有关见习期工作总结精选。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结对我们自己的帮助很大，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？下面由小编帮大家编辑的《有关见习期工作总结精选》，仅供参考，欢迎大家阅读。
见习期工作总结 篇1
新教师见习期工作总结
从20xx年9月分配到渔溪学区任教以来，不知不觉，一年的时间弹指而过，回顾这个学年的教学工作，我完成了从学生变为教师这一角色的转变，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我愿意将自己的青春倾注于钟爱的教育事业上，倾注于每一个可爱的孩子身上。一个学年的工作已经结束，我收获颇丰，特作如下总结，取长补短，为新学年的工作确立新的目标，以待来年教学水平更上层楼。
一、注重师德修养
身为一名人民教师，我严于律己，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，尽心尽力教书育人。平时认真深入学习文件精神，认真撰写读书笔记及心得体会。学习师德先进事迹，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标。同时配合教研组里搞好教研活动，服从安排，人际关系融洽。
二、认真钻研教学
这一学年担任三年四班的语文教学工作，按照新课程标准的要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了教育教学工作。本人认真备课、上课、听课，深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。根据本学科特点，注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，着眼于学生学习习惯的养成，尊重学生，发扬教学民主，建立互助学习小组，促进学生自主学习，使学生学有所得，不断提高。另外我及时批改作业、讲评作业，致力于培优转后，让不同的学生在英语上得到不同的发展。作为新教师，我经历了边教边学的过程，及时总结经验教训，向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习，互补有无，取长补短，争取尽快成长为一名优秀的人民教师。
三、坚持业务学习
作为一名新教师，我渴望尽快地成长。学校也安排了多种多样的培训和学习
的机会。经过新教师培训，校内的公开课、教研活动和福清市、渔溪片区的年会讨论课学习，我受益匪浅。尽管学习很忙碌，但是也很充实而富有趣味，学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的，以教师为主导、学生为主体的新的教学理念。
四、工作业绩
通过一年的教学实践，所教的学生对语文的兴趣越来越浓厚，在阅读、写作等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的语文学习活动，如每周写周记，学习互助小组，阅读对抗赛等等，让学生乐于学，擅于学，思考和自学能力得到了很大的提高。此外，我还注重提高教学技能，校内公开课也得到了教研组的肯定。
一年来的教学工作，有艰辛有压力，也有收获与喜悦，有探索和反思，也有学习与成长，在来年的工作中，我还会坚持学习，锤炼技能，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。
20xx年6月
见习期工作总结 篇2
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！不知不觉中，我在云南民族中学又度过了一年的时光。经过20周年校庆起的半年及见习这一年，我完成了从云民中学子向云民中教工的角色转换，首先要在这里感谢李校长、感谢学校领导、感谢学校老师的精心栽培，感谢大家多年来给予的关心、关注、关爱。
一年来，在学校和部门领导、全体老师和同事的帮助和支持下，为适应学校高效率、快节奏的工作环境和工作节拍，通过不断的学习，我较大限度地提高了自己的业务能力及思想水平，很快融入了云民中这个学校大家庭，完成了职责任务，各方面提高很大，收获不小。
现在，我向大家汇报一年来我在云民中的工作和感受。
一、我在云南民族中学的岗位职责
自进入云民中教职工队伍之日起，我在学校办公室一直从事文秘工作，主要负责文秘写作工作。具体为：
做好各类会议记录，负责学校上报的各类文字材料的起草工作；定期编写学校工作月报；负责学校年度及学期工作总结、年度学校工作大事记撰写；做好新闻媒体的邀请及有关宣传资料提供新闻媒体工作；做好学校对外宣传工作；负责学校成果展示及文化丛书的编写工作；负责每周一升旗考勤工作；负责赠送来宾有关书刊报等材料准备工作；负责学校出版的有关书刊编印手续办理工作及出版印刷费用报销工作；协助教技处做好学校网站的文字宣传工作；协助各类外事筹备及接待工作；完成领导布置的其他工作。
二、我在云南民族中学的履职情况
自进入云南民族中学工作之日起，我在李校长、部门领导及同事们的帮助与支持下，认真按照工作职责，严格要求自己，严谨认真地完成了份内工作。在工作中，能够做到爱岗敬业，团结协作，微笑服务，耐心细致，积极主动做好各项工作。在工作中，尽量做到维护大局，关心学校发展，投入学校发展，着眼工作细节，端正工作态度，不拖拉推诿，不旁观懈怠，不依耐计较，不溜须拍马，不虚伪滑头，不浮躁浮夸，认真对待，积极反思，珍惜机会，珍爱工作，热爱岗位，一心一意做好文秘工作，求实绩，求高效，求进步，求创新，求发展，力争在文秘工作中力求以实际努力求得最佳工作实绩。
一年来，经过努力，完成了如下工作——
一是完成了进校至20xx年2月期间校长办公会、教职工大会等校内有关重要会议的会议记录及会议纪要、会议决定的撰写，完成了会中涉及的有关文件、报告的撰写，完成校内文件的整理、校对及补充，完成了有关上级领导在学校大型活动中的讲话稿及学校外发贺信、慰问信、贺卡文字等的起草、修订并按要求向有关部门、单位发送。
二是完成了20xx年1月至20xx年4月共计16个月16期计10多万字学校《工作月报》的撰写工作，完成了两期校刊及校报的编印工作，同时完成了1997年9月至XX年年学校《工作月报》近100万字的文字录入及整理工作并已交付印刷厂排版编印。
三是完成了进校工作以来各学期及年度学校工作总结、学校年度工作大事记的撰写，并统计上报云师大档案馆学校每年获奖情况，供师大编印《云南师范大学年鉴》。
四是与同事合作完成了有关书籍的编印出版工作。继校庆期间完成了“云南民族中学学校文化丛书”前六册的编印工作后，一年来，在学校的高度重视下，反映学校依法治校重要成果的《迈向依法治校规范化的民族教育》一书由云南民族出版社出版，反映学校师生关心关注地震灾区且满溢学校师生爱国情感的《挺起不屈的脊梁——汶川特大地震纪念文辑》一书在汶川大地震一周年之际朴素问世，反映学校晋升一级完中五周年业绩的《腾飞纪念邮册》得以编印，彰显学校感恩教育成果的《在感恩中成长》也由中国文联出版社重印。同时，还完成了《教师：塑造灵魂的良心职业》一书的多次编辑、反复校对工作，《红土高原上的新绿洲》也已完成文字录入及统编工作并已交付印刷厂。目前，反映学校文学社发展历程的纪念文选《活力滴水》正在面向在省内外大学求学或工作的云民中学子、在校云民中学子及有关作者进行紧张的征稿和统稿工作，在办公室两位文秘及学生部的共同努力下，争取在文学社办社十周年之际和全校师生见面。
五是与同事合作完成了学校有关活动中新闻媒体的邀请及直接针对新闻媒体的材料准备工作，以利新闻媒体更新、更细、更好地宣传报道学校工作亮点，同时积极向学校网站发布学校新闻，主动在自办的“滴水文学网”中刊登有关新闻报道，同时充当报刊通讯员角色，不断向省内外媒体发送学校新闻。经过努力，一年来，计有新华社、《科技日报》、《（香港）文汇报》、《精神文明报》、《云南日报》、《春城晚报》、《都市时报》、《云南法制报》、《生活新报》、《云南信息报》、《昆明日报》、《云南教育》杂志、《今日民族》杂志、云南电视台、昆明电视台、昆明教育电视台、云南人民广播电台及“中国-印尼经贸合作网”（国家商务部及印尼贸易与工业部主办）等媒体对学校工作作了大量报道，这些报道对宣传云民中，提升云民中知名度作用不小。此外还通过“百度”网站“百科词条”系统创建“云南民族中学”词条和“云南民族中学滴水文学社”词条，为学校打无形广告，开拓学校外宣工作新途径，对于有效宣传学校起到推动作用。
六是通过编辑书籍、参与省级文明单位考评、云师大制度建设检查等活动，完成了学校章程、德育工作实施方案、有关规划文件的修改及部门部分规章细则的起草、修改工作，完善、规范了有关工作细则，同时完成有关表格的统计上报工作，完成到省市、上级有关部门送取文件等有关工作，协助进行文印、外事、职改、考勤等有关工作，完成学校领导临时交办的其他工作。
以上是我对一年来有关工作的简要总结。除了简单的总结，我还想谈一些感受。
回顾一年来的工作，可以这样说，云民中是一个大熔炉。在这个大熔炉里，每个人都会得到锻炼，都会不断成长。回顾自己从进学校念书开始到今天，在云民中的经历最是刻骨铭心。
作为从云民中中学毕业的学子，我更知晓学校今天成绩得来的不易。十年前，我肩负父母望子成才的期望，背负行囊孤身来到省城，在举目无亲的昆明东菊客运站打摩的，从来不知“云南民族中学”为何校的摩的师傅好不容易把我送到位于城郊结合部的云民中。由于我曾就读于四所不同层次的小学，初中又是在县一中，当时云民中的硬件设施之简陋简直不能使我相信自己的三年高中将要在这里度过。一走进校门就有些迷茫了。在这样的迷茫中，是云民中人不肯服输的精神气震动了我。我没有选择逃避，在老师们的有效引导下，我很快融入了学校的学习生活，风风火火地在校长和班主任胡敏老师、以及当年的许多老师、同学的支持下操持起了滴水文学社的工作，并在短期内创造了至今难以超越的文学社发展好势头而使文学社声名在外。而文学社声名鹊起的几年，也正是学校摆脱高考榜上只有金童玉女历史跨越式前进的几年。云民中的跨越速度与力度之大又使迈进云民中时还有些踌躇的我吃惊不小，从内心赞叹不已。老师们、领导们不仅百倍努力地工作，还把在校生视若子女予以关怀，真正改变了一大群穷孩子的命运。时光又匆匆走过了10年，20xx年的云民中和1999年的云民中已不可同日而语，今天的出租车师傅和摩的师傅都不会闹出不知云民中在何处的笑话。这说明云民中的变化不仅是自身的提升，从某种程度上还引起了一定的思想变革，从挂牌之日起，人们开始从内心认可了云民中。云民中今天能够取得这样的成绩，着实不能忘记建校元老，不能忘记临风沐雨的二次创业功臣，是前辈人的艰辛换来了我们云民中人今天的幸福！谢谢当年的老师和领导！谢谢为云民中发展尽心尽力的老师和领导！
学校今天这样的辉煌成绩并不是平白无故得来的。这是前辈人艰辛开拓，后来人用心耕耘的结果。进云民中念书后，我时常可以见到学校领导和老师们加班加点做工作的身影。1998年毕业的佤族学生娜响在大学毕业时举办个人演唱会而被誉为“佤族山寨飞出的百灵鸟”，一次和她在网络上进行在线交流时，当得知李校长至今常常很晚还在办公室工作时，她很感慨地说：“李校长真辛苦，这么晚还在办公，你们跟他做事幸福啊！”云民中人这种沉下心来埋头做事的精神我在别处是没有见到的。这恐怕也是师生心连心同创办学奇迹的源泉与动力所在。
我中学毕业后，学校仍然没有忘记我这个沉浸于滴水的学子，大学期间对我的帮助一直不断。李校长作为我担任文学社首任社长期间的最有力支持者，他在我念大一时破天荒地为矿泉水公司做形象代言人，而他作为代言人的广告费却是悉数赠与我交了学费。而经李校长和学校努力争取得到帮助的学生更是数以千计，这正应了他所说的办民族教育是积功德的事业的话。
民族教育是积功德的事业。我所看到的云民中的各位老师是这样说的，更是这样做的，真正是行胜于言。因此，我感激在云民中所受到的教育，感激所有老师给予我的帮助。很庆幸，我有机会来到云民中求学，更为能与恩师们有共事的机会感到幸运。在我面临就业的重要关口，云民中再次接纳了我，使我的人生充满了希望，我会永远铭记学校给予的关怀和关爱。
到云民中工作一年来的切身经历，使我深切感觉到学校快马加鞭的紧张节奏和骏马腾飞的发展势头，给每个云民中人营造的是一种难得的催人奋进的氛围。学校各族师生在校长亲自制定的办校总体思想的指引下，一步一个脚印却又是大跨步地在红土高原上行进着，逐步实现了既定的办学育人目标。但学校更注意到学生身心学识的全面进步，更注意到教职工福利的提高和身心的调适，想方设法为贫困学生解决实际问题的同时，还重点关注教职工的切身利益，尤其对我们这些没有任何资历的进校大学生也关怀备至，专门召开座谈会和大家谈心，在思想和生活上不断给予关心帮助，这使人感慨，更令人感动。
在学校办公室工作以来，学校领导和部门领导一方面在工作上严格要求我们，促使我们形成严谨工作、高效办事的风格，以帮助我们尽快成长成熟，成为工作能手。
见习期工作总结 篇3
时光飞逝，一年试用期即将结束。在这一年里，在各级领导和教师的热情支持和帮助下，我认真做好教学和班主任工作，奋力完成学校交办的各项任务。接下来，我将简要汇报和总结今年的工作。
一、师德表现
这学期，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育。在工作中，他总是严格要求自己。在过去的一年里，我还积极参加了各种政治必修课，努力提高我的政治和专业水平。服从学校工作安排，配合班主任做好校内外各项工作。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意以下几点：
