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关于平安校园活动总结

发布时间: 2024.02.25

关于平安校园活动总结2500字集锦。

精心策划的活动已经圆圆满满地收场了,在此次活动结束后是时候写一篇总结了。我们能写一篇活动总结来总结自己的问题。是啊,我们一定要好好写好这次的活动总结!那么活动总结的重点是什么呢?以下由小编收集整理的《关于平安校园活动总结2500字集锦》,相信会对你有所帮助!

关于平安校园活动总结【篇1】

一年来,我校一贯坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻郑州市及惠济区教体局《关于认真开展“平安校园创建”活动的实施意见》文件精神和要求,紧紧围绕创建平安校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长对学校创建平安校园工作高度重视,把创建工作列入学校工作议事日程,全面贯彻落实“平安校园创建”通知精神,加强安全管理,统一认识。并成立了以王耿凤菊、杜双莲校长为组长的平安创建领导小组,做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,形成对平安校园齐抓共管的良好局面,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导值勤制度,用餐管理制度,《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否决制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、区安全检查,督促有关处室及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。

3、层层落实安全责任制。

我校严格按“谁主管谁负责”的原则,校长与各处室及班主任签订安全目标责任书,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。认真实行安全管理一票否决制。

二、措施落实到位,人防、技防有机结合

1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在会计室、图书室、物理化学实验室等室分别安装了防盗门,严格执行现金保管制度。

2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调教师、学生出、入校园都要步行,学校每天24小时都有专人值班,负责学生和学校的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。对学生不请假不到小时,要求班主任及时与其家长联系,以防意外发生。

4、每周进行安全工作自查以及学校安全检查。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例,学校总务处重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

6、近年来由于地震等自然灾害频发,造成学生伤害事故越来越多,因此,我校依据学校安全工作计划,并针对自然灾害和突发性事件进行了多次安全疏散自救演练,每次演练都给学生留下深刻印象,使学生的安全意识得到进一步强化,自救逃生技能得到进一步提高,为在灾害来临之时赢取宝贵的逃生时间

关于平安校园活动总结【篇2】

安全工作一直是幼儿园工作的头等大事,“建设平安校园,优化育人环境”是我园安全工作的长期目标。在幼儿园“平安校园建设领导小组”带领下,全体教职员工牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,做到警钟长鸣,将安全工作落到实处。

一、强化安全教育,增强安全意识

安全工作重在教育防范。我们一贯注重对教职工、幼儿、家长的安全教育,不断创新教育载体,丰富教育内容,提高教育针对性,增强大家的安全意识。

1、聘请法制副校长来园对教师作法制安全知识讲座。

2、请消防员进行演练指导,开展桌面演练。

3、将安全教育有机渗透到幼儿园的一日活动中,开展了“珍爱生命,安全第一”等丰富多彩的安全教育活动,不断增强师生的安全意识。

4、开展了“我为父母讲平安”、“我做综治宣传员”大班幼儿绘画展等活动,并通过家长学校、校园网、告家长书等渠道和形式对家长进行安全育儿指导,宣传综治平安,有效增强了家长和幼儿的安全意识。

5、将安全教育纳入幼儿园课程教学中,在日常保教工作中要求教师做到“四个要”:即每学期要制定一份安全教育计划,每天要对幼儿进行一次安全教育谈话,每周要安排至少一次与安全相关的活动,每月要进行一次安全教育情况大检查。

二、强化防范措施,排除安全隐患

为提高安全工作的实效性,我园不断强化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一体的校园安全防控系统。

1、对即将过期的消防器材进行了更换。

2、在食堂新增了5个摄像头,并与保安室联网,做到安全更有保障。

3、合理安排值班人员进行上学、放学管理,使其间秩序忙而不乱,井然有序。

4、把好食品卫生安全关,做到五严,即“严把食堂工作人员健康关、严把食品采购关、严把食品烹饪关、严把餐具卫生关,严把食品原料保管关”,对食堂工作做到“三检查”,即常规检查、突击检查、重点检查,每天的菜做到按要求留样,严防“病从口入”和食物中毒。

三、强化安全管理,完善应急机制

为防患于未然,限度减小安全事故的损失,我园强化管理,建立了园长直接领导,分管园长和安全办具体负责,各部门和教师齐抓共管的安全工作网络,按要求完成日查、周结、月报工作,对学校安全工作实行全员管理,全方位管理,全过程管理,横向到边,纵向到底。园长与各部门及教职工签订了安全管理目标责任书,职责明确,责任到人,对教职工个人考核和评优选先实行安全目标管理责任一票否决制。进一步完善应急机制,有计划地组织全园教职工学习各项制度、预案,每月定期开展消防演练、防震减灾逃生演练等活动,切实提高师生的安全防范意识和能力。

关于平安校园活动总结【篇3】

长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将近年来的工作总结如下:

一、认清形势,明确依法治校的必要性和紧迫性。

当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识。

我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。

三、开展各种形式的法制教育活动。

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育远足活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

四、我校长期坚持定期学习制度。

乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》,每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习,双周周五第七、八节业务学习,单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

五、健全规章制度,完善工作机制

1、建章立制,规范管理。

预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校陆续出台了《安阳市曙光学校教师手册》、《安阳市曙光学校学生管理手册》,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基矗使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任,党政工团各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。

2、完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。第六,实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动,不进入黑网吧,提高明辨是非、善恶、美丑能力,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地方;第七,忠于职守,加强值班检查,建立了青年护校队。每天由一位校级、两位中层领导带领七位青年教工,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。

六、学校社区互动,净化周边环境

内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基矗参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与我市的一申四创工作极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动,环境大为改观。

做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。

延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。

七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题

1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。

3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。

4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事,与校内有不良习惯的学生相串联,打架斗殴,拦截学生勒索钱物,由此引发的治安案件屡有发生。

社会教育是法制教育的重要补充。我校与安阳市中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与安阳市检察院、豆腐营派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中,我校都召开法制报告会,邀请安阳市中级人民法院少年厅法官到校,给全校师生上生动的法制报告课,今年6月26日,我校组织,一、二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的“模拟法庭少年案件审判过程”,由学生参与了模拟法庭审判的全过程,进一步强化师生的法制意识。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

关于平安校园活动总结【篇4】

20xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和xx市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

1、统一认识,健全组织。我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx精神和xx的重要思想以及xx身省创建“平安xx”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以xx校长为组长的创建领导小组,以xx副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与xx路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“xx”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

关于平安校园活动总结【篇5】

我校平安创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县zd工作会议精神,按照县委县政府建设的要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设“平安校园”工作贯穿到日工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下:

一、加强领导,落实责任

1.提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。

2.成立平安建设领导小组。以校长为组长,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。

3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县zd工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。

4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。

二、加强教育,营造氛围

1.加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

2.加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十七大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3.开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作,确保实效

1.是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

2.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

3.把平安创建工作与“三联共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,确保一方平安。

通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

201X年,我校平安建设工作取得了一定成绩,但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要继续以十八大会议精神为指导,进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

关于平安校园活动总结【篇6】

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。**县民族寄宿制中学在上级部门的正确领导下,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显着的成绩。学校在**年**月被评为平安校园学校等荣誉称号。现将我校创建平安校园工作汇报如下:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育。学校关工委办主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。学校教务处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任,实施责任追究制,各处室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,学校关工委办负责及时将创建"平安校园"的有关精神传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,教育处、总务处、教学处人员具体分工,各负其责,学校总务处负责及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施同时把安全工作作为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。成立了安全工作领导小组,由校长任组长,各班班主任为组员统一指挥、协调各项工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则,每学期学校召开三次领导小组工作会议,研究解决创建工作中存在的问题和存在的困难,更好的组织推动创建工作。这样,进一步增强了每一个教师的安全意识,进一步调动教师重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。

二、加强安全教育,提高安全意识

我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本。近年来我们开展了形式多样的安全教育活动。

1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教师提供法制学习材料,订阅了《法制报》,并定期开办法制讲座,结合教师政治、业务学习、工会活动,广泛组织师生学习法律常识,不断增强师生的法制观念。在学习中,坚持做到明确条款,弄清规定,掌握精神、自觉执行,用行动努力将普法活动落到实处。

创建平安校园工作汇报

2、结合普法学习,在教师中深入学习师德,大力开展"教书育人、服务育人、管理育人、环境育人"的"四育人"活动。在教师中,进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在学生中,深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高学生的道德水平。

3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,规定学生"四不准"(不准偷盗赌博、不准打架斗殴、不准参与封建迷信活动、不准进"三室二厅")。在每学期的家长会上大力宣传预防未成年儿童违法犯罪的重要性和必要性,要求家长密切配合学校做好各项工作。近年来我校无不安全事故发生。

4、加强学生心理健康教育。利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。学校与公安、交通等部门密切配合,着力抓好学生的安全法制教育,增强学生的自我保护,自我防范意识。并邀请我县派出所的警员为全校学生做讲座。

三、措施有力,制度规范

1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成六大类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。第二类是教学安全制度,如安全教育制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度,如防疫制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度,如校园车辆停放制度。第六类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。

文章创建平安校园工作汇报出自!

2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除不安全隐患。学校定期检查学校的水路、电路和防雷设施,防止因水、电不畅和雷击等不安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。组织实施专门的消防演练、防震演练活动,并利用法制健康教育课,黑板报、宣传栏向学生进行自救知识宣传,增强学生的自救、自护意识。

3、加强值班和门卫管理制度。在校委会成员的带领下,实行24小时值班制度,要求每位教师人人值班,要按时到岗,及时交接班,确保学校财产安全。加强门卫管理,除放学时间,一律不得让社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。上课时间严禁学生私自外出,在特殊情况下一定要有班主任以及有关老师的同意。

4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校属于城乡结合学校,学生来源不一,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校高度重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。每期开学以班为单位组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,提高学生的行为规范。每学期开展"做文明学生,创文明班级"活动,对文明学生和文明班级进行表彰。在每学期开学,通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还通过晨会讲话、国旗下的演讲、法制讲座、黑板报、主题班会、手抄报等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、交通安全宣传月等,开展教育活动。在组织大型活动前,对全体师生进行安全教育,增强安全意识。

5、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会"三结合"的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。家长会每学期一次,老师每学期的家访面要占全班学生的60%以上。我们每学期还邀请法制副校长来校,普及法律知识,增强学生的法律意识和法制观念,预防未成年学生犯罪。我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,公安、工商、城管等部门对我校周边的环境进行了综合治理。卫生和防疫部门的同志经常深入我校检查食品安全和饮水情况,保证了师生饮食卫生的安全。所有这些,都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。

