及时送到消费者手中。例如,某连锁超市开设的电商平台,专门提供新鲜水果、蔬菜、海鲜等产品。消费者可以在线下订单并选择送货时间段,轻松获取新鲜优质的食材。这种模式不仅满足了消费者对时令食材的需求,也为传统超市带来了新的销售增长点。

2. O2O模式

线上到线下(O2O)模式是超市电商的另一个成功案例。许多连锁超市通过开发手机应用程序,结合线上商品展示和线下实体店购物体验,为消费者提供更加便利的购物方式。消费者可以在手机上浏览商品、下单付款,然后到指定门店自取商品或选择配送上门。这种模式有效地提升了消费者的购物体验,同时也为超市带来了更多的线下销售机会。

三、超市电商的影响及挑战

1. 增加销售渠道

超市电商的出现为传统超市带来了新的销售渠道。通过电商平台,传统超市可以吸引更多的在线消费者,促进销售额的增长。电商平台还提供大数据分析和用户行为监测,有助于超市了解消费者需求并进行精准营销。

2. 加强品牌形象

成功的超市电商实践可以提升超市的品牌形象。通过整合线上线下资源、提供优质商品和服务,超市可以树立起高品质、高信誉的企业形象,吸引更多消费者选择购买。

然而,超市电商也面临一些挑战。例如,物流配送成本高昂、商品质量保障和行业竞争激烈等问题。超市需要制定合理的物流策略,加强供应链管理,以确保商品能够及时安全地送达消费者手中;同时也需要与竞争对手进行差异化竞争,提供独特的商品和服务,拓展市场份额。

结论:

超市电商实践在大型连锁超市中已经取得了显著的成果。通过生鲜电商和O2O模式的成功案例分析,我们可以看到超市电商的潜力和未来发展方向。超市应该抓住电商发展的机会,推出更多创新的商品和服务,提升用户体验,面对挑战并寻找解决方案。通过不断改进和创新,超市电商将继续推动超市业务的发展,满足日益多样化的消费需求。

关于超市的实践报告(篇4)

20**年7月20日,经过多方接洽,我终于得到来****电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。固然我实习的是销售部分,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,究竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。

刚开始几天的适应期,实在比自己想象的要好的多,由于跟部分的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。

随着社会的快速发展,对人才的要求也越来越高了,对大学生的要求也越来对越严格了,为了适应社会的需求,我们应该努力不断的进步自己的整体素质!在学好理论知识的同时加强锻炼自己的实践能力,以便更早更深的了解适应社会,做一个全方位发展的大学生。

怀着无比激动的心情迎来了这个布满无穷可发展机遇的暑假,由于这次是我第一次独立的出往做事,而且是做自己喜欢的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些胆怯!

固然只有短短的一个多月,可对现在的我来说,是我人生的一个转折,它让我尝到了社会的酸甜苦辣!记得一年前,曾经尝试着做销售的我失败了,当时我没有任何促销手段,只是凭自己的一腔热血,可那时的热血青年太天真了,由于她完全没有了解这个市场,更没有一个团队,在没有任何预备的情况下盲目的开始了!所以在经过一番自己销售过后,那股热情也悄然溜走了!之后的我做了深刻的总结,从开始的产品本钱,到定价,以及宣传的品牌形象,我都犯了一些错误,想走低价位的我完全没有兼顾市场的定价,以导致质高低价很少人购买,而且宣传的力度不周,根本没有带动身边的人,这又是一个致命的要害,像这种倾销没有一个核心的团队是难以靠个人气力来开展的!这些都是创业所需的基本素质,而我还不懂,所以我需要学习更多的专业知识来增强我的实践能力!在上一学期中,我们开设了第一堂专业课——市场营销学,使我们对我们专业有了进一步了解,也多了一份对专业的热爱,对创业的憧憬和对未来的期待!

怀着这份热爱憧憬和期待,我踏上了这次暑假的实践路程。我把我的想法赐与前的销售经理提了一下,没想到他却欣然的同意帮我看看公司是否有合适的暑期工作,他说,有些地方需要很多促销员,看我愿不愿意做,由于很苦,而且很多人不愿意做。我想,做这一行或许应该从最基础的做起,至少这样我可以学习学习那些前辈的经验吧!于是这个暑假我来到了深圳,一个经济发展飞速的城市!

本来说过来做促销的,可是临时有紧急任务,由于公司纸品要进进美国最大的私人雇主和世界上最大的连锁最大零售企业——沃尔玛里往!这是公司的一个大的客户,不能怠慢,而且还是总监亲身领军,所以我又不得不转向加进这一行列中往!我所做的工作像文员一样,打印文件以及一些琐碎的事情,不过比文员有趣多了,由于天天都是不同的任务,做不同的事,可以看一些公司的内部资料,以及所见的合同,当我看到沃尔玛那份合同的时候我仔细的看了下,有中英两部分,条款很多,很细,让我感叹,这真不愧为最大的'零售企业啊!还有他的商品库存积存表,全是英文,让我这英语白痴可吃尽了苦头,这让我暗暗下了决心一定要好好学英语!身边的人也给了我很多帮助,在我对工作表现不好时他们及时提醒我,还叫我怎样做,这使我感到特别有家的热和。特别是总监,对我的影响很大,他的那种能屈能伸的精神亲眼让我感动!说实话,这次公司纸品能进沃尔玛非常不轻易,这与我们总监的努力十分不开的,可以说没有他,这合同根本拿不下来!是他撇下了自己的面子,往跟沃尔玛的那些下属商谈,沟通,可以说沃尔玛的有些员工是很没有耐心的,稍稍多问几个题目,就说,连这个都不知道,自己下往看吧!你想,堂堂一个公司总监受到这种待遇会是什么感受,可他没有气馁放弃,而是很虚心的礼貌请教,通过他的努力和我们的齐心协力,可以说终于听到合同要下来的消息了,我们都兴奋得快哭了,我也被他们感染了!可是总监往那合同的那天又出现了一个小题目,由于打电话,那个助理一直不接,接了一次还很凶的说“大清早的打什么电话!请发邮件给我”。没办法,总监只能再发邮件预约了!幸好合同还是顺利的拿到了,可捧在我们手中好沉啊!

固然做的时间不长,可是学到的东西很多,为人处世,商场之道让我进行受益匪浅啊!

关于超市的实践报告(篇5)

开始面试了,万姐逐个让我们进行自我介绍,包括工作经历以及如何进行促销。我在08年暑假是有过一次促销经历的,恰好是卖雀巢橙c,与卡夫果珍是竞争对手。由于之前已有过几次促销经历,并且得知万姐喜欢声音大的女生,于是悄悄将声音提高好几分贝,并且自我介绍起来挺自信的。将自己的工作经历说出来,强调当初的卖点是雀巢与kfc合作的,这样容易招染顾客。告诉顾客雀巢橙c在kfc也有卖的,却要好几元钱一杯。而自己买来冲的经济实惠,并且可以掌握浓淡,自己冲调安全放心,以及夏天补充维生素c等常用果珍促销手法。并且现在在搞特价活动还有小礼品赠送。其他人虽然没做过果珍的促销,却也是各有特色,有做过食品的,有做过化妆品的。都是一些能说会道的女孩子。

看得出来,万姐对我还是比较满意的,于是让我选了个离家较近的象南洪克隆。再挑选了几个女孩子。其他人则等待8月8日王子饼干的促销或者是未选上。期间3点半又来了几个女生,竟然是迟到的。其实,遵守约定时间对于面试成功那是非常重要的。下午经过培训,7月3 日去看下现任促销怎么做的,经过交接,8月 日就能正式上岗了。原定是工作 个月的。为何只有十天后文交代。

接下来开始培训了,万姐让我们准备笔和纸,她报卖点,我们记下来。掌握了一些产品信息以及卖点我们开始背诵了,“卡夫果珍魔幻世界让孩子爱上喝水,欢迎免费品尝卡夫果珍。现在搞特价啦,原价 4.4现价 2.9,里面是xx年暑假没有回家,与同学合租了房子在南昌打工。一个人在外一定不容易,觉得她挺厉害也挺不容易的。熟悉了下地理位置就能安心回家准备明天的工作了。

xx日下午,提早十分钟到达,开始冲调免品,以前在雀巢是导购阿姨冲好了浓度的,这次轮到自己冲了,平时也不爱喝这个,大姐又说不要放太多粉,后来才知道冲的是多么的淡。品尝的顾客都说很酸,有经验后,基本能掌握冲调的浓度了。发现免品的口感对于销量实在是很重要,所以为什么说产品的品质最重要呢?如果东西不好喝,没喝过的人完全不会考虑去买,甚至喝过人说这是柠檬味的吧(其实免品做的都是甜橙,只不过冲的很淡所以好酸)如果产品口感不错,就可以吸引顾客购买的欲望,再加上介绍,赠送的小礼品,搞特价活动,以及对人体的好处,一些年轻家长都比较容易购买。对于最难卖的是那种老人家带着小孙子逛超市的,用另外一个促销员的话说,老人家都是“铁石心肠”。当然也有例外。只能说老人家都比较会过生活,并且十多元钱一包的东西他们还是觉得挺贵的。当然也有例外的。所以我们的消费群体主要针对一些儿童以及一些年轻人。

在屡战屡败,重新再战后,大约看得出哪些人可能购买或根本不会购买,在人多的时候就能选择购买几率大的人介绍。然而超市二楼在装修,所以东西摆在一楼显然是放不下的,于是在这么一个大超市竟然找不到很多东西。这无疑影响了超市的客流量。尤其在工作日的时候,到了晚上,人依旧是少的可怜,2、3分钟也就推过来一辆购物车。耍进口才和尽量的保持亲和力后,每天的销量却只能维持十多袋,显然是跟不上销量的,最多的一次也就8月9日卖了将近30袋。于是公司开会决定,停掉销量不好的几个超市的促销活动。

期间,有一些小插曲引人深思。在我附近工作的认识了3个促销员。绿盛牛肉干的,五洲牛肉干的,还有一个小厂家叫拿趣牛肉干的。在人少的时候,吃饭的时候我们聊一聊。彼此都是大学生,又同在外兼职,话题还是蛮多的。然后大约在7号晚上,我正在叫卖,卡夫的导购大姐走过来对我说,工作的时候千万不要偷吃免品,我莫名其妙,告诉她我从来不喝果珍的。她告诉我说卖拿趣的那个女生被保安抓走了。原来那个女生吃了给客人免费品尝的牛肉干,按照超市规定以及我们上岗前签订的工作协议,是不能偷吃免品的。当时非常非常吃惊,因为大姐告诉我说至少罚500.处罚真的很严厉啊。后来听他们说的细节是这样的:保安是穿便衣的,那个女孩子不认识他,之前我们就知道她会吃牛肉干,她告诉我们这样方便给客人介绍牛肉干的口味。那保安就在那个女生边上,告诫了2次不能吃牛肉干,撞见第三次后,保安问她在吃什么,她拿着包装纸给他看看样子女孩子以为保安是客人打算介绍一番。保安见状就说你跟我走一趟。我和另外几个促销员为那女孩子的遭遇感到同情,但从这件事件后我们可以得知,在未来走向社会后,工作中的'规章制度一定要遵守,无规矩不成方圆,一定要约束好自己,更不能触犯了法律!回家后与老爸讨论此事,得出结论,罚钱事小,名誉是大啊!那个女孩子在这工作第四天,每天三小时 5元的报酬,4天才60元,不但自己罚钱,厂家也要罚钱,真是得不偿失啊!

关于超市的实践报告(篇6)

一、引言

1.1 实践背景

在快节奏的现代社会中,零售行业作为连接生产者与消费者的关键环节,发挥着至关重要的作用。选择在超市进行兼职,旨在亲身体验零售行业的工作流程,理解其内部运作机制。超市作为人们日常生活中频繁接触的购物场所,不仅提供了便捷的消费方式,也是社会生活的一个缩影。通过在超市的兼职实践,可以观察和参与到商品从货架到消费者手中的全过程,这对于深入理解零售行业具有重要的意义。

1.2 实践目的

本次社会实践的主要目标是提升个人能力,包括沟通协调、团队合作、时间管理等社会实践能力。同时,通过对超市运营流程的观察与参与,深化对零售行业的理解。预期成果是形成一份详细的实践报告,记录兼职过程中的观察、学习和体会,以及从中获得的专业技能和对行业的深入认识。通过这次实践,期望能够将理论知识与实际工作相结合,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实践准备

2.1 岗位选择与申请

在众多可选的兼职岗位中,我选择了超市的收银员职位,这是出于对该岗位日常工作流程的兴趣,以及对人际交流技巧提升的需求。收银员作为超市运营中的前线工作人员,直接面对顾客,处理交易,是超市服务的重要组成部分。我认为,通过这个岗位可以学习到快速准确的现金管理和客户服务技能,同时,这也是一个观察和理解消费者行为的理想位置。

申请过程是通过在线招聘平台进行的,我提交了包含个人简历和求职信的申请材料。在求职信中,我强调了自己的沟通能力和对零售行业的热情。经过一轮面试,面试官对我的应变能力和服务态度表示认可,最终我获得了这份兼职工作。

2.2 必备技能与知识储备

为了胜任收银员这一岗位,我提前做了充分的准备。首先,我学习了基本的收银机操作技能,包括开启、关闭收银机,录入商品条码,处理现金和非现金支付等。其次,我熟悉了超市的商品布局和常见商品的价格,以便在高峰时段能够迅速准确地为顾客结账。此外,我还了解了超市的退换货政策和优惠活动,以便在顾客咨询时提供准确的信息。

在知识储备方面,我重点学习了顾客服务的基本原则和技巧,包括如何倾听顾客需求、如何处理顾客投诉等。为了提高自己的工作效率,我还学习了时间管理和优先级排序的方法。在正式开始工作前,我还参加了超市组织的培训,其中包括了团队协作的练习和模拟收银操作,这些准备为我顺利开始兼职工作打下了坚实的基础。

三、实践过程

3.1 日常工作内容

我的日常工作主要集中在收银台,负责处理顾客的结账过程。这包括扫描商品条码、确认商品价格、收取顾客支付(现金或电子支付)、发放找零、打印收据以及为顾客提供必要的购物袋。除此之外,我还负责监控收银区域的秩序,确保顾客排队等候的秩序井然。在工作日的`开始和结束时,我需要对收银机进行开机和结算操作,包括核对现金与机内记录的一致性,以及准备好足够的零钱以应对顾客需求。

3.2 特殊经历与问题解决

在实践过程中,我遇到了一些特殊情况,例如处理假币和解决顾客纠纷。有一次,一位顾客使用了看似正常的纸币,但经过验钞机的检测发现是假币。我立即按照超市的规定程序,通知了安全负责人并记录了相关信息。在另一次事件中,两位顾客因为商品损坏发生争执,我及时介入并耐心听取了双方的情况,最终协助他们达成了满意的解决方案。

3.3 与顾客及同事互动

与顾客的互动是我工作中最重要的部分。我总是以微笑迎接每一位顾客,并保持友好的态度。当顾客有疑问时,我会耐心解答,确保他们对购买的商品和服务感到满意。与同事之间的协作同样重要,我们经常相互帮助,特别是在高峰时段,团队成员之间需要紧密配合以确保工作效率。我们还定期举行会议,讨论如何改善顾客服务和提升工作效率。通过这些日常互动,我学会了如何在快节奏的工作环境中保持专注和高效,同时也锻炼了我的沟通和团队协作能力。

四、专业知识与技能获取

4.1 商品知识和分类

在超市工作期间,我对商品的知识和分类有了深入的了解。每种商品都有其特定的编码和分类,这不仅有助于库存管理,也使得结账过程更为高效。我学会了如何根据条形码快速识别商品类别,并掌握了各类商品的摆放位置,这对于提高结账速度至关重要。此外,我还了解到了一些商品的特定信息,比如生产日期、保质期以及是否有过敏原成分等,这些信息对于回答顾客咨询非常有用。

4.2 营销策略了解

通过观察和参与超市的日常运营,我对零售业的营销策略有了更深刻的理解。超市经常通过促销活动来吸引顾客,如打折、买一赠一或积分兑换等。我学会了如何向顾客介绍这些活动,并通过推荐相关商品来增加销售额。此外,我还观察到超市如何通过陈列摆放和视觉营销来吸引顾客的注意力,比如将季节性商品或促销商品放在显眼的位置。

4.3 库存管理经验

在兼职期间,我也有机会参与到库存管理的工作中。这包括检查商品的存量,确保热销商品充足,以及及时下架过期或即将过期的商品。我学习了如何使用库存管理系统记录商品的进出情况,这对于预防缺货和过剩库存非常关键。通过这些经验,我对库存管理的基本原则和实际操作有了更加清晰的认识。这些技能不仅在超市工作中适用,对于任何涉及库存管理的行业都是宝贵的资产。

五、个人成长与收获

5.1 社会实践能力提升

在超市兼职的过程中,我的社会实践能力得到了显著提升。面对顾客时,我学会了快速而准确地表达信息,有效地解决了他们的疑问和问题。我也提高了自己的应变能力,能够在繁忙和压力之下保持冷静,处理各种突发情况。此外,我还增强了时间管理能力,通过合理分配工作任务,确保在高峰时段能够高效完成工作。这些能力的提升不仅让我在工作中表现出色,也为我日后的学习和生活带来了积极的影响。

5.2 职业素养增强

在超市工作期间,我深刻体会到了职业道德的重要性。诚实守信是职场上的基本准则,我在处理现金和商品时始终坚守这一原则。团队合作精神也是我在实践中学到的宝贵财富,无论是与同事还是上级,良好的沟通和协作都是完成任务的关键。此外,我还学会了如何在忙碌的工作中保持积极的态度和专业的服务精神,这些都是职业发展不可或缺的素养。

5.3 对未来工作的启示

这次超市兼职的经历为我的未来职业规划提供了宝贵的启示。我意识到无论在哪个行业,基础的工作技能和良好的职业态度都是成功的基础。同时,这段经历也让我认识到了自己对零售行业的兴趣,未来我可能会考虑在这个领域深造和发展。我相信,这次实践中获得的经验和技能将成为我职业生涯中坚实的基石。

六、挑战与困难分析

6.1 遇到的主要挑战

在超市兼职的过程中,我面临了几个主要的挑战。最明显的挑战之一是高强度的工作压力。尤其是在周末和节假日,客流量激增导致工作节奏加快,我必须在保证服务质量的同时,迅速有效地处理顾客结账。此外,处理顾客投诉和不满也是一大挑战,有时需要在紧张的工作环境中迅速做出决策,以维护超市的声誉和顾客的满意度。另一个挑战是与不同背景的同事合作,需要不断调整沟通方式以保持良好的团队合作氛围。

6.2 应对策略与效果

面对这些挑战,我采取了一系列的应对策略。为了应对高强度的工作压力,我提前做好了充分的准备工作,比如熟悉收银系统的操作和商品布局,以提高工作效率。我还学会了如何在繁忙时段优先处理紧急任务,合理分配时间和精力。在处理顾客投诉时,我总是保持冷静和专业,耐心倾听顾客的意见,并尽可能提供合理的解决方案。为了加强与同事的合作,我积极参与团队建设活动,主动与同事沟通,建立信任和尊重。

这些策略的实施取得了良好的效果。我在高压环境下的工作效率显著提高,能够更加从容地应对高峰期的挑战。顾客对我处理投诉的方式给予了积极反馈,我的服务态度和解决问题的能力得到了顾客和管理层的认可。与同事之间的关系也因为我的努力而变得更加融洽,团队合作效率得到了提升。通过这些挑战和应对策略的实践,我不仅增强了个人的抗压能力,也提升了解决问题和人际交往的能力。

七、结论与建议

7.1 实践总结

回顾这段超市兼职的经历,我收获颇丰。我不仅提升了自己的沟通、团队合作和时间管理等社会实践能力,还增强了职业素养,包括诚信、责任感和专业服务态度。同时,我对零售行业的运作有了更深入的理解,包括商品知识、营销策略和库存管理等方面。这些知识和技能的提升,为我未来的学习和职业生涯奠定了坚实的基础。

7.2 对未来从业者的建议

基于我个人的经验,我建议未来的超市从业者应该重视基础知识的学习和实践技能的培养。特别是对于收银员这一岗位,熟练掌握收银系统操作和商品信息是基本要求。同时,保持良好的顾客服务精神和团队合作意识也是成功的关键。此外,不断学习新的营销策略和管理方法,以适应零售行业的发展趋势,也是非常重要的。

7.3 对超市管理工作的展望

展望未来,我相信超市管理工作将会越来越注重技术的应用和创新。随着信息技术的发展,大数据分析和人工智能将在库存管理和顾客服务中发挥更大的作用。此外,随着消费者对健康和环保意识的提升,超市也将更加注重商品的质量和来源可追溯性。因此,未来的超市管理者需要具备跨学科的知识结构,以适应这些变化和挑战。

关于超市的实践报告(篇7)

商学院 暑假社会实践报告 专业班级:经管1109指导老师:易经章学生姓名:李倩立学生学号:

一个学期的学习结束了,接下来就是为期两个月的暑假。趁着暑假去进行社会实践,是我计划已久的事。我想通过实践来锻炼自己,增加我的社会阅历,学会很好地与他人进行沟通、合作和交流,以此来丰富和发展我自己。也能尽快体验社会生活,融入社会,为以后真正进入社会做准备。

参加社会实践活动对于我们来说是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间不长,实践的内容不多,但也既运用了在课堂上学到的知识,也学到了很多在课堂上学不到的知识。此外,也可以赚钱,做自己想做的事,经济上不用过分依赖家人。通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解社会,同时也在实践中增长知识,培养自己的能力,增进自己的才能等。更重要的是通过不断的实践活动,找出自己的不足和差距的存在处,进而能在回到学校后更好的学习,争取补上不足之处。因此,我们要全心全意地投入自己选择所要做的事,认真踏实地完成。

一、寻找实践活动的具体工作

由于学校这边天气炎热,我选择回到家乡过暑假,进行实践活动。回到家的第一天,稍做休息。第二天,我就满怀信心、顶着炎炎烈日早早的出门找工作了。我的家乡是一个小城市,但私营业主较多。本以为能容易地找到自己满意的工作,然而,天不遂人愿,一天结束,我却没有找到满意的工作。并不是没有工作岗位,而是很多企业、业主都不招暑假工,又或者是只招有经验者,又或者只招男生······奔波一整天,沮丧地回到家,静下心来仔细思考,才知道自己找工作有多么不容易。家长知道后,说是要通过介绍帮我找工作,当时,真的是想让他们帮着找的,然而又想,不可能事事依赖父母,总有一天要真正的自己独立,也就打消了这个念头。我自己当然不能放弃,毕竟没有经验,第一次自己找工作,谁不是从新手变得熟练的呢?最后,通过不断努力、碰壁、尝试,在第二天快结束时,我终于找到了自己的工作:沃尔玛超市的销售员。

二、正式进行我的实践活动

我值班时间是下午和晚上。吃过早饭,我就挤上公交去超市,接受作为销售员的一些常识培训。而下午就正式上班了。我主要负责巧克力的销售,其实作为超市的销售人员来说,工作还是相对比较轻松的:针对顾客的需求,给他们介绍

不同品牌、不同包装的产品。如:若是买去自己吃的巧克力,我会给他介绍一些相对来说包装不太华丽的;若是送给男女朋友,品牌和包装都很有讲究;而若是送给长辈,又会需要知道长辈是喜欢夹心的呢还是实心的呢······而最高兴的一天则是中国传统的七夕节,巧克力可以用来表达男女朋友之间的爱意,不言而喻,这一天买巧克力的人特别多,因此,也得到了一些额外的奖励。

三、结束自己的实践工作

因假期的时间,我结束了自己践工作。也是在结束这一天,我拿到了自己应得的报酬。有了自己的收获,总是开心的,同时也小心翼翼的计算自己的工资,计划着能给家人买礼物,又能留下一部分留做它用。总之,这天很开心。

