研讨方案(热门十三篇)。
为了进一步提高自己的工作效率,我们应该尽快学会撰写工作计划。工作计划是一个组织者,也是一个调度器。怎样让自己的工作计划写得更吸引人呢?小编推荐你不妨读一下研讨方案(热门十三篇),请在阅读后,可以继续收藏本页!
研讨方案 篇1
(2) 提高了学生的思维水平、辨别能力和实践能力。
(3) 学生的学习态度从被动到主动发生了显著的变化。最终把学生从重复机械的作业堆中解放出来,掌握科学的学习方法,并培养学生发现问题、分析并解决问题的能力。
2.从教师的角度研讨:
(1)通过研讨,提炼基本经验,探索规律,提供适合于学生的作业形式与内容,使广大教师积极地将新理念落实于教学实践。
(2) 通过学习和讨论,教师可以了解新课程下学生作业的设计理念和评价方法,改进教学思路和教学方法。
(3)教师的业务理论能力和教学组织能力得到提升,在教学中能独立分析教材,设计教学,并形成个人的教学特色。
3,小话题讨论的内容和实践
(一)研讨的内容
1组织实践和作业设计能力的理论学习;
2改进课后作业的设计、评分和评价;
三。综合实践作业设计与学生自主设计作业;
4多样化作业和分层辅导作业的设计与指导。
(二)研讨的重点
探索新课程小学数学教学中课堂练习与作业设计的改善方法和实施方式,提高课堂练习和有效作业的效益,减轻学生的学业负担。
(三)具体的做法
1.组织五林中心校十二五岗位培训数学学科教师学习新六项技能训练中“组织练习与作业设计能力”理论,认真做好学习笔记。
2.了解新课程观下小学数学练习与作业的要求,通过发放学生的调查问卷和教师座谈,全面了解本校各年级数学练习与作业的现状和存在问题。
3.各位参培教师整理好交流材料于3月22日下午1:00准时到五林中心校三楼会议室进行“科学设计作业,提高教学效能”小主题研讨沙龙活动。并做好相应学习记录。
四、小主题研讨活动成员分工
(一)主题沙龙活动发言教师
李丹,刘燕,节芳,袁春艳,吕凡,朱丹,宁文娟,田伟东,田伟东,龚席
(二)主题沙龙活动参会教师
丛玉珍、箭卫平、张桂杰、黄成林、叶桂英、张国臣、尹秀琴、颜丙文、陈颖华、苗壮、任丽全、李秀国、袁晓霞、杨秉贵、迟盛武、节茂平、王作海、郎景富、孙学伟、郭志勇、陈长波、卢春梅、王明霞
五、活动要求
1.根据教师参加研讨的情况(自主学习的学习笔记、集体备课的研讨记录、课堂教学设计等)折合6——10十二五岗位培训学时。
2.请各位参培教师根据市阳明区教育局教研室文件精神准时到会参加,认真完成十二五岗位培训任务,没有特殊情况不得请假,后果自负。
上交作业说明:
1、《新六能理论知识——组织练习与作业设计能力》自学笔记。(请您自己学习并做笔记。这是你的作业。)(参看附件)
2、请参加沙龙发言的教师准备与本方案中的“研讨内容”相关的发言材料,时间要求三分钟,并整理成word文档周五上交中心校。(a4纸,标题3,宋体,工作单位小三宋体,正文尺寸4宋体)
3、请观摩教师于下周一上交体现“科学设计作业,提高教学效能”教学设计一份。(a4纸,标题3,宋体,工作单位小三宋体,正文尺寸4宋体)
阳明区五林中心校
2013-3-18
研讨方案 篇2
一、活动目标与意义
1它体现了和谐的师生关系,规范了教师在组织一天活动中的语言和教育行为。
2、加强各园在营造和谐师幼关系方法上的相互学习与交流,促进各园提高教师教育用语和行为的规范性,提升教师职业素养。
三。探索和**和谐组织一日活动的方法,为今后一天活动的和谐发展提供有效的方法。
(一)活动形式
营造和谐师生关系的主题讨论和半天活动观察。
评比包括四个部分的内容:观摩活动中的组织规范、师幼关系的和谐性、班级人员配合度,以及园所研讨活动的展示。
(2) 教师与儿童关系研讨会的基本要求
1、内容:围绕“营造和谐师生关系”的大主题,具体内容由园所确定。
2时间:2012年7月31日前,各园区自行组织完成。
三。参与者:全体幼儿园教师和部分特色教师。
4、验收材料:各园撰写的研讨活动报告(含园内研讨活动实施方案、研讨过程的文字记录和**资料、研讨活动的总结及老师撰写的心得体会)。
5、呈现要求:半日活动观摩当天,由园所就本园研讨活动的开展情况作专题介绍。
(三)半日活动观摩的基本要求
1湘麓园、万煦园、卓越园、香江园各选一个班作为示范班。开放观察班的孩子人数要严格按照班级花名册。
2本次半天活动观察的内容是一个完整的半天活动组织。请按照正常的一天活动安排,组织半天的展览活动(包括户外活动、教学、午餐等环节)。
3、时间:2012年8月28日—8月30日(详见“示范观摩活动时间安排”)
4、参与人员:评委,各园业务主管,所有教学老师、特色老师及部分保育老师(请各园按照活动时间表安排展示当天不当班的老师可去其他园所观摩学习,当班老师分2批全部参加本园观摩),(注:香江园因地域原因,前往参加观摩只需评委及工作人员)。
5验收资料:观察过程、户外活动设计、教学计划
6、请各园将开放观摩的班级及当天的活动流程于2012年8月20日前报教保中心。
2012年8月28日至8月30日,历时三天
(长沙市3所幼儿园的具体顺序将通过抽签决定)
1、活动组委会
组长:彭芝兰(负责整个活动的统筹安排)
副组长:宋玲(负责整个活动计划的策划、实施和实施)
成员:安蒙、邱芳、熊高飞、陆君、王佑、陈波(协助、配合组长和副组长做好活动前后的各项工作,负责本园比赛当天各项工作的安排等)
2、评委
龙总、郭总经理、颜克勤、赖国清、彭芝兰、魏亚飞、彭岚、罗文、杨依依、姜虹、安蒙、宋玲
3、评分方法
根据每位评委的评分,得出参赛园的平均分。
1根据四个项目的得分排名
一、二、三等奖,其中:
一等奖:1张(荣誉证书/园1张,500元/园)
(总平均得分不低于85分)
二等奖:1人(荣誉证书/园1张,400元/园)
(总平均得分不低于80分)
三等奖:2张(荣誉证书1张/园,200元/园)
(总平均得分不低于75分)
七、各园观摩具体流程安排
请参考以下样本**制定观察流程,并在8月20日前上报教育保险中心。其中,当天上午的活动安排必须包括五个环节:幼儿早操、户外活动、教学活动、午餐和“和谐师生关系”主题研讨活动情况介绍,但各个环节的具体时间段划分由园所自定。
比赛日程安排表
八、费用预算
1、获奖单位奖金
一等奖(1名):500元/园
二等奖(1名):400元/园
三等奖(2名):200元/园
共:1300元整
2评委及工作人员(12人)乘坐高铁往返香江公园交通费:单程80元/人
共:1920元整
上述两项共计:3220元整
教保中心
2012年7月23日
研讨方案 篇3
“小学数学易错题诊断研究”专题研讨活动
时间:2011年4月
参加者:施宏、谭建芬、陈少斌、李学军、李平、小欣、刘霞、曾永生等专题:项目实施阶段细则讨论
演讲实录:
我校数学项目“小学数学易错问题诊断研究”现已出版。经市级项目评审通过后,进入为期三年的项目内容调查、研究和实践阶段。课题组成员就所承担的调查研究任务和要求进行深入研究讨论。
1.根据开幕报告会上专家的建议,修改项目实施方案。
2.根据实验班关于错题集排列的问卷调查,讨论下一阶段的诊断研究计划。
3.分发教师错题记录本,讨论教师整理错题集的相关要求。
通过研讨交流,我组教研氛围更加浓厚,项目研究理念深入教师思维并落实到课堂实践中,进一步明确项目研究的思路。 ,增强了课题组成员开展本课题研究的信心。本次活动将有力促进我校科研工作的深入和可持续发展。
研讨方案 篇4
2014-2015学年下学期
为了认真贯彻落实《大安市初中实施素质教育管理办法》,进一步地体现新课程的新理念,规范落实教师课堂教学的环节,落实“三五一”模式,实践我校的主题教研《培养学生主动学习能力的研究》,体现小组学习方式,展示自学指导过程,实现“有效教学”的目的,根据期初学校教学工作计划安排,决定在八年语文学科开展一次全校性的研讨课活动,为了使本次活动顺利进行,突出实效,特制定本活动方案。
一、活动目的
通过本次活动,使全校专任教师进一步规范和落实课堂教学改革 “三五一” 模式,围绕“培养学生主动学习能力的研究”的教研主题,进行“在小组学习中培养学生主动学习能力的研究”,深入贯彻实施新课程,体现新课程要求下的课堂教学行为,鼓励与培养教师大胆探索,勤于进取的敬业精神,不断积累实际工作的经验,提高课堂教学效率,在树立榜样、典型的同时,带动课堂教学的全面开展。
二、活动形式:研讨课
3、 活动主题:八年级语文讲座
四、具体安排:
㈠主持人:李榕
㈡主讲人:孙新颖
㈢活动步骤:
1根据学校的教学实践,对教学活动的内容进行讨论和研究,形成活动计划
2组织教师学习讨论,明确活动意义,设计活动方案
三。主持人和中方小组跟进指导,明确操作思路
⒋主讲教师进行备课——说课——作课
5组织全体教师集中听课——评课
⒍主持人做全面的活动总结。
五、活动措施
1结合实际,坚持从实际出发,形成完整的活动计划,确保活动顺利开展,符合实际;
2集思广益,深入研究**,认真指导,做好理论和实践的充分准备,确保活动的质量和讨论性;
三。按照计划,规范指导,落实备课、讲课、评课等环节,确保活动深入开展;
4客观全面总结,形成共识,指导未来课堂教学,确保预期目标的实现。
六、活动日程:
2月26日至3月5日,建立了教学与研究活动项目
3月5日研究通过教研活动方案
3月5日至5月10日,主持人将进行跟踪指导
5月14日至5月11日,讲师进行教学准备
5月15日上午,老师讲课,其他老师集体听课
集体评价、经验交流、主持人活动总结。
2015年3月
研讨方案 篇5
一、指导思想
今年是建党100周年,开展党史活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入了解党的历史,领悟党的精神,热爱党,增强党的意识,接受革命传统教育,忆党史、促党建,肃党纪、正党风。
二、学习内容
通过组织党员干部深入学习党史教材活动,深入学习习近平总书记在党史动员大会上的重要讲话精神和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深刻领会习近平总书记关于党史的重要论述,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。围绕革命传统教育这根主线开展主题教育,以党史学习领导小组下发的学习目录为主,结合其他党史学习资料开展学习。
三、学习形式
区信访局将围绕党史学习教育内容认真开展学习活动。把党史学习纳入会前学习的核心课程。将党史学习内容作为党员干部培训的必学内容,通过组织专题学习、宣传教育引导、特色主题活动等提升学习效果。要用好“学习强国”平台、龙江干部教育网络学院等线上资源,拓展学习阵地。通过“走千企、访万户”、慰问贫困户等活动,增强党史学习的针对性和实效性,推动学习教育走深走实。组织全体党员干部实施踏寻党的足迹社会实践活动,参观红色九洲党史馆,沿着先辈的足迹,进行一次新时期的党史“长征”体验活动,培养对党的情感,进一步坚定跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。
四、学习安排
区信访局全体党员干部要结合个人实际,合理安排时间,制定学习计划。将严格按照学习计划进行党史学习。
坚持理论联系实际,紧密联系党员的思想、工作、生活实际,切实解决突出问题,增强教育活动的针对性,使党员的党史意识有新提高,加强基层党组织建设有新进展,促进各项工作有新变化。
研讨方案 篇6
蔑洒小学教学研讨活动实施方案
一、指导思想
为了全面提高教师业务能力,提高教学效益,充分利用教学资源,改变我校教师教学现状,开展同伴合作、互动教学研究的状况,创设一个教师间群体交流合作的平台,我村结合各校教学实际商讨后,由完校决定,根据教研工作计划,为了促进课改发展,合作分享,共同成长,开辟一条富有村小特色的教研路子,特制定本方案。
二、教研目标
1、通过说课、上课、听课、评课、交流、讨论等形式,引导教师在主体活动中展示自己的理念,技能和经验,互动交流,共同提高。为改进、加强和完善农村小学教研工作,形成教师专业发展的良好新机制。
2通过讨论,结合教学理念,对教学行为进行了分析和比较,提高了课堂教学各各环节的有效性。
三。目的:形成有效的主体课课堂教学模式,提高教师专业能力。
4活动分组进行,做到分工整合,使学科教学方法相互发展。
3、 活动主题:教学讨论,共同发展
交流教学经验,执行新课标,运用新理念,推动多**在教学中的运用,研究全村(龙哈校和蔑洒校)教研形式,**普遍适用于我校的教学模式。
四、参会人员:全村教师
五、活动内容:
1、分组(语文组、数学组)。中文组由**老师带领,组织听课;数学小组由张永春老师带队,组织开展听力活动。
2听课,互相学习,共同提高。参加会议的老师要做好课堂记录,并在交流中积极提出宝贵意见。达到教学长进的目的
3、教师集中讨论、经验交流。
4任超(总裁)将对活动进行总结。
6.活动程序:讲师上课(**课)→讲师根据自己的教导
学习过程反思→教师集体评价→总结。
七、具体工作安排
1、活动时间:
2014年4月22日(龙哈学校7:30准时到密沙学校)
2、活动地点:蔑洒小学
3、8:40依次进行听课。
4教师注中讨论、交流和总结。
5、后勤安排。(王大邹老师负责)
6、安全保卫组:
组长:任超
副组长:王文平
成员:**、易照军、鲁金国、程以林、刘廷飞