四、加强安全检查,严防不安全事故发生

要抓好校园安全工作,全体教师齐抓共管,要防止安全事故发生,须加强安全检查力度。

各类报告

1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用,动员和引导教师敢抓、敢管、见义勇为。规定每一个党员教师教要负责1-2名中下学生的转化工作,做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话,促使这些学生的转变。通过教育处,组成学校门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络,使育人工作和治安管理都落到实处。

2、严格门卫制度,对陌生人入校要询问盘查,发现可疑情况要及时向公安部门报告。加强单车管理。及时经常检查仪器、电教、财会、图书室等重要部门采取牢固门窗、安装电子报警系统等手段,避免被盗案件发生。注意防火,对易燃有毒物品统一管理。值班人员和门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查,确实做到"管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物"。

3、着重做好学生的预防犯罪工作。学校、教育处做到知名知情,建有专门档案,明确要求。引导他们提高觉悟,分清是非,改正错误,争取进步。

近年来,我校没有发生刑事案件,违法犯罪率为0,没有火灾、交通等事故,更无上访等事件。楼院守护率100%,无违反"计生"政策。学校的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。总结过去,展望未来。在校园安全方面我们做了一些工作,有一定基础,我们决心在今后的工作中,探索新方法,继续下大气力,全员行动把校园安全工作搞得更好。

关于平安校园活动总结【篇7】

20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、xx化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、健全机构,加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由xx校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的xx教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校xx副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,xx副校长在学校开展xx讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行xx、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎扎实实抓安全教育 防范于未然

1、认真开展丰富多彩的xx、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了xx副校长给师生进行xx教育外,学校还举办了“青少年xx教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的xx、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们xx观念和安全防范能力。

2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。

4、加强xx教育,建立教职工学xx度。将xx教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、xx报告会等形式,加强对全校教职工的xx教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了xx化的轨道;建立学生xx教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。xx宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的xx讲座,法律知识竞赛或xx征文比赛等等,这些都是对学生进行xx教育的很好形式,学校已把学生的xx教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

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平安校园活动总结精品


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平安校园活动总结(篇1)

张营学校

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。我校开展了“平安校园”创建活动,其中,平安校园建设征文活动,我校做到了有布置,有评选,有奖励,取得了显著成效。现将我校安全校园建设征文活动总结如下:

校长在我校语文教研组召开了专题会议,传达了上级领导布置的各级中小学要开展好“平安校园建设征文活动”的通知,并做了具体部署,要求高年级各班要大力宣传,积极动员,做到人人参与,个个争先,从我校的平安校园建设的宣传、活动开展,到自己听到的、看到的,悟到的先进个人,先进班级,先进事迹入手,写出自己在的深刻认识,然后认真修改,并认真誊写,做到字体工整,书面整洁,文通字顺,突出主题。要求语文教研组成立“平安校园建设征文活动”评选小组,对学生作品认真评选,把优秀作品评出来,评出

一、二、三等奖,优秀奖。另外,要求总务处准备好奖状、奖品,对优秀征文进行奖励。

在这篇征集平安校园建设活动中,

4、 所有五、六年级的学生都表现出了极大的热情和参与,最终取得了优异的成绩。此次平安校园建设征文活动的举办,也使得同学们认识到了自己的平安校园建设的知识有所欠缺,使校园建设安全得到了同学们的重视。比赛正值学校加强园建设安全教育的重要时期,同学们应该把握住机会,学习并掌握更多的园建设安全知识,学会如何应对各种突发事件以及如何脱险自救。

希望通过这次活动,让学生在生活中熟练运用园林施工安全知识,保护自己和他人。

平安校园活动总结(篇2)

2、 促进和谐应对校园突发事件

1、严把校门这道关.一天,一个声称唐倩生父的人要进校门,正值志愿者服务的彭娟宝老师上前询问,得知是来领孩子的.孩子刚来上学,怎么又要领他回去?

这引起彭老师警觉.她及时通报给学校领导,并紧跟陌生男子进教室.当她发现陌生男子强拉硬拽孩子时,坚决阻止.

政工教导接到报告紧急赶往,阻止了陌生男子把孩子领走.后学校领导和镇青保办取得联系,并向唐倩生母了解情况,得知该陌生男子四川籍人,确系唐倩生父,但其嗜赌成性,致使夫妻离异,法院判决孩子归母亲抚养.放学后,该男子不死心,强行要把孩子领走.

在校门口担任志愿者服务的四位老师迅疾到达出事点,或维持秩序,或制止争端,或报警.后来,两名男子在民警的厉声斥责下松开了拉着孩子的手,孩子平安地交到了母亲手里.

2、不让一个学生走失.一天早晨,时间还刚过六点半,部分家长已经陆续将子女送来学校.突然,一位四年级学生急匆匆跑到校门口汇报,某某学生翻围墙跑了!

赶快追!四位志愿者不约而同向着不同方向追了出去.可是,孩子已经无影无踪了.

于是,四位志愿者朝着不同的方向,开始了搜寻工作.由于志愿者在第一时间里开展了紧急搜寻,20分钟左右,金问楠老师在临源街发现了在马路上闲荡地某某学生,安全地把他带回了学校,交到了班主任的手里.经了解,原来是新学期刚开学,学生不适应,不想上学,所以跑了.

放学后,班主任向家长汇报了情况,家长们非长感激

三、讲文明,倡导服务新风尚

1、真心真意为家长和学生服务.学生毕竟年纪小,丢三落四的事情常有发生,等到进了教室,往往发现忘了带回家作业等,于是急着要回家拿.让孩子独自一人回家取东西,多不安全!

于是,常有志愿者把他们拦下,问清情况后,或**联系家长,让家长送过来,或干脆陪着学生一起回家取去.有的学生一直由爷爷奶奶接送,老人年纪大了,有的连书面通知也看不懂.遇到放学时间临时作调整,虽然学校已书面告知,还在校门前黑板上写了通知,但是,志愿者们就怕爷爷奶奶们不清楚,总是来一个叮嘱一个.

这时,我们可以看到老人脸上露出亲切的笑容

2、尽义务,做好托管工作.学校取消了晚托班,放学时间比以前提早了一刻钟,有的家长来不及准时接孩子回家.让孩子独自放学后回家,家长不放心,学校也不放心.

于是,志愿者队伍积极承担了放学后滞留在校学生的义务托管工作.虽是义务,也是责任,既然做了,就要做好,这是志愿者们的共同心愿.志愿者们作了两方面工作.

一是不让一个学生走失,推行了滞留学生签领制度,带队老师每天把放学后滞留在校的学生亲手交到志愿者手中,做好登记,家长把孩子接走后,志愿者就在登记本上打上勾.二是组织好滞留学生的活动,或给他们讲故事,或带领他们一起做游戏.孩子放学后在校安全了,家长放心了,有的家长来接的更晚了,志愿者们从来不埋怨,只是劝他们尽量早一点来接孩子.

志愿者通过自己的服务,为学校树立了良好的社会形象,赢得了全体学生家长的一致好评

4、 注重管理,确保志愿者之花常开

1、健全组织管理网络.学校自2004年9月组织志愿者服务,学校教职工积极响应,纷纷报名参加,参与率达到100℅.学校党支部书记任志愿者服务队队长,宣传委员任副队长,四人一组,组建22个志愿者服务小组,委派党员同志和入党积极分子担任小组长,轮流在校门口开展志愿者活动.

为了确保志愿者按时到岗,每周五由宣传委员负责通知好下周志愿者,提醒他们准时到岗.因此,几年来始终能坚守岗位,从不间断.

2、做好志愿服务登记.志愿者服务队在校门口设立志愿者服务签到和服务活动记录.每月由党支部进**况汇总,并在周一教师政治学习大会上及时反馈情况,进一步增强了志愿者的责任意识和服务意识,并让广大志愿者体会到了志愿服务的成就和幸福,提高了志愿服务的热情.

志愿服务是辛苦的,志愿服务同时也是幸福的,这是我校志愿者服务队的共同感受.在志愿者精神的鼓舞和激励下,一批志愿者走出校园参与社会服务,有28名教职工加入了骨髓捐献志愿者队伍,全体党员参加了“大手牵小手”学习困难学生帮教志愿者服务,在世博志愿者服务活动中,青年教师积极报名.志愿者服务促进了学校文明建设迈上新台阶,学校被评为全国“心中有集体、心中有他人”先进集体,上海市文明单位、和谐校园,上海市安全文明校园,上海市花园学校、市小学生行为规范示范校、上海市红旗大队,语文教研组获得区“工人先锋号”体育教研组荣获金山区教育系统文明班组.

发扬志愿者精神,积极参加两个文明的建设,为了学生的平安和快乐,为了让家长放心和安心,为了让社区更加和谐与文明,我们将继续努力.

平安校园活动总结(篇3)

幼儿园“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动启动仪式活动总结

根据县教育局**xx市公安局《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》精神,3月26日下午3:30,xx幼儿园组织召开教职工会议,启动了“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动仪式。具体开展情况如下:

一、幼儿园副园长宣读了文件内容,宣布“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动正式启动。

二、开展“做自己的首席安全官——平安校园行”倡议活动,要求各班家园联系栏内张贴倡议书,并在3月26日完成。

3、 班级微信群**宣传安全校园线展板内容。并把宣传截图发幼儿园负责人。

4、 邀请幼儿园法制副院长向幼儿园师生普及交通、防踩踏、防暴、防恐怖安全知识。

五、开展“慧眼找隐患”活动。大家查找幼儿园隐患,及时上报隐患。幼儿园记录整改落实。

六、积极完成晋城市安全教育平台“第23个全国中小学生安全教育日”学校版、家庭版。

七、班级要求家长关注3月26日、27日cctv—12《平安365》特别节目《孩子,小心!》,用孩子身边的故事,讲述安全隐患和安全问题,教育孩子。每天11:

40首播,次日7:01重播。

平安校园活动总结(篇4)

校园安全知识的普及

紧急情况模拟

团支部书记马永保号召班委共同策划这次活动

收集校园安全知识竞赛试题,让学生自主完成

收集学生的答案,找出他们缺乏哪些知识

班级委员会讨论设计活动所需的紧急情况

告知学生活动的具体时间和地点

活动时间四月十日上午

活动地点西区404

活动过程:①团支部书记对学生的回答进行了简单分析,详细讲解了相关校园安全知识。

② 给出预先设计的紧急情况,让学生讨论如何正确处理。

③ 团书记示范了正确的应对方法,并对活动进行了总结。

随着各地区大学生人身安全问题的频频“闪亮登场”,校园安全问题也越来越受到各大高校,社会各界人士的关注。虽然已经是成年人,但是我还是不得不承认关于校园安全方面我还是个低能儿,而这次的关于校园安全的团日活动却让我学到了很多。虽然上学期军训时候有过灭火器的使用学习,上学期的防火演练我也积极参与,但是这次更为系统的学习和总结让我更好的巩固了已有知识,增加了未知的见识,防范了潜在的威胁。