四、对实践活动的总结

结束了实践工作,并不代表就结束了实践活动。每做一件事,都要有所总结,才能更好的从事件中学到知识,认识自己的不足,通过改进,得到升华。

1、良好的心理素质,坚持不懈

正如刚开始找工作一样,不能因为一点小小的挫折就放弃,如果当时我放弃了,就不会有后来销售巧克力的趣事,不会得到应有的锻炼。或许还会因为这次的放弃而对找工作产生阴影。也要相信,只要坚持不懈,总会有所收获。同时,作为销售人员,每天都要面对不同的人,而又因为不同人的道德素养不同也就会使工作的时候遇到不同的问题。如:有的顾客会故意找茬,不断找些古怪的问题,而销售第一遵循的就是顾客至上的原则。这时候,我们就需要保持良好的心态,不斤斤计较。

2、对自己的产品要有一定的了解,即专业知识

销售,即是把自己的产品卖给别人。在销售一种产品时,我们必须了解产品的相关知识以及要对具体情况有一个明确认识。针对顾客不同的需求,我们就要根据自己对产品的了解给顾客推荐不同的产品,这样才能尽可能达到最大销售量。就如销售巧克力,针对不同层面的顾客源,就要有较全面的知识储备。

3、良好的沟通能力与表达能力

不管什么工作,总是在和别人的交流中进行的。没有交流沟通,怎么能让别人了解自己的想法,让自己了解别人的想法。而对于销售来说语言表达就得合

理,说话要有条理,同时应让他人感觉到自己的亲和力。要通过自己的表达,把产品介绍给顾客,让他们通过自己来更好的了解产品。当然,在面对问题时,我们更应该保持镇定,不能慌乱,语无伦次。

4、吃苦耐劳的精神,有毅力

从事每一项工作,即使是在办公室,时间长了。也会感到乏味枯燥。从事体力劳动,就更容易感到疲惫。这时候,我们就需要有吃苦耐劳的精神,要对自己有信心,要有坚持的毅力。在超市做销售,都是站着工作,只能偶尔休息,如果不能吃苦,不能多站一些时间,那么我们就不能继续这份工作,得不到这方面的锻炼。相反,若能坚持,我们就会得到应有的磨练。其实在生活中也是,要有吃苦耐劳的精神,坚持不懈。

实践可以使我们有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历。作为大学生,我想学习的目的不只为了理论知识的学习,或只为了通过各种考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,在实践中学习则是为了更好的适应社会,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。总之,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已、表现自已,为社会作出贡献。

实践是大学生活的必修课,是理论知识得到验证的机会,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

没有实践就没有发言权,对于大学生而言,我们不应该把自己锁在那个学术的象牙塔里,我们更应该在社会上多实践,把我们在学校里学的知识都运用到实践当中,只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会,可以理解父母工作的辛劳,可以了解自己今后所涉及的行业的一些基本要求,这样可以让我们在大学毕业的

时候更快地融入社会,而不是措手不及。

关于超市的实践报告(篇8)

我校组织了一次参观当地超市的实践活动,让我们对超市销售和管理有了更深入的了解。这次实践不仅让我们亲自体验了购物的过程,还让我们了解了超市的商品陈列、销售技巧以及顾客服务等方面的知识。以下是我对该实践活动的详细报告。

这次实践活动我们选择了一家当地规模较大的超市,该超市提供了比较广泛的商品种类,所以顾客众多。一进入超市大门,我被琳琅满目的商品陈列所吸引。不同品类的商品被合理地分区陈列,这不仅方便了顾客购物,也给人一种视觉上的享受。超市里还设置了导购员,他们负责引导顾客、解答顾客疑问,这在购物过程中提供了很大的便利。

在实际购物中,我发现超市通过将价格标签直接粘在商品上,让顾客更直观地了解每个商品的价格。同时,超市还针对不同商品采用了不同的促销方式,如买一送一、降价销售等,吸引了更多的顾客参与购买。此外,超市还根据市场需求做出了不同的商品搭配,比如将洗发水和护发素放在一起销售,这样可以提高顾客的购买欲望。

除了商品销售方面的知识,我们还了解到了超市后勤管理的重要性。超市在商品的配送、库存管理、货架整理等方面都有严格的要求,并指定了专门的员工负责。在实践中,我们看到超市的后勤团队高效且有条不紊地完成了各项工作,确保了商品的及时补充和仓储管理的有效性。

顾客服务也是超市销售中重要的一环。在实践中,我特意留意了超市的顾客服务情况,发现超市员工对顾客的态度都非常友好和耐心。他们能够主动为顾客提供帮助,为顾客解决问题。超市还提供了在线购物和送货上门的服务,满足了顾客的多样化需求。

通过这次超市卖东西的实践活动,我深刻认识到了超市销售的复杂性和重要性。超市要考虑到不同商品的陈列方式、促销技巧、后勤管理以及顾客服务等各个环节,才能取得好的销售业绩。同时,超市也要密切关注市场需求,不断调整商品种类和销售方式,以顾客为中心,提供更好的购物体验。

总结而言,这次超市卖东西的实践活动为我们提供了难得的学习机会,让我们从理论走进现实,亲身感受了超市销售和管理的方方面面。我深信这次实践对我今后从事与销售相关的工作具有重要的指导意义。

关于超市的实践报告(篇9)

一、引言

作为一名超市理货员,我在实践中担当着整理货物、陈列产品、维持货架整洁有序等重要职责。通过参与超市的日常运营,我获得了大量宝贵的实践经验,并取得了一定的成果。本篇报告将详细介绍我在超市理货员实践中的经历和成果。

二、实践过程

1. 熟悉货物种类和标签管理

作为一名理货员,首先需要熟悉各种货物的种类和特点,以便更好地进行整理和陈列。我积极主动地学习并了解了超市中常见的商品种类、品牌、包装等信息。同时,我也了解到了货物在超市中的存放规则和标签管理的重要性,这对顾客的购物体验和超市的运营效率都起到了关键作用。

2. 善于利用空间和维护货架

为了提高货物的可见度和便捷性,我学会了利用货架空间。在陈列商品时,我根据不同产品的销量和受欢迎程度,合理分配货架位置,使超市内的产品展示更加精致和吸引人。此外,我也非常注重货架的维护,保持货架的整洁、有序和安全,使顾客能够方便地浏览和选择商品。

3. 注意商品保质期和库存管理

超市中的商品库存管理对于超市的正常运作至关重要。在实践中,我主动了解了不同商品的保质期和库存情况,并根据这些信息及时调整陈列位置和补货量。通过准确控制货品的库存,我成功避免了过期和滞销产品的浪费,同时也确保了超市货架的充实度,为顾客提供了丰富的购物体验。

4. 细心观察顾客需求和销售数据

作为一名理货员,我始终保持细心观察和思考。我留意顾客的购物习惯、喜好和需求,并根据这些情况调整商品的陈列方式和货架位置。此外,我也注意分析销售数据和顾客反馈,通过这些信息了解产品的销售情况和市场需求的变化,为超市提供参考意见和决策支持。

三、实践成果

在超市理货员的实践中,我积累了丰富的经验和取得了一系列的成果:

1. 提高货物销售率:通过合理的陈列方式和货架管理,我成功提高了货物的可见度和吸引力,进而提高了销售率和顾客的购买欲望。

2. 减少产品损耗:通过精确控制货品的库存和保质期,我成功减少了产品过期和滞销的情况,减少了超市的损耗。

3. 优化顾客购物体验:通过改善货架整洁度和调整产品陈列方式,我为顾客提供了更好的购物环境和更加方便的购物体验。

4. 提高超市效益:通过细心观察和关注销售数据,我帮助超市及时调整产品种类和库存,提高了超市的运营效益和经济效益。

四、总结与展望

超市理货员实践使我意识到理货工作的重要性和挑战性。通过实践,我组织能力和资源调配能力得到了提升,同时也提高了对市场和顾客需求的敏感度。在未来,我将进一步加强对商品的了解和对市场的研究,提高自身的专业能力和管理水平,为超市的运营做出更大的贡献。

总之,超市理货员实践是一项繁重而又具有挑战性的工作。通过与货物打交道,我学会了如何熟练处理货架陈列、商品保质期管理、库存调配等诸多技能。这些实践经验对我的职业发展和个人成长具有重要意义,也为我今后的工作提供了宝贵的经验和指导。

关于超市的实践报告(篇10)

一、引言

A. 实践背景

1. 选择超市兼职的原因

在求学阶段,为了增强个人的社会经验和实际操作能力,我选择了在超市进行兼职工作。超市作为人们日常生活中不可或缺的一部分,其快节奏和顾客多样性为我提供了一个观察和学习社会的绝佳窗口。

2. 社会实践的目的和意义

通过兼职,我旨在了解零售行业的运作模式,提升个人的沟通能力和团队协作能力,同时锻炼自己的应变能力和服务意识。

B. 报告目标

1. 反映社会实践活动的情况

2. 分析实践中的学习成果和个人成长

3. 提出对超市工作的建议和改进建议

二、实践准备

A. 实践前的准备工作

1. 对超市行业的基本了解

在正式开始兼职之前,我对超市行业进行了初步的调查研究,了解了其基本运营模式、主要业务流程以及客户服务的重要性。

2. 兼职所需的技能和知识储备

我预先学习了一些基本的收银操作、商品知识和顾客服务技巧,以便能够迅速适应工作环境。

B. 实践的时间、地点和岗位选择

1. 实践时间安排

我的兼职时间安排在周末和节假日,以确保不影响正常的学业进度。

2. 选择的实践地点及其特点

我选择了一家位于社区中心的中型超市,该超市客流量稳定,商品种类齐全。

3. 岗位职责和要求

我的主要岗位职责是收银员,负责处理顾客结账、商品扫描和现金管理等工作。

三、实践过程

A. 日常工作流程

1. 开店准备和收尾工作

每次工作开始前,我都会参与商品的补货和货架的整理,确保商店开门前一切就绪。

2. 顾客服务和沟通技巧

在与顾客的互动中,我学会了如何提供专业的服务并解决他们的疑问。

3. 货物摆放和库存管理

我掌握了如何合理摆放商品以及如何使用系统进行库存管理。

4. 收银结账和现金管理

作为收银员,我熟悉了收银机的操作,并能够妥善处理现金和信用卡交易。

B. 遇到的挑战与问题

1. 工作中的困难和挑战

最初的几天里,我对收银系统的操作不够熟练,导致结账速度较慢。

2. 解决问题的策略和方法

通过不断的练习和向经验丰富的'同事请教,我逐渐提高了工作效率。

3. 与同事和上级的沟通协作

我学会了如何与团队成员有效沟通,并在必要时向上级汇报问题。

C. 实践中的学习和成长

1. 获得的技能和知识

我掌握了零售业务的基本操作,提高了个人的沟通能力和团队合作能力。

2. 对职业生涯规划的影响

这次兼职经历让我对零售行业有了更深入的了解,对未来的职业规划有所帮助。

3. 个人品质的提升

我在面对挑战时的应变能力和解决问题的能力得到了显著提升。

四、实践总结与反思

A. 实践成果概述

1. 完成的工作任务和达成的目标

我成功地完成了所有分配给我的工作任务,并在收银效率上达到了店铺的要求。

2. 收获的经验和教训

我学到了宝贵的工作经验,并对超市运营有了更深刻的认识。

B. 对超市工作的认识

1. 超市运营的特点和要求

我了解到超市运营需要精细化管理和高效的服务流程。

2. 客户服务的重要性

我认识到优秀的客户服务是提升顾客满意度和忠诚度的关键。

C. 改进建议

1. 工作流程的优化建议

我建议可以通过技术手段进一步优化库存管理和收银流程。

2. 员工培训和管理的建议

我认为定期的员工培训和激励措施可以提高团队的整体表现。

五、结论

A. 实践的整体评价

1. 实践目标的达成程度

我认为我已经达成了实践目标,不仅学到了很多实用技能,还提升了个人素质。

2. 个人成长和收获的综合评估

这次实践经历对我的个人成长有着积极的影响,我感到自己在多方面都有所提升。

B. 对未来的展望

1. 社会实践对个人未来的意义

我相信这次实践经验将为我未来的学习和工作提供宝贵的资本。

2. 对社会实践活动的看法和期待

我期待未来能有更多类似的社会实践机会,让我能够不断学习和成长。

关于超市的实践报告(篇11)

无人超市设计实践报告

时下,人们的生活节奏越来越快,便捷性和高效性成为当代生活的主题。而无人超市的设计与实践就是针对这种现代生活节奏的产物。在这篇报告中,本人将围绕无人超市的设计、实践、管理等方面进行探讨和分析,以期为未来无人超市的发展提供一定的参考价值。

一、无人超市概述

无人超市是一种新兴的零售业态,指的是买家自行购买商品并完成支付的智能商店。无人超市不需要门店任何员工进行货品销售或服务等操作,而是通过人工智能技术来实现自助购物的场所。

二、无人超市的设计

无人超市的设计是整个投资的首要环节。一个好的设计方案可以使超市的运营流程更加高效、顺畅。下面我将从以下三个方面阐述无人超市的设计要素。

(一)场地选择

无人超市的一个重要要素便是所选的场地。场地的选择应基于市场调研和人流量的分析,以便达到更好的投资回报和用户购物体验。

(二)硬件设备

无人超市的设计还要考虑硬件设备的选择。经过考察和比较,应选用可以充分体现科技感和互联网思维的智能设备。这些设备包括无人货架、智能扫描器、智能购物篮等。

(三)软件系统

无人超市的设计还包括软件系统的选择和定制。硬件设备需要有一个高效的软件系统来进行管理以保证整个运营流程的正常运转。一个简洁明了且操作流畅的软件系统可以为用户创造更好的购物体验。

三、无人超市的实践

无人超市的实践,是这种新兴商业模式能否成功的关键环节。下面将从两个方面进行探讨。

(一)自助购物体验

无人超市的用户可以在进入无人超市以后扫描条形码或者采用人脸识别的方式来进行登录和结账。这对购买商品、选择支付方式等方面都是非常方便的。自助购物体验的开发和维护是无人超市实践的重要一环。

(二)监管措施

尽管无人超市不需要人力管理,但是为了保证整个系统的平稳运行,还是需要良好的监管机制。监管措施可以采取安装摄像头和人工巡视检查的方式。当被监管区域发生异常时,自动触发警报,指挥中心会随时对异常情况进行跟踪和处理。

四、无人超市的管理

无人超市的管理分为两个部分:经营管理和技术管理。经营管理包括市场预测和营销策略分析等;技术管理包括硬件设备维护和软件系统更新等。无人超市的管理需要不断更新自身设备和技术,保证整个系统始终处于更先进的水平,为用户提供更高效、便捷的购物体验,这也是管理的一大目标。

五、发展前景

随着科技领域的不断进步,无人超市的前景还是值得期待的。它有望成为未来零售业的主要模式之一,为广大的消费者营造更好的购物体验,为市场干流的产值、就业和创新带来新的动力。

六、总结

本报告阐述了无人超市的设计、实践、管理和发展前景,以期为无人超市的发展提供参考价值。虽然无人超市已经在某些城市得到了验证和使用,但是还需要不断完善和更新。我们坚信,在不远的将来,无人超市一定会在我们的生活中发挥越来越重要的作用。

关于超市的实践报告(篇12)

通过在超市的这一个月的实践,我学到了许多在学校学不到的知识,结交了许多朋友,这是一个令我难忘的暑假实践。

一、实习目的:为了更好地了解电子商务的b2b、b2c、c2c的交易流程,把专业的理论知识加以运用,熟知电子商务是通过以电子化为手段,商务为目的地交易过程,提高电子商务地操作、实践能力,为以后的课程打下坚实基础,为以后的职业铺平道...

时光如白驹过隙,不知不觉法律诊所的结课悄然而至。到来的,除了岁末,还有我们的劳动法律诊所实习的剧终。有人说,曲终人散是一种凄凉,更是一种情调。

___年的寒假,和前两年没什么差别,就这样不知不觉过去了。每一年其实都应该有新的收获,但我仔细想了一下,仍旧是一贯的借口和年轻人喜欢的语气,想来高三那年的寒假都是浑噩中过去的,那时还没有等到中大的消息,忘记过年时怎么过的,只...通过机械实习,我了解许多课本上很难理解的许多知识。机械的传动构造,一些机器部件的构造原理等等,了解了许多常用工具。通过电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下方面.掌握...

大三已经结束了,这一年我过的很充实,暑期就开始了我们的实习,的缺失以往暑假没有的过的实习的经历。七月十日一大早我就来到了工地,之后就跟着施工员下工地工作去了,由于今年夏天比往年的温度都要高,给我们施工带来了很大的不便...

近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行...

时间过的真快,在___年的7月我们走出了校园,踏上了工作岗位,开始了实习生活,一眨眼的工夫,我们已经工作快一年了,在这一年中我们学会了很多以往在学校里学不到的知识。一年中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

关于超市的实践报告(篇13)

通过这近半个月的社会实践,学到一些在学校里学不到的东西。现在回想起来,我从中收获很多。说实话挺累的。但我交到了很多的真诚的朋友,他们朴实,令人佩服。我也学到了很多校园没办法学到的知识,这是我人生一笔宝贵的财富;更重要的是,我成长了,我懂得了责任的意义和生活的艰辛。但我一直都相信我们每个人身上都有一份责任,是不容我们推辞的,它需要的是我们手牵手,心连心,需要我们付诸实践,一起共创和谐社会,只要我们各司其职,相信社会会更加美好。

五、 本次社会实践总结:促销结束之后,我感到自己有很大收获,主要有以下几个方面:一、 待人要真诚。踏进卖声,接触到很多陌生的面孔,我微笑着和他们打招呼交流。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片。 我想应该是我的真诚,换取了同事们的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。二、人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

关于超市的实践报告(篇14)

促销结束之后,我感到自己有很大收获,主要有以下几个方面:

一、 待人要真诚。

踏进卖声,接触到很多陌生的面孔,我微笑着和他们打招呼交流。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片。 我想应该是我的真诚,换取了同事们的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、 要有热情和细心

其实,不论在哪个行业,热情和细心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;细心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与细心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

四、 要主动出击,把握机会

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。另外,我还意识到自己很多缺点和不足,例如理论与实践结合不紧密、社会经验缺乏等等,这些将成为我大学生活的努力方向,我要力争尽快提升自己各方面能力和素质,以新的面貌来迎接毕业时新的机遇和挑战。

总之,通过十来天的实践,我又丰富了不少人生阅历,明白了更多的做人道理,理论和实践是不一样的,这世界上有很多道理你都看似明白、理解,其实真当身临其境的时候又是另一回事,只有真正经历过了,才能有能那个资本说自己懂得那个理。总的来说这次实践还是让我挺满意了,收获了不少。

关于超市的实践报告(篇15)

作为在农村长大的孩子,因为我家里没有很优越的生活条件,家境不是很好,所以一般假期我都是在家里过的,为的就是帮父母干点农活。父母辛辛苦苦工作,也是为了让做孩子的我们的生活好一点,所以,这次我尝试了自己出去生活一段时间,去找一份工作。

一般说来,假期打工是为了赚点钱,其实,打工真正的作用在于检验一下自己是否有能力在恶劣的环境中依靠自己双手维持自己的生计,同时,也可以增加对社会生活的认识,锻炼自己工作的能力,培养自己的身心素质,更重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会接受,自己能否被社会所承认,丰富一下大学时代的生活。这也是为以后在社会生活提供点经验。

刚开始时,我对月薪的期望值很高,抬高了自己的地位,但是经过艰难的寻找,也曾经被很多地方的不接受,最终终于在一家超市找到了一份做服务员的工作,因为我曾经在餐厅做过一次,所以我觉得服务员这工作的确适合我。通过这次找工作的历程,历经了多次的面试,我觉得主要是因为自己眼界放得太高了,没有很好的对自己有一个认识,还有就是自身素质并没有达到一定的水平。

在我还没有正式到超市上班之前,就有一个长辈跟我说了,在上班适合要尽可能的就是多做事,少说话,处理好与同事、上级之间的关系。这话说得虽然简单,但真正做起来并不容易。由于我以前没干过超市的服务员,刚开始时也不能适应那里的很多规定。不过,在经历了一些时间的磨练之后,我就适应了那里的一切,很快熟悉了自己的工作环境。虽然干一天的工作下来有点辛苦,但是心里感觉还是挺高兴的,因为我努力工作了一天,我的付出会有回报。

当然,工作过程中也会有些事情发生。记得有一次,就快下班的时候我和同事看着没有多少顾客,也没有缺货什么的,我们就做一块聊起天来了。很不幸,被值班的经理看到了。结果,他把我们叫到办公室训了一顿。当然,这样的事情就发生了这一次。以后就再也没有这样的事发生了,因为我们都接受这个教训了!即使在超市里站着没有什么事做,也不能像在家里似的,随便找个地方就谈东论西的。在超市里要维护自己的形象,更要维护自己所服务的超市、公司的形象。在这次工作中,我还认识到以下几点:

一、不能破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。所以一个超市也有它自己相应的规定。超市对我们的规定就是:早9:00到晚9:00的上班时间,不能串岗,不能和同事随便聊天,不能抽烟,不能玩弄手机等。其中最重要的就是要端正你的服务态度。服务员对顾客的态度一定要亲切、诚恳,让顾客有如沐浴春风般的感觉。顾客满意了,才能开心的购物。在这里顾客就是上帝,我们不能因为顾客的身价不同就把顾客分成三六九等。在我们面前所有的顾客都是一样的,对待所有的顾客都要有耐心,有爱心。认真回答顾客对产品提出的疑问,有时自己也不明白顾客的疑问可以问一下其他同事,或者先记住,等着下班休息的时候再向同事、领班的询问。

二、做事一定要积极。在超市做理货员,还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结账的日子,很多的供货商都在这几天送货、结账。有时候,一连几家供货商都送货过来,每到这时候都很忙。很多货物卸下来就放在收货处,仅有几个人在收货处是忙不过来的,他们既要验货又要把货运到货架上去。这就给我提供了一个很好的表现自己的机会。每到这时我都很积极的帮忙。一般的货物容易处理好,不过有些货物就不容易处理了,又大又重的货物是最辛苦的了,要来回几次才能处理完,不过我还是积极的帮忙着。就是这样的忙碌和主动让大家很高兴的接受了我这个新手。在同事眼中,我是很积极的,在上级眼中,我应该也是一个积极向上的好员工。

三、一定要给自己找点事情来做,不能两手清闲。物品落上了灰尘,我们要及时抹掉。货架脏了,要及时擦干净。货架上缺货了,要及时从仓库运过来,摆放到指定的位置上。永远都不要等着领班的告诉我们货物少,才想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了,我们的努力,我们的细心,我们的准备,我们的心血就都被他们的这么一句话给埋没了。所以,不要想着让别人告诉我们该干什么,我们要自己想着我们该干什么了。

也许很多人都在超市里干过各种各样的工作,可是每个人都有自己不同于别人的体会。现在的大学生做兼职是很普遍的现象,为了多了解社会,为了提早进入社会,为了将来找工作时也有经验可谈,很多的学生就选择了兼职这一条路。我也不例外,做的这份兼职确实让我对这个社会有了更深的认识,对身边的人和物也有了新的看法。更是用发生自己身上的事证明了在课本上学到的知识固然重要,可是要是应用到平日的生活中并不是件很容易的事,能够让别人承认自己的知识和能力更是一件不容易的事。这些认识也许不是很深刻,也不是太透彻,但在这个假期中学到的这些东西对我以后的人生必定是有益而无害的。以后如果有时间的话,不管是在学校里还是在家里我都还会再做一些类似的兼职,因为做兼职不但可以丰富大学生活,还可以增加社会工作经验,锻炼自己的各种能力。

2024诚信的实践报告九篇


理应如此,人在经历过程中都能从中获得一些感悟和收获,不论是学习还是工作。而为了总结这些经验,我们都需要撰写一份报告。尽管报告的适用范围大体上是相似的,但也会存在一些差异。在这里,工作总结之家的编辑为大家挑选了标题为“诚信的实践报告”的文章,希望大家能够喜欢它并将其收藏,以便将来作为参考之用!