1、深入细致地准备每节课。在备课中，我认真学习教材，力求准确把握重点和难点，注意参考各种教材，制定出符合学生认知规律的教学方法和形式。注意弱化难点，突出重点。认真编制教学计划，不断总结提高教学水平
2、认真教每堂课。注重发挥学生的主动性，发散学生的思维，注重综合技能的培养，自觉培养学生思维的严谨性和逻辑性，在教学中提高学生的思维质量，确保每堂课的质量
3、认真及时地批改作业，听取学生意见，及时了解学生的学习情况，有针对性地指导学生。
4、坚持讲课，注重学习小组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式本学年，我每周上两三节课，这不仅极大地促进了我的教学，而且抓住每一个机会走出去学习，互相学习，收获很多。
5、重视教育理论的学习，把一些先进的理论运用到课堂上，使学习变得有用。
6、扎实的基本自我技能。通过向老教师学习，帮助和教授教师，我们可以有效地提高我们的基本技能。
三、班主任工作情况
经过我的培训和培训，学校领导让我这个通识教育专业的毕业生一进学校就担任班主任。一年的工作使我意识到当班主任的重要性。班主任除了要维护正常的教学秩序，为学生提供良好的学习环境外，还要关注每个学生的思想状况，充分了解学生的情况。我通常非常注意与学生的交流。通过与学生谈心、家访等方式，消除学生的思想顾虑，解决学生的实际困难，有利于学生的学习和生活。目前，班级形势稳定，学习氛围浓厚，同学们互相帮助，在各项活动中表现突出
以上是我上学期工作的总结。在我过去一年的工作中，我觉得我在教学和班主任工作方面都有很多不足之处。如合理统筹能力有待提高，教学管理不够严格，计划意识不强，与家长关系不够密切，管理技能和艺术欠缺等。在为期一年的新教师培训课程中，我认识到
见习期工作总结 篇4
时光荏苒，一年时间已经从指缝间流逝，我在绿景小学见习期的教育教学工作已到尾声，回顾这一年的工作，我感到万分的快乐与充实，因为我就是这样一路踏实的'走来并从中体会到快乐与神圣的责任感并受益良多。
人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨甜美…… 我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时，当你聆听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好。
作为一名新教师，只有爱是不行的，作为一名班主任必须要找到严与爱的切合点，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：
（一）积极参加XX科技学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢教育局为新教师准备的包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是当地教育发展状况的培训，使我这个从外地来的，对XX教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用新课改的理念组织我的教育、教学。
（二）在学校领导 和带教老师的指导下，圆满地完成了一年级语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师XX老师的指导，并参加了XX区教学新秀、如何做好班主任的培训学习，并参加了10余次区级公开课的观摩和讨论，这些培训使我对语文教学有了新的认识。抓住学生的兴趣，充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材，而是给他们将了许多课外知识。利用午睡前的十五分钟给学生们讲故事，《香草女巫》、《我和小姐姐克拉拉》等，学生们流连忘返，对语文充满了兴趣。我还组织学生每天写一句话，虽然是一年级，但是一学期下来，学生们已经能写出一两百字了，还会用很多好词好句。同学们的成绩提高了，语文能力增强了。班级一名同学的校园心语被推荐到《XX青少年报》上，一些同学还代表学校参加英语美文朗诵大赛、文艺汇演等。我的教学论文《浅谈朗读训练》也刊登在《中外教学研究》上。
（三）作为班主任，我制定切实有效的班规，并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。充分利用班会课，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在老师们的帮助下，向全体新教师展示了主题队会课《争做安全小卫士》。不仅如此，我还关怀后进生、行为偏差生。有些活泼好动的孩子其实心灵十分脆弱，对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变，现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。
“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。 在这一年中，我的生活和工作都发生了重大的改变，同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。当然我的还存在一些不足，有时候很毛躁等，我会在以后的工作学习中，克服缺点，取得更大的进步。
见习期工作总结 篇5
见习期的近一年来，我一向努力熟悉自己的岗位，做一个称职的体育老师。现对这近一年来的工作，进行以下总结：
一、师德方面
我遵守教师的道德规范，始终严格要求自己，身体力行，处处为学生着想。一方面，不断地提高师德素养和业务素质，用心参加县教育局的新教师培训，参加学校里继续教育和体育组老师群众备课，不断提高教育教学业务水平，使学生对我的课堂感兴趣，努力提高课堂的效率；另一方面，我不断的充实着自己的学科知识，透过同行的交流、网络的学习、走进体育学科的交流圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂，用心训练自己的学科实践潜力，并将它准确的运用到课堂里，从而更好更快的提高自己驾驭课堂的潜力。
二、教学六认真工作
教学中认真贯彻新课程标准，规范教学常规；坚持二次备课，超前备课，课后反思；课堂上充分调动学生的用心性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习状况进行有效的即时性评价和测试，透过及时反馈的形式，培养学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。
三、我的教学模式
体育课我采用快乐任务式教学模式，即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过：孩子只有在游戏，童话，音乐幻想和创造的世界
里，他的精神生活才会充实。正如体育游戏一样，它是一项综合性的体育活动，对锻炼身体、促进体力、发展智力、陶冶美的情操，培养群众主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。于是我根据儿童的心理特点，在课堂资料教学安排上尽量以游戏的形式进行。放松活动以身体运动配有音乐的形式进行，这样一来，不仅仅活跃了课堂的气氛，还大大提高了学生的用心性和运动参与潜力。
同时，课堂上我还采用了师生交换位置的方法，让学生当老师，老师做学生的练习方法，激发学生的参与兴趣，培养学生多方面的潜力，让学生成为真正的课堂的主人。奖励小红花的方法也是我平时多用的方法，如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学，以发小红花的形式给予奖励，对学生给予激励和肯定。我觉得这一设计对学生各方面潜力的培养收到了必须的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点：例如课堂的总体把握上有欠缺，但是透过听课学习，领导的指导，自己有了很大的进步；有的学生要求奖励的用心性过高，容易造成运动伤害等。这种教学模式受到了学生的喜欢，学生不仅仅喜欢体育，而且还喜欢上体育课，感觉是较成功的教学模式。
四、学校工作
努力做好学校里的各项工作，做好自己本职。两操和课外活动我尽力配合其他老师，一齐把年级的体育工作做好，提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣。组织做好阳光体育的工作，用心配合体育组老师，做好学生体质健康测试的工作，认真做好学校冬季运动会的举办工作。做到边工作，边学习，用心提高自己各项工作的潜力。
在这近一年里，我认真参加学校里的各项学习与活动，用心准备上级领导的调研活动，用心参加学校组织的说课，上课，听课，评课等活动，向其他学科的老师学习，向同科老教师学习，教学方法，教学态度，引导学生学习的潜力。充分做好体育教学的汇报工作，给领导一个满意的汇报。
五、科研方面
体育科研是自己不断完善教学的重要手段，所以自己在这方面加强学习。从理论上为自己的课堂教学不断的总结，为自己的体育教学储蓄理论指导。自己透过向老教师学习，自己的教学水平也有了不小的进步。此刻首要的任务就是继续提高学生的体质，丰富学生的课余活动和文化生活，同时加强学生的心理素质。
随着社会的进步，教师的素质要求不断的进步，但我始终相信，成功源自勤奋。在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发挥自己的长处，不断学习，取长补短，为明天完美的体育教育事业奉献自己的力量。
见习期工作总结 篇6
尊敬的公司领导：
您好！
本人于20xx年7月1日起任职xx市xx物业管理有限公司xx分公司见习副经理职位。感谢公司领导给予的见习机会，自见习任职以来，在公司领导及同事的指导关心与支持下，xx分公司顺利完成了从注册、组建到物业服务项目交接以及管理人员、基层员工的摸底、选拔、留用、考核等工作，目前分公司各项管理工作均能按照物业服务合同要求及公司规章制度有序开展，接管至今的各项工作得到了移动主管部门领导及管理人员给予的支持与配合，综合管理服务工作也得到了移动领导的认可及肯定。
一、工作小结
自20xx年6月27日接管xx分公司以来，在公司领导及各部门的指导配合下，完成分公司各项管理事务的交接，包括物业服务合同要求场地、设备注意事项交接，原物业公司服务人员的留用、管理人员的摸底、考核，以及分公司日常管理运作流程、设施设备维修报账工作流程，及相关合作单位的工作延续、选拔、费用摸查等等工作，日常管理中严格按照物业服务合同约定事项为甲方提供及时、高效的优质服务，及时与总公司保持联系，遇事及时请示汇报，同时与各公司部门领导及同事保持沟通，寻求业务支持与帮助，最终通过自身及管理团队努力确保了分公司交接至今各项工作的顺利开展。
完善了考勤、绩效、奖罚考核制度，通过对管理层的培训引导，提高了管理团队整体管理认知能力，使管理人员从最初的抵触被动工作到为工作主动出谋划策提出管理建议，不断落实了各项管理制度及安全措施，妥善处理了各类异常突发事件，确保了物业管理服务项目各项管理工作的顺利有序展开，目前分公司正在加强培训，强化内部管理及项目整体管理服务主动性，陆续对所管项目的设施设备进行检查，及时将历史遗留及现有问题提出整改方案及计划，分公司成立至今各项服务工作得到了甲方管理部门的认可肯定。
xx分公司物业服务费用依据物业服务合同约定的结算方式是酬金制，是以人员工资成本提取管理酬金，同时每月物业服务费中扣去5000元作为管理考核金，该部分考核金依据项目每月服务人员配置情况及综合服务能力，由各营业厅及市公司各部门考核考评打分、物业室经理、副总经理、总经理单独考核打分后汇总平均得出当月最终考评分，因多部门打分和严格的考评制度（每月汇总考评得分96分以上全额发放考核管理金），要求分公司日常工作不能有任何疏忽、瑕疵，否则所有的疏忽都会造成管理考核金不能全额领取，分公司及时组织管理人员针对岗位调整人员编制，在确保公司正常运作的前提最大限度压缩人员编制。
同时避免加班补休的不必要产生，同时做好各班组员工培训、引导员工及时转变快速适应新要求，为甲方提供及时高效的优质服务，截止20xx年1月7日，20xx年7-11月物业管理服务费移动均能按满员编制支付，没有扣减分公司调整人员编制减少的编制费用，分公司运行至今共收到行政部门月度考评的分五次，分别是20xx年7月97.181分、20xx年8月96.496分、20xx年9月96.874分、20xx年10月96.556分、20xx年11月96.366分，综合五次考评得分xx分公司自成立至今所发生的物业管理服务费在合同价格内可全额收回。
二、问题分析
1、到xx分公司工作之初因缺少为移动类型物业项目服务经验，对项目日常管理流程相对陌生、语言不通造成的沟通障碍、工程设备维修预算知识的'欠缺等，给日常管理工作造成不便以及新环境对个人造成的压力不适应等问题，好在个人通过及时寻求公司领导及同事的指导帮助，及时有效完成了各类管理事务，确保分公司各项工作的顺利运作，在以后的工作中本人将加强业务知识学习积累工作经验，并将所学知识运用到日常管理工作中去，不断完善工作方法、提高工作技能，以求尽快达到岗位任职要求，创造优良业绩。