而防盗小窍门的分享也让我能够更安全的保护我的个人物品,也开阔了闭塞的视野。最让我高兴的是,这次的团日活动不仅仅停留在知识普及教育的层面,两大帅哥对于如何应对模拟的紧急场景的示范不但发人深省,而且妙趣横生,让人在笑声中得到的却是这些看似枯燥无味的知识。我希望这种小组日活动也能出现在我们的教室里,我也希望我的同学们能做的越来越好。

于20xx年4月9日,我班参加了由团支书马永保主持的关于平安校园的团日活动,活动上他为我们讲述了各种关于如何防止意外发生、意外发生之后我们该怎么做的知识,让我知道了发生火灾应该首先护住口鼻,宿舍被盗后保持现场并第一时间报警……活动中同学们积极踊跃,与主持人进行了许多互动,更有意思的是其间有两位同学就模拟的紧急情景讲述自己的应对措施,他们激烈的争辩使场上的气氛瞬间活跃了起来,也使同学们在**的同时获得了校园安全知识。

总之,我相信同学们从这次活动中受益匪浅,希望以后能举办更多类似精彩而有意义的活动。

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证 ,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。

通过这次学习,我学到了更多的安全知识,如:防止校内外作弊;遇到危险情况和看到犯罪行为,应当及时采取适当措式报警;注意保护好自己的钱物;正确处理学生与室友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;不能酗酒、参与;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;遵守交通规范……

人的生命只有一次,因此,我们必须加强自身的安全意识,才能体现生命的价值。只要每个人在生活中多用一点,想想所有事情的后果。这样,事故发生的频率就会大大降低,我们的和谐社会才会真正和谐祥和。

安全永远伴随着我们。今天的安全知识竞赛让我学到了许多平时不了解的知识。只有在和平时期进行预防,我们才能在面对危险时确保安全。让我们珍惜生命,远离危险,享受安全的校园生活!

活动总结健康是1,财富地位等物质的成就都是0,失去了1,那么生命也就无从谈起价值,我们走在人生的路上,应当时刻铭记安全健康才是最重要的。今天的团日活动是教于性和于乐性的。团支部书记向学生普及了许多校园安全知识。我希望举办更多有意义的活动。

平安校园活动总结(篇5)

学校全面贯彻落实市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化。

1加强日常行为规范的培养教育。全部门把行为规范教育作为创建文明单位的出发点,始终注重不断创新。完善宿舍、教室、板报、卫生检督制度,通过量化评价及时反馈,公布评价打分。

正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得学生文明程度大幅度提高。

2、开展“五五”普法

组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保**》、《消防法》等法律法规。

四、深入开展“创安”活动,综治工作成效显著

全系通过创建 “安全文明校园”活动,认真贯彻创建意见,严格按照教育局、综治办的安排和规划,扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举,标本兼治,重在治本”的综治方针挖掘内部潜力,强化内部管理,建立起预防机制,随时做到大事有人抓,小事有人管。

1、进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,学生教室,宿舍等重点部位建立安全文明责任区,增添物防设施,整改安全隐患,实行专人负责。

2、突出抓好学校的安全工作。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。确保学校不发生刑事案件和消防安全事故。

总之,在综合治理治、平安校园建设活动,我系能紧扣主题,强化意识,加强管理,明确责任,把工作做细、做实,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生参与“平安校园”创建的积极性和主动性,取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生,学生的安全意识有了进一步地提高,一个安全、和谐、良好的育人环境已在我校形成。但我们清醒地认识到,创建“平安校园”仍是一项长期、复杂的工程。

今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,继续拓宽工作思路,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,为推进“平安校园”的创建继续做出应有的贡献。

平安校园活动总结(篇6)

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。下面是由xx为大家整理的“小学平安校园活动总结2018”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2018年小学安全校园活动总结(一)

为了加强学校安全工作的管理,我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,以xx大精神和“***x”的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

一、加强安全工作的组织领导

进一步加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,总务主任、德育主任具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

2、 深入开展安全教育,提高师生的安全意识和自理能力

学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外**事件的发生;做好校舍安全检查,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防、技防措施。

三、加强法制教育,推动依法治

在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。

要坚持以人为本的理念,深入、扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制未成年人犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。

结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。

4、 加强未成年人保护,建立学校内部管理机制

学校加大了《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共**关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为中小学生健康成长营造良好环境。

加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。家庭、学校、社会三者相结合,预防未成年人犯罪。

一是配合公安部门,防止未成年学生犯罪;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导“爱心”教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;学校将未成年人保护工作纳入学校工作计划,年初有安排、有安排、有措施,平时有检查,年底有总结;加强学生课间休息和午休的管理,提高学校的管理能力,增强学生的自律能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作,树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;对“特殊学生”实行动态管理,定期家访并与学生谈心,掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,提高学生自护自救的能力;严格校外活动审批制度,加强安全保卫工作,严防安全事故发生。

五、落实“综治”措施,建立安全工作的长效机制

学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划,落实社会治安防范措施,加强防范xx和非法宗教对校园的渗透,建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制,认真贯彻执行上级安全工作意见,充分认识安全工作的长期性和艰巨性,严格按有关学校安全与管理的要求,进一步健全和完善学校安全管理制度,切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作,及时准确掌握出现的新问题,加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,巩固和扩大整治成果,努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、重视宣传教育。

学校高度重视师生安全教育,做好宣传教育和预防工作。每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育,每学期组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时,定期对师生进行安全教育。

每学期我们都会邀请派出所同志和法制局副局长作专题讲座。法制意识、道路交通安全意识、消防安全意识和自我保护意识得到加强。

2、强化责任意识。

学校要健全规章制度和安全管理制度,落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,层层签订安全工作责任书,强化《中小学生日常行为规范》要求,加大校园安全投入,完善设施,提高科技含量,杜绝由于学校管理不善造成的师生**事故。学校与派出所建立“校园110”,加大了安全保障系数,确保学校师生人身安全和学校财产的安全。

加强消防安全检查,配备齐全的消防器材,并定期检查、填写。要做好食品卫生安全工作,健全校舍安全预警机制,制定防灾救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。

依照国家法律法规和有关精神的要求,加强对学生饮食工作的管理,坚决禁止“三无”食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和生命安全。

3、营造人文氛围。

要积极营造人文氛围,用良好的环境陶冶学生的心灵。加强校园文化建设,把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口,加强校园基础设施建设,抓好校容校貌,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。健康、优美、整洁的校园环境,可以培养学生的情操,使学校成为精神文明建设的窗口。

大力开展“文明学校”、“和谐校园”创建活动,把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容,制订了创建规划和实施方案,细化目标要求,落实各项措施,积极争创“平安、文明、和谐”校园。

2018年小学安全校园活动总结(二)

我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识明显增强。一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

2、 各项安全制度落施扎实到位。

1建立安全工作领导责任制和责任追究制。

平安校园活动总结(篇7)

4、学校安全工作领导小组坚持定期研究校园及师生的安全工作,坚持每月开展一次安全大检查,各种抽查、局部检查不定期举行,每次检查都有记录,有整改要求和监督措施。

5、校长与分管安全领导,分管安全领导与各责任区安全责任人,各责任区安全领导与下属的部门、班级,各班主任与学生及家长等层层签订了安全责任书,级级明确了安全管理责任。

二、安全制度建设方面

1、学校制定有校园安全管理实施办法,门卫制度,校内外安全巡查制度,监督举报制度,领导带班、教师值班制度,汛期、雨雪天各渡口接送、护送学生制度,幼儿园、一二年级学生家长每日接送学生制度和日常安全管理值周制度等。所有员工都能严格执行和遵守这些制度,正常履行各自的安全管理职责。

2学校实验室、机房、用电、学生宿舍、教学楼、每各班级、每各活动班都有自己具体的安全管理制度;各班制定并粘贴班级安全公约,各制度能紧密结合部门、班级实际,约束力强。

三。师生食堂防蝇防鼠设施齐全。有专门存放面粉的柜台,摆放各种蔬菜的蔬菜架,还有一个碗筷和各种炊具的厨柜。有食品定点采购和索证制度,卫生、安全检查记录制度和卫生防疫制度等,并能按制度实施管理操作,食堂从业人员,有卫生衣帽,有《健康证》,食堂有《卫生许可证》。

4学校有校舍巡查制度和交通安全管理制度。校本部及下属学校均无危房。

5学校开展各种大型活动,有安保计划和体育运动会等专门的安保组织。学校制定了各种公共安全事故应急预案。有隐患举报制度。每各班都有一名安全信息员。学校有安全报告箱和安全隐患报告**。

安全办公室负责收集各类安全信息并及时传递给相关方。

三、安全教育活动开展方面

1、我校非常重视安全教育工作,建立了学校公共安全教育长效机制,包括安全教育领导组织机构、安全教育培训组织机构和安全教育研讨组织机构等。制定了实施公共安全教育长效机制的实施方案。安全教育方面:

一是三年级以上各班按要求开设了安全教育课,做到了教学计划、课时、教材、教师、教案、考核“六落实”;二是通过安全教育日、教育周、教育月,有目的、有重点地对学生进行安全知识教育;三是开展了安全教育“四个一”活动,即班主任每日一提醒,每周一强调,学校每日开展一次安全主题教育活动,每季度公开一次安全教育师生大会,以此来加强学校的安全常规教育;四是开展了扎实有效的安全工作研讨活动,五是开展了学校安全和应急管理知识教职工全员培训活动,提高了全体教职工安全与应急管理能力。

2、我校能坚持定期对学生进行安全、法制教育,有安全、法制教育计划和档案,学校重点部位:教学楼、大门口有安全警示语和警示牌。

三。学校有专门的安全工作档案,由专人管理,及时收集归档。

四、安全常规管理方面

1学校在安全工作上有一定的投入。机房、电教室安装防盗门、防护窗、教学楼

二、三楼增高了楼梯防护栏、校园里有“平安之窗”,专门用于安全教育宣传。

2、我校校园日常性的治安管理由值周领导负责,值周领导通过值周日志来记录和反映值班情况和学校每天经历与发生的重要事项和重大事件。值班班组和门卫每天对学校安全重点部位进行巡查,及时消除隐患。

三。学校食堂和员工都有健康证、卫生许可证和详细的进货登记。学校对小吃店实行食品安全管理登记制度。

4、学生宿舍有专职管理员,有宿舍纪律、卫生、安全检查评比制度,实行量化动态管理,学校及宿舍管理员,定期对学生携带物品进行检查,发现易燃易爆物品和管制刀具类,当即没收销毁,并对相关学生进行批评教育。