(此项工作具体由副组长组织各位成员落实,有涉及师生和学校等安全方面的情况随时向组长汇报,并正确处理好,以保证此次课堂教学研讨活动顺利进行和结束。)
7、活动策划及组织:
张永春老师负责本次活动的策划和组织,并对活动进行记录。
8就餐地点和时间:米沙小学学生食堂(早餐:8:00 am:11:20 pm:5:00)
研讨方案 篇7
今年来,在上级的正确领导和同志们的大力支持下,我认真学习了“三个代表”重要思想、科学发展观,党的精神,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,各个方面都取得了一定成绩。下面我将今年来的主要工作情况和发现的不足方面向同志们作个汇报,请大家批评指正。
一、坚定理想信念,筑牢思想根基。
坚持领导班子集体学习、党委中心组理论学习等制度。通过学习,使自己进一步解放了思想,提高了认识,增强了加快发展和全面建设小康社会的决心和信心。同时坚持理论联系实际,注重把学习与工作开展的实际相结合,深入思考和探求新形势下做好各项工作的新方法、新思路和新格局,树立科学的发展观和政绩观,用马克思主义的理论指导实践,并努力追求工作的创造性和实效性。经过不断地学习和锤炼,我在驾驭复杂局面和处理实际问题方面的能力得到不断提高,发展意识、创新意识、改革意识以及法制观念、执政为民的理念得到不断增强。
二、践行群众路线,强化宗旨意识。
要率先学习精神,做到学深学透、学以致用;要率先在转方式调结构上当表率,努力推动经济又好又快发展;要率先在城乡统筹上当表率,全力加快城乡统筹步伐;要率先在生态文明建设上当表率,按照“五位一体”总布局,不断提高生态文明建设水平;要率先在加强社会建设上当表率,全面实施网格化管理、视频监控全覆盖工程、社会管理服务中心建设,努力实现百姓舒心、社会安宁。
三、加强道德修养,树立良好形象。
我坚决遵守和执行党风廉政建设的各项规定,始终牢记“两个务必”,做到警钟长鸣,防微杜渐,牢固树立“荣辱观”,把谦虚谨慎、求真务实作为一种高尚的人格修养自觉追求,一种优良的领导作风自觉发扬,作为一种重要的为政之道自觉践行。注重练“内功”、干实事,能将心思用在工作上,情感贴在民心上,成绩记在集体上,始终做到自重、自省、自警、自励,慎微、慎欲、慎独、慎权。
研讨方案 篇8
一、目的
以创新课堂教学模式、打造高效课堂教学为目标,开展创新课堂研讨活动,充分调动广大教师创新课堂教学的积极性和主动性,培植课堂教学创新典型,规范课堂教学行为,提升教师课堂教学能力,全面提高我校课程实施水平,推进素质教育深入实施。
二、主题
围绕“如何调动学生有效参与课堂教学”的主题,各教研组根据学科特点,开展创新课堂研讨课活动,体现“先学后教,当堂训练”的新课程理念。
老师的教学时间限制在40分钟以内。
三、时间:2012年4月上旬
四、上课地点:学校电教室,。
五、授课班级:为本人所教班级。
六、有关上课的教师安排
7、 课程内容:教师可根据相应的年级选择本书的内容。
八、研讨课活动组织:研讨活动由教导处组织,各教研组长落实(负责本学科上课教师的教学设计、课程辅导、课时安排、听课人员的课时调节、相关资料准备)。
九、评委组成:
全体教师
十、计分要求:
各项相加求总分。
十一、研讨课要求:
1教师应在课后提交纸质和电子教案(教研组长监督)。
2.写教学反思。反思要以教学设计、课堂展示为思考对象,对自己的设计及在教学过程中的师生活动以及由此所产生的结果进行审视和分析。(交电子文档各一份)
三。教研组组长应总结本次研讨会的情况。
2012年4月
研讨方案 篇9
花桥中学
一、活动目的:
学校的育具有整体性、管理性、协调性和引导性的特点。为了做好未成年人的思想道德建设工作,使德育工作科学有效的进行,培养学生养成良好的行为习惯,创建“温馨班集体”,构建和谐校园,班主任对班级的管理显得尤为重要。通过培训,我们可以为班主任提供有效的指导,解决一些困惑,增加自信,更有激情;通过总结和交流,不断反思,相互促进,共同提高。
二、活动主题:
培养学生养成良好的行为习惯,创建“温馨班集体”,构建和谐校园。
三、日程安排:
1班主任**写作及提交:12月1日、2日前。活动时间:
2012年12月4日下午第二节课。
4、参会人员:
学校领导及全体班主任
5、主要发言人:
汪忠、陈维良、何田奴、郑和生、余灶养。
6、活动地点:
二部会议室。
政教处2012年11月27日
研讨方案 篇10
为全面提高六年级教学管理的效率和质量,让老师们明确现状,看准问题,瞄准目标,增强信心,也为加强各个学校学科间的交流,构建教研团队,实现质量共同提高,马莲小学经校委会会议决定20xx年3月5日星期二下午3点45分在马莲小学教学楼三楼录播室进行六年级质量提升研讨会;3月7日星期四下午3点45分在马莲小学教学楼三楼录播室进行五年级质量提升研讨会。”
一、指导思想
以促进教师专业发展为根本,以打造有效课堂为宗旨,按照“立足岗位、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。
二、活动目标
1、开展五六年级毕业班教育教学质量提升研讨活动,是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以五六年级各科任课教师以分析汇报的形式进行、针对问题集体研讨,突出“新理念、新技术、新思路、新方法”,提高教师实施素质教育的能力和水平,深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造有效课堂,提高教育教学质量。
2、分层教学,重视学困生。在教学中,我们充分贯彻分层教学策略。在备课、上课、作业布置、评价等全方位地进行分层教学。对于优等生,我们“锦上添花”,而对于学困生,我们不漠视、不抛弃、不放弃,在上课、作业、评价等方面,给予他们充分的关注和帮助。在帮助其端正学习态度,养成良好的学习习惯,教会科学的学习方法的同时,更注重学生的'身心健康,注重学生的全面语文素养的提升。
三、活动要求
1、加强教学方法的改进与管理。各位教师要积极切磋教法学法,能研究课,能交流,能及时反思、能提炼和总结经验。
2、加大教研组在平时教学中的指导和培训,切实做好教师教学观念的转变,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。
3、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性。语文课堂特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。数学课堂要特别加强学生的理解与练习。
4、加大教研组的听评课活动,认真组织参加各级各类教学评优活动。
四、活动机构
1、组织机构
马莲小学教研组
2、参加人员及分工
组长:马玉玺
主持谋划:
参加人员:
五六年级(语文、数学、英语)任课教师
五、具体研讨流程
本次研讨会由马莲小学教导主任马听祥主持,会议进行了三项议程:
一、马莲小学校长做研讨开幕讲话。
二、中心校领导致辞讲话。
三、个人发言交流。
四、各教研组总结研讨成果。
研讨方案 篇11
兴海中学教学研讨课活动方案
为更新教师教育理念,提升教师课堂教学水平,加强教师之间相互合作、交流,**,总结和推广先进教学经验,全面提高课堂教学质量,我校开展教学研讨课活动,具体方案如下:
一、指导思想
以提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平,实施以研促教,以研兴教,为广大教师搭建自我展示的平台。
二、活动目的
以全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展为教研活动的宗旨,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。本次活动立足我校教学工作的实际情况,以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,探索教学规律,不断提高我校教师的教学水平和教研能力,逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展,创设一种教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的文化氛围,使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。
三、活动形式及要求
1教研组为单位,课堂观察为主要形式。
2每个教研组准备1-2节课,安排1名教师担任教师,3-4名教师对课程进行评价。
3、做课教师负责备课、做课及自评;评课教师从教学设计、学生活动、课堂提问、课后问卷等方面进行评价,每名评课教师主要从一个方面结合数据、实例等评价。
4各教研组及时总结活动,不断改进和完善,提高研讨活动的效果。
5、各位教师就教学研讨活动进行经验总结、撰写教学**、案例反思等。
四、具体措施
1、成立研讨课活动领导小组
组长:梅金林
副组长:石学军
组员:何智胜王怀雄各教研组长
2教研组要认真组织备课,提前备课、备课、听课、评课,并做好成员分工。
3、在研讨课活动中表现突出的教研组和教师予以表彰和奖励。
五、活动组织安排
备注:1。活动时间为周四16:15-17:05;
2、做课班级由教研组到时通知。
三。评估时间为下星期四下午16:15-17:05
兴海中学教务处
2014年10月8日
研讨方案 篇12
根据中央部署和省委、市委、县委安排,按照《关于在全县开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求,为进一步做好主题教育调查研究工作,特制定方案如下:
一、调研课题:推动农村精神文明建设、加快农村发展步伐
二、调研目的:农村精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是全面建成小康社会的必不可少的内容,是深化农村改革的助推器,也是实现农村全面健康发展的必然要求。农村精神文明建设有利于提高农民思想道德素质,有利于保证农村经济朝着正确的方向发展,有利于加快农业现代化发展的步伐,对推动城镇一体化的发展有重要意义。
三、调研时间:9月下旬到10月上旬
四、调研内容:了解和掌握唐村(帮包贫困户村)的经济文化发展、精神文明建设状况。发现精神文明落后的问题,分析精神文明落后的原因,为下一步推动农村精神文明建设、加快农村发展步伐建言献策。
五、调研方式:走家串户,召开座谈会。
六、人员组成:唐村党员和村民代表、村两委班子成员
七、调研成果:直接面对群众讲解,使群众了解真情,主动参与,为构建和谐社会作出贡献。
研讨方案 篇13
为了满足各单位对秘书工作的更高要求,高峰职业教育研究会决定召开秘书专业研讨会,为了让会议开展得更加顺利,现拟定会议筹备方案如下:
会议名称
高峰职业教育研究会召开秘书专业研讨会
会议召开时间、地点
时间:2017年6月1号~4号,会期四天
地点:学生活动中心
会议主题
提高秘书专业技能,更好的进行秘书工作
会议规模
会务工作人员10人,与会务工作人员10人,与会代表110人,共130人
会议议程
高峰职业教育研究会会长吕海珠致辞
高峰职业教育研究会副会长陈丽霞宣读2017年优秀秘书名单。
优秀秘书代表发言交流经验
XX公司总经理秘书李雪纯就秘书如何做好本质工作讲话
湖南省职业教育研究会副会长张思思总结陈词
会议负责人丽娜宣布会议圆满结束
会议筹备分工
会务组
小组负责人:李兰 翠花 小组人员:王琴 何丹 王南岳 王兰花
职责
制发会议通知。
准备会议文件:领导(吕海珠、陈丽霞)致辞,优秀秘书名单,优秀秘书代表经验介绍,总经理秘书李雪纯的发言稿,张思思副会长总结词,会议结束
制发会议证件:来宾证,记者证,工作人员证。
撰写,经领导审定后,向媒体发送
后勤接待组
小组负责人:许梅 伍聪 小组成员:周平 何元 王丽娜 王霞 小聪
职责
1.会前接待。
2.报到准时签到,预收会务费220,来宾住宿与就餐安排,会议证件发放。
3. 会议入场时的签到。
4. 会议有关文件的装袋与发放。
5. 会间交通安排。
6. 会间医疗卫生工作。
7. 会务费的结算
8. 代为与会者订返程机票、车票。
9. 会后送站、
(三)宣传保卫组
小组负责人:李巧 包文辉 小组成员:陈熊 张三 李四 刘佳 桂花
职责:
准备会议用品,布置会场与产品展览厅
做好会间的安全保卫工作。
清理会场,保管可再次使用的会议用品。
经费预算
场地租用费
宏图大厦一楼会议室一天600元,4天共计2400元。
其他
租摄像机2台,共计300元。文件资料费,共计4400元
宴请费用
每人180一天
此次会议经费共计26600元。
此预算提交给上级领导审查批准
会议筹备小组
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展会方案【篇1】
宣传我们纳趣公司形象、促进产品的销售、展示新产品、密切联系用户、对市场的信息动态和市场需求的深度把握等。
3. 展台设计与搭建;
6、展位装修思路、风格;
7、展会宣传手册(产品、公司简介、产品服务(产品供给、合作社OEM委托采购等)
10、试吃、送礼品、互动等环节。
体现专业性、品牌性、权威性、国际性?