诚信的实践报告 篇1

大学生诚信社会实践调查报告(合集)

调查方式:消费者调查问卷

调查人:xxx(财会金融学院金融保险1107班)

调查时间:6月25日―7月15日

调查目的:为改善银行服务行业

调查背景:中国入世后,金融市场开放以来,国内银行面临着激烈的竞争,虽然银行服务比以往有了很大的提高,但是还存在广大居民迅速增长的金融服务需求和有限的银行服务供给能力之间的矛盾,服务水平仍存在滞后的现象。金融行业的服务质量总体还处于中等偏低水平。商业银行作为金融服务行业,提升顾客满意度是提高银行核心竞争力的重要因素,而银行的服务质量在很大程度上决定了顾客的满意度。所以提高服务质量,成为我国商业银行面临的重大问题之一。

一、调查内容的分布情况

本次民意调查的内容包括客户选择光顾的银行、银行服务质量的评价、客户认为银行服务业务应改进的方面等三大部分。

(一)、客户选择的银行

在本次民意调查中,客户选择光临的银行按照计数累计由大到小分别是中国工商银行、中国银行、建设银行、农业银行、民生银行、交通银行、招商银行和浦发银行,所占比重分别为25。6%、22。8%、17。9%、11。7%、8。2%、7。2%、4。8%、1。8%。在反馈回来的信息来看,有30%的客户会选择就近的银行进行业务办理,也有接近32%的客户会因为银行的服务态度好坏而选择银行,也有接近35%的客户在选择办理业务的银行时把等待时间是否更短放在第一位考虑,还有2%的客户受其他因素影响来选择银行,这当中个人情感因素和习惯占了主导。

(二)、银行服务质量的评价

据统计七成调查者去银行主要办理存取款、转账汇款业务,三成是办理投资业务。而在与银行进行交易时,大部分受访人员还是觉得很安全的,只有1%认为不安全。由此可见,银行的安全性还是受到广大人民的认可的。银行从根本上吸引跟多的客户就必须从业务安全性上下手。

绝大部分群众选择银行时仍会以四大国有银行为首选。而四大国有商业银行目前服务水平确实比前几年有了比较明显的提高,但由于多年来在市场中占有着相对的垄断的`地位,客户群体较大,中间业务较多,市场竞争压力相对较小;同时银行一线工作人员相对少,年龄高龄化,综合素质参差不齐,导致服务满意度偏低;另一方面,在央行对存贷款利率管制的情况下,银行提高服务质量使顾客享受更好的服务,都要付出成本。提高服务质量所花费的成本要从银行利润中支出,一些银行因种种原因在服务上投入较少,导致服务效率偏低,顾客满意度偏低。

(三)、银行服务质量尚需改进的方面

通过上述的分析,客户在问卷中所反映出来的问题集中体现了银行服务所存在的问题和需要改进的方面。在这次调查中,受访者大多数要求缩减业务办理手续过程,他们觉得繁琐的业务程序浪费了他们过多的时间,提高员工服务质量是客户最集中的期望和反映,主要表现在员工客户服务的接待和操作手续的效率,同时提供更丰富的银行项目也不可忽视。

二、调查结论

从服务的角度来看,我们应该从员工和顾客两个方面的努力来提高服务质量。顾客对服务质量的感受往往是从一线员工那里获得的。根据客户调查的分析结果,银行员工的专业素质、员工的响应速度、业务流程、业务权利和义务、员工态度和行为等方面应该是目前银行改善内部服务质量的主要内容。从外部服务质量方面来看,缩短业务时间、重视顾客要求、关注顾客意见、根据顾客要求改进服务方面应该是目前银行需要重点改进的内容。

(一)区域分化进行

现在一般银行虽然进行了分区,有柜台区、等候区、自助服务区,但还是不能足够满足广大顾客的需求,还应该设立相关的个人理财顾问咨询专台,做好顾客细分,实行差别化服务战略,通过对不同客户需求,进行分批分类服务,以减轻柜台负担,提高服务效率。另外,要大力发展ATM机的数量和分散地点,不断完善ATM机自助渠道功能,让自动柜员机能够充分分担柜台人员对普通客户,降低大众客户服务成本,达到顾客分流的目的,提高柜台服务效率。

(二)业务分离进行

根据客户的需求整合业务流程,规范柜员业务操作程序,应进一步整合业务处理中的同类内容和环节,最大限度地削减不必要的工作环节,避免重复劳动,提高处理速度。分化业务流程,合理地把一个大的业务流程分成若干个小而具体的业务流程,这些经过细分的业务流程可以包含一个部门或一个团体,也可以只包含一个员工、一个环节;明确各个流程提供的产品或服务,同时也要确定测量范围。

(三)效率办事提高

等候时间过长,特别是在繁华的城市网点中,存取款速度较慢,影响存取款的速度的原因之一就是人员素质问题,但是主管原因也不能忽略,系统在制定上实现事权分离的同时,一笔业务2人办3人办也是客户不能理解而抱怨的原因之一。

诚信的实践报告 篇2

诚信的实践报告

引言:

近年来,社会的快速发展使得诚信问题逐渐凸显出来。作为一种道德的基本准则,诚信是构建和谐社会不可或缺的重要因素。本文将以“诚信的实践报告”为题,详细、具体且生动地探讨诚信的实践和重要性,以期引起更多人对诚信的关注和践行。

正文:

一、什么是诚信?

诚信,即以诚实、真实、守信的态度和行动对待他人。它是个体与个体、个体与社会之间的一种基本的信任基础,是推动社会发展和谐的力量。在现代社会中,随着经济交往和社会交往的不断扩大,诚信的重要性更加凸显。

二、诚信的实践

1. 诚实待人

在各种人际交往中,诚实是最基本的品质。无论是与家人、朋友还是与同事、商业伙伴之间,都应始终保持诚实,才能建立起真诚的关系。在日常生活中,一时的隐瞒或谎言可能会为自己带来短暂的利益,但长期以往将丧失他人对自己的信任。

2. 守信承诺

承诺是一种责任和义务,守信则是对承诺的兑现。在个人、团队、组织之间进行合作时,信守承诺对于建立持久关系至关重要。只有在履行自己的承诺和责任时,才能赢得他人的尊重,并树立自己的良好形象。

3. 公平公正

在社会交往中,公平公正是构建和谐社会的重要保证。诚实人应该以公正的眼光对待他人,不带有任何个人偏见或私心。无论是公共事务还是商业交易,应当遵循公平竞争的原则,尊重他人权益,严禁利用权力或地位谋取个人私利。

4. 诚信守法

诚信作为社会行为的基石,必须要与法律规范相统一。守法不仅是公民的基本义务,也是诚信的基本要求。只有遵守法律法规,不突破、不逃避,才能保持诚信的信誉。

5. 爱心公益

诚信的实践不仅仅停留在经济交往和社会交往上,更应该关注社会的公共利益。爱心公益是通过帮助那些需要帮助的人,展现出自己的善心和善举。无论是捐款、志愿者活动还是环保行动,都是对诚信价值观的践行和宣扬。

三、诚信的重要性

1. 促进社会发展

诚信是社会经济交往的基石,只有建立在诚实守信的基础上的商业和合作关系,才能推动社会的稳定和发展。

2. 增强信任关系

诚信行为可以赢得他人的信任,建立稳固的人际关系。在商业合作中,信任是双方长期合作的基础,只有相互信任才能达到双赢的目标。

3. 塑造良好形象

诚信是一种非常重要的个人品质,能够让他人对个人产生好印象。一个诚信守信的人,在面对困难和挑战时能够被认可和尊重。

4. 倡导社会正气

诚信的实践不仅仅是对自己负责,更是对整个社会负责。每个人都应该以身作则,传递正能量,从个人做起,逐渐形成社会诚信的良好氛围。

结论:

诚信的实践是每个人应该关注和践行的重要品质。它不仅是社会和经济发展的基石,也是个人与他人之间建立信任和友好关系的基础。通过诚实、守信、公正和为社会作出贡献的行为,我们每个人都能够传递诚信的理念,推动社会的和谐发展。身为一位社会成员,我们应该在日常生活中时刻以诚信为准则,积极践行并影响他人,共同构建一个更加美好的社会。

诚信的实践报告 篇3

一年前,我带着一颗积极向上的心,踏入了职场的大门。我深知,职场不仅是实现自我价值的舞台,更是一个不断学习、成长和锻炼的场所。在过去的一年里,我始终坚守诚信的原则,用实际行动去履行自己的职责,也在这个过程中收获了无数的成长与启示。

一、职业发展规划

初入职场时,我对于自己的职业发展并没有明确的规划。但随着时间的推移,我逐渐认识到,一个清晰的职业规划对于个人的成长至关重要。在过去的一年中,我为自己设定了明确的目标:在技术领域深耕细作,争取在三年内成为技术专家。为了实现这个目标,我制定了以下计划:

1. 深化专业知识学习:计划每月至少阅读两本专业书籍,并积极参加公司组织的培训活动,不断更新自己的知识体系。

2. 参与实际项目:积极参与公司各类项目,通过实践来提升自己的技术能力。

3. 建立人脉关系:与行业内的专家和前辈建立联系,通过交流学习,拓宽视野。

4. 自我管理能力提升:学会合理安排时间,提高工作效率,确保计划的有效执行。

二、技能提升计划

技能的不断提升是职场人不可或缺的功课。在过去的一年里,我着重在以下两个方面进行了技能提升:

1. 沟通能力增强:我深知在职场中,有效的沟通是至关重要的。我主动参加了沟通技巧培训,学习了如何更好地倾听、表达和反馈。同时,我在日常工作中也积极实践这些技巧,努力提高自己的沟通能力。通过不断努力,我在团队中的影响力逐渐增强,与同事之间的关系也更为融洽。

2. 项目管理能力提升:随着工作的深入,我逐渐承担起更多的项目管理职责。为了更好地完成这些工作,我参加了PMP(项目管理专业人士)认证培训,并成功获得了证书。通过系统地学习项目管理知识,我在项目执行过程中更加得心应手,能够有效地协调团队资源、把控项目进度并及时解决各种突发问题。

三、诚信实践案例分享

在工作中,我始终坚持诚信原则,这不仅体现在与同事的交往中,更贯穿于每一个工作任务的处理过程中。以下是我在过去一年中践行诚信的两个具体案例:

1. 客户需求真实反馈:有一次,客户提出了一项看似简单的需求,但我深知其中涉及的技术难度较大。我没有为了迎合客户而盲目答应,而是坦诚地告诉客户实际情况,并提出了一些可行的解决方案。客户对我的诚实表示赞赏,并最终选择了更为稳妥的方案。这次经历让我意识到,诚信不仅是做人的根本,也是赢得客户信任的关键。

2. 项目进度如实汇报:在我负责的一个项目中,由于某些原因进度出现了延误。我没有选择隐瞒或虚报进度,而是如实向领导汇报了情况,并提出了一些补救措施。通过与团队的共同努力,我们最终按时完成了项目。这次经历让我明白,诚信是建立信任的基础,只有真实地面对问题,才能赢得他人的尊重和信任。

四、总结与展望

过去一年中,我在职业发展和技能提升方面取得了不小的进步,这些都离不开“诚信”这一核心价值观的指引。展望未来,我将继续坚守诚信原则,努力在职业道路上更进一步。同时,我也希望通过自己的实践和努力,为公司的发展贡献一份力量。

诚信的实践报告 篇4

本次调查对象以大学城在校大学生为总体,采用随机抽样方法抽查对象。具体做法是在这三所学校大学生中每所随机抽取每所10-15名学生,不分性别,每人一份问卷,共50份。这随机选取的50个调查对象构成本次调查的样本。

在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。

1、考试作弊。

考试帮考、夹带、偷看等作弊在高校屡禁不止,甚至有愈演愈烈的趋势。而且,作弊呈现出新的特点。一是作弊人数不断增加,形成特殊的小群体;二是出现了以赚钱为目的的“职业枪手”,有组织、有分工、全程服务;三是作弊者的心态变得比较坦然,“麻木不仁”,孕育出畸形的作弊亚文化;四是作弊手段推陈出新,作弊工具现代化,运用手机等先进通讯工具传递答案等。

2、学术抄袭。

有些学生对老师布置的(课程)论文,不是认真查阅资料、仔细钻研,而是找别人的论文采取“浆糊加剪刀”、“鼠标加键盘”的方法,拼凑出来敷衍了事,甚至有些学生就直接把别人的论文,换成自己的名字当作作业,出现很多雷同的论文,毫无创新性。论文写作本来是训练科学思维能力,掌握分析、解决问题方法,巩固所学课程知识的一个重要环节,而此种“创作”法使其意义尽失。

3、推荐时虚报材料。

部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况,编造社会实践经历;采取“偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。

部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。

现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位,以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种情况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲,一旦有更好的单位接收,他们就马上跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失。

在我国,传统农耕生活千百年的延续,导致社会生活圈相对集中,活动范围较为固定。大多局限于亲朋、族人、乡人等有血缘、地缘关系的熟人之间。风俗习惯、社会舆论和伦理道德观念就可以很好地发挥作用,使得人们为了友好相处和长期生存与发展,不敢贸然违背诚信道德原则。在熟人和亲属之间做人做事能够做到合情合理,诚实守信,不欺诈。但现在随着全球化趋势加快,人流、物流快速交汇和流通,我们所面对的更多的是一个“陌生人”的社会,人与人之间信息不对称,传统的诚信观面对转型中的社会显得苍白无力。

高校诚信教育是影响大学生诚信状况的直接因素,但当前的诚信教育缺乏实效性,主要表现为:诚信教育内容模糊。在当前高校的诚信教育中,一个重要的问题就是诚信教育的内容没有明确的界定。对于诚信教育的内涵许多教师表示说不清楚,这必然影响高校诚信教育的切实有效。诚信教育方法单一。当前多数的诚信教育停留在传统的说教上,多是通过灌输法;除去讨论法和实践法,没有发掘出更好的形式,难以起到应有的效果。诚信教育路径狭窄、诚信教育队伍乏力也影响了诚信教育的效果。

3、干部和家长诚信素质的缺乏也是造成大学生诚信缺失的重要原因.

身教重于言教,一些教师和家长在工作和生活中不注意自己的言行,说话,做事不负责任,做出不诚信,不守信的事实来,在学生面前树立了坏的榜样。一方面,一些政工干部的工作出发点和落脚点不是为了学生,而是过多的考虑个人利益。他们在工作中不深入实际、不调查研究,不倾听学生的心声,为了捞取个人政绩而弄虚作假,搞形式主义;另一方面,有的家长认为孩子进了学校的门,培养、教育孩子的事就全交给了学校,结果放松了对孩子的教育和监督。这些方面在一定程度上为大学生诚信滑坡留下了空间。

通过这次对诚信的'调查,很多问题值得深思,诚信像是一个震动的波,要让其传得更远,需要多方面的共振,从个人出发得做到一下几点:

1、互相之间的关系是一种隐形的诚信。不唱高调,从自己的能力范围内出发,在向对方许诺时,看清自己的能力能否办成这件事。

2、怎样将个人对利益的追求与诚信之间架起最为稳固的桥梁,而对利益的诱惑,以诚为本。这或许还要提高每个公民的素质。大学生作为社会的一支主力军,应作表率,建立起完善,真确的诚信观。

3、对待有些善意的谎言,不能一概而论。诚信的最终目的是双方或对方的利益,尊严,达到能承受的平衡点。对家人,老师,长辈,诚信显得尤为重要,更要我们找到平衡点,不能对人生路上的指引者犯诚信的问题,不然自己走的那条路,将成为自己最坏的选择。

诚信的实践报告 篇5

关于诚信短片实践报告


导语:


诚信是人们共同追求的价值准则和社会道德标准,在社会交往中起着重要的作用。为了推广诚信理念,提高社会的诚信意识,我们策划并制作了一部名为《诚信之光》的短片。本篇文章将详细介绍短片的拍摄过程、宣传效果以及观众反馈,希望能给读者带来启发和思考。


一、短片的选题与剧本撰写


为了能够更好地引起观众的共鸣,我们选择了生活中广泛存在的诚信问题作为短片的主题。通过分析社会新闻以及身边发生的真实事件,我们确定了三个具体的场景,分别是考试作弊、商家欺诈和交通违规。在剧情构思中,我们特别注重扣人心弦的情节安排,力求能够让观众在短短几分钟的时间内感受到诚信的重要性。


二、短片的拍摄与制作


为了使短片更具真实感和引人入胜的视觉效果,我们花费了大量的时间和精力在拍摄与制作上。我们首先进行了全面的场景规划,确定了各个场景的拍摄地点,并制定了详细的拍摄计划。在拍摄过程中,我们注重用镜头语言表达情感和内心世界,通过合理运用镜头的运动、切换、特写等手法,使得整个短片更具戏剧性和吸引力。


在后期制作阶段,我们对拍摄素材进行了精细的剪辑和调色,注重音效和音乐的配合,使得整个短片更加完整。我们还特别制作了一个精美的片头和片尾,将短片的主题和核心价值准则融入其中,以增强观众对诚信问题的关注度和记忆度。


三、短片的宣传效果


为了让更多的人了解我们的短片和诚信理念,我们在短片制作完成后进行了广泛的宣传。我们在学校、社区、网络等媒介上发布了短片的宣传海报和预告片,并组织了一次大型的观影活动。通过这些宣传手段,我们吸引了大量观众的关注和参与,短片的观看量在短时间内迅速增加。


四、观众反馈与思考


通过观众的反馈和讨论,我们得知短片的宣传效果和社会影响都非常显著。观众们纷纷表示,短片通过生动的故事情节和形象的人物形象,让他们更加深刻地认识到诚信的重要性,并对自身行为和价值观进行了反思和调整。一些观众还表示,观看短片后,他们愿意主动从身边小事做起,从自身做起,努力维护社会的诚信和公平。


通过制作和宣传《诚信之光》短片,我们取得了较好的实践效果和社会影响。短片的制作过程中,我们付出了大量的努力和心血,但相对于它所带来的影响和改变,我们觉得这些付出是完全值得的。希望通过我们的努力,能够向更多人传递诚信的力量,引导大家积极践行诚信,并为构建和谐社会做出自己的贡献。

诚信的实践报告 篇6

诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。

从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。

在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:

(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%,认为“不会”的占50%。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%,认为“不会”的占63%。

(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%,认为“不会”的占85%。

(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%,认为“不讨厌”的占0%。

(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%,认为“不是”的占7%。

在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:

(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%,认为“不会”的占12%。

(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为“相信”的占6%,认为“不相信”的占94%。

(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占48%,70%以下的占52%。

在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:

(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为“相信”的占93%,认为“不相信”的占7%。

(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为“会”的占18%,认为“不会”的占82%。

(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占98%,70%以下的占2%。

从调查问卷结果来看,中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会,其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。

1、父母爱——人类的天性,是中学生对家庭诚信度较高的原因。

家庭是中学生的港湾,是中学生的温床,人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的,对儿女的关心和照顾也是无微不至的。在父母眼里儿女永远是长不大的,好象山中的小树苗长得再高大,也永远离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下来的一块肉,怎么会不心疼呢?

2、社会不良思想的入侵。

由于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段,对社会事物具有较强的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,对于不正当的行为具有强烈的模仿心态。中学生的思想可塑性较强,并具有一定叛逆心理,对于好的事物不易接受,而对于坏的事物却接受较快。所以,稍不注意正确引导,就会使他们走进思想的误区。

3、学校内部管理不善,形成了中学生对学校诚信度下降的结果。

有些学校内部管理制度不完善,没有注重学生的道德教育,让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度,并产生了厌学的情绪。有些教师对学生声色俱厉,讽刺挖苦学生,违背教育规律,肆意增加学生负担,片面追求考分,这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范,有损教师的光辉形象,也降低了学生对教师的诚信度。此外,学校收费方面不太规范,也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度。

提高中学生的道德意识,培养中学生的社会责任感,是全社会都应该来关心的话题。

1、培养中学生的“爱心”及适应社会的能力。

“只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间。”,“爱心”是人间最美好的东西。要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”,这样,社会就多了一片爱的天空,并且社会也会给予真诚的回报。不能让受骗的中学生,认为自己受了骗却去骗别人。要培养中学生适应社会的能力,提高中学生辨别社会真假的能力。只有自己不受骗,同时,也不会去骗别人。这样,社会才会得到净化,才会让“爱心”滋润人间每一个心灵。

2、加强学校的德育工作,提高中学生的道德水平。

学校的德育工作应摆在教书育人的首位,让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中,应本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育思想,对学生进行耐心、细致的道德教育。教师对其进行教育时,切忌大道理连篇,唠叨不停,这样极易引起中学生的叛逆心理,造成德育的障碍。

对中学生的道德教育,学校应注重规范中学生的日常生活行为,要求在校内必须佩戴校徽,注意仪表,并提倡在校内使用普通话及文明语言。运用多种教育形式,言传身教,以情动人,实施“以人为本”的管理思路,同时,还应加强中学生的法制教育,让每个中学生都能成为一个守法公民。

3、加强对中学生的心理健康教育。

要引导中学生形成正确的人生观和世界观,要通过多种媒体对其进行教育。要引导中学生如何正确对待挫折,提高心理承受能力,帮助中学生解除心理的压力,提高他们的心理适应能力,让他们建立良好的人际关系,对中学生先进行教育时,要让他们看到社会的亮点一面,不要过分渲扬社会阴暗面,使他们正确地认识社会的真实,以增强对社会的信任。

全社会都应该来关心中学生的诚信问题,让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长,因为祖国将来的建设要等着他(她)们来继续完成。我们的社会是由这么多人组成的,以后的发展还要继续,我们一定要注意到诚信的作用,不能够忽视诚信的存在,相信大家都能够意识到,诚信才是我们立足根源的最重要的保证,以后的路还要怎么走,就靠诚信,社会能够诚信下去,我们的社会才是健康的,相信诚信社会一定会重新回到社会中!