2、员工整体思想固化，xx分公司现有员工中有120人是由原物业公司转入我司，原有的工作方式、方法，以及对工资、福利期望较高，因种种原因造成分公司接管之初员工整体观望及个别员工的抵触情绪，分公司及时组织管理人员开会传达总公司制度规定，同时做好员工的安抚、引导，最大限度的消除员工顾虑，目前分公司各班组管理工作均能高效有序开展。
3、管理人员整体素质不高，xx分公司目前工程、保安、保洁三大班组主管均是由原物业公司直接转入录用，经过这四个月的管理考核三个主管日常的工作均能得到移动领导认可，对各自班组员工及工作流程熟悉且能较好的服从各项工作安排，但原物业公司对管理人员及员工要求不严格、管理不规范，造成三个主管之间沟通欠缺，各自只负责自己的工作范围，缺乏团队协作精神，同时原物业公司考核制度、各类质量记录不健全、不规范，造成其文字功底较差，对员工的质量记录规范填写要求不高，影响分公司质量记录整体规范填写服务，目前经过分公司多次会议沟通、培训传达及现场指导，各项质量记录均能按要求较好填写，目前各班组的工作总结已基本可按要求提交，但仍有提高空间，分公司将与管理人员、员工共同努力提高工作技能。
三、自我完善
1、针对自身移动项目服务经验不足，本人将加强与公司相关部门领导同事加强沟通，及时请教不明确、不肯定事项，做到多听、多看、多问，日常工作中鼓励管理人员、员工提出自己看法及处理方法，养成遇事及时与公司及甲方领导、主管人员请示、汇报，寻求指导及建议，加强日常工作经验积累，同样的事情寻求更好的解决方法，不断提高工作能力、完善工作方法。目前，分公司各类报障流程及各项工程维修报价及预算方案本人已基本能熟练完成，且预算方案及处理能力得到甲方认可。
2、针对员工整体思想固化，分公司已及时组织管理人员开会传达总公司制度规定，有效完成了管理团队整体思想的转变，分公司将继续做好管理团队、员工的安抚、引导，最大限度的消除员工顾虑，目前分公司各班组管理工作均能高效有序开展。
3、针对分公司工程、保洁、保安主管管理方案、建议书写能力不强问题，已及时对其进行公司各类管理报告、总结书写要求培训，同时要求各班组主管加强员工绩效考核规范填写，及时将绩效考核与工资浮动奖励挂钩，目前三个主管均能按照要求主动按时交纳总结、计划，虽然仍有可进步空间，但目前总结、计划内容已有较大程度提高。
4、总结近期移动物业主管部门依据投标文件内额外服务承诺条款要求安排工作情况，建议公司参加投标制作标书时对所参加项目投标文件内额外服务承诺条款进行优化调整，避免给后期项目管理工作造成的不必要人力、物力支出，xx分公司成立至今移动行政部门要求按投标文件额外服务承诺条款提供额外服务，如增加免费洗车项目、员工家政服务、员工家庭水电维修等，虽然目前分公司经过与行政主管领导沟通暂时没有提供此类附加服务，暂时减少了不必要的成本支出，避免了人员调整给日常管理工作带来的不便，但如果甲方管理部门要求提供附加服务势必要造成不必要的人力、物力支出，特此建议。
四、任职体验
任职xx分公司见习副经理，感谢公司领导给予我的晋升机会，同时也深感责任与压力，在见习期间我学到了全方位的物业管理知识及项目管理经营经验，熟悉了公司流程，完成了分公司从组建、接管、运作到各项管理工作顺利开展的平稳过渡，由分公司成立初期到达陌生环境、语言不通的无助到成立至今的熟悉适应，从分公司接管员工的被动抵触管理到现在的主动协作，高强度的工作压力以及种种棘手问题的解决促使我短时间内由一个缺乏管理经验的项目主管到能担当分公司全面管理角色的迅速转变，在此我感谢公司领导及同事给予我的帮助与支持，同时也庆幸自己完成了公司下达的各项管理任务，经受住了公司新环境、新职位的多重考验。
我坚信，今天的工作成绩是明天工作的动力与鞭策，只有不断学习进步，努力付出，必定能创造更加优异的工作成绩，我明白，公司给予的责任与压力，也知道在移动项目服务对个人素质及物业管理服务专业知识的更高要求、更严标准，要想服务达到移动项目的长久满意，就要不断学习物业管理专业知识和相关法律法规，在为甲方提供优质服务的同时，也要具备为甲方排忧解难的法规知识辩解能力，工作中要具备能有效解决现有问题、控制和减少新问题发生的能力，只有这样才能满足公司及甲方的发展需要。
五、对职位的认知和理解
职位价值就岗位价值，一个岗位的价值在于为个人、团队乃至公司创造创造的价值和产生的作用以及创造的价值和贡献。
结合自身的工作职责我认为分公司副经理的责任、权利、义务是对等的，日常管理中首先要全方位的考虑公司整体运作情况，明确自己需要承担的责任，即为公司、客户、团队和下属。
一）为公司负责，是指工作中有责任有义务贯彻落实公司的质量方针、管理目标，传达执行公司及领导下达的工作任务、指示精神，努力完成公司下达的任务指标和管理指标，承担落实督导完成经营指标的责任；
二）为客户负责，是指工作中为客户提供质价相符的服务是我的责任，及时完成各项管理工作，及时为客户解决相关问题，落实各项管理制度，杜绝意外事件发生，严格执行安全检查制度，及时发现处理安全隐患，做好设施设备保养维护工作，及时处理客户求助、投诉事项，为客户提供安全、安宁、舒适的办公环境是我们的责任；
三）为团队和下属负责，是指作为分公司副经理的我，任何时候要牢记自己的一言一行代表公司的形象，自己的行为也代表着分公司团队的整体行为方向，为了更好的践行自己的岗位职责，有责任有义务为团队和下属营造阳光、健康、积极向上的工作学习氛围，员工的不当行为、不当言论及管理人员的不当指挥，我都有责任和义务去指出、纠正、引导和说服教育。只有以身作则全心投入，积极认真工作，遇事沉着冷静，分析原因及利害关系，不断排除困难，解决纠正自身及工作中存在的不足，时刻牢记责任和义务，用智慧和力量去引导团队创造佳绩。
分公司副经理胜任的条件从理论上分析，要具备良好的物业管理专业知识和清晰的逻辑思维，有良好的沟通、分析、判断、理解处事能力，能掌握分公司运作流程，熟悉各项管理事务操作注意事项，养成能有效处理管理工作中遇到中中事务的能力，它需要个人非常丰富的专业知识以及处理意外事件经验和良好的沟通、协调、分析能力，作为分公司副经理不但要有全面的专业知识，还需要懂得运用、激励团队创造优良业绩，要懂得激励团队成员就必须有良好的职业素养等，除了需满足公司职务说明书的条件外，还要努力学习物业管理基本制度与政策、物业经营管理、物业管理事务和物业管理综合能力，力求较大幅度的提升自身的综合管理能力，同时为满足自身岗位所需学历提升，本人20xx年参加了xx市电大专本科连读，目前就读本科法学专业学习，将于20xx年年底取得本科毕业证。
六、综合陈述
任职xx分公司见习副经理至今，对于工作和团队建设本人自评良好，总的来说基本符合副经理岗位要求。个性柔和、性情开朗，与人相处融洽，工作踏实肯干，处理问题灵活。分公司副经理除具备良好的专业知识外，还需要良好的抗压能力，特别是作为一名见习新人，要学习的为人、处事方式、方法很多，时刻要以虚心的态度来接受各方面给予的刁难和压力，遇事沉着冷静，以常人加倍的努力来适应新环境、新岗位带来的挑战和压力。
为了提高自身的综合素质和能力，已加强学习物业管理基本制度与政策、物业经营管理、物业管理事务和物业管理综合能力，力求较大幅度的提升自身的综合管理能力，只有不断学习充实物业管理专业知识，才能尽快适应新工作岗位需求。沟通、组织协调能、分析能力是作为分公司副经理必须具有的基本条件，在日常管理中要善于全方位的发现问题，分析问题成因及处理方式，具备良好的沟通能力和组织协调能力，可以及时高效的处理各类意外突发事件及情况，可最大限度的满足客户的需求，从而提升满意度。
见习期间通过自身的努力取得了较好的成绩，同时也发现自己存在的不足，就目前的工作能力及处事方式，与公司下达的要求还存有差距。譬如：物业管理专业知识掌握不够全面，文笔功底组织能力较差，设施设备专业知识薄弱，处理问题能力细节方面有待加强，考虑问题不够全面、深入等，以上几点都需要尽快加强学习，不断完善物业管理综合知识，熟悉公司各项运作流程，以期尽快达到岗位任职要求。
七、结束语
最后，感谢公司给了我此次锻炼、成长的机会，感谢公司领导的栽培和同事的支持与帮助，让我有机会任职xx分公司副经理带领团队为xx移动提供xx特色的优质服务，给了我展现个人价值和为公司创造优良业绩机遇，我将加倍努力通过自己不断学习，积极带领xx分公司团队克服困难、创造优良业绩，展现xx风采。因见习期满，恳请通过见习副经理职位。
谢谢！
见习期工作总结 篇7
时间一晃而过,在齿轮公司见习已有一年多,在这一年时间里，本人从学校毕业，在具体工作上实践，全面了解、认识了锻造行业的情况，继而加强了对锻造设计和工艺的研习。基本上完成了从学生到工人的角色转变，可以独立开展工作，这也是一段完善自我、充实自我的过程，受益匪浅，现将一年来的见习期工作总结如下:
一、对企业文化的理解
1、我们的核心价值观：企业利益高于一切，质量是生存发展之本。
坚持“企业利益高于一切”就是维护国家、社会、合作伙伴、员工及投资者利益。经营质量是保证六齿长远利益，实现可持续发展的必然要求；而工作质量则使产品质量和经营质量的必要保证。所以我们在生产过程中利益和质量是我们永恒追求。
2、我们的核心理念：系统思考，团队学习，协调平衡，追求卓越。系统思考使得企业各中关系得到了很好的协调；团体学习发挥了集体的智慧，充分挖掘团队的创新精神；协调平衡使企业处理好策划与执行、战略和细节、宏观和微观、目标和过程的辩证关系；追求卓越就是要树立永不满足现状的发展雄心。一个企业只有一个真挚的核心理念，才能不断地进步、不断地发展。
3、我们的核心竞争力：组织学习与系统创新力。
“学习”与“创新”是六齿文化的DNA，是核心竞争力的源泉。坚持继承式的组织学习与系统创新，以内涵式的知识积累和外延式的知识吸收，强化组织记忆力，是提升组织学习与系统创新力的关键。学习与创新是我来到六齿最大的收获之一，在这里见习期间，这不仅是一个工作的过程，还是一个学习与创新的过程。
4、企业中最大的浪费：员工的能力未被充分发挥。企业是一个制造产品和服务的地方，更是一个盈利的地方。一个企业的发展就是获得更大的利润为最高目标，杜绝浪费。我们常常可以看到物质上的浪费，而忽视了员工能力上的浪费。员工的合理分配，对一个企业至关重要。我们企业经过不断的对人才的培育与合理分配，使得公司朝着良好的发展方向前进。
以上是对企业文化的理解，主要根据在公司实习的情况，联系见闻，由感而生。
二、车间学习收获
锻造车间是六齿公司的基础车间，六齿公司的大部分齿轮和一部分轴类锻件都出自锻造车间。锻件的质量会影响后续加工以及产品的成本，所以锻件的质量的控制对变速箱的质量以及成本都存在着很大的影响。
1、对锻造车间设备的认识
自从来的六齿公司，除一个月的企业文化的学习外，我都在锻造车间度过。在前半年的时间，我一直都在锻造车间下面的各个班组实习。从下料班到正火班，使我对整个锻造车间的设备有了一个全面的了解。亲身的操作，对各个设备的优缺的也有了一个全新的认识。
在下料班时，我接触到了带锯床和剪切机。带锯床所锯的钢材端面平滑有利于镦粗，但生产效率低，金属损耗大。剪切机的运用，使得下料的效率得到大大的提升，不再出现以前因为下料而影响整个锻造过程的进度。但剪切机也存在缺陷，断面不平整，可能会造成折叠现象的出现。而下料件也不适合用剪切机，端面的不平整造成金属的浪费。所以下料要根据所要下料的规格和种类而选择所用的机床。
我们车间的锻造设备主要有中频炉、抛丸机、空气锤和摩察压力机。中频炉的运用不仅使得车间的工作环境得到很大的改善，锻件的质量和工人对锻造时间以及锻造频率的控制也都得到很大的改善。摩察压力机是锻造中常用的设备，也是应用非常广泛的设备。在空气锤的配合下，对基本的齿轮和短轴类都可以进行锻造。但由于一些齿轮外圆直径大、变形量大，而使得J53-1000B的吨位严重不足，从而出现反复锻压后依然会因为圆角而出现废品。这样的锻件应该外扩。轴类虽然可以再摩察压力机和空气锤上锻造出，但效率比较低。如果有一台滚压机，那么整个锻造设配的搭配才比较完善。抛丸是很多锻件一个必备的除去氧化皮过程，所以对抛丸机的使用也应该掌握。什么锻件需要抛丸，什么锻件不需要抛丸，这也是一个锻造工艺员应该掌握的。锻造之后正火是大多数锻件要做的，改变锻件的内部组织、消除内应力，从而改善锻件的切削加工性能。所以年修炉的应用对控制锻件正火后性能稳定有很大的帮助。
在机修班的几个月里，是我对锻造车间的设备有了进一步的了解。使我不仅知道了它的使用原理，而且对其内部结构有了进一步的认识，对设备故障有了一些简单的判断能力。锻造相对来说是比较高危险的行业，所以锻造设备的保养非常重要。
2、对锻造工艺的认识
锻造工艺对锻造至关重要，好的锻造工艺不仅是锻件质量的保证，也是工人工作量减小的保证。自从二月份我开始作为一名工艺员进行实习以来，我对锻造工艺已经有了一定的了解。知道锻造工艺的重要性，也对锻造工艺产生了浓厚的兴趣。
在刚开始接触锻造工艺时，最先接触的是根据产品图对锻件图进行设计。对锻件进行设计，首先应选择分模面。分模面位置选择的基本原则是:保证锻件容易从锻模模膛中取出，锻件形状尽可能与零件形状相同。此外，应争取获得镦粗充填成形的良好效果。为此，锻件分模面应选择在最大的水平投影尺寸的位置上。选择好分模面后应对锻件余量和公差进行选择，锻件余量与公差的选择应从以下几个方面进行考虑。锻件的重量和尺寸，重量大尺寸大的锻件余量就应该大一些，这样可以防止由于各种原因造成的一些缺陷而导致锻件的报废。锻件复杂度高的，余量也应该大一些。在根据现实中的情况，可以对锻件的相应部位进行调整。有一些部位可以适当的增加余量，尽而使得锻件的质量得到进一步的保证。有一些部位可以适当的减少一些余量，尽而减少锻件的成本。公差可以根据列表查找和现实情况确定。