在展台设计与搭建时就要围绕这个中心,总结如下:
展台的设计要突出主题、强调个性,同时要在空间和气氛上给观众一种亲和力而且要方便交谈。充分利用各种可能的要素,例如,展台的形成、材料、音响、光线、色彩和其他装潢用品,不断给观众以新鲜感,刺激其好奇心,使他们对展台产生兴趣,进而产生与展览者谈话的愿望。
4.如何有效的邀请准客户:
①尽量早一些通过发送邀请函的方法约准客户参加,便也对方安排日程。会展开始前一天进行提醒。
②准备一些可以一分为二的礼品,并印有公司标志(等于许多流动的广告牌在免费为公司作宣传),把其中之一在展前先随邀请函寄给准客户,让他们必须到展位上才能凑成完整的一份礼品。
1.产品促销活动:
当场签订合同的客户给予一定的优惠或给予有分量的礼品,促使有意向(犹豫)的客户当场签单,毕竟夜长梦多。
细节决定成败,在参展过程度需要注意一些细节。
己的形象。
②主动拜访一下这些同行,这里指的同行,并非指同一种产品的企业,而是指同一类产品的企业。向他们推荐你的产品,将样本留给他们几份,也向他们索取样本,起到资源互补共享的效果。
③展会上经常会碰到同行中的探子,他们扮作客户来套你的价格和技术甚至客户资料,所以要保持警惕。
④每天参展结束后,要对当天的客户进行归类整理,并将谈话要点记录下来。另外,根据客户谈话中所提出的需求判断今年的产品流行趋势,展后和公司决策层讨论新产品的开发及推广。
7:30:早饭后,负责人安排当日工作,各人领取当日所用物质 8:30:准时到达布展地点
②上海、北京等国内和国外行业媒体报道。
③各大行业网站论坛/BBS/博客的宣传。
6.调动展位现场人气的活动策划:
展会上人流量大,加上人都有喜欢向人多的地方聚集的习惯,好的现场造势能吸引人群进入展厅,增加展厅人气,有人气才有财气。例如烤面包、抽奖、发放小礼品、免费样品检测、有奖知识问答、成交锣、文艺表演、LED广告宣传片+活动主题播放、拍卖等。因展会是众多品牌聚集在一起“打擂台”,进行终端拦截就显得尤为必要和重要,展会期间要做到及时掌握竞争对手动态,确保1-2小时更新一次,并迅速做出调整。如聘请临时导购在展馆入口处、竞争对手展厅附近派发单张与举牌游行进行拦截效果十分明显。
1.代理商的追踪跟进。
2.把在展会上的火热场面刻成光盘,进行形象整合、再包装。
3.网站的后续报道。
展会方案【篇2】
2013年intecon工作发展会议活动计划
一、会议目的
1通过这次工作发展会议,明确了公司年度实施计划,加强了部门间的工作沟通和交流。
2通过本次学习和培训,提高管理人员的综合素质。
二、会议时间、地点及负责人
时间:2013年3月9日至10日(两天)
地点:南宁乡村世界(地址:南宁市兴宁区三塘镇蒙村)
(******:0771-2025288)
负责人:李玲(联系人:182
三、参会人员
阮董、张总、赵俊生、李清平、阮文源、韦小兰、钟明金、杨文锋、范亚荣、陆彩荣、杨柳、梁秋敏、韦正仕、邓晓全、阮才贵、黄清泉、吴莉、刘婧、何基务、凌立、蔡兆东(总计21人)
四、行程安排
五、会前要求
(1)、本次会议内容以***形式进行,要求各部门参照相应模版统一制作工作实施案讲解,自行携带u盘做好汇报准备;
(2)、本着“安全第一”的原则,为便于会议组织,本次会议参加人员必须服从会议负责人安排;
(3) 会议期间,各部门负责人负责安排本部门工作,确保公司正常运转;
(4) 参加会议的人员必须穿公司工作服和工作证;
(5) 学习过程中使用的笔记本和水基笔应由个人准备;
(6) 10日,公司将提供早餐面包和牛奶。如有其他需要,请自行准备。
六、会中要求
1会议负责人负责安排整个活动的时间,协调各种协调,处理突发事件;
2所有员工在学习过程中都要做笔记;遵守行程安排作息时间,自觉服从管理,自由活动时间,需单独离队的,必须征得会议负责人或公司领导同意方可;在培训过程中,手机必须24小时开机,确保会议负责人能随时与人联系,注意人身安全。
七、会后要求
1所有员工必须撰写活动报告,并在公司晨会上分享他们的收获和感受;
2会议负责人负责报销整个活动费用。
八、费用预算
行政部2013年3月1日
展会方案【篇3】
【阳光雅居】
五一房展会策划方案
【阳光雅居】
五一房展会策划方案
5月1日至3日,海安第二界房地产交易会在海安老汽车站举行,这是海安房地产业空前的盛会。海安城区的绝大多数楼盘都会参展,阳光雅居虽不在会场内部参展,但是作为胡集首家智能化物管小区,阳光雅居必须在房展会期间做针对性的形象宣传和推广举措,使客户了解以及认可阳光雅居的楼盘形象和项目优势,在更大的层面上扩大我们项目的知名度和美誉度,为销售做更全面、更深层次的蓄水,从而为后续整个项目的成功快速去化打下坚实的基础
我们整个营销团队,将齐心协力,紧密合作!
特制定此方案!
一、展会概况
展览时间:2008年5月1日至2008年5月3日
展会地点:海安老汽车站
二、目的及目标
1、阳光雅居全城亮相,把“阳光雅居——成就生活理想”的理念传达给全城客户。
2为开盘5月进行全面蓄水,为销售快捷注册了大量客户。
三、整体营销方案
1、展会现场营销:
在展会会场外布置宣传车一辆,销售人员穿统一服装发放项目海报,主要针对进入房展会看房的客户,我们要使客户进入会场第一时间收到我们的宣传海报,以便形成先入为主的印象,强化客户对阳光雅居的认知欲望。
两辆房车,带着意向带领客户到售楼现场看房,并送住在海安县的客户回县城。使意向客户最终成交。
2、售楼处营销布置:
为配合房展会营销,将对销售现场进行部分内容更换和包装,使客户对阳光雅居项目产生更好的印象,增加客户的购买意向。具体动作为:
(1) 更换效果图,更好地体现房地产的形象和区位优势,
(2)以前的旧房布局存在很大缺陷,因此我们可以用项目卖点*代替它,以便更生动地体现该项目的优势和卖点。 其中项目区位图一幅; 卖点介绍图三幅,卖点内容为:理想投资、理想人居、理想生活。
(3) 定制一张易于介绍的银行利率表,方便客户了解房贷利率,缩短预定时间。
(4)在销售部门的前面放置一个15米长的拱门。拱门印字内容为:阳光雅居火爆预约
3、**策略:
在开发商确认开盘日期的情况下,我们将结合以下各种**渠道发布信息,对本案进行强势宣传推广,为阳光雅居开盘销售造势,以获得理想的销售成果:
(1)、电视字幕
希望开发商尽快确定开盘日期,以便发布**信息。
(2)、案场来客告知
销售案场从4月26日开始针对来访、来电客户一律宣称5月1日至3日期
有礼品到现场,到现场邀请,增加人气,促进交易,刺激销售热潮。
(3)、户外**宣传
(1) 从4月26日起,dm订单在海安市及周边乡镇陆续发放,通报相关销售信息。
(2) 在工业园区、胡集、双楼等**密集的潜在客户区交叉口张贴宣传横幅。
(3)定制彩旗40面,其上印logo,插在项目周边328国道上,引导客户看房。
4、销售说辞
销售人员要有统一的发言权:从4月26日起,统一预约**发言和优惠发言。
5、优惠活动
现场看房的客户赠送“色拉油、大米之类的礼品。引导顾客到现场看房。
五、人员、职责安排:
六、物料准备:
八、费用预算:
九、开发商支持配合
为五一推广活动更好的策划与执行,需开发方对活动做以下的支持和配合:
(1) 提供一辆宣传车,包括整体包装。
(2) 提供看房车二辆。
(3) 为顾客提供礼品,包括色拉油和大米。
(4) 买一个直径15米的拱门
阳光雅居销售部
2008年4月23日
展会方案【篇4】
照片是我们人生某一瞬间的定格,为了宣传我校学生社团联合会成立十二周年,回顾这十二周年来的历程,通过照片展的形式向全校师生宣传我们社联的大小活动,让大家都我们的社联有更深的了解。社联人一起走过的有欢笑、有失落的十二个春秋,在无数次风风雨雨中,我们付出了艰辛的汗水,但我们也收到一份幸福,这全是因为我们都是社联人。同时希望藉由这次照片展使社联人更加珍惜这份来之不易的感情,更加团结。
1.宣传部负责设计并制作宣传海报,分别是四张小,一张大;
2.办公室、网络部负责收集社联十二年来的照片,并把收集到的照片进行分类整理;
3.外联部负责制定赞助计划并拉横幅赞助;
4.组织部负责申请租借展板14个,申请借用黎灿大厅;
1.宣传部负责张贴出五张宣传海报,四张小的海报分别张贴在一堂、二堂、三堂、四堂,大张的海报张贴在黎灿门口宣传栏;
2.网络部负责对分类了的照片进行适当的一句话文字解说;
3.通讯部在社联的官方微博上宣传照片展活动,通并在各大Q群上宣传;4.宣传部负责设计展板设计以及照片裱装。
1.各部门每天分派两名干事到三、四饭堂宣传,宣传时间为:中午11:40-12:40;下午17:30-18:30
2.各部门合作105及黎灿大厅场地布置并为每个展板装饰背景(4月15日完成);
3.各个部门派出三个干事负责把装裱好的照片张贴在展板上(4月16日前完成);
照片展览期间,社联的每一个部门每天需要派出一个值班干事对展板进行看管,如发现展板有毁坏的话,当天的值班干事要通知组织部部长尽快更换或修理。
1.社联各部门派出两个干事把展板上的照片撕下来分类整理,然后把它们摆放好;
2.各部门分派干事负责展后的场地清洁(每部门干事不少于3人);
3.组织部把展板、桌椅归还;
1.如果发现照片有损坏的情况,当天值班干事找网络部负责人把筛选出来候补的照片补上;
2.如果发现展板受到毁坏,值班干事找组织部的干事商量修理或是更换展板;
3.如果发现展板上的图钉掉下,值班干事需要马上清理,在清理过程中要作温馨提示;
4.如果发现某些照片模糊不清,值班干事找网络部负责人把候补的照片补上;
5.如果发现展板上解析说明的文字部分被画花,或是被改编,值班干事要找编辑文字的干部干事进行重新编辑然后替上被损坏的文字部分重新解说。
展会方案【篇5】
活动主题:
“武夷滨江,一座原生态半山豪宅”
--此次房地产展会将是本案首次与目标客户正式接触。循序渐进的推广策略适合比较如此大规模的项目,其首度推广形式也仅限于与概念的灌输、形象的展示、产品的告知、品质的确立,所以我们有必要将串联项目的定位进行有效诠释,因此展会主题将围绕产品的概念、形象、品质等元素进行综合包装。
本案以半山原生态为线索,去兑现少数人的一种高位生活,其生活方式更适合成功人士那种历临巅峰、收聚光芒、返璞归真的人性气质。
房展会活动目的
为建筑形象增添了浓墨重彩的一笔;
由于目前区域房地产交易气氛渐浓,而本案的致命伤就在于地块本身滨江的优势滨不是很出挑,因此必须尽早的树立项目在区域内的个性带动项目营销。通过产品差异化定位,树立产品的高品质。
展示优势产品差异化定位的最佳舞台;
由于本案体量较大,而且区域内都是超大项目,同时特点又十分接近,容易给市场造成**上的强烈对比,只有通过产品定位的差异化才能淡化区域楼盘相互之间竞争的负面影响。
目标客户信息的综合反馈与分析;
参加房展会的人员**广泛,客户层次丰富,目的性强,针对他们做有效文答卷将使本案对市场的一次摸底。这是第一次与目标市场接触,由于有充足的时间进行深化分析,便于我方在制定整个营销计划的过程中有的放矢。
拉动项目品牌效应的“发动机”;
如果按照房展会活动流程顺利实施,且人气聚集达到预期效果,届时市场口碑、产品美誉度、生活理念打造、开发商背景都将凝聚成项目的品牌元素,成为拉动后续产品销售的整合力量,发挥“1+1〉2”叠加效应。
房展会时间安排:
10月中下旬,秋季房地产交易会(4天)和南滨路美食节(配套)
春天和秋天总是房地产最畅销的季节。比之春季楼市展销会,历年秋季楼市展销会的新盘上市量和成交量都是相当的惊人,所以房地产商们是不会放过如此好的推案时机;
在当地购房动机相对狭窄的情况下,半年一次的房交会将会造就许多选择的余地以及购房的优惠方案,这就成了购房客户的完成消费行为的重要理由;
考虑到房地产展会具有较高的成交量、较高的成交率和较高的宣传性,将成为本案制定形象展示策略的有利时机。另一方面,有效地实现了资源的优化;
房展会形式
“互动活动+派单+问卷调查+客户累积”
“互动活动”
——通过本案与目标客户的互动,能使本案在此次房展会上崭露头角,吸引大批的人气,同时考虑到形象代言人的早期介入能使本案的市场知名度尽早的传播开,进而确立产品的形象定位。(详见附件一)
“派单”
——房展会的最终目的还是产品的传达,无论是概念的灌输、形象的展示、产品的告知还是品质的确立,多将通过这一份dm展现,这也是本案此次访展会重要的道具之一。
“问卷调查” (见附件二)
——以有偿的方式进行对目标客户咨讯的全面反馈和分析,根据项目的现状作出针对性的调查,作为项目营销策略的佐证。
“客户累积”
--发行特惠vip购物金卡的目的是检验项目的市场接受度,为未来项目营销策略提供参考。
房展会流程
注:四者同步进行
现场布置:
现场布置原则
空间多层化(作出隔断、错落、甚至复式的空间质感)
环境主题化(原生态为主题)
看板海报(增强形象影响力)
功能互动(作为活动,交流和沟通的主要空间)
现场功能设置
待命(接受初步询问,登记参观,有序发放物资、礼品)
背景区(交互活动的转换、概念cf**或区间**的插入)
参观区(模型、看板、合影)
活动区(颁奖、表演、发言)
等候区(休憩、采访)
储存区(道具、衣物、更衣室等)
销售道具:
营销背景(活动场地布置)
cf(概念或品牌内容,5-10分钟/段,不间断轮换)
看板(根据产品内容,一般5-8件+vip活动详情)
模型(大比例整体模型)
销海(5000份左右)
礼品(**礼品以及2000份小礼品)
指示牌(资料处、咨询处、办卡处)
服装 房展会统一答客问(附件三)
人员安排及职能:
总控1名(负责管理和沟通)
总务1人(负责监督和活动实施)
1名销售经理(负责vip卡购买)
3-4位嘉宾(开发商领导和特邀嘉宾)
司仪1名
表演嘉宾1组(提琴协奏)
礼仪小姐10-12名(其中6-8个人负责完成问卷调查,2-4个人作为咨询人员负责答客问,2个人协助销售经理完成vip事宜)
2专业培训(聘请星级酒店专职培训师,加强对员工的礼仪指导)
预算主要依据贵公司在计算活动预算前对计划进行严格的调整和控制。我公司将提供全面的合作。
展会方案【篇6】
铜陵商场房展会活动方案
1、 主题:铜陵红星美凯龙,我们到了!