5、学校除经常对学生进行各种安全知识教育外,还组织学生进行各种逃生自救模拟演练活动,以增强学生的自护自救能力。

6、学校注重卫生管理,注重营造和谐、文明、积极向上的校园文化环境,定期组织学生**安全教育影视片,要求学生写安全教育心得体会等。

五、安全教育成效

近年来,我校师生无违纪违法受到上级查处现象,无刑事或治安案件发生,无较大安全事故发生,无迷信、赌博、邪教、吸毒等各种不健康现象,学校周边环境得到有效治理,各种安全隐患得以及时排除。安全、稳定、和谐的校园环境,促进了学校工作的正常开展,促进了教育教学质量的全面提高。

六、我校安全工作今后的设想

一是要继续完善制度建设,进一步强化责任落实,在管理上逐步向科学化、精细化方向迈进,不断巩固好安全教育与管理的成果。

二是要不断深化安全教育,以安全教育中心教研组为龙头,组织开展安全教育教研活动,不断丰富安全教育内容,更新安全教育手段,巩固和扩大安全教育成果,坚持每学期召开一次安全工作研讨会,不断将学校安全工作引向深入。

南义中心小学

2011年12月

平安校园活动总结(篇8)

焦村镇梁窑小学安全校园建设宣传月活动总结

根据上级文件精神,这次综治及平安校园建设宣传月中我校以“加强社会治安综合治理、深化平安校园建设、营造和谐稳定的教育氛围”为主题,营造浓厚的综治氛围,提高广大师生创建“平安校园”的知晓率、参与率、满意率,形成全体学校师生员工人人参与创建平安校园建设新格局,创造和谐稳定的校园治安环境。在我校综合治理和安全校园建设宣传月活动中,取得了良好的效果。要做好以下工作:

一、明确思想提高认识

学校首先明确了宣传的重要性和必要性,明确平安校园建设宣传工作是以****重要思想和科学发展观为指导的。我们广泛动员了全体师生,大力开展了综治及平安校园建设宣传教育活动,扎实推动了综治及平安校园建设活动各项措施的落实,努力建成了一个水平更高、师生更满意的平安校园,为学校正常的教育教学工作营造了和谐稳定的良好环境。

二、大力宣传广泛发动。针对这项工作,学校负责人亲自组织研究部署了宣传月的相关事宜。

1要成立领导机构,加大宣传力度。

学校领导高度重视,及时召开了领导小组会议。为了加强对这项工作的领导,学校成立了领导小组。把宣传任务细化量化,落实到学校全体成员,使各级有压力,人人有责,认真开展各项宣传活动。

2、形式丰富多彩,落实长效管理。力求主题准确鲜明,形式多样,简洁生动。增强了宣传的针对性和时效性,确保了宣传活动取得丰硕成果。

学校一直坚持这项活动,始终保持良好的形势,并建立了长效机制。

三。要张贴标语、悬挂横幅,营造综合治理、安全校园建设的宣传氛围。充分发挥校园广播、横幅、标语、宣传栏、黑板报的优势,利用主题班会、团队活动、课间操集、国旗下讲话等时间进行广泛的宣传,宣传**两个《决定》、《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》等法律法规;宣传见义勇为的先进事迹;宣传中国**、国务院全国人大常委会《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,《关于深入开展平安建设的意见》等文件精神;活动开展以来共召开动员会4次、国旗下讲话44次、悬挂大幅标语4、举办主题班会、邀请消防讲座1场,取得较好的教育效果。

三、扣住中心精心部署

根据上级文件精神和学校实际情况,学校建立了宣传领导机构,落实工作人员,研究制定了综治及平安校园建设宣传月活动的实施方案,确定了宣传活动的重点,明确了宣传工作的责任和工作任务。通过多种形式的广泛宣传活动,不断提高广大师生对社会治安创建的知晓率和参与社会治安综合治理的积极性。努力营造强大的宣传声势,全面掀起安全建设宣传活动的新高潮。

学校对综合治理和安全建设宣传月活动进行了总结,及时发现不足和差距,采取措施取长补短,限期整改。落实长效管理办法,确保综合治理和安全校园建设宣传活动在年底前始终保持良好态势。

总之,这次综治及平安校园建设宣传月活动的开展,使创建“平安校园”和学校综治工作的重要性家喻户晓,深入人心,提高了广大师生学法的积极性,增强了法制观念和守法意识。但这只是个良好的开端,创建“平安校园”和学校综治工作任重道远。今后,我们将不懈努力,与有关部门密切配合,共同营造和谐稳定的校园治安环境。

2019.3.28

平安校园活动总结(篇9)

“平安校园你我护航”

团日

活动

总结

共青团桂林工业大学文科管理学院

建筑学11-3班系委员会

20xx年x月x日

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显, 大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对每个学生来说都是一段美好而难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。

安全是什么?安全是大学生完成学业的重要保证,是每个大学生健康成长的基本条件。

针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习和日常生活,包括人身安全、财产安全、消防安全、生命安全、交通安全等。

学生,先学做人,再学做知识;先学会保护自己,然后才能保护别人;先学会保全自己,才能够贡献社会

一、团日活动的展开方式

这项活动是以班会的形式进行的。团支部书记将与学生一起学习学校安全知识。

二、团日活动反馈的情况

这个活动有点无聊,但大部分学生的校园安全意识不是很好,所以有必要学习。

三、团日活动的优点

这次活动还是很好的,同学们认真学习校园安全知识,提高自我安全意识,整个活动中没有一个学生早早离开。反映出学生对次活动的重要性。

四、对团日活动的期望

希望本次能让同学以后再校园的日子里平平安安的开开心心的学习。

五、团日活动的总结

本次活动以班会的形式开展的,同学们积极配合团支书,并与其学习校园安全知识,让自己可以保护自己,也不伤害别人。在这项活动中,主要是针对学校盗窃、作弊等不安全因素。希望同学们美好的生活在良好的校园中。

桂林工业学院博文管理学院建筑工程系11-3班

二020xx年x月x日

平安校园活动总结(篇10)

新沟小学2013-2014学年第二学期

本月,我校按照上级要求,大力开展学校安全工作专项整治工作。在全体师生的共同努力下,工作取得了一定成效。

1、 明确目标,加强安全隐患排查

在本月以来,我校为了学生的安全着想,随时要求学生能“高高兴兴上学,平平安安回家”,我校在学校内及周边进行了多次的安全排查,消除了一定的安全隐患。

二、开展的安全活动

作为学校的首要任务,我们学校知道学生及全体员工的安全“重于泰山”,随时随地、时时刻刻的将安全隐患扼杀于萌芽中,为了让师生多了解安全知识,我校在本月开展了一系列的安全活动,如:向学生收缴管制器械的活动,进行交通安全主题班会教育,出了一期防溺水的专题板报

三、加强安全巡逻

在现在的安全要求下,为了让学生的安全得到更好的保障,我校在保安随时随地进行巡逻外,我校还制定了中午教师值班表,要求值班教师随时注意学生的安全情况,随时有教师处理学生的安全事故,将中午的安全落实到实处。在此期间,我校还将把学生的安全责任落实到人,如果发生安全事故,将追究值班老师的责任。

四、还存在的问题

(一)存在的安全隐患:

1、工地上存在的安全隐患:

(1) 施工现场设施设备、垃圾堆放混乱。

(2)工地上安全设施不齐全。

2、用地安全方面

线路有些老化,虽进行过更换,但还是有一定的隐患。

3、教学楼安全

有的窗户已经脱落,而且没有其他安全措施,存在一定的安全隐患。

4因为学校门口没有校门,而且在路边,有一定的交通安全。

(二)预防措施

1加强安全教育,随时巡视校园及周边地区。

2向上级汇报,请他们帮助我们解决这些隐患。

平安校园活动总结(篇11)

赵营乡中新庄小学

为进一步巩固、提升、扩大平安建设宣传成果,提高广大师生和家长平安建设的知晓率和参与度,形成浓厚的社会氛围,助力平安滑县建设深入开展,根据**、省、市、县综治办通知要求和县综治委《深入开展2018年平安滑县建设宣传月活动实施方案》(滑综治委[2018]1号)文件精神,我校2018年3月份在全校师生共同努力下,多方面组织开展平安校园建设宣传月活动,现将活动总结如下:

1加强集中宣传,安全施工进课堂。利用开学安全第一课、主题班会、安全教育平台、学校宣传栏开展安全知识宣传,对学生开展各种安全防范宣传教育,推动平安建设知识进课堂。

二、加强阵地宣传。

更新学校“平安校园宣传栏”安全固定宣传栏内容,宣传月期间在学校大门口宣传条幅,确保宣传月期间起到相应效果。应向学生发放创建安全校园的宣传单或彩页。

3. 加强新**宣传。我们学校依托微信群、校信通和安全教育平台提示信息等建立平安建设宣传阵地,宣传月期间每周向家长发送平安校园宣传信息,广泛宣传平安校园建设工作情况,最大程度提升宣传质量。

4、宣传月期间组织全县中小学生开展“平安校园创建知识比赛”活动,并分层次进行表彰、颁发奖品、荣誉奖状。

5、平安建设进课堂。利用开学安全第一课、法制报告会、国旗下讲话、安全教育平台每周安全课时开展辅导讲座,对学生开展各种安全防范宣传教育,推动平安建设知识进校园。

6交通安全、消防安全、防震演练同步开展。

交通安全知识讲解

为一年级学生讲解消防安全常识

平安校园活动总结系列


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平安校园活动总结 篇1

为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,垣曲县英言初中在第23个“全国中小学生安全教育日——20xx年3月26日”上午10时利用升旗时间,启动“做自己的首席安全官——平安校园行”活动,并在校长段xx的指导下,政教处组织开展了以此为主题的系列活动。

倡议“平安校园行”

升国旗之际,教师代表与学生代表进行了以“做自己的首席安全官——平安校园行”为主题的国旗下的演讲,倡议全体师生为创建平安和谐校园共同努力!同时政教主任王芬芬在国旗下宣读“平安校园行”倡议书,号召广大师生加强安全知识的学习践行,真正让安全知识入脑入心,把安全意识融入到思想行动之中。

主题黑板报展览

该校各班围绕“安全伴我行”主题出了一期黑板报,并进行了黑板报评比,各班黑板报主题突出,精彩纷呈。

识记交通安全标识

英言派出所指导员赵海鹏与分管安全的副校长靳小毛在“英言初中交通安全标志墙”下共同引导孩子们识记交通安全标识,明确标识的意义。

学习安全教育牌

为提高广大师生的安全常识与安全意识,垣曲县英言初中在校园内教学楼背后打造了安全教育墙,安装了12块安全知识版面,包括交通安全、溺水安全、食品安全、应急疏散演练安全等,内容丰富多样,旨在提高广大师生的安全防范意识与安全基本常识,同学们利用课余闲暇时间积极主动学习识记安全标识。特邀英言派出所指导员赵xx到校就校园安全知识为孩子们进行讲解,提高孩子们的安全意识。