锻件在模膛中是否好取对锻造也非常重要，这是关于锻件拔模斜度的问题。模锻斜度通常用3°、5°、7°、10°、12°、15°等，以便与铣刀规格相一致。有时因为锻件长度大，直径改变不大也用1°。模锻斜度与锻件形状和尺寸、斜度的位置、锻件材料等因素有关，同一锻件上的内外模锻斜度不宜用多种，一般情况下，内外模锻斜度各取其统一数值。当锻件能够形成自然斜度并满足拔模要求，就不必另外增设模锻斜度。锻件上的圆角半径对于保证金属流动、提高锻模寿命、提高锻件质量和便于出模等十分重要。因此在锻件上各相交表面处必须做出圆角，不容许呈尖角状。为便于制造模具所用刀具标准化，圆角半径应按以下标准数值选取：1、0、1、5、2、0、2、5、3、0、1、0、2、0、6、0、8、0、1、0、12、0、15、0、20、0、25、0、30、0等。齿轮类中间孔的平底连皮一般选择5mm，连皮处的圆角R1比其他圆角R大些，R1=R+0、1h+2mm。在飞边槽型式的选择上，一般选择桥口在上模。因桥口在上模，受热时间短，温度较低，桥口不宜过热和磨损。
锻造工装也是锻造工艺的重要组成部分，根据锻件的特征和设备的状况而设计最合理的工装。工装的精度也要有严格的要求，否则就会因为相互之间配合而产生错移现象。
三、展望未来
在锻造车间的实习使我对锻造有了进一步的了解，使我从中学到了很多书上没有的知识。但我想锻件的锻造是为了把它们加工成变速箱，对后续加工的了解对锻造的设计也非常重要。尤其是轴类锻件，对后续加工的了解和轴类在变速箱中作用可以使得锻件的质量得到进一步的提升，避免出现废品。在未来的日子里，我希望自己可以了解更多关于锻造、热处理、机加工以及变速箱方面的知识，更好的做好本职工作。
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[精]见习期优秀工作总结精选4篇
时间似光，刺眼的一刹，黯淡无魂，你也在现阶段工作中成长了不少。那么我们要想好开始写工作总结，总结有利于富裕人努力工作的动力，从而更有效率的工作，你知道工作总结可以分成哪些部分吗？以下是由工作总结之家为你整理的《见习期优秀工作总结》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
见习期优秀工作总结 篇1
转眼间见习期已结束，自从参加工作以来，遵守公司的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，维护集体荣誉，在思想上要求进步，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，认真学习相关专业知识，不断充实完善自己。总结工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，下面我向各位领导汇报自己的工作：
一、工作内容
1、做好车间设备的检查、维护和维修工作;
2、参加巡检和重点维护、维修工作;
3、填写每日设备检修记录和工作安全日报表;
4、汇报每日检修任务;
5、填写安全检查记录、安全整改记录;
6、完成领导安排的其他工作等;
二、主要成绩
1、在检修班规范了个人用品的摆放，如：水杯、安全帽、工作鞋等;
2、公用工具、备品备件和资料等实行分类存放;
3、及时完成车间设备的巡检、维护和维修，保障了车间装运设备的正常运行;
4、完成车间设备巡检表的更改，加大了设备巡检力度;
5、做好安全工作的各种记录、报表;
6、做好设备档案的维护和设备运行、设备用油、车间保养记录;做好设备完好率的统计工作;
7、设计更改中、精煤场地环境检查记录和装车室电话记录表格;
8、统计员工信息并装档管理;
9、及时完成设备的每日点检任务等;
三、经验体会
1、必须在以后的工作中提高专业技能和工作经验作为一名机电检修人员，专业技术水平是根本。搞技术是学无止境的，不光要学习书本上的理论知识，还要联系实际，在实际中不断摸索、不断积累。同时，也要虚心求教，掌握各种相关专业知识。
2、注重每一项工作检修细节在工作中，任何细微环节的差错都可能导致整个工作的失败。例如：检修完毕后要及时清理现场，检查有无杂物、工具或明火未灭，可能引发火灾事故，造成设备损坏，影响正常装运。所以要重视每一个环节，一丝不苟的做好。学会记录每一件事和每一个重要环节，为今后学习和回顾提供材料和依据。
四、存在问题和不足
1、工作中有时有点粗心，不够细致，还有依赖思想;
2、在专业技术上钻研不够;
针对上述问题，在今后的工作中要克服粗心、加强专业技术、技能的学习，同时还要加强将所学到的理论知识运用到工作中去，要相信自己，放弃依赖思想。发挥团队的力量，把工作做得更上一个台阶。
总之，这一年半的工作，有成绩也有不足，但收获却是主题。虽没做惊天动地的大事，却在一件件小事中体现出了工作的意义和人生的价值。在今后的工作中，我会更加勤奋努力，不断完善自己，提高自己!
见习期优秀工作总结 篇2
不知不觉在上海机务段出差已有三月有余，从刚来机务段的迷茫、彷徨到现在的驾轻就熟、游刃有余，我付出了很大的努力，同时我也要感谢领导对我的关怀与栽培;感谢队长对我技术方面的指导，对我生活无微不至的照顾;感谢同事们对我的帮助。
与刚来上海机务段不同，我少了一份青涩，多了一份沉稳，遇到问题不再手忙脚乱，不再无从下手，而是能够沉着冷静的应对，按着既定的方式有条不紊的分析，处理。回顾这段时间的见习生活，感触更深，收获更多。这三个月里，通过自身的不懈努力，我加深了对机车的各个部件的认识，对机车工作原理有了更深刻的理解，熟练掌握了机车的维修技术，在师傅的热心指导下，积极参与处理平时机车发生的问题，能够更熟练的把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识指导实际工作，用实际情况验证所学的理论知识，快速积累工作经验，让自己更快更好的完成工作。现场实际处理问题让我的理论知识和经验不断提高，我勤奋、积极的态度和爱岗敬业的职业精神给机务段的工作人员留下了良好的印象，他们对我工作的配合使我能够顺利融入集体，在与机务段工作人员合作的过程中更加默契。我深深体会到良好的合作关系是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。通过三个多月的学习，我各方面能力都得到了进一步的提高，对今后的工作充满了信心。
安全永远是重中之重，我牢记“安全第一、预防为主”的实习方针;加强《安规》学习，提高安全意识，更是我们的必修课。“安全无小事”已在我的心中打上深深的烙印。前段时间，我很荣幸听取机务段安全科科长的安全教育培训。科长对我的谆谆教诲让我很是感动。课堂上科长还让我观看了历年来铁路中出现的重大事故，血腥的画面，严重变形的机车，重度伤残的受害者，痛哭流涕的亲人仍历历在目。课后还进行了安全考试。通过这次培训，我对安全的理解更加透彻，更加懂得按规作业的重要性。
一、在横穿铁路线时，必须谨记“一停，二看，三通过”。确保自己的安全。
二、上车顶作业时必须保证车顶无网压，必须佩带安全带。
三、在车底作业时，必须有专人监护，车体必须悬挂禁动牌，工作结束后，及时取走禁动牌。
注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作能力。提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。在过去的一段时间里，由于工作经验积累的还不是很足，我在实践中仍然暴露出了一些问题，但通过学习机车高、低压原理图，布线图，系统柜原理图，拿图上车去对比，去实践，加深了对图纸的理解，也熟练掌握了机车线路的走线，机车元器件的布置。学习机车软件etrain，了解机车故障代码，在处理问题时，通过下载数据分析，精确掌握机车故障，准确、迅速的处理问题。利用etrain监控机车，及时发现隐患，及时排除。熟练利用软件进行无人警惕试验，解除火灾报警。通过对图纸，软件的学习，我增加了经验，有了这些欠缺的经验，工作起来明显会感觉比以往顺手。每天都要尽可能地累积经验，哪怕只是微不足道的细节，天长日久下来也是一笔极大的财富。我坚持把学习摆在重要位置，不断提高维修水平和理论水平。时刻做到自重、自省、
见习期工作总结不断提高，更好地适应工作的需要。通过这段时间的学习，自己逐渐的掌握了一些故障处理的方法：
一、在机车有问题时，先确认各个元器件是不是在正常位置，然后在确定处理方法。
二、电机隔离时，先确认是否有断路器断开，电机接线盒是否有进水现象，然后下数据分析，确定造成故障的原因。
三、机车无感应电压，判断仪表是否有问题，清洁车顶绝缘瓷瓶。
四、受电弓升不起来，检查是否有漏风现象，是否为升弓电磁阀或是压力开关的问题。
五、主断路器合不上，检查紧急制动按钮是否合上，主断路器是否被隔离，是否有接地现象。
每次处理完问题后，我都及时做总结，找出自己在那些方面没有掌握透彻，及时查找资料，把这个问题完全消化，同时向经验丰富的师傅请教，比较出自己的不足，和同事沟通，探讨问题。经常跟随师傅处理问题，学习师傅处理问题的方法，自己坚持写好学习笔记，让自己在以后工作中思路更加清晰。
通过这三个月的工作，让我更加深刻的认识到这一工作是一项责任心很强的工作，也是技术性很强的工作，要想成为一名合格的售后服务人员我还需要走很长的一段路，在这条路上我将以更高的标准要求自己、更多的知识来武装自己，拓宽视野，巩固和运用所学过的理论知识，培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神，培养劳动观念。保持良好的心态、摆正自己的位置，严格遵守单位的各项规章制度。我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，摆正一个学习者的位置，遵章守纪，努力工作，努力学习，不断提高自身各方面能力。“事无巨细，必尽全力”，不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会多积累一些经验。培养正确的劳动观、人生观、价值观。
通过这三个月的学习，我清楚的感觉到自己在成长、在成熟。但同时也深深的体会到众多的不足，由于工作时间不长，经验不足，自己在工作上还不能像师傅那样很得心应手。在今后的工作中，我会继续保持良好的心态，摆正自己的位置，努力工作，勤于思考，找出不足，进一步熟悉专业知识，针对性深化理论学习，并加强锻炼独立解决事务的能力，争取实现“质”的飞跃，为单位的发展做出自己的贡献。
由于机车不断的进行升级、改造，我们手中现有的老版图纸与机车实际情况有些地方不相符，给我们检查机车故障带来一些困难，我希望领导能够给我们配发新版机车图纸，谢谢。
见习期优秀工作总结 篇3
我是刘涛，毕业于山东建筑大学。20____年5月份招聘到公交公司，被分配到BRT项目办公室，7月初签定合同，到20____年6月底入职满一年。入职一年以来，在公司领导的教导与培养下，在同事们的关心与帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了相应的提高。
一、加强对公交行业的认识，学习BRT相关理论知识。
大学毕业后，来到公交公司成为一名普通员工，自己却对公交了解甚少，一切都得从零开始。通过公司组织的培训，自己加深了对公交行业的了解，也改变了自己以往对公交的认知。对我来说，BRT是全新的知识，通过学习我知道BRT(BusRapidTransit，快速公交系统)是一种介于轨道交通与常规公交之间的新型运营系统，它利用现代公交技术配合智能交通的运营管理，使传统的公交系统基本达到轨道交通的服务水平，其投资及运营成本又较轨道交通低，与常规公交接近。为了解决济南交通拥堵、方便市民出行，济南也开始考虑开通BRT线路。
二、基本上完成从学生到公交员工的转变。
由于刚刚毕业，就被总公司分配到BRT实习，自己的心态还没有转变过来。我的工作有些特殊，属于工程建设的一部分，主要从事监督BRT站台管线的预埋、站台建设及相关事宜。BRT属于新生事物，在国内仅北京、杭州、常州开辟了BRT线路，在省内也仅有济南在筹备BRT线路。为尽快掌握BRT相关知识，我努力学习，刻苦实践。为了能够掌握工程进度、查找施工中出现的问题，无论春夏秋冬、刮风下雨，都奋斗在工地前线。北园大街的工地一片混乱，模板、脚手架等器材堆满了整个场地，道路也是凹凸不平。沿线走下来，泥土夹杂着汗水凝结成一片，身体备受煎熬，腿脚时常感到肿痛。为了能够完成公司领导交付的任务，再苦、再累也是有价值的。在与同事接触中，思想觉悟上有了一定的提高，心态也得到了调整，与在学校时相比已跨入了一个新阶段。从试用期开始我已经完全进入了工作角色，真正走上了工作岗位，尽职尽责的工作。
三、端正工作态度，提高执行能力。
BRT站台建设属于市政工程，我们所处的地位比较特殊，算不上严格意义上的甲方，同各个施工方打交道比较困难，在克服总总困难之后我终于完成了公司领导交代的任务。主要体现在一下几个方面：
1、与北园大街指挥部沟通，做好站台管线预埋工作。初期，施工单位不配合我方的工作，极不利于站台管线的埋设。为了能够顺利开展工作，我主动要求参加北园大街工程指挥部会议，在会议上及时提出并解决站台管线埋设出现的问题。这样既利用双方之间的沟通，又提高了办事效率。
2、进度不统一、难协调。北园大街共分十一个标段，各个标段的施工进度各不相同，相互协调比较困难。为此，不得不多次与北园大街工程指挥部联系，与施工方负责人沟通，以便于我们对工程进度的控制与管理。