诚信是中华民族的传统美德,也是构筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养人们诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。

为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查,调查共发放问卷105份,覆盖我校3个系2个年级,共回收问卷105份,有效问卷100%。其中大一大一75份,大二30份。问卷共包含12道题,覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法,具有较强的针对性和覆盖性。本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等,并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施。美中不足的是:由于时间比较仓促,问卷发放较少,在反映问题中难免有失偏颇。下面我们就按照问卷的题目设置对调查的主要情况作简要分析:

首先是对自己在诚信方面的看法,大一同学中有51%大二同学中有57%的人认为自己是一个诚信的人,平时能严格要求自己。而认为自己基本是、不诚信只是偶尔状况的同学大一中有30%大二中有45%,当然也有部分同学认为自己不是一个讲诚信的人,大一中中有13%而大二中只有4%。从这项结果可以看出大多数同学平时还是能够严格要求自己,诚实守信。当然,从结果也可以明显的看出很多同学还是出现过不诚信的情况的。

第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识。诚信作为中华民族的传统美德,对同学们来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺。然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的大一和大二分别只有11%和3%,绝大多数同学认为诚信状况一般,大学生中不诚信的现象还很常见。

第三题调查的是同学们对诚信缺失原因的认识,大一和大二中分别有61%和63%的同学认为是受社会大环境中不诚信的影响,也有部分同学认为大学生诚信缺失的原因来自与家长、老师、朋友的影响,令人惊奇的是这一看法的同学大一中只有12%而大二中却高达27%。把原因归于高校考试教育体制不合理的大一中有21%,而大二中只有10%。

第四题则是调查同学们对加强大学生诚信措施的看法。题目共设有 健全个人诚信档案 、 建立失信的惩罚措施 、 开展宣传教育 和 加强舆论监督 四个固定选项,都得倒了多数同学的支持这也说明了大家对诚信的渴望。对于种.种大学生诚信缺失的现象,我们进行了分析,其原因可以从以下几方面分析:

1.从学校、社会因素看,相关约束机制不够健全,不诚信成本偏低。

2.从家庭因素看,家长没有以身作则,忽视诚信教育,甚至部分家长还给孩子树立背信弃义的反面形象。

3.从同学们自身看,道德修养不够高,自律能力有待加强。

综上所述,我们看到,作为一种道德情操,大学生普遍对诚信有较强的认同感,并将其作为品质修养的一个重要方面。但在实践中,诚信并没有普遍内化到同学们的具体行动中去,体现出一种以个体利益为中心的随机性特征;诚信作为对他人和社会的诉求,同学们表现出较强的渴望心理,但对于自己能否保证做到,较多学生存在 视情况而定 的状态;对同学们而言,诚信主要是作为一种道德层面的东西而存在,尚未形成一种较强的契约意识,而如果没有对契约的遵守,诚信能得到保障吗?高校教师、学生是社会中文化教育程度较高、社会责任感较强的群体,在这一群体中率先推行信用体系相对于在社会其他群体有得天独厚的优势,也为在全社会逐步开展并推广这一价值体系有着十分重要的引导意义。这样通过慢慢积累扩展,使整个社会的信用环境逐步得到改善,使诚实守信的氛围越来越浓,最终形成一种诚信光荣,背信可耻的强大社会舆论氛围,社会、家庭、学校齐抓共管,形成教育合力为大学生的健康成长创造良好的环境。

大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。大学生的诚信状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现 中华民族的伟大复兴 ,大学生诚信属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的诚信现状是令人困惑的,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状也是值得思考的。在本次调查中,大二学生和即将毕业的大三学生对诚信问题的关注比较多,而在调查问卷中反映同学们对校园的缺失诚信问题都感到了危机,因此就此问题我做了一次在淮安信息职业技术学院的问卷调查。由于现代社会风气不正,虚假事物过多等严重腐蚀了大学生的健康思想,使大学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从大学生对社会、学校、家庭、诚信问题是否影响就业诚信现状进行归纳总结。

社会诚信在当代看来是最重要的,诚信做人才可以做的光名磊落。可是随着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。在当今这个物质为主导的社会里,正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说,有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要,可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质,在社会活动中讲信用,讲信誉,诚实不欺。同时,加强大学生诚信道德培养,还可以促进学校规范自身行为,树立诚信观念,实现依法办学和以德治校。暑假社会实践报告

目的:我希望通过这次调查能够真实的反映出大学生的诚信问题,为教育机构提供真实信息来掌握我们大学生的实际情况。

为了了解大学生的诚信现状,现对淮安信息职业技术学院的学生进行了问卷调查,总共发出了问卷200份,收回200份,占100%,收回的问卷全部是有效答卷,而且卷面干净整洁。

1、在此次调查中有80%的同学认为校园不诚信问题非常严重,在问卷中所提到的不诚信现象中,调查结果不禁让我们瞠目结舌,100%的人是做过或见到周围人做的,可见校园诚信缺失问题的严重性,这让我们不得不对诚信问题引起高度的关注。暑假社会实践报告

面对大学生诚信严重缺失问题,建立诚信档案是否势在必行?73%的同学认为应该建立,15%认为没必要。很多人认为对于诚信好的同学建立会有帮助,而对诚信不好的同学一定会起到反面作用,这也是不可避免的,也只有这样才能显示出诚信者的优势啊。信用档案肯定会对学生有约束作用,保进学生从学校期间就培养诚信意识。同时,由于 助学贷款 属于无担保、无抵押的 信用贷款 ,有了诚信档案后,不还货款的学生可能减少,也有助于高校开展贫困学生助学贷款

诚信是否影响就业?75%认为一定会,25%认为不一定,没有人认为不会。而诚信是否能成为就业的主要条件,53%的同学认为一定会,28%认为可能会,只有少数人认为不会。然诚信,就是竞争力,就是品牌,就是效益,就是财富,就是成功。

您对考试时的作弊行为有何看法?有40%的人认为 作弊总比补考好吧 ,20%的认为 为了高分可以理解 甚至 没什么大不了,我也干过 ,只有15%的人 反感,自己从来不作弊 。从这道题中就可以反映出当代大学生对于考试作弊问题虽然都有了正确的认识,但是仍然因为各种原因作弊过或对作弊表示无奈与认同。所以,虽然大学生的心理已经趋向成熟了,但是对事物认识的不稳定性、不全面性和矛盾性仍然不能忽视。

在此次调查问卷中,我们还设置了一道主观题 你对本次诚信现状问卷调查有何看法?大家的回答有以下几种:还可以;意义不大;了解现状,利于自我认识;答案设置不是很好

为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。

从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。

在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:

(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%,认为“不会”的占50%。

(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%,认为“不会”的占63%。

(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%,认为“不会”的占85%。

(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%,认为“不讨厌”的占0%。

(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%,认为“不是”的占7%。

在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:

(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。

(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%,认为“不会”的占12%。

(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为“相信”的占6%,认为“不相信”的占94%。

(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占48%,70%以下的占52%。

在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:

(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为“相信”的占93%,认为“不相信”的占7%。

(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为“会”的占18%,认为“不会”的占82%。

(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占98%,70%以下的占2%。

从调查问卷结果来看,中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会,其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。

1、父母爱——人类的天性,是中学生对家庭诚信度较高的原因。

家庭是中学生的港湾,是中学生的温床,人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的,对儿女的关心和照顾也是无微不至的。在父母眼里儿女永远是长不大的,好象山中的小树苗长得再高大,也永远离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下来的一块肉,怎么会不心疼呢?

2、社会不良思想的入侵。

由于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段,对社会事物具有较强的好奇心,非常容易接受外界不健康的思想,对于不正当的行为具有强烈的模仿心态。中学生的思想可塑性较强,并具有一定叛逆心理,对于好的事物不易接受,而对于坏的事物却接受较快。所以,稍不注意正确引导,就会使他们走进思想的误区。

3、学校内部管理不善,形成了中学生对学校诚信度下降的结果。

有些学校内部管理制度不完善,没有注重学生的道德教育,让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度,并产生了厌学的情绪。有些教师对学生声色俱厉,讽刺挖苦学生,违背教育规律,肆意增加学生负担,片面追求考分,这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范,有损教师的光辉形象,也降低了学生对教师的诚信度。此外,学校收费方面不太规范,也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度。

提高中学生的道德意识,培养中学生的社会责任感,是全社会都应该来关心的话题。

1、培养中学生的“爱心”及适应社会的能力。

“只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间。”,“爱心”是人间最美好的东西。要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”,这样,社会就多了一片爱的天空,并且社会也会给予真诚的回报。不能让受骗的中学生,认为自己受了骗却去骗别人。要培养中学生适应社会的能力,提高中学生辨别社会真假的能力。只有自己不受骗,同时,也不会去骗别人。这样,社会才会得到净化,才会让“爱心”滋润人间每一个心灵。

2、加强学校的德育工作,提高中学生的道德水平。

学校的德育工作应摆在教书育人的首位,让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中,应本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育思想,对学生进行耐心、细致的道德教育。教师对其进行教育时,切忌大道理连篇,唠叨不停,这样极易引起中学生的叛逆心理,造成德育的障碍。

对中学生的道德教育,学校应注重规范中学生的日常生活行为,要求在校内必须佩戴校徽,注意仪表,并提倡在校内使用普通话及文明语言。运用多种教育形式,言传身教,以情动人,实施“以人为本”的管理思路,同时,还应加强中学生的法制教育,让每个中学生都能成为一个守法公民。

3、加强对中学生的心理健康教育。

要引导中学生形成正确的人生观和世界观,要通过多种媒体对其进行教育。要引导中学生如何正确对待挫折,提高心理承受能力,帮助中学生解除心理的压力,提高他们的心理适应能力,让他们建立良好的人际关系,对中学生先进行教育时,要让他们看到社会的亮点一面,不要过分渲扬社会阴暗面,使他们正确地认识社会的真实,以增强对社会的信任。

全社会都应该来关心中学生的诚信问题,让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长,因为祖国将来的建设要等着他(她)们来继续完成。我们的社会是由这么多人组成的,以后的发展还要继续,我们一定要注意到诚信的作用,不能够忽视诚信的存在,相信大家都能够意识到,诚信才是我们立足根源的最重要的保证,以后的路还要怎么走,就靠诚信,社会能够诚信下去,我们的社会才是健康的,相信诚信社会一定会重新回到社会中!

今年暑假我的实践内容是参加社会调查实习,我对自己说,我可以再不断的成长中进步的。每一年大学假期的时候,我都会参加实习,今年也不会例外。在我的调查中,我感受到了国家经济发展的现状,我也可以通过旁观者清的位置,为我调查的事项作出自己最精确的分析,我相信只要自己这样做到了,我就可以做的更好!

作为xx大学纺服学院轻化专业的一名学生,今年暑假我和我们团队的成员做了一个苏鲁两省养兔现状调查,而由于采集信息的数量,调查的广泛性我们只做出了江苏省养兔现状调查报告,而我作为组长,也做了最多的调查实践。

从7月15左右开始我陆续走访了江苏省高邮市的绝大多数养兔大户,农村家庭养兔户等,而借助于扬州市兔业协会的资料我对整个扬州市的养兔现状又做了很大的了解,由于本人是国内著名的养兔养兔与营销服务网的管理员,我尽量的利用网络资源对包括江苏泰州、盐城、徐州、南通、安徽、浙江、山东、山西等地的养兔现状都做了了解。对现在农村养兔最常见的问题有了进一步的认识,对养兔行情、技术问题、销售问题都有了更深刻的学习。同时结合我们养兔与营销服务网站长四五月份在浙江巨高兔业,南京金陵种兔场,宜兴市天子墩养兔场等地的考察我对农村兔场建设形成了一定的概念,对兔场建设注意点得以领会。

江苏省星发兔业科技有限公司是在高邮市界首镇建设中的国内最大型的产供销研究型养兔场,作为国家兔业产业技术体系南京综合试验站培训基地以及扬州大学兔业工程研究中心和南京天邦生物制药公司的研究基地,暑假期间我主要在里面实习,由于兔场正在建设中,我主要负责一些资料的整理,我还跟随公司的车子到农户家里收兔子,也是借机对农村人家的养兔情况了解一下,大多数人只是养了20-30只母兔,属于小型的们也是作为种田之余的副业,而且养兔的以老年人为主,只有部分年轻人,他们的规模也大很多。8月开始后,我也跟公司的人一起讨论研究购买兔笼门,饮水器,饲料机,冷库等养兔设备。由于星发兔业发展生态养殖,每栋兔舍周围都是小河,未来也将规划出一片树林家兔放养野兔,我也参与了他们购买鱼苗,仔猪,羊并种草栽树发展生态养殖的会议,学习到了很多东西,受益匪浅。

回想这次实践,我从进入星发兔业开始一共学习了40天,其中有7天左右跑了高邮的大大小小养兔场,与兔子打了一个月的交道。也与包括大小养兔户、养兔用品销售者、养兔专家、养兔技术员打过交道,可以说真正了解了养兔业!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本永远代替不了实践,这次实践让我学到了很多东西:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。 结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

诚信的实践报告 篇7

关于诚信短片实践报告

引言:

作为当代社会中一个十分重要的核心价值观,诚信在人们的日常生活中扮演着至关重要的角色。为了提高公众对诚信的认知度和重视程度,我们团队决定制作一部关于诚信的短片,以期通过生动形象的方式传递诚信的重要性和影响力。

一、选题背景及意义

随着社会进步和市场经济的发展,诚信在商业合作、人际交往和社会关系中具有不可替代的地位。然而,随着不诚信现象的增加,人们对诚信的认同和坚守度却大大减弱。我们决定制作一部关于诚信的短片,希望能够引起公众对诚信的关注和重视,提高社会诚信意识。

二、短片的创作理念

1. 题材选择

我们选择在家庭教育环境中展示诚信的重要性,这是每个人成长过程中都会经历的一段重要时刻。通过展示家庭中的积极向上和诚信的行为,我们希望能够在观众心中种下诚信的种子。

2. 剧情构思

我们选取了一个典型的家庭,通过家人之间的相互关系和互动来彰显诚信对于一个家庭的重要性。在短片中,我们着重展示了父母和孩子之间的诚信交流,并围绕一个具体的家庭小事展开。

3. 人物设置

通过对人物特点和角色的设定,我们希望能够引起观众的共鸣。父母角色中,我们设置了一个亲切可爱的父亲和一个善于倾听和关心孩子的母亲;孩子角色中,我们选择了一个乐观开朗、活泼可爱的女孩。

三、短片拍摄及制作

1. 场景选择

我们选择家庭和学校作为主要场景,以便能够更好地展现家庭和学校教育对于诚信的培养和影响。

2. 拍摄手法

为了使观众能够更加直观地感受到情节的发展和人物之间的关系,我们采用了多角度的拍摄手法,结合运动镜头和定格镜头,以及适当的镜头过渡,使电影更具有生动感。

3. 剧本编写

我们通过反复修改和完善剧本,以确保故事情节紧凑、耐人寻味。同时,在剧本中注重情绪的刻画和语言的流畅,以更好地引导观众思考和理解。

四、短片的宣传和传播

1. 上线平台选择

我们选择了一些流行的视频平台和社交媒体,通过发布短片的预告和宣传片段,吸引观众的关注。

2. 合作推广

为了在有限的资源下扩大影响力,我们与一些社区教育机构和学校合作,通过合作推广活动和展播,达到更广泛的传播效果。

结论:

通过诚信短片的实践活动,我们不仅提高了自己在短片制作方面的能力,而且也传达了对于诚信的关注和重视,引起了公众的积极回应。我们相信,只有在一个充满诚信的社会中,人们才能够相互信任和共同发展。诚信,将继续在我们的生活中发挥着重要作用,并且我们也将继续通过各种形式的实践活动,不断弘扬诚信精神。

诚信的实践报告 篇8

关于诚信的实践报告成果范文

目录

摘要

一、调查研究的目的意义…………………………..1 二、调查研究方法………………………

……………2 三、调查结果…………………………………………3 四、存在的问题………………………………………….. 五、结果及问题分析……………………………………. 六、对策建议…………………………………………. 参考文献……………………………………………….. 附件

1、调查问卷……………………………………………. 2、心得体会……………………………………………..

摘要:

“诚信”二字是一个古往今来衡量一个人品质不变的试金石,特别是在当今这个物欲横流的社会,诚信是我们每个人立足于社会不可或缺的无形资本,因此此次调查活动本小组选择了调查我校大学生诚信情况,采取问卷调查方式,随机抽取小部分在校大学生进行调查。然后根据调查结果分析,类比整体情况,并且汇总一些各方面综合的结论和意见,再加上小组成员的讨论思考,希望能让同学们对自己的诚信状况有初步的了解,进一步看清自己,更好地提升自我素质修养。

正文

一、调查研究的`目的意义:

诚信是我们中华民族几千年来的传统美德,是我们立足于这个竞争激励社会的资本。所谓诚信,即诚实守信是我们每个人都应当恪守的生存和发展理念之一。诚信对当代大学生的人生观、价值观、世界观的正确养成意义重大。一个人只有诚信地待人做事才能赢得他人的理解,尊重和信赖,才能在走上社会时抓住机遇发展自己的事业。迎接新的挑战,实现自己的价值。一个不诚信的人,不仅在事业上难以成功,在生活中难以得到别人的信赖,从而陷入孤独的困境。大学生是引领社会的主力军。因此,提高当代大学生的诚信水平对于整个社会的可持续发展。诚信体系的构建,以及和谐社会的建立都有着举足轻重的意义。我国正处于经济飞速增长的时期,在世界上扮演着越来越重要的角色。提高诚信水平做为精神文明建设的一部分显得尤为重要,无论是对于我国的社会可持续发展还是我国

在世界上大国形象的树立都有着不容忽视的作用。因此,只有我们每个人的诚信水平提高了。我们每个人的人生才能走上一条“可持续发展”之路,才能更好地把握机遇,使自己成为社会需要的栋梁之材。从而促进我国的“可持续发展”,推动社会的进步。

我们的这次调查主要是通过问卷随机调查来了解大学生的诚信水平以及对待诚信的态度,在一定程度上提高大学生对于诚信的认识,并推动大学生诚信意识的树立。

二、调查研究方法

诚信的实践报告 篇9

实习报告

实习目的:

本次实习的目的主要是:为毕业设计做好前期准备,我们希望通过前期的资料搜集和深入阅读来深化自己对设计的理解,进而帮助我们避免或解决在设计中可能会遇到的各种问题,以此来达到事半功倍的效果。

实习任务:

了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法;了解系统构成、设备构造;了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺;了解系统、设备的运行、管理方法;掌握制图的基本知识、基本方法和要求;能够看懂施工图纸、标准图集;通过读图、绘图,不断提高制图能力和水平;了解工程或设备的施工质量检验与验收方法;了解专业中有关的新技术,新工艺,新方法,把握专业发展趋势。

实习内容:

我们组毕业设计的题目是:某酒店暖通空调设计。设计的主要任务和要求是:1)、根据酒店建筑功能划分和使用要求,确定各建筑功能房间的暖通空调设计方案和设计标准。

2)、根据设计任务所提供的原始资料、建筑使用要求和设计标准,确定设计负荷。 3)、确定冷热源方案,选择冷热源设备。

4)、根据设计方案和设计负荷要求,确定各系统设备型号、台数。 主要任务包括:空调设计:通风设计冷热源设计暖通消防设计等。 主要设计标准、规范、措施有:

《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB-2012

《建筑设计防火规范》GB -2014

《高层民用建筑设计防火规范》(2005年版)GB -95

《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》 GB -97

《公共建筑节能设计标准》

GB -2005

《全国民用建筑工程设计技术措施 / 暖通空调?动力(2009年版)》

1、暖通空调系统的类型

暖通空调系统种类繁多,但是基本原理都是相通的。其常见的几种类型是:全空气系统、空气—水系统和全水系统。另外还有:分散式供冷或供暖、热泵系统、热回收系统和蓄冷。全空气系统:在这类系统中,空调空间的所有要求(如加热、加湿、冷却及除湿等)都靠送风来满足。空气—水系统:这类系统通常是用冷水带走空调空间的大多数显热负荷,而用空气提供通风以保证空气质量并带走由于空间的潜热负荷造成的湿气,当然空气也提供一些额外的显热冷却。全水系统:这类系统指那些具有风机盘管、组合通风装置或重力循环式室内末端的系统,未调节的流通空气通过墙上的通风口送入或渗入。其最大的优点在于能够适应许多建筑物空气调节要求,并且可灵活地应用在空调系统的改造中。

2、方案设计要统筹解决设计中的问题

暖通空调设计方案的问题是方向性、全局性的问题,不仅关系到高层建筑的室内环境参数能否满足使用要求,而且直接关系到建筑的工程投资、维护费用、舒适性、系统可靠性、安全性和可操作性。并影响到环境、建筑层高、建筑美观、机房面积等诸多指标参数。方案设计不合理所造成的损失通常较大,而且修改困难、影响时间长。

可靠性与可行性

能够满足高层建筑通风采暖的使用要求是方案可行性应考虑的首要问题。设计方案应符合国家和当地政府有关和规范的要求,包括有关环境保护的要求。设计方案应能满足相关方面的要求(如供电、供气、供水、供热等),并应特别顾及这些条件的长期、变化情况。对于温湿度等参数要求较高或比较特殊的工艺性暖通空调设计项目,应对设计方案进行全年工况分析,以确保其在全年各种室外气象条件下的适应性。对于一些无法采用标准设备的特殊情况,对非标准设备应提出详细的参数要求,并且所提出的参数要求应合理可行。能否有足够的机房面积也是评判设计方案可行性必须考虑的问题,尤其是对于一些改造工程和建筑面积比较紧张的情况。

经济性比较

经济性比较是高层建筑暖通空调方案比较中考虑最多的一个问题。应在相同的设计要求与条件下进行比较,这样才能确保方案比较结果的合理性和公用工程设计科学性。一次性投资是投资方最为关注的,在计算时应全面准确、不能漏项。暖通空调设计方案的一次投资包括各种设备、材料、管道的投资和相应的安装、调试和工程管理费用,相关水处理和配电与控制投资,机房土建投资与相应室外管线的费用等。由于同一种设备的生产厂家价格不同,因此在不同方案经济性计算比较时各种设备的价格应采用平均价格。运行能耗和运行费用是暖通空调设计方案技术经济性比较必须考虑的重要参数。运行能耗应计算暖通空调主机(锅炉和制冷机等)和其他辅助设备(如风机和水泵等)的能耗。计算时必须考虑在全年季节变化的情况下,建筑物实际负荷的变化,以及设备非标准状态下的效率。高层办公楼、教学楼、写字楼等建筑物能耗比较时,考虑暖通空调设备运行时间应扣除停机时间,不同地区、不同时期、不同时段各种能源的价格可能不同。由于影响因素和不确定因素较多,如何准确地计算建筑物暖通空调设备全年的实际能耗和运行费用,目前仍然是一个没有完全解决的技术难题。

调节性与操作性

高层建筑暖通空调系统的容量的确定依据是接近全年最不利的气象条件,因此空调暖通系统应有较好的调节性能,以适应全年负荷的变化。调节性能好的系统方案,一次性投资较高但同时却有运行能耗较小的优点,在经济性分析时应综合考虑衡量。另外,空调系统的管理操作方便性与是否采用自动控制关系较大,设计时应根据实际情况和要求,经济技术性的比较来确定。空调系统采用自动控制,能减少系统管理人员的数量和劳动强度,降低人工管理费,但工程的一次性投资增加,对操作人员素质的要求也相应提高。设计时遵循的一般原则为,大型空调系统和需要经常调节控制的设备较多的工程宜采用自动控制,但自动控制系统应尽可能简化,以提高系统的经济性和可靠性。

安全性问题

高层建筑物暖通空调系统的安全性主要包括易燃易爆环境安全、防火安全、人员环境安全、重要设备物品环境安全、系统设备运行安全5个方面的问题,比如空气传染性疾病和有毒有害气体在空调系统中的扩散和蔓延。暖通空调系统的安全性的提高途径要在通过工程设计、设备研制、运行管理、规范和技术措施等诸多方面的改进加以实现。比如设计库房、煤矿和弹药厂房等易燃易爆工程的通风空调系统时,安全性是必须考虑的重要因素,应采取相应的防爆技术方案和措施。在设计燃油燃气锅炉房时应考虑可燃性气体、液体泄漏带来的安全性问题,应设置可燃性气体泄漏报警系统和事故通风系统,并相互联锁。防火安全问题应按照有关防火设计规范来考虑,设备安全运行的问题主要包括制冷系统的安全等。总之,高层建筑暖通空调系统需要调节的量一般包括空调对象的温度和相对湿度的调节,送风量、湿度的调节,冷却水泵和冷冻水泵的转速调节,冷却塔风扇以及风机转速的调节,工况转换监测和控制,变送风流量调节及变水量流量调节等。这些量可以作为空调系统控制的被控量也可作为系统要优化的量。

3、高层建筑暖通空调系统设计中应注意的问题

根据目前审图部门对暖通空调工程设计,特别是高层建筑暖通空调中提出的一些常见问题,对照设计规范、规定及标准,列举了在系统设计、设备选型、管道布置等几个方面应注意的问题。