2、 时间:2013年10月25-27日
3、 地点:铜都广场
广场位于城市中心的淮河南路,交通便利,占地面积大,总面积2.9万平方米。
四、 活动目的:
红星美凯龙进入铜陵,标志着铜陵家装行业整体水平将得到全面提升。通过此次铜陵大型房展会,着力展示红星美凯龙的企业形象及企业文化,可以加深红星美凯龙在铜陵本地居民心中的感知度及影响力,为后期整体推广做良好的铺垫,红星美凯龙家居生活广场必将成为铜陵家居行业的一道靓丽的风景。
a、 庆祝红星美凯龙项目落地铜陵,感谢铜陵人民和客户;
b、 提高铜陵市红星美凯龙的认知度,明确项目销售信息;以党性呈现,分享文艺演出,拉近与民众的距离,增加红星美凯龙的美誉度,做好品牌宣传;
c、 深入挖掘本地客户,积累客户,为2014年招商开放做好准备。
五、 前期宣传:
1、 **投放
与铜陵**合作,利用当地人气和现有资源进行宣传(**,电台,**)。
2、网络投放
1微博与微信互动:活动内容**赠送3位以上好友,关注微博或加官方微信获取小礼物
② 铜陵听风阁论坛新人网等:通过**报名到现场,赠送**优惠券(铜陵当地流行**)
消费者以上方式进入活动现场
3、精准客户邀约
精准客户:200人
对精准客户发放活动邀请函,到现场赠送礼品一份。
六、 现场布置:
1dm单页:分发,在单页上突出晚会邀请函,凭单页参与**
2桁架指南:品牌理念、九大服务、企业简介等
3、 玩偶装扮:指引客流在桁架附近**红星美凯龙的介绍
4标识造型:突出红星美凯龙品牌,体现红星美凯龙已进驻铜陵
5定制地毯:现场布置蓝色地毯,地毯上喷白色红星标志
七、 活动内容:
一、串联活动
1红星美凯龙要来铜陵了
活动当天现场与logo造型拍照(放置活动介绍展架),发至新浪微博@红星美凯龙铜陵站并加关注,获得礼品一份(暂定)
2、 专业服务现场指导
邀请经销商等专业人士,现场为广大客户答疑解惑,并宣传红星美凯龙的九大服务理念等相关知识
3、 互动小调查**拿u盘
设置关于家居调查的小问卷, 现场抽取大奖,凡参与红星美凯龙问卷调查的客户,可把**券放入**箱,抽取礼品(u盘)。
二、晚会活动
1、红星来了唱响“星”音
邀请观众上台演唱含有“星”字的歌曲,参与并赠送礼品(u盘)
2、 星动铜都邀您一起来
活动当天,您将带着优惠券页面参加晚间演出,并可使用*获得礼品(u盘)*
3、拼出梦想家红星来帮忙
请观众上台用模型拼出自己梦想的家,由家居专家现场点评家居风格等各方面专业内容,分别送出“家”模型以及其他奖品。体现红星专业度,寓意观众梦想的“家”都可以在红星实现。
八、晚会活动流程
九、 费用明细:
合计:124370元
暂定节目单
一、《激情水鼓表演者:许静等
二、女声独唱《但愿人长久》《梨花满天开表演者:张莉
三、京剧舞蹈《舞袖翩跹表演者:胡雅芸等
四、爵士舞表演者:张佩馨等
5、 表演者:韩则赵、张晓梅等
六、男声独唱《你是我的眼》等表演者:陈琨
七、时尚声乐器乐组合《好花领群芳表演者:张莉等
八、歌伴舞《江南style表演者:胡泽华等
主持人:吴莹
展会方案【篇7】
二、展会地点:上海新国际博览中心(上海浦东新区龙阳路2345号)
(2)检查参展各项内容是否到位(包括展品、产品资料、宣传资料以及设备工具等)
(1)参展产品:1、种类2、规格3、数量4、样品的分类及编号5、摆放
(3)展位的布置; 包括展台总体设计和材料准备。(宣传视频、样品、宣传册等)
3、参展服饰:参展人员在展会期间必需穿着统一的正装,佩戴好公司的工牌。
6、参展人员:布展、撤展、展览资料发放、参加展览后勤,物品的分类,保管,领取等,安排好职责,选择人数,分配好!
①促销政策的实施,当场签订签订购合同的客户给予一定的优惠(待确定)。 ②当场签订合同的客户可以按条件获得一份精美礼品譬如:MP3、交通卡、礼盒装茶叶、数码相机等赠品。
②国内和国外行业媒体报道。
3、调动展位现场人气的活动策划:
活动之一:产品讲座(热镀锌方管、角钢、槽钢计算,产品特征) 活动之二:有奖知识问答
2、把在展会上的火热场面刻成光盘,进行形象整合、再包装。
3、网站的后续报道。
③名片夹:一是放置本公司工作人员的名片,另外是放置嘉宾名片。
七、温馨提示:
1、展示期间关注笔记本摆放和演示,防止被人偷窃。
2、关注被邀请客户的行踪,何时到达并及时接待。
3、在展会期间,参展工作人员不能在现场吃东西,要体现出一个尊超品牌的水平要求来,保持展厅干净整洁。
4、每天闭馆后要及时开总结会,总结一天的工作,发现问题及时解决,重要的大客户尽量当天晚上或者第二天就约见。
5、参展工作人员要统一穿工装,体现出公司的良好的精神面貌,和尊超品牌的操作要求。
一、活动目的:
1、提高展会现场与观展商的互动机会;
2、为观展商提供现场观摩仪器检测的机会;
3、为观展商提供免费检测服务也是展会现场的宣传炒作方案之一。
①宣讲、接待人员:2—4名,负责活动的宣讲、观展商的接待、咨询、资料派发、名片交换。
2、活动操作流程:
①观展商与宣讲接待人员进行沟通交流(首当其冲的重要一环);
③观展商市场销售人员进行亲密接触(观展商的“取经”之地)。
3、注意事项:
①接待人员要收集客户名片等资料以备会后跟踪客户,另外对被邀请客户要进行区分,视被邀请客户为此次展会嘉宾,同时,对所有观展商都应当有迎有送;
②工作人员应根据现场人数灵活安排。
二、活动时间:
展会期间每天上午和下午各一次,每次持续时间30分钟,具体时间暂时确定为:上午10:30——11:00,下午3:30——4:00(具体时间可根据实际情况临时调整)
展会方案【篇8】
淮矿·生态新城
淮南第十二届房地产交易会
活动方案
一、 活动目的
淮南第十二届房地产交易会即将盛大举行,目前,淮矿生态新城项目在淮南还属于一个全新的楼盘,项目形象和知名度都尚未建立, 如何借势本次房交会,树立项目的品牌形象,对项目的成功入市和取得一个良好的销售开端都非常重要。
借本次房交会之势,将项目成功推广入市;
树立开发商品牌形象和项目高端品质形象;
利用现场强大的视听冲击,多方位的展示项目的高端品质形象,配合现场置业顾问的专业讲解,让项目的品牌形象深入人心;
利用现场**手段积极宣传项目信息,争取吸引更多的客户进行安排和预约,为项目的顺利开盘打下基础;
现场配合看房专车,对意向购房客户进行重点把握;
二、 活动形式
一场盛大、形式丰富、全城瞩目的房交会即将隆重举行,借助本次房交会现场的轰动气氛,通过“强大的视觉冲击+专业的项目讲解+现场派奖”形式,使淮矿·生态新城项目在本次房交会中闪亮登场,一举打开淮南商品房市场,树立项目的高品质楼盘形象。
三、 活动时间
9月15日至9月18日(具体时间暂定)
四、 活动地点
淮南锅炉技校对面
五、 活动策略
参加房地产展会的最终目的主要体现在两个方面
1、 吸引人气(有利于项目品牌形象传播)
2、 吸引客户安排预约(项目尚未对外销售,主要目的是促进客户办理安排协议)
如何切实做到两全其美,必须解决一下问题:
第一:如何吸引个人参观本项目的展台?
第二:如何吸引愿意在展会上了解项目的个人客户?
第三:如何吸引散客去案场详细了解,需要什么样的诱因?
第四:现场有什么**活动能促使散客去展示中心排号预约?
活动策略:
1、 利用现场强烈的视听冲击力吸引顾客;
视觉冲击:
a) 置业顾问统一着装
b) 现场背景墙、拱门、喷绘、展板、横幅(空飘)(视现场情况而定)
c) 物料、现场人员举牌
d) **广告语(如:办绿茵里护照,开盘享受1000元优惠)
听觉冲击:
a) 现场音响设备,对项目基本信息进行宣传(三维宣传片)
2、 利用现场房地产顾问的专业服务,让客户了解项目情况;
a) 置业顾问主动热情接待
b) 置业顾问专业讲解
c) 客户信息的记录
3、 利用现场**方式,促进客户对项目的进一步了解,处理协议安排;
a) “奖品派送”,本活动的主要目的是为了吸引客户,凡在本项目登记的客户都能得到小礼品一份(礼品参照第九项)
b) “办绿茵里护照”,参加绿茵里护照签章活动,开盘即享1000元房款优惠
六、 现场布置
现场展区意向图)
七、 活动流程与操作
八、活动人员安排
(本次活动需要销售人员10名,如果人手不够需提前做好准备)
九、注意事项
本次房展会活动为生态新城在淮南市场的第一次大型宣传活动,本次活动意义重大,开发商和现场销售人员必须提前为本次活动做好各方面准备工作,才能确保本次活动的顺利开展;
本次房展会参展活动流程分为多个环节,人员进行了不同分工,只有各个环节做到认真到位,才能达到活动的最佳效果;
对本次活动的注册客户进行梳理,密切跟踪,重点跟踪有购买需求的客户;
由于本项目目前处于开盘前夕蓄客阶段,对客户的讲解应当重点偏向项目的基本信息宣传,**的释放,视客户诚意而定;
项目看房车辆随时待命,随时准备带客户到项目现场看房。
一十、 活动礼品
雨伞文化衫
扇子、扑克
由广告公司、量产开发商设计
十一、相关物料准备
客户信息登记表、记录笔
背景墙、喷漆、横幅、展示板-活动公司
雨伞、文化衫、扇子、扑克牌(各500份)
音响设备、项目三维动画宣传片
接送车辆
工作餐矿泉水每天一箱
所有物质活动应在活动开始前三天准备好
注:建议文化衫、雨伞为本项目长期活动礼品,由广告公司设计量产;
拱文内容:欢迎来到淮矿生态新城项目;
背景墙内容:项目整体形象及基本情况;
展板内容:项目形象宣传展板等;
◆ 条幅文字内容:项目**信息(绿茵里护照全城申领中,看房有好礼专等您来拿)
三固·三方
淮矿·生态新城项目组
2012-8-23
展会方案【篇9】
2010襄樊“双放心”房产参评展示会
宜居城市和谐地产
1、 时间:4月23日下午2:00-3:30
4月25日上午9:30-11:00,下午2:00-3:30
二、活动地点:襄樊市人民广场
3、 主题:宜居城市和谐地产
四、参展对象:楼盘和单位;建筑主要有住宅区、商铺、商住楼、专业市场、办公楼、别墅等;主要单位有房地产开发企业、房地产营销机构、装修公司、金融保险机构等。
5、 活动的目的是通过展览刺激消费者的消费需求
提供一个展示自身形象和促进当地市场销售的平台;并借助**
的宣传力度为自身品牌造势,同时宣传和提高温泉项目的市场影响。
六、活动概述:和兴集团展示区域以 “绽放一刻·华美呈现” 为主题,诚邀参展来宾现场享受项目所带来的体验活动,同时配合生活方式的展示渲染、温泉项目的**呈现,让嘉宾在视觉上对温泉有一个清晰的意向,并以“好礼大放送”来吸引更多人对我们展位的关注。
七、活动内容:
1、队伍的确定:
表演团队的效果是整个路演的亮点。演出队伍有两种组成方式。一是邀请兼职演员(歌手和街舞),二是公司的宣传人员(主持和舞蹈)。
2、“有奖欢乐送”环节的确定:
有趣的有奖问答。每个参与者都可以参加有趣的有奖问答环节,问题是从项目手册中选择的简单问题。(例如,是哪个集团公司建的凤凰山水温泉?温泉的地理位置?
)让受访者轻松回答正确的问题,从而提高温泉的知名度和关注度。奖品为 “亲子总动员”、“情侣双人游”,分别可在五一**周可免费体验凤凰山水温泉一天,和带有项目logo的环保袋一个,里面装有项目的宣传资料一份。
3、布展的形式:
展览再现了宜居生活的意境,精心营造了悠闲完美的生活理念,体现了都市人追求自由的精神风貌和活泼节奏。体现集团对创新、品质的把握。
(1)**展示:展示分为两大板块,和兴集团和凤凰山水温泉;以集团为主,温泉项目为辅,将集团文化、温泉规划、地域分析、同时配合凤凰山水温泉景点展示、人文风情展示,将凤凰山水温泉独特魅力一一呈现在嘉宾面前,让嘉宾感受魅力凤凰山水温泉未来的宜居、休闲的生活情调。
(2)**宣传:活动现场配备齐全的电视及vcd,循环**有关集团公司及温泉的宣传内容,让来宾更直观的感受到集团文化和项目特色。
( 3 ) 接待部分:现场宣传温泉vip会员卡的优惠活动,拓展潜在高端客户群体。
宣传方式营销部分为三组:
① 发放集团及温泉项目宣传资料;
② 客户登记留下**卡,领取**卡,为以后的宣传和客户预留做了铺垫;
③销售顾问为意向客户做解说和接待。
4、活动流程参考
上午:(4月25日)
9: 00-9:30**相关广告。发传单,活动预热。
9: 30-9:40开场表演吸引客人
9: 40-9:50主持人介绍活动主题,介绍集团公司和凤凰山水温泉,活动开始。(背景上场**)
9:50——9:55 节目表演
9: 55-10:30产品介绍和展示,有奖问答(所有参与者均可获赠小礼物)
10:30——10:40 节目表演
10: 40-11:00互动游戏(所有参赛者可获赠纪念品,冠军可获精美礼品)
**邀请参加者在现场进行注册记录,并可以获得一张* *卡参加
**。抽特等奖5名)
下午:(4月23日和4月25日)
14:00-14:10开目表演,吸引来宾聚集在舞台周围
14: 10-14:20主持人介绍活动主题,介绍集团公司和凤凰山水温泉,活动开始
始。(背景上场**)
14:20——14:30 节目表演
14:30——15:00 **邀请参加者在现场进行注册记录,并可以获得一张* *卡参加
**。抽特等奖5名)
15:00——15:10 节目表演
15:10主持人总结活动
八、活动相关部门负责事宜
宣传部1名,负责全程策划、场地布置、演出安排。
2负责演出所需物品的准备。
三。负责活动当天新闻资料的收集和整理。
营销部门1,活动宣传和* *,广播,* *资料制作
展位喷漆广告(3张),尺寸:背景布10m*4m,两侧4m*4m
舞台背景喷墨画(1幅),内容:**内容,活动主题及组织者
尺寸:长16m* 高4.1m
2、 展架广告5副,宣传dm(1000份)制作。
三。组织接待预订部负责现场接待和预订。
4、 负责派发温泉宣传dm。
5活动奖品(10张温泉券)
工程一部,负责协助展览场地布置
2负责展位内音响设备的安装
请各部门全力配合以上安排,确保活动顺利进行!