3、BRT管线施工涉及多方施工单位，各施工单位间协调困难。BRT管线包含设施管线、给水管线、污水管线三种管线。由于给水管线材质较特殊，施工工艺较为复杂，由自来水公司统一施工。但这样常常出现给水管线施工与北园大街路面施工相冲突的情况。例如，在水稳未铺设的情况下，先埋设给水管线;路面施工时，却把给水管线给扯断了。为防止类似事件的发生，主动与施工方负责人联系及时掌握工程进度，配合自来水公司施工。在各方的相互配合下，站台管线得到及时预埋。
4、工程设计变更频繁。工程设计是在边施工边设计的过程中进行的，设计变更频繁。例如，历山路与北园大街的交界处的设计方案进行变更，而站台位置却没有做相应变更，若按原设计方案施工的话，站台离路口太远，不利于乘车。我及时向领导汇报，并同市政设计院联系，对站台的位置进行变更，并完成本站台管线的预埋工作。
5、成立巡查小组，及时解决站台建设、设备安装中存在的问题。站台建设与设备安装不能同步进行，严重制约工期。为了能尽早的完工，专门成立了以BRT公司、研究院、场站公司为主的巡查小组，负责整个站台的土建建设及设备安装的相关事宜。我是BRT公司的代表，在每天的巡查中，将站台建设过程中出现的问题、工程进度及时汇报领导，再将我方信息反馈于施工方。
6、线路顺利开通，站台普遍漏雨。20____年4月22日，在各级领导的关怀与指导下，BRT-1线路顺利开通。由于线路开通正逢雨季，雨水较多，每逢雨天，站台内漏雨，严重威胁着乘客、站务员及设备的安全。为彻底解决此问题，自己拍摄了大量站台漏雨图片，并整理相关材料向公司领导汇报。在公司领导的交涉下，公用事业局同意在站台顶部做防水层，彻底解决了站台在雨天漏水的问题。
四、工作中存在的问题与不足。
一年以来，在公司领导与同事的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点与不足，业务知识还不是很全面，工作方式还不够成熟。在今后的工作中，我一定努力做到到戒骄戒躁，加强业务知识的学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己。
下步工作计划与安排：
1、历山路：做好历山路站台建设的收尾工作，准备BRT-2号线路的开通;
2、二环东路：协调各施工单位做好本路段的BRT站台管线的预埋及站台建设工作，及时汇报并解决建设过程中存在的问题;
3、齐鲁大道(贤文路)：协调相关部门做好本路段的北段(工业南路至工业北路)的BRT站台的管线预埋及站台建设工作。
总之，做为一个来公司不足一年的新人，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为公交事业的发展做出贡献。
见习期优秀工作总结 篇4
我于20__年8月1日成为公司的试用员工，作为一名刚刚毕业的大学生，初来新能源公司，以前很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作；但是公司融洽的工作氛围、领导员工上下一心的工作态度、团结向上的企业文化，让我较快地完成了从刚刚入职的对工作一知半解的新员工向高效的职员的转变。
在岗试用期间，我在安全生产部所属的花园风电场学习工作。虽然在大学期间学习的也是相关的电力专业，但是毕竟理论终究是理论，到了风电场才发现很多很多的工作是从实践中得出来的经验与结论，在风电场我也逐步掌握了理论与实践相结合的方式进行工作，这也让我懂得了仅仅懂得的理论知识是不够的，无法在实践中去进行工作，只有把这些理论逐步的融入到工作学习中才能更好的进行工作；不单单如此，也在各部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时光内适应了风电场的工作环境，也熟悉了一些基本的操作流程。
在本风电场的工作中，我一向严格要求自我，认真及时做好领导布置的每一项任务，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事和相关技术人员学习请教，不断提高充实自我，期望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
还记得初到风电场的我是努力学习的阶段。“三人行，必有我师”，风电场中的每一位同事都是我的老师与朋友，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到的时候，对设备运行管理知识明白的也有限，但是在厂长、主任、还有其他同事的尽心教导下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门，但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自我在本职方面的知识和潜力，在站内除了做好自我的本质工作，认真学习、做好设备的缺陷进行分析处理的笔记。充分发挥自我的主观能动性，我利用业余时光找来了相关的资料进行学习。
在公司的一年时光里，我也接触了很多同事，就在接触他(她)们的同时，我才明白什么叫“人事”。无论是社会还是单位“为人处事”都是一门高深的学问。对于这门高深的学问，我这个门外汉只能说：“诚实做人、努力工作！”一路走来，在跟随负责人学习的过程中，深感自我技术的不足，同时也体会到了基层工作的艰辛！为了更好的适应本职工作，我将进一步进修学习提高自我。在公司融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇下，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自我的本职工作。
在岗试用期间，我主要做了以下工作与学习：
1、认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司状况，了解公司的理念和企业文化，并且也不断的熟悉了本部门和风电场的工作流程，熟识公司各部门领导与同事，方便以后工作开展；
3、参加了公司总部组织的新员工培训，在其中逐步了解了公司的构成和一些企业文化等资料，为今后能在公司内部更好的工作打下了基础；
4、参加了生产人员培训班，在实习期间真正感受到了作为一名从生产人员的职责之重大，任务之艰辛，也从中巩固了个人的专业技能知识。
5、在风电场协助技术厂家人员，一齐为风电场的建设出一份自我的力，也在其中学习到了很多技术层面的知识，丰富了阅历；
6、完成领导交办的其他工作；
7、在四月份的时候，由于部门领导的赏识和推荐，让我能够有幸到公司本部去进行工作，这也为我打开了更深的阅历，从基层的员工来到本部工作并不容易，来到本部很多工作都是头一次接触，也幸得公司部门领导和同事的帮忙，让我能够尽快的融入工作的气氛中，也为能回到山东公司继续工作打下了更好的基础，在本部的历练也是我这一年的实习期内比较丰富的，学到了很多在基层很难得到的经验，也成长了不少。
虽然有了这么多的长进，但是不足之处还需要以后更加的改善：
1、专业技能和知识的完善还是不够到位，需要进一步的巩固与加强；
2、提高自身的与其他同事还有上级领导之间的沟通潜力；
3、克服惰性，每一天都要以饱满的姿态迎接一天的工作；
4、实践与理论相结合的不够到位。
在工作上要认真踏实，而在思想上也不能够懈怠，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。作为一名年轻国企员工，思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，掌握实事动态，也有利于增长自我的见闻，提高沟通的层次。另外，除了干好自我的本职工作外，还用心参加各项活动，对于公司组织的活动，能够用心参加与配合，在生活上乐于助人，关心群众荣誉。
这一年来的实习生活也让我的思想从刚刚毕业的大学生逐步转变成一位企业()员工应有的思想，使得自我能够更好的在企业内开展工作，脱离了稚气，逐步成熟起来。
今后的职业生涯还很长，不积跬步无以至千里，所以一步一个脚印踏踏实实的干工作，兢兢业业的某发展。这也是我的第一份工作，这一年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，从开始的新能源只有十几个风电场到此刻风电场不下几十个，太阳能，生物质等全面发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作，实现自我的奋斗目标，体现自我的人生价值，和公司一齐成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自我、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一齐同心跨越！
见习期工作总结
2015年见习期工作总结
年底是大家工作最繁忙的时候，在紧张的工作中迎来了岁末。我在20XX年7月中旬加入我们海洋所这个大家庭，到现在也有六个月了。在这半年的时光中，在领导的指导培养下，在同事的支持帮助下，我对所里的会计工作的整个流程有了大体的认识和了解，学到了一些在学校无法学到的知识。现将工作情况汇报如下：
一，工作态度方面：
做为新的成员，应该多学习多了解本职工作。我学习和了解了单位的政策法规和制度，力图提高自己的政策意识，为以后的工作提供政策支持，做到各项事项都有制度可依。同时我也学习了科学事业单位会计实务，对科学事业单位与企业的会计实务的区别进行了了解，为以后的工作提供业务支持，做到心中有数。工作中，能够认真对待每一项工作，认真遵守劳动纪律。
二，思想方面：
1、能够认真贯彻党的基本方针路线，通过报刊杂志积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识，积极主动得学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、认真学习领会党的十七届六中全会精神，充实政治理论知识，提高思想政治素质，为做一个合格的工作人员，提供理论支持。
三，工作方面：
在大家的帮助下，我慢慢接触了具体的工作：
1、学会了如何规范填制原始凭证，不同的事项需要填写不同的凭证。
2、在每次收到单据进行审核的时候不只是简单的数字核对，报销手续是否齐全，签字是否合规，票据是否真实，情况是否属实也是关键。
3、懂得了记账凭证的填写、日记账、总账的登记
4、了解了会计档案的归档与整理。
四，在工作中我也看到了自己的不足之处，主要体现在：
1、由于刚参加工作，说话做事不够严谨，不够细致。
2、刚接触这个岗位，在工作方法业务知识方面还存在着差距，工作中缺乏工作思路。
对于这些不足之处，在以后的工作中，我会虚心接受领导和同事们的意见和建议，不断的改进提高。我会不断学习，系统全面的掌握业务知识，提升自己的实力，不断的提高和超越自己。树立爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务的会计职业道德理念，努力完成从一个生手到熟手的蜕变。
2015年教师见习期工作总结
时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大.不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用. 一年来，我在学校开了多次公开课.通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，公开课受到各位老师的好评。
6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功。
三、班主任工作情况。
学校领导出于对我的磨炼与培养，让我刚一进校就当班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
以上是我一学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉，努力工作。
2015年助理工程师见习期工作总结
在这一年的工作中，经过单位领导的指导和同事的帮助，通过自身的不断努力，无论是思想上，还是工作上，都取得了巨大的进步，让我将从学校学到的知识运用到了技术工作中，理论与实践相结合，巩固了知识，学到了技术，现将我见习期工作总结如下：
一．保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力。
保持良好的心态、摆正学习者的位置，严格遵守项目部各项规章制度，是新进大学生干好工作的重要前提条件。作为一名初入社会的大学生，一名初进企业的新员工，我们有的只是理论知识，然而实际操作和理论是有很大的偏差的，特别是对于我们这施工工作者来说，很多宝贵的东西根本无法从书本上学到，都是千千万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，摆正一个学习者的位置，遵章守纪，努力工作，不断学习，提高自身各方面能力。我明白，作为一名新进场的大学生，现在的我自身各方面都还有很大的不足，提升的空间是巨大的，现在只是我们付出奉献，努力学习的阶段。文凭高并不代表水平高，更不代表工作能力强，要把书本知识灵活运用到工作实践之中还有一个漫长的过程。在施工工作中，我发现，一些老师傅，文凭水平并不高，但实际工作的能力很强，分析现场问题往往一针见血，常常能用简单、通俗的语言或几个手势就能让摩工明白工作的目标、措施和方法。这些非常值得我学习和领会，他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富，就是我学习的源泉；事无巨细，必尽全力，不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会积累经验。在这一年中，我从最初的跟班开始，到盯一个工作面，到管理多个工作面，现在已能独立带班。在完成工作的同时，我虚心学习，反复思考，找出不足，争取每做一件事情都能得到一点提高。积小流成江河，通过一年的工作学习，我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。