空调循环水泵的选型问题

循环水泵容量过大在我国是普遍存在的问题,其容量通常能达到实际需要的2倍,这将造成极大的投资费用和运行费用的浪费,究其原因主要是:①设计冷负荷偏大。②系统循环阻力计算结果偏大。③净水压力问题。错误的将净水压力算作系统的循环阻力,造成系统循环阻力计算偏大。④系统水力平衡计算问题。水力平衡计算不精确,正式投入使用前又没进行全面的调试,会造成水力失调。在具体的设计过程中,应该随不同时刻冷负荷及扬程的变化而变化,能够满足不同条件下优化运行的要求,通过对定速泵的台数控制及变频泵的速度调节达到节能的目的,控制方法简单,节能效果明显。

供暖方面

高层建筑暖通入口入户装置根据采暖通风与空气调节设计规范规定,热水采暖系统,应在热力入口的供回水总管上设置温度计、压力表及除污器,必要时应装热量计。而设计人员往往只注意入户热力装置的设置,忽略了入口装置,造成设计失误。入口数量问题应考虑开发商后续管理方便的基础上,设计人员不仅要考虑室内供暖系统的合理性,又要考虑室外管线衔接的合理性,不能顾此失彼。规范规定楼梯间或其他有冻结危险的场所,散热器应由独立的立支管供热,且不得装设调节阀。工程中共用一根立管一侧连接邻室房间的散热器,另一侧连接楼梯间散热器的做法,因密闭性难以得到保证,供暖发生故障,将影响邻室的供暖效果。带有底层商铺的住宅设计规范明确规定,对建筑内的公共用房和公用空间,应单独设置采暖系统和热计量装置。但设计中总存在有商铺未单独设置热计量装置,或与住宅采用共用系统,都将对以后使用后引起不必要的麻烦。采用共用立管系统的高层住宅,设计中要根据系统水力平衡、承压能力、散热设备及化学管材的特性等因素对供暖系统及共用立管进行竖向分区设置,并应考虑管道热补偿问题。工程上忽略伸缩器设置、未认真校核热膨胀量以决定补偿器的位置、在补偿器上下的位置安装固定支架消弱补偿器作用等会因立管的热胀伸缩拉裂了支管的现象。

空调通风方面

空调与制冷技术手册、采暖空调制冷手册等明确给出的旅馆办公类的冷负荷指 标为94w/m2~163w/m2,商场类建筑夏季冷负荷的概算指标应210w/m2~240w/m2。但在实际设计过程中,一般存在两种问题致使空调装机容量偏大。一是由于设计时考虑各种各样的安全系数,从而使单位空调面积的制冷机装机容量大比手册中冷负荷概算偏大,远大于实际运行中单位空调面积峰值冷量。二是目前在空调系统设计过程中,部分设计人员采用负荷指标估算方法,使得制冷机装机容量普遍偏大,也明显造成初投资的大量浪费,甚至影响部分负荷下的冷机效率。水泵扬程选择不当也是暖通空调中比较常见的一个问题。水系统扬程选择因设计差异而存在较大差异。 如某工程冷却塔放置在 80m 高的屋顶,冷却水为闭式循环系统,而设计者在选择水泵扬程时误将高程加进了水泵的扬程中,致使所选水泵扬程高达95m。有的设计在选择冷冻水泵时,忽视了冬、夏季流量的之间的差异,如某工程夏季空调所需7℃/12℃冷冻水的循环流量是400 m3/h,而冬季所需 50℃/60℃热水循环量为200 m3/h,可见夏季空调冷冻水循环量要比冬季采暖热水循环量大得多,所以冬夏季冷水泵热水泵应分别设置,合用一台是不合适的。

4、此次设计中可能会涉及到的主要问题有:

酒店建筑中酒店大堂送风问题

现代很多高档次的酒店建筑所设计的酒店大堂都会占用很大的面积,使得酒店大堂空间高且空旷。冬季时节,容易出现热风送不下来的问题。对此问题,很多规模大、档次高的酒店都引起了高度的重视和关注。出现这种采暖效果不显著的情况,主要是因酒店大堂空间高度较大,热气流在空气浮力作用下上升,大量的暖流都消耗在酒店大堂的上部空间,而下部空间依然感觉非常冷,从而使得整个酒店大堂上暖下冷。即使暖通空调所提供的热量充足,在这种大空间下部也无法发挥其良好的采暖效果。另外,酒店建筑上部的大量热量流失,不仅增加空调的负荷,还影响房间下部供暖的效果。在酒店设计初期,其将西北方向作为酒店的主要出入口,这种出口设计会有大量的冷空气侵入。而酒店西侧主要是由大面积玻璃幕墙为主要建筑结构,夏季会受到暴晒,这些建筑特征对空调设计都会产生不同程度的影响。针对这些情况,在设计过程中可以采取以下几个方面来解决。首先,在设计前期,需要酒店建筑单位与相关设计人员相互协调沟通,并积极配合,尽量选择有利于满足暖通空调设计需求的主要出入口位置。如果条件允许的话,出入口问题就应该在制定方案阶段解决。因为后期施工阶段要对主要出入口做出调整就比较复杂,而且可能性较小。针对该酒店出入口的方向以及受冷风日晒的影响较大等特征,在设计时应该避免设在北侧。根据实际情况,将酒店楼身拐角转至偏南侧。并将主要出口入门设为旋转门,这样能够减少冷风侵入,降低冬季采暖给暖通空调运行带来的较大负荷。另外,在设计时可以在主要的出入口预留安装热风幕的位置,与酒店精装修相匹配。在保证整体美观的前提下进行安装,确保无冷风侵入酒店内部。其次,在设计时,可在出入口和人员流动量较大的区域安装地板辐射采暖系统。不仅能提高酒店的舒适度,还会起到良好的采暖效果。设计时要保证暖通空调的送风量,空调送风口可以采用射流型风口,确保暖流送至冷气流较大的区域。酒店大堂上空区域应该采用高位侧送高速喷口,这样能够保证暖通空调送出的热量覆盖整个酒店大堂。通过这些措施,能够有效改善酒店大堂送风问题。

制冷机的负荷问题

在一些高档次酒店建筑中,暖通空调的实际运行情况不仅与室外环境有关,而且受多样化以及不同功能区域之间冷量需求时间不同,大小变化的影响也非常大。这就需要在实际运行过程中要有一套完善的控制系统和良好的控制方法与手段,便于暖通空调的制冷机在不同负荷条件下能够发挥出较好的效果。在该酒店建筑中采用变频离心式冷水机组和传统恒速机组相配合的制冷方式,不仅能够起到良好的制冷效果,还能降低设备投资和运行成本。由此可见,冷水机组与冷负荷的合理搭配,在设计中将变频技术应用其中,并针对该酒店建筑本身的特点和相应的合理规划,尽量多的花时间进行该部分的设计。虽然从某种程度上延长了设计时间,但是在实际运行过程中却解决了非常复杂且多样化的问题,而且实现了良好的供冷暖效应和节能效应。

5、总结

酒店建筑暖通空调设计会遇到各种各样的设计问题。针对这些问题应该提前做好相关准备工作,提出科学合理的设计要求和想法,积极与建筑设计人员进行沟通,确保酒店建筑暖通空调设计达到预期的效果。另外,暖通空调设计人员应该根据自身经验,针对不同问题的不同情况,采取有效的防范措施,确保设计的合理性、规范性以及标准性,在控制投资和运行成本的基础上实现最佳设计效果。

最新诚信的实践报告七篇


希望这篇"诚信的实践报告"能够让您对相关问题有更明晰的了解,以下资源仅供参考,欢迎大家仔细阅读。俗话说,只有通过实践才能获得真知。每当我们完成任务后,我们越来越多地使用报告,这是为了更好地准备接下来的工作和学习任务。

诚信的实践报告 篇1

诚信是中华民族的传统美德,也使筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养人们诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。

为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查,调查共发放问卷105份,覆盖我校3个系2个年级,共回收问卷105份,有效问卷100%。其中大一大一75份,大二30份。问卷共包含12道题,覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法,具有较强的针对性和覆盖性。本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等,并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施。美中不足的是:由于时间比较仓促,问卷发放较少,在反映问题中难免有失偏颇。下面我们就按照问卷的题目设置对调查的主要情况作简要分析:

首先是对自己在诚信方面的看法,大一同学中有51%大二同学中有57%的人认为自己是一个诚信的人,平时能严格要求自己。而认为自己基本是、不诚信只是偶尔状况的同学大一中有30%大二中有45%,当然也有部分同学认为自己不是一个讲诚信的人,大一中中有13%而大二中只有4%。从这项结果可以看出大多数同学平时还是能够严格要求自己,诚实守信。当然,从结果也可以明显的看出很多同学还是出现过不诚信的情况的。

第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识。诚信作为中华民族的传统美德,对同学们来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺。然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的大一和大二分别只有11%和3%,绝大多数同学认为诚信状况一般,大学生中不诚信的现象还很常见。

第三题调查的是同学们对诚信缺失原因的认识,大一和大二中分别有61%和63%的同学认为是受社会大环境中不诚信的影响,也有部分同学认为大学生诚信缺失的原因来自与家长、老师、朋友的影响,令人惊奇的是这一看法的同学大一中只有12%而大二中却高达27%。把原因归于高校考试教育体制不合理的大一中有21%,而大二中只有10%。

第四题则是调查同学们对加强大学生诚信措施的看法。题目共设有 健全个人诚信档案 、 建立失信的惩罚措施 、 开展宣传教育 和 加强舆论监督 四个固定选项,都得倒了多数同学的支持这也说明了大家对诚信的渴望。对于种.种大学生诚信缺失的现象,我们进行了分析,其原因可以从以下几方面分析:

1.从学校、社会因素看,相关约束机制不够健全,不诚信成本偏低。

2.从家庭因素看,家长没有以身作则,忽视诚信教育,甚至部分家长还给孩子树立背信弃义的反面形象。

3.从同学们自身看,道德修养不够高,自律能力有待加强。

综上所述,我们看到,作为一种道德情操,大学生普遍对诚信有较强的认同感,并将其作为品质修养的一个重要方面。但在实践中,诚信并没有普遍内化到同学们的具体行动中去,体现出一种以个体利益为中心的随机性特征;诚信作为对他人和社会的诉求,同学们表现出较强的渴望心理,但对于自己能否保证做到,较多学生存在 视情况而定 的状态;对同学们而言,诚信主要是作为一种道德层面的东西而存在,尚未形成一种较强的契约意识,而如果没有对契约的遵守,诚信能得到保障吗?高校教师、学生是社会中文化教育程度较高、社会责任感较强的群体,在这一群体中率先推行信用体系相对于在社会其他群体有得天独厚的优势,也为在全社会逐步开展并推广这一价值体系有着十分重要的引导意义。这样通过慢慢积累扩展,使整个社会的信用环境逐步得到改善,使诚实守信的氛围越来越浓,最终形成一种诚信光荣,背信可耻的强大社会舆论氛围,社会、家庭、学校齐抓共管,形成教育合力为大学生的健康成长创造良好的环境。

2、通过这次调查反映了很多问题。但留给我们确是更多的思考,为什么诚信问题变得如此严重,究竟根源是什么?

3、大学生诚信思想道德现状的主客观原因 大学生思想道德 的形成与社会的经济、政治、文化密切相关。暑假社会实践调查报告

从客观上讲造成的原因有:

一是社会大环境的影响,我国公民的整体素质有欠缺,对大学生从小的道德教育产生影响;历史积淀的负面影响是导致大学生诚信缺失的历史根源。在中华文明的发展史上,虽然形成了诸如 童叟无欺,公平交易 、 一言既出,驷马难追 等诚信的经典之句,但在封建社会长期的封建制度专制下。剥削阶级贪图享受的思想和消极腐败的现象一直影响着人们的思维方式、行为方式,加之历史上 见什么人说什么话 、 老实人吃亏 等俗语古训,导致人们在潜意识中诚信意识的扭曲。诚信的基本要求是真实,无真实则无诚信。因此, 历史积淀中的负面影响确实还在影响着当代大学生,而且这种影响还具有 世袭 的趋势。

二是传统的应试教育,导致学校过分注重了知识教育而忽视了德育教育;教育机制、管理体制的不完善是造成大学生诚信缺失的重要原因。首先,学校在诚信教育的方式方法上,重理论轻实践,重灌输轻引导,忽视学生在德育工程中的主题地位。学校的德育工作往往习惯于通过批评、禁止等行政手段来规范学生的行动,而不善于形成文化氛围对学生进行熏陶;习惯于具高临下对学生提出种.种要求,而不善于从学生角度进行分析,以心理咨询的方法来引导学生。其次,在评价机制上,存在着重知轻德的现象,把道德简单地用各种数据来量化衡量,只重结果,不重过程,造成 老实人吃亏 的后果。这种评价机制在一定程度上给学生一些误导,使他们错误地认为,只要自己能够获得好的成绩,至于用什么手段、什么方法都是次要的。从学生考试作弊到偷盗自行车屡屡得手,从学生综合测评作假到后勤采购 黑心棉 事件的屡屡得逞,所有这些虚假行为,客观上助长了大学生诚信的缺失,加剧了诚信缺失的泛滥.再次,高校管理体制上的不完善给大学生不守信以可乘之机。高校中的许多管理领域和部门存在着许多弊端和漏洞,这主要表现在:一是学校决策制度不完善。一方面学生对学校、学院乃至本年级的重大决策、诸如重要学生干部的任用事项、综合测评的依据、学生入党、保送研究生的程序等等的知情权、参与权监督权落实不到位;另一方面,民主集中制形同虚设。少数人决定重大决策的事情在学生中经常发生,特别是在一些与学生关系特别密切的职能部门,存在着严重的饿工作无序、制度缺乏、管理松散监督不力等弊端。二是监督约束机制不完善。学校的规章制度制定以后,缺乏有效的实施与监督,这在一定程度上助长了诚信缺失学生的侥幸心理。

诚信的实践报告 篇2

关于诚信的实践报告成果范文

目录

摘要

一、调查研究的目的意义…………………………..1 二、调查研究方法………………………

……………2 三、调查结果…………………………………………3 四、存在的问题………………………………………….. 五、结果及问题分析……………………………………. 六、对策建议…………………………………………. 参考文献……………………………………………….. 附件

1、调查问卷……………………………………………. 2、心得体会……………………………………………..

摘要:

“诚信”二字是一个古往今来衡量一个人品质不变的试金石,特别是在当今这个物欲横流的社会,诚信是我们每个人立足于社会不可或缺的无形资本,因此此次调查活动本小组选择了调查我校大学生诚信情况,采取问卷调查方式,随机抽取小部分在校大学生进行调查。然后根据调查结果分析,类比整体情况,并且汇总一些各方面综合的结论和意见,再加上小组成员的讨论思考,希望能让同学们对自己的诚信状况有初步的了解,进一步看清自己,更好地提升自我素质修养。

正文

一、调查研究的`目的意义:

诚信是我们中华民族几千年来的传统美德,是我们立足于这个竞争激励社会的资本。所谓诚信,即诚实守信是我们每个人都应当恪守的生存和发展理念之一。诚信对当代大学生的人生观、价值观、世界观的正确养成意义重大。一个人只有诚信地待人做事才能赢得他人的理解,尊重和信赖,才能在走上社会时抓住机遇发展自己的事业。迎接新的挑战,实现自己的价值。一个不诚信的人,不仅在事业上难以成功,在生活中难以得到别人的信赖,从而陷入孤独的困境。大学生是引领社会的主力军。因此,提高当代大学生的诚信水平对于整个社会的可持续发展。诚信体系的构建,以及和谐社会的建立都有着举足轻重的意义。我国正处于经济飞速增长的时期,在世界上扮演着越来越重要的角色。提高诚信水平做为精神文明建设的一部分显得尤为重要,无论是对于我国的社会可持续发展还是我国

在世界上大国形象的树立都有着不容忽视的作用。因此,只有我们每个人的诚信水平提高了。我们每个人的人生才能走上一条“可持续发展”之路,才能更好地把握机遇,使自己成为社会需要的栋梁之材。从而促进我国的“可持续发展”,推动社会的进步。

我们的这次调查主要是通过问卷随机调查来了解大学生的诚信水平以及对待诚信的态度,在一定程度上提高大学生对于诚信的认识,并推动大学生诚信意识的树立。

二、调查研究方法

诚信的实践报告 篇3

摘要:

“诚信”二字是一个古往今来衡量一个人品质不变的试金石,特别是在当今这个物欲横流的社会,诚信是我们每个人立足于社会不可或缺的无形资本,因此此次调查活动本小组选择了调查我校大学生诚信情况,采取问卷调查方式,随机抽取小部分在校大学生进行调查。然后根据调查结果分析,类比整体情况,并且汇总一些各方面综合的结论和意见,再加上小组成员的讨论思考,希望能让同学们对自己的诚信状况有初步的了解,进一步看清自己,更好地提升自我素质修养。

正文

一、调查研究的目的意义:

诚信是我们中华民族几千年来的传统美德,是我们立足于这个竞争激励社会的资本。所谓诚信,即诚实守信是我们每个人都应当恪守的生存和发展理念之一。诚信对当代大学生的人生观、价值观、世界观的正确养成意义重大。一个人只有诚信地待人做事才能赢得他人的理解,尊重和信赖,才能在走上社会时抓住机遇发展自己的事业。迎接新的挑战,实现自己的价值。一个不诚信的人,不仅在事业上难以成功,在生活中难以得到别人的信赖,从而陷入孤独的困境。大学生是引领社会的主力军。因此,提高当代大学生的诚信水平对于整个社会的可持续发展。诚信体系的构建,以及和谐社会的建立都有着举足轻重的意义。我国正处于经济飞速增长的时期,在世界上扮演着越来越重要的角色。提高诚信水平做为精神文明建设的一部分显得尤为重要,无论是对于我国的社会可持续发展还是我国

在世界上大国形象的树立都有着不容忽视的作用。因此,只有我们每个人的诚信水平提高了。我们每个人的人生才能走上一条“可持续发展”之路,才能更好地把握机遇,使自己成为社会需要的栋梁之材。从而促进我国的“可持续发展”,推动社会的进步。

我们的这次调查主要是通过问卷随机调查来了解大学生的诚信水平以及对待诚信的态度,在一定程度上提高大学生对于诚信的认识,并推动大学生诚信意识的树立。

二、调查研究方法

诚信的实践报告 篇4

本次调查对象以大学城在校大学生为总体,采用随机抽样方法抽查对象。具体做法是在这三所学校大学生中每所随机抽取每所10-15名学生,不分性别,每人一份问卷,共50份。这随机选取的50个调查对象构成本次调查的样本。

在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。

1、考试作弊。

考试帮考、夹带、偷看等作弊在高校屡禁不止,甚至有愈演愈烈的趋势。而且,作弊呈现出新的特点。一是作弊人数不断增加,形成特殊的小群体;二是出现了以赚钱为目的的“职业枪手”,有组织、有分工、全程服务;三是作弊者的心态变得比较坦然,“麻木不仁”,孕育出畸形的作弊亚文化;四是作弊手段推陈出新,作弊工具现代化,运用手机等先进通讯工具传递答案等。

2、学术抄袭。

有些学生对老师布置的(课程)论文,不是认真查阅资料、仔细钻研,而是找别人的论文采取“浆糊加剪刀”、“鼠标加键盘”的方法,拼凑出来敷衍了事,甚至有些学生就直接把别人的论文,换成自己的名字当作作业,出现很多雷同的论文,毫无创新性。论文写作本来是训练科学思维能力,掌握分析、解决问题方法,巩固所学课程知识的一个重要环节,而此种“创作”法使其意义尽失。

3、推荐时虚报材料。

部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视,使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书;虚构在学校期间的任职情况,编造社会实践经历;采取“偷梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。

部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中,用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。

现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位,以便把毕业生的各种关系转到新单位。在这种情况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求得缓冲,一旦有更好的单位接收,他们就马上跳槽。毕业生这种边签约边毁约的做法在一定程度上给用人单位造成了损失。

在我国,传统农耕生活千百年的延续,导致社会生活圈相对集中,活动范围较为固定。大多局限于亲朋、族人、乡人等有血缘、地缘关系的熟人之间。风俗习惯、社会舆论和伦理道德观念就可以很好地发挥作用,使得人们为了友好相处和长期生存与发展,不敢贸然违背诚信道德原则。在熟人和亲属之间做人做事能够做到合情合理,诚实守信,不欺诈。但现在随着全球化趋势加快,人流、物流快速交汇和流通,我们所面对的更多的是一个“陌生人”的社会,人与人之间信息不对称,传统的诚信观面对转型中的社会显得苍白无力。

高校诚信教育是影响大学生诚信状况的直接因素,但当前的诚信教育缺乏实效性,主要表现为:诚信教育内容模糊。在当前高校的诚信教育中,一个重要的问题就是诚信教育的内容没有明确的界定。对于诚信教育的内涵许多教师表示说不清楚,这必然影响高校诚信教育的切实有效。诚信教育方法单一。当前多数的诚信教育停留在传统的说教上,多是通过灌输法;除去讨论法和实践法,没有发掘出更好的形式,难以起到应有的效果。诚信教育路径狭窄、诚信教育队伍乏力也影响了诚信教育的效果。

3、干部和家长诚信素质的缺乏也是造成大学生诚信缺失的重要原因.