应急疏散演练

为进一步加强学校安全工作,提高学生的安全意识,使同学们掌握一定的应急避险技能,以此次安全教育为契机,在校长段红星的指导下,政教处与各班班主任通力合作,成功完成了安全应急疏散演练。

此次疏散演练,极大地增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,同时也提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全提供了有力地保障。

“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动,有效帮助学生们树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,进而有利于营造“珍爱生命,安全第一”的良好校园氛围。校园安全教育工作“任重而道远”,该校会继续努力,采取形式多样的安全教育活动,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建和谐校园进而创建和谐社会做贡献。

平安校园活动总结 篇2

学校平安校园活动总结

为了保障全体学生的身体健康和学业顺利,我校于近期举办了一系列平安校园活动。经过一段时间的策划和组织,这些活动得到了广大师生的积极响应,取得了圆满成功。

首先是“安全教育周”活动。学校在这一周内,通过丰富多彩的方式让学生了解安全知识,强化安全意识,掌握应急处理方法。例如,设置安全提示牌、安全知识墙,在校园广播和教育软件上推送安全信息,开展安全主题班会和安全体验活动等。实践证明,这一系列活动不仅能够提高学生的安全防范能力,还能增强师生的安全意识,使校园更加安全有序。

其次是“交通安全月”活动。学校在这个重要节点,通过各种途径加强对学生的交通安全教育。学校设置了交通安全工作专项组,组织学生制作绘本、漫画、宣传海报等形式进行交通安全宣传,并邀请交警教育学生如何规范交通行为、防范交通意外,同时学校也在教育平台上开展交通安全知识竞赛和实践活动,增强了学生的交通安全意识。

接下来是“食品安全周”活动。为了营造学校健康食品的优良氛围,学校在这一周内加强了对校园餐饮卫生、食品质量等的检查和监管。此外,学校也加大了宣传力度,提醒学生们要注意自己的饮食卫生。此类活动对于保障学生的身体健康和校园食品安全起到了积极的促进作用,也在师生心中建立了良好的安全卫生认知。

最后是“防灾减灾日”活动。作为学校一年一度的安全教育日,学校在这一天,通过模拟火灾、震源锻炼等活动引导学生预防和应对突发事件,学生们提高了紧急情况下的自我保护意识和自救能力,学校也为师生提供了一次全面的防灾减灾教育。

综上所述,通过这一系列的平安校园活动,学校全面提高了学生的安全防范意识和解决问题的能力,使广大师生的校园安全意识不断增强,进一步维护了校园的和谐稳定。

平安校园活动总结 篇3

一是落实领导责任制。我园重视幼儿园组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,董事长宋洋利是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,马立群、胡国良具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织学校安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对学校安全工作情况进行反馈。

二是落实工作责任制。层层签订安全工作责任书。建立和完善了幼儿园岗位责任制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位,并且配备了相关的安全保卫人员。

三是制定和完善相关安全制度,包括门卫保安、重点场所、幼儿园生活区安全保卫制度;教育教学、户外活动、午睡管理、幼儿外出活动安全制度;幼儿园消防制度、重点部位消防制度、卫生消毒及隔离制度、幼儿健康检查管理制度、幼儿营养管理制度、疾病预防制度等。食堂方面制定了食堂卫生消毒制度、环境卫生保洁制度、食品采购制度、验收和保管制度、库房卫生制度、食品加工操作管理制度等等;校园应急机制建设方面,制定了突发事件应急预案,并建立了快速反应组织;另外还制定幼儿接送车制度;在幼儿园的安全保卫经费方面也落实得相当好。

四是积极开展安全法制教育。认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲,月月讲,年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。

五是建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人,并报上级部门备案。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。

平安校园活动总结 篇4

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。全校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展综合治理、创建“平安校园”工作中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用,有效促进了教育教学工作,提升了教育教学质量和学校品位。现将我校创建“平安校园”工作总结如下:

 一、加强领导,健全制度,充分认识创建“平安校园”的重大意义

(一)加强领导,增强创建“平安校园”责任感

教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。创建“平安校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。。实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构和具体办事机构,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

(二)健全制度,使创建“平安校园”有章可循

我们认为,创建平安校园同加强班风、校风建设,同创建文明学校、绿色学校是紧密联系在一起的,它是构建和谐校园的一个重要方面。因此,在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则,搞好创建“平安校园”工作。

24小时值班制度等等,使得安全工作有章可循。注重节假日师生安全,每年放假前都下发致家长一封信,取得家长的配合;我们还认真做好齐抓共管工作,配合林业部门做好“森林防火安全”宣传教育。为加强学生的法制教育,区教育局为我校聘任了区人民法院二庭庭长xx为法制副校长,我校还聘请xx派出所xx为法制副校长。定期开展法制教育讲座或安全教育讲座。学校创建“平安校园”工作领导小组定期召开会议,听取责任部门工作汇报,协调解决问题,研究布置安全维稳工作,学校与班级签订安全责任书,一级抓一级,层层抓落实。明确规定:教育活动的承担者,既是组织者,又是安全第一责任人。我校通过建立组织、健全制度、畅通管理渠道、狠抓制度落实,形成了安全教育“事事有人问、事事有人抓”的良好局面。

 二、把握重点、落实措施,确保创建“平安校园”工作落到实处

学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期学校与罗溪中心小学、校长与各班主任、教育教学人员签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,学校开展了

“星级班级”评选活动。学校创建“平安校园”领导小组不定期抽查,做到奖罚分明。校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,教导处、班主任按要求经常进行常规检查,总务处定期自查及时整改,使安全检查制度化。在“八荣八耻”指导下,树立“以遵规守纪为荣,以破坏公物为耻;以爱护环境为荣,以污损环境为耻;以崇尚文明为荣,以愚昧无知为耻;以学会审美为荣,以固守陋习为耻”的社会主义荣辱观,大兴校园文明之风,做文明人,行文明事,培养高尚文明的情操。

学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、校务会、教职工大会都讲安全工作,升旗仪式,班会都讲安全工作,班级黑板报要有安全方面的内容,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、少先队部多种渠道向学生灌输安全知识。

利用班主任工作例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒并配合住宿学生家长,选择往返学校的安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理,保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。

一是加强校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工作,学生每天一小扫,每周一大扫,每周组织环境卫生检查评比;加强对食堂卫生管理,把好食品进口关,严禁“三无”食品、变质或劣质食品进入食堂,食堂工作人员持证上岗。加强传染性疾病的预防和控制,对校园公共场所进行消毒,严防食物中毒,制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救知识的宣传工作。

二是加强学校消防安全管理。学校严格按照消防规定,配足配齐消防设备及器材,保证消防通道畅通,疏散指标灯完好,消防水源充足,消防水路畅通;及时检查电器线路,严禁老化、漏电、超负荷,杜绝私拉乱接,完善消防档案,提高消防安全管理水平。认真开展专项治理,对图书馆实验室等重点部位进行建档立卡,彻底整治消防隐患。此外,每学期在全校教工中普及安全和消防知识,掌握自救的方法、技巧,举行消防演习。保卫科积极参加有关部门组织的安全和消防知识培训,增强师生的消防意识,提高消防技能。

三是加强自行车停放管理。学校划定自行车停放位置,做到按道行驶,按点停放;对外来车辆,严禁在校园内鸣笛,限速行驶。每当学生放学,确保关键部位及交通要道不停放车辆;加强校内自行车管理,认真排查车辆失窃事件。四是优化校园外部育人环境。学校与综治、公安、文化、工商等部门保持工作联系,坚决清理、整顿并取缔校园周边200米以内区域非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、音像书刊点和各种流动摊点。

 三、社会各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。xx镇派出所就主动在我校周边不定期巡逻,并经常派民警到我校了解情况,征求意见,经常对我校的安全工作提出指导性的意见,实地察看我校的安全设施,为我校出谋划策,排扰解难。卫生防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况,保证了师生饮食卫生和安全,所有这些,都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。

几分耕耘,几分收获,显著的教育教学成绩已经为“敬德人”播洒的汗水做了最好的诠释。创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设“平安xx”做出应有的贡献。

平安校园活动总结 篇5

我校坚持把安全作为学校的首要工作来抓,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;通过多方协调,充分发挥相关职能部门的能动作用。从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、高度重视学校平安校园建设工作

学校定期召开学校安全工作会议,尤其是每周一召开的行政例会,各科室根据自身特点,围绕安全因素,将安全因素融入各科室的日常工作中。分析当前校园安全形势,研究学校安全工作对策,监督各项安全工作措施的落实,同时加强对学校安全规律的研究和探讨,创新学校安全工作的思路、方法。

二、加强管理,健全制度

1、根据形势发展和工作实际的需要,学校先后多次组织修订学校安全管理规章制度,做到制度保证,措施到位,有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。成立了安全工作领导小组,由焦光主任任安全办主任,吴大立副校长任分管副校长,健全了安全工作领导责任制和安全首问责任制,与教职工签定《安全工作责任书》,与学生及其监护人签定了《安全管理协议》,向学生家长发放《告家长一封信》。将安全保卫工作列入各科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2、建立各项安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,针对学校有可能发生的各种安全事故制定了紧急处置预案,并组织全校师生2次进行安全疏散演练,2次消防演练,4次安全专题讲座。现在全校师生可以在短时间内迅速安全有序地撤离教学楼,有效地提高了师生对突发事件的应变能力。在20xx年9月我校被赣榆县地震局、赣榆县教育局、赣榆县科学技术协会联合授予“赣榆县防震减灾科普示范校”。

三、措施得力,制度落实。

1、齐抓共管,群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校积极与公安、街道、综合治理等部门沟通交流,通力合作,共同做好学校安全保卫工作。

2、加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我积极与司法所、派出所联系,组织开展了一系列道德、法制和交通安全教育活动,取得了良好的教育效果,还分别聘请汤景茂为法制副校长。根据本校学生实际情况,学校坚持利用班会、广播、升旗仪式等时间,对学生开展安全预防教育,自护自救教育,通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加大安防设施投入。为了保护教学设备安全,保证教学工作正常进行。学校在资金紧张的情况下加强了校园安全的设施设备的配备,购买并维修了一批红外探头,改造了危房校舍。

4、加强检查,制度落实。学校制定各项安防工作的日查和周查制度,把检查落到实处,对出现的安全隐患,及时处理。

5、积极创建“平安校园”。本年度我校积极组织参与“平安校园”创建活动,以创建来促进我校安全工作的规范化、科学化建设。河口小学和中心幼儿园申报了“市平安校园”,学校重视安全工作,在安全保卫方面做了一些工作,学校安全保卫工作得到加强,学校周边环境明显好转,全年无一起安全事故发生。

通过一年来的工作取得了有效的成绩,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻,我校将一如既往地做好安保工作,为师生创造良好的教育教学环境。