二．舍得吃苦，工作能力才会有提高
现在的大学生被誉为天子骄子，大学管理宽松，生活安逸。特别是现在大部分又是独生子女，所以现在大部分人早已受不了一点苦，也都不准备吃苦。但我们都知道工地的生活是艰苦的单调的。既然我们选择了这行，就要把准备吃苦的意识放在首位。我分到摩洛哥伊阿高速后，直接去了前方，做现场施工的工作。我们都知道摩洛哥条件比国内艰苦多了，特别是前方，一年四季，烈日暴晒，狂风呼号，尘土飞扬。而且要和大量的摩工打交道，我们与摩洛哥人的生活方式，思维方式都不一样，况且言语不通，沟通起来有很大的困难。还有在前方首先接触的就是大量的施工设备，而这些我是一无所知。所以对于我的工作我也曾畏惧过，退缩过。但最终在同事，老师傅的提携，帮助下，度过了一个又一个难关，自己的工作能力，管理水平。交际能力都有了大幅度的提高。对于现场出现的问题大部分都能很好的解决和处理。用同事的话说，你看坚持就是胜利嘛，你来啥球都不会，现在啥都懂了吧。自我感觉就是刚来什么都不会，现在什么都会一点了，有这感觉我就挺满足的。此后我全身心地投入到施工工作中去，以苦为乐，以苦为荣。
三．奋发有为，努力才会有收获。
态度决定一切，朝气蓬勃、积极向上的人生态度，不但能使别人对你刮目相看，更重要的是能促使自己不断努力，积极面对工作中出现的难题，去研究、去分析、去解决。我们刚从大学出来，有的是激情澎湃，热血沸腾，那就应该时刻保持一种奋发有为的精神状态，全身心地投入到工作中去，不断努力，才能有收获。在前方的工作经历使我理解了成厚积薄发的内涵，没有长时间的磨炼和积累，难以成就一番事业。在前方工作，就是把自己放到基层，是一个积累的过程，积累经验，充实人生；也是一个沉淀的过程，沉淀知识，融汇贯通；更是一个提高能力的过程，增长才干，日渐成熟。我无比珍惜在前方这段时间，将继续努力工作，并将牢牢把握自我，争取超越自我，从而走向成功。
四、以五局海外事业部为荣，以伊阿项目部为家，为实现伊阿高速最大利益而奋斗。
也许在一年前进入海外事业部时还不甚了解，而如今，随着时间的推移，随着对工作方方面面的熟悉，我深深的感到，当初的选择是明智的，现在的我，以海外事业部为荣。在领导们的大智慧下，我们的海外事业部正逐步做大做强，可以预见我的明天会更辉煌，更美好。对企业认同，就要有主人翁的责任感，就要以企业为家，像爱家一样爱企业，不断努力工作，为企业贡献自己的力量。同时，五局海外工程的辉煌不是一个口号，而是由艰辛与汗水凝聚而成，这是一个艰苦而漫长的过程，不仅需要老一辈人的努力，更需要我们新员工的奋斗，我们渴望着，海外事业部的辉煌能在我们手中实现。另一方面，作为新员工的我更清楚的看到了自身的发展空间，做为一个初入企业的新人，现在的我需要做的就是不断学习，不断提高，不要去作无谓的比较，不要去无聊的斤斤计较，现在仅仅是我奉献的时刻，我深深的相信，有为才有位，发展的空间摆在眼前，关键是你如何去把握抓牢。
现在我们的伊阿项目碰到了很多超乎想象的困难，这时候我们不应该推卸责任，找客观理由或怨天尤人。我们应该迎难而上，不怕苦，不怕累，发挥自己的聪明才智，为实现伊阿项目部的最大利益而奋斗，实现我们的价值。
五.对公司的建议随着社会的发展，人们对质量的要求越来越高，质量是一个企业生存和发展的坚实基础。质量的提高靠工人的总体素质和技术管理水平的提高，为能够面对更加激烈的竞争，培养高素质、高水平的专业技工和管理人员是公司的重点。
过去的工作中，在领导的关怀和同志们的支持与帮助下，经过不断努力，我适应了这种工作，具备了一定的技术工作能力，但是仍存在着一些不足，在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到，为适应单位发展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平，为公司的发展做出自己新的、更大的贡献。
六．致谢。
我能适应当前的工作，并能取得不断的进步，是和各位领导和队里的各位师傅无私的帮助和关怀分不开的，在此表示感谢。感谢各位领导，特别是苗鹏苗队长，我最直接的领导，对我的这一年工作做了统一的安排和大致的规划；感谢队里的各位师傅，特别是陈敬华陈师傅，汤利汤师傅，他们把几十年的工作经验一点一滴能教的都教给了我。
人的一生在历史的长河中显得如此短暂，那么，人活一世究竟为了什么？每个人都有自己不同的看法。我认为，为了体现自己的价值，为了证实自己的价值，那么，才不枉此生。而自我的价值是体现在平时你所对待的每件事中，更是集中体现在你的工作中。谨以次此句作为结束语，为了海外事业，为了中非友谊，我愿奋斗再奋斗！
2015年煤矿见习期工作总结
我叫XX，20XX年毕业于安徽理工大学，于4月份分配到XXX报到。5月份正式进入岗位工作。时光荏苒，一年的见习期已悄然而过，在见习的这一年当中，我尽量弥补自身知识的不足之处，熟悉掌握多元的专业业务知识，能够比较得心应手的开展各项工作，这些可以说都受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教，下面我将这一年的工作总结如下：
一、 虚心学习，努力进步。
见习期间，我清醒的认识到自己在实际工作中的不足之处，缺少实践经验，井下现场经验匮乏，所以在日常工作中，我不断向领导和井下工人学习，加快补充自己的现场实践经验。而且坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以严谨的科学态度对待煤矿的每一项工作，争取不断进步，提高自己的专业技术能力。
在机电工区见习期间，开始总会遇到很多不懂的事都在队领导的悉心指导下慢慢掌握，在井下机电设备检修时，总会看见很多实际应用中才会有的技术问题，例如检修柴油单轨吊、维护皮带机时都是比较专业的技术知识，这些都是书本上学不到的，所以现场的工人师傅，跟班人员，他们便是我的指导老师，他们使我得到了很大的进步。
二、恪守本职，扎实工作
我深知煤矿技术工作的艰难与重要性，所以一开始就要求自己严格一点，来不得半点马虎、出不得半点差错，只有兢兢业业、扎扎实实，才能做到优质高效。为此，我把履行岗位职责、虚心学习作为自己的核心任务。
在安监队见习期间，天天下井到掘进工作面跟随作业人员一起进出井，现场观察、记录作业人员作业的过程，在领导的正确指引下，认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督，在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中，杜绝习惯性违章行为，坚决狠抓无证作业，坚决惩治其他安全违规行为，使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。再与《作业规程》、措施等相比较，获得了许多重要的一线经验。也经常与同事、师兄们一起讨论《规程》、措施的编写依据和实际效果，这些都是不可多的经验和知识，为我以后的工作打下了坚实的基础，也使得自己能够更快的进入角色，干起工作来得心应手。
三、朴实诚恳，严格自律
作为一名煤矿的技术人员，我知道应该具有朴实平淡的本色，努力让自己做到朴实不虚妄，热情不虚假，处事不急躁。心中始终要有规章制度，能够准确严谨的处理每一项工作，特别是井下技术工作。
在工作方面，不怕困难，始终提醒自己要有顽强的拼搏精神，虽然煤矿的加班比较多，但我深知井下的煤矿工作更没有假期，所以我们不能有怨言。对于难度大的工作，要敢于迎难而上，以自己诚恳的态度和虚心的工作作风赢得了领导的好评。在生活方面，我积极参与公司组织的各项活动这些都使得我保持了比较健康的生活方式。
不知不觉就工作了一年的时间，总的来说，这是学习的一年，是锻炼的一年，也是收获的一年。在队里，我很好的完成了队领导交办的各项工作，从职工的学习，队的精神文明建设到现场的跟班，我都能较好的完成，积极的做自己力所能及的事情；在科室里，我跟科室的同事们学习，任何地方任何场合，都希望自己能多看到，多学到，偶尔能帮上忙的地方也积极参与。由于前期自身经验的不足，使得我养成了虚心学习的好习惯，我知道未来的学习和工作之路还很长，我也将以一百分的热情投入到煤矿技术的工作当中，始终保持严谨扎实的态度，积极思考，善于开拓，争取在自己的岗位上为企业和社会贡献力量。我将继续发扬、推进，对于存在的不足，我将努力克服。为我项目部和我安全科在未来的各项工作任务而不懈努力！在以后的岁月里，我的工作一定会越来越努力的，尽量不会出现任何的差错，这对我是必须要要求的，我对自己的要求是最严格的，一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力！
见习生活即将结束了，经过在项目部各岗位一年的学习，我深深地爱上了项目部，我将我的很多精力投入到了工作中，对工作有了更深层次的理解。作为一名技术员，我一直坚守自己岗位，积极深入井下，学习现场经验，并积极向现场的老师傅们请教，利用自己专业理论结合现场实际情况，使自己的业务水平有了很大的提高。我知道这远远不够，在今后的工作中，我会更加努力，在按质按量完成各项工作的同时加强自主学习，使自己成为一名优秀的工程技术人员，为我项目部乃至我公司的发展添砖加瓦。记得《荀子》写到：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 它告诫我没有刻苦钻研的心志，学习上就不会有显著成绩；没有埋头苦干的实践，事业上就不会有巨大成就。所以在今后的工作中我会更加谦逊地向领导、同事、工人师傅和身边的朋友多多学习。 最后，感谢矿领导及科、队各位领导给我提供了这次绝佳的见习学习机会，让我从宁静的校园来到沸腾的矿山，为我提供了广阔的锻炼平台，指引着我在成长的道路上一步步前行，延伸了我继续展翅飞翔的梦想！此外，衷心的感谢各位领导和同事在工作和生活中对我的帮助和指导！衷心感谢在百忙之中抽时间审阅我报告的各位领导！
最新见习总结精选
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最新见习总结 篇1
见习总结
20xx年x月x日，我们前往大芦小学进行为期两天的见习。
虽然天气寒冷，天下着雨，但大家都按时到达，准时与大部队集合进入等候室。大芦小学地处较偏僻，道路崎岖泥泞，可这并没有影响大家的热情。初到大芦小学，它给我的印象是小学面积不大，但很整齐，很干净。这里没有参天树木，只有一些简单的树种，应该是前些年种下的；操场也不大，但足够学生活动。这里的人很热情，无论是学生还是老师，我们的到来得到了他们师生的热烈欢迎。下面，我说说我们在这两天在大芦小学的所见所闻及所想。
首先，我来说说我们见到的小学老师们。到大芦小学的第一天，我们在指导老师的带领下有机会得以听到大芦小学六年级两位老师的讲课。一位是他们的班主任李甲斌老师和他们的语文老师吴文英主任，他们有着多年的教学经验，现在负责毕业班的教学。我先说一下班主任李老师！刚到六年级教室，他们的班主任李老师就在那里我们了，他是一个平易近人的老师，一开始给我们的印象就很好。李老师的课很优秀，其中给我最深感触的就是我第一次听到他讲的那节数学课。这是一节讲授复式统计图的课，李老师以一种生活化的引入进入教学主题，他以学生自身为例子，获取学生喜欢几种运动种类的人数数据 ，进而得出了一个统计表；再由统计表导入如何制作统计图。在这时让学生归纳 统计图的三要素：时间、题目、单位；让学生在学中做，在做中学。引入方式简单贴切，符合学生的接受能力。而且整个教学过程衔接的恰到好处，教学思路清晰简洁，突出重点又延伸拓展。作为一位教学多年的老师还能保持着一颗童心，与学生一起在课堂上犹如朋友一般共同学习，李老师可以说得上是一位优秀的教师。
李老师对我们非常热情，在讲课之后还特地过来与我们交谈，告诉我们在实际教学中要注意的事项。第一天我们基本是在教师听讲课，下午就帮忙批改作业。李老师一直给我们提供帮助，告诉我们怎样批改作业。他说：“改作业既要求正确，又需要速度，特别是当你批改六十多个学生的作业时，倘若你的速度跟不上，那是不行的。”我们这帮同学见习去过几个地方，但从未见过有如此热心的老师，大家都很认真的记着笔记，怕错过任何一个信息。李老师还给我们小组表现及与小学生近距离接触的机会，在第二天见习的时候，他给我们下午最后两节的时间让我们与小学生一起做游戏，还参与其中。我们小组在之前准备好了三个游戏，一个是关于数学的游戏，一个是成语表演游戏，还有一个是萝卜蹲游戏。因为缺乏经验和不了解学生，所以刚开始进行的不是很顺利。就在这个时候，李老师主动参与进来，他与学生一起，像一个小学生一样玩得不亦乐乎，带动了许多许多小学生参与进来。当我们要离开的时候，他还给我们讲了许多经验，还说要是想了解教学，可以与他交流。还有一位就是六年级的语文老师吴老师了，我们私下曾问过下面的学生，如果要打分，吴老师会得多少分，哪些学生都会毫不犹豫的说有九十七分。在我们看来，这是很高分了，做一个老师也许不难，但做一个既要学生喜欢又教得好的老师就难上加难了。吴老师的语文课非常有感觉，她的教学注重重点，粗细得当，抓住学生的特点进行教学。例如她上的《一个这样的老