身教重于言教,一些教师和家长在工作和生活中不注意自己的言行,说话,做事不负责任,做出不诚信,不守信的事实来,在学生面前树立了坏的榜样。一方面,一些政工干部的工作出发点和落脚点不是为了学生,而是过多的考虑个人利益。他们在工作中不深入实际、不调查研究,不倾听学生的心声,为了捞取个人政绩而弄虚作假,搞形式主义;另一方面,有的家长认为孩子进了学校的门,培养、教育孩子的事就全交给了学校,结果放松了对孩子的教育和监督。这些方面在一定程度上为大学生诚信滑坡留下了空间。

通过这次对诚信的'调查,很多问题值得深思,诚信像是一个震动的波,要让其传得更远,需要多方面的共振,从个人出发得做到一下几点:

1、互相之间的关系是一种隐形的诚信。不唱高调,从自己的能力范围内出发,在向对方许诺时,看清自己的能力能否办成这件事。

2、怎样将个人对利益的追求与诚信之间架起最为稳固的桥梁,而对利益的诱惑,以诚为本。这或许还要提高每个公民的素质。大学生作为社会的一支主力军,应作表率,建立起完善,真确的诚信观。

3、对待有些善意的谎言,不能一概而论。诚信的最终目的是双方或对方的利益,尊严,达到能承受的平衡点。对家人,老师,长辈,诚信显得尤为重要,更要我们找到平衡点,不能对人生路上的指引者犯诚信的问题,不然自己走的那条路,将成为自己最坏的选择。

诚信的实践报告 篇5

诚信实践报告

随着国家对诚信的重视,越来越多的人开始认识到诚信的重要性,诚信已经成为现代社会必备的一种能力。在我的日常生活中,我也积极践行诚信,秉持着诚实守信的原则,试图以自身的力量促进社会诚信意识的形成和社会信用体系的完善。

首先,在学习方面,我始终以诚信为准则,从未抄袭、剽窃他人作品,也未曾在考试或者论文等重要场合作弊。尽管这些事情在当今社会十分普遍,但我认为诚信是一种道德底线,我绝不会违背这条底线,无论是在学习还是工作中。我相信只有靠诚实守信的努力,才能获得真正的成功,并且在这过程中,我也得到了老师和同学们的信任和支持。

其次,在生活方面,我也一直坚持诚实守信,不撒谎、不隐瞒,从不虚言、夸大事实。遇到问题或者犯错时,我总会勇于承认错误,认真思考并采取有效的措施加以改正,不推卸责任,不逃避义务,锲而不舍地去做。

此外,在工作方面,我也注重诚信,谨守工作纪律,保密工作秘密,严格遵守规章制度。我始终以客户的满意度为出发点,在工作中以务实、认真的态度为客户提供全方位的服务,不会故意造假或者违反合同内容,不会随意提高收费标准,确保自己的工作在诚实守信的基础上得到了有用的实现。

综上所述,诚信是一种个人品质,它与人们的事业、家庭甚至社会发展有着密切的关系。在大家平凡而又不平凡的日常生活中,让诚信建立在我们的言行之间,是呼唤社会共同推进的文明行动。对于年轻人来说,要明白“诚信铸就品质,品质塑造未来”的道理,坚定信念、积极践行,才能最终成为真正有人性、有人格的人。

诚信的实践报告 篇6

大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间,据有关部门统计:除去每天8小时的睡眠时间,以每周40节课每节45分钟计算,每周上课时间为1800分钟,而课余时间为4920分钟,几乎是上课时间的3倍,那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢?而据这次回访调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要,来充实自己的课余生活;也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此,我们 通过进行一次较为系统的问卷调查,从而探求大学生的课余生活规律,为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化提供依据。

一、调查方法及对象

调查方式:此次调查采取了随机抽样的方式,在本校(云南交通职业技术学院)呈贡新校区内,随机抽取了100名同学作为本次调查的样本。

调查对象:100名我校10级大一新生

二、调查结果与分析

1)调查结果(共8题)

1大学生一般就寝时间

23:00以前

23:00—00:00

00:00—01:00

01:00以后

频数

25 % 43% 10% 8%

2大学生一般起床时间(第一节没课的情况下)

07:00以前

07:00—08:00

08:00—08:40

08:40以后

频数

8 % 32% 38% 22%

3大学生课余时间阅读书刊类型

小说类

杂志类

教辅类

专业知识拓展类

频数

31 % 29% 23% 17%

4大学生一周内锻炼次数

从不

偶尔

频繁

频数

9 % 68% 23%

5大学生一周内去图书馆的次数

几乎不

偶尔

频繁

每天

频数

21 % 59% 13% 7%

6大学生参加社团数量

未参加

一个

二个

三个或以上

频数

28 % 48% 20% 4%

7大学生参加娱乐活动的种类(可多选)

网吧上网

购物

ktv等

棋牌

其他

频数

87 % 58% 26% 43% 84%

8以上娱乐项目一周内进行次数

1-2次

3-4次

5次以上

频数

36 % 49% 15%

2)调查分析

充实的课余生活应该包括:所学知识得到巩固和延伸;通过各种渠道广泛涉猎各方面知识;实践能力得到锻炼提升;兴趣爱好得到满足,适度身体锻炼和娱乐。通过调查,大多数大学生对于充裕的课余时间分配,还是比较充实有意义的,例如课余生活很丰富,大部分学生每天都会花适量的时间去进行专业学习和课外阅读。各方面内容安排时间比较均匀,学习锻炼和娱乐两不误。

但是,这样的数据也让我们发现了很多问题。

首先,大学生体育锻炼的时间偏少,适度的锻炼才能保持健康精神的状态,过少的体育锻炼时间不利于学生的身体放松和健康。

第二,社团活动和学生工作的时间偏少,比上网,娱乐的时间少很多。大学生参加社团的主要目的是锻炼能力,提高自己,这对于充实学生的大学生活有不可或缺的作用。参加社团活动或学生工作有助于锻炼工作和协调能力,扩展交际范围,锻炼交际能力,满足兴趣,丰富课余生活。少了社团活动,大学生活就会暗淡很多。

第三,有18%的学生总是在0:00以后就寝,60%的学生8:00以后起床,充足的睡眠有助于提神,保证每天的学习效率。很多学生睡眠时间不合理的原因可能是课时少,学习压力小;学习热情不高,实践愿望不强;实践机会过少,活动内容单一,交际圈太窄。所以,同学们需要制订一份学习和休息的计划,这样能使我们的休闲和学习有条不紊地进行,使身心得到有效地放松和调适。合理安排自己的课余时间,兼顾多个方面,充分利用时间学习课外知识,发展个人素质和能力。

第四,上网作为大学生课余生活不可或缺的一部分,也是大学生充实自己和休闲放松的重要途径,因为网络有无限的共享的资源和信息。通过数据分析得知:将近87%的学生喜欢上网,并有15%的学生一周进行的娱乐次数超过5次以上。由于网络具有巨大的吸引力,很多大学生成为“宅男”、“宅女”,这不利于学生的身心全面发展;过长的时间对着电脑对身心发展都是不利的,还有很多学生晚上熬夜上网,导致生物钟紊乱,生活没规律。大学生上网的主要目的是查阅资料和看新闻,这是大学生获得资讯的有效途径,有利于大学生自身的发展。但是一些大学生由于缺少自制力,沉迷于电脑游戏无法自拔。当然,不止过长时间地上网不利于我们的身心发展,其余的娱乐活动我们也应该适度地进行。

三、建议与期望

1、对于我们大学生自己:

第一,要对自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标,自己最迫切需要的是什么,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地改善和发展。努力克制受到他人的影响而打乱自己的课余生活计划的现象发生。

第二,制订一份学习和休息的计划,这样能使我们的休闲和学习有条不紊地进行,使身心得到有效地放松和调适。合理安排自己的课余时间,兼顾多个方面,充分利用时间学习课外知识,发展个人素质和能力。

第三,让大学生从寝室里“走出来”。由于没有晚自习早读等要求,很多学生把很多时间特别是周末花在呆在寝室上网或者娱乐。这样的安排与充实的大学生活是背道而驰的。学校学院可以多组织活动,讲座或者是实践机会给学生,让大学生可以在演讲台上侃侃而谈,可以在工作中相处融洽。培养学生积极健康、开朗健谈的品质。

第四,要留出足够的时间来进行体育锻炼,最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划。要知道,身体是从事一切活动的`“本钱”,也是一个人心理健康的物质基础。

最后,应当合理地参加适合自己的社团活动,不应当盲目跟随,努力锻炼自己,实现自己的抱负和价值,尽量培养自己有多种兴趣爱好,使生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法或打得一手好乒乓球,这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣,也有利于建立自信心,增强社会适应能力。

此外,还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍和报刊,既可以排遣烦忧,又可以获取知识,增长智慧,对大学生身心的健康发展非常有利。

2、对于学校:

第一,关注大学生的思想道德价值取向,有针对性地培养大学生的人格魅力。学校应该在充分尊重学生的个性发展的同时注重培养学生的团队意识和协作精神,更多了解学生的身心发展状况,将传统美德融入现代教育当中,让大学生有一致的健康积极的道德价值取向。例如增加学生的诚信教育,杜绝大学里猖獗的作弊现象,减少大学里迟到现象。一个人格丰满的大学生才能将自己的大学生活过得很充实。

第二,学校应该注重对大学新生的引导教育。不仅仅是学校纪律上的教育,而应该着重对关于学生将来和人生规划的有利引导,这样有助于学生早点摆脱困惑迷茫,少绕弯路,少浪费时间,避免误入歧途,尽早适应大学生活并且有规划有目的的学习成长。学校有责任让学生知道现实状况,让他们对将来要面对的事情都做好准备。

第三,学校应该为学生营造良好的学习氛围和活跃的学术氛围,调动学生的学习热情,引导学生积极去掌握扎实的专业理论;完善学校的图书信息设施,鼓励学生博览群书。浓厚的学术氛围,可以活跃学生的思维创新能力。鼓励学生积极去实践、去尝试对学生的实践创新能力的提高很大的帮助。

第四,关于提高上课质量的建议。学生上课走神打瞌睡比较严重,可见课堂的质量并不高,大学生的课堂学习并不充实。可以从一下几方面改善:大学教师应该具备计较好的语言组织能力以及全面专业的知识,善于调动班级气氛,与学生有足够的交流,尊重学生主体性,善于引导学生。其次,教科书的选择和改革,学校选择教科书对学生影响很大,因此应该慎重,好的教材应该是足够权威专业,能够很好的协助学生理解知识,并且选择的教材要与教师授课的内容相符合。最后上课方式灵活化,不要只是单纯的老师讲,学生听的单方向传授。可以选择丰富的图片,影响材料,游戏等丰富的形式,活跃课堂气氛,提高课堂质量,让学生在轻松的氛围中吸收知识。

四、总结

大学是个开放的舞台,有丰富的课余时间,相对较小的学业压力,给学生提供了广阔的选择空间。不同类型的学生都在不断地寻找属于自己的生活方式。

课余时间仅是大学生活中的一部小插曲,但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的课余时间,展示了他们以怎么样的态度对待生活。身为21世纪的当代大学生,应该通过积极参与大学的课余活动,获得知识的同时,增强自主创新意识,提高社会应变能力以及心理承受能力,培养健康的审美情趣,陶冶情操,完善素质,掌握一定的劳动技能,增强实际动手能力。

诚信的实践报告 篇7

一、摘要

目的:深入了解大学生打工情况,分析打工原因,进行深入探究。

调查地点:咸阳师范学院

调查时间:20xx年4月

调查对象:在校生

调查要点:大学生打工情况

二、调查目的

时下大学生通过利用课余时间找份兼职工作打工已经成为一股热潮,对于大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的,有的却认为这是参加社会实践、提高自身能力的机会。绝大多数在校大学生对在校兼职持肯定态度,并都想通过兼职来了解社会、增长见识、提升自己,为未来走进社会做好准备。因此,针对大学生的打工情况、原因进行调查,加强对其引导是一个重要的课题。

三、调查内容

随着假期的到来,学生们拥有的时间越来越多,尽管我们大学生尚未离开老师家长们的庇护,但是从实践中获取知识从打工中累积经验从而接触了解社会接触社会已经成为一种热潮,越来越多的大学生们开始投入到假期工这一群体中。于是我们小组做了一个“关于大学生打工情况调查”的问卷,了解当代大学生的打工情况。

四、调查过程:

在实践时间里,我们学习小组发放了大量的调查问卷,调查了咸阳师范学院学生关于大学生假期打工的看法。分别对我校学生进行整群随机抽样调查,共回收数据132份。因此,这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。此次调查实践问卷主要涉及了以下几个问题,我将统计结果整理如下:

大学生假期打工情况调查表

第1题 您现在所在的年级? [单选题]

第2题 你的性别? [单选题]

第3题 您有过假期打工或社会实践的经历吗? [单选题]

第4题 您认为利用假期打工或实习有意义吗? [单选题]

第5题 如果打工,您会选择的打工种类? [多选题]

第6题 您获得打工信息的渠道是什么? [多选题]

第7题 您觉得假期打工最大的困难是什么? [单选题]

第8题 您能接受的每天工作时间是多长? [单选题]

第9题 您假期打工一般的时间安排 [多选题]

选项 小计 比例 五一等小长假 15 11.36% 平时上课空余时间 28 21.21% 寒暑假 100 75.76% 视情况而定 48 36.36% 本题有效填写人次 132

第10题 您觉得假期打工一天的工资在多少你能接受? [单选题]

第11题 您做假期打工时的态度 ? [单选题]

第12题 假期打工求职时最关心的问题是什么 [单选题]

第13题 您假期打工的原因是什么? [单选题]

第14题 假期打工最吸引您的是什么? [单选题]

第15题 您认为在假期打工中,是赚钱了 ,还是花钱了? [单选题]

第16题 您在假期打工过程中有注意自己的权益问题吗? [单选题]

第17题 您认为假期打工有哪些缺点? [多选题]

第18题 大学生在打工过程中的最大的收获 [多选题]

第19题 打工的经历对您的学习和工作求职有帮助吗? [单选题]

选项 小计 比例

有很大帮助 25 18.94% 有一些帮助 81 61.36% 帮助不大 25 18.94% 没有帮助 1 0.76% 本题有效填写人次 132

五、调查总结:

通过以上的数据,我们对大学生就业情况有了了解,虽然促使大学生们打工的原因很多,但是不论是哪一种因素,无疑都激发了大学生们的打工热情。在这次实践调查中发现,暑期大学生兼职主要集中在家教、商品促销、传单发放等。做家教相对而言花费精力较小,报酬不错,最受学生的青睐,尤其对于师范生而言,家教更是对他们有几大的优势,另外,近几年,大学生到各个企事业单位实习交流的例子也数见不鲜,而自己有点本钱又比较能力又可以吃苦的同学则选择了自己进小商品在旅游景点贩卖,同样也取得了不少利润。为此,我们学习小组研究讨论了大学生假期打工情况,几点如下:

一、对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的,假期中大学生不免会与同学们聚会享乐,已经成年的大学生们不希望只依赖于父母,而打工就成了赚钱最简单可行的途径。打工赚来的钱是靠自己的努力所得,所以大学生们也会花钱来的心安理得。

二、淡然有的大学生却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会,为自己以后的学业更好地定位提供一些依据,也为自己毕业时的求职简历增加“厚度”,作好更多的心理准备。

三、许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

既然大学生打工已经出现了这么多的问题,解决问题,使大学生打工有个通畅无阻的道路就是关键。首先马克思之一哲学认为一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,大学生想要或得更大的提高除了吸取间接经验外,最重要的就是实践打工,但是在打工的过程中大学生应该树立自我保护的意识一些学生在打工前没有与用人方签订劳动合同,仅达成了口头协定,还有一些学生认为自己的工作是熟人帮忙介绍的,相信应该不会出什么问题,签协议也觉得不好意思,而这有可能为双方的纠纷埋下伏笔。所以大学生在正式工作前需要和雇主签订协议,仔细阅读下载协议中的条款,保护自己的合法权益。,一旦协议中有违反权益或者雇主拖欠工资等现象,要采取法律手段保护自己。其次,学校也需加强对学生的引导,为学生打工做好“铺路架桥”工作。学校可以加强与人才市场和用人单位的联系,构筑供需信息网络;在暑期来临之前,高校可通过举行“高校暑期勤工助学供需见面会”等形式,为学生暑期打工做好中介服务和管理。再次,社会政府应当对大学生大假期打工引起足够重视。社会应健全保障大学生权益的制度,推动形成大学生勤工助学的机制定期举行一些短期招聘会,或者由高校建立与大公司的合作。要尽快建立起健康诚信的中介市场,充分发挥他们的桥梁作用。现在大学生打工在中介那里受骗的事情屡见不鲜,勤工助学中介市场也亟待规范。另外,雇主们要合理整顿自己的企业,给大学生们提供更多可以打工的岗位,积极吸纳有信心有干劲的大学生,虽说经验对于许多雇主们来说是不可或缺的东西,但是经验来源于实践,没有你们为大学生提供实践的渠道,又何来经验呢,所以请各方面都给予大学生更多的机会,让他们可以在打工这条道路上尽情的展现自我。

电信实践报告(锦集十五篇)


你是否正在搜集报告范文?当我们在执行一项工作时,为了总结问题并提高效率,都需要写报告。写报告的第一步是明确目的和要求,然后逐步进行分析。希望您能够阅读这篇文章,以便了解与“电信实践报告”相关的知识。非常感谢您的参考和认真阅读!

电信实践报告 篇1

暑假时间为响应市团委号召提高自己的社会实践能力,我应聘了中国电信见习客户经理一职。活动期间我参加了中国电信开展的各项活动,活动涉及宽带受理,家客终端,个客终端的销售及欠费回访等各方面。活动中活动中中国电信××路营业厅给予了大力支持。视将本次活动的的有关情况报告如下:

一、 学习c网及宽带的相关知识和营销策略,同中国电信工作人员深入到小区宣传业务手机辐射健康知识。

7.11到3532小区宣传,

7.18德仁新苑小区宣传

7.24××小区宣传

8.1文苑小区宣传

8.7安泰小区宣传

8.14于常甫 北小营小区宣传。

2 学习电信完善的管理运行模式,参加电信的4次会议,会议的主题分别是:加强见习客户经理对工作的认识并提高业务能力,部署家庭健康计划工作,总结7月份工作并部署8月份工作计划,优秀营业员情景演示及表学彰习会网议。

3 学习中国电信对电信用户实施优质服务的落实办法,在营业厅实践规模化优质服务接受广大用户咨询向电信用户的解释有关受费及相关问题。

4 学习cdma200的接入方式及原理。

二、实践总结及建议

××区××路营业厅管理83个小区和13个城中村的宽带及移动业务,在各级省市政府关心支持下其工作蓬勃发展,通过全体员工的辛勤努力各项工作取得了,显著的成就,除少数小区和城中村外,市区基本全部覆盖电信宽带。电信管理步入规范化轨道,对电信职工基本实现了“准职业化,规范化标准化”的管理,定时对本区营业员进行考核并及时表彰实施相应的奖惩措施。

同时,我也清醒的看到电信扩展和改革的过程中规范化管理与城市物质文化水平的提高还不太适应,电信的规范化管理服务水平和服务质量用户还不太满意,分析投诉举报较多的地方,主要有一下几个方面的原因:

1个别地方员工属电信部门临时聘用其业务水平不够高,业务素质不够硬

2客户报装程序繁杂

3营业网点少客户交费不太方便

结合××区的实际情况我又如下建议:电信应当对职工特别是临时聘用人员的业务素质和水平的考核组织学习提高服务质量,提高装机效率,简化客户报装程序,缩短等待时间,为方便用户电信可与当地银行信用社协商,使用户可就近在银行或信用交纳费用。

三、实践体会

人的一生中学校并不是永远的学校,而是真正的学校只有一个,那就是社会,大学社会实践是引导我们走出校门,走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革开放培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修生养性树立服务社会的思想的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新理念,吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西让我终身受用,社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干。

在此我感谢市团委和电信给我这次实践机会,在今后的学习生活中我一定继续努力,争做一个优秀的大学生。

大学生暑期实践报告格式范文

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。 一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。 到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新’,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。

培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡 以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。

我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

“以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

总而言之,作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

电信实践报告 篇2

三:勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验是很重要的。当我第一次去10000时,看着那些业务员不断地拨打电话,我连一句话都不敢说,看着别的小组和所跟的老师忙得热火朝天,我则憋了一肚子的问题,心里很不是滋味。当天下午开小组会时,我这个做组长的连一个要点都说不出来。我回到家不断地反思,我发现如果我不去问,我这实践就一点意义都没有。在以后几天中,我积极和老师交流,学到许多宽带续包的知识。我通过和老师的交流,发现以下几点交流时必须注意的:在问人之前要分清哪些问题可以问,哪些问题不该问.还要注意在什么时候问会好一点.比如新来的员工就尽量避开报酬这个话题,不要对薪水太在乎,对于新人来说,能学到东西才是最重要的.

四:讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.例如他们在遇到客户退网和客户对套餐质疑时,首先会根据用户的反映来分析情况,然后问清楚客户对产品哪方面不满意,在相应的给以帮助,并且站在客户的立场上推荐更适合客户的套餐业务。这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,工作效率也得到提高.受他们的影响我也慢慢变得做事不那么急躁了,这真是很难得的工作经验啊!

通过这短短10天的时间,我大概了解了宽带续包的业务流程:1.拨通客户电话;2自我介绍;3询问是否需要续包;4在不续包的情况下问其是否想换套餐;5最终洽谈;6谈判完毕

同时我还关注了以下业务员的工作步骤:1“通过excel表格文件查询业务将要到期的客户情况。2:通过icd客服中心具体查询业务情况,并在excal文档中记录。3:拨打客户的电话(电话分付费号码和绑定号码)4:详细记录下每次通话后的情况(当时无法立即确认的,则需要说明情况和时间)

业务员在谈话时,首先会向客户询问对客户之前所包的业务的感觉,如若感觉良好给以续包的帮助,同时进行天翼手机和新产品的介绍(对诚信的老用户开始推销),当遇到脾气不是太好,有点急躁的客户,业务员会依旧用甜美的声音进行说明和服务,遇到年老的客户,业务员会不断重复,让客户能听清她说的话。

同时我注意到电信公司很关注客户的诚信问题,在10000号拨打电话时,对于非诚信用户只是提醒,我觉得这很好,这也叫我们所有客户在想要得到电信帮助的同时要给电信起码的诚信。

在实践的10天中,我也遇到几例退网的客户,我总结了几点:

一:电信的宽带费用比移动高。

二:没有单独的优惠的宽带业务,往往和手机、固话绑定在一起。

三:套餐内容多复杂,大多数人不认真看不易看懂。

四:营业厅少,缴费不方便。

对此我想提一下几点建议:

一:开通单独的优惠宽带套餐。

二:和个人私营合作,多开点营业点。

三:简化套餐内容,开展业务的介绍会,让大家了解业务内容,深入社区。

最近电信又推出天翼手机,我觉得天翼手机是面对已工作人群和家庭为主,如果要推向学生群体,鉴于移动已在校园推行了这么多年,我觉得电信应该将天翼手机在公司和家庭中的地位稳定了,再着手与学生群体,但不代表放弃,可以慢慢介入。我有以下建议:

一:改变赠送手机的机型,和大型手机商合作。

二:提出更适合大学生的套餐。

三:经常在校园举行活动。

四:多开展暑期实践活动,让大学生自身走入电信,了解电信。

为期十天的实践就要结束了,感受颇多。今次的暑期实践带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实践期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进电信公司去实践,对我来说是受益不浅的。我3年后就要走向社会了,相信这次实践对我日后参加工作有帮助。感谢在这期间所有帮助过我的人!

衷心感谢扬州电信局总部提供我社会实践的机会,以及同事们无微不至的帮助!

电信实践报告 篇3

面临即将到来的大四,今年的暑期实践对我来说更加重要,对于社会的迷茫,提前体验工作的经历无疑是对我能力的最好考验。于是,这个暑假我来到扬州电信参加了大学生暑期社会实践。为人处世的道理,把握机遇的技巧,按时按质的完成工作任务,团队合作的力量,铭记这些课堂上学到的知识,带着一颗平常心,我进入了市场营销部。第一天,见到了我的队友和指导老师,我的暑期实践就这样开始了。

经过分组之后,我们6人组成的宽带续包营销小组就这样成立了。很显然,我们的调研课题就是—宽带续包。

中国电信集团公司是中国最大的基础网络运营商,拥有最大的固定电话网络。随着电信重组完成,全业务时代和3G时代的到来,围绕着通信市场中的各个热点领域各家运营商展开了全新的竞争。对于中国电信来说,最大的核心优势在宽带,不管是占据国内市场绝对领先地位的固网宽带,还是在2G时代已经独占鳌头的CDMA1.X,包括即将全面布局的EVDO网络,都将是中国电信此轮竞争中的关键。

在指导老师的安排下,我们有幸来到了10000号客服学习实践。在工作人员的指导下,我们基本了解了他们的工作流程,如何与客户交流。

我的e家,是中国电信为满足日益多元化和个性化的通信及信息应用需求而打造的面向家庭的客户品牌。“我的e家”强调与众不同的尊贵感受:高速宽带上网,宽带多账号上网和无线宽带漫游,多种通话方式和超长通话时间,更有专业服务、优先服务、积分回馈、商盟优惠等,让客户更加自由、便利、全面地享受综合信息服务。基于用户的不同需求,中国电信推出各类套餐,并不断升级以满足广大用户。

10000号客服工作人员熟练掌握业务,向用户推荐适合他们的各类套餐,并向客户介绍优惠活动。当客服打电话给用户时,遇到对电信宽带不了解的用户,工作人员会向其耐心讲解;当客户需要考虑时,客服会改期再进行回访。当然,工作过程中也会出现各种问题。有的用户根本不理会,或者直接挂电话;有的客户直接拒绝续包。我们向工作人员请教,遇到这种情况该如何应对。指导老师说,对于任何一个是否愿意接受调查的客户都要表示感谢,首先要了解客户为何退订,如果客户转投其他运营商,要知道退订的原因,向他介绍电信宽带的优势,超大带宽就是上网品质保证;宽带独享,用户再多,网速始终如一;产品多,优惠多;24小时贴心服务等。有时,会遇到一些态度极其恶劣的顾客,但我们还是要注意言语缓和,有耐心,不能顶撞客户, 对待客户要聆听多于讲述。

有人说实力就是销量,当遭遇你的客户被人无情抢走的时候,该怎么办?营销就是一种技巧啊!