平安校园活动总结 篇6

我校位于xx市区北部,是一所示范性初中,现有教职工87人,24个教学班,在校学生1100余人。我校始终将校园安全工作作为学校的首要工作常抓不懈,坚持“安全第一,质量第一”的办学原则,按照“预防为主,防治结合”的工作要求,从健全组织机构、完善各项制度,进行宣传教育、制定各项预案入手,全面开展平安校园创建活动。20xx年,我校在教体局的正确领导下,按照“管理科学,防控有力”的工作思路,创建工作取得了明显成效。现将主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全

1、我校校长为平安校园的第一责任人,一名副校长负责日常安全工作。学校在每学期初都将创建平安校园工作纳入学校工作计划,写进工作台帐,学校安全工作成为领导的经常性工作。

2、校长全程监督平安校园创建工作。制定计划和明确任务后,学校领导每天都要进行例行检查,发现问题,立即整改。周例会都要总结当周的安全工作,使每位师生都警钟长鸣,形成良好的创建氛围。

3、健全领导小组。我校组建了由校长担任组长,德育副校长为副组长,各部门主要负责人和班主任担任组员的创建平安校园领导小组。将创建平安校园工作与学校工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我校创建工作真正落到实处。

二、目标管理,明确重点

1、每学期初,我校要与每位班主任、教师和各岗位负责人签订《安全目标责任书》,明确每个人的工作范围和安全职责,还与每位教职工签订《消防安全责任书》,使创建工作严密细致,堵塞了制度漏洞。

2、加强创建工作宣传。学校创建平安校园工作,就是要确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、主题活动、教职工政治学习等形式和途径,向师生介绍当前创建、综治工作的形势,布置创建、综治工作的任务,提出创建工作的要求,提高了师生对创建工作重要性的认识,提高了师生配合学校做好创建、综合治理工作的自觉性。

3、重点部位加强保护。我校创建平安校园领导小组,通过分析研究,确定了学校大门、围墙为学校治安保卫的重点目标;确定校内理化生实验室、教师办公室、食堂、财务室、学生宿舍为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。

4、技术防范,科技保安。学校安全工作是一项系统工程,我校运用现代技术手段和设备预防和阻止违法犯罪行为。20xx年x月,我校在安装校门口摄像头两个,在教师和学生宿舍楼安装录像监控探头18个学校消防设施齐全,共有消防锨60张,灭火器8只。安全防范设施的改善,为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。

三、培训演练,完善制度

我校按照创建“平安校园”的要求,结合学校实际,认真落实各项安全防范措施,确保了学校师生平安。

1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中,我校经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动。聘请法制副校长到校讲解法律知识;聘请公安局副局长到校培训交通安全知识,进行校园安全逃生演练等活动,学校安全教育做到常抓不懈,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。每年的放假前夕,我校都要印发《告同学和家长书》,对学生提出具体的安全注意事项及要求。

2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设,是抓好学校安全工作的有力保证。我校一方面加强师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂器具齐全,操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生。

3、加强校门口交通疏导工作,确保学生安全。我校地处交通要道,校门口车辆川流不息,人流不断,交通条件十分不利。针对这种情况,我校专门派2名校保卫人员和2名值班人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序。

4、整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。我校对周边不安全因素进行了摸底调查,联合桂元派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,打击营业性网吧和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

一年来,通过“创建”活动,我校师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,校园精神文明建设取得了明显成就,我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。我们也清醒地看到了存在的不足,我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有一定差距。在今后的工作中,我们将进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收先进学校的好经验、好做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。

平安校园活动总结 篇7

安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一学期来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下:

一、加强领导,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。

二、强化安全,警钟长鸣

一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

四、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

六、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

平安校园活动总结 篇8

创建“平安校园”是幼儿园安全管理工作的重要载体,是保障教育事业稳定与健康发展的重要保证,是关系到千家万户、社会和谐与稳定的大事,一个平安、健康、文明的和谐校园是提高幼儿园保教质量的重要保障。为此,我园在创建“平安校园”的过程中,认真学习文件的有关精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合幼儿园实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保幼儿园安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,努力营造安全、文明、健康的育人环境。现将我园的创建工作总结如下:

一、总体情况:

我园现有6个班,265名幼儿,在职教职工22人。多年来,我园认真落实“高度重视、细心工作、全员参与、确保稳定”的方针,积极推进创建工作,取得了显著的成绩,自办园以来,我园无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生;一直以来,幼儿园安全工作的开展都围绕“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的宗旨,设计多种有效载体,让全体幼儿参与,不断提升孩子们的安全意识,自我保护意识。曾先后荣获“中华爱国启蒙教育示范园”、“省级巾帼文明岗”、“省优质幼儿园”、“省现代化合格幼儿园”等多项荣誉。

二、具体做法:

(一)加强安全意识,提供组织保障。

安全工作一直是幼儿园工作的头等大事,“建设平安校园,优化育人环境”是我园安全工作的长期目标。在幼儿园“平安校园建设领导小组”带领下,全体教职员工牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,做到警钟长鸣,将安全工作落到实处。

一、强化安全教育,增强安全意识

安全工作重在教育防范。我们一贯注重对教职工、幼儿、家长的安全教育,不断创新教育载体,丰富教育内容,提高教育针对性,增强大家的安全意识。一是聘请法制副校长来园对教师作法制安全知识讲座;二是请消防员进行演练指导,开展桌面演练;三是将安全教育有机渗透到幼儿园的一日活动中,开展了“珍爱生命 ,安全第一”等丰富多彩的安全教育活动,不断增强师生的安全意识;四是开展了“我为父母讲平安” 、“我做综治宣传员”大班幼儿绘画展等活动,并通过家长学校、校园网、告家长书等渠道和形式对家长进行安全育儿指导,宣传综治平安,有效增强了家长和幼儿的安

全意识;五是将安全教育纳入幼儿园课程教学中,在日常保教工作中要求教师做到“四个要”:即每学期要制定一份安全教育计划,每天要对幼儿进行一次安全教育谈话,每周要安排至少一次与安全相关的活动,每月要进行一次安全教育情况大检查。

二、强化防范措施,排除安全隐患

为提高安全工作的实效性,我园不断强化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一体的校园安全防控系统。一是对即将过期的消防器材进行了更换;二是在食堂新增了5个摄像头,并与保安室联网,做到安全更有保障;三是合理安排值班人员进行上学、放学管理,使其间秩序忙而不乱,井然有序;四是把好食品卫生安全关,做到五严,即“严把食堂工作人员健康关、严把食品采购关、严把食品烹饪关、严把餐具卫生关,严把食品原料保管关”,对食堂工作做到“三检查”,即常规检查、突击检查、重点检查,每天的菜做到按要求留样,严防“病从口入”和食物中毒。

 三、强化安全管理,完善应急机制

为防患于未然,最大限度减小安全事故的损失,我园强化管理,建立了园长直接领导,分管园长和安全办具体负责,各部门和教师齐抓共管的安全工作网络,按要求完成日查、周结、月报工作,对学校安全工作实行全员管理,全方位管理,全过程管理,横向到边,纵向到底。园长与各部门及教职工签订了安全管理目标责任书,职责明确,责任到人,对教职工个人考核和评优选先实行安全目标管理责任一票否决制。进一步完善应急机制,有计划地组织全园教职工学习各项制度、预案,每月定期开展消防演练、防震减灾逃生演练等活动,切实提高师生的安全防范意识和能力。

 四、不断创新,构建平安校园建设长效机制

安全意识的提高、安全设施的更新、安全管理的强化,保证了平安校园的建设。但我们清醒地认识到,安全工作是一项长期、系统的工程,我们将进一步提高认识,抓好落实,致力把安全工作抓细、抓实,不断创新,努力构建平安校园建设长效机制,加强校园安全制度建设和校园安全排查整改,使幼儿园安全管理工作做到有章可循,不留盲点,不出漏洞,对存在的各种隐患,落实整治措施和方案,杜绝各类安全事故的发生。注重校园安全文化建设,使校园环境整洁、美观、高雅,特色明显,努力形成稳定、和谐、健康、优美的校园人文环境,不断推进平安校园建设活动的深入开展,全力打造平安校园建设品牌。

平安校园活动总结 篇9

平安校园安全主题活动总结

近年来,校园安全问题越来越受到人们的关注,各种因故意或者无意造成的校园安全事件频繁发生,加强校园安全成为了社会各界关注的焦点。为了切实维护广大师生的人身财产安全,学校开展了以“平安校园安全主题活动”为主题的宣传教育活动,活动内容涵盖校园财产安全、交通安全、网络安全,以及突发事件应对等方面。

一、组织宣传教育活动,提醒学生安全意识

为了让学生们认识到校园安全的危害性和重要性,学校组织广泛的宣传教育活动。活动采取多种形式,包括专题讲座、班会、电视栏目、宣传栏、宣传手册等形式,向学生们普及校园安全的知识和要求,提高学生对安全问题的警觉性和防范能力。

在宣传教育活动中,学生们学习到了不少实用的安全知识。例如,在班级会议上,班主任针对校园财产安全开展了一次讲解。首先,他提出了保管好自己的随身物品的要求,如钱包、手机、书包等,在公共场合要时刻注意周围环境和行踪,防止物品被盗。其次,他告诫同学们不要随意打开手机短信或者微信中陌生人发来的连接,以免被黑客盗取个人信息。最后,他提醒同学们密切关注学校安全公告和每天学校里的安全工作,及时调整路线和避免出现不必要的安全隐患。通过这样的宣传教育活动,大大提高了学生们的安全意识,让他们懂得安全意味着责任,保护自己的同时也要保护别人的安全。

二、开办讲座,提高道路交通安全知识

在全国道路交通安全日来临之际,学校组织了一次道路交通安全知识讲座。讲座上,交警先生详细介绍了近年来道路交通事故的数据,分析了各种原因和危害,让同学们了解到道路交通安全的严重性和复杂性。同时,他还为同学们提供了一些有效的交通安全防护方法和策略,如行人注意遵守交通规则、司机要提高安全意识,经常检查车辆的状况等等。讲座吸引了众多同学,大家认真听讲,积极参与讨论,获得很多实用的交通安全知识。

三、加强网络安全意识,预防网络诈骗

在如今的社会中,网络已经深入到人们的生活中,然而网络安全问题也日益严峻。为了加强学生们的网络安全意识,学校通过开展漫画、视频、广告和社交媒体等多种形式的宣传活动,形成全方位的网络安全宣传。特别是在学校广播站设立了一个网络安全提示栏目,每天会播出行之有效的网络安全故事和案例,成为了学生们介绍和评价的热门话题。