师》，她让学生延伸课外，给学生一个任务：让学生写一个小练笔，标题为“这样一个XX” 写身边的人。这样既加深了大家对文章中心内容的认识，又让小学生学以致用，用到习作上，写出自己的感想。吴老师的语文教学给我们的这种感觉大概就是我们老师所说的“语文味”吧！让学生听得懂，让学生学得会，还让学生延伸到实际生活，可以说这位吴老师是下了不少功夫了。吴老师给我们小组一个很好的机会去锻炼我们，在第二天的见习中，吴老师因为有事请假离校了，在前一天她就把所有的事情都交给我们，让我们这一组人帮忙上她一节语文课。她交给我们她辛辛苦苦做出来的教案，还花了一节课向我们指导如何教课文，提醒我们要注意的事项。她怕我们紧张，还安慰我们说相信我们会做好。吴老师是一个很和蔼的老师，她曾代表学校参加镇上的讲课比赛获得过奖呢！她对我们这些初初到来的小毛孩没有丝毫的轻视，相反给了我们很多知识。
虽然我们只有短短的两天见习时间，与老师接触的时间不长，但我们学到的东西却不少，感谢这些老师们！
其次，我来说说我们见到大芦小学的学生们。这里的小学生人数不多，但每个人都很可爱，很有礼貌。我就我们所接触的六年级小学生来说，他们班是一个有五十多个人组成的班级，男生比女生多出一半。对于我们的到来，他们很高兴，特别是一些胆大一些的小孩，他们跑过来和我们交流，一点羞涩都没有，就像见到了老朋友似的。在课堂上，他们积极回答，认真听课，与老师配合的很好。其中，有一个叫梁欢的小学生，她在课堂上的表现让我们都欣赏，在数学课上老师让他们对比课本上列举出的两个市的降水量，其他同学坚持是A市降水量最多，只有她一个举手说是B市降水量最多，最后在老师与同学们的共同认证下证明了梁欢同学的结果是正确的。她就是这样一个敢于坚持的学生！在我们见习这两天，他们的表现让我们很惊讶，这些小学生对于课文的理解力强，班级凝聚力强，特别是他们在课堂间的合作意识以及与老师之间的默契。由此可见，六年级的这帮小学生在他们的任课老师的带领下养成了很好的学习习惯。这帮小学生在我们组织的活动中表现的很活跃，特别是在猜成语和萝卜蹲这个游戏，他们踊跃参加，敢于竞争。在活动中他们给我们大伙带来了许多欢乐，看到他们这种活泼可爱的样子，我们与他们相处下来似乎又回到了我们的小学时代。
虽然见习只有两天，但在大芦小学老师的帮助下，我们学到了许多在学校，在课本学不到的知识，我们会珍惜这次的收获，希望能在未来的日子里充分运用到我们的教学中去。我们还要改进在这次在见习中发现自己的不知，好好的学习专业知识，为将来的教学事业打下好的基础！
最新见习总结 篇2
实习总结 经过将近一年的实习，使我对工程机械有了一个深入的了解，使所学的知识得以从来理论到时间的升华。生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节，生产实习对于我们这些刚走出学校大门的学生来说是非常必要的一个过程。说起来，我想我的实习与其说起来是“实习”，更不如说是“学习”，因为我在学校所学到的知识无论是纯理论还是金工实习的操作在这里都几乎没有用处。而之后的内容则是到车间里练习装配，虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作（技术工作我也根本作不了），但凡是其所遇到的相关问题，师傅都会详细地给我讲解，理论在实际中的应用得到了更透彻的理解，而且和工人师傅们在一起很开心。我先后在总装二、桥箱和挖掘机三个车间实习，每个车间三个月，现对这段实习做以下简短总结。
从9月15号进入总装二车间，到12月17号结束，在总装二车间实习的这三个与的过程中，培养了观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
这三个月的实习，我们是按班组轮换实习，让我感受最深、收获最多的是：一组、四组和配送组。
在总装二车间一组进行实习工作的两周过程中，积极配合线上装配工作，并不断学习相关知识。一组的的主要装配任务是：前后车间部装、全车线、多路阀以及管路的连接。在这两周的实习过程中重点对多路阀进行了学习和研究。 多路阀，也叫分配阀，主要是控制动臂和转斗的，还有加第三联的。 工作原理简单理解就是，工作泵供油到多路阀，利用操纵杆控制分配阀里的两根活塞杆，一根是控制动臂，另一根是控制转斗。活塞杆上有很多油孔，拉动活塞杆控制出油量和进油量可以可以控制动臂和转斗的升降速度（通过控制进出油缸里的油的快慢实现）。
动臂和转斗回路在这里就不再详细说明，重点了解下浮动。 所谓浮动，简单的说就是阀的浮动位是“H”机能。装载机的工作装置主要是动臂升降和铲斗翻转动作。动臂除了提升、下降及停止工况之外，还有一个浮动位
置，即动臂液压缸上下腔与回油腔相通，处于低压状态。动臂浮动位置可使装载机在铲推作业时，工作装置能随地面的状况自由浮动，这样可提高装载机的作业效能，也可实现动臂轻载或空斗时快速下降，缩短循环时间。 在四组实习中，通过跟战玉斋师傅和纪如沂师傅的深入学习，进一步巩固和加深所学理论知识，培养了独立工作能力和发现问题的能力。看似简单的工作，而其中的技术，如果不亲身体验是不会知道的。
在四组的实习中，我的主要工作是负责上前盖板、后窗棂、标志牌、左右盖板、踩刹车以及轮胎打扭矩。第一天开始实习，战玉斋师傅就先把如何上前盖板、后窗棂、标志牌、左右盖板的方法详细跟我说了下。在上螺栓的时候，要先先看看丝孔是否有杂物，螺纹是否有损伤，如果有，要先用丝锥溜丝，然后手动拧紧至二到三个丝之后，才能用气动扳手拧紧。在用气动扳手拧紧的过程中，要注意力度，因为气动扳手的扭矩相对来说较大，而盖板上用的螺栓直径较小，很容易打断螺栓。这就要求在用启动扳手拧紧的时候，气动扳手开关不能直接按到底，要在长期的尝试中，去找到一个合适的力度。因为螺栓都有扭矩要求，很容易打过了。还有就是上标志牌的时候，由于螺栓很小，在拧紧的时候很容就拧滑丝，多大的扭矩才能保证既不松动也不滑丝呢，完全靠操作者的手感。还有就是拧紧螺栓的先后顺序问题。就拿前盖板说，平面上有六个螺栓，两排，一排三个。拧紧的顺序是：先拧紧中间两个，然后再依次对角拧紧另外四个。这样做的目的就是避免螺栓有切向预紧力。实习中还亲身体验了轮胎螺母的拧紧，由于轮胎螺母的拧紧需要的扭矩较大，需要两人合作完成，一人手扶扭矩扳手，负责切换螺母，另一人负责施加力矩。纪如沂师傅对工作一丝不苟的态度是值得我好好学习的，每一个螺栓都确保扭矩在规定的范围内。
这两周的实习，理论学习的内容比较上，但是从纪师傅身上学到的对待工作的态度是更可贵的。
在配送组的实习工作内容主要是跟着马山东做车间的现场管理，在这其中学到不少关于车间现场管理的知识。
车间现场管理的内容主要有这样几个方面：
1.现场实行“定置管理”，使人流、物流、信息流畅通有序，现场环境整洁，文明生产；
2.加强工艺管理，优化工艺路线和工艺布局，提高工艺水平，严格按工艺要求组织生产，使生产处于受控状态，保证产品质量；
3.以生产现场组织体系的合理化、高效化为目的，不断优化生产劳动组织，提高劳动效率；
4.健全各项规章制度、技术标准、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等；
5.建立和完善管理保障体系，有效控制投入产出，提高现场管理的运行效能；
6.搞好班组建设和民主管理，充分调动职工的积极性和创造性。
车间现场管理的基本方法主要有三个：
1.标准化
所谓标准化，就是将企业里有各种各样的规范，如：规程、规定、规则、标准、要领等等，这些规范形成文字化的东西统称为标准（或称标准书）。制定标准，而后依标准付诸行动则称之为标准化。那些认为编制或改定了标准即认为已完成标准化的观点是错误的，只有经过指导、训练才能算是实施了标准化。
创新改善与标准化是企业提升管理水平的2大轮子。改善创新是使企业管理水平不断提升的驱动力，而标准化则是防止企业管理水平下滑的制动力。没有标准化，企业不可能维持在较高的管理水平。
2.目视管理
目视管理是利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动，达到提高劳动生产率的一种管理手段，也是一种利用视觉来进行管理的科学方法。
所以目视管理是一种以公开化和视觉显示为特征的管理方式。综合运用管理学、生理学、心理学、社会学等多学科的研究成果。
3.看板管理
管理看板是发现问题、解决问题的非常有效且直观的手段，尤其是优秀的现场管理必不可少的工具之一
管理看板是管理可视化的一种表现形式，即对数据、情报等的状况一目了然地表现，主要是对于管理项目、特别是情报进行的透明化管理活动。它通过各种形式如标语/现况板/图表/电子屏等把文件上、脑子里或现场等隐藏的情报揭示出
来，以便任何人都可以及时掌握管理现状和必要的情报，从而能够快速制定并实施应对措施。因此，管理看板是发现问题、解决问题的非常有效且直观的手段，是优秀的现场管理必不可少的工具之一。
现场管理是保证车间生产有序进行的基础，对车间的生产效率提高有着重要的作用。
从12月18号进入桥箱车间开始实习，3月底结束，在桥箱的实习主要分两部分，分别是箱装配线和桥装配线。在桥箱这段实习时间，感受最深的就是什么事快节奏的装配。节奏之快，在我见到以前是想象不到的，当然，这与师傅们娴熟的操作技能是分不开的。
箱的装配分两部分：变矩器和变速箱。变矩器是从山推采购的，已经部装完成，而我们公司主要做的是变速箱的装配。变矩器是在发动机与变速箱之间，它的主要功用是改变发动机供给的转矩值，使得涡轮的输出转矩有可能超过发动机通过泵轮输入的转矩，改善装载机的动力性能，并使传动平稳。在变矩器上通常还有取力接口，用于将发动机的一部分动力传给液压油泵，以驱动装载机工作液压系统及转向系统工作。变速箱在变矩器和驱动桥之间，改变柴油机和车轮之间的传动比，从而改变装载机的行驶速度和牵引力，以适应装载机作业和行驶需求；因为发动机只有一个旋转方向，要实现前进和倒退，只有靠变速箱来实现；变速箱还能切断传给行走装置的动力，能使柴油机在运转的状态下，不将动力传给行走装置，便于发动机的启动和停车安全。装载机作为重型工程机械，对变速箱有一定的要求，：应具有足够的档位和合适的传动比，以满足装载机的使用要求；工作可靠、使用寿命长、传动效率高、结构简单、制造和维修方便；换挡轻便、结合平稳、不出现卡滞和跳档现象等。
变速箱按操纵方式不同可分为动力换挡和人力换挡变速箱。所谓动力换挡，齿轮用轴承支撑在轴上，与轴空转连接，通过相应的换挡离合器可分别将不同档位的齿轮相啮合，从而实现换挡。换挡离合器的分离与结合一般是液力操纵，液压油是由柴油机带动的油泵供给的，所以称为动力换挡。而人力换挡变速箱是用人力拨动变速箱齿轮或啮合套进行换挡的，需先踩下离合器，然后变换档位。
轮式装载机的驱动桥位于传动系统的末端，是传动轴之后、驱动轮之前的所有传动机构的总称。其主要功用是将传动轴传来的转矩传给驱动轮，使变速箱输
出的转速降低、转矩增大，并使两边车轮具有差速共能。此外，驱动桥壳还起到承重的作用。驱动桥主要有桥壳、主传动器（包括差速器）、半轴、轮边减速器以及轮胎、轮毂等组成。差速器是驱动桥的核心部件之一，轮式装载机驱动桥差速器为对称锥齿轮差速器。它主要由锥齿轮（行星轮）、十字轴、半轴齿轮、差速器壳等组成。差速器壳体装在锥齿轮上，并随着锥齿轮转动。与锥齿轮、差速器壳转动中心同心的是两个半轴齿轮（太阳轮）；两个行星齿轮的安装、自转中心，是垂直于且通过半轴齿轮轴心的，其公转中心就是大齿轮、差速器壳、半轴齿轮的转动中心。半轴齿轮和行星齿轮都安装在差速器壳里。一般转动机构都是只有一个自由度，而差速器机构有两个转动自由度。就是说，当某种条件不满足时，差速器壳转动时，两个半轴齿轮的转动是无序、不可控的。然而，两个半轴齿轮、行星齿轮的齿数分别相同，两个行星齿轮的安装距相等且对称。所以，当两个半轴齿轮的（负载）扭矩相同或负载转速相同的时候，行星轮只有公转，没有自转，此时行星轮的轮齿是以“键”的作用传递动力和运动的，此时两个半轴齿轮没有差速（速度差）是同速，即等转速。当两个半轴齿轮的负载扭矩不同或转速不同时，行星轮不仅公转，还要自转，把大齿轮的动力、运动，自动的“分配”到两个半轴齿轮上，顺畅地实现两个半轴齿轮的“差速”。当汽车转弯时，内侧车轮转速慢、外侧车轮转速快，“差速功能”就起作用了。如果此时没有差速器，车轮转速相同而各自走过的距离不同，轮胎将与地面剧烈摩擦，带来一系列的问题。所以，差速器装置就是一种“纯机械自动”传动机构。
从4月初开始在挖掘机实习，主要实习班组是：小挖装配线和大挖装配线。 通过在小挖线的实习，对整个装配过程做了深入的学习，并对液压系统做了初步的了解。LG660主控阀各联对应的动作从左到右分别是：回转、推土铲、进回油、斗杆、大臂合流、左行走、进油、右行走、大臂、挖斗。LG685主控阀各联对应的动作从上到下是：回转、推土铲、预留（破碎锤等）、右行走、左行走、斗杆、挖斗。回转马达在没有回转动作时处于锁定状态，靠内部的锁定油缸实现。所以当需要回转时，有两路先导油来实现回转动作，一路先解除锁定，另一路打开阀芯，实现回转动作。回转马达采用液压油润滑。主阀上装有压力传感器，实现反馈，调节柱塞盘角度，从而改变压力和流量。相比于小挖液压系统，大挖的液压系统显得非常复杂。大挖一般有三个液压泵：其中，P1泵给大臂、挖斗、
右行走供油；P2泵给回转马达、斗杆和左行走供油；P3泵给先导系统供油。阀块接口字母的含义分别是：
控
Y口：控制油直接引回油箱的油口，称外控；如果回到T口，称内控 L口：阀内泄漏油单独引回油箱的油口 因此，根据先导控制油的处理方式不同，可以分为四种：外控外回、外控内P口：主进油口（压力油口） A口：工作进油 B口：工作回油 T口：主回油 LS口：负载压力口 X口：来自主系统之外的控制油接入口，称为外控；如果来自P口，称内回、内控外回、内控内回。需要注意的是，对于L口得外泄油、外回的先导油，必须直接引回油箱。