展会方案【篇10】
1 活动优惠
1 凡进店咨询并留下准确客户信息,就可送价值10元左右礼品(建议美的产品)
2活动前交10元押金,活动当天到达现场可获赠价值98元的拖把一套。
3 活动前预存50元,可获得500元抵扣券,活动当天至现场享受最低优惠力度下再抵500元。
活动当天拍摄的4张****朋友称赞50件纪念品发往美国,价值128元的保温杯
2 服务升级
任何购买美的任意小多链路,加上298即可送价值1000元的手机wifi遥控器
如果购买美的任何小型多机设备加698元,则可以升级全直流7速风力发电机
三。凡美的全系列家用**空调产品,加上299元,即可赠送10年包修金卡
如果您购买美的全系列产品,您可以享受到上门清洁服务。
三满额优惠
1交定金1000元,就可以送美前净水器
2 交全款满2万砸金蛋,300-1500元现金大奖
3**空调、新风量在30000以上,可送净水器一套(mro121-4)或智能门锁一套
4凡签单客户再推荐有效客户,返200元可累计
物料准备
1展台展板(万佳连-张国成)
2桌椅凳10套(万佳连丁加浩)
三。签名百礼(万佳连-孙总经理)
4**糊10个,水果盘10个,小橘子+干果+旺旺雪糕(万佳连-肖佰晶)
5200个金蛋(万佳连赵德友)
6集赞赠送20个水壶或杯子(万佳连孙总)
710张桌卡,10年保修(万佳连丁加浩)
8、净水上样、净水前置赠品、净水末端直饮机(万佳连——赵杰远协调净水**商)
9200份10元小礼物(万佳连孙总)
10赠送150把拖把(万佳连孙总经理)
11金蛋现金条有300元、500元、800元、1000元和1500元。(万佳连——耿炎)
12、展会吊旗、签单榜4个(万佳连——丁加浩)
13、空调样机tr+s双风扇外机一台、mini空壳样机一台、内机22一台(变频)、美的250新风机一台(万佳连——耿炎)
14、智能家居上样(泉之韵——张磊)
15空气能样机装样(宾阳王国非)
16.辅助销售工具的设计与生产
17产品样书(美的-张建泽)
18、**空调市场报告。(万佳连——丁泽波)
193-4单手外区(美的-张建泽)
20美丽白背心(美丽-张建泽)
21、收款财务每家一名,各自准备好pos机、收据、合同等相对应物品。
22送礼:2人(博东+万佳连美内部人员刘琦安排1人)万佳连准备了收礼清单。
23净水谈判支持人员:5人(协助大家签署净水表)
展会信息冲突
展会签单补偿第一登录,小多联:300元/每台内机,风管机500元/每套。
费用承担
物料费用
活动前,每家每户预收1万元
各单位承担完成总任务的全部费用,暖通空调公司承担全部费用;
未完成总任务:仅完成公司任务,暖通空调公司经销商1:1报销。
未完成公司责任任务:暖通空调公司经销商1:4报销
赠品满减费用:产生方承担
参加人数:万佳连27人,泉之韵16人,宾阳15人,煊悦22人。
签认任务分配:(小型多机组按外机数量计算,每三台风机计算一个签认任务)
万佳连:30套。
泉之韵:20套
冰洋:20套
煊悦:15套
各经销商将详细的参会人员名单发给美的张建泽。(标出主要负责人和联系人**,确定和标记谈判代表)每个公司都可以提供自己的销售工具。
展会方案【篇11】
③展会如遇到同行中的探子时候要保持一定的警惕性。
④谈话要点记录下来,参展结束后对当天的客户进行归类整理,并且根据客户谈话判断今年的产品流行趋势,展后和公司决策层讨论新产品的开发及推广等。
3.工作流程
7:30:早餐后,负责人将安排当天的工作,每各人都将收集当天使用的材料。 8:30:准时到达展览现场
9: 00--11:30招商进度
11: 30-13:00负责人安排值班午餐13:00-17:00招商进展
17:00:清理物资及时递交日总结报告,填写报表18:30:自由活动,或根据公司安排其他工作4.展示会中的接待步骤
a、 注册(客户名称、联系人**、单位部门等)b.现场演示
c.介绍公司及产品背景
d.展示其他样机
e.将意向客户请至洽谈区促成成交
f、 如果有客户当场签约,我们可以尽量营造气氛
g.发放资料还有礼品
h、 礼貌周到地送客人出门,并预约下次拜访时间
5.**报导:
①公司**进行同步报道。
② 深圳、上海等国内外行业报告。
③ 各行业**论坛/论坛/博客等宣传。
6.调动展位知名度的活动计划:
展会上**量大,增加展厅人气,人都有喜欢向人多的地方聚集,好的现场造势能吸引人群进入展厅。例如:**包、发放礼品、免费样品检测、有奖知识问答、文艺表演、led广告宣传片+活动主题**、拍卖等。
展会期间,要及时了解竞争对手的动态,每一两个小时更新一次,迅速调整。可聘请临时导游在展厅入口处或参赛者附近发放票据,或持卡游行。
(3)、展会结束后
1展览中一些精彩的部分被刻在光盘上进行形象整合和包装。
2.跟进**商。
3.后续的**报道。
展会方案【篇12】
一、参展目的
1传递项目信息,收集和积累客户信息
2、展示企业品牌形象
3、锁定客户
本案在目前积累客户量很少,欲使我们的项目在开盘期间能保证一定的成交量,并使企业在业界及消费者树立良好的口碑效应,以4月8日房展会为一个契机点,为开盘蓄积客户,以及后期酒会的vip客户邀请做铺垫。
二、参展主题
“城市发展企业责任”
通过以xx市未来的城市规划发展为背景,将城市发展与企业及项目战略相结合,树立独特品牌形象,以企业品牌拓展的手段占领客户心理,为企业及项目进入市场夺取先机,为开盘蓄积新客户。
3、 展览时间:2011年4月8日,共5天
四、展会地点:星光广场
五、展会活动安排
(一)现场展示
1、 背景展示:突出公司的优势和核心理念,色彩鲜明,大气简约,配led屏幕展示宣传3d效果及4师4商的内容,**循环**。以“成功——向这里走”做为展区引导。
2设施设备:建议使用简易设备(吧台椅、圆桌等);在咨询区和休息区,采用明亮、前卫的小装饰,突出展台的时尚先进理念。
三。咨询区客户信息登记及问卷填写
4、休息区(配水吧)
为客户提供舒适的环境,免费提供咖啡、饮料和甜点,在带动人气的同时,让客户对企业和项目有了更多的了解。
5、背景**
建议使用抒情**,节奏慢,清新,能体现自然的感觉。
(二)现场活动
1. *人员分配企业内部日记帐(或dm)
进行项目介绍,发放企业内刊(或dm单)。
2、现场定时发放礼品,数量有限。(派发苹果)
定期向感兴趣的顾客赠送礼品,营造轻松的氛围。
3、填写意向需求调研问卷
顾客积累属于意向研究。根据现场情况,时间控制在1分钟以内。
4所有填写问卷的人都可以参加活动并赠送礼品。
可以提高群众参与评选的积极性,聚集人气。
5工作人员可以进行流动宣传。(举牌巡场宣传)
6现场工作人员讲解项目介绍和现场活动,宣传现场气氛。
六、展会准备工作
1、**宣传(广告部)
由于前期时间紧张,建议采取重拳出击的策略,通过画面强烈的冲击视觉,以硬性广告占领市场,发布展会位置的消息。
2现场展示板及形象墙设计(规划部)
三。现场发放宣传资料、礼品、印有公司标志的便携环保袋(规划部)
4现场展区工作人员和流动宣传人员的安排和分工。(销售部)
5展会的前期策划、总体安排和现场控制。(招商部)
七、人员配备及分工
1共8人(休息区1-2人,会诊区2-3人,指导人员3人,流动野外巡逻宣传人员5人)。
2现场工作组织部署人员:3-5人
2011年3月25日
展会方案【篇13】
参展商大型展览活动策划书复印件(原文:点击标题)
“要想展览会成功,活动项目要明确。”
一、展会举办目的
目的分为:宣传公司形象、促进产品的销售、展示新产品、密切联系用户、对市场的需求以及信息动态深度把握等。
2、分析展会背景
例如:国际、品牌、权威、专业
三、场地的选择
场地的选择极为重要,首先要考虑的是人群流动的方向,再依此挑选场位。可将摊位设在竞争对手隔壁,积极展示自己产品优于竞争者的地方。展览期间,悬挂的标志应清晰可见。
4、安排展会
(一)、展前准备:
1.确定参展主题;
2.确定展位的选择;
3.设计并搭建展台;
参加展览会也已成为部分企业经营战略的一部分,参加展览会,提升企业知名度,大伙参展有着一致的目的,参展是宣传新产品或服务的大好机会。如何充分利用展会成为企业最好的营销工具?实现企业的长期经营目标是许多企业最重要的问题。
因此在设计与搭建展台时要围绕这个中心,总结如下:
展台的设计要突出主题和个性,同时要在空间和氛围上给观众一种亲和力,方便大家交谈。利用各种可能的要素,不断给观众以新鲜感,比如,展台的形成、材料、音响、光线、色彩和其他装潢用品,刺激他们的好奇心,使其对展台产生兴趣,并且促进展览者谈话的愿望。
4.怎样有效的邀请准客户呢?如下:
① 尽快发出邀请函邀请客户参加,并尽快发出邀请函,方便对方安排日程。并在展览开始前一天提醒。
②精致准备两份礼品,一种展前先随邀请函寄给准客户,另一种在展会结束后送给对方,印上公司logo(相当于许多流动的广告牌免费为公司宣传),先送礼的含义是要让他们必须到展位上才能凑成完整的一份礼品。
(2)、展会中**
1**产品活动:现场签约的客户可以赠送一些礼品或一定的优惠,这样可以鼓励犹豫不决的客户尽快签订订单。
2.展中的注意事项
① 除了统一着装和佩带公司标志徽章外,还应特别注意自己的形象。
②拜访同行需主动。同行不是指产品相同的企业,而是指产品相同的企业。向他们推荐你的产品,给他们一些样品,并要求他们提供样品,以便资源共享。
③展会如遇到同行中的探子时候要保持一定的警惕性。
④谈话要点记录下来,参展结束后对当天的客户进行归类整理,并且根据客户谈话判断今年的产品流行趋势,展后和公司决策层讨论新产品的开发及推广等。
3.工作流程
7: 30:早餐后,负责人安排当天的工作,每人领取当天使用的材料
8:30:准时到达布展地点
9: 00--11:30招商进度
11: 30-13:00:值班负责人安排午餐
13: 00--17:00招商进度
17: 00:清理物料,及时提交每日总结报告,填写报表
18: 30:免费活动或公司安排的其他工作
4.展示会中的接待步骤
a、 登记(客户名称、联系人**、单位部门等)
b.现场演示
c.介绍公司及产品背景
d.展示其他样机
e.将意向客户请至洽谈区促成成交
f、 如果有客户当场签约,我们可以尽量营造气氛
g.发放资料还有礼品
h、 礼貌周到地将顾客送出,并预约下次拜访
i.到签到处记下客户意向及责任人
5.**报导:
①公司**进行同步报道。
② 深圳、上海等国内外行业报告。
③ 各行业**论坛/论坛/博客等宣传。
6.调动展位知名度的活动计划:
展会上**量大,增加展厅人气,人都有喜欢向人多的地方聚集,好的现场造势能吸引人群进入展厅。例如:**包、发放礼品、免费样品检测、有奖知识问答、文艺表演、led广告宣传片+活动主题**、拍卖等。
展会期间,要及时了解竞争对手的动态,每一两个小时更新一次,迅速调整。可聘请临时导游在展厅入口处或参赛者附近发放票据,或持卡游行。
(3)、展会结束后
1展览中一些精彩的部分被刻在光盘上进行形象整合和包装。
2.跟进**商。
3.后续的**报道。
教研方案(热门11篇)
为了确保各方满意,我们应该设计一个可行的解决方案。为此,我们需要为上级准备几个工作方案,以便供他们参考和选择。为了帮助大家更好地理解这个问题,本站给出了一篇关于“教研方案”的文章,感兴趣的朋友可以关注一下!
教研方案 篇1
校本教研是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。实施校本教研的基本途径是教师反思、同伴互助和专业引领,三者相互渗透,相互依赖,是一个不可或缺的统一体。根据中心小学的统一要求,语文组打算建立以自我反思--同伴互助--专业引领为核心要素,以理论学习、集体备课、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话等为基本形式的语文教研制度。通过相互听课、评课,相互交流,共同研究,为教师参与教研搭建平台,创造条件,努力提高教师参与校本教研的积极性、针对性和科学性。
1、自我反思:每个教师以自己的教学活动为思考对象,对自己在教育教学中所做出的'行为以及由此产生的结果进行审视、分析、修正,分教学前、教学中、教学后三个阶段,及时撰写教学反思和教学后记。每周两篇,每学期不少于10篇。阶段反思和反思文章每学期各不少于2篇。
2、同伴互助:以教研组体,加强教师个人与同伴的对话。继续实行以老带新,以强带弱的结对帮扶办法,互相交换信息,达到经验共享。教研中,每个教师要以自己和学生生成的问题为研究内容,将问题提交到教研组,研究过程中,要大胆评点,各抒己见,充分发挥集体之间的团结、互助、合作,互相学习,彼此支持,在观念的碰撞与交流中达成共识,在实践与摸索中找到解决问题的途径和方法,完成教学任务,达到教学目标,共同成长。
3、专业引领:一是每个教师自觉加强理论学习,从专业的刊物或互联网上学习和引进名家教研思想,将教研专家的新理念和教育思想引进自己的教学实践中,努力提高理论素养,增强理论思维能力。二是在学校统一部署下,请教育教学研究专业人员来指导,促进自身素质的提高。
教研方案 篇2
活动目标:
1.培养幼儿合理安排时间的意识
2.激发幼儿为家人服务的情感
3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:
我的“五一”我做主的假日安排表
活动过程:
(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义
1.在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?
2.五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?
3.为什么要劳动?
4.劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。
(二)激发幼儿为家人服务的情感
1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动,你们想不
想在五一为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?
2.你想做什么,为什么?
(三)交流调查表
1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。
2.看看我们都要安排哪些事情呢?