四、应对突发事件,加强安全工作

为了面对突发部事件,学校加强了应急预案的制定和培训,做到高效迅速、统一领导、协作配合、制度有序、情况透明。学校还加强了标志和指示牌的设置,便于在紧急情况下及时掌握情况和展开救援工作。同时,每个班级都配备了学生自救物品,如水、饼干、纸巾、急救包等,为突发事件的应急处理提供方便。

五、建立学生志愿者队伍,发挥重要作用

学校建立了一个学生志愿者队伍,组成的同学为校园安全工作提供了重要支持力量。志愿者队伍的成员分布在各个走廊、宿舍、食堂和校门口,每个人都接受过专业的安全培训和技能培训。在平时,他们负责巡逻、宣传、指导、学生管理等工作,在紧急事件发生时,他们站在第一线,积极参与校园安全保卫工作。志愿者队伍的建立,为提高学校的安全管理水平,保障学生的身心健康发挥了重要作用。

六、总结

通过这次“平安校园安全主题活动”,学生们更加深入地了解了校园安全的重要性和危害性,增强了安全意识和防范能力,这对加强校园安全工作,推动学生全面发展具有重要意义。在今后的校园安全工作中,学校将继续积极推进,不断完善机制,为广大师生创造一个安全健康的生活环境。

平安校园活动总结 篇10

我园高度重视“盐城市平安校园”的创建工作,从讲政治、保稳定、促发展的大局和构建社会主义和谐社会的高度,扎实开展创建活动。成立了以园长为组长,分管园长为副组长,各班主任老师、保育老师为成员的“平安校园”领导小组。在创建工作领导小组正确领导下,全园教职员工进一步认清了形势,提高了认识,一致认为:安全工作环节多,防不胜防,只有起点没有终点;安全事故影响大;事故责任的惩处重。在创建平安校园的过程中,我园将创建工作列入年度工作计划,出台了《平安校园创建工作实施方案》,明确了创建工作的主要任务和具体措施,认真对照《中小学(幼儿园)“zz市平安校园”创建考核验收细则》,自查自纠,保证了创建工作的顺利开展。

(二)健全安全网络,落实安全责任。

近年来,我园先后制定了《学校消防安全管理规定》、《园内交通管理规定》、《幼儿园应急处理预案》等规章制度,完善了治安管理、突发事件处理预案等规章制度,还成立了综合治理领导小组、维稳工作领导小组、消防工作领导小组等组织,与各部门、各班级签订了安全保卫工作责任书,将安全保卫工作的实绩纳入年度绩效考核和班主任考核。后勤处与维修施工单位签订责任书,食堂与供货商签订责任书,“横向到边,纵向到底”,层层落实责任,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

(三)开展安全教育,增加安全意识。

加强对幼儿的安全教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,邀请派出所领导、消防大队等执法部门对幼儿进行法制安全教育、交通安全知识、消防知识讲座等,切实增强幼儿自我防范的意识和能力。每年寒暑假前夕,总要安排一次安全教育,确保假期的平安。每月组织一次全员参与的应急疏散演练与体验。邀请消防专业人员来幼儿园讲课,帮助老师学会准确地判断火灾隐患,懂得常用灭火器材的分类、用途及使用方法,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,帮助师幼提高应对突发火灾的心理素质。参观消防车辆、器材装备建设,观看中队接警出动和消防技能表演等,使他们身临其境地感悟消防、了解消防和认识消防,培养对消防的兴趣,掌握消防安全常识、让幼儿接收消防安全教育率达到100%。利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育,将安全文明知识天天讲、月月讲、年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为,确保幼儿健康成长。

(四)狠抓措施落实,确保秩序稳定。

为了切实有效地抓好安全和创建工作,我们一班人,认真对照细则,排查存在问题,研究解决问题的措施,分工落实到人,不留空白点,具体工作如下:

一抓门卫建设。我园配备了两名专职保安,制定工作职责,门卫、保安工作做到规范,不脱岗,不擅自离岗。加强校园巡逻安保工作,加强了对外来人员的管理,实行24小时的值班工作。在幼儿入园后关闭大门,严格控制进入园的外来人员,对进入园的外来人员实行来访登记,保障了师幼的安全,确保了良好的校园治安秩序。

二抓消防设施检查。认真贯彻预防为主,防消结合。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常检查校园一些重要场所的防范措施,积极做好设防工作,结合幼儿园实际,增添防范设施。并对幼儿园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

三抓食堂工作。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,消除安全隐患。加强幼儿园食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。多年来从未发生过一起食物中毒事件。

四抓安全防范工作。幼儿园在重要部位和部门都采取了安全措施,做到技防、人防、物防同步进行。幼儿园目前已达到监控全覆盖,在此基础上,幼儿园还组织园领导和门卫巡逻、巡查和值日,为确保幼儿园的安全稳定,保证正常的教育教学秩序,为创建“平安校园”打下了坚实的基础。

五抓安全检查常态。幼儿园每天确定一名负责人与安全员定期进行安全工作检查,坚持“八查”:查安全教育情况。查园舍安全情况。查交通安全情况。查教学安全情况。查食品安全情况。查用电安全情况。查器械安全情况。查小朋友一日活动的情况。以查促安全,以查促平安。对检查中发现的问题,园内能解决的及时解决,不能解决的及时上报和采取防范措施。

六抓传染病防控。幼儿园定期开展卫生知识讲座,让师生了解有关传染病的特点和预防知识,每天进行晨检,以便对传染病能早发现、早隔离、早治疗,对因病缺课的学生进行登记、监测。由于措施得力,多年来在我园从未发生传染病的蔓延传播。

七抓各类矛盾的化解。幼儿园从教师与教师、教师与家长、幼儿园与社会等多层次定期分析形势,寻找有没有矛盾产生的源头,力求把问题解决在萌芽状态。组织领导与教师谈心活动,加强心灵沟通。组织家访日,召开家长会,增进家园之间的了解。组织社会人员座谈会,了解社会对幼儿园的要求,努力改善服务,求得社会的理解支持。多年来,由于工作到位,幼儿园没有人民来信,没有举报电话,幼儿园稳定,环境和谐,深受当地干群一致好评。

八抓幼儿园各项工作健康发展。办园质量得到进一步提高,在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办园实力进一步增强,办园条件进一步完善。

存在问题及处置设想

平安校园工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我园平安校园工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

1、或多或少存在松懈情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,经常抓、抓经常,克服松懈情绪,一以贯之地做好工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防专业人才培训缺失。随着平安校园设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,充分发挥技防效能,服务幼儿园平安发展大局。

4、预防工作需要再细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门要紧紧依靠老师及广大幼儿家长,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园平安工作的新局面。

总之,通过近几年的共同努力,我园平安校园工作取得了显著的成绩,促进了幼儿园连续多年的大跨越、大发展。但是,我们也清醒地认识到,安全工作只有起点没有终点,这是一项任重道远的工程,是一项与时俱进的系统工作,在上级部门的正确领导鼎力相助下,我们将厉兵秣马,借本次创建的东风,进一步精细化改进平安校园工作中存在的问题和不足,将创建“平安校园”的工作推向一个新的台阶,为办人民满意的教育和发展,做出积极的贡献。

平安校园活动总结 篇11

3月26日,在第23个“全国中小学安全教育日”,派出所精心组织民警到我校开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动。活动总结如下:

本次活动主要为了加强校园安全管理,增强在校学生法制意识,提高学生自我安全防范意识和能力。派出所民警在活动中通过给在校学生上一堂生动的法制知识课、张贴宣传海报、发放倡议书等多种形式开展。

在法制知识课上,民警用通俗易懂的语言,通过具体鲜明的案例向在校学生讲解如何用法、知法、用法。在张贴的宣传海报旁,民警向学生们讲解传授防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、防传销、交通安全及消防安全、反恐防暴、危险感知和逃生自救等方面的常识和技能。

派出所通过这些丰富多彩的`活动形式,给学生们营造了一个良好轻松的学法、知法、用法氛围,进一步加强和提升了学生们自身的安全防范意识和能力,积极营造了平安和谐的校园环境。让广大学生们在“全国中小学安全教育日”当天有所收获,在今后的日常生活中“做自己的首席安全官”。

平安校园活动总结 篇12

20XX年,我校平安校园创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照县委县政府建设“平安xx”活动要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设“平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安xx”做出了积极的贡献。总结如下:

 一、加强领导,落实责任

1、提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。

2、成立平安建设领导小组。以副校长xx同志为组长,下设办公室,xx同志兼任办公室主任,其他校委会领导担任小组成员,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,强化目标,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。

3、健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。

4、加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。

二、加强教育,营造氛围

1、加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

2、加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3、开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作,确保实效

1、是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

2、及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

3、做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止*和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

4、把平安创建工作与“共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,实现零上访目标,确保一方平安。

通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

20XX年,我校平安建设工作取得了一定成绩,但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

平安校园活动总结精选


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平安校园活动总结 篇1

校园安全知识的普及

紧急情况模拟

团支部书记马永保号召班委共同策划这次活动

收集校园安全知识竞赛试题,让学生自主完成

收集学生的答案,找出他们缺乏哪些知识

班级委员会讨论设计活动所需的紧急情况

告知学生活动的具体时间和地点

活动时间四月十日上午

活动地点西区404

活动过程:①团支部书记对学生的回答进行了简单分析,详细讲解了相关校园安全知识。

② 给出预先设计的紧急情况,让学生讨论如何正确处理。

③ 团书记示范了正确的应对方法,并对活动进行了总结。

随着各地区大学生人身安全问题的频频“闪亮登场”,校园安全问题也越来越受到各大高校,社会各界人士的关注。虽然已经是成年人,但是我还是不得不承认关于校园安全方面我还是个低能儿,而这次的关于校园安全的团日活动却让我学到了很多。虽然上学期军训时候有过灭火器的使用学习,上学期的防火演练我也积极参与,但是这次更为系统的学习和总结让我更好的巩固了已有知识,增加了未知的见识,防范了潜在的威胁。

而防盗小窍门的分享也让我能够更安全的保护我的个人物品,也开阔了闭塞的视野。最让我高兴的是,这次的团日活动不仅仅停留在知识普及教育的层面,两大帅哥对于如何应对模拟的紧急场景的示范不但发人深省,而且妙趣横生,让人在笑声中得到的却是这些看似枯燥无味的知识。我希望这种小组日活动也能出现在我们的教室里,我也希望我的同学们能做的越来越好。

于20xx年4月9日,我班参加了由团支书马永保主持的关于平安校园的团日活动,活动上他为我们讲述了各种关于如何防止意外发生、意外发生之后我们该怎么做的知识,让我知道了发生火灾应该首先护住口鼻,宿舍被盗后保持现场并第一时间报警……活动中同学们积极踊跃,与主持人进行了许多互动,更有意思的是其间有两位同学就模拟的紧急情景讲述自己的应对措施,他们激烈的争辩使场上的气氛瞬间活跃了起来,也使同学们在**的同时获得了校园安全知识。

总之,我相信同学们从这次活动中受益匪浅,希望以后能举办更多类似精彩而有意义的活动。

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证 ,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。

通过这次学习,我学到了更多的安全知识,如:防止校内外作弊;遇到危险情况和看到犯罪行为,应当及时采取适当措式报警;注意保护好自己的钱物;正确处理学生与室友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;不能酗酒、参与;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;遵守交通规范……

人的生命只有一次,因此,我们必须加强自身的安全意识,才能体现生命的价值。只要每个人在生活中多用一点,想想所有事情的后果。这样,事故发生的频率就会大大降低,我们的和谐社会才会真正和谐祥和。

安全永远伴随着我们。今天的安全知识竞赛让我学到了许多平时不了解的知识。只有在和平时期进行预防,我们才能在面对危险时确保安全。让我们珍惜生命,远离危险,享受安全的校园生活!