通过这次实践，我所认识到的最重要的是：我在学校里学到的东西在工厂里究竟有什么样的用处。在实践刚刚开始的时候，本来以为学校里学的东西会给我的实习带来很多帮助，但实际上，在车间所用到的与在学校所学到的联系并不是很大（只有机械原理等专业性很强的课程对实习有些帮助）。最起码，在工厂里，我们不需要通过复杂的计算去选择用料。虽然这样说，我并不是说在学校里学习没有必要，相反，在我发现学校里学到的东西没有太多用处的同时我竟矛盾地感觉学习这样的东西都有着十分重要的意义，学校里的学习提高的不是我们的技术，而是我们的能力，而如果没有这样的能力，到了工厂里我们将一无是处。
最新见习总结 篇3
见习工作总结
时光荏苒，转眼间一年的见习期已经结束，在这一年多的工作过程中，我不仅加深了对原有书本知识的理解，而且对以前书中没有接触过的知识有了进一步的理解。工作以来，在公司、部门领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论在思想上、学习上还是在工作上都有一定的进步。
思想上，我坚持认真虚席马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习“科学发展观，坚持实事求是，不断提高自己的思想政治觉悟与水平，不断地探索和追求。树立正确的人生观、价值观，努力实现自我价值。
学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，规划自己长远的人生目标，在工作中虚心向技术和经验丰富的管理人员请教，不放过任何一个工程细节，积极参加单位组织的岗位培训，学习新的工程土建设计规范、方法施工规范和技术，吸收成为自己的东西，并熟练掌握，以便用到以后的工作中去。我将立足于一线，时刻牢记在工作中不断学习，将理论与实践紧密结合，在工作中不断总结、学习、成长。工作上，我在工程部实习期间，参与了瑞钢水站的建设与施工，后来别调到筹备组，参与钛白粉资源化利用项目的设计与施工，设计中不懂的难题，我便会查询规范与图集，以保证结构的安全性，每天都随师父到现场检查施工进度，钢筋锚固是否合理，看他们是否按图施工，检查他们的施工质量。
通过一年的工作学习我初步了解了项目的运作方式，设计基本知识，施工管理的方法，施工技术与规程。虽然见习已经过去，但我学到了很多以前学校中学不到的知识，它将会对我的以后工作生涯起到关键性的影响。
总结人：汪文强 20xx年x月x日
最新见习总结 篇4
见习总结
20xx年x月x日星期一到20xx年x月x日星期五，我在佛山市禅城区汾江中学进行了为期一个星期的见习。这次的见习使我受益匪浅，从不同的老师身上发现身为一名教师他们各自的闪光点和值得我学习的地方，我也从中发现了自己的不足，例如怎样讲课才使一堂课讲得更好，这是我之前没怎么想过的，我也从那些老师的身上得到启示，为我未来是否做老师和怎样做老师做好准备。
经过这五天的听课，我总结除了现在中学新式课堂的教学规律：前五分钟是学生朗读当堂要讲的课的内容，老师大概花了三十分钟讲解新课的内容，剩下的五分钟是老师给学生讲解课后问题，给学生解答疑难问题，还有布置作业。基本上，这是汾江中学老师的教学规律，但也有例外的，例如时间不够用超时的，还是时间够用但还没到时间的，这些老师面对不同的情况解决的方案也是不一样的，下面将会举例讲到。除了听课的时间，基本上我们都是和班主任沟通关于班主任的工作，还有参加所负责的班（七年六班）的班级管理。 星期一第一节听的是八年级的历史课，第十七课《中华民族到了最危难的时刻》，温颖茹老师主讲。温老师把重要的知识点：九一八事变、聂耳的主要成就和西安事变先列出来，然后再围绕着重点给学生讲课。这教学的这一过程中，我发现教师和学生之间的互动是很重要的，在互动的过程中让课堂的氛围升温，并且使学生的学习热情不断高涨。温老师通过快速抢答，引出了本课的讲解主题，活跃了堂上的气氛，使同学们很快进入上课状态，这点是值得我们借鉴的；在课堂上，温老师采用的是多媒体教学（PPT图片展示和视频相结合）和板书，丰富了学生的学习方式，加深了学生的理解。并且最值得我学习的是温老师不单单是让学生看视频，而且让学生带着问题有目的的去看，边看边想，加深了对所学内容的理解。其实那节课温老师是超时讲解的，但她还是很镇定地把课文内容有重点地讲完，并且在最短是时间内布置了下一堂课的学习任务。
星期一第二节听的还是七年级的历史课，不同的是这次听的是郭老师主讲的“学习探究之——寻访丝绸之路”。郭老师的教学方法也很新颖，她把学生分成七个小组，把本篇课文分成三个模块来进行讲解，在学生分别介绍说完后，郭老师再上台总结。当讲到地方名胜时，学生很好地联系了所学的语文知识，提问与所讲的地方相关的诗句，也联系了学生所熟知的一些事物（例如西游记中的火焰山）来加深对学生对所讲内容的理解，这也是值得我学习的。在整个教学过程中，郭老师是很注重培养学生的发散思维能力的，特别是对所学内容的回顾总结。和温老师不同，本次的教学时间不仅够用，而且还剩十多分钟，郭老师就利用了这十多分钟再给同学们讲解下重难点和课后练习册的题目，再给学生布置作业。
星期二听的是张华琴老师和李惠珍老师的语文课。同为语文课，张老师讲的是七年级的，李老师讲的是八年级的课，教学方法也有所不同。张老师讲的是《绿色的蝈蝈》一课，以同学们喜欢的方式（动物猜谜）引入教学内容，活跃了课堂气氛；在问答环节一步步启发学生，有目的地引导学生回答问题；在课前老师还提前布置学生思考这节课所要涉及的问题并作相关的准备工作，使课文讲解起来学生更好理解。李老师讲的是《信客》这篇课文，她比较注重培养学生的怀疑、思考的能力，也很注重启发学生的思维，同时，她结合课文的内容对学生进行德育的教育方式也是值得我学习的。我觉得七年级和八年级的教育方式的不一样的地方就在于八年级更注重学生独立思考的能力，而七年级更注重启发学生的思维，但同样的是他们都会在较为重点的地方让学生特别注意，也注意培养学生的怀疑精神。
其他的老师，例如教七年级《山市》那一课的卓老师我在她身上学到教师的语言态势语和讲课时的热情对一堂课的发挥也是很有作用的，学生喜欢积极向上富有激情的老师的讲课。我也在她身上学到了不仅在顺着思维教学生回答问题，同时，反向思维也是很重要的，
并且在学生讨论激烈时要适时地掌握控制课堂气氛，在提问时也要层层深入。教八年级《答谢中书书》这课的黄老师让我学到了教学生背晦涩难懂的文言文时，理清学生的思路再教学生如何背诵能起到事半功倍的作用，并且在教学的过程中对比其他文章的写作手法能更加深学生的印象，还要注重学生所学知识的运用。而从教七年级英语的吴老师身上我又学到了当课文内容和联系册的内容有分歧时，坚持以课文的为主，一般课文的正确率大些，还要注意培养学生的联想记忆法。在外面所负责的班七年六班谢老师的语文课上，我学到了适当的奖惩是激励学生学习的一种好方法；结合例子给学生讲解理论性的知识会让他们理解得更清晰；联系考试的类型题给学生讲解也不错；当所举的事项有例外的时候也要重点地提出。
以上都是我在听课时在不同的科目不同的任课老师身上学到的，当然，她们也有处理地不妥的时候，例如在讲解的处理和时间的控制方面，但总的来说，是很不错的，值得我去认真学习。不仅在听课方面，在班主任工作方面我也学到不少东西。
例如，怎样在学生面前树立自己的威信，这就需要在教师一上台讲课就逐步树立，要在学生勉强建立起“我很厉害”的形象，这听起来似乎有点拽，但这是一种手段之一，并且要让学生明确自己的学习目的，明白教师在他们的学习生活中所起的作用，这样，就不难树立威信了。并且，在家长勉强也是要注意树立自己的威信，才会让家长信服你，更好地配合教师的工作。家访是门技巧，要先家访心理较弱势的，再选学习优秀的，这两类学生是比较极端的，但他们都有着共同的特点，那就是不喜欢老师见到自己的家长，所以家访的时候要学生、家长、老师三方面对面交谈，那才是比较好的。剩下的就是处于成绩中层的学生，对这类的学生我们应该和他们慢慢沟通，找时间也和家长学生一起谈谈。
对成绩优秀、中等和差的学生教师的关心方式也是不一样的，其中，成绩优秀的是最好沟通的，和他们个人谈就可以了；在提问的过程中，教师是比较常提问中层和优秀的学生的，对成绩中等的学生，在生活上要和他们多沟通联系，也要和家长多联系；对于成绩较差的学生，我们统称为差生的，可以分为两类，一种是很努力，但由于基础不好，怎么都很难把成绩提上来，对这类学生作为教师应该多关心鼓励他们，并从行动上引导他们，另一种是老师没办法教的，怎么教都不学的，对这样的学生，我们不能放弃，但也只能要求他多抄多写。
从班主任那里我还了解到现在初中的学生是这样的一种现状：初一的希望你多关注她/他，初二的希望你不理他/她，初三的希望你对他/她爱理不理。所以作为不同年级的班主任好好关注下学生的发展现状对开展学生工作是百利而无一害的，说白了，应该针对学生的弱点逐一击破。
以上，就是我从本次见习中所学到的其中一些知识。
最新见习总结 篇5
见习总结
20xx年x月x日——3月x日，阳江职业技术学院为我们中文系语教专业的学生安排了为期四天的见习，见习的地点是阳江职业技术学院附属实验学校。这要感谢我校能举行这次实践，见习是师范教育中一个极为重要的实践性教学环节。虽然见习已经结束，但是在见习的这四天里，我受益颇丰。
在见习中，我们通过社会实践的接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。这对我们起到了很大作用。当然我根本没有想到，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，更重要的是，我在实习过程中感觉所学到的东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”
在附属实验学校，我体验了很多，感受了很多，成长了很多。
在见习之前，我们班也曾举行过授课与听课，也曾用心的写教案、认真的讲课、认真的做听课记录。但是通过这次的见习，我发现，授课不仅仅是用心、认真了就行的。还要与学生融合为一体，想学生之所想，更要有驾驭课堂的能力。一个班级就像一个大家庭，而老师就是这个家庭的家长。听课的过程中，我一直在观察老师在授课过程中技巧，也在观察学生对老师的授课的反应。见习期间，我从各位老师那里学到了不少教学的方法与技巧，在这同时，我有了一些领悟。要做好教师一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在这四天的见习中，我们以小组的形式轮流去每一班级听课，每个班的学生性格千秋，老师的教学也各有千秋。我就来说说，在众多老师中令我印象深刻的几位老师吧！
第一位：罔顾学生自尊
爱学生就要关心学生的学习、生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。我觉得这是一位老师必须做到的。
20xx年x月x日，是我们见习的第一天，也是令我震惊的一天。我记得我带领我们小组的同学去到五年级某班时，这某班的班主任(那时我还不知道她就是班主任)正在讲台上开投影机。我进去与班主任打招呼时，她这样对我说：“我们班比其他教室短0.5米，是整个学校里最窄的教室。你们就在走廊里听课吧！”我一听就瞪大了眼，望了望教室，说：“要不我们就在放扫把的那个空地上听课吧？”那班主任说：“也可以”。令我瞪大眼的地方还在后面。第一节课是班会课，那班主任总结了上周宿舍存在的一些问题，存在的问题无非就是休息的时候有学生还在讲话，这些我们曾经也经历过。可那班主任却这样对那些讲话的学生说：“你不要脸面你的父母还要，不要把你父母的面子都给丢了……”有一同学在征文比赛中获了奖项，那班主任这样说：“你们看看人家，对比一下你呢？你爸爸是教中文，你妈妈是教中文，你中文出了什么？？”对此我想说的是，兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。这个同学可能在语文方面不擅长，但并不意味着他在其他方面就不行。那班主任这样的“讽刺”对那学生来说是很伤自尊的。通过这件事我也认识到，学生的学习成绩的好坏与否，与他以后的成功是不成正比的。而且，
对学生没有耐心的老师，不是一位好老师。
第二位：尊重学生成果
20xx年x月x日上午第三节课，我们小组去四年级某班听美术课。美术老师很年轻。上课时美术老师投影学生作品——《大公鸡》。有一位学生的《大公鸡》身上的花纹与正常公鸡身上的花纹是不一样的——花和草。见到这样的大公鸡，我有点忍俊不禁。美术老师说：“这同学的大公鸡画得好不好？这样的大公鸡很有活力呢！大公鸡身上的花纹是不限定的，你想到什么就画什么……”听了美术老师的话后，我对这位老师竖起了大拇指——敬佩这位老师能如此开放的教学方法，不扼杀学生的想象力、天性。
还有一个很重要的教学，就是表扬式的教学。
听了四天的课，发现每一位老师都采用表扬式的教学。哪位同学的坐姿好、哪位学生举手的次数最多等等，老师都会说“我表扬某某同学，他什么什么方面做得很好”。当然，如果有哪位同学做得不对，老师也立即提出指正。这对纠正学生的错误是很有帮助的。
这四天的见习，总的来说，学生与老师的配合是默契的，课堂也很活跃，学生反应灵敏、积极回答问题，有很多都是我们这些“大哥哥”、“大姐姐”想不出来的，如用“清新”一词组词，我们一般组成“清新的空气”之类的，但有一学生组成的是“清新的泥土”、“清新的小草”。虽然各位老师的教学风格不尽相同，但总的来说，都是为了学生。作为一名学生，我们的水平是有限的，这次的见习却给了我们很珍贵的意见、方法、技巧等。