3.等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。
附:假日安排表
我的“五一”我做主
1.我的名字_____
2.五一我想做哪几件事
3.做这些事的顺序和时间
4.我为家人做了什么
5.我学到了什么新本领
幼儿园教研活动方案通用4
活动目标
1、使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备
1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。
3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。
4、准备游戏奖品和小纪念品若干。
5、拟定家长邀请函、游戏卡。
活动过程
1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。
2、9:00—9:20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。
3、9:30—11:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。
游园项目:
1、《大嘴娃娃》
游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。
2、《小猫钓鱼》
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。
3、《盖瓶盖》
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。
4、《快乐圈圈圈》
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。
5、《足球射门》
游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。
6、《垒垒乐》
游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。
7、《猜猜猜》
游戏规则:数字小10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。
8、《螃蟹夹球》
游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。
9、《你追我赶》
游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。
教研方案 篇3
为了贯彻落实长沙市教育局《关于在全市教育系统进行“践行雷锋精神,唱响师德赞歌”歌咏比赛的通知》精神,深入开展“师德师风建设年”系列活动,我校特制定本活动方案。
一、领导小组:
组长:x
组员:x
二、工作小组:
组长:x(全面协调)
组员:x(人员组织)
三、活动要求:
1、在周南中学(北校区)组成80--90人合唱团,排练《长沙市人民教师之歌》和《在希望的田野上》两首合唱歌曲,参加比赛,时间12分钟内。
2、伴奏:钢琴。
3、服装:男:短袖白衬衣,青色长裤、黑皮鞋、红领结
女:租借
4、切实保证排练时间,保证人员按时到位,听从学校和年级组的安排,
5、统一安排交通工具,切实注意活动安全。
四、比赛时间、地点:
初赛:9月14日(周五),(评委到各学校现场评分)。
复赛:9月22日(周六),长沙市雅礼中学。
决赛:9月29日(周六),湖南省音乐厅。
五、团员名单:
男团员:
女团员:
六、排练时间、地点:
9月5日晚上7:30全体演员在艺术楼梯型教室集合。
南周中学工会
教研方案 篇4
一、指导思想:
以县教研室工作指导思想为依据,在总结上一学期中心校教科研工作经验的基础上,结合我中心校小学语文教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展小学语文研训工作,认真落实中心校《教研训工作计划》。进一步规范小学语文常规教学过程,优化教学过程,全面提升教师队伍的整体素质,扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育。
二、活动准备:
为了出色的完成此次教研活动,中心校成立以业务校长巩尊峰为组长,教研员渠时秀、杨宏允、庄国平为组员的领导小组。小组成员在充分学习、领会教研室工作思想的基础上结合中心校上学期镇公开课评选情况,认真筛选出两位优秀青年教师执教,小组成员和他们一起研究、确定课题及活动时间,力争活动圆满成功。
县级(西北片)公开课;
(1)邀请县教研室及其他乡镇兄弟学校相关人员;
(2)中心校相关领导及定点小学四年级语文教师。
(1)8:00―8:30签到(领取相关资料:教案、课堂评议表等)
四、教研活动总结。
教研方案 篇5
为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作,营造校园的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮助他们适应校园生活,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,屏峰学校决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康教育活动。
三、活动目的:
1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康工作水平,
2、帮助学生解决心理困惑,提高自我教育的积极性、主动性,引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性,
3、学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;
4、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。
五、活动内容:
活动目的:通过校园广播宣传心理健康的小故事,小常识,让学生了解心理学,引导广大学生保持积极的生活态度,学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。
活动内容:周一学生国旗下讲话的内容为“让心理走进我们的学习生活”。从学生自身的实际出发,让学生认识学习的重要性。
活动目的:中小学生对学习的认识不够,因此呼吁大家在学习中运用心理知识,将学习变更加有趣。
活动内容:每个班出一期有关中小学生心理健康知识为主题板报。内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理知识等板块。
活动目的:宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,健全自己的心理。
活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要总把属于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。
活动要求:手抄报要求有刊头设计,刊名要切合“关爱心灵,重视心育”之主题。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。
活动目的:通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学师生理素质的提高,健全自己的心理。
活动要求:心理健康教育征文以案例分析、论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会等形式展现。内容可以从情绪调适、和谐人际关系、悦纳学生、积极面对挫折、科学管理压力、破解职业倦怠等方面着手。
活动目的:通过对我校留守儿童进行心理健康讲座,让他们在心理上健康成长。特别对一些有心理问题的留守儿童,如性格内向、脾气暴躁、胆小极端的孩子进行个别辅导。
活动目的:通过团体运动项目,调试心境,舒缓心理压力,培养团队意识,鼓励学生走入阳光、走向运动场,通过积极健康的课余生活促进个人身心健康发展。
主要活动:两人三腿跑、四人运球、五人风火轮等,各系需选派11名学生代表参赛,一名辅导员组织,强调注意安全。
教研方案 篇6
本学期幼儿园带领了我们进行了园本教研活动,进行了“课程故事的开展”、“创意美术的理论与实践”、“孩子眼前一面墙”、“徐剑媚名师工作室教研活动-优质课《神奇的3D全息投影》”这四项活动,通过园本教研活动,我收获了很多。
一、在“课程故事的开展”教研活动后,对自己所写的课程故事进行了反思。课程故事具备三个条件:真实性、故事性、以及反思。观察记录要从幼儿的行为、语言、表情、神态、动作等来记录。要有缘起、过程和尾声。记录详略得当。在平时的自己所写的课程故事中,缺少反思,通过学习,知道了反思要从三个层面来开展。一是技术层面,二是情境层面,三是辩证层面。
二、在“创意美术的理论与实践”教研活动中学习到了,美工材料我们可以变废为宝,对于生活中的一些材料充分利用。在平时的美工区的环创中,教师没有目标的打造,我们应该围绕主题,给予幼儿展示作品的平台。结合主题、班本,让美工区成为一个小工厂。
三、“孩子眼前一面墙”源于儿童、为了儿童、基于儿童。墙面要色彩美,先声夺人,色彩搭配。构图美,图文并茂,趣味性,独特性。最出内涵。主题前整体框架要有,主题后要倾听孩子的声音,要给孩子选择的权利。墙面是对话的,与环境、幼儿、与教师的对话。
四、优质课《神奇的3D全息投影》教研活动中,真正体验到了幼儿园也是可以把信息化用在幼儿园教学活动中。这节活动在选题上符合信息化时代以及小朋友的生活经验。在过程中,用到了直接感知,亲身体验,实际操作。这节活动给我了很大的冲击力,在之后自己开展幼儿园活动时,也要大胆地将信息化应用到我们的教学活动中。
教研方案 篇7
一、教研活动背景:
我园老师在工作中存在从理念到行为,行为到理念转换的脱节。具体表现为:教师观察评价幼儿表现及行为的视角不够专业;教师反思教育行为不够及时。
在区教研组参加活动时,张老师推荐了《作品取样系统》一书,经过阅读后,书中的一些信息能指导我园的教师解决一些问题:1、让老师有共同的任务及共同的评价语言,有共同的架构基础。
2、让老师了解每位孩子的成长状况,帮助教师建立自信,让老师说话“有凭有据”。
3、协助教师作出教学决策,教师使用方法找出每位孩子正在学什么以及学的如何,也帮助教师了解自己正在教什么?需要继续做哪些事?
二、本次教研活动的核心话题:如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?
三、教研活动的目标:
1、在学习《作品取样系统》的基础上,探索、交流如何运用适宜的观察方法记录幼儿的行为表现。
2、通过交流、归纳、提升,交流如何根据观察到的幼儿的行为,分析评价幼儿的发展现状。
3、通过对幼儿行为的观察分析,培养教师制定有关观察标准以及分析评价幼儿的能力。
三、教研准备:
1、两位位教师准备好的案例。
2、组员前期经验:已学习《作品取样系统》一书的关于观察记录的章节。
3、各班的检核表正在试行中。
四、教研过程:
1、回顾教研背景。主持人介绍本次教研活动的目标,引出教研议题:如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?
2、讨论交流:
话题一:通过阅读《作品取样系统》一书,我们了解到哪些适宜的观察方法可以帮助我们,去记录幼儿的行为表现呢?
教师交流观察记录的方法。
话题二:适合语言与文学、体能发展与健康领域的观察的方法有哪些?
话题三:结合案例,交流如何根据幼儿的行为表现,分析评价幼儿。
a、老师用的观察的方法能否帮助她解决所要观察的目的?
b、老师根据幼儿的行为表现,对幼儿进行分析评价的相关要素是否适宜?c、你还有哪些建议?
3、教研总结。
教研方案 篇8
为深入贯彻河北省委教育工委、省教育厅关于大学生思想政治教育和心理健康教育工作的精神,不断提高我校大学生心理健康水平,促进学生成长成才。经研究,决定举办我校第十二届(20xx)“2大学生心理健康节”教育活动,现将有关事项通知如下:
本次活动主要内容有:心理健康节启动仪式,心理大讲堂,心理技能大赛,主题心理摄影大赛,主题心理微征大赛,主题心理演讲大赛,主题心理班会大赛,心理知识展牌大赛,心理健康节闭幕式。
、参加人员:院系辅导员、班级心理委员、校心协、育心协会、各院系心理协会代表队
1、主要内容:
心理控制能力竞赛―团体赛(手持式心理调节仪):
参赛队利用手持式心理调节仪,在同等高压应激状态下设定训练目标值进行生物反馈训练竞赛,综合参赛队全员在相同时间内使反馈场景进度前进最多者为调试能力最强、应激训练水平最高,亦为最终获胜团队。
2、参赛人员:每个院系选派一支参赛队伍,每队人,其中,指定一名领队,将报名表(见附录一)于月12日前发送至邮箱xx,并以院系名称+心理技能大赛报名表命名。
4、奖项设置:本次比赛设置团体一、二、三等奖及个人一、二、三等奖。
4、参赛作品要求:(1)要求参赛作品为本人拍摄,拍摄需围绕与主题相关的人和物进行;(2)个人作品以电子版夹形式上交,夹内附作品原片及rd版字说明(包括作品名称和作品简介,字数在200字以内);作品要求注明作者所在院系、年级、专业、姓名、学号及联系方式;(4)各院系要积极组织并做好摄影作品的甄选工作,择优选出10作品参赛。
、作品上交方式:以院系为单位汇总并填写汇总表(见附录二),将电子版统一以附形式发送至邮箱xx
6、奖项设置:本次比赛将邀请相关教师组成评审组,对参评作品进行评审。设一、二、三等奖及优秀奖,获奖者颁发荣誉证书。
通过200字以内微征征集的形式,邀请大学生透过笔端描绘心灵故事、记录成长体验,抒发真挚情感。赛后选取优秀作品在公众号“唐学院心理咨询中心”进行展示,让更多学生感受到心灵的交流与畅想,凝聚校园正能量。
4、征要求:(1)主题鲜明,内容积极向上,题目自拟;(2)要求原创,杜绝摘抄或直接下载;()稿要求注明作者所在系、年级、专业、姓名、学号及联系方式;(4)各院系要积极组织并做好稿的甄选工作,择优选出不少于6篇参赛。