电信的宽带业务成熟度高,已有的网络基础得天独厚,在网络资源方面拥有着较大的优势,拥有很好的用户基础。在进行用户调查时,我们也接受了很多客户的反馈意见。许多受访者对中国电信“实力雄厚”评价较高,但对其“费用合理”评价较低。有些客户提出“电信网络质量最好,可惜营销策略略显僵硬,有点垄断时代的影子”、“网通网络质量不稳定,但资费灵活;与其相比,电信宽带稳定、速度不错,但是价格高”、“宽带套餐过于繁琐,捆绑式销售感觉强买强卖”、“电信客服回访率不高,售后服务不满意,服务水平有待提升”等。有用户提出,希望电信部门可以适当推出更简洁的单项宽带业务,把实惠更直接的回馈给用户。

随着全业务运营的发展、宽带网络融合的深入以及市场竞争的加剧,用户在资费方面的诉求会日趋强烈。那么进行合理的资费设计是必然的。随着3G时代的到来,用户对个性化内容的巨大需求必定带来对宽带的苛刻要求。让用户连接上最适合的网络,获得速度最快、资费最便宜的服务,才能有效的提高市场占有率和用户满意度。

回首在客服学习的三天和营业厅的实践,以及现在的实践小结,我,感触良多,每天记录一点,每天感受一点,感觉都在变化。对工作的热情,对任务的投入态度,决定了我们工作的成果。

这次社会实践,通过与社会的零距离接触,让我们真正的走出校园看世界,以大学生的眼光看问题,以全新的视角审视社会。姑且不管收获的多与少,总之,经历过,努力了,没有放弃自己,没有放弃机会,没有后悔。

电信实践报告 篇4

高要虽然只是一个县级市,也许因为和端州只有一江之隔对他们来说似乎也没有什么分别,可是对我来说却有一个不平凡的经历,尽管只有短短四个月,电信公司实习总结。

xx年,我们有十二个人走进了肇庆电信,公司为了我们能够有更好的发展把我们安排到各个县去实习,而我和陈妮被分到了高要,我一直认为可能是因为领导特意关照,也许是怕我们女生吃不了太多苦把我们安排在离肇庆市最近的县,不知道是不是该庆幸。不过,我更应该庆幸的是自己四个月的感受及实习体验。在这里,所有的人对我们都很关心,他们的热情让我感动,他们不诲的教导更让我有了工作的信心与激情。

第一天是梁主任特意过来接我们过去的,然后安排我们的日常生活,综合办的郭姐还带我们去高要熟悉环境,让我们有什么尽管提,他们会尽量满足我们的需求。第一次出来工作受到这种特殊待遇真的有点受宠若惊,对于刚毕业的我们还什么都不会,需要向他们请教,所以暗自下决心以后工作过程中一定努力给他们看,也算是一点点的回报吧。接下来便是安排我们工作流程了,阙主任说从后端到前端才能对公司的流程业务更熟悉,按照那条线走下来我们一定可以学到东西的,几个月下来之后真的很感谢他这样的巧心安排。

真正的工作开始了,首先安排我们到机房,了解各种设备及几个必要的系统,再了解在机房需要做的工作。在高要的机房不像黄塘这边有独立的监控和维护,在高要有的只是一个小小的机房,监控与维护都在一起,可惜的是我在机房只呆了三天就被叫到巡修班去帮忙了,还有很多东西都没有学明白。高要的巡修班其实是包括动力、传输与交换,他们不只是做自己的工作,只要谁比较忙都可以帮忙。不过能够去巡修班我真的很高兴,在那里我能够感受他们之间的情意,能够感觉到他们工作的氛围,能够感受到他们工作的艰苦,但是他们都是一样的乐观,以满腔的热忱对待工作,以微笑来面对人生,他们工作虽然辛苦但是过得很开心,我很早就融入他们当中,真的过得很开心。因为资料清查跟着他们下乡去贴标签,因为CDMA交接跟着他们去爬山,也因为节日跟他们一起到外面吃饭,下班后看他们下棋,陪他们聊天,真的很开心。一个月过去了,我也要离开那个班组到大客去了,真的有点不舍,但是我只是来实习的,我会记住在那的点点滴滴。

来到大客好象很不一样,大家都很忙,各自忙着自己的事情,似乎我们是多余的。主要是我也什么忙都帮不上,如果帮忙也只是越帮越忙,所以一开始的觉得很无聊,所以很想回巡修班,而且他们CMDA交接的还没有做完,好象回去帮忙,没有办法,我只好白天在大客上班晚上帮巡修录数据,因为我觉得那是我的工作我不能没有做完就那样走了,我有责任完成,所以我坚持把它做完了,应该说这也是一种责任吧。慢慢地我也熟悉了大客的工作,然后自己也会想着多学点东西,所以他们就喜欢找我帮忙,所以IBSS系统与CMMS系统都用得比较熟悉。正好那时候科技学院装宽带,他们就协同客响部的人带我出去,教我跳线,教我装宽带,还告诉我工种队是如何布线等等。因为新装宽带有很多少10000号投诉单,他们教我针对不同的投诉如何处理,然后再做回访,都是在二十四小时以内就要处理各种投诉,让我真切地感觉到电信的服务,所以我做得比较细心,对他们的态度很好,为自己是电信的员工而感到自豪。整个科技学院新装宽带遇到各种问题,他们说遇到的问题越多就越能学到东西,因为我是学计算机的,也不怕吃苦所以他们带我出去处理问题,教我很多东西,也了解其实很多事情并不是我想象中那么简单。不知不觉中四十天又过去了,又得为下一个部门准备,还好他们交给我的工作都完成了,没有什么需要交接的,这样离开唯一遗憾的是没有像一个真正的政企部门的员工一样做营销工作。这其实也有很多原因,我不懂粤语,最主要的是不听不懂,因为自己一直以为以后是到网维中心,对语言也应该没有太大的要求,所以根本就没有想学。不过也还好,至少我也做了不少事情,也学会了不少东西,像处理科技学院的那些问题可能以后都没有机会了,但是我学了。

接下来,我们来到了数据班,一个很忙但是事情很多的部门。刚进办公室感觉很冷,马上到窗户旁边晒会儿太阳。这个部门主要是他们都跟我差不多年纪比较好相处,所以向他们请教问题更方便一点,应该是说更大胆一点,什么都敢问,所以在数据班的工作也做得比较多,有什么问题出现的话班长都会带我去,他说那是学习的好机会,他很喜欢教东西,所以我比较幸运,我都想一直留在那个部门到最后了,因为那时候一直认为自己也很有可能就到数据班工作,所以给了自己一们定位。但是不能自己想怎样就怎样,这毕竟是工作。所以接下来去了三天营业厅,其实三天的时间能学到多少多少东西谁也不能保证,可是只有三天的时间。去了三天,营业员以为我们以后也是做营业员的就教我如何操作,可是后来知道了我们以后不做营业员便对我们说不用学,不让我们操作,只让我们在旁边看。看那些我都真的不想看,所以我就看陆续来的客户,仔细地看他们,慢慢地我觉得他们看的只是态度,如果态度好就算多等一会也没有关系,他们不在乎。而且我还做了一个实验,有一个营业员放了一个暂停营业的牌,然后我坐在那个位置,对进来的客户微笑,他们基本上都会朝我这位置来,根本就不看放在位置上的牌,然后我只好说抱歉让他们看这个暂停营业的牌,原来态度是那么的重要。尽管只呆了三天我发现其实在哪都有可能看到不同的角度,就像我不想看他们操作了,我可以看顾客呀,这就是另一种体会。

实习经历就这么结束了,真的很舍不得,可是我们得回去。尽管是实习,但毕竟是我从学校步入职场的过渡期,对我来说就是一段工作经历,我会一直记在心里的。走之前我再去了一趟巡修班,因为那里是我真正意义第一次工作的开始。真正要回来才知道原来实习的经历是这么的重要,这么的令人难忘。最后一天晚上他们还请我们吃饭,就当作是欢送我们回来,大家都很真诚,都亲身地教给我们东西,真的很感谢。

电信实践报告 篇5

大学的第一个寒假,我有幸到郴州电信总部进行社会实践,当然因为我小叔是那里的副总,不过在我实习期间,谁也不知道我的身份,呵呵。在10天的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累了一定的社会经验。对于我们刚刚走入大学的大学生来说,社会是陌生的。再观目前,如今的教育越来越脱离实践,在丰富书本内容的同时却忽略了实践的重要性。然而竞争是残酷的,往往公司招聘人员时,都要看应聘人是否有过实践经验。因此我非常感谢郴州电信能给我这样一次实践机会。通过这次实践不但丰富了我的知识面,同时能将我所学的知识得到运用。在通过10天尽然有序的实践中,也将我们这帮大学生一扫刚进大学的颓废之风,在这些日子里,依稀觉察出它是一个朝气蓬勃的团体。我明显感受到公司与学校的氛围完全不一样,包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。公司里的职员都很努力,都很上进,大家上班准点准时,但是也会没日没夜加班加点,似乎存在着一种无形的竞争机制,大家都很自觉。我的专业是商务英语,在大一的学习中,在学校还是以学习英语为主要,大二将开展商务一系列的课程,通过这次实践,我将带着问题去学习,努力将实践与认识结合,更好的完成自己的学业。

关键词:社会实践、宽带续包、退网应对

实践地点:郴州电信局总部

实践时间:xx。1。17——xx。1。27

实践目的:提升自我价值,积累社会经验,为以后的学习打下坚实的地基。锻炼自己的交流能力,努力将实践和认识相结合,为走向社会塑造良好的条件。

以下是我这次实践的总结:

一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

二:不要偷懒。什么样的员工在企业里会受欢迎?当然是不偷懒的员工。试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属的?于是我时刻提醒自己要多干活,尽力把本份工作做好。还记得我前不久在永和豆浆店做服务员时,主管很讨厌在工作时几个人围在一起聊天的事,所以在工作的时候,就算是生意很淡的时候也不要聊天。由于我时刻牢记这一点,最终努力没有白废,我以良好的表现完成了实习。

三:勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验是很重要的。当我第一次去10000时,看着那些业务员不断地拨打电话,我连一句话都不敢说,看着别的小组和所跟的老师忙得热火朝天,我则憋了一肚子的问题,心里很不是滋味。当天下午开小组会时,我这个做组长的连一个要点都说不出来。我回到家不断地反思,我发现如果我不去问,我这实践就一点意义都没有。

在以后几天中,我积极和老师交流,学到许多宽带续包的知识。我通过和老师的交流,发现以下几点交流时必须注意的:在问人之前要分清哪些问题可以问,哪些问题不该问。还要注意在什么时候问会好一点。比如新来的员工就尽量避开报酬这个话题,不要对薪水太在乎,对于新人来说,能学到东西才是最重要的。

四:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。例如他们在遇到客户退网和客户对套餐质疑时,首先会根据用户的反映来分析情况,然后问清楚客户对产品哪方面不满意,在相应的给以帮助,并且站在客户的立场上推荐更适合客户的套餐业务。这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,工作效率也得到提高。受他们的影响我也慢慢变得做事不那么急躁了,这真是很难得的工作经验啊!

通过这短短10天的时间,我大概了解了宽带续包的业务流程:

1:拨通客户电话;

2:自我介绍;

3:询问是否需要续包;4在不续包的情况下问其是否想换套餐;

5:最终洽谈;

6: 谈判完毕。

同时我还关注了以下业务员的工作步骤:

1:“通过excel表格文件查询业务将要到期的客户情况。

2:通过icd客服中心具体查询业务情况,并在excal文档中记录。

3:拨打客户的电话(电话分付费号码和绑定号码)

4:详细记录下每次通话后的情况(当时无法立即确认的,则需要说明情况和时间)。

业务员在谈话时,首先会向客户询问对客户之前所包的业务的感觉,如若感觉良好给以续包的帮助,同时进行天翼手机和新产品的介绍(对诚信的老用户开始推销),当遇到脾气不是太好,有点急躁的客户,业务员会依旧用甜美的声音进行说

明和服务,遇到年老的客户,业务员会不断重复,让客户能听清她说的话。

同时我注意到电信公司很关注客户的诚信问题,在10000号拨打电话时,对于非诚信用户只是提醒,我觉得这很好,这也叫我们所有客户在想要得到电信帮助的同时要给电信起码的诚信。

在实践的10天中,我也遇到几例退网的客户,我总结了几点:

一:电信的宽带费用比移动高。

二:没有单独的优惠的宽带业务,往往和手机、固话绑定在一起。

三:套餐内容多复杂,大多数人不认真看不易看懂。

四:营业厅少,缴费不方便。

对此我想提一下几点建议:

一:开通单独的优惠宽带套餐。

二:和个人私营合作,多开点营业点。

三:简化套餐内容,开展业务的介绍会,让大家了解业务内容,深入社区。

最近电信又推出天翼手机,我觉得天翼手机是面对已工作人群和家庭为主,如果要推向学生群体,鉴于移动已在校园推行了这么多年,我觉得电信应该将天翼手机在公司和家庭中的地位稳定了,再着手与学生群体,但不代表放弃,可以慢慢介入。

我有以下建议:

一:改变赠送手机的机型,和大型手机商合作。

二:提出更适合大学生的套餐。

三:经常在校园举行活动。

四:多开展寒假实践活动,让大学生自身走入电信,了解电信。

为期十天的实践就要结束了,感受颇多。今次的寒假实践带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实践期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进电信公司去实践,对我来说是受益不浅的。我 3年后就要走向社会了,相信这次实践对我日后参加工作有帮助。感谢在这期间所有帮助过我的人!

衷心感谢郴州电信局总部提供我社会实践的机会,以及同事们无微不至的帮助!

电信实践报告 篇6

大三寒假电信实习社会实践报告

时间如梭,一转眼,大学时光就走过了四分之三。在学校学到的只是一些理论上的知识,自己要展现专业技能的锻炼机会应该好好把握。鉴于这点,寒假里我尝试到外边的一些公司实习,以此提高自己的动手能力和丰富社会工作经验。

因为母亲在中国电信工作,我学的专业又是通信工程,于是顺理成章的就去了中国电信贺州分公司实习,为期两个礼拜。

在贺州电信实习的日子里,依稀觉察出它是一个朝气蓬勃的团体。我明显感受到公司与学校的氛围完全不一样,包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。公司里的职员都很努力,都很上进,大家上班准点准时,但是也会没日没夜加班加点,似乎存在着一种无形的竞争机制,大家都很自觉,譬如说中午可以休息,公司职员可能会吃完饭后就回到自己的工作岗位,而没有钻时间的空子。

实习期间,我的实习任务主要是整理数据,统计资料,归整文件等,这些事情虽然看似琐碎但还是要方法可循才能把事情做好。因为还是一名学生,对于企业来说,可能是没有任何工作经验的生手,所以在实习当中的心得体会是办事绝对要找对炉子,顺应事情发展的途径,同时谦虚向前辈们指教,热情为用户服务。

米卢说过,态度决定一切。在贺州电信实习期间,我体会到态度认真与不认真所得到的待遇差别。其实,在企业里最关键态度应该要认真踏实,面对任何事情任何工作的时候要有一个稳健的心态和端正的态度,这样才会被认可,自己也才会进步。作为一名实习生,看似我没有工作压力,但是在处理事情,面对工作时候的态度也是要将自己看成是这个大家庭的一员,努力让自己的工作绩效提高,而不是简单完成任务就好。尤其与前辈们接触过程中,他们严谨而虔诚的工作态度给我留下深刻的印象。

在贺州电信实习时间不算长,所以对于公司企业里的人际交往感受不是特别强烈,但还是有些觉悟。人与人之间要坦诚相待,和睦共处。在电信工作,为人处事也是一门艺术,它的能动性很大,而且反映一个人的素质或能力。它不仅仅是涉及公司内部氛围,而且也体现在对待客户上。我是在重要客户部门实习,期间有跟着前辈去走访客户,前辈也传授了一些与客户沟通的经验,也亲身在旁边体验过,知道关键应该要抓住客户的需求。

此次在贺州电信实习让我提高自身专业实际操作能力,同时丰富自己社会工作经验。这对于我来说,是很幸运的,但我更了解未来的竞争和挑战,我将不断朝专业方向努力,装备好自己,做一名成功的it人才。

电信实践报告 篇7

关于电信营业厅实践报告范例

1 学习c网及宽带的相关知识和营销策略,同中国电信工作人员深入到小区宣传业务手机辐射健康知识。

7.11到3532小区宣传,

7.18德仁新苑小区宣传

7.24××小区宣传

8.1文苑小区宣传

8.7安泰小区宣传

8.14于常甫 北小营小区宣传。

2 学习电信完善的管理运行模式,参加电信的4次会议,会议的主题分别是:加强见习客户经理对工作的认识并提高业务能力,部署家庭健康计划工作,总结7月份工作并部署8月份工作计划,优秀营业员情景演示及表学彰习会网议。

3 学习中国电信对电信用户实施优质服务的落实办法,在营业厅实践规模化优质服务接受广大用户咨询向电信用户的解释有关受费及相关问题。

4 学习cdma200的接入方式及原理。

二、实践总结及建议

××区××路营业厅管理83个小区和13个城中村的宽带及移动业务,在各级省市政府关心支持下其工作蓬勃发展,通过全体员工的辛勤努力各项工作取得了,显著的成就,除少数小区和城中村外,市区基本全部覆盖电信宽带。电信管理步入规范化轨道,对电信职工基本实现了“准职业化,规范化标准化”的管理,定时对本区营业员进行考核并及时表彰实施相应的奖惩措施。

同时,我也清醒的看到电信扩展和改革的过程中规范化管理与城市物质文化水平的提高还不太适应,电信的规范化管理服务水平和服务质量用户还不太满意,分析投诉举报较多的地方,主要有一下几个方面的原因:

1个别地方员工属电信部门临时聘用其业务水平不够高,业务素质不够硬

2客户报装程序繁杂

3营业网点少客户交费不太方便

结合××区的实际情况我又如下建议:电信应当对职工特别是临时聘用人员的业务素质和水平的考核组织学习提高服务质量,提高装机效率,简化客户报装程序,缩短等待时间,为方便用户电信可与当地银行信用社协商,使用户可就近在银行或信用交纳费用。

三、实践体会

人的一生中学校并不是永远的学校,而是真正的学校只有一个,那就是社会,大学社会实践是引导我们走出校门,走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革开放培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修生养性树立服务社会的思想的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新理念,吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西让我终身受用,社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干。

在此我感谢市团委和电信给我这次实践机会,在今后的学习生活中我一定继续努力,争做一个优秀的大学生。

社会实践报告范文

一,实践时间:20XX.6.17——20XX.8.31

二,实践地点:**市档案馆

三,实践内容

1,项目介绍

我们参与的项目是**市“十一五”期间国家重点档案抢救和保护的工作。从XX年10月开始立项规划,这项工作分期已经进行几年了,今年我们四川大学项目组是负责的档案录入,这也是高校和地方的互动。采用现代化手段开展计算机、缩微存贮和扫描,实现计算机检索和利用,减少档案原件的使用次数,有效延长档案原件的使用寿命,使档案得到最大化的开发和利用;另外,使用“紫晶文档一体化管理系统”对重点档案进行案卷级著录,建立起历史档案案卷级档案数据库;其他的工种还包括裱糊、编号、扫描,由海诺公司等负责在做。

我们的项目总负责人是公共管理学院的史江老师,具体负责人则是李昂经理,同时管理团队还包括负责日常管理的李敏老师,技术总监黄小忠博士和财务总监吴凤敏。甲方(**市档案馆)监理代表是已经退休返聘的宋老师。甲方、乙方之间的联络人则是技术保护部的邵未林主任。项目计划今年的工程量是完成60万条档案(到暑假结束,我们实际完成了20万条)。

2,工作内容

我们的工作就是把民国时期的**市档案输进电脑,这也是当前档案数字化的要求。工资实行计件工资,每条三毛八分钱。档案包括两大部分,一部分是**市政府的,一部分是**市警政系统的。**市政府的以0038为全宗号,**市警政系统的以0093为全宗号。

我们录入的工作人员共有三十多人,绝大多数都是历史专业和档案专业的研究生,甚至还包括博士,这也保证了这项工作的保质保量的顺利完成。我们的对一条的档案录入包括形成时间、责任者、事由和全宗号、案卷号,体现出很高的的技术要求的就是在事由的录入上,它要求我们首先要能够顺利阅读文本,然后在最快的时间内提炼出它的概括大意,最后就是把它顺畅、准确的输进电脑,文本的'阅读和再回馈到自己的大脑,对我们的认识繁体字、草书和文言文都有很高的要求。

四,心得体会

我一整个暑假都在**市档案馆工作,这也是我人生中的第一次,因此两个多月的时间让我有很多感受和收获。

1,通过两个多月的工作,挣到了一些钱,缓解了一部分家里的负担。这是我第一次通过自己的努力挣钱,也让我摆脱了一些负罪感,都已经奔三的人了,还要靠父母给养着,总是觉得自己很无耻。以前我们被认为是“抱大的一代”,现在社会舆论和现实逼迫我们在三十岁以前成为“啃老族”,我们只有真正的从经济上独立,才能回击这些所有的质疑。我的父母都已经是年过半百了,我觉得自己有责任和义务自己养活自己,甚至为他们做出些什么。档案馆的工作,虽然不能让我一下子就挣很多钱,但却是我走向经济独立的开始。

2,通过对民国时期的**市档案的录入,让我更好的认识到了现代中国的历史,极大地促进了我的专业学习。

我的专业是中国近现代史,我们四川大学历史文化学院对中国近现代史的研究生培养中,一个最重要的特色就是对原始材料的把握和运用,特别是档案的运用。刚一开始工作,我就和朋友王远程定下了“录入不忘学习”的口号,这次实践工作,就是我们的一个很大的机会。比如对民国时期的“新生活运动”,以前只知道它是中国试图社会生活现代化的一项尝试,但是通过对民国时期**档案的录入,我基本上有了一个直观而具体的了解。**市档案馆的档案文献,保存完好,生动展现了**市民国时期社会生活和政治变迁的方方面面,对于有志于研究社会生活史的研究者来说,是大有可为的,当你一旦进去时,你会发现仿佛置身于一个玲琅满目的珠宝店似的,所见即有所得。

3,由录入到人生,体会到了很多东西。

正常情况下,每天可以做个两百多条,也就是八九十多块钱吧。但要是运气不好的话,可能会不到二百条;任何事物都是相对的,有不好的当然就有好的,我的同学就有做七百五十多条的。关键就看你领的卷好还是卷坏了。忽然就想起电影《阿甘正传》,电影中,阿甘的妈妈对阿甘说:life was like a box of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力,你永远不知道里面装的是什么口味)。同样,录入工作也像一盒巧克力,你永远不知道你下一次取卷是好还是坏!生活中不是事事都顺遂人意,在这种情况下,我们唯一能做的就是不要灰心,在执着中等待。也许今天不能领到好卷,但并不代表明天、后天也不能,坚持下去,就是最后的胜利者。

电信实践报告 篇8

我工作的首个任务是打电话,对使用宽带的潜在市场进行调查,打的第一个话,自己心里很紧张,说话语无伦次的,而且是位老阿姨接的,我刚说两话,她听的不耐烦一下就把电话挂了。当时心里有一种突然的失落感,但我很快的调整态态,等自己心情稳定下来又打了下一个电话,终于没有出现错误的地方。

在与客户的对话中,慢慢的学会怎样客户沟通,琢磨沟通的技巧,总结经验,就这样过了两三天,感觉在与客户的对话中,自己的话语流畅多了,而且也使自己的语言更生动,客户听了心里很高兴而不是急着挂电话,这样客户就多一点购买我们产品的意愿,从而提高我的业绩。

在电信实习期间,我体会到态度认真与不认真所得到的待遇差别。其实,在公司里最关键的态度应该要认真踏实,面对任何事情任何工作的时候,要有一个稳健的心态和端正的态度,这样才会被认可,自己也才会进步。作为实习生,看似我没有工作压力,但是在处理事情,工作时候的态度也是要将自己看成是这个大家庭的一员,努力让自己的工作绩效提高,而不是简单完成任务就好。尤其与同事接触过程中,他们严谨而虔诚的工作态度给我留下深刻的印象。

在电信实习时间不算长,所以对于公司里的人际交往感受不是特别强烈,但还是有些觉悟。人与人之间要坦诚相待,和睦共处。在电信工作,为人处事也是一门艺术,它的能动性很大,而且反映一个人的素质或能力。它不仅仅是涉及公司内部氛围,而且也体现在对待客户上。

得到了实际工作中以后,用实践来检验真理,具备较强的处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我实习的真正目的。

电信实践报告 篇9

七月十六号,放假一个星期之后,我再次来到了中国电信寿光分公司(以下简称寿光电信)进行了为期一个月的学习实践工作。进入公司后,我进入市场营销部,主要接触个人家庭客户的业务,并负责了其它暑期实践学生的校园市场培训工作。

前期我主要接触了个人家庭客户的业务宣传及促销。利用课余时间自学的phtotshop软件,制作了全市小区的楼层贴,得到领导的肯定,制成实物共计6000余张。之后,在公司王经理和牟经理的带领下,我们9人完成了全市的张贴工作,宣传效果十分明显,楼层贴张贴完毕后,咨询热线不断,营业厅方面接到的宽带及固话订单显著增加,业务同比去年增长174%。

中期我接触的是小区的宣传工作,我们分组行动,在各小区悬挂横幅“中国电信,入宽带豪礼相赠,交年费,升两兆,送手机”,派发宣传单页,现场答疑,小区居民的热情让我们感觉都有点照顾不过来。活动时间我们选在了午下班高峰及晚下班高峰,人流量相当客观,并且在晚上,我们组织了电影放映,居民在外出乘凉的时候既看了电影又了解了我们的业务,可谓“双赢”。当然,我们也有些不顺利,比如:有的小区物业不配合,也有不少用户把我们认为和网通是一家,说了半天业务才知道他原来用的网通的线,很是郁闷在电影放映刚开始的时候,人很少,但是几天之后小区空地都满的坐不下人,这使我明白到前期宣传的重要性,客户如果不知道你的优惠,再便宜又有什么用呢?