活动总结健康是1,财富地位等物质的成就都是0,失去了1,那么生命也就无从谈起价值,我们走在人生的路上,应当时刻铭记安全健康才是最重要的。今天的团日活动是教于性和于乐性的。团支部书记向学生普及了许多校园安全知识。我希望举办更多有意义的活动。

平安校园活动总结 篇2

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与西天尾派出所、市卫生防预站等部门的协助合作,做好学校的安全保卫工作,建立健全的各项规章制度,加强保卫干部队伍建设,强化对学生的道德、法制、纪律和社会主义荣辱观的教育,形成遵纪守法的良好风气,努力为师生的教学、科研和生活创造一个良好的环境。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救的能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。经常性的对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等安全教育。

1、学校安全教育以“珍爱生命、预防溺水”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件精神,对校内易发事件类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患。

2、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,充分发挥校园保卫人员的作用,严格执行门卫询问登记制度,把好校园入口关。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

平安校园活动总结 篇3

2906字

近年来,校园安全问题日益引起人们的关注,为了提高学生们的安全意识及自我保护能力,学校开展了一系列平安校园爱心活动。本文旨在对此进行总结。

1、安全演练

在现实生活中,突发事件时的应对能力是非常重要的。学校在不同场合组织过多次安全演练,让学生们体验到在震灾、火警等危险情况发生时,应该如何迅速有序地疏散和避难。例如,在震灾演练中,学生们在校园练习避震措施,学会躲在桌子下、找寻安全的避难地等。这些活动的开展,不仅能够锻炼学生们的应急反应能力,还能够让他们树立安全意识。

2、交通安全宣传

交通事故是目前造成的死伤最为严重的事故之一。针对校园内外的交通安全问题,学校安排了一些专业的交通警察和志愿者,通过开展宣传活动来提醒学生们,特别是初一、初二新生要提高安全意识,遵守交通规则。例如,在高峰期,学校志愿者会在校门口和道路口维持秩序,提醒学生们莫要横穿马路、离车道远一些等。而且,学校在中午、晚上发放重点关注的交通黑点,以便学生们能够在路上多加注意,避免发生交通事故。

3、毒品危害宣传

毒品是一种严重危害人类身心健康的毒害物质。为了防止学生染毒,学校会组织专家在校内宣讲毒品危害,并与家长协商,共同监护学生。学校工作人员在学校周边的娱乐场所开展毒品宣传活动,告诉学生“三不要”的重要性,即不要接受陌生人的未知物品,不要到陌生人的房间与陌生人同住,不要轻易接受赌博和资助诈骗等行为。另外,学校还会定期进行清查,随时了解学生群体中是否有人染了毒,从而尽早对患者进行干预。

4、防校园暴力

和谐校园是学校追求的最高境界,而校园暴力却时常在一些学校上演。为了创造一个平等、尊重、和睦的校园环境,学校采取了多种措施防范校园暴力。例如,在每个新学期开始之前,学校会组织师生共同签署“尊师重教、文明用语”的承诺书,让全体师生共同守卫和谐校园的晴空。课间,学校还会安排一些志愿者在校园里到处巡游,以便及时制止危险、诽谤或侮辱等不良事件的发生。

5、消防安全教学

在测试了全体师生的消防知识后,学校组建了一个消防安全队,以确保学生们的消防意识的高度唤醒。为了提高学生们的队伍意识和消防应急反应能力,学校会在教育处设立消防教育基地,让学生们能够通过亲身体验来领悟消防安全的基础知识和技能。此外,学校还会邀请消防部门的专业志愿者,通过演示火灾事故的发生处理过程,从理论上和实践上,加强校园的消防安全意识。

总之,安全是现代人从一个国家到一个社区、从一个家庭到一个人的基本要素,学生从大家长的角色开始,应该切实握紧安全这个关键之钥,共同打造安全平等的和谐校园。

平安校园活动总结 篇4

12月24日晚上,薄雾弥漫,同学们的热情却浓得散不开,因为今天晚上,我们将在学校度过一个快乐的节日平安夜。虽然这是一个西方的节日,但为了让同学们感受中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,初中各班的老师精心准备了各种活动和同学们共同庆祝节日:

前奏:营造节日的气氛

从下午开始,同学们就和老师一起布置起了环境,他们用圣诞树、圣诞帽、雪花片、各种贺卡、彩灯、彩条等等,把学校大花园里的雪松装扮得流光溢彩,一片火树银花,俨然成了一个童话的世界,同学们在亲手动手装扮的过程中获得情感的体验,能力的提升。

序曲:欢乐焰火

晚上6点30分,随着圣诞**的响起,同学们手捧小红烛,在阵阵礼花声中同声高唱《we wish you merry christmas》,熊熊的篝火燃烧着,随着欢乐地歌声尽情地舞蹈。凤凰社记者王心宇现场报道。学生们装扮成圣诞老人分发节日糖果,给每个人带来幸福,给每个人带来幸福。

随即张宁校长用英语向同学们表达了节日的问候和祝福,希望通过这次的活动多方面了解各国人们庆祝圣诞的方式,体验异国人情风俗。

高潮:狂欢游戏

活动开始,同学们一起做抢板凳游戏,由5人4凳抢坐,变到2人1凳抢坐,不断增加游戏的难度,最搞笑的是最后2人抢1凳的时候,谢老师故意把围绕凳子转动的**时间延长,让围着凳子转动的同学全晕了,转得动倒西歪,走路踉踉跄跄,坐到凳子上的时候完全找不着北了,全场笑翻了天。还有顶气球游戏,要求两人用额头顶着一个气球走,有的同学老老实实的用额头顶着气球跑,结果用力不均,把气球顶爆了;有的同学为了争取胜利,投机取巧,用嘴巴咬着气球把儿跑,把现场的人全都乐翻了......活动中还穿插了卡拉ok,小品表演等等。

活动结束后,在高老师的带领下,同学们在熊熊燃烧的篝火旁,手牵手,载歌载舞,

一阵笑声飞向宁静的夜空

后续:圣诞礼物大派送

活动结束了,同学们带着意犹未尽的喜悦心情准备离场了,等下,还有惊喜在等着他们呢:在圣诞老人的指引下,同学们从圣诞树上取下了贺卡,接受神秘的祝福!

在圣诞到来之际,我校通过这样一个庆祝活动,旨在为同学们提供一个展示的平台,让同学们在参与中获得自信,在参与中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!

平安校园活动总结 篇5

一、活动背景

随着社会的快速发展,校园安全问题成为广大家长和学生们关注的焦点。为了营造一个更加安全、和谐的校园环境,提高学生的安全意识和自我保护能力,我校于某年某月举办了一次名为“平安校园”的活动。

二、活动目标

1.提高学生的安全意识,教育他们遇到紧急情况时的自救和互救能力。

2.加强学生对各类危险事件的预防和应对能力。

3.促进学生与教师之间的沟通与合作,形成校园共同安全的合力。

三、活动准备

为了确保活动的顺利开展,我们提前进行了充分的准备。首先,成立了一个由老师和学生代表组成的活动策划小组,负责活动的策划和组织。其次,我们精心设计了一系列生动有趣的活动课程,涵盖了校园安全知识,如防火、防盗、防跌倒等,以及相关技能培训,如心肺复苏术和逃生技巧等。同时,我们还通过制作宣传海报、组织安全演练等形式,宣传活动,营造了浓厚的活动氛围。

四、活动过程

活动当天,全校师生齐聚操场,整齐列队,迎接本次活动的开幕。在开幕式上,校长发表了热情洋溢的讲话,强调校园安全的重要性,并希望同学们能够珍惜这次难得的机会,提高自己的安全意识和自我保护能力。随后是一系列精彩纷呈的活动课程。首先,我们邀请了专业人士进行现场示范,教授学生心肺复苏术,这项技能在紧急情况下有可能拯救生命。学生们认真聆听,积极参与,通过实际操作,掌握了正确的心肺复苏术。接下来,我们进行了防火和防盗演练,学生们亲身体验了灭火器的使用方法,并学习了如何预防火灾和防止盗窃事件。此外,我们还进行了逃生演练,模拟了火灾等紧急情况下的应对措施。通过这些实践活动,学生们真切地感受到了安全知识和技能的重要性。

五、活动成果

通过“平安校园”活动的开展,我们取得了显著的成果。一方面,学生们的安全意识明显提高,他们对校园安全问题有了更加深入的了解,并学会了自我保护的基本技能。另一方面,学生与教师之间的互动与沟通也得到了有效促进,形成了校园共同安全的合力。此外,活动还激发了学生的参与热情和创造力,校园内涌现出一批优秀的安全宣传作品,进一步推动了校园安全教育的发展。

六、活动总结

总体来说,本次“平安校园”活动取得了圆满成功。通过活动,增强了校园安全教育的实效性和趣味性,使学生们积极参与其中,亲身体验,并将所学应用到实际生活中。同时,学生们还加深了对校园安全的认识,树立了正确的安全态度和价值观,为校园安全文化的建设奠定了坚实基础。我们相信,在全校师生共同努力下,我校将会打造出更加安全、和谐的校园环境。

七、展望

在今后的工作中,我们将进一步完善校园安全教育体系,制定更加科学、有效的安全知识和技能培训计划,加强校园安全设施建设和监管工作,做好校内校外安全防控工作,切实保障学生的人身安全和财产安全。同时,我们也将加强与社会各方面的合作,共同推动校园安全教育工作的深入开展,努力创造更加安全、和谐的校园环境。

八、结语

通过这次“平安校园”活动,我们感受到了校园安全教育的重要性,也看到了学生们关注校园安全的积极态度。相信在全校师生的共同努力下,我们一定能够建设一个更加平安、和谐的校园,让每位学生都能够享受到学习的乐趣和成长的快乐。我们将一如既往地关注和推动校园安全教育工作,为学生的健康成长贡献力量。

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