、交稿方式:以院系为单位汇总并填写汇总表(见附录三),将电子版统一以附形式发送至邮箱xx
6、奖项设置:本次比赛将邀请相关教师组成评审组,对参评作品进行评审。征设一、二、三等奖及优秀奖,获奖者颁发荣誉证书。
4、比赛要求:(1)以“理性平和,阳光心态”为主题内容,题目自拟;(2)演讲要口齿清晰、语言流畅,内容精炼,有思想、有感染力,普通话标准;()每位参赛选手演讲时间限定在分钟。
、比赛安排:(1)各院系进行比赛推荐五名选手参加主题演讲大赛;(2)比赛设一、二、三等奖和优秀奖,获奖者颁发荣誉证书;()各院系参赛选手请于月16日前把演讲稿发到7149282@qq。
、活动要求:(1)要求各班心理委员以本班学生心理特点做出班会策划,并开展实施班会;(2)活动具体形式和内容由各班自定,提倡生动活泼、又能予人以启迪的活动形式;()各院系认真组织开展班会并作出评审,选出最佳一个班会参赛,电子版材料发送至邮箱xx,纸质材料送至北校区办公楼209室。
6、参报材料:主题班会的策划方案、班会开展的活动照片(视频)、活动总结、班级成员感言等。
7、奖项设置:比赛将邀请相关教师组成评审组,对班会材料进行评审并进行现场答辩。设一、二、三等奖及优秀奖,获奖班级颁发荣誉证书。
2、活动方式:(1)由各院系心理协会(或学生会、团总支)负责出一展板,主题为“理性平和,阳光心态”,活动周期间,各院系展牌放置相应校区内展出;(2)月2日-月26日集中摆放于北校区A座一楼,由心理咨询中心组织评委进行评分。
、奖项设置:展牌将评选出一、二、三等奖及优秀奖,获奖团体颁发荣誉证书。
、参加人员:班级心理委员、校心协、育心协会、各院系心理协会代表队
1、各院系要高度重视心理健康教育的重要性,根据我校第十二届“2大学生心理健康节”的活动安排,认真部署,确保本届心理健康节主题教育的顺利开展。
2、各院系要结合本院系的专业特点和学生特点,研究制定本院系的2大学生心理健康活动方案,在心理健康节活动期间,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。
教研方案 篇9
一、活动内容:
二年级课例研讨暨教学能手观点报告会
二、活动策划背景分析:
大家对二年级教材比较陌生,新教材的教学把握欠准确,“模型思想”是2011版课标的十个核心概念之一,大家对这新概念了解得比较少。开展本次活动旨在让大家了解新教材及梳理在小学数学教学中模型思想的具体运用。
三、活动目的:
《课标》指出,模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径,而数学教学渗透模型思想则有助于学生初步形成模型思想,提高学习数学兴趣和应用意识。本次活动旨在帮助教师们了解模型思想的基本理念和作用,明确在小学数学教学中渗透模型思想的重要意义,同时帮助老师们梳理小学数学教学中模型思想的具体运用及教学体现。
四、活动时间:20XX年4月16日
五、活动地点:电教室
六、活动过程:
1.实验小学XXX老师上一节二年级研讨课《解决问题》(P32例题)。
2.市教学能手老师作观点报告《如何在解决问题教学中渗透模型思想》。
3.观课老师结合课例谈对如何渗透小学数学模型思想方法的思考和困惑。
4.各观课老师互动交流。
附件:
1.活动安排表:
2.具体分工:
摄像:XXX
摄影:XXX
活动简讯:XXX
活动总结:XXX
资料汇总:XXX
3.活动准备:
(1)各参加活动人员认真查阅《课标》及其他资料,了解数学思想方法,特别是模型思想方法的相关认识。
(2)深入钻研二年级P32教材及《教师用书》,思考在教学过程中哪些地方渗透了模型思想,结合本次活动课例,你认为授课老师哪些地方做得比较好,有何更好的建议。
教研方案 篇10
活动地点: 树德实验中学(西区)二楼会议室
参加人员: 历史教研员、区内各中学评委老师
形式:研讨、交流
主持及记录:符清明
研讨主题:探学情 重过程 -------精炼问题研究,注重课堂实效
活动流程:
1、 吴振华校长介绍我校体验式课堂教改情况。
2、 本次教研活动的选题背景。
3、 各年级结合学情介绍历史教学及评价情况。
我们学校搞“体验式”教学改革好几年了,已经形成了一定模式,主要内容是各学科统一使用“学教案”;班级教学要开展“小组合作”、“小组评价”;主要学科“学什么考什么”。体验式德育方面也有一系列的主题活动和评价方式。结合学校的课改要求,我们历史组编制了三个年级的历史学教案。制定了历史课的个人和小组评价表。每学期根据教务处的计划,安排一个年级进行历史学科的兴趣活动。这次搞这个历史教研的观摩活动,主题不好确定,在网上都找不到,我们学校的生源情况跟其他学校差异比较大,加之规模小,教研能力肯定赶不上很多学校,越来越感到历史课不好上,提高课堂效益不容易。我们就根据不同年级,分学情,重视课程评价,尽量让学生有兴趣一些。让学生尽可能的喜欢阅读,喜欢听,喜欢讲,让历史课堂活跃一些。学生了解一些,记一些算一些。我们就把我们平常是怎样做的跟大家进行一个交流。
结合我们学校的一个实际情况。下面就请我们三位老师就三个年级的学情和课堂教学进行一个介绍。
初一学生身心特点及学习情况分析
1、初一的学生多数在12-13岁,处于少年后期,还保持着孩提时代的稚气和童心,天真活泼,爱说爱动,没有顾虑,因此不愁“启而不发”。老师提问发言手举得象树林一样,“我来,我来”的呼声此起彼伏,孩子们以老师喊他发言为光荣。但是,整个课堂闹喳喳,乱麻麻,甚至有学生乘机说小话或狂打。所以,初一学生处于行为规范阶段。
2、小学时没有开设专门的历史课,历史知识主要来源于故事书,漫画书,成语故事中的人物故事等。我校学生生源差,知识面窄,大部分学生主要靠课本获取历史知识。
3、我校今年的七年级是捆绑发展以来生源素质最差的一个年级,部分学生懒于动脑,懒于动手,自主学习的能力较差,只喜欢听老师讲故事,不会看书阅读教材,不会做笔记。
一:做好课前准备,重习惯培养。
全班按照4人一组分成学习小组,设立小组长,明确小组长的职责,预备铃响后检查小组成员的课本,课中组织小组成员拓展问题讨论,课后组织小组相互检查笔记情况。每次上课前课代表检查课本准备情况,分别纳入每周阳光小组考评和个人期末考评,每人次1分。笔记检查采取定期和不定期检查。
二:补充视频、图片、讲故事,重兴趣提升
尽量补充与教材有关的相关视频,如结合初一成都历史播放《天府的记忆》,《汉武大帝》片段--《张骞出使西域》,在讲到春秋争霸战国七雄时开展成语故事、历史典故比赛等。
三、开展小组讨论问题拓展思维,激发兴趣。
七下《南方经济的发展》
四:落实教材,抓基础知识过手。
初一上期每节课前有一名课代表组织全班同学朗读教材大字内容,初一下期以后调整为由小组长组织本组成员复习上一节课知识重点,准备老师课前提问。答对了小组和个人都加1分,答不对小组成员可以代回答,则只扣个人分小组不扣分。如果组内不能解决,小组要扣阳光小组评比分。
五:强化练习,培养解题思维能力。
1、选择题要求闭卷20-30分钟独立完成,交换批改,批改方数出对错个数并签名,错题自己翻书写出页码,强化学生认真阅读教材。
2、材料题学生先完成,然后统一订正。教师主要指导学生学会阅读材料,勾画出材料中与问题相关的关键词语、句子,学会用材料的内容回答问题。
3、重视每一次练习,将每次练习试卷纳入平时成绩,计入期末成绩。
教研方案 篇11
一、建设目标
加强城乡教育共同体建设,2022年公办义务教育学校全部纳入教共体建设,且融合型、共建型比例达80%及以上,以优质均衡、共同发展为目标,全面推进我市义务教育优质均衡水平,实现教育“共同富裕”。
二、组建模式
城乡教育共同体分融合型、共建型、协作型三种组建模式。各校结对建设情况见《城乡教育共同体学校名单》。
三、建设要求
(一)融合型教共体
1.师资同盘。建立教共体各校区内部教师流动机制,按教师配置相关要求,统筹安排,无障碍调配各校区教师。校区内因学科不足等原因造成的教师短缺,由校区间以驻教、走教形式统一调配。
2.教学同步。教共体内各校区实行教学常规、教学进度、教学检测等同步。课程设置、教学计划制定、教学内容实施、教学常规检查、教学质量评价以及学生综合素质评价等方面,在基本标准要求的前提下,促进各校区个性化发展。教共体各校区共建共享设施设备、课程资源等,充分依托网络设备和技术,积极开展远程教学、教研与管理。通过大型活动、综合实践活动等,推动教共体各校区师生交流互动。
3.培训同频。教共体统筹教师培训工作,组织教共体培训活动,共建共享优质培训资源。建立学科教研组,开展教共体内校本研修活动,为教师的专业成长搭建更为丰富的平台。制定好教共体内部教师培养计划,组织教师开展各类教育教学研讨、评比活动,提升教师的专业化水平。
4.文化同系。加强教共体校园文化共商共建机制,建成标识明显的教共体文化体系。各校区在办学思想、管理理念等方面统一实施,以“移植+嫁接”的方式培育共性与个性相统一的学校文化。教共体学校通过开展城乡研学旅行、劳动实践、联谊互助、家庭结对等形式,共同组织交流活动,促进城乡学生的相互了解、共同进步。教共体之间互为提供教育基地和实践空间。
5.考核一体。建立科学合理的考核评价方案,建立健全各校区一体化考核评价机制。教共体内各校区教师队伍建设、教学质量提升、教育特色形成、绩效奖励等方面实现全方位、一体化考核,真正形成利益共享、荣辱与共的共同体。
(二)共建型教共体
1.资源共享。推动教共体内教师的有序流动、均衡配置、培训培养、整体评价等机制。鼓励各校培育特色学科,形成优质教师团队,引领学生发展。充分借助教育信息化的力量,整合核心校和各成员校的优质资源,实现教共体内师德建设、课堂教学、校本教研、课题研究等资源共享,相互促进,共同提高。
2.管理共进。构建合作交流平台。建立以教共体核心校牵头的学校日常教学管理和学校发展通报、研讨例会制度。实施教共体内教学协同管理,做到常规制度、课程建设、教学进度、质量检测等基本同步。组织各校名师成立学科建设指导小组,指导教共体内学校的各门学科建设。
3.教学共研。核心校以项目合作方式接纳成员校教师参与教科研,由骨干教师帮扶成员校开展富有针对性的研究,提升教师教育教学水平。建立科学的教育教学质量诊断监控机制,实施统一的质量检测管理,制定各学科质量保障制度,指导并督促各校学科教育。加强教学经验交流,提升教共体内学校的教学管理水平、教师发展水平、学生发展水平。
4.文化共生。教共体通过资源共享、活动共建、质量共评,助推文化渗透。核心校立足地域文化和学校教育资源,培育富有特色的学校文化。教共体各学校通过城乡学生“手拉手”、家庭结对等形式,组织交流活动,促进城乡学生的相互了解、共同进步。教共体之间力所能及地为对方提供教育基地和实践空间。
5.考核捆绑。建立科学合理的考核评价方案,建立健全教共体一体化考核评价机制。教共体内各成员校在特色发展、校园文化、学科建设、教研活动、教学协同等方面实行捆绑式考核,成员校的发展情况作为核心校相关考核的主要依据。形成利益共享、荣辱与共的共同体。
(三)协作型教共体
1.愿景协同。由核心校牵头,调研、指导、组织各成员校理清学校发展现状与背景,确立学校发展愿景,明确学校发展目标,制订质量提升路径。借助核心校先进办学理念的引领与辐射,结合成员校的办学基础,充分挖掘成员校的`特有办学资源,对成员校的办学进行整体规划、顶层设计,实现理念与规划上的“补短提升”。
2.机制协同。建立核心校与各成员校之间互促发展、合作共赢的协同管理机制。基于各校优势,协同构建教师交流培养机制、跨校集体备课机制、教育教学常规管理机制、师生文化联谊机制等,促进成员校在制度建设、教育管理、队伍建设、教学质量、课题研究、校外实践等多方面协调联动发展,推进共建共享、互利互补,不断提升成员校教育品质。
3.研训协同。由核心校牵头成立教共体教研联盟,协商制订教师梯队培养计划、教育教学业务培训方案,采用“线上+线下”的方式定期开展集体备课、教学观摩、名师讲座、课堂比武、论坛沙龙等活动,创新教共体教师研训、校本研修的方式,促进教共体各校之间优质教育教学资源的共建共享、差异互补,以研促教,以教师专业素养、业务水平的提升来推动教共体学校教育教学质量的提升。
4.教学协同。主要可以“互联网+义务教育”结对帮扶的形式开展教共体各学校间的教学协同。要借助各校的优势学科开展同步课堂、远程专递课堂等线上教育教学活动,共享课堂导学单、教学设计、教学资源、课堂练习等教学资源。排课表时,教共体要协商制定同步课堂“一张表”,以确保教学协同的有序推进;同步课堂结束后,要针对双边课堂情况及时开展同步教学研讨,以取得教学协同的最大效益。
5.项目评估。以项目化的方式对协作型教共体的工作成效进行评估。由核心校自行选择成效明显的工作项目向所在的市、县教育行政部门提出评估申请。市、县教育行政部门根据项目工作实施情况与成员校的项目质量提升效果进行评审,视协作成效纳入相关考核体系,予以奖励。
四、工作要求
1.加强组织领导。教体局成立教共体建设工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在教体局普教科。各教共体要明确各单位分工,加强配合,核心校要协调做好教共体建设工作,教共体内各单位成立以校长为负责人的工作小组,负责具体实施教共体建设工作。
2.科学规划实施。各教共体根据成员单位教育教学优势和亮点,认真制定教共体建设实施方案、配套制度和各成员单位分工,重视调查研究,加强过程管理,及时调整推进策略。全面启动教共体建设的发展性评价工作,整体推动我市各校均衡、优质、内涵发展。
3.用好信息平台。各教共体要积极利用信息化手段,大力实施“互联网+义务教育”工程,在教共体学校之间搭建教育和管理网络平台,通过网上课堂建设,开展网上教学管理,实现网上教研互动,扩大优质教育资源覆盖面,切实提高学校教育教学效益和管理水平。
4.强化督导考核。教共体建设实施情况列入学校年度目标责任制考核和学校发展性评价指标,教共体内乡村学校的办学水平和教育教学质量评价作为对核心校考核和教共体绩效评价的主要依据。各教共体要树立正确的教育质量观,以立德树人为根本任务,针对不同学段的学校建立针对性评价方案。
三联方案(热门四篇)
如果想对这方面获取更多的了解,可以参考“三联方案”。无论人生中做何事,都应有计划、有章法,以便未来工作能更流畅地展开。我们需要制定一份细致的工作计划,并且在制定计划时要谨慎小心。感谢您的阅读,愿我们同步成长!