在小区的宣传工作也取得了很不错的效果,寿光各大小区统计电信专线小区,怡园花都增户54部,圣城中央花园增户47部,啤酒厂小区增户41部,新华园小区增户41部,其它小区共计增户210余部,统计结果出来之后,我和我们组的人自豪的说,我们没有白拿工资!

中后期我接触并负责了校园市场的营销,我对这也非常感兴趣,寿光电信也破例送我到潍坊的市公司参加了培训,获益着实匪浅。作为在校大学生,我从学生的角度出发,分析公司政策的优劣,并提出了《关于校园t7套餐的认识及建议》,我的这篇《建议》发到了省电信公司市场营销部桑立新经理处,仅仅过了几天,省公司就更改了政策:省内新生手机终端放开,不必一定要购买指定机型不可。这件事不光令我自豪,不光是因为我仅仅一个大一学生就影响了全省的政策,更是因为了解到中国电信也不是高不可攀,只要敢有想法,有别人看不到的见解,我也可以!

电信实践报告 篇10

都已经大三了,马上就要迈入大四了,可是我还是一次实习经验都没有,这一直是我感到很沮丧的一面,如果大学毕业以后连一次实习都没有的话,那大学生活就是不完整的,没有任何的纪念意义。

终于在大三结束后的暑假,我可以出去实习了,暑假我已经决定不回家了,就住在学校,在学校附近的公司中找一家不错的实习,我决定好了。大学的最后一个暑假,我有幸到电信分公司实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累了一定的社会经验。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进电信公司去实习,对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。感谢在这期间所有帮助过我的人。

我被安排在adsl社区实习,负责指导我的是一名姓董的班长,而实习内容主要是adsl的安装与维护。经过班长的悉心教导,很快我就熟悉了adsl的各项原理,实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实践报告:

1、讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。例如他们在接到故障时,首先会根据用户的反映来分析情况,然后问清楚对方的地址和联系方式,当怀疑是用户的电脑故障时还要带上手提电脑去监测,最后才派出人手去收复,这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,工作效率也得到提高。受他们的影响我也慢慢变得做事不那么急躁了,这真是很难得的工作经验。

2、真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

3、不要偷懒。我曾问班长:什么样的员工在企业里会受欢迎?他的回答是不偷懒的员工。我觉得很有道理,试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属的?于是我时刻提醒自己要多干活,尽力把本份工作做好。还记得我曾在超市做兼职时,主管很讨厌在工作时几个人围在一起聊天的事,所以在工作的时候,就算是生意很淡的时候也不要聊天。由于我时刻牢记这一点,最终努力没有白废,我以良好的表现完成了实习。

4、勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验是很重要的,我发现引起线路故障的原因有很多,如果没经验就很难处理问题。例如有一次,班长接到某音像店的报障后,赶赴现场发现户主的网络下行速率不正常,他先后把电话线,调制解制器,甚至电缆也换过仍未解决问题,最后他把端口也换了才排除了故障。遇上如此复杂的问题是比较少见的,可能连经验丰富的员工也感头疼。经验不足的我更需多请教他们。但必须注意的是:在问人之前要分清哪些问题可以问,哪些问题不该问。还要注意在什么时候问会好一点。比如新来的员工就尽量避开报酬这个话题,不要对薪水太在乎,对于新人来说,能学到东西才是最重要的。

以前我老是说实习怎么样好,可是我没有实习过,怎么说都是“纸上谈兵”,没有权威性,不过在我这次实习后,我知道了实习的好处了。在这一次实习中,我深深的感觉到在学校里实在是没有任何社会经验可以谈,出去实习后才知道自己的缺点和不足,我会在回到学校中重点改正我的不足的。

这次实习真的是我一生中最宝贵的财富了,我觉得以后再也很难有机会实习了,因为我马上就要进入大四,在大四毕业后就参加工作了,不能再去实习了,那时的压力就会比现在大很多。如果我此时就把社会经验学好了,那我毕业以后就知道了怎么样才会更好的工作,怎么样才会更简单的融入社会中!

电信实践报告 篇11

时光荏苒,踏入中国电信江都分公司已经有18天了.在这样一个短暂而炎热的夏季里,我学到了许多新的知识,认识了许多课本里曾描述过的器件,使我的知识从一个平面的感官跨入立体的认识,而这些知识的取得得衷心的感谢电信公司各部门工程师,主任等一些工作人员,是他们不吝赐教,运用各种不同的形式让我知道了一些终端的操作模式.

刚来的第一天我就感受到了公司安排的严谨性,秩序性.我被安排在二班一组,在这样一个新组成的团体里,我们相互讨论,学习,形成了一种新的氛围,使我在暑期也能感受同学间相互帮助,共同进步气氛.接下来的几天,我们的实践活动就紧锣密鼓的进行了,首先由维护安装部的吕军老师给我们介绍了网络建设和维护的基本情况,使我对整个电信的外部系统有了一个框架的认识,紧接着的几天就是由设备维护安装中心的各领导,工作人员给我们分别介绍了通信技术的发展,程控交换机技术和传输通信及网络技术的介绍,传输和mdf网管的操作演示,电源操作系统的操作演示,也了解到了江都个网点的安排情况.然后是线路维护安装中心的老师给我们介绍了固话,宽带等应用原理及如何让这些技术成功的运用到客户端,这些细部的操作都是由电信部门的工作人员经过精心的测试及维护来实现的.在这些天里,我们还了解到了电信公司未来的发展运营的基本情况以及c网的建造,光进铜退的优势,公司还安排了我们去北园看到了小灵通和c网的网络运营模式,那里的师傅们还当场给我们演示了如何接光纤和铜线,并让我们自己操作,增强了我们课外实践能力.

弹指一挥间,转眼社会实践也进入尾声了,虽然实践快结束了,但我知道即将踏入工作岗位的我来说这只是一个人生的第一步.古人说好的开始是成功的一半,在这里我要感谢电信公司给我这次难得的机会,让我得以了解电信,了解工作的状况.这次实习带给我的东西很多,使我发现了学习中的不足,明确了今后的目标,清楚了到达目标的路应该怎么走。我分明地感到,我在吸收着养分,我在一点点成长。

实习期间,我每天行走在飞速发展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看着校园里无忧无虑的学弟学妹们,我感受到工作的压力,生活的艰辛,自身的空虚!幸好我还有一年的在校时间,我应该尽快武装自己,充实自己,让自己有底气走向社会,面对未来,有能力闯出属于自己的天地!

最后谢电信各部门的前辈给予我们的悉心指导与帮助

电信实践报告 篇12

七月十六号,放假一个星期之后,我再次来到了中国电信寿光分公司(以下简称寿光电信)进行了为期一个月的学习实践工作。进入公司后,我进入市场营销部,主要接触个人家庭客户的业务,并负责了其它暑期实践学生的校园市场培训工作。

前期我主要接触了个人家庭客户的业务宣传及促销。利用课余时间自学的phtotshop软件,制作了全市小区的楼层贴,得到领导的肯定,制成实物共计6000余张。之后,在公司王经理和牟经理的带领下,我们9人完成了全市的张贴工作,宣传效果十分明显,楼层贴张贴完毕后,咨询热线不断,营业厅方面接到的宽带及固话订单显著增加,业务同比去年增长174%。

中期我接触更多的是小区的宣传工作,我们分组行动,在各小区悬挂横幅“中国电信,入宽带豪礼相赠,交年费,升两兆,送手机”,派发宣传单页,现场答疑,小区居民的热情让我们感觉都有点照顾不过来。活动时间我们选在了午下班高峰及晚下班高峰,人流量相当客观,并且在晚上,我们组织了电影放映,居民在外出乘凉的时候既看了电影又了解了我们的业务,可谓“双赢”。当然,我们也有些不顺利,比如:有的小区物业不配合,也有不少用户把我们认为和网通是一家,说了半天业务才知道他原来用的网通的线,很是郁闷~~在电影放映刚开始的时候,人很少,但是几天之后小区空地都满的坐不下人,这使我明白到前期宣传的重要性,客户如果不知道你的优惠,再便宜又有什么用呢?

在小区的宣传工作也取得了很不错的效果,寿光各大小区统计如下:电信专线小区,怡园花都增户54部,圣城中央花园增户47部,啤酒厂小区增户41部,新华园小区增户41部,其它小区共计增户210余部,统计结果出来之后,我和我们组的人自豪的说,我们没有白拿工资!

中后期我接触并负责了校园市场的营销,我对这也非常感兴趣,寿光电信也破例送我到潍坊的市公司参加了培训,获益着实匪浅。作为在校大学生,我从学生的角度出发,分析公司政策的优劣,并提出了《关于校园t7套餐的认识及建议》(见附件一),我的这篇《建议》发到了省电信公司市场营销部桑立新经理处,仅仅过了几天,省公司就更改了政策:省内新生手机终端放开,不必一定要购买指定机型不可。这件事不光令我自豪,不光是因为我仅仅一个大一学生就影响了全省的政策,更是因为了解到中国电信也不是高不可攀,只要敢有想法,有别人看不到的见解,我也可以!

当然,作为寿光电信校园市场的主阵地,潍坊科技学院才是重中之重,我把在潍坊市公司培训学习到的东西尽数教给了潍坊科技学院在寿光电信的实习生,他们是寿光电信在潍坊科技学院的种子,是寿光电信迎新的主力军。根据他们给我提供的建议,我给公司领导打了一份《潍坊科技学院迎新促销计划书》(见附件二),领导也比较认可我的想法。

最后谈一谈这一个月的一些感受:

首先,我觉得,不管是通过关系还是自己努力去得到了一份工作,就该踏踏实实,认认真真完成份内的工作,而不是挑肥拣瘦,想方设法的偷懒,付出了多少劳动就会得到多少回报;

其次,不要觉得我们现在做不了什么,同样是大一,我可以为电信公司设计全市的楼层贴(虽然没有奖金orz~~),我还可以每天把营业厅的任务完成情况汇总,做维系报表,我甚至可以把我对电信校园套餐以及拦截营销的一些建议直接报给省公司,其中省内天翼手机的终端放开就是采纳了我的意见(自豪ing~~),相信自己的能力,我们真的能做好多自己都不敢想的事情;

最后就是千万不要计较报酬的多少,不管给我600还是800,我得到了锻炼的机会,蹲下来是为了跳的更高,不是吗?

电信实践报告 篇13

6、 表达流畅,淡定,表现出专业性。 遇事冷静,灵活应变各种突发状况。 积极主动,没有工时作主动找工作,注意自己的行为姿态。注重办

8月8日,我和邢雁被安排到了淘金营业厅。

原以为在营业厅这边也是到处跑动,做些“跑场”的工作。实际上却不是。而是在营业厅楼上的办公室里帮忙处理宽带续约业务。

这里已经有较早的一批实习生工作了半个月。同样是来自广州各高校的精英。其中一位是付经理的胞妹。大家非常友好,就像哥哥姐姐一样。需要隆重介绍的是负责带领我们的经理李家祥先生。三十岁左右,高瘦,和蔼慈祥,纯正的广州人,非常关照我们,偶尔跟我们一起玩游戏,有时候还带我们出去游玩,我们都亲切地叫他祥哥。

这里的主要工作是向周围的老客户介绍并办理188套餐宽带续约业务。主要客户群是附近越秀区的居民。188套餐包括99元的4M宽带包月,和89元的3G手机包月,老客户预存200元话费可以获得800元的手机代金券。同时家庭固话和手机市内互打免费。固话实打实收。手机每月有360分钟的通话时长,120M流量。超出部分全国按每分钟0.15元计,不分闲时忙时。同时可办理天翼羊城通(羊城通内附于手机内)。还有一个办理积分兑换的工作,即客户用一定数量的积分免费换取礼品,这是外呼时吸引客户前来营业厅办理业务的一大诱惑。

1、 外呼,用电信内部的电话联系客户,通知他们前来兑换礼品。

2、 营业厅接待,在营业厅安排工作人员负责接待办理续约188的客户上办公室办理相关业务。

3、 业务办理。即宽带续约。主要介绍188套餐,也可按原套餐续约。

4、 积分兑换。

四个部分的重点是第三点,关系到客户经理的业绩。我和邢雁刚到的时候很多东西不了解,主要其他一些比较简单的工作。 宽带续约其实很简单,但是里面涉及很多内容,其中有很多其他套餐,例如e8,e9等,我们不太了解,而客户通常会咨询很多相关的细节问题,一旦回答不上,或者回答不好,就容易受到客户的质疑,严重的会受到投诉,故通常主讲人是祥哥。当然,如果有心学习,主动去了解更多其他套餐,业务的信息,也可以跟客户沟通,介绍。例如我们的同事泽群这点就做得很好,信息了解全面,并成功办理了几个188套餐。这是我们学习的榜样。当时因为了解的内容不多,也不太容易理解,只能经常询问,仔细倾听祥哥的`介绍。所以当时心理偷了一点点懒。不过,祥哥也不太放心让我们直接跟客户沟通办理业务,因为有些信息我们可能会说错。

期间也出现过一些问题,其中有一次让我感到很失落。那次外呼,时间是傍晚的6点左右,我在和一个男客户沟通时受到对方的不断质疑,对方总是很讽刺的询问,“你说你是电信的,怎么这些信息都不清楚,让我们怎么相信你呢?你是不是骗人的。” 我跟他解释了很久,仍然得不到信任。这让我开始怀疑自己的表达能力,是不是我说的不清楚? 那天晚上感到非常沮丧。后来才慢慢释怀。另外,在营业厅帮忙的时候,也有不少问题。一个是工作人员的态度问题,有一营业厅的员工态度非常不友好,说话的时候没有礼貌,很直,很大声,眼睛直瞪对方。对于一些比较麻烦的客户,常常躲避。 而且还教我不用这么礼貌客气的。个人觉得这样做不好,我从来觉得礼貌是很重要的,不管什么位置,什么单位。另外,营业厅有些混乱,业务办理速度有待提高,很多客户等至两三个小时仍未受理,而有些人却很快就等到了。如此不公,当然会引来众多的不满。有几次亲眼看到了客户的投诉。主要是排号机以及业务窗口的安排不是很合理最新暑期电信实习报告实习报告。 最后还发现这一带有很多的外国人,他们也常来营业厅办理业务,可是能够用英文跟他们的交流的员工几乎没有,这点我觉得可以改进改进。

后来有两天,被借调到了麓景路营业厅,主要是到登封路民兵营摆现场。办理城中村业务。我们的工作主要是派传单。虽然天气有些炎热,但出去晒晒太阳,跑动跑动未尝不是一件好事。这是一项比较需要耐心的工作,在这里毕竟摆了几

天了,周围的居民都认识我们了,当他们拿到传单,很快就进了附近的垃圾桶。 这点我们是不需要理会的,我们要做的是达到一种良好的宣传效果,即使传单扔的到处都是,那路人随处一见不就知道有这回事了吗?

总的来说,实习这段时间的工作算是比较轻松,量不多。除了收获一群好朋友一段友谊外,还有一些业务上的东西。主要是跟客户跟员工沟通的技巧,以及如何推销自己的产品。如何宣传一个先天不足,又后天发育不良的产品,从而吸引顾客。这点很考验人。其次就是一些对工作的建议;

分配一些固定的工作给实习生,不然容易造成人员浪费。 准备详细的业务信息,或者企业资料(非保密的),供实习生学习。 组织一些联谊活动,增进彼此友谊。 开展类似沙龙的活动,各抒己见,发表各自见解,互相学习。

最后,感谢何小姐,付经理,校园中心的五位经理,班经理,祥哥以及共同实习的所有同事。

(系):

中国电信河北廊坊分公司 20xx.2.10 至 20xx.3.7 学号:

电信实践报告 篇14

暑假时刻为响应市团委号召进步自个的社会实习才能,我应聘了中国电信见习客户经理一职。活动时期我参与了中国电信展开的各项活动,活动触及宽带受理,家客终端,个客终端的出售及欠费回访等各方面。活动中活动中中国电信××路营业厅给予了大力支持。视将本次活动的的有关情况陈述如下:

1 学习c网及宽带的有关常识和推广战略,同中国电信作业人员深化到小区宣扬事务手机辐射健康常识。

7.11到3532小区宣扬,

8.14于常甫 北小营小区宣扬。

2 学习电信完善的办理运转方式,参与电信的4次会议,会议的主题分别是:加强见习客户经理对作业的知道并进步事务才能,布置家庭健康计划作业,总结7月份作业并布置8月份作业计划,优异营业员情形演示及表学彰习会网议。

3 学习中国电信对电信用户施行优质效劳的'落实办法,在营业厅实习规模化优质效劳接受广阔用户咨询向电信用户的解说有关受费及有关疑问。

4 学习cdma200的接入方式及原理。

××区××路营业厅办理83个小区和13个城中村的宽带及移动事务,在各级省市政府关怀支持下其作业蓬勃发展,经过全体员工的辛勤努力各项作业取得了,明显的成就,除少数小区和城中村外,市区根本全部掩盖电信宽带。电信办理步入规范化轨道,对电信员工根本完成了“准职业化,规范化标准化”的办理,守时对本区营业员进行查核并及时表彰施行相应的奖惩办法。

一起,我也清醒的看到电信拓展和变革的过程中规范化办理与城市物质文化水平的进步还不太习惯,电信的规范化办理效劳水平和效劳质量用户还不太满足,剖析投诉告发较多的本地,主要有一下几个方面的缘由:

1单个本地员工属电信部分暂时聘任其事务水平不行高,事务素质不行硬

联系××区的实际情况我又如下主张:电信应当对员工特别是暂时聘任人员的事务素质和水平的查核安排学习进步效劳质量,进步装机效率,简化客户报装程序,缩短等待时刻,为便利用户电信可与本地银行信用社协商,使用户可就近在银行或信用交纳费用。

人的一生中校园并不是永久的校园,而是真实的校园只有一个,那就是社会,大学社会实习是引导咱们走出校门,走向社会触摸社会了解社会投身社会的杰出方式,是促进大学生投身变革开放培养训练才华的好途径,是提高思维,修生养性建立效劳社会的思维的有效途径,经过参与社会实习活动,有助于咱们在校大学生更新理念,吸收新的思维与常识。一个多月的社会实习一晃而过,却让我从中领会到了许多东西,而这些东西让我终身受用,社会实习加深了我与社会各阶层人的豪情拉近了我与社会的间隔,也让自个在社会实习中开阔了视界,增长了才华。

在此我感谢市团委和电信给我这次实习时机,在今后的学习生活中我必定持续努力,争做一个优异的大学生。

电信实践报告 篇15

当然,作为寿光电信校园市场的主阵地,潍坊科技学院才是重中之重,我把在潍坊市公司培训学习到的东西尽数教给了潍坊科技学院在寿光电信的实习生,他们是寿光电信在潍坊科技学院的种子,是寿光电信迎新的主力军。根据他们给我提供的建议,我给公司领导打了一份《潍坊科技学院迎新促销计划书》,领导也比较认可我的想法。

首先,我觉得,不管是通过关系还是自己努力去得到了一份工作,就该踏踏实实,认认真真完成份内的工作,而不是挑肥拣瘦,想方设法的偷懒,付出了多少劳动就会得到多少回报;

其次,不要觉得我们现在做不了什么,同样是大一,我可以为电信公司设计全市的楼层贴(虽然没有奖金orz),我还可以每天把营业厅的任务完成情况汇总,做维系报表,我甚至可以把我对电信校园套餐以及拦截营销的一些建议直接报给省公司,其中省内天翼手机的终端放开就是采纳了我的意见(自豪ing),相信自己的能力,我们真的能做好多自己都不敢想的事情;

最后就是千万不要计较报酬的多少,不管给我600还是800,我得到了锻炼的机会,蹲下来是为了跳的更高,不是吗?

大学的最后一个暑假,我有幸到广东电信罗定分公司实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累了一定的社会经验。

我被安排在ADSL社区实习,负责指导我的是一名姓董的班长,而实习内容主要是ADSL的安装与维护。经过班长的悉心教导,很快我就熟悉了ADSL的各项原理,实际操纵能力也有所进步,以下就是我的一些实习体会。

第一:真诚待人。我刚来报到时,碰到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融进大集体的。

第二:不要偷懒。我曾问班长:什么样的员工在企业里会受欢迎?他的回答是不偷懒的员工。我觉得很有道理,试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属的?于是我时刻提醒自己要多干活,尽力把本份工作做好。还记得我曾在超市做兼职时,主管很讨厌在工作时几个人围在一起聊天的事,所以在工作的时候,就算是生意很淡的时候也不要聊天。由于我时刻牢记这一点,终极努力没有白废,我以良好的表现完成了实习。

第三:勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。由于经验是很重要的,我发现引起线路故障的原因有很多,假如没经验就很难处理题目。例如有一次,班长接到某音像店的报障后,赶赴现场发现户主的网络下行速率不正常,他先后把电话线,调制解制器,甚至电缆也换过仍未解决题目,最后他把端口也换了才排除了故障。遇上如此复杂的题目是比较少见的,可能连经验丰富的员工也感头疼。经验不足的我更需多请教他们。但必须留意的是:在问人之前要分清哪些题目可以问,哪些题目不该问。还要留意在什么时候问会好一点。比如新来的员工就尽量避开报酬这个话题,不要对薪水太在乎,对于新人来说,能学到东西才是最重要的。

第四:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。实在我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们碰到题目会一步步往解决,而不是惊慌失策。例如他们在接到故障时,首先会根据用户的反映来分析情况,然后问清楚对方的地址和联系方式,当怀疑是用户的电脑故障时还要带上手提电脑往监测,最后才派出人手往收复,这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,工作效率也得到进步。受他们的影响我也慢慢变得做事不那么急躁了,这真是很难得的工作经验啊!

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