三联方案(篇1)
为切实抓好这次深入学习科学活动,发挥党员模范带头作用,我社区党委学习活动领导小组决定,在全社区范围内广泛开展以“党员联系困难群众,联系身边群众,联系普通群众;党员为群众代言,为群众排忧,为群众服务”为主要内容的党员“三为”活动,并以“党组织服务党员、党员服务群众”为主题,结合社区实际,特制定如下实施方案:
一、活动内容
一,畅通渠道,帮助实现党和群众的和谐。通过设立党委意见箱,开通社区“党员服务**”,走访群众等多种途径,广泛收集纪录意见及建议信息,通过广泛听取驻社区单位和居民的意见建议的有效途径,为困难党员群众排忧解难,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。对于社会无法解决的问题,及时回复。
总之,社区党委要能够在第一时间倾听民声,在第一时间反映民情,解决民忧。
2成立党员志愿巡逻队,继续开展党员志愿者活动。党委安排两名党员24小时在社区巡逻,掌握信息,确保社区安全。
3、开展结对帮扶,实施党干群互助。根据社区党员的实际情况以及群众的需求情况,发挥党员个人的优势和特长,采取组织统筹安排与党员自愿联系相结合的方式,通过一联
一、一联多、多联一的方式,与群众结成联系对子,各支部联系社区一户困难家庭。积极为困难党员和群众送去物资、物资、服务和慰问
4、结合实际,注重实效。党委紧密结合实际,突出特色和自身特点,制定切实可行的具体实施方案,增强针对性和可操作性,把各项工作落到实处。
二、组织领导
社区决定成立“三为”活动工作小组,组长由社区党委书***华担任,副组长由党委副书记***担任,成员为.....。
三、具体措施
1、深入发动,扩大参与
社区党委组织广大党员结合学习活动开展民主生活会、组织生活会,认真学习省委常委、市委书记陈润儿通知在12月18日市委学习活动领导小组会议上的讲话精神,统一思想认识,强化宗旨观念,积极参与到“三为”活动中来。
2、创新方法,结对帮联
在广泛发动的基础上,根据社区的实际情况,群众的需求情况,注重发挥党员个人的优势和特长,采取组织统筹安排与党员自愿联系相结合的方式,通过一联
一、一联多、多联一的方式,与群众结成联系对子,力所能及地为困难群众、身边群众、普通群众反映诉求、解决困难,提供服务。在新年来临之际,社区将开展 “愿望快递,大走访、大慰问、送温暖”活动,为社区孤寡老人,残疾人,贫困大学生家庭送上温暖和新年的祝福。
3、建立台帐,跟踪管理
建立社区党委“三为”活动台帐,详细记录参加活动党员所联系对象的基本情况及需要解决的实际困难与问题,为群众代言、解难、服务的实际效果,并及时添入到党员信息管理系统,做到有据可查、动态管理。
三联方案(篇2)
为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,积极探索建立党员作用发挥的新机制,构建党建工作新格局,推动全镇党组织创先争优活动,努力为我镇经济社会又好又快发展,提供坚强的组织保障,镇党委决定,在全镇党组织和广大党员中开展“一创”活动。现就此项活动制定如下实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以加强党员队伍先进性建设和提升基层党组织服务功能为重点,上下联动,整体推进,充分发挥广大党员的先锋模范作用,切实帮助解决群众实际问题,着力加快经济发展、构建和谐社会,为推进科学发展、加速千人桥崛起提供坚强的组织保证。
二、目标任务
通过此项活动的实施,使创先争优活动普遍开展,党员作用得到充分发挥,群众对党组织的满意度明显提高,全镇党建一体化新格局初步形成。
党组织班子成员联系基层党组织和党员,要做到“五个一”
1、铸造一支队伍。选配党组织书记和其他党组织成员。同时,加强村后备干部、村民组长、党员队伍、入党积极分子队伍建设,努力把基层干部队伍和党员队伍打造成作风优良、群众信任、战斗力强的先进集体。
2、用活一块阵地。全面抓好村级党组织活动场所基础设施建设和配套设施建设,积极发挥其作用,努力把村级组织活动场所建设成为全村的党员活动中心、村民议事中心、为民服务中心、教育培训中心和文化娱乐中心。
3、理清一个思路。因地制宜,立足长远,帮助基层和党员群众理清工作思路和发展思路;按照“一村一品”、“一村一业”的要求,引导和帮助各村确定一个具有特色的主导产业,发展特色经济,推进农业产业化、集约化经营。
4、办好一批实事。积极协调帮助村级联系发展项目,争取发展资金,协调解决产业开发和基础设施建设方面的突出问题,重点解决群众在交通、用水、用电、通讯、文化娱乐、上学和就医等方面遇到的现实困难和具体问题。
5、建立一套机制。根据新形势下基层党组织建设的需要,以及党员教育和党员作用发挥的实际情况,帮助村级党组织逐步建立健全组织管理、发展党员、党员教育和作用发挥等有利于基层组织健康发展的长效机制。
基层党组织成员联系党员,要发挥“五大功能”
1、发挥远程电教功能。充分利用先锋**、电视上网等现代远程教育设施,统筹做好农村党员干部培训、科技学用示范、文化娱乐活动、信息交流服务等工作,不断强化基层组织“远教学用示范点”建设。
2、发挥“五大载体”功能。紧紧围绕“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、党组织和党员双向承诺、流动党员双向带动、为民服务全程**“五大载体”,创新工作机制,不断发挥党组织对党员的教育指导作用。
3、发挥“温暖工程”功能。平时要不定期走访慰问困难党员,帮助困难党员解决生产生活实际问题,找到脱贫致富门路;“七.一”、春节期间,要集中开展慰问困难党员活动,让困难党员享受党的温暖。
4、发挥党员议事功能。全面推行“四议两公开”工作法,把村级重大难题、重要事项交由党员会议协商决议,不断增加党员的参政议政意识,推动基层组织民主决策。
5、发挥检查评议功能。要把党组织联系党员作为一项长效工作来抓,做到年初有计划,年中有检查,年终有评议,要把检查评议结果作为评先评优的重要依据,以此来不断增加联系效果。
党员联系群众,要争做“五大员”
1、争做和谐社会的“营造员”。围绕维护社会和谐稳定,加强法制宣传和思想政治教育,排查解决邻里矛盾纠纷,引导群众学法、用法,依法办事,通过正确的渠道反映合理诉求;组织群众学习科技、文化、法律知识,推进移风易俗,倡导社会新风,坚决同封建迷信和邪教作斗争,努力创造积极、文明、和谐的社会环境。
2、争做发家致富的“指导员”。分析联系户家庭情况,在政策咨询、市场信息、技术服务、资金支持等方面提供有针对性的帮助。引导联系户解放思想,更新观念,拓宽增收渠道,增加收入,提高生产生活水平。
3、争做弱势群体的“关爱员”。围绕关爱农村弱势群体,着力对老弱病残人员、生活困难户以及留守儿童、“空巢老人”等对象给予帮助、支持,为他们办实事、送温暖,定期开展走访和慰问活动,加强联系、服务和沟通,鼓励他们树立信心、克服困难。
4、争做社情民意的“收集员”。经常深入农户,进行走访调查,及时了解掌握各方面动态,收集好各方面信息,为党委、**科学决策提供科学依据。
5、争做参政议政的“参议员”。积极参加村党员大会或村民代表大会,充分反映群众的意见和要求,当好群众利益的“代言人”。
三、参与对象
全镇各级党组织自上而下逐级联系, 厂各村、企业、学校等单位党组织全部参加,有帮带能力的单位与村结对共建。
四、实施步骤
准备阶段
以镇成立领导组和办公室;召开由站所办负责人、部分村组干部、党员、村民代表参加的座谈会,收集意见建议,制定出台《实施方案》,明确镇班子成员联系村、驻村指导组职责以及镇直单位帮扶对象。
实施阶段
1、动员部署。镇上召开了动员大会,广泛宣传。各党组织成立活动领导小组,明确责任分工,制定实施细则,提出计划和实施措施,召开动员大会;对辖区内党员进行全面登记,建立联系群众的登记档案;建立党组织成员与基层党组织、党员、党员、群众的一对关系。
2、开展活动。各党组织和党员要按照方案和目标任务要求,扎实开展活动,机关党组织和党员要重点做好“三个一”,即组织开展一次文化、卫生、法律“三下乡”活动,举办一次实用技术培训班,为农村党员上一次党课。有共建任务的镇直单位党组织和党员重点要做好“二个一”,即开展一次城乡党建交流互动活动,开展一次项目资金帮扶活动。
村级党组织和党员要开展一次走访慰问贫困户活动,全面了解贫困户的基本情况,帮助其分析贫困原因,找准致富门路,承诺帮扶措施,联系帮扶单位。在开展活动过程中,任何单位和个人都要不拘小节,量力而行,注重实效。
总结阶段
各党组织全面总结活动,评选先进集体和先进个人,并向镇活动办公室汇报; 对活动资料进行整理归档;根据先进单位、先进个人和联系对象的需要,找出差距,改进。
五、保障措施
提高认识,加强领导。开展“一创”活动,是县委面对新形势作出的一项重要决策,全镇上下要统一思想,提高认识,把“一创”活动放在建设和谐社会的大局中来谋划、来推进。所有党组织要把此项活动作为构建城乡党建一体化新格局的重要内容,形成党组织抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的思想共识和**导向。
建立完善由镇党委承办协调、镇组委牵头指导,全镇党组织和党员广泛参与的运行机制,健全落实党建责任制,精心组织,加强领导,确保活动取得实效。
明确范围,科学联系。每名党委班子成员联系1-2个基层党组织,每名基层党组织成员联系5-10名党员,每名党员联系10-15户群众。各级党组织成员在联系基层党组织的同时,要按支部联系群众。
各单位全体党员和领导干部要实行一岗双责,开展联系活动,以党组织成员的身份落实联系责任。在实践中,乡镇**直属单位要按照镇党委的安排,主动联系帮扶村,帮助村党组织开展创先争优活动,提高创建效果。
把握重点,整体推进。活动能否取得预期效果,取决于党员的参与是否广泛,党员的积极性是否高,先锋模范作用不大。各地要切实采取措施,重点在加强党员思想政治教育上下功夫,在提升党员主体地位上下功夫,在关怀困难党员上下功夫,在政策激励上下功夫,在全面发动上下功夫,在正确引导上下功夫。
通过扎实有效的活动,树立典型、推动工作、借鉴经验,可以提高地方和部门党建工作水平和整体发展水平。
严格考核,动态管理。实行季度检查、半年考核、年终考核。党小组每季度对党员进行一次评估,党支部每季度进行一次检查,镇党委每半年进行一次考核,年终进行总结评比。
各地要加强对党员联系群众工作的监督,对群众反映的必须解决的问题,及时、认真处理。党员要实行联系群众的动态管理。对态度不积极、履职不到位、党员群众有较大意见的,要进行思想教育;对帮扶能力较弱,不能胜任帮扶工作的,要及时调整或减少所联系户和群众规模,使“一创”活动更具生机和活力。
三联方案(篇3)
一、活动主题:
载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年
二、活动目的:
通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间:
20xx年12月31日
四、参加人员:
三一班全体师生拟请人员:任课老师
五、活动准备:
1、黑板报:三年级一班庆元旦联欢会
2、气球:60个
3、彩带:若干
4、奖品:口香糖糖66个
六、人员安排:
1、主持人:高晨晨赵荔伟
(负责讲话稿)
2、活动实施以及会场布置:高晨晨赵荔伟等
3、物品采购:老师
4、摄影
5、黑板报布置
七、联欢会程序:
1主持人致开幕词
2老师给全班同学谈新一年的希望和要求
3节目表演
4游戏
唱抢凳子击鼓传花颁奖
简单闭幕词,联欢会结束三年级七班元旦晚会主持词
(开场白)
赵荔伟:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。高晨晨:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。赵荔伟:亲爱的老师们、同学们高晨晨:亲爱的爸爸、妈妈们合:大家早上好!
赵荔伟:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
高晨晨:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。赵荔伟:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想。高晨晨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
赵荔伟:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
高晨晨:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
赵荔伟:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,今天,我们激情满怀、心潮澎湃
高晨晨:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:三七班元旦联欢会现在开始!
赵荔伟:看,在那青青草地上,坐在牛背上的牧童吹响了悠扬的短笛,请欣赏戚英诚表演的钢琴独奏《牧童短笛》。
高晨晨:祖国是哺育我们的母亲,是所有生命的摇篮,我们为自己是一个中国人而感到骄傲!请欣赏杨高晨晨带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
赵荔伟:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。洞庭湖的美景让人心醉,请欣赏杨高晨晨表演的古筝独奏《洞庭新歌》。
高晨晨:我们班有一群有魔法的魔法师,看他们来了,有请蔡一杰、温家欣、常雨琪。
赵荔伟:下面请我们班的小歌星蔡一杰为大家演唱英文歌曲!高晨晨:有趣的游戏时间到了,让我们一起来玩个好玩的游戏吧!赵荔伟:下面请欣赏刘宸菲表演的《速叠杯》,大家一定要全神贯注地看哟!
高晨晨:听!远处传来了一阵猎号声,一队猎人正策马奔驰而来,他们在林中搜寻、捕猎..请欣赏康雅凝演奏的《猎人合唱》。赵荔伟:下面又到了证奇迹的时刻了,有请我们班的魔法师田婉婷、闫城玮、戚英诚登台表演!
赵荔伟:Hey Jude,don"t make it bad.Take a sad song and make it better,多么熟悉的旋律,请欣赏杨桦为我们带来甲克虫乐队的《HeyJude》。
高晨晨:请欣赏文曦研演唱的歌曲《红星歌》,让我们一起追忆那段红色的光辉岁月吧!
高晨晨:让世界充满爱,没有战火、没有硝烟,是全世界人民共同的心愿,请欣赏巩书城、董思晨带给大家的女声二重唱《让世界充满和平》和《铃兰》。
高晨晨:又到了大家喜欢的游戏环节了,让我们一起来玩成语接龙吧!赵荔伟:大家一起来猜个谜语吧。“小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。(打一动物)。”对了,就是蜻蜓。请欣赏杨高晨晨演唱的日文歌曲《红蜻蜓》。
赵荔伟:童年是人生中最美好的时光,童年也是人生最美好的回忆,请欣赏杨高晨晨表演的钢琴独奏《童年的回忆》。
高晨晨:圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇,钻进蚌壳里,最终变成了一颗闪闪发光的珍珠。可见只要朝着预定的目标,坚定不懈地努力,就能实现美好的愿望。请欣赏温家欣表演的诗朗诵《圆圆的沙粒》。赵荔伟:下面有请我们班的小提琴王子吴宇轩表演小提琴独奏《小步舞曲》。
赵荔伟:20xx即将过去,20xx即将到来,在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。请欣赏杨高晨晨表演的诗朗诵《春的消息》。(结束词)
赵荔伟:今天,是喜悦让我们相聚在一起。高晨晨:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。赵荔伟:今天,是我们共同走过一年的终点。高晨晨:今天,是我们畅想新一年的起点。
赵荔伟:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。
高晨晨:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。赵荔伟:告别今天,我们将站在新的起点
高晨晨:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同成长吧!
三联方案(篇4)
一、联欢会主题:与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;
二、活动对象:实验小学全体师生
三、活动时间、场地:
教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长:裴晓辉
副组长:王秉成 任树民 杨淑梅 王明新
成 员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
品牌型网络营销策划目标主要在网上建立企业的品牌形象,加强与顾客的直接联系和沟通,增加顾客的品牌忠诚度,配合企业现行营销目标的实现,并为企业的后续发展打下基础。目前大部分企业站点属于此类型。
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
D:感谢我们残疾兄弟姐妹为我们带来的感动,让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的表演。永远感恩的人永远不抱怨,他一辈子生活在阳光下,下面,请欣赏由物控部带来的歌曲《永远》。表演者:吴远强
八一期间,街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛,增进地方和的友谊,增强军民身体素质,促进团队凝聚精神。
组长:王秉成
组员:谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。
A、学生节目统筹:刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。
B、教师节目统筹:王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长
任务:1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:任树民
组员:钟华、范永春、李田园、高原、周聪
活动层序:全体参加人员上午9点前到中心学校值班室签到,统一乘公共汽车依次参观镇镇务新区、镇工业园区;参观结束在中心学校阶梯教室集中座谈。
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:杨淑梅
组员:张鑫
任务:1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:王秉成
组员:吴亚民、索英华
任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长: 王明新
组员:杨立军
任务:1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:史虎琴
组员:袁敏、刘圆硕、李莹
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
任务:各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。
现在,春已归来, 今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
各系(处)团总支要带领辅导员充分发挥学生干部的骨干作用,按学院部署积极筹备,严格审查,精心排练。排练期间不能影响正常教学活动。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 ):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务:
A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
女主持:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
八、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
与会者应自觉遵守各项规定,并听从现场工作人员的指挥。阅读此文章还关注:元旦策划书公司元旦晚会策划书元旦文艺晚会策划书元旦晚会策划书范本20xx年迎新元旦晚会元旦晚会策划方案元旦晚会策划书模板
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
九、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜,另行通知。